總結(jié)是一種自我反省的機(jī)制，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。在寫總結(jié)時(shí)，要客觀公正地評價(jià)自己的表現(xiàn)，既充分肯定成績，又明確不足。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)，可以給我們提供豐富的思維角度和寫作技巧。
工作不自信工作總結(jié)篇一
《當(dāng)眾講話課》已經(jīng)結(jié)束了，雖然感覺時(shí)間很短暫，但還是感覺學(xué)到了不少東西。在第一次當(dāng)眾講話課上，我確定了上這門課的目標(biāo)：
1，練就一個(gè)從容的心態(tài)；
2，達(dá)到“言表心聲”；
3，在言表心聲的基礎(chǔ)上，語言具有一定的生動性和幽默感?，F(xiàn)在這三點(diǎn)我基本上都達(dá)到了，并且在此基礎(chǔ)上還有很多意想不到的收獲,真的是有一種我想要一片樹葉，而化老師卻給了我一整片森林的感覺。
在第一次課中我學(xué)習(xí)了記別人名字的畫面記憶法——1慢2看3轉(zhuǎn)換。以前感覺自己記憶里比較差，特別是不善于記別人的名字，從這講課后，我再也不怕記別人名字了。
在第三講中我學(xué)習(xí)了五覺——聽覺、視覺、嗅覺、味覺和觸覺的表現(xiàn)力。以前只知道眼睛是用來看東西的，鼻子是用來呼吸的，最是用來吃飯的，耳朵是用來聽聲音的，直到學(xué)了五覺后，我才知道它們在表達(dá)中有如此重要的作用，它能使表達(dá)更生動、形象、有活力，提高表現(xiàn)力，并能把自己的感情準(zhǔn)確的表達(dá)出來。在今后的生活和工作中，我一定要加強(qiáng)對五覺的運(yùn)用，再也不能讓我的眼、鼻子、嘴、耳朵白白長在那兒浪費(fèi)了。
在第四講中我學(xué)習(xí)了對人物對話的模仿和體位轉(zhuǎn)換的作用。以前說話只知道說話內(nèi)容的重要，現(xiàn)在才知道，語氣的變化在表達(dá)中更加重要，它能使語意更加明確，增強(qiáng)感染力，并使說話人更具表現(xiàn)力?，F(xiàn)在我說話也能把自己的感情融入進(jìn)去了。
第五講在第四講的基礎(chǔ)上，我又學(xué)習(xí)了肢體表現(xiàn)力。肢體動作在以前的講話中總是被忽略掉，學(xué)習(xí)了此講后我才知道，在表達(dá)作用中，文字只占7%，語氣表情占38%，而肢體動作占到55%，真不敢相信，自己以前僅僅用了表達(dá)中的7%在進(jìn)行表達(dá)，這也難怪自己說話沒人愿意聽了。以后說話要特別注意預(yù)期的變化和肢體動作的運(yùn)用，是自己的表達(dá)更上一個(gè)臺階。
第六講是綜合運(yùn)用前幾講學(xué)到的表達(dá)技巧講述一件《成功的事》和一件《感動的事》。在講述中，我特別注意了自己語氣的變化和肢體動作，確實(shí)收到了不錯的效果。
在第七講中，我又學(xué)習(xí)了“專業(yè)特色介紹”和“個(gè)性特色介紹”兩種方法。在第一講中學(xué)到的畫面介紹法再加上這兩種方法，自己以后不管遇到什么場合，都可以輕松應(yīng)對了。在下節(jié)中又學(xué)習(xí)了“人物介紹”，在人物介紹中要多舉實(shí)例，注意細(xì)節(jié)描寫，這樣介紹的人物肯定能給人留下深刻的印象。
總之，經(jīng)過這次的暑期學(xué)習(xí)，我又多掌握了一門技能，感謝。
學(xué)校給我們這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會，也感謝化長河教授和許夙慧教員的辛勤付出！、
工作不自信工作總結(jié)篇二
一．工作方面：
（一）在出納工作上，主要有銀行結(jié)算業(yè)務(wù)、現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)、保管。
1、以票據(jù)結(jié)算的方式到銀行進(jìn)賬付款。主要支付了廣告策劃費(fèi)；設(shè)計(jì)費(fèi)、測繪費(fèi)；工程裝飾費(fèi)；律師顧問、稅務(wù)咨詢費(fèi)等。
2、按時(shí)依據(jù)實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)和會計(jì)憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬。
3、做好會計(jì)憑證的保管工作。
5、到紅果區(qū)地方稅務(wù)局、紅果國家稅務(wù)局辦理公司納稅申報(bào)、發(fā)票購買相關(guān)事宜。原手開發(fā)票統(tǒng)一更換為機(jī)打發(fā)票，參加了稅務(wù)局組織的對于機(jī)打發(fā)票開具的相關(guān)培訓(xùn)。
二．工作中存在的問題以及反思：
時(shí)刻警醒，提醒自己嚴(yán)格按照出納的崗位職責(zé)和規(guī)范做事。
（二）需要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。
對于房地產(chǎn)行業(yè)的諸多知識我還了解得不夠，身為房地產(chǎn)行業(yè)的一名出納，更要立足于長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展，因此了解整個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)的情況以及房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)稅法等是非常必要的。
（三）參加工作已經(jīng)十年有余，對于出納的工作內(nèi)容已經(jīng)基本掌握。財(cái)務(wù)工作很多時(shí)候都是重復(fù)性的工作內(nèi)容，但出納只是財(cái)務(wù)的初級，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。要專精也要博識，這樣將來才能更好地為公司創(chuàng)造效益。
（四）在工作中團(tuán)結(jié)同事，和睦相處。需要虛心向各位同事學(xué)習(xí)。在能力范圍內(nèi)，幫助同事解決遇到的問題，努力與大家創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
（五）當(dāng)我們靜下心來應(yīng)該設(shè)想一下，我的今天是誰給的？如果離開了公司，我將何去何從？我的生活又將會是什么樣？所以我感導(dǎo)給了我重要而神圣的職位，給了我豐厚的工資待遇，也給了我寬敞、優(yōu)雅的生活空間，除了努力用心地去工作別無回報(bào)之法。公司給了我一切，我將奉送自己的一份熱情，一份真誠，一份勤勞和一顆對公司的愛心作為回報(bào)，衷心祝愿我們的公司紅紅火火、蓬蓬勃勃、長長久久地發(fā)展、壯大！
工作不自信工作總結(jié)篇三
由于人性的缺點(diǎn)，貪婪總是在我不留意之中出現(xiàn)，兩次操作如果完全按照介入前計(jì)劃介入，將不會虧損，只是給國家上交了貢獻(xiàn)。
而由于貪婪，不等最后確認(rèn)，貪小便宜總是迫不及待的執(zhí)行買入。總是最后將要決定勝敗短短十幾分鐘關(guān)頭堅(jiān)持不住，違反規(guī)則打了提前量。而市場總在違反規(guī)則介入后馬上還以顏色，將我掛在高出，并不如我所想那樣確認(rèn)上升，隨后我陷入被動局面，承擔(dān)并放大了虧損!
所以首先改正的就是----只有但我看到的，實(shí)在發(fā)生在眼前的才是真的!一定要等待最后確認(rèn)!執(zhí)行力不夠是我目前最大的障礙!
2、首倉過重。
還是由于貪婪使我對于首倉的定義混淆了，首倉只是為隨后確認(rèn)加倉服務(wù)的倉位，他的特點(diǎn)在于保障確認(rèn)后加倉的安全運(yùn)行，在試探而不在盈利!所以首倉發(fā)生多次虧連續(xù)損現(xiàn)象是必然的!可我卻由于首倉大多處于盤整區(qū)域價(jià)格低廉原因本末倒置，貪小便宜加大首倉數(shù)量，導(dǎo)致虧損加大!
必須改正的就是明白首倉的特點(diǎn)，我90%以上的資金流失都是首倉造成的，而首倉發(fā)生多次虧連續(xù)損現(xiàn)象是必然的!截?cái)嗵潛p重要之處在于首倉的成功率，減少本金流失在于減少首倉量，不賠的重要原因就是加大首倉成功率和減少首倉數(shù)量!
3、品種的選擇。
如果堅(jiān)守以上兩點(diǎn)，將立于不敗之地，但要盈利還早，盈利的關(guān)鍵在于-----品種的選擇!如何選擇品種?唯勤奮多觀察而已!任何行業(yè)都沒有不勞而獲，投機(jī)其實(shí)是一種耗費(fèi)更大精力的行業(yè)。需要更多的精力去存強(qiáng)去弱“強(qiáng)者恒強(qiáng)”這兩次操作選股上還是不錯的，惜本性難改，導(dǎo)致承受不該承受損失!
總結(jié)完畢，以觀后效!
工作不自信工作總結(jié)篇四
20__年x月份首次走上工作崗位從事安全工作以來，我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，履行自己的安全生產(chǎn)職責(zé)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績。圍繞“安全標(biāo)準(zhǔn)化”這一管理體系，主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時(shí)間內(nèi)熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)，我不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)安全知識來充實(shí)自己，并通過“安全標(biāo)準(zhǔn)化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。
以下簡單介紹一下我在20__年做的主要工作，以及今后工作的打算。
一、扎根生產(chǎn)第一線，廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)。
在新的一年里，我希望自己能有更多機(jī)會投身到生產(chǎn)一線，因?yàn)槟抢锬芙o與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線，才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解，促進(jìn)我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，拓展我的工作思路，真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、正確處理好人際關(guān)系。
在日常的工作中，同上級、機(jī)關(guān)同事、車間人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時(shí)候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在今后的工作中我會努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的幫助有困難的同事。
三、認(rèn)真、扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
由于我們對安全生產(chǎn)工作啲高度重視，加上廠各級領(lǐng)導(dǎo)各成員單位的共同努力，全廠安全生產(chǎn)工作取得了一些成績，未發(fā)生一起重大安全事故，為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。在肯定成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到全廠安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足：
第三點(diǎn)是我單位是新建起的廠，很多特殊工種沒有特殊工種上崗證，存在無證上崗問題;。
第四點(diǎn)是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展。
這些問題的存在，要求我們不能盲目樂觀，務(wù)必時(shí)刻保持清醒啲頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識，工作中不能麻痹大意，要盡最大力量，爭取有效措施，提高監(jiān)管和綜合治理水平。我們將在總結(jié)成績啲基礎(chǔ)上，繼續(xù)排找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清努力方向，力爭把我廠安全生產(chǎn)工作推上更高水平。最后，下一步車間將加大安全治理力度，嚴(yán)抓嚴(yán)管，配合生產(chǎn)科開展的治理風(fēng)暴行動，對違章人、違章單位負(fù)責(zé)人、進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，及時(shí)曝光。尤其是野蠻操作、不服從管理等有惡劣現(xiàn)象的職工，決不留情，嚴(yán)厲處理，震懾以身試法者，保護(hù)員工及企業(yè)財(cái)產(chǎn)的安全。
四、在工作中重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
嚴(yán)格要求自己，積極主動地研究工作中遇到的各種問題。講奉獻(xiàn)，講正氣，以誠待人。虛心向老同志學(xué)習(xí)，取人之長補(bǔ)己之短，努力豐富自己，充實(shí)自己，提高自己。堅(jiān)持做事和做人原則，努力做好日常工作。不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤”。
在新的一年里，我要全面認(rèn)真落實(shí)以上幾點(diǎn)。在新的環(huán)境下我要戒驕戒躁發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)開拓進(jìn)取的精神，為我所熱愛的這個(gè)集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
工作不自信工作總結(jié)篇五
一、該員工思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水*又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。
二、該員工在學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨(dú)立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
三、工作上，積極肯干，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心，獨(dú)立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。
四、生活上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強(qiáng)。
五、該員工到公司以后，做到了認(rèn)真努力的工作，給公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益和好評特此以資獎勵再接在力。
六、該員工自從事x工作以來，遵守公司紀(jì)律，做事積極主動熱情，能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)；與同事主動溝通協(xié)作，具備團(tuán)隊(duì)精神。
七、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在xx工作表現(xiàn)出色。具備但當(dāng)重要職責(zé)的能力。同事之間關(guān)系處理得當(dāng)，融洽，人際狀況良好。
八、該同志能積極做好自己的本職工作，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事和睦相處，希望今后做得更好。
十、該同事勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長；工作成績進(jìn)步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長；能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力；悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。更多員工評語相關(guān)：
工作不自信工作總結(jié)篇六
今年公司高速發(fā)展，更換大批辦公設(shè)備。在此過程中，努力做好新電腦設(shè)備的選型、系統(tǒng)的安裝、辦公軟件的安裝，協(xié)助分配相關(guān)辦公設(shè)備。并負(fù)責(zé)對回收的舊電腦進(jìn)行硬件維護(hù)、灰塵清理、格式化硬盤、重新安裝操作系統(tǒng)以及再分配工作。現(xiàn)有109臺電腦，其中大良吉之島5臺電腦，特別是研發(fā)中心全部是今年新增加的組裝高配制電腦;現(xiàn)打印機(jī)２8臺，復(fù)印機(jī)3臺，傳真機(jī)：8臺，ups34臺，在這一年里，發(fā)生硬件性故障的電腦基本上為已過保的電腦硬件，沒過保電腦為二臺，都有叫方正售后部門維修好，過保電腦主要存在電源燒壞，主板不穩(wěn)定，硬盤壞道等問題。在這些故障發(fā)生，盡量做到不影響工作維護(hù)完成，硬件性問題基本上送修。硬件性問題還不夠?qū)I(yè)，技術(shù)原因和設(shè)備等原因決定送修。
二、電腦系統(tǒng)：
四、病毒安全：
打印機(jī)：現(xiàn)有打印機(jī)29臺（包括針式機(jī)、噴墨機(jī)、激光機(jī)）公司從2011年元月10日租用8150激光打印機(jī)150元/月，原8150老化使用經(jīng)常出問題。打印機(jī)今年采購噴墨打印機(jī)5臺，報(bào)廢四臺，維修價(jià)值不大。
六、電腦使用制度：
目前復(fù)印機(jī)制度有出，電腦使用制度還沒確定下來，主要責(zé)任方在我，沒及時(shí)跟進(jìn)，根據(jù)明年的計(jì)劃，重新在原先制度下修改送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
工作不自信工作總結(jié)篇七
蘇州市陽山實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬幼兒園。
周麗君。
人生是樹，自信是根。法國教育家盧梭曾經(jīng)說過：“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭；沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會抓住一個(gè)機(jī)會。”的確，自信，是人生最寶貴的財(cái)富。然而在這幾年的班主任工作中，我發(fā)現(xiàn)我們的孩子由于大多來自農(nóng)村，缺乏鍛煉和見識的機(jī)會，往往遇事缺乏自信，一旦遇到困難容易退縮，或是不敢在眾人面前展示自己。所以我覺得作為教師我們應(yīng)該幫助孩子樹立自信，給孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿自信的世界。
一、告訴孩子，你真棒。
《中國少年報(bào)》的知心姐姐盧勤在她寫的一本書中說道：“自信源于成功的暗示，恐懼源于失敗的暗示。人積極的暗示一旦形成，就如同風(fēng)帆會助你成功；相反，人消極的暗示一旦形成，又不能及時(shí)消除，就會影響一生的成功。”所以我們要做的第一步就是學(xué)會贊揚(yáng)孩子，給他成功的體驗(yàn)。當(dāng)孩子獲得成功時(shí)，不要吝嗇幾句贊揚(yáng)的話語，大聲地告訴他們：“你真棒”，讓他感受到自己的成功。上一學(xué)期班里來了個(gè)新小朋友，因?yàn)楸葎e人少上半年學(xué)，小怡每次繪畫和做手工時(shí)總是完不成，時(shí)常不是把畫畫錯了，就是把手工紙剪壞，并且一到美術(shù)活動時(shí)她就會拿著畫筆或是剪刀不肯動手，一直對老師說：“老師我不會”。有一次做手工《花手帕》，在我的幾番引導(dǎo)下，小怡終于完成了這次的作品，她十分地開心，最后拿著做好的“手帕”說：“老師，你看！”雖然她的作品做得并不好，而且是在我的幫助下完成的，但是我看到她好不容易完成了一次手工，不想讓她失望，就笑著對她說：“小怡你真棒，做的真不錯!下次我們再做一個(gè)更好的，好不好？”她開心地答應(yīng)：“好！”看到她這么有信心，于是我在小朋友們面前再次表揚(yáng)了她的進(jìn)步。沒想到因?yàn)檫@次的表揚(yáng)，在以后的美術(shù)活動中，小怡都非常認(rèn)真，漸漸地她的繪畫和手工越做越好。所有的孩子雖然他們的個(gè)性、能力都各不相同，但是相同的是他們都喜歡聽到老師、家長和別人的夸獎，沒有哪一個(gè)孩子是喜歡被人批評的。所以千萬不要吝嗇你的贊揚(yáng)，不管孩子的成功有多小，請你大膽地給孩子喝彩，相信她可以創(chuàng)造奇跡！也許因?yàn)槟愕囊痪滟潛P(yáng)會帶給他更大的動力和成功。
二、告訴孩子，你能行。
我們班里的月月特別怕羞膽小，連向我們老師打招呼都不敢，說話更是小心翼翼，不敢大聲。家長也反映在家中月月可是膽子很大的，能說會道，幼兒園學(xué)了歌曲和舞蹈，都會回家給家人表演。但是一出家門就換了個(gè)人似的，任憑別人怎么勸說都不肯出聲，請她唱歌跳舞就更別說了。一次我們班要排練一個(gè)舞蹈，我知道月月跳舞跳得不錯，但是知道她怕羞，于是先去征求她的意見，但是卻吃了個(gè)閉門羹，她對我搖搖頭，不肯參加。于是我向她媽媽說了這件事情，月月媽媽馬上回家給她做工作，在幼兒園我也給她“洗大腦”。我和月月媽媽都鼓勵她參加這次舞蹈排練，最后月月媽媽對月月說：“月月，沒關(guān)系，去試試你能行的，跳不好的話和媽媽說，媽媽再和周老師說我們不參加了?！蔽乙柴R上接著鼓勵她：“周老師知道我們月月跳舞可好了，你肯定能行的！”最后月月勉強(qiáng)被拉著參加了。但是跟著大家一起學(xué)后月月倒也不緊張了，正式表演那天雖然看到她有些拘束，不過也沒有退縮。后來興趣班活動她還報(bào)了舞蹈，同時(shí)在音樂活動中我也發(fā)現(xiàn)雖然請她單獨(dú)表演還是有些困難，但是在集體表演時(shí)月月能大膽地放開來參與到其中了。孩子就是這樣，你說他行他就行；你說他不行，他就不行。我們要多鼓勵我們的孩子，當(dāng)你告訴她你能行時(shí)，他會給你一個(gè)驚喜；當(dāng)你說他不如別人時(shí)，她會用行動證明他真的很笨。尤其是幼兒園的小朋友，老師的言語通常能左右他的行為，所以作為一名幼兒教師千萬別對你的孩子說“你真笨”、“你怎么連這個(gè)都不會”這類話語，把自己這種恨鐵不成鋼的情緒表現(xiàn)出來，而是要笑對孩子的不完美，對他們說“你能行”、“你一定可以做好它”，因?yàn)槟惴e極地去面對，孩子也會用同樣的態(tài)度去面對自己。
曾經(jīng)在一本書上看到：“自信的人能夠走遍天涯海角，自信的根基就是他能夠揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。”所以，當(dāng)孩子進(jìn)步、成功時(shí)我們要學(xué)會贊揚(yáng)孩子，告訴他：你真棒！當(dāng)孩子遇到困難、挫折時(shí)我們要學(xué)會鼓勵孩子，告訴他：你能行！即使再普通的孩子，我們都要學(xué)會欣賞他，看到他那些不夠閃亮的優(yōu)點(diǎn)。讓我們給孩子一個(gè)自信的世界，讓他們學(xué)會彰顯自己，勇于面對，敢于向前。
座右銘：愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
工作不自信工作總結(jié)篇八
在干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
一、存在的問題。
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認(rèn)識自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會積極主動的去為學(xué)校著想，不會主動地為別人著想，干點(diǎn)工作就會想到報(bào)酬，或者就是得過且過，不思進(jìn)取，不精益求精。
3、對工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
二、改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
工作不自信工作總結(jié)篇九
一、思想方面：
作為一名教師，我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、刻苦學(xué)習(xí);聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，和同事友好相處，關(guān)心每一位孩子;認(rèn)真做好自己的本職工作。
二、教育保育方面：
1、開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪。
2、教學(xué)工作，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求，進(jìn)行教養(yǎng)活動，著重教育幼兒愛護(hù)玩具，會收拾整理玩具，學(xué)會自己洗手，學(xué)會自己愉快進(jìn)餐，愉快睡眠，自己上廁所等，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時(shí)活動量大小等及時(shí)給幼兒增減衣物，避免幼兒受熱或著涼。開展符合本班實(shí)際的體育游戲，訓(xùn)練幼兒基本動作，鍛煉幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性，充分利用日光、空氣、水等自然因素，對幼兒進(jìn)行體格鍛煉。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強(qiáng)了幼兒的自信心，敢于在陌生人面前展示自己，從而使自己的交往能力得到了提高。
3、常規(guī)教育：托班幼兒自控力差，一日生活的自理能力還很差，因此，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系，讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育，如：何易澤開學(xué)時(shí)，常有打人的情況，我們通過與家長共同教育，使孩子慢慢改掉了這一壞習(xí)慣。王金奧開學(xué)時(shí)，愛搶別人的玩具，現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。
4、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。
三、家長工作。
本期由于孩子是新入園，家長工作是非常重要的。因此，從一開學(xué)，我們就向家長宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)，如：孩子入園的適應(yīng)期，幼兒習(xí)慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等。通過電話聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況，也讓我們了解了家長的想法，使教師我家長增進(jìn)了理解和友誼。
四、安全工作。
在一日保教活動中，我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園，老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動場所的安全隱托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。
五、反思和今后改進(jìn)方向。
這一學(xué)期來，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠愛惜，在收拾玩具和學(xué)具時(shí)，不能主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí)，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中?？炭嚆@研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。
工作不自信工作總結(jié)篇十
先自我簡介一下，本人從事開發(fā)進(jìn)一年，09屆畢業(yè)生，xx年11月開始上班，之前做asp，xx年2月后開始做，由于公司轉(zhuǎn)型，現(xiàn)在帶十幾個(gè)人在一起搞開發(fā)，主要是關(guān)于準(zhǔn)金融行業(yè)的行業(yè)管理軟件。年度總結(jié)在會議上也寫了，但僅限于對于工作總結(jié)及xx年工作計(jì)劃，自我總結(jié)較少，因此今天專門做下自我的年度總結(jié)，主要從技術(shù)、管理、人生上面談?wù)勥@一年的收獲，前輩路過歡迎多多指正。
我在學(xué)校里學(xué)的是電氣自動化，程序基礎(chǔ)僅限于c基礎(chǔ)課程的一些知識，后來由vb、html轉(zhuǎn)向asp，在asp上花費(fèi)了不少時(shí)間，對asp比較熟悉，后來由于公司業(yè)務(wù)需要，將開發(fā)平臺轉(zhuǎn)向，開始對不是很感冒，以為就是asp的一點(diǎn)擴(kuò)展（那時(shí)還不知道三層架構(gòu)，數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)訪問全在頁面里——?。?，后來招來幾個(gè)北大青鳥的過來終于意識到的強(qiáng)大之處，經(jīng)過個(gè)人的努力已經(jīng)逐步掌握了，現(xiàn)在層次上只能講個(gè)人覺得是入門而已，原因是多方面的，待會兒會講到。
相信從面向過程轉(zhuǎn)向面向?qū)ο蟮耐瑢W(xué)都有一種感覺：面向?qū)ο箝_始真的有點(diǎn)別扭，涉及到屬性，尤其是類之間的各種關(guān)系，那時(shí)老想用面向過程傳遞參數(shù)多方面啊。于是老在想對象這種東西，從概念中跳中來，以自己的方式去理解才逐漸體會到頁面對象的精華來，分層次展現(xiàn)、分級別訪問、封裝對象之間各種關(guān)系逐漸真正理解了，尤其是對象之間的關(guān)系，如對象a與對象b兩者之間的關(guān)系，有些需要完全公開，有些需要隱藏，有些需要通過第三方傳遞，有些需要給自己的下級可見，有些需要讓下級去完成具體操作——這不是現(xiàn)實(shí)的實(shí)際模型嗎？應(yīng)該這么理解，面向?qū)ο髞碓从诂F(xiàn)實(shí)，它不是一種憑空空想出來的理論，這些對象之間的關(guān)系可以將其還原為父子、夫妻、領(lǐng)導(dǎo)下屬、同事、朋友之間的關(guān)系。相比之下，頁面過程往往像是一股腦全部推給用戶使用，其中的數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)訪問方法層次不清晰，在模擬現(xiàn)實(shí)上它與面向?qū)ο笙啾雀子谌腴T理解，實(shí)質(zhì)上難于準(zhǔn)確直接地表述。
面向?qū)ο笊狭硪环矫媸撬脑O(shè)計(jì)模式，在之前的面向過程中對這個(gè)設(shè)計(jì)模式并沒有清晰地提出來，面向過程優(yōu)秀的代碼要求高內(nèi)聚低耦合，從個(gè)人的理解上，這僅是對軟件開發(fā)方法“技”上理論總結(jié)；設(shè)計(jì)模式是達(dá)到了“道”的層次，因?yàn)樗鼜母蟮姆较?、更抽象的層次來去表述具體的代碼模塊之間的關(guān)系，可以認(rèn)為設(shè)計(jì)模式是完全從實(shí)際的應(yīng)用來不斷總結(jié)得來的經(jīng)驗(yàn)，之間并沒有這種術(shù)語，但相信前人肯定也使用到這種思想，它從實(shí)際應(yīng)用于來，當(dāng)然要應(yīng)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真思考不斷總結(jié)每個(gè)人都會有自己的“設(shè)計(jì)模式”，可以借鑒前人的思想來去提升自己，不可去為“設(shè)計(jì)模式”而設(shè)計(jì)模式。
具體到的實(shí)現(xiàn)模型中，真正理解它的機(jī)制與方法也就不難理解，記住b/s中離不開post或get，所有的autopostback、……都是去調(diào)用form傳值，加上runat=server的服務(wù)器控件打開它生成的源文件也是普通的html標(biāo)簽，微軟的讓軟件開發(fā)更容易的思路是很好的，時(shí)代在前進(jìn)，很多年前你使用c寫出mis證明你很牛，很多年之后你不在使用c去寫“學(xué)生管理系統(tǒng)”、“圖書館管理系統(tǒng)”那只能說明你的腦子少一根筋，開發(fā)語言都有長處與不足的地方，因?yàn)樗鼈冞m用的場合不同，類似不能拿匕首去跟炮彈比，也不能拿c與php比，程序員都有一種偏執(zhí)的心理，但一點(diǎn)要記住，你面對的用戶才有最終發(fā)言權(quán)，程序能不能滿足需要，易用性、穩(wěn)定性、成本才是應(yīng)當(dāng)首先放到重要位置來去談的。
最開始擔(dān)任管理一職時(shí)開發(fā)團(tuán)隊(duì)加我在內(nèi)只有四個(gè)人，那時(shí)只是抱著接受挑戰(zhàn)的心理去做管理，加上我本人比較重感情，團(tuán)隊(duì)之間關(guān)系相處都不錯，但嚴(yán)重的問題逐漸顯露出來：工作的隨意性、團(tuán)隊(duì)精神薄弱、工作方式蠻干，印象深刻的是有幾個(gè)開始承諾項(xiàng)目不能完工，于是最后天天加班，一直做到早上6點(diǎn)，睡一會7點(diǎn)半接著上班，幾個(gè)同事都是年齡差不多的小伙子，干勁十足。后來隨著時(shí)間的推進(jìn)，問題越來越擺在眼前：項(xiàng)目遲遲不能完工，又由于公司待遇方面讓新員工感覺不值得，于是形成了老板抱怨員工也抱怨的狀況，我在中間兩點(diǎn)都要去“消火”，這期間是我們部門相對最累的時(shí)間但也是相對感覺最充實(shí)的時(shí)候，后來，之前的員工跟我說“再也找不到那種感覺了”，這是我能想像的。這期間主要是老總對我十分信任，工作上主要是管理方法上對我指點(diǎn)了不少。后來我逐步體會到，管理應(yīng)該是“大家定規(guī)則去遵守”，而不應(yīng)該是“人管人”。
人管人很容易陷入一個(gè)誤區(qū)：領(lǐng)導(dǎo)去時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每個(gè)員工，這樣最后往往后造成員工對領(lǐng)導(dǎo)的敷衍了事，管理松了員工會責(zé)任下下降，管理緊了造成員工與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系緊張，另一方面領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間精力有限必然耗費(fèi)大量的精力在日常的監(jiān)督中而不能投入到全局的管理中。
于是“定制度—定分工—定進(jìn)度”，明確日常所有的規(guī)章制度，這期間除了公司主要的工作規(guī)章制度外其他的日常工作紀(jì)律、日常管理等規(guī)章制度都是我本人制訂，然后征求大家意見最后去貫徹執(zhí)行。中間也遇到了不少問題，比如開始我們內(nèi)部是允許使用qq的，后來員工用qq閑聊的時(shí)間增多，大大影響了工作效率，最后決心禁止，開始阻力較大（貌似程序員都喜歡掛上幾個(gè)qq去到群里搞個(gè)群主，雖然群里大多都是菜鳥），最后多次開會，逐個(gè)談話，闡明道理，形勢逐漸好轉(zhuǎn)。
項(xiàng)目分工上針對技術(shù)水平明確分工，制訂項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃，由于開始技術(shù)都不是很成熟，不少時(shí)間我這邊強(qiáng)勢要求，使用野蠻方法，完不成加班——我陪著加班，這段時(shí)間能感覺到員工對我稍有怨言但總體還是認(rèn)可的。
這期間公司新招人員，人員的增多更使我意識到團(tuán)隊(duì)管理的重要性，這期間版本控制、編碼規(guī)范、文檔管理、bug管理等諸多問題都得到一一解決，技術(shù)水平上主要是我個(gè)人利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新知識充電，然后展開各種培訓(xùn)，主要是photoshop、css、js、sql等方面，培訓(xùn)一方面提升了員工的技術(shù)水平，一方面我本人在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中得到的最多，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候個(gè)人要求去思考的會，加上我本人對技術(shù)興趣比較深厚，所以后期工作慢慢踏入良性循環(huán)。
待遇低、條件艱苦、工作時(shí)間長、工作壓力大是團(tuán)隊(duì)中最大的難題，這方面公司在某些方面決策層有著嚴(yán)重的錯誤思想，造成技術(shù)人員對公司埋怨增多，在這方面我本人只能以勸架婆的身價(jià)去安慰身邊的兄弟，因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)在公司的問題與當(dāng)前中國軟件行業(yè)的通病一樣，盲目追求利益最大化，不求質(zhì)量，但求速度，整個(gè)社會風(fēng)氣造成軟件行業(yè)良莠不齊發(fā)展，整個(gè)中國三四個(gè)人的開發(fā)團(tuán)隊(duì)組成的公司數(shù)不勝數(shù)，整個(gè)程序員階層生存狀況可想而知，瘋狂加班、代碼質(zhì)量低下、維護(hù)成本大、穩(wěn)定性差、用戶體驗(yàn)差……。當(dāng)然我們本身不能去逃避這個(gè)現(xiàn)狀，對于個(gè)人來講任何假大空的口號都是沒有意義的，程序員作為技術(shù)人員最重要的是心態(tài)，以良好的心態(tài)去面對各種問題，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)現(xiàn)問題抱怨是解決不了問題的（“it民工”是我個(gè)人認(rèn)為it人最沒有正確的自我定位的一個(gè)稱謂，試想一個(gè)人連自己都看不起自己的職業(yè)，他能做好自己的工作嗎？），最主要是解決問題。
我在面試員工時(shí)反復(fù)提到的三點(diǎn)是；工作態(tài)度、發(fā)展?jié)摿?、工作能力，由前向后排序，心態(tài)最重要，大公司大家都想削尖腦袋往里擠，但名額有限，所以廣大的程序員同志絕大多數(shù)都集中在二流三流四流的軟件公司，這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該做好個(gè)人職業(yè)定位。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，新員工選擇一家公司往往最看重工資待遇跟發(fā)展?jié)摿?，程序員是一種不可以混日子的職業(yè)，工作能力很重要，但不是最主要的，工作態(tài)度是最重要的，工作態(tài)度往往跟個(gè)人的思想認(rèn)識還有職業(yè)所在的環(huán)境有關(guān)，我個(gè)人的體會是絕不能太過于情緒化，情緒化無論是對工作還是對個(gè)人的發(fā)展都是不利的，就是說哪怕是明天你要辭職，你今天都要把今天要做的事情認(rèn)真用心做好。
對于工作責(zé)任心不夠的員工是尤其值得關(guān)注的，他們往往自我意識過于強(qiáng)烈，追求以自我為中心，很多時(shí)候伴隨著工作得不到認(rèn)可、工作感覺不充實(shí)不開心，我會主動找他談話，我認(rèn)識：你管理的是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，他不是一臺任你擺布的機(jī)器，人會有情緒往往是有心結(jié)，找到原因，多加開導(dǎo)，用心去關(guān)心每個(gè)成員。對于實(shí)在不適合在本團(tuán)隊(duì)發(fā)展的員工要做好最壞打算。程序員這個(gè)職業(yè)與現(xiàn)在的大學(xué)生具有一致的特征，一個(gè)是從天之驕子淪為多余人，一個(gè)是從高智商人士成為今天中國通行的”it民工“。另一方面是程序員往往年齡集中在20—25之間的男性中，情緒化、失落感、心理不成熟等一系列問題都會出現(xiàn)。但這個(gè)階段的人往往也最易溝通，可塑性也較強(qiáng)，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、合理的方式會比野蠻的管理效果強(qiáng)上百倍。
工作不自信工作總結(jié)篇十一
1、全員齊動，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。
2、我精彩，我運(yùn)動。
3、比出風(fēng)采超越自我。
4、魅力機(jī)汽，馳騁華園;眾志成城，誰與爭鋒。
5、奇邁山下，喜迎華園研運(yùn)盛會;競賽場上，盡顯機(jī)汽健兒雄姿!
