方案的制定應(yīng)該考慮各方面的因素，包括時(shí)間、資源和人員等。制定方案時(shí)，我們要制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間表。以下是小編為大家整理的一些方案案例，供大家參考。無(wú)論是個(gè)人生活中的規(guī)劃安排，還是工作中的項(xiàng)目推進(jìn)，一個(gè)良好的方案都能帶來(lái)更好的結(jié)果和體驗(yàn)。大家一起來(lái)看看吧。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇一
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)為了歌頌我們美好的生活，展示大家唱大家跳的豐碩成果，進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的全面提升，豐富我校校園文化生活，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定，舉行隆重的慶六一文藝匯演。
1、5月4日起各班開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作，初步選定節(jié)目，開(kāi)始指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、5月10日至14日上報(bào)節(jié)目單及串詞。
快樂(lè)童年、和諧校園。
各班可以從愛(ài)國(guó)愛(ài)校、個(gè)人勵(lì)志、表達(dá)建功立業(yè)之志、贊美祖國(guó)河山、表達(dá)對(duì)祖國(guó)美好祝愿、表達(dá)快樂(lè)童年等幾個(gè)方面分別選擇內(nèi)容，節(jié)目形式不限，如舞蹈，快板，說(shuō)唱，集體朗誦，大合唱，課本劇等，盡可能體現(xiàn)氣氛的隆重、熱烈，參與表演的同學(xué)人數(shù)盡可能多一點(diǎn)，建議至少12個(gè)左右。每個(gè)節(jié)目時(shí)間以5分鐘左右為宜。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、為給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氣氛，演出形式多樣、題材不限。
2、各班節(jié)目自備伴奏，交學(xué)校統(tǒng)一合成。
1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音：（1分）。
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）。
3、選材有新意，貼近，富時(shí)代感：（1分）。
4、表演自然、表情真切；動(dòng)作優(yōu)美、整齊；（5分）。
5、道具美觀、精致；（1分）。
按高中低段評(píng)選出一、二、三、四等獎(jiǎng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
1、總負(fù)責(zé)：孟學(xué)軍。
2、評(píng)委：各班班主任。
3、音響：肖佳。
4、演出場(chǎng)地布置安排：馬林、許雙成、李紅群、周明軍、吳利輝、劉清輝。
5、攝像：馬俊濤。
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：許雙成、侯學(xué)改。
7、主持人：
8、會(huì)場(chǎng)秩序維持：各班老師。
備注：
1、希望各班提前做好準(zhǔn)備工作，保證文藝匯演高效、積極地開(kāi)展。
2、做好安全衛(wèi)生工作。各班強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，班主任組織好學(xué)生文明、有序觀看演出。文藝匯演結(jié)束后，各班老師組織好學(xué)生排隊(duì)有序退場(chǎng)。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇二
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂(lè)”慶六一文藝匯演。
（一）集體項(xiàng)目。
舞龍隊(duì)、籃球操、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛方陣、二胡俱樂(lè)部等參加集體項(xiàng)目表演。
訓(xùn)練時(shí)間：每周二下午第二節(jié)課后。
（二）班級(jí)節(jié)目。
1、5月21日各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員、選節(jié)目）。
2、5月24、25日（星期四、五），德育處、少先隊(duì)對(duì)各中隊(duì)節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收；（各中隊(duì)23日上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)、交至黃友全處，過(guò)期不報(bào)視為自動(dòng)放棄，棄權(quán)的將扣除班主任當(dāng)月全部津貼）。
4、6月1日下午3：30-5：20，文藝匯演；
：水泥球場(chǎng)。
：1—6年級(jí)各中隊(duì)。
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級(jí)大合唱（校園歌曲、革命歌曲、愛(ài)國(guó)歌曲）、舞蹈、課本劇三大類(lèi)。各班級(jí)上報(bào)節(jié)目?jī)蓚€(gè)，形式不少于兩類(lèi)。
2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參加，其他項(xiàng)目原則上不多于20人。
3、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3——6分鐘。
4、各中隊(duì)自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱(chēng)及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學(xué)前交到大隊(duì)部小。
十分為滿(mǎn)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后算總分。當(dāng)場(chǎng)亮分。
1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音：（1分）。
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）。
3、選材有新意，貼近，富時(shí)代感：（1分）。
4、表演自然、表情真切；動(dòng)作優(yōu)美、整齊；（5分）。
5、道具美觀、精致；（1分）。
分高中低三個(gè)年級(jí)組，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
1、評(píng)委：
2、統(tǒng)計(jì)：
3、音響：
4、場(chǎng)地安排（主席臺(tái)布置）：
5、報(bào)幕員：學(xué)生兩名（男、女各一名）指導(dǎo)：
1、希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、積極地開(kāi)展，學(xué)校每周不定期檢查。
2、全體師生準(zhǔn)時(shí)出席，活動(dòng)結(jié)果與班主任津貼掛鉤，除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)以外五月份班主任津貼還要拉開(kāi)差距。工作人員根據(jù)工作量在績(jī)效工資中按加班計(jì)算。
3、文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室，做好小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
未盡事宜，另行通知。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇三
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“茨榆林小學(xué)六一兒童節(jié)”活動(dòng)方案。
“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”
1、通過(guò)優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部、星級(jí)文明少年、“小手拉大手”標(biāo)兵、文明家庭的評(píng)選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)優(yōu)勝者，激勵(lì)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)，以促我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使一年級(jí)和其它年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。
4、結(jié)合30日下午舉行的“迎六一”乒乓球比賽和六一節(jié)上表彰和入隊(duì)后，學(xué)校將組織開(kāi)展的`“我快樂(lè)”大型娛樂(lè)活，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)難忘而快樂(lè)的兒童節(jié)。
主持人致辭。
第一項(xiàng)：開(kāi)會(huì)。
第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
第三項(xiàng)：齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、校歌。
第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)宣布教育教學(xué)獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)：教師代表發(fā)言。
第六項(xiàng)：少先隊(duì)員致詞。
第七項(xiàng)：舉行入隊(duì)儀式。
1、宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單。
2、舉行入隊(duì)儀式。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
第八項(xiàng)：歡慶“六一”娛樂(lè)活動(dòng)。
第九項(xiàng)：總結(jié)。
第十項(xiàng)：閉會(huì)。
大時(shí)間：5月31日上午：7：00—10：00。
地點(diǎn)：幼兒園室前，活動(dòng)在各班教室。
1“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排：5月31日下午“迎六一“乒乓球比賽，5月31日上午表彰及慶祝會(huì)半天，下午休息。
2、組織教育表彰和娛樂(lè)活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，增加親師性和親校性。
3、歡慶“六一“活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與建黨90周年及學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)要以安全為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇四
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間。
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
（5）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳；
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇五
為了通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，活動(dòng)方案如下：
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
20xx年6月1日。
xx小學(xué)操場(chǎng)。
新生入隊(duì)儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會(huì)主任：xx。
策劃：xx。
組委會(huì)成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊(duì)儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。
（2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
（3）授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
（4）宣誓。
（5）新隊(duì)員代表發(fā)言。
（6）呼號(hào)。
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽。
（1）家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
（2）通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行。
（3）在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）。
（4）現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇六
為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
亮出藝術(shù)風(fēng)采綻放生命活力。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xxxx年6月1日(星期三)上午7∶40開(kāi)始，學(xué)生7∶30帶凳子進(jìn)場(chǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
五、參加人員。
全體師生。
六、活動(dòng)籌備工作小組人員分工。
1、總負(fù)責(zé)：阮明偉。
負(fù)責(zé)：朱輝進(jìn)、何偉杰、牟月輝。
2、策劃：朱輝進(jìn)、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
3、活動(dòng)監(jiān)督、節(jié)目銜接：黃萍、方深文。
5、主持：黃萍、學(xué)生4名。
6、攝影：盧昕。
7、攝像：虞輝燕。
8、后期制作：朱孔德、童圣壽。
9、音響：童圣壽、陳波。
10、場(chǎng)務(wù)：何偉杰、王六培。
(1)舞臺(tái)音響預(yù)定：王六培。
(2)座位安排：王康舟、童文奎、楊紫伊。
(3)道具搬運(yùn)：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
(4)保衛(wèi)：林建安、葉由俊、章榮達(dá)、楊紫伊、保安1人。
(5)衛(wèi)生員：陳建國(guó)。
七、活動(dòng)相關(guān)事宜。
1、6月1日上午7∶30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊(duì)，按集會(huì)順序到操場(chǎng)指定地點(diǎn)就坐。演出節(jié)目提前3個(gè)在后場(chǎng)等候。
2、各班做好對(duì)學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育，演出期間，教育學(xué)生不得來(lái)回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場(chǎng)地衛(wèi)生，應(yīng)做個(gè)文明的小觀眾。
3、活動(dòng)中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂(lè)事先做好準(zhǔn)備，提前1天交童圣壽老師。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇七
營(yíng)造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁?shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書(shū)香情韻”六一文藝匯演活動(dòng)。
1、音樂(lè)組負(fù)責(zé)一個(gè)舞蹈、一個(gè)歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長(zhǎng)班馮春鈺老師負(fù)責(zé)一個(gè)舞蹈，武術(shù)類(lèi)一個(gè)節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長(zhǎng)組織本年段教師負(fù)責(zé)。一年級(jí)一個(gè)、二年級(jí)一個(gè)、三四年級(jí)一個(gè)、五年級(jí)一個(gè)、六年級(jí)一個(gè)。
3、詩(shī)詞類(lèi)節(jié)目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì)合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報(bào)政教處。我校將在第12周對(duì)各節(jié)目進(jìn)行檢查。
1、本次晚會(huì)節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的題材，最好能體現(xiàn)古詩(shī)詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂(lè)組和特長(zhǎng)班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩(shī)朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
1、所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)評(píng)分表（另頁(yè)）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，其余的為優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)節(jié)目整個(gè)年段教師加分，指導(dǎo)教師另外加分。
