方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。方案的編寫要注意條理清晰，各項(xiàng)內(nèi)容之間要有明確的邏輯關(guān)系。接下來是一些實(shí)用的方案建議，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇一
掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗，這種習(xí)俗延續(xù)到今天，已隨著社會的進(jìn)步而逐漸簡化。下面是有20xx幼兒園大班清明節(jié)。
歡迎參閱。
活動一"親子其樂融融做清明粿"。
活動前言：年年艾葉綠，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的，據(jù)說是用來祭奠先人的。每到清明，家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情，同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識與感悟，學(xué)會感恩。
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣。
2.嘗試制作清明粿，體驗(yàn)制作清明粿帶來的樂趣。
活動地點(diǎn)：園內(nèi)各班級。
活動時(shí)間：4月2日早上9點(diǎn)30分。
活動準(zhǔn)備：豆沙餡、清明粿的面等。
參加人員：全體大班段師生及部分家長。
活動二"清明節(jié)祭掃烈士陵園"。
活動前言："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"。又是一年清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。
一、活動時(shí)間：20xx年4月3日下午2:00-----4:30。
集中出發(fā)時(shí)間：20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
二、活動地點(diǎn)：萬象山烈士陵園。
三、活動對象：大班段全體幼兒。
五、人員安排：
(一)總指揮：楊蘇芬園長。
(二)副總指揮：李水愛園長。
(四)攔路口、護(hù)路：季麗勇、上官樂平、陳麗芳。
(五)拍照：陳麗芳。
(六)保健：上官樂平(攜帶好急救用品)。
(七)主持人：柴麗麗。
六、活動目的：
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
七、活動準(zhǔn)備工作。
(一)各班教師通過社會調(diào)查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個(gè)。
(四)面包機(jī)一臺，磁帶(哀樂)。
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子。
八、注意事項(xiàng)：
1.牢固樹立安全第一意識，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點(diǎn)人數(shù)，保證做到不缺一個(gè)人。
3.遇到突發(fā)事件，要冷靜沉著，第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
5.各班要加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。
6.隊(duì)伍前進(jìn)時(shí)，班主任排在隊(duì)伍的前面和后面，生活老師在中間。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個(gè)活動過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。
8.師幼統(tǒng)一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面出發(fā)。
9.活動結(jié)束后將幼兒安全的帶下山，在萬象山腳等待家長，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
九、活動程序：
1.幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：大家好!
為了緬懷革命先烈，對小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有：幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節(jié)祭掃烈士墓活動，現(xiàn)在開始。
3.請園長講話。
4.我們一起為革命先烈們默哀，安息吧!
5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)。
6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。
【活動目的】。
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動準(zhǔn)備】。
課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦。
課件。
實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
【活動過程】。
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)。
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在20xx年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
運(yùn)動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
【結(jié)束部分】。
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
【設(shè)計(jì)思路】。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動目的。
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準(zhǔn)備：請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示：你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)。
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;。
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;。
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹：清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習(xí)慣。
放風(fēng)箏：放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。
插柳：據(jù)說，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報(bào)天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇二
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？
運(yùn)動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的.玩法多。
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇三
20xx年4月3日下午2:00-4:30。
20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
萬象山烈士陵園。
大班段全體幼兒。
(一)總指揮：楊蘇芬園長。
(二)副總指揮：李水愛園長。
(五)拍照：陳麗芳。
(六)保健：上官樂平(攜帶好急救用品)。
(七)主持人：柴麗麗。
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
(一)各班教師通過社會調(diào)查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個(gè)。
(四)面包機(jī)一臺，磁帶(哀樂)。
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子。
1.牢固樹立安全第一意識，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點(diǎn)人數(shù)，保證做到不缺一個(gè)人。
3.遇到突發(fā)事件，要冷靜沉著，第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
5.各班要加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。
6.隊(duì)伍前進(jìn)時(shí)，班主任排在隊(duì)伍的前面和后面，生活老師在中間。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個(gè)活動過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。
8.師幼統(tǒng)一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面出發(fā)。
9.活動結(jié)束后將幼兒安全的帶下山，在萬象山腳等待家長，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
1.幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：大家好!
為了緬懷革命先烈，對小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有：幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節(jié)祭掃烈士墓活動，現(xiàn)在開始。
3.請園長講話。
4.我們一起為革命先烈們默哀，安息吧!
