小學(xué)生六一匯演活動方案(精選17篇)

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    方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時所采取的一系列步驟或方法。一個好的方案應(yīng)該有明確的時間安排,目標(biāo)分解,以及必要的措施和步驟。接下來,我們將為大家分享一些創(chuàng)新性的方案設(shè)計,希望能夠激發(fā)大家的靈感。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇一
    營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    二、活動主題。
    “祖國發(fā)展我成長”
    本次慶?!傲弧眱和?jié)為契機(jī),通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
    四、活動過程。
    1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
    2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
    3、宣布演出活動正式開始。
    五、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:王晴生。
    副組長:尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
    成員:全體班主任及科任老師。
    編導(dǎo):班主任老師。
    六、活動安排活動地點:中心校學(xué)生活動場地。
    節(jié)目主持人:中心校學(xué)生)。
    評委:李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
    統(tǒng)計:雷曉春曹金寶。
    音響:尹洪華。
    七、活動要求。
    各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇二
    又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機(jī)會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
    一、活動主題:20__屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演。
    二、活動目的:
    1.慶祝六一節(jié)日。
    2.給老師和孩子們一個展示自己的平臺。
    3.建立家園互動。
    三、活動流程:
    1.園長及家長代表講話。
    2.開場舞《霸王別姬》。
    4.美術(shù)大賽頒獎。
    四、活動對象:幼兒園全體師生及家長。
    五、活動地點:歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)。
    六、主辦單位:歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園。
    七、活動時間:20__年5月29日晚上6:30—9:30。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇三
    為慶祝“六一”兒童節(jié),豐富師生校園文化生活,營造活潑向上的校園文化是,展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的.受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
    1、原則上以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,在組織訓(xùn)練過程中所有安全責(zé)任全部歸各班班主任承擔(dān)。望各班班主任積極準(zhǔn)備。
    2、每班不少于一個上檔次的節(jié)目,望各個班主任認(rèn)真積極準(zhǔn)備。
    3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校將于5月28日下午對各個節(jié)目進(jìn)行彩排。
    4、所有節(jié)目都參與評比,由評委現(xiàn)場打分,確定節(jié)目等次。評出一等獎2名;評出二等獎3名;評出三等獎3名。
    1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
    (1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
    (2)語言類節(jié)目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等)。
    2、演出服裝由各班自行解決,各班自備伴奏音樂。
    節(jié)目總監(jiān):王夢恩。
    藝術(shù)指導(dǎo):張偉及各班班主任。
    主持人組(負(fù)責(zé)主持人的挑選、主持詞的撰寫):蔣慧王迅。
    攝影攝像組(負(fù)責(zé)對整臺匯演進(jìn)行攝影攝像等):孟社。
    組長:王夢恩。
    成員:張偉耿翠娥刁中伏崔修全穆麗賀述李娜張卞。
    統(tǒng)分:刁娜魏鳳曉。
    5月31日下午2點。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇四
    體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強(qiáng)集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到六一是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
    邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會,充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
    :文藝節(jié)目表演。
    :5月31日,8:30。
    :樂巖完小操場。
    :xx小學(xué)代表隊、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
    1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xxx。
    副組長:xxx、xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
    2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)。
    (負(fù)責(zé)人:工作人員:)。
    3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)。
    4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)。
    5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)。
    6、主持。(負(fù)責(zé)人:)。
    7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊)。
    8、參加對象。
    奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)。
    2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
    3、唱隊歌。(指揮:領(lǐng)唱:)。
    4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    6、文藝節(jié)目演出。
    7、宣布活動結(jié)束。
    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,樂巖小學(xué)列隊進(jìn)退場,(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)。
    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)。
    5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)。
    溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇五
    為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀,讓學(xué)生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
    x年6月1日(星期三)上午7∶40開始,學(xué)生7∶30帶凳子進(jìn)場。
    學(xué)校操場。
    全體師生。
    1、總負(fù)責(zé):阮明偉。
    負(fù)責(zé):朱輝進(jìn)、何偉杰、牟月輝。
    2、策劃:朱輝進(jìn)、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
    3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接:黃萍、方深文。
    5、主持:黃萍、學(xué)生4名。
    6、攝影:盧昕。
    7、攝像:虞輝燕。
    8、后期制作:朱孔德、童圣壽。
    9、音響:童圣壽、陳波。
    10、場務(wù):何偉杰、王六培。
    (1)舞臺音響預(yù)定:王六培。
    (2)座位安排:王康舟、童文奎、楊紫伊。
    (3)道具搬運:朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
    (4)保衛(wèi):林建安、葉由俊、章榮達(dá)、楊紫伊、保安1人。
    (5)衛(wèi)生員:陳建國。
    1、6月1日上午7∶30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊,按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
    2、各班做好對學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育,演出期間,教育學(xué)生不得來回奔走,大聲喧嘩或吃零食,保持場地衛(wèi)生,應(yīng)做個文明的小觀眾。
    3、活動中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
    4、演出使用音樂事先做好準(zhǔn)備,提前1天交童圣壽老師。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇六
    2、繞口令。
    3、吹蠟燭。
    4、摸鹿鼻子。
    5、打保齡球。
    6、盲人擊鼓。
    7、釣魚。
    8、挾乒乓球。
    9、套圈。
    10、飛鏢。
    11、搶說運動項目。
    12、運用爆破音吹蠟燭。
    13、妙接對聯(lián)或歇后語。
    14、聯(lián)想abc。
    15、比比誰的眼力。
    16、快樂呼拉圈。
    17、比比誰的運氣好。
    18、掌上明珠。
    19、彈球。
    1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
    2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
    3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
    4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
    5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。
    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
    9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
    10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
    11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
    12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
    13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
    單詞聯(lián)系起來。
    15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
    16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
    18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
    19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
    【范例】。
    為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)將今年六一兒童節(jié)的活動方案通知如下:。
    二、教室布置:為了營造節(jié)日氣氛,各班在六一前必須將本班教室進(jìn)行布置,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,鼓勵學(xué)生自己動手,教室的布置能體現(xiàn)自己班級的特點,做到有特點、有創(chuàng)新。
    三、黑板報:各班以六一兒童節(jié)為主題出一期黑板報。
    1、全校集中,升國旗,奏國歌。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝辭,少先隊員代表發(fā)言。
    3、一年級舉行新隊員入隊儀式。
    4、各班自行組織班會,開展活動。
    以上各項活動,希望各班認(rèn)真作好準(zhǔn)備,同時將班隊活動的方案上報學(xué)校。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇七
    為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
    20xx年6月1日。
    操場(若逢下雨,則另行安排)。
    (一)親子互動游戲。
    1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
    2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
