應對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗，但也要保持獨立思考和個性化。總結(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風格，希望能給大家以啟發(fā)。
學習委員工作心得篇一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我擔任學習委員已經(jīng)有一個學年了，回首過去的一個學年，學習及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前，自xx年九月進入xx學院，我學到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯，現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學期始，在上學期我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任，我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻，我感受到了自己身上的責任重大，于是我告訴自己一定會努力工作，絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任，我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內(nèi)的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標，那就是本學期爭取然全體同學不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標，期中考試令輔導員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學們做出道歉。
經(jīng)過一個學期的工作，我對自己的工作進行了分析，以下方面沒有做到位：
1.考勤不嚴格，沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2.對于老師布置的作業(yè)，沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗：
1、一個班的學習氛圍是非常重要的，于是，期中考試后，我在班里開展了一幫一活動，讓成績好的同學來幫助成績差的同學，一起學習，共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動，顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經(jīng)常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。
以上便是我對于自己上學期的工作總結(jié)，請同學們批評指正。
學習委員工作心得篇二
20xx年2月26日，安徽省宿州市埇橋區(qū)委書記孫勇在《人民日報》發(fā)表署名文章。文章表示，《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》是新形勢下加強黨的自身建設(shè)的重要規(guī)定，是地方黨委開展一切工作的基本規(guī)矩和重要遵循?？h(市、區(qū))一級黨委深入學習貫徹《條例》，就是要按照關(guān)于“一線指揮部”的根本要求，嚴格遵照《條例》的各項規(guī)定，把“一線指揮部”建設(shè)得更加堅強牢固，使其真正成為“黨性強、肯實干、重民意、勇?lián)敗钡膽?zhàn)斗堡壘。
加強思想建設(shè)，補足精神之鈣。思想建黨是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，稍有放松，思想很容易滑坡，“總開關(guān)”很容易松動，更要特別注重思想建黨，在學習中修身立志，在補鈣中強筋健骨。對此，《條例》明確提出，黨的地方委員會及其成員應當加強思想政治建設(shè)，用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
縣(市、區(qū))委學習貫徹這些要求，就是要不斷加強理論學習，把縣(市、區(qū))委領(lǐng)導集體建成“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的學習型班子。為此，關(guān)鍵是加強黨性和道德教育，加強中國特色社會主義理論體系學習。要深入學習系列重要講話精神，堅定理想信念，自覺用貫穿其中的立場、觀點、方法指導實踐。要深入學習黨章和其他各類黨規(guī)黨紀，對黨絕對忠誠，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。埇橋區(qū)委緊緊抓住中心組學習這一載體，緊扣系列重要講話的原文原著，緊扣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際，把課堂既設(shè)在辦公室，又搬到經(jīng)濟社會發(fā)展第一線，既有理論深思，又有現(xiàn)場體驗，既要求把握理論邏輯，又強調(diào)帶著問題導向，不僅進一步堅定了班子成員的立場和方向，還提高了他們的戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維。
加強制度建設(shè)，完善體制機制?？茖W的體制機制是地方黨委順暢高效運行的重要保障，我們黨既強調(diào)思想建黨的先導作用，也強調(diào)制度建黨的保障作用?！稐l例》著眼于制度建黨的根本要求，站在頂層設(shè)計的高度，著重從領(lǐng)導原則、組織原則、議事決策規(guī)則、干事規(guī)則、監(jiān)督追責等方面，對地方黨委日常各項工作的運行機制作出明確的制度化安排。
就縣(市、區(qū))委來說，貫徹落實好這些制度安排，重點是要始終堅持民主集中制，關(guān)鍵是要處理好個人決定和集體議事的關(guān)系。凡屬應當由全會或者會會議討論和決定的事項，必須由集體研究決定，任何個人或者少數(shù)人無權(quán)擅自決定。同時，在集體討論時，一把手要積極發(fā)揮“班長”“一線總指揮”的職責作用，善于集中、敢于集中，特別是對于一些看準了的事情、瞄準了的項目，必須果斷決策，“馬上就辦”，堅定不移地向前推進。埇橋區(qū)委明確提出，凡是區(qū)委出臺重大決策，必經(jīng)專家論證、風險評估程序;對“三重一大”事項的決策，由全會按照議題提出、調(diào)查研究、提出方案、風險評估、征求意見、會議討論、投票表決、組織實施、監(jiān)督檢查“九步工作法”實施;實行區(qū)委法律顧問制度，圍繞區(qū)委重大決策提供合法合規(guī)性審查意見，協(xié)助區(qū)委運用法治思維破解改革發(fā)展難題。我們還將對照《條例》最新精神，進一步拓展和完善現(xiàn)有的工作制度，確保區(qū)委科學、高效運轉(zhuǎn)。
加強領(lǐng)導能力建設(shè)，筑牢干事根基。《條例》指出，地方黨委在本地區(qū)發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，對本地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)實行全面領(lǐng)導，對本地區(qū)黨的建設(shè)全面負責。這是對地方黨委職責功能的全面準確定位，既充分體現(xiàn)了黨中央對地方黨委的高度重視，也進一步反映了人民群眾對地方黨委的殷切期待。
縣(市、區(qū))委實現(xiàn)自身的職能定位要求，必須不斷提高領(lǐng)導駕馭能力，重點是提高推動發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生的本領(lǐng)。特別是在新形勢下，經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，社會發(fā)展日新月異，黨的建設(shè)處于新的歷史階段，人民群眾新需求新期待層出不窮，這些都迫切要求“一線指揮部”不斷提高自身“指揮”能力。為此，要從選拔、任用、考核、培訓等多方面入手，從推動經(jīng)濟發(fā)展、做好群眾工作、化解社會矛盾、依法管理基層事務等多方面，既對“一線指揮部”班子成員能力素質(zhì)提出明確指標，進行剛性考核，又注重日常實踐培養(yǎng)，引導他們深入經(jīng)濟社會建設(shè)主戰(zhàn)場，在實踐鍛煉的沃土上、在為民服務的過程中成長成才。埇橋區(qū)委實行班子成員“1+8”直接聯(lián)系基層制度，每人聯(lián)系一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、1個美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村、1個難點村、1個社區(qū)、1個非公企業(yè)、1個困難家庭、1個區(qū)直單位、1所學校，每人每年在聯(lián)系點工作要在兩個月以上，確保區(qū)委班子成員在實踐中、在基層一線長見識、增本領(lǐng)，確保區(qū)委領(lǐng)導集體駕馭經(jīng)濟社會發(fā)展能力不斷提高。
加強廉政建設(shè)，樹立干凈形象。地方黨委是本地區(qū)領(lǐng)導核心。地方黨委的形象，不僅關(guān)系到自身的號召力和凝聚力，關(guān)系到當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，更關(guān)系到群眾對全黨的評價、對黨的認同。所以，《條例》特別指出，地方黨委既要帶頭嚴格遵守黨規(guī)黨紀，樹立良好形象，又要堅持紀在法前、紀嚴于法，加大執(zhí)紀力度，推動形成不敢腐、不能腐、不想腐的廉潔從政環(huán)境。
在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，商品交換原則極可能會侵蝕滲透到黨內(nèi)生活中來，特別是對于處于經(jīng)濟社會發(fā)展最前沿的“一線指揮部”的“指揮員”來說，稍有不慎，就可能陷入“溫水煮青蛙”的困境，掉入貪污腐敗的泥潭。對此，一方面要加強自身修養(yǎng)，管住自己的欲望，管好自己的親屬和身邊人，帶頭講黨性、重品行，慎獨、慎微、慎初、慎交友。另一方面要認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，時刻用它們來敲響警鐘，規(guī)范言行，確保時刻受警醒、明底線、知敬畏，切實在思想上劃出紅線，在行為上明確界限。埇橋區(qū)委堅持干事與干凈的辯證法，在既積極干事又確保干凈方面進行了一些有益探索，比如，探索實施黨委和政府主要負責人不直接分管人事、財務、工程建設(shè)、物資采購、資產(chǎn)處置等具體事務和末位表態(tài)制度;日常工作特別是重要時間節(jié)點既編發(fā)廉政短信，又以“口袋書、漫畫本”形式發(fā)放警示冊，時刻提醒班子成員追求理想信念高線、嚴守黨規(guī)黨紀底線。近期，區(qū)委又嚴格按照省委要求，全面推進巡視、審計監(jiān)督、重要崗位干部交流輪崗、制度規(guī)范“四個全覆蓋”，確保區(qū)委為民、務實、清廉形象永駐群眾心中。
壓實主體責任，強化責任擔當。歷史和現(xiàn)實特別是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育告訴我們，不明確責任、不落實責任、不追究責任，從嚴治黨是做不到的?！稐l例》對黨的地方委員會、會、書記及會其他委員的責任都作了明確規(guī)定，特別強調(diào)指出，黨的地方委員會書記，是抓好基層黨的建設(shè)的第一責任人。
縣(市、區(qū))委貫徹落實這些要求，關(guān)鍵是樹立正確的政績觀，堅持從鞏固黨的執(zhí)政地位大局看問題，把抓好黨的建設(shè)作為最大政績。要全面對照《條例》規(guī)定，一條一條明確責任，一個一個壓實責任，確保工作事事有人負責，失責人人都要追責。要把抓好縣(市、區(qū))委自身建設(shè)和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核?？h(市、區(qū))委書記要充分發(fā)揮“一線總指揮”功能，切實履行第一責任人職責，抓班子、帶隊伍，抓作風、提效能，抓考核、促盡責。近年來，埇橋區(qū)委在壓實主體責任方面，進行了一些初步探索。比如，區(qū)委強化管黨治黨主業(yè)意識，堅持黨建月例會、月督查、月通報、年考評;大力實施基層黨建“書記創(chuàng)新項目”，等等。區(qū)委下一步還將根據(jù)《條例》最新要求，編制區(qū)委職責清單，進一步壓實壓牢各項主體責任。
學習委員工作心得篇三
來到安徽大學開始大學生活已經(jīng)兩年多了。從大一到現(xiàn)在，我一直擔任10級文學院對外漢語專業(yè)的班委，從大一上學期的心理委員一職，到大一下學期以至現(xiàn)在的學習委員一職都讓我有了深刻的印象，不僅自己的能力在此期間得到了鍛煉，和同學之間的聯(lián)系也更加密切，感情也得到了進一步的增長。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習，幫助大家調(diào)整心態(tài)，同時也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)近期的工作情況，工作內(nèi)容，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。
第一點，很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習。
委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大三的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們的飛信，以及擁有老師的聯(lián)系方式，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我每次都能夠及時的將信息傳達給同學們，以保證不耽誤同學的時間留給他們充分的作業(yè)時間。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
在今后的工作中，我依舊會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
第二點，本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，對于老師布置的任務不清楚，不知道具體要求去做那些事情，也不急于問清楚，就一直拖延到最后截止時間。
因此在這方面，每次同學遇到不懂得問題后都會及時給我飛信或者電話，我也會耐心的幫助解答各項問題，幫助他們把每次作業(yè)處理的更加完美。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。比如期末考試期間同學的復習沒有門路，不知道如何進行有效高效的復習。對此，我決定在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，我也進行總結(jié)有效、高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
關(guān)于考試方面，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，并建立word文檔傳到群共享里，供大家下載。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
第三點，是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員，應該有一個相對比較好的`成績，做同學的表率，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。只有這樣，接下來才能順利完成工作任務。
大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
作為學習委員我要嚴格要求自己，有一個積極的學習態(tài)度，不能松懈并且要堅持下去。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。
當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。
經(jīng)驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學們。
對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們10級對外漢語在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學習委員工作心得篇四
大家好！
我是來自四（5）班的吳紫瑩，今天站在這里參加大隊委學習委員的競選，我感到十分榮幸。
我是一個非常熱愛學習的女孩，成績優(yōu)秀、關(guān)心集體、尊敬老師、樂于助人，多次被評為?！叭脤W生”、“德育陽光少年”，還榮獲校“第二屆十佳小寓言家”“金話筒獎”“銀牌挑戰(zhàn)者”“書香少年”等稱號。
我的愛好十分廣泛，我喜歡看書、畫畫、書法、舞蹈等。目前為止已有好幾篇作文在《同步作文》《小學生時代》《紅旗實小報》上發(fā)表，而且我還獲得全國小學生寓言童話比賽特等獎、瑞安市書畫比賽三等獎、瑞安市舞蹈比賽二等獎。
從一年級至今，我一直擔任班長，在做好自己的學習外，樂于幫助學習困難的同學，并積極做好老師的小助手。
1、更加嚴格要求自己，處處以身作則，做同學們學習的榜樣。
2、做好老師的小助手，同學的勤務兵。
3、帶領(lǐng)同學們多讀書，讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
4、積極配合大隊委的其他成員，組織開展各項活動。
希望老師、同學們能相信我！支持我！我是四（5）班的吳紫瑩，希望大家投我神圣的一票！謝謝大家！
學習委員工作心得篇五
黨中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》，這是推進全面從嚴治黨的重大舉措，是深化黨的建設(shè)制度改革、強化制度治黨取得的又一重大成果。下面小編整理了中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例學習心得，歡迎參考!