1、彩排時(shí)間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
2、演出時(shí)間：暫定5月30日。
總顧問(wèn)：
顧問(wèn)：
總策劃：
策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
（負(fù)責(zé)督察各單位節(jié)目，審核后交林校長(zhǎng)正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺(tái)總監(jiān)：
（負(fù)責(zé)晚會(huì)演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律監(jiān)督及候場(chǎng)準(zhǔn)備、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具、評(píng)分表等）。
節(jié)目主持：
節(jié)目串詞：每個(gè)節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負(fù)責(zé)撰寫(xiě)，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓(xùn)練：
舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：
（負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置）。
燈光音響攝像：
（負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負(fù)責(zé)。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）。
評(píng)委：
會(huì)場(chǎng)管理：
（負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。）。
后勤人員：
（負(fù)責(zé)布置舞臺(tái)背景、地毯、準(zhǔn)備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保晚會(huì)成功舉行！
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇八
一、活動(dòng)目的：
“六一”是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪；向家長(zhǎng)、社區(qū)充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，增強(qiáng)了家園聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同的合力。
二、活動(dòng)主題：“放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午17：00–20：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園大操場(chǎng)。
五、參加對(duì)象：鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園全體師生及家長(zhǎng)、鰲江消防中隊(duì)、鰲江曙東社區(qū)、鰲江雁門(mén)社區(qū)。
六、第一場(chǎng)小、托班段節(jié)目安排（17：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）。
注意事項(xiàng)：
1、小、托班段幼兒留園統(tǒng)一安排化妝，請(qǐng)家長(zhǎng)憑第一場(chǎng)入場(chǎng)券（一張票兩位家長(zhǎng)），16：30開(kāi)始入場(chǎng)，演出17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、所有家長(zhǎng)入場(chǎng)后不要到本班教室，要根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動(dòng)。
3、托班段演出結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)到二樓室內(nèi)活動(dòng)室接孩子。（全場(chǎng)演出結(jié)束后再去班級(jí)接）。
4、小班段演出結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)到本班級(jí)接孩子。（全場(chǎng)演出結(jié)束后再去班級(jí)接）。
5、請(qǐng)班級(jí)拍照的家長(zhǎng)（一個(gè)班級(jí)兩位），在前排指定的位置入座。
6、所有家長(zhǎng)（有“家長(zhǎng)后臺(tái)通行證”的家長(zhǎng)和主持人的.家長(zhǎng)例外）都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳，所有家長(zhǎng)都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
7、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不開(kāi)車(chē)或不開(kāi)電動(dòng)車(chē)，如果要開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)，前、后門(mén)都不允許停車(chē)，請(qǐng)把車(chē)子停在雁門(mén)路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門(mén)口擁堵。
七、第二場(chǎng)中、大班段節(jié)目安排（18：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）。
注意事項(xiàng)：
1、中、大班段幼兒在17：30點(diǎn)之前化好妝，17：40—18：00憑入場(chǎng)券在前門(mén)入場(chǎng)。后門(mén)考慮安全，不開(kāi)門(mén)。請(qǐng)務(wù)必前門(mén)（國(guó)道）入場(chǎng)。
2、入場(chǎng)后先把孩子送到班級(jí)，老師統(tǒng)一管理。家長(zhǎng)在教室等待，不要到操場(chǎng)。
3、等第一場(chǎng)小、托班段家長(zhǎng)全部退場(chǎng)后，聽(tīng)到廣播后下樓，有序入場(chǎng)，按照工作人員指定的位置入座。
4、請(qǐng)班級(jí)拍照的家長(zhǎng)（一個(gè)班級(jí)兩位），在前排指定的位置入。
5、所有家長(zhǎng)（有“家長(zhǎng)后臺(tái)通行證”的家長(zhǎng)和主持人的家長(zhǎng)例外）都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳，所有家長(zhǎng)都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
6、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不開(kāi)車(chē)或不開(kāi)電動(dòng)車(chē)，如果要開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)，前、后門(mén)都不允許停車(chē)，請(qǐng)把車(chē)子停在雁門(mén)路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門(mén)口擁堵。
注意事項(xiàng)：
1、演員入場(chǎng)安排：各班級(jí)（小四、小五除外）都從托二班這邊樓梯下來(lái)，進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備等候。
2、演員退場(chǎng)安排：各班級(jí)節(jié)目結(jié)束后從后花園退場(chǎng)，從托二班這邊樓梯過(guò)，把孩子帶到各自教室。
3、前后門(mén)開(kāi)放安排：家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，前、后門(mén)都開(kāi)放，演出時(shí)，只開(kāi)放前門(mén)。第二場(chǎng)中、大班段進(jìn)場(chǎng)，只開(kāi)放前門(mén)。
4、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺(tái)總調(diào)度安排，確保演出成功。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇九
活動(dòng)目的`：
1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái)，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
2、做個(gè)文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動(dòng)時(shí)間：5月25日——5月28日下午3：45——4：15(為期四天)。
負(fù)責(zé)人：馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢(xún))。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小舞臺(tái)宣傳海報(bào)。
活動(dòng)流程：
各個(gè)班級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目，制定出節(jié)目單，按秩序進(jìn)行表演。
宣傳海報(bào)、舞臺(tái)、橫幅布置：丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)。
教學(xué)反思。
六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng)，看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長(zhǎng)欣慰的幸福，這種幸福是“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)與收獲”這種理念?；顒?dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十
一年一度的“六一”即將到來(lái)，為了給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xxxx各班班主任。
主持人：xx學(xué)生兩名。
文藝節(jié)目組：xx、各班班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái)）。
文稿組：xx、各班班主任（負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀）。
后勤保障組：xx、xx、xxxx（負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等）。
安全保衛(wèi)組：xx、各班班主任及值周老師（負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評(píng)委：xxxxxxxxxx幼兒園一名。
20xx.5.25下午。
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單。
2、新隊(duì)員上臺(tái)，由六年級(jí)給新隊(duì)員佩戴標(biāo)志。
3、新隊(duì)員宣誓。
4、山校長(zhǎng)講話(huà)。
5、學(xué)生代表講話(huà)。
為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個(gè)班準(zhǔn)備3~4個(gè)節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報(bào)xx老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目?jī)?nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
節(jié)目類(lèi)型多樣化，節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活，服裝相對(duì)整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十一
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與學(xué)生的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟?qū)W生教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；同時(shí)，將學(xué)校孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)校的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
1、活動(dòng)主題：學(xué)校的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間。
2、宣傳口號(hào)：學(xué)校是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的學(xué)校度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師！（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓學(xué)校有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
（5）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
1、目的：為了使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本校全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本校的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳；
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到學(xué)校孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立學(xué)校的客戶(hù)檔案，以備下一步更好的宣傳學(xué)校并提高學(xué)校的本質(zhì)性工作。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十二
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，通過(guò)朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、中心校校長(zhǎng)王晴生同志致開(kāi)幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話(huà)。
3、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
五、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：王晴生。
副組長(zhǎng)：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
六、活動(dòng)安排活動(dòng)地點(diǎn)：中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目主持人：中心校學(xué)生)。
評(píng)委：李福清曹菊英陽(yáng)志剛陽(yáng)建英唐衡生劉娟陽(yáng)銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統(tǒng)計(jì)：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動(dòng)要求。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十三
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
“我心向著黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)內(nèi)容。
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機(jī)，通過(guò)朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、中心校校長(zhǎng)王晴生同志致開(kāi)幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話(huà)。
3、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
五、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：王晴生。
副組長(zhǎng)：
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
六、活動(dòng)安排活動(dòng)地點(diǎn)：中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目主持人：中心校學(xué)生）。
評(píng)委：
統(tǒng)計(jì)：
音響：尹洪華。
七、活動(dòng)要求。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十四
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽(yáng)幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“快樂(lè)、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動(dòng)會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下美好的回憶!
