方案是指為解決特定問題或達成某個目標而采取的一系列措施和步驟。方案的制定還需要根據(jù)實際情況確定合適的資源和預算。方案的成功與否，還需要領導的支持和組織的重視。
中班運動會活動方案篇一
活動宗旨:
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以“慶元旦，家園同樂”為主線的“親子趣味運動會”。
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。
3、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
4、在親子運動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關系更為融洽。
活動時間：
2015年12月30日上午9：30—10：50
活動地點：
幼兒園大操場
運動會比賽項目：
一、《搬家樂》
中班運動會活動方案篇二
設計意圖：
在一次體育活動中，我發(fā)現(xiàn)大班的幼兒在進行一些投擲動作或攀爬練習時，動作的協(xié)調性不夠，興趣也不是很高，因此，我根據(jù)大班的幼兒年齡特點設計了《勇敢的喜羊羊》。
活動目標：
1、學習投擲的基本動作。
2、體驗與同伴游戲的快樂。
活動準備：投擲物（球），羊羊頭飾若干，靶子（灰太狼頭像），《喜羊羊》音樂，《我們不怕大野狼》音樂，《天使寶貝》音樂。
活動過程：
一、熱身運動。
小朋友們都喜歡喜羊羊，我們去羊村和喜羊羊做游戲好嗎？（為幼兒帶上羊寶寶的頭飾）我們一起跳羊羊操吧！
二、聯(lián)系投擲。
1、幼兒熟悉投擲球。
灰太狼總是欺負羊寶寶，老師要送給你們一個可以戰(zhàn)勝灰太狼的魔球，看看你的魔球是什么樣子（幼兒自由表述）。
2、游戲：打跑灰太狼，幼兒練習投擲球。（我們不怕大野狼音樂）。
討論：（1）你們打跑灰太狼了嗎？為什么？（2）怎樣才能打跑灰太狼呢？
提示：在游戲活動中，教師講解示范投擲的基本動作要領，即：眼看前方，手臂抬起，對準目標力投。
三、游戲活動。
玩法：灰太狼（扮演者）繞場地順時針慢跑，幼兒邊追邊用手中的球投擲擊打，每名幼兒投2―3次后灰太狼被打倒，游戲結束。（我們不怕大野狼音樂）。
提示：
1、幼兒追逐跑時要注意安全，不推不擠。
2、扮演灰太狼的教師要盡量繞大圈慢跑，并根據(jù)幼兒的奔跑速度，調整游戲的節(jié)奏。
3、游戲過程，教師提示幼兒盡量保持投擲的基本動作。
四、整理活動。
游戲結束，放輕松的音樂（天使寶貝），幼兒自由擺動身體，放松活動。
中班運動會活動方案篇三
3、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲
1、安全第一，保證每一個孩子的安全
2、家長和孩子齊參與，讓每一個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成長的快樂。
1、召開家長委員會，征求家長意見
2、園方組織老師提前規(guī)劃場地
4、工作人員分配
1)主持人：x
2)音響：x
3)安保：x
4)現(xiàn)場調配及突發(fā)事件處理：x
5)現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動安排：x
5、活動流程：
1)各班運動員入場
2)領導講話
3)主持人宣布運動會開始
4)全園幼兒團體操表演
5)家長拔河比賽(大班和中班家長，小班和蒙班家長)
6)年級間競技比賽
7)各班組織親子游戲
6、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地
中班運動會活動方案篇四
活動目標：發(fā)展幼兒的平衡、攀爬能力和靈敏性、協(xié)調性。
游戲過程：
一、活動開始，引起活動興趣。
師：今天我們來玩?zhèn)€“戰(zhàn)勝大怪獸”的游戲，你們想一想戰(zhàn)勝大怪獸要有什么本領?……你們想當一名戰(zhàn)勝大怪獸的小勇士嗎?現(xiàn)在我們就來練習本領吧。
二、提出練習內容。
1、練習在小路上前走，側走等的本領。
直到：身體保持平衡，眼視前下放，不左右晃動。
2、練習過河--跳圓點指導：提醒幼兒輕輕跨跳，既不能碰到人，又要控制自己身體不掉到小河里。
3、練習打吊球。
指導：看中目標挑起拍打，注意落地時雙腳下蹲。
4、練習投擲兩次。
指導：看中目標，拿起“炸彈”用力投擲出去。
5、游戲：戰(zhàn)勝大怪獸。
師：我們練好了本領，準備去抓大怪獸，小勇士們系上子彈袋，帶上手槍，然后到彈藥庫拿子彈。
6、每人攀墻兩次取炸彈。
7、尋找并發(fā)現(xiàn)大怪獸，引導小朋友去打--由老師裝扮8、最后取得勝利。
中班體育教案：小油娃運油花。
活動目標：
1.學習提物快速跑，發(fā)展動作的協(xié)調，平衡能力。
2.培養(yǎng)合作和解決問題的能力，初步建立競爭的意識。
活動準備：
1.小沙包和海洋球(能輕松放進pvc管內)若干代表小油花，小桶若干。
2.輸入油管(pvc管。)、街頭、彎頭等若干。
3.帶有火車頭圖案的小框若干個。
4.活動前引導幼兒練習拼接輸油管道。
5.場地布置：在活動場地內設置油井，油庫和火車站，油井處設有沙包和未拼接的輸油管，油庫放有小油桶，火車站放有粘貼火車頭的小框若干個。
活動過程：
1.小油娃準備運輸小油花。
(1)教師：祖國各地都需要石油，我們這些小油娃要將這些小油花運輸?shù)阶鎳鞯厝ィ處熞龑в變号帕谐梢涣行』疖?，駛入活動場地?BR> (2)教師講解石油都是通過石油管道運輸?shù)饺珖鞯厣踔潦鞘澜绺鞯氐摹?BR> (3)幼兒隨教師口令活動身體的各個部位，做熱身活動。
2.游戲：小油娃運油花。
(1)請幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法，教師巡回指導。
(2)教師交代運輸小油花的方法。
(3)開始游戲。幼兒齊說：“我們是小油娃，開始運輸小油花，預備--開始?！?BR> 3.討論：怎樣快速運輸小油花。引導幼兒理解應該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道，節(jié)省時間，管道如果傾斜一些，小油花流動的快。
4.全班幼兒分成二至四組，再次進行游戲。
5.教師宣布游戲結果，表揚最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。
中班運動會活動方案篇五
指導思想：
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！??！
活動目標：
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
活動策劃：王麗珍
活動主持人：一教師和一幼兒
具體程序：
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話
5、家長代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8體育才能展示（音樂響起）
9各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）
10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項
學前班“親子”活動方案
活動目的：
1、通過開展運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
活動形式：體能比賽、游戲比賽項目、親子游戲項目
活動地點：學校大操場
活動時間：*月*日
活動人員：學前班小朋友及一位家長
活動流程：
1、主持人致開幕詞。
2、全體運動員入場。
3、家長代表發(fā)言、園長為運動會致詞并宣布運動會開始。
4、幼兒韻律操展示。
5、運動會正式開始：各運動員按指定地點開始進行比賽；比賽項目可分為：
（1）幼兒體能比賽：接力賽跑
每班出男女幼兒各8名，進行接力比賽。根據(jù)事先抽簽所選班級，每兩個班進行比賽，時間最短的.前三名班級依次獲得10分、8分、6分，其余班級均獲得4分。
（2）游戲比賽項目：夾球前進
每班選10名幼兒（五對幼兒），各班幼兒準備就緒，每個班五對幼兒輪流夾運球，分別將10個球運到終點的筐里，裁判進行即時。第二輪同樣進行（學六至學十），裁判進行即時后進行評比，時間最短的前三名班級依次獲得10分、8分、6分。
（3）家庭親子游戲
游戲名稱：踩氣球
準備：事先打好的氣球若干。
玩法：
（4）吃桔子比賽：由學生把桔子剝開，并親手送到父母口中，父母必須吃下，一分鐘內，吃掉桔子個數(shù)多者為勝。
四：結束語
要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
中班運動會活動方案篇六
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
3.加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動準備。
1.確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2.億童運動包、輪胎等相關器械到位，音響設備、游戲音樂準備到位。
活動流程。
1.主持人宣布活動開始。
2.各班幼兒及家長進場，升國旗。
3.園長、家長代表、幼兒代表講話。
4.團體操展示。
5.大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示：體能大循環(huán)。
玩法：老師通過鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設置關卡，讓孩子進行闖關游戲。
(二)家長游戲：袋鼠跳。
玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)。
玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲，b組隊員在行動范圍內閃躲軟球衣;第二輪a、b組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長游戲：環(huán)環(huán)相扣。
玩法：每班家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。
(五)幼兒游戲：踩高鞋。
玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
(六)親子游戲：鉆山洞。
玩法：將幼兒按班級分組。每班父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
(七)親子游戲：運小豬。
玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
活動結束。
1.放松舞。
伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
2.親子運動會結束。主持人進行小結，各班按順序回教室休息。
中班運動會活動方案篇七
1、激發(fā)幼兒對線組成的蜘蛛網(wǎng)的興趣。
2、學習用不同的方式來織蜘蛛網(wǎng)。
3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，并體驗成功的快樂。
： 蜘蛛胸飾若干個、音樂磁帶、畫有樹的鉛畫紙、蛋糕盒、美工釘、各色粗細不同的毛線、乳膠、帶有鋸齒的卡紙等。
一、通過游戲，激發(fā)幼兒上課的興趣。
1、師：“寶寶們！”“今天媽媽帶你們出去玩，高興嗎？那我們手拉手出發(fā)吧！”《郊游》的音樂起，小蜘蛛跟著媽媽邊唱歌邊做動作。
2、“寶寶們，注意，前面有段鋼絲路，要小心點！”小蜘蛛跟著媽媽別念兒歌邊走鋼絲路。 附：小蜘蛛，走鋼絲；走來走去真自如；掉下來，別著急；嘴里咬根保險絲。
二、學習蜘蛛織網(wǎng)的方法。
1、“看，這是什么呀？”（蜘蛛網(wǎng)）“這是我們蜘蛛織的網(wǎng)，織網(wǎng)是我們最大的本領。寶寶們看看這張網(wǎng)是用什么織出來的？”（織在蛋糕盒上的網(wǎng)）幼兒討論。
2、“誰來說給大家聽？”指名幾個蜘蛛說。（用毛線從釘子的一頭開始結網(wǎng)，再經(jīng)過中心結到另一個釘子上繞一下………）
3、師示范織一遍，“寶寶們看媽媽織一張這樣的網(wǎng)，看仔細了，待會兒你們也來學學這個本領。”邊念兒歌邊織網(wǎng)：小蜘蛛，小蜘蛛，拉銀絲，拉銀絲，來來回回把網(wǎng)織，織個網(wǎng)，干什么？專吃蒼蠅和蚊子。
4、“寶寶們，記住了嗎？”“看，這里還有不同的蜘蛛網(wǎng)，快來看！”（毛線粘貼的蜘蛛網(wǎng)）“猜猜看，這張網(wǎng)是怎樣織出來的？”幼兒解說，師補充。
5、“哇，這里還有不同的蜘蛛網(wǎng)！”“這又是怎樣織的呢？”幼兒互說。
三、幼兒操作，師巡視。
1、“我們蜘蛛的本領真大，會織這么多不同的網(wǎng)，寶寶們，你們想不想自己也來織一張網(wǎng)？”“蜘蛛網(wǎng)要織得密密的還是疏疏的？為什么？”
2、“媽媽為你們準備了好多材料，你們自己去選一樣織，也可以兩個好朋友一起織一個大網(wǎng)，比一比誰織的網(wǎng)又密又結實?！?BR> 3、幼兒自選材料操作，教師個別指導。
四、評價作品 這張網(wǎng)真密，一只蚊子飛過來，粘住了?！?
