學生我的收藏范文(17篇)

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    每個人都應該懂得總結,因為它是個人成長不可或缺的一環(huán)??偨Y時要注重邏輯性,將自己的思路和觀點有條理地進行組織和表述。這些經(jīng)典的名言警句,值得我們反復品味。
    學生我的收藏篇一
    微笑,是沙漠里的一眼清泉,是航海時的標燈,是雨天里的一把傘,是心與心之間的橋梁。所以,那一抹微笑是我最好的“收藏品”。
    那一刻,我正坐在考場上,時間就像針尖上的水滴,落入水中沒了蹤影,一轉眼,立刻就要交卷了,我卻還剩一道題沒做。我簡直就是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,我盡腦汁,卻依舊百思不得其解。就在我心煩意亂時,一抹微笑浮此刻我的腦海里,就像陽光一樣包圍著我,我的思緒不由地飄向了遠處……。
    微笑背后的愛,縈繞耳畔。
    天灰了,心冷了,花謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風,直侵我的內心深處,風沒有方向地吹,風中夾雜著的雨點在肆意飄習。走出校門的那一刻,我一下就找到了母親的身影,一路上,我欲言又止,我并不敢想象母親明白這分數(shù)會是什么反應。
    回到家,我獨自坐在窗前,凝視著那張分數(shù)少得可憐的卷子?!爸ā保T被推開了,我連忙藏起試卷,但為時已晚,母親看到,我像一只孤苦無依的小舟飄零在大海中,靜待著寒風雨的來臨。
    我抬起頭,令我驚異的是:母親的臉上竟掛著一抹微笑,就如同一泓清泉淌進干涸的土地……她說:“戒矯戒躁,一舉則成?!蹦莻€夜晚,母親的微笑和勸誡觸動了我的心弦,縈繞在我耳畔。
    想到這兒,我沉下心,仔細讀題,認真分析,最終解出答案。
    那一抹微笑,永駐心房,好似那火紅的楓葉,盈盈的月光,蔚藍的天空……總而言之,它,是我最好的“收藏品”。
    學生我的收藏篇二
    在這個不完美的世界里,唯獨愛是最完美的。母愛卑微如青苔,平如晨曦。舉頭時,它是皓皓明月;低頭時,它是莽莽大地。
    我忘記了是從什么時候開始?我開始收藏媽媽的一切一切,每一笑,每一滴眼淚,每一顰蹙都那么深深埋進我心底最柔軟的地方,我希望記住關于媽的所有,刻骨銘心。
    在一個明媚的下午,陽光暖暖照著,我可以慢慢品味,她的一個眼神,一個動作,一個小傻笑......
    媽媽總維護我像張白紙,媽媽總說我還是個孩子,是個長不大的孩子。我曾叛逆地逃離她愛我的一切方式,想逃到遠方,做最真實的我。可當我陷入人群,第一個想起的卻是媽媽,我最最親愛的媽媽。我已經(jīng)越來越像另一個她,我希望她可以平平安安,哪怕把難過與災難分給我一半也好。
    我希望看到媽媽的笑,媽媽的笑明媚如灼人的夏光。媽媽的笑總讓我平靜與溫暖。我喜歡我們倆一起漫無邊際的閑聊,我喜歡我們之間的玩笑,我喜歡看媽媽那雙沒有焦距的眼睛,我喜歡媽媽柔情的手指,我喜歡媽的一切,正如我收藏的一切。
    媽媽,我知道你在身邊從未走遠,我怎么也忘不掉你的容顏,想你時你在天邊,看你時你在眼前。最愛的就是那個天使,我最熟悉的字是你的名字,我們牽著距離拉成的構思,你會送我一首小詩。
    媽媽的愛像圓,沒有起點亦沒有終點。母愛如雨,微微一抿就醉了;母愛如茶,輕輕一品便癡迷。深厚而濃郁的母愛呀,比天空更深邃,比大海更深沉!母親,你是我一生的驕傲!
    我決定愛媽媽在任何時候,黑夜與白晝,媽媽,我愛你。我會一直一直把你的愛收藏在心間!
    學生我的收藏篇三
    我有很多收藏,大到一個書包,小到一?;ǚN子?;蛟S有人會好奇,我沒事為什么收藏一粒種子——那的確正好是我童年一段美好的回憶。
    在我很小的時候,我的爺爺從鄉(xiāng)下給我?guī)Щ貋砹艘恍“倒寤ǖ姆N子。我當時很開心,不知因為玫瑰好看,更因為我特別愛吃爺爺給我親手做的玫瑰花脯,看上去亮晶晶的,吃一口甜滋滋的,鄰居家的小朋友都饞哭了!
