一個好的方案能夠幫助我們規(guī)避風險，并達到預期的目標。方案的實施過程中，需要有監(jiān)控機制和及時的反饋評估。對于方案制定來說，下面的實例為您提供了實踐經驗和建議。
五一節(jié)的活動方案篇一
“五一”國際的勞動節(jié)即將來臨，為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業(yè)以及大城工匠精神，進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市，復興大武漢”的偉大實踐，經研究，現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節(jié)慶?；顒油ㄖ缦拢?BR> 以“建功十三五，唱響中國夢勞動美”為主題，以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶?；顒?。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格，積極構建和諧的勞動關系，切實維護職工合法權益，不斷提升職工隊伍素質，豐富職工的精神文化生活，在實現我市“十三五”規(guī)劃良好開局建功立業(yè)上展示新作為，做出新貢獻。
(一)廣泛開展先模優(yōu)秀事跡和工人階級宣傳活動。各級工會要結合本單位實際，開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式，把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、qq群、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來，廣泛開展勞模精神，尤其是這次海選海推涌現出來的先進典型優(yōu)秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳，組織好“大城工匠”報告團的巡回演講，并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展，以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式，加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳，不斷弘揚勞模精神和工匠精神，充分展示新時期工人階級和先模人物精神面貌和時代風采。
(二)廣泛開展豐富多彩職工文體活動。各級工會要廣泛組織發(fā)動，開展形式多樣慶“五一”體育比賽和健身活動，讓更多職工參與到體育健身活動中來，以強健的體魄和飽滿的狀態(tài)積極參與“十三五”規(guī)劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地，通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式，進一步豐富職工群眾的精神文化生活，在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮。要積極協調本區(qū)域、本系統、本單位的社會公共文化服務資源，充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目，搭建武漢勞動者專屬專享的五一假日文化平臺，為持武漢工會會員服務卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務。
(三)在全市廣泛開展“建功十三五，當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經濟、城市、民生“三個升級版”，深化“創(chuàng)新業(yè)績、創(chuàng)高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據自身實際，積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展，競賽領域向非公企業(yè)、機關事業(yè)單位、以及戰(zhàn)略性新興產業(yè)和服務領域拓展。競賽內容突出創(chuàng)新，從速度數量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”，匯聚職工克難攻堅、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效的正能量，為實現武漢“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)。
(一)加強領導，精心組織。“五一”國際勞動節(jié)是工人階級的節(jié)日，是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際，加強組織領導，認真謀劃，精心組織，提前制定工作安排，策劃活動方案，落實責任要求，確保今年慶?！拔逡弧钡母黜椈顒佑兄黝}、有內容、有亮點、有影響。
(二)加強宣傳，營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶?！拔逡弧钡挠欣麜r機，積極做好工會新聞宣傳報道，在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時，大力宣傳工會組織服務發(fā)展、服務企業(yè)、服務職工的典型事例和創(chuàng)新成果，在全社會樹立和營造“勞動光榮，創(chuàng)造偉大”的時代新風和“五一勞動節(jié)”氛圍。
(三)突出特色，抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合，結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊，有選擇性的做好本系統本單位慶“五一”各項活動的策劃，并及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。
請各單位于4月15日前，將本系統(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網站上摘錄發(fā)布，加大對基層工會工作的宣傳力度。同時，市總工會將各系統各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入2017年度工作考核目標，作為年底評定績效的重要依據。
五一節(jié)的活動方案篇二
(一)勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。
(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹(每班2-3張)，評選當家小能手。
(各年級自行組織比賽，要上交方案、照片、總結、新聞稿)
(一)一年級自理能力比賽：
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽：
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽：
1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的作品。
五一節(jié)的活動方案篇三
為慶祝家居城二期開業(yè)，家居城從中國最大的家居生產基地――東莞引進流行時尚新款，廠商聯合讓利，首掀家居行業(yè)名牌折扣風暴，全場3-5折，套房家居2518元起！名牌，真的就這樣便宜！
活動期間，凡在家居城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。
獎項設置（100%中獎）：
一等獎：2名各獎名牌冰箱一臺
二等獎：5名各獎名牌電動車一輛
三等獎：30名各獎名牌自行車一輛
四等獎：50名各獎精美電熱水壺一只
感謝獎：若干各獎水杯或靚盆一只
家居城為方便廣大消費者，特推出以舊換新、家居維修、送貨上門、家居購買常識咨詢等服務；舊家居最高折價500元。
活動期間，在家居城消費xx元即可享受免費“生活家”地板保養(yǎng)一次，每人每戶限一次，限實木地板，可轉讓。
活動當天，家居城門前廣場將舉辦精彩文藝演出，現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝，獲價值50元獎品一份。演出時間：活動當天上午10：00開始。
五一節(jié)的活動方案篇四
為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采。經白沙鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?；顒?。具體方案如下：
一、領導機構：
組 長：梁世偉
副組長：歐健明
組 員：楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強、蔣漢鳳、黃志亮
二、活動時間：xx年4月23日下午1：30開始
三、活動地點：白沙鎮(zhèn)中心小學校園
四、參加人員：全鎮(zhèn)教職工
五、活動內容：文藝表演
六、活動主持人：黃海文 李劍靜 梁 蓓
七、活動要求：
1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確?；顒有Ч瑢W校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。
八、活動獎項設定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
特別交待：
一、部分學校節(jié)目類型安排表(見下表1)
二、各校節(jié)目報名表(見下表2)
三、評委、后勤工作安排：
1、活動評委：李燦新、陸耀明、潘 平、黃裕燕、黃 梅、陳 梅、
楊敏勇、蔣 歡
2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。
3、音響：趙仕錦 攝影：陳翠萍 音源編排、攝像、刻錄：黃偉添
