一個好的方案可以避免不必要的重復(fù)勞動和資源浪費(fèi)。在制定方案之前，我們需要詳細(xì)了解問題的背景和現(xiàn)狀。小編為大家收集的方案范文并非絕對正確和完美，大家在使用時要綜合考慮實(shí)際情況和個人特點(diǎn)。
傳染病培訓(xùn)方案篇一
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求，我院防疫科于20xx年10月5日上午對本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對全院醫(yī)務(wù)人員在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)，培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同，在培訓(xùn)前我院防疫科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎（重點(diǎn)為乙型肝炎）和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病源學(xué)和致病機(jī)理；病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾?。粋魅静》乐涡麄骱徒】到逃约皞魅静【W(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識為重點(diǎn)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點(diǎn)傳染病防治的基本知識，同時對重點(diǎn)傳染病有了更深刻的認(rèn)識。
神堂衛(wèi)生院
20xx/10/06
傳染病培訓(xùn)方案篇二
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求，我院防疫科于2013年10月5日上午對本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對全院醫(yī)務(wù)人員在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)，培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同，在培訓(xùn)前我院防疫科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎（重點(diǎn)為乙型肝炎）和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病源學(xué)和致病機(jī)理；病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾??；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識為重點(diǎn)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點(diǎn)傳染病防治的基本知識，同時對重點(diǎn)傳染病有了更深刻的認(rèn)識。
神堂衛(wèi)生院
20xx.10.06
傳染病培訓(xùn)方案篇三
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項工作。
一、建立組織明確職責(zé)。
1、各學(xué)校要建立以校(園)長為組長，學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感)，對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)教育和管理工作。
1、各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2、各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的.飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
(三)建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)校或兼職校醫(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1、報告內(nèi)容及時限。
在同一班級(相鄰班級)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
2、報告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3、疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
三、檢查督導(dǎo)。
(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病培訓(xùn)方案篇四
1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。
2、及時傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。
4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護(hù)和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門，對來訪者進(jìn)行詢問登記，嚴(yán)防幼兒走失。
6、食堂定點(diǎn)采購，并實(shí)行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生，以免食物中毒。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。
8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。
9、利用活動、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
10、定期檢查更換重點(diǎn)部門（財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。
11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。
傳染病培訓(xùn)方案篇五
夏秋季是腹瀉病的高發(fā)季節(jié)，為加強(qiáng)腸道傳染病疫情的監(jiān)測，提高腹瀉病就診病人的登記率、報告率，防止以霍亂為重點(diǎn)的腸道傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)縣疾病預(yù)防控制中心轉(zhuǎn)發(fā)的山西省疾控中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)腸道傳染病防控工作的通知》要求，我院舉行了5月10日的腸道傳染病全員培訓(xùn)，應(yīng)到26人，實(shí)到25人。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了簡單的培訓(xùn)考核，試卷平均分達(dá)無不及格人員。
本次培訓(xùn)主要內(nèi)容是加深對腸道傳染病的臨床表現(xiàn)，診斷與鑒別診斷，治療規(guī)范，流行病學(xué)知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度的認(rèn)識，提高衛(wèi)生院全體職工及各村衛(wèi)生室村醫(yī)自身防護(hù)、預(yù)防和控制，避免醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。從而提高我鄉(xiāng)傳染病防治的整體水平。
通過這次學(xué)習(xí)，我鄉(xiāng)衛(wèi)生技術(shù)人員傳染病防治知識有了很大提高，但也存在不少問題，集中表現(xiàn)在：
一、一部分村醫(yī)基礎(chǔ)水平不高，在今后工作中應(yīng)對這一部分人員加強(qiáng)培訓(xùn)，使其能適應(yīng)新形勢下的需要。
二、極個別人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提高我們的技術(shù)水平，為全鄉(xiāng)廣大群眾健康服務(wù)。
傳染病培訓(xùn)方案篇六
20xx年衛(wèi)生技術(shù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)工作中，要重點(diǎn)抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙型肝炎)等12種重點(diǎn)傳染病防治知識的培訓(xùn)。對各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員,要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機(jī)制，將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。把重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)
醫(yī)學(xué)教
育、崗位培訓(xùn)制度中管理，將傳染病防治知識作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并進(jìn)行重點(diǎn)考核。與獎金掛鉤,各科室要結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的做好培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)工作的具體要求。全體衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)每人每年不少于20學(xué)時，直接從事傳染病防治的.重點(diǎn)人員培訓(xùn)時間適對延長。
在20xx年在崗衛(wèi)生人員傳染病防治知識培訓(xùn)工作中，重點(diǎn)抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，達(dá)到下列目標(biāo)：
(一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī)，不斷提高醫(yī)療救治技術(shù)，降低病死率，做好自身防護(hù)，杜絕院內(nèi)感染。
(二)臨床一線的專業(yè)人員，加強(qiáng)對甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識和技能，以及相關(guān)法律、法規(guī)，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護(hù)工作。
(三)使本院衛(wèi)生人員,掌握甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護(hù)措施、疫情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。
甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括：預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護(hù)技、檢測檢驗、管理、宣傳教育等。
培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與甲型h1n1流感等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。
(一)法規(guī)部分
《傳染病防治法》、《傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。
(二)專業(yè)部分
艾滋病、甲型h1n1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;職業(yè)感染和職業(yè)防護(hù);傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病
網(wǎng)
絡(luò)報告等相關(guān)知識。
全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式，以授課培訓(xùn)為主，充分利用互聯(lián)
網(wǎng)
、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會議時要注意安排甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)的內(nèi)容，把培訓(xùn)作為重點(diǎn)內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓(xùn)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。
按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則開展全員培訓(xùn)工作。
根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方式，并由院
領(lǐng)導(dǎo)
小組按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。
建立、健全培訓(xùn)檔案，對培訓(xùn)情況進(jìn)行登記考核。各科在全員培訓(xùn)過程中要及時
總結(jié)
經(jīng)驗、加強(qiáng)組織與管理，及時解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。
傳染病培訓(xùn)方案篇七
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識、居民死亡醫(yī)學(xué)證明書規(guī)范填寫，以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級要求，我科于2015年7月1日對我院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
1、《傳染病防治法》
2、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》
3、《傳染病信息報告管理規(guī)范》
4、《傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》
5、《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書報告規(guī)范》
6、《傳染病報告管理規(guī)章制度》
7、《中東呼吸綜合征防治知識》
此次培訓(xùn)的開展，有利于全院公共衛(wèi)生工作的開展，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，同時對正在流行的中東呼吸綜合征防治知識有了更深刻的認(rèn)識。
培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及常見傳染病的基本知識，確保了死亡病例的規(guī)范化上報。
傳染病培訓(xùn)方案篇八
各村中心校、幼兒園：
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項工作。
1.各學(xué)校要建立以校（園）長為組長，學(xué)校分管副校（園）長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校（園）長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。⑻厥庵卮髠魅静×餍校ㄈ绶堑?、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
（二）加強(qiáng)教育和管理工作。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
（三）建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
（四）建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)?；蚣媛毿ａt(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
（六）嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1.報告內(nèi)容及時限。
在同一班級（相鄰班級），１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
2.報告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3.疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
（一）鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
（二）鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病培訓(xùn)方案篇九
1、了解傳染病的相關(guān)知識。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識。
幻燈片、白板、胸卡
2、活動展開討論什么是傳染病？醫(yī)生阿姨是怎么說的？
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些？
2、教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。
3、教師提問：常見的傳染病有哪些？孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染?。考由詈⒆訉魅静〉恼J(rèn)識和理解。
2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。
3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時需要戴口罩。
4、討論：還有哪些方法可以預(yù)防傳染??？
每人取一張胸卡戴在胸前，將孩子們分成a、b兩組，教師提出問題后搶答，給回答正確的那一組添加一個圓形，最后圓形多的那組就是勝者。
傳染病培訓(xùn)方案篇十
為全面貫徹實(shí)施《傳染病防治法》，認(rèn)真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作，按照上級衛(wèi)生行政部門的要求，開展了傳染病防治相關(guān)知識陪訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織動員到位。我院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓(xùn)的重要性，保證全員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。
2、組織落實(shí)到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、時間安排和考試方法。
3、培訓(xùn)對象單位所有醫(yī)務(wù)人員共有18人。
4、培訓(xùn)時間20xx年2月25日6時至9時
5、學(xué)習(xí)：本次培訓(xùn)的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型h1n1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》，并組織傳染病防治知識全員考試，共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。
通過全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的傳染病防治知識水平和防控能力，使我院傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十一
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求，我院防疫科于2013年10月5日上午對本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對全院醫(yī)務(wù)人員在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)，培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同，在培訓(xùn)前我院防疫科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎（重點(diǎn)為乙型肝炎）和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病源學(xué)和致病機(jī)理；病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾??；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識為重點(diǎn)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點(diǎn)傳染病防治的基本知識，同時對重點(diǎn)傳染病有了更深刻的認(rèn)識。
傳染病培訓(xùn)方案篇十二
按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》及《浙江省傳染病報告細(xì)則》的精神，認(rèn)真組織并籌劃傳染病的報告、監(jiān)測及防治相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容及方案，開展了一年一度的對全院新上崗醫(yī)務(wù)人員崗前集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)傳染病的臨床表現(xiàn)，診斷與鑒別診斷，流行病學(xué)知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度，并能注重自身防護(hù)、預(yù)防和控制。并學(xué)習(xí)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告范圍及要求。通過此次集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)提高了我院新上崗醫(yī)務(wù)人員的.傳染病診斷水平及報告處置等實(shí)際工作能力。為上崗后對傳染病和公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)報告及處置打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次培訓(xùn)，使我院新上崗的醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治知識有了很大提高，但尚存在一定問題，主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，以提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治整體水平，更好地為社會服務(wù)、為廣大群眾健康服務(wù)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十三
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生了解常見傳染病知識，知道常見的傳染病原有哪些，傳染途徑有哪些。
2、培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、了解甲型h1n1流感的.癥狀及預(yù)防措施。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、常見傳染病的類型及預(yù)防。
2、甲型h1n1流感的癥狀及預(yù)防。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入：
二、常見的傳染病：
1、流感：由流感病毒引起的一種傳染病，特點(diǎn)是傳染性很強(qiáng)，傳播速度很快，流行廣。
2、沙眼：是一種通過手指、手帕、毛巾、臉盆及其他公共物品傳播的傳染病。
3、水痘：主要發(fā)生于兒童身上的急性傳染病，冬、春季發(fā)病較多。
4、細(xì)菌性痢疾：多發(fā)生在夏、秋季節(jié)?；忌狭〖埠?，會有發(fā)燒、腹痛、腹瀉、排膿血樣大便等癥狀。
5、甲型h1n1流感：甲型h1n1流感的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展，來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全身血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷，導(dǎo)致死亡?；颊咴械幕A(chǔ)疾病亦可加重。潛伏期，較流感、禽流感潛伏期長，具體時間暫不確定。
三：傳染病的預(yù)防：
1、預(yù)防流感：
(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后.
(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所.
