無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
保護(hù)建議書篇一
破壞環(huán)境者：
你好!
地球是我們的家園，我們應(yīng)該互相愛護(hù)對方,保護(hù)對方?？墒侨缃?，地球被我們折磨得傷痕。比如，海南是一個旅游的好地方，以前這里的大海是很藍(lán)的，可是現(xiàn)在因為過來游玩的人越來越多，垃圾也多了起來，海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味，大海從此變的死氣沉沉。
應(yīng)此我給你提出一點(diǎn)建議：
一、我們可以積極搞好校園以及居住社區(qū)······綠化，美化，凈化，少用一些一次性的木質(zhì)品，控制在生活上的垃圾。
二、我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿，看見別人不衛(wèi)生的現(xiàn)象就馬上阻止。
三、低碳生活，少開私家車，多騎自行車，可以減少一氧化碳，去破壞大氣層。
四、倡導(dǎo)“動手減少垃圾的活動”，讓垃圾回收，再到一個工廠把垃圾用起來，不浪費(fèi)資源。
新世紀(jì)的少年，讓我們大家一起去保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)建議書篇二
親愛的朋友們：
你們好!
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。
因此我們建議：
1、倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
2、保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態(tài)平衡。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機(jī)的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
4、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關(guān)引擎，不要原地?zé)彳?，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
5、減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
6、節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
7、垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾(又名：無機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請大家積極響應(yīng)建議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”!
建議人：___
20__年_月_日
保護(hù)建議書篇三
親愛的各位叔叔阿姨，各位同學(xué)們：
你們好！
自古以來，許多詩人和作家都在贊美地球的美?！按笞匀弧北愠闪怂麄冏詈玫乃夭摹．嫾覀兿矚g在空氣新鮮的鄉(xiāng)村中用畫筆勾勒一幅幅令人心曠神怡的圖畫。
可這美中還有許多不足，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞沒了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。地球本應(yīng)風(fēng)華正茂，但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長發(fā)，變得枯黃，脫落殆盡；那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫，被污染得油跡斑斑；那結(jié)實(shí)的大氣層外套，被破壞得千瘡百孔；她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸，如今已所剩無幾。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，她失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。下面我提出了幾點(diǎn)保護(hù)地球環(huán)境的倡議：
1、每周少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。
2、出門走路騎自行車，既可以鍛煉身體，又可以保護(hù)環(huán)境。
3、購物時，少用塑料袋，多用環(huán)保購物袋。
4、節(jié)約用電，做到“人走燈滅”。
覺醒吧，人類！地球已經(jīng)危在旦夕了！讓我們多給地球一些關(guān)愛，攜手保護(hù)我們的家園吧！以上是我的`倡議，請你們研究并采納。
xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)建議書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好，校長。我是本校一名六年級的小學(xué)生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學(xué)校的景色優(yōu)美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學(xué)樓，可是一走進(jìn)這幾棟教學(xué)樓，仔細(xì)觀看，不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費(fèi)。我們大家都知道水是人類不可少的資源，長期以來大家都認(rèn)為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，大家可以做到嗎？節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起，要樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥，”的觀念。時時處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生，我提出以下建議：
1、在校園里的水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣，來水池用水的師生，可以看到標(biāo)語。
2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會，讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見。
4、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動。節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水！
建議人：xxx20xx年12月6日
保護(hù)文物建議書
保護(hù)大自然建議書
