2023年幼兒園保潔年終工作總結(jié)(實(shí)用22篇)

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    總結(jié)是知識的升華,是智慧的結(jié)晶??偨Y(jié)應(yīng)該具備實(shí)用性和可操作性,為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇一
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。
    一、班級情況。
    我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個(gè)幼兒個(gè)xing特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
    幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。
    二、教育教學(xué)工作。
    1、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
    幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。
    2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
    三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育。
    1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了給汽車加油的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
    2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    四、教科研工作。
    1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    2、開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究,期末認(rèn)真分析。
    3、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
    五、家長工作。
    在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇二
    伴隨新年的到來,忙碌的工作接近了尾聲,回顧來園的一年我感慨萬分。一年的工作忙碌中帶著瑣碎,對幼兒園保潔員沒有工作經(jīng)驗(yàn)的我不知如何下手。在平常工作中,我試著咨詢園領(lǐng)導(dǎo)和以前有經(jīng)驗(yàn)的阿姨,并自己一點(diǎn)點(diǎn)的摸索。在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將我一年來工作總結(jié)如下:
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇三
    很榮幸來到xx幼兒園擔(dān)任保潔員,這份工作對于我來說來之不易,從上崗的第一天開始,我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待這份工作。
    做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來也是這么想的,可是自從真正的接觸到實(shí)際工作中的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不簡單,平時(shí)根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點(diǎn)。
    在xx幼兒園,懷著真誠服務(wù)的心,努力做好本職工作。(樓道清掃)由于工作努力,成績有目共睹,并且得到領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定和認(rèn)可。
    到xx幼兒園任職期間,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進(jìn)的每一步,都得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)家長們的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因?yàn)槲覀€(gè)人有多大的能力,而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的保潔隊(duì)伍,有一群有熱情、肯于奉獻(xiàn)的教師人員。作這個(gè)小結(jié)的目的,也決不是給自己涂脂抹粉,而是希望能達(dá)到冷靜回顧一下自己這段時(shí)期的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
    這一階段的工作,一方面是盡快掌握幼兒園的基本情況,另一方面確保幼兒園各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。由于交接時(shí)間較短,很多事情只能邊干邊學(xué)習(xí),在此期間,保潔的日常工作主要靠的是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮,靠的是管理人員的高度自覺。這一時(shí)期的工作,在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),迅速采取措施,未出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問題,好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)指出并補(bǔ)救,均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果。
    這x個(gè)月的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放松,對一些細(xì)節(jié)注意還不夠,有待在今后的工作中予以改進(jìn)。同時(shí),希望能有機(jī)會到比較成熟的幼兒園去學(xué)習(xí)、掌握更多技能,提高自己的專業(yè)水平。決心在崗位上,投入更多的時(shí)間、更大的熱情,完成幼兒園布置的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的期望。
    明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在工作上,圍繞幼兒園xx的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著xx的實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為xx幼兒園應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期自從開學(xué)以來,后勤全體工作人員在幼兒園園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在后勤主管的帶領(lǐng)下,本著全身心服務(wù)幼兒、服務(wù)一線教師的思想,努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),提高服務(wù)技能,改善服務(wù)質(zhì)量,克服了后勤工作點(diǎn)多、面廣、任務(wù)繁雜等的一系列困難,任勞任怨,認(rèn)真工作,努力進(jìn)取,取得了后勤戰(zhàn)線優(yōu)異的成績,保障了幼兒園各方面工作的順利進(jìn)行,贏得了大家的一致好評。
    本期在后勤管理上,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
    一、食堂管理方面:
    我們花大力氣對廚房進(jìn)行了改造,新增加了粗加工間、更衣室、面點(diǎn)間、貯藏室,使操作間和粗加工間、面點(diǎn)間相對分開,符合了廚房生熟分開的要求。對原來的水池進(jìn)行了徹底的更換,新增加了洗碗池、洗菜池等10個(gè)池子,并對每一個(gè)水池都進(jìn)行了分工細(xì)化,達(dá)到了上級衛(wèi)生部門的要求。另外,加大了對炊事人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使他們認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》和成都市《托幼園所食品衛(wèi)生管理要求》的精神,努力工作,嚴(yán)格按照幼兒園制定的'每周食譜進(jìn)行操作,樹立高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)幼兒的思想,對幼兒飲食嚴(yán)格把好衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量地供應(yīng)幼兒熱飯、熱菜,受到幼兒園及廣大家長的一致好評。
    二、接送車安全方面:
    加強(qiáng)對駕駛員的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),牢固樹立安全第一的思想,時(shí)刻做到遵章守紀(jì),安全行車,文明行車,優(yōu)質(zhì)服務(wù),對車輛勤保養(yǎng)、勤檢修,保證良好的車況,并隨時(shí)保持車輛內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。本期出車率、準(zhǔn)時(shí)率達(dá)100,實(shí)現(xiàn)安全行車10000余公里,取得了安全事故為零的優(yōu)良成績。配合駕駛員接送幼兒的老師安全責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量高,能很好地照顧乘車幼兒,使乘車幼兒沒有發(fā)生一起意外事故,接送車的安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了幼兒園及廣大家長的一致好評。
    三、校舍管理方面:
    由于我園現(xiàn)有的校舍中有一部分是十年前建成的,所以我們經(jīng)常組織有關(guān)人員對各班教室、活動室及午睡室進(jìn)行巡視,本期共檢修門鎖3把,維修窗戶4扇,更換損壞的窗戶玻璃2扇,維修幼兒桌椅及其他設(shè)施9件,更換各班損壞的水龍頭5個(gè),疏通下水道2處。發(fā)現(xiàn)安全及事故隱患及時(shí)進(jìn)行排除,保障了幼兒通道的安全暢通。
    四、后勤服務(wù)方面:
    牢固樹立一切為孩子、為一線教師服務(wù)的思想,統(tǒng)一為教師購買了必需的辦公用品,努力改善教師的辦公條件,協(xié)助教師制作各類教具190套(件),使各班能順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃。努力配合教師搞好每次公開的教育教學(xué)活動,全面提供后勤保障,使每次公開的教育教學(xué)活動都能圓滿完成,給廣大家長留下了良好的印象。
    五、安全保衛(wèi)方面:
    組織門衛(wèi)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),按照幼兒園作息時(shí)間認(rèn)真履行職責(zé),對來園來訪人員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。在做好本職工作的同時(shí),門衛(wèi)人員還積極進(jìn)行了對園內(nèi)所有綠化的日常管理,經(jīng)常性地對園內(nèi)綠化進(jìn)行修枝、除草、施肥,保證了我園綠化的成活率,真正使我園做到了環(huán)境的美化、凈化。同時(shí),全期共組織后勤有關(guān)人員進(jìn)行了兩次對園內(nèi)教玩具的全面安全檢查工作,維修破損教玩具10套(件),對園內(nèi)所有設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常的巡視,及時(shí)消除了存在的隱患,使全園本期沒有發(fā)生一起入室盜竊和火災(zāi)事故,確保了幼兒園校舍設(shè)施及幼兒的人身安全。檔案資料員嚴(yán)格按照檔案管理要求規(guī)范管理園內(nèi)各種檔案材料,定期收集、定期歸檔、定點(diǎn)存放、分類存放,并嚴(yán)格執(zhí)行了檔案材料的查閱、借閱制度,保證了園內(nèi)檔案材料的安全。
    全體后勤人員在幼兒園主管的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,盡心盡責(zé),保證了幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,但是,由于后勤工作的特殊性,我們的工作仍然存在一些不足,在今后的工作中,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤保障工作做的更好、更扎實(shí),使我園真正成為服務(wù)更規(guī)范、管理上臺階的幼兒園。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇五
    自從學(xué)了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》后,我從中得到不少啟發(fā),使我深深感受到了社會、家長賦予我們的重大責(zé)任,作為教師,我們是孩子人生旅途的啟蒙人。在教育中我們對孩子的一點(diǎn)一滴,直接影響到一個(gè)孩子的未來。只有我們老師不斷反思、及時(shí)分析、努力審視自己的教育言行和不斷更新自己的教育觀念,才使每一個(gè)孩子得到充分地展示,開心、快樂成長。以下是我教學(xué)的心得體會:
    對所有的幼兒都要一視同仁,不能偏愛幼兒或歧視個(gè)別幼兒。我覺得作為一名幼兒教師,要有無私奉獻(xiàn)的精神,關(guān)心每一位幼兒的成長,尊重、理解每一位幼兒,對那些困難幼兒、問題幼兒、特殊幼兒都要采取針對性教育,以求得每位孩子的發(fā)展。
    要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,尊重每一位家長,虛心傾聽家長的意見,以誠相待、以理相見。與家長共同努力,培養(yǎng)每一位孩子,使他們?nèi)娼】档陌l(fā)展。
    師德是教師素質(zhì)的重要組成部分,它是教師和一切健康工作者在從事健康活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,因此,教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。教師作為人類的靈魂工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。首先,自己要有高尚的道德情操,以身立教,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
    教師應(yīng)該活到老學(xué)到老,我們應(yīng)該不斷給自己充電,把讀書當(dāng)成一種愛好,把教學(xué)當(dāng)作一種樂趣。從各方面吸取新的知識,不斷反思、創(chuàng)新,使自己變得更加的強(qiáng)大,才能使我在以后的教學(xué)工作中得到更好地發(fā)展。
    服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,恪守崗位職責(zé)。在各種競賽中要展現(xiàn)自我、相互促進(jìn)、共同提高,同事之間相互尊重、和睦相處,熱情招呼。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇六
    在某某幼兒園擔(dān)任保潔員的這一年多來我工作工作的很愉快,這份工作對于我來說來之不易,在這一年多的時(shí)間里我一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待這份工作。
    做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來也是這么想的,可是從真正的接觸到實(shí)際工作的一年多中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡單,平時(shí)根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,桌上床邊,都是工作中不可忽視的重點(diǎn)。
    在某某幼兒園,我懷著真誠服務(wù)的心,努力做好本職工作。從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進(jìn)的每一步,都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)老師、家長的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因?yàn)槲覀€(gè)人有多大的能力,而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,有一群有熱情、肯于奉獻(xiàn)的同仁。通過這學(xué)期的小結(jié),我希望能冷靜回顧一下自己這段時(shí)期的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以期待在今后的工作中做得更好。
    保潔員是一個(gè)再普通不過的崗位,但是我一直都在很用心地做,用心地干。在我的工作過程中,我學(xué)到了很多做人做事的知識,在各方面都有了提高。在工作中我一直端正自己的態(tài)度,謙虛地做好每一件事情。同事工作的熱情也感染了我,我做的工作是簡單的,但是重要的,學(xué)校的保潔工作關(guān)系到學(xué)校的整體形象,把干凈整潔的一面展示給家長讓我覺得很有成就感。做保潔這份工作的,一定要有良好的心態(tài),做好自己份內(nèi)的事,在學(xué)校需要的時(shí)候多奉獻(xiàn)一點(diǎn)努力。在從事保潔工作中,我邊干邊學(xué)習(xí),在此期間,保潔的日常工作主要靠的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮,靠的是全體同仁的高度自覺。一個(gè)學(xué)期來,在大的事件處理上能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,迅速采取措施,總體表現(xiàn)良好,但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問題,好在有領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出和同事的熱心補(bǔ)救,均達(dá)到良好的后果。
    本學(xué)期的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放松,對一些細(xì)節(jié)注意還不夠,有待在今后的工作中予以改進(jìn)。今后,自己將向先進(jìn)學(xué)習(xí),掌握更多技能,提高自己的專業(yè)水平,決心在平凡的工作崗位上,投入更多的時(shí)間、更大的熱情,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,更好地為學(xué)校和家長服務(wù),為學(xué)校添彩。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇七
    20__年馬上過去,大家在盤點(diǎn)一年中收獲的.同時(shí),又寄希望與新的未來。不知不覺中,我在新的崗位上結(jié)束了一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把“安全第一”放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“六大禁令”,堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
    (一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好班組基礎(chǔ)工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。
    (二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計(jì)較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是管理程度還不夠嚴(yán),學(xué)習(xí)上還不夠努力,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,確保站場的安全生產(chǎn),平穩(wěn)供氣??傊?,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:工作創(chuàng)新意識不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。多關(guān)心同事,團(tuán)結(jié)班組所有成員共同努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇八
    時(shí)間的齒輪在漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)動著,但作為一名幼兒園老師的工作仍然還在繼續(xù)。雖然我已經(jīng)在幼兒園里度過了一年的教學(xué)時(shí)光,但是在往后的十幾年里,我都將繼續(xù)在幼兒園里度過。所以為了以后我能夠更好的工作,我要給我過去一年的工作做一個(gè)很好的總結(jié)。