(4)避免前往人群擁擠場所。
(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
(6)食用處理得當(dāng)?shù)氖熵i肉和豬肉制品.烹制豬肉時將豬肉烹制內(nèi)部溫度達(dá)到，可殺死細(xì)菌和病毒。
2、其他預(yù)防：
(1)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早報告、早治療。
(2)將病人的衣物、用具進(jìn)行徹底消毒。
(3)對患有傳染病的動物要及時處理，徹底消毒和深埋。
(4)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;盡量不到人群擁擠的公共場所，減少被感染的機(jī)會;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶等等。
(5)強(qiáng)化教室衛(wèi)生。及時清掃，使教室、走廊整潔優(yōu)雅，經(jīng)常開窗，保持教學(xué)和生活場所空氣流通清新。
傳染病培訓(xùn)方案篇十四
1.養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬太陽、勤鍛煉。
2.生病及時就醫(yī)。
出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽等癥狀時，戴上口罩，及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，以免對他人造成可能的傳染。
3.接種疫苗。
鼓勵公眾根據(jù)自身情況，自愿、自費(fèi)進(jìn)行疫苗接種。疫苗接種是控制區(qū)域性急性傳染病流行最經(jīng)濟(jì)、有效的辦法，每年秋末，高危人群應(yīng)該接種流感疫苗。老年人特別是有慢性肺部疾病的可以接種肺炎疫苗，有效地減少患肺炎的機(jī)會;兒童和學(xué)生接種流感、腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、流腦等疫苗，可預(yù)防呼吸道疾病。
4.避免受涼。
當(dāng)人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方，同時盡量少到擁擠的公共場所。
5.有規(guī)律的作息時間。
充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。
6.凈化環(huán)境。
保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽光射進(jìn)室內(nèi)，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。
7.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高免疫力。
8.冬季干燥，應(yīng)多喝熱開水。
多吃些新鮮的蔬菜，水果以補(bǔ)充維生素，尤其是維生素c還具有一定的搞感冒的作用。同時豆制品，魚蝦蛋類等能夠提供優(yōu)質(zhì)的蛋質(zhì)，從而增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。
二、如何預(yù)防兒童傳染病。
一、管理傳染源。
(1)經(jīng)常注意觀察孩子精神和生活情況，做到及早發(fā)現(xiàn)，及早隔離，及早治療。
(2)與病人接觸者應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查和其它預(yù)防措施。
(3)幼兒園幼兒缺席應(yīng)及早查明原因。如因患傳染病請假，要對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。
(4)對傳染疾病的`動物，無價值者，可以殺滅，有的可施行隔離和治療。
二、切斷傳染途徑。
(1)對腸道傳染病著重管理飲食、管理糞便、保護(hù)水源、除四害、用具消毒、個人衛(wèi)生等措施。
(2)對呼吸道傳染病，戴口罩為簡便易行的預(yù)防措施，保持空氣流通，必要和可能時進(jìn)行空氣消毒。對以昆蟲為媒介的傳染病，可采用藥物或其它措施防蟲、殺蟲、驅(qū)蟲。
三、保護(hù)易感者。
(1)適當(dāng)鍛煉與戶外活動，增強(qiáng)體質(zhì)。
(2)加強(qiáng)營養(yǎng)，勞逸結(jié)合。
(3)做好預(yù)防接種工作，增強(qiáng)小兒免疫力。
(4)在傳染病流行期間，應(yīng)盡可能避免同病人接觸，必要時可預(yù)防服藥，如接觸猩紅熱可服磺胺類藥物等。
三、預(yù)防兒童傳染病應(yīng)注意哪些問題。
(1)孩子出生以后，應(yīng)該和當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生取得聯(lián)系，接受醫(yī)生對兒童的保健指導(dǎo)。其中主要的一項就是預(yù)防接種，按照當(dāng)?shù)氐囊?guī)定，給孩子接種預(yù)防傳染病的各種疫苗。這是針對兒童免疫力低和傳染病的特點(diǎn)，有計劃的一項一項進(jìn)行的。各項預(yù)防接種中，常年列入計劃免疫的有卡介苗、小兒麻痹疫苗糖丸、白百破混合制劑、麻疹疫苗。此外，還有預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的“a群腦脊髓膜炎多糖菌苗”，預(yù)防流行性乙型腦炎的有“流行性乙型腦炎滅活疫苗”等等。
(2)造就孩子的文明衛(wèi)生的風(fēng)俗，好比，讓孩子用本身的生存用具，分外是水杯、毛巾、牙刷、手絹等。不喝生水，不隨地便溺，不消手揉眼睛，不吃不潔凈的食品，飯前便后洗手，睡前洗腳等等。
(3)應(yīng)該了解兒童常見傳染病的發(fā)病特點(diǎn)，以便早期發(fā)現(xiàn)病情，得到早期診斷和治療。如冬春季容易發(fā)生呼吸道傳染病;夏秋季容易發(fā)生腸道傳染病和由于昆蟲傳播的傳染病。
(4)發(fā)現(xiàn)傳染病人，應(yīng)該隔離治療，有利于防止傳染別人，也有利于使病人得到合理的治療。應(yīng)該知道，孩子一旦接觸了傳染病人，就成為接觸者，受傳染的威脅自然更大些。這時，要在醫(yī)生指導(dǎo)下，采取應(yīng)急措施。比如，接觸了病毒性肝炎的孩子，可以注射丙種球蛋白;接觸了流行性腦膜炎或猩紅熱的孩子，可以服用些磺胺藥;接觸了麻疹的孩子，必要時可以接種麻疹疫苗等等。
四、準(zhǔn)媽媽如何預(yù)防呼吸道傳染病。
1、注意居室通風(fēng)。
室內(nèi)空氣不流通時，其污染程度比室外嚴(yán)重數(shù)十倍，極易引發(fā)呼吸道疾病。還要及時打掃房間衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，不給病菌以孳生之地;孕婦最好每周更換一次臥具。
2、提高室內(nèi)相對濕度。
孕婦平時要多喝水，防止呼吸道黏膜受損;在暖氣上放一盆水使水分蒸發(fā);在室內(nèi)晾一些潮濕的衣服、毛巾等;用空氣加濕器或負(fù)氧離子發(fā)生器等增濕。
3、加強(qiáng)鍛煉。
女性在懷孕前要加強(qiáng)體能鍛煉，提高自身抗病能力，同時保持正常的生活規(guī)律，避免過度勞累，保證充足的睡眠，減少心理壓力。懷孕后也應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒樱３謽酚^的情緒。
4、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
如果計劃在冬末春初懷孕，建議提前注射流感疫苗，注射疫苗2至3個月后再受孕。孕婦到醫(yī)院或人員密集處應(yīng)戴口罩;飯前便后、外出歸來以及打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后，都要立即用流動水和肥皂洗手。注意防寒保暖，適時增減衣服。如果家里有呼吸道病人時，要注意做好消毒、隔離。
5、合理飲食。
孕婦要少吃辛辣食物，多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜。有胃腸道反應(yīng)時也要少食多餐，不要因惡心、嘔吐或胃腸不適而不進(jìn)食，否則會導(dǎo)致機(jī)體的抵抗力降低，容易感染呼吸道疾病。
傳染病培訓(xùn)方案篇十五
xxxx年上半年的傳染病培訓(xùn)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心，以保障本鄉(xiāng)人民生命安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)。切實(shí)為提高東三家子鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識，以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好傳染病防治工作。xxxx年東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院對全鄉(xiāng)村醫(yī)、衛(wèi)生院相關(guān)科室工作人員進(jìn)行了相關(guān)知識培訓(xùn)。現(xiàn)將上半年培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
加強(qiáng)管理、提高認(rèn)識、責(zé)任到人。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，成立了東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院傳染病培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。針對全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況，在培訓(xùn)前強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)工作者傳染病培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我院既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；考慮了多發(fā)病常見病，準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識，在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
上半年培訓(xùn)以《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》等為主要依據(jù)，結(jié)合季節(jié)性高發(fā)傳染病的流行病學(xué)及衛(wèi)生主題宣傳日做全面細(xì)致的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)內(nèi)容主要為：
1、甲型h1n1流感的防治知識。
2、手足口病的防治知識。
3、結(jié)核病的防治知識。
4、人感染h7n9禽流感防治知識。
5、鼠疫的防治知識。
6、細(xì)菌性痢疾的防治知識。
通過采取幻燈片教學(xué)形式，圖文并茂滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
上半年培訓(xùn)的開展，得到了全鄉(xiāng)廣大醫(yī)務(wù)人員的'歡迎和好評，有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，同時對傳染病法，重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識。
在充分肯定成績的同時，應(yīng)當(dāng)看到我鄉(xiāng)傳染病防治任務(wù)仍十分艱巨，有些問題必須引起高度重視，認(rèn)真解決。由于長期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高，應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的能力還有待進(jìn)一步提高。
傳染病培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。通過傳染病培訓(xùn)，大力提高了全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員隊伍的整體素質(zhì)。圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求，切實(shí)解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問題。對現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行的有計劃、有針對性和實(shí)效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平，以推動防治傳染病工作扎實(shí)有效的順利開展。為保障人民群眾健康和生命安全，構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十六
教學(xué)目的。
通過本次班會的教育，使學(xué)生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施，能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)過程。
一、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會，我們就一起來研究這些問題。
二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。
1、流感(流行性感冒)。
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1-3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3-4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)。
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2-3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。
3、麻疹。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8-12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。
4、水痘。
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘--帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的`主要途徑有:空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。
三、預(yù)防傳染病的一般措施。
預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
1.控制傳染源。
對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?，也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。
2.切斷傳播途徑。
切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
3.保護(hù)易感者。
進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運(yùn)動，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。
四、預(yù)防傳染病，我們該這樣做：
1.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。
3.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;。
4.每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等;。
5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;。
6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
7.注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏;。
8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;。
9.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū);。
10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
五、總結(jié)。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
傳染病培訓(xùn)方案篇十七
為提高衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，全面掌握傳染病防治的基本知識和技能，我院根據(jù)相關(guān)文件精神，并結(jié)合我院實(shí)際，于4月15日和4月20日分別對我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員(重點(diǎn)是新增人員)和村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了傳染病管理法律法規(guī)及防治知識全員培訓(xùn)，取得了較好的成效，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對衛(wèi)生人員分布廣泛、專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的.實(shí)際情況，在培訓(xùn)前我院強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和實(shí)效性，又選派年輕業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干到縣里學(xué)習(xí)回來成師資，突出了師資力量，又豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)是在醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我鎮(zhèn)的傳染病報告管理及突發(fā)事件處置上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在培訓(xùn)教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；既考慮了農(nóng)村的多發(fā)病常見病，也準(zhǔn)備了重大傳染病的防治知識。在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了測試對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以傳染病防治法、傳染病報告信息管理規(guī)范、各級關(guān)于傳染病防制的文件及傳染病常規(guī)分析方法等，我們采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式、立體式的培訓(xùn)格局，滿足了專業(yè)衛(wèi)生人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)，得到了廣大衛(wèi)生人員的歡迎和好評：對衛(wèi)生應(yīng)急法律法規(guī)培訓(xùn)，有利于開展衛(wèi)生服務(wù)工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；培訓(xùn)流行病學(xué)調(diào)查和傳染病報告，艾滋病、結(jié)核病、麻風(fēng)病、等常見病、多發(fā)病、地方病和計劃免疫相關(guān)病的診斷治療，使全院醫(yī)務(wù)人員對傳染病法、重點(diǎn)疾病有了更深的認(rèn)識。培訓(xùn)的實(shí)施提高了廣大隊伍對傳染病的整體防治能力，取得了顯著的成效，以科為單位覆蓋率達(dá)100%，衛(wèi)生技術(shù)人員覆蓋率達(dá)90%以上。參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病報告意識得到了提升，培訓(xùn)后的理論考試成績平均達(dá)到了98分以上；衛(wèi)生人員對傳染病疫情處置能力應(yīng)該有了明顯提高，能及時發(fā)現(xiàn)和報告?zhèn)魅静∫咔?，并迅速采取防治，隔離和防護(hù)措施，有效地防止了疫情的擴(kuò)大與蔓延。
