特別的滋味初中范文(14篇)

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    經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個(gè)主題,并為我們的寫作提供一些參考。
    特別的滋味初中篇一
    相信自己,你就是一道風(fēng)景。
    你雖然是一條小溪,卻養(yǎng)育了一池的精靈,灌溉了一方的沃野。
    你雖然是一滴水珠,卻折射出了太陽七彩的光芒,讓人們看到了世界的顏色。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話,創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實(shí),你就是一道風(fēng)景。
    “梅須遜雪三分百,雪卻輸梅一段香?!泵坊ㄓ兴那轫崳籽┮灿兴娘L(fēng)采。楊柳之婀娜﹑翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美,任何事物都在大自然中展示著自己的個(gè)性,不是嗎﹖“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。”萬物各有自己的鋒芒。泰山雄、華山險(xiǎn)﹑黃山奇、峨眉秀,牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、蘭花素雅,北國萬里飄雪、江南草長鶯飛、塞外駝鈴聲聲、水鄉(xiāng)牧笛裊裊。你能說泰山不如娥眉,牡丹勝過蘭花,北國不如江南?你不能,它們個(gè)有千秋。你芙蓉如畫柳如眉,我滿屋詩書自開顏,腹有詩書氣自華。你有馳騁政壇躍馬商場(chǎng)的萬丈豪情,我有小橋流水清泉明月的淡泊心境。
    我們無需藏在陰暗的角落獨(dú)享那份寂寞,我們頭頂?shù)氖峭黄{(lán)天,腳踩著的是同一方土地。我們不要總是把自己忘記,你不比別人多,也不比別人少,我們不能總是極力推崇別人,而努力貶低自己。不要忘記,相信自己,你就是一道風(fēng)景。
    相信自己,不是不聽別人勸告的我行我素,相信自己是你乘風(fēng)破浪的勇氣,是你傲霜凌雪的意志,是你綻放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。相信自己,使不可能變成可能,使可能變成現(xiàn)實(shí)。
    朋友,相信自己吧!即使古代磚窯里規(guī)格相同的陶俑,也一定要認(rèn)為自己是最獨(dú)特出色的一個(gè)。
    朋友,相信自己吧!別人是座山,你也是座山,山一樣的巍峨屹立,峰一樣的挺拔雄鍵。
    朋友,相信自己吧!即使站在高樓上看風(fēng)景,也一定要堅(jiān)信:風(fēng)景也自然地看著你。
    相信自己,你就是一道風(fēng)景。
    特別的滋味初中篇二
    有一次,爸爸特地帶我去品嘗南翔小籠。十分鐘后,一客小籠上桌了,還冒著熱氣呢!它的外皮極薄,一個(gè)個(gè)玲瓏剔透,微微泛著油光,里面的餡料若隱若現(xiàn)??吹贸鲳W料中還加入了蔥末,隱隱透出一絲綠意,好看極了,讓人垂涎三尺。聽爸爸說,吃小籠還有幾大“秘笈”呢!傳授完“秘笈“,我就迫不及待地拿起筷子,夾了一個(gè)小籠,蘸了點(diǎn)醋,撅起小嘴,輕輕地在皮上咬了一個(gè)小口,開始輕輕地吮吸里面的湯汁,真是鮮美無比。吸得差不多了,我馬上將小籠包子一口送進(jìn)嘴里。慢慢地咀嚼著薄薄的皮和富有韌性的餡,這感覺真是妙極了!一籠吃完,我又狼吞虎咽地吃起了第二籠,肚子仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)飽似的。再看看周圍的人們,一個(gè)個(gè)都吃得那么津津有味。
    南翔小籠還有一段悠久的歷史呢!聽爺爺說,南翔小籠饅頭最初叫做南翔大肉饅頭,可以追溯到清代同治十年,南翔鎮(zhèn)日華軒點(diǎn)心店主黃明賢是南翔大肉饅頭的最初創(chuàng)始人。因味道鮮美,膾炙人口,同行紛紛效仿,使黃明賢生意受到影響,于是他對(duì)大肉饅頭采取“重餡薄皮,以大改小”的方法,改良成為“南翔小籠”,流傳于世。
    聽了我的介紹,你也一定想親口嘗嘗南翔小籠的滋味了吧!朋友,上海歡迎你,南翔小籠也歡迎你!