    過去的一年,是我第一次以教師的身份來到幼兒園工作的一年。所以過去的一年所印象深刻的一年也是我努力奮斗的一年。在來到學(xué)校的第一個(gè)星期里,我接受了教師崗前培訓(xùn)。作為一名幼兒園的老師,我們不僅要學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)孩子們熱愛學(xué)習(xí)的興趣,如何給幼兒孩童們進(jìn)行有質(zhì)量的教學(xué),還要學(xué)習(xí)如何照顧好小朋友們的起居生活,如何保證他們的安全等等。所以要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多很多,每天要完成的工作也有很多很多。為了能夠確保我們完成好每天的工作,我們都要進(jìn)行專業(yè)的崗前培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我詳細(xì)的了解到了每天的工作內(nèi)容,也了解到了作為一名幼兒教師需要具備的條件,更加清楚的知道了自己的職責(zé)。為之后接下來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    之后的三個(gè)月里,我就一直在試用期里擔(dān)任著一個(gè)助教的崗位。在這段時(shí)期里,我要特別感謝__老師對我的幫助。他細(xì)心的指導(dǎo)我,合理的給我分配任務(wù),耐心的告訴我對待孩子的教育要用怎樣正確的方式。在他身上我看到了一名教師的光芒,也學(xué)習(xí)到了很多與孩子們和諧相處的方式,這對我以后的工作來說很有幫助。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇九
    我們服務(wù)的對象是活潑可愛的孩子們,日常工作仔細(xì)與否,直接關(guān)系到孩子們上課就餐和休息的環(huán)境。這一年里,我跟眾多同事在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,共同為孩子們打造了一個(gè)干凈、整潔、健康的幼兒園,讓孩子們的成長和受教育的環(huán)境得到了較好的保障。
    在這一年里,我圍繞幼兒園的其他工作對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己,在工作作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
    冷靜回顧一下這過去一年的工作,由于自己過去沒有幼兒園保潔員的工作經(jīng)驗(yàn),尚有很多的不足之處,我會積極地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以期待在今后的工作中做得更好,不辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的期望,更好地為幼兒園服務(wù),爭光添彩。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇十
    進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了,看著他們?nèi)陙?,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的很欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新。
    一、班級工作管理方面。
    本學(xué)期我班組成員能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事、了解時(shí)政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報(bào)的良好習(xí)慣。
    提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。我們能定期召開班會,努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項(xiàng)事務(wù),團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻(xiàn),彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。
    在主題活動、六一游戲節(jié)活動、畢業(yè)典禮等活動中,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。唐茸老師作為年級組長,能以身作則,凡事想在前,做在前,努力協(xié)調(diào)與組織好年級組的各項(xiàng)工作,使得我們大班年級組的各項(xiàng)活動開展得有聲有色。
    周晶老師作為一名年輕老師,在班級工作中充分發(fā)揮其自身的特點(diǎn),敢說、敢做,勤于思考,勇于創(chuàng)新,在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班級工作的實(shí)施上,都付出了辛勤的汗水。作為班組長的我,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,在各項(xiàng)工作中,我能主動與兩位老師經(jīng)常溝通,達(dá)成班級管理中的各項(xiàng)共識,認(rèn)真聽取兩位教師的意見和建議,吃苦在前,樂于奉獻(xiàn)。
    二、教育教學(xué)工作方面。
    1、努力學(xué)習(xí)新《鋼要》,增強(qiáng)專業(yè)意識、提高科研水平。
    操作和總結(jié)相結(jié)合。本學(xué)期,唐老師和我通過自己的努力,成為了區(qū)優(yōu)秀青年教師。周老師能把握機(jī)會,主動承擔(dān)了市數(shù)學(xué)教研組的教研課《魔術(shù)板》。
    2、充分的課前準(zhǔn)備工作。
    我們班的三位教師,能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒、相互督促。
    3、民間藝術(shù)主題活動的開展。
    開展民間藝術(shù)主題活動,需要教師做大量的準(zhǔn)備工作,我們?yōu)榱藴?zhǔn)備一節(jié)課,往往要幾天前就上網(wǎng)查資料、制作幻燈片,才會使教育效果更加明顯。本學(xué)期,我班開展了《有趣的泥人》民間主題活動。泥塑工藝是我國的民間手工藝之一,開展活動主要目的是激發(fā)幼兒收集、探索、設(shè)計(jì)表現(xiàn)的愿望,進(jìn)一步鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,提高幼兒的審美情趣。通過參觀、欣賞了解各種泥人張作品,制作工具、設(shè)計(jì)造型、嘗試運(yùn)用基本的塑造方法進(jìn)行操作等活動,讓幼兒在活動中相互交流、合作、體驗(yàn)創(chuàng)作交流的快樂。從活動效果來看,幼兒在活動中能專注的進(jìn)行活動,并且在日?;顒又心苤鲃拥卦O(shè)計(jì)制作各種泥人作品,積極地參與活動。收到了較好的教育效果。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇十一
    世上的工作原沒有貴賤之分,區(qū)別在于你肯不肯用心去做。熟話說的好,行行出狀元。保潔工作在很多人眼里雖不值得一提,而干上這項(xiàng)工作倆年的我卻深深的愛上了他。如今每每看到經(jīng)我打掃的區(qū)域干干凈凈,一塵不染,看到孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),聽到家長不時(shí)地稱贊,心中的滿足與自豪由然而生。
    保潔工作看似簡單,其實(shí)并不簡單,平時(shí)根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點(diǎn)。本人自從從事這項(xiàng)工作以來,一直本著以人為本的`工作理念,懷揣一顆真誠服務(wù)的心,全心全意做好本職工作。工作從摸索到熟悉,從茫然到自信,每前進(jìn)一步,都離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱情相助,諒解與支持。個(gè)人的力量是有限的,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,個(gè)人所取得的小小成績,應(yīng)歸功于我們這支高素質(zhì)的幼兒園隊(duì)伍,歸功于我們這群有熱情、肯奉獻(xiàn)的員工。自從干上這項(xiàng)工作,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,工作中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實(shí)地、埋頭苦干;嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
    我會以此為契機(jī)認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,好的繼續(xù)堅(jiān)持,不足之處切實(shí)得到改正,以更好地勝任這項(xiàng)工作。
    回顧以往的工作,還有許多不足,今后我要多多學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。以更加飽滿的精神面貌投入到今后的工作中,完成幼兒園布置的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇十二
    興仁幼兒園占地面積4700平方米,建筑面積1470平方米,幼兒戶外活動面積2971平方米?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,378名幼兒。教職工共23人,其中園長1人,后勤主任1人,出納1人,教師6人(雇傭),衛(wèi)生保健人員1人,保育員7人(雇傭),炊事員5人,門衛(wèi)1人。多來,全體教職工在實(shí)踐中探索,在探索中發(fā)展,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我園在更新觀念,規(guī)范管理,大膽改革,突出特色的指導(dǎo)思想引領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,在教師中加強(qiáng)服務(wù)大局意識,不斷提高管理水平和保教質(zhì)量,現(xiàn)就我園20xx年度全面工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    1、加強(qiáng)班子建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理。
    根據(jù)幼兒園的工作特點(diǎn),一般分為行政、保教、后勤三大塊,每學(xué)期各崗負(fù)責(zé)人在總結(jié)本學(xué)期工作時(shí),提出下一階段的工作思路,經(jīng)全體教職工討論,形成統(tǒng)一的工作目標(biāo),由園長調(diào)控整體工作,并考核保教主任,后勤主任的管理工作,保教主任、后勤主任負(fù)責(zé)保教、后勤兩個(gè)塊面的管理工作及考核,形成統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)管理模式。
    我園今年成功招聘且嚴(yán)格培訓(xùn)專業(yè)畢業(yè)生6名,優(yōu)化了師資隊(duì)伍。年級主任、教研組長,參與督導(dǎo)園里各項(xiàng)工作,以督導(dǎo)為載體,給老師提供寬闊的發(fā)展平臺,也為我園儲備了一支優(yōu)秀的人才梯隊(duì)。長期以來園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,責(zé)任到人,大大提高了工作效率。
    2、在管理中不斷完善制度。