一、活動(dòng)主題：20__屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演。
二、活動(dòng)目的：
1.慶祝六一節(jié)日。
2.給老師和孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)。
3.建立家園互動(dòng)。
三、活動(dòng)流程：
1.園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表講話(huà)。
2.開(kāi)場(chǎng)舞《霸王別姬》。
4.美術(shù)大賽頒獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體師生及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：歸義鎮(zhèn)向陽(yáng)幼兒園內(nèi)。
六、主辦單位：歸義鎮(zhèn)向陽(yáng)幼兒園。
七、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月29日晚上6:30—9：30。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十五
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺(jué)到六一是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)觀看，使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)。
：文藝節(jié)目表演。
：5月31日，8：30。
：樂(lè)巖完小操場(chǎng)。
：xx小學(xué)代表隊(duì)、xx完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長(zhǎng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來(lái)賓席。(前五排為來(lái)賓、家長(zhǎng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)。
(負(fù)責(zé)人：工作人員：)。
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)。
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：)。
5、化妝。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)。
6、主持。(負(fù)責(zé)人：)。
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))。
8、參加對(duì)象。
奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(7：40--8：20各班級(jí)對(duì)照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。)。
2、主持人上臺(tái)，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮：領(lǐng)唱：)。
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，樂(lè)巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))。
溫馨提示：天熱，請(qǐng)注意防曬，帶好太陽(yáng)帽或雨傘;可自帶水。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十六
活動(dòng)目的：
在“六.一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，特開(kāi)展豐富多彩的.校園文藝匯演活動(dòng)，通過(guò)慶祝“六一”文藝匯演活動(dòng)，讓孩子們感受節(jié)日的快樂(lè)，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
活動(dòng)時(shí)間：2015年5月29日上午8:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。
參加對(duì)象：全體師生、家長(zhǎng)。
活動(dòng)主題：童心童趣童夢(mèng)。
活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：趙梅珍。
副組長(zhǎng)：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
活動(dòng)內(nèi)容（共15個(gè)節(jié)目）：
1、童話(huà)劇表演7個(gè)：
（2）班級(jí)童話(huà)劇6個(gè)每個(gè)年級(jí)各一個(gè)，指導(dǎo)老師：各年級(jí)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師。
各年級(jí)負(fù)責(zé)人：賴(lài)翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴(lài)春蘭、龔石蘭。
2、英語(yǔ)節(jié)目表演2個(gè)內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語(yǔ)老師，負(fù)責(zé)人：陳小倩。
3、學(xué)生合唱1個(gè)指導(dǎo)老師：陳新建。
4、教師合唱1個(gè)指導(dǎo)老師：陳新建。
5、學(xué)生舞蹈1個(gè)指導(dǎo)老師：楊曉玲。
6、藝術(shù)操表演1個(gè)指導(dǎo)老師：靳雁萍。
7、體育項(xiàng)目表演2個(gè)指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡(jiǎn)俊杰各負(fù)責(zé)一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)生入場(chǎng)。
2、主持人上臺(tái)。
3、唱隊(duì)歌指揮：楊曉玲。
4、校長(zhǎng)致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生退場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（教師表演節(jié)目除外）：
一等獎(jiǎng)：3個(gè)二等獎(jiǎng)：5個(gè)三等獎(jiǎng)：6個(gè)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺(tái)布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會(huì)場(chǎng)組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學(xué)生六名（負(fù)責(zé)老師：陳秀娣、靳雁萍）。
5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進(jìn)退場(chǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長(zhǎng)座位、評(píng)委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡(jiǎn)俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂(lè)匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開(kāi)總負(fù)責(zé)。
12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長(zhǎng)志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評(píng)分表：陳小燕。
15、節(jié)目評(píng)委：黃伯深、陳新建、何云開(kāi)、賴(lài)春蘭、三名家委員成員，組長(zhǎng)：陳新建。
16、統(tǒng)計(jì)員：彭尋妹。
17、獎(jiǎng)狀撰寫(xiě)：陳海蓮。
18、獎(jiǎng)品：何云開(kāi)。
19、會(huì)場(chǎng)秩序、安全紀(jì)律：楊惠清、各班主任、保安。
注意事項(xiàng)：
1、紀(jì)律要求：
希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、順利地開(kāi)展。全體師生屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，按要求入座，不得在演出場(chǎng)地大聲喧嘩或到處走動(dòng)。在觀看演出過(guò)程中，既要遵守紀(jì)律，又不要太拘謹(jǐn)，適時(shí)地為表演的同學(xué)鼓掌，共同營(yíng)造濃厚而熱烈的演出氛圍。場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，（如果天氣炎熱，請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進(jìn)退場(chǎng)，并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
2、節(jié)目要求：
每個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容健康，積極向上，有時(shí)代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時(shí)間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂(lè)，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱(chēng)，如：1.童話(huà)劇《》。節(jié)目配樂(lè)于5月27日前交到陳小倩老師。
3、活動(dòng)要求：
（1）各節(jié)目表演單位認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，及早進(jìn)行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。
（2）班主任做好家長(zhǎng)宣傳工作，5月25日發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
（3）各班按節(jié)目單順序進(jìn)行侯場(chǎng)與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報(bào)：4月29日前，各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)給各科組長(zhǎng)，科組長(zhǎng)發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗(yàn)收：學(xué)校班子成員。
未盡事宜，另行通知。
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六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十七
為豐富我校生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級(jí)女生。
隊(duì)形場(chǎng)地：xxx。
評(píng)委：xxx。
20xx年6月1日。
放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。
xx小學(xué)。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
3、為了保證演出的.質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專(zhuān)家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十八
二、組織方法：
1、以班級(jí)為展示單位，每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節(jié)目(一個(gè)教師2個(gè)節(jié)目)，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)為主要節(jié)目，由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
(一)每個(gè)節(jié)目滿(mǎn)分10分。其中：表演狀態(tài)2分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺(jué)2分。評(píng)分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則：
(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;語(yǔ)言流暢0.5分;整體水平感覺(jué)1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分，音量控制適中0.5分;整體水平感覺(jué)1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分)：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(1分)：整體時(shí)間要求3--6分鐘;不夠3分為太短，節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(jué)(2分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)。
行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)。
(三)、評(píng)分要求：
采取10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)獎(jiǎng)100元;二等獎(jiǎng)節(jié)目3。
個(gè)獎(jiǎng)80元;三等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)60元。
5月底(具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn))，在園內(nèi)操場(chǎng)。
七、組織機(jī)構(gòu)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的制定，全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序，做好整個(gè)活動(dòng)的策劃。
(二)、籌備組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會(huì)議的全盤(pán)落實(shí)，檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響設(shè)備、道具、用電、場(chǎng)地、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。
(四)、安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過(guò)程中的幼兒紀(jì)律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿(mǎn)完成。
