計劃可以幫助我們合理安排時間和資源。在制定計劃時，我們需要充分考慮各種可能發(fā)生的風險和挑戰(zhàn)。計劃是在人們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常使用的一種指導行動和控制進程的工具，它可以幫助我們在事前制定目標，明確任務，為未來的行動做好準備。如何制定一個有效的計劃是一個需要掌握的重要技能。以下是一些值得借鑒的計劃范本，希望能為你的計劃制定提供一些參考。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇一
一個進一步擴大的體育教研組，我們決心講團結.講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中，我們加倍努力，為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創(chuàng)有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應有的貢獻和成績。
一、指導思想：
繼續(xù)貫徹“關于深入教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定”，繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》，嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
二、工作內(nèi)容：
1、加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續(xù)致力于教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、加強安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地設施的完好與安全，確保學生人身安全。
3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則，堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結合新教師所學新教法，積極探索教學新思路，以學生為本、以“健康第一”為原則，促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣，掌握科學鍛煉的方法，樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養(yǎng)，嚴格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風，業(yè)務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調(diào)動學生有激勵能力、教學中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié)，相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內(nèi)科研風氣，以科研指導教學、以科研服務教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化，抓好課題研究工作，認真收集相關資料，撰寫出高質(zhì)量的文章。
6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓練工作，不但提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
7、積極推動學生體育活動的開展，確保學生每天必要的活動時間（一小時），做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作，給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。
三、具體安排：
1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃（備課組長負責）。
2、校田徑運動隊組隊，訓練工作（由褚玉寶負責）。
3、校高考運動隊組隊，訓練工作（由李維強負責）。
4、校健美操運動隊組隊，訓練工作（由陳維云負責）。
5、制定課外活動工作（由楊寶林負責）。
6、編寫室外操和實施工作（由王巧玲負責）。
7、校運動會表演工作（由王巧玲負責）。
8、校運動會中的籃球賽工作（由陳友生、嵇世發(fā)負責）。
9、校運動會中的足球賽工作（由吳靜、楊寶林負責）。
10、校運動會中的排球賽工作（由孫家祥負責）。
11、校運動會中的健美操賽工作（由李加喜負責）。
1、校各項運動隊組隊，訓練工作。
2、同一年級組開課。
3、實施課外活動工作。
4、校運動會籌備工作。
5、參加區(qū)中學生田徑運動會（待定）。
6、課題組資料的收集。
7、各項比賽工作正常開展。
8、對《國家學生體質(zhì)健康標準》做準備工作。
1、校各項運動隊組隊，訓練工作。
2、實施課外活動工作。
3、同一年級組開課。
4、課題組資料的收集。
5、學校秋季運動會。
6、對《國家學生體質(zhì)健康標準》做準備工作。
1、校各項運動隊組隊，訓練工作。
2、實施課外活動工作。
3、同一年級組開課。
4、課題組資料的收集。
5、迎春火炬接力賽工作（待定）。
6、對《國家學生體質(zhì)健康標準》做錄入和上報工作。
1、校各項運動隊組隊，訓練工作。
2、實施課外活動工作。
3、同一年級組開課。
4、課題組資料的收集。
5、課外二操改長跑鍛煉（待定）。
1、各運動隊冬訓工作。
2、教研組工作總結。
3、考核工作。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇二
本學期我校體育工作全面堅持“健康第一”的指導思想，強調(diào)以學生發(fā)展為本，貫徹“健身育人”的理念，重視培養(yǎng)學生體育健身中的創(chuàng)新精神和實踐能力。在體育與健身學科中積極貫徹“兩綱”教育，肩負起“立德樹人”這一教育工作。結合學校辦學思想和學年工作目標，體育組力求以生動、活潑、自主、發(fā)展為主題，以課堂和校園為主陣地，努力探索教育教學規(guī)律，積極創(chuàng)設文明健康、奮發(fā)向上的文體活動，使每一位學生的身心得到和諧發(fā)展。積極貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》和《關于在全市中小學校組織開展“千校萬班“乒乓球和跳踢兩項活動的通知》的精神，廣泛開展學生陽光體育運動，活躍校園群眾性體育活動，讓學生在體育活動中體驗運動快樂、增強團隊意識，提高身體素質(zhì)，促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，有效地促進學生積極參加體育鍛煉，推動落實每天堅持鍛煉一小時，切實提高學生體質(zhì)健康水平。以豐富多彩的`體育健身活動和強身健體的實際行動投入20xx年世博會和上海市第十四屆運動會。
1、堅持落實“三課二操二活動”的開展，積極貫徹學生每天鍛煉一小時，讓學生走出教室，走進操場，走到陽光下，享受體育的魅力和樂趣。貫徹和落實《體育與健身》課程標準，認真抓好全校各年級教材的實施工作。積極貫徹“兩綱”教育在體育學科中的實施。
2、加強體育常規(guī)教育，加強提高廣播操進出場和做操質(zhì)量，全校學生統(tǒng)一認識，要求做到“快、靜、齊”和動作有力、整齊一致，力爭在區(qū)廣播操評比中獲優(yōu)勝。以早操為突破口，在學生中樹立以遵守校紀校規(guī)為榮，違反校紀校規(guī)為恥的校園新風氣。
3、加強教研組自身建設，統(tǒng)一思想，團結協(xié)作，挖掘每一位教師的潛力，共同提高。加強教研組的網(wǎng)頁建設，加強學校體育工作宣傳的力度。做好青年教師的傳幫帶工作。
4、發(fā)揮備課組長在教研活動中的作用，做到職責明確、目標一致。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，備課組定時定期進行檢查，提高隨堂課質(zhì)量。
5、加強教研組教科研氛圍，完成一至二篇科研論文。結合我校教學實際，以學生體育作業(yè)研究為突破口，進一步深入體育“有效性作業(yè)”研究活動。圍繞“有效作業(yè)”內(nèi)容進行教研活動并做好資料積累。教研組參加學校的課程統(tǒng)整排球的墊球、傳球、發(fā)球、扣球課題實驗研究，圍繞統(tǒng)整內(nèi)容進行教研活動并做好資料積累。
6.教師積極參加各類教研活動和教學觀摩，完成二四零培訓工作。
7、教研組每位老師積極開設教學研討課，35周歲以下青年教師參加全校研究課展示活動，強調(diào)說課，開課，評課，并要有反思，結合區(qū)要求，三課一反思。有倪慶鋒、馬昕、潘王曄、劉銘峰四位教師參加評選。這四位教師并積極參加區(qū)青年體育教師教學大獎賽的評比。
8、繼續(xù)貫徹和落實《體育與健身課程標準》，認真專研教材教法及備課，使學生學有所獲，學有所知，提高課堂有效教學。有效教學從三方面進行：1)確立全面的教學目標。2)開發(fā)有效的教學內(nèi)。3)學習創(chuàng)新開放的教學方法。a、加強學法指導，教學生學會學習;b、因材施教，強調(diào)身心同步發(fā)展;c、注重“情商”培養(yǎng)，實行樂教、樂學;d、倡導探究，發(fā)展思維;e、創(chuàng)設民主和諧的教學氛圍;f、實施優(yōu)化的反饋評價。
9、積極落實中學體育活動課主題活動安排，做到月月有活動，力爭優(yōu)秀組織學校。
10、做好20xx年《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試數(shù)據(jù)上報工作，按測試要求提高工作質(zhì)量。
1、九月底舉辦一年一屆的校秋季運動會，為學生創(chuàng)設一個展示才
華的舞臺，要求每班都有入場式和會操。
負責人：體育組各位教師
2、十月份初一年級排球比賽
負責人：季偉
十月份初三年級投籃及助跑摸高比賽。 負責人：李銘潔
十一月份初二年級籃球比賽。 負責人：李銘潔
十月份初二年級排球比賽 負責人：潘王曄
3、十一月份舉辦全校踢毽子比賽，并選拔優(yōu)秀隊員參加徐匯區(qū)踢毽子比賽
負責人：各年級備課組長
4、十二月份舉辦全校冬季跳長繩比賽，并選拔優(yōu)秀隊員參加徐匯區(qū)跳踢比賽
負責人：各年級備課組長
5、充分利用活動課以年級為單位舉行小型多樣的活動，力爭做到校園中月月有比賽。
6、中午課余時間向?qū)W生開放，做到有次序、有安排、有管理。每天安排一位教師負責操場的活動課情況，預防傷害事故的發(fā)生，加強管理與監(jiān)督。
7、預備年級活動課開設橋牌、排球、健美操課程，興趣小組開設排球、籃球、乒乓和橋牌活動。
1、十月男排、女排代表徐匯區(qū)隊參加上海市第十四屆運動會排球比賽。
2、十一月參加區(qū)中學生田徑運動會。
3、十一月參加上海市“宇振杯”中學生橋牌比賽。
4、十一月參加徐匯區(qū)“徐浦杯”學生陽光體育大聯(lián)賽體育健身征文、攝影、動漫作品征集活動。
5、十二月參加區(qū)中學生跳踢比賽。
6、十二月參加區(qū)中學生健美操比賽。
7、十二月參加上海市學生陽光體育大聯(lián)賽排球比賽。
1、進一步加強落實傳統(tǒng)項目的普及與提高，開展各種排球比賽，使得排球運動真正成為同學們喜愛的運動。初預和初一年級確定排球考核項目，力爭人人過關，人人會打排球。
2、加強運動隊伍的建設，努力提高教練員業(yè)務水平，提倡奉獻，科學訓練，科學管理，爭創(chuàng)佳績。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇三
較好地完成了本學期工作。現(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結：
一、落實課堂教學，發(fā)展學校體育運動。
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校學校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。為了達到這一目的，學期初，經(jīng)體育組全體成員研究討論一致通過將原來的每周兩節(jié)普通體育課改為一節(jié)普通體育課，一節(jié)特長(興趣)體育課，形成1+1的教學模式，并在三、四、五、六年級中嘗試教學。同時，對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行相應調(diào)整和改革。在教學內(nèi)容上，以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目，構建適應素質(zhì)教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架;在教學組織形式上，打破原有的班級授課制，根據(jù)學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上，主要考查學生獲得體育知識與技能的過程，自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過一學期的實踐證明，該教學模式深受學生的喜愛，學生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高，學生的積極性和興趣得到了保護。學生運動技術的掌握和運動技能的提高，使學生自覺鍛煉的意識增強，活動意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽能力都得到提高。
二、舉辦多種多樣的體育活動，促進學生健康發(fā)展。
如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的.那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣.群體工作是學校體育工作的又一項主要內(nèi)容。我校體育群體工作的宗旨是“以競賽促活動，以活動促素質(zhì)”，積極開展豐富多彩的校園體育特色活動，促進學生健康成長。師生的身體素質(zhì)是他們正常工作、學習的物質(zhì)保障，為了在校內(nèi)掀起參與體育活動的熱潮，在我組全體教師的精心策劃下，我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動，讓學生體會到競爭與合作的樂趣，讓他感受到身為科洋學子的光榮與驕傲。
1、改革早操，體育組對早操進出場次序進行了合理安排，全組教師堅持每天準時到場參加早操的組織工作，做好每天和每周的評比工作，使每次早操都秩序井然。加大了同學們的活動量,從每天的早操開始,使全體學生精神煥發(fā),持續(xù)整天。
2、推出了豐富多樣的課外體育活動，在年級體育活動課安排中，體育組根據(jù)學校場地、器材實際，結合學生興趣愛好，精心選擇活動內(nèi)容，確定體育活動器材、編排內(nèi)容輪流表，并建立由學校分管體育領導、體育教師、帶班老師和體育委員組成的管理體系，落實年級體育活動課的目標管理，著重抓好師生的安全意識，切實保證學生每天有充足的活動時間，不斷提高學生基本活動能力。
三、繼往開來，迎接更大勝利。