6、在奮斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫躊躇。
7、用奮斗的.汗水，編制多彩的夢。
8、友誼第一比賽第二。
9、落實(shí)拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦，
10、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!
11、揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭班級榮耀。
12、技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。
13、奮發(fā)拼搏勇于開拓。
14、發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。
15、一馬當(dāng)先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。
工作不自信工作總結(jié)篇十二
微笑可以帶來溫暖，微笑可以帶來幸福，微笑可以帶來力量，但最讓我印象深刻的是帶給我自信的微笑。
記得那天，我去參加了“今天衡水我第一”的薩克斯比賽，初賽比賽中，我獲得了第二名，進(jìn)入了決賽。
前面的選手一個(gè)個(gè)都表演完了，離我上臺的時(shí)間越來越近了，我忐忑不安地想：萬一吹錯了怎么辦？萬一氣不足怎么辦？萬一出現(xiàn)嘯叫怎么辦？我越想越不敢上臺了，可是在媽媽的催促下，我還是上臺了。
我慢慢地走上了臺，鞠了個(gè)躬，然后直起身來開始表演，剛吹了一聲底氣不足的高音，看看評委，只見評委沖我一個(gè)鼓勵似的微笑，他眼睛半睜著，上翹的嘴角流露出鼓勵，潔白的幾顆牙齒，露出來一點(diǎn)，仿佛在說我吹得不錯。他這一笑，像是七彩的光線散發(fā)了出來，這光芒帶給了我鼓勵，帶給了我自信。
我頓時(shí)感覺心里有千軍萬馬在奔騰，渾身上下充滿了力氣，我不再對這么多人恐懼了，我信心十足地吹奏完了曲子，看著評委又一次的微笑，我心里充滿了自豪。
最終我奪得了第一名，我無比的開心和快樂。
微笑是心靈的一把鑰匙，可以讓人擁有力量，也可以讓人與人之間充滿溫暖和自信，這無疑對我有著很大的幫助。
【自信的微笑作文三篇】。
工作不自信工作總結(jié)篇十三
九是個(gè)吉祥的數(shù)字,長長久久!九位年級組長就年級德育工作作了匯報(bào)和交流，我們欣喜地看到，年級組長站在了年級的高度，團(tuán)隊(duì)的意識、合作的力量在年級中展現(xiàn)！“一花獨(dú)紅不是春，萬紫千紅春滿園”！一榮俱榮、一損俱損，榮的不止是老師考核的分?jǐn)?shù)、還應(yīng)該是學(xué)生的知識、學(xué)生的收獲；損的不止是老師的利益、更是學(xué)生的前程。老師，肩上挑著的是學(xué)生的未來！
四是個(gè)幸福的數(shù)字，事事如意，事事順心！四位班主任班級一線管理的經(jīng)驗(yàn)和困惑讓我們咀嚼了班主任工作辛苦和勞累的同時(shí)，更多的是班級管理智慧的反思、還有愛心和責(zé)任的神圣！
這學(xué)期，忙碌著、辛苦著、累著——7—8年級為期一周的國防教育；3—9年級到成都科技館、杜甫草堂參觀；法制專題講座；運(yùn)動會；元旦歌詠比賽；七年級的元旦健身跑、家長會；中小學(xué)代表隊(duì)參加縣級太極拳比賽；網(wǎng)球操代表隊(duì)參加市級的比賽、縣級的體育藝術(shù)節(jié)；還有主題班會、學(xué)月小報(bào)、黑板報(bào)、朝會、心理健康等等德育活動，我們一起迎接各級各項(xiàng)檢查達(dá)十多次。我們井然有序、我們順利而優(yōu)秀地完成了任務(wù)：
瞧——。
我們這群年級組長，正如他們剛才的發(fā)言，不僅自己做好班級的管理、更要帶領(lǐng)年級一起向前進(jìn)！
龍xx老師，“小組協(xié)作”的先行者、班團(tuán)隊(duì)會活動的堅(jiān)持者、班級管理的細(xì)心者！人數(shù)最多，蹲在班上的時(shí)間最久，你用守候孩子、指導(dǎo)孩子書寫著你的認(rèn)真和教育者的責(zé)任！
黃xx老師，“。
教學(xué)。
反思”的堅(jiān)持者、年級管理的細(xì)心者：兩操到堂、年級協(xié)調(diào)、教師凝集，學(xué)生的品格養(yǎng)成教育，他在思考在行動！
楊xx老師，“當(dāng)堂過關(guān)”的實(shí)踐者和思想者、班級管理的嚴(yán)愛結(jié)合者、班科協(xié)調(diào)的模范者！全身心的投入只為孩子們的成長、成才！
李xx老師，操場上語文課的課改先鋒，為萬靜和劉春梅參加縣賽市賽聽課、說課，陪在身后的鼓勵最能鼓舞同伴。有什么事要她幫忙，她從來不會說“不”也從來不會找借口推辭！她管理細(xì)心、輔導(dǎo)后進(jìn)生盡心盡力、想方設(shè)法！
朱xx老師，教學(xué)和管理有自己的一套好方法，用上進(jìn)和認(rèn)真影響孩子和年級上的老師們！輔導(dǎo)學(xué)生參加經(jīng)典誦讀，你用心得法，二等獎的獎牌飽含著你的汗水和責(zé)任！
陳xx老師，初為班主任不驚不咋，穩(wěn)重、得法！做好了年級協(xié)調(diào)、年級同步的工作！
楊xx老師，低段管理的領(lǐng)軍人物，知識過手、方法優(yōu)化、管理到位！
萬xx老師，迅速找到自己的定位，為了班上的孩子放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會、自己首先做好，培養(yǎng)孩子自理自立有一套。
看——。
我們的這三位可愛的孕育著小寶寶的“大熊貓”老師，她們可沒有因?yàn)橐杏⒆佣÷头艞夁@么多期待的孩子：
孟x老師，你克服了每天上班往來的車卒勞頓，不顧高齡孕育的困難，運(yùn)動會、科技館等活動中陪伴和守護(hù)著七年級二班的孩子們！
項(xiàng)x老師，你挺著寶寶在各項(xiàng)活動中踴躍，輔導(dǎo)活動、指導(dǎo)班級小干部、帶班放學(xué)，一樣不落！
楊x老師，你克服了妊娠反應(yīng)，教學(xué)工作認(rèn)真、輔導(dǎo)孩子細(xì)心，科技館之行出發(fā)前也要把班上的學(xué)生清點(diǎn)好交給副班主任！
對了，剛剛當(dāng)上媽媽不久的駱x老師，這期新接手八年級四班，用自己的干練和管理智慧在短短的一學(xué)期成效顯著，教學(xué)成績直線上升、培養(yǎng)班干部更有自己的一套。
看——。
本學(xué)期剛擔(dān)任班主任的青年教師。
萬xx，從董場調(diào)到銀都，擔(dān)負(fù)起班主任、年級組長的重任，參加縣、市心理班會課的賽課獲得佳績！
肖xx，由單純的數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)加班主任的重任，不怕經(jīng)驗(yàn)的不足，虛心接受指導(dǎo)，班級管理日益進(jìn)步！
陳xx，也是由單純的數(shù)學(xué)教師轉(zhuǎn)加班主任和年級組長的重任，不多言語，默默做著自己的常規(guī)管理和教學(xué)工作。
瞧——。
我們有著豐富經(jīng)驗(yàn)的、以身作則是我們榜樣的大姐姐、大哥哥級別的班主任們：
楊xx老師，由兩個(gè)住讀班合成的2.3班，人多、費(fèi)精神！工作量增大，楊老師用愛心和耐心將孩子們管理得順風(fēng)順?biāo)?，知識過手、管理細(xì)心，到崗到位！
冷xx老師，如母親般耐心而細(xì)致的你，早早的來，認(rèn)真地工作！課間的輔導(dǎo)、清潔衛(wèi)生的指導(dǎo)、后進(jìn)生的教育，你那副眼鏡的后面蘊(yùn)藏著對孩子們深深地愛和責(zé)任！
楊xx老師，來的早，管得細(xì)，路隊(duì)最標(biāo)準(zhǔn)、孩子們下課也圍著楊老師的身邊，悉心的教導(dǎo)和輔導(dǎo)潛移默化！
丁xx老師，以人為本的理念深入到細(xì)致入微的管理中！獨(dú)到的方法、嚴(yán)格的管理，是孩子們心目中的嚴(yán)師益友！
冉xx老師，嚴(yán)格要求管理到位又多才多藝，承擔(dān)開學(xué)典禮的國旗下班級風(fēng)采你盡心盡力，獨(dú)具風(fēng)采！
看——。
李xx老師，一年級一班孩子的守護(hù)者，除了其他科，你基本上都在教室，下課也陪著孩子，細(xì)致入微的管理讓孩子們進(jìn)步很快！
楊xx老師，語文教學(xué)的領(lǐng)跑者，班級管理細(xì)心，你踏踏實(shí)實(shí)做好自己的每一項(xiàng)工作來詮釋這就是對孩子負(fù)責(zé)！
趙xx老師，耐心、細(xì)致，手把手教孩子掃地，一個(gè)個(gè)輔導(dǎo)后進(jìn)生，關(guān)心和關(guān)注孩子是你不變的愛，不變的責(zé)任！
熊xx老師，輔導(dǎo)寫作獨(dú)到，管理班級耐心而細(xì)心！語文、班主任、科研、少年宮，你不厭其煩，每一項(xiàng)都用認(rèn)真戰(zhàn)勝！
王xx老師，新場到銀都，你用愛心在丈量，寒暑易節(jié)，日復(fù)一日，一輛電瓶車承載著你對孩子們多少的責(zé)任和愛！銀都是你工作的第一站，xx級和xx級會是你一輩子的驕傲，我們一起努力！
熊xx老師，三個(gè)月的國培回來讓你儼然接了兩個(gè)新班，你不怕孩子們心中已經(jīng)有個(gè)孟敏和彭倩，雖然，你在回來不到一周又摔傷了腳踝，你仍拄著拐堅(jiān)守在自己的崗位上，你穿著肥大的窩窩鞋一瘸一拐地穿行在孩子們的心里，你用愛心和耐心占領(lǐng)了陣地！
李xx老師，“關(guān)著門，我們是一家人，你們的缺點(diǎn)我們在班上說，對外，我都夸你們”這就是你對孩子們的愛，堂前教子，你把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子！愛他就讓他知道，讓他知道你的教育你的批評是愛他，這是班主任工作的最重要的一點(diǎn)，你做到了！
侯xx老師，面對特殊家庭的孩子十分調(diào)皮難纏的學(xué)生，你氣惱過，傷心過，但你還是循循善誘，你沒有放棄、沒有拋棄，你是一位老師，也是一位母親，你用愛自己孩子的愛去愛他，再頑皮再反復(fù)的學(xué)生終有一天會懂你的愛！堅(jiān)持就是勝利！你的辛苦和不容易會值得的！
李xx老師，雷厲風(fēng)行！管理和教學(xué)并進(jìn)!自己的病不能曬太陽的，可是哪一天的操場上少了你的身影？成都科技館之行你還生病發(fā)熱呢，可你堅(jiān)守著、陪著孩子們一個(gè)不落地平安返校！
李xx老師，溫婉多才的你遭遇那幾個(gè)反復(fù)而難以融化的“石頭”時(shí)，你依然不變地堅(jiān)持去溫暖他們、感化他們，用你的包容、用你母親般的溫柔也用你的嚴(yán)格！加油，反思錄中，這就是最大的教育收獲！
羅xx老師，猶豫中你的選擇是對的，繼續(xù)著班主任！9.2班的孩子們會記著你的，一個(gè)兩個(gè)頑皮的孩子，今后會最記得你的！堅(jiān)持、勝利在望！
金xx老師，縝密的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，你對數(shù)學(xué)學(xué)科的引領(lǐng)和對孩子的嚴(yán)格、細(xì)心大家有目共睹，不多言語卻用實(shí)際行動踐行著教育者的使命，詮釋著班媽媽的責(zé)任！
再看我們德育部的年輕人：
王大隊(duì)，紅領(lǐng)巾的使者，少先隊(duì)干部的培養(yǎng)者；輔導(dǎo)網(wǎng)球操、管理清潔衛(wèi)生、組織升旗儀式和各項(xiàng)大小主題活動，你是孩子們心目中的最靚麗最鮮艷的一角！
谷書記，光榮的共產(chǎn)主義青年團(tuán)的引導(dǎo)者，你是網(wǎng)球的專業(yè)教練、你是兩操和集會的組織者引領(lǐng)者、你是音響師、你是電腦高手！你是學(xué)生心目中嚴(yán)格的體育老師，你更是違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)格的“執(zhí)法者”！
黃xx老師，美術(shù)才女，你的工筆畫出神入化，精巧美奐！你指導(dǎo)孩子作畫細(xì)致而用心。你的美術(shù)課讓孩子們對繪畫的熱愛對你也熱愛！你管理路隊(duì)、負(fù)責(zé)校證的補(bǔ)辦工作，你踏實(shí)細(xì)致！
卿xx老師，一個(gè)音樂老師卻懂得所有的科目，一個(gè)空頭班主任卻會幫助所有科任老師督促孩子完成作業(yè)！是全才嗎？是那份愛心和責(zé)任吧！這學(xué)期，新任德育干事，你認(rèn)真、活躍，很快抓住主線，學(xué)會方法，你認(rèn)真、積極！小伙子，繼續(xù)努力吧！
我寫著，我感動著！
我拍著，我感激著！
我念著，我驕傲著！
我感動著，只言片語表達(dá)不出我對班主任老師們的敬意，是什么讓我們的班主任們在這學(xué)期非常的外界形式下不受影響，我們一起堅(jiān)守自己的信念、堅(jiān)守自己的崗位、堅(jiān)守自己的教育理想！我們成功地開展了那么多活動，我們一起成功地迎接了那么多的檢查！向你們致敬！向堅(jiān)守致敬、向這份責(zé)任致敬！
我驕傲著，銀都有這么強(qiáng)大的德育隊(duì)伍！銀都有這么有愛心和責(zé)任心的班主任隊(duì)伍，我驕傲著，銀都有陳校長這位德育線專家指導(dǎo)我們的德育工作；我驕傲，我們的行政班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，全力支持德育、傾力實(shí)施教改、全心確保安全！
謝謝陳校長睿智的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝蔡校長的身先士卒，謝謝宋校長、謝謝李校長、謝謝全體行政！謝謝我德育部的兄弟姊妹！謝謝我最敬重的班主任老師們！謝謝！來年，讓我們繼續(xù)努力！讓我們一起為追求智慧教育的理想，創(chuàng)我們的銀都品牌而努力！
工作不自信工作總結(jié)篇十四
1.同心同德、勇往直前。
2.筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
3.行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。
4.烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
5.每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。
6.博學(xué)審問慎思明辨篤行。
7.含淚播種的人一定能含笑收獲。
8.短暫辛苦，終身幸福。
9.我運(yùn)動、我健康、我參與、我最棒。
10.沒有播種，何來收獲。
11.為了夢想，我們不懈努力。
12.生無所息，斗無所止。
13.耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
14.20班：不輕言放棄，終有一天，我們會展翅高飛。
15.十七十七，勇拼第一，開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息。
16.19班：高二、十九，魅力永久，充滿自信，贏得勝利。
17.弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
18.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
19.耕耘今天，收獲明天。
20.十八十八，意氣風(fēng)發(fā)，奮力拼搏，勇創(chuàng)最佳。
21.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
22.慎而思之，勤而行之。
23.天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)。
24.人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。
25.團(tuán)結(jié)一心、揚(yáng)我班威。
26.勤奮鑄就輝煌。
27.文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。
28.看我四班、樣樣最棒、看我四班、銳不可當(dāng)。
29.學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問淺，怕志短。
30.懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
31.先做該做的事，再做喜歡的事。
32.我愛二四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、人人參與、永不放棄。
33.努力進(jìn)取、勇奪第一。
34.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨，
35.15班：運(yùn)動場上，激-情飛揚(yáng)。
36.13班：播下希望，充滿激-情，勇往直前，永不言敗!
37.十五十五，激情飛舞，開拓進(jìn)取，風(fēng)雨無阻。
38.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。
39.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
40.分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
41.14班：高二。14，永不言敗!
42.18班：高2、18，實(shí)力最佳，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)未來。
43.播種生活，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
44.今天的努力，明天的實(shí)力。
45.勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。
46.16班：16，16，一枝獨(dú)秀，秀出豐采。
47.做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
48.最美的年齡為最純的`夢想盡最大的努力。
49.安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。
50.精誠所至，金石為開。
51.學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
52.革命尚未成功，同志仍需努力。
53.競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
54.鍥而不舍，存義精思。
55.一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
班級口號。
工作不自信工作總結(jié)篇十五
《***談治國理政》第三卷的出版發(fā)行，是黨和國家政治生活中的一件大事，也是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的一件大事。
“四個(gè)意識”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”三者之間是辯證統(tǒng)一、相輔相成的，“四個(gè)意識”“四個(gè)自信”是“兩個(gè)維護(hù)”的理想信念之本和思想認(rèn)識之基，“兩個(gè)維護(hù)”則是“四個(gè)意識”“四個(gè)自信”在政治立場、政治原則、政治紀(jì)律上的集中體現(xiàn)。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”是我們黨實(shí)現(xiàn)自我革命、跳出歷史周期率的成功道路和有效制度，也是全黨必須高質(zhì)量完成的政治任務(wù)。作為“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)落地的參與者和執(zhí)行者，全體黨員干部要對標(biāo)對表***新時(shí)代中國特色社會主義思想，從知行合一的角度，審視自己、檢查自己、要求自己，切實(shí)做好新時(shí)代的“答卷人”.
