教育基地工作計(jì)劃(熱門(mén)18篇)

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    計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一目標(biāo)而提前做出的安排和安排的一種方式。那么如何制定一份有效的計(jì)劃呢?首先,我們應(yīng)該明確目標(biāo),確定我們想要達(dá)到的結(jié)果或完成的任務(wù)。然后,我們需要分析現(xiàn)狀,了解當(dāng)前的情況和資源是否符合我們的目標(biāo)需求。接下來(lái),我們可以制定具體的步驟和時(shí)間表,安排每個(gè)階段的工作和所需時(shí)間。此外,我們還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。以下是一些制定計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和困惑,我們將為大家提供相應(yīng)的解決方案和建議。
    教育基地工作計(jì)劃篇一
    要讓社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)到:健康是人生最寶貴的財(cái)富,每個(gè)人都應(yīng)該掌握自我保健的知識(shí)和方法,應(yīng)該為自己的健康負(fù)責(zé),應(yīng)該為自己的健康進(jìn)行合理投資,接受健康教育是維護(hù)和促進(jìn)健康的最基本途徑。開(kāi)展社區(qū)宣傳和動(dòng)員時(shí)可采取以下策略:
    (1)在門(mén)診服務(wù)中各個(gè)擊破,患病的人最容易被打動(dòng),來(lái)一個(gè)人就要宣傳一個(gè)、教育一個(gè)、交上一個(gè)朋友、打動(dòng)一個(gè)“顧客”、聯(lián)系一個(gè)對(duì)象,通過(guò)日積月累,形成一個(gè)個(gè)服務(wù)群體。
    (2)讓病人成為的宣傳員,通過(guò)已經(jīng)成為朋友和固定服務(wù)對(duì)象的病人動(dòng)員更多相關(guān)的居民積極參與健康教育活動(dòng)。
    (3)與街道、居委會(huì)的工作緊密結(jié)合,通過(guò)各種途徑,進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。
    (4)抓住有利時(shí)機(jī),及時(shí)利用典型事例,說(shuō)服社區(qū)居民。
    (5)從少到多,從小到大,從小范圍擴(kuò)大到全社區(qū),充分利用少數(shù)“積極分子”或志愿者的積極性,由少數(shù)社區(qū)居民動(dòng)員大多數(shù)社區(qū)居民。
    (6)“鋪天蓋地”與“細(xì)水長(zhǎng)流”相結(jié)合,在關(guān)鍵時(shí)期一定要加大宣傳力度,每一年都要設(shè)計(jì)幾個(gè)宣傳高峰,同時(shí),把健康教育的宣傳與動(dòng)員作為常規(guī)性工作來(lái)抓,保持其連續(xù)性。
    (7)利用適時(shí)的家訪(fǎng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。
    (8)深入分析影響社區(qū)居民參與健康教育活動(dòng)的各種因素,尋找有效動(dòng)員社區(qū)居民的方式和方法。
    2、認(rèn)真研究健康教育的內(nèi)容。
    (1)要切中要害,確為居民迫切所需或?yàn)殛P(guān)注焦點(diǎn)。
    (2)必須科普化,用居民能理解的語(yǔ)言,盡量不用術(shù)語(yǔ),多用比喻,盡可能形象化,比如:要讓居民明白細(xì)菌感染與發(fā)熱的機(jī)制,可以這樣比喻:紅血球好比一個(gè)國(guó)家的老百姓,白血球就像一個(gè)國(guó)家里的軍隊(duì)和警察,細(xì)菌就是來(lái)侵犯的敵人。在健康的情況下,白血球只保持一定的數(shù)量,白血球多了,說(shuō)明“國(guó)家”不穩(wěn)定,有敵人來(lái)侵犯或內(nèi)部發(fā)生了動(dòng)亂,于是軍隊(duì)出來(lái)抵抗,警察來(lái)鎮(zhèn)壓,發(fā)熱反映了白血球攻擊細(xì)菌的“炮火”,是人體的自我保護(hù)機(jī)制,在一定范圍內(nèi)是有利的,盲目退燒可能不利于康復(fù),只有發(fā)熱超過(guò)一定限度、對(duì)人體造成危害時(shí)才必須退燒。另外,人身上長(zhǎng)皰或發(fā)炎化膿,這膿就是在與細(xì)菌戰(zhàn)斗中壯烈犧牲的白血球。
    (3)多講故事,包括有啟發(fā)作用的寓言故事、發(fā)生在居民身邊的現(xiàn)實(shí)故事、社會(huì)上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經(jīng)歷等。
    (4)多教口訣,總結(jié)精華,朗朗上口,記得住,用得上,越想越有理,如洪昭光教授總結(jié)的健康四大基石:合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡。
    (5)多用數(shù)據(jù)、證據(jù)和依據(jù),多用形象直觀的圖片和圖形,以理服人,以事實(shí)打動(dòng)人,用效果和效益吸引人。
    (6)多收集各方面的資料,從各個(gè)不同的角度去說(shuō)明問(wèn)題。
    (7)既有科學(xué)性又有藝術(shù)性,既有知識(shí)性又有趣味性,既是學(xué)習(xí)又是享受。
    3、采用生動(dòng)、活潑的方式和方法。
    (1)聲情并茂的演講,好的演講最能直接打動(dòng)人,全科醫(yī)生應(yīng)該專(zhuān)門(mén)接受演講訓(xùn)練,以便為實(shí)施健康教育打下良好的基礎(chǔ),演講的技能包括:安排一個(gè)能突出主題和演講者個(gè)性的背景環(huán)境,用一個(gè)故事開(kāi)頭吸引聽(tīng)眾的注意力,在故事之后提出一個(gè)鮮明的論點(diǎn),巧妙地安排各種證據(jù)來(lái)說(shuō)明和強(qiáng)化論點(diǎn),要注意自己的臉部表情、身體動(dòng)作、語(yǔ)音、語(yǔ)速,要注意觀察聽(tīng)眾的反應(yīng),隨時(shí)調(diào)整內(nèi)容和進(jìn)度,快與慢、緊張與舒緩要及時(shí)變換,要有強(qiáng)調(diào)、重復(fù)和總結(jié),最后用一個(gè)故事結(jié)束,應(yīng)該在高潮時(shí)結(jié)束,讓聽(tīng)眾覺(jué)得意猶未盡。
    (2)生動(dòng)活潑的宣傳欄,要認(rèn)真設(shè)計(jì)宣傳欄的內(nèi)容,及時(shí)更換,多采用漫畫(huà)和照片,每一期都留一個(gè)懸念,讓社區(qū)居民期望盡快看到下一期。
    (3)讓居民愛(ài)不釋手的宣傳資料,把宣傳資料做成精品,而且設(shè)計(jì)一些日常生活必備的功能,如配上日歷、記事欄、營(yíng)養(yǎng)配方、標(biāo)準(zhǔn)體重測(cè)算公式等。
    (4)深有體會(huì)的現(xiàn)身說(shuō)法,組織社區(qū)中比較典型的個(gè)案,除了讓當(dāng)事人談體會(huì)和感想外,還可以進(jìn)行討論,相互交流經(jīng)驗(yàn),全科醫(yī)生最后進(jìn)行總結(jié)。
    (5)豐富多彩的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),如在社區(qū)中組織減肥運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、糖尿病患者烹飪比賽、高血壓患者松靜訓(xùn)練、更年期婦女體育活動(dòng)等。
    4、人群教育與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
    雖然社區(qū)健康教育主要是針對(duì)特殊人群的,但每個(gè)人都有自己的特殊情況,因此,在開(kāi)展社區(qū)健康教育時(shí),一定要分別了解每個(gè)對(duì)象的具體情況,對(duì)每個(gè)人進(jìn)行一次全面的健康評(píng)價(jià),并建立個(gè)人健康檔案,以便進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在進(jìn)行人群健康教育之后再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),其效果將更加突出。
    5、經(jīng)常替社區(qū)居民算算健康投資的賬。
    應(yīng)該在一個(gè)周期結(jié)束時(shí),評(píng)價(jià)每一位參與者取得的效果和效益,詳細(xì)地告訴他們所取得的每一項(xiàng)進(jìn)展,讓他們知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。應(yīng)該做前后比較,并與相似的、沒(méi)有參加健康教育的個(gè)人進(jìn)行比較,還應(yīng)該做人群的比較,最后為每個(gè)人算一筆經(jīng)濟(jì)賬,感受一下健康投資的價(jià)值。
    教育基地工作計(jì)劃篇二
    首先通過(guò)社區(qū)調(diào)查了解社區(qū)疾病譜、死因譜和主要健康問(wèn)題排序,并分析導(dǎo)致各種問(wèn)題的主要原因以及通過(guò)健康教育進(jìn)行干預(yù)的可能性和有效性,按照普遍性、嚴(yán)重性、可干預(yù)性、有效性、經(jīng)濟(jì)性、可接受性等原則,針對(duì)社區(qū)居民對(duì)健康教育的客觀需要進(jìn)行分析和排序。然后,了解社區(qū)居民對(duì)健康教育的主觀需求,分析其普遍性、重要性、迫切性、可干預(yù)性、可接受性、有效性等要素,并對(duì)健康教育的需求進(jìn)行排序。最后,結(jié)合需要和需求的排序情況,列出需要優(yōu)先開(kāi)展健康教育的問(wèn)題(疾?。┘捌湎鄳?yīng)的、可干預(yù)的危險(xiǎn)因素或原因,這些問(wèn)題必須符合以下條件:
    普遍性——這些問(wèn)題在社區(qū)居民中有較高的發(fā)生率(發(fā)病率、患病率和就診率),涉及較多的人口,包括潛在危險(xiǎn)人群、危險(xiǎn)人群和患病人群。
    嚴(yán)重性——這些問(wèn)題嚴(yán)重影響居民的健康、生活和生活質(zhì)量,給居民造成嚴(yán)重的痛苦和威脅,使居民承受?chē)?yán)重的精神壓力和和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    迫切性——與這些問(wèn)題有關(guān)的大多數(shù)居民都迫切要求了解相關(guān)的知識(shí)、采取有效的行動(dòng)、參加有關(guān)的活動(dòng)、掌握必需的技能,同時(shí),愿意付出一定的努力,并進(jìn)行合理的投資。
    可干預(yù)性——這些問(wèn)題與居民的主觀因素和行為因素(生活方式)有關(guān),可以通過(guò)健康教育和行為干預(yù)降低這些問(wèn)題的發(fā)生率或危險(xiǎn)性,或減少患病的可能性。
    有效性——能夠找到有效的教育和干預(yù)手段,通過(guò)教育和干預(yù)能讓社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念、了解必需的知識(shí)、掌握必要的技能、改變不良的生活方式,能夠?qū)πЧM(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),能夠通過(guò)效果評(píng)價(jià)堅(jiān)定居民參與健康教育的信心。
    可接受性——健康教育的內(nèi)容、方法、方式、形式都是社區(qū)居民樂(lè)于接受的,居民也有能力和資源采取有關(guān)的措施,包括時(shí)間、精力、體力、經(jīng)費(fèi)、感情和家庭支持等各方面的資源。
    經(jīng)濟(jì)性——符合最低投入得到產(chǎn)出的原則,包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)能夠投入一定的人力、物力和財(cái)力,社區(qū)居民能投入一定的經(jīng)費(fèi),政府承擔(dān)一定的費(fèi)用,醫(yī)療保險(xiǎn)部門(mén)也給予一定的補(bǔ)償,最后使各方的投入都能得到的效益。
    2、對(duì)選定的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析。
    健康教育主要是針對(duì)社區(qū)居民的觀念、知識(shí)、技能、行為以及環(huán)境等因素而開(kāi)展的,因此,要分析每一種問(wèn)題與以上因素的相關(guān)性,找出每一種問(wèn)題的教育和干預(yù)重點(diǎn),并根據(jù)各因素的特點(diǎn)分析健康教育的策略和方法。
    3、制定和實(shí)施健康教育計(jì)劃。
    明確目標(biāo)——在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),在什么地方,由誰(shuí)來(lái)組織,針對(duì)哪些人,采用什么方法或手段,通過(guò)什么途徑,達(dá)到什么指標(biāo)。確定主要活動(dòng)和時(shí)間進(jìn)度——在什么時(shí)間開(kāi)展什么活動(dòng),主題是什么,多長(zhǎng)時(shí)間,由誰(shuí)負(fù)責(zé),哪些人參與,場(chǎng)地、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)如何解決。
    組織協(xié)調(diào)——涉及哪些部門(mén)和人,由誰(shuí)出面組織和協(xié)調(diào),是否需要成立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,可以利用哪些社會(huì)資源和社會(huì)支持,需要落實(shí)什么政策、履行什么職責(zé)、采取什么形式。明確街道、居委會(huì)、社會(huì)團(tuán)體、組織、社區(qū)人物、全科醫(yī)生以及健康教育機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家的作用。在社區(qū)中有影響的志愿者參與組織和協(xié)調(diào)將更有成效,要把健康教育活動(dòng)辦成社區(qū)居民自發(fā)組織的活動(dòng),而不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)一相情愿組織的活動(dòng)。
    質(zhì)量控制——分析影響健康教育質(zhì)量的各種因素,針對(duì)每一種因素,制定應(yīng)對(duì)策略。影響健康教育質(zhì)量的因素通常包括宣傳發(fā)動(dòng)的力度、內(nèi)容的吸引力、方式方法的生動(dòng)性、居民的參與程度、組織管理的嚴(yán)密性、教育者的個(gè)人素質(zhì)和魅力等。
    4、效果和效益評(píng)估。
    首先要評(píng)估目標(biāo)是否達(dá)到或達(dá)成的程度怎樣。效果評(píng)價(jià)包括觀念轉(zhuǎn)變的程度、有關(guān)知識(shí)的知曉率、有關(guān)技能的掌握率、不良行為改變率、環(huán)境改變程度、有關(guān)危險(xiǎn)性降低的比例、問(wèn)題發(fā)生率的改變、問(wèn)題嚴(yán)重性的改變等。效益評(píng)價(jià)包括社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,社會(huì)效益包括居民的參與率、滿(mǎn)意度、生活質(zhì)量改變等,經(jīng)濟(jì)效益包括居民相對(duì)節(jié)省的費(fèi)用、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益、政府得到的經(jīng)濟(jì)效益、醫(yī)療保險(xiǎn)部門(mén)得到的經(jīng)濟(jì)效益等。
