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教師的講道德有品行心得體會篇一
中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的學習教育,這是黨的以來,繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,更是黨內教育常態(tài)化的重要體現(xiàn)。一個不講“規(guī)矩”的人,談何做合格黨員?因此,筆者認為,做合格黨員從講“規(guī)矩”做起。
當前,有些黨員在黨風、政風方面仍然存在不少不容忽視的問題,有的干部說一套、做一套,臺上一套、臺下一套,對上一套、對下一套,自以為是,缺少“規(guī)矩”這根弦,游離于制度約束之外,凌駕于紀律之上,甚至發(fā)展到違法違紀。因此,黨員始終要把“規(guī)矩”放在心上,嚴于律己,才不會被那些有所企圖的人“牽著鼻子走”,鑄成大錯。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,有“規(guī)”不守,等于無“規(guī)”?!爸稳苏弑叵茸灾?,責人者必先自責,成人者必須自成。”在當前嚴峻的反腐敗斗爭中,黨員要把“規(guī)矩”時刻放在心上,主動嚴格要求自己,提高拒腐防變能力,做到不遮、不掩、不瞞、不諱疾忌醫(yī)。始終堅持講“規(guī)矩”不講面子,講原則不講關系,讓規(guī)定真正為群眾辦事發(fā)揮作用,而不是變成擺設的“稻草人”
俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。黨員一旦思想防線松懈,心中無“規(guī)”,自我要求放松了,頭腦中的“灰塵”就會越積越多,價值取向就可能產(chǎn)生偏差,錯誤觀念就會借此“良機”乘虛而入,只有把名利遠遠拋在“身”后,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,才能在面對各種誘惑時,守住一條底線,擁有“百毒不侵”之身。
同時,制度的“牢籠”也絕不可缺,要想從根本上解決問題,還需加強制度性的建設,用好監(jiān)督和問責這兩把“利刃”,對于那些甘愿“鋌而走險”上“賊船”的人,要敢于亮“殺手锏”,把腐敗之手“斬殺”于無形,才能大大增加他們違規(guī)的風險成本,讓他們在面對誘惑時,心不為其所動,志不為其所喪,清清白白做官。
教師的講道德有品行心得體會篇二
東漢科學家張衡曾經(jīng)有許多的發(fā)明創(chuàng)造,其中有一個發(fā)明叫“三輪獨飛”,可以使木制的雕刻在空中飛行。
但是他擔任的職位不高,經(jīng)歷了兩代皇帝仍然是太史令。
許多人開始嘲笑他,說他可以三輪自傳,卻不能讓自己的升遷轉動。
面對小人的譏諷,張衡回答:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不夥,而恥智之不博?!本硬粦摀牡匚徊粔蜃鸪?,應該擔心道德理想不高尚;不應該為收入不高羞愧,應該為見識淺薄而羞恥。
體現(xiàn)了張衡不求功名利祿的高尚情操。
總書記在《之江新語 做人與做官》一文中引用了張衡的這句話“不患位之不尊,而患德之不崇”,告誡廣大黨員干部“人無德不立,官無德不為”的道理。
一個領導干部的能力有大小、職務有高低,但在道德品行上應該用同一個標準來衡量。
現(xiàn)實生活中,一些干部往往比較關注仕途升遷、官級大小,對道德品行的培養(yǎng)則漠不關心。
殊不知居高位而德不配,不僅會傷害公共利益,貽誤企業(yè)發(fā)展機遇,最終還會殃及自身。
因此,我們要把“講道德、有品行”與實際行動統(tǒng)一起來,把做人、做事的過程看做是完善自我人格、夯實管理基礎的過程,古人講“德之不厚者不可使民”就是這個道理。
《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》頒布以來,我深深地反思著:“學高為師,德高為范”,蘇霍姆林斯基曾告誡教師:請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和引路人。
這句話把教師教書育人的天職說得淋漓盡致,畢竟教師是莘莘學子道德基因的轉接者,因此,師德更是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵、文化品位和自我修養(yǎng)的體現(xiàn)!通過對中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的學習與領悟,受益匪淺,現(xiàn)談談體會。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)、奉公守法、恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的.挑戰(zhàn)自己,超越自己。
堅持"一切為了學生,為了學生的一切",愛是一切教育的根本,沒有愛便沒有教育。
在我們心中要有每一個學生,愛每一個學生,這種愛是教師職業(yè)道德的核心,它兼具有父親式的嚴格,母親式溫柔,朋友式的平等,是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。
要特別注意與學生心靈的溝通,重視感情上的熏陶,建立師生交流的情感紐帶,創(chuàng)造愛的環(huán)境,把握愛的分寸,幫助學生認識自我,擺脫困境,完善自我。
杜甫有詩句說:“隨風潛入夜,潤物細無聲。
”與其說的是春雨滋潤萬物的特點,不如說是教師的感情特點。
著名教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范?!睈垡蛩固拐f過:“用專業(yè)知識教育人是不夠的……不能成為一個和諧發(fā)展的人。
”由此可知,教師的人格魅力對學生的成長以及全面發(fā)展具有不可估量的潛在教育價值。
在“校園情感場”這個特定的情境中,教師的舉手投足均能點燃學生情感的火花,教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。
為此,教師必須做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心,熱愛學生、理解學生、善待學生等,只有這樣,才能以人格培育人格、以靈魂塑造靈魂。
德國教育家第斯多惠說:“誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展和教育別人?!彪y以想象,素質低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學生,為此,我們教師要在教育教學過程中與時俱進,不斷完善更新知識,完善知識結構,完善能力結構,強化教育教學水平,發(fā)展自己的教學藝術,精益求精,一絲不茍,教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍,才能真正與自己的思想相碰撞,相融通,才能不斷提升自己、完善自己。
總之,《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的頒布實施,要求我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”進而“樂其道”,從而培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
教師的講道德有品行心得體會篇三
講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對于黨員來說,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、干老實事。下面小編整理了關于講道德有品行的學習心得體會范文,歡迎閱讀查看!
講道德、有品行,是做人之本,更是對黨員干部的基本要求。開展“兩學一做”學習教育,要引導廣大黨員干部注重道德修養(yǎng),追求高尚情操,重視家風建設,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式,始終做到一身正氣、兩袖清風,切實做生活上的正派人。
何謂品行?“品”即品德,“行”即行為,品行就是人的道德情操,是通過言行舉止表現(xiàn)出來的理念、思想、認識和品質等,體現(xiàn)著一個人的內在素養(yǎng)、人格魅力和道德水準?!鞍傩幸缘聻槭??!逼沸屑日凵渲h員干部的工作、學習和生活作風,也反映著世界觀、人生觀和價值觀。毛澤東同志說,“一個純粹的共產(chǎn)黨員”應當是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。道德品行乃做人之本,成事之基。
黨員干部的道德好、品行端,則作風正,就能自覺抵制各種不良習氣,始終保持高風亮節(jié),始終做到清正廉潔。
“蓋要利達,須力學修德”,道德建設,貴在養(yǎng)成,需要終身學習和修養(yǎng)。每個黨員都要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,注重道德實踐,行善積德。修德是一項基本功。要帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。要把道德要求轉化為日常生活習慣和基本生活方式,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,嚴格納入時代的道德范疇之中,真正樹立高尚的品格,切實做到嚴以修德、以德立身,坦坦蕩蕩做人、老老實實干事,多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失,多一點浩然正氣、少一點私心雜念,守住人格尊嚴、守住做人的底線。
黨員干部的道德情操,核心是其所具有的為他人、為集體、為群眾的獻身精神,更是一名優(yōu)秀黨員干部最具感染力的人格形象?!爸郾芈┒笕胨?,土必濕而后生苔”。要追求高尚情操,注重情操修養(yǎng),遠離低級趣味,保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式。要清正廉潔,恪守老實做人、清白為官的道德底線,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。要敢于擔當,做到“夙夜在公、心無旁騖”,關鍵時刻拉得出來、頂?shù)蒙先?,成為帶領人民群眾戰(zhàn)風險、渡難關的主心骨。要勤政務實,堅持真干實干苦干,自覺抵制低俗、庸俗、媚俗之風,追求積極向上健康的生活情趣。要為民服務,始終保持一顆公仆心,以公仆之心鞠躬盡瘁,以赤子之心執(zhí)政為民。
家庭是社會的基本細胞,所謂“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”?!褒R家”是一名黨員干部必須具備的基本素養(yǎng),良好家風是抵御貪腐的無形“防火墻”。家風浩然敦厚,才有作風嚴實清廉,家風正才能作風正、律己嚴、行得正。要重視家風建設,重家教、立家規(guī)、正家風,做到自身清、家人清、身邊清,用“國計已推肝膽許,家財不為子孫謀”的高風亮節(jié)來對待“齊家”與“治國”,切實以家風建設助力作風涵養(yǎng),以家庭和睦引領社會和諧,以家庭清廉維護一生清譽,始終做到一身正氣、兩袖清風。
教師的講道德有品行心得體會篇四
近日,為進一步提高黨員干部從政道德素質,樹立正確的從政道德觀,增強從政道德意識,規(guī)范從政道德行為,省內審協(xié)會按照中紀委、省委、省紀委要求,省審計廳部署,積極開展了“講道德、重品行、促廉政”從政主題教育月活動。
從政道德教育作為當前反腐倡廉建設的第一道關口、懲防體系建設的一項重要組織部分,不僅對建立和諧社會氛圍具有影響,對營造奮進的審計環(huán)境也具有重要意義。我們作為社會公民,道德是我們生存在這個社會面對矛盾的有效調節(jié)器,是正面社會價值取向的鮮明體現(xiàn)。作為黨員干部,我們更應該知榮識恥,提高我們在公務領域的從政道德判斷;以公正廉明為原則,把握從政行為準繩;以忠誠守信為信念,堅定從政道德基礎;以勤慎為民目標,切實服務于社會,服務于人民大眾。
按照省審計廳的周密部署,省內審協(xié)會領導深刻領會文件精神,對全體黨員干部做了系列活動安排:
四、集中人員觀看閱讀上級紀委印發(fā)、錄制的反腐倡廉教育資料以及《領導干部廉潔從政教育讀本》。
五、以從政道德教育為主題,舉辦了一次結合本職工作的民主生活會,強化道德感與責任感并重。
從政道德主題教育月活動期間,省內審協(xié)會無論黨員干部還是普通職工,都以積極的態(tài)度,主動參與到各項活動中,從政道德意識得到加強的同時,崗位職責感也得到了提升。每名職工都加強了自我約束意識,對自身工作的質量也提出了更高的要求,并以平和的心態(tài),虛心地、真誠地接受組織、群眾、輿論的監(jiān)督和批評。黑龍江省內部審計協(xié)會作為面向全省審計人員的平臺,以秉公用權、廉潔從政為準則,規(guī)范、透明的行使職責,向全社會展示我們當代審計人員良好形象,以最佳的精神面貌迎接的召開。
教師的講道德有品行心得體會篇五
5月3日下午,河池市委辦公室系統(tǒng)黨員干部來到河池革命紀念館開展“兩學一做”學習教育主題活動。河池市委書記、市人大會主任何辛幸以普通黨員身份參加活動,并以“如何做合格黨員”為主題,以“講政治、有信念,永葆黨員本色”為主線,為市委辦公室系統(tǒng)全體黨員干部上黨課。
活動中,何辛幸與市委辦公室、市委機要局、市委政研室、市信訪局、市委黨史辦、市接待辦等部門的黨員干部一同重溫入黨誓詞,并參觀革命紀念館,重溫黨的崢嶸歷史,重溫鄧小平、張云逸、韋拔群等革命先輩的豐功偉績,接受深刻的革命傳統(tǒng)教育。
何辛幸說,只有銘記歷史,才能更好地把握現(xiàn)在、啟迪未來。今天,我們來到革命紀念館開展主題活動,就是要通過重溫歷史,來錘煉黨性、砥礪品格,更加堅定為人民服務、為河池人民謀福利的理想信念。
何辛幸指出,講政治、有信念是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng),是取信于民的重要法寶,是應對各種考驗的現(xiàn)實需要,也是衡量一名合格共產(chǎn)黨員的首要前提。講政治、有信念是有具體指向的,市委辦公室系統(tǒng)作為市委的工作部門和協(xié)調機構,是中樞機構,廣大黨員干部一定要絕對忠誠于黨的信仰,始終保持堅定的政治定力,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,帶頭加強黨性鍛煉,時刻把黨和國家的利益、把河池市420萬各族群眾的利益放在第一位。
就如何把“講政治、有信念”落到實處,何辛幸要求,市委辦公室系統(tǒng)黨員干部要扎實抓好“兩個學習”,原原本本、全文地學習黨章黨規(guī)和系列重要講話,深刻領會其豐富內涵和核心要義;切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺踐行“堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守”,著力把市委辦公室系統(tǒng)打造成為講政治、顧大局、敢擔當、抓落實的模范,切實提高工作科學化水平。
何辛幸強調,講政治、有信念不是一句空的口號,而是要化為看得見、摸得著、做得到的具體行動。市委辦公室系統(tǒng)的每一位同志,都要立刻行動起來,自覺肩負起黨和人民交付的重任,忠誠履職、積極進取、任勞任怨、務實創(chuàng)新,不斷提高“三服務”工作質量和水平,圓滿高效地完成各項目標任務,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、推動河池發(fā)展作出新的貢獻。
河池市委副書記唐標文,市委、秘書長韋朝永以普通黨員身份參加活動。
教師的講道德有品行心得體會篇六
愛爾蘭科克大學孔子學院是上海大學與科克大學合辦的,我是中方院長,我更是一名中國共產(chǎn)黨黨員。我將自己的壯年投身于中華語言文化傳播的大業(yè)之中,希望能有一番作為,爭做一名優(yōu)秀的孔院院長,一名合格的共產(chǎn)黨員。
在“兩學一做”專題教育中,作為一名老黨員,我不僅自己學習黨章黨規(guī),學習系列講話,還帶領孔院臨時黨支部的黨員一起學習討論,堅定理想信念,為實現(xiàn)孔子學院的歷史使命而努力工作著。
我時常想起在去年全英孔子學院年會上發(fā)表的重要講話:“語言是了解一個國家最好的鑰匙??鬃訉W院是世界認識中國的一個重要的平臺。作為中外語言文化交流的窗口和橋梁,孔子學院和孔子課堂為世界各國民眾學習漢語,了解中華文化發(fā)揮了積極作用,也為推進中國同世界各國人文交流、促進多元多彩的世界文明發(fā)展作出了重要貢獻?!闭Z言是一國文化的載體,欲興一國文化,先興一國語言,漢語言文化傳播事關重大。每每思及至此,便覺得肩頭上的擔子又重了幾分。
自20xx年出任愛爾蘭科克大學孔子學院中方院長以來,我在海外的工作已歷時四年?;叵氘敵?,正是抱著有所作為的理想,果斷離開國內優(yōu)厚和熟悉的工作環(huán)境,希望在一個全新的舞臺施展自己的才能,在海外推進漢語國際教育事業(yè),為中華民族的復興大業(yè)貢獻一份綿薄之力。出任孔院院長短短四年以來,我?guī)碇自旱睦蠋焸儚漠敃r只有50所中小學教學點,開拓至20xx年已達到100多所中小學教學點,數(shù)量翻了一倍。科克大學孔院旨在滿足各層次民眾學習漢語的需求,從幼兒、小學、中學、大學直至成人班,覆蓋面極廣,從愛爾蘭南部直至都柏林附近區(qū)域,涉及學員人數(shù)每年7000人次以上??自号c科克大學緊密合作,共同辦學,漢語教學已融入當?shù)卮髮W體系中??鬃訉W院的漢語教師不僅承擔了兩個中文本科專業(yè)的漢語教學,還承擔了校內漢語選修課和碩士專業(yè)的漢語教學工作;兩個中文本科專業(yè)第三年赴上海大學學習一年,業(yè)已形成兩校良性互動的交流模式。理想,給我提供了動力,讓我能夠取得這些成就,我也略感欣慰。