在政治上同向，筑牢政治建設(shè)這座“壓艙石”。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是黨組織的“魂”，決定黨的建設(shè)方向和效果。無論是統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，還是集中精力決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、深入推動改革，都離不開黨的政治建設(shè)。旗幟鮮明講政治是我們黨補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)身健體的根本保證，是我們黨培養(yǎng)自我革命勇氣、增強(qiáng)自我凈化能力、提高排毒殺菌政治免疫力的根本途徑。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，黨員干部始終應(yīng)該在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，把講政治貫穿工作全過程、各方面，繼續(xù)發(fā)揮好政治引領(lǐng)的示范作用。
在思想上同心，把穩(wěn)理想信念這個(gè)“定盤星”。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。只有堅(jiān)定信仰，才能在紛繁復(fù)雜的工作中鎖定方向，才能在急難險(xiǎn)重的任務(wù)中勇挑重?fù)?dān)，才能在培植精神家園的征程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。黨員干部需不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，自覺增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，不斷校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，守住為人做事的基準(zhǔn)和底線。同時(shí)，要持續(xù)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，深刻認(rèn)識到“百年未有之變局”的錯綜復(fù)雜，勇于同各種錯誤思想言行作斗爭，筑牢信仰信念之基，做到心中有定力、行動見黨性。
在行動上同步，嚴(yán)守忠誠擔(dān)當(dāng)這條“生命線”?！疤煜轮恋?，莫大乎忠?！笨匆粋€(gè)黨員干部，排在第一位的是政治上是否可靠、對黨是否忠誠，還有很重要的一點(diǎn)是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神。忠誠不絕對，就是絕對不忠誠，忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍是做好新時(shí)代服務(wù)工作的基石。做到“兩個(gè)維護(hù)”，必須要對黨忠誠老實(shí)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面執(zhí)行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，確保黨中央政令暢通，確保局部服從全局，確保各項(xiàng)工作堅(jiān)持正確政治方向。而且，也需要傳承發(fā)揚(yáng)好“人梯”精神，按照“五個(gè)過硬”對標(biāo)對表、苦干實(shí)干，鍛造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑸辄h和國家事業(yè)發(fā)展凝心聚力，用實(shí)際行動詮釋新時(shí)代的忠誠擔(dān)當(dāng)。
“為學(xué)之實(shí)，固在踐履?！敝灰獔?jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝全黨，堅(jiān)持學(xué)好弄通悟透***總書記治國理政的重要思想和主張，堅(jiān)持在知行合一的生動實(shí)踐中牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，我們黨就一定能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。
工作不自信工作總結(jié)篇十六
我們班有42張可愛的笑臉，我愿我的班級是朝氣蓬勃、陽光、自信的班級，孩子們齊心“種太陽追夢想”。因?yàn)橄蛉湛顷柟?、自信、朝氣、熱情的象征，我愿我的孩子們?nèi)缦蛉湛粯?，朝著太陽，展現(xiàn)自己的光芒，因此我們班也稱向日葵班。在學(xué)校陽光文化的基礎(chǔ)上，“獨(dú)立自主，微笑自信”是我們班的班級管理理念，我要讓孩子們自主參與到班級管理中來，共同營造我們溫馨的“向日葵之家”。下面我將從以下幾個(gè)板塊介紹我們向日葵班的班級文化建設(shè)。
一、班級物質(zhì)文化建設(shè)。
班級物質(zhì)文化是班級學(xué)生學(xué)習(xí)生活需要的物質(zhì)條件和環(huán)境，是通過對所在班級環(huán)境的設(shè)計(jì)、布置，形成一種自然、平靜、整潔的氣氛，呈現(xiàn)一種和諧的文化形態(tài)。向日葵班的孩子們與家長們對建造班級之家非常有熱情，積極出謀劃策，設(shè)計(jì)了彰顯本班特色的“我最棒、葵花閃耀、向日葵之星、葵花書庫、我學(xué)習(xí)我快樂、我們的約定、衛(wèi)生起始站”這幾個(gè)版塊。
我最棒：這里是師生之間，生生之間互相學(xué)習(xí)的空間。孩子們把自己做過的，覺得正確的事情寫下來，讓其他孩子知道哪些事是我們應(yīng)該做的。貼在墻上后，也增強(qiáng)了自信。
葵花閃耀：這里是孩子們自信的舞臺，孩子們發(fā)揮特長，畫出心愿，寫出目標(biāo)，放飛夢想，增強(qiáng)自信，形成一道展示自我魅力的獨(dú)特的風(fēng)景線。
向日葵之星：這是孩子們的陽光展示，我們把每月表現(xiàn)最突出的孩子通過民主方式，推選出來，既樹立了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也激勵本人不斷努力。
葵花書庫：這里是我們的圖書角，孩子們在這里大量閱讀課外書籍，了解國內(nèi)外的風(fēng)土人情，文化內(nèi)涵，既可以互相交流學(xué)習(xí)討論，增長課本外的知識，還豐富了他們的見識。
我學(xué)習(xí)我快樂：這里是孩子們學(xué)習(xí)情況的展示，每獲得5枚印章就換一個(gè)小笑臉，每5個(gè)小笑臉就能換取一個(gè)大笑臉。每獲得一個(gè)大笑臉，就會獲得相應(yīng)獎品。激勵孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得快樂。
我們的約定：這是針對一年級孩子特制的一個(gè)版塊，規(guī)范他們的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
衛(wèi)生起始站：這是孩子們自己為衛(wèi)生角取的名字，希望從這里開始，讓我們的教室、校園變得潔凈、美麗，充滿陽光。
二、班級制度文化建設(shè)。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。班級制度的好壞、合理與否，是班級文化程度高低的標(biāo)志。
向日葵班的班級管理制度，從制定到實(shí)施都充分體現(xiàn)了民主與自主。我們根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生手冊》以及學(xué)校的相關(guān)制度，結(jié)合本班實(shí)際，由孩子們先自己思考，寫出自己的意見，然后在班干部會上選取可以執(zhí)行的條款，再在班會課上集體討論，逐一通過，最后制定出適合我們班的班級制度。整個(gè)過程公開公正，充分展示了孩子們的自主力。
三、班級精神文化建設(shè)。
班級精神文化是班級文化的核心和靈魂，是推動班級前進(jìn)的軟實(shí)力，是班級價(jià)值觀的凝聚力量。
班級精神：我們以：“發(fā)光并不是太陽的專利，你也可以璀璨”作為班級格言，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處，相信每個(gè)人都是最棒的'，增強(qiáng)自信，為班級出力。
班風(fēng)班貌：我們非常注重民主管理，只有民主管理，才能有效培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主能力，形成良好的班風(fēng)班貌。向日葵班的班干部，都由孩子們自我推薦，民主測評而產(chǎn)生。每個(gè)月初在班主任助理黃婧涵同學(xué)的帶領(lǐng)下開展班委總結(jié)會，總結(jié)上月的不足，制定出本月目標(biāo)要求，有的放矢的開展工作。我們的向日葵班在此獨(dú)立自主管理模式下已經(jīng)形成了樂觀向上，充滿陽光，充滿自信的班級面貌。
四、班級行為文化建設(shè)。
班級主題隊(duì)會是展示學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺，是形成班級行為文化的重要途徑。我根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)與班級情況，組織開展了很多主題班隊(duì)會活動，如《知禮儀講文明》、《獨(dú)立自主活動一――系紐扣比賽》、《獨(dú)立自主活動二――系鞋帶比賽》、《我會洗手》等。
一個(gè)班級的發(fā)展，離不開班級文化建設(shè)，班級的物質(zhì)文化形成班級文化的基礎(chǔ)，精神文化引領(lǐng)班級發(fā)展，制度文化保障班級發(fā)展，行為文化彰顯班級品位。校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；班級有了文化，就有了靈動的精神；孩子有了文化，就閃爍著鉆石般的光芒。引導(dǎo)孩子們像向日葵一樣獨(dú)立自主，充滿陽光，充滿朝氣，建設(shè)孩子們感興趣的主題班級文化，才能更好地促使孩子們微笑自信，發(fā)揮特長，展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特魅力。我愿我的孩子們“種太陽，追夢想”，和向日葵一樣，向著太陽，獨(dú)立自主，微笑自信，展現(xiàn)自己的獨(dú)特光芒！
工作不自信工作總結(jié)篇十七
“四個(gè)意識”：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
政治意識。要求從政治上看待、分析和處理問題。我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢。政治意識表現(xiàn)為堅(jiān)定政治信仰，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持政治原則，站穩(wěn)政治立場，保持政治清醒和政治定力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，研究制定政策要把握政治方向，謀劃推進(jìn)工作要貫徹政治要求，解決矛盾問題要注意政治影響，發(fā)展黨員、選人用人要突出政治標(biāo)準(zhǔn)，對各類組織要加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)、政治引領(lǐng)，對各類人才要加強(qiáng)政治吸納。
大局意識。大局意識要求自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。增強(qiáng)大局意識，就是要正確處理中央與地方、局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系，自覺從黨和國家大局出發(fā)想問題、辦事情、抓落實(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，確保中央政令暢通。
核心意識。核心意識要求在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動上維護(hù)核心。增強(qiáng)核心意識，就是要始終堅(jiān)持、切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)特別是黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍，更加堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，更加扎實(shí)地把黨中央部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
看齊意識?？待R意識要求向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。這“三個(gè)看齊”“三個(gè)堅(jiān)決”是政治要求，也是政治紀(jì)律，各級黨組織和廣大黨員、干部要樹立高度自覺的看齊意識，經(jīng)常和黨中央要求“對表”，看看有沒有“慢半拍”的問題，有沒有“時(shí)差”的問題，有沒有“看不齊”的問題，主動進(jìn)行調(diào)整、糾正、校準(zhǔn)。
“四個(gè)意識”是一個(gè)意蘊(yùn)深刻、相互聯(lián)系的有機(jī)整體，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗(yàn)黨員、干部政治素養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、自覺維護(hù)核心地位，對于維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對全黨全軍全國各族人民更好凝聚力量抓住機(jī)遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，對全黨團(tuán)結(jié)一心、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，對保證黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安，具有十分重大的意義。
樹立“四個(gè)意識”是弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必然要求。黨性說到底就是立場問題。我們共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該心胸開闊、志存高遠(yuǎn)，始終心系黨、心系人民、心系國家，自覺堅(jiān)持黨性原則。在新的歷史條件下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，核心是不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”。增強(qiáng)政治意識，就是要把好政治方向、站穩(wěn)政治立場，對黨和人民絕對忠誠。增強(qiáng)大局意識，就是要自覺貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。增強(qiáng)核心意識，就是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨中央權(quán)威。增強(qiáng)看齊意識，就是要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
“四個(gè)自信”：道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，在發(fā)表重要講話時(shí)指出，堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
堅(jiān)持“四個(gè)自信”，既體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨對于帶領(lǐng)中國人民奪取中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)不斷勝利的必勝信念，也體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨敢于承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興歷史重任的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。每一名黨員都要做到堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信：堅(jiān)信中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路;堅(jiān)信中國特色社會主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民沿著中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論，是立于時(shí)代前沿、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論;堅(jiān)信中國特色社會主義制度是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強(qiáng)大自我完善能力的先進(jìn)制度;堅(jiān)信中國特色社會主義文化是代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，積淀著中華民族最深層的精神追求，是凝聚和團(tuán)結(jié)全國各族人民奮勇向前的精神力量。全體黨員牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
堅(jiān)決維護(hù)全黨核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
在十九屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話，全面闡述黨的政治建設(shè)的核心命題、重點(diǎn)任務(wù)和具體要求，為我們加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了根本遵循。要把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)定地把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)抓緊抓好，充分發(fā)揮政治指南針作用，引導(dǎo)全省各級黨組織和廣大黨員干部樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)全黨核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要夯實(shí)政治根基，緊扣民心這個(gè)最大的政治，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，鍥而不舍加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要涵養(yǎng)政治生態(tài)，牢固樹立正確用人導(dǎo)向，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，不斷加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，持續(xù)保持反腐敗高壓態(tài)勢。要提高政治能力，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部善于從政治上分析問題、解決問題，以新?lián)?dāng)新作為，更好擔(dān)負(fù)起新時(shí)代黨和人民賦予的政治責(zé)任。
根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”通知精神要求，對照自身情況，現(xiàn)作自我檢查。
我深刻領(lǐng)會到只有增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能在以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，和新區(qū)管委會的帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)新區(qū)市場監(jiān)管工作再創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與進(jìn)步。在日常市場監(jiān)管工作和生活中，我嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，對黨忠誠，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;把工作放到大局中去思考，服從大局、維護(hù)大局;堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神，貫徹落實(shí)中央精神不打折扣;向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨中央決策部署看齊。
堅(jiān)定“四個(gè)自信”即堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中，我始終執(zhí)行黨的基本路線和新時(shí)代中國特色社會主義道路，真正做到道路自信;堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國特色社會主義理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際，做到理論自信;堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主，并與市場監(jiān)管工作結(jié)合起來，積極宣傳黨和國家的溫暖，宣傳社會主義制度的好，真正做到制度自信。
做到“兩個(gè)維護(hù)”即堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、路線，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)新區(qū)管委會工作部署，把市場監(jiān)管工作和為人民服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到想干工作、會干工作、干好工作。
對照以上三個(gè)方面，我自身還存在一些問題。學(xué)習(xí)還不夠深入，有時(shí)會出現(xiàn)紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況，沒有起到好的示范帶頭作用，沒有認(rèn)清紀(jì)律是增強(qiáng)“四個(gè)意識”的根本保證?？傉J(rèn)為黨員干部老實(shí)做人、認(rèn)真做事就夠了，還沒有認(rèn)清開展批評與自我批評的重要性，怕開展批評得罪人。
從現(xiàn)在起，認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的學(xué)習(xí)，學(xué)好黨規(guī)、黨紀(jì)，執(zhí)行好政治紀(jì)律規(guī)范。切實(shí)做到嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，提高政治鑒別能力，在大是大非面前持續(xù)保持清醒頭腦，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。在平凡的崗位上，做出不平凡的成績。要高度重視市場監(jiān)管工作，切實(shí)為市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。要感念習(xí)近平總書記和黨中央的恩情，抓住機(jī)遇、鼓足干勁，把工作做到前面、做實(shí)做細(xì)，用實(shí)際行動向黨和人民交上滿意答卷。
以上還有不足，請同志們予以批評幫助。
2019年1月10日上午，貴州珙桐能源開發(fā)有限公司黨支部班子2018年度組織生活會在縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)和能源局小會議室召開。會議以“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個(gè)意識’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，做到‘兩個(gè)維護(hù)’，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央、省委、市委和縣委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處”為主題，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等6個(gè)方面進(jìn)行自我查找、黨性分析，開展批評和自我批評。
陳江主持會議，全體黨員同志參加會議，貴州珙桐能源開發(fā)有限公司總經(jīng)理王進(jìn)應(yīng)邀列席會議。
學(xué)習(xí)研討會，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》和習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、中央政法工作會議、中紀(jì)委三次全會上的系列重要講話精神以及習(xí)近平總書記對畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)的重要批示指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《黨組討論和決定黨員處分事項(xiàng)工作程序規(guī)定（試行）》，全國和全省組織部長會議精神，省委孫志剛書記在省紀(jì)委三次全會上的重要講話精神，為開好組織生活會筑牢了思想基礎(chǔ)。
會上，支部書記陳江同志傳達(dá)縣委2018年度專題組織生活會精神；并帶頭作個(gè)人檢查發(fā)言，其他同志逐一進(jìn)行檢查發(fā)言，開展嚴(yán)肅的批評和自我批評。支部同志的發(fā)言聚焦重點(diǎn)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，認(rèn)識深刻。對查擺出的問題，從思想深處找原因、挖根源，進(jìn)行深刻的黨性分析和自我解剖，做到見人見事見思想，對癥下藥。相互批評本著對組織、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，有利于公司發(fā)展、有利于作風(fēng)改進(jìn)，有利于班子團(tuán)結(jié)的角度，直面問題，開展了相互批評、意見坦誠，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的大局意識和擔(dān)當(dāng)精神，達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量的目的。
這次組織生活會既是一次認(rèn)真嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活鍛煉，又是黨性觀念、思想作風(fēng)上的一次“補(bǔ)鈣”和加油，參會黨員同志堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)的要求，問題普遍找得準(zhǔn)、找得實(shí)、做到了見人見事見思想，相互批評真正起到“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”的效果，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高，達(dá)到預(yù)期效果。公司領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持不懈提高政治站位，旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在重大政治和原則問題上、在大事大非面前，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要堅(jiān)持從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己，堅(jiān)決抵制“七個(gè)有之”，做到黨中央號召的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要堅(jiān)持不懈推進(jìn)學(xué)思踐悟，把學(xué)習(xí)貫徹工作抓常、抓實(shí)、抓細(xì)，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習(xí)近平總書記在貴州省代表團(tuán)重要講話精神和對貴州對畢節(jié)的重要指示批示精神和黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為成果。要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用，堅(jiān)持率先垂范、以上率下，為廣大黨員干部作表率，把全面從嚴(yán)治黨推向縱深。要堅(jiān)持不懈抓好整改問題，認(rèn)真梳理查找出來的問題，完善問題清單和整改措施，制定整改落實(shí)方案，畫好路線圖，明確時(shí)間表，落實(shí)責(zé)任人，確保整改落在實(shí)處，并用制度鞏固整改成果，使之經(jīng)得起長期的檢驗(yàn)。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和本次組織生活會的成果，體現(xiàn)在勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、推動發(fā)展上，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步抓實(shí)黨建工作、更進(jìn)一步抓實(shí)扶貧、更進(jìn)一步抓牢安全、更進(jìn)一步抓好發(fā)展，努力納雍縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
工作不自信工作總結(jié)篇十八
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
政治意識。要求從政治上看待、分析和處理問題。我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢。政治意識表現(xiàn)為堅(jiān)定政治信仰，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持政治原則，站穩(wěn)政治立場，保持政治清醒和政治定力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，研究制定政策要把握政治方向，謀劃推進(jìn)工作要貫徹政治要求，解決矛盾問題要注意政治影響，發(fā)展黨員、選人用人要突出政治標(biāo)準(zhǔn)，對各類組織要加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)、政治引領(lǐng)，對各類人才要加強(qiáng)政治吸納。
大局意識。大局意識要求自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。增強(qiáng)大局意識，就是要正確處理中央與地方、局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系，自覺從黨和國家大局出發(fā)想問題、辦事情、抓落實(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，確保中央政令暢通。
核心意識。核心意識要求在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動上維護(hù)核心。增強(qiáng)核心意識，就是要始終堅(jiān)持、切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)特別是黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍，更加堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，更加扎實(shí)地把黨中央部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
看齊意識?？待R意識要求向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。這“三個(gè)看齊”“三個(gè)堅(jiān)決”是政治要求，也是政治紀(jì)律，各級黨組織和廣大黨員、干部要樹立高度自覺的看齊意識，經(jīng)常和黨中央要求“對表”，看看有沒有“慢半拍”的問題，有沒有“時(shí)差”的問題，有沒有“看不齊”的問題，主動進(jìn)行調(diào)整、糾正、校準(zhǔn)。
“四個(gè)意識”是一個(gè)意蘊(yùn)深刻、相互聯(lián)系的有機(jī)整體，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗(yàn)黨員、干部政治素養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、自覺維護(hù)核心地位，對于維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對全黨全軍全國各族人民更好凝聚力量抓住機(jī)遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，對全黨團(tuán)結(jié)一心、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，對保證黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安，具有十分重大的意義。
樹立“四個(gè)意識”是弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必然要求。黨性說到底就是立場問題。我們共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該心胸開闊、志存高遠(yuǎn)，始終心系黨、心系人民、心系國家，自覺堅(jiān)持黨性原則。在新的歷史條件下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，核心是不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”。增強(qiáng)政治意識，就是要把好政治方向、站穩(wěn)政治立場，對黨和人民絕對忠誠。增強(qiáng)大局意識，就是要自覺貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。增強(qiáng)核心意識，就是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨中央權(quán)威。增強(qiáng)看齊意識，就是要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
“四個(gè)自信”：道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，在發(fā)表重要講話時(shí)指出，堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
堅(jiān)持“四個(gè)自信”，既體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨對于帶領(lǐng)中國人民奪取中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)不斷勝利的必勝信念，也體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨敢于承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興歷史重任的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。每一名黨員都要做到堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信：堅(jiān)信中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路;堅(jiān)信中國特色社會主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民沿著中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論，是立于時(shí)代前沿、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論;堅(jiān)信中國特色社會主義制度是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強(qiáng)大自我完善能力的先進(jìn)制度;堅(jiān)信中國特色社會主義文化是代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，積淀著中華民族最深層的精神追求，是凝聚和團(tuán)結(jié)全國各族人民奮勇向前的精神力量。全體黨員牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
堅(jiān)決維護(hù)全黨核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
在十九屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話，全面闡述黨的政治建設(shè)的核心命題、重點(diǎn)任務(wù)和具體要求，為我們加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了根本遵循。要把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)定地把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)抓緊抓好，充分發(fā)揮政治指南針作用，引導(dǎo)全省各級黨組織和廣大黨員干部樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)全黨核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要夯實(shí)政治根基，緊扣民心這個(gè)最大的政治，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，鍥而不舍加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要涵養(yǎng)政治生態(tài)，牢固樹立正確用人導(dǎo)向，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，不斷加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，持續(xù)保持反腐敗高壓態(tài)勢。要提高政治能力，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部善于從政治上分析問題、解決問題，以新?lián)?dāng)新作為，更好擔(dān)負(fù)起新時(shí)代黨和人民賦予的政治責(zé)任。
2019年1月10日上午，貴州珙桐能源開發(fā)有限公司黨支部班子2018年度組織生活會在縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)和能源局小會議室召開。會議以“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個(gè)意識’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，做到‘兩個(gè)維護(hù)’，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央、省委、市委和縣委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處”為主題，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等6個(gè)方面進(jìn)行自我查找、黨性分析，開展批評和自我批評。
陳江主持會議，全體黨員同志參加會議，貴州珙桐能源開發(fā)有限公司總經(jīng)理王進(jìn)應(yīng)邀列席會議。
學(xué)習(xí)研討會，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》和習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、中央政法工作會議、中紀(jì)委三次全會上的系列重要講話精神以及習(xí)近平總書記對畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)的重要批示指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《黨組討論和決定黨員處分事項(xiàng)工作程序規(guī)定（試行）》，全國和全省組織部長會議精神，省委孫志剛書記在省紀(jì)委三次全會上的重要講話精神，為開好組織生活會筑牢了思想基礎(chǔ)。
會上，支部書記陳江同志傳達(dá)縣委2018年度專題組織生活會精神；并帶頭作個(gè)人檢查發(fā)言，其他同志逐一進(jìn)行檢查發(fā)言，開展嚴(yán)肅的批評和自我批評。支部同志的發(fā)言聚焦重點(diǎn)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，認(rèn)識深刻。對查擺出的問題，從思想深處找原因、挖根源，進(jìn)行深刻的黨性分析和自我解剖，做到見人見事見思想，對癥下藥。相互批評本著對組織、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，有利于公司發(fā)展、有利于作風(fēng)改進(jìn)，有利于班子團(tuán)結(jié)的角度，直面問題，開展了相互批評、意見坦誠，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的大局意識和擔(dān)當(dāng)精神，達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量的目的。
這次組織生活會既是一次認(rèn)真嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活鍛煉，又是黨性觀念、思想作風(fēng)上的一次“補(bǔ)鈣”和加油，參會黨員同志堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)的要求，問題普遍找得準(zhǔn)、找得實(shí)、做到了見人見事見思想，相互批評真正起到“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”的效果，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高，達(dá)到預(yù)期效果。公司領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持不懈提高政治站位，旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在重大政治和原則問題上、在大事大非面前，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要堅(jiān)持從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己，堅(jiān)決抵制“七個(gè)有之”，做到黨中央號召的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要堅(jiān)持不懈推進(jìn)學(xué)思踐悟，把學(xué)習(xí)貫徹工作抓常、抓實(shí)、抓細(xì)，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習(xí)近平總書記在貴州省代表團(tuán)重要講話精神和對貴州對畢節(jié)的重要指示批示精神和黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為成果。要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用，堅(jiān)持率先垂范、以上率下，為廣大黨員干部作表率，把全面從嚴(yán)治黨推向縱深。要堅(jiān)持不懈抓好整改問題，認(rèn)真梳理查找出來的問題，完善問題清單和整改措施，制定整改落實(shí)方案，畫好路線圖，明確時(shí)間表，落實(shí)責(zé)任人，確保整改落在實(shí)處，并用制度鞏固整改成果，使之經(jīng)得起長期的檢驗(yàn)。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和本次組織生活會的成果，體現(xiàn)在勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、推動發(fā)展上，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步抓實(shí)黨建工作、更進(jìn)一步抓實(shí)扶貧、更進(jìn)一步抓牢安全、更進(jìn)一步抓好發(fā)展，努力納雍縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”通知精神要求，對照自身情況，現(xiàn)作自我檢查。
我深刻領(lǐng)會到只有增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能在以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，和新區(qū)管委會的帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)新區(qū)市場監(jiān)管工作再創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與進(jìn)步。在日常市場監(jiān)管工作和生活中，我嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，對黨忠誠，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;把工作放到大局中去思考，服從大局、維護(hù)大局;堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神，貫徹落實(shí)中央精神不打折扣;向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨中央決策部署看齊。
堅(jiān)定“四個(gè)自信”即堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中，我始終執(zhí)行黨的基本路線和新時(shí)代中國特色社會主義道路，真正做到道路自信;堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國特色社會主義理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際，做到理論自信;堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主，并與市場監(jiān)管工作結(jié)合起來，積極宣傳黨和國家的溫暖，宣傳社會主義制度的好，真正做到制度自信。
做到“兩個(gè)維護(hù)”即堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、路線，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)新區(qū)管委會工作部署，把市場監(jiān)管工作和為人民服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到想干工作、會干工作、干好工作。
對照以上三個(gè)方面，我自身還存在一些問題。學(xué)習(xí)還不夠深入，有時(shí)會出現(xiàn)紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況，沒有起到好的示范帶頭作用，沒有認(rèn)清紀(jì)律是增強(qiáng)“四個(gè)意識”的根本保證。總認(rèn)為黨員干部老實(shí)做人、認(rèn)真做事就夠了，還沒有認(rèn)清開展批評與自我批評的重要性，怕開展批評得罪人。
從現(xiàn)在起，認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的學(xué)習(xí)，學(xué)好黨規(guī)、黨紀(jì)，執(zhí)行好政治紀(jì)律規(guī)范。切實(shí)做到嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，提高政治鑒別能力，在大是大非面前持續(xù)保持清醒頭腦，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。在平凡的崗位上，做出不平凡的成績。要高度重視市場監(jiān)管工作，切實(shí)為市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。要感念習(xí)近平總書記和黨中央的恩情，抓住機(jī)遇、鼓足干勁，把工作做到前面、做實(shí)做細(xì)，用實(shí)際行動向黨和人民交上滿意答卷。
以上還有不足，請同志們予以批評幫助。
工作不自信工作總結(jié)篇十九
在如戰(zhàn)場的求職市場中，強(qiáng)手如林，充滿激烈競爭，要從中找到自己的一席之地，開發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是每一個(gè)職場新人不可避免的現(xiàn)實(shí)問題，在這個(gè)過程中，許多新人往往不能適應(yīng)形式的發(fā)展：觀念沖突、心靈困惑、選擇矛盾等等，要想順利獲得就業(yè)機(jī)會，不僅需要具備良好的知識、素質(zhì)、能力，還需要積極的求職心態(tài)和充滿自信的微笑。
在如戰(zhàn)場的求職市場中，強(qiáng)手如林，充滿激烈競爭，要從中找到自己的一席之地，開發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是每一個(gè)職場新人不可避免的現(xiàn)實(shí)問題。在這個(gè)過程中，許多新人往往不能適應(yīng)形式的發(fā)展：觀念沖突、心靈困惑、選擇矛盾等等，要想順利獲得就業(yè)機(jī)會，不僅需要具備良好的知識、素質(zhì)、能力，還需要積極的求職心態(tài)和充滿自信的微笑。
曉鵑，畢業(yè)于一家有名的師范學(xué)院中文系，走上工作崗位整整已經(jīng)兩年了。在看到出沒在各大人才市場求職的、那些行色匆匆的求職者們，她就不由得想起了自己的求職和工作經(jīng)歷。曉鵑現(xiàn)在的這份職業(yè)是她到廣州的第三份工作了?；叵氘?dāng)時(shí)，自己孤身一人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到廣東求職時(shí)，曉鵑心情無法平靜。當(dāng)時(shí)在廣州的一家市報(bào)上看到一則招聘廣告，正好是曉鵑感興趣并且擅長的廣告、設(shè)計(jì)型公司，于是曉鵑抱著試試看的態(tài)度。
第二天下午一點(diǎn)半午睡起床后，曉鵑就把自己的求職簡歷和相關(guān)的各種資料整理好，按自己想象的需要次序放入到背包中，然后再去沖涼、穿上整潔干凈的衣服，并對著梳妝鏡子仔細(xì)檢查一下自已的儀表，自我感覺還不錯。于是，提前一個(gè)小時(shí)就出發(fā)了。到了用人單位所在的辦公樓下，曉鵑很有禮貌地向保安打聽清楚了“人事部”所在的樓層，接著又打開了背包，看了一下所帶的求職資料，然后進(jìn)行了一下深呼吸，安定一下自己的緊張心情，就充滿腰桿筆挺、自信十足地準(zhǔn)時(shí)敲開了用人單位的大門……后來，曉鵑就成了這家廣告公司的一名正式員工。工作以后的一次偶然機(jī)會，曉鵑向總經(jīng)理問道，在那么多參加應(yīng)聘的求職者中，總經(jīng)理為什么會選擇了她？總經(jīng)理的回答有些出乎曉鵑的意料，“你的微笑感染了我，通過微笑，我能看到你有一種其他求職者不具有的自信?！痹瓉硎沁@樣的，曉鵑起初還以為是自己的名牌大學(xué)學(xué)歷和自認(rèn)為不錯的能力是求職的絕對資本呢！
曉鵑開始工作后，總是盡最大努力來保質(zhì)保量地完成公司經(jīng)理交給的'各項(xiàng)任務(wù)，晚上把單位上所能常用的公文文書一一精讀，在最短時(shí)間里把公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容了然于心，工作更有把握。每一分私下的努力都會在公眾面前表現(xiàn)出來；這不，在曉鵑工作還不到一周的時(shí)間，單位領(lǐng)導(dǎo)讓曉鵑擬一份廣告詞，由于曉鵑對專業(yè)已有了一定程度的了解，再加之她自身的“筆頭”功底本來就有基礎(chǔ)；所以，一蹴而就，只花了短短的一個(gè)晚上就完成了任務(wù)，還得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。平時(shí)上班的時(shí)候，曉鵑也是一臉的微笑，無論是上司，還是普通員工，她都會向他們投去善意的笑容，很快她就同其他同事打得“火熱”了。于是在進(jìn)入單位不到一個(gè)月，曉鵑就結(jié)束了求職試用期，又過了一段時(shí)間她就被總經(jīng)理任命為創(chuàng)意主管了。
從上述曉鵑的成功案例中，我們不難發(fā)現(xiàn)，求職者要學(xué)會對人微笑，經(jīng)常微笑。微笑不僅能夠展示自己的自信，也向用人單位傳遞了一個(gè)積極的態(tài)度，善于微笑的求職者獲取職業(yè)的機(jī)會總是比較多的。
工作不自信工作總結(jié)篇二十
2017年，自信學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在學(xué)校黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的相關(guān)會議和習(xí)近平總書記系列講話精神，以“兩學(xué)一做”常態(tài)化教育為抓手，嚴(yán)格按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的總體要求，緊密結(jié)合自信學(xué)院實(shí)際情況，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)持做到標(biāo)本兼治，綜合治理，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育，從思想上杜絕腐敗產(chǎn)生。
學(xué)習(xí)教育是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的源頭，更是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要思想保證。2017年，自信學(xué)院堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)、中心組理論學(xué)習(xí)不動搖，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政教育活動。如認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了十八屆四中、五中、六中全會精神、中央紀(jì)委十八屆七次全會和省紀(jì)委十一屆二次全會精神及十九大報(bào)告等,并及時(shí)傳達(dá)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議相關(guān)精神。中心組成員在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還積極撰寫有關(guān)心得體會。全體教職工還通過學(xué)習(xí)《2017年普法讀本》進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念、提高了法律素養(yǎng)。負(fù)責(zé)聯(lián)系自信學(xué)院的學(xué)校黨委委員、副校長隆平多次在自信學(xué)院教職工會上強(qiáng)調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性，并親自主講黨風(fēng)廉政建設(shè)專題黨課《勤奮、廉潔、自律，做一名優(yōu)秀的化院職工》等。學(xué)校黨委書記劉望多次在自信學(xué)院進(jìn)行調(diào)研時(shí)對中心組成員進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。通過學(xué)習(xí)教育，大家進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識，筑牢了思想防線。
二、落實(shí)主體責(zé)任，從制度上杜絕腐敗產(chǎn)生。
自信學(xué)院對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制高度重視，年初召開會議進(jìn)行研究部署，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)行了任務(wù)分解，明確黨風(fēng)廉政責(zé)任制，完善、修訂了教職工考核、資產(chǎn)管理、公務(wù)接待、考勤等制度，并將重點(diǎn)工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制內(nèi)容。同時(shí)，院長、書記簽署了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，并對自信學(xué)院內(nèi)部管理情況和公職人員參與涉礦等經(jīng)營性活動、糾四風(fēng)等情況進(jìn)行了自查，設(shè)立了黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員對黨風(fēng)廉政建設(shè)情況專項(xiàng)監(jiān)督等。
三、創(chuàng)新廉政建設(shè)，從方式上杜絕腐敗產(chǎn)生。
自信學(xué)院除了運(yùn)用傳統(tǒng)的說教方式開展黨風(fēng)廉政建設(shè)外，還針對目前黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的一些問題進(jìn)行了創(chuàng)新。除了經(jīng)常運(yùn)用qq群、微信群等現(xiàn)代溝通方式外，學(xué)校黨委委員兼自動化支部成員隆平還利用云班課開展別開生面、具有濃厚的現(xiàn)代信息技術(shù)特色的廉政黨課。云班課是在移動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，利用移動智能設(shè)備開展課堂內(nèi)外即時(shí)反饋互動教學(xué)的云服務(wù)平臺。這種利用云班課開展的學(xué)習(xí)教育，一方面創(chuàng)新了黨課形式，改變了以往傳統(tǒng)的互動性較少的黨課授課方式，另一方面通過信息化手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育過程的管理，有助于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。為了在師生中加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，自信學(xué)院除了在教師和黨員中注重廉政教育外，還將廉政教育延伸到學(xué)生中。如2017年下半年的分黨校就聘請了黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員羅智勇老師給全體入黨積極分子專題講授有關(guān)廉政文化建設(shè)內(nèi)容。
工作不自信工作總結(jié)篇二十一
1.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
2.我不會輕易去選擇，更不會輕易放棄自己的選擇。
3.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。風(fēng)雨后的彩虹最美麗，拼搏收獲的果實(shí)最甜美。祝愿朋友跨越坎坷，一往直前，百折不撓，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想!
