最新小學(xué)電教室工作計劃表范文(15篇)

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    6.通過制定計劃,我們可以更好地衡量進(jìn)展和成果,為未來的發(fā)展提供更好的參考。計劃需要具備可衡量和可評估的標(biāo)準(zhǔn),方便對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控和評估。如果你還在為不知道如何制定計劃而煩惱,不妨參考一下以下范文。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇一
    根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求,圍繞學(xué)校本期工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的'實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實現(xiàn)新的跨越。
    二、工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)建好學(xué)校教育信息網(wǎng)。及時配合市教育局信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。
    2、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體設(shè)備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
    3、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,成立電教小組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
    4、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
    三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。
    在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。
    附:月工作安排。
    2、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
    3、組織各室管理員對本室的物品進(jìn)行盤點(diǎn),衛(wèi)生的打掃及物品的擺放。
    1、完善好學(xué)校的網(wǎng)站內(nèi)容。
    2、利用“xx省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”上傳、下載教學(xué)資源。
    3、上傳新聞、教案、論文及其它教學(xué)資料。
    1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況。
    2、各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。
    3、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。
    1、電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
    2、教師撰寫電教論文。
    3、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況。
    1、檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。
    2、整理校電教檔案,資料。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇二
    在學(xué)校的大力支持下,本學(xué)期電教室將圍繞學(xué)校中心工作,努力做城域網(wǎng)改造和視頻監(jiān)控系統(tǒng)的施工工作,繼續(xù)做好班班通的使用、管理與維護(hù)工作,以及做好其它常規(guī)工作。
    一、本學(xué)期重點(diǎn)工作:
    1.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成改造及智能化高清監(jiān)控項目的實施。
    及時與各方溝通,盡早落實招標(biāo)。制定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成改造及智能化高清監(jiān)控改造項目施工方案,加強(qiáng)物品出入庫管理,加強(qiáng)施工過程監(jiān)督,建立施工日志,按計劃完成項目改造,組織相關(guān)單位對項目進(jìn)行驗收。
    2.“班班通”使用管理的強(qiáng)化與使用記錄管理考核。
    班主任是”班班通”使用與管理的責(zé)任主體,班主任應(yīng)該安排負(fù)責(zé)任的小管理員記錄班級”班班通”的使用情況,學(xué)期中開展一次記錄情況檢查;中高年級可安排學(xué)生管理黑板鑰匙,負(fù)責(zé)定時開機(jī)、關(guān)機(jī)和每日除塵工作。加強(qiáng)”班班通”物品的保管與使用工作,遺失或保管不善、使用不當(dāng)?shù)膿p壞要照價賠償,不能賠償?shù)囊鄢嗉壒芾砜己朔帧?BR>    3.建立常態(tài)化教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)工作,本學(xué)期計劃開展兩到三次校本信息技術(shù)能力培訓(xùn)工作,力爭做到每月開展一次案例化培訓(xùn),使培訓(xùn)更有實效;制定培訓(xùn)考核機(jī)制。
    4.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有一定信息技術(shù)能力和愛好的`老師進(jìn)入信息技術(shù)兼職管理員隊伍,擴(kuò)大兼職管理員隊伍的力量,為完善電教室工作創(chuàng)造條件。
    二、常規(guī)工作:
    1.建立信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)、維修記錄制度,規(guī)范報修流程,提升報修反應(yīng)速度,提高維修質(zhì)量。
    對辦公、教學(xué)用信息技術(shù)設(shè)備和“班班通”設(shè)備的維修、維護(hù)建立統(tǒng)一的記錄制度,根據(jù)電教室工作情況,及時反應(yīng),綜合使用資源及時排除故障。
    2.規(guī)范“班班通”兼職管理員工作,建立從班級報修、管理員到場查看初步維修、電教室維修報修、專業(yè)維修、結(jié)果反饋的工作機(jī)制。
    班級在發(fā)現(xiàn)”班班通”軟、硬件故障時,要及時在qq群中進(jìn)行報修,盡量能拍照上傳,同時聯(lián)系本年級兼職管理員;兼職管理員到場初步勘查故障情況,了解故障原因,盡量排除故障,并將相關(guān)情況通過qq群上報;電教室在班級報修后及時進(jìn)行記錄,跟蹤兼職管理員的維修情況,對兼職管理員不能處理的情況到場處理,如果仍不能解決,及時聯(lián)系廠家或電腦公司安排維修,并做好記錄和跟蹤。本學(xué)期兼職管理員分工情況:一年級:林賢明,二年級:王宗徐,三年級:楊玉俊,四年級:張道朝,五年級:王萬平,六年級:陳麗青。
    3.建立信息技術(shù)機(jī)房管理維護(hù)機(jī)制,明確相關(guān)人員職責(zé)。
    各機(jī)房負(fù)責(zé)人要承擔(dān)機(jī)房常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)工作,做好機(jī)房安全、衛(wèi)生工作,重要的設(shè)備故障和維修要報電教室,由電教室安排維修。
    4.整理維護(hù)好相關(guān)信息技術(shù)設(shè)備,為各項活動的開展做好技術(shù)保障,做好信息技術(shù)教室、功能室的使用記錄工作。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇三
    結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學(xué)校電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)我校電教設(shè)備使用進(jìn)程,全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實效、分層推進(jìn)的工作方針。
