演講稿要注意時間的把控，以避免演講過長或過短。演講稿應該用簡潔明了的語言，突出重點，不啰嗦和浮夸。記住，在寫演講稿時，找到自己的聲音和風格是非常重要的。
高中演講稿愛心篇一
關于青春，我沒有確切的想過，不知道從何時開始我就已在青春的道路上走了很久。偶爾回頭看看我走過的路，年少的時光不再，自己早已開始了另一番的思想與心境。更多的是須臾長嘆：細水長流終須止，天長地久有盡時，不再相信什么東西是永垂不朽的。很長一段時間，我總是在徘徊、彷徨，人生的岔路口上找不到前進的道路，沒有能人給予我方向的人，痛苦、憂傷接踵而至。我感慨著，總覺得我的生活因為青春而變得泥濘不堪，因為青春我變得頹廢惘然，因為青春我看不見未來。
可是青春不應該只有這些，青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的激情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨。整日的萎靡不振，眼里看見的只是頹廢，這些又有什么意義呢?再多的抱怨，再多的不滿，又能改變什么呢?只會讓自己活得很累很沉重，然后再次的抱怨，再次的不滿。如此下去只有無止境的惡性循環(huán)罷了。
想想，我們還年輕，有什么事情是不可能的呢?曾今那么多的夢想，正該趁著這大好青春年華去拼搏、去努力。給所有夢想一次實現(xiàn)的機會。我有一個和我從小玩到大的哥們，他從小就有一個當教師的夢想，但在xx年第一次參加高考的時候，由于分數(shù)太低未能考上軍校。結果迫于父母的壓力，他最終去了師范學校?？墒窃趯W校上了幾個月的課之后，他瞞著家里人去當兵了。就在xx年高考之后，他打電話告訴我，他在部隊考上了一所軍校。同樣是參加過xx年高考的我的一個同學，由于考了二百多分，想復讀，份數(shù)太低;想走學校，又走不了好一點的學校。無奈只好輟學去上海闖蕩，現(xiàn)在經(jīng)過快兩年努力的他已是一家連鎖餐廳的前廳經(jīng)理，月薪九千多。所以我們應該懂得青春需要勇敢的向前，努力的付出。即使最后未能收獲我們所要的，但過程的經(jīng)歷就足以讓我們去珍藏和記憶了。
心已不在年輕，將一切都看透了?不，雖然主宰世界的不是我們，但放棄世界是我們。心情日記里天空的灰暗陰霾、風和日麗都是我們自己在撰寫。
或許在這個物欲橫流，虛假繁榮的社會里。你想要的是一種與世無爭的平平淡淡生活，不想再反反復復中苦苦追尋，只想做一個平凡的人。我不能片面的去評價這是對是錯，但平凡并不意味著平庸。我們可以平凡，但絕不可以平庸。
高中演講稿愛心篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
青春，在人生的沙漏中是一段短暫的淺藍，清淡如水，如天。風鈴在窗邊唱著一首歡快的歌曲，婉轉動聽，發(fā)人深省。變幻的風景悄然到來，又默默滑過，淺藍或許眨眼間便會從指縫中流去。有時端一杯清茶思索：人，一世其實就為夢而活，只為實現(xiàn)夢而活，有了夢想，就有了目標，有了信念，有了指望。
現(xiàn)在正是我多夢的季節(jié)，是我追逐夢想的日子。
秋日，漫步街頭，幾位藝人正靠著吉他，靠著音樂謀生，站在旁邊，靜默三分鐘，你心中的門閂“砰”地一聲被打開，音樂的長河猛地流入心田，而所需的工具，僅僅是一把吉他。
那真是魔法!
一瞬間，我心中埋藏已久的夢想被喚醒了。曾經(jīng)立志成為一個吉他手的我變幻無常，一時興起掏出積蓄買下吉他，過不久便去下象棋了，第二天又吵著畫什么國畫……那一天我打定主意要像他們那樣，用音樂改變生活。
“追逐夢想!”心中的音樂說。于是，我堅定地背上了吉他。
在追逐夢想的日子里，酸苦辣咸，幾種味道是最忠實的伴侶。
酸，是屬于手臂的。面對著一張初學譜，不是在這里彈錯，就是在那里按錯……不到十分鐘，手臂便在面板上“奄奄一息”了，不一會兒，又覺得這里貌似彈錯了，決定重彈，半個小時下來，琴藝仿佛沒有一點提高，手臂已經(jīng)酸到了極點，可是我咬咬牙，又堅持了下來。在追逐夢想的日子里，手臂酸是最痛苦的折磨，但這卻幫助我完成了練習，向成功邁出了第一步。
苦，是屬于手指的。長期被鋼線的“侵蝕”，手指的皮不知脫了幾層，有的甚至長出了繭子，手指的苦是沉默的怨言，卻幫助我懂得了追夢的艱難。
辣，是屬于腦子的。背誦，幾乎成了每節(jié)吉他課的必修課程，腦子的辣是最無助的嘆息，卻幫助我在追夢的路上變得更加堅強與執(zhí)著。
咸，是屬于眼淚的。老師的話永遠是最苛刻的。尖刻的語言向我襲來，同學們的嘲諷也向我襲來……眼淚的咸是推動我前進的最大力量。
唯獨甜在瞬間光顧，在追夢的日子里，甜是最難得的味道，它磨煉我的意志，加快我的腳步，讓我離夢想越來越近。追夢少年，沖吧!
高中演講稿愛心篇三
“這種變味的教育，學了能有什么用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何??”“我們不是機器，即使是機器，學校也不該把我們當成追求升學率的工具!”這不是辯論賽，而是一名中學生在3000多名師生眾目睽睽之下的激情演講。
9日上午，啟東市匯龍中學舉行升國旗儀式，一名高二學生在國旗下發(fā)表講話時，將之前老師“把關”過的演講稿換成一篇抨擊教育制度的文章。5分鐘的演說中，這名學生“慷慨陳詞”，表達自己對現(xiàn)行升學和教育制度的不滿，抨擊父母強加給自己所謂理想，引起一片嘩然。
升旗演講成“討伐”
9日上午上完第二節(jié)課，啟東市匯龍中學3000多名師生匯集到操場上，參加升旗儀式。這是這所高中例行的活動。升旗完畢，還有一個國旗下的講話，對學生進行德育教育。當天的主題是“如何樹立遠大理想”。高二文科班學生江成博是演講人。之前，他寫的稿子已讓學校把關通過，老師還對他進行了指導。
想?！薄艾F(xiàn)在的生活根本不是我們想要的，這種變味的教育，我們學了有什么用?就是考上大學又能如何?”
國旗下的講話，江成博儼然當成了“討伐”教育制度的“擲彈潮演講顯然震住了場內3000多名師生?！斑@孩子太情緒化了，牢騷滿腹，完全‘變了味’?！币幻碓诂F(xiàn)場的高中老師告訴記者。但即使感覺到了不對，學校還是堅持讓江成博演講完?！拔覀儧]有關掉麥克風，更沒有讓他停止演講?！备毙ｉL徐輝說。
高中演講稿愛心篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
新年，越來越近了，我最關心的是長輩們這一年會給我多少壓歲錢。擁有屬于自己的壓歲錢，我就可以實現(xiàn)許多的心愿，買書、買玩具、買零食……可是今年的心愿卻多了一個，而這個想法和觸動是因為一個孩子。
他是甘肅省天?？h打柴溝鎮(zhèn)打柴溝村打柴溝小學的孩子，他的名字叫魏芝，是一個剛上一年級的小男孩，但是從他的眼中很難看到9歲孩子該有的童真。他不愛說話，但是當有人問他：“你喜歡學校么?”魏芝的眼中就會閃現(xiàn)一絲光芒：“喜歡!在學校里可以和同學們一塊學習，一塊玩?！蓖ㄟ^電視報道，我知道，由于家庭貧困，魏芝家里已經(jīng)無法支付他的學費了。
“我要上學!”很普通的一句話，從魏芝稚嫩的口中喊出，竟然是這么震撼!他生活在西部貧困地區(qū)，那里的生活是我這個生活在城市里的孩子無法想象的，那里的孩子根本不敢奢望能過上和城里孩子一樣的生活，他們的渴望就是能上學。
今年，我一定還會和往年一樣收到長輩們給的壓歲錢。往年我會用那些錢去買“好吃”的、“好玩”的東西。今年我不想再那樣，我要用壓歲錢做一件有意義的事——為像魏芝一樣需要幫助的孩子送去一份飽含祝福的壓歲錢。
我知道，僅靠我一個人的力量不可能完全解決魏芝這樣的貧困學生讀書難的問題，但我希望像我一樣有自己可支配壓歲錢的同學們可以為同在一片藍天下的貧困學生奉獻自己的一份力量，那么，“讓所有的學生不再因貧困而輟學”的愿望就會成為現(xiàn)實!