4.危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。
5.世界上最大的市場，在我們的腦袋里。
6.今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天。
7.在我們那個(gè)不算大的校園里，一棵紫玉蘭和一棵白玉蘭交相輝映，它們花開的那么大氣、那么霸道，有那么氣勢磅礴。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片如皚皚白雪掛滿枝梢，如只只白鴿飛落枝頭，如雨露桃花朵朵綻放，如日落西山下的一片彩霞壓滿枝梢。
8.在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見提供參考。
9.教育子女更多的是管生活而不是管學(xué)習(xí)，考上什么大學(xué)走怎樣的道路是他們自己的責(zé)任，將來成為什么樣的人才是父母的責(zé)任。溝壑每代都有，真正填充它的應(yīng)該是時(shí)代的文化和社會資源，對于下一代的教育，除了陪伴示范加引導(dǎo)，培養(yǎng)基本的行為習(xí)慣態(tài)度，至于用什么樣的資源怎么來填充溝壑尤其在將來更應(yīng)該是他們自己的事。
10.熱愛是最好的老師，興趣是學(xué)習(xí)的原動力。
11.與跟生命有關(guān)的人耗著，少與生命無關(guān)的事耗。
12.慢慢地你就明白，人生，原來就是一個(gè)懂字。
13.您像山峰為我遮風(fēng)擋雨，您像大海對我寬容有愛，您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無聞地奉獻(xiàn)對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老！
14.驅(qū)使或者說激勵天才工作的，并不是什么新的思想，縈繞在他們腦中的那些已被人闡述過卻又闡述得不夠充分的思想。
15.立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。
16.像和我一樣大的孩子們或者比我小的孩子們都認(rèn)為過年的時(shí)間很慢很慢，可爸爸，媽媽感覺這一年過的很快，因?yàn)樗麄冮_始老了，老的同時(shí)也是慢慢的走向孤單，因?yàn)榘职?，媽媽他們能接受的事物很少很少，有的卻跟不上現(xiàn)在時(shí)代速度了，爸爸，媽媽一旦跟不上這速度就會被淘汰，淘汰的同時(shí)，就會慢慢的走向孤獨(dú)，現(xiàn)在的子女們說到陪自己的父母都是說忙啊忙的，其實(shí)父母要的并不是那些物質(zhì)上的東西，只是想兒女們能陪陪他們好好的說說話，談心……希望子女們拿出自己的時(shí)間來多陪伴養(yǎng)育自己那么偉大的父母吧！
17.你可以先知先覺地領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，后知后覺地苦苦追趕，或不知不覺地被淘汰。
19.——歌德人類學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會走路。
20.天再高，海再深，也沒有我們師生的情誼深。在您眼里，我們就是您的孩子，無微不至的照料著我們成長。親愛的老師，您的節(jié)日到了，希望您快樂。
21.忠誠并不是從一而忠，而是一種職業(yè)的責(zé)任感。
22.誰不向前看，誰就會面臨許多困難。
23.一盆蘭花，是高雅的象征，是對愛的忠貞不渝，樸實(shí)。含蓄。孤傲。
24.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的?！?。
25.使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
26.聽從交通***指揮，不酒后開車，文明駕駛、禮讓三先，確保了全年安全行車無事故。
27.狠得下，對自己要狠，不要貪圖安逸、不要害怕改變、不要患得患失，該出手時(shí)就出手。
28.正是由于我司員工勇于承擔(dān)重任，善于開動腦筋，充分調(diào)動積極性和創(chuàng)造性，做到人人有擔(dān)子，個(gè)個(gè)有責(zé)任，因而，在強(qiáng)大的外部競爭中，我司上半年不僅沒有丟失任何陣地，鞏固了我司財(cái)險(xiǎn)市場龍頭老大的地位，還實(shí)現(xiàn)了新增業(yè)務(wù)的突破。
29.不管這些組織是否進(jìn)行貨幣交易，事實(shí)上都在搞營銷。
30.走到失物處，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到我心愛的手表掛在那里，我欣喜萬分，想到我的手表終于失而復(fù)得了，我興奮得差點(diǎn)叫了起來。
31.力氣富財(cái)，用完又來；做人不呆，越想越開。
32.不怕別的，有勇氣就不放棄!
33.當(dāng)然，有些情況我還不了解，培訓(xùn)計(jì)劃可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。
34.所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
35.幽蘭獨(dú)夜清琴曲，桂樹凌云濁酒杯。——王績《北山》。
36.如果你曾歌頌黎明，那麼也請你擁抱黑夜。
37.快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在。
38.能正確使用多種手工工具和材料。
39.教師節(jié)來到了，在這個(gè)美好的日子里，幸福的園丁看著自己滿園桃李，芬芳爭艷，那一刻，甜蜜溫馨的感覺，充實(shí)著自己。親愛的老師，您辛苦了！
40.我們沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里茁壯成長；我們聆聽著向上的歌謠，在您關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛；親愛的老師，教師節(jié)快樂，把我的祝福簪在您的胸前，伴您快樂每一天。
41.爸爸媽媽，感謝你們對我的關(guān)懷、照顧，你們的養(yǎng)育之恩，我一輩子都不會忘記。感謝你們對我的關(guān)心，我會以優(yōu)異的成績來回報(bào)你們！
42.對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)匯總，并限期整改，透過嚴(yán)格考核，真正使街道、居委會及各村環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實(shí)到實(shí)處。
43.世上最難斷的是感情，世上最難求的是愛情，世上最難還的是人情，世上最難得的是友情，世上最難分的是親情，世上最難找的是真情，世上最難受的是無情，世上最難猜的是心情，世上最難報(bào)的是恩情，世上最痛苦的是自作多情，世上最可愛的是你微笑的表情。
44.來醫(yī)院看病的患者中很大一部分是病情較為嚴(yán)重的，他們在身體倍受病魔的摧殘下來到了醫(yī)院，伴隨病人及其家屬而來的還有焦躁、恐懼、失望。
45.耐得住寂寞，是一種困境的體驗(yàn)，是人生走向成熟的里程。
46.明天你是否會想起，曾經(jīng)教誨過的我，明天你是否還惦記，那個(gè)猜不出題的我，而我卻一直翻相片，為祝福遠(yuǎn)方的你。敬愛的老師，教師節(jié)快樂！
47.若有一天你發(fā)現(xiàn)我變了很多，只是最真的我已被你錯過。
48.強(qiáng)者在失敗面前會越挫越勇，所以我們應(yīng)該正視失敗，正確面對失敗，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。
49.只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。
50.你在知識的這頭，我在那頭，你用溫柔的眼光將我擺渡；你在智慧的這頭，我在那頭，你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪；你在夢想的這頭，我在那頭，你用不懈的鼓勵助我飛翔。
51.七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。
52.我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，興許智慧會帶來期望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
53.耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
54.自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
55.二零二一再見，你好二零二二!二零二二我想說，一年不長，對自己好點(diǎn)!對身邊的人好，因?yàn)橄嘤霾灰?二零二二又是一個(gè)新的開始，給自己力量，給自己堅(jiān)強(qiáng)，愿路上所有的遇見，都能溢滿溫暖，愿世間所有的幸運(yùn)和福氣，都如約而至，愿二零二二年我們的腰包鼓鼓!早安!
56.不要覺得年邁的父母是你的責(zé)任和負(fù)擔(dān)，他們其實(shí)是你的陪伴用他們的一生來陪伴你走過人生中的艱難。
57.不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。
58.世上最艱難的工作是什么？思想。凡是值得思想的事情，沒有不是人思考過的；我們必須做的只是試圖重新加以思考而已。
59.當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長中的常態(tài)，這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。
60.恩欲報(bào)，怨欲忘；報(bào)怨短，報(bào)恩長。
61.古劍徒有氣，幽蘭只自薰?！獜埦琵g《荊州作二首》。
62.感謝失敗，能讓你從失敗中吸取教訓(xùn)；感謝失敗，因?yàn)樗鼘⒊蔀槟愠晒Φ钠瘘c(diǎn)；感謝失敗，它讓你體會到了成功的來之不易。
63.那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
64.敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價(jià)。祝你節(jié)日快樂！
65.歡樂是長壽的妙藥，勤奮是健康的靈丹，運(yùn)動是健康的投資，長壽是健身的回報(bào)，相逢莫問留春術(shù)，淡薄寧靜比藥好!
66.要正直地生活，別想入非非!要誠實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大。
67.學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
68.爸爸我想對你說，話到囗邊又咽下。你為家庭飽經(jīng)風(fēng)霜，你為兒孫熬白鬢發(fā)。父親節(jié)不送煙酒，只說句真情實(shí)話。今生你是我嚴(yán)父，來世我仍叫你爸。
69.偉人之所以偉大，是由于他與別人共處逆境時(shí)，別人失往了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
70.當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著!
71.你是我無法抵達(dá)的地點(diǎn)，就似我和夕陽的距離。
72.這家分公司初具規(guī)模，一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)被他一手打造起來。
73.最難得的是有這么個(gè)人陪伴了我們這一生。盡管年輕時(shí)我們相愛過，吵過，鬧過，可事過境遷，頭發(fā)花白時(shí)，你一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)陪伴你一生的不是你的父母，也不是你的孩子，而是曾經(jīng)和你愛過吵過鬧過的那個(gè)人。
74.淋漓如此寫芳菲，只少盆栽與石圍。記得春風(fēng)散幽谷，蕙花如草趁樵歸。
75.我們常常聽人說，人們因工作過度而垮下來，但是實(shí)際上十有八九是因?yàn)轱柺軗?dān)憂或焦慮的折磨。
76.業(yè)世界，市場經(jīng)濟(jì)，我們疲于奔命，需要修心。
77.沒有人為你的失敗負(fù)責(zé)，只有人為你的成功喝彩。
78.當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉的路口，孤獨(dú)，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。
79.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您，我敬愛的老師，祝你節(jié)日快樂，心想事成！
80.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
81.沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
82.師恩如海，桃李滿天下。老師，您辛苦了。因?yàn)槟恼佌伣陶d，我已經(jīng)行萬里路，更上一層樓。感謝您，親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！健康幸福。
83.人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的付出，不求回報(bào)的辛勞。
84.工作沒成功的時(shí)候，怎么解釋都是錯的，因?yàn)槿藗兿嘈叛垡姙閷?shí)。
85.爸：為了兒的人生您辛苦了大半輩子！今天是您的節(jié)日，兒想對您說：謝謝您，我最親最愛的爸！
86.哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。
87.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
88.幸福和幸運(yùn)是需要代價(jià)的，天下沒有免費(fèi)的午餐!
89.怕吃苦，吃一輩子苦，不怕吃苦，吃半輩子苦。
90.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
91.您是春雨，滋潤著幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達(dá)，推引著每個(gè)學(xué)子前行。送一條祝福，點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。
92.新妝才罷采蘭時(shí)，忽見同心吐一枝。珍重天公裁剪意，妝成斂拜喜盈眉。
93.救死扶傷中西結(jié)合，行醫(yī)出診防治兼施。
94.蘭花好香啊，甜甜的香味特別好聞，一點(diǎn)也不熏得頭暈，百合以為開不出花了還是開了，香味有點(diǎn)濃，沒有蘭花好聞。
95.社會上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他所以得名是那一種學(xué)問和事業(yè)。
96.就算世界有一千個(gè)理由讓你哭泣、你也要有一千零一個(gè)理由微笑。
97.每天下班收車后，把車輛徹底打掃一遍，保持衛(wèi)生。
98.我喜歡蘭花，吊蘭，君子蘭，劍蘭，墨蘭，蝴蝶蘭養(yǎng)了一堆。今天蝴蝶蘭終于開花了！
99.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
100.少數(shù)人常常被證明是對的，原因在于多數(shù)人不認(rèn)真。
101.吊蘭是我花盆中數(shù)量最多的。我種的吊蘭可謂名目繁多，金邊吊蘭，小葉吊蘭，大葉吊蘭，還有香草蘭，韭菜蘭，有些是不能謂名的吊蘭，總之，它們?nèi)缤业膵蓛?，每一天伴我，看我，不論春夏秋冬，常給我期望和力量。
102.發(fā)一條短信送去祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！
103.您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
104.20、祝福湖北和其他地方受災(zāi)的人，希望這場疫情早日過去。
105.太過自信，其實(shí)等于軟弱，不接受任何失敗，其實(shí)等于膽怯。
106.去做你害怕的事，害怕自然就會消失。
107.學(xué)習(xí)并不等于模仿某種東西，而是掌握技巧和方法。
108.雄心是成功路上的指南，信心是永不放棄的召喚，熱心是成功者的胸懷，耐心是驅(qū)趕困難的利劍，責(zé)任心是邁向成功的必然!愿五顆心伴你成功路上每一天!
109.六月中旬，蘭花的花莖上頭綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來，像一個(gè)小女孩的笑臉，可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說它“冰肌玉骨志高潔”。
110.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！
111.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
112.這些成功的人，在自己還不起眼的時(shí)候，只是深深相信，他們能做到這件事，他們不是相信自己這個(gè)人很棒，而是相信自己能“做”到這件事。
113.子愿祥父父母是頭頂?shù)奶?，父母是心里的佛，父母是身旁的神。睜開眼天藍(lán)云白，合上眼夢靨如花。走出門陪伴依在。
114.傷，終歸是傷，原以為好了，天陰，依舊還疼;錯，終究是錯，原以為過了，觸景，依然還痛，人生就似一次穿行，或難或易，或遠(yuǎn)或近，不論如何，都得前行;生活就似一抹美景，或濃或淡，或喜或悲，不管怎樣，總得生存。行進(jìn)，總不會因傷，棄陣，因錯，下陣，不論苦樂，依舊前行，縱然，還痛，這就是人生。
115.人是很沒岀息的，一直有的時(shí)候覺得心安理得，一旦失去那么下，就覺得天崩地裂的！等失而復(fù)得了，通常都會好好地感慨一下。
116.教師節(jié)日今來到，望你日子天天好；我的祝福不遲到，祝你心情很美妙；送個(gè)好運(yùn)讓你抱，時(shí)時(shí)刻刻都?xì)g笑；事業(yè)愛情處處俏，快樂和諧步步高！
117.學(xué)會解脫，是攀登高峰的階梯，是通向成功的鋪路石，是人生一筆豐厚而寶貴的財(cái)富。
118.全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。
119.感恩祖國和人民，與我們同甘共苦；感恩部隊(duì)和警官，為祖國和人民的幸福生活拋頭顱，灑熱血；感恩父母和親人，培養(yǎng)我們茁壯成長，給予我們大海般的深情；感恩良師益友，在迷途中為我們指引前進(jìn)的道路，教給我們?nèi)绾妥鋈?。感恩愛侶和情人，那份相濡以沫的默默陪伴，那在困境中向我們伸來的溫暖之手。
120.青芳狂碧綠，方以潔婷枝。四季多菁色，蘭花越旖奇。
121.做一個(gè)優(yōu)秀的女子，工作，生活，盡力做到更好。學(xué)會愛自我，照顧自我，對自我好一點(diǎn)。做該做的事，處該處的人，珍惜該珍惜的生活，能應(yīng)對突如其來的嬗變，可安于平澹無奇的安閑。大風(fēng)大浪自有驚濤拍岸的雄壯，柴米油鹽也有細(xì)水長流的溫情。
122.天下有許多父母都是如此，他們一直對我們都是默默貢獻(xiàn)，讓我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱！”父母的愛，讓我懂事了許多，成熟了許多。我們會牢牢記在心底，以我們最大的努力回報(bào)他們。
123.我不能說我不珍重這些榮譽(yù)，并且我承認(rèn)它很有價(jià)值，可是我卻從來不曾為追求這些榮譽(yù)而工作。
124.順境的時(shí)候一定要找出路，逆境的時(shí)候才會有退路。
125.白色蘭花清香淡雅，素凈端立，葉姿挺拔剛勁，每次開花皆成并蒂，堪稱伉儷相得。
126.保持快樂，你就會干得好，就更成功、更健康，對別人也就更仁慈。
127.一個(gè)人光溜溜地到這個(gè)世界上來，最后光溜溜地離開這個(gè)世界而去，徹底想起來，名利都是身外物，只有盡一個(gè)人的心力，使社會上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情。
128.快樂和痛苦其實(shí)都是人生的財(cái)富，與其消極逃避，不如勇敢去面對，有時(shí)候，能夠回憶也是一種幸福。過去的事情可以不忘記，但一定要會放一放；今后的事情可能再失敗，但一定要去搏一搏。
129.不大可能的事也許這天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實(shí)現(xiàn)。
130.但一些心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)金錢在達(dá)到某種程度后就不再誘人，我想這也是很多人在職場打拼多年后逐漸變得懈怠的原因之一。
131.幽蘭泣露新香死，畫圖淺縹松溪水?！钌屉[《河陽詩》。
132.沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
133.請不要說我變了，我不是變了，而是我懂得了，別人怎么對我，我就怎么對別人!生活工作不易的文案攤開掌心對著天空，掌心里有陽光，那是我想你時(shí)莞爾的笑容;掌心里有雨滴，那是我思念你偶爾滴落的淚水。
134.對科學(xué)家來說，不可逾越的原則是為人類禮貌而工作。
135.為了不讓生活留下遺憾和后悔，咱們就應(yīng)盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會。
136.有本事拋棄別人，就要有本事扛起被拋棄的痛苦。
137.端正自己的行為是引導(dǎo)他人的基礎(chǔ)，維護(hù)事業(yè)當(dāng)緬懷創(chuàng)業(yè)的艱難。
138.不要讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己。我正在努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。
139.人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。
140.別總是無所事事，總有一天你會后悔。
141.那么，工作是什么？我以為：工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺。
工作不自信工作總結(jié)篇二十二
學(xué)校黨委對開好這次專題民主生活會高度重視，及時(shí)召開校領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)討論會，研究制定工作方案，做好會前準(zhǔn)備。一是深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神、切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)市委部署和市委書記李鴻忠同志講話要求。二是組織召開學(xué)校部分單位主要負(fù)責(zé)人、民主黨派代表、黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員、工會教代會代表等方面的座談會，廣泛征求意見建議。三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真對照檢查，誠懇談心交心，深刻剖析在圈子文化好人主義方面存在的問題及產(chǎn)生的原因，制定整改措施，明確努力方向，認(rèn)真撰寫個(gè)人發(fā)言提綱。
會上，楊慶山同志代表校領(lǐng)導(dǎo)班子做了對照檢查，并帶頭對自身在圈子文化、好人主義方面存在的問題進(jìn)行查擺剖析。對照民主生活會主題，校領(lǐng)導(dǎo)班子查找出貫徹“四個(gè)意識”不徹底，黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、時(shí)代性和戰(zhàn)斗性不夠強(qiáng)；對圈子文化和好人主義的嚴(yán)重危害認(rèn)識不到位；對學(xué)校存在的圈子文化和好人主義整治不力；班子成員有好人主義思想，不同程度地存在責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識缺乏的問題等4個(gè)方面的表現(xiàn)形式。從黨性觀念淡化、理想信念不堅(jiān)定，積極的思想斗爭退化，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識沒有落到實(shí)處，執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和追查問責(zé)力度不夠等方面進(jìn)行深刻剖析。提出了整改措施和努力方向：一是切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，做到對黨絕對忠誠；二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，建章立制強(qiáng)化督導(dǎo)；三是嚴(yán)把政治首關(guān)，堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向；四是鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)。
黨員班子成員逐一作對照檢查，逐一開展批評與自我批評，從自身查擺剖析，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，相互批評嚴(yán)肅認(rèn)真，觸及問題、觸及實(shí)質(zhì)，既出以公心、與人為善，又敢于交鋒、揭短亮丑，起到了相互教育、相互警醒的作用。
楊慶山同志在總結(jié)講話中指出，要以此次民主生活會為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，著力做好以下工作：一是切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，對重要工作、重要環(huán)節(jié)、重要問題要多召開專題民主生活會，發(fā)揮民主生活會的戰(zhàn)斗作用，強(qiáng)化黨性原則，把全面從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處，推動黨的事業(yè)發(fā)展。二是著力運(yùn)用好批評和自我批評的黨內(nèi)武器，要把批評和自我批評運(yùn)用到日常工作中，做到常態(tài)化、經(jīng)?；?，要站在黨和人民的事業(yè)發(fā)展高度正確看待批評和自我批評，深刻認(rèn)識批評是同志之間最有價(jià)值的幫助，也是關(guān)心幫助同志的責(zé)任。三是持續(xù)推進(jìn)圈子文化和好人主義的專項(xiàng)整治工作，要深入落實(shí)市委工作部署和市委書記李鴻忠同志講話要求，深刻認(rèn)識圈子文化和好人主義的本質(zhì)及其危害，堅(jiān)決抵制圈子文化和好人主義，不讓圈子文化和好人主義有空間、有市場。特別是在選人用人工作中，要結(jié)合學(xué)習(xí)中組部常務(wù)副部長陳希同志在人民日報(bào)撰文《堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向》，堅(jiān)持事業(yè)為上，把公道正派作為干部工作核心理念，自覺防范和糾正選人用人上的不正之風(fēng)，把抵制圈子文化和好人主義貫穿于工作各個(gè)環(huán)節(jié)。
工作不自信工作總結(jié)篇一
《當(dāng)眾講話課》已經(jīng)結(jié)束了，雖然感覺時(shí)間很短暫，但還是感覺學(xué)到了不少東西。在第一次當(dāng)眾講話課上，我確定了上這門課的目標(biāo)：
1，練就一個(gè)從容的心態(tài)；
2，達(dá)到“言表心聲”；
3，在言表心聲的基礎(chǔ)上，語言具有一定的生動性和幽默感?，F(xiàn)在這三點(diǎn)我基本上都達(dá)到了，并且在此基礎(chǔ)上還有很多意想不到的收獲,真的是有一種我想要一片樹葉，而化老師卻給了我一整片森林的感覺。
在第一次課中我學(xué)習(xí)了記別人名字的畫面記憶法——1慢2看3轉(zhuǎn)換。以前感覺自己記憶里比較差，特別是不善于記別人的名字，從這講課后，我再也不怕記別人名字了。
在第三講中我學(xué)習(xí)了五覺——聽覺、視覺、嗅覺、味覺和觸覺的表現(xiàn)力。以前只知道眼睛是用來看東西的，鼻子是用來呼吸的，最是用來吃飯的，耳朵是用來聽聲音的，直到學(xué)了五覺后，我才知道它們在表達(dá)中有如此重要的作用，它能使表達(dá)更生動、形象、有活力，提高表現(xiàn)力，并能把自己的感情準(zhǔn)確的表達(dá)出來。在今后的生活和工作中，我一定要加強(qiáng)對五覺的運(yùn)用，再也不能讓我的眼、鼻子、嘴、耳朵白白長在那兒浪費(fèi)了。
在第四講中我學(xué)習(xí)了對人物對話的模仿和體位轉(zhuǎn)換的作用。以前說話只知道說話內(nèi)容的重要，現(xiàn)在才知道，語氣的變化在表達(dá)中更加重要，它能使語意更加明確，增強(qiáng)感染力，并使說話人更具表現(xiàn)力?，F(xiàn)在我說話也能把自己的感情融入進(jìn)去了。
第五講在第四講的基礎(chǔ)上，我又學(xué)習(xí)了肢體表現(xiàn)力。肢體動作在以前的講話中總是被忽略掉，學(xué)習(xí)了此講后我才知道，在表達(dá)作用中，文字只占7%，語氣表情占38%，而肢體動作占到55%，真不敢相信，自己以前僅僅用了表達(dá)中的7%在進(jìn)行表達(dá)，這也難怪自己說話沒人愿意聽了。以后說話要特別注意預(yù)期的變化和肢體動作的運(yùn)用，是自己的表達(dá)更上一個(gè)臺階。
第六講是綜合運(yùn)用前幾講學(xué)到的表達(dá)技巧講述一件《成功的事》和一件《感動的事》。在講述中，我特別注意了自己語氣的變化和肢體動作，確實(shí)收到了不錯的效果。
在第七講中，我又學(xué)習(xí)了“專業(yè)特色介紹”和“個(gè)性特色介紹”兩種方法。在第一講中學(xué)到的畫面介紹法再加上這兩種方法，自己以后不管遇到什么場合，都可以輕松應(yīng)對了。在下節(jié)中又學(xué)習(xí)了“人物介紹”，在人物介紹中要多舉實(shí)例，注意細(xì)節(jié)描寫，這樣介紹的人物肯定能給人留下深刻的印象。
總之，經(jīng)過這次的暑期學(xué)習(xí)，我又多掌握了一門技能，感謝。
學(xué)校給我們這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會，也感謝化長河教授和許夙慧教員的辛勤付出！、
工作不自信工作總結(jié)篇二
一．工作方面：
（一）在出納工作上，主要有銀行結(jié)算業(yè)務(wù)、現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)、保管。
1、以票據(jù)結(jié)算的方式到銀行進(jìn)賬付款。主要支付了廣告策劃費(fèi)；設(shè)計(jì)費(fèi)、測繪費(fèi)；工程裝飾費(fèi)；律師顧問、稅務(wù)咨詢費(fèi)等。
2、按時(shí)依據(jù)實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)和會計(jì)憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬。
3、做好會計(jì)憑證的保管工作。
5、到紅果區(qū)地方稅務(wù)局、紅果國家稅務(wù)局辦理公司納稅申報(bào)、發(fā)票購買相關(guān)事宜。原手開發(fā)票統(tǒng)一更換為機(jī)打發(fā)票，參加了稅務(wù)局組織的對于機(jī)打發(fā)票開具的相關(guān)培訓(xùn)。
二．工作中存在的問題以及反思：
時(shí)刻警醒，提醒自己嚴(yán)格按照出納的崗位職責(zé)和規(guī)范做事。
（二）需要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。
對于房地產(chǎn)行業(yè)的諸多知識我還了解得不夠，身為房地產(chǎn)行業(yè)的一名出納，更要立足于長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展，因此了解整個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)的情況以及房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)稅法等是非常必要的。
（三）參加工作已經(jīng)十年有余，對于出納的工作內(nèi)容已經(jīng)基本掌握。財(cái)務(wù)工作很多時(shí)候都是重復(fù)性的工作內(nèi)容，但出納只是財(cái)務(wù)的初級，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。要專精也要博識，這樣將來才能更好地為公司創(chuàng)造效益。
（四）在工作中團(tuán)結(jié)同事，和睦相處。需要虛心向各位同事學(xué)習(xí)。在能力范圍內(nèi)，幫助同事解決遇到的問題，努力與大家創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
（五）當(dāng)我們靜下心來應(yīng)該設(shè)想一下，我的今天是誰給的？如果離開了公司，我將何去何從？我的生活又將會是什么樣？所以我感導(dǎo)給了我重要而神圣的職位，給了我豐厚的工資待遇，也給了我寬敞、優(yōu)雅的生活空間，除了努力用心地去工作別無回報(bào)之法。公司給了我一切，我將奉送自己的一份熱情，一份真誠，一份勤勞和一顆對公司的愛心作為回報(bào)，衷心祝愿我們的公司紅紅火火、蓬蓬勃勃、長長久久地發(fā)展、壯大！
工作不自信工作總結(jié)篇三
由于人性的缺點(diǎn)，貪婪總是在我不留意之中出現(xiàn)，兩次操作如果完全按照介入前計(jì)劃介入，將不會虧損，只是給國家上交了貢獻(xiàn)。
而由于貪婪，不等最后確認(rèn)，貪小便宜總是迫不及待的執(zhí)行買入。總是最后將要決定勝敗短短十幾分鐘關(guān)頭堅(jiān)持不住，違反規(guī)則打了提前量。而市場總在違反規(guī)則介入后馬上還以顏色，將我掛在高出，并不如我所想那樣確認(rèn)上升，隨后我陷入被動局面，承擔(dān)并放大了虧損!