    我滿懷希望地種了下去。期待著可以吃到自己做的玫瑰花脯。于是我每天都忙著給他們澆水,施肥。功夫不負有心人,終于有幾朵開了,在夜里散發(fā)出迷人的香氣。
    爺爺聽到這一消息,趕忙跑來教我做,他教的很開心,我學的也很開心,想著幾天后就可以吃了。
    在這期間,爺爺還給我?guī)砹烁鞣N各樣的花脯,有桂花的,菊花的,山茶的……但我覺得還是玫瑰的最好吃。
    幾天后,我終于如愿以償?shù)爻缘搅嗣倒寤ǜ?,這讓我很開心,我興奮地電話爺爺,爺爺在電話那頭,開心的拍手叫好。
    可幾天后,卻得知爺爺突患心臟病……
    我將會把這一段記憶和這一粒種子收藏起來,藏在我的心中。
    學生我的收藏篇四
    聆聽窗外空靈的鳥鳴,握緊右手,還能感受到那溫暖,嗅著空氣中浮動著的記憶,是否是又一個嶄新的花魂,和那剪不斷的似水柔情。
    斜陽西下,殘存的光芒從云的罅隙中微微地滲透出來,路邊的樹木被繁忙的交通擾得懨懨欲睡。我握緊妹妹的手,急急地想穿過馬路。風中送來了外婆那發(fā)間淡淡的梔子花香。
    那時候,花香近在咫尺,眼前雖是陌生的面容,身旁總有外婆暖暖的身體。我總是低著頭,琢磨著地上深淺交替的'光影,卻總能像乘著飛毯般毫無顧慮地飛過馬路。
    外婆似乎看穿了我的小小心思,莞爾一笑,把另一只手伸向我。那短短幾秒的時間,在我眼里像是長達一個世紀的慢鏡頭。我伸過手去,緊緊握住那遲來的溫存,永不想讓它逃離。那一刻,那皺褶的大手透過滄桑讓我感受到了融融暖意,它像電流一般襲卷我的全身。我像被包在一個透明堅實的繭中,沒有寒冷、沒有寂寥。我很自然地轉頭看著外婆,她也微微側過身子傾向我,我的視線與她的目光交匯,從那已不再清澈的眼中我讀到她對我一顆明澈的心。
    《羅密歐與朱麗葉》中有這樣一段臺詞:天亮了,我們的心暗了。我想說:天雖然暗了,而我們的心依舊亮著。
    我握緊右手,默默感受那份溫存,更會將它深深收藏在我熾熱的心中。
    學生我的收藏篇五
    在我的書桌上有一個小盒子,盒子中放的是我的收藏——貝殼,這些貝殼有的小巧,有的很大,有的光滑,有的粗糙,有螺型的,錐形的,扇形的,拿在手中,就猶如一件件珍品。
    我收藏他們已經(jīng)三年了,這些貝殼不是買的,是我到海邊一個個發(fā)現(xiàn)并把他們找出來的。每次看到這些貝殼,就想起在海邊的那幾天愉快的時光。
    三年前的暑假,我媽媽帶我和弟弟照例到爸爸工作的廣東。廣東天氣炎熱,我們都是開著空調窩在家中。過了兩個星期,爸爸在飯桌上提出要帶我們去海邊玩。在此之前,我對海的認知全部來源于網(wǎng)絡上的文字,圖片,偶爾會羨慕的看看別人去海邊拍的視頻。那蔚藍的天空,廣闊的大海,柔軟的沙灘和底下如寶藏般的貝殼。都是我所無比向往的。聽到這個消息,我表面上不為所動,內心卻極為雀躍。
    第二天,準備好了游泳圈,泳衣并了解了海邊的信息后,爸爸開車四個小時就來到了海邊。那片海叫什么名字,我如今也想不起來了。到達之后,我們繳了費,再走過一條長長的彎彎繞繞的道路。不一會兒,眼前突然變得開闊,屬于海的氣息撲面而來,眼前是藍色與黃色的世界,天與海仿佛融為一體,視角踩到沙灘上,一種酥麻的感覺瞬間襲來,遠處的椰子樹上還掛著香甜誘人的椰子。有的已經(jīng)掉了下來,有許多人在那玩,有的在游泳圈中漂浮在海面上,有的在海中飛快的游來游去,活像一條調皮的小魚,小孩子們則大多拿著各式各樣的模具在沙灘上玩沙子,香蕉、城堡、美人魚,各種形狀應有盡有。
    這副美麗的海景圖讓我們驚嘆了不已。我愣了半晌。隨即像脫韁的馬兒般奔向大海,感受著腳下的涼意,還有那不時沖來來的海浪。海風輕輕揚起我耳邊的碎發(fā),濕潤的氣息圍繞著我,別提有多愜意了。
    爸爸說貝殼就在沙子底下,我喜歡的話可以撿貝殼,我并不知道貝殼到底是什么樣的,但我在動畫片里見過動畫的。我決定嘗試找找看,于是我挽起褲腳,彎下腰去找,每走到一處,便淺淺的撥開沙子。找了幾處后,發(fā)現(xiàn)撥出了一角美麗的顏色,是橙色的。我心中大喜,把它掏出來放在手心,細細觀察著:這個貝殼以白色為主體,上面覆蓋著橙色的規(guī)則的美麗花紋。表面平滑,十分好看。
    我將它拿給正在游泳的爸爸看,爸爸夸贊道:“真棒??!這么快就找到了?!卑职挚吹轿夷樕霞拥谋砬橛终f,“你要是喜歡的話,可以多揀一些,把它們收藏起來。”“真的嗎?我可以把他們帶回去嗎?”“當然啦?!卑职譄o奈的笑笑。我心中升起了欣喜,并決定要在這里撿一天的貝殼。我也這樣做了,不過從我到海邊再到回酒店只有一個下午,我卻收獲了許多。弟弟一直都在游泳,他沒有和我一樣撿貝殼,他看到我有了那么多的寶貝后,非常羨慕,想要我給他一個。我沒答應他,要他自己去揀。
    于是,第二天,弟弟和我一起加入了撿貝殼的隊伍,兩人此起彼伏的彎下腰,倒不失為一種風景?;厝r候,我們數(shù)著各自的貝殼。我比弟弟多揀了一個下午,自然是我的更多。我想著一定要把他們收藏起來,等回去了以后給同學們都看看。送他們幾個。
    還記得開學那天,同學們圍在桌上看著我從海邊給他們帶的禮物,也十分高興,他們說:“真羨慕你?。∪チ撕_?,我長大了也要去看看?!蔽宜土藢⒔话氲呢悮?,剩下的,我便收藏在這個盒子中,有時候把它打開,看著這一個個從遙遠的地方和年代一直帶到這的物件,心中總是有許多感慨。
    學生我的收藏篇六
    我收藏了許多小卡片,是小時候從方便面里收集積攢下來的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。