    家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
    3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評獎:評委進(jìn)行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇八
    激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,體現(xiàn)各中隊的特色及才智,讓全體學(xué)生參與及設(shè)計,增強(qiáng)對自己乃至集體的自豪感。
    總策劃:林喜瑜。
    具體協(xié)調(diào):周煥南,陳國生,劉瑜。
    宣傳組:
    辦公室劉利兵主任負(fù)責(zé)標(biāo)語的訂制。
    攝影人員:章力,張聰華。
    后勤組:
    管理處負(fù)責(zé)校園內(nèi)場地布置(六一早上布置升旗臺,插彩旗等)。
    辦公室黃新春和工會劉吉云,張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購買學(xué)生禮品和獎品。
    管理處安排保安人員做好活動日當(dāng)天的安全保障及巡查工作。
    一,二年級:林喜瑜校長,李順,李玉鋒,劉利兵。
    三,四年級:周煥南副校長,馮志剛,陳國生,劉瑜。
    五,六年級:李唯副校長,龍慧,楊愛芳,藍(lán)添元。
    寶城"便裝"日。
    各班自己擬訂"六一"活動計劃,分班開展活動。(第十六周二前各班上報中隊"六一"活動計劃,請下載附件1填寫,上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊活動文件夾)。
    第十六周周四"六一"早上按正常上課時間到校,7點45分舉行啟動儀式。
    第十六周四"六一"節(jié)當(dāng)天,各班自行安排時間布置各班活動現(xiàn)場,吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開始活動。
    11:00至11:30各班學(xué)生整理課室衛(wèi)生。
    下午學(xué)生在家休息。
    按標(biāo)準(zhǔn)的中隊活動形式,有出隊旗,唱隊歌,呼號等環(huán)節(jié)。
    第十六周周四"六一"當(dāng)天,學(xué)生可以身著"便裝"來校。
    以班為單位,自由組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,人人參與,學(xué)生感興趣,比如可以組織扔乒乓球,貼鼻子,抓泥鰍,猜謎語,釣魚,障礙投籃,夾珠子等游戲節(jié)目,也可以組織主題隊會演講,化裝舞會等形式多樣的活動,優(yōu)勝者獲得獎品,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。
    各班參與的學(xué)生要求遵守紀(jì)律,各班保證參與的公平性及廣泛性,保證每個同學(xué)能積極參與。
    各中隊在本班課室開展活動,各班主任組織好在班參與活動,學(xué)生不得到處走動喧嘩,打擾其他班級活動開展。
    分配到各班協(xié)助的老師,和班主任一起負(fù)責(zé)活動的進(jìn)行,學(xué)生參加活動的秩序及獎品的發(fā)放。
    各班在十六周二前充分發(fā)動學(xué)生征集各班活動節(jié)目方案,按規(guī)定時間上報大隊部,活動所需準(zhǔn)備的道具及布置教室等用品由各班自行準(zhǔn)備。
    各班活動準(zhǔn)備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準(zhǔn)備完畢。
    禮品和獎品購買回校后安排管理處人員及時發(fā)放到各班主任處。
    各班學(xué)生要自覺遵守活動秩序。(不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)。
    各班活動要有新意,能吸引人,學(xué)校將對組織最好,參與率最高的班級進(jìn)行評獎。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇九
    為一步深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,以“面向全體,全面發(fā)展,肯定個性,生動活潑,創(chuàng)新精神,實踐能力”為宗旨,以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校社團(tuán)成果為主導(dǎo),激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能,增進(jìn)學(xué)生認(rèn)識與參與,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌;提高學(xué)生的特長素質(zhì);豐富、活躍學(xué)生文化生活,建設(shè)良好和諧的文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)的發(fā)展。
    搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
    亮出社團(tuán)風(fēng)采放飛繽紛夢想。
    成立校園社團(tuán)文化節(jié)組委會,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
    組長:黃慶國。
    副組長:陳后民黃國平林東強(qiáng)莊明川張高永陳昆成南愛玉林海琴。
    成員:各班主任音樂、美術(shù)、體育教師。
    職責(zé):負(fù)責(zé)活動全過程的總體策劃,并結(jié)合實際制定活動方案;負(fù)責(zé)對活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證各項活動順利進(jìn)行。
    工作人員安排:
    活動策劃:
    舞臺布置:
    音響調(diào)控:
    ]攝影、攝像:
    后勤保障:辦公室(負(fù)責(zé)物資采購等)。
    主持人培訓(xùn)和活動串詞:
    表演節(jié)目組:音樂組(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)。
    作品展覽組:
    時間:xx年6月1日下午。
    地點:學(xué)校操場(暫定)。
    活動項目分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品展覽類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目;藝術(shù)作品展覽類有美術(shù)、書法、剪紙、板報設(shè)計、作文、卵石、貝雕等項目。此外,進(jìn)行表彰各社團(tuán)特長生(各社團(tuán)一名)和優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)師(社團(tuán)學(xué)生評選和社團(tuán)成效)。
    合唱與小組唱(2個)負(fù)責(zé)老師:陳玉花許永士。
    舞蹈(2個)負(fù)責(zé)老師:
    器樂(2個):音樂組。
    校園劇《馬頭峰》:
    詩朗誦《祖國母語》。
    英語劇1個:
    口風(fēng)琴合奏:
    配樂球技表演或功夫表演:
    時裝表演1個:
    相聲1個:
    獨唱2個:
    歌曲聯(lián)唱(形式多樣):
    音詩畫:
    健美操(或現(xiàn)代舞限五六年級):
    快板表演:(限三四年級)。
    手語表演(二年級):
    拉丁舞:
    作文展板(3塊,低、中、高文學(xué)社各1塊):各文學(xué)社指導(dǎo)師。
    書法展板(6塊,各年段一塊):各書法社指導(dǎo)師。
    美術(shù)社(4塊,2個兒童畫社各2塊):兒童畫社指導(dǎo)師。
    卵石社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):卵石畫社指導(dǎo)師。
    貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):貝雕社指導(dǎo)師。
    趣味英語(4塊):3—6年段各一塊:趣味英語班指導(dǎo)師。
    電腦班(2塊):電腦班指導(dǎo)師。
    思維體操訓(xùn)練(6塊,各年段1塊):相關(guān)指導(dǎo)師。
    1、參加展示的節(jié)目(參加縣里表演外)均設(shè)獎,由觀看的學(xué)生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節(jié)目”。參加縣里表演的節(jié)目將設(shè)特別獎。
    2、各節(jié)目具體內(nèi)容請于5月20日前報到莊明川老師處。
    3、所有節(jié)目與作品展覽必須于5月26前完成。
    4、道具、服裝、化妝都有各相關(guān)負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備。
    5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇十
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。
    (一)集體項目。
    舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
    訓(xùn)練時間:每周二下午第二節(jié)課后。
    (二)班級節(jié)目。
    1、5月21日各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員、選節(jié)目)。
    2、5月24、25日(星期四、五),德育處、少先隊對各中隊節(jié)目進(jìn)行驗收;(各中隊23日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、交至黃友全處,過期不報視為自動放棄,棄權(quán)的將扣除班主任當(dāng)月全部津貼)。
    4、6月1日下午3:30-5:20,文藝匯演;
    :水泥球場。
    :1—6年級各中隊。
    1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節(jié)目兩個,形式不少于兩類。
    2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參加,其他項目原則上不多于20人。
    3、每個節(jié)目的時間在3——6分鐘。
    4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學(xué)前交到大隊部小。
    十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當(dāng)場亮分。
    1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)。
    2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)。
    3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)。
    4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)。
    5、道具美觀、精致;(1分)。
    分高中低三個年級組,設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    1、評委:
    2、統(tǒng)計:
    3、音響:
    4、場地安排(主席臺布置):
    5、報幕員:學(xué)生兩名(男、女各一名)指導(dǎo):
    1、希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、積極地開展,學(xué)校每周不定期檢查。
    2、全體師生準(zhǔn)時出席,活動結(jié)果與班主任津貼掛鉤,除學(xué)校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據(jù)工作量在績效工資中按加班計算。
    3、文藝匯演結(jié)束后,各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室,做好小結(jié),并強(qiáng)調(diào)安全問題。
    未盡事宜,另行通知。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇十一
    1.通過六一兒童節(jié),鼓勵孩子們發(fā)揮自己的“才商”,動手創(chuàng)造和制作手工藝品進(jìn)行交易,傳揚xx文化精髓,在新勞動教育、體驗活動中傳承xx人民勤勞、誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。
    2.通過xx文化貿(mào)易節(jié),培養(yǎng)孩子們的“材商”,引導(dǎo)孩子們自主進(jìn)行市場調(diào)研,因時制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過程中,讓孩子們學(xué)會觀察、調(diào)研和分析,同時也學(xué)會保管好自己的財物。
    3.通過貿(mào)易過程的參與,培養(yǎng)孩子們的。
    “財商”,初步學(xué)會營銷的方式方法,讓孩子們體驗獲得財富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀,培養(yǎng)學(xué)生公平交易、誠信交往和儉樸生活的意識。
    4.通過貿(mào)易活動的延伸,在孩子們收獲的基礎(chǔ)上,讓他們學(xué)會合理地分配“裁割”所獲得的財富,可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學(xué)習(xí)用品,也可以取部分進(jìn)行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無限化。
    1.自由設(shè)攤:走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設(shè)攤;門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤,各校劃定指定場地為“手工商品一條街”。
    2.自由定價:價格由買賣雙方商談確定,學(xué)校和教師不予干預(yù)。
    3.自由合作:貿(mào)易活動可以以個人為單位,也可以自由組合進(jìn)行。
    4.自由供貨:貿(mào)易物品可以是學(xué)習(xí)、生活所需的各種健康的新舊用品,提倡利用家里閑置物品或者多余物品進(jìn)行貿(mào)易。
    5.自由成交:貿(mào)易形式不限,以物易物、以錢購物、分期付款等,只要雙方認(rèn)可均可成交。
    6.
