總結是評估一個人或事物在一定時期內所獲得的成果和經驗的一種方式。完美的總結應該包括對自己的感悟和體會，以及對未來的規(guī)劃和目標的設定。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結范文，我們可以了解到總結的寫作風格和技巧，提升我們的寫作水平。
一年工作總結篇一
自己從20xx年起開始從事銷售工作，三年來在廠經營工作領導的帶領和幫助下，加之全科職工的鼎力協助，自己立足本職工作，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，截止xx年xx月xx日，xx年完成銷售額145225元，完成全年銷售任務的38%，貨款回籠率為52%，銷售單價比去年下降了13%，銷售額和貨款回籠率比去年同期下降了55%和32%?，F將三年來從事銷售工作的心得和感受總結如下：
一、切實落實崗位職責，認真履行本職工作。
作為一名銷售業(yè)務員，自己的崗位職責是：
1、千方百計完成區(qū)域銷售任務并及時催回貨款;。
2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;。
3、負責嚴格執(zhí)行產品的出庫手續(xù);。
4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導;。
5、嚴格遵守廠規(guī)廠紀及各項規(guī)章制度;。
6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責任感;。
7、完成領導交辦的其它工作。
崗位職責是職工的工作要求，也是衡量職工工作好壞的標準，自己在從事業(yè)務工作以來，始終以崗位職責為行動標準，從工作中的一點一滴做起，嚴格按照職責中的條款要求自己的行為，幾年來，在業(yè)務工作中，首先自己能從產品知識入手，在了解技術知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案，其次自己經常同其他區(qū)域業(yè)務員勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應對方案，以求共同提高。在日常的事務工作中，自己在接到領導安排的任務后，積極著手，在確保工作質量的前提下按時完成任務。
總之，通過幾年的實踐證明作為業(yè)務員業(yè)務技能和業(yè)績至關重要，是檢驗業(yè)務員工作得失的標準。今年由于陜北系統(tǒng)內電網檢查驗收迫使工程停止及農電系統(tǒng)資金不到位，加之自己業(yè)務知識欠缺、業(yè)務技能不高、市場的瞬息萬變而導致業(yè)績欠佳。
二、明確任務，主動積極，力求保質保量按時完成。
工作中自己時刻明白只存在上下級關系，無論是份內、份外工作都一視同仁，對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務時，一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準、要求，力爭在要求的期限內提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。
例如：
1、今年九月份，蒲城分廠由于承租人中止租賃協議并停產，廠內堆積硅石估計約80噸、重晶石20噸，而承租人已離開，出于安全方面的考慮，領導指示盡快運回分廠所存材料，接到任務后當天下午聯系車輛并談定運價，第二天便跟隨車到蒲城分廠，按原計劃三輛車分二次運輸，在裝車的過程中，由于估計重量不準，三輛車裝車結束后，約剩10噸左右，自己及時匯報領導并征得同意后從當地雇用兩輛三輪車以同等的運價將剩余材料于當日運回，這樣既節(jié)約了時間，又降低了費用。
2、今年八月下旬，到陜北出差，恰逢神東電力多種產業(yè)有限公司材料招標，此次招標涉及以后材料的采購，事關重大，自己了解詳細情況后及時匯報領導并盡快寄來有關資料，自己深知，此次招投標對我廠及自己至關重要，而自己因未參加過正式的招投標會而感到無從下手，于是自己深思熟慮后便從材料采購單位的涉及招標的相關部門入手，搜集相關投標企業(yè)的詳細情況及產品供貨價格以為招標鋪路，通過自己的不懈努力，在招標的過程中順利通過資質審定、商務答辯和技術答辯，終于功夫不負有心人，最后我廠生產的yh5ws-17/50型氧化鋅避雷器在此次招投標中中標，這樣為產品以后的銷售奠定了堅定的基礎。
三、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決。
銷售是一種長期循序漸進的工作，而產品缺陷普遍存在，所以業(yè)務員應正確對待客戶投訴，視客戶投訴如產品銷售同等重要甚至有過之而無不及，同時須慎重處理。自己在產品銷售的過程中，嚴格按照廠制定銷售服務承諾執(zhí)行，在接到客戶投訴時，首先應認真做好客戶投訴記錄并口頭做出承諾，其次應及時匯報領導及相關部門，在接到領導的指示后會同相關部門人員制訂應對方案，同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。
四、認真學習我廠產品及相關產品知識，依據客戶需求確定可代理的產品品種。
熟悉產品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產品知識的學習，對廠生產的產品的用途、性能、參數基本能做到有問能答、必答，對相關部分產品基本能掌握用途、安裝。
依據廠總體安排代理產品，通過自己對陜北區(qū)域的了解，代理的品種分為二類：一是技術含量高、附加值大的產品，如35kv避雷器、35熔斷器及限流式熔斷器等，此類產品售后服務存在問題;二是10kv線路用鐵附件、金具、包弓、橫擔等，此類產品用量大，但附加值低、生產廠家多導致銷售難度較大。
五、電氣產品市場分析。
陜北區(qū)域大、但電網建設相對落后，隨著電網改造的深入，生產廠家都將銷售目標對向西部落后地區(qū)，同時導致市場不斷被細化，競爭日益激烈。陜北區(qū)域電力單位多屬農電系統(tǒng)，經過幾年的農網改造建設，由于資金不到位僅完成改任務造的40%，故區(qū)域市場潛力巨大?，F就陜北區(qū)域的市場分析如下：
(一)市場需求分析。
陜北區(qū)域雖然市場潛力巨大，但延安區(qū)域多數縣局隸屬省農電系統(tǒng)，材料采購由省招標局統(tǒng)一組織招標并配送，榆林供電局歸省農電局管理，但材料采購歸省招標局統(tǒng)一招標，其采購模式為由該局推薦生產廠家上報省招標局，由招標局確定入圍廠家，更深一步講，其采購決定權在省招標局，而我廠未在省招標局投標并中標，而榆林地區(qū)各縣局隸屬榆林供電局管理，故要在榆林供電局及各縣局形成規(guī)模銷售確有困難且須在省招標局狠下功夫。根據現在搜集的信息來看，榆林供電局是否繼續(xù)電網改造取決于省農電局撥款，原因在于這幾年的改造所需資金由省農電局擔保以資產抵壓貸款，依該局現狀現已無力歸還貸款利息，據該局內部有關人員分析，榆林地區(qū)的電網改造有可能停止。
(二)競爭對手及價格分析。
一年工作總結篇二
來到__初級中學任教已經一年半，走過了第一年的毫無頭緒，到現在的稍微有點上路，課堂教學開始摸到底，開始對自己有一個更清晰的了解，不再盲目自信，更多的是不安，為自己存在的各項缺點，今年不再擔任班主任，而是跨級授課，小六三班的英語和初一四班的英語，教學任務不算輕，非常有壓力。
關于教師的職業(yè)發(fā)展階段，我還處于教師職業(yè)發(fā)展的“關注生存階段”：經常關心的問題是:學生喜歡我嗎?同事們怎么看我?一般來說,師范生和新教師比老教師更關注這些問題。
這些教師可能會把大量的時間花在如何與學生搞好關系上,在有些教師則可能想方設法控制學生,而不是讓學生獲得學習上的進步。
如何盡快進入到第二階段：關注情境，是我的目標。
處于這一階段的教師關注的應該是如何教好每一堂課的內容,他們總是關心諸如班級大小、時間的壓力和核對材料是否充分等與教學情境有關的問題。
而第三階段：關注學生階段把關注的重心放在學生的感受上，通過將課程教材與生活實際、未來工作聯接，試圖使學生能夠感受課程內容理論的實用性以及讓學生能夠對于上課內容達到充分理解，教師把課堂還給了學生，充分發(fā)揮學生的主體作用，由學生作報告、角色扮演、提問、回答、討論、教師對此加以編織、補充、提示和系統(tǒng)化。
我相信一句老話：萬事開頭難，我確實感到了很大的困難，面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。
對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。
所以，我每次都很認真的備課。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法，老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。
所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。
聽課的主要對象是其他老師的課。
這一學期，我聽了十多節(jié)課，聽了其他老師的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些課堂教學的技巧。
聽完課之后，把老教師上課時講到的記在筆記本上，然后對我自己的教學過程進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外，平時我也經常向其他老師請教教學上的問題。
這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。
從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。
我認為，做為一個人民教師，有強烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現在以下幾個方面：
一、對全體學生負責。
教師教書育人應是面對全體學生。
我們當教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起責任，必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發(fā)展。
二、對學生未來負責。
對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。
一個環(huán)節(jié)出現缺陷會給其他環(huán)節(jié)構成困難，從而影響學生的正常成長。
我們教師應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務。
為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業(yè)負責。
三、對學生所授的知識負責。
教師所傳授，對學生來說都是新知識，對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。
教師的教授內容必須準確科學。
教書育人是一項職責重大的嚴肅工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎。
不允許含有不清和錯誤的概念出現。
要保證學生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學學生。
這樣，就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對科學知識的嚴密系統(tǒng)有通透的.理解，如此才能在教學過程中做到鉤深致遠，游刃有余，知識才能被學生所接受理解，內化為學生的知識結構，并轉化為學生解決問題的能力，才能完成了知識傳授的過程。
在這一學期來的教學過程中，我認識在總結成績的同時，要不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐，努力處理好數學教學與現實生活的聯系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數學的意識和能力。
重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。
一年工作總結篇三
為認真貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《公共機構管理條例》和廳、總隊、支隊有關節(jié)能減排工作的要求，__大隊結合自身實際，認真組織開展節(jié)能減排工作，現將第一季度的工作小結如下：
一、領導高度重視，措施得力，職責明確。
大隊領導班子高度重視今年的節(jié)能減排工作，為防止節(jié)能工作流于形式、走過場，按照總隊、支隊有關文件要求，成立大隊節(jié)能工作組織領導機構。
二、制定有關規(guī)章制度，做好節(jié)能減排。
根據節(jié)能目標要求，大隊在第一季度著力進行有關規(guī)章制度和措施方案的制定，便于今后更好的開展節(jié)能工作。經研究討論，目前已制定的有關規(guī)章制度有：大隊節(jié)能規(guī)劃、大隊20__年節(jié)能目標措施方案、辦公用品及設備管理規(guī)定、車輛管理規(guī)定、水、電使用管理規(guī)定等。
三、認真組織學習，落實有關文件精神。
節(jié)能減排是一項基本國策，為提高廣大干部職工依法節(jié)能意識，了解全國的節(jié)能形勢和節(jié)能措施，使節(jié)能工作深入人心，在第一季度，大隊積極組織全體干部職工學習《節(jié)約能源法》、《公共機構節(jié)能條例》等相關法律法規(guī)。通過學習，較大的提高了大隊全體干部職工的節(jié)能意識，并將所學知識聯系實際，在日常生活和工作中，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油理念得到普及。
四、及時上報節(jié)能數據，充實臺帳內容。
在第一季度，大隊嚴格按照支隊的要求，對每輛車每個月的燃油情況、保養(yǎng)情況、維修情況，水、電、燃氣、紙張等辦公用品及設備的消耗情況都做了認真詳細的記錄，并按規(guī)定時間及時上報。同時，嚴格控制支出，避免不必要的浪費。
通過第一季度的學習、教育，大隊大部分干部職工都能養(yǎng)成隨手關燈、隨手關電、雙面打印、提高車輛實載率等良好習慣，大隊節(jié)能減排工作初見成效。但仍然存在著有的隊員對節(jié)能減排工作的重要性認識不夠，節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識不夠強，在工作生活中忘記關燈、關飲水機等問題。在今后的工作中，大隊將繼續(xù)加強對節(jié)能減排工作落實情況的監(jiān)督檢查，以確保支隊下達的20__年節(jié)能指標能夠順完成。
一年工作總結篇四
光陰似箭，轉眼間我來到公司已經快一年的時間了。這一年里，在公司領導的悉心教育和指導下，在同事的熱心幫助下，我對公司的組織結構、文化背景、工作流程等各個方面都有了一定的了解。這一年，這不僅是工作的一年，也是自我磨煉和快速成長的一年。下面我對一年工作總結如下：
我于2011年8月來到了xxxxxxxxxxxxxxx有限公司工作。初來公司時，曾不知怎么與人共處，該如何做好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍、團結和諧的企業(yè)文化，讓我很快適應了新的工作崗位。進入公司兩個月，我有幸參加了公司組織的兩次活動，一次是施老師講授的《提高中層領導力，增強團隊執(zhí)行力》中層培訓課程，一次是南京江寧金東成商務考察活動，在領導的悉心指導和同事的幫助下，通過兩次活動的磨練，我逐漸熟悉了公司的各項業(yè)務、活動流程以及自己的工作職責，并且順利通過了試用期。
這一年里，公司組織了很多豐富多彩的活動，無論是廈門鼓浪嶼養(yǎng)生活動、慧谷中國年會，還是俄羅斯商訪、安徽迎駕參訪活動等，都取得了圓滿成功。在領導的帶領下，每一次的活動，我們都要精心策劃，事先踩點，確?；顒拥拿總€環(huán)節(jié)精彩完美，就是我們這種追求完美，盡心服務的態(tài)度，得到了很多會員、學員的肯定。
化產業(yè)園及動漫產業(yè)園信息資料的查找等。
我的工作主要是文職類，比較瑣碎。包括公司檔案的歸檔、維護、保管；各類資料的編輯、打印；與北京總部的部分銜接工作；短信平臺信息的發(fā)布等。通過一年的學習，我能較好的完成本職工作，能夠積極配合及協助其他部門完成工作，對office軟件的掌握更加熟悉，在工作中更加細心謹慎。
每次的活動我都積極參與，在與會員、學員的溝通交流中我學到。
了很多做人做事的道理，讓我受益匪淺。在溝通方面也有了一定的提高，以前的我從來沒有接觸過電話溝通方面的工作，為了讓我能夠全面發(fā)展，蘇老師鼓勵我打電話。剛開始，我心里有壓力，我每次拿到電話都很緊張，慢慢地我克服了緊張，向同事們學習，在溝通方面取得了一定的進步。
在公司一年里讓我感受最深的就是我們的團隊精神，在這里我們。
互相學習，互相幫助，分工合作，爭取把每次活動辦的更好，我為我能成為團隊中的一員感到自豪。新的工作給我?guī)砹撕芏鄽g樂，使我收獲了更多的知識，獲取了更加豐富的經驗。
在一年的工作中雖取得了一點小成績，但很多方面仍存在著不。
足，例如工作主動性不夠；有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多；自己的學識、見識有所欠缺；溝通能力需進一步提高；平時需要不斷的學習，慢慢積累，增強自己的綜合素質。
四、今后努力的方向。
在新的一年里，我將朝下面幾方面努力：
1、做好自己的本職工作，端正好態(tài)度，以前做的好的方面繼。
續(xù)保持，自身存在的不足慢慢改進。
2、在今后的工作中還要加強培養(yǎng)工作的主動性，積極主動地。
配合北京總部完成各項任務。
3、良好的溝通是成功的第一步。由于我們面對的都是些高端。
人群，對于溝通方面的能力和技巧要求更高，我除了多向領導和同事學習外，還要多看些書籍，多多鍛煉，增強自己的溝通能力。
4、在工作中要有創(chuàng)新的精神，每次的活動，要多動腦筋，獻。
策獻計，為公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
會員的維護。會員是我們俱樂部的基礎，服務好會員至關重要?，F在我已開始著手做會員生日、重要節(jié)日發(fā)祝福短信以及平時養(yǎng)生短信的發(fā)送這項工作。要維護好會員，我覺得光做這些還不夠。我們要抓住每一次活動的機會，多與參加活動的會員溝通，讓他們更加了解慧谷，我們也了解他們的想法和需求，把他們當做朋友一樣，服務好他們，從而建立起相互的信任。每一次的活動要形式多樣，豐富多彩，如果都是差不多模式，經常參加活動的會員會沒有興趣。理事長會員的維護更加重要，得到理事長會員的認可，在學員中能起到很大的宣傳作用，也能推動慧谷的發(fā)展。
新會員的導入。新會員的導入來源比較單一，目前主要是從以前。
清華總裁班學員中導入，外圍人員較少，而且現在公司做清華的項目很少，新的學員直接到清華上課，跟我們接觸的比較少，很難向他們宣傳慧谷。我覺得我們可以從以下幾方面去吸納新的會員，第一，我們可以和其他組織、團體、俱樂部等，聯合起來舉辦幾次活動，可以讓外圍的人了解慧谷；第二，每次活動的宣傳力度要加大，不要只局限于清華總裁班學員，宣傳樣式要多樣化，范圍要廣泛；第三，每年安排些學員企業(yè)的走訪很有必要，這樣不僅加近了我們和學員之間的關系，也讓他們進一步了解慧谷，從而促進他們參加慧谷活動成為會員。
項目發(fā)展。目前我們工作重心主要是組織一些高端商務活動，我覺得我們應該嘗試發(fā)展一些輔助項目。以前我們做的清華總裁班項目不能放棄，我們還應該做些企業(yè)內訓，專業(yè)性培訓方面的項目，或者其他可行性項目，這樣就使得公司多方位發(fā)展。
一年工作總結篇五
回顧過去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實的一年，而且對于我來說也是極其重要的一年，這一年我從施工一線轉向內業(yè)工作的開始。認真工作的結果，即是完成了個人職責，也加強了自身能力;我現將這一年工作簡要總結如下：
做好本職工作,正確對待每一項工作，按時出勤,充分利用有效時間不斷地了解和熟悉各種施工規(guī)范以及內業(yè)資料;項目工期緊任務重，只有認真對待才能不斷提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，不斷進取，以達到完善自我。
二、崗位職責。
從作為一名現場技術員到辦公室工作，環(huán)境條件發(fā)生了變化，然而對于自身的要求并沒有減少。前半年我主要負責瀝青混凝土心墻施工，直至到9月份，我被調至伊南煤制氣項目部，開始在生產經營部工作，實際上這是從相對粗礦的外業(yè)到要求更高的內業(yè)的轉型，對于我來說更是一次機會。
在庫什塔依項目大壩填筑的整個過程中，我主要負責瀝青混凝土心墻的施工，這也是混凝土的范疇，但是作為大壩主體工程的一部分，卻與常態(tài)混凝土有著截然不同的施工工藝?，F場除了技術指導，還有要求工人做好安全保護，除此之外為了便于數據統(tǒng)計，在心墻的施工過程中還要不斷地進行溫度跟蹤監(jiān)測，這項工作使得我收獲了不少知識。
伊南煤制氣項目部，由于前期人員比較少，我被派往生產經營部，我主要從事生產技術方面和經營核算兩方面的工作。由于前期剛開工，大部分時間做施工方案的編寫，技術交底、施工周報、內業(yè)資料整理、工程量的簽證匯總等，此外還有部分施工協[本文由個人工作]議的草擬，熟悉結算流程等工作。
1、瀝青混凝土心墻施工。
碾壓式瀝青混凝土心墻是土石壩的一種新型防滲結構，其施工技術應用于大型水工建筑物，是近年來世界上發(fā)展迅猛的一種新型防滲技術。土石壩采用碾壓式瀝青混凝土心墻具有防滲性能好，適應變形能力強，施工速度快，機械化程度高，應用前景十分廣闊。
瀝青混凝土心墻作為整個大壩主體防滲體的核心，在整個壩體施工中凸現，控制好料源，本工程瀝青砼的攤鋪用人工和機械攤鋪相結合的施工方法，人工攤鋪時鋼模要架設牢固，拼接嚴密，尺寸準確。在瀝青混凝土攤鋪過程中機械作業(yè)首先要控制好軸線，這就要求不但測量放線要準確，攤鋪機的行走速度，過渡料的平整度都會直接影響心墻軸線的偏差。其次是溫度的控制，心墻的碾壓溫度要比攤鋪溫度低很多，因為溫度過高直接影響瀝青砼心墻的寬度和厚度，碾壓參數的控制很重要，作為防滲體對其孔隙率和干密度要求都很高。
碾壓式瀝青混凝土的施工時和過渡料一起施工的，心墻兩邊的過渡料施工質量控制很關鍵，過渡料的鋪筑要均勻，碾壓要合格，作為防滲體的支護體，如果過渡料的鋪筑有問題，在幾十米水頭的作用下心墻就會不可避免的出現偏差，當過渡料沉降過大或出現大范圍的不均勻沉降時就會導致心墻的位移過大，這會導致嚴重的后果。
心墻的薄弱環(huán)節(jié)在于結合部位，如混凝土面與冷底子油的結合必須使常態(tài)混凝土表面粗糙平坦，并做毛面處理然后用高壓風吹凈粉塵，瑪蹄脂與瀝青混凝土的結合以及瀝青混凝土施工縫間的結合都應該得到良好的控制，尤其是在雨季施工時要注意，這樣才能保證整個心墻施工質量的可靠性。
2、伊南項目內業(yè)工作。
我在伊南項目的另外一個工作是經營核算，由于我部現在還未與業(yè)主簽訂合同，因此對外結算這一方面的工作還未開展，前期生活臨建以及其他部分對內施工合同的擬定，解讀也是我主要的工作;平常還要熟悉結算流程，熟悉報價的編制等等。
在此期間，業(yè)主提供了一個污水池的方案，下面就綜合單價額的測算來談談我的理解。工程子項很多，但是占造價大部分的就那幾個項目，我一般對這幾個項目進行測算：混凝土、鋼筋、外架、模板(措施費)等。下面對混凝土舉例說明一下。每一個單價不外乎人工、材料、機械三大塊(管理費等等另外計算)，人工不要照定額上的人工費，因為不準的，人工費按清工價格另行總計算。機械費按現場總配置的機械設備按總工期總費用(折舊或租費)統(tǒng)一計算，機械人工就不管了，因為一般都是由清工合同中包含的。我們僅僅算一個材料費就夠了。以c25混凝土為例：通過當地的其他工程相同材料產地的同級配比看看水泥砂石水泥含量是多少，如果沒有，可以到工程所在地的實驗室或其他單位找找。級配單的級別一般要高過實際設計等級的。還要看工程所在地附近的材料情況。這些要在投標的勘察摸清楚。如果是商品混凝土的話就更簡單了。通過級配分析出整個工程的水泥砂石用量，進而計算出單價。
在這日期間，是我收益頗大的還有就是資料收集整理。實際上這是一項很繁瑣的工作，另一方面講，也使得我更加耐心細致。首先是各類資料的合理歸檔，根據檢索的方便和科學性，編制分類方法，從而使得資料保管妥善整齊;其次是電子文件的備份和保管更需要妥善，文件名稱一定要完整，不應該簡寫，另外該加密的文件一定要設置加密，做到索之有據，用之方便。
以上是我工作一年以來對自己工作的一個小結。施工過程不管內業(yè)還是外業(yè)，都是一個經驗不斷積累的過程，理論聯系實際，活學活用，敢于去請教別人，虛心聽取，這樣會得到更好地發(fā)展!
