人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
活動主持詞串詞很重要，根據(jù)情況也可在表達謝意之后表示以實際行動向?qū)Ψ綄W習的態(tài)度。下面小編給大家?guī)碛變簣@重要活動策劃及晚會節(jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
頒獎班會活動主持稿范文（精選篇1）
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
主持人甲：我是__
主持人乙：我是__
（一）、展開聯(lián)想，揭示活動主題
1、請同學先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾械木?，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。
合：三（1）班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?BR> 主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：
（二）、新聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？
新聞發(fā)布會
（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
（三）、安全知識競賽
宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦？
主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！
（四）、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
2、小品：當我獨自在家時―――――――（劇情略）
（有敘述、有表演）
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的'高招！
主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！
（五）、現(xiàn)場采訪老師
（當小記者請教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（六）、談談收獲
（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）
主持人甲：同學們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
（七）、輔導員總結(jié)
同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
頒獎班會活動主持稿范文（精選篇2）
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們
AB ：大家好！
A：我是______
B：我是______
AB：二（2）班的晨會《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?BR> A：首先，請我們班的升旗手向大家作自我介紹
（升旗手上）
B：全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮！~禮畢！
A：生命是一支優(yōu)美的樂曲；
B：生命是一篇華麗的詩章；
A：我們歌頌生命，因為生命寶貴；
B：我們熱愛生命，因為生命美好。
A：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩；
B：生命只有在安全中才能到達幸福的境界。
A：為了安全，媽媽每天反復叮嚀；
B：為了安全，老師每天不斷提醒。
A：但是，有些小朋友就是愛淘氣，爬樹抓知了，下地逮蛤蟆呢！
B ：真的嗎？在哪兒呢？
A：你瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
A：蔣文海，你知道嗎，我們學校是溫州市安全文明示范學校
B：我當然知道了，我們學校的老師和同學是最棒的
A：是呀！讓我們敲起鑼打起鼓，為學校喝彩；
B：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們
A：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行；
B：文明是一種平安，讓我們友愛謙讓，和睦相處；
A：規(guī)則是一種平安，讓我們遵守規(guī)則，學會玩耍；
B：健康是一種平安，讓我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
A：我們在平安校園里愉快歌唱；
B：我們在平安校園里編織夢想；
AB：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂生活，健康成長！
A：下面有請大隊輔導員張老師講話，大家掌聲歡迎！
B：二（2）的晨會到此結(jié)束，請各班按次序退場！
頒獎班會活動主持稿范文（精選篇3）
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好!
甲：在紅中美麗的校園里，在九(2)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。
乙：現(xiàn)在我宣布，1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。
乙：我們帶著老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。
甲：我們驕傲，曾經(jīng)的努力讓我們進入了紅廟中學，我們攜手共進，建立了美好的九(2)班。
乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結(jié)共進，樹立了我們九(2)班的精神風貌。
合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)
甲：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月，成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想!
乙：教室里，留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上，看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。下面請同學為我們高歌一曲
