文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分,我們需要注意開門見山。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性,使自己在藝術(shù)創(chuàng)作中更加出色和獨(dú)特?以下是相關(guān)名人名言,希望能夠給您一些啟示和思考。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇一
經(jīng)過一階段的緊張學(xué)習(xí),我們將迎來六年級(jí)第二學(xué)期的期末考試。俗話說:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,合理安排時(shí)間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽講,勤于思考,勤于動(dòng)腦。
復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。
到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的.要積極的課后問老師。
在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒畫重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。
【例文二】。
我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天啊!怎么只有怎么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢?在開學(xué)的時(shí)候,還有那么多的時(shí)間哩!唉,朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點(diǎn)也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經(jīng)從我的手中溜去,我的時(shí)間滴在時(shí)間流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過去,我居然沒有發(fā)現(xiàn)!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補(bǔ)缺補(bǔ)差。
老師布置了許多的作業(yè),我把老師布置的作業(yè)算好:總共有三天半的時(shí)間,我決定,每天做四張?jiān)嚲?,再寫兩篇日記,兩張百科知識(shí),和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時(shí)間,我把一些語文書上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時(shí)候,有要默寫的地方我不會(huì),那我可就慘了!媽媽還對(duì)我說:“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,做作業(yè)要認(rèn)真一點(diǎn),絕對(duì)不能馬虎,在最后的階段,要沖刺了!加把勁兒!”
今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來結(jié)束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中,我會(huì)努力的!
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇二
今天,我獨(dú)自一人在家,突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過,我便出門朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)伸出細(xì)嫩的手,在你身上輕輕地?fù)崦?,給你一點(diǎn)溫柔可親的感覺,舒服極了。
走進(jìn)海濱公園,我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽(yáng)的照推下金光閃閃,美麗極了??稍?jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來,它有一套翠綠的外衣,身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的肉,再掰成兩半,里面有個(gè)小生命—綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來,蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的交響曲,悅耳動(dòng)聽!
我愛漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!
雨停了,風(fēng)停了,我佇立窗前,被眼前的景致深深吸引住了。房子、樹木、街道、小湖都煥然一新,與之前大不相同了。
街道兩側(cè)落地房的外墻,被雨淋過后留下斑駁的水痕,仿佛一個(gè)畫家在上面隨意潑灑留下的杰作。窗戶被清洗得更加潔凈透亮,隱隱約約透出屋內(nèi)的陳設(shè)。屋旁的樹木蒼翠挺拔,一改往日的萎靡灰敗,展露出更加旺盛的生命力。樹枝蜿蜒,樹葉挺展,精神抖擻得挺立著。
街道像個(gè)盛水的大臉盆,把大自然的饋贈(zèng)一一收入囊中。臉盆有些凹處,車子疾馳而過時(shí),凹處的水飛濺起來,像朵煙花一樣帶著優(yōu)雅的弧線,“砰”地一聲從車輪處散開。街道上的人們步履匆忙,低頭著急趕路。如果聽到身后汽笛的聲響時(shí),便趕忙躲閃到一邊,以防“煙花”眷顧自己。
窗下的小湖,此時(shí)完全是一副豐盈圓潤(rùn)的模樣!水位明顯漲高了,沒過了之前的泥灘。湖水碧綠渾厚,深不見底。清風(fēng)吹過,湖邊的柳枝輕輕搖晃,柳葉上的水滴刷刷地落入湖中,漾起湖面上一個(gè)一個(gè)的水圈,真是美極了!
我打開窗戶,一陣秋風(fēng)迎面撲來,我不禁打了一個(gè)寒顫,趕緊關(guān)上窗戶——哦!原來這陣雨是秋天帶給我們的訊息呢!
今天是星期一,我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū),今天輪到我們組拖地了,我二話不說就帶領(lǐng)著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進(jìn)發(fā)!
我們先去涮拖把,我們打開水管,水柱很小,就像小拇指似的',所以我們只好將就著涮了一下拖把,由于我擔(dān)心有的地方水濕不到,所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進(jìn)發(fā),但是那時(shí)候是下午,烈日炎炎,我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了,大家都很累,一會(huì)兒涮拖把,一會(huì)兒拖地,而且我們的衛(wèi)生區(qū)在最外面,離水管最遠(yuǎn),跑來跑去很累。于是,我就想到了一個(gè)辦法,我們先把地掃得干干凈凈,之后拿灑水壺灑一遍水,拖起來就輕松多了,拖把不會(huì)臟的那么快,眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。
我們發(fā)力了,兩個(gè)人拖地,其余的人涮拖把,手忙腳亂的,最后一塊地也被我們“消滅”,最后我們一個(gè)個(gè)都拖著疲倦的身軀,最后一次去涮拖把。之后又強(qiáng)忍著酸痛回了教室。
回到教室得到同學(xué)們的安慰,也值得!
秋天,我們?nèi)ふ?。找到?瞧!那果園里一派豐收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃,哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。
秋天,我們?nèi)ふ?。找到?瞧!那天高云淡的天空,飛翔著大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飛,好像是舍不得這里似的。
秋天,我們?nèi)ふ?。找到?瞧!那菊花園里的菊花真是大小不一,形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星,大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ?。找到?瞧!那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落,真像求秋姑娘發(fā)的賀卡,上面寫著:秋天來了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下來的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個(gè)小孩,從高處輕輕地跳下來。有的像飛機(jī)在藍(lán)天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡,秋天真是太美了。
暑假是快樂的,暑假也是酷熱的,在暑假會(huì)發(fā)生許多的事情。
天好熱,惹得都受不了了,天天只能開著空調(diào),在屋里要么寫作業(yè),要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的時(shí)候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽(yáng)底下,雞蛋會(huì)熟嗎?我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實(shí)驗(yàn)。
開始我拿了一個(gè)雞蛋,把它打開,把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里,再將它攪拌均勻,來到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺得這蛋黃和以前沒有什么不同。過了一會(huì)兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒有那么粘了反而摸起來滑滑的。我繼續(xù)等,漸漸地,雞蛋黃周圍的一圈已經(jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點(diǎn)熟了。又過了好久,我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋?zhàn)龅牟灰粯印?BR> 我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣吧!
記得幾個(gè)星期前老師給我們布置了一篇作文,題目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想,作文到底寫什么才能過關(guān)呢?平時(shí)那些景物、事物、狀物,竟不知道為什么那些事被我忘了一干二凈。媽媽在一旁實(shí)在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時(shí)爸爸只要一有空就帶我去超市,那我何不把這件事為主題寫一篇呢?令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫!哦!原來是我看錯(cuò)了!應(yīng)該寫人或?qū)懳锘驅(qū)懯隆?。
哎!這篇作文我雖然重寫了好幾遍,都重寫了幾個(gè)星期了,雖然寫了好長(zhǎng)時(shí)間,可是這篇作文最后還是相當(dāng)于是老師幫我寫的!
雖然大多數(shù)是老師寫的,但我正在尋找寫好作文的方法。我一定能把作文寫好的!
在這個(gè)五一小長(zhǎng)假,我來到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川,雖然天氣預(yù)報(bào)說未來幾天會(huì)有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時(shí)心里還是有些擔(dān)心,但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了,天公作美,沒有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無云的天空。
第一天我們?nèi)チ擞耙暢?,聽說好多電影電視劇都是在這里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗(yàn)了沙漠沖浪車和滑沙的刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚(yáng)的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險(xiǎn)的小分隊(duì),還有那篝火晚會(huì)、烤全羊、悠揚(yáng)的歌聲都讓我流連忘返。
可是時(shí)間過得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會(huì)想念你的,我還會(huì)再來的。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇三
1、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。(仿寫:猶如……)
改句:高原的秋雨,一條條,猶如明亮的琴弦,在天空和大地之間繃緊。
2、那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。(仿寫:……似乎……)
改寫:鳳凰花開時(shí),每一朵就像一團(tuán)小火焰,一樹鳳凰花似乎要將黑夜照亮。
3、這樣從容不迫地吃飯,必須有一個(gè)人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。(仿寫:……像……)
改句:丹頂鶴如雪的頭上頂著鮮紅的肉冠,像白金冠上嵌著一顆奪目的`紅寶石。
4、利用大地震暫停的間隔,臺(tái)灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出……(仿寫:……終于……)
仿寫:經(jīng)過中國(guó)政府毫不松懈地努力,香港終于在1997年回歸到祖國(guó)的懷抱。
5、誰知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。(仿寫:……不但不……反而……)
仿寫:春天來到了,巨人的花園不但不花紅柳綠,反而更加風(fēng)雪怒吼。
6、緊走搭石慢過橋。(仿寫俗語)
仿寫:低頭不見抬頭見。
7、霎時(shí),潮頭奔騰而去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。(將句中加點(diǎn)的詞語換個(gè)說法,不改變句子的原意。)
改句:剎那間,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊浪吼。
8、昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊﹗(改為陳述句)
改句:昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”就是鳥的天堂。
9、說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(改為陳述句)
改句:說它貪玩吧,的確是呀,它會(huì)一天一夜不回家。
10、它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!(改為陳述句)
改句:它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,直到把老鼠等出來。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇四
這次語文考試,我原以為我可以考到95分以上。周四,發(fā)語文試卷的時(shí)候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到語文試卷的時(shí)候,我一下子“僵”住了,卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上,那鮮紅的數(shù)字仿佛像一記重重的耳光,把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。世界上什么藥都有,可惜沒有后悔藥,現(xiàn)在能做的就是反思。
首先,我最大的失誤就是錯(cuò)別字,錯(cuò)別字在卷子上“遍地開花”。
犯了很多不該犯得錯(cuò)誤??雌匆魧懺~語,我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”,看到諸如此類的錯(cuò)誤,我恨不得給自己一個(gè)耳光。其次,讓我沒想到的是我的作文也扣了2分,這次作文的題目是“一個(gè)我最喜歡的課間游戲”,我把大量的筆墨放在游戲的介紹上,而只字未提自己如何去玩,余老師點(diǎn)評(píng)的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚,但無法讓別人知道游戲有多有趣”,整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性,讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清,提筆過于急躁。哎,世上沒有后悔藥啊!