    經(jīng)過幾年的實(shí)踐,我園在借鑒其它園所經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的工作實(shí)際,摸索出從園長到中層領(lǐng)導(dǎo)、教師、保育員、炊事人員、門衛(wèi)等一整套的崗位考核細(xì)則,并將各項(xiàng)規(guī)章制度、職責(zé)、考核細(xì)則匯編成冊,使每個(gè)教職工對自己的工作職責(zé)了如指掌,工作中嚴(yán)格履行職責(zé),并將考核細(xì)則量化,形成制度。學(xué)期末,依據(jù)細(xì)則進(jìn)行全面考核,考核成績與教職工評優(yōu)評先、獎(jiǎng)勵(lì)工資相掛鉤。做到了教職工有據(jù)可依,領(lǐng)導(dǎo)有憑可查,增加工作的透明度。制度化的管理,減少人際間的矛盾糾紛,增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力,也為管理工作解除障礙。
    3、運(yùn)用開放性的管理手段,不斷提高科學(xué)化的管理水平。
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》全文貫穿著開放性觀念,它不但提示我們,幼兒園教育要有開放性,幼兒園管理工作更應(yīng)該具有開放性。對此我園首先注重家長資源的利用,充分發(fā)揮家委會和伙委會的作用,積極地參與幼兒園及班內(nèi)的管理,我園經(jīng)常在家長中下發(fā)征求意見表,了解家長對幼兒園和班級各項(xiàng)工作的意見和建議,同時(shí)注重家園互動,充分利用家長會,廣播、公開宣傳欄、信件往來、隨機(jī)交談、電話隨訪、開放日活動等多種形式,與家長溝通,及時(shí)收集反饋信息,對家長關(guān)注的問題,給予認(rèn)真答復(fù),使家長切實(shí)感受到了平等與尊重,并且參與幼兒園管理的熱情不斷提高。其次,注重教職工資源的利用,對于幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、設(shè)施設(shè)備的投入、家長工作、大型活動的安排等,召開園委會議討論、商量,使管理工作更加有效;第三,充分利用園務(wù)公開欄目,對財(cái)務(wù)收支、幼兒生活費(fèi)收支情況、家長意見反饋等,實(shí)行公開,增強(qiáng)管理工作的透明度,發(fā)揮人人是主人的管理效能,整體推進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展;第四,虛心向兄弟園所學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。通過開放性的管理手段,使我園的管理水平逐步向以人為本的科學(xué)管理層次邁進(jìn)。
    4、注重良好心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力。
    幼教工作的瑣碎和繁雜,不親身實(shí)踐是無法體會的。"教師"這一稱謂在幼兒園是多個(gè)角色的融合,她們既是保姆、清潔工,又要充當(dāng)母親,又要學(xué)做醫(yī)生,在傳道授業(yè)解惑的同時(shí),還要成為幼兒的玩伴和知心朋友。每天的工作就是要不斷地變換自己的角色,使幼兒在快樂的一日生活中,身心和諧健康的成長。在這其中,如果她們的付出得到肯定和理解時(shí),她們就會增強(qiáng)自信,更加熱愛自己的工作;當(dāng)她們的付出受到不公平的待遇時(shí),她們就會沮喪煩躁,工作缺乏積極性。因此,設(shè)身處地的關(guān)心教職工的工作和生活,給予及時(shí)的幫助與鼓勵(lì),可以使她們在關(guān)懷、接納、尊重與理解的氛圍中,感受到應(yīng)該奉獻(xiàn)和值得奉獻(xiàn)。如教職工生病、親屬病故,園領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)探望;經(jīng)濟(jì)有困難的,號召全園教職工捐款接濟(jì),發(fā)生矛盾主動調(diào)解;同時(shí),公開競聘上崗,公開評優(yōu)評先,體現(xiàn)多勞多得,不勞不得的獎(jiǎng)罰原則,堅(jiān)持管理考核與經(jīng)濟(jì)所得相掛勾,橫向比較與縱向比較相結(jié)合,使教職工揚(yáng)長避短,明確自己的努力方向;在繁雜的工作之余,組織教職工開展豐富多彩的文體娛樂活動,使他們勞逸結(jié)合,身心愉悅,并逐步形成公平公開、寬容理解的良好心態(tài),明白在團(tuán)結(jié)中競爭,在競爭中更加團(tuán)結(jié),保證了我園教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。
    5、注重師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。
    重視教職工職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)是我園常抓不懈的一項(xiàng)工作。對此,圍繞"以老帶新、分層次培養(yǎng)"的原則,注重青年教師的培養(yǎng),對教齡不同的教師制定不同的培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵(lì)他們根據(jù)自身特點(diǎn)積極承擔(dān)學(xué)科帶頭人、承擔(dān)不同層次的公開教學(xué),采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)骨干教師主動培養(yǎng)青年教師,使她們互幫互學(xué),共同進(jìn)步,在保教人員的培訓(xùn)內(nèi)容、形式、成長目標(biāo)、指導(dǎo)教師的選擇上都征求保教人員的意見和建議,使培訓(xùn)工作由"要我培訓(xùn)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要培訓(xùn)",增強(qiáng)了保教人員參與培訓(xùn)活動的主動性;同時(shí),園內(nèi)積極為教師的成長創(chuàng)造條件,始終堅(jiān)持"請進(jìn)來,走出去"的培訓(xùn)途徑,吸納優(yōu)秀園所的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),拓寬教師的視野,激發(fā)創(chuàng)新的靈感,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn);使教師的專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高。
    為了落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,為創(chuàng)設(shè)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的高質(zhì)量的幼兒教育奠定基礎(chǔ)。主要進(jìn)行了以下嘗試:
    1、實(shí)行分組教學(xué),體現(xiàn)了面向全體、因材施教的原則。
    我園充分利用活動場地,開展分組教學(xué),即在同一時(shí)間兩位教師同時(shí)組織本班一半幼兒進(jìn)行不同內(nèi)容的教學(xué)活動,活動結(jié)束后再相互交換幼兒。這樣,同一內(nèi)容面對人數(shù)減半的幼兒,偶發(fā)事件減少,一方面教師能及時(shí)觀察到每位幼兒的活動情況,給予適宜的指導(dǎo);另一方面,幼兒對材料操作的機(jī)會增多,幼兒之間、幼兒與教師之間的交流互動增多,對幼兒的個(gè)性及社會性發(fā)展具有積極的作用,取得了良好的效果。
    2、重視幼兒戶外游戲活動的開展,是游戲真正走進(jìn)幼兒的生活。
    針對我園戶外游戲活動內(nèi)容、形式單一的問題,幾年來、我園鼓勵(lì)保教人員廣泛搜集各類游戲,并圍繞"繼承"與"創(chuàng)新"相結(jié)合的原則,將自創(chuàng)的、搜集的游戲在各年齡班進(jìn)行實(shí)踐,實(shí)踐中從幼兒喜愛的角度進(jìn)行反復(fù)篩選,對一線教師開展游戲活動具有很好的參考價(jià)值。
    在安全工作中,我們的體會是:安全無小事,安全工作重在管理,責(zé)任重于泰山。幾年來,我園主要做了以下方面的工作:
    1、安全制度務(wù)實(shí)。為了保證幼兒的安全,根據(jù)我園的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的《安全制度》,《職責(zé)與預(yù)案匯編》等,分工明確,責(zé)任到人。
    2、安全檢查務(wù)實(shí)。由園長任組長,園委會其他成員組成安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對園方方面面的因素進(jìn)行周密分析,將凡是能夠造成事故隱患的因素,統(tǒng)統(tǒng)納入到安全措施中來,定期對園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行檢查,后勤人員每周一對園內(nèi)所有玩具進(jìn)行檢查,更換網(wǎng)繩和松動的螺絲;同時(shí)嚴(yán)把飲食、衛(wèi)生、消毒關(guān),重視防火防電工作,對班級不使用的插座全部用膠布封住,嚴(yán)禁家長入園吸煙。認(rèn)真做好晨檢工作,消除一切引發(fā)事故的環(huán)境因素。
    3、安全獎(jiǎng)勵(lì)務(wù)實(shí)。實(shí)行"責(zé)任事故一票否決制"和學(xué)期安全獎(jiǎng)勵(lì),凡出現(xiàn)事故的班級和人員,學(xué)期末不得評優(yōu)評先,不得安全獎(jiǎng)。
    4、安全教育務(wù)實(shí)。利用公開欄、廣播、家園園地、壁畫向幼兒和家長進(jìn)行安全教育宣傳工作,并請來交警大隊(duì)的指導(dǎo)員,為教職工、幼兒講交通安全常識。營造"安全伴我在校園,我把安全帶回家"的安全工作氛圍。
    幾年來,我園圍繞"預(yù)防為主"的原則,首先制定合理的生活作息制度,對幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,樹立健康的生活態(tài)度,在動靜交替、室內(nèi)外相結(jié)合的活動中,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì);其次,嚴(yán)格按照《健康檢查制度》每年對幼兒進(jìn)行一次健康檢查,并對檢查結(jié)果進(jìn)行分析、評價(jià),并將結(jié)果及時(shí)反饋給家長,在家園配合下,共同促進(jìn)幼兒健康成長;第三,嚴(yán)把衛(wèi)生消毒關(guān)。幾年來,我園始終堅(jiān)持每周一大掃,每天勤小掃的衛(wèi)生習(xí)慣,使活動環(huán)境美觀整潔,在消毒方面,從幼兒的一巾一杯做起,嚴(yán)格按照《消毒制度》對幼兒的被褥、玩具、圖書等用品進(jìn)行定期消毒,提醒幼兒手臟時(shí)主動洗手,在流行病多發(fā)季節(jié),隨時(shí)進(jìn)行消毒,杜絕傳染病進(jìn)入幼兒園;第四、認(rèn)真做好膳食管理工作,合理的膳食是幼兒健康的前提,因此,在伙食管理方面,我園實(shí)行"民主管理,專人負(fù)責(zé)"制,定期召開伙委會,研究幼兒伙食問題,對所有購進(jìn)食品進(jìn)行認(rèn)真檢查,查驗(yàn)三證,嚴(yán)格杜絕劣質(zhì)食品和無證食品進(jìn)入幼兒園,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和營養(yǎng)需要,按時(shí)做好飲食、營養(yǎng)計(jì)劃,幼兒食譜做到營養(yǎng)合理搭配、葷素搭配、粗細(xì)糧搭配,注意各種食物營養(yǎng)素的互補(bǔ),并且一周一制定,每周一更換,鼓勵(lì)炊事人員不斷提高技能技巧,防止?fàn)I養(yǎng)素在烹調(diào)過程中的流失。
