幼兒園普通話宣傳總結(jié)(模板20篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和總結(jié),是對(duì)過(guò)去的一種積極肯定和未來(lái)的一種激勵(lì)。文章完美總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的觀點(diǎn)和思考,給讀者帶來(lái)啟示和思考。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)有所啟發(fā)。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇一
    20xx年9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周。說(shuō)普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、確定主題。
    依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    二、建立活動(dòng)目標(biāo)。
    以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
    三、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。
    為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
    四、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    1.我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
    2.利用國(guó)旗下講話,開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    三、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
    (一)幼兒活動(dòng)。
    1.大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào),不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識(shí)面。
    2.中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,讓幼兒更有自信。
    3.小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
    (二)教師活動(dòng)。
    1.開(kāi)展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng),互相督促,加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
    2.開(kāi)展“教師讀書”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。
    (三)家長(zhǎng)活動(dòng)。
    充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),以班級(jí)的方式開(kāi)展“讀書活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。
    通過(guò)開(kāi)展第十八屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇二
    第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周開(kāi)始了,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的宣傳主題,進(jìn)一步提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用的意識(shí)和水平,加大宣傳力度,突出宣傳重點(diǎn),在全社會(huì)營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動(dòng)同語(yǔ)言文字依法管理等日常工作結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí),促進(jìn)城市語(yǔ)言文字環(huán)境的持續(xù)改善,以良好的語(yǔ)言文字環(huán)境為我區(qū)文化軟實(shí)力、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。推普周內(nèi)我們通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì)廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    2.播放一期電子屏幕,宣傳全國(guó)推廣普通話的口號(hào),提倡大家在園內(nèi)講流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話,處處作出表率。
    4.開(kāi)展語(yǔ)言文字“感恩與忠誠(chéng)”演講活動(dòng)。
    5.開(kāi)展20xx年度園內(nèi)全體教職員工教師漢字應(yīng)用水平培訓(xùn),進(jìn)一步感受語(yǔ)言文字的魅力。
    6.開(kāi)展了一次班級(jí)幼兒的“中華經(jīng)典童謠誦讀”活動(dòng),提高幼兒普通話口語(yǔ)的準(zhǔn)確性和表達(dá)能力。
    7.懸掛橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位教職工的心里,通過(guò)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。
    8.幼兒園開(kāi)展一次公共場(chǎng)所用字規(guī)范的管理監(jiān)測(cè)活動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所文字使用情況集中檢查和聯(lián)合整治活動(dòng),進(jìn)一步凈化區(qū)域語(yǔ)言文字環(huán)境,增強(qiáng)市民的語(yǔ)言文字法制意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
    9.結(jié)合幼兒園的“3+1讀書模式”,舉行一次校園推普展示活動(dòng),組織全園性教師的進(jìn)行讀書心得分享活動(dòng),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    10.開(kāi)展一系列“家園共育”主題窗口活動(dòng),形式多樣的班級(jí)推普活動(dòng)得到了各位家長(zhǎng)和小朋友的一致喜愛(ài)。
    總而言之,在第25屆全國(guó)推普周中開(kāi)展了豐富的語(yǔ)言文字活動(dòng),配合幼兒園的各項(xiàng)創(chuàng)建工作積累了大量的語(yǔ)言文字資料。通過(guò)全園教職工自身的努力,提高大家的普通話水平,增強(qiáng)我園全體教職工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推普工作有了實(shí)質(zhì)性的提高。還有一些不足之處,今后將不斷完善,促進(jìn)普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化,爭(zhēng)取更上一層樓!