高中演講稿愛心篇五
“有一首歌最為動聽，那就是師愛;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為亮麗，那就是老師的愛心與責任”
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲?！昂⒆訍畚?，我愛他?！苯處熤挥袩釔酆⒆?，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對孩子。
老師，一個鼓勵的眼神、一個不經(jīng)意的動作、一件不起眼的小事，可能會喚起孩子的自信，甚至改變孩子的一生，這就是愛的力量。我曾聽過這樣一則故事：有一個成績相當差的學生，課堂上，老師提問的時候，他看到其他的同學都舉起手，他也心虛的把自己的手舉了起來，老師把他叫起來回答問題，結果可想而知，這位老師并沒有批評他，而是請他坐下，下課后，老師把這位學生叫到辦公室說：我們兩個做一個游戲好不好?每次我提問的時候，如果你會的話就舉右手，如果不會，就舉左手，讓我可以知道你到底能不能回答好嗎?此后，該學生為了能經(jīng)常回答出老師的問題，發(fā)奮努力，成績飛快的趕了上來。其實，這就是愛的力量!愛讓我發(fā)現(xiàn)，每一個幼小的心靈，都是一個不可估量的宇宙;每一個心靈的開啟，都是一個無法預測的未來。
汶川地震中有偉大的老師生死關頭臨危不懼，奮不顧身保護學生。我雖沒有這樣的境遇，但是，在學生課上課下耐心的輔導，學生這樣說我，老師你一來就不走了啊。是的，只要有學生需要，我就在他們的身邊?？吹接袗鹤鲃〉膶W生，我把書本高高舉起，卻輕輕落下，老師，你不打我嗎，我輕輕嘆氣說不打了。學生笑了，我也笑了。我的心里一片溫暖。
有位老師說得好：一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。這段話深深地體會到教師的責任背后的博大情懷。
我希望全體教師高舉“愛心與責任”的旗幟，在教學中奉獻愛心，履行自己的基本職責;在工作過程中要錘煉師德，練好基本功;在生活中積極向上，不斷進取。“我們的愛心無價，我們的責任如山，讓愛心與教育并存，責任與事業(yè)同在”。
高中演講稿愛心篇六
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好!
我來自城關一小，是一名六年級的學生。今天，很高興能在臺上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。是的，我站在這里，就想跟大家分享愛的力量。好吧，不再跟大家繞圈子了，我為大家演講的題目是《愛，能創(chuàng)造精彩的世界》。
有位教育專家講過這樣一個故事。說給你兩個一樣的香蕉，你每天對一個香蕉微笑，以愛心去對待它，而對另一個香蕉大加責罵，恨它。幾天后，意想不到的事情就會發(fā)生了，給愛的那個香蕉越來越好看了，給恨的那個香蕉卻滿身變黑。愛和恨真有這樣的魔力嗎?各位如果覺得奇怪，就回去試試吧。
在生活中，有時候家長會批評我們，我們會為之而煩惱。其實這是對我們的愛。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。我們是家長的掌上明珠，家長是為了我們好。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變得更美好。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，卻不愿為一些需要幫助的人送去關愛，這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美好的東西——愛嗎?幫助別人是快樂的，我們的世界需要愛，有愛這世界不再冷漠，人們不再孤單。
每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務，給同學一點點幫助，拾起身邊的一片紙屑，向身邊有困難的人伸出援手，這些我們力所能及的事情，就能將愛撒播出去。
在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學的一個問候，都是愛的體現(xiàn);朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。有一首歌大家一定不會陌生吧，歌名叫《愛的奉獻》，不介意的話就讓我們來欣賞一下。(播放《愛的奉獻》)。是啊，只要人人都獻出一點，世界將變成美好的人間!
讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧!因為有了我們的愛，世界才變得如此精彩!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高中演講稿愛心篇七
每個中國人都有自己的中國夢，古人如此，今人亦然，吾亦如此。
面對統(tǒng)治者的多次邀請，莊子拒絕了，他說："吾將曳尾于途"，他有他小國寡民、追求逍遙的理想，這是他的中國夢。面對六個強硬的對手，嬴政并沒有退縮，因為他要橫掃六國，他要建立一個統(tǒng)一的中央集權的國家，這是他的中國夢，最終他實現(xiàn)了自己的中國夢。
當玄武門事變后，他說："吾登基后，一定要還萬民一個政治清明、世態(tài)平和的盛世，一定要使朝政充斥著虛心納諫的風氣。"他就是唐太宗，他的這段話代表了他的中國夢，最終也實現(xiàn)了。他開創(chuàng)了貞觀之治的盛世圖景，他的功績被寫進了《貞觀政要》和被譽為"二十四史之一"的舊唐書與新唐書中。
同樣具有中國夢的，還有孫中山先生，他的中國夢一直在發(fā)生著改變。廣州起義前，他一直篤信變法可以救亡圖存的信條。但廣州起義的失敗打醒了他，這次失敗提醒他——變法救國、君主立憲在中國行不通，于是在1894年11月24日，他在檀香山建立了興中會;在1905年8月，他在東京成立了中國同盟會。在1911年辛亥革命后被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)。由于受到帝國主義、封建主義的強大壓力與革命黨本身的渙散無力，孫中山被迫在清帝退位后，于1912年2月13日辭去臨時大總統(tǒng)職務，讓位于袁世凱，4月1日正式解職。但不久后，袁世凱的復辟與他發(fā)起的"二次革命"和幾次"護國運動"、"護法運動"的失敗使他再度驚醒這次他迷茫了。但很快，五四運動使他看到了曙光，把他以前的三民主義發(fā)展為新三民主義，他這次提出來："我要明確的反帝，我們要實行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，使中國盡快擺脫半殖民地半封建的泥潭。"他最后的夢想雖然失敗了，但他從始至終都是一個革命者，一直在堅持著實現(xiàn)自己的中國夢。
曾經(jīng)在九二南巡中說過一句發(fā)自肺腑的話："我是中國人民的兒女，我深深愛著我腳下的這片土地。"我也有我的中國夢，我時?？吹健ⅫS巖島等中國與其他國家產(chǎn)生爭端的例子，我的中國夢就是：努力學習，在有生之年，爭取為國家的某個領域奉獻出自己的一份力量，使中國走向國家統(tǒng)一、繁榮富強、國民具有高度環(huán)保意識的世界強國。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"作為一名高中生，我要走的路還有很遠。
高中演講稿愛心篇八
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好!我叫楊雪平，來自生產(chǎn)部。今日，我演講的題目是《愛心奉獻》。
愛就像一首田園詩，幽遠純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾，留下清新自然。愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。愛是和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無垠。
光陰如梭，在這個和諧、溫暖的光華之家，在這個無時無刻充滿愛的光華之家，我已生活了四年，共同經(jīng)歷了一千多個日日夜夜，經(jīng)過生活的考驗，工作的磨練，我從青澀走向成熟，從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻著青春，奉獻著智慧，光華也在為我們供給發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上，我們增長閱歷、豐富自我，實現(xiàn)著人生的價值。在這個平臺上，我們用活力點燃夢想，用真情完美人生，用薪酬支配著生活。在此，我們感激光華，感激光華培養(yǎng)我們，讓我們成長，給予我們愛的翅膀。
我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情，我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。
帶著真情，當我們走進西塬小學，看到那簡陋的教學樓，心里感到一陣的酸楚，我不禁心頭一痛，那些正在茁壯成長的孩子們，在這樣的環(huán)境中怎樣學習可是，當師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W習用品時，眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅，不禁欣慰，我明白，是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長，是光華的愛給予他們精神支柱，更是光華的愛讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子，我與劉玉嬌結成了幫扶對子，她家境貧寒，姊妹眾多，得到的關愛少之又少。那一刻，我看到她臉上露出甜蜜的笑容，深情的說：“姐姐，我必須會好好學習，不辜負你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時，我的心境激動不已，眼中噙滿了感動的淚水，為自我，也為那可愛的玉嬌，我們將一齊微笑著應對生活，應對未來。