xx鎮(zhèn)中心小學工會
xx.4.20
五一節(jié)的活動方案篇五
1、通過開展以“我勞動，我光榮；”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。
我勞動，我光榮；我能干
（一）宣傳知識
1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
（二）繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
（三）我是勞動小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的`大掃除；
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）；
（四）學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
五一節(jié)的活動方案篇六
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業(yè)內外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
1.有獎購物促銷。凡在**購物的消費者，均可憑當天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等；每月復式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設在**廣場現場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成，每月約xx元左右，可用于獎品支出費用。詳案見合作協議書。
2.“xx采風，今夏清爽”---xx第二屆空調節(jié)。
（1）購機抽獎，互贈空調。用戶在**購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺，在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
（2）銷售排行榜。xx購物廣場聯合消費者協會等有關部門，對4月20日—5月20日之間xx購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行，并將通過媒體進行發(fā)布，指導消費。
五一節(jié)的活動方案篇七
普通卡：五一期間在本店消費者均可贈送?；蚱綍r在本店消費滿300以上者。
金卡：利用關系網贈送的形式，贈送給企事業(yè)單位，及樂山社會名流。
備注：借力營銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業(yè)主免費贈送會員卡。
五一節(jié)的活動方案篇八
一、活動目的：知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
1.結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2.讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。
3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4.創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。
5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。
1.通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
中班活動：《自己的事情自己做》。
2.通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
大班活動：《我是勞動小明星》。
2.各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3.以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明：
1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;。
2.此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
參加人數：小小1班、小小2班全體寶寶。
活動地點：小小1班教室。
活動時間：4月30日下午3：00——4：00。
活動目標：
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
活動過程：
一、相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
二、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
三、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
【范例】。
活動目的:抓住“五一勞動節(jié)”的契機，通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節(jié)日教育，也讓家長了解本學期的工作重點。
感和競爭意識.活動二：
親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索，善于表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備：美工紙彩色筆范例活動進程：
【范例】。
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1.時間：20xx年4月26日~30日。
2.地點：本園、各班。
3.參加對象：全體教師和幼兒。
4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師。
5.活動內容：各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。
小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項：
1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。
4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
五一節(jié)的活動方案篇九
星秀潔洗衣繼“關愛從身邊做起”星秀潔洗衣走進維邦?奧林花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”星秀潔洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。
星秀潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
20xx年5月1日―20xx年5月7日
星秀潔洗衣各連鎖店
（一）星秀潔洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動；活動嚴格按照星秀潔洗衣上門服務管理辦法實施。
（二）皮衣保養(yǎng)新攻略（只限現金消費）。
凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革類家居用品（皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等），一律5折。
（三）活動期間辦理會員卡一律8折（折上折）。
星秀潔洗衣于20xx年5月1日―20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”星秀潔洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
（1）宣傳負責人：邵鵬敏、馬麗
（2）幫扶活動實施負責人：曹艷、吳霞
（3）客戶投訴負責人：張景博
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員
1、星秀潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯系，合理確定幫扶對象（主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體）。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日客戶反饋信息的.收集和處理。
1、客戶跟蹤調查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗（負責人：馬麗）。
2、活動數據的整理（效果評估）：通過活動總結數據的統計（負責人：曹艷、吳霞）。
五一節(jié)的活動方案篇十
慶“五一”暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦。
通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。
三、比賽時間。
__月____日上午。
四、活動步驟與要求。
1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、__月____日前確定朗誦內容，盡量避免朗誦內容重復，并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。
五、評分標準與評分項目。
1、以____分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。
2、評分項目：
內容(__分)：主題鮮明，內容積極健康。
語音(__分)：普通話標準流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。