    特別的滋味初中篇三
    我喜歡站在門口觀雨,特別是這種陣雨,一些雨絲散到身上來,感覺涼涼的。嗅著風(fēng),有一種味道,是雨水打在干燥的土地上產(chǎn)生的。以前也聞過這個(gè)味道,是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候我上幼兒園大(3)班,那年也不知道為什么,經(jīng)常出現(xiàn)陣雨,下課時(shí)全班很多同學(xué)都跑到教室門口觀雨,很是熱鬧。當(dāng)初我也喜歡這樣讓一些雨絲散到身上,就這樣,記憶的味道留到了今天。
    如今,我將要進(jìn)入神奇的中學(xué)。而此,我卻沒有了絲毫當(dāng)年對(duì)未來的憧憬。因?yàn)槲疫@才明白,小學(xué)生活是多么美好。記得我當(dāng)年幼兒園課程圓滿結(jié)束的時(shí)候,當(dāng)晚我就哭了一場(chǎng)。因?yàn)槲抑?,再也沒有這些老師來教我了,再也不能上幼兒園里的“兒童樂園”玩了,再也沒辦法做那種玩一樣的體操了……現(xiàn)在我沒有哭,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了什么叫做“失去了才懂得珍惜”。
    嗅一嗅風(fēng)的味道,或許,在不遠(yuǎn)的將來,我還能聞到。
    特別的滋味初中篇四
    西邊的太陽漸漸落下,月亮悄悄地探出頭來,一絲涼意襲來,可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去,小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生,還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝,似要爭個(gè)“你死我活”,可一會(huì)兒又笑著坐在一起,歡快的笑聲回蕩在院子里,也飄進(jìn)我的窗子里。
    我不由生出幾分羨慕,眼看就要初中畢業(yè)的我,終日被繁重的功課壓得透不過氣來,平時(shí)哪有時(shí)間注意這些瑣事,可是今天,此情此景,讓我如何不向往?我分明記得,曾經(jīng),我也有過這樣無憂無慮的日子。
    時(shí)鐘敲了九下,院子里的孩子漸漸少了,笑聲也少了,我的思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。“越長大越孤單,越長大越不安,難道這改變是必然?”正如這幾句歌詞所說,我們的年齡越來越大,懂得的東西越老越多,可是原來的那份童心,卻越來越少了。也許,這就是成長的滋味吧。
    特別的滋味初中篇五
    語文,讓我在優(yōu)美動(dòng)人的唐詩宋詞中踱步;語文,讓我在淋漓酣暢的美文小說中暢游;語文,讓我在流傳百世的名家典籍中飛翔。
    月亮從東山升起,在北斗星和牽牛星之間徘徊,白茫茫的霧氣籠罩著江面,波光與天相連,你們?nèi)稳斎~般的小船在茫茫萬頃的江面上自由飄動(dòng)。多么遼闊呀,像是凌空乘風(fēng)飛去,不知將停留在何處;多么飄逸啊,好像脫離人世,升入仙境,當(dāng)客人感嘆人生短促無常時(shí),你卻能用“人可以徘徊自然之間而自得其樂”的豁達(dá)的人生態(tài)度感染他,使之轉(zhuǎn)悲為喜,開懷暢飲。
    是語文,讓我更加懂得蘇軾的偉大人格,雖屢遭打擊,卻仍直面人生,正如他所說“人生如逆旅,我亦是行人?!弊x《赤壁賦》我品得語文“豁達(dá)樂觀”的滋味。
    推開雕花精美的閣門,俯視雕飾的屋脊,山峰平原盡收眼底,迂回的河流,沼澤使人看了感到吃驚,遍布的里巷宅舍,不少鐘鳴鼎食的富貴人家舸艦塞滿渡口,許多是雕上了青雀黃龍花紋的大船,正值雨過天晴,虹消云散,陽光照耀天空,落霞與孤雁一起飛翔,秋水和長天連成一片,多么宏偉的構(gòu)筑,多么廣闊的視角,令人向往。
    是語文,讓我看到了那輝煌的殿堂——滕王閣。它那險(xiǎn)要的地勢(shì),讓它在歷史的庭堂中占有一席之地,也讓無數(shù)后者驚嘆其宏偉,讀罷《騰王閣序》,我品得語文“雄奇壯麗”的滋味。
    語文,需要用心去感受,品味那一句句凄美之詞,那一首首豪邁之詩,那一篇篇精致之文,它們用靈動(dòng)的文字牽動(dòng)你那根情感神經(jīng),讓你為之時(shí)而喜時(shí)而悲,這就是語文真正的滋味。
    駕一葉扁舟在語文的海洋中暢游,盡情享受它的滋味吧!
