讀后感是對讀過的文字或書籍的感想和體會的一種表達方式，它能夠幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵和作者的意圖。每當讀完一本好書，總是會有很多感慨和思考，我覺得寫一篇讀后感是必要的。讀后感是我對讀過的書籍的回顧和總結(jié)，同時也是我對自己內(nèi)心感受的整理和思考。讀后感是我與書籍產(chǎn)生情感共鳴的見證，也是我與作者進行心靈對話的紐帶。讀后感可以幫助我更深入地理解作品，加深對人生、社會和文化等方面的思考和探索。讀后感可以激發(fā)我閱讀的興趣，提高我閱讀的水平和能力。讀后感是我與書籍之間的精神互動，一篇好的讀后感不僅可以記錄下我的思考和反思，也可以讓其他人分享我的感受和心得。讀后感是我對作品的評述和思考，它能夠激發(fā)我對文學、科學、人文等多個領域的思考和探索。怎樣通過多角度、多層次的思考，使讀后感內(nèi)容更具有深度和廣度？下列是一些關(guān)于不同作品的讀后感范文，讓我們一起來欣賞和探討。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇一
孫悟空非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機靈，而且喜歡路見不平，拔刀相助。但是他有一個缺點，就是非常沖動，就因為如此，唐僧就常常念緊箍咒，使得他疼痛難忍。
唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色，他都當作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪，他也毫不恐懼，一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實在讓人佩服?？伤袝r卻不分青紅皂白地冤枉別人。
豬八戒就是好吃懶惰，貪圖榮華富貴和美色。但他對師父也是很忠心的。
沙僧忠厚老實，也不貪圖榮華富貴，對師父更是忠心耿耿，他可以拼了命地保護師父。
吳承恩在寫這部書的時候，主要體現(xiàn)了四個字“勇者無懼”。
做每件事都要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠達成我們的夢想。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇二
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我喜歡看書，書能帶給我們快樂。
我現(xiàn)在看的一本書是《小故事大道理》，里面講的是豐富多彩的童話故事。故事簡單純樸，卻個個都在教導我們做人的道理。
其中有個故事《猴子磨刀》，講述的是小猴子用毅力和恒心終于把刀磨成了針。媽媽曾說自己想做的事就一定能做好。我要向小猴子學習，對自己的事負責任。
《驕傲的孔雀》讓我懂得了做人要實在，不能炫耀，也不可以驕傲。
《冰山船》講的是小北極熊被巨大的海浪沖走后，來到了南極，小朋友們熱烈歡迎小北極熊的到來，并和它做了朋友?？墒怯幸惶欤”睒O熊看到了北冰洋牌的啤酒蓋，它想媽媽了，小朋友們就把它送回了家……這個故事讓我懂得了朋友之間要互相幫助，也讓我感覺到家是我們最幸福的地方。
我把《小故事大道理》這本書推薦給大家，這是一本難得的好書。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇三
昨天，媽媽為我買了一本《丁克舅舅》。
馬小跳有一個舅舅，名叫丁克。在馬小跳眼里，他簡直就是一個謎。
除此之外，他還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。
讀了這本書，我也想有一個像謎一樣的舅舅，像“黃老鳥”一樣的叔叔……。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇四
??童年是什么？我想呀，童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)出了生活的酸甜苦辣。童年呀，是一支畫筆，畫出了生活的五彩繽紛?；叵肫鹜盏耐耆な拢谏徟簳r的快樂時光立刻在我腦海里浮現(xiàn)出來。
??那天，我回老家里幫爺爺挖蓮藕。我挽起衣袖，剛進泥池，就非常幸運地找到了一只形狀有些怪的蓮藕。我順著它的方向往下摸，使出渾身力氣向上拔。一，二，三，拔!呀，怎么是個竹竿子?沒辦法，只能再找一只了。
??瞧!哪兒有一只，這回肯定是蓮藕了。我還是按原來的方法抓住它的下根。我使出九牛二虎之力，鼓起腮幫子，把臉憋得紅紅的，可蓮藕就像是個倔強的小孩，怎么也不肯出來。一個不留神，我和剛拔起蓮藕一起往后倒，屁股陷進泥里拔不出來了。我不禁在心里打了個寒戰(zhàn)，幸虧爺爺來得及時，不然我可就連人帶藕一塊沉進泥池里了!
??我拿起手中的蓮藕瞧了瞧，“哇,好大一個蓮藕!”我不禁高興得大叫起來。我像護著寶貝一樣護著它，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，生怕它要從我手中溜走似的。
??有了第一次的成功，我現(xiàn)在的信心就更大啦！第二次，第三次，第四次，竹籃里的蓮藕越來越多，我的興致也越來越大，望著這籃滿滿的蓮藕，我感受到了勞動帶給我的無限樂趣!
??到了晚上，看著桌上滿滿一桌的“蓮藕宴”，回味著藕糖藕餅的香味，我生平第一次體會到了“先苦后甜”的滋味。雖然又是摔跤又是吃泥的，可這又有什么呢?只有自己親手得來的成果，再苦也無所謂啦!
??是啊，童年是歡樂的，童年是有趣的，童年是我今生最美好的回憶！
讀后感三年級個字優(yōu)選篇五
《西游記》是一部極具代表性的名著，故事中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚的形象人人皆知。
在唐僧徒去西天取經(jīng)的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰(zhàn)勝了_、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才扇滅了火焰山的熊熊烈火，繼續(xù)踏上征途。
在故事中，白骨精使用陰謀詭計，要吃唐僧肉。為了保護唐僧，徒兒們出生入死，浴血奮戰(zhàn)。流血負傷倒也無妨，只要傷得其所。這些描寫都令人猶如身臨其境，回味無窮。
此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無味。
通過閱讀這部文學巨著，我發(fā)現(xiàn)其中也蘊涵著很多的人生道理。其實人生就是如此，在不斷進行中遭遇挫折，有挫折時，就得搬掉絆腳石；一帆風順時，當然就要積極地面對它。
有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚、不疼痛、不危險，不過這是不可能的，即便可能，這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼，順利也不是天使，它們都是我們的朋友，要陪伴我們走完一生。
它也具有一定的價值。
通過閱讀《西游記》這部文學巨著，我受益匪淺，精彩生動的故事情節(jié)使我開闊了視野，增長了知識，充實了生活；而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多，也使我對人生了解了更多。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇六
今天，我們學了一篇文章，題目是《九色鹿》，讀了這篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本質(zhì)所感動。
故事是這樣的：一天，九色鹿正在河邊散步，忽然聽見有人喊救命，九色鹿不顧自己的`安危，費勁九牛二虎之力終于將他救上了岸。落水人叫調(diào)達，他對九色鹿發(fā)了誓言千恩萬謝地走了。有一天，這個國家的王妃讓國王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。國王無奈，只好張貼皇榜，懸重賞捕鹿。調(diào)達知道后，便揭榜文進宮告密。九色鹿被捕，但它要把調(diào)達的丑惡嘴臉公布于眾，調(diào)達遭到報應。國王下令全國臣民不許傷害九色鹿。
讀完文章我心想：調(diào)達這個可惡的家伙，遭到報應也是活該的，誰讓他見利忘義、恩將仇報呢?和九色鹿相比，調(diào)達是多么渺小呀，九色鹿那種舍己為人、不求報答的精神不正是我們所需要的嗎?還有那個國王，面對嫵媚動人的王妃的要求，他竟然一點辦法也沒有，不過他知錯就改的品質(zhì)還是值得學習的。那個王妃仗著國王對自己寵愛有加，就胡作非為、濫殺無辜、她徒有美麗的外表，卻沒有一顆善良的心。
調(diào)達的這種見利忘義、反復無常、恩將仇報、背信棄義的品格，實在太可恥了，這種人定會遭到世人的唾罵、終日生活在自卑的心理世界里。
我從這篇文章里學到了不少東西，比如做人要厚道，不能撿了芝麻丟了西瓜，當被人誤解時，應該做些事去證實自己的清白，而不是去同別人來爭辯、爭吵。我們更不能為了一點小小的利益而背叛友誼、親人，而應該以大局為重。在*時，我們應該助人為樂，幫助別人。這樣，不但別人快樂，自己也一定會快樂的。