甲：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念。“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江海”已成為我們的座佑銘!
乙：老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?BR> 乙：在這次期中考試中，我們很多同學取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗，學習模范，趕超先進，特給予前三名同學以“三杰”稱號，給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。甲：下面是總分狀元的頒獎詞：(鄭樂)
鄭重、執(zhí)著地學習;樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學海任逍遙，在屬于他的江湖，叱咤風云，獨領風騷。道一聲：好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上臺介紹學習經(jīng)驗。
甲：謝謝鄭樂的精彩發(fā)言，下面是給第二名的頒獎詞：(寧靜致遠)
頒獎班會活動主持稿范文（精選篇4）
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，開學已經(jīng)半個學期了。今天，我們在這里隆重集會，召開全體師生大會，這既是一次總結(jié)大會，更是一次加油大會！首先，讓我們對蒞臨會場的各位領導表示熱烈的歡迎！讓我們對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝！
陣陣掌聲道出了粟裕希望小學全體師生的心愿，不斷成長的粟裕希望小學要我們積極地努力，我們的努力必將為粟小實現(xiàn)新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望！
現(xiàn)在，我宣布：粟裕希望小學20__年上期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！
（一）大會進行第一項，讓我們用熱烈的掌聲請教導處陳主任講話。
總結(jié)：學校的發(fā)展，學生的健康成長，教育教學成績的提高，都離不開領頭雁。陳主任熱情洋溢的講話，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學們，讓我們認真學習和發(fā)揚努力拼搏的精神，拿出你“我行，我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓瑥默F(xiàn)在開始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！
（二）大會進行第二項，宣讀表彰名單；
1、請陳副校長宣讀各年級的優(yōu)秀學生名單。
2、請獲獎學生上臺領獎，并合影。
（三）、大會進行第三項，學生代表發(fā)言。
1、先請五年級總分第一名，五62班的李媛媛同學上臺發(fā)言（大家歡迎?。?BR> 2、有請六年級總分第一名，六61班的張夢婷同學發(fā)言。（大家歡迎！）
總結(jié)：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學們，加油！加油！
（四）大會進行第四項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎主管教學工的楊書記講話。
總結(jié)：老師們、同學們，一支優(yōu)秀的團隊，需要擁有眾多的優(yōu)秀隊員，更需要一位英明、果敢的領導人。只有領導者深思熟慮、眼光高遠，才能運籌帷幄，決勝千里！剛才――楊書記為我們?nèi)w師生提出了新的期望，對同學們的學習生活提出了更高的要求，為我們今后的工作和學習指明了方向。希望全體師生認真領會，不斷反思，明確目標，采取更有效的措施，用智慧和汗水去實現(xiàn)自己的理想，為人生添彩，為粟小爭光！老師們，同學們，“東隅已逝，桑榆非晚！”我堅信，只要我們堅定信心，確定目標，腳踏實地，全力以赴，在粟小這塊教育的沃土上汲取成長的營養(yǎng)，茁壯成長。
最后，祝愿同學們學習進步，夢想成真！祝愿各位領導和全體師生身體健康，天天快樂！
謝謝大家！
（五）大會進行第五項，我宣布：今天的大會到此結(jié)束，各班級有序退場。
頒獎班會活動主持稿范文（精選篇5）
開場白
各位老師，各位同學：下午好！八年級期中總結(jié)表彰會現(xiàn)在開始。本次會議共有五項議程：第一，年級處田主任宣讀成績優(yōu)異者名單；第二，優(yōu)秀學生代表發(fā)言；第三，年級處俞永亮主任發(fā)言，主要是近階段各班常規(guī)管理中遇到的一些問題；第四，由我發(fā)言，主題是別被困難嚇倒；第五，學校黃校長總結(jié)發(fā)言。
議程一
下面進行第一個議程，由年級處田主任宣讀成績優(yōu)異者名單。大家掌聲歡迎！
剛才，田主任宣讀了成績優(yōu)異者名單，主要是兩類，一類年級前600名，一類與上學期期末比進步明顯的同學。細心的同學一定發(fā)現(xiàn)，這一次我們表彰的是前600，而上次是前400，增加了200名。原因很簡單，這些孩子都非常不錯。當然也跟我們老師講的一件事有關，一天，這位老師遇到她的好友，好友欣喜地告訴她，說孩子在某中學，期中考試考了580分，排在全年級第9。同事很尷尬，忙支支吾吾岔開去，因為她的孩子考了607分，僅排在年級15名，至于好友說的580分，在我們學校近三百名。盡管改的尺度不盡相同，但差距還是非常明顯的。進步顯著者，至少都在50個名次，也許他在班級不是很明顯的，甚至有下滑的趨勢，那是因為他所在的集體都進步了。
議程二
下面我們進行第二個議程，由優(yōu)秀學生代表發(fā)言，首先是八（22）班的姜修齊，這一次考試，他總分615分，年級第一，其中語文135分，數(shù)學146分，英語139分，物理99分，政治49分，歷史47分。下面就讓我們用掌聲歡迎姜修齊同學談談自己的學習體會。
方法也許很簡單，大家都能頭頭是道，但缺少的是堅持，是像姜修齊同學那樣幾月如一日的堅守。接下來發(fā)言的是八（18）班范嘉欣，總分615分，與姜修齊并列年級第一，其中語文132分，數(shù)學150分，英語138分，物理98分，政治49分，歷史48分。下面就來聽聽她的學習秘訣，掌聲歡迎！
把平凡的事情做到極致就是不平凡，把簡單的事情做到極致就是不簡單，這是范嘉欣同學發(fā)言給我最深切的感悟。第三個發(fā)言的同學八（3）班的宋澤順同學，這一次考試中進步近600個名次，他的行動更能詮釋這句真理。