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇三
    我園為了貫徹落實(shí)第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。
    為了推普工作落到實(shí)處,我園成立了由園長(zhǎng)李新軍任組長(zhǎng),邱淑美為副組長(zhǎng),級(jí)部主任任聯(lián)絡(luò)員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
    9月12—9月18日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,取得一定成績(jī)。
    為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第25屆全國(guó)推普宣傳周。其次,我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第xx個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ),并且展板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如溝通-從普通話開(kāi)始,“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí),全園每個(gè)班級(jí)都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在推普活動(dòng)大會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。
    除此之外,我園還開(kāi)展了“幼兒故事、詩(shī)歌大賽活動(dòng)”,通過(guò)這次活動(dòng),使師幼們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。
    通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
    小班開(kāi)展了“濃濃古詩(shī)情”的班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),中大班開(kāi)展了“幼兒故事比賽活動(dòng)”。結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),積極開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng),注重發(fā)揮教師在推普、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的主體作用,開(kāi)展了“規(guī)范字、普通話、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動(dòng)和“我是北城娃,愛(ài)說(shuō)普通話”幼兒推普小明星選拔活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。
    同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。
    經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會(huì),使每一位幼兒自覺(jué)成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇四
    為提高師幼語(yǔ)言文字素養(yǎng)和推普參與意識(shí),引導(dǎo)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)普通話,在第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳之際,xx縣中心幼兒園開(kāi)展了推普周宣傳活動(dòng)。
    “經(jīng)典朗誦”是本次推普周的主要活動(dòng),不同年齡的孩子們每天誦讀一首經(jīng)典唐詩(shī)或進(jìn)行誦唱表演,舒緩而優(yōu)美的音樂(lè)作為背景,在簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的舞姿表演中,培養(yǎng)孩子們對(duì)詩(shī)歌朗誦的興趣,讓他們感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
    推廣普通話是該園長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)常規(guī)工作,全園利用各種方式給孩子提供自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,如:晨間禮儀問(wèn)候、故事表演、語(yǔ)言閱讀吧等活動(dòng)鼓勵(lì)孩子練習(xí)普通話,大膽地與同伴、老師進(jìn)行交流。除此之外,該園還從家園共育入手,開(kāi)展“親子閱讀打卡”活動(dòng),讓幼兒在家長(zhǎng)的陪伴中知道我是中國(guó)人,愛(ài)說(shuō)普通話,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情感。
    規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字,貴在平時(shí)落到實(shí)處,相信在全園共同努力下,一定能為推普工作添轉(zhuǎn)加瓦,為構(gòu)建文明安鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇五
    存在問(wèn)題及措施:
    一、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的主動(dòng)性。
    二、少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
    總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的主動(dòng)性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我院語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我院的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇六
    在全國(guó)第__屆推廣普通話宣傳周中,__幼兒園圍繞主題“大手牽小手同講普通話”主題組織開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),以點(diǎn)帶面,助力我園的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    為了使推普周順利進(jìn)行,我園成立了專門的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,制定推普周活動(dòng)方案及相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)有效地落實(shí)推普周活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。
    01。
    緊密結(jié)合推普通知,發(fā)出推普倡議。
    9月__日,利用星期一的升旗儀式,保教處秦__主任通過(guò)國(guó)旗下講話,向全體幼兒及教職員工發(fā)出“大手牽小手同講普通話”的推普周活動(dòng)倡議。
    02。
    大力學(xué)習(xí)推普精神,營(yíng)造推普氛圍。
    1、全體教師利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app閱讀學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
    2、借助學(xué)校微信公眾號(hào)宣傳推普倡議,做到校園內(nèi)外人人知曉。
    3、在園內(nèi)張貼第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳海報(bào),利用led電子屏顯示“同講普通話攜手進(jìn)小康”、“大手牽小手同講普通話”、“說(shuō)好普通話方便你我他”、“學(xué)說(shuō)普通話推廣靠大家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    03。
    活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,注重推普實(shí)效。
    1、推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展了備課、觀察記錄等電子稿糾錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否規(guī)范的檢查活動(dòng)。