真心微笑的光華，真心奉獻的光華，在用愛的力量去關照周圍，感化周圍，直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學那些孩子的那一刻，光華的真情與不舍就都留在了那里，從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村，從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學，我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子，我們也將更多的情留在了那里，我們的愛也將一向伴隨著他們。
回到公司后，我還是忘不了當時的場面，那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心，正在我回憶這一幕幕時，我的信息鈴聲響了，我一看，是當時我們互相留下她的電話號碼，當我打開信息看到：“我是劉玉嬌的父親，十分十分感激，感激你們光華，感激你?！笨吹竭@一聲聲感激的話語，此時的我不明白用什么語言表達我的心境，又不知用什么樣的話語來回復這條信息，只是簡單的回了聲：“您不用客氣，因為這是我們每一個光華人的心愿，更是對每個孩子的祝愿?！彪S即，又收到第二條信息：“不用客氣，來日方長，我度過幾年困難情景會好起來的，我會用行動感激你們光華，感激你”，此時此刻，我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出，給一個家庭帶來了多少感動，光華一個眼神，家庭得到期望。有了光華，人間充滿了真情;有了光華，人間充滿了愛心;有了光華，家庭充滿溫馨;有了光華，我們不再孤獨。
親愛的同事們，我們的工作是美麗的，雖然我們工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個共同的家，在那里，我們信守同樣的光華精神，寫下同樣愛心奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自我的生命，在奉獻愛心中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。
高中演講稿愛心篇九
這里的火確實是大，才剛剛過完年，還沒有送走嚴酷的冬天，連玻璃上還沾著凝成的冰霜時，火就上來了。英雄被抬到了上面，火把一扔，摞的九尺高的草堆就著了。冬天干燥，草堆晾的干干的，一點就著，一著就大，不一會兒，火就埋住了英雄的身體。英雄睜著眼，眼睜睜的看著大火燒了起來，眼睜睜的看著自己也著了！英雄沒有說什么，沒有喊什么，不是因為他的嘴被塞著，只是既然已經(jīng)這樣了，還有什么說的呢，就算說了又有誰會聽呢？！
英雄最后火火泯滅在大火之中，他不是無話可說啊，他不是無冤可申啊！他這一張狀紙寫的太大，他這一身冤情冤的太深！眾人到最后還是沒有說一句話，難道是他們像英雄一樣看透了世態(tài)炎涼，難道他們和英雄一樣沉默著對抗侵來的大火，難道他們和英雄一樣默默忍受著熾痛的悲哀嗎??！他們有的無非是看著大火漫天的熱鬧，他們有的無非是看著英雄沉默的閑語，他們有的無非是拿著賞錢的臟兮兮的雙手與貪婪著鮮血的麻木的眼！還有什么呢？還能有什么呢？！
雪花漫天飄飄落，寒星千里淚不舍；蒼天不忍英雄寞，大降白雪染紅河！雪，降下來了，不是一片兩片，不是一朵兩朵，而是千千萬萬，漫天飛舞蒼天落下的淚！在空中慢慢干涸。大火正燒得熱烈，英雄的身軀卻早已看不見；人民正哭的悲慘，黑暗在最后伴著英雄的驅殼而顫抖！
雪下大了，火漸小了，人群也散去了。留了一地默默在無聲掙扎的殘骸，在大雪中燃燒著憤怒！此時，天色漸晚，此時，星夜?jié)u起，此時，傍晚悄然降臨。遠處看過來，一團煙霧正在離散，一團模糊從地面升起，眾人呆在自己的家里蜷著腦袋偷偷的看，那是什么啊？是啊，那是什么？霎時間，天轉地動，日懸北星，白茫大地一聲震礪！喝！火焰又燒起來了！
長嘆一聲天未老，怎敢放得虎狼歸！大火燒起來了，在人間蔓延，看那火燒的洶涌，看那風刮的震撼。風卷著火，火隨著風，風走的遠，火著的大，似乎在吶喊著英雄，我們回來了！蔓延，蔓延，燃燒，燃燒，燒他個烈火真真九重天！把這黑暗都燒了吧，把這留下的灰燼都燃了吧，讓大火消盡了黑夜，讓火焰踐踏了人間！
管他求饒或妥協(xié)，管他沉默或慌亂，都一并帶下去吧！
就算是為沉默著的英雄做臨終的挽歌，雖然默默的人們已經(jīng)隨著火焰爆發(fā)，雖然火光照亮了曾經(jīng)燃盡的天空，但英雄還是含著說不出的淚逝去了，盡管，這冤情已被化解。
遙遠天邊又飄來蒲公英，傳著一曲莫而悠長的笛傷，似乎是宣告未來的過去，似乎是逝去的悲涼，當大地被重新照亮，當一切重新煥發(fā)曙光，當年那曾經(jīng)的英雄，是否會隨著天空的耀眼，一起再看看這不一樣的人間。也許都被夢幻般的進步所遺忘，也許早已記不起堅毅的臉龐，可是無論人民怎么覺醒，又怎會忘記清晰而神秘，無聲而力量，沉默中的——英雄！！
泯玉有痕，以此紀念曾逝去的英雄，向你們致敬！
高中演講稿愛心篇十
同學們：
大家好，今天我演講的主題是輕嗅芬芳，美隨風揚。
其實我認為不然，美不僅僅存在于人們的眼中，更存在于人們的心里。
你可曾真正的賞過一次月，看它從東邊的樓宇中緩緩升起，看從它觸手可及的大圓餅變成遙不可及的白玉盤，看他從層層黑云中穿過，月圓又月缺？我想大多數(shù)人的答案是否定的。人們只會在有報道稱“超級月亮”時擠擠攘攘的抬頭看，拍照發(fā)朋友圈后抱怨一句：“不過如此，還以為多美呢！”月亮不美嗎？答案是見仁見智的。但不可否認的是，那些發(fā)現(xiàn)不了生活中的美好，只一味跟風追求通俗意義上的“流行美”的人，內心一定是極度荒蕪和貧瘠。
《小王子》中，小王子路過一片玫瑰園，里面每一朵玫瑰都和他的玫瑰一樣美?？尚⊥踝訁s說：“她和你們不一樣?！痹谛⊥踝有睦?，他的玫瑰花不止有外在美，還有不同于其他玫瑰花的，讓他癡迷的驕橫與柔軟，是強大的內在美，讓他即使身處于花叢中，也能散發(fā)出不一樣的光芒，這便是美的力量。比起“四千年一遇”的好看皮囊，我更欣賞其貌不揚，但根深植于泥土，野蠻生長的有趣靈魂，這才是我們身邊最普遍，最真實的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美，我們首先要熱愛生活，一個擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人，絕對不會是一個見花是花，見樹是樹的平庸靈魂。陽臺上埋著的土豆發(fā)芽了，家里的母貓剛產(chǎn)了一窩小崽，初雪來臨時大家興奮的笑，晨霧中環(huán)衛(wèi)工人推著垃圾車的背影。美存在于生活中的方方面面，不僅是擺放考究的家具，精心規(guī)劃的花壇。美的定義是多元的，美自在人心。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！泵廊缙压⒌姆N子，乘著風落在世界的每一個角落，愿我們都能有雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。于芳香氤氳中發(fā)現(xiàn)隨風飛揚的美。
我的演講結束了，謝謝大家！
高中演講稿愛心篇十一
老師們，同學們：
生態(tài)文明是人類文明的一種形式。當今人類科技在不斷進步發(fā)展，但人們卻忘記了人類與生態(tài)文明是共存的，是相互促進的，是共存的。
雖然我們以前不太注意生態(tài)環(huán)境，但當時沒有那么多化工廠和商品房。隨著時代的變化，許多工廠肆無忌憚地排放有毒氣體和污水。許多開發(fā)商不加區(qū)別地開發(fā)綠地，砍伐樹木，建造大量房屋。以至于環(huán)境被污染了。
雖然時代的發(fā)展和科學技術的進步會對生態(tài)環(huán)境造成危害，但更重要的是人類在生活中不自覺地對生態(tài)環(huán)境造成危害。
我爸媽小的時候，我爸經(jīng)常去河邊打水喝，現(xiàn)在不敢喝了，水被污染了。就拿我家附近的池塘來說，一開始水很清澈，但是沒過多久水就變渾濁了，因為附近的人都會把垃圾倒在河岸上，垃圾就會掉進河里。但是很多人不這么認為。他們都覺得有多少垃圾無所謂。如果每個人都這樣做，世界將變成垃圾場。
現(xiàn)在，年輕人比老年人更不重視保護環(huán)境。有一次出門，看到一個頭發(fā)花白，臉上有皺紋的老太太。她彎腰拉垃圾車，不時停下來撿垃圾。路人會捂住鼻子躲開。有些人買東西，袋子被扔掉了。有些人打算把垃圾扔進垃圾桶，但他們甚至不看它。如果他們不扔進去，他們也不會在意。
奶奶把車開到中間撿垃圾，這時一輛車從岔路口開過來，突然剎車，差點撞到她。即使司機沒有說對不起，他也大喊：“你怎么走路？”你的眼睛瞎了嗎？“把煙頭和一些垃圾扔出車，開走。社會屬于每個人，環(huán)境也屬于每個人。我們需要一起保護它。光靠一個人是不夠的。撿垃圾的只有一個人，其他人都在做垃圾，也很亂。
我們的母親，地球，曾經(jīng)被很多前輩裝飾過，但是我們在折磨她，讓她變老！
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事都化為烏有！
高中演講稿愛心篇十二
各位老師、同學們：
大家好！今天我學演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
其實答案是顯而易見的，讓我們看看周日高一課間操比賽時的場景，每個班的同學都蓄勢待發(fā)，力爭用最整齊的步伐、最標準的動作、用最響亮的口號、最昂揚的斗志展示班級的風采。然而讓我們再回想一下平時做操時的情形，精神松松跨跨，動作拖泥帶水，口號有氣無力，踏步七零八落，以至于多次被學校領導批評，許多班主任也為此課間操后將隊伍留下，繼續(xù)練習。
同樣是做操，為什么會有如此大的差別呢？我認為這決不是技術上的問題，而是態(tài)度不端正所致。無論你做任何事，如果態(tài)度問題不解決，一切都是枉然。學校要求做好兩操，目的在于讓同學們“調節(jié)情緒，消除疲勞，強身健體，振奮精神”，讓我們在學習生活中通過適當?shù)幕顒诱{節(jié)緊張情緒，提高學習效率，增強集體榮譽感，但我們一些同學卻將此視為負擔，始終端著一副應付與不屑的態(tài)度，那怎么能做好呢！
其實在學習中又何嘗不是如此！學習不主動，目的不明確，精神不集中，作業(yè)不認真，用消極的態(tài)度對待學習，你能取得好成績嗎？前國球隊主教練說過：“態(tài)度決定一切”，一個人做事只有端正態(tài)度，報以十二分的熱忱，一如既往，善始善終，才能取得成功。