    1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)。
    教師是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設(shè)備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,初步使全校老師提高電化設(shè)備技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的教師隊伍。
    2、學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)目標(biāo)。
    本年度,全校的教師能熟練使用電化設(shè)備,提高教育教學(xué)效益。
    3、工作的目標(biāo)。
    做好電教設(shè)備使用的落實工作,切實加強(qiáng)電教設(shè)備課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。
    電教工作計劃的主要任務(wù)是:電教設(shè)備的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成電教設(shè)備教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護(hù)保養(yǎng)工作。做好學(xué)校電化教育的各項組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實現(xiàn)上述目標(biāo),20xx—20xx年著重做好以下幾項工作:
    (一)、加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
    (二)、加強(qiáng)電教設(shè)施的管理。
    1、管理員要及時做好電教設(shè)施的登記。作好電教設(shè)備使用情況、問題記錄。
    2、管理員要做好電教設(shè)施的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用和完好。
    (三)、開展多種形式的`培訓(xùn)活動。
    1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)。
    2、豐富內(nèi)容,讓電教設(shè)備在教育教學(xué)中的作用。
    3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
    4、積極進(jìn)行電教設(shè)備課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。
    1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
    2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
    3、加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。
    4、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。
    5、維護(hù)保持電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。
    (五)、做好教學(xué)服務(wù)工作。
    在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、學(xué)校各項活動,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
    (六)、搞好課題研究工作。
    做好電教設(shè)備教研工作,提高電教設(shè)備教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇四
    結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學(xué)校電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)我校電教設(shè)備使用進(jìn)程,全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實效、分層推進(jìn)的工作方針。
    1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)。
    教師是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設(shè)備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,初步使全校老師提高電化設(shè)備技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的教師隊伍。
    2、學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)目標(biāo)。
    本年度,全校的教師能熟練使用電化設(shè)備,提高教育教學(xué)效益。
    3、工作的目標(biāo)。
    做好電教設(shè)備使用的落實工作,切實加強(qiáng)電教設(shè)備課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。
    電教工作計劃的主要任務(wù)是:電教設(shè)備的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成電教設(shè)備教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護(hù)保養(yǎng)工作。做好學(xué)校電化教育的各項組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實現(xiàn)上述目標(biāo),20xx-20xx年著重做好以下幾項工作:。
    (一)、加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
    (二)、加強(qiáng)電教設(shè)施的管理。
    1、管理員要及時做好電教設(shè)施的登記。作好電教設(shè)備使用情況、問題記錄。
    2、管理員要做好電教設(shè)施的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用和完好。
    (三)、開展多種形式的培訓(xùn)活動。
    1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)。
    2、豐富內(nèi)容,讓電教設(shè)備在教育教學(xué)中的作用。
    3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
    4、積極進(jìn)行電教設(shè)備課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。
    1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
    2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
    3、加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。
    4、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。
    5、維護(hù)保持電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。
    (五)、做好教學(xué)服務(wù)工作。
    在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、學(xué)校各項活動,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
    (六)、搞好課題研究工作。
