參加志愿者培訓心得體會(優(yōu)秀15篇)

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    心得體會是對過去工作或?qū)W習經(jīng)歷的回顧,對未來發(fā)展的規(guī)劃起到積極的促進作用。那么怎樣才能寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,要反思自己在學習或者工作生活中的收獲和成長,深入思考自己的感悟和體會。其次,要結(jié)構(gòu)清晰,言之有物,突出重點,避免空洞和泛泛而談。同時,要注重語言的準確性和表達的清晰度,做到語句通順、表達準確,避免使用口語化和模糊的表達方式。最后,要注意審查和修改,檢查文章中可能存在的語法錯誤、拼寫錯誤和邏輯不通之處,力求語言流暢、條理清晰、邏輯性強。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家寫心得體會有所啟發(fā)。
    參加志愿者培訓心得體會篇一
    機緣巧合,或者是命中注定,很幸運加入了啟明星大家庭,尤其是剛結(jié)束的高階志愿者培訓,讓我從心出發(fā)重新理解了啟明星和自己。
    剛開始真正接觸梁老師不是聽他的課,而是參加第一次的和患者家屬談話,在進行之前,梁老師以非常專業(yè)的角度告訴我們一些注意事項,比如不可以超過陳醫(yī)生告知的病情范圍,這次談話我很掙扎,同時兼顧護士和志愿者的身份,一時之間很難轉(zhuǎn)換。在談話過程中,被患者家屬的一句“有娘才有家”深深觸動,語塞了很久,我明白自己雖然共情,但是卻陷入了他人的情感漩渦,我想自己努力走出,但是很難。
    直到接觸到九站圖,對于梁老師的印象也有了很大的變化,原來有些嚴厲的專業(yè)人士其實是很和藹的老人家,在聽梁老師講解我的九站圖時,我給梁老師說:這種感覺很奇怪,就像自己赤裸裸的站到這里。從來不愿意暴露真正的自己,突然被發(fā)現(xiàn)了一些自己都不愿意承認的事實。我是偏4站,在第三次與梁老師交談中,再次談到4站特質(zhì)時,我更加認識了自己。
    說起與梁老師的第三次交談,感覺更加愧疚,因為聽了他老人家的課好幾節(jié),真的對于九站圖云里霧里,啥也不明白,但是在梁老師家里聽陳醫(yī)生,霍老師的對話,以及梁老師結(jié)合他自己的親身經(jīng)歷和我第一次的對話錄,我明白了為什么我會在人與人的關(guān)系中那么痛苦,為什么對于外界的痛苦那么敏感。認識自己真的比什么都重要。
    在高階志愿者培訓中,其實我仍然很關(guān)閉自己,就像張鵬老師說的,我好像一看上去就不愿意與他人接觸的模樣,可是真正接觸后還是蠻有趣的。雖然很羨慕別人能發(fā)言,能談笑自若,我還是很怕和別人接觸,甚至每次上課都還是坐同樣的位置,進入同樣的圈子。在這七周里,我也完成了很多人生大事,可以說我也是和啟明星共同成長起來的,希望在以后的日子里,能打開自己,認識自己,幫助別人,愿自己和啟明星的'家人都能與愛同行。
    參加志愿者培訓心得體會篇二
    20xx年11月20日至21日,在墨江哈尼族自治縣成立30年之際,由墨江團縣委組織青年志愿者培訓會在我校召開。在為期兩天的培訓中,雖然時間很短,但在這個大家庭里,非常高興能有機會認識如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不知道我能做到什么。
    首先我很榮幸能成為一名志愿者。
    能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志愿者工作的認識其實并不多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了解也會更深。
    我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖,同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權(quán)利的時候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做?;蛟S我不能經(jīng)常參加活動,但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。
    此外,希望通過做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級學校增添砝碼。
    我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。
    作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
    最后,我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會,迎接各位尊貴的嘉賓,同時我將牢記老師交給的知識,在今后的學習和生活中,本著志愿者的精神,奉獻自己的青春。
    參加志愿者培訓心得體會篇三
    梁博士常常謙卑的說自己跟我們學到了很多!其實我們才是真正的受益者!大家在與梁博士學習的日子里都有了堅實的成長!課堂上,為了幫助小伙伴加深對梁博士培訓內(nèi)容的理解,我個人也會坦誠的補充部分榮格分析心理學內(nèi)容與大家分享。比如中年危機、阿尼瑪阿尼姆斯、集體無意識、煉金術(shù)、心理投射的應(yīng)用等等,小伙們表示受益!梁博士也表示支持!我很開心能跟大家一起探討和進步!
    對于“督導(dǎo)與成長”單元部分我感觸較深!因為在我們高階群內(nèi),我“秒搶”到兩次與梁博士共同走進臨床學習的機會!第一次是與梁博士、雯雯、配配走進省立醫(yī)院病房,與家屬溝通!第二次是同健鵬、梁博士、亞男、路路、然然、一起到患者家中做臨終關(guān)懷!梁博士要求我們每次做完志愿活動都要及時整理對話記錄以便督導(dǎo)!
    第一次與患者家屬溝通后,我們在課堂上角色扮演,再現(xiàn)服務(wù)過程,梁博士結(jié)合我們個人的九站圖和對話錄,幫助我們學習九站圖,了解自己的沖動防衛(wèi)機制。九站圖,是梁博士帶給我們的一份禮物!梁博士對每一個人九站圖的解讀都讓我們看到自己,令我們既驚又喜!若有所思!我是第三站“高效求成”!放慢忙碌的腳步勇敢面對真實地自己是我的突破方向!第一次臨床服務(wù)我對幫助患者家屬完成“告知壞消息”有了更深切的體會!
    第二次服務(wù)活動,我們一起走進了患者家庭!走訪結(jié)束后我們馬上一起到梁博士的寓所討論了服務(wù)患者過程中的收獲與不足。梁博士結(jié)合自己的九站圖“樂在助人”細細向我們講解他的做法。我們也越來越明白九站圖的意義所在!