    成績屬于過去,工作還看將來,我園將以全新的理念,務(wù)實(shí)的作風(fēng),將一切為了孩子整體工作目標(biāo)落到實(shí)處,做到細(xì)處,努力為家長、為社會營造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境,為孩子撐起一片藍(lán)天。我們相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有家長和社會大眾的支持,我園會越辦越好。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期自從開學(xué)以來,后勤全體工作職員在幼兒園園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在后勤主管的帶領(lǐng)下,本著全身心服務(wù)幼兒、服務(wù)一線教師的思想,努力加強(qiáng)本身的政治、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),進(jìn)步服務(wù)技能,改善服務(wù)質(zhì)量,克服了后勤工作點(diǎn)多、面廣、任務(wù)復(fù)雜等的一系列困難,任勞任怨,認(rèn)真工作,努力進(jìn)取,獲得了后勤陣線優(yōu)良的成績,保障了幼兒園各方面工作的順利進(jìn)行,贏得了大家的一致好評。
    本期在后勤管理上,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
    我們花大力氣對廚房進(jìn)行了改造,新增加了粗加工間、xxx室、面點(diǎn)間、儲藏室,使操縱間和粗加工間、面點(diǎn)間相對分開,符合了廚房生熟分開的要求。對原來的水池進(jìn)行了完全的更換,新增加了洗碗池、洗菜池等10個(gè)池子,并對每個(gè)水池都進(jìn)行了分工細(xì)化,到達(dá)了上級衛(wèi)生部分的要求。另外,加大了對炊事職員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使他們認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》和成都市《托幼園所食品衛(wèi)生管理要求》的精神,努力工作,嚴(yán)格依照幼兒園制定的每周食譜進(jìn)行操縱,建立高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)幼兒的思想,對幼兒飲食嚴(yán)格把好衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量地供給幼兒熱飯、熱菜,遭到幼兒園及廣大家長的一致好評。
    加強(qiáng)對駕駛員的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),牢固建立安全第一的思想,時(shí)刻做到遵章守紀(jì),安全行車,文明行車,優(yōu)良服務(wù),對車輛勤保養(yǎng)、勤檢驗(yàn),保證良好的車況,并隨時(shí)保持車輛內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。本期出車率、準(zhǔn)時(shí)率達(dá)100,實(shí)現(xiàn)安全行車10000余千米,獲得了安全事故為零的良好成績。配合駕駛員接送幼兒的老師安全責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量高,能很好地照顧乘車幼兒,使乘車幼兒沒有發(fā)生一起意外事故,接送車的安全、優(yōu)良服務(wù),贏得了幼兒園及廣大家長的一致好評。
    由于我園現(xiàn)有的校舍中有一部份是十年前建成的,所以我們常常組織有關(guān)職員對各班教室、活動室及晝寢室進(jìn)行巡查,本期共檢驗(yàn)門鎖3把,維修窗戶4扇,更換損壞的窗戶玻璃2扇,維修幼兒桌椅及其他設(shè)施9件,更換各班損壞的水龍頭5個(gè),疏通下水道2處。發(fā)現(xiàn)安全及事故隱患及時(shí)進(jìn)行排除,保障了幼兒通道的安全暢通。
    牢固建立一切為孩子、為一線教師服務(wù)的思想,同一為教師購買了必須的辦公用品,努力改善教師的辦公條件,協(xié)助教師制作各類教具190套(件),使各班能順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃。努力配合教師弄好每次公然的教育教學(xué)活動,全面提供后勤保障,使每次公然的教育教學(xué)活動都能美滿完成,給廣大家長留下了良好的印象。
    組織門衛(wèi)職員認(rèn)真學(xué)習(xí),依照幼兒園作息時(shí)間認(rèn)真履行職責(zé),對來園來訪職員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。在做好本職工作的同時(shí),門衛(wèi)職員還積極進(jìn)行了對園內(nèi)所有綠化的平常管理,常常性地對園內(nèi)綠化進(jìn)行修枝、除草、施肥,保證了我園綠化的成活率,真正使我園做到了環(huán)境的美化、凈化。同時(shí),全期共組織后勤有關(guān)職員進(jìn)行了兩次對園內(nèi)教玩具的全面安全檢查工作,維修破損教玩具10套(件),對園內(nèi)所有設(shè)施進(jìn)行常常的巡查,及時(shí)消除存在的隱患,使全園本期沒有發(fā)生一起進(jìn)室偷盜和火災(zāi)事故,確保了幼兒園校舍設(shè)施及幼兒的人身安全。檔案資料員嚴(yán)格依照檔案管理要求規(guī)范管理園內(nèi)各種檔案材料,定期搜集、定期回檔、定點(diǎn)寄存、分類寄存,并嚴(yán)格執(zhí)行了檔案材料的查閱、借閱制度,保證了園內(nèi)檔案材料的安全。
    全體后勤職員在幼兒園主管的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,盡心盡責(zé),保證了幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,但是,由于后勤工作的特殊性,我們的工作依然存在一些不足,在今后的工作中,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步本身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤保障工作做的更好、更扎實(shí),使我園真正成為服務(wù)更規(guī)范、管理上臺階的幼兒園。
    220xx年馬上過去,大家在盤點(diǎn)一年中收獲的同時(shí),又寄希望與新的未來。不知不覺中,我在新的崗位上結(jié)束了一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把“安全第一”放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“六大禁令”,堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇十四
    我是xx鄉(xiāng)第一幼兒園的園長。我們幼兒園建園時(shí)間不長,剛剛一年半,是由一所小學(xué)改建而成。我親眼目睹了一所小學(xué)到一所幼兒園的轉(zhuǎn)型過程,因?yàn)槲以瓉砭驮谂赃叺贸踔腥谓?。源于熱愛,更源于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我很榮幸來到了幼兒園這個(gè)童話般的世界。我深深地知道:園長是一所幼兒園的靈魂。回顧一年半的成長歷程,我感到非常欣慰。因?yàn)槲覀兊纳丛趧傞_園的基礎(chǔ)上增加了上百人。真的是“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高辦園質(zhì)量
    競爭意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)精神是幼兒園發(fā)展的核心,他們直接影響幼兒園的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長,她們都有開闊的視野,創(chuàng)新的思維,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,她們團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹立以質(zhì)量求生存、在競爭中求發(fā)展,創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空,內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進(jìn)的精神。
    2、以極大的信任調(diào)動教師的潛能。
    由于我園建園時(shí)間比較短,專業(yè)老師不多,教師要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能跟得上幼兒園的發(fā)展,因此,教師的工作壓力非常大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境,讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善,領(lǐng)導(dǎo)做到知人善任,人盡其才,鼓勵(lì)教師迎難而上,把責(zé)任還給教師,保護(hù)教師的自尊心和表現(xiàn)欲,關(guān)心教師的精神生活,堅(jiān)持以人為本,推動我園發(fā)展。
    自20xx年9月至今,通過一年半的探索與實(shí)踐,我們注重抓責(zé)任的追究,采取責(zé)任化、量化、民主化的管理模式,制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例,各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責(zé)等管理制度,其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。我們始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識,在發(fā)揮制度的約束作用同時(shí),我們還注重抓制度的激勵(lì)作用,幼兒園設(shè)有全勤獎(jiǎng)、師德師風(fēng)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng)、教學(xué)隨筆、論文等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),這些制度的制定和實(shí)施,不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級之間、教師之間形成了你追我趕而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,通過實(shí)施有效地績效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多的參與管理的機(jī)會。
