演講稿的語言要簡(jiǎn)潔明了，邏輯清晰，避免使用太多的專業(yè)術(shù)語。編寫演講稿時(shí)要注意選擇適當(dāng)?shù)脑~語和句式，以使表達(dá)更加生動(dòng)和有力。希望你通過閱讀這些范文，能夠找到適合自己演講主題和風(fēng)格的靈感。
課前三分鐘演講稿韓信篇一
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今日我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
秋收起義途中被捕，急中生智虎口脫險(xiǎn)；
長(zhǎng)征路上九死一生，沖破多少艱難險(xiǎn)阻；
轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北兵臨城下，重圍之中談笑自若；
敵機(jī)城南突然襲擊，吟詩(shī)作賦胸有成竹；
革命一生痛失親人，胸懷人民福祉中華。
這位胸才大略，高瞻遠(yuǎn)矚，數(shù)風(fēng)流人物的人民領(lǐng)袖毛主席，為了人民得解放，為了建立新中國(guó)，傾其一生，百般磨難，最終在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了舊中國(guó)，打倒了反動(dòng)派，建立了新中國(guó)，可謂是歷盡千險(xiǎn)萬阻，流血犧牲才取得的成功是多么不易呀！
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣，一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是一件壞事情，“自古雄才多磨難”，在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途也有坎坷，有鮮花也有荊棘，在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手，如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人，我們擁有年輕，年輕沒有失敗，只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自我，即便是弄得遍體鱗傷，至少能夠證明我們以往奮斗過，我們不應(yīng)是挫折的奴隸！
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：“你不要來的太快，太容易，笑在最終才是最好的，我們要對(duì)挫折說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”應(yīng)對(duì)成功，請(qǐng)一笑而之，應(yīng)對(duì)挫折，請(qǐng)從容應(yīng)對(duì)，笑看人生。有道是世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好！加油吧少年！
多謝大家，我的演講完畢！
課前三分鐘演講稿韓信篇二
親愛的同學(xué)們：
十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過的錯(cuò)誤自怨自艾;交完考試卷以后，常常會(huì)半夜里睡不著，害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事，希望當(dāng)初沒有這樣做;總是回想那些說過的話，后悔當(dāng)初沒有將話說得更好。
一天早上，全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。
過了一會(huì)，保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時(shí)大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣?！?BR> 然后他叫所有的人都到水槽旁邊，好好地看看那瓶打翻的牛奶。
能做到的，只是把它忘掉，丟開這件事情，只注意下一件事?！?BR> 不要為打翻的牛奶而哭泣，相信船到橋頭自然直，積極的去面對(duì)下一件事情。
課前三分鐘演講稿韓信篇三
雄鷹為何可以翱翔于天際？那是因?yàn)樗谟讜r(shí)有過無數(shù)次嘗試，使自己羽翼豐滿；仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)？那是因?yàn)樗柺茱L(fēng)沙的摧殘，仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)、奮斗；梅花為何可以笑迎白雪，暗香浮動(dòng)？那是因?yàn)樗诤?，仍不放棄生的希望。是的，生命，因奮斗而精彩！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)苦難，何來成功？不經(jīng)奮斗，何來輝煌？奮斗是一種力量，一種精神，也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑?jìng)爭(zhēng)，為夢(mèng)想而奮斗。奮斗即為精彩！今天的成功與往日的奮斗是分不開的。
史鐵生，這個(gè)偉大的作家，在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦，忘記老天對(duì)他的不公，用那雙堅(jiān)強(qiáng)的手，推動(dòng)著輪椅，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，即使夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn)，但史鐵生毫不放棄，他選擇了奮斗，隨后，他成為了當(dāng)代文壇上一顆閃耀的明顯！
霍金身殘志堅(jiān)，努力拼搏，最終成為一代物理家；海倫凱勒，他身為盲人，永不言敗，頑強(qiáng)奮斗，成為了當(dāng)代赫赫有名的作家；林書豪，幾次遭開除，但初衷不改，持之以恒，最終成為了籃球巨星。
生命，因奮斗而精彩，因奮斗而充實(shí)，因奮斗而充滿激情！是奮斗，是那不懈追求，點(diǎn)燃了我們生命的火炬，讓黎明的曙光伴我們而行，給我們以力量，來開創(chuàng)屬于自己的一片天地！
課前三分鐘演講稿韓信篇四
同學(xué)們：
大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
課前三分鐘演講稿韓信篇五
我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐！）尤其是“r”這個(gè)字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
課前三分鐘演講稿韓信篇六
以為那是冬日里的一束陽光，傾盡一生的青春為此等待。
以為那是夢(mèng)靨中的一縷微笑，散盡畢世的榮華為此守候。
愛，只是夢(mèng)一場(chǎng);或多或少帶著幽怨、恨意離去;。
痛，只是哭一場(chǎng);擦干眼淚，忘卻過去重新再來。
想念帶著一點(diǎn)苦澀，從此相思風(fēng)雨中。
相聚帶著一點(diǎn)愁離，從此各安天涯命。
若人生縱有諸多無奈，也只需盡心盡力面對(duì)。
記憶，是青春的伏筆，總免不了對(duì)花花世界的癡迷。夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力，是我們所一直向往的國(guó)度。歲月，是青春的墳?zāi)梗瑓s是見證我們這一路走來的艱辛。青春，是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了。
這些年，總是迷迷惑惑，跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算。許多時(shí)候活在了別人的世界里，把自己當(dāng)成飾品，當(dāng)成孤兒。許多時(shí)候也明白這樣的活著是多么的可悲，或許是沒有用心，或許是不夠堅(jiān)定。
經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比，漸漸才明白，才懂得一些人與物的關(guān)系。活在當(dāng)下多半是為了自討所需，阿諛奉承、仗勢(shì)倚人、利益之間人人為所趨。哀嘆社會(huì)的不公平，卻忘了這時(shí)代已是這樣，弱肉強(qiáng)食、人情冷漠。
感性的人，總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫?？磻T了人來人往，聽?wèi)T了喜怒哀愁，只是嘗不盡世間冷暖，看不穿紅塵滾滾，道不明冤情錯(cuò)案。若徒留一片丹心，又何能照得了明月。