    做好電教設(shè)備教研工作,提高電教設(shè)備教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇五
    根據(jù)我縣教育局電教站工作計劃和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以教師的應(yīng)用操作培訓(xùn)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),進(jìn)一步整合學(xué)科資源。
    在縣局電教站的指導(dǎo)下,以電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好”的原則,使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達(dá)到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的'信息素養(yǎng)。
    2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
    3、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開課要上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
    4、推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè),提高校園網(wǎng)的使用率,提倡“無紙”辦公,
    利用信息技術(shù)課吸引部分學(xué)生加入網(wǎng)站。
    三、主要任務(wù)。
    (一)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理。
    1、電教員要做好電教設(shè)施的使用情況、問題記錄。
    2、電教員要做好電教設(shè)施的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。
    (二)、開展培訓(xùn)活動。
    利用電教站電教培訓(xùn)課程對全體教師進(jìn)行excel20__的培訓(xùn)工作。
    (三)信息技術(shù)課的教學(xué)工作。
    1、在信息技術(shù)教學(xué)中立足“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學(xué)的目標(biāo),努力鉆研教材,上好課,積極參加信息技術(shù)教研活動和信息技術(shù)教師基本功競賽,提高教學(xué)技能。
    (四)做好教學(xué)服務(wù)工作。
    在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
    2、電教培訓(xùn)。
    3、檢查各電教設(shè)備使用情況。
    4、教師筆記本自查。
    5、各項資料歸檔。
    6、學(xué)期電教總結(jié)。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇六
    根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求,圍繞學(xué)校本期工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實現(xiàn)新的跨越。
    二、工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)建好學(xué)校教育信息網(wǎng)。及時配合市教育局信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。
    2、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體設(shè)備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
    3、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,成立電教小組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
    4、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
    三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。
    在做好學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。
    根據(jù)旗教育局現(xiàn)教中心及學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)精神要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè),結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各部門電教設(shè)備,添置新軟件;為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
    2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
    3、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),結(jié)合博客平臺,努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。
    4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,特別是語音教學(xué)系統(tǒng)在語文、英語教學(xué)中的使用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
    5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
    6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
    7、優(yōu)化教育資源,提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
    三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。
    校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:
    1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
    2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
    3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實效,不走形式。
    4、校訊通使用培訓(xùn),鼓勵全體教師利用寫博促進(jìn)專業(yè)成長,博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動密切結(jié)合,能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動就要用好,積極發(fā)揮校訊通的獨(dú)特優(yōu)勢。
    四、多措并舉,提高電教設(shè)備利用率。
    1、學(xué)校制定符合本校實際的電教工作計劃,聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。
    2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%,每周使用課件超過5節(jié)。
    3、積極上傳教育教學(xué)課件,促進(jìn)資源共享及高效利用。
    4、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進(jìn)教師利用電教資源。
    五、具體工作安排:
    2、清點(diǎn)整理電教器材及運(yùn)行情況,確保電教設(shè)備正常運(yùn)行。
    3、檢查專用教室安全、衛(wèi)生等。
    4、flash8課件制作培訓(xùn)。
    1、建設(shè)管理好學(xué)校校訊通,對青年教師進(jìn)行使用培訓(xùn)。