保護(hù)社區(qū)環(huán)境建議書
對保護(hù)家園建議書
保護(hù)水資源建議書
建議書保護(hù)學(xué)校環(huán)境
保護(hù)小區(qū)環(huán)境建議書
保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球建議書
保護(hù)自然資源建議書
保護(hù)建議書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的市民朋友們：
一、積極響應(yīng)，爭當(dāng)保護(hù)山川河流的宣傳者。多渠道、全方位開展多種形式的宣傳活動，努力傳播建設(shè)美麗昆山的正能量。積極支持和參與保護(hù)山川河流宣傳教育，使保護(hù)山川河流成為一種社會風(fēng)尚。
二、主動參與，爭當(dāng)保護(hù)山川河流的實(shí)踐者。我們積極投身到河道沿岸垃圾清理、植綠護(hù)綠、生態(tài)監(jiān)護(hù)等志愿服務(wù)活動，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的河流湖泊，以主人翁態(tài)度加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
三、人人給力，爭當(dāng)保護(hù)山川河流的捍衛(wèi)者。樹立綠水青山就是金山銀山的理念，自覺維護(hù)山川河流，不亂砍樹木、亂倒污水、亂丟垃圾，以自己的實(shí)際行動為河流湖泊增添亮色。
我們要始終牢記，保護(hù)山川河流不僅在于口號，在于認(rèn)知，更在于行動;不僅在于一個團(tuán)體，一個個人的行為，更在于全社會的不懈努力。
親愛的朋友們，同在一座城，共愛一個家，讓我們大家行動起來，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，共同參與關(guān)愛自然——保護(hù)山川河流志愿服務(wù)行動，讓志愿服務(wù)的涓涓細(xì)流，匯聚起保護(hù)山川河流的磅礴力量，為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗昆山貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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保護(hù)建議書篇六
各位市民：
由此，為了保護(hù)我們家鄉(xiāng)這可美麗的“明珠”---蒼海公園，為了讓蒼海公園恢復(fù)她那美麗的容貌，我鄭重的向大家提出幾條建議：
1、保護(hù)好草坪，不要采在她頭上。
2、不能亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾送到家。
3、凡是到蒼海公園燒烤或搞活動的市民，不能在她臉上留下污痕。
4、保護(hù)好蒼海公園里原來的飾品，不能隨意毀壞，更不能給她亂化妝。
5、不能給湖面留下臟東西，不能讓湖亂喝水，讓湖水恢復(fù)她那清秀的面貌。
6、保護(hù)好蒼海公園所有的衣物，不要亂拔她的頭發(fā)。
各位市民，讓我們立刻行動起來保護(hù)蒼海公園吧!從現(xiàn)在做起，從我做起，參與到保護(hù)蒼海公園的隊伍中來，為保護(hù)蒼海公園的環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓蒼海公園恢復(fù)她那美麗的容顏!
保護(hù)建議書篇七
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的.各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量。還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
順昌縣實(shí)驗小學(xué)x年（x）班
xxx同學(xué)
20xx年11月4日
保護(hù)建議書篇八
尊敬的負(fù)責(zé)人們：
你好！由于生活水平的不斷提高，人們的環(huán)保意識越來越差，對此，我想對您提一些建議：
1、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人，買完吃的，沒吃幾口就扔到了地上，這樣既浪費(fèi)資源，又污染環(huán)境。還有塑料袋，會浪費(fèi)很多材料，煙頭也是如此，還對身體有害。
2、做好垃圾分類。現(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱，人么不管什么東西全都往里面扔，有的干脆仍在外面，這樣做不僅浪費(fèi)資源，還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱，并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。
3、多植一些樹。在我們中國，森林覆蓋面積很少很少，可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國，如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹，將會種出一片小樹林。
尊敬的負(fù)責(zé)人們，希望你們能趕快實(shí)施，減少資源的浪費(fèi)！
xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)建議書篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
那是一個長年干旱，荒草叢生的小山村，在這個小山村中，人們唯一的希望就是能有一個人考上大學(xué)，可是多少年來，沒有一個人能考上，直到有一天，一個女孩奇跡般的考上了一所大學(xué)，村里所有人都十分高興，覺得應(yīng)該獎勵這個女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會是什么呢 是一臺電腦，一輛汽車還是一幢房子 可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當(dāng)她洗完澡后出來，人們都驚呆了，原來她是那么漂亮的姑娘。
假如連我們的母親河也消失了，中華民族會怎樣
等等一些數(shù)據(jù)，都駭人聽聞。此時此刻的我們，能干些什么 應(yīng)該做些什么呢 我認(rèn)為：
1、要有惜水意識。水資源并不是我們以前認(rèn)為的那樣“取之不盡，用之不竭”了。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之后，你一定要記住關(guān)好龍頭，要是設(shè)備漏水，一定要及時修好等等。
3、使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計：一個使用節(jié)水器具的家庭，比不使用節(jié)水器具家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水，足夠1億個成年人喝2~3個月!所以，我們也應(yīng)該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具!