一學期來，我們學校的體育工作按照工作計劃進行，并取和預期的效果隨著新課程標準的實施，我校學校體育工作要緊跟形勢，加強體育科研、教研活動，研究新標準，實施新標準，積極開展對教材內(nèi)容、學生情況、校內(nèi)師資實際等方面的研究和整合，全方位地抓好體育科研、課程教學、訓練、競賽、各項工作，加快學校校本教材的研究步伐，凸現(xiàn)我校體育教育的特色，確保我校體育工作的長盛不衰。
一學期是辛苦的，收獲的笑聲是爽朗的，成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。目光中我們展望未來，明天的學校體育工作色彩更亮、聲音更響。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇四
（2）女籃、田徑隊、乒乓隊、圍棋隊、門球隊開始系統(tǒng)訓練。
（3）組織教師積極準備，認真參與吳江市“a”級優(yōu)質(zhì)課的評比活動。
（4）各教師制定相關課題研究活動計劃、方案。并進行理論學習。
（1）組織新課程理論學習，積極組織參與片新課改的交流活動。
（2）組織召開全輔導區(qū)田徑運動會。
（3）積極開展全校性新課程開課學習交流活動，加強對新教材的理解和運用！
（1）組織新課程理論學習，參加學校各業(yè)務培訓學習。
（2）全校學生素質(zhì)考核，作好分析比較統(tǒng)計。
（3）開展冬季三項活動競賽，并選好各項目的運動員，進行集中培訓，
（4）組織參加吳江市小學生冬季三項比賽。
（5）匯總學生素質(zhì)測試成績。
（1）學生身高、體重、視力測試并匯總。
（2）結束學生考核。
（3）期末總結工作。
（4）制定暑假女籃、田徑隊、門球隊、圍棋隊、乒乓隊的訓練計劃及人員安排。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇五
1、召開體育部的工作會議，進一步明確體育部的工作職責，工作安排，工作目標和工作重點，從而更好的開展工作，使大家積極的投入到體育部的工作中來。
2、更進一步的加強對體育部干事的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨立工作，有很好的組織能力來應對多變的比賽場合，并讓他們指定本學期的學習和工作目標。
3、在11月份上旬將開展一些關于班與班之間的體育比賽，如：新生運動會（重要）、足球賽、籃球賽、體育趣味活動等，從而為校級活動選拔人才，加強班集體的凝聚力，加強班與班之間同學的認識和聯(lián)系，促進友誼，使全系的同學都團結起來。
4、組建系足球隊、籃球隊并定期的進行集中訓練，以迎接校里的比賽。選一些體育比較好的同學參加院田徑隊的訓練，為下學期的校運動會做準備。還要選幾名成績比較突出的同學參加校田徑隊更正規(guī)和系統(tǒng)的訓練，進一步提高個人的素質(zhì)以為系取得更好的成績。
1、在11月份將舉辦我院05級新生運動會，使全體學生會的成員和全系的同學都動起來，積極的投入到院運會的籌辦和準備工作中來，也為下學期的校運會進一步選拔人才，做好充足的準備。
2、積極配合學校體育部組織的各項體育活動，和宣傳部做好宣傳工作和預備工作。通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學的熱情和積極性。
2、外事組：負責體育部的對外工作，包括聘請各個學院運動隊的教練，學院各項賽事的裁判；負責與其他學院的交流工作，聯(lián)系各個活動的友誼賽；負責各個活動的對外宣傳工作。
3、足球組：主要負責學院足球運動方面的工作，開展學院的足球運動，組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院足球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會足球比賽和校級足球賽。
4、籃球組：主要負責學院籃球運動方面的工作，開展學院的籃球運動，組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院籃球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會籃球比賽和校級籃球賽。
5、排球隊：主要負責學院排球運動方面的工作，開展學院的排球運動，組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院排男子、女子球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會排球比賽和校級排球賽。
6、乒羽組：主要負責學院乒乓球、羽毛球運動方面的工作，開展學院的乒乓球、羽毛球比賽，視情況組織班級羽毛球賽。負責組建學院乒乓球、羽毛球隊，組隊參加校乒乓球、羽毛球比賽。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇六
以xxx理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xxx會議精神，按照科學發(fā)展觀的要求，繼續(xù)貫徹落實《xxx中央xxx關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，堅持“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實兩個條例，實施《體育課程標準》，全面推行《國家學生體質(zhì)健康標準》，以《體質(zhì)健康標準》為重點深化體育課堂，提高體育教學質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律的訓練，做好田徑隊的選材與訓練工作，切實提高田徑隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
我們要用全部智慧和精力將校園建設得更合理更健康。
1、繼續(xù)積極推動“億萬學生陽光體育運動”開展，加強學校體育教學工作和課外文體活動“2+1項目”工程建設，促進我校學生每天活動一小時時間的落實。
2、抓好“兩課兩操”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩課兩操”是學校體育工作的重點，“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學質(zhì)量；第三是配合學校抓好課間操、眼保健操工作，增強學生組織紀律觀念，營造良好校風、學風；第四是認真組織課外活動，要求學校保證學生課外活動時間，教師認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《學生體質(zhì)健康標準》執(zhí)行工作。
4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。
運動隊的業(yè)余訓練是提高學生體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展和提高學校知名度，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不驕、敗不餒的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。以前我校田徑隊參加市比賽得分總是個位數(shù)，這學期，我們要狠抓，爭取由中游隊進入前四名。
5、加強教研組活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。
學校成立體育教研組，組織體育老師學習《體育課程標準》，鉆研教材，交流教學經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。體育教師努力改進教學方法，采用靈活多樣的教學方法組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課中注意加強對學生體育能力的培養(yǎng)。
6、顧全大局，配合學校開展工作。
配合好學校全局工作的開展，組織好每周一次的升旗儀式及校會；及時、認真地組織好學校的集體活動；做好學校的宣傳工作。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇七
以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導，繼續(xù)認真貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，切實加強學校體育工作，確保學生“每天鍛煉一小時”，增強學生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習慣和意識。
二、重點工作。
1、組織組內(nèi)教師學習《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》。
2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位，辦好校園足球班級聯(lián)賽。
3、舉辦上實附小體育節(jié)。
4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關活動。
5、按時完成《全國學生體質(zhì)健康標準》的測試及上報工作。
6、完成四年級學生游泳準備工作。
三、其它工作。
開學二周(一年級四周)加強學生的隊列練習，同時抓學生的精神面貌。
教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。
以《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》為中心，以課堂有效評價為方法，提高教師課堂教學實效。
組織教師認真學習課程標準，理清不同年級、不同階段的具體學習要求。
結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究，注重課后反饋，提高教師的課堂執(zhí)行力。
根據(jù)學校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況，合理安排體活課內(nèi)容。
四、日常工作安排。
2、抓好體育課常規(guī)工作，合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。
3、復習、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。
4、認真鉆研教材并備好教案，理清不同年級、不同學段的具體學習要求。
5、配合學校做好一年級家長開放活動。
6、組隊參加區(qū)學生游泳比賽、田三杯足球賽等。
1、月底前完成《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。
2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。
3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。
1、組隊參加徐匯區(qū)小學生田徑比賽。
2、加強“跳踢隊”的訓練，為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。
3、隨時做好體質(zhì)健康抽測準備工作。
4、完成國家體質(zhì)健康測試成績錄入工作。
1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。
2、制定冬鍛計劃，全校進入冬季長跑訓練。
3、配合教導處，做好四年級學生游泳考核、監(jiān)督工作。
4、完成國家體質(zhì)健康測試成績上報工作。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇八
西溝小學。
一、指導思想和基本思路。
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以科學發(fā)展統(tǒng)領學校工作，深入貫徹8月30日縣教育局工作會議精神，以“辦人民滿意的教育”為目標，繼續(xù)堅持“立足當前、著眼長遠、遵循規(guī)律、科學發(fā)展”的工作思路，以塑造優(yōu)師靈魂、深化教育科研、規(guī)范常規(guī)管理、追求特色辦學“的總體目標，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高，提升辦學水平，辦讓人民滿意的教育。
二、工作目標。
1、教育教學高質(zhì)量。小學、幼兒園入學率達98%以上，鞏固率達100%，合格率達98%以上，優(yōu)秀率達60%以上。學科成績居中心校前列。
2、學校管理高水平。學校各項管理規(guī)范化，認真落實”三項制度“建設的每一項內(nèi)容，實現(xiàn)學校管理的”和諧、精細、高效、特色“。
3、信息技術高要求。利用遠程教育資源，達到信息技術與學科教學的整合。多媒體教學利用率達60%。
4、教師隊伍高素質(zhì)。加強學校班主任隊伍和骨干教師隊伍建設。力求每位老師成為愛崗敬業(yè)的模范，教書育人的模范，終身學習的模范。
5、特色建設高層次。加快校園文化建設和校本課程開發(fā)利用，繼續(xù)開展以校園文化為載體的豐富多樣的特色藝術活動，吧學校辦成社會認可，家長放心，學生喜歡的學校。
1、要求全體教師本著全身心投入，全方位重視，全過程負責的育人心態(tài)，共同創(chuàng)建出一支師德素質(zhì)好的師資隊伍。
2、要開展各類主題教育，如為困難學生獻愛心活動，以”輝煌共和國“為主題的學生愛國主義讀書、征文、講故事比賽等教育活動，為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生的法制教育，給學生上法制教育課。進行文明班隊、優(yōu)秀學生的評比，重點訓練學生的養(yǎng)成教育和良好的行為習慣。堅持規(guī)范每周的升國旗儀式，培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感。
四、重視安全管理。
1、成立安全工作領導小組，校長任組長，并督促各校開展安全工作，全面落實安全責任，學校與教師簽訂安全責任書，做好相關的安全演練工作。
2、堅持每周一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施消除。確保學校不發(fā)生安全事故。
3、開學初和放假前，學校要對學生進行集中安全教育，班級每周利用班隊活動對學生進行安全教育和一周安全工作小結。
4、食堂”三證“要齊全，要做到采購規(guī)范，堅持執(zhí)行飯菜留樣制度。
五、夯實教學工作，促進學生全面發(fā)展。
1、全面貫徹教育方針，大力推進素質(zhì)教育，按上級要求開齊開足課程，教導處隨時檢查課程執(zhí)行情況。期末學校對教師上課時數(shù)進行核實，核實結果納入教師績效工資。
2、開展各類課外活動，如體育、文藝、英語、等興趣小組活動。通過各種活動，發(fā)展學生的特長和個性，促進學生全面發(fā)展。
3、開展經(jīng)典朗誦活動，利用好學校圖書資源，堅持開放閱覽室，發(fā)揮圖書的作用。
4、強化教學常規(guī)管理，加強課堂巡視，隨堂聽課。教學要做到”五認真"，即：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真抓好測驗、認真輔差培優(yōu)。
5、重視教研，全面提升教學質(zhì)量。力求教師全面參與，做到認真聽好每一節(jié)課，認真評好每一節(jié)課，達到互相學習，共同提高的目的。