5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)。
6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇四
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動準(zhǔn)備。
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
三、結(jié)束部分。
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇五
20xx年4月x日早上。
xxxx。
大班年級組全體幼兒、教師。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、在途中欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動鞋。
一、活動前準(zhǔn)備：各班做好活動前的思想教育，組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。
二、活動安排：
1、9:00準(zhǔn)備物品，門口集合，向xx出發(fā)。
2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;。
3、清明節(jié)掃墓程序。
第一項(xiàng)：唱國歌第二項(xiàng)：向革命烈士默哀第三項(xiàng)：幼兒獻(xiàn)花。
第四項(xiàng)：教師介紹烈士事跡。
三、注意事項(xiàng)。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
四、掃墓結(jié)束，尋找春天。
五、整隊(duì)回園。
六、組織幼兒談話。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇六
活動前言：年年艾葉綠，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的，據(jù)說是用來祭奠先人的。每到清明，家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情，同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒對清明節(jié)的＇認(rèn)識與感悟，學(xué)會感恩。
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣。
2.嘗試制作清明粿，體驗(yàn)制作清明粿帶來的樂趣。
活動地點(diǎn)：園內(nèi)各班級。
活動時(shí)間：x月x日早上x點(diǎn)xx分。
活動準(zhǔn)備：豆沙餡、清明粿的面等。
參加人員：全體大班師生及部分家長。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇七
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的.寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
三月十四日中午12：00-x：30。
一、二食堂前。
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合。
4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的。
b)要登記清楚共捐出多少本書。
3月21日中午12：30-x：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。
50元。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)文件重要精神，制定"我們的節(jié)日。清明"活動方案，明確活動內(nèi)容，專門召開"我們的節(jié)日·清明"主題活動工作部署會，明確任務(wù)，落實(shí)分工，對活動時(shí)間、內(nèi)容等作出具體安排，利用各種活動載體，引導(dǎo)廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩。
我社區(qū)以"文明祭祀、綠色清明"為主題，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，開展不同形式的活動，弘揚(yáng)清明節(jié)"傳遞親情、傳承文化"的豐富內(nèi)涵。
1、開展"文明祭掃，平安清明"文明祭祀宣傳活動。
一是印發(fā)"文明祭祀，綠色清明"倡議書，大力倡導(dǎo)現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式。
二是村(社區(qū))開展"文明祭祀"宣傳活動，通過發(fā)放"文明祭祀"宣傳材料等方式，引導(dǎo)居民移風(fēng)易俗，開展"文明祭掃"活動。
2、開展"綠色清明"志愿服務(wù)活動。開展"文明祭祀"志愿勸導(dǎo)和防火巡查活動，防止因焚香燒紙引發(fā)的火災(zāi)隱患和環(huán)境污染。
3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學(xué)為重點(diǎn)，以誦讀經(jīng)典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4、集中宣傳烈士事跡活動，發(fā)揮愛國主義教育基地的'重要作用。鎮(zhèn)黨委政府通過開大會的形式，宣傳烈士事跡，教育黨員干部、共青團(tuán)員學(xué)習(xí)革命烈士的崇高思想品質(zhì)和道德風(fēng)范，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高廣大市民的思想道德素質(zhì)。
5、開展"清明節(jié)—我們播種綠蔭"活動。"植樹造林，莫過清明"，為了營造"植樹造林、綠化家園"以及"愛林、造林"的環(huán)境，3月初，由xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李旭帶領(lǐng)全體干部機(jī)關(guān)同志102人，在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計(jì)5000株。用自己的實(shí)際行動，響應(yīng)了"和諧清明，文明過節(jié)"的號召。通過活動倡導(dǎo)全鎮(zhèn)人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實(shí)際行動。
6、同時(shí)號召全鎮(zhèn)黨員干部以網(wǎng)絡(luò)的形式開展"網(wǎng)上祭奠先烈"活動。要求全鎮(zhèn)干部職工利用業(yè)余時(shí)間以開博客、寫感言、與人討論的形式，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。
1、向全鎮(zhèn)干部職工干部傳達(dá)文明委發(fā)〔20xx〕4號文件《關(guān)于廣泛被開展"我們的節(jié)日·清明節(jié)"主題活動的通知》精神。
2、明確任務(wù)分工，逐步部署清明節(jié)主題活動相關(guān)工作要求。
1、采取切實(shí)可行的措施，全力以赴抓好清明節(jié)主題活動的各項(xiàng)工作;。
2、做好清明節(jié)期間的宣傳工作;。
3、加強(qiáng)假日值班和信息報(bào)送工作。
對前期開展的主題活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)將工作情況報(bào)送縣文明辦。
我鎮(zhèn)要把"清明節(jié)"活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。
我鎮(zhèn)充分利用多種形式和途徑，進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)居民文明祭祀，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。
主題活動要與當(dāng)下創(chuàng)建國家文明城市、學(xué)校全面育人活動結(jié)合起來，與中學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇九
××。
大班年級組全體幼兒、教師。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的.習(xí)俗及掃墓的意義。
2、在途中欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動鞋。
一、活動前準(zhǔn)備：各班做好活動前的思想教育，組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。
二、活動安排：
1、9:00準(zhǔn)備物品，門口集合，向××出發(fā)。
2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;。