(五)、活動(dòng)協(xié)調(diào)組：
組長(zhǎng)：
成員：
(六)、活動(dòng)主持人：王蕊茹賢慧。
(七)、評(píng)委組：外聘人員。
(八)、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十九
通過(guò)豐富多彩的節(jié)目形式，迎接一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日，給小朋友們更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，全面展示我校素質(zhì)教育成果。
二、活動(dòng)時(shí)間**年5月底。
三、活動(dòng)地點(diǎn)校操場(chǎng)。
四、人員安排。
主要負(fù)責(zé)人：何仁清楊言才。
主持人：王瑩謝柱。
環(huán)境布置：吳耀明。
（畫(huà)好各班位置，舞臺(tái)背景，安排男、女生更衣室，準(zhǔn)備好方便袋寫(xiě)好名單裝學(xué)生的衣服）。
音響：王志祥。
攝影：專(zhuān)業(yè)攝影師。
學(xué)生安全：各班班主任及各學(xué)生家長(zhǎng)。
后臺(tái)催場(chǎng)：朱秋菊。
學(xué)校保安：夏雙成。
化妝、換服裝：各班級(jí)教師負(fù)責(zé)本班活動(dòng)。選幾位家長(zhǎng)代表協(xié)助。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、材料準(zhǔn)備：音響調(diào)試、話(huà)筒電池、服裝、道具、節(jié)目單、化妝品、家長(zhǎng)通知單；
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備：舞臺(tái)背景、舞臺(tái)地毯、彩旗圍場(chǎng)、小板凳、靠椅板凳、放置音響、桌1張。
六、場(chǎng)地安排各班座位按班級(jí)位置擺放。
七、活動(dòng)要求及安排。
1、活動(dòng)當(dāng)天幼兒在家吃早餐，再到學(xué)?；瘖y。園車(chē)停開(kāi)，請(qǐng)乘車(chē)幼兒家長(zhǎng)親自帶幼兒來(lái)園。
2、各班級(jí)除協(xié)助老師換裝的家長(zhǎng)代表以外，其他人員不得進(jìn)入幼兒園，()幼兒由班級(jí)教師負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)按班級(jí)區(qū)域就坐，等待觀看節(jié)目。
3、表演過(guò)程中，家長(zhǎng)及幼兒、全校師生不在表演區(qū)或攝像機(jī)前串行，從后面繞行，以免影響拍攝和表演效果。
4、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼?；顒?dòng)中幼兒入廁、喝水，由班級(jí)教師及保育員統(tǒng)一整隊(duì)進(jìn)行。
5、幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話(huà)，以免影響幼兒表演情緒。托班幼兒表演結(jié)束可以交給家長(zhǎng)。
7、節(jié)目次序由小班到大班，先安排幼兒園，再安排一至六年級(jí)，以便家長(zhǎng)可以照顧好幼兒。
8、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)帶全體幼兒進(jìn)班喝水，教師清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)，家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)與老師交流后接幼兒離園。
9、表演當(dāng)日小學(xué)學(xué)生下午不放假，6月1日當(dāng)天放假一天。
八、節(jié)目單初定。
入場(chǎng)節(jié)目：《鑼鼓喧天慶六一》腰鼓隊(duì)（校服）。
1時(shí)裝秀：《快樂(lè)天使》大班（家長(zhǎng)自備，校再補(bǔ)些裝飾品）。
2朗誦：《刷牙歌》中班（道具：牙刷）。
3舞蹈：《三字經(jīng)》大班（道具：三字經(jīng)八個(gè)字牌）。
4律動(dòng)：《數(shù)鴨子》小小班（道具：小鴨的頭飾）。
5舞蹈：《如果感到幸福你就拍拍手》中班。
6律動(dòng)：《小豬吃得飽飽》小班（道具：小豬的頭飾）。
7舞蹈：《十二生肖操》中班（道具：十二生肖的頭飾）。
8舞蹈：《踏浪》大班（道具：彩環(huán)）。
9音樂(lè)劇：《陪陪我，親親我》一、二年級(jí)（先朗誦再舞蹈）。
10合唱：《捉泥鰍》大班。
11演講：《長(zhǎng)大了我要建大橋》一年級(jí)宋星。
12手語(yǔ)操：《感恩的心》龍歡老師與學(xué)生同臺(tái)。
13舞蹈：《我是小海軍》一二年級(jí)男生。
14英語(yǔ)秀：《快樂(lè)英語(yǔ)秀秀秀》三年級(jí)。
15舞蹈：《小青龍》一二年級(jí)女生。
16字母操：《我們都來(lái)學(xué)英語(yǔ)》四年級(jí)。
17演講：《守望星空的孩子》三年級(jí)李子墨。
18舞蹈：《好日子》校舞蹈隊(duì)。
九、活動(dòng)步驟：
1、召開(kāi)籌備會(huì)，定方案。2、服裝、道具、配樂(lè)編輯制作、音響、布景等物資準(zhǔn)備，五月上旬到位。3、少先隊(duì)入隊(duì)儀式訓(xùn)練。4、節(jié)目彩排，4月上旬以課堂為主，下旬以早自習(xí)與午間休息為主，各節(jié)目錯(cuò)開(kāi)排練，確保每個(gè)節(jié)目每周訓(xùn)練三次。幼兒園做到天天配樂(lè)練習(xí)。5、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地以及xx宣傳部等有關(guān)單位。6、活動(dòng)前召開(kāi)全校師生會(huì)，講明要求與注意事項(xiàng)。（重點(diǎn)是安全注意事項(xiàng)）7、向擬邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請(qǐng)?zhí)?。發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
十、活動(dòng)程序：（分兩大部分：1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，2、文藝匯演。）1、7：00前演員化妝工作開(kāi)始到位。2、7：40活動(dòng)工作人員到位。3、8：00學(xué)生隊(duì)伍集合。4、8：10學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，在指定區(qū)域就座。5、8：20xx書(shū)記宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺(tái)就座。6、8：30活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。7、少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。8、校長(zhǎng)致辭。9、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話(huà)。10、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11、文藝匯演開(kāi)始。12、預(yù)計(jì)11：00活動(dòng)結(jié)束。
男教師和五六年級(jí)男生負(fù)責(zé)場(chǎng)地收尾工作。服裝、場(chǎng)務(wù)檢查并收好服裝與器材。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇二十
為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中取得更多的精神。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)展開(kāi)慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。為更好的激起學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)校園、酷愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演。
金色童年飛舞夢(mèng)想。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
20xx年5月30日上午（初定）。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)。
節(jié)目情勢(shì)不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂(lè)演奏、武術(shù)表演等。
1、內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，情勢(shì)自定（服裝、道具、化妝自備）。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個(gè)班級(jí)推選1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
4、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在3—8分鐘之間。
5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)，科任協(xié)助。
6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到20xx年5月9日。
1、升旗。
2、致開(kāi)幕詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5、致閉幕詞。
1、總指揮：
副總指揮：
2、總策劃：
3、主持人培訓(xùn)：
4、音響：
5、攝影：
6、節(jié)目調(diào)度：
7、秩序維護(hù)：各班班主任和科任老師。
8、演出結(jié)束后的工作安排：
各班班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生撤離會(huì)場(chǎng)工作，其余的老師負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇一
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)為了歌頌我們美好的生活，展示大家唱大家跳的豐碩成果，進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的全面提升，豐富我校校園文化生活，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定，舉行隆重的慶六一文藝匯演。
1、5月4日起各班開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作，初步選定節(jié)目，開(kāi)始指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、5月10日至14日上報(bào)節(jié)目單及串詞。
快樂(lè)童年、和諧校園。
各班可以從愛(ài)國(guó)愛(ài)校、個(gè)人勵(lì)志、表達(dá)建功立業(yè)之志、贊美祖國(guó)河山、表達(dá)對(duì)祖國(guó)美好祝愿、表達(dá)快樂(lè)童年等幾個(gè)方面分別選擇內(nèi)容，節(jié)目形式不限，如舞蹈，快板，說(shuō)唱，集體朗誦，大合唱，課本劇等，盡可能體現(xiàn)氣氛的隆重、熱烈，參與表演的同學(xué)人數(shù)盡可能多一點(diǎn)，建議至少12個(gè)左右。每個(gè)節(jié)目時(shí)間以5分鐘左右為宜。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、為給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氣氛，演出形式多樣、題材不限。
2、各班節(jié)目自備伴奏，交學(xué)校統(tǒng)一合成。
1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音：（1分）。
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）。
3、選材有新意，貼近，富時(shí)代感：（1分）。
4、表演自然、表情真切；動(dòng)作優(yōu)美、整齊；（5分）。
5、道具美觀、精致；（1分）。
按高中低段評(píng)選出一、二、三、四等獎(jiǎng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
1、總負(fù)責(zé)：孟學(xué)軍。
2、評(píng)委：各班班主任。
3、音響：肖佳。
4、演出場(chǎng)地布置安排：馬林、許雙成、李紅群、周明軍、吳利輝、劉清輝。
5、攝像：馬俊濤。
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：許雙成、侯學(xué)改。
7、主持人：
8、會(huì)場(chǎng)秩序維持：各班老師。
備注：
1、希望各班提前做好準(zhǔn)備工作，保證文藝匯演高效、積極地開(kāi)展。
2、做好安全衛(wèi)生工作。各班強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，班主任組織好學(xué)生文明、有序觀看演出。文藝匯演結(jié)束后，各班老師組織好學(xué)生排隊(duì)有序退場(chǎng)。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇二
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂(lè)”慶六一文藝匯演。
（一）集體項(xiàng)目。
舞龍隊(duì)、籃球操、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛方陣、二胡俱樂(lè)部等參加集體項(xiàng)目表演。
訓(xùn)練時(shí)間：每周二下午第二節(jié)課后。
（二）班級(jí)節(jié)目。
1、5月21日各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員、選節(jié)目）。
2、5月24、25日（星期四、五），德育處、少先隊(duì)對(duì)各中隊(duì)節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收；（各中隊(duì)23日上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)、交至黃友全處，過(guò)期不報(bào)視為自動(dòng)放棄，棄權(quán)的將扣除班主任當(dāng)月全部津貼）。
4、6月1日下午3：30-5：20，文藝匯演；
：水泥球場(chǎng)。
：1—6年級(jí)各中隊(duì)。
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級(jí)大合唱（校園歌曲、革命歌曲、愛(ài)國(guó)歌曲）、舞蹈、課本劇三大類(lèi)。各班級(jí)上報(bào)節(jié)目?jī)蓚€(gè)，形式不少于兩類(lèi)。
2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參加，其他項(xiàng)目原則上不多于20人。
3、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3——6分鐘。