五、音樂游戲《小蜘蛛》 “寶寶們真能干，蚊子蒼蠅飛過來都被粘住了，很開心吧，我們一起來做個游戲。”師幼跟著音樂邊跳邊唱，體驗成功的快樂。 。
中班運動會活動方案篇八
20xx年x月xx日早上x點。
xx體育場。
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神。
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力。
3、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲。
1、安全第一，保證每一個孩子的.安全。
2、家長和孩子齊參與，讓每一個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成長的快樂。
1、召開家長委員會，征求家長意見。
2、園方組織老師提前規(guī)劃場地。
4、工作人員分配。
1)主持人：xx。
2)音響：xx。
3)安保：xx。
4)現(xiàn)場調配及突發(fā)事件處理：xx。
5)現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動安排：xx。
5、活動流程：
2)領導講話。
3)主持人宣布運動會開始。
4)全園幼兒團體操表演。
5)家長拔河比賽(大班和中班家長，小班和蒙班家長)。
6)年級間競技比賽。
7)各班組織親子游戲。
6、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點。
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地。
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師。
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地。
中班運動會活動方案篇九
幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規(guī)律。《綱要》提出“數(shù)學教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系；教師要引導幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構初步的數(shù)概念，并學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中的某些問題”。由此可見，生活化、游戲化已經(jīng)成為構建幼兒數(shù)學課程最基本的原則。分解和組成是幼兒學習加減的基礎，在學習時往往顯得很枯燥。本活動我為了提高孩子們的學習興趣，本著直觀性、參與性的原則，從動手操作、情感需要和快樂學習三個方面進行了設計。
活動目標。
1．在“喜羊羊和灰太狼”的游戲活動中，學習9的分解和組成，知道9分成兩份有8種不同的分法。
2．能根據(jù)9的分合法，列出相應的加法算式，并能在教師的引導下理解交換規(guī)律。
活動準備。
棋子若干、彩筆、記錄紙、課件、灰太狼頭飾、沙包等。
活動過程。
一、導入活動。
聽音樂《大家一起喜羊羊》做手指律動，通過談話激發(fā)幼兒的興趣，引導幼兒復習8的組成。
小朋友，剛才的歌里都唱到了誰?你喜歡喜羊羊嗎?為什么喜歡他?(因為喜羊羊很聰明)。
知道我是誰嗎?今天，我是羊村的村長慢羊羊，你們想當聰明勇敢的喜羊羊嗎?那我慢羊羊就先考考你們，看看你們是不是很聰明：前段時間我們喜羊羊已把八捆青草分別送給了費羊羊和美羊羊，當時有幾種分法分給他倆的`?(七種分法)分別是幾捆和幾捆?(1和7、2和6、3和5、4和4、5和3、6和2、7和1)。
二、幼兒嘗試9的分解。
每位幼兒一盒棋子、一張大圖片。
今天，我慢羊羊想請喜羊羊幫忙，請你們幫我把這些禮物分別分給美羊羊和費羊羊，愿意幫忙嗎?幼兒第一次進行9的自由分配。提醒幼兒注意合作。
幼兒進行第二次自由分配，提出要求：不能和上次分的一樣。
依此類推，一直到第八次自由分配。
三、教師出示分解結果，幼兒對比、驗證。
請幼兒觀看課件，帶領幼兒驗證自己分配和記錄的結果。
討論：9還能不能再分?得出結論：9一共有8種不同的分法。
引導幼兒觀察自己分的和老師分的有什么不一樣。
四、引導幼兒學習9的組成，并能根據(jù)9的分合法，列出相應的加法算式。
觀看課件，引導幼兒理解9可以分成l和8，1和8合起來是9，合起來是什么意思?我們可以用一個數(shù)學符號“+”來表示，教師列出加法算式1+8=9。
通過課件演示，請幼兒仿照老師剛才的例子，列出相應的加法算式：
2+7=9；3+6=9；4+5=9；5+4=9；6+3=9；7+2=9；8+1=9。
請小朋友看1+8=9，8+1=9這兩道加法算式，你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
請你從剩下的加法算式中，也找出存在這種互換關系的加法算式：
2+7=9，7+2=9；3+6=9，6+3=9；4+5=9，5+4=9。
六、游戲，復習9的組成和加法。
1．游戲“拔草”
目的：培養(yǎng)幼兒的時間觀念和任務意識，復習9的組成。
規(guī)則：在規(guī)定的時間內，要求孩子能夠盡量完成自己的任務。
玩法：
(1)教師準備好綠色的大泡沫板，在上面插上很多的小草。在游戲進行前老師會告訴每個小朋友一個數(shù)字密碼，數(shù)字密碼是幾就拔幾棵草，請幼兒在規(guī)定的時間內，完成老師布置的任務。
(2)提問：誰拔了8棵草，那8和幾可以組成9？(拔了1棵草的小朋友起立)幼兒一起說：8和l組成9。
(3)依次提問。
2．游戲“打倒灰太狼”
目的：培養(yǎng)幼兒的合作意識，復習存在互換關系的幾道加法算式，體驗成功的快樂心情!
玩法：
羊村的警報響了，灰太狼來了，怎們來了這么多的灰太狼?原來灰太狼新發(fā)明了克隆機器，克隆出好多的灰太狼。
(1)請幼兒點數(shù)灰太狼的個數(shù)。(9只)。
(2)喜羊羊們把準備好的武器--沙包拿出來當石頭砸向灰太狼。
(3)打倒了幾個?請幼兒列算式，如l+8=9或8+1=9等。
(4)帶幼兒到室外慶祝戰(zhàn)勝了灰太狼，活動結束。
中班運動會活動方案篇十
活動目標：
1、復習歌曲，能根據(jù)歌詞內容創(chuàng)編動作。
2、積極參與游戲，體驗游戲的快樂。
活動準備：
課件、灰太狼頭飾一個；幼兒已會唱歌曲前三段。
活動過程：
一、隨音樂入場。
師：今天天氣真好呀，小羊們讓我們一起去羊村玩吧！準備好了嗎？讓我們一起聽著音樂出發(fā)吧！
師：羊村到了，小羊們找個空座位坐下來休息一會兒吧。
二、復習歌曲，創(chuàng)編動作。
1、復習歌曲。
師：小羊們今天我們又來到了羊村，還記得上次那首好聽的歌嗎？那我們用優(yōu)美的、好聽的歌聲來跟喜羊羊他們打個招呼吧！
師：讓我們挺起胸、坐坐神氣，聽好音樂。（唱到第三段）。
2、創(chuàng)編動作。
師：喜羊羊喜歡做什么運動呢？你來做做看呢！
師：我們大家一起來做運動吧！
（2）創(chuàng)編懶羊羊吃東西的'動作。
師：懶羊羊是怎么吃東西的？如果你是懶羊羊你想吃什么？
師：看你吃得這么香，我真饞??！
師：你這個東西真好吃，我好想吃一口啊！
師：你真像個嘴饞的懶羊羊。
師：你們看我在吃什么？你們想不想吃啊？
（3）創(chuàng)編美羊羊愛打扮的動作。
師：美羊羊最愛打扮自己了，她會打扮哪里呢？
師：女孩子一起來打扮自己吧！我們男孩子也來打扮打扮自己。
3、幼兒進行歌表演（唱到第三段）。
三、幼兒學唱第四段，創(chuàng)編小羊害怕的動作。
1、師：告訴你們哦！這幢樓還有四樓呢，四樓會住著誰呢？我們來聽一聽?。úシ诺谒亩我魳罚?BR> 2、師：這段音樂聽上去感覺怎么樣？（低沉、沉重）你們猜四樓會住著誰呢？聽了這段音樂你覺得灰太郎是一只怎樣的狼？（狡猾、兇惡）。
3、師：灰太郎想干什么？大家一起聽！
（欣賞教師演唱第四段音樂）。
師：他想做什么呀？（熟悉歌詞）。
4、師：啊呀，灰太郎要想抓我們小羊，你們害怕嗎？害怕是什么樣子的??？（抖、心跳、抱頭、躲起來、藏起來）。
5、幼兒完整進行歌表演。
師：我們把整首歌曲連起來唱一遍。
四、音樂游戲。
1、第一遍游戲：（介紹規(guī)則）了解聽到狼叫要躲起來。
師：你們都是聰明的小羊，會表演這么多好看的動作，告訴你們哦！這個音樂還可以做一個游戲呢！
師：游戲你們喜歡玩嗎？但玩游戲是有規(guī)則的！聽好規(guī)則哦！
師：把歌曲里小羊的形象用和別人不同的動作表現(xiàn)出來；第二是要聽清楚音樂，聽清楚灰太狼什么時候出現(xiàn)。讓我們聽好音樂。
師：剛才在玩游戲的時候，我發(fā)現(xiàn)有好多小朋友做的動作和別人不一樣，真棒！
師：狼來啦，小羊們快跑！記得聽到狼叫要趕快跑回家哦！
3、第二遍游戲，小羊換樓層。
師：樓房里的小羊在和我們捉迷藏呢！這次我們可要看仔細了。
師：別害怕，你怎么被抓住了，是不是你沒聽清楚音樂。
4、第三遍游戲，灰太狼換樓層。
師：灰太狼為了想吃到小羊，他也搬家了，搬到哪一層我也不知道，所以這次小朋友要聽好音樂，聽到狼叫要趕快跑回家哦！
師：這次我們小朋友都聽清了音樂，兇狠的灰太狼一只小羊也沒抓住，灰溜溜的走了。
5、第四~五遍游戲，請幼兒當灰太狼。
師：這次灰太狼可狡猾啦，他藏在我們小羊當中，你們可要看仔細嘍！
師：游戲好玩嗎？想不想再玩了？
五、結束活動。
師：小羊們今天玩得開心嗎？我們下次再來玩吧！
中班運動會活動方案篇十一
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的`樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
1、《過小河》。
游戲準備：每班2個墊子。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進行比賽）。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》。
游戲準備：家長和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3：袋鼠跳跳跳。
游戲準備：每班準備一個口袋。
4、推小車。
游戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、俯臥撐。
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲：穿脫衣服。
游戲準備：每班一件大t桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
中班運動會活動方案篇十二
大手牽小手，一起來加油!