    2、進(jìn)行資源庫建設(shè)、資料上傳等培訓(xùn),加強(qiáng)校園資源庫建設(shè)。
    3、檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作。
    4、開展電教培訓(xùn):掌握課件制作技巧(flash8)。
    1、組織教師課件制作培訓(xùn)。
    2、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動,培養(yǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段常態(tài)化。
    3、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
    1、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。
    2、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動。
    3、組織教師參加電子白板與課程整合的.校本培訓(xùn)(第二階段)。
    1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理使用記錄。
    2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設(shè)備。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇七
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
    二、任務(wù)目標(biāo)。
    1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,扎實推進(jìn)校安工程,大力整合教育資源。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競爭意識,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
    3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4、注重管理,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動,使學(xué)生全面發(fā)展。
    5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
    6、積極謀劃中心幼兒園建設(shè),加強(qiáng)學(xué)前教育的改革推進(jìn)。
    三、主要工作措施。
    (一)努力改善辦學(xué)條件,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
    1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,積極上報薄弱學(xué)校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設(shè)計,統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局,重點(diǎn)建設(shè)中心小學(xué),中學(xué)擴(kuò)建,xx小學(xué)。其他學(xué)校適當(dāng)扶持,不再進(jìn)行大量投入。
    2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè),積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革,堅持“學(xué)校辦園,交費(fèi)入園,公辦民助,自主發(fā)展”的原則,積極發(fā)展中心學(xué)校主辦,依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,積累經(jīng)驗,逐步形成田莊特色的學(xué)前教育。
    3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
    (二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理隊伍整體素質(zhì)。
    1、切實加強(qiáng)師德建設(shè)。
    堅持以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
    本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機(jī)制,走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負(fù)責(zé),敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全力工作,把工作做得更好);各校認(rèn)真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學(xué)生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
    2、樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。
    3、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
    鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力;請進(jìn)來與走出去結(jié)合,促進(jìn)和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué),組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,整體提升教師隊伍素質(zhì)。
    4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。xx年中心學(xué)校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    5、加強(qiáng)對縣局新分教師的管理、指導(dǎo)及各方面保障,積極創(chuàng)造條件促進(jìn)新分教師工作的多贏局面。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇八
    為實現(xiàn)上述目標(biāo),下學(xué)期著重做好以下幾項工作:
    (一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
    (二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理。
    (三)開展特色電教活動。
    1、組織新教師進(jìn)行白板培訓(xùn),提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學(xué)校展示電子白板的使用效果。
    2、組織教師學(xué)習(xí)個人博客的建立,提高教師電教工作水平。
    3、組織35歲以下教師進(jìn)行打字比賽、自制課件比賽,提高教師的課件制作能力。以點(diǎn)帶面,要求45歲以下教師能獨(dú)立制作課件以及上傳教案等資料,熟練應(yīng)用多媒體課件。
    4、籌備并建立校園電視臺。本學(xué)期擬建立“藍(lán)色海洋”“美文賞析”版塊,通過視頻播放的方式為學(xué)生營造文化熏陶的氛圍。
    (四)加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。
    1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
    2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
    3、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇九
    1、利用暑假時間,完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機(jī)的整合工作。
    2、開學(xué)前配合教導(dǎo)處制作了全校的課程表。