    5、信息反饋和進(jìn)一步激勵(lì)。
    應(yīng)該把健康教育效果和效益評(píng)價(jià)的結(jié)果及時(shí)反饋給有關(guān)的機(jī)構(gòu)和人員,如社區(qū)居民、街道和居委會(huì)、衛(wèi)生行政部門(mén)、醫(yī)療保險(xiǎn)部門(mén)等,讓他們充分認(rèn)識(shí)健康教育的重要性,并不斷增加投入,積極參與,充分合作。
    教育基地工作計(jì)劃篇三
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針以及國(guó)家、省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,又成才”的辦學(xué)思想,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。
    二、主要工作。
    (一)隊(duì)伍建設(shè)工作。
    落實(shí)縣局《乳源中小學(xué)教師師德建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》,積極開(kāi)展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的活動(dòng),通過(guò)各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師的技能培訓(xùn),強(qiáng)化和提高專(zhuān)業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊(duì)伍。
    1、行政做好表率。學(xué)校行政做到“六個(gè)帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)、帶頭遵規(guī)、帶頭愛(ài)生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補(bǔ);少一些自負(fù),多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。
    2、加強(qiáng)師德建設(shè)。抓住縣教育局把我校作為“好書(shū)漂起來(lái),書(shū)香伴我行”教師“書(shū)漂”活動(dòng)起飄點(diǎn)這一契機(jī),開(kāi)展好教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生思想,并把這種思想內(nèi)化成自覺(jué)行為,形成高尚的師德、良好的師風(fēng)。
    3、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師隊(duì)伍中形成多思、強(qiáng)能、精技的氛圍,主動(dòng)積極提高自身的教育教學(xué)能力。
    4、壯大專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。通過(guò)招聘、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗等形式,不斷增大專(zhuān)業(yè)教師比例,使之適應(yīng)中職學(xué)校的要求。
    5、強(qiáng)化內(nèi)部管理。進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,并落實(shí)到實(shí)處,規(guī)范教師隊(duì)伍的教育教學(xué)行為。
    (二)德育工作。
    工作實(shí)施意見(jiàn)》等,以落實(shí)《守則》《規(guī)范》為主線(xiàn),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,大力開(kāi)展賞識(shí)教育。
    1、加強(qiáng)常規(guī)管理,訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣。針對(duì)中職學(xué)生特點(diǎn),抓好學(xué)生日常管理,通過(guò)日常管理,訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,直至養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、開(kāi)展活動(dòng)德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),并寓思想教育于各種活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。
    3、開(kāi)展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對(duì)中職學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展德育科研,探索新時(shí)期中職學(xué)校德育途徑和方法,切實(shí)提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。例如開(kāi)展賞識(shí)教育,使每一個(gè)學(xué)生都得到老師的賞識(shí),樹(shù)立學(xué)生的信心。
    4、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)管理,為師生打造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。德育處要制定有關(guān)的管理措施,并確保落實(shí)到位。
    5、加強(qiáng)法制教育和安全教育,提高學(xué)生的法律和安全意識(shí)。
    6、積極開(kāi)展心理健康教育,糾正學(xué)生的一些不良心理,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    7、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),堅(jiān)持以生為本,樹(shù)立人人有責(zé)、全員育人的觀念。
    (三)教學(xué)工作。
    堅(jiān)持“合格加專(zhuān)長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué)和課程改革工作,尤其要抓好專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的實(shí)操能力。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),抓好職業(yè)教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
    1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。大力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,突出“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、活”,向45分鐘要質(zhì)量,教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查,確保常規(guī)要求落到實(shí)處、取得實(shí)效。
    2、大力推進(jìn)課程改革,突出職業(yè)教育特色。以機(jī)電電工專(zhuān)業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式教學(xué)課程改革,突出職業(yè)教育特色,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)效率,切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。
    3、抓好課堂教學(xué)改革,構(gòu)建學(xué)生滿(mǎn)意的課堂。以“學(xué)生滿(mǎn)意”為目標(biāo)開(kāi)展課堂教學(xué)改革,從授課內(nèi)容、授課形式、語(yǔ)言表達(dá)、練習(xí)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合,力爭(zhēng)使學(xué)生滿(mǎn)意。
    4、抓好新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作,確保新專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)順利進(jìn)行。本學(xué)期,新開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等三個(gè)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)組要認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保三個(gè)新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作能順利進(jìn)行。
    5、抓好職業(yè)高考和技能競(jìng)賽工作。教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查,有關(guān)教師要全力以赴做好輔導(dǎo)工作,確保職業(yè)高考和技能競(jìng)賽取得優(yōu)異的成績(jī)。
    6、進(jìn)一步做好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,為實(shí)現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標(biāo)提供有利條件。7、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺(tái)。
    (四)招生工作。
    全力以赴做好招生工作,要樹(shù)立生源意識(shí),積極爭(zhēng)取有限的生源,穩(wěn)定進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。
    1、加強(qiáng)宣傳工作,樹(shù)立學(xué)校良好形象。通過(guò)各種渠道開(kāi)展宣傳工作,反映學(xué)校的辦學(xué)情況,展示學(xué)校的辦學(xué)成果。逐步消除一些人對(duì)職業(yè)教育的誤解與偏見(jiàn),在全縣廣大干部群眾面前樹(shù)立起學(xué)校良好的形象。
    2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時(shí)開(kāi)展第二期春季招生,全力做好秋季招生準(zhǔn)備工作。
    3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開(kāi)展職業(yè)素養(yǎng)教育,幫助學(xué)生明確就讀中職學(xué)校的目的意義,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能的積極性。
    4、做好新生入學(xué)教育,幫助學(xué)生重塑形象、重樹(shù)信心。針對(duì)學(xué)生學(xué)生在初級(jí)中學(xué)文化課成績(jī)比較差,自卑心理比較嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí),切實(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,鼓起勇氣。
    (五)就業(yè)工作。
    以“學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心”為目標(biāo)做好推薦就業(yè)工作,不僅要讓學(xué)生百分之百就業(yè)率,還要逐步向?qū)I(yè)對(duì)口和培訓(xùn)技術(shù)骨干方面努力。
    1、加強(qiáng)與有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系,穩(wěn)定就業(yè)市場(chǎng),提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)處要緊密結(jié)合就業(yè)形勢(shì)加強(qiáng)與有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系,不斷拓寬就業(yè)門(mén)路,在確保高就業(yè)率的同時(shí),要不斷追求較高的就業(yè)質(zhì)量。
    2、做好08級(jí)秋季學(xué)生的推薦就業(yè)工作,確保每一名學(xué)生都能順利走上工作崗位。3、做好學(xué)生就業(yè)教育工作,幫助樹(shù)立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
    以創(chuàng)建省“五四紅旗團(tuán)委”為目標(biāo)做好團(tuán)工作,發(fā)展壯大團(tuán)組織,培養(yǎng)團(tuán)員青年良好的思想道德素養(yǎng),鍛煉團(tuán)員青年服務(wù)社會(huì)的能力。
    1、做好團(tuán)組織建設(shè)工作。做好新生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,努力發(fā)展新團(tuán)員,加強(qiáng)團(tuán)員的思想建設(shè)工作,使團(tuán)組織隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,思想覺(jué)悟不斷提高,戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
    2、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)。不斷發(fā)展壯大志愿者隊(duì)伍,積極開(kāi)展志愿活動(dòng),提高志愿者的服務(wù)能力。
    3、開(kāi)展好相關(guān)的活動(dòng)。以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”等節(jié)日為契機(jī)積極開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)教育和培養(yǎng)青年,提高青年的思想覺(jué)悟和工作能力。
    4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對(duì)象的調(diào)查摸底工作以及牽線(xiàn)搭橋工作,幫助貧困學(xué)生爭(zhēng)取社會(huì)各界的資助,幫助他們完成學(xué)業(yè)。
    (七)后勤工作。
    以“為教育教學(xué)服務(wù)”為目標(biāo),大力搞好后勤保障工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利、有序地開(kāi)展。
    1、加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,做好凈化、綠化、美化工作,創(chuàng)建省安全文明校園。2、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理工作,提高管理水平,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的住宿環(huán)境,讓學(xué)生住得安心。