感嘆著即將逝去的青春，或許值得，或許不值得?與親情有關(guān)，與友情有關(guān)，又或許與愛情有關(guān)。原以為人若沒了愛情就會(huì)死，卻忘了愛情是死不了人，放不下的只是那顆作祟的心。
有時(shí)候痛恨這樣的自己，明明知不可能，卻還要勇往直前;明知終究要面對(duì)，卻一味的逃避現(xiàn)實(shí);有太多的不切實(shí)際，忘了該怎么去講述。
曾經(jīng)在我最美好的時(shí)光里遇見你，我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多，只是付出越多的時(shí)候，幸福反而離我越來越遠(yuǎn)。于是我迷惑，不得而知的結(jié)局，卻漸漸明白了幸福需要淡泊，愛情需要沉淀。待到這一切都平靜之后，所留下的才是真正屬于自己的東西。轉(zhuǎn)眼即逝的是青春，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剪碎在那時(shí)的回憶里。
喜歡過客這詞，仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程，有什么可留戀，又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景，你會(huì)不顧一切的瀏覽她的全部，甚至對(duì)于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來修飾。只是因?yàn)槟阆矚g這道風(fēng)景，所以你能容忍她的所有。換而言之，誰又會(huì)為了不相干的人或事，而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實(shí)也正如此。
喜歡品茶，品各式各樣的茶，卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍。品茶時(shí)，清淡而又悠遠(yuǎn);入味時(shí)，苦澀中略帶甜意;回味時(shí)，讓人感嘆。又仿佛如青春一樣，有挫折，有辛酸，有開心，有快樂。
喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂，喜歡她的旋律，悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首，那如夢(mèng)境的感觸，成了我入睡時(shí)的催眠曲。有些人，有些事，終究不必太在意，就算真的在意了又能怎么樣，倒不如沒心沒肺的放空這一切。
許多時(shí)候，幸?？傇谖覀兩磉吙M繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道，那么無心暇顧。也始終以為沒有所謂的那種幸福感，或許是我們太過強(qiáng)求，總與幸福失之交臂。
有青春總是幸福的，不經(jīng)意的相識(shí)，相遇，相愛，匯聚了多少的情感交織：寬容與理解?；蛟S愛，或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去，看慣了風(fēng)景的人，凝視自己的時(shí)候，是否還能有那么一點(diǎn)感觸。
曾經(jīng)的滄海桑田，經(jīng)過了歲月的洗禮?；蛟S也見證了青春的蘊(yùn)意。搖曳在記憶中的青春，正一步一步的離我們而去。
當(dāng)我們說愛的時(shí)候，應(yīng)該讓她自由;不愛的時(shí)候，讓愛自由。別等不該等的人，別傷不該傷的心。有時(shí)，愛也是一種傷害。
殘忍的人，選擇傷害別人;善良的人，選擇傷害自己。有時(shí)候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn)，那樣傷的就會(huì)少一點(diǎn)，時(shí)間過了，愛情淡了，也就散了。時(shí)間只會(huì)讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。
許多時(shí)候我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。什么事情都會(huì)習(xí)慣的，譬如別離和思念。青春也總有散場(chǎng)的時(shí)候，似乎也該對(duì)她說聲：saygoodbye!
揮揮手，再見了我的青春，這即將逝去的年華，無怨無悔的走過。
揮揮手，再見了我的青春，和那流淌在我最美好的時(shí)光里的女神，一同消逝。
揮揮手，再見了我的青春，帶著所有的回憶，一同埋葬。
課前三分鐘演講稿韓信篇七
親愛的同學(xué)們：
一位在紐約任教的老師決定告訴她的學(xué)生，他們是如何重要，來表達(dá)對(duì)他們的贊許。
她決定采用我所提倡的一種作法，也就是將學(xué)生逐一叫到講臺(tái)上，然后告訴大家這位同學(xué)對(duì)整個(gè)班級(jí)和對(duì)她的重要性，再給每人一條藍(lán)色緞帶，上面以金色的字寫著：“我是重要的?！?BR> 之后那位老師想做一個(gè)班上的研究計(jì)劃，來看看這樣的行動(dòng)對(duì)一個(gè)社區(qū)會(huì)造成什么樣的沖擊。她給每個(gè)學(xué)生3個(gè)緞帶別針，教他們出去給別人相同的感謝儀式，然后觀察所產(chǎn)生的結(jié)果，一個(gè)星期后回到班級(jí)報(bào)告。
班上一個(gè)男孩子到鄰近的公司去找一位年輕的主管，因他曾經(jīng)指導(dǎo)他完成生活規(guī)劃。
那個(gè)男孩子將一條藍(lán)色緞帶別在他的襯衫上，并且再多給了2個(gè)別針，接著解釋，“我們正在做一項(xiàng)研究，我們必需出去把藍(lán)色緞帶送給感謝尊敬的人，再給你們多余的別針，讓他們也能向別人進(jìn)行相同的感謝儀式。下次請(qǐng)告訴我，這么做產(chǎn)生的結(jié)果?！?BR> 過了幾天，這位年輕主管去看他的老板。從某些角度而言，他的老板是個(gè)易怒、不易相處的同事，但極富才華，他向老板表示十分仰慕他的創(chuàng)作天分，老板聽了十分驚訝。
這個(gè)年輕主管接著要求他接受藍(lán)色緞帶，并允許他幫他別上。一臉吃驚的老板爽快地答應(yīng)了。
那年輕人將緞帶別在老板外套、心臟正上方的位置，并將所剩的別針?biāo)徒o他，然后問他：“您是否能幫我個(gè)忙?把這緞帶也送給您所感謝的人。這是一個(gè)男孩子送我的，他正在進(jìn)行一項(xiàng)研究。我們想讓這個(gè)感謝的儀式延續(xù)下去，看看對(duì)大家會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果?！?BR> 那天晚上，那位老板回到家中，坐在14歲兒子的身旁，告訴他：“今天發(fā)生了一件不可思議的事。在辦公室的時(shí)候，有一個(gè)年輕的同事告訴我，他十分仰慕我的創(chuàng)造天分，還送我一條藍(lán)色緞帶。想想看，他認(rèn)為我的創(chuàng)造天分如此值得尊敬，甚至將印有‘我很重要’的緞帶別在我的夾克上，還多送我一個(gè)別針，讓我能送給自己感謝尊敬的人，當(dāng)我今晚開車回家時(shí)，就開始思索要把別針?biāo)徒o誰呢?我想到了你，你就是我要感謝的人。
“這些日子以來，我回到家里并沒有花許多精力來照顧你、陪你，我真是感到慚愧。
有時(shí)我會(huì)因你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，房間太過臟亂而對(duì)你大吼大叫。但今晚，我只想坐在這兒，讓你知道你對(duì)我有多重要，除了你媽媽之外，你是我一生中最重要的人。好孩子，我愛你?！?BR> 他的孩子聽了十分驚訝，他開始嗚咽啜泣，最后哭得無法自制，身體一直顫抖。他看著父親，淚流滿面地說：“爸，我原本計(jì)劃明天要自殺，我以為你根本不愛我，現(xiàn)在我想那已經(jīng)沒有必要了?！?BR> 課前三分鐘演講稿韓信篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的主題是：學(xué)會(huì)健身，快樂生活。
有汽車懶得走路，能坐電梯就不爬樓梯，網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)代替當(dāng)面溝通……種種現(xiàn)代生活催生了很多“懶蟲”。英國(guó)《每日郵報(bào)》近日?qǐng)?bào)道，英國(guó)一項(xiàng)近萬人的調(diào)查顯示，86%的人出現(xiàn)了比其實(shí)際年齡大4歲才會(huì)出現(xiàn)的健康問題。究其原因，懶惰造成的缺乏運(yùn)動(dòng)和過度肥胖是罪魁禍?zhǔn)住?BR> 世衛(wèi)組織去年公布，懶得運(yùn)動(dòng)已成為全球第四大死亡風(fēng)險(xiǎn)因素。據(jù)估算，全球每年因此而死亡的人數(shù)高達(dá)320萬人，且逐年增長(zhǎng)。而南京市疾控中心曾經(jīng)對(duì)4萬多18歲以上的南京人進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示，近60%居民體育鍛煉頻度為1月1次或者不運(yùn)動(dòng)。
廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力，是一個(gè)民族生命力旺盛的體現(xiàn)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國(guó)家綜合實(shí)力的重要方面。體育鍛煉是提高學(xué)生健康素質(zhì)的有效途徑，對(duì)青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。
運(yùn)動(dòng)無時(shí)無刻不在，所以在今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們掀起運(yùn)動(dòng)的熱潮，用實(shí)際行動(dòng)投身到運(yùn)動(dòng)中取，把“更快、 更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到學(xué)習(xí)、工作及生活中，使我們的生活更具魅力，同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)起來吧，讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日。讓未來的天空更遼遠(yuǎn)，更廣闊。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
課前三分鐘演講稿韓信篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的腦海中，有許多名言警句，令我印象最深的就是——“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳?！边@句話語文老師經(jīng)常對(duì)我們說，從而希望我們多實(shí)踐，學(xué)到真本領(lǐng)。
是呀，只有親身實(shí)踐，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。哪有一個(gè)人生下來就會(huì)游泳的?哪有人學(xué)游泳不被水嗆到的?做任何事情不經(jīng)一番磨練是很難成功的，只要你認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，成功源于一顆不屈不撓的心。
就拿我來說吧，有一年，我們?nèi)胰嗽诳礂铥惼及⒁烫奈璧浮度钢畱佟?，我瞬間被吸引住了。便和媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)舞蹈?！币院笪姨焯煸卩止尽皩W(xué)舞蹈”“學(xué)舞蹈”，但一直沒有去真正練習(xí)過。當(dāng)我聽到老師說的“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”時(shí)，我央求媽媽給我報(bào)舞蹈班。之后，我與心儀的舞蹈有了第一次接觸，雖然沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，就連壓腿這樣的基本功我曾經(jīng)流過淚，但我沒有放棄，經(jīng)過幾年的付出，我能登臺(tái)演出，并參加了許多比賽，成了名副其實(shí)的“小舞蹈家”了。
我看到電視上的鋼琴家彈鋼琴?gòu)椀膼偠鷦?dòng)聽時(shí)，我也躍躍欲試，我報(bào)了鋼琴班。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，我已經(jīng)能把曲子彈得美妙動(dòng)聽。這一切，源于自己敢于嘗試得來的回報(bào)。
如今，“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”已經(jīng)成為我的座右銘，它將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
課前三分鐘演講稿韓信篇十
老師同學(xué)們：
你們好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。
古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說；“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的人生更美好。
讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會(huì)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動(dòng)后，讀書的時(shí)候，我的身旁總是出現(xiàn)了兩個(gè)身影。這到底是怎么回事？原來，媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個(gè)“我與家長(zhǎng)牽手讀書”這個(gè)活動(dòng)后，也加入了我讀書的行業(yè)。
每天，我都與家長(zhǎng)在空閑時(shí)讀書。我們一同分享讀書的樂趣，共同討論書的寫作背景，共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我們時(shí)而暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，時(shí)而漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，時(shí)而欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理，比如：《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會(huì)勝利?！度龂?guó)演義》，讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，多少個(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢，謝謝大家！
課前三分鐘演講稿韓信篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。是物理學(xué)院物理學(xué)082班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家，所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè)，并每天都為我的人生目標(biāo)奮斗著。個(gè)子不高，理想倒挺大的哦，我是一個(gè)性格比較外向的人，所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)，當(dāng)然了也喜歡和人交朋友，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的大海，博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)良好的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能干好每一件事坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。有責(zé)任心，強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)任務(wù)。
喜歡挑戰(zhàn)困難，自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會(huì)到如何在逆境中生存，在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在班級(jí)活動(dòng)中，善于起領(lǐng)導(dǎo)作用，激勵(lì)同學(xué)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力，為共同的目標(biāo)努力。作為一名大學(xué)生，我十分清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么，怎樣為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
