小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集(模板13篇)

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    制定計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、合理安排時間,并提高工作學(xué)習(xí)的效率。要制定具體可量化的目標(biāo),以便進行進度和效果的評估。在制定計劃的過程中,我們可以參考下面這些經(jīng)典的計劃案例,了解一些成功的秘訣和策略。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇一
    以教育局工作意見為指導(dǎo),全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進學(xué)校的要求完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動,確保學(xué)生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設(shè),提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學(xué)生每一天一小時體育鍛煉時間。
    2、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研本事,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。
    3、認(rèn)真落實中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備迎接國家教育督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。
    4、加強與改善學(xué)校體育課外活動,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)立"文體、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻。
    5、組織校田徑隊的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生田徑比賽,爭取獲得好的成績。
    6、組織校籃球的隊的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生籃球比賽,爭取獲得好的成績。
    7、認(rèn)真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作,做好迎接鎮(zhèn)江市學(xué)生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準(zhǔn)備工作。
    8、組織小學(xué)冬季三項比賽,選出運動員集訓(xùn),參加冬季三項比賽。
    具體工作安排:
    1.召開體育組會議安排本學(xué)年的各項工作。
    2.學(xué)校田徑隊組隊,開始集訓(xùn)。
    3.學(xué)?;@球隊組隊,開始集訓(xùn)。
    4.整理好資料,迎接中小學(xué)督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。
    5.組織教師參加上片體育教研活動。
    1.有關(guān)教師參加市田徑專項組活動。
    2.迎戰(zhàn)小學(xué)生田徑運動會。
    3.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)的收集。
    1.揚中市中小學(xué)籃球比賽。
    2.組織觀摩省小學(xué)教學(xué)能手比賽。
    3.組織觀摩全國中小學(xué)優(yōu)秀體育課。
    4.全面開展冬鍛三項活動。
    1.校內(nèi)冬鍛三項比賽。
    2.組隊訓(xùn)練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。
    3.完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)上報。
    4.組織教師參加優(yōu)秀論文評比。
    1.本學(xué)期學(xué)生體育考察。
    2.本學(xué)期體育工作總結(jié)。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇二
    小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強、情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。
    (一)生理發(fā)育的特點。
    1、四年級學(xué)生一般為9-11歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,女生均自8---9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
    2、四年級學(xué)生安靜時脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生。
    3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。
    (二)生心理發(fā)展的特點:
    1、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
    2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇三
    1、通過一二年級的學(xué)習(xí),學(xué)生已基本掌握動作要領(lǐng)。
    本次課:一是要糾正個別同學(xué)的不正確動作;二是通過多種方式的練習(xí),提高學(xué)生的技能水平,增強學(xué)生的體能。
    2、跳短繩練習(xí)內(nèi)容相對枯燥,學(xué)生不樂于長時時固定練習(xí)。
    為此采用多種手段,多種形式的練習(xí),從而激發(fā)學(xué)生的參與積極性。
    3、長時間單一的練習(xí)內(nèi)容,學(xué)生容易枯燥,練習(xí)也不夠全面。
    為此安排更豐富的教學(xué)內(nèi)容,利用跳繩,借助游戲來吸引學(xué)生,同時補充練習(xí)的不足,做到身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
    跳短繩有很大的實用價值,對于提高學(xué)生的身體素質(zhì)有重要意義。同時也是發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性,提高速度、靈巧等身體素質(zhì)的重要輔助性練習(xí)。三年級跳繩重點是讓學(xué)生提高運動成績,為增強身體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。
    1、認(rèn)知目標(biāo):能夠辨別同伴跳短繩動作方法是否正確,能夠了解并遵守游戲規(guī)則。
    2、技能目標(biāo):通過多種練習(xí)活動,學(xué)生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術(shù)動作,并在原有的基礎(chǔ)上成績有所提高。
    同時能增強學(xué)生的彈跳力以及協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生體能。
    3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團體意識,教會學(xué)生競爭與合作;
    激發(fā)運動興趣,通過活動體驗,學(xué)生能夠簡單描述在游戲活動中的心情感受。
    1、在教學(xué)方式的選取上,依據(jù)水平二的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合中低年級學(xué)生頑皮好動喜歡被表揚,愛玩游戲,善于模仿,注意力易分散等特點,本課選擇了學(xué)生喜歡的教學(xué)模式。
    2、在教學(xué)方法的選擇與運用上,注重學(xué)生觀察與模仿力的培養(yǎng)和學(xué)生方法的指導(dǎo)。
    主要學(xué)法包括觀察、模仿,教法有示范法、目標(biāo)設(shè)置法、啟發(fā)與誘導(dǎo)法等。保證了讓學(xué)生在愉快的游戲活動中,體驗到成功的樂趣,為今后的學(xué)習(xí)和鍛煉打下堅實的基礎(chǔ)。
    3、在教學(xué)評價手段的運用上,注重通過教師適時的教學(xué)評價、學(xué)生自我評價與小組評價,來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在評價的內(nèi)容上不拘泥于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,而是從學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評價,保證了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
    新的體育課程在內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的制定和實施建議中,明確了共性和個性的統(tǒng)一,盡量的避免了競技化的體育教學(xué)要求,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗,力求奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)。故而在教學(xué)評價觀念上,也需要發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。本人通過參與《體育與健康評價實驗研究》課題的研究,結(jié)合本次教學(xué)實踐活動,談?wù)勑抡n程改革之下對小學(xué)體育教學(xué)觀念的一些膚淺認(rèn)識。