針對(duì)這次考試的失誤,我覺得利用寒假好好練下字,多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進(jìn),越是困境,我越努力,希望這次教訓(xùn)能使我發(fā)憤圖強(qiáng)。
我已經(jīng)當(dāng)了好幾個(gè)學(xué)期的班級(jí)干部了。我成績(jī)很好,但我總感覺自己在班級(jí)里做的`義務(wù)勞動(dòng)太少了。還有時(shí)候,考試、寫作業(yè)都會(huì)有些粗心。
我還有很多很多的缺點(diǎn),比如,課上表現(xiàn)的太過活躍了,心情不好時(shí)還不舉手發(fā)言。加上我心情如不好加不好的時(shí)候甚至?xí)ハ胍绾螆?bào)復(fù)那個(gè)讓我不開心的人。
我也太愛錢和電視電腦游戲了。我們家不像某些家庭那樣富有,所以我天天想著如果能中1000萬大獎(jiǎng)就萬歲爺了。還有就是電視電腦游戲,道理很簡(jiǎn)單。如果沒有作業(yè)的話,我每天回到家就會(huì)拿起電腦,開機(jī),上123網(wǎng)站點(diǎn)4399小游戲,再玩半個(gè)小時(shí),或上網(wǎng)看電視。
雖然我是這個(gè)班的尖子生、班干部,但還是有很多的缺點(diǎn),一下步我要改掉這些缺點(diǎn),做到真的好。
考試過后,我覺得自己能夠考好,心里美滋滋的。但是到了老師發(fā)信息的那一天,看到自己的成績(jī)讓我驚呆了。我不敢相信那是我的成績(jī)。
拿到卷子,我看到了許多不該錯(cuò)的題,兩分兩分地扣,大題沒有,小錯(cuò)一堆。我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因,就是自己太馬虎。比如,標(biāo)點(diǎn)明明是逗號(hào)我卻寫成句號(hào),這明明就是送分的題卻成了丟分的題。還有,注音三個(gè)“得”我給弄反了??吹竭@些我不禁眼里噙滿了淚花,心里別提多難過啦!恨不得打自己,罵自己。窩了一肚子氣,十分惱怒。
再說說我的數(shù)學(xué)成績(jī),更是令我懊悔不已。有更多不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,如160應(yīng)化成0.016我卻化成了0.16導(dǎo)致后邊全錯(cuò);該的2000多我卻化成200多,真是千不該萬不該。還有更不該錯(cuò)的地方呢,明明是減法我卻寫成加法白白丟了分,最讓我難以忘記的是畫圖那道題,我總覺得自己畫對(duì)了,但天不遂人愿。不遂就不遂吧,我曾經(jīng)這樣想過作自我安慰,但我不服輸,決定暑假好好做做畫圖的題,再補(bǔ)上。
總而言之,誰都不能怪,要怪,就怪自己。誰讓我不檢查呢!在今后的學(xué)習(xí)中,一定克服自己馬馬虎虎的毛病,做個(gè)有心的人。
期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績(jī)。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。
我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。
時(shí)光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了??荚嚹且惶欤倚赜谐芍竦刈哌M(jìn)了考場(chǎng),答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。
結(jié)果,總是與現(xiàn)實(shí)相反。語文才考了九十三點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯(cuò)在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯(cuò)在了粗心上。
經(jīng)過這一次期末考試,我對(duì)于下一次的考試,不會(huì)再馬虎、草率做題了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇五
勞動(dòng)是光榮的,俗話說;“先苦后甜”,勞動(dòng)是收獲之母。勞動(dòng)越苦,收獲越甜。
這是一個(gè)寒風(fēng)至骨的嚴(yán)冬。我在家寫作業(yè),小小的火爐不再溫暖,大大的外套不再火熱,寒風(fēng)從窗戶的縫腺鉆進(jìn)來,讓人不禁心底發(fā)慌。
午夜十二時(shí)。我用二只凍得通紅的小手握這筆,沙、沙……地寫起來。殘酷的寒風(fēng)哪能理解我幼小的心靈,白雪伯伯一個(gè)勁的吹下鵝毛大雪,凍住了大街的每一絲喧鬧。我停下來,向手哈了一口熱氣,接著持筆奮斗。迎接明天的考試……這時(shí),仿佛只有我的手在動(dòng),身子已經(jīng)僵硬了。
第二天一早,我拖著沉重的步子走進(jìn)了考場(chǎng),開始考試了。教室里如同死一般的寧?kù)o。只有沙、沙……的寫字聲。猶如蠶吞桑葉,有一種壯士一去不復(fù)返的感覺。心理發(fā)慌地寫起來。
時(shí)間哪能等你,眼看時(shí)間快過去了。我十萬火急的看了看試卷。悲哀的交卷了。“事情已經(jīng)過去了,再也不能挽回了?!蔽野蛋祵?duì)自己說,便沉重的離開了。
第三天。天氣不是很好。太陽(yáng)公公沒有有露面,天空如同我的臉色“烏云滾滾”。老師冷酷地走進(jìn)教室,手里拿著白花花的試卷。讓人看到心理發(fā)慌,水也不能阻止一切。只聽老師念到彭恒98分第一名。同學(xué)們都向我投來贊揚(yáng)的目光。我一身的雞皮疙瘩也就解放了,我深吸了一口氣,心里比喝了蜜還甜。我的辛苦沒有白費(fèi),我的勞動(dòng)更沒有白費(fèi),我得到了回報(bào),我收獲了成功。
收獲不可能從天上掉下來,只有勞動(dòng)得到的收獲是最甜的。
作文。
是不是幫到你了呢?
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇六
期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績(jī)。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。
我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。
時(shí)光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了。考試那一天,我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng),答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。
結(jié)果,總是與現(xiàn)實(shí)相反。語文才考了九十三點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯(cuò)在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯(cuò)在了粗心上。
經(jīng)過這一次期末考試,我對(duì)于下一次的考試,不會(huì)再馬虎、草率做題了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。
經(jīng)過4個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)星期,迎來了我們學(xué)校的一次期末考試,我以為自己考得很好,可是考卷發(fā)下來我才發(fā)現(xiàn)歷史、語文、生物、英語和數(shù)學(xué)都沒考好。
數(shù)學(xué)本來可以拿滿分,就是粗心大意所以丟了2分;英語的知識(shí)點(diǎn)很多都很簡(jiǎn)單,但是我平時(shí)沒有花時(shí)間復(fù)習(xí),歷史全部是在書上,老師也上課講過,聽不懂也沒有及時(shí)問老師,語文有一題本來可以做對(duì)的,但我粗心大意把兩個(gè)答案調(diào)換了。期末考試目標(biāo):語文:96;數(shù)學(xué):110;英語:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下來我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不懂的問題要及時(shí)問老師;經(jīng)常積累鞏固學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),經(jīng)常記和背教科書的重點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好,我在下一次期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
考試過后,我覺得自己能夠考好,心里美滋滋的。但是到了老師發(fā)信息的那一天,看到自己的成績(jī)讓我驚呆了。我不敢相信那是我的成績(jī)。
拿到卷子,我看到了許多不該錯(cuò)的`題,兩分兩分地扣,大題沒有,小錯(cuò)一堆。我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因,就是自己太馬虎。比如,標(biāo)點(diǎn)明明是逗號(hào)我卻寫成句號(hào),這明明就是送分的題卻成了丟分的題。還有,注音三個(gè)“得”我給弄反了??吹竭@些我不禁眼里噙滿了淚花,心里別提多難過啦!恨不得打自己,罵自己。窩了一肚子氣,十分惱怒。
再說說我的數(shù)學(xué)成績(jī),更是令我懊悔不已。有更多不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,如160應(yīng)化成0.016我卻化成了0.16導(dǎo)致后邊全錯(cuò);該的2000多我卻化成200多,真是千不該萬不該。還有更不該錯(cuò)的地方呢,明明是減法我卻寫成加法白白丟了分,最讓我難以忘記的是畫圖那道題,我總覺得自己畫對(duì)了,但天不遂人愿。不遂就不遂吧,我曾經(jīng)這樣想過作自我安慰,但我不服輸,決定暑假好好做做畫圖的題,再補(bǔ)上。
總而言之,誰都不能怪,要怪,就怪自己。誰讓我不檢查呢!在今后的學(xué)習(xí)中,一定克服自己馬馬虎虎的毛病,做個(gè)有心的人。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇七
隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個(gè)學(xué)期也被畫上了圓滿的句號(hào)。都說期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期努力的,針對(duì)這一次考試,我對(duì)自己做出了反思。
說起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時(shí)愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒見過?唉,總不能空著吧!看著表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。
再說那數(shù)學(xué)考試,就是我小學(xué)的一大難項(xiàng),可謂是生無可戀??!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。
道德與法治考試對(duì)于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了?!昂伲钤谖覀儌z多年的交情,幫幫我吧,快最后一道?!蔽姨ь^一看,原來是我那不學(xué)無術(shù)的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。
通過這次考試,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應(yīng)該努力的方向,新的一個(gè)學(xué)期,也應(yīng)該更加努力。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇八
我常聽別人說媽媽對(duì)孩子的愛比天高比海深,媽媽的愛是無私的愛。媽媽對(duì)我的愛我是深有體會(huì)的。
有一次,下午我放學(xué)回家,一進(jìn)門就看到客廳放著一箱農(nóng)夫山泉礦泉水,我想肯定是媽媽買給我喝的,當(dāng)時(shí)天真的很熱,我迫不及待地就想拆開拿一瓶出來喝,于是隨手就拿來一把水果刀,想把盒子上的透明膠割斷,由于我太迫切地想喝到水,一不小心把刀尖插到了我的鼻子尖,當(dāng)時(shí)真疼,我摸了摸鼻尖,“流血了!”我猛地叫一聲,躺在沙發(fā)上哭了。
媽媽急忙跑過來,連忙抱著我,著急地看著我鼻子,一邊安慰我一邊大聲地叫奶奶拿藥過來,奶奶著急地跑了過來,媽媽迅速地拿過藥水輕輕地擦在我的傷口上,并貼上創(chuàng)可貼,還不住地輕聲哄著我。
媽媽,我愛你,永遠(yuǎn)愛你!