    3、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理工作,創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、文明的飯?zhí)茫寣W(xué)生吃得放心。4、加強(qiáng)水電管理工作,為師生的生活和教育教學(xué)工作提供可靠保障。
    (八)其他工作。
    1、籌備并召開(kāi)教代會(huì),討論通過(guò)學(xué)校的有關(guān)管理制度。2、做好新生軍訓(xùn)工作,培養(yǎng)新生良好的行為習(xí)慣。3、籌辦學(xué)生技能展示周,展示職業(yè)技能訓(xùn)練成果。
    教育基地工作計(jì)劃篇四
    教師的職責(zé)同樣也來(lái)自于愛(ài)崗敬業(yè),能夠說(shuō),任何一個(gè)成功的教育工作者,都有一部愛(ài)崗敬業(yè)的奮斗史。我們一起看看綜合實(shí)踐教育基地教師工作計(jì)劃怎么寫(xiě)吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于綜合實(shí)踐教育基地教師工作計(jì)劃,希望你喜歡。
    經(jīng)過(guò)大三學(xué)年的積極過(guò)渡,學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因?yàn)樵陔S之而來(lái)的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下,爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階。我們計(jì)劃從以下方面開(kāi)展工作:
    (一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時(shí)溝通,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)和人數(shù),并向大家及時(shí)發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
    其次,對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補(bǔ)考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開(kāi)始,高校的就業(yè)工作全面展開(kāi),各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì),這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí),一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對(duì)學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生。總之應(yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過(guò)我校平均93%的就業(yè)率。
    (二)加強(qiáng)日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。
    繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去,這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患。基于以上兩點(diǎn)原因,對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時(shí)不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定。
    堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
    (四)狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī),且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時(shí)溝通,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),提醒此類(lèi)學(xué)生考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè)。
    在過(guò)去的兩年時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效,但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心,加深教師對(duì)現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線(xiàn),以新的課程改革為契機(jī),以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語(yǔ)文發(fā)展的實(shí)際情況,積極探索語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語(yǔ)文教研的內(nèi)容和形式,提升語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),努力構(gòu)建具有我校特色的高中語(yǔ)文教育教學(xué)教研體系,進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo):
    1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭(zhēng)取在語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
    2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    三、主要工作與措施。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。加強(qiáng)對(duì)考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu),仔細(xì)研究教材,努力做到深入淺出。
    2、充分利用課堂主陣地,提高語(yǔ)文成績(jī)。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,要多提問(wèn),多鼓勵(lì),讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問(wèn)題,促進(jìn)課堂的高效化,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。
    3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,提升個(gè)人教學(xué)水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短,精益求精。
    4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類(lèi)業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
    5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩(shī)詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書(shū)室和班圖書(shū)角,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。
    6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。
    7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),使語(yǔ)文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,把語(yǔ)文思維深深植根于生活的土壤中,學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語(yǔ)文問(wèn)題。
    8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語(yǔ)文興趣,促進(jìn)語(yǔ)文思維能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個(gè)人意見(jiàn),尊重和采納學(xué)生意見(jiàn),不斷提高語(yǔ)文的課堂凝聚力和有效性。
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始,教師新學(xué)期工作計(jì)劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
    一、思想政治。
    始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    二、個(gè)人業(yè)務(wù)。
    教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
    三、教育教學(xué)方面。
    深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周?chē)馁Y源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
    四、家長(zhǎng)工作。
    本學(xué)期我除了用電話(huà)、聯(lián)系本、家訪(fǎng)等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。
    “越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
    一、思想政治方面。
    1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
    本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學(xué)方面。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
    二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
    2.努力提高學(xué)生成績(jī)。
    要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
    多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
    4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
    力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿(mǎn)勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    5.自主學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
    6.專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高自我。
    練習(xí)“三筆一話(huà)”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫(xiě)教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
    三、班級(jí)管理方面。
    班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。
    1.養(yǎng)成教育。
    要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2.思想教育。
    積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。
    3.安全教育。
    警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。
    4.衛(wèi)生教育。
    值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    一、班級(jí)情況分析。
    從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
    二、本學(xué)期目標(biāo):
    1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
    三,具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
    (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。
    (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
    (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    (二)常規(guī)工作:
    (1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”。
    (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
    1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:
    一、政治方面:
    本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高,做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
    新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
    二、素質(zhì)教育:
    我將注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫(xiě)清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
    三、教研工作:
    我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
    四、出勤:
    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    五、教學(xué)常規(guī):
    我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
    在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。
    六、學(xué)期工作目標(biāo):