3、清明節(jié)掃墓程序。
第一項(xiàng)：唱國歌第二項(xiàng)：向革命烈士默哀第三項(xiàng)：幼兒獻(xiàn)花。
第四項(xiàng)：教師介紹烈士事跡。
三、注意事項(xiàng)。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
四、掃墓結(jié)束，尋找春天。
五、整隊(duì)回園。
六、組織幼兒談話。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十
20××年4月×x日早上。
××。
大班年級組全體幼兒、教師。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的`意義。
2、在途中欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動鞋。
一、活動前準(zhǔn)備：各班做好活動前的思想教育，組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。
二、活動安排：
1、9:00準(zhǔn)備物品，門口集合，向××出發(fā)。
2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;。
3、清明節(jié)掃墓程序。
第一項(xiàng)：唱國歌第二項(xiàng)：向革命烈士默哀第三項(xiàng)：幼兒獻(xiàn)花。
第四項(xiàng)：教師介紹烈士事跡。
三、注意事項(xiàng)。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
四、掃墓結(jié)束，尋找春天。
五、整隊(duì)回園。
六、組織幼兒談話。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十一
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
小班全體幼兒。
20xx年12月31日上午。
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十二
活動過程：來園活動(各班教室)。
生活活動。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動會。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1、律動“新年好”
放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十三
活動目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;。
3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;。
活動形式：
活動范圍：
全班幼兒及家長。
活動時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動組織：
教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。
注意事項(xiàng)：
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動宣傳：
家長通知。
親愛的家長朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。
活動形式：
參與范圍：
全班幼兒及家長。
活動時(shí)間：
活動場地：
多功能廳或本班教室。
活動流程：
一、入場、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》。
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
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幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十四
一、活動目標(biāo)：
二、活動準(zhǔn)備：
紙漿等。
三、活動流程：
導(dǎo)入--演示--操作--欣賞。
(一)導(dǎo)入。
師：我們做的紙漿杯子啊，都干了，那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?
師：所以啊，我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)，給他穿上漂亮的外衣。
師：我們還可以裝飾成喝水的杯子，在上面貼一些小花、小草、小魚啊，只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。
(二)演示。
1.我們用左手拿好杯子，用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上，一定要涂得均勻，我們可以在上面涂上不同的顏色?？梢援孅c(diǎn)自己喜歡的圖案在上面，總之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶，我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。
3.我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子，你們怎么裝飾都可以的。
(三)操作師：小朋友你們行動起來吧，用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!
小朋友進(jìn)行操作，老師巡回指導(dǎo)。
(四)欣賞：欣賞幼兒作品，講一講，你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動目標(biāo)。
1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作，發(fā)展幼兒的小肌肉動作。
2、粘貼的動作練習(xí)，提高幼兒的動手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十五
太倉公園。
1、充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗(yàn)活動的.樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動，工作報(bào)告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
1、班主任發(fā)通知邀請一位家長參加（最好是爸爸或者媽媽），課件并且告知家長自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎品。
3、錄音機(jī)、早操音樂。
4、每班帶好一個(gè)相機(jī)。
5、班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。
8：30——9：00公園門口集合。
9：00——9：30大班韻律操、心得體會早操展示。
9：30——10：30親子游戲。
10：30——11：00親子尋找秋天、自由攝影。
11：00——11：45公園午餐。
11：45——12：00回園午睡。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十六
20xx年10月23日上午8：30―12：00。
太倉公園。
1、充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗(yàn)活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的'家園互動，工作報(bào)告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
1、班主任發(fā)通知邀請一位家長參加（最好是爸爸或者媽媽），課件并且告知家長自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎品。
3、錄音機(jī)、早操音樂。
4、每班帶好一個(gè)相機(jī)。
5、班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。
8：30—9：00公園門口集合。
9：00—9：30大班韻律操、心得體會早操展示。
9：30—10：30親子游戲。
10：30—11：00親子尋找秋天、自由攝影。
11：00—11：45公園午餐。
11：45—12：00回園午睡。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十七
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的'靈活性。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十八
1、能利用種子進(jìn)行粘貼畫，根據(jù)種子不同的外形特征表現(xiàn)一定的物體形象。