我們要以助人為樂為榮，以見利忘義為恥。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇七
假期里，我讀了《安福的闖入者》這本書，這是一本幻想推理小說，是美國著名兒童文學作家澤爾法·基特利·斯奈德所著，她以寫作冒險故事和幻想小說而聞名。該書作為美國青少年圖書館協(xié)會入選書籍，曾獲得克薩斯藍帽花獎。
故事講述了這樣一個故事：妮莉和科魯比是一對生活在美國泰瑟爾海岸的姐弟，妮莉善解人意，但科魯比卻有些與眾不同喜歡探險。在離他們家不遠的地方，有一座被稱為安福屋的廢棄宅邸，曾經(jīng)是一個富豪家族——哈金森家族度假用的房屋，多年來有許多關(guān)于安福屋和哈金森家族的傳言。
哈金森家族命運多舛，宅邸中發(fā)生種種意外，一個小女孩而神秘的死在安福屋中，有人說她的死是意外妮莉和科魯比姐弟出于好奇，多次進入安福屋中探險，在那里他們發(fā)現(xiàn)了一間有著各種各樣奇妙玩具的兒童室，這間兒童室成了他們的樂園。后來哈金森家族的三口人和管家突然回到了安福屋中，其中有一個和你年紀相仿，卻性格古怪的男孩，名叫柯蒂斯。姐弟倆和柯蒂斯成了朋友，在與他的交往中，逐漸發(fā)現(xiàn)了安福屋的秘密據(jù)管家卡門說，那個死在屋中的小女孩名叫莫妮卡，他的死根本不是意外，而是謀殺，她是被哈金森家族的孩子從安福屋的大窗戶上推下去的，孩子們因為忌妒莫妮卡受寵，因此下此毒手里。妮莉和科魯比知道后不久，柯蒂斯因嫉妒科魯比，所以偷槍，想要殺死科魯比，但沒有成功，最后還從哈金森夫婦身邊被帶走。
閱讀的過程中我時不時覺得書中的氣氛籠罩著我，書中呈現(xiàn)出人物的性格、心理和情感，營造出文學的現(xiàn)場感，使得這本書變成真正細膩的東西，使人身臨其境，感同身受。深深感受到作者不俗的想象力和獨特的創(chuàng)意性。同時這本書不僅僅在寫作手法上值得我去學習去琢磨。故事本身的思想也是很豐富的，其中我體會最深的一條就是不管在什么情況下都要客觀的認識事情，不能主觀的去想象去嫉妒，嫉妒就是心魔，一旦被心魔腐蝕，就會做錯事，所以永遠不要嫉妒別人，要客觀，學會知足常樂。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇八
近來，我在課內(nèi)和課外的書上閱讀了一些童話故事，比如：《安徒生童話》、《格林童話》等，其中我最喜歡的要數(shù)《格林童話》里的那篇《白雪公主》了。
《白雪公主》講的是一個可愛的公主，出生后沒多久，她的媽媽就去世了，不久，國王娶了一位美麗的女人，但這個女人很驕傲，心腸十分狠毒，她還有一面魔鏡，還經(jīng)常問魔鏡誰是世界上最美麗的女人，魔鏡總是回答她是。有一次，魔鏡卻說白雪公主是世界上最美麗的女人。()新王后聽了氣憤極了，于是就派獵人把白雪公主帶到森林去殺掉，并用心臟做證據(jù)，獵人不忍心，就把一只小野豬的心帶了回來。白雪公主在森林里認識了七個小矮人，新王后得知自己上當了，就想方設法殘害白雪公主，她讓白雪公主吃了有毒的蘋果，從此公主昏睡了過去。后來，一個好心的王子救了白雪公主，他們過上了幸?？鞓返纳睢?BR> 讀了這個故事，我明白了做人要善良，好人終有好報的道理。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇九
打開書本我就看見了五顏六色的顏色和許許多多的*。
月光下映著一顆小小的蛋，那么小的一顆蛋好可愛呀！
天明了以后，暖暖的太陽升起來了，一條又小又餓的毛毛蟲從蛋里爬起來了。哎呀!它好餓呀!它需要找東西吃。
從星期一到星期五每天都要增加一個食物，因為它總是吃不飽。到了星期六他已經(jīng)吃了各種各樣的食物，有十多種呢！這里面都是我愛吃的?？墒且粭l小小的毛毛蟲吃了這么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起來。結(jié)果第二天就吃了一片葉子肚子舒服多了.
等毛毛蟲不再餓的時候它變成了一條又肥又大的毛毛蟲，把自己包子一個叫作“繭”的小房子里住了二個星期，最后它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶！
毛毛蟲之所以變成一只五顏六色的蝴蝶，不光是吃了各種各樣的食物。不挑食，它還經(jīng)歷了一次艱苦而美麗的蛻變，我要向它學習吃各種各樣的蔬菜和水果。不挑食，好好吃飯。好好鍛煉身體，我還要讀各種各樣有營養(yǎng)的書，使自己變成一個有文采有知識的人。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十
《五彩龍鳥》是動物小說大王沈石溪伯伯寫的一本動物小說，這本書寫的是一億多年前的兩種十分相近的兩種恐龍的故事。
故事的主人公是澄和岫，它們是恐龍家族中最弱小的恐龍，整天都提心吊膽的，就連體型和它們差不多的小盜龍也來欺負它們。但一次隕石墜落地球所產(chǎn)生的輻射，導致這兩種十分相近的恐龍走上了不同的道路。最終澄家族變成了鳥類，而岫家族的命運卻完全不同，就由我來說說吧！
澄家族因大爆炸而變成了恒溫動物，變得越來越小越來越弱，在食肉動物的大量屠殺下，澄家族只好搬到了樹上去居??；又因樹洞稀少，澄家族學會了筑巢，在這種情況下澄家族長出了翅膀，最終成為了天之驕子——鳥類！
接下來再說說岫家族怎么樣了吧！岫家族同樣也受到了輻射的影響，但它們和澄家族不一樣，反倒變得越來越龐大，足足有以前的四倍大！因為它們?nèi)壕由?，竟然干掉了比它們大一百多倍的梁龍，所以任何恐龍都不感來惹他們。漸漸地岫家族的數(shù)量太多了，導致食物短缺。于是岫家族開始自相殘殺，最終滅絕了。
沒想到反而是這么弱小的澄家族活到了現(xiàn)在，我情不自禁地想感嘆一聲：“澄家族太偉大了”！
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十一
我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個像葫蘆一樣上小下大的頭和一個胖胖的大肚子。
小的時候，有一次，我看著表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著我們，可能是因為他太無聊了，看著我們很不爽，拿起桌上掛窗的鉤子，向我們?nèi)觼怼５谝粋€就中了我的頭，幸好沒起包、流血，只是有點痛。第二個正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒扔幾個，他就比我們更生氣了。
我覺得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風點火！
表弟長大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的時候，技術(shù)很好，但是太不小心了，切到自己的手，流了一點血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒哭。
我覺得表弟特別的堅強，不會動不動就哭。
我覺得表弟很堅強，但是他太暴躁了。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十二
這部小說寫的是蘇格蘭的一艘游船“鄧肯”號，它的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找?？捎畬μK格蘭人一直很歧視，既然拒絕了爵士的請求。
格里那凡爵士對英國政府的這種態(tài)度感到異常氣憤，于是他毅然自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。
他帶著格蘭特船長的一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
一路上，他們以無比的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
我非常佩服他們的毅力和勇氣，這讓他們勇敢向前，永不放棄！
從這篇小說里，我懂得了在做任何一件事情的時候，一定不能輕言放棄，只有堅持努力的去做，就一定能成功。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十三
當讀完《西游記》這本書時，我不由得發(fā)出贊嘆：“好一個師徒四人，好一個堅持不懈!”
這本書中主要講了從大唐來的唐僧去西天取經(jīng)，路過五行山、高老莊、流沙河等地，收服了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天，取得真經(jīng)的故事。
有人會問：“從大唐到西天這么遠的路程，他們是怎么做到的呢?”堅持，沒有比腳更長的路。
這時，我想起另外一個故事：一支24人組成的探險隊，深入雨林考察，卻只有一個人活著出來。他就是著名探險家——約翰·鮑盧森。在原始森林中，約翰·鮑盧森患上了嚴重的哮喘病，餓著肚子在茫茫林海中堅持摸索了三天三夜。在此過程中，他昏死過去十幾次，但心底里強烈的求生欲望使他一次又一次地站了起來，繼續(xù)做頑強的抗爭。他一步一步地堅持，一步一步地摸索，生命的奇跡就這樣在堅持與摸索中誕生!