    課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定教學(xué)內(nèi)容的選擇權(quán)在老師手上,而且談到教學(xué)內(nèi)容的整合與綜合運用形式。本節(jié)課有主教材(跳繩),也有輔教材(游戲)。在課堂上,利用跳繩,一是讓學(xué)生可以學(xué)習(xí)到不同的跳躍方式,二是做到器材的綜合使用,安排的兩個游戲,都使用了跳繩為器材。這樣的教學(xué)內(nèi)容安排,既可以讓學(xué)生學(xué)到應(yīng)有的知識,同時還可以充分的發(fā)展多方面的技能,符合新課標(biāo)的要求。
    課程標(biāo)準(zhǔn)提出了學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的問題,而且作為改革重點環(huán)節(jié)之一。在本次課上,我也作了這方面的常識,主要體現(xiàn)在:一是讓學(xué)生自主的去探索與思考,在練習(xí)過程中給定目標(biāo),促進學(xué)生去探究,把過程完全留給學(xué)生,同時又去指引他們學(xué)生,保證他們積極有效的學(xué)習(xí)。在組織上則沒有過多的隊形變化,以利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究,又保證學(xué)生能夠有基本的常規(guī)來約束不良行為。
    評價的開展是我本節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)興趣的有力保證。同時也是評價制度改革的積極探索,新課程體系下的評價研究根本目的還在于:
    1、關(guān)于評價的目的:
    以培養(yǎng)學(xué)生興趣和發(fā)展身體素質(zhì)為宗旨的評價目的觀受到普遍的重視。評價的目的關(guān)系到評價的各方面。
    過去,教學(xué)評價根本目的在于甄別和選拔,評價成為一種工具和手段,既是教學(xué)的出發(fā)點也是歸宿。如此的教學(xué)評價,使得學(xué)生的體育課學(xué)習(xí)不僅不能夠愉悅身心,反而令學(xué)生疲憊不堪。導(dǎo)致學(xué)校體育教學(xué)競技化,少兒體育成人化。可以試想一下,從小學(xué)一年級到大學(xué)畢業(yè),十幾年的學(xué)習(xí)中立定跳遠(yuǎn)是始終伴隨著每一個同學(xué),他們要經(jīng)過多達(dá)幾十次評價,所以在學(xué)習(xí)過程中他們也是年年有、期期有,甚至課課練。學(xué)生本想在體育活動中獲得成功,但得到更多的卻是失敗的體驗,以及由于競技運動所帶來的過度焦慮。
    2、關(guān)于評價的標(biāo)準(zhǔn):
    突出統(tǒng)一性和差異性相統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)在新的體系中得以構(gòu)建。新的評價標(biāo)準(zhǔn)將更能適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
    過去教學(xué)評價定性與定量的問題似乎不受重視,標(biāo)準(zhǔn)是一致的,“往往把被評價對象置于一個共同的標(biāo)準(zhǔn)和常模之下,用相同的價值觀要求被評價對象”
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇四
    體育教師要狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。以下是小編整理的小學(xué)體育教師教學(xué)計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以健康第一為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    二、工作目標(biāo):
    1、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。
    三、工作重點及主要措施。
    1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。
    本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
    2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
    嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實兩操一舞活動,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
    3、積極開展教科研活動。
    根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
    4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。
    我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
    5、做好器材管理。
    有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
    三、活動安排。
    1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學(xué)期體育工作。
    2、制定教學(xué)計劃,備好課,認(rèn)真進行體育教學(xué)工作。
    3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃,健全梯隊建設(shè)。
    4、一年級認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。
    1、一年級廣播操驗收。
    2、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。
    1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作。
    2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。
    1、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。
    2、各訓(xùn)練隊認(rèn)真進行冬訓(xùn)。
    1、考查學(xué)生體育成績。
    2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。
    3、體育資料歸檔。
    (20__---20__第一學(xué)期)。
    一.指導(dǎo)思想。
    為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動水平。
    二、工作目標(biāo)。
    1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);。
    2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;。
    3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;。
    4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》;。
    5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進素質(zhì)教育;。
    6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;。
    7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;。
    全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、主要工作和任務(wù)。
    1、加強科學(xué)管理。
    建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,蔣老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度,負(fù)責(zé)到人,工作到位的責(zé)任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
    2、確定目標(biāo)。
    《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    3、提高堂課質(zhì)量。
    本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索學(xué)生體育素質(zhì)的評定標(biāo)準(zhǔn)。
    4、做好器材管理。
    有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé)。
    以健康第一為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    一、工作要求:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。
    要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
    3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。
    正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