4、各中隊(duì)自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱(chēng)及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學(xué)前交到大隊(duì)部小。
十分為滿(mǎn)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后算總分。當(dāng)場(chǎng)亮分。
1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音：（1分）。
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）。
3、選材有新意，貼近，富時(shí)代感：（1分）。
4、表演自然、表情真切；動(dòng)作優(yōu)美、整齊；（5分）。
5、道具美觀、精致；（1分）。
分高中低三個(gè)年級(jí)組，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
1、評(píng)委：
2、統(tǒng)計(jì)：
3、音響：
4、場(chǎng)地安排（主席臺(tái)布置）：
5、報(bào)幕員：學(xué)生兩名（男、女各一名）指導(dǎo)：
1、希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、積極地開(kāi)展，學(xué)校每周不定期檢查。
2、全體師生準(zhǔn)時(shí)出席，活動(dòng)結(jié)果與班主任津貼掛鉤，除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)以外五月份班主任津貼還要拉開(kāi)差距。工作人員根據(jù)工作量在績(jī)效工資中按加班計(jì)算。
3、文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室，做好小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
未盡事宜，另行通知。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇三
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“茨榆林小學(xué)六一兒童節(jié)”活動(dòng)方案。
“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”
1、通過(guò)優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部、星級(jí)文明少年、“小手拉大手”標(biāo)兵、文明家庭的評(píng)選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)優(yōu)勝者，激勵(lì)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)，以促我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使一年級(jí)和其它年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。
4、結(jié)合30日下午舉行的“迎六一”乒乓球比賽和六一節(jié)上表彰和入隊(duì)后，學(xué)校將組織開(kāi)展的`“我快樂(lè)”大型娛樂(lè)活，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)難忘而快樂(lè)的兒童節(jié)。
主持人致辭。
第一項(xiàng)：開(kāi)會(huì)。
第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
第三項(xiàng)：齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、校歌。
第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)宣布教育教學(xué)獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)：教師代表發(fā)言。
第六項(xiàng)：少先隊(duì)員致詞。
第七項(xiàng)：舉行入隊(duì)儀式。
1、宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單。
2、舉行入隊(duì)儀式。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
第八項(xiàng)：歡慶“六一”娛樂(lè)活動(dòng)。
第九項(xiàng)：總結(jié)。
第十項(xiàng)：閉會(huì)。
大時(shí)間：5月31日上午：7：00—10：00。
地點(diǎn)：幼兒園室前，活動(dòng)在各班教室。
1“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排：5月31日下午“迎六一“乒乓球比賽，5月31日上午表彰及慶祝會(huì)半天，下午休息。
2、組織教育表彰和娛樂(lè)活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，增加親師性和親校性。
3、歡慶“六一“活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與建黨90周年及學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)要以安全為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇四
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間。
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
（5）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳；
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇五
為了通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，活動(dòng)方案如下：
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
20xx年6月1日。
xx小學(xué)操場(chǎng)。
新生入隊(duì)儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會(huì)主任：xx。
策劃：xx。
組委會(huì)成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊(duì)儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。
（2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
（3）授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
（4）宣誓。
（5）新隊(duì)員代表發(fā)言。
（6）呼號(hào)。
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽。
（1）家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
（2）通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行。
（3）在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）。
（4）現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇六
為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
亮出藝術(shù)風(fēng)采綻放生命活力。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xxxx年6月1日(星期三)上午7∶40開(kāi)始，學(xué)生7∶30帶凳子進(jìn)場(chǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
五、參加人員。
全體師生。
六、活動(dòng)籌備工作小組人員分工。
1、總負(fù)責(zé)：阮明偉。
負(fù)責(zé)：朱輝進(jìn)、何偉杰、牟月輝。
2、策劃：朱輝進(jìn)、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
3、活動(dòng)監(jiān)督、節(jié)目銜接：黃萍、方深文。
5、主持：黃萍、學(xué)生4名。
6、攝影：盧昕。
7、攝像：虞輝燕。
8、后期制作：朱孔德、童圣壽。
9、音響：童圣壽、陳波。
10、場(chǎng)務(wù)：何偉杰、王六培。
(1)舞臺(tái)音響預(yù)定：王六培。
(2)座位安排：王康舟、童文奎、楊紫伊。
(3)道具搬運(yùn)：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
(4)保衛(wèi)：林建安、葉由俊、章榮達(dá)、楊紫伊、保安1人。
(5)衛(wèi)生員：陳建國(guó)。
七、活動(dòng)相關(guān)事宜。
1、6月1日上午7∶30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊(duì)，按集會(huì)順序到操場(chǎng)指定地點(diǎn)就坐。演出節(jié)目提前3個(gè)在后場(chǎng)等候。
2、各班做好對(duì)學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育，演出期間，教育學(xué)生不得來(lái)回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場(chǎng)地衛(wèi)生，應(yīng)做個(gè)文明的小觀眾。
3、活動(dòng)中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂(lè)事先做好準(zhǔn)備，提前1天交童圣壽老師。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇七
營(yíng)造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁?shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書(shū)香情韻”六一文藝匯演活動(dòng)。
1、音樂(lè)組負(fù)責(zé)一個(gè)舞蹈、一個(gè)歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長(zhǎng)班馮春鈺老師負(fù)責(zé)一個(gè)舞蹈，武術(shù)類(lèi)一個(gè)節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長(zhǎng)組織本年段教師負(fù)責(zé)。一年級(jí)一個(gè)、二年級(jí)一個(gè)、三四年級(jí)一個(gè)、五年級(jí)一個(gè)、六年級(jí)一個(gè)。
3、詩(shī)詞類(lèi)節(jié)目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì)合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報(bào)政教處。我校將在第12周對(duì)各節(jié)目進(jìn)行檢查。
1、本次晚會(huì)節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的題材，最好能體現(xiàn)古詩(shī)詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂(lè)組和特長(zhǎng)班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩(shī)朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
1、所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)評(píng)分表（另頁(yè)）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，其余的為優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)節(jié)目整個(gè)年段教師加分，指導(dǎo)教師另外加分。
1、彩排時(shí)間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
2、演出時(shí)間：暫定5月30日。
總顧問(wèn)：
顧問(wèn)：
總策劃：
策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
（負(fù)責(zé)督察各單位節(jié)目，審核后交林校長(zhǎng)正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺(tái)總監(jiān)：
（負(fù)責(zé)晚會(huì)演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律監(jiān)督及候場(chǎng)準(zhǔn)備、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具、評(píng)分表等）。
節(jié)目主持：
節(jié)目串詞：每個(gè)節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負(fù)責(zé)撰寫(xiě)，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓(xùn)練：
舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：
（負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置）。
燈光音響攝像：
（負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負(fù)責(zé)。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）。
評(píng)委：
會(huì)場(chǎng)管理：
（負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。）。
后勤人員：
（負(fù)責(zé)布置舞臺(tái)背景、地毯、準(zhǔn)備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保晚會(huì)成功舉行！
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇八
一、活動(dòng)目的：
“六一”是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪；向家長(zhǎng)、社區(qū)充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，增強(qiáng)了家園聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同的合力。
二、活動(dòng)主題：“放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午17：00–20：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園大操場(chǎng)。
