2023年學校地推工作計劃(優(yōu)質19篇)

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    一個好的計劃能夠減少不確定性,增加成功的可能性。在制定計劃時,我們需要對資源和時間進行充分評估。計劃的制定是一個循序漸進的過程,下面是一份簡單但實用的計劃范例供參考。
    學校地推工作計劃篇一
    緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
    (一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。
    1.協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效.協助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
    2.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
    (二)加強辦公室建設,做好協調與服務。
    1.爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2.根據學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。
    3.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。
    (三)高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1.為學校迎來百年華誕做好工作。
    在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
    與學校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。
    2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
    辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
    3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
    4.做好檔案管理工作。
    做好學校檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
    5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
    6.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
    總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    學校地推工作計劃篇二
    以《仁懷市教科局20××年學校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20××】6號)文件為指導,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質教育和精神文明建設為目標,在實現學?;窘逃δ艿幕A上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內容,綠化學校的生態(tài)環(huán)境和校園文化,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng),推進青少年的素質教育和學校精神文明建設。根據學校實際情況制定以下計劃:
    二、領導機構。
    三、主要目標。
    1、創(chuàng)建綠色學?;顒尤珕T化和制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
    2、綠色教育優(yōu)質化和高效性。充分利用多媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
    3、創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒?。
    三、主要措施。
    (一)加強領導機構。
    1、強化領導小組功能,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,分管校長全面負責,少先隊主抓,班主任緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學等各項活動中。
    2、發(fā)揮骨干教師作用,建立以班主任和科學、品德、音樂、美術等學科教師為骨干的教管機制。
    3、定期召開專題活動,推動校環(huán)保工作。
    (二)完善環(huán)保隊伍建設。
    1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
    2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
    (三)通過學科教學滲透環(huán)境教育。
    課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務處統一部署,開其開足環(huán)境教育課程,根據各年級學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育,滲透在各學科之中,這些學科至少每學期要有兩節(jié)專門的有關環(huán)保內容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交。其它學科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關內容在教案中要有所體現。通過學科滲透,使學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。
    (四)通過德育活動滲透環(huán)境教育。
    具體活動如下:
    1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導,配合少先隊開展相關的環(huán)保活動。充分考察校內外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。
    2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設備等宣傳環(huán)保知識,并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
    3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽,在全校師生中開展主題教育活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
    (五)加強校園環(huán)境建設。
    充分發(fā)揮“綠色學?!钡挠俗饔谩T趯W校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
    各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識。
    學校地推工作計劃篇三
    法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。
    通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
    1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
    2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動,其中法制教育講座就是其內容之一。
    3、相關專業(yè)開設了法律課。
    4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。
    5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育。
    6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。
    7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。
    8、通過樹立優(yōu)秀典型,表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。
    9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”,培養(yǎng)學生的遵紀守法意識。
    10、建立學校與社區(qū)的聯系網,及時溝通,充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。
    11、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。
    12、加強校園內巡視,預防學生在校內發(fā)生嚴重違紀行為。
    1、每學期開學初,以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。
    2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。
    3、1月份在全校范圍內開展學習新憲法活動。
    4、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。
    5、節(jié)假日前的守法安全教育。
    6、各班通過主題班會形式開展教育活動。
    7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通,從而達到教育的目的。
    8、新生通過軍訓活動實現守法守紀教育。
    9、對畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導教育。
    在過去的幾年里,我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎上繼續(xù)做好對學生的教育工作,積極努力地實現工作目標。
    學校地推工作計劃篇四
    學校足球隊在xx——xx賽季代表xx區(qū)教育局參加xx市小學生運動會足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎、代表學校參加xx市小學生足球聯賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學校取得榮譽的同時也受到了足協、家長的肯定。為了使xx——xx賽季足球項目能夠更好的在學校體育工作中開展,發(fā)展學生特長及身體素質,同時繼續(xù)為學校取得好的比賽成績,特制定以下工作計劃。