    對于梁博士回國返程我們有深深的不舍!所幸,xxxx年梁博士還將繼續(xù)來濟南,繼續(xù)培訓我們?nèi)绾巫龊冒矊幆熥o!尤其是九站圖如何在臨床中幫助到患者及家屬令我們充滿期待!
    xxxx年是收獲的一年!啟明星年會上我獲得“xxxx啟明星優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號!這是對我以往志愿者工作的肯定!另外我特別感謝小伙伴們和啟明星家人們傾情投票助我成功入選濟南市十佳公益心理咨詢師!我只有用我所學回報大家,在啟明星平臺和小伙伴們一起用專業(yè)放大自己的善意!
    來年定會再接再厲!繼續(xù)和和小伙伴一起推進安寧療護項目的發(fā)展!愛你們!祝福家人們平安快樂!
    參加志愿者培訓心得體會篇四
    秋風颯爽、落葉飄零,然而青島市團校的**教室內(nèi),卻是學員滿座、生機傲然,就在這里,我們度過了五天難忘的團校培訓生活。
    開班典禮上,團校領(lǐng)導(dǎo)飽含激情的講話,讓我們堅定了做好一名志愿者的信心。接下來的培訓中,課程安排緊湊有序,快速溝通、交流?!吨驹刚叻?wù)團隊建設(shè)—志愿者團隊建立》、《青年志愿者之歌》、《志愿者服務(wù)團隊建設(shè)—大型賽會志愿者招募與管理》、《志愿者服務(wù)團隊建設(shè)—志愿服務(wù)與志愿者成長》、《志愿者服務(wù)團隊建設(shè)—成長為新時代優(yōu)秀志愿者》、《志愿者服務(wù)溝通方法與技巧》等一系列精彩的課程之后,我們這些年輕的學員從理論素質(zhì)、工作能力、自我形象塑造等各方面有了非常大的進步。豐富多彩的戶外拓展訓練,更是提高了我們的團隊協(xié)作、組織協(xié)調(diào)能力、信任互助、創(chuàng)新進步。如下:
    青年志愿者在一起時,能像一團火一樣發(fā)出熾熱的光芒,它是團結(jié)的;分開后,能像滿天的燦爛星斗,每個人都有自身的價值,都能點亮屬于自己的一片天!
    志愿者是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。多數(shù)青年志愿者缺失了許多團隊合作的機會,所以在志愿者服務(wù)這個璀璨的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)者。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。曲成偉老師在他的講座中多次講到了“志愿者團隊建設(shè)”。作為一名志愿者,我們不能只以普通志愿者的水平要求自己,潛意識里就應(yīng)該進步、提升個人能力、努力學習促進自身發(fā)展。用更專業(yè)的社會工作能力為需要幫助人的、有困難的人提供幫助。
    1、首先要擺正心態(tài):做志愿者不是什么值得炫耀的事情,跟名利無任何關(guān)系。要做個好志愿者,具備一個重要的條件,就是想幫助他人,想幫助那些有困難的人,不圖任何回報,助人為樂,完全是自愿自覺的行為。
    2、送人玫瑰,手留余香。其實幫助別人,我們收獲多多的。雖然我們的一點幫助是微不足道的,但是我們獲得了他人的信任,別人的贊美,別人真誠的感謝,志同道合的朋友和美好的心情。我們傳播文明,點燃了別人心中的愛,也讓這個社會多了份愛。
    3、志愿者服務(wù)不是用來打發(fā)時間,也不是來作秀的,更不是一項娛樂活動,志愿者服務(wù)是用一顆真誠的心來對待的一項公益事業(yè),志愿者服務(wù)是一件有意義事情,也是一種修養(yǎng)和智慧,也是一種交流交友的平臺,是每個人的權(quán)利,志愿者服務(wù)每個人都可以做。
    4、公益是一種榮耀,這輩子你做公益,是你的福分,是你的榮耀。你未必有能力做慈善,但公益人人可以參與。你參與,你榮耀,你在自已得到提升的同時,你可以影響改變別人。
    5、做公益服務(wù),不要為了計時長而服務(wù),更應(yīng)該注重服務(wù)過程和服務(wù)質(zhì)量,嚴禁為實現(xiàn)幾星級的志愿者而草率行事。
    6、最后就是貴在堅持。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的傳統(tǒng)道德觀。要想成為一個好的志愿者,這點是必須做到的。
    今天的社會發(fā)展程度,不會因為你捐多少錢起什么作用,你捐出一分錢,是因為你改變了,世界才會改變。世界不會因為你捐的錢發(fā)生變化,但會因為你的心發(fā)生了變化,世界才會變化。我們參加志愿者服務(wù),不是為了募捐多少錢物,也不是為了拯救多少人。這世上的窮你救不完,這世上的病你救不盡,但我們可以把自己身邊每個人的善喚醒。喚醒每一個人,讓他們心里感受到什么是愛,什么是我們要做的事情。
    我們做志愿者服務(wù)活動其實不僅僅是在物質(zhì)方面給人們什么,最重要的是撒播愛的氣氛,將愛的氣氛撒播在我們的地球村上,提升這個世界的能量,這樣我們的世界才會越來越美好,這就是志愿者服務(wù)行動的真正目的和意義。
    通過這次培訓,使我更加明白在這新時代中,作為一名青年志愿者所肩負的責任,同時,這次培訓也提高了我的工作業(yè)務(wù)能力,給以后的工作開展帶來很大幫助。雖然短暫的學習已經(jīng)過去,五日的聚首已經(jīng)分離,但與菏澤各基層團組織干部及廣大志愿者的共同學習是難忘的;在此也感謝青島團市委、青島市團校精心組織和授課,各位老師認真負責、風趣幽默,使我收益匪淺。與花海為伴,用我們的青春擁抱這新時代,志愿服務(wù)路上、我們一路同行,讓我們共同創(chuàng)造新的歷史。更相信我們菏澤市幫辦志愿者協(xié)會的明天更加燦爛、美好!