4、多宣傳。比如記得從今天開始，從今天早晨開始，從這一刻(幾時幾分幾秒)開始!
國旗下講話稿：保護(hù)水資源-本站
其實(shí)，保護(hù)水資源并不難，只要我們攜起手來，一起努力，將地球粉刷成原先那個美麗的世界。讓心中那片蔚藍(lán)的大海重新站現(xiàn)在我們眼前!
謝謝大家，我的演講完畢。
保護(hù)建議書篇十
我經(jīng)常看到電視上有的地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨，龍卷風(fēng)，海嘯等。這些都是因為人們不保護(hù)環(huán)境，亂砍伐樹木所造成的。李老師在班上舉行了一次討論會，我們小組就以“保護(hù)樹木”這個問題發(fā)表建議。
孟雨同學(xué)說：“我假日里和爸爸媽媽一起去野外，樹林里的樹很少，許多鳥兒都無家可歸?！?BR> 王兆月同學(xué)說：“我們可以用一些零花錢買一些小樹苗，栽種起來美化環(huán)境?！?BR> 徐董同學(xué)說：“我看見一顆大樹，有人在上面用小刀亂刻，把那顆樹給劃了許多小洞，看到這樣的行為我們要去阻止?！?BR> 我說：“我們可以出一期手抄報，圍繞保護(hù)樹木，愛護(hù)環(huán)境這個主題，號召我們身邊的人都來保護(hù)環(huán)境?！?BR> 李老師說：“大家談的非常好，我們可以寫下來讓人們了解我們的心聲，大家一起來努力，改變我們生存的`環(huán)境?！?BR> 保護(hù)建議書篇十一
市長叔叔：
我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費(fèi)甚至已近枯竭的問題。
面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
水，是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡，用之不竭的?？墒乔f萬的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位，是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜，是水資源浪費(fèi)十分嚴(yán)重。工廠建起來了，可水卻遭到污染，不能用的水就成了廢水!污染從另一個角度來說更是一種浪費(fèi)。我們安陽以前造了許多條水渠，可由于發(fā)展速度過快，都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)?！熬d綿不斷”，卻沒人管理。
我認(rèn)為您要號召大眾，至少要做到以下幾點(diǎn)：
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，每次可節(jié)水4一5千克。
保護(hù)建議書篇十二
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長：
你好！我是一名六年級的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的`問題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時間關(guān)注一下環(huán)境問題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問題了！
建議人：____
____年____月____日
保護(hù)建議書篇十三
xxx：
長城是我們祖先辛辛苦苦建筑而成，我們應(yīng)該好好保護(hù)!
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，如在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N一些制作精美的宣傳語。
2、增加一些便民設(shè)備。如在適當(dāng)?shù)奈恢梅胖美暗?。?BR> 3、增加一些懲罰措施。先是去游客來到長城參觀，先提前告訴他們?nèi)绻陂L城亂扔垃圾或者亂涂亂畫等會有什么的懲罰措施，然后增強(qiáng)工作人員巡邏，對違反者進(jìn)行處罰。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，讓一些民警去巡視，如果有人亂在城墻上畫，亂扔垃圾罰款。
5、建一個“保護(hù)長城”的網(wǎng)站，呼吁準(zhǔn)備去長城旅行的人們以自己的實(shí)際行動保護(hù)長城。
建議人：
日期：
保護(hù)建議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年一班的xxx，我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：
1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會吃虧。如果每個同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會改善許多。
2.請同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會改變。
3.請同學(xué)看到地上的垃圾主動撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動動手。
4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動撿起地上垃圾。
保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī)，有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動起來吧，保護(hù)好我們校園環(huán)境！
建議人：xxx
20xx年10月31日
保護(hù)建議書篇十五
全體同學(xué)們：
你們好!
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?那么讓我們攜手同行，愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，為自己營造一個和諧美好的家園。
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請與我們一道遵守下列倡議：
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋;
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;
5.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動起來吧!
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。
因此，我們倡議：
一、不把外賣帶入校園。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不亂涂亂畫，不亂翻學(xué)校欄桿，不踐踏草坪。
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾筒里。
七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，讓我們?nèi)w師生共同努力吧!
