總結(jié)是一種思辨和反思的過程，可以幫助我們深入思考問題的本質(zhì)和解決方法。專注于重要的事情，擯棄瑣碎的事務(wù)，可以提高時間利用效率。通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗，進而提升自己的總結(jié)水平。
大學畢業(yè)教師講話稿篇一
尊敬的家長、園長、老師們、親愛的小朋友們：
你們好!
回憶小朋友們的幼兒園生活，我們朝夕相伴，建立了深厚的師生情誼，老師也伴隨著你們的成長而成長!
小朋友，你們還記得嗎?當你們剛?cè)雸@上小班時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事。
中班的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘。
畢業(yè)班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天，站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。
孩子們，和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;。
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;。
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;。
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!
大學畢業(yè)教師講話稿篇二
各位同學們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學都已聽說.原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為chancellor。英國的大學校長稱作vicechancellor,chancellor則相當于校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因為學位是由chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學畢業(yè)畢竟不同于中小學。大學畢業(yè)標志著成熟、標志著自立。今天在座的974名北郵畢業(yè)生，619人已經(jīng)簽約就業(yè)，355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)。
畢業(yè)這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)。
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學，必須面對經(jīng)濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動，在推動著經(jīng)濟繁榮、科技進步和社會發(fā)展。政府的責任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學科與專業(yè)，組織好教學與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最說明問題的標準就是學生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。
大學畢業(yè)教師講話稿篇三
1.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
2.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
3.安靜認真踏實，努力與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處融洽;一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。
4.待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
6.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。
7.凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
8.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應(yīng)該承擔的各種任務(wù)，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
9.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下，成績優(yōu)秀。
10.了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。
11.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
12.勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
13.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
14.活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學關(guān)系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
15.成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣，綜合素質(zhì)高。
大學畢業(yè)教師講話稿篇四
首先,我代表你們大學四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學習理論知識,進行專業(yè)實踐和文體活動,留下共同進步的足跡。我相信：在明天的記憶中,你會想起我,我會想起你.
你是否記得操場上教官們有力的.號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴厲的目光,你是否記得大學生科技創(chuàng)新比賽前指導老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點評,你是否記得輔導員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!
(雖然我在課堂上,我給大家講解時都沒有打草稿,但今天的講話我有所準備)。
機電學院的同學們,隨著張院長的一聲號令,你們進入人生又一個新的階段,你們很快就要離開學校,走上工作崗位或進一步深造。在這里請帶上我美好的祝福：把握好青春時光,用知識武裝起來,做一名優(yōu)秀的機電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學生成為工程師,又從工廠回到大學的教師,我認為要成為有用之才,有幾點必須做到:勤奮、好學，專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學之后，仍然要不斷地學習，再學習，并調(diào)整好自己，適應(yīng)新的工作和生活。
時光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發(fā)揮團結(jié)互助，努力拼搏的精神，不畏艱險，奮勇前進。建工學院、機電學院，還有我們這些老師會永遠站在你的背后，支持你，鼓勵你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系，多多交流。
同學們，你們是我們的作品，更是我們的財富，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。
最后，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業(yè)有成，愛情甜蜜，生活幸福!
謝謝!
大學畢業(yè)教師講話稿篇五
優(yōu)秀作文推薦！各位同學：
大家好！
今天非常榮幸能夠代表學院全體教師致辭。請允許我代表今天到場和沒有到場的老師們祝賀你們。
祝賀你們，在老師的“摧殘”下度過懵懂的四年，變得睿智、堅強！
祝賀你們，在同學的扶持下度過孤獨的四年，變得大度、開朗！
祝賀你們，在戀人的溫暖下走過幸福的四年，變得樂觀、有愛！
祝賀你們，在拋棄你的前男友前女友的打擊下熬過有故事的四年，變得成熟、理性！
同時，也非常感謝你們。
感謝你們，是你們讓我們一直保持年輕的狀態(tài)，因為要和你們“斗智斗勇”！
感謝你們，是你們豐富了我們的三尺講臺，因為你們課堂上的精彩表現(xiàn)！
感謝你們，是你們讓我們體會到職業(yè)的自豪感，因為你們渴求知識的眼神！
感謝你們，是你們讓我們找到了人生的成就感，因為你們解決疑惑之后的歡呼雀躍！
四年前，你們帶著陌生和新鮮走進學校，憧憬著沒有父母和班主任監(jiān)控的逍遙生活：那一年，你因為興趣一口氣加入了10個社團，在繳納會費之后才發(fā)現(xiàn)一年都沒參加過活動，情不自禁地喊道“坑爹啊”；那一年，你還是團學會、學生會的小弟，不知疲倦地忙著各種各樣的活動，因為多種頭銜而沾沾自喜；那一年，你在外教的課堂上聽得云里霧里并被滿眼的英文“折磨”得死去活來；那一年，《微積分》的60分是多么的神圣，對于你來說卻是那么的遙不可及。
三年前，你們帶著假期的意猶未盡走進學校，感覺到校園里的一切都是那么的熟悉和親切：那一年，你以俯視的眼光看著新生并嘲笑他們的幼稚；那一年，你開始站在臺上忽悠學弟學妹；那一年，你終于明白了什么是“考證的不歸路”；那一年，你為了學懂專業(yè)知識而開始泡圖書館。
兩年前，你們迫不及待的回到學校，琢磨著該琢磨的和不該琢磨的東西：那一年，你因為思考“我到底學到了什么？”而痛苦；那一年，你因為還仍然在奮斗英語四級而懊惱；那一年，你在掰著花瓣數(shù)“考研、不考研、考研、不考研”的時候郁悶；那一年，你給自己舉行了非正式的畢業(yè)儀式。
一年前，你提著大包小包來到了向往已久的成都龍?zhí)?，望著這別致的大樓，心里暗暗發(fā)誓，一定要順利畢業(yè)。這一年，你坐的公交車從13路升級到14路；這一年，你拿著一摞摞簡歷奔走在各大招聘現(xiàn)場；這一年，你起早貪黑的往返于學校和實習單位之間；這一年，你經(jīng)常在夢里被“秒殺”這一關(guān)鍵詞驚醒；這一年，你不知多少回拿著酒瓶向同學臨別贈言。
四年的時間，有48個月、192個星期、1460天、3萬5千零40個小時、2百10萬2千4百分鐘。這段看似漫長卻又短暫的時光，成為了你生命中難以磨滅的印記。
也許，你還有遺憾。
你或許遺憾，你不是高富帥。同學們，請記住，投胎其實是門技術(shù)活。
你或許遺憾，你還沒有過一段浪漫的愛情。同學們，請記住，愛情永遠都是浪漫的，只是來得晚一些。
你或許遺憾，你與摯友將會各奔東西。同學們，請記住，友情是永恒的，“基情”燃燒的歲月仍將繼續(xù)。
你或許遺憾，你還有很多的知識沒有掌握。同學們，請記住，畢業(yè)只是另一段學習的開始。
同學們，毛爺爺曾說過，廣闊天地、大有作為。請你們，調(diào)整好心態(tài)，鼓足勇氣，去迎接未來的挑戰(zhàn)。祝你們，前程似錦，王者歸來！
謝謝！
大學畢業(yè)教師講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！時間過得真快，再過幾天天，就是你們參加小升初畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學的學業(yè)，你們將成為一名中學生，我代表學校的全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學業(yè)有成，天天向上！今天，學校特意組織召開畢業(yè)班學生動員會，是希望同學們在即將畢業(yè)之際能正確地把握自己，揚起風帆，掌好自己駛向中學階段的航標。
經(jīng)過了六次的春種與秋收，我們就要結(jié)束小學六年的學習生活了?？粗銈儚钠?，八歲的孩子成長為英俊少年，作為你們的老師，我們的心里有說不盡的喜悅?？粗諝v上的日子一天天的變化，我們心中的那份不舍也在一天天的濃重。
六年啊，兩千多個日子，我們從學寫數(shù)字“1”開始，到現(xiàn)在會解比例應(yīng)用題、會計算圓柱和圓錐的體積，每一頁的作業(yè)上都留下了我們一起努力的印記?？粗銈兲ぶ哆\動員進行曲》走在隊伍里，你們知道嗎？作為你們的老師，我們是多么的驕傲和自豪?？墒?，我們挽留不住時間的腳步，也不可能去阻擋你們向著更高更遠的目標去邁進。屈指算來能和大家一起學習、生活的日子越來越少。望著打掃得干干凈凈的清潔區(qū)，欣賞著整潔漂亮的作業(yè)，看著你們有序下樓的身影，老師知道你們在默默地用自己的實際行動回報對母校無盡的愛，對師恩深深的.感激。
同學們，六年的時光短暫而美好。在這六年里，你們告別了天真，走向沉穩(wěn)。褪去了童年稚氣，獲得了自信。拋棄了依賴，學會了選擇。學校的一草一木，見證了你們成長的快樂。一張張獎狀，訴說著你們的求知與探索。在剩下來的四十天的學習中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認真復習，沉著思考，爭取在畢業(yè)考試中考出好成績，為六年的學習劃上一個圓滿的句號，為母校交上一份滿意的答卷。
在此，作為班主任，我想送給大家?guī)拙湓挘阂?、要樹立目標，要有清醒的頭腦，時時刻刻不放松自己；二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”的精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人！
今后，無論你們走到哪里，請別忘記，你們始終是老師最牽掛的孩子，老師會永遠關(guān)注著你。當你受傷的時候，回到母校來，我們會和從前一樣為你療傷。當你遭受挫折的時候，我們依然會做你避風的港灣。
同學們，是雄鷹就該勇敢地選擇藍天。不經(jīng)歷風雨怎能練就飛翔的翅膀？請帶上母校的祝愿，向著更高更遠的目標飛翔！我們期待著：你們把好消息早日傳回母校！最后，祝你們心情愉快，學業(yè)有成！
大學畢業(yè)教師講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師親愛的同學們：
大家好!
忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過生日的時候，那一句：李老師生日快樂!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物，那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊，忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候，忘不了同學們對我的理解和支持，使我倡導的諸多活動得以順利進行，忘不了同學對我的信任，使他敢于向我敞開心扉。
當然我也忘不了你們的同學同窗好友__同學，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語，更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信，她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是：做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點，盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學生，因為你們有著其它班沒有的特殊使命，因為__你們需要好好活著，好好活著做有意義的事，因為阿杜你們更要努力拚搏發(fā)奮圖強，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好，同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。
忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤菜，我們把這盤菜刻成了盤，這個盤里有著我們太多的記憶，好好珍藏，當你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔，因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影，我們的快樂是相互的，我快樂著你們的快樂，你們幸福著我的幸福，兩年來你們給了我很多的愛，讓我生活在愛的海洋里，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿了感激，有的同學說我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛和快樂的含義，愛不需要任何理由，愛是相互的，快樂是能傳染的，我把我的愛和快樂傳染給你們，你們也會傳染給你身邊的人，盡管我的愛有些微不足道，盡管我的愛囊括不了你們?nèi)?，但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的，我真的很愛你們，我想對你們大家真摯的說一聲：同學們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!
相識是那么美麗，分別卻總是優(yōu)雅不起，時光無情，分別在既，回想我們走過的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧，因為做為你們的班主任我想對你們說：親愛的同學們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風霜，也難免會抱怨世態(tài)炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長，勇敢下去、堅持下去，因為風雨會使你們堅強，挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句："假如生活欺騙了你，不要憂郁，不要憤慨，不順心的時候暫且忍耐，相信吧快樂的日子就要到來"。
請允許我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子里，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著，佛說：前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無論將來我們相隔多遠，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長。
我親愛的同學們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥，愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!