2、發(fā)現(xiàn)自然材料的美，體驗(yàn)成功的樂趣。
3、能在活動中耐心、細(xì)心地完成作品。
1、收集不同種類的種子，如：瓜子、芝麻、花生、小米、紅豆、綠豆等，每組提供一份（可用分類盒裝）。
2、不同顏色的卡紙、乳膠（或雙面膠）、勾線筆。
3、范畫一幅。
1、歡迎家長的到來。
2、出示各種各樣的種子，觀察種子各自的特點(diǎn)（大小、顏色、形狀）。
師：我們能用這些不同的種子組成一幅畫嗎？
3、欣賞范畫。
出示種子粘貼畫范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察。
4、與幼兒共同討論制作的方法及注意事項(xiàng)。
（1）在卡紙上用勾線筆畫出自己想表現(xiàn)的畫面（細(xì)節(jié)不能過多）。
（2）分區(qū)域刷上乳膠，并選用合適的種子粘貼上去。
5、幼兒制作，家長和教師共同指導(dǎo)。
（1）引導(dǎo)幼兒先想好作品主題再進(jìn)行繪畫制作。
（2）分部位選擇需要的種子進(jìn)行粘貼。貼好后用手輕壓，固定后再繼續(xù)粘貼其他部分。
（3）使用乳膠時(shí)注意保持雙手、衣服的干凈。
（4）鼓勵幼兒大膽想象、制作。
6、展示作品，進(jìn)行評價(jià)。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十九
館內(nèi)幼兒及家長，周末班幼兒及家長，所有教師。
圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置，條幅，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂器。
開場：大家齊歡唱wewishyouamerrychristmas，jinglebell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，yeah！發(fā)給每個(gè)人一種樂器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動作。
主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。
歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的'不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲！
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
主持：
需要道劇：卡片及水果玩具，山洞。
玩法：把6個(gè)小朋友分成三組，每3個(gè)一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清，然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過卡片，經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。
主持：
需要道劇：彩虹傘。
口令：
家長配合：每個(gè)家長拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說歌謠，邊說做動作，說到歌謠最后一句，落下來的時(shí)候，家長將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。
主持：
需要道劇：氣球。
比賽規(guī)則：在兩分鐘之內(nèi)，爸爸吹，媽媽系，看哪個(gè)家庭吹得最多？算贏。
中場休息：小朋友喝水，上廁所，吃點(diǎn)東西。
感統(tǒng)游戲：過小橋運(yùn)球。
主持：
寶寶和家長親子手工制作——圣誕樹。
需要道?。和斜P，膠棒，圣誕樹，樹干，裝飾物，sticker、
規(guī)則：聽音樂，大家一起動手制作，看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快？最漂亮？
今天的活動要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長在新的一年里，身體健康，萬事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。
非常感謝大家閱讀幼兒園大班親子活動策劃案集萃，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長！
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇二十
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”本次活動我們鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的常用材料進(jìn)行創(chuàng)造，制作出各種新穎、美觀的手工作品，發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的濃濃親情，增進(jìn)教師、家長和孩子之間的交流，促進(jìn)家園互動，共同合作。
二、活動目標(biāo)：
1.利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)造性的制作各種面具。
2.在制作過程中體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備：卡紙、剪刀、固體膠、松緊帶、各種顏色皺紋紙每組家庭1份。
四、活動時(shí)間：20xx年元月17日下午。
五、活動地點(diǎn)：本班活動室。
六、參加人員：全體幼兒、家長及教師。
七、活動過程：
1、直接導(dǎo)入。
小朋友，各種各樣的面具你們喜歡嗎?今天，我們就用桌上的材料和爸爸媽媽—起學(xué)做面具。
2、親子合作(20分鐘內(nèi))。
請家長和幼兒共同制作，可根據(jù)個(gè)人喜歡制作不同的面具。教師巡視指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
3、展示作品。
幼兒戴上面具在規(guī)定區(qū)域隨音樂舞動。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇二十一
要點(diǎn)：家長可以與孩子一起畫積木，教孩子拓的方法及指導(dǎo)孩子了解立體圖形的概念。
(1)家長和孩子一起取來積木、紙筆取出一塊正方形積木，先讓孩子用手觸摸積木感知觀察外形特征，然后家長示范描畫的方法。方法：把積木放在白紙上，左手壓在積木上，右手握筆沿邊描出，每描一面在積木上貼一個(gè)小帖紙做記號。
(2)全部拓畫后，讓幼兒在每一圖形上寫上數(shù)字，看有多少個(gè)?這數(shù)字就說明正方體有幾個(gè)面，然后問孩子"正方體有幾個(gè)面呀?"。
(3)用積木的另一個(gè)面在其他描畫好的正方形上比，讓孩子觀察6個(gè)面使一樣大的。
(4)取其它形狀的積木來拓畫。長方體有多種樣式，讓幼兒更多的觀察和了解，重點(diǎn)放在比較不同上。
(5)讓孩子結(jié)合生活，找找有什么物體和這些相同。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇二十二
1.利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。
2.通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
xx陵園
2022年x月x日上午
活動對象：大班年級
外出人員配備：
1.每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。
2.校醫(yī)隨行，帶好藥箱。
3.2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花
1.全體師生步行前往烈士陵園。
2.儀式開始。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇一
掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗，這種習(xí)俗延續(xù)到今天，已隨著社會的進(jìn)步而逐漸簡化。下面是有20xx幼兒園大班清明節(jié)。
歡迎參閱。
活動一"親子其樂融融做清明粿"。
活動前言：年年艾葉綠，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的，據(jù)說是用來祭奠先人的。每到清明，家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情，同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識與感悟，學(xué)會感恩。
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣。
2.嘗試制作清明粿，體驗(yàn)制作清明粿帶來的樂趣。
活動地點(diǎn)：園內(nèi)各班級。
活動時(shí)間：4月2日早上9點(diǎn)30分。
