以我的大學(xué)為題演講稿(專業(yè)22篇)

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    演講稿需要經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)演練,以保證發(fā)言的流利和自信。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)有足夠吸引力和重要性的主題,這樣可以吸引聽眾的興趣。其次,我們應(yīng)該通過深入研究和了解主題來積累充足的知識(shí)和信息。然后,我們需要合理安排和組織演講稿的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾。另外,使用生動(dòng)的語言和形象的比喻可以增加演講的吸引力和說服力。最后,在寫作過程中,我們需要多次修改和潤色,確保演講稿的語言流暢、結(jié)構(gòu)緊湊,并且表達(dá)準(zhǔn)確清晰。借助身體語言,比如姿勢(shì)、手勢(shì)、眼神等,來增強(qiáng)演講的語言表達(dá)效果。
    以我的大學(xué)為題演講稿篇一
    “今天我以母校為榮,明天母校以我為榮?!蔽蚁脒@句話對(duì)大家而言并不陌生,但每個(gè)人,都有不同的理解方式,以自己的行動(dòng)來體現(xiàn)它的。今天,我很榮幸能站在這里為大家詮釋我對(duì)這句話的理解聽!
    “長白山腳下,嘎呀河畔,有我們美麗的校園成長的搖籃......”當(dāng)同學(xué)們耳畔響起這幽婉熟悉的歌聲時(shí),不知這時(shí)的你內(nèi)心涌現(xiàn)出怎樣的機(jī)動(dòng)?是豪放,是雄壯,是狂喜還是激蕩。不管現(xiàn)在,你內(nèi)心多么的澎湃,思緒多么的飛揚(yáng),作為天林小學(xué)的學(xué)生,我想這時(shí),你一定會(huì)有一種滿足,一種光榮?!敖裉煳乙阅感闃s”,這句話像一棵根深蒂固的大樹深深扎根在我心底。學(xué)校,成為我們一展風(fēng)采的舞臺(tái)。在這里,我們共同暢游知識(shí)的海洋,在這里,我們共同探索人生的理想,在這里,我們求實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,在這里,我們共同譜寫天林小學(xué)的篇章?!疤炝中W(xué)你激勵(lì)我們志存高遠(yuǎn),行健自強(qiáng)?!痹趯W(xué)校的指引下,在老師的激勵(lì)下,我們不斷努力,一路向前?!懊魈?,母校一定會(huì)以我們?yōu)闃s。”我們將這句話銘刻在心,激勵(lì)鞭策自己。今天,我們還是小雛鷹,羽翼還未豐滿,待我們成長起來時(shí),我們就會(huì)在理想的天空凌空展翅,創(chuàng)造更美好的未來。看,在祖國的西北邊陲,留下了同學(xué)們颯爽英姿,在城市里,常??梢钥吹酵瑢W(xué)們忙碌的身影,在祖國的大江南北灑下了同學(xué)們開拓創(chuàng)新的足跡。那一刻,我們多么自豪,因?yàn)槲覀冏屇感R晕覀優(yōu)闃s!
    回望過去,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績;展望未來,我們的道路充滿生機(jī)。作為天林小學(xué)的學(xué)生,我們都要有“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的追求。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),為母校美好的明天而努力奮斗吧!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇二
    各位教師,同學(xué):
    大家午時(shí)好!
    當(dāng)我進(jìn)入嘉華后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束,也意味著大學(xué)生活真正的開始,原先在不知不覺中,我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因?yàn)榕c過去沒有過多的不一樣,只是每一天奔波于“宿舍―食堂―教室”間。可是與高中不一樣的是沒有教師的束縛。事實(shí)上此刻課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,可是這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往簡(jiǎn)便大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。
    所以此刻我眼中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。
    大學(xué)生活是獨(dú)立的,不被干涉。每個(gè)人都有自我獨(dú)立空間,有時(shí)難免會(huì)無聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來,為將來的生活作打算,便不會(huì)忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。
    大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒有教師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人,它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一,有更多的機(jī)會(huì),將自我的本事展現(xiàn)給別人。
    有人說沒有談過戀愛的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無聊才去,這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛,那么也會(huì)來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的感情,才去開始一場(chǎng)感情,可能才是明智的選擇。
    在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算,時(shí)不時(shí)的憧憬未來有益于今日更好的提高。大學(xué)時(shí)光才剛剛開始,未來長路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段,但完善自我人生中的每個(gè)階段,那便是美麗人生了。
    大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。
    以我的大學(xué)為題演講稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,還有我們可愛的大一的學(xué)弟學(xué)妹們:
    下午好。我是xx級(jí)新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生,今年考上了專升本,我現(xiàn)在的專業(yè)是平面設(shè)計(jì)。很榮幸受到系部邀請(qǐng)來與學(xué)弟學(xué)妹們交流。下面我就先談?wù)勥@三年大學(xué)生活的感受。
    自從畢業(yè)之后,我回到過生態(tài)學(xué)院很多次,每次回到生態(tài)學(xué)院都倍感親切。生態(tài)學(xué)院在我讀書的三年里變化非常的大,感覺現(xiàn)在的你們真的很幸福。記得剛來生態(tài)學(xué)院時(shí),心里還是有些許抱怨的,當(dāng)時(shí)校門前有很多大樹,所以有點(diǎn)隱秘,我是直到坐著校車進(jìn)到生態(tài)學(xué)院里面才回過神來這就是我即將生活的大學(xué)校園。為什么與我想象中的大學(xué)校園相差那么大。沒有大氣的校門,沒有漂亮的綠茵場(chǎng),沒有特別的建筑。我們現(xiàn)在坐的地方當(dāng)時(shí)還是一片廢墟,前面寬敞的水泥場(chǎng)地那時(shí)也都是些破敗不堪的房子。還記得那時(shí)常去那里打球。雖然灰塵滿天,但還是玩的不亦樂乎。漸漸地覺得,學(xué)校的外貌也并不是那么重要。有一群要好的朋友,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只要自己能夠留下許多美好的回憶不是更好嗎!既然來到了生態(tài)學(xué)院就應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它的美,它的好。這樣生活和學(xué)習(xí)起來才更輕松。
