讀書給我們帶來的不僅僅是知識，還有無盡的快樂和思考。總結要結合實際情況，給出具體的例子和分析?？偨Y范文中的觀點和建議可以幫助我們更好地改進和提升自己的工作和學習。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇一
在我伯母家，有一只小狗。
小狗喜歡吃肉和骨頭，所以伯母經(jīng)常買肉。一次，我到伯母家吃飯。我吃飯時故意把肉含在嘴里讓小狗看見。只見小狗伸出舌頭，看著肉，像跑了長跑似的喘，尾巴還搖搖擺擺的。我明白了它的用意，趕緊把我討厭吃的肥肉丟給小狗吃。這時，小狗迅速撲向這塊肥肉，用舌頭把肥肉舔進嘴里吃了。小狗吃完后，看著我吐舌頭，好象在說：“謝謝!再給我一塊吧!”它可真是貪吃啊!
這樣外形美觀，貪吃卻不失風度的小狗你不喜歡嗎?
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二
今天爸爸給我講了一個《螳螂與螞蟻》的故事，我受到了深刻的教育。
故事講的是：在一個陽光燦爛的早上，一群蝸牛背著重重的殼要出門旅游。不久，一根木頭擋住了蝸牛的去路，蝸牛爬也爬不過去，推也推不動，急得毛焦火辣。
正在這時，不遠處來了一只螳螂和一只螞蟻，蝸牛們忙上前求援。螳螂看了看木頭說：“沒問題，真是小菜一碟?！?BR> 螳螂在木頭一端用力推，推了好半天，可木頭一動不動。螳螂無可奈何的說：“這木頭太沉了，我怎么也搬不動!”
這時小螞蟻說話了：“讓我們來搬吧!”
螳螂看了看螞蟻說：“我都搬不動，你們怎么可能搬得動?！?BR> 可是，小螞蟻飛快地跑回家，請來一大群的螞蟻，這兒幾百只，那兒幾百只，把木頭團團圍住，一只大螞蟻喊著“一二、一二”的。
口號。
其他螞蟻就一起用力。不一會兒就把木頭搬開了。
蝸牛謝了小螞蟻，又開始了新的旅程。
聽了這個故事，我明白了團結力量大的道理。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇三
每個人都有自己的夢想，而且各不相同，我的夢想其實很簡單：就是有一支馬良的神筆。
如果我有了一支馬良的神筆，我會畫好多好多堅固、漂亮的房子送給四川災區(qū)的人們，讓他們都有自己的家，平平安安的生活。我還會畫好多漂亮的學校，漂亮的課桌，讓災區(qū)的小朋友都能夠在明亮的教室里讀書、唱歌。
今年的空氣嚴重污染，出門都要帶口罩，于是我想當科學家來改善生活環(huán)境。
如果我當上了科學家，就會發(fā)明一種交通工具。它的外形是由一輛小轎車和一對翅膀組成的，當馬路上堵車時，它可以在空中行駛。而且還不需要汽油，只要有二氧化碳，就能行駛。
它的后面有個排氣管，是排放氧氣的。如果你想在里面休息，只要輕輕按一下上面寫著“自動模式”的按紐，再輸入你要去的地址，等到那里了，就會有音樂聲響起，你就不用擔心睡過頭了。它還是一個“變形金剛”，可以變成橋、人、桌子、小船…只要是能想到的東西，它都能變。我給它取名叫“多功能汽車”。
如果我當上了科學家，還會發(fā)明一艘飛船，去探索太空中的奧秘。
如果我當上了科學家，還會……。為了實現(xiàn)夢想，我要好好學習，讓夢想變成現(xiàn)實。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇四
星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，頓時心里想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個小水坑，我想這下它該認輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我?！闭f完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著。
口號。
終于它們成功了大米一直放在洞穴里竟然沒有螞蟻搶它們也許想共享。
我悟出了一個道理：團隊的力量是最強的。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇五
剪紙是中國的傳統(tǒng)文化，剪紙可以剪出各種美麗的樣子，關于內容詳情如下。
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的就是中國的傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣，我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇六
有一天，一中只螞蟻到城里去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》;畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。
那只螞蟻可納悶了：人類怎么專畫它們，不畫我們!也許別處能找到人類贊美我們的地方?？伤冶榱嗣總€角落也沒找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里，把今天遇到的事告訴大王和王后。
大王和王聽了之后可不高興。王后首先發(fā)了言：“人類真偏心，不就是蜜蜂比我們大，比我們漂亮嗎!這又有什么了不起的!”
“是啊!有可能蜜蜂經(jīng)常蟄人類，人類怕了，就只好用這個法子，讓蜜蜂高興。一個‘行賄’，一個‘受賄’真是不要臉!”國王振振有詞的說。
“是啊。人類真是瞎了眼，我們跟人類有什么仇啊，人類偏偏護著它們。它們的后臺總是那么大，不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦?！昂昧耍伊私獯蠹业目嘀?，我時常不想報這個仇呢!明天我親自去問問它們?！眹跽f道。
第二天一大清早，國王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水，可真辛苦。糧食沒有了，國王可傷心了，害怕到不了蜜蜂王國報不了仇，心灰意冷了，這時，它看見一的朵花，不便吃力地趴了上去，津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著，它看到一只蜜蜂向它飛來，仇恨又涌上了心頭，便大聲問道：“蜜蜂!憑什么人類非要贊美你們，不贊美我們?!”
蜜蜂心平氣和地說：“這個問題并不難，所以不贊美你們是因為你們只想著自己，只為你們做事。”螞蟻國王聽了牙口無言，心服口服地離去了。
回到家后，螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪”……。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇七
隨著夏姑娘的離去，披著金色輕紗的秋媽媽緊接著來到我們的身邊。秋媽媽很勤勞，剛剛到來就把天空洗刷得像大海般湛藍，一朵朵小白云興奮地在“大?！敝猩⒉?。
小孩們換上了彩色的秋裝，在厚厚的軍葉毯中尋找著結實的葉梗，然后相互勾在意器，各自努力地抗衡著，看看誰的葉更柔韌。
往日互相怒放的鮮花禁不住秋風的寒冷，紛紛枯萎了、凋謝了。而菊花卻脫穎而出，它如火焰般熱情奔放，如珊瑚般婀娜多姿，如少女般亭亭玉立，給秋天增添了一份嫵媚。
紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大鴨梨，晶瑩剔透的葡萄......更是中秋佳節(jié)必不可少的美味。
我愛綠色的春，我愛火熱的夏，我愛冰潔的冬，更愛這金色的秋!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇八
“五一”放假的第二天，我們全家一起驅車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的。目不轉睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧!”突然漂浮微微一動，略有經(jīng)驗的我知道有魚兒上鉤了?？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險!
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動，仿佛在欣賞著音樂。終于，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦!
直到太陽落山，我們全家才“魚”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇九
飛鳥不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己處在幽僻的深谷，這注定了我要一生與寂寞為伴。是的，我只是棵普通的曇花，但這不妨礙我有一個夢想。
為了這個夢想，多少個無聲的日子，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分，期盼著甘霖的滋潤，甚至是黎明前那一滴微不足道的露珠，也讓我感到欣喜。
身邊的小草看見我的努力，它不明白，在這荒無人煙的谷底，誰會見證我的努力，就算取得成功，也不過是孤芳自賞，然后就是衰敗。我笑笑，失去了夢想，也許就注定了一生的碌碌無為。我不理會它的不解，只是日復一日靜靜地追逐我的夢想。
春天來了，群芳競相開放，惹來了陽光的青睞，春風也為它們得意，蝴蝶也為它們伴舞，它們嬌羞而慵懶地躺在墨綠的葉叢中，醉在蜜蜂嗡嗡的贊歌里。我遠遠地望著那個美好的派對，再轉身瞧瞧自己，仍是一棵矮小丑陋的沒有開花的草。是嫉妒還是羨慕，我不知道。只是，我的心靜靜地向夢想靠攏，我沒放棄，因為，我與那個夢有個約會。
月亮來了又走了，我想將它挽留，可留下的終究不過是一縷淡淡的煙霧，彌漫了我的雙眼。于是，我更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一滴養(yǎng)分，只為了那個夢。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十
一天小作者和爸爸一起去釣魚，小作者非常的開心，關于內容詳情如下。
童年的趣事有很多，那今天就說說我的。
童年趣事。
：釣魚。
我?guī)е鴿O具，一蹦一跳地出發(fā)了。雖然一路上都是泥巴，粘住了我們的鞋，但抵擋不住我們去釣魚的那一份熱情。來到湖邊，遠遠望去水天一色，連綿起伏的大山上長滿了茂密的大樹，柳樹、楊樹、槐樹……數(shù)不勝數(shù)。
水清澈見底，可以看見魚兒在水中嬉戲，一會鉆到巖石，一會在波光粼粼的水面上跳躍。
我和老爸找了一個寬敞的地方，放好魚桶，裝好魚線，并掛好自制魚食，我給魚食起了個響亮的名字：“超能一號”!甩下去后我發(fā)現(xiàn)小魚互不相讓，誰不想吃我的“超能一號”?我經(jīng)不起誘惑把魚竿猛地一提，沒有，再看看我老爸，左一條右一條，都忙不過來了，再看看我的魚桶，不禁嘆了口氣。我又放下魚線，過了15分鐘湖被驚醒，猛的一拉魚竿，一條全身發(fā)黑、發(fā)亮的大草魚出現(xiàn)在我的面前，頓時我大聲叫：“老爸，我吊著了!”