后來，許多記者爭先恐后地采訪約翰·鮑盧森。其中，問到最多的一個問題是：“為什么唯獨你能幸運死里逃生?”他說了一句非常具有哲理的話：“世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路?！?BR> 是啊!天無絕人之路，只要有腳，就會有路。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十四
我也是一道風景線大干世界，蕓蕓眾生，處處皆風景。星星是黑夜中的風景，汗水是奔跑中的風景，校園生活中，我也是一道靚麗的風景。我扎著一個亂蓬蓬的馬尾辮，梳著長長短短的劉海，圓圓的臉上有一雙黑不溜秋的小眼睛，大嘴巴。
成績不甚出眾，倒也馬馬虎虎。不夠多才多藝，倒也愛好廣泛，其自畫像如下：我生性就像腦后馬尾一樣活潑。在艱苦的學習生活中我總能找到一些樂趣，為同學們帶來笑料，自然而然也是校園中一道風景線。
美術(shù)課上，老師讓我表演見到周杰倫的模樣，只見我三步邁上講臺，手放在嘴邊，一手指著前方，嘴巴成0型，然后驚呼：“啊，周杰倫！”
no．2課．余，“呀，我是李小龍”我一個騰空飛腿，卻不料摔倒在地。同學笑翻天。哈，送人“玫瑰”手留“余香”嘛！本人酷愛籃球，一見到籃球就不想要命了。
休息時的我總會捧著心愛的籃球直奔籃球場，站在籃球場上，心中那個喜??！
抬頭望著那籃框，就有三步跨欄的沖動。我也是田徑隊中一員，環(huán)形跑道上總會有我的身影。按理說，本人酷愛運動，應該身材苗條，但我卻略顯肥胖。因為我特愛吃。坐著也吃，走著也吃，跑著也吃，簡直就是一個貪吃鬼。你要是給我東西吃，只要我能幫你的，那一定是赴湯蹈火，在所不辭。
然而我不止好吃，我還是個馬大哈。抄題目抄錯，寫答案寫錯。上次把我爸的卡丟了，后來又把家中的鑰匙弄丟了，我爸爸說：“你以后把自己丟了都還不知道呢?！钡@兩個缺點我一定會改正的。我生性倔強，做什么事都要倔強下去，即使是錯的。
因為正因有我們這些人，才能突顯出尖子生的厲害呀！做一道數(shù)學題目，我認為我是對的，結(jié)果卻錯得一塌糊涂。當你也為我嘆息時，看向我，卻發(fā)現(xiàn)，我依然高興地做著作業(yè)，哼著歌呢。這不但在于我的倔強，還有我的樂觀呢。這就是我的個性。
這就是我，樂觀自信，幽默活潑。但別以為我只愛動。課堂上關(guān)注學習，認真思考的我也是一道風景喲！順便告訴你一個秘密，本人從不穿裙子，別以為稀奇，風景這邊“獨”好嘛！
點評：沒有華麗辭藻去烘托渲染，卻自然洗練地寫意傳神，寥寥數(shù)語，便輕松活潑地勾勒出了一個“獨特”自我的鮮明形象和逼真形態(tài)。用小標題布局，讓結(jié)構(gòu)清晰明朗；開頭用長短結(jié)合的句式點題，結(jié)尾照應開頭，并升華了主旨。活潑、樂觀，自信、幽默．的“我”，不僅是校園的一道靚麗的風景，也展現(xiàn)了90后學生的誘人風采。
2.這就是我作文1000字。
早上我睜開蒙蒙眬眬的睡眼，神志不清地踏著醉步來到洗手間。我朝鏡子里看了看，嗯，還是和以前一樣：厚厚的整齊的劉海搭在額頭上，一副大黑框眼鏡已經(jīng)占去了我一半的臉，眼鏡后面有一雙正在眨著的豆豆眼。
你可別小瞧這一雙豆豆眼，一想到鬼主意，那雙小小的、靈活的小豆眼立刻變成了兩道彎彎的小月牙，當然，月牙下面還有一張正在“奸笑”的嘴。這雙豆豆眼轉(zhuǎn)兩圈，再送上嘴邊的“奸笑”，大家肯定知道我的鬼主意要誕生了。不過，我想出來的鬼主意可都是善意的??！
吵起來了，兩個人吵得面紅耳赤，脖子都紅了，看樣子快打起來了。我的`豆豆眼轉(zhuǎn)了兩圈，忽然發(fā)出一聲破天荒的“奸笑”。我這笑聲，把正在吵架的兩個小人兒給鎮(zhèn)住了。
然后，我故作神秘地對他們說：“不要吵啦！偷偷告訴你們喲！姐姐會變魔術(shù)！你們兩個乖乖仔這里等我，我去廚房把這顆糖變成兩顆。”說完，弟弟和妹妹真的就不吵了，背對著坐在沙發(fā)上，誰也不理誰。我看著他們，感覺有點兒好笑。我走進廚房，取出兩顆酸奶味兒的糖，放在手心。
酸奶糖和牛奶糖顏色一樣，他們應該分辨不出來。我把兩顆糖“鄭重”地交到他們手里，他們像是捧著寶石一樣，小心翼翼地剝開，慢慢地含在了口中。過了一會兒，他們奇怪地皺了皺眉頭。
小妹妹還自言自語地說：“怎么今天的牛奶糖酸酸的呢？”阿姨們看我巧妙地化解了這次危機，瞇著眼睛笑了笑我舒了一口氣，暗暗擦擦汗，瞥了那兩位小朋友一眼，得意地走了。
這雙豆豆眼下面的下面啊，就是小學在我們班被封為“第一名嘴”的“櫻桃小嘴”啦！為什么稱我為“第一名嘴”呢？因為啊，在我們班，每次活動都是我擔任主持人，這是原因之一；我是“慢熱”的典型代言人，在陌生的環(huán)境里我不愛講話，不希望別人注意到我，可是啊。
如果當我們徹底混熟了后，我的話那是滔滔不絕啊，更絕的是，我說話的時候，總會添上幾句特別不靠譜的方言，什么東北話、山西話、潮州話，更是不在話下，這是原因之二；我還很喜歡哼一些流行歌（都是跑調(diào)的），他們說我缺少藝術(shù)細胞，這下好了，我唱得更歡了，聽到的人無一不是捂著耳朵逃跑的，于是，再也沒有人敢說我缺少藝術(shù)細胞了。
哈哈，說起來，能夠有“第一名嘴”這一稱呼，我還挺榮幸的呢。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，一條大大的馬尾在后面不停地跳舞，站隊的時候，我可愛的馬尾辮總是與我后面的同學來個？親密接觸”，每次接觸之后，他們總是很默契地打一個噴嚏，哈哈！每天早上，我都要花五分鐘的時間好好兒欣賞自己，導致上學路上要火速前行。為此，老媽不止一次在我耳邊“念過經(jīng)”。
人不可貌相，這句話說得太經(jīng)典啦！雖然我沒有什么“傾國傾城”的貌，可至少我在這個世界上是獨一無二的呀！
一個鬼主意很多的丫頭、一個嘴巴很厲害的家伙、一個總是扎著馬尾辮的大大咧咧。
的女孩、一個有著“一定要把事情辦好”的想法的女生、一個把形象和面子看得比什么都重要的姑娘，當她們合成一體時，我這個獨一無二的周儀玲就誕生啦！
佳作點評。
外貌與性格結(jié)合得非常自然，外貌描寫真正起到了塑造人物性格的作用。“豆豆眼”帶出來的是鬼主意，“櫻桃小嘴”是極富個性的“第一名嘴”，好玩兒又有趣。外貌就是性格，性格就是外貌，真是“人如其貌”、“相從心生”。
不妨來讀一讀下面兩位同學的，在他們的筆下，我們可以認識兩位很有特點的老師，一位幽默叉敬業(yè)，一位耐心而溫和。李老師教我們語文，他巾等身材，胖胖的，加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗。并且，李老師說話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發(fā)火，讓同學們在笑聲中懂得知識。
記得有一次，李老師教我們寫信的格式，他說：“信寫好之后，一定要加上一兩句祝福語，適當就行比如你們給我寫信，祝我天天發(fā)財，這就不對了。我是一名教師，天天上課，怎么會天天發(fā)財呢？”大家聽了，會意地笑了。接著，李老師義說道：“祝福語可要適當，而且一封信通常只要一個祝福語就夠了，如果寫了兩個祝福語就不好?！?BR> 說著，只見他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來了，逗得大家哈哈大笑。
接著李老師不動聲色地說：“如果寫了三個祝福語的話”話還沒說完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬，大家笑得直揉肚子，我也笑得前仰后合．或許你會覺得李老師上課太自由了，但是我們都喜歡聽，因為他的話風趣幽默，許多知識深深地在我們的心中扎下了根：李老師處理事情也不一樣，班級里犯錯誤的同學站到他跟前，他會讓你很樂意地承認錯誤并改正。
記得有一次，我們進行月考，那次我發(fā)揮得不錯，在之后的幾天里，我總是趾高氣揚的，上課編制毛線“小手套”。
終于有一天，被李老師發(fā)現(xiàn)了，他走過來，把我的“小手套”放在他的口袋里，看著我說：“你下課來找我?！比缓罄^續(xù)講課二下了課，自知理虧的我硬著頭皮走進他的辦公室，李老師坐存椅子上說：“快請進，未來的小能手！”
看著李老師那認真樣，我不好意思地笑了。到了他面前，我十分慚愧地低下頭，可李老師并沒有說我，而是問我“臭”字怎么寫，我趕緊說道：“臭是自大一點兒，”“對?！崩罾蠋熆隙ǖ卣f。接著，他義語重心長地說：“反過來：自大一點就是臭??！”我聽了又差點兒笑起來，可心里更加內(nèi)疚了。同時，我又不禁佩服李老師的幽默和智慧。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十五
暑假里，我看了一本書，叫《稻草人》，它是由葉圣陶爺爺寫的。他筆下的各種故事都很吸引人，其中，我最喜歡的就是《一粒種子》了。
從前，有一粒種子，有核桃那么大，培育出的花很美麗，連玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒種子。國王知道了，就命令手下把這粒種子取來，種在一個白玉盆里，還用篩了千萬遍御花園里的土和濾了千萬遍的水來培育它。天氣冷了，還放在爐邊取暖。一年過去了，兩年過去了，種子還是沒發(fā)芽，只有一個白玉盆，盛著灰黑的泥。國王氣得暴跳如雷，把種子扔了。后來種子被一位富翁拾到了，他請了四位最有名的花匠來培育這粒種子。他們用上好的土，上好的肥料，并且按時澆水施肥?？墒?，種子還是沒發(fā)芽。富翁氣急敗壞地把種子從土里挖出來，扔了。后來，又被一位農(nóng)民撿到了，農(nóng)民把它看成一粒普通的種子，和種稻谷一樣：播種、施肥、鋤草、澆水，最后，種子發(fā)芽了!最后，開出了鮮艷的花兒!
看完這個故事，我沉默了。很多像想我一樣的同學，都是爸爸媽媽的寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我們過的是衣來伸手，飯來張口的生活。嬌貴的生活，卻讓我們變得越累越脆弱：嬌弱的身體像顆豆芽菜;一遇到困難和挫折就退縮;貪圖安逸，沒有雄心壯志這樣的我們，不就像國王和服翁手中的那顆不會發(fā)芽的種子嗎?其實，不是種子不會發(fā)芽，而是它在被過度的保護下，已經(jīng)失去了發(fā)芽的能力!