    “校隊”概念:經過選拔以及訓練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質優(yōu)秀、對足球運動有一定天賦的學生組成,隊員在課余時間將免費參加學校的足球培訓,使用學校足球隊的訓練器材,代表學校參加各級少兒足球聯賽及錦標賽,完成和足球有關的各項臨時任務。家長與學校簽訂免費培訓的協議。
    1、組建隊伍,明確隊員名單。
    一隊:由4、5、6年級隊員組成,結構取決于上一賽季比賽表現優(yōu)異的球員,人數15——20人。
    二隊:由1、2、3年級隊員組成,結構取決于上一賽季訓練表現較好有一定發(fā)展的隊員;班級聯賽表現突出的以及身體素質優(yōu)秀的學生,人數15——20人。
    女隊員根據年齡段參加相應組別的訓練。
    2、賽季初召開一次家長座談會,學校與校隊隊員的家長簽訂一份學生參加足球隊免費培訓的協議,一式兩份。
    1、訓練時間:
    一隊:每周一、二、三、四下午放學后訓練,每次訓練90分鐘。由黎教練負責。
    二隊:每周一、三、五下午放學后訓練,每次訓練90分鐘。由嬈教練負責。
    2、比賽任務:
    聯賽:xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點校學校足球超級聯賽,每月的月末的周末進行。
    xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學足球班級聯賽。
    杯賽:xx年12月參加xx市學校足球甲級聯賽。
    xx區(qū)足球比賽(暫定)。
    市級各類商業(yè)足球賽(暫定)。
    3、球隊完成市足協安排的各項和學校足球有關的活動。(如:開幕式、培訓等活動)。
    4、比賽用車:足球隊外出比賽用車由家長支持(教練員協調),如有特殊情況學校提供車。
    校足球隊雖作為學校的特色隊伍,但畢竟參加人數較少,根據市足協要求,在學校開展校內的足球聯賽以及各項足球活動,讓更多的學生通過這項運動達到鍛煉身體的目的,同時也為教練員組建校隊提供依據。
    1、組織第四屆沙灣路小學足球班級聯賽,利用中午午休時間進行,全校每個班都要組織班級足球隊參賽。上學期進行一、二、三、四年級的比賽,下學期進行五、六年級的比賽。
    2、足球知識進體育課堂。利用體育課進行一些最基本的足球知識教學,并在有條件的情況下組織學生觀看足球方面的視頻音像。
    3、繼續(xù)完善和進行學校足球隊qq空間的建設和管理,及時更新足球隊博客上的文章和音像資料,讓社會各界和更多的家長了解校隊的近況和學校足球活動開展的,力爭把學校足球隊推向更高的一個平臺。
    學校足球隊qq號:1411x66,添加好友時請注明隊員的班級及姓名。
    學校足球隊qq群:642x968,添加時請注明隊員的班級及姓名。
    學校足球隊博客地址:x。
    黎教練電話:13x29133x171755嬈教練電話:1x8616。
    我校足球隊六年級的隊員,教練員可以對隊員情況進行特長生輸送,目前對口的高一級單位有:
    1、xx市足協德瑞足球培訓中心:隊員讀書在棠湖外國語學校,訓練由xx市足協負責,條件:特別突出的隊員。
    2、成都列五中學。、
    3、成都華西中學。
    4、成都十八中。
    5、成都鐵中。
    6、成都金牛實驗中學北區(qū)。
    7、成都萬達七中(待定)。
    學校地推工作計劃篇五
    實現一個目標,突出三個重點,解決五大問題,抓好十項工作。
    實現一個目標:確保教學質量第一,辦人民滿意教育。
    突出三個重點:安全、質量、和諧。
    解決五大問題:
    (一)規(guī)范辦學行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題;
    全體教師要加強職業(yè)道德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范要求,關心關愛每一位學生,做到愛崗敬業(yè)、有教無類,嚴格規(guī)范辦學行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題:一是教師的有償輔導,二是參與校外辦班,三是炒賣學生拿回扣,四是體罰或變相體罰學生,用諷刺、挖苦、歧視性語言對學生進行心罰,五是向學生兜售教輔資料等。
    (二)管理過程中涉及的制度約束與人文關懷的問題;
    以前我們過多的注重了對老師的人文關懷,對于全體教師來說學校的制約機制缺乏公正、公平性。本學期,我們將的注重學校規(guī)章制度的精細化管理。
    (三)分配過程中如何體現優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得的問題;
    堅持以人為本、以德為先、客觀公正、民主公開、群眾公認、程序規(guī)范的原則,全面落實第六屆六次教代會討論通過并將進一步完善的《文昌二小崗位設置管理和獎勵性績效工資考核分配方案》,以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?,向業(yè)績突出的教師傾斜,充分體現多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,體現獎勵性和發(fā)展性原則,而且可以調動教師的積極性,促進學校全面、協調、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
    (四)教育過程中教師的言傳身教與服務意識的培養(yǎng)問題;
    要求全體教師轉變教育觀念,增強教育服務意識、用自己的學識教人,品格育人,真誠面對學生,寬容對待家長。
    (五)災后重建過程中解決附屬設施與主體工程的配套和融合的問題。
    抓好十項工作:
    (一)加強學校管理,完善規(guī)章制度。
    1、狠抓教學六認真:嚴格按照教導處《文昌二小教學六認真管理制度》執(zhí)行。
    2、抓好出勤管理:本學期將嚴格按照《獎勵性績效工資考核分配方案》和《文昌二小請假管理制度》規(guī)定執(zhí)行。
    3、抓好加班管理:本學期將規(guī)范加班制度,并按此制度執(zhí)行。
    (二)加強師德修養(yǎng),提升服務意識。
    1、加強“三心”:全體教師要做對自己負責任的人,能自覺堅守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地,把無私奉獻、助人為樂看作一種享受,對職業(yè)要有良心,對學生要有愛心,對事業(yè)要有責任心。
    2、實行“三制”:對教育教學過程中有違規(guī)范辦學行為者,在評優(yōu)晉級、績效分配等方面實行一票否決制;對出現不安全事故并最終導致學生出現意外傷害事故,經查實,事故現場有教師且不作為,將實行首問責任制;各部門負責人要認真履行本職工作,常查常報,做好痕跡管理。
    3、增強“三自”:不依靠關系、不依仗背景,不安于現狀,做到自尊、自強、自信,積極進取,搞好本職工作。
    (三)提升質量意識,確保目標實現。
    1、重過程監(jiān)管:堅持月查(教導處每月初進行教學六認真常規(guī)檢查),嘗試月測(每月底進行學月檢測),一月一小結(學月結束時針對教育教學總結得失)。
    3、重終結性結果,兼顧縱橫向比較。
    (四)完善教學設施,加強教育現代化標準建設。
    1、完成教室標準化設備配置和教師辦公設備配置;
    2、強化設備設施的運用培訓及管理;
    3、凸出現代教育技術特色,多出成果。
    (五)強化養(yǎng)成教育,突出“三實”。
    以少先隊主題班隊會活動為載體,全校師生的合力,家校聯系,適時召開家長會,齊抓共管,對學生夯實養(yǎng)成教育,落實感恩教育,務實成人、成才、成功教育。
    (六)實施人才工程,加強隊伍建設。
    1、加強班子建設,繼續(xù)扎實開展深入學習實踐活動,把學習理論和研究工作結合起來,用增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和科學決策力。
    2、加強支部建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本學期,我們將繼續(xù)以充分發(fā)揮支部的政治思想引導作用、組織協調作用和服務指導作用,加強黨員隊伍的建設,黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻的孺子牛精神,又要展示善于求索,開拓創(chuàng)新的千里馬豐采,用黨性來凝聚人心,開創(chuàng)學校發(fā)展新局面。
    3、加強教師隊伍建設,培養(yǎng)名師,鑄造名校。采取課題研究、教學研討、骨干教師示范、外出培訓學習、師徒結對等形式,加大對年輕教師的培養(yǎng)、幫扶力度,為青年教師的成長搭建展示平臺,促進教師的專業(yè)化成長,完善教壇新秀、教學能手、學科帶頭人、骨干教師的教學評價體系,培養(yǎng)名師,提升學校品牌。
    4、樹師德標兵,正面引導,典型引路。充分發(fā)揮校內外宣傳媒體的作用,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。
    (七)科學重建工作。
    (八)加強后勤服務,實施教育民生工程。
    加強后勤工作,努力為師生的工作、學習、生活提供有力的服務和保障。嚴格按兌現國家各種優(yōu)惠政策,住校生生活補貼、貧困生的補助,實施溫暖工程,關愛留守兒童,把教育民生工程真正落到實處。
    (九)從嚴從細做好安全工作,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
    學校地推工作計劃篇六
    根據學校監(jiān)控室的有關規(guī)定,對第一學期監(jiān)控工作具體安排如下:
    1、按時參加監(jiān)控室工作會議,及時了解學校的精神和內容,同時總結前段時間的工作情況,對于工作中發(fā)現的不足之處及時指出并加以改正,另外制定下一段時間的工作計劃,以便使我們的工作完成的更有步驟、秩序。
    2、定期檢查各項設施設備的使用情況,發(fā)現問題及時解決,對處理不了的設備情況及時通知維修人員進行檢修,保證了收費工作的正常運行,遵守各項規(guī)章制度,嚴格按照各項要求操作設備。
    3、認真接待各級領導的視察及相關部門的調閱錄像工作,認真完成領導交辦的其他工作并積極配合其他部門的工作,按時打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期對監(jiān)控室進行大掃除,同時做好后勤保障工作。
    4、進一步自覺加強學習,每班次匯報材料要進一步做到高度概括,抓工作異常行為,發(fā)現有價值線索,通過現象看問題,進一步鍛煉分析判斷能力,不斷提高匯報材料的水平。
    5、進一步加強文明服務,在坐姿坐態(tài)、精神狀態(tài)、與學校人員對話、接聽電話等方面還需多加注意,嚴肅工作紀律,不做與工作無關的事情。
    6、個別同志監(jiān)控工作記錄還需及時登記,主要表現在設備保修、維修登記表中。
    7、進一步熟練掌握業(yè)務知識,盡自己所能處理設備故障。
    在下一步的工作中,我將進一步加大監(jiān)控力度,提高主人翁意識,加強責任心,干好本職工作,認真遵守各項規(guī)章制度,落實各項會議精神,積極參加各項活動,認真完成學校安排的各項工作,為我校的發(fā)展貢獻自己的力量!