最后，祝各位晚上愉快，謝謝大家！
課前三分鐘演講稿韓信篇十二
嘿，大家好，我是30號(hào)。今天我演講的主題是：父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸，雙手撐起我們的家”，每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕（用白話）”可是，盡管如此，我依舊聽他千百遍，別人總是說女孩子愛纏媽媽?？墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說三天三夜，即使給我三年、一輩子，我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩，老師說：嘿，你爸爸而家就開心啦，個(gè)乖女又翻翻來啦。她說，爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說了一句令她哭笑不得的話。
我爸說：哎，呢個(gè)女某用噶啦，正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來參加。出乎意料的是，他遲到了。這是年來他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的.情景：9點(diǎn)：“喂，爸，你在哪？”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)，爸還在新塘?！卑雮€(gè)小時(shí)后“喂，爸?！薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘?！碑?dāng)時(shí)，我頓時(shí)萬分無語。家長(zhǎng)會(huì)后，很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說，明天一家人出去玩。媽說，怎么了？考得很好？“小孩子，盡力就好，這次考試算什么，失敗乃是成功之母?！笔迥炅?，這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說這樣的話。
同時(shí)，讓我想起另外一件事：上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話響了，當(dāng)時(shí)很奇怪，好好地爸怎么打電話來了，不是有什么事吧。接了。“喂，惠惠啊，回到家了嗎？現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了？最近怎么樣？讀書辛苦不？是不是很累？如果太累書法就別去了，好不好？有什么需要就和爸爸說。對(duì)不起啊，這個(gè)星期爸都沒空，一餐飯都沒在家吃，不要怪爸哈，待會(huì)去學(xué)校，學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)?！睊炝穗娫捄螅铱蘖?。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對(duì)不起三字？父母是世界上最愛我們的人，沒有之一。很多時(shí)候，我很想說對(duì)不起，可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”，爸，你收下吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
課前三分鐘演講稿韓信篇十三
這個(gè)學(xué)期，我們班開展了課前演講活動(dòng)，同學(xué)們準(zhǔn)備充分，講得條理有序，內(nèi)容豐富多彩。
xxx同學(xué)講的是：袁隆平爺爺研發(fā)的耐鹽堿優(yōu)質(zhì)水稻項(xiàng)目取得了成功。xxx同學(xué)講的是：遼寧再生豬瘟，讓我們了解了疫情的發(fā)展?fàn)顩r，提高防范意識(shí)，采取防范措施，防止疫情擴(kuò)散。我講的是：小學(xué)生禁止玩手機(jī)，美國(guó)心里學(xué)家通過10年的研究證明了玩手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害。法國(guó)于20xx年7月30日通過了一項(xiàng)新法案，就是禁止小學(xué)生、中學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī)，可見玩手機(jī)的危害有多么的大，從我做起，遠(yuǎn)離手機(jī)。
昨天回雨陽的新聞《港珠澳大橋》深深的震撼了我。它是超級(jí)跨海大橋，主體工程集橋、島、遂于一體。它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，總長(zhǎng)約55公里，設(shè)計(jì)使用壽命120年。
它連接著香港、珠海和澳門。雙向六車道，“中國(guó)結(jié)”造型橋塔，標(biāo)志性景觀高達(dá)163米。兩座人工島各10萬平方米，國(guó)內(nèi)最大外?；炷两ㄖ?，伶仃洋上的“最美地標(biāo)”，當(dāng)年動(dòng)工，當(dāng)年成島6.7公里的海底遂道，是世界上最長(zhǎng)的在海里修建的遂道。大橋可以抵抗8級(jí)地震，16級(jí)臺(tái)風(fēng)。
看到這一組組驚人的數(shù)字，讓我感到由衷的自豪，這是我們中國(guó)人建造的大橋，充分彰顯了我國(guó)在建橋技術(shù)上的領(lǐng)先地位。
通過同學(xué)們講新聞，使我了解到了更多的新聞內(nèi)容，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了我明辨事非的能力，增強(qiáng)民民族自豪感。
課前三分鐘演講稿韓信篇十四
課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
課前三分鐘演講稿韓信篇十五
生活中，從眾效應(yīng)比比皆是，但當(dāng)眾人行為有悖于道德之時(shí)，我們就要堅(jiān)守準(zhǔn)則，不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時(shí)，我們亦要特立獨(dú)行，找到自己的一片天。
“從眾效應(yīng)”多數(shù)情況下是對(duì)人的一種誤導(dǎo)。如一人闖紅燈，所有人都跟著違規(guī);如一人偷竊而未被抓，許多人都以為這有利可圖……因此，不盲目隨大流，面對(duì)問題有自己獨(dú)到的見解，才能特立獨(dú)行，才容易為生活添彩!
當(dāng)眾人皆為利奔波之時(shí)，我獨(dú)寄情于書，收獲一份寧?kù)o閑適;當(dāng)眾人皆悲秋傷春之時(shí)，我獨(dú)贊秋高氣爽，春滿乾坤;當(dāng)眾人皆感慨時(shí)運(yùn)不濟(jì)之時(shí)，我獨(dú)嘆一聲“陽光總在風(fēng)雨后”，當(dāng)眾人皆言人心不古時(shí)，我獨(dú)吟一句“人之初，性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經(jīng)，噬碎了對(duì)美的憧憬。而特立獨(dú)行，似一聲春雷，將光明的種子播下，為生活添彩!
特立獨(dú)行的人，是對(duì)生命負(fù)責(zé)的人。
在眾人皆茍且偷生的時(shí)候，偏有一個(gè)叫岳飛的漢子特立獨(dú)行，想要“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，展不世豪情，將精忠報(bào)國(guó)謹(jǐn)記心間，為領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn);在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時(shí)，偏要有個(gè)神智清醒的魯迅，以筆為劍，直指舊社會(huì)的愚昧與腐朽，將中華這條沉睡的巨龍從夢(mèng)中喚醒……他們都處在混亂的年代，卻能夠保持清醒的頭腦，以一已之力力挽狂瀾，為信念而奮斗不息。
特立獨(dú)行的他們，怎能不被世人謹(jǐn)記?
舉世皆醉而我獨(dú)醒，眾人皆濁而我獨(dú)清。中國(guó)的文人中，向來便有許我特立獨(dú)行、不與世俗同流合污的人，他們喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，他們熱愛“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的憩淡，他們衷情于“黃河之不天上來”的磅礴，他們傾心于“千樹萬樹梨花開”的潔凈……縱然身處污泥，他們也愿開出高潔獨(dú)放的花!