活動準(zhǔn)備：豆沙餡、清明粿的面等。
參加人員：全體大班段師生及部分家長。
活動二"清明節(jié)祭掃烈士陵園"。
活動前言："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"。又是一年清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。
一、活動時(shí)間：20xx年4月3日下午2:00-----4:30。
集中出發(fā)時(shí)間：20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
二、活動地點(diǎn)：萬象山烈士陵園。
三、活動對象：大班段全體幼兒。
五、人員安排：
(一)總指揮：楊蘇芬園長。
(二)副總指揮：李水愛園長。
(四)攔路口、護(hù)路：季麗勇、上官樂平、陳麗芳。
(五)拍照：陳麗芳。
(六)保健：上官樂平(攜帶好急救用品)。
(七)主持人：柴麗麗。
六、活動目的：
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
七、活動準(zhǔn)備工作。
(一)各班教師通過社會調(diào)查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個(gè)。
(四)面包機(jī)一臺，磁帶(哀樂)。
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子。
八、注意事項(xiàng)：
1.牢固樹立安全第一意識，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點(diǎn)人數(shù)，保證做到不缺一個(gè)人。
3.遇到突發(fā)事件，要冷靜沉著，第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
5.各班要加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。
6.隊(duì)伍前進(jìn)時(shí)，班主任排在隊(duì)伍的前面和后面，生活老師在中間。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個(gè)活動過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。
8.師幼統(tǒng)一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面出發(fā)。
9.活動結(jié)束后將幼兒安全的帶下山，在萬象山腳等待家長，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
九、活動程序：
1.幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：大家好!
為了緬懷革命先烈，對小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有：幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節(jié)祭掃烈士墓活動，現(xiàn)在開始。
3.請園長講話。
4.我們一起為革命先烈們默哀，安息吧!
5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)。
6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。
【活動目的】。
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動準(zhǔn)備】。
課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦。
課件。
實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
【活動過程】。
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)。
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在20xx年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
運(yùn)動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
【結(jié)束部分】。
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
【設(shè)計(jì)思路】。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動目的。
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準(zhǔn)備：請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示：你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)。
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;。
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;。
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹：清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習(xí)慣。
放風(fēng)箏：放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。
插柳：據(jù)說，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報(bào)天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇二
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？
運(yùn)動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的.玩法多。
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇三
20xx年4月3日下午2:00-4:30。
20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
萬象山烈士陵園。
大班段全體幼兒。
(一)總指揮：楊蘇芬園長。
(二)副總指揮：李水愛園長。
(五)拍照：陳麗芳。
(六)保健：上官樂平(攜帶好急救用品)。
(七)主持人：柴麗麗。
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
(一)各班教師通過社會調(diào)查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個(gè)。
(四)面包機(jī)一臺，磁帶(哀樂)。
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子。
1.牢固樹立安全第一意識，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點(diǎn)人數(shù)，保證做到不缺一個(gè)人。
3.遇到突發(fā)事件，要冷靜沉著，第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
5.各班要加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。
6.隊(duì)伍前進(jìn)時(shí)，班主任排在隊(duì)伍的前面和后面，生活老師在中間。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個(gè)活動過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。
8.師幼統(tǒng)一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面出發(fā)。
9.活動結(jié)束后將幼兒安全的帶下山，在萬象山腳等待家長，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
1.幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：大家好!
為了緬懷革命先烈，對小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有：幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節(jié)祭掃烈士墓活動，現(xiàn)在開始。
3.請園長講話。
4.我們一起為革命先烈們默哀，安息吧!
