在實(shí)施任何計(jì)劃之前,我們需要先制定一份詳細(xì)的方案。制定方案時(shí)還需要合理安排時(shí)間和資源,確保實(shí)施過(guò)程的順利進(jìn)行。通過(guò)閱讀以下方案范文,我們可以了解到方案寫作的一些基本原則和技巧,以提高自己的寫作能力。
年度考核評(píng)選方案篇一
根據(jù)《山西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,為切實(shí)做好我局工作人員年度考核工作,不斷提升考核工作質(zhì)量,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)單位工作人員的工作積極性,現(xiàn)制定20xx年度機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核方案。具體內(nèi)容如下:
局下屬事業(yè)單位在編在崗的副科級(jí)以下工作人員。
1、考核內(nèi)容:主要包括德能勤績(jī)廉五個(gè)方面。重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
(1)德:指政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。從思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)等方面進(jìn)行考核。
(2)能:指業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。從履行崗位職責(zé)能力、組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)文字等方面進(jìn)行考核。
(3)勤:指工作態(tài)度和敬業(yè)表現(xiàn)。從工作態(tài)度、出勤情況、敬業(yè)精神等方面進(jìn)行考核。
(4)績(jī):指工作業(yè)績(jī)。從完成主要工作任務(wù)、工作質(zhì)量、業(yè)績(jī)效果等方面進(jìn)行考核。
(5)廉:指廉潔從政表現(xiàn)。從遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面進(jìn)行考核。
2、考核標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)人員考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
為客觀公正地進(jìn)行此次考核,特成立考核小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、被考核人依據(jù)崗位職責(zé)和年度工作情況,填寫《沁水縣事業(yè)單位人員考核登記表》,并在一定范圍內(nèi)述職。
2、通過(guò)全體干部職工集中無(wú)記名打分評(píng)選和單位考核領(lǐng)導(dǎo)組集體研究確定考核等次,同時(shí)對(duì)考核人寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次意見(jiàn)。對(duì)于在集中考核評(píng)分中平均得分在60分以下的,直接確定為不稱職或不合格等次。
3、對(duì)擬定為優(yōu)秀等次的人員在單位進(jìn)行公示;對(duì)確定為不稱職或不合格的人員在單位進(jìn)行通報(bào)或批評(píng)教育。
4、單位工作人員對(duì)年度考核結(jié)果有異議的可申請(qǐng)復(fù)核和申訴。
1、新參加工作人員在試用期內(nèi)參加考核,只寫評(píng)語(yǔ),不確定等次。
2、病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度半年的工作人員,不參加考核,并寫出書面情況。
3、受警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,不得確定為優(yōu)秀等次。
4、受記過(guò)、記大過(guò)處分的,年度考核不得確定為合格及以上等次。
5、受降級(jí)、撤職處分的,年度考核不得確定為基本合格及以上等次。
年度考核評(píng)選方案篇二
bb**經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、**工業(yè)集中區(qū)和18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組成20個(gè)招商引資責(zé)任單位,其中的14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道與市直部門一對(duì)一組成招商引資責(zé)任單位,每位市領(lǐng)導(dǎo)包保其中的一個(gè)責(zé)任單位,帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成招商引資任務(wù)。
2、包保民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)。
在包保招商引資責(zé)任單位的同時(shí),包保該單位的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè),帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成年度發(fā)展任務(wù)。
3、包保大項(xiàng)目建設(shè)情況。
由市委書記、市長(zhǎng)確定每位市領(lǐng)導(dǎo)包保一個(gè)或幾個(gè)在建大項(xiàng)目,包保領(lǐng)導(dǎo)要幫助項(xiàng)目建設(shè)單位解決實(shí)際問(wèn)題,推進(jìn)項(xiàng)目如期完成建設(shè)。
1、包保招商引資責(zé)任單位工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。
2、包保民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。
3、包保大項(xiàng)目建設(shè)工作。年終審核固定資產(chǎn)投資完成情況,按項(xiàng)目建設(shè)協(xié)議書形象進(jìn)度投資的視為完成任務(wù)。
三、成果運(yùn)用。
根據(jù)包保單位招商引資工作和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)完成情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、市財(cái)政列支一定資金作為市領(lǐng)導(dǎo)包保項(xiàng)目建設(shè)工作獎(jiǎng)金。其中,工業(yè)固投任務(wù)每人基礎(chǔ)獎(jiǎng)金元,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)基礎(chǔ)獎(jiǎng)金元,完成任務(wù)的得基礎(chǔ)獎(jiǎng)金,超額完成或未完成任務(wù)的按比例得獎(jiǎng)。未包保責(zé)任單位的領(lǐng)導(dǎo)得平均獎(jiǎng)金。
2、如包保單位被一票否決,市領(lǐng)導(dǎo)同樣被一票否決,不評(píng)各類先進(jìn)。
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年度考核評(píng)選方案篇三
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,更好發(fā)揮學(xué)年度考核的導(dǎo)向作用,本著“公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)”的原則,根據(jù)省市中小學(xué)教師年度考核文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。考核必須有利于充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,有利于人事制度的改革,有利于“優(yōu)勝劣汰”競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的建立。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、職責(zé):
校長(zhǎng):全面督促、檢查教師教育教學(xué)工作,組織領(lǐng)導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展對(duì)教師的學(xué)年度考核工作。
辦公室:記錄教師出勤情況,匯總行政值班記錄情況。
教務(wù)處教研室:檢查、記錄教師教學(xué)常規(guī)、成績(jī)統(tǒng)計(jì);對(duì)教育教學(xué)事故按一次一表作好記錄。
工會(huì):參加并監(jiān)督考核工作。
教師代表:參加考核,反饋教師信息。
三、考核辦法:
1、考核對(duì)象:任教的教師、見(jiàn)習(xí)教師。
2、考核實(shí)行定性與定量相結(jié)合,平時(shí)與學(xué)年相結(jié)合;考核指標(biāo)為德、勤、能、績(jī)。
3、考核程序:自下而上,教研組考評(píng)與學(xué)校考核小組考評(píng)相結(jié)合。教研組嚴(yán)格對(duì)照《教師業(yè)務(wù)考評(píng)細(xì)則》推選出優(yōu)秀教師,學(xué)??己私M在此基礎(chǔ)上,根據(jù)《學(xué)年度考核方案》全面綜合考評(píng)出優(yōu)秀教師。
4、學(xué)年度考核總評(píng)=思想政治(等級(jí))+工作態(tài)度(等級(jí))+教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)分。最終評(píng)定分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。
5、考核結(jié)果“德、勤、能、績(jī)”計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案,作為今后教師聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、崗位選擇、待聘、解聘的依據(jù)。
6、考核的學(xué)年度時(shí)間為每學(xué)年9月1日——次年8月31日。
注:學(xué)校中層以上干部按干部管理權(quán)限,由教育主管部門組織考核、教代會(huì)代表測(cè)評(píng);工勤人員由人事局進(jìn)行年度考評(píng),教代會(huì)代表測(cè)評(píng)。
(一)思想政治(德):
考核要求:
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針路線政策,貫徹黨的教育方針;遵守教師職業(yè)道德,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;有良好的師德表現(xiàn),關(guān)心維護(hù)學(xué)校形象聲譽(yù),關(guān)愛(ài)學(xué)生,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
責(zé)任部門:學(xué)校考核組。
考核說(shuō)明:凡受上級(jí)任何部門處分、通報(bào)批評(píng),出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故者,學(xué)校紀(jì)律處分,不參與評(píng)優(yōu),并視情節(jié)評(píng)定為不合格或基本合格。
凡屬下列行為認(rèn)定為教育教學(xué)事故。
1、教職人員在校內(nèi)排斥差生,體罰、辱罵或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重后果。
2、教職人員在非教學(xué)因素作用下泄露考試內(nèi)容。
3、命題出現(xiàn)重大錯(cuò)誤;試卷在傳送、保管過(guò)程中泄密造成嚴(yán)重后果;考試監(jiān)考過(guò)程中因遲到早退、擅離工作崗位或不作為而造成秩序混亂、后果嚴(yán)重(中考高考會(huì)考出現(xiàn)差錯(cuò)的由上級(jí)主管部門處理);考試閱卷工作中發(fā)生重大失誤。
(二)工作態(tài)度(勤):
考核要求:
(1)工作任務(wù):服從學(xué)校工作安排,積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校分配的其他工作任務(wù),熱心公務(wù);完成教育教學(xué)任務(wù);開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。
(2)出勤:遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不誤課,全學(xué)年出勤率高,無(wú)曠工無(wú)事假現(xiàn)象。
責(zé)任部門:學(xué)??己私M。
考核說(shuō)明:曠課2節(jié)視為曠工一天,早讀、晚督修缺席四次視為曠工一天;校會(huì),教研活動(dòng)缺席四次;事假超過(guò)一周、病假產(chǎn)假超過(guò)一個(gè)月,不參與評(píng)優(yōu);經(jīng)學(xué)校批評(píng)教育仍無(wú)改變?cè)斐蓢?yán)重后果,可評(píng)定為不合格或基本合格。
(注:未辦理正式手續(xù)私自調(diào)課或停課視為曠課;上課遲到早退10分鐘以上曠課。以上數(shù)量認(rèn)定按學(xué)年累積)。
(三)教育教學(xué)工作能力(能)。
考核要求:
詳見(jiàn)《教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》。
責(zé)任部門:教務(wù)處、教研室。
(四)教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)(績(jī))。
考核要求:
詳見(jiàn)《教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》。
責(zé)任部門:教務(wù)處、教研室。
年度考核評(píng)選方案篇四
1、規(guī)范公司網(wǎng)店客服組日常銷售工作,明確工作范圍和工作重點(diǎn)。
2、使公司對(duì)客服組工作進(jìn)行合理掌控并明確考核依據(jù)。
3、鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。
二、范圍。
網(wǎng)店客服組。
三、考核周期。
采取月度考核為主的方法,對(duì)網(wǎng)店客服組人員當(dāng)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核實(shí)施時(shí)間為20xx年6月7日起。
四、考核內(nèi)容和指標(biāo)。
(一)考核的內(nèi)容。
1、服務(wù)類。
旺旺溝通(咨詢轉(zhuǎn)化率、平均響應(yīng)時(shí)間、客戶流失率)。
訂單類(訂單總金額、有效訂單比重、付款比例、退款比例、平均客單價(jià))。
其他類(顧客投訴比重、異常訂單比重)。
2、管理類。
公司報(bào)表上交及時(shí)性、報(bào)表數(shù)據(jù)真實(shí)性、報(bào)表整體質(zhì)量。
(二)考核指標(biāo)數(shù)據(jù)來(lái)源。
1、相關(guān)績(jī)效軟件實(shí)時(shí)監(jiān)控。
2、對(duì)客服組進(jìn)行抽訪問(wèn)。
網(wǎng)店客服組人員績(jī)效考核表見(jiàn)表二,總分為100分。
五、績(jī)效考核的實(shí)施。
1、考核分為自評(píng)、店長(zhǎng)考核兩種,兩類考核主體所占的權(quán)重及考核內(nèi)容如下表所示。
考核者權(quán)重考核重點(diǎn)。
被考核人本人30%工作任務(wù)完成情況。
店長(zhǎng)70%“工作績(jī)效、工作能力。
工作協(xié)作性、服務(wù)性”
六、考核結(jié)果的運(yùn)用。
1、每月評(píng)比綜合排名第一名,獎(jiǎng)勵(lì)100元;綜合排名最后一名,提成中扣100元。
2、月考核評(píng)比綜合排名后兩名,仔細(xì)分析落后原因,針對(duì)落后原因,尋找改進(jìn)措施,并在月績(jī)效考核通報(bào)下發(fā)后的一周內(nèi),提交整改方案。
3、連續(xù)3個(gè)月(季度)評(píng)比綜合排名最后一名,考慮調(diào)崗。
年度考核評(píng)選方案篇五
遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情景,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
全體員工(不含公司總經(jīng)理)。
考評(píng)小組成員由等同志組成??荚u(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等,人事行政部具體組織實(shí)施考評(píng)工作。