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
體操表演、親子體能比賽。
4、5月份幼兒園大操場或體育館
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫(yī)療處、領獎處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
中班運動會活動方案篇十三
為豐富全校師生課余文化生活，提倡“天天健身一小時，健康生活一生”，全面推動我校健身運動的深入展開，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“xxx校園”，我校將舉行趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案以下。
組長：
副組長：
成員：各年級班主任
1、時間：4月18日下午3:：30—17：00
2、地點：校操場
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目
1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
（二）集體項目：
1.三分鐘計時投籃（4-6年級參加）
籃球3個，參與學生10人
規(guī)則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級）
道具：實心球參賽職員：20。
規(guī)則：第一位隊員將球運送至指定圈內，第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級）
道具：小塑膠墊12
參賽職員：15
規(guī)則：
（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另外一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。
（2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前進程，如此往復，先完成獲勝。
（4）發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
4.集體跳長繩
規(guī)則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力（背夾球）：籃球4
比賽人數(shù)：每隊20人，比賽賽距：20米間隔
比賽賽制：一場決勝敗，按每隊用時前后按計時取名次
比賽規(guī)則：
1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；
2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為終究判決。
運動會個人項目：
1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
比賽項目一定，比賽人數(shù)可以視班級人數(shù)作調劑，同年級班主任自行商量
中班運動會活動方案篇十四
為進一步豐富公司員工文化業(yè)余生活，同時讓全體員工共同分享公司發(fā)展的成果，提高企業(yè)凝聚力。根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運動會。
10月20日（預定，根據(jù)場地及公司生產(chǎn)狀況調整），員工當日參加運動會活動視為正常出勤，未辦理請假手續(xù)不參加運動會活動或中途離開者，以曠工處理。
黃由人事部聯(lián)絡場地
由人事部主導，各參賽隊推薦一名代表參加。
××××1隊；
××××2隊；
××××聯(lián)隊；
××部代表隊；
××制造課聯(lián)隊；
×××部聯(lián)隊；
1、播音員：由總務人事確定播音員名單（男女各一名）；
2、安全監(jiān)督：
3、裁判委員會裁判長：各參賽隊推薦二名專職裁判員，并從中選出副裁判長，負責現(xiàn)場比賽結果的收集報裁判長及秘書處。
4、秘書處：由總務人事確定秘書處人員名單，負責統(tǒng)計比賽結果。
5、后勤保障：
1、7：50全員在公司集合步行前往運動會場。
2、8：30運動會開幕入場式（各代表隊參賽人員列隊參加）
各參賽隊在10月10日確定本隊隊名及隊旗樣式、顏色，由總務統(tǒng)一訂制。
4、17：30閉幕式（頒發(fā)各單項獎及團體獎）。
另：運動會組委會根據(jù)各項目的報名情況，在10月16日前將活動項目的具體時間表公布。
1、同心鞋：
2）參加人員：每隊10名（性別不限，各參賽單位需派4隊參加）。
3）比賽規(guī)則：參賽各隊隊員雙腳踩在木板上行走，比賽距離為30米，采用計時方法，最先到達者獲勝。如中途有隊員脫離木板，該隊應在原地調整完畢后方可繼續(xù)比賽。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分4次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
2、十萬火急接力賽：
1）道具：滅火器、模擬火種道具
2）參加人員：每隊8名（男員工2名，女員工6名，各參賽單位需派4隊參加）。
當裁判發(fā)令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊員處時應將滅火器及消防帽交給下一隊員，接力隊員應將消防帽帶上，并手持滅火器跑至下一隊員接力初，依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者（以噴出煙霧為準）為獲勝組。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分4次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
3、花轎接力賽：
1）道具：每隊竹竿兩根，籃球一個。
2）參加人員：每隊8人（分為4個小組，每小組2人），男員工2名，女員工6名，每單位只允許派3隊參加。
3）參賽人員手提或肩扛竹竿舉，上面放一個籃球。比賽開始后，小組人員齊心協(xié)力，即要保證球不掉下來，又要速度快且要跑到下組隊友接力處將球和竹竿交下一組的同伴，比賽總賽程為200米，各小組賽程為50米。如中途球掉下來，該小組應從起跑線重新開始，以最先完成的隊為勝。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分4次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
4、緊急求助
1）道具：支架臺若干、白紙若干
2）參加人員：每隊10人，每單位只允許派1隊參加。其中男員工3名，女員工7名。各參賽單位報名時間按男子組（3名）、女子組（7名）順序標明各隊員的出場順序。
3）比賽賽程為50米，比賽開始后，隊員跑至25米處的支架臺，隊員可任意選取一支架臺獲得信息提示，并根據(jù)支架臺上白紙寫明的信息提示，攜帶寫明信息提示的白紙返回起跑點向隊友借信息提示之物件（如隊友沒有相關物件，可向周圍人員尋求協(xié)助）后，跑至終點將所借物件交裁判人員后確認。最先完成比賽者為優(yōu)勝，凡所確認物件與提示物件不符者，取消比賽成績。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊員的出場順序。
5）本項比賽分10次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
5、面包快遞
1）道具：面包圈、支架
2）參加人員：每隊15人，男員工5名，女員工10名。各參賽單位報
名時間按男子組（5名）、女子組（10名）順序標明各隊員的出場順序。
3）本項比賽賽程為50米。在25米處設立支架，每個支架放置面包（男子比賽面包放置高度為160cm，女子比賽面包放置高度為150cm）。比賽開始后，參賽人員跑向賽道終點，并在支架處用嘴含住一個面包后跑至終點，最先到達終點者獲勝。
4）本項比賽分15次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
5）注意事項：不得用手或其他物品接觸面包或含一個以上的面包。更不得在跑動過程中將面包直接食用。如有食用者，取消參賽資格及本隊成績。如在比賽過程中，所含面包掉在地上，應返回重新含面包后方可繼續(xù)進行。
6、甜蜜之旅
1）道具：面盆6個、盤子6個、糖、面粉若干。
2）參加人員：每隊20人，各參賽單位報名時間按男子組（5名）、女子組（15名）順序標明各隊員的出場順序。
3）本項比賽賽程為50米，參賽隊分為兩組（每組5人）分列賽道兩邊。
在20米、30米處設立支架，20米處支架上放置一盆水，30米處支架上放置一個盤子，盤中盛面粉，并在面粉中埋入糖（每組比賽完成后，后勤人員應及時補充糖及面粉）。
4）比賽開始后，參賽人員跑至20米處，應將臉伸入水中浸濕，在30
米處應在表面的面粉吹開，并口含一顆糖跑至終點，最先到達終點者獲勝。
5）本項比賽分20次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
6）比賽過程中不得用手解除支架上的任何物品，如在比賽過程中，所含糖果掉在地上，應回糖果支架點重新含糖果后方可繼續(xù)進行。糖果含在口中，在奔跑過程中不得食用，如有食用者，取消參賽資格及本隊成績。
7、2人3足賽
1）道具：每隊繩子若干
2）參加人員：每隊2人，性別不限，每單位需派5隊參加。
3）比賽賽程為50米，每小組站成一排，將相互間靠近的腿的踝關節(jié)用繩子綁緊，比賽開始后，比賽過程中如繩子有脫落，參賽人員應就地將繩子綁好后方可繼續(xù)比賽。最先到達終點者獲勝。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分5次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
8、8×50米接力賽
1）參加人員：每隊8人（男2名、女6名），每單位需派5隊參加。
2）本項比賽賽程400米，各隊自起點每50米站立一名隊員，比賽開始時每隊一人手持接力棒站在起跑線上，當裁判發(fā)令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊員處時將接力棒交給下一隊員，依此程序當最后一名運動員最先到達者為優(yōu)勝。
3）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
4）本項比賽分5次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
9、拔河比賽：
1）參加人員：每隊30人（男10名、女20名），每單位需派2隊參加。
2）本項比賽采用單項淘汰賽（一局定勝負），各參賽隊根據(jù)抽簽結果確定比賽隊伍，最后三支參賽隊采用循環(huán)賽決出最后優(yōu)勝者。凡有惡意放繩者，即行取消比賽資格。
3）本項比賽前二名可獲得獎品。
同時本次運動會設立“優(yōu)勝單位”獎項，凡在運動項目取得第一名的，其所屬部門將獲得3個積分，取得第二名的，其所屬部門將獲得1個積分，如有積分相同，則獲得第一名次數(shù)最多的部門獲勝。如積分及獲得第一名的次數(shù)均相同，按以獲得第二名次數(shù)確定，依次類推。