然而我深知,我所做的還遠遠不夠,我領導的孔院依然任重道遠?;诖?,在未來的工作之中,我將著力打造一支強有力的海外漢語及中國文化推廣團隊,讓他們成為一群有理想、能吃苦、不計較個人得失、服從安排、有奉獻精神和集體主義精神的漢語教師隊伍;同時也為年輕的志愿者提供施展才華和風采的平臺,創(chuàng)造機會讓有才能的人脫穎而出。
有了工作團隊,便要明白工作的重心,以下五點將是我未來工作中需著力應付和提升的方面。
一、西方高效管理體制與國內大學差異甚大,需快速提高孔院教師的崗位適應能力??瓶舜髮W對孔子學院的管理,孔子學院教師對學生的管理,對國內剛剛派來的漢語教師來說都很陌生,而國家漢辦外派的專職教師每兩到三年就將輪換。來自不同大學不同學術背景的老師們,至少需要半年以上的時間去適應科克大學校內運作模式,他們迫切需要工作指導。師資質量是孔院立足的根本,我需在最短時間內把合格的教師派到教學崗位上去,這將是一大挑戰(zhàn)。
二、科克大學孔子學院下屬100多個中小學教學點,且有逐年增加之勢。當初只有50所學校,如今翻了一倍,每個學校有各自不同需求需要滿足,協(xié)調難度系數(shù)增加何止一倍?孔院20余名志愿者教師每年都會輪換,他們是國內在讀的碩士生,第一次出國,適應全新的教學環(huán)境和教學理念困難很多。如何指導安排他們,讓他們盡快勝任工作,這又是一大挑戰(zhàn)。
三、繼續(xù)做好中學生百人大團的上海大學夏令營工作。每年從100多所中學里遴選出100名中學生參加在上海大學舉辦的復活節(jié)夏令營,至少需要半年的籌備時間,其中牽涉到未成年人管理的問題,十分敏感,百密不可一疏。這百名學生非比尋常,一是他們將來繼續(xù)學習漢語或從事與漢語相關工作,二是他們帶回去的正面宣傳將會激發(fā)更多人對漢語言文化產(chǎn)生興趣,這是傳播中華文化的大好平臺。因此不可不察。
四、每月組織hsk考試,每年500人次。同時要管理國家漢辦獎學金生的工作,每年為上海大學輸送漢語生20至30人。這不僅是組織和管理,更是輔導和輔助。
孔子學院的工作自然不止這些,還有種種訪問、交流、翻譯、突發(fā)事件等等。但去繁就簡,明白工作重心,將保證我的工作不會有所偏頗。在完成這些最重要的工作任務之余,我還將適時推動一些創(chuàng)新型項目,為孔子學院的發(fā)展探索新方向。
海外孔院時刻牽涉到敏感的文化沖突,但是又不能因噎廢食,所以一定要處理好兩組關系。第一,不因為怕出事就不作為。文化沖突是必然的,畢竟兩國的文化傳統(tǒng)思維模式都不盡相同,但正是因為沖突才能提供融合的渠道,有沖突就化解沖突,化解的過程又可以加深彼此的理解,也可以促進兩國文化的交流和融合。第二,不能因為想作為就蠻作為。不尊重當?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng),不遵守當?shù)伢w制規(guī)約的蠻作為也是萬萬不行的。有所作為要以科學的管理觀念為指導,要堅持提到的“堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導”。這兩點將是我日后工作的總體思路。我會時刻牢記黨的使命,不負祖國的期望,為傳播中國語言文化鞠躬盡瘁;我將不遺余力追隨自己的夢想,牢記使命,在海外孔院有所作為,在工作中實現(xiàn)一個黨員的理想和價值追求。
“兩學一做”學習教育活動,基礎在學,關鍵在做。青島一中行政黨支部5月18日中午組織支部黨員同志圍繞“四講四有”主題,討論合格黨員的具體行為要求。討論前,做為行政支部成員的劉麗副書記為同志們上了題為《知行合一,做四講四有好黨員》的黨課。劉書記從是什么、為什么、怎么做三個方面闡述了四講四有的內涵,概括了行政支部黨員工作的特點,為配合學?!邦I跑者計劃”的實施,對服務部門黨員同志的日常工作提出了具體要求。通過學習討論,同志們一直認為:
一、講政治、有信念是愛黨之源。作為一名黨員,愛黨是首要之職,而講政治是愛黨的具體表現(xiàn),有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。
二、講規(guī)矩、有紀律是護黨之要。沒有紀律和規(guī)矩的約束,任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義,是應盡之責任,也是在黨護黨的必然要求。黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩,讓規(guī)矩和制度入腦入心,以《廉潔自律準則》為道德“高線”,以《紀律處分條件》為行為底線,明白哪些該做、哪些不該做,增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性,自覺遵守各項。
規(guī)章制度。
積極在各種崗位上盡職盡責發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
三、講道德、有品行是興黨之本。對共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力,是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產(chǎn)黨員,就要以共產(chǎn)黨人的品行標準,嚴于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。
四、講奉獻、有作為是為黨之基。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,及時準確了解學校師生需要什么樣的服務,把服務工作做實、做深、做細、做透。只有講奉獻才能充實人生。
通過這次學習討論活動,行政黨支部全體黨員提高了理論修養(yǎng)和思想覺悟,增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,都表示在今后的工作中要知行合一,發(fā)揮先鋒作用,為青島一中的發(fā)展做出自己最大的貢獻。
在“兩學一做”專題教育中,就應該必須學深行遠,用黨章黨規(guī)、系列講話,去進一步解決在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,做合格黨員,永葆黨的先進性和純潔性。
學生,學深,就是要帶著問題學。孔子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。我們大學生黨員應帶著審慎的學習態(tài)度,在學習黨史黨章黨規(guī)的過程中必須要深入思考,在思考中咀嚼,在思考中體悟,在思考中升華,在思考中前行。學習,不能麻木接受,純粹為了學習而學習,學習的時候,頭腦一片空白,學了就學了,沒有任何意義。恰好應該積極主動去投入一份熱情,有針對性的學習。這樣,才能學有所得,學有所獲,學有所成。
帶著問題學習,就要有“吾日三省吾身”的精神,在學習的時候,我們都應當問問自己內心,深刻剖析下自己,是不是在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題。作為一名黨齡尚小的共產(chǎn)黨員,是不是真的理解共產(chǎn)黨員的理想信念?是不是在忙碌學業(yè)的過程中黨的意識淡化了?是不是精神不振、行為不端了?把自己的問題梳理出來,放在黨章黨規(guī)和系列講話的“熔爐”里去煉一煉,經(jīng)受“高溫”的考驗,最終問題一定會從靈魂深處跑出來,化為煙云,消散殆盡。有問題不可拍,可怕的是不能認識問題,找準問題,整理出問題。學習,也只有學習,問題的妖魔,才會在學習的照妖鏡下現(xiàn)出原形。
學是為了做,不然就是空中樓閣。行遠,就是要落腳在行動上,堅持在行動上,恒久地體現(xiàn)在行動上。做合格黨員,不是一句。
口號。
也不只是一個時間段的要求。而是要管長遠促長效。學習是為了解決問題。假如只是一時解決剛按下葫蘆又浮起瓢。如此問題解決似乎就是曇花一現(xiàn)起不到任何作用。只有將自己的表現(xiàn)與黨規(guī)黨章一一對照才能知道自己還有哪些方面做得不好是學習還不夠努力還是在同學面前起的帶頭作用還不夠。只有發(fā)現(xiàn)了問題才有參照標準才能將黨的宗旨踐行得更好。作為一名通信學院的學生積極參加優(yōu)秀本科生項目課余時間幫助困難同學補習功課熱心參與蘭紐帶公益愛心志愿活動……這些都是我們能做到的又有作用的點滴小事。思想有多遠我們就能走多遠。只要從學習中錘煉思想從學習中砥礪品質就能將黨章黨規(guī)和系列講話賦予黨員的義務和職責擔當起來一路前行行走永遠。
在合肥考察了中國科技大學、中科大先進技術研究院時指出,指出,“兩學一做”學習教育是今年黨的建設的一件大事,各級黨組織務必精心組織、扎實推進,確保取得實效。“兩學一做”,基礎在學,首先要學好黨章。黨章是黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總依據(jù)和總遵循,也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。全黨學習貫徹黨章的水平,決定著黨員隊伍黨性修養(yǎng)的水平,決定著各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平,決定著全面從嚴治黨的水平。不論是高級干部還是普通黨員,要做合格黨員,學習貫徹黨章都是第一位的要求。
還強調,學習黨章是全體黨員的基本功,這個功課要經(jīng)常做。學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學,做到知其然,而且要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然。要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實際,聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實際,聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際,聯(lián)系黨的性質宗旨和今天更好為人民服務的實際,聯(lián)系黨員義務權利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實際,聯(lián)系黨的紀律規(guī)矩和今天解決好黨內存在的突出問題的實際,深入思考黨章對黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行,深入思考對照黨章自己哪些沒做到、應該如何提高,深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強、哪些制度需要完善。要通過這樣的學習,把黨章融會貫通,做到學而懂、學而信、學而用。
羅斯福夫人說得好,“和一個陌生人會晤,并開始一種關系,這是生活中最令人感興趣的?!蔽覀兊纳蠲刻於挤_新的一頁,一頁頁翻過,生活也就厚重了,經(jīng)歷也就豐富了;我們不斷結交新的朋友,朋友就越來越多,“朋友多了路好走”呀!路好走了,我們的生活豈不就充滿了陽光!
同樣,如果一味地以過去為榮,就會不思進取,甚至走向反面。成為一名黨員不是結束而是開始,現(xiàn)在是在象牙塔里的學習者,以后就是在各個單位的工作者,而黨員身份是區(qū)別我們與普通群眾的,區(qū)別在于我們更應奉獻自己,更應加倍努力,尤其是作為新時代的大學生黨員。須知,我們平常所說的“積極進取”,就是在成績面前永不滿足,不斷前進。唯其如此,才能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標不斷努力!
在畢業(yè)季,作為一名即將走入社會的大學生,我們應當明白今后無論是科學研究還是上班工作,自身的任務是根本,黨的指導與教育則是助力工作更好完成的掌舵手,只有思想達到一定高度了,才能更好更高效的完成工作,也會樂于工作,這點是很重要的,因此我們不僅要學技能知識,更要學會如何從點滴做起,做好一名共產(chǎn)黨員。
古人云:“逆水行舟,不進則退?!鄙頌橐幻髮W生更應該撐好劃動未來航船的每一篙,須知“一篙松勁退千尋”。面對日后學習生活工作中的種種困難,就要記住羅斯福夫人的話:“走向生活,廣交朋友!”,時刻心系人民群眾,努力學習,突破自我,把為人民服務烙在心上,我們將會每天都是新的,每天迎接的都是一輪嶄新的朝陽!
教師的講道德有品行心得體會篇七
習強調,全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。以下是本站小編帶來的20xx教師關于講道德有品行的。
希望能夠幫助大家!
信念不是一種物質,它是屬于精神層面的范疇;不是虛無,是受到外界影響下的思維與力量。在我看來,信念大多數(shù)人都會有,有了信仰信念才有了方向,作為一名合格的黨員,要把這種思想建設放在首位,尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,進一步增強政治意識、堅定理想信念、保持對黨忠誠。
一、做合格黨員,要遵章守規(guī)不動搖。全面從嚴治黨首先要尊崇黨章,這是維護黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。xx屆中央紀委二次全會上,強調,“每一個共產(chǎn)黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,要用。
入黨誓詞。
約束自己”。
二、做合格黨員,要理論實踐相結合。深入學習馬克思主義中國化最新成果——系列重要講話。只有理論上的清醒,才有政治上的堅定。系列重要講話內涵豐富,博大精深,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍諸多方面,需要我們每一位黨員認認真真學原文、悟原理,既要見思想,更要見行動。學習系列講話,要緊密結合思想、工作和生活實際,真正做到思想上“講政治、有信念,做政治合格的明白人”有進步,工作上有創(chuàng)新。
三、做合格黨員,要自覺實踐理想信念。我們通過學習黨章黨規(guī)、系列會議精神和系列講話,不僅將文件讀透,精神領悟透。更要緊密聯(lián)系思想實際,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的努力融入到為社會主義現(xiàn)代化建設而奮斗的偉大實踐之中。堅定理想信念,必須立足現(xiàn)實,從現(xiàn)在做起,從本職工作做起。作為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義理想奮斗終身,首先要為建設中國特色社會主義而奮斗,為構建社會主義和諧社會做貢獻。在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,嚴格要求自己,自覺實踐理想信念,從一項一項的工作做起,從一點一滴的事情做起。
學習黨章黨規(guī)、系列會議精神和系列講話,目的在于運用,黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結合的方法,在精神的指引下,分析新情況,解決新問題,不斷做出更多更好的,符合實際需要的理論性創(chuàng)造?!翱照務`國,實干興邦”,夸夸其談,紙上談兵解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高,以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只在實際工作中,廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結合,才能更好地聯(lián)系群眾,使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結合的偉大事業(yè)中步子邁的更大,走的更穩(wěn)。
黨員干部,有一種政治立場必須始終堅定,那就是黨性;有一種道德境界必須始終固守,那就是品行;有一種榜樣風范必須始終踐行,那就是表率。
加強黨員干部自身建設,“講黨性、重品行、作表率”活動發(fā)起了“總動令”,講黨性是前提,重品行是基礎,作表率是途徑,三者有機統(tǒng)一、相輔相成。堅持原則講黨性、永葆先進作表率,都須有良好端正的品行為堅實基石。
人無信不立,國無德不強。修身齊家治國平天下。“德”與“修身”即為人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影,自身往往看不到,可周圍群眾卻一清二楚,它不僅關系著干部個人形象,而且關系著黨在群眾中的威信。
黨員干部重品行,既要重政治品行,又要重生活品行,就是要時刻關注自己的政治品德、生活品德是否高尚,做到“不以利害移操守”,從而達到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。
黨員干部重品行,要做到以下幾方面:
第一,具有堅定的理想信念。要進一步加強思想道德修養(yǎng),牢固樹立黨員意識、全局意識和宗旨意識,堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己,始終保持謙虛謹慎、銳意創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),思想上清醒、政治上堅定、工作中高度負責。
第二,務必恪守公道正派。公道正派作為干部的立身之本、為人之道,既是恪守的職業(yè)道德又是獨特人格魅力所在。這一點特別要求領導干部在干部選拔任用中按既定程序和標準辦事,守土有責,敢于堅持原則,公道正派地用人、用公道正派的人,真正把“想干事、能干事、干成事”的干部選拔上來。
第三,務必做到求真務實。敢于堅持真理,堅持高標準嚴要求,堅持講實話辦實事求實效,創(chuàng)造性開展工作,切實提高工作效率,推動各項工作改革創(chuàng)新。
