每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，不僅限于我們目前正在處理的事情。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容，注意自己的表述方式。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時(shí)，也能夠?qū)ψ约旱膶?xiě)作進(jìn)行反思和反饋。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇一
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友；也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗；一進(jìn)校門(mén)就是花壇；中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲！旁邊還有一尊雕像――那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū)；還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車(chē)場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇二
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她——就是我們的周老師，周老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們6(7)班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們快不和作業(yè)完成的情況，接著，周老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇三
出人意料，當(dāng)我們與王老師相處一個(gè)星期后，大家發(fā)現(xiàn)，這位老師詼諧幽默，無(wú)論上語(yǔ)文課還是班會(huì)課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺(jué)。這一下，我才認(rèn)識(shí)到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會(huì)課上，他喜歡和同學(xué)們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴(yán)格管理下，就連我們班最懶的同學(xué)也主動(dòng)做作業(yè)了。真讓我有些敬佩??！
是呀，人間事物變幻莫測(cè)，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過(guò)，現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會(huì)變得越來(lái)越好！
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開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇四
一轉(zhuǎn)眼，初一的一半時(shí)間過(guò)去。寒假也過(guò)去了。時(shí)間在飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初一時(shí)期的下半季。說(shuō)實(shí)話，我非常討厭初三的生活，因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)初三的同學(xué)開(kāi)學(xué)就在月考，簡(jiǎn)直就是神！初三的生活真是有苦說(shuō)不出?。∫惶斓酵矶际侵锌?，會(huì)把我們都煩死的，心理壓力也是相當(dāng)大?，F(xiàn)在暫且不去說(shuō)它了。第一天報(bào)到，我到校的時(shí)間稍遲了一些，當(dāng)我踏進(jìn)了教室時(shí)，幾乎不認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為是走錯(cuò)了教室，抬頭一看，班牌上寫(xiě)著“209”三個(gè)醒目的數(shù)字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長(zhǎng)，洪的打扮技術(shù)又有了新的提高，王又肥了許多，其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見(jiàn)。
我和同學(xué)聊了一大坨，包括“qq飛車(chē)”和“穿”。很長(zhǎng)時(shí)間我們都沒(méi)見(jiàn)到班主任，我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來(lái)，大伙一下就無(wú)了聲息都安靜地聽(tīng)老師講話。殷老師大為震驚，因?yàn)橐郧拔覀兌际撬^的“無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，敗壞社會(huì)風(fēng)氣”的一群人（當(dāng)然此乃夸張，是胡說(shuō)的）。老師告訴了我們?cè)S多學(xué)校新公布的紀(jì)律、條令，真是麻煩??！“神”！
最“神”的是李老師，報(bào)到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫(xiě)。這可急壞了“煥哥”，他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午，我們都坐在教室里背元素周期表，要是平常，我們?cè)缇统鋈ヌ咔蛄恕?BR> 下午，殷老師說(shuō)二點(diǎn)就可放學(xué)，我們簡(jiǎn)直就要瘋掉了。在李老師的默寫(xiě)過(guò)后，殷老師就宣布放學(xué)，但是同時(shí)她說(shuō)班干部留下，召開(kāi)會(huì)議。真是“神”！可笑的是，沈同學(xué)在開(kāi)會(huì)前還說(shuō)哪怕是天塌下來(lái)他都要辭職，可是一到殷老師面前就沒(méi)了聲響，像一頭乖順的綿羊了！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇五
從那一刻起，我不再是一個(gè)初一的學(xué)生了，我成為一名初二的大姐姐，心里很自豪。同時(shí)一批弟弟妹妹來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始他們新學(xué)期的生活。
這一周是初一新生的軍訓(xùn)周。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，他們有了自己的班旗，自己的教官，來(lái)是他們初中生活的第一步——軍訓(xùn)。
作為學(xué)長(zhǎng)的我，任務(wù)也來(lái)了——教授團(tuán)體操。周一下午，我們來(lái)到操場(chǎng)，他們一排排整齊的隊(duì)伍，真是一道壯麗的風(fēng)景線。找到班級(jí)，告訴教官，開(kāi)始訓(xùn)練，一切都是那么順利。第二天，我們又來(lái)排練，經(jīng)過(guò)一下午的排練，我們彼此之間也有了一定了解，交流起來(lái)也方便多了，他們學(xué)的也快了。我們時(shí)常說(shuō)說(shuō)笑笑，不知疲倦，沒(méi)有人叫苦叫累，一遍又一遍的重復(fù)著。對(duì)于經(jīng)常記不住的，可能我做的不大好，有些不耐煩，但還是爭(zhēng)取控制自己，耐心的叫他們，知道每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了，才繼續(xù)或者休息。
當(dāng)我們?cè)僖淮蝸?lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)他們訓(xùn)練了兩天的他們，是走的那么的整齊，那么壯觀，便想起自己當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)候，想起給家長(zhǎng)展示的時(shí)候，是多么想給家長(zhǎng)看一個(gè)不一樣的自己。
第一天，第二天，第三天，第四天，每一天都在進(jìn)步，每一天都有一份新的收獲，所有人都收獲了一份美麗的成長(zhǎng)，這是他們自己的成功，是通過(guò)自己的努力得來(lái)的，燦爛陽(yáng)光面對(duì)你們，你們的明天更加美好，弟弟妹妹們加油！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇六
六年級(jí)，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)六年級(jí)伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒(méi)時(shí)間做，打在我看來(lái)，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會(huì)覺(jué)得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會(huì)再厭煩它，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。六年級(jí)，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好，但是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇七