20xx年10月至今，我已經在納雍煙草分公司工作快一年了。在納雍煙草這個時刻傳遞著關懷與溫暖的大家庭里，領導諄諄的教誨讓我受益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;同事手把手的幫助讓我迅速成長，更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業(yè)人的轉變。將近一年的工作，讓我深刻體會到要做好基層工作，務必要轉變一個觀念，增強一種意識，加強四種能力。
第一，轉變觀念，由“要我工作”轉變?yōu)椤拔乙ぷ鳌?BR> 人們常說，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。思想觀念的重要性可見一斑。正確的思想能引導我們成功，錯誤的思想則會把我們推向失敗。如果想要在事業(yè)上干出成績，那么我們就應該在思想上，切實做到由被動的“要我工作”轉變?yōu)橹鲃拥摹拔乙ぷ鳌?，嘗試著去熱愛我的工作，而不是把它簡單地看成是自己謀生的手段。工作崗位有差別，但是工作本身卻沒有貴賤之分，無論從事的是什么工作，無論自己是否喜歡，我們都要自覺踐行“兩個至上”行業(yè)共同價值觀，情系煙農、心系烤煙，盡心盡力做好自己的本職工作。
第二，增強責任意識，干好本職工作。
責任是人們生存和發(fā)展的基本條件，人生在世需要承擔多種責任，諸如家庭責任、崗位責任、國家責任、社會責任等，責任意識是從事一切工作的首要條件。就煙葉生產技術員而言，責任是向煙農宣傳烤煙生產優(yōu)惠政策，為煙農算好經濟賬，引領煙農走上種煙致富之路;責任是深入每一戶煙農、每一片煙田，認真調查了解，收集反饋煙農和煙葉生產信息，并確保信息的時效性和準確性;責任是堅守崗位，耐心指導煙農開展烤煙育苗、移栽、種植、田間管理、植保、收購等工作，做好煙葉實用技術推廣和技術指導;責任是對好每一張收購票據，為煙農兌現烤煙生產補助，彌補自然災害造成的經濟損失;責任是加強學習，提高個人綜合素質，將個人發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密聯系起來。
第三，加強四種工作能力，提升工作效率。
(一)加強溝通協調能力。
相對大學校園環(huán)境而言，外面的世界確實很精彩，可也很復雜。我作為一個長期在象牙塔中生活的大學生，剛步入社會，從學歷上來講是研究生，而從社會經驗來講則只是一個小學生。進入基層煙站，從事烤煙生產工作，面對的服務對象素質千差萬別。在這樣的環(huán)境中，要很好地開展工作，就必須適應這個環(huán)境，必須要有和不同的人打交道的能力，協調好與領導、同事、煙農等各方的關系，積極為自己創(chuàng)造一個好的工作環(huán)境。在將近一年的工作中，我逐漸從吱吱喳喳聽我說轉變?yōu)檎J認真真去傾聽，從一切以我為中心轉變?yōu)檎驹趧e人角度考慮問題。我懂得了與領導相處時，要尊重而不吹捧、請示而不依賴、主動而不越權;與同事相處時，要以誠相待、嚴己寬人、精誠合作;與煙農相處時，要熱情誠懇、耐心細致、支持理解。
(二)加強獨立處理實際問題的能力。
能夠獨立解決問題，需要極強的綜合能力和資源協調能力。開始工作時，由于工作經驗欠缺、業(yè)務不熟練，面對一些突發(fā)事件時，我常常容易慌亂，總是不假思索地求助于老同志，思想上對他人的依賴性強。為了改變這種狀況，我抓緊時間熟悉業(yè)務，堅持多學、多問，先從獨立處理最小的事情開始，不斷地思考和改進，總結、積累處理問題的經驗，在遇到類似問題時力求做得更好。
(三)加強不斷完善自我的學習能力。
學習是獲取知識、信息、方法、技能、經驗，以轉變觀念、開闊眼界、增長才識、提高能力的主要途徑，是一個人不斷成長的動力。工作意味著新的學習的開始。我們不但要學習本行業(yè)的知識，還要學習、接受其他行業(yè)外的知識。從配方施肥、高莖壯苗培育、膜下移栽、地膜等距標記移栽、有機肥集中堆制發(fā)酵、雙行凹壟覆膜栽培、上部葉一次性砍烤處理、散葉烘烤等先進實用的生產技術到公文寫作技巧、基本的職業(yè)禮儀，甚至是一些生活小常識等，都值得我們去不斷地學習和積累的。
(四)加強調整自我心態(tài)的能力。
心態(tài)決定人生的成敗。積極的心態(tài)可以使我們正視困難、獲得自信、知足常樂、贏得幸福;消極的心態(tài)則會使我們的心理和生理受到影響，大大降低工作效率?；鶎由?、工作條件艱苦，烤煙生產環(huán)節(jié)多、工作量大、服務對象多，個人情緒控制能力差等諸多主客觀原因均有可能對我們的心態(tài)造成不良影響。因此，我們平時就應該學習調整心態(tài)的方法，注重培養(yǎng)堅強的意志力，提高應對復雜問題的能力，始終把煙農的利益放在心上，不計較個人得失，全心全意為煙農服務。
因為熱愛，所以選擇;因為選擇，所以堅持。我告誡自己：既然選擇成為一個煙草人，那么就要做到，今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新進步。我期待著在納雍煙草這方舞臺里重新演繹自己的人生，走好每一步、干好每一天，與納雍煙草事業(yè)一起發(fā)展。
一年工作總結篇六
在運管局工作的一年，是開啟我人生新篇章的一年，也是我在新的平臺上不斷學習、實踐和思考、感悟的一年。下面，按照考核工作的安排，我將自己一年多來學習、實踐和思考、感悟的情況向各位領導和同事匯報如下：
一、學習。
剛到運管局時，道路運輸行業(yè)對于我來說是一個陌生的行業(yè)，自治區(qū)機關工作對于我來說是一個全新的領域，我把在運管局工作的第一年當作重新審視和檢驗自我的一年，把從頭開始、虛心學習作為在這里成長和前進的第一步。
一是加強政治學習。政治是管方向、管根本、管長遠的，作為一名黨員干部，政治上首先要強。因此，和過去一樣，我堅持把政治學習擺在首位，重點在把握精髓和實質、及時掌握新精神新政策上下功夫，使自己在政治上跟的上形勢、踏的上節(jié)拍，增強從政治上分析判斷問題、從全局上思考把握形勢的能力，始終與黨的要求保持高度一致。二是加強業(yè)務知識學習。認真學習組織人事工作方面的知識，學習道路運輸業(yè)務知識，學習機關各類規(guī)章制度和工作規(guī)范等。除了查閱資料、閱讀文件以外，我把參與具體工作、與同事交流的過程也當作獲取知識的重要渠道，最大限度地了解情況、增長知識。三是堅持業(yè)余讀書和寫作的習慣。讀書和寫作是我的業(yè)余愛好，既鍛煉我的思考和文字能力，也開闊、提升我的眼界和境界，是我生活中的一個習慣，也是我愉悅身心、陶冶情操的過程。
二、實踐。
一年來，按照局黨委和處里的統(tǒng)一安排，我參與了很多方面的工作，讓我在實踐中得到了全方位的學習和鍛煉。
xx年，參與了我局承辦的廳黨委xx年黨建“七加一”系列活動首場活動——“學習型黨組織論壇”的策劃、具體實施的各項工作；被廳抽調為廳黨委黨建工作調研組成員，參加了對博樂、塔城和阿勒泰三地州公路、運管、路政海事部門黨建工作的調研；牽頭負責了局系統(tǒng)首次新招錄公務員面試工作，與同事一起，順利完成了200多名考生的面試任務；參與廳主題文化周系列活動的工作：一是牽頭負責參加“學六史、強黨性、促發(fā)展”知識競賽工作，抽調3名隊員參賽，獲得第二名的好成績；二是被廳政治部抽調，參與文化周活動各類材料的審核把關工作；被廳政治部抽調，帶隊到和田完成了交通運輸廳派駐和田地區(qū)的11名掛職干部的考核工作；被自治區(qū)黨委組織部抽調為自治區(qū)第八次黨代會黨代表考察第八組成員，歷時7天，參與了自治區(qū)審計廳、地稅局、國稅局、中電投新疆分公司、國電新疆分公司等單位自治區(qū)第八次黨代會代表候選人初步人選和第八屆委員會、紀律檢查委員會組成人員候選人初步人選考察工作；與相關同志一起，完成了烏魯木齊市道路運輸管理局黨支部整體劃轉局機關黨委和市國際道路運輸管理局黨組織組建工作；被廳政治部抽調為廳黨委赴巴州巡視工作組成員，參與廳系統(tǒng)首次巡視工作；被自治區(qū)黨委組織部抽調為自治區(qū)黨委組織部xx年度經濟口干部考核第四組成員，歷時一個月，參與了自治區(qū)水利廳、發(fā)改委、糧食局、招商發(fā)展局、煤管局及其所屬二級局的領導班子和自治區(qū)黨委管理干部考核考察工作。
今年以來，除做好日常工作和帶隊到哈密地區(qū)運管局開展干部考察工作以外，主要完成了組織開展交通運輸行業(yè)先進事跡巡回宣講任務。在局黨委、相關領導的正確領導下，從制定工作方案、與相關部門溝通、提交黨委會研究、確定人選到撰寫和修改宣講稿、組織宣講人員練習、帶隊宣講，進行了認真的籌備工作，宣講歷時22天時間，行程7000公里，先后到南北疆13個地州市舉辦宣講報告會12場，參加會議3000人，平均每天行程300多公里，平均每兩天召開一次宣講報告會，圓滿完成了局黨委安排的這一重要工作任務，所到之處產生了強烈反響，引起了廣泛關注。在22天的宣講旅途上，我也將一路上的所見所聞、所思所做寫成近三十篇日記，并被新疆日報、新疆經濟報、工人時報等媒體整理成通訊員文章在報紙上刊登。這次宣講活動，是運管系統(tǒng)覆蓋面大、影響廣泛的一項工作，我有幸負責籌備工作并帶隊赴南北疆宣講，是局黨委、局領導對我的信任和支持，也讓我通過這項工作得到了進一步的鍛煉和提升。
三、感悟。
在運管局的這一年多時間里，我一路走來，一路思考和感悟。我為能得到局黨委的信任來到這里工作感到榮幸；為在工作和生活中得到各位領導和同事的關心、支持、幫助萬分感激；為從鍛煉和考驗中得到成長而感到欣慰和高興。通過這一年的工作，我更加體會到，無論在工作還是生活中，最重要的是要始終保持一種開放包容、積極豁達的人生態(tài)度，始終堅持一種認真負責、能夠擔當的工作精神，只要有了這種正確的態(tài)度和精神，哪怕由于個人能力所限，不一定事事都做到最好，但是，一定能夠做到竭盡所能、做到問心無愧，讓自己的良心不被自己譴責。這，是我不變的人生信念和工作態(tài)度。
作為一名黨員干部，我也常常告誡自己，要以知足常樂之心處世、公平正直之心做事，時時處處嚴格要求自己。我曾寫過一篇文章，叫《人生中要常備的三樣東西》，也被中國道路運輸雜志采用，我在文中提醒人們也是告誡自己，要常用“鏡子”審視自己、常用“手電”照亮別人，勇于檢查自己的缺點不足，善于捕捉他人的閃光和優(yōu)秀之處，以寬容之心待人，以律人之心律己。
一年來，在領導和同事的關心、支持下，我做了一些工作，但是，與組織和領導、同事的期盼相比，與新崗位新任務的要求相比，還有很大的差距：一是對全區(qū)運管系統(tǒng)整體情況的了解還不深入和具體，紙上得來終覺淺，對實際情況缺少具體了解和感性認識，就難以在工作中做出準確的判斷和決策；二是對道路運輸業(yè)務知識的學習還要繼續(xù)加強。
在今后的工作中，我會更加嚴格的要求自己，認真學習，扎實工作，努力使自己的思想、工作不斷邁上新的臺階。最后，我還是想用我去年任職表態(tài)發(fā)言時引用過的，中組部原副部長虞云耀同志的一段詩句，也是幾年來一直激勵和影響著我一段詩句，來結束我的述職：“天空被白云輕輕擦拭，才顯得那么湛藍。正因為云彩的阻隔，霞光才如此璀璨。流星留下一句詩，沒有奮進就沒有光明。”
一年工作總結篇七
我是一位理想派。想獨善其身，教化眾生，現實社會近乎不可能，可是我還執(zhí)迷不悟。別人忙著找關系，上下求索奔前程，我獨巋然不動，干高中年級主任這一行當一眨眼就是七年！這是對教育的一種癡迷，關心我的老同事謂我“不開竅”！
我是一位激進派。性格有時很火爆，為了集體利益，不惜得罪權貴。為了工作高效率，誰延誤時機，我的臉色對誰就不好看。急躁冒進也還是有點。好在現在的同事理解支持我，“路遙知馬力，日久見人心”嘛！
我是一位改革派。教育常有新招，工作常有新路，間或常有新局。不聽指揮也是有點，尤其是領導瞎指揮時。據可靠消息，縣教育局長還批評了我寫的上一個學期高三工作總結（可惜全縣公開發(fā)表了），說是我們九中成績的取得是與上級對抗的結果！其實，我真冤枉，只不過是我當時作為高三質量第一直接責任人，辦事獨立特行，以非常之舉措，成就非常之成效而已。
我是一位社會人，很想現實一些，很想融入社會大家庭。我要努力的改變自己，完善自己，但是我并非圣人。此時，我想起了我曾經寫過的每日一言：“活魚常激流勇進，唯有死魚隨波逐流”。
一年工作總結篇八
時光荏苒，光陰似箭，xxxx年在繁忙的工作中已然過去?；仡欉^去的一年，我在領導的指導和同志們的幫助下，以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，清正廉潔，團結同志，顧全大局，學習和工作生活上都取得新的進步，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。
一、在學習和思想方面，多層學習，內強素質。
一是加強政治理論學習，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，主要學習了黨的十七大和黨的十七屆四中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等，學習中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。二是按照市局(公司)“******”教育活動安排，認真學習、深入領會***局長、***局長的工作報告、***局長在全市**政治工作會議上的重要講話及盛市局(公司)教育活動實施方案等指定篇目，書寫筆記，與同事互相交流、互相切磋，通過學習切實認識到“******”教育活動非常及時、非常必要、非常重要的。三是注重專業(yè)技能方面的學習，以保持良好精神狀態(tài)，努力提升自身的專業(yè)水平，不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻的使命感和責任感融入追求更新更豐富的知識學習中，把所學融入工作、用知識提高效率。
二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職。
在工作中，我能夠保持思考的心態(tài)，對于工作經驗及時總結，對于缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員，我始終以身作則，對自己高標準、嚴要求，恪盡職守，執(zhí)著追求，服從領導分工，在科室工作人員較少的情況下，樹立大局意識，積極分擔部門工作，與同事凝心聚力，共同開展好部門工作。對待工作，我緊緊圍繞服務基層的理念，嚴格堅持公正、公平、科學的原則，對每一份報告都做到嚴要求、高效率，以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務。
三、在生活上，積極向上、遵章守紀。
在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業(yè)績;作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語，行勝于言，總結是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準。xxxx年，請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我，我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實工作，銳意進取，開拓創(chuàng)新，用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優(yōu)秀的共產黨員。
一年工作總結篇九
2008年4月30日，經黨組織批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步?，F將自己一年來的情況向黨組織做以下匯報：
一、努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。在黨的幫助教育下，我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，還要繼續(xù)深入的學習馬列主義的理論知識和“三個代表”思想，自覺實踐社會主義榮辱觀。為了盡快提高自己的理論水平，我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態(tài)及黨中央的指導方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論中，經濟發(fā)展才是硬道理。
支持和響應黨中央的號召，我決定在自己的工作崗位上，為社會主義祖國添磚加瓦，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻自己的一切。
三、缺點和不足。一年來，我在黨組織、領導和同事的幫助下取。
得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：
1、主觀能動性不足。
2、日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員。
所要求的標準，起到模范帶頭作用。
3、在思想上，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論及“三個代表”的先進思想。在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。
以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。
總結人：
2009年4月25日。
一年工作總結篇十
2014年，鎮(zhèn)坪縣人社局勞動人事爭議仲裁委員會（以下簡稱仲裁委）在維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧社會上繼續(xù)作出了自己應有的貢獻，充分發(fā)揮了勞動仲裁的職能和作用。現將今年的工作總結向市局匯報如下：
一、案件處理情況。
今年，鎮(zhèn)坪縣仲裁委共處理案件9件，其中調解3件，裁決4件，不予受理1件，撤訴1件，結案率100%，調解率33.33%，裁決率44.44%。
案件涉及的單位包括煤礦企業(yè)4件、電力公司2件、客運公司1件、金融公司1件、建筑公司1件。
案件的類型包括工傷保險待遇爭議4件、確認勞動關系爭議2件、經濟補償爭議1件、勞動合同爭議1件、勞動報酬爭議1件。其中工傷保險待遇爭議4件均發(fā)生在煤礦企業(yè)。
由此可見，煤礦企業(yè)是我縣勞動爭議多發(fā)地，工傷事故是發(fā)生勞動爭議的主要原因，今后仲裁委會對煤礦企業(yè)加大法律法規(guī)宣傳工作，增強其法律意識，并協同勞動監(jiān)察和安監(jiān)局等相關部門、單位加強其安全生產意識，以避免類似事故和案件的再次發(fā)生。
一年工作總結篇十一
20xx年即將過去了，自從我進入采購部已一年有余了，這段人生中彌足珍貴的經歷給我留下了精彩而美好的回憶。采購部和其他部門的各位領導在工作和生活中都給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸懷，在對領導們肅然起敬的同時，也為我有機會成為采購部的成員而驚喜萬分。
在領導和同事們的關懷和指導下，我通過不懈努力，今年各方面均取得一定的進步，現將我的工作情況做如下匯報：
采購部是公司運轉的一個非常重要的環(huán)節(jié)，是公司內能夠創(chuàng)造收益的部門，作為采購部的一個采購員，需弄清采購的客戶群體，為客戶提供滿意的服務。
一直以來采購員的工作是服務于生產，它的任務就是以最低的采購成本提供滿足質量、數量、交貨期三大條件的原料和輔料，換句話說，生產就是采購員的客戶，質量，數量，交貨期就是生產的要求。
生產的三點要求對采購員來說就是三項責任：向誰買，買多少，何時買向誰買就是從價格、質量等幾個方面考察，選擇出合適的供應商。買多少就是根據年度以及月度采購計劃，編制采購預算，協調好財務的資金安排何時買就是根據公司生產能力以及各種物資的交貨期，確認各種物資合理的最低庫存量，既能保證生產，又使庫存資金占用最小化。
綜上所述，采購員創(chuàng)造的價值在于保障供應，降低成本。但作為一支“以客戶為中心”高效的服務團隊中的一員，在完成這兩項工作的基礎上，還需注重自己的工作服務質量，提高生產部門對本部門的滿意度，無論服務態(tài)度，工作效率，驗收和采購流程及產品質量，均需定期自我總結，定期征求“客戶”和管理部門的反饋，已記錄生產一現部門對采購貨物的直接意見和建議。
我認為作為一個采購員最終的價值是成為利潤中心，在采購中創(chuàng)造價值。這種價值的創(chuàng)造不僅僅體現在降低成本，還應體現在服務的升值，采購成本直接影響企業(yè)收益，企業(yè)的價值管理中，采購員是一個崗位，但采購工作是一個跨部門的職能，現代管理思想是謀求每個部門的效益最大化，要讓采購成為利潤的中心，就需讓所有參與采購職能的人員和部門都來關注價值，協同一致。如此方能彰顯公司管理的深化。
根據崗位職責和領導的要求，我的主要工作是：
1、需從xx和xx購買器件的及時詢價，制單，采購及后續(xù)申請付款工作及跟蹤報關與到貨事宜。
2、xx器件的訂購與跟蹤，xx項目器件修改，器件維修和調撥等等關于xx器件的各類事宜，與xxx方的溝通與聯系。器件郵寄與接收。
3、所有xx項目器件的訂購與跟蹤，xx項目器件領取，器件維修和調撥等等關于xx器件的本部門事宜及與銷售部溝通跟蹤工作。
4、xx供件的入庫確認，清單制作、各部門負責人簽字及本部門入庫單存檔事宜。
5、生產報檢項目、生產過程中器件報缺（xx項目、xx項目）數量的調查、確認、溝通、調撥、補訂及技術部修改通知單的存檔（紙質/電子），修改器件的調撥與訂購。
6、工作各類相關表單的制作，記錄，存檔（xx進口器件采購臺帳、進口器件入出庫情況、部門聯絡單、xx自供件入出庫清單、自供件返還件清單、施耐德庫存余料調配清單等）。
7、發(fā)貨時拍照存檔，清點標注控制臺自供件返還件，制作清單與船廠供件返還器件照片拍攝和存檔，相關單據的簽字確認。
8、各類器件損壞品及器件缺件的拍照確認存檔，部分返還設備與損壞設備的發(fā)貨事宜。
9、領導交辦的其他工作和其他協助公司或部門工作的臨時拍照任務。
本人也在“明確目標，勇于負責，主動配合，客戶滿意”的觀念下，積極的落實采供工作要點和20xx年初制定的工作計劃。在x經理和x工的直接領導和支持及公司其他同仁的配合下，共計完成了材料設備采購計劃x份，執(zhí)行情況良好，較圓滿地完成了所承擔的任務?，F將主要工作情況總結如下：
全年共新簽外購器件采購合同x份，外購材料付款共xx美元。全年負責施耐德項目散件采購計劃共x批次。全年修改器件采購單共執(zhí)行x份。全年安排處理船廠自供件入庫共x批次。
全年完成發(fā)貨返還清單制作和照片拍攝任務/余次。（以上數據到20xx年xx月xx日為止）。