想想當時，現(xiàn)在我還沾沾自喜，童年真有趣。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十一
放學了，我一回到家，媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個面包。
回到家，我把鹽給媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們在干什么呢?過了一會兒，一隊的螞蟻結隊而出，一起搬那塊沉重的面包。原來，一只螞蟻找到了食物，就會返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團結一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒，又有一隊螞蟻從巢穴出來，難道又有一只螞蟻找到食物了?我很好奇，就拿了一根木棍在領頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。這是怎么回事呢?原來，每只螞蟻找到食物，都會留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時，我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢?原來，它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘，成群的螞蟻爭先恐后地結隊而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個食物。它們在干什么呢?我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會下起雨來?！闭^：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”
啊，這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘，大自然可真神奇啊!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十二
我家買了一只小甲魚，五分幣大小，超可愛!
我的小甲魚叫小頑，它的性格就如同它的名字，很頑皮。夏天一到，我就拿小頑放到一堆細沙上，小頑可真頑皮，在沙上翻跟頭，呵呵!真可愛。冬天到了，小頑就不再像以前一樣肯吃東西，我扔一些小魚、小蝦，小頑都不吃，最后我把小頑喜愛的食物給它吃，它才肯吃一點，我看小頑吃得津津有味，心里別提多高興了。
日復一日，年復一年，經(jīng)過了許多風風雨雨，小頑現(xiàn)在已經(jīng)跟盤子一樣大了，我決定把小頑放生。我來到屬于甲魚的地方，把它放在地上，讓它爬回湖里，我看著它回去的影子，想起了我和小頑的回憶，情不自禁地哭了起來。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十三
秋天，我愛吃的橘子成熟了。
你瞧，樹上的橘子有的金黃金黃的，有的半青半黃的，還有的青里透黃的。這些扁圓的橘子，像許許多多的燈籠掛在樹上。大的比我的拳頭還大，小的和乒乓球一樣大。我摘下一個剝開來看，一股清香撲鼻而來。橙黃的果肉，有7、8瓣圍成球形，掰開來，每一瓣都像彎彎的月亮一樣。放進嘴里咬一口，甜甜的果汁滿口都是。好吃極了，我一連吃了5、6個。
媽媽告訴我，橘子好吃，但吃多了會上火。她還告訴我，橘子全身都是寶。皮，能泡茶，可以制成陳皮蜜餞，吃了生津益氣。果肉可以做成罐頭，果汁還可以做飲料呢。橘子是人人愛吃的水果。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十四
三年級語文下冊課本第二單元主要講的是關于家鄉(xiāng)的文章。那么同學們若以家鄉(xiāng)為話題如何寫出精彩。
作文。
咦!以前的泥巴路變成了干凈的馬路。呀!以前的小矮房變成了高大的樓房?？墒恰F(xiàn)在的環(huán)境卻……唉!
我的家鄉(xiāng)。
在安徽蚌埠，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化很大，但是環(huán)境卻大大不如以前了，現(xiàn)在就讓我們去看看吧!
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)達，家鄉(xiāng)都蓋起了樓房，生活有了大大的提升，這本來是件好事。可是，樓房蓋起來了，工廠也隨著增加了起來，工廠里排出的污水污染了小河，以前活潑亂跳的小魚，現(xiàn)在都成了死魚。綠化少了。以前，這里是一片又一片綠茵茵的草地，我們總愛在這兒放風箏、做游戲，笑嘻嘻的，跑累了，就躺在上面，數(shù)著白云，看著晚霞，和星星說晚安……可是，它們不見了。草地沒了，水泥卻覆蓋在上面，人們生活雖然方便了，但是臉上的笑容少了。沒有了玩耍的地方，大家都不喜歡出來玩了，都喜歡宅在家中。以前，這里的空氣清新，連家家戶戶的飯菜香都能聞得到，現(xiàn)在呢，都沒有了。香味全都被那難聞的煙霧嚇走了。以前，夏天里總有著許多知了唱著“交響曲”，但現(xiàn)在夏天只能聽到一兩只知了的叫聲。
人們啊!你們知道嗎?你們的家鄉(xiāng)在哭泣，你們的母親在哭泣呀!
可是，符汶河以前不是這樣的，那里的河水里有很多人們吃剩下的東西：水果皮、垃圾、魚刺，簡直就是臭氣熏天，還有人隨地大小便。小魚游走了，小蝦也游走了。人們也不在那兒鍛煉身體了。到處的花草樹木也都枯萎了，一片光禿禿，樹上掛滿了白色塑料口袋，一片白色，同時發(fā)出一股難聞的怪味。
現(xiàn)在人們已經(jīng)認識到環(huán)境的危害，把垃圾扔進垃圾桶，買菜也用布袋了，大家都種花、種草、種樹了，現(xiàn)在空氣清新甜潤，河水清澈見底，天空湛藍深遠，樹木郁郁蔥蔥……環(huán)境變好了，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在向人類致謝?；ǘ鋬壕`開了笑臉，為小草編了個花環(huán)，天空微笑了。人們也在符文河鍛煉身體了，白色垃圾也不見了，魚兒也在水中歡快的游來游去，小蝦也快樂了。
保護環(huán)境。
可真重要!
“保護環(huán)境，人人有責”只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，家鄉(xiāng)一定會變得更加美麗!更加富饒!
一轉眼，幾年過去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了!瞧，整個城市就像一個大森林，街道上干干凈凈，沒有一點灰塵，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠色的世界里。
除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科技也先進，各種機器人會處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶。
我看見家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹木很少，刮風時，塵土飛揚，五顏六色的塑料袋到處可見，唉，空氣糟透了。
那時人們不重視環(huán)保，不愛護身邊的環(huán)境。就說我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個小水池，剛修完時，池水清澈見底，里面養(yǎng)了許多金魚，可人們觀賞時總把塑料袋，瓜果皮，樹枝扔在水里，時間一長，小水池的水渾濁不堪，人們路過都是捂著鼻子，魚兒也都死了，這都是人們不愛護環(huán)境造成的。
人們終于認識到保護環(huán)境的重要。一點點地開始愛護環(huán)境，用行動建設家園，保護家園……。
你看，如今我們在這么美好的環(huán)境里生活，多么幸福啊!我們要把保護環(huán)境進行到底，讓家鄉(xiāng)永遠這么美麗。
說起環(huán)境變化，我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時候，聽奶奶說閶江河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。清晨，人們在這里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
現(xiàn)在，縣政府對河面，河道等進行了翻天覆地地處理。也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。排垃圾，對醫(yī)院和一些居民做了一系列的教育等等。經(jīng)過這次的治理后，我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護環(huán)境，所有的環(huán)境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來，保護環(huán)境，創(chuàng)建我們美好家園吧!!!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十五
小螞蟻點點天生弱小，但它很善良，喜歡幫助別人。
一天，點點走在草葉間散步，忽然，一個大蘋果掉在點點前面的一塊空地上。點點懷著好奇心上前咬了一口。這時，點點覺得自己充滿力量，而且還在不停地變大變大……它變成了巨人點點了。
點點心想：這樣我就可以幫助更多人了。這時天空中盤旋著一只老鷹，翅膀有一米多，鋒利的爪子寒光閃爍。它正在襲擊羊群，點點一個箭步?jīng)_上去，一踮腳就抓住老鷹的膀翅，輕輕一拋，老鷹就被拋到了九宵云外。羊群向點點表示感謝，點點很高興。
第二天，點點看見一些小螞蟻在蘋果樹上摘蘋果?？粗鼈兂粤Φ臉幼右粯?，點點跟之前一樣一個箭步?jīng)_上去。但對于小螞蟻們來說，這簡直就是地震啊。點點想把蘋果搖下來，卻把樹連根拔起，輕輕一搖，蘋果就飛上了天，又重重地掉在地上，摔爛了。小螞蟻們紛紛責怪它，點點很羞愧。它想：看來變大了也有些事做不了，我還是變回去過吧。
這件事被小精靈知道了，她將魔去棒―揮，點點恢復了原樣。不過，不管是大是小，點點愛幫助別人從沒變過。不信你去森林里看看，那個最忙碌的身影一定是他。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十六
世界上的水果數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的要算咱家鄉(xiāng)的桃子了。春天，萬木復蘇，桃樹也萌發(fā)了新芽，接著，桃花在雨露的滋潤下開放了。遠遠望去，一片粉紅，好像彩霞。一陣春風夾著濃郁的桃花清香,沁人心脾。這時，你會情不自禁地贊美：“桃花真美啊!”