    通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題,形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    教育基地工作計(jì)劃篇五
    以^v^理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》,大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育,使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí),掌握簡(jiǎn)單的軍事技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍,為培養(yǎng)國(guó)防建設(shè)后備力量奠定基礎(chǔ)。
    二、工作措施。
    1、開(kāi)展國(guó)防教育“五個(gè)一”活動(dòng),營(yíng)造建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍。即:每天唱一次國(guó)歌,每周升一次國(guó)旗,每月上一堂國(guó)防教育課,每學(xué)期開(kāi)展一次國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽或國(guó)防知識(shí)講座,每學(xué)年開(kāi)展一次軍事技能展示活動(dòng)。
    2、落實(shí)各學(xué)齡段國(guó)防教育內(nèi)容,提高國(guó)防教育質(zhì)量。
    一至六年級(jí)教育內(nèi)容:(1)知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者、我軍的主要?jiǎng)?chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來(lái)歷。
    (2)知道一些著名的戰(zhàn)斗英烈的事跡或故事,培養(yǎng)熱愛(ài)、尊敬解放軍的思想感情。
    3)進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng),養(yǎng)成良好的道德,自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì)。
    (4)了解我國(guó)的疆域、周邊國(guó)家的名稱(chēng),知道中國(guó)臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,一定要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
    (5)認(rèn)識(shí)中國(guó)人民解放軍軍旗、軍徽,區(qū)分海陸空軍的服裝等。
    七至九年級(jí)教育內(nèi)容:
    (1)知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者、我軍的主要?jiǎng)?chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來(lái)歷。
    (2)了解有關(guān)國(guó)防法規(guī),使學(xué)生初步懂得作為一個(gè)公民應(yīng)履行的職責(zé)。
    (3)了解中國(guó)人民解放軍成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī),學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。
    (4)了解世界人民反侵略的斗爭(zhēng)史,了解當(dāng)前國(guó)際軍事形勢(shì)及當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在,理解“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰?guó)防理念。
    (5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。
    (6)根據(jù)解放軍列隊(duì)條令,組織列隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍人的儀表作風(fēng),增強(qiáng)組織紀(jì)律和集體主義觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    (7)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“人防知識(shí)”,養(yǎng)成機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的品德。
    高中教育內(nèi)容:
    (1)學(xué)習(xí)^v^、^v^、有關(guān)國(guó)防建設(shè)、國(guó)防教育的論述,初步了解一些國(guó)防理論,認(rèn)識(shí)有國(guó)必須有國(guó)防、有國(guó)防必須有國(guó)防教育的道理,認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)防教育,搞好國(guó)防建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。
    (2)了解古今中外國(guó)防歷史,了解中國(guó)及世界各國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)的主要事件及英雄人物的事跡,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義精神。
    (3)學(xué)習(xí)和了解《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》、《兵役法》、《人防法》等法律法規(guī)的主要內(nèi)容,增強(qiáng)法制觀念,提高守法自覺(jué)性。
    (4)學(xué)習(xí)兵器知識(shí),了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的重大作用。
    (5)了解國(guó)防及我國(guó)周邊的軍事形勢(shì),增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),不忘國(guó)防建設(shè)。
    (6)進(jìn)行射擊動(dòng)作、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、野外生存、國(guó)防體育等軍事訓(xùn)練,掌握其基本技能。
    (7)運(yùn)用各種方式進(jìn)行隊(duì)列、技能等各種軍事訓(xùn)練,同時(shí)結(jié)合國(guó)防知識(shí)教育,培養(yǎng)集體主義精神和不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律的作風(fēng)。
    3、注重三個(gè)結(jié)合,拓寬國(guó)防教育渠道。
    (1)做好與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,在課堂教學(xué)中滲透國(guó)防教育。國(guó)防教育以愛(ài)國(guó)主義為核心,旨在增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,提高全面素質(zhì)。它與語(yǔ)文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程,有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)系。堅(jiān)持國(guó)防教育以滲透教育為主,既不打亂學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,也不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),做到國(guó)防教育和學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn),共同提高。各學(xué)科教師要主動(dòng)在課堂教學(xué)中滲透德育和國(guó)防教育,在活動(dòng)課中和研究性學(xué)習(xí)中結(jié)合國(guó)防知識(shí),組織物理、化學(xué)、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等,開(kāi)展軍事模型設(shè)計(jì)制作、國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念,不斷激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)國(guó)防觀念。
    (2)做好與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,在日常管理中體現(xiàn)國(guó)防教育。國(guó)防教育要與學(xué)校日常行為規(guī)范管理相結(jié)合,將軍隊(duì)的規(guī)范管理理念融入日常學(xué)校管理之中,特別是住校生的內(nèi)務(wù)管理可以參照部隊(duì)《內(nèi)務(wù)條令》,實(shí)現(xiàn)半軍事化管理,做到內(nèi)務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),物品擺放整齊,衛(wèi)生管理定期檢查評(píng)比等。不斷增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。
    (3)做好與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合,在寓教于樂(lè)中感受?chē)?guó)防教育。國(guó)防教育要與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合,寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校要利用重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng),如清明節(jié)、“七?一”、“八?一”和“國(guó)防教育日”(9月20日)等,舉行革命歌曲比賽、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”的主題教育活動(dòng),加大國(guó)防教育的宣傳力度,提高國(guó)防教育實(shí)效。
    (4)做好與學(xué)校文化宣傳教育相結(jié)合,在校園文化中融入國(guó)防教育。結(jié)合學(xué)校文化宣傳陣地,開(kāi)展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。在學(xué)校廣播開(kāi)辟?lài)?guó)防知識(shí)專(zhuān)題節(jié)目;在校報(bào)中開(kāi)辟?lài)?guó)防教育專(zhuān)欄。同時(shí),在校園設(shè)立國(guó)防教育宣傳牌、設(shè)立教育濃厚的國(guó)防教育宣傳氛圍。定期組織班級(jí)黑板報(bào)專(zhuān)刊評(píng)比等,積極利用輿論宣傳陣地開(kāi)展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。
    (5)充分利用區(qū)域教育資源,創(chuàng)建國(guó)防教育陣地。學(xué)要要充分利用區(qū)域教育資源,組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,推進(jìn)與縣中隊(duì)和武裝部軍地共創(chuàng)活動(dòng),廣泛開(kāi)展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
    (6)精心組織軍事訓(xùn)練,提高學(xué)生軍事技能。組織學(xué)生開(kāi)展軍事訓(xùn)練是學(xué)校國(guó)防教育的重要途徑,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施。高中學(xué)校要每年把學(xué)生軍事訓(xùn)練工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,精心組織,安排豐富多彩的軍訓(xùn)活動(dòng),如隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)、操槍瞄靶、國(guó)防知識(shí)、軍事知識(shí)教育、日常行為規(guī)范、法制教育等內(nèi)容,保質(zhì)保量完成軍訓(xùn)任務(wù)。義務(wù)教育階段學(xué)校要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式活潑、內(nèi)容豐富的軍事夏令營(yíng)的活動(dòng),通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng),使學(xué)生接受到生動(dòng)活潑的愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防知識(shí)教育和集體主義教育,在他們的心靈中萌發(fā)了熱愛(ài)解放軍、學(xué)做解放軍的思想感情。
    三、工作要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)防教育的重要意義,切實(shí)把國(guó)防教育工作列入學(xué)校日常工作,將國(guó)防教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,形成校長(zhǎng)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局,堅(jiān)持真抓實(shí)干,抓出成效。
    2、學(xué)好《大綱》,認(rèn)真落實(shí)。實(shí)施好《全民國(guó)防教育大綱》,直接關(guān)系到全民國(guó)防教育的質(zhì)量、發(fā)展水平和任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)指導(dǎo)開(kāi)展國(guó)防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學(xué)習(xí)宣傳《大綱》的工作,采取多種形式,廣泛宣傳《大綱》的內(nèi)容,增強(qiáng)依法開(kāi)展國(guó)防教育和按照《大綱》要求抓好落實(shí)的自覺(jué)性。
    3、健全機(jī)制,落實(shí)責(zé)任。各校要建立健全國(guó)防教育工作機(jī)制,明確工作職責(zé),堅(jiān)持把國(guó)防教育工作與日常工作相結(jié)合,全面普及國(guó)防知識(shí)教育,不斷增強(qiáng)廣大師生履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)和能力,保證國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。各校要制定工作計(jì)劃,明確目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任,切實(shí)將國(guó)防教育工作落到實(shí)處,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)跨越發(fā)展。
    教育基地工作計(jì)劃篇六