    參加志愿者培訓心得體會篇五
    7月21號,我們汕尾賽區(qū)的志愿者骨干小組來到廣州從化喜樂登培訓基地參加20xx亞運會志愿者骨干培訓,在兩天的集訓中,我們顯示了賽區(qū)的風采,學習了相關(guān)的知識,收獲了珍貴的友誼,這都是我們最棒的經(jīng)歷。
    整齊統(tǒng)一的服裝,精神飽滿積極表現(xiàn)的我們成了一支最閃亮的隊伍。不論是理論課,口語訓練,團隊作業(yè)或者課程演習,我們不僅積極配合,還表現(xiàn)了我們的水平,在各自的小組表現(xiàn)突出。印象最深刻的是口語演練和團隊作業(yè)中我們的表現(xiàn)。其實在口語訓練需要我們上臺對話的時候。我們想嘗試的同時也心存猶豫。畢竟我們不知道在同來培訓的高校中我們的英語水平如何。但我們還是默契的提醒自己拿出信心。調(diào)整心態(tài)。上臺嘗試檢驗一番。
    功夫不負有心人。我們平日的英語學習沒有白費。大方利落的表現(xiàn)贏得了大家的掌聲 和老師的肯定。同樣的在團隊作業(yè)中。我們的突出表現(xiàn)也給大家留下深刻的印象。十個小組中過半小組是由我們帶頭領(lǐng)導(dǎo)。我們的組織策劃能力得到了認可。這一切都是在團市委領(lǐng)導(dǎo)下我們共同努力的成果。
    學習和交流才是我們此行最重要的目的。在媒體應(yīng)對,英語口語,急救常識等課程中,我們在認識的基礎(chǔ)上加深學習。雖然我們是最早服務(wù)和實踐的一支隊伍,對相關(guān)知識有所接觸,但我們都知道,對即將來臨的亞運盛會我們的知識時微不足道的。我們認真做好筆記,揣摩和演練,在這過程中,我感受到的是自己的學識和準備還是不夠,我們應(yīng)該珍惜學習機會。兩天的強化學習讓我重獲信心,因為我知道了自己作為志愿者骨干的職責,明確了自己的方向。我要時刻以行志愿禮的口號鞭策自己。給自己豎起大拇指鼓勁:我志愿我快樂,用心服務(wù)我最棒!
    得知本次集訓會和好幾間高校共同學習,我們都很興奮,因為平日里我們都是熱情開朗熱愛社交的好朋友,帶著同樣的目標和向往,相信我們能在學習訓練中有幸結(jié)識志同道合的朋友!一個微笑一個問候一次次小小的合作,把我們所有志愿者骨干的心連在了一起。我們共同創(chuàng)意和策劃我們的節(jié)目和小組。親切的像兄弟姐妹似的互相幫助。不論你來自哪里,我們都熱情相對,一天的情誼勝似一年。然而就是在這樣相互鼓勵的合作過程中我們突破了自己。最后一晚的聯(lián)誼晚會,我們用心地表演和盡興的吶喊,更多的是感動和不舍,兩天時間實在太短暫了!我忘不了活動結(jié)束教練宣布我們汕尾代表第一個離場時,大家的不舍目光聚焦在我們身上,不管認不認識,不舍的揮手致意,我們心里充滿感動!
    這都是我們最棒的經(jīng)歷!
    參加志愿者培訓心得體會篇六
    xxxx年2月18日上午9點,在連云港市網(wǎng)上家長學校的三樓會議室志愿者培訓活動開始了。
    這次培訓活動來在全市98名志愿者參加的。
    我能夠被連云港市網(wǎng)上家長學校錄取為志愿者感到很高興。會議有市關(guān)工委的劉書記主持,他先宣讀xxxx年的志愿者留下來成員,又宣讀了xxxx年新錄取的人員,xxxx年一共是98名志愿者。接著劉書記讀了市網(wǎng)校指導(dǎo)教師和志愿者欄目分工。全市98人志愿者都能夠明確自己所在欄目。我有幸分在教育新聞組。我們組的組長是鮑冬生,是市教育局的。副組長是金同芹老師,是連云港墟溝小學。我們組一共15人。我們很多位教師都是第一次參加網(wǎng)上家長學校的志愿者服務(wù)。
    接著是市網(wǎng)上家長學校的張校長講話,我們更加清楚我們志愿者的活動意義。無私奉獻是每個志愿者都要做到的。第三個發(fā)言的是移動公司的老總,他將會在xxxx年提供網(wǎng)上家長學校更好的服務(wù)。第四個發(fā)言的是移動公司的負責網(wǎng)上家長學校研發(fā)的美女,她和我們交流她負責研發(fā)的網(wǎng)上家長學校新的版面,新的構(gòu)思。培訓會議開了兩個多小時。
    各個小組成員又在組長的召集下召開第一次會議。最后全體志愿者合影留念。
    我理解的志愿者就是在自身條件許可的情況下,在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報的前提下,合理運用現(xiàn)有的資源,志愿奉獻個人可以奉獻的東西,為有需要的人提供幫助,開展力所能及的、切合實際的服務(wù)活動的人。
    目前,志愿者在我們城市里還不是太普遍,但這是社會發(fā)展的必然。我希望自己能夠認真做好一名志愿者,能夠從為別人的服務(wù)中獲得更多的快樂。
    參加志愿者培訓心得體會篇七
    20xx年7月12日至15日,我參加了由廣東省合生珠江教育發(fā)展基金會和華南師范大學基礎(chǔ)教育培訓與研究院共同舉辦的為中華而教支教志愿者培訓,時間雖短,但收獲良多。