6、配合縣政府認真組織好教師參加專業(yè)知識考試工作。
7、重視學前班教育，加強管理，讓學前班學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，讓學生真正學到一點知識，家長基本滿意。
六、抓好教師的培訓工作。
由教務處組織教師開展有關業(yè)務培訓、信息技術應用能力培訓，進行經(jīng)驗交流，使每一位教師都明確新時期教育理念，并用新的理念指導自己的教學工作。
七、規(guī)范后勤管理，確保學校高效運轉。
1、嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集中用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，嚴格落實食品原料定點采購、索證及臺賬制度，后勤管理人員要把好采購、炊具的消毒關和食品加工過程的衛(wèi)生關，確保學校食品衛(wèi)生安全。
2、加強學生宿舍管理。
由于學生年齡小，生活自理能力差，根據(jù)學校的.實際情況，值周教師和宿舍管理老師必須按學校有關規(guī)定進行管理。如：負責學生晚睡、安全、衛(wèi)生管理，學生有病送醫(yī)院治療，嚴重的要通知家長和學校領導。指導幫助學生洗漱及床、被褥、衣、物的整理工作。加強門衛(wèi)值班管理，正常上課時間不能隨便讓學生進出校門，有特殊事必須經(jīng)班主任同意方可出校門。
八、嚴格出勤登記制度。有事有病必須履行請假手續(xù)。三天內(nèi)(含三天)由本校主要負責人審批，三天以上到10天由中心校校長審批。超過10天的由縣教育局審批。教導處要認真做好統(tǒng)計，每月在校務公開欄對教職工出勤情況進行公示，納入績效工資管理范疇。
新的一年，新的開始，新的定位，我們要思考并不斷更新我們的工作理念。我們要圍繞和服務于教育教學質(zhì)量這個中心，要繼續(xù)秉承團結奮進，求實創(chuàng)新的優(yōu)良作風，要以海納百川的胸懷和鍥而不舍的精神創(chuàng)造西溝小學發(fā)展的新篇章。
西溝小學。
2010年9月11日。
（中國大學網(wǎng)）。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇九
認真貫徹市“學生健康促進通知”、“學生健康促進項目實施計劃”要求提高學生身體健康水平，認真實施體育健身課程計劃，加強教學研究，落實教學常規(guī)，加強教學研究團隊建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、加強理論學習，提高教師自身素質(zhì)。教研組集體學習體育理論書籍，與實踐聯(lián)系應用；學習相關課程知識，提高課程實施水平。繼續(xù)完善學科、教研組、課堂三級管理。實施課程、學期計劃和課時計劃。
2、在專家的指導下，他們自己的努力，提高教師對教科書的理解和操作水平，掌握教科書的關鍵和難點。專家講座，主題：提高跑步、跳躍、扔等相關教科書的教學水平。
3、圍繞“認真研究教材，提高教學技能”的主題，認真研究教材，設計教學，改善教師教學行為；加強教學常規(guī)和課堂常規(guī)，以各種形式實施“兩大綱”教育，提高教師教育教學水平。
4、積極落實“學生健康促進項目實施計劃”要求，落實“三課、二操、二活動”。認真開展學生一小時活動。根據(jù)課程實施大綱，確保課程計劃和課時計劃的.實施。做：一個計劃；兩個具體措施；三個實施痕跡。
5、加強學科教學研究小組的建設，提高領導和研究實踐能力。領導應樹立榜樣，激發(fā)團隊成員的工作熱情，特別是對年輕教師，共同完成團隊任務，在此過程中提高團隊精神。
6、樹立科研意識，加強科研實施。圍繞主題1：課堂安全教育實例研究；主題2：學科教育價值實踐研究，組織人員確定小項目、小項目，收集課堂教學，開展實踐研究。
7、貫徹落實網(wǎng)絡教研相關要求，繼續(xù)做好網(wǎng)絡教研實踐和推進工作。認真參與市級“詳細研究教材”網(wǎng)絡教研工作，組織區(qū)內(nèi)，積極參與研討會。
8、對10、第11屆新教師開展指導工作。主要開展基本技能、常規(guī)和課堂教學。特殊培訓和指導。小組教師應認真負責教學日常工作，盡快進入體育教師的角色。
9、認真落實今年學生的身體健康標準。要求各教研組制定計劃和實施措施，認真開展，結合相關體育活動，精心組織內(nèi)容，形式豐富多彩。
10、積極參與區(qū)內(nèi)各類討論活動，完成相關任務。認真參加各種體育比賽。
九月份：
1、教研組會議:新學期工作安排
3、專題研討會(教研組)；
4、參加“校本研究”(籃球校本教材)促進會議
5、學校田徑隊開始訓練，為區(qū)域田徑運動會做準備。
6、制定學校陽光體育活動的內(nèi)容安排
十月份：
8、校本教研專題開展(籃球校本教材)
9、組內(nèi)對每位教師的教案進行自查
10、做好學生體質(zhì)健康標準的測試，實事求是，不斷提高
11、參加區(qū)中小學田徑運動會
十一月份
12、開展全校踢跳活動，實施兩綱教育，舉辦冬季“小松鼠”踢跳比賽
13、組隊參加區(qū)中小學踢跳比賽和冬季長跑比賽
十二月份：
14、討論冬季課堂教學安全問題
15、項目、教學案例、專題研究及“一小時活動”材料匯總
16、總結學期教研活動
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十
一教育見習中。在開學的第一周中，我并不急于去上課，首先聽指導老師上兩次課，從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解。同時借鑒一些好的教學方法，以便于對以后自己上課打好基礎。
二課堂教學實習中，天氣是變化無常的，作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課。所以，我們應準備好上室內(nèi)課的理論教案。從學知識，鍛煉的角度來說，上理論課更能鍛煉一個人的能力，通過上理論和實踐相結合，在指導老師的指點下，總結自己的不足，從而加以改善。
三見習班主任，這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié)。一個好的教師，并不指他能教好學生，在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處。同時，也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力。
四運動隊的訓練。首先，通過見習，看指導老師如何帶訓練隊，從他的訓練過程中，結合自己所學和學生的實際情況，制定一份月訓練計劃。其次，指導老師看課，自己帶隊訓練，在各個方面，讓指導老師指出其中的不足，加以改進。最后，在自己帶訓練的過程中逐漸總結經(jīng)驗，逐步完善。
五組織課間操，是每一個學校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。
六平時課外體育活動。我所實習的班級是初三八個班，他們即將畢業(yè)，學習壓力大。所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動。從而讓他們的大腦得到休息。能夠把有限的時間得到合理的利用。對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目（摸線，摸高，運球上籃，一分鐘跳投及打比賽）反復練習。以提高他們的素質(zhì)為主，增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十一
以《學校體育工作條例》為體育工作的'基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質(zhì)。貫徹《小學生體育健康標準》。
二、主要工作目標。
2、按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄，制定安全預案。
3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。
7、注重體育課及體育活動安全。
8、配合中心校參加大興區(qū)傳統(tǒng)校運動會。
9、認真配合中心校參加鎮(zhèn)教職工運動會。
（1）制定體育教學計劃，學校各項體育管理制度。
（2）組建運動隊，制定各隊活動計劃及管理措施。
（3）配合中心校參加區(qū)傳統(tǒng)校小學生運動會。
（4）復習、糾正廣播操及眼保健操。
（5）認真上好課間操，有檢查、有評比記錄。
（2）組織教師參加鎮(zhèn)教職工運動會。
（3）開展籃球運動。
（1）開展民族體育項目。
（2）組織好冬季長跑工作。
（2）學生期末評價。
（3）梳理檔案。
（4）做好總結工作。
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第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十二
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃，單元、課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、進行學生體質(zhì)測試，完成全校學生每人一卡的登記工作和統(tǒng)計上報。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。
5、認真進行初一學生的武術操教學工作，提高初二初三的做操質(zhì)量，督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質(zhì)保量，確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練，積極組隊參加20xx年xx市中小學田徑運動會和繩毽比賽，認真組織舉辦好全校田徑和冬季三項比賽等。
7、在體育教學中，以學生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
8、做好課題的研究工作，認真積累資料。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十三
1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準（2011版）》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準（2017版）》、《xx省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習，進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨干教師和學科專家，根據(jù)我市學校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢，研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃，明確各個學段的具體學習內(nèi)容和評價重點，構建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系，引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。
2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學現(xiàn)狀，幫助分析存在的問題，找出提高課堂教學質(zhì)量的關鍵；研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規(guī)范，督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃，認認真真上好每一節(jié)體育課，積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂，促進我市體育學科教學不斷向好發(fā)展。
3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年，如何解決好“畢業(yè)班學習任務重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾，是取得首局之戰(zhàn)的關鍵。一是要開展針對性研究，通過專題教學研討、校際交流等多種途徑，進一步理清“培養(yǎng)練習興趣、提高專項素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學思路；二是要加強學科縱向的整合研究，根據(jù)中學生身體發(fā)育與成長規(guī)律，合理安排中學時期周期性教材內(nèi)容和教學策略，以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導、更科學的學科評價，為學年度“xx體育中考”及“高三學生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎。
4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動，加強通識培訓，重點開設以“體育課質(zhì)量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質(zhì)成長與體能發(fā)展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座，加強學科核心素養(yǎng)的實踐研究，鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀，確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發(fā)芽。
5.依托學科發(fā)展共同體，繼續(xù)做大、做強骨干教師隊伍。根據(jù)市教育局相關安排，主動為骨干老師職務晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺；積極開展梯隊人才磷選、培養(yǎng)工作，完善體育骨干教師隊伍檔案，有計劃地進行跟蹤指導，定期開展教學業(yè)務競賽、階段性成果展示，催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力，激發(fā)自身教學業(yè)務不斷提高的主觀愿望，從課堂教學實踐能力、體育運動專業(yè)素質(zhì)、體育競賽輔導設計、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學業(yè)務骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。
6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽（中學組）、青年教師與骨干老師師徒結對等活動，把“上好一節(jié)課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業(yè)余運動隊”定為精準培訓內(nèi)容，引導青年教師多學習、多鉆研，同時注重滲透師德、師風建設，充分利用學科教學的特點，大力提振體育教師的精、氣、神，引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢，主動展示體育教師新形象，積極弘揚正能量，突顯體育教師特殊氣質(zhì)。