    我覺得我們是見證生態(tài)學(xué)院變化最大的一屆。雖然相對(duì)來說你們是比較幸福的,你們的一切都煥然一新。但是我們是比較幸運(yùn)的,生態(tài)學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都在我們的眼里。那時(shí)的操場(chǎng)一片荒草萋萋,記得軍訓(xùn)時(shí),每天都被弄得灰頭土臉,踢出的步子都有滾滾塵沙來造勢(shì)。雖然條件艱苦,很累,但卻是一段永久的回憶。
    大學(xué)生活是美好的,一定要好好珍惜,充分地利用大學(xué)時(shí)光去學(xué)習(xí),去玩。玩的時(shí)候要盡情的去玩,玩出花樣,玩出自己的`個(gè)性,比如參加學(xué)院及各系部舉辦的各種活動(dòng),有什么才藝就盡情地展現(xiàn)。是金子總會(huì)發(fā)光的。這些都將會(huì)成為你在生態(tài)學(xué)院的最美好回憶。有機(jī)會(huì)的話去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的職務(wù)或加入一些社團(tuán)?;蛟S當(dāng)你進(jìn)入某個(gè)團(tuán)體后會(huì)感覺到累,但當(dāng)你真正堅(jiān)持下來,融入進(jìn)去。走過這段路程回過頭來看這段經(jīng)歷,會(huì)非常的激動(dòng),甚至?xí)袆?dòng)的流淚,不要覺得夸張。只有當(dāng)你真正融入到某個(gè)集體,一起工作、一起學(xué)習(xí)、一起哭、一起笑的時(shí)候,你才會(huì)有切身的體會(huì)。我原來競(jìng)選的是系學(xué)生會(huì)的職務(wù),我是非常幸運(yùn)的能夠一直待在學(xué)生會(huì)直到換屆。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我這一輩子也不會(huì)忘。最懷念的就是和兄弟姐妹們一起工作。還記得一起排百人舞,一起籌辦各種晚會(huì),一起給她們跳舞的牽線打燈。那時(shí)候晚上要排練,又沒有好的場(chǎng)地。只能“搶地盤”。真的很累,當(dāng)你上完一天的課后,還要到處搬這搬那的,你就體會(huì)得到那種辛苦。但我們沒有一個(gè)有怨言,做著痛并快樂著的事?;匚镀疬@段經(jīng)歷,心里不自覺的會(huì)有小激動(dòng)。每次看到以前我們舉辦活動(dòng)拍的照片,看到那一張張熟悉的臉龐,不管是帶著疲憊還是歡笑,都會(huì)不經(jīng)意的露出笑容。這個(gè)時(shí)候就想打個(gè)電話問候一下兄弟姐妹們,現(xiàn)在過得怎樣。這份情意讓我的大學(xué)生活變得更加的豐富,充滿了樂趣。
    我再說說學(xué)習(xí)方面的事,在大學(xué)一定要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí),大學(xué)沒人天天督促你學(xué)習(xí),自己的時(shí)間比較多,這個(gè)時(shí)候可以多讀讀書,讀書是一件有意義而快樂的事。有事沒事多泡泡圖書館,那里有上課學(xué)不到的知識(shí),一定會(huì)有所收獲的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要多總結(jié)、多積累。自己的知識(shí)豐富了,學(xué)習(xí)起來也就更容易了。從現(xiàn)在起,就應(yīng)該對(duì)自己的三年大學(xué)生活以及將來有一個(gè)規(guī)劃,一步一步的走。找準(zhǔn)自己的方向,問問自己到底想從事哪一行,適合做什么。有了大致的方向,并努力的學(xué)習(xí),也就不至于到了大三還不知道哪條路才是自己應(yīng)該走的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,做任何事都如此,唯有堅(jiān)持方能乘風(fēng)破浪。多拿證,如普通話證,教師資格證等,也許你們現(xiàn)在還體會(huì)不到證的重要性,但它的作用一定會(huì)顯現(xiàn)的。就拿我自己的例子,我現(xiàn)在的學(xué)校是修學(xué)分的,如果學(xué)分未滿是拿不到畢業(yè)證的,但如果你有一些證,也就不用挖空心思的去補(bǔ)這些分了。
    我想對(duì)想專升本的學(xué)弟學(xué)妹們說,專升本并沒有你們想象的那么難,它只是高校選拔人才的另一種形式。只要平時(shí)把該掌握的只是都掌握了,找下報(bào)考學(xué)校的教材,強(qiáng)攻三到四個(gè)月的時(shí)間,就非常具有競(jìng)爭(zhēng)力了。要知道和你一起專升本的學(xué)生水平都差不多。我報(bào)考的是藝術(shù)設(shè)計(jì),但我在這里學(xué)的是新聞傳播廣告?zhèn)髅?,沒有多少美術(shù)基礎(chǔ),僅憑一點(diǎn)點(diǎn)感覺和對(duì)藝術(shù)的愛好,通過不斷地努力,還是順利的考上了。相信你們也能通過自己的努力考上自己理想中的本科學(xué)校。
    最后,祝愿我們系的老師工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康。祝愿管理工程系越辦越好。祝愿生態(tài)學(xué)院明天更輝煌。同時(shí)祝母校60歲生日快樂!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇四
    不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替親密的友情。這是俄-國作家普希金說過的一句話。在我的心中,朋友就似一本厚重的書,富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠的友誼,是一首永恒的歌。
    炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著人們的心田。
    魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后,都深深被對(duì)方高尚的人格,淵博的學(xué)識(shí)所吸引,很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí),瞿秋白先后幾次到魯迅家過避難生活。在共同生活的日子里,他們一起評(píng)論文章,交流學(xué)問。這個(gè)故事,體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。友誼使人分享更多的歡樂和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
    再比如,穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中,兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí),其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說,只是在沙子上寫到:“今天,我的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續(xù)行走,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲,兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友舍命相救,終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒有說,在石頭上刻下一行字:“今天,我的朋友救了我的命?!贝蛉撕途热说倪@個(gè)人問:“我打你的時(shí)候,你記在沙子上,我救你的時(shí)候,你記在石頭上,為什么?”另一個(gè)人答道:“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候,我把它記在沙子上,風(fēng)一吹,什么都沒有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候,我把它記在石頭上,什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹立信心和克服困難。
    巴金曾說,友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。朋友,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友,那是你精神中永遠(yuǎn)真誠的財(cái)富。
    最后,讓我們說:“認(rèn)識(shí)你,真好!”