技巧(__分)：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺風(__分)：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協調自然。
服裝(__分)：服裝整潔、統一。
六、獎項設置。
頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名、其余均為優(yōu)秀獎。
七、參評評委。
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。
五一節(jié)的活動方案篇十一
時間：xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。
地點：本校乒乓球室。
各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)。
1.每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。
2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽。
3.報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發(fā)球權。
2、各參賽隊根據抽簽，分2小組進行比賽。
3、第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。
4、小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等，則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
(一)領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規(guī)程安排，服從裁判。
(二)參賽者應按時參賽，遲到xx分鐘視為棄權。棄權者判負。
比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。
五一節(jié)的活動方案篇十二
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工"歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動"。
登白云山。
總指揮：范獻華。
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。
（1）時間；20xx年4月30日下午14：30—17：30。
（2）地點：白云山風景區(qū)。
（3）形式：自由組合，自由活動。
（4）考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
（5）要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一節(jié)的活動方案篇十三
艾麗潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
20xx年5月1日—20xx年5月7日。
三
艾麗潔洗衣各連鎖店。
（一）艾麗潔洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動?；顒訃栏癜凑瞻悵嵪匆律祥T服務管理辦法實施。
（二）皮衣保養(yǎng)新攻略（只限現金消費）。凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革類家居用品（皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等），一律5折。
（三）活動期間辦理會員卡一律8折（折上折）。
艾麗潔洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
（1）宣傳負責人：邵鵬敏、馬麗。
（2）幫扶活動實施負責人：曹艷、吳霞。
（3）客戶投訴負責人：張景博。
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員。
籌備時間：20xx.4.28—20xx.4.30。
1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯系，合理確定幫扶對象（主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體）。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
負責人：曹艷、吳霞。
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。
負責人：曹艷、吳霞、馬麗。
1、客戶跟蹤調查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗（負責人：馬麗）。
2、活動數據的整理（效果評估）：通過活動總結數據的統計（負責人：曹艷、吳霞）。
五一節(jié)的活動方案篇一
“五一”國際的勞動節(jié)即將來臨，為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業(yè)以及大城工匠精神，進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市，復興大武漢”的偉大實踐，經研究，現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節(jié)慶?；顒油ㄖ缦拢?BR> 以“建功十三五，唱響中國夢勞動美”為主題，以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶?；顒?。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格，積極構建和諧的勞動關系，切實維護職工合法權益，不斷提升職工隊伍素質，豐富職工的精神文化生活，在實現我市“十三五”規(guī)劃良好開局建功立業(yè)上展示新作為，做出新貢獻。
(一)廣泛開展先模優(yōu)秀事跡和工人階級宣傳活動。各級工會要結合本單位實際，開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式，把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、qq群、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來，廣泛開展勞模精神，尤其是這次海選海推涌現出來的先進典型優(yōu)秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳，組織好“大城工匠”報告團的巡回演講，并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展，以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式，加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳，不斷弘揚勞模精神和工匠精神，充分展示新時期工人階級和先模人物精神面貌和時代風采。
(二)廣泛開展豐富多彩職工文體活動。各級工會要廣泛組織發(fā)動，開展形式多樣慶“五一”體育比賽和健身活動，讓更多職工參與到體育健身活動中來，以強健的體魄和飽滿的狀態(tài)積極參與“十三五”規(guī)劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地，通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式，進一步豐富職工群眾的精神文化生活，在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮。要積極協調本區(qū)域、本系統、本單位的社會公共文化服務資源，充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目，搭建武漢勞動者專屬專享的五一假日文化平臺，為持武漢工會會員服務卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務。
(三)在全市廣泛開展“建功十三五，當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經濟、城市、民生“三個升級版”，深化“創(chuàng)新業(yè)績、創(chuàng)高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據自身實際，積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展，競賽領域向非公企業(yè)、機關事業(yè)單位、以及戰(zhàn)略性新興產業(yè)和服務領域拓展。競賽內容突出創(chuàng)新，從速度數量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”，匯聚職工克難攻堅、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效的正能量，為實現武漢“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)。
(一)加強領導，精心組織。“五一”國際勞動節(jié)是工人階級的節(jié)日，是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際，加強組織領導，認真謀劃，精心組織，提前制定工作安排，策劃活動方案，落實責任要求，確保今年慶?！拔逡弧钡母黜椈顒佑兄黝}、有內容、有亮點、有影響。