    你可別小瞧那些小小的卡片,那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字,畫面栩栩如生:張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”,溫柔可愛的“翡翠飛龍”,兇神惡煞的“地獄使者”,身體龐大的“威力神象”,不可小看的“恐怖細菌”……欣賞這些卡片,就好像徜徉在魔法世界里一樣,整個人都進入了神奇之境。
    卡片上的文字,每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”,唐僧“善良得糊涂”,豬八戒“懶惰得可愛”,沙和尚“勤勤懇懇挑擔”……人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹,自己就好像和這些人物近距離接觸了,仿佛置身于他們的世界之中。可以說,是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。
    我們這些小孩在一起玩卡片,當然就得比一比啦!不光比誰的卡片數(shù)量多,還得比出誰的卡片人物本領最強、地位最高。有時雖有整把卡片,卻不及伙伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。
    上了初中,這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂,也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時,我會打開箱子看看這些卡片,于是,金色的童年,絢麗的歲月,便如同電影一樣,一幕幕在眼前再現(xiàn)。
    我很喜歡收藏。在我的收藏品中,最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來的,有爸爸小時候收集的,有叔叔、阿姨送給我的,還有我自己平時收集的和在北戴河海邊撿到的。
    貝殼是軟體動物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種,幾百枚,我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書,從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多,相較之下,另三類就少得多了。
    在我收藏的貝殼里,我最喜歡的是“四大名螺”,即鸚鵡螺、唐冠螺、萬寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦??由于人類的過度捕撈,使它們數(shù)量驟減,所以就越來越珍貴了。其中,鸚鵡螺的殼是頭盔形,在我看來是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼,最大的一個有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱,是最古老的貝類之一,它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕,殼內隔成許多氣室,彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺,可以作為考古依據(jù)。
    貝殼種類繁多,形狀各異,自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝,它的名字叫海扇蛤,包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種,它們各有各的顏色和花紋。有時我用放大鏡仔細觀察它們的花紋,越看越好看。我想,自然界真是豐富多彩,它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢?大自然實在太奇妙了!
    有的人收藏親情,有的人收藏友情親情,有的人收藏禮品,有的人收藏祖國的榮譽,有的人收藏家鄉(xiāng)的美景,有的人收藏他人的.眼淚,有的人收藏自己的心情……而我喜歡收藏成長,為什么叫收集成長呢?就是把我一些讓我成長的物品收藏起來。
    記得我藏品里有一張照片,上面拍的我站在公園體能趣樂園的爬繩最高處,嘴上帶著笑容。那一次我和爸爸去公園墻角,因為是春節(jié)吧!我們入過一片林,看到體能趣味樂園,看著挺好玩,爸爸就陪我進去了,看著4米高的繩網(wǎng),我很自信,太簡單了,哪知我剛爬到2米高就寸步難行了,看著繩網(wǎng)下的高度,真怕網(wǎng)斷了我小命就玩完了。老爸給了我動力,他說,他說只要眼睛一直向上看就行了,我有點半信半疑,但我試了試果然是的。不過雖然有了方法但我眼睛還是不住的向下看,心里沒底。
    于是,老爸的動力變?yōu)閴毫?。太慘了,我停在哪兒有好幾分鐘,開始向下爬了,放棄了這一次。準備下一次的斗爭,第二局開始了,我像個猴子一樣快速從底下向上爬,以為這一次會一次性成功的,可還是在上一次的地方卡住了。我突然看到一個比我小好幾歲的小寶寶都爬到我上面去了,我耐不住了,真想像阿童木一樣,腳上有兩個噴氣筒,一下子飛上去啊。不過我有了新的動力,我了勇氣向上爬了一點,但是有人在網(wǎng)上蹦,我又恢復原來的樣子了,心發(fā)慌,但上面是終點,我必須堅持下來。我心里全空了,猛的一下就到了最上面。正當翻過去是看見老爸正拿著相機對著我呢,一笑精彩的瞬間就被記錄下來了。
    這只不過是我其中的一個收藏而已,其實我還有很多,比如,把我弄傷的一個小小的釘子等??傊疅o窮無盡快樂和煩惱都在我的收藏之中。
    有些人喜歡收藏郵票,有些人喜歡收藏貼紙,有些人喜歡收藏賀卡。他們也許會準備一個收藏盒,把自己喜歡的東西放在里面,帶到閑暇之余拿出來欣賞欣賞。雖然我沒有收藏盒,但是我也有我的收藏——爸爸的淳淳教誨!
