方案的實施需要考慮各方面的因素，不容忽視任何一個細節(jié)。方案制定的過程中，我們可以參考過去的經驗和借鑒他人的成功經驗。現(xiàn)在就讓我們一起來學習一些制定方案的關鍵要素和步驟吧。
農村信用聯(lián)培訓方案篇一
第一條 為實施龍川縣農村信用社“人才立社，科技興社”的發(fā)展戰(zhàn)略，促進我縣農村信用社教育培訓工作的專業(yè)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，培養(yǎng)和造就一支具有高水準的文化和業(yè)務素質的員工隊伍；根據(jù)《中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會辦公廳關于優(yōu)化農村合作金融機構人力資源結構的指導意見》的有關規(guī)定，結合我縣農村信用社員工教育培訓工作實際，特制定本辦法。
第二條 本辦法適用于xxx農村信用社系統(tǒng)。
第三條 教育培訓工作的指導思想是，全面落實科學發(fā)展觀；以傳播先進的企業(yè)理念、企業(yè)文化為導向；以優(yōu)化人力資源結構為主線；以改革創(chuàng)新為動力；以提高全員綜合素質、專業(yè)技能和管理水平為目標；全面整合教育培訓資源，大力開發(fā)和培訓農村信用社各類高素質人才。初步建立和形成高級管理人才、經營管理骨干、市場營銷精英、科技開發(fā)與創(chuàng)新、窗口服務和安全保衛(wèi)共六支高素質專業(yè)人才和員工隊伍。
第四條 培訓教育工作堅持如下基本原則：
（一）高起點，大思維，全方位，嚴要求；
（二）因材施教，按需施教。學以致用，講求實效；
（三）統(tǒng)一規(guī)劃，系統(tǒng)管理。分類指導，分級負責；
第五條 教育培訓工作按如下基本要求：
（一）員工每年參加培訓時間累計應不少于30學時，其中，新員工第一年參加培訓時間不低于50學時。
（二）員工參加教育培訓的情況與結果應納入年度考核，建立教育培訓激勵機制。
（三）進一步落實不培訓不上崗、不培訓不聘任的教育培訓管理制度。
第二章 教育培訓的組織架構
第六條 轄內員工教育培訓工作在聯(lián)社黨委的統(tǒng)一領導下開展，培訓包括一般員工培訓、新員工培訓、崗位業(yè)務與技能培訓、政治教育與職業(yè)道德培訓等。
第七條 聯(lián)社人事教育部是教育培訓工作的歸口管理部門；根據(jù)我縣農村信用社的發(fā)展戰(zhàn)略，負責制定教育培訓規(guī)劃和各項規(guī)章制度，制定和實施《年度培訓計劃》，并建立和管理員工教育培訓檔案。
第八條 聯(lián)社其他職能部門是教育培訓工作的組織實施部門；負責調研并編報本部門年度培訓需求，組織實施年度培訓計劃以及授課人員的推薦，組織轄屬開展專業(yè)培訓等。
第三章 教育培訓管理體系
第九條 教育培訓管理體系是教育培訓全過程的組織與管理系統(tǒng)。包括制訂教育培訓規(guī)劃、計劃和實施方案；確定教育培訓的內容與形式。圍繞業(yè)務發(fā)展與管理重點，有針對性地提出業(yè)務創(chuàng)新、業(yè)務難點、疑點和熱點的培訓內容；同時提高員工崗位素質的要求，培訓內容要有適當超前意識。
第十條 人事教育部門于每年第四季度向各職能部門發(fā)出《年度培訓需求調查表》（附件1），進行培訓需求與整合；各職能部門按照本部門下年度工作計劃與工作需求，提出教育培訓需求和總體方案；人事教育部門匯總各職能部門的培訓需求，綜合審理，制訂出《年度培訓計劃》草案后，報聯(lián)社辦公會議，審議后印發(fā)實施。培訓計劃包括：培訓課程、培訓對象、人數(shù)、課時、培訓時間、授課老師、費用預算等。
第十一條 教育培訓對象劃分為：
（一）高管人員培訓：指聯(lián)社中層干部及基層社主任，重點是金融新知識、新技能和新業(yè)務（新產品、新工具）的推廣。
（二）員工素質培訓：指以全體員工為對象的素質教育，重點是普及經濟金融、法律法規(guī)、職業(yè)道德、計算機和外語等知識。
第十二條 教育培訓形式分為：
（一）崗前培訓：新員工錄用前組織業(yè)務技能、規(guī)章制度等方面的培訓。
（二）集中培訓：組織員工對新的業(yè)務操作及內容進行集中培訓。
（三）崗位輪換：挑選員工在不同的崗位輪換任職，培養(yǎng)其綜合業(yè)務能力和管理水平。
（四）外派培訓：選派部分員工到最具代表性的先進企業(yè)或機構考察學習。
第十三條 組織實施教育培訓計劃遵循如下基本規(guī)范：