特立獨(dú)行的文人們，怎能不在文學(xué)的殿堂中馨香百年?不盲從于大眾，摒棄從眾心理。以道德準(zhǔn)則為基，特立獨(dú)行為信念，以鮮潔的思想開道，那么，成功的花將為你而絢麗地開放!
課前三分鐘演講稿韓信篇一
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今日我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
秋收起義途中被捕，急中生智虎口脫險(xiǎn)；
長(zhǎng)征路上九死一生，沖破多少艱難險(xiǎn)阻；
轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北兵臨城下，重圍之中談笑自若；
敵機(jī)城南突然襲擊，吟詩(shī)作賦胸有成竹；
革命一生痛失親人，胸懷人民福祉中華。
這位胸才大略，高瞻遠(yuǎn)矚，數(shù)風(fēng)流人物的人民領(lǐng)袖毛主席，為了人民得解放，為了建立新中國(guó)，傾其一生，百般磨難，最終在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了舊中國(guó)，打倒了反動(dòng)派，建立了新中國(guó)，可謂是歷盡千險(xiǎn)萬阻，流血犧牲才取得的成功是多么不易呀！
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣，一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是一件壞事情，“自古雄才多磨難”，在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途也有坎坷，有鮮花也有荊棘，在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手，如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人，我們擁有年輕，年輕沒有失敗，只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自我，即便是弄得遍體鱗傷，至少能夠證明我們以往奮斗過，我們不應(yīng)是挫折的奴隸！
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：“你不要來的太快，太容易，笑在最終才是最好的，我們要對(duì)挫折說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”應(yīng)對(duì)成功，請(qǐng)一笑而之，應(yīng)對(duì)挫折，請(qǐng)從容應(yīng)對(duì)，笑看人生。有道是世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好！加油吧少年！
多謝大家，我的演講完畢！
課前三分鐘演講稿韓信篇二
親愛的同學(xué)們：
十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過的錯(cuò)誤自怨自艾;交完考試卷以后，常常會(huì)半夜里睡不著，害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事，希望當(dāng)初沒有這樣做;總是回想那些說過的話，后悔當(dāng)初沒有將話說得更好。
一天早上，全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。
過了一會(huì)，保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時(shí)大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣?！?BR> 然后他叫所有的人都到水槽旁邊，好好地看看那瓶打翻的牛奶。
能做到的，只是把它忘掉，丟開這件事情，只注意下一件事?！?BR> 不要為打翻的牛奶而哭泣，相信船到橋頭自然直，積極的去面對(duì)下一件事情。
課前三分鐘演講稿韓信篇三
雄鷹為何可以翱翔于天際？那是因?yàn)樗谟讜r(shí)有過無數(shù)次嘗試，使自己羽翼豐滿；仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)？那是因?yàn)樗柺茱L(fēng)沙的摧殘，仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)、奮斗；梅花為何可以笑迎白雪，暗香浮動(dòng)？那是因?yàn)樗诤?，仍不放棄生的希望。是的，生命，因奮斗而精彩！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)苦難，何來成功？不經(jīng)奮斗，何來輝煌？奮斗是一種力量，一種精神，也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑?jìng)爭(zhēng)，為夢(mèng)想而奮斗。奮斗即為精彩！今天的成功與往日的奮斗是分不開的。
史鐵生，這個(gè)偉大的作家，在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦，忘記老天對(duì)他的不公，用那雙堅(jiān)強(qiáng)的手，推動(dòng)著輪椅，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，即使夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn)，但史鐵生毫不放棄，他選擇了奮斗，隨后，他成為了當(dāng)代文壇上一顆閃耀的明顯！
霍金身殘志堅(jiān)，努力拼搏，最終成為一代物理家；海倫凱勒，他身為盲人，永不言敗，頑強(qiáng)奮斗，成為了當(dāng)代赫赫有名的作家；林書豪，幾次遭開除，但初衷不改，持之以恒，最終成為了籃球巨星。
生命，因奮斗而精彩，因奮斗而充實(shí)，因奮斗而充滿激情！是奮斗，是那不懈追求，點(diǎn)燃了我們生命的火炬，讓黎明的曙光伴我們而行，給我們以力量，來開創(chuàng)屬于自己的一片天地！
課前三分鐘演講稿韓信篇四
同學(xué)們：
大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
課前三分鐘演講稿韓信篇五
我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐！）尤其是“r”這個(gè)字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
課前三分鐘演講稿韓信篇六
以為那是冬日里的一束陽光，傾盡一生的青春為此等待。
以為那是夢(mèng)靨中的一縷微笑，散盡畢世的榮華為此守候。
愛，只是夢(mèng)一場(chǎng);或多或少帶著幽怨、恨意離去;。
痛，只是哭一場(chǎng);擦干眼淚，忘卻過去重新再來。
想念帶著一點(diǎn)苦澀，從此相思風(fēng)雨中。
相聚帶著一點(diǎn)愁離，從此各安天涯命。
若人生縱有諸多無奈，也只需盡心盡力面對(duì)。
記憶，是青春的伏筆，總免不了對(duì)花花世界的癡迷。夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力，是我們所一直向往的國(guó)度。歲月，是青春的墳?zāi)梗瑓s是見證我們這一路走來的艱辛。青春，是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了。
這些年，總是迷迷惑惑，跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算。許多時(shí)候活在了別人的世界里，把自己當(dāng)成飾品，當(dāng)成孤兒。許多時(shí)候也明白這樣的活著是多么的可悲，或許是沒有用心，或許是不夠堅(jiān)定。
經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比，漸漸才明白，才懂得一些人與物的關(guān)系。活在當(dāng)下多半是為了自討所需，阿諛奉承、仗勢(shì)倚人、利益之間人人為所趨。哀嘆社會(huì)的不公平，卻忘了這時(shí)代已是這樣，弱肉強(qiáng)食、人情冷漠。
感性的人，總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫?？磻T了人來人往，聽?wèi)T了喜怒哀愁，只是嘗不盡世間冷暖，看不穿紅塵滾滾，道不明冤情錯(cuò)案。若徒留一片丹心，又何能照得了明月。
感嘆著即將逝去的青春，或許值得，或許不值得?與親情有關(guān)，與友情有關(guān)，又或許與愛情有關(guān)。原以為人若沒了愛情就會(huì)死，卻忘了愛情是死不了人，放不下的只是那顆作祟的心。