    真正的朋友,快樂著彼此的快樂,幸福著彼此的幸福;。
    真正的朋友能夠永遠(yuǎn)牽手、互相幫助、相互鼓舞,共同奮斗。
    真正的朋友,能分享你的快樂,更能感受你的心痛。
    有朋友相伴,再大的風(fēng)浪也可以一笑置之;有朋友相伴,再大的挫折也有勇氣堅(jiān)持下去;有朋友相伴,再大的痛苦也知道自己有個(gè)能夠避風(fēng)的港灣;有朋友相伴,就算全世界背叛你,你也會(huì)知道,只要你回頭,你的身后一定有個(gè)人還在默默的支持著你,那個(gè)人,就叫做朋友。
    什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個(gè)問題一定有很多人都在問?,F(xiàn)在,我就教給大家一個(gè)最簡(jiǎn)單的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那就是——如果你和她很長時(shí)間沒有聯(lián)系,你們?cè)僖娒鏁r(shí)依然有說不完的話,不陌生,不疏離,感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說,在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。
    其實(shí),有時(shí)候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的原因,而是因?yàn)槟銓?duì)朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味著她就沒有交別的朋友的權(quán)利,不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀點(diǎn),也可以對(duì)你提出批評(píng),也可以和別人聊得熱火朝天暫時(shí)忘記你的存在。哪怕你再反對(duì),她也有權(quán)利選擇她自己的選擇,熱愛她自己的熱愛。反之,你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累,很多的傷都是你對(duì)友情的要求過高才造成的結(jié)果。
    每個(gè)人都喜歡聽好話,嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達(dá)的人,好像總是要多那么幾個(gè)朋友。但是聰明的你們,當(dāng)你看一個(gè)朋友對(duì)你是不是真心的時(shí)候,一定要好好想想她對(duì)你做過些什么,而不是她對(duì)你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人,如果在你最需要幫助的時(shí)候幫助過你,為你挺身而出過,都是值得你信賴的朋友,要珍惜。
    當(dāng)你遇到另一種情況,那就是朋友已經(jīng)傷害了你,你是否應(yīng)該原諒她。
    雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心里給自己設(shè)定一個(gè)底線。如果不觸碰,一切都好說,如果觸碰了,你就要認(rèn)真地考慮一下,你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實(shí),你不一定要費(fèi)盡心思去守護(hù)一份友情的。你想想,如果大家都說她不好,你非要說她好,就等于你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。
    如果在很久之后,你想起她對(duì)你的傷害,你還是覺得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽關(guān)于她的一切。因?yàn)樗裏o論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關(guān)系了。各走各的路,無需嫉妒,更不必悔恨。
    最后,用一句話來概括友情:在一起很歡喜,分開后很想念,只是想念也很歡喜。
    以我的大學(xué)為題演講稿篇五
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
    第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的'很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
    此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
    好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑模徒o我自己,也與大家共勉。
    以我的大學(xué)為題演講稿篇六
    我努力做好。為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng),希望越大,失望越大。隨著高考的結(jié)束,在無數(shù)天的期待中,夢(mèng)想終于破碎了,心也碎了,世界似乎要窒息了!
    但是,生活還要繼續(xù),我不能放棄童年的夢(mèng)想,我還有很多愿望沒有實(shí)現(xiàn)。我知道一切都可以重來,只要我有足夠的勇氣去面對(duì)生活。
    在無限的憧憬和遐想中,大學(xué)生活開始了。時(shí)間總是從你身后溜走,從你腳下滑落,從你的視野里飛逝而過……不知不覺,大學(xué)生活快一年了!我還記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常一個(gè)人走在大校園里,看著陌生的面孔。我的心好孤獨(dú)。那一刻,我覺得自己好渺小。但是,我對(duì)自己還是那么自信。其實(shí)有時(shí)候人真的很無奈,這是我振作起來的唯一動(dòng)力。
    很多時(shí)候,我總是回想起緊張而充實(shí)的高中生活。那時(shí)的我們,似乎還沒有長大,內(nèi)心的純真似乎還沒有消失。我想起了那個(gè)因?yàn)榭荚嚥患案穸髲?qiáng)地咧嘴笑著想哭的女孩,卻對(duì)我笑了笑;我記得那個(gè)笑著看著人,喜歡歪著頭問我問題的男生。我想起來了……一切都那么清晰。當(dāng)我們生活在當(dāng)下時(shí),我們并不感到快樂?;厥鬃哌^的路,只剩下遺憾!這一刻,讓我想起了一句很普通的話,“失去了才懂得珍惜”,這一定是人生的真諦。