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十六
過去的記憶如輕煙，使人回味無窮，沐浴著夕陽的余暉。我翻開那塵封已久的木箱，找到了美好的回憶，同這最后的光輝共享我童年的歡樂時光。
當我降臨這美好世界后的第三年，媽媽和爸爸帶著我來到了武漢街，想讓我感受社會的溫暖。步入街頭，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的商場。里面掛滿了琳瑯滿目的服裝，這一切在我充滿童稚的眼里，好似一個快樂自由的游樂園。并不穩(wěn)重的小腿在“障礙物”間橫沖直撞，歡樂讓微笑掛在了臉上。強壯的爸爸在后面追著渺小的我，我時不時還往后瞅一瞅，突然，隨著“砰”的一聲，我被絆倒了，淚珠不住往下掉。爸爸抱起我，不停地安慰我，可我反而哭的更是不可開交。我偶一睜開眼，爸爸和媽媽都深情地望著我，我似乎明白了什么，就停止了這悅耳的哭聲，爸爸和媽媽都笑了。他們在繁雜的人群中為我買了一件新衣服，雖然很貴，但因為那份濃濃的愛，這點付出又算得了什么呢？可我知道，爸爸媽媽一向是很節(jié)儉的，那沉甸甸的袋子里卻沒有一點兒爸爸媽媽的物品。
繼續(xù)向前走，此時此刻，聞到陣陣芳香，眼前是五顏六色的花。摔倒的痛苦已全然拋在腦后，盡情享受著這鮮花的洗禮，顯得十分興奮。眾多美麗鮮花營造了一種溫馨而親切的氛圍，讓我想到了家的溫暖，但夕陽已害羞地藏起大半張臉，我只好依依不舍地離開了。
回到家后，媽媽在廚房里為我們準備晚餐而辛勤的忙碌著。不一會兒，香噴噴的飯菜端上了飯桌，那菜香似乎比花香還要濃，因為這里面包含了媽媽的心血，是愛的結(jié)晶。明亮的燈光下，我們吃了一頓甜美的晚餐。
古老的照片，古老的回憶，我又怎能忘懷？尤其是步行街之游深深地刻在了我的內(nèi)心深處。
抬頭觀望，天邊那輪紅日已掩去了它的容顏。我緩緩地合上了相冊，流下了感動的眼淚，家是多么溫暖啊！
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十七
19世紀的法國文壇，可謂光彩熠熠、群星閃耀。_仲馬、阿納托爾法朗士、居伊德莫泊桑、愛彌爾左拉等人，用敏銳的眼光觀察著法國社會所發(fā)生的新變化，書寫了法國社會中的種種矛盾與斗爭，展現(xiàn)了貴族生活的豪奢與貧民生活的困窘，表達了建設理想社會的美好愿望。
在這些赫赫有名的大作家中，儒勒凡爾納對科學和文學都有著強烈的興趣。他并發(fā)表了一系列以科學幻想冒險小說為主的作品，以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名，這些小說大多描寫了主人公外出旅行的冒險經(jīng)歷，讀來險象環(huán)生、趣味盎然。
儒勒凡爾納的代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》，以及《地心游記》、《氣球上的五星期》等。他的作品對科幻文學流派有著重要的影響，因此他與赫伯特喬治威爾斯一道，被稱作“科幻小說之父”，還被譽為“科學時代的預言家”。
記得前些年初讀《格蘭特船長的兒女》時，最關(guān)心的問題就是格蘭特船長的兒女能否找回他們的父親，他們一家人能否團聚。如今再次翻閱此書，又發(fā)現(xiàn)了冒險旅程中一系列優(yōu)美的風景、對于探尋地點詞義的推敲、以及面對蠻橫土匪時的反抗、眾人合作完成尋找大業(yè)的團結(jié)精神等。
游輪“鄧肯”號在英格蘭和愛爾蘭之間的海峽上進行航行時，船主格里那凡爵士突然發(fā)現(xiàn)船尾有一條鯊魚尾隨其后。水手們殺了鯊魚在其腹中發(fā)現(xiàn)了一個密封瓶。瓶中裝著三封殘破不全的求救信，分別用德文、法文、英文寫成，信件是英格蘭探險家格蘭特船長所寫。
獲悉此事后，格蘭特船長的一雙兒女立即前往船主格里那凡爵士府上，請求一同出發(fā)去尋找格蘭特船長。由于英國政府拒絕派船前往營救，格里那凡爵士和夫人海倫便決定帶著格蘭特船長的一雙兒女，乘坐“鄧肯號”前去尋找格蘭特船長。
他們先后穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭，整整環(huán)繞地球一周。在經(jīng)歷了千難萬險之后，這一行人終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。眾人紛紛鼓掌歡呼，格蘭特船長與兒女重逢更是喜不自勝。
閱讀這樣的一本小說，就好像是在瑰麗壯闊的大自然里遠行了一次，在風云變幻的大海上漂泊了一場。暴雨、洪水、雷火、被鱷魚包圍、被狼群襲擊等，考驗著眾人的勇氣、毅力、熱情和信心。在大自然面前，人是弱小而無力的。各種異常天氣的出現(xiàn)，彰顯著大自然的強大和神秘，也讓人們不得不尊重自然、敬畏自然。
這一場“尋父之旅”，也是一場成長之旅。從旅行出發(fā)到遠航歸來，參與尋找格蘭特船長的伙伴們都發(fā)生了許多改變。寬厚仁愛的格里那凡爵士，在一路航行的過程中眼界更加開闊，成為了整個探險隊伍名副其實的“大家長”；海倫夫人從柔弱膽怯走向了勇敢堅強，始終如一地給予船隊成員們悉心的照顧和真誠的鼓勵。
變化尤為明顯的，要數(shù)格蘭特船長的一雙兒女。當兩姐弟初次去格里那凡爵士府上拜訪時，還顯得稚嫩、孩子氣。一路上狂風暴雨的洗禮和人事斗爭的的歷練，使得他們漸漸成熟起來，長成了自信自強的青年人。有時候，苦難和挫折也是一種財富，讓人們在跌落谷底后觸底反彈，躍升到開闊明朗的希望之地。
當然，小說也不僅僅描述了冒險活動，借助冒險過程中遇到的人群，更是凸顯了一系列社會問題。小說譴責了貧困、失業(yè)、人剝削人、人壓迫人的丑惡現(xiàn)象，對殖民主義進行了控訴和抨擊，對那些為了自由而斗爭的人民表示了深切的同情。如此一本交織著歡樂與痛苦、希望與失望的書籍，就是對海洋冒險的又一見證！
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十八
《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的書；是“楊紅櫻校園系列小說”之一的一本書。
這么書講述了這么一些十分有趣的故事。
書中的“米蘭老師”很讓我進佩。她總是愛以特殊的方法處理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化無?！钡奶幚硎虑樽罴逊椒?，深受到了她那顆“童心”是多么的大。還有好多呢！
她在上課前為何化妝？為何在畢業(yè)考試前帶學生去踏青？那又為何……那又為何……。
這些疑問還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧！說不定還能回答我的問題呢！
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十九
它是“現(xiàn)代科幻小說之父”儒。凡爾納筆下的“海洋三部曲”之一，對世界地理，航海水文、自然知識進行了精確的描寫，更是永不過時的經(jīng)典?！陡裉m特船長的兒女》一書讓我有幸拜讀一番，讓我的心跟隨主人公激情而又振奮，最讓我感動的，是他們?yōu)榱四繕苏宫F(xiàn)的毅力和勇氣。
一路上險象環(huán)生，經(jīng)歷了大風大浪，生與死的考驗，讓格林那凡爵士想放棄，但就在當天夜里，格蘭特的兩個孩子憑著與父親間神奇的感應聽到了父親的呼喊，最終大伙兒幸運而神奇地找到了格蘭特船長。
故事的結(jié)尾是幸運的，但故事中為了救格蘭特船長經(jīng)歷的一切是艱苦的。就比如《勇斗紅狼》那一章。紅狼是非常兇猛的野獸，格林那凡爵士偏偏受到了紅狼的襲擊，當時紅狼已經(jīng)把一行人團團圍住，四周不斷出現(xiàn)“嗷嗚——”的吼叫聲，完全不能跑出去，只有讓一人騎馬將狼群引開，這是危險又重要的一項巨任，騎馬的人很可能會犧牲，危急時刻，只見一個身影竄上馬背，一個孩子的聲音在喊：“原諒我吧，爵士！”小羅伯特就飛也似的沖了出去，消失在茫茫夜色中。
羅伯特面對狼群臨危懼，敢于用自己來換大家的安全。這種舍己為人，勇敢堅強，敢于犧牲的精神，正是我們所需要的。人要有勇氣，才能邁開成長道路的第一步，勇氣，如同是一種鼓勵，是它在背后支撐著我們，給我們動力和前進的方向。正是它，讓羅伯特敢于躍上了馬背，正是它，能讓人從“不可能”到“可能”。像《勇斗紅狼》這樣的故事，在書中還有很多，一次次的困難，一旦堅持過去，就會有成果，像書中經(jīng)歷無數(shù)困難找到了格蘭特船長一樣。人活一輩子，最需要這種坎坷，回憶起來才會有度過坎坷的喜悅。
這雖然只是一個虛構(gòu)的故事，但它傳遞的精神卻是現(xiàn)實生活中一直追求的，需要的。回想起以前，有哪件事不是通過勇氣和毅力來完成的？沒有堅定的信念，哪會有成功和喜悅？就比如備考，備考的每一天，都是由自己的堅持和對自己的信任來磨練成的。過程雖苦，可結(jié)局一定會甜。備考就像在黑屋子里洗衣服，你不知道有沒有洗干凈，只能一遍遍去洗，等拿到考卷，燈光亮了，你會發(fā)現(xiàn)，只要認真洗過，衣服就會光亮如新。
人，需要毅力和勇氣。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇一
孫悟空非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機靈，而且喜歡路見不平，拔刀相助。但是他有一個缺點，就是非常沖動，就因為如此，唐僧就常常念緊箍咒，使得他疼痛難忍。
唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色，他都當作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪，他也毫不恐懼，一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實在讓人佩服?？伤袝r卻不分青紅皂白地冤枉別人。
豬八戒就是好吃懶惰，貪圖榮華富貴和美色。但他對師父也是很忠心的。
沙僧忠厚老實，也不貪圖榮華富貴，對師父更是忠心耿耿，他可以拼了命地保護師父。
吳承恩在寫這部書的時候，主要體現(xiàn)了四個字“勇者無懼”。
做每件事都要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠達成我們的夢想。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇二
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我喜歡看書，書能帶給我們快樂。