5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)。
6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇四
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動準(zhǔn)備。
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
三、結(jié)束部分。
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇五
20xx年4月x日早上。
xxxx。
大班年級組全體幼兒、教師。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、在途中欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動鞋。
一、活動前準(zhǔn)備：各班做好活動前的思想教育，組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。
二、活動安排：
1、9:00準(zhǔn)備物品，門口集合，向xx出發(fā)。
2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;。
3、清明節(jié)掃墓程序。
第一項(xiàng)：唱國歌第二項(xiàng)：向革命烈士默哀第三項(xiàng)：幼兒獻(xiàn)花。
第四項(xiàng)：教師介紹烈士事跡。
三、注意事項(xiàng)。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
四、掃墓結(jié)束，尋找春天。
五、整隊(duì)回園。
六、組織幼兒談話。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇六
活動前言：年年艾葉綠，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的，據(jù)說是用來祭奠先人的。每到清明，家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情，同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒對清明節(jié)的＇認(rèn)識與感悟，學(xué)會感恩。
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣。
2.嘗試制作清明粿，體驗(yàn)制作清明粿帶來的樂趣。
活動地點(diǎn)：園內(nèi)各班級。
活動時(shí)間：x月x日早上x點(diǎn)xx分。
活動準(zhǔn)備：豆沙餡、清明粿的面等。
參加人員：全體大班師生及部分家長。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇七
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的.寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
三月十四日中午12：00-x：30。
一、二食堂前。
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合。
4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的。
b)要登記清楚共捐出多少本書。
3月21日中午12：30-x：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。
50元。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)文件重要精神，制定"我們的節(jié)日。清明"活動方案，明確活動內(nèi)容，專門召開"我們的節(jié)日·清明"主題活動工作部署會，明確任務(wù)，落實(shí)分工，對活動時(shí)間、內(nèi)容等作出具體安排，利用各種活動載體，引導(dǎo)廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩。
我社區(qū)以"文明祭祀、綠色清明"為主題，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，開展不同形式的活動，弘揚(yáng)清明節(jié)"傳遞親情、傳承文化"的豐富內(nèi)涵。
1、開展"文明祭掃，平安清明"文明祭祀宣傳活動。
一是印發(fā)"文明祭祀，綠色清明"倡議書，大力倡導(dǎo)現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式。
二是村(社區(qū))開展"文明祭祀"宣傳活動，通過發(fā)放"文明祭祀"宣傳材料等方式，引導(dǎo)居民移風(fēng)易俗，開展"文明祭掃"活動。
2、開展"綠色清明"志愿服務(wù)活動。開展"文明祭祀"志愿勸導(dǎo)和防火巡查活動，防止因焚香燒紙引發(fā)的火災(zāi)隱患和環(huán)境污染。
3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學(xué)為重點(diǎn)，以誦讀經(jīng)典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4、集中宣傳烈士事跡活動，發(fā)揮愛國主義教育基地的'重要作用。鎮(zhèn)黨委政府通過開大會的形式，宣傳烈士事跡，教育黨員干部、共青團(tuán)員學(xué)習(xí)革命烈士的崇高思想品質(zhì)和道德風(fēng)范，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高廣大市民的思想道德素質(zhì)。
5、開展"清明節(jié)—我們播種綠蔭"活動。"植樹造林，莫過清明"，為了營造"植樹造林、綠化家園"以及"愛林、造林"的環(huán)境，3月初，由xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李旭帶領(lǐng)全體干部機(jī)關(guān)同志102人，在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計(jì)5000株。用自己的實(shí)際行動，響應(yīng)了"和諧清明，文明過節(jié)"的號召。通過活動倡導(dǎo)全鎮(zhèn)人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實(shí)際行動。
6、同時(shí)號召全鎮(zhèn)黨員干部以網(wǎng)絡(luò)的形式開展"網(wǎng)上祭奠先烈"活動。要求全鎮(zhèn)干部職工利用業(yè)余時(shí)間以開博客、寫感言、與人討論的形式，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。
1、向全鎮(zhèn)干部職工干部傳達(dá)文明委發(fā)〔20xx〕4號文件《關(guān)于廣泛被開展"我們的節(jié)日·清明節(jié)"主題活動的通知》精神。
2、明確任務(wù)分工，逐步部署清明節(jié)主題活動相關(guān)工作要求。
1、采取切實(shí)可行的措施，全力以赴抓好清明節(jié)主題活動的各項(xiàng)工作;。
2、做好清明節(jié)期間的宣傳工作;。
3、加強(qiáng)假日值班和信息報(bào)送工作。
對前期開展的主題活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)將工作情況報(bào)送縣文明辦。
我鎮(zhèn)要把"清明節(jié)"活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。
我鎮(zhèn)充分利用多種形式和途徑，進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)居民文明祭祀，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。
主題活動要與當(dāng)下創(chuàng)建國家文明城市、學(xué)校全面育人活動結(jié)合起來，與中學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇九
××。
大班年級組全體幼兒、教師。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的.習(xí)俗及掃墓的意義。