(一)考評(píng)前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
結(jié)合研究員工工作業(yè)績(jī)考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情景,工作業(yè)績(jī)考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績(jī)考核平均得分x60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分x40%。
1、工作業(yè)績(jī)考評(píng)資料:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評(píng)資料。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作本事(25%)、忠誠(chéng)度(15分)、團(tuán)隊(duì)精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情景(詳見(jiàn):?jiǎn)T工年終考評(píng)表)。
3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。員工自評(píng)占10%,互評(píng)占20%,直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%,總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。
4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分,報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。
(三)、公布考評(píng)結(jié)果,發(fā)放年終獎(jiǎng)。
a、優(yōu):90分以上;
d、不合格:60分以下。
考評(píng)結(jié)果為a者,全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng);考評(píng)結(jié)果為b者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的90%;考評(píng)結(jié)果為c者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%;考評(píng)結(jié)果為d者,不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。
(一)考評(píng)結(jié)果將作為員工崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。
(二)年終綜合考評(píng)后,由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評(píng)獎(jiǎng),并確定具體金額。
(三)對(duì)被評(píng)為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予必須的獎(jiǎng)勵(lì)金額。
(四)對(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)1月15日前,撰寫個(gè)人述職,完成員工自評(píng)、互評(píng)。
(二)1月20日前,公司組織考評(píng)工作,人事行政部匯算計(jì)分,考評(píng)組審核評(píng)定并公布考評(píng)結(jié)果。
(一)各員工在對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí),還要檢查尚有哪些工作未完成,對(duì)未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí),努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)員工在年終考評(píng)測(cè)評(píng)中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實(shí)反映自我一年來(lái)的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對(duì)員工的考評(píng)也應(yīng)做到客觀、公正。
年度考核評(píng)選方案篇六
為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動(dòng)作用,全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì),特制定本辦法。
一、評(píng)選與認(rèn)定。
(一)評(píng)選辦法。
第1條本評(píng)選方案只適用于本校在編教師。
第2條骨干教師每?jī)赡暝u(píng)選一次(市、區(qū)級(jí)骨干教師自然為校級(jí)骨干教師,不再參評(píng)校級(jí)骨干教師)評(píng)選名額為10—15名。
第3條成立學(xué)校骨干教師考評(píng)小組(盡量保證學(xué)科均衡)、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組(至少3人)。各科組承擔(dān)報(bào)名、資格審查及推薦任務(wù),由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)評(píng)選審定工作,由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。
(二)評(píng)選程序。
第4條報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào),并提交相關(guān)的`證明材料一式兩份,近三個(gè)學(xué)年的綜合述職報(bào)告一份,身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書、獲獎(jiǎng)證書等有關(guān)材料復(fù)印件各一份,大一寸彩色照片2張)。
由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件進(jìn)行審查,確定候選人名單和推薦的先后順序,候選人名單在校園網(wǎng)上公示,公示時(shí)間3天。公示期間,學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第5條評(píng)選審定。公示結(jié)束后,由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料(一式兩份)上報(bào)學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對(duì)各專業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查,并提出候選人的推薦先后順序意見(jiàn),上報(bào)學(xué)校骨干教師考評(píng)小組,學(xué)校骨干教師考評(píng)小組在參考專業(yè)評(píng)審小組的推薦意見(jiàn)基礎(chǔ)上,再通過(guò)課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、教師大會(huì)投票等形式最終確定候選人名單。
第6條公示。學(xué)校骨干教師考評(píng)小組確定骨干教師的人選后,在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5天。公示期間,學(xué)校骨干教師考評(píng)小組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第7條公布。公示結(jié)束后,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò),由校長(zhǎng)簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。
年度考核評(píng)選方案篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,逐步建立科學(xué)的鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)工作的積極性,不斷提高農(nóng)村居民的健康水平。
督促指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真履行公共衛(wèi)生服務(wù)職能,規(guī)范服務(wù)行為,在農(nóng)村居民獲得公共衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)改善鄉(xiāng)村醫(yī)生的待遇,促進(jìn)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)的可持續(xù)發(fā)展。
(一)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的考核方式,考核結(jié)果向社會(huì)公示,接受群眾監(jiān)督。
(二)堅(jiān)持定期考核與不定期督查相結(jié)合。
(三)堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以考兌補(bǔ)。建立鄉(xiāng)村醫(yī)生績(jī)效考核制度,根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的完成情況,發(fā)放補(bǔ)助。
(一)考核。
對(duì)象:經(jīng)縣衛(wèi)生局確認(rèn)的、承擔(dān)一定區(qū)域內(nèi)居民公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生?;緱l件是:在縣衛(wèi)生局注冊(cè)、取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書,在村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)國(guó)家規(guī)定公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
以鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)完成情況、參與公共衛(wèi)生管理和群眾滿意度等為主要考核內(nèi)容。具體如下:
1.建立居民健康檔案。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點(diǎn),為轄區(qū)居民建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民基本健康檔案,并逐年完善。
2.健康教育。向居民提供健康教育宣傳和咨詢服務(wù),設(shè)置健康教育宣傳欄并定期更新內(nèi)容,對(duì)轄區(qū)居民開(kāi)展健康知識(shí)講座等健康教育活動(dòng)。
3.預(yù)防接種。協(xié)助組織適齡兒童到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院接種及配合做好登記工作等。
4.傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記并報(bào)告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例以及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,參與現(xiàn)場(chǎng)疫點(diǎn)處理。
5.慢性非傳染性疾病管理工作。逐步完善轄區(qū)內(nèi)確診的高血壓和糖尿病患者的登記管理,定期進(jìn)行隨訪,并進(jìn)行必要的健康指導(dǎo)。
6.孕產(chǎn)婦保健。及時(shí)發(fā)現(xiàn)孕婦,動(dòng)員其到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立孕產(chǎn)婦保健手冊(cè),定期接受孕產(chǎn)婦保健管理;進(jìn)行孕期營(yíng)養(yǎng)、心理等健康指導(dǎo),協(xié)助追蹤高危孕產(chǎn)婦,動(dòng)員孕產(chǎn)婦住院分娩;開(kāi)展產(chǎn)后訪視和母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對(duì)產(chǎn)后常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。
7.兒童保健。開(kāi)展新生兒訪視,協(xié)助為轄區(qū)內(nèi)的嬰幼兒建立兒童保健手冊(cè)并接受兒童保健系統(tǒng)管理,積極宣傳兒童保健知識(shí)和開(kāi)展必要的健康指導(dǎo)。
8.老年人保健。協(xié)助對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供必要的健康指導(dǎo)。
9.重性精神疾病管理。協(xié)助對(duì)轄區(qū)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在上級(jí)專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。
10.村衛(wèi)生所管理。執(zhí)行衛(wèi)生行政部門的各項(xiàng)政策措施情況以及各項(xiàng)衛(wèi)生政策宣傳情況。
11.各類衛(wèi)生信息登記、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告。
12.居民滿意度評(píng)價(jià)。
(一)縣衛(wèi)生局、縣財(cái)政局制定《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核方案》。成立《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組》,負(fù)責(zé)考核的具體組織實(shí)施。
組長(zhǎng):(衛(wèi)生局局長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):(衛(wèi)生局副局長(zhǎng))。
(財(cái)政局副主任科員)。
成員:(縣疾控中心主任)。
(縣婦幼保健院院長(zhǎng))。
(縣衛(wèi)生局婦幼保健股股長(zhǎng))。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定相應(yīng)的考核工作方案,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生所(室)承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行考核。采取查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)考察、抽查核實(shí)、入戶調(diào)查等方式進(jìn)行。
(三)縣衛(wèi)生局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心考核的基礎(chǔ)上,組織考核小組進(jìn)行抽查復(fù)核。復(fù)核時(shí)充分聽(tīng)取鄉(xiāng)村醫(yī)生、村委會(huì)和村民的意見(jiàn),客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)的公共衛(wèi)生工作??己私Y(jié)果作為發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助的依據(jù)。
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核每半年進(jìn)行一次,考核結(jié)果應(yīng)在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行公示,并上報(bào)縣衛(wèi)生局。
(二)縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組每半年隨機(jī)抽取20%的行政村進(jìn)行復(fù)核,上半年考核在7月底前完成,下半年考核在次年1月底之前完成。并在考核結(jié)束后的15個(gè)工作日內(nèi),將考核結(jié)果書面報(bào)市衛(wèi)生局。
(一)考核依據(jù)《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生基本公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)分,總分100分。結(jié)果分為四個(gè)等次:分值90分以上為優(yōu)秀,80-89分為合格,60-79分為基本合格,60分以下為不合格??己藘?yōu)秀的比例不超過(guò)10%.