有時(shí)候痛恨這樣的自己，明明知不可能，卻還要勇往直前;明知終究要面對(duì)，卻一味的逃避現(xiàn)實(shí);有太多的不切實(shí)際，忘了該怎么去講述。
曾經(jīng)在我最美好的時(shí)光里遇見你，我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多，只是付出越多的時(shí)候，幸福反而離我越來越遠(yuǎn)。于是我迷惑，不得而知的結(jié)局，卻漸漸明白了幸福需要淡泊，愛情需要沉淀。待到這一切都平靜之后，所留下的才是真正屬于自己的東西。轉(zhuǎn)眼即逝的是青春，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剪碎在那時(shí)的回憶里。
喜歡過客這詞，仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程，有什么可留戀，又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景，你會(huì)不顧一切的瀏覽她的全部，甚至對(duì)于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來修飾。只是因?yàn)槟阆矚g這道風(fēng)景，所以你能容忍她的所有。換而言之，誰又會(huì)為了不相干的人或事，而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實(shí)也正如此。
喜歡品茶，品各式各樣的茶，卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍。品茶時(shí)，清淡而又悠遠(yuǎn);入味時(shí)，苦澀中略帶甜意;回味時(shí)，讓人感嘆。又仿佛如青春一樣，有挫折，有辛酸，有開心，有快樂。
喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂，喜歡她的旋律，悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首，那如夢(mèng)境的感觸，成了我入睡時(shí)的催眠曲。有些人，有些事，終究不必太在意，就算真的在意了又能怎么樣，倒不如沒心沒肺的放空這一切。
許多時(shí)候，幸?？傇谖覀兩磉吙M繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道，那么無心暇顧。也始終以為沒有所謂的那種幸福感，或許是我們太過強(qiáng)求，總與幸福失之交臂。
有青春總是幸福的，不經(jīng)意的相識(shí)，相遇，相愛，匯聚了多少的情感交織：寬容與理解?；蛟S愛，或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去，看慣了風(fēng)景的人，凝視自己的時(shí)候，是否還能有那么一點(diǎn)感觸。
曾經(jīng)的滄海桑田，經(jīng)過了歲月的洗禮?；蛟S也見證了青春的蘊(yùn)意。搖曳在記憶中的青春，正一步一步的離我們而去。
當(dāng)我們說愛的時(shí)候，應(yīng)該讓她自由;不愛的時(shí)候，讓愛自由。別等不該等的人，別傷不該傷的心。有時(shí)，愛也是一種傷害。
殘忍的人，選擇傷害別人;善良的人，選擇傷害自己。有時(shí)候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn)，那樣傷的就會(huì)少一點(diǎn)，時(shí)間過了，愛情淡了，也就散了。時(shí)間只會(huì)讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。
許多時(shí)候我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。什么事情都會(huì)習(xí)慣的，譬如別離和思念。青春也總有散場(chǎng)的時(shí)候，似乎也該對(duì)她說聲：saygoodbye!
揮揮手，再見了我的青春，這即將逝去的年華，無怨無悔的走過。
揮揮手，再見了我的青春，和那流淌在我最美好的時(shí)光里的女神，一同消逝。
揮揮手，再見了我的青春，帶著所有的回憶，一同埋葬。
課前三分鐘演講稿韓信篇七
親愛的同學(xué)們：
一位在紐約任教的老師決定告訴她的學(xué)生，他們是如何重要，來表達(dá)對(duì)他們的贊許。
她決定采用我所提倡的一種作法，也就是將學(xué)生逐一叫到講臺(tái)上，然后告訴大家這位同學(xué)對(duì)整個(gè)班級(jí)和對(duì)她的重要性，再給每人一條藍(lán)色緞帶，上面以金色的字寫著：“我是重要的?！?BR> 之后那位老師想做一個(gè)班上的研究計(jì)劃，來看看這樣的行動(dòng)對(duì)一個(gè)社區(qū)會(huì)造成什么樣的沖擊。她給每個(gè)學(xué)生3個(gè)緞帶別針，教他們出去給別人相同的感謝儀式，然后觀察所產(chǎn)生的結(jié)果，一個(gè)星期后回到班級(jí)報(bào)告。
班上一個(gè)男孩子到鄰近的公司去找一位年輕的主管，因他曾經(jīng)指導(dǎo)他完成生活規(guī)劃。
那個(gè)男孩子將一條藍(lán)色緞帶別在他的襯衫上，并且再多給了2個(gè)別針，接著解釋，“我們正在做一項(xiàng)研究，我們必需出去把藍(lán)色緞帶送給感謝尊敬的人，再給你們多余的別針，讓他們也能向別人進(jìn)行相同的感謝儀式。下次請(qǐng)告訴我，這么做產(chǎn)生的結(jié)果?！?BR> 過了幾天，這位年輕主管去看他的老板。從某些角度而言，他的老板是個(gè)易怒、不易相處的同事，但極富才華，他向老板表示十分仰慕他的創(chuàng)作天分，老板聽了十分驚訝。
這個(gè)年輕主管接著要求他接受藍(lán)色緞帶，并允許他幫他別上。一臉吃驚的老板爽快地答應(yīng)了。
那年輕人將緞帶別在老板外套、心臟正上方的位置，并將所剩的別針?biāo)徒o他，然后問他：“您是否能幫我個(gè)忙?把這緞帶也送給您所感謝的人。這是一個(gè)男孩子送我的，他正在進(jìn)行一項(xiàng)研究。我們想讓這個(gè)感謝的儀式延續(xù)下去，看看對(duì)大家會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果?！?BR> 那天晚上，那位老板回到家中，坐在14歲兒子的身旁，告訴他：“今天發(fā)生了一件不可思議的事。在辦公室的時(shí)候，有一個(gè)年輕的同事告訴我，他十分仰慕我的創(chuàng)造天分，還送我一條藍(lán)色緞帶。想想看，他認(rèn)為我的創(chuàng)造天分如此值得尊敬，甚至將印有‘我很重要’的緞帶別在我的夾克上，還多送我一個(gè)別針，讓我能送給自己感謝尊敬的人，當(dāng)我今晚開車回家時(shí)，就開始思索要把別針?biāo)徒o誰呢?我想到了你，你就是我要感謝的人。
“這些日子以來，我回到家里并沒有花許多精力來照顧你、陪你，我真是感到慚愧。
有時(shí)我會(huì)因你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，房間太過臟亂而對(duì)你大吼大叫。但今晚，我只想坐在這兒，讓你知道你對(duì)我有多重要，除了你媽媽之外，你是我一生中最重要的人。好孩子，我愛你?！?BR> 他的孩子聽了十分驚訝，他開始嗚咽啜泣，最后哭得無法自制，身體一直顫抖。他看著父親，淚流滿面地說：“爸，我原本計(jì)劃明天要自殺，我以為你根本不愛我，現(xiàn)在我想那已經(jīng)沒有必要了?！?BR> 課前三分鐘演講稿韓信篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的主題是：學(xué)會(huì)健身，快樂生活。
有汽車懶得走路，能坐電梯就不爬樓梯，網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)代替當(dāng)面溝通……種種現(xiàn)代生活催生了很多“懶蟲”。英國(guó)《每日郵報(bào)》近日?qǐng)?bào)道，英國(guó)一項(xiàng)近萬人的調(diào)查顯示，86%的人出現(xiàn)了比其實(shí)際年齡大4歲才會(huì)出現(xiàn)的健康問題。究其原因，懶惰造成的缺乏運(yùn)動(dòng)和過度肥胖是罪魁禍?zhǔn)住?BR> 世衛(wèi)組織去年公布，懶得運(yùn)動(dòng)已成為全球第四大死亡風(fēng)險(xiǎn)因素。據(jù)估算，全球每年因此而死亡的人數(shù)高達(dá)320萬人，且逐年增長(zhǎng)。而南京市疾控中心曾經(jīng)對(duì)4萬多18歲以上的南京人進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示，近60%居民體育鍛煉頻度為1月1次或者不運(yùn)動(dòng)。
廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力，是一個(gè)民族生命力旺盛的體現(xiàn)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國(guó)家綜合實(shí)力的重要方面。體育鍛煉是提高學(xué)生健康素質(zhì)的有效途徑，對(duì)青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。
運(yùn)動(dòng)無時(shí)無刻不在，所以在今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們掀起運(yùn)動(dòng)的熱潮，用實(shí)際行動(dòng)投身到運(yùn)動(dòng)中取，把“更快、 更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到學(xué)習(xí)、工作及生活中，使我們的生活更具魅力，同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)起來吧，讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日。讓未來的天空更遼遠(yuǎn)，更廣闊。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
課前三分鐘演講稿韓信篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的腦海中，有許多名言警句，令我印象最深的就是——“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳?！边@句話語文老師經(jīng)常對(duì)我們說，從而希望我們多實(shí)踐，學(xué)到真本領(lǐng)。
是呀，只有親身實(shí)踐，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。哪有一個(gè)人生下來就會(huì)游泳的?哪有人學(xué)游泳不被水嗆到的?做任何事情不經(jīng)一番磨練是很難成功的，只要你認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，成功源于一顆不屈不撓的心。
就拿我來說吧，有一年，我們?nèi)胰嗽诳礂铥惼及⒁烫奈璧浮度钢畱佟?，我瞬間被吸引住了。便和媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)舞蹈?！币院笪姨焯煸卩止尽皩W(xué)舞蹈”“學(xué)舞蹈”，但一直沒有去真正練習(xí)過。當(dāng)我聽到老師說的“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”時(shí)，我央求媽媽給我報(bào)舞蹈班。之后，我與心儀的舞蹈有了第一次接觸，雖然沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，就連壓腿這樣的基本功我曾經(jīng)流過淚，但我沒有放棄，經(jīng)過幾年的付出，我能登臺(tái)演出，并參加了許多比賽，成了名副其實(shí)的“小舞蹈家”了。
我看到電視上的鋼琴家彈鋼琴?gòu)椀膼偠鷦?dòng)聽時(shí)，我也躍躍欲試，我報(bào)了鋼琴班。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，我已經(jīng)能把曲子彈得美妙動(dòng)聽。這一切，源于自己敢于嘗試得來的回報(bào)。
如今，“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”已經(jīng)成為我的座右銘，它將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
課前三分鐘演講稿韓信篇十
老師同學(xué)們：
你們好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。
古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說；“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的人生更美好。
讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會(huì)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動(dòng)后，讀書的時(shí)候，我的身旁總是出現(xiàn)了兩個(gè)身影。這到底是怎么回事？原來，媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個(gè)“我與家長(zhǎng)牽手讀書”這個(gè)活動(dòng)后，也加入了我讀書的行業(yè)。
每天，我都與家長(zhǎng)在空閑時(shí)讀書。我們一同分享讀書的樂趣，共同討論書的寫作背景，共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我們時(shí)而暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，時(shí)而漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，時(shí)而欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理，比如：《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會(huì)勝利?！度龂?guó)演義》，讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，多少個(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢，謝謝大家！
課前三分鐘演講稿韓信篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。是物理學(xué)院物理學(xué)082班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家，所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè)，并每天都為我的人生目標(biāo)奮斗著。個(gè)子不高，理想倒挺大的哦，我是一個(gè)性格比較外向的人，所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)，當(dāng)然了也喜歡和人交朋友，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的大海，博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)良好的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能干好每一件事坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。有責(zé)任心，強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)任務(wù)。
喜歡挑戰(zhàn)困難，自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會(huì)到如何在逆境中生存，在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在班級(jí)活動(dòng)中，善于起領(lǐng)導(dǎo)作用，激勵(lì)同學(xué)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力，為共同的目標(biāo)努力。作為一名大學(xué)生，我十分清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么，怎樣為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
最后，祝各位晚上愉快，謝謝大家！
課前三分鐘演講稿韓信篇十二