(二)加強宣傳，營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶?！拔逡弧钡挠欣麜r機，積極做好工會新聞宣傳報道，在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時，大力宣傳工會組織服務發(fā)展、服務企業(yè)、服務職工的典型事例和創(chuàng)新成果，在全社會樹立和營造“勞動光榮，創(chuàng)造偉大”的時代新風和“五一勞動節(jié)”氛圍。
(三)突出特色，抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合，結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊，有選擇性的做好本系統本單位慶“五一”各項活動的策劃，并及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。
請各單位于4月15日前，將本系統(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網站上摘錄發(fā)布，加大對基層工會工作的宣傳力度。同時，市總工會將各系統各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入2017年度工作考核目標，作為年底評定績效的重要依據。
五一節(jié)的活動方案篇二
(一)勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。
(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹(每班2-3張)，評選當家小能手。
(各年級自行組織比賽，要上交方案、照片、總結、新聞稿)
(一)一年級自理能力比賽：
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽：
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽：
1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的作品。
五一節(jié)的活動方案篇三
為慶祝家居城二期開業(yè)，家居城從中國最大的家居生產基地――東莞引進流行時尚新款，廠商聯合讓利，首掀家居行業(yè)名牌折扣風暴，全場3-5折，套房家居2518元起！名牌，真的就這樣便宜！
活動期間，凡在家居城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。
獎項設置（100%中獎）：
一等獎：2名各獎名牌冰箱一臺
二等獎：5名各獎名牌電動車一輛
三等獎：30名各獎名牌自行車一輛
四等獎：50名各獎精美電熱水壺一只
感謝獎：若干各獎水杯或靚盆一只
家居城為方便廣大消費者，特推出以舊換新、家居維修、送貨上門、家居購買常識咨詢等服務；舊家居最高折價500元。
活動期間，在家居城消費xx元即可享受免費“生活家”地板保養(yǎng)一次，每人每戶限一次，限實木地板，可轉讓。
活動當天，家居城門前廣場將舉辦精彩文藝演出，現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝，獲價值50元獎品一份。演出時間：活動當天上午10：00開始。
五一節(jié)的活動方案篇四
為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采。經白沙鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?；顒?。具體方案如下：
一、領導機構：
組 長：梁世偉
副組長：歐健明
組 員：楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強、蔣漢鳳、黃志亮
二、活動時間：xx年4月23日下午1：30開始
三、活動地點：白沙鎮(zhèn)中心小學校園
四、參加人員：全鎮(zhèn)教職工
五、活動內容：文藝表演
六、活動主持人：黃海文 李劍靜 梁 蓓
七、活動要求：
1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確?；顒有Ч瑢W校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。
八、活動獎項設定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
特別交待：
一、部分學校節(jié)目類型安排表(見下表1)
二、各校節(jié)目報名表(見下表2)
三、評委、后勤工作安排：
1、活動評委：李燦新、陸耀明、潘 平、黃裕燕、黃 梅、陳 梅、
楊敏勇、蔣 歡
2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。
3、音響：趙仕錦 攝影：陳翠萍 音源編排、攝像、刻錄：黃偉添
xx鎮(zhèn)中心小學工會
xx.4.20
五一節(jié)的活動方案篇五
1、通過開展以“我勞動，我光榮；”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。
我勞動，我光榮；我能干
（一）宣傳知識
1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
（二）繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
（三）我是勞動小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的`大掃除；
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）；
（四）學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
五一節(jié)的活動方案篇六
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業(yè)內外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
1.有獎購物促銷。凡在**購物的消費者，均可憑當天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等；每月復式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設在**廣場現場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成，每月約xx元左右，可用于獎品支出費用。詳案見合作協議書。
2.“xx采風，今夏清爽”---xx第二屆空調節(jié)。
（1）購機抽獎，互贈空調。用戶在**購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺，在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
（2）銷售排行榜。xx購物廣場聯合消費者協會等有關部門，對4月20日—5月20日之間xx購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行，并將通過媒體進行發(fā)布，指導消費。
五一節(jié)的活動方案篇七
普通卡：五一期間在本店消費者均可贈送?；蚱綍r在本店消費滿300以上者。
金卡：利用關系網贈送的形式，贈送給企事業(yè)單位，及樂山社會名流。
備注：借力營銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業(yè)主免費贈送會員卡。
五一節(jié)的活動方案篇八
一、活動目的：知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
1.結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2.讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。
3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4.創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。
5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。
1.通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
中班活動：《自己的事情自己做》。
2.通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
大班活動：《我是勞動小明星》。
2.各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3.以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明：
1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;。
2.此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
參加人數：小小1班、小小2班全體寶寶。
活動地點：小小1班教室。
活動時間：4月30日下午3：00——4：00。
活動目標：
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
活動過程：
一、相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
二、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
三、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
【范例】。
