總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì)，提高問(wèn)題解決能力，做到事半功倍。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，不要過(guò)多使用修飾詞。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本，希望對(duì)大家有所啟示。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇一
“朋友一生一起走……”當(dāng)我唱到這一句時(shí)，情不自禁想起一個(gè)人。她在我傷心時(shí)逗我開(kāi)心，在我無(wú)助時(shí)幫助我，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我……這個(gè)人就是我的好朋友李錦璇，我們之間曾經(jīng)有好多快樂(lè)的時(shí)光。
考后安慰。
“叮鈴鈴”上課了，悅耳的上課鈴聲如今變成了刺耳的噪聲，老師抱著一大摞試卷走進(jìn)教室，我心里更緊張了。老師拿起我的試卷說(shuō)：“陳一夢(mèng)，你這次考得非常差，你是怎么考的?”聽(tīng)到這些話，我知道，我完了，眼前已是迷蒙一片。我接過(guò)試卷，眼淚掉了下來(lái)。
我的頭上已是一片烏云，同學(xué)們見(jiàn)狀都紛紛過(guò)來(lái)安慰，你看似若無(wú)其事，但你卻一直握著我的手。終于，你開(kāi)口說(shuō)話了：“沒(méi)什么好傷心的，把這次的失敗當(dāng)做一次教訓(xùn)，繼續(xù)努力一定會(huì)有好結(jié)果的?！甭?tīng)到這些話，我頭上的烏云都散開(kāi)了。你就像一縷陽(yáng)光，幫我照亮前面的路，有你，真好!
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇二
夜的腳步漸漸近了，落日的余暉讓鄰家的梅花更加紅艷，遠(yuǎn)看猶如一片紅海，近看卻又如玲瓏剔透的紅鉆，真真有幾分靈氣。
這讓我想起了去年冬天的那場(chǎng)雪。天已經(jīng)完全黑了，突然一片小小的雪花飄落在我的鼻子上。呵！下雪了！但那梅花卻依然傲然挺立在那兒，那紅艷的花瓣似乎是要陪伴飛雪的，又似乎是來(lái)點(diǎn)綴它的，成了一幅柔和美麗的畫(huà)作。可，你為何要如此呢？難道就不冷嗎？我從心底發(fā)出這樣的疑問(wèn)。冬，你為何要讓這嬌小的梅花經(jīng)受如此大的考驗(yàn)？我知道了，只有經(jīng)歷風(fēng)雪才能開(kāi)出炫麗的花。
沉思片刻，我終于幡然醒悟，你盛開(kāi)不就是要讓這“白茫茫的世界”多一分生靈嗎？但，在我看來(lái)你不僅僅妝點(diǎn)了這冰寒地凍，還使我低落的心情漸漸變得熱情；你不僅在我眼中是美麗的，你在我心中也是美的，真可愛(ài)！
??！我現(xiàn)在終是明白你不畏嚴(yán)寒盛開(kāi)的價(jià)值。用自己的美去感染他人，讓世界變得更美好！我欣賞你的美，但我更欣賞你的精神。你讓我的生活也充滿樂(lè)趣與色彩，也讓我變得更可愛(ài)了！
其實(shí)生活也是如此，正是因?yàn)槭澜缟嫌兄@群可愛(ài)的人，用自己的善良去感化他人，才讓世界也更美好！
所以，梅：“有你，真好！”
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇三
在漫漫人生路上，你是花兒，我是蜜蜂，你像風(fēng)兒，我像雨兒，你像路燈，我是路人，總而言之，有你的關(guān)心真好!
我的弟弟是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，他今年九歲了，屬兔，它有一個(gè)的特點(diǎn)，那就是特別關(guān)心我。
記得有一次，我在學(xué)校里被人絆了一下，結(jié)果膝蓋受了很大的傷，我一瘸一拐地走回了家，弟弟看到了我這個(gè)樣子，大驚失色地問(wèn)我怎么回事兒，我一邊跟弟弟講事情發(fā)生的過(guò)程，弟弟一邊幫我包扎傷口，我的眼淚不自覺(jué)的就流了下來(lái)。
還有一次是放暑假的時(shí)候，我上完了補(bǔ)習(xí)班，回到家，拿著小刀無(wú)聊的割一個(gè)東西，結(jié)果一不小心，刀子割到了我的手上，頓時(shí)血流不止，感覺(jué)好像割斷了血管。爸爸媽媽連忙送我去醫(yī)院，在去醫(yī)院的途中，弟弟給我們打了好幾個(gè)電話問(wèn)詢情況，但是因?yàn)橹比メt(yī)院，沒(méi)有接。到了醫(yī)院，我被送進(jìn)了急診室，手上縫了四針，在縫完之后，弟弟又給我來(lái)了電話，問(wèn)我怎么樣了，我說(shuō)縫了四針，他很著急問(wèn)這么嚴(yán)重，我趕緊說(shuō)是的，然后我們便開(kāi)車回了家。
至今雖然手上的針眼不是很明顯，但是弟弟對(duì)我的這種愛(ài)卻永遠(yuǎn)銘記在心上。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇四
數(shù)學(xué)這科目一直是我所畏懼的，到了高中，更是覺(jué)得數(shù)學(xué)難的如同蜀道一般。你看，三角函數(shù)、立體幾何、數(shù)列，幾條線幾個(gè)面相互組合再來(lái)個(gè)變形類比，我就被轉(zhuǎn)暈了！
一日，數(shù)學(xué)又考砸了。我不想自己的成績(jī)總在做遞減函數(shù)，雖然怕它但總得學(xué)啊，難道，是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)？還是找個(gè)人問(wèn)問(wèn)“路”吧！
拿著試卷，好不容易磨蹭到數(shù)學(xué)老師的辦公室外，實(shí)在是考的糟糕，以至于又徘徊了一下，小心翼翼地敲了敲門。“進(jìn)來(lái)”，我到了辦公室里，其他幾位老師旁都圍著二三學(xué)生，氣氛很活躍，但我感覺(jué)空氣卻有些粘稠，攪在喉嚨里似乎堵住了氣管，走到數(shù)學(xué)老師面前，我不敢先開(kāi)口。
“錯(cuò)題都弄懂了嗎？”迎面是老師一貫青春洋溢的笑容。
我微微點(diǎn)頭，“老師，題目都做過(guò)了，上課我也很聽(tīng)講，為什么老掛科呢？”
老師先沒(méi)說(shuō)話，仍是微笑，洋溢著青春與熱情，問(wèn)我拿過(guò)試卷仔細(xì)翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去看了一下，指著選擇題那部分說(shuō)：“你的速度太慢了，反應(yīng)有點(diǎn)慢，是吧！那其實(shí)并沒(méi)什么關(guān)系，你自己把握個(gè)時(shí)間，比如四十五分鐘寫(xiě)完選擇填空，做不完也去做大題，這樣或許會(huì)好些……另外，要懂得舍，舍得舍得，有舍才有得，遇到不會(huì)的就跳，你做不到心慌，別人也一樣，考試和做作業(yè)是不同的，要找到適合你的戰(zhàn)術(shù)，才能取勝，明白嗎？”
“數(shù)學(xué)是理科，思路、思維、方法都是要開(kāi)竅的喲，就看你怎么來(lái)開(kāi)竅了，我把我當(dāng)學(xué)生時(shí)的學(xué)習(xí)方法講給你聽(tīng)，就從打草稿說(shuō)起吧……”辦公室似乎一下子安靜了下來(lái)，連一片塵埃的飄落，我似乎都可以聽(tīng)見(jiàn)聲音。老師說(shuō)的每一句話，不僅幽默風(fēng)趣不拘束，而且對(duì)我很實(shí)用，讓我只覺(jué)得是一個(gè)人在危險(xiǎn)的郊外走夜路，周圍彌漫著層層迷霧，正當(dāng)我彷徨無(wú)措時(shí)，突然看到前方有人站在樹(shù)下的篝火旁，火光照亮了好大一片路。
此后，我總喜歡往數(shù)學(xué)老師辦公室里鉆……我覺(jué)得在數(shù)學(xué)這片永夜無(wú)晝的黑暗森林中，終于有一束光照了進(jìn)來(lái)，它不是太亮，但已足以照亮我前進(jìn)的道路，我越挫越勇，這希望之光便愈加光亮。更重要的是，我的理科學(xué)習(xí)思維慢慢被打開(kāi)了，本來(lái)看起來(lái)教條般的規(guī)律活了起來(lái)，他們?cè)邳c(diǎn)線面中舞蹈，在數(shù)字流中歌唱。我知道我可以去跑，去追，去拼，絕地反擊，盡一切方法，盡一切努力，這片黑暗將會(huì)被烈焰點(diǎn)燃。
誠(chéng)如是，蜀道之難，難于上青天，也有人問(wèn)：嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉？我仍無(wú)所畏懼，因?yàn)橛心恪业睦蠋?，帶我前進(jìn)，為我指路，有你，真好！
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇五
每每回到外婆家總能看到它。
它其實(shí)只是一堵殘壁，打我記事起，來(lái)到外婆家，就光禿禿地立在村口。被風(fēng)雨所剝蝕的墻皮，輕輕一碰便會(huì)窸窸窣窣地掉下來(lái)。每次看到墻邊的荒草在風(fēng)里斜斜地飛，我都會(huì)想起老人的胡須。老墻斑駁禿敗，就像一個(gè)衣衫襤褸的老人臨終前的樣子，冰冷、單調(diào)，毫無(wú)生氣。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。老墻下演繹的人間情懷，讓我對(duì)老墻有了新的認(rèn)知。
老墻的身邊，出現(xiàn)最多的是孩子。他們圍著老墻追逐嬉戲，像群小鳥(niǎo)，忽啦啦，一會(huì)落在墻這邊一會(huì)落在墻那邊。老墻是孩子們涂鴉的好地方。放假了，小伙伴們用各色粉筆寫(xiě)下算式，詩(shī)詞………看，那些木炭描寫(xiě)的蓮畫(huà)、大象、飛機(jī)，還是我小時(shí)候的作品。那（next88）時(shí)，我和我的小伙伴們無(wú)事可做，就在老墻上涂涂畫(huà)畫(huà)。在老墻滄桑的身上留下了我兒時(shí)斑駁的回憶，我仿佛看到了逝去的時(shí)光中一個(gè)懵懂的孩童的心里路程。
老墻，也是屬于老人的。那些退休的老人，喜歡拿著小椅小凳，挪著小步，慢悠悠地走到老墻下，擺上小桌子下一兩盤棋，累了，靠著老墻，打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)著戲，吹吹牛，枕著暖暖的陽(yáng)光，眼神迷離，淡然一切。老人與老墻相互用為伴，傾聽(tīng)風(fēng)雨感知?dú)q月一起老向時(shí)光的下一站。
老墻有感情、有思想，有記憶。老墻接納了孩子，也接納了老人。老墻用蒼老的眼神默默地注視世事變化。
走在路上，我終于明白，山會(huì)老，水會(huì)老，老墻也會(huì)老去，而孩子卻會(huì)漸漸長(zhǎng)大，會(huì)讀懂歲月的滄桑。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇六