    我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì)促進(jìn)教師專業(yè)成長的最直接,最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研制度,從教師個(gè)性化成長出發(fā),把教師在工作中遇到的實(shí)際問題,作為園本教研的核心。
    1、建立教研管理制度,分工明確,責(zé)任到人,保證教研工作順利開展
    我園把園本教研當(dāng)成頭等大事來抓,成立了由園長牽頭,會計(jì)全面負(fù)責(zé)的園本教研培訓(xùn)組織,實(shí)行階梯式管理模式,責(zé)任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,為保證園本教研工作的暢通,同時(shí)制定了教研組、例會、集體備課等制度,園長為園本教研工作提供強(qiáng)有力的保障。
    2、以案例為載體進(jìn)行一課三研
    我園經(jīng)常組織教師說課、聽課、評課,教師會不斷發(fā)現(xiàn)問題――反思行為――研究設(shè)計(jì)――調(diào)整策略――總結(jié)反思――再發(fā)現(xiàn)問題的過程中提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
    3、時(shí)時(shí)處處有教研
    教師無論是在自主學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí),還是在常態(tài)教學(xué)中,只要發(fā)現(xiàn)問題、閃光點(diǎn),都會隨時(shí)確立主題,進(jìn)行研討,讓教師在討論中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高。
    4、幫扶、園園聯(lián)合來提高
    我園半年來采取了幫扶制度,園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園,一所公辦園互相幫扶,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,共同發(fā)展。這樣教師的視野更廣闊了,已取眾家之長,補(bǔ)己之短。教師的專業(yè)發(fā)展已初見成效。
    1、幼兒園從規(guī)范一日常規(guī)入手,采取以游戲?yàn)橹?、寓教于樂的教育方式,?jiān)持把幼兒的“生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng),貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),作為保教的工作重點(diǎn)來抓,制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,保證幼兒每天2小時(shí)的戶外活動。
    2、嚴(yán)格按照《幼兒園衛(wèi)生保健制度》執(zhí)行,不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),在一日活動中,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,切實(shí)抓好春秋傳染病的預(yù)防工作。
    3、為了讓孩子度過一個(gè)安全、健康、快樂的童年,我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長放在工作首位。為做好安全工作,我園強(qiáng)化管理和責(zé)任,建立各項(xiàng)安全規(guī)章制度。層層簽訂責(zé)任狀,努力把安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)。
    1、樹立服務(wù)意識,提升辦園信譽(yù)
    xx鄉(xiāng)公、民辦幼兒園有將近10家,我園一年多來已經(jīng)有了較高的社會信譽(yù),靠的是實(shí)實(shí)在在的服務(wù)質(zhì)量,為了孩子健康成長,即便孩子拉褲子,教師也不怕臟、不怕臭,為孩子們清洗干凈,家長如不能按時(shí)接送幼兒,教師就無償?shù)目垂?,甚至把孩子送到家。尤其教師面帶微笑、有禮貌的在大門口向家長和孩子互為問候的時(shí)候,使家長和孩子倍感溫馨。。在做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),我們積極做好家園共育工作,家長委員會的成立,不但拉近了教師與家長、家長與幼兒園之間的距離。還為幼兒發(fā)展?fàn)I造了家園共育的氛圍,幼兒園的環(huán)境建設(shè)及許多活動都有家長的參與,家長今后將在幼兒園的發(fā)展過程中,從各個(gè)方面展示他們的才華。
    2、打造優(yōu)質(zhì)教育,展現(xiàn)辦園特色
    在幼兒園的發(fā)展過程中,全園教職工上下一心秉承“開發(fā)多元智能,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣”的辦園理念,積極打造特色教育。使家長看到了孩子行為上的改變,看到孩子在幼兒園健康快樂的成長,從主觀意識上慢慢地摒棄了以前所固有的教育觀念,使我園在這些微妙的變化中順利地杜絕了小學(xué)化傾向。
    1、師資力量嚴(yán)重不足,繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。
    2、由于幼兒較多、嚴(yán)重存在大班額現(xiàn)象。
    3、教師專業(yè)化水平不夠,需要學(xué)習(xí)和理論上的指導(dǎo)。
    今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步改善辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
    希望通過我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺階,做到讓家長放心,幼兒開心,打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此,我們有信心更有決心。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇十五
    世上的工作原沒有貴賤之分,區(qū)別在于你肯不肯用心去做。熟話說的好,行行出狀元。保潔工作在很多人眼里雖不值得一提,而干上這項(xiàng)工作倆年的我卻深深的愛上了他。如今每每看到經(jīng)我打掃的病區(qū)干干凈凈,一塵不染,看到患者在這樣的環(huán)境里就醫(yī),聽到患者不時(shí)地稱贊,心中的滿足與自豪由然而生。
    保潔工作看似簡單,其實(shí)并不簡單,平時(shí)根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點(diǎn)。本人自從從事這項(xiàng)工作以來,一向本著以人為本的工作理念,懷揣一顆真誠服務(wù)的心,全心全意做好本職工作。工作從摸索到熟悉,從茫然到自信,每前進(jìn)一步,都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱情相助,諒解與支持。個(gè)人的力量是有限的,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾,個(gè)人所取得的小小成績,應(yīng)歸功于我們這支高素質(zhì)的公司隊(duì)伍,歸功于我們這群有熱情、肯奉獻(xiàn)的員工。自從干上這項(xiàng)工作,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,工作中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實(shí)地、埋頭苦干;嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改善工作作風(fēng)。我會以此為契機(jī)認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,好的繼續(xù)堅(jiān)持,不足之處切實(shí)得到改正,以更好地勝任這項(xiàng)工作。
    回顧以往的工作,還有許多不足,今后我要多多學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。清潔工工作總結(jié)。以更加飽滿的精神面貌投入到今后的工作中,完成公司布置的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇十六
    我們花大力氣對廚房進(jìn)行了改造,新增加了粗加工間、更衣室、面點(diǎn)間、貯藏室,使操作間和粗加工間、面點(diǎn)間相對分開,符合了廚房生熟分開的要求。對原來的水池進(jìn)行了徹底的更換,新增加了洗碗池、洗菜池等10個(gè)池子,并對每一個(gè)水池都進(jìn)行了分工細(xì)化,達(dá)到了上級衛(wèi)生部門的要求。另外,加大了對炊事人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使他們認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》和成都市《托幼園所食品衛(wèi)生管理要求》的精神,努力工作,嚴(yán)格按照幼兒園制定的每周食譜進(jìn)行操作,樹立高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)幼兒的思想,對幼兒飲食嚴(yán)格把好衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量地供應(yīng)幼兒熱飯、熱菜,受到幼兒園及廣大家長的一致好評。
    加強(qiáng)對駕駛員的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),牢固樹立安全第一的思想,時(shí)刻做到遵章守紀(jì),安全行車,文明行車,優(yōu)質(zhì)服務(wù),對車輛勤保養(yǎng)、勤檢修,保證良好的車況,并隨時(shí)保持車輛內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。本期出車率、準(zhǔn)時(shí)率達(dá)100,實(shí)現(xiàn)安全行車10000余公里,取得了安全事故為零的優(yōu)良成績。配合駕駛員接送幼兒的老師安全責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量高,能很好地照顧乘車幼兒,使乘車幼兒沒有發(fā)生一起意外事故,接送車的安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了幼兒園及廣大家長的一致好評。
    由于我園現(xiàn)有的校舍中有一部分是十年前建成的,所以我們經(jīng)常組織有關(guān)人員對各班教室、活動室及午睡室進(jìn)行巡視,本期共檢修門鎖3把,維修窗戶4扇,更換損壞的窗戶玻璃2扇,維修幼兒桌椅及其他設(shè)施9件,更換各班損壞的水龍頭5個(gè),疏通下水道2處。發(fā)現(xiàn)安全及事故隱患及時(shí)進(jìn)行排除,保障了幼兒通道的安全暢通。