    2、推普周期間,我園開(kāi)展了教師講故事比賽,老師們通過(guò)錄制繪本視頻,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話抑揚(yáng)頓挫地演繹了一個(gè)個(gè)幽默詼諧、深情感人的故事。通過(guò)比賽全面提升了教師的語(yǔ)言感受能力、表達(dá)能力,也為幼兒園早期繪本閱讀積累了教學(xué)素材,推進(jìn)幼兒早期閱讀的能力,推進(jìn)推普周活動(dòng)進(jìn)程。
    3、9月__日上午,幼兒園開(kāi)展了“說(shuō)好普通話書寫規(guī)范字”青年教師硬筆書法比賽。比賽中,老師們個(gè)個(gè)全神貫注,揮動(dòng)手中的筆,或輕或重,或緩或疾……通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步提高了全體教師規(guī)范書寫意識(shí),激勵(lì)大家練好規(guī)范字。比賽之前教師們也利用空余時(shí)間認(rèn)真練習(xí),提升寫字水平。
    4、各年級(jí)組結(jié)合推普中方案切實(shí)有效地開(kāi)展了班級(jí)活動(dòng),小班幼兒學(xué)說(shuō)普通話,利用來(lái)園、離園鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)“老師早上好”“老師再見(jiàn)”,在一日生活中注重引導(dǎo)幼兒使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等文明用語(yǔ);通過(guò)親子共讀活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)一步體會(huì)普通話和漢字的魅力,在閱讀中感受親情,體會(huì)快樂(lè)。
    中班組通過(guò)學(xué)習(xí)推普兒歌和繞口令,感受到了漢語(yǔ)言的優(yōu)美和趣味。大班組幼兒結(jié)合推普周宣傳口號(hào),繪制了一幅幅生動(dòng)活潑的推普口號(hào)宣傳裝飾畫,我們將其布置成展板展示在大廳。
    各班教師利用散步等時(shí)間引導(dǎo)班級(jí)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),說(shuō)一說(shuō)、念一念展板上的普通話口號(hào),進(jìn)一步提高了幼兒說(shuō)普通話的意識(shí)。
    推普周是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。在全園師幼的共同努力下,本屆推普周取得了良好的效果。我們將一直保持著這份推普熱情,大手牽小手,同講普通話,堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而帶動(dòng)身邊人文明用語(yǔ),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇七
    詔安縣認(rèn)真開(kāi)展好第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),縣教育局充分利用學(xué)校這塊主陣地,發(fā)揮廣大師生的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)真開(kāi)展推普宣傳工作。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心布置,要求各校結(jié)合實(shí)際,制定活動(dòng)方案,落實(shí)具體措施,使學(xué)?!巴破罩堋被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。全體師生身體力行,積極倡導(dǎo)“用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書寫中國(guó)夢(mèng)”,共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
    在推普周活動(dòng)期間,縣各中小學(xué)校把推普周作為凈化、美化校園環(huán)境的一次契機(jī),各校在校園內(nèi)懸掛了醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ),并借助升旗儀式,進(jìn)行了一次以推廣普通話為內(nèi)容的國(guó)旗下講話,班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)、出黑板報(bào)、布置宣傳櫥窗、同時(shí)利用學(xué)校廣播在校內(nèi)進(jìn)行了廣泛的宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。有的學(xué)校以“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)”為主題,開(kāi)展綠色讀書活動(dòng);有的學(xué)校結(jié)合“書法特色學(xué)?!眲?chuàng)建成果,舉行書寫比賽,說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,強(qiáng)化漢字的規(guī)范書寫,弘揚(yáng)中華漢字形體之美,將師生規(guī)范用字提高到一個(gè)新的起點(diǎn);有的學(xué)校舉辦普通話朗誦或故事演講比賽,開(kāi)展了“美在語(yǔ)言中”故事評(píng)選;有的學(xué)校還深入開(kāi)展了親子讀書活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,加強(qiáng)家校聯(lián)系,開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),把推普工作由學(xué)校擴(kuò)大到家庭、社會(huì),造成了很好的社會(huì)影響。努力做到“三個(gè)結(jié)合”(即普及與提高相結(jié)合,規(guī)范與教學(xué)相結(jié)合,學(xué)校同社區(qū)相結(jié)合),充分彰顯學(xué)校對(duì)社區(qū)、學(xué)校對(duì)家庭、學(xué)校對(duì)社會(huì)的輻射力。
    提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),今后,我們將不斷深化學(xué)校推普工作,持之以恒地從德育入手,把愛(ài)國(guó)主義教育、學(xué)生的行為規(guī)范、繼承祖國(guó)優(yōu)秀文化和提升廣大師生“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、”教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字做文明人”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇八
    首先學(xué)校在行政會(huì)議上討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上朱副校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
    2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍。
    學(xué)校大門口懸掛“普通話是我們的校園語(yǔ)言”宣傳橫幅,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。
    4.周一至周五充分利用學(xué)校廣播站在每天的中午、傍晚播講、宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,通過(guò)宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
    在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng):
    1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
    2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    4.在學(xué)校醒目位置設(shè)置標(biāo)志牌,展示了我校特色活動(dòng)主題:愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話;普通話是我們的校園語(yǔ)言。
    5.各班級(jí)開(kāi)展以“四海同音,萬(wàn)眾一心”為主題的班會(huì)課。
    6.在全體學(xué)生中開(kāi)展了“中華贊”征文活動(dòng),突出全民族精神家園的建設(shè),促進(jìn)推普工作的開(kāi)展。
    通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展,我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規(guī)范起來(lái),學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語(yǔ),同時(shí)對(duì)全校的不規(guī)范字做了一次清查。相信只要學(xué)校搞好這個(gè)語(yǔ)言文字工作,那么整個(gè)社會(huì)的語(yǔ)言文字都會(huì)隨之規(guī)范化,共做文明人!