幾天過后，粉紅的桃花紛紛落下，就像仙女散花一樣，飄飄揚揚，好看極了。不知什么時候，小桃偷偷地向外鉆了，全身毛茸茸、青生生的。當桃子長到雞蛋大小時，顏色由青變綠，由綠變白，只是仍然渾身是毛，不過毛越變越白，越變越細了。變化最大的，是桃柄上方對著下面的尖嘴處，這里有一條淺淺的小溝，像要把桃子分開似的。
端午節(jié)到了，桃子快成熟了，身上的毛變地更加稀疏，那條小溝顯得更深了，小嘴長得更尖了，顏色變成了紅色，像抹上胭脂一樣。遠看桃子，像紅色的吊燈，惹人喜愛，摘一個放在嘴里，頓時感到細膩甜蜜。一個個像胖娃娃似的，紅著臉，扒開樹葉，俏皮地偷偷往外瞧。
稻谷收割后，桃子成熟了，那小溝“崩”開了，露出鮮紅的果肉，顏色變的更紅了，有的上面還帶有幾個黑點。拿在手里一看，真叫人垂延三尺，愛不釋手。吃在嘴里，甜津津的，吃完一個桃子，嘴唇上會沾滿鮮紅的肉汁，滿嘴甜滋滋，耐人回味。
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡桃子了吧!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十七
螞蟻經(jīng)常被別人欺負，于是他想：“要是我能變大就好了，第二天他發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)了一顆藥丸，他一口吃下去只見“咚”的一聲，蟻巢壞掉了，發(fā)現(xiàn)自己比樹還大。
他忽然聽見旁邊傳來一陣求救聲，原來，剛剛一群螞蟻在蟻巢上掉了下去，一掉掉到河里去了，這下壞了，大螞蟻正在想著辦法救螞蟻們呢。他想到了辦法，便一溜煙似地沖向大樹，大螞蟻想摘下葉子給小螞蟻當小船?？墒?，他卻不小心把大樹拔了起來，大螞蟻顧不了那么多，連忙把大樹放在兩岸中間當小橋。當所有螞蟻走了，只剩下一只螞蟻時，大螞蟻沒看到他，他把大樹給放了回去。小螞蟻飛了起來，大螞蟻急忙跑過去大手一伸，在空中旋轉一百八十度的小螞蟻，掉在了大螞蟻的掌心里，大螞蟻把小螞蟻放回了地上。
第二天，大象收到了大螞蟻的挑戰(zhàn)書，不禁哈哈大笑起來：“哈哈，這只螞蟻太笨了，竟然敢與我較量，不自量力的小東西，哈哈哈……”
到了比賽那天，大象看到的不是一只小螞蟻，面前卻是一個比大樹還大的螞蟻。大象揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)面前就是一個比樹還大的螞蟻。大象鼓起勇氣問：“我，我們比什么？”大螞蟻回答：“比摔跤。”他找到貓頭鷹博士，選他來當裁判。
“第一輪，開始！”貓頭鷹說，大螞蟻先向大象攻擊，他使出了“降龍十八掌”，大象只能防御。大螞蟻見大象只能防御，便跳了起來，死死地抱住大象，然后把大象摔在地上。
“第一輪，螞蟻勝。第二輪，開始！”貓頭鷹說道。大象先攻擊，他使出祖?zhèn)飨聛淼拇笙蠼^招“野象沖擊”，把大螞蟻摔在了地上。
貓頭鷹說：“第二輪，大象勝。最后一輪，開始！”
大螞蟻使出全身的力量沖向大象，大象立馬準備防御?？纱笙蟀l(fā)現(xiàn)，大螞蟻其實要偷襲他，可是太晚了，還沒等大象反應過來，他已經(jīng)摔在了地上。
“恭喜螞蟻成功打敗了大象，獲得摔跤大師的稱號！”裁判貓頭鷹鄭重地宣布著。
從此以后，大螞蟻在森林里，是最大最受歡迎的動物。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十八
從前有一只弱不禁風的小螞蟻，總是被別的小動物欺負，他希望自己變得更大更強。一天夜里他來到了巨人的家，他偷偷摸摸躡手躡腳的進了大門，他走進一看，巨人不在家，他就放松了警惕大大咧咧的偷走了巨人家族的寶物――變大的藥丸。
來到一片空地上，啊嗚一口把變大的藥丸吞了下去。霎時間，小螞蟻只覺得天旋地轉，周圍的事物慢慢變小，他真的變大了。小螞蟻說：“現(xiàn)在管他狼，管他虎，我什么也不怕?，F(xiàn)在我要去教訓以前欺負我的人了！”說罷，他一躍而起，來到了老虎的家。他叫道：“臭老虎，你給我出來！”老虎心想：“這大半夜，誰在這門外大吵大鬧？看看我出去收拾他！”可他一出來就傻眼了，他被螞蟻一把舉起，正要扔到地上時，巨人出現(xiàn)了。
巨人把小螞蟻變得更小了。小螞蟻非常后悔。他嘆息道：“我真活該，一心只想報仇”巨人說：“你不能一時強大就欺負別人，要相互幫助，團結有愛！”
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十九
親愛的小朋友們好，今天，我們去人間仙境九寨溝。
在路上，我先。
自我介紹。
一下。我姓司，請大家叫我司導游。
九寨溝在四川北部的萬山叢中。我和大家說舊寨溝名字的由來，因為，九寨溝那里散步者九個藏族村寨，所以，人們叫他就寨溝。
我們現(xiàn)在進入九寨溝，那里的湖水清澈見底，湖底的石頭色彩斑斕。一座座雪峰插入云霄。大大小小的湖泊鑲寶石一樣鑲嵌在山谷中。
現(xiàn)在，我們進入珍稀動物活動的地區(qū)，請大家小心。說不定，我們前面有幾只金絲猴吊在前面的樹上。也許，一群善有奔跑的羚羊突然竄出來。
親愛的朋友們，今天的旅行就到這里了。近日以后我們再去更美的地方，今天我們就到這里吧!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二十
從前，有一只小螞蟻，因為他太弱小了，老是被別人欺負，所以想讓自己變大變強壯。
這個心愿被森林爺爺知道了，決定要幫小螞蟻實現(xiàn)這個心愿。這時候小螞蟻覺得一股力量穿入身體里，身體像被人拉長了似的，他發(fā)現(xiàn)自己變得很大很大，然后變得比大樹還高了，腳和手都比樹枝還粗。
小螞蟻說：“哇！我真的變大了?！毙∥浵伋∏咧宦牎鞍パ?！”一聲，有人被小螞蟻踩到了。小螞蟻急忙把受了傷的小松鼠捧起來，然后送到森林醫(yī)院，醫(yī)生把小松鼠送進了手術室。小螞蟻因為自己太大了進不了醫(yī)院的門，只能在門外著急等著。直到醫(yī)生出來說手術成功了，小螞蟻才放下心了。
接著小螞蟻垂頭喪氣地走回家，想進門，可是他就那么輕輕一拽，門的把手就被拽掉了，小螞蟻想這回可真回不了家了。這時外面下起了大雨，小螞蟻沒辦法只能躲在有棚子的角落避雨。等到第二天早上小螞蟻覺得變大了雖然不會被欺負，可是別人會因為自己而無緣無故地受傷。所以小螞蟻決定去找森林爺爺把自己變回來，森林爺爺于是把小螞蟻變回來了。
小螞蟻現(xiàn)在不用愁會踩傷別人和進不了家門了。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二十一
螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過是一種渺小的生物，其實，它們卻有一個龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經(jīng)?？梢栽诘厣稀?、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的隊伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦樂乎。
記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時候，恰好看見有幾?！巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去?？墒牵瑢τ谒鼈儊碚f，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢?果然，試了幾次，都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來看守著，在饅頭的四周轉來轉去，那么，剛才爬走的，應該就是情報員了吧。
