聽說讀寫，是語文學(xué)習(xí)的四大基本技能。學(xué)習(xí)如何主動思考和提問，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問題的能力?？纯此说目偨Y(jié)范文，可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫作要求和風(fēng)格特點(diǎn)。
我的理想是書法家篇一
三年前我就喜歡上了這門古老的藝術(shù)。只要一坐到毛氈前，我的心就會靜下來，揮筆自如，盡情享受筆墨的味道。
活潑好動的我，為什么會喜歡上安靜的書法呢？還得從我的書法老師說起，他的教學(xué)很特別。同一間教室里書寫著各種不同的字體，如果寫一段時(shí)間總是不見起色，老師就會幫忙換一種更適合你的字體，讓每個(gè)人都在屬于自己的空間里進(jìn)步，尋找到寫字的樂趣，讓我對“因材施教”有了很好的理解！更特別的是，初學(xué)者的第一節(jié)課居然是畫畫，這節(jié)課至今讓我記憶猶新，老師教我們正確握筆之后，叫我們在毛邊紙上隨意地畫畫，隨便你畫小貓還是小狗。天哪！書法課怎么會是這樣的？我很疑惑，當(dāng)我畫了十多分鐘后，老師走到我的身邊，驚訝著說道：“唉！這個(gè)小家伙還不錯(cuò)！寫字挺有靈氣的，你不用畫了，破例讓你第一節(jié)課開始寫字吧?！蔽乙粋€(gè)人開始寫“一”，其他小伙伴都羨慕地看著我，中場休息的時(shí)候，他們都是一擁而上地問我叫什么名字。自此我就一直被老師的“靈氣”二字充滿了頭腦。
書法幫我增加了人氣值。每到春節(jié)很多親朋好友都會向我預(yù)定春聯(lián)，一些人從我家門前經(jīng)過時(shí)總會打趣到：“這春聯(lián)真的是你寫的嗎？我看怎么像是買來的。”在北侖區(qū)現(xiàn)場書法比賽中，我的隸書獲得過一、二等獎的好成績，目前褚體也在不斷進(jìn)步中，班級里的同學(xué)都很羨慕我。書法還幫我改變了習(xí)性，我由第一次的擔(dān)心、害怕，到第三次臨時(shí)通知參賽，也能沉著、冷靜地應(yīng)對各種突發(fā)情況。書法讓我變得沉穩(wěn)、寧靜！
每到了旅游景點(diǎn)，看見墻上的書畫作品或抱對，我就莫名其妙地有些小興奮，我想那就是我對書法的熱情吧?；孟胗幸惶欤乙惨獙W(xué)會很多的字體，創(chuàng)造出很多的作品，享受書法的樂趣！
我的理想是書法家篇二
前幾天，我寫的硬筆字得了獎，我蹦蹦跳跳地回家了。
回家后，爸爸說：“什么事這么高興？”我說我硬筆字得了獎，爸爸高興地說：“你真棒，一定要再接再厲，取得更好成績！”
自從老師說以后的寫字課要堅(jiān)持寫硬筆字后，我就更加喜歡書法了。
此后，我每次硬筆字都寫得非常非常投入。有一次，我正在寫字，忽然媽媽說：“寶貝，吃飯了?！笨晌疫€在寫，一連叫了好幾次，我才依依不舍地離開寫字桌。
我曾經(jīng)看過有關(guān)大書法家王羲之的故事，有一個(gè)事情讓我回味無窮：有一天，王羲之練書法時(shí)肚子餓了，不知不覺就吃起墨來。親人看見后，已經(jīng)滿嘴黑了。
我也要勤學(xué)苦練，爭取以后成為書法家。
我的理想是書法家篇三
每個(gè)人的心中都是有自己理想。理想好比是一盞指路的明燈。
每當(dāng)我經(jīng)過商場門口的時(shí)候，看見墻上懸掛著的剛勁有力的貼金招牌時(shí)，我不由的從心底里發(fā)出贊嘆聲：“多漂亮的中國字??！”
我想書法家雖然不像偉人那樣流芳百世，也不像警察那樣颯爽英姿，可我卻喜歡書法家。
記得我讀四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行“校園素質(zhì)大比武”，我在老師的說服下，報(bào)名參加了硬筆字比賽，那一天，我膽戰(zhàn)心驚地走到寫字比賽的教室，當(dāng)我拿起筆時(shí)，手在不停地發(fā)抖。但我暗自對自己說：“馬賽飛，相信自己，你一定行！”我寫完字以后，迅速地交給老師，一溜煙地跑回自己的教室。
我坐在自己的位置上，心頭還是“砰砰”地跳個(gè)不停，額頭上的汗水直往下滴。
后來聽到學(xué)校廣播員在播報(bào)：“四年級馬賽飛同學(xué)獲寫字比賽二等獎?！蔽衣牭胶竽枪筛吲d勁兒就別提了。
經(jīng)過那次比賽以后，我就下了決心，將來一定要當(dāng)一個(gè)書法家。從此以后，我一放學(xué)回家，就拿出練字本開始練字，我始終堅(jiān)信這樣一句話：只要功夫深，鐵杵也能磨成針。
我的理想成已經(jīng)成為我不斷前進(jìn)的巨大動力，我要從現(xiàn)在開始，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，為將來成為一名出色的書法家打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的理想是書法家篇四
我就有一個(gè)理想——做一個(gè)光榮的書法家。因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)懙淖痔貏e“好”，爸爸說看不清我寫的字；老師說我寫的字像雞畫的；媽媽說我寫的字像草書；我覺得自己寫的字像甲骨文，我“龍飛鳳舞”出來的字常受到批評，因此作業(yè)常常重做，這讓我的自尊心受到打擊，使我不敢上臺寫字，我真是太愁了……于是，我便立下決心，一定要花功夫練字，將字練到最好，讓同學(xué)刮目相看，并且希望自己能成為一名光榮的書法家。
為了我的理想，我無時(shí)不奮斗著，無時(shí)不向我的目標(biāo)前進(jìn)，我相信，只要努力，一切皆有可能！
有一次，我看見同桌有一本《寫字》書，我看了半天覺得里面的知識很豐富，不僅有寫字的技巧，有正楷的字體演示，更重要的是里面有字體的練習(xí)，于是，我問清地點(diǎn)，一放學(xué)，我便要和媽媽去買，但賣完了，我十分沮喪，但我有想：為什么會賣完呢？肯定是書好??！書不好，誰會來買呢？此后，我便三番五次的跑去看，可店長總說沒進(jìn)這種書，或說賣完了，這可急壞了我但有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班無意去買零食，卻發(fā)現(xiàn)店里有這本《寫字》賣，我便毫不猶豫掏出零花錢買了下來。買下后，我如獲至寶可老天偏偏這時(shí)下雨，我立刻將書包當(dāng)傘頂在頭上自己卻在書包下津津有味地看起書來。
為了向書法家更上一層樓，我經(jīng)常利用上網(wǎng)時(shí)間，查找關(guān)于字體的資料，你可知道，我家沒電腦，上網(wǎng)時(shí)間可是十分稀少的呀！
就是書法，它不但使我懂得了書法的真諦，還讓我知道了做任何事都不能心急，要認(rèn)真，細(xì)心。
我的理想是書法家篇五
記得我在師橋中心幼兒園讀大班的時(shí)候，鎮(zhèn)政府舉辦了一次評選“觀海衛(wèi)鎮(zhèn)首屆十佳幼兒”的活動。我很榮幸地被老師推薦了上去。因?yàn)榛顒右笕脒x的孩子各方面都要有特長，在老師的介紹下，我一有空就去觀城的一位老師家練習(xí)繪畫。因?yàn)槲腋矚g書法，讀小學(xué)一年級時(shí)，爸爸媽媽便把我送到了澤山書院——戚大儉老師的書法培訓(xùn)班。
一次偶然的機(jī)會，我在杭州的太爺爺（一位老書法家）回老家過年，看到我寫的字后，說我對書法很有天賦，鼓勵我要堅(jiān)持練習(xí)，并且悉心地對我指導(dǎo)，這使我對書法興趣倍增，從此以后，想當(dāng)一位書法家的理想便在我的心里萌生了。
為了開拓視野，戚老師還讓我們學(xué)習(xí)書法史；一有機(jī)會就帶我們?nèi)タ磿ㄕ褂[，或者去聽書法講座，以增長書法知識，加深對書法的理解。這一切使我受益匪淺！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，在戚老師的悉心教導(dǎo)和我的努力下，我的書法水平逐漸提高，經(jīng)常在校內(nèi)外各種書法比賽中取得佳績；今年，我的毛筆書法又考出了八級。
我的理想是書法家篇六
"古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。”陸游說得很對。古人學(xué)習(xí)知識是不遺余力的，終身為之奮斗，往往都是年輕時(shí)開始努力，一直不放棄，向著自己的理想奮斗，到了老年就取得成功。
我一直以來就對書法有著很大的興趣，那一個(gè)個(gè)字像一只只小精靈深深地吸引著我，每當(dāng)我看見別人的一手好字時(shí)，我就越想把字寫得很好。不知道為什么我這么喜愛書法這門在別人眼里很枯燥無味的藝術(shù)，可能是因?yàn)槲覡敔斠蚕矚g書法吧。反正只要我一寫字就會感覺到快樂。對，沒錯(cuò)，我的理想就是想當(dāng)一名書法家。
理想可不是想實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)理想是要付出代價(jià)的，只有付出一定的努力，才能成功。不可以“三天打魚，兩天曬網(wǎng)?！边@樣是不能成功的。所以，我決定要每天認(rèn)認(rèn)真真至少練五個(gè)正楷字，風(fēng)雨無阻，日積月累書法水平一定會有所提升。還要多看看那些專業(yè)書法家的作品，多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，多請教他們。最好的是向?qū)I(yè)人士拜師學(xué)藝，體會書法藝術(shù)的精髓，形成自己的風(fēng)格。加油，一定要堅(jiān)持下去！
我們在為夢想奮斗時(shí)，會迷茫，會失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前進(jìn)的.道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令入敬佩的光彩！
如果沒有理想，跟咸魚有什么區(qū)別！
如果沒有理想，就等于白活！
我的理想是書法家篇七
每個(gè)人的心中都有自己理想。理想好比是一盞指路的明燈。
每當(dāng)我經(jīng)過商場門口的時(shí)候，看見墻上懸掛著的剛勁有力的貼金招牌時(shí)，我不由得從心底里發(fā)出贊嘆聲：“多漂亮的中國字??！”
我想書法家雖然不像偉人那樣流芳百世，也不像警察那樣颯爽英姿，可我卻喜歡書法家。
記得我讀四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行“校園素質(zhì)大比武”，我在老師的說服下，報(bào)名參加硬筆字比賽，那一天，我膽戰(zhàn)心驚地走到寫字比賽的教室，當(dāng)我拿起筆時(shí)，手在不停地發(fā)抖。但我暗自對自己說：“馬賽飛，相信自己，你一定行！”我寫完字以后，迅速地交給老師，一溜煙地跑回自己的教室。
我坐在自己的位置上，心頭還是“砰砰”地跳個(gè)不停，額頭上的汗水直往下滴。
后來聽到學(xué)校廣播員在播報(bào)：“四年級馬賽飛同學(xué)獲寫字比賽二等獎?！蔽衣牭胶竽枪筛吲d勁兒就別提。