第四,務必做到克己自律、清正廉潔。要時刻筑牢思想道德防線,踐行社會主義榮辱觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺遵紀守規(guī),自覺接受監(jiān)督,以謹慎之心對待權力、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑,老老實實做人、干干凈凈做事,讓選人用人權力在陽光下運行。
推動改革發(fā)展事業(yè),關鍵在黨,關鍵在廣大黨員干部要有優(yōu)良的工作作風。實踐證明,抓作風建設最重要的是講認真。各級黨組織要弘揚認真精神,堅持高起點開局、高標準開展、高質量推進第二批群眾路線教育實踐活動,尤其要在堅持抓嚴、認真抓實、切實抓長上下功夫,真正做到讓黨員、干部思想上受教育、作風上有轉變,讓廣大群眾感到變化、感到滿意。
習強調,全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。
開展第二批教育實踐活動的單位和黨員干部,與基層聯(lián)系直接而廣泛,幾乎天天要與群眾打交道,他們在群眾中的形象,直接影響黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,他們越是為民務實清廉,人民群眾的認可度、幸福感就越高;他們的不良作風,也更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。
黨的作風是黨的形象,是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內容。黨的作風狀況,關系黨的生死存亡,關系國家的前途命運。習在此時明確要求各級黨組織要弘揚認真精神,強調全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),殷殷切切、語重心長,既具有重要警示意義,也關乎黨和人民事業(yè)的未來。
切實抓好黨的作風建設,是全黨同志和全國人民的期望。保持艱苦奮斗的作風,是黨員隊伍永葆生機活力、黨的事業(yè)興旺發(fā)達的根本所在。年輕干部,也要時刻謹記艱苦奮斗,不可將黨的傳統(tǒng)忘記,因為只有艱苦奮斗,不怕苦不怕累,才能推動各項事業(yè)不斷前進;只有深入到基層中多磨煉,多學習,多奉獻,才能讓人民群眾看到我們黨員干部的干勁,才能贏得百姓的認可和支持。
抓住作風建設,就抓住了提高黨的拒腐防變和抵御風險能力的重要切入點。加強作風建設,要始終與提高素質相結合。干部隊伍的素質關系政風、民風,影響改革進程,制約發(fā)展效率、質量。樹立“八榮八恥”新型社會主義榮辱觀;進一步增強:憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識;學習實踐所倡導的八個方面的良好風氣,是新的條件下對領導干部新的要求。政黨的形象,通過其干部作風、行為,具體展現(xiàn)于社會。在組織氣象業(yè)務體制改革的實踐中,要形成上下協(xié)調,全力推進改革,人心思進,風正氣清,生氣勃勃的局面,打造一支:清正廉明、公道正派、民主節(jié)儉、開拓進取的干部隊伍尤其重要?!凹核挥?,勿施于人”只有不斷提高自身政治素質,率先垂范執(zhí)行黨的紀律,做群眾的表率,才能形成全力推進氣象業(yè)務體制改革的凝聚力,和向心力。
黨員領導干部的生活作風不是小事。領導干部必須講學習、講政治、講正氣,還必須講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部,應該有高尚的精神追求,做到在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和燈紅酒綠的侵蝕影響面前,一塵不染,一身正氣。
講黨性、重品行、作表率,樹立共產(chǎn)黨員新形象,認真加強黨性修養(yǎng),立足實際,作好表率,才能永葆共產(chǎn)黨員的先進性,這是黨中央在新的歷史條件下,對黨員、特別是領導干部提出的新要求,為廣大黨員干部尤其是領導干部加強作風建設進一步指明了方向、明確了要求。
品行是做人處事之首,對于黨員來說,品行更是立身之本。要做一名合格的黨員,就必須講品行重品行、爭先進做表率,樹立共產(chǎn)黨員應有形象,真正做到用自身的“正能量”感染帶動廣大群眾,在人民群眾中起到凝聚、引導作用,不斷開創(chuàng)新的成績。
“忠誠”是黨員干部最基本的品行。指出:全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作。黨員必須時刻牢記自己的共產(chǎn)黨員身份,把對黨忠誠作為基本政治素養(yǎng),遵守黨的章程,踐行黨的宗旨,嚴守黨的紀律,時刻保持同黨中央高度一致,始終保持忠于黨、忠于國家、忠于人民,讓忠誠成為自己最閃耀的品行。
“為民”是黨員干部最可貴的品行。指出:各級干部必須把人民利益放在第一位。黨員干部必須不斷強化為民意識,真正撲下身子深入到群眾中去,要把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需求作為第一任務,把群眾的滿意作為第一標準,多為群眾著想、多為群眾辦事、多為群眾謀利,始終同群眾保持親密的“魚水”關系,讓為民成為自己最動人的品行。
“自律”是黨員干部最需要的品行。指出:自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺。黨員干部必須把廉潔自律作為一種思想境界來提升,作為一種職業(yè)操守來要求,時刻自重自省自警自勵,斬斷私心雜念,消除攀比之心,凡事站在排頭、走在前列、先干一步,以實際行動為干部群眾做出表率,通過正己來正人,讓自律成為自己最剛正的品行。
在新常態(tài)下,只有我們每一名黨員特別是黨員領導干部要切實加強自身的修養(yǎng),做到講黨性、重品行、作表率,從而提高自身素質,做好本職工作,黨的執(zhí)政能力建設目標和全面建成小康社會才能實現(xiàn),黨才能永葆先進性,不斷煥發(fā)出生機和活力。
在新的歷史發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)下,講黨性、重品行、作表率三者是有機統(tǒng)一的整體。講黨性是本質,失去黨性就會失去根本;重品行是基礎,品行不端就無從談黨性;作表率是目標,不講黨性不重品行就不可能作表率。共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部,只有真正做到講黨性、重品行、作表率,走在全黨的前頭,才能切實發(fā)揮示范和引領作用,無愧于時代、無愧于人民。
教師的講道德有品行心得體會篇八
作為一名基層的共產(chǎn)黨員,不能忘記黨員先鋒抗雪、抗震救災的情形,那畫面到現(xiàn)在仍記憶猶新,歷歷在目,那場面是何等的壯觀感人,數(shù)以萬計的共產(chǎn)黨人在困難面前不畏艱險、舍生忘死,與人民群眾團結一心、眾志成城,用鮮血和生命捍衛(wèi)了人民群眾的生命與財產(chǎn),用黨性、品行向人民群眾展示了新時期共產(chǎn)黨人的風采。
胡*濤總書記在黨的17大報告中提出:"全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率"。
這個要求,可謂是情真意切,語重心長,體現(xiàn)了黨的先進性建設對黨員干部的新要求。
講黨性就是要求黨員干部講政治,堅定政治立場,嚴守政治紀律;要堅持民主集中制原則,又要堅決維護黨的集中統(tǒng)一;既要胸懷大局,又要具有堅持與時俱進的理論品格;還必須要堅持原則,公道正派,在大是大非面前敢于表明態(tài)度,立場堅定,旗幟鮮明。
為了維護我們的黨性,在新民主主義革命時期,無數(shù)共產(chǎn)黨員或置身于戰(zhàn)火硝煙,或置身于白色恐怖,同廣大軍民一道,拋家為國,頑強拼搏,前赴后繼,英勇犧牲,用生命和鮮血換來了人民當家作主的新中國。
在社會主義革命和建設事業(yè)中,特別是在改革開放的征途中,又有無數(shù)共產(chǎn)黨員,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,恪盡職守、無私奉獻,為發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)建立了不朽的功勛。
重品行,就是重視培養(yǎng)自己高尚的道德和操守。
品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉,它沒有相應的法紀約束。
重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。
一個人的品行,就是一個人的影子。
無論你走到哪里,它都會跟到哪里。
黨員干部只有"重品行",才會牢記使命,牢記入黨誓言,才會不辜負黨和人民的重托,對得起手中"俸祿",對得起良心,做到俯仰無愧,成為一個高尚的人,一個有益于人民的人;才會在重大關鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念,在處理各種復雜問題中經(jīng)受考驗,不斷鑄就政治品行;才會模范遵守各項規(guī)章制度,誠懇接受群眾的監(jiān)督;以"如履薄冰,如臨深淵"的心態(tài)去鍛造自己,磨練自己,從而真正樹立共產(chǎn)黨人高尚的從政品格。
實踐證明,只要我們黨員干部都能把"重品行"牢記在心里,落實于行動,我們的黨風和社會風氣才會進一步端正,黨在群眾中的威望才會進一步提高。
"作表率",就是以身作則。
黨員要作群眾的表率,干部要作黨員的表率,領導干部要作一般干部的表率。
同時要做到:為了黨的事業(yè)、國家和人民的利益,平時能夠吃苦在前、享受在后;關鍵時刻能夠勇挑重擔、沖鋒在前;危難關頭能夠挺身而出、經(jīng)受考驗。
在新民民主義革命時期,老一輩無產(chǎn)階級革命家和廣大共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,涌現(xiàn)出無數(shù)像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的革命先烈,他們以自己的表率作用,喚醒了千千萬萬的同胞,換來了人民當家作主的政權。
在社會主義建設事業(yè)中,我們黨又涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的黨員和領導干部,如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞等,他們在各自的崗位上,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的表率作用,為全黨同志樹立了光輝榜樣。
因為我們始終牢記 "群眾利益無小事",我們從點滴開始,從小事做起,別樣天地,別樣情懷,只為有益于群眾,無愧于人民!"一切為了學生,為了學生的一切",這是我作為一名黨員教師的不懈的追求;讓不同的學生有不同的收獲,這也是我們黨員教師努力的方向。
生命的尊嚴不在于絢爛,而在于為后人懷念;生命的意義不在于長久,而在于為后人樹立典范。
用容顏表達歡喜,用雙肩擔當責任,用微笑美化人生,用愛心擁抱世界,我們無怨無悔,我們盡職盡責,這就是我們--一名教師黨員的風采!
今年2月,中辦印發(fā)關于“兩學一做”的學習教育方案,此后,“兩學一做”學習教育在全國各地迅速展開。
在“兩學一做”專題教育中,就應該必須學深行遠,用黨章黨規(guī)、系列講話,去進一步解決在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,做合格黨員,永葆黨的先進性和純潔性。
學生,學深,就是要帶著問題學。
孔子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。
我們大學生黨員應帶著審慎的學習態(tài)度,在學習黨史黨章黨規(guī)的過程中必須要深入思考,在思考中咀嚼,在思考中體悟,在思考中升華,在思考中前行。
學習,不能麻木接受,純粹為了學習而學習,學習的時候,頭腦一片空白,學了就學了,沒有任何意義。
恰好應該積極主動去投入一份熱情,有針對性的學習。
這樣,才能學有所得,學有所獲,學有所成。
帶著問題學習,就要有“吾日三省吾身”的精神,在學習的時候,我們都應當問問自己內心,深刻剖析下自己,是不是在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題。
作為一名黨齡尚小的共產(chǎn)黨員,是不是真的'理解共產(chǎn)黨員的理想信念?是不是在忙碌學業(yè)的過程中黨的意識淡化了?是不是精神不振、行為不端了?把自己的問題梳理出來,放在黨章黨規(guī)和系列講話的“熔爐”里去煉一煉,經(jīng)受“高溫”的考驗,最終問題一定會從靈魂深處跑出來,化為煙云,消散殆盡。
有問題不可拍,可怕的是不能認識問題,找準問題,整理出問題。
學習,也只有學習,問題的妖魔,才會在學習的照妖鏡下現(xiàn)出原形。
學是為了做,不然就是空中樓閣。
行遠,就是要落腳在行動上,堅持在行動上,恒久地體現(xiàn)在行動上。
做合格黨員,不是一句口號,也不只是一個時間段的要求。
而是要管長遠,促長效。
學習是為了解決問題。
假如只是一時解決,剛按下葫蘆又浮起瓢。
如此問題解決,似乎就是曇花一現(xiàn),起不到任何作用。
只有將自己的表現(xiàn)與黨規(guī)黨章一一對照,才能知道自己還有哪些方面做得不好,是學習還不夠努力還是在同學面前起的帶頭作用還不夠。
只有發(fā)現(xiàn)了問題才有參照標準,才能將黨的宗旨踐行得更好。
作為一名通信學院的學生,積極參加優(yōu)秀本科生項目,課余時間幫助困難同學補習功課,熱心參與蘭紐帶公益愛心志愿活動……這些都是我們能做到的又有作用的點滴小事。
思想有多遠,我們就能走多遠。
只要從學習中錘煉思想,從學習中砥礪品質,就能將黨章黨規(guī)和系列講話賦予黨員的義務和職責擔當起來,一路前行,行走永遠。
習xx總書記在合肥考察了中國科技大學、中科大先進技術研究院時指出,習xx指出,“兩學一做”學習教育是今年黨的建設的一件大事,各級黨組織務必精心組織、扎實推進,確保取得實效。
“兩學一做”,基礎在學,首先要學好黨章。
黨章是黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總依據(jù)和總遵循,也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。
全黨學習貫徹黨章的水平,決定著黨員隊伍黨性修養(yǎng)的水平,決定著各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平,決定著全面從嚴治黨的水平。
不論是高級干部還是普通黨員,要做合格黨員,學習貫徹黨章都是第一位的要求。
習xx總書記還強調,學習黨章是全體黨員的基本功,這個功課要經(jīng)常做。
學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學,做到知其然,而且要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然。
要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實際,聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實際,聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際,聯(lián)系黨的性質宗旨和今天更好為人民服務的實際,聯(lián)系黨員義務權利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實際,聯(lián)系黨的紀律規(guī)矩和今天解決好黨內存在的突出問題的實際,深入思考黨章對黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行,深入思考對照黨章自己哪些沒做到、應該如何提高,深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強、哪些制度需要完善。
要通過這樣的學習,把黨章融會貫通,做到學而懂、學而信、學而用。
羅斯福夫人說得好,“和一個陌生人會晤,并開始一種關系,這是生活中最令人感興趣的?!蔽覀兊纳蠲刻於挤_新的一頁,一頁頁翻過,生活也就厚重了,經(jīng)歷也就豐富了;我們不斷結交新的朋友,朋友就越來越多,“朋友多了路好走”呀!路好走了,我們的生活豈不就充滿了陽光!
同樣,如果一味地以過去為榮,就會不思進取,甚至走向反面。
成為一名黨員不是結束而是開始,現(xiàn)在是在象牙塔里的學習者,以后就是在各個單位的工作者,而黨員身份是區(qū)別我們與普通群眾的,區(qū)別在于我們更應奉獻自己,更應加倍努力,尤其是作為新時代的大學生黨員。
須知,我們平常所說的“積極進取”,就是在成績面前永不滿足,不斷前進。
唯其如此,才能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標不斷努力!
在畢業(yè)季,作為一名即將走入社會的大學生,我們應當明白今后無論是科學研究還是上班工作,自身的任務是根本,黨的指導與教育則是助力工作更好完成的掌舵手,只有思想達到一定高度了,才能更好更高效的完成工作,也會樂于工作,這點是很重要的,因此我們不僅要學技能知識,更要學會如何從點滴做起,做好一名共產(chǎn)黨員。
古人云:“逆水行舟,不進則退。
”身為一名大學生更應該撐好劃動未來航船的每一篙,須知“一篙松勁退千尋”。
面對日后學習生活工作中的種種困難,就要記住羅斯福夫人的話:“走向生活,廣交朋友!”,時刻心系人民群眾,努力學習,突破自我,把為人民服務烙在心上,我們將會每天都是新的,每天迎接的都是一輪嶄新的朝陽!