    本次活動(dòng)獲得了一定的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開(kāi)的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。當(dāng)然在推普周活動(dòng)中也存在一些不足的地方,這些都需要在以后的教學(xué)工作中不斷的去改進(jìn),不斷的努5.com力,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
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    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇九
    20xx年9月11日——9月17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)教委辦工作要求,xx幼兒園組織開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
    1.各個(gè)班級(jí)對(duì)幼兒開(kāi)展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動(dòng);并且在各班布置了推普宣傳角,以班級(jí)為單位開(kāi)展各項(xiàng)推普活動(dòng)。
    2.小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
    3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動(dòng),利用幼兒園一日生活的'談話、語(yǔ)言活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽講述,清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。
    3.大班段開(kāi)展我愛(ài)說(shuō)“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
    4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長(zhǎng)與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。
    此次推普周活動(dòng)提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開(kāi)!讓普通話成為園內(nèi)最美的語(yǔ)言。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十
    20xx年9月14日至20日是第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周我園根據(jù)縣語(yǔ)言文字工作精神制定了推普周活動(dòng)方案。按照計(jì)劃在宣傳周期間結(jié)合我園實(shí)際情況大力宣傳廣泛動(dòng)員開(kāi)展了一系列活動(dòng)使全體幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)在活動(dòng)中明理并將這種影響力推及社會(huì)和家庭形成教育的合力取得了良好的效果。
    在“第25屆推普周活動(dòng)”中我園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組做到“推普”活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄。幼兒園緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”這一主題廣泛宣傳讓全員教職工認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。通過(guò)開(kāi)展讀書角、講故事、兒歌比賽等一系列的“推普”活動(dòng)進(jìn)一步提高了全園師幼語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí)努力發(fā)揮了幼兒園教育對(duì)社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的基礎(chǔ)作用促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。同時(shí)還組織了“找找身邊不規(guī)范字”的活動(dòng)老師們?nèi)缤哪绝B般在備課本、家園聯(lián)系欄等地方尋找錯(cuò)別字、不規(guī)范書寫的字十分仔細(xì)。另外各年段等活動(dòng)。
    1、幼兒園教職工自9月14日就開(kāi)始了進(jìn)行積極有效的宣傳工作號(hào)召全園師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話寫規(guī)范字使普及走向深入。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)使我園全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性在全社會(huì)形成了公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的風(fēng)氣。
    2、按照幼兒園推普周活動(dòng)方案各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境如閱讀區(qū)、教園地從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字養(yǎng)成閱讀興趣。老師們提醒來(lái)園的每一位幼兒及家長(zhǎng)要說(shuō)普通話。進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)愛(ài)我中華”的感情提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
    3、認(rèn)真貫徹落實(shí)推普活動(dòng)方案并將列為班主任工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容不局限于本周將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育當(dāng)中。
    利用豐富多采的推普活動(dòng)使教職工和幼兒家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
    1.推普周期間各班利用晨檢時(shí)間宣傳“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的重要性積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境如閱讀區(qū)、教園地從而引引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字養(yǎng)成閱讀興趣。
    2.充分利用一日生活各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
    3.落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中增進(jìn)幼兒間的交流與溝通促進(jìn)其社會(huì)交往。推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等家長(zhǎng)幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。
    4.積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境組織大班開(kāi)展幼兒看圖編故事比賽、幼兒兒歌、三字經(jīng)等詩(shī)歌表演在豐富了幼兒活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)也讓幼兒養(yǎng)成時(shí)時(shí)講普通話的好習(xí)慣。在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示。
    5.各班教師在家園欄中向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng)宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào)讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來(lái)。向家長(zhǎng)宣傳推普的意義鼓動(dòng)家長(zhǎng)參與推普活動(dòng)。倡導(dǎo)“小手牽大手”活動(dòng)和爸爸媽媽一起學(xué)講普通話將推普工作推向社會(huì)形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
    總之通過(guò)推廣普通話的工作豐富推普周的活動(dòng)孩子們的能力提高了自信心增強(qiáng)了家長(zhǎng)滿意了我們也很開(kāi)心。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力我們會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)普通話一如既往的使用普通話一如既往的推廣普通話。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十一
    本屆“推普周”的主題是“xxxxxxxxx”。在為期一周的活動(dòng)期間,市小學(xué)校區(qū)開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。
    x月xx日上午,xx校長(zhǎng)在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開(kāi)始,學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。xx校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào):國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人。
    x月x日上午,xx校長(zhǎng)為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來(lái)到校門口,一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示:進(jìn)入校園,請(qǐng)講普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人,一邊向家長(zhǎng)和過(guò)往市民宣傳推普知識(shí),吸引了不少行人的關(guān)注。
    x月xx日課間操時(shí),由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,不時(shí)贏得全體師生的陣陣掌聲,活動(dòng)在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