態(tài)度決定一切。對于我們每個人來說，態(tài)度是一個人的主觀意識，它決定和指導著我們的言行舉止，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行為；同樣的事，態(tài)度不同，結果也就不同。所以，要想把事情做好，要想把兩操做好，要想把學業(yè)做好，要想把自己的人生規(guī)劃好，首先必須先把態(tài)度端正。
高中演講稿愛心篇十三
各位同學：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢？因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結果，很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是的。
同學們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
謝謝大家！
高中演講稿愛心篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
野馬心中向往的是奔馳于田野，思考片刻，比田野大的還有廣闊的草原；魚兒心中向往的是暢游于潺潺的小溪，思考片刻，比小溪更大的還有無邊的海洋；雄鷹心中向往的是翱翔于美麗的藍天，思考片刻，比藍天更大的還有蒼茫的.宇宙思考片刻，事物的表象后面還有一個無邊的精神世界，它將是你的人生的火車的起點。
如果我們善于思考，生活中很多不起眼的事可能就是我們人生的新起點。道爾頓正是憑著自己善于思考的習慣發(fā)現(xiàn)了色盲癥，彌補了醫(yī)學理論的一大空白。日本商人安藤百?？吹嚼鏀偳暗拈L隊，思考片刻后感到了創(chuàng)業(yè)的機會，最終發(fā)動了一個新的產(chǎn)業(yè)。法國科學家喬利的一次偶然失誤，卻讓他研制出了一種新的干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術，從而使得他的人生的火車駛向了光明。
生活中這樣的例子比比皆是，所以我們應該善于思考，“碎花瓶理論”不也是在一次偶然的失誤后發(fā)現(xiàn)的嗎？丹麥的物理學家雅各博爾曾經(jīng)在一次實驗中不小心打碎了一個花瓶，他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里，不過，當他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量，竟然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：較大塊碎片的質量是大塊質量的16倍，大塊質量是次大塊碎片質量的16倍，后來他利用這個理論來恢復隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體學帶來了意想不到的收獲。
“碎花瓶理論”不也說明垃圾中也可能蘊含有極大的寶藏嗎？
如果我們在生活中善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，我們也可能成為偉大的人們，但前提是必須認認真真、仔仔細細的分析我們生活中所發(fā)生的事情。
如果我們仔細聆聽我們的世界，世俗繁雜的聲音也可能是一首歌，魚兒暢游水底留下活潑的聲音，烏兒飛過天空留下美麗的聲音，戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場留下勝利的聲音，這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。
善于思考不應該只存在于學習的舞臺上，更應該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個角落，讓世界無處不充滿思考，讓善于思考無處不在。
人生的道路上荊棘叢生，如果帶上了善于思考這把利劍，我們人生必將精彩，讓我們的生命之花在人生之樹土開花結果，形成年輪，一輪又一輪，思考是開往春天火車的一張車票。
謝謝。
高中演講稿愛心篇十五
汲取傳統(tǒng)的精華，才擁有牢固的根基;反映時代的精神，才能引領時代的風尚。
關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，明確了我國社會當前基本的價值取向和行為準則，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時代要求，具有很強的思想性和現(xiàn)實針對性。
榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時代，不同的民族，持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們，其榮辱觀是不同的。恩格斯說，“每個社會集團都有他自己的榮辱觀”。社會主義榮辱觀，回答的是社會主義社會中，什么是光榮，什么是恥辱。樹立社會主義榮辱觀，既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國，又要面向世界;既要把握今天，又要面向未來。
每個時代、每個民族的榮辱觀，歸根結底是由那個時代那個民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的，同時也極大地作用于經(jīng)濟社會的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，具有鮮明的時代特征。它對榮恥的界定，對是非的判斷，對美丑的區(qū)分，立足中國的現(xiàn)實國情，著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求，體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征。社會主義榮辱觀內含著社會主義思想道德建設的指導思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范，堅持了以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求?！鞍藰s八恥”既有先進性的導向，又有廣泛性的要求，引導人們擺正個人、集體、國家的關系，正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟效益與社會效益等關系，確立了在社會主義社會，全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。
“八榮八恥”反映了市場經(jīng)濟的特點。社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，大大增強了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神，但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關系上來。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟、效益經(jīng)濟，更是信用經(jīng)濟、法制經(jīng)濟?！鞍藰s八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害，提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內涵，為保證社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，為建設與社會主義市場經(jīng)濟相適應的道德體系，提供了思想基礎。
“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性。隨著科技發(fā)展和社會進步，人們的公共生活領域不斷擴大，相互交往日益頻繁，社會分工日益細密，“八榮八恥”在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面，確立了公民應當遵循的行為準則，有利于促進社會的全面進步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會里，是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則，社會和諧不起來，經(jīng)濟發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么，反對什么，倡導什么，抵制什么，應當成為我們每個共產(chǎn)黨員和每個公民應有的價值取向和行為準則。
高中演講稿愛心篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好！
很榮幸今天可以站在這里代表全體同學演講。首先我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師們致以問候：老師們辛苦了！祝你們身體健康，工作順利！輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
高一的同學們需要盡快適應高中緊張的學習，在此基礎上還要不斷地調整自己；高二的同學們要嚴格要求自己，緊跟老師步伐，做好新舊知識的.掌握與復習。高三的同學們，或許你我已經(jīng)熟識，或許你我還彼此陌生，但那不重要，因為我們都懷著相同的理想，朝著相同的方向，我們是肩并肩作戰(zhàn)的勇士。
“面壁十年圖破壁”，高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去，如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容，是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎，我們：再苦再累，都要堅持，堅持的今天叫立足，堅持的明天叫進取，堅持的未來是成功！人不能苦一輩子，但總要苦一陣子，戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷然作響，此刻我們必須戒驕戒躁，靜下心來，做最后的沖刺。