    特別的滋味初中篇六
    母親頂著烈日站在校門口的花壇旁,飽含熱淚目送我越走越遠(yuǎn)——每當(dāng)我躺在宿舍那*冷的鐵床上時(shí),腦海里總是會(huì)涌現(xiàn)出與母親分別的那一幕。
    這幾年,家中光景每況愈下,父親因病變得越來越庸懶,家中一切事務(wù)都?jí)旱搅四赣H一個(gè)人身上,而母親的健康狀況又一天不如一天。每當(dāng)看到母親氣喘吁吁地為全家生計(jì)奔忙、而自己卻無能為力時(shí),心中不由得多了幾分*楚和惆悵。
    或許是擔(dān)心我吃不慣食堂飯菜的緣故,母親打電話堅(jiān)持要給我送飯。本不想讓母親過于勞累,但她執(zhí)意要送,再加上我也非常想念她,便答應(yīng)讓她為我送一次午餐。
    第二天中午,驕陽似火,我坐在教室里老擔(dān)心母親受熱中暑,心里不停地盤算著下課時(shí)間,心里急得直冒火。下課鈴一響,我便“噌”的一聲站起來,風(fēng)一樣奔出了教室,心里不停地呼喚:“媽,我這就來了!”
    我三步并作兩步跑回寢室,火熱的心從沸點(diǎn)一下子降到了*點(diǎn):母親沒來。會(huì)不會(huì)是路上出了什么事?頓時(shí)我慌了手腳,急匆匆地下樓向校門沖去。校門口站著一個(gè)人,因離得遠(yuǎn),看不清,走近時(shí)才看清是母親。她穿著粉紅連衣裙,戴著近視眼鏡,頭發(fā)扎成個(gè)馬尾辮,臉*暗黃。其實(shí)母親的皮膚原來一直是白皙的,只是不知道這幾年怎么忽然就變得暗黃了??吹搅胰障驴煲窘沟哪赣H,我忙迎上去;母親看我焦急地跑過去,也連忙迎上來。
    到了寢室,母親顧不上休息,便急著解開口袋讓我品嘗她親手做的飯菜,不停地問好不好吃,明天想吃什么……然后默默看著我狼吞虎咽的樣子。
    抬頭,看見母親瘦黃的臉上淌著豆大的汗珠,似秋天枯槁的樹葉上滾動(dòng)的雨點(diǎn)。她疲倦地坐在我對(duì)面,微笑著注視我,還拿出紙巾為我擦汗,看得出,她噙著眼淚。其實(shí)我也是這樣,為了不讓母親看出來,我一直低著頭大勺大勺地往嘴里填塞飯菜。
    不一會(huì)兒,午休鈴響了,母親起身要走。我將空碗放入袋子,送她出去。一路上,我倆說不出一句話,但能感覺到母親分別前的心情。到了校門口,我將袋子遞給她,她一把抱住我,我兩眼一濕,就說不出話來了。片刻,母親含著淚,用變了調(diào)的聲音對(duì)我說:“有什么事……你就……打個(gè)電話。明天,我……不來了,以免影響你常規(guī)的心態(tài)和生活?!蔽尹c(diǎn)著頭,用衣服抹掉眼淚。母親示意我回去,我注視著母親那紅腫的雙眼,心中異常*楚。為了不讓母親看到我流淚,也為了不讓自己看到母親流淚,我很快地轉(zhuǎn)過身,大步向?qū)嬍易呷ァ.?dāng)我不時(shí)扭頭時(shí),看見母親依舊站在那兒不停地向我揮手,直到我從轉(zhuǎn)角處消失。