    以^v^中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),根據(jù)《克拉瑪依市“”教育發(fā)展規(guī)劃系》《克拉瑪依市家庭教育工作“”規(guī)劃》的要求,圍繞“筑好家庭夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的主題,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
    二、工作思路。
    積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠(chéng)溝通,積極開(kāi)展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)家校合作,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用。增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系,提高家庭教育質(zhì)量,拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的渠道,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力。
    2、堅(jiān)持“家庭教育指導(dǎo)菜單”式家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)模式,通過(guò)有的放矢的培訓(xùn)學(xué)習(xí),滿(mǎn)足家長(zhǎng)需求,切實(shí)提高家長(zhǎng)育人水平,提高家庭教育質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)家教科研工作,深化課題研究,鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)優(yōu)秀家教案例或論文。
    4、通過(guò)各種現(xiàn)代技術(shù)手段,社會(huì)力量等,進(jìn)一步提升家長(zhǎng)學(xué)校知名度,爭(zhēng)創(chuàng)特色。夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理,讓“家長(zhǎng)學(xué)?!背蔀榧议L(zhǎng)了解學(xué)校發(fā)展、學(xué)生心聲的場(chǎng)所。
    5、堅(jiān)持抓好家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),用好“家長(zhǎng)學(xué)校”教材。
    教育基地工作計(jì)劃篇七
    如針對(duì)高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌癥、愛(ài)滋病、傳染性非典型性肺炎、精神問(wèn)題等開(kāi)展的社區(qū)健康教育。
    2、以人為中心的健康教育。
    如針對(duì)青少年、青春期、更年期、老年人、育齡婦女等特殊人群開(kāi)展的社區(qū)健康教育。
    3、以社區(qū)衛(wèi)生問(wèn)題為中心的健康教育。
    如針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水安全、職業(yè)衛(wèi)生、家庭健康等社區(qū)衛(wèi)生問(wèn)題開(kāi)展的社區(qū)健康教育。
    4、以健康促進(jìn)為目的的健康教育和行為干預(yù)。
    如針對(duì)合理營(yíng)養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴(lài)、戒毒、控制性行為、預(yù)防意外傷害、樹(shù)立正確的人生觀和人生目標(biāo)、精神衛(wèi)生等開(kāi)展的社區(qū)健康教育。
    教育基地工作計(jì)劃篇八
    七、完成公司交辦的其他任務(wù)。
    基地負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)。
    三、做好基地財(cái)務(wù)支出狀況,控制生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益的分析;
    四、做好基地大宗物資的采購(gòu)計(jì)劃編制和報(bào)批工作,嚴(yán)格控制基地各項(xiàng)支出;
    五、加強(qiáng)基地種植成品的檢測(cè)工作,確保生產(chǎn)過(guò)程用藥的安全性和可追溯性,督促各項(xiàng)紀(jì)錄的完整性以備查。
    六、做好種植基地周邊環(huán)境的治理、抓好安全生產(chǎn),為種植基地的生產(chǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境;
    七、做好基地種植的生產(chǎn)計(jì)劃安排及生產(chǎn)落實(shí),定期進(jìn)行總結(jié),上報(bào)分管部門(mén)經(jīng)理并備案;
    八、加強(qiáng)對(duì)棚區(qū)種植情況的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
    九、完成公司交辦的其他任務(wù)。
    教育基地工作計(jì)劃篇九
    為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們與紅軍的感情,讓廣大基層干部接受革命傳統(tǒng)教育,高思想政治素質(zhì),學(xué)校黨支部組織我們二十幾位黨員進(jìn)行了一場(chǎng)紅色之旅,到陽(yáng)新革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對(duì)革命老區(qū)無(wú)限崇敬之情,開(kāi)始了這次紅色之旅。
    我們一路唱著紅色歌曲到了陽(yáng)新烈士陵園。
    下車(chē)后我們先去陽(yáng)新烈士陵園,首先看到的是有標(biāo)志性的紀(jì)念塔,塔身由金色的五指峰和鮮紅的火炬組成。我們列隊(duì)向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈,鞠躬表示敬意。我們站在烈士紀(jì)念碑下,為緬懷先烈,黨員、預(yù)備黨員們?cè)诹沂苛陥@紀(jì)念碑下重溫了入黨宣誓。當(dāng)我們舉起右手時(shí),那一幕幕可歌可泣的英雄壯舉展現(xiàn)在我們眼前,我們的眼睛早已被激動(dòng)的淚水浸濕了,心靈上的火花又重新燃起。黨員們紛紛表示,一定將用英雄們的精神鞭策自己,向入黨誓詞中所說(shuō)的那樣,做一名合格的黨員。
    我們懷著一顆虔誠(chéng)的心,將花圈獻(xiàn)給在斗爭(zhēng)中犧牲的名革命先烈和那些未能留下名便匆匆離開(kāi)這個(gè)世界的無(wú)名英雄,并默哀三分鐘,深深緬懷他們?cè)谄D難困苦的革命年代,為了中國(guó)人民的獻(xiàn)身的精神。之后我們還參觀了由著名人士題詞的碑林、革命烈士雕塑園,身在陵園內(nèi)緬懷之情油然而生。烈士們視死如歸的英雄氣概,大無(wú)畏的革命精神感染著每個(gè)人,他們可歌可泣的英雄事跡使我們的心靈受到了震撼。
    在紀(jì)念館里,看到了一幅幅畫(huà)、一張張照片,導(dǎo)游為我們講述了許多鮮為人知的、可歌可泣的感人故事。
    聽(tīng)了烈士們的事跡,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)和無(wú)限的感慨。烈士們?yōu)閲?guó)家的解放和繁榮強(qiáng)盛而奮斗的壯麗生涯,革命先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓我們深切的感受到,正是我國(guó)幾代先進(jìn)中華兒女的努力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),為中國(guó)的蝎起、中華民族的復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。我們現(xiàn)在過(guò)的幸福生活正是靠這些英雄用生命換來(lái)的。我們不一定要記住他們每一個(gè)人的名,但是一定會(huì)記住他們的精神,他們的精神將代代相傳。
    此次的紅色之旅,不僅讓我們學(xué)習(xí)了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,接受了靈魂的洗禮,更重要的是,我們來(lái)到圣地,才真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血挾來(lái)的。我將把此次紅色之旅所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng),繼承先烈遺志,努力工作,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮^v^員的先鋒模范作用。
    教育基地工作計(jì)劃篇十
    沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。學(xué)校制度是“以人為本,人文管理”的前提。這幾年來(lái)學(xué)校依章辦事,不斷完善各項(xiàng)制度,經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校已成為長(zhǎng)沙縣小學(xué)教育的窗口學(xué)校,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。為了更好地提升辦學(xué)水平,學(xué)校依據(jù)國(guó)家政策法規(guī),遵循教育規(guī)律,從宏觀著眼,重新修訂各項(xiàng)制度,形成《時(shí)中小學(xué)管理章程》,使學(xué)校管理更加科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化;從微觀入手,制定各項(xiàng)操作細(xì)則,使教育工作有憑可依,有據(jù)有循。我們期望通過(guò)管理章程的修訂,真正做到依法治校,人文管理,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
    各類(lèi)人員崗位職責(zé)。
    一、校長(zhǎng)崗位職責(zé)。
    校長(zhǎng)是學(xué)校的法人,在上級(jí)黨委和教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校的教育教學(xué)和其它行政工作。其崗位職責(zé)是:。
    一、主持學(xué)校行政全面工作.正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持正確的政治方向,團(tuán)結(jié)、依靠教職工,保證學(xué)校的社會(huì)主義方向,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革;按教育規(guī)律辦學(xué),確保教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
    二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)。
    三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu),選任行政干部,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。
    四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位,堅(jiān)持管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人.環(huán)境育人的工作方針.會(huì)同德育主任,建設(shè)精干得力的德育工作隊(duì)伍,采取切實(shí)措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、品德教育。
    五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主.按照國(guó)家統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),搞好教學(xué)常規(guī)管理,深入教學(xué)第一線(xiàn),正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作。妥善處理“五育”之間的關(guān)系,保證學(xué)校體育衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)工作生動(dòng)活潑,確有成效地開(kāi)展。
    七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。搞好職工的聘任工作,十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),注意培養(yǎng)青年教師,組織教師進(jìn)修,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平.充分調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極和創(chuàng)造性。
    八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則,堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)、為師生服務(wù)的方向,關(guān)心師生生活,保護(hù)師生健康.嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)務(wù),搞好校園建設(shè),努力開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。
    九、努力爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助,代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。
    十、協(xié)調(diào)好校級(jí)行政之間的關(guān)系。
    十一、民主管理學(xué)校。學(xué)校的重要問(wèn)題決策前,主動(dòng)征求行政人員意見(jiàn),聽(tīng)取教代會(huì)的意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。
    二、教導(dǎo)主任工作職責(zé)。
    教導(dǎo)主任是校長(zhǎng)在教學(xué)方面的助手,負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、日常教學(xué)、師資培訓(xùn)、教育科研等方面工作。其主要工作職責(zé)是:。
    1、全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育。按照國(guó)家課程計(jì)劃,組織教學(xué)活動(dòng)。執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)教學(xué)工作的有關(guān)指示和決議,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