看著它們，我不禁產(chǎn)生了一個疑問：螞蟻們會迷路嗎?通過在網(wǎng)上搜索，我找到了一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料，原來，螞蟻在通過的路上都會從體內排出一種激素，尋路的時候用觸角嗅到氣味，就能回家了。
小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
螞蟻對人們來說，只不過是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來一把小鐵鍬，順著一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進爬出，找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。
不一會兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會在蜈蚣的前面，一會在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進軍。不一會，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來說可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油!一二三，加油!……”到了陡坡這一道難關的時候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。
它們團結協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：啊!這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二十二
我是一只螞蟻，一只小小的黑螞蟻。生活在一個綠草叢生的洞穴中，過著平靜，安寧的生活。
在我很小的時候，常聽外祖母講過一些關于人類世界的故事。外祖母說：“人類是一種極其危險和狡猾的動物，長著一個碩大的腦袋，矮健的四肢。他們會思考，會創(chuàng)造，但他們很驕傲，從不把我們螞蟻放在眼里，他們生氣是就用大腳把我們踩死，高興時把我們當玩具般唬弄。因此人類成了我們螞蟻的頭號敵人。”
不久，外祖母去世了。在好奇心的驅使下，我告別了親人和朋友，離開了洞穴，想要到人類世界去看看。
一出門，我走進了一片茂密的森林，我左沖右撞，始終找不到出去的路，忽然，一架亮麗的小型直升機降落在我的面前，定睛一看，原來是一只紅白相間的蜻蜓！那只大蜻蜓友好地飛了過來，低下頭問；“小螞蟻，你從哪兒來，要到哪里去？”我高興地說：“我從森林對面的洞穴里來，要去人類世界旅游，可是我迷路了，你能載我飛出‘森林’嗎？”那只大蜻蜓驚訝地大叫：“什么？你要去人類世界？他們會踩死你的！不過，我可以幫你?！庇谑牵汛笪舶蜕爝^來，我像乘電梯般的爬上了它的背。
經(jīng)過幾分鐘的空中旅行，我們到達了一個高樓林立的大都市，告別熱心的蜻蜓后，我開始了自己的“死亡之旅”。
哇！人類世界好大好豪華?。厚R路上，各色的巨型“甲蟲”飛一般地跑著。街道上，五顏六色的彩燈如同星星般閃爍。雖然有無數(shù)雙大腳從我頭頂上掠過，但我也無比興奮！
我離開繁華的大街，來到一條僻靜的小巷，這里沒有汽車也沒有彩燈，吸引我的是地上那些零零散散的面包屑。我走了一個上午，早已饑腸轆轆了，那些面包屑正合我的胃口，我便迫不及待地撲了上去，正想美餐一頓時，一只灰不溜秋的大老鼠“騰”地一下冒了出來，大喊：“哎呀，千萬別吃！”我被嚇得一哆嗦，愣愣地望著那只大老鼠，。大老鼠步履蹣跚地走了過來，望望我，又嘆了口氣：“哎！不是我想要搶你的東西吃，是這東西不能吃?！薄安荒艹?？”我驚訝極了。“嗯！”老鼠點點頭，“這面包屑看起來金黃，聞起來誘人，可它是不能吃的，”“有毒嗎？”我更吃驚了，差點兒蹦起來。
只見老鼠又嘆了一口氣，搖著頭說：”人類吃的面包，被添加了大量的防腐劑，色素等等許多對生命有害的東西，像我們鼠類吃了，就有慢性中毒的反應，你看我身上的毛都快掉光了，我的家族中有的甚至死亡，更別說你們螞蟻了，“我聽了大吃一驚，人類為了自己的利益竟然生產(chǎn)了大量的對生命有害的物質。哎！愚蠢的人類?。∶髦袚p健康，卻還在拼命的生產(chǎn)和食用。
一瞬間，我對人類世界的好感消失得無影無蹤。我開始想家了。想回到那安寧，綠色的環(huán)境中呼吸自由的空氣。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二十三
每個人都有自己喜歡的水果，有的喜歡酸酸甜甜的葡萄，有的喜歡香甜可口的蘋果，還有的喜歡甜甜的桃子……而我喜歡的水果是西瓜。
西瓜的品種很多，有圓形的穿著黑綠相間衣服的西瓜，有橢圓的穿著綠衣服的西瓜，還有很少見的瓜瓤是黃色的西瓜等。有的西瓜是有籽的，有的是無籽的。西瓜的大小也不一樣，有的像足球或籃球那么大，有的像皮球那么大。我最喜歡吃圓形的穿著黑綠相間衣服的西瓜，它墨綠色的瓜皮光滑細膩，泛著青色的誘人光澤，讓人人看了就直流口水。西瓜是圓圓的，有足球或籃球那么大，像一個小胖墩，可愛極了!切開一看，鮮紅欲滴，讓人饞涎欲滴，用勺子舀一口放在嘴里，清甜可口，甜而不膩，美味極了，令人吃不夠!這時會讓我浮想連翩，西瓜就像一個穿了迷彩服的小胖墩，憨厚可愛，實在是讓人忍俊不禁。
這就是我最喜歡的水果——西瓜，它的味道會讓人流連忘返，念念不忘，一吃就會讓你愛上它。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二十四
一天大象又來到螞蟻窩前踩螞蟻。一只小螞蟻看見大象踩了許多兄弟姐妹，它帶著傷心，立刻跑到巨人家求要一顆巨人藥丸，含著淚吃了下去，并給大象發(fā)了挑戰(zhàn)書。
第二天，大象和螞蟻來到草原，小動物們都放下手中的活跑來看戲，一些螞蟻也來湊熱鬧。只見小螞蟻的身體像一個高大的柱子，他握緊拳頭怒視前方。小動物們看見螞蟻模樣大變，議論紛紛，奶牛說：“什么時候螞蟻比我還大5倍了？”小貓說：“大象會不會被打敗呀？”一只小狼小聲說：“大象可是摔跤王，螞蟻能打得過嗎？”一只極小的螞蟻大喊一聲：“比賽開始！”小猴裁判說：“小螞蟻眼疾手快給了大象一拳，可大象用墻一般的身子擋住了?！薄霸撐伊耍贝笙笠贿呎f一邊使用必殺技，“狂腳踏地”。震的一些小動物都飛了。小螞蟻立刻飛奔而起，一個接一個，把小動物們接住，慢慢地都放到地上。大象瞇著眼笑道：“我是不是很厲害！”小螞蟻卻紋絲不動。他看著小螞蟻被嚇得下巴都要掉了，結結巴巴地說：“你…你，怎么沒震飛？”小螞蟻看了它一眼說：“快點來，不然我先！”大象想了想，輕蔑地說：“你先！”小螞蟻這會兒咬著牙，使出吃奶的力氣，把大象緊緊地抱了起來，然后用盡全身的力氣把大象摔到地上。大象在地上打滾呻吟，裁判小猴說：“小螞蟻勝利?！贝蠹叶細g呼起來。
從此大象再也不敢踩螞蟻了，小螞蟻成了森林英雄，被大家尊稱為“森林之王”！
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇一
在我伯母家，有一只小狗。
小狗喜歡吃肉和骨頭，所以伯母經(jīng)常買肉。一次，我到伯母家吃飯。我吃飯時故意把肉含在嘴里讓小狗看見。只見小狗伸出舌頭，看著肉，像跑了長跑似的喘，尾巴還搖搖擺擺的。我明白了它的用意，趕緊把我討厭吃的肥肉丟給小狗吃。這時，小狗迅速撲向這塊肥肉，用舌頭把肥肉舔進嘴里吃了。小狗吃完后，看著我吐舌頭，好象在說：“謝謝!再給我一塊吧!”它可真是貪吃啊!