最近，年近八旬的于漪老人在《語文世界》上發(fā)表一篇文章，其中有一句肺腑之言：學生求學而不讀書是“蹉跎歲月”，將后患無窮。寸有所短，尺有所長，擇其善者而從之，其不善者而改之，才能讓我們更加完美，更加卓越。希望同學們能從他們身上汲取精神和力量，不斷超越自己，超越他人。
議程三
下面進行第三個議程，由年級處俞永亮主任發(fā)言，主要是近階段各班常規(guī)管理中所遇到的一些問題，大家掌聲歡迎！
八年級是承前啟后的年級，如同一千五百米長跑中最難熬的幾圈，口干舌燥，嗓子冒煙，兩腿像灌了鉛似的，每走一步都是痛苦，別說跑。然而過了這個極限，就渾身又充滿力量，柳暗花明又一村。如今我們正經(jīng)歷這個過程，盡管剛開頭，但我們一直是全校師生褒獎最多的一個年級，帶過一屆的老師清楚，同學們也最清楚，可以說，一個又一個鏡頭讓我們感動，呼禮最多的是我們，待人最真誠的是我們，學習最自覺的是我們，心地善良的是我們。前天，我在路上就看到一個男同學，18班的，很自然地將一元錢交給路邊乞討的老奶奶，不是作秀，不是祈求褒獎，他沒有看到我，也不知道還有哪些人正在關注他，這是一種善舉，是善良的因子已經(jīng)融化在他血液里的無聲行動。
議程四
下面進行第四個議程，由年級處俞永軍主任發(fā)言，他講話的主題是：別被困難嚇倒。
議程五
最后我們用熱烈的掌聲歡迎黃校長為我們講話！
結(jié)束語
同學們、老師們，花有重開日，人無再少年，不久的將來，我們還會相聚在這里，舉行隆重的集會。我想，光榮榜上定有你的名字，因為我們正用行動在詮釋，我們是最棒的，我們是贊化學校的驕傲。今天的表彰大會到此結(jié)束，謝謝各位同學，各位老師！最后請大家有序退場，班長上臺領取獎品。
活動主持詞串詞很重要，根據(jù)情況也可在表達謝意之后表示以實際行動向?qū)Ψ綄W習的態(tài)度。下面小編給大家?guī)碛變簣@重要活動策劃及晚會節(jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
頒獎班會活動主持稿范文（精選篇1）
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
主持人甲：我是__
主持人乙：我是__
（一）、展開聯(lián)想，揭示活動主題
1、請同學先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾械木?，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。
合：三（1）班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?BR> 主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：
（二）、新聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？
新聞發(fā)布會
（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
（三）、安全知識競賽
宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦？
主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！
（四）、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
2、小品：當我獨自在家時―――――――（劇情略）
（有敘述、有表演）
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的'高招！
主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！
（五）、現(xiàn)場采訪老師
（當小記者請教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（六）、談談收獲
（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）
主持人甲：同學們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
（七）、輔導員總結(jié)
同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
頒獎班會活動主持稿范文（精選篇2）
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們
AB ：大家好！
A：我是______
B：我是______
AB：二（2）班的晨會《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?BR> A：首先，請我們班的升旗手向大家作自我介紹
（升旗手上）
B：全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮！~禮畢！
A：生命是一支優(yōu)美的樂曲；
B：生命是一篇華麗的詩章；
A：我們歌頌生命，因為生命寶貴；
B：我們熱愛生命，因為生命美好。
A：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩；
B：生命只有在安全中才能到達幸福的境界。
A：為了安全，媽媽每天反復叮嚀；
B：為了安全，老師每天不斷提醒。
A：但是，有些小朋友就是愛淘氣，爬樹抓知了，下地逮蛤蟆呢！
B ：真的嗎？在哪兒呢？
A：你瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
A：蔣文海，你知道嗎，我們學校是溫州市安全文明示范學校
B：我當然知道了，我們學校的老師和同學是最棒的
A：是呀！讓我們敲起鑼打起鼓，為學校喝彩；
B：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們
A：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行；
B：文明是一種平安，讓我們友愛謙讓，和睦相處；
A：規(guī)則是一種平安，讓我們遵守規(guī)則，學會玩耍；
B：健康是一種平安，讓我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
A：我們在平安校園里愉快歌唱；
B：我們在平安校園里編織夢想；
AB：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂生活，健康成長！
A：下面有請大隊輔導員張老師講話，大家掌聲歡迎！
B：二（2）的晨會到此結(jié)束，請各班按次序退場！
頒獎班會活動主持稿范文（精選篇3）
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好!