經(jīng)過那次比賽以后，我就下決心，將來一定要當(dāng)一個(gè)書法家。從此以后，我一放學(xué)回家，就拿出練字本開始練字，我始終堅(jiān)信這樣一句話：只要功夫深，鐵杵也能磨成針。
我的理想成已經(jīng)成為我不斷前進(jìn)的巨大動力，我要從現(xiàn)在開始，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，為將來成為一名出色的書法家打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的理想是書法家篇八
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽业睦硐敫蠖鄶?shù)人都不一樣，我的理想是做一名書法家，寫出行云流水、落筆如云煙般漂亮的字，讓人賞心悅目。
我從小就受藝術(shù)的熏陶，看大書法家在寫字臺上練字，他的毛筆仿佛跟活了一樣，舉筆信手涂抹幾下，一幅幅惟妙惟肖的字畫就展現(xiàn)在眼前，讓我十分羨慕。于是，從我小時(shí)候的萌芽中，就扎下了為書法家而奮斗的目標(biāo)。打從那天起，我就拿起稚嫩的小手，開始在田字格里認(rèn)真地、反復(fù)地書寫一筆一畫。
長大后，媽媽開始讓我練毛筆，雖說有從小練字的功底，但是毛筆不像鋼筆一樣好操縱，反而像一匹脫韁的野馬一樣，不受約束。雖然行云流水，但寫出來的字慘不忍睹，讓我十分失望。媽媽一看我變得如此失落，就立馬報(bào)了書法班，讓老師幫助我走向書法界的頂峰，一開始，我在老師耐心的指導(dǎo)下苦練基本功，可是一練就是三個(gè)多月，一個(gè)字都沒讓我寫，十分枯燥。
于是，我開始慢慢懈怠，出現(xiàn)了消極情緒，基本筆畫寫的歪七扭八，老師一見這樣，就單獨(dú)找我淡話，說：“聰聰，你是個(gè)好苗子，老師看到了你的努力付出，但你不要慪氣，書法的道路是永無止境的，你放棄了，這幾個(gè)月來的努力也就白費(fèi)了，一定要加油，老師看好你!”聽到老師對我抱有如此大的希望，我一下子就有了動力。
功夫不負(fù)有心人，一年過去了，字練的漸漸有了模樣，屢次被老師表揚(yáng)，我也從中找到了自信和快樂，而且獲得了許多榮譽(yù)，我覺得我所做的一切都是值得的，要不是老師的諄諄教導(dǎo)，就沒有我今天這樣的成績。
我感謝支持我的家人和我負(fù)責(zé)任的老項(xiàng)，雖然我的字體跟大書法家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的，但我會繼續(xù)堅(jiān)持下去，做最好的自己，寫出最好的字體!
理想就像一條路，為我們指向成功的道路，一定要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功，我堅(jiān)信我自己，我支持我自己!
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我的理想是書法家篇九
當(dāng)我在電視里看到，我國探測器“玉兔”在月球成功登陸的畫面時(shí)，我興奮地又蹦又跳?！坝裢谩钡恼＿\(yùn)行，標(biāo)志著我國在航天事業(yè)上的又一偉大成就，每一個(gè)中國人都會感到無比的自豪！科學(xué)家叔叔們，太了不起了，地球到月球那么遠(yuǎn)的距離，坐在在指揮中心，就能指揮月球上“玉兔”的一舉一動，真讓人佩服！我羨慕“玉兔”，羨慕它能在月球上走路。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一顆顆明亮的星星鑲嵌在夜空中，閃閃爍爍。我抬頭仰望著那點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們調(diào)皮的沖我直眨眼睛，我仿佛聽到它們在對我說話，“路錦輝，到太空找我們吧！我們會成為好朋友的?！蔽蚁胂笾约?，駕駛著宇宙飛船，遨游在神秘的宇宙里，去了解每一顆星星，去探索人類未知的星球、未知的世界。
這就是我的理想：做一個(gè)太空人。我要好好學(xué)習(xí)，一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的偉大理想。
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我的理想是書法家篇十
“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定地方向，沒有方向，就沒有生活?！边@句名言是出自于俄國的列夫·托爾斯泰寫的《最后的日記》。我的未來理想是游戲軟件設(shè)計(jì)師。
就在這一刻，我萌發(fā)了一個(gè)念頭：我為什么不做一個(gè)游戲軟件設(shè)計(jì)師呢？我說做就做，立馬關(guān)閉游戲，打開網(wǎng)頁，搜索“如何用計(jì)算機(jī)編程”以及其他有關(guān)計(jì)算機(jī)知識的內(nèi)容。我開始津津有味地讀了起來，我在計(jì)算機(jī)的海洋里遨游。我一直從下午2點(diǎn)查到傍晚5點(diǎn)，就在這時(shí)，媽媽催促我：“崇睿，吃飯了！”我隨口答道：“就好了！”又沉浸在計(jì)算機(jī)的世界里，過了十分鐘，媽媽急了，過來敲門，并問道：“不是說就好了嗎？十分鐘都過去了，怎么還沒好？飯菜都涼了！”“馬上，馬上就好。”我依舊是匆匆回答了一句。三十分鐘后，媽媽沖進(jìn)來，做出一副要揪耳朵的樣子，并說：“快出來吃飯，否則以后不允許你看電腦。”我只能乖乖地與電腦說：“再見?！?BR> 記得有一次，我閑得無聊，突然有一個(gè)念頭從我腦海里閃過：為什么不把電腦拆開來，這樣不就可以知道電腦的結(jié)構(gòu)了嗎。于是，我把各種各樣的螺絲刀拿來，準(zhǔn)備“大干一場”！說拆就拆，“咔嚓”一聲，電腦被我分解成一堆七零八落的碎片，我見到了一片片會發(fā)光的深綠色的芯片，以及一堆我不知道如何形容的物體，就在這時(shí)，媽媽聞聲而來，看到地上的碎片后，尖叫道：“什么……情況！”我一臉茫然，媽媽趕緊把零件抱到電腦維修部“搶救”，還好維修人員技術(shù)過硬，家里的電腦總算是安然無恙的從維修部的手術(shù)臺上搶救過來。不過這次，媽媽并沒有責(zé)罵我，反而是溫和拍著我的肩膀：“你這樣隨意的拆開電腦是很危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@樣很容易燒掉主板，不過你拆開它不是為了好玩而是為了理想，所以媽媽要表揚(yáng)你?！?BR> 有了軟件設(shè)計(jì)師這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會一直朝著這個(gè)目標(biāo)方向努力，我相信，只要經(jīng)過不懈的努力，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想是書法家篇十一
我的理想是當(dāng)一名可以稱為“白衣天使”的醫(yī)生。
我非常的敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兙人婪鰝?，有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。
在每次手術(shù)成功后，病人的家屬都會萬分的感謝醫(yī)生，再加上救人后的自豪感，會讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫(yī)生，達(dá)到家喻戶曉的地步，這樣的感覺肯定會和明星一樣。
我想大多數(shù)的人都會想去向北京，上海那樣的大城市，而我想去的地方是戰(zhàn)爭的前線，在那里有許許多多的人奄奄一息，我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自己的水平的地方，在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù)，救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人，當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有意義有價(jià)值的醫(yī)生。我想去貧困的山區(qū)，為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，更希望農(nóng)村的孩子和我一樣的健康快樂的成長。
在我心目中，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，我會盡我所能去成為一名醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國家，為人民出力。
初一:快樂斯琦。
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我的理想是書法家篇十二
“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢想，讓風(fēng)吹干流過的淚和汗……”
每個(gè)人都有自己的夢想，當(dāng)我們對著自己的那片天空輕輕仰望，夢想的種子早已生根發(fā)芽。我的夢想是當(dāng)一名老師。
隱約記起，這顆夢想的種子是在剛上小學(xué)時(shí)埋下的。那時(shí)的我坐在寬敞的教室里，微風(fēng)輕輕吹起淡藍(lán)色的窗簾，陽光的味道充溢著整個(gè)教室。我仰起小小的臉，只覺高高的講臺上，老師的聲音格外甜美，不知怎的，竟對那三尺講臺產(chǎn)生了莫名的向往。
以后，我看到老師們在講臺上傳授知識，都心馳神往。漸漸明白了，老師們像辛勤的園丁，栽培著一顆顆小苗，讓它們長成參天大樹：漸漸明白了，老師這個(gè)職業(yè)的平凡和偉大，粉筆沙沙聲是老師們最好的語言，小小講臺的高度是老師們一生為之奮斗的高度。
幾年過去了，同樣的講臺，同樣的夢想，樹葉依舊翩翩，沙沙的寫字聲成了它的伴唱，小小的夢想刻在了我的心尖。而現(xiàn)在，隨著書頁的翻動，樹葉的低吟令人沉醉。我想，只有現(xiàn)在的努力，才能換取最美的明天，我現(xiàn)在能做的，只有做好我的學(xué)業(yè)，時(shí)間的長河不會沖淡這夢想，小小的腳步也會到終點(diǎn)。
我仿佛看到了，明媚的陽光射在那講臺上，我走了上去，成為了一名老師。我和同學(xué)們一起討論書本上的內(nèi)容，一起看小鳥掠過藍(lán)天，看毛蟲的蛻變。我的夢想帶動了更多的夢想，我為之努力，為之執(zhí)著。
小小的天有大大的夢想，相信夢想的種子終會生根發(fā)芽。
我的理想是書法家篇十三
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因?yàn)槲矣X得醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，醫(yī)生救人小到門診大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，每當(dāng)知道醫(yī)生救治好一個(gè)生命垂危的病人，心中又羨慕，又佩服，也因?yàn)槲覡敔?，奶奶，爸爸都是醫(yī)生，于是我不由得暗暗下了一個(gè)決心：長大了我要當(dāng)醫(yī)生。