在過去一年的工作中，我認識到自己在器件知識和工作方法等方面都還存在一定不足，為了讓自己成為一個更稱職的進口件采購員，努力學習并克服各種不足是必然的。在克服不足的工作學習中也遇到了許多困難與問題，在解決的過程中，使我學到了很多的東西，作為采購的訂購統(tǒng)計工作，準確細心是要放在首位的。作為對待供應商和船廠的溝通，認真耐心也是很重要的，將這些糅合起來是需要手段去引導的。這都是在書本中學不到的，我認為這就是一種工作經驗的積累。成功是什么，就是每天進步一點點。從參加工作開始，我一直在努力的充實自己，讓自己更快的融入到工作當中，融入到采購這個團隊當中。采購部門的工作是講究配合，講究團結協作的，x經理、x工和很多同事為我的進步也付出了努力，給予了很大的幫助，在此就不一一感謝了。
今年以來，公司的各項規(guī)章制度得到進一步完善，本人總是積極適應這種情況，以公司各項先行的規(guī)章制度和崗位職能為準則加強工作責任感，及時做好了本人的各項工作，為公司做好本人力所能及的工作。
注意觀察各類器件的安裝，并結合自身所學專業(yè)知識了解器件性能、結構及相關知識，努力學習辦公自動化軟件知識，努力掌握各類表單制作的技巧，提高自己的工作效率。
在日常工作中，我將做到以下幾點：
1、一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照部門的各項規(guī)章制度辦事。
2、及時完成各級領導交辦的各項工作，要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報。
3、加強公司內外及各部門之間的聯絡和溝通，快速的、系統(tǒng)的傳遞工作信息，保證工作的快速性與準確性。
4、繼續(xù)做好存檔保密工作；準確及時全面的進行各類表單的記錄與存檔。
5、做好文書工作，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。在提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面，我將做到以下幾點：
（1）積極參加公司和領導安排的各類培訓，提高自身及相關的工作技能。
（2）向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質。
（3）通過個人的自主學習來提升知識層次。
一個人的能力是有限的，但發(fā)展機會是無限的。“業(yè)精于勤而荒于嬉”如不能很快的提升自己的個人能力，提高自己的業(yè)務水平，就會被淘汰。當然需要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為賽爾尼柯就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現自我的最高價值。
我的工作崗位決定了每天的工作是瑣碎、繁雜的。需要不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致的對待每項工作。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有序；還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗；增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供意見而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為溝通的橋梁。
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一年工作總結篇十二
3月25日至26日，xx縣小學教研室領導一行6人來到我校進行教學視導。主要圍繞“構建高效課堂，深化教學改革”這一主題，以聽課、評課、教師座談等形式，深入第一線指導教學。其中兩天里共聽了八節(jié)數學課，課型包括新授課和復習課。通過此次聽評課活動，我們欣喜地看到廣大一線教師對課改所提出的新理念、新內容、新方法都在認真實踐，與以往相比有了比較明顯的進步。但也發(fā)現了一些不盡人意的地方，希望引起老師們更深入的思考和探索。
一是教師對教學目標的制訂較為明確。授課教師能圍繞一節(jié)課具體的教學內容，從學科教學的總體目標和學生的實際水平出發(fā)，使得一節(jié)課的教學目標具體可行。不僅有知識與技能目標，也凸現過程與方法、情感與態(tài)度目標，使學生獲得全面的發(fā)展。如利用知識的遷移探索商的中間、末尾有0的除法的計算方法，體會0在不同位置的特殊含義，在解決問題的過程中滲透節(jié)能教育，培養(yǎng)學生關心他人的良好品質。
二是教學設計比較合理，教學方法多樣有效。無論是新授課還是復習課，教師都在努力的運用數學教學策略進行教學，教學層次清晰，教學環(huán)節(jié)緊湊，教學重點突出，教學時間分配合理。能以學生的認知規(guī)律和生活經驗為基礎，利用回顧舊知、遷移類推等方法組織豐富的數學活動，如擺一擺，折一折，找一找，說一說，為學生提供自主探索的空間，經歷知識的形成過程，使學生更好的獲取數學知識，領悟數學思想方法。
三、合理使用多種教學手段，教學效果好。授課教師課前能認真研讀教材，根據教學內容和學生的思維特點選擇合理的教具、學具，準備也比較充分。如低年級學生利用數小棒，捆小棒活動，認識100以內的數；美麗的畫面，豐富的情境，揭示知識的形成過程，進行有效地練習，感受數學與生活的密切聯系，大大提高了課堂教學效率。
一是情境創(chuàng)設比較復雜、繁瑣。
有效的情境注重數學與生活的聯系，舊知與新知的關聯，喚起學生學習探究的欲望。有的教師創(chuàng)設的故事情境語言不夠生動簡練，；激發(fā)不起學生足夠的學習興趣；有的教師利用回顧舊知，引入新的學習，創(chuàng)設了純數學情境，但舊知回顧的內容量太多，各問題重復繁瑣，沒有層次性，訂正的方式單一，起不到承上啟下的作用，七八分鐘過去了才導入新課的學習，造成前松后緊現象，完不成教學任務。
二是教學觀念的轉變及教學策略的靈活運用是一個長期堅持不懈的過程。
老師們都已學習了課改的新理念，知道學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者與合作者，課堂中努力體現這一宗旨，但在教學過程中這一理念被不自覺得改變了。有的老師總擔心提出的問題學生聽不見不理解，一遍一遍的重復，甚至在學生解答問題動手操作的過程中細致地提示；有的老師擔心學生回答的問題不完整影響了教學進度，或回答不出老師預設的問題，只找一兩個學生回答之后就迫不急待地進行補充小結。用教師的評價代替學生的評價，教師的.活動代替學生的活動，教師的思考代替學生的思維，學生自主探索交流的空間被剝奪了，成了一種形式，這一現象還比較普遍。還有的教師也擔心如果給學生探索交流的空間就完不成相應的教學任務，為了完成教學策略的各環(huán)節(jié)而使得各環(huán)節(jié)的處理不夠扎實到位，合理靈活得使用教學策略是一個值得大家共同探索的問題。
三是教師的數學素養(yǎng)不夠豐富，自身的整體素質有待于提高。
從聽課過程中發(fā)現，部分教師的數學功底不夠扎實，數學專業(yè)知識不夠豐富。表現在教師對本節(jié)課、本單元、本冊及整個小學數學的知識內容結構要求把握不準，年輕教師不了解知識的去脈，不縱向比較同一知識點在不同學段的要求，老教師不能較好地把握新課改下小學數學內容的增減變化，進而不能居高臨下科學、準確的駕馭教學內容，出現了漏掉知識點，教學要求過高，錯寫單位名稱，題目解答不合理，學生理解有困難不能及時的調整教學思路等問題。還有的教師平時的教學過程中對自己要求不夠嚴格，學習鍛煉的機會較少，知識功底不深厚，遇到問題不能靈活機智的處理，駕馭課堂的能力有待于進一步提高。
四是教師的評價方式單一，數學語言不夠嚴密。
多數教師的評價方式單一，基本都是師評或師帶領學生評價，但以教師的評價標準為主導，評價語言比較單一。各環(huán)節(jié)過渡不很自然流暢，對課堂中出現的意外情況不能幽默靈活的處理，而是強制性的將學生思維拉回課堂。
五是個別教師不注重板書的設計。
好的板書是教學內容的濃縮，它可以幫學生理清教學內容的思路，突出教學的重難點，起到畫龍點睛的作用。但發(fā)現個別教師板書不清晰，書寫的筆順不規(guī)范，板書對學生的影響是潛移默化的。
以上存在的問題需要我們在今后的教學之路逐步改正，從而不斷提高自身的業(yè)務素質。
一、加強學習不斷提高自身的綜合素質。
學習課程標準，明白各部分內容變化及學段要求；學習教學策略，理解各劑。
型的操作概念，力求達到靈活運用，張弛有度量；鉆研教材，教參，達到“理解教材－超越教材－創(chuàng)造性運用教材”的目的；學習數學學科專業(yè)基礎知識，豐富專業(yè)底蘊，提高數學素養(yǎng)；閱讀相關的書籍材料，開闊視野，充實內涵；有走他人課堂，感受不同的風采，取人之長補已之短，從思想和行動中得到全面的提高。
二、開展好教學教研活動。
課堂是教學的主陣地。開展扎實有效的教學教研活動是打造高效課堂的前提。圍繞本學期開展的星級教研組創(chuàng)建活動，各教研組要發(fā)揮集體優(yōu)勢，互幫互助，學以致用，將活動落到實處，提高教研的實效性，從而提高組內成員的自身素質。
三、養(yǎng)成勤于反思的習慣。
學而不思則學而不思則罔，思而不學則殆。反思是教師成長的關鍵，一名優(yōu)秀的教師必須是一位善于反思，善于總結的教師。既反思教育教學實踐活動中成功的經驗，也可以反思失敗的體驗，不斷調整教育策略，更改適宜的教學方法，生成智慧，形成有價值的教育教學經驗。
總之，通過本次縣教研室教學視導活動，使我們更清楚地了解了自己教學過程中存在的問題，進一步明確了學習與實踐的方向，為打造高效課堂奠定基礎。
一年工作總結篇十三
我在體育部已經工作了兩年，干了一年的部長，我的感觸真的很多，現在我想對體育部在過去一年的工作進行一番總結，希望可以總結出我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作提供一些參考。從我加入體育部的那一刻開始，我始終相信“有一顆負責任的心，有一種嚴謹的態(tài)度，才是最為關鍵和重要的”。
在過去的一年里，我們體育部組織了不少活動。在08級新生剛開學的時候，我們體育部組織了“迎新生”杯籃球聯賽，在這次聯賽中，各個班級的籃球隊表現的都十分出色。這次的籃球賽，鍛煉了我們，豐富了新生的大學生活，使軟件學院和計算機學院更加的團結，促進了新生和老生之間的感情，讓彼此更為熟悉?；@球聯賽結束以后，我們體育部開始招新工作。這次的招新有很多的大一新生報名，通過演講和面試，選出6位工作能力強、認真負責的新干事，為體育部吸收了新鮮的血液，更有利于體育部的發(fā)展。
為了備戰(zhàn)此次的比賽，我們從選人到賽前的組織訓練，體育部的所有人員都付出自己的汗水，但是男子沒進復賽，結果很不盡如意；女子拿了第六名，成績也很不理想。我們從中也認識到自己的不足，這其中存在了很多的問題，需要我們去總結經驗的同時，去想辦法解決這些問題，我們應該更加去強調體育部的工作職責。最為嚴重的問題就是在06屆這一塊籃球人才出現了斷層，大一和大二的打比賽缺少經驗。所以我想在下次的比賽之前，我們應該找?guī)讉€系打幾場熱身賽，感受一下比賽的氣氛。
訓練前經過嚴格的選拔，選出了新一屆的足球隊員，大四老隊員的帶領下，隊員們經過艱苦訓練，積極相互配合，在比賽中取得了第五名的好成績，但其中也有一些不足之處，例如隊員們的技術不夠精湛，沒有全部做到發(fā)揚團隊精神，新隊員缺少經驗，在以后的工作中應注意這一點。
在校運動會前體育部及學生會其他部成員為迎接校運動會做出了不懈的努力，選拔運動員，從體育學院請教練組織運動員訓練，在領導的關心和指導下，在同學們的積極努力和配合下，取得了總成績第四名的成績，通過大家的努力突破了上屆所取得的成績，在學校樹立了我們學院的團體精神。一個月的艱苦訓練，磨練了運動員的意志，鍛煉他們的體魄，在訓練場上發(fā)揚了“勤奮、刻苦、認真”的精神，“認真負責”與“嚴謹努力”始終貫穿于每日的訓練之中。在別人的眼中可能我們取得了很好的成績，但是這和我們當初的目標還有一小步的差距，很遺憾我們沒能進入前三甲。當時過高估計了大三、大四他們幾個接力選手的成績，由于他們學習任務緊，沒能夠好好的訓練，導致接力這個很重要的環(huán)節(jié)出現了問題；還有一個問題就是整個的成績太依賴于那兩個優(yōu)秀的運動員，他們畢業(yè)了，我們將面臨一個很嚴峻的問題，下一屆的運動會上我們將如何去取得令人滿意的成績？我們不僅要認識到這些問題，我想我們體育部接下來的工作重心要放到解決這些問題的基礎上，更大的去發(fā)掘學生的運動能力，組織他們提前訓練，只有比別人付出了，我們才能取得好的成績。
及時挑選和培養(yǎng)下一屆的排球人員，才是接下來我們應該做的。排球聯賽是歷年體育部的重要工作，在搞好運動會的同時，體育部要抓緊排球的訓練，爭取為院系爭得榮譽。并分派干事抓緊排球訓練。特別是運動會后，堅持每天集訓。比賽期間，體育部全權擔負起后勤保障和組織比賽的工作，克服天氣等不利因素，保證了比賽的正常進行。
六、另外在學校組織的乒乓球、羽毛球、跳繩比賽中，體育部的工作人員都積極組織我們系的學生廣泛參與并獲取了一定的成績，我想接下來我們應該多組織一些小球類的活動，豐富大家的課余生活，鍛煉大家的身體素質。讓同學們更加的去了解體育部。
2、在活動前期應該與主席團、宣傳部達成共識，設計一個完備的宣傳方案；
3、通過上一年的活動，我們從足球、籃球、排球等比賽中發(fā)現，我們平時組織的活動還是不夠，不能滿足一部分同學的需求，同時也容易埋沒一些優(yōu)秀的運動員，并且這也是我們比賽中不能取得好成績的原因。
我建議在體育部內部經常開展總結和反省的活動，總結出近期的收獲和不足，在批評和自我批評中不斷地進步，在以后的活動和工作中越辦越好。
一年工作總結篇十四
學期初,在校長的引導下，我認真鉆研了《數學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在整個單元中,在整冊書中的作用。思考學生怎樣學,學生將會產生什么疑惑,該怎樣解決。在備課中體現教師的引導,學生的主動學習。并且充分理解課后習題的作用,設計好練習。
2、上課
（1）創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。然后,放手讓學生探究,動手,動口,動眼,動腦。針對教學重難點,選擇學生的探究結果,進行比較,交流,討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,根據學生練習不同坡度,不同層次的題目,從而鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法?，F在學生普遍對數學課感興趣,參與性高,為學好數學邁出了堅實的一步。
（2）及時復習。根據愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快,不會復習的特點。
（3）努力構建知識網絡。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經歷了教材由"薄"變"厚",再變"薄"的過程,既形成了知識網,又學到了方法,容易產生學習遷移,給學生的創(chuàng)新,實踐提供了可能。
3、批改作業(yè)。
針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,教師點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正之后,仍給滿分,鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。分析練習產生錯誤的原因,改進教學,提高教師教學的針對性。
4、做好測試評估工作。
評估不只是看學生學習成績如何,更重要的是了解學生學習的心理,作為教師改進教學的依據。在測試卷中,增加了體現學生思維過程的試題。測試的結果也不再作為評價學生唯一依據,而是看重學生的知識掌握情況,學習的努力程度。在評講試卷時,打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解。如:將試卷中錯誤較多的類型依次進行講解。希望通過這一改變,能讓學生從不同角度掌握,運用知識。
二、做好培優(yōu)扶差工作
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的難點，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補習功課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
三、參加教育教研活動
1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。閱讀教育期刊,思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,實踐能力的方法和途徑。
2、積極參與教師專業(yè)培訓和學校的接力式教研,摸索教育教學特點,為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。
3、"走出去,請進來"。到其他學校聽課,自己上公開課,大家交流,討論:在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的, 開放的情境,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,能力和實踐能力,明確方向,促進教學。
但是，存在著不足之處。對教材的鉆研深度還不是很透徹,對數學教學工作還缺乏經驗,對學生的年齡特點知識掌握規(guī)律還不是很明了,對學生的要求還不是很到位,更重要的是沒有充分調動家長參與教育,學校家庭的教育不能形成合力,以至于成績上不去。
在今后的教育教學中,我將努力逐步樹立素質教育的觀念,通過課堂教學主渠道去實施,以期為學生今后的發(fā)展服務。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學習，更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取進步，開拓前進。我將本著勤學、善思、實干的準則，一如既往，再接再厲，教學工作苦樂相伴，把工作搞得更好，為美好的明天奉獻自己的力量。
一年工作總結篇十五
在市局的關心和培養(yǎng)下，20xx年暑假我開始擔任xx中學校長，悄然間一年時間將到。一年來，我認真貫徹黨的教育方針，依靠團結教師，自覺履行職責，勤奮踏實工作，學校教育教學秩序井然?，F總結如下：
蘇霍姆林斯基說過：“學校領導首先是教育思想的領導，其次才是行政領導?！弊鳛樾氯涡ｉL，除了傳承外，必須要有自己的教育思想，要有自己對教育的理解。而所有這一切離不開學習。一年來，我參加了北師大組織的丹陽市校長高級研修班，赴成都參加了一周的跟崗培訓，認真反思總結，作為小組代表在總結會上作了交流；參加了江蘇省20xx年初中骨干校長高研班，在江蘇教育行政干部培訓中心進行了為期一周的集中學習，聆聽了數十場專家報告。還根據丹陽市教師發(fā)展中心的要求，認真閱讀了《學校管理者的五個必修課》、《成為有思想的校長》兩本教育專著和《義務教育學校校長專業(yè)標準》。同時，還根據自己的實際情況，制訂了個人學習計劃，堅持每天都能閱讀《人民教育》、《中小學校長》、《中小學管理》、《中國教育報》、《江蘇教育報》等報刊雜志?？鬃诱f：“學而不思則罔，思而不學則殆?！痹趯W習的同時，我十分注意思考，把自己對教學、學校管理的思考記錄下來，并把自己的一些經驗、心得寫出來，還把自己讀到的好文章掛上個人主頁，推薦給廣大老師，與老師們交流、探討。一年來，我的教育筆記記滿了兩本。除此之外，我還帶動全校教師一起學習，努力建設學習型校園。為了方便老師學習，一方面，學校為每個教研組征訂了報刊雜志，另一方面，學校作出規(guī)定，教師看到有利于自己專業(yè)成長的書籍，可以自行購買，學校給予報銷（但閱讀完后必須歸還給學校）。通過學習和培訓，我感覺到：思想端正了，觀念更新了，思路清晰了，方向明確了。
有人說：有什么樣的校長，就有什么樣的班子；有什么樣的班子，就有什么樣的教師；有什么樣的教師，就有什么樣的學生?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。一所學校辦得好不好，關鍵就在于校領導，尤其是一校之長能否身體力行、率先垂范。學校的管理工作不是校長拿著鞭子在教師后面趕，而是校長舉著旗子在前面引。因此，我在開學第一次教師大會上就向全校教師響亮提出：領導就是服務，做好學校工作行政看校長，教師看行政；要求學生做到的，教師必須首先做到，要求教師做到的，行政必須首先做到，要求行政做到的，校長必須首先做到。我堅持上本專業(yè)的課，擔任初三的政治課教學，一年來，我沒有請其他教師代我上一節(jié)課，且所帶班級成績在全市名列前茅。經常和老師們一起參加校內外的教學研討活動，親帶老師赴南京參加全國初中特色課堂研討會。我?guī)ь^上公開課，經常主動邀請本學科和其他學科的老師來聽課?！敖虒W五認真”一直是學校教學管理的重中之重，為規(guī)范老師備課、上課，我為全校教師作了《我是如何備課的》的專題講座，向全校老師展示了作為一名鎮(zhèn)江市級骨干教師平時的備課，幫助全校教師真正認識到備好課是上好課的前提，從而引導教師樹立功夫花在備課上，本領顯在課堂上的意識。為激發(fā)老師從事教育科研的熱情，我除了帶頭從事課題研究外，還結合自己20xx年發(fā)表的教育教學論文，為全校教師作了《教育教學論文寫作與投稿漫談》的講座，指導老師如何善于從平時教育教學的實踐中發(fā)現問題，提煉觀點，總結成文。每學期國旗下講話的第一講，我都堅持親自為學生演講，而在演講前我都能精心準備，五分鐘的演講，我做到不照本宣講，完全脫稿，為后面的國旗下講話做出樣子。如何保證老師的出勤和上班期間能夠靜下心來教書、潛下心來育人，我堅持每天早晨6：30以前到校，在校園迎接老師們的到來，中午午餐和晚飯之后，能巡視班級，看望在班級堅持輔導和看班的老師，上、下午各一次深入老師辦公室，了解老師們的工作情況。在“身體力行，率先垂范”方面，我從來是問心無愧并引以為豪，其主要原因，一是我在當副校長時，一直是個“實干家”；二是當了校長后，我也一直提醒自己“首先是一名普通的教師”！
一所學校是否充滿著正氣，主要取決于校領導尤其是校長的名利觀。我不敢說在這方面我是校長中做得最好的，但我從做副校長開始到現在，我敢說我是問心無愧的。我校在榮譽面前一直以來有著一個良好的傳統(tǒng)，那就是各級各類表彰向一線老師傾斜，行政特別是校級領導不與民爭利。我任職以來，堅持并發(fā)揚了這一優(yōu)良傳統(tǒng)。盡管我基本做到以校為家，不管是工作日，還是節(jié)假日，我都能堅持守護在學校，但在學校每月的加班補貼中，我的加班費是最少的。盡管分管領導每次給我造了加班費，但都被去掉了，我認為這都是作為一名校長應盡的責任和義務。在平時的生活中，不用學校的錢做人情，請私人的客，拉私人的關系。盡管自己有車，但從不向學校多報車旅費。我認為一個人的生命價值在于奉獻而不是索取。