(二)承擔(dān)并經(jīng)考核圓滿完成農(nóng)村公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生年人均補(bǔ)助總額不低于4000元。
(三)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)分為基礎(chǔ)補(bǔ)助和績(jī)效補(bǔ)助兩部分。
1.基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為人均100元/人。月,按照現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)渠道籌集和發(fā)放。
2.績(jī)效考核補(bǔ)助。
(1)績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)以縣為單位,從人均15元基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)中按一定比例提取。
(2)績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為年人均2800元(補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)總額4000元-基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1200元)。
(3)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核得分=鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核得分*縣級(jí)復(fù)核率;縣級(jí)復(fù)核率=縣級(jí)復(fù)核總得分之和/被復(fù)核的鄉(xiāng)村醫(yī)生原考核總分之和*100%.
考核分?jǐn)?shù)80分(含80分)以上的,全額給予績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);基本合格的,按70%給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助;不合格的,核減全部績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
(4)對(duì)考核結(jié)果為不合格的除核減當(dāng)年績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)外,還應(yīng)予以通報(bào)批評(píng),限期整改。連續(xù)兩次考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,取消享受補(bǔ)助資格。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制定工作計(jì)劃,明確職責(zé)分工,確保鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核工作順利開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)管理,規(guī)范運(yùn)作。
要做到考核公正公開(kāi),資金分配合理,資料檔案齊全,規(guī)章制度健全,管理規(guī)范有序,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,確?;竟残l(wèi)生服務(wù)任務(wù)的落實(shí)及鄉(xiāng)村醫(yī)生津貼補(bǔ)助足額到位。
年度考核評(píng)選方案篇八
為了進(jìn)一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織,成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺(tái),成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)引導(dǎo),規(guī)范教學(xué)管理,加速教師成長(zhǎng),整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ),根據(jù)《xx關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見(jiàn)》,制定此評(píng)選方案。
1、基本條件。
(1)遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。
(2)積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。
(3)組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。
(4)各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。
2、必備條件。
(1)按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。
(2)備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。
(3)每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。
(4)每周按時(shí)說(shuō)課,對(duì)教材進(jìn)行分析,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。
(5)積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。
(6)備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。
(7)備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。
(8)備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。
(9)備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒(méi)有明顯的弱班。
1、每學(xué)期末,備課組按評(píng)分細(xì)則(附后)自評(píng)賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制,扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。
2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。
3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。
3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。
4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位,按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。
對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的備課組,備課組長(zhǎng)和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。
2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。
3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。
年度考核評(píng)選方案篇九
2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。
第一組:
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼。
成員:xxx。
考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場(chǎng),夾山管理處、縣供銷社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。
第二組:
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):李芳。
成員:xxx。
考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場(chǎng),皂市水庫(kù)管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。
1、交通工具及差旅費(fèi)用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個(gè)小組的費(fèi)用。
2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評(píng)分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅(jiān)決杜絕人情分、印象分。每小組只能評(píng)6個(gè)先進(jìn)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、縣直3個(gè)。
3、時(shí)間要求:本次考核工作于12月18日完成:
12月16日—12月18日,召開(kāi)各組碰頭會(huì),將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。
年度考核評(píng)選方案篇十
為科學(xué)評(píng)價(jià)我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。
組長(zhǎng):楊國(guó)斌。
成員:張建吳新華楊建華劉小平王修明嚴(yán)秋明姚愛(ài)萍金中郭飛李立松。
唐寶泉?jiǎng)賲抢蚶蜈w治清。
全校在編在崗工作人員(借入一年以上人員在我校考核,考核結(jié)果及時(shí)報(bào)工資所在單位,由工資所在單位統(tǒng)計(jì)上報(bào)。)。
發(fā)放《年度考核登記表》,說(shuō)明填寫要求;全校符合條件的考核對(duì)象認(rèn)真寫好個(gè)人總結(jié)。
1、召開(kāi)全校教職員工大會(huì),學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等有關(guān)文件,公布“師德優(yōu)秀”“年度優(yōu)秀”指標(biāo)人數(shù);(年度優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為本單位參加考核人員基數(shù)的15%,師德優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為30%。)。
2、分組進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(填寫《20xx年度考核民主測(cè)評(píng)表》及《教師職業(yè)道德考核民主測(cè)評(píng)表》);本次考核全校分四個(gè)組進(jìn)行:初一級(jí)部、初二級(jí)部、初三級(jí)部、行政后勤組,每組年度優(yōu)、師德優(yōu)的指標(biāo)數(shù)按實(shí)際人數(shù)的20%和40%進(jìn)行測(cè)評(píng)、統(tǒng)計(jì),上報(bào)學(xué)校考核小組。
3、召開(kāi)學(xué)??己诵〗M會(huì)議,在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,綜合被考核人的師德表現(xiàn)、平時(shí)履行職責(zé)、工作實(shí)績(jī)等情況,按照區(qū)教育局規(guī)定的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),研究確定考核等次。
1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導(dǎo);(語(yǔ)文:楊建華;數(shù)學(xué):王修明;英語(yǔ):姚愛(ài)萍;理化生:張??;政史地體藝微:嚴(yán)秋明;行政后勤教輔:吳新華)。
2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實(shí)績(jī)、總結(jié)、測(cè)評(píng)等情況,寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次意見(jiàn)。
3、考核小組審核考核評(píng)語(yǔ)及考核意見(jiàn)。
1、被考核人簽名,校長(zhǎng)審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
2、公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
匯總材料,報(bào)教育局人事科審核。
年度考核評(píng)選方案篇十一
于每年的7月xx日進(jìn)行。
(二)年終考核于。
下一年度的1月xx日進(jìn)行。
(一)工作績(jī)效考核。
對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃部經(jīng)理的工作績(jī)效考核,主要從下表所示的10個(gè)方面進(jìn)行。
考核內(nèi)容。
考核內(nèi)容考核目的績(jī)效目標(biāo)值。
部門費(fèi)用管理合理有效地控制費(fèi)用的支出,節(jié)約成本控制在預(yù)算之內(nèi)。
部門工作。
計(jì)劃完成情況確保部門工作任務(wù)全面完成達(dá)到100%。
投資收益率達(dá)到xxxx%。
信息收集的及。
時(shí)性與完整性為公司高層領(lǐng)導(dǎo)提供決策支持。
決策評(píng)審差錯(cuò)率確保公司無(wú)重大決策失誤重大決策失誤的情況為0。
提出合理化建。
議被采納的數(shù)量被采納并實(shí)施的建議不得低于xxxx項(xiàng)。
部門人員管理確保各項(xiàng)工作能有序進(jìn)行1.部門員工出勤率達(dá)到xxxx%。
2.下屬員工無(wú)重大違規(guī)事件發(fā)生。
(二)工作能力考核。
工作能力考核主要是對(duì)具體職務(wù)所需要的基本能力進(jìn)行的測(cè)評(píng),對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃部經(jīng)理工作能力的考核,主要包括專業(yè)技能掌握程度、分析決策能力、組織協(xié)調(diào)能力等。
工作態(tài)度考核主要包括工作責(zé)任感、協(xié)作精神、工作紀(jì)律性等方面。
1.考核采取自我述職報(bào)告與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員綜合評(píng)定的方法,述職報(bào)告由被考核者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將書面述職報(bào)告交給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
2.年度考核總得分=年中考核得分×45%+年終考核得分×55%。
1.考核人員必須本著公平、公正、客觀的原則對(duì)被考核者實(shí)施考核。
2.考核工作必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