7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據(jù)xx市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點，以設疑為導向、以解決問題為重點，結合體育學科的特點，瞄準太倉市教育改革的新方向，以開展微型課題申報、專題論文評比等活動，提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實踐能力；二是密切關注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進度，開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學科活動等，確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。
8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關于印發(fā)《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求，加強數(shù)據(jù)調(diào)研和分析，為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學校體育工作評價提供理論依據(jù)；二是努力搭建市級學校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺，以滿足學校體育教師個性化的需求，促進體育教學社會化、信息化向深度發(fā)展。
10.正確處理好普及與提高的關系。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時，密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動，貫徹落實“每天一小時”的具體要求，引領學校課外體育內(nèi)容生活化、負荷具體化、組織全員化，讓所有在校學生都能真正受益。
11.充分發(fā)揮各類體育特色學校的引領和示范作用。通過學校業(yè)余運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓（足球、籃球、繩毽）等，提高我市體育教師對課外體育教學的專業(yè)指導水平和組織管理能力，促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化，真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。
12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會（9月中下旬）、中小學生籃球聯(lián)賽（10至11月）、小學生武術比賽（10月下旬）、小學生排球賽（11月上旬）、中小學生繩毽比賽（11月中旬）等2018年度xx市中小學生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作，確保各項比賽安全有序，賽出風格、賽出水平，整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十四
充分發(fā)揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康，增強體質(zhì)，促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內(nèi)容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性，促進學生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進學生的全面發(fā)展。
1、目標：強化學習，提高思想認識水平。
措施：
a、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動，利用多種形式組織教師學習現(xiàn)代教學論，進一步轉變觀念。
b、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市、縣組織的各級培訓，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。
c、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習，促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的'提高。
d、中青年教師加強有關體育文獻的閱讀，豐富知識面，努力做科研型教師。
2、目標：掙創(chuàng)一流教研組，提高整體績效。
措施：
a、加強教研組建設，保持體育組在縣的領先地位，發(fā)揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣，把教育教學工作再上新水平。充分調(diào)動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化教研組人力資源，團結協(xié)作，優(yōu)勢互補。
b、加強青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，加速青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)抓好新老結對工作。
c、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現(xiàn)代化教學技術，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的功能。
d、堅持以科研為導向，堅持教育理論與教學實踐相結合，圍繞“‘一先二為’課堂教學過程”的研究，努力做到備課組有科研課題，人人有論文，積極參加省、市、縣各級論文評比，形成一個良好的學習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
3、目標：強化課堂教學，全面提高學生健康水平。
措施：
a、積極的開展以學念“自主學習”過程性研究，大膽的進行教學改革與實驗，再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”，“自主學練”教學實驗的基礎上，不斷的深入教學實驗研究活動，以課改促教改，充分發(fā)揮學生的主體地位，促進學生的主動發(fā)展，弘揚學生的主體性，全面提高學生的健康水平。
b、結合課改，教研組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習與研究。
c、加強體育課常規(guī)管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生，體育課、體鍛課、運動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報，認真記載，妥善處理。
4、目標：發(fā)揮優(yōu)勢，形成學校體育特色。
措施：
a、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校慶田徑運動會、師生籃球賽，充分發(fā)揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
b、抓好全校眼保健操，努力提高眼保健操質(zhì)量。把眼保健操做為學校精神文明建設的一個重要窗口來認真抓好，提高全校師生對眼保健操的認識。要求眼保健操動作認真，準確到位。
c、努力提高課外體育活動的質(zhì)量，把體鍛課做為體育課的延伸，做到場地、器材、時間、內(nèi)容、人員五落實，培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的自覺性和自主鍛煉的能力。組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學生的校園文化生活，任何教師不得隨意停上體鍛課，如有變動需經(jīng)學校行政同意。
d、做好高三體育生的高考備考工作，加強對籃球、田徑運動員的各項管理，全面關心運動員的成長?？茖W訓練、刻苦訓練，努力提高訓練水平，爭取在各級比賽中創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十五
1、四年級學生一般為9~10歲，屬于人體發(fā)育的童年時期，總的說，是身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增，女生均自8---9歲開始突增，女生均早于男生。四年級學生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
2、四年級學生安靜時脈搏均值比三年級相對減少；女生血壓指標10歲時增長迅速；肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生。
3、四年級學生身體素質(zhì)指標均有提高，50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為四年級學生的敏感期，既關鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學習和掌握技術動作較快。
4、四年級學生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大，富彈性，堅固性較差，不容易骨折，且容易彎曲變形、脫臼和損傷，因此，要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習前的準備活動。
5、四年級學生肌肉中含水率較高，肌肉細長而且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此，要多安排跑、跳、投等基本活動能力的練習，在注意發(fā)展大肌肉群的同時，也要注意小肌肉群的發(fā)展。
6、四年級學生的心臟容積和血管容積之比小于高年級，因此，不易進行過分劇烈或耐久性過大的練習活動。
7、四年級學生的第二信號系統(tǒng)活動逐漸占有主要地位，為抽象邏輯思維能力的發(fā)展提供了可能性，因此，要有意識地將體育教學的五大領域目標有機的結合起來進行教學。
（二）生心理發(fā)展的特點：
1、四年級學生感知覺的`無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領比較籠統(tǒng)，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。
2、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內(nèi)。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十六
學年度第一學期已開學，學期的工作將是緊張而又忙碌的，為貫徹落實《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
一、工作目標。
1、認真完成一、五、六年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的體育興趣。認真完成教學研究和教學改革任務，認真完成三個年級段的教學任務。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善于總結，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育特長生訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
二、具體工作措施。
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程。
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質(zhì)量。
體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認真貫徹務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。
5、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，開展各項活動，為創(chuàng)建具有體育特色的建設先進學校工作作出貢獻。
6、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)大力開展陽光體育，打造體育文化。
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學校行政、德育組、認真研究，擬定各項具有專門性的體育活動計劃。
(四)加大課余訓練力度，提高競技水平。
1、在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學校體育特長生隊伍，重點建設毽球隊伍和跳繩學生的發(fā)展，鼓勵學習、鍛煉爭取以點帶面，調(diào)動起全校學生運動的興趣。責任到人，合理制定學習計劃?？茖W鍛煉，嚴格訓練，爭取全面改觀學校體育面貌，創(chuàng)建具有鮮明特色的學校體育。
3、注重特長生全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使特長生在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十七
20xx—20xx學年度第一學期體育教學工作計劃本學期所教的是九年級至中三，接受了學校交給的體育課的教學任務。新的學期，新的開始，為了搞好本期工作，制定教學工作計劃如：
認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心；關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。
認真完成九年級至中三的體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣、愛好與創(chuàng)新精神，認真完成教學任務，爭取各方面水平提高。
九年級至中三的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不如如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利利導，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。
1、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學手段，根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高。
長跑、短跑、投籃
附教學進度：
1周：軍訓
2—5周：課堂常規(guī)教育、身體恢復性項目練習、自選項目練習。
6周：調(diào)休
7—8周：快速跑、籃球。
9—10周：籃球、足球
11周：跳躍、技巧
12周：排球、投擲。