城市里一定沒(méi)有這樣美麗的風(fēng)景和生活環(huán)境，因?yàn)槲易婺傅募以诮紖^(qū)，所以有這些。我和祖母在那里度過(guò)了一個(gè)美好的童年。有個(gè)祖母真好。
那時(shí)，我還在幼兒園。假期過(guò)后，當(dāng)我媽媽想去上班的時(shí)候，她把我安排在我奶奶家。祖母的房子不是很大，但是房子旁邊有一條河，有許多在城市里看不到的奇怪的花和植物。因此，我非常喜歡去我奶奶家。我的祖母也非常歡迎我。
因?yàn)槲业淖婺竵?lái)自北方，她做的餃子特別好吃。她每次去那里都給我做。現(xiàn)在我想起了我奶奶做的餃子的味道，我流口水了。
我也非常喜歡幫忙。祖母和我一起做面條，祖母包餃子，我做各種形狀的面團(tuán)，祖母放蔬菜和糖.坦率地說(shuō)，這實(shí)際上沒(méi)有幫助。每次包餃子，我都會(huì)把面粉撒得到處都是，這很奇怪。祖母從不責(zé)罵我，但當(dāng)我看到我滿是面粉的臉時(shí)，她才會(huì)微笑。當(dāng)餃子在鍋里的時(shí)候，我放下手中的工作，呆在鍋旁邊，等著餃子從鍋里出來(lái)，看著餃子一個(gè)接一個(gè)地上下翻動(dòng)。我太興奮了。餃子一上來(lái)，我就迫不及待地想去買一個(gè)，但我奶奶會(huì)馬上把它搶過(guò)來(lái)，給我倒一小碗醋，等天氣冷了再吃，還會(huì)想起餃子的味道，皮薄肉厚，味道鮮美。這是世界上最好的餃子。
除了包餃子，我還經(jīng)常和奶奶去河邊釣魚(yú)。我釣魚(yú)的方式和小貓完全一樣。釣魚(yú)時(shí)，我玩雜草，追逐蝴蝶。還是用魚(yú)竿在水里亂甩，不僅把魚(yú)嚇跑了，造成其他漁民也離我很遠(yuǎn)，只有奶奶拿著魚(yú)竿，無(wú)奈的搖搖頭，然后，我們空手回去了。
我是一個(gè)極度活躍的孩子。即使在我睡覺(jué)的時(shí)候，我的祖母也害怕我會(huì)摔倒，傷到自己。每天晚上，她會(huì)拿五六床被子組成一座城堡，把我放在中間。就這樣，我在愛(ài)的城堡里甜蜜地睡著了。但是我不知道，我睡覺(jué)的時(shí)候每十分鐘踢一次被子，所以我的祖母變成了一只真正的夜貓子，一直盯著我，用被子蓋住我，以防我感冒。
我的童年在祖母的照顧下快樂(lè)地成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我在學(xué)校很忙，我沒(méi)有時(shí)間去看望我的祖母了。然而，我的祖母仍然像一個(gè)擁有無(wú)邊佛法的菩薩，一直保護(hù)著我。我記得有一次，當(dāng)我學(xué)習(xí)手表的時(shí)候，我媽媽把我的手表掉了。我媽媽來(lái)罵我。這時(shí)，我趕緊給奶奶打電話。然后我奶奶在電話里告訴她，她想保護(hù)她的孩子的好奇心。事情是可以解決的。我母親無(wú)奈地同意了。我在旁邊自豪地笑了笑，但接著我又哭了……“我想念我的祖母，想念她的餃子，想念我和她一起去釣魚(yú)的日子，我想祖母……我們什么時(shí)候再見(jiàn)面？奶奶，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝奶奶，在我的童年有你真好，在我的生命中有你真好。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇七
朋友是一泓清泉，是一縷陽(yáng)光，是一盞路燈，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我前行，有朋友真好。
每當(dāng)我打開(kāi)那本記憶相冊(cè)時(shí)，我都會(huì)看到我那超棒的朋友。封面是一張全班人的集體照，我和你站在一起，讓我回想起許多事。
鼓勵(lì)。
那時(shí)，我的成績(jī)不怎么好，但在你的鼓勵(lì)和幫助下，成績(jī)逐漸上升。快考試了，我十分慌張，你一道道為我講解難題，在你不懈的努力下，我重拾信心，開(kāi)始迎接考試。
成績(jī)出來(lái)后，你名列前茅，而我卻連前十還未到，為此我大哭一場(chǎng)，你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事的，雄鷹雖未展翅，但總會(huì)有高飛的一天。別灰心，俗話說(shuō)，失敗乃成功之母，你自己好好想想吧！”朋友，謝謝你給予我的鼓勵(lì)。
我醒了醒神，打開(kāi)相冊(cè)，里面的每一張都仿佛只有我和你，我只看到你，因?yàn)槟闶俏倚南⑾嗤ǖ呐笥?。此時(shí)，我又沉浸在回憶之中。
放學(xué)。
放學(xué)時(shí)，我成了“留守兒童”，沒(méi)人來(lái)接我，而你也未走，你仿佛看穿了我的心思，主動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)我一起玩。于是我們嬉戲、玩耍，一旁的同學(xué)一臉羨慕，我對(duì)他們說(shuō)：“我有一個(gè)最好的朋友?！?BR> 回到現(xiàn)實(shí)，我感慨光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)去了五年，我會(huì)珍惜小學(xué)最后一年相處的時(shí)光的。啊！我的朋友，有你，真好！
在成長(zhǎng)的歲月中，會(huì)嘗到許多的苦頭，會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨。但是幸好我的身邊還有你。下雨時(shí)，有你在我身邊，為我打傘；摔倒時(shí)，有你扶我起來(lái)；失敗時(shí)，有你在一旁鼓勵(lì)。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，你都會(huì)在我旁邊默默地幫助我。
一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我正在做預(yù)備動(dòng)作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了你在看著我，為我加油。你這樣為我加油，反使我更加緊張了，我當(dāng)時(shí)想：如果我不拿到一個(gè)好名次，真的是太對(duì)不起你了。我有點(diǎn)小緊張，可心里一直有一股力量去鼓勵(lì)著我。隨著“砰”的一聲響，我像離弦的箭跑了出云，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，你激動(dòng)地跑了過(guò)來(lái)，擁住了我，激動(dòng)之余，還不忘把水遞給我。
還給我補(bǔ)習(xí)了一些難題。第二次考試成績(jī)下來(lái)了，我取得了八十分，較第一次有了很大進(jìn)步，你和我都笑了，笑得特別開(kāi)心。我看見(jiàn)你漂亮的臉蛋暗淡了，眼睛有了淡淡的黑眼圈，眼里布滿了血絲。我心里不覺(jué)一顫，那是你這幾天，日夜不停為我補(bǔ)習(xí)的結(jié)果。朋友，你雖不及我的親人，給予我養(yǎng)育之恩，你雖不及老師，給予我教導(dǎo)之恩，但你是我最好的朋友，在我難過(guò)時(shí)給我安慰，給我溫暖。
因?yàn)橛心?，我的生活變得精彩，因?yàn)橛心悖业某砷L(zhǎng)更加快樂(lè)。朋友，有你，真好。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇八
又一個(gè)周末到來(lái)，早上9點(diǎn)時(shí)，我一個(gè)“電報(bào)”打到你家“陣地”，喊你去抓超大的皮卡丘，你欣然答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我們?nèi)チ耸兰o(jì)聯(lián)華二樓的電玩城，咱倆一人換了20元的游戲幣，邁著六親不認(rèn)的步伐，大搖大擺地走進(jìn)去。我們立即跑到超級(jí)玩偶機(jī)2。0區(qū)，看到的是1米23高的皮卡丘玩偶，我立刻不淡定了，立刻投進(jìn)3個(gè)游戲幣來(lái)玩，可惜，游戲幣用完了，也沒(méi)有摸到皮卡丘的半根毛。你這個(gè)技術(shù)員，不慌不忙地投進(jìn)游戲幣，第三次就將線剪斷了。(斷了就能把它帶走)你看我羨慕的神情，就將超大的皮卡丘送給了我。拿著我僅剩的一個(gè)幣去抓棒棒糖，抓到了，我給了你，你看看我，我看看你，都露出了會(huì)心的微笑。那時(shí)，我的腦海中也浮現(xiàn)出了幾個(gè)字，有你，真好。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇九
看到“有你真好”這個(gè)字眼，你想到的可能是朋友、親人或老師吧，而我第一時(shí)間想到的卻是我曾經(jīng)的對(duì)手。
當(dāng)你看到“對(duì)手”這個(gè)詞，第一時(shí)間會(huì)想到什么?是一種壓力，還是一種動(dòng)力?是提高警惕，還是銳意進(jìn)取?是迎頭追趕，還是膽怯退縮?在學(xué)習(xí)彈鋼琴的路上，我有一個(gè)鋼琴對(duì)手。面對(duì)她，我選擇了迎難而上去超越。她學(xué)了三年，實(shí)力比我強(qiáng)，作為對(duì)手，她給我?guī)?lái)了前進(jìn)的動(dòng)力，但同時(shí)也給我?guī)?lái)了不少壓力。
一次鋼琴比賽，我和她雙雙步入決賽，最終她憑借高超的技術(shù)和扎實(shí)的功底，以比我高十三分的成績(jī)贏得了冠軍。那次比賽后我把她給予我的壓力轉(zhuǎn)化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，每天刻苦訓(xùn)練，想要在下次比賽中和她一樣，把金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在自己的脖子上?？稍诘诙瓯荣愔?，我再次以三點(diǎn)五分的成績(jī)，輸給了我的對(duì)手，與那金燦燦的獎(jiǎng)牌再次擦肩而過(guò)，我有點(diǎn)沮喪，但也很欣慰，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)短短一年的努力，進(jìn)步了9.5分。我心想：“下次比賽我一定要超過(guò)她!”第三年的比賽，我終于以零點(diǎn)一二分超過(guò)了我的對(duì)手。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)牌的那一刻，我感到非常自豪，這么多年的苦練終于沒(méi)有白費(fèi)。有人問(wèn)我：“熊子鈺，你怎么哭了?”我知道，那是激動(dòng)的淚，是自豪的淚!
感謝你，我的對(duì)手。是你讓我一直未停止追趕的腳步，一直努力，最終超越自己，戰(zhàn)勝自我!在人生漫漫的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起了我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)與渴望。失去對(duì)手，我們或許將失去一切。從這個(gè)意義上講，我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，有你真好!”