說來話長，我想當(dāng)醫(yī)生也還有不少的原因。那是幾年前的事情了，在我們家鄉(xiāng)曾有一個(gè)受了驚嚇而神經(jīng)的病人，當(dāng)時(shí)我的爺爺是家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有名的老中醫(yī)，是鎮(zhèn)中心醫(yī)院的副院長，當(dāng)病人的家屬來求我爺爺治病時(shí)，我看到爺爺是不圖白天，不圖黑夜把羚羊角磨成粉末，給那個(gè)病人煎藥，要爺爺一個(gè)多月的治療下，那個(gè)病人竟奇跡般的好了，爺爺又自豪又高興，下次病人家屬不僅送來了藥費(fèi)而且還帶來他們家鄉(xiāng)的土特品，“犒賞”爺爺，爺爺開心極了，高興得連覺也睡不著，當(dāng)時(shí)我也是既興奮又開心又敬佩，不時(shí)回想起這件事，讓我得到很大的影響，于是我就有些想當(dāng)醫(yī)生了。
20xx年4.5月份的時(shí)候，非典病魔肆虐北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現(xiàn)，弄得人心惶惶，就在這時(shí)白衣戰(zhàn)士不顧個(gè)人安危，日夜奮斗在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗非典前線，有這么一家醫(yī)院—小湯山醫(yī)院，發(fā)生了這么一場感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：“我已經(jīng)上了一線這么長時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好地履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人又加大了感染源，我再干一段時(shí)間吧！”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里人聯(lián)系，他把對家的思念深深地埋在心底，更加忘我的工作。不久他被傳染上了非典，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)地的太晚，已經(jīng)到了危重關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)被記者采訪時(shí)，盡管眼里含著淚水，無限留戀這美麗的世界，他卻堅(jiān)定地說：“請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早研制出非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫(yī)院，早是回家團(tuán)圓?！边@位醫(yī)生無私奉獻(xiàn)精神深深打動了我，打動了大家，我們?yōu)樗陈毝矗麪奚鼤r(shí)才36歲，還那么年輕，生命對他來說是那么的短暫。從這件事中我更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
我知道當(dāng)醫(yī)生很不容易，不僅要有學(xué)問，還要有好的品德。為了讓我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識，多看書，和爸爸多交流，向他了解一些醫(yī)學(xué)知識。我還要一顆仁愛的心，如果將來成了一名醫(yī)生，面對病人要有耐心，不管怎么樣都要盡我自己的努力治好病人。我還要努力鉆研醫(yī)學(xué)，發(fā)現(xiàn)治絕癥的方法，來治療生命垂危的病人，為我國的醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn)。如果我在向我的醫(yī)學(xué)路前進(jìn)時(shí)，掉了隊(duì)，我也不會氣餒，還要向我理想進(jìn)發(fā)，這樣長大后我一定會成為一個(gè)處處受人尊敬、舍已為人的好醫(yī)生。
我的理想是書法家篇十四
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈。它能夠?yàn)槲覀儗?dǎo)航，讓我們走上正確的道路。理想需要我們來樹立，世界萬物都有自己的理想?；▋旱睦硐胧蔷`放得更燦爛；鳥兒的理想是飛得更高更遠(yuǎn)；兔子的理想是擁有更快的奔跑速度；駿馬的理想是永遠(yuǎn)馳騁在大地上。而。
則是成為一名作家。
在很小時(shí)，我就為未來描繪出了藍(lán)圖。我要用手中的筆寫下世間的種種事情。我要寫下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史；我也要用最惡毒的語言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬年，也讓后人接受前車之鑒，不重蹈他們的覆轍。我要當(dāng)一名敢于真實(shí)地記錄一切的作家。
我深知，理想對于現(xiàn)在的我來說太過于遙遠(yuǎn)，前面的路還很長。我知道，要成為一名作家，必須有扎實(shí)的。
作文。
功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛讀書，因?yàn)槲乙獜闹蟹e累美文佳句，為我的作文打下基礎(chǔ)。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的。我為自己制定了一個(gè)個(gè)離我比較近的目標(biāo)，每一次我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。朋友，理想的實(shí)現(xiàn)，必須通過不懈的努力。實(shí)現(xiàn)理想的路必定是坎坷的，但只要有堅(jiān)定的信念，一步一步向前，你終將到達(dá)理想境界！
當(dāng)黑暗籠罩了整個(gè)房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團(tuán)在一個(gè)垃圾桶里安靜的睡了下去?！班亍庇忠粋€(gè)皺巴巴的紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里?！吧场贝昂煴焕_，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個(gè)蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。
“同學(xué)們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比！”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊(duì)站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好！揉成一團(tuán)，扔了！這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復(fù)復(fù)，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧？不會太爛?？稍倏纯锤咧械淖髌罚业男念D時(shí)涼了一截。
“看這幅！”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。
“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實(shí)的實(shí)。過渡得也很好，細(xì)節(jié)處理也比較完整。誰的畫？”
我立刻舉起了手“我的。老師?！?BR> “恩，比高中的畫得好?！?BR> 涼的心熱了起來，我又想起了那一團(tuán)團(tuán)紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個(gè)進(jìn)步，讓我離我的畫畫夢更進(jìn)一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步，再進(jìn)一步。
向理想前進(jìn)吧！以自身的努力換去明日的太陽。
——題記。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無聞，迷迷糊糊度過此生的人吧，以后會有好的工作的，不用操心?？墒?，當(dāng)我有了理想的時(shí)候，我的想法徹底改變了?，F(xiàn)在我認(rèn)為，我不是只要活著，我還要成為極限運(yùn)動員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂！
我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無聞，可就當(dāng)理想太陽照在我身上的時(shí)候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會發(fā)光，是沙子也會發(fā)光的！”
一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動員呢？與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來鍛煉自己的體質(zhì)呢？要知道，成為極限運(yùn)動員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會做50個(gè)俯臥撐，每天都會到操場上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。
我來到這個(gè)世界上不是為了失敗的。
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫做理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫做人生?？赡苣愕睦硐攵嗳绶毙?，可能你的理想終生不變。我也有我的理想——做一名偉大的作家。
要想成為一名作家，光練筆是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使自己的文筆達(dá)到一定的境界，還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，汲取別人的長處。我拜讀過許多非常有意義、有價(jià)值的書籍，他們對我的寫作風(fēng)格也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《作文選》彌補(bǔ)了我在寫景上的空缺；《水滸傳》告訴我怎樣將人物刻畫的形象刻畫得生動形象；《夏洛的網(wǎng)》讓我明白怎樣寫好人物的對話；《貓武士》教會我如何描寫事情的來龍去脈與人物的心理活動……這些閱讀心得給我的文章增添了不少色彩，也讓我從中積累到了成百上千個(gè)。