為扎實有序推進“。
兩學一做。
”學習教育，5月6日下午，市委市政府理論學習中心組舉行學習(擴大)會，邀請中央辦公廳法規(guī)局副局長宋功德圍繞學習貫徹《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》作專題輔導報告。崔述強、于軍、關(guān)成啟、彭興業(yè)、劉長利等區(qū)理論學習中心組成員在海淀分會場參加學習。
在專題輔導中，宋功德從全面從嚴治黨的高度，緊緊圍繞條例的重要意義、修訂背景、原則要求和中心思想、內(nèi)容框架、實施建議等方面，就破解地方黨委工作突出問題、要求地方黨委落實全面從嚴治黨政治責任、打造地方黨委的地方領(lǐng)導核心地位、確保各項規(guī)定要求落地生根等重大問題，作了深入闡述和權(quán)威解讀。
宋功德在專題輔導中說，要從車與軌的角度看條例出臺的重大意義，要從破與立的角度看條例修訂的制度創(chuàng)新，要從位與為的角度看地方黨委的定位和履職，要從統(tǒng)與分的角度看地方黨委的領(lǐng)導體制和機制，要從知與行的角度看條例的學習貫徹。宋功德的專題輔導報告全面系統(tǒng)地解讀了《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》，對區(qū)理論學習中心組成員學習貫徹《條例》有重要的啟示作用。
近日，中國共產(chǎn)黨中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》(以下簡稱《條例》)，自20xx年12月25日起施行。并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。該《條例》的出臺再次規(guī)范了黨委議事程序，對黨委工作作出了全面規(guī)范，也為地方黨委“一把手”決策明確了一系列“戒尺”和規(guī)矩，必將推動地方黨委發(fā)揮更大作用。
地方黨委強則領(lǐng)導集體強，領(lǐng)導集體強則地方事業(yè)旺。人們強調(diào)黨的領(lǐng)導制度的優(yōu)越性，黨員干部也有相當?shù)闹贫茸孕?，其中很重要的一條就是各級黨委發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，自身建設(shè)時堅持民主集中制，統(tǒng)攬全局時在憲法和法律的范圍內(nèi)活動，實現(xiàn)了黨對各項工作的有效領(lǐng)導?！稐l例》明確指出，黨的地方委員會工作要自覺接受上級黨委的監(jiān)督，要主動接受上級和同級紀律檢查機關(guān)的監(jiān)督，要虛心接受下級黨組織和黨員的監(jiān)督，要認真接受黨外人士和人民群眾的監(jiān)督。只有自覺把各項工作置于監(jiān)督之下，暴露在陽光下，才能真正把《條例》貫徹好落實好，也才能真正發(fā)揮黨的地方委員會的領(lǐng)導作用。
《條例》是治黨治國的“重器”，我們要以“嚴、實”態(tài)度貫徹好落實好《條例》，要學習好宣傳好《條例》，地方黨委都要結(jié)合工作職責，宣傳解讀《條例》，時常做到自重、自省、自警、自勵，警鐘長鳴，增強每個人的自覺性，增強防腐拒變的能力。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，向低標準看齊，做到不盲目攀比、不奢侈浪費，要守得住寂寞，耐得住清貧，做到“兩袖清風，一身正氣”，永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風的不良影響。要努力實踐“三個代表”重要思想，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風貌。
中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》突出地方黨委全面從嚴治黨政治責任，健全地方黨委發(fā)揮領(lǐng)導核心作用的制度基礎(chǔ)，完善地方黨委運行機制，是新形勢下做好地方黨委工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實施，對進一步加強和改進地方黨委工作，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平，具有十分重要的意義。共產(chǎn)黨員網(wǎng)結(jié)合各級領(lǐng)導干部的學習心得推出系列文章，供廣大黨員干部深入學習貫徹《條例》。
20xx年3月30日，河南省許昌市委書記王樹山在《人民日報》發(fā)表署名文章，表示新修訂出臺的《條例》全面梳理地方黨委工作實踐中存在的突出問題，與時俱進，立規(guī)定矩，為新形勢下加強和改進地方黨委工作、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了基本遵循、注入了強大動力，為黨執(zhí)政治國提供了堅實的組織制度保障。提高運用《條例》做好黨委工作的能力和水平，促進黨的執(zhí)政目標的實現(xiàn)，關(guān)鍵要在以下幾個方面下功夫。
一、在“把方向”上要突出一個“正”字，確保黨員干部有鐵一般的信仰、鐵一般的紀律。
《條例》明確要求，地方黨委要“堅持黨要管黨、從嚴治黨，始終保持黨的先進性和純潔性”。黨要管黨、從嚴治黨，首先要從理想信念和價值觀入手，統(tǒng)一思想，堅定信仰。
強化思想建黨以“鑄魂”，錘煉鐵一般的信仰。堅定的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命之本。指出，“中華民族5000多年滄桑歲月，把56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，就是我們共同堅守的理想信念”。而時下一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底還是信仰迷茫、精神迷失。做好新形勢下的地方黨委工作，必須堅持把思想政治建設(shè)作為根本任務，堅定理想信念，深刻學習領(lǐng)會馬克思主義經(jīng)典著作和系列重要講話精神，不斷增進對黨的理論的理解之力、信仰之情、信心之源，切實增強“三個自信”;在政治立場上立定腳跟、頭腦清醒，同以同志為的黨中央保持高度一致;在黨性修養(yǎng)上固根培元、挺起脊梁，強化黨的意識，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
強化制度建黨以“立規(guī)”，鍛造鐵一般的紀律。加強思想建黨，喚醒黨員意識，需要思想上的自覺、行動上的自律，更離不開制度上的保障。強調(diào)，全面從嚴治黨，要“全方位扎緊制度籠子，更多用制度治黨、管權(quán)、治吏”。要嚴明政治組織紀律，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩永遠排在首要位置，做黨章的堅定執(zhí)行者和忠實捍衛(wèi)者;強化制度建設(shè)和監(jiān)督管理，扎緊從嚴治黨制度籠子，為黨組織和黨員樹起一條看得見、夠得著的道德高線，劃出一條不可觸碰的行為底線，進一步營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。
二、在“管大局”上要強化一個“責”字，確保經(jīng)濟建設(shè)有“金山銀山”、政治生態(tài)有“綠水青山”
針對一些地方黨委重經(jīng)濟社會發(fā)展、輕管黨治黨“一手硬、一手軟”的問題，《條例》指出，地方黨委既要對本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實行全面領(lǐng)導，又要對本地區(qū)黨的建設(shè)全面負責。切實肩起“一崗雙責”，開創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展新局面，打造全面從嚴治黨新常態(tài)，是地方黨委義不容辭的政治責任。
要有“發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵”的清醒認識，做發(fā)展的開路人?！笆濉睍r期，許昌和全省、全國其他地方一樣，處于全面建成小康社會的決勝期，引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和推進結(jié)構(gòu)性改革的攻堅期、大有可為的機遇期，發(fā)展仍然是第一要務，發(fā)展的意識不能淡化，發(fā)展的熱情不能降低，發(fā)展的勢頭不能減弱。地方黨委必須創(chuàng)新領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展的觀念、體制、方式方法，著力提高領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，全面推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，努力實現(xiàn)遵循經(jīng)濟規(guī)律的科學發(fā)展，使各項事業(yè)發(fā)展質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢充分釋放;實現(xiàn)遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，確保生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好;實現(xiàn)遵循社會規(guī)律的包容性發(fā)展，讓人民群眾有更多獲得感。
要有“把抓好黨建作為最大政績”的執(zhí)政理念，做黨風廉政建設(shè)的帶頭人。地方各級黨委書記要強化責任擔當，切實擔負起全面從嚴治黨的主體責任。要率先垂范、以上率下，在抓黨風廉政建設(shè)、糾正“四風”、廉潔自律等方面自覺發(fā)揮表率作用，做黨風廉政建設(shè)的明白人;堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署，不讓“責任田”成為“撂荒地”，做黨風廉政建設(shè)的局中人。要把問責機制和考核體系作為抓主體責任的核心、關(guān)鍵和落腳點，堅持有責必問、問責必嚴，用剛性問責倒逼主體責任落實;堅持考核干部考黨建、任用干部看黨建，用鮮明導向推動主體責任落實;堅持有案必查、有腐必反、有貪必肅，下大力氣解決群眾身邊的不正之風，用高壓態(tài)勢營造政治上的“綠水青山”。
實踐中，少數(shù)地方黨委書記搞“一言堂”，個人凌駕于組織之上，嚴重違反民主集中制。解決黨政權(quán)力過分集中的問題，必須依靠制度，走制度化、法治化的道路。把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，必須把民主集中制堅持好、完善好。
堅持民主集中制以凝心，構(gòu)建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系。地方黨委要堅持集體領(lǐng)導，強化全會的決策和監(jiān)督作用，凡屬重大問題，都應當由全會或者會會議集體研究決定，任何個人或者少數(shù)人無權(quán)擅自決定，保證領(lǐng)導干部不大包大攬、越俎代庖，位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私;落實好個人分工負責制，會委員要按照集體決定和個人分工，對黨委決策要勇于擔當、敢于負責，履行好各自領(lǐng)導職責，切實提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力;堅持權(quán)力制約原則，實行領(lǐng)導班子重大事項決策全程紀實制度，重大決策黨政聯(lián)席會議制度，切實加強對決策者尤其是黨委“一把手”權(quán)力的制約與監(jiān)督。
健全決策咨詢機制以聚智，使黨委決策法治化、科學化、民主化和制度化。建立科學、民主、公開的決策程序，把調(diào)查研究、征求意見、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序，完善重大決策聽證制度、專家咨詢論證、風險評估機制、決策合法合規(guī)性審查制度和集體討論決定制度。建立黨委重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制，對決策嚴重失誤或者依法應該及時作出決策但久拖不決造成重大損失、惡劣影響的，嚴格追究決策者和相關(guān)人員的責任。
省市縣三級地方黨委在本地區(qū)發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，在貫徹落實中央決策部署、推動黨的奮斗目標實現(xiàn)上居于關(guān)鍵位置、負有重大責任。確保中央決策部署落地生根，地方黨委重托在肩、使命在肩、責任在肩。
強化大局意識，自覺維護中央權(quán)威。與以同志為的黨中央保持高度一致，是最大的紀律和規(guī)矩。要堅決維護中央權(quán)威不動搖，與黨中央政治同心、思想同向、行動同步，在重大政治和原則問題上，堅決聽從中央指揮，旗幟鮮明，令行禁止;落實中央決策部署不變通，知行合一、表里如一、言行一致，牢固樹立大局觀念和全局意識，決不允許“上有政策、下有對策”，決不能打折扣、搞變通，確保中央政令暢通，努力推動中央重大決策部署落地生根、開花結(jié)果。
強化進取意識，促進改革發(fā)展穩(wěn)定。把貫徹落實中央決策部署和創(chuàng)造性開展工作相結(jié)合，不做“傳聲筒”，克服照本宣科、照抄照轉(zhuǎn)的惰性思維，把貫徹執(zhí)行中央決策部署和學習貫徹《條例》的過程轉(zhuǎn)化為提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部執(zhí)政能力、領(lǐng)導水平的過程，結(jié)合本地區(qū)實際創(chuàng)造性開展工作，在促進改革、推動發(fā)展和維護穩(wěn)定上不斷展示新作為;不當“太平官”，克服“等、靠、要”思想和“不求有功、但求無過”消極心態(tài)，著力提高戰(zhàn)略謀劃能力，著力提高推動全面深化改革的能力，著力提高駕馭復雜局面的能力，著力提高統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力，努力探索符合發(fā)展規(guī)律、切合地方實際、體現(xiàn)群眾意愿的改革發(fā)展路子，奮力開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面。
學習委員工作心得篇六
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題，及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題與老師一起解決問題，提高班級的學習成績。在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法?？偨Y(jié)近段時間學習方面的情況。
在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。得到大家的響應，讓大家積極主動支持。、即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，作為班委，應當工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。就是平時以身作則，小學我當了六年課代表讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
我相信，在我的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高！
學習委員工作心得篇七
貫徹《條例》作為一項重要政治任務，與學習貫徹監(jiān)察官法、監(jiān)察法實施條例結(jié)合起來，學深悟透、融會貫通、對標對表、準確運用，不斷提高依規(guī)依紀依法履職能力和水平。
《條例》立足新時代新征程全面從嚴治黨面臨的新形勢新任務，堅持守正創(chuàng)新，深入總結(jié)了黨的十八大以來全面從嚴治黨、推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、深化紀檢監(jiān)察體制改革的理論成果、實踐成果、制度成果，是貫徹依規(guī)治黨要求，規(guī)范紀律檢查工作的又一重要黨內(nèi)法規(guī)，彰顯了我們黨勇于自我革命的決心和毅力，也是我們紀檢監(jiān)察干部奮進新時代、踏上新征程的又一次“趕考”。作為一名紀檢監(jiān)察干部，要加強對《條例》的系統(tǒng)學習領(lǐng)悟，深刻理解《條例》精神實質(zhì)、核心要義，重點把握紀委的職能定位、領(lǐng)導體制、產(chǎn)生和運行、任務和職責、自身建設(shè)和監(jiān)督等方面內(nèi)容，真正做到學有所成、學以致用、學用相長，努力把學習成效轉(zhuǎn)化為履職盡責的過硬本領(lǐng)、提高工作的動力、干事創(chuàng)業(yè)的激情和嚴于律己的行動自覺?！稐l例》既有原有制度成果的傳承，也有“堅持紀嚴于法、執(zhí)紀執(zhí)法貫通”“督促黨組織和黨員履職盡責、擔當作為”等新提法，體現(xiàn)出時代要求和特點，對此，我將認真學習領(lǐng)會、精準把握運用，嚴格執(zhí)行紀檢監(jiān)察工作的組織制度、運作方式和審批程序，強化自我約束和監(jiān)督，自覺做遵紀守法的標桿。
二、堅持學用貫通，提高履職本領(lǐng)。
《條例》新規(guī)定新要求，鏡鑒自查，認真對照監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則和省紀委、市紀委制定的線索處置、談話函詢、初步核實、立案審查、審理、監(jiān)督管理等一系列。
規(guī)章制度。
和工作流程，在紀律審查工作中嚴格按照權(quán)限、規(guī)則、程序，依規(guī)依紀采取談話、查詢、調(diào)取、暫扣、封存、勘驗檢查、鑒定等措施，確保紀檢監(jiān)察權(quán)力受監(jiān)督、有約束，始終在正確軌道上運行。在監(jiān)督檢查中，進一步做好協(xié)助黨委推進全面從嚴治黨、加強政治監(jiān)督、開展執(zhí)紀問責，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不斷取得正風肅紀反腐的新成效。要做實政治監(jiān)督，聚焦各級重大決策部署和習近平總書記重要指示批示精神貫徹落實情況加強監(jiān)督檢查，做到黨中央重大決策部署到哪里、監(jiān)督檢查就跟進到哪里。要做細日常監(jiān)督，堅持嚴在日常，緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，綜合運用信訪受理、線索處置、約談提醒、談話函詢和參加民主生活會等多種方式了解被監(jiān)督對象的思想、工作、作風、生活情況，實現(xiàn)監(jiān)督關(guān)口前移，完善發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差、精準問責有效機制，推動近距離常態(tài)化監(jiān)督。要做精專項監(jiān)督，對焦點行業(yè)系統(tǒng)、重點領(lǐng)域存在的問題進行專項監(jiān)督檢查，對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題及時督促建立。