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十
記得一年前，你來(lái)到我身旁，我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
那時(shí)，我英語(yǔ)成績(jī)不好，而你是英語(yǔ)科代表。我有幸做了你的同桌，你得知我的情況后，主動(dòng)教我英語(yǔ)。你是如此耐心，每當(dāng)我哪里不懂時(shí)，你總是很耐心地教我，無(wú)論我問(wèn)你多少次，你總是不厭其煩地跟我講解。你又是如此嚴(yán)厲，如果我一個(gè)單詞總是寫(xiě)錯(cuò)，你就罰我抄幾十遍，甚至幾百遍。由于你的幫助，我的英語(yǔ)終于趕上來(lái)了。
一次，學(xué)校準(zhǔn)備辦一期報(bào)刊，我以前歪打正著地登過(guò)一期文章，感覺(jué)有點(diǎn)飄飄然了。我寫(xiě)了一篇。
作文。
寫(xiě)得不太好但我仍然覺(jué)得能登上。你看后皺起了眉頭說(shuō):“我覺(jué)得你這里應(yīng)該改一下……”你話還沒(méi)說(shuō)完我就驕傲地說(shuō):“你懂什么你的語(yǔ)文又沒(méi)我好。”
“以前你的作文雖然被選上，但以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。驕傲使人落后啊，你還是再改一下吧！”你并沒(méi)有生氣，還是還耐心的對(duì)我說(shuō)。我羞到脖子根，在你的幫助下，我又寫(xiě)了一篇更好的，最后果然登上了。別人都為我喝彩，但誰(shuí)也不知道那是你的功勞。
又一次，我?guī)?lái)了一個(gè)月的生活費(fèi)，但錢一時(shí)找不到了，我急得眼淚都要掉下來(lái)了。這時(shí)，你拍了拍我的肩，說(shuō):“有什么好難過(guò)的，我一個(gè)月的生活費(fèi)只有十元，還不是過(guò)下去了嗎？你只有不亂買吃的，就不是不用花錢了？”我還是很難過(guò)，對(duì)你沒(méi)好氣的說(shuō)：“說(shuō)的到輕巧，又不是你掉錢?！?BR> 你嘆了口氣，把十塊錢遞給了我，若無(wú)其事的說(shuō)：“咯，那我把錢借給你吧?！蔽彝蝗挥浧?，你是貧困生。后來(lái)在你的幫助下，我找到了生活費(fèi)，還改掉了愛(ài)丟三落四的習(xí)慣。
還有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)闆](méi)有人報(bào)長(zhǎng)跑，而我又什么都沒(méi)有報(bào)，長(zhǎng)跑就掉到了我頭上。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這是晴天霹靂，感覺(jué)快要崩潰了。我運(yùn)動(dòng)不好，又嬌生慣養(yǎng)，跑個(gè)100米就氣喘吁吁了，更別說(shuō)800米長(zhǎng)跑了。沒(méi)想到瘦弱的你也報(bào)了長(zhǎng)跑，還和我起訓(xùn)練。你說(shuō):把它當(dāng)作一場(chǎng)游戲我就行了。我照在你的話，竟然口氣跑完了800米此賽。比賽那天你摔傷了，得了倒數(shù)第一，而我，是第四名。
后來(lái)，你告訴我。你要去江西，不再回來(lái)了，我當(dāng)場(chǎng)哭了。你輕輕對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，你別哭，我不希望看到你哭的樣子。”我停止了哭泣。我們倆一起唱起了《有你真好》。
你走的那一天，我沒(méi)去送你，也沒(méi)哭，只是望著窗外的雨，小聲唱著《有你真好》。周圍是如此安靜，像一場(chǎng)無(wú)聲的啞劇。
佛說(shuō):“前世五百次的回眸。才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”在遍布沼澤，充滿荊棘的人生路上，感謝有你陪伴。千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句話，有你，真好。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十一
“賣包子嘍，最后幾個(gè)了，再不買就沒(méi)嘍！”小攤邊車水馬龍，水霧彌漫。這是一個(gè)忙碌的早晨。
我聽(tīng)著這熟悉的叫賣聲，輕車熟路地來(lái)到小攤前：“老板，還有幾個(gè)包子?！薄斑€有4個(gè)，全部買了吧！”“嗯，全部買了吧！”
就在老板正在將包子打包的時(shí)候，哪知半路“殺出個(gè)程咬金”一個(gè)男人突然沖了過(guò)來(lái)，像一堵墻一樣隔在我和老板的中間：“老板，給我打包4個(gè)包子唄，我趕時(shí)間。”
“這……今天只剩下4個(gè)包子了……”
“那不正好？我全部買了呀！”
“可是，已經(jīng)被這小朋友買走了?！?BR> “沒(méi)事，我再多出一些錢，你就賣給我唄，成不？”
我一聽(tīng)這話，頓時(shí)就怒了：“喂，大叔，明明是我先來(lái)的，你怎么就插隊(duì)呢？”那個(gè)大叔也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眉毛彎成了倒八字，活脫脫一個(gè)現(xiàn)代版的張飛：“我插隊(duì)了？你哪只眼睛看見(jiàn)了？”我也毫不想讓，跟那個(gè)男人對(duì)視著。
這時(shí)，老板慢悠悠地點(diǎn)燃了一根煙，說(shuō)：“這樣吧，我也懶得聽(tīng)你們爭(zhēng)，每個(gè)包子4塊，誰(shuí)先付我就給誰(shuí)。”
“什么？這么貴！我不買了，誰(shuí)愛(ài)買誰(shuí)買！”那個(gè)男子前一秒還和我劍拔弩張的，下一秒就直接走了。我在心里暗暗咒罵那個(gè)老板和男人，思索著這4個(gè)包子到底該買不該買。
就在我思考的時(shí)候，老板將煙踩滅，包子包好，遞給了我?！胺判?，4塊是唬人的。”老板說(shuō)道，“我剛才只是想讓那個(gè)人走掉，不可能真的賣4塊錢的?！蔽疫@才明白老板的用意，心中似乎也釋然了。
我接過(guò)包子，向家的方向走去。走在半路上，我不由得回頭一望，看見(jiàn)了老板收攤的身影，心中不禁感慨：有你，真好！
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十二
小學(xué)的時(shí)候，我有一位很好的朋友。她成績(jī)很好，很受老師的喜愛(ài)。
她是我那時(shí)最好的朋友。在我的心目中，她的地位甚至要超過(guò)我的家人。她是一個(gè)很愛(ài)笑、很活潑的女孩兒，她就是我最好的朋友——鐘婷。
在學(xué)習(xí)上，我有不懂的問(wèn)題都問(wèn)她。她就坐在我的前面。我總是用筆向前面輕輕拍幾下，她就知道我要問(wèn)她問(wèn)題。上課的時(shí)候，老師不讓我們講話，我們還傳過(guò)小紙條呢。
記得有一次，我又習(xí)慣地用筆輕敲她，老師正在黑板上抄作業(yè)。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，還沒(méi)等我問(wèn)，老師也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了。結(jié)果可想而知，她被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我想她肯定在怪我吧。沒(méi)想到下課后，她問(wèn)我上課時(shí)有什么問(wèn)題要問(wèn)她。我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)想到會(huì)這樣，其實(shí)我是想問(wèn)你圓周率3.1415926535的后面是什么?！彼f(shuō)：“額——好像——我也不太清楚。不如，我?guī)湍闳?wèn)老師吧?！薄昂冒。 蔽蚁渤鐾獾卣f(shuō)。我沒(méi)想到，她不僅沒(méi)有怪我，還幫我去問(wèn)老師問(wèn)題！哎，像這么好的同學(xué)，是多么難得啊！
小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，每次考試成績(jī)總在五十六十之間徘徊。記得有一次測(cè)試，我的數(shù)學(xué)又沒(méi)有及格，我心情很不好，整整一個(gè)星期都沒(méi)怎么說(shuō)話。在這個(gè)星期里，她一直都默默地陪著我，在課余時(shí)間安慰我，將老師講過(guò)的內(nèi)容再給我講一次。在課堂上一向發(fā)言積極的她也不太舉手了，一向都笑嘻嘻的她笑容也少了。終于，在她的安慰鼓勵(lì)和幫助下，我不再自卑、不再傷心了。我有了勇氣與自信，也有了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
又一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了80多分，我高興極了。看到我喜出望外的樣子，笑容又掛在了她的臉上。望著那失而復(fù)得的笑容，我真想對(duì)她說(shuō)：有你，真好！
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十三
童年是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，在這場(chǎng)特殊的旅行里，我們會(huì)遇見(jiàn)很多人，但在我這場(chǎng)童年旅行的中場(chǎng)遇見(jiàn)了一個(gè)特殊的'人，在這里我想對(duì)她說(shuō)聲有你真好。
我們?cè)诒舜说耐暧洃浝锵嗷チ舸?，雖不知畢業(yè)后是否還會(huì)再見(jiàn)，但我知道我們一定不會(huì)忘記彼此。
你有著微長(zhǎng)的頭發(fā)，正好可以扎成一個(gè)小小的低馬尾，大豆般的眼里仿佛有著白晝星辰，嘴巴不大不小，臉也算不上尖，可是就是這樣一個(gè)人在慢慢地陪我長(zhǎng)大。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的項(xiàng)目是800米，因?yàn)槲也惶瞄L(zhǎng)長(zhǎng)跑，所以對(duì)自己很沒(méi)有信心。以往活潑驕傲的我在比賽前沒(méi)了活力，就像一顆小草被大風(fēng)吹倒一樣沒(méi)有了生機(jī)，又像一株木棉被烏云包裹心事重重，好不自在。是你的陪跑讓我取得了好成績(jī)，堅(jiān)持著跑完這場(chǎng)比賽。我一直記得最后一圈想要放棄不跑的我，和那個(gè)突然出現(xiàn)一邊大喊加油，一邊陪我?jiàn)^力向前鼓勵(lì)我的你。
一個(gè)下午，由于天氣炎熱，中午我一下吃了三盒冰淇凌，下午上學(xué)突然覺(jué)得頭暈?zāi)垦＃鸪跻詾槭翘珶嵊悬c(diǎn)中暑，就沒(méi)當(dāng)回事，后來(lái)肚子疼了起來(lái)，由于你就坐在我后面，立馬察覺(jué)到我不舒服就和我一起請(qǐng)假，連你最喜歡的體育課都沒(méi)去。在這期間你又是給我去接熱水又是幫我揉肚子，活像一個(gè)中年老婦女在照顧自己的寶貝孩子。直到我的肚子舒服些，有了意識(shí)你才停下休息。嘴上還說(shuō)我不注意身體，雖然聽(tīng)著你不停地責(zé)備，但心里卻有一股股暖流緩緩流過(guò)，從那時(shí)我便知道不管我以后怎樣，你都會(huì)在我身后永不消失。
畢業(yè)會(huì)上，我們都哭了，不是難受，可能更多的是不舍吧！回想我們?cè)谝黄鸬拿總€(gè)畫(huà)面，我的眼眶紅了，眼里的淚水好像小孩子坐滑梯，爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)，它們落在本子上，瞬間開(kāi)出一朵朵小花，仿佛就像它也不舍得一樣久久不肯干。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十四
每當(dāng)我想到你，這個(gè)在我們小區(qū)工作的清潔工，我便會(huì)肅然起敬，我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好!”。
其實(shí)，我們素不相識(shí)，我甚至連你叫什么名字，住在哪里都不知道。記憶中，只有你洗得褪色了的那件藍(lán)色工作服。
每天清晨，都會(huì)聽(tīng)到一陣陣悅耳的“嘩嘩”聲。自小住在這里的我每天都在這聲音中起床、吃早飯。每天出門等電梯時(shí)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)你好像變魔術(shù)似的把又臟又亂的樓道變得干凈、亮堂。小區(qū)里的人都認(rèn)識(shí)你，只是他們都忙著上下班，沒(méi)有和你講過(guò)話。就算有人和你打招呼，你也只是微微抬起頭，朝他笑一笑，隨后又沉浸在工作中了。鄰家的孩子見(jiàn)了，總對(duì)你喝：“啞巴!啞巴!”你聽(tīng)了，也只是笑笑，沒(méi)回應(yīng)什么。
本來(lái)，我對(duì)你印象不深，并未注意到你。直到發(fā)生了這件事，我才加深了對(duì)你的印象，并對(duì)你充滿了敬意。
那是星期六的午后，鄰居家的孩子喊我下樓去騎自行車。我倆一前一后地走著，一路上談笑風(fēng)生。突然，我一個(gè)不小心，從二樓摔到了一樓，連人帶車滾了下來(lái)。眼看我就要摔下去了，正在掃地的你立刻丟下了手中的掃把，以閃電般的速度奔了過(guò)來(lái)，伸出雙手扶住了眼看就要倒下的我，這才使我沒(méi)有摔下去?？赡銋s被旁邊的一輛自行車劃傷了手臂?？吹侥闶直凵夏菞l長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，我十分心痛：“清潔工叔叔，您到我家來(lái)包扎一下吧……”你只是說(shuō)了一聲“謝謝”，便默默走到無(wú)人處，簡(jiǎn)易處理一下傷口，便繼續(xù)搞起了清潔工作。
第二天，我出門倒垃圾時(shí)，又看到了你。你一把接過(guò)了那包垃圾：“垃圾的事就歸我啦!以后走路小心點(diǎn)，不要調(diào)皮，不然會(huì)摔跤的……”我看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的紗布纏在了你的手臂上，在晨曦中是那么耀眼!一股愧疚涌上了我的心頭。
不知從何時(shí)起，小區(qū)中不見(jiàn)了那穿著藍(lán)色工作服的身影。爸爸說(shuō)，你被調(diào)到別的小區(qū)去工作了。我感到有些遺憾，但我并不失望。如果有機(jī)會(huì)再碰到你，我想對(duì)你說(shuō)：“清潔工叔叔，小區(qū)的環(huán)境整潔，有你的功勞。你是小區(qū)的“美容師”熱心腸，有你，真好!