五、參加對(duì)象：鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園全體師生及家長(zhǎng)、鰲江消防中隊(duì)、鰲江曙東社區(qū)、鰲江雁門(mén)社區(qū)。
六、第一場(chǎng)小、托班段節(jié)目安排（17：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）。
注意事項(xiàng)：
1、小、托班段幼兒留園統(tǒng)一安排化妝，請(qǐng)家長(zhǎng)憑第一場(chǎng)入場(chǎng)券（一張票兩位家長(zhǎng)），16：30開(kāi)始入場(chǎng)，演出17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、所有家長(zhǎng)入場(chǎng)后不要到本班教室，要根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動(dòng)。
3、托班段演出結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)到二樓室內(nèi)活動(dòng)室接孩子。（全場(chǎng)演出結(jié)束后再去班級(jí)接）。
4、小班段演出結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)到本班級(jí)接孩子。（全場(chǎng)演出結(jié)束后再去班級(jí)接）。
5、請(qǐng)班級(jí)拍照的家長(zhǎng)（一個(gè)班級(jí)兩位），在前排指定的位置入座。
6、所有家長(zhǎng)（有“家長(zhǎng)后臺(tái)通行證”的家長(zhǎng)和主持人的.家長(zhǎng)例外）都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳，所有家長(zhǎng)都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
7、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不開(kāi)車(chē)或不開(kāi)電動(dòng)車(chē)，如果要開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)，前、后門(mén)都不允許停車(chē)，請(qǐng)把車(chē)子停在雁門(mén)路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門(mén)口擁堵。
七、第二場(chǎng)中、大班段節(jié)目安排（18：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）。
注意事項(xiàng)：
1、中、大班段幼兒在17：30點(diǎn)之前化好妝，17：40—18：00憑入場(chǎng)券在前門(mén)入場(chǎng)。后門(mén)考慮安全，不開(kāi)門(mén)。請(qǐng)務(wù)必前門(mén)（國(guó)道）入場(chǎng)。
2、入場(chǎng)后先把孩子送到班級(jí)，老師統(tǒng)一管理。家長(zhǎng)在教室等待，不要到操場(chǎng)。
3、等第一場(chǎng)小、托班段家長(zhǎng)全部退場(chǎng)后，聽(tīng)到廣播后下樓，有序入場(chǎng)，按照工作人員指定的位置入座。
4、請(qǐng)班級(jí)拍照的家長(zhǎng)（一個(gè)班級(jí)兩位），在前排指定的位置入。
5、所有家長(zhǎng)（有“家長(zhǎng)后臺(tái)通行證”的家長(zhǎng)和主持人的家長(zhǎng)例外）都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳，所有家長(zhǎng)都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
6、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不開(kāi)車(chē)或不開(kāi)電動(dòng)車(chē)，如果要開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)，前、后門(mén)都不允許停車(chē)，請(qǐng)把車(chē)子停在雁門(mén)路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門(mén)口擁堵。
注意事項(xiàng)：
1、演員入場(chǎng)安排：各班級(jí)（小四、小五除外）都從托二班這邊樓梯下來(lái)，進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備等候。
2、演員退場(chǎng)安排：各班級(jí)節(jié)目結(jié)束后從后花園退場(chǎng)，從托二班這邊樓梯過(guò)，把孩子帶到各自教室。
3、前后門(mén)開(kāi)放安排：家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，前、后門(mén)都開(kāi)放，演出時(shí)，只開(kāi)放前門(mén)。第二場(chǎng)中、大班段進(jìn)場(chǎng)，只開(kāi)放前門(mén)。
4、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺(tái)總調(diào)度安排，確保演出成功。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇九
活動(dòng)目的`：
1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái)，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
2、做個(gè)文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動(dòng)時(shí)間：5月25日——5月28日下午3：45——4：15(為期四天)。
負(fù)責(zé)人：馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢(xún))。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小舞臺(tái)宣傳海報(bào)。
活動(dòng)流程：
各個(gè)班級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目，制定出節(jié)目單，按秩序進(jìn)行表演。
宣傳海報(bào)、舞臺(tái)、橫幅布置：丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)。
教學(xué)反思。
六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng)，看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長(zhǎng)欣慰的幸福，這種幸福是“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)與收獲”這種理念?；顒?dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十
一年一度的“六一”即將到來(lái)，為了給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xxxx各班班主任。
主持人：xx學(xué)生兩名。
文藝節(jié)目組：xx、各班班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái)）。
文稿組：xx、各班班主任（負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀）。
后勤保障組：xx、xx、xxxx（負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等）。
安全保衛(wèi)組：xx、各班班主任及值周老師（負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評(píng)委：xxxxxxxxxx幼兒園一名。
20xx.5.25下午。
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單。
2、新隊(duì)員上臺(tái)，由六年級(jí)給新隊(duì)員佩戴標(biāo)志。
3、新隊(duì)員宣誓。
4、山校長(zhǎng)講話(huà)。
5、學(xué)生代表講話(huà)。
為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個(gè)班準(zhǔn)備3~4個(gè)節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報(bào)xx老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目?jī)?nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
節(jié)目類(lèi)型多樣化，節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活，服裝相對(duì)整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十一
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與學(xué)生的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟?qū)W生教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；同時(shí)，將學(xué)校孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)校的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
1、活動(dòng)主題：學(xué)校的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間。
2、宣傳口號(hào)：學(xué)校是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的學(xué)校度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師！（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓學(xué)校有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
（5）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)。
（6）材料樣品。
3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
1、目的：為了使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本校全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本校的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳；
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到學(xué)校孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立學(xué)校的客戶(hù)檔案，以備下一步更好的宣傳學(xué)校并提高學(xué)校的本質(zhì)性工作。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十二
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，通過(guò)朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、中心校校長(zhǎng)王晴生同志致開(kāi)幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話(huà)。
3、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
五、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：王晴生。
副組長(zhǎng)：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
六、活動(dòng)安排活動(dòng)地點(diǎn)：中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目主持人：中心校學(xué)生)。
評(píng)委：李福清曹菊英陽(yáng)志剛陽(yáng)建英唐衡生劉娟陽(yáng)銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統(tǒng)計(jì)：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動(dòng)要求。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十三
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
“我心向著黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)內(nèi)容。
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機(jī)，通過(guò)朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、中心校校長(zhǎng)王晴生同志致開(kāi)幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話(huà)。
3、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
五、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：王晴生。
副組長(zhǎng)：
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
六、活動(dòng)安排活動(dòng)地點(diǎn)：中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目主持人：中心校學(xué)生）。
評(píng)委：
統(tǒng)計(jì)：
音響：尹洪華。
七、活動(dòng)要求。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十四
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽(yáng)幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“快樂(lè)、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動(dòng)會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下美好的回憶!