13周：考核籃球、50米。
14—15周：花樣跳繩、籃球
16周：跳躍、自選項目
17周：球類、自選項目
18周：技巧、自選項目
19周：快速跑、自選項目
20周：排球、籃球、自選項目。
21周：調(diào)休
22周：考核
23周：復習。
24周：期末考試。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇一
一個進一步擴大的體育教研組，我們決心講團結.講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中，我們加倍努力，為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創(chuàng)有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應有的貢獻和成績。
一、指導思想：
繼續(xù)貫徹“關于深入教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定”，繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》，嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
二、工作內(nèi)容：
1、加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續(xù)致力于教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、加強安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地設施的完好與安全，確保學生人身安全。
3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則，堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結合新教師所學新教法，積極探索教學新思路，以學生為本、以“健康第一”為原則，促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣，掌握科學鍛煉的方法，樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養(yǎng)，嚴格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風，業(yè)務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調(diào)動學生有激勵能力、教學中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié)，相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內(nèi)科研風氣，以科研指導教學、以科研服務教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化，抓好課題研究工作，認真收集相關資料，撰寫出高質(zhì)量的文章。
6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓練工作，不但提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
7、積極推動學生體育活動的開展，確保學生每天必要的活動時間（一小時），做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作，給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。
三、具體安排：
1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃（備課組長負責）。
2、校田徑運動隊組隊，訓練工作（由褚玉寶負責）。
3、校高考運動隊組隊，訓練工作（由李維強負責）。
4、校健美操運動隊組隊，訓練工作（由陳維云負責）。
5、制定課外活動工作（由楊寶林負責）。
6、編寫室外操和實施工作（由王巧玲負責）。
7、校運動會表演工作（由王巧玲負責）。
8、校運動會中的籃球賽工作（由陳友生、嵇世發(fā)負責）。
9、校運動會中的足球賽工作（由吳靜、楊寶林負責）。
10、校運動會中的排球賽工作（由孫家祥負責）。
11、校運動會中的健美操賽工作（由李加喜負責）。
1、校各項運動隊組隊，訓練工作。
2、同一年級組開課。
3、實施課外活動工作。
4、校運動會籌備工作。
5、參加區(qū)中學生田徑運動會（待定）。
6、課題組資料的收集。
7、各項比賽工作正常開展。
8、對《國家學生體質(zhì)健康標準》做準備工作。
1、校各項運動隊組隊，訓練工作。
2、實施課外活動工作。
3、同一年級組開課。
4、課題組資料的收集。
5、學校秋季運動會。
6、對《國家學生體質(zhì)健康標準》做準備工作。
1、校各項運動隊組隊，訓練工作。
2、實施課外活動工作。
3、同一年級組開課。
4、課題組資料的收集。
5、迎春火炬接力賽工作（待定）。
6、對《國家學生體質(zhì)健康標準》做錄入和上報工作。
1、校各項運動隊組隊，訓練工作。
2、實施課外活動工作。
3、同一年級組開課。
4、課題組資料的收集。
5、課外二操改長跑鍛煉（待定）。
1、各運動隊冬訓工作。
2、教研組工作總結。
3、考核工作。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇二
本學期我校體育工作全面堅持“健康第一”的指導思想，強調(diào)以學生發(fā)展為本，貫徹“健身育人”的理念，重視培養(yǎng)學生體育健身中的創(chuàng)新精神和實踐能力。在體育與健身學科中積極貫徹“兩綱”教育，肩負起“立德樹人”這一教育工作。結合學校辦學思想和學年工作目標，體育組力求以生動、活潑、自主、發(fā)展為主題，以課堂和校園為主陣地，努力探索教育教學規(guī)律，積極創(chuàng)設文明健康、奮發(fā)向上的文體活動，使每一位學生的身心得到和諧發(fā)展。積極貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》和《關于在全市中小學校組織開展“千校萬班“乒乓球和跳踢兩項活動的通知》的精神，廣泛開展學生陽光體育運動，活躍校園群眾性體育活動，讓學生在體育活動中體驗運動快樂、增強團隊意識，提高身體素質(zhì)，促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，有效地促進學生積極參加體育鍛煉，推動落實每天堅持鍛煉一小時，切實提高學生體質(zhì)健康水平。以豐富多彩的`體育健身活動和強身健體的實際行動投入20xx年世博會和上海市第十四屆運動會。
1、堅持落實“三課二操二活動”的開展，積極貫徹學生每天鍛煉一小時，讓學生走出教室，走進操場，走到陽光下，享受體育的魅力和樂趣。貫徹和落實《體育與健身》課程標準，認真抓好全校各年級教材的實施工作。積極貫徹“兩綱”教育在體育學科中的實施。
2、加強體育常規(guī)教育，加強提高廣播操進出場和做操質(zhì)量，全校學生統(tǒng)一認識，要求做到“快、靜、齊”和動作有力、整齊一致，力爭在區(qū)廣播操評比中獲優(yōu)勝。以早操為突破口，在學生中樹立以遵守校紀校規(guī)為榮，違反校紀校規(guī)為恥的校園新風氣。
3、加強教研組自身建設，統(tǒng)一思想，團結協(xié)作，挖掘每一位教師的潛力，共同提高。加強教研組的網(wǎng)頁建設，加強學校體育工作宣傳的力度。做好青年教師的傳幫帶工作。
4、發(fā)揮備課組長在教研活動中的作用，做到職責明確、目標一致。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，備課組定時定期進行檢查，提高隨堂課質(zhì)量。
5、加強教研組教科研氛圍，完成一至二篇科研論文。結合我校教學實際，以學生體育作業(yè)研究為突破口，進一步深入體育“有效性作業(yè)”研究活動。圍繞“有效作業(yè)”內(nèi)容進行教研活動并做好資料積累。教研組參加學校的課程統(tǒng)整排球的墊球、傳球、發(fā)球、扣球課題實驗研究，圍繞統(tǒng)整內(nèi)容進行教研活動并做好資料積累。
6.教師積極參加各類教研活動和教學觀摩，完成二四零培訓工作。
7、教研組每位老師積極開設教學研討課，35周歲以下青年教師參加全校研究課展示活動，強調(diào)說課，開課，評課，并要有反思，結合區(qū)要求，三課一反思。有倪慶鋒、馬昕、潘王曄、劉銘峰四位教師參加評選。這四位教師并積極參加區(qū)青年體育教師教學大獎賽的評比。
8、繼續(xù)貫徹和落實《體育與健身課程標準》，認真專研教材教法及備課，使學生學有所獲，學有所知，提高課堂有效教學。有效教學從三方面進行：1)確立全面的教學目標。2)開發(fā)有效的教學內(nèi)。3)學習創(chuàng)新開放的教學方法。a、加強學法指導，教學生學會學習;b、因材施教，強調(diào)身心同步發(fā)展;c、注重“情商”培養(yǎng)，實行樂教、樂學;d、倡導探究，發(fā)展思維;e、創(chuàng)設民主和諧的教學氛圍;f、實施優(yōu)化的反饋評價。
9、積極落實中學體育活動課主題活動安排，做到月月有活動，力爭優(yōu)秀組織學校。
10、做好20xx年《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試數(shù)據(jù)上報工作，按測試要求提高工作質(zhì)量。
1、九月底舉辦一年一屆的校秋季運動會，為學生創(chuàng)設一個展示才
華的舞臺，要求每班都有入場式和會操。
負責人：體育組各位教師
2、十月份初一年級排球比賽
負責人：季偉
十月份初三年級投籃及助跑摸高比賽。 負責人：李銘潔
十一月份初二年級籃球比賽。 負責人：李銘潔
十月份初二年級排球比賽 負責人：潘王曄
3、十一月份舉辦全校踢毽子比賽，并選拔優(yōu)秀隊員參加徐匯區(qū)踢毽子比賽
負責人：各年級備課組長
4、十二月份舉辦全校冬季跳長繩比賽，并選拔優(yōu)秀隊員參加徐匯區(qū)跳踢比賽
負責人：各年級備課組長
5、充分利用活動課以年級為單位舉行小型多樣的活動，力爭做到校園中月月有比賽。
6、中午課余時間向?qū)W生開放，做到有次序、有安排、有管理。每天安排一位教師負責操場的活動課情況，預防傷害事故的發(fā)生，加強管理與監(jiān)督。
7、預備年級活動課開設橋牌、排球、健美操課程，興趣小組開設排球、籃球、乒乓和橋牌活動。
1、十月男排、女排代表徐匯區(qū)隊參加上海市第十四屆運動會排球比賽。
2、十一月參加區(qū)中學生田徑運動會。
3、十一月參加上海市“宇振杯”中學生橋牌比賽。
4、十一月參加徐匯區(qū)“徐浦杯”學生陽光體育大聯(lián)賽體育健身征文、攝影、動漫作品征集活動。
5、十二月參加區(qū)中學生跳踢比賽。
6、十二月參加區(qū)中學生健美操比賽。
7、十二月參加上海市學生陽光體育大聯(lián)賽排球比賽。
1、進一步加強落實傳統(tǒng)項目的普及與提高，開展各種排球比賽，使得排球運動真正成為同學們喜愛的運動。初預和初一年級確定排球考核項目，力爭人人過關，人人會打排球。
2、加強運動隊伍的建設，努力提高教練員業(yè)務水平，提倡奉獻，科學訓練，科學管理，爭創(chuàng)佳績。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇三
較好地完成了本學期工作。現(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結：
一、落實課堂教學，發(fā)展學校體育運動。
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校學校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。為了達到這一目的，學期初，經(jīng)體育組全體成員研究討論一致通過將原來的每周兩節(jié)普通體育課改為一節(jié)普通體育課，一節(jié)特長(興趣)體育課，形成1+1的教學模式，并在三、四、五、六年級中嘗試教學。同時，對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行相應調(diào)整和改革。在教學內(nèi)容上，以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目，構建適應素質(zhì)教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架;在教學組織形式上，打破原有的班級授課制，根據(jù)學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上，主要考查學生獲得體育知識與技能的過程，自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過一學期的實踐證明，該教學模式深受學生的喜愛，學生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高，學生的積極性和興趣得到了保護。學生運動技術的掌握和運動技能的提高，使學生自覺鍛煉的意識增強，活動意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽能力都得到提高。
二、舉辦多種多樣的體育活動，促進學生健康發(fā)展。
如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的.那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣.群體工作是學校體育工作的又一項主要內(nèi)容。我校體育群體工作的宗旨是“以競賽促活動，以活動促素質(zhì)”，積極開展豐富多彩的校園體育特色活動，促進學生健康成長。師生的身體素質(zhì)是他們正常工作、學習的物質(zhì)保障，為了在校內(nèi)掀起參與體育活動的熱潮，在我組全體教師的精心策劃下，我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動，讓學生體會到競爭與合作的樂趣，讓他感受到身為科洋學子的光榮與驕傲。
1、改革早操，體育組對早操進出場次序進行了合理安排，全組教師堅持每天準時到場參加早操的組織工作，做好每天和每周的評比工作，使每次早操都秩序井然。加大了同學們的活動量,從每天的早操開始,使全體學生精神煥發(fā),持續(xù)整天。
2、推出了豐富多樣的課外體育活動，在年級體育活動課安排中，體育組根據(jù)學校場地、器材實際，結合學生興趣愛好，精心選擇活動內(nèi)容，確定體育活動器材、編排內(nèi)容輪流表，并建立由學校分管體育領導、體育教師、帶班老師和體育委員組成的管理體系，落實年級體育活動課的目標管理，著重抓好師生的安全意識，切實保證學生每天有充足的活動時間，不斷提高學生基本活動能力。
三、繼往開來，迎接更大勝利。
一學期來，我們學校的體育工作按照工作計劃進行，并取和預期的效果隨著新課程標準的實施，我校學校體育工作要緊跟形勢，加強體育科研、教研活動，研究新標準，實施新標準，積極開展對教材內(nèi)容、學生情況、校內(nèi)師資實際等方面的研究和整合，全方位地抓好體育科研、課程教學、訓練、競賽、各項工作，加快學校校本教材的研究步伐，凸現(xiàn)我校體育教育的特色，確保我校體育工作的長盛不衰。