校務公開是依法治校的有效載體，我堅持把學校工作的重點、難點和教職工關心的問題都作為校務公開的內容。為保證師生的伙食質量和安全，通過教代會完善了采購方案，每周赴常州凌家塘批發(fā)市場采購均由工會指派一名行政、一名老師和食堂負責人集體前往，確保了采購物品的質量和食堂經費的運作。為更好地引導老師的專業(yè)化發(fā)展，制定了《xx中學教師職稱晉升推薦方案》，由教代會通過試行。對《xx中學獎勵性績效考核方案》我們每年都會征詢老師意見，再提交教代會討論，進行修訂和完善。在行政會、年級組會，班主任會，或各種類型座談會上，甚至在食堂和老師們就餐的談笑風生中，我都十分注意傾聽老師們的意見。我認為，老師或學生對學校的工作提意見，甚至發(fā)牢騷，不一定都是壞事，處理的好也是件好事。比如師生們發(fā)牢騷，其原因，一方面可能是我們的工作做得不夠好，或措施不當，而師生們的意見是對的，我們虛心接受并及時改進工作，這樣，學校的工作就得以順利開展；而另一方面也可能是師生對學校領導的意圖了解不夠，這說明我們與師生的溝通還不夠，只要我們加強了溝通，工作也就能夠順利開展。為了激發(fā)學生的“主人意識”，我校在學生中舉行了“當好小主任提出好建議”和“食堂伙食滿意度問卷調查”等活動，這些活動在加強師生間的溝通，發(fā)揮集體的智慧，使全校師生同心同德為導中的建設而拼搏等方面，都收到了較好的效果。
一個校長再優(yōu)秀也不可能樣樣精通，一個校長再能干也不可能包辦一切，廣大教師才是真正的英雄。在管理過程中，一方面，我充分尊重金云良書記的意見；另一方面，充分發(fā)揮姚力和史衛(wèi)峰兩位副校長及全體行政的作用。努力營造“崇尚責任”的學校文化，創(chuàng)設寬松和諧的氛圍，使得廣大師生能愉快地生活、學習和工作。
xx中學有過輝煌的歷史，盡管目前在丹陽的農村教育中還占有一席之地，但已遠離了昔日的榮耀。作為這一切的見證者和實踐者，我一直在苦苦思索。回首過去，xx中學曾經的輝煌，不是xx中學的生源特別好，也不是xx中學的教師特別優(yōu)秀，更不是xx中學的領導特別杰出，而是在這一塊土地上孕育著一種精神，那就是“對學生高度負責”的學校精神。正是這一精神，成就了昔日的榮耀。隨著時間的推移，再加上種種原因，這一精神沒有得到很好的傳承，導致學校教育教學質量的下滑。明白了這一道理，我認識到，要實現鳳凰涅磐，必須重拾這一精神，學校特色建設，學校內涵發(fā)展，歸根倒底就是學校文化的建設。沒有文化就沒有教育，引領學校發(fā)展的就是文化。為此，我任職以后，在廣泛征求意見的基礎上，確立了文化立校的辦學思路，提出了“崇尚責任”的辦學理念，辦負責任的學校、做負責任的教師、育負責任的學生成為我校的追求。一年來，圍繞建構“崇尚責任”的學校文化，我?guī)ьI全校師生孜孜以求，做了如下工作：1、優(yōu)化校園環(huán)境，營造“崇尚責任”的文化氛圍；2、提升職業(yè)素養(yǎng)，鍛造“崇尚責任”的教師隊伍；3、強化責任教育，塑造“崇尚責任”的學生群體；4、聚集課堂教學，打造“崇尚責任”的課堂模式。最近，在“崇尚責任”辦學理念的指引下，我校制定了新一輪的《xx中學三年發(fā)展規(guī)劃》。這一規(guī)劃將指導我校今后三年的工作。
有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。一年來，學校獲得了江蘇省二星級檔案室、鎮(zhèn)江市三類特色學校、丹陽市初中素質教育督導先進學校、丹陽市體藝衛(wèi)先進集體、丹陽市學校三年發(fā)展規(guī)劃年度目標達成先進單位、丹陽市20xx年度依法治校示范校等8項丹陽市級以上集體榮譽。本人撰寫的教學類文章有九篇在省級以上政治主流媒體發(fā)表，其中全國中文核心期刊1篇，在20xx年鎮(zhèn)江市教育教學成果評選中獲科研類二等獎。20xx年底丹陽市校級領導民主測評我得分為100分，優(yōu)秀率100%，20xx年校長績效考核綜合得分100、78分，超過了初中平均值。
履行校長職責近一年來，我雖然做了一些工作，取得了一些成效，但與上級的要求，群眾的期盼還有一定的差距，我將繼續(xù)努力。履職近一年來，我深切地體會到校長不是官，而應是一名旗手，在今后的工作中，我將高舉旗幟，站在隊伍的前列，引領著全校師生沿著素質教育的康莊大道前行。
一年工作總結篇十六
一年級是學生進入小學的關鍵時期，也是學生興趣愛好和能力特長初步展現的時期，為了更好地讓學生學會愛學習、會學習，一年級組的老師們辛勤耕耘著。
教學上，我們充分挖掘和利用教育教學資源，同時采用多種教學方法和教學手段，精細分層、分類教學，深入實施素質教育。我們注重對學生樹立健康的學習成長觀念，及時調整學生的情商和思維方式，修補懶惰細胞缺陷，發(fā)掘學生潛能，培養(yǎng)學生批判性思維和創(chuàng)新性思維。
管理上，我們完善各項規(guī)章制度，以“三本教材、兩本大綱、一本教案”為基礎，強化學生日常管理，加強家校溝通，形成校園良好氛圍。通過教師專業(yè)培訓、經驗交流和合作研究等形式，不斷提升自己的`管理意識和技能。
當然，在教育教學工作中，我們也出現過一些不足，如教學組織不夠緊密、家庭對學生的影響因素等。我們會進一步修改教育教學規(guī)劃，改善教師教育教學常識，深入家訪，探索制定針對性更強的課程計劃，讓每一個學生成為一個充滿激情、充滿未來的年輕人。
一年工作總結篇十七
一年來，在區(qū)委、區(qū)國家和教育局的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下，把握機遇，克服困難，全面完成了20xx年整體工作。下面就一年來主要工作作以匯報。
20xx年，順利完成學校擴建工程，形成設備齊全、功能完善、環(huán)境優(yōu)良的寄宿制學?！，F有18個教學班，800余名學生。學校以“辦群眾滿意學?！睘榭傮w目標，以“讓田野的花朵絢爛綻放”為辦學理念，形成“情滿校園，和諧向上”的校風，“尊重、善導、激活思維”的教風，“樂學、善思、煥發(fā)潛能”的學風，推進學校工作全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。
今年9月，xx小學迎來讓xx區(qū)六所小學的近50名教職工和300多名學生，形成龐大的教師和學生隊伍。學?？茖W合理安排人員，做到人盡其才、物盡其用。學校的發(fā)展空間得以擴大，學校進入了快速發(fā)展的軌道。
我校創(chuàng)建省級標準化先進學校工作在上級各部門的支持和鼓勵下，全體教師人人參與，甘于奉獻，不計回報。學校領導常常加班到深夜，教師們連續(xù)一年多犧牲休息時間準備迎檢工作。全體教師正是以這種“舍小家，顧大家”的精神參與到標準化建設中，最終獲得評審小組的一致好評，獲得了994分的高分，奪取了標準化先進學校建設的全面勝利。
重視德育隊伍建設，形成學校、家庭、社會三位一體的德育教育網絡。與喇嘛甸公安分局結成共建關系，邀請法制副校長為學生做法制教育講座。主動與社區(qū)聯系，讓學生參與社區(qū)活動。少先大隊開展“書香校園”、“母親節(jié)”感恩教育、“四好少年”評選等內容豐富、形式多樣的主題實踐活動，使學生從小養(yǎng)成良好的道德品質。
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，不斷夯實黨建工作的基礎。開展黨員示范崗創(chuàng)建活動。涌現出了xxx等一些崗位模范；開展“暖心志愿服務行動”，慰問困難職工xx，關愛貧困學生xx，關愛殘疾學生戴建平，讓其母親到學校食堂工作。贏得了家長和社會的一致好評；舉辦了“同心向黨，童生歌唱”大型紅歌會，唱出了對黨的熱愛和感恩。
充分發(fā)揮校本教研對教育教學的促進作用，以自我反思為基礎，以同伴互助為核心，以專業(yè)引領為輔助，教學研究聚焦課堂。開展新教師匯報課、新課程研討課、骨干教師展示課、拔尖人才引領課等等。涌現出一大批學科骨干和帶頭人，我校有市級骨干教師7人、區(qū)級骨干教師20人，讓胡路區(qū)拔尖人才3人。
開展“冬日杯”繪畫展覽、“學會感恩”賀卡制作、元旦文藝匯演等活動；開展冬季長跑，學生跳繩、踢毽子、拔河比賽，廣播操展示等活動，不斷提高學生的身體素質和意志品質；開展教職工跳繩比賽、羽毛球比賽，在參加區(qū)教育局組織的羽毛球比賽獲得團體第一名。劉質開同學獲全國藝術新星舞蹈大賽黑龍江賽區(qū)金獎，于博文獲全國藝術人才總決賽聲樂類特等獎。
今年先后被評為全國百佳語文教改示范校、黑龍江省群眾滿意學校、大慶市師德先進集體、大慶市實驗教學先進集體、黑龍江省優(yōu)秀少先大隊、大慶市首批“三星級少先隊組織”、大慶市人防工程平戰(zhàn)結合管理先進單位、讓胡路區(qū)教育教學先進單位、讓胡路區(qū)巾幗文明崗。
以教學工作為中心，努力提高課堂教學效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化，通過一個時期的努力，使我校各科教學質量進一步得到提升。負責人：王傳霞。
深入開展網絡環(huán)境下的教學研究與應用，實行電子備課、網絡進課堂、開展網絡教研、加強遠程教學交流。以信息化帶動教育現代化。積極做好學校網站建設工作，通過網絡吸收和傳遞教育信息。
xx小學始終堅持用新思想、新理念引領學校大發(fā)展，用新機制、新辦法解決發(fā)展中的新問題。xx小學全體教職工將進一步解放思想、更新觀念、齊心協力，建設xx小學教育品牌。
一年工作總結篇十八
認真學習__的重要思想，學習貫徹__大精神，進取開展醫(yī)療質量管理效益年活動，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應衛(wèi)生改革，社會發(fā)展的新形勢，進取參加一切政治活動，以服務人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。
認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，兩次參加學習班，并進取參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓授課工作，多次組織護士長及護理人員學習，讓護理人員意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標管理職責制，開展醫(yī)療質量管理效益年活動等新的形勢，對護理工作提出了更高的要求，因而護理部認真組織學習新條例，學習護士管理辦法，嚴格執(zhí)行非注冊護士執(zhí)業(yè)，根據精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經驗，結合我院實際，重新完善修定護理工作制度23項，明確各級各班護士崗位職責25種，規(guī)范護理操作規(guī)程17項，并修定了護士長、護士質量考核標準，整體護理質量考核標準（辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持），使護理工作有章可循、有法可依，逐步使護理工作制度化、標準化、規(guī)范化、科學化管理。
1、加強護士職業(yè)道德教育和禮貌禮貌服務，堅持禮貌用語，落實到每一個護理崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)可是肩、不濃妝艷{、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，舉辦了精神科護士學習班，4月份又舉辦了護士禮儀培訓班，請南華酒店教師指導，并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績（護理部及11名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點），展現三院護士的風采，同時為三院爭了光。
2、加強崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了整體護士素質及應急本事，全年的病人滿意度提高到97。6%。
3、加強業(yè)務學習，護理部每月組織業(yè)務講座共計36學時，護士長進取認真授課，獲得了滿意的效果，科室堅持每月一次業(yè)務學習，每周一題晨會提問，堅持危重病人護理查房，加強護理人員三基訓練，組織2次技術操作考試，均取得優(yōu)異的成績，合格率達100%。
4、選派護理人員外出進修共4人，護士長3次參加學習班共計22人次。
5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習，現專科畢業(yè)58人，本科學習的22人，提高了整體水平。
從護理人員的比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，是保證醫(yī)療安全優(yōu)質服務的另一個車輪，因而護理質量的優(yōu)劣，與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關，加強護理質量管理，提高護理質量異常重要。各科室護士長嚴格的管理，處處起表帥作用，由其推行綜合目標職責制以來更是加班加點，身先士卒，當好紅管家……。充分發(fā)揮了護士、病人、領導間的橋梁作用，為保證醫(yī)院護理工作的高效優(yōu)質服務，做出了很大的貢獻。
1、加強質量控制，嚴格落實制度，認真檢查。護理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質量，同質檢科密切配合，每月一次護理工作全面檢查，并及時反饋信息，護士長每周2～4次科室工作質量檢查并記錄。
2、加強危重病人的管理，護理人員做到熟練掌握護理急救技術，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人負責管理，做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%。
3、加強病房管理，做到護理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情景下，努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
4、嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，減少差錯事故的發(fā)生，加強基礎護理，使基礎護理合格率基本達100%，褥瘡發(fā)生率為0。
5、深入開展整體的護理，進取發(fā)揮職責護士的主觀能動性，認真檢查并組織全院護士長共同查房，異常加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實，病人對職責護士的滿意度調查等工作，從而大大增強了護士的職責心。
6、加強護理表格書寫質量管理，護士長認真把關，對年輕護士認真?zhèn)鳌?、帶，努力提高護理病歷質量，護理表格合格率到達97.19%。
7、護理部認真組織護理安全工作會議，對全院各科出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，加強護理安全管理，防患于未燃，使護理工作到位率較高。
一年工作總結篇十九
20__年是特別的一年，一場疫情使我們原本平靜的生活不再如往常那般美好。在全國疫情防控的關鍵時期，我們響應國家的號召，特殊時期不開學。因此我們經歷了一個漫長的假期，在這個假期當中，在教科局政教領導的安排下，在全體教師尤其是班主任老師的大力配合下，政教處工作以線上方式有序的開展，大家盡職盡責，腳踏實地，各方面工作均取得顯著效果?，F將半年來所做主要工作總結如下：
一、師德建設大大提高。
新型冠狀病毒疫情發(fā)生以來，我園深入貫徹關于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央國務院決策部署，把疫情防控工作作為當前最重要，最緊迫的工作，抓實抓好，強弱勢，重督導，以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
疫情就是命令，防控就是責任，全園教職工時刻關注國家的疫情，每天關注班里面幼兒的疫情，每天讓孩子們測量體溫匯報體溫，做到日監(jiān)測日匯報。
師德是教師之魂。本學期，政教處立足園本培訓提高教師道德修養(yǎng)，線上組織學習實踐科學發(fā)展觀，提升教師思想境界;尤其強調特殊時期不能組織有償家教和有償補課，全體教師沒有一人越過紅線。
二、線上安排，線下家園配合，各種活動豐富多彩。
快樂閱讀，弘揚國學魅力是我們一直堅持在做的。疫情期間，為了讓更多的孩子愛上閱讀，更多的家長參與親子閱讀，更多的老師提升教育能力，在春暖花開的四月，伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”的到來，閱讀活動安排豐富多彩，各班老師根據班級幼兒的身心發(fā)展特點鼓勵家長在家精心創(chuàng)設溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境，在閱讀中提示幼兒學會正確、安靜地進行閱讀活動。而“一日一故事”和“經典誦讀”活動，不僅鍛煉了孩子們的語言表達能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了自信和勇氣，讓孩子在活動中收獲和成長。在活動中大朋友、小朋友都收獲滿滿。
書香滿溢，線上交流。今年特殊的時期，我們不得不遠離人群，但是書本依然陪伴著孩子，借助網絡平臺，將自己讀書的體會相互傳遞。在居家100多天的日子里，老師們用不一樣的陪伴伴隨著孩子們的成長。我們舉辦了班級空中讀書會，老師每天都會在群里分享讀書內容、兒童詩歌、精彩故事等等，孩子們分享自己的閱讀小時光，隔著屏幕互動，我們的閱讀依舊持續(xù)。
植樹節(jié)到來之際，幼兒和家長利用家里塑料桶、花盆種植花卉、蒜苗，觀察大豆、綠豆的生長過程，既美化了環(huán)境，又增強了孩子的動手能力。
新冠肺炎阻擋了我們去幼兒園的腳步，卻阻擋不了我們熱愛祖國的熱情。孩子們每周一上午進行宅家升國旗活動，非常時期，愛國主義教育顯得更有意義。
今年特殊的六一，我們進行了別樣的慶祝方式，大家在屏幕前個性展示，每個孩子做了充分的準備，展示自己的小才藝，隔著屏幕，我們依然感受到孩子的快樂、自信，小小的屏幕集聚著我們的快樂，聯動著班級里的小伙伴。家長真切的感言，是對我們工作的肯定，也是對孩子的期盼。
特殊的時光中，老師們在線上及時分享關于防疫的方法、小文章、抗議英雄故事，舒緩孩子們的情緒，讓孩子學會感恩，感恩國家的支持，英雄的付出，全民的配合。
全園教職工和家長300余人都簽訂了禁毒承諾書，做到遠離毒品，珍愛生命。
教育不是單方面的。沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育都不可能完成教育人這項復雜而又艱巨的任務。對幼兒教育而言，幼兒園更需要家長的支持和配合。因此在疫情期間，我們更加重視家庭教育工作。
許久不能相見，老師牽掛每一位孩子，各班進行了線上家訪，隔空對話，與孩子聊天，詢問孩子的成長，傳遞老師的關愛。通過召開線上家長會，了解幼兒心理狀態(tài)、身體情況，學習與游戲需求，幼針對性的幫助幼兒與家長度過特殊時期。
班主任做好疫情防控指導。每天關注幼兒的體溫，做好家庭體溫監(jiān)測，選取有指導性的防疫知識指導家長做好防疫。做好心理疏導。及時傳達上級部門核對疫情防控工作的指示要求。
各班教師每周安排好活動，指導家長如何幫助幼兒學習、游戲與動手操作。孩子在家長的陪伴下進行了手工、閱讀、親子游戲，增加了親子互動的機會，提高了動手能力。
四、6月8日復學后，各班以幼兒養(yǎng)成教育為時機強化教育。以突出重點，其它兼顧的方式來有條不紊地實施。著重培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌，增強了幼兒的文明禮貌意識和社會交往能力。6月行為安全教育月，重點培養(yǎng)幼兒安全意識和自我保護能力。來園離園佩戴口罩，不到人員密集的地方，各班組織召開了“20__護苗綠書簽行動”的主題班會，讓孩子們讀優(yōu)秀圖書，看優(yōu)質動畫。于此同時，不忘將幼兒生活衛(wèi)生習慣和學習習慣的培養(yǎng)滲透于一日生活中的各環(huán)節(jié)、各細節(jié)中。
端午節(jié)到來之際，各班線上線下相結合做好安排，孩子在家親子實踐，感受傳統(tǒng)佳節(jié)的文化，認識粽葉、糯米、紅棗、葡萄干，看媽媽包粽子，有的卷袖嘗試，品嘗勞動成果，還戴五色花繩，涂粽子，彩泥做的粽子最美了。疫情特殊時期，大班孩子不能邀請爸爸媽媽參加畢業(yè)典禮，老師們竭盡所能創(chuàng)設條件，搭建簡易的舞臺，讓孩子盡情表演，電視里播放的是孩子們在園三年的照片，看到自己個子長高了，本領學的多了，由衷的說謝謝老師，孩子的一句句肺腑之言：“老師，我會想你的”，感動的老師熱淚盈眶。
班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的開展，也影響著幼兒的發(fā)展。政教處加強班主任工作，注重班主任培訓，激勵先進，帶動后進，規(guī)范班級管理。重新細化了班主任工作手冊的內容，強調要高質量的記錄總結一年來工作。
特殊時期，教師通過微信和家長聯系，讓家長及時了解幼兒在園活動狀況。對班級新聞、開展的活動及時透過網絡傳遞給每位家長，使網絡真正成為家長了解園所的窗口，架起了與老師、幼兒園溝通的橋梁。
我園始終將“家園聯系手冊”作為老師家長聯系的平臺，除了電訪之外，要求老師六月根據各個幼兒發(fā)展狀況進行詳細記錄，讓家長及時了解孩子在園狀況，反饋孩子在家表現，為有針對性地提出教育策略。家長們感受到教師工作的專業(yè)與敬業(yè)精神，家園合作更為和諧，有效促進幼兒向著健康的方向發(fā)展。
一年工作總結篇一
自己從20xx年起開始從事銷售工作，三年來在廠經營工作領導的帶領和幫助下，加之全科職工的鼎力協助，自己立足本職工作，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，截止xx年xx月xx日，xx年完成銷售額145225元，完成全年銷售任務的38%，貨款回籠率為52%，銷售單價比去年下降了13%，銷售額和貨款回籠率比去年同期下降了55%和32%?，F將三年來從事銷售工作的心得和感受總結如下：
一、切實落實崗位職責，認真履行本職工作。
作為一名銷售業(yè)務員，自己的崗位職責是：
1、千方百計完成區(qū)域銷售任務并及時催回貨款;。
2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;。
3、負責嚴格執(zhí)行產品的出庫手續(xù);。
4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導;。
5、嚴格遵守廠規(guī)廠紀及各項規(guī)章制度;。
6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責任感;。
7、完成領導交辦的其它工作。