嘿，大家好，我是30號(hào)。今天我演講的主題是：父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸，雙手撐起我們的家”，每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕（用白話）”可是，盡管如此，我依舊聽他千百遍，別人總是說女孩子愛纏媽媽?？墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說三天三夜，即使給我三年、一輩子，我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩，老師說：嘿，你爸爸而家就開心啦，個(gè)乖女又翻翻來啦。她說，爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說了一句令她哭笑不得的話。
我爸說：哎，呢個(gè)女某用噶啦，正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來參加。出乎意料的是，他遲到了。這是年來他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的.情景：9點(diǎn)：“喂，爸，你在哪？”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)，爸還在新塘?！卑雮€(gè)小時(shí)后“喂，爸?！薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘?！碑?dāng)時(shí)，我頓時(shí)萬分無語。家長(zhǎng)會(huì)后，很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說，明天一家人出去玩。媽說，怎么了？考得很好？“小孩子，盡力就好，這次考試算什么，失敗乃是成功之母?！笔迥炅?，這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說這樣的話。
同時(shí)，讓我想起另外一件事：上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話響了，當(dāng)時(shí)很奇怪，好好地爸怎么打電話來了，不是有什么事吧。接了。“喂，惠惠啊，回到家了嗎？現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了？最近怎么樣？讀書辛苦不？是不是很累？如果太累書法就別去了，好不好？有什么需要就和爸爸說。對(duì)不起啊，這個(gè)星期爸都沒空，一餐飯都沒在家吃，不要怪爸哈，待會(huì)去學(xué)校，學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)?！睊炝穗娫捄螅铱蘖?。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對(duì)不起三字？父母是世界上最愛我們的人，沒有之一。很多時(shí)候，我很想說對(duì)不起，可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”，爸，你收下吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
課前三分鐘演講稿韓信篇十三
這個(gè)學(xué)期，我們班開展了課前演講活動(dòng)，同學(xué)們準(zhǔn)備充分，講得條理有序，內(nèi)容豐富多彩。
xxx同學(xué)講的是：袁隆平爺爺研發(fā)的耐鹽堿優(yōu)質(zhì)水稻項(xiàng)目取得了成功。xxx同學(xué)講的是：遼寧再生豬瘟，讓我們了解了疫情的發(fā)展?fàn)顩r，提高防范意識(shí)，采取防范措施，防止疫情擴(kuò)散。我講的是：小學(xué)生禁止玩手機(jī)，美國(guó)心里學(xué)家通過10年的研究證明了玩手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害。法國(guó)于20xx年7月30日通過了一項(xiàng)新法案，就是禁止小學(xué)生、中學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī)，可見玩手機(jī)的危害有多么的大，從我做起，遠(yuǎn)離手機(jī)。
昨天回雨陽的新聞《港珠澳大橋》深深的震撼了我。它是超級(jí)跨海大橋，主體工程集橋、島、遂于一體。它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，總長(zhǎng)約55公里，設(shè)計(jì)使用壽命120年。
它連接著香港、珠海和澳門。雙向六車道，“中國(guó)結(jié)”造型橋塔，標(biāo)志性景觀高達(dá)163米。兩座人工島各10萬平方米，國(guó)內(nèi)最大外?；炷两ㄖ?，伶仃洋上的“最美地標(biāo)”，當(dāng)年動(dòng)工，當(dāng)年成島6.7公里的海底遂道，是世界上最長(zhǎng)的在海里修建的遂道。大橋可以抵抗8級(jí)地震，16級(jí)臺(tái)風(fēng)。
看到這一組組驚人的數(shù)字，讓我感到由衷的自豪，這是我們中國(guó)人建造的大橋，充分彰顯了我國(guó)在建橋技術(shù)上的領(lǐng)先地位。
通過同學(xué)們講新聞，使我了解到了更多的新聞內(nèi)容，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了我明辨事非的能力，增強(qiáng)民民族自豪感。
課前三分鐘演講稿韓信篇十四
課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
課前三分鐘演講稿韓信篇十五
生活中，從眾效應(yīng)比比皆是，但當(dāng)眾人行為有悖于道德之時(shí)，我們就要堅(jiān)守準(zhǔn)則，不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時(shí)，我們亦要特立獨(dú)行，找到自己的一片天。
“從眾效應(yīng)”多數(shù)情況下是對(duì)人的一種誤導(dǎo)。如一人闖紅燈，所有人都跟著違規(guī);如一人偷竊而未被抓，許多人都以為這有利可圖……因此，不盲目隨大流，面對(duì)問題有自己獨(dú)到的見解，才能特立獨(dú)行，才容易為生活添彩!
當(dāng)眾人皆為利奔波之時(shí)，我獨(dú)寄情于書，收獲一份寧?kù)o閑適;當(dāng)眾人皆悲秋傷春之時(shí)，我獨(dú)贊秋高氣爽，春滿乾坤;當(dāng)眾人皆感慨時(shí)運(yùn)不濟(jì)之時(shí)，我獨(dú)嘆一聲“陽光總在風(fēng)雨后”，當(dāng)眾人皆言人心不古時(shí)，我獨(dú)吟一句“人之初，性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經(jīng)，噬碎了對(duì)美的憧憬。而特立獨(dú)行，似一聲春雷，將光明的種子播下，為生活添彩!
特立獨(dú)行的人，是對(duì)生命負(fù)責(zé)的人。
在眾人皆茍且偷生的時(shí)候，偏有一個(gè)叫岳飛的漢子特立獨(dú)行，想要“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，展不世豪情，將精忠報(bào)國(guó)謹(jǐn)記心間，為領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn);在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時(shí)，偏要有個(gè)神智清醒的魯迅，以筆為劍，直指舊社會(huì)的愚昧與腐朽，將中華這條沉睡的巨龍從夢(mèng)中喚醒……他們都處在混亂的年代，卻能夠保持清醒的頭腦，以一已之力力挽狂瀾，為信念而奮斗不息。
特立獨(dú)行的他們，怎能不被世人謹(jǐn)記?
舉世皆醉而我獨(dú)醒，眾人皆濁而我獨(dú)清。中國(guó)的文人中，向來便有許我特立獨(dú)行、不與世俗同流合污的人，他們喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，他們熱愛“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的憩淡，他們衷情于“黃河之不天上來”的磅礴，他們傾心于“千樹萬樹梨花開”的潔凈……縱然身處污泥，他們也愿開出高潔獨(dú)放的花!
特立獨(dú)行的文人們，怎能不在文學(xué)的殿堂中馨香百年?不盲從于大眾，摒棄從眾心理。以道德準(zhǔn)則為基，特立獨(dú)行為信念，以鮮潔的思想開道，那么，成功的花將為你而絢麗地開放!