根據(jù)績(jī)效考評(píng)結(jié)果,對(duì)被考評(píng)者實(shí)施相應(yīng)的人力資源管理措施,將績(jī)效管理與其他人力資源管理制度聯(lián)系起來(lái)。績(jī)效評(píng)估結(jié)果主要運(yùn)用于:股權(quán)激勵(lì)、薪資調(diào)整、崗位調(diào)整、能力提升計(jì)劃等方面。
年度考核評(píng)選方案篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)管理,規(guī)范任課教師日常行為,增強(qiáng)教師紀(jì)律觀念與責(zé)任意識(shí),全面提升教師素質(zhì)與教學(xué)成績(jī),特制定本考核細(xì)則。
一、任課教師量化考核由年級(jí)具體落實(shí),學(xué)期結(jié)束報(bào)教務(wù)處存檔。
二、任課教師量化考核結(jié)果作為評(píng)先、評(píng)模、晉級(jí)、績(jī)效津貼發(fā)放的主要參考依據(jù)。
計(jì)劃與總結(jié)。
1、未按要求擬定上交教學(xué)計(jì)劃者扣10分。
2、未按要求上交工作總結(jié)者扣10分。
3、未按要求完成教學(xué)計(jì)劃者扣5分。
集體備課。
4、周四集體備課遲到、早退,每次扣5分,請(qǐng)假扣2分,無(wú)故不參加扣10分。
5、中心發(fā)言人不按要求撰寫并上交教研記錄,每次扣10分。
上課與輔導(dǎo)。
6、未經(jīng)年級(jí)組批準(zhǔn)調(diào)課或調(diào)換輔導(dǎo),調(diào)換雙方每人每節(jié)扣5分。
7、上課遲到、早退,或中途外出,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
8、上課接打手機(jī),每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
9、無(wú)故曠課,每節(jié)扣10分。
10、教師喝酒上課,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
教案與作業(yè)。
11、教師無(wú)教案上課每次扣10分,教案書寫不規(guī)范扣5分。
12、學(xué)生作業(yè)了草扣5分,錯(cuò)題不更正扣5分。
13、不布置作業(yè)扣10分,不按要求批改作業(yè)扣5分。
14、作業(yè)缺交1人扣2分。
聽(tīng)課交流。
15、40歲以下(不含40歲)教師每周至少聽(tīng)2節(jié)課,40歲以上(含40歲)每周至少聽(tīng)1節(jié)課,按規(guī)定每少聽(tīng)一節(jié)扣5分。
16、年級(jí)臨時(shí)組織的聽(tīng)課、講課活動(dòng),不服從安排扣5分。
監(jiān)考與改卷。
17、監(jiān)考遲到、早退、脫崗、閱看書報(bào)雜志、試卷錯(cuò)裝、漏裝、倒裝等不嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé),扣5分。
18、改卷不負(fù)責(zé)任,合分不仔細(xì)認(rèn)真,造成重大失誤,扣10分。
閱讀與實(shí)驗(yàn)。
19、不按要求組織閱讀課每少一節(jié)扣10分,組織不認(rèn)真每節(jié)扣5分。
20、不按要求上實(shí)驗(yàn)課,每少一次扣10分,組織不認(rèn)真每節(jié)扣5分。
文化交流。
22、書寫廣場(chǎng)書寫不認(rèn)真扣5分,不書寫扣10分。
活動(dòng)與會(huì)議。
23、學(xué)校、年級(jí)組織召開(kāi)的會(huì)議或活動(dòng),遲到、早退每發(fā)現(xiàn)一次扣5分,請(qǐng)假扣2分,無(wú)故不參加扣10分。
坐班與簽到。
周一至周五實(shí)行彈性坐班,原則上坐班時(shí)間為本晌第一節(jié)課至最后一節(jié)課,最后一節(jié)沒(méi)課的教師上課鈴響后可下班,需提前離校須打招呼。
24、周一至周五無(wú)故不上班(休息日除外)扣10分。
25、不簽到者扣5分,代簽及被代簽者扣10分。
26、在學(xué)校抽煙,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
27、下班后不關(guān)空調(diào)、電扇、電棒、電視、不鎖門扣5分。
學(xué)生評(píng)教。
28、某教師評(píng)教得分=(50/年級(jí)組評(píng)教最高分)×某教師評(píng)教原始分。
教學(xué)成績(jī)。
統(tǒng)計(jì)平均分、及格率、優(yōu)秀率、上線率以本年級(jí)最小的一個(gè)班的人數(shù)為基準(zhǔn)。
教師教學(xué)平均分為所教班平均分之和除以所教班數(shù)。
29、某教師教學(xué)成績(jī)考核分=50+5×(某教師教學(xué)平均分-年級(jí)平均分)。
30、體音美、信息技術(shù)、通用技術(shù)教師教學(xué)成績(jī)考核分=50+50(某教師平均滿意率-本學(xué)科教師平均滿意率)。
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年度考核評(píng)選方案篇十三
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi),員工績(jī)效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則。
1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;
2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
3評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;
4評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組。
1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成:
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人。
b)部門負(fù)責(zé)人3至5名。
c)人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理。
d)考核專員。
3委員會(huì)的職責(zé):
a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜;
b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
4輸出:
《評(píng)定小組成員名單》。
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況。
1部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的`部門。
2評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程:
a)人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》:
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司;
b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議;
d)總經(jīng)理審批。
3輸出:
《部門績(jī)效評(píng)議表》。
《部門績(jī)效評(píng)議排序》。
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額。
1根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。
3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。
4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,如遇特別情況另行確定。
5部門人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。
6輸出:
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同;
3《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
4輸出:《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
七、推薦和申報(bào)提名人選。
1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心。
2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4推薦人選不占申報(bào)人選名額。
5輸出:《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》(含推薦)。
八、匯總提名人選名單并公示。
1人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示。
2輸出:《優(yōu)秀員工提名人選名單》。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
1優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2考評(píng)流程:
a)選定主考部門和主考人。
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績(jī)。
e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3輸出:
《考核表》。
《考核成績(jī)匯總表》。
十、確定優(yōu)秀員工人選。
2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
3輸出:《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》。
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料。
2確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
3輸出:
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》。
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
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年度考核評(píng)選方案篇十四
堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針;熱愛(ài)教師職業(yè),模范地履行教師職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇踏實(shí);師德修養(yǎng)高尚,教書育人,為人師表。
二、教育科研。
1、課堂教學(xué)。
每學(xué)年,在校內(nèi)開(kāi)設(shè)示范課不少于3次,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)觀摩課、示范課和研究課等不少于2次。
2、教學(xué)論文。
3、課題研究。
本人應(yīng)是市級(jí)或市級(jí)以上課題的主持人或省級(jí)課題的骨干成員,積極參與課題研究。課題結(jié)題時(shí),要有相應(yīng)的教科研成果。
4、幫扶輻射。
每學(xué)年,在區(qū)級(jí)及以上范圍內(nèi)舉行專題講座或介紹自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)不少于2次,在全區(qū)范圍內(nèi)指導(dǎo)2名以上學(xué)科帶頭人或教壇新秀,且有成果。()開(kāi)設(shè)并及時(shí)更新個(gè)人教育博客,通過(guò)個(gè)人博客向教師們分享自己的教學(xué)體會(huì)或提供各種教學(xué)資源。
三、教學(xué)實(shí)績(jī)。
1、工作負(fù)荷。
完成學(xué)校安排的工作量外,積極參與區(qū)教研室安排的各項(xiàng)活動(dòng),如暑期學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)段試題命制等,每學(xué)年,校外指導(dǎo)性聽(tīng)課不少于8節(jié)。
2、教學(xué)質(zhì)量。
在期末考試、調(diào)研測(cè)試、高考、中考中成績(jī)突出。出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)目標(biāo),所在教學(xué)科的年級(jí)成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于領(lǐng)先位置,所教班級(jí)的成績(jī)?cè)趯W(xué)校同學(xué)科中處于領(lǐng)先位置。
四、繼續(xù)教育。
每學(xué)年研讀教育教學(xué)理論專著不少于2本,并撰寫不少于1萬(wàn)字高質(zhì)量的讀書筆記、教學(xué)反思等,并發(fā)送至個(gè)人博客,供教師們分享;積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),任期內(nèi)考要參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修。
年度考核評(píng)選方案篇一
根據(jù)《山西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,為切實(shí)做好我局工作人員年度考核工作,不斷提升考核工作質(zhì)量,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)單位工作人員的工作積極性,現(xiàn)制定20xx年度機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核方案。具體內(nèi)容如下:
局下屬事業(yè)單位在編在崗的副科級(jí)以下工作人員。
1、考核內(nèi)容:主要包括德能勤績(jī)廉五個(gè)方面。重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
(1)德:指政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。從思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)等方面進(jìn)行考核。
(2)能:指業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。從履行崗位職責(zé)能力、組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)文字等方面進(jìn)行考核。
(3)勤:指工作態(tài)度和敬業(yè)表現(xiàn)。從工作態(tài)度、出勤情況、敬業(yè)精神等方面進(jìn)行考核。
(4)績(jī):指工作業(yè)績(jī)。從完成主要工作任務(wù)、工作質(zhì)量、業(yè)績(jī)效果等方面進(jìn)行考核。
(5)廉:指廉潔從政表現(xiàn)。從遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面進(jìn)行考核。
2、考核標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)人員考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