大學畢業(yè)教師講話稿篇八
“多情自古傷離別”，同學們，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的旋轉(zhuǎn)并不因為我們的祈禱而停息。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。在今后成長的路上，我希望你們記住四個字：點、線、面、體?！包c”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心，健康的體魄，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人;有毅力、負責任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。
同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學會選擇，成功的機遇才會屬于你。我們期待著你們進步，期待著你們成功。
最后祝同學們在未來的學習工作生活中取得輝煌成就，并祝每位同學以及你們的家人和未來的親人平安健康！
謝謝大家！
大學畢業(yè)教師講話稿篇九
老師們：
大家下午好!在這個緊張忙碌的日子里，我們齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角。今天是中心學校組織召開的六年級畢業(yè)班教師會，也是明確目標，加油鼓勁的誓師會。
隨著小學考試形式的不斷改革，校際競爭在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，各校質(zhì)量差距日益拉近;二是競爭手段日益科學，從苦干蠻管轉(zhuǎn)向了巧干、活干;三是競爭規(guī)則趨向多變，小考方式的不斷變革，從素質(zhì)教育到排名站類，從等第評價到分數(shù)評價;四是競爭范圍不斷擴大，原來我們的質(zhì)量壓力只有鎮(zhèn)內(nèi)的學校，如今面對的是全縣所有的小學。
而且今年是我縣教學質(zhì)量年，我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心學校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會各界群眾，以及關(guān)注學校質(zhì)量的家長交出一份滿意的答卷。我想我們只能成功，不準失敗!在激烈的競爭面前，我們只能迎難而上，努力增比，力爭進位突破。俗話說，人心齊，泰山移。只要我們?nèi)Ｉ舷履繕艘恢?，齊抓共管，形成合力，牢固樹立一盤棋思想，就一定會創(chuàng)造更加輝煌的小考成績。
一、做好人的工作，激活多方，形成合力。
影響六年級工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點，激發(fā)三方奮力拼搏的積極性，是我們搞好六年級工作的前提和保證。
首先需要的是教師的積極性。一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們?nèi)w教師對教育事業(yè)的忠誠與奉獻，這是我們學校多年以來傳承下來的光榮傳統(tǒng)，多年積淀下來的優(yōu)秀文化，我校的生存和發(fā)展，維系于此。目前來說，我們主要是要克服人到中年的身心疲憊和職業(yè)倦怠感，更要克服學校高位平臺上運行的高原反應(yīng)，點燃我們自身創(chuàng)業(yè)和守業(yè)的壯志豪情。
我們的教師都有豐富的教學經(jīng)驗，整個六年級一定要團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討復習備考的方法和策略。信息渠道廣泛的教師就要爭取貢獻更多的復習方法，做到信息暢通，資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。
“一個人是要有點精神的”在我們構(gòu)筑的共同愿景前面，我始終相信，我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體，突出學生的中心地位。教師是主導，但畢竟在考場上拼搏的是學生，所以學生的主體地位不動搖，這是我們學校六年級工作的立足點。
從樹立信心著眼，營造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學生的自信系統(tǒng)。要抱著“教人求真，學做真人”的理念，認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的閃光點和我們學校質(zhì)量的增長點，特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。因此，各班更要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍，培養(yǎng)良好學風，采用黑板報、主體班會、個例談心、家訪、座談會等形式，采用設(shè)置倒計時牌、沖刺小考的口號等活動，強化他們奮發(fā)作為，最后一搏的意識，引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，點燃學生的學習激情。
另外，要定期召開各種層次的學生會，在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導，在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài)，樹立考試意識，競爭意識。時刻牢記：氛圍、狀態(tài)、方法、勤奮。
第三，引導家長，形成有效的教育合力。
把家長調(diào)動起來投入我們的畢業(yè)班工作，是我們工作的一個重要思路。教育孩子要從教育家長做起，振作孩子要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言，更加周密的安排，一點一點地贏取家長的心。讓家長配合學校一起做好學生的工作，畢業(yè)班工作需要老師、學生和家長，三股力量以最小的角度形成合力。
二、管理決定成敗。
1、團隊協(xié)作，明確目標。
俗話說：生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣，教師、學生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標，要求學生細化自己學習目標，每個階段乃至每一月，每一周，每一天，甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務(wù)，教師要對每人、每天做的每一件事情進行清理控制，強化“今日事，今日畢”的觀念，既要有學習目標，又要有各學科單科成績目標。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好，管好一個班，要讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察;嘴勤，多提醒;手勤，多指導;腿勤，多深入學生;腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”，在學生到校之前到校，在學生離校之后離校，并且每天反復巡視班上(包括科任教師上課的時候)，一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài)，隨時調(diào)整自己的思想策略。例如，經(jīng)常了解學生動向，如果有確實不能參加畢業(yè)考試的，一律不讓他報名，避免零分的怪現(xiàn)象。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該能與科任教師結(jié)下深厚的情誼，如果沒有，我說你這班主任沒有當夠本，也錯了位。我的經(jīng)驗是，帶一屆畢業(yè)班就帶出一批優(yōu)秀班主任及任課骨干老師，班主任尤其要做好學生工作，促進全面發(fā)展，加強英語數(shù)學兩科的重視與學習，不能只是一味地教自己的一科，不管別的科目課堂教學。
三、思路決定出路。
我認為有幾個當前必須要做強做好的工作。
1、科學訓練是考試致勝的法寶?！敖處煘橹鲗?、學生為主體，訓練為主線”這三個教學原則中，唯有“訓練為主線”幾乎所有老師都能做到。但我還是提倡加強教師的命題能力的培養(yǎng)，各學科教師要多掌握資料，時刻關(guān)注考試改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，廣泛收集信息，學會篩選高質(zhì)量的習題?！爸挥薪處熖腩}海，學生才能跳出題?！?，才能真正提高學生的學習效率。在習題教學中我認為要把握“幾個度”。首先，在訓練內(nèi)容的安排上，我認為應(yīng)該把握好以下“三度”：
a、力求廣度。知識的覆蓋面要廣，思維的空間要廣，因為小考沒有明確的考綱，所以我們必須全面的學習復習。
b、挖掘深度。在課程計劃、教參的要求范圍內(nèi)挖掘深度，在學生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度。
c、適當降低難度。重在雙基的落實，而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進，要靠平時的積累，不靠多做難題，因此這是針對全縣出的試卷。
解題能力的訓練主要是通過平時練習和考試來進行的。有了好的習題，并不一定就能獲得好的訓練效果，還要研究訓練的組織和安排。在訓練的組織安排上，我們注意把握以下“三度”：
a、控制強度。一味地加大運動量訓練，把某一科變成了學生的主科，學生來不及消化吸收，更談不上鞏固、提高，這就失去了訓練的意義。而且影響學生其他科的學習時間。
b、保證頻度。訓練應(yīng)保證有適當?shù)念l度，很多老師為了減少麻煩，經(jīng)常用增大強度的方法來減少頻度。很長時間才做一次練習，而一次練習又做很多。這樣實際上是叫做暴飲暴食，還不如將同樣的習題量分散完成，效果反而更好，也符合記憶規(guī)律。堂堂有練習，天天有作業(yè)，開展好“四清”運動;問題堂堂清，作業(yè)天天清，矯正周周清，反饋月月清。
c、提高效度。力戒重復的陳題舊題。練要練在學生的最近發(fā)展，著眼點要放在中下等學生的提高上，要做到每練必批，每練必評。
2、從大事著眼小處入手，把“小事做細，細事做精”。有一句諺語：“分分分，學生的命根，考考考，教師的法寶”這話基本是貶義，但不無道理?？荚嚈z測是提高學生分數(shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細化，學校建議大家盡早，最好是期中考試前結(jié)束所有新課，由教導處統(tǒng)一組織搞4次月考，包括四科總分前面兩百名全校公布并大力倡導，各班成績自己班上大力宣傳，激勵先進，強化競爭意識。另外要要求學生做好錯題筆記，認真總結(jié)并糾正。錯題集上的題目是學生薄弱方面的反映，通過分析錯題原因，可使復習更完善，知識掌握更牢固。
3、以班主任為核心是推動教育教學工作開展的核心力量，班主任是龍頭，但其他教師必須跟上，真正做到人人有責任，人人講責任。我建議后階段多抽時間重點訓練學生三科全面發(fā)展的思維，盡可能把體育室外課變語數(shù)知識提升課，全校抽兩個早讀時間，專門讀英語與科學，由教導處統(tǒng)籌安排，班主任具體協(xié)調(diào)，落實到位。
畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻、拼博和智慧。老師們，我們應(yīng)該挑起畢業(yè)班這副重擔，負起責任，忘我工作，為學校質(zhì)量提高再立新功。有志者，事竟成，破釜沉舟，二百秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪藏膽，三千越甲可吞吳。老師們，六年的辛苦耕耘，為求一朝聞達。面對全縣教學的激烈競爭，我們要拿出百倍的勇氣和信心，精誠團結(jié)，全力以赴，一定能再鑄輝煌!
大學畢業(yè)教師講話稿篇十
孩子們：
大家上午好！
首先，讓我恭喜你們順利完成了大學學業(yè)，在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書。
其次，我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn)，從而使我們xx語文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級。作為這樣優(yōu)秀班級的班主任，我很榮幸！因為你們的優(yōu)異表現(xiàn)，使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴，每每提到班級，我都非常自豪、腰桿筆直！今天你們畢業(yè)了，就要離開母校去成就自己的人生夢想，而我還要繼續(xù)在學校任教，我會帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵未來的新生向你們看齊，讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)！
你們就要離開母校了，臨別之際，我也有幾句叮嚀送給你們，希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙?，一直有我的心意相伴隨：
1、不要輕易丟棄求知的欲望。
當今社會，說“知識就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實的本相。你也許會發(fā)現(xiàn)，一些根本沒什么知識、學問的人卻能夠賺大錢或者當大官。但是，我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生，當然不僅僅是女生，擁有知識比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因為，青春不會永駐，美貌不能長存。而知識和智慧才能持久地給你強有力的支撐，使你不斷地完善自己，從而有足夠的能力去開辟一片屬于自己的天地。
2、千萬別迷失自己。
剛剛走入社會，初次和冷酷的社會接觸，往往會感覺理想與現(xiàn)實相去甚遠，容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時，千萬要守住自我，別迷失自己，不能輕易就做了惡勢力的俘虜甚至幫兇，要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來的人生舞臺上，我希望你們，為官不貪，為吏不酷，為民不刁，永葆知識分子的良知和正義。
3、要學會擔當，學會包容。
所謂擔當，也就是要有責任心。不論對于社會還是家庭，都不能放棄自己應(yīng)該承擔的責任。一個人總要扮演多種社會角色，每一個角色又都有各自的角色責任內(nèi)容，比如說，作為父母的兒女，要盡孝；作為兄弟姐妹，要友愛；作為妻子或者丈夫，要忠誠；作為孩子的父母，要仁厚；如此等等。而所謂包容，就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯，不故意刁難別人。斤斤計較、刻薄刁鉆、唯我獨尊既使別人不高興也令自己活得太累，損人不利己?！坝腥菽舜蟆?，“予人玫瑰，手留余香”，這是前人經(jīng)驗的結(jié)晶，我們當然應(yīng)該汲取。
4、要善待自己。
隨時保持快樂的心情，隨時關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙，都要保證每天有營養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時間。記住，有啥別有??！記住，不論什么事、什么人，都不值得你以犧牲健康為代價去爭取、去維護。記住，健康比事業(yè)更重要，健康比愛情更重要。哪怕你沒有驚天動地的成就，哪怕你沒有轟轟烈烈的愛情，但是你必須要擁有健康的身體，這是老師最關(guān)心的問題。
另外，我還要分別跟男生和女生說幾句與性別有關(guān)的話：
作為男生，當母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界，你就已經(jīng)是一個男子漢了。男人，這光榮的性別！你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無選擇了——和朋友相見，你要大碗喝酒；同女友分手，你要真誠地給她祝福；當洪水襲來，你要沖在最前；當撤離險境，你要留在最后。對于母親，你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山；對于妻子，你應(yīng)該是一片金色的沙灘；對于女兒，你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹……因為你是男人，所以你必須不茍且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因為你是男人，所以你必須足夠陽光、足夠磊落、足夠理智、足夠堅強……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧，因為你已經(jīng)是個男人了！
作為女生，你要正視當今社會仍然是男性中心的社會、真正意義上的男女平等還遠沒有實現(xiàn)的現(xiàn)實，所以，就更需要自尊、自愛、自立、自強。面對同樣的工作任務(wù)，你必須得比你的男同事完成得更好，而且還要有這樣的心理準備：你受到上司的肯定和所拿到的獎金或許會比你的男同事要少。請記住，沒有多少人多少事重要到值得你到半夜12點還苦想不睡；當工作計劃與男友約會的檔期沖突時，取前者，前者不會辜負你，而且越老越不會；善待愛情，因為它不會一輩子跟著你，愛情是奢侈品，有當然好、當然要珍視，沒有也不必哭天搶地，日子總得繼續(xù)。令我們?nèi)f分無奈的是，無論如何我們都無法改變生為女人的命運！既然不可能放棄女人的性別，那就必須爭取做個優(yōu)秀的女人！所以我把下面這首小詩送給女同胞們，讓我們以此共勉：
假如你不是太陽。
那就甘當星星吧。
假如你不是男兒。
那也不必為做女兒而惶愧。
不管是什么。
總得選擇一樣啊。
問題不在于是什么。
重要的是能夠出類拔萃！
最后，親愛的孩子們，請你們記住，無論你們走多遠，無論你們長多大，無論你們是飛黃騰達，還是平平淡淡，在老師的眼里、心中，你們永遠都是我生命中至親至愛的孩子，我愿意分享你們成功的喜悅，也愿意分擔你們失意的煩惱、憂傷；母校，永遠都是你們心靈回歸的地方。
祝大家前程錦繡，萬事如意！
愿我們今生永遠保持聯(lián)系！
大學畢業(yè)教師講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，請允許我代表全校同學，向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
并在教師節(jié)到來之際，衷心地祝我們親愛的老師——節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
不知不覺，歲月的小河又開始告別了炎熱的季節(jié)，秋姑娘正穿著金黃色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。面對秋天，唐代詩人劉禹錫詠出“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”的詩句，贊美豪情溢于言表;面對秋天，宋代文學家范仲淹吟出“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”的詩句，憂傷之情充滿心中。而我則以為，我們的校園里擁有的是橘黃瑰麗的秋天、碩果累累的秋天、迷人欣悅的秋天。
回想小學的五年生活，可以說我一路歡欣、一路凱歌。是辛勤的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激教過我的老師們。我已進入了小學六年級學習，還有一年就將跨入中學的大門。一想起這些，我的心中就無比激動。我決心，在今后用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母。一定能夠做到，這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學生的共同心聲!