親愛的同學們，你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁？你是否在逆境中放棄了希望？作為一名高三學生，我想告訴你：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，讓我們以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，乘著夢想之舟駛向成功的彼岸，在盛夏把凱歌奏響！最后，預祝全體同學學業(yè)進步，勇攀高峰！
謝謝大家！
高中演講稿愛心篇十七
大家好!我是(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香，伴我成長》。
讀書可以開闊視野，足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學明理，日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書，讓我獲益匪淺;讀書，伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時，父母就抱著我，拿著書說故事給我聽。“趙云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時的生活當中，為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學生，要開始寫作文了。
“模仿也是一種學習”，我在閱讀時都會從書中收集好詞好句，記錄名言警句，構思各種作文題材，這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助?！皶x的越多，文章寫的就越好”，這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學大咖的世界里并用心學習，自然詞藻就會更加豐富，語言就會更加樸實，就不愁寫不出好文章來了。古人語：讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個道理。
書的力量是無窮的，她伴隨我成長的點點滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量，讓書香，伴我成長!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中演講稿愛心篇一
關于青春，我沒有確切的想過，不知道從何時開始我就已在青春的道路上走了很久。偶爾回頭看看我走過的路，年少的時光不再，自己早已開始了另一番的思想與心境。更多的是須臾長嘆：細水長流終須止，天長地久有盡時，不再相信什么東西是永垂不朽的。很長一段時間，我總是在徘徊、彷徨，人生的岔路口上找不到前進的道路，沒有能人給予我方向的人，痛苦、憂傷接踵而至。我感慨著，總覺得我的生活因為青春而變得泥濘不堪，因為青春我變得頹廢惘然，因為青春我看不見未來。
可是青春不應該只有這些，青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的激情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨。整日的萎靡不振，眼里看見的只是頹廢，這些又有什么意義呢?再多的抱怨，再多的不滿，又能改變什么呢?只會讓自己活得很累很沉重，然后再次的抱怨，再次的不滿。如此下去只有無止境的惡性循環(huán)罷了。
想想，我們還年輕，有什么事情是不可能的呢?曾今那么多的夢想，正該趁著這大好青春年華去拼搏、去努力。給所有夢想一次實現(xiàn)的機會。我有一個和我從小玩到大的哥們，他從小就有一個當教師的夢想，但在xx年第一次參加高考的時候，由于分數(shù)太低未能考上軍校。結果迫于父母的壓力，他最終去了師范學校?？墒窃趯W校上了幾個月的課之后，他瞞著家里人去當兵了。就在xx年高考之后，他打電話告訴我，他在部隊考上了一所軍校。同樣是參加過xx年高考的我的一個同學，由于考了二百多分，想復讀，份數(shù)太低;想走學校，又走不了好一點的學校。無奈只好輟學去上海闖蕩，現(xiàn)在經(jīng)過快兩年努力的他已是一家連鎖餐廳的前廳經(jīng)理，月薪九千多。所以我們應該懂得青春需要勇敢的向前，努力的付出。即使最后未能收獲我們所要的，但過程的經(jīng)歷就足以讓我們去珍藏和記憶了。
心已不在年輕，將一切都看透了?不，雖然主宰世界的不是我們，但放棄世界是我們。心情日記里天空的灰暗陰霾、風和日麗都是我們自己在撰寫。
或許在這個物欲橫流，虛假繁榮的社會里。你想要的是一種與世無爭的平平淡淡生活，不想再反反復復中苦苦追尋，只想做一個平凡的人。我不能片面的去評價這是對是錯，但平凡并不意味著平庸。我們可以平凡，但絕不可以平庸。
高中演講稿愛心篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
青春，在人生的沙漏中是一段短暫的淺藍，清淡如水，如天。風鈴在窗邊唱著一首歡快的歌曲，婉轉動聽，發(fā)人深省。變幻的風景悄然到來，又默默滑過，淺藍或許眨眼間便會從指縫中流去。有時端一杯清茶思索：人，一世其實就為夢而活，只為實現(xiàn)夢而活，有了夢想，就有了目標，有了信念，有了指望。
現(xiàn)在正是我多夢的季節(jié)，是我追逐夢想的日子。
秋日，漫步街頭，幾位藝人正靠著吉他，靠著音樂謀生，站在旁邊，靜默三分鐘，你心中的門閂“砰”地一聲被打開，音樂的長河猛地流入心田，而所需的工具，僅僅是一把吉他。
那真是魔法!
一瞬間，我心中埋藏已久的夢想被喚醒了。曾經(jīng)立志成為一個吉他手的我變幻無常，一時興起掏出積蓄買下吉他，過不久便去下象棋了，第二天又吵著畫什么國畫……那一天我打定主意要像他們那樣，用音樂改變生活。
“追逐夢想!”心中的音樂說。于是，我堅定地背上了吉他。
在追逐夢想的日子里，酸苦辣咸，幾種味道是最忠實的伴侶。
酸，是屬于手臂的。面對著一張初學譜，不是在這里彈錯，就是在那里按錯……不到十分鐘，手臂便在面板上“奄奄一息”了，不一會兒，又覺得這里貌似彈錯了，決定重彈，半個小時下來，琴藝仿佛沒有一點提高，手臂已經(jīng)酸到了極點，可是我咬咬牙，又堅持了下來。在追逐夢想的日子里，手臂酸是最痛苦的折磨，但這卻幫助我完成了練習，向成功邁出了第一步。
苦，是屬于手指的。長期被鋼線的“侵蝕”，手指的皮不知脫了幾層，有的甚至長出了繭子，手指的苦是沉默的怨言，卻幫助我懂得了追夢的艱難。
辣，是屬于腦子的。背誦，幾乎成了每節(jié)吉他課的必修課程，腦子的辣是最無助的嘆息，卻幫助我在追夢的路上變得更加堅強與執(zhí)著。
咸，是屬于眼淚的。老師的話永遠是最苛刻的。尖刻的語言向我襲來，同學們的嘲諷也向我襲來……眼淚的咸是推動我前進的最大力量。
唯獨甜在瞬間光顧，在追夢的日子里，甜是最難得的味道，它磨煉我的意志，加快我的腳步，讓我離夢想越來越近。追夢少年，沖吧!
高中演講稿愛心篇三
“這種變味的教育，學了能有什么用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何??”“我們不是機器，即使是機器，學校也不該把我們當成追求升學率的工具!”這不是辯論賽，而是一名中學生在3000多名師生眾目睽睽之下的激情演講。
9日上午，啟東市匯龍中學舉行升國旗儀式，一名高二學生在國旗下發(fā)表講話時，將之前老師“把關”過的演講稿換成一篇抨擊教育制度的文章。5分鐘的演說中，這名學生“慷慨陳詞”，表達自己對現(xiàn)行升學和教育制度的不滿，抨擊父母強加給自己所謂理想，引起一片嘩然。
升旗演講成“討伐”
9日上午上完第二節(jié)課，啟東市匯龍中學3000多名師生匯集到操場上，參加升旗儀式。這是這所高中例行的活動。升旗完畢，還有一個國旗下的講話，對學生進行德育教育。當天的主題是“如何樹立遠大理想”。高二文科班學生江成博是演講人。之前，他寫的稿子已讓學校把關通過，老師還對他進行了指導。
想?！薄艾F(xiàn)在的生活根本不是我們想要的，這種變味的教育，我們學了有什么用?就是考上大學又能如何?”
國旗下的講話，江成博儼然當成了“討伐”教育制度的“擲彈潮演講顯然震住了場內3000多名師生?！斑@孩子太情緒化了，牢騷滿腹，完全‘變了味’?！币幻碓诂F(xiàn)場的高中老師告訴記者。但即使感覺到了不對，學校還是堅持讓江成博演講完?！拔覀儧]有關掉麥克風，更沒有讓他停止演講?！备毙ｉL徐輝說。
高中演講稿愛心篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
新年，越來越近了，我最關心的是長輩們這一年會給我多少壓歲錢。擁有屬于自己的壓歲錢，我就可以實現(xiàn)許多的心愿，買書、買玩具、買零食……可是今年的心愿卻多了一個，而這個想法和觸動是因為一個孩子。
他是甘肅省天?？h打柴溝鎮(zhèn)打柴溝村打柴溝小學的孩子，他的名字叫魏芝，是一個剛上一年級的小男孩，但是從他的眼中很難看到9歲孩子該有的童真。他不愛說話，但是當有人問他：“你喜歡學校么?”魏芝的眼中就會閃現(xiàn)一絲光芒：“喜歡!在學校里可以和同學們一塊學習，一塊玩?！蓖ㄟ^電視報道，我知道，由于家庭貧困，魏芝家里已經(jīng)無法支付他的學費了。
“我要上學!”很普通的一句話，從魏芝稚嫩的口中喊出，竟然是這么震撼!他生活在西部貧困地區(qū)，那里的生活是我這個生活在城市里的孩子無法想象的，那里的孩子根本不敢奢望能過上和城里孩子一樣的生活，他們的渴望就是能上學。
今年，我一定還會和往年一樣收到長輩們給的壓歲錢。往年我會用那些錢去買“好吃”的、“好玩”的東西。今年我不想再那樣，我要用壓歲錢做一件有意義的事——為像魏芝一樣需要幫助的孩子送去一份飽含祝福的壓歲錢。
我知道，僅靠我一個人的力量不可能完全解決魏芝這樣的貧困學生讀書難的問題，但我希望像我一樣有自己可支配壓歲錢的同學們可以為同在一片藍天下的貧困學生奉獻自己的一份力量，那么，“讓所有的學生不再因貧困而輟學”的愿望就會成為現(xiàn)實!