    紅領(lǐng)巾微公益捐款:將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益。
    “動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”
    校園(走廊、連廊、操場等公共區(qū)域)。
    1.宣傳發(fā)動(5月24日廣播進(jìn)行活動倡議)。
    2.學(xué)生準(zhǔn)備(5月24日-5月30日)。
    3.?現(xiàn)場活動?暫定31日(28日作為機(jī)動時間,如兩天都下雨則在室內(nèi)場所進(jìn)行。)。
    內(nèi)容要求。
    9:00之前。
    海報張貼。
    布置攤位。
    1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報(張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水),海報可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等,形式自定,海報張貼不得占用預(yù)留通道。要包含營業(yè)執(zhí)照(附件2)。
    2.布置好攤位、擺放好商品。
    3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。
    4.活動結(jié)束后攤位場地保持干凈。
    9:00——11:00。
    貿(mào)易活動。
    1.買賣公平公正,價格公道,童叟無欺。
    2.商品明碼標(biāo)價,允許討價還價,但不強(qiáng)買強(qiáng)賣、惡意壓價。
    3.自主合理安排“買”與“賣”的時間,充分參與貿(mào)易活動。
    11:00——11:45。
    活動回顧。
    總結(jié)表彰。
    1.?自主填寫營收詳情報告(詳見附件3),各中隊進(jìn)行活動反饋小結(jié),評選頒獎“最佳運營獎”3個、“最具創(chuàng)意海報”3份。
    2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級店鋪運營情況,頒發(fā)“十佳運營攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。
    崗位。
    內(nèi)容要求。
    責(zé)任人。
    落實時間。
    德
    育
    2.制作、掛好橫幅。
    3.貿(mào)易節(jié)動員、啟動儀式。
    4.“手工制品一條街”場地劃分、劃定設(shè)攤區(qū)域。
    5.設(shè)好公益捐款箱,對接好幫扶對象。
    6.安排當(dāng)天巡查人員,落實管理。
    7.設(shè)置仲裁協(xié)會“315協(xié)會”:
    (1)任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會”進(jìn)行調(diào)解。
    (2)售賣危險品(危險玩具)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管,活動結(jié)束后再歸還。
    大隊部。
    1.組織捐款活動。(主持人)。
    班主任。
    1.?組織落實本班“手工制品”攤位。
    2.?審核小隊/個人營業(yè)執(zhí)照,把關(guān)售賣內(nèi)容。
    3.?組織學(xué)生完成海報制作(必須展示營業(yè)執(zhí)照)。
    4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況,指導(dǎo)學(xué)生前期組隊、定價、售賣策略等。
    5.?活動當(dāng)天協(xié)助學(xué)生擺攤。
    6.?組織學(xué)生進(jìn)行反思,填寫財富戰(zhàn)報。
    5月26日前。
    年級組。
    1.各校負(fù)責(zé)一篇新聞,5月31日下班前上傳集團(tuán)網(wǎng)站(主標(biāo)題:集團(tuán)第八屆**文化節(jié)“動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報道,副標(biāo)題自定)。
    2.公眾號素材文稿撰寫。
    五年級組。
    六年級。
    辦公室。
    1.落實公眾號編輯。
    信息組。
    1.?電子屏:
    第一頁:主題。
    第二頁:自由貿(mào)易守則。
    自選場地,自由開張;明碼標(biāo)價,買賣公平;文明誠信,平等協(xié)商;發(fā)生矛盾,申請仲裁。
    2.活動攝影、攝像。
    附件1:“動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書。
    親愛的同學(xué)們:
    大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來!本屆貿(mào)易節(jié)“動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題,希望同學(xué)們在活動中學(xué)會合作、學(xué)會組織、學(xué)會應(yīng)變、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會創(chuàng)新。同時,養(yǎng)成誠信交往、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。
    為了讓活動開展得更加順利,我們發(fā)出如下倡議:
    1.關(guān)于貿(mào)易原則:自選場地,自由開張;明碼標(biāo)價,買賣公平;文明誠信,平等協(xié)商;發(fā)生矛盾,申請仲裁。
    3.關(guān)于商品質(zhì)量:舊貨請看清質(zhì)量,一經(jīng)售出后,不再更換和退貨;新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題,應(yīng)該實行包換和包退;如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”,由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進(jìn)行調(diào)解和仲裁,買賣雙方要服從仲裁;出現(xiàn)“強(qiáng)買強(qiáng)賣”行為的,取消買賣資格。
    4.關(guān)于攤位設(shè)置:設(shè)攤時應(yīng)該留有通道,不阻礙同學(xué)走動。學(xué)生應(yīng)獨立或與同伴合作進(jìn)行貿(mào)易,嚴(yán)禁找老師或家長代替守攤,進(jìn)行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位,保持校園清潔。
    5.關(guān)于交易方式:貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易,每位學(xué)生所帶現(xiàn)金不得超過50元人民幣(可整、可零,按需自行決定)。特別說明:活動中所有人都要保管好自己的財物,遺失或自己損毀責(zé)任自負(fù)。
    6.關(guān)于后續(xù)效能:紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則,以中隊為單位進(jìn)行,所籌得款項為基金會幫扶項目助力。
    同學(xué)們,趕緊動起來吧,動手又動腦,一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己!