甲：在紅中美麗的校園里，在九(2)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。
乙：現(xiàn)在我宣布，1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。
乙：我們帶著老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。
甲：我們驕傲，曾經(jīng)的努力讓我們進入了紅廟中學，我們攜手共進，建立了美好的九(2)班。
乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結(jié)共進，樹立了我們九(2)班的精神風貌。
合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)
甲：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月，成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想!
乙：教室里，留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上，看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。下面請同學為我們高歌一曲
甲：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念。“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江海”已成為我們的座佑銘!
乙：老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?BR> 乙：在這次期中考試中，我們很多同學取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗，學習模范，趕超先進，特給予前三名同學以“三杰”稱號，給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。甲：下面是總分狀元的頒獎詞：(鄭樂)
鄭重、執(zhí)著地學習;樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學海任逍遙，在屬于他的江湖，叱咤風云，獨領風騷。道一聲：好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上臺介紹學習經(jīng)驗。
甲：謝謝鄭樂的精彩發(fā)言，下面是給第二名的頒獎詞：(寧靜致遠)
頒獎班會活動主持稿范文（精選篇4）
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，開學已經(jīng)半個學期了。今天，我們在這里隆重集會，召開全體師生大會，這既是一次總結(jié)大會，更是一次加油大會！首先，讓我們對蒞臨會場的各位領導表示熱烈的歡迎！讓我們對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝！
陣陣掌聲道出了粟裕希望小學全體師生的心愿，不斷成長的粟裕希望小學要我們積極地努力，我們的努力必將為粟小實現(xiàn)新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望！
現(xiàn)在，我宣布：粟裕希望小學20__年上期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！
（一）大會進行第一項，讓我們用熱烈的掌聲請教導處陳主任講話。
總結(jié)：學校的發(fā)展，學生的健康成長，教育教學成績的提高，都離不開領頭雁。陳主任熱情洋溢的講話，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學們，讓我們認真學習和發(fā)揚努力拼搏的精神，拿出你“我行，我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓瑥默F(xiàn)在開始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！
（二）大會進行第二項，宣讀表彰名單；
1、請陳副校長宣讀各年級的優(yōu)秀學生名單。
2、請獲獎學生上臺領獎，并合影。
（三）、大會進行第三項，學生代表發(fā)言。
1、先請五年級總分第一名，五62班的李媛媛同學上臺發(fā)言（大家歡迎?。?BR> 2、有請六年級總分第一名，六61班的張夢婷同學發(fā)言。（大家歡迎！）
總結(jié)：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學們，加油！加油！