    我不想活在昨天,因?yàn)樽蛱鞗]有希望,只有回憶。當(dāng)我太關(guān)注昨天的時(shí)候,今天已經(jīng)悄悄溜走,明天不知不覺就來了,我所擁有的越來越屬于昨天。我不想為今天后悔我的明天。
    進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)習(xí)不再那么緊張,似乎你有更多的時(shí)間和空間可以自己掌控,只要你有足夠的激情。漸漸的`,我覺得自己無形中長大了,變得獨(dú)立,變得堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間總是那么神奇。在他的帶領(lǐng)下,我找到了自己的天空。生活不再空虛、單調(diào)、孤獨(dú)……在學(xué)習(xí)上,我從來不敢懈怠,因?yàn)槲液芮宄?,生活不?huì)同情弱者,不上進(jìn)的人不應(yīng)該有今天的美好,即使生活給了我太多的磨難。我把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不是自卑,不是抱怨人生波折太多,如果大海失去了巨浪的翻滾,就失去了它的壯麗;如果沙漠失去了飛沙舞,它就失去了它的壯麗。生活也是如此。活得太俗,人生就失去了原本的魅力。在生活中,我交了很多朋友,我一直堅(jiān)信,相遇是茫茫人海中的一種緣分。能夠互相了解,成為朋友,讓我更加珍惜。每個(gè)人的靈魂顏色都不一樣,每個(gè)人心里都有一個(gè)不一樣的世界。正因?yàn)槿绱?,有時(shí)候他們和朋友在一起不開心。我是因?yàn)榕笥训恼`會(huì)而悄悄的哭了,是因?yàn)楹透改傅拇鷾隙舐暤目蘖诉€是默默的難過了,也是因?yàn)椤苍S這就是青春吧。年輕的時(shí)候可以笑可以鬧,都是青春給我們的特殊待遇。如果有一天你不再有強(qiáng)健的體魄,旺盛的精力,無限的潛力,那么你就不再年輕。
    很多時(shí)候,我喜歡一個(gè)人坐著,想很多事情,想的很遠(yuǎn),仿佛是一場(chǎng)無關(guān)緊要的遐想。偶爾會(huì)肆無忌憚的咯咯笑,偶爾會(huì)不停的哭哭驚天動(dòng)地。也許,我進(jìn)入大學(xué)后還沒有長大,內(nèi)心的童心還在。其實(shí)我是多么希望自己不要長大,因?yàn)槟菢游揖筒挥贸袚?dān)更多的責(zé)任,也不會(huì)有更多的煩惱和壓力。我相信我可以成為一個(gè)快樂的天使。用自己的微笑融化周圍的寒冷,照亮周圍的黑暗。但我相信,當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)雨,當(dāng)我再次跌倒,再次跌跌撞撞的時(shí)候,當(dāng)我飛過天空的時(shí)候,我已經(jīng)長大了,我會(huì)驕傲的告訴全世界:“長大了真好!”
    其實(shí)活著就是幸福,哪怕一生都在失敗中度過。因?yàn)槟慊钪?,你可以看到山是綠的,海是藍(lán)的,雪是白的;因?yàn)槟慊钪?,你才能明白日子就像洋蔥。只要你把它們一個(gè)一個(gè)剝開,總會(huì)有一個(gè)讓你流淚。
    當(dāng)我明白這一切的時(shí)候,似乎就容易多了。我不需要帶太多東西。我可以用自己的方式活得更瀟灑,活得更好,為了所有我愛的人,也為了愛我的人!世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的春天,那里有一股深深的愛情流淌出來,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。
    感激你的父母。
    ……。
    對(duì)朋友心懷感激……。
    對(duì)生活心懷感激……。
    我很快樂!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇七
    今天,我們江都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了她的百歲生日。在這個(gè)大喜的日子里,我光榮地當(dāng)上了學(xué)校的小志愿者,參加了校慶慶典。上午,我早早地來到了體育館,只見廣場(chǎng)上人頭涌動(dòng),鼓樂喧天,每個(gè)人都被喜慶的氣氛感染著。我好不容易才擠進(jìn)了隊(duì)伍。老師發(fā)給我們每人一個(gè)大花環(huán),那花環(huán)上貼著五顏六色的彩帶,看上去毛絨絨的,漂亮極了,這些都是我們老師親手制作的。當(dāng)音樂響起時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情,揚(yáng)起歡樂的笑臉,手舉花環(huán),使勁地一邊搖擺,一邊高喊:“歡迎歡迎!熱烈歡迎!慶祝慶祝!熱烈慶祝!”有的同學(xué)手中拿著小手玩具,拍打出歡迎的節(jié)拍;有的同學(xué)揮舞著五彩的熒光棒,遠(yuǎn)看好似一顆顆小星星,眨著眼歡迎來自各方的校友。慶典大會(huì)上,老師和同學(xué)們演出了自編自演的文娛節(jié)目。只見一個(gè)個(gè)激情的老師和活潑的孩子歡快地唱著,跳著,那動(dòng)人的詩歌,美妙的合唱,至今還在我的耳邊回響。你知道嗎?為了這次演出,老師和同學(xué)們每天起早帶晚的排練,每天揮灑的汗水真是數(shù)也數(shù)不清。一份耕耘,一份收獲,正是他們對(duì)母校的真情投入,才贏得了滿堂喝彩和陣陣掌聲!參加完校慶活動(dòng)后,我的心久久不能平靜。校慶盛大的場(chǎng)面,校友興奮的笑臉,領(lǐng)導(dǎo)真摯的祝福,一幕幕在我的眼前閃現(xiàn)。實(shí)小經(jīng)歷了百年滄桑,積累了百年底蘊(yùn),從一所小學(xué)堂不斷發(fā)展壯大,成為全市一流的名校,凝聚了歷屆老師和校友的辛勤努力。實(shí)小“勤學(xué)、好問、踏實(shí)、善思”的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)了一代又一代的莘莘學(xué)子,教會(huì)我們做人的真知,求知的真諦!感謝你,親愛的母校!你為祖國培養(yǎng)了多少棟梁!感謝你,親愛的母校!你為我們的成長灑下了多少雨露陽光!我們?yōu)橛羞@所百年母校而驕傲自豪!我們一定要好好學(xué)習(xí),努力成長為對(duì)國家有用的人才,用優(yōu)異的成績報(bào)效祖國,回報(bào)母校!今天,我以母校為榮!明天,母校必將以我為榮!