制度。
堵塞漏洞管住長遠，確保既改掉老問題，又改出新氣象。
三、堅持對標對表，加強自身建設(shè)。
責任等具體管理制度，實現(xiàn)對人員、事項、流程的監(jiān)督全覆蓋，強調(diào)嚴肅查處紀檢監(jiān)察干部的違紀違法、失職失責行為，確保將嚴管嚴治落到實處。執(zhí)紀者必先守紀，律人者必先律己。作為一名紀檢監(jiān)察干部，我將嚴格按照“打鐵必須自身硬”要求，嚴守辦案紀律、保密紀律，堅決杜絕違反審查調(diào)查紀律、跑風漏氣、以案謀私、辦人情案、關(guān)系案等執(zhí)紀違紀和違法用權(quán)行為，確保執(zhí)紀執(zhí)法權(quán)規(guī)范正確行使。要嚴格遵守黨的各項紀律，時刻保持自重、自省、自警、自勵，時刻提醒自己心中有戒尺、頭頂有利劍、耳旁有警鐘，努力增強是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，樹立起紀檢監(jiān)察干部的良好形象。要始終保持“趕考”的清醒，把政治紀律和政治規(guī)矩深深烙印在腦海里，成為思維和行為方式，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，自覺主動接受監(jiān)督，在嚴于律己方面講忠誠、守紀律、做標桿，始終做到自身正、自身凈、自身硬。
學習委員工作心得篇八
中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》突出地方黨委全面從嚴治黨政治責任，健全地方黨委發(fā)揮領(lǐng)導核心作用的制度基礎(chǔ)，完善地方黨委運行機制，是新形勢下做好地方黨委工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實施，對進一步加強和改進地方黨委工作，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平，具有十分重要的意義。共產(chǎn)黨員網(wǎng)結(jié)合各級領(lǐng)導干部的學習心得推出系列文章，供廣大黨員干部深入學習貫徹《條例》。
20xx年3月30日，河南省許昌市委書記王樹山在《人民日報》發(fā)表署名文章，表示新修訂出臺的《條例》全面梳理地方黨委工作實踐中存在的突出問題，與時俱進，立規(guī)定矩，為新形勢下加強和改進地方黨委工作、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了基本遵循、注入了強大動力，為黨執(zhí)政治國提供了堅實的組織制度保障。提高運用《條例》做好黨委工作的能力和水平，促進黨的執(zhí)政目標的實現(xiàn)，關(guān)鍵要在以下幾個方面下功夫。
《條例》明確要求，地方黨委要“堅持黨要管黨、從嚴治黨，始終保持黨的先進性和純潔性”。黨要管黨、從嚴治黨，首先要從理想信念和價值觀入手，統(tǒng)一思想，堅定信仰。
強化思想建黨以“鑄魂”，錘煉鐵一般的信仰。堅定的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命之本。指出，“中華民族5000多年滄桑歲月，把56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，就是我們共同堅守的理想信念”。而時下一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底還是信仰迷茫、精神迷失。做好新形勢下的地方黨委工作，必須堅持把思想政治建設(shè)作為根本任務，堅定理想信念，深刻學習領(lǐng)會馬克思主義經(jīng)典著作和系列重要講話精神，不斷增進對黨的理論的理解之力、信仰之情、信心之源，切實增強“三個自信”;在政治立場上立定腳跟、頭腦清醒，同以同志為的黨中央保持高度一致;在黨性修養(yǎng)上固根培元、挺起脊梁，強化黨的意識，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
強化制度建黨以“立規(guī)”，鍛造鐵一般的紀律。加強思想建黨，喚醒黨員意識，需要思想上的自覺、行動上的自律，更離不開制度上的保障。強調(diào)，全面從嚴治黨，要“全方位扎緊制度籠子，更多用制度治黨、管權(quán)、治吏”。要嚴明政治組織紀律，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩永遠排在首要位置，做黨章的堅定執(zhí)行者和忠實捍衛(wèi)者;強化制度建設(shè)和監(jiān)督管理，扎緊從嚴治黨制度籠子，為黨組織和黨員樹起一條看得見、夠得著的道德高線，劃出一條不可觸碰的行為底線，進一步營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。
二、在“管大局”上要強化一個“責”字，確保經(jīng)濟建設(shè)有“金山銀山”、政治生態(tài)有“綠水青山”
針對一些地方黨委重經(jīng)濟社會發(fā)展、輕管黨治黨“一手硬、一手軟”的問題，《條例》指出，地方黨委既要對本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實行全面領(lǐng)導，又要對本地區(qū)黨的建設(shè)全面負責。切實肩起“一崗雙責”，開創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展新局面，打造全面從嚴治黨新常態(tài)，是地方黨委義不容辭的政治責任。
要有“發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵”的清醒認識，做發(fā)展的開路人。“十三五”時期，許昌和全省、全國其他地方一樣，處于全面建成小康社會的決勝期，引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和推進結(jié)構(gòu)性改革的攻堅期、大有可為的機遇期，發(fā)展仍然是第一要務，發(fā)展的意識不能淡化，發(fā)展的熱情不能降低，發(fā)展的勢頭不能減弱。地方黨委必須創(chuàng)新領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展的觀念、體制、方式方法，著力提高領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，全面推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，努力實現(xiàn)遵循經(jīng)濟規(guī)律的科學發(fā)展，使各項事業(yè)發(fā)展質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢充分釋放;實現(xiàn)遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，確保生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好;實現(xiàn)遵循社會規(guī)律的包容性發(fā)展，讓人民群眾有更多獲得感。
要有“把抓好黨建作為最大政績”的執(zhí)政理念，做黨風廉政建設(shè)的帶頭人。地方各級黨委書記要強化責任擔當，切實擔負起全面從嚴治黨的主體責任。要率先垂范、以上率下，在抓黨風廉政建設(shè)、糾正“四風”、廉潔自律等方面自覺發(fā)揮表率作用，做黨風廉政建設(shè)的明白人;堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署，不讓“責任田”成為“撂荒地”，做黨風廉政建設(shè)的局中人。要把問責機制和考核體系作為抓主體責任的核心、關(guān)鍵和落腳點，堅持有責必問、問責必嚴，用剛性問責倒逼主體責任落實;堅持考核干部考黨建、任用干部看黨建，用鮮明導向推動主體責任落實;堅持有案必查、有腐必反、有貪必肅，下大力氣解決群眾身邊的不正之風，用高壓態(tài)勢營造政治上的“綠水青山”。
實踐中，少數(shù)地方黨委書記搞“一言堂”，個人凌駕于組織之上，嚴重違反民主集中制。解決黨政權(quán)力過分集中的問題，必須依靠制度，走制度化、法治化的道路。把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，必須把民主集中制堅持好、完善好。
堅持民主集中制以凝心，構(gòu)建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系。地方黨委要堅持集體領(lǐng)導，強化全會的決策和監(jiān)督作用，凡屬重大問題，都應當由全會或者會會議集體研究決定，任何個人或者少數(shù)人無權(quán)擅自決定，保證領(lǐng)導干部不大包大攬、越俎代庖，位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私;落實好個人分工負責制，會委員要按照集體決定和個人分工，對黨委決策要勇于擔當、敢于負責，履行好各自領(lǐng)導職責，切實提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力;堅持權(quán)力制約原則，實行領(lǐng)導班子重大事項決策全程紀實制度，重大決策黨政聯(lián)席會議制度，切實加強對決策者尤其是黨委“一把手”權(quán)力的制約與監(jiān)督。
健全決策咨詢機制以聚智，使黨委決策法治化、科學化、民主化和制度化。建立科學、民主、公開的決策程序，把調(diào)查研究、征求意見、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序，完善重大決策聽證制度、專家咨詢論證、風險評估機制、決策合法合規(guī)性審查制度和集體討論決定制度。建立黨委重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制，對決策嚴重失誤或者依法應該及時作出決策但久拖不決造成重大損失、惡劣影響的，嚴格追究決策者和相關(guān)人員的責任。
省市縣三級地方黨委在本地區(qū)發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，在貫徹落實中央決策部署、推動黨的奮斗目標實現(xiàn)上居于關(guān)鍵位置、負有重大責任。確保中央決策部署落地生根，地方黨委重托在肩、使命在肩、責任在肩。
強化大局意識，自覺維護中央權(quán)威。與以同志為的黨中央保持高度一致，是最大的紀律和規(guī)矩。要堅決維護中央權(quán)威不動搖，與黨中央政治同心、思想同向、行動同步，在重大政治和原則問題上，堅決聽從中央指揮，旗幟鮮明，令行禁止;落實中央決策部署不變通，知行合一、表里如一、言行一致，牢固樹立大局觀念和全局意識，決不允許“上有政策、下有對策”，決不能打折扣、搞變通，確保中央政令暢通，努力推動中央重大決策部署落地生根、開花結(jié)果。
強化進取意識，促進改革發(fā)展穩(wěn)定。把貫徹落實中央決策部署和創(chuàng)造性開展工作相結(jié)合，不做“傳聲筒”，克服照本宣科、照抄照轉(zhuǎn)的惰性思維，把貫徹執(zhí)行中央決策部署和學習貫徹《條例》的過程轉(zhuǎn)化為提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部執(zhí)政能力、領(lǐng)導水平的過程，結(jié)合本地區(qū)實際創(chuàng)造性開展工作，在促進改革、推動發(fā)展和維護穩(wěn)定上不斷展示新作為;不當“太平官”，克服“等、靠、要”思想和“不求有功、但求無過”消極心態(tài)，著力提高戰(zhàn)略謀劃能力，著力提高推動全面深化改革的能力，著力提高駕馭復雜局面的能力，著力提高統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力，努力探索符合發(fā)展規(guī)律、切合地方實際、體現(xiàn)群眾意愿的改革發(fā)展路子，奮力開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面。
學習委員工作心得篇九
經(jīng)過了輕松的暑假時光，我們迎來了大學生活，在這個新生活的開端，我有幸成為了我班的學習委員。因此我對自己的工作做了進一步的分析。經(jīng)過開學一個月的觀察，我安排了本學期工作計劃的初步計劃：
工作目標：
營造濃厚的學習氛圍，調(diào)動本班同學的積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。
1、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用，作為班級的學習委員，我要以身作則，在保證自己學習的同時，還要積極幫助身邊的同學共同學習。
2、及時傳達老師關(guān)于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業(yè)，與同學們多交流，了解同學的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境。努力配合老師工作，成為老師與學生之間的紐帶，同學有意見可以通過我傳達給各位老師。
3、制定合適的學習計劃，組織同學們一起學習，討論解決學習中遇到的問題，大家互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。多組織同學們開展學習交流會，集體學習，讓同學們交流各自的學習經(jīng)驗，以便促進同學們的共同成長。
4、要樹立全心全意為同學服務的思想，盡職盡責完成本職工作。協(xié)助其他班委管理班級制度。
5、平時做好一些必要的記錄工作，通知好每次的上課和調(diào)課的安排以及考試時間等，做好學習方面的工作，以及將學院有關(guān)學習考試方面的情況傳遞給大家。
6、考試后，協(xié)助老師認真總結(jié)計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們盡快獲得學習成績的信息，并針對每一個同學們的成績給他們一些幫助和建議。
以上就是我的初步工作計劃，或許還有很多是我沒有考慮到的，但我一定會虛心聽取輔導員的教導和接受同學們的建議，盡力做到最好。使我班的同學更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好。
學習委員工作心得篇十
大學生活已過了一半，在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結(jié)。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個考試的時間，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真?zhèn)淇肌?BR> 5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的課外活動。
6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足，我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負老師對我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高，共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”，讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢想！
學習委員工作心得篇十一
匆匆流逝，時間如白駒過隙。即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，帶著滿懷憧憬，邁進湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我信任。成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，眾所周知。學習顯得至關(guān)重要，班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的不一樣的初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，這三個多月的工作期間。更多的為同學服務，但是也深知，當上班干是班上同學的信任，以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。
不知不覺已是學年之末了透視過去的一學年，驀然回首。身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校，自從進入10級護理1班，學到很多，也感受到很多。不過，還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到很多很多，現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下：
學習工作方面給我感觸最多了收集教學動態(tài)。很多情況下，作為班級的學習委員。老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們疑問。
回望近一個學期的學習生活，總之。有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，無悔，以為進取是真。一學年的班級工作中，懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。想在以后的班級工作中，會進一步改正的即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的10級護理1班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績??！
學習委員工作心得篇十二
以下是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執(zhí)行，不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!
一、我會以責任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件，并時刻保持著。
二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知，各種會議的內(nèi)容，任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業(yè)，管理好作業(yè)的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如：英語四、六級等的考試情況!