成語。
使我受益匪淺。作家們個(gè)個(gè)獨(dú)特的寫作方法令我在欣賞之余也學(xué)到了很多。閱讀與寫作是緊密相連的。我沐浴著知識的暖風(fēng)在書海里暢游。
“學(xué)”和“練”是相結(jié)合的，才能起到最好的效果。“不練筆，筆尖會生銹”是我的。
座右銘。
日記。
本堆得高高的，我時(shí)不時(shí)還搞些小創(chuàng)作，“私藏”在我的小冊子里。我想，這都將為我以后的作家之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛寫作。作家這個(gè)理想，猶如一架導(dǎo)航儀，將在人生的海域里指引我前進(jìn)。
俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，也就沒有生活?！蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜樽约旱睦硐攵^斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了他人；老師像園丁，修枝剪葉，把小樹苗培養(yǎng)成參天大樹......他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺上，向孩子們傳授知識，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國家的棟梁，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，是社會更加文明，國家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
要做一名人民教師，就得從想在開始做起：首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好，才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí)，長大才能成才。
其次，我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會有頭腦笨拙的學(xué)生，有過教室沒有足夠的耐心，他想學(xué)習(xí)好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學(xué)識字，即使他學(xué)不會，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學(xué)會為止。
再次，我還要鍛煉自己的表達(dá)能力，因?yàn)橐晃唤處熑绻荒馨炎约旱闹R清晰地教給學(xué)生，也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要內(nèi)容，鍛煉我的語言表達(dá)能力。
從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。我相信，我一定會在不久的將來實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名光榮的人民教師！
我的理想是書法家篇十五
每個(gè)人都有自己的理想，而每個(gè)人的理想都不同。我理想是：做一名出色的吉他手。
你知道嗎？我的理想是如何從我的腦子里冒出來的呢?因?yàn)椋铱戳艘槐窘小斗浅夂蚯笊洝返臅?，書里有一個(gè)叫阿里木的男孩，她是一名著名吉他手。當(dāng)我看到她與她的吉他之間的'故事時(shí)，我就不禁喜歡上吉他了。因此，我便去告訴媽媽；“我一定要學(xué)習(xí)吉他，我一定要成為一我出色的吉他手?！比缃瘢乙呀?jīng)開始學(xué)習(xí)吉他了，為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。
米爾阿迪力加油！
我的理想是書法家篇十六
蘇格拉底曾說過——世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每個(gè)人，應(yīng)當(dāng)有自己的理想：它或是偉大到遙不可及，或是微小到就在我們身邊。而我的理想，則是種滿1000棵樹。
森林有調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡等自然災(zāi)害等作用，可謂是“地球之肺”。然而近幾年來，森林卻因?yàn)槿祟悷o情的摧殘，以驚人的速度消失。曾哺育我們的地球母親，已變得千瘡百孔，這樣的結(jié)果，讓人為之痛心。珍惜綠色，本是人們現(xiàn)在都應(yīng)該做到的。然而在我的身邊，卻有許多人缺少保護(hù)樹木的意識：小區(qū)的樹木上時(shí)常能見到晾衣的粗繩，壓彎了本是生機(jī)盎然的枝干；公園里那繁茂的樹蔭，默默地凈化著空氣，可隨手折下一條樹枝，卻成了人們的惡習(xí)；馬路上，那一排排整齊的樹列，甘愿遮風(fēng)擋雨，卻弄得滿樹灰泥，隨風(fēng)還飄起白色袋子……面對這種種不堪入目的現(xiàn)狀，使我充滿了擔(dān)憂和悲痛。
六年級上冊的語文課本中，有一篇課文——《青山不老》。文中，那位已是耄耋之年的老人，在整整十五年的光陰里綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)。原本是寸草不生的晉西北地區(qū)，卻在這位老人的手中化為了一片綠洲。多么了不起的奇跡！這也是我讀完這篇課文后最大的感想。而那片綠意好像飄到了我的心里，讓我有了一個(gè)新的想法——植樹。
我小的時(shí)候，就從蘆薈、吊蘭、月季這些小植物開始種植，每日悉心照料。逐漸，家里的陽臺擺滿了盆栽，現(xiàn)在已是生機(jī)勃勃。每天放學(xué)回家，就能看到陽臺上的綠色小天地，讓我充滿了自豪感。去年，單元門前的綠地上又多了一棵正茁壯成長的桑樹。在一年多的培育下，它變得滿樹翠綠，投下片片綠蔭。我又向理想接近了一步，這給了我無窮的動力。而今年年初，我想再種下一株小樹苗。結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，雖說樹的生命力頑強(qiáng)，但夏季酷熱，秋季蕭瑟，冬季嚴(yán)寒，在春季正是萬物復(fù)蘇之際，是樹木生長的好時(shí)節(jié)。在熱鬧的春節(jié)里，除了走親訪友，我還要動員親朋好友加入到植樹造林的行列中來，組織一次別開生面的植樹行動，樹立愛惜一草一木的意識。一分耕耘，一分收獲。為了這個(gè)理想，我不僅要時(shí)常植樹，還要保護(hù)身邊的綠色，讓我們的生活環(huán)境變得綠意盎然?！安皇侵挥腥率柌攀侵矘涔?jié)?！边@個(gè)信念會支持著我每一天，都為地球母親盡自己的一點(diǎn)力量。
盡管這個(gè)理想對現(xiàn)在的我還很遙遠(yuǎn)，但我要一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它，慢慢實(shí)現(xiàn)它。都說理想是人生導(dǎo)航的燈塔，相信這個(gè)理想也必定能帶領(lǐng)我，用自己的雙手創(chuàng)造一片綠色。
我的理想是書法家篇十七
那是一個(gè)盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個(gè)勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
我的理想是書法家篇十八
梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)歷過刺骨的風(fēng)霜；小河融入浩瀚海洋是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn)著：夢想得已實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槠D苦的奮斗和堅(jiān)定的勇氣凝聚而成的結(jié)晶。夢想隨著我的成長而變化著：小時(shí)候我的夢想是希望得到媽媽的表揚(yáng)、老師的認(rèn)可和同學(xué)們羨慕的目光。所以，我盡著自己最大的努力去編織著我的夢想。盡管后來我并沒有實(shí)現(xiàn)全部，可得到了其中一點(diǎn)夢想實(shí)現(xiàn)的開始，我很滿足，因?yàn)槲遗α恕?BR> 八歲那年我步入了小學(xué)，我的夢想變了，我的夢想是希望在新的環(huán)境中能夠脫穎而出，我要用自己優(yōu)秀的成績來證明我能行！可夢想的路上是會有荊刺的，太過傲然總會受傷。是的，我因浸泡在夢想編織的蜜罐里，付出了太少的行動，讓我第一次嘗到了失敗的味道。
光陰似箭，日月如梭，歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，我步入了六年級的殿堂。終于，有一顆在我步入六年級時(shí)就埋下的種子在幾個(gè)月后就要發(fā)芽了。這是第一顆夢想的種子，是一顆我賦予重大希望的種子——小學(xué)畢業(yè)考。
六年的小學(xué)生活一晃眼就快完了，“畢業(yè)考”的臨來讓我有些措手不及，還帶來了無形的壓力與艱辛。但我深深的知道，這是實(shí)現(xiàn)我又一個(gè)夢想的唯一途徑，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，就不能只賦予希望，我還得付出許許多多的艱苦的努力。我要一步一個(gè)腳印的發(fā)奮學(xué)習(xí)，我要努力攀登學(xué)習(xí)高峰！
考上重點(diǎn)大學(xué)是我最終的夢想，我不知道能否實(shí)現(xiàn)，但我得堅(jiān)信：盡管付出了許多，卻沒有得到如愿的回報(bào)，但是努力過是不會后悔的。有一次，我曾經(jīng)這樣告訴自己“別人的夢想之所以那么偉大，是因?yàn)閯e人敢擁有偉大的夢想，并且還為此做出了偉大的奉獻(xiàn)”。而現(xiàn)在我還要告訴自己：只要我為之奮斗的夢想，對我來說，那就是我不平凡的夢想。我們一起為夢想而努力吧！
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我的理想是書法家篇十九
每個(gè)人都抱有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著?，F(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧！
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
如今我已經(jīng)不再是那個(gè)三四年級的小朋友了，我已經(jīng)即將畢業(yè)，要步入中學(xué)的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想，我會為了我的理想努力拼搏。