所以首先改正的就是----只有但我看到的，實(shí)在發(fā)生在眼前的才是真的!一定要等待最后確認(rèn)!執(zhí)行力不夠是我目前最大的障礙!
2、首倉過重。
還是由于貪婪使我對于首倉的定義混淆了，首倉只是為隨后確認(rèn)加倉服務(wù)的倉位，他的特點(diǎn)在于保障確認(rèn)后加倉的安全運(yùn)行，在試探而不在盈利!所以首倉發(fā)生多次虧連續(xù)損現(xiàn)象是必然的!可我卻由于首倉大多處于盤整區(qū)域價(jià)格低廉原因本末倒置，貪小便宜加大首倉數(shù)量，導(dǎo)致虧損加大!
必須改正的就是明白首倉的特點(diǎn)，我90%以上的資金流失都是首倉造成的，而首倉發(fā)生多次虧連續(xù)損現(xiàn)象是必然的!截?cái)嗵潛p重要之處在于首倉的成功率，減少本金流失在于減少首倉量，不賠的重要原因就是加大首倉成功率和減少首倉數(shù)量!
3、品種的選擇。
如果堅(jiān)守以上兩點(diǎn)，將立于不敗之地，但要盈利還早，盈利的關(guān)鍵在于-----品種的選擇!如何選擇品種?唯勤奮多觀察而已!任何行業(yè)都沒有不勞而獲，投機(jī)其實(shí)是一種耗費(fèi)更大精力的行業(yè)。需要更多的精力去存強(qiáng)去弱“強(qiáng)者恒強(qiáng)”這兩次操作選股上還是不錯的，惜本性難改，導(dǎo)致承受不該承受損失!
總結(jié)完畢，以觀后效!
工作不自信工作總結(jié)篇四
20__年x月份首次走上工作崗位從事安全工作以來，我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，履行自己的安全生產(chǎn)職責(zé)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績。圍繞“安全標(biāo)準(zhǔn)化”這一管理體系，主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時(shí)間內(nèi)熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)，我不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)安全知識來充實(shí)自己，并通過“安全標(biāo)準(zhǔn)化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。
以下簡單介紹一下我在20__年做的主要工作，以及今后工作的打算。
一、扎根生產(chǎn)第一線，廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)。
在新的一年里，我希望自己能有更多機(jī)會投身到生產(chǎn)一線，因?yàn)槟抢锬芙o與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線，才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解，促進(jìn)我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，拓展我的工作思路，真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、正確處理好人際關(guān)系。
在日常的工作中，同上級、機(jī)關(guān)同事、車間人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時(shí)候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在今后的工作中我會努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的幫助有困難的同事。
三、認(rèn)真、扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
由于我們對安全生產(chǎn)工作啲高度重視，加上廠各級領(lǐng)導(dǎo)各成員單位的共同努力，全廠安全生產(chǎn)工作取得了一些成績，未發(fā)生一起重大安全事故，為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。在肯定成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到全廠安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足：
第三點(diǎn)是我單位是新建起的廠，很多特殊工種沒有特殊工種上崗證，存在無證上崗問題;。
第四點(diǎn)是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展。
這些問題的存在，要求我們不能盲目樂觀，務(wù)必時(shí)刻保持清醒啲頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識，工作中不能麻痹大意，要盡最大力量，爭取有效措施，提高監(jiān)管和綜合治理水平。我們將在總結(jié)成績啲基礎(chǔ)上，繼續(xù)排找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清努力方向，力爭把我廠安全生產(chǎn)工作推上更高水平。最后，下一步車間將加大安全治理力度，嚴(yán)抓嚴(yán)管，配合生產(chǎn)科開展的治理風(fēng)暴行動，對違章人、違章單位負(fù)責(zé)人、進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，及時(shí)曝光。尤其是野蠻操作、不服從管理等有惡劣現(xiàn)象的職工，決不留情，嚴(yán)厲處理，震懾以身試法者，保護(hù)員工及企業(yè)財(cái)產(chǎn)的安全。
四、在工作中重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
嚴(yán)格要求自己，積極主動地研究工作中遇到的各種問題。講奉獻(xiàn)，講正氣，以誠待人。虛心向老同志學(xué)習(xí)，取人之長補(bǔ)己之短，努力豐富自己，充實(shí)自己，提高自己。堅(jiān)持做事和做人原則，努力做好日常工作。不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤”。
在新的一年里，我要全面認(rèn)真落實(shí)以上幾點(diǎn)。在新的環(huán)境下我要戒驕戒躁發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)開拓進(jìn)取的精神，為我所熱愛的這個(gè)集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
工作不自信工作總結(jié)篇五
一、該員工思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水*又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。
二、該員工在學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨(dú)立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
三、工作上，積極肯干，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心，獨(dú)立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。
四、生活上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強(qiáng)。
五、該員工到公司以后，做到了認(rèn)真努力的工作，給公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益和好評特此以資獎勵再接在力。
六、該員工自從事x工作以來，遵守公司紀(jì)律，做事積極主動熱情，能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)；與同事主動溝通協(xié)作，具備團(tuán)隊(duì)精神。
七、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在xx工作表現(xiàn)出色。具備但當(dāng)重要職責(zé)的能力。同事之間關(guān)系處理得當(dāng)，融洽，人際狀況良好。
八、該同志能積極做好自己的本職工作，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事和睦相處，希望今后做得更好。
十、該同事勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長；工作成績進(jìn)步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長；能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力；悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。更多員工評語相關(guān)：
工作不自信工作總結(jié)篇六
今年公司高速發(fā)展，更換大批辦公設(shè)備。在此過程中，努力做好新電腦設(shè)備的選型、系統(tǒng)的安裝、辦公軟件的安裝，協(xié)助分配相關(guān)辦公設(shè)備。并負(fù)責(zé)對回收的舊電腦進(jìn)行硬件維護(hù)、灰塵清理、格式化硬盤、重新安裝操作系統(tǒng)以及再分配工作。現(xiàn)有109臺電腦，其中大良吉之島5臺電腦，特別是研發(fā)中心全部是今年新增加的組裝高配制電腦;現(xiàn)打印機(jī)２8臺，復(fù)印機(jī)3臺，傳真機(jī)：8臺，ups34臺，在這一年里，發(fā)生硬件性故障的電腦基本上為已過保的電腦硬件，沒過保電腦為二臺，都有叫方正售后部門維修好，過保電腦主要存在電源燒壞，主板不穩(wěn)定，硬盤壞道等問題。在這些故障發(fā)生，盡量做到不影響工作維護(hù)完成，硬件性問題基本上送修。硬件性問題還不夠?qū)I(yè)，技術(shù)原因和設(shè)備等原因決定送修。
二、電腦系統(tǒng)：
四、病毒安全：
打印機(jī)：現(xiàn)有打印機(jī)29臺（包括針式機(jī)、噴墨機(jī)、激光機(jī)）公司從2011年元月10日租用8150激光打印機(jī)150元/月，原8150老化使用經(jīng)常出問題。打印機(jī)今年采購噴墨打印機(jī)5臺，報(bào)廢四臺，維修價(jià)值不大。
六、電腦使用制度：
目前復(fù)印機(jī)制度有出，電腦使用制度還沒確定下來，主要責(zé)任方在我，沒及時(shí)跟進(jìn)，根據(jù)明年的計(jì)劃，重新在原先制度下修改送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
工作不自信工作總結(jié)篇七
蘇州市陽山實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬幼兒園。
周麗君。
人生是樹，自信是根。法國教育家盧梭曾經(jīng)說過：“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭；沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會抓住一個(gè)機(jī)會。”的確，自信，是人生最寶貴的財(cái)富。然而在這幾年的班主任工作中，我發(fā)現(xiàn)我們的孩子由于大多來自農(nóng)村，缺乏鍛煉和見識的機(jī)會，往往遇事缺乏自信，一旦遇到困難容易退縮，或是不敢在眾人面前展示自己。所以我覺得作為教師我們應(yīng)該幫助孩子樹立自信，給孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿自信的世界。
一、告訴孩子，你真棒。
《中國少年報(bào)》的知心姐姐盧勤在她寫的一本書中說道：“自信源于成功的暗示，恐懼源于失敗的暗示。人積極的暗示一旦形成，就如同風(fēng)帆會助你成功；相反，人消極的暗示一旦形成，又不能及時(shí)消除，就會影響一生的成功。”所以我們要做的第一步就是學(xué)會贊揚(yáng)孩子，給他成功的體驗(yàn)。當(dāng)孩子獲得成功時(shí)，不要吝嗇幾句贊揚(yáng)的話語，大聲地告訴他們：“你真棒”，讓他感受到自己的成功。上一學(xué)期班里來了個(gè)新小朋友，因?yàn)楸葎e人少上半年學(xué)，小怡每次繪畫和做手工時(shí)總是完不成，時(shí)常不是把畫畫錯了，就是把手工紙剪壞，并且一到美術(shù)活動時(shí)她就會拿著畫筆或是剪刀不肯動手，一直對老師說：“老師我不會”。有一次做手工《花手帕》，在我的幾番引導(dǎo)下，小怡終于完成了這次的作品，她十分地開心，最后拿著做好的“手帕”說：“老師，你看！”雖然她的作品做得并不好，而且是在我的幫助下完成的，但是我看到她好不容易完成了一次手工，不想讓她失望，就笑著對她說：“小怡你真棒，做的真不錯!下次我們再做一個(gè)更好的，好不好？”她開心地答應(yīng)：“好！”看到她這么有信心，于是我在小朋友們面前再次表揚(yáng)了她的進(jìn)步。沒想到因?yàn)檫@次的表揚(yáng)，在以后的美術(shù)活動中，小怡都非常認(rèn)真，漸漸地她的繪畫和手工越做越好。所有的孩子雖然他們的個(gè)性、能力都各不相同，但是相同的是他們都喜歡聽到老師、家長和別人的夸獎，沒有哪一個(gè)孩子是喜歡被人批評的。所以千萬不要吝嗇你的贊揚(yáng)，不管孩子的成功有多小，請你大膽地給孩子喝彩，相信她可以創(chuàng)造奇跡！也許因?yàn)槟愕囊痪滟潛P(yáng)會帶給他更大的動力和成功。
二、告訴孩子，你能行。
我們班里的月月特別怕羞膽小，連向我們老師打招呼都不敢，說話更是小心翼翼，不敢大聲。家長也反映在家中月月可是膽子很大的，能說會道，幼兒園學(xué)了歌曲和舞蹈，都會回家給家人表演。但是一出家門就換了個(gè)人似的，任憑別人怎么勸說都不肯出聲，請她唱歌跳舞就更別說了。一次我們班要排練一個(gè)舞蹈，我知道月月跳舞跳得不錯，但是知道她怕羞，于是先去征求她的意見，但是卻吃了個(gè)閉門羹，她對我搖搖頭，不肯參加。于是我向她媽媽說了這件事情，月月媽媽馬上回家給她做工作，在幼兒園我也給她“洗大腦”。我和月月媽媽都鼓勵她參加這次舞蹈排練，最后月月媽媽對月月說：“月月，沒關(guān)系，去試試你能行的，跳不好的話和媽媽說，媽媽再和周老師說我們不參加了?！蔽乙柴R上接著鼓勵她：“周老師知道我們月月跳舞可好了，你肯定能行的！”最后月月勉強(qiáng)被拉著參加了。但是跟著大家一起學(xué)后月月倒也不緊張了，正式表演那天雖然看到她有些拘束，不過也沒有退縮。后來興趣班活動她還報(bào)了舞蹈，同時(shí)在音樂活動中我也發(fā)現(xiàn)雖然請她單獨(dú)表演還是有些困難，但是在集體表演時(shí)月月能大膽地放開來參與到其中了。孩子就是這樣，你說他行他就行；你說他不行，他就不行。我們要多鼓勵我們的孩子，當(dāng)你告訴她你能行時(shí)，他會給你一個(gè)驚喜；當(dāng)你說他不如別人時(shí)，她會用行動證明他真的很笨。尤其是幼兒園的小朋友，老師的言語通常能左右他的行為，所以作為一名幼兒教師千萬別對你的孩子說“你真笨”、“你怎么連這個(gè)都不會”這類話語，把自己這種恨鐵不成鋼的情緒表現(xiàn)出來，而是要笑對孩子的不完美，對他們說“你能行”、“你一定可以做好它”，因?yàn)槟惴e極地去面對，孩子也會用同樣的態(tài)度去面對自己。
曾經(jīng)在一本書上看到：“自信的人能夠走遍天涯海角，自信的根基就是他能夠揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。”所以，當(dāng)孩子進(jìn)步、成功時(shí)我們要學(xué)會贊揚(yáng)孩子，告訴他：你真棒！當(dāng)孩子遇到困難、挫折時(shí)我們要學(xué)會鼓勵孩子，告訴他：你能行！即使再普通的孩子，我們都要學(xué)會欣賞他，看到他那些不夠閃亮的優(yōu)點(diǎn)。讓我們給孩子一個(gè)自信的世界，讓他們學(xué)會彰顯自己，勇于面對，敢于向前。
座右銘：愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
工作不自信工作總結(jié)篇八
在干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
一、存在的問題。
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認(rèn)識自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會積極主動的去為學(xué)校著想，不會主動地為別人著想，干點(diǎn)工作就會想到報(bào)酬，或者就是得過且過，不思進(jìn)取，不精益求精。
3、對工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
二、改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
工作不自信工作總結(jié)篇九
一、思想方面：
作為一名教師，我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、刻苦學(xué)習(xí);聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，和同事友好相處，關(guān)心每一位孩子;認(rèn)真做好自己的本職工作。
二、教育保育方面：
1、開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪。
2、教學(xué)工作，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求，進(jìn)行教養(yǎng)活動，著重教育幼兒愛護(hù)玩具，會收拾整理玩具，學(xué)會自己洗手，學(xué)會自己愉快進(jìn)餐，愉快睡眠，自己上廁所等，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時(shí)活動量大小等及時(shí)給幼兒增減衣物，避免幼兒受熱或著涼。開展符合本班實(shí)際的體育游戲，訓(xùn)練幼兒基本動作，鍛煉幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性，充分利用日光、空氣、水等自然因素，對幼兒進(jìn)行體格鍛煉。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強(qiáng)了幼兒的自信心，敢于在陌生人面前展示自己，從而使自己的交往能力得到了提高。
3、常規(guī)教育：托班幼兒自控力差，一日生活的自理能力還很差，因此，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系，讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育，如：何易澤開學(xué)時(shí)，常有打人的情況，我們通過與家長共同教育，使孩子慢慢改掉了這一壞習(xí)慣。王金奧開學(xué)時(shí)，愛搶別人的玩具，現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。
4、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。
三、家長工作。
本期由于孩子是新入園，家長工作是非常重要的。因此，從一開學(xué)，我們就向家長宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)，如：孩子入園的適應(yīng)期，幼兒習(xí)慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等。通過電話聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況，也讓我們了解了家長的想法，使教師我家長增進(jìn)了理解和友誼。
四、安全工作。
在一日保教活動中，我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園，老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動場所的安全隱托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。
五、反思和今后改進(jìn)方向。
這一學(xué)期來，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠愛惜，在收拾玩具和學(xué)具時(shí)，不能主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí)，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中?？炭嚆@研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。
工作不自信工作總結(jié)篇十
先自我簡介一下，本人從事開發(fā)進(jìn)一年，09屆畢業(yè)生，xx年11月開始上班，之前做asp，xx年2月后開始做，由于公司轉(zhuǎn)型，現(xiàn)在帶十幾個(gè)人在一起搞開發(fā)，主要是關(guān)于準(zhǔn)金融行業(yè)的行業(yè)管理軟件。年度總結(jié)在會議上也寫了，但僅限于對于工作總結(jié)及xx年工作計(jì)劃，自我總結(jié)較少，因此今天專門做下自我的年度總結(jié)，主要從技術(shù)、管理、人生上面談?wù)勥@一年的收獲，前輩路過歡迎多多指正。
我在學(xué)校里學(xué)的是電氣自動化，程序基礎(chǔ)僅限于c基礎(chǔ)課程的一些知識，后來由vb、html轉(zhuǎn)向asp，在asp上花費(fèi)了不少時(shí)間，對asp比較熟悉，后來由于公司業(yè)務(wù)需要，將開發(fā)平臺轉(zhuǎn)向，開始對不是很感冒，以為就是asp的一點(diǎn)擴(kuò)展（那時(shí)還不知道三層架構(gòu)，數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)訪問全在頁面里——?。?，后來招來幾個(gè)北大青鳥的過來終于意識到的強(qiáng)大之處，經(jīng)過個(gè)人的努力已經(jīng)逐步掌握了，現(xiàn)在層次上只能講個(gè)人覺得是入門而已，原因是多方面的，待會兒會講到。
相信從面向過程轉(zhuǎn)向面向?qū)ο蟮耐瑢W(xué)都有一種感覺：面向?qū)ο箝_始真的有點(diǎn)別扭，涉及到屬性，尤其是類之間的各種關(guān)系，那時(shí)老想用面向過程傳遞參數(shù)多方面啊。于是老在想對象這種東西，從概念中跳中來，以自己的方式去理解才逐漸體會到頁面對象的精華來，分層次展現(xiàn)、分級別訪問、封裝對象之間各種關(guān)系逐漸真正理解了，尤其是對象之間的關(guān)系，如對象a與對象b兩者之間的關(guān)系，有些需要完全公開，有些需要隱藏，有些需要通過第三方傳遞，有些需要給自己的下級可見，有些需要讓下級去完成具體操作——這不是現(xiàn)實(shí)的實(shí)際模型嗎？應(yīng)該這么理解，面向?qū)ο髞碓从诂F(xiàn)實(shí)，它不是一種憑空空想出來的理論，這些對象之間的關(guān)系可以將其還原為父子、夫妻、領(lǐng)導(dǎo)下屬、同事、朋友之間的關(guān)系。相比之下，頁面過程往往像是一股腦全部推給用戶使用，其中的數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)訪問方法層次不清晰，在模擬現(xiàn)實(shí)上它與面向?qū)ο笙啾雀子谌腴T理解，實(shí)質(zhì)上難于準(zhǔn)確直接地表述。
面向?qū)ο笊狭硪环矫媸撬脑O(shè)計(jì)模式，在之前的面向過程中對這個(gè)設(shè)計(jì)模式并沒有清晰地提出來，面向過程優(yōu)秀的代碼要求高內(nèi)聚低耦合，從個(gè)人的理解上，這僅是對軟件開發(fā)方法“技”上理論總結(jié)；設(shè)計(jì)模式是達(dá)到了“道”的層次，因?yàn)樗鼜母蟮姆较?、更抽象的層次來去表述具體的代碼模塊之間的關(guān)系，可以認(rèn)為設(shè)計(jì)模式是完全從實(shí)際的應(yīng)用來不斷總結(jié)得來的經(jīng)驗(yàn)，之間并沒有這種術(shù)語，但相信前人肯定也使用到這種思想，它從實(shí)際應(yīng)用于來，當(dāng)然要應(yīng)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真思考不斷總結(jié)每個(gè)人都會有自己的“設(shè)計(jì)模式”，可以借鑒前人的思想來去提升自己，不可去為“設(shè)計(jì)模式”而設(shè)計(jì)模式。
具體到的實(shí)現(xiàn)模型中，真正理解它的機(jī)制與方法也就不難理解，記住b/s中離不開post或get，所有的autopostback、……都是去調(diào)用form傳值，加上runat=server的服務(wù)器控件打開它生成的源文件也是普通的html標(biāo)簽，微軟的讓軟件開發(fā)更容易的思路是很好的，時(shí)代在前進(jìn)，很多年前你使用c寫出mis證明你很牛，很多年之后你不在使用c去寫“學(xué)生管理系統(tǒng)”、“圖書館管理系統(tǒng)”那只能說明你的腦子少一根筋，開發(fā)語言都有長處與不足的地方，因?yàn)樗鼈冞m用的場合不同，類似不能拿匕首去跟炮彈比，也不能拿c與php比，程序員都有一種偏執(zhí)的心理，但一點(diǎn)要記住，你面對的用戶才有最終發(fā)言權(quán)，程序能不能滿足需要，易用性、穩(wěn)定性、成本才是應(yīng)當(dāng)首先放到重要位置來去談的。
最開始擔(dān)任管理一職時(shí)開發(fā)團(tuán)隊(duì)加我在內(nèi)只有四個(gè)人，那時(shí)只是抱著接受挑戰(zhàn)的心理去做管理，加上我本人比較重感情，團(tuán)隊(duì)之間關(guān)系相處都不錯，但嚴(yán)重的問題逐漸顯露出來：工作的隨意性、團(tuán)隊(duì)精神薄弱、工作方式蠻干，印象深刻的是有幾個(gè)開始承諾項(xiàng)目不能完工，于是最后天天加班，一直做到早上6點(diǎn)，睡一會7點(diǎn)半接著上班，幾個(gè)同事都是年齡差不多的小伙子，干勁十足。后來隨著時(shí)間的推進(jìn)，問題越來越擺在眼前：項(xiàng)目遲遲不能完工，又由于公司待遇方面讓新員工感覺不值得，于是形成了老板抱怨員工也抱怨的狀況，我在中間兩點(diǎn)都要去“消火”，這期間是我們部門相對最累的時(shí)間但也是相對感覺最充實(shí)的時(shí)候，后來，之前的員工跟我說“再也找不到那種感覺了”，這是我能想像的。這期間主要是老總對我十分信任，工作上主要是管理方法上對我指點(diǎn)了不少。后來我逐步體會到，管理應(yīng)該是“大家定規(guī)則去遵守”，而不應(yīng)該是“人管人”。
人管人很容易陷入一個(gè)誤區(qū)：領(lǐng)導(dǎo)去時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每個(gè)員工，這樣最后往往后造成員工對領(lǐng)導(dǎo)的敷衍了事，管理松了員工會責(zé)任下下降，管理緊了造成員工與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系緊張，另一方面領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間精力有限必然耗費(fèi)大量的精力在日常的監(jiān)督中而不能投入到全局的管理中。
于是“定制度—定分工—定進(jìn)度”，明確日常所有的規(guī)章制度，這期間除了公司主要的工作規(guī)章制度外其他的日常工作紀(jì)律、日常管理等規(guī)章制度都是我本人制訂，然后征求大家意見最后去貫徹執(zhí)行。中間也遇到了不少問題，比如開始我們內(nèi)部是允許使用qq的，后來員工用qq閑聊的時(shí)間增多，大大影響了工作效率，最后決心禁止，開始阻力較大（貌似程序員都喜歡掛上幾個(gè)qq去到群里搞個(gè)群主，雖然群里大多都是菜鳥），最后多次開會，逐個(gè)談話，闡明道理，形勢逐漸好轉(zhuǎn)。
項(xiàng)目分工上針對技術(shù)水平明確分工，制訂項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃，由于開始技術(shù)都不是很成熟，不少時(shí)間我這邊強(qiáng)勢要求，使用野蠻方法，完不成加班——我陪著加班，這段時(shí)間能感覺到員工對我稍有怨言但總體還是認(rèn)可的。
這期間公司新招人員，人員的增多更使我意識到團(tuán)隊(duì)管理的重要性，這期間版本控制、編碼規(guī)范、文檔管理、bug管理等諸多問題都得到一一解決，技術(shù)水平上主要是我個(gè)人利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新知識充電，然后展開各種培訓(xùn)，主要是photoshop、css、js、sql等方面，培訓(xùn)一方面提升了員工的技術(shù)水平，一方面我本人在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中得到的最多，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候個(gè)人要求去思考的會，加上我本人對技術(shù)興趣比較深厚，所以后期工作慢慢踏入良性循環(huán)。
待遇低、條件艱苦、工作時(shí)間長、工作壓力大是團(tuán)隊(duì)中最大的難題，這方面公司在某些方面決策層有著嚴(yán)重的錯誤思想，造成技術(shù)人員對公司埋怨增多，在這方面我本人只能以勸架婆的身價(jià)去安慰身邊的兄弟，因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)在公司的問題與當(dāng)前中國軟件行業(yè)的通病一樣，盲目追求利益最大化，不求質(zhì)量，但求速度，整個(gè)社會風(fēng)氣造成軟件行業(yè)良莠不齊發(fā)展，整個(gè)中國三四個(gè)人的開發(fā)團(tuán)隊(duì)組成的公司數(shù)不勝數(shù)，整個(gè)程序員階層生存狀況可想而知，瘋狂加班、代碼質(zhì)量低下、維護(hù)成本大、穩(wěn)定性差、用戶體驗(yàn)差……。當(dāng)然我們本身不能去逃避這個(gè)現(xiàn)狀，對于個(gè)人來講任何假大空的口號都是沒有意義的，程序員作為技術(shù)人員最重要的是心態(tài)，以良好的心態(tài)去面對各種問題，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)現(xiàn)問題抱怨是解決不了問題的（“it民工”是我個(gè)人認(rèn)為it人最沒有正確的自我定位的一個(gè)稱謂，試想一個(gè)人連自己都看不起自己的職業(yè)，他能做好自己的工作嗎？），最主要是解決問題。
我在面試員工時(shí)反復(fù)提到的三點(diǎn)是；工作態(tài)度、發(fā)展?jié)摿?、工作能力，由前向后排序，心態(tài)最重要，大公司大家都想削尖腦袋往里擠，但名額有限，所以廣大的程序員同志絕大多數(shù)都集中在二流三流四流的軟件公司，這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該做好個(gè)人職業(yè)定位。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，新員工選擇一家公司往往最看重工資待遇跟發(fā)展?jié)摿?，程序員是一種不可以混日子的職業(yè)，工作能力很重要，但不是最主要的，工作態(tài)度是最重要的，工作態(tài)度往往跟個(gè)人的思想認(rèn)識還有職業(yè)所在的環(huán)境有關(guān)，我個(gè)人的體會是絕不能太過于情緒化，情緒化無論是對工作還是對個(gè)人的發(fā)展都是不利的，就是說哪怕是明天你要辭職，你今天都要把今天要做的事情認(rèn)真用心做好。
對于工作責(zé)任心不夠的員工是尤其值得關(guān)注的，他們往往自我意識過于強(qiáng)烈，追求以自我為中心，很多時(shí)候伴隨著工作得不到認(rèn)可、工作感覺不充實(shí)不開心，我會主動找他談話，我認(rèn)識：你管理的是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，他不是一臺任你擺布的機(jī)器，人會有情緒往往是有心結(jié)，找到原因，多加開導(dǎo)，用心去關(guān)心每個(gè)成員。對于實(shí)在不適合在本團(tuán)隊(duì)發(fā)展的員工要做好最壞打算。程序員這個(gè)職業(yè)與現(xiàn)在的大學(xué)生具有一致的特征，一個(gè)是從天之驕子淪為多余人，一個(gè)是從高智商人士成為今天中國通行的”it民工“。另一方面是程序員往往年齡集中在20—25之間的男性中，情緒化、失落感、心理不成熟等一系列問題都會出現(xiàn)。但這個(gè)階段的人往往也最易溝通，可塑性也較強(qiáng)，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、合理的方式會比野蠻的管理效果強(qiáng)上百倍。
工作不自信工作總結(jié)篇十一
1、全員齊動，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。
2、我精彩，我運(yùn)動。
3、比出風(fēng)采超越自我。
4、魅力機(jī)汽，馳騁華園;眾志成城，誰與爭鋒。
5、奇邁山下，喜迎華園研運(yùn)盛會;競賽場上，盡顯機(jī)汽健兒雄姿!