    傍晚,母親打來電話,說家中情況一切尚好,勸我不要擔(dān)心。聽罷,淚水洶涌滾落。躺在床上,眼淚汪汪。我暗暗下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)母親。
    很多天過去了,母親紅腫的眼睛,枯槁的面容,一直向我揮動(dòng)的手,不知怎的,還是這樣清晰地定格在我心間。一種相思,兩處憂愁。我想,這便是分別的滋味。
    特別的滋味初中篇七
    古城墻上,刻滿流沙,指劃沙下,見味傾余。
    ——題記。
    恍惚著,我來到了一片莊園,莊園有柵欄包圍著,且熟悉且陌生,我嗅到淡淡的香味。順著柵欄的影子,我看見了二三十歲的婦人在洗衣,一手用衣襟擦拭臉龐的水,那手在我看來格外的紅,想必是久泡在水里搓衣導(dǎo)致,畢竟現(xiàn)在是夏伏。婦人抬頭望了望天色,我感覺她的目光停留在我身上,這六月的風(fēng)好像帶著火,吹在臉上火辣火辣的,帶有關(guān)懷的聲音讓我平靜不少,“囡囡,是不是餓了?娘一會(huì)就給你做飯?!薄班拧辈恢菑目諝獾哪囊欢藗鱽淼?,好像離我很近,還來不及思索,一雙帶有血色的手映入眼簾,我下意識(shí)往后避了避,看見她抱起了幾歲的女童,我發(fā)現(xiàn)了其中的端倪。
    望著望著,我又來到另一扇柵欄前,眼前也是一片莊園,看到了熟悉的景致,熟悉的香味,變化的不過是園子的大小,及園中婦人的臉上多了幾道斑。又一道暖風(fēng)吹來,吹走了停留在婦人臉上的汗珠。天色有點(diǎn)暗里了,婦人左看右看,臉上還有不安的表情,好像在牽掛著什么。園子里突然跑進(jìn)了一個(gè)女孩,打破了本有的寧靜,消散了婦人臉上的不安。女孩急急忙忙地說“娘,我回來了,飯好了沒有呀?”婦人好像有點(diǎn)悅顏“早就做好了,就等著我的囡兒來吃了?!边@場(chǎng)景好溫馨好熟悉。
    園內(nèi)依舊有人在洗衣,不過那已不是烏黑的發(fā)絲了,銀絲占壁了半片江山,歲月終究在她臉上留下痕跡,有幾分蒼老,但卻看起來很親切,園中的柵欄被輕輕推開,一位婷婷玉立的姑娘走進(jìn)來,又一陣淡淡的香味涌上來。婦人不跑到姑娘面前并拉起她的手,“囡囡呀,剛到學(xué)校怎么樣?。坑袥]有跟同學(xué)弄?jiǎng)e扭呀?吃的,住的都習(xí)慣嗎?”姑娘牽著婦人的手慢慢說“娘,什么都挺好的,就是沒有咱家莊園里的薰衣草的香味?!惫媚镆性趮D人的懷里,悄悄地說“還有娘,您的味道?!?BR>    婦人撫了撫懷中的人,細(xì)語道:“囡囡呀,餓了吧,洗手吃飯吧,都是你愛吃的。我去給你找味道,薰衣草的味?!眿D人笑著離開了。
    迷迷糊糊,我隱約又見一個(gè)婦人,一樣的面容,一樣的笑容,還有一樣的香味。我像貪食乳汁的孩童撲進(jìn)了她的懷抱,感覺好幸福,好幸福。
    那是獨(dú)特的味道——薰衣草的味道!