四年級:壹貳叁。
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我的理想是書法家篇一
三年前我就喜歡上了這門古老的藝術(shù)。只要一坐到毛氈前，我的心就會靜下來，揮筆自如，盡情享受筆墨的味道。
活潑好動的我，為什么會喜歡上安靜的書法呢？還得從我的書法老師說起，他的教學(xué)很特別。同一間教室里書寫著各種不同的字體，如果寫一段時(shí)間總是不見起色，老師就會幫忙換一種更適合你的字體，讓每個(gè)人都在屬于自己的空間里進(jìn)步，尋找到寫字的樂趣，讓我對“因材施教”有了很好的理解！更特別的是，初學(xué)者的第一節(jié)課居然是畫畫，這節(jié)課至今讓我記憶猶新，老師教我們正確握筆之后，叫我們在毛邊紙上隨意地畫畫，隨便你畫小貓還是小狗。天哪！書法課怎么會是這樣的？我很疑惑，當(dāng)我畫了十多分鐘后，老師走到我的身邊，驚訝著說道：“唉！這個(gè)小家伙還不錯(cuò)！寫字挺有靈氣的，你不用畫了，破例讓你第一節(jié)課開始寫字吧?！蔽乙粋€(gè)人開始寫“一”，其他小伙伴都羨慕地看著我，中場休息的時(shí)候，他們都是一擁而上地問我叫什么名字。自此我就一直被老師的“靈氣”二字充滿了頭腦。
書法幫我增加了人氣值。每到春節(jié)很多親朋好友都會向我預(yù)定春聯(lián)，一些人從我家門前經(jīng)過時(shí)總會打趣到：“這春聯(lián)真的是你寫的嗎？我看怎么像是買來的。”在北侖區(qū)現(xiàn)場書法比賽中，我的隸書獲得過一、二等獎的好成績，目前褚體也在不斷進(jìn)步中，班級里的同學(xué)都很羨慕我。書法還幫我改變了習(xí)性，我由第一次的擔(dān)心、害怕，到第三次臨時(shí)通知參賽，也能沉著、冷靜地應(yīng)對各種突發(fā)情況。書法讓我變得沉穩(wěn)、寧靜！
每到了旅游景點(diǎn)，看見墻上的書畫作品或抱對，我就莫名其妙地有些小興奮，我想那就是我對書法的熱情吧?；孟胗幸惶欤乙惨獙W(xué)會很多的字體，創(chuàng)造出很多的作品，享受書法的樂趣！
我的理想是書法家篇二
前幾天，我寫的硬筆字得了獎，我蹦蹦跳跳地回家了。
回家后，爸爸說：“什么事這么高興？”我說我硬筆字得了獎，爸爸高興地說：“你真棒，一定要再接再厲，取得更好成績！”
自從老師說以后的寫字課要堅(jiān)持寫硬筆字后，我就更加喜歡書法了。
此后，我每次硬筆字都寫得非常非常投入。有一次，我正在寫字，忽然媽媽說：“寶貝，吃飯了?！笨晌疫€在寫，一連叫了好幾次，我才依依不舍地離開寫字桌。
我曾經(jīng)看過有關(guān)大書法家王羲之的故事，有一個(gè)事情讓我回味無窮：有一天，王羲之練書法時(shí)肚子餓了，不知不覺就吃起墨來。親人看見后，已經(jīng)滿嘴黑了。
我也要勤學(xué)苦練，爭取以后成為書法家。
我的理想是書法家篇三
每個(gè)人的心中都是有自己理想。理想好比是一盞指路的明燈。
每當(dāng)我經(jīng)過商場門口的時(shí)候，看見墻上懸掛著的剛勁有力的貼金招牌時(shí)，我不由的從心底里發(fā)出贊嘆聲：“多漂亮的中國字??！”
我想書法家雖然不像偉人那樣流芳百世，也不像警察那樣颯爽英姿，可我卻喜歡書法家。
記得我讀四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行“校園素質(zhì)大比武”，我在老師的說服下，報(bào)名參加了硬筆字比賽，那一天，我膽戰(zhàn)心驚地走到寫字比賽的教室，當(dāng)我拿起筆時(shí)，手在不停地發(fā)抖。但我暗自對自己說：“馬賽飛，相信自己，你一定行！”我寫完字以后，迅速地交給老師，一溜煙地跑回自己的教室。
我坐在自己的位置上，心頭還是“砰砰”地跳個(gè)不停，額頭上的汗水直往下滴。
后來聽到學(xué)校廣播員在播報(bào)：“四年級馬賽飛同學(xué)獲寫字比賽二等獎?！蔽衣牭胶竽枪筛吲d勁兒就別提了。
經(jīng)過那次比賽以后，我就下了決心，將來一定要當(dāng)一個(gè)書法家。從此以后，我一放學(xué)回家，就拿出練字本開始練字，我始終堅(jiān)信這樣一句話：只要功夫深，鐵杵也能磨成針。
我的理想成已經(jīng)成為我不斷前進(jìn)的巨大動力，我要從現(xiàn)在開始，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，為將來成為一名出色的書法家打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的理想是書法家篇四
我就有一個(gè)理想——做一個(gè)光榮的書法家。因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)懙淖痔貏e“好”，爸爸說看不清我寫的字；老師說我寫的字像雞畫的；媽媽說我寫的字像草書；我覺得自己寫的字像甲骨文，我“龍飛鳳舞”出來的字常受到批評，因此作業(yè)常常重做，這讓我的自尊心受到打擊，使我不敢上臺寫字，我真是太愁了……于是，我便立下決心，一定要花功夫練字，將字練到最好，讓同學(xué)刮目相看，并且希望自己能成為一名光榮的書法家。
為了我的理想，我無時(shí)不奮斗著，無時(shí)不向我的目標(biāo)前進(jìn)，我相信，只要努力，一切皆有可能！
有一次，我看見同桌有一本《寫字》書，我看了半天覺得里面的知識很豐富，不僅有寫字的技巧，有正楷的字體演示，更重要的是里面有字體的練習(xí)，于是，我問清地點(diǎn)，一放學(xué)，我便要和媽媽去買，但賣完了，我十分沮喪，但我有想：為什么會賣完呢？肯定是書好??！書不好，誰會來買呢？此后，我便三番五次的跑去看，可店長總說沒進(jìn)這種書，或說賣完了，這可急壞了我但有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班無意去買零食，卻發(fā)現(xiàn)店里有這本《寫字》賣，我便毫不猶豫掏出零花錢買了下來。買下后，我如獲至寶可老天偏偏這時(shí)下雨，我立刻將書包當(dāng)傘頂在頭上自己卻在書包下津津有味地看起書來。
為了向書法家更上一層樓，我經(jīng)常利用上網(wǎng)時(shí)間，查找關(guān)于字體的資料，你可知道，我家沒電腦，上網(wǎng)時(shí)間可是十分稀少的呀！
就是書法，它不但使我懂得了書法的真諦，還讓我知道了做任何事都不能心急，要認(rèn)真，細(xì)心。
我的理想是書法家篇五
記得我在師橋中心幼兒園讀大班的時(shí)候，鎮(zhèn)政府舉辦了一次評選“觀海衛(wèi)鎮(zhèn)首屆十佳幼兒”的活動。我很榮幸地被老師推薦了上去。因?yàn)榛顒右笕脒x的孩子各方面都要有特長，在老師的介紹下，我一有空就去觀城的一位老師家練習(xí)繪畫。因?yàn)槲腋矚g書法，讀小學(xué)一年級時(shí)，爸爸媽媽便把我送到了澤山書院——戚大儉老師的書法培訓(xùn)班。
一次偶然的機(jī)會，我在杭州的太爺爺（一位老書法家）回老家過年，看到我寫的字后，說我對書法很有天賦，鼓勵我要堅(jiān)持練習(xí)，并且悉心地對我指導(dǎo)，這使我對書法興趣倍增，從此以后，想當(dāng)一位書法家的理想便在我的心里萌生了。
為了開拓視野，戚老師還讓我們學(xué)習(xí)書法史；一有機(jī)會就帶我們?nèi)タ磿ㄕ褂[，或者去聽書法講座，以增長書法知識，加深對書法的理解。這一切使我受益匪淺！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，在戚老師的悉心教導(dǎo)和我的努力下，我的書法水平逐漸提高，經(jīng)常在校內(nèi)外各種書法比賽中取得佳績；今年，我的毛筆書法又考出了八級。
我的理想是書法家篇六
"古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。”陸游說得很對。古人學(xué)習(xí)知識是不遺余力的，終身為之奮斗，往往都是年輕時(shí)開始努力，一直不放棄，向著自己的理想奮斗，到了老年就取得成功。
我一直以來就對書法有著很大的興趣，那一個(gè)個(gè)字像一只只小精靈深深地吸引著我，每當(dāng)我看見別人的一手好字時(shí)，我就越想把字寫得很好。不知道為什么我這么喜愛書法這門在別人眼里很枯燥無味的藝術(shù)，可能是因?yàn)槲覡敔斠蚕矚g書法吧。反正只要我一寫字就會感覺到快樂。對，沒錯(cuò)，我的理想就是想當(dāng)一名書法家。
理想可不是想實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)理想是要付出代價(jià)的，只有付出一定的努力，才能成功。不可以“三天打魚，兩天曬網(wǎng)?！边@樣是不能成功的。所以，我決定要每天認(rèn)認(rèn)真真至少練五個(gè)正楷字，風(fēng)雨無阻，日積月累書法水平一定會有所提升。還要多看看那些專業(yè)書法家的作品，多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，多請教他們。最好的是向?qū)I(yè)人士拜師學(xué)藝，體會書法藝術(shù)的精髓，形成自己的風(fēng)格。加油，一定要堅(jiān)持下去！
我們在為夢想奮斗時(shí)，會迷茫，會失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前進(jìn)的.道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令入敬佩的光彩！
如果沒有理想，跟咸魚有什么區(qū)別！
如果沒有理想，就等于白活！
我的理想是書法家篇七
每個(gè)人的心中都有自己理想。理想好比是一盞指路的明燈。
每當(dāng)我經(jīng)過商場門口的時(shí)候，看見墻上懸掛著的剛勁有力的貼金招牌時(shí)，我不由得從心底里發(fā)出贊嘆聲：“多漂亮的中國字??！”
我想書法家雖然不像偉人那樣流芳百世，也不像警察那樣颯爽英姿，可我卻喜歡書法家。
記得我讀四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行“校園素質(zhì)大比武”，我在老師的說服下，報(bào)名參加硬筆字比賽，那一天，我膽戰(zhàn)心驚地走到寫字比賽的教室，當(dāng)我拿起筆時(shí)，手在不停地發(fā)抖。但我暗自對自己說：“馬賽飛，相信自己，你一定行！”我寫完字以后，迅速地交給老師，一溜煙地跑回自己的教室。
我坐在自己的位置上，心頭還是“砰砰”地跳個(gè)不停，額頭上的汗水直往下滴。
后來聽到學(xué)校廣播員在播報(bào)：“四年級馬賽飛同學(xué)獲寫字比賽二等獎?！蔽衣牭胶竽枪筛吲d勁兒就別提。
經(jīng)過那次比賽以后，我就下決心，將來一定要當(dāng)一個(gè)書法家。從此以后，我一放學(xué)回家，就拿出練字本開始練字，我始終堅(jiān)信這樣一句話：只要功夫深，鐵杵也能磨成針。