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十五
我們班有個(gè)同學(xué)，他總是身穿一身藍(lán)黑色的衣服，頭發(fā)又黑又多又硬，還總是直立著，就像頂著只“刺猬”。他愛(ài)出汗，所以身上總是有一種臭臭的味道，不太好聞，所以我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就是柴子祺。但是通過(guò)那件事后，我對(duì)他的印象有了很大的改變。
有一天中午，學(xué)校午餐是我最愛(ài)吃的紅燒肉，我忍不住多吃了幾塊，然后又喝了盒涼牛奶，不一會(huì)兒，就感覺(jué)胃不舒服，一陣一陣犯惡心，我趴在座位上休息。這時(shí)，柴子祺走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“嗨，你怎么了，不舒服嗎？”我卻不耐煩地把他推開(kāi)。
我的胃越來(lái)越難受，結(jié)果沒(méi)忍住，把吃的東西全吐了出來(lái)。教室里頓時(shí)彌漫出著一陣酸酸的嘔吐物的刺鼻味道。我非常難受，還在不停地吐，弄的地上身上到處都是，這時(shí)有一只黑黑的小手遞過(guò)來(lái)一張潔白的面巾紙，讓我擦一擦嘴。又拿來(lái)一杯溫水，放在我課桌上。我難受得抬不起頭，并不知道是誰(shuí)，直到這個(gè)一直陪在我身邊的人攙我去衛(wèi)生間清洗時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是剛剛被我推走的柴子祺。他輕輕地拍著我的背，讓我舒服點(diǎn)，并安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，吐出來(lái)就好了?！边@聲音，讓我感覺(jué)特別溫暖。
回到班里，他拿起笤帚和簸箕把我的嘔吐物收拾打掃干凈。多臭??！連我自己都覺(jué)得很惡心，他卻不怕臟不怕累，況且我平時(shí)對(duì)他還不太友好，可他卻毫不在乎我眼睛有些濕潤(rùn)。我對(duì)他感激地說(shuō)：“謝謝你！柴子祺?！彼麉s憨憨一笑說(shuō)：“沒(méi)事?！?BR> 那次以后，我不僅改變了對(duì)他的看法，還和他越走越近。一次體育課上，我們進(jìn)行跑步測(cè)試，隨著老師一聲令下，我們像離弦的箭一樣沖了出去。我使出全身力氣，拼命跑，當(dāng)跑到第三圈的時(shí)候腿就沒(méi)勁兒了，腳步很重，有點(diǎn)抬不起來(lái)了，我想這次完了，肯定不及格了?！凹佑桶?！”有人在給我鼓勁兒，我一聽(tīng)是跑在我后面的柴子祺的聲音，心想：“對(duì)，我一定要堅(jiān)持下去！”我咬緊牙關(guān)，使盡最后的力氣沖刺著：50米，30米，10米終于，我們倆齊頭并進(jìn)沖過(guò)了終點(diǎn)。
“耶！”成功了，我們興奮地?fù)肀У搅艘黄稹?BR> 這時(shí)，他身上那股難聞的味道好像沒(méi)有了，取而代之的是另外一種味道，那是溫暖、友愛(ài)的味道，我喜歡這味道。我要大聲對(duì)他說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十六
吵鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)上的聲浪一陣蓋過(guò)一陣，可卻無(wú)法蓋住我腿上的疼痛。
我是這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，可是卻在比賽前因?yàn)楹屯瑢W(xué)瘋玩受傷了。兩條腿上同時(shí)擦破，連褲子都破了。我在座位上忍受著疼痛，盼望著比賽快點(diǎn)開(kāi)始。
“喂，山芋，你沒(méi)事吧？這天不熱??！你怎么出這么多汗？”一旁的.小明歪著頭道?！皠偙韧暌粓?chǎng)肯定有汗啊。”我一條腿往旁邊歪了歪，不想讓他發(fā)現(xiàn)我褲子上的破洞?？上?，還是沒(méi)能逃過(guò)他敏銳的觀察力?！澳阊澴釉趺雌屏?？你腿受傷了？另一條腿沒(méi)受傷吧？”見(jiàn)事情瞞不住了，我便把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)。
“你兩條腿都受傷了，那怎么比賽啊？我去跟老師說(shuō)，我替你跑?！彼酒鹕恚瑴?zhǔn)備去找老師，“別去?！蔽疫B忙拉住他，“我沒(méi)事。”
“你還沒(méi)事？”他面露怒容。此時(shí)，播報(bào)響起，比賽要開(kāi)始了。我將他按在座椅上“看好了，我怎么秀翻全場(chǎng)！”沒(méi)等他回話，我就向起點(diǎn)跑去。此時(shí)，我感覺(jué)傷口沒(méi)那么疼痛了，一陣溫暖涌遍全身。我全身充滿了力量。
有你，真好。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十七
“我只想要拉住流年，好好的說(shuō)聲再見(jiàn)，在心中刻下你們的笑臉，看流年劃過(guò)天邊，許下我們的心愿，讓現(xiàn)在成為永遠(yuǎn)…”耳邊音樂(lè)輕輕緩緩，與你珍存的一個(gè)個(gè)畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前，這一路有你的守護(hù)與陪伴，真好！
初始在九月，你緩緩走上講臺(tái)，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)短的介紹后，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了優(yōu)美的數(shù)字。于是，在你細(xì)聲慢語(yǔ)的講解中，在你尾音稍稍上揚(yáng)的停頓中，我莫名喜歡上數(shù)學(xué)。
曾經(jīng)一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)飄忽不定，總是在刁鉆的題型中耗費(fèi)時(shí)間，你沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)，而是在一次月考之后讓我去你的辦公室。
我輕輕敲門進(jìn)去，見(jiàn)你半弓著身子在認(rèn)真研究我的試卷。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，你微笑著讓我過(guò)去?！盎A(chǔ)還要扎實(shí)啊，把心沉下來(lái)，才能踏實(shí)求學(xué)?！蹦銕臀曳治鲈嚲碇写嬖诘膯?wèn)題，幫我清晰地規(guī)劃學(xué)習(xí)的方向，良久，你輕輕說(shuō)道：“孩子，你不能活在別人的目光里，別人的期待是一種綁架，它會(huì)裹挾著你向前，把你塑造成別人期望的樣子，你要學(xué)會(huì)擺脫到他人的期待，找到真正的自己，人生最大的圓滿莫過(guò)于成為你想成為的自己?！?BR> 我的內(nèi)心不禁一震，是啊，有多久了，我?guī)缀跗珗?zhí)地行走在數(shù)學(xué)難題與怪題的世界中，只是為了在別人面前證明自己，我在意別人看我的眼光，更在意自己在別人心目中的形象，我知道這不過(guò)是為了掩飾飄忽不定的成績(jī)，讓我離理想的自己越來(lái)越遠(yuǎn)。
老師，你是否知道，你當(dāng)時(shí)的一番話，曾給一個(gè)學(xué)生帶來(lái)多大的警醒，是你讓我學(xué)會(huì)沉思，是你幫我校正航向，是你讓我做回了自己最真的模樣。
一個(gè)人物點(diǎn)亮一段歲月，一篇小文承載無(wú)限深情。時(shí)間，有起點(diǎn)和終點(diǎn)，也就有了行進(jìn)和棲止，有了盛旺和凋零。初中生活即將結(jié)束，但你永遠(yuǎn)會(huì)是我內(nèi)心深處的溫暖光亮，載我穿行于燈火闌珊的街道，無(wú)畏風(fēng)雨，一路有你陪伴與守護(hù)，真好！
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十八
前世的五百次回眸換得今世的擦肩而過(guò)?，F(xiàn)在與我們朝夕相處的伙伴們又是多少努力換來(lái)的?茫茫人海，唯有你，安靜沒(méi)好。
你像春日喚醒萬(wàn)物的春風(fēng)，溫暖人心;你如夏日亭亭玉立的荷花，令人歡快;你如秋日翩翩起舞的落葉，令人清爽;你如冬日純凈的白雪，令人沒(méi)好。你皎皎如月光，承載著一切沒(méi)好的事物;你昭昭如白雪，是蒼天賜予大地的禮物;你綿綿如春雨，是萬(wàn)物生機(jī)的源頭。
滄海桑田，唯有你，令我銘記于心。還記得我們初見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)景：那是一個(gè)中午，太陽(yáng)光芒灑遍大地的時(shí)候，你在密集的人海中穿梭著。終于，你坐在了我身邊的一個(gè)空位置。不知不覺(jué)中，我們兩個(gè)開(kāi)始聊天，結(jié)果越聊越投機(jī)，好像有聊不完的話一樣。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多年過(guò)去了，我們?cè)缫殉蔀榱吮舜松钪械囊徊糠帧?BR> 還記得你過(guò)生日的那一天，我們幾個(gè)人圍坐在桌子旁，巨大的水晶吊燈散發(fā)出黃色的光芒。我們開(kāi)心地分了蛋糕，拿奶油抹到了彼此的臉上。
這些美好的回憶變成了相片，永遠(yuǎn)停留在了我的心間。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十九
每個(gè)人的身邊都有這樣的朋友或家人，他(她)讓你覺(jué)得很幸福，仿佛生活都是如此美好。在我身邊，就有這樣一位表哥，讓我覺(jué)得溫馨而美好。
9歲那年的一天，天下起了大雨。爸媽今天不在家，我又沒(méi)帶傘，怎么辦呀?我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸媽接回去的背影，嘆了一口氣：“唉，我今天可能要被‘鎖’在教室里了?！蔽遗吭诖芭_(tái)上，無(wú)聊地在玻璃上涂涂畫(huà)畫(huà)?？赡苁俏覍?xiě)的字被上天看到了吧，伴隨一道閃電，大門口出現(xiàn)了一個(gè)身影，我擦擦玻璃望著黑影，近了，接近了，更近了!我揉揉眼，是表哥!我很激動(dòng)：“救星來(lái)了!救星來(lái)了!”
表哥走到班級(jí)門口，哆嗦地說(shuō)：“今……今天天氣……好冷啊……呼……”表哥一邊吹著手一邊說(shuō)道。
“不然呢?”我不屑地說(shuō)：“讓你多穿衣服，你不信!”
“讓你帶傘，你不是也不聽(tīng)!”表哥的回答讓我倆“噗嗤”一聲，笑了出來(lái)，笑得很是大聲，仿佛蓋住了窗外的雨聲。我倆就這樣嘻嘻哈哈地回到家。姑姑忍不住說(shuō)：“你們平常大大咧咧的，現(xiàn)在被雨神看中了吧?！蔽覀?cè)俅涡α似饋?lái)。
表哥不僅善良，而且十分勇敢。就說(shuō)那天吧，鄰居家進(jìn)了老鼠，請(qǐng)求我們一起去抓老鼠。我們換上裝備，開(kāi)始了“人鼠大戰(zhàn)”。本以為是場(chǎng)游戲，但沒(méi)想到，危險(xiǎn)正在向我們靠近——突然，墻邊的洞里鉆出一條青蛇。表哥見(jiàn)況，以迅雷不及掩耳的速度，握住手上的捕鼠叉子，一反轉(zhuǎn)，先用腳用力地踩住蛇頭，再用叉子叉入蛇身，蛇頓時(shí)倒在血泊之中。
這就是我那疼我又勇敢無(wú)畏的好表哥，有他，真好!
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇二十
朋友是什么？是在你孤單時(shí)陪伴你的人；是在你傷心時(shí)安慰你的人；也是在你犯錯(cuò)時(shí)包容你的人。
我有一個(gè)很好的朋友。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就常常在一起玩，有時(shí)也會(huì)和他發(fā)生一些矛盾，但好快就會(huì)化解，沒(méi)多久我們就成為了很要好的朋友。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去，在快要到期末階段的一次活動(dòng)課回班路上，我向他說(shuō)：“唉！時(shí)間過(guò)得真快，明年這個(gè)時(shí)候我們就要說(shuō)再見(jiàn)了?！彼ｎD了一下說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密，不要告訴別人哦！”看他神神秘秘的樣子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)：“期末考完試我就轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到__去了?！蔽倚闹幸惑@，但是沒(méi)有出聲。
五年的回憶有許許多多，或許一時(shí)半會(huì)說(shuō)不完。記得四年級(jí)上學(xué)有一次我作業(yè)寫(xiě)得不好，被老師罰重寫(xiě)，我很傷心。他也被罰了，他只是對(duì)我笑了笑，好象在說(shuō)：沒(méi)什么大不了的，下次好好寫(xiě)就可以了。每次上微機(jī)課為了可以多完一會(huì)游戲，我們都把各自會(huì)的知識(shí)拼到一起，共同完成任務(wù)。在今年的六一，我們還相約在動(dòng)植物公園度過(guò)了難忘的一天。
還記得冬天的一次跳大繩比賽，賽前老師領(lǐng)著我們天天練習(xí)，我本來(lái)就不太會(huì)跳繩，而這回又要跳大繩，這可是我從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)的，先不說(shuō)能不能參加比賽，恐怕連跳都跳不過(guò)去。果真，在前幾次的嘗試中，我沒(méi)有一次跳過(guò)去，看著大家一跳就是五、六個(gè)，我心急如焚，真怕給班級(jí)拖后腿呀！想再跳，還有點(diǎn)不敢。老師也講過(guò)要領(lǐng)，但我就是不明白，在我要放棄的時(shí)候，他幫助了我，告訴我他是怎么跳的，把他的決竅告訴了我。還鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，我會(huì)你也能會(huì)！”在老師與他的幫助下我不但學(xué)會(huì)了，還跳的很好。
五年這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有了你陪伴，才不孤單，話是說(shuō)不完的，但千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一話——有你真好！
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇一
“朋友一生一起走……”當(dāng)我唱到這一句時(shí)，情不自禁想起一個(gè)人。她在我傷心時(shí)逗我開(kāi)心，在我無(wú)助時(shí)幫助我，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我……這個(gè)人就是我的好朋友李錦璇，我們之間曾經(jīng)有好多快樂(lè)的時(shí)光。
考后安慰。
“叮鈴鈴”上課了，悅耳的上課鈴聲如今變成了刺耳的噪聲，老師抱著一大摞試卷走進(jìn)教室，我心里更緊張了。老師拿起我的試卷說(shuō)：“陳一夢(mèng)，你這次考得非常差，你是怎么考的?”聽(tīng)到這些話，我知道，我完了，眼前已是迷蒙一片。我接過(guò)試卷，眼淚掉了下來(lái)。
我的頭上已是一片烏云，同學(xué)們見(jiàn)狀都紛紛過(guò)來(lái)安慰，你看似若無(wú)其事，但你卻一直握著我的手。終于，你開(kāi)口說(shuō)話了：“沒(méi)什么好傷心的，把這次的失敗當(dāng)做一次教訓(xùn)，繼續(xù)努力一定會(huì)有好結(jié)果的?！甭?tīng)到這些話，我頭上的烏云都散開(kāi)了。你就像一縷陽(yáng)光，幫我照亮前面的路，有你，真好!