【范文二】。
我的媽媽美麗而又善良。她有一雙明亮的眼睛。上二年級(jí)時(shí),我用零花錢買了許多卡片,星期天我常常一個(gè)人悄悄地躲在自己的小房間里津津有味地欣賞這些卡片。那手持乾坤圈、腳踏風(fēng)火輪的'哪吒;那摸樣怪怪的怪物史來克;那十分兇惡的地魔獸……一個(gè)個(gè)神奇的面孔讓我如癡入迷,而忘了做作業(yè)。吃中午飯時(shí),媽媽問我“作業(yè)做完了嗎?”我紅著臉低著頭支支吾吾地說:“做完了。”媽媽一眼就看透了我的心思,說:“你的眼睛告訴我,你說謊了。”我只好坦白我撒謊了。媽媽明亮的眼睛讓我不敢再撒謊了。
媽媽對(duì)我的愛三天三夜也說不完。她對(duì)我的愛真像冬天里的一杯熱茶、夏天里的一塊冰激凌;像和煦的陽(yáng)光、清爽的春風(fēng)。我要大聲說:“媽媽,我愛你!”
【范文三】。
今天中午,我們看了一部電影《媽媽再愛我一次》,這部電影很感人。有位母親,生下了一個(gè)小孩叫小強(qiáng),在小強(qiáng)三歲的時(shí)候,發(fā)燒41度,母親選擇了拜神,母親走一步,磕一個(gè)頭,把頭都磕得出了很多的血。這位母親是多么偉大呀!
但有一次,母親以前的婆婆要把小強(qiáng)帶走,因?yàn)樗麄兗揖鸵獢嘧咏^孫了,母親和小強(qiáng)不肯,她婆婆說要告法庭,母親迫不得已才把小強(qiáng)送到了她婆婆家。有一天小強(qiáng)又跑回來了,母親含著熱淚痛打了小強(qiáng)一頓,又把他送去了。
有一次,小強(qiáng)失蹤了。母親著急得快瘋了,她和她以前的公公婆婆還有前夫一起去找小強(qiáng)。在一個(gè)過廊里找到了小強(qiáng),父親怕母親把孩子帶走,抱起掉頭就走,母親追的時(shí)候從樓梯上直摔下來,摔成了精神病,被送進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?BR> 是長(zhǎng)大后的小強(qiáng)用一曲《世上只有媽媽好》把母親喚醒了。看完這部電影,我突然想起我的母親,她對(duì)我也是無私奉獻(xiàn)。
記得有一次,我高燒42度她連夜把我送去醫(yī)院,要求醫(yī)生開藥,為我治病。在我生病的這幾天里,媽媽日夜守護(hù)著我寸步不離。啊!母愛真?zhèn)ゴ蟆?BR> 四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇九
1.揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至,希望你我高中,相約在理想的學(xué)校里再見!
2.就要期末考試了,希望你能夠放松心情,不要緊張。知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力,學(xué)得很不錯(cuò),相信你考出好成績(jī)!
3.放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信期末大考你會(huì)考出自己理想的成績(jī)。愿好運(yùn)一直陪伴著你。
4.風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,親愛的朋友請(qǐng)握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!
5.支持與鼓勵(lì),共同走過人生中最重要的一道坎,邁向明天美好的生活……我堅(jiān)信,我們付出了汗水,經(jīng)受了考驗(yàn),理想中大學(xué)殿堂的大門就一定會(huì)為我們而敞開,讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學(xué)之路!
6.這兩天的考試過程中,要調(diào)整好自己的情緒,考過一門,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營(yíng)造一種良好的應(yīng)考氛圍,祝愿你考試順利!
7.依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃。
8.揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠(yuǎn)記住??荚嚾缙诙?,但愿你我高中,相約在幻想的黌舍里再見!
9.我要對(duì)自己的生活負(fù)全部責(zé)任。
10.考試的日子里,你要像豬一樣能吃能睡,能像馬一樣多拉快跑,像鼠一樣能鉆能竄,像猴一樣能蹦能跳,最后像被通緝一樣跑不掉被錄取,然后從此過上幸福生活。
11.一個(gè)月的努力,兩個(gè)月的快樂!
12.這是一個(gè)考試順利符哦,考試的人收到后會(huì)考出理想的成績(jī),愿你帶著我的祝福,懷著一個(gè)好心情,輕松面對(duì)考試!
13.放下包袱開動(dòng)腦筋,勤于思考好好復(fù)習(xí),祝你期末考試取得好成績(jī)。
14.多少個(gè)日日夜夜,多少天風(fēng)風(fēng)雨雨,多少次挑燈夜讀,相信辛勤耕耘終會(huì)有回報(bào),相信你考試成功,相信你是我的驕傲,中意,加油??!
15.考試過后好好玩一把吧,用放縱的快樂把考試復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!
16.一切盡在不言中!一生有你!考試順利!
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十
1.當(dāng)離別拉開窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利,共闖人生這一關(guān)!
2.又到年末了,馬上就要迎來期末考試了,讓我鼓勵(lì)你,祝福你,祝你考出好的成績(jī)。
3.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
4.緣相遇,情相知,心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友,你一定是最棒的,考試你定會(huì)贏!
5.看考試就要來了,向前看,相信自己,我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福,付出就會(huì)有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!
6.親愛的同學(xué),我們?cè)谝黄疬@么久了,都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么…下輩子如果做牛做馬,我...我一定拔草給你吃!考試順利!
8.努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績(jī),榜上有名喔!
9.明天就要考試,出門還得趁早。付出就有回報(bào),趕緊睡個(gè)好覺。畢竟熬過四年,參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低,放松最為重要。老媽最近很累,別忘對(duì)她笑笑,老爸場(chǎng)場(chǎng)接送,給他一個(gè)擁抱。穿得漂漂亮亮,誓把監(jiān)考迷倒。最后提醒一遍,檢查鉛筆小刀!
10.在順境中不忘感恩,在逆境中尋找光明。不管遇到什么困難,咬咬牙,挺一挺,總會(huì)過去,彩虹總在風(fēng)雨后…相信自己,人生的道路是自己走出來的,沒有人可以替你走。
11.你一定能行的!你要相信自己!對(duì)自己要有信心!我等你的好消息!
12.緊張;閱讀了它,精神爽,下筆如神寫華章;保存了它,智慧長(zhǎng),所有難題被掃光;轉(zhuǎn)發(fā)了它,運(yùn)氣旺,金榜題名響當(dāng)當(dāng)!預(yù)祝:考試時(shí)能超水平發(fā)揮,考出讓所有人都瞠目結(jié)舌的優(yōu)異成績(jī)!
13.想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前.??荚図樢?!
14.當(dāng)離別拉開窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利,共闖人生這一關(guān)!
15.嗨,你還有空看短信呢?證明你沒用功學(xué)習(xí):p不過既然你看到的這條短信,我還是想把我一直想說的話告訴你:考試順利,一起努力!
16.放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信期末大考你會(huì)考出自己理想的成績(jī)。愿好運(yùn)一直陪伴著你.
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十一
“趙睿一,你的語文考了93.5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了四年級(jí),我的語文成績(jī)從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對(duì)于我來說,成績(jī)上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會(huì)只考93.5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實(shí)成績(jī),分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫?!迸?我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績(jī)。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評(píng)上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十二
這個(gè)星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的成績(jī)嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。哎,我想來想去覺得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!
它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì)成功的。努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!
名師點(diǎn)評(píng):文章首先說明了這次期末考試考得不好的事,接著總結(jié)了原因,從文中可以看出,作者對(duì)自己這次的成績(jī)很不滿意,也很懊惱,于是下定決心要改掉自己粗心大意的毛病。從結(jié)構(gòu)上看完整自然,層次清楚,井然有序,文章中心明確,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。值得注意的是,文中“我以為自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀”中的“的”要改為“得”,最后一段文字中,這個(gè)“得”卻是用對(duì)的,看來還是“粗心大意”惹的禍,好好學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在做起,而不是下學(xué)期哦!