6、在奮斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫躊躇。
7、用奮斗的.汗水，編制多彩的夢。
8、友誼第一比賽第二。
9、落實(shí)拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦，
10、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!
11、揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭班級榮耀。
12、技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。
13、奮發(fā)拼搏勇于開拓。
14、發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。
15、一馬當(dāng)先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。
工作不自信工作總結(jié)篇十二
微笑可以帶來溫暖，微笑可以帶來幸福，微笑可以帶來力量，但最讓我印象深刻的是帶給我自信的微笑。
記得那天，我去參加了“今天衡水我第一”的薩克斯比賽，初賽比賽中，我獲得了第二名，進(jìn)入了決賽。
前面的選手一個(gè)個(gè)都表演完了，離我上臺的時(shí)間越來越近了，我忐忑不安地想：萬一吹錯了怎么辦？萬一氣不足怎么辦？萬一出現(xiàn)嘯叫怎么辦？我越想越不敢上臺了，可是在媽媽的催促下，我還是上臺了。
我慢慢地走上了臺，鞠了個(gè)躬，然后直起身來開始表演，剛吹了一聲底氣不足的高音，看看評委，只見評委沖我一個(gè)鼓勵似的微笑，他眼睛半睜著，上翹的嘴角流露出鼓勵，潔白的幾顆牙齒，露出來一點(diǎn)，仿佛在說我吹得不錯。他這一笑，像是七彩的光線散發(fā)了出來，這光芒帶給了我鼓勵，帶給了我自信。
我頓時(shí)感覺心里有千軍萬馬在奔騰，渾身上下充滿了力氣，我不再對這么多人恐懼了，我信心十足地吹奏完了曲子，看著評委又一次的微笑，我心里充滿了自豪。
最終我奪得了第一名，我無比的開心和快樂。
微笑是心靈的一把鑰匙，可以讓人擁有力量，也可以讓人與人之間充滿溫暖和自信，這無疑對我有著很大的幫助。
【自信的微笑作文三篇】。
工作不自信工作總結(jié)篇十三
九是個(gè)吉祥的數(shù)字,長長久久!九位年級組長就年級德育工作作了匯報(bào)和交流，我們欣喜地看到，年級組長站在了年級的高度，團(tuán)隊(duì)的意識、合作的力量在年級中展現(xiàn)！“一花獨(dú)紅不是春，萬紫千紅春滿園”！一榮俱榮、一損俱損，榮的不止是老師考核的分?jǐn)?shù)、還應(yīng)該是學(xué)生的知識、學(xué)生的收獲；損的不止是老師的利益、更是學(xué)生的前程。老師，肩上挑著的是學(xué)生的未來！
四是個(gè)幸福的數(shù)字，事事如意，事事順心！四位班主任班級一線管理的經(jīng)驗(yàn)和困惑讓我們咀嚼了班主任工作辛苦和勞累的同時(shí)，更多的是班級管理智慧的反思、還有愛心和責(zé)任的神圣！
這學(xué)期，忙碌著、辛苦著、累著——7—8年級為期一周的國防教育；3—9年級到成都科技館、杜甫草堂參觀；法制專題講座；運(yùn)動會；元旦歌詠比賽；七年級的元旦健身跑、家長會；中小學(xué)代表隊(duì)參加縣級太極拳比賽；網(wǎng)球操代表隊(duì)參加市級的比賽、縣級的體育藝術(shù)節(jié)；還有主題班會、學(xué)月小報(bào)、黑板報(bào)、朝會、心理健康等等德育活動，我們一起迎接各級各項(xiàng)檢查達(dá)十多次。我們井然有序、我們順利而優(yōu)秀地完成了任務(wù)：
瞧——。
我們這群年級組長，正如他們剛才的發(fā)言，不僅自己做好班級的管理、更要帶領(lǐng)年級一起向前進(jìn)！
龍xx老師，“小組協(xié)作”的先行者、班團(tuán)隊(duì)會活動的堅(jiān)持者、班級管理的細(xì)心者！人數(shù)最多，蹲在班上的時(shí)間最久，你用守候孩子、指導(dǎo)孩子書寫著你的認(rèn)真和教育者的責(zé)任！
黃xx老師，“。
教學(xué)。
反思”的堅(jiān)持者、年級管理的細(xì)心者：兩操到堂、年級協(xié)調(diào)、教師凝集，學(xué)生的品格養(yǎng)成教育，他在思考在行動！
楊xx老師，“當(dāng)堂過關(guān)”的實(shí)踐者和思想者、班級管理的嚴(yán)愛結(jié)合者、班科協(xié)調(diào)的模范者！全身心的投入只為孩子們的成長、成才！
李xx老師，操場上語文課的課改先鋒，為萬靜和劉春梅參加縣賽市賽聽課、說課，陪在身后的鼓勵最能鼓舞同伴。有什么事要她幫忙，她從來不會說“不”也從來不會找借口推辭！她管理細(xì)心、輔導(dǎo)后進(jìn)生盡心盡力、想方設(shè)法！
朱xx老師，教學(xué)和管理有自己的一套好方法，用上進(jìn)和認(rèn)真影響孩子和年級上的老師們！輔導(dǎo)學(xué)生參加經(jīng)典誦讀，你用心得法，二等獎的獎牌飽含著你的汗水和責(zé)任！
陳xx老師，初為班主任不驚不咋，穩(wěn)重、得法！做好了年級協(xié)調(diào)、年級同步的工作！
楊xx老師，低段管理的領(lǐng)軍人物，知識過手、方法優(yōu)化、管理到位！
萬xx老師，迅速找到自己的定位，為了班上的孩子放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會、自己首先做好，培養(yǎng)孩子自理自立有一套。
看——。
我們的這三位可愛的孕育著小寶寶的“大熊貓”老師，她們可沒有因?yàn)橐杏⒆佣÷头艞夁@么多期待的孩子：
孟x老師，你克服了每天上班往來的車卒勞頓，不顧高齡孕育的困難，運(yùn)動會、科技館等活動中陪伴和守護(hù)著七年級二班的孩子們！
項(xiàng)x老師，你挺著寶寶在各項(xiàng)活動中踴躍，輔導(dǎo)活動、指導(dǎo)班級小干部、帶班放學(xué)，一樣不落！
楊x老師，你克服了妊娠反應(yīng)，教學(xué)工作認(rèn)真、輔導(dǎo)孩子細(xì)心，科技館之行出發(fā)前也要把班上的學(xué)生清點(diǎn)好交給副班主任！
對了，剛剛當(dāng)上媽媽不久的駱x老師，這期新接手八年級四班，用自己的干練和管理智慧在短短的一學(xué)期成效顯著，教學(xué)成績直線上升、培養(yǎng)班干部更有自己的一套。
看——。
本學(xué)期剛擔(dān)任班主任的青年教師。
萬xx，從董場調(diào)到銀都，擔(dān)負(fù)起班主任、年級組長的重任，參加縣、市心理班會課的賽課獲得佳績！
肖xx，由單純的數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)加班主任的重任，不怕經(jīng)驗(yàn)的不足，虛心接受指導(dǎo)，班級管理日益進(jìn)步！
陳xx，也是由單純的數(shù)學(xué)教師轉(zhuǎn)加班主任和年級組長的重任，不多言語，默默做著自己的常規(guī)管理和教學(xué)工作。
瞧——。
我們有著豐富經(jīng)驗(yàn)的、以身作則是我們榜樣的大姐姐、大哥哥級別的班主任們：
楊xx老師，由兩個(gè)住讀班合成的2.3班，人多、費(fèi)精神！工作量增大，楊老師用愛心和耐心將孩子們管理得順風(fēng)順?biāo)?，知識過手、管理細(xì)心，到崗到位！
冷xx老師，如母親般耐心而細(xì)致的你，早早的來，認(rèn)真地工作！課間的輔導(dǎo)、清潔衛(wèi)生的指導(dǎo)、后進(jìn)生的教育，你那副眼鏡的后面蘊(yùn)藏著對孩子們深深地愛和責(zé)任！
楊xx老師，來的早，管得細(xì)，路隊(duì)最標(biāo)準(zhǔn)、孩子們下課也圍著楊老師的身邊，悉心的教導(dǎo)和輔導(dǎo)潛移默化！
丁xx老師，以人為本的理念深入到細(xì)致入微的管理中！獨(dú)到的方法、嚴(yán)格的管理，是孩子們心目中的嚴(yán)師益友！
冉xx老師，嚴(yán)格要求管理到位又多才多藝，承擔(dān)開學(xué)典禮的國旗下班級風(fēng)采你盡心盡力，獨(dú)具風(fēng)采！
看——。
李xx老師，一年級一班孩子的守護(hù)者，除了其他科，你基本上都在教室，下課也陪著孩子，細(xì)致入微的管理讓孩子們進(jìn)步很快！
楊xx老師，語文教學(xué)的領(lǐng)跑者，班級管理細(xì)心，你踏踏實(shí)實(shí)做好自己的每一項(xiàng)工作來詮釋這就是對孩子負(fù)責(zé)！
趙xx老師，耐心、細(xì)致，手把手教孩子掃地，一個(gè)個(gè)輔導(dǎo)后進(jìn)生，關(guān)心和關(guān)注孩子是你不變的愛，不變的責(zé)任！
熊xx老師，輔導(dǎo)寫作獨(dú)到，管理班級耐心而細(xì)心！語文、班主任、科研、少年宮，你不厭其煩，每一項(xiàng)都用認(rèn)真戰(zhàn)勝！
王xx老師，新場到銀都，你用愛心在丈量，寒暑易節(jié)，日復(fù)一日，一輛電瓶車承載著你對孩子們多少的責(zé)任和愛！銀都是你工作的第一站，xx級和xx級會是你一輩子的驕傲，我們一起努力！
熊xx老師，三個(gè)月的國培回來讓你儼然接了兩個(gè)新班，你不怕孩子們心中已經(jīng)有個(gè)孟敏和彭倩，雖然，你在回來不到一周又摔傷了腳踝，你仍拄著拐堅(jiān)守在自己的崗位上，你穿著肥大的窩窩鞋一瘸一拐地穿行在孩子們的心里，你用愛心和耐心占領(lǐng)了陣地！
李xx老師，“關(guān)著門，我們是一家人，你們的缺點(diǎn)我們在班上說，對外，我都夸你們”這就是你對孩子們的愛，堂前教子，你把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子！愛他就讓他知道，讓他知道你的教育你的批評是愛他，這是班主任工作的最重要的一點(diǎn)，你做到了！
侯xx老師，面對特殊家庭的孩子十分調(diào)皮難纏的學(xué)生，你氣惱過，傷心過，但你還是循循善誘，你沒有放棄、沒有拋棄，你是一位老師，也是一位母親，你用愛自己孩子的愛去愛他，再頑皮再反復(fù)的學(xué)生終有一天會懂你的愛！堅(jiān)持就是勝利！你的辛苦和不容易會值得的！
李xx老師，雷厲風(fēng)行！管理和教學(xué)并進(jìn)!自己的病不能曬太陽的，可是哪一天的操場上少了你的身影？成都科技館之行你還生病發(fā)熱呢，可你堅(jiān)守著、陪著孩子們一個(gè)不落地平安返校！
李xx老師，溫婉多才的你遭遇那幾個(gè)反復(fù)而難以融化的“石頭”時(shí)，你依然不變地堅(jiān)持去溫暖他們、感化他們，用你的包容、用你母親般的溫柔也用你的嚴(yán)格！加油，反思錄中，這就是最大的教育收獲！
羅xx老師，猶豫中你的選擇是對的，繼續(xù)著班主任！9.2班的孩子們會記著你的，一個(gè)兩個(gè)頑皮的孩子，今后會最記得你的！堅(jiān)持、勝利在望！
金xx老師，縝密的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，你對數(shù)學(xué)學(xué)科的引領(lǐng)和對孩子的嚴(yán)格、細(xì)心大家有目共睹，不多言語卻用實(shí)際行動踐行著教育者的使命，詮釋著班媽媽的責(zé)任！
再看我們德育部的年輕人：
王大隊(duì)，紅領(lǐng)巾的使者，少先隊(duì)干部的培養(yǎng)者；輔導(dǎo)網(wǎng)球操、管理清潔衛(wèi)生、組織升旗儀式和各項(xiàng)大小主題活動，你是孩子們心目中的最靚麗最鮮艷的一角！
谷書記，光榮的共產(chǎn)主義青年團(tuán)的引導(dǎo)者，你是網(wǎng)球的專業(yè)教練、你是兩操和集會的組織者引領(lǐng)者、你是音響師、你是電腦高手！你是學(xué)生心目中嚴(yán)格的體育老師，你更是違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)格的“執(zhí)法者”！
黃xx老師，美術(shù)才女，你的工筆畫出神入化，精巧美奐！你指導(dǎo)孩子作畫細(xì)致而用心。你的美術(shù)課讓孩子們對繪畫的熱愛對你也熱愛！你管理路隊(duì)、負(fù)責(zé)校證的補(bǔ)辦工作，你踏實(shí)細(xì)致！
卿xx老師，一個(gè)音樂老師卻懂得所有的科目，一個(gè)空頭班主任卻會幫助所有科任老師督促孩子完成作業(yè)！是全才嗎？是那份愛心和責(zé)任吧！這學(xué)期，新任德育干事，你認(rèn)真、活躍，很快抓住主線，學(xué)會方法，你認(rèn)真、積極！小伙子，繼續(xù)努力吧！
我寫著，我感動著！
我拍著，我感激著！
我念著，我驕傲著！
我感動著，只言片語表達(dá)不出我對班主任老師們的敬意，是什么讓我們的班主任們在這學(xué)期非常的外界形式下不受影響，我們一起堅(jiān)守自己的信念、堅(jiān)守自己的崗位、堅(jiān)守自己的教育理想！我們成功地開展了那么多活動，我們一起成功地迎接了那么多的檢查！向你們致敬！向堅(jiān)守致敬、向這份責(zé)任致敬！
我驕傲著，銀都有這么強(qiáng)大的德育隊(duì)伍！銀都有這么有愛心和責(zé)任心的班主任隊(duì)伍，我驕傲著，銀都有陳校長這位德育線專家指導(dǎo)我們的德育工作；我驕傲，我們的行政班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，全力支持德育、傾力實(shí)施教改、全心確保安全！
謝謝陳校長睿智的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝蔡校長的身先士卒，謝謝宋校長、謝謝李校長、謝謝全體行政！謝謝我德育部的兄弟姊妹！謝謝我最敬重的班主任老師們！謝謝！來年，讓我們繼續(xù)努力！讓我們一起為追求智慧教育的理想，創(chuàng)我們的銀都品牌而努力！
工作不自信工作總結(jié)篇十四
1.同心同德、勇往直前。
2.筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
3.行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。
4.烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
5.每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。
6.博學(xué)審問慎思明辨篤行。
7.含淚播種的人一定能含笑收獲。
8.短暫辛苦，終身幸福。
9.我運(yùn)動、我健康、我參與、我最棒。
10.沒有播種，何來收獲。
11.為了夢想，我們不懈努力。
12.生無所息，斗無所止。
13.耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
14.20班：不輕言放棄，終有一天，我們會展翅高飛。
15.十七十七，勇拼第一，開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息。
16.19班：高二、十九，魅力永久，充滿自信，贏得勝利。
17.弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
18.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
19.耕耘今天，收獲明天。
20.十八十八，意氣風(fēng)發(fā)，奮力拼搏，勇創(chuàng)最佳。
21.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
22.慎而思之，勤而行之。
23.天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)。
24.人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。
25.團(tuán)結(jié)一心、揚(yáng)我班威。
26.勤奮鑄就輝煌。
27.文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。
28.看我四班、樣樣最棒、看我四班、銳不可當(dāng)。
29.學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問淺，怕志短。
30.懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
31.先做該做的事，再做喜歡的事。
32.我愛二四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、人人參與、永不放棄。
33.努力進(jìn)取、勇奪第一。
34.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨，
35.15班：運(yùn)動場上，激-情飛揚(yáng)。
36.13班：播下希望，充滿激-情，勇往直前，永不言敗!
37.十五十五，激情飛舞，開拓進(jìn)取，風(fēng)雨無阻。
38.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。
39.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
40.分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
41.14班：高二。14，永不言敗!
42.18班：高2、18，實(shí)力最佳，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)未來。
43.播種生活，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
44.今天的努力，明天的實(shí)力。
45.勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。
46.16班：16，16，一枝獨(dú)秀，秀出豐采。
47.做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
48.最美的年齡為最純的`夢想盡最大的努力。
49.安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。
50.精誠所至，金石為開。
51.學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
52.革命尚未成功，同志仍需努力。
53.競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
54.鍥而不舍，存義精思。
55.一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
班級口號。
工作不自信工作總結(jié)篇十五
《***談治國理政》第三卷的出版發(fā)行，是黨和國家政治生活中的一件大事，也是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的一件大事。
“四個(gè)意識”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”三者之間是辯證統(tǒng)一、相輔相成的，“四個(gè)意識”“四個(gè)自信”是“兩個(gè)維護(hù)”的理想信念之本和思想認(rèn)識之基，“兩個(gè)維護(hù)”則是“四個(gè)意識”“四個(gè)自信”在政治立場、政治原則、政治紀(jì)律上的集中體現(xiàn)。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”是我們黨實(shí)現(xiàn)自我革命、跳出歷史周期率的成功道路和有效制度，也是全黨必須高質(zhì)量完成的政治任務(wù)。作為“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)落地的參與者和執(zhí)行者，全體黨員干部要對標(biāo)對表***新時(shí)代中國特色社會主義思想，從知行合一的角度，審視自己、檢查自己、要求自己，切實(shí)做好新時(shí)代的“答卷人”.