伴隨著9月1號(hào)的到來(lái)，暑假的身影也漸行漸遠(yuǎn)了。這個(gè)9月1號(hào)看似平淡無(wú)奇，對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義我們要上初中了。
我以全班第一的成績(jī)考入了14班，并當(dāng)上了14班的班長(zhǎng)，當(dāng)上班長(zhǎng)之后才知道班長(zhǎng)的艱辛（我以前在班里只擔(dān)任宣傳委員）。
走馬上任的第一天就出了洋相。第一點(diǎn)就是喊起立，因?yàn)橹皼](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，一點(diǎn)這樣的意識(shí)也沒(méi)有，老師喊上課之后班里立刻靜了下來(lái)，我們都等待起立的號(hào)令，直到有同學(xué)提醒我，我才如夢(mèng)方醒大喊一聲起立，把老師惹得笑了起來(lái)；而到下午之后，我有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了，聽(tīng)到有人喊班長(zhǎng)就想喊起立。數(shù)學(xué)老師講課有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫，喜歡把前兩個(gè)字頓一下，講課時(shí)提到了我，當(dāng)我一聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師喊班長(zhǎng)，脫口而出起幸而聽(tīng)到老師就做得非常好，我又硬生生地把這個(gè)字咽了回去。
而且，我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)往往會(huì)成為老師的主要目標(biāo)。比如上課了，老師走進(jìn)教室，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，首先就會(huì)說(shuō)：班長(zhǎng)是誰(shuí)？你們班沒(méi)有座次表，給我寫(xiě)一份吧。僅僅一天，就有五個(gè)老師找我要座次表。沒(méi)辦法，我就只好利用課間時(shí)間挨個(gè)問(wèn)名字寫(xiě)座次表，費(fèi)了好大勁才寫(xiě)了一份，結(jié)果剛剛寫(xiě)完，英語(yǔ)老師（班主任）從容地走進(jìn)教室說(shuō)：好了，現(xiàn)在我們換一下座位。老天，我差點(diǎn)暈了。幸好我聰明，嘿嘿！我只把位置換了的人的名字用置換號(hào)改一下就可以了?；氐郊遥揖驼依习职堰@份名單打在電腦上并復(fù)印了幾份交給了老師。
再比如，上課時(shí)老師想提問(wèn)，而且恰好沒(méi)有人主動(dòng)站起來(lái)回答，老師可能就會(huì)說(shuō)：好，請(qǐng)班長(zhǎng)起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。頻率最多的一次，我一節(jié)課被回答了三次。
雖然初次當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不足經(jīng)常出錯(cuò)，但做班長(zhǎng)讓我越來(lái)越有集體榮譽(yù)感，我也相信自己以后一定會(huì)做得更好！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇八
暑假過(guò)完，新的學(xué)期開(kāi)始了，我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到了班級(jí)。
來(lái)到教室后我發(fā)現(xiàn)，我們班新來(lái)了兩位同學(xué)，我想和他們說(shuō)話，想和他們成為朋友，可是他們說(shuō)話我聽(tīng)不懂，他倆都是從外地來(lái)的.。
這時(shí)，新學(xué)期第一堂課的鈴聲響了起來(lái)，因?yàn)槲覀儞Q了個(gè)新班主任，所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見(jiàn)這位新班主任的時(shí)候，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)去學(xué)校打掃衛(wèi)生。我一聽(tīng)就去了，那是我還不知道換了班主任，見(jiàn)到同學(xué)聽(tīng)他們說(shuō)了我才知道，新學(xué)期我們會(huì)有一位新班主任—藏老師。我知道后就開(kāi)始猜測(cè)新老師到底兇不兇，長(zhǎng)什么樣子呢?可是我看見(jiàn)后感覺(jué)和我想的一點(diǎn)都不一樣，新老師說(shuō)話非常溫柔，對(duì)同學(xué)很有耐心，講課也很有意思。我有這樣的好老師，我感到非常高興。
開(kāi)學(xué)這兩天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多變化，在這個(gè)新學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家看到一個(gè)嶄新的我。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇九
轉(zhuǎn)眼間，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)日，又可以重新回到美麗的校園了，大家開(kāi)心嗎?帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)校在健身房舉行了一次令人超級(jí)激動(dòng)的開(kāi)學(xué)儀式。
接著，李老師抽取幸運(yùn)學(xué)生，發(fā)放校長(zhǎng)紅包。這是最令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了，有的同學(xué)把頭伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣;有的干脆跳起來(lái)，為了看得更清楚;還有的同學(xué)在默默許愿……大家都希望能抽中自己。終于輪到我們?nèi)昙?jí)了，我們都在討論者，誰(shuí)會(huì)成為那個(gè)幸運(yùn)同學(xué)。這時(shí)，我的心也怦怦直跳，突然，田老師喊了聲“?！?，白板上的數(shù)字就停了，幸運(yùn)學(xué)生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內(nèi)容，我真為他高興。
今天的開(kāi)學(xué)式，可真不一般。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)從愉快的暑假生活里，轉(zhuǎn)變到有趣的學(xué)習(xí)生活中了，大家還適應(yīng)嗎?帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
開(kāi)學(xué)了，我又升了一級(jí)。五年級(jí)的教室在三樓了，讓我找了好久。
走進(jìn)教室一看，里面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點(diǎn)頭向我們微笑，墻上掛滿了五顏六色的畫(huà)報(bào)，而且圖書(shū)角里的圖書(shū)非常好，還有衛(wèi)生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等，這就是我們五一四班美麗的教室。
不一會(huì)，我們班的人全都到齊了，許多同學(xué)變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來(lái)變胖了，臉有點(diǎn)兒變圓了，但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂(lè)軒也早早的來(lái)到了教室，他好像有點(diǎn)黑了，但人更精神了，同學(xué)們用詢問(wèn)和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩玏雖說(shuō)是一個(gè)“既不聽(tīng)話，也不可愛(ài)”的人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了，孫浩玏還要自告奮勇地說(shuō)：“孫老師我?guī)湍愕估?”這就是他好的一面，他也在進(jìn)步。
這就是我們快樂(lè)五一四班。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十一
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了!終于又開(kāi)學(xué)了。在新的一年里，我們又長(zhǎng)大了一歲。昨天，我們和第一場(chǎng)春雪進(jìn)了學(xué)校。我們進(jìn)了教室，她卻沒(méi)進(jìn)來(lái)。因?yàn)樗谴貉菬o(wú)法走進(jìn)明亮的教室的。