傳染病培訓(xùn)方案篇十八
20xx年上半年的傳染病培訓(xùn)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心，以保障本鄉(xiāng)人民生命安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)。切實(shí)為提高東三家子鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識，以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好傳染病防治工作。xxxx年東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院對全鄉(xiāng)村醫(yī)、衛(wèi)生院相關(guān)科室工作人員進(jìn)行了相關(guān)知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將上半年培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
加強(qiáng)管理、提高認(rèn)識、責(zé)任到人。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，成立了東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院傳染病培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。針對全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況，在培訓(xùn)前強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)工作者傳染病培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我院既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；考慮了多發(fā)病常見病，準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識，在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
上半年培訓(xùn)以《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》等為主要依據(jù)，結(jié)合季節(jié)性高發(fā)傳染病的流行病學(xué)及衛(wèi)生主題宣傳日做全面細(xì)致的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)內(nèi)容主要為：
1、甲型h1n1流感的防治知識。
2、手足口病的防治知識。
3、結(jié)核病的防治知識。
4、人感染h7n9禽流感防治知識。
5、鼠疫的防治知識。
6、細(xì)菌性痢疾的防治知識。
通過采取幻燈片教學(xué)形式，圖文并茂滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
上半年培訓(xùn)的開展，得到了全鄉(xiāng)廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，同時對傳染病法，重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識。
在充分肯定成績的同時，應(yīng)當(dāng)看到我鄉(xiāng)傳染病防治任務(wù)仍十分艱巨，有些問題必須引起高度重視，認(rèn)真解決。由于長期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高，應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的.能力還有待進(jìn)一步提高。
傳染病培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。通過傳染病培訓(xùn)，大力提高了全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員隊伍的整體素質(zhì)。圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求，切實(shí)解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問題。對現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行的有計劃、有針對性和實(shí)效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平，以推動防治傳染病工作扎實(shí)有效的順利開展。為保障人民群眾健康和生命安全，構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十九
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項工作。
1.各學(xué)校要建立以校（園）長為組長，學(xué)校分管副校（園）長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校（園）長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
（一）建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。⑻厥庵卮髠魅静×餍校ㄈ绶堑?、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
（二）加強(qiáng)教育和管理工作。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
（三）建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
傳染病培訓(xùn)方案篇二十
為貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，抓好20xx年傳染病管理工作，根據(jù)衛(wèi)生部《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》有關(guān)要求，制訂我縣傳染病管理工作方案如下：
2004年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，經(jīng)全縣傳染病管理人員的共同努力，基本完成工作任務(wù)并取得一定成效，如大部分直報單位的管理制度、有關(guān)登記進(jìn)一步規(guī)范，傳染病報告率、及時率、登記率大幅度提高等。但是，仍存在一定問題，如部分直報單位的有關(guān)規(guī)章制度如相關(guān)人員職責(zé)、有關(guān)登記如門診日志、傳染病專冊登記仍不夠規(guī)范，少數(shù)單位傳染病報表、報卡仍不能按規(guī)定時間上報、對收到的傳染病手工報告卡沒有進(jìn)行嚴(yán)格審核，有的報表填寫也不規(guī)范，極少數(shù)傳管人員沒有認(rèn)真覆行管理職責(zé)，如按月報表這項基本職責(zé)沒履行，該上報的材料沒上報，該自查時不自查等等。
1、要求繼續(xù)規(guī)范：
（1）傳染病登記報告制度、自查核實(shí)制度、獎懲制度、培訓(xùn)制度；
（2）分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、相關(guān)人員職責(zé)；
（3）各級門診、病房傳染病報告專冊登記；
（4）預(yù)防保健科傳染病收報專冊登記、自查該核實(shí)專冊登記、重大疫情專冊登記、節(jié)假日疫情值班專冊登記。
2、加強(qiáng)傳染病登記與報告質(zhì)量管理。
（1）法定乙類傳染病報表、卡片按規(guī)定時間填報；
（2）完成傳染病漏報調(diào)查和管理工作督導(dǎo)；
（3）與傳染病有關(guān)的登記率、登記完整率達(dá)到95%以上；
（4）流腦、乙腦、傷寒、狂犬病等重要傳染病個案調(diào)查率和疫點(diǎn)處理率達(dá)到100%；
（6）網(wǎng)上傳染病報卡及時率、完整準(zhǔn)確率分別達(dá)98%以上；
（7）傳染病漏報率控制在5%以內(nèi)；
（8）重要傳染病分病室隔離治療率達(dá)到100%。
（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，組織開展督導(dǎo)或檢查，提高傳染病管理質(zhì)量?？h鄉(xiāng)各級分管領(lǐng)導(dǎo)和預(yù)防保健科都要采取不定期的方式，督導(dǎo)和檢查本單位或下屬醫(yī)療單位傳染病和非傳染病的登記和報告，以及報表、報卡質(zhì)量，對不符合要求單位，要及時提出整改意見?？h疾控中心繼續(xù)對各單位手工報表和網(wǎng)上報卡的直報情況實(shí)行逐月通報制度。
（二）組織開展《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》等法律、法規(guī)知識培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識?？h、鄉(xiāng)各單位都要完成一年一度的以會代訓(xùn)任務(wù)，并上報培訓(xùn)資料。其內(nèi)容為：以會代訓(xùn)通知文件（有培訓(xùn)內(nèi)容）、報到名冊、考卷、培訓(xùn)專題小結(jié)等。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)對基層報告網(wǎng)的管理，健全傳染病登記和報告制度。各單位要繼續(xù)幫助基層報告網(wǎng)或下屬醫(yī)療單位建立和健全報告制度和傳染病登記，并做好經(jīng)常性的督導(dǎo)工作?？h鄉(xiāng)兩級醫(yī)療保健單位要按統(tǒng)一要求規(guī)范門診、病房、防保科的有關(guān)登記，并落實(shí)登記的及時、完整準(zhǔn)確。
（四）加強(qiáng)傳染病疫情報告的管理，不斷提高報告質(zhì)量。各級醫(yī)療保健單位必須按《湖北省傳染病疫情報告暫行規(guī)定》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的要求，對門診、病房接診的所有傳染病在及時登記并填卡以后，按法定時間報告管理科室，預(yù)防保健科對轄區(qū)內(nèi)所有傳染病報告卡在及時進(jìn)行審核登記以后迅速進(jìn)行網(wǎng)上直報，嚴(yán)格網(wǎng)上報卡報卡時限，不得直報無效卡（既缺詳細(xì)地址、14歲以下兒童缺家長姓名、無報告單位、無病名、無發(fā)病日期等），堅持逢二日月報，逢次年元月五日年報制度。月報以村為單位填報、年報做分村、分月填報。報表必須填寫準(zhǔn)確、完整。暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件先以電話方式報告，在經(jīng)調(diào)查處理后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。
（五）嚴(yán)格傳染病傳染源的管理，防止交叉感染。縣鄉(xiāng)各醫(yī)療保健單位應(yīng)加強(qiáng)對就診傳染病人的隔離管理，對所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取分病種隔離治療措施，嚴(yán)格探視和傳染病室三區(qū)劃分制度。
（六）及時調(diào)查處理突發(fā)傳染病疫情。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對可能發(fā)生的甲、乙類傳染病暴發(fā)或流行，以及有流行趨勢的傳染病要及時開展流行病學(xué)調(diào)查與處理，并專題報告；縣鄉(xiāng)各醫(yī)療單位對入院治療的流腦、乙腦、狂犬病、傷寒等應(yīng)及時做好個案調(diào)查與報告。（七）開展傳染病疫情漏報和管理工作督導(dǎo)。20xx年縣疾控中心按《全國法定傳染病漏報調(diào)查和考核方案》，開展對縣鄉(xiāng)級醫(yī)院的傳染病漏報調(diào)查和傳染病管理質(zhì)量督導(dǎo)工作。縣鄉(xiāng)各醫(yī)療保健單位應(yīng)完成對本級和下設(shè)門診、衛(wèi)生所、衛(wèi)生室、個體診所的傳染病漏報調(diào)查和工作質(zhì)量督導(dǎo)，每半年不少于一次，對轄區(qū)內(nèi)傳染病管理工作檢查全年不少于一次，各次漏報調(diào)查或檢查考核有記錄，并做專題小結(jié)上報。
（八）做好資料管理。各單位對上級或本級當(dāng)年傳染病管理計劃、總結(jié)、單項工作小結(jié)、檢查考核原始記錄、培訓(xùn)資料與小結(jié)、宣傳底稿、月年報表、疫情簡報、相關(guān)文件等應(yīng)做歸檔整理。
（一）、一至十二月做好：
（1）上年十二月份傳染病報表和上年年度報表；
（2）本年各月各時間內(nèi)報卡適時審核、登記，網(wǎng)上直報、月報匯總上報。
（二）、三月份對責(zé)任疫情報告人組織以會代訓(xùn)、20xx年疫情會審，下發(fā)工作計劃和考核方案；對轄區(qū)醫(yī)療單位1—3月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
（三）、六月份按下發(fā)的督導(dǎo)表內(nèi)容完成督導(dǎo)，并填報；對轄區(qū)醫(yī)療單位4—6月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
（四）、七月份對上半年度轄區(qū)傳染病進(jìn)行漏報調(diào)查和檢查。
（五）、九月份對轄區(qū)7—9月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
（六）、十月份按下發(fā)的督導(dǎo)表完成督導(dǎo)并填報。
（七）、十一月份對各級醫(yī)療單位1—10月傳染病進(jìn)行漏報調(diào)查，并小結(jié)上報。
（八）、十二月份對轄區(qū)醫(yī)療單位10—12月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄；以及全年工作檢查。四、根據(jù)對醫(yī)療保健單位的督導(dǎo)檢查和傳染病漏報調(diào)查結(jié)果，以及傳染病報表、網(wǎng)上報卡的及時、準(zhǔn)確、完整情況，有關(guān)材料的上報情況，開展工作質(zhì)量評估，工作質(zhì)量高的報請領(lǐng)導(dǎo)給予精神和物質(zhì)鼓勵。
房縣疾病預(yù)防控制中心。
20xx年02月1日。
傳染病培訓(xùn)方案篇二十一
根據(jù)《x省人民政府關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通告》的要求，為做好學(xué)校疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本工作方案。
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，具體名單如下。
成員：各學(xué)院院長、各處室負(fù)責(zé)人、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、校醫(yī)院院長根據(jù)工作需要，各單位應(yīng)確定一名工作人員作為疫情防控工作聯(lián)絡(luò)員，接受領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，及時處理突發(fā)事件，保持信息暢通，保證疫情防控各項工作任務(wù)落實(shí)完成。
2.校醫(yī)院負(fù)責(zé)與上級疾病防控部門的聯(lián)系、取得工作支持，制定學(xué)校疫情防控的具體實(shí)施方案，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度，處置師生疫情突發(fā)事件，做好藥品和醫(yī)療器械采購。
3.宣傳處負(fù)責(zé)利用多種宣傳平臺做好疫情防控的知識宣傳，24小時對網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行監(jiān)控。
4.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)對學(xué)校各大門進(jìn)行嚴(yán)格管理，對進(jìn)出學(xué)校的外來人員和車輛進(jìn)行檢查、登記，必要時封閉校園，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
5.資產(chǎn)處負(fù)責(zé)制定物資采購計劃，確保學(xué)校教學(xué)、科研、師生生活不受影響，為教學(xué)樓配備體溫檢測設(shè)備、在公共場所配備消毒液、洗手液。
6.后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)全校公共場所、食堂的衛(wèi)生管理和消毒工作，確保學(xué)校各類生活物資供應(yīng)，確保師生就餐、用電、用水正常。
7.學(xué)工處和國際處負(fù)責(zé)制定有針對性的工作實(shí)施方案，摸清學(xué)生基本情況，加強(qiáng)學(xué)生的疫情防護(hù)和安全教育。
8.各學(xué)院、各單位負(fù)責(zé)本單位師生員工的防控教育和信息收集，完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的各項工作任務(wù)。