    學校地推工作計劃篇七
    逐步實施“全員導師制”。按照師生雙向選擇、學校適當調控的原則,為每個學生配備導師。導師通過談話、輔導、寫信等方式,定期了解學生的思想、心理、學習等情況,幫助學生合理選擇、制定發(fā)展計劃,隨時解決學生出現的問題,有效地進行過程性評價。政教處、級部。
    開展“名牌教師”、“教學專家”、“德育專家”、“科研專家”、“競賽專家”、“創(chuàng)新人物”等的評選。教務處。
    在學生中開設“百家講壇”活動。將詩詞進校園活動開展起來。團委。
    學校黨總支會、校長辦公會、各部門負責人會,沒有特殊情況不要請假,干部會議和干部有事外出超過半天向校長室請假。全體干部。
    試用“租車接送山南教師”。辦公室。
    徹底解決學生亂扔字紙、雜物等問題,特別是晚上上自習的學生。讓學生真正按時作息。級部分管德育主任。
    干部值勤要到位、負責。召開全體值勤人員會議,統一明確、具體的值勤要求??己宿k、德育校長室。
    各部門、各安全工作項目負責人,要進一步完善各類安全預案(要切實可行),并逐步進行安全演練。各安全工作項目負責人。
    要嚴格學生日常行為、學習等方面的管理,向“管理要質量”、“向管理要成績”。全體教職工。
    保持校園衛(wèi)生、門前路衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,車輛放置、學生活動依規(guī)有序。辦公室、總務處。
    微調教學課時補貼,突出多勞多得。教務處。
    設立全勤獎??己宿k。
    增加班主任工作補助,逐步過渡為全員班主任制。德育校長室。
    晉級、聘任、評優(yōu)、考核與班主任工作掛鉤。德育校長室、業(yè)務校長室。
    堅持素質教育方向,引導學生全面發(fā)展,完善“開放、自學、自主、活潑”的課堂教學形式,使我校的教育教學特色更加突出、更加明顯。科研處。
    落實學校財務使用、支出、報銷、出發(fā)用費等規(guī)定。行政校長室、財會室。
    級部工作指導小組,按照分工務實指導,定時參加級部例會和級部工作會,對級部工作全權負責。級部工作指導小組成員。
    規(guī)劃、成立各類活動小組,使活動課正常開展。教務處。
    規(guī)范并堅持放學路隊制,在全社會注重安全的情況下,使其繼續(xù)成為實中一道亮麗的風景線。級部、政教處。
    調研學生家庭作業(yè)情況,徹底解決家長、社會關注的學生“家庭作業(yè)負擔過重”問題。業(yè)務校長室。
    各校長室、副校長室、各處室按時填報《工作周報》,并落實每周的《周工作計劃表》。各部門。
    1、協助評估辦做好評建工作講座的相關事宜;
    2、收集各系部、各處室目前存在的問題及困難的書面材料;
    3、清理部門資產,登記建賬;
    4、編印101期院報;
    5、書畫展作品收集;
    6、宣傳欄檢查評比;
    7、協助行政樓各辦公室做好電腦維護工作;
    8、調試服務樓網絡并開通使用;
    9、做好服務器備份、進行應用系統(校內網絡空間)調試等使用前準備工作。
    學校地推工作計劃篇八
    辦學理念:發(fā)展身心,知行合一(進一步討論和提煉中)。
    辦學目標:規(guī)范管理促和諧,質量立校建示范。
    辦學思路:以教學為中心,抓隊伍抓校風抓德育。
    校訓:努力學習,認真做事。
    工作方法:校長負責,分層管理,分明獎懲。
    任用標準:一看人才,二看人品。鼓勵教師學習提高、勇創(chuàng)佳績?yōu)樾幑?、爭當名師,禁止窩里斗、杜絕違法、反對不思進取。
    工作原則:用心工作日事日畢(態(tài)度);選馬不如賽馬(過程);反復把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡(習慣)。
    全面貫徹黨的教育方針,認真學習貫徹上級文件精神,堅決執(zhí)行教育主管部門的工作要求,強力開展素質教育,大力開展校園建設,強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,全力抓好安全穩(wěn)定工作,以人為本,又好又快的建設高效益的和諧校園。
    1、千方百計提高隊伍素質,努力促進教師專業(yè)發(fā)展。
    2、堅定不移開展素質教育,努力提高教育教學質量。
    3、堅定不移規(guī)范辦學行為,努力提升規(guī)范管理水平。
    4、齊心協力抓好校園建設,努力建設高效和諧校園。
    1、開展素質教育,提高質量育人奪獎牌。
    2、開展校園建設,科學管理和諧促效益。高質量效益。
    校長負責,分層管理,目標考核,責任追究。
    態(tài)度老實,作風務實,工作扎實,考核落實。
    1、牢固樹立用素質換素質的觀念,把兩支隊伍建設工作作為學校工作的重中之重,校長親自抓,條塊負責具體抓,個人努力提升,著力打造特別能工作、特別愛學校、特別有師德的教師隊伍。
    2、以建設“四好”班子為目標,努力提高管理效益。
    (1)努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學習能力和工作能力。
    (2)全面樹立好講政治形象、講團結形象、講服務形象、講文明形象。
    (3)進一步完善和實施校長負責、分層管理、目標考核、責任追究的管理機制。
    (4)進一步完善和實施學月行政領導負責制,強化條塊配合,強化工作落實。
    (5)人人做到“六個一”:有一個會議學習記錄本,有一個工作記錄本(含工作、巡校、安全、思政、座談等),帶好一個班級(包括教師培養(yǎng)、學生關愛、班級建設等),組織一個全校性師生活動,建設一個窗口(亮點),搞好學月學期的一次總結。
    (6)繼續(xù)開展“三爭當”活動,以大家滿意不滿意、答應不答應、擁護不擁護為檢驗標準,完善作息考核、工作考核和問卷考核制度,全面帶好頭。
    3、以建設學習型組織為突破口,努力建設好班主任隊伍、骨干教師隊伍,促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。
    (1)唯有學習才能進步和發(fā)展。學習是教育工作者的第一要務。建設學習型團隊是我校教育質量長盛不衰的力量源泉。每一個四公的教師都要做勤奮學習和自覺學習的楷模。
    (2)高度重視師德建設。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價值觀。
    (3)為搞好學習,全校教師要開展好“六個一”活動:每年訂一份報刊,每學期讀一本教育專著、有一個學習記錄本、練好一項基本功、研究一個教學問題并形成書面文字、寫一篇學習總結。為此要堅持政治學習和業(yè)務學習,搞好進修提高學習。
    (4)打造有愛心有責任心的班主任隊伍。班主任要把工作重點放在班級建設與管理、學生教育與激勵上,讓班有特點,讓生有特長。班主任的任用要堅持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,其考核要堅持定性與定量結合,獎優(yōu)獎勤。
    (5)培養(yǎng)各級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現實和長遠、嚴格要求和相關待遇相結合,骨干教師要向師德高尚、業(yè)務精湛、學生敬愛、上縣評估年級,學校將努力為骨干的成長創(chuàng)設必需的內外部條件。
    (6)積極促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學的重要力量和希望所在。首先要引領年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè),領會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內涵;其次要引領年輕教師逐步成長為教學骨干,通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔當教學的重擔;還要讓年輕教師從基本功入手、提升學歷水平。
    1、要深入地全面地理解素質教育的內涵,素質教育的最終目的是為了促進人的全面的和諧的發(fā)展,為人的終身成長打下堅實的基礎。學校推進素質教育的目的就在于提高全面的教育質量,讓學生全面發(fā)展的同時得到更好的發(fā)展。
    2、實施素質教育要全面貫徹黨的教育方針,全面執(zhí)行教學計劃,面向全體學生,讓學生全面發(fā)展。我校要在嚴格執(zhí)行上級對實施素質教育的要求同時,結合實際,探索適合我校師生發(fā)展的素質教育之路,努力奪取學校素質教育新成果。
    3、重視教育科研,做有思想的教育者。
    (1)設立教科室,全面負責教育科研工作。
    (2)設立文科(含語文、思想品德、歷史、地理)、理科(含數學、物理、化學、生物、科學)、外語、綜合學科教研組(含音樂、體育、美術、活動、信息等),具體負責相關教研工作。
    (3)繼續(xù)開展上展示課、匯報課工作,評比校級優(yōu)質課。
    (4)切實抓好校本教研,把課標、教材體系、教法與學法作為重點來抓。
    (5)堅持走出去學習的戰(zhàn)略,鼓勵教師參加各級教學研究活動。
    (6)把研究性學習、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。
    4、既重視教學過程,更重視教學質量。
    (1)嚴格按照縣教管規(guī)定制定學校的教學管理和考核細則。
    (2)教導處經常性地開展好教學六認真的指導和督促工作,更加重視過程的.監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認真工作要周查周結。
    (3)學月考試全面抓落實,做到考試科學、分析及時、對策有用。
    (4)要充分體現學科特點和年級特點,千方百計向教師要質量、向課堂要質量、向管理要質量。
    (5)開始好特色教學、特長培養(yǎng)和活動教學,突出因材施教,把實驗、實踐相結合,培養(yǎng)學生動口、動腦、動手的能力。要組織學生觀看知識光盤、課堂光盤,開展豐富多彩的教學。
    (6)實行大年級組長質量責任制,推行班主任負責班級質量管理模式,獎勤獎優(yōu)。
    5、堅定不移繼續(xù)落實“四三制”。
    (1)制定更加有激勵機制的教學質量評價體系。
    (2)真正把班主任蹲班工作抓出成效。
    (3)科任老師坐班聽課持之以恒,嚴格管理。
    (4)坐班辦公及教學研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。
    (5)要開展好文體活動,讓學生身心健康發(fā)展。
    (6)要重視家庭教育(家長學校),注意社會環(huán)境對學生成長的影響。
    6、突破質量頸瓶,全力奪獎牌。要在全面管理好各年級質量的同時,重點抓好六九年級的質量管理,確保獲獎。
    1、遵規(guī)守紀是職業(yè)要求,法紀意識必須加強。
    2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要,這也是建設法制學校的必然要求。
    3、突出教育治污,加強行風建設。嚴禁亂補課、亂收費、亂訂資料,嚴禁違法亂紀。
    4、進一步完善制度建設。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護。
    5、進一步突出管理重點。
    (1)作息制度體現的是學校的精神風貌和個人修養(yǎng),必須有效執(zhí)行。
    (2)教學管理制度是教學質量的基礎,也是教師責任心的體現,必須遵守。
    (3)校產管理制度事關集體財產,必須落實。
    (4)例會制度和升旗制度是學校形象的體現,必須遵守。
    (5)財經制度尤其是專項經費的管理,必須堅決貫徹。