每當我走進校園時，看到宣傳欄、文化牌、還有校訓標語，是那樣激勵人心、催人上進;花壇里鮮花朵朵、綠葉簇簇相映成趣;操場四周綠柳搖曳多姿，似乎在告訴人們秋天里的故事。
我知道，是校領(lǐng)導在精心地營造著育人的氛圍。我們徜徉在校園里，在耳濡目染、潛移默化中，性情受到了熏陶，促進了我們?nèi)娼】档匕l(fā)展，推動了素質(zhì)教育實施進程。優(yōu)美的校園環(huán)境，既成為廣大師生修德的沃土，也為我校發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
今天的四完中，讓三廠地區(qū)振奮，讓全市矚目。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，在金子般的季節(jié)里，同學們，你們在無憂無慮、灑脫嬉鬧的同時，千萬多記起抗金民族英雄岳飛的那句詞——“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！迸W習，爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人，爭做一個特別留心、特別細心、特別專心的人，爭做一個敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)辛勞雙親的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，你們都會大聲地說：“讀懂了!”是啊，因為，我們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國!
同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。今天你為我們學校驕傲，明天我們學校一定因你而自豪!
最后，再次祝親愛的老師們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
大學畢業(yè)教師講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表-級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽浯?，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
大學畢業(yè)教師講話稿篇十三
首先，為籌備本次活動“傷不起”的第四屆表示深深致謝！感謝你們站好學生會最后一班崗。憶當年，我也想吐一“吐槽”：志平同學的賣萌、余齊“屌絲”青年的個性、彥飛“style”敬業(yè)精神、王雪學姐羨慕第五屆眾多高富帥的學弟、黃榮森“我為自己代言”，甚至部分人質(zhì)疑教培學院該不該存在“神馬浮云”這個學生會符號-------，這些你們都懂的，有木有？往事不堪回首。今天第四屆把權(quán)利與責任移交了給了第五屆，這次公選過程或許伴隨將來一段時間，會出現(xiàn)“元芳你怎么看？”但是，我們大家的確都為這個學生團隊的圓滿傳承盡力了。
接下來，言歸正傳：
“中國夢”的時代需要我們青年一代“喊破嗓子，不如甩開膀子”，我們年輕人總是抱怨：我們讀小學時，大學免費；我們讀大學時，不光小學免費，所處時代的“鴨梨”太“給力”。我認為大家在“致即將逝去的歲月”里具備了或?qū)響?yīng)該具備至少以下6種能力：責任力與品德力、策劃力與統(tǒng)籌力、創(chuàng)新力與思考力、執(zhí)行力與開拓力、溝通力與理解力、團隊力與協(xié)作力。
達爾文進化論闡述“適者生存，優(yōu)勝劣汰”。史上最強的生命力是蟑螂，它的生命起源比恐龍還要早，恐龍早已滅絕，而當年的蟑螂依然是現(xiàn)在人們心目中最頑強的“小強”。教培學院不希望今后大家都轟轟烈烈，只希望大家今后能夠成為社會中流砥柱中的“小強”。人這一生好比每晚7:00cctv中央新聞聯(lián)播，不是你想換臺就能換得了的，但是我要告訴同學們，新聞聯(lián)播后的天氣預報每天都在改變。我希望同學們通過教培學院學生會這個平臺，摒棄當今大學生至少還存在那么一部分、一丁點的年輕氣盛、好高騖遠、自甘墮落、浮躁奢靡，不要好像畢業(yè)了非得要穿上學士服搞點“艷照”才算是大學畢業(yè)，這不是培養(yǎng)“芙蓉”與“鳳姐”的沃土。應(yīng)該在教培學院這個平臺上為自己打好人生大廈的基石，正如教培學院健康專家兼院長石美琴女士說的：“一定要學會給自己身體排毒！”。無論今后天氣環(huán)境是pm2.5還是令人討厭的霧霾，我相信你都是一個健康的自我。教培學院每位老師就是給大家排毒的良師益友。
的“母?！?，感謝一路有你相隨。我希望我們教培學院培養(yǎng)出來的學生頭輕腳重根底深，早已小荷露出尖尖角。在自己今后發(fā)展的道路上，既要仰望星空，樹立遠大的目標與理想；又要腳踏實地，扎實走穩(wěn)人生旅途中的每一個腳印。
魯迅先生曾說過：“世間本沒有路，走得人多了便成了路”。請允許我用你們的方式道句：親，第四屆走好，第五屆走你！
大學畢業(yè)教師講話稿篇十四
所以,乘大學還有幾天相處的日子,我們要道別,道一聲珍重!
你有沒有遇到過，當你再次打開宿舍的門，發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的，床板上空空的，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們?nèi)トゾ突?，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾?jīng)煩他個應(yīng)他還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。
你有沒有遇到過，坐在自己的寢室，開著門，門外不再是來來往往大叫大吼的他們，而是空蕩蕩的樓道，樓道的那頭，也有那樣的一個感懷的人，他把音響開到最大，于是你在“當你背上行囊，卸下那份榮耀，我只能讓眼淚流在心底，面帶著微微笑用力地揮揮手，祝你一路順風……”的歌聲中沉淪，你的思念這才開頭，你千萬次的告訴自己其實沒有什么的，你瀟灑的揮揮手，轉(zhuǎn)頭，離去，其實你的后遺癥，才剛剛開始。
你有沒有試過，最后一次鎖門，當你鎖上門的剎那，那些你們一起睡過的架子床，坐過的硬板凳，還有廢棄的拖把、暖瓶、臉盆，就這樣，被你鎖在了門后，一門之隔，卻已是兩個世界。它們太重了，你說你帶不走，因為你背負了太多的思念還有理想，你還能帶得走我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶。
于是，我又感嘆說，如果再有這么好的時光，該多么美好，可是，即便是再有這么美的時光，我們也不會再次擁有如此美好的年華。我在20歲時遇見你們，24歲我們分離，人生最美好的光影，我們一起度過，沒有負擔沒有煩惱，我們把青春互相饋贈。
時間就是這么殘酷，能在最美好的時光邂逅你們，是上天最幸運的饋贈。向大家道一聲，珍重……最后的離別時刻，我們不得不輕聲的說著【再見】盡管內(nèi)心有多么的不舍，但分開也是必然的。銘記彼此，別忘了曾經(jīng)的六班有多么的團結(jié)；曾經(jīng)的六班有多么的快樂；現(xiàn)在的六班分手的時候有多么的不舍！
一定要說【再見】因為我們還會【再次相見】不要忘了！大家都是一班的一員！大家都是一家人！不能忘記這三年我們一起擁有過的快樂。永遠不能忘，也不會忘，藝術(shù)1班、動漫1班永遠的藝術(shù)1班、動漫1班。只要大家心在一起，藝術(shù)1班、動漫1班永遠不會散。永遠在一起！永遠的藝術(shù)1班、動漫1班！藝術(shù)1班、動漫1班，咱永遠挺你！
無論我們的腳步在天之涯，海之腳，我們都會明基作為一名湛科人的驕傲與自豪流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀迎接畢業(yè)的洗禮。絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，將生活之帆高高揚起。你我為了理想，歷盡艱苦，我們曾經(jīng)歡笑，也曾哭泣，但愿你會記得我們曾經(jīng)擁有閃亮的日子！
藝術(shù)1班、動漫1班全體同學：
我不知道該怎么和你們道別，我不想和你們說【再見】，那意味著再也不見。
你們雖然不是我唯一的同學，唯一的朋友，可是和你們相處了三年，我真得狠快樂。這三年是我這輩子都無法我玩那個忘記的。
最后的最后誰也不要忘記誰好麼？
大學畢業(yè)教師講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:。
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的`全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。
謝謝大家。
大學畢業(yè)教師講話稿篇十六
親愛的同學們：
大家好！
熬過數(shù)年的寒暑，今天終于畢業(yè)了，恭喜你們，祝福你們！我沒有說“經(jīng)過”了五年的、七年的、九年的寒暑，而是用了“熬”過數(shù)年的寒暑，這個“熬”字，包涵了多少甘苦，寸心自知。但是你們還沒有熬出頭，只是熬的開始。你們畢業(yè)了要我說些話，夸夸你們花蕾季節(jié)，帥氣美麗，或者激勵你們努力奮斗？這些我一句都不會說，因為美麗不是夸出來，而奮斗也在于自己。
一個人有一個人的活法，有人愿意“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“坐看花開花落，云卷云舒”，有人愿意名動醫(yī)壇，笑傲江湖，說實在的，誰也管不著誰，因為是自己掌握著命運之舟。中藥講四氣五味，升降浮沉，人生亦如是。若干年后，該升的升，該降的降；該浮的浮，該沉的沉，優(yōu)勝劣汰，那是大自然的法則，生物進化論。
人生是有信仰的，沒有信仰的人生是蒼白的；人生是有追求的，沒有追求的人生是頹廢的；人生是有情懷的，沒有情懷的人生是灰暗的。
沒有貢獻，就沒有自信；沒有成就，就沒有話語權(quán)；沒有作為，就沒有尊嚴。有了貢獻，有了成就，有了作為，才青春無悔，光彩奪目。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，在與經(jīng)典的對話中才顯傳承，在與死神的博弈中才顯身手，在與科學的沖浪中才顯價值，誰敢跟中醫(yī)過不去，我就和他玩命！
親愛的同學們，母校之所以叫母校，那因為是培育你們的母親，兒女有出息才是母親的光榮。西南聯(lián)大在那極端艱苦的條件下出了楊振寧、李政道、華羅庚、鄧稼先，而云蒸霞蔚、名家薈萃，于斯為盛。北中醫(yī)要從創(chuàng)“雙一流”到“一流”，必須實施人才戰(zhàn)略，成為學子仰望的高地。
斯坦福大學有句名言：“每個學生都是自己的孩子。”歡迎你們?；丶铱纯矗驗槟銈冇肋h在母親的世界里。
我的講話完畢，謝謝大家！
大學畢業(yè)教師講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們：
大家晚上好!
今夜天有情，星光燦爛;今夜地有情，花團錦簇;今夜人有情，歡歌笑語。讓我們盡情歡呼，盡情享受，共度這難忘今宵!