    4、抓好兩操課外體活、大課間、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。
    學(xué)校兩操、課外體育活動、大課間、特色體育活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和課外體育活動、大課間、特色體育活動也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操課外體育活動、大課間、特色體育活動更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:
    認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學(xué)校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
    二、重視體育課安全問題。
    體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    三、具體工作安排:
    2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
    3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;。
    4、做好全校廣播操訓(xùn)練。
    5、抓好大課間、乒乓球特色活動。
    6、全校進行健康標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練。
    7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
    8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
    9、做好學(xué)期總結(jié)。
    10、做好體育資料的整理。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇五
    (2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,構(gòu)成堅持鍛煉的習(xí)慣。
    (3)具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的本事與合作精神;。
    (4)提高對個人健康和群體健康的職責(zé)感,構(gòu)成健康的生活方式。
    根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實際情景,有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    1、使學(xué)生初步認(rèn)識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動本事。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
    (一)、重點:
    1、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識。
    2、田徑。
    3、七彩陽光。
    (二)、難點。
    1、田徑。
    2、七彩陽光。
    本學(xué)期以20周計算,每周3課時,大約60課時左右。
    1、教育學(xué)生熱愛.....,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責(zé)感。
    2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫忙等團體意識和良好作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和向上的精神,注意本事的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
    4、異常加強對廣播體操的教學(xué)。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇六
    全學(xué)期教材資料包括(1)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,(2)、運動技能,(3)、身體健康,(4)、心理健康。教材資料較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握必須的運動方法、運動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,到達(dá)“健康第一、安全第一”的目的。
    (1)使學(xué)生具有主動、參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。
    (2)經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    (3)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,構(gòu)成鍛煉的習(xí)慣。
    (4)提高對個人健康和群體的職責(zé)感,構(gòu)成健康的生活方式。
    (1)重點是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。(2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。
    1、跑。
    改善快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學(xué)資料。
    2、跳躍。
    掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的`助跑,起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),重點改善助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),教學(xué)資料以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點教學(xué)資料。
    3、投擲。
    鞏固原地投擲的本事和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點。
    4、基本體操。
    主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學(xué)資料。廣播體操。
    動過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,學(xué)生模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎樣樣,不管學(xué)的如何,必然不利于調(diào)動學(xué)生的性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。所以,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅僅要研究教法與學(xué)法,并且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,并且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。
    2、在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和性供給了豐富的資料。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,到達(dá)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。
    3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    1、體育基本知識。
    2、高抬腿,50米,100米跑。
    3、定時跑(3---6秒)。
    4、上步單跳模式,蹲鋸式跳遠(yuǎn)。
    5、單,雙手胸前推實心球,擲沙袋。
    6、徒手操。
    7、跳短繩。
    8、側(cè)手翻,仰臥起坐。
    9、山羊分腿騰越。
    10、籃球基本技術(shù),教學(xué)比賽。
    11、武術(shù)基本技術(shù),組合動作。
    12、韻律活動。
    13、游戲。
    14、復(fù)習(xí)。
    15、復(fù)習(xí)。
    16、迎接抽測。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇七
    女生在一起活動開始注意性別界限,男性女性的性別特點明顯地表露出來。集體意思顯得強烈,與其他他小組的對搞意思越來越強,喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競賽性練習(xí),愿意練習(xí)競技運動中的一些基本動作,但仍十分游樂性、趣味性、活動性游戲。
    全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運用課堂討論。室外授課,主要是讓同學(xué)們掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。
    三、 教材分析
    (一)使同學(xué)們基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。
    (二)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式。