三、從自身的角度來講，在學習態(tài)度方面，我必須讓自己成為班級同學的典范，成為一個標準;在學習成績方面，我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間，盡量快速提升自己的學習成績，讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格，如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習，詳細計劃會另行起草!
四、對于班級的同學，學習態(tài)度和成績較好的同學，我會鼓勵他們繼續(xù)保持住，堅持到底，做最后的贏家;學習態(tài)度和成績欠缺的同學，我會經(jīng)常與他們聊天、談話，提高他們對學習重要性的認知，鼓勵他們克服懶散的狀態(tài)，提高學習的主動性，對于那些學習態(tài)度改善的同學，我會組織班級里較優(yōu)秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題，我會及時向任課教師請求幫助!我希望能讓每一位同學走出迷茫，真正的無悔于自己美好的青春時光!
五、關(guān)于班級學風和凝聚力的問題，這是我的工作重點之一。
我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關(guān)提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。
1、創(chuàng)建學習園地班報：學習園地是本班學風的象征，我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地，起名可以起個具有優(yōu)良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師，可以印刷成海報和報紙的形式，人手一份!
2、制定短期的學習計劃：我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標，其中包括自己對學習狀況的認識，對學習態(tài)度的調(diào)整，制定現(xiàn)在起到本學期截止的學習計劃，以及保證自己能按計劃執(zhí)行的方法。還有對期末自己計劃結(jié)果的預測!此計劃可由老師或本人保管!
3、一學期中開展2次關(guān)于“激勵班級同學”的演講活動，請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度)，要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講。開展并不完全是專業(yè)知識的交流活動，目的：以學習增進交流，以交流增進友誼!
4、自習時間，對平時集體自習時間不做硬性規(guī)定，但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習，此工作難度較大，有待具體改善，但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間，18：00——20：00，地點有待勘察!
5、建議同學多去聽講座，多參加對學習有益的活動，增長我們的知識面，提高我們的水平!
6、所有的活動都不能靠我一個人的想法，所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流，聽取大家的想法，收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達，讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開，目的只有一個：讓大家快樂的學習生活!
7、我會團結(jié)并支持每一位班里的其他班干，讓我們的班級越來越好，越來越和諧!
綜上所述：我的工作可預計的結(jié)果我并不確定，因為以上的工作計劃到底有多少可行，順利的展開我并不確定，但是我會盡力，據(jù)我估計，班級的學風一定會有所提高，某些同學的學習態(tài)度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度，以后的工作會越來越容易進行!我希望我的同學們能珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，真誠彼此關(guān)心和幫助，共同走過美好的我們美好的青春時代，在未來畢業(yè)走向工作崗位的一天，讓_軟件六班成為我們永遠懷念的對象，讓現(xiàn)在的時光，成為我們?nèi)松忻篮糜洃浀臉它c!
我很榮幸能擔任本班的學習委員這一責任重大的職務，我很感謝愿意相信我的老師和同學，我很珍惜這些信任，這些信任是我的動力，我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。
學習委員工作心得篇十三
新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時間里，我們班的同學一齊努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長，我決心盡我的力量繼續(xù)為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
1、用心開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次群眾出游，以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級群眾的溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設(shè)立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，構(gòu)成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，建立班級校友錄或博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或博客也能夠作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應用心準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點，更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個群眾中，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
首先我要感謝我的老師和我們__班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次，應對新的學期，我會用心總結(jié)上學期的各位前輩的工作經(jīng)驗，反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
明確職責，力求創(chuàng)新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作。
1、加強自身作風、制度建設(shè)，樹立班級新形象。
2、配合院校舉辦的校園歌手大賽，讀書工程等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍，繼續(xù)增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
1、配合各班委加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時按質(zhì)完成;用心配合班主任的工作，及時反映班上每一天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。
4、本學期將開展的有好處的活動，組織群眾活動，寓教于樂，讓同學們在群眾活動中培養(yǎng)群眾精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解?；顒泳蛻怨?jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考春覽草地和秋嬉湖邊，活動要作好記錄，用心的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全!
5、在班委中搞好內(nèi)部的團結(jié)工作，協(xié)調(diào)各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。
6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關(guān)負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章，并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者，按班規(guī)說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發(fā)展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每一天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。
學習委員工作心得篇十四
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求的解決問題的辦法。
學習委員工作心得篇十五
新學期又開始了，時間過得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二了。一年半來，我們班同學一起努力，取得了不錯的成績，班里同學之間的感情不斷加深。作為連任班長，我決心盡自己最大的努力繼續(xù)為同學服務。
在一個班里，如果全班都擰成一股繩，那么什么都做不了。同時，在這樣的氛圍下，會更容易調(diào)動大家學習和參與社會活動的積極性。
有鑒于此，我認為班級工作要從凝聚群眾入手。這個問題已經(jīng)解決了，其他問題也會迎刃而解。
1、增強學生的榮譽感和凝聚力。
2、學生以學習為導向，力求通過上一段樓梯達到在班級中的整體表現(xiàn)；同時豐富課外文化生活。
3、在前一屆班委工作的基礎(chǔ)上，樹立班級形象，爭創(chuàng)校院兩級先進班級
1、用心開展文化體育活動。本學期我們將開展兩三項文化體育活動，如羽毛球比賽、混合籃球比賽等，并在期中組織一次群眾郊游，增強學生的感受和鍛煉。
2、充分發(fā)揮班級群眾的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。我計劃聯(lián)系青年志愿者團隊，參加一個大型的公益活動，比如去敬老院。
3、實行班級事務公開。設(shè)置班級事務開放日（一個月一次）是為了讓班級事務更加公開透明，讓班里每個人都能參與到群眾事務中來。同時廣泛采納學生對班級事務的意見，集思廣益，走上一段樓梯讓班級工作起來。
4、建立學習互助關(guān)系。讓學習成績相對落后的學生得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)學生的互助精神，增進友誼?；ブ鷮ψ拥慕⒒谧栽冈瓌t。組成互助對子后，可以通知全班，根據(jù)他們最后一學期的成績在他們的綜合評價中適當加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，建立班級校友記錄或博客，在網(wǎng)絡(luò)上展示班級風采。班級校友記錄或博客也可以作為同學們相互交流的無限空間，讓大家更好地融入班體大家庭。也可以建設(shè)成宣傳班級形象、提高班級影響力的陣地，便于今后的組織交流和活動通報，有利于先進班級的評定。還需要建立個人檔案和個人簡介，向來訪者展示4班每個學生的獨特魅力。如果可能的話，它將成為未來雇主了解同學的一個窗口。
6、工作方面，班長、團委書記和副班長、團委副書記要分工明確，相互配合，堅持每周召開班委會，針對班里出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委由班長或團委書記主持，要精心準備，保證會議效率。此外，班會負責人應做好記錄，以便開展工作。
以上是我這學期當班長的工作計劃。綜上所述，在這學期里，我會努力充分發(fā)掘各班委的優(yōu)勢，更好地為學生服務。努力讓大家融入群眾，讓同學們更加團結(jié)友愛，讓我們班變得更好。
學習委員工作心得篇十六
來到xx開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠經(jīng)過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也期望能夠經(jīng)過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李教師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。所以學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應當清楚自己的職責。所以，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情景，工作資料，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李教師。
很多情景下，同學們與教師很難直接溝通，教師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與教師之間溝通的橋梁，所以我應當及時、定期的向教師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知教師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與教師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有教師的飛信，方便及時準確傳達教師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達教師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
教師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了教師，與同學們之間的溝通。
然而，在給教師反饋同學們學習情景的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。經(jīng)過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。所以，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
經(jīng)過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情景。
班會是一個十分好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科教師反應情景，尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期，經(jīng)過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不明白如何解決，所以就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
教師不可能給每位同學一一解答問題，所以在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結(jié)并及時向教師反饋，教師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
經(jīng)過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準備復習方案，并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個教師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時，我也及時與各科教師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作資料是，將與教師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點，是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員，應當有一個相比較較好的成績，正如李教師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。僅有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應當給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。
班委成員，在班級里面應當是先進分子，好的榜樣。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合教師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應當自己檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
經(jīng)過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的`不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
僅有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態(tài)。在很多情景下，教師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)I(yè)教師提出同學們的提議、疑問;向?qū)W院反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無悔，我以為積極是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感激教師和同學給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也期望每個同學都能夠從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!最終，祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!
經(jīng)驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應當感激同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應當學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，可是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不一樣，職責不一樣，可是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的提議，虛心理解別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也期望我們工管1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！
學習委員工作心得篇十七
在我生活的初中時代，我有幸擔任學習委員的角色。作為學習班級的領(lǐng)導者，我一方面負責督促同學們的學習，另一方面也要充當同學們傾訴心事的角色。這個經(jīng)歷對我而言是一次寶貴而深刻的成長機會。在這篇文章中，我將分享我的學習委員角色所帶給我的體會和心得。
首先，擔任學習委員可以讓我更加關(guān)注同學們的學習情況。作為學習委員，我始終密切關(guān)注著同學們的學習進展。我會主動詢問他們是否存在學習難題，并幫助他們解決。這讓我認識到，作為學習委員，我的責任不僅僅是督促他人的學習，更是要關(guān)心他們的學習狀態(tài)和需求。通過這樣的角色轉(zhuǎn)變，我學會了關(guān)心他人，理解他人，并以此為動力，提升著自身的責任感和同理心。
其次，擔任學習委員可以培養(yǎng)我的組織和領(lǐng)導能力。作為班級的學習委員，我需要組織并召集班會，領(lǐng)導同學們進行集體學習和討論。這種閱歷讓我了解到，領(lǐng)導不僅僅是指揮他人遵循自己的意愿，更要具備團結(jié)和協(xié)調(diào)的能力。我通過學習委員的角色，逐漸成長為一個懂得傾聽和合作的領(lǐng)導者。同時，我也學會了如何安排時間和制定學習計劃，這在未來的學習和工作中都大有裨益。
第三，擔任學習委員讓我鍛煉了自己的解決問題的能力。在組織班級學習活動的過程中，我遇到了許多問題和挑戰(zhàn)。例如，同學們可能會對某些學科感到困惑，或者在學習中遇到了困難。當面對這些問題時，我試圖以不同的方式和方法解決。經(jīng)過一番努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些高效解決問題的方法，如鼓勵同學們互相幫助、提供額外的學習資源等。這些經(jīng)驗不僅對我的個人成長有著積極的影響，還讓我體驗到了解決問題的喜悅。
此外，擔任學習委員也幫助我樹立了良好的榜樣形象。作為學習委員，我認識到自己在同學們中的影響力。我的每一舉動都代表著整個班級，所以我要保持良好的品行和道德。我努力做到為人正直、與人友善，并且誠實守信，以此激勵同學們追求更好的自己。通過這樣的經(jīng)驗，我也更加明白了正直和責任對于一個領(lǐng)導者的重要性，以及如何在發(fā)揮個人的影響力的同時，正確引導同學們。
總的來說，擔任學習委員的經(jīng)歷對我個人的幫助和成長不可估量。我通過這個角色培養(yǎng)了關(guān)心他人、組織和領(lǐng)導、解決問題以及樹立良好榜樣等一系列的能力和品質(zhì)。這些都是我一生中所需要的，無論在學校還是在社會中。我相信，我所獲得的這些寶貴經(jīng)驗將會成為我成長道路上的珍貴財富，幫助我面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
學習委員工作心得篇十八