    牢固樹立一切為孩子、為一線教師服務(wù)的思想,統(tǒng)一為教師購買了必需的辦公用品,努力改善教師的辦公條件,協(xié)助教師制作各類教具190套(件),使各班能順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃。努力配合教師搞好每次公開的教育教學(xué)活動,全面提供后勤保障,使每次公開的教育教學(xué)活動都能圓滿完成,給廣大家長留下了良好的印象。
    組織門衛(wèi)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),按照幼兒園作息時(shí)間認(rèn)真履行職責(zé),對來園來訪人員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。在做好本職工作的同時(shí),門衛(wèi)人員還積極進(jìn)行了對園內(nèi)所有綠化的日常管理,經(jīng)常性地對園內(nèi)綠化進(jìn)行修枝、除草、施肥,保證了我園綠化的成活率,真正使我園做到了環(huán)境的美化、凈化。同時(shí),全期共組織后勤有關(guān)人員進(jìn)行了兩次對園內(nèi)教玩具的全面安全檢查工作,維修破損教玩具10套(件),對園內(nèi)所有設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常的巡視,及時(shí)消除了存在的隱患,使全園本期沒有發(fā)生一起入室盜竊和火災(zāi)事故,確保了幼兒園校舍設(shè)施及幼兒的人身安全。檔案資料員嚴(yán)格按照檔案管理要求規(guī)范管理園內(nèi)各種檔案材料,定期收集、定期歸檔、定點(diǎn)存放、分類存放,并嚴(yán)格執(zhí)行了檔案材料的查閱、借閱制度,保證了園內(nèi)檔案材料的安全。
    全體后勤人員在幼兒園主管的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,盡心盡責(zé),保證了幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,但是,由于后勤工作的特殊性,我們的工作仍然存在一些不足,在今后的工作中,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤保障工作做的更好、更扎實(shí),使我園真正成為服務(wù)更規(guī)范、管理上臺階的'幼兒園。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇十七
    世上的工作原沒有貴賤之分,區(qū)別在于你肯不肯用心去做。熟話說的好,行行出狀元。保潔工作在很多人眼里雖不值得一提,而干上這項(xiàng)工作倆年的我卻深深的愛上了他。如今每每看到經(jīng)我打掃的區(qū)域干干凈凈,一塵不染,看到孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),聽到家長不時(shí)地稱贊,心中的滿足與自豪由然而生。
    保潔工作看似簡單,其實(shí)并不簡單,平時(shí)根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點(diǎn)。本人自從從事這項(xiàng)工作以來,一直本著以人為本的工作理念,懷揣一顆真誠服務(wù)的心,全心全意做好本職工作。工作從摸索到熟悉,從茫然到自信,每前進(jìn)一步,都離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱情相助,諒解與支持。個(gè)人的.力量是有限的,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,個(gè)人所取得的小小成績,應(yīng)歸功于我們這支高素質(zhì)的幼兒園隊(duì)伍,歸功于我們這群有熱情、肯奉獻(xiàn)的員工。自從干上這項(xiàng)工作,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,工作中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實(shí)地、埋頭苦干;嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
    我會以此為契機(jī)認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,好的繼續(xù)堅(jiān)持,不足之處切實(shí)得到改正,以更好地勝任這項(xiàng)工作。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇十八
    很榮幸來到x幼兒園擔(dān)任保潔員,這份工作對于我來說來之不易,從上崗的第一天開始,我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待這份工作。
    做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來也是這么想的,可是自從真正的接觸到實(shí)際工作中的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不簡單,平時(shí)根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點(diǎn)。
    在x幼兒園,懷著真誠服務(wù)的心,努力做好本職工作。(樓道清掃)由于工作努力,成績有目共睹,并且得到領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定和認(rèn)可。
    到x幼兒園任職期間,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進(jìn)的每一步,都得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)家長們的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因?yàn)槲覀€(gè)人有多大的能力,而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的保潔隊(duì)伍,有一群有熱情、肯于奉獻(xiàn)的教師人員。作這個(gè)小結(jié)的目的,也決不是給自己涂脂抹粉,而是希望能達(dá)到冷靜回顧一下自己這段時(shí)期的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
    這一階段的工作,一方面是盡快掌握幼兒園的基本情況,另一方面確保幼兒園各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。由于交接時(shí)間較短,很多事情只能邊干邊學(xué)習(xí),在此期間,保潔的日常工作主要靠的是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮,靠的是管理人員的高度自覺。這一時(shí)期的工作,在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),迅速采取措施,未出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問題,好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)指出并補(bǔ)救,均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果。
    這x個(gè)月的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放松,對一些細(xì)節(jié)注意還不夠,有待在今后的工作中予以改進(jìn)。同時(shí),希望能有機(jī)會到比較成熟的幼兒園去學(xué)習(xí)、掌握更多技能,提高自己的'專業(yè)水平。決心在崗位上,投入更多的時(shí)間、更大的熱情,完成幼兒園布置的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的期望。
    明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在工作上,圍繞幼兒園x的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇十九
    伴隨新年的到來,忙碌的工作接近了尾聲,回顧來園的一年我感慨萬分。一年的工作忙碌中帶著瑣碎,對幼兒園保潔員沒有工作經(jīng)驗(yàn)的我不知如何下手。在平常工作中,我試著咨詢園領(lǐng)導(dǎo)和以前有經(jīng)驗(yàn)的阿姨,并自己一點(diǎn)點(diǎn)的摸索。在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將我一年來工作總結(jié)如下:
    做幼兒園保潔工作在很多人眼里都是不值一提的工作??墒亲詮恼嬲慕佑|到實(shí)際工作的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)保潔工作并不簡單。平時(shí)根本不注意的地方,比如墻腳、拐角、窗內(nèi)窗外、衛(wèi)生死角等都是自檢的重點(diǎn),絕不能馬虎。
    我們服務(wù)的對象是活潑可愛的孩子們,日常工作仔細(xì)與否,直接關(guān)系到孩子們上課就餐和休息的環(huán)境。這一年里,我跟眾多同事在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,共同為孩子們打造了一個(gè)干凈、整潔、健康的幼兒園,讓孩子們的成長和受教育的環(huán)境得到了較好的保障。
    在這一年里,我圍繞幼兒園的其他工作對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己,在工作作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
    冷靜回顧一下這過去一年的工作,由于自己過去沒有幼兒園保潔員的工作經(jīng)驗(yàn),尚有很多的不足之處,我會積極地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以期待在今后的工作中做得更好,不辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的期望,更好地為幼兒園服務(wù),爭光添彩。
    保潔員聘用合同。
    保潔員表揚(yáng)信范文。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇二十
    xx年馬上過去,大家在盤點(diǎn)一年中收獲的同時(shí),又寄希望與新的未來。不知不覺中,我在新的崗位上結(jié)束了一年的工作,現(xiàn)總結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把“安全第一”放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“六大禁令”,堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