中午放學(xué)，我與同學(xué)邊走邊聊，一同欣賞著潔白的雪花。我們伸出手來(lái)，想接住這片片雪花。終于，我們?nèi)缭敢詢?，接住了一片潔白的雪花“嗨，你快?我接住的雪花好大呀!”同伴高興地說(shuō)。“我接住的也好大呢”啊!真美!“我們興高采烈的贊美著雪花：”這雪花是六角形的，不難看清形狀的呀!對(duì)了，你看那漫天飛舞的雪花像不像柳絮?“”嗯，像極了!“”咦，還有點(diǎn)象蒲公英的‘小傘’!“”對(duì)呀，真美呀!“我與同伴異口同聲的說(shuō)：”大自然的‘杰作’可真美!“回家后，我冥思苦想，終于編出了一首贊美雪花的詩(shī)：大雪紛飛天空舞，好似柳絮漫天飛。樂(lè)壞兒童忙接雪，雪落手中即化水。這首詩(shī)的意思是：大雪在空中飄飄灑灑地跳舞，好像柳絮漫天飛舞。兒童見(jiàn)到下雪很開(kāi)心，連忙用手去接住雪花，可雪落在手中即可間便消失不見(jiàn)了。
從古至今，不知有多少文人墨客贊雪，可雪花的生命又如此短暫。當(dāng)她完成滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸運(yùn)的，她們給莊稼充當(dāng)了棉被，可落在小河的雪花很可惜，因?yàn)楹恿鲗⑺鼈內(nèi)谌胱约旱纳眢w中，而落在馬路上的雪花就可憐了，她們會(huì)被人踩踏，迅速消失。
其實(shí)，人的生命又何嘗不是短暫的呢?光陰似箭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，所以我們不能虛度年華。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大后，我們可以成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。有名人說(shuō)過(guò)：”浪費(fèi)時(shí)間就等于縮短生命。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。寸金丟了還能找，光陰一去無(wú)處尋。“我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命?！蹦乳e，白了少年頭，空悲切。“這句話送給大家。
愿我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中不要留下一點(diǎn)遺憾。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十二
伴隨著暑假的結(jié)束，大家也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)日，是時(shí)候收心了哦。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
輕松而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我即將投入到緊張的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中。
我來(lái)到校園，一眼就發(fā)現(xiàn)國(guó)旗臺(tái)變得漂亮了許多，墻也刷得更白了。我一邊感嘆著校園的變化，一邊習(xí)慣的走向原來(lái)的教室，直到走到了門(mén)口才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了，唉呀!我從現(xiàn)在起可是六年級(jí)的學(xué)生了，真是糊涂呀!
在六(2)班門(mén)口已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了，我想起老師給我們的任務(wù)：叫同學(xué)們?nèi)ケ?shū)?？墒俏覀儼嗟摹奥浜蠓肿印边€真不少，抱書(shū)的人只有幾位。在抱書(shū)的人中有的來(lái)回抱了兩次，有的抱得滿頭大汗。可最后還是落了一捆英語(yǔ)書(shū)。我想難道同學(xué)們不應(yīng)該為班里出一份力嗎?希望為班級(jí)奉獻(xiàn)的人越來(lái)越多。
下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除，我把我自己負(fù)責(zé)的地方打掃干凈了，看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。
今天我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多地方都有了變化，在新學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家看到一個(gè)嶄新的我!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十三
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……-”每當(dāng)輕輕唱起《外婆的澎湖灣》這首老歌時(shí)，總讓我想起記憶深處老家的樣子，她就像一位慈祥的外婆，陪伴我左右。
從我記事起，她就有著“百島之縣、海外桃源”的美稱(chēng)了。她還以“島奇、礁美、灘佳、魚(yú)鮮、生態(tài)優(yōu)”而著稱(chēng)。
我的家鄉(xiāng)。
位于溫州洞頭縣，每次過(guò)春節(jié)總是令人回味無(wú)窮。
春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，關(guān)于過(guò)春節(jié)各地的習(xí)俗可多了，除夕的年夜飯可是最重要的。一大家人團(tuán)聚在一起，開(kāi)開(kāi)心心、熱熱鬧鬧的品嘗著美酒佳肴，其樂(lè)融融。我們南方人喜歡吃湯圓，象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
聽(tīng)大人們說(shuō)，以前過(guò)年可以吃到平時(shí)吃不到的好東西，因此，人們總盼著天天都過(guò)年。如今，我們天天吃得都像過(guò)年一樣，現(xiàn)在就希望忙碌了一年，一家人能夠相聚在一起。
一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。在除夕這天，家家都忙著貼。
春聯(lián)。
我們家也不例外“家居綠水青山畔人在春風(fēng)和氣中”——那鮮紅紙上的一撇一捺就像一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的臉蛋洋溢著春節(jié)歡樂(lè)的氣息。今年我們家的年夜飯是在叔叔家里吃的。一家人在一起可開(kāi)心啦！大人們送給我很多祝福還有壓歲錢(qián)呢。我也祝愿長(zhǎng)輩們身體健康萬(wàn)事如意！大家吃著、喝著、說(shuō)著、笑著……我們家除夕的年夜飯充滿了濃濃的親情。
每年除夕夜大家都要聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，今年的我已經(jīng)走過(guò)了十一個(gè)春秋，回顧以前的除夕夜，我總是半途而廢，沒(méi)看完就上床睡覺(jué)了，今年的我努力堅(jiān)持，終于看完春晚，可最后躺在床上，一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天是春節(jié)，農(nóng)歷正月初一。早晨，天空有點(diǎn)陰霾，但卻無(wú)法擋住我們喜悅的心情。我和爸爸、媽媽出門(mén)去玩，我們來(lái)到了縣城商業(yè)街，這里已是人山人海，張燈結(jié)彩，披紅掛綠，到處都漂浮著一串串彩色的氣球和條幅，真是一片歡樂(lè)的海洋，我們都沉浸在這節(jié)日的歡慶氣氛之中。街上非常熱鬧，空氣里蕩漾著炮竹的硝煙味，人們都穿上節(jié)日的新裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我手上拿著紅艷艷，黃澄澄，綠盈盈的氫氣球，笑個(gè)不停。
上午十點(diǎn)左右，我們來(lái)到二舅家拜年，首先映入眼簾的是一對(duì)精巧的。
對(duì)聯(lián)。
走進(jìn)廳堂桌子上花花綠綠的食品看得我眼花繚亂：各種各樣的瓜子成堆地散落在“蝴蝶翅”中色彩鮮亮的油炸食品擺成奇形怪狀的形狀等等。但是食品的誘惑并不能使我饞涎欲滴幾個(gè)小伙伴聚在一起看3d電視唧唧喳喳才是真正的樂(lè)趣。
快到中午時(shí)，我和小伙伴們趕緊跑出去塞住耳朵，等待大人們放鞭炮。鞭炮聲震耳欲聾，驚天動(dòng)地，我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。煙霧散盡后，我們一窩蜂沖出去，撿起地上沒(méi)燃爆的小鞭炮，悄悄地來(lái)到水邊，用火點(diǎn)燃鞭炮扔入水中，隨后水花四濺，一股泉水直沖上天，一會(huì)兒，水面上又恢復(fù)了平靜，我們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影。午餐的宴席中，我們盡情地享受著各種山珍海味。晚上，親人團(tuán)聚在一起放煙花，天空中五彩繽紛的雨點(diǎn)散開(kāi)來(lái)，蘊(yùn)含著一股輕松而又歡快的心情。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十四