（四）大會進行第四項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎主管教學工的楊書記講話。
總結(jié)：老師們、同學們，一支優(yōu)秀的團隊，需要擁有眾多的優(yōu)秀隊員，更需要一位英明、果敢的領導人。只有領導者深思熟慮、眼光高遠，才能運籌帷幄，決勝千里！剛才――楊書記為我們?nèi)w師生提出了新的期望，對同學們的學習生活提出了更高的要求，為我們今后的工作和學習指明了方向。希望全體師生認真領會，不斷反思，明確目標，采取更有效的措施，用智慧和汗水去實現(xiàn)自己的理想，為人生添彩，為粟小爭光！老師們，同學們，“東隅已逝，桑榆非晚！”我堅信，只要我們堅定信心，確定目標，腳踏實地，全力以赴，在粟小這塊教育的沃土上汲取成長的營養(yǎng)，茁壯成長。
最后，祝愿同學們學習進步，夢想成真！祝愿各位領導和全體師生身體健康，天天快樂！
謝謝大家！
（五）大會進行第五項，我宣布：今天的大會到此結(jié)束，各班級有序退場。
頒獎班會活動主持稿范文（精選篇5）
開場白
各位老師，各位同學：下午好！八年級期中總結(jié)表彰會現(xiàn)在開始。本次會議共有五項議程：第一，年級處田主任宣讀成績優(yōu)異者名單；第二，優(yōu)秀學生代表發(fā)言；第三，年級處俞永亮主任發(fā)言，主要是近階段各班常規(guī)管理中遇到的一些問題；第四，由我發(fā)言，主題是別被困難嚇倒；第五，學校黃校長總結(jié)發(fā)言。
議程一
下面進行第一個議程，由年級處田主任宣讀成績優(yōu)異者名單。大家掌聲歡迎！
剛才，田主任宣讀了成績優(yōu)異者名單，主要是兩類，一類年級前600名，一類與上學期期末比進步明顯的同學。細心的同學一定發(fā)現(xiàn)，這一次我們表彰的是前600，而上次是前400，增加了200名。原因很簡單，這些孩子都非常不錯。當然也跟我們老師講的一件事有關，一天，這位老師遇到她的好友，好友欣喜地告訴她，說孩子在某中學，期中考試考了580分，排在全年級第9。同事很尷尬，忙支支吾吾岔開去，因為她的孩子考了607分，僅排在年級15名，至于好友說的580分，在我們學校近三百名。盡管改的尺度不盡相同，但差距還是非常明顯的。進步顯著者，至少都在50個名次，也許他在班級不是很明顯的，甚至有下滑的趨勢，那是因為他所在的集體都進步了。
議程二
下面我們進行第二個議程，由優(yōu)秀學生代表發(fā)言，首先是八（22）班的姜修齊，這一次考試，他總分615分，年級第一，其中語文135分，數(shù)學146分，英語139分，物理99分，政治49分，歷史47分。下面就讓我們用掌聲歡迎姜修齊同學談談自己的學習體會。
方法也許很簡單，大家都能頭頭是道，但缺少的是堅持，是像姜修齊同學那樣幾月如一日的堅守。接下來發(fā)言的是八（18）班范嘉欣，總分615分，與姜修齊并列年級第一，其中語文132分，數(shù)學150分，英語138分，物理98分，政治49分，歷史48分。下面就來聽聽她的學習秘訣，掌聲歡迎！
把平凡的事情做到極致就是不平凡，把簡單的事情做到極致就是不簡單，這是范嘉欣同學發(fā)言給我最深切的感悟。第三個發(fā)言的同學八（3）班的宋澤順同學，這一次考試中進步近600個名次，他的行動更能詮釋這句真理。
最近，年近八旬的于漪老人在《語文世界》上發(fā)表一篇文章，其中有一句肺腑之言：學生求學而不讀書是“蹉跎歲月”，將后患無窮。寸有所短，尺有所長，擇其善者而從之，其不善者而改之，才能讓我們更加完美，更加卓越。希望同學們能從他們身上汲取精神和力量，不斷超越自己，超越他人。
議程三
下面進行第三個議程，由年級處俞永亮主任發(fā)言，主要是近階段各班常規(guī)管理中所遇到的一些問題，大家掌聲歡迎！
八年級是承前啟后的年級，如同一千五百米長跑中最難熬的幾圈，口干舌燥，嗓子冒煙，兩腿像灌了鉛似的，每走一步都是痛苦，別說跑。然而過了這個極限，就渾身又充滿力量，柳暗花明又一村。如今我們正經(jīng)歷這個過程，盡管剛開頭，但我們一直是全校師生褒獎最多的一個年級，帶過一屆的老師清楚，同學們也最清楚，可以說，一個又一個鏡頭讓我們感動，呼禮最多的是我們，待人最真誠的是我們，學習最自覺的是我們，心地善良的是我們。前天，我在路上就看到一個男同學，18班的，很自然地將一元錢交給路邊乞討的老奶奶，不是作秀，不是祈求褒獎，他沒有看到我，也不知道還有哪些人正在關注他，這是一種善舉，是善良的因子已經(jīng)融化在他血液里的無聲行動。
議程四
下面進行第四個議程，由年級處俞永軍主任發(fā)言，他講話的主題是：別被困難嚇倒。
議程五
最后我們用熱烈的掌聲歡迎黃校長為我們講話！
結(jié)束語
同學們、老師們，花有重開日，人無再少年，不久的將來，我們還會相聚在這里，舉行隆重的集會。我想，光榮榜上定有你的名字，因為我們正用行動在詮釋，我們是最棒的，我們是贊化學校的驕傲。今天的表彰大會到此結(jié)束，謝謝各位同學，各位老師！最后請大家有序退場，班長上臺領取獎品。