大學生活已過了兩年多了，在這兩年多的時間里，我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感激當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中，我的處事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合教師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達教師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情景、生活狀況以及思想動態(tài)，幫忙有困難的同學。
4.幫忙任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)兔σ恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，異常對于個別以往只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫忙，如果我的本事有限，我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取團體教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫忙學習有困難的同學經(jīng)過考試。
11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結(jié)上周的學習和計劃本周的學習情景，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。經(jīng)過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12.為更好的完善學習學風建設(shè)，我根據(jù)班上同學的實際情景制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵，對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應當要做到以下這些：
1、用一顆積極、負職責、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負職責，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，并且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，必須要不辜負教師及同學們對我的信任和支持，必須要把工作做好。到此刻，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，并且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為教師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢我在此也感激教師、同學們給我這個鍛煉的機會。
學習委員工作心得篇十九
首先，可能我是班群里發(fā)通知最多的人了。
1、收作業(yè)（發(fā)布作業(yè)要求通知，收作業(yè)時間通知）。
2、提醒同學們學習通知、補課教室以及時間通知。
3、各種網(wǎng)址網(wǎng)址報名、填報信息。
4、各種講座，辯論賽，需要的觀眾通知。
5、解決各種“疑難雜癥”（不過很多時候并沒能處理好）。
我覺得對于我需要做的事，特色與創(chuàng)造性是沒有什么的，不過我有在盡自己最大努力協(xié)調(diào)好所有事情，我會及時把所有消息告知同學們（雖然有時候有些同學不看通知，需要一個一個的去問……）。
1、我時常想是不是我通知消息不準確，很多時候。我以為已經(jīng)說清楚的事，同學們還是沒懂。
或許同學們覺得我什么消息都知道，可是事實上很多時候，面對一些我也從未接觸過的消息，我也只是接到一條信息，沒人給我多余的解釋。
然后我組織好語言后發(fā)到班群而已，我也需要四處打聽，到底是些什么事情。我能打聽到的，知道的所有，我都會及時發(fā)到群里去。
所以，有的時候，有的問題，我是真的沒有能力解決。
3、接到上面的問題，談不足的話就是，與同學在一些問題上溝通能力有所欠缺。
總之，對于需要我做的事，我都會盡心盡力去完成。而且，對于需要我做的事，進步空間還很大，繼續(xù)努力吧！
我希望20xx，工作能做得更好，認真服務，配合班上各項工作，積極落實。
學習委員工作心得篇一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我擔任學習委員已經(jīng)有一個學年了，回首過去的一個學年，學習及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前，自xx年九月進入xx學院，我學到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯，現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學期始，在上學期我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任，我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻，我感受到了自己身上的責任重大，于是我告訴自己一定會努力工作，絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任，我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內(nèi)的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標，那就是本學期爭取然全體同學不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標，期中考試令輔導員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學們做出道歉。
經(jīng)過一個學期的工作，我對自己的工作進行了分析，以下方面沒有做到位：
1.考勤不嚴格，沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2.對于老師布置的作業(yè)，沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗：
1、一個班的學習氛圍是非常重要的，于是，期中考試后，我在班里開展了一幫一活動，讓成績好的同學來幫助成績差的同學，一起學習，共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動，顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經(jīng)常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。
以上便是我對于自己上學期的工作總結(jié)，請同學們批評指正。
學習委員工作心得篇二
20xx年2月26日，安徽省宿州市埇橋區(qū)委書記孫勇在《人民日報》發(fā)表署名文章。文章表示，《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》是新形勢下加強黨的自身建設(shè)的重要規(guī)定，是地方黨委開展一切工作的基本規(guī)矩和重要遵循?？h(市、區(qū))一級黨委深入學習貫徹《條例》，就是要按照關(guān)于“一線指揮部”的根本要求，嚴格遵照《條例》的各項規(guī)定，把“一線指揮部”建設(shè)得更加堅強牢固，使其真正成為“黨性強、肯實干、重民意、勇?lián)敗钡膽?zhàn)斗堡壘。
加強思想建設(shè)，補足精神之鈣。思想建黨是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，稍有放松，思想很容易滑坡，“總開關(guān)”很容易松動，更要特別注重思想建黨，在學習中修身立志，在補鈣中強筋健骨。對此，《條例》明確提出，黨的地方委員會及其成員應當加強思想政治建設(shè)，用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
縣(市、區(qū))委學習貫徹這些要求，就是要不斷加強理論學習，把縣(市、區(qū))委領(lǐng)導集體建成“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的學習型班子。為此，關(guān)鍵是加強黨性和道德教育，加強中國特色社會主義理論體系學習。要深入學習系列重要講話精神，堅定理想信念，自覺用貫穿其中的立場、觀點、方法指導實踐。要深入學習黨章和其他各類黨規(guī)黨紀，對黨絕對忠誠，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。埇橋區(qū)委緊緊抓住中心組學習這一載體，緊扣系列重要講話的原文原著，緊扣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際，把課堂既設(shè)在辦公室，又搬到經(jīng)濟社會發(fā)展第一線，既有理論深思，又有現(xiàn)場體驗，既要求把握理論邏輯，又強調(diào)帶著問題導向，不僅進一步堅定了班子成員的立場和方向，還提高了他們的戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維。
加強制度建設(shè)，完善體制機制?？茖W的體制機制是地方黨委順暢高效運行的重要保障，我們黨既強調(diào)思想建黨的先導作用，也強調(diào)制度建黨的保障作用?！稐l例》著眼于制度建黨的根本要求，站在頂層設(shè)計的高度，著重從領(lǐng)導原則、組織原則、議事決策規(guī)則、干事規(guī)則、監(jiān)督追責等方面，對地方黨委日常各項工作的運行機制作出明確的制度化安排。
就縣(市、區(qū))委來說，貫徹落實好這些制度安排，重點是要始終堅持民主集中制，關(guān)鍵是要處理好個人決定和集體議事的關(guān)系。凡屬應當由全會或者會會議討論和決定的事項，必須由集體研究決定，任何個人或者少數(shù)人無權(quán)擅自決定。同時，在集體討論時，一把手要積極發(fā)揮“班長”“一線總指揮”的職責作用，善于集中、敢于集中，特別是對于一些看準了的事情、瞄準了的項目，必須果斷決策，“馬上就辦”，堅定不移地向前推進。埇橋區(qū)委明確提出，凡是區(qū)委出臺重大決策，必經(jīng)專家論證、風險評估程序;對“三重一大”事項的決策，由全會按照議題提出、調(diào)查研究、提出方案、風險評估、征求意見、會議討論、投票表決、組織實施、監(jiān)督檢查“九步工作法”實施;實行區(qū)委法律顧問制度，圍繞區(qū)委重大決策提供合法合規(guī)性審查意見，協(xié)助區(qū)委運用法治思維破解改革發(fā)展難題。我們還將對照《條例》最新精神，進一步拓展和完善現(xiàn)有的工作制度，確保區(qū)委科學、高效運轉(zhuǎn)。
加強領(lǐng)導能力建設(shè)，筑牢干事根基。《條例》指出，地方黨委在本地區(qū)發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，對本地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)實行全面領(lǐng)導，對本地區(qū)黨的建設(shè)全面負責。這是對地方黨委職責功能的全面準確定位，既充分體現(xiàn)了黨中央對地方黨委的高度重視，也進一步反映了人民群眾對地方黨委的殷切期待。
縣(市、區(qū))委實現(xiàn)自身的職能定位要求，必須不斷提高領(lǐng)導駕馭能力，重點是提高推動發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生的本領(lǐng)。特別是在新形勢下，經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，社會發(fā)展日新月異，黨的建設(shè)處于新的歷史階段，人民群眾新需求新期待層出不窮，這些都迫切要求“一線指揮部”不斷提高自身“指揮”能力。為此，要從選拔、任用、考核、培訓等多方面入手，從推動經(jīng)濟發(fā)展、做好群眾工作、化解社會矛盾、依法管理基層事務等多方面，既對“一線指揮部”班子成員能力素質(zhì)提出明確指標，進行剛性考核，又注重日常實踐培養(yǎng)，引導他們深入經(jīng)濟社會建設(shè)主戰(zhàn)場，在實踐鍛煉的沃土上、在為民服務的過程中成長成才。埇橋區(qū)委實行班子成員“1+8”直接聯(lián)系基層制度，每人聯(lián)系一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、1個美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村、1個難點村、1個社區(qū)、1個非公企業(yè)、1個困難家庭、1個區(qū)直單位、1所學校，每人每年在聯(lián)系點工作要在兩個月以上，確保區(qū)委班子成員在實踐中、在基層一線長見識、增本領(lǐng)，確保區(qū)委領(lǐng)導集體駕馭經(jīng)濟社會發(fā)展能力不斷提高。
加強廉政建設(shè)，樹立干凈形象。地方黨委是本地區(qū)領(lǐng)導核心。地方黨委的形象，不僅關(guān)系到自身的號召力和凝聚力，關(guān)系到當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，更關(guān)系到群眾對全黨的評價、對黨的認同。所以，《條例》特別指出，地方黨委既要帶頭嚴格遵守黨規(guī)黨紀，樹立良好形象，又要堅持紀在法前、紀嚴于法，加大執(zhí)紀力度，推動形成不敢腐、不能腐、不想腐的廉潔從政環(huán)境。
在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，商品交換原則極可能會侵蝕滲透到黨內(nèi)生活中來，特別是對于處于經(jīng)濟社會發(fā)展最前沿的“一線指揮部”的“指揮員”來說，稍有不慎，就可能陷入“溫水煮青蛙”的困境，掉入貪污腐敗的泥潭。對此，一方面要加強自身修養(yǎng)，管住自己的欲望，管好自己的親屬和身邊人，帶頭講黨性、重品行，慎獨、慎微、慎初、慎交友。另一方面要認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，時刻用它們來敲響警鐘，規(guī)范言行，確保時刻受警醒、明底線、知敬畏，切實在思想上劃出紅線，在行為上明確界限。埇橋區(qū)委堅持干事與干凈的辯證法，在既積極干事又確保干凈方面進行了一些有益探索，比如，探索實施黨委和政府主要負責人不直接分管人事、財務、工程建設(shè)、物資采購、資產(chǎn)處置等具體事務和末位表態(tài)制度;日常工作特別是重要時間節(jié)點既編發(fā)廉政短信，又以“口袋書、漫畫本”形式發(fā)放警示冊，時刻提醒班子成員追求理想信念高線、嚴守黨規(guī)黨紀底線。近期，區(qū)委又嚴格按照省委要求，全面推進巡視、審計監(jiān)督、重要崗位干部交流輪崗、制度規(guī)范“四個全覆蓋”，確保區(qū)委為民、務實、清廉形象永駐群眾心中。
壓實主體責任，強化責任擔當。歷史和現(xiàn)實特別是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育告訴我們，不明確責任、不落實責任、不追究責任，從嚴治黨是做不到的?！稐l例》對黨的地方委員會、會、書記及會其他委員的責任都作了明確規(guī)定，特別強調(diào)指出，黨的地方委員會書記，是抓好基層黨的建設(shè)的第一責任人。
縣(市、區(qū))委貫徹落實這些要求，關(guān)鍵是樹立正確的政績觀，堅持從鞏固黨的執(zhí)政地位大局看問題，把抓好黨的建設(shè)作為最大政績。要全面對照《條例》規(guī)定，一條一條明確責任，一個一個壓實責任，確保工作事事有人負責，失責人人都要追責。要把抓好縣(市、區(qū))委自身建設(shè)和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核?？h(市、區(qū))委書記要充分發(fā)揮“一線總指揮”功能，切實履行第一責任人職責，抓班子、帶隊伍，抓作風、提效能，抓考核、促盡責。近年來，埇橋區(qū)委在壓實主體責任方面，進行了一些初步探索。比如，區(qū)委強化管黨治黨主業(yè)意識，堅持黨建月例會、月督查、月通報、年考評;大力實施基層黨建“書記創(chuàng)新項目”，等等。區(qū)委下一步還將根據(jù)《條例》最新要求，編制區(qū)委職責清單，進一步壓實壓牢各項主體責任。
學習委員工作心得篇三
來到安徽大學開始大學生活已經(jīng)兩年多了。從大一到現(xiàn)在，我一直擔任10級文學院對外漢語專業(yè)的班委，從大一上學期的心理委員一職，到大一下學期以至現(xiàn)在的學習委員一職都讓我有了深刻的印象，不僅自己的能力在此期間得到了鍛煉，和同學之間的聯(lián)系也更加密切，感情也得到了進一步的增長。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習，幫助大家調(diào)整心態(tài)，同時也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)近期的工作情況，工作內(nèi)容，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。
第一點，很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習。
委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大三的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們的飛信，以及擁有老師的聯(lián)系方式，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我每次都能夠及時的將信息傳達給同學們，以保證不耽誤同學的時間留給他們充分的作業(yè)時間。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
在今后的工作中，我依舊會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
第二點，本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，對于老師布置的任務不清楚，不知道具體要求去做那些事情，也不急于問清楚，就一直拖延到最后截止時間。
因此在這方面，每次同學遇到不懂得問題后都會及時給我飛信或者電話，我也會耐心的幫助解答各項問題，幫助他們把每次作業(yè)處理的更加完美。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。比如期末考試期間同學的復習沒有門路，不知道如何進行有效高效的復習。對此，我決定在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，我也進行總結(jié)有效、高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
關(guān)于考試方面，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，并建立word文檔傳到群共享里，供大家下載。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
第三點，是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員，應該有一個相對比較好的`成績，做同學的表率，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。只有這樣，接下來才能順利完成工作任務。
大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
作為學習委員我要嚴格要求自己，有一個積極的學習態(tài)度，不能松懈并且要堅持下去。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。
當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。
經(jīng)驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學們。
對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們10級對外漢語在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學習委員工作心得篇四
大家好！
我是來自四（5）班的吳紫瑩，今天站在這里參加大隊委學習委員的競選，我感到十分榮幸。
我是一個非常熱愛學習的女孩，成績優(yōu)秀、關(guān)心集體、尊敬老師、樂于助人，多次被評為?！叭脤W生”、“德育陽光少年”，還榮獲校“第二屆十佳小寓言家”“金話筒獎”“銀牌挑戰(zhàn)者”“書香少年”等稱號。
我的愛好十分廣泛，我喜歡看書、畫畫、書法、舞蹈等。目前為止已有好幾篇作文在《同步作文》《小學生時代》《紅旗實小報》上發(fā)表，而且我還獲得全國小學生寓言童話比賽特等獎、瑞安市書畫比賽三等獎、瑞安市舞蹈比賽二等獎。
從一年級至今，我一直擔任班長，在做好自己的學習外，樂于幫助學習困難的同學，并積極做好老師的小助手。
1、更加嚴格要求自己，處處以身作則，做同學們學習的榜樣。
2、做好老師的小助手，同學的勤務兵。
3、帶領(lǐng)同學們多讀書，讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
4、積極配合大隊委的其他成員，組織開展各項活動。
希望老師、同學們能相信我！支持我！我是四（5）班的吳紫瑩，希望大家投我神圣的一票！謝謝大家！
學習委員工作心得篇五
黨中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》，這是推進全面從嚴治黨的重大舉措，是深化黨的建設(shè)制度改革、強化制度治黨取得的又一重大成果。下面小編整理了中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例學習心得，歡迎參考!