崗位職責是職工的工作要求，也是衡量職工工作好壞的標準，自己在從事業(yè)務工作以來，始終以崗位職責為行動標準，從工作中的一點一滴做起，嚴格按照職責中的條款要求自己的行為，幾年來，在業(yè)務工作中，首先自己能從產品知識入手，在了解技術知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案，其次自己經常同其他區(qū)域業(yè)務員勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應對方案，以求共同提高。在日常的事務工作中，自己在接到領導安排的任務后，積極著手，在確保工作質量的前提下按時完成任務。
總之，通過幾年的實踐證明作為業(yè)務員業(yè)務技能和業(yè)績至關重要，是檢驗業(yè)務員工作得失的標準。今年由于陜北系統(tǒng)內電網檢查驗收迫使工程停止及農電系統(tǒng)資金不到位，加之自己業(yè)務知識欠缺、業(yè)務技能不高、市場的瞬息萬變而導致業(yè)績欠佳。
二、明確任務，主動積極，力求保質保量按時完成。
工作中自己時刻明白只存在上下級關系，無論是份內、份外工作都一視同仁，對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務時，一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準、要求，力爭在要求的期限內提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。
例如：
1、今年九月份，蒲城分廠由于承租人中止租賃協議并停產，廠內堆積硅石估計約80噸、重晶石20噸，而承租人已離開，出于安全方面的考慮，領導指示盡快運回分廠所存材料，接到任務后當天下午聯系車輛并談定運價，第二天便跟隨車到蒲城分廠，按原計劃三輛車分二次運輸，在裝車的過程中，由于估計重量不準，三輛車裝車結束后，約剩10噸左右，自己及時匯報領導并征得同意后從當地雇用兩輛三輪車以同等的運價將剩余材料于當日運回，這樣既節(jié)約了時間，又降低了費用。
2、今年八月下旬，到陜北出差，恰逢神東電力多種產業(yè)有限公司材料招標，此次招標涉及以后材料的采購，事關重大，自己了解詳細情況后及時匯報領導并盡快寄來有關資料，自己深知，此次招投標對我廠及自己至關重要，而自己因未參加過正式的招投標會而感到無從下手，于是自己深思熟慮后便從材料采購單位的涉及招標的相關部門入手，搜集相關投標企業(yè)的詳細情況及產品供貨價格以為招標鋪路，通過自己的不懈努力，在招標的過程中順利通過資質審定、商務答辯和技術答辯，終于功夫不負有心人，最后我廠生產的yh5ws-17/50型氧化鋅避雷器在此次招投標中中標，這樣為產品以后的銷售奠定了堅定的基礎。
三、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決。
銷售是一種長期循序漸進的工作，而產品缺陷普遍存在，所以業(yè)務員應正確對待客戶投訴，視客戶投訴如產品銷售同等重要甚至有過之而無不及，同時須慎重處理。自己在產品銷售的過程中，嚴格按照廠制定銷售服務承諾執(zhí)行，在接到客戶投訴時，首先應認真做好客戶投訴記錄并口頭做出承諾，其次應及時匯報領導及相關部門，在接到領導的指示后會同相關部門人員制訂應對方案，同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。
四、認真學習我廠產品及相關產品知識，依據客戶需求確定可代理的產品品種。
熟悉產品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產品知識的學習，對廠生產的產品的用途、性能、參數基本能做到有問能答、必答，對相關部分產品基本能掌握用途、安裝。
依據廠總體安排代理產品，通過自己對陜北區(qū)域的了解，代理的品種分為二類：一是技術含量高、附加值大的產品，如35kv避雷器、35熔斷器及限流式熔斷器等，此類產品售后服務存在問題;二是10kv線路用鐵附件、金具、包弓、橫擔等，此類產品用量大，但附加值低、生產廠家多導致銷售難度較大。
五、電氣產品市場分析。
陜北區(qū)域大、但電網建設相對落后，隨著電網改造的深入，生產廠家都將銷售目標對向西部落后地區(qū)，同時導致市場不斷被細化，競爭日益激烈。陜北區(qū)域電力單位多屬農電系統(tǒng)，經過幾年的農網改造建設，由于資金不到位僅完成改任務造的40%，故區(qū)域市場潛力巨大?，F就陜北區(qū)域的市場分析如下：
(一)市場需求分析。
陜北區(qū)域雖然市場潛力巨大，但延安區(qū)域多數縣局隸屬省農電系統(tǒng)，材料采購由省招標局統(tǒng)一組織招標并配送，榆林供電局歸省農電局管理，但材料采購歸省招標局統(tǒng)一招標，其采購模式為由該局推薦生產廠家上報省招標局，由招標局確定入圍廠家，更深一步講，其采購決定權在省招標局，而我廠未在省招標局投標并中標，而榆林地區(qū)各縣局隸屬榆林供電局管理，故要在榆林供電局及各縣局形成規(guī)模銷售確有困難且須在省招標局狠下功夫。根據現在搜集的信息來看，榆林供電局是否繼續(xù)電網改造取決于省農電局撥款，原因在于這幾年的改造所需資金由省農電局擔保以資產抵壓貸款，依該局現狀現已無力歸還貸款利息，據該局內部有關人員分析，榆林地區(qū)的電網改造有可能停止。
(二)競爭對手及價格分析。
一年工作總結篇二
來到__初級中學任教已經一年半，走過了第一年的毫無頭緒，到現在的稍微有點上路，課堂教學開始摸到底，開始對自己有一個更清晰的了解，不再盲目自信，更多的是不安，為自己存在的各項缺點，今年不再擔任班主任，而是跨級授課，小六三班的英語和初一四班的英語，教學任務不算輕，非常有壓力。
關于教師的職業(yè)發(fā)展階段，我還處于教師職業(yè)發(fā)展的“關注生存階段”：經常關心的問題是:學生喜歡我嗎?同事們怎么看我?一般來說,師范生和新教師比老教師更關注這些問題。
這些教師可能會把大量的時間花在如何與學生搞好關系上,在有些教師則可能想方設法控制學生,而不是讓學生獲得學習上的進步。
如何盡快進入到第二階段：關注情境，是我的目標。
處于這一階段的教師關注的應該是如何教好每一堂課的內容,他們總是關心諸如班級大小、時間的壓力和核對材料是否充分等與教學情境有關的問題。
而第三階段：關注學生階段把關注的重心放在學生的感受上，通過將課程教材與生活實際、未來工作聯接，試圖使學生能夠感受課程內容理論的實用性以及讓學生能夠對于上課內容達到充分理解，教師把課堂還給了學生，充分發(fā)揮學生的主體作用，由學生作報告、角色扮演、提問、回答、討論、教師對此加以編織、補充、提示和系統(tǒng)化。
我相信一句老話：萬事開頭難，我確實感到了很大的困難，面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。
對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。
所以，我每次都很認真的備課。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法，老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。
所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。
聽課的主要對象是其他老師的課。
這一學期，我聽了十多節(jié)課，聽了其他老師的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些課堂教學的技巧。
聽完課之后，把老教師上課時講到的記在筆記本上，然后對我自己的教學過程進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外，平時我也經常向其他老師請教教學上的問題。
這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。
從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。
我認為，做為一個人民教師，有強烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現在以下幾個方面：
一、對全體學生負責。
教師教書育人應是面對全體學生。
我們當教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起責任，必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發(fā)展。
二、對學生未來負責。
對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。
一個環(huán)節(jié)出現缺陷會給其他環(huán)節(jié)構成困難，從而影響學生的正常成長。
我們教師應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務。
為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業(yè)負責。
三、對學生所授的知識負責。
教師所傳授，對學生來說都是新知識，對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。
教師的教授內容必須準確科學。
教書育人是一項職責重大的嚴肅工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎。
不允許含有不清和錯誤的概念出現。
要保證學生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學學生。
這樣，就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對科學知識的嚴密系統(tǒng)有通透的.理解，如此才能在教學過程中做到鉤深致遠，游刃有余，知識才能被學生所接受理解，內化為學生的知識結構，并轉化為學生解決問題的能力，才能完成了知識傳授的過程。
在這一學期來的教學過程中，我認識在總結成績的同時，要不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐，努力處理好數學教學與現實生活的聯系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數學的意識和能力。
重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。
一年工作總結篇三
為認真貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《公共機構管理條例》和廳、總隊、支隊有關節(jié)能減排工作的要求，__大隊結合自身實際，認真組織開展節(jié)能減排工作，現將第一季度的工作小結如下：
一、領導高度重視，措施得力，職責明確。
大隊領導班子高度重視今年的節(jié)能減排工作，為防止節(jié)能工作流于形式、走過場，按照總隊、支隊有關文件要求，成立大隊節(jié)能工作組織領導機構。
二、制定有關規(guī)章制度，做好節(jié)能減排。
根據節(jié)能目標要求，大隊在第一季度著力進行有關規(guī)章制度和措施方案的制定，便于今后更好的開展節(jié)能工作。經研究討論，目前已制定的有關規(guī)章制度有：大隊節(jié)能規(guī)劃、大隊20__年節(jié)能目標措施方案、辦公用品及設備管理規(guī)定、車輛管理規(guī)定、水、電使用管理規(guī)定等。
三、認真組織學習，落實有關文件精神。
節(jié)能減排是一項基本國策，為提高廣大干部職工依法節(jié)能意識，了解全國的節(jié)能形勢和節(jié)能措施，使節(jié)能工作深入人心，在第一季度，大隊積極組織全體干部職工學習《節(jié)約能源法》、《公共機構節(jié)能條例》等相關法律法規(guī)。通過學習，較大的提高了大隊全體干部職工的節(jié)能意識，并將所學知識聯系實際，在日常生活和工作中，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油理念得到普及。
四、及時上報節(jié)能數據，充實臺帳內容。
在第一季度，大隊嚴格按照支隊的要求，對每輛車每個月的燃油情況、保養(yǎng)情況、維修情況，水、電、燃氣、紙張等辦公用品及設備的消耗情況都做了認真詳細的記錄，并按規(guī)定時間及時上報。同時，嚴格控制支出，避免不必要的浪費。
通過第一季度的學習、教育，大隊大部分干部職工都能養(yǎng)成隨手關燈、隨手關電、雙面打印、提高車輛實載率等良好習慣，大隊節(jié)能減排工作初見成效。但仍然存在著有的隊員對節(jié)能減排工作的重要性認識不夠，節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識不夠強，在工作生活中忘記關燈、關飲水機等問題。在今后的工作中，大隊將繼續(xù)加強對節(jié)能減排工作落實情況的監(jiān)督檢查，以確保支隊下達的20__年節(jié)能指標能夠順完成。
一年工作總結篇四
光陰似箭，轉眼間我來到公司已經快一年的時間了。這一年里，在公司領導的悉心教育和指導下，在同事的熱心幫助下，我對公司的組織結構、文化背景、工作流程等各個方面都有了一定的了解。這一年，這不僅是工作的一年，也是自我磨煉和快速成長的一年。下面我對一年工作總結如下：
我于2011年8月來到了xxxxxxxxxxxxxxx有限公司工作。初來公司時，曾不知怎么與人共處，該如何做好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍、團結和諧的企業(yè)文化，讓我很快適應了新的工作崗位。進入公司兩個月，我有幸參加了公司組織的兩次活動，一次是施老師講授的《提高中層領導力，增強團隊執(zhí)行力》中層培訓課程，一次是南京江寧金東成商務考察活動，在領導的悉心指導和同事的幫助下，通過兩次活動的磨練，我逐漸熟悉了公司的各項業(yè)務、活動流程以及自己的工作職責，并且順利通過了試用期。
這一年里，公司組織了很多豐富多彩的活動，無論是廈門鼓浪嶼養(yǎng)生活動、慧谷中國年會，還是俄羅斯商訪、安徽迎駕參訪活動等，都取得了圓滿成功。在領導的帶領下，每一次的活動，我們都要精心策劃，事先踩點，確?；顒拥拿總€環(huán)節(jié)精彩完美，就是我們這種追求完美，盡心服務的態(tài)度，得到了很多會員、學員的肯定。
化產業(yè)園及動漫產業(yè)園信息資料的查找等。
我的工作主要是文職類，比較瑣碎。包括公司檔案的歸檔、維護、保管；各類資料的編輯、打印；與北京總部的部分銜接工作；短信平臺信息的發(fā)布等。通過一年的學習，我能較好的完成本職工作，能夠積極配合及協助其他部門完成工作，對office軟件的掌握更加熟悉，在工作中更加細心謹慎。
每次的活動我都積極參與，在與會員、學員的溝通交流中我學到。
了很多做人做事的道理，讓我受益匪淺。在溝通方面也有了一定的提高，以前的我從來沒有接觸過電話溝通方面的工作，為了讓我能夠全面發(fā)展，蘇老師鼓勵我打電話。剛開始，我心里有壓力，我每次拿到電話都很緊張，慢慢地我克服了緊張，向同事們學習，在溝通方面取得了一定的進步。
在公司一年里讓我感受最深的就是我們的團隊精神，在這里我們。
互相學習，互相幫助，分工合作，爭取把每次活動辦的更好，我為我能成為團隊中的一員感到自豪。新的工作給我?guī)砹撕芏鄽g樂，使我收獲了更多的知識，獲取了更加豐富的經驗。
在一年的工作中雖取得了一點小成績，但很多方面仍存在著不。
足，例如工作主動性不夠；有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多；自己的學識、見識有所欠缺；溝通能力需進一步提高；平時需要不斷的學習，慢慢積累，增強自己的綜合素質。
四、今后努力的方向。
在新的一年里，我將朝下面幾方面努力：
1、做好自己的本職工作，端正好態(tài)度，以前做的好的方面繼。
續(xù)保持，自身存在的不足慢慢改進。
2、在今后的工作中還要加強培養(yǎng)工作的主動性，積極主動地。
配合北京總部完成各項任務。
3、良好的溝通是成功的第一步。由于我們面對的都是些高端。
人群，對于溝通方面的能力和技巧要求更高，我除了多向領導和同事學習外，還要多看些書籍，多多鍛煉，增強自己的溝通能力。
4、在工作中要有創(chuàng)新的精神，每次的活動，要多動腦筋，獻。
策獻計，為公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
會員的維護。會員是我們俱樂部的基礎，服務好會員至關重要?，F在我已開始著手做會員生日、重要節(jié)日發(fā)祝福短信以及平時養(yǎng)生短信的發(fā)送這項工作。要維護好會員，我覺得光做這些還不夠。我們要抓住每一次活動的機會，多與參加活動的會員溝通，讓他們更加了解慧谷，我們也了解他們的想法和需求，把他們當做朋友一樣，服務好他們，從而建立起相互的信任。每一次的活動要形式多樣，豐富多彩，如果都是差不多模式，經常參加活動的會員會沒有興趣。理事長會員的維護更加重要，得到理事長會員的認可，在學員中能起到很大的宣傳作用，也能推動慧谷的發(fā)展。
新會員的導入。新會員的導入來源比較單一，目前主要是從以前。
清華總裁班學員中導入，外圍人員較少，而且現在公司做清華的項目很少，新的學員直接到清華上課，跟我們接觸的比較少，很難向他們宣傳慧谷。我覺得我們可以從以下幾方面去吸納新的會員，第一，我們可以和其他組織、團體、俱樂部等，聯合起來舉辦幾次活動，可以讓外圍的人了解慧谷；第二，每次活動的宣傳力度要加大，不要只局限于清華總裁班學員，宣傳樣式要多樣化，范圍要廣泛；第三，每年安排些學員企業(yè)的走訪很有必要，這樣不僅加近了我們和學員之間的關系，也讓他們進一步了解慧谷，從而促進他們參加慧谷活動成為會員。
項目發(fā)展。目前我們工作重心主要是組織一些高端商務活動，我覺得我們應該嘗試發(fā)展一些輔助項目。以前我們做的清華總裁班項目不能放棄，我們還應該做些企業(yè)內訓，專業(yè)性培訓方面的項目，或者其他可行性項目，這樣就使得公司多方位發(fā)展。
一年工作總結篇五
回顧過去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實的一年，而且對于我來說也是極其重要的一年，這一年我從施工一線轉向內業(yè)工作的開始。認真工作的結果，即是完成了個人職責，也加強了自身能力;我現將這一年工作簡要總結如下：
做好本職工作,正確對待每一項工作，按時出勤,充分利用有效時間不斷地了解和熟悉各種施工規(guī)范以及內業(yè)資料;項目工期緊任務重，只有認真對待才能不斷提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，不斷進取，以達到完善自我。
二、崗位職責。
從作為一名現場技術員到辦公室工作，環(huán)境條件發(fā)生了變化，然而對于自身的要求并沒有減少。前半年我主要負責瀝青混凝土心墻施工，直至到9月份，我被調至伊南煤制氣項目部，開始在生產經營部工作，實際上這是從相對粗礦的外業(yè)到要求更高的內業(yè)的轉型，對于我來說更是一次機會。
在庫什塔依項目大壩填筑的整個過程中，我主要負責瀝青混凝土心墻的施工，這也是混凝土的范疇，但是作為大壩主體工程的一部分，卻與常態(tài)混凝土有著截然不同的施工工藝?，F場除了技術指導，還有要求工人做好安全保護，除此之外為了便于數據統(tǒng)計，在心墻的施工過程中還要不斷地進行溫度跟蹤監(jiān)測，這項工作使得我收獲了不少知識。
伊南煤制氣項目部，由于前期人員比較少，我被派往生產經營部，我主要從事生產技術方面和經營核算兩方面的工作。由于前期剛開工，大部分時間做施工方案的編寫，技術交底、施工周報、內業(yè)資料整理、工程量的簽證匯總等，此外還有部分施工協[本文由個人工作]議的草擬，熟悉結算流程等工作。
1、瀝青混凝土心墻施工。
碾壓式瀝青混凝土心墻是土石壩的一種新型防滲結構，其施工技術應用于大型水工建筑物，是近年來世界上發(fā)展迅猛的一種新型防滲技術。土石壩采用碾壓式瀝青混凝土心墻具有防滲性能好，適應變形能力強，施工速度快，機械化程度高，應用前景十分廣闊。
瀝青混凝土心墻作為整個大壩主體防滲體的核心，在整個壩體施工中凸現，控制好料源，本工程瀝青砼的攤鋪用人工和機械攤鋪相結合的施工方法，人工攤鋪時鋼模要架設牢固，拼接嚴密，尺寸準確。在瀝青混凝土攤鋪過程中機械作業(yè)首先要控制好軸線，這就要求不但測量放線要準確，攤鋪機的行走速度，過渡料的平整度都會直接影響心墻軸線的偏差。其次是溫度的控制，心墻的碾壓溫度要比攤鋪溫度低很多，因為溫度過高直接影響瀝青砼心墻的寬度和厚度，碾壓參數的控制很重要，作為防滲體對其孔隙率和干密度要求都很高。
碾壓式瀝青混凝土的施工時和過渡料一起施工的，心墻兩邊的過渡料施工質量控制很關鍵，過渡料的鋪筑要均勻，碾壓要合格，作為防滲體的支護體，如果過渡料的鋪筑有問題，在幾十米水頭的作用下心墻就會不可避免的出現偏差，當過渡料沉降過大或出現大范圍的不均勻沉降時就會導致心墻的位移過大，這會導致嚴重的后果。
心墻的薄弱環(huán)節(jié)在于結合部位，如混凝土面與冷底子油的結合必須使常態(tài)混凝土表面粗糙平坦，并做毛面處理然后用高壓風吹凈粉塵，瑪蹄脂與瀝青混凝土的結合以及瀝青混凝土施工縫間的結合都應該得到良好的控制，尤其是在雨季施工時要注意，這樣才能保證整個心墻施工質量的可靠性。
2、伊南項目內業(yè)工作。
我在伊南項目的另外一個工作是經營核算，由于我部現在還未與業(yè)主簽訂合同，因此對外結算這一方面的工作還未開展，前期生活臨建以及其他部分對內施工合同的擬定，解讀也是我主要的工作;平常還要熟悉結算流程，熟悉報價的編制等等。
在此期間，業(yè)主提供了一個污水池的方案，下面就綜合單價額的測算來談談我的理解。工程子項很多，但是占造價大部分的就那幾個項目，我一般對這幾個項目進行測算：混凝土、鋼筋、外架、模板(措施費)等。下面對混凝土舉例說明一下。每一個單價不外乎人工、材料、機械三大塊(管理費等等另外計算)，人工不要照定額上的人工費，因為不準的，人工費按清工價格另行總計算。機械費按現場總配置的機械設備按總工期總費用(折舊或租費)統(tǒng)一計算，機械人工就不管了，因為一般都是由清工合同中包含的。我們僅僅算一個材料費就夠了。以c25混凝土為例：通過當地的其他工程相同材料產地的同級配比看看水泥砂石水泥含量是多少，如果沒有，可以到工程所在地的實驗室或其他單位找找。級配單的級別一般要高過實際設計等級的。還要看工程所在地附近的材料情況。這些要在投標的勘察摸清楚。如果是商品混凝土的話就更簡單了。通過級配分析出整個工程的水泥砂石用量，進而計算出單價。
在這日期間，是我收益頗大的還有就是資料收集整理。實際上這是一項很繁瑣的工作，另一方面講，也使得我更加耐心細致。首先是各類資料的合理歸檔，根據檢索的方便和科學性，編制分類方法，從而使得資料保管妥善整齊;其次是電子文件的備份和保管更需要妥善，文件名稱一定要完整，不應該簡寫，另外該加密的文件一定要設置加密，做到索之有據，用之方便。
以上是我工作一年以來對自己工作的一個小結。施工過程不管內業(yè)還是外業(yè)，都是一個經驗不斷積累的過程，理論聯系實際，活學活用，敢于去請教別人，虛心聽取，這樣會得到更好地發(fā)展!