    第一天早上的開班典禮和團隊及心理建設(shè)課程,因為個人原因沒有參加到,后來聽隊友說十分有趣,真是一大遺憾。到了下午過去的時候,發(fā)現(xiàn)隊友之間已經(jīng)很熟了,而自己還仿佛一個陌生人,心里真不是滋味。不過,經(jīng)過三天的交流,現(xiàn)在已經(jīng)跟隊友們很熟了。
    第一天的下午是學習《中小學教師核心理念指引手冊》,由王紅老師主講。這一個下午,讓我對教師職業(yè)有了新的認識。
    教師職業(yè)是一份怎樣的職業(yè)?很多人都認為那只是謀生的手段而已。這種看法實在是膚淺。教師職業(yè)是一份高尚的職業(yè),王紅老師告訴我們,教師職業(yè)是一份惠人達己、立德立人的職業(yè)。如何理解惠人達己?經(jīng)過學習后,我認為,教師職業(yè)之偉大之處在于其能夠把知識傳授給下一代,從而幫助他們成長。這就是惠人。而在這個過程中,教師也在不斷地成長,不僅個人能力有所提高,更重要的是人生價值有所實現(xiàn)。這就是達己。作為教師,我們不再提倡蠟燭精神,但我們依然是不求回報,只求盡心盡力把自己的所能教給學生,成為學生生命中的貴人。
    立德立人則是對教師的要求。作為一名教師,首要的前提是學高為師,身正為范。要想培養(yǎng)下一代接班人,首先教師自身要做好。而另一方面,對學生的培養(yǎng),也應(yīng)該先從教會他們做人開始。把學生培養(yǎng)成為有才有德的人,應(yīng)該成為每一位教師的理想。
    在《中小學教師核心理念指引手冊》中,我最喜歡的一句話是;沒有創(chuàng)新的教師就沒有創(chuàng)新的學生。自中國建國以來,教育模式一直模仿前蘇聯(lián)模式,其負面影響便是大大損害了學生的創(chuàng)造性和想象力,學生都成為千遍一律、千人一面的校園產(chǎn)品。這無論是對學生自身的發(fā)展或是中國國家未來的發(fā)展都起著十分消極的影響。因此,很早我們國家就提出要實行素質(zhì)教育,要培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力,把學生培養(yǎng)為具有良好綜合素質(zhì)的人。但素質(zhì)教育談了這么多年,成效甚微,原因何在?我認為,最重要的原因就在于教師本身就缺乏創(chuàng)新意識以及體制的限制。雖然很多教師也想實行素質(zhì)教育,但一考慮到成績,就膽怯了。教師本身也因為一直受傳統(tǒng)教育的影響,本身就缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,那又怎樣能夠培養(yǎng)出創(chuàng)新的學生呢?因此,作為教師,特別是我們這種80后的教師,應(yīng)該以更寬廣的視野,更寬容的心態(tài)來對待學生,幫助學社創(chuàng)造出更多地奇思妙想,將學生培養(yǎng)成為一個個有個性的人。
    早上是關(guān)于探究型教學的研討,由黃道鳴老師講授。雖然黃老師主要是以理科的例子來進行講授,但對文科的教育也有不少的啟發(fā)。其中,我印象最深刻的是黃老師說道的要引發(fā)學生的認知沖突。我想,這就是探究型教學的突破口。一直以來,我也在思考如何才能鍛煉學生的思維能力,如何才能讓學生更多地參與到學習中。而認知沖突就恰好解答了我的疑惑。讓學生積極地參與到學習中,首要前提是讓學生對一個問題產(chǎn)生興趣,而怎樣才能讓學生產(chǎn)生興趣呢?就是要讓學生發(fā)現(xiàn)他的想法是錯了,從而激發(fā)起學生探求正確想法的沖動。
    下午是關(guān)于師生關(guān)系和上好課的探討。由高廣方老師主講。高老師沒有給我們講授很深奧的道理,卻讓我印象十分深刻。其中,高老師說:要將自己的缺點轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)點。她舉了不善于說話的教師反而給了學生更多說話機會的例子。我認為,這種把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點的理念不僅應(yīng)該用在教師身上,更應(yīng)該用在學生身上。每個學生都有自己的優(yōu)點,都有自己的閃光點,但也肯定有自己的缺點。作為教師,我們應(yīng)該引導(dǎo)學生將自己的缺點轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)點,從而讓學生更加自信。
    室內(nèi)培訓的最后一天,是模擬課堂和模擬班會。雖然每個小組只有短短的20分鐘,但我卻從中收獲了不少。最深刻的一點是,往往我們設(shè)計的教學方法、教學過程太過理想化了,也往往太自我中心化了,從而導(dǎo)致無法準確把握教學。原因何在?因為我們經(jīng)驗不足,而且考慮不周到,更重要的是,我們?nèi)陙砘旧鲜羌埳险劚窍驏|老師的點評往往一語中的,讓我們看到了自身存在的很多不足。因此,理合格的教師,我們還很遠。