2、在途中欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動鞋。
一、活動前準(zhǔn)備：各班做好活動前的思想教育，組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。
二、活動安排：
1、9:00準(zhǔn)備物品，門口集合，向××出發(fā)。
2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;。
3、清明節(jié)掃墓程序。
第一項(xiàng)：唱國歌第二項(xiàng)：向革命烈士默哀第三項(xiàng)：幼兒獻(xiàn)花。
第四項(xiàng)：教師介紹烈士事跡。
三、注意事項(xiàng)。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
四、掃墓結(jié)束，尋找春天。
五、整隊(duì)回園。
六、組織幼兒談話。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十
20××年4月×x日早上。
××。
大班年級組全體幼兒、教師。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的`意義。
2、在途中欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動鞋。
一、活動前準(zhǔn)備：各班做好活動前的思想教育，組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。
二、活動安排：
1、9:00準(zhǔn)備物品，門口集合，向××出發(fā)。
2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;。
3、清明節(jié)掃墓程序。
第一項(xiàng)：唱國歌第二項(xiàng)：向革命烈士默哀第三項(xiàng)：幼兒獻(xiàn)花。
第四項(xiàng)：教師介紹烈士事跡。
三、注意事項(xiàng)。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
四、掃墓結(jié)束，尋找春天。
五、整隊(duì)回園。
六、組織幼兒談話。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十一
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
小班全體幼兒。
20xx年12月31日上午。
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十二
活動過程：來園活動(各班教室)。
生活活動。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動會。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1、律動“新年好”
放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十三
活動目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;。
3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;。
活動形式：
活動范圍：
全班幼兒及家長。
活動時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動組織：
教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。
注意事項(xiàng)：
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動宣傳：
家長通知。
親愛的家長朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。
活動形式：
參與范圍：
全班幼兒及家長。
活動時(shí)間：
活動場地：
多功能廳或本班教室。
活動流程：
一、入場、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》。
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
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幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十四
一、活動目標(biāo)：
二、活動準(zhǔn)備：
紙漿等。
三、活動流程：
導(dǎo)入--演示--操作--欣賞。
(一)導(dǎo)入。
師：我們做的紙漿杯子啊，都干了，那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?
師：所以啊，我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)，給他穿上漂亮的外衣。
師：我們還可以裝飾成喝水的杯子，在上面貼一些小花、小草、小魚啊，只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。
(二)演示。
1.我們用左手拿好杯子，用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上，一定要涂得均勻，我們可以在上面涂上不同的顏色?？梢援孅c(diǎn)自己喜歡的圖案在上面，總之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶，我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。
3.我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子，你們怎么裝飾都可以的。
(三)操作師：小朋友你們行動起來吧，用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!
小朋友進(jìn)行操作，老師巡回指導(dǎo)。
(四)欣賞：欣賞幼兒作品，講一講，你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動目標(biāo)。
1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作，發(fā)展幼兒的小肌肉動作。
2、粘貼的動作練習(xí)，提高幼兒的動手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十五
太倉公園。
1、充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗(yàn)活動的.樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動，工作報(bào)告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
1、班主任發(fā)通知邀請一位家長參加（最好是爸爸或者媽媽），課件并且告知家長自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎品。
3、錄音機(jī)、早操音樂。
4、每班帶好一個(gè)相機(jī)。
5、班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。
8：30——9：00公園門口集合。
9：00——9：30大班韻律操、心得體會早操展示。
9：30——10：30親子游戲。
10：30——11：00親子尋找秋天、自由攝影。
11：00——11：45公園午餐。
11：45——12：00回園午睡。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十六
20xx年10月23日上午8：30―12：00。
太倉公園。
1、充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗(yàn)活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的'家園互動，工作報(bào)告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
1、班主任發(fā)通知邀請一位家長參加（最好是爸爸或者媽媽），課件并且告知家長自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎品。
3、錄音機(jī)、早操音樂。
4、每班帶好一個(gè)相機(jī)。