這樣外形美觀，貪吃卻不失風度的小狗你不喜歡嗎?
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二
今天爸爸給我講了一個《螳螂與螞蟻》的故事，我受到了深刻的教育。
故事講的是：在一個陽光燦爛的早上，一群蝸牛背著重重的殼要出門旅游。不久，一根木頭擋住了蝸牛的去路，蝸牛爬也爬不過去，推也推不動，急得毛焦火辣。
正在這時，不遠處來了一只螳螂和一只螞蟻，蝸牛們忙上前求援。螳螂看了看木頭說：“沒問題，真是小菜一碟?！?BR> 螳螂在木頭一端用力推，推了好半天，可木頭一動不動。螳螂無可奈何的說：“這木頭太沉了，我怎么也搬不動!”
這時小螞蟻說話了：“讓我們來搬吧!”
螳螂看了看螞蟻說：“我都搬不動，你們怎么可能搬得動?！?BR> 可是，小螞蟻飛快地跑回家，請來一大群的螞蟻，這兒幾百只，那兒幾百只，把木頭團團圍住，一只大螞蟻喊著“一二、一二”的。
口號。
其他螞蟻就一起用力。不一會兒就把木頭搬開了。
蝸牛謝了小螞蟻，又開始了新的旅程。
聽了這個故事，我明白了團結力量大的道理。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇三
每個人都有自己的夢想，而且各不相同，我的夢想其實很簡單：就是有一支馬良的神筆。
如果我有了一支馬良的神筆，我會畫好多好多堅固、漂亮的房子送給四川災區(qū)的人們，讓他們都有自己的家，平平安安的生活。我還會畫好多漂亮的學校，漂亮的課桌，讓災區(qū)的小朋友都能夠在明亮的教室里讀書、唱歌。
今年的空氣嚴重污染，出門都要帶口罩，于是我想當科學家來改善生活環(huán)境。
如果我當上了科學家，就會發(fā)明一種交通工具。它的外形是由一輛小轎車和一對翅膀組成的，當馬路上堵車時，它可以在空中行駛。而且還不需要汽油，只要有二氧化碳，就能行駛。
它的后面有個排氣管，是排放氧氣的。如果你想在里面休息，只要輕輕按一下上面寫著“自動模式”的按紐，再輸入你要去的地址，等到那里了，就會有音樂聲響起，你就不用擔心睡過頭了。它還是一個“變形金剛”，可以變成橋、人、桌子、小船…只要是能想到的東西，它都能變。我給它取名叫“多功能汽車”。
如果我當上了科學家，還會發(fā)明一艘飛船，去探索太空中的奧秘。
如果我當上了科學家，還會……。為了實現(xiàn)夢想，我要好好學習，讓夢想變成現(xiàn)實。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇四
星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，頓時心里想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個小水坑，我想這下它該認輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我?！闭f完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著。
口號。
終于它們成功了大米一直放在洞穴里竟然沒有螞蟻搶它們也許想共享。
我悟出了一個道理：團隊的力量是最強的。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇五
剪紙是中國的傳統(tǒng)文化，剪紙可以剪出各種美麗的樣子，關于內容詳情如下。
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的就是中國的傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣，我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇六
有一天，一中只螞蟻到城里去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》;畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。
那只螞蟻可納悶了：人類怎么專畫它們，不畫我們!也許別處能找到人類贊美我們的地方?？伤冶榱嗣總€角落也沒找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里，把今天遇到的事告訴大王和王后。
大王和王聽了之后可不高興。王后首先發(fā)了言：“人類真偏心，不就是蜜蜂比我們大，比我們漂亮嗎!這又有什么了不起的!”
“是啊!有可能蜜蜂經(jīng)常蟄人類，人類怕了，就只好用這個法子，讓蜜蜂高興。一個‘行賄’，一個‘受賄’真是不要臉!”國王振振有詞的說。
“是啊。人類真是瞎了眼，我們跟人類有什么仇啊，人類偏偏護著它們。它們的后臺總是那么大，不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦?！昂昧耍伊私獯蠹业目嘀?，我時常不想報這個仇呢!明天我親自去問問它們?！眹跽f道。
第二天一大清早，國王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水，可真辛苦。糧食沒有了，國王可傷心了，害怕到不了蜜蜂王國報不了仇，心灰意冷了，這時，它看見一的朵花，不便吃力地趴了上去，津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著，它看到一只蜜蜂向它飛來，仇恨又涌上了心頭，便大聲問道：“蜜蜂!憑什么人類非要贊美你們，不贊美我們?!”
蜜蜂心平氣和地說：“這個問題并不難，所以不贊美你們是因為你們只想著自己，只為你們做事。”螞蟻國王聽了牙口無言，心服口服地離去了。
回到家后，螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪”……。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇七
隨著夏姑娘的離去，披著金色輕紗的秋媽媽緊接著來到我們的身邊。秋媽媽很勤勞，剛剛到來就把天空洗刷得像大海般湛藍，一朵朵小白云興奮地在“大?！敝猩⒉?。
小孩們換上了彩色的秋裝，在厚厚的軍葉毯中尋找著結實的葉梗，然后相互勾在意器，各自努力地抗衡著，看看誰的葉更柔韌。
往日互相怒放的鮮花禁不住秋風的寒冷，紛紛枯萎了、凋謝了。而菊花卻脫穎而出，它如火焰般熱情奔放，如珊瑚般婀娜多姿，如少女般亭亭玉立，給秋天增添了一份嫵媚。
紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大鴨梨，晶瑩剔透的葡萄......更是中秋佳節(jié)必不可少的美味。
我愛綠色的春，我愛火熱的夏，我愛冰潔的冬，更愛這金色的秋!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇八
“五一”放假的第二天，我們全家一起驅車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的。目不轉睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧!”突然漂浮微微一動，略有經(jīng)驗的我知道有魚兒上鉤了?？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險!
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動，仿佛在欣賞著音樂。終于，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦!
直到太陽落山，我們全家才“魚”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇九
飛鳥不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己處在幽僻的深谷，這注定了我要一生與寂寞為伴。是的，我只是棵普通的曇花，但這不妨礙我有一個夢想。
為了這個夢想，多少個無聲的日子，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分，期盼著甘霖的滋潤，甚至是黎明前那一滴微不足道的露珠，也讓我感到欣喜。
身邊的小草看見我的努力，它不明白，在這荒無人煙的谷底，誰會見證我的努力，就算取得成功，也不過是孤芳自賞，然后就是衰敗。我笑笑，失去了夢想，也許就注定了一生的碌碌無為。我不理會它的不解，只是日復一日靜靜地追逐我的夢想。
春天來了，群芳競相開放，惹來了陽光的青睞，春風也為它們得意，蝴蝶也為它們伴舞，它們嬌羞而慵懶地躺在墨綠的葉叢中，醉在蜜蜂嗡嗡的贊歌里。我遠遠地望著那個美好的派對，再轉身瞧瞧自己，仍是一棵矮小丑陋的沒有開花的草。是嫉妒還是羨慕，我不知道。只是，我的心靜靜地向夢想靠攏，我沒放棄，因為，我與那個夢有個約會。
月亮來了又走了，我想將它挽留，可留下的終究不過是一縷淡淡的煙霧，彌漫了我的雙眼。于是，我更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一滴養(yǎng)分，只為了那個夢。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十
一天小作者和爸爸一起去釣魚，小作者非常的開心，關于內容詳情如下。
童年的趣事有很多，那今天就說說我的。
童年趣事。
：釣魚。
我?guī)е鴿O具，一蹦一跳地出發(fā)了。雖然一路上都是泥巴，粘住了我們的鞋，但抵擋不住我們去釣魚的那一份熱情。來到湖邊，遠遠望去水天一色，連綿起伏的大山上長滿了茂密的大樹，柳樹、楊樹、槐樹……數(shù)不勝數(shù)。
水清澈見底，可以看見魚兒在水中嬉戲，一會鉆到巖石，一會在波光粼粼的水面上跳躍。
我和老爸找了一個寬敞的地方，放好魚桶，裝好魚線，并掛好自制魚食，我給魚食起了個響亮的名字：“超能一號”!甩下去后我發(fā)現(xiàn)小魚互不相讓，誰不想吃我的“超能一號”?我經(jīng)不起誘惑把魚竿猛地一提，沒有，再看看我老爸，左一條右一條，都忙不過來了，再看看我的魚桶，不禁嘆了口氣。我又放下魚線，過了15分鐘湖被驚醒，猛的一拉魚竿，一條全身發(fā)黑、發(fā)亮的大草魚出現(xiàn)在我的面前，頓時我大聲叫：“老爸，我吊著了!”