我現(xiàn)在看的一本書是《小故事大道理》，里面講的是豐富多彩的童話故事。故事簡單純樸，卻個個都在教導我們做人的道理。
其中有個故事《猴子磨刀》，講述的是小猴子用毅力和恒心終于把刀磨成了針。媽媽曾說自己想做的事就一定能做好。我要向小猴子學習，對自己的事負責任。
《驕傲的孔雀》讓我懂得了做人要實在，不能炫耀，也不可以驕傲。
《冰山船》講的是小北極熊被巨大的海浪沖走后，來到了南極，小朋友們熱烈歡迎小北極熊的到來，并和它做了朋友?？墒怯幸惶欤”睒O熊看到了北冰洋牌的啤酒蓋，它想媽媽了，小朋友們就把它送回了家……這個故事讓我懂得了朋友之間要互相幫助，也讓我感覺到家是我們最幸福的地方。
我把《小故事大道理》這本書推薦給大家，這是一本難得的好書。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇三
昨天，媽媽為我買了一本《丁克舅舅》。
馬小跳有一個舅舅，名叫丁克。在馬小跳眼里，他簡直就是一個謎。
除此之外，他還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。
讀了這本書，我也想有一個像謎一樣的舅舅，像“黃老鳥”一樣的叔叔……。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇四
??童年是什么？我想呀，童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)出了生活的酸甜苦辣。童年呀，是一支畫筆，畫出了生活的五彩繽紛?；叵肫鹜盏耐耆な拢谏徟簳r的快樂時光立刻在我腦海里浮現(xiàn)出來。
??那天，我回老家里幫爺爺挖蓮藕。我挽起衣袖，剛進泥池，就非常幸運地找到了一只形狀有些怪的蓮藕。我順著它的方向往下摸，使出渾身力氣向上拔。一，二，三，拔!呀，怎么是個竹竿子?沒辦法，只能再找一只了。
??瞧!哪兒有一只，這回肯定是蓮藕了。我還是按原來的方法抓住它的下根。我使出九牛二虎之力，鼓起腮幫子，把臉憋得紅紅的，可蓮藕就像是個倔強的小孩，怎么也不肯出來。一個不留神，我和剛拔起蓮藕一起往后倒，屁股陷進泥里拔不出來了。我不禁在心里打了個寒戰(zhàn)，幸虧爺爺來得及時，不然我可就連人帶藕一塊沉進泥池里了!
??我拿起手中的蓮藕瞧了瞧，“哇,好大一個蓮藕!”我不禁高興得大叫起來。我像護著寶貝一樣護著它，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，生怕它要從我手中溜走似的。
??有了第一次的成功，我現(xiàn)在的信心就更大啦！第二次，第三次，第四次，竹籃里的蓮藕越來越多，我的興致也越來越大，望著這籃滿滿的蓮藕，我感受到了勞動帶給我的無限樂趣!
??到了晚上，看著桌上滿滿一桌的“蓮藕宴”，回味著藕糖藕餅的香味，我生平第一次體會到了“先苦后甜”的滋味。雖然又是摔跤又是吃泥的，可這又有什么呢?只有自己親手得來的成果，再苦也無所謂啦!
??是啊，童年是歡樂的，童年是有趣的，童年是我今生最美好的回憶！
讀后感三年級個字優(yōu)選篇五
《西游記》是一部極具代表性的名著，故事中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚的形象人人皆知。
在唐僧徒去西天取經(jīng)的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰(zhàn)勝了_、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才扇滅了火焰山的熊熊烈火，繼續(xù)踏上征途。
在故事中，白骨精使用陰謀詭計，要吃唐僧肉。為了保護唐僧，徒兒們出生入死，浴血奮戰(zhàn)。流血負傷倒也無妨，只要傷得其所。這些描寫都令人猶如身臨其境，回味無窮。
此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無味。
通過閱讀這部文學巨著，我發(fā)現(xiàn)其中也蘊涵著很多的人生道理。其實人生就是如此，在不斷進行中遭遇挫折，有挫折時，就得搬掉絆腳石；一帆風順時，當然就要積極地面對它。
有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚、不疼痛、不危險，不過這是不可能的，即便可能，這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼，順利也不是天使，它們都是我們的朋友，要陪伴我們走完一生。
它也具有一定的價值。
通過閱讀《西游記》這部文學巨著，我受益匪淺，精彩生動的故事情節(jié)使我開闊了視野，增長了知識，充實了生活；而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多，也使我對人生了解了更多。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇六
今天，我們學了一篇文章，題目是《九色鹿》，讀了這篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本質(zhì)所感動。
故事是這樣的：一天，九色鹿正在河邊散步，忽然聽見有人喊救命，九色鹿不顧自己的`安危，費勁九牛二虎之力終于將他救上了岸。落水人叫調(diào)達，他對九色鹿發(fā)了誓言千恩萬謝地走了。有一天，這個國家的王妃讓國王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。國王無奈，只好張貼皇榜，懸重賞捕鹿。調(diào)達知道后，便揭榜文進宮告密。九色鹿被捕，但它要把調(diào)達的丑惡嘴臉公布于眾，調(diào)達遭到報應。國王下令全國臣民不許傷害九色鹿。
讀完文章我心想：調(diào)達這個可惡的家伙，遭到報應也是活該的，誰讓他見利忘義、恩將仇報呢?和九色鹿相比，調(diào)達是多么渺小呀，九色鹿那種舍己為人、不求報答的精神不正是我們所需要的嗎?還有那個國王，面對嫵媚動人的王妃的要求，他竟然一點辦法也沒有，不過他知錯就改的品質(zhì)還是值得學習的。那個王妃仗著國王對自己寵愛有加，就胡作非為、濫殺無辜、她徒有美麗的外表，卻沒有一顆善良的心。
調(diào)達的這種見利忘義、反復無常、恩將仇報、背信棄義的品格，實在太可恥了，這種人定會遭到世人的唾罵、終日生活在自卑的心理世界里。
我從這篇文章里學到了不少東西，比如做人要厚道，不能撿了芝麻丟了西瓜，當被人誤解時，應該做些事去證實自己的清白，而不是去同別人來爭辯、爭吵。我們更不能為了一點小小的利益而背叛友誼、親人，而應該以大局為重。在*時，我們應該助人為樂，幫助別人。這樣，不但別人快樂，自己也一定會快樂的。
我們要以助人為樂為榮，以見利忘義為恥。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇七
假期里，我讀了《安福的闖入者》這本書，這是一本幻想推理小說，是美國著名兒童文學作家澤爾法·基特利·斯奈德所著，她以寫作冒險故事和幻想小說而聞名。該書作為美國青少年圖書館協(xié)會入選書籍，曾獲得克薩斯藍帽花獎。
故事講述了這樣一個故事：妮莉和科魯比是一對生活在美國泰瑟爾海岸的姐弟，妮莉善解人意，但科魯比卻有些與眾不同喜歡探險。在離他們家不遠的地方，有一座被稱為安福屋的廢棄宅邸，曾經(jīng)是一個富豪家族——哈金森家族度假用的房屋，多年來有許多關(guān)于安福屋和哈金森家族的傳言。
哈金森家族命運多舛，宅邸中發(fā)生種種意外，一個小女孩而神秘的死在安福屋中，有人說她的死是意外妮莉和科魯比姐弟出于好奇，多次進入安福屋中探險，在那里他們發(fā)現(xiàn)了一間有著各種各樣奇妙玩具的兒童室，這間兒童室成了他們的樂園。后來哈金森家族的三口人和管家突然回到了安福屋中，其中有一個和你年紀相仿，卻性格古怪的男孩，名叫柯蒂斯。姐弟倆和柯蒂斯成了朋友，在與他的交往中，逐漸發(fā)現(xiàn)了安福屋的秘密據(jù)管家卡門說，那個死在屋中的小女孩名叫莫妮卡，他的死根本不是意外，而是謀殺，她是被哈金森家族的孩子從安福屋的大窗戶上推下去的，孩子們因為忌妒莫妮卡受寵，因此下此毒手里。妮莉和科魯比知道后不久，柯蒂斯因嫉妒科魯比，所以偷槍，想要殺死科魯比，但沒有成功，最后還從哈金森夫婦身邊被帶走。
閱讀的過程中我時不時覺得書中的氣氛籠罩著我，書中呈現(xiàn)出人物的性格、心理和情感，營造出文學的現(xiàn)場感，使得這本書變成真正細膩的東西，使人身臨其境，感同身受。深深感受到作者不俗的想象力和獨特的創(chuàng)意性。同時這本書不僅僅在寫作手法上值得我去學習去琢磨。故事本身的思想也是很豐富的，其中我體會最深的一條就是不管在什么情況下都要客觀的認識事情，不能主觀的去想象去嫉妒，嫉妒就是心魔，一旦被心魔腐蝕，就會做錯事，所以永遠不要嫉妒別人，要客觀，學會知足常樂。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇八
近來，我在課內(nèi)和課外的書上閱讀了一些童話故事，比如：《安徒生童話》、《格林童話》等，其中我最喜歡的要數(shù)《格林童話》里的那篇《白雪公主》了。
《白雪公主》講的是一個可愛的公主，出生后沒多久，她的媽媽就去世了，不久，國王娶了一位美麗的女人，但這個女人很驕傲，心腸十分狠毒，她還有一面魔鏡，還經(jīng)常問魔鏡誰是世界上最美麗的女人，魔鏡總是回答她是。有一次，魔鏡卻說白雪公主是世界上最美麗的女人。()新王后聽了氣憤極了，于是就派獵人把白雪公主帶到森林去殺掉，并用心臟做證據(jù)，獵人不忍心，就把一只小野豬的心帶了回來。白雪公主在森林里認識了七個小矮人，新王后得知自己上當了，就想方設法殘害白雪公主，她讓白雪公主吃了有毒的蘋果，從此公主昏睡了過去。后來，一個好心的王子救了白雪公主，他們過上了幸?？鞓返纳睢?BR> 讀了這個故事，我明白了做人要善良，好人終有好報的道理。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇九
打開書本我就看見了五顏六色的顏色和許許多多的*。
月光下映著一顆小小的蛋，那么小的一顆蛋好可愛呀！
天明了以后，暖暖的太陽升起來了，一條又小又餓的毛毛蟲從蛋里爬起來了。哎呀!它好餓呀!它需要找東西吃。
從星期一到星期五每天都要增加一個食物，因為它總是吃不飽。到了星期六他已經(jīng)吃了各種各樣的食物，有十多種呢！這里面都是我愛吃的?？墒且粭l小小的毛毛蟲吃了這么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起來。結(jié)果第二天就吃了一片葉子肚子舒服多了.