為客觀公正地進(jìn)行此次考核,特成立考核小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、被考核人依據(jù)崗位職責(zé)和年度工作情況,填寫《沁水縣事業(yè)單位人員考核登記表》,并在一定范圍內(nèi)述職。
2、通過(guò)全體干部職工集中無(wú)記名打分評(píng)選和單位考核領(lǐng)導(dǎo)組集體研究確定考核等次,同時(shí)對(duì)考核人寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次意見(jiàn)。對(duì)于在集中考核評(píng)分中平均得分在60分以下的,直接確定為不稱職或不合格等次。
3、對(duì)擬定為優(yōu)秀等次的人員在單位進(jìn)行公示;對(duì)確定為不稱職或不合格的人員在單位進(jìn)行通報(bào)或批評(píng)教育。
4、單位工作人員對(duì)年度考核結(jié)果有異議的可申請(qǐng)復(fù)核和申訴。
1、新參加工作人員在試用期內(nèi)參加考核,只寫評(píng)語(yǔ),不確定等次。
2、病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度半年的工作人員,不參加考核,并寫出書面情況。
3、受警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,不得確定為優(yōu)秀等次。
4、受記過(guò)、記大過(guò)處分的,年度考核不得確定為合格及以上等次。
5、受降級(jí)、撤職處分的,年度考核不得確定為基本合格及以上等次。
年度考核評(píng)選方案篇二
bb**經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、**工業(yè)集中區(qū)和18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組成20個(gè)招商引資責(zé)任單位,其中的14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道與市直部門一對(duì)一組成招商引資責(zé)任單位,每位市領(lǐng)導(dǎo)包保其中的一個(gè)責(zé)任單位,帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成招商引資任務(wù)。
2、包保民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)。
在包保招商引資責(zé)任單位的同時(shí),包保該單位的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè),帶領(lǐng)和幫助責(zé)任單位完成年度發(fā)展任務(wù)。
3、包保大項(xiàng)目建設(shè)情況。
由市委書記、市長(zhǎng)確定每位市領(lǐng)導(dǎo)包保一個(gè)或幾個(gè)在建大項(xiàng)目,包保領(lǐng)導(dǎo)要幫助項(xiàng)目建設(shè)單位解決實(shí)際問(wèn)題,推進(jìn)項(xiàng)目如期完成建設(shè)。
1、包保招商引資責(zé)任單位工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。
2、包保民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)工作。年終檢查責(zé)任單位工作情況。
3、包保大項(xiàng)目建設(shè)工作。年終審核固定資產(chǎn)投資完成情況,按項(xiàng)目建設(shè)協(xié)議書形象進(jìn)度投資的視為完成任務(wù)。
三、成果運(yùn)用。
根據(jù)包保單位招商引資工作和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)完成情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、市財(cái)政列支一定資金作為市領(lǐng)導(dǎo)包保項(xiàng)目建設(shè)工作獎(jiǎng)金。其中,工業(yè)固投任務(wù)每人基礎(chǔ)獎(jiǎng)金元,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)基礎(chǔ)獎(jiǎng)金元,完成任務(wù)的得基礎(chǔ)獎(jiǎng)金,超額完成或未完成任務(wù)的按比例得獎(jiǎng)。未包保責(zé)任單位的領(lǐng)導(dǎo)得平均獎(jiǎng)金。
2、如包保單位被一票否決,市領(lǐng)導(dǎo)同樣被一票否決,不評(píng)各類先進(jìn)。
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年度考核評(píng)選方案篇三
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,更好發(fā)揮學(xué)年度考核的導(dǎo)向作用,本著“公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)”的原則,根據(jù)省市中小學(xué)教師年度考核文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。考核必須有利于充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,有利于人事制度的改革,有利于“優(yōu)勝劣汰”競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的建立。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、職責(zé):
校長(zhǎng):全面督促、檢查教師教育教學(xué)工作,組織領(lǐng)導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展對(duì)教師的學(xué)年度考核工作。
辦公室:記錄教師出勤情況,匯總行政值班記錄情況。
教務(wù)處教研室:檢查、記錄教師教學(xué)常規(guī)、成績(jī)統(tǒng)計(jì);對(duì)教育教學(xué)事故按一次一表作好記錄。
工會(huì):參加并監(jiān)督考核工作。
教師代表:參加考核,反饋教師信息。
三、考核辦法:
1、考核對(duì)象:任教的教師、見(jiàn)習(xí)教師。
2、考核實(shí)行定性與定量相結(jié)合,平時(shí)與學(xué)年相結(jié)合;考核指標(biāo)為德、勤、能、績(jī)。
3、考核程序:自下而上,教研組考評(píng)與學(xué)校考核小組考評(píng)相結(jié)合。教研組嚴(yán)格對(duì)照《教師業(yè)務(wù)考評(píng)細(xì)則》推選出優(yōu)秀教師,學(xué)??己私M在此基礎(chǔ)上,根據(jù)《學(xué)年度考核方案》全面綜合考評(píng)出優(yōu)秀教師。
4、學(xué)年度考核總評(píng)=思想政治(等級(jí))+工作態(tài)度(等級(jí))+教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)分。最終評(píng)定分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。
5、考核結(jié)果“德、勤、能、績(jī)”計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案,作為今后教師聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、崗位選擇、待聘、解聘的依據(jù)。
6、考核的學(xué)年度時(shí)間為每學(xué)年9月1日——次年8月31日。
注:學(xué)校中層以上干部按干部管理權(quán)限,由教育主管部門組織考核、教代會(huì)代表測(cè)評(píng);工勤人員由人事局進(jìn)行年度考評(píng),教代會(huì)代表測(cè)評(píng)。
(一)思想政治(德):
考核要求:
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針路線政策,貫徹黨的教育方針;遵守教師職業(yè)道德,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;有良好的師德表現(xiàn),關(guān)心維護(hù)學(xué)校形象聲譽(yù),關(guān)愛(ài)學(xué)生,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
責(zé)任部門:學(xué)校考核組。
考核說(shuō)明:凡受上級(jí)任何部門處分、通報(bào)批評(píng),出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故者,學(xué)校紀(jì)律處分,不參與評(píng)優(yōu),并視情節(jié)評(píng)定為不合格或基本合格。
凡屬下列行為認(rèn)定為教育教學(xué)事故。
1、教職人員在校內(nèi)排斥差生,體罰、辱罵或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重后果。
2、教職人員在非教學(xué)因素作用下泄露考試內(nèi)容。
3、命題出現(xiàn)重大錯(cuò)誤;試卷在傳送、保管過(guò)程中泄密造成嚴(yán)重后果;考試監(jiān)考過(guò)程中因遲到早退、擅離工作崗位或不作為而造成秩序混亂、后果嚴(yán)重(中考高考會(huì)考出現(xiàn)差錯(cuò)的由上級(jí)主管部門處理);考試閱卷工作中發(fā)生重大失誤。
(二)工作態(tài)度(勤):
考核要求:
(1)工作任務(wù):服從學(xué)校工作安排,積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校分配的其他工作任務(wù),熱心公務(wù);完成教育教學(xué)任務(wù);開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。
(2)出勤:遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不誤課,全學(xué)年出勤率高,無(wú)曠工無(wú)事假現(xiàn)象。
責(zé)任部門:學(xué)??己私M。
考核說(shuō)明:曠課2節(jié)視為曠工一天,早讀、晚督修缺席四次視為曠工一天;校會(huì),教研活動(dòng)缺席四次;事假超過(guò)一周、病假產(chǎn)假超過(guò)一個(gè)月,不參與評(píng)優(yōu);經(jīng)學(xué)校批評(píng)教育仍無(wú)改變?cè)斐蓢?yán)重后果,可評(píng)定為不合格或基本合格。
(注:未辦理正式手續(xù)私自調(diào)課或停課視為曠課;上課遲到早退10分鐘以上曠課。以上數(shù)量認(rèn)定按學(xué)年累積)。
(三)教育教學(xué)工作能力(能)。
考核要求:
詳見(jiàn)《教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》。
責(zé)任部門:教務(wù)處、教研室。
(四)教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)(績(jī))。
考核要求:
詳見(jiàn)《教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》。
責(zé)任部門:教務(wù)處、教研室。
年度考核評(píng)選方案篇四
1、規(guī)范公司網(wǎng)店客服組日常銷售工作,明確工作范圍和工作重點(diǎn)。
2、使公司對(duì)客服組工作進(jìn)行合理掌控并明確考核依據(jù)。
3、鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。
二、范圍。
網(wǎng)店客服組。
三、考核周期。
采取月度考核為主的方法,對(duì)網(wǎng)店客服組人員當(dāng)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核實(shí)施時(shí)間為20xx年6月7日起。
四、考核內(nèi)容和指標(biāo)。
(一)考核的內(nèi)容。
1、服務(wù)類。
旺旺溝通(咨詢轉(zhuǎn)化率、平均響應(yīng)時(shí)間、客戶流失率)。
訂單類(訂單總金額、有效訂單比重、付款比例、退款比例、平均客單價(jià))。
其他類(顧客投訴比重、異常訂單比重)。
2、管理類。
公司報(bào)表上交及時(shí)性、報(bào)表數(shù)據(jù)真實(shí)性、報(bào)表整體質(zhì)量。
(二)考核指標(biāo)數(shù)據(jù)來(lái)源。
1、相關(guān)績(jī)效軟件實(shí)時(shí)監(jiān)控。
2、對(duì)客服組進(jìn)行抽訪問(wèn)。
網(wǎng)店客服組人員績(jī)效考核表見(jiàn)表二,總分為100分。
五、績(jī)效考核的實(shí)施。
1、考核分為自評(píng)、店長(zhǎng)考核兩種,兩類考核主體所占的權(quán)重及考核內(nèi)容如下表所示。
考核者權(quán)重考核重點(diǎn)。
被考核人本人30%工作任務(wù)完成情況。
店長(zhǎng)70%“工作績(jī)效、工作能力。
工作協(xié)作性、服務(wù)性”
六、考核結(jié)果的運(yùn)用。
1、每月評(píng)比綜合排名第一名,獎(jiǎng)勵(lì)100元;綜合排名最后一名,提成中扣100元。
2、月考核評(píng)比綜合排名后兩名,仔細(xì)分析落后原因,針對(duì)落后原因,尋找改進(jìn)措施,并在月績(jī)效考核通報(bào)下發(fā)后的一周內(nèi),提交整改方案。
3、連續(xù)3個(gè)月(季度)評(píng)比綜合排名最后一名,考慮調(diào)崗。
年度考核評(píng)選方案篇五
遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情景,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
全體員工(不含公司總經(jīng)理)。
考評(píng)小組成員由等同志組成??荚u(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等,人事行政部具體組織實(shí)施考評(píng)工作。
(一)考評(píng)前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
結(jié)合研究員工工作業(yè)績(jī)考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情景,工作業(yè)績(jī)考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績(jī)考核平均得分x60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分x40%。
1、工作業(yè)績(jī)考評(píng)資料:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評(píng)資料。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作本事(25%)、忠誠(chéng)度(15分)、團(tuán)隊(duì)精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情景(詳見(jiàn):?jiǎn)T工年終考評(píng)表)。