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子，一片很瘦小的葉子，但是瘦的很骨感、很精神!我是來自懷化學院政法系07級法學一班的李葉。
今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。在這個離別的時刻，能榮幸的代表07級政法系全體畢業(yè)生站在這里發(fā)言，非常感謝老師的信任和同學們的謙讓，我感到非常榮幸，我感到無比自豪，同時我也感到無比的緊張。
首先，請允許我代表政法系07級全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福;向為我們奉獻出一臺如此絢爛多彩的晚會工作人員表示最誠摯的問候!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑，百感交集。
四年前，懷化學院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!四年里，懷化學院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談,這一刻，四年的回憶歷歷在目。
憶往昔，崢嶸歲月。
難以忘記，操場上的汗水與激情。
難以忘懷，寢室里的嬉鬧與溫馨。
難以忘卻，教室里的奮斗與打拼。
忘不了的軍歌嘹亮。
忘不了的唇槍舌戰(zhàn)。
忘不了的激情才揚。
難以割舍的切切同學情。
難以離棄的眷眷朋友情。
難以釋懷的融融師生情。
太多的情懷和故事。
太多的記憶與感懷。
太多的溫馨與悲愴。
縈繞心頭。
絢爛出柔美的"記憶彩虹"。
懸掛在"心空"。
輝生熠熠。
立現(xiàn)實，壯志豪情。
火紅的仲夏。
燃燒著我們激蕩的胸懷。
汗水與智慧的結(jié)晶。
讓我們滿懷碩果累累。
司考、考研、公務(wù)員。
我們用實力展示成績。
理論、實踐、創(chuàng)新。
我們用能力展現(xiàn)才智。
我們用信念作"船"。
自信人生五百年。
我們用勤奮作"漿"。
會當擊水三千里。
曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了最青春、最美好的回憶，收獲了最純真、最無私的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信和對生活的感激!
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風騷!
展未來，憧憬無限。
前路征程漫漫。
道一聲珍重。
說一聲再見。
昂起頭，仰望星空。
俯首看，腳踏實地。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。"。
讓我們。
秉承著"厚德、博學、唯實、求新"的校訓。
傳承著"攜良法以治天下"的理念。
昂首踏步，勇往直前。
開創(chuàng)美好未來。
奔向錦繡前程。
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓，親愛的老師、同學們：
大家晚上好!
在這個美好的夜晚，在這片美麗的紅土地上，我們迎來了xx學院20xx屆畢業(yè)晚會。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。過去的幾年，你們和xx學院共同成長，12棟。
教學。
樓下有你們讀書的身影，北區(qū)籃球場有你們成長的記憶，菁菁校園里留下了你們永恒的足跡。在這里，你們學習到了扎實的專業(yè)知識，掌握到了熟練的專業(yè)技能，培養(yǎng)和鍛煉了各方面的能力。如今，你們即將圓滿完成自己的學業(yè)，告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學，開始嶄新的旅程，接受社會的洗禮，迎接人生的挑戰(zhàn)。在此，我謹代表學院全體老師向即將踏上人生新的征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!同時，向為我院教育教學工作付出辛勤勞動的教職工們致以崇高的敬意!
今天站在這里，我能感受到臺下一種強大的氣場撲面而來，我想這就是青春所傳遞出來的活力與正能量，青春的歲月有快樂有痛苦，有堅定有迷茫，有自信有彷徨，有輝煌有感傷，不管怎樣，十年、二十年后，青春留給我們的記憶都只會變成唯一的一個詞：美好。正如《致青春》和《中國合伙人》中給我們帶來的不僅有回味，還有感動。從明天開始，你們中的大多數(shù)人都將徹底告別校園生活，在社會中摸爬滾打。作為老師，我想送給你們無限的祝愿。
畢業(yè)是一道界，畢業(yè)前的世界是一個透明的世界，在這個世界里規(guī)則一目了然，道路一目了然，對于優(yōu)秀和成功的定義也一目了然。
大學的意義在于告訴你們，你們可以用自己的方式，用激情和灑脫在這條道路上行走，完成人生中最美好的階段之一——大學。但是在畢業(yè)后，如果你們依然希望有老師來給你們講解所有預設(shè)好的規(guī)則，希望腳下是一望無際的康莊大道的話，你或許會感到失望，或許會因為現(xiàn)實而遍體鱗傷。作為母校的老師和過來人，我要給你們的建議是，做好準備，換一種活著的方式，把握好人生的方向，創(chuàng)造自己的人生，以更高的目標去成就一番大事業(yè)，做國家的棟梁之才。并且要記住，建筑工程學院永遠是你們的家，母校老師永遠是你們的家人。幾年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但它終將成為你們?nèi)松凶顫饽夭实囊还P。無論大家即將踏上怎樣的征程，我都希望大家愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，腳踏實地，干一行愛一行，在工作中學會與同事團結(jié)合作，和諧共處，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，在埋頭苦干的磨練中，揚建筑精神，不斷進取，鵬程萬里!
最后，我想以一首改編的詩來結(jié)束我的講話：你留?；蛘唠x校，母校就在那里，不漂不移;你讀研或者就業(yè)，老師就在那里，不忘不棄;你出國或者回家，同學就在那里，不舍不離。常來母校這里，或者，讓母校住進你的心里。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。
謝謝大家。
大學畢業(yè)教師講話稿篇十八
各位領(lǐng)導、老師、家長、同學們：
大家上午好!
非常高興受邀參加鎮(zhèn)江楓葉第二屆高中畢業(yè)典禮。
鎮(zhèn)江楓葉國際學校創(chuàng)辦4年來，一直踐行中西教育優(yōu)化結(jié)合，培育國際化精英人才的辦學理念，堅持誠信辦學，規(guī)范辦學，辦學規(guī)模不斷擴大，目前已經(jīng)成為我市唯一一所12年一貫制學校。
繼去年鎮(zhèn)江楓葉國際學校創(chuàng)造首屆38名畢業(yè)生全部被國外大學錄取，50%左右被世界排名前100名大學錄取的佳績后，第二屆高中畢業(yè)生錄取國外大學再傳捷報，57名畢業(yè)生成功問鼎加拿大多倫多、麥吉爾、ubc及美國羅切斯特等世界頂級名校。優(yōu)秀的辦學業(yè)績?yōu)閷W校贏得了良好的口碑，也對鎮(zhèn)江教育國際化、多元化發(fā)展起到了積極的推動作用。
明天，國內(nèi)的高中畢業(yè)生將在高考考場開始他們最緊張拼搏，而今天的楓葉禮堂內(nèi)卻洋溢著畢業(yè)的歡歌，楓葉的學子們早已用良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)秀的學業(yè)成績成功叩開了世界名校的大門。我要祝賀你們的幸運和優(yōu)秀!
最后，我代表鎮(zhèn)江市教育局祝20xx屆鎮(zhèn)江楓葉畢業(yè)生前程似錦，學業(yè)有成!祝鎮(zhèn)江楓葉國際學校越辦越好，桃李滿天下!
謝謝大家!
大學畢業(yè)教師講話稿篇十九
各位老師、同學們：
很高興來參加今天的畢業(yè)典禮，此刻我的心情非常激動。26年之前，我也參加了北師大的畢業(yè)典禮，那是北京師范大學跟中國作家協(xié)會合辦的一個文學創(chuàng)作碩士研究班的畢業(yè)典禮，我在這個班里學習了兩年半，半年預科和兩年正式學習。畢業(yè)典禮上，學校的領(lǐng)導一開始就說：“同學們，今天是人類歷史上一個令人難忘的日子。”我們聽后感覺這位領(lǐng)導有點大詞小用，有點夸張了，我們50個學生畢業(yè)，已經(jīng)變成了人類歷史上一個難以忘記的日子。但這位領(lǐng)導緊接著說：“同學們，海灣戰(zhàn)爭在兩個小時以前爆發(fā)了?！边@一天是1991年1月17日，我對數(shù)字很不敏感，但我牢牢記住了這個畢業(yè)典禮的日子，因為在我們畢業(yè)前兩小時，海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
自從我們畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)26年了。這26年來，地球發(fā)生了巨大的變化，人類社會發(fā)生了巨大的變化，中國社會發(fā)生了更巨大的變化，用翻天覆地來形容絲毫都不為過。想一想26年前，再對比一下今天，無論是從科學技術(shù)、文學藝術(shù)、老百姓的日常生活、人的思想情感，還是生活中的一些細節(jié)，我們都感到恍若隔世。當然，我想，1991年出生的很多孩子是不知道我們那時的生活情境的，他們沒法兒比較，但是我們這個年齡的人回頭一想，就感嘆不已。所以我想未來的26年，或者今后更長一段時間，人類社會發(fā)生的變化還要更巨大，我們中國社會發(fā)生的變化也會更加令人興奮、激動。
在這樣一種不斷變化的社會生活當中，我們要如何去適應(yīng)？同學們經(jīng)過了四年緊張又愉快的大學學習，即將離開校門，到廣闊的社會生活海洋里去游泳，到廣闊的天空中去翱翔。相對而言，大學的生活是比較單純的，甚至可以說是比較單調(diào)的，而我們一旦畢業(yè)進入社會，面對著我們的生活可能就非常復雜，非常多樣。我們每天所接觸的人也會跟我們在學校里接觸的人大不一樣。我們在學校里面接觸的基本上都是有學問的人，老師們有學問，同學們有學問，包括我們食堂的炊事員學問也很大，有的學校的炊事員都懂好幾門外語。但是一旦進入社會，大家就要與各種各樣的人打交道，這里面肯定有很多好人，大部分都是好人，但我們也會遇到很多令人不愉快的人，我們還會遇到很多不愉快的人帶給我們不愉快的事。所以我們要調(diào)整心態(tài)，盡快地適應(yīng)這個社會，那么在激烈的社會變化中怎樣盡快地適應(yīng)呢？有很多東西都有一個辯證的關(guān)系，社會是千變?nèi)f化的，但是很多東西永遠不變，我想我這26年來之所以取得了一點點成績，有幾點是不變的：
第一，愛國之心不能變。我們生活在這個地方，我們成長在這個地方，我們進步在這個地方，我們跟祖國和這片土地的聯(lián)系是不可分割的，是血肉相連的。所以，我們的記憶里面就有中華文明的這種深刻影響，我們的血脈里面流通著的也是我們炎黃子孫的血脈，愛國之心是我們做人處事的一個根本理念，要堅定不移。
第二，敬業(yè)之心不能變。這里并不是說我們要做一個循規(guī)蹈矩、老老實實的工作者，當然這一點也很重要，我想這個敬業(yè)之心里面也包含著創(chuàng)造、包含著創(chuàng)新，怎樣在自己的崗位上取得最杰出的成績來，這畢竟有創(chuàng)新創(chuàng)造在起作用。大家很可能畢業(yè)后去一個很普通的崗位，去一個學校教書，去一個公司坐班，去一個機關(guān)當一個小公務(wù)員，這些工作都是非?，嵥榈模笪覀儼床烤桶嗟匕凑談e人的吩咐來做好工作，完成我們的任務(wù)。但是我想，即便是在這樣一種循規(guī)蹈矩的工作程序里，我們依然不要忘記我們的母校教給大家的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。我們應(yīng)該用更加優(yōu)異的成績來改變我們的現(xiàn)狀，所以敬業(yè)里邊包含著創(chuàng)新和創(chuàng)造。當然，我們不可能每個人一出來都成為老板，都成了比爾?蓋茨，都成了馬云，他們也是一步步走過來的。我想，假以時日，同學們只要是堅持著這種敬業(yè)精神，保持著師大賦予你們的創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)能力，你們一定能夠做出業(yè)績。
第三，誠信之心、友善之心不能變。同學們一定發(fā)現(xiàn)了我講的這四個不變，就是我們社會主義核心價值觀里后面的八個字。我想，社會主義核心價值觀實際上也是指導我們畢業(yè)以后走向社會的一個根本，做人如果不誠信是不能長久的，大事小事都很難做好。如果沒有友善之心我們也不會有朋友，我們對別人不友善換來的必定是別人對我們的不友善，所以將心比心是最樸素的辯證關(guān)系。
無論社會怎么變化，希望同學們在未來的生活中，愛國之心永不變，敬業(yè)之心永不變，誠信之本永不變，友善對人永不變。
同學們，希望我們今天這個日子也能成為一個人類歷史上重要的日子，許多年之后，當你們站在領(lǐng)獎臺上，也許會回想起20xx年6月22日在北京師范大學畢業(yè)典禮的那個上午；許多年之后，當你們手牽著自己的孩子在公園里漫步的時候，也許會回想起20xx年6月22日在北京師范大學畢業(yè)典禮的那個上午；再過許多年之后，當你們用小推車推著自己的孫子搖晃著滿頭白發(fā)在公園里散步的時候，你們會回想起20xx年6月22日在北京師范大學畢業(yè)典禮的那個上午。所以，這個日子是一個重要的日子，這個日子必將記載在人類歷史的史冊上，因為今天上午我們北京師范大學有2400多名同學光榮地畢業(yè)了！
謝謝大家，祝賀大家！
大學畢業(yè)教師講話稿篇一
尊敬的家長、園長、老師們、親愛的小朋友們：
你們好!