1.開展預(yù)防宣傳教育。各單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，利用qq、微博、微信、電話、短信等各類通訊工具主動、及時、準(zhǔn)確的向每位師生公布政府、學(xué)校疫情防控信息，開展多種形式的疫情預(yù)防宣傳，正確引導(dǎo)、穩(wěn)定師生的情緒，消除緊張和恐懼心理，要求師生不信謠、不傳謠。同時，各單位也要注意加強(qiáng)教育，增強(qiáng)廣大師生衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力，倡導(dǎo)師生不去人口密集、人員流動性大的地方，出門佩戴口罩，勤洗手，身體不適務(wù)必及時就醫(yī)。
2.建立疫情防治信息“零報告”制度，各學(xué)院、各單位務(wù)必每日收集師生的健康信息并于17：00前向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，有問題報問題，無問題報平安，一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染癥狀的師生應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
3.嚴(yán)格管控校園。鑒于武漢市目前疫情發(fā)展態(tài)勢嚴(yán)峻，除學(xué)校大門以外，學(xué)校西區(qū)大門和側(cè)門關(guān)閉，保衛(wèi)處加強(qiáng)學(xué)校大門管理，對進(jìn)出校園的外來人員和車輛進(jìn)行檢查、登記。
4.積極處置突發(fā)疫情。師生在校期間有疑似病癥出現(xiàn)，各單位應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由校醫(yī)院向上級疾病防控部門匯報并取得醫(yī)治幫助。
(一)疫情防控事關(guān)學(xué)校師生健康和生命安全，責(zé)任重大，不容有失。各單位要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署上來，要充分意識到疫情防控工作的重要性，把疫情防控擺在最重要的位置，杜絕麻痹大意和僥幸心理，做到思想重視、責(zé)任落實(shí)、工作到位。
(二)本工作方案自發(fā)布之日起施行，終止日期另行通告。
傳染病培訓(xùn)方案篇二十二
請我們再次用熱烈的掌聲歡迎縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)及龍街鎮(zhèn)鎮(zhèn)長在百忙之中前來參加我院20xx年上半年免疫規(guī)劃工作總結(jié)暨傳染病相關(guān)工作培訓(xùn)會議。
各位村醫(yī)，20xx年已過去5個月，首先我代表醫(yī)院院會、公會及各科室向你們這半年以來辛勤的工作表示感謝！大家辛苦了。今天在這里一起回顧這5個月的工作，具體細(xì)節(jié)我不在這里闡述，等會周波會給大家通報20xx年大家者半年來工作的完成情況?，F(xiàn)在我主要從以下幾個方面強(qiáng)調(diào)工作：
各位村醫(yī)要每月請認(rèn)真摸清本村新增目標(biāo)兒童，按時建卡建證，認(rèn)真追蹤縣醫(yī)院乙肝轉(zhuǎn)卡兒童，給予及時建立卡、證。從前個月督導(dǎo)結(jié)果來看，部分村對此項工作仍然沒有認(rèn)真完成，今天在這里再次強(qiáng)調(diào)以后，我們將按照相關(guān)規(guī)定予以懲罰。
要認(rèn)真熟悉接種程序，認(rèn)真填寫，做到打一針，填一針，接種卡上的各個項目盡量填寫完整。
經(jīng)信息化系統(tǒng)上數(shù)據(jù)顯示，乙肝第三針、脊灰第3、4針、百白破第4針、甲肝、a+c疫苗的接種率低，我相信大部分村醫(yī)都按時完成了各項疫苗的接種，但是你們的軟件資料沒有做好，請回去后認(rèn)真查看卡冊，做好各項疫苗接種登記。
請你們認(rèn)真做好麻疹及脊灰的強(qiáng)化免疫工作。大家都知道我縣麻疹發(fā)病率只允許百萬分之一，從某種意義上講，麻疹防控工作已上升政治性的工作。請大家務(wù)必做好。
同志們，馬上我們又要迎來新的工作，其實(shí)這是老工作，也是計劃免疫的常規(guī)工作，一年2次的人口摸底、卡證核查、查漏補(bǔ)種、接種率調(diào)查工作馬上就要開始了，請你們提高認(rèn)識，端正態(tài)度，認(rèn)真搞好20xx年人口摸底、卡證核查、查漏補(bǔ)種、接種率調(diào)查相關(guān)工作。大家都知道，只有認(rèn)真搞好本村的人口摸底工作，掌握本村計劃免疫的.管理底數(shù)，我們的計劃免疫工作才能順利完成，才能輕松完成，希望同志們認(rèn)清本村工作的重要性，切勿弄虛作假，閉門造車。
計劃免疫是一項長期持久的工作，也是一份艱巨的工作，希望我們共同努力，認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣級相關(guān)精神，后發(fā)趕超，為我鎮(zhèn)計劃免疫得到很好的成績而努力奮斗，謝謝大家！
傳染病培訓(xùn)方案篇二十三
為做好全市20xx年傳染病防治工作，提高傳染病的發(fā)現(xiàn)水平和網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量，有效落實(shí)手足口病、布病、瘧疾、病毒性肝炎、高致病性禽流感、登革熱等常見傳染病，以及埃博拉出血熱、中東呼吸綜合癥、寨卡病毒病等新發(fā)傳染病防控措施，特制訂本方案。
《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《瘧疾突發(fā)疫情應(yīng)急處理預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范（2015年版）》。
（一）強(qiáng)化疫情報告管理。規(guī)范做好傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直報的監(jiān)督管理，繼續(xù)保持傳染病網(wǎng)絡(luò)直報覆蓋率達(dá)到100%，醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病漏報率橫向和縱向?qū)Ρ扔邢陆?，努力?shí)現(xiàn)無漏報,全面提升疫情報告綜合評價指數(shù)，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告及時率達(dá)100%。
（二）加強(qiáng)重點(diǎn)、重大傳染病防控。制定完善監(jiān)測方案，抓好各項防治措施落實(shí)，努力控制暴發(fā)疫情;對國家、省級要求監(jiān)測的傳染病，監(jiān)測完成率達(dá)100%，對報告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件及暴發(fā)疫情調(diào)查率達(dá)100%。
（三）努力保持消除瘧疾目標(biāo)。加強(qiáng)宣傳，做好“三熱”病人血檢工作，逐步完善消除瘧疾后的瘧疾監(jiān)測體系。
（一）規(guī)范做好疫情信息報告管理工作。
1．做好疫情報告、審核和分析。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范（2015年版）》，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直報程序，提高網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量，減少漏報、遲報現(xiàn)象發(fā)生。
市疾控中心及時審核疫情信息，并根據(jù)報告信息完成常規(guī)周分析、月分析和年分析，適時做好重點(diǎn)傳染病疫情分析工作。
2．市疾控中心完成年度用戶權(quán)限申請，做好本級所有管理員賬戶、本級用戶和直報用戶的實(shí)名制管理，核實(shí)訂正和補(bǔ)充完善各類用戶信息，完成全市各鎮(zhèn)、辦事處和所有醫(yī)療衛(wèi)生單位編碼維護(hù)工作。
（二）加強(qiáng)手足口病防治工作，控制疫情蔓延。按照《省手足口病監(jiān)測工作實(shí)施方案》要求，加強(qiáng)預(yù)檢分診、發(fā)熱皰疹門診建設(shè)和管理，做好手足口病疑似病例樣本采集和送檢，確診病例的個案調(diào)查和隨訪管理等工作，提高重癥病例的發(fā)現(xiàn)和救治能力。
（三）進(jìn)一步做好布病的聯(lián)防聯(lián)控工作。加強(qiáng)與農(nóng)牧部門溝通合作和疫情共享，聯(lián)合開展疫情處置，規(guī)范做好病例管理，定期與豫北六市布病防治部門交流溝通，進(jìn)一步完善布病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。
（四）做好人感染h7n9禽流感、人感染高致病性禽流感、流行性感冒等冬春季呼吸道傳染病防治工作。高度關(guān)注冬春季呼吸道傳染病疫情流行趨勢，提前做好疫情研判，制定應(yīng)急預(yù)案，做好物資儲備，加強(qiáng)重點(diǎn)時期、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)場所的預(yù)防控制工作，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)學(xué)隔離消毒制度，防止醫(yī)源性感染發(fā)生。
（五）加強(qiáng)消除瘧疾后監(jiān)測工作，做好各項工作措施的落實(shí)。
1．各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢，年發(fā)熱病人血檢率達(dá)2‰；發(fā)現(xiàn)陽性樣本，采用鏡檢、rdt或pcr及時進(jìn)行診斷，病例確診后及時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。對所有檢查出的瘧疾病例同時制作濾紙血瞙（4個血滴）、5張血片和抗凝全血5ml，抗凝全血應(yīng)冷凍保存后送省疾控中心寄防所。
2．對發(fā)現(xiàn)的瘧疾病例，首先要進(jìn)行核實(shí)和確認(rèn)，確診后3日內(nèi)組織完成流行病學(xué)個案調(diào)查，對疫點(diǎn)周圍群眾開展主動病例篩查，并撰寫調(diào)查報告。
3．加強(qiáng)媒介控制，在輸入病例較多1-2個自然村開展媒介按蚊種群、密度及生態(tài)習(xí)性等參數(shù)監(jiān)測。
（六）做好其它臨時性、指令性工作。
（一）加強(qiáng)宣傳教育，提高宣傳效果。充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等媒介，普及傳染病防控知識，提高公眾傳染病防控知識知曉率。加強(qiáng)手足口病、布病、瘧疾等傳染病防控知識宣傳，提高兒童家長、養(yǎng)殖戶、出國務(wù)工人員等重點(diǎn)人群防病意識。
（二）加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高傳染病防控能力。市疾控中心和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要扎實(shí)開展傳染病預(yù)防控制培訓(xùn)工作，培訓(xùn)范圍覆蓋院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員、疾控人員、村醫(yī)和社區(qū)醫(yī)生，重點(diǎn)培訓(xùn)疫情報告與管理、流行病學(xué)調(diào)查與標(biāo)本采集、實(shí)驗室檢測、隔離觀察、消毒和健康教育等內(nèi)容，突出實(shí)用技能，提高各類傳染病早期發(fā)現(xiàn)、及時報告、規(guī)范處置水平。
（三）加強(qiáng)疫情監(jiān)測，控制傳染病疫情傳播蔓延。市疾控中心及時對傳染病疫情信息進(jìn)行分析和判斷，為傳染病防治決策提供科學(xué)依據(jù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)、流動人口聚集地、學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)、外出返鄉(xiāng)人員等重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場所和重點(diǎn)人群的疫情監(jiān)測工作，一旦發(fā)現(xiàn)病例，在規(guī)定時限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。
（四）做好傳染病漏報調(diào)查，提高網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報管理工作，定期開展信息報告自查。市疾控中心全年對各醫(yī)療衛(wèi)生單位的傳染病報告工作開展兩次漏報調(diào)查，調(diào)查結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。
（五）加強(qiáng)督導(dǎo)考核，全面提升傳染病防控水平。市衛(wèi)計委將傳染病防治工作納入疾病預(yù)防控制工作考核內(nèi)容，每半年開展一次工作督導(dǎo)和考核，對工作開展好的單位予以表揚(yáng)，對重視不夠、組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作質(zhì)量差的單位將給予通報批評。
傳染病培訓(xùn)方案篇一
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求，我院防疫科于20xx年10月5日上午對本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對全院醫(yī)務(wù)人員在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)，培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同，在培訓(xùn)前我院防疫科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎（重點(diǎn)為乙型肝炎）和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病源學(xué)和致病機(jī)理；病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾?。粋魅静》乐涡麄骱徒】到逃约皞魅静【W(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識為重點(diǎn)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點(diǎn)傳染病防治的基本知識，同時對重點(diǎn)傳染病有了更深刻的認(rèn)識。
神堂衛(wèi)生院
20xx/10/06
傳染病培訓(xùn)方案篇二
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求，我院防疫科于2013年10月5日上午對本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對全院醫(yī)務(wù)人員在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)，培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同，在培訓(xùn)前我院防疫科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎（重點(diǎn)為乙型肝炎）和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病源學(xué)和致病機(jī)理；病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾??；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識為重點(diǎn)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點(diǎn)傳染病防治的基本知識，同時對重點(diǎn)傳染病有了更深刻的認(rèn)識。
神堂衛(wèi)生院
20xx.10.06
傳染病培訓(xùn)方案篇三
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項工作。
一、建立組織明確職責(zé)。
1、各學(xué)校要建立以校(園)長為組長，學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感)，對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)教育和管理工作。
1、各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2、各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的.飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
(三)建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)校或兼職校醫(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1、報告內(nèi)容及時限。
在同一班級(相鄰班級)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
2、報告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3、疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
三、檢查督導(dǎo)。
(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病培訓(xùn)方案篇四
1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。
2、及時傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。
4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護(hù)和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門，對來訪者進(jìn)行詢問登記，嚴(yán)防幼兒走失。
6、食堂定點(diǎn)采購，并實(shí)行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生，以免食物中毒。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。
8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。
9、利用活動、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
10、定期檢查更換重點(diǎn)部門（財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。
11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。