高中演講稿愛心篇五
“有一首歌最為動聽，那就是師愛;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為亮麗，那就是老師的愛心與責任”
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲?！昂⒆訍畚?，我愛他?！苯處熤挥袩釔酆⒆?，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對孩子。
老師，一個鼓勵的眼神、一個不經(jīng)意的動作、一件不起眼的小事，可能會喚起孩子的自信，甚至改變孩子的一生，這就是愛的力量。我曾聽過這樣一則故事：有一個成績相當差的學生，課堂上，老師提問的時候，他看到其他的同學都舉起手，他也心虛的把自己的手舉了起來，老師把他叫起來回答問題，結果可想而知，這位老師并沒有批評他，而是請他坐下，下課后，老師把這位學生叫到辦公室說：我們兩個做一個游戲好不好?每次我提問的時候，如果你會的話就舉右手，如果不會，就舉左手，讓我可以知道你到底能不能回答好嗎?此后，該學生為了能經(jīng)常回答出老師的問題，發(fā)奮努力，成績飛快的趕了上來。其實，這就是愛的力量!愛讓我發(fā)現(xiàn)，每一個幼小的心靈，都是一個不可估量的宇宙;每一個心靈的開啟，都是一個無法預測的未來。
汶川地震中有偉大的老師生死關頭臨危不懼，奮不顧身保護學生。我雖沒有這樣的境遇，但是，在學生課上課下耐心的輔導，學生這樣說我，老師你一來就不走了啊。是的，只要有學生需要，我就在他們的身邊?？吹接袗鹤鲃〉膶W生，我把書本高高舉起，卻輕輕落下，老師，你不打我嗎，我輕輕嘆氣說不打了。學生笑了，我也笑了。我的心里一片溫暖。
有位老師說得好：一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。這段話深深地體會到教師的責任背后的博大情懷。
我希望全體教師高舉“愛心與責任”的旗幟，在教學中奉獻愛心，履行自己的基本職責;在工作過程中要錘煉師德，練好基本功;在生活中積極向上，不斷進取。“我們的愛心無價，我們的責任如山，讓愛心與教育并存，責任與事業(yè)同在”。
高中演講稿愛心篇六
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好!
我來自城關一小，是一名六年級的學生。今天，很高興能在臺上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。是的，我站在這里，就想跟大家分享愛的力量。好吧，不再跟大家繞圈子了，我為大家演講的題目是《愛，能創(chuàng)造精彩的世界》。
有位教育專家講過這樣一個故事。說給你兩個一樣的香蕉，你每天對一個香蕉微笑，以愛心去對待它，而對另一個香蕉大加責罵，恨它。幾天后，意想不到的事情就會發(fā)生了，給愛的那個香蕉越來越好看了，給恨的那個香蕉卻滿身變黑。愛和恨真有這樣的魔力嗎?各位如果覺得奇怪，就回去試試吧。
在生活中，有時候家長會批評我們，我們會為之而煩惱。其實這是對我們的愛。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。我們是家長的掌上明珠，家長是為了我們好。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變得更美好。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，卻不愿為一些需要幫助的人送去關愛，這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美好的東西——愛嗎?幫助別人是快樂的，我們的世界需要愛，有愛這世界不再冷漠，人們不再孤單。
每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務，給同學一點點幫助，拾起身邊的一片紙屑，向身邊有困難的人伸出援手，這些我們力所能及的事情，就能將愛撒播出去。
在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學的一個問候，都是愛的體現(xiàn);朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。有一首歌大家一定不會陌生吧，歌名叫《愛的奉獻》，不介意的話就讓我們來欣賞一下。(播放《愛的奉獻》)。是啊，只要人人都獻出一點，世界將變成美好的人間!
讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧!因為有了我們的愛，世界才變得如此精彩!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高中演講稿愛心篇七
每個中國人都有自己的中國夢，古人如此，今人亦然，吾亦如此。
面對統(tǒng)治者的多次邀請，莊子拒絕了，他說："吾將曳尾于途"，他有他小國寡民、追求逍遙的理想，這是他的中國夢。面對六個強硬的對手，嬴政并沒有退縮，因為他要橫掃六國，他要建立一個統(tǒng)一的中央集權的國家，這是他的中國夢，最終他實現(xiàn)了自己的中國夢。
當玄武門事變后，他說："吾登基后，一定要還萬民一個政治清明、世態(tài)平和的盛世，一定要使朝政充斥著虛心納諫的風氣。"他就是唐太宗，他的這段話代表了他的中國夢，最終也實現(xiàn)了。他開創(chuàng)了貞觀之治的盛世圖景，他的功績被寫進了《貞觀政要》和被譽為"二十四史之一"的舊唐書與新唐書中。
同樣具有中國夢的，還有孫中山先生，他的中國夢一直在發(fā)生著改變。廣州起義前，他一直篤信變法可以救亡圖存的信條。但廣州起義的失敗打醒了他，這次失敗提醒他——變法救國、君主立憲在中國行不通，于是在1894年11月24日，他在檀香山建立了興中會;在1905年8月，他在東京成立了中國同盟會。在1911年辛亥革命后被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)。由于受到帝國主義、封建主義的強大壓力與革命黨本身的渙散無力，孫中山被迫在清帝退位后，于1912年2月13日辭去臨時大總統(tǒng)職務，讓位于袁世凱，4月1日正式解職。但不久后，袁世凱的復辟與他發(fā)起的"二次革命"和幾次"護國運動"、"護法運動"的失敗使他再度驚醒這次他迷茫了。但很快，五四運動使他看到了曙光，把他以前的三民主義發(fā)展為新三民主義，他這次提出來："我要明確的反帝，我們要實行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，使中國盡快擺脫半殖民地半封建的泥潭。"他最后的夢想雖然失敗了，但他從始至終都是一個革命者，一直在堅持著實現(xiàn)自己的中國夢。
曾經(jīng)在九二南巡中說過一句發(fā)自肺腑的話："我是中國人民的兒女，我深深愛著我腳下的這片土地。"我也有我的中國夢，我時?？吹健ⅫS巖島等中國與其他國家產(chǎn)生爭端的例子，我的中國夢就是：努力學習，在有生之年，爭取為國家的某個領域奉獻出自己的一份力量，使中國走向國家統(tǒng)一、繁榮富強、國民具有高度環(huán)保意識的世界強國。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"作為一名高中生，我要走的路還有很遠。
高中演講稿愛心篇八
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好!我叫楊雪平，來自生產(chǎn)部。今日，我演講的題目是《愛心奉獻》。
愛就像一首田園詩，幽遠純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾，留下清新自然。愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。愛是和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無垠。
光陰如梭，在這個和諧、溫暖的光華之家，在這個無時無刻充滿愛的光華之家，我已生活了四年，共同經(jīng)歷了一千多個日日夜夜，經(jīng)過生活的考驗，工作的磨練，我從青澀走向成熟，從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻著青春，奉獻著智慧，光華也在為我們供給發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上，我們增長閱歷、豐富自我，實現(xiàn)著人生的價值。在這個平臺上，我們用活力點燃夢想，用真情完美人生，用薪酬支配著生活。在此，我們感激光華，感激光華培養(yǎng)我們，讓我們成長，給予我們愛的翅膀。
我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情，我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。
帶著真情，當我們走進西塬小學，看到那簡陋的教學樓，心里感到一陣的酸楚，我不禁心頭一痛，那些正在茁壯成長的孩子們，在這樣的環(huán)境中怎樣學習可是，當師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W習用品時，眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅，不禁欣慰，我明白，是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長，是光華的愛給予他們精神支柱，更是光華的愛讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子，我與劉玉嬌結成了幫扶對子，她家境貧寒，姊妹眾多，得到的關愛少之又少。那一刻，我看到她臉上露出甜蜜的笑容，深情的說：“姐姐，我必須會好好學習，不辜負你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時，我的心境激動不已，眼中噙滿了感動的淚水，為自我，也為那可愛的玉嬌，我們將一齊微笑著應對生活，應對未來。
真心微笑的光華，真心奉獻的光華，在用愛的力量去關照周圍，感化周圍，直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學那些孩子的那一刻，光華的真情與不舍就都留在了那里，從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村，從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學，我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子，我們也將更多的情留在了那里，我們的愛也將一向伴隨著他們。