等毛毛蟲不再餓的時候它變成了一條又肥又大的毛毛蟲，把自己包子一個叫作“繭”的小房子里住了二個星期，最后它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶！
毛毛蟲之所以變成一只五顏六色的蝴蝶，不光是吃了各種各樣的食物。不挑食，它還經(jīng)歷了一次艱苦而美麗的蛻變，我要向它學習吃各種各樣的蔬菜和水果。不挑食，好好吃飯。好好鍛煉身體，我還要讀各種各樣有營養(yǎng)的書，使自己變成一個有文采有知識的人。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十
《五彩龍鳥》是動物小說大王沈石溪伯伯寫的一本動物小說，這本書寫的是一億多年前的兩種十分相近的兩種恐龍的故事。
故事的主人公是澄和岫，它們是恐龍家族中最弱小的恐龍，整天都提心吊膽的，就連體型和它們差不多的小盜龍也來欺負它們。但一次隕石墜落地球所產(chǎn)生的輻射，導致這兩種十分相近的恐龍走上了不同的道路。最終澄家族變成了鳥類，而岫家族的命運卻完全不同，就由我來說說吧！
澄家族因大爆炸而變成了恒溫動物，變得越來越小越來越弱，在食肉動物的大量屠殺下，澄家族只好搬到了樹上去居??；又因樹洞稀少，澄家族學會了筑巢，在這種情況下澄家族長出了翅膀，最終成為了天之驕子——鳥類！
接下來再說說岫家族怎么樣了吧！岫家族同樣也受到了輻射的影響，但它們和澄家族不一樣，反倒變得越來越龐大，足足有以前的四倍大！因為它們?nèi)壕由?，竟然干掉了比它們大一百多倍的梁龍，所以任何恐龍都不感來惹他們。漸漸地岫家族的數(shù)量太多了，導致食物短缺。于是岫家族開始自相殘殺，最終滅絕了。
沒想到反而是這么弱小的澄家族活到了現(xiàn)在，我情不自禁地想感嘆一聲：“澄家族太偉大了”！
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十一
我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個像葫蘆一樣上小下大的頭和一個胖胖的大肚子。
小的時候，有一次，我看著表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著我們，可能是因為他太無聊了，看著我們很不爽，拿起桌上掛窗的鉤子，向我們?nèi)觼怼５谝粋€就中了我的頭，幸好沒起包、流血，只是有點痛。第二個正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒扔幾個，他就比我們更生氣了。
我覺得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風點火！
表弟長大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的時候，技術(shù)很好，但是太不小心了，切到自己的手，流了一點血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒哭。
我覺得表弟特別的堅強，不會動不動就哭。
我覺得表弟很堅強，但是他太暴躁了。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十二
這部小說寫的是蘇格蘭的一艘游船“鄧肯”號，它的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找?？捎畬μK格蘭人一直很歧視，既然拒絕了爵士的請求。
格里那凡爵士對英國政府的這種態(tài)度感到異常氣憤，于是他毅然自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。
他帶著格蘭特船長的一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
一路上，他們以無比的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
我非常佩服他們的毅力和勇氣，這讓他們勇敢向前，永不放棄！
從這篇小說里，我懂得了在做任何一件事情的時候，一定不能輕言放棄，只有堅持努力的去做，就一定能成功。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十三
當讀完《西游記》這本書時，我不由得發(fā)出贊嘆：“好一個師徒四人，好一個堅持不懈!”
這本書中主要講了從大唐來的唐僧去西天取經(jīng)，路過五行山、高老莊、流沙河等地，收服了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天，取得真經(jīng)的故事。
有人會問：“從大唐到西天這么遠的路程，他們是怎么做到的呢?”堅持，沒有比腳更長的路。
這時，我想起另外一個故事：一支24人組成的探險隊，深入雨林考察，卻只有一個人活著出來。他就是著名探險家——約翰·鮑盧森。在原始森林中，約翰·鮑盧森患上了嚴重的哮喘病，餓著肚子在茫茫林海中堅持摸索了三天三夜。在此過程中，他昏死過去十幾次，但心底里強烈的求生欲望使他一次又一次地站了起來，繼續(xù)做頑強的抗爭。他一步一步地堅持，一步一步地摸索，生命的奇跡就這樣在堅持與摸索中誕生!