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇十二
    一、活動主題:
    以“讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶”為活動主題,讓每個兒童都擁有幸福、美好的人生開端,營造全社會重視早教、關(guān)注早教、參與早教的良好氛圍,是孩子快樂健康成長。
    二、活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:劉義彥。
    副組長:劉慧梅,田麗靜,李清。
    負(fù)責(zé)人:史金鳳。
    成員:谷鳳霞,多鋒杰,朱越寧,張金鳳,姜勝男,羅立新,唐淑芬,王艷紅。
    領(lǐng)隊:各班班主任。
    舞臺統(tǒng)籌:谷鳳霞(安排家長搬電視及電源連接)。
    安全保衛(wèi):各班主任。
    地點:風(fēng)雨場館前面。
    時間:20xx年5月27日上午8:00準(zhǔn)時開始。
    (若遇天氣不好,將另行安排,及時通知)。
    活動形式:
    1、以班級為單位各選送幼兒類節(jié)目、各班自編操展示。
    2、表演順序:(見節(jié)目單)。
    3、會后發(fā)放幼兒六一節(jié)禮物。
    場地安排:風(fēng)雨場館前面(小一、二在北側(cè)(從西排開,排成四排,)大一、二在西側(cè)(從西排開,排成四排,)家長在孩子后面)。
    四、具體分工:
    1、具體策劃、聯(lián)系協(xié)調(diào):史金鳳。
    2、舞臺后幕指揮、禮品發(fā)放:(各班主任)。
    3、攝像:李登奎,李鴻作。
    4、主持人:姜勝楠。
    五、安全責(zé)任、措施:
    1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:李登奎。
    副組長:李鴻作,于金龍。
    成員:幼兒園全體教師。
    2、安全措施:
    (1)安全組長、副組長對活動期間安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個活動的統(tǒng)籌指揮,具體負(fù)責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危,防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    (2)以班點為單位,參加節(jié)目演出的幼兒由各班任負(fù)責(zé)、各班班主任領(lǐng)隊帶隊于7:30前到場地。
    (3)事故應(yīng)急處理。活動期間如發(fā)生突發(fā)情況,責(zé)任教師應(yīng)及時報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組,聽其統(tǒng)一指揮,在場所有負(fù)責(zé)人、教師要管理好本園幼兒,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。
    (4)各班應(yīng)及時了解本園幼兒身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應(yīng)及時安排休息。
    (5)如發(fā)生意外傷害,在場教師應(yīng)馬上向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并負(fù)責(zé)及時把傷員直接送醫(yī)院治療。有關(guān)各班主任教師應(yīng)及時通知受傷幼兒家長,并到醫(yī)院了解情況,協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇十三
    營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的'特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    “頌經(jīng)典,舞青春”
    本次慶?!傲弧眱和?jié)為契機(jī),通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
    1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
    2、宣布演出活動正式開始。
    組長:xxxx。
    副組長:xxxx。
    成員:全體班主任及科任老師。
    編導(dǎo):班主任老師。
    活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00。
    活動地點:二官學(xué)校學(xué)生活動場地。
    節(jié)目主持人:xxxx。
    評委:xxxx。
    統(tǒng)計:xxxx。
    音響:xxxx。
    各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇十四
    今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定活動方案如下。
    【活動目標(biāo)】。
    1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。
    2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
    3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    【活動主題和宣傳口號】。
    1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”
    2、活動口號:自信、健康、文明、快樂。
    【活動提前準(zhǔn)備】。
    1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。
    (2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;
    (3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。
    (5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
    (6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)。
    (7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