終于，我們開(kāi)學(xué)了!雖然，同學(xué)們呢都盼望著放假，但是，放了假又急著盼開(kāi)學(xué)。的確，校園生活酸甜苦辣，比在家的生活豐富多彩多了。今天，在我們的翹首盼望下，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。今天，是我們朝思暮想的開(kāi)學(xué)第一天。
一個(gè)多月未相見(jiàn)，即使是在學(xué)校每天朝夕相處的同學(xué)，老師也會(huì)有很大的變化。有些甚至我猛地一看都認(rèn)不出來(lái)。
果然，在報(bào)道的時(shí)候，同學(xué)們有的長(zhǎng)高了，有的變胖了，有的變瘦了……也有很多同學(xué)的發(fā)型發(fā)生了很大的改變。大家很久都沒(méi)有見(jiàn)面了，心里自然有很多新鮮事兒，見(jiàn)聞跟大家說(shuō)，個(gè)個(gè)說(shuō)的神采飛揚(yáng)的。趁著大家說(shuō)話的時(shí)候，我仔細(xì)的觀察了一下，很多同學(xué)包括老師的發(fā)型都有變化，原來(lái)扎兩個(gè)辮子的同學(xué)，現(xiàn)在盤(pán)起來(lái)了，有的原來(lái)扎馬尾辮現(xiàn)在剪成了娃娃頭，原來(lái)是長(zhǎng)發(fā)的現(xiàn)在變成了短發(fā)……同學(xué)中就屬金雨湉變化最大了!她原來(lái)是扎著馬尾辮，喜歡帶上一個(gè)可愛(ài)的發(fā)卡，長(zhǎng)的清秀可人，唱歌也很好聽(tīng)，是我們班的音樂(lè)課代表。這學(xué)期呢，她剪了一個(gè)可愛(ài)的娃娃頭。來(lái)報(bào)道的那天，我和她猛地一對(duì)視，我被嚇了一跳，我還以為我是我眼睛近視了沒(méi)有看清楚，我揉揉眼睛，又看她，我還是沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，我認(rèn)為，哦，可能是這學(xué)期我們班新來(lái)的同學(xué)吧。她一轉(zhuǎn)身，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是金雨湉呀!呵呵，她從”清秀型“轉(zhuǎn)型到了”俏皮性“還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢!不過(guò)，這個(gè)發(fā)型更加適合她了!把她的臉襯托得更加白了!
賀老師的變化同樣不小于金雨湉，賀老師原來(lái)燙的是大卷，并且扎成了馬尾辮，而這學(xué)期，賀老師把頭發(fā)重新?tīng)C了一下，燙成了小卷并且披散下來(lái)，不過(guò)，也挺好看的。
新學(xué)期，老師，同學(xué)們的變化都很大，都以嶄新的面貌出現(xiàn)了，我雖然外形沒(méi)有太大的變化，但是，我要以更踏實(shí)的腳步，認(rèn)真的態(tài)度作為我的精神面貌，讓自己變得更加優(yōu)秀!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十五
“新年到，敲鑼打鼓真熱鬧；新年到，小朋友們拍手笑”。照江山的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月二十三開(kāi)始。
臘月二十三到臘月三十這幾天，大人們都在買(mǎi)年貨、添。
對(duì)聯(lián)。
大掃除等等，忙得不可開(kāi)交。一大早，人們起來(lái)后，就開(kāi)始了“大掃蕩”，必須把屋子打掃得干干凈凈，一塵不染。這也是有原因的：“塵”與“陳”諧音，陳是陳舊，掃塵就念作了掃陳，就是把窮氣晦氣掃出去。下午，大人們就出門(mén)到超市里購(gòu)置年貨，為孩子挑選新衣服，原來(lái)寬闊的馬路瞬間成了人的海洋，不停的流動(dòng)著，連一根筷子也插不進(jìn)去。
晚上，一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，桌上的菜色香味俱全，這一道魚(yú)，寓意著年年有余；這一道雞絲，寓意著大吉大利；這一道香辣粉蒸肉，寓意著蒸蒸日上；這一道藥膳烏雞煲，寓意著十全十美······每個(gè)菜都有著各自的寓意。細(xì)細(xì)品嘗著這些菜，各有各的獨(dú)到的味道。大家一起舉起杯子，說(shuō)上幾句祝福的話語(yǔ)。屋外的鞭炮聲也不停的響著。吃完團(tuán)圓飯，我們準(zhǔn)時(shí)坐在沙發(fā)上看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使我陶醉；滑稽有趣的小品，使我歡樂(lè)；神秘疑惑的魔術(shù)，使我驚嘆；高超技術(shù)的雜技，使我贊嘆。整間屋子里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
正月初一，一大早就要吃年糕，因?yàn)槟昴旮呱铩４笕藗冊(cè)陂T(mén)前添上了對(duì)聯(lián)，家家戶戶都希望辟邪納福。當(dāng)然，還要包餃子了！據(jù)說(shuō)吃餃子是因?yàn)轱溩有稳缭獙?，人們?cè)诖汗?jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音，二是餃子有餡，便于人們把各種吉祥的東西包到餡里，以寄托人們對(duì)新的一年的祈望。
后面的幾天都是向親戚朋友們拜年，到這家串串，到那家串串，只要相互祝福大家，就可以拿到紅包，孩子們臉上無(wú)一絲疲憊。
正月十五，也就是元宵節(jié)了！須江河畔會(huì)開(kāi)展一個(gè)元宵燈會(huì)，下午四點(diǎn)，那兒早已車(chē)水馬龍，想要看最美的煙花，就必須吃完飯就去。到了夜晚七點(diǎn)半，煙花就綻放了，最值得引人注目的，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空，一粒?！敖鹕啊眹娚涠?，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝?！巴?！”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，給它們?nèi)旧掀卟实念伾?！一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，爭(zhēng)先恐后，前仆后繼地躥上夜空！欣賞完這別具一格的煙花，當(dāng)然在家還要吃上一碗湯圓，希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇一
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友；也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗；一進(jìn)校門(mén)就是花壇；中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲！旁邊還有一尊雕像――那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū)；還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車(chē)場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇二
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她——就是我們的周老師，周老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們6(7)班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們快不和作業(yè)完成的情況，接著，周老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇三
出人意料，當(dāng)我們與王老師相處一個(gè)星期后，大家發(fā)現(xiàn)，這位老師詼諧幽默，無(wú)論上語(yǔ)文課還是班會(huì)課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺(jué)。這一下，我才認(rèn)識(shí)到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會(huì)課上，他喜歡和同學(xué)們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴(yán)格管理下，就連我們班最懶的同學(xué)也主動(dòng)做作業(yè)了。真讓我有些敬佩??！
是呀，人間事物變幻莫測(cè)，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過(guò)，現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會(huì)變得越來(lái)越好！
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開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇四