    失敗是成功之母。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的話。每當我做錯題或是考試失利的時候,我自己覺得很茫然,有些懷疑自己的實力。而爸爸卻不以為然,滿臉笑容地開導我說:“這次失敗了沒關系,下次盡力而為就一定會成功。失敗是成功之母,成功需要失敗做基石嘛!”聽了爸爸的話后,我的心突然豁然開朗,學習起來更有勁頭了。我爸爸把的教誨收藏在心里,時刻提醒著自己,永不言棄。
    與他人和諧相處,做到身心健康。這是爸爸在為人處事方面給我的教誨。爸爸說過一個健康的人是身體和心理健康的結合,基本的禮儀就是要與別人和諧相處。我牢記爸爸的教誨,銘刻在心底,盡最大的努力去做好。每天我從收藏夾里告訴自己要保持健康,與他人友好相處。我相信,爸爸的教誨沒有白費,我將朝著“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中,爸爸對我的教育一刻也沒有松懈。而我也不能辜負爸爸對我的期望,把爸爸的教誨收藏起來并付出行動。我想我將是一個品德優(yōu)秀的人!
    長大后,我打開記憶窗戶,將是一片勃勃生機的景象,什么也不缺少。因為,那里面滿滿承載著爸爸的教誨。
    生活是一個大雜燴,有各種滋味,對于每種滋味我都好好的收藏起來了,下面就是我收藏生活的滋味。
    一個代表著幸福與快樂的字眼,一種所有人都想品嘗的味道,在汶川地震后的半年里,也許會給我們幾分安慰。
    在生活中,我們隨時都可以品嘗到甜的滋味。臨上學時,裝著媽媽的叮嚀,走在路上,心里甜甜的;在學校,同學的一句問候,融化在心里甜甜的;放學后,看著家中滿桌熱騰騰的飯菜,心里更是充滿了甜意。
    生活中,味道最濃的,除了酸和甜外,當然少不了苦??啵侨藗冏畈辉敢馄穱L的滋味,但生活中,倘若缺少了苦,那么味道一定會淡很多。失敗是苦的,但苦的背后又得到了教訓,又向成功邁進了一步;被人教訓是苦的,但事過之后,努力進取贏得掌聲時滋味卻是甜的。
    除了上面的滋味外,還有酸辣咸,真是一個雜味瓶,但是每一種滋味都讓我們有了體會,有了認識,感謝生活。
    生活中,有人對郵票特別感興趣,有人喜歡收集各種漂亮的小飾物,可我單單對又冷又硬的石頭著了迷,每次看到漂亮的,奇異的石頭我都想方設法收藏起來。
    家里的陳列柜里擺滿了大大小小,形狀各異的石頭。有我出去旅游時撿到的,有從親戚家,朋友家搜刮來的。每天放學我都會到柜子跟前逗留一番,看看這顆,摸摸那粒,周末時,我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。
    記得前幾年去昆明滇池,我來到了河邊,五顏六色的石頭讓我興奮不已,我的大口袋衣裳終于有了用武之地了!我一會兒挑這顆,一會兒選那顆,選的時候,瞇著眼仔細地看著石頭的花紋,還不時地用手輕輕撫摸著石頭,看看它是否光滑,突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀!多漂亮的石頭呀,它是土黃色的,像一個圓圓的月亮,美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口,就像一張小嘴巴。它一邊薄,一邊厚,形成一個有趣的斜坡,十分光滑。它最大亮點就是像玉一般:土黃色的外衣是半透明的,里面透得過光;“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子,美麗極了!