    總的來說,這幾天的培訓,真的受益良多。對兩個月后去頂崗實習有很大的幫助,也促使我自己認識到,自己還有很多方面需要提高。因此,正好趁這個假期好好惡補,為未來的教師之路打好基礎(chǔ)。
    參加志愿者培訓心得體會篇八
    截止20__年_月底,第29界奧帆賽和殘奧帆賽都已經(jīng)順利在青島市落下帷幕。在運動會圓滿完成之時,我們的志愿者組織工作也接近尾聲。從今年_月到10月,作為賽會志愿者和社會志愿者的主要組織部門,我們不斷努力,積極配合,從志愿者的選拔、分工、聯(lián)絡(luò),到后期的評定、表彰等工作都按照上級部門要求嚴格把關(guān),詳細安排,最終使學院的志愿者工作畫上了完整的句號。在此,對其中的具體工作總結(jié)如下:
    一、秉承志愿者精神,面向全體學生開展招募工作。
    奧帆賽、殘奧帆賽的志愿者分為賽會志愿者、禮儀志愿者、城市運行志愿者和社會志愿者四個類別。其中,禮儀志愿者和社會志愿者是通過院系團總支開展招募工作的。我團總支在接到上級任務(wù)的第一時間就及時將招募工作布置下去,以班級為單位下發(fā)相關(guān)文件,要求務(wù)必使每個學生都了解到招募信息和志愿者工作的重要意義。并讓全體學生參看志愿者需要符合的要求,根據(jù)自己的時間安排進行自主報名,名額不限。在招募工作中,我們不僅僅對志愿服務(wù)要求的時間、地點和工作性質(zhì)、內(nèi)容予以傳達,更給學生們傳達了作為一名志愿者應(yīng)該具備的素質(zhì)和精神:遵守中國法律法規(guī),熱心公益事業(yè),具有基本的體育運動常識,具備一定的外語交流能力,符合奧帆委對于志愿者所申請崗位的資格要求和時間要求。同時,廣大青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。這樣,我們不僅僅是在進行招募工作,也是對“志愿者”這個有著特殊身份的和重要社會意義的工作進行了充分的宣傳,以激發(fā)學生為奧運服務(wù)、為社會服務(wù)的熱情。在有關(guān)文件進行傳達以后,招募工作得到了廣大青年學生的積極響應(yīng)。報名截止日期以前,我學院總共有近100多人報名參選奧帆禮儀志愿者,300多人報名參選奧帆社會志愿者。
    二、嚴格把關(guān),做好志愿者身份審核工作。
    志愿者報名工作結(jié)束以后,我團總支對所有報名學生從各方面進行了嚴格的審查,以確保所有上崗志愿者能夠按時到崗、熱心工作,展示志愿者風采。首先,從時間安排上,我們及時與院系教務(wù)溝通,了解各年級各專業(yè)在期末期間和小學期以內(nèi)的考試、課程安排,并結(jié)合三下鄉(xiāng)暑期社會實踐工作進行審核,以選取奧帆委所要求時間段內(nèi)能夠準時參加培訓,暑假確定有時間為奧運服務(wù)的志愿者。篩選掉時間不允許從事志愿服務(wù)的學生,并著重對其中特別有服務(wù)熱情的學生進行勸導(dǎo)教育。其次,從學生自主申報崗位的上崗資格進行審核。尤其針對社會志愿者中的不同分工對報名情況予以調(diào)整。盡量使外語水平相對較高的研究生從事語言翻譯方面的工作,使比較有活力的低年級本科學生從事交通維護方面的工作。此外,我們還嚴格對報名學生的日常表現(xiàn)進行審核,采取了學生干部優(yōu)先,黨員同志優(yōu)先的錄用原則,選取了一批有著較高綜合素質(zhì)、較強責任心、較強溝通能力的學生進行志愿服務(wù)。經(jīng)過嚴格把關(guān),層層審核,最終,我學院總共有1人被錄取為奧帆賽禮儀志愿者,81人被錄取為奧帆社會志愿者。同時,我學院還有總共5名學生通過個人網(wǎng)上申報的方式直接通過奧帆委的審核,成為賽會志愿者。
    三、盡職盡責,及時完成信息傳達工作。
    從五月份的招募工作開始,所有志愿者工作均是從青島市奧帆委通過學校下達到總支,再由總支轉(zhuǎn)達給被錄用的志愿者。其中包括統(tǒng)計每個志愿者的準確個人信息,及時上報其中的崗位調(diào)整和突發(fā)性的人員更替,準確通知各階段培訓的具體時間、地點、方式。作為唯一直接與志愿者聯(lián)系的信息中轉(zhuǎn)站,我們深知保持上級部門與志愿者之間的信息通暢是十分重要的。一個學生通知不到,就有可能影響到社區(qū)的人員安排工作,同時也有可能使這個學生喪失了志愿服務(wù)的機會。為此,我團總支將所有上崗志愿者登記在冊,并準確記錄所有學生的聯(lián)系方式,提醒每位學生在志愿者培訓和服務(wù)期間及時充值話費,保證聯(lián)系通暢。在每次信息核實工作中都通過班級下發(fā)需要核對的相關(guān)信息,要求本人查看無誤后親筆簽名再上交總支,要求如有錯誤一定要及時向總支反應(yīng)、及時進行更改。在幾個月的工作時間里,我總支從沒有因為信息不暢對上級部門造成影響,這與我們盡職盡責的工作態(tài)度息息相關(guān)。
    四、合理規(guī)劃,有效進行志愿者管理工作。