一轉(zhuǎn)眼，初一的一半時(shí)間過(guò)去。寒假也過(guò)去了。時(shí)間在飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初一時(shí)期的下半季。說(shuō)實(shí)話，我非常討厭初三的生活，因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)初三的同學(xué)開(kāi)學(xué)就在月考，簡(jiǎn)直就是神！初三的生活真是有苦說(shuō)不出?。∫惶斓酵矶际侵锌?，會(huì)把我們都煩死的，心理壓力也是相當(dāng)大?，F(xiàn)在暫且不去說(shuō)它了。第一天報(bào)到，我到校的時(shí)間稍遲了一些，當(dāng)我踏進(jìn)了教室時(shí)，幾乎不認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為是走錯(cuò)了教室，抬頭一看，班牌上寫(xiě)著“209”三個(gè)醒目的數(shù)字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長(zhǎng)，洪的打扮技術(shù)又有了新的提高，王又肥了許多，其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見(jiàn)。
我和同學(xué)聊了一大坨，包括“qq飛車(chē)”和“穿”。很長(zhǎng)時(shí)間我們都沒(méi)見(jiàn)到班主任，我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來(lái)，大伙一下就無(wú)了聲息都安靜地聽(tīng)老師講話。殷老師大為震驚，因?yàn)橐郧拔覀兌际撬^的“無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，敗壞社會(huì)風(fēng)氣”的一群人（當(dāng)然此乃夸張，是胡說(shuō)的）。老師告訴了我們?cè)S多學(xué)校新公布的紀(jì)律、條令，真是麻煩??！“神”！
最“神”的是李老師，報(bào)到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫(xiě)。這可急壞了“煥哥”，他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午，我們都坐在教室里背元素周期表，要是平常，我們?cè)缇统鋈ヌ咔蛄恕?BR> 下午，殷老師說(shuō)二點(diǎn)就可放學(xué)，我們簡(jiǎn)直就要瘋掉了。在李老師的默寫(xiě)過(guò)后，殷老師就宣布放學(xué)，但是同時(shí)她說(shuō)班干部留下，召開(kāi)會(huì)議。真是“神”！可笑的是，沈同學(xué)在開(kāi)會(huì)前還說(shuō)哪怕是天塌下來(lái)他都要辭職，可是一到殷老師面前就沒(méi)了聲響，像一頭乖順的綿羊了！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇五
從那一刻起，我不再是一個(gè)初一的學(xué)生了，我成為一名初二的大姐姐，心里很自豪。同時(shí)一批弟弟妹妹來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始他們新學(xué)期的生活。
這一周是初一新生的軍訓(xùn)周。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，他們有了自己的班旗，自己的教官，來(lái)是他們初中生活的第一步——軍訓(xùn)。
作為學(xué)長(zhǎng)的我，任務(wù)也來(lái)了——教授團(tuán)體操。周一下午，我們來(lái)到操場(chǎng)，他們一排排整齊的隊(duì)伍，真是一道壯麗的風(fēng)景線。找到班級(jí)，告訴教官，開(kāi)始訓(xùn)練，一切都是那么順利。第二天，我們又來(lái)排練，經(jīng)過(guò)一下午的排練，我們彼此之間也有了一定了解，交流起來(lái)也方便多了，他們學(xué)的也快了。我們時(shí)常說(shuō)說(shuō)笑笑，不知疲倦，沒(méi)有人叫苦叫累，一遍又一遍的重復(fù)著。對(duì)于經(jīng)常記不住的，可能我做的不大好，有些不耐煩，但還是爭(zhēng)取控制自己，耐心的叫他們，知道每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了，才繼續(xù)或者休息。
當(dāng)我們?cè)僖淮蝸?lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)他們訓(xùn)練了兩天的他們，是走的那么的整齊，那么壯觀，便想起自己當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)候，想起給家長(zhǎng)展示的時(shí)候，是多么想給家長(zhǎng)看一個(gè)不一樣的自己。
第一天，第二天，第三天，第四天，每一天都在進(jìn)步，每一天都有一份新的收獲，所有人都收獲了一份美麗的成長(zhǎng)，這是他們自己的成功，是通過(guò)自己的努力得來(lái)的，燦爛陽(yáng)光面對(duì)你們，你們的明天更加美好，弟弟妹妹們加油！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇六
六年級(jí)，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)六年級(jí)伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒(méi)時(shí)間做，打在我看來(lái)，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會(huì)覺(jué)得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會(huì)再厭煩它，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。六年級(jí)，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好，但是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇七
伴隨著9月1號(hào)的到來(lái)，暑假的身影也漸行漸遠(yuǎn)了。這個(gè)9月1號(hào)看似平淡無(wú)奇，對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義我們要上初中了。
我以全班第一的成績(jī)考入了14班，并當(dāng)上了14班的班長(zhǎng)，當(dāng)上班長(zhǎng)之后才知道班長(zhǎng)的艱辛（我以前在班里只擔(dān)任宣傳委員）。
走馬上任的第一天就出了洋相。第一點(diǎn)就是喊起立，因?yàn)橹皼](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，一點(diǎn)這樣的意識(shí)也沒(méi)有，老師喊上課之后班里立刻靜了下來(lái)，我們都等待起立的號(hào)令，直到有同學(xué)提醒我，我才如夢(mèng)方醒大喊一聲起立，把老師惹得笑了起來(lái)；而到下午之后，我有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了，聽(tīng)到有人喊班長(zhǎng)就想喊起立。數(shù)學(xué)老師講課有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫，喜歡把前兩個(gè)字頓一下，講課時(shí)提到了我，當(dāng)我一聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師喊班長(zhǎng)，脫口而出起幸而聽(tīng)到老師就做得非常好，我又硬生生地把這個(gè)字咽了回去。
而且，我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)往往會(huì)成為老師的主要目標(biāo)。比如上課了，老師走進(jìn)教室，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，首先就會(huì)說(shuō)：班長(zhǎng)是誰(shuí)？你們班沒(méi)有座次表，給我寫(xiě)一份吧。僅僅一天，就有五個(gè)老師找我要座次表。沒(méi)辦法，我就只好利用課間時(shí)間挨個(gè)問(wèn)名字寫(xiě)座次表，費(fèi)了好大勁才寫(xiě)了一份，結(jié)果剛剛寫(xiě)完，英語(yǔ)老師（班主任）從容地走進(jìn)教室說(shuō)：好了，現(xiàn)在我們換一下座位。老天，我差點(diǎn)暈了。幸好我聰明，嘿嘿！我只把位置換了的人的名字用置換號(hào)改一下就可以了?；氐郊遥揖驼依习职堰@份名單打在電腦上并復(fù)印了幾份交給了老師。
再比如，上課時(shí)老師想提問(wèn)，而且恰好沒(méi)有人主動(dòng)站起來(lái)回答，老師可能就會(huì)說(shuō)：好，請(qǐng)班長(zhǎng)起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。頻率最多的一次，我一節(jié)課被回答了三次。