傳染病培訓(xùn)方案篇五
夏秋季是腹瀉病的高發(fā)季節(jié)，為加強(qiáng)腸道傳染病疫情的監(jiān)測，提高腹瀉病就診病人的登記率、報告率，防止以霍亂為重點(diǎn)的腸道傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)縣疾病預(yù)防控制中心轉(zhuǎn)發(fā)的山西省疾控中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)腸道傳染病防控工作的通知》要求，我院舉行了5月10日的腸道傳染病全員培訓(xùn)，應(yīng)到26人，實(shí)到25人。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了簡單的培訓(xùn)考核，試卷平均分達(dá)無不及格人員。
本次培訓(xùn)主要內(nèi)容是加深對腸道傳染病的臨床表現(xiàn)，診斷與鑒別診斷，治療規(guī)范，流行病學(xué)知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度的認(rèn)識，提高衛(wèi)生院全體職工及各村衛(wèi)生室村醫(yī)自身防護(hù)、預(yù)防和控制，避免醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。從而提高我鄉(xiāng)傳染病防治的整體水平。
通過這次學(xué)習(xí)，我鄉(xiāng)衛(wèi)生技術(shù)人員傳染病防治知識有了很大提高，但也存在不少問題，集中表現(xiàn)在：
一、一部分村醫(yī)基礎(chǔ)水平不高，在今后工作中應(yīng)對這一部分人員加強(qiáng)培訓(xùn)，使其能適應(yīng)新形勢下的需要。
二、極個別人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提高我們的技術(shù)水平，為全鄉(xiāng)廣大群眾健康服務(wù)。
傳染病培訓(xùn)方案篇六
20xx年衛(wèi)生技術(shù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)工作中，要重點(diǎn)抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙型肝炎)等12種重點(diǎn)傳染病防治知識的培訓(xùn)。對各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員,要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機(jī)制，將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。把重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)
醫(yī)學(xué)教
育、崗位培訓(xùn)制度中管理，將傳染病防治知識作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并進(jìn)行重點(diǎn)考核。與獎金掛鉤,各科室要結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的做好培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)工作的具體要求。全體衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)每人每年不少于20學(xué)時，直接從事傳染病防治的.重點(diǎn)人員培訓(xùn)時間適對延長。
在20xx年在崗衛(wèi)生人員傳染病防治知識培訓(xùn)工作中，重點(diǎn)抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，達(dá)到下列目標(biāo)：
(一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī)，不斷提高醫(yī)療救治技術(shù)，降低病死率，做好自身防護(hù)，杜絕院內(nèi)感染。
(二)臨床一線的專業(yè)人員，加強(qiáng)對甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識和技能，以及相關(guān)法律、法規(guī)，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護(hù)工作。
(三)使本院衛(wèi)生人員,掌握甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護(hù)措施、疫情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。
甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括：預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護(hù)技、檢測檢驗、管理、宣傳教育等。
培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與甲型h1n1流感等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。
(一)法規(guī)部分
《傳染病防治法》、《傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。
(二)專業(yè)部分
艾滋病、甲型h1n1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;職業(yè)感染和職業(yè)防護(hù);傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病
網(wǎng)
絡(luò)報告等相關(guān)知識。
全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式，以授課培訓(xùn)為主，充分利用互聯(lián)
網(wǎng)
、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會議時要注意安排甲型h1n1流感等重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)的內(nèi)容，把培訓(xùn)作為重點(diǎn)內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓(xùn)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。
按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則開展全員培訓(xùn)工作。
根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方式，并由院
領(lǐng)導(dǎo)
小組按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。
建立、健全培訓(xùn)檔案，對培訓(xùn)情況進(jìn)行登記考核。各科在全員培訓(xùn)過程中要及時
總結(jié)
經(jīng)驗、加強(qiáng)組織與管理，及時解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。
傳染病培訓(xùn)方案篇七
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識、居民死亡醫(yī)學(xué)證明書規(guī)范填寫，以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級要求，我科于2015年7月1日對我院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
1、《傳染病防治法》
2、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》
3、《傳染病信息報告管理規(guī)范》
4、《傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》
5、《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書報告規(guī)范》
6、《傳染病報告管理規(guī)章制度》
7、《中東呼吸綜合征防治知識》
此次培訓(xùn)的開展，有利于全院公共衛(wèi)生工作的開展，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，同時對正在流行的中東呼吸綜合征防治知識有了更深刻的認(rèn)識。
培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及常見傳染病的基本知識，確保了死亡病例的規(guī)范化上報。
傳染病培訓(xùn)方案篇八
各村中心校、幼兒園：
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項工作。
1.各學(xué)校要建立以校（園）長為組長，學(xué)校分管副校（園）長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校（園）長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。⑻厥庵卮髠魅静×餍校ㄈ绶堑?、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
（二）加強(qiáng)教育和管理工作。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
（三）建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
（四）建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)?；蚣媛毿ａt(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
（六）嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1.報告內(nèi)容及時限。
在同一班級（相鄰班級），１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
2.報告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3.疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
（一）鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
（二）鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病培訓(xùn)方案篇九
1、了解傳染病的相關(guān)知識。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識。
幻燈片、白板、胸卡
2、活動展開討論什么是傳染病？醫(yī)生阿姨是怎么說的？
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些？
2、教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。
3、教師提問：常見的傳染病有哪些？孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染?。考由詈⒆訉魅静〉恼J(rèn)識和理解。
2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。
3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時需要戴口罩。
4、討論：還有哪些方法可以預(yù)防傳染??？
每人取一張胸卡戴在胸前，將孩子們分成a、b兩組，教師提出問題后搶答，給回答正確的那一組添加一個圓形，最后圓形多的那組就是勝者。
傳染病培訓(xùn)方案篇十
為全面貫徹實(shí)施《傳染病防治法》，認(rèn)真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作，按照上級衛(wèi)生行政部門的要求，開展了傳染病防治相關(guān)知識陪訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織動員到位。我院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓(xùn)的重要性，保證全員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。
2、組織落實(shí)到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、時間安排和考試方法。
3、培訓(xùn)對象單位所有醫(yī)務(wù)人員共有18人。
4、培訓(xùn)時間20xx年2月25日6時至9時
5、學(xué)習(xí)：本次培訓(xùn)的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型h1n1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》，并組織傳染病防治知識全員考試，共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。
通過全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的傳染病防治知識水平和防控能力，使我院傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十一
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求，我院防疫科于2013年10月5日上午對本院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對全院醫(yī)務(wù)人員在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)，培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同，在培訓(xùn)前我院防疫科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎（重點(diǎn)為乙型肝炎）和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病源學(xué)和致病機(jī)理；病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾??；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識為重點(diǎn)。采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點(diǎn)傳染病防治的基本知識，同時對重點(diǎn)傳染病有了更深刻的認(rèn)識。
傳染病培訓(xùn)方案篇十二
按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》及《浙江省傳染病報告細(xì)則》的精神，認(rèn)真組織并籌劃傳染病的報告、監(jiān)測及防治相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容及方案，開展了一年一度的對全院新上崗醫(yī)務(wù)人員崗前集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)傳染病的臨床表現(xiàn)，診斷與鑒別診斷，流行病學(xué)知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度，并能注重自身防護(hù)、預(yù)防和控制。并學(xué)習(xí)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告范圍及要求。通過此次集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)提高了我院新上崗醫(yī)務(wù)人員的.傳染病診斷水平及報告處置等實(shí)際工作能力。為上崗后對傳染病和公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)報告及處置打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次培訓(xùn)，使我院新上崗的醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治知識有了很大提高，但尚存在一定問題，主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，以提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治整體水平，更好地為社會服務(wù)、為廣大群眾健康服務(wù)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十三
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生了解常見傳染病知識，知道常見的傳染病原有哪些，傳染途徑有哪些。
2、培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、了解甲型h1n1流感的.癥狀及預(yù)防措施。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、常見傳染病的類型及預(yù)防。
2、甲型h1n1流感的癥狀及預(yù)防。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入：
二、常見的傳染病：
1、流感：由流感病毒引起的一種傳染病，特點(diǎn)是傳染性很強(qiáng)，傳播速度很快，流行廣。
2、沙眼：是一種通過手指、手帕、毛巾、臉盆及其他公共物品傳播的傳染病。
3、水痘：主要發(fā)生于兒童身上的急性傳染病，冬、春季發(fā)病較多。
4、細(xì)菌性痢疾：多發(fā)生在夏、秋季節(jié)?；忌狭〖埠?，會有發(fā)燒、腹痛、腹瀉、排膿血樣大便等癥狀。
5、甲型h1n1流感：甲型h1n1流感的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展，來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全身血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷，導(dǎo)致死亡?；颊咴械幕A(chǔ)疾病亦可加重。潛伏期，較流感、禽流感潛伏期長，具體時間暫不確定。
三：傳染病的預(yù)防：
1、預(yù)防流感：
(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后.
(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所.