每個(gè)人都?jí)粝肴〉贸晒?,可是誰又懂得成功之路并非一條高速公路,它是崎嶇的山路,是泥濘的小路,其間不僅僅會(huì)遇到挫折,遇到失敗,更重要的是你在成長(zhǎng)。
《西游記》的故事大家都耳熟能詳,誰都知西天取經(jīng)九九八十一難,他并不容易,孫悟空之前逍遙法外,大鬧天宮,打亂王母娘娘的盛宴。被如來佛祖壓在五行山下,五百年過去,悟空也在成長(zhǎng),跟隨唐僧一路去多少過失,唐僧都在不停地教育悟空,悟空也由原來的.調(diào)皮小猴子,變成了斗戰(zhàn)勝佛,其實(shí)這就是成長(zhǎng),每個(gè)人都要成長(zhǎng),悟空的成長(zhǎng),其實(shí)就是成功之路,那取經(jīng)路上的磨難,與其不如說是成長(zhǎng)的艱辛,從第一難起,到八十一難終,絕對(duì)不是當(dāng)初調(diào)皮小猴子可以走下來的。沒有錯(cuò),觀音的咒語,是對(duì)悟空犯錯(cuò)誤的懲罰,不聽叢師傅的話,一人跑出去玩,一系列的事,師傅每一次念咒語,就是悟空的一次成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)吧,那是人生的必經(jīng)之路,也是成功的必經(jīng)之路,我們一路走來,一路風(fēng)塵,為了心中的理想,而不惜余力的奮斗,起早貪黑,不怕險(xiǎn)阻,本身是一種強(qiáng)大的我們,似乎早已經(jīng)不在,現(xiàn)在的我們十七八歲,正值大好青春年華,朝氣蓬勃。我們?cè)陂L(zhǎng)大,而長(zhǎng)大則意味著成長(zhǎng),沒錯(cuò)一步步走過來,其中險(xiǎn)阻他人未必可知,但這就是成長(zhǎng)。這是一條通向成功的必經(jīng)之路,且記住,成功路上沒有捷徑,只有荊棘,也只有披棘斬荊才能看到明日的曙光。
李清照,婉約派代表人物,從她的身上,我們更能清楚地看到成長(zhǎng)這個(gè)無形的因素。早期,她的詞清新婉麗充滿相思的情調(diào),讓人讀后只覺一絲憂愁藏在心頭。后期丈夫死后,國(guó)家發(fā)生巨變,她的詞也發(fā)生了巨大的變化,出現(xiàn)傷感,憂愁也變成了國(guó)破家亡的傷時(shí)傷世之作,讀后只覺心頭一痛。這就是成長(zhǎng),成長(zhǎng)會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓人變得慧能。成長(zhǎng)其根本就是讓人長(zhǎng)大,讓人見多識(shí)廣,讓人明白世上那有輕易之事,如不努力追求,便只能是竹籃子打水一場(chǎng)空,這便是成長(zhǎng)。每個(gè)人,每個(gè)物,上到宇宙星河,下至微生物、細(xì)菌等等,都會(huì)成長(zhǎng),宇宙的成長(zhǎng)讓人不可思議,巨大的太陽(yáng),若干年之后會(huì)變成一顆白星,細(xì)小的細(xì)菌,若干年后可能會(huì)變成病毒。
成長(zhǎng)至關(guān)重要,雖然緩慢,但終有一日你發(fā)現(xiàn)了他的身影,你離成功其實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十三
生字掌握較好,對(duì)拼音的認(rèn)讀比較準(zhǔn)確,書寫規(guī)范正確。
學(xué)生對(duì)音節(jié)掌握比較規(guī)范,能規(guī)范的在四線格里書寫聲母。
能準(zhǔn)確的區(qū)分形近字,并能正確的組詞。
兩個(gè)多音字掌握較好,能較準(zhǔn)確的區(qū)分讀音。錯(cuò)誤集中在“坐”字上?!白焙汀白钡陌盐詹粶?zhǔn)確。
學(xué)生能寫出相關(guān)的字,但是要寫全對(duì)三個(gè)難度對(duì)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的孩子較難。
學(xué)生對(duì)近義詞和abb詞的掌握比較好。
學(xué)生對(duì)課文的'掌握比較好,簡(jiǎn)單的量詞語掌握比較好。
數(shù)句子,學(xué)生對(duì)句子的判斷大多能掌握。但是對(duì)句子的理解上,不少的學(xué)生很不理想,難掌握好句子的意思。
學(xué)生能看懂圖意,按時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,完成一個(gè)通順的句子。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十四
2、隱藏引路飲酒。
3、屈服曲線區(qū)別。
4、塑造宿舍素材。
5、頑皮游玩完成。
6、儀式移動(dòng)阿姨。
霞(云霞)浸(浸透)煩(煩惱)評(píng)(批評(píng))涌(波濤洶涌)偏(偏心)袍(紫袍)桂(桂花)。
假(請(qǐng)假)侵(侵略)項(xiàng)(項(xiàng)目)坪(草坪)通(通過)編(編織)泡(水泡)洼(洼地)。
勇(勇敢)遍(遍地)抱(擁抱)娃(娃娃)。
累(積累)磨(折磨)眉(眉毛)君(君子)垠(一望無垠)鏡(鏡子)末(期末)渝(渝州)。
螺(田螺)麻(芝麻)媚(明媚)群(群眾)銀(銀河)境(邊境)未(未來)愉(愉快)。
崇高的事業(yè)飛速地前進(jìn)鋪設(shè)大道明亮的陽(yáng)光金燦燦的向日蔡創(chuàng)造財(cái)富一片黃葉。
遠(yuǎn)大的理想幸福地開放塑造人才發(fā)亮的汗珠沉甸甸的稻穗兒創(chuàng)設(shè)情境一股香氣。
茁壯的新苗衷心地祝愿涌起波濤柔韌的梳子古今中外的名著創(chuàng)辦學(xué)校一群牛羊。
美好的感情熱烈地祝賀懷念過去成熟的莊稼彎曲的羊腸道觀賞明月一曲酒歌。
美妙的音樂美好地祝福留作紀(jì)念珍貴的杯子美麗的野菊花舉著紅櫻一把梳子。
美麗的花朵加倍地珍惜珍藏禮物忘掉煩惱紅通通的高粱思念父親一朵菊花。
浸透心血編織絲線釀造美酒珍藏記憶悄悄地編織欣賞舞蹈一件紅襖。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十五
光陰似箭,日月如梭。在本學(xué)期也如期迎來了期末考試,也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對(duì)自己一學(xué)期知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思:
數(shù)學(xué):這門理科是讓我最頭疼的一科,在此次考試中取得了97分,算不上優(yōu)秀,實(shí)則沒有達(dá)到我的目標(biāo)!我曾給自己定了105分的目標(biāo)!沒有實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。我也找到我問題的所在,答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認(rèn)真檢查!這是值得唾棄的!
語文:這門最不好提分的主科,在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0!語文的作文沒有取得良好的成績(jī),閱讀理解也導(dǎo)致分提不上來!英語:這門english,作文問題比較大!我是真牛逼!我也不知道我考英語時(shí)腦子被膠水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯(cuò)了!問題特別大!不理解這個(gè)單詞是啥意思!小四門,四門三門不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是歷史24分……,地理19分……,更可惡的是生物17.5分,后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒傷悲啊!
拒絕懶惰,拒絕浮躁,正直其時(shí),腳踏實(shí)地,自律清醒上進(jìn)!有志少女先立志后謀生!
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十六
那天我?guī)еo張的心情來到教室,看了看黑板,上面寫著語文、數(shù)學(xué)和英語的考試時(shí)間。
第一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué),我把顏色筆和文具盒拿了出來,開始考了,我雙手發(fā)抖地接過試卷后,才知道:試卷不是和以前4頁(yè)的試卷一樣的,而是有6頁(yè)。過了一會(huì)兒,我就做完了。我同桌前面的一位同學(xué)看見了,說:“哇!這么快就做完了呀!”我聽到了,心里面美滋滋的,雖然我心中洋洋得意,可是我也沒有因?yàn)樗粰z查試卷。下課后,三(1)班的老師就叫我們出去,然后才收卷。
英語很簡(jiǎn)單,就不說了吧!我們現(xiàn)在來說一說語文吧!
語文試卷也和數(shù)學(xué)試卷一樣,同樣也有6頁(yè),我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文時(shí),我看了兩遍題目,就做了起來。做完了,我又看了一遍題目,卻覺得我“跑調(diào)”了,再重寫已經(jīng)來不及了。下課了,我表面上若無其事,可是我心里難過極了。
晚上,我悶悶不樂地躺在床上,想著下午的語文考試,忽然哭了起來。媽媽問我:“怎么了?”我說:“媽媽,我語文考試時(shí),作文‘跑調(diào)’了,如果我只考了60多分,那我就不及格了,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,那多沒面子呀!”我還和媽媽說了很多關(guān)于我今天語文考作文寫“跑調(diào)”的事兒。媽媽聽了,一邊給我擦眼淚,一邊安慰我:“沒關(guān)系的,老師和同學(xué)更注重你平時(shí)的表現(xiàn),不會(huì)因?yàn)槟闩紶栆淮慰疾盍司涂幢饽?,以后繼續(xù)努力就行了。。。。。?!苯又?,媽媽還給我說了一些怎樣寫作文的事。
我心情好了一點(diǎn),心想:我一定要好好練習(xí)作文,爭(zhēng)取在以后的考試中取得好成績(jī)!
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四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十七
對(duì)聯(lián)(有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián))。
霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天。
綠水本無憂因風(fēng)皺面。
青山原不老為雪白頭。
山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。
重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路。
丁丁冬冬泉高高下下樹。
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,
九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。
(三)。
1、胸有成竹——也說“成竹在胸”,畫竹子時(shí)心里已經(jīng)有竹子的形象,比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(該成語講的是北宋畫家文于可的故事)。
2、杏林春滿——也說“譽(yù)滿杏林”,來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。(該成語講的是三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)醫(yī)生董奉的故事)。
雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。
每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。
晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。
落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。
鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。
細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。
連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇。
來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山。
騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功。
老馬識(shí)途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十八
1.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
2.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
3.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
4.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!
6.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
7.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
8.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
9.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
10.尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。
11.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
12.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
13.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
14.你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
16.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
17.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
18.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
19.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的`,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
20.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
21.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。
22.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識(shí)較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。
23.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
24.你是個(gè)尊師守紀(jì),誠(chéng)實(shí)善良的男孩,對(duì)人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)!
25.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
26.特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn),把字寫認(rèn)真,你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
27.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!