活動目的:抓住“五一勞動節(jié)”的契機，通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節(jié)日教育，也讓家長了解本學期的工作重點。
感和競爭意識.活動二：
親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索，善于表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備：美工紙彩色筆范例活動進程：
【范例】。
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1.時間：20xx年4月26日~30日。
2.地點：本園、各班。
3.參加對象：全體教師和幼兒。
4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師。
5.活動內容：各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。
小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項：
1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。
4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
五一節(jié)的活動方案篇九
星秀潔洗衣繼“關愛從身邊做起”星秀潔洗衣走進維邦?奧林花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”星秀潔洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。
星秀潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
20xx年5月1日―20xx年5月7日
星秀潔洗衣各連鎖店
（一）星秀潔洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動；活動嚴格按照星秀潔洗衣上門服務管理辦法實施。
（二）皮衣保養(yǎng)新攻略（只限現金消費）。
凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革類家居用品（皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等），一律5折。
（三）活動期間辦理會員卡一律8折（折上折）。
星秀潔洗衣于20xx年5月1日―20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”星秀潔洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
（1）宣傳負責人：邵鵬敏、馬麗
（2）幫扶活動實施負責人：曹艷、吳霞
（3）客戶投訴負責人：張景博
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員
1、星秀潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯系，合理確定幫扶對象（主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體）。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日客戶反饋信息的.收集和處理。
1、客戶跟蹤調查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗（負責人：馬麗）。
2、活動數據的整理（效果評估）：通過活動總結數據的統計（負責人：曹艷、吳霞）。
五一節(jié)的活動方案篇十
慶“五一”暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦。
通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。
三、比賽時間。
__月____日上午。
四、活動步驟與要求。
1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、__月____日前確定朗誦內容，盡量避免朗誦內容重復，并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。
五、評分標準與評分項目。
1、以____分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。
2、評分項目：
內容(__分)：主題鮮明，內容積極健康。
語音(__分)：普通話標準流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。
技巧(__分)：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺風(__分)：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協調自然。
服裝(__分)：服裝整潔、統一。
六、獎項設置。
頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名、其余均為優(yōu)秀獎。
七、參評評委。
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。
五一節(jié)的活動方案篇十一
時間：xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。
地點：本校乒乓球室。
各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)。
1.每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。
2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽。
3.報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發(fā)球權。
2、各參賽隊根據抽簽，分2小組進行比賽。
3、第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。
4、小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等，則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
(一)領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規(guī)程安排，服從裁判。
(二)參賽者應按時參賽，遲到xx分鐘視為棄權。棄權者判負。
比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。
五一節(jié)的活動方案篇十二
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工"歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動"。
登白云山。
總指揮：范獻華。
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。
（1）時間；20xx年4月30日下午14：30—17：30。
（2）地點：白云山風景區(qū)。
（3）形式：自由組合，自由活動。
（4）考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
（5）要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一節(jié)的活動方案篇十三
艾麗潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
20xx年5月1日—20xx年5月7日。
三
艾麗潔洗衣各連鎖店。
（一）艾麗潔洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動?；顒訃栏癜凑瞻悵嵪匆律祥T服務管理辦法實施。
（二）皮衣保養(yǎng)新攻略（只限現金消費）。凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革類家居用品（皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等），一律5折。
（三）活動期間辦理會員卡一律8折（折上折）。
艾麗潔洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
（1）宣傳負責人：邵鵬敏、馬麗。
（2）幫扶活動實施負責人：曹艷、吳霞。
（3）客戶投訴負責人：張景博。
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員。
籌備時間：20xx.4.28—20xx.4.30。
1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯系，合理確定幫扶對象（主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體）。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
負責人：曹艷、吳霞。
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。
負責人：曹艷、吳霞、馬麗。
1、客戶跟蹤調查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗（負責人：馬麗）。
2、活動數據的整理（效果評估）：通過活動總結數據的統計（負責人：曹艷、吳霞）。