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇二
夜的腳步漸漸近了，落日的余暉讓鄰家的梅花更加紅艷，遠(yuǎn)看猶如一片紅海，近看卻又如玲瓏剔透的紅鉆，真真有幾分靈氣。
這讓我想起了去年冬天的那場(chǎng)雪。天已經(jīng)完全黑了，突然一片小小的雪花飄落在我的鼻子上。呵！下雪了！但那梅花卻依然傲然挺立在那兒，那紅艷的花瓣似乎是要陪伴飛雪的，又似乎是來(lái)點(diǎn)綴它的，成了一幅柔和美麗的畫(huà)作。可，你為何要如此呢？難道就不冷嗎？我從心底發(fā)出這樣的疑問(wèn)。冬，你為何要讓這嬌小的梅花經(jīng)受如此大的考驗(yàn)？我知道了，只有經(jīng)歷風(fēng)雪才能開(kāi)出炫麗的花。
沉思片刻，我終于幡然醒悟，你盛開(kāi)不就是要讓這“白茫茫的世界”多一分生靈嗎？但，在我看來(lái)你不僅僅妝點(diǎn)了這冰寒地凍，還使我低落的心情漸漸變得熱情；你不僅在我眼中是美麗的，你在我心中也是美的，真可愛(ài)！
??！我現(xiàn)在終是明白你不畏嚴(yán)寒盛開(kāi)的價(jià)值。用自己的美去感染他人，讓世界變得更美好！我欣賞你的美，但我更欣賞你的精神。你讓我的生活也充滿樂(lè)趣與色彩，也讓我變得更可愛(ài)了！
其實(shí)生活也是如此，正是因?yàn)槭澜缟嫌兄@群可愛(ài)的人，用自己的善良去感化他人，才讓世界也更美好！
所以，梅：“有你，真好！”
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇三
在漫漫人生路上，你是花兒，我是蜜蜂，你像風(fēng)兒，我像雨兒，你像路燈，我是路人，總而言之，有你的關(guān)心真好!
我的弟弟是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，他今年九歲了，屬兔，它有一個(gè)的特點(diǎn)，那就是特別關(guān)心我。
記得有一次，我在學(xué)校里被人絆了一下，結(jié)果膝蓋受了很大的傷，我一瘸一拐地走回了家，弟弟看到了我這個(gè)樣子，大驚失色地問(wèn)我怎么回事兒，我一邊跟弟弟講事情發(fā)生的過(guò)程，弟弟一邊幫我包扎傷口，我的眼淚不自覺(jué)的就流了下來(lái)。
還有一次是放暑假的時(shí)候，我上完了補(bǔ)習(xí)班，回到家，拿著小刀無(wú)聊的割一個(gè)東西，結(jié)果一不小心，刀子割到了我的手上，頓時(shí)血流不止，感覺(jué)好像割斷了血管。爸爸媽媽連忙送我去醫(yī)院，在去醫(yī)院的途中，弟弟給我們打了好幾個(gè)電話問(wèn)詢情況，但是因?yàn)橹比メt(yī)院，沒(méi)有接。到了醫(yī)院，我被送進(jìn)了急診室，手上縫了四針，在縫完之后，弟弟又給我來(lái)了電話，問(wèn)我怎么樣了，我說(shuō)縫了四針，他很著急問(wèn)這么嚴(yán)重，我趕緊說(shuō)是的，然后我們便開(kāi)車回了家。
至今雖然手上的針眼不是很明顯，但是弟弟對(duì)我的這種愛(ài)卻永遠(yuǎn)銘記在心上。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇四
數(shù)學(xué)這科目一直是我所畏懼的，到了高中，更是覺(jué)得數(shù)學(xué)難的如同蜀道一般。你看，三角函數(shù)、立體幾何、數(shù)列，幾條線幾個(gè)面相互組合再來(lái)個(gè)變形類比，我就被轉(zhuǎn)暈了！
一日，數(shù)學(xué)又考砸了。我不想自己的成績(jī)總在做遞減函數(shù)，雖然怕它但總得學(xué)啊，難道，是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)？還是找個(gè)人問(wèn)問(wèn)“路”吧！
拿著試卷，好不容易磨蹭到數(shù)學(xué)老師的辦公室外，實(shí)在是考的糟糕，以至于又徘徊了一下，小心翼翼地敲了敲門。“進(jìn)來(lái)”，我到了辦公室里，其他幾位老師旁都圍著二三學(xué)生，氣氛很活躍，但我感覺(jué)空氣卻有些粘稠，攪在喉嚨里似乎堵住了氣管，走到數(shù)學(xué)老師面前，我不敢先開(kāi)口。
“錯(cuò)題都弄懂了嗎？”迎面是老師一貫青春洋溢的笑容。
我微微點(diǎn)頭，“老師，題目都做過(guò)了，上課我也很聽(tīng)講，為什么老掛科呢？”
老師先沒(méi)說(shuō)話，仍是微笑，洋溢著青春與熱情，問(wèn)我拿過(guò)試卷仔細(xì)翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去看了一下，指著選擇題那部分說(shuō)：“你的速度太慢了，反應(yīng)有點(diǎn)慢，是吧！那其實(shí)并沒(méi)什么關(guān)系，你自己把握個(gè)時(shí)間，比如四十五分鐘寫(xiě)完選擇填空，做不完也去做大題，這樣或許會(huì)好些……另外，要懂得舍，舍得舍得，有舍才有得，遇到不會(huì)的就跳，你做不到心慌，別人也一樣，考試和做作業(yè)是不同的，要找到適合你的戰(zhàn)術(shù)，才能取勝，明白嗎？”
“數(shù)學(xué)是理科，思路、思維、方法都是要開(kāi)竅的喲，就看你怎么來(lái)開(kāi)竅了，我把我當(dāng)學(xué)生時(shí)的學(xué)習(xí)方法講給你聽(tīng)，就從打草稿說(shuō)起吧……”辦公室似乎一下子安靜了下來(lái)，連一片塵埃的飄落，我似乎都可以聽(tīng)見(jiàn)聲音。老師說(shuō)的每一句話，不僅幽默風(fēng)趣不拘束，而且對(duì)我很實(shí)用，讓我只覺(jué)得是一個(gè)人在危險(xiǎn)的郊外走夜路，周圍彌漫著層層迷霧，正當(dāng)我彷徨無(wú)措時(shí)，突然看到前方有人站在樹(shù)下的篝火旁，火光照亮了好大一片路。
此后，我總喜歡往數(shù)學(xué)老師辦公室里鉆……我覺(jué)得在數(shù)學(xué)這片永夜無(wú)晝的黑暗森林中，終于有一束光照了進(jìn)來(lái)，它不是太亮，但已足以照亮我前進(jìn)的道路，我越挫越勇，這希望之光便愈加光亮。更重要的是，我的理科學(xué)習(xí)思維慢慢被打開(kāi)了，本來(lái)看起來(lái)教條般的規(guī)律活了起來(lái)，他們?cè)邳c(diǎn)線面中舞蹈，在數(shù)字流中歌唱。我知道我可以去跑，去追，去拼，絕地反擊，盡一切方法，盡一切努力，這片黑暗將會(huì)被烈焰點(diǎn)燃。
誠(chéng)如是，蜀道之難，難于上青天，也有人問(wèn)：嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉？我仍無(wú)所畏懼，因?yàn)橛心恪业睦蠋?，帶我前進(jìn)，為我指路，有你，真好！
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇五
每每回到外婆家總能看到它。
它其實(shí)只是一堵殘壁，打我記事起，來(lái)到外婆家，就光禿禿地立在村口。被風(fēng)雨所剝蝕的墻皮，輕輕一碰便會(huì)窸窸窣窣地掉下來(lái)。每次看到墻邊的荒草在風(fēng)里斜斜地飛，我都會(huì)想起老人的胡須。老墻斑駁禿敗，就像一個(gè)衣衫襤褸的老人臨終前的樣子，冰冷、單調(diào)，毫無(wú)生氣。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。老墻下演繹的人間情懷，讓我對(duì)老墻有了新的認(rèn)知。
老墻的身邊，出現(xiàn)最多的是孩子。他們圍著老墻追逐嬉戲，像群小鳥(niǎo)，忽啦啦，一會(huì)落在墻這邊一會(huì)落在墻那邊。老墻是孩子們涂鴉的好地方。放假了，小伙伴們用各色粉筆寫(xiě)下算式，詩(shī)詞………看，那些木炭描寫(xiě)的蓮畫(huà)、大象、飛機(jī)，還是我小時(shí)候的作品。那（next88）時(shí)，我和我的小伙伴們無(wú)事可做，就在老墻上涂涂畫(huà)畫(huà)。在老墻滄桑的身上留下了我兒時(shí)斑駁的回憶，我仿佛看到了逝去的時(shí)光中一個(gè)懵懂的孩童的心里路程。
老墻，也是屬于老人的。那些退休的老人，喜歡拿著小椅小凳，挪著小步，慢悠悠地走到老墻下，擺上小桌子下一兩盤棋，累了，靠著老墻，打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)著戲，吹吹牛，枕著暖暖的陽(yáng)光，眼神迷離，淡然一切。老人與老墻相互用為伴，傾聽(tīng)風(fēng)雨感知?dú)q月一起老向時(shí)光的下一站。
老墻有感情、有思想，有記憶。老墻接納了孩子，也接納了老人。老墻用蒼老的眼神默默地注視世事變化。
走在路上，我終于明白，山會(huì)老，水會(huì)老，老墻也會(huì)老去，而孩子卻會(huì)漸漸長(zhǎng)大，會(huì)讀懂歲月的滄桑。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇六
城市里一定沒(méi)有這樣美麗的風(fēng)景和生活環(huán)境，因?yàn)槲易婺傅募以诮紖^(qū)，所以有這些。我和祖母在那里度過(guò)了一個(gè)美好的童年。有個(gè)祖母真好。
那時(shí)，我還在幼兒園。假期過(guò)后，當(dāng)我媽媽想去上班的時(shí)候，她把我安排在我奶奶家。祖母的房子不是很大，但是房子旁邊有一條河，有許多在城市里看不到的奇怪的花和植物。因此，我非常喜歡去我奶奶家。我的祖母也非常歡迎我。
因?yàn)槲业淖婺竵?lái)自北方，她做的餃子特別好吃。她每次去那里都給我做。現(xiàn)在我想起了我奶奶做的餃子的味道，我流口水了。