    特別的滋味初中篇八
    星期五,一放學(xué)便遇上了暴雨,一路傘中聽雨,心情也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒想到,走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,唉,無奈。我輕輕地嘆了口氣,心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報(bào)紙?jiān)谂_(tái)階上,坐下來,慢慢拉開書包,拿出作業(yè)靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對(duì),不斷地有人走過,起身,再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作,漸漸地,人便麻木了,我也開始淡漠這一切,機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個(gè)動(dòng)作,似有幾分蘇軾的“也無風(fēng)雨也無晴。”的情懷。
    是啊,兒時(shí)外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,有著一雙充滿愛的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。
    愛是一道亮麗的風(fēng)景線,是留在我心中永恒的風(fēng)景,它不需任何華麗的裝飾——淡妝濃抹總相宜。
    特別的滋味初中篇九
    那次相遇雖然短暫,但我至今難忘。
    媽媽覺得我的性格內(nèi)向,所以總是想方設(shè)法地給我尋找獨(dú)立社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    星期天,媽媽要開車送我去作文班,但是媽媽的車卻被一個(gè)大車無情地堵住了,這正好讓媽媽抓住機(jī)會(huì)。她給了我兩個(gè)選擇,一是自己騎車,二是自己打車去。我在腦海里想象自己在寒風(fēng)中騎車的場(chǎng)景不禁打了個(gè)寒顫,又看了看媽媽略帶戲謔的眼神,瞬間明白了媽媽的意圖。被小看的我頓時(shí)就不服氣了,不滿地喊了一聲:“我打個(gè)車去?!?BR>    在路口的寒風(fēng)中我縮著身子向馬路上張望,不一會(huì)兒,一輛出租車就出現(xiàn)在了我的視野中,我急忙擺了擺凍得通紅的手,出租車慢慢停了下來,車?yán)飩鞒鲆粋€(gè)熱情的聲音:“去哪兒?”我被這熱情的問候問愣住了,吞吞吐吐地說出了作文班的地址?!翱焐宪嚢桑饷胬??!蔽揖従彽卮蜷_了車門,坐上了那干凈的后座。
    起初,車?yán)镆黄察o,我低著頭玩著手機(jī),一聲“小伙子你哪個(gè)學(xué)校的?今天還用去上學(xué)???”打破了原有的安靜,我則繼續(xù)玩著手機(jī)滿不在乎地應(yīng)付著他的問題。但我這種冷漠的態(tài)度并沒有影響到他的熱情,又聊了一會(huì)兒,我意識(shí)到自己的不禮貌,趕忙把手機(jī)裝進(jìn)口袋,開始打量這個(gè)熱情的“的哥”,他是一個(gè)四十多歲的中年男子,那黝黑的皮膚顯現(xiàn)出了他飽受歲月的滄桑。
    他在一個(gè)紅燈處停了下來,可能是聊得口渴了,但他拿出玻璃瓶喝水時(shí),那溫?zé)岬拈_水已結(jié)成了冰,他嘟囔了一句:“今個(gè)兒的天可真冷啊!”他又接著問:“小伙子,學(xué)過物理沒,來給我解釋解釋這算是啥物理現(xiàn)象?”作為物理課代表的我聽到這些話得意地笑了,完美地用物理知識(shí)給他解釋一番,聽完后,他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我連說三遍:“要好好學(xué)習(xí)啊?!彪m然我們只是陌生人,但我從中聽出了一個(gè)長輩對(duì)晚輩的關(guān)切,我收起了得意地笑容鄭重的回應(yīng)了一聲“嗯?!薄?BR>    過了紅綠燈,作文班就到了,下車時(shí)他又說了一句:“小伙子,走我車的前面,這樣比較安全?!蔽一貞?yīng)著笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧,一定要好好學(xué)習(xí)哦。”
    我們雖然只相處了短短的幾分鐘,但這特別的相遇卻讓我懂得了如何與陌生人相處。
    特別的滋味初中篇十
    雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)里夾雜著一絲梔子花的清香,吹得人神清氣爽。雨是別有一番韻味的,若我閑來無事也會(huì)去聆聽這大自然的聲音,可現(xiàn)在我卻提不起精神去欣賞。
    獨(dú)自一人,走在路上,我沒有打傘,任憑調(diào)皮的雨絲在我衣上作畫。回想著過去一周的生活,不錯(cuò)的,和以前一樣,三點(diǎn)一線的生活,了無生趣?!吧蠈W(xué)這么辛苦,早起晚睡,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),還得時(shí)刻想著考試,哎?!眲偙焕蠋熍u(píng)過的我憤憤的埋怨著。說實(shí)話,我真的有想過放棄。
    雨漸漸地大了,夏天的雨就是這么反復(fù)無常。我撐開傘,帶著沉悶的心情走在這泥濘的小路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見一個(gè)小女孩跌倒在路上。我加快腳步,走到她身邊,伸手去拉她起來,她卻推開我的手,拒絕了我。無奈,我只好給她撐傘。我張望四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只拐杖,我低頭看看小女孩,她,居然是殘疾人。
    這路面像是被涂了一層潤滑油似的。小女孩兩只手撐著地,慢慢的,將手和腳挪在一起,我看著小女孩,她的臉上多了一些泥水,很努力的樣子。我也是干著急,幫不上忙,見她緩緩抬起雙臂,直起腰,輕微地晃動(dòng)了幾下,她站起來了,臉上洋溢著燦爛的笑容。接著,她要去拿她的拐杖。她笨拙的單腳跳了過去,可是,由于重心不穩(wěn),她還是摔了。不過這一次應(yīng)該站起來會(huì)容易些,因?yàn)樗梢杂霉照?。不過令我吃驚的是,她并沒有利用拐杖,而是像剛才一樣,在快成功的時(shí)候,她才抓住拐杖站了起來。
    我抬起頭,大步走回家,女孩堅(jiān)持的那一幕幕,構(gòu)成一道特別的風(fēng)景,這道風(fēng)景,我會(huì)牢記,成為我做事堅(jiān)持下去的動(dòng)力!