    由于我學院志愿者眾多,工作地點分散,工作時間各不相同,長時期對每一位志愿者的工作進行監(jiān)督、指導(dǎo)在工作上是有很大難度的。因此,在志愿者正式上崗以前,為了便于管理,我團總支以專業(yè)年級為基礎(chǔ),對所有上崗志愿者進行了分隊。每個小隊三十人左右,指定一位學生干部作為隊長,對所在小隊的所有志愿者進行統(tǒng)一管理。每個小隊可以根據(jù)內(nèi)部班級組成情況分成幾個小組并指定小組長。由分隊隊長定期與總支聯(lián)系,匯報志愿服務(wù)的安全和穩(wěn)定工作,如發(fā)生特殊情況,無論個人還是負責人,都可以直接與總支老師聯(lián)系,由總支進行處理。此外,我團總支還在所有志愿者中選取信息員一名,按照要求每天收集大家在工作中的紀實、感悟、心得、收獲,并負責整理文字材料上報學校團委,及時對志愿服務(wù)工作進行宣傳和總結(jié)。
    奧帆賽進行期間正是學校暑假期間,為保證志愿者工作順利進行,我總支特安排老師在校進行值班,為學生的志愿服務(wù)提供充足的后勤保障工作。
    五、仔細耐心,完善志愿者后期信息工作。
    奧帆賽、殘奧帆賽結(jié)束以后,根據(jù)要求,我總支及時進行了組織工作總結(jié)并統(tǒng)一收集所有志愿者的工作總結(jié),再次核對了真實上崗情況。為方便上級部門審核,我們對每一位志愿者提交的個人總結(jié)材料進行了仔細的修改,在文件類型和格式上進行了統(tǒng)一,然后才上報學校。對因為突發(fā)狀況未能上崗的志愿者情況進行了詳細登記和具體說明。
    六、嚴格考核,積極進行志愿者表彰工作。
    學生的志愿者工作結(jié)束以后,我們根據(jù)其在整個服務(wù)期間的綜合表現(xiàn)對其給予了肯定和表彰。并在本年度綜合素質(zhì)測評工作中對所有上崗志愿者給予加分獎勵。此外,在接到學校對優(yōu)秀志愿者和杰出志愿者的表彰決定通知后,我們及時獎評獎通知下發(fā),讓學生踴躍參加評選。這不僅僅是一項表彰工作,更重要的是讓學生通過工作總結(jié)體會志愿服務(wù)工作的樂趣和意義,認識到自身價值的體現(xiàn)。
    雖然奧帆賽和殘奧帆賽已經(jīng)結(jié)束,在此期間的所有工作也隨之落幕,但并不代表志愿者工作和志愿者精神就此終結(jié),相反,這正是此項工作的新起點。通過服務(wù)奧運,無論是學生還是學院,都在對志愿者的認識上更加深刻,服務(wù)社會的意識得以提高,并在工作中感受到了志愿者精神帶給我們自身的成長和快樂。志愿服務(wù)的工作還很艱巨,我總支一定會以奧運為契機,在日后通過各種方式展開更多的志愿服務(wù)活動,以增強學生熱愛社會、關(guān)愛他人、團結(jié)互助的奉獻精神。
    參加志愿者培訓心得體會篇九
    7月21日,志愿者們頂著“燦都”的瘋狂咆哮,穿著青春活力的志愿者服,整裝待發(fā)的我們快樂出發(fā)!一路上,歡歌笑語;一路上,激情澎湃;一路上,憧憬期待。
    到達xx了,志愿者們臉上沒有長途跋涉的疲憊,更多的是到達目的地后的喜悅,伴著風雨過后的清新空氣,安頓好日常事務(wù)后。xx的一個小游戲,讓我們更加明確人生目標,讓我們銘記心中的信念,讓我們緊緊的團結(jié)在一起。
    第二天的培訓,一天的奔波勞累,絲毫沒有減退志愿者們的熱情,看著志愿者們上課時全神貫注的神情,在舞臺上別出心裁的演出,心里有一種莫名的感動。
    兩天的培訓,讓我們受益匪淺,從團隊管理中,我們學會了通過游戲的方式迅速的記住隊友的名字,盡快了解你的隊友。在節(jié)目表演中,我們學會了要根據(jù)個人特色,進行有效的分工,舞臺是大家的!
    在實際操作中,我們學會了用自己的熱情去感染身邊的人,用自己的行動去征服別人。在討論意見時,我們學會了控制好情緒,讓隊友們各抒己見,然后綜合大家的見解,制定出可行有效的方案。
    在帶隊的過程中,要有不怕困難,克服困難,解決困難的決心;當發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存問題時,要及時溝通,協(xié)調(diào)解決,當你沒辦法改變他人,你只能改變你自己的協(xié)調(diào)方式。
    在學習的過程中,我們要學會換位思考,發(fā)現(xiàn)自身不足時,要及時改正,并將團隊中每個人的優(yōu)點,轉(zhuǎn)化為自身的優(yōu)點,相信你就是最棒的!
    這兩天的培訓,它像一首交響樂,奏響慷慨激昂的青春贊歌;它像一位老者,指點我們前進的方向;它像一面鏡子,展示著我們的千姿百態(tài)。
    參加志愿者培訓心得體會篇十
    我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)當履行義務(wù),肩負起時代賦予的職責。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會磨滅,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力!