    此外,學(xué)校還通過(guò)貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式,大力宣傳和推廣國(guó)家語(yǔ)言文字,豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項(xiàng)工作會(huì)越做越好。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十二
    今年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的潛力,增強(qiáng)全園師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,根據(jù)東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ),制定本方案。
    以“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。
    20xx年9月10日——9月16日
    通過(guò)推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
    為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:
    組 長(zhǎng):唐曉云
    成 員:劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞
    (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
    1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級(jí)qq群等宣傳平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
    2、在推普周期間,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ),利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營(yíng)造良好的推普氛圍。
    (三)緊扣主題,創(chuàng)新活動(dòng)
    1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說(shuō)好普通話;
    2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng);
    3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng);
    4、各班組織推廣普通話的主題教育活動(dòng);
    5、組織教師開(kāi)展板書展示活動(dòng);
    6、向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義,踐行推普周精神。
    (一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
    推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話,堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語(yǔ),為幼兒做好榜樣示范。
    (二)開(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)
    推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。
    (三)注重活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性
    推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十三
    親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是人與人溝通的橋梁。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,更是中國(guó)在世界舞臺(tái)上的聲音,是中國(guó)人的象征。推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。
    為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍,我們向家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1.入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
    2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
    3.教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
    6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
    7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    倡議人:
    日期:
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十四
    1、心相印,語(yǔ)相同,和諧校園樂(lè)融融。
    2、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí);提高中華民族文化素質(zhì)。
    3、說(shuō)流利的普通話,做文明的上海人。
    4、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。
    5、一口普通話,伴我行中華。
    6、講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,迎世博會(huì)。
    7、大力普及普通話,提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。
    8、普及普通話,推行規(guī)范字,維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
    9、說(shuō)好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家。
    10、溝通——從普通話開(kāi)始。
    11、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
    12、說(shuō)好普通話,朋友遍天下。
    13、說(shuō)好普通話,方便你我他。
    14、同在一片藍(lán)天下,人人都說(shuō)普通話。
    15、服務(wù)說(shuō)好普通話,情暖顧客心歡暢。
    16、推廣普通話,四海為一家。
    17、普通話,母語(yǔ)音,華夏情。
    18、請(qǐng)講普通話,講清普通話。
    19、南腔北調(diào)陌路人,普通話親一家人。
    20、普及普通話,公務(wù)員要帶頭。
    21、普通話——我的母語(yǔ),我的榮譽(yù)。
    22、服務(wù)用好普通話,真情溝通千萬(wàn)家。
    23、學(xué)好說(shuō)好普通話,廣結(jié)朋友走天下。
    24、普通話不普通,道出中華新風(fēng)尚。
    25、大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象。
    26、都說(shuō)普通話,溝通你我他;東西與南北,親情如一家。
    27、普通話是連結(jié)56個(gè)民族的橋梁。
    28、說(shuō)好普通話,走遍神州都不怕。
    29、全國(guó)普及普通話,世界刮目看中華。
    30、一家人不說(shuō)兩家話,中國(guó)人愛(ài)說(shuō)普通話。
    31、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
    32、樹(shù)立國(guó)民新形象,人人都講普通話。
    33、學(xué)好說(shuō)好普通話,方便文明又高雅。
    34、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。
    35、普及九州,通達(dá)四海,話為良媒,心無(wú)阻礙。
    36、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。
    37、普通話——人類溝通的.橋梁;普通話——人類智慧的結(jié)晶。
    38、一句普通話,知心你我他;句句普通話,真情傳萬(wàn)家。
    39、大力推廣普通話,創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。
    40、說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。
    41、說(shuō)普通話,交四方友。
    42、社會(huì)就是一個(gè)家,人人都講普通話。
    43、愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌,說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。
    45、學(xué)普通話,建新上海,迎世博會(huì)。
    46、講好普通話,朋友遍天下。
    47、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家。
    48、方言土語(yǔ)難通話,心心相融普通話。
    49、要使?jié)h語(yǔ)規(guī)范化,先要學(xué)好普通話。
    50、異口同講普通話,齊心共建現(xiàn)代化。
    51、我說(shuō),你說(shuō),大家說(shuō),普通話是我們共同的歌。
    52、普通話——給你我多一點(diǎn)溝通,給世界多一點(diǎn)精彩。
    53、說(shuō)好普通話,方便你我他。
    54、文明語(yǔ)融入男女老少心,普通話貫通東西南北情。
    55、用普通話連結(jié)世界,讓全世界矚目中華。
    56、大力普及普通話,架設(shè)人間交際橋。
    57、同祖同根,同聲同心,同講普通話,同傳中國(guó)情。
    58、人人都講普通話,處處盛開(kāi)文明花。
    60、說(shuō)好普通話,“知音”遍華夏。
    61、我愛(ài)我中華,我說(shuō)普通話。
    62、學(xué)好說(shuō)好普通話,利國(guó)利民利大家。
    63、溝通你我他,全靠普通話。
    64、大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    65、普通話,讓社會(huì)更溫馨,讓生活更精彩。
    66、一句中國(guó)話,一份中國(guó)情;一口普通話,一顆中國(guó)心。
    67、樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話。
    68、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
    69、普通話——您出行的第一張名片。
    70、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。
    71、說(shuō)地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人!