    (6)安全穩(wěn)定制度是學校發(fā)展前提,必須嚴格執(zhí)行。
    6、以人為本,把制度管理和情感管理相結合。
    1、開展創(chuàng)建市級校風示范學?;顒?。
    2、開展創(chuàng)滿意活動,讓領導作風更加務實,教風更加嚴謹,學習更加活潑,服務風更加體貼。
    3、繼續(xù)推進校園建設,以綠化、美化、文化為目標。
    (1)綠化好校園,特別是對草坪和設施的管理。
    (2)凈化好校園,做到整潔、整齊和規(guī)范。
    (3)文化好校園,特別是要增強班級文化。
    (4)努力讓校園成為花園、樂園和家園。
    4、德育為首,活動育人。
    (1)抓實德育常規(guī)。
    (2)重視班主任培養(yǎng),重視班級管理。
    (3)開展好各類主題教育活動(健康教學、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等),尤其是對學生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓練和規(guī)范。
    (4)抓好亮點工作:升旗儀式、讀書活動、讀書活動、天天廣播站。
    (5)抓好薄弱工作:雙崗、團隊活動、宣傳、思想政治工作。
    (6)抓好思想政治工作,講團結,樹正氣,營造積極向上的精神風貌。
    1、執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項工作。
    2、協調各級關系,協調好與社會和家長的關系。
    3、適度硬件建設,重點是添置教學設備、完善功能室、努力改善生居條件。
    4、突出教育迎檢,迎接好各級對學校的檢查驗收,在檢查驗收中展示學校和個人形象,為集體和自己贏得榮譽。
    1、充分發(fā)揮黨群工團退作用,做到民主、科學、和諧。
    2、重視村小、幼教、后勤、財經和人事工作,做到協調發(fā)展。
    3、突出安全穩(wěn)定,落實“一崗雙責”,確保萬無一失。
    4、積極參加上級活動,為學校爭光。
    5、鞏固各種榮譽成果,確保我校在相臨學校的領先地位。
    6、開展愛我校園系列活動。
    時間內容。
    時間內容。
    上學期開學典禮。
    下學期開學典禮。
    愛心活動慶祝教師節(jié)國慶節(jié)元旦。
    三八節(jié)慶祝重陽節(jié)慰問。
    運動會教學質量總結大會。
    德育表彰大會運動會、教工活動。
    愛我校園讀書活動。
    五四、六一節(jié)慶祝愛我校園。
    散學典禮散學典禮。
    新的一年,我們要增強責任感和使命感,滿懷必勝的信心,精誠團結,振奮精神,勤奮拼搏,在上級領導和組織的關懷下,努力奪取素質教育新成果,為四公的發(fā)展做出更大貢獻。
    學校地推工作計劃篇九
    認真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質量,促進學生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。
    認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設。
    加強行政干部的職業(yè)操守要求,切實履行崗位職責,加強協調,相互支持,持續(xù)關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監(jiān)督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用,調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學風氣。加強教師職業(yè)道德建設要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執(zhí)行,科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學生,以規(guī)范的言行教育學生,嚴格執(zhí)行教育系統各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。
    加強德育工作要求,不斷推進工作質量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應教育內容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執(zhí)行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家校互動關系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學校周邊環(huán)境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。
    加強團委及少先隊建設,注重團隊小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續(xù)結合傳統節(jié)日與日?;顒?,借助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
    繼續(xù)加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設方案,繼續(xù)以學科節(jié)活動推進課堂教學質量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環(huán)節(jié),保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規(guī)管理,積極帶動學生參與實驗,培養(yǎng)學生的驗證和實驗端正態(tài)度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續(xù)探究小學等第制評價要求及中學統測目標標準,優(yōu)化教學過程,保證課堂質量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業(yè)合理,批閱及時、反饋有效。積極創(chuàng)設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質量變化情況,并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現出的學生信息變動,及時調整和改進方法,確保質量穩(wěn)定提高提高。
    各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規(guī)范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養(yǎng)成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。
    借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進修學業(yè)、開拓視野、交流經驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優(yōu)秀教師隊伍建設,完善優(yōu)秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領和示范水平。
    加強教育科研工作,繼承傳統,循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項科技活動,繼續(xù)保障教科研的經費正常投入。
    加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系,加強課堂效果。積極調動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。
    加強體育、藝術、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求,培養(yǎng)學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協作精神,積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發(fā)相結合、藝術欣賞與藝術創(chuàng)造相結合、學生動手與專業(yè)運作結合,為學生的藝術訓練創(chuàng)造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛(wèi)生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質量,繼續(xù)推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進語言文字規(guī)范工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續(xù)加強授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。
    加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強校園環(huán)境建設,營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規(guī)范財務制度的管理,嚴肅財經紀律,提高教育經費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質量,進一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質量。
    學校地推工作計劃篇十
    20xx年,我校家長學校以國家教育部、市、區(qū)教育局有關“家長學?!蔽募駷橹笇Вk好“家長學?!?,充分發(fā)揮“家長學?!钡淖饔茫扇《喾N形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。
    1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
    2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。
    3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。
    (一)加強組織領導,做到四落實。
    1、組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
    2、時間落實:“家長學?!鄙险n學習時間,本學期安排3次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
    3、教師落實;家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告。
    4、教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
    (二)健全制度,規(guī)范管理。
    1、建立各項制度,實行制度管理。
    2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在現場舉行表彰。
    3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
    (三)加強教學研究,提高業(yè)務水平。
    1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