后來，許多記者爭先恐后地采訪約翰·鮑盧森。其中，問到最多的一個問題是：“為什么唯獨你能幸運死里逃生?”他說了一句非常具有哲理的話：“世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路?！?BR> 是啊!天無絕人之路，只要有腳，就會有路。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十四
我也是一道風景線大干世界，蕓蕓眾生，處處皆風景。星星是黑夜中的風景，汗水是奔跑中的風景，校園生活中，我也是一道靚麗的風景。我扎著一個亂蓬蓬的馬尾辮，梳著長長短短的劉海，圓圓的臉上有一雙黑不溜秋的小眼睛，大嘴巴。
成績不甚出眾，倒也馬馬虎虎。不夠多才多藝，倒也愛好廣泛，其自畫像如下：我生性就像腦后馬尾一樣活潑。在艱苦的學習生活中我總能找到一些樂趣，為同學們帶來笑料，自然而然也是校園中一道風景線。
美術(shù)課上，老師讓我表演見到周杰倫的模樣，只見我三步邁上講臺，手放在嘴邊，一手指著前方，嘴巴成0型，然后驚呼：“啊，周杰倫！”
no．2課．余，“呀，我是李小龍”我一個騰空飛腿，卻不料摔倒在地。同學笑翻天。哈，送人“玫瑰”手留“余香”嘛！本人酷愛籃球，一見到籃球就不想要命了。
休息時的我總會捧著心愛的籃球直奔籃球場，站在籃球場上，心中那個喜??！
抬頭望著那籃框，就有三步跨欄的沖動。我也是田徑隊中一員，環(huán)形跑道上總會有我的身影。按理說，本人酷愛運動，應該身材苗條，但我卻略顯肥胖。因為我特愛吃。坐著也吃，走著也吃，跑著也吃，簡直就是一個貪吃鬼。你要是給我東西吃，只要我能幫你的，那一定是赴湯蹈火，在所不辭。
然而我不止好吃，我還是個馬大哈。抄題目抄錯，寫答案寫錯。上次把我爸的卡丟了，后來又把家中的鑰匙弄丟了，我爸爸說：“你以后把自己丟了都還不知道呢?！钡@兩個缺點我一定會改正的。我生性倔強，做什么事都要倔強下去，即使是錯的。
因為正因有我們這些人，才能突顯出尖子生的厲害呀！做一道數(shù)學題目，我認為我是對的，結(jié)果卻錯得一塌糊涂。當你也為我嘆息時，看向我，卻發(fā)現(xiàn)，我依然高興地做著作業(yè)，哼著歌呢。這不但在于我的倔強，還有我的樂觀呢。這就是我的個性。
這就是我，樂觀自信，幽默活潑。但別以為我只愛動。課堂上關(guān)注學習，認真思考的我也是一道風景喲！順便告訴你一個秘密，本人從不穿裙子，別以為稀奇，風景這邊“獨”好嘛！
點評：沒有華麗辭藻去烘托渲染，卻自然洗練地寫意傳神，寥寥數(shù)語，便輕松活潑地勾勒出了一個“獨特”自我的鮮明形象和逼真形態(tài)。用小標題布局，讓結(jié)構(gòu)清晰明朗；開頭用長短結(jié)合的句式點題，結(jié)尾照應開頭，并升華了主旨。活潑、樂觀，自信、幽默．的“我”，不僅是校園的一道靚麗的風景，也展現(xiàn)了90后學生的誘人風采。
2.這就是我作文1000字。
早上我睜開蒙蒙眬眬的睡眼，神志不清地踏著醉步來到洗手間。我朝鏡子里看了看，嗯，還是和以前一樣：厚厚的整齊的劉海搭在額頭上，一副大黑框眼鏡已經(jīng)占去了我一半的臉，眼鏡后面有一雙正在眨著的豆豆眼。
你可別小瞧這一雙豆豆眼，一想到鬼主意，那雙小小的、靈活的小豆眼立刻變成了兩道彎彎的小月牙，當然，月牙下面還有一張正在“奸笑”的嘴。這雙豆豆眼轉(zhuǎn)兩圈，再送上嘴邊的“奸笑”，大家肯定知道我的鬼主意要誕生了。不過，我想出來的鬼主意可都是善意的??！
吵起來了，兩個人吵得面紅耳赤，脖子都紅了，看樣子快打起來了。我的`豆豆眼轉(zhuǎn)了兩圈，忽然發(fā)出一聲破天荒的“奸笑”。我這笑聲，把正在吵架的兩個小人兒給鎮(zhèn)住了。
然后，我故作神秘地對他們說：“不要吵啦！偷偷告訴你們喲！姐姐會變魔術(shù)！你們兩個乖乖仔這里等我，我去廚房把這顆糖變成兩顆。”說完，弟弟和妹妹真的就不吵了，背對著坐在沙發(fā)上，誰也不理誰。我看著他們，感覺有點兒好笑。我走進廚房，取出兩顆酸奶味兒的糖，放在手心。
酸奶糖和牛奶糖顏色一樣，他們應該分辨不出來。我把兩顆糖“鄭重”地交到他們手里，他們像是捧著寶石一樣，小心翼翼地剝開，慢慢地含在了口中。過了一會兒，他們奇怪地皺了皺眉頭。
小妹妹還自言自語地說：“怎么今天的牛奶糖酸酸的呢？”阿姨們看我巧妙地化解了這次危機，瞇著眼睛笑了笑我舒了一口氣，暗暗擦擦汗，瞥了那兩位小朋友一眼，得意地走了。
這雙豆豆眼下面的下面啊，就是小學在我們班被封為“第一名嘴”的“櫻桃小嘴”啦！為什么稱我為“第一名嘴”呢？因為啊，在我們班，每次活動都是我擔任主持人，這是原因之一；我是“慢熱”的典型代言人，在陌生的環(huán)境里我不愛講話，不希望別人注意到我，可是啊。
如果當我們徹底混熟了后，我的話那是滔滔不絕啊，更絕的是，我說話的時候，總會添上幾句特別不靠譜的方言，什么東北話、山西話、潮州話，更是不在話下，這是原因之二；我還很喜歡哼一些流行歌（都是跑調(diào)的），他們說我缺少藝術(shù)細胞，這下好了，我唱得更歡了，聽到的人無一不是捂著耳朵逃跑的，于是，再也沒有人敢說我缺少藝術(shù)細胞了。
哈哈，說起來，能夠有“第一名嘴”這一稱呼，我還挺榮幸的呢。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，一條大大的馬尾在后面不停地跳舞，站隊的時候，我可愛的馬尾辮總是與我后面的同學來個？親密接觸”，每次接觸之后，他們總是很默契地打一個噴嚏，哈哈！每天早上，我都要花五分鐘的時間好好兒欣賞自己，導致上學路上要火速前行。為此，老媽不止一次在我耳邊“念過經(jīng)”。
人不可貌相，這句話說得太經(jīng)典啦！雖然我沒有什么“傾國傾城”的貌，可至少我在這個世界上是獨一無二的呀！
一個鬼主意很多的丫頭、一個嘴巴很厲害的家伙、一個總是扎著馬尾辮的大大咧咧。
的女孩、一個有著“一定要把事情辦好”的想法的女生、一個把形象和面子看得比什么都重要的姑娘，當她們合成一體時，我這個獨一無二的周儀玲就誕生啦！
佳作點評。
外貌與性格結(jié)合得非常自然，外貌描寫真正起到了塑造人物性格的作用。“豆豆眼”帶出來的是鬼主意，“櫻桃小嘴”是極富個性的“第一名嘴”，好玩兒又有趣。外貌就是性格，性格就是外貌，真是“人如其貌”、“相從心生”。
不妨來讀一讀下面兩位同學的，在他們的筆下，我們可以認識兩位很有特點的老師，一位幽默叉敬業(yè)，一位耐心而溫和。李老師教我們語文，他巾等身材，胖胖的，加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗。并且，李老師說話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發(fā)火，讓同學們在笑聲中懂得知識。
記得有一次，李老師教我們寫信的格式，他說：“信寫好之后，一定要加上一兩句祝福語，適當就行比如你們給我寫信，祝我天天發(fā)財，這就不對了。我是一名教師，天天上課，怎么會天天發(fā)財呢？”大家聽了，會意地笑了。接著，李老師義說道：“祝福語可要適當，而且一封信通常只要一個祝福語就夠了，如果寫了兩個祝福語就不好?！?BR> 說著，只見他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來了，逗得大家哈哈大笑。
接著李老師不動聲色地說：“如果寫了三個祝福語的話”話還沒說完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬，大家笑得直揉肚子，我也笑得前仰后合．或許你會覺得李老師上課太自由了，但是我們都喜歡聽，因為他的話風趣幽默，許多知識深深地在我們的心中扎下了根：李老師處理事情也不一樣，班級里犯錯誤的同學站到他跟前，他會讓你很樂意地承認錯誤并改正。
記得有一次，我們進行月考，那次我發(fā)揮得不錯，在之后的幾天里，我總是趾高氣揚的，上課編制毛線“小手套”。
終于有一天，被李老師發(fā)現(xiàn)了，他走過來，把我的“小手套”放在他的口袋里，看著我說：“你下課來找我?！比缓罄^續(xù)講課二下了課，自知理虧的我硬著頭皮走進他的辦公室，李老師坐存椅子上說：“快請進，未來的小能手！”
看著李老師那認真樣，我不好意思地笑了。到了他面前，我十分慚愧地低下頭，可李老師并沒有說我，而是問我“臭”字怎么寫，我趕緊說道：“臭是自大一點兒，”“對?！崩罾蠋熆隙ǖ卣f。接著，他義語重心長地說：“反過來：自大一點就是臭??！”我聽了又差點兒笑起來，可心里更加內(nèi)疚了。同時，我又不禁佩服李老師的幽默和智慧。
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十五
暑假里，我看了一本書，叫《稻草人》，它是由葉圣陶爺爺寫的。他筆下的各種故事都很吸引人，其中，我最喜歡的就是《一粒種子》了。
從前，有一粒種子，有核桃那么大，培育出的花很美麗，連玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒種子。國王知道了，就命令手下把這粒種子取來，種在一個白玉盆里，還用篩了千萬遍御花園里的土和濾了千萬遍的水來培育它。天氣冷了，還放在爐邊取暖。一年過去了，兩年過去了，種子還是沒發(fā)芽，只有一個白玉盆，盛著灰黑的泥。國王氣得暴跳如雷，把種子扔了。后來種子被一位富翁拾到了，他請了四位最有名的花匠來培育這粒種子。他們用上好的土，上好的肥料，并且按時澆水施肥?？墒?，種子還是沒發(fā)芽。富翁氣急敗壞地把種子從土里挖出來，扔了。后來，又被一位農(nóng)民撿到了，農(nóng)民把它看成一粒普通的種子，和種稻谷一樣：播種、施肥、鋤草、澆水，最后，種子發(fā)芽了!最后，開出了鮮艷的花兒!
看完這個故事，我沉默了。很多像想我一樣的同學，都是爸爸媽媽的寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我們過的是衣來伸手，飯來張口的生活。嬌貴的生活，卻讓我們變得越累越脆弱：嬌弱的身體像顆豆芽菜;一遇到困難和挫折就退縮;貪圖安逸，沒有雄心壯志這樣的我們，不就像國王和服翁手中的那顆不會發(fā)芽的種子嗎?其實，不是種子不會發(fā)芽，而是它在被過度的保護下，已經(jīng)失去了發(fā)芽的能力!