保護(hù)建議書篇一
破壞環(huán)境者：
你好!
地球是我們的家園，我們應(yīng)該互相愛護(hù)對方,保護(hù)對方?？墒侨缃?，地球被我們折磨得傷痕。比如，海南是一個旅游的好地方，以前這里的大海是很藍(lán)的，可是現(xiàn)在因為過來游玩的人越來越多，垃圾也多了起來，海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味，大海從此變的死氣沉沉。
應(yīng)此我給你提出一點(diǎn)建議：
一、我們可以積極搞好校園以及居住社區(qū)······綠化，美化，凈化，少用一些一次性的木質(zhì)品，控制在生活上的垃圾。
二、我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿，看見別人不衛(wèi)生的現(xiàn)象就馬上阻止。
三、低碳生活，少開私家車，多騎自行車，可以減少一氧化碳，去破壞大氣層。
四、倡導(dǎo)“動手減少垃圾的活動”，讓垃圾回收，再到一個工廠把垃圾用起來，不浪費(fèi)資源。
新世紀(jì)的少年，讓我們大家一起去保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)建議書篇二
親愛的朋友們：
你們好!
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。
因此我們建議：
1、倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
2、保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態(tài)平衡。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機(jī)的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
4、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關(guān)引擎，不要原地?zé)彳?，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
5、減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
6、節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
7、垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾(又名：無機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請大家積極響應(yīng)建議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”!
建議人：___
20__年_月_日
保護(hù)建議書篇三
親愛的各位叔叔阿姨，各位同學(xué)們：
你們好！
自古以來，許多詩人和作家都在贊美地球的美?！按笞匀弧北愠闪怂麄冏詈玫乃夭摹．嫾覀兿矚g在空氣新鮮的鄉(xiāng)村中用畫筆勾勒一幅幅令人心曠神怡的圖畫。
可這美中還有許多不足，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞沒了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。地球本應(yīng)風(fēng)華正茂，但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長發(fā)，變得枯黃，脫落殆盡；那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫，被污染得油跡斑斑；那結(jié)實(shí)的大氣層外套，被破壞得千瘡百孔；她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸，如今已所剩無幾。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，她失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。下面我提出了幾點(diǎn)保護(hù)地球環(huán)境的倡議：
1、每周少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。
2、出門走路騎自行車，既可以鍛煉身體，又可以保護(hù)環(huán)境。
3、購物時，少用塑料袋，多用環(huán)保購物袋。
4、節(jié)約用電，做到“人走燈滅”。
覺醒吧，人類！地球已經(jīng)危在旦夕了！讓我們多給地球一些關(guān)愛，攜手保護(hù)我們的家園吧！以上是我的`倡議，請你們研究并采納。
xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)建議書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好，校長。我是本校一名六年級的小學(xué)生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學(xué)校的景色優(yōu)美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學(xué)樓，可是一走進(jìn)這幾棟教學(xué)樓，仔細(xì)觀看，不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費(fèi)。我們大家都知道水是人類不可少的資源，長期以來大家都認(rèn)為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，大家可以做到嗎？節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起，要樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥，”的觀念。時時處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生，我提出以下建議：
1、在校園里的水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣，來水池用水的師生，可以看到標(biāo)語。
2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會，讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見。
4、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動。節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水！
建議人：xxx20xx年12月6日
保護(hù)文物建議書
保護(hù)大自然建議書
保護(hù)社區(qū)環(huán)境建議書
對保護(hù)家園建議書