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    以我的大學(xué)為題演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    你們好!今天我演講的題目是――祖國在我心中。
    翻開厚厚中華五千年文化的一頁,看,家里掛著一個(gè)鮮艷的中國節(jié);看,房門上還貼著一幅幅鮮艷的中國結(jié);看,河邊停泊著一艘艘精致的龍舟;看,人們手里拎著一盒盒香甜的月餅……?。∽鎳奈幕?,漫漫五千年,還在傳揚(yáng)。
    走遍祖國廣袤的大地,地圖上那只昂頭報(bào)曉的雄雞的腹部有一座高聳的山脈,那就是喜馬拉雅山脈,那里還有一處山鋒凸兀崛起,直到插云天,那就是世界最高峰――珠穆朗瑪峰。東岳泰山;西岳衡山;北岳恒山;中岳嵩山;五座山并稱五岳,秀麗、雄偉。黃河、長江奔流不息,北京故宮,萬里長城中華的奇跡。?。∽鎳拇蠛蒙胶?。
    祖國擁有五千年歷史,擁有錦繡山川,卻一度被別人侵略,為了那一個(gè)破敗的朝代,我們苦難的母親受盡欺凌。圓明園被強(qiáng)盜放了一把中天大火,如今肢體殘缺了,她只能傷痕累累地站在歷史的角落。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),南京大屠殺,這些恥辱無法洗清,雄雞身上的傷口不再流血,卻再也無法愈合。而又有多少英雄為了祖國為了家園挺身而出:林則徐、鄧世昌、林永升一個(gè)個(gè)響亮的名字回蕩在我們的耳畔。
    如今,時(shí)代在飛快的進(jìn)步,“神七”上天,奧運(yùn)……奧運(yùn)健兒姚明,劉翔,郭晶晶,馬琳。這些人又成為了我們心中新的英雄。
    同學(xué)們,我們是祖國的花朵,讓我們一起為中華之崛起而奮斗吧!謝謝大家!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇九
    敬愛的,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    在進(jìn)入嘉華之前,我一次又一次地期待著我的大學(xué)生涯。我一直相信大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的第一步。我也有驚天動(dòng)地的感受,簡(jiǎn)單的課程和關(guān)于新生大學(xué)生活的三分鐘演講。當(dāng)然,我聽說大學(xué)就是學(xué)習(xí)。我還想象著自己會(huì)成為這樣一個(gè)女大學(xué)生:穿著成熟的衣服,褪去高中時(shí)代的孩子氣,手里拿著書,充滿經(jīng)驗(yàn)。
    當(dāng)我進(jìn)入嘉華時(shí),我真的進(jìn)入了大學(xué)生活。最初的印象是軍事訓(xùn)練。雖然酷刑是無法忍受的,但它也已成為過去。軍事訓(xùn)練的結(jié)束也意味著大學(xué)生活的真正開始。在我意識(shí)到這一點(diǎn)之前,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,這與我的幻想不一樣,因?yàn)榕c過去沒有太多不同,只是在宿舍餐廳和餐廳;課堂每一天但與高中不同的是,這里沒有教師。事實(shí)上,課程的強(qiáng)度和高三沒有什么不同,在我看來,高三和大學(xué)不一樣,但這樣的生活也相當(dāng)充實(shí)。在人生的道路上,你停了下來,但有人繼續(xù)前行。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力,我們沒有理由選擇浪費(fèi)青春。悠閑的大學(xué)生活是我眼中的大學(xué)嗎?我不這么認(rèn)為。我已經(jīng)從渴望簡(jiǎn)單的大學(xué)生活轉(zhuǎn)變?yōu)槠谕谟邢薜拇髮W(xué)生活中吸收更多的知識(shí)。
    在我看來,大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習(xí)、愛情和展望。
    大學(xué)生活是獨(dú)立的,沒有干擾。每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間,有時(shí)難免會(huì)感到無聊和孤獨(dú)。在這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該展望未來,規(guī)劃未來的生活,這樣你就不會(huì)忙碌,一天之內(nèi)一無所獲。我們也應(yīng)該珍惜宿舍生活。在生活中很少有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們練習(xí)人際交往的機(jī)會(huì)。
    大學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)從未擁有過的`東西。沒有教師的監(jiān)督,一切都取決于自我意識(shí)、自主、自立、自律和反思。在大學(xué)里,分?jǐn)?shù)并不完全代表一個(gè)人。這只是學(xué)生的因素之一。有更多的機(jī)會(huì)向他人展示自己的能力。
    以我的大學(xué)為題演講稿篇十
    同學(xué)們:
    站到臺(tái)上來,面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑溃也灰姷檬亲詈玫?,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
    各位老師,評(píng)委,同學(xué):
    大家好,今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……。
    我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》。
    以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對(duì)未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說:這點(diǎn)痛,算甚么?時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇十一
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋:我,來自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班,大名肖,小名叫小月,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
    很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。
    自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)該對(duì)自己的未來做一個(gè)長遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),對(duì)自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別,這使得我們必須及時(shí)的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。
    我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松?起航點(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因?yàn)閼B(tài)度決定高度。
    對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊?,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。
    我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。
    還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道,任何人都是有理想的,但現(xiàn)實(shí)和理想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距,是自己一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向自己人生的輝煌。
    我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印,穩(wěn)健的步伐,當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會(huì)。最后我想對(duì)大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有"志當(dāng)存高遠(yuǎn)",毛澤東也有"風(fēng)物長宜放眼量".沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)此文來源于范文先生網(wǎng)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
    第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:"愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
    此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
    好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"是的,送給我自己,也與大家共勉!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
    下午好!我叫郭振旺,是一名高中語文老師。同事們喜歡叫我旺旺,而我學(xué)生們喜歡叫我阿旺老師、旺旺老師,或者叫就旺哥、旺兄。我這個(gè)名字比較喜氣,雖然和某種動(dòng)物的叫聲相近,不過我倒希望我們的教育事業(yè)和我的名字一樣旺。
    我教書有17年了,在講臺(tái)上講課無數(shù),今天還是第一次站上這樣大型的講臺(tái),其實(shí),平時(shí)的我話并不多,只有在那三尺講臺(tái)上,才是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),在那里我可以滔滔不絕,侃侃而談。
    我愛教書,滿足于這份職業(yè)所帶來的成就感。
    有人覺得當(dāng)老師這一行太辛苦了,有的老師甚至都不讓自己的孩子再當(dāng)老師。而對(duì)于我來說,當(dāng)老師倒也樂在其中,每天面對(duì)學(xué)生上課下課,按部就班的上下班,生活起居很有規(guī)律;工資以前不高但這兩年也漲了不少,知足常樂吧;和同事打交道,沒有利益沖突,不用勾心斗角;和學(xué)生交流,傳道受業(yè)解惑,不忘初心,人也不會(huì)那么快變老;當(dāng)班主任,是比較累,但也鍛煉了自己的工作能力。教書最大的成就感,就是看到自己的學(xué)生成才,在各個(gè)行業(yè)中發(fā)揮作用,此樂足矣!