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十六
過去的記憶如輕煙，使人回味無窮，沐浴著夕陽的余暉。我翻開那塵封已久的木箱，找到了美好的回憶，同這最后的光輝共享我童年的歡樂時光。
當我降臨這美好世界后的第三年，媽媽和爸爸帶著我來到了武漢街，想讓我感受社會的溫暖。步入街頭，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的商場。里面掛滿了琳瑯滿目的服裝，這一切在我充滿童稚的眼里，好似一個快樂自由的游樂園。并不穩(wěn)重的小腿在“障礙物”間橫沖直撞，歡樂讓微笑掛在了臉上。強壯的爸爸在后面追著渺小的我，我時不時還往后瞅一瞅，突然，隨著“砰”的一聲，我被絆倒了，淚珠不住往下掉。爸爸抱起我，不停地安慰我，可我反而哭的更是不可開交。我偶一睜開眼，爸爸和媽媽都深情地望著我，我似乎明白了什么，就停止了這悅耳的哭聲，爸爸和媽媽都笑了。他們在繁雜的人群中為我買了一件新衣服，雖然很貴，但因為那份濃濃的愛，這點付出又算得了什么呢？可我知道，爸爸媽媽一向是很節(jié)儉的，那沉甸甸的袋子里卻沒有一點兒爸爸媽媽的物品。
繼續(xù)向前走，此時此刻，聞到陣陣芳香，眼前是五顏六色的花。摔倒的痛苦已全然拋在腦后，盡情享受著這鮮花的洗禮，顯得十分興奮。眾多美麗鮮花營造了一種溫馨而親切的氛圍，讓我想到了家的溫暖，但夕陽已害羞地藏起大半張臉，我只好依依不舍地離開了。
回到家后，媽媽在廚房里為我們準備晚餐而辛勤的忙碌著。不一會兒，香噴噴的飯菜端上了飯桌，那菜香似乎比花香還要濃，因為這里面包含了媽媽的心血，是愛的結(jié)晶。明亮的燈光下，我們吃了一頓甜美的晚餐。
古老的照片，古老的回憶，我又怎能忘懷？尤其是步行街之游深深地刻在了我的內(nèi)心深處。
抬頭觀望，天邊那輪紅日已掩去了它的容顏。我緩緩地合上了相冊，流下了感動的眼淚，家是多么溫暖啊！
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十七
19世紀的法國文壇，可謂光彩熠熠、群星閃耀。_仲馬、阿納托爾法朗士、居伊德莫泊桑、愛彌爾左拉等人，用敏銳的眼光觀察著法國社會所發(fā)生的新變化，書寫了法國社會中的種種矛盾與斗爭，展現(xiàn)了貴族生活的豪奢與貧民生活的困窘，表達了建設理想社會的美好愿望。
在這些赫赫有名的大作家中，儒勒凡爾納對科學和文學都有著強烈的興趣。他并發(fā)表了一系列以科學幻想冒險小說為主的作品，以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名，這些小說大多描寫了主人公外出旅行的冒險經(jīng)歷，讀來險象環(huán)生、趣味盎然。
儒勒凡爾納的代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》，以及《地心游記》、《氣球上的五星期》等。他的作品對科幻文學流派有著重要的影響，因此他與赫伯特喬治威爾斯一道，被稱作“科幻小說之父”，還被譽為“科學時代的預言家”。
記得前些年初讀《格蘭特船長的兒女》時，最關(guān)心的問題就是格蘭特船長的兒女能否找回他們的父親，他們一家人能否團聚。如今再次翻閱此書，又發(fā)現(xiàn)了冒險旅程中一系列優(yōu)美的風景、對于探尋地點詞義的推敲、以及面對蠻橫土匪時的反抗、眾人合作完成尋找大業(yè)的團結(jié)精神等。
游輪“鄧肯”號在英格蘭和愛爾蘭之間的海峽上進行航行時，船主格里那凡爵士突然發(fā)現(xiàn)船尾有一條鯊魚尾隨其后。水手們殺了鯊魚在其腹中發(fā)現(xiàn)了一個密封瓶。瓶中裝著三封殘破不全的求救信，分別用德文、法文、英文寫成，信件是英格蘭探險家格蘭特船長所寫。
獲悉此事后，格蘭特船長的一雙兒女立即前往船主格里那凡爵士府上，請求一同出發(fā)去尋找格蘭特船長。由于英國政府拒絕派船前往營救，格里那凡爵士和夫人海倫便決定帶著格蘭特船長的一雙兒女，乘坐“鄧肯號”前去尋找格蘭特船長。
他們先后穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭，整整環(huán)繞地球一周。在經(jīng)歷了千難萬險之后，這一行人終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。眾人紛紛鼓掌歡呼，格蘭特船長與兒女重逢更是喜不自勝。
閱讀這樣的一本小說，就好像是在瑰麗壯闊的大自然里遠行了一次，在風云變幻的大海上漂泊了一場。暴雨、洪水、雷火、被鱷魚包圍、被狼群襲擊等，考驗著眾人的勇氣、毅力、熱情和信心。在大自然面前，人是弱小而無力的。各種異常天氣的出現(xiàn)，彰顯著大自然的強大和神秘，也讓人們不得不尊重自然、敬畏自然。
這一場“尋父之旅”，也是一場成長之旅。從旅行出發(fā)到遠航歸來，參與尋找格蘭特船長的伙伴們都發(fā)生了許多改變。寬厚仁愛的格里那凡爵士，在一路航行的過程中眼界更加開闊，成為了整個探險隊伍名副其實的“大家長”；海倫夫人從柔弱膽怯走向了勇敢堅強，始終如一地給予船隊成員們悉心的照顧和真誠的鼓勵。
變化尤為明顯的，要數(shù)格蘭特船長的一雙兒女。當兩姐弟初次去格里那凡爵士府上拜訪時，還顯得稚嫩、孩子氣。一路上狂風暴雨的洗禮和人事斗爭的的歷練，使得他們漸漸成熟起來，長成了自信自強的青年人。有時候，苦難和挫折也是一種財富，讓人們在跌落谷底后觸底反彈，躍升到開闊明朗的希望之地。
當然，小說也不僅僅描述了冒險活動，借助冒險過程中遇到的人群，更是凸顯了一系列社會問題。小說譴責了貧困、失業(yè)、人剝削人、人壓迫人的丑惡現(xiàn)象，對殖民主義進行了控訴和抨擊，對那些為了自由而斗爭的人民表示了深切的同情。如此一本交織著歡樂與痛苦、希望與失望的書籍，就是對海洋冒險的又一見證！
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十八
《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的書；是“楊紅櫻校園系列小說”之一的一本書。
這么書講述了這么一些十分有趣的故事。
書中的“米蘭老師”很讓我進佩。她總是愛以特殊的方法處理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化無?！钡奶幚硎虑樽罴逊椒?，深受到了她那顆“童心”是多么的大。還有好多呢！
她在上課前為何化妝？為何在畢業(yè)考試前帶學生去踏青？那又為何……那又為何……。
這些疑問還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧！說不定還能回答我的問題呢！
讀后感三年級個字優(yōu)選篇十九
它是“現(xiàn)代科幻小說之父”儒。凡爾納筆下的“海洋三部曲”之一，對世界地理，航海水文、自然知識進行了精確的描寫，更是永不過時的經(jīng)典?！陡裉m特船長的兒女》一書讓我有幸拜讀一番，讓我的心跟隨主人公激情而又振奮，最讓我感動的，是他們?yōu)榱四繕苏宫F(xiàn)的毅力和勇氣。
一路上險象環(huán)生，經(jīng)歷了大風大浪，生與死的考驗，讓格林那凡爵士想放棄，但就在當天夜里，格蘭特的兩個孩子憑著與父親間神奇的感應聽到了父親的呼喊，最終大伙兒幸運而神奇地找到了格蘭特船長。
故事的結(jié)尾是幸運的，但故事中為了救格蘭特船長經(jīng)歷的一切是艱苦的。就比如《勇斗紅狼》那一章。紅狼是非常兇猛的野獸，格林那凡爵士偏偏受到了紅狼的襲擊，當時紅狼已經(jīng)把一行人團團圍住，四周不斷出現(xiàn)“嗷嗚——”的吼叫聲，完全不能跑出去，只有讓一人騎馬將狼群引開，這是危險又重要的一項巨任，騎馬的人很可能會犧牲，危急時刻，只見一個身影竄上馬背，一個孩子的聲音在喊：“原諒我吧，爵士！”小羅伯特就飛也似的沖了出去，消失在茫茫夜色中。
羅伯特面對狼群臨危懼，敢于用自己來換大家的安全。這種舍己為人，勇敢堅強，敢于犧牲的精神，正是我們所需要的。人要有勇氣，才能邁開成長道路的第一步，勇氣，如同是一種鼓勵，是它在背后支撐著我們，給我們動力和前進的方向。正是它，讓羅伯特敢于躍上了馬背，正是它，能讓人從“不可能”到“可能”。像《勇斗紅狼》這樣的故事，在書中還有很多，一次次的困難，一旦堅持過去，就會有成果，像書中經(jīng)歷無數(shù)困難找到了格蘭特船長一樣。人活一輩子，最需要這種坎坷，回憶起來才會有度過坎坷的喜悅。
這雖然只是一個虛構(gòu)的故事，但它傳遞的精神卻是現(xiàn)實生活中一直追求的，需要的。回想起以前，有哪件事不是通過勇氣和毅力來完成的？沒有堅定的信念，哪會有成功和喜悅？就比如備考，備考的每一天，都是由自己的堅持和對自己的信任來磨練成的。過程雖苦，可結(jié)局一定會甜。備考就像在黑屋子里洗衣服，你不知道有沒有洗干凈，只能一遍遍去洗，等拿到考卷，燈光亮了，你會發(fā)現(xiàn)，只要認真洗過，衣服就會光亮如新。
人，需要毅力和勇氣。