另：
1、在比賽活動期間，各參賽隊可向新聞臺提報稿件鼓勵本隊參賽人員。
2、在單項比賽中，一名隊員不可重復參賽。
3、一名員工不得報名參加2個以上（不含2個）項目的比賽。
中班運動會活動方案篇十五
1、親子嘗試玩民間游戲，對民間游戲有濃厚的興趣。
2、增進親子、家園間的情感溝通，提高家長和孩子一起鍛煉的意識。
3、在活動中幼兒能養(yǎng)成與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及一定的集體榮譽感和競賽意識。
家長助興的比賽項目——拔河。
請每個班出8名家長（4男4女），比賽分半決賽和決賽，大一和大二進行第一輪，大一和大二進行第二輪，大一和大二進行第三輪，贏了的`一組再進行對決。
1、親子游戲：小腳踩大腳（塑膠操場東南）
目標：在活動中感受愛的情感，融洽親子之情。
準備：4張小椅子
玩法：將每4隊親子分成一組，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，小手牽著家長，家長帶著幼兒向前行進，以最快速度繞過對面的椅子后走回起點，最快完成游戲的一隊為勝。
游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的小腳一直踩在家長的腳面上。
2、親子游戲：搶凳子（塑膠操場東北）
目標：幼兒喜歡和家長一起合作完成游戲活動！
準備：9張小椅子
玩法：
（1）10個人玩，教師敲鼓，那10個人圍著9個板凳轉圈；
（2）鼓聲一停，10個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。
（3）最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者！
3、親子游戲：“投沙包”（草坪）
目標：在一定距離里投擲，手眼協(xié)調力及投擲力都能得到提高。
準備：沙包若干，筐4個。
玩法：在一定距離內孩子投沙包，家長接，接得多的為勝利者。
4、親子游戲“聽話的小球”（多功能活動室）
目標：愿意與家長一起游戲，并能遵守簡單的游戲規(guī)則。
中班運動會活動方案篇十六
為了隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨中華全國總工會成立90周年，豐富和活躍職工文體生活，推進我縣全民健身活動深入開展，弘揚各級干部職工主人翁意識，激發(fā)勞動熱情和奉獻精神，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻，經(jīng)縣委、縣政府同意，縣總工會舉辦“慶五一·隆發(fā)杯”職工運動會，具體實施方案如下：
團結、文明、創(chuàng)新、拼搏。
為了確保本次運動會順利進行，決定成立慶“五一”職工運動會組委會，組成人員如下：
略
1、男子籃球。
2.男女混合拔河。
3.集體健步走。
4.男子乒乓球單打。
5.女子乒乓球單打。
1.比賽時間：20xx年4月下旬。
2.比賽地點：待定。
1.以單位組建代表隊。各代表隊報領隊一名；男子籃球隊運動員十名；男女混合拔河運動員十名（男六、女四）；男、女乒乓球單打各兩名；集體健步走要求全員參與。
2.請各代表隊務必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會（聯(lián)系電話：＊＊，郵箱：＊）。
1.各單位要積極落實參加人員，抓緊做好組隊、訓練和參賽等工作。
2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上，確保身體適合所報項目（由參賽單位負責審查把關）。
3.本次活動時間緊、任務重，各單位要立即行動，結合工作實際，充分利用閑余時間進行訓練，確?；顒舆_到預期效果。
中班運動會活動方案篇十七
做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
親子趣味運動會
1。時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2、地點：幼兒園內操場
1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
1、人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負責。
1、園長致辭
2、家長代表講話
3、親子游戲
各年級親子運動項目見附件
中班運動會活動方案篇十八
在“健康第一”理念的指引下，為了豐富學生課余生活，增強學生體質，姚村小學擬定于20xx年五月舉辦這次以娛樂為主的趣味運動會?；顒拥母咀谥际亲寣W生在運動中找到快樂，在快樂中培養(yǎng)默契，在默契中體會團隊精神。
一、活動主題
參與運動，享受運動；健康第一快樂成長。
二、活動目的`
豐富校園文化，增強學生體質，共鑄和諧校園。
三、活動時間、地點 時間：20xx年 5月上旬 地點：學校操場、籃球場
四、活動領導小組： 組長：張勝林 副組長：周建紅孟軍艷 成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：趙榮山岳會永
六、活動流程 （1）開幕式
1、各班級在指定地點對號入座。
2、全體師生起立唱國歌。
3、張校長致開幕詞，宣布開幕。
4、趙榮山裁判員代表講話。
5、運動員代表講話。
6、運動員、裁判員、工作人員各就位、比賽正式開始。
七、活動內容（其中
1、
3、
5、6項分一二年級組、三四年級組、五六年級組分組進行比賽，
2、4項不區(qū)分年級組進行比賽。） 1.過河拆橋：一名同學來回移動兩個呼啦圈，人必須在圈內，到終點白線處，拿起排球，投入投擲靶（必須投進）。然后拿起呼啦圈跑回起點，交于下一人，先完成的班級為勝。（每班男女各5名）（裁判：周建紅趙香瑞王玉巧）
2.跳繩：1分鐘的單人跳繩（所有年級）。（裁判：孟桂芳趙艷茹） 比賽規(guī)則：1分鐘之內誰的數(shù)量越多名次越前。
3.兩人三足跑：（每班報6組）。（裁判：岳會永盧素芳張國麗） （男女各3組）縱隊分別站到起跑線后。每組用布帶把兩人的相鄰腿(一人左腳、一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑，最先跑完名次越前。
4.呼啦圈比賽：比賽時間2分鐘，比賽成績以2分鐘內轉圈的個數(shù)排名，圈數(shù)越多名次越前。（裁判：于金愛孟梅英）
1、主持人宣布大會閉幕式開始。
2、各班有紀律回到原場地。
3、趙榮山老師宣布比賽成績。
4、發(fā)獎。
5、張校長致閉幕詞,做總結性發(fā)言。
九、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
趣味運動會組委會 20xx年4月24日
中班運動會活動方案篇十九
迎接、支持、參與奧運，展示和推進社區(qū)“三城聯(lián)創(chuàng)”文明風尚建設，豐富業(yè)主業(yè)余文體活動，搭建與業(yè)主溝通平臺，營造文明和諧小區(qū)。
二．活動主題
講文明，建和諧；奧運進社區(qū)，天天運動會。
三．活動時間
2012年6月14日上午9時（雨天順延）
四．活動地點
a區(qū)中心廣場
五．主辦單位
宜昌市恒基物業(yè)有限公司香山銘苑管理處
體育場路社區(qū)居委會
六．天天運動會領導小組
領導小組成員：艾?？?、宋主任、劉運宏、王如梅
七．參加人員
小區(qū)業(yè)主及相關單位
【范例】
為慶祝建國60周年，展示張灣區(qū)人民群眾的精神風貌，打造我區(qū)群眾體育活動品牌，倡導科學、文明、健康的生活方式，增強社區(qū)凝聚力和親和力，促進全區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展，根據(jù)十文體〔2012〕48號文件精神，經(jīng)區(qū)政府研究決定，我區(qū)將組團參加十堰市第四屆社區(qū)運動會暨東部新城區(qū)第二屆社區(qū)運動會，希望各街辦結合實際，組織該轄區(qū)內的.社區(qū)、企事業(yè)單位認真訓練，積極組隊參賽。
一、活動目的
為紀念建國60周年，進一步貫徹落實國家《體育法》和《全民健身計劃綱要》，推動我區(qū)全民健身活動深入開展，提高廣大群眾的健身熱情和身體素質，形成全社會共同建設和諧社區(qū)的良好氛圍，充分宣傳和展示張灣區(qū)精神文明建設的新成果。
二、活動主題
倡導運動時尚、構建和諧張灣
三、活動
時間、地點
2012年9月29日上午在市體育中心舉行開幕式，各競賽項目具體時間、地點另行通知。
四、競賽項目
1、籃球賽（男子、女子）
2、乒乓球賽（男女團體、男女單打）
3、羽毛球賽（男女單打）
4、中國象棋賽（男女不限）
5、圍棋賽（個人）
6、拔河賽（男10人，女5人）
7、門球賽（團體）
五、報名及組團、隊要求
1、代表團以各街辦為單位組成。
2、代表隊以各社區(qū)為單位組成，各街辦不得少于4支代表隊，每支代表隊人數(shù)不得少于20人。
3、參加本屆社區(qū)運動會競賽項目以社區(qū)為單位統(tǒng)一組織報名，各街辦匯總后報區(qū)文體局文體科。
4、每支代表隊要有100字以內解說詞，各代表團要有150字以內解說詞（報名單和解說詞以電子文檔報區(qū)文體局）。
5、開幕式每支代表隊的服裝原則上必須統(tǒng)一，如果代表隊運動員較多，最多可以穿著兩種顏色服裝入場。
六、組委會人員組成
中班運動會活動方案篇一
活動宗旨:
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以“慶元旦，家園同樂”為主線的“親子趣味運動會”。
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。
3、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
4、在親子運動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關系更為融洽。
活動時間：
2015年12月30日上午9：30—10：50
活動地點：
幼兒園大操場
運動會比賽項目：
一、《搬家樂》
中班運動會活動方案篇二
設計意圖：
在一次體育活動中，我發(fā)現(xiàn)大班的幼兒在進行一些投擲動作或攀爬練習時，動作的協(xié)調性不夠，興趣也不是很高，因此，我根據(jù)大班的幼兒年齡特點設計了《勇敢的喜羊羊》。
活動目標：
1、學習投擲的基本動作。
2、體驗與同伴游戲的快樂。
活動準備：投擲物（球），羊羊頭飾若干，靶子（灰太狼頭像），《喜羊羊》音樂，《我們不怕大野狼》音樂，《天使寶貝》音樂。
活動過程：
一、熱身運動。
小朋友們都喜歡喜羊羊，我們去羊村和喜羊羊做游戲好嗎？（為幼兒帶上羊寶寶的頭飾）我們一起跳羊羊操吧！
二、聯(lián)系投擲。
1、幼兒熟悉投擲球。
灰太狼總是欺負羊寶寶，老師要送給你們一個可以戰(zhàn)勝灰太狼的魔球，看看你的魔球是什么樣子（幼兒自由表述）。
2、游戲：打跑灰太狼，幼兒練習投擲球。（我們不怕大野狼音樂）。
討論：（1）你們打跑灰太狼了嗎？為什么？（2）怎樣才能打跑灰太狼呢？
提示：在游戲活動中，教師講解示范投擲的基本動作要領，即：眼看前方，手臂抬起，對準目標力投。