    2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;
    3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
    4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。
    (四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
    1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。
    2、舉行向家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    3、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
    2、召開新學期家長會,向家長匯報本學期學校工作重點,并且需要得到家長的密切配合。
    1、家長學校開課。
    2、學習型家庭問卷調查。
    1、確定創(chuàng)建學習型家庭對象。
    1、家長學校開課。
    2、家長學校總結工作。
    學校地推工作計劃篇十一
    1、市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。
    2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。
    3、注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
    4、目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
    5、不斷學習行業(yè)新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。
    6、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
    7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
    8、努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
    1、作為一名銷售經理崗位職責其一就是制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
    2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
    3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
    4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
    5、填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
    6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
    7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
    8、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
    9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
    10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
    11、貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
    12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
    1、定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。
    客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。
    2、對于老客戶和固定客戶,經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
    3、利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業(yè)的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。
    學校地推工作計劃篇十二
    根據區(qū)教育文體局工作要求,對照學校工作計劃,結合十月份工作完成情況,進一步調整和理順學校各條線塊上的工作,月份學校工作計劃。各部門對行之有效的管理和教育教學經驗要加以總結,對未完成的及有遺留問題的工作要作進一步研究,找出問題所在,并在本月工作計劃中提出切實可行的實施方案,使學校各項工作向縱深發(fā)展。
    (一)德育工作。
    1、“從大處著眼,從小處著手”,進一步加強學生行為習慣教育。明確每周常規(guī)教育主題和健康教育主題,以年級組為單位統一告示格式。通過開展“東東、中中進我班”活動,加強檢查和評比,評比內容要結合常規(guī)要求,如:衛(wèi)生、放學排隊,早操,午餐,課間活動等,教導處、大隊部要通盤考慮,列出評比項目、標準和檢查辦法,使班級常規(guī)落到實處。
    2、組織開展“畫道德畫”,“寫道德童謠”,“辦道德報”活動,選擇精品,為編輯《學生才藝作品選》做好準備。本月20日進行作品篩選。
    3、在本校積淀的辦學歷史和優(yōu)秀傳統文化中挖掘亮點,結合時代要求,創(chuàng)設具有個性的'校園文化。就學校樓名、路名和景點名進行修改和完善,并完成“東旭奇葩—校園文化校本教材”的策劃和資料準備工作。(具體方案另附)。
    4、盡快組建“校級和班級知心家長學?!?,選定人選,修正章程,明確權利和義務。
    5、做好“全國信息技術與道德建設整合示范?!钡纳陥蠊ぷ?。組織班子,明確分工,責任到人。
    6、做好加強未成年人思想道德建設信息收集工作,包括信息報道,照片素材,視頻材料,活動方案和總結等,要按時上報區(qū)局,工作計劃《月份學校工作計劃》。我校許多警校、學生作畫等校園文化建設活動都可以納入該范疇。
    7、做好少年警校臺帳資料整理和隊室布置工作,迎接省廳檢查。
    1、根據十月份有關年級和學科的調研情況來看,補差工作不能放松。教導處要進一步加強教研組管理,研究教法和學法,樹立正確的“三觀”,提高課堂教學、課后輔導和作業(yè)練習的實效。
    2、“走出去”,積極組織教師外出聽課學習;“請進來”,請語文和數學教育專家來校傳經送寶。
    3、進一步加強調研,統一質量分析表的格式,做好11月17日四年級英語調研和11月24日英才杯預賽的準備工作。
    4、做好期中調研各項準備工作,出卷、監(jiān)考、批改、分析等工作要過細,體現調研的科學性、真實性和公平性,為期中過后的教學工作提供操作依據。
    5、繼續(xù)做好“六認真”檢查、各學科小型競賽和青年教師培訓等常規(guī)工作,注意各種資料積累。
    6、收集整理我校畢業(yè)的學生情況,通過上門收集,歷任校長回想,原任課教師提供,學校檔案查閱等方式,做好《東實小校友錄》編輯準備工作。
    (三)教科研工作。
    1、正?!皷|東、中中”卡通美育形象工作室活動,定期召開工作會,策劃學校形象樹立、品牌推出等系列教育活動,完成“東東、中中”形象拓展工作。
    2、設計開發(fā)校本課程教材,主要內容包括雙語校本教材和校園文化校本教材,參加區(qū)“小學優(yōu)秀校本課程開發(fā)方案”評選活動。
    3、做好“信息技術示范學校申報”的各項準備工作。
    4、就本月3日參加在南京召開的全省勞技特色教育學校成果展示會,做好展板、課件展示、匯報材料等準備工作。
    5、根據市教研室最新要求,深化雙語實驗研究,注意選拔語音語調優(yōu)秀的學生,加強訓練,抓好日常教學、活動開展和競賽參與工作。
    6、完成學校校標、形象、樓名、路名和景點名注解的翻譯工作。
    7、基于“多勞多得、重任多得、優(yōu)質多得”的原則,進一步修訂“校內結構工資分配方案(草案)”和“獎教獎學基金方案(草案)”。
    1、協助市交巡警支隊,做好學?!奥放?、指示牌和景點牌”的設計、制作和安裝工作。本月完成。
    2、協助拍攝學校所有樓、路和景點照片,制作學校平面圖。
    3、整理學校音像資料,匯總清單,資料由各學科分管領導分別保管,提高使用效率。
    4、進一步抓好設備設施管理工作。就電話、網絡、電視臺等出現的問題抓緊落實。
    5、做好“和諧開放教育啟動儀式”的各項準備工作。(儀式方案另附)。
    (五)其它工作。
    1、抓好田徑隊訓練工作,為參加區(qū)運會作好準備。
    2、進一步抓好安全和飲食衛(wèi)生工作。
    3、加強區(qū)局網上行政信息接收工作。具體要求見局通知。
    學校地推工作計劃篇十三
    作為一名銷售經理,就必須對公司、對客戶及銷售人員盡職盡責。
    對公司而言,銷售經理是公司上級領導與銷售人員和具體工作之間的紐帶,對客戶而言,銷售經理與銷售團隊代表著公司的形象與品牌。對銷售人員而言,銷售經理代表著管理、指令、紀律、執(zhí)行力以及提高收入、晉升職位的代言者。
    其實要說督導還真不是很確切。首先我要說,每位銷售人員都會有自我的一套銷售理念。
    如果某個別銷售人員存在可挖掘的潛力,我會對其進行相應的督導,幫忙他(她)順利完成公司下達的銷售指標,從而來彌補其不足之處。
    作為銷售經理,需要督導的方面:
    1、分析市場狀況,正確作出市場銷售預測報批;
    2、擬訂年度銷售計劃,分解目標,報批并督導實施;
    3、擬訂年度預算,分解、報批并督導實施;
    4、根據業(yè)務發(fā)展規(guī)劃合理進行人員配備;
    5、把握重點客戶,參與重大銷售談判和簽定合同。
    6、關注所轄人員的思想動態(tài),及時溝通解決;
    7、組織建立、健全客戶檔案;
    8、指導、巡視、監(jiān)督、檢查所屬下級的各項工作;
    9、向直接下級授權,并布置工作;
    10、定期向直接上級述職;
    11、定期聽取直接下級述職,并對其作出工作評定;
    12、負責本部門人員晉升的提名;
    13、負責制定銷售部門的工作程序和規(guī)章制度,報。
    批后實行;
    14、負責統計成交率、費用率、利潤率、月銷量以及各類同期比較數據的準確統計;
    15、根據工作需要調配直接下級的工作崗位,報批后實行并轉人力資源部備案。
    作為銷售經理,需要督促的方面:
    2、銷售目標制定和分解的合理性;
    3、工作流程的正確執(zhí)行;
    4、開發(fā)客戶的數量;
    5、拜訪客戶的數量;
    6、客戶的跟進程度;
    7、銷售談判技巧的運用;
    8、銷售業(yè)績的完成量;
    9、良好的市場拓展本事;
    10、所轄人員的技能培訓;
    11、所轄人員及各項業(yè)務工作;
    12、紀律行為、工作秩序、整體精神面貌;
    14、潛在客戶以及現有客戶的管理與維護;
    銷售業(yè)績的制定要有必須的依據,不能憑空想象。要根據公司的現狀,已及市場,細細劃分。當然不能缺少的是銷售淡、旺季的研究。我應當以公司為一個基準進行實際的預估。
    隨后要做的事情就是落實到每一個銷售人員的身上,甚至能夠細分到每一個銷售人員月銷售業(yè)績應當是多少,季度銷售業(yè)績是多少從而很完美的完成公司下達的季銷售業(yè)績。最終完成每年的銷售指標。