    我愛語文,享受著語文教學(xué)的無窮樂趣。在平時(shí)課堂教學(xué)上,我不喜歡照本宣科,而是從課本中拓展開來,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí),獨(dú)立思考,辯證分析。
    語文注重讀,除了經(jīng)常朗讀課文外,作為土生土長的汕尾人,我教育學(xué)生要了解家鄉(xiāng)文化,充分利用本地方言保留古音古義的特點(diǎn),嘗試用家鄉(xiāng)話去讀古詩詞,理解文言句式和翻譯,寫對(duì)聯(lián),調(diào)動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣,課堂氣氛活躍,也讓他們對(duì)家鄉(xiāng)文化有了更深一層的了解。
    語文也很注重寫,我教的學(xué)生很喜歡寫周記,我讓他們暢所欲言,寫他們喜歡寫的文字,散文、議論文、童話故事、影評(píng)、小說都可以,甚至還有學(xué)生寫驚悚故事,還有的畫上插圖,題材不限,繽紛多彩。就算是平時(shí)成績?cè)俨辉趺礃拥膶W(xué)生,也能夠?qū)懗鲇腥さ暮每吹奈淖?,讓周圍的同學(xué)刮目相看。很多學(xué)生畢業(yè)多年仍然還記得當(dāng)年寫過的文字,以及我給他們寫的評(píng)語。
    教語文并不缺少快樂,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。我很慶幸自己擁有這樣一雙眼睛,對(duì)于那些文章里和試卷上,讓人啼笑皆非甚至很無語的搞笑句子和答案,我卻把它們當(dāng)作寶貝一樣收集整理出來,在課堂上和學(xué)生分享,把學(xué)生們都笑翻了。
    作為語文老師,我身體力行,熱衷閱讀和寫作,28年來堅(jiān)持寫日記,近10年來在新浪博客、微博和微信上經(jīng)常寫文章,前幾個(gè)月還開通微信公眾號(hào),我通過文字記錄生活,表達(dá)情感,我希望我的學(xué)生也能夠多看多寫,愛上閱讀和寫作。
    另外,我平時(shí)還熱心參與公益事業(yè),自從20__年加入汕尾市愛心之旅志愿者協(xié)會(huì)以來,多次參加各種愛心公益活動(dòng),支持市康復(fù)中心"小學(xué)堂"義教活動(dòng),連續(xù)幾年當(dāng)義教老師,輔導(dǎo)殘疾兒童學(xué)習(xí)。各種活動(dòng)時(shí)長超過250個(gè)小時(shí)。近年來,參與無償獻(xiàn)血獻(xiàn)血小板活動(dòng)有49次。
    我希望以我的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣,在這個(gè)浮躁的社會(huì)中學(xué)會(huì)思考,做一些力所能及的事幫助身邊的人,使自己的生活更有意義。有時(shí)和學(xué)生分享我的心得體會(huì)時(shí),我能感受到他們的眼里充滿一絲敬意?;蛟S,我已在他們的心里種下一顆種子,期待以后能生根發(fā)芽,茁壯成長。
    鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生。送別一屆又一屆的學(xué)生,我都懷有深厚的感情,我保存著工作以來教過的所有的學(xué)生名單和課程表,在學(xué)生畢業(yè)時(shí),我讓他們給我寫贈(zèng)言,我也用學(xué)生的名字寫成對(duì)聯(lián)相贈(zèng),留作紀(jì)念。這些蘊(yùn)含情感的文字是珍貴的紀(jì)念,看到它們,可以還原那些溫馨美好的畫面。
    魯迅先生說:"無限的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)。"我個(gè)人的力量微不足道,但我想去嘗試,盡量地帶動(dòng)我的學(xué)生和朋友,積極向上,愛閱讀,愛寫作,做公益,做好人。
    這次有幸被學(xué)校推薦參加這次評(píng)選,這對(duì)我來說是一次難得的經(jīng)歷和體驗(yàn)。我一直堅(jiān)信踏實(shí)做事,低調(diào)做人,最終會(huì)有回報(bào)的。套用近來比較火的兩句話:"愿你走出半生歸來仍是少年",而我想說:我已走出半生,我心仍是少年。我會(huì)繼續(xù)保有對(duì)教育和生活的熱愛、激情,在接下來的工作中做得更好!
    謝謝大家!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇十四
    同學(xué)們:
    站到臺(tái)上來,面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑?,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
    各位老師,評(píng)委,同學(xué):
    大家好,今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……。
    我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》。
    以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對(duì)未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說:這點(diǎn)痛,算甚么?時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好,我今天講的主題是“珍惜大學(xué)生活”
    大學(xué)生活相對(duì)于我們的高中、初中都自由得多,我們的小日子不得不說過的很舒適。這幾年我們看上去每個(gè)人都很有錢,看看我們吃的用的玩的,就不言而喻了。我們?cè)趉tv里唱著幾十塊一場(chǎng)場(chǎng)的情與愛……用所謂的“流行”來演繹一場(chǎng)場(chǎng)不屬于我們的行為藝術(shù)……我們?cè)谒奚岽蛑惶煲惶斓谋┝εc滿足……用游戲里的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮時(shí),我們想過在干枯的土地上烤著如火的太陽……心里著急的是一個(gè)自私的所謂上著大學(xué)的兒子或女兒的每年幾千快的學(xué)費(fèi)……在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會(huì)揉揉背會(huì)覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身繼續(xù)前行的人兒?jiǎn)?我們的父母,那對(duì)可憐的高貴的父母!