    3、本學(xué)期學(xué)校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質(zhì)課評比活動。
    4、在25個一體機(jī)整合的教室試用過程中,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)老師使用起來很不方便。因為不是白板,操作困難,經(jīng)校長同意我們?yōu)檫@25個教室增配了無線鼠標(biāo),方便了老師課堂使用。
    5、每周的升旗儀式和每天的課間操,我們積極參與,保證了學(xué)校這兩項工作正常進(jìn)行。每周定期對學(xué)校廣播系統(tǒng)、學(xué)校安全監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查并維護(hù),對教室電腦、投影儀進(jìn)行除塵清潔,對各辦公室及教師電腦防毒殺毒,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證學(xué)校設(shè)備健康、正常、安全運(yùn)行。
    6、協(xié)助教導(dǎo)處舉行了兩次卡拉ok比賽、“我的中國夢”主題演講賽、連續(xù)三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動會;少先隊建隊日,我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都積極準(zhǔn)備,不管是攝像、照相還是音響設(shè)備安裝調(diào)試,都能高標(biāo)準(zhǔn)高要求完成任務(wù)。
    7、通過校訊通這一平臺,認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。
    8、認(rèn)真排除微機(jī)室的電源故障以及學(xué)生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學(xué)生在微機(jī)教室正常上課,我們主動查找問題、試著解決問題,解決不了的讓電腦公司幫助解決。
    9、期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,編排學(xué)生考試試場,期末考試成績錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準(zhǔn)確無誤。
    10、除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對待。
    1、借助繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校優(yōu)質(zhì)課評比活動,我們積極輔導(dǎo)和幫助每位教師學(xué)習(xí)多媒體課件制作技巧,學(xué)校信息平臺的使用方法,使教師個個能熟練操作、安全上網(wǎng),查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證學(xué)校信息平臺的普及和應(yīng)用。
    2、邀請斯瑪特公司培訓(xùn)講師對五、六年級教師進(jìn)行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關(guān)知識培訓(xùn)。使每位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,形象、生動、直觀地進(jìn)行教學(xué),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
    1、本學(xué)期我們積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,從自身工作出發(fā),努力掌握校園網(wǎng)工作規(guī)程與操作技術(shù),保證了學(xué)校校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。
    2、根據(jù)學(xué)校的工作安排,電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,積極響應(yīng)教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進(jìn)的電教管理和網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗,為我校的信息化建設(shè)理清了思路,并制定了學(xué)校管理和教學(xué)信息化短期規(guī)劃。
    3、本學(xué)期,電教中心始終圍繞“教育信息化,辦公網(wǎng)絡(luò)化”的目標(biāo)出發(fā),構(gòu)建了我校的“四平臺兩庫”(即:信息發(fā)布平臺、家?;悠脚_(校訊通)、教學(xué)資源平臺(小學(xué)資源網(wǎng))、博客教研平臺、照片視頻庫、常用下載庫),為我校師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動提供了強(qiáng)有力地支持,也為我校的管理理念、師生風(fēng)采、特色活動展示等提供了一個讓家長、社會了解的窗口,增強(qiáng)了社會知名度,同時也在示范校驗收和文明單位創(chuàng)建過程中發(fā)揮了重要作用。
    以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中,我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
    現(xiàn)代化的學(xué)校離不開信息技術(shù),電教工作已成為學(xué)校的中心任務(wù),雖然任務(wù)繁重,但我們?nèi)栽谡J(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時圓滿完成電教工作任務(wù)。
    我們平時的付出很多很多,但能看到的成績不多,有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學(xué)電腦制作活動以及山西省第十三屆中小學(xué)電腦制作活動中,我校又獲得了優(yōu)異的成績。參賽作品共計56件,獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件,三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導(dǎo)教師獎。
    學(xué)校電教工作任務(wù)太重,再加上自己的教學(xué)任務(wù),每天忙得焦頭爛額、身心疲憊,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能為電教中心明確劃分電教工作職責(zé)范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高,需要加大培訓(xùn)力度。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇十
    以區(qū)教學(xué)工作會議精神為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)學(xué)生能力最終目標(biāo),以教學(xué)管理機(jī)制改革為動力,樹立全面的質(zhì)量觀,科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。
    加快課程改革步伐,實現(xiàn)課堂高效。
    加強(qiáng)校本教研,實現(xiàn)活動增效。
    關(guān)注競賽活動,實現(xiàn)活動增效。
    啟動強(qiáng)化教師學(xué)習(xí),實現(xiàn)優(yōu)師增效。
    (一)精細(xì)常規(guī),求規(guī)范要質(zhì)量。
    學(xué)生能力發(fā)展,優(yōu)選教法、學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,形成集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案,這是備課的第一步。第二步:由于集體備課的教案和導(dǎo)學(xué)案是集年組每個人的智慧,因此這個教案和學(xué)案將成為每個教師的主教案,每們教師要在這個主教案上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級的學(xué)情,進(jìn)行個性化的二次備課(在空白處加批注)此教案完成后再由各年組長進(jìn)行審核,最后上交教務(wù)處,包年組審核合格后再進(jìn)行使用,學(xué)案是在教案中生成的,學(xué)案是為課堂教學(xué)服務(wù)。教務(wù)處來格執(zhí)行檢查制度,重點(diǎn)檢查教學(xué)內(nèi)容與導(dǎo)學(xué)案是否一致實效,二次備課是否突出實效性。