28.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
29.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
30.你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開闊,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會(huì)很美好的。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇一
經(jīng)過一階段的緊張學(xué)習(xí),我們將迎來六年級(jí)第二學(xué)期的期末考試。俗話說:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,合理安排時(shí)間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽講,勤于思考,勤于動(dòng)腦。
復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。
到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的.要積極的課后問老師。
在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒畫重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。
【例文二】。
我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天啊!怎么只有怎么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢?在開學(xué)的時(shí)候,還有那么多的時(shí)間哩!唉,朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點(diǎn)也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經(jīng)從我的手中溜去,我的時(shí)間滴在時(shí)間流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過去,我居然沒有發(fā)現(xiàn)!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補(bǔ)缺補(bǔ)差。
老師布置了許多的作業(yè),我把老師布置的作業(yè)算好:總共有三天半的時(shí)間,我決定,每天做四張?jiān)嚲?,再寫兩篇日記,兩張百科知識(shí),和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時(shí)間,我把一些語文書上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時(shí)候,有要默寫的地方我不會(huì),那我可就慘了!媽媽還對(duì)我說:“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,做作業(yè)要認(rèn)真一點(diǎn),絕對(duì)不能馬虎,在最后的階段,要沖刺了!加把勁兒!”
今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來結(jié)束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中,我會(huì)努力的!
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇二
今天,我獨(dú)自一人在家,突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過,我便出門朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)伸出細(xì)嫩的手,在你身上輕輕地?fù)崦?,給你一點(diǎn)溫柔可親的感覺,舒服極了。
走進(jìn)海濱公園,我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽(yáng)的照推下金光閃閃,美麗極了??稍?jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來,它有一套翠綠的外衣,身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的肉,再掰成兩半,里面有個(gè)小生命—綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來,蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的交響曲,悅耳動(dòng)聽!
我愛漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!
雨停了,風(fēng)停了,我佇立窗前,被眼前的景致深深吸引住了。房子、樹木、街道、小湖都煥然一新,與之前大不相同了。
街道兩側(cè)落地房的外墻,被雨淋過后留下斑駁的水痕,仿佛一個(gè)畫家在上面隨意潑灑留下的杰作。窗戶被清洗得更加潔凈透亮,隱隱約約透出屋內(nèi)的陳設(shè)。屋旁的樹木蒼翠挺拔,一改往日的萎靡灰敗,展露出更加旺盛的生命力。樹枝蜿蜒,樹葉挺展,精神抖擻得挺立著。
街道像個(gè)盛水的大臉盆,把大自然的饋贈(zèng)一一收入囊中。臉盆有些凹處,車子疾馳而過時(shí),凹處的水飛濺起來,像朵煙花一樣帶著優(yōu)雅的弧線,“砰”地一聲從車輪處散開。街道上的人們步履匆忙,低頭著急趕路。如果聽到身后汽笛的聲響時(shí),便趕忙躲閃到一邊,以防“煙花”眷顧自己。
窗下的小湖,此時(shí)完全是一副豐盈圓潤(rùn)的模樣!水位明顯漲高了,沒過了之前的泥灘。湖水碧綠渾厚,深不見底。清風(fēng)吹過,湖邊的柳枝輕輕搖晃,柳葉上的水滴刷刷地落入湖中,漾起湖面上一個(gè)一個(gè)的水圈,真是美極了!
我打開窗戶,一陣秋風(fēng)迎面撲來,我不禁打了一個(gè)寒顫,趕緊關(guān)上窗戶——哦!原來這陣雨是秋天帶給我們的訊息呢!
今天是星期一,我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū),今天輪到我們組拖地了,我二話不說就帶領(lǐng)著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進(jìn)發(fā)!
我們先去涮拖把,我們打開水管,水柱很小,就像小拇指似的',所以我們只好將就著涮了一下拖把,由于我擔(dān)心有的地方水濕不到,所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進(jìn)發(fā),但是那時(shí)候是下午,烈日炎炎,我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了,大家都很累,一會(huì)兒涮拖把,一會(huì)兒拖地,而且我們的衛(wèi)生區(qū)在最外面,離水管最遠(yuǎn),跑來跑去很累。于是,我就想到了一個(gè)辦法,我們先把地掃得干干凈凈,之后拿灑水壺灑一遍水,拖起來就輕松多了,拖把不會(huì)臟的那么快,眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。
我們發(fā)力了,兩個(gè)人拖地,其余的人涮拖把,手忙腳亂的,最后一塊地也被我們“消滅”,最后我們一個(gè)個(gè)都拖著疲倦的身軀,最后一次去涮拖把。之后又強(qiáng)忍著酸痛回了教室。
回到教室得到同學(xué)們的安慰,也值得!
秋天,我們?nèi)ふ?。找到?瞧!那果園里一派豐收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃,哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。
秋天,我們?nèi)ふ?。找到?瞧!那天高云淡的天空,飛翔著大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飛,好像是舍不得這里似的。
秋天,我們?nèi)ふ?。找到?瞧!那菊花園里的菊花真是大小不一,形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星,大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ?。找到?瞧!那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落,真像求秋姑娘發(fā)的賀卡,上面寫著:秋天來了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下來的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個(gè)小孩,從高處輕輕地跳下來。有的像飛機(jī)在藍(lán)天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡,秋天真是太美了。
暑假是快樂的,暑假也是酷熱的,在暑假會(huì)發(fā)生許多的事情。
天好熱,惹得都受不了了,天天只能開著空調(diào),在屋里要么寫作業(yè),要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的時(shí)候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽(yáng)底下,雞蛋會(huì)熟嗎?我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實(shí)驗(yàn)。
開始我拿了一個(gè)雞蛋,把它打開,把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里,再將它攪拌均勻,來到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺得這蛋黃和以前沒有什么不同。過了一會(huì)兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒有那么粘了反而摸起來滑滑的。我繼續(xù)等,漸漸地,雞蛋黃周圍的一圈已經(jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點(diǎn)熟了。又過了好久,我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋?zhàn)龅牟灰粯印?BR> 我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣吧!
記得幾個(gè)星期前老師給我們布置了一篇作文,題目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想,作文到底寫什么才能過關(guān)呢?平時(shí)那些景物、事物、狀物,竟不知道為什么那些事被我忘了一干二凈。媽媽在一旁實(shí)在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時(shí)爸爸只要一有空就帶我去超市,那我何不把這件事為主題寫一篇呢?令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫!哦!原來是我看錯(cuò)了!應(yīng)該寫人或?qū)懳锘驅(qū)懯隆?。
哎!這篇作文我雖然重寫了好幾遍,都重寫了幾個(gè)星期了,雖然寫了好長(zhǎng)時(shí)間,可是這篇作文最后還是相當(dāng)于是老師幫我寫的!
雖然大多數(shù)是老師寫的,但我正在尋找寫好作文的方法。我一定能把作文寫好的!
在這個(gè)五一小長(zhǎng)假,我來到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川,雖然天氣預(yù)報(bào)說未來幾天會(huì)有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時(shí)心里還是有些擔(dān)心,但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了,天公作美,沒有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無云的天空。
第一天我們?nèi)チ擞耙暢?,聽說好多電影電視劇都是在這里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗(yàn)了沙漠沖浪車和滑沙的刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚(yáng)的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險(xiǎn)的小分隊(duì),還有那篝火晚會(huì)、烤全羊、悠揚(yáng)的歌聲都讓我流連忘返。
可是時(shí)間過得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會(huì)想念你的,我還會(huì)再來的。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇三
1、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。(仿寫:猶如……)
改句:高原的秋雨,一條條,猶如明亮的琴弦,在天空和大地之間繃緊。
2、那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。(仿寫:……似乎……)
改寫:鳳凰花開時(shí),每一朵就像一團(tuán)小火焰,一樹鳳凰花似乎要將黑夜照亮。
3、這樣從容不迫地吃飯,必須有一個(gè)人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。(仿寫:……像……)
改句:丹頂鶴如雪的頭上頂著鮮紅的肉冠,像白金冠上嵌著一顆奪目的`紅寶石。
4、利用大地震暫停的間隔,臺(tái)灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出……(仿寫:……終于……)
仿寫:經(jīng)過中國(guó)政府毫不松懈地努力,香港終于在1997年回歸到祖國(guó)的懷抱。
5、誰知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。(仿寫:……不但不……反而……)
仿寫:春天來到了,巨人的花園不但不花紅柳綠,反而更加風(fēng)雪怒吼。
6、緊走搭石慢過橋。(仿寫俗語)
仿寫:低頭不見抬頭見。
7、霎時(shí),潮頭奔騰而去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。(將句中加點(diǎn)的詞語換個(gè)說法,不改變句子的原意。)
改句:剎那間,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊浪吼。
8、昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊﹗(改為陳述句)
改句:昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”就是鳥的天堂。
9、說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(改為陳述句)
改句:說它貪玩吧,的確是呀,它會(huì)一天一夜不回家。
10、它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!(改為陳述句)
改句:它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,直到把老鼠等出來。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇四
這次語文考試,我原以為我可以考到95分以上。周四,發(fā)語文試卷的時(shí)候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到語文試卷的時(shí)候,我一下子“僵”住了,卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上,那鮮紅的數(shù)字仿佛像一記重重的耳光,把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。世界上什么藥都有,可惜沒有后悔藥,現(xiàn)在能做的就是反思。
首先,我最大的失誤就是錯(cuò)別字,錯(cuò)別字在卷子上“遍地開花”。
犯了很多不該犯得錯(cuò)誤??雌匆魧懺~語,我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”,看到諸如此類的錯(cuò)誤,我恨不得給自己一個(gè)耳光。其次,讓我沒想到的是我的作文也扣了2分,這次作文的題目是“一個(gè)我最喜歡的課間游戲”,我把大量的筆墨放在游戲的介紹上,而只字未提自己如何去玩,余老師點(diǎn)評(píng)的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚,但無法讓別人知道游戲有多有趣”,整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性,讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清,提筆過于急躁。哎,世上沒有后悔藥啊!