我也非常喜歡幫忙。祖母和我一起做面條，祖母包餃子，我做各種形狀的面團(tuán)，祖母放蔬菜和糖.坦率地說(shuō)，這實(shí)際上沒(méi)有幫助。每次包餃子，我都會(huì)把面粉撒得到處都是，這很奇怪。祖母從不責(zé)罵我，但當(dāng)我看到我滿是面粉的臉時(shí)，她才會(huì)微笑。當(dāng)餃子在鍋里的時(shí)候，我放下手中的工作，呆在鍋旁邊，等著餃子從鍋里出來(lái)，看著餃子一個(gè)接一個(gè)地上下翻動(dòng)。我太興奮了。餃子一上來(lái)，我就迫不及待地想去買一個(gè)，但我奶奶會(huì)馬上把它搶過(guò)來(lái)，給我倒一小碗醋，等天氣冷了再吃，還會(huì)想起餃子的味道，皮薄肉厚，味道鮮美。這是世界上最好的餃子。
除了包餃子，我還經(jīng)常和奶奶去河邊釣魚(yú)。我釣魚(yú)的方式和小貓完全一樣。釣魚(yú)時(shí)，我玩雜草，追逐蝴蝶。還是用魚(yú)竿在水里亂甩，不僅把魚(yú)嚇跑了，造成其他漁民也離我很遠(yuǎn)，只有奶奶拿著魚(yú)竿，無(wú)奈的搖搖頭，然后，我們空手回去了。
我是一個(gè)極度活躍的孩子。即使在我睡覺(jué)的時(shí)候，我的祖母也害怕我會(huì)摔倒，傷到自己。每天晚上，她會(huì)拿五六床被子組成一座城堡，把我放在中間。就這樣，我在愛(ài)的城堡里甜蜜地睡著了。但是我不知道，我睡覺(jué)的時(shí)候每十分鐘踢一次被子，所以我的祖母變成了一只真正的夜貓子，一直盯著我，用被子蓋住我，以防我感冒。
我的童年在祖母的照顧下快樂(lè)地成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我在學(xué)校很忙，我沒(méi)有時(shí)間去看望我的祖母了。然而，我的祖母仍然像一個(gè)擁有無(wú)邊佛法的菩薩，一直保護(hù)著我。我記得有一次，當(dāng)我學(xué)習(xí)手表的時(shí)候，我媽媽把我的手表掉了。我媽媽來(lái)罵我。這時(shí)，我趕緊給奶奶打電話。然后我奶奶在電話里告訴她，她想保護(hù)她的孩子的好奇心。事情是可以解決的。我母親無(wú)奈地同意了。我在旁邊自豪地笑了笑，但接著我又哭了……“我想念我的祖母，想念她的餃子，想念我和她一起去釣魚(yú)的日子，我想祖母……我們什么時(shí)候再見(jiàn)面？奶奶，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝奶奶，在我的童年有你真好，在我的生命中有你真好。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇七
朋友是一泓清泉，是一縷陽(yáng)光，是一盞路燈，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我前行，有朋友真好。
每當(dāng)我打開(kāi)那本記憶相冊(cè)時(shí)，我都會(huì)看到我那超棒的朋友。封面是一張全班人的集體照，我和你站在一起，讓我回想起許多事。
鼓勵(lì)。
那時(shí)，我的成績(jī)不怎么好，但在你的鼓勵(lì)和幫助下，成績(jī)逐漸上升。快考試了，我十分慌張，你一道道為我講解難題，在你不懈的努力下，我重拾信心，開(kāi)始迎接考試。
成績(jī)出來(lái)后，你名列前茅，而我卻連前十還未到，為此我大哭一場(chǎng)，你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事的，雄鷹雖未展翅，但總會(huì)有高飛的一天。別灰心，俗話說(shuō)，失敗乃成功之母，你自己好好想想吧！”朋友，謝謝你給予我的鼓勵(lì)。
我醒了醒神，打開(kāi)相冊(cè)，里面的每一張都仿佛只有我和你，我只看到你，因?yàn)槟闶俏倚南⑾嗤ǖ呐笥?。此時(shí)，我又沉浸在回憶之中。
放學(xué)。
放學(xué)時(shí)，我成了“留守兒童”，沒(méi)人來(lái)接我，而你也未走，你仿佛看穿了我的心思，主動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)我一起玩。于是我們嬉戲、玩耍，一旁的同學(xué)一臉羨慕，我對(duì)他們說(shuō)：“我有一個(gè)最好的朋友?！?BR> 回到現(xiàn)實(shí)，我感慨光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)去了五年，我會(huì)珍惜小學(xué)最后一年相處的時(shí)光的。啊！我的朋友，有你，真好！
在成長(zhǎng)的歲月中，會(huì)嘗到許多的苦頭，會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨。但是幸好我的身邊還有你。下雨時(shí)，有你在我身邊，為我打傘；摔倒時(shí)，有你扶我起來(lái)；失敗時(shí)，有你在一旁鼓勵(lì)。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，你都會(huì)在我旁邊默默地幫助我。
一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我正在做預(yù)備動(dòng)作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了你在看著我，為我加油。你這樣為我加油，反使我更加緊張了，我當(dāng)時(shí)想：如果我不拿到一個(gè)好名次，真的是太對(duì)不起你了。我有點(diǎn)小緊張，可心里一直有一股力量去鼓勵(lì)著我。隨著“砰”的一聲響，我像離弦的箭跑了出云，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，你激動(dòng)地跑了過(guò)來(lái)，擁住了我，激動(dòng)之余，還不忘把水遞給我。
還給我補(bǔ)習(xí)了一些難題。第二次考試成績(jī)下來(lái)了，我取得了八十分，較第一次有了很大進(jìn)步，你和我都笑了，笑得特別開(kāi)心。我看見(jiàn)你漂亮的臉蛋暗淡了，眼睛有了淡淡的黑眼圈，眼里布滿了血絲。我心里不覺(jué)一顫，那是你這幾天，日夜不停為我補(bǔ)習(xí)的結(jié)果。朋友，你雖不及我的親人，給予我養(yǎng)育之恩，你雖不及老師，給予我教導(dǎo)之恩，但你是我最好的朋友，在我難過(guò)時(shí)給我安慰，給我溫暖。
因?yàn)橛心?，我的生活變得精彩，因?yàn)橛心悖业某砷L(zhǎng)更加快樂(lè)。朋友，有你，真好。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇八
又一個(gè)周末到來(lái)，早上9點(diǎn)時(shí)，我一個(gè)“電報(bào)”打到你家“陣地”，喊你去抓超大的皮卡丘，你欣然答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我們?nèi)チ耸兰o(jì)聯(lián)華二樓的電玩城，咱倆一人換了20元的游戲幣，邁著六親不認(rèn)的步伐，大搖大擺地走進(jìn)去。我們立即跑到超級(jí)玩偶機(jī)2。0區(qū)，看到的是1米23高的皮卡丘玩偶，我立刻不淡定了，立刻投進(jìn)3個(gè)游戲幣來(lái)玩，可惜，游戲幣用完了，也沒(méi)有摸到皮卡丘的半根毛。你這個(gè)技術(shù)員，不慌不忙地投進(jìn)游戲幣，第三次就將線剪斷了。(斷了就能把它帶走)你看我羨慕的神情，就將超大的皮卡丘送給了我。拿著我僅剩的一個(gè)幣去抓棒棒糖，抓到了，我給了你，你看看我，我看看你，都露出了會(huì)心的微笑。那時(shí)，我的腦海中也浮現(xiàn)出了幾個(gè)字，有你，真好。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇九
看到“有你真好”這個(gè)字眼，你想到的可能是朋友、親人或老師吧，而我第一時(shí)間想到的卻是我曾經(jīng)的對(duì)手。
當(dāng)你看到“對(duì)手”這個(gè)詞，第一時(shí)間會(huì)想到什么?是一種壓力，還是一種動(dòng)力?是提高警惕，還是銳意進(jìn)取?是迎頭追趕，還是膽怯退縮?在學(xué)習(xí)彈鋼琴的路上，我有一個(gè)鋼琴對(duì)手。面對(duì)她，我選擇了迎難而上去超越。她學(xué)了三年，實(shí)力比我強(qiáng)，作為對(duì)手，她給我?guī)?lái)了前進(jìn)的動(dòng)力，但同時(shí)也給我?guī)?lái)了不少壓力。
一次鋼琴比賽，我和她雙雙步入決賽，最終她憑借高超的技術(shù)和扎實(shí)的功底，以比我高十三分的成績(jī)贏得了冠軍。那次比賽后我把她給予我的壓力轉(zhuǎn)化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，每天刻苦訓(xùn)練，想要在下次比賽中和她一樣，把金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在自己的脖子上?？稍诘诙瓯荣愔?，我再次以三點(diǎn)五分的成績(jī)，輸給了我的對(duì)手，與那金燦燦的獎(jiǎng)牌再次擦肩而過(guò)，我有點(diǎn)沮喪，但也很欣慰，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)短短一年的努力，進(jìn)步了9.5分。我心想：“下次比賽我一定要超過(guò)她!”第三年的比賽，我終于以零點(diǎn)一二分超過(guò)了我的對(duì)手。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)牌的那一刻，我感到非常自豪，這么多年的苦練終于沒(méi)有白費(fèi)。有人問(wèn)我：“熊子鈺，你怎么哭了?”我知道，那是激動(dòng)的淚，是自豪的淚!
感謝你，我的對(duì)手。是你讓我一直未停止追趕的腳步，一直努力，最終超越自己，戰(zhàn)勝自我!在人生漫漫的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起了我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)與渴望。失去對(duì)手，我們或許將失去一切。從這個(gè)意義上講，我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，有你真好!”