回到公司后，我還是忘不了當時的場面，那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心，正在我回憶這一幕幕時，我的信息鈴聲響了，我一看，是當時我們互相留下她的電話號碼，當我打開信息看到：“我是劉玉嬌的父親，十分十分感激，感激你們光華，感激你?！笨吹竭@一聲聲感激的話語，此時的我不明白用什么語言表達我的心境，又不知用什么樣的話語來回復這條信息，只是簡單的回了聲：“您不用客氣，因為這是我們每一個光華人的心愿，更是對每個孩子的祝愿?！彪S即，又收到第二條信息：“不用客氣，來日方長，我度過幾年困難情景會好起來的，我會用行動感激你們光華，感激你”，此時此刻，我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出，給一個家庭帶來了多少感動，光華一個眼神，家庭得到期望。有了光華，人間充滿了真情;有了光華，人間充滿了愛心;有了光華，家庭充滿溫馨;有了光華，我們不再孤獨。
親愛的同事們，我們的工作是美麗的，雖然我們工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個共同的家，在那里，我們信守同樣的光華精神，寫下同樣愛心奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自我的生命，在奉獻愛心中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。
高中演講稿愛心篇九
這里的火確實是大，才剛剛過完年，還沒有送走嚴酷的冬天，連玻璃上還沾著凝成的冰霜時，火就上來了。英雄被抬到了上面，火把一扔，摞的九尺高的草堆就著了。冬天干燥，草堆晾的干干的，一點就著，一著就大，不一會兒，火就埋住了英雄的身體。英雄睜著眼，眼睜睜的看著大火燒了起來，眼睜睜的看著自己也著了！英雄沒有說什么，沒有喊什么，不是因為他的嘴被塞著，只是既然已經(jīng)這樣了，還有什么說的呢，就算說了又有誰會聽呢？！
英雄最后火火泯滅在大火之中，他不是無話可說啊，他不是無冤可申啊！他這一張狀紙寫的太大，他這一身冤情冤的太深！眾人到最后還是沒有說一句話，難道是他們像英雄一樣看透了世態(tài)炎涼，難道他們和英雄一樣沉默著對抗侵來的大火，難道他們和英雄一樣默默忍受著熾痛的悲哀嗎??！他們有的無非是看著大火漫天的熱鬧，他們有的無非是看著英雄沉默的閑語，他們有的無非是拿著賞錢的臟兮兮的雙手與貪婪著鮮血的麻木的眼！還有什么呢？還能有什么呢？！
雪花漫天飄飄落，寒星千里淚不舍；蒼天不忍英雄寞，大降白雪染紅河！雪，降下來了，不是一片兩片，不是一朵兩朵，而是千千萬萬，漫天飛舞蒼天落下的淚！在空中慢慢干涸。大火正燒得熱烈，英雄的身軀卻早已看不見；人民正哭的悲慘，黑暗在最后伴著英雄的驅殼而顫抖！
雪下大了，火漸小了，人群也散去了。留了一地默默在無聲掙扎的殘骸，在大雪中燃燒著憤怒！此時，天色漸晚，此時，星夜?jié)u起，此時，傍晚悄然降臨。遠處看過來，一團煙霧正在離散，一團模糊從地面升起，眾人呆在自己的家里蜷著腦袋偷偷的看，那是什么啊？是啊，那是什么？霎時間，天轉地動，日懸北星，白茫大地一聲震礪！喝！火焰又燒起來了！
長嘆一聲天未老，怎敢放得虎狼歸！大火燒起來了，在人間蔓延，看那火燒的洶涌，看那風刮的震撼。風卷著火，火隨著風，風走的遠，火著的大，似乎在吶喊著英雄，我們回來了！蔓延，蔓延，燃燒，燃燒，燒他個烈火真真九重天！把這黑暗都燒了吧，把這留下的灰燼都燃了吧，讓大火消盡了黑夜，讓火焰踐踏了人間！
管他求饒或妥協(xié)，管他沉默或慌亂，都一并帶下去吧！
就算是為沉默著的英雄做臨終的挽歌，雖然默默的人們已經(jīng)隨著火焰爆發(fā)，雖然火光照亮了曾經(jīng)燃盡的天空，但英雄還是含著說不出的淚逝去了，盡管，這冤情已被化解。
遙遠天邊又飄來蒲公英，傳著一曲莫而悠長的笛傷，似乎是宣告未來的過去，似乎是逝去的悲涼，當大地被重新照亮，當一切重新煥發(fā)曙光，當年那曾經(jīng)的英雄，是否會隨著天空的耀眼，一起再看看這不一樣的人間。也許都被夢幻般的進步所遺忘，也許早已記不起堅毅的臉龐，可是無論人民怎么覺醒，又怎會忘記清晰而神秘，無聲而力量，沉默中的——英雄！！
泯玉有痕，以此紀念曾逝去的英雄，向你們致敬！
高中演講稿愛心篇十
同學們：
大家好，今天我演講的主題是輕嗅芬芳，美隨風揚。
其實我認為不然，美不僅僅存在于人們的眼中，更存在于人們的心里。
你可曾真正的賞過一次月，看它從東邊的樓宇中緩緩升起，看從它觸手可及的大圓餅變成遙不可及的白玉盤，看他從層層黑云中穿過，月圓又月缺？我想大多數(shù)人的答案是否定的。人們只會在有報道稱“超級月亮”時擠擠攘攘的抬頭看，拍照發(fā)朋友圈后抱怨一句：“不過如此，還以為多美呢！”月亮不美嗎？答案是見仁見智的。但不可否認的是，那些發(fā)現(xiàn)不了生活中的美好，只一味跟風追求通俗意義上的“流行美”的人，內心一定是極度荒蕪和貧瘠。
《小王子》中，小王子路過一片玫瑰園，里面每一朵玫瑰都和他的玫瑰一樣美?？尚⊥踝訁s說：“她和你們不一樣?！痹谛⊥踝有睦?，他的玫瑰花不止有外在美，還有不同于其他玫瑰花的，讓他癡迷的驕橫與柔軟，是強大的內在美，讓他即使身處于花叢中，也能散發(fā)出不一樣的光芒，這便是美的力量。比起“四千年一遇”的好看皮囊，我更欣賞其貌不揚，但根深植于泥土，野蠻生長的有趣靈魂，這才是我們身邊最普遍，最真實的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美，我們首先要熱愛生活，一個擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人，絕對不會是一個見花是花，見樹是樹的平庸靈魂。陽臺上埋著的土豆發(fā)芽了，家里的母貓剛產(chǎn)了一窩小崽，初雪來臨時大家興奮的笑，晨霧中環(huán)衛(wèi)工人推著垃圾車的背影。美存在于生活中的方方面面，不僅是擺放考究的家具，精心規(guī)劃的花壇。美的定義是多元的，美自在人心。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！泵廊缙压⒌姆N子，乘著風落在世界的每一個角落，愿我們都能有雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。于芳香氤氳中發(fā)現(xiàn)隨風飛揚的美。
我的演講結束了，謝謝大家！
高中演講稿愛心篇十一
老師們，同學們：
生態(tài)文明是人類文明的一種形式。當今人類科技在不斷進步發(fā)展，但人們卻忘記了人類與生態(tài)文明是共存的，是相互促進的，是共存的。
雖然我們以前不太注意生態(tài)環(huán)境，但當時沒有那么多化工廠和商品房。隨著時代的變化，許多工廠肆無忌憚地排放有毒氣體和污水。許多開發(fā)商不加區(qū)別地開發(fā)綠地，砍伐樹木，建造大量房屋。以至于環(huán)境被污染了。
雖然時代的發(fā)展和科學技術的進步會對生態(tài)環(huán)境造成危害，但更重要的是人類在生活中不自覺地對生態(tài)環(huán)境造成危害。
我爸媽小的時候，我爸經(jīng)常去河邊打水喝，現(xiàn)在不敢喝了，水被污染了。就拿我家附近的池塘來說，一開始水很清澈，但是沒過多久水就變渾濁了，因為附近的人都會把垃圾倒在河岸上，垃圾就會掉進河里。但是很多人不這么認為。他們都覺得有多少垃圾無所謂。如果每個人都這樣做，世界將變成垃圾場。
現(xiàn)在，年輕人比老年人更不重視保護環(huán)境。有一次出門，看到一個頭發(fā)花白，臉上有皺紋的老太太。她彎腰拉垃圾車，不時停下來撿垃圾。路人會捂住鼻子躲開。有些人買東西，袋子被扔掉了。有些人打算把垃圾扔進垃圾桶，但他們甚至不看它。如果他們不扔進去，他們也不會在意。
奶奶把車開到中間撿垃圾，這時一輛車從岔路口開過來，突然剎車，差點撞到她。即使司機沒有說對不起，他也大喊：“你怎么走路？”你的眼睛瞎了嗎？“把煙頭和一些垃圾扔出車，開走。社會屬于每個人，環(huán)境也屬于每個人。我們需要一起保護它。光靠一個人是不夠的。撿垃圾的只有一個人，其他人都在做垃圾，也很亂。
我們的母親，地球，曾經(jīng)被很多前輩裝飾過，但是我們在折磨她，讓她變老！
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事都化為烏有！
高中演講稿愛心篇十二
各位老師、同學們：
大家好！今天我學演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
其實答案是顯而易見的，讓我們看看周日高一課間操比賽時的場景，每個班的同學都蓄勢待發(fā)，力爭用最整齊的步伐、最標準的動作、用最響亮的口號、最昂揚的斗志展示班級的風采。然而讓我們再回想一下平時做操時的情形，精神松松跨跨，動作拖泥帶水，口號有氣無力，踏步七零八落，以至于多次被學校領導批評，許多班主任也為此課間操后將隊伍留下，繼續(xù)練習。
同樣是做操，為什么會有如此大的差別呢？我認為這決不是技術上的問題，而是態(tài)度不端正所致。無論你做任何事，如果態(tài)度問題不解決，一切都是枉然。學校要求做好兩操，目的在于讓同學們“調節(jié)情緒，消除疲勞，強身健體，振奮精神”，讓我們在學習生活中通過適當?shù)幕顒诱{節(jié)緊張情緒，提高學習效率，增強集體榮譽感，但我們一些同學卻將此視為負擔，始終端著一副應付與不屑的態(tài)度，那怎么能做好呢！
其實在學習中又何嘗不是如此！學習不主動，目的不明確，精神不集中，作業(yè)不認真，用消極的態(tài)度對待學習，你能取得好成績嗎？前國球隊主教練說過：“態(tài)度決定一切”，一個人做事只有端正態(tài)度，報以十二分的熱忱，一如既往，善始善終，才能取得成功。
態(tài)度決定一切。對于我們每個人來說，態(tài)度是一個人的主觀意識，它決定和指導著我們的言行舉止，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行為；同樣的事，態(tài)度不同，結果也就不同。所以，要想把事情做好，要想把兩操做好，要想把學業(yè)做好，要想把自己的人生規(guī)劃好，首先必須先把態(tài)度端正。
高中演講稿愛心篇十三
各位同學：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢？因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結果，很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是的。
同學們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
謝謝大家！
高中演講稿愛心篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
野馬心中向往的是奔馳于田野，思考片刻，比田野大的還有廣闊的草原；魚兒心中向往的是暢游于潺潺的小溪，思考片刻，比小溪更大的還有無邊的海洋；雄鷹心中向往的是翱翔于美麗的藍天，思考片刻，比藍天更大的還有蒼茫的.宇宙思考片刻，事物的表象后面還有一個無邊的精神世界，它將是你的人生的火車的起點。