教師的講道德有品行心得體會篇九
實踐證明,抓作風建設最重要的是講認真。
各級黨組織要弘揚認真精神,堅持高起點開局、高標準開展、高質量推進第二批群眾路線教育實踐活動,尤其要在堅持抓嚴、認真抓實、切實抓長上下功夫,真正做到讓黨員、干部思想上受教育、作風上有轉變,讓廣大群眾感到變化、感到滿意。
國家總書記強調,全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。
開展第二批教育實踐活動的單位和黨員干部,與基層聯(lián)系直接而廣泛,幾乎天天要與群眾打交道,他們在群眾中的形象,直接影響黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,他們越是為民務實清廉,人民群眾的認可度、幸福感就越高;他們的不良作風,也更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。
黨的作風是黨的形象,是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內容。
黨的作風狀況,關系黨的生死存亡,關系國家的前途命運。
國家總書記在此時明確要求各級黨組織要弘揚認真精神,強調全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),殷殷切切、語重心長,既具有重要警示意義,也關乎黨和人民事業(yè)的未來。
切實抓好黨的作風建設,是全黨同志和全國人民的期望。
保持艱苦奮斗的作風,是黨員隊伍永葆生機活力、黨的事業(yè)興旺發(fā)達的根本所在。
年輕干部,也要時刻謹記艱苦奮斗,不可將黨的傳統(tǒng)忘記,因為只有艱苦奮斗,不怕苦不怕累,才能推動各項事業(yè)不斷前進;只有深入到基層中多磨煉,多學習,多奉獻,才能讓人民群眾看到我們黨員干部的干勁,才能贏得百姓的認可和支持。
抓住作風建設,就抓住了提高黨的拒腐防變和抵御風險能力的重要切入點。
加強作風建設,要始終與提高素質相結合。
干部隊伍的素質關系政風、民風,影響改革進程,制約發(fā)展效率、質量。
樹立“八榮八恥”新型社會主義榮辱觀;進一步增強:憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識;學習實踐錦濤所倡導的八個方面的良好風氣,是新的條件下對領導干部新的要求。
政黨的形象,通過其干部作風、行為,具體展現(xiàn)于社會。
在組織氣象業(yè)務體制改革的實踐中,要形成上下協(xié)調,全力推進改革,人心思進,風正氣清,生氣勃勃的局面,打造一支:清正廉明、公道正派、民主節(jié)儉、開拓進取的干部隊伍尤其重要。
“己所不欲,勿施于人”只有不斷提高自身政治素質,率先垂范執(zhí)行黨的紀律,做群眾的表率,才能形成全力推進氣象業(yè)務體制改革的凝聚力,和向心力。
黨員領導干部的.生活作風不是小事。
領導干部必須講學習、講政治、講正氣,還必須講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。
共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部,應該有高尚的精神追求,做到在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和燈紅酒綠的侵蝕影響面前,一塵不染,一身正氣。
黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,是共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,是社會主義道德的示范引領者。
干部的道德品行狀況關系黨在人民心目中的形象,關系黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關系黨和國家事業(yè)的興衰成敗。
在現(xiàn)實情況下,有的干部道德品行缺失,不信馬列信鬼神,從封建迷信中尋找精神寄托,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,情趣低俗,玩物喪志,沉湎花天酒地,縱情聲色犬馬,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。
隨著國內外環(huán)境深刻變化,經(jīng)濟社會深刻變革,干部在道德品行逐漸面臨嚴峻的考驗。
為此,加強干部道德品行教育勢在必行,要使道德品行教育逐漸形成為制度化常態(tài)化科學化機制。
要深入開展政治品質教育,組織干部認真學習黨章,加強黨的群眾路線和“兩學一做”教育,開展政治紀律和反腐倡廉教育,引導干部對黨和人民忠誠老實、言行一致,對上對下講真話,面對大是大非能夠挺身而出,面對歪風邪氣敢于進行斗爭。
深入開展社會主義核心價值觀教育,特別是要抓好社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,引導干部追求高尚情操,維護公平正義,忠實履行職責,堅守道德底線,遠離低級趣味。
深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,深入闡發(fā)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,引導干部繼承和弘揚傳統(tǒng)美德,捍衛(wèi)國家和民族的精神獨立性,防止成為西方道德價值的“應聲蟲”。
要按照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》有關規(guī)定,把厲行節(jié)約反對浪費作為重要內容,教育引導干部嚴格要求自己,反對鋪張浪費、奢華攀比。
要充分發(fā)揮先進典型的道德示范作用,堅持用焦裕祿、楊善洲等先進人物的事跡教育干部,用道德模范現(xiàn)身說法,激發(fā)干部“見賢思齊”的內生動力。
加強警示教育,通過深刻剖析反面典型違紀違法的道德根源,引導干部“見不賢而內自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。
“兩學一做”學習教育活動,基礎在學,關鍵在做。
青島一中行政黨支部5月18日中午組織支部黨員同志圍繞“四講四有”主題,討論合格黨員的具體行為要求。
討論前,做為行政支部成員的劉麗副書記為同志們上了題為《知行合一,做四講四有好黨員》的黨課。
劉書記從是什么、為什么、怎么做三個方面闡述了四講四有的內涵,概括了行政支部黨員工作的特點,為配合學?!邦I跑者計劃”的實施,對服務部門黨員同志的日常工作提出了具體要求。
通過學習討論,同志們一直認為:
一、講政治、有信念是愛黨之源。
作為一名黨員,愛黨是首要之職,而講政治是愛黨的具體表現(xiàn),有信念是愛黨的力量源泉。
講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。
二、講規(guī)矩、有紀律是護黨之要。
沒有紀律和規(guī)矩的約束,任何組織都會成為一盤散沙。
尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義,是應盡之責任,也是在黨護黨的必然要求。
黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩,讓規(guī)矩和制度入腦入心,以《廉潔自律準則》為道德“高線”,以《紀律處分條件》為行為底線,明白哪些該做、哪些不該做,增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性,自覺遵守各項規(guī)章制度,積極在各種崗位上盡職盡責,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
三、講道德、有品行是興黨之本。
對共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力,是保持黨的先進性的根本保障。
做一名合格的共產(chǎn)黨員,就要以共產(chǎn)黨人的品行標準,嚴于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。
四、講奉獻、有作為是為黨之基。
黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,及時準確了解學校師生需要什么樣的服務,把服務工作做實、做深、做細、做透。
只有講奉獻才能充實人生。
通過這次學習討論活動,行政黨支部全體黨員提高了理論修養(yǎng)和思想覺悟,增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,都表示在今后的工作中要知行合一,發(fā)揮先鋒作用,為青島一中的發(fā)展做出自己最大的貢獻。
教師的講道德有品行心得體會篇十
上善若水,厚德載物。
德,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內容,是中華民族最重要的精神品質和精神追求。
德,是一個人在社會上立身處世的根本。
德是為政之要。
對黨員干部來說,德行修養(yǎng)比能力、智慧更重要。
德行敗壞,只顧謀個人私利,不把心思用于正道,用于為人民謀福祉上,能力再強,智商再高,也只會給黨抹黑,給國家?guī)頁p失,最終傷害群眾感情,損害黨和政府形象,個人也可能走上違法犯罪的道路。
對共產(chǎn)黨員來說,道德品行既內含在黨性中,又是黨性的集中體現(xiàn)。
黨性修養(yǎng)如何,直接體現(xiàn)一名黨員思想純不純潔、信念堅不堅定、作風正不正派,政治意識、大局意識及黨紀觀念強不強。
黨員干部應當努力提升自身黨性修養(yǎng),始終堅持兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作,始終保持廉潔自律的作風,始終保持高尚的精神追求和道德情操,始終有堅定的理想信念,自覺傳承和發(fā)揚修身立德、風正行遠、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,做到做人有底氣、做事有硬氣、做官有正氣。
在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,是一個人立身處事、成就事業(yè)的根本。
作為黨員干部,要把修身德當作一輩子的事,要具備隨時可以為了黨和人民的利益犧牲一切的精神。
同時也要明白,有能力無品行不可取,但光是品行好,能力不強也不行。
能力不足危險是“四大危險”之一。
作為一名黨員干部,如果一輩子庸庸碌碌,雖然沒有犯大錯,但尸位素餐也是一種腐朽,一種對國家資源的浪費。
“講道德、有品行”并非一個獨立的行為,一個人無論自己做得多好,總需要一個檢驗的標準,這個檢驗的標準就是來自外界的監(jiān)督、評判。
對于黨委書記來說,要真正體現(xiàn)自己“講道德、有品行”,就得以身作則,堅持從我做起,率先垂范,帶頭講原則,帶頭嚴守紀律,帶頭清正廉潔,真誠接受別人的監(jiān)督,聞過思改,聞過則改,始終做到在政治上強于別人、在標準上高于別人、在要求上嚴于別人,真正發(fā)揮好示范帶動作用,努力營造風清氣正的從政環(huán)境。
教師的講道德有品行心得體會篇十一
“近年來,出現(xiàn)不少教師與‘品行之師’要求相悖的個案,對教師的負面評價不絕于耳?!眳⒓尤珖鴥蓵娜珖f(xié)委員、重慶第二師范學院院長杜惠平,對老師的“德行”問題十分關注。
杜惠平說,部分教師的師德狀況令人擔憂,具體表現(xiàn)為理想信念缺失、對學生成長漠不關心、職業(yè)道德失范等。
如何讓教師真正做到“學為人師,行為世范”?杜惠平建議,首先要完善評價考核體系,提升評價考核的多元性,讓更多教師心中有“愛”。結合社會主義核心價值觀的培育和踐行,進一步改進完善對教師的評價考核體系,把教師的師德師風規(guī)范、教書育人準則納入評價考核體系。同時,完善利益保障體系,提升利益保障的全面性,讓更多教師心中有“望”。出臺面向各個階段教師、面向農(nóng)村偏遠地區(qū)教師,涉及教師工資待遇、編制、周轉房、職稱評聘、發(fā)展空間、價值實現(xiàn)等各方面的政策措施,用政策、用待遇、用利益留住更多高素質人才。
“更重要的是完善教育監(jiān)督體系,提升教育監(jiān)督的實效性,讓更多教師心中有‘責’”。杜惠平建議,要穩(wěn)步推進教育督導體系改革,增強政府教育督導的公正性、獨立性、權威性,探索委托第三方專業(yè)機構或組織開展評價督導制度,相關評價督導結果作為師德師風考核的依據(jù)之一。
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教師的講道德有品行心得體會篇十二
以高尚的道德品行影響和感染身邊的群眾,以共產(chǎn)黨員的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,積極促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。以下是小編帶來的關于講道德有品行的。
希望能夠幫助大家!
劉少奇曾經(jīng)說過,共產(chǎn)黨員應該具有人類最偉大、最高尚的一切美德。黨章明確指出,共產(chǎn)黨員必須“發(fā)揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產(chǎn)主義道德”。較高的道德水準,良好的修養(yǎng)品行是共產(chǎn)黨員保持先進性,區(qū)別于普通群眾的重要尺度。所以,共產(chǎn)黨員要切實加強道德修養(yǎng),不斷提高道德認識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界,打牢道德防線、堅守道德底線、夯實道德基礎,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),講黨性、重品行、作表率。
第一,勤于學習思考,升華思想境界。學習能開闊眼界,增長見識,增強本領,更有利于陶冶情操,提高道德修養(yǎng),提升人生品位。首先,要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等先進理論,認真貫徹系列重要講話精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。其次,學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化,吸取人類一切優(yōu)秀道德成果,豐富自己的內心世界,陶冶情操。要通過學習思考,升華思想境界,做到信念崇高,品格優(yōu)良。特別是要通過認真學習黨章黨規(guī),加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),真正使自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。
第二,善于實踐鍛煉,能夠見賢思齊。共產(chǎn)黨員只有學習人民群眾的好思想、好品格、好作風、好風氣,從中汲取道德營養(yǎng),才能使自己高尚和純潔起來。共產(chǎn)黨員要投入到建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去,向革命先輩、先進模范、身邊的優(yōu)秀典型學習,學習他們對名利的態(tài)度、對群眾的感情以及為人處世的方法,學習在抗災救難前線的黨員、干部、群眾所表現(xiàn)出的敢于擔當危險的大無畏精神,以及自覺捐資捐物的互助風格,在實踐中繼受中華民族的優(yōu)良道德,加強自身的道德錘煉。
第三,嚴于廉潔自律,強化自我約束。共產(chǎn)黨員要加強道德自律,做到自重、自省、自警、自勵,慎始、慎獨、慎微。模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,個人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏權力、敬畏法紀、敬畏人民,時刻警醒自己,如履薄冰、如臨深淵。真正做到廉潔自律,耐得住寂寞,守得住清貧,不取不義之財,不拿不法之物,不去不凈之地,不交不正之友。要堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風。積極主動地參加黨內生活,置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,在嚴格健全的黨內生活中加強道德修養(yǎng)。
第四,勇于接受他律,擴展修養(yǎng)成效。共產(chǎn)黨員要把黨章作為加強道德修養(yǎng)的根本標準,凡是黨章規(guī)定必須做到的都要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的都要帶頭不做。黨員要增強紀律意識,無條件地接受黨的紀律約束。共產(chǎn)黨員要本著對組織負責、對事業(yè)負責、對自己負責的態(tài)度,自覺接受組織、群眾、輿論和家庭的監(jiān)督。牢固樹立和模范踐行社會主義核心價值觀,努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以高尚的道德品行影響和感染身邊的群眾,以共產(chǎn)黨員的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,積極促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。
中央組織部印發(fā)《關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》,要求各地區(qū)各部門加強理想信念和道德品行教育,引導和幫助干部始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。
吃苦。做為組工干部,必須能夠吃苦、甘于吃苦、善于吃苦,煉就一身做組織工作的過硬本領,在工作、生活和學習中都能時時刻刻作表率。要做到學習知識能夠靜得下心、坐得下來,提高能力能夠熬得了夜、受得了累,調查研究能夠走得了路、耐得住寂寞,接待干部群眾上訪時能夠受得了氣、受得了委曲,每一件事辦得都是自己滿意的,每一個材料都是一絲不茍完成的,每一個。
工作方案。
都是精心設計的,每一個建議都是自己認真思考的,把工作做細、做精、做到位。
奉獻。古人云,“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”。組工干部要樹立正確的奉獻精神,要正確對待自己,做到心理平衡;正確對待別人,做到包容豁達;正確對待社會,做到樂觀向上。“知足而不貪,知節(jié)而不*”?!敖裎液喂Φ拢皇罗r(nóng)商。吏祿三百擔,歲晏有余糧。年此私自愧,盡日不能忘?!币宓钕硎?,珍惜優(yōu)越待遇,面對誘惑傲不長、欲不縱、志不滿、樂不極,要知足、應知足、也知足。
人梯。組工干部要有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒”。對待工作要有平常心。把崗位當作干事的平臺,精心謀事、潛心干事、專心做事、坦蕩處事,在想干事、會干事、干成事上下功夫,充分發(fā)揮自身的才能,認真做好每一件事。對待得失要有平常心。實事求是講,提拔擔任領導職務的干部,有比我們強的,有與我們水平差不多的,也有比我們能力水平差的,但應該看到,不管提拔啥樣的,都是黨的事業(yè)的需要,如果看到別人提拔了自己心里不平衡,尤其是看到自己認為比自己能力水平差的人提拔了,自己心里很不平靜,這都是與我們的職業(yè)道德相背離的。
古人講“先修身而后求能”,還有一句古訓叫做“人可一生不仕,不可一日無德”。說的都是修養(yǎng)、品行對個人成長的重要性。沒有良好的人品做底子,是干不了大事的。一個品行不端的人,仕途上也許能夠上升到一定層面,但經(jīng)不起時間的考驗,遲早要栽跟頭。現(xiàn)實中這樣的例子是很多的。馬克思曾經(jīng)說過:“不可收買的是最高的政治品德”。所以,有了好的人品作保證,做人才有底氣,做事才會硬氣,做官才有正氣。對黨員干部來講,就是要做到品行端正。