    2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心安排好各項(xiàng)工作,組織制定學(xué)校教學(xué)常規(guī),規(guī)范與完善教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),抓好教學(xué)常規(guī)管理,建立科學(xué)的、正常的教學(xué)秩序。領(lǐng)導(dǎo)與主持有關(guān)教育教學(xué)工作會(huì)議;組織與領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究活動(dòng);搞好教師教育教學(xué)質(zhì)量的檢查與評(píng)估。
    3、負(fù)責(zé)全校排課、調(diào)課,與總務(wù)處協(xié)同做好教室的調(diào)配工作,編制校歷和作息時(shí)間表,各項(xiàng)活動(dòng)安排表,組織好每年度的編班工作,保證正常的教學(xué)秩序。
    4、做好學(xué)籍管理、有關(guān)文印工作、教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)的訂購(gòu)工作,建立教師業(yè)務(wù)檔案。
    5、經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線(xiàn),有目的、有計(jì)劃地了解、檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,及時(shí)反饋,及時(shí)糾正偏差;組織學(xué)生的測(cè)評(píng)工作,指導(dǎo)命題,督促閱卷并指導(dǎo)質(zhì)量分析;及時(shí)幫助教師解決教學(xué)中的困難與問(wèn)題,采取有效措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    6、組織與領(lǐng)導(dǎo)教師培訓(xùn)工作,努力提高教師隊(duì)伍的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。指導(dǎo)開(kāi)展教育科學(xué)研究;親自參與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校所承擔(dān)的省、市、縣課題項(xiàng)目。
    7、領(lǐng)導(dǎo)和組織教師和學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。
    8、認(rèn)真完成校長(zhǎng)布置的其他任務(wù)。
    三、德育主任工作職責(zé)。
    德育主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)全校德育工作的得力助手。主要職責(zé)是全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理、思想教育及學(xué)校有關(guān)的教育工作,促進(jìn)班主任隊(duì)伍水平的提高。主要職責(zé)是:
    1、把德育放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針,按照學(xué)校的辦學(xué)模式和總體目標(biāo),制定德育工作規(guī)劃,建立和完善德育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,采取切實(shí)有效的措施,堅(jiān)持不解地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、品德教育。負(fù)責(zé)制定并實(shí)施學(xué)生思想教育工作計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)生的思想教育工作,并及時(shí)檢查、落實(shí)、總結(jié)??偨Y(jié)積累推廣教育工作的經(jīng)驗(yàn)。
    2、健全德育管理體系,指導(dǎo)、組織好學(xué)校的德育工作,充分發(fā)揮班主任、思想品德課教師、科任教師、少先隊(duì)等人員和組織的德育作用。建立穩(wěn)定、有效的德育工作和管理體系,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和有效性。
    教育基地工作計(jì)劃篇十一
    二、教育目標(biāo)(一)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念的精神。
    (二)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的精神。
    (三)培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息,樂(lè)于助人的精神。
    (四)培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的精神。
    (五)培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR>    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)前期宣傳工作。
    1、開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)精神。
    2、校園廣播臺(tái)播放紅色歌曲。
    4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。
    5、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識(shí)。
    (二)中期學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    1、組織各年級(jí)進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
    2、各班開(kāi)展班會(huì)主題活動(dòng),開(kāi)展與紅色教育相關(guān)的活動(dòng)。
    3、組織學(xué)生集體觀看紅^v^,閱讀一本革命歷史刊物,寫(xiě)觀后感。
    5、參觀紅色教育基地,組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時(shí)國(guó)旗下講話(huà)全校師生學(xué)習(xí)。
    6、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),參與愛(ài)心幫助等活動(dòng),寫(xiě)活動(dòng)感受。
    7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào),櫥窗展示評(píng)比。
    (三)后期總結(jié)活動(dòng)。
    1、活動(dòng)資料的積累與整理工作。
    2、學(xué)生的書(shū)面心得體會(huì)。
    四、活動(dòng)措施1、全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會(huì)樹(shù)立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強(qiáng)不息的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)逐步推向高潮,深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、各班級(jí)要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征,根據(jù)自身實(shí)際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
    3、活動(dòng)中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動(dòng),保證活動(dòng)的實(shí)效性。
    4、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋。在各次活動(dòng)中,各班級(jí)要及時(shí)收集開(kāi)展活動(dòng)的信息和相應(yīng)資料,做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。
    一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目的及意義進(jìn)一步深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,配合相關(guān)黨建精神;爭(zhēng)取讓每一個(gè)參加活動(dòng)的黨員干部,對(duì)紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性觀念,激發(fā)工作熱情,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,深入踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
    二、資源需要大巴車(chē)一輛,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
    三、活動(dòng)對(duì)象_學(xué)校全體黨員干部。
    四、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)_學(xué)校黨建辦。
    六、活動(dòng)時(shí)間_年_月_日。
    七、活動(dòng)開(kāi)展(一)準(zhǔn)備。
    1、向教育局、學(xué)校主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)。
    2、準(zhǔn)備_個(gè)人簡(jiǎn)介、_紅色革命教育基地的相關(guān)資料,路線(xiàn)選擇,午餐地點(diǎn)選擇。
    3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容。
    看、學(xué)、感:
    看就是參觀_革命教育基地,通過(guò)親身經(jīng)歷,提升黨員干部的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨員干部黨性觀念。
    學(xué)就是學(xué)習(xí)紅色文化,學(xué)習(xí)歷史。通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    感就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
    小學(xué)紅色教育活動(dòng)方案三按照市教育局關(guān)于特色學(xué)校創(chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行討論研究,并通過(guò)外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng),最終我們確定了以紅色教育為我校6月份的創(chuàng)建特色。紅色教育主要開(kāi)展以下系列活動(dòng):
    一、紅色教育影響身教重于言教,教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過(guò)走進(jìn)紅色歷史報(bào)告會(huì)、塑紅色課堂觀摩、游紅色舊地、讀紅色經(jīng)典等培訓(xùn)活動(dòng),在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀,既能教書(shū),更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的^v^結(jié)合點(diǎn),巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使紅色精神通過(guò)課堂,逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程之中。
    二、校園環(huán)境熏陶針對(duì)確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計(jì)校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。
    滋潤(rùn)孩子的心靈。
    教育基地工作計(jì)劃篇十二
    20xx,我校家庭教育工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)是:以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)中心,推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教研科研,深化課堂教學(xué)改革,拓寬家教活動(dòng)渠道,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑,傳遞現(xiàn)代家庭教育的經(jīng)典和最新科學(xué)研究成果,傳授親子教育的具體方法,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的緊密結(jié)合,努力提高家庭教育質(zhì)量。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)小學(xué)生、幼兒全面健康和諧發(fā)展。
    二、加強(qiáng)規(guī)范化管理,構(gòu)建家庭教育的有效機(jī)制。
    1、完善家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體”的教育模式及教育體系,推進(jìn)素質(zhì)教育深入開(kāi)展。
    2、完善家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)檔案管理。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際制定具有本校特點(diǎn)的《家長(zhǎng)學(xué)校章程》。進(jìn)一步建立健全教育教學(xué)管理、檢查考核和評(píng)比表彰等規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作有章可循。
    3、完善督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。中心校將把家庭教育工作納入全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估范圍,每年分兩次進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,切實(shí)保障我校家庭教育工作的落實(shí)。
    4、建立表彰激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)推廣典型。下半年,在全縣家庭教育工作總結(jié)表彰會(huì)召開(kāi)之前,組織評(píng)選表彰先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長(zhǎng),推廣我校家庭教育先進(jìn)典型。
    三、加強(qiáng)教科研工作,引領(lǐng)家庭教育教學(xué)的開(kāi)展。
    1、多渠道、多方式提高我校家庭教育講師團(tuán)成員素養(yǎng)。按時(shí)組織講師團(tuán)成員參加市、縣級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)各成員之間有效的交流與溝通,提高家庭教育講師團(tuán)成員素養(yǎng),充分發(fā)揮講師團(tuán)成員在家庭教育教研工作中的積極性和主動(dòng)性,提高我校家長(zhǎng)課程授課質(zhì)量。