三、游戲活動。
玩法：灰太狼（扮演者）繞場地順時針慢跑，幼兒邊追邊用手中的球投擲擊打，每名幼兒投2―3次后灰太狼被打倒，游戲結束。（我們不怕大野狼音樂）。
提示：
1、幼兒追逐跑時要注意安全，不推不擠。
2、扮演灰太狼的教師要盡量繞大圈慢跑，并根據(jù)幼兒的奔跑速度，調整游戲的節(jié)奏。
3、游戲過程，教師提示幼兒盡量保持投擲的基本動作。
四、整理活動。
游戲結束，放輕松的音樂（天使寶貝），幼兒自由擺動身體，放松活動。
中班運動會活動方案篇三
3、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲
1、安全第一，保證每一個孩子的安全
2、家長和孩子齊參與，讓每一個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成長的快樂。
1、召開家長委員會，征求家長意見
2、園方組織老師提前規(guī)劃場地
4、工作人員分配
1)主持人：x
2)音響：x
3)安保：x
4)現(xiàn)場調配及突發(fā)事件處理：x
5)現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動安排：x
5、活動流程：
1)各班運動員入場
2)領導講話
3)主持人宣布運動會開始
4)全園幼兒團體操表演
5)家長拔河比賽(大班和中班家長，小班和蒙班家長)
6)年級間競技比賽
7)各班組織親子游戲
6、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地
中班運動會活動方案篇四
活動目標：發(fā)展幼兒的平衡、攀爬能力和靈敏性、協(xié)調性。
游戲過程：
一、活動開始，引起活動興趣。
師：今天我們來玩?zhèn)€“戰(zhàn)勝大怪獸”的游戲，你們想一想戰(zhàn)勝大怪獸要有什么本領?……你們想當一名戰(zhàn)勝大怪獸的小勇士嗎?現(xiàn)在我們就來練習本領吧。
二、提出練習內容。
1、練習在小路上前走，側走等的本領。
直到：身體保持平衡，眼視前下放，不左右晃動。
2、練習過河--跳圓點指導：提醒幼兒輕輕跨跳，既不能碰到人，又要控制自己身體不掉到小河里。
3、練習打吊球。
指導：看中目標挑起拍打，注意落地時雙腳下蹲。
4、練習投擲兩次。
指導：看中目標，拿起“炸彈”用力投擲出去。
5、游戲：戰(zhàn)勝大怪獸。
師：我們練好了本領，準備去抓大怪獸，小勇士們系上子彈袋，帶上手槍，然后到彈藥庫拿子彈。
6、每人攀墻兩次取炸彈。
7、尋找并發(fā)現(xiàn)大怪獸，引導小朋友去打--由老師裝扮8、最后取得勝利。
中班體育教案：小油娃運油花。
活動目標：
1.學習提物快速跑，發(fā)展動作的協(xié)調，平衡能力。
2.培養(yǎng)合作和解決問題的能力，初步建立競爭的意識。
活動準備：
1.小沙包和海洋球(能輕松放進pvc管內)若干代表小油花，小桶若干。
2.輸入油管(pvc管。)、街頭、彎頭等若干。
3.帶有火車頭圖案的小框若干個。
4.活動前引導幼兒練習拼接輸油管道。
5.場地布置：在活動場地內設置油井，油庫和火車站，油井處設有沙包和未拼接的輸油管，油庫放有小油桶，火車站放有粘貼火車頭的小框若干個。
活動過程：
1.小油娃準備運輸小油花。
(1)教師：祖國各地都需要石油，我們這些小油娃要將這些小油花運輸?shù)阶鎳鞯厝ィ處熞龑в變号帕谐梢涣行』疖?，駛入活動場地?BR> (2)教師講解石油都是通過石油管道運輸?shù)饺珖鞯厣踔潦鞘澜绺鞯氐摹?BR> (3)幼兒隨教師口令活動身體的各個部位，做熱身活動。
2.游戲：小油娃運油花。
(1)請幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法，教師巡回指導。
(2)教師交代運輸小油花的方法。
(3)開始游戲。幼兒齊說：“我們是小油娃，開始運輸小油花，預備--開始?！?BR> 3.討論：怎樣快速運輸小油花。引導幼兒理解應該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道，節(jié)省時間，管道如果傾斜一些，小油花流動的快。
4.全班幼兒分成二至四組，再次進行游戲。
5.教師宣布游戲結果，表揚最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。
中班運動會活動方案篇五
指導思想：
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！??！
活動目標：
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
活動策劃：王麗珍
活動主持人：一教師和一幼兒
具體程序：
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話
5、家長代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8體育才能展示（音樂響起）
9各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）
10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項
學前班“親子”活動方案
活動目的：
1、通過開展運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
活動形式：體能比賽、游戲比賽項目、親子游戲項目
活動地點：學校大操場
活動時間：*月*日
活動人員：學前班小朋友及一位家長
活動流程：
1、主持人致開幕詞。
2、全體運動員入場。
3、家長代表發(fā)言、園長為運動會致詞并宣布運動會開始。
4、幼兒韻律操展示。
5、運動會正式開始：各運動員按指定地點開始進行比賽；比賽項目可分為：
（1）幼兒體能比賽：接力賽跑
每班出男女幼兒各8名，進行接力比賽。根據(jù)事先抽簽所選班級，每兩個班進行比賽，時間最短的.前三名班級依次獲得10分、8分、6分，其余班級均獲得4分。
（2）游戲比賽項目：夾球前進
每班選10名幼兒（五對幼兒），各班幼兒準備就緒，每個班五對幼兒輪流夾運球，分別將10個球運到終點的筐里，裁判進行即時。第二輪同樣進行（學六至學十），裁判進行即時后進行評比，時間最短的前三名班級依次獲得10分、8分、6分。
（3）家庭親子游戲
游戲名稱：踩氣球
準備：事先打好的氣球若干。
玩法：
（4）吃桔子比賽：由學生把桔子剝開，并親手送到父母口中，父母必須吃下，一分鐘內，吃掉桔子個數(shù)多者為勝。
四：結束語
要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
中班運動會活動方案篇六
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
3.加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動準備。
1.確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2.億童運動包、輪胎等相關器械到位，音響設備、游戲音樂準備到位。
活動流程。
1.主持人宣布活動開始。
2.各班幼兒及家長進場，升國旗。
3.園長、家長代表、幼兒代表講話。
4.團體操展示。
5.大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示：體能大循環(huán)。
玩法：老師通過鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設置關卡，讓孩子進行闖關游戲。
(二)家長游戲：袋鼠跳。
玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)。
玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲，b組隊員在行動范圍內閃躲軟球衣;第二輪a、b組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長游戲：環(huán)環(huán)相扣。
玩法：每班家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。
(五)幼兒游戲：踩高鞋。
玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
(六)親子游戲：鉆山洞。
玩法：將幼兒按班級分組。每班父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
(七)親子游戲：運小豬。
玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
活動結束。
1.放松舞。
伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
2.親子運動會結束。主持人進行小結，各班按順序回教室休息。
中班運動會活動方案篇七
1、激發(fā)幼兒對線組成的蜘蛛網(wǎng)的興趣。
2、學習用不同的方式來織蜘蛛網(wǎng)。
3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，并體驗成功的快樂。
： 蜘蛛胸飾若干個、音樂磁帶、畫有樹的鉛畫紙、蛋糕盒、美工釘、各色粗細不同的毛線、乳膠、帶有鋸齒的卡紙等。
一、通過游戲，激發(fā)幼兒上課的興趣。
1、師：“寶寶們！”“今天媽媽帶你們出去玩，高興嗎？那我們手拉手出發(fā)吧！”《郊游》的音樂起，小蜘蛛跟著媽媽邊唱歌邊做動作。
2、“寶寶們，注意，前面有段鋼絲路，要小心點！”小蜘蛛跟著媽媽別念兒歌邊走鋼絲路。 附：小蜘蛛，走鋼絲；走來走去真自如；掉下來，別著急；嘴里咬根保險絲。
二、學習蜘蛛織網(wǎng)的方法。
1、“看，這是什么呀？”（蜘蛛網(wǎng)）“這是我們蜘蛛織的網(wǎng)，織網(wǎng)是我們最大的本領。寶寶們看看這張網(wǎng)是用什么織出來的？”（織在蛋糕盒上的網(wǎng)）幼兒討論。
2、“誰來說給大家聽？”指名幾個蜘蛛說。（用毛線從釘子的一頭開始結網(wǎng)，再經(jīng)過中心結到另一個釘子上繞一下………）
3、師示范織一遍，“寶寶們看媽媽織一張這樣的網(wǎng)，看仔細了，待會兒你們也來學學這個本領。”邊念兒歌邊織網(wǎng)：小蜘蛛，小蜘蛛，拉銀絲，拉銀絲，來來回回把網(wǎng)織，織個網(wǎng)，干什么？專吃蒼蠅和蚊子。
4、“寶寶們，記住了嗎？”“看，這里還有不同的蜘蛛網(wǎng)，快來看！”（毛線粘貼的蜘蛛網(wǎng)）“猜猜看，這張網(wǎng)是怎樣織出來的？”幼兒解說，師補充。
5、“哇，這里還有不同的蜘蛛網(wǎng)！”“這又是怎樣織的呢？”幼兒互說。
三、幼兒操作，師巡視。
1、“我們蜘蛛的本領真大，會織這么多不同的網(wǎng)，寶寶們，你們想不想自己也來織一張網(wǎng)？”“蜘蛛網(wǎng)要織得密密的還是疏疏的？為什么？”
2、“媽媽為你們準備了好多材料，你們自己去選一樣織，也可以兩個好朋友一起織一個大網(wǎng)，比一比誰織的網(wǎng)又密又結實?！?BR> 3、幼兒自選材料操作，教師個別指導。
四、評價作品 這張網(wǎng)真密，一只蚊子飛過來，粘住了?！?