    (三)初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動的舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    (四)培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以能勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    1、教育同學(xué)們熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
    2、運用體育對同學(xué)們特有的影響,培養(yǎng)同學(xué)們的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
    3、發(fā)展同學(xué)們個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣篷勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)同學(xué)們的主動性、創(chuàng)造性。
    4、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具,教師不準(zhǔn)曠課,丟課或因故不能上課,必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
    5、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。
    6、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課常各項規(guī)定。
    7、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇八
    思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實,關(guān)注體育運動技能教學(xué)認(rèn)識的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強對體育教學(xué)評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價的研究。切實把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實到實處。
    1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。
    2、樹立正確的運動技能教學(xué)觀,體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。
    3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評價的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學(xué)評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。
    4、重視個人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
    1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好(20xx年度村委會工作計劃)地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,樹立正確的體育運動技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課改工作。
    2、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力爭取得優(yōu)異成績。
    1、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。
    2、認(rèn)真做好學(xué)?!岸伲ㄔ绮佟⒀郾=〔伲┮晃瑁ㄐ@集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
    3、組建好學(xué)校田徑隊并實施訓(xùn)練。
    4、組建好學(xué)校籃球隊并實施訓(xùn)練。
    5、認(rèn)真做好“冬季三項”組織訓(xùn)練工作。
    (一)八月份:
    參加市中小學(xué)校園集體舞,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)。
    (二)九月份:
    1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。
    2、召開體育工作例會。
    3、組建校田徑隊并開始訓(xùn)練。
    4、組建?;@球隊并開始訓(xùn)練。
    5、推廣《陽光校園》集體舞。
    6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。
    (三)十月份:
    1、召開體育組工作例會。
    2、中片體育教研:溫?fù)碥姟?BR>    3、參加市田徑專項組活動。
    4、迎接市局對學(xué)校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。
    (四)十一月份:
    1、召開體育組工作例會。
    2、組隊參加揚中市中小學(xué)生田徑運動會:省揚高中。
    3、參加籃球?qū)m椊M教研活動:聯(lián)合中心小學(xué)。
    4、組隊參加揚中市小學(xué)生籃球比賽。
    5、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。
    (五)十二月份:
    1、召開體育組工作例會。
    2、組隊參加市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項”比賽。
    3、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比。
    4、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報。
    (六)一月份:
    1、召開體育組工作例會。
    2、體育工作總結(jié)。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇九
    為了更好的利用電教資源,讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為我鎮(zhèn)的教育教學(xué)服務(wù),積極推進教育現(xiàn)代化工作,本學(xué)期制訂教學(xué)計劃如下。
    1、要充分利用周二周四的培訓(xùn)時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作軟件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。
    2、學(xué)校間周舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除,真正達(dá)到規(guī)范化。
    3、鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課,每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于5次。
    4、本學(xué)年內(nèi)建立教學(xué)資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、教研教改活動等。
    1、為方便學(xué)科教師開展電化教學(xué)實驗課,本學(xué)期開設(shè)電化教學(xué)實驗教室。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展研究性學(xué)習(xí)活動,嘗試信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,嘗試在社會學(xué)科與信息技術(shù)的整合。
    2、各教研組要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃,要定期開展電教課教研活動,期間要有聽評課記錄。
    3、對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師,學(xué)校要創(chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學(xué)習(xí)提高電教水平。
    4、學(xué)校還要創(chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期開展電教經(jīng)驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動,對突出的教師推薦參加鎮(zhèn)縣級優(yōu)質(zhì)課評比。
    1、繼續(xù)進行教學(xué)應(yīng)用課件制作的培訓(xùn),使每個任課教師都能自己制定教學(xué)計劃、并完成演示文稿的制作。
    2、提高培訓(xùn)。進行多媒體教學(xué)課件的制作技術(shù)與技巧、畫面構(gòu)圖、文字應(yīng)用、視頻技術(shù)應(yīng)用、音頻技術(shù)應(yīng)用、動畫技術(shù)應(yīng)用、合成技術(shù)等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
    新的學(xué)期,全鎮(zhèn)的電化教學(xué)將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校校長的支持下,通過全鎮(zhèn)師生的共同努力,電化教學(xué)將在我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇十