    特別的滋味初中篇十一
    我記得往年過春節(jié)都很有意思。孩子們最喜歡的,當(dāng)然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花,或者看別人家放的禮花,那場(chǎng)景自然熱鬧非凡。孩子們這時(shí)的心情啊,別提多開心了!我也是在過年是才能找到那段童年里最快樂的時(shí)光。
    除夕之夜,家家戶戶吃完年夜飯后,最喜歡看的一定是《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。里面的節(jié)目都非常精彩,小品更是為全國觀眾人民增添了一份歡樂的氣息??斓?2點(diǎn)了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:我們會(huì)隨著主持人一起倒數(shù):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”這時(shí)候,全國人民都沸騰起來了,家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到:“過年啦!過年拉!”孩子的天真、興奮勁也在這不經(jīng)意間悄悄流露出來。到了大年初一,家家戶戶都忙著給親戚們拜年,當(dāng)然,我家也不例外。
    到了大年初二,我就更應(yīng)該提了,因?yàn)檫@天是我的生日,然后爸爸就會(huì)請(qǐng)?jiān)S多親朋好友來慶祝我的生日,還會(huì)買上一個(gè)大蛋糕。興的人當(dāng)然就是我嘍!
    今年的春節(jié)又會(huì)是什么樣的呢?雖然等春節(jié)要經(jīng)過一段時(shí)間,但是還是阻隔不了我對(duì)春節(jié)的向往,而且我還相信:只要持之以恒地等下去,終有一天你會(huì)等到你期待的那一天。對(duì)于春節(jié),我將懷著一顆滿懷期待的心!
    特別的滋味初中篇十二
    我們本來是要去春天的懷抱中,聞花香。爬山,草地里打滾的,可是老天爺偏偏不給力,下起了春雨。但春雨貴如油,即使下雨我們不可以去大自然的懷抱中,但是雨可以給小花小草滋潤。我們站在走廊中,突然有人說:“我們玩木頭人吧!”
    不知是誰發(fā)出的聲音,但是這個(gè)點(diǎn)子好。
    一開始我們石頭剪刀布,是可欣來抓,可是我擔(dān)心她,既沒有抓過又不會(huì)玩,她會(huì)不會(huì)有困難呢?于是我說:“還是我來抓吧!”我上陣了,一開始我一反頭只有田宇杰“木頭人”動(dòng)了,其他人沒動(dòng),后來田宇杰上陣了,我一會(huì)兒金雞獨(dú)立,一會(huì)兒像齊天大圣,一會(huì)兒趴下。田宇杰沒看到我,卻看到程亮像我一樣,可是他動(dòng)了。
    后來我們交流了《窗邊的小豆豆》,小豆豆是一位一年級(jí)的一名同學(xué),她很好奇一切事物。有一次他被開除,又找到了一個(gè)新學(xué)校,新學(xué)校叫巴學(xué)園。
    今天我們沒出門,但也玩了,又分享了書中的樂事。
    特別的滋味初中篇十三
    公園里的人們陸續(xù)離開,只剩下失落的我,和前方亭子里的那個(gè)老人。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就能看到老人鬢發(fā)全白,穿著一身灰色運(yùn)動(dòng)服,他一手背在背后,一手拿著一根長棍在地上劃弄著什么,蹲著馬步,身子帶動(dòng)著手左右晃動(dòng),看起來充滿動(dòng)感與活力。
    走近才發(fā)現(xiàn),原來老人以地為紙,以水為墨,正寫著毛筆字,一個(gè)個(gè)大字蒼勁有力,直撲向我的眼球,我的心,為之一振,在心底默默贊嘆:好字!