    作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者,在服務(wù)與奉獻中,我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成??墒沁@些平凡的點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的.影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得最終為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也能夠從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織能力,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當你身在其中的時候就會明白,在奉獻與勞動中,自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,作為服務(wù)社區(qū)的大學生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、提高的時代新風,建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
    作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。并且,志愿者的活動,也為我供給了一個接觸社會的機會,供給了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微光。
    參加志愿者培訓心得體會篇十一
    作為志愿者培訓的第一天,我們?nèi)w志愿者莊重宣誓,鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞,連自己的心都激動不已,暗下決心,一定要全力以赴,做到最好,不負所望。
    作為一個志愿者,就只知道不求報酬,要的奉獻自己的時間與精力,我以為我做好了充分的準備,只等工作的安排??墒?,第一節(jié)課的培訓就讓我徹底的醒悟,原來,我的思想還不夠成熟,還不算一個合格的志愿者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺,“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”,而我一直把無報酬作為志愿者的首要準則,完全是從物質(zhì)出發(fā),從主辦方出發(fā),沒想到“愛心”,自己打心底的喜歡,自己的喜好,自己的選擇,沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的`性質(zhì)。不過,現(xiàn)在我知道了,我明白我每天準時參加,坐在這里培訓的意義,我要做我喜歡做的事,志愿者正是我所喜愛的,我愿意把我的心放進去。
    正如林主任所說,做志愿者就又付出與收獲,付出你寶貴的時間與精力,同時作為回報的是你得到了社會的認同,更收獲了別人所沒有的人生閱歷,成長與進步。這是收獲大于付出,收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志愿者活動,更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。
    一個志愿者就得有充分的心理準備,要有漫長的心理堅持能力,無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考,一絲不茍的完成首要任務(wù),臨危不慌,給領(lǐng)導(dǎo)們一個滿意的結(jié)果。同時,基本的準則必須認真履行,如服從分配,準時,不早退等等??傊?,志愿者的精神貴在堅持,不退縮,不放棄。而對于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉,不能盲目的喜愛,若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻了,反而給被服務(wù)者帶來不必要的麻煩,這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。
    志愿者這個稱謂是神圣的,在每一個被認為神圣的背后,都是汗水與時間的積累。希望我們?nèi)w志愿者都能認真培訓,通過考核,竭盡全力。
    參加志愿者培訓心得體會篇十二
    12月5這一天陽光明媚,曬得人暖洋洋的,心情也很是舒爽!下午兩點,第三教學樓的3106教室卻人聲鼎沸,人頭攢動。咦,今天不是星期六嗎?怎么教室里大家好像還在上課?這可不是上課哦,這是我們彩云支南大家族成立以來的第一次家庭大聚會。不僅如此哦,我們還有幸請到了熱愛家園的一些有著十幾年志愿者經(jīng)驗的老志愿者們給我們講講他們的故事以及他們的感想。
    若說這次大聚會給我的感想是什么?那只能用一個字來形容——家!一直以來,總是很熱衷于志愿活動,總是期望去幫助別人,也參加過一些志愿活動,但是每次參加都是自己一個人,雖說有時候會和一些同學們?nèi)?,但是等活動結(jié)束后便不再聯(lián)系,在活動時也是很少與他們交流,從來沒有問過其他人為什么要來參加這樣的活動,參加這樣的志愿活動有什么收獲?所以自己一直感覺很孤獨,總是一個人,一個人去瑞金醫(yī)院看望那些身患絕癥的孩子們,一個人去照顧那些被社會被親人所遺忘在養(yǎng)老院里的老人們,一個人去將知識和希望的種子種在那些渴望知識的可愛的孩子們的心里,一個人……在參與到其中的時候自己總是很快樂的,但是當做完所有的一切,一個人歸來的.途中時總是很憂傷,很孤獨,很落寞!每每想激情澎湃地與人分享一下這次活動的喜悅和樂趣,每每想與人交流一下這次志愿活動的感想,每每在為活動中遇到的困難而一籌莫展時,環(huán)顧四周,竟無一人!
    然而這次卻不同了!這次感到好興奮,竟然有這么多的人與自己一起要去幫助那些云南的孩子們,幫他們打開一扇窗,讓他們看到繽紛五彩的世界!這不再是一個人的戰(zhàn)斗,不再是一個人的旅行,因為我已經(jīng)有了家,有了和我一樣無私善良可愛的家人!
    我與我的家人們坐在一起,我們聊著各自的過去,對將來的打算還有對即將打來的這次寒假活動的想法,感覺到我的心暖暖的,感覺到一種有歸屬的幸福!希望我們這次的活動能夠成功,并且我也深信我們的活動能夠成功。因為我們這次是一個大家庭,不再是一個人;因為我們的心已經(jīng)緊緊凝結(jié)在一起,共同為著我們的目標而努力!
    參加志愿者培訓心得體會篇十三
    為期三天的培訓在今天中午落下了帷幕,但我們的學習正是在這時剛剛拉開序幕。有各個方面的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們細致地講解,最快地傳授知識,讓我受益匪淺。也讓我體會到了一名志愿者的驕傲與風采。
    在《志愿者角色認知與使命》的學習中,我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度,在了解了《世博會》籌辦情況時,無不為之浩大氣勢所震撼。我作為一名普通志愿者的一員,能有幸在世博會上為所有的游客效勞,是驕傲是自豪,能在這人生一次難忘的世博會上參與、效勞、奉獻、經(jīng)歷,讓我沖動,人生難得幾回可以在自己的國家、自己的城市開展會聚全世界人文與科技的.頂級博覽會啊!