(4)避免前往人群擁擠場所。
(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
(6)食用處理得當(dāng)?shù)氖熵i肉和豬肉制品.烹制豬肉時將豬肉烹制內(nèi)部溫度達(dá)到，可殺死細(xì)菌和病毒。
2、其他預(yù)防：
(1)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早報告、早治療。
(2)將病人的衣物、用具進(jìn)行徹底消毒。
(3)對患有傳染病的動物要及時處理，徹底消毒和深埋。
(4)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;盡量不到人群擁擠的公共場所，減少被感染的機(jī)會;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶等等。
(5)強(qiáng)化教室衛(wèi)生。及時清掃，使教室、走廊整潔優(yōu)雅，經(jīng)常開窗，保持教學(xué)和生活場所空氣流通清新。
傳染病培訓(xùn)方案篇十四
1.養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬太陽、勤鍛煉。
2.生病及時就醫(yī)。
出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽等癥狀時，戴上口罩，及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，以免對他人造成可能的傳染。
3.接種疫苗。
鼓勵公眾根據(jù)自身情況，自愿、自費(fèi)進(jìn)行疫苗接種。疫苗接種是控制區(qū)域性急性傳染病流行最經(jīng)濟(jì)、有效的辦法，每年秋末，高危人群應(yīng)該接種流感疫苗。老年人特別是有慢性肺部疾病的可以接種肺炎疫苗，有效地減少患肺炎的機(jī)會;兒童和學(xué)生接種流感、腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、流腦等疫苗，可預(yù)防呼吸道疾病。
4.避免受涼。
當(dāng)人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方，同時盡量少到擁擠的公共場所。
5.有規(guī)律的作息時間。
充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。
6.凈化環(huán)境。
保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽光射進(jìn)室內(nèi)，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。
7.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高免疫力。
8.冬季干燥，應(yīng)多喝熱開水。
多吃些新鮮的蔬菜，水果以補(bǔ)充維生素，尤其是維生素c還具有一定的搞感冒的作用。同時豆制品，魚蝦蛋類等能夠提供優(yōu)質(zhì)的蛋質(zhì)，從而增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。
二、如何預(yù)防兒童傳染病。
一、管理傳染源。
(1)經(jīng)常注意觀察孩子精神和生活情況，做到及早發(fā)現(xiàn)，及早隔離，及早治療。
(2)與病人接觸者應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查和其它預(yù)防措施。
(3)幼兒園幼兒缺席應(yīng)及早查明原因。如因患傳染病請假，要對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。
(4)對傳染疾病的`動物，無價值者，可以殺滅，有的可施行隔離和治療。
二、切斷傳染途徑。
(1)對腸道傳染病著重管理飲食、管理糞便、保護(hù)水源、除四害、用具消毒、個人衛(wèi)生等措施。
(2)對呼吸道傳染病，戴口罩為簡便易行的預(yù)防措施，保持空氣流通，必要和可能時進(jìn)行空氣消毒。對以昆蟲為媒介的傳染病，可采用藥物或其它措施防蟲、殺蟲、驅(qū)蟲。
三、保護(hù)易感者。
(1)適當(dāng)鍛煉與戶外活動，增強(qiáng)體質(zhì)。
(2)加強(qiáng)營養(yǎng)，勞逸結(jié)合。
(3)做好預(yù)防接種工作，增強(qiáng)小兒免疫力。
(4)在傳染病流行期間，應(yīng)盡可能避免同病人接觸，必要時可預(yù)防服藥，如接觸猩紅熱可服磺胺類藥物等。
三、預(yù)防兒童傳染病應(yīng)注意哪些問題。
(1)孩子出生以后，應(yīng)該和當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生取得聯(lián)系，接受醫(yī)生對兒童的保健指導(dǎo)。其中主要的一項就是預(yù)防接種，按照當(dāng)?shù)氐囊?guī)定，給孩子接種預(yù)防傳染病的各種疫苗。這是針對兒童免疫力低和傳染病的特點(diǎn)，有計劃的一項一項進(jìn)行的。各項預(yù)防接種中，常年列入計劃免疫的有卡介苗、小兒麻痹疫苗糖丸、白百破混合制劑、麻疹疫苗。此外，還有預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的“a群腦脊髓膜炎多糖菌苗”，預(yù)防流行性乙型腦炎的有“流行性乙型腦炎滅活疫苗”等等。
(2)造就孩子的文明衛(wèi)生的風(fēng)俗，好比，讓孩子用本身的生存用具，分外是水杯、毛巾、牙刷、手絹等。不喝生水，不隨地便溺，不消手揉眼睛，不吃不潔凈的食品，飯前便后洗手，睡前洗腳等等。
(3)應(yīng)該了解兒童常見傳染病的發(fā)病特點(diǎn)，以便早期發(fā)現(xiàn)病情，得到早期診斷和治療。如冬春季容易發(fā)生呼吸道傳染病;夏秋季容易發(fā)生腸道傳染病和由于昆蟲傳播的傳染病。
(4)發(fā)現(xiàn)傳染病人，應(yīng)該隔離治療，有利于防止傳染別人，也有利于使病人得到合理的治療。應(yīng)該知道，孩子一旦接觸了傳染病人，就成為接觸者，受傳染的威脅自然更大些。這時，要在醫(yī)生指導(dǎo)下，采取應(yīng)急措施。比如，接觸了病毒性肝炎的孩子，可以注射丙種球蛋白;接觸了流行性腦膜炎或猩紅熱的孩子，可以服用些磺胺藥;接觸了麻疹的孩子，必要時可以接種麻疹疫苗等等。
四、準(zhǔn)媽媽如何預(yù)防呼吸道傳染病。
1、注意居室通風(fēng)。
室內(nèi)空氣不流通時，其污染程度比室外嚴(yán)重數(shù)十倍，極易引發(fā)呼吸道疾病。還要及時打掃房間衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，不給病菌以孳生之地;孕婦最好每周更換一次臥具。
2、提高室內(nèi)相對濕度。
孕婦平時要多喝水，防止呼吸道黏膜受損;在暖氣上放一盆水使水分蒸發(fā);在室內(nèi)晾一些潮濕的衣服、毛巾等;用空氣加濕器或負(fù)氧離子發(fā)生器等增濕。
3、加強(qiáng)鍛煉。
女性在懷孕前要加強(qiáng)體能鍛煉，提高自身抗病能力，同時保持正常的生活規(guī)律，避免過度勞累，保證充足的睡眠，減少心理壓力。懷孕后也應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒樱３謽酚^的情緒。
4、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
如果計劃在冬末春初懷孕，建議提前注射流感疫苗，注射疫苗2至3個月后再受孕。孕婦到醫(yī)院或人員密集處應(yīng)戴口罩;飯前便后、外出歸來以及打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后，都要立即用流動水和肥皂洗手。注意防寒保暖，適時增減衣服。如果家里有呼吸道病人時，要注意做好消毒、隔離。
5、合理飲食。
孕婦要少吃辛辣食物，多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜。有胃腸道反應(yīng)時也要少食多餐，不要因惡心、嘔吐或胃腸不適而不進(jìn)食，否則會導(dǎo)致機(jī)體的抵抗力降低，容易感染呼吸道疾病。
傳染病培訓(xùn)方案篇十五
xxxx年上半年的傳染病培訓(xùn)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心，以保障本鄉(xiāng)人民生命安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)。切實(shí)為提高東三家子鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識，以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好傳染病防治工作。xxxx年東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院對全鄉(xiāng)村醫(yī)、衛(wèi)生院相關(guān)科室工作人員進(jìn)行了相關(guān)知識培訓(xùn)。現(xiàn)將上半年培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
加強(qiáng)管理、提高認(rèn)識、責(zé)任到人。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，成立了東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院傳染病培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。針對全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況，在培訓(xùn)前強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)工作者傳染病培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我院既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；考慮了多發(fā)病常見病，準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識，在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
上半年培訓(xùn)以《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》等為主要依據(jù)，結(jié)合季節(jié)性高發(fā)傳染病的流行病學(xué)及衛(wèi)生主題宣傳日做全面細(xì)致的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)內(nèi)容主要為：
1、甲型h1n1流感的防治知識。
2、手足口病的防治知識。
3、結(jié)核病的防治知識。
4、人感染h7n9禽流感防治知識。
5、鼠疫的防治知識。
6、細(xì)菌性痢疾的防治知識。
通過采取幻燈片教學(xué)形式，圖文并茂滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
上半年培訓(xùn)的開展，得到了全鄉(xiāng)廣大醫(yī)務(wù)人員的'歡迎和好評，有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，同時對傳染病法，重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識。
在充分肯定成績的同時，應(yīng)當(dāng)看到我鄉(xiāng)傳染病防治任務(wù)仍十分艱巨，有些問題必須引起高度重視，認(rèn)真解決。由于長期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高，應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的能力還有待進(jìn)一步提高。
傳染病培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。通過傳染病培訓(xùn)，大力提高了全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員隊伍的整體素質(zhì)。圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求，切實(shí)解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問題。對現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行的有計劃、有針對性和實(shí)效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平，以推動防治傳染病工作扎實(shí)有效的順利開展。為保障人民群眾健康和生命安全，構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十六
教學(xué)目的。
通過本次班會的教育，使學(xué)生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施，能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)過程。
一、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會，我們就一起來研究這些問題。
二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。
1、流感(流行性感冒)。
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1-3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3-4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)。
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2-3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。
3、麻疹。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8-12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。
4、水痘。
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘--帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的`主要途徑有:空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。
三、預(yù)防傳染病的一般措施。
預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
1.控制傳染源。
對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?，也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。
2.切斷傳播途徑。
切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
3.保護(hù)易感者。
進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運(yùn)動，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。
四、預(yù)防傳染病，我們該這樣做：
1.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。
3.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;。
4.每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等;。
5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;。
6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
7.注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏;。
8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;。
9.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū);。
10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
五、總結(jié)。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
傳染病培訓(xùn)方案篇十七