想想當時，現(xiàn)在我還沾沾自喜，童年真有趣。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十一
放學了，我一回到家，媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個面包。
回到家，我把鹽給媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們在干什么呢?過了一會兒，一隊的螞蟻結隊而出，一起搬那塊沉重的面包。原來，一只螞蟻找到了食物，就會返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團結一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒，又有一隊螞蟻從巢穴出來，難道又有一只螞蟻找到食物了?我很好奇，就拿了一根木棍在領頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。這是怎么回事呢?原來，每只螞蟻找到食物，都會留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時，我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢?原來，它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘，成群的螞蟻爭先恐后地結隊而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個食物。它們在干什么呢?我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會下起雨來?！闭^：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”
啊，這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘，大自然可真神奇啊!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十二
我家買了一只小甲魚，五分幣大小，超可愛!
我的小甲魚叫小頑，它的性格就如同它的名字，很頑皮。夏天一到，我就拿小頑放到一堆細沙上，小頑可真頑皮，在沙上翻跟頭，呵呵!真可愛。冬天到了，小頑就不再像以前一樣肯吃東西，我扔一些小魚、小蝦，小頑都不吃，最后我把小頑喜愛的食物給它吃，它才肯吃一點，我看小頑吃得津津有味，心里別提多高興了。
日復一日，年復一年，經(jīng)過了許多風風雨雨，小頑現(xiàn)在已經(jīng)跟盤子一樣大了，我決定把小頑放生。我來到屬于甲魚的地方，把它放在地上，讓它爬回湖里，我看著它回去的影子，想起了我和小頑的回憶，情不自禁地哭了起來。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十三
秋天，我愛吃的橘子成熟了。
你瞧，樹上的橘子有的金黃金黃的，有的半青半黃的，還有的青里透黃的。這些扁圓的橘子，像許許多多的燈籠掛在樹上。大的比我的拳頭還大，小的和乒乓球一樣大。我摘下一個剝開來看，一股清香撲鼻而來。橙黃的果肉，有7、8瓣圍成球形，掰開來，每一瓣都像彎彎的月亮一樣。放進嘴里咬一口，甜甜的果汁滿口都是。好吃極了，我一連吃了5、6個。
媽媽告訴我，橘子好吃，但吃多了會上火。她還告訴我，橘子全身都是寶。皮，能泡茶，可以制成陳皮蜜餞，吃了生津益氣。果肉可以做成罐頭，果汁還可以做飲料呢。橘子是人人愛吃的水果。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十四
三年級語文下冊課本第二單元主要講的是關于家鄉(xiāng)的文章。那么同學們若以家鄉(xiāng)為話題如何寫出精彩。
作文。
咦!以前的泥巴路變成了干凈的馬路。呀!以前的小矮房變成了高大的樓房?？墒恰F(xiàn)在的環(huán)境卻……唉!
我的家鄉(xiāng)。
在安徽蚌埠，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化很大，但是環(huán)境卻大大不如以前了，現(xiàn)在就讓我們去看看吧!
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)達，家鄉(xiāng)都蓋起了樓房，生活有了大大的提升，這本來是件好事。可是，樓房蓋起來了，工廠也隨著增加了起來，工廠里排出的污水污染了小河，以前活潑亂跳的小魚，現(xiàn)在都成了死魚。綠化少了。以前，這里是一片又一片綠茵茵的草地，我們總愛在這兒放風箏、做游戲，笑嘻嘻的，跑累了，就躺在上面，數(shù)著白云，看著晚霞，和星星說晚安……可是，它們不見了。草地沒了，水泥卻覆蓋在上面，人們生活雖然方便了，但是臉上的笑容少了。沒有了玩耍的地方，大家都不喜歡出來玩了，都喜歡宅在家中。以前，這里的空氣清新，連家家戶戶的飯菜香都能聞得到，現(xiàn)在呢，都沒有了。香味全都被那難聞的煙霧嚇走了。以前，夏天里總有著許多知了唱著“交響曲”，但現(xiàn)在夏天只能聽到一兩只知了的叫聲。
人們啊!你們知道嗎?你們的家鄉(xiāng)在哭泣，你們的母親在哭泣呀!
可是，符汶河以前不是這樣的，那里的河水里有很多人們吃剩下的東西：水果皮、垃圾、魚刺，簡直就是臭氣熏天，還有人隨地大小便。小魚游走了，小蝦也游走了。人們也不在那兒鍛煉身體了。到處的花草樹木也都枯萎了，一片光禿禿，樹上掛滿了白色塑料口袋，一片白色，同時發(fā)出一股難聞的怪味。
現(xiàn)在人們已經(jīng)認識到環(huán)境的危害，把垃圾扔進垃圾桶，買菜也用布袋了，大家都種花、種草、種樹了，現(xiàn)在空氣清新甜潤，河水清澈見底，天空湛藍深遠，樹木郁郁蔥蔥……環(huán)境變好了，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在向人類致謝?；ǘ鋬壕`開了笑臉，為小草編了個花環(huán)，天空微笑了。人們也在符文河鍛煉身體了，白色垃圾也不見了，魚兒也在水中歡快的游來游去，小蝦也快樂了。
保護環(huán)境。
可真重要!
“保護環(huán)境，人人有責”只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，家鄉(xiāng)一定會變得更加美麗!更加富饒!
一轉眼，幾年過去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了!瞧，整個城市就像一個大森林，街道上干干凈凈，沒有一點灰塵，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠色的世界里。
除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科技也先進，各種機器人會處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶。
我看見家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹木很少，刮風時，塵土飛揚，五顏六色的塑料袋到處可見，唉，空氣糟透了。
那時人們不重視環(huán)保，不愛護身邊的環(huán)境。就說我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個小水池，剛修完時，池水清澈見底，里面養(yǎng)了許多金魚，可人們觀賞時總把塑料袋，瓜果皮，樹枝扔在水里，時間一長，小水池的水渾濁不堪，人們路過都是捂著鼻子，魚兒也都死了，這都是人們不愛護環(huán)境造成的。
人們終于認識到保護環(huán)境的重要。一點點地開始愛護環(huán)境，用行動建設家園，保護家園……。
你看，如今我們在這么美好的環(huán)境里生活，多么幸福啊!我們要把保護環(huán)境進行到底，讓家鄉(xiāng)永遠這么美麗。
說起環(huán)境變化，我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時候，聽奶奶說閶江河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。清晨，人們在這里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
現(xiàn)在，縣政府對河面，河道等進行了翻天覆地地處理。也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。排垃圾，對醫(yī)院和一些居民做了一系列的教育等等。經(jīng)過這次的治理后，我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護環(huán)境，所有的環(huán)境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來，保護環(huán)境，創(chuàng)建我們美好家園吧!!!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十五
小螞蟻點點天生弱小，但它很善良，喜歡幫助別人。
一天，點點走在草葉間散步，忽然，一個大蘋果掉在點點前面的一塊空地上。點點懷著好奇心上前咬了一口。這時，點點覺得自己充滿力量，而且還在不停地變大變大……它變成了巨人點點了。
點點心想：這樣我就可以幫助更多人了。這時天空中盤旋著一只老鷹，翅膀有一米多，鋒利的爪子寒光閃爍。它正在襲擊羊群，點點一個箭步?jīng)_上去，一踮腳就抓住老鷹的膀翅，輕輕一拋，老鷹就被拋到了九宵云外。羊群向點點表示感謝，點點很高興。
第二天，點點看見一些小螞蟻在蘋果樹上摘蘋果?？粗鼈兂粤Φ臉幼右粯?，點點跟之前一樣一個箭步?jīng)_上去。但對于小螞蟻們來說，這簡直就是地震啊。點點想把蘋果搖下來，卻把樹連根拔起，輕輕一搖，蘋果就飛上了天，又重重地掉在地上，摔爛了。小螞蟻們紛紛責怪它，點點很羞愧。它想：看來變大了也有些事做不了，我還是變回去過吧。
這件事被小精靈知道了，她將魔去棒―揮，點點恢復了原樣。不過，不管是大是小，點點愛幫助別人從沒變過。不信你去森林里看看，那個最忙碌的身影一定是他。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十六
世界上的水果數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的要算咱家鄉(xiāng)的桃子了。春天，萬木復蘇，桃樹也萌發(fā)了新芽，接著，桃花在雨露的滋潤下開放了。遠遠望去，一片粉紅，好像彩霞。一陣春風夾著濃郁的桃花清香,沁人心脾。這時，你會情不自禁地贊美：“桃花真美啊!”