    從此,我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。
    學生我的收藏篇七
    誰說“夕陽無限好,只是近黃昏”,美麗的事物是不會遺忘的——只要懂得收藏。
    隨著涉世之初的一聲啼哭,我以不凡的嗓音告訴世界,我來了。媽媽溫柔地抱著我,輕吻我的額頭,眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個世界的不安。她似乎在告訴我:“孩子,知道嗎?有了你,我有多么幸福!”也許媽媽并不知道,其實我懂。
    就是這樣,在我的吵鬧中,在爸媽的無微不至的呵護下,日子一天天過去了,不經(jīng)意間我長大了,那時我并不懂什么叫福氣。只是在每次摔跤后,每次和小朋友吵架后,我便依偎在爸爸的懷里,似乎那里可以撫平我所有的傷痛,盛下我所有的委屈;只是習慣在每次出門前,讓媽媽正正自己的衣領,然后聽她說上一句“小心點”,仿佛這樣,可以安慰我幼小的心靈,帶給我無窮的力量。
    隨著時間的流逝,我漸漸地長大了,也就明白了一些道理,在漫長的生命旅程中,誰都希望獲得幫助,誰都盼望溫暖,誰都渴望逃避嚴厲的風雨,而給予我這一切的就是那日漸蒼老的父母。
    正是這十七年來不曾承諾的親情,叩動了我的心扉,溫暖著我的靈魂。
    親情給予我的不再是簡簡單單的福氣,而是太重太重的愛,太深太深的感激。
    我小心地把幸福放進收藏盒里,這是我受到幸福的168顆疼愛我的心了,那里面,都將永遠包裹著厚厚的親情。
    收藏愛,收藏親情,收藏幸福。
    學生我的收藏篇八
    塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。
    屋邊的小巷是那么細那么深,散發(fā)著神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延,不知睡了千百年。孩提時代的我牽著外婆蒼老的大手,跟著外婆蹣跚的腳步,不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫上去的格子,跳格子的游戲,不知跳了多少回。鄰村的小販挑著滿是糕點的擔子,伴著清脆的吆喝聲輕快走過,身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點,卻是當年遙不可及美食,不知夢了幾時回。
    屋前的竹林是那么綠那么高。我一個人靜靜躺在竹林重,孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說:孩子的眼睛只要看見眨眼的星星,許個愿就必須能實現(xiàn)。我望著天空,就這樣靜靜尋找。雨后,竹林深處便成了彩虹的起點,孩子們爭先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說:彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸,雙手插入了彩虹中,我閉上雙眼靜靜訴說,天堂那邊的曾祖母,你還好么?白日的竹林,不僅僅有捉迷藏的孩子,還有一樣能吸引孩子們的事物?!拔艺业揭粋€啦!”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚著頭,笑著舉起一枚雞蛋,其他孩子則投來羨慕的目光。在鄉(xiāng)村,雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過后,竹林又恢復了往日的寧靜。我一個人躺在竹林里:如果我找到一個雞蛋,我要把它分給外婆吃,媽媽吃……還有曾祖母,讓彩虹把雞蛋帶給她。
    遠方的星,如果聽得見,請必須實現(xiàn)。
    我赤著腳在麥田間漫步,金色的麥浪泛著我金色的童年。
    我輕輕在麥田間走過,回想起我收藏的童年……。
    那匣子仍在我的記憶中塵封,待沒有人的時候便將其輕輕打開—我的色彩斑斕的童年。
    學生我的收藏篇九
    每當我看到收藏在日記本里的綠葉時,往事就會浮現(xiàn)在我眼前。
    那我快樂地走著,走到樹底下,見一個小妹妹摔倒在地上。
    “小妹妹,你怎么啦?”
    “沒什么,只是摔一跤。”她吃力地扶著拐杖站了起來。我突然發(fā)現(xiàn)他的右腿比左腿短了大約有一寸來長。我愣住了。
    她走到一棵大樹下,輕輕拾起一片綠葉對我說:“大姐姐,你這片綠葉它雖然缺了一小塊,可仍然是那樣綠”。
    我拿著那片綠葉,靜靜地站在樹下。我終于明白了一個道理,人生的路很長,即使遇到挫折,也不要放棄希望。
    殘缺的綠葉收藏在日記本里,而真正的綠葉,卻深深地珍藏在我的心里。
    學生我的收藏篇十
    一株青玉立,千葉綠葉委。
    ——題記。
    那年的一天,閑得無聊,一個人拿著包,沖向屋后的小山坡。漫無目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起風搖曳的綠葉,飄飄然落在我的前方。蹲下身子,拾起嬌弱的它,嘴角揚起了微笑。抬頭看看一旁的綠樹,竟狠下心,扯下幾片可愛的樹葉,然后一蹦一跳的回到家中。洗凈葉上的泥土,將它們放在厚厚的字典中。
    時間猶如針尖上的水滴,落入水中沒了蹤跡,轉眼幾年過去了。
    秋姑娘邁著輕柔的腳步來到我們的身旁,枯黃的樹葉也接踵回到大地母親。樹木一副光禿禿的樣貌。
    偶然打開字典,幾片深綠色的樹葉落在腳前。俯下身子,撿起它們,觀察它們,恍然覺得它們與此刻的環(huán)境格格不入。
    突然感覺心被狠狠地敲了一下,一路狂奔到原先小山坡上那棵樹那。呵,哪兒還有樹的影子,僅有那拔地而起的高樓。
    無神的漫步回家,此時才發(fā)現(xiàn),道路兩旁原有的郁郁蔥蔥的樹木早已不知去向。留下的,僅有那一棟又一棟的高樓……為了環(huán)境的良好才人工栽培了幾棵弱小的小說,可若風稍大,哪怕是初升的綠葉也簌簌落下。
    頹廢的回到家中,拿起桌上的綠葉,眼淚卻不停的在眼眶里打轉。幾年前,四周一副綠影婆裟,每棵樹木都生機勃勃的樣貌。心中感到一陣悲涼。何時它們已經(jīng)悄然離去。
    手中捧著未曾消失的綠葉,仿佛他們猶如寶石一樣珍貴。細心翼翼的把它們放入字典,細心的保存著。
    我收藏幾片綠葉,收藏一片綠。
    學生我的收藏篇十一
    每個人都會有自己的收藏。有的人收藏一支有著紀念意義的鋼筆,有的人收藏一個與眾不同的娃娃,有的人收藏一把清新美麗的折扇,還有的人會收藏一張代表著進步的獎狀……我的收藏是一支普普通通,甚至有些老舊的圓珠鋼筆。
    它是銀色的,筆蓋上還有一點點銹跡,筆身上的油漆雖然都掉了,但是還閃著淡淡的光,筆桿上刻著篆書,刻著歲月的痕跡。
    雖然它很普通,但是對我非常重要。他是爺爺留給我的。他跟隨著我已經(jīng)五年多了。
    在我六歲那年,爺爺患了重病,當時,我每天都會去醫(yī)院陪爺爺。
    醫(yī)生快速地趕過來,把爺爺送到了急救室。
    我心里就著了火一樣,萬分火急。我覺得世界仿佛凝固了一般,爺爺,您一定要好好的!
    醫(yī)出來了,我連忙跑到醫(yī)生面前問:“我的爺爺怎樣了?”
    “病人的情況不太樂觀,請用這最后的一點時間和病人好好相處一下吧!”醫(yī)生搖搖頭說。
    我愣住了,不會的,醫(yī)生是騙人的,我的爺爺是不會有事的!
    我奔向爺爺?shù)牟〈?,面容消瘦的爺爺正躺在病床上,他微微睜開沉重的眼皮,用手輕輕地擦拭去我臉上的眼淚:“孫子別哭,把眼淚擦干,爺爺早走晚走都得走,但是爺爺舍不得你?!彪S后爺爺緩緩從口袋里拿出一只圓珠鋼筆:“這是爺爺從小用到大的鋼筆,現(xiàn)在爺爺要走了,就把這支鋼筆給你用,記住,一定要好好……讀……書,將來考上大學給爺爺看,聽到了嗎?”
    “爺爺,我聽到了,我一定會考上大學的!”我哽咽道。
    “這才是我的好孫子!”爺爺說完之后就不舍地閉上了眼睛。
    至今,這支圓珠鋼筆還在我的筆袋里,我每天都把它帶在身邊,看到這支鋼筆我就會想起爺爺,想起爺爺對我的愛和期盼。
    學生我的收藏篇十二
    大家猜,我的收藏品是什么?是一個個毛茸茸的,可愛的洋娃娃。
    小時候,我酷愛洋娃娃,寧愿不吃飯,也要與它們一起玩游戲。因此爸爸媽媽幾乎每年都得給我買幾個洋娃娃,每逢出差也要給我買一兩個。我的床上都堆滿了娃娃??煲蠈W了,媽媽舍不得把這些娃娃丟了,就把它們堆放在櫥里。時間一長,就成了我的收藏品。
    我對收藏娃娃的興趣越來越濃,收藏的娃娃也越來越多。直到現(xiàn)在,我共收藏了大大小小的娃娃二十來個。別看我收藏的數(shù)量少,但這些都是我最最喜歡的娃娃。有的可以使我明白道理,有的可以使我回想起童年趣事,還有的可以陪伴著我快樂成長。
    就拿“兔子”娃娃來說吧。那是讀一年級的時候,我在商店里看到的,當時我非常喜歡它,想讓媽媽給我買一個,媽媽就說只要我期末考試能考到三個98分以上,就給我買。經(jīng)過我的努力,達到了媽媽的要求,媽媽就給我買了“兔子”娃娃。這個娃娃可以使我明白:只要心中有夢,不放棄,付出努力,就能實現(xiàn)理想,夢想成真。
    還有就是“藍熊”娃娃。有一段時間,我在學圍棋,但總下不過爸爸。爸爸說只要我贏了他一顆棋子,他就把我夢寐以求的“藍熊”娃娃帶回家。我在五天里,一直在看有關圍棋的書,刻苦鉆研。功夫不負有心人。我終于贏了他一顆棋子,我也獲得了“藍熊”娃娃。
    以后我要收藏更多的娃娃,使我的童年生活變得更加美好。
    學生我的收藏篇十三
    石形端莊完整,無暇,無瑕,無裂,呈扁圓狀,這石頭長得有氣勢,令人陶醉……。
    雨花石是一種天然瑪瑙石,也稱文石,觀賞石,幸運石。雨花石是石頭中的一朵奇葩,有著美麗的色彩和花紋。
    我還記得有一次,我在cctv9記錄頻道中看到了好幾塊光滑發(fā)亮的石頭,便問媽媽:“媽媽,你快看,那些石頭真漂亮,是什么石頭呢?”
    “那是‘雨花石’,據(jù)說得到它的人會很幸運”,媽媽說。
    要是我也有幾塊就好了,我心里想。
    這個周末,我來到小姨家里玩,發(fā)現(xiàn)在客廳的電視機旁邊放著一個精美的玻璃缸,缸里泡著許多的線條優(yōu)美的石頭,我不禁想到了“雨花石”,便問小姨:“小姨,這個是雨花石吧!”
    “嗯,知道的挺多的,喜歡的話就拿去玩吧!”
    我對雨花石愛不釋手,臨走前心里還在想,要是我能將它帶回去就好了,只可惜我沒敢說出來。
    ……。
    爸爸知道我喜歡雨花石,就去市場幫我淘了一塊雨花石回來,說是當作5月20日這個520(我愛你)的禮物送給了我,我驚喜萬分,把它捧在手心里,舍不得放手,心想:我終于也有了屬于我自己的‘雨花石’了!
    當我在學習中遇到困難的時候,看看我的雨花石,心想,自己一定能解決;當我在生活中遇到挫折的時候,看看我的雨花石,心想,我一定要勇敢;當我取得進步開心的時候,我也看看我的雨花石,心想,我一定要再接再厲。
    雨花石,是你激勵著我,鼓勵著我,也教會了我課堂上學不到的東西……。
    ——雨花石,我愛你!
    學生我的收藏篇十四
    在我的記憶里,有一塊隱蔽的地方,這個地方純潔無暇,這個地方,是用來放人間最美好的情感——親情的。
    第一個收藏品是這樣的:小時候,我喜歡在小區(qū)里玩。有一次,我和我的朋友玩完了,準備回家的時候,我摔了一跤,把皮都擦破了,還流出了好多血,疼得我嗷嗷大叫?;氐郊依?,媽媽看到這個樣子,趕緊跑進房間拿藥。每當藥水沁在我的傷口的時候,我都會疼得叫出聲來。這時她就急忙縮回手去,對著傷口輕輕吹氣,緩解我的疼痛??粗鴭寢尠欀碱^、抿緊嘴的樣子,就知道她很心痛我。
    第二個收藏品是:有幾天,媽媽的脖子不好。我經(jīng)常問媽媽怎么回事,媽媽都笑而不語。后來還是爸爸告訴了我,是因為我晚上老是踢被子,媽媽怕我著涼,就每天晚上起來幾次給我蓋被子。媽媽對我的關愛是我不知不覺中的。
    第三個收藏品:有一次,我做作業(yè)的時候遇到了一個難題,怎么想都不會。后來,媽媽看了看,帶我回到書桌上,仔細的講解著這道題,她講得很認真,讓我更形象的理解題目,即使我第一遍沒有聽懂,她還是會不厭其煩地繼續(xù)給我講。后來,考試考了這道題,我拿了一百分,這得歸功于我的媽媽啊!
    第四個收藏品:一天,我們在樓下玩,我的朋友踩到了一些小草,正好被一個清潔工看見了。清潔工狠狠地罵了我們一頓,我感覺很委屈,回家告訴了媽媽。媽媽聽了以后,立刻去找了管理處,跟他們反映了這個問題,管理處很快就批評了一下那個清潔工。媽媽對我的照顧是無微不至的。
    這就是我的收藏,它們就像一顆顆寶石,照亮我前進的路。
    學生我的收藏篇十五
    班級里每一個同學都有自己的收藏,有的是兒時的相冊,有的是生日禮物,有的是旅游時帶回家的紀念。我也有收藏,那就是《福爾摩斯大全集》。
    那本書比平常的書大好幾倍,比。
    字典。
    還厚,里面的字很小,密密麻麻一行又一行眼都花了。書的封面是褐色的,上面寫了大大的七個字——“福爾摩斯大全集”占滿了整個封面,封底還畫著福爾摩斯的圖案。這本書是講十九世紀住在英國的私家偵探福爾摩斯辦案的故事。
    小時候,剛上二年級會認了些字,我就想找些書看看增長知識,在書群里找著,突然我看見了一本《世界十大文學名著》這本書,我就把這本書留了下來。我翻開書,找了一篇我感興趣地讀了起來,那一篇就是《福爾摩斯探案》。一開始我覺得很有趣,很難以相信情節(jié)會是這樣撲朔迷離,于是我天天抱著本書看,媽媽都不敢相信平時在外面玩得不想回家的我,怎么突然變得愛看書呢?慢慢地我就喜歡上了偵探.冒險.奇怪的故事之類的書.小說。有一天,我和姑姑去新華書店買書,我看著看著.走著走著看見了一本厚厚的書上寫著大大的七個字:《福爾摩斯大全集》。我想:我也只在那一本《世界十大文學名著》中看過幾篇而已,我還想多看幾篇。我便毫不猶豫的拿起那本書,吵著讓姑姑買,姑姑說:“這有什么好買的,還不如多讀一些。
    作文。
    書呢!一個女孩子,為什么非要看這樣的書呢?還不如好好學習?!蔽音[了起來:“我就要買,我就要買!這本書有什么不好,這可是文學名著呢!”姑姑無可奈何,只好讓我買下了。我喜歡這本書,它不僅讓我感受到智慧.勇氣.刺激的經(jīng)歷,文中的案情還描寫得非常生動.有趣,看了這本書后你絕對還想看。
    有一次,奶奶出去散步回到家后又弄這.又弄那,結果把大門鑰匙弄丟了,這使奶奶里里外外找了半天也沒找到,奶奶記性又不好,不知道回來后鑰匙放哪了。我在旁邊一直玩著,見奶奶這么著急我問:“奶奶,你在找什么”奶奶說:“找鑰匙呀!我都快急死了?!蔽覇枺骸澳慊貋砗蟾闪耸裁词??”奶奶說:“收掛在外面的衣服呀?!蔽易叩酵饷?,好好搜尋了一番,奶奶通常都是先開門再把鑰匙放在一個地方,我又檢查了門邊,終于在墻角的小臺子上發(fā)現(xiàn)了被光照的刺眼的鑰匙。我都是學著福爾摩斯做的,現(xiàn)在我成了家人心中的小偵探。
    學生我的收藏篇十六
    從小,我就非常喜歡玩具小汽車,一看到小汽車,就會央求爸爸媽媽買給我,他們也都盡量滿足我的需求,日積月累下來,屬于我的小汽車堆積如山,至少有一百臺的數(shù)量了。
    其中不少故障車,那是因為我小時候不懂得好好愛惜,玩的時候太暴力了,現(xiàn)在想想真可惜,如果保存狀況好的話,我?guī)缀蹩梢蚤_一個小汽車博物館了。
    這些心愛的小汽車,都被我收藏在一個大大的火車頭小盒子里,打開一看,各種不同的賽車、機車、卡車、拖車、吊車、火車、汽車、高鐵全部都映入眼簾,其中,我最喜歡玩的,就是遙控汽車了。
    最近電影“變形金剛”正在上演,我也有一臺可以變成黃色變形金剛的車子,只是它不是“大黃蜂”,我想它們應該是同一個家族的伙伴吧!可以從車子變成一個威風凜凜的機器人,說多酷,就有多酷呢!
    最近我試著修理那些壞掉的小汽車,簡直就像汽車維修工了,但是在整理的過程,也讓我得到很大的成就感,如果能有適合的油漆,我有把握讓它們變得跟新的一樣。至于那些病入膏肓的重度毀損車,我也舍不得扔掉,因為那都是我童年快樂回憶的一部分。
    收集小汽車的過程,充滿了許多樂趣,其中也包括爸爸媽媽對我的愛,每個都是愛的小汽車,這個嗜好我會一直持續(xù)下去,也買了全新的混凝土車、警車、消防車、救護車、警用拖吊車,可能再不久,就真的可以開汽車博物館了。
    學生我的收藏篇十七
    對我而言,收藏是對于過去的某件事或人的回憶。
    我最寶貴的一個收藏是一塊由塑料做成的藍色的透明石頭。它很小,是個多邊的菱形。它雖然小,但給我的記憶很深。到現(xiàn)在,我還時不時地把它拿出來擦一擦、看一看。
    這塊小石頭之所以對我很重要,是因為這是我的一個最好的幼兒園的同學送給我的。
    在幼兒園的時光里,我有兩個最好的好姐妹-----汪婧涵和甘婧茹,我們每天一起比著吃飯快、一起唱歌、一起畫畫……可是,過了不久,汪婧涵轉走了。她走之前,甘婧茹送給了她一顆粉色的石頭,我送給了她一個八音盒。她說,她會永遠記住我們倆。
    時光飛逝,歲月如梭,一轉眼兩年過去了,就要幼兒園畢業(yè)了。那時候還小,不知道畢業(yè)以后會面對什么,大家都還依舊很開心。畢業(yè)那天,甘婧茹像有心思一樣,我看到后,立馬跑過去問她:“甘婧茹,你怎么了?”甘婧茹幽幽地說:“你知道畢業(yè)意味著什么嗎?”我搖了搖頭,她接著說:“畢業(yè)就意味著我們也許再也見不到對方了?!鳖D時間,我感覺世界的一切都停止了,我非常傷心,站在那里一動不動。
    甘婧茹這時從口袋里掏出來一顆藍色的石頭,沒錯,和當年她送給汪婧涵的那顆石頭形狀一模一樣,只是顏色不同而已。我疑惑地看著她,她說:“我送了你一顆,汪婧涵一顆,我自己還留了一顆。我們三個是好姐妹,假如你以后想我和汪婧涵的時候,就看看這顆石頭,就好像我在你身邊一樣,好嗎?”我使勁點了點頭,眼睛里早已蘊滿了淚水,但我提醒自己:劉暢,你不能哭,否則讓甘婧茹看見會更傷心的。
    放學時,老師們依依不舍地向我們揮手再見,眼淚止不住的向下流。終于到了說再見的時候了,我和甘婧茹揮淚告別,在那個炎熱的夏天。從此,每當我想起我那兩個好姐妹的時候,都會去看看并撫摸這塊石頭。
    既保存著我對兒時的回憶也保存著我和汪婧涵、甘婧茹的友情!