為提高衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，全面掌握傳染病防治的基本知識和技能，我院根據(jù)相關(guān)文件精神，并結(jié)合我院實(shí)際，于4月15日和4月20日分別對我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員(重點(diǎn)是新增人員)和村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了傳染病管理法律法規(guī)及防治知識全員培訓(xùn)，取得了較好的成效，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對衛(wèi)生人員分布廣泛、專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的.實(shí)際情況，在培訓(xùn)前我院強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和實(shí)效性，又選派年輕業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干到縣里學(xué)習(xí)回來成師資，突出了師資力量，又豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)是在醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我鎮(zhèn)的傳染病報告管理及突發(fā)事件處置上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在培訓(xùn)教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；既考慮了農(nóng)村的多發(fā)病常見病，也準(zhǔn)備了重大傳染病的防治知識。在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了測試對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以傳染病防治法、傳染病報告信息管理規(guī)范、各級關(guān)于傳染病防制的文件及傳染病常規(guī)分析方法等，我們采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式、立體式的培訓(xùn)格局，滿足了專業(yè)衛(wèi)生人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
開展重點(diǎn)傳染病防治知識培訓(xùn)，得到了廣大衛(wèi)生人員的歡迎和好評：對衛(wèi)生應(yīng)急法律法規(guī)培訓(xùn)，有利于開展衛(wèi)生服務(wù)工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；培訓(xùn)流行病學(xué)調(diào)查和傳染病報告，艾滋病、結(jié)核病、麻風(fēng)病、等常見病、多發(fā)病、地方病和計劃免疫相關(guān)病的診斷治療，使全院醫(yī)務(wù)人員對傳染病法、重點(diǎn)疾病有了更深的認(rèn)識。培訓(xùn)的實(shí)施提高了廣大隊伍對傳染病的整體防治能力，取得了顯著的成效，以科為單位覆蓋率達(dá)100%，衛(wèi)生技術(shù)人員覆蓋率達(dá)90%以上。參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病報告意識得到了提升，培訓(xùn)后的理論考試成績平均達(dá)到了98分以上；衛(wèi)生人員對傳染病疫情處置能力應(yīng)該有了明顯提高，能及時發(fā)現(xiàn)和報告?zhèn)魅静∫咔?，并迅速采取防治，隔離和防護(hù)措施，有效地防止了疫情的擴(kuò)大與蔓延。
傳染病培訓(xùn)方案篇十八
20xx年上半年的傳染病培訓(xùn)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心，以保障本鄉(xiāng)人民生命安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)。切實(shí)為提高東三家子鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識，以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識，從而更好地做好傳染病防治工作。xxxx年東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院對全鄉(xiāng)村醫(yī)、衛(wèi)生院相關(guān)科室工作人員進(jìn)行了相關(guān)知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將上半年培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
加強(qiáng)管理、提高認(rèn)識、責(zé)任到人。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，成立了東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院傳染病培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。針對全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況，在培訓(xùn)前強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)工作者傳染病培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我院既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；考慮了多發(fā)病常見病，準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識，在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
上半年培訓(xùn)以《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》等為主要依據(jù)，結(jié)合季節(jié)性高發(fā)傳染病的流行病學(xué)及衛(wèi)生主題宣傳日做全面細(xì)致的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)內(nèi)容主要為：
1、甲型h1n1流感的防治知識。
2、手足口病的防治知識。
3、結(jié)核病的防治知識。
4、人感染h7n9禽流感防治知識。
5、鼠疫的防治知識。
6、細(xì)菌性痢疾的防治知識。
通過采取幻燈片教學(xué)形式，圖文并茂滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
上半年培訓(xùn)的開展，得到了全鄉(xiāng)廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，同時對傳染病法，重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識。
在充分肯定成績的同時，應(yīng)當(dāng)看到我鄉(xiāng)傳染病防治任務(wù)仍十分艱巨，有些問題必須引起高度重視，認(rèn)真解決。由于長期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高，應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的.能力還有待進(jìn)一步提高。
傳染病培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。通過傳染病培訓(xùn)，大力提高了全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員隊伍的整體素質(zhì)。圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求，切實(shí)解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問題。對現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行的有計劃、有針對性和實(shí)效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平，以推動防治傳染病工作扎實(shí)有效的順利開展。為保障人民群眾健康和生命安全，構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十九
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項工作。
1.各學(xué)校要建立以校（園）長為組長，學(xué)校分管副校（園）長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校（園）長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
（一）建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。⑻厥庵卮髠魅静×餍校ㄈ绶堑?、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
（二）加強(qiáng)教育和管理工作。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
（三）建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
傳染病培訓(xùn)方案篇二十
為貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，抓好20xx年傳染病管理工作，根據(jù)衛(wèi)生部《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》有關(guān)要求，制訂我縣傳染病管理工作方案如下：
2004年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，經(jīng)全縣傳染病管理人員的共同努力，基本完成工作任務(wù)并取得一定成效，如大部分直報單位的管理制度、有關(guān)登記進(jìn)一步規(guī)范，傳染病報告率、及時率、登記率大幅度提高等。但是，仍存在一定問題，如部分直報單位的有關(guān)規(guī)章制度如相關(guān)人員職責(zé)、有關(guān)登記如門診日志、傳染病專冊登記仍不夠規(guī)范，少數(shù)單位傳染病報表、報卡仍不能按規(guī)定時間上報、對收到的傳染病手工報告卡沒有進(jìn)行嚴(yán)格審核，有的報表填寫也不規(guī)范，極少數(shù)傳管人員沒有認(rèn)真覆行管理職責(zé)，如按月報表這項基本職責(zé)沒履行，該上報的材料沒上報，該自查時不自查等等。
1、要求繼續(xù)規(guī)范：
（1）傳染病登記報告制度、自查核實(shí)制度、獎懲制度、培訓(xùn)制度；
（2）分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、相關(guān)人員職責(zé)；
（3）各級門診、病房傳染病報告專冊登記；
（4）預(yù)防保健科傳染病收報專冊登記、自查該核實(shí)專冊登記、重大疫情專冊登記、節(jié)假日疫情值班專冊登記。
2、加強(qiáng)傳染病登記與報告質(zhì)量管理。
（1）法定乙類傳染病報表、卡片按規(guī)定時間填報；
（2）完成傳染病漏報調(diào)查和管理工作督導(dǎo)；
（3）與傳染病有關(guān)的登記率、登記完整率達(dá)到95%以上；
（4）流腦、乙腦、傷寒、狂犬病等重要傳染病個案調(diào)查率和疫點(diǎn)處理率達(dá)到100%；
（6）網(wǎng)上傳染病報卡及時率、完整準(zhǔn)確率分別達(dá)98%以上；
（7）傳染病漏報率控制在5%以內(nèi)；
（8）重要傳染病分病室隔離治療率達(dá)到100%。
（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，組織開展督導(dǎo)或檢查，提高傳染病管理質(zhì)量?？h鄉(xiāng)各級分管領(lǐng)導(dǎo)和預(yù)防保健科都要采取不定期的方式，督導(dǎo)和檢查本單位或下屬醫(yī)療單位傳染病和非傳染病的登記和報告，以及報表、報卡質(zhì)量，對不符合要求單位，要及時提出整改意見?？h疾控中心繼續(xù)對各單位手工報表和網(wǎng)上報卡的直報情況實(shí)行逐月通報制度。
（二）組織開展《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》等法律、法規(guī)知識培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識?？h、鄉(xiāng)各單位都要完成一年一度的以會代訓(xùn)任務(wù)，并上報培訓(xùn)資料。其內(nèi)容為：以會代訓(xùn)通知文件（有培訓(xùn)內(nèi)容）、報到名冊、考卷、培訓(xùn)專題小結(jié)等。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)對基層報告網(wǎng)的管理，健全傳染病登記和報告制度。各單位要繼續(xù)幫助基層報告網(wǎng)或下屬醫(yī)療單位建立和健全報告制度和傳染病登記，并做好經(jīng)常性的督導(dǎo)工作?？h鄉(xiāng)兩級醫(yī)療保健單位要按統(tǒng)一要求規(guī)范門診、病房、防保科的有關(guān)登記，并落實(shí)登記的及時、完整準(zhǔn)確。
（四）加強(qiáng)傳染病疫情報告的管理，不斷提高報告質(zhì)量。各級醫(yī)療保健單位必須按《湖北省傳染病疫情報告暫行規(guī)定》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的要求，對門診、病房接診的所有傳染病在及時登記并填卡以后，按法定時間報告管理科室，預(yù)防保健科對轄區(qū)內(nèi)所有傳染病報告卡在及時進(jìn)行審核登記以后迅速進(jìn)行網(wǎng)上直報，嚴(yán)格網(wǎng)上報卡報卡時限，不得直報無效卡（既缺詳細(xì)地址、14歲以下兒童缺家長姓名、無報告單位、無病名、無發(fā)病日期等），堅持逢二日月報，逢次年元月五日年報制度。月報以村為單位填報、年報做分村、分月填報。報表必須填寫準(zhǔn)確、完整。暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件先以電話方式報告，在經(jīng)調(diào)查處理后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。
（五）嚴(yán)格傳染病傳染源的管理，防止交叉感染。縣鄉(xiāng)各醫(yī)療保健單位應(yīng)加強(qiáng)對就診傳染病人的隔離管理，對所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取分病種隔離治療措施，嚴(yán)格探視和傳染病室三區(qū)劃分制度。
（六）及時調(diào)查處理突發(fā)傳染病疫情。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對可能發(fā)生的甲、乙類傳染病暴發(fā)或流行，以及有流行趨勢的傳染病要及時開展流行病學(xué)調(diào)查與處理，并專題報告；縣鄉(xiāng)各醫(yī)療單位對入院治療的流腦、乙腦、狂犬病、傷寒等應(yīng)及時做好個案調(diào)查與報告。（七）開展傳染病疫情漏報和管理工作督導(dǎo)。20xx年縣疾控中心按《全國法定傳染病漏報調(diào)查和考核方案》，開展對縣鄉(xiāng)級醫(yī)院的傳染病漏報調(diào)查和傳染病管理質(zhì)量督導(dǎo)工作。縣鄉(xiāng)各醫(yī)療保健單位應(yīng)完成對本級和下設(shè)門診、衛(wèi)生所、衛(wèi)生室、個體診所的傳染病漏報調(diào)查和工作質(zhì)量督導(dǎo)，每半年不少于一次，對轄區(qū)內(nèi)傳染病管理工作檢查全年不少于一次，各次漏報調(diào)查或檢查考核有記錄，并做專題小結(jié)上報。
（八）做好資料管理。各單位對上級或本級當(dāng)年傳染病管理計劃、總結(jié)、單項工作小結(jié)、檢查考核原始記錄、培訓(xùn)資料與小結(jié)、宣傳底稿、月年報表、疫情簡報、相關(guān)文件等應(yīng)做歸檔整理。
（一）、一至十二月做好：
（1）上年十二月份傳染病報表和上年年度報表；
（2）本年各月各時間內(nèi)報卡適時審核、登記，網(wǎng)上直報、月報匯總上報。
（二）、三月份對責(zé)任疫情報告人組織以會代訓(xùn)、20xx年疫情會審，下發(fā)工作計劃和考核方案；對轄區(qū)醫(yī)療單位1—3月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
（三）、六月份按下發(fā)的督導(dǎo)表內(nèi)容完成督導(dǎo)，并填報；對轄區(qū)醫(yī)療單位4—6月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