（一）各職能部門（培訓主辦部門）應根據(jù)《年度培訓計劃》制定單項培訓工作方案，內容包括培訓通知、費用預算等。未編入年度培訓計劃》但確需增加的培訓項目，有關職能部門應填寫《培訓申請表》，提前5個工作日提交人事教育部門審核，并報聯(lián)社辦公會議審批。
（二）培訓主辦部門將單項培訓工作方案送人事教育部門初審、會簽后，報聯(lián)社分管領導審批。
（三）培訓各項工作：聯(lián)系好授課老師、發(fā)放上課通知、準備培訓教材、布置培訓場地；組織學員簽到進行考勤制度，受訓員工要嚴格遵守培訓班的紀律，培訓結束后，出勤統(tǒng)計與登記、錄入培訓檔案、培訓評估匯總分析；授課老師及時填寫《培訓班考勤與考試成績記錄表》（附件2）報人事教育部門備案。
第十四條 培訓登記與檔案管理
（一）參加培訓的`員工要進行培訓證書登記或學習考核登記。培訓登記由主辦部門負責，學習考核登記按人事管理權限交人事教育部門存檔。
（二）培訓證書由省聯(lián)社統(tǒng)一印制《廣東省農村信用社培訓證書》，由縣聯(lián)社人事教育部門發(fā)放和審核。培訓證書人手一冊，由個人保管。
（三）聯(lián)社人事教育部門負責管理《學習考核登記表》（附件3）。
（四）《廣東省農村信用社培訓證書》和《學習考核登記表》所記載的內容是員工參加培訓的'有效證明，作為員工考核以及上崗任用、職務晉升、專業(yè)技術職務評聘的重要依據(jù)之一。
（五）培訓組織者、授課老師和員工應積極配合人事教育部門做好培訓檔案的建立和保存工作。參加學歷教育的員工在畢業(yè)后，應將成績表、畢業(yè)證書（結業(yè)證）復印件報送人事教育部門，同時人事教育部門做好學籍檔案的轉檔工作。
第十五條 教育培訓經費管理
（一）培訓經費按金融企業(yè)財務管進規(guī)定的比例提留，培訓費用按同類規(guī)定列支。
（二）培訓經費須?？顚Ｓ?，主要用于教材資料、老師酬金、改善辦學條件等與教育培訓直接有關的項目，不得挪作它用，更不得組織與教育培訓無關的旅游等活動。
第四章 附則
第十六條 本辦法自印發(fā)之日起實施。本規(guī)定與以前所定的相關規(guī)定有沖突的，以此文為準。
第十七條 本辦法由xxx農村信用社聯(lián)合社負責解釋和修訂。
農村信用聯(lián)培訓方案篇二
為進一步落實《浙江省商務廳浙江省財政廳共青團浙江省委關于進一步做好浙江省“電子商務進萬村工程有關工作的通知》的精神，加快農村電子商務綜合服務平臺、配送服務中心和農村服務點建設，加快推進農村電子商務應用，為我省農村居民提供網(wǎng)絡代購和農產品銷售服務，構建農村現(xiàn)代流通體系，助推“兩富”浙江建設，特制定“電子商務進萬村工程”實施方案。
按照“企業(yè)主體、政府推動、市場運作、合作共贏”的原則，充分發(fā)揮電子商務優(yōu)勢，通過搭建浙江省農村電子商務服務平臺、縣級電子商務服務中心、村級電子商務服務點，突破信息和物流的瓶頸，從而實現(xiàn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng)”和網(wǎng)貨進城“的雙向流通功能。
根據(jù)我省目前農村的交通、物流、通信和消費等實際情況，“電子商務進萬村工程”項目，計劃用3—5年時間，在全省建設90個縣級電商服務中心，2萬個村級電商服務點，到20xx年，全省農村電子商務交易額占總交易額的20%以上，到20xx年達到30%以上，并逐步構建高標準的農產品質量體系、暢通高效的現(xiàn)代化農產品流通體系。
經專家組對有關市縣推薦的省級綜合服務平臺建設方案現(xiàn)場評審，確定浙江聚寶盆電子商務有限公司為“電子商務進萬村工程”省級綜合服務平臺承建企業(yè)。
(一)項目組織。
為確?！半娮由虅者M萬村工程”順利實施，按時完成省定年度推進目標任務，由浙江聚寶盆電子商務有限公司專門成立“電子商務進萬村工程”項目運營管理中心，統(tǒng)籌項目的.規(guī)劃和實施，指導各縣(市、區(qū))項目推廣宣傳、招商、培訓以及區(qū)域服務中心、網(wǎng)點的建設。確定由公司總經理負總責，分組到各執(zhí)行團隊，各司其職，分工落實。項目執(zhí)行團隊具體分為：
1、倉儲物流組：公司視實際情況自建或外包縣(市區(qū))倉儲物流中心，承擔工業(yè)品下鄉(xiāng)和農產品進城的倉儲、物流中轉功能。
2、市場推廣組：每一地市設置一個市場推廣組，負責該區(qū)域內項目開展的調研，培訓對象的組織、宣傳、需求溝通確定及推廣。