20xx年10月至今，我已經在納雍煙草分公司工作快一年了。在納雍煙草這個時刻傳遞著關懷與溫暖的大家庭里，領導諄諄的教誨讓我受益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;同事手把手的幫助讓我迅速成長，更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業(yè)人的轉變。將近一年的工作，讓我深刻體會到要做好基層工作，務必要轉變一個觀念，增強一種意識，加強四種能力。
第一，轉變觀念，由“要我工作”轉變?yōu)椤拔乙ぷ鳌?BR> 人們常說，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。思想觀念的重要性可見一斑。正確的思想能引導我們成功，錯誤的思想則會把我們推向失敗。如果想要在事業(yè)上干出成績，那么我們就應該在思想上，切實做到由被動的“要我工作”轉變?yōu)橹鲃拥摹拔乙ぷ鳌?，嘗試著去熱愛我的工作，而不是把它簡單地看成是自己謀生的手段。工作崗位有差別，但是工作本身卻沒有貴賤之分，無論從事的是什么工作，無論自己是否喜歡，我們都要自覺踐行“兩個至上”行業(yè)共同價值觀，情系煙農、心系烤煙，盡心盡力做好自己的本職工作。
第二，增強責任意識，干好本職工作。
責任是人們生存和發(fā)展的基本條件，人生在世需要承擔多種責任，諸如家庭責任、崗位責任、國家責任、社會責任等，責任意識是從事一切工作的首要條件。就煙葉生產技術員而言，責任是向煙農宣傳烤煙生產優(yōu)惠政策，為煙農算好經濟賬，引領煙農走上種煙致富之路;責任是深入每一戶煙農、每一片煙田，認真調查了解，收集反饋煙農和煙葉生產信息，并確保信息的時效性和準確性;責任是堅守崗位，耐心指導煙農開展烤煙育苗、移栽、種植、田間管理、植保、收購等工作，做好煙葉實用技術推廣和技術指導;責任是對好每一張收購票據，為煙農兌現烤煙生產補助，彌補自然災害造成的經濟損失;責任是加強學習，提高個人綜合素質，將個人發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密聯系起來。
第三，加強四種工作能力，提升工作效率。
(一)加強溝通協調能力。
相對大學校園環(huán)境而言，外面的世界確實很精彩，可也很復雜。我作為一個長期在象牙塔中生活的大學生，剛步入社會，從學歷上來講是研究生，而從社會經驗來講則只是一個小學生。進入基層煙站，從事烤煙生產工作，面對的服務對象素質千差萬別。在這樣的環(huán)境中，要很好地開展工作，就必須適應這個環(huán)境，必須要有和不同的人打交道的能力，協調好與領導、同事、煙農等各方的關系，積極為自己創(chuàng)造一個好的工作環(huán)境。在將近一年的工作中，我逐漸從吱吱喳喳聽我說轉變?yōu)檎J認真真去傾聽，從一切以我為中心轉變?yōu)檎驹趧e人角度考慮問題。我懂得了與領導相處時，要尊重而不吹捧、請示而不依賴、主動而不越權;與同事相處時，要以誠相待、嚴己寬人、精誠合作;與煙農相處時，要熱情誠懇、耐心細致、支持理解。
(二)加強獨立處理實際問題的能力。
能夠獨立解決問題，需要極強的綜合能力和資源協調能力。開始工作時，由于工作經驗欠缺、業(yè)務不熟練，面對一些突發(fā)事件時，我常常容易慌亂，總是不假思索地求助于老同志，思想上對他人的依賴性強。為了改變這種狀況，我抓緊時間熟悉業(yè)務，堅持多學、多問，先從獨立處理最小的事情開始，不斷地思考和改進，總結、積累處理問題的經驗，在遇到類似問題時力求做得更好。
(三)加強不斷完善自我的學習能力。
學習是獲取知識、信息、方法、技能、經驗，以轉變觀念、開闊眼界、增長才識、提高能力的主要途徑，是一個人不斷成長的動力。工作意味著新的學習的開始。我們不但要學習本行業(yè)的知識，還要學習、接受其他行業(yè)外的知識。從配方施肥、高莖壯苗培育、膜下移栽、地膜等距標記移栽、有機肥集中堆制發(fā)酵、雙行凹壟覆膜栽培、上部葉一次性砍烤處理、散葉烘烤等先進實用的生產技術到公文寫作技巧、基本的職業(yè)禮儀，甚至是一些生活小常識等，都值得我們去不斷地學習和積累的。
(四)加強調整自我心態(tài)的能力。
心態(tài)決定人生的成敗。積極的心態(tài)可以使我們正視困難、獲得自信、知足常樂、贏得幸福;消極的心態(tài)則會使我們的心理和生理受到影響，大大降低工作效率?；鶎由?、工作條件艱苦，烤煙生產環(huán)節(jié)多、工作量大、服務對象多，個人情緒控制能力差等諸多主客觀原因均有可能對我們的心態(tài)造成不良影響。因此，我們平時就應該學習調整心態(tài)的方法，注重培養(yǎng)堅強的意志力，提高應對復雜問題的能力，始終把煙農的利益放在心上，不計較個人得失，全心全意為煙農服務。
因為熱愛，所以選擇;因為選擇，所以堅持。我告誡自己：既然選擇成為一個煙草人，那么就要做到，今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新進步。我期待著在納雍煙草這方舞臺里重新演繹自己的人生，走好每一步、干好每一天，與納雍煙草事業(yè)一起發(fā)展。
一年工作總結篇六
在運管局工作的一年，是開啟我人生新篇章的一年，也是我在新的平臺上不斷學習、實踐和思考、感悟的一年。下面，按照考核工作的安排，我將自己一年多來學習、實踐和思考、感悟的情況向各位領導和同事匯報如下：
一、學習。
剛到運管局時，道路運輸行業(yè)對于我來說是一個陌生的行業(yè)，自治區(qū)機關工作對于我來說是一個全新的領域，我把在運管局工作的第一年當作重新審視和檢驗自我的一年，把從頭開始、虛心學習作為在這里成長和前進的第一步。
一是加強政治學習。政治是管方向、管根本、管長遠的，作為一名黨員干部，政治上首先要強。因此，和過去一樣，我堅持把政治學習擺在首位，重點在把握精髓和實質、及時掌握新精神新政策上下功夫，使自己在政治上跟的上形勢、踏的上節(jié)拍，增強從政治上分析判斷問題、從全局上思考把握形勢的能力，始終與黨的要求保持高度一致。二是加強業(yè)務知識學習。認真學習組織人事工作方面的知識，學習道路運輸業(yè)務知識，學習機關各類規(guī)章制度和工作規(guī)范等。除了查閱資料、閱讀文件以外，我把參與具體工作、與同事交流的過程也當作獲取知識的重要渠道，最大限度地了解情況、增長知識。三是堅持業(yè)余讀書和寫作的習慣。讀書和寫作是我的業(yè)余愛好，既鍛煉我的思考和文字能力，也開闊、提升我的眼界和境界，是我生活中的一個習慣，也是我愉悅身心、陶冶情操的過程。
二、實踐。
一年來，按照局黨委和處里的統(tǒng)一安排，我參與了很多方面的工作，讓我在實踐中得到了全方位的學習和鍛煉。
xx年，參與了我局承辦的廳黨委xx年黨建“七加一”系列活動首場活動——“學習型黨組織論壇”的策劃、具體實施的各項工作；被廳抽調為廳黨委黨建工作調研組成員，參加了對博樂、塔城和阿勒泰三地州公路、運管、路政海事部門黨建工作的調研；牽頭負責了局系統(tǒng)首次新招錄公務員面試工作，與同事一起，順利完成了200多名考生的面試任務；參與廳主題文化周系列活動的工作：一是牽頭負責參加“學六史、強黨性、促發(fā)展”知識競賽工作，抽調3名隊員參賽，獲得第二名的好成績；二是被廳政治部抽調，參與文化周活動各類材料的審核把關工作；被廳政治部抽調，帶隊到和田完成了交通運輸廳派駐和田地區(qū)的11名掛職干部的考核工作；被自治區(qū)黨委組織部抽調為自治區(qū)第八次黨代會黨代表考察第八組成員，歷時7天，參與了自治區(qū)審計廳、地稅局、國稅局、中電投新疆分公司、國電新疆分公司等單位自治區(qū)第八次黨代會代表候選人初步人選和第八屆委員會、紀律檢查委員會組成人員候選人初步人選考察工作；與相關同志一起，完成了烏魯木齊市道路運輸管理局黨支部整體劃轉局機關黨委和市國際道路運輸管理局黨組織組建工作；被廳政治部抽調為廳黨委赴巴州巡視工作組成員，參與廳系統(tǒng)首次巡視工作；被自治區(qū)黨委組織部抽調為自治區(qū)黨委組織部xx年度經濟口干部考核第四組成員，歷時一個月，參與了自治區(qū)水利廳、發(fā)改委、糧食局、招商發(fā)展局、煤管局及其所屬二級局的領導班子和自治區(qū)黨委管理干部考核考察工作。
今年以來，除做好日常工作和帶隊到哈密地區(qū)運管局開展干部考察工作以外，主要完成了組織開展交通運輸行業(yè)先進事跡巡回宣講任務。在局黨委、相關領導的正確領導下，從制定工作方案、與相關部門溝通、提交黨委會研究、確定人選到撰寫和修改宣講稿、組織宣講人員練習、帶隊宣講，進行了認真的籌備工作，宣講歷時22天時間，行程7000公里，先后到南北疆13個地州市舉辦宣講報告會12場，參加會議3000人，平均每天行程300多公里，平均每兩天召開一次宣講報告會，圓滿完成了局黨委安排的這一重要工作任務，所到之處產生了強烈反響，引起了廣泛關注。在22天的宣講旅途上，我也將一路上的所見所聞、所思所做寫成近三十篇日記，并被新疆日報、新疆經濟報、工人時報等媒體整理成通訊員文章在報紙上刊登。這次宣講活動，是運管系統(tǒng)覆蓋面大、影響廣泛的一項工作，我有幸負責籌備工作并帶隊赴南北疆宣講，是局黨委、局領導對我的信任和支持，也讓我通過這項工作得到了進一步的鍛煉和提升。
三、感悟。
在運管局的這一年多時間里，我一路走來，一路思考和感悟。我為能得到局黨委的信任來到這里工作感到榮幸；為在工作和生活中得到各位領導和同事的關心、支持、幫助萬分感激；為從鍛煉和考驗中得到成長而感到欣慰和高興。通過這一年的工作，我更加體會到，無論在工作還是生活中，最重要的是要始終保持一種開放包容、積極豁達的人生態(tài)度，始終堅持一種認真負責、能夠擔當的工作精神，只要有了這種正確的態(tài)度和精神，哪怕由于個人能力所限，不一定事事都做到最好，但是，一定能夠做到竭盡所能、做到問心無愧，讓自己的良心不被自己譴責。這，是我不變的人生信念和工作態(tài)度。
作為一名黨員干部，我也常常告誡自己，要以知足常樂之心處世、公平正直之心做事，時時處處嚴格要求自己。我曾寫過一篇文章，叫《人生中要常備的三樣東西》，也被中國道路運輸雜志采用，我在文中提醒人們也是告誡自己，要常用“鏡子”審視自己、常用“手電”照亮別人，勇于檢查自己的缺點不足，善于捕捉他人的閃光和優(yōu)秀之處，以寬容之心待人，以律人之心律己。
一年來，在領導和同事的關心、支持下，我做了一些工作，但是，與組織和領導、同事的期盼相比，與新崗位新任務的要求相比，還有很大的差距：一是對全區(qū)運管系統(tǒng)整體情況的了解還不深入和具體，紙上得來終覺淺，對實際情況缺少具體了解和感性認識，就難以在工作中做出準確的判斷和決策；二是對道路運輸業(yè)務知識的學習還要繼續(xù)加強。
在今后的工作中，我會更加嚴格的要求自己，認真學習，扎實工作，努力使自己的思想、工作不斷邁上新的臺階。最后，我還是想用我去年任職表態(tài)發(fā)言時引用過的，中組部原副部長虞云耀同志的一段詩句，也是幾年來一直激勵和影響著我一段詩句，來結束我的述職：“天空被白云輕輕擦拭，才顯得那么湛藍。正因為云彩的阻隔，霞光才如此璀璨。流星留下一句詩，沒有奮進就沒有光明。”
一年工作總結篇七
我是一位理想派。想獨善其身，教化眾生，現實社會近乎不可能，可是我還執(zhí)迷不悟。別人忙著找關系，上下求索奔前程，我獨巋然不動，干高中年級主任這一行當一眨眼就是七年！這是對教育的一種癡迷，關心我的老同事謂我“不開竅”！
我是一位激進派。性格有時很火爆，為了集體利益，不惜得罪權貴。為了工作高效率，誰延誤時機，我的臉色對誰就不好看。急躁冒進也還是有點。好在現在的同事理解支持我，“路遙知馬力，日久見人心”嘛！
我是一位改革派。教育常有新招，工作常有新路，間或常有新局。不聽指揮也是有點，尤其是領導瞎指揮時。據可靠消息，縣教育局長還批評了我寫的上一個學期高三工作總結（可惜全縣公開發(fā)表了），說是我們九中成績的取得是與上級對抗的結果！其實，我真冤枉，只不過是我當時作為高三質量第一直接責任人，辦事獨立特行，以非常之舉措，成就非常之成效而已。
我是一位社會人，很想現實一些，很想融入社會大家庭。我要努力的改變自己，完善自己，但是我并非圣人。此時，我想起了我曾經寫過的每日一言：“活魚常激流勇進，唯有死魚隨波逐流”。
一年工作總結篇八
時光荏苒，光陰似箭，xxxx年在繁忙的工作中已然過去?；仡欉^去的一年，我在領導的指導和同志們的幫助下，以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，清正廉潔，團結同志，顧全大局，學習和工作生活上都取得新的進步，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。
一、在學習和思想方面，多層學習，內強素質。
一是加強政治理論學習，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，主要學習了黨的十七大和黨的十七屆四中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等，學習中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。二是按照市局(公司)“******”教育活動安排，認真學習、深入領會***局長、***局長的工作報告、***局長在全市**政治工作會議上的重要講話及盛市局(公司)教育活動實施方案等指定篇目，書寫筆記，與同事互相交流、互相切磋，通過學習切實認識到“******”教育活動非常及時、非常必要、非常重要的。三是注重專業(yè)技能方面的學習，以保持良好精神狀態(tài)，努力提升自身的專業(yè)水平，不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻的使命感和責任感融入追求更新更豐富的知識學習中，把所學融入工作、用知識提高效率。
二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職。
在工作中，我能夠保持思考的心態(tài)，對于工作經驗及時總結，對于缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員，我始終以身作則，對自己高標準、嚴要求，恪盡職守，執(zhí)著追求，服從領導分工，在科室工作人員較少的情況下，樹立大局意識，積極分擔部門工作，與同事凝心聚力，共同開展好部門工作。對待工作，我緊緊圍繞服務基層的理念，嚴格堅持公正、公平、科學的原則，對每一份報告都做到嚴要求、高效率，以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務。
三、在生活上，積極向上、遵章守紀。
在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業(yè)績;作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語，行勝于言，總結是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準。xxxx年，請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我，我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實工作，銳意進取，開拓創(chuàng)新，用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優(yōu)秀的共產黨員。
一年工作總結篇九
2008年4月30日，經黨組織批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步?，F將自己一年來的情況向黨組織做以下匯報：
一、努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。在黨的幫助教育下，我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，還要繼續(xù)深入的學習馬列主義的理論知識和“三個代表”思想，自覺實踐社會主義榮辱觀。為了盡快提高自己的理論水平，我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態(tài)及黨中央的指導方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論中，經濟發(fā)展才是硬道理。
支持和響應黨中央的號召，我決定在自己的工作崗位上，為社會主義祖國添磚加瓦，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻自己的一切。
三、缺點和不足。一年來，我在黨組織、領導和同事的幫助下取。
得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：
1、主觀能動性不足。
2、日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員。
所要求的標準，起到模范帶頭作用。
3、在思想上，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論及“三個代表”的先進思想。在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。
以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。
總結人：
2009年4月25日。
一年工作總結篇十
2014年，鎮(zhèn)坪縣人社局勞動人事爭議仲裁委員會（以下簡稱仲裁委）在維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧社會上繼續(xù)作出了自己應有的貢獻，充分發(fā)揮了勞動仲裁的職能和作用。現將今年的工作總結向市局匯報如下：
一、案件處理情況。
今年，鎮(zhèn)坪縣仲裁委共處理案件9件，其中調解3件，裁決4件，不予受理1件，撤訴1件，結案率100%，調解率33.33%，裁決率44.44%。
案件涉及的單位包括煤礦企業(yè)4件、電力公司2件、客運公司1件、金融公司1件、建筑公司1件。
案件的類型包括工傷保險待遇爭議4件、確認勞動關系爭議2件、經濟補償爭議1件、勞動合同爭議1件、勞動報酬爭議1件。其中工傷保險待遇爭議4件均發(fā)生在煤礦企業(yè)。
由此可見，煤礦企業(yè)是我縣勞動爭議多發(fā)地，工傷事故是發(fā)生勞動爭議的主要原因，今后仲裁委會對煤礦企業(yè)加大法律法規(guī)宣傳工作，增強其法律意識，并協同勞動監(jiān)察和安監(jiān)局等相關部門、單位加強其安全生產意識，以避免類似事故和案件的再次發(fā)生。
一年工作總結篇十一
20xx年即將過去了，自從我進入采購部已一年有余了，這段人生中彌足珍貴的經歷給我留下了精彩而美好的回憶。采購部和其他部門的各位領導在工作和生活中都給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸懷，在對領導們肅然起敬的同時，也為我有機會成為采購部的成員而驚喜萬分。
在領導和同事們的關懷和指導下，我通過不懈努力，今年各方面均取得一定的進步，現將我的工作情況做如下匯報：
采購部是公司運轉的一個非常重要的環(huán)節(jié)，是公司內能夠創(chuàng)造收益的部門，作為采購部的一個采購員，需弄清采購的客戶群體，為客戶提供滿意的服務。
一直以來采購員的工作是服務于生產，它的任務就是以最低的采購成本提供滿足質量、數量、交貨期三大條件的原料和輔料，換句話說，生產就是采購員的客戶，質量，數量，交貨期就是生產的要求。
生產的三點要求對采購員來說就是三項責任：向誰買，買多少，何時買向誰買就是從價格、質量等幾個方面考察，選擇出合適的供應商。買多少就是根據年度以及月度采購計劃，編制采購預算，協調好財務的資金安排何時買就是根據公司生產能力以及各種物資的交貨期，確認各種物資合理的最低庫存量，既能保證生產，又使庫存資金占用最小化。
綜上所述，采購員創(chuàng)造的價值在于保障供應，降低成本。但作為一支“以客戶為中心”高效的服務團隊中的一員，在完成這兩項工作的基礎上，還需注重自己的工作服務質量，提高生產部門對本部門的滿意度，無論服務態(tài)度，工作效率，驗收和采購流程及產品質量，均需定期自我總結，定期征求“客戶”和管理部門的反饋，已記錄生產一現部門對采購貨物的直接意見和建議。
我認為作為一個采購員最終的價值是成為利潤中心，在采購中創(chuàng)造價值。這種價值的創(chuàng)造不僅僅體現在降低成本，還應體現在服務的升值，采購成本直接影響企業(yè)收益，企業(yè)的價值管理中，采購員是一個崗位，但采購工作是一個跨部門的職能，現代管理思想是謀求每個部門的效益最大化，要讓采購成為利潤的中心，就需讓所有參與采購職能的人員和部門都來關注價值，協同一致。如此方能彰顯公司管理的深化。
根據崗位職責和領導的要求，我的主要工作是：
1、需從xx和xx購買器件的及時詢價，制單，采購及后續(xù)申請付款工作及跟蹤報關與到貨事宜。
2、xx器件的訂購與跟蹤，xx項目器件修改，器件維修和調撥等等關于xx器件的各類事宜，與xxx方的溝通與聯系。器件郵寄與接收。
3、所有xx項目器件的訂購與跟蹤，xx項目器件領取，器件維修和調撥等等關于xx器件的本部門事宜及與銷售部溝通跟蹤工作。
4、xx供件的入庫確認，清單制作、各部門負責人簽字及本部門入庫單存檔事宜。
5、生產報檢項目、生產過程中器件報缺（xx項目、xx項目）數量的調查、確認、溝通、調撥、補訂及技術部修改通知單的存檔（紙質/電子），修改器件的調撥與訂購。
6、工作各類相關表單的制作，記錄，存檔（xx進口器件采購臺帳、進口器件入出庫情況、部門聯絡單、xx自供件入出庫清單、自供件返還件清單、施耐德庫存余料調配清單等）。
7、發(fā)貨時拍照存檔，清點標注控制臺自供件返還件，制作清單與船廠供件返還器件照片拍攝和存檔，相關單據的簽字確認。
8、各類器件損壞品及器件缺件的拍照確認存檔，部分返還設備與損壞設備的發(fā)貨事宜。
9、領導交辦的其他工作和其他協助公司或部門工作的臨時拍照任務。
本人也在“明確目標，勇于負責，主動配合，客戶滿意”的觀念下，積極的落實采供工作要點和20xx年初制定的工作計劃。在x經理和x工的直接領導和支持及公司其他同仁的配合下，共計完成了材料設備采購計劃x份，執(zhí)行情況良好，較圓滿地完成了所承擔的任務?，F將主要工作情況總結如下：
全年共新簽外購器件采購合同x份，外購材料付款共xx美元。全年負責施耐德項目散件采購計劃共x批次。全年修改器件采購單共執(zhí)行x份。全年安排處理船廠自供件入庫共x批次。