（四）、七月份對上半年度轄區(qū)傳染病進(jìn)行漏報調(diào)查和檢查。
（五）、九月份對轄區(qū)7—9月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
（六）、十月份按下發(fā)的督導(dǎo)表完成督導(dǎo)并填報。
（七）、十一月份對各級醫(yī)療單位1—10月傳染病進(jìn)行漏報調(diào)查，并小結(jié)上報。
（八）、十二月份對轄區(qū)醫(yī)療單位10—12月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄；以及全年工作檢查。四、根據(jù)對醫(yī)療保健單位的督導(dǎo)檢查和傳染病漏報調(diào)查結(jié)果，以及傳染病報表、網(wǎng)上報卡的及時、準(zhǔn)確、完整情況，有關(guān)材料的上報情況，開展工作質(zhì)量評估，工作質(zhì)量高的報請領(lǐng)導(dǎo)給予精神和物質(zhì)鼓勵。
房縣疾病預(yù)防控制中心。
20xx年02月1日。
傳染病培訓(xùn)方案篇二十一
根據(jù)《x省人民政府關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通告》的要求，為做好學(xué)校疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本工作方案。
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，具體名單如下。
成員：各學(xué)院院長、各處室負(fù)責(zé)人、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、校醫(yī)院院長根據(jù)工作需要，各單位應(yīng)確定一名工作人員作為疫情防控工作聯(lián)絡(luò)員，接受領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，及時處理突發(fā)事件，保持信息暢通，保證疫情防控各項工作任務(wù)落實(shí)完成。
2.校醫(yī)院負(fù)責(zé)與上級疾病防控部門的聯(lián)系、取得工作支持，制定學(xué)校疫情防控的具體實(shí)施方案，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度，處置師生疫情突發(fā)事件，做好藥品和醫(yī)療器械采購。
3.宣傳處負(fù)責(zé)利用多種宣傳平臺做好疫情防控的知識宣傳，24小時對網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行監(jiān)控。
4.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)對學(xué)校各大門進(jìn)行嚴(yán)格管理，對進(jìn)出學(xué)校的外來人員和車輛進(jìn)行檢查、登記，必要時封閉校園，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
5.資產(chǎn)處負(fù)責(zé)制定物資采購計劃，確保學(xué)校教學(xué)、科研、師生生活不受影響，為教學(xué)樓配備體溫檢測設(shè)備、在公共場所配備消毒液、洗手液。
6.后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)全校公共場所、食堂的衛(wèi)生管理和消毒工作，確保學(xué)校各類生活物資供應(yīng)，確保師生就餐、用電、用水正常。
7.學(xué)工處和國際處負(fù)責(zé)制定有針對性的工作實(shí)施方案，摸清學(xué)生基本情況，加強(qiáng)學(xué)生的疫情防護(hù)和安全教育。
8.各學(xué)院、各單位負(fù)責(zé)本單位師生員工的防控教育和信息收集，完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的各項工作任務(wù)。
1.開展預(yù)防宣傳教育。各單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，利用qq、微博、微信、電話、短信等各類通訊工具主動、及時、準(zhǔn)確的向每位師生公布政府、學(xué)校疫情防控信息，開展多種形式的疫情預(yù)防宣傳，正確引導(dǎo)、穩(wěn)定師生的情緒，消除緊張和恐懼心理，要求師生不信謠、不傳謠。同時，各單位也要注意加強(qiáng)教育，增強(qiáng)廣大師生衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力，倡導(dǎo)師生不去人口密集、人員流動性大的地方，出門佩戴口罩，勤洗手，身體不適務(wù)必及時就醫(yī)。
2.建立疫情防治信息“零報告”制度，各學(xué)院、各單位務(wù)必每日收集師生的健康信息并于17：00前向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，有問題報問題，無問題報平安，一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染癥狀的師生應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
3.嚴(yán)格管控校園。鑒于武漢市目前疫情發(fā)展態(tài)勢嚴(yán)峻，除學(xué)校大門以外，學(xué)校西區(qū)大門和側(cè)門關(guān)閉，保衛(wèi)處加強(qiáng)學(xué)校大門管理，對進(jìn)出校園的外來人員和車輛進(jìn)行檢查、登記。
4.積極處置突發(fā)疫情。師生在校期間有疑似病癥出現(xiàn)，各單位應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由校醫(yī)院向上級疾病防控部門匯報并取得醫(yī)治幫助。
(一)疫情防控事關(guān)學(xué)校師生健康和生命安全，責(zé)任重大，不容有失。各單位要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署上來，要充分意識到疫情防控工作的重要性，把疫情防控擺在最重要的位置，杜絕麻痹大意和僥幸心理，做到思想重視、責(zé)任落實(shí)、工作到位。
(二)本工作方案自發(fā)布之日起施行，終止日期另行通告。
傳染病培訓(xùn)方案篇二十二
請我們再次用熱烈的掌聲歡迎縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)及龍街鎮(zhèn)鎮(zhèn)長在百忙之中前來參加我院20xx年上半年免疫規(guī)劃工作總結(jié)暨傳染病相關(guān)工作培訓(xùn)會議。
各位村醫(yī)，20xx年已過去5個月，首先我代表醫(yī)院院會、公會及各科室向你們這半年以來辛勤的工作表示感謝！大家辛苦了。今天在這里一起回顧這5個月的工作，具體細(xì)節(jié)我不在這里闡述，等會周波會給大家通報20xx年大家者半年來工作的完成情況?，F(xiàn)在我主要從以下幾個方面強(qiáng)調(diào)工作：
各位村醫(yī)要每月請認(rèn)真摸清本村新增目標(biāo)兒童，按時建卡建證，認(rèn)真追蹤縣醫(yī)院乙肝轉(zhuǎn)卡兒童，給予及時建立卡、證。從前個月督導(dǎo)結(jié)果來看，部分村對此項工作仍然沒有認(rèn)真完成，今天在這里再次強(qiáng)調(diào)以后，我們將按照相關(guān)規(guī)定予以懲罰。
要認(rèn)真熟悉接種程序，認(rèn)真填寫，做到打一針，填一針，接種卡上的各個項目盡量填寫完整。
經(jīng)信息化系統(tǒng)上數(shù)據(jù)顯示，乙肝第三針、脊灰第3、4針、百白破第4針、甲肝、a+c疫苗的接種率低，我相信大部分村醫(yī)都按時完成了各項疫苗的接種，但是你們的軟件資料沒有做好，請回去后認(rèn)真查看卡冊，做好各項疫苗接種登記。
請你們認(rèn)真做好麻疹及脊灰的強(qiáng)化免疫工作。大家都知道我縣麻疹發(fā)病率只允許百萬分之一，從某種意義上講，麻疹防控工作已上升政治性的工作。請大家務(wù)必做好。
同志們，馬上我們又要迎來新的工作，其實(shí)這是老工作，也是計劃免疫的常規(guī)工作，一年2次的人口摸底、卡證核查、查漏補(bǔ)種、接種率調(diào)查工作馬上就要開始了，請你們提高認(rèn)識，端正態(tài)度，認(rèn)真搞好20xx年人口摸底、卡證核查、查漏補(bǔ)種、接種率調(diào)查相關(guān)工作。大家都知道，只有認(rèn)真搞好本村的人口摸底工作，掌握本村計劃免疫的.管理底數(shù)，我們的計劃免疫工作才能順利完成，才能輕松完成，希望同志們認(rèn)清本村工作的重要性，切勿弄虛作假，閉門造車。
計劃免疫是一項長期持久的工作，也是一份艱巨的工作，希望我們共同努力，認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣級相關(guān)精神，后發(fā)趕超，為我鎮(zhèn)計劃免疫得到很好的成績而努力奮斗，謝謝大家！
傳染病培訓(xùn)方案篇二十三
為做好全市20xx年傳染病防治工作，提高傳染病的發(fā)現(xiàn)水平和網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量，有效落實(shí)手足口病、布病、瘧疾、病毒性肝炎、高致病性禽流感、登革熱等常見傳染病，以及埃博拉出血熱、中東呼吸綜合癥、寨卡病毒病等新發(fā)傳染病防控措施，特制訂本方案。
《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《瘧疾突發(fā)疫情應(yīng)急處理預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范（2015年版）》。
（一）強(qiáng)化疫情報告管理。規(guī)范做好傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直報的監(jiān)督管理，繼續(xù)保持傳染病網(wǎng)絡(luò)直報覆蓋率達(dá)到100%，醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病漏報率橫向和縱向?qū)Ρ扔邢陆?，努力?shí)現(xiàn)無漏報,全面提升疫情報告綜合評價指數(shù)，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告及時率達(dá)100%。
（二）加強(qiáng)重點(diǎn)、重大傳染病防控。制定完善監(jiān)測方案，抓好各項防治措施落實(shí)，努力控制暴發(fā)疫情;對國家、省級要求監(jiān)測的傳染病，監(jiān)測完成率達(dá)100%，對報告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件及暴發(fā)疫情調(diào)查率達(dá)100%。
（三）努力保持消除瘧疾目標(biāo)。加強(qiáng)宣傳，做好“三熱”病人血檢工作，逐步完善消除瘧疾后的瘧疾監(jiān)測體系。
（一）規(guī)范做好疫情信息報告管理工作。
1．做好疫情報告、審核和分析。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范（2015年版）》，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直報程序，提高網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量，減少漏報、遲報現(xiàn)象發(fā)生。
市疾控中心及時審核疫情信息，并根據(jù)報告信息完成常規(guī)周分析、月分析和年分析，適時做好重點(diǎn)傳染病疫情分析工作。
2．市疾控中心完成年度用戶權(quán)限申請，做好本級所有管理員賬戶、本級用戶和直報用戶的實(shí)名制管理，核實(shí)訂正和補(bǔ)充完善各類用戶信息，完成全市各鎮(zhèn)、辦事處和所有醫(yī)療衛(wèi)生單位編碼維護(hù)工作。
（二）加強(qiáng)手足口病防治工作，控制疫情蔓延。按照《省手足口病監(jiān)測工作實(shí)施方案》要求，加強(qiáng)預(yù)檢分診、發(fā)熱皰疹門診建設(shè)和管理，做好手足口病疑似病例樣本采集和送檢，確診病例的個案調(diào)查和隨訪管理等工作，提高重癥病例的發(fā)現(xiàn)和救治能力。
（三）進(jìn)一步做好布病的聯(lián)防聯(lián)控工作。加強(qiáng)與農(nóng)牧部門溝通合作和疫情共享，聯(lián)合開展疫情處置，規(guī)范做好病例管理，定期與豫北六市布病防治部門交流溝通，進(jìn)一步完善布病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。
（四）做好人感染h7n9禽流感、人感染高致病性禽流感、流行性感冒等冬春季呼吸道傳染病防治工作。高度關(guān)注冬春季呼吸道傳染病疫情流行趨勢，提前做好疫情研判，制定應(yīng)急預(yù)案，做好物資儲備，加強(qiáng)重點(diǎn)時期、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)場所的預(yù)防控制工作，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)學(xué)隔離消毒制度，防止醫(yī)源性感染發(fā)生。
（五）加強(qiáng)消除瘧疾后監(jiān)測工作，做好各項工作措施的落實(shí)。
1．各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢，年發(fā)熱病人血檢率達(dá)2‰；發(fā)現(xiàn)陽性樣本，采用鏡檢、rdt或pcr及時進(jìn)行診斷，病例確診后及時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。對所有檢查出的瘧疾病例同時制作濾紙血瞙（4個血滴）、5張血片和抗凝全血5ml，抗凝全血應(yīng)冷凍保存后送省疾控中心寄防所。
2．對發(fā)現(xiàn)的瘧疾病例，首先要進(jìn)行核實(shí)和確認(rèn)，確診后3日內(nèi)組織完成流行病學(xué)個案調(diào)查，對疫點(diǎn)周圍群眾開展主動病例篩查，并撰寫調(diào)查報告。
3．加強(qiáng)媒介控制，在輸入病例較多1-2個自然村開展媒介按蚊種群、密度及生態(tài)習(xí)性等參數(shù)監(jiān)測。
（六）做好其它臨時性、指令性工作。
（一）加強(qiáng)宣傳教育，提高宣傳效果。充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等媒介，普及傳染病防控知識，提高公眾傳染病防控知識知曉率。加強(qiáng)手足口病、布病、瘧疾等傳染病防控知識宣傳，提高兒童家長、養(yǎng)殖戶、出國務(wù)工人員等重點(diǎn)人群防病意識。
（二）加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高傳染病防控能力。市疾控中心和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要扎實(shí)開展傳染病預(yù)防控制培訓(xùn)工作，培訓(xùn)范圍覆蓋院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員、疾控人員、村醫(yī)和社區(qū)醫(yī)生，重點(diǎn)培訓(xùn)疫情報告與管理、流行病學(xué)調(diào)查與標(biāo)本采集、實(shí)驗室檢測、隔離觀察、消毒和健康教育等內(nèi)容，突出實(shí)用技能，提高各類傳染病早期發(fā)現(xiàn)、及時報告、規(guī)范處置水平。
（三）加強(qiáng)疫情監(jiān)測，控制傳染病疫情傳播蔓延。市疾控中心及時對傳染病疫情信息進(jìn)行分析和判斷，為傳染病防治決策提供科學(xué)依據(jù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)、流動人口聚集地、學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)、外出返鄉(xiāng)人員等重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場所和重點(diǎn)人群的疫情監(jiān)測工作，一旦發(fā)現(xiàn)病例，在規(guī)定時限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。
（四）做好傳染病漏報調(diào)查，提高網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報管理工作，定期開展信息報告自查。市疾控中心全年對各醫(yī)療衛(wèi)生單位的傳染病報告工作開展兩次漏報調(diào)查，調(diào)查結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。
（五）加強(qiáng)督導(dǎo)考核，全面提升傳染病防控水平。市衛(wèi)計委將傳染病防治工作納入疾病預(yù)防控制工作考核內(nèi)容，每半年開展一次工作督導(dǎo)和考核，對工作開展好的單位予以表揚(yáng)，對重視不夠、組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作質(zhì)量差的單位將給予通報批評。