回憶小朋友們的幼兒園生活，我們朝夕相伴，建立了深厚的師生情誼，老師也伴隨著你們的成長而成長!
小朋友，你們還記得嗎?當你們剛?cè)雸@上小班時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事。
中班的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘。
畢業(yè)班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天，站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。
孩子們，和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;。
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;。
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;。
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!
大學畢業(yè)教師講話稿篇二
各位同學們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學都已聽說.原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為chancellor。英國的大學校長稱作vicechancellor,chancellor則相當于校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因為學位是由chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學畢業(yè)畢竟不同于中小學。大學畢業(yè)標志著成熟、標志著自立。今天在座的974名北郵畢業(yè)生，619人已經(jīng)簽約就業(yè)，355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)。
畢業(yè)這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)。
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學，必須面對經(jīng)濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動，在推動著經(jīng)濟繁榮、科技進步和社會發(fā)展。政府的責任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學科與專業(yè)，組織好教學與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最說明問題的標準就是學生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。
大學畢業(yè)教師講話稿篇三
1.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
2.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
3.安靜認真踏實，努力與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處融洽;一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。
4.待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
6.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。
7.凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
8.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應(yīng)該承擔的各種任務(wù)，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
9.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下，成績優(yōu)秀。
10.了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。
11.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
12.勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
13.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
14.活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學關(guān)系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
15.成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣，綜合素質(zhì)高。
大學畢業(yè)教師講話稿篇四
首先,我代表你們大學四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學習理論知識,進行專業(yè)實踐和文體活動,留下共同進步的足跡。我相信：在明天的記憶中,你會想起我,我會想起你.
你是否記得操場上教官們有力的.號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴厲的目光,你是否記得大學生科技創(chuàng)新比賽前指導老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點評,你是否記得輔導員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!
(雖然我在課堂上,我給大家講解時都沒有打草稿,但今天的講話我有所準備)。
機電學院的同學們,隨著張院長的一聲號令,你們進入人生又一個新的階段,你們很快就要離開學校,走上工作崗位或進一步深造。在這里請帶上我美好的祝福：把握好青春時光,用知識武裝起來,做一名優(yōu)秀的機電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學生成為工程師,又從工廠回到大學的教師,我認為要成為有用之才,有幾點必須做到:勤奮、好學，專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學之后，仍然要不斷地學習，再學習，并調(diào)整好自己，適應(yīng)新的工作和生活。
時光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發(fā)揮團結(jié)互助，努力拼搏的精神，不畏艱險，奮勇前進。建工學院、機電學院，還有我們這些老師會永遠站在你的背后，支持你，鼓勵你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系，多多交流。
同學們，你們是我們的作品，更是我們的財富，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。
最后，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業(yè)有成，愛情甜蜜，生活幸福!
謝謝!
大學畢業(yè)教師講話稿篇五
優(yōu)秀作文推薦！各位同學：
大家好！
今天非常榮幸能夠代表學院全體教師致辭。請允許我代表今天到場和沒有到場的老師們祝賀你們。
祝賀你們，在老師的“摧殘”下度過懵懂的四年，變得睿智、堅強！
祝賀你們，在同學的扶持下度過孤獨的四年，變得大度、開朗！
祝賀你們，在戀人的溫暖下走過幸福的四年，變得樂觀、有愛！
祝賀你們，在拋棄你的前男友前女友的打擊下熬過有故事的四年，變得成熟、理性！
同時，也非常感謝你們。
感謝你們，是你們讓我們一直保持年輕的狀態(tài)，因為要和你們“斗智斗勇”！
感謝你們，是你們豐富了我們的三尺講臺，因為你們課堂上的精彩表現(xiàn)！
感謝你們，是你們讓我們體會到職業(yè)的自豪感，因為你們渴求知識的眼神！
感謝你們，是你們讓我們找到了人生的成就感，因為你們解決疑惑之后的歡呼雀躍！
四年前，你們帶著陌生和新鮮走進學校，憧憬著沒有父母和班主任監(jiān)控的逍遙生活：那一年，你因為興趣一口氣加入了10個社團，在繳納會費之后才發(fā)現(xiàn)一年都沒參加過活動，情不自禁地喊道“坑爹啊”；那一年，你還是團學會、學生會的小弟，不知疲倦地忙著各種各樣的活動，因為多種頭銜而沾沾自喜；那一年，你在外教的課堂上聽得云里霧里并被滿眼的英文“折磨”得死去活來；那一年，《微積分》的60分是多么的神圣，對于你來說卻是那么的遙不可及。
三年前，你們帶著假期的意猶未盡走進學校，感覺到校園里的一切都是那么的熟悉和親切：那一年，你以俯視的眼光看著新生并嘲笑他們的幼稚；那一年，你開始站在臺上忽悠學弟學妹；那一年，你終于明白了什么是“考證的不歸路”；那一年，你為了學懂專業(yè)知識而開始泡圖書館。
兩年前，你們迫不及待的回到學校，琢磨著該琢磨的和不該琢磨的東西：那一年，你因為思考“我到底學到了什么？”而痛苦；那一年，你因為還仍然在奮斗英語四級而懊惱；那一年，你在掰著花瓣數(shù)“考研、不考研、考研、不考研”的時候郁悶；那一年，你給自己舉行了非正式的畢業(yè)儀式。
一年前，你提著大包小包來到了向往已久的成都龍?zhí)?，望著這別致的大樓，心里暗暗發(fā)誓，一定要順利畢業(yè)。這一年，你坐的公交車從13路升級到14路；這一年，你拿著一摞摞簡歷奔走在各大招聘現(xiàn)場；這一年，你起早貪黑的往返于學校和實習單位之間；這一年，你經(jīng)常在夢里被“秒殺”這一關(guān)鍵詞驚醒；這一年，你不知多少回拿著酒瓶向同學臨別贈言。
四年的時間，有48個月、192個星期、1460天、3萬5千零40個小時、2百10萬2千4百分鐘。這段看似漫長卻又短暫的時光，成為了你生命中難以磨滅的印記。
也許，你還有遺憾。
你或許遺憾，你不是高富帥。同學們，請記住，投胎其實是門技術(shù)活。
你或許遺憾，你還沒有過一段浪漫的愛情。同學們，請記住，愛情永遠都是浪漫的，只是來得晚一些。
你或許遺憾，你與摯友將會各奔東西。同學們，請記住，友情是永恒的，“基情”燃燒的歲月仍將繼續(xù)。
你或許遺憾，你還有很多的知識沒有掌握。同學們，請記住，畢業(yè)只是另一段學習的開始。
同學們，毛爺爺曾說過，廣闊天地、大有作為。請你們，調(diào)整好心態(tài)，鼓足勇氣，去迎接未來的挑戰(zhàn)。祝你們，前程似錦，王者歸來！
謝謝！
大學畢業(yè)教師講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！時間過得真快，再過幾天天，就是你們參加小升初畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學的學業(yè)，你們將成為一名中學生，我代表學校的全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學業(yè)有成，天天向上！今天，學校特意組織召開畢業(yè)班學生動員會，是希望同學們在即將畢業(yè)之際能正確地把握自己，揚起風帆，掌好自己駛向中學階段的航標。
經(jīng)過了六次的春種與秋收，我們就要結(jié)束小學六年的學習生活了?？粗銈儚钠?，八歲的孩子成長為英俊少年，作為你們的老師，我們的心里有說不盡的喜悅?？粗諝v上的日子一天天的變化，我們心中的那份不舍也在一天天的濃重。
六年啊，兩千多個日子，我們從學寫數(shù)字“1”開始，到現(xiàn)在會解比例應(yīng)用題、會計算圓柱和圓錐的體積，每一頁的作業(yè)上都留下了我們一起努力的印記?？粗銈兲ぶ哆\動員進行曲》走在隊伍里，你們知道嗎？作為你們的老師，我們是多么的驕傲和自豪?？墒?，我們挽留不住時間的腳步，也不可能去阻擋你們向著更高更遠的目標去邁進。屈指算來能和大家一起學習、生活的日子越來越少。望著打掃得干干凈凈的清潔區(qū)，欣賞著整潔漂亮的作業(yè)，看著你們有序下樓的身影，老師知道你們在默默地用自己的實際行動回報對母校無盡的愛，對師恩深深的.感激。
同學們，六年的時光短暫而美好。在這六年里，你們告別了天真，走向沉穩(wěn)。褪去了童年稚氣，獲得了自信。拋棄了依賴，學會了選擇。學校的一草一木，見證了你們成長的快樂。一張張獎狀，訴說著你們的求知與探索。在剩下來的四十天的學習中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認真復習，沉著思考，爭取在畢業(yè)考試中考出好成績，為六年的學習劃上一個圓滿的句號，為母校交上一份滿意的答卷。
在此，作為班主任，我想送給大家?guī)拙湓挘阂?、要樹立目標，要有清醒的頭腦，時時刻刻不放松自己；二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”的精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人！
今后，無論你們走到哪里，請別忘記，你們始終是老師最牽掛的孩子，老師會永遠關(guān)注著你。當你受傷的時候，回到母校來，我們會和從前一樣為你療傷。當你遭受挫折的時候，我們依然會做你避風的港灣。
同學們，是雄鷹就該勇敢地選擇藍天。不經(jīng)歷風雨怎能練就飛翔的翅膀？請帶上母校的祝愿，向著更高更遠的目標飛翔！我們期待著：你們把好消息早日傳回母校！最后，祝你們心情愉快，學業(yè)有成！
大學畢業(yè)教師講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師親愛的同學們：
大家好!
忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過生日的時候，那一句：李老師生日快樂!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物，那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊，忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候，忘不了同學們對我的理解和支持，使我倡導的諸多活動得以順利進行，忘不了同學對我的信任，使他敢于向我敞開心扉。
當然我也忘不了你們的同學同窗好友__同學，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語，更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信，她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是：做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點，盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學生，因為你們有著其它班沒有的特殊使命，因為__你們需要好好活著，好好活著做有意義的事，因為阿杜你們更要努力拚搏發(fā)奮圖強，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好，同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。
忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤菜，我們把這盤菜刻成了盤，這個盤里有著我們太多的記憶，好好珍藏，當你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔，因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影，我們的快樂是相互的，我快樂著你們的快樂，你們幸福著我的幸福，兩年來你們給了我很多的愛，讓我生活在愛的海洋里，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿了感激，有的同學說我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛和快樂的含義，愛不需要任何理由，愛是相互的，快樂是能傳染的，我把我的愛和快樂傳染給你們，你們也會傳染給你身邊的人，盡管我的愛有些微不足道，盡管我的愛囊括不了你們?nèi)?，但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的，我真的很愛你們，我想對你們大家真摯的說一聲：同學們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!
相識是那么美麗，分別卻總是優(yōu)雅不起，時光無情，分別在既，回想我們走過的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧，因為做為你們的班主任我想對你們說：親愛的同學們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風霜，也難免會抱怨世態(tài)炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長，勇敢下去、堅持下去，因為風雨會使你們堅強，挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句："假如生活欺騙了你，不要憂郁，不要憤慨，不順心的時候暫且忍耐，相信吧快樂的日子就要到來"。
請允許我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子里，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著，佛說：前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無論將來我們相隔多遠，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長。
我親愛的同學們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥，愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!