    2、組織有關(guān)人員參加全縣小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)研討會(huì),舉行公開(kāi)課、示范課,推廣經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我校家庭教育教科研工作的開(kāi)展。
    3、加強(qiáng)集體備課。每次開(kāi)課前組織骨干教師、全體班主任,通研教材,在集體備課的基礎(chǔ)上,形成優(yōu)秀教案,有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。
    4、搞好優(yōu)秀家教案例征集。4月份開(kāi)展一次“我家的教育故事”、“優(yōu)秀家教案例”和“成功家教方法”評(píng)選交流活動(dòng),選拔優(yōu)秀征文參加縣級(jí)評(píng)選。
    四、改革課堂教學(xué)提高家庭教育質(zhì)量。
    1、強(qiáng)化家長(zhǎng)課程的計(jì)劃性。各學(xué)校要認(rèn)真制定家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃和開(kāi)課計(jì)劃,3月10日前上報(bào)中心校辦公室。
    (郵箱:)。
    2、按計(jì)劃組織開(kāi)課,確保每學(xué)期兩次開(kāi)課。通過(guò)集中授課方式,普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。開(kāi)課結(jié)束后,各學(xué)校選拔兩份優(yōu)秀班主任教案及家長(zhǎng)作業(yè),復(fù)印后報(bào)中心校,由中心校選出兩份報(bào)縣教育局普教科。
    開(kāi)課時(shí)間:
    上半年第一次:4月中旬;。
    上半年第二次:6月中旬或下旬;。
    下半年第一次:10月中旬;。
    下半年第二次:12月中旬。
    具體日期見(jiàn)每次下發(fā)的“家長(zhǎng)學(xué)校授課計(jì)劃表”。
    3、大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。努力探索家長(zhǎng)學(xué)校課堂教學(xué)的新形式、新方法、新途徑,提高課堂教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性。
    五、拓寬家教渠道,推動(dòng)家教活動(dòng)不斷延伸。
    1、密切家校聯(lián)系。要采取多種形式,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,設(shè)立家校聯(lián)系卡、學(xué)校開(kāi)放日、接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)等,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,提升家校合作的效度。
    2、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和家長(zhǎng)自學(xué)相結(jié)合。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)利用《牽手兩代親子課程》教材及手冊(cè),結(jié)合有關(guān)思考題進(jìn)行自學(xué),遇到問(wèn)題及時(shí)與教師聯(lián)系,鞏固提高學(xué)習(xí)效果。
    3、堅(jiān)持加強(qiáng)課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”和“為國(guó)教子,以德育人”為主題的家庭教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)和孩子通過(guò)共同娛樂(lè)、共同勞動(dòng)、與父母談心等親子活動(dòng),密切親子關(guān)系;圍繞學(xué)校開(kāi)展的德育活動(dòng)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,依托家庭開(kāi)展親子道德實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校的德育活動(dòng)和家庭教育密切配合,促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使家庭教育工作更豐富、更生動(dòng)、更貼近實(shí)際。
    六、切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)管理,提高辦學(xué)水平。
    1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì),研究家庭教育現(xiàn)狀及對(duì)策。
    2、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
    3、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪(fǎng)”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))。提高家訪(fǎng)質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話(huà)藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
    4、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“十有”:有校牌、有機(jī)構(gòu)、有制度、有計(jì)劃、有教師、有教材、有教學(xué)設(shè)備、有經(jīng)費(fèi)、有考核、有檔案,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作步入制度化、規(guī)范化軌道。
    教育基地工作計(jì)劃篇十三
    20__年溫泉街道全民國(guó)防教育工作,要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以理論和重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼維護(hù)國(guó)家安全和發(fā)展利益,根據(jù)國(guó)防教育法、全民國(guó)防教育大綱和國(guó)防教育辦公室《關(guān)于做好20__年全面國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》,根據(jù)鼓委宣聯(lián)[20__]2號(hào)文件精神,特制訂溫泉街道20__年全民國(guó)防教育工作計(jì)劃如下:
    一、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化責(zé)任。
    20__年,街道全民國(guó)防教育工作將圍繞全國(guó)國(guó)防教育工作會(huì)議精神,不斷深入貫徹落實(shí)國(guó)防教育法,推動(dòng)國(guó)防教育創(chuàng)新發(fā)展不斷增強(qiáng)國(guó)防教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、時(shí)效性,在社會(huì)上形成關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍,努力把我們的國(guó)防教育工作開(kāi)展得更加有力、更加扎實(shí)、更加富有成效。
    20__年,街道將認(rèn)真做好轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)國(guó)防教育工作,通過(guò)轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)向廣大居民群眾宣傳國(guó)防法律法規(guī)、中國(guó)周邊環(huán)境安全、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特征和發(fā)展趨勢(shì)、新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)容、世界軍事戰(zhàn)略格局以及社會(huì)主義榮辱觀教育,充分利用基層國(guó)防教育這一平臺(tái),開(kāi)展全民國(guó)防教育活動(dòng),激發(fā)廣大干部群眾的愛(ài)國(guó)主義熱情,提高全民的國(guó)防觀念,促進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),營(yíng)造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動(dòng),提高公民履行國(guó)防義務(wù)的自覺(jué)性,努力把國(guó)防教育工作提高到一個(gè)新水平。
    二、健全組織,完善機(jī)制。
    街道要堅(jiān)持黨管武裝原則,把雙擁共建、民兵預(yù)備役、征兵、人民防空等工作內(nèi)容列入全民國(guó)防教育工作范疇,成立國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)工作會(huì)議,定期組織開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng),指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),提升社區(qū)工作檔次,促進(jìn)社區(qū)工作的全面發(fā)展,迎接上級(jí)對(duì)國(guó)防教育工作的考核和驗(yàn)收。各社區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際,加強(qiáng)軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作,形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會(huì)各界支持、全民踴躍參與的國(guó)防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措,促進(jìn)國(guó)防教育融入機(jī)關(guān)、學(xué)校、民兵預(yù)備役、企業(yè)和社區(qū)居民,要充分發(fā)揮民兵預(yù)備役部隊(duì)的突擊隊(duì)作用,特別在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用,為推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
    街道和各社區(qū)要加大對(duì)國(guó)防教育工作的宣傳力度,要結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng),加強(qiáng)居民國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防教育的吸引力和感染力,推動(dòng)國(guó)防教育進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。
    三、創(chuàng)新方式,營(yíng)造氛圍。
    20__年,街道國(guó)防教育工作要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾精神文化生活的新需求,堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新形式并舉,積極挖掘軍地各方面資源,拓寬教育渠道,通過(guò)各種活動(dòng)載體,不斷增強(qiáng)教育的吸引力、滲透力和感召力。20__年,街道將積極做好以下幾個(gè)方面的國(guó)防教育工作:
    二是認(rèn)真做好國(guó)防教育系列活動(dòng)。街道、各社區(qū)將積極配合相關(guān)部門(mén),做好“國(guó)防教育福州行“公益廣告宣傳活動(dòng),充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日時(shí)機(jī),組織開(kāi)展讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、專(zhuān)題展覽、公益廣告、分發(fā)宣傳手冊(cè)、國(guó)防教育影片展、參觀國(guó)防教育基地播等豐富多彩、寓教于樂(lè)的國(guó)防教育活動(dòng),吸引各界群眾廣泛參與。街道還將積極開(kāi)展做好第十個(gè)全民國(guó)防教育日活動(dòng),以“富國(guó)強(qiáng)軍、共筑長(zhǎng)城”為主題,精心策劃實(shí)施,集中開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)(舉辦一次廣場(chǎng)咨詢(xún)或主題文藝晚會(huì)、參觀一次國(guó)防教育基地、召開(kāi)一次國(guó)防教育工作座談會(huì)、觀看一部?jī)?yōu)秀國(guó)防教育影片、組織一次國(guó)防教育知識(shí)和技能競(jìng)賽、組織黨政領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)一次“軍事日”)。
    教育基地工作計(jì)劃篇十四
    星期天早上,我們懷著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備去教育實(shí)踐基地秋游。
    我們上了一輛巴士,過(guò)了大約25分鐘,來(lái)到了我們活動(dòng)地點(diǎn)——鯨頭基地。
    活動(dòng)已提前預(yù)定安排好了,我們班選的是e組。
    首先舉行開(kāi)班儀式。老師的講話(huà)一結(jié)束就去上第一項(xiàng)活動(dòng)“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后,聽(tīng)老師講解怎么做?聽(tīng)完了講解,老師讓我們比賽,看誰(shuí)先做10朵花。
    比賽開(kāi)始了,前面我們男生還可以完成,到后面就不行了。于是我們開(kāi)始了分工合作……。
    我們到了第二個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一一串珠藝課。我們開(kāi)始一邊聽(tīng)一邊做,最終做好了,有一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有做好,就非常傷心。
    到了午休時(shí)間,我們可以自由活動(dòng)了。這里有許多玩的,我手腳并用爬到了白管子上面,因?yàn)楸挥行┤舜?,不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動(dòng)項(xiàng)目,就回去排隊(duì),準(zhǔn)備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開(kāi)始了,我做了許多次,終于在下個(gè)做出了比較好的作品。
    時(shí)間過(guò)得飛快,我們大家依依不舍地坐上了巴士,回到了學(xué)校。
    教育基地工作計(jì)劃篇十五