在政治上同向，筑牢政治建設(shè)這座“壓艙石”。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是黨組織的“魂”，決定黨的建設(shè)方向和效果。無論是統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，還是集中精力決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、深入推動改革，都離不開黨的政治建設(shè)。旗幟鮮明講政治是我們黨補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)身健體的根本保證，是我們黨培養(yǎng)自我革命勇氣、增強(qiáng)自我凈化能力、提高排毒殺菌政治免疫力的根本途徑。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，黨員干部始終應(yīng)該在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，把講政治貫穿工作全過程、各方面，繼續(xù)發(fā)揮好政治引領(lǐng)的示范作用。
在思想上同心，把穩(wěn)理想信念這個(gè)“定盤星”。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。只有堅(jiān)定信仰，才能在紛繁復(fù)雜的工作中鎖定方向，才能在急難險(xiǎn)重的任務(wù)中勇挑重?fù)?dān)，才能在培植精神家園的征程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。黨員干部需不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，自覺增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，不斷校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，守住為人做事的基準(zhǔn)和底線。同時(shí)，要持續(xù)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，深刻認(rèn)識到“百年未有之變局”的錯綜復(fù)雜，勇于同各種錯誤思想言行作斗爭，筑牢信仰信念之基，做到心中有定力、行動見黨性。
在行動上同步，嚴(yán)守忠誠擔(dān)當(dāng)這條“生命線”?！疤煜轮恋?，莫大乎忠?！笨匆粋€(gè)黨員干部，排在第一位的是政治上是否可靠、對黨是否忠誠，還有很重要的一點(diǎn)是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神。忠誠不絕對，就是絕對不忠誠，忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍是做好新時(shí)代服務(wù)工作的基石。做到“兩個(gè)維護(hù)”，必須要對黨忠誠老實(shí)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面執(zhí)行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，確保黨中央政令暢通，確保局部服從全局，確保各項(xiàng)工作堅(jiān)持正確政治方向。而且，也需要傳承發(fā)揚(yáng)好“人梯”精神，按照“五個(gè)過硬”對標(biāo)對表、苦干實(shí)干，鍛造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑸辄h和國家事業(yè)發(fā)展凝心聚力，用實(shí)際行動詮釋新時(shí)代的忠誠擔(dān)當(dāng)。
“為學(xué)之實(shí)，固在踐履?！敝灰獔?jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝全黨，堅(jiān)持學(xué)好弄通悟透***總書記治國理政的重要思想和主張，堅(jiān)持在知行合一的生動實(shí)踐中牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，我們黨就一定能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。
工作不自信工作總結(jié)篇十六
我們班有42張可愛的笑臉，我愿我的班級是朝氣蓬勃、陽光、自信的班級，孩子們齊心“種太陽追夢想”。因?yàn)橄蛉湛顷柟?、自信、朝氣、熱情的象征，我愿我的孩子們?nèi)缦蛉湛粯?，朝著太陽，展現(xiàn)自己的光芒，因此我們班也稱向日葵班。在學(xué)校陽光文化的基礎(chǔ)上，“獨(dú)立自主，微笑自信”是我們班的班級管理理念，我要讓孩子們自主參與到班級管理中來，共同營造我們溫馨的“向日葵之家”。下面我將從以下幾個(gè)板塊介紹我們向日葵班的班級文化建設(shè)。
一、班級物質(zhì)文化建設(shè)。
班級物質(zhì)文化是班級學(xué)生學(xué)習(xí)生活需要的物質(zhì)條件和環(huán)境，是通過對所在班級環(huán)境的設(shè)計(jì)、布置，形成一種自然、平靜、整潔的氣氛，呈現(xiàn)一種和諧的文化形態(tài)。向日葵班的孩子們與家長們對建造班級之家非常有熱情，積極出謀劃策，設(shè)計(jì)了彰顯本班特色的“我最棒、葵花閃耀、向日葵之星、葵花書庫、我學(xué)習(xí)我快樂、我們的約定、衛(wèi)生起始站”這幾個(gè)版塊。
我最棒：這里是師生之間，生生之間互相學(xué)習(xí)的空間。孩子們把自己做過的，覺得正確的事情寫下來，讓其他孩子知道哪些事是我們應(yīng)該做的。貼在墻上后，也增強(qiáng)了自信。
葵花閃耀：這里是孩子們自信的舞臺，孩子們發(fā)揮特長，畫出心愿，寫出目標(biāo)，放飛夢想，增強(qiáng)自信，形成一道展示自我魅力的獨(dú)特的風(fēng)景線。
向日葵之星：這是孩子們的陽光展示，我們把每月表現(xiàn)最突出的孩子通過民主方式，推選出來，既樹立了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也激勵本人不斷努力。
葵花書庫：這里是我們的圖書角，孩子們在這里大量閱讀課外書籍，了解國內(nèi)外的風(fēng)土人情，文化內(nèi)涵，既可以互相交流學(xué)習(xí)討論，增長課本外的知識，還豐富了他們的見識。
我學(xué)習(xí)我快樂：這里是孩子們學(xué)習(xí)情況的展示，每獲得5枚印章就換一個(gè)小笑臉，每5個(gè)小笑臉就能換取一個(gè)大笑臉。每獲得一個(gè)大笑臉，就會獲得相應(yīng)獎品。激勵孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得快樂。
我們的約定：這是針對一年級孩子特制的一個(gè)版塊，規(guī)范他們的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
衛(wèi)生起始站：這是孩子們自己為衛(wèi)生角取的名字，希望從這里開始，讓我們的教室、校園變得潔凈、美麗，充滿陽光。
二、班級制度文化建設(shè)。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。班級制度的好壞、合理與否，是班級文化程度高低的標(biāo)志。
向日葵班的班級管理制度，從制定到實(shí)施都充分體現(xiàn)了民主與自主。我們根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生手冊》以及學(xué)校的相關(guān)制度，結(jié)合本班實(shí)際，由孩子們先自己思考，寫出自己的意見，然后在班干部會上選取可以執(zhí)行的條款，再在班會課上集體討論，逐一通過，最后制定出適合我們班的班級制度。整個(gè)過程公開公正，充分展示了孩子們的自主力。
三、班級精神文化建設(shè)。
班級精神文化是班級文化的核心和靈魂，是推動班級前進(jìn)的軟實(shí)力，是班級價(jià)值觀的凝聚力量。
班級精神：我們以：“發(fā)光并不是太陽的專利，你也可以璀璨”作為班級格言，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處，相信每個(gè)人都是最棒的'，增強(qiáng)自信，為班級出力。
班風(fēng)班貌：我們非常注重民主管理，只有民主管理，才能有效培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主能力，形成良好的班風(fēng)班貌。向日葵班的班干部，都由孩子們自我推薦，民主測評而產(chǎn)生。每個(gè)月初在班主任助理黃婧涵同學(xué)的帶領(lǐng)下開展班委總結(jié)會，總結(jié)上月的不足，制定出本月目標(biāo)要求，有的放矢的開展工作。我們的向日葵班在此獨(dú)立自主管理模式下已經(jīng)形成了樂觀向上，充滿陽光，充滿自信的班級面貌。
四、班級行為文化建設(shè)。
班級主題隊(duì)會是展示學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺，是形成班級行為文化的重要途徑。我根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)與班級情況，組織開展了很多主題班隊(duì)會活動，如《知禮儀講文明》、《獨(dú)立自主活動一――系紐扣比賽》、《獨(dú)立自主活動二――系鞋帶比賽》、《我會洗手》等。
一個(gè)班級的發(fā)展，離不開班級文化建設(shè)，班級的物質(zhì)文化形成班級文化的基礎(chǔ)，精神文化引領(lǐng)班級發(fā)展，制度文化保障班級發(fā)展，行為文化彰顯班級品位。校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；班級有了文化，就有了靈動的精神；孩子有了文化，就閃爍著鉆石般的光芒。引導(dǎo)孩子們像向日葵一樣獨(dú)立自主，充滿陽光，充滿朝氣，建設(shè)孩子們感興趣的主題班級文化，才能更好地促使孩子們微笑自信，發(fā)揮特長，展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特魅力。我愿我的孩子們“種太陽，追夢想”，和向日葵一樣，向著太陽，獨(dú)立自主，微笑自信，展現(xiàn)自己的獨(dú)特光芒！
工作不自信工作總結(jié)篇十七
“四個(gè)意識”：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
政治意識。要求從政治上看待、分析和處理問題。我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢。政治意識表現(xiàn)為堅(jiān)定政治信仰，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持政治原則，站穩(wěn)政治立場，保持政治清醒和政治定力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，研究制定政策要把握政治方向，謀劃推進(jìn)工作要貫徹政治要求，解決矛盾問題要注意政治影響，發(fā)展黨員、選人用人要突出政治標(biāo)準(zhǔn)，對各類組織要加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)、政治引領(lǐng)，對各類人才要加強(qiáng)政治吸納。
大局意識。大局意識要求自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。增強(qiáng)大局意識，就是要正確處理中央與地方、局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系，自覺從黨和國家大局出發(fā)想問題、辦事情、抓落實(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，確保中央政令暢通。
核心意識。核心意識要求在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動上維護(hù)核心。增強(qiáng)核心意識，就是要始終堅(jiān)持、切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)特別是黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍，更加堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，更加扎實(shí)地把黨中央部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
看齊意識?？待R意識要求向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。這“三個(gè)看齊”“三個(gè)堅(jiān)決”是政治要求，也是政治紀(jì)律，各級黨組織和廣大黨員、干部要樹立高度自覺的看齊意識，經(jīng)常和黨中央要求“對表”，看看有沒有“慢半拍”的問題，有沒有“時(shí)差”的問題，有沒有“看不齊”的問題，主動進(jìn)行調(diào)整、糾正、校準(zhǔn)。
“四個(gè)意識”是一個(gè)意蘊(yùn)深刻、相互聯(lián)系的有機(jī)整體，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗(yàn)黨員、干部政治素養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、自覺維護(hù)核心地位，對于維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對全黨全軍全國各族人民更好凝聚力量抓住機(jī)遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，對全黨團(tuán)結(jié)一心、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，對保證黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安，具有十分重大的意義。
樹立“四個(gè)意識”是弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必然要求。黨性說到底就是立場問題。我們共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該心胸開闊、志存高遠(yuǎn)，始終心系黨、心系人民、心系國家，自覺堅(jiān)持黨性原則。在新的歷史條件下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，核心是不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”。增強(qiáng)政治意識，就是要把好政治方向、站穩(wěn)政治立場，對黨和人民絕對忠誠。增強(qiáng)大局意識，就是要自覺貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。增強(qiáng)核心意識，就是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨中央權(quán)威。增強(qiáng)看齊意識，就是要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
“四個(gè)自信”：道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，在發(fā)表重要講話時(shí)指出，堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
堅(jiān)持“四個(gè)自信”，既體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨對于帶領(lǐng)中國人民奪取中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)不斷勝利的必勝信念，也體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨敢于承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興歷史重任的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。每一名黨員都要做到堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信：堅(jiān)信中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路;堅(jiān)信中國特色社會主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民沿著中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論，是立于時(shí)代前沿、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論;堅(jiān)信中國特色社會主義制度是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強(qiáng)大自我完善能力的先進(jìn)制度;堅(jiān)信中國特色社會主義文化是代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，積淀著中華民族最深層的精神追求，是凝聚和團(tuán)結(jié)全國各族人民奮勇向前的精神力量。全體黨員牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
堅(jiān)決維護(hù)全黨核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
在十九屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話，全面闡述黨的政治建設(shè)的核心命題、重點(diǎn)任務(wù)和具體要求，為我們加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了根本遵循。要把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)定地把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)抓緊抓好，充分發(fā)揮政治指南針作用，引導(dǎo)全省各級黨組織和廣大黨員干部樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)全黨核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要夯實(shí)政治根基，緊扣民心這個(gè)最大的政治，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，鍥而不舍加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要涵養(yǎng)政治生態(tài)，牢固樹立正確用人導(dǎo)向，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，不斷加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，持續(xù)保持反腐敗高壓態(tài)勢。要提高政治能力，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部善于從政治上分析問題、解決問題，以新?lián)?dāng)新作為，更好擔(dān)負(fù)起新時(shí)代黨和人民賦予的政治責(zé)任。
根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”通知精神要求，對照自身情況，現(xiàn)作自我檢查。
我深刻領(lǐng)會到只有增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能在以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，和新區(qū)管委會的帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)新區(qū)市場監(jiān)管工作再創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與進(jìn)步。在日常市場監(jiān)管工作和生活中，我嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，對黨忠誠，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;把工作放到大局中去思考，服從大局、維護(hù)大局;堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神，貫徹落實(shí)中央精神不打折扣;向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨中央決策部署看齊。
堅(jiān)定“四個(gè)自信”即堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中，我始終執(zhí)行黨的基本路線和新時(shí)代中國特色社會主義道路，真正做到道路自信;堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國特色社會主義理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際，做到理論自信;堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主，并與市場監(jiān)管工作結(jié)合起來，積極宣傳黨和國家的溫暖，宣傳社會主義制度的好，真正做到制度自信。
做到“兩個(gè)維護(hù)”即堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、路線，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)新區(qū)管委會工作部署，把市場監(jiān)管工作和為人民服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到想干工作、會干工作、干好工作。
對照以上三個(gè)方面，我自身還存在一些問題。學(xué)習(xí)還不夠深入，有時(shí)會出現(xiàn)紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況，沒有起到好的示范帶頭作用，沒有認(rèn)清紀(jì)律是增強(qiáng)“四個(gè)意識”的根本保證?？傉J(rèn)為黨員干部老實(shí)做人、認(rèn)真做事就夠了，還沒有認(rèn)清開展批評與自我批評的重要性，怕開展批評得罪人。
從現(xiàn)在起，認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的學(xué)習(xí)，學(xué)好黨規(guī)、黨紀(jì)，執(zhí)行好政治紀(jì)律規(guī)范。切實(shí)做到嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，提高政治鑒別能力，在大是大非面前持續(xù)保持清醒頭腦，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。在平凡的崗位上，做出不平凡的成績。要高度重視市場監(jiān)管工作，切實(shí)為市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。要感念習(xí)近平總書記和黨中央的恩情，抓住機(jī)遇、鼓足干勁，把工作做到前面、做實(shí)做細(xì)，用實(shí)際行動向黨和人民交上滿意答卷。
以上還有不足，請同志們予以批評幫助。
2019年1月10日上午，貴州珙桐能源開發(fā)有限公司黨支部班子2018年度組織生活會在縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)和能源局小會議室召開。會議以“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個(gè)意識’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，做到‘兩個(gè)維護(hù)’，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央、省委、市委和縣委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處”為主題，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等6個(gè)方面進(jìn)行自我查找、黨性分析，開展批評和自我批評。
陳江主持會議，全體黨員同志參加會議，貴州珙桐能源開發(fā)有限公司總經(jīng)理王進(jìn)應(yīng)邀列席會議。
學(xué)習(xí)研討會，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》和習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、中央政法工作會議、中紀(jì)委三次全會上的系列重要講話精神以及習(xí)近平總書記對畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)的重要批示指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《黨組討論和決定黨員處分事項(xiàng)工作程序規(guī)定（試行）》，全國和全省組織部長會議精神，省委孫志剛書記在省紀(jì)委三次全會上的重要講話精神，為開好組織生活會筑牢了思想基礎(chǔ)。
會上，支部書記陳江同志傳達(dá)縣委2018年度專題組織生活會精神；并帶頭作個(gè)人檢查發(fā)言，其他同志逐一進(jìn)行檢查發(fā)言，開展嚴(yán)肅的批評和自我批評。支部同志的發(fā)言聚焦重點(diǎn)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，認(rèn)識深刻。對查擺出的問題，從思想深處找原因、挖根源，進(jìn)行深刻的黨性分析和自我解剖，做到見人見事見思想，對癥下藥。相互批評本著對組織、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，有利于公司發(fā)展、有利于作風(fēng)改進(jìn)，有利于班子團(tuán)結(jié)的角度，直面問題，開展了相互批評、意見坦誠，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的大局意識和擔(dān)當(dāng)精神，達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量的目的。
這次組織生活會既是一次認(rèn)真嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活鍛煉，又是黨性觀念、思想作風(fēng)上的一次“補(bǔ)鈣”和加油，參會黨員同志堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)的要求，問題普遍找得準(zhǔn)、找得實(shí)、做到了見人見事見思想，相互批評真正起到“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”的效果，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高，達(dá)到預(yù)期效果。公司領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持不懈提高政治站位，旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在重大政治和原則問題上、在大事大非面前，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要堅(jiān)持從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己，堅(jiān)決抵制“七個(gè)有之”，做到黨中央號召的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要堅(jiān)持不懈推進(jìn)學(xué)思踐悟，把學(xué)習(xí)貫徹工作抓常、抓實(shí)、抓細(xì)，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習(xí)近平總書記在貴州省代表團(tuán)重要講話精神和對貴州對畢節(jié)的重要指示批示精神和黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為成果。要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用，堅(jiān)持率先垂范、以上率下，為廣大黨員干部作表率，把全面從嚴(yán)治黨推向縱深。要堅(jiān)持不懈抓好整改問題，認(rèn)真梳理查找出來的問題，完善問題清單和整改措施，制定整改落實(shí)方案，畫好路線圖，明確時(shí)間表，落實(shí)責(zé)任人，確保整改落在實(shí)處，并用制度鞏固整改成果，使之經(jīng)得起長期的檢驗(yàn)。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和本次組織生活會的成果，體現(xiàn)在勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、推動發(fā)展上，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步抓實(shí)黨建工作、更進(jìn)一步抓實(shí)扶貧、更進(jìn)一步抓牢安全、更進(jìn)一步抓好發(fā)展，努力納雍縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
工作不自信工作總結(jié)篇十八
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
政治意識。要求從政治上看待、分析和處理問題。我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢。政治意識表現(xiàn)為堅(jiān)定政治信仰，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持政治原則，站穩(wěn)政治立場，保持政治清醒和政治定力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，研究制定政策要把握政治方向，謀劃推進(jìn)工作要貫徹政治要求，解決矛盾問題要注意政治影響，發(fā)展黨員、選人用人要突出政治標(biāo)準(zhǔn)，對各類組織要加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)、政治引領(lǐng)，對各類人才要加強(qiáng)政治吸納。
大局意識。大局意識要求自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。增強(qiáng)大局意識，就是要正確處理中央與地方、局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系，自覺從黨和國家大局出發(fā)想問題、辦事情、抓落實(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，確保中央政令暢通。
核心意識。核心意識要求在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動上維護(hù)核心。增強(qiáng)核心意識，就是要始終堅(jiān)持、切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)特別是黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍，更加堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，更加扎實(shí)地把黨中央部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
看齊意識?？待R意識要求向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。這“三個(gè)看齊”“三個(gè)堅(jiān)決”是政治要求，也是政治紀(jì)律，各級黨組織和廣大黨員、干部要樹立高度自覺的看齊意識，經(jīng)常和黨中央要求“對表”，看看有沒有“慢半拍”的問題，有沒有“時(shí)差”的問題，有沒有“看不齊”的問題，主動進(jìn)行調(diào)整、糾正、校準(zhǔn)。
“四個(gè)意識”是一個(gè)意蘊(yùn)深刻、相互聯(lián)系的有機(jī)整體，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗(yàn)黨員、干部政治素養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、自覺維護(hù)核心地位，對于維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對全黨全軍全國各族人民更好凝聚力量抓住機(jī)遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，對全黨團(tuán)結(jié)一心、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，對保證黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安，具有十分重大的意義。
樹立“四個(gè)意識”是弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必然要求。黨性說到底就是立場問題。我們共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該心胸開闊、志存高遠(yuǎn)，始終心系黨、心系人民、心系國家，自覺堅(jiān)持黨性原則。在新的歷史條件下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，核心是不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”。增強(qiáng)政治意識，就是要把好政治方向、站穩(wěn)政治立場，對黨和人民絕對忠誠。增強(qiáng)大局意識，就是要自覺貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。增強(qiáng)核心意識，就是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨中央權(quán)威。增強(qiáng)看齊意識，就是要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
“四個(gè)自信”：道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，在發(fā)表重要講話時(shí)指出，堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
堅(jiān)持“四個(gè)自信”，既體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨對于帶領(lǐng)中國人民奪取中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)不斷勝利的必勝信念，也體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨敢于承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興歷史重任的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。每一名黨員都要做到堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信：堅(jiān)信中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路;堅(jiān)信中國特色社會主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民沿著中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論，是立于時(shí)代前沿、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論;堅(jiān)信中國特色社會主義制度是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強(qiáng)大自我完善能力的先進(jìn)制度;堅(jiān)信中國特色社會主義文化是代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，積淀著中華民族最深層的精神追求，是凝聚和團(tuán)結(jié)全國各族人民奮勇向前的精神力量。全體黨員牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
堅(jiān)決維護(hù)全黨核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
在十九屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話，全面闡述黨的政治建設(shè)的核心命題、重點(diǎn)任務(wù)和具體要求，為我們加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了根本遵循。要把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)定地把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)抓緊抓好，充分發(fā)揮政治指南針作用，引導(dǎo)全省各級黨組織和廣大黨員干部樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)全黨核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要夯實(shí)政治根基，緊扣民心這個(gè)最大的政治，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，鍥而不舍加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要涵養(yǎng)政治生態(tài)，牢固樹立正確用人導(dǎo)向，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，不斷加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，持續(xù)保持反腐敗高壓態(tài)勢。要提高政治能力，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部善于從政治上分析問題、解決問題，以新?lián)?dāng)新作為，更好擔(dān)負(fù)起新時(shí)代黨和人民賦予的政治責(zé)任。
2019年1月10日上午，貴州珙桐能源開發(fā)有限公司黨支部班子2018年度組織生活會在縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)和能源局小會議室召開。會議以“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個(gè)意識’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，做到‘兩個(gè)維護(hù)’，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央、省委、市委和縣委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處”為主題，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等6個(gè)方面進(jìn)行自我查找、黨性分析，開展批評和自我批評。
陳江主持會議，全體黨員同志參加會議，貴州珙桐能源開發(fā)有限公司總經(jīng)理王進(jìn)應(yīng)邀列席會議。
學(xué)習(xí)研討會，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》和習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、中央政法工作會議、中紀(jì)委三次全會上的系列重要講話精神以及習(xí)近平總書記對畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)的重要批示指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《黨組討論和決定黨員處分事項(xiàng)工作程序規(guī)定（試行）》，全國和全省組織部長會議精神，省委孫志剛書記在省紀(jì)委三次全會上的重要講話精神，為開好組織生活會筑牢了思想基礎(chǔ)。
會上，支部書記陳江同志傳達(dá)縣委2018年度專題組織生活會精神；并帶頭作個(gè)人檢查發(fā)言，其他同志逐一進(jìn)行檢查發(fā)言，開展嚴(yán)肅的批評和自我批評。支部同志的發(fā)言聚焦重點(diǎn)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，認(rèn)識深刻。對查擺出的問題，從思想深處找原因、挖根源，進(jìn)行深刻的黨性分析和自我解剖，做到見人見事見思想，對癥下藥。相互批評本著對組織、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，有利于公司發(fā)展、有利于作風(fēng)改進(jìn)，有利于班子團(tuán)結(jié)的角度，直面問題，開展了相互批評、意見坦誠，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的大局意識和擔(dān)當(dāng)精神，達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量的目的。
這次組織生活會既是一次認(rèn)真嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活鍛煉，又是黨性觀念、思想作風(fēng)上的一次“補(bǔ)鈣”和加油，參會黨員同志堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)的要求，問題普遍找得準(zhǔn)、找得實(shí)、做到了見人見事見思想，相互批評真正起到“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”的效果，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高，達(dá)到預(yù)期效果。公司領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持不懈提高政治站位，旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在重大政治和原則問題上、在大事大非面前，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要堅(jiān)持從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己，堅(jiān)決抵制“七個(gè)有之”，做到黨中央號召的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要堅(jiān)持不懈推進(jìn)學(xué)思踐悟，把學(xué)習(xí)貫徹工作抓常、抓實(shí)、抓細(xì)，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習(xí)近平總書記在貴州省代表團(tuán)重要講話精神和對貴州對畢節(jié)的重要指示批示精神和黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為成果。要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用，堅(jiān)持率先垂范、以上率下，為廣大黨員干部作表率，把全面從嚴(yán)治黨推向縱深。要堅(jiān)持不懈抓好整改問題，認(rèn)真梳理查找出來的問題，完善問題清單和整改措施，制定整改落實(shí)方案，畫好路線圖，明確時(shí)間表，落實(shí)責(zé)任人，確保整改落在實(shí)處，并用制度鞏固整改成果，使之經(jīng)得起長期的檢驗(yàn)。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和本次組織生活會的成果，體現(xiàn)在勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、推動發(fā)展上，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步抓實(shí)黨建工作、更進(jìn)一步抓實(shí)扶貧、更進(jìn)一步抓牢安全、更進(jìn)一步抓好發(fā)展，努力納雍縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”通知精神要求，對照自身情況，現(xiàn)作自我檢查。
我深刻領(lǐng)會到只有增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能在以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，和新區(qū)管委會的帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)新區(qū)市場監(jiān)管工作再創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與進(jìn)步。在日常市場監(jiān)管工作和生活中，我嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，對黨忠誠，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;把工作放到大局中去思考，服從大局、維護(hù)大局;堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神，貫徹落實(shí)中央精神不打折扣;向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨中央決策部署看齊。
堅(jiān)定“四個(gè)自信”即堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中，我始終執(zhí)行黨的基本路線和新時(shí)代中國特色社會主義道路，真正做到道路自信;堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國特色社會主義理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際，做到理論自信;堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主，并與市場監(jiān)管工作結(jié)合起來，積極宣傳黨和國家的溫暖，宣傳社會主義制度的好，真正做到制度自信。
做到“兩個(gè)維護(hù)”即堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、路線，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)新區(qū)管委會工作部署，把市場監(jiān)管工作和為人民服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到想干工作、會干工作、干好工作。
對照以上三個(gè)方面，我自身還存在一些問題。學(xué)習(xí)還不夠深入，有時(shí)會出現(xiàn)紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況，沒有起到好的示范帶頭作用，沒有認(rèn)清紀(jì)律是增強(qiáng)“四個(gè)意識”的根本保證。總認(rèn)為黨員干部老實(shí)做人、認(rèn)真做事就夠了，還沒有認(rèn)清開展批評與自我批評的重要性，怕開展批評得罪人。
從現(xiàn)在起，認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的學(xué)習(xí)，學(xué)好黨規(guī)、黨紀(jì)，執(zhí)行好政治紀(jì)律規(guī)范。切實(shí)做到嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，提高政治鑒別能力，在大是大非面前持續(xù)保持清醒頭腦，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。在平凡的崗位上，做出不平凡的成績。要高度重視市場監(jiān)管工作，切實(shí)為市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。要感念習(xí)近平總書記和黨中央的恩情，抓住機(jī)遇、鼓足干勁，把工作做到前面、做實(shí)做細(xì)，用實(shí)際行動向黨和人民交上滿意答卷。
以上還有不足，請同志們予以批評幫助。
工作不自信工作總結(jié)篇十九
在如戰(zhàn)場的求職市場中，強(qiáng)手如林，充滿激烈競爭，要從中找到自己的一席之地，開發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是每一個(gè)職場新人不可避免的現(xiàn)實(shí)問題，在這個(gè)過程中，許多新人往往不能適應(yīng)形式的發(fā)展：觀念沖突、心靈困惑、選擇矛盾等等，要想順利獲得就業(yè)機(jī)會，不僅需要具備良好的知識、素質(zhì)、能力，還需要積極的求職心態(tài)和充滿自信的微笑。
在如戰(zhàn)場的求職市場中，強(qiáng)手如林，充滿激烈競爭，要從中找到自己的一席之地，開發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是每一個(gè)職場新人不可避免的現(xiàn)實(shí)問題。在這個(gè)過程中，許多新人往往不能適應(yīng)形式的發(fā)展：觀念沖突、心靈困惑、選擇矛盾等等，要想順利獲得就業(yè)機(jī)會，不僅需要具備良好的知識、素質(zhì)、能力，還需要積極的求職心態(tài)和充滿自信的微笑。
曉鵑，畢業(yè)于一家有名的師范學(xué)院中文系，走上工作崗位整整已經(jīng)兩年了。在看到出沒在各大人才市場求職的、那些行色匆匆的求職者們，她就不由得想起了自己的求職和工作經(jīng)歷。曉鵑現(xiàn)在的這份職業(yè)是她到廣州的第三份工作了?；叵氘?dāng)時(shí)，自己孤身一人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到廣東求職時(shí)，曉鵑心情無法平靜。當(dāng)時(shí)在廣州的一家市報(bào)上看到一則招聘廣告，正好是曉鵑感興趣并且擅長的廣告、設(shè)計(jì)型公司，于是曉鵑抱著試試看的態(tài)度。
第二天下午一點(diǎn)半午睡起床后，曉鵑就把自己的求職簡歷和相關(guān)的各種資料整理好，按自己想象的需要次序放入到背包中，然后再去沖涼、穿上整潔干凈的衣服，并對著梳妝鏡子仔細(xì)檢查一下自已的儀表，自我感覺還不錯。于是，提前一個(gè)小時(shí)就出發(fā)了。到了用人單位所在的辦公樓下，曉鵑很有禮貌地向保安打聽清楚了“人事部”所在的樓層，接著又打開了背包，看了一下所帶的求職資料，然后進(jìn)行了一下深呼吸，安定一下自己的緊張心情，就充滿腰桿筆挺、自信十足地準(zhǔn)時(shí)敲開了用人單位的大門……后來，曉鵑就成了這家廣告公司的一名正式員工。工作以后的一次偶然機(jī)會，曉鵑向總經(jīng)理問道，在那么多參加應(yīng)聘的求職者中，總經(jīng)理為什么會選擇了她？總經(jīng)理的回答有些出乎曉鵑的意料，“你的微笑感染了我，通過微笑，我能看到你有一種其他求職者不具有的自信?！痹瓉硎沁@樣的，曉鵑起初還以為是自己的名牌大學(xué)學(xué)歷和自認(rèn)為不錯的能力是求職的絕對資本呢！
曉鵑開始工作后，總是盡最大努力來保質(zhì)保量地完成公司經(jīng)理交給的'各項(xiàng)任務(wù)，晚上把單位上所能常用的公文文書一一精讀，在最短時(shí)間里把公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容了然于心，工作更有把握。每一分私下的努力都會在公眾面前表現(xiàn)出來；這不，在曉鵑工作還不到一周的時(shí)間，單位領(lǐng)導(dǎo)讓曉鵑擬一份廣告詞，由于曉鵑對專業(yè)已有了一定程度的了解，再加之她自身的“筆頭”功底本來就有基礎(chǔ)；所以，一蹴而就，只花了短短的一個(gè)晚上就完成了任務(wù)，還得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。平時(shí)上班的時(shí)候，曉鵑也是一臉的微笑，無論是上司，還是普通員工，她都會向他們投去善意的笑容，很快她就同其他同事打得“火熱”了。于是在進(jìn)入單位不到一個(gè)月，曉鵑就結(jié)束了求職試用期，又過了一段時(shí)間她就被總經(jīng)理任命為創(chuàng)意主管了。
從上述曉鵑的成功案例中，我們不難發(fā)現(xiàn)，求職者要學(xué)會對人微笑，經(jīng)常微笑。微笑不僅能夠展示自己的自信，也向用人單位傳遞了一個(gè)積極的態(tài)度，善于微笑的求職者獲取職業(yè)的機(jī)會總是比較多的。
工作不自信工作總結(jié)篇二十
2017年，自信學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在學(xué)校黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的相關(guān)會議和習(xí)近平總書記系列講話精神，以“兩學(xué)一做”常態(tài)化教育為抓手，嚴(yán)格按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的總體要求，緊密結(jié)合自信學(xué)院實(shí)際情況，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)持做到標(biāo)本兼治，綜合治理，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育，從思想上杜絕腐敗產(chǎn)生。
學(xué)習(xí)教育是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的源頭，更是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要思想保證。2017年，自信學(xué)院堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)、中心組理論學(xué)習(xí)不動搖，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政教育活動。如認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了十八屆四中、五中、六中全會精神、中央紀(jì)委十八屆七次全會和省紀(jì)委十一屆二次全會精神及十九大報(bào)告等,并及時(shí)傳達(dá)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議相關(guān)精神。中心組成員在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還積極撰寫有關(guān)心得體會。全體教職工還通過學(xué)習(xí)《2017年普法讀本》進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念、提高了法律素養(yǎng)。負(fù)責(zé)聯(lián)系自信學(xué)院的學(xué)校黨委委員、副校長隆平多次在自信學(xué)院教職工會上強(qiáng)調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性，并親自主講黨風(fēng)廉政建設(shè)專題黨課《勤奮、廉潔、自律，做一名優(yōu)秀的化院職工》等。學(xué)校黨委書記劉望多次在自信學(xué)院進(jìn)行調(diào)研時(shí)對中心組成員進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。通過學(xué)習(xí)教育，大家進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識，筑牢了思想防線。
二、落實(shí)主體責(zé)任，從制度上杜絕腐敗產(chǎn)生。
自信學(xué)院對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制高度重視，年初召開會議進(jìn)行研究部署，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)行了任務(wù)分解，明確黨風(fēng)廉政責(zé)任制，完善、修訂了教職工考核、資產(chǎn)管理、公務(wù)接待、考勤等制度，并將重點(diǎn)工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制內(nèi)容。同時(shí)，院長、書記簽署了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，并對自信學(xué)院內(nèi)部管理情況和公職人員參與涉礦等經(jīng)營性活動、糾四風(fēng)等情況進(jìn)行了自查，設(shè)立了黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員對黨風(fēng)廉政建設(shè)情況專項(xiàng)監(jiān)督等。
三、創(chuàng)新廉政建設(shè)，從方式上杜絕腐敗產(chǎn)生。
自信學(xué)院除了運(yùn)用傳統(tǒng)的說教方式開展黨風(fēng)廉政建設(shè)外，還針對目前黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的一些問題進(jìn)行了創(chuàng)新。除了經(jīng)常運(yùn)用qq群、微信群等現(xiàn)代溝通方式外，學(xué)校黨委委員兼自動化支部成員隆平還利用云班課開展別開生面、具有濃厚的現(xiàn)代信息技術(shù)特色的廉政黨課。云班課是在移動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，利用移動智能設(shè)備開展課堂內(nèi)外即時(shí)反饋互動教學(xué)的云服務(wù)平臺。這種利用云班課開展的學(xué)習(xí)教育，一方面創(chuàng)新了黨課形式，改變了以往傳統(tǒng)的互動性較少的黨課授課方式，另一方面通過信息化手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育過程的管理，有助于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。為了在師生中加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，自信學(xué)院除了在教師和黨員中注重廉政教育外，還將廉政教育延伸到學(xué)生中。如2017年下半年的分黨校就聘請了黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員羅智勇老師給全體入黨積極分子專題講授有關(guān)廉政文化建設(shè)內(nèi)容。
工作不自信工作總結(jié)篇二十一
1.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
2.我不會輕易去選擇，更不會輕易放棄自己的選擇。
3.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。風(fēng)雨后的彩虹最美麗，拼搏收獲的果實(shí)最甜美。祝愿朋友跨越坎坷，一往直前，百折不撓，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想!