一要正直。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!彼?,做人一定要堂堂正正、光明磊落,當領導一定要一身正氣、兩袖清風,這是黨員干部所應具備的最起碼的品質。我們說黨員干部要講黨性,按老百姓的話來說就是要講良心,其實質就是做人要正直、說話要公道,做事要公平公正。能不能憑良心說話、按黨性辦事,是檢驗一個黨員干部品行好壞的重要標準?!抖Y記.中庸》上講“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,則無怨。上不怨天,下不尤人?!边@是古人對“正直”這個概念的一個很恰當?shù)脑忈專瑫r也應該是一個黨員領導干部的修身之道、立身之本。為人處世也好,為官從政也罷,必須先打好正直高尚的道德根基?!案裎?、致知、誠意、正心”,然后才能談的上“修身、齊家、治國、平天下”。
二要嚴謹。
嚴謹是一種負責任的態(tài)度,是遵守客觀規(guī)則的具體體現(xiàn)。嚴謹體現(xiàn)在工作作風上,是務實、高效、追求完美的一種表現(xiàn);體現(xiàn)在生活作風上,是潔身、克欲、維系自我的一種手段。作為黨的領導干部,手中握有一定的權力,要把“嚴謹”二字時刻懸于腦際,慎言、慎行、慎獨、慎思,做到嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權,否則,權力就有可能成為墮落淪喪的根源,甚至成為禍國殃民的工具。
三要忠誠。
如果說“正直”和“嚴謹”還是一種個人修養(yǎng)的話,那么“忠誠”則是對一個人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一種大德。有位作家曾經(jīng)說過:“高于一切的忠誠是偉大的品德,是愛的外延?!标P于忠誠,古人也有過很多精辟的論述。東漢馬融在《忠經(jīng)》里談到:“忠者也,一其心之謂也。為國之本,何莫于忠?忠能固君臣,安社稷,感天地,動神明,而況于人乎?”從這個意義上講,人各有所事,便應各有所忠,作為一名黨員,就要忠于黨、忠于人民;作為一名干部,就要忠于事業(yè)、忠于職守。上,要無愧于國家;下,要對得起百姓,做到做人要實、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,不讓自己成為不忠、不孝、不義之人。不染,一身正氣。
中央開展“。
兩學一做。
”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領導干部只有明大德、守公德、嚴私德,才能永葆黨的先進性和純潔性。
講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對于黨員來說,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、干老實事。一要做老實人。共產(chǎn)黨人做老實人,就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實話。說老實話,就是成績不夸大,缺點不縮小,錯誤不隱瞞,堅持真理、尊重事實,切實做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負責的態(tài)度,以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責,對事業(yè)盡心,崇實干、用實勁、求實效,以求真務實的作風贏得群眾的真心擁戴。
講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風養(yǎng)成,要從日常處著手,從點滴中做起,從小事上破題,從細節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,自覺遠離低級趣味,堅決抵制歪風邪氣。要把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴私德,守住做人、處事、交友的底線。
講道德、有品行,說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴以用權,有沒有正確的權力觀,是不是真正處理好公與私的關系,十分重要。黨員領導干部要從思想源頭上牢固樹立正確權力觀,切實處理好公和私、情和法、權和法的關系,時刻要對手中的權力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權。
教師的講道德有品行心得體會篇十三
現(xiàn)在全黨上下、全國上下都在持續(xù)深入學習貫徹國家主席總書記重要講話精神,切實做到學而信、學而用、學而行。
我結合自身的學習體會,談談怎樣才能做好一名愛學習重品行做表率的合格黨員。
我覺得要在領會精神實質上下功夫,在入腦入耳上下功夫,做到學而信、學而用、學而行。
學而信,就是要堅定理想信念,筑牢精神支柱;學而用,就是要堅持問題導向,用講話精神指導解決實際問題;學而行,就是要內化于心、外化于行,形成推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。
如何做一名愛學習重品行做表率的合格黨員,我覺得要從三個方面入手:
學習無論對一個國家、或是一個政黨,乃至一個人,都是極其重要的。
著名作家王蒙說:一個人的實力絕大部分來自學習。
本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習,健康的身心同樣是學習的結果,學習可以智、可以解惑、可以辯是非。
學習是把鑰匙,學習是座燈塔,學習是面鏡子。
在成長之路上,總會有許多困惑,許多選擇,我們時常會迷惘,不知道下一步該如何。
作為一名新時代的中年教師,我更要努力學習并精通相關業(yè)務知識,謙虛好學,精益求精,把學習到的知識運用到實際工作當中去。
是人,就要重品行,黨員干部更要注重培養(yǎng)高尚的道德和操守。
“品”是“品質”,“行”是“行為”。
雖然品行問題也有光榮和恥辱,崇高與庸俗之分,但在法律和紀律的范疇,卻是一個“擦邊球”。
也就是說,品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉,沒有相應的法紀約束。
重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自覺地把自己放在了一個讓人欽佩和折服的高度。
重品行的人,會“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”。
重品行的人,會一日三省吾身,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格控制在時代的道德范圍之中。
一個人的品行,就像一個人的影子。
無論你走到哪里,它都會跟到哪里。
只是你自己往往看不到,而你身后的人都看得很清楚。
黨員干部只有“重品行”,才會牢記使命,牢記入黨誓言,才會不辜負黨和人民的重托,對得起手中的“俸祿”,對得起良心,做到俯仰無愧,成為一個高尚的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人;才會在重大關頭、關鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念,在處理各種復雜問題中經(jīng)受考驗,不斷鑄就政治品行;才會模范遵守各項規(guī)章制度,誠懇接受群眾的監(jiān)督;在“一日三省吾身”中升華思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日彈塵,天天洗臉”的精神清理思想,以“如履薄冰、如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己,磨練自己;從而真正樹立起共產(chǎn)黨員高尚的從政品格。
教師的講道德有品行心得體會篇一
中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的學習教育,這是黨的以來,繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,更是黨內教育常態(tài)化的重要體現(xiàn)。一個不講“規(guī)矩”的人,談何做合格黨員?因此,筆者認為,做合格黨員從講“規(guī)矩”做起。
當前,有些黨員在黨風、政風方面仍然存在不少不容忽視的問題,有的干部說一套、做一套,臺上一套、臺下一套,對上一套、對下一套,自以為是,缺少“規(guī)矩”這根弦,游離于制度約束之外,凌駕于紀律之上,甚至發(fā)展到違法違紀。因此,黨員始終要把“規(guī)矩”放在心上,嚴于律己,才不會被那些有所企圖的人“牽著鼻子走”,鑄成大錯。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,有“規(guī)”不守,等于無“規(guī)”?!爸稳苏弑叵茸灾?,責人者必先自責,成人者必須自成。”在當前嚴峻的反腐敗斗爭中,黨員要把“規(guī)矩”時刻放在心上,主動嚴格要求自己,提高拒腐防變能力,做到不遮、不掩、不瞞、不諱疾忌醫(yī)。始終堅持講“規(guī)矩”不講面子,講原則不講關系,讓規(guī)定真正為群眾辦事發(fā)揮作用,而不是變成擺設的“稻草人”
俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。黨員一旦思想防線松懈,心中無“規(guī)”,自我要求放松了,頭腦中的“灰塵”就會越積越多,價值取向就可能產(chǎn)生偏差,錯誤觀念就會借此“良機”乘虛而入,只有把名利遠遠拋在“身”后,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,才能在面對各種誘惑時,守住一條底線,擁有“百毒不侵”之身。
同時,制度的“牢籠”也絕不可缺,要想從根本上解決問題,還需加強制度性的建設,用好監(jiān)督和問責這兩把“利刃”,對于那些甘愿“鋌而走險”上“賊船”的人,要敢于亮“殺手锏”,把腐敗之手“斬殺”于無形,才能大大增加他們違規(guī)的風險成本,讓他們在面對誘惑時,心不為其所動,志不為其所喪,清清白白做官。
教師的講道德有品行心得體會篇二
東漢科學家張衡曾經(jīng)有許多的發(fā)明創(chuàng)造,其中有一個發(fā)明叫“三輪獨飛”,可以使木制的雕刻在空中飛行。
但是他擔任的職位不高,經(jīng)歷了兩代皇帝仍然是太史令。
許多人開始嘲笑他,說他可以三輪自傳,卻不能讓自己的升遷轉動。
面對小人的譏諷,張衡回答:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不夥,而恥智之不博?!本硬粦摀牡匚徊粔蜃鸪?,應該擔心道德理想不高尚;不應該為收入不高羞愧,應該為見識淺薄而羞恥。
體現(xiàn)了張衡不求功名利祿的高尚情操。
總書記在《之江新語 做人與做官》一文中引用了張衡的這句話“不患位之不尊,而患德之不崇”,告誡廣大黨員干部“人無德不立,官無德不為”的道理。
一個領導干部的能力有大小、職務有高低,但在道德品行上應該用同一個標準來衡量。
現(xiàn)實生活中,一些干部往往比較關注仕途升遷、官級大小,對道德品行的培養(yǎng)則漠不關心。
殊不知居高位而德不配,不僅會傷害公共利益,貽誤企業(yè)發(fā)展機遇,最終還會殃及自身。
因此,我們要把“講道德、有品行”與實際行動統(tǒng)一起來,把做人、做事的過程看做是完善自我人格、夯實管理基礎的過程,古人講“德之不厚者不可使民”就是這個道理。
《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》頒布以來,我深深地反思著:“學高為師,德高為范”,蘇霍姆林斯基曾告誡教師:請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和引路人。
這句話把教師教書育人的天職說得淋漓盡致,畢竟教師是莘莘學子道德基因的轉接者,因此,師德更是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵、文化品位和自我修養(yǎng)的體現(xiàn)!通過對中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的學習與領悟,受益匪淺,現(xiàn)談談體會。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)、奉公守法、恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的.挑戰(zhàn)自己,超越自己。
堅持"一切為了學生,為了學生的一切",愛是一切教育的根本,沒有愛便沒有教育。
在我們心中要有每一個學生,愛每一個學生,這種愛是教師職業(yè)道德的核心,它兼具有父親式的嚴格,母親式溫柔,朋友式的平等,是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。
要特別注意與學生心靈的溝通,重視感情上的熏陶,建立師生交流的情感紐帶,創(chuàng)造愛的環(huán)境,把握愛的分寸,幫助學生認識自我,擺脫困境,完善自我。
杜甫有詩句說:“隨風潛入夜,潤物細無聲。
”與其說的是春雨滋潤萬物的特點,不如說是教師的感情特點。
著名教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范?!睈垡蛩固拐f過:“用專業(yè)知識教育人是不夠的……不能成為一個和諧發(fā)展的人。
”由此可知,教師的人格魅力對學生的成長以及全面發(fā)展具有不可估量的潛在教育價值。
在“校園情感場”這個特定的情境中,教師的舉手投足均能點燃學生情感的火花,教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。
為此,教師必須做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心,熱愛學生、理解學生、善待學生等,只有這樣,才能以人格培育人格、以靈魂塑造靈魂。
德國教育家第斯多惠說:“誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展和教育別人?!彪y以想象,素質低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學生,為此,我們教師要在教育教學過程中與時俱進,不斷完善更新知識,完善知識結構,完善能力結構,強化教育教學水平,發(fā)展自己的教學藝術,精益求精,一絲不茍,教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍,才能真正與自己的思想相碰撞,相融通,才能不斷提升自己、完善自己。
總之,《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的頒布實施,要求我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”進而“樂其道”,從而培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
教師的講道德有品行心得體會篇三
講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對于黨員來說,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、干老實事。下面小編整理了關于講道德有品行的學習心得體會范文,歡迎閱讀查看!
講道德、有品行,是做人之本,更是對黨員干部的基本要求。開展“兩學一做”學習教育,要引導廣大黨員干部注重道德修養(yǎng),追求高尚情操,重視家風建設,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式,始終做到一身正氣、兩袖清風,切實做生活上的正派人。
何謂品行?“品”即品德,“行”即行為,品行就是人的道德情操,是通過言行舉止表現(xiàn)出來的理念、思想、認識和品質等,體現(xiàn)著一個人的內在素養(yǎng)、人格魅力和道德水準?!鞍傩幸缘聻槭??!逼沸屑日凵渲h員干部的工作、學習和生活作風,也反映著世界觀、人生觀和價值觀。毛澤東同志說,“一個純粹的共產(chǎn)黨員”應當是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。道德品行乃做人之本,成事之基。
黨員干部的道德好、品行端,則作風正,就能自覺抵制各種不良習氣,始終保持高風亮節(jié),始終做到清正廉潔。
“蓋要利達,須力學修德”,道德建設,貴在養(yǎng)成,需要終身學習和修養(yǎng)。每個黨員都要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,注重道德實踐,行善積德。修德是一項基本功。要帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。要把道德要求轉化為日常生活習慣和基本生活方式,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,嚴格納入時代的道德范疇之中,真正樹立高尚的品格,切實做到嚴以修德、以德立身,坦坦蕩蕩做人、老老實實干事,多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失,多一點浩然正氣、少一點私心雜念,守住人格尊嚴、守住做人的底線。
黨員干部的道德情操,核心是其所具有的為他人、為集體、為群眾的獻身精神,更是一名優(yōu)秀黨員干部最具感染力的人格形象?!爸郾芈┒笕胨?,土必濕而后生苔”。要追求高尚情操,注重情操修養(yǎng),遠離低級趣味,保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式。要清正廉潔,恪守老實做人、清白為官的道德底線,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。要敢于擔當,做到“夙夜在公、心無旁騖”,關鍵時刻拉得出來、頂?shù)蒙先?,成為帶領人民群眾戰(zhàn)風險、渡難關的主心骨。要勤政務實,堅持真干實干苦干,自覺抵制低俗、庸俗、媚俗之風,追求積極向上健康的生活情趣。要為民服務,始終保持一顆公仆心,以公仆之心鞠躬盡瘁,以赤子之心執(zhí)政為民。
家庭是社會的基本細胞,所謂“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”?!褒R家”是一名黨員干部必須具備的基本素養(yǎng),良好家風是抵御貪腐的無形“防火墻”。家風浩然敦厚,才有作風嚴實清廉,家風正才能作風正、律己嚴、行得正。要重視家風建設,重家教、立家規(guī)、正家風,做到自身清、家人清、身邊清,用“國計已推肝膽許,家財不為子孫謀”的高風亮節(jié)來對待“齊家”與“治國”,切實以家風建設助力作風涵養(yǎng),以家庭和睦引領社會和諧,以家庭清廉維護一生清譽,始終做到一身正氣、兩袖清風。
教師的講道德有品行心得體會篇四
近日,為進一步提高黨員干部從政道德素質,樹立正確的從政道德觀,增強從政道德意識,規(guī)范從政道德行為,省內審協(xié)會按照中紀委、省委、省紀委要求,省審計廳部署,積極開展了“講道德、重品行、促廉政”從政主題教育月活動。
從政道德教育作為當前反腐倡廉建設的第一道關口、懲防體系建設的一項重要組織部分,不僅對建立和諧社會氛圍具有影響,對營造奮進的審計環(huán)境也具有重要意義。我們作為社會公民,道德是我們生存在這個社會面對矛盾的有效調節(jié)器,是正面社會價值取向的鮮明體現(xiàn)。作為黨員干部,我們更應該知榮識恥,提高我們在公務領域的從政道德判斷;以公正廉明為原則,把握從政行為準繩;以忠誠守信為信念,堅定從政道德基礎;以勤慎為民目標,切實服務于社會,服務于人民大眾。
按照省審計廳的周密部署,省內審協(xié)會領導深刻領會文件精神,對全體黨員干部做了系列活動安排:
四、集中人員觀看閱讀上級紀委印發(fā)、錄制的反腐倡廉教育資料以及《領導干部廉潔從政教育讀本》。
五、以從政道德教育為主題,舉辦了一次結合本職工作的民主生活會,強化道德感與責任感并重。
從政道德主題教育月活動期間,省內審協(xié)會無論黨員干部還是普通職工,都以積極的態(tài)度,主動參與到各項活動中,從政道德意識得到加強的同時,崗位職責感也得到了提升。每名職工都加強了自我約束意識,對自身工作的質量也提出了更高的要求,并以平和的心態(tài),虛心地、真誠地接受組織、群眾、輿論的監(jiān)督和批評。黑龍江省內部審計協(xié)會作為面向全省審計人員的平臺,以秉公用權、廉潔從政為準則,規(guī)范、透明的行使職責,向全社會展示我們當代審計人員良好形象,以最佳的精神面貌迎接的召開。