五、音樂游戲《小蜘蛛》 “寶寶們真能干，蚊子蒼蠅飛過來都被粘住了，很開心吧，我們一起來做個游戲。”師幼跟著音樂邊跳邊唱，體驗成功的快樂。 。
中班運動會活動方案篇八
20xx年x月xx日早上x點。
xx體育場。
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神。
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力。
3、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲。
1、安全第一，保證每一個孩子的.安全。
2、家長和孩子齊參與，讓每一個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成長的快樂。
1、召開家長委員會，征求家長意見。
2、園方組織老師提前規(guī)劃場地。
4、工作人員分配。
1)主持人：xx。
2)音響：xx。
3)安保：xx。
4)現(xiàn)場調配及突發(fā)事件處理：xx。
5)現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動安排：xx。
5、活動流程：
2)領導講話。
3)主持人宣布運動會開始。
4)全園幼兒團體操表演。
5)家長拔河比賽(大班和中班家長，小班和蒙班家長)。
6)年級間競技比賽。
7)各班組織親子游戲。
6、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點。
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地。
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師。
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地。
中班運動會活動方案篇九
幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規(guī)律。《綱要》提出“數(shù)學教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系；教師要引導幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構初步的數(shù)概念，并學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中的某些問題”。由此可見，生活化、游戲化已經(jīng)成為構建幼兒數(shù)學課程最基本的原則。分解和組成是幼兒學習加減的基礎，在學習時往往顯得很枯燥。本活動我為了提高孩子們的學習興趣，本著直觀性、參與性的原則，從動手操作、情感需要和快樂學習三個方面進行了設計。
活動目標。
1．在“喜羊羊和灰太狼”的游戲活動中，學習9的分解和組成，知道9分成兩份有8種不同的分法。
2．能根據(jù)9的分合法，列出相應的加法算式，并能在教師的引導下理解交換規(guī)律。
活動準備。
棋子若干、彩筆、記錄紙、課件、灰太狼頭飾、沙包等。
活動過程。
一、導入活動。
聽音樂《大家一起喜羊羊》做手指律動，通過談話激發(fā)幼兒的興趣，引導幼兒復習8的組成。
小朋友，剛才的歌里都唱到了誰?你喜歡喜羊羊嗎?為什么喜歡他?(因為喜羊羊很聰明)。
知道我是誰嗎?今天，我是羊村的村長慢羊羊，你們想當聰明勇敢的喜羊羊嗎?那我慢羊羊就先考考你們，看看你們是不是很聰明：前段時間我們喜羊羊已把八捆青草分別送給了費羊羊和美羊羊，當時有幾種分法分給他倆的`?(七種分法)分別是幾捆和幾捆?(1和7、2和6、3和5、4和4、5和3、6和2、7和1)。
二、幼兒嘗試9的分解。
每位幼兒一盒棋子、一張大圖片。
今天，我慢羊羊想請喜羊羊幫忙，請你們幫我把這些禮物分別分給美羊羊和費羊羊，愿意幫忙嗎?幼兒第一次進行9的自由分配。提醒幼兒注意合作。
幼兒進行第二次自由分配，提出要求：不能和上次分的一樣。
依此類推，一直到第八次自由分配。
三、教師出示分解結果，幼兒對比、驗證。
請幼兒觀看課件，帶領幼兒驗證自己分配和記錄的結果。
討論：9還能不能再分?得出結論：9一共有8種不同的分法。
引導幼兒觀察自己分的和老師分的有什么不一樣。
四、引導幼兒學習9的組成，并能根據(jù)9的分合法，列出相應的加法算式。
觀看課件，引導幼兒理解9可以分成l和8，1和8合起來是9，合起來是什么意思?我們可以用一個數(shù)學符號“+”來表示，教師列出加法算式1+8=9。
通過課件演示，請幼兒仿照老師剛才的例子，列出相應的加法算式：
2+7=9；3+6=9；4+5=9；5+4=9；6+3=9；7+2=9；8+1=9。
請小朋友看1+8=9，8+1=9這兩道加法算式，你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
請你從剩下的加法算式中，也找出存在這種互換關系的加法算式：
2+7=9，7+2=9；3+6=9，6+3=9；4+5=9，5+4=9。
六、游戲，復習9的組成和加法。
1．游戲“拔草”
目的：培養(yǎng)幼兒的時間觀念和任務意識，復習9的組成。
規(guī)則：在規(guī)定的時間內，要求孩子能夠盡量完成自己的任務。
玩法：
(1)教師準備好綠色的大泡沫板，在上面插上很多的小草。在游戲進行前老師會告訴每個小朋友一個數(shù)字密碼，數(shù)字密碼是幾就拔幾棵草，請幼兒在規(guī)定的時間內，完成老師布置的任務。
(2)提問：誰拔了8棵草，那8和幾可以組成9？(拔了1棵草的小朋友起立)幼兒一起說：8和l組成9。
(3)依次提問。
2．游戲“打倒灰太狼”
目的：培養(yǎng)幼兒的合作意識，復習存在互換關系的幾道加法算式，體驗成功的快樂心情!
玩法：
羊村的警報響了，灰太狼來了，怎們來了這么多的灰太狼?原來灰太狼新發(fā)明了克隆機器，克隆出好多的灰太狼。
(1)請幼兒點數(shù)灰太狼的個數(shù)。(9只)。
(2)喜羊羊們把準備好的武器--沙包拿出來當石頭砸向灰太狼。
(3)打倒了幾個?請幼兒列算式，如l+8=9或8+1=9等。
(4)帶幼兒到室外慶祝戰(zhàn)勝了灰太狼，活動結束。
中班運動會活動方案篇十
活動目標：
1、復習歌曲，能根據(jù)歌詞內容創(chuàng)編動作。
2、積極參與游戲，體驗游戲的快樂。
活動準備：
課件、灰太狼頭飾一個；幼兒已會唱歌曲前三段。
活動過程：
一、隨音樂入場。
師：今天天氣真好呀，小羊們讓我們一起去羊村玩吧！準備好了嗎？讓我們一起聽著音樂出發(fā)吧！
師：羊村到了，小羊們找個空座位坐下來休息一會兒吧。
二、復習歌曲，創(chuàng)編動作。
1、復習歌曲。
師：小羊們今天我們又來到了羊村，還記得上次那首好聽的歌嗎？那我們用優(yōu)美的、好聽的歌聲來跟喜羊羊他們打個招呼吧！
師：讓我們挺起胸、坐坐神氣，聽好音樂。（唱到第三段）。
2、創(chuàng)編動作。
師：喜羊羊喜歡做什么運動呢？你來做做看呢！
師：我們大家一起來做運動吧！
（2）創(chuàng)編懶羊羊吃東西的'動作。
師：懶羊羊是怎么吃東西的？如果你是懶羊羊你想吃什么？
師：看你吃得這么香，我真饞??！
師：你這個東西真好吃，我好想吃一口啊！
師：你真像個嘴饞的懶羊羊。
師：你們看我在吃什么？你們想不想吃啊？
（3）創(chuàng)編美羊羊愛打扮的動作。
師：美羊羊最愛打扮自己了，她會打扮哪里呢？
師：女孩子一起來打扮自己吧！我們男孩子也來打扮打扮自己。
3、幼兒進行歌表演（唱到第三段）。
三、幼兒學唱第四段，創(chuàng)編小羊害怕的動作。
1、師：告訴你們哦！這幢樓還有四樓呢，四樓會住著誰呢？我們來聽一聽?。úシ诺谒亩我魳罚?BR> 2、師：這段音樂聽上去感覺怎么樣？（低沉、沉重）你們猜四樓會住著誰呢？聽了這段音樂你覺得灰太郎是一只怎樣的狼？（狡猾、兇惡）。
3、師：灰太郎想干什么？大家一起聽！
（欣賞教師演唱第四段音樂）。
師：他想做什么呀？（熟悉歌詞）。
4、師：啊呀，灰太郎要想抓我們小羊，你們害怕嗎？害怕是什么樣子的??？（抖、心跳、抱頭、躲起來、藏起來）。
5、幼兒完整進行歌表演。
師：我們把整首歌曲連起來唱一遍。
四、音樂游戲。
1、第一遍游戲：（介紹規(guī)則）了解聽到狼叫要躲起來。
師：你們都是聰明的小羊，會表演這么多好看的動作，告訴你們哦！這個音樂還可以做一個游戲呢！
師：游戲你們喜歡玩嗎？但玩游戲是有規(guī)則的！聽好規(guī)則哦！
師：把歌曲里小羊的形象用和別人不同的動作表現(xiàn)出來；第二是要聽清楚音樂，聽清楚灰太狼什么時候出現(xiàn)。讓我們聽好音樂。
師：剛才在玩游戲的時候，我發(fā)現(xiàn)有好多小朋友做的動作和別人不一樣，真棒！
師：狼來啦，小羊們快跑！記得聽到狼叫要趕快跑回家哦！
3、第二遍游戲，小羊換樓層。
師：樓房里的小羊在和我們捉迷藏呢！這次我們可要看仔細了。
師：別害怕，你怎么被抓住了，是不是你沒聽清楚音樂。
4、第三遍游戲，灰太狼換樓層。
師：灰太狼為了想吃到小羊，他也搬家了，搬到哪一層我也不知道，所以這次小朋友要聽好音樂，聽到狼叫要趕快跑回家哦！
師：這次我們小朋友都聽清了音樂，兇狠的灰太狼一只小羊也沒抓住，灰溜溜的走了。
5、第四~五遍游戲，請幼兒當灰太狼。
師：這次灰太狼可狡猾啦，他藏在我們小羊當中，你們可要看仔細嘍！
師：游戲好玩嗎？想不想再玩了？
五、結束活動。
師：小羊們今天玩得開心嗎？我們下次再來玩吧！
中班運動會活動方案篇十一
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的`樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
1、《過小河》。
游戲準備：每班2個墊子。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進行比賽）。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》。
游戲準備：家長和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3：袋鼠跳跳跳。
游戲準備：每班準備一個口袋。
4、推小車。
游戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、俯臥撐。
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲：穿脫衣服。
游戲準備：每班一件大t桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
中班運動會活動方案篇十二
大手牽小手，一起來加油!