我的理想成已經(jīng)成為我不斷前進(jìn)的巨大動力，我要從現(xiàn)在開始，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，為將來成為一名出色的書法家打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的理想是書法家篇八
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽业睦硐敫蠖鄶?shù)人都不一樣，我的理想是做一名書法家，寫出行云流水、落筆如云煙般漂亮的字，讓人賞心悅目。
我從小就受藝術(shù)的熏陶，看大書法家在寫字臺上練字，他的毛筆仿佛跟活了一樣，舉筆信手涂抹幾下，一幅幅惟妙惟肖的字畫就展現(xiàn)在眼前，讓我十分羨慕。于是，從我小時(shí)候的萌芽中，就扎下了為書法家而奮斗的目標(biāo)。打從那天起，我就拿起稚嫩的小手，開始在田字格里認(rèn)真地、反復(fù)地書寫一筆一畫。
長大后，媽媽開始讓我練毛筆，雖說有從小練字的功底，但是毛筆不像鋼筆一樣好操縱，反而像一匹脫韁的野馬一樣，不受約束。雖然行云流水，但寫出來的字慘不忍睹，讓我十分失望。媽媽一看我變得如此失落，就立馬報(bào)了書法班，讓老師幫助我走向書法界的頂峰，一開始，我在老師耐心的指導(dǎo)下苦練基本功，可是一練就是三個(gè)多月，一個(gè)字都沒讓我寫，十分枯燥。
于是，我開始慢慢懈怠，出現(xiàn)了消極情緒，基本筆畫寫的歪七扭八，老師一見這樣，就單獨(dú)找我淡話，說：“聰聰，你是個(gè)好苗子，老師看到了你的努力付出，但你不要慪氣，書法的道路是永無止境的，你放棄了，這幾個(gè)月來的努力也就白費(fèi)了，一定要加油，老師看好你!”聽到老師對我抱有如此大的希望，我一下子就有了動力。
功夫不負(fù)有心人，一年過去了，字練的漸漸有了模樣，屢次被老師表揚(yáng)，我也從中找到了自信和快樂，而且獲得了許多榮譽(yù)，我覺得我所做的一切都是值得的，要不是老師的諄諄教導(dǎo)，就沒有我今天這樣的成績。
我感謝支持我的家人和我負(fù)責(zé)任的老項(xiàng)，雖然我的字體跟大書法家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的，但我會繼續(xù)堅(jiān)持下去，做最好的自己，寫出最好的字體!
理想就像一條路，為我們指向成功的道路，一定要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功，我堅(jiān)信我自己，我支持我自己!
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我的理想是書法家篇九
當(dāng)我在電視里看到，我國探測器“玉兔”在月球成功登陸的畫面時(shí)，我興奮地又蹦又跳?！坝裢谩钡恼＿\(yùn)行，標(biāo)志著我國在航天事業(yè)上的又一偉大成就，每一個(gè)中國人都會感到無比的自豪！科學(xué)家叔叔們，太了不起了，地球到月球那么遠(yuǎn)的距離，坐在在指揮中心，就能指揮月球上“玉兔”的一舉一動，真讓人佩服！我羨慕“玉兔”，羨慕它能在月球上走路。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一顆顆明亮的星星鑲嵌在夜空中，閃閃爍爍。我抬頭仰望著那點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們調(diào)皮的沖我直眨眼睛，我仿佛聽到它們在對我說話，“路錦輝，到太空找我們吧！我們會成為好朋友的?！蔽蚁胂笾约?，駕駛著宇宙飛船，遨游在神秘的宇宙里，去了解每一顆星星，去探索人類未知的星球、未知的世界。
這就是我的理想：做一個(gè)太空人。我要好好學(xué)習(xí)，一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的偉大理想。
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我的理想是書法家篇十
“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定地方向，沒有方向，就沒有生活?！边@句名言是出自于俄國的列夫·托爾斯泰寫的《最后的日記》。我的未來理想是游戲軟件設(shè)計(jì)師。
就在這一刻，我萌發(fā)了一個(gè)念頭：我為什么不做一個(gè)游戲軟件設(shè)計(jì)師呢？我說做就做，立馬關(guān)閉游戲，打開網(wǎng)頁，搜索“如何用計(jì)算機(jī)編程”以及其他有關(guān)計(jì)算機(jī)知識的內(nèi)容。我開始津津有味地讀了起來，我在計(jì)算機(jī)的海洋里遨游。我一直從下午2點(diǎn)查到傍晚5點(diǎn)，就在這時(shí)，媽媽催促我：“崇睿，吃飯了！”我隨口答道：“就好了！”又沉浸在計(jì)算機(jī)的世界里，過了十分鐘，媽媽急了，過來敲門，并問道：“不是說就好了嗎？十分鐘都過去了，怎么還沒好？飯菜都涼了！”“馬上，馬上就好。”我依舊是匆匆回答了一句。三十分鐘后，媽媽沖進(jìn)來，做出一副要揪耳朵的樣子，并說：“快出來吃飯，否則以后不允許你看電腦。”我只能乖乖地與電腦說：“再見?！?BR> 記得有一次，我閑得無聊，突然有一個(gè)念頭從我腦海里閃過：為什么不把電腦拆開來，這樣不就可以知道電腦的結(jié)構(gòu)了嗎。于是，我把各種各樣的螺絲刀拿來，準(zhǔn)備“大干一場”！說拆就拆，“咔嚓”一聲，電腦被我分解成一堆七零八落的碎片，我見到了一片片會發(fā)光的深綠色的芯片，以及一堆我不知道如何形容的物體，就在這時(shí)，媽媽聞聲而來，看到地上的碎片后，尖叫道：“什么……情況！”我一臉茫然，媽媽趕緊把零件抱到電腦維修部“搶救”，還好維修人員技術(shù)過硬，家里的電腦總算是安然無恙的從維修部的手術(shù)臺上搶救過來。不過這次，媽媽并沒有責(zé)罵我，反而是溫和拍著我的肩膀：“你這樣隨意的拆開電腦是很危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@樣很容易燒掉主板，不過你拆開它不是為了好玩而是為了理想，所以媽媽要表揚(yáng)你?！?BR> 有了軟件設(shè)計(jì)師這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會一直朝著這個(gè)目標(biāo)方向努力，我相信，只要經(jīng)過不懈的努力，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想是書法家篇十一
我的理想是當(dāng)一名可以稱為“白衣天使”的醫(yī)生。
我非常的敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兙人婪鰝?，有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。
在每次手術(shù)成功后，病人的家屬都會萬分的感謝醫(yī)生，再加上救人后的自豪感，會讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫(yī)生，達(dá)到家喻戶曉的地步，這樣的感覺肯定會和明星一樣。
我想大多數(shù)的人都會想去向北京，上海那樣的大城市，而我想去的地方是戰(zhàn)爭的前線，在那里有許許多多的人奄奄一息，我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自己的水平的地方，在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù)，救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人，當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有意義有價(jià)值的醫(yī)生。我想去貧困的山區(qū)，為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，更希望農(nóng)村的孩子和我一樣的健康快樂的成長。
在我心目中，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，我會盡我所能去成為一名醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國家，為人民出力。
初一:快樂斯琦。
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我的理想是書法家篇十二
“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢想，讓風(fēng)吹干流過的淚和汗……”
每個(gè)人都有自己的夢想，當(dāng)我們對著自己的那片天空輕輕仰望，夢想的種子早已生根發(fā)芽。我的夢想是當(dāng)一名老師。
隱約記起，這顆夢想的種子是在剛上小學(xué)時(shí)埋下的。那時(shí)的我坐在寬敞的教室里，微風(fēng)輕輕吹起淡藍(lán)色的窗簾，陽光的味道充溢著整個(gè)教室。我仰起小小的臉，只覺高高的講臺上，老師的聲音格外甜美，不知怎的，竟對那三尺講臺產(chǎn)生了莫名的向往。
以后，我看到老師們在講臺上傳授知識，都心馳神往。漸漸明白了，老師們像辛勤的園丁，栽培著一顆顆小苗，讓它們長成參天大樹：漸漸明白了，老師這個(gè)職業(yè)的平凡和偉大，粉筆沙沙聲是老師們最好的語言，小小講臺的高度是老師們一生為之奮斗的高度。
幾年過去了，同樣的講臺，同樣的夢想，樹葉依舊翩翩，沙沙的寫字聲成了它的伴唱，小小的夢想刻在了我的心尖。而現(xiàn)在，隨著書頁的翻動，樹葉的低吟令人沉醉。我想，只有現(xiàn)在的努力，才能換取最美的明天，我現(xiàn)在能做的，只有做好我的學(xué)業(yè)，時(shí)間的長河不會沖淡這夢想，小小的腳步也會到終點(diǎn)。
我仿佛看到了，明媚的陽光射在那講臺上，我走了上去，成為了一名老師。我和同學(xué)們一起討論書本上的內(nèi)容，一起看小鳥掠過藍(lán)天，看毛蟲的蛻變。我的夢想帶動了更多的夢想，我為之努力，為之執(zhí)著。
小小的天有大大的夢想，相信夢想的種子終會生根發(fā)芽。
我的理想是書法家篇十三
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因?yàn)槲矣X得醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，醫(yī)生救人小到門診大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，每當(dāng)知道醫(yī)生救治好一個(gè)生命垂危的病人，心中又羨慕，又佩服，也因?yàn)槲覡敔?，奶奶，爸爸都是醫(yī)生，于是我不由得暗暗下了一個(gè)決心：長大了我要當(dāng)醫(yī)生。