    “紅色教育”是愛(ài)國(guó)主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容,是引導(dǎo)中學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族精神的重要途徑,是堅(jiān)定中學(xué)生對(duì)中國(guó)^v^的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的認(rèn)同,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
    通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”,使我校學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛(ài)國(guó)主義思想,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)主義責(zé)任,進(jìn)而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育效果,在工作中始終堅(jiān)持以“教育為本,德育為先”、堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學(xué)生的情操,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向,切實(shí)筑牢廣大師生反分裂的思想基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
    (一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):趙穎伊寧縣二中黨支部書(shū)記。
    副組長(zhǎng):劉忠伊寧縣二中校長(zhǎng)。
    郝延順伊寧縣二中黨支部副書(shū)記。
    陶競(jìng)飛伊寧縣二中副校長(zhǎng)。
    丁松風(fēng)伊寧縣二中副校長(zhǎng)。
    馬強(qiáng)伊寧縣二中副校長(zhǎng)。
    袁偉伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書(shū)記。
    和方伊寧縣二中政教主任。
    成員:楊朝霞伊寧縣二中高一級(jí)部主任。
    孫玉梅伊寧縣二中高二級(jí)部主任。
    高平伊寧縣二中高三級(jí)部主任。
    屈新剛伊寧縣二中級(jí)部政教副主任。
    董亞玲伊寧縣二中級(jí)部政教副主任。
    林曉紅伊寧縣二中級(jí)部教研副主任。
    閆偉平伊寧縣二中級(jí)部教研副主任。
    吳紅霞伊寧縣二中級(jí)部教研副主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,辦公室主任由政教主任和方同志兼任,辦公室成員由政教處人員、中學(xué)生業(yè)余黨校成員、團(tuán)委成員組成,具體負(fù)責(zé)“紅色教育”活動(dòng)的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導(dǎo)檢查等工作。
    (二)督查領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):趙穎伊寧縣二中黨支部書(shū)記。
    副組長(zhǎng):劉忠伊寧縣二中校長(zhǎng)。
    郝延順伊寧縣二中黨支部副書(shū)記。
    陶競(jìng)飛伊寧縣二中副校長(zhǎng)。
    成員:袁偉伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書(shū)記。
    和方伊寧縣二中政教主任。
    楊朝霞伊寧縣二中高一級(jí)部主任。
    孫玉梅伊寧縣二中高二級(jí)部主任。
    高平伊寧縣二中高三級(jí)部主任。
    結(jié)合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學(xué)計(jì)劃,確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課,并納入教師課時(shí)工作量?!凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務(wù)處統(tǒng)一征訂。
    (一)教學(xué)內(nèi)容。
    1.根據(jù)《伊犁州直學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)大綱》要求,大力開(kāi)展“35436”工程。
    2.在我校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),開(kāi)展每周天升國(guó)旗唱國(guó)歌活動(dòng),每天放一首紅色歌曲。
    3.開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),
    教研室:一學(xué)期組織一次愛(ài)國(guó)主義為主題的演講比賽;每學(xué)期寫(xiě)一篇愛(ài)國(guó)主義為題的作文;每學(xué)期讀一本愛(ài)國(guó)主義教材的.好書(shū);開(kāi)設(shè)一門(mén)民族團(tuán)結(jié)教育課。
    團(tuán)委:一學(xué)期參加一次愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng);一學(xué)期組織一次校級(jí)文藝演出;。
    4.把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)^v^教育融入教育教學(xué)全過(guò)程。根據(jù)《關(guān)于做好民族團(tuán)結(jié)教育課程開(kāi)設(shè)有關(guān)工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號(hào))精神,開(kāi)設(shè)《民族理論》課每學(xué)年不少于8―10個(gè)課時(shí)。
    5.在全校開(kāi)展“五進(jìn)三出”思想工作的宣傳,即“五進(jìn)”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識(shí)分子、老退伍軍人進(jìn)學(xué)校宣傳愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指學(xué)校師生外出參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、外出助殘助老扶貧幫困活動(dòng),讓師生通過(guò)視覺(jué)感官實(shí)踐活動(dòng),去體會(huì)“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五個(gè)互助”、“六個(gè)好”教育。
    (二)師資配備。
    1.選擇黨性強(qiáng)、政治理論水平高,能夠勝任黨務(wù)工作的教師從事教學(xué)工作。
    2.從地方黨校聘請(qǐng)政治素質(zhì)好的、黨性強(qiáng)的干部來(lái)授課。
    “紅色教育”活動(dòng)從20xx年3月開(kāi)始,長(zhǎng)期執(zhí)行,共分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:
    1.第一個(gè)階段:宣傳動(dòng)員和安排部署階段。
    2.第二個(gè)階段:組織實(shí)施教育階段。
    3.第三個(gè)階段:活動(dòng)開(kāi)展階段。
    4.第四個(gè)階段:經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)階段。
    教育基地工作計(jì)劃篇十六
    20xx年4月15日,是第xx個(gè)“*教育日”。為有效開(kāi)展各種教育活動(dòng),不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全氛圍,特制定“安全教育月及教育日”活動(dòng)方案如下:
    以市教育局、某某區(qū)教體局文件精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
    增強(qiáng)全體師生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),普及安全知識(shí),提高自護(hù)技能,確保生命安全。
    4月xx日至4月15日。
    “強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    二、一次演練:組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。時(shí)間xx月xx日xx。
    四、一次檢查:組織進(jìn)行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、宿舍安全、實(shí)驗(yàn)室安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。時(shí)間:xx月xx日。
    五、一次班會(huì):各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等專(zhuān)題教育,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的.宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間:xx月xx日。
    六、一次安全知識(shí)競(jìng)賽:組織全校學(xué)生開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水*及安全防范意識(shí)。xx月xx日。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各班級(jí)要按照本方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。
    二、精心組織,確保效果。通過(guò)宣傳教育,增強(qiáng)公共安全意識(shí),提高廣大師生的自救互救能力。
    三、突出重點(diǎn),形式多樣。緊緊圍繞安全知識(shí)宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動(dòng)的重點(diǎn),開(kāi)展安全教育活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高避險(xiǎn)自救的基本技能,形*人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
    四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長(zhǎng)效機(jī)制。匯總各班情況認(rèn)真總結(jié)第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效。
    教育基地工作計(jì)劃篇十七
    3、開(kāi)展黨史有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。在開(kāi)化梅嶺山^v^軍戰(zhàn)斗之地進(jìn)行黨史講座和黨史知識(shí)競(jìng)賽有助于激發(fā)全體教職工愛(ài)黨之情和工作熱情。
    四、活動(dòng)設(shè)想1、整個(gè)活動(dòng)由三大部分大部分組成:參觀學(xué)習(xí)先烈事跡,緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開(kāi)化梅嶺山^v^軍戰(zhàn)斗舊址,^v^浙贛特委機(jī)關(guān)舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓,激發(fā)黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。第三在參觀途中組織有獎(jiǎng)答題活動(dòng),題目分為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”知識(shí)宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點(diǎn)解析等內(nèi)容。
    五、活動(dòng)要求及準(zhǔn)備1、以年級(jí)組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。年級(jí)組長(zhǎng)和黨員要高度重視,做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,并于7月5日前將部門(mén)各人員參加活動(dòng)的時(shí)間上報(bào)辦公室。
    2、辦公室要切實(shí)做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,合理安排人員和行程,做好后勤服務(wù)工作。
    3、做好活動(dòng)的組織和管理,搞好安全教育,講究效率。及時(shí)做好宣傳工作:如橫幅制作,攝影和獎(jiǎng)品的發(fā)放。做好通訊報(bào)道。
    具體行程及經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、行程安排:
    第一天:上午8:30從衢州至開(kāi)化南華山。旅游公司包車(chē)前行。下午參觀^v^軍舊居。
    第二天:上午組織全體黨員在烈士墓前進(jìn)行入黨宣誓。下午進(jìn)行當(dāng)學(xué)黨史、走先烈之路的知識(shí)競(jìng)賽。晚飯后返程。
    2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    按旅行社報(bào)價(jià)(含車(chē)費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)及宣傳等費(fèi)用)沒(méi)人300元計(jì)算,本次活動(dòng)估計(jì)需要經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元人民幣。
    教育基地工作計(jì)劃篇十八
    1、哪個(gè)民族更勇于開(kāi)放,就有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),從而走在世界的前面。
    2、不要為明天憂(yōu)慮,因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n(yōu)慮。
    3、一個(gè)人可以失敗多次,只要他還沒(méi)有開(kāi)始責(zé)怪旁人,仍不是個(gè)失敗者。
    4、我們賴(lài)以取得成功的.價(jià)值觀如下:勤勞與誠(chéng)實(shí),勇敢與公*,寬容與求知,忠誠(chéng)與愛(ài)國(guó)。
    5、免費(fèi)席——把座位讓給有需要者。
    6、人人需要?jiǎng)e人幫助,人人也需要幫助別人。
    7、雷鋒式吐痰法:吐入紙中,扔進(jìn)箱里。
    8、我心中充滿(mǎn)感激,我生命的一切,都取決于其他人的努力,無(wú)論這些人健在或者過(guò)世。
    9、我很喜歡*的幾句話(huà):“世界是我們的,做事要大家來(lái)”?!笆澜缟吓戮团抡J(rèn)真二字,*就最講認(rèn)真”?!叭耸且悬c(diǎn)精神的”!這些話(huà)很精干,很實(shí)在,也很提氣。