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
體操表演、親子體能比賽。
4、5月份幼兒園大操場或體育館
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫(yī)療處、領獎處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
中班運動會活動方案篇十三
為豐富全校師生課余文化生活，提倡“天天健身一小時，健康生活一生”，全面推動我校健身運動的深入展開，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“xxx校園”，我校將舉行趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案以下。
組長：
副組長：
成員：各年級班主任
1、時間：4月18日下午3:：30—17：00
2、地點：校操場
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目
1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
（二）集體項目：
1.三分鐘計時投籃（4-6年級參加）
籃球3個，參與學生10人
規(guī)則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級）
道具：實心球參賽職員：20。
規(guī)則：第一位隊員將球運送至指定圈內，第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級）
道具：小塑膠墊12
參賽職員：15
規(guī)則：
（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另外一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。
（2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前進程，如此往復，先完成獲勝。
（4）發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
4.集體跳長繩
規(guī)則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力（背夾球）：籃球4
比賽人數(shù)：每隊20人，比賽賽距：20米間隔
比賽賽制：一場決勝敗，按每隊用時前后按計時取名次
比賽規(guī)則：
1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；
2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為終究判決。
運動會個人項目：
1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
比賽項目一定，比賽人數(shù)可以視班級人數(shù)作調劑，同年級班主任自行商量
中班運動會活動方案篇十四
為進一步豐富公司員工文化業(yè)余生活，同時讓全體員工共同分享公司發(fā)展的成果，提高企業(yè)凝聚力。根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運動會。
10月20日（預定，根據(jù)場地及公司生產(chǎn)狀況調整），員工當日參加運動會活動視為正常出勤，未辦理請假手續(xù)不參加運動會活動或中途離開者，以曠工處理。
黃由人事部聯(lián)絡場地
由人事部主導，各參賽隊推薦一名代表參加。
××××1隊；
××××2隊；
××××聯(lián)隊；
××部代表隊；
××制造課聯(lián)隊；
×××部聯(lián)隊；
1、播音員：由總務人事確定播音員名單（男女各一名）；
2、安全監(jiān)督：
3、裁判委員會裁判長：各參賽隊推薦二名專職裁判員，并從中選出副裁判長，負責現(xiàn)場比賽結果的收集報裁判長及秘書處。
4、秘書處：由總務人事確定秘書處人員名單，負責統(tǒng)計比賽結果。
5、后勤保障：
1、7：50全員在公司集合步行前往運動會場。
2、8：30運動會開幕入場式（各代表隊參賽人員列隊參加）
各參賽隊在10月10日確定本隊隊名及隊旗樣式、顏色，由總務統(tǒng)一訂制。
4、17：30閉幕式（頒發(fā)各單項獎及團體獎）。
另：運動會組委會根據(jù)各項目的報名情況，在10月16日前將活動項目的具體時間表公布。
1、同心鞋：
2）參加人員：每隊10名（性別不限，各參賽單位需派4隊參加）。
3）比賽規(guī)則：參賽各隊隊員雙腳踩在木板上行走，比賽距離為30米，采用計時方法，最先到達者獲勝。如中途有隊員脫離木板，該隊應在原地調整完畢后方可繼續(xù)比賽。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分4次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
2、十萬火急接力賽：
1）道具：滅火器、模擬火種道具
2）參加人員：每隊8名（男員工2名，女員工6名，各參賽單位需派4隊參加）。
當裁判發(fā)令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊員處時應將滅火器及消防帽交給下一隊員，接力隊員應將消防帽帶上，并手持滅火器跑至下一隊員接力初，依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者（以噴出煙霧為準）為獲勝組。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分4次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
3、花轎接力賽：
1）道具：每隊竹竿兩根，籃球一個。
2）參加人員：每隊8人（分為4個小組，每小組2人），男員工2名，女員工6名，每單位只允許派3隊參加。
3）參賽人員手提或肩扛竹竿舉，上面放一個籃球。比賽開始后，小組人員齊心協(xié)力，即要保證球不掉下來，又要速度快且要跑到下組隊友接力處將球和竹竿交下一組的同伴，比賽總賽程為200米，各小組賽程為50米。如中途球掉下來，該小組應從起跑線重新開始，以最先完成的隊為勝。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分4次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
4、緊急求助
1）道具：支架臺若干、白紙若干
2）參加人員：每隊10人，每單位只允許派1隊參加。其中男員工3名，女員工7名。各參賽單位報名時間按男子組（3名）、女子組（7名）順序標明各隊員的出場順序。
3）比賽賽程為50米，比賽開始后，隊員跑至25米處的支架臺，隊員可任意選取一支架臺獲得信息提示，并根據(jù)支架臺上白紙寫明的信息提示，攜帶寫明信息提示的白紙返回起跑點向隊友借信息提示之物件（如隊友沒有相關物件，可向周圍人員尋求協(xié)助）后，跑至終點將所借物件交裁判人員后確認。最先完成比賽者為優(yōu)勝，凡所確認物件與提示物件不符者，取消比賽成績。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊員的出場順序。
5）本項比賽分10次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
5、面包快遞
1）道具：面包圈、支架
2）參加人員：每隊15人，男員工5名，女員工10名。各參賽單位報
名時間按男子組（5名）、女子組（10名）順序標明各隊員的出場順序。
3）本項比賽賽程為50米。在25米處設立支架，每個支架放置面包（男子比賽面包放置高度為160cm，女子比賽面包放置高度為150cm）。比賽開始后，參賽人員跑向賽道終點，并在支架處用嘴含住一個面包后跑至終點，最先到達終點者獲勝。
4）本項比賽分15次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
5）注意事項：不得用手或其他物品接觸面包或含一個以上的面包。更不得在跑動過程中將面包直接食用。如有食用者，取消參賽資格及本隊成績。如在比賽過程中，所含面包掉在地上，應返回重新含面包后方可繼續(xù)進行。
6、甜蜜之旅
1）道具：面盆6個、盤子6個、糖、面粉若干。
2）參加人員：每隊20人，各參賽單位報名時間按男子組（5名）、女子組（15名）順序標明各隊員的出場順序。
3）本項比賽賽程為50米，參賽隊分為兩組（每組5人）分列賽道兩邊。
在20米、30米處設立支架，20米處支架上放置一盆水，30米處支架上放置一個盤子，盤中盛面粉，并在面粉中埋入糖（每組比賽完成后，后勤人員應及時補充糖及面粉）。
4）比賽開始后，參賽人員跑至20米處，應將臉伸入水中浸濕，在30
米處應在表面的面粉吹開，并口含一顆糖跑至終點，最先到達終點者獲勝。
5）本項比賽分20次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
6）比賽過程中不得用手解除支架上的任何物品，如在比賽過程中，所含糖果掉在地上，應回糖果支架點重新含糖果后方可繼續(xù)進行。糖果含在口中，在奔跑過程中不得食用，如有食用者，取消參賽資格及本隊成績。
7、2人3足賽
1）道具：每隊繩子若干
2）參加人員：每隊2人，性別不限，每單位需派5隊參加。
3）比賽賽程為50米，每小組站成一排，將相互間靠近的腿的踝關節(jié)用繩子綁緊，比賽開始后，比賽過程中如繩子有脫落，參賽人員應就地將繩子綁好后方可繼續(xù)比賽。最先到達終點者獲勝。
4）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
5）本項比賽分5次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
8、8×50米接力賽
1）參加人員：每隊8人（男2名、女6名），每單位需派5隊參加。