保護(hù)水資源建議書
建議書保護(hù)學(xué)校環(huán)境
保護(hù)小區(qū)環(huán)境建議書
保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球建議書
保護(hù)自然資源建議書
保護(hù)建議書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的市民朋友們：
一、積極響應(yīng)，爭當(dāng)保護(hù)山川河流的宣傳者。多渠道、全方位開展多種形式的宣傳活動，努力傳播建設(shè)美麗昆山的正能量。積極支持和參與保護(hù)山川河流宣傳教育，使保護(hù)山川河流成為一種社會風(fēng)尚。
二、主動參與，爭當(dāng)保護(hù)山川河流的實(shí)踐者。我們積極投身到河道沿岸垃圾清理、植綠護(hù)綠、生態(tài)監(jiān)護(hù)等志愿服務(wù)活動，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的河流湖泊，以主人翁態(tài)度加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
三、人人給力，爭當(dāng)保護(hù)山川河流的捍衛(wèi)者。樹立綠水青山就是金山銀山的理念，自覺維護(hù)山川河流，不亂砍樹木、亂倒污水、亂丟垃圾，以自己的實(shí)際行動為河流湖泊增添亮色。
我們要始終牢記，保護(hù)山川河流不僅在于口號，在于認(rèn)知，更在于行動;不僅在于一個團(tuán)體，一個個人的行為，更在于全社會的不懈努力。
親愛的朋友們，同在一座城，共愛一個家，讓我們大家行動起來，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，共同參與關(guān)愛自然——保護(hù)山川河流志愿服務(wù)行動，讓志愿服務(wù)的涓涓細(xì)流，匯聚起保護(hù)山川河流的磅礴力量，為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗昆山貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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保護(hù)建議書篇六
各位市民：
由此，為了保護(hù)我們家鄉(xiāng)這可美麗的“明珠”---蒼海公園，為了讓蒼海公園恢復(fù)她那美麗的容貌，我鄭重的向大家提出幾條建議：
1、保護(hù)好草坪，不要采在她頭上。
2、不能亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾送到家。
3、凡是到蒼海公園燒烤或搞活動的市民，不能在她臉上留下污痕。
4、保護(hù)好蒼海公園里原來的飾品，不能隨意毀壞，更不能給她亂化妝。
5、不能給湖面留下臟東西，不能讓湖亂喝水，讓湖水恢復(fù)她那清秀的面貌。
6、保護(hù)好蒼海公園所有的衣物，不要亂拔她的頭發(fā)。
各位市民，讓我們立刻行動起來保護(hù)蒼海公園吧!從現(xiàn)在做起，從我做起，參與到保護(hù)蒼海公園的隊伍中來，為保護(hù)蒼海公園的環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓蒼海公園恢復(fù)她那美麗的容顏!
保護(hù)建議書篇七
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的.各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量。還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
順昌縣實(shí)驗小學(xué)x年（x）班
xxx同學(xué)
20xx年11月4日
保護(hù)建議書篇八
尊敬的負(fù)責(zé)人們：
你好！由于生活水平的不斷提高，人們的環(huán)保意識越來越差，對此，我想對您提一些建議：
1、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人，買完吃的，沒吃幾口就扔到了地上，這樣既浪費(fèi)資源，又污染環(huán)境。還有塑料袋，會浪費(fèi)很多材料，煙頭也是如此，還對身體有害。
2、做好垃圾分類。現(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱，人么不管什么東西全都往里面扔，有的干脆仍在外面，這樣做不僅浪費(fèi)資源，還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱，并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。
3、多植一些樹。在我們中國，森林覆蓋面積很少很少，可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國，如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹，將會種出一片小樹林。
尊敬的負(fù)責(zé)人們，希望你們能趕快實(shí)施，減少資源的浪費(fèi)！
xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)建議書篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
那是一個長年干旱，荒草叢生的小山村，在這個小山村中，人們唯一的希望就是能有一個人考上大學(xué)，可是多少年來，沒有一個人能考上，直到有一天，一個女孩奇跡般的考上了一所大學(xué)，村里所有人都十分高興，覺得應(yīng)該獎勵這個女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會是什么呢 是一臺電腦，一輛汽車還是一幢房子 可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當(dāng)她洗完澡后出來，人們都驚呆了，原來她是那么漂亮的姑娘。
假如連我們的母親河也消失了，中華民族會怎樣
等等一些數(shù)據(jù)，都駭人聽聞。此時此刻的我們，能干些什么 應(yīng)該做些什么呢 我認(rèn)為：
1、要有惜水意識。水資源并不是我們以前認(rèn)為的那樣“取之不盡，用之不竭”了。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之后，你一定要記住關(guān)好龍頭，要是設(shè)備漏水，一定要及時修好等等。
3、使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計：一個使用節(jié)水器具的家庭，比不使用節(jié)水器具家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水，足夠1億個成年人喝2~3個月!所以，我們也應(yīng)該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具!