全年完成發(fā)貨返還清單制作和照片拍攝任務/余次。（以上數據到20xx年xx月xx日為止）。
在過去一年的工作中，我認識到自己在器件知識和工作方法等方面都還存在一定不足，為了讓自己成為一個更稱職的進口件采購員，努力學習并克服各種不足是必然的。在克服不足的工作學習中也遇到了許多困難與問題，在解決的過程中，使我學到了很多的東西，作為采購的訂購統(tǒng)計工作，準確細心是要放在首位的。作為對待供應商和船廠的溝通，認真耐心也是很重要的，將這些糅合起來是需要手段去引導的。這都是在書本中學不到的，我認為這就是一種工作經驗的積累。成功是什么，就是每天進步一點點。從參加工作開始，我一直在努力的充實自己，讓自己更快的融入到工作當中，融入到采購這個團隊當中。采購部門的工作是講究配合，講究團結協作的，x經理、x工和很多同事為我的進步也付出了努力，給予了很大的幫助，在此就不一一感謝了。
今年以來，公司的各項規(guī)章制度得到進一步完善，本人總是積極適應這種情況，以公司各項先行的規(guī)章制度和崗位職能為準則加強工作責任感，及時做好了本人的各項工作，為公司做好本人力所能及的工作。
注意觀察各類器件的安裝，并結合自身所學專業(yè)知識了解器件性能、結構及相關知識，努力學習辦公自動化軟件知識，努力掌握各類表單制作的技巧，提高自己的工作效率。
在日常工作中，我將做到以下幾點：
1、一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照部門的各項規(guī)章制度辦事。
2、及時完成各級領導交辦的各項工作，要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報。
3、加強公司內外及各部門之間的聯絡和溝通，快速的、系統(tǒng)的傳遞工作信息，保證工作的快速性與準確性。
4、繼續(xù)做好存檔保密工作；準確及時全面的進行各類表單的記錄與存檔。
5、做好文書工作，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。在提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面，我將做到以下幾點：
（1）積極參加公司和領導安排的各類培訓，提高自身及相關的工作技能。
（2）向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質。
（3）通過個人的自主學習來提升知識層次。
一個人的能力是有限的，但發(fā)展機會是無限的。“業(yè)精于勤而荒于嬉”如不能很快的提升自己的個人能力，提高自己的業(yè)務水平，就會被淘汰。當然需要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為賽爾尼柯就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現自我的最高價值。
我的工作崗位決定了每天的工作是瑣碎、繁雜的。需要不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致的對待每項工作。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有序；還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗；增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供意見而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為溝通的橋梁。
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一年工作總結篇十二
3月25日至26日，xx縣小學教研室領導一行6人來到我校進行教學視導。主要圍繞“構建高效課堂，深化教學改革”這一主題，以聽課、評課、教師座談等形式，深入第一線指導教學。其中兩天里共聽了八節(jié)數學課，課型包括新授課和復習課。通過此次聽評課活動，我們欣喜地看到廣大一線教師對課改所提出的新理念、新內容、新方法都在認真實踐，與以往相比有了比較明顯的進步。但也發(fā)現了一些不盡人意的地方，希望引起老師們更深入的思考和探索。
一是教師對教學目標的制訂較為明確。授課教師能圍繞一節(jié)課具體的教學內容，從學科教學的總體目標和學生的實際水平出發(fā)，使得一節(jié)課的教學目標具體可行。不僅有知識與技能目標，也凸現過程與方法、情感與態(tài)度目標，使學生獲得全面的發(fā)展。如利用知識的遷移探索商的中間、末尾有0的除法的計算方法，體會0在不同位置的特殊含義，在解決問題的過程中滲透節(jié)能教育，培養(yǎng)學生關心他人的良好品質。
二是教學設計比較合理，教學方法多樣有效。無論是新授課還是復習課，教師都在努力的運用數學教學策略進行教學，教學層次清晰，教學環(huán)節(jié)緊湊，教學重點突出，教學時間分配合理。能以學生的認知規(guī)律和生活經驗為基礎，利用回顧舊知、遷移類推等方法組織豐富的數學活動，如擺一擺，折一折，找一找，說一說，為學生提供自主探索的空間，經歷知識的形成過程，使學生更好的獲取數學知識，領悟數學思想方法。
三、合理使用多種教學手段，教學效果好。授課教師課前能認真研讀教材，根據教學內容和學生的思維特點選擇合理的教具、學具，準備也比較充分。如低年級學生利用數小棒，捆小棒活動，認識100以內的數；美麗的畫面，豐富的情境，揭示知識的形成過程，進行有效地練習，感受數學與生活的密切聯系，大大提高了課堂教學效率。
一是情境創(chuàng)設比較復雜、繁瑣。
有效的情境注重數學與生活的聯系，舊知與新知的關聯，喚起學生學習探究的欲望。有的教師創(chuàng)設的故事情境語言不夠生動簡練，；激發(fā)不起學生足夠的學習興趣；有的教師利用回顧舊知，引入新的學習，創(chuàng)設了純數學情境，但舊知回顧的內容量太多，各問題重復繁瑣，沒有層次性，訂正的方式單一，起不到承上啟下的作用，七八分鐘過去了才導入新課的學習，造成前松后緊現象，完不成教學任務。
二是教學觀念的轉變及教學策略的靈活運用是一個長期堅持不懈的過程。
老師們都已學習了課改的新理念，知道學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者與合作者，課堂中努力體現這一宗旨，但在教學過程中這一理念被不自覺得改變了。有的老師總擔心提出的問題學生聽不見不理解，一遍一遍的重復，甚至在學生解答問題動手操作的過程中細致地提示；有的老師擔心學生回答的問題不完整影響了教學進度，或回答不出老師預設的問題，只找一兩個學生回答之后就迫不急待地進行補充小結。用教師的評價代替學生的評價，教師的.活動代替學生的活動，教師的思考代替學生的思維，學生自主探索交流的空間被剝奪了，成了一種形式，這一現象還比較普遍。還有的教師也擔心如果給學生探索交流的空間就完不成相應的教學任務，為了完成教學策略的各環(huán)節(jié)而使得各環(huán)節(jié)的處理不夠扎實到位，合理靈活得使用教學策略是一個值得大家共同探索的問題。
三是教師的數學素養(yǎng)不夠豐富，自身的整體素質有待于提高。
從聽課過程中發(fā)現，部分教師的數學功底不夠扎實，數學專業(yè)知識不夠豐富。表現在教師對本節(jié)課、本單元、本冊及整個小學數學的知識內容結構要求把握不準，年輕教師不了解知識的去脈，不縱向比較同一知識點在不同學段的要求，老教師不能較好地把握新課改下小學數學內容的增減變化，進而不能居高臨下科學、準確的駕馭教學內容，出現了漏掉知識點，教學要求過高，錯寫單位名稱，題目解答不合理，學生理解有困難不能及時的調整教學思路等問題。還有的教師平時的教學過程中對自己要求不夠嚴格，學習鍛煉的機會較少，知識功底不深厚，遇到問題不能靈活機智的處理，駕馭課堂的能力有待于進一步提高。
四是教師的評價方式單一，數學語言不夠嚴密。
多數教師的評價方式單一，基本都是師評或師帶領學生評價，但以教師的評價標準為主導，評價語言比較單一。各環(huán)節(jié)過渡不很自然流暢，對課堂中出現的意外情況不能幽默靈活的處理，而是強制性的將學生思維拉回課堂。
五是個別教師不注重板書的設計。
好的板書是教學內容的濃縮，它可以幫學生理清教學內容的思路，突出教學的重難點，起到畫龍點睛的作用。但發(fā)現個別教師板書不清晰，書寫的筆順不規(guī)范，板書對學生的影響是潛移默化的。
以上存在的問題需要我們在今后的教學之路逐步改正，從而不斷提高自身的業(yè)務素質。
一、加強學習不斷提高自身的綜合素質。
學習課程標準，明白各部分內容變化及學段要求；學習教學策略，理解各劑。
型的操作概念，力求達到靈活運用，張弛有度量；鉆研教材，教參，達到“理解教材－超越教材－創(chuàng)造性運用教材”的目的；學習數學學科專業(yè)基礎知識，豐富專業(yè)底蘊，提高數學素養(yǎng)；閱讀相關的書籍材料，開闊視野，充實內涵；有走他人課堂，感受不同的風采，取人之長補已之短，從思想和行動中得到全面的提高。
二、開展好教學教研活動。
課堂是教學的主陣地。開展扎實有效的教學教研活動是打造高效課堂的前提。圍繞本學期開展的星級教研組創(chuàng)建活動，各教研組要發(fā)揮集體優(yōu)勢，互幫互助，學以致用，將活動落到實處，提高教研的實效性，從而提高組內成員的自身素質。
三、養(yǎng)成勤于反思的習慣。
學而不思則學而不思則罔，思而不學則殆。反思是教師成長的關鍵，一名優(yōu)秀的教師必須是一位善于反思，善于總結的教師。既反思教育教學實踐活動中成功的經驗，也可以反思失敗的體驗，不斷調整教育策略，更改適宜的教學方法，生成智慧，形成有價值的教育教學經驗。
總之，通過本次縣教研室教學視導活動，使我們更清楚地了解了自己教學過程中存在的問題，進一步明確了學習與實踐的方向，為打造高效課堂奠定基礎。
一年工作總結篇十三
我在體育部已經工作了兩年，干了一年的部長，我的感觸真的很多，現在我想對體育部在過去一年的工作進行一番總結，希望可以總結出我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作提供一些參考。從我加入體育部的那一刻開始，我始終相信“有一顆負責任的心，有一種嚴謹的態(tài)度，才是最為關鍵和重要的”。
在過去的一年里，我們體育部組織了不少活動。在08級新生剛開學的時候，我們體育部組織了“迎新生”杯籃球聯賽，在這次聯賽中，各個班級的籃球隊表現的都十分出色。這次的籃球賽，鍛煉了我們，豐富了新生的大學生活，使軟件學院和計算機學院更加的團結，促進了新生和老生之間的感情，讓彼此更為熟悉?；@球聯賽結束以后，我們體育部開始招新工作。這次的招新有很多的大一新生報名，通過演講和面試，選出6位工作能力強、認真負責的新干事，為體育部吸收了新鮮的血液，更有利于體育部的發(fā)展。
為了備戰(zhàn)此次的比賽，我們從選人到賽前的組織訓練，體育部的所有人員都付出自己的汗水，但是男子沒進復賽，結果很不盡如意；女子拿了第六名，成績也很不理想。我們從中也認識到自己的不足，這其中存在了很多的問題，需要我們去總結經驗的同時，去想辦法解決這些問題，我們應該更加去強調體育部的工作職責。最為嚴重的問題就是在06屆這一塊籃球人才出現了斷層，大一和大二的打比賽缺少經驗。所以我想在下次的比賽之前，我們應該找?guī)讉€系打幾場熱身賽，感受一下比賽的氣氛。
訓練前經過嚴格的選拔，選出了新一屆的足球隊員，大四老隊員的帶領下，隊員們經過艱苦訓練，積極相互配合，在比賽中取得了第五名的好成績，但其中也有一些不足之處，例如隊員們的技術不夠精湛，沒有全部做到發(fā)揚團隊精神，新隊員缺少經驗，在以后的工作中應注意這一點。
在校運動會前體育部及學生會其他部成員為迎接校運動會做出了不懈的努力，選拔運動員，從體育學院請教練組織運動員訓練，在領導的關心和指導下，在同學們的積極努力和配合下，取得了總成績第四名的成績，通過大家的努力突破了上屆所取得的成績，在學校樹立了我們學院的團體精神。一個月的艱苦訓練，磨練了運動員的意志，鍛煉他們的體魄，在訓練場上發(fā)揚了“勤奮、刻苦、認真”的精神，“認真負責”與“嚴謹努力”始終貫穿于每日的訓練之中。在別人的眼中可能我們取得了很好的成績，但是這和我們當初的目標還有一小步的差距，很遺憾我們沒能進入前三甲。當時過高估計了大三、大四他們幾個接力選手的成績，由于他們學習任務緊，沒能夠好好的訓練，導致接力這個很重要的環(huán)節(jié)出現了問題；還有一個問題就是整個的成績太依賴于那兩個優(yōu)秀的運動員，他們畢業(yè)了，我們將面臨一個很嚴峻的問題，下一屆的運動會上我們將如何去取得令人滿意的成績？我們不僅要認識到這些問題，我想我們體育部接下來的工作重心要放到解決這些問題的基礎上，更大的去發(fā)掘學生的運動能力，組織他們提前訓練，只有比別人付出了，我們才能取得好的成績。
及時挑選和培養(yǎng)下一屆的排球人員，才是接下來我們應該做的。排球聯賽是歷年體育部的重要工作，在搞好運動會的同時，體育部要抓緊排球的訓練，爭取為院系爭得榮譽。并分派干事抓緊排球訓練。特別是運動會后，堅持每天集訓。比賽期間，體育部全權擔負起后勤保障和組織比賽的工作，克服天氣等不利因素，保證了比賽的正常進行。
六、另外在學校組織的乒乓球、羽毛球、跳繩比賽中，體育部的工作人員都積極組織我們系的學生廣泛參與并獲取了一定的成績，我想接下來我們應該多組織一些小球類的活動，豐富大家的課余生活，鍛煉大家的身體素質。讓同學們更加的去了解體育部。
2、在活動前期應該與主席團、宣傳部達成共識，設計一個完備的宣傳方案；
3、通過上一年的活動，我們從足球、籃球、排球等比賽中發(fā)現，我們平時組織的活動還是不夠，不能滿足一部分同學的需求，同時也容易埋沒一些優(yōu)秀的運動員，并且這也是我們比賽中不能取得好成績的原因。
我建議在體育部內部經常開展總結和反省的活動，總結出近期的收獲和不足，在批評和自我批評中不斷地進步，在以后的活動和工作中越辦越好。
一年工作總結篇十四
學期初,在校長的引導下，我認真鉆研了《數學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在整個單元中,在整冊書中的作用。思考學生怎樣學,學生將會產生什么疑惑,該怎樣解決。在備課中體現教師的引導,學生的主動學習。并且充分理解課后習題的作用,設計好練習。
2、上課
（1）創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。然后,放手讓學生探究,動手,動口,動眼,動腦。針對教學重難點,選擇學生的探究結果,進行比較,交流,討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,根據學生練習不同坡度,不同層次的題目,從而鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法?，F在學生普遍對數學課感興趣,參與性高,為學好數學邁出了堅實的一步。
（2）及時復習。根據愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快,不會復習的特點。
（3）努力構建知識網絡。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經歷了教材由"薄"變"厚",再變"薄"的過程,既形成了知識網,又學到了方法,容易產生學習遷移,給學生的創(chuàng)新,實踐提供了可能。
3、批改作業(yè)。
針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,教師點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正之后,仍給滿分,鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。分析練習產生錯誤的原因,改進教學,提高教師教學的針對性。
4、做好測試評估工作。
評估不只是看學生學習成績如何,更重要的是了解學生學習的心理,作為教師改進教學的依據。在測試卷中,增加了體現學生思維過程的試題。測試的結果也不再作為評價學生唯一依據,而是看重學生的知識掌握情況,學習的努力程度。在評講試卷時,打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解。如:將試卷中錯誤較多的類型依次進行講解。希望通過這一改變,能讓學生從不同角度掌握,運用知識。
二、做好培優(yōu)扶差工作
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的難點，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補習功課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
三、參加教育教研活動
1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。閱讀教育期刊,思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,實踐能力的方法和途徑。
2、積極參與教師專業(yè)培訓和學校的接力式教研,摸索教育教學特點,為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。
3、"走出去,請進來"。到其他學校聽課,自己上公開課,大家交流,討論:在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的, 開放的情境,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,能力和實踐能力,明確方向,促進教學。
但是，存在著不足之處。對教材的鉆研深度還不是很透徹,對數學教學工作還缺乏經驗,對學生的年齡特點知識掌握規(guī)律還不是很明了,對學生的要求還不是很到位,更重要的是沒有充分調動家長參與教育,學校家庭的教育不能形成合力,以至于成績上不去。
在今后的教育教學中,我將努力逐步樹立素質教育的觀念,通過課堂教學主渠道去實施,以期為學生今后的發(fā)展服務。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學習，更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取進步，開拓前進。我將本著勤學、善思、實干的準則，一如既往，再接再厲，教學工作苦樂相伴，把工作搞得更好，為美好的明天奉獻自己的力量。
一年工作總結篇十五
在市局的關心和培養(yǎng)下，20xx年暑假我開始擔任xx中學校長，悄然間一年時間將到。一年來，我認真貫徹黨的教育方針，依靠團結教師，自覺履行職責，勤奮踏實工作，學校教育教學秩序井然?，F總結如下：
蘇霍姆林斯基說過：“學校領導首先是教育思想的領導，其次才是行政領導?！弊鳛樾氯涡ｉL，除了傳承外，必須要有自己的教育思想，要有自己對教育的理解。而所有這一切離不開學習。一年來，我參加了北師大組織的丹陽市校長高級研修班，赴成都參加了一周的跟崗培訓，認真反思總結，作為小組代表在總結會上作了交流；參加了江蘇省20xx年初中骨干校長高研班，在江蘇教育行政干部培訓中心進行了為期一周的集中學習，聆聽了數十場專家報告。還根據丹陽市教師發(fā)展中心的要求，認真閱讀了《學校管理者的五個必修課》、《成為有思想的校長》兩本教育專著和《義務教育學校校長專業(yè)標準》。同時，還根據自己的實際情況，制訂了個人學習計劃，堅持每天都能閱讀《人民教育》、《中小學校長》、《中小學管理》、《中國教育報》、《江蘇教育報》等報刊雜志?？鬃诱f：“學而不思則罔，思而不學則殆?！痹趯W習的同時，我十分注意思考，把自己對教學、學校管理的思考記錄下來，并把自己的一些經驗、心得寫出來，還把自己讀到的好文章掛上個人主頁，推薦給廣大老師，與老師們交流、探討。一年來，我的教育筆記記滿了兩本。除此之外，我還帶動全校教師一起學習，努力建設學習型校園。為了方便老師學習，一方面，學校為每個教研組征訂了報刊雜志，另一方面，學校作出規(guī)定，教師看到有利于自己專業(yè)成長的書籍，可以自行購買，學校給予報銷（但閱讀完后必須歸還給學校）。通過學習和培訓，我感覺到：思想端正了，觀念更新了，思路清晰了，方向明確了。
有人說：有什么樣的校長，就有什么樣的班子；有什么樣的班子，就有什么樣的教師；有什么樣的教師，就有什么樣的學生?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。一所學校辦得好不好，關鍵就在于校領導，尤其是一校之長能否身體力行、率先垂范。學校的管理工作不是校長拿著鞭子在教師后面趕，而是校長舉著旗子在前面引。因此，我在開學第一次教師大會上就向全校教師響亮提出：領導就是服務，做好學校工作行政看校長，教師看行政；要求學生做到的，教師必須首先做到，要求教師做到的，行政必須首先做到，要求行政做到的，校長必須首先做到。我堅持上本專業(yè)的課，擔任初三的政治課教學，一年來，我沒有請其他教師代我上一節(jié)課，且所帶班級成績在全市名列前茅。經常和老師們一起參加校內外的教學研討活動，親帶老師赴南京參加全國初中特色課堂研討會。我?guī)ь^上公開課，經常主動邀請本學科和其他學科的老師來聽課?！敖虒W五認真”一直是學校教學管理的重中之重，為規(guī)范老師備課、上課，我為全校教師作了《我是如何備課的》的專題講座，向全校老師展示了作為一名鎮(zhèn)江市級骨干教師平時的備課，幫助全校教師真正認識到備好課是上好課的前提，從而引導教師樹立功夫花在備課上，本領顯在課堂上的意識。為激發(fā)老師從事教育科研的熱情，我除了帶頭從事課題研究外，還結合自己20xx年發(fā)表的教育教學論文，為全校教師作了《教育教學論文寫作與投稿漫談》的講座，指導老師如何善于從平時教育教學的實踐中發(fā)現問題，提煉觀點，總結成文。每學期國旗下講話的第一講，我都堅持親自為學生演講，而在演講前我都能精心準備，五分鐘的演講，我做到不照本宣講，完全脫稿，為后面的國旗下講話做出樣子。如何保證老師的出勤和上班期間能夠靜下心來教書、潛下心來育人，我堅持每天早晨6：30以前到校，在校園迎接老師們的到來，中午午餐和晚飯之后，能巡視班級，看望在班級堅持輔導和看班的老師，上、下午各一次深入老師辦公室，了解老師們的工作情況。在“身體力行，率先垂范”方面，我從來是問心無愧并引以為豪，其主要原因，一是我在當副校長時，一直是個“實干家”；二是當了校長后，我也一直提醒自己“首先是一名普通的教師”！