教師的講道德有品行心得體會篇五
5月3日下午,河池市委辦公室系統(tǒng)黨員干部來到河池革命紀念館開展“兩學一做”學習教育主題活動。河池市委書記、市人大會主任何辛幸以普通黨員身份參加活動,并以“如何做合格黨員”為主題,以“講政治、有信念,永葆黨員本色”為主線,為市委辦公室系統(tǒng)全體黨員干部上黨課。
活動中,何辛幸與市委辦公室、市委機要局、市委政研室、市信訪局、市委黨史辦、市接待辦等部門的黨員干部一同重溫入黨誓詞,并參觀革命紀念館,重溫黨的崢嶸歷史,重溫鄧小平、張云逸、韋拔群等革命先輩的豐功偉績,接受深刻的革命傳統(tǒng)教育。
何辛幸說,只有銘記歷史,才能更好地把握現(xiàn)在、啟迪未來。今天,我們來到革命紀念館開展主題活動,就是要通過重溫歷史,來錘煉黨性、砥礪品格,更加堅定為人民服務、為河池人民謀福利的理想信念。
何辛幸指出,講政治、有信念是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng),是取信于民的重要法寶,是應對各種考驗的現(xiàn)實需要,也是衡量一名合格共產(chǎn)黨員的首要前提。講政治、有信念是有具體指向的,市委辦公室系統(tǒng)作為市委的工作部門和協(xié)調機構,是中樞機構,廣大黨員干部一定要絕對忠誠于黨的信仰,始終保持堅定的政治定力,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,帶頭加強黨性鍛煉,時刻把黨和國家的利益、把河池市420萬各族群眾的利益放在第一位。
就如何把“講政治、有信念”落到實處,何辛幸要求,市委辦公室系統(tǒng)黨員干部要扎實抓好“兩個學習”,原原本本、全文地學習黨章黨規(guī)和系列重要講話,深刻領會其豐富內涵和核心要義;切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺踐行“堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守”,著力把市委辦公室系統(tǒng)打造成為講政治、顧大局、敢擔當、抓落實的模范,切實提高工作科學化水平。
何辛幸強調,講政治、有信念不是一句空的口號,而是要化為看得見、摸得著、做得到的具體行動。市委辦公室系統(tǒng)的每一位同志,都要立刻行動起來,自覺肩負起黨和人民交付的重任,忠誠履職、積極進取、任勞任怨、務實創(chuàng)新,不斷提高“三服務”工作質量和水平,圓滿高效地完成各項目標任務,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、推動河池發(fā)展作出新的貢獻。
河池市委副書記唐標文,市委、秘書長韋朝永以普通黨員身份參加活動。
教師的講道德有品行心得體會篇六
愛爾蘭科克大學孔子學院是上海大學與科克大學合辦的,我是中方院長,我更是一名中國共產(chǎn)黨黨員。我將自己的壯年投身于中華語言文化傳播的大業(yè)之中,希望能有一番作為,爭做一名優(yōu)秀的孔院院長,一名合格的共產(chǎn)黨員。
在“兩學一做”專題教育中,作為一名老黨員,我不僅自己學習黨章黨規(guī),學習系列講話,還帶領孔院臨時黨支部的黨員一起學習討論,堅定理想信念,為實現(xiàn)孔子學院的歷史使命而努力工作著。
我時常想起在去年全英孔子學院年會上發(fā)表的重要講話:“語言是了解一個國家最好的鑰匙??鬃訉W院是世界認識中國的一個重要的平臺。作為中外語言文化交流的窗口和橋梁,孔子學院和孔子課堂為世界各國民眾學習漢語,了解中華文化發(fā)揮了積極作用,也為推進中國同世界各國人文交流、促進多元多彩的世界文明發(fā)展作出了重要貢獻?!闭Z言是一國文化的載體,欲興一國文化,先興一國語言,漢語言文化傳播事關重大。每每思及至此,便覺得肩頭上的擔子又重了幾分。
自20xx年出任愛爾蘭科克大學孔子學院中方院長以來,我在海外的工作已歷時四年?;叵氘敵?,正是抱著有所作為的理想,果斷離開國內優(yōu)厚和熟悉的工作環(huán)境,希望在一個全新的舞臺施展自己的才能,在海外推進漢語國際教育事業(yè),為中華民族的復興大業(yè)貢獻一份綿薄之力。出任孔院院長短短四年以來,我?guī)碇自旱睦蠋焸儚漠敃r只有50所中小學教學點,開拓至20xx年已達到100多所中小學教學點,數(shù)量翻了一倍。科克大學孔院旨在滿足各層次民眾學習漢語的需求,從幼兒、小學、中學、大學直至成人班,覆蓋面極廣,從愛爾蘭南部直至都柏林附近區(qū)域,涉及學員人數(shù)每年7000人次以上??自号c科克大學緊密合作,共同辦學,漢語教學已融入當?shù)卮髮W體系中??鬃訉W院的漢語教師不僅承擔了兩個中文本科專業(yè)的漢語教學,還承擔了校內漢語選修課和碩士專業(yè)的漢語教學工作;兩個中文本科專業(yè)第三年赴上海大學學習一年,業(yè)已形成兩校良性互動的交流模式。理想,給我提供了動力,讓我能夠取得這些成就,我也略感欣慰。
然而我深知,我所做的還遠遠不夠,我領導的孔院依然任重道遠?;诖?,在未來的工作之中,我將著力打造一支強有力的海外漢語及中國文化推廣團隊,讓他們成為一群有理想、能吃苦、不計較個人得失、服從安排、有奉獻精神和集體主義精神的漢語教師隊伍;同時也為年輕的志愿者提供施展才華和風采的平臺,創(chuàng)造機會讓有才能的人脫穎而出。
有了工作團隊,便要明白工作的重心,以下五點將是我未來工作中需著力應付和提升的方面。
一、西方高效管理體制與國內大學差異甚大,需快速提高孔院教師的崗位適應能力??瓶舜髮W對孔子學院的管理,孔子學院教師對學生的管理,對國內剛剛派來的漢語教師來說都很陌生,而國家漢辦外派的專職教師每兩到三年就將輪換。來自不同大學不同學術背景的老師們,至少需要半年以上的時間去適應科克大學校內運作模式,他們迫切需要工作指導。師資質量是孔院立足的根本,我需在最短時間內把合格的教師派到教學崗位上去,這將是一大挑戰(zhàn)。
二、科克大學孔子學院下屬100多個中小學教學點,且有逐年增加之勢。當初只有50所學校,如今翻了一倍,每個學校有各自不同需求需要滿足,協(xié)調難度系數(shù)增加何止一倍?孔院20余名志愿者教師每年都會輪換,他們是國內在讀的碩士生,第一次出國,適應全新的教學環(huán)境和教學理念困難很多。如何指導安排他們,讓他們盡快勝任工作,這又是一大挑戰(zhàn)。
三、繼續(xù)做好中學生百人大團的上海大學夏令營工作。每年從100多所中學里遴選出100名中學生參加在上海大學舉辦的復活節(jié)夏令營,至少需要半年的籌備時間,其中牽涉到未成年人管理的問題,十分敏感,百密不可一疏。這百名學生非比尋常,一是他們將來繼續(xù)學習漢語或從事與漢語相關工作,二是他們帶回去的正面宣傳將會激發(fā)更多人對漢語言文化產(chǎn)生興趣,這是傳播中華文化的大好平臺。因此不可不察。
四、每月組織hsk考試,每年500人次。同時要管理國家漢辦獎學金生的工作,每年為上海大學輸送漢語生20至30人。這不僅是組織和管理,更是輔導和輔助。
孔子學院的工作自然不止這些,還有種種訪問、交流、翻譯、突發(fā)事件等等。但去繁就簡,明白工作重心,將保證我的工作不會有所偏頗。在完成這些最重要的工作任務之余,我還將適時推動一些創(chuàng)新型項目,為孔子學院的發(fā)展探索新方向。
海外孔院時刻牽涉到敏感的文化沖突,但是又不能因噎廢食,所以一定要處理好兩組關系。第一,不因為怕出事就不作為。文化沖突是必然的,畢竟兩國的文化傳統(tǒng)思維模式都不盡相同,但正是因為沖突才能提供融合的渠道,有沖突就化解沖突,化解的過程又可以加深彼此的理解,也可以促進兩國文化的交流和融合。第二,不能因為想作為就蠻作為。不尊重當?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng),不遵守當?shù)伢w制規(guī)約的蠻作為也是萬萬不行的。有所作為要以科學的管理觀念為指導,要堅持提到的“堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導”。這兩點將是我日后工作的總體思路。我會時刻牢記黨的使命,不負祖國的期望,為傳播中國語言文化鞠躬盡瘁;我將不遺余力追隨自己的夢想,牢記使命,在海外孔院有所作為,在工作中實現(xiàn)一個黨員的理想和價值追求。
“兩學一做”學習教育活動,基礎在學,關鍵在做。青島一中行政黨支部5月18日中午組織支部黨員同志圍繞“四講四有”主題,討論合格黨員的具體行為要求。討論前,做為行政支部成員的劉麗副書記為同志們上了題為《知行合一,做四講四有好黨員》的黨課。劉書記從是什么、為什么、怎么做三個方面闡述了四講四有的內涵,概括了行政支部黨員工作的特點,為配合學?!邦I跑者計劃”的實施,對服務部門黨員同志的日常工作提出了具體要求。通過學習討論,同志們一直認為:
一、講政治、有信念是愛黨之源。作為一名黨員,愛黨是首要之職,而講政治是愛黨的具體表現(xiàn),有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。
二、講規(guī)矩、有紀律是護黨之要。沒有紀律和規(guī)矩的約束,任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義,是應盡之責任,也是在黨護黨的必然要求。黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩,讓規(guī)矩和制度入腦入心,以《廉潔自律準則》為道德“高線”,以《紀律處分條件》為行為底線,明白哪些該做、哪些不該做,增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性,自覺遵守各項。
規(guī)章制度。
積極在各種崗位上盡職盡責發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
三、講道德、有品行是興黨之本。對共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力,是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產(chǎn)黨員,就要以共產(chǎn)黨人的品行標準,嚴于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。
四、講奉獻、有作為是為黨之基。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,及時準確了解學校師生需要什么樣的服務,把服務工作做實、做深、做細、做透。只有講奉獻才能充實人生。
通過這次學習討論活動,行政黨支部全體黨員提高了理論修養(yǎng)和思想覺悟,增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,都表示在今后的工作中要知行合一,發(fā)揮先鋒作用,為青島一中的發(fā)展做出自己最大的貢獻。
在“兩學一做”專題教育中,就應該必須學深行遠,用黨章黨規(guī)、系列講話,去進一步解決在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,做合格黨員,永葆黨的先進性和純潔性。
學生,學深,就是要帶著問題學。孔子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。我們大學生黨員應帶著審慎的學習態(tài)度,在學習黨史黨章黨規(guī)的過程中必須要深入思考,在思考中咀嚼,在思考中體悟,在思考中升華,在思考中前行。學習,不能麻木接受,純粹為了學習而學習,學習的時候,頭腦一片空白,學了就學了,沒有任何意義。恰好應該積極主動去投入一份熱情,有針對性的學習。這樣,才能學有所得,學有所獲,學有所成。
帶著問題學習,就要有“吾日三省吾身”的精神,在學習的時候,我們都應當問問自己內心,深刻剖析下自己,是不是在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題。作為一名黨齡尚小的共產(chǎn)黨員,是不是真的理解共產(chǎn)黨員的理想信念?是不是在忙碌學業(yè)的過程中黨的意識淡化了?是不是精神不振、行為不端了?把自己的問題梳理出來,放在黨章黨規(guī)和系列講話的“熔爐”里去煉一煉,經(jīng)受“高溫”的考驗,最終問題一定會從靈魂深處跑出來,化為煙云,消散殆盡。有問題不可拍,可怕的是不能認識問題,找準問題,整理出問題。學習,也只有學習,問題的妖魔,才會在學習的照妖鏡下現(xiàn)出原形。
學是為了做,不然就是空中樓閣。行遠,就是要落腳在行動上,堅持在行動上,恒久地體現(xiàn)在行動上。做合格黨員,不是一句。
口號。
也不只是一個時間段的要求。而是要管長遠促長效。學習是為了解決問題。假如只是一時解決剛按下葫蘆又浮起瓢。如此問題解決似乎就是曇花一現(xiàn)起不到任何作用。只有將自己的表現(xiàn)與黨規(guī)黨章一一對照才能知道自己還有哪些方面做得不好是學習還不夠努力還是在同學面前起的帶頭作用還不夠。只有發(fā)現(xiàn)了問題才有參照標準才能將黨的宗旨踐行得更好。作為一名通信學院的學生積極參加優(yōu)秀本科生項目課余時間幫助困難同學補習功課熱心參與蘭紐帶公益愛心志愿活動……這些都是我們能做到的又有作用的點滴小事。思想有多遠我們就能走多遠。只要從學習中錘煉思想從學習中砥礪品質就能將黨章黨規(guī)和系列講話賦予黨員的義務和職責擔當起來一路前行行走永遠。
在合肥考察了中國科技大學、中科大先進技術研究院時指出,指出,“兩學一做”學習教育是今年黨的建設的一件大事,各級黨組織務必精心組織、扎實推進,確保取得實效。“兩學一做”,基礎在學,首先要學好黨章。黨章是黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總依據(jù)和總遵循,也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。全黨學習貫徹黨章的水平,決定著黨員隊伍黨性修養(yǎng)的水平,決定著各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平,決定著全面從嚴治黨的水平。不論是高級干部還是普通黨員,要做合格黨員,學習貫徹黨章都是第一位的要求。
還強調,學習黨章是全體黨員的基本功,這個功課要經(jīng)常做。學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學,做到知其然,而且要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然。要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實際,聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實際,聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際,聯(lián)系黨的性質宗旨和今天更好為人民服務的實際,聯(lián)系黨員義務權利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實際,聯(lián)系黨的紀律規(guī)矩和今天解決好黨內存在的突出問題的實際,深入思考黨章對黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行,深入思考對照黨章自己哪些沒做到、應該如何提高,深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強、哪些制度需要完善。要通過這樣的學習,把黨章融會貫通,做到學而懂、學而信、學而用。
羅斯福夫人說得好,“和一個陌生人會晤,并開始一種關系,這是生活中最令人感興趣的?!蔽覀兊纳蠲刻於挤_新的一頁,一頁頁翻過,生活也就厚重了,經(jīng)歷也就豐富了;我們不斷結交新的朋友,朋友就越來越多,“朋友多了路好走”呀!路好走了,我們的生活豈不就充滿了陽光!
同樣,如果一味地以過去為榮,就會不思進取,甚至走向反面。成為一名黨員不是結束而是開始,現(xiàn)在是在象牙塔里的學習者,以后就是在各個單位的工作者,而黨員身份是區(qū)別我們與普通群眾的,區(qū)別在于我們更應奉獻自己,更應加倍努力,尤其是作為新時代的大學生黨員。須知,我們平常所說的“積極進取”,就是在成績面前永不滿足,不斷前進。唯其如此,才能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標不斷努力!
在畢業(yè)季,作為一名即將走入社會的大學生,我們應當明白今后無論是科學研究還是上班工作,自身的任務是根本,黨的指導與教育則是助力工作更好完成的掌舵手,只有思想達到一定高度了,才能更好更高效的完成工作,也會樂于工作,這點是很重要的,因此我們不僅要學技能知識,更要學會如何從點滴做起,做好一名共產(chǎn)黨員。
古人云:“逆水行舟,不進則退?!鄙頌橐幻髮W生更應該撐好劃動未來航船的每一篙,須知“一篙松勁退千尋”。面對日后學習生活工作中的種種困難,就要記住羅斯福夫人的話:“走向生活,廣交朋友!”,時刻心系人民群眾,努力學習,突破自我,把為人民服務烙在心上,我們將會每天都是新的,每天迎接的都是一輪嶄新的朝陽!
教師的講道德有品行心得體會篇七
習強調,全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。以下是本站小編帶來的20xx教師關于講道德有品行的。
希望能夠幫助大家!
信念不是一種物質,它是屬于精神層面的范疇;不是虛無,是受到外界影響下的思維與力量。在我看來,信念大多數(shù)人都會有,有了信仰信念才有了方向,作為一名合格的黨員,要把這種思想建設放在首位,尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,進一步增強政治意識、堅定理想信念、保持對黨忠誠。
一、做合格黨員,要遵章守規(guī)不動搖。全面從嚴治黨首先要尊崇黨章,這是維護黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。xx屆中央紀委二次全會上,強調,“每一個共產(chǎn)黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,要用。
入黨誓詞。
約束自己”。
二、做合格黨員,要理論實踐相結合。深入學習馬克思主義中國化最新成果——系列重要講話。只有理論上的清醒,才有政治上的堅定。系列重要講話內涵豐富,博大精深,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍諸多方面,需要我們每一位黨員認認真真學原文、悟原理,既要見思想,更要見行動。學習系列講話,要緊密結合思想、工作和生活實際,真正做到思想上“講政治、有信念,做政治合格的明白人”有進步,工作上有創(chuàng)新。
三、做合格黨員,要自覺實踐理想信念。我們通過學習黨章黨規(guī)、系列會議精神和系列講話,不僅將文件讀透,精神領悟透。更要緊密聯(lián)系思想實際,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的努力融入到為社會主義現(xiàn)代化建設而奮斗的偉大實踐之中。堅定理想信念,必須立足現(xiàn)實,從現(xiàn)在做起,從本職工作做起。作為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義理想奮斗終身,首先要為建設中國特色社會主義而奮斗,為構建社會主義和諧社會做貢獻。在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,嚴格要求自己,自覺實踐理想信念,從一項一項的工作做起,從一點一滴的事情做起。