    72、人人學(xué)講普通話,文明進(jìn)步奔小康。
    73、請(qǐng)講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛(ài)一個(gè)家。
    74、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用禮貌語(yǔ),創(chuàng)文明社區(qū)。
    75、我的普通話,我的中華情。
    76、56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說(shuō)普通話。
    77、推廣普及普通話,靠你靠我靠大家。
    78、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。
    79、普通話,承載文明,光彩中華。
    80、規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字,創(chuàng)建全國(guó)文明城市。
    81、大家來(lái)說(shuō)普通話,親情關(guān)愛(ài)遍中華。
    82、一字一句普通話,千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華。
    83、學(xué)習(xí)普通話,迎奧運(yùn),接世博;推廣普通話,聚民心,積國(guó)運(yùn)。
    84、一人一句普通話,中華美德靠大家。
    85、說(shuō)普通話,愛(ài)新中華;攜萬(wàn)眾心,建現(xiàn)代化。
    86、華夏普及普通話,民族團(tuán)結(jié)興中華。
    87、推廣普通話,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情。
    88、人人都講普通話,五湖四海勝一家。
    89、我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話。
    90、普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
    91、溝通——從普通話開(kāi)始。
    92、09、用普通話搭建你我之間最美麗的橋梁。
    93、開(kāi)門七件事:柴米油鹽醬醋茶;開(kāi)口一件事:大家說(shuō)好普通話。
    94、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,推廣普通話推行規(guī)范漢字。
    95、學(xué)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任;用好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
    97、中華民族大團(tuán)結(jié),同心同德同語(yǔ)言。
    98、時(shí)尚大上海,魅力普通話。
    99、普通話,讓彼此靠得更近。
    100、學(xué)習(xí)普通話,行動(dòng)在大家;推廣普通話,依靠你我他。
    101、普通話溝通人與人;普通話連結(jié)心與心。
    102、用普通話構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言家園:心,可以住得更近。
    103、普通話九州通,做生意定興隆。
    104、你我都講普通話,情如手足勝一家。
    105、普通話,秀出申城文明真風(fēng)采。
    106、我驕傲,我是中國(guó)人;我自豪,我說(shuō)普通話。
    107、“普通話——13億顆心與心之間的橋梁。
    108、讓青春與普及的語(yǔ)言作伴,讓知識(shí)與文明的語(yǔ)言攜手。
    109、說(shuō)好普通話,為你為我為大家。
    110、實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十五
    1、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高中華民族文化素質(zhì)。
    2、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí);提高中華民族文化素質(zhì)。
    3、說(shuō)流利的普通話,做文明的上海人。
    4、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。
    6、講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。
    7、大力普及普通話,提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。
    8、普及普通話,推行規(guī)范字,維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
    9、說(shuō)好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家。
    10、溝通——從普通話開(kāi)始。
    11、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
    12、說(shuō)好普通話,朋友遍天下。
    13、說(shuō)好普通話,方便你我他。
    14、同在一片藍(lán)天下,人人都說(shuō)普通話。
    15、服務(wù)說(shuō)好普通話,情暖顧客心歡暢。
    16、推廣普通話,四海為一家。
    17、普通話,母語(yǔ)音,華夏情。
    18、請(qǐng)講普通話,講清普通話。
    19、南腔北調(diào)陌路人,普通話親一家人。
    20、普及普通話,公務(wù)員要帶頭。
    21、普通話——我的母語(yǔ),我的榮譽(yù)。
    22、服務(wù)用好普通話,真情溝通千萬(wàn)家。
    23、學(xué)好說(shuō)好普通話,廣結(jié)朋友走天下。
    24、普通話不普通,道出中華新風(fēng)尚。
    25、大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象。
    26、都說(shuō)普通話,溝通你我他;東西與南北,親情如一家。
    27、普通話是連結(jié)56個(gè)民族的橋梁。
    28、說(shuō)好普通話,走遍神州都不怕。
    29、全國(guó)普及普通話,世界刮目看中華。
    30、一家人不說(shuō)兩家話,中國(guó)人愛(ài)說(shuō)普通話。
    31、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
    32、樹(shù)立國(guó)民新形象,人人都講普通話。
    33、學(xué)好說(shuō)好普通話,方便文明又高雅。
    34、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。
    35、普及九州,通達(dá)四海,話為良媒,心無(wú)阻礙。
    36、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。
    37、普通話——人類溝通的橋梁;普通話——人類智慧的結(jié)晶。
    38、一句普通話,知心你我他;句句普通話,真情傳萬(wàn)家。
    39、大力推廣普通話,創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。
    40、說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。
    41、說(shuō)普通話,交四方友。
    42、社會(huì)就是一個(gè)家,人人都講普通話。
    43、愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌,說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。
    45、學(xué)普通話,建新上海,迎世博會(huì)。
    46、講好普通話,朋友遍天下。
    47、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家。
    48、方言土語(yǔ)難通話,心心相融普通話。
    49、要使?jié)h語(yǔ)規(guī)范化,先要學(xué)好普通話。
    50、異口同講普通話,齊心共建現(xiàn)代化。
    51、我說(shuō),你說(shuō),大家說(shuō),普通話是我們共同的歌。
    52、普通話——給你我多一點(diǎn)溝通,給世界多一點(diǎn)精彩。
    53、說(shuō)好普通話,方便你我他。
    54、文明語(yǔ)融入男女老少心,普通話貫通東西南北情。
    55、用普通話連結(jié)世界,讓全世界矚目中華。
    56、大力普及普通話,架設(shè)人間交際橋。
    57、同祖同根,同聲同心,同講普通話,同傳中國(guó)情。
    58、人人都講普通話,處處盛開(kāi)文明花。
    60、說(shuō)好普通話,“知音”遍華夏。
    61、我愛(ài)我中華,我說(shuō)普通話。
    62、學(xué)好說(shuō)好普通話,利國(guó)利民利大家。
    63、溝通你我他,全靠普通話。