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十
記得一年前，你來(lái)到我身旁，我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
那時(shí)，我英語(yǔ)成績(jī)不好，而你是英語(yǔ)科代表。我有幸做了你的同桌，你得知我的情況后，主動(dòng)教我英語(yǔ)。你是如此耐心，每當(dāng)我哪里不懂時(shí)，你總是很耐心地教我，無(wú)論我問(wèn)你多少次，你總是不厭其煩地跟我講解。你又是如此嚴(yán)厲，如果我一個(gè)單詞總是寫(xiě)錯(cuò)，你就罰我抄幾十遍，甚至幾百遍。由于你的幫助，我的英語(yǔ)終于趕上來(lái)了。
一次，學(xué)校準(zhǔn)備辦一期報(bào)刊，我以前歪打正著地登過(guò)一期文章，感覺(jué)有點(diǎn)飄飄然了。我寫(xiě)了一篇。
作文。
寫(xiě)得不太好但我仍然覺(jué)得能登上。你看后皺起了眉頭說(shuō):“我覺(jué)得你這里應(yīng)該改一下……”你話還沒(méi)說(shuō)完我就驕傲地說(shuō):“你懂什么你的語(yǔ)文又沒(méi)我好。”
“以前你的作文雖然被選上，但以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。驕傲使人落后啊，你還是再改一下吧！”你并沒(méi)有生氣，還是還耐心的對(duì)我說(shuō)。我羞到脖子根，在你的幫助下，我又寫(xiě)了一篇更好的，最后果然登上了。別人都為我喝彩，但誰(shuí)也不知道那是你的功勞。
又一次，我?guī)?lái)了一個(gè)月的生活費(fèi)，但錢一時(shí)找不到了，我急得眼淚都要掉下來(lái)了。這時(shí)，你拍了拍我的肩，說(shuō):“有什么好難過(guò)的，我一個(gè)月的生活費(fèi)只有十元，還不是過(guò)下去了嗎？你只有不亂買吃的，就不是不用花錢了？”我還是很難過(guò)，對(duì)你沒(méi)好氣的說(shuō)：“說(shuō)的到輕巧，又不是你掉錢?！?BR> 你嘆了口氣，把十塊錢遞給了我，若無(wú)其事的說(shuō)：“咯，那我把錢借給你吧?！蔽彝蝗挥浧?，你是貧困生。后來(lái)在你的幫助下，我找到了生活費(fèi)，還改掉了愛(ài)丟三落四的習(xí)慣。
還有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)闆](méi)有人報(bào)長(zhǎng)跑，而我又什么都沒(méi)有報(bào)，長(zhǎng)跑就掉到了我頭上。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這是晴天霹靂，感覺(jué)快要崩潰了。我運(yùn)動(dòng)不好，又嬌生慣養(yǎng)，跑個(gè)100米就氣喘吁吁了，更別說(shuō)800米長(zhǎng)跑了。沒(méi)想到瘦弱的你也報(bào)了長(zhǎng)跑，還和我起訓(xùn)練。你說(shuō):把它當(dāng)作一場(chǎng)游戲我就行了。我照在你的話，竟然口氣跑完了800米此賽。比賽那天你摔傷了，得了倒數(shù)第一，而我，是第四名。
后來(lái)，你告訴我。你要去江西，不再回來(lái)了，我當(dāng)場(chǎng)哭了。你輕輕對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，你別哭，我不希望看到你哭的樣子。”我停止了哭泣。我們倆一起唱起了《有你真好》。
你走的那一天，我沒(méi)去送你，也沒(méi)哭，只是望著窗外的雨，小聲唱著《有你真好》。周圍是如此安靜，像一場(chǎng)無(wú)聲的啞劇。
佛說(shuō):“前世五百次的回眸。才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”在遍布沼澤，充滿荊棘的人生路上，感謝有你陪伴。千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句話，有你，真好。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十一
“賣包子嘍，最后幾個(gè)了，再不買就沒(méi)嘍！”小攤邊車水馬龍，水霧彌漫。這是一個(gè)忙碌的早晨。
我聽(tīng)著這熟悉的叫賣聲，輕車熟路地來(lái)到小攤前：“老板，還有幾個(gè)包子?！薄斑€有4個(gè)，全部買了吧！”“嗯，全部買了吧！”
就在老板正在將包子打包的時(shí)候，哪知半路“殺出個(gè)程咬金”一個(gè)男人突然沖了過(guò)來(lái)，像一堵墻一樣隔在我和老板的中間：“老板，給我打包4個(gè)包子唄，我趕時(shí)間。”
“這……今天只剩下4個(gè)包子了……”
“那不正好？我全部買了呀！”
“可是，已經(jīng)被這小朋友買走了?！?BR> “沒(méi)事，我再多出一些錢，你就賣給我唄，成不？”
我一聽(tīng)這話，頓時(shí)就怒了：“喂，大叔，明明是我先來(lái)的，你怎么就插隊(duì)呢？”那個(gè)大叔也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眉毛彎成了倒八字，活脫脫一個(gè)現(xiàn)代版的張飛：“我插隊(duì)了？你哪只眼睛看見(jiàn)了？”我也毫不想讓，跟那個(gè)男人對(duì)視著。
這時(shí)，老板慢悠悠地點(diǎn)燃了一根煙，說(shuō)：“這樣吧，我也懶得聽(tīng)你們爭(zhēng)，每個(gè)包子4塊，誰(shuí)先付我就給誰(shuí)。”
“什么？這么貴！我不買了，誰(shuí)愛(ài)買誰(shuí)買！”那個(gè)男子前一秒還和我劍拔弩張的，下一秒就直接走了。我在心里暗暗咒罵那個(gè)老板和男人，思索著這4個(gè)包子到底該買不該買。
就在我思考的時(shí)候，老板將煙踩滅，包子包好，遞給了我?！胺判?，4塊是唬人的。”老板說(shuō)道，“我剛才只是想讓那個(gè)人走掉，不可能真的賣4塊錢的?！蔽疫@才明白老板的用意，心中似乎也釋然了。
我接過(guò)包子，向家的方向走去。走在半路上，我不由得回頭一望，看見(jiàn)了老板收攤的身影，心中不禁感慨：有你，真好！
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十二
小學(xué)的時(shí)候，我有一位很好的朋友。她成績(jī)很好，很受老師的喜愛(ài)。
她是我那時(shí)最好的朋友。在我的心目中，她的地位甚至要超過(guò)我的家人。她是一個(gè)很愛(ài)笑、很活潑的女孩兒，她就是我最好的朋友——鐘婷。
在學(xué)習(xí)上，我有不懂的問(wèn)題都問(wèn)她。她就坐在我的前面。我總是用筆向前面輕輕拍幾下，她就知道我要問(wèn)她問(wèn)題。上課的時(shí)候，老師不讓我們講話，我們還傳過(guò)小紙條呢。
記得有一次，我又習(xí)慣地用筆輕敲她，老師正在黑板上抄作業(yè)。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，還沒(méi)等我問(wèn)，老師也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了。結(jié)果可想而知，她被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我想她肯定在怪我吧。沒(méi)想到下課后，她問(wèn)我上課時(shí)有什么問(wèn)題要問(wèn)她。我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)想到會(huì)這樣，其實(shí)我是想問(wèn)你圓周率3.1415926535的后面是什么?！彼f(shuō)：“額——好像——我也不太清楚。不如，我?guī)湍闳?wèn)老師吧?！薄昂冒。 蔽蚁渤鐾獾卣f(shuō)。我沒(méi)想到，她不僅沒(méi)有怪我，還幫我去問(wèn)老師問(wèn)題！哎，像這么好的同學(xué)，是多么難得啊！
小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，每次考試成績(jī)總在五十六十之間徘徊。記得有一次測(cè)試，我的數(shù)學(xué)又沒(méi)有及格，我心情很不好，整整一個(gè)星期都沒(méi)怎么說(shuō)話。在這個(gè)星期里，她一直都默默地陪著我，在課余時(shí)間安慰我，將老師講過(guò)的內(nèi)容再給我講一次。在課堂上一向發(fā)言積極的她也不太舉手了，一向都笑嘻嘻的她笑容也少了。終于，在她的安慰鼓勵(lì)和幫助下，我不再自卑、不再傷心了。我有了勇氣與自信，也有了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
又一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了80多分，我高興極了。看到我喜出望外的樣子，笑容又掛在了她的臉上。望著那失而復(fù)得的笑容，我真想對(duì)她說(shuō)：有你，真好！
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十三
童年是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，在這場(chǎng)特殊的旅行里，我們會(huì)遇見(jiàn)很多人，但在我這場(chǎng)童年旅行的中場(chǎng)遇見(jiàn)了一個(gè)特殊的'人，在這里我想對(duì)她說(shuō)聲有你真好。
我們?cè)诒舜说耐暧洃浝锵嗷チ舸?，雖不知畢業(yè)后是否還會(huì)再見(jiàn)，但我知道我們一定不會(huì)忘記彼此。
你有著微長(zhǎng)的頭發(fā)，正好可以扎成一個(gè)小小的低馬尾，大豆般的眼里仿佛有著白晝星辰，嘴巴不大不小，臉也算不上尖，可是就是這樣一個(gè)人在慢慢地陪我長(zhǎng)大。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的項(xiàng)目是800米，因?yàn)槲也惶瞄L(zhǎng)長(zhǎng)跑，所以對(duì)自己很沒(méi)有信心。以往活潑驕傲的我在比賽前沒(méi)了活力，就像一顆小草被大風(fēng)吹倒一樣沒(méi)有了生機(jī)，又像一株木棉被烏云包裹心事重重，好不自在。是你的陪跑讓我取得了好成績(jī)，堅(jiān)持著跑完這場(chǎng)比賽。我一直記得最后一圈想要放棄不跑的我，和那個(gè)突然出現(xiàn)一邊大喊加油，一邊陪我?jiàn)^力向前鼓勵(lì)我的你。
一個(gè)下午，由于天氣炎熱，中午我一下吃了三盒冰淇凌，下午上學(xué)突然覺(jué)得頭暈?zāi)垦＃鸪跻詾槭翘珶嵊悬c(diǎn)中暑，就沒(méi)當(dāng)回事，后來(lái)肚子疼了起來(lái)，由于你就坐在我后面，立馬察覺(jué)到我不舒服就和我一起請(qǐng)假，連你最喜歡的體育課都沒(méi)去。在這期間你又是給我去接熱水又是幫我揉肚子，活像一個(gè)中年老婦女在照顧自己的寶貝孩子。直到我的肚子舒服些，有了意識(shí)你才停下休息。嘴上還說(shuō)我不注意身體，雖然聽(tīng)著你不停地責(zé)備，但心里卻有一股股暖流緩緩流過(guò)，從那時(shí)我便知道不管我以后怎樣，你都會(huì)在我身后永不消失。
畢業(yè)會(huì)上，我們都哭了，不是難受，可能更多的是不舍吧！回想我們?cè)谝黄鸬拿總€(gè)畫(huà)面，我的眼眶紅了，眼里的淚水好像小孩子坐滑梯，爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)，它們落在本子上，瞬間開(kāi)出一朵朵小花，仿佛就像它也不舍得一樣久久不肯干。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十四
每當(dāng)我想到你，這個(gè)在我們小區(qū)工作的清潔工，我便會(huì)肅然起敬，我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好!”。
其實(shí)，我們素不相識(shí)，我甚至連你叫什么名字，住在哪里都不知道。記憶中，只有你洗得褪色了的那件藍(lán)色工作服。
每天清晨，都會(huì)聽(tīng)到一陣陣悅耳的“嘩嘩”聲。自小住在這里的我每天都在這聲音中起床、吃早飯。每天出門等電梯時(shí)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)你好像變魔術(shù)似的把又臟又亂的樓道變得干凈、亮堂。小區(qū)里的人都認(rèn)識(shí)你，只是他們都忙著上下班，沒(méi)有和你講過(guò)話。就算有人和你打招呼，你也只是微微抬起頭，朝他笑一笑，隨后又沉浸在工作中了。鄰家的孩子見(jiàn)了，總對(duì)你喝：“啞巴!啞巴!”你聽(tīng)了，也只是笑笑，沒(méi)回應(yīng)什么。
本來(lái)，我對(duì)你印象不深，并未注意到你。直到發(fā)生了這件事，我才加深了對(duì)你的印象，并對(duì)你充滿了敬意。
那是星期六的午后，鄰居家的孩子喊我下樓去騎自行車。我倆一前一后地走著，一路上談笑風(fēng)生。突然，我一個(gè)不小心，從二樓摔到了一樓，連人帶車滾了下來(lái)。眼看我就要摔下去了，正在掃地的你立刻丟下了手中的掃把，以閃電般的速度奔了過(guò)來(lái)，伸出雙手扶住了眼看就要倒下的我，這才使我沒(méi)有摔下去?？赡銋s被旁邊的一輛自行車劃傷了手臂?？吹侥闶直凵夏菞l長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，我十分心痛：“清潔工叔叔，您到我家來(lái)包扎一下吧……”你只是說(shuō)了一聲“謝謝”，便默默走到無(wú)人處，簡(jiǎn)易處理一下傷口，便繼續(xù)搞起了清潔工作。
第二天，我出門倒垃圾時(shí)，又看到了你。你一把接過(guò)了那包垃圾：“垃圾的事就歸我啦!以后走路小心點(diǎn)，不要調(diào)皮，不然會(huì)摔跤的……”我看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的紗布纏在了你的手臂上，在晨曦中是那么耀眼!一股愧疚涌上了我的心頭。
不知從何時(shí)起，小區(qū)中不見(jiàn)了那穿著藍(lán)色工作服的身影。爸爸說(shuō)，你被調(diào)到別的小區(qū)去工作了。我感到有些遺憾，但我并不失望。如果有機(jī)會(huì)再碰到你，我想對(duì)你說(shuō)：“清潔工叔叔，小區(qū)的環(huán)境整潔，有你的功勞。你是小區(qū)的“美容師”熱心腸，有你，真好!
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十五
我們班有個(gè)同學(xué)，他總是身穿一身藍(lán)黑色的衣服，頭發(fā)又黑又多又硬，還總是直立著，就像頂著只“刺猬”。他愛(ài)出汗，所以身上總是有一種臭臭的味道，不太好聞，所以我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就是柴子祺。但是通過(guò)那件事后，我對(duì)他的印象有了很大的改變。
有一天中午，學(xué)校午餐是我最愛(ài)吃的紅燒肉，我忍不住多吃了幾塊，然后又喝了盒涼牛奶，不一會(huì)兒，就感覺(jué)胃不舒服，一陣一陣犯惡心，我趴在座位上休息。這時(shí)，柴子祺走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“嗨，你怎么了，不舒服嗎？”我卻不耐煩地把他推開(kāi)。
我的胃越來(lái)越難受，結(jié)果沒(méi)忍住，把吃的東西全吐了出來(lái)。教室里頓時(shí)彌漫出著一陣酸酸的嘔吐物的刺鼻味道。我非常難受，還在不停地吐，弄的地上身上到處都是，這時(shí)有一只黑黑的小手遞過(guò)來(lái)一張潔白的面巾紙，讓我擦一擦嘴。又拿來(lái)一杯溫水，放在我課桌上。我難受得抬不起頭，并不知道是誰(shuí)，直到這個(gè)一直陪在我身邊的人攙我去衛(wèi)生間清洗時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是剛剛被我推走的柴子祺。他輕輕地拍著我的背，讓我舒服點(diǎn)，并安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，吐出來(lái)就好了?！边@聲音，讓我感覺(jué)特別溫暖。
回到班里，他拿起笤帚和簸箕把我的嘔吐物收拾打掃干凈。多臭??！連我自己都覺(jué)得很惡心，他卻不怕臟不怕累，況且我平時(shí)對(duì)他還不太友好，可他卻毫不在乎我眼睛有些濕潤(rùn)。我對(duì)他感激地說(shuō)：“謝謝你！柴子祺?！彼麉s憨憨一笑說(shuō)：“沒(méi)事?！?BR> 那次以后，我不僅改變了對(duì)他的看法，還和他越走越近。一次體育課上，我們進(jìn)行跑步測(cè)試，隨著老師一聲令下，我們像離弦的箭一樣沖了出去。我使出全身力氣，拼命跑，當(dāng)跑到第三圈的時(shí)候腿就沒(méi)勁兒了，腳步很重，有點(diǎn)抬不起來(lái)了，我想這次完了，肯定不及格了?！凹佑桶?！”有人在給我鼓勁兒，我一聽(tīng)是跑在我后面的柴子祺的聲音，心想：“對(duì)，我一定要堅(jiān)持下去！”我咬緊牙關(guān)，使盡最后的力氣沖刺著：50米，30米，10米終于，我們倆齊頭并進(jìn)沖過(guò)了終點(diǎn)。
“耶！”成功了，我們興奮地?fù)肀У搅艘黄稹?BR> 這時(shí)，他身上那股難聞的味道好像沒(méi)有了，取而代之的是另外一種味道，那是溫暖、友愛(ài)的味道，我喜歡這味道。我要大聲對(duì)他說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十六
吵鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)上的聲浪一陣蓋過(guò)一陣，可卻無(wú)法蓋住我腿上的疼痛。
我是這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，可是卻在比賽前因?yàn)楹屯瑢W(xué)瘋玩受傷了。兩條腿上同時(shí)擦破，連褲子都破了。我在座位上忍受著疼痛，盼望著比賽快點(diǎn)開(kāi)始。
“喂，山芋，你沒(méi)事吧？這天不熱??！你怎么出這么多汗？”一旁的.小明歪著頭道?！皠偙韧暌粓?chǎng)肯定有汗啊。”我一條腿往旁邊歪了歪，不想讓他發(fā)現(xiàn)我褲子上的破洞?？上?，還是沒(méi)能逃過(guò)他敏銳的觀察力?！澳阊澴釉趺雌屏?？你腿受傷了？另一條腿沒(méi)受傷吧？”見(jiàn)事情瞞不住了，我便把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)。
“你兩條腿都受傷了，那怎么比賽啊？我去跟老師說(shuō)，我替你跑?！彼酒鹕恚瑴?zhǔn)備去找老師，“別去?！蔽疫B忙拉住他，“我沒(méi)事。”
“你還沒(méi)事？”他面露怒容。此時(shí)，播報(bào)響起，比賽要開(kāi)始了。我將他按在座椅上“看好了，我怎么秀翻全場(chǎng)！”沒(méi)等他回話，我就向起點(diǎn)跑去。此時(shí)，我感覺(jué)傷口沒(méi)那么疼痛了，一陣溫暖涌遍全身。我全身充滿了力量。
有你，真好。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十七
“我只想要拉住流年，好好的說(shuō)聲再見(jiàn)，在心中刻下你們的笑臉，看流年劃過(guò)天邊，許下我們的心愿，讓現(xiàn)在成為永遠(yuǎn)…”耳邊音樂(lè)輕輕緩緩，與你珍存的一個(gè)個(gè)畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前，這一路有你的守護(hù)與陪伴，真好！
初始在九月，你緩緩走上講臺(tái)，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)短的介紹后，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了優(yōu)美的數(shù)字。于是，在你細(xì)聲慢語(yǔ)的講解中，在你尾音稍稍上揚(yáng)的停頓中，我莫名喜歡上數(shù)學(xué)。
曾經(jīng)一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)飄忽不定，總是在刁鉆的題型中耗費(fèi)時(shí)間，你沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)，而是在一次月考之后讓我去你的辦公室。
我輕輕敲門進(jìn)去，見(jiàn)你半弓著身子在認(rèn)真研究我的試卷。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，你微笑著讓我過(guò)去?！盎A(chǔ)還要扎實(shí)啊，把心沉下來(lái)，才能踏實(shí)求學(xué)?！蹦銕臀曳治鲈嚲碇写嬖诘膯?wèn)題，幫我清晰地規(guī)劃學(xué)習(xí)的方向，良久，你輕輕說(shuō)道：“孩子，你不能活在別人的目光里，別人的期待是一種綁架，它會(huì)裹挾著你向前，把你塑造成別人期望的樣子，你要學(xué)會(huì)擺脫到他人的期待，找到真正的自己，人生最大的圓滿莫過(guò)于成為你想成為的自己?！?BR> 我的內(nèi)心不禁一震，是啊，有多久了，我?guī)缀跗珗?zhí)地行走在數(shù)學(xué)難題與怪題的世界中，只是為了在別人面前證明自己，我在意別人看我的眼光，更在意自己在別人心目中的形象，我知道這不過(guò)是為了掩飾飄忽不定的成績(jī)，讓我離理想的自己越來(lái)越遠(yuǎn)。
老師，你是否知道，你當(dāng)時(shí)的一番話，曾給一個(gè)學(xué)生帶來(lái)多大的警醒，是你讓我學(xué)會(huì)沉思，是你幫我校正航向，是你讓我做回了自己最真的模樣。
一個(gè)人物點(diǎn)亮一段歲月，一篇小文承載無(wú)限深情。時(shí)間，有起點(diǎn)和終點(diǎn)，也就有了行進(jìn)和棲止，有了盛旺和凋零。初中生活即將結(jié)束，但你永遠(yuǎn)會(huì)是我內(nèi)心深處的溫暖光亮，載我穿行于燈火闌珊的街道，無(wú)畏風(fēng)雨，一路有你陪伴與守護(hù)，真好！
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十八
前世的五百次回眸換得今世的擦肩而過(guò)?，F(xiàn)在與我們朝夕相處的伙伴們又是多少努力換來(lái)的?茫茫人海，唯有你，安靜沒(méi)好。
你像春日喚醒萬(wàn)物的春風(fēng)，溫暖人心;你如夏日亭亭玉立的荷花，令人歡快;你如秋日翩翩起舞的落葉，令人清爽;你如冬日純凈的白雪，令人沒(méi)好。你皎皎如月光，承載著一切沒(méi)好的事物;你昭昭如白雪，是蒼天賜予大地的禮物;你綿綿如春雨，是萬(wàn)物生機(jī)的源頭。
滄海桑田，唯有你，令我銘記于心。還記得我們初見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)景：那是一個(gè)中午，太陽(yáng)光芒灑遍大地的時(shí)候，你在密集的人海中穿梭著。終于，你坐在了我身邊的一個(gè)空位置。不知不覺(jué)中，我們兩個(gè)開(kāi)始聊天，結(jié)果越聊越投機(jī)，好像有聊不完的話一樣。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多年過(guò)去了，我們?cè)缫殉蔀榱吮舜松钪械囊徊糠帧?BR> 還記得你過(guò)生日的那一天，我們幾個(gè)人圍坐在桌子旁，巨大的水晶吊燈散發(fā)出黃色的光芒。我們開(kāi)心地分了蛋糕，拿奶油抹到了彼此的臉上。
這些美好的回憶變成了相片，永遠(yuǎn)停留在了我的心間。
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇十九
每個(gè)人的身邊都有這樣的朋友或家人，他(她)讓你覺(jué)得很幸福，仿佛生活都是如此美好。在我身邊，就有這樣一位表哥，讓我覺(jué)得溫馨而美好。
9歲那年的一天，天下起了大雨。爸媽今天不在家，我又沒(méi)帶傘，怎么辦呀?我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸媽接回去的背影，嘆了一口氣：“唉，我今天可能要被‘鎖’在教室里了?！蔽遗吭诖芭_(tái)上，無(wú)聊地在玻璃上涂涂畫(huà)畫(huà)?？赡苁俏覍?xiě)的字被上天看到了吧，伴隨一道閃電，大門口出現(xiàn)了一個(gè)身影，我擦擦玻璃望著黑影，近了，接近了，更近了!我揉揉眼，是表哥!我很激動(dòng)：“救星來(lái)了!救星來(lái)了!”
表哥走到班級(jí)門口，哆嗦地說(shuō)：“今……今天天氣……好冷啊……呼……”表哥一邊吹著手一邊說(shuō)道。
“不然呢?”我不屑地說(shuō)：“讓你多穿衣服，你不信!”
“讓你帶傘，你不是也不聽(tīng)!”表哥的回答讓我倆“噗嗤”一聲，笑了出來(lái)，笑得很是大聲，仿佛蓋住了窗外的雨聲。我倆就這樣嘻嘻哈哈地回到家。姑姑忍不住說(shuō)：“你們平常大大咧咧的，現(xiàn)在被雨神看中了吧?！蔽覀?cè)俅涡α似饋?lái)。
表哥不僅善良，而且十分勇敢。就說(shuō)那天吧，鄰居家進(jìn)了老鼠，請(qǐng)求我們一起去抓老鼠。我們換上裝備，開(kāi)始了“人鼠大戰(zhàn)”。本以為是場(chǎng)游戲，但沒(méi)想到，危險(xiǎn)正在向我們靠近——突然，墻邊的洞里鉆出一條青蛇。表哥見(jiàn)況，以迅雷不及掩耳的速度，握住手上的捕鼠叉子，一反轉(zhuǎn)，先用腳用力地踩住蛇頭，再用叉子叉入蛇身，蛇頓時(shí)倒在血泊之中。
這就是我那疼我又勇敢無(wú)畏的好表哥，有他，真好!
有你真好六年級(jí)小學(xué)篇二十
朋友是什么？是在你孤單時(shí)陪伴你的人；是在你傷心時(shí)安慰你的人；也是在你犯錯(cuò)時(shí)包容你的人。
我有一個(gè)很好的朋友。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就常常在一起玩，有時(shí)也會(huì)和他發(fā)生一些矛盾，但好快就會(huì)化解，沒(méi)多久我們就成為了很要好的朋友。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去，在快要到期末階段的一次活動(dòng)課回班路上，我向他說(shuō)：“唉！時(shí)間過(guò)得真快，明年這個(gè)時(shí)候我們就要說(shuō)再見(jiàn)了?！彼ｎD了一下說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密，不要告訴別人哦！”看他神神秘秘的樣子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)：“期末考完試我就轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到__去了?！蔽倚闹幸惑@，但是沒(méi)有出聲。
五年的回憶有許許多多，或許一時(shí)半會(huì)說(shuō)不完。記得四年級(jí)上學(xué)有一次我作業(yè)寫(xiě)得不好，被老師罰重寫(xiě)，我很傷心。他也被罰了，他只是對(duì)我笑了笑，好象在說(shuō)：沒(méi)什么大不了的，下次好好寫(xiě)就可以了。每次上微機(jī)課為了可以多完一會(huì)游戲，我們都把各自會(huì)的知識(shí)拼到一起，共同完成任務(wù)。在今年的六一，我們還相約在動(dòng)植物公園度過(guò)了難忘的一天。
還記得冬天的一次跳大繩比賽，賽前老師領(lǐng)著我們天天練習(xí)，我本來(lái)就不太會(huì)跳繩，而這回又要跳大繩，這可是我從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)的，先不說(shuō)能不能參加比賽，恐怕連跳都跳不過(guò)去。果真，在前幾次的嘗試中，我沒(méi)有一次跳過(guò)去，看著大家一跳就是五、六個(gè)，我心急如焚，真怕給班級(jí)拖后腿呀！想再跳，還有點(diǎn)不敢。老師也講過(guò)要領(lǐng)，但我就是不明白，在我要放棄的時(shí)候，他幫助了我，告訴我他是怎么跳的，把他的決竅告訴了我。還鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，我會(huì)你也能會(huì)！”在老師與他的幫助下我不但學(xué)會(huì)了，還跳的很好。
五年這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有了你陪伴，才不孤單，話是說(shuō)不完的，但千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一話——有你真好！