一所學校是否充滿著正氣，主要取決于校領導尤其是校長的名利觀。我不敢說在這方面我是校長中做得最好的，但我從做副校長開始到現在，我敢說我是問心無愧的。我校在榮譽面前一直以來有著一個良好的傳統(tǒng)，那就是各級各類表彰向一線老師傾斜，行政特別是校級領導不與民爭利。我任職以來，堅持并發(fā)揚了這一優(yōu)良傳統(tǒng)。盡管我基本做到以校為家，不管是工作日，還是節(jié)假日，我都能堅持守護在學校，但在學校每月的加班補貼中，我的加班費是最少的。盡管分管領導每次給我造了加班費，但都被去掉了，我認為這都是作為一名校長應盡的責任和義務。在平時的生活中，不用學校的錢做人情，請私人的客，拉私人的關系。盡管自己有車，但從不向學校多報車旅費。我認為一個人的生命價值在于奉獻而不是索取。
校務公開是依法治校的有效載體，我堅持把學校工作的重點、難點和教職工關心的問題都作為校務公開的內容。為保證師生的伙食質量和安全，通過教代會完善了采購方案，每周赴常州凌家塘批發(fā)市場采購均由工會指派一名行政、一名老師和食堂負責人集體前往，確保了采購物品的質量和食堂經費的運作。為更好地引導老師的專業(yè)化發(fā)展，制定了《xx中學教師職稱晉升推薦方案》，由教代會通過試行。對《xx中學獎勵性績效考核方案》我們每年都會征詢老師意見，再提交教代會討論，進行修訂和完善。在行政會、年級組會，班主任會，或各種類型座談會上，甚至在食堂和老師們就餐的談笑風生中，我都十分注意傾聽老師們的意見。我認為，老師或學生對學校的工作提意見，甚至發(fā)牢騷，不一定都是壞事，處理的好也是件好事。比如師生們發(fā)牢騷，其原因，一方面可能是我們的工作做得不夠好，或措施不當，而師生們的意見是對的，我們虛心接受并及時改進工作，這樣，學校的工作就得以順利開展；而另一方面也可能是師生對學校領導的意圖了解不夠，這說明我們與師生的溝通還不夠，只要我們加強了溝通，工作也就能夠順利開展。為了激發(fā)學生的“主人意識”，我校在學生中舉行了“當好小主任提出好建議”和“食堂伙食滿意度問卷調查”等活動，這些活動在加強師生間的溝通，發(fā)揮集體的智慧，使全校師生同心同德為導中的建設而拼搏等方面，都收到了較好的效果。
一個校長再優(yōu)秀也不可能樣樣精通，一個校長再能干也不可能包辦一切，廣大教師才是真正的英雄。在管理過程中，一方面，我充分尊重金云良書記的意見；另一方面，充分發(fā)揮姚力和史衛(wèi)峰兩位副校長及全體行政的作用。努力營造“崇尚責任”的學校文化，創(chuàng)設寬松和諧的氛圍，使得廣大師生能愉快地生活、學習和工作。
xx中學有過輝煌的歷史，盡管目前在丹陽的農村教育中還占有一席之地，但已遠離了昔日的榮耀。作為這一切的見證者和實踐者，我一直在苦苦思索。回首過去，xx中學曾經的輝煌，不是xx中學的生源特別好，也不是xx中學的教師特別優(yōu)秀，更不是xx中學的領導特別杰出，而是在這一塊土地上孕育著一種精神，那就是“對學生高度負責”的學校精神。正是這一精神，成就了昔日的榮耀。隨著時間的推移，再加上種種原因，這一精神沒有得到很好的傳承，導致學校教育教學質量的下滑。明白了這一道理，我認識到，要實現鳳凰涅磐，必須重拾這一精神，學校特色建設，學校內涵發(fā)展，歸根倒底就是學校文化的建設。沒有文化就沒有教育，引領學校發(fā)展的就是文化。為此，我任職以后，在廣泛征求意見的基礎上，確立了文化立校的辦學思路，提出了“崇尚責任”的辦學理念，辦負責任的學校、做負責任的教師、育負責任的學生成為我校的追求。一年來，圍繞建構“崇尚責任”的學校文化，我?guī)ьI全校師生孜孜以求，做了如下工作：1、優(yōu)化校園環(huán)境，營造“崇尚責任”的文化氛圍；2、提升職業(yè)素養(yǎng)，鍛造“崇尚責任”的教師隊伍；3、強化責任教育，塑造“崇尚責任”的學生群體；4、聚集課堂教學，打造“崇尚責任”的課堂模式。最近，在“崇尚責任”辦學理念的指引下，我校制定了新一輪的《xx中學三年發(fā)展規(guī)劃》。這一規(guī)劃將指導我校今后三年的工作。
有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。一年來，學校獲得了江蘇省二星級檔案室、鎮(zhèn)江市三類特色學校、丹陽市初中素質教育督導先進學校、丹陽市體藝衛(wèi)先進集體、丹陽市學校三年發(fā)展規(guī)劃年度目標達成先進單位、丹陽市20xx年度依法治校示范校等8項丹陽市級以上集體榮譽。本人撰寫的教學類文章有九篇在省級以上政治主流媒體發(fā)表，其中全國中文核心期刊1篇，在20xx年鎮(zhèn)江市教育教學成果評選中獲科研類二等獎。20xx年底丹陽市校級領導民主測評我得分為100分，優(yōu)秀率100%，20xx年校長績效考核綜合得分100、78分，超過了初中平均值。
履行校長職責近一年來，我雖然做了一些工作，取得了一些成效，但與上級的要求，群眾的期盼還有一定的差距，我將繼續(xù)努力。履職近一年來，我深切地體會到校長不是官，而應是一名旗手，在今后的工作中，我將高舉旗幟，站在隊伍的前列，引領著全校師生沿著素質教育的康莊大道前行。
一年工作總結篇十六
一年級是學生進入小學的關鍵時期，也是學生興趣愛好和能力特長初步展現的時期，為了更好地讓學生學會愛學習、會學習，一年級組的老師們辛勤耕耘著。
教學上，我們充分挖掘和利用教育教學資源，同時采用多種教學方法和教學手段，精細分層、分類教學，深入實施素質教育。我們注重對學生樹立健康的學習成長觀念，及時調整學生的情商和思維方式，修補懶惰細胞缺陷，發(fā)掘學生潛能，培養(yǎng)學生批判性思維和創(chuàng)新性思維。
管理上，我們完善各項規(guī)章制度，以“三本教材、兩本大綱、一本教案”為基礎，強化學生日常管理，加強家校溝通，形成校園良好氛圍。通過教師專業(yè)培訓、經驗交流和合作研究等形式，不斷提升自己的`管理意識和技能。
當然，在教育教學工作中，我們也出現過一些不足，如教學組織不夠緊密、家庭對學生的影響因素等。我們會進一步修改教育教學規(guī)劃，改善教師教育教學常識，深入家訪，探索制定針對性更強的課程計劃，讓每一個學生成為一個充滿激情、充滿未來的年輕人。
一年工作總結篇十七
一年來，在區(qū)委、區(qū)國家和教育局的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下，把握機遇，克服困難，全面完成了20xx年整體工作。下面就一年來主要工作作以匯報。
20xx年，順利完成學校擴建工程，形成設備齊全、功能完善、環(huán)境優(yōu)良的寄宿制學?！，F有18個教學班，800余名學生。學校以“辦群眾滿意學?！睘榭傮w目標，以“讓田野的花朵絢爛綻放”為辦學理念，形成“情滿校園，和諧向上”的校風，“尊重、善導、激活思維”的教風，“樂學、善思、煥發(fā)潛能”的學風，推進學校工作全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。
今年9月，xx小學迎來讓xx區(qū)六所小學的近50名教職工和300多名學生，形成龐大的教師和學生隊伍。學?？茖W合理安排人員，做到人盡其才、物盡其用。學校的發(fā)展空間得以擴大，學校進入了快速發(fā)展的軌道。
我校創(chuàng)建省級標準化先進學校工作在上級各部門的支持和鼓勵下，全體教師人人參與，甘于奉獻，不計回報。學校領導常常加班到深夜，教師們連續(xù)一年多犧牲休息時間準備迎檢工作。全體教師正是以這種“舍小家，顧大家”的精神參與到標準化建設中，最終獲得評審小組的一致好評，獲得了994分的高分，奪取了標準化先進學校建設的全面勝利。
重視德育隊伍建設，形成學校、家庭、社會三位一體的德育教育網絡。與喇嘛甸公安分局結成共建關系，邀請法制副校長為學生做法制教育講座。主動與社區(qū)聯系，讓學生參與社區(qū)活動。少先大隊開展“書香校園”、“母親節(jié)”感恩教育、“四好少年”評選等內容豐富、形式多樣的主題實踐活動，使學生從小養(yǎng)成良好的道德品質。
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，不斷夯實黨建工作的基礎。開展黨員示范崗創(chuàng)建活動。涌現出了xxx等一些崗位模范；開展“暖心志愿服務行動”，慰問困難職工xx，關愛貧困學生xx，關愛殘疾學生戴建平，讓其母親到學校食堂工作。贏得了家長和社會的一致好評；舉辦了“同心向黨，童生歌唱”大型紅歌會，唱出了對黨的熱愛和感恩。
充分發(fā)揮校本教研對教育教學的促進作用，以自我反思為基礎，以同伴互助為核心，以專業(yè)引領為輔助，教學研究聚焦課堂。開展新教師匯報課、新課程研討課、骨干教師展示課、拔尖人才引領課等等。涌現出一大批學科骨干和帶頭人，我校有市級骨干教師7人、區(qū)級骨干教師20人，讓胡路區(qū)拔尖人才3人。
開展“冬日杯”繪畫展覽、“學會感恩”賀卡制作、元旦文藝匯演等活動；開展冬季長跑，學生跳繩、踢毽子、拔河比賽，廣播操展示等活動，不斷提高學生的身體素質和意志品質；開展教職工跳繩比賽、羽毛球比賽，在參加區(qū)教育局組織的羽毛球比賽獲得團體第一名。劉質開同學獲全國藝術新星舞蹈大賽黑龍江賽區(qū)金獎，于博文獲全國藝術人才總決賽聲樂類特等獎。
今年先后被評為全國百佳語文教改示范校、黑龍江省群眾滿意學校、大慶市師德先進集體、大慶市實驗教學先進集體、黑龍江省優(yōu)秀少先大隊、大慶市首批“三星級少先隊組織”、大慶市人防工程平戰(zhàn)結合管理先進單位、讓胡路區(qū)教育教學先進單位、讓胡路區(qū)巾幗文明崗。
以教學工作為中心，努力提高課堂教學效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化，通過一個時期的努力，使我校各科教學質量進一步得到提升。負責人：王傳霞。
深入開展網絡環(huán)境下的教學研究與應用，實行電子備課、網絡進課堂、開展網絡教研、加強遠程教學交流。以信息化帶動教育現代化。積極做好學校網站建設工作，通過網絡吸收和傳遞教育信息。
xx小學始終堅持用新思想、新理念引領學校大發(fā)展，用新機制、新辦法解決發(fā)展中的新問題。xx小學全體教職工將進一步解放思想、更新觀念、齊心協力，建設xx小學教育品牌。
一年工作總結篇十八
認真學習__的重要思想，學習貫徹__大精神，進取開展醫(yī)療質量管理效益年活動，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應衛(wèi)生改革，社會發(fā)展的新形勢，進取參加一切政治活動，以服務人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。
認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，兩次參加學習班，并進取參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓授課工作，多次組織護士長及護理人員學習，讓護理人員意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標管理職責制，開展醫(yī)療質量管理效益年活動等新的形勢，對護理工作提出了更高的要求，因而護理部認真組織學習新條例，學習護士管理辦法，嚴格執(zhí)行非注冊護士執(zhí)業(yè)，根據精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經驗，結合我院實際，重新完善修定護理工作制度23項，明確各級各班護士崗位職責25種，規(guī)范護理操作規(guī)程17項，并修定了護士長、護士質量考核標準，整體護理質量考核標準（辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持），使護理工作有章可循、有法可依，逐步使護理工作制度化、標準化、規(guī)范化、科學化管理。
1、加強護士職業(yè)道德教育和禮貌禮貌服務，堅持禮貌用語，落實到每一個護理崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)可是肩、不濃妝艷{、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，舉辦了精神科護士學習班，4月份又舉辦了護士禮儀培訓班，請南華酒店教師指導，并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績（護理部及11名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點），展現三院護士的風采，同時為三院爭了光。
2、加強崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了整體護士素質及應急本事，全年的病人滿意度提高到97。6%。
3、加強業(yè)務學習，護理部每月組織業(yè)務講座共計36學時，護士長進取認真授課，獲得了滿意的效果，科室堅持每月一次業(yè)務學習，每周一題晨會提問，堅持危重病人護理查房，加強護理人員三基訓練，組織2次技術操作考試，均取得優(yōu)異的成績，合格率達100%。
4、選派護理人員外出進修共4人，護士長3次參加學習班共計22人次。
5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習，現專科畢業(yè)58人，本科學習的22人，提高了整體水平。
從護理人員的比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，是保證醫(yī)療安全優(yōu)質服務的另一個車輪，因而護理質量的優(yōu)劣，與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關，加強護理質量管理，提高護理質量異常重要。各科室護士長嚴格的管理，處處起表帥作用，由其推行綜合目標職責制以來更是加班加點，身先士卒，當好紅管家……。充分發(fā)揮了護士、病人、領導間的橋梁作用，為保證醫(yī)院護理工作的高效優(yōu)質服務，做出了很大的貢獻。
1、加強質量控制，嚴格落實制度，認真檢查。護理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質量，同質檢科密切配合，每月一次護理工作全面檢查，并及時反饋信息，護士長每周2～4次科室工作質量檢查并記錄。
2、加強危重病人的管理，護理人員做到熟練掌握護理急救技術，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人負責管理，做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%。
3、加強病房管理，做到護理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情景下，努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
4、嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，減少差錯事故的發(fā)生，加強基礎護理，使基礎護理合格率基本達100%，褥瘡發(fā)生率為0。
5、深入開展整體的護理，進取發(fā)揮職責護士的主觀能動性，認真檢查并組織全院護士長共同查房，異常加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實，病人對職責護士的滿意度調查等工作，從而大大增強了護士的職責心。
6、加強護理表格書寫質量管理，護士長認真把關，對年輕護士認真?zhèn)鳌?、帶，努力提高護理病歷質量，護理表格合格率到達97.19%。
7、護理部認真組織護理安全工作會議，對全院各科出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，加強護理安全管理，防患于未燃，使護理工作到位率較高。
一年工作總結篇十九
20__年是特別的一年，一場疫情使我們原本平靜的生活不再如往常那般美好。在全國疫情防控的關鍵時期，我們響應國家的號召，特殊時期不開學。因此我們經歷了一個漫長的假期，在這個假期當中，在教科局政教領導的安排下，在全體教師尤其是班主任老師的大力配合下，政教處工作以線上方式有序的開展，大家盡職盡責，腳踏實地，各方面工作均取得顯著效果?，F將半年來所做主要工作總結如下：
一、師德建設大大提高。
新型冠狀病毒疫情發(fā)生以來，我園深入貫徹關于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央國務院決策部署，把疫情防控工作作為當前最重要，最緊迫的工作，抓實抓好，強弱勢，重督導，以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
疫情就是命令，防控就是責任，全園教職工時刻關注國家的疫情，每天關注班里面幼兒的疫情，每天讓孩子們測量體溫匯報體溫，做到日監(jiān)測日匯報。
師德是教師之魂。本學期，政教處立足園本培訓提高教師道德修養(yǎng)，線上組織學習實踐科學發(fā)展觀，提升教師思想境界;尤其強調特殊時期不能組織有償家教和有償補課，全體教師沒有一人越過紅線。
二、線上安排，線下家園配合，各種活動豐富多彩。
快樂閱讀，弘揚國學魅力是我們一直堅持在做的。疫情期間，為了讓更多的孩子愛上閱讀，更多的家長參與親子閱讀，更多的老師提升教育能力，在春暖花開的四月，伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”的到來，閱讀活動安排豐富多彩，各班老師根據班級幼兒的身心發(fā)展特點鼓勵家長在家精心創(chuàng)設溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境，在閱讀中提示幼兒學會正確、安靜地進行閱讀活動。而“一日一故事”和“經典誦讀”活動，不僅鍛煉了孩子們的語言表達能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了自信和勇氣，讓孩子在活動中收獲和成長。在活動中大朋友、小朋友都收獲滿滿。
書香滿溢，線上交流。今年特殊的時期，我們不得不遠離人群，但是書本依然陪伴著孩子，借助網絡平臺，將自己讀書的體會相互傳遞。在居家100多天的日子里，老師們用不一樣的陪伴伴隨著孩子們的成長。我們舉辦了班級空中讀書會，老師每天都會在群里分享讀書內容、兒童詩歌、精彩故事等等，孩子們分享自己的閱讀小時光，隔著屏幕互動，我們的閱讀依舊持續(xù)。
植樹節(jié)到來之際，幼兒和家長利用家里塑料桶、花盆種植花卉、蒜苗，觀察大豆、綠豆的生長過程，既美化了環(huán)境，又增強了孩子的動手能力。
新冠肺炎阻擋了我們去幼兒園的腳步，卻阻擋不了我們熱愛祖國的熱情。孩子們每周一上午進行宅家升國旗活動，非常時期，愛國主義教育顯得更有意義。
今年特殊的六一，我們進行了別樣的慶祝方式，大家在屏幕前個性展示，每個孩子做了充分的準備，展示自己的小才藝，隔著屏幕，我們依然感受到孩子的快樂、自信，小小的屏幕集聚著我們的快樂，聯動著班級里的小伙伴。家長真切的感言，是對我們工作的肯定，也是對孩子的期盼。
特殊的時光中，老師們在線上及時分享關于防疫的方法、小文章、抗議英雄故事，舒緩孩子們的情緒，讓孩子學會感恩，感恩國家的支持，英雄的付出，全民的配合。
全園教職工和家長300余人都簽訂了禁毒承諾書，做到遠離毒品，珍愛生命。
教育不是單方面的。沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育都不可能完成教育人這項復雜而又艱巨的任務。對幼兒教育而言，幼兒園更需要家長的支持和配合。因此在疫情期間，我們更加重視家庭教育工作。
許久不能相見，老師牽掛每一位孩子，各班進行了線上家訪，隔空對話，與孩子聊天，詢問孩子的成長，傳遞老師的關愛。通過召開線上家長會，了解幼兒心理狀態(tài)、身體情況，學習與游戲需求，幼針對性的幫助幼兒與家長度過特殊時期。
班主任做好疫情防控指導。每天關注幼兒的體溫，做好家庭體溫監(jiān)測，選取有指導性的防疫知識指導家長做好防疫。做好心理疏導。及時傳達上級部門核對疫情防控工作的指示要求。
各班教師每周安排好活動，指導家長如何幫助幼兒學習、游戲與動手操作。孩子在家長的陪伴下進行了手工、閱讀、親子游戲，增加了親子互動的機會，提高了動手能力。
四、6月8日復學后，各班以幼兒養(yǎng)成教育為時機強化教育。以突出重點，其它兼顧的方式來有條不紊地實施。著重培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌，增強了幼兒的文明禮貌意識和社會交往能力。6月行為安全教育月，重點培養(yǎng)幼兒安全意識和自我保護能力。來園離園佩戴口罩，不到人員密集的地方，各班組織召開了“20__護苗綠書簽行動”的主題班會，讓孩子們讀優(yōu)秀圖書，看優(yōu)質動畫。于此同時，不忘將幼兒生活衛(wèi)生習慣和學習習慣的培養(yǎng)滲透于一日生活中的各環(huán)節(jié)、各細節(jié)中。
端午節(jié)到來之際，各班線上線下相結合做好安排，孩子在家親子實踐，感受傳統(tǒng)佳節(jié)的文化，認識粽葉、糯米、紅棗、葡萄干，看媽媽包粽子，有的卷袖嘗試，品嘗勞動成果，還戴五色花繩，涂粽子，彩泥做的粽子最美了。疫情特殊時期，大班孩子不能邀請爸爸媽媽參加畢業(yè)典禮，老師們竭盡所能創(chuàng)設條件，搭建簡易的舞臺，讓孩子盡情表演，電視里播放的是孩子們在園三年的照片，看到自己個子長高了，本領學的多了，由衷的說謝謝老師，孩子的一句句肺腑之言：“老師，我會想你的”，感動的老師熱淚盈眶。
班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的開展，也影響著幼兒的發(fā)展。政教處加強班主任工作，注重班主任培訓，激勵先進，帶動后進，規(guī)范班級管理。重新細化了班主任工作手冊的內容，強調要高質量的記錄總結一年來工作。
特殊時期，教師通過微信和家長聯系，讓家長及時了解幼兒在園活動狀況。對班級新聞、開展的活動及時透過網絡傳遞給每位家長，使網絡真正成為家長了解園所的窗口，架起了與老師、幼兒園溝通的橋梁。
我園始終將“家園聯系手冊”作為老師家長聯系的平臺，除了電訪之外，要求老師六月根據各個幼兒發(fā)展狀況進行詳細記錄，讓家長及時了解孩子在園狀況，反饋孩子在家表現，為有針對性地提出教育策略。家長們感受到教師工作的專業(yè)與敬業(yè)精神，家園合作更為和諧，有效促進幼兒向著健康的方向發(fā)展。