    (9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
    (11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒硬邉潟?,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊,增加本園的.美譽度。
    2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
    (1)各班排練節(jié)目。
    (2)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝――園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
    (3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
    (4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評選;
    (5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
    3、安全工作:
    (1)為確保活動順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
    (2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;
    (3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇十五
    為豐富校園文化生活,慶祝少年兒童的節(jié)日。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛校園的感情,歡度一個有意義的兒童節(jié)。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究,在六一期間開展系列活動,讓每個學(xué)生在歡樂的活動中獲取知識和能力,使學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。為使活動順利進(jìn)行,特制訂本方案。
    一、活動目的。
    通過開展系列活動,使兒童在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福而難忘的六一兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)活動中進(jìn)一步感悟兒童教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造教育又好又快發(fā)展的良好形象。
    二、活動時間。
    20xx年5月25日—6月1日。
    六一前夕,各校要積極開展送溫暖活動,重點對外來務(wù)工子女、家庭貧困學(xué)生、殘障兒童等特殊群體進(jìn)行慰問。教育局也將根據(jù)學(xué)校上報的名單,選取重點進(jìn)行走訪慰問。對他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的救助和幫助,解決一些實際困難,使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)懷。
    2.深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。
    “六一”期間,各單位要以“祖國發(fā)展我成長”主題開展教育活動。以“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當(dāng)好隊員”為主線,通過報告會、演講比賽、歌唱比賽、圖片展、主題隊會等多種形式,引導(dǎo)少年兒童體驗家鄉(xiāng)的新變化,樹立少年兒童組織歸屬感和榮譽感,增進(jìn)對黨和社會主義祖國的樸素感情。
    “六一”前夕,各單位要以本校為單位,根據(jù)不同年齡兒童的特點,按照室內(nèi)外相結(jié)合的形式,采取集中與分散的方式,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂的慶?;顒?。使每個兒童都參與到活動中來,讓孩子們充分體驗節(jié)日的快樂。請各學(xué)校、幼兒園將慶六一。
    按照《通知》要求上報德育科和幼教科。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)將深入特教學(xué)校、外來務(wù)工工子女聚集的校園,鎮(zhèn)村幼兒園、陽光樂園進(jìn)行慰問,并與參與到少年兒童的慶?;顒又腥?。
    4.舉辦雷鋒精神展室揭牌暨社會支教捐贈儀式。
    5月底,依托小學(xué)生勞動實踐基地,建立雷鋒精神展室,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育陣地建設(shè)。獎勵基金會和區(qū)紅十字會將通過捐贈現(xiàn)金、學(xué)習(xí)用品、日用品等形式,對我區(qū)部分家境困難的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎勵資助。
    5.召開x區(qū)科技教育工作會暨科技教育實驗區(qū)啟動儀式。
    5月底,召開x區(qū)科技教育工作會暨科技教育實驗區(qū)啟動儀式,發(fā)布實驗區(qū)實施方案,并為實驗區(qū)接牌,為科技教育實驗校實踐基地授牌。同時正式啟用x區(qū)科技館,組織少年兒童分批參加體驗活動。
    四、活動要求。
    1、各單位要積極營造氛圍,做好活動的宣傳工作。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,以學(xué)生自主參與、自我體驗為基本途徑,把深刻的主題教育活動融入健康快樂、生動有趣的節(jié)日慶?;顒又?,使學(xué)生在自覺參與、自我教育中,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
    2、“六一”節(jié)當(dāng)天要堅決落實減輕過重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項要求,讓孩子們過上一個真正的節(jié)日,感受到節(jié)日快樂。
    3各單位要高度重視安全工作,各單位不得組織學(xué)生集體外出,不到人群聚集區(qū)活動,做到活動不出校(園)各項慶祝活動要樹立“安全第一”的思想,制定安全預(yù)案,做到措施得力,責(zé)任到人,切實保障兒童節(jié)日期間的安全。