    64、大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    65、普通話,讓社會(huì)更溫馨,讓生活更精彩。
    66、一句中國(guó)話,一份中國(guó)情;一口普通話,一顆中國(guó)心。
    67、樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話。
    68、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
    69、普通話——您出行的第一張名片。
    70、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。
    71、說(shuō)地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人!
    72、人人學(xué)講普通話,文明進(jìn)步奔小康。
    73、請(qǐng)講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛(ài)一個(gè)家。
    74、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用禮貌語(yǔ),創(chuàng)文明社區(qū)。
    75、我的普通話,我的中華情。
    76、56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說(shuō)普通話。
    78、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。
    79、普通話,承載文明,光彩中華。
    80、規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字,創(chuàng)建全國(guó)文明城市。
    81、大家來(lái)說(shuō)普通話,親情關(guān)愛(ài)遍中華。
    82、一字一句普通話,千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華。
    83、學(xué)習(xí)普通話,迎奧運(yùn),接世博;推廣普通話,聚民心,積國(guó)運(yùn)。
    84、一人一句普通話,中華美德靠大家。
    85、說(shuō)普通話,愛(ài)新中華;攜萬(wàn)眾心,建現(xiàn)代化。
    86、華夏普及普通話,民族團(tuán)結(jié)興中華。
    87、推廣普通話,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情。
    88、人人都講普通話,五湖四海勝一家。
    89、我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話。
    90、普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
    91、溝通——從普通話開(kāi)始。
    92、09、用普通話搭建你我之間最美麗的橋梁。
    93、開(kāi)門七件事:柴米油鹽醬醋茶;開(kāi)口一件事:大家說(shuō)好普通話。
    94、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,推廣普通話推行規(guī)范漢字。
    95、學(xué)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任;用好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
    97、中華民族大團(tuán)結(jié),同心同德同語(yǔ)言。
    98、時(shí)尚大上海,魅力普通話。
    99、普通話,讓彼此靠得更近。
    100、學(xué)習(xí)普通話,行動(dòng)在大家;推廣普通話,依靠你我他。
    101、普通話溝通人與人;普通話連結(jié)心與心。
    102、用普通話構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言家園:心,可以住得更近。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十六
    20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的潛力,增強(qiáng)全園師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,根據(jù)東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ),制定本方案。
    以“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。
    20xx年9月xx日——9月xx日
    通過(guò)推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
    為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:
    組 長(zhǎng):xx
    成 員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
    (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
    1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級(jí)qq群等宣傳平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
    2、在推普周期間,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ),利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營(yíng)造良好的推普氛圍。
    (三)緊扣主題,創(chuàng)新活動(dòng)
    1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說(shuō)好普通話;
    2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng);
    3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng);
    4、各班組織推廣普通話的主題教育活動(dòng);
    5、組織教師開(kāi)展板書展示活動(dòng);
    6、向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義,踐行推普周精神。
    (一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
    推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話,堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語(yǔ),為幼兒做好榜樣示范。
    (二)開(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)
    推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。
    (三)注重活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性
    推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十七
    親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:
    大家好!在這秋高氣爽的豐收季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的全國(guó)推廣普通話宣傳周。
    幼兒園是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名幼兒都有責(zé)任講普通話。作為家長(zhǎng),大家有配合幼兒園做好推普工作的責(zé)任,這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造美好精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間,我們向老師、全體家長(zhǎng)朋友和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,堅(jiān)持使用普通話,帶動(dòng)周圍的人使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
    2、教師、家長(zhǎng)給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
    3、積極為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓幼兒多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,引導(dǎo)幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。