說來話長，我想當(dāng)醫(yī)生也還有不少的原因。那是幾年前的事情了，在我們家鄉(xiāng)曾有一個(gè)受了驚嚇而神經(jīng)的病人，當(dāng)時(shí)我的爺爺是家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有名的老中醫(yī)，是鎮(zhèn)中心醫(yī)院的副院長，當(dāng)病人的家屬來求我爺爺治病時(shí)，我看到爺爺是不圖白天，不圖黑夜把羚羊角磨成粉末，給那個(gè)病人煎藥，要爺爺一個(gè)多月的治療下，那個(gè)病人竟奇跡般的好了，爺爺又自豪又高興，下次病人家屬不僅送來了藥費(fèi)而且還帶來他們家鄉(xiāng)的土特品，“犒賞”爺爺，爺爺開心極了，高興得連覺也睡不著，當(dāng)時(shí)我也是既興奮又開心又敬佩，不時(shí)回想起這件事，讓我得到很大的影響，于是我就有些想當(dāng)醫(yī)生了。
20xx年4.5月份的時(shí)候，非典病魔肆虐北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現(xiàn)，弄得人心惶惶，就在這時(shí)白衣戰(zhàn)士不顧個(gè)人安危，日夜奮斗在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗非典前線，有這么一家醫(yī)院—小湯山醫(yī)院，發(fā)生了這么一場感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：“我已經(jīng)上了一線這么長時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好地履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人又加大了感染源，我再干一段時(shí)間吧！”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里人聯(lián)系，他把對家的思念深深地埋在心底，更加忘我的工作。不久他被傳染上了非典，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)地的太晚，已經(jīng)到了危重關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)被記者采訪時(shí)，盡管眼里含著淚水，無限留戀這美麗的世界，他卻堅(jiān)定地說：“請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早研制出非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫(yī)院，早是回家團(tuán)圓?！边@位醫(yī)生無私奉獻(xiàn)精神深深打動了我，打動了大家，我們?yōu)樗陈毝矗麪奚鼤r(shí)才36歲，還那么年輕，生命對他來說是那么的短暫。從這件事中我更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
我知道當(dāng)醫(yī)生很不容易，不僅要有學(xué)問，還要有好的品德。為了讓我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識，多看書，和爸爸多交流，向他了解一些醫(yī)學(xué)知識。我還要一顆仁愛的心，如果將來成了一名醫(yī)生，面對病人要有耐心，不管怎么樣都要盡我自己的努力治好病人。我還要努力鉆研醫(yī)學(xué)，發(fā)現(xiàn)治絕癥的方法，來治療生命垂危的病人，為我國的醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn)。如果我在向我的醫(yī)學(xué)路前進(jìn)時(shí)，掉了隊(duì)，我也不會氣餒，還要向我理想進(jìn)發(fā)，這樣長大后我一定會成為一個(gè)處處受人尊敬、舍已為人的好醫(yī)生。
我的理想是書法家篇十四
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈。它能夠?yàn)槲覀儗?dǎo)航，讓我們走上正確的道路。理想需要我們來樹立，世界萬物都有自己的理想?；▋旱睦硐胧蔷`放得更燦爛；鳥兒的理想是飛得更高更遠(yuǎn)；兔子的理想是擁有更快的奔跑速度；駿馬的理想是永遠(yuǎn)馳騁在大地上。而。
則是成為一名作家。
在很小時(shí)，我就為未來描繪出了藍(lán)圖。我要用手中的筆寫下世間的種種事情。我要寫下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史；我也要用最惡毒的語言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬年，也讓后人接受前車之鑒，不重蹈他們的覆轍。我要當(dāng)一名敢于真實(shí)地記錄一切的作家。
我深知，理想對于現(xiàn)在的我來說太過于遙遠(yuǎn)，前面的路還很長。我知道，要成為一名作家，必須有扎實(shí)的。
作文。
功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛讀書，因?yàn)槲乙獜闹蟹e累美文佳句，為我的作文打下基礎(chǔ)。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的。我為自己制定了一個(gè)個(gè)離我比較近的目標(biāo)，每一次我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。朋友，理想的實(shí)現(xiàn)，必須通過不懈的努力。實(shí)現(xiàn)理想的路必定是坎坷的，但只要有堅(jiān)定的信念，一步一步向前，你終將到達(dá)理想境界！
當(dāng)黑暗籠罩了整個(gè)房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團(tuán)在一個(gè)垃圾桶里安靜的睡了下去?！班亍庇忠粋€(gè)皺巴巴的紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里?！吧场贝昂煴焕_，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個(gè)蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。
“同學(xué)們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比！”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊(duì)站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好！揉成一團(tuán)，扔了！這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復(fù)復(fù)，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧？不會太爛?？稍倏纯锤咧械淖髌罚业男念D時(shí)涼了一截。
“看這幅！”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。
“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實(shí)的實(shí)。過渡得也很好，細(xì)節(jié)處理也比較完整。誰的畫？”
我立刻舉起了手“我的。老師?！?BR> “恩，比高中的畫得好?！?BR> 涼的心熱了起來，我又想起了那一團(tuán)團(tuán)紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個(gè)進(jìn)步，讓我離我的畫畫夢更進(jìn)一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步，再進(jìn)一步。
向理想前進(jìn)吧！以自身的努力換去明日的太陽。
——題記。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無聞，迷迷糊糊度過此生的人吧，以后會有好的工作的，不用操心?？墒?，當(dāng)我有了理想的時(shí)候，我的想法徹底改變了?，F(xiàn)在我認(rèn)為，我不是只要活著，我還要成為極限運(yùn)動員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂！
我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無聞，可就當(dāng)理想太陽照在我身上的時(shí)候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會發(fā)光，是沙子也會發(fā)光的！”
一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動員呢？與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來鍛煉自己的體質(zhì)呢？要知道，成為極限運(yùn)動員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會做50個(gè)俯臥撐，每天都會到操場上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。
我來到這個(gè)世界上不是為了失敗的。
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫做理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫做人生?？赡苣愕睦硐攵嗳绶毙?，可能你的理想終生不變。我也有我的理想——做一名偉大的作家。
要想成為一名作家，光練筆是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使自己的文筆達(dá)到一定的境界，還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，汲取別人的長處。我拜讀過許多非常有意義、有價(jià)值的書籍，他們對我的寫作風(fēng)格也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《作文選》彌補(bǔ)了我在寫景上的空缺；《水滸傳》告訴我怎樣將人物刻畫的形象刻畫得生動形象；《夏洛的網(wǎng)》讓我明白怎樣寫好人物的對話；《貓武士》教會我如何描寫事情的來龍去脈與人物的心理活動……這些閱讀心得給我的文章增添了不少色彩，也讓我從中積累到了成百上千個(gè)。