大學畢業(yè)教師講話稿篇八
“多情自古傷離別”，同學們，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的旋轉(zhuǎn)并不因為我們的祈禱而停息。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。在今后成長的路上，我希望你們記住四個字：點、線、面、體?！包c”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心，健康的體魄，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人;有毅力、負責任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。
同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學會選擇，成功的機遇才會屬于你。我們期待著你們進步，期待著你們成功。
最后祝同學們在未來的學習工作生活中取得輝煌成就，并祝每位同學以及你們的家人和未來的親人平安健康！
謝謝大家！
大學畢業(yè)教師講話稿篇九
老師們：
大家下午好!在這個緊張忙碌的日子里，我們齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角。今天是中心學校組織召開的六年級畢業(yè)班教師會，也是明確目標，加油鼓勁的誓師會。
隨著小學考試形式的不斷改革，校際競爭在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，各校質(zhì)量差距日益拉近;二是競爭手段日益科學，從苦干蠻管轉(zhuǎn)向了巧干、活干;三是競爭規(guī)則趨向多變，小考方式的不斷變革，從素質(zhì)教育到排名站類，從等第評價到分數(shù)評價;四是競爭范圍不斷擴大，原來我們的質(zhì)量壓力只有鎮(zhèn)內(nèi)的學校，如今面對的是全縣所有的小學。
而且今年是我縣教學質(zhì)量年，我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心學校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會各界群眾，以及關(guān)注學校質(zhì)量的家長交出一份滿意的答卷。我想我們只能成功，不準失敗!在激烈的競爭面前，我們只能迎難而上，努力增比，力爭進位突破。俗話說，人心齊，泰山移。只要我們?nèi)Ｉ舷履繕艘恢?，齊抓共管，形成合力，牢固樹立一盤棋思想，就一定會創(chuàng)造更加輝煌的小考成績。
一、做好人的工作，激活多方，形成合力。
影響六年級工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點，激發(fā)三方奮力拼搏的積極性，是我們搞好六年級工作的前提和保證。
首先需要的是教師的積極性。一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們?nèi)w教師對教育事業(yè)的忠誠與奉獻，這是我們學校多年以來傳承下來的光榮傳統(tǒng)，多年積淀下來的優(yōu)秀文化，我校的生存和發(fā)展，維系于此。目前來說，我們主要是要克服人到中年的身心疲憊和職業(yè)倦怠感，更要克服學校高位平臺上運行的高原反應(yīng)，點燃我們自身創(chuàng)業(yè)和守業(yè)的壯志豪情。
我們的教師都有豐富的教學經(jīng)驗，整個六年級一定要團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討復習備考的方法和策略。信息渠道廣泛的教師就要爭取貢獻更多的復習方法，做到信息暢通，資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。
“一個人是要有點精神的”在我們構(gòu)筑的共同愿景前面，我始終相信，我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體，突出學生的中心地位。教師是主導，但畢竟在考場上拼搏的是學生，所以學生的主體地位不動搖，這是我們學校六年級工作的立足點。
從樹立信心著眼，營造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學生的自信系統(tǒng)。要抱著“教人求真，學做真人”的理念，認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的閃光點和我們學校質(zhì)量的增長點，特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。因此，各班更要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍，培養(yǎng)良好學風，采用黑板報、主體班會、個例談心、家訪、座談會等形式，采用設(shè)置倒計時牌、沖刺小考的口號等活動，強化他們奮發(fā)作為，最后一搏的意識，引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，點燃學生的學習激情。
另外，要定期召開各種層次的學生會，在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導，在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài)，樹立考試意識，競爭意識。時刻牢記：氛圍、狀態(tài)、方法、勤奮。
第三，引導家長，形成有效的教育合力。
把家長調(diào)動起來投入我們的畢業(yè)班工作，是我們工作的一個重要思路。教育孩子要從教育家長做起，振作孩子要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言，更加周密的安排，一點一點地贏取家長的心。讓家長配合學校一起做好學生的工作，畢業(yè)班工作需要老師、學生和家長，三股力量以最小的角度形成合力。
二、管理決定成敗。
1、團隊協(xié)作，明確目標。
俗話說：生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣，教師、學生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標，要求學生細化自己學習目標，每個階段乃至每一月，每一周，每一天，甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務(wù)，教師要對每人、每天做的每一件事情進行清理控制，強化“今日事，今日畢”的觀念，既要有學習目標，又要有各學科單科成績目標。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好，管好一個班，要讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察;嘴勤，多提醒;手勤，多指導;腿勤，多深入學生;腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”，在學生到校之前到校，在學生離校之后離校，并且每天反復巡視班上(包括科任教師上課的時候)，一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài)，隨時調(diào)整自己的思想策略。例如，經(jīng)常了解學生動向，如果有確實不能參加畢業(yè)考試的，一律不讓他報名，避免零分的怪現(xiàn)象。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該能與科任教師結(jié)下深厚的情誼，如果沒有，我說你這班主任沒有當夠本，也錯了位。我的經(jīng)驗是，帶一屆畢業(yè)班就帶出一批優(yōu)秀班主任及任課骨干老師，班主任尤其要做好學生工作，促進全面發(fā)展，加強英語數(shù)學兩科的重視與學習，不能只是一味地教自己的一科，不管別的科目課堂教學。
三、思路決定出路。
我認為有幾個當前必須要做強做好的工作。
1、科學訓練是考試致勝的法寶?！敖處煘橹鲗?、學生為主體，訓練為主線”這三個教學原則中，唯有“訓練為主線”幾乎所有老師都能做到。但我還是提倡加強教師的命題能力的培養(yǎng)，各學科教師要多掌握資料，時刻關(guān)注考試改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，廣泛收集信息，學會篩選高質(zhì)量的習題?！爸挥薪處熖腩}海，學生才能跳出題?！?，才能真正提高學生的學習效率。在習題教學中我認為要把握“幾個度”。首先，在訓練內(nèi)容的安排上，我認為應(yīng)該把握好以下“三度”：
a、力求廣度。知識的覆蓋面要廣，思維的空間要廣，因為小考沒有明確的考綱，所以我們必須全面的學習復習。
b、挖掘深度。在課程計劃、教參的要求范圍內(nèi)挖掘深度，在學生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度。
c、適當降低難度。重在雙基的落實，而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進，要靠平時的積累，不靠多做難題，因此這是針對全縣出的試卷。
解題能力的訓練主要是通過平時練習和考試來進行的。有了好的習題，并不一定就能獲得好的訓練效果，還要研究訓練的組織和安排。在訓練的組織安排上，我們注意把握以下“三度”：
a、控制強度。一味地加大運動量訓練，把某一科變成了學生的主科，學生來不及消化吸收，更談不上鞏固、提高，這就失去了訓練的意義。而且影響學生其他科的學習時間。
b、保證頻度。訓練應(yīng)保證有適當?shù)念l度，很多老師為了減少麻煩，經(jīng)常用增大強度的方法來減少頻度。很長時間才做一次練習，而一次練習又做很多。這樣實際上是叫做暴飲暴食，還不如將同樣的習題量分散完成，效果反而更好，也符合記憶規(guī)律。堂堂有練習，天天有作業(yè)，開展好“四清”運動;問題堂堂清，作業(yè)天天清，矯正周周清，反饋月月清。
c、提高效度。力戒重復的陳題舊題。練要練在學生的最近發(fā)展，著眼點要放在中下等學生的提高上，要做到每練必批，每練必評。
2、從大事著眼小處入手，把“小事做細，細事做精”。有一句諺語：“分分分，學生的命根，考考考，教師的法寶”這話基本是貶義，但不無道理?？荚嚈z測是提高學生分數(shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細化，學校建議大家盡早，最好是期中考試前結(jié)束所有新課，由教導處統(tǒng)一組織搞4次月考，包括四科總分前面兩百名全校公布并大力倡導，各班成績自己班上大力宣傳，激勵先進，強化競爭意識。另外要要求學生做好錯題筆記，認真總結(jié)并糾正。錯題集上的題目是學生薄弱方面的反映，通過分析錯題原因，可使復習更完善，知識掌握更牢固。
3、以班主任為核心是推動教育教學工作開展的核心力量，班主任是龍頭，但其他教師必須跟上，真正做到人人有責任，人人講責任。我建議后階段多抽時間重點訓練學生三科全面發(fā)展的思維，盡可能把體育室外課變語數(shù)知識提升課，全校抽兩個早讀時間，專門讀英語與科學，由教導處統(tǒng)籌安排，班主任具體協(xié)調(diào)，落實到位。
畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻、拼博和智慧。老師們，我們應(yīng)該挑起畢業(yè)班這副重擔，負起責任，忘我工作，為學校質(zhì)量提高再立新功。有志者，事竟成，破釜沉舟，二百秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪藏膽，三千越甲可吞吳。老師們，六年的辛苦耕耘，為求一朝聞達。面對全縣教學的激烈競爭，我們要拿出百倍的勇氣和信心，精誠團結(jié)，全力以赴，一定能再鑄輝煌!
大學畢業(yè)教師講話稿篇十
孩子們：
大家上午好！
首先，讓我恭喜你們順利完成了大學學業(yè)，在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書。
其次，我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn)，從而使我們xx語文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級。作為這樣優(yōu)秀班級的班主任，我很榮幸！因為你們的優(yōu)異表現(xiàn)，使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴，每每提到班級，我都非常自豪、腰桿筆直！今天你們畢業(yè)了，就要離開母校去成就自己的人生夢想，而我還要繼續(xù)在學校任教，我會帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵未來的新生向你們看齊，讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)！
你們就要離開母校了，臨別之際，我也有幾句叮嚀送給你們，希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙?，一直有我的心意相伴隨：
1、不要輕易丟棄求知的欲望。
當今社會，說“知識就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實的本相。你也許會發(fā)現(xiàn)，一些根本沒什么知識、學問的人卻能夠賺大錢或者當大官。但是，我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生，當然不僅僅是女生，擁有知識比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因為，青春不會永駐，美貌不能長存。而知識和智慧才能持久地給你強有力的支撐，使你不斷地完善自己，從而有足夠的能力去開辟一片屬于自己的天地。
2、千萬別迷失自己。
剛剛走入社會，初次和冷酷的社會接觸，往往會感覺理想與現(xiàn)實相去甚遠，容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時，千萬要守住自我，別迷失自己，不能輕易就做了惡勢力的俘虜甚至幫兇，要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來的人生舞臺上，我希望你們，為官不貪，為吏不酷，為民不刁，永葆知識分子的良知和正義。
3、要學會擔當，學會包容。
所謂擔當，也就是要有責任心。不論對于社會還是家庭，都不能放棄自己應(yīng)該承擔的責任。一個人總要扮演多種社會角色，每一個角色又都有各自的角色責任內(nèi)容，比如說，作為父母的兒女，要盡孝；作為兄弟姐妹，要友愛；作為妻子或者丈夫，要忠誠；作為孩子的父母，要仁厚；如此等等。而所謂包容，就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯，不故意刁難別人。斤斤計較、刻薄刁鉆、唯我獨尊既使別人不高興也令自己活得太累，損人不利己?！坝腥菽舜蟆?，“予人玫瑰，手留余香”，這是前人經(jīng)驗的結(jié)晶，我們當然應(yīng)該汲取。
4、要善待自己。
隨時保持快樂的心情，隨時關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙，都要保證每天有營養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時間。記住，有啥別有??！記住，不論什么事、什么人，都不值得你以犧牲健康為代價去爭取、去維護。記住，健康比事業(yè)更重要，健康比愛情更重要。哪怕你沒有驚天動地的成就，哪怕你沒有轟轟烈烈的愛情，但是你必須要擁有健康的身體，這是老師最關(guān)心的問題。
另外，我還要分別跟男生和女生說幾句與性別有關(guān)的話：
作為男生，當母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界，你就已經(jīng)是一個男子漢了。男人，這光榮的性別！你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無選擇了——和朋友相見，你要大碗喝酒；同女友分手，你要真誠地給她祝福；當洪水襲來，你要沖在最前；當撤離險境，你要留在最后。對于母親，你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山；對于妻子，你應(yīng)該是一片金色的沙灘；對于女兒，你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹……因為你是男人，所以你必須不茍且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因為你是男人，所以你必須足夠陽光、足夠磊落、足夠理智、足夠堅強……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧，因為你已經(jīng)是個男人了！
作為女生，你要正視當今社會仍然是男性中心的社會、真正意義上的男女平等還遠沒有實現(xiàn)的現(xiàn)實，所以，就更需要自尊、自愛、自立、自強。面對同樣的工作任務(wù)，你必須得比你的男同事完成得更好，而且還要有這樣的心理準備：你受到上司的肯定和所拿到的獎金或許會比你的男同事要少。請記住，沒有多少人多少事重要到值得你到半夜12點還苦想不睡；當工作計劃與男友約會的檔期沖突時，取前者，前者不會辜負你，而且越老越不會；善待愛情，因為它不會一輩子跟著你，愛情是奢侈品，有當然好、當然要珍視，沒有也不必哭天搶地，日子總得繼續(xù)。令我們?nèi)f分無奈的是，無論如何我們都無法改變生為女人的命運！既然不可能放棄女人的性別，那就必須爭取做個優(yōu)秀的女人！所以我把下面這首小詩送給女同胞們，讓我們以此共勉：
假如你不是太陽。
那就甘當星星吧。
假如你不是男兒。
那也不必為做女兒而惶愧。
不管是什么。
總得選擇一樣啊。
問題不在于是什么。
重要的是能夠出類拔萃！
最后，親愛的孩子們，請你們記住，無論你們走多遠，無論你們長多大，無論你們是飛黃騰達，還是平平淡淡，在老師的眼里、心中，你們永遠都是我生命中至親至愛的孩子，我愿意分享你們成功的喜悅，也愿意分擔你們失意的煩惱、憂傷；母校，永遠都是你們心靈回歸的地方。
祝大家前程錦繡，萬事如意！
愿我們今生永遠保持聯(lián)系！
大學畢業(yè)教師講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，請允許我代表全校同學，向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
并在教師節(jié)到來之際，衷心地祝我們親愛的老師——節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
不知不覺，歲月的小河又開始告別了炎熱的季節(jié)，秋姑娘正穿著金黃色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。面對秋天，唐代詩人劉禹錫詠出“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”的詩句，贊美豪情溢于言表;面對秋天，宋代文學家范仲淹吟出“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”的詩句，憂傷之情充滿心中。而我則以為，我們的校園里擁有的是橘黃瑰麗的秋天、碩果累累的秋天、迷人欣悅的秋天。
回想小學的五年生活，可以說我一路歡欣、一路凱歌。是辛勤的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激教過我的老師們。我已進入了小學六年級學習，還有一年就將跨入中學的大門。一想起這些，我的心中就無比激動。我決心，在今后用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母。一定能夠做到，這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學生的共同心聲!