4.危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。
5.世界上最大的市場，在我們的腦袋里。
6.今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天。
7.在我們那個(gè)不算大的校園里，一棵紫玉蘭和一棵白玉蘭交相輝映，它們花開的那么大氣、那么霸道，有那么氣勢磅礴。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片如皚皚白雪掛滿枝梢，如只只白鴿飛落枝頭，如雨露桃花朵朵綻放，如日落西山下的一片彩霞壓滿枝梢。
8.在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見提供參考。
9.教育子女更多的是管生活而不是管學(xué)習(xí)，考上什么大學(xué)走怎樣的道路是他們自己的責(zé)任，將來成為什么樣的人才是父母的責(zé)任。溝壑每代都有，真正填充它的應(yīng)該是時(shí)代的文化和社會資源，對于下一代的教育，除了陪伴示范加引導(dǎo)，培養(yǎng)基本的行為習(xí)慣態(tài)度，至于用什么樣的資源怎么來填充溝壑尤其在將來更應(yīng)該是他們自己的事。
10.熱愛是最好的老師，興趣是學(xué)習(xí)的原動力。
11.與跟生命有關(guān)的人耗著，少與生命無關(guān)的事耗。
12.慢慢地你就明白，人生，原來就是一個(gè)懂字。
13.您像山峰為我遮風(fēng)擋雨，您像大海對我寬容有愛，您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無聞地奉獻(xiàn)對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老！
14.驅(qū)使或者說激勵天才工作的，并不是什么新的思想，縈繞在他們腦中的那些已被人闡述過卻又闡述得不夠充分的思想。
15.立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。
16.像和我一樣大的孩子們或者比我小的孩子們都認(rèn)為過年的時(shí)間很慢很慢，可爸爸，媽媽感覺這一年過的很快，因?yàn)樗麄冮_始老了，老的同時(shí)也是慢慢的走向孤單，因?yàn)榘职?，媽媽他們能接受的事物很少很少，有的卻跟不上現(xiàn)在時(shí)代速度了，爸爸，媽媽一旦跟不上這速度就會被淘汰，淘汰的同時(shí)，就會慢慢的走向孤獨(dú)，現(xiàn)在的子女們說到陪自己的父母都是說忙啊忙的，其實(shí)父母要的并不是那些物質(zhì)上的東西，只是想兒女們能陪陪他們好好的說說話，談心……希望子女們拿出自己的時(shí)間來多陪伴養(yǎng)育自己那么偉大的父母吧！
17.你可以先知先覺地領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，后知后覺地苦苦追趕，或不知不覺地被淘汰。
19.——歌德人類學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會走路。
20.天再高，海再深，也沒有我們師生的情誼深。在您眼里，我們就是您的孩子，無微不至的照料著我們成長。親愛的老師，您的節(jié)日到了，希望您快樂。
21.忠誠并不是從一而忠，而是一種職業(yè)的責(zé)任感。
22.誰不向前看，誰就會面臨許多困難。
23.一盆蘭花，是高雅的象征，是對愛的忠貞不渝，樸實(shí)。含蓄。孤傲。
24.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的?！?。
25.使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
26.聽從交通***指揮，不酒后開車，文明駕駛、禮讓三先，確保了全年安全行車無事故。
27.狠得下，對自己要狠，不要貪圖安逸、不要害怕改變、不要患得患失，該出手時(shí)就出手。
28.正是由于我司員工勇于承擔(dān)重任，善于開動腦筋，充分調(diào)動積極性和創(chuàng)造性，做到人人有擔(dān)子，個(gè)個(gè)有責(zé)任，因而，在強(qiáng)大的外部競爭中，我司上半年不僅沒有丟失任何陣地，鞏固了我司財(cái)險(xiǎn)市場龍頭老大的地位，還實(shí)現(xiàn)了新增業(yè)務(wù)的突破。
29.不管這些組織是否進(jìn)行貨幣交易，事實(shí)上都在搞營銷。
30.走到失物處，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到我心愛的手表掛在那里，我欣喜萬分，想到我的手表終于失而復(fù)得了，我興奮得差點(diǎn)叫了起來。
31.力氣富財(cái)，用完又來；做人不呆，越想越開。
32.不怕別的，有勇氣就不放棄!
33.當(dāng)然，有些情況我還不了解，培訓(xùn)計(jì)劃可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。
34.所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
35.幽蘭獨(dú)夜清琴曲，桂樹凌云濁酒杯。——王績《北山》。
36.如果你曾歌頌黎明，那麼也請你擁抱黑夜。
37.快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在。
38.能正確使用多種手工工具和材料。
39.教師節(jié)來到了，在這個(gè)美好的日子里，幸福的園丁看著自己滿園桃李，芬芳爭艷，那一刻，甜蜜溫馨的感覺，充實(shí)著自己。親愛的老師，您辛苦了！
40.我們沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里茁壯成長；我們聆聽著向上的歌謠，在您關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛；親愛的老師，教師節(jié)快樂，把我的祝福簪在您的胸前，伴您快樂每一天。
41.爸爸媽媽，感謝你們對我的關(guān)懷、照顧，你們的養(yǎng)育之恩，我一輩子都不會忘記。感謝你們對我的關(guān)心，我會以優(yōu)異的成績來回報(bào)你們！
42.對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)匯總，并限期整改，透過嚴(yán)格考核，真正使街道、居委會及各村環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實(shí)到實(shí)處。
43.世上最難斷的是感情，世上最難求的是愛情，世上最難還的是人情，世上最難得的是友情，世上最難分的是親情，世上最難找的是真情，世上最難受的是無情，世上最難猜的是心情，世上最難報(bào)的是恩情，世上最痛苦的是自作多情，世上最可愛的是你微笑的表情。
44.來醫(yī)院看病的患者中很大一部分是病情較為嚴(yán)重的，他們在身體倍受病魔的摧殘下來到了醫(yī)院，伴隨病人及其家屬而來的還有焦躁、恐懼、失望。
45.耐得住寂寞，是一種困境的體驗(yàn)，是人生走向成熟的里程。
46.明天你是否會想起，曾經(jīng)教誨過的我，明天你是否還惦記，那個(gè)猜不出題的我，而我卻一直翻相片，為祝福遠(yuǎn)方的你。敬愛的老師，教師節(jié)快樂！
47.若有一天你發(fā)現(xiàn)我變了很多，只是最真的我已被你錯過。
48.強(qiáng)者在失敗面前會越挫越勇，所以我們應(yīng)該正視失敗，正確面對失敗，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。
49.只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。
50.你在知識的這頭，我在那頭，你用溫柔的眼光將我擺渡；你在智慧的這頭，我在那頭，你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪；你在夢想的這頭，我在那頭，你用不懈的鼓勵助我飛翔。
51.七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。
52.我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，興許智慧會帶來期望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
53.耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
54.自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
55.二零二一再見，你好二零二二!二零二二我想說，一年不長，對自己好點(diǎn)!對身邊的人好，因?yàn)橄嘤霾灰?二零二二又是一個(gè)新的開始，給自己力量，給自己堅(jiān)強(qiáng)，愿路上所有的遇見，都能溢滿溫暖，愿世間所有的幸運(yùn)和福氣，都如約而至，愿二零二二年我們的腰包鼓鼓!早安!
56.不要覺得年邁的父母是你的責(zé)任和負(fù)擔(dān)，他們其實(shí)是你的陪伴用他們的一生來陪伴你走過人生中的艱難。
57.不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。
58.世上最艱難的工作是什么？思想。凡是值得思想的事情，沒有不是人思考過的；我們必須做的只是試圖重新加以思考而已。
59.當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長中的常態(tài)，這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。
60.恩欲報(bào)，怨欲忘；報(bào)怨短，報(bào)恩長。
61.古劍徒有氣，幽蘭只自薰?！獜埦琵g《荊州作二首》。
62.感謝失敗，能讓你從失敗中吸取教訓(xùn)；感謝失敗，因?yàn)樗鼘⒊蔀槟愠晒Φ钠瘘c(diǎn)；感謝失敗，它讓你體會到了成功的來之不易。
63.那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
64.敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價(jià)。祝你節(jié)日快樂！
65.歡樂是長壽的妙藥，勤奮是健康的靈丹，運(yùn)動是健康的投資，長壽是健身的回報(bào)，相逢莫問留春術(shù)，淡薄寧靜比藥好!
66.要正直地生活，別想入非非!要誠實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大。
67.學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
68.爸爸我想對你說，話到囗邊又咽下。你為家庭飽經(jīng)風(fēng)霜，你為兒孫熬白鬢發(fā)。父親節(jié)不送煙酒，只說句真情實(shí)話。今生你是我嚴(yán)父，來世我仍叫你爸。
69.偉人之所以偉大，是由于他與別人共處逆境時(shí)，別人失往了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
70.當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著!
71.你是我無法抵達(dá)的地點(diǎn)，就似我和夕陽的距離。
72.這家分公司初具規(guī)模，一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)被他一手打造起來。
73.最難得的是有這么個(gè)人陪伴了我們這一生。盡管年輕時(shí)我們相愛過，吵過，鬧過，可事過境遷，頭發(fā)花白時(shí)，你一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)陪伴你一生的不是你的父母，也不是你的孩子，而是曾經(jīng)和你愛過吵過鬧過的那個(gè)人。
74.淋漓如此寫芳菲，只少盆栽與石圍。記得春風(fēng)散幽谷，蕙花如草趁樵歸。
75.我們常常聽人說，人們因工作過度而垮下來，但是實(shí)際上十有八九是因?yàn)轱柺軗?dān)憂或焦慮的折磨。
76.業(yè)世界，市場經(jīng)濟(jì)，我們疲于奔命，需要修心。
77.沒有人為你的失敗負(fù)責(zé)，只有人為你的成功喝彩。
78.當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉的路口，孤獨(dú)，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。
79.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您，我敬愛的老師，祝你節(jié)日快樂，心想事成！
80.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
81.沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
82.師恩如海，桃李滿天下。老師，您辛苦了。因?yàn)槟恼佌伣陶d，我已經(jīng)行萬里路，更上一層樓。感謝您，親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！健康幸福。
83.人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的付出，不求回報(bào)的辛勞。
84.工作沒成功的時(shí)候，怎么解釋都是錯的，因?yàn)槿藗兿嘈叛垡姙閷?shí)。
85.爸：為了兒的人生您辛苦了大半輩子！今天是您的節(jié)日，兒想對您說：謝謝您，我最親最愛的爸！
86.哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。
87.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
88.幸福和幸運(yùn)是需要代價(jià)的，天下沒有免費(fèi)的午餐!
89.怕吃苦，吃一輩子苦，不怕吃苦，吃半輩子苦。
90.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
91.您是春雨，滋潤著幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達(dá)，推引著每個(gè)學(xué)子前行。送一條祝福，點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。
92.新妝才罷采蘭時(shí)，忽見同心吐一枝。珍重天公裁剪意，妝成斂拜喜盈眉。
93.救死扶傷中西結(jié)合，行醫(yī)出診防治兼施。
94.蘭花好香啊，甜甜的香味特別好聞，一點(diǎn)也不熏得頭暈，百合以為開不出花了還是開了，香味有點(diǎn)濃，沒有蘭花好聞。
95.社會上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他所以得名是那一種學(xué)問和事業(yè)。
96.就算世界有一千個(gè)理由讓你哭泣、你也要有一千零一個(gè)理由微笑。
97.每天下班收車后，把車輛徹底打掃一遍，保持衛(wèi)生。
98.我喜歡蘭花，吊蘭，君子蘭，劍蘭，墨蘭，蝴蝶蘭養(yǎng)了一堆。今天蝴蝶蘭終于開花了！
99.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
100.少數(shù)人常常被證明是對的，原因在于多數(shù)人不認(rèn)真。
101.吊蘭是我花盆中數(shù)量最多的。我種的吊蘭可謂名目繁多，金邊吊蘭，小葉吊蘭，大葉吊蘭，還有香草蘭，韭菜蘭，有些是不能謂名的吊蘭，總之，它們?nèi)缤业膵蓛?，每一天伴我，看我，不論春夏秋冬，常給我期望和力量。
102.發(fā)一條短信送去祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！
103.您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
104.20、祝福湖北和其他地方受災(zāi)的人，希望這場疫情早日過去。
105.太過自信，其實(shí)等于軟弱，不接受任何失敗，其實(shí)等于膽怯。
106.去做你害怕的事，害怕自然就會消失。
107.學(xué)習(xí)并不等于模仿某種東西，而是掌握技巧和方法。
108.雄心是成功路上的指南，信心是永不放棄的召喚，熱心是成功者的胸懷，耐心是驅(qū)趕困難的利劍，責(zé)任心是邁向成功的必然!愿五顆心伴你成功路上每一天!
109.六月中旬，蘭花的花莖上頭綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來，像一個(gè)小女孩的笑臉，可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說它“冰肌玉骨志高潔”。
110.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！
111.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
112.這些成功的人，在自己還不起眼的時(shí)候，只是深深相信，他們能做到這件事，他們不是相信自己這個(gè)人很棒，而是相信自己能“做”到這件事。
113.子愿祥父父母是頭頂?shù)奶?，父母是心里的佛，父母是身旁的神。睜開眼天藍(lán)云白，合上眼夢靨如花。走出門陪伴依在。
114.傷，終歸是傷，原以為好了，天陰，依舊還疼;錯，終究是錯，原以為過了，觸景，依然還痛，人生就似一次穿行，或難或易，或遠(yuǎn)或近，不論如何，都得前行;生活就似一抹美景，或濃或淡，或喜或悲，不管怎樣，總得生存。行進(jìn)，總不會因傷，棄陣，因錯，下陣，不論苦樂，依舊前行，縱然，還痛，這就是人生。
115.人是很沒岀息的，一直有的時(shí)候覺得心安理得，一旦失去那么下，就覺得天崩地裂的！等失而復(fù)得了，通常都會好好地感慨一下。
116.教師節(jié)日今來到，望你日子天天好；我的祝福不遲到，祝你心情很美妙；送個(gè)好運(yùn)讓你抱，時(shí)時(shí)刻刻都?xì)g笑；事業(yè)愛情處處俏，快樂和諧步步高！
117.學(xué)會解脫，是攀登高峰的階梯，是通向成功的鋪路石，是人生一筆豐厚而寶貴的財(cái)富。
118.全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。
119.感恩祖國和人民，與我們同甘共苦；感恩部隊(duì)和警官，為祖國和人民的幸福生活拋頭顱，灑熱血；感恩父母和親人，培養(yǎng)我們茁壯成長，給予我們大海般的深情；感恩良師益友，在迷途中為我們指引前進(jìn)的道路，教給我們?nèi)绾妥鋈?。感恩愛侶和情人，那份相濡以沫的默默陪伴，那在困境中向我們伸來的溫暖之手。
120.青芳狂碧綠，方以潔婷枝。四季多菁色，蘭花越旖奇。
121.做一個(gè)優(yōu)秀的女子，工作，生活，盡力做到更好。學(xué)會愛自我，照顧自我，對自我好一點(diǎn)。做該做的事，處該處的人，珍惜該珍惜的生活，能應(yīng)對突如其來的嬗變，可安于平澹無奇的安閑。大風(fēng)大浪自有驚濤拍岸的雄壯，柴米油鹽也有細(xì)水長流的溫情。
122.天下有許多父母都是如此，他們一直對我們都是默默貢獻(xiàn)，讓我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱！”父母的愛，讓我懂事了許多，成熟了許多。我們會牢牢記在心底，以我們最大的努力回報(bào)他們。
123.我不能說我不珍重這些榮譽(yù)，并且我承認(rèn)它很有價(jià)值，可是我卻從來不曾為追求這些榮譽(yù)而工作。
124.順境的時(shí)候一定要找出路，逆境的時(shí)候才會有退路。
125.白色蘭花清香淡雅，素凈端立，葉姿挺拔剛勁，每次開花皆成并蒂，堪稱伉儷相得。
126.保持快樂，你就會干得好，就更成功、更健康，對別人也就更仁慈。
127.一個(gè)人光溜溜地到這個(gè)世界上來，最后光溜溜地離開這個(gè)世界而去，徹底想起來，名利都是身外物，只有盡一個(gè)人的心力，使社會上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情。
128.快樂和痛苦其實(shí)都是人生的財(cái)富，與其消極逃避，不如勇敢去面對，有時(shí)候，能夠回憶也是一種幸福。過去的事情可以不忘記，但一定要會放一放；今后的事情可能再失敗，但一定要去搏一搏。
129.不大可能的事也許這天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實(shí)現(xiàn)。
130.但一些心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)金錢在達(dá)到某種程度后就不再誘人，我想這也是很多人在職場打拼多年后逐漸變得懈怠的原因之一。
131.幽蘭泣露新香死，畫圖淺縹松溪水?！钌屉[《河陽詩》。
132.沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
133.請不要說我變了，我不是變了，而是我懂得了，別人怎么對我，我就怎么對別人!生活工作不易的文案攤開掌心對著天空，掌心里有陽光，那是我想你時(shí)莞爾的笑容;掌心里有雨滴，那是我思念你偶爾滴落的淚水。
134.對科學(xué)家來說，不可逾越的原則是為人類禮貌而工作。
135.為了不讓生活留下遺憾和后悔，咱們就應(yīng)盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會。
136.有本事拋棄別人，就要有本事扛起被拋棄的痛苦。
137.端正自己的行為是引導(dǎo)他人的基礎(chǔ)，維護(hù)事業(yè)當(dāng)緬懷創(chuàng)業(yè)的艱難。
138.不要讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己。我正在努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。
139.人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。
140.別總是無所事事，總有一天你會后悔。
141.那么，工作是什么？我以為：工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺。
工作不自信工作總結(jié)篇二十二
學(xué)校黨委對開好這次專題民主生活會高度重視，及時(shí)召開校領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)討論會，研究制定工作方案，做好會前準(zhǔn)備。一是深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神、切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)市委部署和市委書記李鴻忠同志講話要求。二是組織召開學(xué)校部分單位主要負(fù)責(zé)人、民主黨派代表、黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員、工會教代會代表等方面的座談會，廣泛征求意見建議。三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真對照檢查，誠懇談心交心，深刻剖析在圈子文化好人主義方面存在的問題及產(chǎn)生的原因，制定整改措施，明確努力方向，認(rèn)真撰寫個(gè)人發(fā)言提綱。
會上，楊慶山同志代表校領(lǐng)導(dǎo)班子做了對照檢查，并帶頭對自身在圈子文化、好人主義方面存在的問題進(jìn)行查擺剖析。對照民主生活會主題，校領(lǐng)導(dǎo)班子查找出貫徹“四個(gè)意識”不徹底，黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、時(shí)代性和戰(zhàn)斗性不夠強(qiáng)；對圈子文化和好人主義的嚴(yán)重危害認(rèn)識不到位；對學(xué)校存在的圈子文化和好人主義整治不力；班子成員有好人主義思想，不同程度地存在責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識缺乏的問題等4個(gè)方面的表現(xiàn)形式。從黨性觀念淡化、理想信念不堅(jiān)定，積極的思想斗爭退化，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識沒有落到實(shí)處，執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和追查問責(zé)力度不夠等方面進(jìn)行深刻剖析。提出了整改措施和努力方向：一是切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，做到對黨絕對忠誠；二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，建章立制強(qiáng)化督導(dǎo)；三是嚴(yán)把政治首關(guān)，堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向；四是鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)。
黨員班子成員逐一作對照檢查，逐一開展批評與自我批評，從自身查擺剖析，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，相互批評嚴(yán)肅認(rèn)真，觸及問題、觸及實(shí)質(zhì)，既出以公心、與人為善，又敢于交鋒、揭短亮丑，起到了相互教育、相互警醒的作用。
楊慶山同志在總結(jié)講話中指出，要以此次民主生活會為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，著力做好以下工作：一是切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，對重要工作、重要環(huán)節(jié)、重要問題要多召開專題民主生活會，發(fā)揮民主生活會的戰(zhàn)斗作用，強(qiáng)化黨性原則，把全面從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處，推動黨的事業(yè)發(fā)展。二是著力運(yùn)用好批評和自我批評的黨內(nèi)武器，要把批評和自我批評運(yùn)用到日常工作中，做到常態(tài)化、經(jīng)?；?，要站在黨和人民的事業(yè)發(fā)展高度正確看待批評和自我批評，深刻認(rèn)識批評是同志之間最有價(jià)值的幫助，也是關(guān)心幫助同志的責(zé)任。三是持續(xù)推進(jìn)圈子文化和好人主義的專項(xiàng)整治工作，要深入落實(shí)市委工作部署和市委書記李鴻忠同志講話要求，深刻認(rèn)識圈子文化和好人主義的本質(zhì)及其危害，堅(jiān)決抵制圈子文化和好人主義，不讓圈子文化和好人主義有空間、有市場。特別是在選人用人工作中，要結(jié)合學(xué)習(xí)中組部常務(wù)副部長陳希同志在人民日報(bào)撰文《堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向》，堅(jiān)持事業(yè)為上，把公道正派作為干部工作核心理念，自覺防范和糾正選人用人上的不正之風(fēng)，把抵制圈子文化和好人主義貫穿于工作各個(gè)環(huán)節(jié)。