針對(duì)這次考試的失誤,我覺得利用寒假好好練下字,多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進(jìn),越是困境,我越努力,希望這次教訓(xùn)能使我發(fā)憤圖強(qiáng)。
我已經(jīng)當(dāng)了好幾個(gè)學(xué)期的班級(jí)干部了。我成績(jī)很好,但我總感覺自己在班級(jí)里做的`義務(wù)勞動(dòng)太少了。還有時(shí)候,考試、寫作業(yè)都會(huì)有些粗心。
我還有很多很多的缺點(diǎn),比如,課上表現(xiàn)的太過活躍了,心情不好時(shí)還不舉手發(fā)言。加上我心情如不好加不好的時(shí)候甚至?xí)ハ胍绾螆?bào)復(fù)那個(gè)讓我不開心的人。
我也太愛錢和電視電腦游戲了。我們家不像某些家庭那樣富有,所以我天天想著如果能中1000萬大獎(jiǎng)就萬歲爺了。還有就是電視電腦游戲,道理很簡(jiǎn)單。如果沒有作業(yè)的話,我每天回到家就會(huì)拿起電腦,開機(jī),上123網(wǎng)站點(diǎn)4399小游戲,再玩半個(gè)小時(shí),或上網(wǎng)看電視。
雖然我是這個(gè)班的尖子生、班干部,但還是有很多的缺點(diǎn),一下步我要改掉這些缺點(diǎn),做到真的好。
考試過后,我覺得自己能夠考好,心里美滋滋的。但是到了老師發(fā)信息的那一天,看到自己的成績(jī)讓我驚呆了。我不敢相信那是我的成績(jī)。
拿到卷子,我看到了許多不該錯(cuò)的題,兩分兩分地扣,大題沒有,小錯(cuò)一堆。我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因,就是自己太馬虎。比如,標(biāo)點(diǎn)明明是逗號(hào)我卻寫成句號(hào),這明明就是送分的題卻成了丟分的題。還有,注音三個(gè)“得”我給弄反了??吹竭@些我不禁眼里噙滿了淚花,心里別提多難過啦!恨不得打自己,罵自己。窩了一肚子氣,十分惱怒。
再說說我的數(shù)學(xué)成績(jī),更是令我懊悔不已。有更多不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,如160應(yīng)化成0.016我卻化成了0.16導(dǎo)致后邊全錯(cuò);該的2000多我卻化成200多,真是千不該萬不該。還有更不該錯(cuò)的地方呢,明明是減法我卻寫成加法白白丟了分,最讓我難以忘記的是畫圖那道題,我總覺得自己畫對(duì)了,但天不遂人愿。不遂就不遂吧,我曾經(jīng)這樣想過作自我安慰,但我不服輸,決定暑假好好做做畫圖的題,再補(bǔ)上。
總而言之,誰都不能怪,要怪,就怪自己。誰讓我不檢查呢!在今后的學(xué)習(xí)中,一定克服自己馬馬虎虎的毛病,做個(gè)有心的人。
期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績(jī)。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。
我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。
時(shí)光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了??荚嚹且惶欤倚赜谐芍竦刈哌M(jìn)了考場(chǎng),答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。
結(jié)果,總是與現(xiàn)實(shí)相反。語文才考了九十三點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯(cuò)在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯(cuò)在了粗心上。
經(jīng)過這一次期末考試,我對(duì)于下一次的考試,不會(huì)再馬虎、草率做題了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇五
勞動(dòng)是光榮的,俗話說;“先苦后甜”,勞動(dòng)是收獲之母。勞動(dòng)越苦,收獲越甜。
這是一個(gè)寒風(fēng)至骨的嚴(yán)冬。我在家寫作業(yè),小小的火爐不再溫暖,大大的外套不再火熱,寒風(fēng)從窗戶的縫腺鉆進(jìn)來,讓人不禁心底發(fā)慌。
午夜十二時(shí)。我用二只凍得通紅的小手握這筆,沙、沙……地寫起來。殘酷的寒風(fēng)哪能理解我幼小的心靈,白雪伯伯一個(gè)勁的吹下鵝毛大雪,凍住了大街的每一絲喧鬧。我停下來,向手哈了一口熱氣,接著持筆奮斗。迎接明天的考試……這時(shí),仿佛只有我的手在動(dòng),身子已經(jīng)僵硬了。
第二天一早,我拖著沉重的步子走進(jìn)了考場(chǎng),開始考試了。教室里如同死一般的寧?kù)o。只有沙、沙……的寫字聲。猶如蠶吞桑葉,有一種壯士一去不復(fù)返的感覺。心理發(fā)慌地寫起來。
時(shí)間哪能等你,眼看時(shí)間快過去了。我十萬火急的看了看試卷。悲哀的交卷了。“事情已經(jīng)過去了,再也不能挽回了?!蔽野蛋祵?duì)自己說,便沉重的離開了。
第三天。天氣不是很好。太陽(yáng)公公沒有有露面,天空如同我的臉色“烏云滾滾”。老師冷酷地走進(jìn)教室,手里拿著白花花的試卷。讓人看到心理發(fā)慌,水也不能阻止一切。只聽老師念到彭恒98分第一名。同學(xué)們都向我投來贊揚(yáng)的目光。我一身的雞皮疙瘩也就解放了,我深吸了一口氣,心里比喝了蜜還甜。我的辛苦沒有白費(fèi),我的勞動(dòng)更沒有白費(fèi),我得到了回報(bào),我收獲了成功。
收獲不可能從天上掉下來,只有勞動(dòng)得到的收獲是最甜的。
作文。
是不是幫到你了呢?
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇六
期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績(jī)。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。
我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。
時(shí)光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了。考試那一天,我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng),答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。
結(jié)果,總是與現(xiàn)實(shí)相反。語文才考了九十三點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯(cuò)在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯(cuò)在了粗心上。
經(jīng)過這一次期末考試,我對(duì)于下一次的考試,不會(huì)再馬虎、草率做題了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。
經(jīng)過4個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)星期,迎來了我們學(xué)校的一次期末考試,我以為自己考得很好,可是考卷發(fā)下來我才發(fā)現(xiàn)歷史、語文、生物、英語和數(shù)學(xué)都沒考好。
數(shù)學(xué)本來可以拿滿分,就是粗心大意所以丟了2分;英語的知識(shí)點(diǎn)很多都很簡(jiǎn)單,但是我平時(shí)沒有花時(shí)間復(fù)習(xí),歷史全部是在書上,老師也上課講過,聽不懂也沒有及時(shí)問老師,語文有一題本來可以做對(duì)的,但我粗心大意把兩個(gè)答案調(diào)換了。期末考試目標(biāo):語文:96;數(shù)學(xué):110;英語:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下來我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不懂的問題要及時(shí)問老師;經(jīng)常積累鞏固學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),經(jīng)常記和背教科書的重點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好,我在下一次期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
考試過后,我覺得自己能夠考好,心里美滋滋的。但是到了老師發(fā)信息的那一天,看到自己的成績(jī)讓我驚呆了。我不敢相信那是我的成績(jī)。
拿到卷子,我看到了許多不該錯(cuò)的`題,兩分兩分地扣,大題沒有,小錯(cuò)一堆。我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因,就是自己太馬虎。比如,標(biāo)點(diǎn)明明是逗號(hào)我卻寫成句號(hào),這明明就是送分的題卻成了丟分的題。還有,注音三個(gè)“得”我給弄反了??吹竭@些我不禁眼里噙滿了淚花,心里別提多難過啦!恨不得打自己,罵自己。窩了一肚子氣,十分惱怒。
再說說我的數(shù)學(xué)成績(jī),更是令我懊悔不已。有更多不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,如160應(yīng)化成0.016我卻化成了0.16導(dǎo)致后邊全錯(cuò);該的2000多我卻化成200多,真是千不該萬不該。還有更不該錯(cuò)的地方呢,明明是減法我卻寫成加法白白丟了分,最讓我難以忘記的是畫圖那道題,我總覺得自己畫對(duì)了,但天不遂人愿。不遂就不遂吧,我曾經(jīng)這樣想過作自我安慰,但我不服輸,決定暑假好好做做畫圖的題,再補(bǔ)上。
總而言之,誰都不能怪,要怪,就怪自己。誰讓我不檢查呢!在今后的學(xué)習(xí)中,一定克服自己馬馬虎虎的毛病,做個(gè)有心的人。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇七
隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個(gè)學(xué)期也被畫上了圓滿的句號(hào)。都說期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期努力的,針對(duì)這一次考試,我對(duì)自己做出了反思。
說起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時(shí)愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒見過?唉,總不能空著吧!看著表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。
再說那數(shù)學(xué)考試,就是我小學(xué)的一大難項(xiàng),可謂是生無可戀??!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。
道德與法治考試對(duì)于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了?!昂伲钤谖覀儌z多年的交情,幫幫我吧,快最后一道?!蔽姨ь^一看,原來是我那不學(xué)無術(shù)的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。
通過這次考試,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應(yīng)該努力的方向,新的一個(gè)學(xué)期,也應(yīng)該更加努力。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇八
我常聽別人說媽媽對(duì)孩子的愛比天高比海深,媽媽的愛是無私的愛。媽媽對(duì)我的愛我是深有體會(huì)的。
有一次,下午我放學(xué)回家,一進(jìn)門就看到客廳放著一箱農(nóng)夫山泉礦泉水,我想肯定是媽媽買給我喝的,當(dāng)時(shí)天真的很熱,我迫不及待地就想拆開拿一瓶出來喝,于是隨手就拿來一把水果刀,想把盒子上的透明膠割斷,由于我太迫切地想喝到水,一不小心把刀尖插到了我的鼻子尖,當(dāng)時(shí)真疼,我摸了摸鼻尖,“流血了!”我猛地叫一聲,躺在沙發(fā)上哭了。
媽媽急忙跑過來,連忙抱著我,著急地看著我鼻子,一邊安慰我一邊大聲地叫奶奶拿藥過來,奶奶著急地跑了過來,媽媽迅速地拿過藥水輕輕地擦在我的傷口上,并貼上創(chuàng)可貼,還不住地輕聲哄著我。
媽媽,我愛你,永遠(yuǎn)愛你!