    二年級的`學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,個人能力的提高和思維方法發(fā)生了變化。二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭認(rèn)識。針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其主動性和競爭認(rèn)識。
    (一)教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀(jì)律性的教育。
    3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    (二)教學(xué)重點:
    1、結(jié)合教學(xué)常規(guī),進行隊列隊形教學(xué)。
    2、二年級的體育教學(xué)重點側(cè)重于短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項目,因此在教學(xué)中要有認(rèn)識地進行這些方面的練習(xí)。
    (三)教學(xué)難點:
    二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時,學(xué)生可能不容易接受。
    二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。
    每周3課時,每期共60課時。
    (一)教學(xué)措施:
    在教學(xué)過程中教師主動引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。
    (二)注意事項:
    1、學(xué)生年齡較小,在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué)。
    2、學(xué)生年齡小,好勝心比較強,可以利用這個機會進行一些教學(xué)比賽,增強學(xué)生鍛煉的效果。
    3、因材施教,增強學(xué)生的自信心。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇十一
    一、學(xué)生情況分析:
    學(xué)生來自不同的學(xué)校,身體素質(zhì)和運動能力差別較大。對體育課興趣濃厚,喜歡體育活動,但部分學(xué)生的體質(zhì)狀況卻較差;體育基礎(chǔ)知識較為貧乏,身體練習(xí)的方法也不太正確,終身體育的思想還有待于進一步培養(yǎng)。所以在進行教學(xué)時盡量從基礎(chǔ)知識入手、從最基本的運動技術(shù)開始,培養(yǎng)學(xué)生正確的鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣;使課內(nèi)與課外相結(jié)合,課上與課下相結(jié)合;正確處理教材教法,根據(jù)學(xué)生的年齡特征設(shè)計教案,盡量適應(yīng)學(xué)生的接受規(guī)律,提高授課質(zhì)量。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1、體育課程改革,積極推進體育教學(xué)的科學(xué)化進程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動、活潑主動地得到發(fā)展。
    2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。
    3、積極開展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運動員,如建立校籃球隊,足球隊等興趣小組,為高一級學(xué)校輸送人才。
    三、教材情況分析。
    由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認(rèn)識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長。
    1、以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力,彈跳力,肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。
    2、以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心臟功能,培養(yǎng)運動興趣。
    3、以支撐跳躍技術(shù)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的時空感覺、空間定向、自我調(diào)控能力,學(xué)會自我保護的方法與技能。進一步克服害怕的心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生自信、克服困難的精神。
    四、教學(xué)方法與措施。
    1認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以教材為中心,開展本期的體育教學(xué)工作。
    2制定出本期的運動目標(biāo),成立田徑運動隊。為本期的田徑運動會打好基礎(chǔ)。
    3堅持以德育為首位,開展本期的教學(xué)工作。
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    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇十二
    2、開展好教研活動:
    (1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。
    (2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的 學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
    (3)組織研討學(xué)校運動隊的組建與訓(xùn)練,促進校運動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性。
    (4)繼續(xù)加強小學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的 訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。
    (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,增強學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。
    (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動。
    (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓(xùn)練計劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的 訓(xùn)練工作。
    本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。
    體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由譚延偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。
    主題性學(xué)習(xí)由徐世偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動效果。
    研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手譚延偉和鄧偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。
    開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃錦集篇十三
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生們的克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
    1、抓好兩課兩操一活動,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
    兩課兩操一活動是學(xué)校體育工作的重點,兩課兩操一活動質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩操一活動的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀(jì)律,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
    2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
    推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
    1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
    2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的'發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。
    4、以據(jù)學(xué)生們的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
    5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。
    7、積極倡導(dǎo)學(xué)生們在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生們每天的眼保健操。