雖然初次當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不足經(jīng)常出錯(cuò)，但做班長(zhǎng)讓我越來(lái)越有集體榮譽(yù)感，我也相信自己以后一定會(huì)做得更好！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇八
暑假過(guò)完，新的學(xué)期開(kāi)始了，我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到了班級(jí)。
來(lái)到教室后我發(fā)現(xiàn)，我們班新來(lái)了兩位同學(xué)，我想和他們說(shuō)話，想和他們成為朋友，可是他們說(shuō)話我聽(tīng)不懂，他倆都是從外地來(lái)的.。
這時(shí)，新學(xué)期第一堂課的鈴聲響了起來(lái)，因?yàn)槲覀儞Q了個(gè)新班主任，所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見(jiàn)這位新班主任的時(shí)候，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)去學(xué)校打掃衛(wèi)生。我一聽(tīng)就去了，那是我還不知道換了班主任，見(jiàn)到同學(xué)聽(tīng)他們說(shuō)了我才知道，新學(xué)期我們會(huì)有一位新班主任—藏老師。我知道后就開(kāi)始猜測(cè)新老師到底兇不兇，長(zhǎng)什么樣子呢?可是我看見(jiàn)后感覺(jué)和我想的一點(diǎn)都不一樣，新老師說(shuō)話非常溫柔，對(duì)同學(xué)很有耐心，講課也很有意思。我有這樣的好老師，我感到非常高興。
開(kāi)學(xué)這兩天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多變化，在這個(gè)新學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家看到一個(gè)嶄新的我。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇九
轉(zhuǎn)眼間，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)日，又可以重新回到美麗的校園了，大家開(kāi)心嗎?帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)校在健身房舉行了一次令人超級(jí)激動(dòng)的開(kāi)學(xué)儀式。
接著，李老師抽取幸運(yùn)學(xué)生，發(fā)放校長(zhǎng)紅包。這是最令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了，有的同學(xué)把頭伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣;有的干脆跳起來(lái)，為了看得更清楚;還有的同學(xué)在默默許愿……大家都希望能抽中自己。終于輪到我們?nèi)昙?jí)了，我們都在討論者，誰(shuí)會(huì)成為那個(gè)幸運(yùn)同學(xué)。這時(shí)，我的心也怦怦直跳，突然，田老師喊了聲“?！?，白板上的數(shù)字就停了，幸運(yùn)學(xué)生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內(nèi)容，我真為他高興。
今天的開(kāi)學(xué)式，可真不一般。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)從愉快的暑假生活里，轉(zhuǎn)變到有趣的學(xué)習(xí)生活中了，大家還適應(yīng)嗎?帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
開(kāi)學(xué)了，我又升了一級(jí)。五年級(jí)的教室在三樓了，讓我找了好久。
走進(jìn)教室一看，里面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點(diǎn)頭向我們微笑，墻上掛滿了五顏六色的畫(huà)報(bào)，而且圖書(shū)角里的圖書(shū)非常好，還有衛(wèi)生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等，這就是我們五一四班美麗的教室。
不一會(huì)，我們班的人全都到齊了，許多同學(xué)變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來(lái)變胖了，臉有點(diǎn)兒變圓了，但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂(lè)軒也早早的來(lái)到了教室，他好像有點(diǎn)黑了，但人更精神了，同學(xué)們用詢問(wèn)和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩玏雖說(shuō)是一個(gè)“既不聽(tīng)話，也不可愛(ài)”的人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了，孫浩玏還要自告奮勇地說(shuō)：“孫老師我?guī)湍愕估?”這就是他好的一面，他也在進(jìn)步。
這就是我們快樂(lè)五一四班。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十一
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了!終于又開(kāi)學(xué)了。在新的一年里，我們又長(zhǎng)大了一歲。昨天，我們和第一場(chǎng)春雪進(jìn)了學(xué)校。我們進(jìn)了教室，她卻沒(méi)進(jìn)來(lái)。因?yàn)樗谴貉菬o(wú)法走進(jìn)明亮的教室的。
中午放學(xué)，我與同學(xué)邊走邊聊，一同欣賞著潔白的雪花。我們伸出手來(lái)，想接住這片片雪花。終于，我們?nèi)缭敢詢?，接住了一片潔白的雪花“嗨，你快?我接住的雪花好大呀!”同伴高興地說(shuō)。“我接住的也好大呢”啊!真美!“我們興高采烈的贊美著雪花：”這雪花是六角形的，不難看清形狀的呀!對(duì)了，你看那漫天飛舞的雪花像不像柳絮?“”嗯，像極了!“”咦，還有點(diǎn)象蒲公英的‘小傘’!“”對(duì)呀，真美呀!“我與同伴異口同聲的說(shuō)：”大自然的‘杰作’可真美!“回家后，我冥思苦想，終于編出了一首贊美雪花的詩(shī)：大雪紛飛天空舞，好似柳絮漫天飛。樂(lè)壞兒童忙接雪，雪落手中即化水。這首詩(shī)的意思是：大雪在空中飄飄灑灑地跳舞，好像柳絮漫天飛舞。兒童見(jiàn)到下雪很開(kāi)心，連忙用手去接住雪花，可雪落在手中即可間便消失不見(jiàn)了。
從古至今，不知有多少文人墨客贊雪，可雪花的生命又如此短暫。當(dāng)她完成滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸運(yùn)的，她們給莊稼充當(dāng)了棉被，可落在小河的雪花很可惜，因?yàn)楹恿鲗⑺鼈內(nèi)谌胱约旱纳眢w中，而落在馬路上的雪花就可憐了，她們會(huì)被人踩踏，迅速消失。
其實(shí)，人的生命又何嘗不是短暫的呢?光陰似箭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，所以我們不能虛度年華。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大后，我們可以成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。有名人說(shuō)過(guò)：”浪費(fèi)時(shí)間就等于縮短生命。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。寸金丟了還能找，光陰一去無(wú)處尋。“我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命?！蹦乳e，白了少年頭，空悲切。“這句話送給大家。
愿我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中不要留下一點(diǎn)遺憾。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十二
伴隨著暑假的結(jié)束，大家也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)日，是時(shí)候收心了哦。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
輕松而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我即將投入到緊張的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中。
我來(lái)到校園，一眼就發(fā)現(xiàn)國(guó)旗臺(tái)變得漂亮了許多，墻也刷得更白了。我一邊感嘆著校園的變化，一邊習(xí)慣的走向原來(lái)的教室，直到走到了門(mén)口才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了，唉呀!我從現(xiàn)在起可是六年級(jí)的學(xué)生了，真是糊涂呀!