一學期是辛苦的，收獲的笑聲是爽朗的，成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。目光中我們展望未來，明天的學校體育工作色彩更亮、聲音更響。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇四
（2）女籃、田徑隊、乒乓隊、圍棋隊、門球隊開始系統(tǒng)訓練。
（3）組織教師積極準備，認真參與吳江市“a”級優(yōu)質(zhì)課的評比活動。
（4）各教師制定相關課題研究活動計劃、方案。并進行理論學習。
（1）組織新課程理論學習，積極組織參與片新課改的交流活動。
（2）組織召開全輔導區(qū)田徑運動會。
（3）積極開展全校性新課程開課學習交流活動，加強對新教材的理解和運用！
（1）組織新課程理論學習，參加學校各業(yè)務培訓學習。
（2）全校學生素質(zhì)考核，作好分析比較統(tǒng)計。
（3）開展冬季三項活動競賽，并選好各項目的運動員，進行集中培訓，
（4）組織參加吳江市小學生冬季三項比賽。
（5）匯總學生素質(zhì)測試成績。
（1）學生身高、體重、視力測試并匯總。
（2）結束學生考核。
（3）期末總結工作。
（4）制定暑假女籃、田徑隊、門球隊、圍棋隊、乒乓隊的訓練計劃及人員安排。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇五
1、召開體育部的工作會議，進一步明確體育部的工作職責，工作安排，工作目標和工作重點，從而更好的開展工作，使大家積極的投入到體育部的工作中來。
2、更進一步的加強對體育部干事的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨立工作，有很好的組織能力來應對多變的比賽場合，并讓他們指定本學期的學習和工作目標。
3、在11月份上旬將開展一些關于班與班之間的體育比賽，如：新生運動會（重要）、足球賽、籃球賽、體育趣味活動等，從而為校級活動選拔人才，加強班集體的凝聚力，加強班與班之間同學的認識和聯(lián)系，促進友誼，使全系的同學都團結起來。
4、組建系足球隊、籃球隊并定期的進行集中訓練，以迎接校里的比賽。選一些體育比較好的同學參加院田徑隊的訓練，為下學期的校運動會做準備。還要選幾名成績比較突出的同學參加校田徑隊更正規(guī)和系統(tǒng)的訓練，進一步提高個人的素質(zhì)以為系取得更好的成績。
1、在11月份將舉辦我院05級新生運動會，使全體學生會的成員和全系的同學都動起來，積極的投入到院運會的籌辦和準備工作中來，也為下學期的校運會進一步選拔人才，做好充足的準備。
2、積極配合學校體育部組織的各項體育活動，和宣傳部做好宣傳工作和預備工作。通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學的熱情和積極性。
2、外事組：負責體育部的對外工作，包括聘請各個學院運動隊的教練，學院各項賽事的裁判；負責與其他學院的交流工作，聯(lián)系各個活動的友誼賽；負責各個活動的對外宣傳工作。
3、足球組：主要負責學院足球運動方面的工作，開展學院的足球運動，組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院足球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會足球比賽和校級足球賽。
4、籃球組：主要負責學院籃球運動方面的工作，開展學院的籃球運動，組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院籃球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會籃球比賽和校級籃球賽。
5、排球隊：主要負責學院排球運動方面的工作，開展學院的排球運動，組織學院班級友誼賽。負責組建、管理學院排男子、女子球隊的日常訓練、比賽工作，帶隊參加校綜合運動會排球比賽和校級排球賽。
6、乒羽組：主要負責學院乒乓球、羽毛球運動方面的工作，開展學院的乒乓球、羽毛球比賽，視情況組織班級羽毛球賽。負責組建學院乒乓球、羽毛球隊，組隊參加校乒乓球、羽毛球比賽。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇六
以xxx理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xxx會議精神，按照科學發(fā)展觀的要求，繼續(xù)貫徹落實《xxx中央xxx關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，堅持“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實兩個條例，實施《體育課程標準》，全面推行《國家學生體質(zhì)健康標準》，以《體質(zhì)健康標準》為重點深化體育課堂，提高體育教學質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律的訓練，做好田徑隊的選材與訓練工作，切實提高田徑隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
我們要用全部智慧和精力將校園建設得更合理更健康。
1、繼續(xù)積極推動“億萬學生陽光體育運動”開展，加強學校體育教學工作和課外文體活動“2+1項目”工程建設，促進我校學生每天活動一小時時間的落實。
2、抓好“兩課兩操”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩課兩操”是學校體育工作的重點，“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學質(zhì)量；第三是配合學校抓好課間操、眼保健操工作，增強學生組織紀律觀念，營造良好校風、學風；第四是認真組織課外活動，要求學校保證學生課外活動時間，教師認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《學生體質(zhì)健康標準》執(zhí)行工作。
4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。
運動隊的業(yè)余訓練是提高學生體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展和提高學校知名度，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不驕、敗不餒的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。以前我校田徑隊參加市比賽得分總是個位數(shù)，這學期，我們要狠抓，爭取由中游隊進入前四名。
5、加強教研組活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。
學校成立體育教研組，組織體育老師學習《體育課程標準》，鉆研教材，交流教學經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。體育教師努力改進教學方法，采用靈活多樣的教學方法組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課中注意加強對學生體育能力的培養(yǎng)。
6、顧全大局，配合學校開展工作。
配合好學校全局工作的開展，組織好每周一次的升旗儀式及校會；及時、認真地組織好學校的集體活動；做好學校的宣傳工作。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇七
以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導，繼續(xù)認真貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，切實加強學校體育工作，確保學生“每天鍛煉一小時”，增強學生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習慣和意識。
二、重點工作。
1、組織組內(nèi)教師學習《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》。
2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位，辦好校園足球班級聯(lián)賽。
3、舉辦上實附小體育節(jié)。
4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關活動。
5、按時完成《全國學生體質(zhì)健康標準》的測試及上報工作。
6、完成四年級學生游泳準備工作。
三、其它工作。
開學二周(一年級四周)加強學生的隊列練習，同時抓學生的精神面貌。
教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。
以《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》為中心，以課堂有效評價為方法，提高教師課堂教學實效。
組織教師認真學習課程標準，理清不同年級、不同階段的具體學習要求。
結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究，注重課后反饋，提高教師的課堂執(zhí)行力。
根據(jù)學校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況，合理安排體活課內(nèi)容。
四、日常工作安排。
2、抓好體育課常規(guī)工作，合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。
3、復習、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。
4、認真鉆研教材并備好教案，理清不同年級、不同學段的具體學習要求。
5、配合學校做好一年級家長開放活動。
6、組隊參加區(qū)學生游泳比賽、田三杯足球賽等。
1、月底前完成《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。
2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。
3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。
1、組隊參加徐匯區(qū)小學生田徑比賽。
2、加強“跳踢隊”的訓練，為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。
3、隨時做好體質(zhì)健康抽測準備工作。
4、完成國家體質(zhì)健康測試成績錄入工作。
1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。
2、制定冬鍛計劃，全校進入冬季長跑訓練。
3、配合教導處，做好四年級學生游泳考核、監(jiān)督工作。
4、完成國家體質(zhì)健康測試成績上報工作。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇八
西溝小學。
一、指導思想和基本思路。
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以科學發(fā)展統(tǒng)領學校工作，深入貫徹8月30日縣教育局工作會議精神，以“辦人民滿意的教育”為目標，繼續(xù)堅持“立足當前、著眼長遠、遵循規(guī)律、科學發(fā)展”的工作思路，以塑造優(yōu)師靈魂、深化教育科研、規(guī)范常規(guī)管理、追求特色辦學“的總體目標，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高，提升辦學水平，辦讓人民滿意的教育。
二、工作目標。
1、教育教學高質(zhì)量。小學、幼兒園入學率達98%以上，鞏固率達100%，合格率達98%以上，優(yōu)秀率達60%以上。學科成績居中心校前列。
2、學校管理高水平。學校各項管理規(guī)范化，認真落實”三項制度“建設的每一項內(nèi)容，實現(xiàn)學校管理的”和諧、精細、高效、特色“。
3、信息技術高要求。利用遠程教育資源，達到信息技術與學科教學的整合。多媒體教學利用率達60%。
4、教師隊伍高素質(zhì)。加強學校班主任隊伍和骨干教師隊伍建設。力求每位老師成為愛崗敬業(yè)的模范，教書育人的模范，終身學習的模范。
5、特色建設高層次。加快校園文化建設和校本課程開發(fā)利用，繼續(xù)開展以校園文化為載體的豐富多樣的特色藝術活動，吧學校辦成社會認可，家長放心，學生喜歡的學校。
1、要求全體教師本著全身心投入，全方位重視，全過程負責的育人心態(tài)，共同創(chuàng)建出一支師德素質(zhì)好的師資隊伍。
2、要開展各類主題教育，如為困難學生獻愛心活動，以”輝煌共和國“為主題的學生愛國主義讀書、征文、講故事比賽等教育活動，為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生的法制教育，給學生上法制教育課。進行文明班隊、優(yōu)秀學生的評比，重點訓練學生的養(yǎng)成教育和良好的行為習慣。堅持規(guī)范每周的升國旗儀式，培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感。
四、重視安全管理。
1、成立安全工作領導小組，校長任組長，并督促各校開展安全工作，全面落實安全責任，學校與教師簽訂安全責任書，做好相關的安全演練工作。
2、堅持每周一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施消除。確保學校不發(fā)生安全事故。
3、開學初和放假前，學校要對學生進行集中安全教育，班級每周利用班隊活動對學生進行安全教育和一周安全工作小結。
4、食堂”三證“要齊全，要做到采購規(guī)范，堅持執(zhí)行飯菜留樣制度。
五、夯實教學工作，促進學生全面發(fā)展。
1、全面貫徹教育方針，大力推進素質(zhì)教育，按上級要求開齊開足課程，教導處隨時檢查課程執(zhí)行情況。期末學校對教師上課時數(shù)進行核實，核實結果納入教師績效工資。
2、開展各類課外活動，如體育、文藝、英語、等興趣小組活動。通過各種活動，發(fā)展學生的特長和個性，促進學生全面發(fā)展。
3、開展經(jīng)典朗誦活動，利用好學校圖書資源，堅持開放閱覽室，發(fā)揮圖書的作用。
4、強化教學常規(guī)管理，加強課堂巡視，隨堂聽課。教學要做到”五認真"，即：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真抓好測驗、認真輔差培優(yōu)。
5、重視教研，全面提升教學質(zhì)量。力求教師全面參與，做到認真聽好每一節(jié)課，認真評好每一節(jié)課，達到互相學習，共同提高的目的。
6、配合縣政府認真組織好教師參加專業(yè)知識考試工作。
7、重視學前班教育，加強管理，讓學前班學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，讓學生真正學到一點知識，家長基本滿意。
六、抓好教師的培訓工作。