3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。員工自評(píng)占10%,互評(píng)占20%,直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%,總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。
4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分,報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。
(三)、公布考評(píng)結(jié)果,發(fā)放年終獎(jiǎng)。
a、優(yōu):90分以上;
d、不合格:60分以下。
考評(píng)結(jié)果為a者,全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng);考評(píng)結(jié)果為b者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的90%;考評(píng)結(jié)果為c者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%;考評(píng)結(jié)果為d者,不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。
(一)考評(píng)結(jié)果將作為員工崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。
(二)年終綜合考評(píng)后,由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評(píng)獎(jiǎng),并確定具體金額。
(三)對(duì)被評(píng)為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予必須的獎(jiǎng)勵(lì)金額。
(四)對(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)1月15日前,撰寫個(gè)人述職,完成員工自評(píng)、互評(píng)。
(二)1月20日前,公司組織考評(píng)工作,人事行政部匯算計(jì)分,考評(píng)組審核評(píng)定并公布考評(píng)結(jié)果。
(一)各員工在對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí),還要檢查尚有哪些工作未完成,對(duì)未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí),努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)員工在年終考評(píng)測(cè)評(píng)中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實(shí)反映自我一年來(lái)的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對(duì)員工的考評(píng)也應(yīng)做到客觀、公正。
年度考核評(píng)選方案篇六
為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動(dòng)作用,全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì),特制定本辦法。
一、評(píng)選與認(rèn)定。
(一)評(píng)選辦法。
第1條本評(píng)選方案只適用于本校在編教師。
第2條骨干教師每?jī)赡暝u(píng)選一次(市、區(qū)級(jí)骨干教師自然為校級(jí)骨干教師,不再參評(píng)校級(jí)骨干教師)評(píng)選名額為10—15名。
第3條成立學(xué)校骨干教師考評(píng)小組(盡量保證學(xué)科均衡)、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組(至少3人)。各科組承擔(dān)報(bào)名、資格審查及推薦任務(wù),由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)評(píng)選審定工作,由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。
(二)評(píng)選程序。
第4條報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào),并提交相關(guān)的`證明材料一式兩份,近三個(gè)學(xué)年的綜合述職報(bào)告一份,身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書、獲獎(jiǎng)證書等有關(guān)材料復(fù)印件各一份,大一寸彩色照片2張)。
由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件進(jìn)行審查,確定候選人名單和推薦的先后順序,候選人名單在校園網(wǎng)上公示,公示時(shí)間3天。公示期間,學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第5條評(píng)選審定。公示結(jié)束后,由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料(一式兩份)上報(bào)學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對(duì)各專業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查,并提出候選人的推薦先后順序意見(jiàn),上報(bào)學(xué)校骨干教師考評(píng)小組,學(xué)校骨干教師考評(píng)小組在參考專業(yè)評(píng)審小組的推薦意見(jiàn)基礎(chǔ)上,再通過(guò)課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、教師大會(huì)投票等形式最終確定候選人名單。
第6條公示。學(xué)校骨干教師考評(píng)小組確定骨干教師的人選后,在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5天。公示期間,學(xué)校骨干教師考評(píng)小組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第7條公布。公示結(jié)束后,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò),由校長(zhǎng)簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。
年度考核評(píng)選方案篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,逐步建立科學(xué)的鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)工作的積極性,不斷提高農(nóng)村居民的健康水平。
督促指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真履行公共衛(wèi)生服務(wù)職能,規(guī)范服務(wù)行為,在農(nóng)村居民獲得公共衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)改善鄉(xiāng)村醫(yī)生的待遇,促進(jìn)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)的可持續(xù)發(fā)展。
(一)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的考核方式,考核結(jié)果向社會(huì)公示,接受群眾監(jiān)督。
(二)堅(jiān)持定期考核與不定期督查相結(jié)合。
(三)堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以考兌補(bǔ)。建立鄉(xiāng)村醫(yī)生績(jī)效考核制度,根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的完成情況,發(fā)放補(bǔ)助。
(一)考核。
對(duì)象:經(jīng)縣衛(wèi)生局確認(rèn)的、承擔(dān)一定區(qū)域內(nèi)居民公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生?;緱l件是:在縣衛(wèi)生局注冊(cè)、取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書,在村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)國(guó)家規(guī)定公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
以鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)完成情況、參與公共衛(wèi)生管理和群眾滿意度等為主要考核內(nèi)容。具體如下:
1.建立居民健康檔案。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點(diǎn),為轄區(qū)居民建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民基本健康檔案,并逐年完善。
2.健康教育。向居民提供健康教育宣傳和咨詢服務(wù),設(shè)置健康教育宣傳欄并定期更新內(nèi)容,對(duì)轄區(qū)居民開(kāi)展健康知識(shí)講座等健康教育活動(dòng)。
3.預(yù)防接種。協(xié)助組織適齡兒童到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院接種及配合做好登記工作等。
4.傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記并報(bào)告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例以及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,參與現(xiàn)場(chǎng)疫點(diǎn)處理。
5.慢性非傳染性疾病管理工作。逐步完善轄區(qū)內(nèi)確診的高血壓和糖尿病患者的登記管理,定期進(jìn)行隨訪,并進(jìn)行必要的健康指導(dǎo)。
6.孕產(chǎn)婦保健。及時(shí)發(fā)現(xiàn)孕婦,動(dòng)員其到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立孕產(chǎn)婦保健手冊(cè),定期接受孕產(chǎn)婦保健管理;進(jìn)行孕期營(yíng)養(yǎng)、心理等健康指導(dǎo),協(xié)助追蹤高危孕產(chǎn)婦,動(dòng)員孕產(chǎn)婦住院分娩;開(kāi)展產(chǎn)后訪視和母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對(duì)產(chǎn)后常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。
7.兒童保健。開(kāi)展新生兒訪視,協(xié)助為轄區(qū)內(nèi)的嬰幼兒建立兒童保健手冊(cè)并接受兒童保健系統(tǒng)管理,積極宣傳兒童保健知識(shí)和開(kāi)展必要的健康指導(dǎo)。
8.老年人保健。協(xié)助對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供必要的健康指導(dǎo)。
9.重性精神疾病管理。協(xié)助對(duì)轄區(qū)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在上級(jí)專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。
10.村衛(wèi)生所管理。執(zhí)行衛(wèi)生行政部門的各項(xiàng)政策措施情況以及各項(xiàng)衛(wèi)生政策宣傳情況。
11.各類衛(wèi)生信息登記、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告。
12.居民滿意度評(píng)價(jià)。
(一)縣衛(wèi)生局、縣財(cái)政局制定《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核方案》。成立《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組》,負(fù)責(zé)考核的具體組織實(shí)施。
組長(zhǎng):(衛(wèi)生局局長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):(衛(wèi)生局副局長(zhǎng))。
(財(cái)政局副主任科員)。
成員:(縣疾控中心主任)。
(縣婦幼保健院院長(zhǎng))。
(縣衛(wèi)生局婦幼保健股股長(zhǎng))。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定相應(yīng)的考核工作方案,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生所(室)承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行考核。采取查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)考察、抽查核實(shí)、入戶調(diào)查等方式進(jìn)行。
(三)縣衛(wèi)生局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心考核的基礎(chǔ)上,組織考核小組進(jìn)行抽查復(fù)核。復(fù)核時(shí)充分聽(tīng)取鄉(xiāng)村醫(yī)生、村委會(huì)和村民的意見(jiàn),客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)的公共衛(wèi)生工作??己私Y(jié)果作為發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助的依據(jù)。
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核每半年進(jìn)行一次,考核結(jié)果應(yīng)在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行公示,并上報(bào)縣衛(wèi)生局。
(二)縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組每半年隨機(jī)抽取20%的行政村進(jìn)行復(fù)核,上半年考核在7月底前完成,下半年考核在次年1月底之前完成。并在考核結(jié)束后的15個(gè)工作日內(nèi),將考核結(jié)果書面報(bào)市衛(wèi)生局。
(一)考核依據(jù)《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生基本公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)分,總分100分。結(jié)果分為四個(gè)等次:分值90分以上為優(yōu)秀,80-89分為合格,60-79分為基本合格,60分以下為不合格??己藘?yōu)秀的比例不超過(guò)10%.