在六(2)班門(mén)口已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了，我想起老師給我們的任務(wù)：叫同學(xué)們?nèi)ケ?shū)?？墒俏覀儼嗟摹奥浜蠓肿印边€真不少，抱書(shū)的人只有幾位。在抱書(shū)的人中有的來(lái)回抱了兩次，有的抱得滿頭大汗。可最后還是落了一捆英語(yǔ)書(shū)。我想難道同學(xué)們不應(yīng)該為班里出一份力嗎?希望為班級(jí)奉獻(xiàn)的人越來(lái)越多。
下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除，我把我自己負(fù)責(zé)的地方打掃干凈了，看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。
今天我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多地方都有了變化，在新學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家看到一個(gè)嶄新的我!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十三
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……-”每當(dāng)輕輕唱起《外婆的澎湖灣》這首老歌時(shí)，總讓我想起記憶深處老家的樣子，她就像一位慈祥的外婆，陪伴我左右。
從我記事起，她就有著“百島之縣、海外桃源”的美稱(chēng)了。她還以“島奇、礁美、灘佳、魚(yú)鮮、生態(tài)優(yōu)”而著稱(chēng)。
我的家鄉(xiāng)。
位于溫州洞頭縣，每次過(guò)春節(jié)總是令人回味無(wú)窮。
春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，關(guān)于過(guò)春節(jié)各地的習(xí)俗可多了，除夕的年夜飯可是最重要的。一大家人團(tuán)聚在一起，開(kāi)開(kāi)心心、熱熱鬧鬧的品嘗著美酒佳肴，其樂(lè)融融。我們南方人喜歡吃湯圓，象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
聽(tīng)大人們說(shuō)，以前過(guò)年可以吃到平時(shí)吃不到的好東西，因此，人們總盼著天天都過(guò)年。如今，我們天天吃得都像過(guò)年一樣，現(xiàn)在就希望忙碌了一年，一家人能夠相聚在一起。
一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。在除夕這天，家家都忙著貼。
春聯(lián)。
我們家也不例外“家居綠水青山畔人在春風(fēng)和氣中”——那鮮紅紙上的一撇一捺就像一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的臉蛋洋溢著春節(jié)歡樂(lè)的氣息。今年我們家的年夜飯是在叔叔家里吃的。一家人在一起可開(kāi)心啦！大人們送給我很多祝福還有壓歲錢(qián)呢。我也祝愿長(zhǎng)輩們身體健康萬(wàn)事如意！大家吃著、喝著、說(shuō)著、笑著……我們家除夕的年夜飯充滿了濃濃的親情。
每年除夕夜大家都要聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，今年的我已經(jīng)走過(guò)了十一個(gè)春秋，回顧以前的除夕夜，我總是半途而廢，沒(méi)看完就上床睡覺(jué)了，今年的我努力堅(jiān)持，終于看完春晚，可最后躺在床上，一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天是春節(jié)，農(nóng)歷正月初一。早晨，天空有點(diǎn)陰霾，但卻無(wú)法擋住我們喜悅的心情。我和爸爸、媽媽出門(mén)去玩，我們來(lái)到了縣城商業(yè)街，這里已是人山人海，張燈結(jié)彩，披紅掛綠，到處都漂浮著一串串彩色的氣球和條幅，真是一片歡樂(lè)的海洋，我們都沉浸在這節(jié)日的歡慶氣氛之中。街上非常熱鬧，空氣里蕩漾著炮竹的硝煙味，人們都穿上節(jié)日的新裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我手上拿著紅艷艷，黃澄澄，綠盈盈的氫氣球，笑個(gè)不停。
上午十點(diǎn)左右，我們來(lái)到二舅家拜年，首先映入眼簾的是一對(duì)精巧的。
對(duì)聯(lián)。
走進(jìn)廳堂桌子上花花綠綠的食品看得我眼花繚亂：各種各樣的瓜子成堆地散落在“蝴蝶翅”中色彩鮮亮的油炸食品擺成奇形怪狀的形狀等等。但是食品的誘惑并不能使我饞涎欲滴幾個(gè)小伙伴聚在一起看3d電視唧唧喳喳才是真正的樂(lè)趣。
快到中午時(shí)，我和小伙伴們趕緊跑出去塞住耳朵，等待大人們放鞭炮。鞭炮聲震耳欲聾，驚天動(dòng)地，我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。煙霧散盡后，我們一窩蜂沖出去，撿起地上沒(méi)燃爆的小鞭炮，悄悄地來(lái)到水邊，用火點(diǎn)燃鞭炮扔入水中，隨后水花四濺，一股泉水直沖上天，一會(huì)兒，水面上又恢復(fù)了平靜，我們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影。午餐的宴席中，我們盡情地享受著各種山珍海味。晚上，親人團(tuán)聚在一起放煙花，天空中五彩繽紛的雨點(diǎn)散開(kāi)來(lái)，蘊(yùn)含著一股輕松而又歡快的心情。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十四
終于，我們開(kāi)學(xué)了!雖然，同學(xué)們呢都盼望著放假，但是，放了假又急著盼開(kāi)學(xué)。的確，校園生活酸甜苦辣，比在家的生活豐富多彩多了。今天，在我們的翹首盼望下，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。今天，是我們朝思暮想的開(kāi)學(xué)第一天。