由教務處組織教師開展有關業(yè)務培訓、信息技術應用能力培訓，進行經(jīng)驗交流，使每一位教師都明確新時期教育理念，并用新的理念指導自己的教學工作。
七、規(guī)范后勤管理，確保學校高效運轉。
1、嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集中用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，嚴格落實食品原料定點采購、索證及臺賬制度，后勤管理人員要把好采購、炊具的消毒關和食品加工過程的衛(wèi)生關，確保學校食品衛(wèi)生安全。
2、加強學生宿舍管理。
由于學生年齡小，生活自理能力差，根據(jù)學校的.實際情況，值周教師和宿舍管理老師必須按學校有關規(guī)定進行管理。如：負責學生晚睡、安全、衛(wèi)生管理，學生有病送醫(yī)院治療，嚴重的要通知家長和學校領導。指導幫助學生洗漱及床、被褥、衣、物的整理工作。加強門衛(wèi)值班管理，正常上課時間不能隨便讓學生進出校門，有特殊事必須經(jīng)班主任同意方可出校門。
八、嚴格出勤登記制度。有事有病必須履行請假手續(xù)。三天內(nèi)(含三天)由本校主要負責人審批，三天以上到10天由中心校校長審批。超過10天的由縣教育局審批。教導處要認真做好統(tǒng)計，每月在校務公開欄對教職工出勤情況進行公示，納入績效工資管理范疇。
新的一年，新的開始，新的定位，我們要思考并不斷更新我們的工作理念。我們要圍繞和服務于教育教學質(zhì)量這個中心，要繼續(xù)秉承團結奮進，求實創(chuàng)新的優(yōu)良作風，要以海納百川的胸懷和鍥而不舍的精神創(chuàng)造西溝小學發(fā)展的新篇章。
西溝小學。
2010年9月11日。
（中國大學網(wǎng)）。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇九
認真貫徹市“學生健康促進通知”、“學生健康促進項目實施計劃”要求提高學生身體健康水平，認真實施體育健身課程計劃，加強教學研究，落實教學常規(guī)，加強教學研究團隊建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、加強理論學習，提高教師自身素質(zhì)。教研組集體學習體育理論書籍，與實踐聯(lián)系應用；學習相關課程知識，提高課程實施水平。繼續(xù)完善學科、教研組、課堂三級管理。實施課程、學期計劃和課時計劃。
2、在專家的指導下，他們自己的努力，提高教師對教科書的理解和操作水平，掌握教科書的關鍵和難點。專家講座，主題：提高跑步、跳躍、扔等相關教科書的教學水平。
3、圍繞“認真研究教材，提高教學技能”的主題，認真研究教材，設計教學，改善教師教學行為；加強教學常規(guī)和課堂常規(guī)，以各種形式實施“兩大綱”教育，提高教師教育教學水平。
4、積極落實“學生健康促進項目實施計劃”要求，落實“三課、二操、二活動”。認真開展學生一小時活動。根據(jù)課程實施大綱，確保課程計劃和課時計劃的.實施。做：一個計劃；兩個具體措施；三個實施痕跡。
5、加強學科教學研究小組的建設，提高領導和研究實踐能力。領導應樹立榜樣，激發(fā)團隊成員的工作熱情，特別是對年輕教師，共同完成團隊任務，在此過程中提高團隊精神。
6、樹立科研意識，加強科研實施。圍繞主題1：課堂安全教育實例研究；主題2：學科教育價值實踐研究，組織人員確定小項目、小項目，收集課堂教學，開展實踐研究。
7、貫徹落實網(wǎng)絡教研相關要求，繼續(xù)做好網(wǎng)絡教研實踐和推進工作。認真參與市級“詳細研究教材”網(wǎng)絡教研工作，組織區(qū)內(nèi)，積極參與研討會。
8、對10、第11屆新教師開展指導工作。主要開展基本技能、常規(guī)和課堂教學。特殊培訓和指導。小組教師應認真負責教學日常工作，盡快進入體育教師的角色。
9、認真落實今年學生的身體健康標準。要求各教研組制定計劃和實施措施，認真開展，結合相關體育活動，精心組織內(nèi)容，形式豐富多彩。
10、積極參與區(qū)內(nèi)各類討論活動，完成相關任務。認真參加各種體育比賽。
九月份：
1、教研組會議:新學期工作安排
3、專題研討會(教研組)；
4、參加“校本研究”(籃球校本教材)促進會議
5、學校田徑隊開始訓練，為區(qū)域田徑運動會做準備。
6、制定學校陽光體育活動的內(nèi)容安排
十月份：
8、校本教研專題開展(籃球校本教材)
9、組內(nèi)對每位教師的教案進行自查
10、做好學生體質(zhì)健康標準的測試，實事求是，不斷提高
11、參加區(qū)中小學田徑運動會
十一月份
12、開展全校踢跳活動，實施兩綱教育，舉辦冬季“小松鼠”踢跳比賽
13、組隊參加區(qū)中小學踢跳比賽和冬季長跑比賽
十二月份：
14、討論冬季課堂教學安全問題
15、項目、教學案例、專題研究及“一小時活動”材料匯總
16、總結學期教研活動
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十
一教育見習中。在開學的第一周中，我并不急于去上課，首先聽指導老師上兩次課，從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解。同時借鑒一些好的教學方法，以便于對以后自己上課打好基礎。
二課堂教學實習中，天氣是變化無常的，作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課。所以，我們應準備好上室內(nèi)課的理論教案。從學知識，鍛煉的角度來說，上理論課更能鍛煉一個人的能力，通過上理論和實踐相結合，在指導老師的指點下，總結自己的不足，從而加以改善。
三見習班主任，這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié)。一個好的教師，并不指他能教好學生，在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處。同時，也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力。
四運動隊的訓練。首先，通過見習，看指導老師如何帶訓練隊，從他的訓練過程中，結合自己所學和學生的實際情況，制定一份月訓練計劃。其次，指導老師看課，自己帶隊訓練，在各個方面，讓指導老師指出其中的不足，加以改進。最后，在自己帶訓練的過程中逐漸總結經(jīng)驗，逐步完善。
五組織課間操，是每一個學校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。
六平時課外體育活動。我所實習的班級是初三八個班，他們即將畢業(yè)，學習壓力大。所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動。從而讓他們的大腦得到休息。能夠把有限的時間得到合理的利用。對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目（摸線，摸高，運球上籃，一分鐘跳投及打比賽）反復練習。以提高他們的素質(zhì)為主，增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十一
以《學校體育工作條例》為體育工作的'基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質(zhì)。貫徹《小學生體育健康標準》。
二、主要工作目標。
2、按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄，制定安全預案。
3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。
7、注重體育課及體育活動安全。
8、配合中心校參加大興區(qū)傳統(tǒng)校運動會。
9、認真配合中心校參加鎮(zhèn)教職工運動會。
（1）制定體育教學計劃，學校各項體育管理制度。
（2）組建運動隊，制定各隊活動計劃及管理措施。
（3）配合中心校參加區(qū)傳統(tǒng)校小學生運動會。
（4）復習、糾正廣播操及眼保健操。
（5）認真上好課間操，有檢查、有評比記錄。
（2）組織教師參加鎮(zhèn)教職工運動會。
（3）開展籃球運動。
（1）開展民族體育項目。
（2）組織好冬季長跑工作。
（2）學生期末評價。
（3）梳理檔案。
（4）做好總結工作。
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第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十二
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃，單元、課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、進行學生體質(zhì)測試，完成全校學生每人一卡的登記工作和統(tǒng)計上報。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。
5、認真進行初一學生的武術操教學工作，提高初二初三的做操質(zhì)量，督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質(zhì)保量，確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練，積極組隊參加20xx年xx市中小學田徑運動會和繩毽比賽，認真組織舉辦好全校田徑和冬季三項比賽等。
7、在體育教學中，以學生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
8、做好課題的研究工作，認真積累資料。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十三
1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準（2011版）》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準（2017版）》、《xx省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習，進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨干教師和學科專家，根據(jù)我市學校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢，研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃，明確各個學段的具體學習內(nèi)容和評價重點，構建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系，引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。
2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學現(xiàn)狀，幫助分析存在的問題，找出提高課堂教學質(zhì)量的關鍵；研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規(guī)范，督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃，認認真真上好每一節(jié)體育課，積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂，促進我市體育學科教學不斷向好發(fā)展。
3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年，如何解決好“畢業(yè)班學習任務重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾，是取得首局之戰(zhàn)的關鍵。一是要開展針對性研究，通過專題教學研討、校際交流等多種途徑，進一步理清“培養(yǎng)練習興趣、提高專項素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學思路；二是要加強學科縱向的整合研究，根據(jù)中學生身體發(fā)育與成長規(guī)律，合理安排中學時期周期性教材內(nèi)容和教學策略，以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導、更科學的學科評價，為學年度“xx體育中考”及“高三學生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎。
4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動，加強通識培訓，重點開設以“體育課質(zhì)量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質(zhì)成長與體能發(fā)展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座，加強學科核心素養(yǎng)的實踐研究，鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀，確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發(fā)芽。
5.依托學科發(fā)展共同體，繼續(xù)做大、做強骨干教師隊伍。根據(jù)市教育局相關安排，主動為骨干老師職務晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺；積極開展梯隊人才磷選、培養(yǎng)工作，完善體育骨干教師隊伍檔案，有計劃地進行跟蹤指導，定期開展教學業(yè)務競賽、階段性成果展示，催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力，激發(fā)自身教學業(yè)務不斷提高的主觀愿望，從課堂教學實踐能力、體育運動專業(yè)素質(zhì)、體育競賽輔導設計、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學業(yè)務骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。
6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽（中學組）、青年教師與骨干老師師徒結對等活動，把“上好一節(jié)課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業(yè)余運動隊”定為精準培訓內(nèi)容，引導青年教師多學習、多鉆研，同時注重滲透師德、師風建設，充分利用學科教學的特點，大力提振體育教師的精、氣、神，引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢，主動展示體育教師新形象，積極弘揚正能量，突顯體育教師特殊氣質(zhì)。