(二)承擔(dān)并經(jīng)考核圓滿完成農(nóng)村公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生年人均補(bǔ)助總額不低于4000元。
(三)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)分為基礎(chǔ)補(bǔ)助和績(jī)效補(bǔ)助兩部分。
1.基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為人均100元/人。月,按照現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)渠道籌集和發(fā)放。
2.績(jī)效考核補(bǔ)助。
(1)績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)以縣為單位,從人均15元基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)中按一定比例提取。
(2)績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為年人均2800元(補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)總額4000元-基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1200元)。
(3)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核得分=鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核得分*縣級(jí)復(fù)核率;縣級(jí)復(fù)核率=縣級(jí)復(fù)核總得分之和/被復(fù)核的鄉(xiāng)村醫(yī)生原考核總分之和*100%.
考核分?jǐn)?shù)80分(含80分)以上的,全額給予績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);基本合格的,按70%給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助;不合格的,核減全部績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
(4)對(duì)考核結(jié)果為不合格的除核減當(dāng)年績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)外,還應(yīng)予以通報(bào)批評(píng),限期整改。連續(xù)兩次考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,取消享受補(bǔ)助資格。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制定工作計(jì)劃,明確職責(zé)分工,確保鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核工作順利開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)管理,規(guī)范運(yùn)作。
要做到考核公正公開(kāi),資金分配合理,資料檔案齊全,規(guī)章制度健全,管理規(guī)范有序,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,確?;竟残l(wèi)生服務(wù)任務(wù)的落實(shí)及鄉(xiāng)村醫(yī)生津貼補(bǔ)助足額到位。
年度考核評(píng)選方案篇八
為了進(jìn)一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織,成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺(tái),成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)引導(dǎo),規(guī)范教學(xué)管理,加速教師成長(zhǎng),整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ),根據(jù)《xx關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見(jiàn)》,制定此評(píng)選方案。
1、基本條件。
(1)遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。
(2)積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。
(3)組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。
(4)各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。
2、必備條件。
(1)按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。
(2)備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。
(3)每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。
(4)每周按時(shí)說(shuō)課,對(duì)教材進(jìn)行分析,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。
(5)積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。
(6)備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。
(7)備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。
(8)備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。
(9)備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒(méi)有明顯的弱班。
1、每學(xué)期末,備課組按評(píng)分細(xì)則(附后)自評(píng)賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制,扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。
2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。
3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。
3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。
4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位,按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。
對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的備課組,備課組長(zhǎng)和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。
2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。
3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。
年度考核評(píng)選方案篇九
2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。
第一組:
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼。
成員:xxx。
考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場(chǎng),夾山管理處、縣供銷社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。
第二組:
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):李芳。
成員:xxx。
考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場(chǎng),皂市水庫(kù)管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。
1、交通工具及差旅費(fèi)用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個(gè)小組的費(fèi)用。
2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評(píng)分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅(jiān)決杜絕人情分、印象分。每小組只能評(píng)6個(gè)先進(jìn)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、縣直3個(gè)。
3、時(shí)間要求:本次考核工作于12月18日完成:
12月16日—12月18日,召開(kāi)各組碰頭會(huì),將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。
年度考核評(píng)選方案篇十
為科學(xué)評(píng)價(jià)我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。
組長(zhǎng):楊國(guó)斌。
成員:張建吳新華楊建華劉小平王修明嚴(yán)秋明姚愛(ài)萍金中郭飛李立松。
唐寶泉?jiǎng)賲抢蚶蜈w治清。
全校在編在崗工作人員(借入一年以上人員在我校考核,考核結(jié)果及時(shí)報(bào)工資所在單位,由工資所在單位統(tǒng)計(jì)上報(bào)。)。
發(fā)放《年度考核登記表》,說(shuō)明填寫要求;全校符合條件的考核對(duì)象認(rèn)真寫好個(gè)人總結(jié)。
1、召開(kāi)全校教職員工大會(huì),學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等有關(guān)文件,公布“師德優(yōu)秀”“年度優(yōu)秀”指標(biāo)人數(shù);(年度優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為本單位參加考核人員基數(shù)的15%,師德優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為30%。)。
2、分組進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(填寫《20xx年度考核民主測(cè)評(píng)表》及《教師職業(yè)道德考核民主測(cè)評(píng)表》);本次考核全校分四個(gè)組進(jìn)行:初一級(jí)部、初二級(jí)部、初三級(jí)部、行政后勤組,每組年度優(yōu)、師德優(yōu)的指標(biāo)數(shù)按實(shí)際人數(shù)的20%和40%進(jìn)行測(cè)評(píng)、統(tǒng)計(jì),上報(bào)學(xué)校考核小組。
3、召開(kāi)學(xué)??己诵〗M會(huì)議,在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,綜合被考核人的師德表現(xiàn)、平時(shí)履行職責(zé)、工作實(shí)績(jī)等情況,按照區(qū)教育局規(guī)定的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),研究確定考核等次。
1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導(dǎo);(語(yǔ)文:楊建華;數(shù)學(xué):王修明;英語(yǔ):姚愛(ài)萍;理化生:張??;政史地體藝微:嚴(yán)秋明;行政后勤教輔:吳新華)。
2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實(shí)績(jī)、總結(jié)、測(cè)評(píng)等情況,寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次意見(jiàn)。
3、考核小組審核考核評(píng)語(yǔ)及考核意見(jiàn)。
1、被考核人簽名,校長(zhǎng)審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
2、公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
匯總材料,報(bào)教育局人事科審核。
年度考核評(píng)選方案篇十一
于每年的7月xx日進(jìn)行。
(二)年終考核于。
下一年度的1月xx日進(jìn)行。
(一)工作績(jī)效考核。
對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃部經(jīng)理的工作績(jī)效考核,主要從下表所示的10個(gè)方面進(jìn)行。
考核內(nèi)容。
考核內(nèi)容考核目的績(jī)效目標(biāo)值。
部門費(fèi)用管理合理有效地控制費(fèi)用的支出,節(jié)約成本控制在預(yù)算之內(nèi)。
部門工作。
計(jì)劃完成情況確保部門工作任務(wù)全面完成達(dá)到100%。
投資收益率達(dá)到xxxx%。
信息收集的及。
時(shí)性與完整性為公司高層領(lǐng)導(dǎo)提供決策支持。
決策評(píng)審差錯(cuò)率確保公司無(wú)重大決策失誤重大決策失誤的情況為0。
提出合理化建。
議被采納的數(shù)量被采納并實(shí)施的建議不得低于xxxx項(xiàng)。
部門人員管理確保各項(xiàng)工作能有序進(jìn)行1.部門員工出勤率達(dá)到xxxx%。
2.下屬員工無(wú)重大違規(guī)事件發(fā)生。
(二)工作能力考核。
工作能力考核主要是對(duì)具體職務(wù)所需要的基本能力進(jìn)行的測(cè)評(píng),對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃部經(jīng)理工作能力的考核,主要包括專業(yè)技能掌握程度、分析決策能力、組織協(xié)調(diào)能力等。