    上課:
    本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,教師要按教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,上課目標(biāo)是打造“高效課堂”。課堂要具有三個特征:自主性、豐富性、選擇性,教師的作用主要發(fā)揮在對學(xué)習(xí)環(huán)境的營造,學(xué)習(xí)條件創(chuàng)設(shè)上,體現(xiàn)對學(xué)習(xí)困惑的“點(diǎn)化”、點(diǎn)拔上,課堂要遵循先學(xué)后“交”的思想。也就是體現(xiàn)主導(dǎo)而不是單純的“教”。加強(qiáng)隨堂聽課與個別指導(dǎo)。教導(dǎo)處將不定期對教師進(jìn)么隨堂推門聽課,加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。
    輔導(dǎo):
    教師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),幫助學(xué)生解答導(dǎo)學(xué)案中的疑難問題,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容,輔導(dǎo)原則:注意差異,分類指導(dǎo),以個別輔導(dǎo)分散輔導(dǎo)為主,講求實效,實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,劉學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。
    聽課:
    加強(qiáng)隨堂聽課力度,提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期隨堂聽課分為兩種形式:聽課一領(lǐng)導(dǎo)二教師。一是包年組領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,實行點(diǎn)課聽課,了解掌握教師教學(xué)動態(tài),學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,要求每節(jié)課都要高效,提高常態(tài)課的實效性。聽課形式:聽兩節(jié)不同形式的課,隨意課推門課、點(diǎn)課。校長、教務(wù)主任聽課不少于60節(jié),教師每周聽課兩節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié),記好聽課記錄寫出合理性建議或意見。
    作業(yè)批改,作文要求不變。
    嚴(yán)格作業(yè)管理。作業(yè)的布置設(shè)計批、改力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾”上下功夫,作業(yè)批改要及時,書寫與格式要規(guī)范,特別作文批改,8篇5詳3略,10篇6詳4略教務(wù)處安排,教務(wù)處每月月底進(jìn)行檢查作業(yè),定期進(jìn)行作業(yè)展覽,以促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的提高,錯批不允許嚴(yán)格杜絕。
    校本教研是最直接,最能解決實際問題的教研形式,充分發(fā)揮備課作用。
    加強(qiáng)集體備課,發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能,突出備課的績效,主管領(lǐng)導(dǎo)深入備課組,參與交流,具體備課時間,每周二看護(hù)時間班主任,每周三上科任教師集體備課。
    要求:按時參加,人員齊,年級組和學(xué)科組發(fā)揮班主任,學(xué)科責(zé)任人,年組教師的作用,形成提高質(zhì)量的合力,要不斷探討不同年組的教學(xué)方式和方法。
    開展行之有效的教研活動。
    課改的主陣地在課堂,本學(xué)期我校開展“新理念、新課程、新課堂”動。本學(xué)期教研活動按兩個層面進(jìn)行:
    1、師際聯(lián)動課,典型教師與其他教師手拉手相互交流,共同發(fā)展,然后在典型的示范引領(lǐng)下教師每人上一節(jié)示范課。
    2、亮點(diǎn)展示課,在示范課基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺,推出我校教師的亮點(diǎn)展示課,他們的課有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方,聽后各位教師提出寶貴意見,這就是引路課。
    (三)開好每一屆教育教學(xué)年會,通過活動給教師搭建展示自我的舞臺,多角度、多維度的提高教師的綜合素質(zhì)。
    學(xué)生:
    1、計算能力測試。
    2、朗讀比賽。
    3、語言表達(dá)能力測試。
    4、閱讀作文測試。
    5、師生普通話測試。
    6、寫字比賽(1、2鉛3、鋼4、5毛筆)。
    教師:
    1、普通話測試。
    2、朗讀比賽。
    3、文化測。
    4、作業(yè)展覽。
    5、教案展覽。
    我們要通過校本培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能,具有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取的意識,樂于奉獻(xiàn),并使一部分教師成為學(xué)者型教師。
    加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),要側(cè)重于教育理論,現(xiàn)代教育思想,新課程理念等方面學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺行為,開展“各異”學(xué)活動“看”教育視頻講座,研讀教育名著,鉆研一個年級的新教材,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),在全校開展好“與好書同行為生命閱讀”,為主題的讀書活動,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,請大家記?。河昧χ荒芊Q職,用心才能優(yōu)秀。在信息時代要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)筆記間周一次,學(xué)習(xí)數(shù)、語基礎(chǔ)知識,本學(xué)期定時舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,定期開展個案分析,反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動。
    強(qiáng)化文化學(xué)習(xí),每月發(fā)數(shù)、語測試卷一套,自測及時上交,教務(wù)處及時講評輔導(dǎo),每月一次學(xué)校測試成績納入考核。
    強(qiáng)化基本功培訓(xùn),(1)堅持三筆一畫練習(xí)(2)教師朗讀練習(xí)以自主練習(xí)為主。
    總之,教學(xué)工作要精細(xì)化管理,從細(xì)、從實持之以恒,做好常規(guī)檢查和反饋,不斷改進(jìn)工作,穩(wěn)定和提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
    九月份(9月1日-9月30日)。
    教研活動。
    業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):如何進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。
    檢查教案作業(yè),聽課記錄。
    計算能力測試。
    教案展覽。
    師生普通話測試。
    十月份(10月8日-10月31日)。
    檢查教案、作業(yè)、聽課記錄。
    學(xué)生寫字比賽。
    學(xué)生語言表達(dá)能力測試。