如果我們善于思考，生活中很多不起眼的事可能就是我們人生的新起點。道爾頓正是憑著自己善于思考的習慣發(fā)現(xiàn)了色盲癥，彌補了醫(yī)學理論的一大空白。日本商人安藤百?？吹嚼鏀偳暗拈L隊，思考片刻后感到了創(chuàng)業(yè)的機會，最終發(fā)動了一個新的產(chǎn)業(yè)。法國科學家喬利的一次偶然失誤，卻讓他研制出了一種新的干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術，從而使得他的人生的火車駛向了光明。
生活中這樣的例子比比皆是，所以我們應該善于思考，“碎花瓶理論”不也是在一次偶然的失誤后發(fā)現(xiàn)的嗎？丹麥的物理學家雅各博爾曾經(jīng)在一次實驗中不小心打碎了一個花瓶，他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里，不過，當他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量，竟然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：較大塊碎片的質量是大塊質量的16倍，大塊質量是次大塊碎片質量的16倍，后來他利用這個理論來恢復隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體學帶來了意想不到的收獲。
“碎花瓶理論”不也說明垃圾中也可能蘊含有極大的寶藏嗎？
如果我們在生活中善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，我們也可能成為偉大的人們，但前提是必須認認真真、仔仔細細的分析我們生活中所發(fā)生的事情。
如果我們仔細聆聽我們的世界，世俗繁雜的聲音也可能是一首歌，魚兒暢游水底留下活潑的聲音，烏兒飛過天空留下美麗的聲音，戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場留下勝利的聲音，這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。
善于思考不應該只存在于學習的舞臺上，更應該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個角落，讓世界無處不充滿思考，讓善于思考無處不在。
人生的道路上荊棘叢生，如果帶上了善于思考這把利劍，我們人生必將精彩，讓我們的生命之花在人生之樹土開花結果，形成年輪，一輪又一輪，思考是開往春天火車的一張車票。
謝謝。
高中演講稿愛心篇十五
汲取傳統(tǒng)的精華，才擁有牢固的根基;反映時代的精神，才能引領時代的風尚。
關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，明確了我國社會當前基本的價值取向和行為準則，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時代要求，具有很強的思想性和現(xiàn)實針對性。
榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時代，不同的民族，持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們，其榮辱觀是不同的。恩格斯說，“每個社會集團都有他自己的榮辱觀”。社會主義榮辱觀，回答的是社會主義社會中，什么是光榮，什么是恥辱。樹立社會主義榮辱觀，既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國，又要面向世界;既要把握今天，又要面向未來。
每個時代、每個民族的榮辱觀，歸根結底是由那個時代那個民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的，同時也極大地作用于經(jīng)濟社會的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，具有鮮明的時代特征。它對榮恥的界定，對是非的判斷，對美丑的區(qū)分，立足中國的現(xiàn)實國情，著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求，體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征。社會主義榮辱觀內含著社會主義思想道德建設的指導思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范，堅持了以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求?！鞍藰s八恥”既有先進性的導向，又有廣泛性的要求，引導人們擺正個人、集體、國家的關系，正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟效益與社會效益等關系，確立了在社會主義社會，全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。
“八榮八恥”反映了市場經(jīng)濟的特點。社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，大大增強了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神，但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關系上來。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟、效益經(jīng)濟，更是信用經(jīng)濟、法制經(jīng)濟?！鞍藰s八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害，提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內涵，為保證社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，為建設與社會主義市場經(jīng)濟相適應的道德體系，提供了思想基礎。
“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性。隨著科技發(fā)展和社會進步，人們的公共生活領域不斷擴大，相互交往日益頻繁，社會分工日益細密，“八榮八恥”在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面，確立了公民應當遵循的行為準則，有利于促進社會的全面進步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會里，是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則，社會和諧不起來，經(jīng)濟發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么，反對什么，倡導什么，抵制什么，應當成為我們每個共產(chǎn)黨員和每個公民應有的價值取向和行為準則。
高中演講稿愛心篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好！
很榮幸今天可以站在這里代表全體同學演講。首先我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師們致以問候：老師們辛苦了！祝你們身體健康，工作順利！輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
高一的同學們需要盡快適應高中緊張的學習，在此基礎上還要不斷地調整自己；高二的同學們要嚴格要求自己，緊跟老師步伐，做好新舊知識的.掌握與復習。高三的同學們，或許你我已經(jīng)熟識，或許你我還彼此陌生，但那不重要，因為我們都懷著相同的理想，朝著相同的方向，我們是肩并肩作戰(zhàn)的勇士。
“面壁十年圖破壁”，高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去，如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容，是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎，我們：再苦再累，都要堅持，堅持的今天叫立足，堅持的明天叫進取，堅持的未來是成功！人不能苦一輩子，但總要苦一陣子，戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷然作響，此刻我們必須戒驕戒躁，靜下心來，做最后的沖刺。
親愛的同學們，你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁？你是否在逆境中放棄了希望？作為一名高三學生，我想告訴你：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，讓我們以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，乘著夢想之舟駛向成功的彼岸，在盛夏把凱歌奏響！最后，預祝全體同學學業(yè)進步，勇攀高峰！
謝謝大家！
高中演講稿愛心篇十七
大家好!我是(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香，伴我成長》。
讀書可以開闊視野，足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學明理，日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書，讓我獲益匪淺;讀書，伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時，父母就抱著我，拿著書說故事給我聽。“趙云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時的生活當中，為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學生，要開始寫作文了。
“模仿也是一種學習”，我在閱讀時都會從書中收集好詞好句，記錄名言警句，構思各種作文題材，這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助?！皶x的越多，文章寫的就越好”，這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學大咖的世界里并用心學習，自然詞藻就會更加豐富，語言就會更加樸實，就不愁寫不出好文章來了。古人語：讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個道理。
書的力量是無窮的，她伴隨我成長的點點滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量，讓書香，伴我成長!
我的演講完畢，謝謝大家!