為扎實有序推進“。
兩學一做。
”學習教育，5月6日下午，市委市政府理論學習中心組舉行學習(擴大)會，邀請中央辦公廳法規(guī)局副局長宋功德圍繞學習貫徹《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》作專題輔導報告。崔述強、于軍、關(guān)成啟、彭興業(yè)、劉長利等區(qū)理論學習中心組成員在海淀分會場參加學習。
在專題輔導中，宋功德從全面從嚴治黨的高度，緊緊圍繞條例的重要意義、修訂背景、原則要求和中心思想、內(nèi)容框架、實施建議等方面，就破解地方黨委工作突出問題、要求地方黨委落實全面從嚴治黨政治責任、打造地方黨委的地方領(lǐng)導核心地位、確保各項規(guī)定要求落地生根等重大問題，作了深入闡述和權(quán)威解讀。
宋功德在專題輔導中說，要從車與軌的角度看條例出臺的重大意義，要從破與立的角度看條例修訂的制度創(chuàng)新，要從位與為的角度看地方黨委的定位和履職，要從統(tǒng)與分的角度看地方黨委的領(lǐng)導體制和機制，要從知與行的角度看條例的學習貫徹。宋功德的專題輔導報告全面系統(tǒng)地解讀了《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》，對區(qū)理論學習中心組成員學習貫徹《條例》有重要的啟示作用。
近日，中國共產(chǎn)黨中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》(以下簡稱《條例》)，自20xx年12月25日起施行。并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。該《條例》的出臺再次規(guī)范了黨委議事程序，對黨委工作作出了全面規(guī)范，也為地方黨委“一把手”決策明確了一系列“戒尺”和規(guī)矩，必將推動地方黨委發(fā)揮更大作用。
地方黨委強則領(lǐng)導集體強，領(lǐng)導集體強則地方事業(yè)旺。人們強調(diào)黨的領(lǐng)導制度的優(yōu)越性，黨員干部也有相當?shù)闹贫茸孕?，其中很重要的一條就是各級黨委發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，自身建設(shè)時堅持民主集中制，統(tǒng)攬全局時在憲法和法律的范圍內(nèi)活動，實現(xiàn)了黨對各項工作的有效領(lǐng)導?！稐l例》明確指出，黨的地方委員會工作要自覺接受上級黨委的監(jiān)督，要主動接受上級和同級紀律檢查機關(guān)的監(jiān)督，要虛心接受下級黨組織和黨員的監(jiān)督，要認真接受黨外人士和人民群眾的監(jiān)督。只有自覺把各項工作置于監(jiān)督之下，暴露在陽光下，才能真正把《條例》貫徹好落實好，也才能真正發(fā)揮黨的地方委員會的領(lǐng)導作用。
《條例》是治黨治國的“重器”，我們要以“嚴、實”態(tài)度貫徹好落實好《條例》，要學習好宣傳好《條例》，地方黨委都要結(jié)合工作職責，宣傳解讀《條例》，時常做到自重、自省、自警、自勵，警鐘長鳴，增強每個人的自覺性，增強防腐拒變的能力。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，向低標準看齊，做到不盲目攀比、不奢侈浪費，要守得住寂寞，耐得住清貧，做到“兩袖清風，一身正氣”，永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風的不良影響。要努力實踐“三個代表”重要思想，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風貌。
中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》突出地方黨委全面從嚴治黨政治責任，健全地方黨委發(fā)揮領(lǐng)導核心作用的制度基礎(chǔ)，完善地方黨委運行機制，是新形勢下做好地方黨委工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實施，對進一步加強和改進地方黨委工作，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平，具有十分重要的意義。共產(chǎn)黨員網(wǎng)結(jié)合各級領(lǐng)導干部的學習心得推出系列文章，供廣大黨員干部深入學習貫徹《條例》。
20xx年3月30日，河南省許昌市委書記王樹山在《人民日報》發(fā)表署名文章，表示新修訂出臺的《條例》全面梳理地方黨委工作實踐中存在的突出問題，與時俱進，立規(guī)定矩，為新形勢下加強和改進地方黨委工作、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了基本遵循、注入了強大動力，為黨執(zhí)政治國提供了堅實的組織制度保障。提高運用《條例》做好黨委工作的能力和水平，促進黨的執(zhí)政目標的實現(xiàn)，關(guān)鍵要在以下幾個方面下功夫。
一、在“把方向”上要突出一個“正”字，確保黨員干部有鐵一般的信仰、鐵一般的紀律。
《條例》明確要求，地方黨委要“堅持黨要管黨、從嚴治黨，始終保持黨的先進性和純潔性”。黨要管黨、從嚴治黨，首先要從理想信念和價值觀入手，統(tǒng)一思想，堅定信仰。
強化思想建黨以“鑄魂”，錘煉鐵一般的信仰。堅定的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命之本。指出，“中華民族5000多年滄桑歲月，把56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，就是我們共同堅守的理想信念”。而時下一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底還是信仰迷茫、精神迷失。做好新形勢下的地方黨委工作，必須堅持把思想政治建設(shè)作為根本任務，堅定理想信念，深刻學習領(lǐng)會馬克思主義經(jīng)典著作和系列重要講話精神，不斷增進對黨的理論的理解之力、信仰之情、信心之源，切實增強“三個自信”;在政治立場上立定腳跟、頭腦清醒，同以同志為的黨中央保持高度一致;在黨性修養(yǎng)上固根培元、挺起脊梁，強化黨的意識，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
強化制度建黨以“立規(guī)”，鍛造鐵一般的紀律。加強思想建黨，喚醒黨員意識，需要思想上的自覺、行動上的自律，更離不開制度上的保障。強調(diào)，全面從嚴治黨，要“全方位扎緊制度籠子，更多用制度治黨、管權(quán)、治吏”。要嚴明政治組織紀律，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩永遠排在首要位置，做黨章的堅定執(zhí)行者和忠實捍衛(wèi)者;強化制度建設(shè)和監(jiān)督管理，扎緊從嚴治黨制度籠子，為黨組織和黨員樹起一條看得見、夠得著的道德高線，劃出一條不可觸碰的行為底線，進一步營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。
二、在“管大局”上要強化一個“責”字，確保經(jīng)濟建設(shè)有“金山銀山”、政治生態(tài)有“綠水青山”
針對一些地方黨委重經(jīng)濟社會發(fā)展、輕管黨治黨“一手硬、一手軟”的問題，《條例》指出，地方黨委既要對本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實行全面領(lǐng)導，又要對本地區(qū)黨的建設(shè)全面負責。切實肩起“一崗雙責”，開創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展新局面，打造全面從嚴治黨新常態(tài)，是地方黨委義不容辭的政治責任。
要有“發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵”的清醒認識，做發(fā)展的開路人?！笆濉睍r期，許昌和全省、全國其他地方一樣，處于全面建成小康社會的決勝期，引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和推進結(jié)構(gòu)性改革的攻堅期、大有可為的機遇期，發(fā)展仍然是第一要務，發(fā)展的意識不能淡化，發(fā)展的熱情不能降低，發(fā)展的勢頭不能減弱。地方黨委必須創(chuàng)新領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展的觀念、體制、方式方法，著力提高領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，全面推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，努力實現(xiàn)遵循經(jīng)濟規(guī)律的科學發(fā)展，使各項事業(yè)發(fā)展質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢充分釋放;實現(xiàn)遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，確保生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好;實現(xiàn)遵循社會規(guī)律的包容性發(fā)展，讓人民群眾有更多獲得感。
要有“把抓好黨建作為最大政績”的執(zhí)政理念，做黨風廉政建設(shè)的帶頭人。地方各級黨委書記要強化責任擔當，切實擔負起全面從嚴治黨的主體責任。要率先垂范、以上率下，在抓黨風廉政建設(shè)、糾正“四風”、廉潔自律等方面自覺發(fā)揮表率作用，做黨風廉政建設(shè)的明白人;堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署，不讓“責任田”成為“撂荒地”，做黨風廉政建設(shè)的局中人。要把問責機制和考核體系作為抓主體責任的核心、關(guān)鍵和落腳點，堅持有責必問、問責必嚴，用剛性問責倒逼主體責任落實;堅持考核干部考黨建、任用干部看黨建，用鮮明導向推動主體責任落實;堅持有案必查、有腐必反、有貪必肅，下大力氣解決群眾身邊的不正之風，用高壓態(tài)勢營造政治上的“綠水青山”。
實踐中，少數(shù)地方黨委書記搞“一言堂”，個人凌駕于組織之上，嚴重違反民主集中制。解決黨政權(quán)力過分集中的問題，必須依靠制度，走制度化、法治化的道路。把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，必須把民主集中制堅持好、完善好。
堅持民主集中制以凝心，構(gòu)建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系。地方黨委要堅持集體領(lǐng)導，強化全會的決策和監(jiān)督作用，凡屬重大問題，都應當由全會或者會會議集體研究決定，任何個人或者少數(shù)人無權(quán)擅自決定，保證領(lǐng)導干部不大包大攬、越俎代庖，位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私;落實好個人分工負責制，會委員要按照集體決定和個人分工，對黨委決策要勇于擔當、敢于負責，履行好各自領(lǐng)導職責，切實提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力;堅持權(quán)力制約原則，實行領(lǐng)導班子重大事項決策全程紀實制度，重大決策黨政聯(lián)席會議制度，切實加強對決策者尤其是黨委“一把手”權(quán)力的制約與監(jiān)督。
健全決策咨詢機制以聚智，使黨委決策法治化、科學化、民主化和制度化。建立科學、民主、公開的決策程序，把調(diào)查研究、征求意見、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序，完善重大決策聽證制度、專家咨詢論證、風險評估機制、決策合法合規(guī)性審查制度和集體討論決定制度。建立黨委重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制，對決策嚴重失誤或者依法應該及時作出決策但久拖不決造成重大損失、惡劣影響的，嚴格追究決策者和相關(guān)人員的責任。
省市縣三級地方黨委在本地區(qū)發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，在貫徹落實中央決策部署、推動黨的奮斗目標實現(xiàn)上居于關(guān)鍵位置、負有重大責任。確保中央決策部署落地生根，地方黨委重托在肩、使命在肩、責任在肩。
強化大局意識，自覺維護中央權(quán)威。與以同志為的黨中央保持高度一致，是最大的紀律和規(guī)矩。要堅決維護中央權(quán)威不動搖，與黨中央政治同心、思想同向、行動同步，在重大政治和原則問題上，堅決聽從中央指揮，旗幟鮮明，令行禁止;落實中央決策部署不變通，知行合一、表里如一、言行一致，牢固樹立大局觀念和全局意識，決不允許“上有政策、下有對策”，決不能打折扣、搞變通，確保中央政令暢通，努力推動中央重大決策部署落地生根、開花結(jié)果。
強化進取意識，促進改革發(fā)展穩(wěn)定。把貫徹落實中央決策部署和創(chuàng)造性開展工作相結(jié)合，不做“傳聲筒”，克服照本宣科、照抄照轉(zhuǎn)的惰性思維，把貫徹執(zhí)行中央決策部署和學習貫徹《條例》的過程轉(zhuǎn)化為提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部執(zhí)政能力、領(lǐng)導水平的過程，結(jié)合本地區(qū)實際創(chuàng)造性開展工作，在促進改革、推動發(fā)展和維護穩(wěn)定上不斷展示新作為;不當“太平官”，克服“等、靠、要”思想和“不求有功、但求無過”消極心態(tài)，著力提高戰(zhàn)略謀劃能力，著力提高推動全面深化改革的能力，著力提高駕馭復雜局面的能力，著力提高統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力，努力探索符合發(fā)展規(guī)律、切合地方實際、體現(xiàn)群眾意愿的改革發(fā)展路子，奮力開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面。
學習委員工作心得篇六
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題，及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題與老師一起解決問題，提高班級的學習成績。在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法?？偨Y(jié)近段時間學習方面的情況。
在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。得到大家的響應，讓大家積極主動支持。、即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，作為班委，應當工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。就是平時以身作則，小學我當了六年課代表讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
我相信，在我的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高！
學習委員工作心得篇七
貫徹《條例》作為一項重要政治任務，與學習貫徹監(jiān)察官法、監(jiān)察法實施條例結(jié)合起來，學深悟透、融會貫通、對標對表、準確運用，不斷提高依規(guī)依紀依法履職能力和水平。
《條例》立足新時代新征程全面從嚴治黨面臨的新形勢新任務，堅持守正創(chuàng)新，深入總結(jié)了黨的十八大以來全面從嚴治黨、推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、深化紀檢監(jiān)察體制改革的理論成果、實踐成果、制度成果，是貫徹依規(guī)治黨要求，規(guī)范紀律檢查工作的又一重要黨內(nèi)法規(guī)，彰顯了我們黨勇于自我革命的決心和毅力，也是我們紀檢監(jiān)察干部奮進新時代、踏上新征程的又一次“趕考”。作為一名紀檢監(jiān)察干部，要加強對《條例》的系統(tǒng)學習領(lǐng)悟，深刻理解《條例》精神實質(zhì)、核心要義，重點把握紀委的職能定位、領(lǐng)導體制、產(chǎn)生和運行、任務和職責、自身建設(shè)和監(jiān)督等方面內(nèi)容，真正做到學有所成、學以致用、學用相長，努力把學習成效轉(zhuǎn)化為履職盡責的過硬本領(lǐng)、提高工作的動力、干事創(chuàng)業(yè)的激情和嚴于律己的行動自覺?！稐l例》既有原有制度成果的傳承，也有“堅持紀嚴于法、執(zhí)紀執(zhí)法貫通”“督促黨組織和黨員履職盡責、擔當作為”等新提法，體現(xiàn)出時代要求和特點，對此，我將認真學習領(lǐng)會、精準把握運用，嚴格執(zhí)行紀檢監(jiān)察工作的組織制度、運作方式和審批程序，強化自我約束和監(jiān)督，自覺做遵紀守法的標桿。
二、堅持學用貫通，提高履職本領(lǐng)。
《條例》新規(guī)定新要求，鏡鑒自查，認真對照監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則和省紀委、市紀委制定的線索處置、談話函詢、初步核實、立案審查、審理、監(jiān)督管理等一系列。
規(guī)章制度。
和工作流程，在紀律審查工作中嚴格按照權(quán)限、規(guī)則、程序，依規(guī)依紀采取談話、查詢、調(diào)取、暫扣、封存、勘驗檢查、鑒定等措施，確保紀檢監(jiān)察權(quán)力受監(jiān)督、有約束，始終在正確軌道上運行。在監(jiān)督檢查中，進一步做好協(xié)助黨委推進全面從嚴治黨、加強政治監(jiān)督、開展執(zhí)紀問責，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不斷取得正風肅紀反腐的新成效。要做實政治監(jiān)督，聚焦各級重大決策部署和習近平總書記重要指示批示精神貫徹落實情況加強監(jiān)督檢查，做到黨中央重大決策部署到哪里、監(jiān)督檢查就跟進到哪里。要做細日常監(jiān)督，堅持嚴在日常，緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，綜合運用信訪受理、線索處置、約談提醒、談話函詢和參加民主生活會等多種方式了解被監(jiān)督對象的思想、工作、作風、生活情況，實現(xiàn)監(jiān)督關(guān)口前移，完善發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差、精準問責有效機制，推動近距離常態(tài)化監(jiān)督。要做精專項監(jiān)督，對焦點行業(yè)系統(tǒng)、重點領(lǐng)域存在的問題進行專項監(jiān)督檢查，對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題及時督促建立。