一、活動(dòng)主題：20__屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演。
二、活動(dòng)目的：
1.慶祝六一節(jié)日。
2.給老師和孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)。
3.建立家園互動(dòng)。
三、活動(dòng)流程：
1.園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表講話(huà)。
2.開(kāi)場(chǎng)舞《霸王別姬》。
4.美術(shù)大賽頒獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體師生及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：歸義鎮(zhèn)向陽(yáng)幼兒園內(nèi)。
六、主辦單位：歸義鎮(zhèn)向陽(yáng)幼兒園。
七、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月29日晚上6:30—9：30。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十五
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺(jué)到六一是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)觀看，使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)。
：文藝節(jié)目表演。
：5月31日，8：30。
：樂(lè)巖完小操場(chǎng)。
：xx小學(xué)代表隊(duì)、xx完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長(zhǎng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來(lái)賓席。(前五排為來(lái)賓、家長(zhǎng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)。
(負(fù)責(zé)人：工作人員：)。
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)。
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：)。
5、化妝。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)。
6、主持。(負(fù)責(zé)人：)。
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))。
8、參加對(duì)象。
奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(7：40--8：20各班級(jí)對(duì)照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。)。
2、主持人上臺(tái)，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮：領(lǐng)唱：)。
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，樂(lè)巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))。
溫馨提示：天熱，請(qǐng)注意防曬，帶好太陽(yáng)帽或雨傘;可自帶水。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十六
活動(dòng)目的：
在“六.一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，特開(kāi)展豐富多彩的.校園文藝匯演活動(dòng)，通過(guò)慶祝“六一”文藝匯演活動(dòng)，讓孩子們感受節(jié)日的快樂(lè)，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
活動(dòng)時(shí)間：2015年5月29日上午8:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。
參加對(duì)象：全體師生、家長(zhǎng)。
活動(dòng)主題：童心童趣童夢(mèng)。
活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：趙梅珍。
副組長(zhǎng)：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
活動(dòng)內(nèi)容（共15個(gè)節(jié)目）：
1、童話(huà)劇表演7個(gè)：
（2）班級(jí)童話(huà)劇6個(gè)每個(gè)年級(jí)各一個(gè)，指導(dǎo)老師：各年級(jí)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師。
各年級(jí)負(fù)責(zé)人：賴(lài)翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴(lài)春蘭、龔石蘭。
2、英語(yǔ)節(jié)目表演2個(gè)內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語(yǔ)老師，負(fù)責(zé)人：陳小倩。
3、學(xué)生合唱1個(gè)指導(dǎo)老師：陳新建。
4、教師合唱1個(gè)指導(dǎo)老師：陳新建。
5、學(xué)生舞蹈1個(gè)指導(dǎo)老師：楊曉玲。
6、藝術(shù)操表演1個(gè)指導(dǎo)老師：靳雁萍。
7、體育項(xiàng)目表演2個(gè)指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡(jiǎn)俊杰各負(fù)責(zé)一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)生入場(chǎng)。
2、主持人上臺(tái)。
3、唱隊(duì)歌指揮：楊曉玲。
4、校長(zhǎng)致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生退場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（教師表演節(jié)目除外）：
一等獎(jiǎng)：3個(gè)二等獎(jiǎng)：5個(gè)三等獎(jiǎng)：6個(gè)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺(tái)布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會(huì)場(chǎng)組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學(xué)生六名（負(fù)責(zé)老師：陳秀娣、靳雁萍）。
5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進(jìn)退場(chǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長(zhǎng)座位、評(píng)委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡(jiǎn)俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂(lè)匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開(kāi)總負(fù)責(zé)。
12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長(zhǎng)志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評(píng)分表：陳小燕。
15、節(jié)目評(píng)委：黃伯深、陳新建、何云開(kāi)、賴(lài)春蘭、三名家委員成員，組長(zhǎng)：陳新建。
16、統(tǒng)計(jì)員：彭尋妹。
17、獎(jiǎng)狀撰寫(xiě)：陳海蓮。
18、獎(jiǎng)品：何云開(kāi)。
19、會(huì)場(chǎng)秩序、安全紀(jì)律：楊惠清、各班主任、保安。
注意事項(xiàng)：
1、紀(jì)律要求：
希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、順利地開(kāi)展。全體師生屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，按要求入座，不得在演出場(chǎng)地大聲喧嘩或到處走動(dòng)。在觀看演出過(guò)程中，既要遵守紀(jì)律，又不要太拘謹(jǐn)，適時(shí)地為表演的同學(xué)鼓掌，共同營(yíng)造濃厚而熱烈的演出氛圍。場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，（如果天氣炎熱，請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進(jìn)退場(chǎng)，并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
2、節(jié)目要求：
每個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容健康，積極向上，有時(shí)代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時(shí)間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂(lè)，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱(chēng)，如：1.童話(huà)劇《》。節(jié)目配樂(lè)于5月27日前交到陳小倩老師。
3、活動(dòng)要求：
（1）各節(jié)目表演單位認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，及早進(jìn)行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。
（2）班主任做好家長(zhǎng)宣傳工作，5月25日發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
（3）各班按節(jié)目單順序進(jìn)行侯場(chǎng)與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報(bào)：4月29日前，各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)給各科組長(zhǎng)，科組長(zhǎng)發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗(yàn)收：學(xué)校班子成員。
未盡事宜，另行通知。
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六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十七
為豐富我校生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級(jí)女生。
隊(duì)形場(chǎng)地：xxx。
評(píng)委：xxx。
20xx年6月1日。
放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。
xx小學(xué)。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
3、為了保證演出的.質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專(zhuān)家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十八
二、組織方法：
1、以班級(jí)為展示單位，每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節(jié)目(一個(gè)教師2個(gè)節(jié)目)，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)為主要節(jié)目，由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
(一)每個(gè)節(jié)目滿(mǎn)分10分。其中：表演狀態(tài)2分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺(jué)2分。評(píng)分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則：