成語。
使我受益匪淺。作家們個(gè)個(gè)獨(dú)特的寫作方法令我在欣賞之余也學(xué)到了很多。閱讀與寫作是緊密相連的。我沐浴著知識的暖風(fēng)在書海里暢游。
“學(xué)”和“練”是相結(jié)合的，才能起到最好的效果。“不練筆，筆尖會生銹”是我的。
座右銘。
日記。
本堆得高高的，我時(shí)不時(shí)還搞些小創(chuàng)作，“私藏”在我的小冊子里。我想，這都將為我以后的作家之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛寫作。作家這個(gè)理想，猶如一架導(dǎo)航儀，將在人生的海域里指引我前進(jìn)。
俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，也就沒有生活?！蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜樽约旱睦硐攵^斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了他人；老師像園丁，修枝剪葉，把小樹苗培養(yǎng)成參天大樹......他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺上，向孩子們傳授知識，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國家的棟梁，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，是社會更加文明，國家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
要做一名人民教師，就得從想在開始做起：首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好，才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí)，長大才能成才。
其次，我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會有頭腦笨拙的學(xué)生，有過教室沒有足夠的耐心，他想學(xué)習(xí)好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學(xué)識字，即使他學(xué)不會，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學(xué)會為止。
再次，我還要鍛煉自己的表達(dá)能力，因?yàn)橐晃唤處熑绻荒馨炎约旱闹R清晰地教給學(xué)生，也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要內(nèi)容，鍛煉我的語言表達(dá)能力。
從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。我相信，我一定會在不久的將來實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名光榮的人民教師！
我的理想是書法家篇十五
每個(gè)人都有自己的理想，而每個(gè)人的理想都不同。我理想是：做一名出色的吉他手。
你知道嗎？我的理想是如何從我的腦子里冒出來的呢?因?yàn)椋铱戳艘槐窘小斗浅夂蚯笊洝返臅?，書里有一個(gè)叫阿里木的男孩，她是一名著名吉他手。當(dāng)我看到她與她的吉他之間的'故事時(shí)，我就不禁喜歡上吉他了。因此，我便去告訴媽媽；“我一定要學(xué)習(xí)吉他，我一定要成為一我出色的吉他手?！比缃瘢乙呀?jīng)開始學(xué)習(xí)吉他了，為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。
米爾阿迪力加油！
我的理想是書法家篇十六
蘇格拉底曾說過——世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每個(gè)人，應(yīng)當(dāng)有自己的理想：它或是偉大到遙不可及，或是微小到就在我們身邊。而我的理想，則是種滿1000棵樹。
森林有調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡等自然災(zāi)害等作用，可謂是“地球之肺”。然而近幾年來，森林卻因?yàn)槿祟悷o情的摧殘，以驚人的速度消失。曾哺育我們的地球母親，已變得千瘡百孔，這樣的結(jié)果，讓人為之痛心。珍惜綠色，本是人們現(xiàn)在都應(yīng)該做到的。然而在我的身邊，卻有許多人缺少保護(hù)樹木的意識：小區(qū)的樹木上時(shí)常能見到晾衣的粗繩，壓彎了本是生機(jī)盎然的枝干；公園里那繁茂的樹蔭，默默地凈化著空氣，可隨手折下一條樹枝，卻成了人們的惡習(xí)；馬路上，那一排排整齊的樹列，甘愿遮風(fēng)擋雨，卻弄得滿樹灰泥，隨風(fēng)還飄起白色袋子……面對這種種不堪入目的現(xiàn)狀，使我充滿了擔(dān)憂和悲痛。
六年級上冊的語文課本中，有一篇課文——《青山不老》。文中，那位已是耄耋之年的老人，在整整十五年的光陰里綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)。原本是寸草不生的晉西北地區(qū)，卻在這位老人的手中化為了一片綠洲。多么了不起的奇跡！這也是我讀完這篇課文后最大的感想。而那片綠意好像飄到了我的心里，讓我有了一個(gè)新的想法——植樹。
我小的時(shí)候，就從蘆薈、吊蘭、月季這些小植物開始種植，每日悉心照料。逐漸，家里的陽臺擺滿了盆栽，現(xiàn)在已是生機(jī)勃勃。每天放學(xué)回家，就能看到陽臺上的綠色小天地，讓我充滿了自豪感。去年，單元門前的綠地上又多了一棵正茁壯成長的桑樹。在一年多的培育下，它變得滿樹翠綠，投下片片綠蔭。我又向理想接近了一步，這給了我無窮的動力。而今年年初，我想再種下一株小樹苗。結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，雖說樹的生命力頑強(qiáng)，但夏季酷熱，秋季蕭瑟，冬季嚴(yán)寒，在春季正是萬物復(fù)蘇之際，是樹木生長的好時(shí)節(jié)。在熱鬧的春節(jié)里，除了走親訪友，我還要動員親朋好友加入到植樹造林的行列中來，組織一次別開生面的植樹行動，樹立愛惜一草一木的意識。一分耕耘，一分收獲。為了這個(gè)理想，我不僅要時(shí)常植樹，還要保護(hù)身邊的綠色，讓我們的生活環(huán)境變得綠意盎然?！安皇侵挥腥率柌攀侵矘涔?jié)?！边@個(gè)信念會支持著我每一天，都為地球母親盡自己的一點(diǎn)力量。
盡管這個(gè)理想對現(xiàn)在的我還很遙遠(yuǎn)，但我要一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它，慢慢實(shí)現(xiàn)它。都說理想是人生導(dǎo)航的燈塔，相信這個(gè)理想也必定能帶領(lǐng)我，用自己的雙手創(chuàng)造一片綠色。
我的理想是書法家篇十七
那是一個(gè)盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個(gè)勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
我的理想是書法家篇十八
梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)歷過刺骨的風(fēng)霜；小河融入浩瀚海洋是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn)著：夢想得已實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槠D苦的奮斗和堅(jiān)定的勇氣凝聚而成的結(jié)晶。夢想隨著我的成長而變化著：小時(shí)候我的夢想是希望得到媽媽的表揚(yáng)、老師的認(rèn)可和同學(xué)們羨慕的目光。所以，我盡著自己最大的努力去編織著我的夢想。盡管后來我并沒有實(shí)現(xiàn)全部，可得到了其中一點(diǎn)夢想實(shí)現(xiàn)的開始，我很滿足，因?yàn)槲遗α恕?BR> 八歲那年我步入了小學(xué)，我的夢想變了，我的夢想是希望在新的環(huán)境中能夠脫穎而出，我要用自己優(yōu)秀的成績來證明我能行！可夢想的路上是會有荊刺的，太過傲然總會受傷。是的，我因浸泡在夢想編織的蜜罐里，付出了太少的行動，讓我第一次嘗到了失敗的味道。
光陰似箭，日月如梭，歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，我步入了六年級的殿堂。終于，有一顆在我步入六年級時(shí)就埋下的種子在幾個(gè)月后就要發(fā)芽了。這是第一顆夢想的種子，是一顆我賦予重大希望的種子——小學(xué)畢業(yè)考。
六年的小學(xué)生活一晃眼就快完了，“畢業(yè)考”的臨來讓我有些措手不及，還帶來了無形的壓力與艱辛。但我深深的知道，這是實(shí)現(xiàn)我又一個(gè)夢想的唯一途徑，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，就不能只賦予希望，我還得付出許許多多的艱苦的努力。我要一步一個(gè)腳印的發(fā)奮學(xué)習(xí)，我要努力攀登學(xué)習(xí)高峰！
考上重點(diǎn)大學(xué)是我最終的夢想，我不知道能否實(shí)現(xiàn)，但我得堅(jiān)信：盡管付出了許多，卻沒有得到如愿的回報(bào)，但是努力過是不會后悔的。有一次，我曾經(jīng)這樣告訴自己“別人的夢想之所以那么偉大，是因?yàn)閯e人敢擁有偉大的夢想，并且還為此做出了偉大的奉獻(xiàn)”。而現(xiàn)在我還要告訴自己：只要我為之奮斗的夢想，對我來說，那就是我不平凡的夢想。我們一起為夢想而努力吧！
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我的理想是書法家篇十九
每個(gè)人都抱有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著?，F(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧！
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
如今我已經(jīng)不再是那個(gè)三四年級的小朋友了，我已經(jīng)即將畢業(yè)，要步入中學(xué)的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想，我會為了我的理想努力拼搏。
四年級:壹貳叁。
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