    4、教師、家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
    6、在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ),塑造良好的個(gè)人形象,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
    從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的.自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì),讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    倡議人:
    日期:
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十八
    親愛(ài)的寶貝們:
    為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造人人說(shuō)普通話的.校園環(huán)境,我園特向家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出倡議:
    1、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
    2、孩子們上課回答問(wèn)題,課上與其它幼兒交流,與老師交流時(shí)要都使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
    3、在園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
    4、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
    6、各班在本周內(nèi)要開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng).
    親愛(ài)的小朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),使普通話真正成為我園的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
    倡議人:
    日期:
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十九
    開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),在優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促使每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),從而推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
    20xx年9月xx日—20xx年9月xx日。
    第xx屆推普周活動(dòng)主題——xxxxxx。
    1.利用豐富多彩的推普活動(dòng),使全園教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
    2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
    (一)營(yíng)造推普宣傳氛圍
    1.張貼醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ),引起教師、家長(zhǎng)、幼兒的注意,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    2.各班級(jí)“家長(zhǎng)園地”張貼“第xx屆推普周宣傳口號(hào)”,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)推普周的知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造家庭規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境。
    (二)充分利用傳媒宣傳
    1.借助園內(nèi)語(yǔ)言文字網(wǎng),向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
    2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持使用普通話。
    (三)開(kāi)展活動(dòng),提高實(shí)效
    1.園語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)“關(guān)于開(kāi)展第推普周活動(dòng)”會(huì)議,傳達(dá)市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神,做好開(kāi)展“第推普周活動(dòng)”的宣傳推廣活動(dòng)。
    2.各班級(jí)開(kāi)設(shè)一次“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言文字”文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)。充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如“老師好!小朋友好!老師再見(jiàn)!小朋友再見(jiàn)!”、“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
    3.在全園范圍內(nèi)開(kāi)展自檢自查活動(dòng),反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。
    4.分發(fā)“關(guān)于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”,進(jìn)一步提高文字的規(guī)范化。
    5.在幼兒之間開(kāi)展“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),激發(fā)小班孩子學(xué)說(shuō)普通話的興趣。
    6.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“學(xué)說(shuō)普通話,從娃娃做起”的理念,在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)他們大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
    7.在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),要求各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
    幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇二十
    親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
    普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的.語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。在9月14日至9月20日第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際,結(jié)合區(qū)推普主題:同講普通話,攜手進(jìn)小康,我們向全園家長(zhǎng)、老師和孩子們發(fā)出如下倡議:
    1、普通話是我們校園最重要的語(yǔ)言溝通渠道,家長(zhǎng)和孩子們要積極學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話。
    2、在日常生活中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(zhǎng)、幼兒與家長(zhǎng)彼此交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    3、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
    4、多給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):多聽(tīng)故事、多收聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片等,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范日常用語(yǔ)。
    讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起大力推廣普通話,人人都講普通話!使普通話真正成為我園的校園語(yǔ)言,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
    倡議人:
    日期: