游泳是一項健康又鍛煉全身的運動方式。注意總結(jié)的時間范圍和事件選擇。我們可以通過學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件，提升自己的寫作水平。
小學(xué)生期試后感想篇一
王安石。
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。
早發(fā)白帝城。
李白。
朝辭白帝彩云間，
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，
輕舟已過萬重山。
夏日絕句。
李清照。
生當(dāng)作人杰，
死亦為鬼雄。
至今思項羽，
不肯過江東。
六月二十七日望湖樓醉書(其一)。
蘇軾。
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，
望湖樓下水如天。
六月二十七日望湖樓醉書。
其二。
蘇軾。
放生魚鱉逐人來，
無主荷花到處開。
水枕能令山俯仰，
風(fēng)船解與月徘徊。
竹枝詞。
劉禹錫。
楊柳青青江水平，
聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，
道是無晴還有晴。
竹里館。
王維。
獨坐幽篁里，
彈琴復(fù)長嘯。
深林人不知，
明月來相照。
竹石。
鄭燮。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
贈汪倫。
李白。
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
贈花卿。
杜甫。
錦城絲管日紛紛，
半入江風(fēng)半入云。
此曲只應(yīng)天上有，
人間能有幾回聞?
已亥雜詩。
龔自珍。
九州生氣恃風(fēng)雷，
萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，
不拘一格降人才。
漁歌子。
張志和。
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，
斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
元日。
王安石。
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇，
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
游子吟。
孟郊。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
游園不值。
葉紹翁。
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
樂游原。
李商隱。
向晚意不適，
驅(qū)車登古原。
夕陽無限好，
只是近黃昏。
秋夜將曉出籬門迎涼有感。
陸游。
三萬里河?xùn)|入海，
五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里，
南望王師又一年。
詠柳。
賀知章。
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳，
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
詠鵝。
駱賓王。
鵝鵝鵝，
曲項向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
九月九日憶山東兄弟。
王維。
獨在異鄉(xiāng)為異客，
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
飲湖上初晴后雨。
蘇軾。
水光瀲滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
濃妝淡抹總相宜。
尋隱者不遇。
賈島。
松下問童子，
言師采藥去。
只在此山中，
云深不知處。
小池。
楊萬里。
泉眼無聲惜細(xì)流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
夏日絕句。
李清照。
生當(dāng)作人杰，
死亦為鬼雄。
至今思項羽，
不肯過江東。
烏衣巷。
劉禹錫。
朱雀橋邊野草花，
烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，
飛入尋常百姓家。
聞官軍收河南河北。
杜甫。
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
望天門山。
李白。
天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，
孤帆一片日邊來。
望廬山瀑布。
李白。
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
題西林壁。
蘇軾。
橫看成嶺側(cè)成峰，
遠(yuǎn)近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中。
題臨安邸。
林升。
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時休?
暖風(fēng)熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
宿新市徐公店。
楊萬里。
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
宿建德江。
孟浩然。
移舟泊煙渚，
日暮客愁新。
野曠天低樹,。
江清月近人。
送元二使安西。
王維。
渭城朝雨浥輕塵，
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，
西出陽關(guān)無故人。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵。
李白。
故人西辭黃鶴樓,。
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，
唯見長江天際流。
賦得古原草送別。
白居易。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
芙蓉樓送辛漸。
王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)牵?BR> 平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，
一片冰心在玉壺。
四時田園雜興。
范成大。
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學(xué)種瓜。
石灰吟。
于謙。
千錘萬鑿出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，
要留清白在人間。
示兒。
陸游。
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁。
山行。
杜牧。
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
商山早行。
溫庭筠。
晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。
因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。
秋夕。
杜牧。
紅燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
坐看牽牛織女星。
秋浦歌。
李白。
白發(fā)三千丈，
緣愁似個長。
不知明鏡里，
何處得秋霜。
秋夕。
杜牧。
銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
坐看牽?？椗?。
清明。
杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
七步詩。
曹植。
煮豆燃豆萁，
豆在釜中泣。
本是同根生，
相煎何太急?
菩薩蠻書江西造口壁。
辛棄疾。
郁孤臺下清江水，中間多少行人淚!
西北望長安，可憐無數(shù)山。
青山遮不住，畢竟東流去。
江晚正愁余，山深聞鷓鴣。
墨梅。
王冕。
我家洗硯池頭樹，
朵朵花開淡墨痕。
不要人夸顏色好，
只留清氣滿乾坤。
憫農(nóng)。
李紳。
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
憫農(nóng)。
李紳。
春種一粒粟，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農(nóng)夫猶餓死。
王安石。
墻角數(shù)枝梅,。
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。
鹿柴。
王維。
空山不見人，
但聞人語響。
返景入深林，
復(fù)照青苔上。
曉出凈慈寺送林子方。
楊萬里。
畢竟西湖六月中，
風(fēng)光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。
江南逢李龜年。
杜甫。
岐王宅里尋常見，
崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，
落花時節(jié)又逢君。
涼州詞。
王之渙。
黃河遠(yuǎn)上白云間，
一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，
春風(fēng)不度玉門關(guān)。
涼州詞。
王翰。
葡萄美酒夜光杯，
欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑，
古來征戰(zhàn)幾人回。
浪淘沙。
劉禹錫。
九曲黃河萬里沙，
浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去，
同到牽?？椗?。
絕句。
杜甫。
兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天，
窗含西嶺千秋雪，
門泊東吳萬里船。
絕句。
杜甫。
遲日江山麗，
春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，
沙暖睡鴛鴦。
靜夜思。
李白。
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
江雪。
柳宗元。
千山鳥飛絕,。
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，
獨釣寒江雪。
江畔獨步尋花。
杜甫。
黃四娘家花滿蹊，
千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，
自在嬌鶯恰恰啼。
江南春。
杜牧。
千里鶯啼綠映紅，
水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，
多少樓臺煙雨中。
憶江南。
白居易。
江南好，
風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍(lán)。
能不憶江南。
回鄉(xiāng)偶書。
賀知章。
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
惠崇《春江曉景》。
蘇軾。
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時。
小學(xué)生期試后感想篇二
在遙遠(yuǎn)的古代，人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念，于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。
讀到杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”等等，都包含著作者對家鄉(xiāng)的眷念之情。那些游子獨自在他鄉(xiāng)漂泊，每天都思念著家鄉(xiāng)與親人。夜晚，抬頭仰望那明月，就會思念起家鄉(xiāng)。在寂靜的船內(nèi)，看著那遙遠(yuǎn)的海岸，禁不住眼淚嘩嘩，想起了曾與父母之間發(fā)生的事。換做是我們，在這種時候，含著淚與父母與家鄉(xiāng)告別，心里將會是多么寂靜，會多么難受，會多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。
就像《泊船瓜洲》，詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)的眷念，家與目的地一江之隔，在這么遙遠(yuǎn)的路途中，他希望明月照著他回到家鄉(xiāng)；《秋思》，詩人張籍想寫信給家人，因為心事重重，表達(dá)的感情太多太多，不知寫什么好；《長相思》，詩人納蘭性德，將人們在寒烈的冷風(fēng)之下，思念起故鄉(xiāng)，睡不著覺。
從這些詩中，我讀到了一個道理：這些遠(yuǎn)離故土的游子，總懷著一顆赤子之心，思念起自己的家鄉(xiāng)，他們十分熱愛自己的家鄉(xiāng)，寸草不移！
小學(xué)生期試后感想篇三
今天爸爸問我不為什么語文只得了80分，月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不語。
到了晚上，我靜下來想了想：我英語得滿分，數(shù)學(xué)粗心大意錯了一道口算題目，得了99分。這兩名還算可以。但語文卻只得了80分，只達(dá)到班上的平均分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤，后來向爸爸誠認(rèn)了錯誤。爸爸聽完了笑著說：既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做?我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：以后我會注意的。
通過這次月考，我認(rèn)識到了要想讀好書，必須腳踏實地，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會吸取失敗的教訓(xùn)，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績，來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起.老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了.
一張、兩張、三張 ……沒念完一張,我的心就更扭緊一次.終于,我還是沒能逃開…… 我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會考得怎樣.接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動,死盯著它.我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上.“怎么才考了98?”我簡直無法相信眼前的事實,可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢?我的心霎時間被拖入了一個黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵.
接下來,只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了.然而,令我痛哭的是還在后面.
事情并不那么簡單,而是更糟糕了 ……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的.那時,我不是在與同學(xué)攀比成績,而是那個在墻角蹲著的失落身影.霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪啊!面對著試卷,我,無話可說 …… 我一個人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來.
通過這次考試,我總算了解透徹了我這個人.我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實證明了一切.分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了.我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛.我要一步一步往上爬,最高點迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看.我要用行動來證明自己的實力.
未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考之后,我獨自走在家門前的小路上.天是那樣的藍(lán),看,這朵云多漂亮啊,像一只小狗,真可愛;那朵云多白啊,白得像棉花糖,甜甜的,軟綿綿的.,給人感覺真舒服.可快樂之中總覺得有點可悲,面對這突如其來的分?jǐn)?shù),我的心變得是那樣的破爛不堪,總覺得無論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完整無缺的補(bǔ)回去.先是全級第一的,現(xiàn)在卻成了全級第十,這個直線下滑的的名次是多么的刺眼,讓人無法睜開眼睛去直視它.我口里嚼著口香糖,把它吹成了一個“大氣球,”本想它可能會保持下去,可是,事實往往不能如人所愿的.不一會兒,“砰”的一聲,它還是破了,這意味著又一次失敗.
眼看期末考試又將來臨了,我無所是從,不知該怎么辦,自從月考之后,我更加對自己沒信心.我怕又一次不理想的分?jǐn)?shù)會真的要把我徹底打垮了.突然,身后傳來了兩個幼稚的童聲：“哥哥,這路還有多遠(yuǎn)啊?”“挺遠(yuǎn)的,不過,始終會到達(dá)終點的.”往后一看,原來是一個小男孩和一個小女孩.從他們之間的對話中,就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽光下笑得是那樣的天真,爛漫.從這可以看出,他們是快樂的,他們的童年是美好而富有趣味的.我想導(dǎo)致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧,所以我在平時就要做好準(zhǔn)備,到考試的時候才不會抱火腳.我努力地想剛才小男孩所說的話,不管路有多么的艱難,多么的曲折,都會有終點,也一定會到達(dá)的.正如這次考試一樣,雖然這次失敗了,不代表以后都失敗.因為我相信：“沒有失敗,只有暫時停止成功”罷了.
小學(xué)生期試后感想篇四
那一次軍訓(xùn)卻讓我感覺到有苦中帶甜的感覺。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)生作文軍訓(xùn)感言，希望能幫助到大家!
堅持、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)，這是我接受軍訓(xùn)后最最深刻的體會。
在最后一天上午的軍事表演中，我們班全級第二名的好成績，這是對我們在為期3天的軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練的回報。
學(xué)會堅持到底，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)對待，正是軍訓(xùn)的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習(xí)中，也是我今后所要努力的方向。
今天是我們軍訓(xùn)的最后一天了,這是一個特別的日子因為今天學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)都要來參觀我們的訓(xùn)練成果。首先，老師讓我們集體坐下等待上場。可剛坐下沒多久，我的腿就酸了，再看看附近的同學(xué)，他們也與我一樣開始做立不安了我心想：要不動一下吧，換換腿也行啊。就在我要動時，轉(zhuǎn)念又想：如果我動了，上面領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就要扣我們班的分了，所以我不能動。于是我重新坐正認(rèn)真看別的班表演了。
現(xiàn)在，該輪到我們班表演了，我們的腿已經(jīng)酸了。整理好后我們以最飽滿的精神迎接領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱，我們昂首挺胸，自信地做著動作，最后“觀眾們”以熱烈的掌聲鼓勵我們，當(dāng)時大家的心情十分激動，我們已發(fā)揮出最好的狀態(tài)，表演得很成功。最后，我們班贏得了“刻苦訓(xùn)練標(biāo)兵班”的稱號。雖然我們沒能那到“訓(xùn)練標(biāo)兵班”的稱號，但我想這個也是我們應(yīng)得的，我們的努力沒有白費，我為我們班而自豪。
這次的軍訓(xùn)讓我受益非淺，它不僅鍛煉了我的體魄和毅力，還讓我感受到同學(xué)之間的友愛和老師對我們的關(guān)懷。這次的軍訓(xùn)是多么有意義啊!
第三天的訓(xùn)練開始了，因為離演出很近了，所以教官對我們很嚴(yán)格。還是不停的聯(lián)系轉(zhuǎn)身、正步走，休息時間也壓縮了，中午快放學(xué)的時候，教官還讓我們加緊了訓(xùn)練。同學(xué)們有些怨聲載道了，在炎炎烈日下，我們一遍一遍的重復(fù)著枯燥而乏味的動作，即使腰酸背痛，汗流浹背，也不能停止訓(xùn)練。
通過訓(xùn)練，讓我感受到了“一切聽行動指揮”，不怕苦不怕累的軍人作風(fēng)同學(xué)們通過訓(xùn)練也會養(yǎng)成首紀(jì)律聽指揮的好習(xí)慣。
明天就要表演了，我想，我們班一定會取得令人高興的成績。
爸爸年輕時當(dāng)過軍人，他經(jīng)常自豪的對我說：“女兒，長大當(dāng)一名軍人吧，當(dāng)軍人是一件光榮的事情，雖然有時吃苦受，那也就是做個考驗?！蔽衣犞职诌@樣說，心里想體驗一下當(dāng)軍人是什么滋味。在夢里我也夢見自己當(dāng)了一名小軍人，那模樣，可生氣啦!我盼著當(dāng)一名軍人的夢想終于實現(xiàn)了。暑假過后，我門返回學(xué)校，老師告訴我們，為期三天的軍訓(xùn)就要開始了，我聽后高興極了，巴不得現(xiàn)在就開始訓(xùn)練。當(dāng)天，我們就發(fā)了軍服，一回到教室，同學(xué)們就換起軍服來。第二天，我們的教官早早的就過來了。我們班五十個小士兵穿戴整齊去操場，我們排了整齊的隊形，教官教我們站軍資，我們站的有模有樣。
在早晨去學(xué)校的路上,陣陣輕風(fēng)吹來，涼快極了。我的心情因此十分舒暢，覺得可以擺脫昨天的酷熱，涼快一天了?？商旃蛔髅溃灰粫?，微風(fēng)便把天空中唯一的幾片云彩吹走了，只留下那單調(diào)的藍(lán)天和熱辣辣的太陽。
如果說上午的訓(xùn)練是艱苦的，那下午的訓(xùn)練就更加艱苦。教官的動作分解練習(xí)令人痛不欲生：手臂要夠直，大臂與小臂續(xù)呈90度，腿要踢高，上半身要挺直，不能隨意晃動。一個動作，就是3-6分鐘之久的挑戰(zhàn)。汗水從我的臉頰上滑過，只能呼吸不能擦拭，只能立著，一直立著……與我來說，這無異是滅頂之災(zāi)，手臂痛到失去知覺，大腿整個麻木，汗水濕透衣衫……想要叫喊，可是，沒有理由。一切都是自己的選擇，既然選擇了來軍訓(xùn)，這點疼痛就是必需的。
這只是軍訓(xùn)中的一小部分，在軍訓(xùn)中我得到的當(dāng)然也不止這些，意志.毅力.勇氣等一切的一切都在鍛煉之中得到了提升。我知道，軍訓(xùn)的所受的苦只是我人生旅途中所遇到的一點點小困難而已，在以后會有更大的困難，更多的苦要我自己承擔(dān)，但是我不會再畏懼困難了，我會憑著在軍訓(xùn)中所得到的一切，戰(zhàn)勝困難，從此不再害怕。
軍訓(xùn)是辛苦的，是快樂的，是無奈的，同時又是生動的，有趣的。在短短三天的訓(xùn)練中，我們也嘗到了“酸甜苦辣”。
軍訓(xùn)的頭一天，同學(xué)們聚在宿舍前，臉上洋溢著興奮和不服輸?shù)膭蓬^，好像根本沒把辛苦的軍訓(xùn)放在眼里。一個精干魁梧的軍官來到我們的面前，宣布今后由他來擔(dān)任教官，訓(xùn)練我們。
第一個項目是站軍姿，我想：不就是立正嗎?這有什么?于是就端端正正的站好，每當(dāng)教官走過來時，總會投來贊賞的目光，我心里美滋滋的。但是好景不長，隨著時間的推移，我漸漸的支持不住了，可天公不作美，今天恰好又是艷陽高照，晴空萬里。平時沒感覺太陽有多毒，可今天，太陽就在頭頂懸著，無遮擋的灑下陽光來，不一會兒就滿頭大汗了，豆大的汗珠一顆接著一顆往下流淌，衣服也因為大汗淋漓而渾身濕透了。正在我馬上就堅持不住的當(dāng)下，教官終于說：“休息!”我一聽這句話，身子立刻就軟綿綿的癱軟了下來，一一屁股坐在了地上。天哪!站軍姿原來這么累人呀!
今天的軍訓(xùn)讓我真正領(lǐng)略到了太陽之毒辣，什么叫做辛苦!
訓(xùn)練了兩天，我們迎來了會操表演，大家用汗水灌溉的種子，就要結(jié)果了。終于輪到我們班了，不久操場上響起我們整齊的踏步聲。
經(jīng)過一系列的考核，比賽結(jié)束了，在我們的努力下，終于獲得了第一名。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，教官走了，但卻在我們的身上留下了堅強(qiáng)的痕跡。
這就是我的軍訓(xùn)生活，它讓我學(xué)會了約束自己，學(xué)會了克服困難。
小學(xué)生期試后感想篇五
本學(xué)期，學(xué)期已經(jīng)過去近半，我們科學(xué)小組開始了教研組活動。每一次的活動對新教師而言都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會?；顒又笫芤娣藴\，寫下了自己的感受，勉勵自己。 第一，研討了一節(jié)課，五年級下冊第三單元第四課《空氣的熱脹冷縮》，科學(xué)小組進(jìn)行了三輪磨課：盲備、共備、上課。 活動中，每個人都積極發(fā)言，發(fā)表自己的看法以及見解，通過自己備課再共同整合每個人的思想到最后付諸于實踐。索然過程比較漫長而繁瑣，但是從課堂的反響來說還是顯而易見的。一堂好的科學(xué)課，有的時候需要反反復(fù)復(fù)的備課，試教，并且需要集合多數(shù)人的力量才能讓學(xué)生真正的參與到課堂中，自己去探究發(fā)下科學(xué)的奧秘。 第二，正確認(rèn)識科學(xué)課程、注重學(xué)習(xí)。
觀念是行動的'先導(dǎo)。我剛開始教科學(xué)，對科學(xué)這門課程知之甚少，從這學(xué)期剛開始我就亦步亦趨的跟著師傅學(xué)習(xí)教科學(xué)。通過這次教研活動之后，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確。要想教好科學(xué)，首先要學(xué)好課標(biāo)。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?！?學(xué)習(xí)科學(xué)科學(xué)課程的基本理念及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)好課標(biāo)的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)教材，研究教材，專研教法，才能目標(biāo)明確，不偏離正確航道。在學(xué)好這些的基礎(chǔ)上，再象董老師指導(dǎo)的那樣繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)的方式多種多樣，不但要注重吸收式學(xué)習(xí)，還要積極參加各級論文、案例等評比活動。更重要的要積極參加各級部門組織的教研活動，以研促學(xué)。
第三，科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科整合是科學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵。
要想達(dá)到課標(biāo)提出的教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科必須整合，沒有其他學(xué)科整合、其他學(xué)科的教學(xué)沒有做到有機(jī)滲透，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)就不能得到有效的提高。只有與其他學(xué)科整合，特別是與青少年科技活動整合使學(xué)生積極參與青少年科技各類活動才能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而有效提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。另外學(xué)校還可以積極開展科學(xué)課外實踐活動，主要目的就是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實踐能力的培養(yǎng)，同時增長學(xué)生的科學(xué)知識。我們學(xué)校兩個科學(xué)老師開了兩個第二課堂，科學(xué)實驗課堂和探究試驗課堂。對于提高學(xué)生的動手能力拓展學(xué)生的科學(xué)知識起到了非常重要的作用。
以上是我的一些見解，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在科學(xué)探索的道路上，作為年輕的老師我們要走的路還很長，繼續(xù)努力吧。
小學(xué)生期試后感想篇六
開學(xué)了，我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園，來看那“失散多年”的老朋友，和最敬愛的老師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長高了，學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真，上課也不頑皮了，作業(yè)也很及時地完成，也許是因為大家都意識到我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開學(xué)典禮中，我們才知道學(xué)校來了一位新校長，和兩位新老師。我們班的語文老師還是我們的班主任，英語老師成為了我們的副班主任，這真是太好了。我見到同學(xué)之后感覺非常棒，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起娛樂，仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話，現(xiàn)在才知道上學(xué)是多么美好。放假時，我一個人在家，很無聊，游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒有約同學(xué)和留電話，只有在家看電視，星期六、星期天和叔叔打打羽毛球，經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。
一個星期之后，我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來了，同學(xué)是那么有趣，老師是那么幽默，校長是那么熱情，我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級最高的學(xué)生了，對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點。六年級了，我們要加倍努力了，把語文、數(shù)學(xué)、英語和體育各科搞好，考一個好學(xué)校。我要繼續(xù)堅持我科學(xué)家的夢想，所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。
我就是我的感受。
2
九月一日，我們?nèi)轿迥昙壍膸熒诰欧迓返男滦^(qū)，舉行了一場隆重而又別開生面的開學(xué)典禮。
一進(jìn)新校區(qū)得大門，一排排的綠樹，一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走，一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽，似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側(cè)的荷花池了。池子里到處是荷葉，隨處見荷花。一抬頭，那綠樹環(huán)繞，層巒疊翠的九峰山，又呈現(xiàn)在眼前。
我們排隊到了操場，西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長長的紅地毯，把同學(xué)分成了兩部分，紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個氫氣球，升旗臺前的主席臺上，出現(xiàn)了兩位高年級的同學(xué)，他們讓我們打開《開學(xué)紀(jì)念冊》，跟他們誦讀《讀書右箴》，同學(xué)們認(rèn)真地讀著，那聲音響徹云霄。誦讀結(jié)束，氫氣球放飛了，它滿載著我們的希望飛上了高空。校長及一些上級領(lǐng)導(dǎo)依次上臺講話，希望我們攜手并肩以最樂觀的心態(tài)和最執(zhí)著的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開學(xué)紀(jì)念冊》收集簽名了。我跑來跑去，熱得滿頭大汗，可我很開心，因為我把簽名收集完了。我到藍(lán)色帳篷下，用它換取了一個64開的厚厚的筆記本。我看見還有許多同學(xué)在為《紀(jì)念冊》“東奔西跑”，氣氛熱烈，由此認(rèn)識了很多新朋友。這使我想起了一年級點燈儀式，原本互不相識的同學(xué)走在一起，手拿燭燈，期待自己當(dāng)一名好學(xué)生，學(xué)校給我們每一個新生留下手握燭燈瞬間。今天，《開學(xué)紀(jì)念冊》又留下更難忘的一幕。
這本《開學(xué)紀(jì)念冊》我要好好保存，因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見證。
3
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我們來到三十五中這個大家庭中，已有一個多月了。今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了開學(xué)典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學(xué)的事跡。
先來說說軍訓(xùn)表演吧，新高一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓(xùn)時的不足。在“向右看齊”時，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。現(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓(xùn)練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓(xùn)時，我一定要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實在值得我們學(xué)習(xí)。
從今天的開學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
小學(xué)生期試后感想篇七
第一天已經(jīng)過去，今天是我們軍訓(xùn)的第2天。
下午，同學(xué)們都興高采烈的來到了足球場，組成整齊的隊列，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不時地教我們做動作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就象帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人一樣!
太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，我滿以為他們會倒下，然而大多數(shù)同學(xué)們都堅持住了，只有個別因為體制原因無法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨生子女一個個都被家長寵壞了，養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，刺眼的陽光無情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過，我們都不會被這點困難所嚇倒，有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來!
在我們的心中，軍訓(xùn)是一件艱難的事。不過我相信，只要我們努力，不怕苦不怕累，這十天很快就會過去的。正如教官說的那樣：流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊。只要我們發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神，八天后我們就是另一種新面貌面對班主任。
揮揮衣袖，用微笑告別今天，用嶄新的面貌面對明天，向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，向八天后的自己預(yù)約一個獎賞，相信自己是能夠做到的!
小學(xué)生期試后感想篇八
暑假中，我讀了《唐詩三百首》這本書，我知道了唐代的三大詩人是：李白、杜甫、白居易。我非常喜歡他們的詩句，因為他們的'詩句讓我感到那么美。
我最喜歡李白的《望天門山》：天門中斷楚江開，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
我最喜歡杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
我最喜歡白居易的《暮江吟》：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
小學(xué)生期試后感想篇九
今年暑假，爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動——旅行。
古人云：讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā)，經(jīng)過西安，游過蘭州到達(dá)西寧。然后以西寧為起點在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈，把大部分景點都旅游完了！
我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)！
小學(xué)生期試后感想篇十
嘿！我們終于可以回家了！
8月20日下午，我們初中部的學(xué)生從軍訓(xùn)基地坐著汽車回校了，大家都非常的開心。想到可以見到日思夜想的家人，可以吃到美味可口的飯菜，可以睡上柔軟舒適的床，我真的很激動。
早上5點半起床，6點30分集合，吃完早餐后就要在熱得像火球一般的太陽底下練習(xí)站軍姿，我們一直要站十幾分鐘，而且還不可以動，如果你動了，后果也就不想而知了；我們的動作還要快，不許慢吞吞的，如果不是的話，就要受到懲罰；學(xué)唱歌時聲音要洪亮，而且要有感情，不許輕聲唱；動作要統(tǒng)一，要規(guī)范，不要只顧著自己，要考慮到整個排列是否整齊一致；晚上10點30分之前要洗完澡，洗好衣服，收拾好自己的物品，10點30分后就要熄燈上床睡覺……這一切的事情，我們都要做到最好，不許偷懶。雖然平時這些事情好像很難才做得到，但是我知道這些都是為了要讓我們學(xué)會獨立、堅強(qiáng)、自覺、守紀(jì)律，所以，我就默默地堅持下來。
這次軍訓(xùn)真的很辛苦、很累，可是，往更深的一方面去想，我覺得去軍訓(xùn)對我的幫助實在是很大。軍訓(xùn)后會使我懂得自覺、獨立，做事情不要光靠別人幫你去想，要學(xué)會自己的事情自己做；要堅強(qiáng)，不要軟弱，要懂得好好珍惜在家里過的每一天；還要學(xué)會速度快，不拖拉。
現(xiàn)在，媽媽說我比以前懂事了，我很欣喜地發(fā)現(xiàn)，我真的比以前自覺了！而且，是軍訓(xùn)幫了我，用我的辛苦換來了自覺、懂事。雖然這次去軍訓(xùn)后，變黑了很多，比起以前，好像瘦了一點，不過，這些都是值得的。
我要感謝老師和教官，謝謝你們讓我學(xué)到了以前所不懂，讓我更加懂事了。謝謝你們！
小學(xué)生期試后感想篇十一
今天，媽媽介紹了一本書給我。它就是聞名古今中外的《紅樓夢》。它的作者是清代的曹雪芹。
在這本書中，薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主線人物，賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉，嬌嫩多病的黛玉，塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的'動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了當(dāng)時封建社會的黑暗，也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府，漸漸與公子賈寶玉相戀，本來這是一段美好的姻緣，但卻又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵，讓林黛玉生病身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵的故事。
我認(rèn)為《紅樓夢》這本名著很感人。看了它，我還真懂得了不少道理，也時常投入不已。我覺得，當(dāng)時的賈府很奢侈，賈府的賈母有權(quán)有勢，說話也很有分量，賈府上下全都得聽她的。但她特別疼愛賈寶玉，把他當(dāng)作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛賈寶玉，但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個人物有點“玩世不恭”的意味。輕佻，頑劣，屢教不改，這些詞都可以用在他的身上。當(dāng)然，最后他也在離開黛玉的巨大悲痛中醒悟了過來，一改自己平日任性妄為的作風(fēng)我倒是喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭，但很卻有才華，琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來，經(jīng)常一起玩耍，兩人是青梅竹馬，十分要好。我覺得，自己也是一個樣樣精通的小女孩，愛好很廣泛，讀書、畫畫，彈鋼琴、辦小報……我也有些愛哭，有時家人說說我的不是，呵！我的“金豆豆”就咕嚕嚕地滾了一地。不過，這些應(yīng)該改正，作為現(xiàn)代的孩子，我覺得我們要堅強(qiáng)些，不要像林黛玉那樣動不動就暗自垂淚。我覺得，林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物，也是最感人的人物！
小學(xué)生期試后感想篇十二
很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心，還是悲。
這學(xué)期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓(xùn)。
開始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實不苦。 第一天，學(xué)校的小喇叭上通知:五年級的同學(xué)到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學(xué)校,他們個個都很精神,他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說希望這個發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官，沒想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴(yán)厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。 這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
第三天，教官說，教官的隊長要來，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊長來了，他說:"軍訓(xùn)要先學(xué)會站,才能學(xué)別的。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的'，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂! 第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?，我們英語情景劇的只參觀了一點，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊長看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因為這是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。
軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。 我愛軍訓(xùn)！
小學(xué)生期試后感想篇十三
中國是一個地大物博的國家。
她有連綿起伏的萬里長城;有像綢帶飄落在大地的京杭大運河;有美麗的南沙群島，它是一個巨大的藍(lán)色寶庫，有難以計數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，儲存了用之不竭的海洋動力，更有云遮霧罩、景色秀麗的廬山。
中國人更了不起!
20xx年5月12日發(fā)生汶川大地震，給災(zāi)區(qū)人民增填了多少災(zāi)害啊!可是我們?nèi)珖舷聢F(tuán)結(jié)一致，眾志誠成，共同抵抗了天災(zāi)。
我是一個三年級的小學(xué)生，在全中國有千千萬萬像我一樣的小學(xué)生，我們雖然生活在不同的家庭里面，但是，我們有一個共同的愿望：讓中國更加強(qiáng)盛、富饒!
祖國xx歲生日快要到了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做個有用的人來回報祖國!
小學(xué)生期試后感想篇十四
“
學(xué)習(xí)
雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，
愛
憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。春寒料峭的三月，一個熟悉的名字又向我們走來！ 他就是雷鋒！
翻開《雷鋒日記》，那些看上去孤零細(xì)小的瑣事一點一點去細(xì)讀，卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾?！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去吧！”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。耳邊的風(fēng)在低吟著：少年啊，投生于那精彩的事業(yè)中去吧！
三月，是學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒，是個多么平凡而偉大的名字，他的精神時刻感動著我們，他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。這個月，我們校團(tuán)組織深入開展了一系列的學(xué)雷鋒活動，這些活動很有意義。
我們到校外打掃衛(wèi)生，這其中我們感覺到了勞動的光榮。接著，我們還看了雷鋒的電影，看電影的時候，我們才知道，雷鋒比我們
想象
中的還要艱苦、樂于助人、信念堅定，我們都被感動了，感受到了這個平凡的戰(zhàn)士的偉大精神。
今天的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益?，F(xiàn)在，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神，每一個民族和國家都在
尋找
和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對
同學(xué)
、對朋友像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的。面對這樣艱巨的歷史重任，廣大青年更加需要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神，發(fā)揚顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神，發(fā)揚相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神。
雷鋒精神，在我們團(tuán)員中，是最基本的行為準(zhǔn)則。作為團(tuán)我，理應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勇于爭先。不為不良社會影響所干擾，找準(zhǔn)方向，為黨的事業(yè)和一直無私奉獻(xiàn)和奮斗下去。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，不怕艱難困苦，專心鉆研，力求將自己的工作做到最好，最完善！
其實，每一天都是學(xué)習(xí)雷鋒日，我們應(yīng)該牢記雷鋒的精神，三月快要過去，但雷鋒精神依然在我校的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)，立場堅定斗志強(qiáng)!”這首歌世人皆知，講的是雷鋒叔叔。雷鋒，一個多么熟悉的名字，做好事不留名，在黨的光輝下默默無聞地為人民奉獻(xiàn)著。
老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！”雷鋒從小就樹立了一個遠(yuǎn)大的理想、嚴(yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己。我們身邊也有許多有著雷鋒精神的人，比如說：電視上常常播出的最美媽媽吳菊萍她用自己的雙手接住了一個素不相識的三歲小女孩妞妞，雖然小女孩的性命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折，但她依舊保持著燦爛的陽光。有一次一個記者采訪正在醫(yī)院里躺著的吳菊萍阿姨，記者問她：“請問您為
什么
會奮不顧身地去接一個三歲小女孩呢？您就不怕自己的手會受不了嗎？”吳阿姨卻神情平靜地說：“我當(dāng)時看見妞妞從十樓快要掉下來了，那時正下著小
雨
，我本想用雨傘接的.，后來一想不靠譜，便想用手去接了?！庇浾哂謫枺骸半y道您就不怕手會斷嗎？”吳阿姨想都沒想回答道：“我當(dāng)時沒顧忌這么多，那可是一條活生生的人命啊！”記者聽完時，早已淚流滿面了?？?，這是多么偉大的舉動啊！有像雷鋒叔叔那樣的好人被我們贊揚，也有會讓我們憎恨的人。我的身邊就發(fā)生這樣的一件事：那天陽光明媚，我正在去三墩大街的路上，無意中看見一個老奶奶被一個叔叔撞倒了，那個叔叔卻不以為然地說：“死老太婆，你怎么這么不長眼，滾一邊去！”那個老奶奶抓住那個叔叔的腳不放，圍觀的人越來越多，就在叔叔實在受不了時，便索性開始打老奶奶了。老奶奶放聲大哭，有一些好心人把老奶奶扶了起來，那個叔叔不想在這兒丟人現(xiàn)眼，就快步走了。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的
校園
里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光
心靈
。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。在我們的
生活
中，讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!
最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?BR> 小學(xué)生期試后感想篇十五
人要得到快樂就必須承受痛苦和挫折。這是對人的磨練，也是一個人成長的必經(jīng)過程。當(dāng)你處在順境時，你會看不到自己的不足和弱點，當(dāng)你遇到挫折時，并會反省自己，搞清自己的不足和弱點，并認(rèn)真加以總結(jié)，改進(jìn)。在我的'生活中，一次登山的事改變了我。使我勇于面對挫折，化失敗為力量。
記得那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長長的石級斜臥在綠蔭之間，石級被陽光照的閃閃發(fā)亮。我心潮澎湃，立馬沖了上去。
誰知道我還沒有登上十級，二十級。我就感到氣喘吁吁。兩腿發(fā)軟，頭也感到暈暈的。漸漸的，伙伴們都接二連三地趕在我的前面，還不時回過頭來對我冷嘲熱諷，我不服氣，于是咬咬牙，繼續(xù)攀登。可能是我太粗心了了，竟然沒發(fā)現(xiàn)腳下的石塊，結(jié)果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來。我愣住了，只想盡快地離開那兒。我又望了望前面的伙伴們，一個個臉上的笑容都是那么燦爛，我又想起了老師對我說的道理，無論做什么事都要堅持不懈，絕不能輕言放棄，我心想“這一次困難，我要勇敢面對挫折。這時，我身上好像增添了無窮的力量，我努力向前攀登。漸漸的，我超越了一位又一位的伙伴。
我一步一步地登，一級一級地石級被拋在身后，不知什么時候，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗?？斓缴巾斄?，我不由得咬緊牙關(guān)，加快了腳步。終于，我登上了百步梯了。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘林。只有我們?nèi)^斗，去拼搏。才會成功。所以說，挫折是人的催熟劑，我們都一個感謝挫折，而不是逃避挫折。
小學(xué)生期試后感想篇十六
星期一，老師帶我們?nèi)ブ凵綄嵺`基地參加活動。我上了陶藝、建筑設(shè)計、木工等課。其中，我最喜歡的就是建筑設(shè)計課了。
在建筑設(shè)計課上，老師要求我們在八十分鐘內(nèi)用吸管和別針做一座房子，必須要兩層，而且每層必須要承受三百克木板的重量。聽到這些要求后，我立刻和另一名同學(xué)組合在一起，開始設(shè)計房子。我們先用四根短吸管搭在一起。接著，我們用兩根長吸管按對角線交叉，把正方形固定了起來。我們照著這個圖案做了六個。正當(dāng)我們要把這幾個圖案拼成一個正方體時，難題來了，怎么把這些圖案拼起來呢？我們對著這些吸管，想了好久好久。這時，我看到了別針，我靈機(jī)一動，心想：可以用別針連接呀！于是，我把想法說給了我的“搭檔”聽。他覺得這個辦法不錯，就立刻和我把圖案拼成了一個正方體。但是，我們用了五十分鐘才拼成。我說：“我們必須節(jié)省點時間了?？墒窃趺垂?jié)省呢？”于是，我們又想了好長時間。這時，他說道：“我們可以用兩個短吸管插在里面，直接當(dāng)兩層呀！”我說：“好的?！庇谑?，我們把兩根短吸管交叉，插了進(jìn)去，把一層樓分為上下兩層。這下好了，只差屋頂了！我們把四根長吸管用八枚別針固定在了一起。這樣，房子就做好了。到了試驗階段，我非常緊張，生怕我們辛辛苦苦做的房子承受不住木板的重量。我們小心翼翼地把木板放上去，緊張地把手拿開，房子“巍然不動”。??！我們成功啦！我們是小小建筑師啦！
通過這次活動，我知道了建筑設(shè)計不但要注意節(jié)省時間、節(jié)省材料，還要注意造型美觀、用料結(jié)實；我明白了失敗并不可怕，沉著冷靜一定能轉(zhuǎn)敗為勝；我更懂得了團(tuán)結(jié)合作有力量，分享交流有智慧。我很開心，今天，我成了一位名副其實的小小建筑師！
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。參加了社區(qū)的義工服務(wù)，就很好地體現(xiàn)了為同學(xué)服務(wù)的精神，因此我和朋友都報名參加了2017冬季義工服務(wù)。 作為一名義工，我嚴(yán)格遵守義工服務(wù)的要求，堅持履行義工服務(wù)的義務(wù)，積極組織并參加多項義工活動，以實際行動來做一名合格的義工。義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻(xiàn)。在管理員的組織分配下，我們都能有條不紊地做好相關(guān)義工服務(wù)工作。在義工服務(wù)過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達(dá)到較高的工作效率?？粗瑢W(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子，我也盡我所能做好每一件事。張瑞敏曾說過一句話：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！绷x工服務(wù)雖然很簡單平凡，但能把這些小事做好就能體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的'精神。
通過義工服務(wù)，我們不得不深思，在競爭如此激烈的今天，我們這些在校的大學(xué)生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠？在這個更新速度超快的時代，我們又該如何快速的適應(yīng)社會？我想僅僅掌握理論知識，有獨立的思維是不夠的，社會的洗禮同樣重要。所以我們應(yīng)該主動為他人服務(wù)，主動參加各種義工服務(wù)，使自己的實踐能力不斷提高。對于現(xiàn)在的我們，應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)社會對在校大學(xué)生的期望。 從義工的服務(wù)工作中，通過謙虛，我學(xué)會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們義工志愿服務(wù)的人既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
通過聽課學(xué)習(xí)，在這短短幾個小時，我對開展小學(xué)社會實踐活動有著深切的體會。
綜合實踐活動作為新課程實施中的一門必修課,是新一輪課改中貫徹新理念,推行新型學(xué)習(xí)方式研究性學(xué)習(xí)的重要舉措。這種課程具有開放性，自主性，多元性，動態(tài)性，極富現(xiàn)代化教育的時代新特征。然而它畢竟是一個幼稚的新生事物，我們在實施過程中必然會面臨諸多困難，這就需要我們多學(xué)習(xí)，使之更趣成熟。通過這次培訓(xùn)，讓我有了更多的認(rèn)識。
首先，我認(rèn)識到教育教學(xué)的關(guān)鍵就是要創(chuàng)造出學(xué)生的實踐活動，讓學(xué)生作為主體去活動。只有全面、多樣的實踐活動，才能促進(jìn)他們的創(chuàng)新精神。實踐能力和多方面素質(zhì)的整體發(fā)展?；顒幽芎芎玫牡卣f明：學(xué)生主體自覺參與，全身心投入的活動，是他們發(fā)展思維和智慧，形成良好的情感態(tài)度，價值觀最佳途徑和手段。
同時我也更進(jìn)一步認(rèn)識到教學(xué)過程是師生交往，共同發(fā)展的活動過程。在活動課的準(zhǔn)備工作中，師生交往頻繁，在老師的指導(dǎo)下，參與和組織下，學(xué)生自主查找資料，組內(nèi)合作交流，設(shè)計方案并展現(xiàn)實施，這一雙向的互動過程使師生雙方都得到發(fā)展，學(xué)生這一過程中在掌握知識的同時學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法，教師在了解學(xué)生的同時轉(zhuǎn)變了教學(xué)方法，掌握了新的教學(xué)理念。
在以后的教學(xué)中，我將盡量給學(xué)生提供適宜的活動目標(biāo)、活動對象，活動方法，活動條件和環(huán)境，讓學(xué)生作為主體積極參與活動，在活動中完成學(xué)習(xí)對象與自我的雙向構(gòu)建，從而實現(xiàn)全面發(fā)展。同時也會不斷充實自己，做好學(xué)生的引導(dǎo)者。
小學(xué)生期試后感想篇十七
我愛你，中國!
中國，我親愛的祖國，她像一位偉岸的巨人，屹立在世界的東方，她有5020xx年悠久的歷史，她有960萬平方公里遼闊的土地，她有13億勤勞智慧的人民，我以中國人而自豪!
我們的祖先，創(chuàng)造了四大發(fā)明的奇跡，造紙、印刷、火藥和指南針，展現(xiàn)了炎黃子孫的聰明才智，在人類社會的發(fā)展史留下了濃墨重彩的一筆;我們更有令人贊不絕口的唐詩宋詞，流傳千古，充分展示了我國人民的文學(xué)藝術(shù)成就!
1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!六十二年來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。1997年，香港回歸祖國懷抱，米字旗在香港土地上緩緩降下，而鮮艷的五星紅旗與香港特別行政區(qū)區(qū)旗伴隨著國歌冉冉升起。一時間，人們的心情都無比的激動，因為，中國強(qiáng)大了，不會再受列強(qiáng)的欺壓!
隨著祖國的科技水平日漸發(fā)達(dá)，我們的載人航天飛船神州五號在20xx年發(fā)射成功了，并順利返回了地球，成為第三個成功發(fā)射載人航天飛船的國家，大步邁開了向神秘宇宙探索的步伐!
20xx年8月8日，舉世矚目的奧運會在首都北京舉辦，我們張開熱情的懷抱，歡迎遠(yuǎn)道而來的健兒和嘉賓。鳥巢、水立方，一系列完美的建筑令人贊嘆不絕，在奧運會的開幕與閉幕儀式上，精彩的表演更讓全世界響起一陣陣熱烈的掌聲，中國，令人刮目相看!
20xx年5月12日，一場災(zāi)難降臨了，四川汶川發(fā)生了八級大地震，一時間，到處一片狼藉，多少人無家可歸。解放軍來了，志愿者來了，巨石擋住了去路，他們徒步翻山越嶺，終于把物資和關(guān)心送入了災(zāi)區(qū)，中國人民萬眾一心，共渡難關(guān)!雖然災(zāi)難讓中國受傷了，但中國人民的信心卻沒有倒下!人們行動起來了，捐款的捐款，獻(xiàn)血的獻(xiàn)血，大家都做著自己力所能及的事，中國經(jīng)受住了災(zāi)難，中國將更加堅強(qiáng)!
在我們身邊，家鄉(xiāng)淮北的面貌也日新月異，雄偉的立交橋、寬闊的公路，淮北逐漸變得四通八達(dá)，高樓大廈拔地而起，市民廣場歡聲笑語，幸福的笑容綻開在人們紅潤的臉龐!
這些巨大的變化離不開那些辛勤工作的叔叔阿姨們，是他們的勞動換來了現(xiàn)在這些輝煌的成就!我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來要做祖國媽媽的棟梁之才。我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，長大了為祖國媽媽增光添彩!
今年，我們的祖國媽媽62歲了，但她仍然年輕，充滿活力和希望!在這個令人歡喜的日子里，我衷心地祝愿親愛的祖國媽媽：“生日快樂，繁榮富強(qiáng)”。中國，我愛您!
小學(xué)生期試后感想篇一
王安石。
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。
早發(fā)白帝城。
李白。
朝辭白帝彩云間，
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，
輕舟已過萬重山。
夏日絕句。
李清照。
生當(dāng)作人杰，
死亦為鬼雄。
至今思項羽，
不肯過江東。
六月二十七日望湖樓醉書(其一)。
蘇軾。
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，
望湖樓下水如天。
六月二十七日望湖樓醉書。
其二。
蘇軾。
放生魚鱉逐人來，
無主荷花到處開。
水枕能令山俯仰，
風(fēng)船解與月徘徊。
竹枝詞。
劉禹錫。
楊柳青青江水平，
聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，
道是無晴還有晴。
竹里館。
王維。
獨坐幽篁里，
彈琴復(fù)長嘯。
深林人不知，
明月來相照。
竹石。
鄭燮。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
贈汪倫。
李白。
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
贈花卿。
杜甫。
錦城絲管日紛紛，
半入江風(fēng)半入云。
此曲只應(yīng)天上有，
人間能有幾回聞?
已亥雜詩。
龔自珍。
九州生氣恃風(fēng)雷，
萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，
不拘一格降人才。
漁歌子。
張志和。
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，
斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
元日。
王安石。
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇，
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
游子吟。
孟郊。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
游園不值。
葉紹翁。
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
樂游原。
李商隱。
向晚意不適，
驅(qū)車登古原。
夕陽無限好，
只是近黃昏。
秋夜將曉出籬門迎涼有感。
陸游。
三萬里河?xùn)|入海，
五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里，
南望王師又一年。
詠柳。
賀知章。
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳，
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
詠鵝。
駱賓王。
鵝鵝鵝，
曲項向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
九月九日憶山東兄弟。
王維。
獨在異鄉(xiāng)為異客，
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
飲湖上初晴后雨。
蘇軾。
水光瀲滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
濃妝淡抹總相宜。
尋隱者不遇。
賈島。
松下問童子，
言師采藥去。
只在此山中，
云深不知處。
小池。
楊萬里。
泉眼無聲惜細(xì)流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
夏日絕句。
李清照。
生當(dāng)作人杰，
死亦為鬼雄。
至今思項羽，
不肯過江東。
烏衣巷。
劉禹錫。
朱雀橋邊野草花，
烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，
飛入尋常百姓家。
聞官軍收河南河北。
杜甫。
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
望天門山。
李白。
天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，
孤帆一片日邊來。
望廬山瀑布。
李白。
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
題西林壁。
蘇軾。
橫看成嶺側(cè)成峰，
遠(yuǎn)近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中。
題臨安邸。
林升。
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時休?
暖風(fēng)熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
宿新市徐公店。
楊萬里。
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
宿建德江。
孟浩然。
移舟泊煙渚，
日暮客愁新。
野曠天低樹,。
江清月近人。
送元二使安西。
王維。
渭城朝雨浥輕塵，
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，
西出陽關(guān)無故人。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵。
李白。
故人西辭黃鶴樓,。
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，
唯見長江天際流。
賦得古原草送別。
白居易。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
芙蓉樓送辛漸。
王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)牵?BR> 平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，
一片冰心在玉壺。
四時田園雜興。
范成大。
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學(xué)種瓜。
石灰吟。
于謙。
千錘萬鑿出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，
要留清白在人間。
示兒。
陸游。
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁。
山行。
杜牧。
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
商山早行。
溫庭筠。
晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。
因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。
秋夕。
杜牧。
紅燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
坐看牽牛織女星。
秋浦歌。
李白。
白發(fā)三千丈，
緣愁似個長。
不知明鏡里，
何處得秋霜。
秋夕。
杜牧。
銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
坐看牽?？椗?。
清明。
杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
七步詩。
曹植。
煮豆燃豆萁，
豆在釜中泣。
本是同根生，
相煎何太急?
菩薩蠻書江西造口壁。
辛棄疾。
郁孤臺下清江水，中間多少行人淚!
西北望長安，可憐無數(shù)山。
青山遮不住，畢竟東流去。
江晚正愁余，山深聞鷓鴣。
墨梅。
王冕。
我家洗硯池頭樹，
朵朵花開淡墨痕。
不要人夸顏色好，
只留清氣滿乾坤。
憫農(nóng)。
李紳。
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
憫農(nóng)。
李紳。
春種一粒粟，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農(nóng)夫猶餓死。
王安石。
墻角數(shù)枝梅,。
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。
鹿柴。
王維。
空山不見人，
但聞人語響。
返景入深林，
復(fù)照青苔上。
曉出凈慈寺送林子方。
楊萬里。
畢竟西湖六月中，
風(fēng)光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。
江南逢李龜年。
杜甫。
岐王宅里尋常見，
崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，
落花時節(jié)又逢君。
涼州詞。
王之渙。
黃河遠(yuǎn)上白云間，
一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，
春風(fēng)不度玉門關(guān)。
涼州詞。
王翰。
葡萄美酒夜光杯，
欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑，
古來征戰(zhàn)幾人回。
浪淘沙。
劉禹錫。
九曲黃河萬里沙，
浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去，
同到牽?？椗?。
絕句。
杜甫。
兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天，
窗含西嶺千秋雪，
門泊東吳萬里船。
絕句。
杜甫。
遲日江山麗，
春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，
沙暖睡鴛鴦。
靜夜思。
李白。
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
江雪。
柳宗元。
千山鳥飛絕,。
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，
獨釣寒江雪。
江畔獨步尋花。
杜甫。
黃四娘家花滿蹊，
千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，
自在嬌鶯恰恰啼。
江南春。
杜牧。
千里鶯啼綠映紅，
水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，
多少樓臺煙雨中。
憶江南。
白居易。
江南好，
風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍(lán)。
能不憶江南。
回鄉(xiāng)偶書。
賀知章。
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
惠崇《春江曉景》。
蘇軾。
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時。
小學(xué)生期試后感想篇二
在遙遠(yuǎn)的古代，人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念，于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。
讀到杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”等等，都包含著作者對家鄉(xiāng)的眷念之情。那些游子獨自在他鄉(xiāng)漂泊，每天都思念著家鄉(xiāng)與親人。夜晚，抬頭仰望那明月，就會思念起家鄉(xiāng)。在寂靜的船內(nèi)，看著那遙遠(yuǎn)的海岸，禁不住眼淚嘩嘩，想起了曾與父母之間發(fā)生的事。換做是我們，在這種時候，含著淚與父母與家鄉(xiāng)告別，心里將會是多么寂靜，會多么難受，會多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。
就像《泊船瓜洲》，詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)的眷念，家與目的地一江之隔，在這么遙遠(yuǎn)的路途中，他希望明月照著他回到家鄉(xiāng)；《秋思》，詩人張籍想寫信給家人，因為心事重重，表達(dá)的感情太多太多，不知寫什么好；《長相思》，詩人納蘭性德，將人們在寒烈的冷風(fēng)之下，思念起故鄉(xiāng)，睡不著覺。
從這些詩中，我讀到了一個道理：這些遠(yuǎn)離故土的游子，總懷著一顆赤子之心，思念起自己的家鄉(xiāng)，他們十分熱愛自己的家鄉(xiāng)，寸草不移！
小學(xué)生期試后感想篇三
今天爸爸問我不為什么語文只得了80分，月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不語。
到了晚上，我靜下來想了想：我英語得滿分，數(shù)學(xué)粗心大意錯了一道口算題目，得了99分。這兩名還算可以。但語文卻只得了80分，只達(dá)到班上的平均分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤，后來向爸爸誠認(rèn)了錯誤。爸爸聽完了笑著說：既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做?我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：以后我會注意的。
通過這次月考，我認(rèn)識到了要想讀好書，必須腳踏實地，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會吸取失敗的教訓(xùn)，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績，來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起.老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了.
一張、兩張、三張 ……沒念完一張,我的心就更扭緊一次.終于,我還是沒能逃開…… 我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會考得怎樣.接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動,死盯著它.我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上.“怎么才考了98?”我簡直無法相信眼前的事實,可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢?我的心霎時間被拖入了一個黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵.
接下來,只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了.然而,令我痛哭的是還在后面.
事情并不那么簡單,而是更糟糕了 ……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的.那時,我不是在與同學(xué)攀比成績,而是那個在墻角蹲著的失落身影.霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪啊!面對著試卷,我,無話可說 …… 我一個人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來.
通過這次考試,我總算了解透徹了我這個人.我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實證明了一切.分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了.我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛.我要一步一步往上爬,最高點迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看.我要用行動來證明自己的實力.
未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考之后,我獨自走在家門前的小路上.天是那樣的藍(lán),看,這朵云多漂亮啊,像一只小狗,真可愛;那朵云多白啊,白得像棉花糖,甜甜的,軟綿綿的.,給人感覺真舒服.可快樂之中總覺得有點可悲,面對這突如其來的分?jǐn)?shù),我的心變得是那樣的破爛不堪,總覺得無論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完整無缺的補(bǔ)回去.先是全級第一的,現(xiàn)在卻成了全級第十,這個直線下滑的的名次是多么的刺眼,讓人無法睜開眼睛去直視它.我口里嚼著口香糖,把它吹成了一個“大氣球,”本想它可能會保持下去,可是,事實往往不能如人所愿的.不一會兒,“砰”的一聲,它還是破了,這意味著又一次失敗.
眼看期末考試又將來臨了,我無所是從,不知該怎么辦,自從月考之后,我更加對自己沒信心.我怕又一次不理想的分?jǐn)?shù)會真的要把我徹底打垮了.突然,身后傳來了兩個幼稚的童聲：“哥哥,這路還有多遠(yuǎn)啊?”“挺遠(yuǎn)的,不過,始終會到達(dá)終點的.”往后一看,原來是一個小男孩和一個小女孩.從他們之間的對話中,就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽光下笑得是那樣的天真,爛漫.從這可以看出,他們是快樂的,他們的童年是美好而富有趣味的.我想導(dǎo)致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧,所以我在平時就要做好準(zhǔn)備,到考試的時候才不會抱火腳.我努力地想剛才小男孩所說的話,不管路有多么的艱難,多么的曲折,都會有終點,也一定會到達(dá)的.正如這次考試一樣,雖然這次失敗了,不代表以后都失敗.因為我相信：“沒有失敗,只有暫時停止成功”罷了.
小學(xué)生期試后感想篇四
那一次軍訓(xùn)卻讓我感覺到有苦中帶甜的感覺。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)生作文軍訓(xùn)感言，希望能幫助到大家!
堅持、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)，這是我接受軍訓(xùn)后最最深刻的體會。
在最后一天上午的軍事表演中，我們班全級第二名的好成績，這是對我們在為期3天的軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練的回報。
學(xué)會堅持到底，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)對待，正是軍訓(xùn)的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習(xí)中，也是我今后所要努力的方向。
今天是我們軍訓(xùn)的最后一天了,這是一個特別的日子因為今天學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)都要來參觀我們的訓(xùn)練成果。首先，老師讓我們集體坐下等待上場。可剛坐下沒多久，我的腿就酸了，再看看附近的同學(xué)，他們也與我一樣開始做立不安了我心想：要不動一下吧，換換腿也行啊。就在我要動時，轉(zhuǎn)念又想：如果我動了，上面領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就要扣我們班的分了，所以我不能動。于是我重新坐正認(rèn)真看別的班表演了。
現(xiàn)在，該輪到我們班表演了，我們的腿已經(jīng)酸了。整理好后我們以最飽滿的精神迎接領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱，我們昂首挺胸，自信地做著動作，最后“觀眾們”以熱烈的掌聲鼓勵我們，當(dāng)時大家的心情十分激動，我們已發(fā)揮出最好的狀態(tài)，表演得很成功。最后，我們班贏得了“刻苦訓(xùn)練標(biāo)兵班”的稱號。雖然我們沒能那到“訓(xùn)練標(biāo)兵班”的稱號，但我想這個也是我們應(yīng)得的，我們的努力沒有白費，我為我們班而自豪。
這次的軍訓(xùn)讓我受益非淺，它不僅鍛煉了我的體魄和毅力，還讓我感受到同學(xué)之間的友愛和老師對我們的關(guān)懷。這次的軍訓(xùn)是多么有意義啊!
第三天的訓(xùn)練開始了，因為離演出很近了，所以教官對我們很嚴(yán)格。還是不停的聯(lián)系轉(zhuǎn)身、正步走，休息時間也壓縮了，中午快放學(xué)的時候，教官還讓我們加緊了訓(xùn)練。同學(xué)們有些怨聲載道了，在炎炎烈日下，我們一遍一遍的重復(fù)著枯燥而乏味的動作，即使腰酸背痛，汗流浹背，也不能停止訓(xùn)練。
通過訓(xùn)練，讓我感受到了“一切聽行動指揮”，不怕苦不怕累的軍人作風(fēng)同學(xué)們通過訓(xùn)練也會養(yǎng)成首紀(jì)律聽指揮的好習(xí)慣。
明天就要表演了，我想，我們班一定會取得令人高興的成績。
爸爸年輕時當(dāng)過軍人，他經(jīng)常自豪的對我說：“女兒，長大當(dāng)一名軍人吧，當(dāng)軍人是一件光榮的事情，雖然有時吃苦受，那也就是做個考驗?！蔽衣犞职诌@樣說，心里想體驗一下當(dāng)軍人是什么滋味。在夢里我也夢見自己當(dāng)了一名小軍人，那模樣，可生氣啦!我盼著當(dāng)一名軍人的夢想終于實現(xiàn)了。暑假過后，我門返回學(xué)校，老師告訴我們，為期三天的軍訓(xùn)就要開始了，我聽后高興極了，巴不得現(xiàn)在就開始訓(xùn)練。當(dāng)天，我們就發(fā)了軍服，一回到教室，同學(xué)們就換起軍服來。第二天，我們的教官早早的就過來了。我們班五十個小士兵穿戴整齊去操場，我們排了整齊的隊形，教官教我們站軍資，我們站的有模有樣。
在早晨去學(xué)校的路上,陣陣輕風(fēng)吹來，涼快極了。我的心情因此十分舒暢，覺得可以擺脫昨天的酷熱，涼快一天了?？商旃蛔髅溃灰粫?，微風(fēng)便把天空中唯一的幾片云彩吹走了，只留下那單調(diào)的藍(lán)天和熱辣辣的太陽。
如果說上午的訓(xùn)練是艱苦的，那下午的訓(xùn)練就更加艱苦。教官的動作分解練習(xí)令人痛不欲生：手臂要夠直，大臂與小臂續(xù)呈90度，腿要踢高，上半身要挺直，不能隨意晃動。一個動作，就是3-6分鐘之久的挑戰(zhàn)。汗水從我的臉頰上滑過，只能呼吸不能擦拭，只能立著，一直立著……與我來說，這無異是滅頂之災(zāi)，手臂痛到失去知覺，大腿整個麻木，汗水濕透衣衫……想要叫喊，可是，沒有理由。一切都是自己的選擇，既然選擇了來軍訓(xùn)，這點疼痛就是必需的。
這只是軍訓(xùn)中的一小部分，在軍訓(xùn)中我得到的當(dāng)然也不止這些，意志.毅力.勇氣等一切的一切都在鍛煉之中得到了提升。我知道，軍訓(xùn)的所受的苦只是我人生旅途中所遇到的一點點小困難而已，在以后會有更大的困難，更多的苦要我自己承擔(dān)，但是我不會再畏懼困難了，我會憑著在軍訓(xùn)中所得到的一切，戰(zhàn)勝困難，從此不再害怕。
軍訓(xùn)是辛苦的，是快樂的，是無奈的，同時又是生動的，有趣的。在短短三天的訓(xùn)練中，我們也嘗到了“酸甜苦辣”。
軍訓(xùn)的頭一天，同學(xué)們聚在宿舍前，臉上洋溢著興奮和不服輸?shù)膭蓬^，好像根本沒把辛苦的軍訓(xùn)放在眼里。一個精干魁梧的軍官來到我們的面前，宣布今后由他來擔(dān)任教官，訓(xùn)練我們。
第一個項目是站軍姿，我想：不就是立正嗎?這有什么?于是就端端正正的站好，每當(dāng)教官走過來時，總會投來贊賞的目光，我心里美滋滋的。但是好景不長，隨著時間的推移，我漸漸的支持不住了，可天公不作美，今天恰好又是艷陽高照，晴空萬里。平時沒感覺太陽有多毒，可今天，太陽就在頭頂懸著，無遮擋的灑下陽光來，不一會兒就滿頭大汗了，豆大的汗珠一顆接著一顆往下流淌，衣服也因為大汗淋漓而渾身濕透了。正在我馬上就堅持不住的當(dāng)下，教官終于說：“休息!”我一聽這句話，身子立刻就軟綿綿的癱軟了下來，一一屁股坐在了地上。天哪!站軍姿原來這么累人呀!
今天的軍訓(xùn)讓我真正領(lǐng)略到了太陽之毒辣，什么叫做辛苦!
訓(xùn)練了兩天，我們迎來了會操表演，大家用汗水灌溉的種子，就要結(jié)果了。終于輪到我們班了，不久操場上響起我們整齊的踏步聲。
經(jīng)過一系列的考核，比賽結(jié)束了，在我們的努力下，終于獲得了第一名。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，教官走了，但卻在我們的身上留下了堅強(qiáng)的痕跡。
這就是我的軍訓(xùn)生活，它讓我學(xué)會了約束自己，學(xué)會了克服困難。
小學(xué)生期試后感想篇五
本學(xué)期，學(xué)期已經(jīng)過去近半，我們科學(xué)小組開始了教研組活動。每一次的活動對新教師而言都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會?；顒又笫芤娣藴\，寫下了自己的感受，勉勵自己。 第一，研討了一節(jié)課，五年級下冊第三單元第四課《空氣的熱脹冷縮》，科學(xué)小組進(jìn)行了三輪磨課：盲備、共備、上課。 活動中，每個人都積極發(fā)言，發(fā)表自己的看法以及見解，通過自己備課再共同整合每個人的思想到最后付諸于實踐。索然過程比較漫長而繁瑣，但是從課堂的反響來說還是顯而易見的。一堂好的科學(xué)課，有的時候需要反反復(fù)復(fù)的備課，試教，并且需要集合多數(shù)人的力量才能讓學(xué)生真正的參與到課堂中，自己去探究發(fā)下科學(xué)的奧秘。 第二，正確認(rèn)識科學(xué)課程、注重學(xué)習(xí)。
觀念是行動的'先導(dǎo)。我剛開始教科學(xué)，對科學(xué)這門課程知之甚少，從這學(xué)期剛開始我就亦步亦趨的跟著師傅學(xué)習(xí)教科學(xué)。通過這次教研活動之后，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確。要想教好科學(xué)，首先要學(xué)好課標(biāo)。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?！?學(xué)習(xí)科學(xué)科學(xué)課程的基本理念及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)好課標(biāo)的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)教材，研究教材，專研教法，才能目標(biāo)明確，不偏離正確航道。在學(xué)好這些的基礎(chǔ)上，再象董老師指導(dǎo)的那樣繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)的方式多種多樣，不但要注重吸收式學(xué)習(xí)，還要積極參加各級論文、案例等評比活動。更重要的要積極參加各級部門組織的教研活動，以研促學(xué)。
第三，科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科整合是科學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵。
要想達(dá)到課標(biāo)提出的教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科必須整合，沒有其他學(xué)科整合、其他學(xué)科的教學(xué)沒有做到有機(jī)滲透，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)就不能得到有效的提高。只有與其他學(xué)科整合，特別是與青少年科技活動整合使學(xué)生積極參與青少年科技各類活動才能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而有效提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。另外學(xué)校還可以積極開展科學(xué)課外實踐活動，主要目的就是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實踐能力的培養(yǎng)，同時增長學(xué)生的科學(xué)知識。我們學(xué)校兩個科學(xué)老師開了兩個第二課堂，科學(xué)實驗課堂和探究試驗課堂。對于提高學(xué)生的動手能力拓展學(xué)生的科學(xué)知識起到了非常重要的作用。
以上是我的一些見解，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在科學(xué)探索的道路上，作為年輕的老師我們要走的路還很長，繼續(xù)努力吧。
小學(xué)生期試后感想篇六
開學(xué)了，我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園，來看那“失散多年”的老朋友，和最敬愛的老師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長高了，學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真，上課也不頑皮了，作業(yè)也很及時地完成，也許是因為大家都意識到我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開學(xué)典禮中，我們才知道學(xué)校來了一位新校長，和兩位新老師。我們班的語文老師還是我們的班主任，英語老師成為了我們的副班主任，這真是太好了。我見到同學(xué)之后感覺非常棒，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起娛樂，仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話，現(xiàn)在才知道上學(xué)是多么美好。放假時，我一個人在家，很無聊，游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒有約同學(xué)和留電話，只有在家看電視，星期六、星期天和叔叔打打羽毛球，經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。
一個星期之后，我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來了，同學(xué)是那么有趣，老師是那么幽默，校長是那么熱情，我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級最高的學(xué)生了，對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點。六年級了，我們要加倍努力了，把語文、數(shù)學(xué)、英語和體育各科搞好，考一個好學(xué)校。我要繼續(xù)堅持我科學(xué)家的夢想，所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。
我就是我的感受。
2
九月一日，我們?nèi)轿迥昙壍膸熒诰欧迓返男滦^(qū)，舉行了一場隆重而又別開生面的開學(xué)典禮。
一進(jìn)新校區(qū)得大門，一排排的綠樹，一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走，一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽，似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側(cè)的荷花池了。池子里到處是荷葉，隨處見荷花。一抬頭，那綠樹環(huán)繞，層巒疊翠的九峰山，又呈現(xiàn)在眼前。
我們排隊到了操場，西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長長的紅地毯，把同學(xué)分成了兩部分，紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個氫氣球，升旗臺前的主席臺上，出現(xiàn)了兩位高年級的同學(xué)，他們讓我們打開《開學(xué)紀(jì)念冊》，跟他們誦讀《讀書右箴》，同學(xué)們認(rèn)真地讀著，那聲音響徹云霄。誦讀結(jié)束，氫氣球放飛了，它滿載著我們的希望飛上了高空。校長及一些上級領(lǐng)導(dǎo)依次上臺講話，希望我們攜手并肩以最樂觀的心態(tài)和最執(zhí)著的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開學(xué)紀(jì)念冊》收集簽名了。我跑來跑去，熱得滿頭大汗，可我很開心，因為我把簽名收集完了。我到藍(lán)色帳篷下，用它換取了一個64開的厚厚的筆記本。我看見還有許多同學(xué)在為《紀(jì)念冊》“東奔西跑”，氣氛熱烈，由此認(rèn)識了很多新朋友。這使我想起了一年級點燈儀式，原本互不相識的同學(xué)走在一起，手拿燭燈，期待自己當(dāng)一名好學(xué)生，學(xué)校給我們每一個新生留下手握燭燈瞬間。今天，《開學(xué)紀(jì)念冊》又留下更難忘的一幕。
這本《開學(xué)紀(jì)念冊》我要好好保存，因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見證。
3
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我們來到三十五中這個大家庭中，已有一個多月了。今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了開學(xué)典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學(xué)的事跡。
先來說說軍訓(xùn)表演吧，新高一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓(xùn)時的不足。在“向右看齊”時，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。現(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓(xùn)練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓(xùn)時，我一定要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實在值得我們學(xué)習(xí)。
從今天的開學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
小學(xué)生期試后感想篇七
第一天已經(jīng)過去，今天是我們軍訓(xùn)的第2天。
下午，同學(xué)們都興高采烈的來到了足球場，組成整齊的隊列，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不時地教我們做動作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就象帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人一樣!
太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，我滿以為他們會倒下，然而大多數(shù)同學(xué)們都堅持住了，只有個別因為體制原因無法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨生子女一個個都被家長寵壞了，養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，刺眼的陽光無情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過，我們都不會被這點困難所嚇倒，有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來!
在我們的心中，軍訓(xùn)是一件艱難的事。不過我相信，只要我們努力，不怕苦不怕累，這十天很快就會過去的。正如教官說的那樣：流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊。只要我們發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神，八天后我們就是另一種新面貌面對班主任。
揮揮衣袖，用微笑告別今天，用嶄新的面貌面對明天，向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，向八天后的自己預(yù)約一個獎賞，相信自己是能夠做到的!
小學(xué)生期試后感想篇八
暑假中，我讀了《唐詩三百首》這本書，我知道了唐代的三大詩人是：李白、杜甫、白居易。我非常喜歡他們的詩句，因為他們的'詩句讓我感到那么美。
我最喜歡李白的《望天門山》：天門中斷楚江開，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
我最喜歡杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
我最喜歡白居易的《暮江吟》：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
小學(xué)生期試后感想篇九
今年暑假，爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動——旅行。
古人云：讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā)，經(jīng)過西安，游過蘭州到達(dá)西寧。然后以西寧為起點在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈，把大部分景點都旅游完了！
我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)！
小學(xué)生期試后感想篇十
嘿！我們終于可以回家了！
8月20日下午，我們初中部的學(xué)生從軍訓(xùn)基地坐著汽車回校了，大家都非常的開心。想到可以見到日思夜想的家人，可以吃到美味可口的飯菜，可以睡上柔軟舒適的床，我真的很激動。
早上5點半起床，6點30分集合，吃完早餐后就要在熱得像火球一般的太陽底下練習(xí)站軍姿，我們一直要站十幾分鐘，而且還不可以動，如果你動了，后果也就不想而知了；我們的動作還要快，不許慢吞吞的，如果不是的話，就要受到懲罰；學(xué)唱歌時聲音要洪亮，而且要有感情，不許輕聲唱；動作要統(tǒng)一，要規(guī)范，不要只顧著自己，要考慮到整個排列是否整齊一致；晚上10點30分之前要洗完澡，洗好衣服，收拾好自己的物品，10點30分后就要熄燈上床睡覺……這一切的事情，我們都要做到最好，不許偷懶。雖然平時這些事情好像很難才做得到，但是我知道這些都是為了要讓我們學(xué)會獨立、堅強(qiáng)、自覺、守紀(jì)律，所以，我就默默地堅持下來。
這次軍訓(xùn)真的很辛苦、很累，可是，往更深的一方面去想，我覺得去軍訓(xùn)對我的幫助實在是很大。軍訓(xùn)后會使我懂得自覺、獨立，做事情不要光靠別人幫你去想，要學(xué)會自己的事情自己做；要堅強(qiáng)，不要軟弱，要懂得好好珍惜在家里過的每一天；還要學(xué)會速度快，不拖拉。
現(xiàn)在，媽媽說我比以前懂事了，我很欣喜地發(fā)現(xiàn)，我真的比以前自覺了！而且，是軍訓(xùn)幫了我，用我的辛苦換來了自覺、懂事。雖然這次去軍訓(xùn)后，變黑了很多，比起以前，好像瘦了一點，不過，這些都是值得的。
我要感謝老師和教官，謝謝你們讓我學(xué)到了以前所不懂，讓我更加懂事了。謝謝你們！
小學(xué)生期試后感想篇十一
今天，媽媽介紹了一本書給我。它就是聞名古今中外的《紅樓夢》。它的作者是清代的曹雪芹。
在這本書中，薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主線人物，賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉，嬌嫩多病的黛玉，塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的'動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了當(dāng)時封建社會的黑暗，也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府，漸漸與公子賈寶玉相戀，本來這是一段美好的姻緣，但卻又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵，讓林黛玉生病身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵的故事。
我認(rèn)為《紅樓夢》這本名著很感人。看了它，我還真懂得了不少道理，也時常投入不已。我覺得，當(dāng)時的賈府很奢侈，賈府的賈母有權(quán)有勢，說話也很有分量，賈府上下全都得聽她的。但她特別疼愛賈寶玉，把他當(dāng)作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛賈寶玉，但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個人物有點“玩世不恭”的意味。輕佻，頑劣，屢教不改，這些詞都可以用在他的身上。當(dāng)然，最后他也在離開黛玉的巨大悲痛中醒悟了過來，一改自己平日任性妄為的作風(fēng)我倒是喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭，但很卻有才華，琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來，經(jīng)常一起玩耍，兩人是青梅竹馬，十分要好。我覺得，自己也是一個樣樣精通的小女孩，愛好很廣泛，讀書、畫畫，彈鋼琴、辦小報……我也有些愛哭，有時家人說說我的不是，呵！我的“金豆豆”就咕嚕嚕地滾了一地。不過，這些應(yīng)該改正，作為現(xiàn)代的孩子，我覺得我們要堅強(qiáng)些，不要像林黛玉那樣動不動就暗自垂淚。我覺得，林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物，也是最感人的人物！
小學(xué)生期試后感想篇十二
很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心，還是悲。
這學(xué)期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓(xùn)。
開始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實不苦。 第一天，學(xué)校的小喇叭上通知:五年級的同學(xué)到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學(xué)校,他們個個都很精神,他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說希望這個發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官，沒想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴(yán)厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。 這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
第三天，教官說，教官的隊長要來，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊長來了，他說:"軍訓(xùn)要先學(xué)會站,才能學(xué)別的。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的'，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂! 第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?，我們英語情景劇的只參觀了一點，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊長看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因為這是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。
軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。 我愛軍訓(xùn)！
小學(xué)生期試后感想篇十三
中國是一個地大物博的國家。
她有連綿起伏的萬里長城;有像綢帶飄落在大地的京杭大運河;有美麗的南沙群島，它是一個巨大的藍(lán)色寶庫，有難以計數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，儲存了用之不竭的海洋動力，更有云遮霧罩、景色秀麗的廬山。
中國人更了不起!
20xx年5月12日發(fā)生汶川大地震，給災(zāi)區(qū)人民增填了多少災(zāi)害啊!可是我們?nèi)珖舷聢F(tuán)結(jié)一致，眾志誠成，共同抵抗了天災(zāi)。
我是一個三年級的小學(xué)生，在全中國有千千萬萬像我一樣的小學(xué)生，我們雖然生活在不同的家庭里面，但是，我們有一個共同的愿望：讓中國更加強(qiáng)盛、富饒!
祖國xx歲生日快要到了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做個有用的人來回報祖國!
小學(xué)生期試后感想篇十四
“
學(xué)習(xí)
雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，
愛
憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。春寒料峭的三月，一個熟悉的名字又向我們走來！ 他就是雷鋒！
翻開《雷鋒日記》，那些看上去孤零細(xì)小的瑣事一點一點去細(xì)讀，卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾?！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去吧！”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。耳邊的風(fēng)在低吟著：少年啊，投生于那精彩的事業(yè)中去吧！
三月，是學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒，是個多么平凡而偉大的名字，他的精神時刻感動著我們，他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。這個月，我們校團(tuán)組織深入開展了一系列的學(xué)雷鋒活動，這些活動很有意義。
我們到校外打掃衛(wèi)生，這其中我們感覺到了勞動的光榮。接著，我們還看了雷鋒的電影，看電影的時候，我們才知道，雷鋒比我們
想象
中的還要艱苦、樂于助人、信念堅定，我們都被感動了，感受到了這個平凡的戰(zhàn)士的偉大精神。
今天的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益?，F(xiàn)在，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神，每一個民族和國家都在
尋找
和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對
同學(xué)
、對朋友像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的。面對這樣艱巨的歷史重任，廣大青年更加需要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神，發(fā)揚顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神，發(fā)揚相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神。
雷鋒精神，在我們團(tuán)員中，是最基本的行為準(zhǔn)則。作為團(tuán)我，理應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勇于爭先。不為不良社會影響所干擾，找準(zhǔn)方向，為黨的事業(yè)和一直無私奉獻(xiàn)和奮斗下去。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，不怕艱難困苦，專心鉆研，力求將自己的工作做到最好，最完善！
其實，每一天都是學(xué)習(xí)雷鋒日，我們應(yīng)該牢記雷鋒的精神，三月快要過去，但雷鋒精神依然在我校的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)，立場堅定斗志強(qiáng)!”這首歌世人皆知，講的是雷鋒叔叔。雷鋒，一個多么熟悉的名字，做好事不留名，在黨的光輝下默默無聞地為人民奉獻(xiàn)著。
老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！”雷鋒從小就樹立了一個遠(yuǎn)大的理想、嚴(yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己。我們身邊也有許多有著雷鋒精神的人，比如說：電視上常常播出的最美媽媽吳菊萍她用自己的雙手接住了一個素不相識的三歲小女孩妞妞，雖然小女孩的性命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折，但她依舊保持著燦爛的陽光。有一次一個記者采訪正在醫(yī)院里躺著的吳菊萍阿姨，記者問她：“請問您為
什么
會奮不顧身地去接一個三歲小女孩呢？您就不怕自己的手會受不了嗎？”吳阿姨卻神情平靜地說：“我當(dāng)時看見妞妞從十樓快要掉下來了，那時正下著小
雨
，我本想用雨傘接的.，后來一想不靠譜，便想用手去接了?！庇浾哂謫枺骸半y道您就不怕手會斷嗎？”吳阿姨想都沒想回答道：“我當(dāng)時沒顧忌這么多，那可是一條活生生的人命啊！”記者聽完時，早已淚流滿面了?？?，這是多么偉大的舉動啊！有像雷鋒叔叔那樣的好人被我們贊揚，也有會讓我們憎恨的人。我的身邊就發(fā)生這樣的一件事：那天陽光明媚，我正在去三墩大街的路上，無意中看見一個老奶奶被一個叔叔撞倒了，那個叔叔卻不以為然地說：“死老太婆，你怎么這么不長眼，滾一邊去！”那個老奶奶抓住那個叔叔的腳不放，圍觀的人越來越多，就在叔叔實在受不了時，便索性開始打老奶奶了。老奶奶放聲大哭，有一些好心人把老奶奶扶了起來，那個叔叔不想在這兒丟人現(xiàn)眼，就快步走了。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的
校園
里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光
心靈
。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。在我們的
生活
中，讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!
最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?BR> 小學(xué)生期試后感想篇十五
人要得到快樂就必須承受痛苦和挫折。這是對人的磨練，也是一個人成長的必經(jīng)過程。當(dāng)你處在順境時，你會看不到自己的不足和弱點，當(dāng)你遇到挫折時，并會反省自己，搞清自己的不足和弱點，并認(rèn)真加以總結(jié)，改進(jìn)。在我的'生活中，一次登山的事改變了我。使我勇于面對挫折，化失敗為力量。
記得那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長長的石級斜臥在綠蔭之間，石級被陽光照的閃閃發(fā)亮。我心潮澎湃，立馬沖了上去。
誰知道我還沒有登上十級，二十級。我就感到氣喘吁吁。兩腿發(fā)軟，頭也感到暈暈的。漸漸的，伙伴們都接二連三地趕在我的前面，還不時回過頭來對我冷嘲熱諷，我不服氣，于是咬咬牙，繼續(xù)攀登。可能是我太粗心了了，竟然沒發(fā)現(xiàn)腳下的石塊，結(jié)果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來。我愣住了，只想盡快地離開那兒。我又望了望前面的伙伴們，一個個臉上的笑容都是那么燦爛，我又想起了老師對我說的道理，無論做什么事都要堅持不懈，絕不能輕言放棄，我心想“這一次困難，我要勇敢面對挫折。這時，我身上好像增添了無窮的力量，我努力向前攀登。漸漸的，我超越了一位又一位的伙伴。
我一步一步地登，一級一級地石級被拋在身后，不知什么時候，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗?？斓缴巾斄?，我不由得咬緊牙關(guān)，加快了腳步。終于，我登上了百步梯了。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘林。只有我們?nèi)^斗，去拼搏。才會成功。所以說，挫折是人的催熟劑，我們都一個感謝挫折，而不是逃避挫折。
小學(xué)生期試后感想篇十六
星期一，老師帶我們?nèi)ブ凵綄嵺`基地參加活動。我上了陶藝、建筑設(shè)計、木工等課。其中，我最喜歡的就是建筑設(shè)計課了。
在建筑設(shè)計課上，老師要求我們在八十分鐘內(nèi)用吸管和別針做一座房子，必須要兩層，而且每層必須要承受三百克木板的重量。聽到這些要求后，我立刻和另一名同學(xué)組合在一起，開始設(shè)計房子。我們先用四根短吸管搭在一起。接著，我們用兩根長吸管按對角線交叉，把正方形固定了起來。我們照著這個圖案做了六個。正當(dāng)我們要把這幾個圖案拼成一個正方體時，難題來了，怎么把這些圖案拼起來呢？我們對著這些吸管，想了好久好久。這時，我看到了別針，我靈機(jī)一動，心想：可以用別針連接呀！于是，我把想法說給了我的“搭檔”聽。他覺得這個辦法不錯，就立刻和我把圖案拼成了一個正方體。但是，我們用了五十分鐘才拼成。我說：“我們必須節(jié)省點時間了?？墒窃趺垂?jié)省呢？”于是，我們又想了好長時間。這時，他說道：“我們可以用兩個短吸管插在里面，直接當(dāng)兩層呀！”我說：“好的?！庇谑?，我們把兩根短吸管交叉，插了進(jìn)去，把一層樓分為上下兩層。這下好了，只差屋頂了！我們把四根長吸管用八枚別針固定在了一起。這樣，房子就做好了。到了試驗階段，我非常緊張，生怕我們辛辛苦苦做的房子承受不住木板的重量。我們小心翼翼地把木板放上去，緊張地把手拿開，房子“巍然不動”。??！我們成功啦！我們是小小建筑師啦！
通過這次活動，我知道了建筑設(shè)計不但要注意節(jié)省時間、節(jié)省材料，還要注意造型美觀、用料結(jié)實；我明白了失敗并不可怕，沉著冷靜一定能轉(zhuǎn)敗為勝；我更懂得了團(tuán)結(jié)合作有力量，分享交流有智慧。我很開心，今天，我成了一位名副其實的小小建筑師！
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。參加了社區(qū)的義工服務(wù)，就很好地體現(xiàn)了為同學(xué)服務(wù)的精神，因此我和朋友都報名參加了2017冬季義工服務(wù)。 作為一名義工，我嚴(yán)格遵守義工服務(wù)的要求，堅持履行義工服務(wù)的義務(wù)，積極組織并參加多項義工活動，以實際行動來做一名合格的義工。義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻(xiàn)。在管理員的組織分配下，我們都能有條不紊地做好相關(guān)義工服務(wù)工作。在義工服務(wù)過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達(dá)到較高的工作效率?？粗瑢W(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子，我也盡我所能做好每一件事。張瑞敏曾說過一句話：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！绷x工服務(wù)雖然很簡單平凡，但能把這些小事做好就能體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的'精神。
通過義工服務(wù)，我們不得不深思，在競爭如此激烈的今天，我們這些在校的大學(xué)生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠？在這個更新速度超快的時代，我們又該如何快速的適應(yīng)社會？我想僅僅掌握理論知識，有獨立的思維是不夠的，社會的洗禮同樣重要。所以我們應(yīng)該主動為他人服務(wù)，主動參加各種義工服務(wù)，使自己的實踐能力不斷提高。對于現(xiàn)在的我們，應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)社會對在校大學(xué)生的期望。 從義工的服務(wù)工作中，通過謙虛，我學(xué)會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們義工志愿服務(wù)的人既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
通過聽課學(xué)習(xí)，在這短短幾個小時，我對開展小學(xué)社會實踐活動有著深切的體會。
綜合實踐活動作為新課程實施中的一門必修課,是新一輪課改中貫徹新理念,推行新型學(xué)習(xí)方式研究性學(xué)習(xí)的重要舉措。這種課程具有開放性，自主性，多元性，動態(tài)性，極富現(xiàn)代化教育的時代新特征。然而它畢竟是一個幼稚的新生事物，我們在實施過程中必然會面臨諸多困難，這就需要我們多學(xué)習(xí)，使之更趣成熟。通過這次培訓(xùn)，讓我有了更多的認(rèn)識。
首先，我認(rèn)識到教育教學(xué)的關(guān)鍵就是要創(chuàng)造出學(xué)生的實踐活動，讓學(xué)生作為主體去活動。只有全面、多樣的實踐活動，才能促進(jìn)他們的創(chuàng)新精神。實踐能力和多方面素質(zhì)的整體發(fā)展?；顒幽芎芎玫牡卣f明：學(xué)生主體自覺參與，全身心投入的活動，是他們發(fā)展思維和智慧，形成良好的情感態(tài)度，價值觀最佳途徑和手段。
同時我也更進(jìn)一步認(rèn)識到教學(xué)過程是師生交往，共同發(fā)展的活動過程。在活動課的準(zhǔn)備工作中，師生交往頻繁，在老師的指導(dǎo)下，參與和組織下，學(xué)生自主查找資料，組內(nèi)合作交流，設(shè)計方案并展現(xiàn)實施，這一雙向的互動過程使師生雙方都得到發(fā)展，學(xué)生這一過程中在掌握知識的同時學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法，教師在了解學(xué)生的同時轉(zhuǎn)變了教學(xué)方法，掌握了新的教學(xué)理念。
在以后的教學(xué)中，我將盡量給學(xué)生提供適宜的活動目標(biāo)、活動對象，活動方法，活動條件和環(huán)境，讓學(xué)生作為主體積極參與活動，在活動中完成學(xué)習(xí)對象與自我的雙向構(gòu)建，從而實現(xiàn)全面發(fā)展。同時也會不斷充實自己，做好學(xué)生的引導(dǎo)者。
小學(xué)生期試后感想篇十七
我愛你，中國!
中國，我親愛的祖國，她像一位偉岸的巨人，屹立在世界的東方，她有5020xx年悠久的歷史，她有960萬平方公里遼闊的土地，她有13億勤勞智慧的人民，我以中國人而自豪!
我們的祖先，創(chuàng)造了四大發(fā)明的奇跡，造紙、印刷、火藥和指南針，展現(xiàn)了炎黃子孫的聰明才智，在人類社會的發(fā)展史留下了濃墨重彩的一筆;我們更有令人贊不絕口的唐詩宋詞，流傳千古，充分展示了我國人民的文學(xué)藝術(shù)成就!
1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!六十二年來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。1997年，香港回歸祖國懷抱，米字旗在香港土地上緩緩降下，而鮮艷的五星紅旗與香港特別行政區(qū)區(qū)旗伴隨著國歌冉冉升起。一時間，人們的心情都無比的激動，因為，中國強(qiáng)大了，不會再受列強(qiáng)的欺壓!
隨著祖國的科技水平日漸發(fā)達(dá)，我們的載人航天飛船神州五號在20xx年發(fā)射成功了，并順利返回了地球，成為第三個成功發(fā)射載人航天飛船的國家，大步邁開了向神秘宇宙探索的步伐!
20xx年8月8日，舉世矚目的奧運會在首都北京舉辦，我們張開熱情的懷抱，歡迎遠(yuǎn)道而來的健兒和嘉賓。鳥巢、水立方，一系列完美的建筑令人贊嘆不絕，在奧運會的開幕與閉幕儀式上，精彩的表演更讓全世界響起一陣陣熱烈的掌聲，中國，令人刮目相看!
20xx年5月12日，一場災(zāi)難降臨了，四川汶川發(fā)生了八級大地震，一時間，到處一片狼藉，多少人無家可歸。解放軍來了，志愿者來了，巨石擋住了去路，他們徒步翻山越嶺，終于把物資和關(guān)心送入了災(zāi)區(qū)，中國人民萬眾一心，共渡難關(guān)!雖然災(zāi)難讓中國受傷了，但中國人民的信心卻沒有倒下!人們行動起來了，捐款的捐款，獻(xiàn)血的獻(xiàn)血，大家都做著自己力所能及的事，中國經(jīng)受住了災(zāi)難，中國將更加堅強(qiáng)!
在我們身邊，家鄉(xiāng)淮北的面貌也日新月異，雄偉的立交橋、寬闊的公路，淮北逐漸變得四通八達(dá)，高樓大廈拔地而起，市民廣場歡聲笑語，幸福的笑容綻開在人們紅潤的臉龐!
這些巨大的變化離不開那些辛勤工作的叔叔阿姨們，是他們的勞動換來了現(xiàn)在這些輝煌的成就!我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來要做祖國媽媽的棟梁之才。我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，長大了為祖國媽媽增光添彩!
今年，我們的祖國媽媽62歲了，但她仍然年輕，充滿活力和希望!在這個令人歡喜的日子里，我衷心地祝愿親愛的祖國媽媽：“生日快樂，繁榮富強(qiáng)”。中國，我愛您!