7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據(jù)xx市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點，以設疑為導向、以解決問題為重點，結合體育學科的特點，瞄準太倉市教育改革的新方向，以開展微型課題申報、專題論文評比等活動，提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實踐能力；二是密切關注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進度，開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學科活動等，確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。
8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關于印發(fā)《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求，加強數(shù)據(jù)調(diào)研和分析，為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學校體育工作評價提供理論依據(jù)；二是努力搭建市級學校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺，以滿足學校體育教師個性化的需求，促進體育教學社會化、信息化向深度發(fā)展。
10.正確處理好普及與提高的關系。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時，密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動，貫徹落實“每天一小時”的具體要求，引領學校課外體育內(nèi)容生活化、負荷具體化、組織全員化，讓所有在校學生都能真正受益。
11.充分發(fā)揮各類體育特色學校的引領和示范作用。通過學校業(yè)余運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓（足球、籃球、繩毽）等，提高我市體育教師對課外體育教學的專業(yè)指導水平和組織管理能力，促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化，真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。
12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會（9月中下旬）、中小學生籃球聯(lián)賽（10至11月）、小學生武術比賽（10月下旬）、小學生排球賽（11月上旬）、中小學生繩毽比賽（11月中旬）等2018年度xx市中小學生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作，確保各項比賽安全有序，賽出風格、賽出水平，整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十四
充分發(fā)揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康，增強體質(zhì)，促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內(nèi)容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性，促進學生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進學生的全面發(fā)展。
1、目標：強化學習，提高思想認識水平。
措施：
a、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動，利用多種形式組織教師學習現(xiàn)代教學論，進一步轉變觀念。
b、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市、縣組織的各級培訓，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。
c、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習，促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的'提高。
d、中青年教師加強有關體育文獻的閱讀，豐富知識面，努力做科研型教師。
2、目標：掙創(chuàng)一流教研組，提高整體績效。
措施：
a、加強教研組建設，保持體育組在縣的領先地位，發(fā)揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣，把教育教學工作再上新水平。充分調(diào)動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化教研組人力資源，團結協(xié)作，優(yōu)勢互補。
b、加強青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，加速青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)抓好新老結對工作。
c、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現(xiàn)代化教學技術，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的功能。
d、堅持以科研為導向，堅持教育理論與教學實踐相結合，圍繞“‘一先二為’課堂教學過程”的研究，努力做到備課組有科研課題，人人有論文，積極參加省、市、縣各級論文評比，形成一個良好的學習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
3、目標：強化課堂教學，全面提高學生健康水平。
措施：
a、積極的開展以學念“自主學習”過程性研究，大膽的進行教學改革與實驗，再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”，“自主學練”教學實驗的基礎上，不斷的深入教學實驗研究活動，以課改促教改，充分發(fā)揮學生的主體地位，促進學生的主動發(fā)展，弘揚學生的主體性，全面提高學生的健康水平。
b、結合課改，教研組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習與研究。
c、加強體育課常規(guī)管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生，體育課、體鍛課、運動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報，認真記載，妥善處理。
4、目標：發(fā)揮優(yōu)勢，形成學校體育特色。
措施：
a、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校慶田徑運動會、師生籃球賽，充分發(fā)揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
b、抓好全校眼保健操，努力提高眼保健操質(zhì)量。把眼保健操做為學校精神文明建設的一個重要窗口來認真抓好，提高全校師生對眼保健操的認識。要求眼保健操動作認真，準確到位。
c、努力提高課外體育活動的質(zhì)量，把體鍛課做為體育課的延伸，做到場地、器材、時間、內(nèi)容、人員五落實，培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的自覺性和自主鍛煉的能力。組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學生的校園文化生活，任何教師不得隨意停上體鍛課，如有變動需經(jīng)學校行政同意。
d、做好高三體育生的高考備考工作，加強對籃球、田徑運動員的各項管理，全面關心運動員的成長?？茖W訓練、刻苦訓練，努力提高訓練水平，爭取在各級比賽中創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十五
1、四年級學生一般為9~10歲，屬于人體發(fā)育的童年時期，總的說，是身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增，女生均自8---9歲開始突增，女生均早于男生。四年級學生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
2、四年級學生安靜時脈搏均值比三年級相對減少；女生血壓指標10歲時增長迅速；肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生。
3、四年級學生身體素質(zhì)指標均有提高，50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為四年級學生的敏感期，既關鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學習和掌握技術動作較快。
4、四年級學生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大，富彈性，堅固性較差，不容易骨折，且容易彎曲變形、脫臼和損傷，因此，要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習前的準備活動。
5、四年級學生肌肉中含水率較高，肌肉細長而且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此，要多安排跑、跳、投等基本活動能力的練習，在注意發(fā)展大肌肉群的同時，也要注意小肌肉群的發(fā)展。
6、四年級學生的心臟容積和血管容積之比小于高年級，因此，不易進行過分劇烈或耐久性過大的練習活動。
7、四年級學生的第二信號系統(tǒng)活動逐漸占有主要地位，為抽象邏輯思維能力的發(fā)展提供了可能性，因此，要有意識地將體育教學的五大領域目標有機的結合起來進行教學。
（二）生心理發(fā)展的特點：
1、四年級學生感知覺的`無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領比較籠統(tǒng)，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。
2、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內(nèi)。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十六
學年度第一學期已開學，學期的工作將是緊張而又忙碌的，為貫徹落實《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
一、工作目標。
1、認真完成一、五、六年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的體育興趣。認真完成教學研究和教學改革任務，認真完成三個年級段的教學任務。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善于總結，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育特長生訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
二、具體工作措施。
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程。
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質(zhì)量。
體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認真貫徹務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。
5、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，開展各項活動，為創(chuàng)建具有體育特色的建設先進學校工作作出貢獻。
6、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)大力開展陽光體育，打造體育文化。
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學校行政、德育組、認真研究，擬定各項具有專門性的體育活動計劃。
(四)加大課余訓練力度，提高競技水平。
1、在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學校體育特長生隊伍，重點建設毽球隊伍和跳繩學生的發(fā)展，鼓勵學習、鍛煉爭取以點帶面，調(diào)動起全校學生運動的興趣。責任到人，合理制定學習計劃?？茖W鍛煉，嚴格訓練，爭取全面改觀學校體育面貌，創(chuàng)建具有鮮明特色的學校體育。
3、注重特長生全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使特長生在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
第一學期體育工作計劃優(yōu)選篇十七
20xx—20xx學年度第一學期體育教學工作計劃本學期所教的是九年級至中三，接受了學校交給的體育課的教學任務。新的學期，新的開始，為了搞好本期工作，制定教學工作計劃如：
認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心；關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。
認真完成九年級至中三的體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣、愛好與創(chuàng)新精神，認真完成教學任務，爭取各方面水平提高。
九年級至中三的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不如如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利利導，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。
1、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學手段，根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高。
長跑、短跑、投籃
附教學進度：
1周：軍訓
2—5周：課堂常規(guī)教育、身體恢復性項目練習、自選項目練習。
6周：調(diào)休
7—8周：快速跑、籃球。
9—10周：籃球、足球
11周：跳躍、技巧
12周：排球、投擲。
13周：考核籃球、50米。
14—15周：花樣跳繩、籃球
16周：跳躍、自選項目
17周：球類、自選項目
18周：技巧、自選項目
19周：快速跑、自選項目
20周：排球、籃球、自選項目。
21周：調(diào)休
22周：考核
23周：復習。
24周：期末考試。