制度。
堵塞漏洞管住長遠，確保既改掉老問題，又改出新氣象。
三、堅持對標對表，加強自身建設(shè)。
責任等具體管理制度，實現(xiàn)對人員、事項、流程的監(jiān)督全覆蓋，強調(diào)嚴肅查處紀檢監(jiān)察干部的違紀違法、失職失責行為，確保將嚴管嚴治落到實處。執(zhí)紀者必先守紀，律人者必先律己。作為一名紀檢監(jiān)察干部，我將嚴格按照“打鐵必須自身硬”要求，嚴守辦案紀律、保密紀律，堅決杜絕違反審查調(diào)查紀律、跑風漏氣、以案謀私、辦人情案、關(guān)系案等執(zhí)紀違紀和違法用權(quán)行為，確保執(zhí)紀執(zhí)法權(quán)規(guī)范正確行使。要嚴格遵守黨的各項紀律，時刻保持自重、自省、自警、自勵，時刻提醒自己心中有戒尺、頭頂有利劍、耳旁有警鐘，努力增強是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，樹立起紀檢監(jiān)察干部的良好形象。要始終保持“趕考”的清醒，把政治紀律和政治規(guī)矩深深烙印在腦海里，成為思維和行為方式，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，自覺主動接受監(jiān)督，在嚴于律己方面講忠誠、守紀律、做標桿，始終做到自身正、自身凈、自身硬。
學習委員工作心得篇八
中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》突出地方黨委全面從嚴治黨政治責任，健全地方黨委發(fā)揮領(lǐng)導核心作用的制度基礎(chǔ)，完善地方黨委運行機制，是新形勢下做好地方黨委工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實施，對進一步加強和改進地方黨委工作，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平，具有十分重要的意義。共產(chǎn)黨員網(wǎng)結(jié)合各級領(lǐng)導干部的學習心得推出系列文章，供廣大黨員干部深入學習貫徹《條例》。
20xx年3月30日，河南省許昌市委書記王樹山在《人民日報》發(fā)表署名文章，表示新修訂出臺的《條例》全面梳理地方黨委工作實踐中存在的突出問題，與時俱進，立規(guī)定矩，為新形勢下加強和改進地方黨委工作、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了基本遵循、注入了強大動力，為黨執(zhí)政治國提供了堅實的組織制度保障。提高運用《條例》做好黨委工作的能力和水平，促進黨的執(zhí)政目標的實現(xiàn)，關(guān)鍵要在以下幾個方面下功夫。
《條例》明確要求，地方黨委要“堅持黨要管黨、從嚴治黨，始終保持黨的先進性和純潔性”。黨要管黨、從嚴治黨，首先要從理想信念和價值觀入手，統(tǒng)一思想，堅定信仰。
強化思想建黨以“鑄魂”，錘煉鐵一般的信仰。堅定的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命之本。指出，“中華民族5000多年滄桑歲月，把56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，就是我們共同堅守的理想信念”。而時下一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底還是信仰迷茫、精神迷失。做好新形勢下的地方黨委工作，必須堅持把思想政治建設(shè)作為根本任務，堅定理想信念，深刻學習領(lǐng)會馬克思主義經(jīng)典著作和系列重要講話精神，不斷增進對黨的理論的理解之力、信仰之情、信心之源，切實增強“三個自信”;在政治立場上立定腳跟、頭腦清醒，同以同志為的黨中央保持高度一致;在黨性修養(yǎng)上固根培元、挺起脊梁，強化黨的意識，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
強化制度建黨以“立規(guī)”，鍛造鐵一般的紀律。加強思想建黨，喚醒黨員意識，需要思想上的自覺、行動上的自律，更離不開制度上的保障。強調(diào)，全面從嚴治黨，要“全方位扎緊制度籠子，更多用制度治黨、管權(quán)、治吏”。要嚴明政治組織紀律，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩永遠排在首要位置，做黨章的堅定執(zhí)行者和忠實捍衛(wèi)者;強化制度建設(shè)和監(jiān)督管理，扎緊從嚴治黨制度籠子，為黨組織和黨員樹起一條看得見、夠得著的道德高線，劃出一條不可觸碰的行為底線，進一步營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。
二、在“管大局”上要強化一個“責”字，確保經(jīng)濟建設(shè)有“金山銀山”、政治生態(tài)有“綠水青山”
針對一些地方黨委重經(jīng)濟社會發(fā)展、輕管黨治黨“一手硬、一手軟”的問題，《條例》指出，地方黨委既要對本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實行全面領(lǐng)導，又要對本地區(qū)黨的建設(shè)全面負責。切實肩起“一崗雙責”，開創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展新局面，打造全面從嚴治黨新常態(tài)，是地方黨委義不容辭的政治責任。
要有“發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵”的清醒認識，做發(fā)展的開路人。“十三五”時期，許昌和全省、全國其他地方一樣，處于全面建成小康社會的決勝期，引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和推進結(jié)構(gòu)性改革的攻堅期、大有可為的機遇期，發(fā)展仍然是第一要務，發(fā)展的意識不能淡化，發(fā)展的熱情不能降低，發(fā)展的勢頭不能減弱。地方黨委必須創(chuàng)新領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展的觀念、體制、方式方法，著力提高領(lǐng)導經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，全面推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，努力實現(xiàn)遵循經(jīng)濟規(guī)律的科學發(fā)展，使各項事業(yè)發(fā)展質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢充分釋放;實現(xiàn)遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，確保生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好;實現(xiàn)遵循社會規(guī)律的包容性發(fā)展，讓人民群眾有更多獲得感。
要有“把抓好黨建作為最大政績”的執(zhí)政理念，做黨風廉政建設(shè)的帶頭人。地方各級黨委書記要強化責任擔當，切實擔負起全面從嚴治黨的主體責任。要率先垂范、以上率下，在抓黨風廉政建設(shè)、糾正“四風”、廉潔自律等方面自覺發(fā)揮表率作用，做黨風廉政建設(shè)的明白人;堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署，不讓“責任田”成為“撂荒地”，做黨風廉政建設(shè)的局中人。要把問責機制和考核體系作為抓主體責任的核心、關(guān)鍵和落腳點，堅持有責必問、問責必嚴，用剛性問責倒逼主體責任落實;堅持考核干部考黨建、任用干部看黨建，用鮮明導向推動主體責任落實;堅持有案必查、有腐必反、有貪必肅，下大力氣解決群眾身邊的不正之風，用高壓態(tài)勢營造政治上的“綠水青山”。
實踐中，少數(shù)地方黨委書記搞“一言堂”，個人凌駕于組織之上，嚴重違反民主集中制。解決黨政權(quán)力過分集中的問題，必須依靠制度，走制度化、法治化的道路。把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，必須把民主集中制堅持好、完善好。
堅持民主集中制以凝心，構(gòu)建決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系。地方黨委要堅持集體領(lǐng)導，強化全會的決策和監(jiān)督作用，凡屬重大問題，都應當由全會或者會會議集體研究決定，任何個人或者少數(shù)人無權(quán)擅自決定，保證領(lǐng)導干部不大包大攬、越俎代庖，位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私;落實好個人分工負責制，會委員要按照集體決定和個人分工，對黨委決策要勇于擔當、敢于負責，履行好各自領(lǐng)導職責，切實提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力;堅持權(quán)力制約原則，實行領(lǐng)導班子重大事項決策全程紀實制度，重大決策黨政聯(lián)席會議制度，切實加強對決策者尤其是黨委“一把手”權(quán)力的制約與監(jiān)督。
健全決策咨詢機制以聚智，使黨委決策法治化、科學化、民主化和制度化。建立科學、民主、公開的決策程序，把調(diào)查研究、征求意見、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序，完善重大決策聽證制度、專家咨詢論證、風險評估機制、決策合法合規(guī)性審查制度和集體討論決定制度。建立黨委重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制，對決策嚴重失誤或者依法應該及時作出決策但久拖不決造成重大損失、惡劣影響的，嚴格追究決策者和相關(guān)人員的責任。
省市縣三級地方黨委在本地區(qū)發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，在貫徹落實中央決策部署、推動黨的奮斗目標實現(xiàn)上居于關(guān)鍵位置、負有重大責任。確保中央決策部署落地生根，地方黨委重托在肩、使命在肩、責任在肩。
強化大局意識，自覺維護中央權(quán)威。與以同志為的黨中央保持高度一致，是最大的紀律和規(guī)矩。要堅決維護中央權(quán)威不動搖，與黨中央政治同心、思想同向、行動同步，在重大政治和原則問題上，堅決聽從中央指揮，旗幟鮮明，令行禁止;落實中央決策部署不變通，知行合一、表里如一、言行一致，牢固樹立大局觀念和全局意識，決不允許“上有政策、下有對策”，決不能打折扣、搞變通，確保中央政令暢通，努力推動中央重大決策部署落地生根、開花結(jié)果。
強化進取意識，促進改革發(fā)展穩(wěn)定。把貫徹落實中央決策部署和創(chuàng)造性開展工作相結(jié)合，不做“傳聲筒”，克服照本宣科、照抄照轉(zhuǎn)的惰性思維，把貫徹執(zhí)行中央決策部署和學習貫徹《條例》的過程轉(zhuǎn)化為提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部執(zhí)政能力、領(lǐng)導水平的過程，結(jié)合本地區(qū)實際創(chuàng)造性開展工作，在促進改革、推動發(fā)展和維護穩(wěn)定上不斷展示新作為;不當“太平官”，克服“等、靠、要”思想和“不求有功、但求無過”消極心態(tài)，著力提高戰(zhàn)略謀劃能力，著力提高推動全面深化改革的能力，著力提高駕馭復雜局面的能力，著力提高統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力，努力探索符合發(fā)展規(guī)律、切合地方實際、體現(xiàn)群眾意愿的改革發(fā)展路子，奮力開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面。
學習委員工作心得篇九
經(jīng)過了輕松的暑假時光，我們迎來了大學生活，在這個新生活的開端，我有幸成為了我班的學習委員。因此我對自己的工作做了進一步的分析。經(jīng)過開學一個月的觀察，我安排了本學期工作計劃的初步計劃：
工作目標：
營造濃厚的學習氛圍，調(diào)動本班同學的積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。
1、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用，作為班級的學習委員，我要以身作則，在保證自己學習的同時，還要積極幫助身邊的同學共同學習。
2、及時傳達老師關(guān)于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業(yè)，與同學們多交流，了解同學的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境。努力配合老師工作，成為老師與學生之間的紐帶，同學有意見可以通過我傳達給各位老師。
3、制定合適的學習計劃，組織同學們一起學習，討論解決學習中遇到的問題，大家互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。多組織同學們開展學習交流會，集體學習，讓同學們交流各自的學習經(jīng)驗，以便促進同學們的共同成長。
4、要樹立全心全意為同學服務的思想，盡職盡責完成本職工作。協(xié)助其他班委管理班級制度。
5、平時做好一些必要的記錄工作，通知好每次的上課和調(diào)課的安排以及考試時間等，做好學習方面的工作，以及將學院有關(guān)學習考試方面的情況傳遞給大家。
6、考試后，協(xié)助老師認真總結(jié)計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們盡快獲得學習成績的信息，并針對每一個同學們的成績給他們一些幫助和建議。
以上就是我的初步工作計劃，或許還有很多是我沒有考慮到的，但我一定會虛心聽取輔導員的教導和接受同學們的建議，盡力做到最好。使我班的同學更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好。
學習委員工作心得篇十
大學生活已過了一半，在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結(jié)。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個考試的時間，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真?zhèn)淇肌?BR> 5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的課外活動。
6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足，我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負老師對我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高，共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”，讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢想！
學習委員工作心得篇十一
匆匆流逝，時間如白駒過隙。即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，帶著滿懷憧憬，邁進湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我信任。成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，眾所周知。學習顯得至關(guān)重要，班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的不一樣的初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，這三個多月的工作期間。更多的為同學服務，但是也深知，當上班干是班上同學的信任，以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。
不知不覺已是學年之末了透視過去的一學年，驀然回首。身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校，自從進入10級護理1班，學到很多，也感受到很多。不過，還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到很多很多，現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下：
學習工作方面給我感觸最多了收集教學動態(tài)。很多情況下，作為班級的學習委員。老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們疑問。
回望近一個學期的學習生活，總之。有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，無悔，以為進取是真。一學年的班級工作中，懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。想在以后的班級工作中，會進一步改正的即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的10級護理1班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績??！
學習委員工作心得篇十二
以下是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執(zhí)行，不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!
一、我會以責任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件，并時刻保持著。
二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知，各種會議的內(nèi)容，任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業(yè)，管理好作業(yè)的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如：英語四、六級等的考試情況!