    4、各校節(jié)后要認(rèn)真總結(jié)活動情況,及時上報活動信息,并將好的經(jīng)驗和做法報德育科。
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
    一、活動主題:
    “金色童年,飛舞夢想”
    二、活動內(nèi)容及時間安排。
    xx年5月31日上午:
    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
    活動二:書畫展覽欣賞活動。
    活動三:游園活動。
    一、活動目的。
    為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員及各班班主任。
    三、活動時間:20xx年x月x日。
    四、活動主題:放飛童心快樂成長。
    五、活動地點:馨苑十區(qū)。
    六、活動要求:
    1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
    3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
    4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
    1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
    2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
    3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
    請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(xx小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
    第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員及各班班主任。
    顧問:總協(xié)調(diào):x人員調(diào)度:導(dǎo)演:
    節(jié)目組:
    主持組:后勤服務(wù):學(xué)生就位:
    音響、音樂:教室調(diào)度:外聯(lián):
    話筒:后臺準(zhǔn)備:
    舞臺設(shè)計:安保:
    攝影:
    第三頁為節(jié)目單。
    第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇十六
    :
    :
    魅力寶貝秀。
    才藝寶貝大比拼。
    1、參賽對象:
    魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
    才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
    2、參賽內(nèi)容:
    才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件,繪畫、書法、文章、手工等均可。
    3、所設(shè)獎項:
    評選魅力寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,評選才藝寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。
    4、評選辦法:
    a、寶寶照片和作品收集后,自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示,同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
    b、評選以手機(jī)信息投票為準(zhǔn),截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。
    c、6月3日工會委員匯總投票情況,核實并公布獲獎名單。
    d、6月5日頒獎。
    此部分內(nèi)容,請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
    小學(xué)生六一匯演活動方案篇十七
    一、活動目的:
    為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛校園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),也讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
    二、活動主題:“歡樂童年、放飛夢想”
    三、活動時間:201x年6月1日(周三)上午8:30。
    四、活動地點:前邴幼兒園(教學(xué)樓前中心路東側(cè)活動場地)。
    五、活動要求。
    1、我們已為家長編排好觀看位置,(教學(xué)樓前中心路東側(cè))請家長自帶凳子,家長不要在孩子表演區(qū)與孩子的觀看區(qū)走動。
    2、自覺遵守會場秩序,不在幼兒臺前、臺后隨意走動,注意安全。
    3、保持會場的安靜,不大聲喧嘩,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,垃圾物品請在您離開時隨手帶走,做個孩子的好榜樣。
    4、文藝匯演結(jié)束后,請各位家長自己照看好自己的寶寶,并帶寶寶回家,下午正常上課。
    附:
    201x年六一節(jié)目單。
    中班大合唱《慶祝六一》。
    小二班舞蹈《美麗的早晨》。
    大一班集體舞《愛上幼兒園》。
    小一班舞蹈《可愛的小螃蟹》。
    大二班功夫操《嘿嘿哈哈》。
    中班舞蹈《健康快樂動起來》。
    大一班舞蹈《誰不乖》。
    大二班舞蹈《踩踩踩》。
    請大家欣賞中班國學(xué)誦讀《三字經(jīng)》。
    大班國學(xué)誦讀《弟子規(guī)》請欣賞。
    中班舞蹈《myohmy》。
    大二班舞蹈《小水果》。
    小二班舞蹈《快樂小天使》。
    大一班舞蹈《好兒郎》。
    大二班舞蹈《桃花朵朵開》。
    小二班舞蹈《寧夏》。
    大一班舞蹈《老師親,媽媽親》。
    小二班舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》。
    大二班武術(shù)操《功夫小子》。
    小一班舞蹈《勇敢小兵兵》。
    大一班舞蹈《青花瓷》。
    中班舞蹈《花花宇宙》。
    大二班舞蹈《八戒八戒》。
    漕河鎮(zhèn)前邴幼兒園。
    20xx年5月31日。