(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;語(yǔ)言流暢0.5分;整體水平感覺(jué)1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分，音量控制適中0.5分;整體水平感覺(jué)1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分)：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(1分)：整體時(shí)間要求3--6分鐘;不夠3分為太短，節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(jué)(2分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)。
行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)。
(三)、評(píng)分要求：
采取10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)獎(jiǎng)100元;二等獎(jiǎng)節(jié)目3。
個(gè)獎(jiǎng)80元;三等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)60元。
5月底(具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn))，在園內(nèi)操場(chǎng)。
七、組織機(jī)構(gòu)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的制定，全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序，做好整個(gè)活動(dòng)的策劃。
(二)、籌備組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會(huì)議的全盤(pán)落實(shí)，檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響設(shè)備、道具、用電、場(chǎng)地、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。
(四)、安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過(guò)程中的幼兒紀(jì)律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿(mǎn)完成。
(五)、活動(dòng)協(xié)調(diào)組：
組長(zhǎng)：
成員：
(六)、活動(dòng)主持人：王蕊茹賢慧。
(七)、評(píng)委組：外聘人員。
(八)、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇十九
通過(guò)豐富多彩的節(jié)目形式，迎接一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日，給小朋友們更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，全面展示我校素質(zhì)教育成果。
二、活動(dòng)時(shí)間**年5月底。
三、活動(dòng)地點(diǎn)校操場(chǎng)。
四、人員安排。
主要負(fù)責(zé)人：何仁清楊言才。
主持人：王瑩謝柱。
環(huán)境布置：吳耀明。
（畫(huà)好各班位置，舞臺(tái)背景，安排男、女生更衣室，準(zhǔn)備好方便袋寫(xiě)好名單裝學(xué)生的衣服）。
音響：王志祥。
攝影：專(zhuān)業(yè)攝影師。
學(xué)生安全：各班班主任及各學(xué)生家長(zhǎng)。
后臺(tái)催場(chǎng)：朱秋菊。
學(xué)校保安：夏雙成。
化妝、換服裝：各班級(jí)教師負(fù)責(zé)本班活動(dòng)。選幾位家長(zhǎng)代表協(xié)助。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、材料準(zhǔn)備：音響調(diào)試、話(huà)筒電池、服裝、道具、節(jié)目單、化妝品、家長(zhǎng)通知單；
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備：舞臺(tái)背景、舞臺(tái)地毯、彩旗圍場(chǎng)、小板凳、靠椅板凳、放置音響、桌1張。
六、場(chǎng)地安排各班座位按班級(jí)位置擺放。
七、活動(dòng)要求及安排。
1、活動(dòng)當(dāng)天幼兒在家吃早餐，再到學(xué)?；瘖y。園車(chē)停開(kāi)，請(qǐng)乘車(chē)幼兒家長(zhǎng)親自帶幼兒來(lái)園。
2、各班級(jí)除協(xié)助老師換裝的家長(zhǎng)代表以外，其他人員不得進(jìn)入幼兒園，()幼兒由班級(jí)教師負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)按班級(jí)區(qū)域就坐，等待觀看節(jié)目。
3、表演過(guò)程中，家長(zhǎng)及幼兒、全校師生不在表演區(qū)或攝像機(jī)前串行，從后面繞行，以免影響拍攝和表演效果。
4、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼?；顒?dòng)中幼兒入廁、喝水，由班級(jí)教師及保育員統(tǒng)一整隊(duì)進(jìn)行。
5、幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話(huà)，以免影響幼兒表演情緒。托班幼兒表演結(jié)束可以交給家長(zhǎng)。
7、節(jié)目次序由小班到大班，先安排幼兒園，再安排一至六年級(jí)，以便家長(zhǎng)可以照顧好幼兒。
8、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)帶全體幼兒進(jìn)班喝水，教師清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)，家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)與老師交流后接幼兒離園。
9、表演當(dāng)日小學(xué)學(xué)生下午不放假，6月1日當(dāng)天放假一天。
八、節(jié)目單初定。
入場(chǎng)節(jié)目：《鑼鼓喧天慶六一》腰鼓隊(duì)（校服）。
1時(shí)裝秀：《快樂(lè)天使》大班（家長(zhǎng)自備，校再補(bǔ)些裝飾品）。
2朗誦：《刷牙歌》中班（道具：牙刷）。
3舞蹈：《三字經(jīng)》大班（道具：三字經(jīng)八個(gè)字牌）。
4律動(dòng)：《數(shù)鴨子》小小班（道具：小鴨的頭飾）。
5舞蹈：《如果感到幸福你就拍拍手》中班。
6律動(dòng)：《小豬吃得飽飽》小班（道具：小豬的頭飾）。
7舞蹈：《十二生肖操》中班（道具：十二生肖的頭飾）。
8舞蹈：《踏浪》大班（道具：彩環(huán)）。
9音樂(lè)劇：《陪陪我，親親我》一、二年級(jí)（先朗誦再舞蹈）。
10合唱：《捉泥鰍》大班。
11演講：《長(zhǎng)大了我要建大橋》一年級(jí)宋星。
12手語(yǔ)操：《感恩的心》龍歡老師與學(xué)生同臺(tái)。
13舞蹈：《我是小海軍》一二年級(jí)男生。
14英語(yǔ)秀：《快樂(lè)英語(yǔ)秀秀秀》三年級(jí)。
15舞蹈：《小青龍》一二年級(jí)女生。
16字母操：《我們都來(lái)學(xué)英語(yǔ)》四年級(jí)。
17演講：《守望星空的孩子》三年級(jí)李子墨。
18舞蹈：《好日子》校舞蹈隊(duì)。
九、活動(dòng)步驟：
1、召開(kāi)籌備會(huì)，定方案。2、服裝、道具、配樂(lè)編輯制作、音響、布景等物資準(zhǔn)備，五月上旬到位。3、少先隊(duì)入隊(duì)儀式訓(xùn)練。4、節(jié)目彩排，4月上旬以課堂為主，下旬以早自習(xí)與午間休息為主，各節(jié)目錯(cuò)開(kāi)排練，確保每個(gè)節(jié)目每周訓(xùn)練三次。幼兒園做到天天配樂(lè)練習(xí)。5、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地以及xx宣傳部等有關(guān)單位。6、活動(dòng)前召開(kāi)全校師生會(huì)，講明要求與注意事項(xiàng)。（重點(diǎn)是安全注意事項(xiàng)）7、向擬邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請(qǐng)?zhí)?。發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
十、活動(dòng)程序：（分兩大部分：1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，2、文藝匯演。）1、7：00前演員化妝工作開(kāi)始到位。2、7：40活動(dòng)工作人員到位。3、8：00學(xué)生隊(duì)伍集合。4、8：10學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，在指定區(qū)域就座。5、8：20xx書(shū)記宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺(tái)就座。6、8：30活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。7、少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。8、校長(zhǎng)致辭。9、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話(huà)。10、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11、文藝匯演開(kāi)始。12、預(yù)計(jì)11：00活動(dòng)結(jié)束。
男教師和五六年級(jí)男生負(fù)責(zé)場(chǎng)地收尾工作。服裝、場(chǎng)務(wù)檢查并收好服裝與器材。
六一文藝匯演小學(xué)生方案篇二十
為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中取得更多的精神。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)展開(kāi)慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。為更好的激起學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)校園、酷愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演。
金色童年飛舞夢(mèng)想。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
20xx年5月30日上午（初定）。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)。
節(jié)目情勢(shì)不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂(lè)演奏、武術(shù)表演等。
1、內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，情勢(shì)自定（服裝、道具、化妝自備）。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個(gè)班級(jí)推選1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
4、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在3—8分鐘之間。
5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)，科任協(xié)助。
6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到20xx年5月9日。
1、升旗。
2、致開(kāi)幕詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5、致閉幕詞。
1、總指揮：
副總指揮：
2、總策劃：
3、主持人培訓(xùn)：
4、音響：
5、攝影：
6、節(jié)目調(diào)度：
7、秩序維護(hù)：各班班主任和科任老師。
8、演出結(jié)束后的工作安排：
各班班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生撤離會(huì)場(chǎng)工作，其余的老師負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。