2）本項比賽賽程400米，各隊自起點每50米站立一名隊員，比賽開始時每隊一人手持接力棒站在起跑線上，當裁判發(fā)令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊員處時將接力棒交給下一隊員，依此程序當最后一名運動員最先到達者為優(yōu)勝。
3）各參賽單位報名時，應注明本單位參賽各隊的出場順序。
4）本項比賽分5次進行，每次比賽前二名可獲得獎品。
9、拔河比賽：
1）參加人員：每隊30人（男10名、女20名），每單位需派2隊參加。
2）本項比賽采用單項淘汰賽（一局定勝負），各參賽隊根據(jù)抽簽結果確定比賽隊伍，最后三支參賽隊采用循環(huán)賽決出最后優(yōu)勝者。凡有惡意放繩者，即行取消比賽資格。
3）本項比賽前二名可獲得獎品。
同時本次運動會設立“優(yōu)勝單位”獎項，凡在運動項目取得第一名的，其所屬部門將獲得3個積分，取得第二名的，其所屬部門將獲得1個積分，如有積分相同，則獲得第一名次數(shù)最多的部門獲勝。如積分及獲得第一名的次數(shù)均相同，按以獲得第二名次數(shù)確定，依次類推。
另：
1、在比賽活動期間，各參賽隊可向新聞臺提報稿件鼓勵本隊參賽人員。
2、在單項比賽中，一名隊員不可重復參賽。
3、一名員工不得報名參加2個以上（不含2個）項目的比賽。
中班運動會活動方案篇十五
1、親子嘗試玩民間游戲，對民間游戲有濃厚的興趣。
2、增進親子、家園間的情感溝通，提高家長和孩子一起鍛煉的意識。
3、在活動中幼兒能養(yǎng)成與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及一定的集體榮譽感和競賽意識。
家長助興的比賽項目——拔河。
請每個班出8名家長（4男4女），比賽分半決賽和決賽，大一和大二進行第一輪，大一和大二進行第二輪，大一和大二進行第三輪，贏了的`一組再進行對決。
1、親子游戲：小腳踩大腳（塑膠操場東南）
目標：在活動中感受愛的情感，融洽親子之情。
準備：4張小椅子
玩法：將每4隊親子分成一組，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，小手牽著家長，家長帶著幼兒向前行進，以最快速度繞過對面的椅子后走回起點，最快完成游戲的一隊為勝。
游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的小腳一直踩在家長的腳面上。
2、親子游戲：搶凳子（塑膠操場東北）
目標：幼兒喜歡和家長一起合作完成游戲活動！
準備：9張小椅子
玩法：
（1）10個人玩，教師敲鼓，那10個人圍著9個板凳轉圈；
（2）鼓聲一停，10個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。
（3）最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者！
3、親子游戲：“投沙包”（草坪）
目標：在一定距離里投擲，手眼協(xié)調力及投擲力都能得到提高。
準備：沙包若干，筐4個。
玩法：在一定距離內孩子投沙包，家長接，接得多的為勝利者。
4、親子游戲“聽話的小球”（多功能活動室）
目標：愿意與家長一起游戲，并能遵守簡單的游戲規(guī)則。
中班運動會活動方案篇十六
為了隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨中華全國總工會成立90周年，豐富和活躍職工文體生活，推進我縣全民健身活動深入開展，弘揚各級干部職工主人翁意識，激發(fā)勞動熱情和奉獻精神，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻，經(jīng)縣委、縣政府同意，縣總工會舉辦“慶五一·隆發(fā)杯”職工運動會，具體實施方案如下：
團結、文明、創(chuàng)新、拼搏。
為了確保本次運動會順利進行，決定成立慶“五一”職工運動會組委會，組成人員如下：
略
1、男子籃球。
2.男女混合拔河。
3.集體健步走。
4.男子乒乓球單打。
5.女子乒乓球單打。
1.比賽時間：20xx年4月下旬。
2.比賽地點：待定。
1.以單位組建代表隊。各代表隊報領隊一名；男子籃球隊運動員十名；男女混合拔河運動員十名（男六、女四）；男、女乒乓球單打各兩名；集體健步走要求全員參與。
2.請各代表隊務必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會（聯(lián)系電話：＊＊，郵箱：＊）。
1.各單位要積極落實參加人員，抓緊做好組隊、訓練和參賽等工作。
2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上，確保身體適合所報項目（由參賽單位負責審查把關）。
3.本次活動時間緊、任務重，各單位要立即行動，結合工作實際，充分利用閑余時間進行訓練，確?；顒舆_到預期效果。
中班運動會活動方案篇十七
做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
親子趣味運動會
1。時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
2、地點：幼兒園內操場
1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
1、人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負責。
1、園長致辭
2、家長代表講話
3、親子游戲
各年級親子運動項目見附件
中班運動會活動方案篇十八
在“健康第一”理念的指引下，為了豐富學生課余生活，增強學生體質，姚村小學擬定于20xx年五月舉辦這次以娛樂為主的趣味運動會?；顒拥母咀谥际亲寣W生在運動中找到快樂，在快樂中培養(yǎng)默契，在默契中體會團隊精神。
一、活動主題
參與運動，享受運動；健康第一快樂成長。
二、活動目的`
豐富校園文化，增強學生體質，共鑄和諧校園。
三、活動時間、地點 時間：20xx年 5月上旬 地點：學校操場、籃球場
四、活動領導小組： 組長：張勝林 副組長：周建紅孟軍艷 成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：趙榮山岳會永
六、活動流程 （1）開幕式
1、各班級在指定地點對號入座。
2、全體師生起立唱國歌。
3、張校長致開幕詞，宣布開幕。
4、趙榮山裁判員代表講話。
5、運動員代表講話。
6、運動員、裁判員、工作人員各就位、比賽正式開始。
七、活動內容（其中
1、
3、
5、6項分一二年級組、三四年級組、五六年級組分組進行比賽，
2、4項不區(qū)分年級組進行比賽。） 1.過河拆橋：一名同學來回移動兩個呼啦圈，人必須在圈內，到終點白線處，拿起排球，投入投擲靶（必須投進）。然后拿起呼啦圈跑回起點，交于下一人，先完成的班級為勝。（每班男女各5名）（裁判：周建紅趙香瑞王玉巧）
2.跳繩：1分鐘的單人跳繩（所有年級）。（裁判：孟桂芳趙艷茹） 比賽規(guī)則：1分鐘之內誰的數(shù)量越多名次越前。
3.兩人三足跑：（每班報6組）。（裁判：岳會永盧素芳張國麗） （男女各3組）縱隊分別站到起跑線后。每組用布帶把兩人的相鄰腿(一人左腳、一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑，最先跑完名次越前。
4.呼啦圈比賽：比賽時間2分鐘，比賽成績以2分鐘內轉圈的個數(shù)排名，圈數(shù)越多名次越前。（裁判：于金愛孟梅英）
1、主持人宣布大會閉幕式開始。
2、各班有紀律回到原場地。
3、趙榮山老師宣布比賽成績。
4、發(fā)獎。
5、張校長致閉幕詞,做總結性發(fā)言。
九、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
趣味運動會組委會 20xx年4月24日
中班運動會活動方案篇十九
迎接、支持、參與奧運，展示和推進社區(qū)“三城聯(lián)創(chuàng)”文明風尚建設，豐富業(yè)主業(yè)余文體活動，搭建與業(yè)主溝通平臺，營造文明和諧小區(qū)。
二．活動主題
講文明，建和諧；奧運進社區(qū)，天天運動會。
三．活動時間
2012年6月14日上午9時（雨天順延）
四．活動地點
a區(qū)中心廣場
五．主辦單位
宜昌市恒基物業(yè)有限公司香山銘苑管理處
體育場路社區(qū)居委會
六．天天運動會領導小組
領導小組成員：艾?？?、宋主任、劉運宏、王如梅
七．參加人員
小區(qū)業(yè)主及相關單位
【范例】
為慶祝建國60周年，展示張灣區(qū)人民群眾的精神風貌，打造我區(qū)群眾體育活動品牌，倡導科學、文明、健康的生活方式，增強社區(qū)凝聚力和親和力，促進全區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展，根據(jù)十文體〔2012〕48號文件精神，經(jīng)區(qū)政府研究決定，我區(qū)將組團參加十堰市第四屆社區(qū)運動會暨東部新城區(qū)第二屆社區(qū)運動會，希望各街辦結合實際，組織該轄區(qū)內的.社區(qū)、企事業(yè)單位認真訓練，積極組隊參賽。
一、活動目的
為紀念建國60周年，進一步貫徹落實國家《體育法》和《全民健身計劃綱要》，推動我區(qū)全民健身活動深入開展，提高廣大群眾的健身熱情和身體素質，形成全社會共同建設和諧社區(qū)的良好氛圍，充分宣傳和展示張灣區(qū)精神文明建設的新成果。
二、活動主題
倡導運動時尚、構建和諧張灣
三、活動
時間、地點
2012年9月29日上午在市體育中心舉行開幕式，各競賽項目具體時間、地點另行通知。
四、競賽項目
1、籃球賽（男子、女子）
2、乒乓球賽（男女團體、男女單打）
3、羽毛球賽（男女單打）
4、中國象棋賽（男女不限）
5、圍棋賽（個人）
6、拔河賽（男10人，女5人）
7、門球賽（團體）
五、報名及組團、隊要求
1、代表團以各街辦為單位組成。
2、代表隊以各社區(qū)為單位組成，各街辦不得少于4支代表隊，每支代表隊人數(shù)不得少于20人。
3、參加本屆社區(qū)運動會競賽項目以社區(qū)為單位統(tǒng)一組織報名，各街辦匯總后報區(qū)文體局文體科。
4、每支代表隊要有100字以內解說詞，各代表團要有150字以內解說詞（報名單和解說詞以電子文檔報區(qū)文體局）。
5、開幕式每支代表隊的服裝原則上必須統(tǒng)一，如果代表隊運動員較多，最多可以穿著兩種顏色服裝入場。
六、組委會人員組成