每當我走進校園時，看到宣傳欄、文化牌、還有校訓標語，是那樣激勵人心、催人上進;花壇里鮮花朵朵、綠葉簇簇相映成趣;操場四周綠柳搖曳多姿，似乎在告訴人們秋天里的故事。
我知道，是校領(lǐng)導在精心地營造著育人的氛圍。我們徜徉在校園里，在耳濡目染、潛移默化中，性情受到了熏陶，促進了我們?nèi)娼】档匕l(fā)展，推動了素質(zhì)教育實施進程。優(yōu)美的校園環(huán)境，既成為廣大師生修德的沃土，也為我校發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
今天的四完中，讓三廠地區(qū)振奮，讓全市矚目。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，在金子般的季節(jié)里，同學們，你們在無憂無慮、灑脫嬉鬧的同時，千萬多記起抗金民族英雄岳飛的那句詞——“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！迸W習，爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人，爭做一個特別留心、特別細心、特別專心的人，爭做一個敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)辛勞雙親的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，你們都會大聲地說：“讀懂了!”是啊，因為，我們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國!
同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。今天你為我們學校驕傲，明天我們學校一定因你而自豪!
最后，再次祝親愛的老師們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
大學畢業(yè)教師講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表-級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽浯?，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
大學畢業(yè)教師講話稿篇十三
首先，為籌備本次活動“傷不起”的第四屆表示深深致謝！感謝你們站好學生會最后一班崗。憶當年，我也想吐一“吐槽”：志平同學的賣萌、余齊“屌絲”青年的個性、彥飛“style”敬業(yè)精神、王雪學姐羨慕第五屆眾多高富帥的學弟、黃榮森“我為自己代言”，甚至部分人質(zhì)疑教培學院該不該存在“神馬浮云”這個學生會符號-------，這些你們都懂的，有木有？往事不堪回首。今天第四屆把權(quán)利與責任移交了給了第五屆，這次公選過程或許伴隨將來一段時間，會出現(xiàn)“元芳你怎么看？”但是，我們大家的確都為這個學生團隊的圓滿傳承盡力了。
接下來，言歸正傳：
“中國夢”的時代需要我們青年一代“喊破嗓子，不如甩開膀子”，我們年輕人總是抱怨：我們讀小學時，大學免費；我們讀大學時，不光小學免費，所處時代的“鴨梨”太“給力”。我認為大家在“致即將逝去的歲月”里具備了或?qū)響?yīng)該具備至少以下6種能力：責任力與品德力、策劃力與統(tǒng)籌力、創(chuàng)新力與思考力、執(zhí)行力與開拓力、溝通力與理解力、團隊力與協(xié)作力。
達爾文進化論闡述“適者生存，優(yōu)勝劣汰”。史上最強的生命力是蟑螂，它的生命起源比恐龍還要早，恐龍早已滅絕，而當年的蟑螂依然是現(xiàn)在人們心目中最頑強的“小強”。教培學院不希望今后大家都轟轟烈烈，只希望大家今后能夠成為社會中流砥柱中的“小強”。人這一生好比每晚7:00cctv中央新聞聯(lián)播，不是你想換臺就能換得了的，但是我要告訴同學們，新聞聯(lián)播后的天氣預報每天都在改變。我希望同學們通過教培學院學生會這個平臺，摒棄當今大學生至少還存在那么一部分、一丁點的年輕氣盛、好高騖遠、自甘墮落、浮躁奢靡，不要好像畢業(yè)了非得要穿上學士服搞點“艷照”才算是大學畢業(yè)，這不是培養(yǎng)“芙蓉”與“鳳姐”的沃土。應(yīng)該在教培學院這個平臺上為自己打好人生大廈的基石，正如教培學院健康專家兼院長石美琴女士說的：“一定要學會給自己身體排毒！”。無論今后天氣環(huán)境是pm2.5還是令人討厭的霧霾，我相信你都是一個健康的自我。教培學院每位老師就是給大家排毒的良師益友。
的“母?！?，感謝一路有你相隨。我希望我們教培學院培養(yǎng)出來的學生頭輕腳重根底深，早已小荷露出尖尖角。在自己今后發(fā)展的道路上，既要仰望星空，樹立遠大的目標與理想；又要腳踏實地，扎實走穩(wěn)人生旅途中的每一個腳印。
魯迅先生曾說過：“世間本沒有路，走得人多了便成了路”。請允許我用你們的方式道句：親，第四屆走好，第五屆走你！
大學畢業(yè)教師講話稿篇十四
所以,乘大學還有幾天相處的日子,我們要道別,道一聲珍重!
你有沒有遇到過，當你再次打開宿舍的門，發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的，床板上空空的，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們?nèi)トゾ突?，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾?jīng)煩他個應(yīng)他還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。
你有沒有遇到過，坐在自己的寢室，開著門，門外不再是來來往往大叫大吼的他們，而是空蕩蕩的樓道，樓道的那頭，也有那樣的一個感懷的人，他把音響開到最大，于是你在“當你背上行囊，卸下那份榮耀，我只能讓眼淚流在心底，面帶著微微笑用力地揮揮手，祝你一路順風……”的歌聲中沉淪，你的思念這才開頭，你千萬次的告訴自己其實沒有什么的，你瀟灑的揮揮手，轉(zhuǎn)頭，離去，其實你的后遺癥，才剛剛開始。
你有沒有試過，最后一次鎖門，當你鎖上門的剎那，那些你們一起睡過的架子床，坐過的硬板凳，還有廢棄的拖把、暖瓶、臉盆，就這樣，被你鎖在了門后，一門之隔，卻已是兩個世界。它們太重了，你說你帶不走，因為你背負了太多的思念還有理想，你還能帶得走我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶。
于是，我又感嘆說，如果再有這么好的時光，該多么美好，可是，即便是再有這么美的時光，我們也不會再次擁有如此美好的年華。我在20歲時遇見你們，24歲我們分離，人生最美好的光影，我們一起度過，沒有負擔沒有煩惱，我們把青春互相饋贈。
時間就是這么殘酷，能在最美好的時光邂逅你們，是上天最幸運的饋贈。向大家道一聲，珍重……最后的離別時刻，我們不得不輕聲的說著【再見】盡管內(nèi)心有多么的不舍，但分開也是必然的。銘記彼此，別忘了曾經(jīng)的六班有多么的團結(jié)；曾經(jīng)的六班有多么的快樂；現(xiàn)在的六班分手的時候有多么的不舍！
一定要說【再見】因為我們還會【再次相見】不要忘了！大家都是一班的一員！大家都是一家人！不能忘記這三年我們一起擁有過的快樂。永遠不能忘，也不會忘，藝術(shù)1班、動漫1班永遠的藝術(shù)1班、動漫1班。只要大家心在一起，藝術(shù)1班、動漫1班永遠不會散。永遠在一起！永遠的藝術(shù)1班、動漫1班！藝術(shù)1班、動漫1班，咱永遠挺你！
無論我們的腳步在天之涯，海之腳，我們都會明基作為一名湛科人的驕傲與自豪流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀迎接畢業(yè)的洗禮。絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，將生活之帆高高揚起。你我為了理想，歷盡艱苦，我們曾經(jīng)歡笑，也曾哭泣，但愿你會記得我們曾經(jīng)擁有閃亮的日子！
藝術(shù)1班、動漫1班全體同學：
我不知道該怎么和你們道別，我不想和你們說【再見】，那意味著再也不見。
你們雖然不是我唯一的同學，唯一的朋友，可是和你們相處了三年，我真得狠快樂。這三年是我這輩子都無法我玩那個忘記的。
最后的最后誰也不要忘記誰好麼？
大學畢業(yè)教師講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:。
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的`全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。
謝謝大家。
大學畢業(yè)教師講話稿篇十六
親愛的同學們：
大家好！
熬過數(shù)年的寒暑，今天終于畢業(yè)了，恭喜你們，祝福你們！我沒有說“經(jīng)過”了五年的、七年的、九年的寒暑，而是用了“熬”過數(shù)年的寒暑，這個“熬”字，包涵了多少甘苦，寸心自知。但是你們還沒有熬出頭，只是熬的開始。你們畢業(yè)了要我說些話，夸夸你們花蕾季節(jié)，帥氣美麗，或者激勵你們努力奮斗？這些我一句都不會說，因為美麗不是夸出來，而奮斗也在于自己。
一個人有一個人的活法，有人愿意“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“坐看花開花落，云卷云舒”，有人愿意名動醫(yī)壇，笑傲江湖，說實在的，誰也管不著誰，因為是自己掌握著命運之舟。中藥講四氣五味，升降浮沉，人生亦如是。若干年后，該升的升，該降的降；該浮的浮，該沉的沉，優(yōu)勝劣汰，那是大自然的法則，生物進化論。
人生是有信仰的，沒有信仰的人生是蒼白的；人生是有追求的，沒有追求的人生是頹廢的；人生是有情懷的，沒有情懷的人生是灰暗的。
沒有貢獻，就沒有自信；沒有成就，就沒有話語權(quán)；沒有作為，就沒有尊嚴。有了貢獻，有了成就，有了作為，才青春無悔，光彩奪目。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，在與經(jīng)典的對話中才顯傳承，在與死神的博弈中才顯身手，在與科學的沖浪中才顯價值，誰敢跟中醫(yī)過不去，我就和他玩命！
親愛的同學們，母校之所以叫母校，那因為是培育你們的母親，兒女有出息才是母親的光榮。西南聯(lián)大在那極端艱苦的條件下出了楊振寧、李政道、華羅庚、鄧稼先，而云蒸霞蔚、名家薈萃，于斯為盛。北中醫(yī)要從創(chuàng)“雙一流”到“一流”，必須實施人才戰(zhàn)略，成為學子仰望的高地。
斯坦福大學有句名言：“每個學生都是自己的孩子。”歡迎你們?；丶铱纯矗驗槟銈冇肋h在母親的世界里。
我的講話完畢，謝謝大家！
大學畢業(yè)教師講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們：
大家晚上好!
今夜天有情，星光燦爛;今夜地有情，花團錦簇;今夜人有情，歡歌笑語。讓我們盡情歡呼，盡情享受，共度這難忘今宵!