一個(gè)多月未相見(jiàn)，即使是在學(xué)校每天朝夕相處的同學(xué)，老師也會(huì)有很大的變化。有些甚至我猛地一看都認(rèn)不出來(lái)。
果然，在報(bào)道的時(shí)候，同學(xué)們有的長(zhǎng)高了，有的變胖了，有的變瘦了……也有很多同學(xué)的發(fā)型發(fā)生了很大的改變。大家很久都沒(méi)有見(jiàn)面了，心里自然有很多新鮮事兒，見(jiàn)聞跟大家說(shuō)，個(gè)個(gè)說(shuō)的神采飛揚(yáng)的。趁著大家說(shuō)話的時(shí)候，我仔細(xì)的觀察了一下，很多同學(xué)包括老師的發(fā)型都有變化，原來(lái)扎兩個(gè)辮子的同學(xué)，現(xiàn)在盤(pán)起來(lái)了，有的原來(lái)扎馬尾辮現(xiàn)在剪成了娃娃頭，原來(lái)是長(zhǎng)發(fā)的現(xiàn)在變成了短發(fā)……同學(xué)中就屬金雨湉變化最大了!她原來(lái)是扎著馬尾辮，喜歡帶上一個(gè)可愛(ài)的發(fā)卡，長(zhǎng)的清秀可人，唱歌也很好聽(tīng)，是我們班的音樂(lè)課代表。這學(xué)期呢，她剪了一個(gè)可愛(ài)的娃娃頭。來(lái)報(bào)道的那天，我和她猛地一對(duì)視，我被嚇了一跳，我還以為我是我眼睛近視了沒(méi)有看清楚，我揉揉眼睛，又看她，我還是沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，我認(rèn)為，哦，可能是這學(xué)期我們班新來(lái)的同學(xué)吧。她一轉(zhuǎn)身，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是金雨湉呀!呵呵，她從”清秀型“轉(zhuǎn)型到了”俏皮性“還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢!不過(guò)，這個(gè)發(fā)型更加適合她了!把她的臉襯托得更加白了!
賀老師的變化同樣不小于金雨湉，賀老師原來(lái)燙的是大卷，并且扎成了馬尾辮，而這學(xué)期，賀老師把頭發(fā)重新?tīng)C了一下，燙成了小卷并且披散下來(lái)，不過(guò)，也挺好看的。
新學(xué)期，老師，同學(xué)們的變化都很大，都以嶄新的面貌出現(xiàn)了，我雖然外形沒(méi)有太大的變化，但是，我要以更踏實(shí)的腳步，認(rèn)真的態(tài)度作為我的精神面貌，讓自己變得更加優(yōu)秀!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞初一篇十五
“新年到，敲鑼打鼓真熱鬧；新年到，小朋友們拍手笑”。照江山的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月二十三開(kāi)始。
臘月二十三到臘月三十這幾天，大人們都在買(mǎi)年貨、添。
對(duì)聯(lián)。
大掃除等等，忙得不可開(kāi)交。一大早，人們起來(lái)后，就開(kāi)始了“大掃蕩”，必須把屋子打掃得干干凈凈，一塵不染。這也是有原因的：“塵”與“陳”諧音，陳是陳舊，掃塵就念作了掃陳，就是把窮氣晦氣掃出去。下午，大人們就出門(mén)到超市里購(gòu)置年貨，為孩子挑選新衣服，原來(lái)寬闊的馬路瞬間成了人的海洋，不停的流動(dòng)著，連一根筷子也插不進(jìn)去。
晚上，一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，桌上的菜色香味俱全，這一道魚(yú)，寓意著年年有余；這一道雞絲，寓意著大吉大利；這一道香辣粉蒸肉，寓意著蒸蒸日上；這一道藥膳烏雞煲，寓意著十全十美······每個(gè)菜都有著各自的寓意。細(xì)細(xì)品嘗著這些菜，各有各的獨(dú)到的味道。大家一起舉起杯子，說(shuō)上幾句祝福的話語(yǔ)。屋外的鞭炮聲也不停的響著。吃完團(tuán)圓飯，我們準(zhǔn)時(shí)坐在沙發(fā)上看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使我陶醉；滑稽有趣的小品，使我歡樂(lè)；神秘疑惑的魔術(shù)，使我驚嘆；高超技術(shù)的雜技，使我贊嘆。整間屋子里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
正月初一，一大早就要吃年糕，因?yàn)槟昴旮呱铩４笕藗冊(cè)陂T(mén)前添上了對(duì)聯(lián)，家家戶戶都希望辟邪納福。當(dāng)然，還要包餃子了！據(jù)說(shuō)吃餃子是因?yàn)轱溩有稳缭獙?，人們?cè)诖汗?jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音，二是餃子有餡，便于人們把各種吉祥的東西包到餡里，以寄托人們對(duì)新的一年的祈望。
后面的幾天都是向親戚朋友們拜年，到這家串串，到那家串串，只要相互祝福大家，就可以拿到紅包，孩子們臉上無(wú)一絲疲憊。
正月十五，也就是元宵節(jié)了！須江河畔會(huì)開(kāi)展一個(gè)元宵燈會(huì)，下午四點(diǎn)，那兒早已車(chē)水馬龍，想要看最美的煙花，就必須吃完飯就去。到了夜晚七點(diǎn)半，煙花就綻放了，最值得引人注目的，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空，一粒?！敖鹕啊眹娚涠?，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝?！巴?！”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，給它們?nèi)旧掀卟实念伾?！一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，爭(zhēng)先恐后，前仆后繼地躥上夜空！欣賞完這別具一格的煙花，當(dāng)然在家還要吃上一碗湯圓，希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。