三、從自身的角度來講，在學習態(tài)度方面，我必須讓自己成為班級同學的典范，成為一個標準;在學習成績方面，我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間，盡量快速提升自己的學習成績，讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格，如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習，詳細計劃會另行起草!
四、對于班級的同學，學習態(tài)度和成績較好的同學，我會鼓勵他們繼續(xù)保持住，堅持到底，做最后的贏家;學習態(tài)度和成績欠缺的同學，我會經(jīng)常與他們聊天、談話，提高他們對學習重要性的認知，鼓勵他們克服懶散的狀態(tài)，提高學習的主動性，對于那些學習態(tài)度改善的同學，我會組織班級里較優(yōu)秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題，我會及時向任課教師請求幫助!我希望能讓每一位同學走出迷茫，真正的無悔于自己美好的青春時光!
五、關(guān)于班級學風和凝聚力的問題，這是我的工作重點之一。
我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關(guān)提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。
1、創(chuàng)建學習園地班報：學習園地是本班學風的象征，我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地，起名可以起個具有優(yōu)良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師，可以印刷成海報和報紙的形式，人手一份!
2、制定短期的學習計劃：我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標，其中包括自己對學習狀況的認識，對學習態(tài)度的調(diào)整，制定現(xiàn)在起到本學期截止的學習計劃，以及保證自己能按計劃執(zhí)行的方法。還有對期末自己計劃結(jié)果的預測!此計劃可由老師或本人保管!
3、一學期中開展2次關(guān)于“激勵班級同學”的演講活動，請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度)，要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講。開展并不完全是專業(yè)知識的交流活動，目的：以學習增進交流，以交流增進友誼!
4、自習時間，對平時集體自習時間不做硬性規(guī)定，但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習，此工作難度較大，有待具體改善，但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間，18：00——20：00，地點有待勘察!
5、建議同學多去聽講座，多參加對學習有益的活動，增長我們的知識面，提高我們的水平!
6、所有的活動都不能靠我一個人的想法，所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流，聽取大家的想法，收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達，讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開，目的只有一個：讓大家快樂的學習生活!
7、我會團結(jié)并支持每一位班里的其他班干，讓我們的班級越來越好，越來越和諧!
綜上所述：我的工作可預計的結(jié)果我并不確定，因為以上的工作計劃到底有多少可行，順利的展開我并不確定，但是我會盡力，據(jù)我估計，班級的學風一定會有所提高，某些同學的學習態(tài)度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度，以后的工作會越來越容易進行!我希望我的同學們能珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，真誠彼此關(guān)心和幫助，共同走過美好的我們美好的青春時代，在未來畢業(yè)走向工作崗位的一天，讓_軟件六班成為我們永遠懷念的對象，讓現(xiàn)在的時光，成為我們?nèi)松忻篮糜洃浀臉它c!
我很榮幸能擔任本班的學習委員這一責任重大的職務，我很感謝愿意相信我的老師和同學，我很珍惜這些信任，這些信任是我的動力，我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。
學習委員工作心得篇十三
新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時間里，我們班的同學一齊努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長，我決心盡我的力量繼續(xù)為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
1、用心開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次群眾出游，以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級群眾的溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設(shè)立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，構(gòu)成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，建立班級校友錄或博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或博客也能夠作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應用心準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點，更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個群眾中，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
首先我要感謝我的老師和我們__班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次，應對新的學期，我會用心總結(jié)上學期的各位前輩的工作經(jīng)驗，反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
明確職責，力求創(chuàng)新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作。
1、加強自身作風、制度建設(shè)，樹立班級新形象。
2、配合院校舉辦的校園歌手大賽，讀書工程等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍，繼續(xù)增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
1、配合各班委加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時按質(zhì)完成;用心配合班主任的工作，及時反映班上每一天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。
4、本學期將開展的有好處的活動，組織群眾活動，寓教于樂，讓同學們在群眾活動中培養(yǎng)群眾精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解?；顒泳蛻怨?jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考春覽草地和秋嬉湖邊，活動要作好記錄，用心的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全!
5、在班委中搞好內(nèi)部的團結(jié)工作，協(xié)調(diào)各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。
6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關(guān)負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章，并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者，按班規(guī)說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發(fā)展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每一天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。
學習委員工作心得篇十四
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求的解決問題的辦法。
學習委員工作心得篇十五
新學期又開始了，時間過得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二了。一年半來，我們班同學一起努力，取得了不錯的成績，班里同學之間的感情不斷加深。作為連任班長，我決心盡自己最大的努力繼續(xù)為同學服務。
在一個班里，如果全班都擰成一股繩，那么什么都做不了。同時，在這樣的氛圍下，會更容易調(diào)動大家學習和參與社會活動的積極性。
有鑒于此，我認為班級工作要從凝聚群眾入手。這個問題已經(jīng)解決了，其他問題也會迎刃而解。
1、增強學生的榮譽感和凝聚力。
2、學生以學習為導向，力求通過上一段樓梯達到在班級中的整體表現(xiàn)；同時豐富課外文化生活。
3、在前一屆班委工作的基礎(chǔ)上，樹立班級形象，爭創(chuàng)校院兩級先進班級
1、用心開展文化體育活動。本學期我們將開展兩三項文化體育活動，如羽毛球比賽、混合籃球比賽等，并在期中組織一次群眾郊游，增強學生的感受和鍛煉。
2、充分發(fā)揮班級群眾的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。我計劃聯(lián)系青年志愿者團隊，參加一個大型的公益活動，比如去敬老院。
3、實行班級事務公開。設(shè)置班級事務開放日（一個月一次）是為了讓班級事務更加公開透明，讓班里每個人都能參與到群眾事務中來。同時廣泛采納學生對班級事務的意見，集思廣益，走上一段樓梯讓班級工作起來。
4、建立學習互助關(guān)系。讓學習成績相對落后的學生得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)學生的互助精神，增進友誼?；ブ鷮ψ拥慕⒒谧栽冈瓌t。組成互助對子后，可以通知全班，根據(jù)他們最后一學期的成績在他們的綜合評價中適當加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，建立班級校友記錄或博客，在網(wǎng)絡(luò)上展示班級風采。班級校友記錄或博客也可以作為同學們相互交流的無限空間，讓大家更好地融入班體大家庭。也可以建設(shè)成宣傳班級形象、提高班級影響力的陣地，便于今后的組織交流和活動通報，有利于先進班級的評定。還需要建立個人檔案和個人簡介，向來訪者展示4班每個學生的獨特魅力。如果可能的話，它將成為未來雇主了解同學的一個窗口。
6、工作方面，班長、團委書記和副班長、團委副書記要分工明確，相互配合，堅持每周召開班委會，針對班里出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委由班長或團委書記主持，要精心準備，保證會議效率。此外，班會負責人應做好記錄，以便開展工作。
以上是我這學期當班長的工作計劃。綜上所述，在這學期里，我會努力充分發(fā)掘各班委的優(yōu)勢，更好地為學生服務。努力讓大家融入群眾，讓同學們更加團結(jié)友愛，讓我們班變得更好。
學習委員工作心得篇十六
來到xx開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠經(jīng)過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也期望能夠經(jīng)過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李教師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。所以學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應當清楚自己的職責。所以，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情景，工作資料，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李教師。
很多情景下，同學們與教師很難直接溝通，教師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與教師之間溝通的橋梁，所以我應當及時、定期的向教師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知教師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與教師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有教師的飛信，方便及時準確傳達教師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達教師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
教師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了教師，與同學們之間的溝通。
然而，在給教師反饋同學們學習情景的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。經(jīng)過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。所以，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
經(jīng)過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情景。
班會是一個十分好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科教師反應情景，尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期，經(jīng)過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不明白如何解決，所以就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
教師不可能給每位同學一一解答問題，所以在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結(jié)并及時向教師反饋，教師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
經(jīng)過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準備復習方案，并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個教師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時，我也及時與各科教師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作資料是，將與教師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點，是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員，應當有一個相比較較好的成績，正如李教師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。僅有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應當給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。
班委成員，在班級里面應當是先進分子，好的榜樣。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合教師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應當自己檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
經(jīng)過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的`不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
僅有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態(tài)。在很多情景下，教師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)I(yè)教師提出同學們的提議、疑問;向?qū)W院反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無悔，我以為積極是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感激教師和同學給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也期望每個同學都能夠從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!最終，祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!
經(jīng)驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應當感激同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應當學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，可是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不一樣，職責不一樣，可是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的提議，虛心理解別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也期望我們工管1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！
學習委員工作心得篇十七
在我生活的初中時代，我有幸擔任學習委員的角色。作為學習班級的領(lǐng)導者，我一方面負責督促同學們的學習，另一方面也要充當同學們傾訴心事的角色。這個經(jīng)歷對我而言是一次寶貴而深刻的成長機會。在這篇文章中，我將分享我的學習委員角色所帶給我的體會和心得。
首先，擔任學習委員可以讓我更加關(guān)注同學們的學習情況。作為學習委員，我始終密切關(guān)注著同學們的學習進展。我會主動詢問他們是否存在學習難題，并幫助他們解決。這讓我認識到，作為學習委員，我的責任不僅僅是督促他人的學習，更是要關(guān)心他們的學習狀態(tài)和需求。通過這樣的角色轉(zhuǎn)變，我學會了關(guān)心他人，理解他人，并以此為動力，提升著自身的責任感和同理心。
其次，擔任學習委員可以培養(yǎng)我的組織和領(lǐng)導能力。作為班級的學習委員，我需要組織并召集班會，領(lǐng)導同學們進行集體學習和討論。這種閱歷讓我了解到，領(lǐng)導不僅僅是指揮他人遵循自己的意愿，更要具備團結(jié)和協(xié)調(diào)的能力。我通過學習委員的角色，逐漸成長為一個懂得傾聽和合作的領(lǐng)導者。同時，我也學會了如何安排時間和制定學習計劃，這在未來的學習和工作中都大有裨益。
第三，擔任學習委員讓我鍛煉了自己的解決問題的能力。在組織班級學習活動的過程中，我遇到了許多問題和挑戰(zhàn)。例如，同學們可能會對某些學科感到困惑，或者在學習中遇到了困難。當面對這些問題時，我試圖以不同的方式和方法解決。經(jīng)過一番努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些高效解決問題的方法，如鼓勵同學們互相幫助、提供額外的學習資源等。這些經(jīng)驗不僅對我的個人成長有著積極的影響，還讓我體驗到了解決問題的喜悅。
此外，擔任學習委員也幫助我樹立了良好的榜樣形象。作為學習委員，我認識到自己在同學們中的影響力。我的每一舉動都代表著整個班級，所以我要保持良好的品行和道德。我努力做到為人正直、與人友善，并且誠實守信，以此激勵同學們追求更好的自己。通過這樣的經(jīng)驗，我也更加明白了正直和責任對于一個領(lǐng)導者的重要性，以及如何在發(fā)揮個人的影響力的同時，正確引導同學們。
總的來說，擔任學習委員的經(jīng)歷對我個人的幫助和成長不可估量。我通過這個角色培養(yǎng)了關(guān)心他人、組織和領(lǐng)導、解決問題以及樹立良好榜樣等一系列的能力和品質(zhì)。這些都是我一生中所需要的，無論在學校還是在社會中。我相信，我所獲得的這些寶貴經(jīng)驗將會成為我成長道路上的珍貴財富，幫助我面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
學習委員工作心得篇十八
大學生活已過了兩年多了，在這兩年多的時間里，我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感激當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中，我的處事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合教師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達教師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情景、生活狀況以及思想動態(tài)，幫忙有困難的同學。
4.幫忙任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)兔σ恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，異常對于個別以往只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫忙，如果我的本事有限，我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取團體教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫忙學習有困難的同學經(jīng)過考試。
11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結(jié)上周的學習和計劃本周的學習情景，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。經(jīng)過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12.為更好的完善學習學風建設(shè)，我根據(jù)班上同學的實際情景制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵，對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應當要做到以下這些：
1、用一顆積極、負職責、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負職責，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，并且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，必須要不辜負教師及同學們對我的信任和支持，必須要把工作做好。到此刻，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，并且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為教師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢我在此也感激教師、同學們給我這個鍛煉的機會。
學習委員工作心得篇十九
首先，可能我是班群里發(fā)通知最多的人了。
1、收作業(yè)（發(fā)布作業(yè)要求通知，收作業(yè)時間通知）。
2、提醒同學們學習通知、補課教室以及時間通知。
3、各種網(wǎng)址網(wǎng)址報名、填報信息。
4、各種講座，辯論賽，需要的觀眾通知。
5、解決各種“疑難雜癥”（不過很多時候并沒能處理好）。
我覺得對于我需要做的事，特色與創(chuàng)造性是沒有什么的，不過我有在盡自己最大努力協(xié)調(diào)好所有事情，我會及時把所有消息告知同學們（雖然有時候有些同學不看通知，需要一個一個的去問……）。
1、我時常想是不是我通知消息不準確，很多時候。我以為已經(jīng)說清楚的事，同學們還是沒懂。
或許同學們覺得我什么消息都知道，可是事實上很多時候，面對一些我也從未接觸過的消息，我也只是接到一條信息，沒人給我多余的解釋。
然后我組織好語言后發(fā)到班群而已，我也需要四處打聽，到底是些什么事情。我能打聽到的，知道的所有，我都會及時發(fā)到群里去。
所以，有的時候，有的問題，我是真的沒有能力解決。
3、接到上面的問題，談不足的話就是，與同學在一些問題上溝通能力有所欠缺。
總之，對于需要我做的事，我都會盡心盡力去完成。而且，對于需要我做的事，進步空間還很大，繼續(xù)努力吧！
我希望20xx，工作能做得更好，認真服務，配合班上各項工作，積極落實。