學習黨章黨規(guī)、系列會議精神和系列講話,目的在于運用,黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結合的方法,在精神的指引下,分析新情況,解決新問題,不斷做出更多更好的,符合實際需要的理論性創(chuàng)造?!翱照務`國,實干興邦”,夸夸其談,紙上談兵解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高,以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只在實際工作中,廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結合,才能更好地聯(lián)系群眾,使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結合的偉大事業(yè)中步子邁的更大,走的更穩(wěn)。
黨員干部,有一種政治立場必須始終堅定,那就是黨性;有一種道德境界必須始終固守,那就是品行;有一種榜樣風范必須始終踐行,那就是表率。
加強黨員干部自身建設,“講黨性、重品行、作表率”活動發(fā)起了“總動令”,講黨性是前提,重品行是基礎,作表率是途徑,三者有機統(tǒng)一、相輔相成。堅持原則講黨性、永葆先進作表率,都須有良好端正的品行為堅實基石。
人無信不立,國無德不強。修身齊家治國平天下。“德”與“修身”即為人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影,自身往往看不到,可周圍群眾卻一清二楚,它不僅關系著干部個人形象,而且關系著黨在群眾中的威信。
黨員干部重品行,既要重政治品行,又要重生活品行,就是要時刻關注自己的政治品德、生活品德是否高尚,做到“不以利害移操守”,從而達到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。
黨員干部重品行,要做到以下幾方面:
第一,具有堅定的理想信念。要進一步加強思想道德修養(yǎng),牢固樹立黨員意識、全局意識和宗旨意識,堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己,始終保持謙虛謹慎、銳意創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),思想上清醒、政治上堅定、工作中高度負責。
第二,務必恪守公道正派。公道正派作為干部的立身之本、為人之道,既是恪守的職業(yè)道德又是獨特人格魅力所在。這一點特別要求領導干部在干部選拔任用中按既定程序和標準辦事,守土有責,敢于堅持原則,公道正派地用人、用公道正派的人,真正把“想干事、能干事、干成事”的干部選拔上來。
第三,務必做到求真務實。敢于堅持真理,堅持高標準嚴要求,堅持講實話辦實事求實效,創(chuàng)造性開展工作,切實提高工作效率,推動各項工作改革創(chuàng)新。
第四,務必做到克己自律、清正廉潔。要時刻筑牢思想道德防線,踐行社會主義榮辱觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺遵紀守規(guī),自覺接受監(jiān)督,以謹慎之心對待權力、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑,老老實實做人、干干凈凈做事,讓選人用人權力在陽光下運行。
推動改革發(fā)展事業(yè),關鍵在黨,關鍵在廣大黨員干部要有優(yōu)良的工作作風。實踐證明,抓作風建設最重要的是講認真。各級黨組織要弘揚認真精神,堅持高起點開局、高標準開展、高質量推進第二批群眾路線教育實踐活動,尤其要在堅持抓嚴、認真抓實、切實抓長上下功夫,真正做到讓黨員、干部思想上受教育、作風上有轉變,讓廣大群眾感到變化、感到滿意。
習強調,全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。
開展第二批教育實踐活動的單位和黨員干部,與基層聯(lián)系直接而廣泛,幾乎天天要與群眾打交道,他們在群眾中的形象,直接影響黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,他們越是為民務實清廉,人民群眾的認可度、幸福感就越高;他們的不良作風,也更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。
黨的作風是黨的形象,是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內容。黨的作風狀況,關系黨的生死存亡,關系國家的前途命運。習在此時明確要求各級黨組織要弘揚認真精神,強調全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),殷殷切切、語重心長,既具有重要警示意義,也關乎黨和人民事業(yè)的未來。
切實抓好黨的作風建設,是全黨同志和全國人民的期望。保持艱苦奮斗的作風,是黨員隊伍永葆生機活力、黨的事業(yè)興旺發(fā)達的根本所在。年輕干部,也要時刻謹記艱苦奮斗,不可將黨的傳統(tǒng)忘記,因為只有艱苦奮斗,不怕苦不怕累,才能推動各項事業(yè)不斷前進;只有深入到基層中多磨煉,多學習,多奉獻,才能讓人民群眾看到我們黨員干部的干勁,才能贏得百姓的認可和支持。
抓住作風建設,就抓住了提高黨的拒腐防變和抵御風險能力的重要切入點。加強作風建設,要始終與提高素質相結合。干部隊伍的素質關系政風、民風,影響改革進程,制約發(fā)展效率、質量。樹立“八榮八恥”新型社會主義榮辱觀;進一步增強:憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識;學習實踐所倡導的八個方面的良好風氣,是新的條件下對領導干部新的要求。政黨的形象,通過其干部作風、行為,具體展現(xiàn)于社會。在組織氣象業(yè)務體制改革的實踐中,要形成上下協(xié)調,全力推進改革,人心思進,風正氣清,生氣勃勃的局面,打造一支:清正廉明、公道正派、民主節(jié)儉、開拓進取的干部隊伍尤其重要?!凹核挥?,勿施于人”只有不斷提高自身政治素質,率先垂范執(zhí)行黨的紀律,做群眾的表率,才能形成全力推進氣象業(yè)務體制改革的凝聚力,和向心力。
黨員領導干部的生活作風不是小事。領導干部必須講學習、講政治、講正氣,還必須講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部,應該有高尚的精神追求,做到在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和燈紅酒綠的侵蝕影響面前,一塵不染,一身正氣。
講黨性、重品行、作表率,樹立共產(chǎn)黨員新形象,認真加強黨性修養(yǎng),立足實際,作好表率,才能永葆共產(chǎn)黨員的先進性,這是黨中央在新的歷史條件下,對黨員、特別是領導干部提出的新要求,為廣大黨員干部尤其是領導干部加強作風建設進一步指明了方向、明確了要求。
品行是做人處事之首,對于黨員來說,品行更是立身之本。要做一名合格的黨員,就必須講品行重品行、爭先進做表率,樹立共產(chǎn)黨員應有形象,真正做到用自身的“正能量”感染帶動廣大群眾,在人民群眾中起到凝聚、引導作用,不斷開創(chuàng)新的成績。
“忠誠”是黨員干部最基本的品行。指出:全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作。黨員必須時刻牢記自己的共產(chǎn)黨員身份,把對黨忠誠作為基本政治素養(yǎng),遵守黨的章程,踐行黨的宗旨,嚴守黨的紀律,時刻保持同黨中央高度一致,始終保持忠于黨、忠于國家、忠于人民,讓忠誠成為自己最閃耀的品行。
“為民”是黨員干部最可貴的品行。指出:各級干部必須把人民利益放在第一位。黨員干部必須不斷強化為民意識,真正撲下身子深入到群眾中去,要把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需求作為第一任務,把群眾的滿意作為第一標準,多為群眾著想、多為群眾辦事、多為群眾謀利,始終同群眾保持親密的“魚水”關系,讓為民成為自己最動人的品行。
“自律”是黨員干部最需要的品行。指出:自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺。黨員干部必須把廉潔自律作為一種思想境界來提升,作為一種職業(yè)操守來要求,時刻自重自省自警自勵,斬斷私心雜念,消除攀比之心,凡事站在排頭、走在前列、先干一步,以實際行動為干部群眾做出表率,通過正己來正人,讓自律成為自己最剛正的品行。
在新常態(tài)下,只有我們每一名黨員特別是黨員領導干部要切實加強自身的修養(yǎng),做到講黨性、重品行、作表率,從而提高自身素質,做好本職工作,黨的執(zhí)政能力建設目標和全面建成小康社會才能實現(xiàn),黨才能永葆先進性,不斷煥發(fā)出生機和活力。
在新的歷史發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)下,講黨性、重品行、作表率三者是有機統(tǒng)一的整體。講黨性是本質,失去黨性就會失去根本;重品行是基礎,品行不端就無從談黨性;作表率是目標,不講黨性不重品行就不可能作表率。共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部,只有真正做到講黨性、重品行、作表率,走在全黨的前頭,才能切實發(fā)揮示范和引領作用,無愧于時代、無愧于人民。
教師的講道德有品行心得體會篇八
作為一名基層的共產(chǎn)黨員,不能忘記黨員先鋒抗雪、抗震救災的情形,那畫面到現(xiàn)在仍記憶猶新,歷歷在目,那場面是何等的壯觀感人,數(shù)以萬計的共產(chǎn)黨人在困難面前不畏艱險、舍生忘死,與人民群眾團結一心、眾志成城,用鮮血和生命捍衛(wèi)了人民群眾的生命與財產(chǎn),用黨性、品行向人民群眾展示了新時期共產(chǎn)黨人的風采。
胡*濤總書記在黨的17大報告中提出:"全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率"。
這個要求,可謂是情真意切,語重心長,體現(xiàn)了黨的先進性建設對黨員干部的新要求。
講黨性就是要求黨員干部講政治,堅定政治立場,嚴守政治紀律;要堅持民主集中制原則,又要堅決維護黨的集中統(tǒng)一;既要胸懷大局,又要具有堅持與時俱進的理論品格;還必須要堅持原則,公道正派,在大是大非面前敢于表明態(tài)度,立場堅定,旗幟鮮明。
為了維護我們的黨性,在新民主主義革命時期,無數(shù)共產(chǎn)黨員或置身于戰(zhàn)火硝煙,或置身于白色恐怖,同廣大軍民一道,拋家為國,頑強拼搏,前赴后繼,英勇犧牲,用生命和鮮血換來了人民當家作主的新中國。
在社會主義革命和建設事業(yè)中,特別是在改革開放的征途中,又有無數(shù)共產(chǎn)黨員,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,恪盡職守、無私奉獻,為發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)建立了不朽的功勛。
重品行,就是重視培養(yǎng)自己高尚的道德和操守。
品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉,它沒有相應的法紀約束。
重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。
一個人的品行,就是一個人的影子。
無論你走到哪里,它都會跟到哪里。
黨員干部只有"重品行",才會牢記使命,牢記入黨誓言,才會不辜負黨和人民的重托,對得起手中"俸祿",對得起良心,做到俯仰無愧,成為一個高尚的人,一個有益于人民的人;才會在重大關鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念,在處理各種復雜問題中經(jīng)受考驗,不斷鑄就政治品行;才會模范遵守各項規(guī)章制度,誠懇接受群眾的監(jiān)督;以"如履薄冰,如臨深淵"的心態(tài)去鍛造自己,磨練自己,從而真正樹立共產(chǎn)黨人高尚的從政品格。
實踐證明,只要我們黨員干部都能把"重品行"牢記在心里,落實于行動,我們的黨風和社會風氣才會進一步端正,黨在群眾中的威望才會進一步提高。
"作表率",就是以身作則。
黨員要作群眾的表率,干部要作黨員的表率,領導干部要作一般干部的表率。
同時要做到:為了黨的事業(yè)、國家和人民的利益,平時能夠吃苦在前、享受在后;關鍵時刻能夠勇挑重擔、沖鋒在前;危難關頭能夠挺身而出、經(jīng)受考驗。
在新民民主義革命時期,老一輩無產(chǎn)階級革命家和廣大共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,涌現(xiàn)出無數(shù)像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的革命先烈,他們以自己的表率作用,喚醒了千千萬萬的同胞,換來了人民當家作主的政權。
在社會主義建設事業(yè)中,我們黨又涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的黨員和領導干部,如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞等,他們在各自的崗位上,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的表率作用,為全黨同志樹立了光輝榜樣。
因為我們始終牢記 "群眾利益無小事",我們從點滴開始,從小事做起,別樣天地,別樣情懷,只為有益于群眾,無愧于人民!"一切為了學生,為了學生的一切",這是我作為一名黨員教師的不懈的追求;讓不同的學生有不同的收獲,這也是我們黨員教師努力的方向。
生命的尊嚴不在于絢爛,而在于為后人懷念;生命的意義不在于長久,而在于為后人樹立典范。
用容顏表達歡喜,用雙肩擔當責任,用微笑美化人生,用愛心擁抱世界,我們無怨無悔,我們盡職盡責,這就是我們--一名教師黨員的風采!
今年2月,中辦印發(fā)關于“兩學一做”的學習教育方案,此后,“兩學一做”學習教育在全國各地迅速展開。
在“兩學一做”專題教育中,就應該必須學深行遠,用黨章黨規(guī)、系列講話,去進一步解決在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,做合格黨員,永葆黨的先進性和純潔性。
學生,學深,就是要帶著問題學。
孔子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。
我們大學生黨員應帶著審慎的學習態(tài)度,在學習黨史黨章黨規(guī)的過程中必須要深入思考,在思考中咀嚼,在思考中體悟,在思考中升華,在思考中前行。
學習,不能麻木接受,純粹為了學習而學習,學習的時候,頭腦一片空白,學了就學了,沒有任何意義。
恰好應該積極主動去投入一份熱情,有針對性的學習。
這樣,才能學有所得,學有所獲,學有所成。
帶著問題學習,就要有“吾日三省吾身”的精神,在學習的時候,我們都應當問問自己內心,深刻剖析下自己,是不是在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題。
作為一名黨齡尚小的共產(chǎn)黨員,是不是真的'理解共產(chǎn)黨員的理想信念?是不是在忙碌學業(yè)的過程中黨的意識淡化了?是不是精神不振、行為不端了?把自己的問題梳理出來,放在黨章黨規(guī)和系列講話的“熔爐”里去煉一煉,經(jīng)受“高溫”的考驗,最終問題一定會從靈魂深處跑出來,化為煙云,消散殆盡。
有問題不可拍,可怕的是不能認識問題,找準問題,整理出問題。
學習,也只有學習,問題的妖魔,才會在學習的照妖鏡下現(xiàn)出原形。
學是為了做,不然就是空中樓閣。
行遠,就是要落腳在行動上,堅持在行動上,恒久地體現(xiàn)在行動上。
做合格黨員,不是一句口號,也不只是一個時間段的要求。
而是要管長遠,促長效。
學習是為了解決問題。
假如只是一時解決,剛按下葫蘆又浮起瓢。
如此問題解決,似乎就是曇花一現(xiàn),起不到任何作用。
只有將自己的表現(xiàn)與黨規(guī)黨章一一對照,才能知道自己還有哪些方面做得不好,是學習還不夠努力還是在同學面前起的帶頭作用還不夠。
只有發(fā)現(xiàn)了問題才有參照標準,才能將黨的宗旨踐行得更好。
作為一名通信學院的學生,積極參加優(yōu)秀本科生項目,課余時間幫助困難同學補習功課,熱心參與蘭紐帶公益愛心志愿活動……這些都是我們能做到的又有作用的點滴小事。
思想有多遠,我們就能走多遠。
只要從學習中錘煉思想,從學習中砥礪品質,就能將黨章黨規(guī)和系列講話賦予黨員的義務和職責擔當起來,一路前行,行走永遠。
習xx總書記在合肥考察了中國科技大學、中科大先進技術研究院時指出,習xx指出,“兩學一做”學習教育是今年黨的建設的一件大事,各級黨組織務必精心組織、扎實推進,確保取得實效。
“兩學一做”,基礎在學,首先要學好黨章。
黨章是黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總依據(jù)和總遵循,也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。
全黨學習貫徹黨章的水平,決定著黨員隊伍黨性修養(yǎng)的水平,決定著各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平,決定著全面從嚴治黨的水平。
不論是高級干部還是普通黨員,要做合格黨員,學習貫徹黨章都是第一位的要求。
習xx總書記還強調,學習黨章是全體黨員的基本功,這個功課要經(jīng)常做。
學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學,做到知其然,而且要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然。
要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實際,聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實際,聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際,聯(lián)系黨的性質宗旨和今天更好為人民服務的實際,聯(lián)系黨員義務權利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實際,聯(lián)系黨的紀律規(guī)矩和今天解決好黨內存在的突出問題的實際,深入思考黨章對黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行,深入思考對照黨章自己哪些沒做到、應該如何提高,深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強、哪些制度需要完善。
要通過這樣的學習,把黨章融會貫通,做到學而懂、學而信、學而用。
羅斯福夫人說得好,“和一個陌生人會晤,并開始一種關系,這是生活中最令人感興趣的?!蔽覀兊纳蠲刻於挤_新的一頁,一頁頁翻過,生活也就厚重了,經(jīng)歷也就豐富了;我們不斷結交新的朋友,朋友就越來越多,“朋友多了路好走”呀!路好走了,我們的生活豈不就充滿了陽光!
同樣,如果一味地以過去為榮,就會不思進取,甚至走向反面。
成為一名黨員不是結束而是開始,現(xiàn)在是在象牙塔里的學習者,以后就是在各個單位的工作者,而黨員身份是區(qū)別我們與普通群眾的,區(qū)別在于我們更應奉獻自己,更應加倍努力,尤其是作為新時代的大學生黨員。
須知,我們平常所說的“積極進取”,就是在成績面前永不滿足,不斷前進。
唯其如此,才能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標不斷努力!
在畢業(yè)季,作為一名即將走入社會的大學生,我們應當明白今后無論是科學研究還是上班工作,自身的任務是根本,黨的指導與教育則是助力工作更好完成的掌舵手,只有思想達到一定高度了,才能更好更高效的完成工作,也會樂于工作,這點是很重要的,因此我們不僅要學技能知識,更要學會如何從點滴做起,做好一名共產(chǎn)黨員。
古人云:“逆水行舟,不進則退。
”身為一名大學生更應該撐好劃動未來航船的每一篙,須知“一篙松勁退千尋”。
面對日后學習生活工作中的種種困難,就要記住羅斯福夫人的話:“走向生活,廣交朋友!”,時刻心系人民群眾,努力學習,突破自我,把為人民服務烙在心上,我們將會每天都是新的,每天迎接的都是一輪嶄新的朝陽!