    作業(yè)展覽。
    期中測試。
    檢查教案、作業(yè)、聽課記錄。
    召開年會。
    師生朗讀比賽。
    閱讀作文測試。
    檢查教案、作業(yè)、聽課記錄。
    迎接教育局年終工作檢查。
    組織一至五看組學(xué)生期末測試工作。
    質(zhì)量分析。
    期末工作總結(jié)。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇十一
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和三個代表重要思想,落實上級教育主管部門指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、安全第一,預(yù)防為主的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標(biāo),爭取教育局安全工作目標(biāo)考核合格,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
    組長:王哲林。
    副組長:麥有璀陳太意。
    組員:陳運(yùn)菊朱玲黃曉晴麥梅許淑英鐘梅欽。
    (一)大力加強(qiáng)安全法制。
    教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。
    充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于9月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
    (二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
    1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
    2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3、結(jié)合上級精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。
    第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
    5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
    (三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
    1、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
    2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,要定期對飲水機(jī)消毒,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。
    領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
    4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
    5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
    6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。
    7、加強(qiáng)體育安全管理。切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
    (四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
    每學(xué)期都要對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    在縣研訓(xùn)中心和校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,學(xué)校教學(xué)工作以整體推進(jìn)課程改革為中心,以教研組特色建設(shè)為抓手,扎實有效地開展教學(xué)常規(guī)管理和各科教學(xué)研究活動,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    二、工作目標(biāo):
    1、抓實教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性;。
    2、以“四課”活動為平臺,開展特色教研,促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的成長;。
    3、學(xué)年統(tǒng)考成績保四。
    三、主要工作要點(diǎn)。
    1、繼續(xù)推進(jìn)集體備課、教學(xué)“四清”工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、狠抓教學(xué)常規(guī)月查工作,強(qiáng)化常規(guī)管理,(以《舊縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》為準(zhǔn))。
    4、開放圖書室,加強(qiáng)循環(huán)教材的管理。
    5、深化遠(yuǎn)程教育工作,按上級要求落實遠(yuǎn)程教育工作。
    6、加強(qiáng)教學(xué)研討活動和校本教研、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
    附:資料收集目錄:
    (1)校本培訓(xùn)計劃及記載。
    (2)學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動記載。(每學(xué)期各4次)。
    (3)教研活動資料,含教師電教運(yùn)用反思(每人每學(xué)期一篇)、教師個人計算機(jī)文件夾。所有教學(xué)計劃中有電教媒體的使用。
    (4)空中英語使用記錄。(專門登記,每月4節(jié))。
    (5)校本培訓(xùn)過程記載及過程資料。(案例教學(xué)分析與研究、主題研討活動、說課評課活動、自學(xué)考試資料。)。
    7、深入按課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考試工作。
    8、搞好學(xué)籍建設(shè),規(guī)范學(xué)籍管理。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇十三
    1、學(xué)校校長及德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員對工作高度重視,在工作中能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,注意工作的實效性。
    3、班主任的教育理念在不斷更新,班級管理特色正在不斷涌現(xiàn)。
    4、學(xué)生的道德水準(zhǔn)和文明行為習(xí)慣得以初步養(yǎng)成。
    5、校園的文化環(huán)境氛圍建設(shè)取得了初步的成效。
    二、問題與不足。
    1、德育工作一直側(cè)重抓常規(guī),缺乏特色。
    2、心理健康教育還缺乏進(jìn)一步深入、形式過于單一。
    3、教師教育科研意識需再度提高,出成果。
    4、學(xué)生的文明意識還沒有完全內(nèi)化為自覺的行為表現(xiàn)。
    5、學(xué)校教育和家庭教育在某些方面不能自然協(xié)同地向前發(fā)展。
    三、整改目標(biāo)。
    針對學(xué)校德育工作中存在的主要問題,學(xué)校今后應(yīng)把以下幾方面作為工作的重點(diǎn):
    1、學(xué)校:持以德育為核心,以學(xué)生發(fā)展為本,營造良好的育人氛圍,進(jìn)一步提高德育工作的實效性、針對性,是校園真正成為學(xué)生自我發(fā)展、自我管理、自我教育的舞臺。
    1、教師隊伍。
    樹立以學(xué)生為本的`教育觀念,確立良好的師德風(fēng)范和師表形象,塑造一支有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性地開展德育工作的教師隊伍,努力使每位教師向著“三高”(師德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高)的目標(biāo)靠近。