【范文二】。
我的媽媽美麗而又善良。她有一雙明亮的眼睛。上二年級(jí)時(shí),我用零花錢買了許多卡片,星期天我常常一個(gè)人悄悄地躲在自己的小房間里津津有味地欣賞這些卡片。那手持乾坤圈、腳踏風(fēng)火輪的'哪吒;那摸樣怪怪的怪物史來克;那十分兇惡的地魔獸……一個(gè)個(gè)神奇的面孔讓我如癡入迷,而忘了做作業(yè)。吃中午飯時(shí),媽媽問我“作業(yè)做完了嗎?”我紅著臉低著頭支支吾吾地說:“做完了。”媽媽一眼就看透了我的心思,說:“你的眼睛告訴我,你說謊了。”我只好坦白我撒謊了。媽媽明亮的眼睛讓我不敢再撒謊了。
媽媽對(duì)我的愛三天三夜也說不完。她對(duì)我的愛真像冬天里的一杯熱茶、夏天里的一塊冰激凌;像和煦的陽(yáng)光、清爽的春風(fēng)。我要大聲說:“媽媽,我愛你!”
【范文三】。
今天中午,我們看了一部電影《媽媽再愛我一次》,這部電影很感人。有位母親,生下了一個(gè)小孩叫小強(qiáng),在小強(qiáng)三歲的時(shí)候,發(fā)燒41度,母親選擇了拜神,母親走一步,磕一個(gè)頭,把頭都磕得出了很多的血。這位母親是多么偉大呀!
但有一次,母親以前的婆婆要把小強(qiáng)帶走,因?yàn)樗麄兗揖鸵獢嘧咏^孫了,母親和小強(qiáng)不肯,她婆婆說要告法庭,母親迫不得已才把小強(qiáng)送到了她婆婆家。有一天小強(qiáng)又跑回來了,母親含著熱淚痛打了小強(qiáng)一頓,又把他送去了。
有一次,小強(qiáng)失蹤了。母親著急得快瘋了,她和她以前的公公婆婆還有前夫一起去找小強(qiáng)。在一個(gè)過廊里找到了小強(qiáng),父親怕母親把孩子帶走,抱起掉頭就走,母親追的時(shí)候從樓梯上直摔下來,摔成了精神病,被送進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?BR> 是長(zhǎng)大后的小強(qiáng)用一曲《世上只有媽媽好》把母親喚醒了。看完這部電影,我突然想起我的母親,她對(duì)我也是無私奉獻(xiàn)。
記得有一次,我高燒42度她連夜把我送去醫(yī)院,要求醫(yī)生開藥,為我治病。在我生病的這幾天里,媽媽日夜守護(hù)著我寸步不離。啊!母愛真?zhèn)ゴ蟆?BR> 四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇九
1.揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至,希望你我高中,相約在理想的學(xué)校里再見!
2.就要期末考試了,希望你能夠放松心情,不要緊張。知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力,學(xué)得很不錯(cuò),相信你考出好成績(jī)!
3.放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信期末大考你會(huì)考出自己理想的成績(jī)。愿好運(yùn)一直陪伴著你。
4.風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,親愛的朋友請(qǐng)握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!
5.支持與鼓勵(lì),共同走過人生中最重要的一道坎,邁向明天美好的生活……我堅(jiān)信,我們付出了汗水,經(jīng)受了考驗(yàn),理想中大學(xué)殿堂的大門就一定會(huì)為我們而敞開,讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學(xué)之路!
6.這兩天的考試過程中,要調(diào)整好自己的情緒,考過一門,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營(yíng)造一種良好的應(yīng)考氛圍,祝愿你考試順利!
7.依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃。
8.揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠(yuǎn)記住??荚嚾缙诙?,但愿你我高中,相約在幻想的黌舍里再見!
9.我要對(duì)自己的生活負(fù)全部責(zé)任。
10.考試的日子里,你要像豬一樣能吃能睡,能像馬一樣多拉快跑,像鼠一樣能鉆能竄,像猴一樣能蹦能跳,最后像被通緝一樣跑不掉被錄取,然后從此過上幸福生活。
11.一個(gè)月的努力,兩個(gè)月的快樂!
12.這是一個(gè)考試順利符哦,考試的人收到后會(huì)考出理想的成績(jī),愿你帶著我的祝福,懷著一個(gè)好心情,輕松面對(duì)考試!
13.放下包袱開動(dòng)腦筋,勤于思考好好復(fù)習(xí),祝你期末考試取得好成績(jī)。
14.多少個(gè)日日夜夜,多少天風(fēng)風(fēng)雨雨,多少次挑燈夜讀,相信辛勤耕耘終會(huì)有回報(bào),相信你考試成功,相信你是我的驕傲,中意,加油??!
15.考試過后好好玩一把吧,用放縱的快樂把考試復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!
16.一切盡在不言中!一生有你!考試順利!
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十
1.當(dāng)離別拉開窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利,共闖人生這一關(guān)!
2.又到年末了,馬上就要迎來期末考試了,讓我鼓勵(lì)你,祝福你,祝你考出好的成績(jī)。
3.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
4.緣相遇,情相知,心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友,你一定是最棒的,考試你定會(huì)贏!
5.看考試就要來了,向前看,相信自己,我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福,付出就會(huì)有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!
6.親愛的同學(xué),我們?cè)谝黄疬@么久了,都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么…下輩子如果做牛做馬,我...我一定拔草給你吃!考試順利!
8.努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績(jī),榜上有名喔!
9.明天就要考試,出門還得趁早。付出就有回報(bào),趕緊睡個(gè)好覺。畢竟熬過四年,參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低,放松最為重要。老媽最近很累,別忘對(duì)她笑笑,老爸場(chǎng)場(chǎng)接送,給他一個(gè)擁抱。穿得漂漂亮亮,誓把監(jiān)考迷倒。最后提醒一遍,檢查鉛筆小刀!
10.在順境中不忘感恩,在逆境中尋找光明。不管遇到什么困難,咬咬牙,挺一挺,總會(huì)過去,彩虹總在風(fēng)雨后…相信自己,人生的道路是自己走出來的,沒有人可以替你走。
11.你一定能行的!你要相信自己!對(duì)自己要有信心!我等你的好消息!
12.緊張;閱讀了它,精神爽,下筆如神寫華章;保存了它,智慧長(zhǎng),所有難題被掃光;轉(zhuǎn)發(fā)了它,運(yùn)氣旺,金榜題名響當(dāng)當(dāng)!預(yù)祝:考試時(shí)能超水平發(fā)揮,考出讓所有人都瞠目結(jié)舌的優(yōu)異成績(jī)!
13.想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前.??荚図樢?!
14.當(dāng)離別拉開窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利,共闖人生這一關(guān)!
15.嗨,你還有空看短信呢?證明你沒用功學(xué)習(xí):p不過既然你看到的這條短信,我還是想把我一直想說的話告訴你:考試順利,一起努力!
16.放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信期末大考你會(huì)考出自己理想的成績(jī)。愿好運(yùn)一直陪伴著你.
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十一
“趙睿一,你的語文考了93.5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了四年級(jí),我的語文成績(jī)從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對(duì)于我來說,成績(jī)上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會(huì)只考93.5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實(shí)成績(jī),分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫?!迸?我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績(jī)。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評(píng)上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十二
這個(gè)星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的成績(jī)嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。哎,我想來想去覺得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!
它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì)成功的。努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!
名師點(diǎn)評(píng):文章首先說明了這次期末考試考得不好的事,接著總結(jié)了原因,從文中可以看出,作者對(duì)自己這次的成績(jī)很不滿意,也很懊惱,于是下定決心要改掉自己粗心大意的毛病。從結(jié)構(gòu)上看完整自然,層次清楚,井然有序,文章中心明確,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。值得注意的是,文中“我以為自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀”中的“的”要改為“得”,最后一段文字中,這個(gè)“得”卻是用對(duì)的,看來還是“粗心大意”惹的禍,好好學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在做起,而不是下學(xué)期哦!