    “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)……”我輕聲地念出,老人提起筆,直起身,目光轉(zhuǎn)向我,老人身材矮小卻挺得筆直,我這才看清了他的臉,眼角的皺紋因?yàn)樾θ荻@得更深,卻讓人倍感慈祥,皮膚也因時(shí)光的流逝布滿溝壑,卻沒因年齡的增長而錯(cuò)失銳氣,依然煥發(fā)精氣神。
    “小伙子,知道下一句嗎?”
    一口熟悉的鄉(xiāng)音拉近了我們的距離,那聲音洪亮,中氣十足。
    “知道,是直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    老人保持著微笑:“能給老頭子講講,這詩是啥意思?”
    我愣了一下,現(xiàn)在想起這詩,真是滿腹心酸,我曾靠著這“直掛云帆濟(jì)滄海”的魄力,登上英語口語比賽總決賽的舞臺(tái),可在半決賽中出現(xiàn)了重大失誤,跌入萬丈深淵,冰冷無比。
    我的內(nèi)心一番悸動(dòng),曾經(jīng)的躊躇滿志在內(nèi)心翻涌,是啊,我這點(diǎn)小小的挫折又算什么呢?
    老人寫完,將手搭在我的肩上,我能感受到他手心的溫暖,那堅(jiān)持不懈的溫度!
    夕陽下被拉長的老人的影子像是一座巍峨的高山,寫在地上的字會(huì)隨風(fēng)消失,而老人帶給我的道理卻永存,感謝這次最美的相遇!
    特別的滋味初中篇十四
    色彩的絢麗描繪出青春的行走步伐。歲月悠悠,任飄逸白云牽走童稚的歌謠,任滔滔流逝的江水載走純真的幻想。特別的色彩將勾勒青春的無限風(fēng)光。
    青春是淡紫色的。透露出屬于它的紫丁香芬芳,在各種顏色的摻雜中,它獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷展現(xiàn)出分外妖嬈的婀娜多姿。沁人心脾的淡紫色,既顯現(xiàn)出它的高雅端莊,又把多彩的青春刻畫得淋漓盡致。
    青春是粉色的。在放肆的青春里,一定有一種讓人無可奈何的倔強(qiáng),正如咫尺間的綠色常春藤一般。正因?yàn)檫@種倔強(qiáng),青春絕美得像一夜之間全部怒放的桃花一般,粉色的花瓣如初到人間的精靈,飛舞著,旋轉(zhuǎn)著……美得連空氣中也浸滿了清香甜美的味道。一夜過后,粉色的花瓣以光的速度在我們指尖飛逝,又像少女踮著腳尖在空曠的原野上舞蹈,并以絕美的舞姿順勢(shì)滑翔,那遙遠(yuǎn)絢爛的夢(mèng)幻也成為我們追逐青春的無限動(dòng)力。
    青春是天藍(lán)色的。天藍(lán)色具有強(qiáng)烈的渲染象征力。天藍(lán)色便是中國夢(mèng)的寫照,有夢(mèng)就有希望,有希望就有跨越山巒的彩虹?!灰姼咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲暮成雪’,我們不能在失敗面前就哀悼失敗。青春賦予我們‘三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天’的堅(jiān)韌。青春的我們擁有著自信,青春的自信鼓舞著我們前行。
    ……。
    繽紛的色彩勾勒出青春的絢麗。不然怎會(huì)有‘一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園’的感慨呢?青春定有滿園的春色,那一枝斜墻而出的紅杏定是青春多彩的象征。不然怎會(huì)有‘’春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來‘的驚奇?特別的色彩展現(xiàn)出特別的青春。