幾天過后，粉紅的桃花紛紛落下，就像仙女散花一樣，飄飄揚揚，好看極了。不知什么時候，小桃偷偷地向外鉆了，全身毛茸茸、青生生的。當桃子長到雞蛋大小時，顏色由青變綠，由綠變白，只是仍然渾身是毛，不過毛越變越白，越變越細了。變化最大的，是桃柄上方對著下面的尖嘴處，這里有一條淺淺的小溝，像要把桃子分開似的。
端午節(jié)到了，桃子快成熟了，身上的毛變地更加稀疏，那條小溝顯得更深了，小嘴長得更尖了，顏色變成了紅色，像抹上胭脂一樣。遠看桃子，像紅色的吊燈，惹人喜愛，摘一個放在嘴里，頓時感到細膩甜蜜。一個個像胖娃娃似的，紅著臉，扒開樹葉，俏皮地偷偷往外瞧。
稻谷收割后，桃子成熟了，那小溝“崩”開了，露出鮮紅的果肉，顏色變的更紅了，有的上面還帶有幾個黑點。拿在手里一看，真叫人垂延三尺，愛不釋手。吃在嘴里，甜津津的，吃完一個桃子，嘴唇上會沾滿鮮紅的肉汁，滿嘴甜滋滋，耐人回味。
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡桃子了吧!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十七
螞蟻經(jīng)常被別人欺負，于是他想：“要是我能變大就好了，第二天他發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)了一顆藥丸，他一口吃下去只見“咚”的一聲，蟻巢壞掉了，發(fā)現(xiàn)自己比樹還大。
他忽然聽見旁邊傳來一陣求救聲，原來，剛剛一群螞蟻在蟻巢上掉了下去，一掉掉到河里去了，這下壞了，大螞蟻正在想著辦法救螞蟻們呢。他想到了辦法，便一溜煙似地沖向大樹，大螞蟻想摘下葉子給小螞蟻當小船?？墒?，他卻不小心把大樹拔了起來，大螞蟻顧不了那么多，連忙把大樹放在兩岸中間當小橋。當所有螞蟻走了，只剩下一只螞蟻時，大螞蟻沒看到他，他把大樹給放了回去。小螞蟻飛了起來，大螞蟻急忙跑過去大手一伸，在空中旋轉一百八十度的小螞蟻，掉在了大螞蟻的掌心里，大螞蟻把小螞蟻放回了地上。
第二天，大象收到了大螞蟻的挑戰(zhàn)書，不禁哈哈大笑起來：“哈哈，這只螞蟻太笨了，竟然敢與我較量，不自量力的小東西，哈哈哈……”
到了比賽那天，大象看到的不是一只小螞蟻，面前卻是一個比大樹還大的螞蟻。大象揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)面前就是一個比樹還大的螞蟻。大象鼓起勇氣問：“我，我們比什么？”大螞蟻回答：“比摔跤。”他找到貓頭鷹博士，選他來當裁判。
“第一輪，開始！”貓頭鷹說，大螞蟻先向大象攻擊，他使出了“降龍十八掌”，大象只能防御。大螞蟻見大象只能防御，便跳了起來，死死地抱住大象，然后把大象摔在地上。
“第一輪，螞蟻勝。第二輪，開始！”貓頭鷹說道。大象先攻擊，他使出祖?zhèn)飨聛淼拇笙蠼^招“野象沖擊”，把大螞蟻摔在了地上。
貓頭鷹說：“第二輪，大象勝。最后一輪，開始！”
大螞蟻使出全身的力量沖向大象，大象立馬準備防御?？纱笙蟀l(fā)現(xiàn)，大螞蟻其實要偷襲他，可是太晚了，還沒等大象反應過來，他已經(jīng)摔在了地上。
“恭喜螞蟻成功打敗了大象，獲得摔跤大師的稱號！”裁判貓頭鷹鄭重地宣布著。
從此以后，大螞蟻在森林里，是最大最受歡迎的動物。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十八
從前有一只弱不禁風的小螞蟻，總是被別的小動物欺負，他希望自己變得更大更強。一天夜里他來到了巨人的家，他偷偷摸摸躡手躡腳的進了大門，他走進一看，巨人不在家，他就放松了警惕大大咧咧的偷走了巨人家族的寶物――變大的藥丸。
來到一片空地上，啊嗚一口把變大的藥丸吞了下去。霎時間，小螞蟻只覺得天旋地轉，周圍的事物慢慢變小，他真的變大了。小螞蟻說：“現(xiàn)在管他狼，管他虎，我什么也不怕?，F(xiàn)在我要去教訓以前欺負我的人了！”說罷，他一躍而起，來到了老虎的家。他叫道：“臭老虎，你給我出來！”老虎心想：“這大半夜，誰在這門外大吵大鬧？看看我出去收拾他！”可他一出來就傻眼了，他被螞蟻一把舉起，正要扔到地上時，巨人出現(xiàn)了。
巨人把小螞蟻變得更小了。小螞蟻非常后悔。他嘆息道：“我真活該，一心只想報仇”巨人說：“你不能一時強大就欺負別人，要相互幫助，團結有愛！”
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇十九
親愛的小朋友們好，今天，我們去人間仙境九寨溝。
在路上，我先。
自我介紹。
一下。我姓司，請大家叫我司導游。
九寨溝在四川北部的萬山叢中。我和大家說舊寨溝名字的由來，因為，九寨溝那里散步者九個藏族村寨，所以，人們叫他就寨溝。
我們現(xiàn)在進入九寨溝，那里的湖水清澈見底，湖底的石頭色彩斑斕。一座座雪峰插入云霄。大大小小的湖泊鑲寶石一樣鑲嵌在山谷中。
現(xiàn)在，我們進入珍稀動物活動的地區(qū)，請大家小心。說不定，我們前面有幾只金絲猴吊在前面的樹上。也許，一群善有奔跑的羚羊突然竄出來。
親愛的朋友們，今天的旅行就到這里了。近日以后我們再去更美的地方，今天我們就到這里吧!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二十
從前，有一只小螞蟻，因為他太弱小了，老是被別人欺負，所以想讓自己變大變強壯。
這個心愿被森林爺爺知道了，決定要幫小螞蟻實現(xiàn)這個心愿。這時候小螞蟻覺得一股力量穿入身體里，身體像被人拉長了似的，他發(fā)現(xiàn)自己變得很大很大，然后變得比大樹還高了，腳和手都比樹枝還粗。
小螞蟻說：“哇！我真的變大了?！毙∥浵伋∏咧宦牎鞍パ?！”一聲，有人被小螞蟻踩到了。小螞蟻急忙把受了傷的小松鼠捧起來，然后送到森林醫(yī)院，醫(yī)生把小松鼠送進了手術室。小螞蟻因為自己太大了進不了醫(yī)院的門，只能在門外著急等著。直到醫(yī)生出來說手術成功了，小螞蟻才放下心了。
接著小螞蟻垂頭喪氣地走回家，想進門，可是他就那么輕輕一拽，門的把手就被拽掉了，小螞蟻想這回可真回不了家了。這時外面下起了大雨，小螞蟻沒辦法只能躲在有棚子的角落避雨。等到第二天早上小螞蟻覺得變大了雖然不會被欺負，可是別人會因為自己而無緣無故地受傷。所以小螞蟻決定去找森林爺爺把自己變回來，森林爺爺于是把小螞蟻變回來了。
小螞蟻現(xiàn)在不用愁會踩傷別人和進不了家門了。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二十一
螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過是一種渺小的生物，其實，它們卻有一個龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經(jīng)?？梢栽诘厣稀?、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的隊伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦樂乎。
記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時候，恰好看見有幾?！巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去?？墒牵瑢τ谒鼈儊碚f，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢?果然，試了幾次，都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來看守著，在饅頭的四周轉來轉去，那么，剛才爬走的，應該就是情報員了吧。
看著它們，我不禁產(chǎn)生了一個疑問：螞蟻們會迷路嗎?通過在網(wǎng)上搜索，我找到了一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料，原來，螞蟻在通過的路上都會從體內排出一種激素，尋路的時候用觸角嗅到氣味，就能回家了。
小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
螞蟻對人們來說，只不過是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來一把小鐵鍬，順著一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進爬出，找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。
不一會兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會在蜈蚣的前面，一會在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進軍。不一會，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來說可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油!一二三，加油!……”到了陡坡這一道難關的時候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。
它們團結協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：啊!這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊!