    其實,銷售總結工作是需要和銷售目標相結合進行的。銷售總結主要目的是讓每一位銷售人員能很具體的回顧在過去銷售的時間里面做了些什么樣的事情然后又取得的什么樣的結果,最終總結出銷售成功的法則。當然,我們可能也會碰上銷售不成功的案例。
    倘若遇到這樣的事情,我們也應當進取應對,看看自我在銷售過程中間有什么地方沒有研究完善,什么地方以后應當改善的。定期的銷售總結同時也是我與銷售人員的交流溝通的好機會。我能明白銷售團隊里面的成員都在做一些什么樣的事情,碰到什么樣的問題。以便我以及能夠給予他們幫忙,從而使整個銷售過程順利進行。
    銷售總結同樣也能夠得到一些相關產品的信息,明白競爭對手的一些動向。要明白,我們不打無準備之仗。知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。
    銷售團隊的管理能夠說是一個學問,也是公共關系的一個重要方面。如今的銷售模式不再是單純的單獨一個銷售人員的魅力了。很好的完成銷售任務,起決定性左右的就應當是銷售團隊。
    在所有銷售團隊里面的成員心齊、統一,目標明確為一個基本前提的基礎上,充分發(fā)揮每一成員的潛能優(yōu)勢,是其感覺這樣的工作很適合自我的發(fā)展。感覺加入我們的銷售團隊就像加入了一個溫馨的大家庭中間。我想,每一個隊員都會喜歡自我的工作,喜歡我們的環(huán)境的。
    公司為大家創(chuàng)造了很好的企業(yè)文化,同時也給大家供給和搭建了很好的銷售平臺,所以,銷售人員應當感覺到滿足,并胸懷感恩的心。此刻的銷售人員不是過去的簡單的找工作,而是會分析公司的文化,公司的策略,公司的背景等等很多方面。所以銷售團隊的管理也是至關重要的。也是起決定性作用的。設想銷售部門的每一個銷售人員都是有自我的想法,都是一味的按照自我的想法去銷售產品,那么,還會有公司文化,公司形象嗎?答案是肯定的。
    我要讓每一位銷售人員學到相應的東西。
    績效考核的評定雖然比較繁瑣,可是勢在必行。對于很好的完成銷售指標,績效考核是一個比較直接的數據??冃Э己吮淼闹贫軌蛴晌襾碜觯笾碌馁Y料包括:
    1、原本計劃的銷售業(yè)績;
    2、實際完成業(yè)績;
    3、開發(fā)新客戶數量;
    4、現有客戶的拜訪數量;
    6、月簽單數量;
    7、新增開發(fā)客戶數量;
    8、丟失客戶數量;
    9、銷售人員的行為紀律;
    11、需求資源客戶的回復工作情景。
    銷售經理也起著穿針引線的作用。根據公司上級領導布置的任務,詳細的落實到每一位銷售人員的身上。在理解任務的同時,也能夠反應基層人員所遇到的實際困難。
    銷售人員培訓的主要作用在于:
    1、提升公司整體形象;
    2、提升銷售人員的銷售水平;
    3、便于銷售經理的監(jiān)督管理;
    4、順利構成定單的產生。
    我計劃的銷售人員培訓包括:"電話銷售培訓"、"銷售技巧的培訓"等……資料覆蓋面應當來說還是很廣的,當然我也會根據公司的實際情景,在培訓中間穿插一個案例分析、實戰(zhàn)演練等。
    學校地推工作計劃篇十四
    1、教學質量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。
    2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。
    3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。
    4、提高畢業(yè)年級教學質量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。
    二、校長要對教學工作負全責。
    1、校長要深入課堂了解教學現狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。
    2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。
    3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結、宣傳一個教學先進典型。
    三、不斷提高學校教學管理水平。
    1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結;每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。
    職高學生的整體素質較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。
    2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結優(yōu)秀教學案例,積累經驗,固化成果,推進校本教研建設。
    3、重視現代信息技術與學科教學整合,與教學管理結合,充分發(fā)揮現代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現代信息技術在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。
    4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。
    5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。
    教學管理的核心是教學質量管理。教學質量應當是教師教學工作質量和學生學習質量的總和,只有實施形成質量全過程的管理,才能保證教學質量的提高。針對我校教學的現狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現教學質量的提升。
    一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。
    1、備課。
    集體備課:
    每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。
    2、上課。
    要求上課體現學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內容呈現的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質量的主陣地。
    3、作業(yè)。
    (1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
    (2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。
    (3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現教學中存在的問題,有針對性地予以解決。
    (4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質量高的教師予以一定經濟獎勵。
    4、課外輔導。
    課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。
    (1)要求教師根據學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
    (2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調查。
    5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調整,努力提高教學質量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
    二、對學生學習過程的要求。
    提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現象,要求相關教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。
    教學質量是學校的生命線,只有很抓質量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質量能有教大提升。
    三、推進課程改革的策略、途徑和方法。
    職業(yè)高中階段的課程改革,直接關系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經驗與教訓的基礎上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
    4、學分制、彈性學制的實施情況:
    我校目前尚未實行彈性學制。
    5、校本教研的現狀、問題與對策。
    我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
    (1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結經驗。
    (2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。
    (3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經探路,在結合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。
    (4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
    存在問題。
    (1)骨干教師少,教師缺少領引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。
    (2)校本教研對提高教育教學質量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。
    (3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。
    (4)教研形式單一,缺乏多樣性。
    (5)校本培訓的內容缺乏針對性和系統性。
    今后對策:
    (1)首先是關于校本培訓的目標定位與培訓內容的思考。我校校本培訓的內容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。
    (2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎,以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。
    (一)文化基礎課教學。
    1、文化課開設現狀。
    我校文化課科目開設較多,主要開設數學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據師資數量多少來設置課程比例的問題。
    2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
    我校文化課實施過程中存在以下問題:
    (1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。
    (2)絕大多數學生在初中階段文化基礎較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。
    我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。
    (二)專業(yè)基礎課教學。
    1學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數據庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。