    第一、明確目的、端正態(tài)度是搞好保潔工作的重要環(huán)節(jié)。
    雖然我干保潔工作已有一年多了,但我心中把保潔員的工作看成是我的神圣的工作,只有干好它,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、得到同事的認(rèn)可,我的心里才踏實(shí)。雖然我的工作簡單,每年、每月、每日重復(fù)的進(jìn)行此項(xiàng)工作,但真要把工作做好也決非一件容易的事。因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋€(gè)目的:為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是我們保潔員的光榮,也是我自己的飯碗。雖然每天的重復(fù)勞動,但我一直不馬虎、不走過場,堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、認(rèn)真的對待每一天的勞動。我每天清晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)我的工作地點(diǎn)幼兒園開始我一天新的勞動,先去接送園車,園車回來后。先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈,樓道的清潔很重要,是反映一個(gè)樓整體衛(wèi)生的臉面,因此每天工作在不影響孩子們上下樓梯的時(shí)候進(jìn)行清掃,使樓道保持光亮整潔,使地面無雜物、無痰漬,這時(shí)我心里也很舒暢,當(dāng)然這種良好的環(huán)境是靠平時(shí)認(rèn)真打掃換來的。使我們每天都有一個(gè)好心情。教師,孩子們很高興,也非常的認(rèn)可。
    第二、持之以恒,干一行愛一行,為中心的榮譽(yù)增光。
    自己要求嚴(yán)格,工作當(dāng)中盡量不增加任何麻煩。每天上下午是接孩子的高峰期,來來往往的家長會很多。保潔工作直截了當(dāng)?shù)臅从吵鑫覀兊奈幕刭|(zhì)和修養(yǎng),同時(shí)也反映出一個(gè)民族、一個(gè)國家的.文明程度,責(zé)任重大。既然這么重要的任務(wù)交給我們,除了對我們信任外,更重要的原因是我對保潔工作的態(tài)度端正,熱愛本職,能干好工作。主要是保潔工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然我只是一個(gè)搞衛(wèi)生的,但通過我的努力,卻換來了家長和教師們對我的尊敬。保潔工作是一項(xiàng)繁瑣的勞動,可能剛打掃完,一會兒就會出現(xiàn)臟亂的現(xiàn)象,但我不怕麻煩,任勞任怨,更不怕辛苦,我每天都要順手把所有樓道的樓梯扶手擦一遍,讓它每天都保持潔凈,同時(shí)注意不留衛(wèi)生死角,對重點(diǎn)的部位隨時(shí)清理打掃,注意保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,給大家一個(gè)舒暢、舒心的好心情。
    第三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓工作更上一層樓,登上新臺階。
    雖然自己是一名老保潔員,但我很自信,我不覺得比別人低一等,我們只有分工的不同,社會這個(gè)大家庭離開了誰都是一種缺憾。在我的保潔工作生活中,我悟出一條道理,就是要想讓別人尊重你,首先要學(xué)會尊重別人。我尊重樓里的每一個(gè)同學(xué)和樓長,讓自己的勞動盡量不和同學(xué)們生活時(shí)段沖突,讓開時(shí)段。當(dāng)同學(xué)偶爾出現(xiàn)一些問題時(shí),不指責(zé)、不聲張。比如有些同學(xué)酒后控制不住自己吐的滿樓梯和廁所都是污物,味道難聞,每當(dāng)這時(shí),我就會主動的打掃干凈,重新收拾衛(wèi)生,從來不說閑語,事后同學(xué)說聲對不起時(shí),我告訴他要注意自己的身體,也不提及昨晚的事;對于下雨天同學(xué)們把雨傘放在樓道里,等雨過后,我會提醒他們及時(shí)收回,同學(xué)們都很配合,當(dāng)然和樓長的幫助也是分不開的。干好自己的本職工作,讓樓長信任你,平日里樓里出現(xiàn)什么問題及時(shí)和樓長溝通匯報(bào),樓長很高興也很滿意,彼此之間尊重、信任,更加能做好自己的工作。
    回顧20xx年,雖然自己取得了一定的成績,得到了同學(xué)們和樓長的認(rèn)可,但我要戒驕戒躁,努力工作,不會降低標(biāo)準(zhǔn),該怎么干就怎么干,始終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨牢記在心,在20xx年當(dāng)中做出更出色的成績,我永遠(yuǎn)的熱衷于我所從事的工作并努力干好它。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇二十一
    在xx幼兒園擔(dān)任保潔員的這一年多來我工作工作的很愉快,這份工作對于我來說來之不易,在這一年多的時(shí)間里我一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待這份工作。
    做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來也是這么想的,可是從真正的接觸到實(shí)際工作的一年多中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡單,平時(shí)根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,桌上床邊,都是工作中不可忽視的重點(diǎn)。
    在xx幼兒園,我懷著真誠服務(wù)的心,努力做好本職工作。從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進(jìn)的每一步,都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)老師、家長的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因?yàn)槲覀€(gè)人有多大的能力,而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,有一群有熱情、肯于奉獻(xiàn)的同仁。通過這學(xué)期的小結(jié),我希望能冷靜回顧一下自己這段時(shí)期的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以期待在今后的工作中做得更好。
    保潔員是一個(gè)再普通不過的崗位,但是我一直都在很用心地做,用心地干。在我的工作過程中,我學(xué)到了很多做人做事的知識,在各方面都有了提高。在工作中我一直端正自己的態(tài)度,謙虛地做好每一件事情。同事工作的熱情也感染了我,我做的工作是簡單的,但是重要的,學(xué)校的.保潔工作關(guān)系到學(xué)校的整體形象,把干凈整潔的一面展示給家長讓我覺得很有成就感。做保潔這份工作的,一定要有良好的心態(tài),做好自己份內(nèi)的事,在學(xué)校需要的時(shí)候多奉獻(xiàn)一點(diǎn)努力。在從事保潔工作中,我邊干邊學(xué)習(xí),在此期間,保潔的日常工作主要靠的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮,靠的是全體同仁的高度自覺。一個(gè)學(xué)期來,在大的事件處理上能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,迅速采取措施,總體表現(xiàn)良好,但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問題,好在有領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出和同事的熱心補(bǔ)救,均達(dá)到良好的后果。
    幼兒園保潔年終工作總結(jié)篇二十二
    時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期過去了。我是三班的一名護(hù)士。這學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)下,我自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,不遲到不早退。不請假什么都不做,保證全勤。努力學(xué)習(xí),努力工作,努力工作,不斷總結(jié)閱歷,24/28始終以“一切為了孩子”為宗旨,認(rèn)真做好本職工作,全心全意為孩子服務(wù),努力讓每一個(gè)孩子都感受到。
    生活在潔凈、漂亮,舒適溫磬的環(huán)境中,讓他們健康地成長。本人現(xiàn)就本學(xué)期工作作以下總結(jié):
    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我們必需用行動詮釋著“愛”,在愛的行動中同時(shí)也能感受到孩子們的天真可愛。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所干的`事情,只有寵愛了,才會有追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
    要做好保育工作,我深知勤能補(bǔ)拙,時(shí)刻嚴(yán)格依據(jù)園衛(wèi)生制度要求,對本班教室和睡室勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬玩具等等,還要在工作中多提示幼兒喝水,留意天氣變化,隨時(shí)為幼兒增減衣服,幼兒午睡時(shí),做到不離崗,不竄崗。認(rèn)真巡察,發(fā)覺不良睡姿,準(zhǔn)時(shí)訂正,對特別難以入睡的孩子,要給于特別關(guān)懷,使其盡快入睡,由于良好的午睡,有助于幼兒的健康發(fā)育。要時(shí)常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,時(shí)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
    在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,確定要家長的協(xié)作。平常,我和老師們能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特殊溫和。通過與家長的相互溝通,急躁認(rèn)真聽取家長建議。讓家長也能了解孩子的一日生活方面的內(nèi)容,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
    時(shí)間在孩子的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有很多,無論是訓(xùn)練還是保育學(xué)問,都是我要努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我確定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)保持下去,不足的地方要努力向別人學(xué)習(xí),在今后的工作中,努力為我們第五幼兒園做出更多的貢獻(xiàn)!