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二十二
我是一只螞蟻，一只小小的黑螞蟻。生活在一個綠草叢生的洞穴中，過著平靜，安寧的生活。
在我很小的時候，常聽外祖母講過一些關于人類世界的故事。外祖母說：“人類是一種極其危險和狡猾的動物，長著一個碩大的腦袋，矮健的四肢。他們會思考，會創(chuàng)造，但他們很驕傲，從不把我們螞蟻放在眼里，他們生氣是就用大腳把我們踩死，高興時把我們當玩具般唬弄。因此人類成了我們螞蟻的頭號敵人。”
不久，外祖母去世了。在好奇心的驅使下，我告別了親人和朋友，離開了洞穴，想要到人類世界去看看。
一出門，我走進了一片茂密的森林，我左沖右撞，始終找不到出去的路，忽然，一架亮麗的小型直升機降落在我的面前，定睛一看，原來是一只紅白相間的蜻蜓！那只大蜻蜓友好地飛了過來，低下頭問；“小螞蟻，你從哪兒來，要到哪里去？”我高興地說：“我從森林對面的洞穴里來，要去人類世界旅游，可是我迷路了，你能載我飛出‘森林’嗎？”那只大蜻蜓驚訝地大叫：“什么？你要去人類世界？他們會踩死你的！不過，我可以幫你?！庇谑牵汛笪舶蜕爝^來，我像乘電梯般的爬上了它的背。
經(jīng)過幾分鐘的空中旅行，我們到達了一個高樓林立的大都市，告別熱心的蜻蜓后，我開始了自己的“死亡之旅”。
哇！人類世界好大好豪華?。厚R路上，各色的巨型“甲蟲”飛一般地跑著。街道上，五顏六色的彩燈如同星星般閃爍。雖然有無數(shù)雙大腳從我頭頂上掠過，但我也無比興奮！
我離開繁華的大街，來到一條僻靜的小巷，這里沒有汽車也沒有彩燈，吸引我的是地上那些零零散散的面包屑。我走了一個上午，早已饑腸轆轆了，那些面包屑正合我的胃口，我便迫不及待地撲了上去，正想美餐一頓時，一只灰不溜秋的大老鼠“騰”地一下冒了出來，大喊：“哎呀，千萬別吃！”我被嚇得一哆嗦，愣愣地望著那只大老鼠，。大老鼠步履蹣跚地走了過來，望望我，又嘆了口氣：“哎！不是我想要搶你的東西吃，是這東西不能吃?！薄安荒艹?？”我驚訝極了。“嗯！”老鼠點點頭，“這面包屑看起來金黃，聞起來誘人，可它是不能吃的，”“有毒嗎？”我更吃驚了，差點兒蹦起來。
只見老鼠又嘆了一口氣，搖著頭說：”人類吃的面包，被添加了大量的防腐劑，色素等等許多對生命有害的東西，像我們鼠類吃了，就有慢性中毒的反應，你看我身上的毛都快掉光了，我的家族中有的甚至死亡，更別說你們螞蟻了，“我聽了大吃一驚，人類為了自己的利益竟然生產(chǎn)了大量的對生命有害的物質。哎！愚蠢的人類?。∶髦袚p健康，卻還在拼命的生產(chǎn)和食用。
一瞬間，我對人類世界的好感消失得無影無蹤。我開始想家了。想回到那安寧，綠色的環(huán)境中呼吸自由的空氣。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二十三
每個人都有自己喜歡的水果，有的喜歡酸酸甜甜的葡萄，有的喜歡香甜可口的蘋果，還有的喜歡甜甜的桃子……而我喜歡的水果是西瓜。
西瓜的品種很多，有圓形的穿著黑綠相間衣服的西瓜，有橢圓的穿著綠衣服的西瓜，還有很少見的瓜瓤是黃色的西瓜等。有的西瓜是有籽的，有的是無籽的。西瓜的大小也不一樣，有的像足球或籃球那么大，有的像皮球那么大。我最喜歡吃圓形的穿著黑綠相間衣服的西瓜，它墨綠色的瓜皮光滑細膩，泛著青色的誘人光澤，讓人人看了就直流口水。西瓜是圓圓的，有足球或籃球那么大，像一個小胖墩，可愛極了!切開一看，鮮紅欲滴，讓人饞涎欲滴，用勺子舀一口放在嘴里，清甜可口，甜而不膩，美味極了，令人吃不夠!這時會讓我浮想連翩，西瓜就像一個穿了迷彩服的小胖墩，憨厚可愛，實在是讓人忍俊不禁。
這就是我最喜歡的水果——西瓜，它的味道會讓人流連忘返，念念不忘，一吃就會讓你愛上它。
鄂教版三年級上四單元螳螂與螞蟻篇二十四
一天大象又來到螞蟻窩前踩螞蟻。一只小螞蟻看見大象踩了許多兄弟姐妹，它帶著傷心，立刻跑到巨人家求要一顆巨人藥丸，含著淚吃了下去，并給大象發(fā)了挑戰(zhàn)書。
第二天，大象和螞蟻來到草原，小動物們都放下手中的活跑來看戲，一些螞蟻也來湊熱鬧。只見小螞蟻的身體像一個高大的柱子，他握緊拳頭怒視前方。小動物們看見螞蟻模樣大變，議論紛紛，奶牛說：“什么時候螞蟻比我還大5倍了？”小貓說：“大象會不會被打敗呀？”一只小狼小聲說：“大象可是摔跤王，螞蟻能打得過嗎？”一只極小的螞蟻大喊一聲：“比賽開始！”小猴裁判說：“小螞蟻眼疾手快給了大象一拳，可大象用墻一般的身子擋住了?！薄霸撐伊耍贝笙笠贿呎f一邊使用必殺技，“狂腳踏地”。震的一些小動物都飛了。小螞蟻立刻飛奔而起，一個接一個，把小動物們接住，慢慢地都放到地上。大象瞇著眼笑道：“我是不是很厲害！”小螞蟻卻紋絲不動。他看著小螞蟻被嚇得下巴都要掉了，結結巴巴地說：“你…你，怎么沒震飛？”小螞蟻看了它一眼說：“快點來，不然我先！”大象想了想，輕蔑地說：“你先！”小螞蟻這會兒咬著牙，使出吃奶的力氣，把大象緊緊地抱了起來，然后用盡全身的力氣把大象摔到地上。大象在地上打滾呻吟，裁判小猴說：“小螞蟻勝利?！贝蠹叶細g呼起來。
從此大象再也不敢踩螞蟻了，小螞蟻成了森林英雄，被大家尊稱為“森林之王”！