    (三)實驗實訓課教學。
    我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據我校實際,采取了以聯合促發(fā)展的道路,絕大多數同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。
    (四)德育課教學。
    1學校德育課開設現狀、師資隊伍及教學現狀。
    我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
    2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關人員來校講座。收獲不錯。
    三、師資隊伍建設。
    我校“雙師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。
    四、綜合調研內容。
    校園文化體現了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統的行為文化、精神文化、物質文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳的內容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質量就是生命”、“外樹形象、內強素質”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現代氣息實在不足。
    貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
    我校內部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調動教師的工作積極性,提高教育教學質量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構成,這三種制度必須配套管理模式強調用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結構主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質力量得到最大限度的展現。這是我們今后努力的方向。
    學校地推工作計劃篇十五
    1、迎接省市區(qū)領導對學校準備工作的檢閱。所有部門做好各項準備工作。
    2、完成教學設計、活動設計方案。
    3、完成錄像片的鏡頭采集。
    4、社團小組完成作品裝鏡。
    5、班級文化設計,本周到位。
    1、繼續(xù)完善教師發(fā)展手冊及學生發(fā)展手冊。
    2、周一下午上交教師讀書卡(三大張)學生讀書卡(兩大張)。
    3、周一、周二聽四節(jié)展示課例。
    4、完成會場預定工作,制定好會場的宣傳條幅。
    1、安排學生每日到校后,及時、徹底清掃各處衛(wèi)生。
    2、組織學校樓道文化講解的學生練習。
    3、布置師生參觀住友活動展。
    4、各班完成“啟明星”系列活動——小制作、小發(fā)明評比,及時上交照片;按篇數上交活動感受。
    學校地推工作計劃篇十六
    在浦東新區(qū)教育工會和學校黨支部、校長室的領導下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,以創(chuàng)建文明單位為契機,以構建溫馨校園為載體,認真學習貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務教師;突出維權,多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護教職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校發(fā)展和兩個文明建設作出貢獻。
    二、主要工作目標及安排:
    (一)完善教代會制度,積極推進學校民主政治建設。
    1、采取以會帶訓的形式,進一步提高學校教代會在學校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協作的共識。繼續(xù)完善教代會代表的培訓制度,組織代表學習民主管理相關知識,進一步激發(fā)廣大代表民主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質量。
    2、認真總結我校教代會制度實施工作,專題組織學習,分析原因,尋找差距,逐步實施,促進我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設。
    3、繼續(xù)完善教代會審議通過票決制、校務公開向教代會報告制度和民主評議制度,進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監(jiān)督權。
    (二)創(chuàng)建溫馨校園,維護教職工合法權益。
    1、以“溫馨組室”建設為抓手,切實維護教職工的合法權益,促進溫馨校園構建。為師生創(chuàng)設安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團結的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關系;營造以學生發(fā)展為關注全體學生全面發(fā)展的課堂教學氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學研究氛圍。學校工會積極配合黨政發(fā)揮好溝通協調作用,依法維護教職工合法權益,維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展。
    2、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。
    3、推進教師健康工作,關注教職工的身心健康。進一步完善教師健康體檢制度。關注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進校園精神文明建設。
    (三)開展主題的讀書活動,進一步提高教職工()整體素質。
    學校工會充分發(fā)揮傳統優(yōu)勢,深入開展主題讀書學習活動,努力營造人人講學習、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時購買,按讀書計劃進行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內容的博客交流活動。
    (四)以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設。
    1、加強學習,增強做好工會工作的責任心和使命感。有計劃地組織工會干部認真學習黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關工會業(yè)務知識,增強工會干部做好工會工作的責任心和使命感,圍繞中心、服務大局,進一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平。
    2、大力加強工會組織建設,不斷推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設。認真做好學校工會委員分工與協調工作,努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進一步增強工會組織感召力和影響力。
    3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用,依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。積極協助黨政做好退休教職工的服務工作。
    4、要嚴格執(zhí)行工會財務管理制度積極參與工會財務人員學習培訓工作,重視發(fā)揮工會經審委組織作用,促進工會財務制度化、規(guī)范化建設。
    附:工會工作月歷。
    1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動。
    2、退休教職工回娘家活動。
    3、組織全校教職工春節(jié)團拜活動。
    4、制定20xx年工會工作計劃。
    做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。
    慶?!叭恕眿D女節(jié),開展女教工征文活動。
    全校教師掃墓踏青活動。
    開展主題讀書活動,博客交流。
    1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作。
    2、先進文明組室(溫馨組室)評比。
    七——八月份:
    1、組織教工暑期休養(yǎng)。
    2、送清涼活動。
    1、工會小組安排、工會組長選舉,辦公室室長安排。
    2、慶祝教師節(jié),20xx學年度學校優(yōu)秀任務評選。
    1、中秋、國慶慶?;顒?。
    2、完成“先進教工之家”申報、總結工作。
    3、女工婦檢。
    1、區(qū)“三八”紅旗集體申報。
    2、協助黨政做好區(qū)文明單位申報工作。
    3、協助黨政做好學??冃Э己斯ぷ鳌?BR>    1、工會工作年度總結。
    2、送溫暖活動,給退休教工發(fā)慰問信。
    學校地推工作計劃篇十七
    1、以《思品與生活的課程標準》、《思品與社會的'課程標準》為指導,以道德存在于兒童的生活中,引導兒童熱愛生活、學習做人為課程的核心,珍視童年生活的價值,尊重兒童的權利,在與兒童生活世界的聯系中建構課程的意義為基本教學理念,培養(yǎng)具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。
    2、依據學校工作布置,結合學校的實際情況,本學期《思品與社會》的工作重點是面向全體學生,提高教學效率,特別強調《思品與社會》課的時效性和針對性。
    1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關系,創(chuàng)新教學過程,優(yōu)化課堂結構,提高教學的質量。
    2、各位教師以《課程標準》為準繩,以現行的教材為依據,完成各年級的教學任務及教學內容。
    3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范學生。能聯系周圍,提高學生的道德認識。
    4、配合學校教導處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。
    5、加強教師的業(yè)務素質及能力的提高培訓。做好本學期課題研究的深入開展。
    1、抓好骨干力量:
    抓好骨干力量,創(chuàng)造研究氛圍。在繼續(xù)組織課題研究小組的基礎上,讓更多的教師在課題研討中、在現場教學展示中,既能充分體現自我的存在價值,又能在認真研究的過程中,成為教育教學改革的帶頭人。通過發(fā)揮骨干教師的引領作用,由點帶線,由線及面,從而帶動全校的思品教研氛圍。
    2、形成教研氛圍:
    積極開展聽課、評課活動,鼓勵教師在教學中注重信息技術的運用,結合我校實際,開展豐富多彩的課內向課外延伸活動,提高教育教學的實效。
    鼓勵教師積極參與校園網建設,主動提供思品、社會、品德與社會信息,并充分運用現代技術進行網上學習、交流等。
    重視聽課學習,打破了學科的界限,不能像傳統的思想品德課一樣把新課程作為學科課程來上,教師要學習美術課上的色彩形象、數學課上的統計方法、常識課上的試驗對照法、英語課上的任務驅動模式等等,使品德教學更具有生命力。