每個(gè)人都?jí)粝肴〉贸晒?,可是誰又懂得成功之路并非一條高速公路,它是崎嶇的山路,是泥濘的小路,其間不僅僅會(huì)遇到挫折,遇到失敗,更重要的是你在成長(zhǎng)。
《西游記》的故事大家都耳熟能詳,誰都知西天取經(jīng)九九八十一難,他并不容易,孫悟空之前逍遙法外,大鬧天宮,打亂王母娘娘的盛宴。被如來佛祖壓在五行山下,五百年過去,悟空也在成長(zhǎng),跟隨唐僧一路去多少過失,唐僧都在不停地教育悟空,悟空也由原來的.調(diào)皮小猴子,變成了斗戰(zhàn)勝佛,其實(shí)這就是成長(zhǎng),每個(gè)人都要成長(zhǎng),悟空的成長(zhǎng),其實(shí)就是成功之路,那取經(jīng)路上的磨難,與其不如說是成長(zhǎng)的艱辛,從第一難起,到八十一難終,絕對(duì)不是當(dāng)初調(diào)皮小猴子可以走下來的。沒有錯(cuò),觀音的咒語,是對(duì)悟空犯錯(cuò)誤的懲罰,不聽叢師傅的話,一人跑出去玩,一系列的事,師傅每一次念咒語,就是悟空的一次成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)吧,那是人生的必經(jīng)之路,也是成功的必經(jīng)之路,我們一路走來,一路風(fēng)塵,為了心中的理想,而不惜余力的奮斗,起早貪黑,不怕險(xiǎn)阻,本身是一種強(qiáng)大的我們,似乎早已經(jīng)不在,現(xiàn)在的我們十七八歲,正值大好青春年華,朝氣蓬勃。我們?cè)陂L(zhǎng)大,而長(zhǎng)大則意味著成長(zhǎng),沒錯(cuò)一步步走過來,其中險(xiǎn)阻他人未必可知,但這就是成長(zhǎng)。這是一條通向成功的必經(jīng)之路,且記住,成功路上沒有捷徑,只有荊棘,也只有披棘斬荊才能看到明日的曙光。
李清照,婉約派代表人物,從她的身上,我們更能清楚地看到成長(zhǎng)這個(gè)無形的因素。早期,她的詞清新婉麗充滿相思的情調(diào),讓人讀后只覺一絲憂愁藏在心頭。后期丈夫死后,國(guó)家發(fā)生巨變,她的詞也發(fā)生了巨大的變化,出現(xiàn)傷感,憂愁也變成了國(guó)破家亡的傷時(shí)傷世之作,讀后只覺心頭一痛。這就是成長(zhǎng),成長(zhǎng)會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓人變得慧能。成長(zhǎng)其根本就是讓人長(zhǎng)大,讓人見多識(shí)廣,讓人明白世上那有輕易之事,如不努力追求,便只能是竹籃子打水一場(chǎng)空,這便是成長(zhǎng)。每個(gè)人,每個(gè)物,上到宇宙星河,下至微生物、細(xì)菌等等,都會(huì)成長(zhǎng),宇宙的成長(zhǎng)讓人不可思議,巨大的太陽(yáng),若干年之后會(huì)變成一顆白星,細(xì)小的細(xì)菌,若干年后可能會(huì)變成病毒。
成長(zhǎng)至關(guān)重要,雖然緩慢,但終有一日你發(fā)現(xiàn)了他的身影,你離成功其實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十三
生字掌握較好,對(duì)拼音的認(rèn)讀比較準(zhǔn)確,書寫規(guī)范正確。
學(xué)生對(duì)音節(jié)掌握比較規(guī)范,能規(guī)范的在四線格里書寫聲母。
能準(zhǔn)確的區(qū)分形近字,并能正確的組詞。
兩個(gè)多音字掌握較好,能較準(zhǔn)確的區(qū)分讀音。錯(cuò)誤集中在“坐”字上?!白焙汀白钡陌盐詹粶?zhǔn)確。
學(xué)生能寫出相關(guān)的字,但是要寫全對(duì)三個(gè)難度對(duì)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的孩子較難。
學(xué)生對(duì)近義詞和abb詞的掌握比較好。
學(xué)生對(duì)課文的'掌握比較好,簡(jiǎn)單的量詞語掌握比較好。
數(shù)句子,學(xué)生對(duì)句子的判斷大多能掌握。但是對(duì)句子的理解上,不少的學(xué)生很不理想,難掌握好句子的意思。
學(xué)生能看懂圖意,按時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,完成一個(gè)通順的句子。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十四
2、隱藏引路飲酒。
3、屈服曲線區(qū)別。
4、塑造宿舍素材。
5、頑皮游玩完成。
6、儀式移動(dòng)阿姨。
霞(云霞)浸(浸透)煩(煩惱)評(píng)(批評(píng))涌(波濤洶涌)偏(偏心)袍(紫袍)桂(桂花)。
假(請(qǐng)假)侵(侵略)項(xiàng)(項(xiàng)目)坪(草坪)通(通過)編(編織)泡(水泡)洼(洼地)。
勇(勇敢)遍(遍地)抱(擁抱)娃(娃娃)。
累(積累)磨(折磨)眉(眉毛)君(君子)垠(一望無垠)鏡(鏡子)末(期末)渝(渝州)。
螺(田螺)麻(芝麻)媚(明媚)群(群眾)銀(銀河)境(邊境)未(未來)愉(愉快)。
崇高的事業(yè)飛速地前進(jìn)鋪設(shè)大道明亮的陽(yáng)光金燦燦的向日蔡創(chuàng)造財(cái)富一片黃葉。
遠(yuǎn)大的理想幸福地開放塑造人才發(fā)亮的汗珠沉甸甸的稻穗兒創(chuàng)設(shè)情境一股香氣。
茁壯的新苗衷心地祝愿涌起波濤柔韌的梳子古今中外的名著創(chuàng)辦學(xué)校一群牛羊。
美好的感情熱烈地祝賀懷念過去成熟的莊稼彎曲的羊腸道觀賞明月一曲酒歌。
美妙的音樂美好地祝福留作紀(jì)念珍貴的杯子美麗的野菊花舉著紅櫻一把梳子。
美麗的花朵加倍地珍惜珍藏禮物忘掉煩惱紅通通的高粱思念父親一朵菊花。
浸透心血編織絲線釀造美酒珍藏記憶悄悄地編織欣賞舞蹈一件紅襖。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十五
光陰似箭,日月如梭。在本學(xué)期也如期迎來了期末考試,也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對(duì)自己一學(xué)期知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思:
數(shù)學(xué):這門理科是讓我最頭疼的一科,在此次考試中取得了97分,算不上優(yōu)秀,實(shí)則沒有達(dá)到我的目標(biāo)!我曾給自己定了105分的目標(biāo)!沒有實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。我也找到我問題的所在,答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認(rèn)真檢查!這是值得唾棄的!
語文:這門最不好提分的主科,在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0!語文的作文沒有取得良好的成績(jī),閱讀理解也導(dǎo)致分提不上來!英語:這門english,作文問題比較大!我是真牛逼!我也不知道我考英語時(shí)腦子被膠水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯(cuò)了!問題特別大!不理解這個(gè)單詞是啥意思!小四門,四門三門不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是歷史24分……,地理19分……,更可惡的是生物17.5分,后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒傷悲啊!
拒絕懶惰,拒絕浮躁,正直其時(shí),腳踏實(shí)地,自律清醒上進(jìn)!有志少女先立志后謀生!
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十六
那天我?guī)еo張的心情來到教室,看了看黑板,上面寫著語文、數(shù)學(xué)和英語的考試時(shí)間。
第一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué),我把顏色筆和文具盒拿了出來,開始考了,我雙手發(fā)抖地接過試卷后,才知道:試卷不是和以前4頁(yè)的試卷一樣的,而是有6頁(yè)。過了一會(huì)兒,我就做完了。我同桌前面的一位同學(xué)看見了,說:“哇!這么快就做完了呀!”我聽到了,心里面美滋滋的,雖然我心中洋洋得意,可是我也沒有因?yàn)樗粰z查試卷。下課后,三(1)班的老師就叫我們出去,然后才收卷。
英語很簡(jiǎn)單,就不說了吧!我們現(xiàn)在來說一說語文吧!
語文試卷也和數(shù)學(xué)試卷一樣,同樣也有6頁(yè),我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文時(shí),我看了兩遍題目,就做了起來。做完了,我又看了一遍題目,卻覺得我“跑調(diào)”了,再重寫已經(jīng)來不及了。下課了,我表面上若無其事,可是我心里難過極了。
晚上,我悶悶不樂地躺在床上,想著下午的語文考試,忽然哭了起來。媽媽問我:“怎么了?”我說:“媽媽,我語文考試時(shí),作文‘跑調(diào)’了,如果我只考了60多分,那我就不及格了,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,那多沒面子呀!”我還和媽媽說了很多關(guān)于我今天語文考作文寫“跑調(diào)”的事兒。媽媽聽了,一邊給我擦眼淚,一邊安慰我:“沒關(guān)系的,老師和同學(xué)更注重你平時(shí)的表現(xiàn),不會(huì)因?yàn)槟闩紶栆淮慰疾盍司涂幢饽?,以后繼續(xù)努力就行了。。。。。?!苯又?,媽媽還給我說了一些怎樣寫作文的事。
我心情好了一點(diǎn),心想:我一定要好好練習(xí)作文,爭(zhēng)取在以后的考試中取得好成績(jī)!
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四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十七
對(duì)聯(lián)(有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián))。
霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天。
綠水本無憂因風(fēng)皺面。
青山原不老為雪白頭。
山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。
重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路。
丁丁冬冬泉高高下下樹。
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,
九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。
(三)。
1、胸有成竹——也說“成竹在胸”,畫竹子時(shí)心里已經(jīng)有竹子的形象,比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(該成語講的是北宋畫家文于可的故事)。
2、杏林春滿——也說“譽(yù)滿杏林”,來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。(該成語講的是三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)醫(yī)生董奉的故事)。
雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。
每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。
晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。
落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。
鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。
細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。
連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇。
來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山。
騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功。
老馬識(shí)途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠。
四年級(jí)期末考試語文空氣的奧秘篇十八
1.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
2.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
3.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
4.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!
6.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
7.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
8.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
9.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
10.尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。
11.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
12.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
13.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
14.你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
16.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
17.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
18.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
19.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的`,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
20.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
21.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。
22.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識(shí)較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。
23.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
24.你是個(gè)尊師守紀(jì),誠(chéng)實(shí)善良的男孩,對(duì)人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)!
25.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
26.特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn),把字寫認(rèn)真,你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
27.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!
28.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
29.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
30.你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開闊,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會(huì)很美好的。