    對于我第一次參與如此浩大的志愿者活動,心懷更多的是緊張,一種強烈的緊迫感。我時刻問著自己,“作為世博會園區(qū)志愿者,準備好了嗎?”在這100天的倒計時里,我還要不斷地學習,學習在大型活動環(huán)境之下,處理緊急事情的能力,考驗我的應(yīng)變能力,在救助上我還要不斷地下功夫,目標是那些奧運會上的志愿者,他們是第一次被授予這愿者榮譽的群體,使我們的典范,學習的楷模。
    我明白,要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader,必須明確的理解團隊領(lǐng)導(dǎo)力,即建立影響力。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是一個好的導(dǎo)師。
    明白世博會志愿者一定會非常累,而且我正是在暑假期間,高溫是不可防止的?,F(xiàn)在開始,我要不斷進展自我的鍛煉,不僅是body,更要提高自己的mentalspirits!為世博更好的效勞。
    參加志愿者培訓心得體會篇十四
    我是來自山東科技大學泰安分校文法系的一名學生,在“人人爭當志愿者,我為全運做貢獻”的感召下,我于20xx年4月積極主動到濟南賽區(qū)社會服務(wù)站報名,有幸參加了20xx年第十一屆全運會志愿者活動,這是我人生的一大幸事。
    自穿上帶有醒目志愿者標志服裝的那一刻起,我激動的心情便難以平靜,決心做一名優(yōu)秀的志愿者,為全運會作出自己的貢獻。我們的第一堂課是尉真老師給我們介紹情況,她說“你們雖然來自不同的學校,卻是為了一個共同的目標,你們的言談舉止、服務(wù)態(tài)度代表著全運會志愿者的形象,一定要認真作好每一件事”。
    老師的一席話讓我感動萬分。從此我便以積極飽滿的熱情投入到工作中。按照分工,我們4位同學為一組,工作時間為早上8點到下午5點,服務(wù)項目是為濟南市民義務(wù)維護公共秩序,到交通擁擠的要道,指導(dǎo)市民遵守交通規(guī)定,緩解公共汽車站排隊擁擠現(xiàn)象;同時到指定的志愿者服務(wù)站為市民義務(wù)測量血壓、體重,發(fā)放宣傳資料,為前來就診的市民指引方向,解答市民前來咨詢健康問題并提供基本的藥物和水,以方便處理市民發(fā)生意外情況。由于我們的服務(wù)站臺是設(shè)在省級醫(yī)院門診區(qū),人流量很大,每天平均測量血壓200多人次,解答咨詢300多人次,發(fā)放宣傳資料100多份。面對那么多的服務(wù)對象,我們都是用微笑和熱情解答每一個市民咨詢的問題,有不明白的就認真請教老師。每當聽到人們的感謝聲時,我的心里就感到無比的高興,疲憊的雙腿就不再感到勞累,自己工作的激情也更高漲了。
    在服務(wù)中有些事情讓我感觸很深,在20xx年10月2日的上午,一位老奶奶手拄著拐杖來到我們的服務(wù)站說有些頭暈,我們便主動前去照顧,通過測量血壓,老師說血壓高達170/110mmhg,怕老人出問題,我便主動幫老人掛號,攙扶老人到醫(yī)生診室,幫助老人取藥。離開時,老奶奶拉著我的手說“謝謝你姑娘,真是辛苦你了,叫什么名字?”我說“奶奶不用謝,我是全運會志愿者,這是我們應(yīng)該做的?!绷碓?0月17日的下午,一名中年婦女,懷里抱著孩子,滿頭大汗,在我們服務(wù)站徘徊,很著急的樣子,觀察到這一情況我們便前去了解,她說家里有急癥病人在搶救室,孩子沒人照看很著急。我們便說“我們是全運會志愿者,請把孩子交給我們照看吧,等您忙完了再回來接孩子”那位大姐連聲道謝后便匆忙的跑進急診室了。盡管我們不擅長照顧小孩,但每個人還是盡全力逗小寶寶開心。經(jīng)過我們細心照看,小寶寶露出了燦爛天真的笑容。大姐接孩子時對我們說“真是太感謝了,你們可幫了我大忙了,全運志愿者好樣的!”老人的感激之言,大姐的連連道謝,路人的微笑致意就是對我們支援服務(wù)的最大認可!
    我們志愿者工作,雖然不是驚天動地的大事,但我們讓平凡的小事閃爍光芒,每個人都感到非常充實和有意義,在整個全運期間服務(wù)過程中都體現(xiàn)著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在我們的崗位上,同學們之間都成了朋友,有工作大家搶著做,換班時都是你推我讓不肯換崗。像這種細節(jié)的感動,還有很多很多,我們的工作得到帶教老師們的高度評價。
    第十一屆全運會已于10月28日勝利閉幕了,我們同學之間的友情永存,志愿精神永存。在整個服務(wù)期間,我們學到了很多東西,豐富了我們的閱歷,補充了自己的知識,提高了自己的能力,使我意識到團結(jié)協(xié)作以及奉獻的真正內(nèi)涵,讓我真正體會到了微笑的力量,參與的快樂!在這次活動中,由于我工作努力,成績突出,得到第十一屆全運會組委會志工部的表彰,評為第十一屆全運會優(yōu)秀志愿者。我相信這段經(jīng)歷會成為我人生中一筆寶貴的財富,我為有這樣一次為祖國做貢獻的機會而驕傲。我會繼續(xù)努力,再接再厲,如果有機會我還會積極報名加入志愿者的行列,做一名對社會有用的人。
    參加志愿者培訓心得體會篇十五
    中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,青協(xié)組織我們進行的這次活動,而從小就在奶奶呵護下成長的我如今毅然選擇加入青協(xié),選擇做一名志愿者,盡自己的努力獻出一點愛。
    早晨7點20分我們青協(xié)的干事以及記者團的部分記者共xx人在知行樓集合,同時還帶了一件水果,一些食材,過了一段時間,我們到達敬老院,剛一走進院子里,就看到一些早起的爺爺奶奶,看著他們臉上那種慈祥和藹的面容。仿佛依稀看見家中的奶奶,當我們走進老人的屋子,走進老人的身旁時,卻遲遲不敢開門開口向他們說第一句話,相反,老人們比我們還要主動,他們帶著慈祥的面容跟著我們這些害羞的人說話,從此打破了這安靜的畫面。
    隨后,我們不僅挨個看望了老人,給他們送去溫暖,在那里照顧老人的阿姨告訴我們,這些日漸年邁的老人過去的,給我們說了他們對家長親人的思念,自己的子女是因為工作繁忙而常年在外,在家中沒人陪自己聊天,一個人自說自話,與其孤獨終老,還不來敬老院與同齡人朝夕相處,這樣,他們便能感到夕陽的無限美好,而子女卻不知道,等到子欲養(yǎng)而親不待時已為時已晚,他們何時才會明白這些守候他們的父母希望的.是每天見到自己。
    在此次活動中,我們充當了他們的孫子孫女,陪他們聊天,幫他們捶捶背,給他們端茶倒水,給他們送去水果和糖果,牽著他們散步,為他們做飯等等,和他們在一起的這些點點滴滴,時多么的令我懷念不已,讓我想到了一句古語“老吾老以及人之老”,要像對待自己的老人長輩那樣,善待天下所有老人。尊老愛幼是我們應(yīng)該做的事。
    當我們要離開敬老院時,心里有許多的不舍,當我正要踏過那道鐵門時。差點流淚了。可能是與家中的老人聯(lián)想起頓時深有體會吧。希望通過此次活動能提高我們能力,能增強我們的愛心,并且,還讓我領(lǐng)悟到愛的意義,奉獻的意義,希望還能再次參與這樣的活動,把傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳遞下去。