4、多宣傳。比如記得從今天開始，從今天早晨開始，從這一刻(幾時幾分幾秒)開始!
國旗下講話稿：保護(hù)水資源-本站
其實(shí)，保護(hù)水資源并不難，只要我們攜起手來，一起努力，將地球粉刷成原先那個美麗的世界。讓心中那片蔚藍(lán)的大海重新站現(xiàn)在我們眼前!
謝謝大家，我的演講完畢。
保護(hù)建議書篇十
我經(jīng)常看到電視上有的地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨，龍卷風(fēng)，海嘯等。這些都是因為人們不保護(hù)環(huán)境，亂砍伐樹木所造成的。李老師在班上舉行了一次討論會，我們小組就以“保護(hù)樹木”這個問題發(fā)表建議。
孟雨同學(xué)說：“我假日里和爸爸媽媽一起去野外，樹林里的樹很少，許多鳥兒都無家可歸?！?BR> 王兆月同學(xué)說：“我們可以用一些零花錢買一些小樹苗，栽種起來美化環(huán)境?！?BR> 徐董同學(xué)說：“我看見一顆大樹，有人在上面用小刀亂刻，把那顆樹給劃了許多小洞，看到這樣的行為我們要去阻止?！?BR> 我說：“我們可以出一期手抄報，圍繞保護(hù)樹木，愛護(hù)環(huán)境這個主題，號召我們身邊的人都來保護(hù)環(huán)境?！?BR> 李老師說：“大家談的非常好，我們可以寫下來讓人們了解我們的心聲，大家一起來努力，改變我們生存的`環(huán)境?！?BR> 保護(hù)建議書篇十一
市長叔叔：
我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費(fèi)甚至已近枯竭的問題。
面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
水，是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡，用之不竭的?？墒乔f萬的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位，是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜，是水資源浪費(fèi)十分嚴(yán)重。工廠建起來了，可水卻遭到污染，不能用的水就成了廢水!污染從另一個角度來說更是一種浪費(fèi)。我們安陽以前造了許多條水渠，可由于發(fā)展速度過快，都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)?！熬d綿不斷”，卻沒人管理。
我認(rèn)為您要號召大眾，至少要做到以下幾點(diǎn)：
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，每次可節(jié)水4一5千克。
保護(hù)建議書篇十二
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長：
你好！我是一名六年級的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的`問題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時間關(guān)注一下環(huán)境問題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問題了！
建議人：____
____年____月____日
保護(hù)建議書篇十三
xxx：
長城是我們祖先辛辛苦苦建筑而成，我們應(yīng)該好好保護(hù)!
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，如在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N一些制作精美的宣傳語。
2、增加一些便民設(shè)備。如在適當(dāng)?shù)奈恢梅胖美暗?。?BR> 3、增加一些懲罰措施。先是去游客來到長城參觀，先提前告訴他們?nèi)绻陂L城亂扔垃圾或者亂涂亂畫等會有什么的懲罰措施，然后增強(qiáng)工作人員巡邏，對違反者進(jìn)行處罰。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，讓一些民警去巡視，如果有人亂在城墻上畫，亂扔垃圾罰款。
5、建一個“保護(hù)長城”的網(wǎng)站，呼吁準(zhǔn)備去長城旅行的人們以自己的實(shí)際行動保護(hù)長城。
建議人：
日期：
保護(hù)建議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年一班的xxx，我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：
1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會吃虧。如果每個同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會改善許多。
2.請同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會改變。
3.請同學(xué)看到地上的垃圾主動撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動動手。
4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動撿起地上垃圾。
保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī)，有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動起來吧，保護(hù)好我們校園環(huán)境！
建議人：xxx
20xx年10月31日
保護(hù)建議書篇十五
全體同學(xué)們：
你們好!
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?那么讓我們攜手同行，愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，為自己營造一個和諧美好的家園。
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請與我們一道遵守下列倡議：
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋;
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;
5.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動起來吧!
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。
因此，我們倡議：
一、不把外賣帶入校園。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不亂涂亂畫，不亂翻學(xué)校欄桿，不踐踏草坪。
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾筒里。
七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，讓我們?nèi)w師生共同努力吧!