5、班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。
8：30—9：00公園門口集合。
9：00—9：30大班韻律操、心得體會早操展示。
9：30—10：30親子游戲。
10：30—11：00親子尋找秋天、自由攝影。
11：00—11：45公園午餐。
11：45—12：00回園午睡。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十七
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的'靈活性。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十八
1、能利用種子進(jìn)行粘貼畫，根據(jù)種子不同的外形特征表現(xiàn)一定的物體形象。
2、發(fā)現(xiàn)自然材料的美，體驗(yàn)成功的樂趣。
3、能在活動中耐心、細(xì)心地完成作品。
1、收集不同種類的種子，如：瓜子、芝麻、花生、小米、紅豆、綠豆等，每組提供一份（可用分類盒裝）。
2、不同顏色的卡紙、乳膠（或雙面膠）、勾線筆。
3、范畫一幅。
1、歡迎家長的到來。
2、出示各種各樣的種子，觀察種子各自的特點(diǎn)（大小、顏色、形狀）。
師：我們能用這些不同的種子組成一幅畫嗎？
3、欣賞范畫。
出示種子粘貼畫范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察。
4、與幼兒共同討論制作的方法及注意事項(xiàng)。
（1）在卡紙上用勾線筆畫出自己想表現(xiàn)的畫面（細(xì)節(jié)不能過多）。
（2）分區(qū)域刷上乳膠，并選用合適的種子粘貼上去。
5、幼兒制作，家長和教師共同指導(dǎo)。
（1）引導(dǎo)幼兒先想好作品主題再進(jìn)行繪畫制作。
（2）分部位選擇需要的種子進(jìn)行粘貼。貼好后用手輕壓，固定后再繼續(xù)粘貼其他部分。
（3）使用乳膠時(shí)注意保持雙手、衣服的干凈。
（4）鼓勵幼兒大膽想象、制作。
6、展示作品，進(jìn)行評價(jià)。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇十九
館內(nèi)幼兒及家長，周末班幼兒及家長，所有教師。
圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置，條幅，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂器。
開場：大家齊歡唱wewishyouamerrychristmas，jinglebell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，yeah！發(fā)給每個(gè)人一種樂器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動作。
主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。
歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的'不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲！
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
主持：
需要道劇：卡片及水果玩具，山洞。
玩法：把6個(gè)小朋友分成三組，每3個(gè)一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清，然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過卡片，經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。
主持：
需要道劇：彩虹傘。
口令：
家長配合：每個(gè)家長拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說歌謠，邊說做動作，說到歌謠最后一句，落下來的時(shí)候，家長將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。
主持：
需要道劇：氣球。
比賽規(guī)則：在兩分鐘之內(nèi)，爸爸吹，媽媽系，看哪個(gè)家庭吹得最多？算贏。
中場休息：小朋友喝水，上廁所，吃點(diǎn)東西。
感統(tǒng)游戲：過小橋運(yùn)球。
主持：
寶寶和家長親子手工制作——圣誕樹。
需要道?。和斜P，膠棒，圣誕樹，樹干，裝飾物，sticker、
規(guī)則：聽音樂，大家一起動手制作，看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快？最漂亮？
今天的活動要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長在新的一年里，身體健康，萬事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。
非常感謝大家閱讀幼兒園大班親子活動策劃案集萃，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長！
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇二十
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”本次活動我們鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的常用材料進(jìn)行創(chuàng)造，制作出各種新穎、美觀的手工作品，發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的濃濃親情，增進(jìn)教師、家長和孩子之間的交流，促進(jìn)家園互動，共同合作。
二、活動目標(biāo)：
1.利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)造性的制作各種面具。
2.在制作過程中體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備：卡紙、剪刀、固體膠、松緊帶、各種顏色皺紋紙每組家庭1份。
四、活動時(shí)間：20xx年元月17日下午。
五、活動地點(diǎn)：本班活動室。
六、參加人員：全體幼兒、家長及教師。
七、活動過程：
1、直接導(dǎo)入。
小朋友，各種各樣的面具你們喜歡嗎?今天，我們就用桌上的材料和爸爸媽媽—起學(xué)做面具。
2、親子合作(20分鐘內(nèi))。
請家長和幼兒共同制作，可根據(jù)個(gè)人喜歡制作不同的面具。教師巡視指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
3、展示作品。
幼兒戴上面具在規(guī)定區(qū)域隨音樂舞動。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇二十一
要點(diǎn)：家長可以與孩子一起畫積木，教孩子拓的方法及指導(dǎo)孩子了解立體圖形的概念。
(1)家長和孩子一起取來積木、紙筆取出一塊正方形積木，先讓孩子用手觸摸積木感知觀察外形特征，然后家長示范描畫的方法。方法：把積木放在白紙上，左手壓在積木上，右手握筆沿邊描出，每描一面在積木上貼一個(gè)小帖紙做記號。
(2)全部拓畫后，讓幼兒在每一圖形上寫上數(shù)字，看有多少個(gè)?這數(shù)字就說明正方體有幾個(gè)面，然后問孩子"正方體有幾個(gè)面呀?"。
(3)用積木的另一個(gè)面在其他描畫好的正方形上比，讓孩子觀察6個(gè)面使一樣大的。
(4)取其它形狀的積木來拓畫。長方體有多種樣式，讓幼兒更多的觀察和了解，重點(diǎn)放在比較不同上。
(5)讓孩子結(jié)合生活，找找有什么物體和這些相同。
幼兒園大班清明節(jié)親子活動方案篇二十二
1.利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。
2.通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
xx陵園
2022年x月x日上午
活動對象：大班年級
外出人員配備：
1.每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。
2.校醫(yī)隨行，帶好藥箱。
3.2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花
1.全體師生步行前往烈士陵園。
2.儀式開始。