    我們都是農(nóng)村來的孩子,沒有資本玩,沒有資本鬧,我們只能好好的學(xué)習(xí),好好的為我們的將來打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為大學(xué)就是一個(gè)天堂,可是那都是些低級(jí)的想法。大學(xué),首先要一定要明確自己的目標(biāo),對(duì)自己以后的人生要有個(gè)清醒的規(guī)劃,應(yīng)為這可能就是你最后一次系統(tǒng)的接受教育,這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
    從如今的社會(huì)形勢(shì)來看人脈、朋友網(wǎng)在我們的今后生活中占有至關(guān)重要的地位;就連買一張小小的火車票,如果你有熟人就可以不排隊(duì),至于其他的事情就更不用說了,然而在大學(xué)這個(gè)大家庭里,正是你擴(kuò)充人脈的最佳時(shí)期,有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在交的朋友都不算什么,那只是因?yàn)槟壳斑€沒發(fā)現(xiàn)他們的另一面。同時(shí)我們交友是也要慎重,不要一味的為了交友而交友,用我們常說的一句話來說那就是"交友要交益友”
    在大學(xué)生活中我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這樣對(duì)你的未來大有裨益。應(yīng)為好的工作崗位是建立在好的習(xí)慣之上的。學(xué)習(xí)成績一定要好,不然畢業(yè)就等于失業(yè)。在學(xué)習(xí)成績好的基礎(chǔ)上,多參加社會(huì)活動(dòng),什么都去試一試,多體驗(yàn)就能學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的東西,盡量讓自己的大學(xué)生活過得豐富多彩,這樣畢業(yè)以后才不會(huì)有遺憾!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇十六
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是我的大學(xué)生活我做主,很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)生活的那份感悟。大學(xué),一個(gè)豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的調(diào)味劑。
    有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者會(huì)更多一些吧。其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過,他們才會(huì)那么說,這兩者并不矛盾的。因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,從此選擇了渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校貶得猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)的時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。
    不管你未來大學(xué)生活過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,而你們的大學(xué)應(yīng)該由你們自己做主。
    其實(shí),我的上學(xué)期和很多人一樣,沒有很多光彩,大多數(shù)時(shí)間是茫然沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館看看雜志,但卻很少認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試前認(rèn)真地去復(fù)習(xí)一下,其余時(shí)間大多都是宅在宿舍上網(wǎng)看電影打游戲。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的晚會(huì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
    直到寒假的時(shí)候我去了自己家鄉(xiāng)的一家醫(yī)院見習(xí)一周后,我好像一下子懂得了某些東西,又好像什么都不懂,當(dāng)我回校后偶爾獨(dú)自一人靜靜呆著,或者一個(gè)人走在校園小道的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的五年大學(xué)時(shí)光嗎難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎不,不是這樣的!大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該要有更豐富多彩的內(nèi)容和回憶。于是我開始嘗試著改變自己,說真的,習(xí)慣真的是一個(gè)很可怕的東西,而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現(xiàn)實(shí)的,我開始意識(shí)到大學(xué)的生活不能如此單調(diào)空虛地混過去,現(xiàn)在的我渴望空閑時(shí)積極地多參加一些課外活動(dòng),希望鍛煉自己將來在社會(huì)生存所必須的能力,空余時(shí)間多到外面走走,多看些別人以為沒什么用的課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多增長點(diǎn)見識(shí)。
    上學(xué)期已經(jīng)過去了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,有苦也有樂。我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì)上各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是人生富有意義的階段,也是每個(gè)人成就夢(mèng)想、展示自我的一個(gè)很好的平臺(tái),是人生中最美妙的一段回憶。
    在大學(xué)這樣美好的年華,我們沒有理由不好好珍惜.最后,希望我的大學(xué)生涯,能夠有一個(gè)美好的開場(chǎng),精彩動(dòng)人的過程,以及完美的謝幕。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!
    清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
    青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
    作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。
    “人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
    擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
    青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
    青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
    然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
    不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
    讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
    不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
    奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
    雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
    任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
    臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
    用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!
    未來不是夢(mèng),今天,在我們手中!
    以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇十八
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
    這學(xué)期課又少了很多,天天很閑。有時(shí)候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜歡看書,閑的時(shí)候就去一下圖書館。然后徹底閑下來的時(shí)候會(huì)想一些有的沒的。跟同學(xué)談?wù)撘幌挛磥?。然后發(fā)現(xiàn)對(duì)于未來我們都還是很迷茫。高中的時(shí)候雖然迷茫,但至少還有一個(gè)目標(biāo)。那時(shí)候唯一的目標(biāo)就是高考。到了大學(xué)反而更迷茫了。我一直認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的??墒乾F(xiàn)實(shí)卻不盡然。不過總體還是好的。同學(xué)一直問我怎么跑那么遠(yuǎn)的地方上一個(gè)??啤H缓笪揖蜁?huì)告訴他們,也許上學(xué)在哪里都行,但是我想到不同的地方,見識(shí)不同的文化、風(fēng)俗。其實(shí)這些都是學(xué)習(xí)的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自己體會(huì)。我覺得這些是來到這里最大的收獲。在這里我學(xué)到了很多道理。
    以前,我總愛托著下巴傻傻的做著白日夢(mèng),夢(mèng)里的我是那樣的開心,笑的那么燦爛!過著我想要的各種各樣的.生活。好久都不愿醒來。現(xiàn)在我仍會(huì)做夢(mèng),但總會(huì)很快的清醒,然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的存在,會(huì)輕輕吐口氣開始我的新生活。大學(xué)是人生中戀愛的最美好時(shí)光,但我沒有對(duì)愛情的渴望與追求,我喜歡每天和我的好朋友膩在一起,我們一起幻想我們的未來,一起分享我們各自的故事,一起花癡。一起做著各種各樣的夢(mèng)!