教師的講道德有品行心得體會篇九
實踐證明,抓作風建設最重要的是講認真。
各級黨組織要弘揚認真精神,堅持高起點開局、高標準開展、高質量推進第二批群眾路線教育實踐活動,尤其要在堅持抓嚴、認真抓實、切實抓長上下功夫,真正做到讓黨員、干部思想上受教育、作風上有轉變,讓廣大群眾感到變化、感到滿意。
國家總書記強調,全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。
開展第二批教育實踐活動的單位和黨員干部,與基層聯(lián)系直接而廣泛,幾乎天天要與群眾打交道,他們在群眾中的形象,直接影響黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,他們越是為民務實清廉,人民群眾的認可度、幸福感就越高;他們的不良作風,也更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。
黨的作風是黨的形象,是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內容。
黨的作風狀況,關系黨的生死存亡,關系國家的前途命運。
國家總書記在此時明確要求各級黨組織要弘揚認真精神,強調全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),殷殷切切、語重心長,既具有重要警示意義,也關乎黨和人民事業(yè)的未來。
切實抓好黨的作風建設,是全黨同志和全國人民的期望。
保持艱苦奮斗的作風,是黨員隊伍永葆生機活力、黨的事業(yè)興旺發(fā)達的根本所在。
年輕干部,也要時刻謹記艱苦奮斗,不可將黨的傳統(tǒng)忘記,因為只有艱苦奮斗,不怕苦不怕累,才能推動各項事業(yè)不斷前進;只有深入到基層中多磨煉,多學習,多奉獻,才能讓人民群眾看到我們黨員干部的干勁,才能贏得百姓的認可和支持。
抓住作風建設,就抓住了提高黨的拒腐防變和抵御風險能力的重要切入點。
加強作風建設,要始終與提高素質相結合。
干部隊伍的素質關系政風、民風,影響改革進程,制約發(fā)展效率、質量。
樹立“八榮八恥”新型社會主義榮辱觀;進一步增強:憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識;學習實踐錦濤所倡導的八個方面的良好風氣,是新的條件下對領導干部新的要求。
政黨的形象,通過其干部作風、行為,具體展現(xiàn)于社會。
在組織氣象業(yè)務體制改革的實踐中,要形成上下協(xié)調,全力推進改革,人心思進,風正氣清,生氣勃勃的局面,打造一支:清正廉明、公道正派、民主節(jié)儉、開拓進取的干部隊伍尤其重要。
“己所不欲,勿施于人”只有不斷提高自身政治素質,率先垂范執(zhí)行黨的紀律,做群眾的表率,才能形成全力推進氣象業(yè)務體制改革的凝聚力,和向心力。
黨員領導干部的.生活作風不是小事。
領導干部必須講學習、講政治、講正氣,還必須講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。
共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部,應該有高尚的精神追求,做到在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和燈紅酒綠的侵蝕影響面前,一塵不染,一身正氣。
黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,是共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,是社會主義道德的示范引領者。
干部的道德品行狀況關系黨在人民心目中的形象,關系黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關系黨和國家事業(yè)的興衰成敗。
在現(xiàn)實情況下,有的干部道德品行缺失,不信馬列信鬼神,從封建迷信中尋找精神寄托,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,情趣低俗,玩物喪志,沉湎花天酒地,縱情聲色犬馬,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。
隨著國內外環(huán)境深刻變化,經(jīng)濟社會深刻變革,干部在道德品行逐漸面臨嚴峻的考驗。
為此,加強干部道德品行教育勢在必行,要使道德品行教育逐漸形成為制度化常態(tài)化科學化機制。
要深入開展政治品質教育,組織干部認真學習黨章,加強黨的群眾路線和“兩學一做”教育,開展政治紀律和反腐倡廉教育,引導干部對黨和人民忠誠老實、言行一致,對上對下講真話,面對大是大非能夠挺身而出,面對歪風邪氣敢于進行斗爭。
深入開展社會主義核心價值觀教育,特別是要抓好社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,引導干部追求高尚情操,維護公平正義,忠實履行職責,堅守道德底線,遠離低級趣味。
深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,深入闡發(fā)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,引導干部繼承和弘揚傳統(tǒng)美德,捍衛(wèi)國家和民族的精神獨立性,防止成為西方道德價值的“應聲蟲”。
要按照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》有關規(guī)定,把厲行節(jié)約反對浪費作為重要內容,教育引導干部嚴格要求自己,反對鋪張浪費、奢華攀比。
要充分發(fā)揮先進典型的道德示范作用,堅持用焦裕祿、楊善洲等先進人物的事跡教育干部,用道德模范現(xiàn)身說法,激發(fā)干部“見賢思齊”的內生動力。
加強警示教育,通過深刻剖析反面典型違紀違法的道德根源,引導干部“見不賢而內自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。
“兩學一做”學習教育活動,基礎在學,關鍵在做。
青島一中行政黨支部5月18日中午組織支部黨員同志圍繞“四講四有”主題,討論合格黨員的具體行為要求。
討論前,做為行政支部成員的劉麗副書記為同志們上了題為《知行合一,做四講四有好黨員》的黨課。
劉書記從是什么、為什么、怎么做三個方面闡述了四講四有的內涵,概括了行政支部黨員工作的特點,為配合學?!邦I跑者計劃”的實施,對服務部門黨員同志的日常工作提出了具體要求。
通過學習討論,同志們一直認為:
一、講政治、有信念是愛黨之源。
作為一名黨員,愛黨是首要之職,而講政治是愛黨的具體表現(xiàn),有信念是愛黨的力量源泉。
講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。
二、講規(guī)矩、有紀律是護黨之要。
沒有紀律和規(guī)矩的約束,任何組織都會成為一盤散沙。
尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義,是應盡之責任,也是在黨護黨的必然要求。
黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩,讓規(guī)矩和制度入腦入心,以《廉潔自律準則》為道德“高線”,以《紀律處分條件》為行為底線,明白哪些該做、哪些不該做,增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性,自覺遵守各項規(guī)章制度,積極在各種崗位上盡職盡責,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
三、講道德、有品行是興黨之本。
對共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力,是保持黨的先進性的根本保障。
做一名合格的共產(chǎn)黨員,就要以共產(chǎn)黨人的品行標準,嚴于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。
四、講奉獻、有作為是為黨之基。
黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,及時準確了解學校師生需要什么樣的服務,把服務工作做實、做深、做細、做透。
只有講奉獻才能充實人生。
通過這次學習討論活動,行政黨支部全體黨員提高了理論修養(yǎng)和思想覺悟,增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,都表示在今后的工作中要知行合一,發(fā)揮先鋒作用,為青島一中的發(fā)展做出自己最大的貢獻。
教師的講道德有品行心得體會篇十
上善若水,厚德載物。
德,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內容,是中華民族最重要的精神品質和精神追求。
德,是一個人在社會上立身處世的根本。
德是為政之要。
對黨員干部來說,德行修養(yǎng)比能力、智慧更重要。
德行敗壞,只顧謀個人私利,不把心思用于正道,用于為人民謀福祉上,能力再強,智商再高,也只會給黨抹黑,給國家?guī)頁p失,最終傷害群眾感情,損害黨和政府形象,個人也可能走上違法犯罪的道路。
對共產(chǎn)黨員來說,道德品行既內含在黨性中,又是黨性的集中體現(xiàn)。
黨性修養(yǎng)如何,直接體現(xiàn)一名黨員思想純不純潔、信念堅不堅定、作風正不正派,政治意識、大局意識及黨紀觀念強不強。
黨員干部應當努力提升自身黨性修養(yǎng),始終堅持兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作,始終保持廉潔自律的作風,始終保持高尚的精神追求和道德情操,始終有堅定的理想信念,自覺傳承和發(fā)揚修身立德、風正行遠、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,做到做人有底氣、做事有硬氣、做官有正氣。
在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,是一個人立身處事、成就事業(yè)的根本。
作為黨員干部,要把修身德當作一輩子的事,要具備隨時可以為了黨和人民的利益犧牲一切的精神。
同時也要明白,有能力無品行不可取,但光是品行好,能力不強也不行。
能力不足危險是“四大危險”之一。
作為一名黨員干部,如果一輩子庸庸碌碌,雖然沒有犯大錯,但尸位素餐也是一種腐朽,一種對國家資源的浪費。
“講道德、有品行”并非一個獨立的行為,一個人無論自己做得多好,總需要一個檢驗的標準,這個檢驗的標準就是來自外界的監(jiān)督、評判。
對于黨委書記來說,要真正體現(xiàn)自己“講道德、有品行”,就得以身作則,堅持從我做起,率先垂范,帶頭講原則,帶頭嚴守紀律,帶頭清正廉潔,真誠接受別人的監(jiān)督,聞過思改,聞過則改,始終做到在政治上強于別人、在標準上高于別人、在要求上嚴于別人,真正發(fā)揮好示范帶動作用,努力營造風清氣正的從政環(huán)境。
教師的講道德有品行心得體會篇十一
“近年來,出現(xiàn)不少教師與‘品行之師’要求相悖的個案,對教師的負面評價不絕于耳?!眳⒓尤珖鴥蓵娜珖f(xié)委員、重慶第二師范學院院長杜惠平,對老師的“德行”問題十分關注。
杜惠平說,部分教師的師德狀況令人擔憂,具體表現(xiàn)為理想信念缺失、對學生成長漠不關心、職業(yè)道德失范等。
如何讓教師真正做到“學為人師,行為世范”?杜惠平建議,首先要完善評價考核體系,提升評價考核的多元性,讓更多教師心中有“愛”。結合社會主義核心價值觀的培育和踐行,進一步改進完善對教師的評價考核體系,把教師的師德師風規(guī)范、教書育人準則納入評價考核體系。同時,完善利益保障體系,提升利益保障的全面性,讓更多教師心中有“望”。出臺面向各個階段教師、面向農(nóng)村偏遠地區(qū)教師,涉及教師工資待遇、編制、周轉房、職稱評聘、發(fā)展空間、價值實現(xiàn)等各方面的政策措施,用政策、用待遇、用利益留住更多高素質人才。
“更重要的是完善教育監(jiān)督體系,提升教育監(jiān)督的實效性,讓更多教師心中有‘責’”。杜惠平建議,要穩(wěn)步推進教育督導體系改革,增強政府教育督導的公正性、獨立性、權威性,探索委托第三方專業(yè)機構或組織開展評價督導制度,相關評價督導結果作為師德師風考核的依據(jù)之一。
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教師的講道德有品行心得體會篇十二
以高尚的道德品行影響和感染身邊的群眾,以共產(chǎn)黨員的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,積極促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。以下是小編帶來的關于講道德有品行的。
希望能夠幫助大家!
劉少奇曾經(jīng)說過,共產(chǎn)黨員應該具有人類最偉大、最高尚的一切美德。黨章明確指出,共產(chǎn)黨員必須“發(fā)揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產(chǎn)主義道德”。較高的道德水準,良好的修養(yǎng)品行是共產(chǎn)黨員保持先進性,區(qū)別于普通群眾的重要尺度。所以,共產(chǎn)黨員要切實加強道德修養(yǎng),不斷提高道德認識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界,打牢道德防線、堅守道德底線、夯實道德基礎,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),講黨性、重品行、作表率。
第一,勤于學習思考,升華思想境界。學習能開闊眼界,增長見識,增強本領,更有利于陶冶情操,提高道德修養(yǎng),提升人生品位。首先,要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等先進理論,認真貫徹系列重要講話精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。其次,學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化,吸取人類一切優(yōu)秀道德成果,豐富自己的內心世界,陶冶情操。要通過學習思考,升華思想境界,做到信念崇高,品格優(yōu)良。特別是要通過認真學習黨章黨規(guī),加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),真正使自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。
第二,善于實踐鍛煉,能夠見賢思齊。共產(chǎn)黨員只有學習人民群眾的好思想、好品格、好作風、好風氣,從中汲取道德營養(yǎng),才能使自己高尚和純潔起來。共產(chǎn)黨員要投入到建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去,向革命先輩、先進模范、身邊的優(yōu)秀典型學習,學習他們對名利的態(tài)度、對群眾的感情以及為人處世的方法,學習在抗災救難前線的黨員、干部、群眾所表現(xiàn)出的敢于擔當危險的大無畏精神,以及自覺捐資捐物的互助風格,在實踐中繼受中華民族的優(yōu)良道德,加強自身的道德錘煉。
第三,嚴于廉潔自律,強化自我約束。共產(chǎn)黨員要加強道德自律,做到自重、自省、自警、自勵,慎始、慎獨、慎微。模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,個人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏權力、敬畏法紀、敬畏人民,時刻警醒自己,如履薄冰、如臨深淵。真正做到廉潔自律,耐得住寂寞,守得住清貧,不取不義之財,不拿不法之物,不去不凈之地,不交不正之友。要堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風。積極主動地參加黨內生活,置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,在嚴格健全的黨內生活中加強道德修養(yǎng)。
第四,勇于接受他律,擴展修養(yǎng)成效。共產(chǎn)黨員要把黨章作為加強道德修養(yǎng)的根本標準,凡是黨章規(guī)定必須做到的都要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的都要帶頭不做。黨員要增強紀律意識,無條件地接受黨的紀律約束。共產(chǎn)黨員要本著對組織負責、對事業(yè)負責、對自己負責的態(tài)度,自覺接受組織、群眾、輿論和家庭的監(jiān)督。牢固樹立和模范踐行社會主義核心價值觀,努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以高尚的道德品行影響和感染身邊的群眾,以共產(chǎn)黨員的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,積極促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。
中央組織部印發(fā)《關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》,要求各地區(qū)各部門加強理想信念和道德品行教育,引導和幫助干部始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。
吃苦。做為組工干部,必須能夠吃苦、甘于吃苦、善于吃苦,煉就一身做組織工作的過硬本領,在工作、生活和學習中都能時時刻刻作表率。要做到學習知識能夠靜得下心、坐得下來,提高能力能夠熬得了夜、受得了累,調查研究能夠走得了路、耐得住寂寞,接待干部群眾上訪時能夠受得了氣、受得了委曲,每一件事辦得都是自己滿意的,每一個材料都是一絲不茍完成的,每一個。
工作方案。
都是精心設計的,每一個建議都是自己認真思考的,把工作做細、做精、做到位。
奉獻。古人云,“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”。組工干部要樹立正確的奉獻精神,要正確對待自己,做到心理平衡;正確對待別人,做到包容豁達;正確對待社會,做到樂觀向上。“知足而不貪,知節(jié)而不*”?!敖裎液喂Φ拢皇罗r(nóng)商。吏祿三百擔,歲晏有余糧。年此私自愧,盡日不能忘?!币宓钕硎?,珍惜優(yōu)越待遇,面對誘惑傲不長、欲不縱、志不滿、樂不極,要知足、應知足、也知足。
人梯。組工干部要有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒”。對待工作要有平常心。把崗位當作干事的平臺,精心謀事、潛心干事、專心做事、坦蕩處事,在想干事、會干事、干成事上下功夫,充分發(fā)揮自身的才能,認真做好每一件事。對待得失要有平常心。實事求是講,提拔擔任領導職務的干部,有比我們強的,有與我們水平差不多的,也有比我們能力水平差的,但應該看到,不管提拔啥樣的,都是黨的事業(yè)的需要,如果看到別人提拔了自己心里不平衡,尤其是看到自己認為比自己能力水平差的人提拔了,自己心里很不平靜,這都是與我們的職業(yè)道德相背離的。
古人講“先修身而后求能”,還有一句古訓叫做“人可一生不仕,不可一日無德”。說的都是修養(yǎng)、品行對個人成長的重要性。沒有良好的人品做底子,是干不了大事的。一個品行不端的人,仕途上也許能夠上升到一定層面,但經(jīng)不起時間的考驗,遲早要栽跟頭。現(xiàn)實中這樣的例子是很多的。馬克思曾經(jīng)說過:“不可收買的是最高的政治品德”。所以,有了好的人品作保證,做人才有底氣,做事才會硬氣,做官才有正氣。對黨員干部來講,就是要做到品行端正。
一要正直。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!彼?,做人一定要堂堂正正、光明磊落,當領導一定要一身正氣、兩袖清風,這是黨員干部所應具備的最起碼的品質。我們說黨員干部要講黨性,按老百姓的話來說就是要講良心,其實質就是做人要正直、說話要公道,做事要公平公正。能不能憑良心說話、按黨性辦事,是檢驗一個黨員干部品行好壞的重要標準?!抖Y記.中庸》上講“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,則無怨。上不怨天,下不尤人?!边@是古人對“正直”這個概念的一個很恰當?shù)脑忈專瑫r也應該是一個黨員領導干部的修身之道、立身之本。為人處世也好,為官從政也罷,必須先打好正直高尚的道德根基?!案裎?、致知、誠意、正心”,然后才能談的上“修身、齊家、治國、平天下”。
二要嚴謹。
嚴謹是一種負責任的態(tài)度,是遵守客觀規(guī)則的具體體現(xiàn)。嚴謹體現(xiàn)在工作作風上,是務實、高效、追求完美的一種表現(xiàn);體現(xiàn)在生活作風上,是潔身、克欲、維系自我的一種手段。作為黨的領導干部,手中握有一定的權力,要把“嚴謹”二字時刻懸于腦際,慎言、慎行、慎獨、慎思,做到嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權,否則,權力就有可能成為墮落淪喪的根源,甚至成為禍國殃民的工具。
三要忠誠。
如果說“正直”和“嚴謹”還是一種個人修養(yǎng)的話,那么“忠誠”則是對一個人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一種大德。有位作家曾經(jīng)說過:“高于一切的忠誠是偉大的品德,是愛的外延?!标P于忠誠,古人也有過很多精辟的論述。東漢馬融在《忠經(jīng)》里談到:“忠者也,一其心之謂也。為國之本,何莫于忠?忠能固君臣,安社稷,感天地,動神明,而況于人乎?”從這個意義上講,人各有所事,便應各有所忠,作為一名黨員,就要忠于黨、忠于人民;作為一名干部,就要忠于事業(yè)、忠于職守。上,要無愧于國家;下,要對得起百姓,做到做人要實、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,不讓自己成為不忠、不孝、不義之人。不染,一身正氣。
中央開展“。
兩學一做。
”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領導干部只有明大德、守公德、嚴私德,才能永葆黨的先進性和純潔性。
講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對于黨員來說,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、干老實事。一要做老實人。共產(chǎn)黨人做老實人,就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實話。說老實話,就是成績不夸大,缺點不縮小,錯誤不隱瞞,堅持真理、尊重事實,切實做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負責的態(tài)度,以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責,對事業(yè)盡心,崇實干、用實勁、求實效,以求真務實的作風贏得群眾的真心擁戴。
講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風養(yǎng)成,要從日常處著手,從點滴中做起,從小事上破題,從細節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,自覺遠離低級趣味,堅決抵制歪風邪氣。要把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴私德,守住做人、處事、交友的底線。
講道德、有品行,說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴以用權,有沒有正確的權力觀,是不是真正處理好公與私的關系,十分重要。黨員領導干部要從思想源頭上牢固樹立正確權力觀,切實處理好公和私、情和法、權和法的關系,時刻要對手中的權力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權。
教師的講道德有品行心得體會篇十三
現(xiàn)在全黨上下、全國上下都在持續(xù)深入學習貫徹國家主席總書記重要講話精神,切實做到學而信、學而用、學而行。
我結合自身的學習體會,談談怎樣才能做好一名愛學習重品行做表率的合格黨員。
我覺得要在領會精神實質上下功夫,在入腦入耳上下功夫,做到學而信、學而用、學而行。
學而信,就是要堅定理想信念,筑牢精神支柱;學而用,就是要堅持問題導向,用講話精神指導解決實際問題;學而行,就是要內化于心、外化于行,形成推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。
如何做一名愛學習重品行做表率的合格黨員,我覺得要從三個方面入手:
學習無論對一個國家、或是一個政黨,乃至一個人,都是極其重要的。
著名作家王蒙說:一個人的實力絕大部分來自學習。
本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習,健康的身心同樣是學習的結果,學習可以智、可以解惑、可以辯是非。
學習是把鑰匙,學習是座燈塔,學習是面鏡子。
在成長之路上,總會有許多困惑,許多選擇,我們時常會迷惘,不知道下一步該如何。
作為一名新時代的中年教師,我更要努力學習并精通相關業(yè)務知識,謙虛好學,精益求精,把學習到的知識運用到實際工作當中去。
是人,就要重品行,黨員干部更要注重培養(yǎng)高尚的道德和操守。
“品”是“品質”,“行”是“行為”。
雖然品行問題也有光榮和恥辱,崇高與庸俗之分,但在法律和紀律的范疇,卻是一個“擦邊球”。
也就是說,品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉,沒有相應的法紀約束。
重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自覺地把自己放在了一個讓人欽佩和折服的高度。
重品行的人,會“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”。
重品行的人,會一日三省吾身,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格控制在時代的道德范圍之中。
一個人的品行,就像一個人的影子。
無論你走到哪里,它都會跟到哪里。
只是你自己往往看不到,而你身后的人都看得很清楚。
黨員干部只有“重品行”,才會牢記使命,牢記入黨誓言,才會不辜負黨和人民的重托,對得起手中的“俸祿”,對得起良心,做到俯仰無愧,成為一個高尚的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人;才會在重大關頭、關鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念,在處理各種復雜問題中經(jīng)受考驗,不斷鑄就政治品行;才會模范遵守各項規(guī)章制度,誠懇接受群眾的監(jiān)督;在“一日三省吾身”中升華思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日彈塵,天天洗臉”的精神清理思想,以“如履薄冰、如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己,磨練自己;從而真正樹立起共產(chǎn)黨員高尚的從政品格。