工作態(tài)度考核主要包括工作責(zé)任感、協(xié)作精神、工作紀(jì)律性等方面。
1.考核采取自我述職報(bào)告與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員綜合評(píng)定的方法,述職報(bào)告由被考核者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將書面述職報(bào)告交給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
2.年度考核總得分=年中考核得分×45%+年終考核得分×55%。
1.考核人員必須本著公平、公正、客觀的原則對(duì)被考核者實(shí)施考核。
2.考核工作必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
根據(jù)績(jī)效考評(píng)結(jié)果,對(duì)被考評(píng)者實(shí)施相應(yīng)的人力資源管理措施,將績(jī)效管理與其他人力資源管理制度聯(lián)系起來(lái)。績(jī)效評(píng)估結(jié)果主要運(yùn)用于:股權(quán)激勵(lì)、薪資調(diào)整、崗位調(diào)整、能力提升計(jì)劃等方面。
年度考核評(píng)選方案篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)管理,規(guī)范任課教師日常行為,增強(qiáng)教師紀(jì)律觀念與責(zé)任意識(shí),全面提升教師素質(zhì)與教學(xué)成績(jī),特制定本考核細(xì)則。
一、任課教師量化考核由年級(jí)具體落實(shí),學(xué)期結(jié)束報(bào)教務(wù)處存檔。
二、任課教師量化考核結(jié)果作為評(píng)先、評(píng)模、晉級(jí)、績(jī)效津貼發(fā)放的主要參考依據(jù)。
計(jì)劃與總結(jié)。
1、未按要求擬定上交教學(xué)計(jì)劃者扣10分。
2、未按要求上交工作總結(jié)者扣10分。
3、未按要求完成教學(xué)計(jì)劃者扣5分。
集體備課。
4、周四集體備課遲到、早退,每次扣5分,請(qǐng)假扣2分,無(wú)故不參加扣10分。
5、中心發(fā)言人不按要求撰寫并上交教研記錄,每次扣10分。
上課與輔導(dǎo)。
6、未經(jīng)年級(jí)組批準(zhǔn)調(diào)課或調(diào)換輔導(dǎo),調(diào)換雙方每人每節(jié)扣5分。
7、上課遲到、早退,或中途外出,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
8、上課接打手機(jī),每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
9、無(wú)故曠課,每節(jié)扣10分。
10、教師喝酒上課,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
教案與作業(yè)。
11、教師無(wú)教案上課每次扣10分,教案書寫不規(guī)范扣5分。
12、學(xué)生作業(yè)了草扣5分,錯(cuò)題不更正扣5分。
13、不布置作業(yè)扣10分,不按要求批改作業(yè)扣5分。
14、作業(yè)缺交1人扣2分。
聽(tīng)課交流。
15、40歲以下(不含40歲)教師每周至少聽(tīng)2節(jié)課,40歲以上(含40歲)每周至少聽(tīng)1節(jié)課,按規(guī)定每少聽(tīng)一節(jié)扣5分。
16、年級(jí)臨時(shí)組織的聽(tīng)課、講課活動(dòng),不服從安排扣5分。
監(jiān)考與改卷。
17、監(jiān)考遲到、早退、脫崗、閱看書報(bào)雜志、試卷錯(cuò)裝、漏裝、倒裝等不嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé),扣5分。
18、改卷不負(fù)責(zé)任,合分不仔細(xì)認(rèn)真,造成重大失誤,扣10分。
閱讀與實(shí)驗(yàn)。
19、不按要求組織閱讀課每少一節(jié)扣10分,組織不認(rèn)真每節(jié)扣5分。
20、不按要求上實(shí)驗(yàn)課,每少一次扣10分,組織不認(rèn)真每節(jié)扣5分。
文化交流。
22、書寫廣場(chǎng)書寫不認(rèn)真扣5分,不書寫扣10分。
活動(dòng)與會(huì)議。
23、學(xué)校、年級(jí)組織召開(kāi)的會(huì)議或活動(dòng),遲到、早退每發(fā)現(xiàn)一次扣5分,請(qǐng)假扣2分,無(wú)故不參加扣10分。
坐班與簽到。
周一至周五實(shí)行彈性坐班,原則上坐班時(shí)間為本晌第一節(jié)課至最后一節(jié)課,最后一節(jié)沒(méi)課的教師上課鈴響后可下班,需提前離校須打招呼。
24、周一至周五無(wú)故不上班(休息日除外)扣10分。
25、不簽到者扣5分,代簽及被代簽者扣10分。
26、在學(xué)校抽煙,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
27、下班后不關(guān)空調(diào)、電扇、電棒、電視、不鎖門扣5分。
學(xué)生評(píng)教。
28、某教師評(píng)教得分=(50/年級(jí)組評(píng)教最高分)×某教師評(píng)教原始分。
教學(xué)成績(jī)。
統(tǒng)計(jì)平均分、及格率、優(yōu)秀率、上線率以本年級(jí)最小的一個(gè)班的人數(shù)為基準(zhǔn)。
教師教學(xué)平均分為所教班平均分之和除以所教班數(shù)。
29、某教師教學(xué)成績(jī)考核分=50+5×(某教師教學(xué)平均分-年級(jí)平均分)。
30、體音美、信息技術(shù)、通用技術(shù)教師教學(xué)成績(jī)考核分=50+50(某教師平均滿意率-本學(xué)科教師平均滿意率)。
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年度考核評(píng)選方案篇十三
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi),員工績(jī)效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則。
1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;
2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
3評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;
4評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組。
1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成:
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人。
b)部門負(fù)責(zé)人3至5名。
c)人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理。
d)考核專員。
3委員會(huì)的職責(zé):
a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜;
b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
4輸出:
《評(píng)定小組成員名單》。
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況。
1部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的`部門。
2評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程:
a)人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》:
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司;
b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議;
d)總經(jīng)理審批。
3輸出:
《部門績(jī)效評(píng)議表》。
《部門績(jī)效評(píng)議排序》。
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額。
1根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。
3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。
4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,如遇特別情況另行確定。
5部門人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。
6輸出:
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同;
3《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
4輸出:《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
七、推薦和申報(bào)提名人選。
1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心。
2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4推薦人選不占申報(bào)人選名額。
5輸出:《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》(含推薦)。
八、匯總提名人選名單并公示。
1人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示。
2輸出:《優(yōu)秀員工提名人選名單》。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
1優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2考評(píng)流程:
a)選定主考部門和主考人。
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績(jī)。
e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3輸出:
《考核表》。
《考核成績(jī)匯總表》。
十、確定優(yōu)秀員工人選。
2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
3輸出:《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》。
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料。
2確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
3輸出:
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》。
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
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年度考核評(píng)選方案篇十四
堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針;熱愛(ài)教師職業(yè),模范地履行教師職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇踏實(shí);師德修養(yǎng)高尚,教書育人,為人師表。
二、教育科研。
1、課堂教學(xué)。
每學(xué)年,在校內(nèi)開(kāi)設(shè)示范課不少于3次,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)觀摩課、示范課和研究課等不少于2次。
2、教學(xué)論文。
3、課題研究。
本人應(yīng)是市級(jí)或市級(jí)以上課題的主持人或省級(jí)課題的骨干成員,積極參與課題研究。課題結(jié)題時(shí),要有相應(yīng)的教科研成果。
4、幫扶輻射。
每學(xué)年,在區(qū)級(jí)及以上范圍內(nèi)舉行專題講座或介紹自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)不少于2次,在全區(qū)范圍內(nèi)指導(dǎo)2名以上學(xué)科帶頭人或教壇新秀,且有成果。()開(kāi)設(shè)并及時(shí)更新個(gè)人教育博客,通過(guò)個(gè)人博客向教師們分享自己的教學(xué)體會(huì)或提供各種教學(xué)資源。
三、教學(xué)實(shí)績(jī)。
1、工作負(fù)荷。
完成學(xué)校安排的工作量外,積極參與區(qū)教研室安排的各項(xiàng)活動(dòng),如暑期學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)段試題命制等,每學(xué)年,校外指導(dǎo)性聽(tīng)課不少于8節(jié)。
2、教學(xué)質(zhì)量。
在期末考試、調(diào)研測(cè)試、高考、中考中成績(jī)突出。出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)目標(biāo),所在教學(xué)科的年級(jí)成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于領(lǐng)先位置,所教班級(jí)的成績(jī)?cè)趯W(xué)校同學(xué)科中處于領(lǐng)先位置。
四、繼續(xù)教育。
每學(xué)年研讀教育教學(xué)理論專著不少于2本,并撰寫不少于1萬(wàn)字高質(zhì)量的讀書筆記、教學(xué)反思等,并發(fā)送至個(gè)人博客,供教師們分享;積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),任期內(nèi)考要參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修。