    很多人問我大學(xué)生活覺得怎么樣,我會(huì)笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來形容他,這里仍是我做夢(mèng)的地方,我會(huì)珍惜的過好每一天,和我最親愛的朋友一起開心度過這不一樣的夢(mèng)境———我的大學(xué)。
    以我的大學(xué)為題演講稿篇十九
    一年級(jí)了,跨進(jìn)校園,一切都是新的,特別是王老師的課,鈴聲一響,班級(jí)里仍是大吵大鬧的。這時(shí),老師三步并稱兩步走了進(jìn)來,她還夾著一本書。
    馬上進(jìn)入了自我介紹。大家好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的班主任。接下來就開始上課。
    她的眼睛十分明亮,嘴唇鮮紅,大家都以為是鮮血一般。頭發(fā)黑的不能再黑了。皮膚好像也是被頭發(fā)傳染了一般。
    現(xiàn)在。時(shí)光流逝,現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要進(jìn)入初中了,但我們?nèi)杂浿秊槲覀兊膶W(xué)習(xí),而每天5點(diǎn)起來。從溫州開車到校。不會(huì)忘記她對(duì)我們的教導(dǎo)。就從這樣一件事情開始吧。
    那天早晨,天氣燦爛。我們?nèi)匀蝗缤R粯觼硇@,來到屬于我們的班級(jí)。下午不知怎么的下起大雨,我的同桌因?yàn)闆]有寫語文老師布置的作文而被“罵”了一下,雖然是面對(duì)面對(duì)話。但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道了那件事。下午放學(xué),做好了值日,我想和同桌一起去數(shù)學(xué)老師家,但他說我今天回家,不去老師家。數(shù)學(xué)老師知道了這件事,馬上跑了過來,也不知道是誰告的“密”。王超忠,你今天怎么回事呀,傘都沒帶就回去,想被淋濕啊!還說要回家。王老師說。王超忠憤怒的叫道:“我要回去,被淋濕也沒關(guān)系,反正很近。”今天你不能回去,要回去也是明天回去。(明天星期五)超忠想都沒有想竟然就說了好,還坐在老師車?yán)锘厝チ恕V皇O挛伊?,我只好打的傘往老師家走?BR>    在這里,我看出了老師十分愛我們,讓我們知道了她對(duì)我們十分關(guān)心,十分愛護(hù)我們。
    以我的大學(xué)為題演講稿篇二十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。
    再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
    在平常的生活中,總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
    我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻,其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。
    不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    以我的大學(xué)為題演講稿篇二十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我希望通過4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。
    告別了中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)了大學(xué)的校門,人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段,莘莘學(xué)子的我們滿懷希和憧憬踏進(jìn)了三峽大學(xué),人生的理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的大學(xué)也將從這里開始。懷著一份憧憬進(jìn)入大學(xué),面對(duì)新學(xué)期嶄新的環(huán)境,也是重要的基地,我們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,并做好一系列相應(yīng)的規(guī)劃,重新開辟自己的天地!。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該大學(xué),對(duì)于讀書數(shù)載的學(xué)子來說,無疑是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而人生的規(guī)劃也恰恰在這一時(shí)期開始起筆。開始大學(xué)生活的你,打算為自己設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的未來?它或許五彩斑斕,或許平淡和諧,或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘——但,無論怎樣,厚積薄發(fā),是一個(gè)必然的守則。記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。三峽大學(xué)是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的大學(xué)生活吧。
    每個(gè)人都有自己的大學(xué)生活及目標(biāo),有打算考研的、有計(jì)劃考公務(wù)員的也有想辦公司自己當(dāng)老板的···而我的想法是在大學(xué)畢業(yè)前創(chuàng)建自己的團(tuán)隊(duì),畢業(yè)之時(shí)不用忙于去找工作,而是和我的團(tuán)隊(duì)一起去奮斗,一起去闖天下。也許這個(gè)想法,很多人認(rèn)為很荒誕,都說是空想。說大學(xué)生總是愛想些不現(xiàn)實(shí)的東西,也許對(duì)一些人是這樣吧!學(xué)姐,學(xué)長們都說大學(xué)比較松,沒人管,需要很強(qiáng)的自制力!說,大一的學(xué)生都是玩的!開始不信,現(xiàn)在不得不信!在自己身上驗(yàn)證了這個(gè)說法,課很少,沒事就是玩,那天突然被點(diǎn)擊了一下,才意識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)誤,這樣玩,去荒廢時(shí)間,差點(diǎn)就忘本了!來大學(xué)要清楚自己是干什么的,有自己的目的,誰都愛玩,可是現(xiàn)在不是玩的時(shí)候,如果這樣玩下去,后果可想而知,沒有賣后悔藥的!辛苦了十多年終于進(jìn)入了大學(xué),如果四年就這樣荒廢,,恐怕不只是對(duì)不住自己了!現(xiàn)在應(yīng)該要有個(gè)好的規(guī)劃了,去暢想——唱響,我的大學(xué)生活。
    以我的大學(xué)為題演講稿篇二十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    很高興今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在那里,來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
    大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
    大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榛盍Γ兊么己瘛?BR>    大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤?,它變得悅耳?BR>    大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\摯,它變得美麗。
    社會(huì)學(xué)教師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)如何度過大學(xué)時(shí)光對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)學(xué)校的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。
    關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
    關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光,我要說,我會(huì)在教師的指導(dǎo)和幫忙下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排學(xué)校生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
    有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你能夠妙手丹青,能夠信手涂鴉,更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自立進(jìn)取,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
    大學(xué)是自主的完美。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)最終放下高考的'重壓,第一次自由的追逐自我的夢(mèng)想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。
    大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自我的創(chuàng)造力,進(jìn)取開發(fā)自我的創(chuàng)新本事,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),進(jìn)取鍛煉自我自學(xué)本事的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的本事。
    大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)椋髮W(xué)有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地理解教育,也是最終一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最終一次將很多時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自我的自學(xué)本事。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在教師后亦步亦趨,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在教師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自我對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
    大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)?,大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,此刻,懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在那里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開始,迅速地使自我成長起來。
    大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。
    相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。
    相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。
    相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不能夠辜負(fù)這人生最完美的時(shí)光。
    相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,扇起希冀的靈光。
    相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
    大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鰧W(xué)校,應(yīng)對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是完美的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。
    我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢(mèng)想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有本事珍惜今朝的紅塵之煙;有夢(mèng)想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
    完美的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最終,期望我的大學(xué),有一個(gè)完美的開場(chǎng),動(dòng)人的過程,完美的謝幕!