    2、學(xué)生隊伍。
    繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)“五愛“意識,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高他們的文明道德水準(zhǔn),成為有愛心、有個性、有特長的一代新人。
    四、具體措施。
    以學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃為依托,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
    1、切實重視晨檢、班隊課的教育作用,增設(shè)教育渠道,在教育理念的更新和班級管理的特色上多做有意的嘗試。
    2、各班成立家長委員會,定期組織召開家長委員會的例會,進(jìn)一步促進(jìn)家校的溝通與合作,共同為學(xué)生的健康成長搭建平臺。
    3、拓展心理健康教育的形式:確保每月1~2節(jié)班隊課作為心里健康教育課,各班成立形式多樣的心理咨詢小組,有針對性的開展心理教育。
    4、愛國教育、行為規(guī)范教育有注重“曉之以理、動之以情”的內(nèi)化教育,在加大管理力度的基礎(chǔ)上注意突出人文性。
    5、開展教育課題研究:通過“教師組織學(xué)生自主發(fā)展”活動,提高教師教育科研意識。
    以上是我校在德育工作全面自查中取得的一些成績和發(fā)現(xiàn)的不足,并針對自身存在的主要問題制定的整改措施。如有不妥,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)指正。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇十四
    1、暑假對全體教師進(jìn)行了電子白板培訓(xùn)的培訓(xùn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)對電子白板的使用研究,鼓勵教師在研討課、公開課教學(xué)時使用電子白板。
    2、暑假已對所有教室的液晶投影進(jìn)行了全面的清洗,提高了投影的清晰度,開學(xué)初將加強(qiáng)對班級電教設(shè)備的檢查和維修,保證所有電教設(shè)備能正常使用,同時加強(qiáng)教師使用電教設(shè)備的管理,投影等電教設(shè)備不用時及時關(guān)掉。
    5、繼續(xù)完善電教設(shè)備的使用和保管制度,所有教學(xué)用電腦嚴(yán)禁安裝炒股、游戲客戶端,學(xué)期中進(jìn)行不定期檢查。
    2、及時向江蘇省教育信息化公共平臺上傳資源,每位教師每學(xué)期向江蘇省教育信息化公共平臺上傳資源不少于5件。以上兩項作為教師績效考核的要求。
    3、組織青年教師和骨干教師參加丹陽市多媒體課件評比。
    繼續(xù)加強(qiáng)青少年科技教育活動。以學(xué)校科普周活動、“金鑰匙”科技知識競賽、科技創(chuàng)新大賽、科技模型競賽等活動為抓手,開展豐富多彩形式多樣的科普活動,增強(qiáng)小學(xué)生對科技的興趣和愛好,提高小學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的熱情。
    1、本學(xué)期將開展學(xué)??破罩芑顒?。在科普周開展科普知識講座、智力七巧板競賽、模型競賽等活動。
    2、本學(xué)期學(xué)校將組織學(xué)生積極參加江蘇省“金鑰匙”杯科技知識競賽、丹陽市青少年科技制作競賽等多項賽事,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣愛好。
    小學(xué)電教室工作計劃表篇十五
    為了加強(qiáng)信息化建設(shè),規(guī)范我校的教科研管理,增強(qiáng)教師的教研意識,提高教師的教科研水平,達(dá)到教研出名師、教研促教改,教改促教學(xué)質(zhì)量提高之目的,我們特制定本學(xué)期的電教工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以教科研為先導(dǎo),課堂實踐創(chuàng)新為核心,課后研討評價為動力。建立新型的教學(xué)模式和教研格局,搞好“13150”工程課題研究的結(jié)題工作。
    二、工作重點(diǎn)。
    實施“五個一”工程,搞好“13150”工程試驗課題的結(jié)題工作。
    三、工作目標(biāo)及具體要求。
    1、加強(qiáng)學(xué)校資源庫建設(shè),充實校園網(wǎng)的內(nèi)容。要求各年級組長及時將本組教師的優(yōu)秀教案、課件、電教論文等及時發(fā)送到教研網(wǎng)絡(luò)平臺,使校領(lǐng)導(dǎo)及時掌握各年級組的教研動態(tài)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,把掌握“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)以課件制作、網(wǎng)上教研為內(nèi)容的學(xué)科骨干培訓(xùn),培養(yǎng)一批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科帶頭人。
    3、嘗試新的教學(xué)形式,開展師生網(wǎng)上互動交流活動。高年級學(xué)生嘗試用電子郵件和老師交流學(xué)習(xí)體會,對班級工作管理意見。教師可以將每學(xué)期的家長通知書、對學(xué)生的操行評語通過電子郵箱及時發(fā)送給家長,也可以將學(xué)生的日常表現(xiàn)及時和家長交流。
    4、開展“五個一”活動。
    (1)每個教師本學(xué)期設(shè)計一節(jié)“信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容整合”的精品教案。
    (2)每個教師精心設(shè)計、制作一套精品課件。
    (3)每個教師撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例分析。
    (4)每個教師撰寫一篇有推廣價值的科研論文。
    (5)每個年級組寫一篇本組的課題實驗總結(jié)報告。
    5、搞好“13150”工程實驗研究的結(jié)題工作。
    (1)組織實驗教師收集、整理實驗過程中獲得的各種信息資料,并分類歸檔。
    (2)組織實驗教師進(jìn)行成果總結(jié),并撰寫試驗報告,做好課題研究的結(jié)題工作。
    (3)課題實驗領(lǐng)導(dǎo)組成員,編輯、整理優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀課件等。
    (4)匯編優(yōu)秀論文及實驗報告、課后反思、教學(xué)隨筆等。
    四、具體措施。
    1、加強(qiáng)課題實驗的領(lǐng)導(dǎo)工作,做到校長懂、骨干精、人人通。使課題研究的結(jié)題工作順利進(jìn)行。
    2、增強(qiáng)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀念,掌握教育教學(xué)最前沿,最先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,學(xué)習(xí)名師、名校地經(jīng)驗,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、課題領(lǐng)導(dǎo)組要及時瀏覽教師博客內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)教學(xué)新思路,班級管理新亮點(diǎn)要及時推廣,使教師互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    4、本學(xué)年開展兩次“信息技術(shù)與具體教學(xué)內(nèi)容整合”優(yōu)質(zhì)課評選活動,評出8名信息技術(shù)整合教壇新秀。
    5、開展第七期優(yōu)秀電教論文評獎活動。
    6、開展星級競賽活動,對“五個一”活動表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人和年級組進(jìn)行表彰獎勵。