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子，一片很瘦小的葉子，但是瘦的很骨感、很精神!我是來自懷化學院政法系07級法學一班的李葉。
今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。在這個離別的時刻，能榮幸的代表07級政法系全體畢業(yè)生站在這里發(fā)言，非常感謝老師的信任和同學們的謙讓，我感到非常榮幸，我感到無比自豪，同時我也感到無比的緊張。
首先，請允許我代表政法系07級全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福;向為我們奉獻出一臺如此絢爛多彩的晚會工作人員表示最誠摯的問候!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑，百感交集。
四年前，懷化學院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!四年里，懷化學院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談,這一刻，四年的回憶歷歷在目。
憶往昔，崢嶸歲月。
難以忘記，操場上的汗水與激情。
難以忘懷，寢室里的嬉鬧與溫馨。
難以忘卻，教室里的奮斗與打拼。
忘不了的軍歌嘹亮。
忘不了的唇槍舌戰(zhàn)。
忘不了的激情才揚。
難以割舍的切切同學情。
難以離棄的眷眷朋友情。
難以釋懷的融融師生情。
太多的情懷和故事。
太多的記憶與感懷。
太多的溫馨與悲愴。
縈繞心頭。
絢爛出柔美的"記憶彩虹"。
懸掛在"心空"。
輝生熠熠。
立現(xiàn)實，壯志豪情。
火紅的仲夏。
燃燒著我們激蕩的胸懷。
汗水與智慧的結(jié)晶。
讓我們滿懷碩果累累。
司考、考研、公務(wù)員。
我們用實力展示成績。
理論、實踐、創(chuàng)新。
我們用能力展現(xiàn)才智。
我們用信念作"船"。
自信人生五百年。
我們用勤奮作"漿"。
會當擊水三千里。
曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了最青春、最美好的回憶，收獲了最純真、最無私的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信和對生活的感激!
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風騷!
展未來，憧憬無限。
前路征程漫漫。
道一聲珍重。
說一聲再見。
昂起頭，仰望星空。
俯首看，腳踏實地。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。"。
讓我們。
秉承著"厚德、博學、唯實、求新"的校訓。
傳承著"攜良法以治天下"的理念。
昂首踏步，勇往直前。
開創(chuàng)美好未來。
奔向錦繡前程。
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓，親愛的老師、同學們：
大家晚上好!
在這個美好的夜晚，在這片美麗的紅土地上，我們迎來了xx學院20xx屆畢業(yè)晚會。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。過去的幾年，你們和xx學院共同成長，12棟。
教學。
樓下有你們讀書的身影，北區(qū)籃球場有你們成長的記憶，菁菁校園里留下了你們永恒的足跡。在這里，你們學習到了扎實的專業(yè)知識，掌握到了熟練的專業(yè)技能，培養(yǎng)和鍛煉了各方面的能力。如今，你們即將圓滿完成自己的學業(yè)，告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學，開始嶄新的旅程，接受社會的洗禮，迎接人生的挑戰(zhàn)。在此，我謹代表學院全體老師向即將踏上人生新的征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!同時，向為我院教育教學工作付出辛勤勞動的教職工們致以崇高的敬意!
今天站在這里，我能感受到臺下一種強大的氣場撲面而來，我想這就是青春所傳遞出來的活力與正能量，青春的歲月有快樂有痛苦，有堅定有迷茫，有自信有彷徨，有輝煌有感傷，不管怎樣，十年、二十年后，青春留給我們的記憶都只會變成唯一的一個詞：美好。正如《致青春》和《中國合伙人》中給我們帶來的不僅有回味，還有感動。從明天開始，你們中的大多數(shù)人都將徹底告別校園生活，在社會中摸爬滾打。作為老師，我想送給你們無限的祝愿。
畢業(yè)是一道界，畢業(yè)前的世界是一個透明的世界，在這個世界里規(guī)則一目了然，道路一目了然，對于優(yōu)秀和成功的定義也一目了然。
大學的意義在于告訴你們，你們可以用自己的方式，用激情和灑脫在這條道路上行走，完成人生中最美好的階段之一——大學。但是在畢業(yè)后，如果你們依然希望有老師來給你們講解所有預設(shè)好的規(guī)則，希望腳下是一望無際的康莊大道的話，你或許會感到失望，或許會因為現(xiàn)實而遍體鱗傷。作為母校的老師和過來人，我要給你們的建議是，做好準備，換一種活著的方式，把握好人生的方向，創(chuàng)造自己的人生，以更高的目標去成就一番大事業(yè)，做國家的棟梁之才。并且要記住，建筑工程學院永遠是你們的家，母校老師永遠是你們的家人。幾年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但它終將成為你們?nèi)松凶顫饽夭实囊还P。無論大家即將踏上怎樣的征程，我都希望大家愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，腳踏實地，干一行愛一行，在工作中學會與同事團結(jié)合作，和諧共處，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，在埋頭苦干的磨練中，揚建筑精神，不斷進取，鵬程萬里!
最后，我想以一首改編的詩來結(jié)束我的講話：你留?；蛘唠x校，母校就在那里，不漂不移;你讀研或者就業(yè)，老師就在那里，不忘不棄;你出國或者回家，同學就在那里，不舍不離。常來母校這里，或者，讓母校住進你的心里。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。
謝謝大家。
大學畢業(yè)教師講話稿篇十八
各位領(lǐng)導、老師、家長、同學們：
大家上午好!
非常高興受邀參加鎮(zhèn)江楓葉第二屆高中畢業(yè)典禮。
鎮(zhèn)江楓葉國際學校創(chuàng)辦4年來，一直踐行中西教育優(yōu)化結(jié)合，培育國際化精英人才的辦學理念，堅持誠信辦學，規(guī)范辦學，辦學規(guī)模不斷擴大，目前已經(jīng)成為我市唯一一所12年一貫制學校。
繼去年鎮(zhèn)江楓葉國際學校創(chuàng)造首屆38名畢業(yè)生全部被國外大學錄取，50%左右被世界排名前100名大學錄取的佳績后，第二屆高中畢業(yè)生錄取國外大學再傳捷報，57名畢業(yè)生成功問鼎加拿大多倫多、麥吉爾、ubc及美國羅切斯特等世界頂級名校。優(yōu)秀的辦學業(yè)績?yōu)閷W校贏得了良好的口碑，也對鎮(zhèn)江教育國際化、多元化發(fā)展起到了積極的推動作用。
明天，國內(nèi)的高中畢業(yè)生將在高考考場開始他們最緊張拼搏，而今天的楓葉禮堂內(nèi)卻洋溢著畢業(yè)的歡歌，楓葉的學子們早已用良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)秀的學業(yè)成績成功叩開了世界名校的大門。我要祝賀你們的幸運和優(yōu)秀!
最后，我代表鎮(zhèn)江市教育局祝20xx屆鎮(zhèn)江楓葉畢業(yè)生前程似錦，學業(yè)有成!祝鎮(zhèn)江楓葉國際學校越辦越好，桃李滿天下!
謝謝大家!
大學畢業(yè)教師講話稿篇十九
各位老師、同學們：
很高興來參加今天的畢業(yè)典禮，此刻我的心情非常激動。26年之前，我也參加了北師大的畢業(yè)典禮，那是北京師范大學跟中國作家協(xié)會合辦的一個文學創(chuàng)作碩士研究班的畢業(yè)典禮，我在這個班里學習了兩年半，半年預科和兩年正式學習。畢業(yè)典禮上，學校的領(lǐng)導一開始就說：“同學們，今天是人類歷史上一個令人難忘的日子。”我們聽后感覺這位領(lǐng)導有點大詞小用，有點夸張了，我們50個學生畢業(yè)，已經(jīng)變成了人類歷史上一個難以忘記的日子。但這位領(lǐng)導緊接著說：“同學們，海灣戰(zhàn)爭在兩個小時以前爆發(fā)了?！边@一天是1991年1月17日，我對數(shù)字很不敏感，但我牢牢記住了這個畢業(yè)典禮的日子，因為在我們畢業(yè)前兩小時，海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
自從我們畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)26年了。這26年來，地球發(fā)生了巨大的變化，人類社會發(fā)生了巨大的變化，中國社會發(fā)生了更巨大的變化，用翻天覆地來形容絲毫都不為過。想一想26年前，再對比一下今天，無論是從科學技術(shù)、文學藝術(shù)、老百姓的日常生活、人的思想情感，還是生活中的一些細節(jié)，我們都感到恍若隔世。當然，我想，1991年出生的很多孩子是不知道我們那時的生活情境的，他們沒法兒比較，但是我們這個年齡的人回頭一想，就感嘆不已。所以我想未來的26年，或者今后更長一段時間，人類社會發(fā)生的變化還要更巨大，我們中國社會發(fā)生的變化也會更加令人興奮、激動。
在這樣一種不斷變化的社會生活當中，我們要如何去適應(yīng)？同學們經(jīng)過了四年緊張又愉快的大學學習，即將離開校門，到廣闊的社會生活海洋里去游泳，到廣闊的天空中去翱翔。相對而言，大學的生活是比較單純的，甚至可以說是比較單調(diào)的，而我們一旦畢業(yè)進入社會，面對著我們的生活可能就非常復雜，非常多樣。我們每天所接觸的人也會跟我們在學校里接觸的人大不一樣。我們在學校里面接觸的基本上都是有學問的人，老師們有學問，同學們有學問，包括我們食堂的炊事員學問也很大，有的學校的炊事員都懂好幾門外語。但是一旦進入社會，大家就要與各種各樣的人打交道，這里面肯定有很多好人，大部分都是好人，但我們也會遇到很多令人不愉快的人，我們還會遇到很多不愉快的人帶給我們不愉快的事。所以我們要調(diào)整心態(tài)，盡快地適應(yīng)這個社會，那么在激烈的社會變化中怎樣盡快地適應(yīng)呢？有很多東西都有一個辯證的關(guān)系，社會是千變?nèi)f化的，但是很多東西永遠不變，我想我這26年來之所以取得了一點點成績，有幾點是不變的：
第一，愛國之心不能變。我們生活在這個地方，我們成長在這個地方，我們進步在這個地方，我們跟祖國和這片土地的聯(lián)系是不可分割的，是血肉相連的。所以，我們的記憶里面就有中華文明的這種深刻影響，我們的血脈里面流通著的也是我們炎黃子孫的血脈，愛國之心是我們做人處事的一個根本理念，要堅定不移。
第二，敬業(yè)之心不能變。這里并不是說我們要做一個循規(guī)蹈矩、老老實實的工作者，當然這一點也很重要，我想這個敬業(yè)之心里面也包含著創(chuàng)造、包含著創(chuàng)新，怎樣在自己的崗位上取得最杰出的成績來，這畢竟有創(chuàng)新創(chuàng)造在起作用。大家很可能畢業(yè)后去一個很普通的崗位，去一個學校教書，去一個公司坐班，去一個機關(guān)當一個小公務(wù)員，這些工作都是非?，嵥榈模笪覀儼床烤桶嗟匕凑談e人的吩咐來做好工作，完成我們的任務(wù)。但是我想，即便是在這樣一種循規(guī)蹈矩的工作程序里，我們依然不要忘記我們的母校教給大家的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。我們應(yīng)該用更加優(yōu)異的成績來改變我們的現(xiàn)狀，所以敬業(yè)里邊包含著創(chuàng)新和創(chuàng)造。當然，我們不可能每個人一出來都成為老板，都成了比爾?蓋茨，都成了馬云，他們也是一步步走過來的。我想，假以時日，同學們只要是堅持著這種敬業(yè)精神，保持著師大賦予你們的創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)能力，你們一定能夠做出業(yè)績。
第三，誠信之心、友善之心不能變。同學們一定發(fā)現(xiàn)了我講的這四個不變，就是我們社會主義核心價值觀里后面的八個字。我想，社會主義核心價值觀實際上也是指導我們畢業(yè)以后走向社會的一個根本，做人如果不誠信是不能長久的，大事小事都很難做好。如果沒有友善之心我們也不會有朋友，我們對別人不友善換來的必定是別人對我們的不友善，所以將心比心是最樸素的辯證關(guān)系。
無論社會怎么變化，希望同學們在未來的生活中，愛國之心永不變，敬業(yè)之心永不變，誠信之本永不變，友善對人永不變。
同學們，希望我們今天這個日子也能成為一個人類歷史上重要的日子，許多年之后，當你們站在領(lǐng)獎臺上，也許會回想起20xx年6月22日在北京師范大學畢業(yè)典禮的那個上午；許多年之后，當你們手牽著自己的孩子在公園里漫步的時候，也許會回想起20xx年6月22日在北京師范大學畢業(yè)典禮的那個上午；再過許多年之后，當你們用小推車推著自己的孫子搖晃著滿頭白發(fā)在公園里散步的時候，你們會回想起20xx年6月22日在北京師范大學畢業(yè)典禮的那個上午。所以，這個日子是一個重要的日子，這個日子必將記載在人類歷史的史冊上，因為今天上午我們北京師范大學有2400多名同學光榮地畢業(yè)了！
謝謝大家，祝賀大家！