    1、備課:
    力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質量和教學效益。
    每個年級可針對年級特點結合學校德育工作選定幾篇重點課文開展集體備課。備課力求體現學生的主體性,教案中重在突出教師的教和學生的學。青年教師還應重視教學過程的反思,能及時地寫出教學中有質量的反思,向成為反思型的教師方向邁進。課堂教學是素質教育的主陣地,也是落實新課標的主渠道。教師要立足課堂,圍繞課題深入研究,主動探索不同課型的不同教學模式,讓教學獲得更好的實效。
    在備課方面,倡導“高效、共享、反思”的聯合備課方式,特別要注重教后反思,及時捕捉教學中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習慣。要求每位老師按學校要求上交每月教學反思(重點結合自己的教學案例反思,歸納至少一種教學模式),并在組內交流以、學習。
    2、上課:
    提出專課專用的要求,并以組內互查,教學處抽查的形式進行檢查反饋。
    要求教師改變傳統單一和機械的接受性學習方式,運用多媒體和網絡等先進手段進行教學,加強教研組內的課堂教學研究,進行行動研究,有一套說課、備課、研究實錄、課件及案例資料,并積極參加各類教學展示。
    3、評價:
    評價的根本目的在于獲得反饋信息,以幫助教師改進教學,也是學生自我提高的一個過程,保證目標的實現。鼓勵教師在評價時從學生的原有基礎出發(fā),尊重學生的個性特點,強調以鼓勵為主的發(fā)展性評價,從多方面進行評價,比較全面客觀地評價學生,利于學生發(fā)展。
    1、常規(guī)教研:
    每一次的教研活動做到定人、定時間、定內容。
    2、教研展示:
    堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想精神,重點開展義務教育新課程教學過程方法探索、新教材教法研究、教師專業(yè)培訓、教學評價研究、教學調研指導等教研工作,強調“教研”、“科研”、“培訓”三位一體,促進學科教學發(fā)展。
    1)圍繞教育主題,開展教學研究,立足課堂,實踐反思,探索合課程教學若干模式,真正實現“以科研指導教學,促進新課程教學實效”的目的。
    2)加強理論學習,促進專業(yè)成長。
    知識結構的建構依賴于不斷地學習、汲取,要主動了解國內外前瞻性的教育教學改革信息,在實踐中探索課程改革背景下的教育教學規(guī)律,做到在理論學習中增長知識,在教學實踐中提高能力,在交流反思中促進發(fā)展。本學期重點通過繼續(xù)學習《如何提高思品課堂實效性》相關理論、《品德與生活》、《品德與社會》的相關教學案例和教學模式,提高教師的教育理念和積累教學實踐經驗。
    1、繼續(xù)課題研究《如何提高寄宿制學生思品課堂實效性》的具體深入的學習和研究,做好課題研究課的安排工作。
    2、合理利用各種資源,為思品課注入新的生機。
    a、現代媒體資源。
    充分利用了學校和家中的現代化設施,收集了思品課堂相關數據等資料,對教材進行了補充.教師可充分調動學生的積極性,讓學生真正的走入課堂。
    b、圖書資源。
    利用學校圖書資源,讓學生通過收集,來補充課堂的知識。
    c、家長資源。
    家長中蘊含著豐富的教育資源,我們將充分發(fā)揮家長委員會的作用,使家長成為共同的教育者,形成了教育合力.
    d、社區(qū)及社會資源。
    在學生離校的休息日中,可讓學生走入社會,進行一些小的調查,根據寄宿制學校的局限性,充分的利用可能的機會,讓學生了解社會、走進社會、感受社會。
    3、教研組活動的展開。
    本學期繼續(xù)上學期對全校學生開展的《每周歷史回顧》活動,克服組內人少的困難,積極投入到學校的活動中,為學生打造一個學習的平臺,讓學生通過在學校的生活了解國家大事,用文字對他們進行思想上的教育。
    本學期思品組將在開展“智慧果”杯《史地知識競賽》活動。
    通過高年級史地知識競賽的活動,激發(fā)學生對史地知識的喜愛,增長他們的大綜合知識,豐富學生的校園生活。
    1、制定思品大組工作計劃。(開學初在教研組內進行交流,根據反饋,及時修改。)。
    3、繼續(xù)進行課題的學習和探討,完善科研課題。
    4、做好開學的備課、上課等常規(guī)工作。
    1、做好“六個一”與其它學科的學習和聽課工作。
    2、做好組內教師基本大賽的準備工作。
    3、理論學習〈新思品,新教法〉,做好三月份教學反思交流工作。
    1、結合學校組織學生開展豐富多彩的思品教研活動--《史地知識競賽》。
    2、做好課題研究教學公開課準備工作。
    3、學習新課程標準,提高教師業(yè)務素質和理論水平。并做好四月份教學反思交流工作。
    4、常規(guī)考核:備課、上課。
    5、做好六年級學生的大綜合復習工作。
    1、教研組思品工作總結、交流。
    2、做好期末學生的評價工作。
    3、進行五月份教學反思交流。
    學校地推工作計劃篇十八
    --。
    早自習利用課前20分總結前一天的表現情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。
    1、班會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
    2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率。
    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。
    三、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。
    四、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
    五、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
    總之,我要不斷分析和總結經驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。
    學校地推工作計劃篇十九
    1、組織本部門員工認真學習“十八大”文件,統一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強責任感,進一步提高員工的服務意識和業(yè)務素質,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。
    2、堅持管理育人、服務育人的方向,倡導“勤思、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風,讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性,解放思想,實事求是,逐步養(yǎng)成良好的工作習慣,以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。
    3、聯系校本實際,完善各項制度,制定實施細則。
    依據后勤工作復雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際,本著目標指向明確、任務要求合理、責任權利清晰,職責界定規(guī)范、運作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據、考核獎懲分明的原則,進一步完善各項規(guī)章制度,制定相應的`實施細則、完善考評機制,加強過程管理。
    4、通過問卷調查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務態(tài)度,服務質量的意見和要求,對存在問題及時與相關部門和相關人員溝通,避免類似問題再度發(fā)生。
    1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符;完備購物申請、進出庫手續(xù),保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產進行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規(guī)范化、明細化、專業(yè)化,嚴防學校財產的流失。
    2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執(zhí)行有關規(guī)定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規(guī)定,及時登記入帳,需報損的應根據有關規(guī)定及填報固定資產報損表,上報有關部門審批。
    3、加強對低值易耗品的管理工作,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進一步規(guī)范維修工作的程序,堅持實行公物巡查檢修制度,做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理,落實損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。
    4、與學工部、專業(yè)部配合,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導,細化各部位保潔的任務和人員分配,砍保校園全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中營造愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來。
    5、積極探索食堂管理新機制,認真貫徹膳食管理制度,加強《食品衛(wèi)生法》落實力度,確保師生飲食安全,加強對食堂的成本核算,對飯菜質量、價格等實行嚴格的監(jiān)管,及時的提醒和必要的處罰。
    6、在推進后勤服務社會化的過程中,特別要關注貧困學生,創(chuàng)造勤工儉學服務工作崗位,使學生在為社會服務中切實體會到社會責任感,同時也解決部分同學的生活困難問題。
    1、精細管理,層層節(jié)約。要重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,制定水電作息時間表、制定宿舍空調使用管理規(guī)定,加大檢查力度,確保措施落實到位,對長明燈、長流水現象予以曝光、并將檢查結果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、班主任考核、個人績效考核中。
    2、抓好購物管理,大宗物資采購采用招投標形式,在各方面管好用好每一分錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā)。同時抓好庫存物資的管理,執(zhí)行各項用品信用登記制度,減少浪費。
    3、超市、小賣部繼續(xù)采用公開招租的辦法,努力為學校開源節(jié)流。
    進一步加強綜合治理工作,嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念,健全落實治保安全的各項措施,加強治防安全和交通安全教育,確保學校安全穩(wěn)定。做到組織落實,措施落實,行動落實。行政部每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統計,發(fā)現問題及時解決,杜絕隱患。開學初,用廣播講話等手段對全校學生進行安全教育,同進加強對食堂、小賣部食品安全衛(wèi)生的督查,加強校園里各項設施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。