3、培訓組：每一地市設置一個培訓組，負責課程的開發(fā)、師資安排、授課以及項目對象后續(xù)的培訓服務。
4、實施組：每一個縣(市、區(qū))設置一個實施組，負責聚寶盆供應鏈系統(tǒng)對接、產品陳列、現(xiàn)場實施協(xié)調等工作。
5、綜合服務組：每一地市設置一個服務組，負責區(qū)域內項目總體宣傳方案的制定以及相關活動的宣傳推進工作;負責項目的日常指導工作。
(二)開店建倉。
包括“電子商務進萬村工程”中的兩個重要內容：村級電子商務服務點建設、縣級電子商務服務中心(倉儲)。
(1)村中已注冊網(wǎng)店。
(2)可服務本村外來網(wǎng)店店主。
(3)村級連鎖便利店。
(4)村級便民服務中心或村郵政服務點。
(5)有意向農村待業(yè)人員、村官等。
按以上排列視各方面條件擇優(yōu)選用。
(1)公司直營：對于當?shù)貨]有適合條件的企業(yè)或個人負責縣級服務中心運營的縣(市、區(qū))，為了確?！半娮由虅者M萬村工程”順利實施，聚寶盆公司可根據(jù)市場的實際情況，在當?shù)卦O立分公司，負責縣級服務中心的拓展工作。
(2)區(qū)域加盟：由當?shù)仄髽I(yè)或個人負責區(qū)域業(yè)務拓展，聚寶盆公司提供全方位的業(yè)務指導與配套服務，利益按比例分成。
(3)合作經營：有獨立的運營體系，能夠在當?shù)鬲毩㈤_展“電子商務進萬村工程”項目，經當?shù)厣虅?、團委等有關部門與省級綜合平臺承建企業(yè)評審認定，可負責本區(qū)域的項目運營，聚寶盆只提供業(yè)務指導與平臺系統(tǒng)支持服務。
(4)縣級服務中心(倉儲)建設標準：由聚寶盆提出具體標準并經省商務廳、團省委核準后實施。
(三)工作推動：
1、會議發(fā)動：由省商務廳、省財政廳、團省委聯(lián)合召開“電子商務進萬村工程”動員大會，繼省啟動儀式后，各市要相應召開各縣(市、區(qū))商務、團委以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委參加的徹落實會議，或由縣(市、區(qū))商務、團委組織召開動員會。商務主管部門也可以通過前期村級連鎖便利店建設所創(chuàng)造的基礎條件作相應落實工作。
2、宣傳帶動：在政府相關網(wǎng)站上如“浙江在線”以及商務、團委等網(wǎng)站上大力宣傳“電子商務進萬村工程”具體政策、業(yè)務流程以及推進情況等，充分發(fā)揮廣播、報紙、電視臺等多種媒體的宣傳、鼓動作用，充分運用好企業(yè)邊宣傳、邊運作的實際功能，有關海報、操作手冊、項目協(xié)議書等宣傳資料，承辦企業(yè)務求做到早準備、早宣傳、早落實。
3、服務中心：為了確?！半娮由虅者M萬村工程”有序推進，縣級由承建企業(yè)設立電商服務中心，具體負責開辦網(wǎng)店、縣級服務中心建設項目受理業(yè)務，相關政策、業(yè)務咨詢服務等工作。
4、資格審核(網(wǎng)店)：
(1)申請：在廣泛發(fā)動、宣傳基礎上，結合企業(yè)與當?shù)貓F委、商務部門等的一些走訪活動，先由申請人向當?shù)卮逦蛑苯酉蚩h(市、區(qū))電商服務中心提出申請，當場登記，(申請人跨村經營的向縣(市、區(qū))電商服務中心申請)。
(2)評審：當?shù)卮逦蚩h(市、區(qū))電商服務中心受理后，在三個工作日組織評審并將評審結果告知當事人。同時，電商服務中心要正常與當?shù)厣虅?、團委溝通情況，相互配合。
(3)簽約：經審核確定合格對象后，由電商服務中心代理承辦企業(yè)與準網(wǎng)店店主簽訂“電子商務進萬村工程”項目協(xié)議書。
(四)組織培訓。
在各縣(市、區(qū))農村電子商務服務網(wǎng)點名單(包括已開網(wǎng)店店主)核準后的30個工作日內，由浙江聚寶盆電子商務有限公司負責組織培訓工作，當?shù)厣虅?、團委要積極配合，幫助落實培訓所需的場地、設備、儀器以及培訓人員召集等，為培訓工作創(chuàng)造便利條件。培訓結束后，由培訓機構組織對學員進行考核，考核通過者當場發(fā)放合格證書，并由學員提供網(wǎng)店注冊相關資料，培訓單位必須在一周內完成網(wǎng)店注冊。
(五)日常管理。
為及時掌握網(wǎng)店運營情況，浙江聚寶盆電子商務有限公司特別要加強對新開網(wǎng)店日常管理工作，對于長期不在線、產品不上架、無銷量或銷量不多的網(wǎng)店店主予以重點實地指導;以縣(市、區(qū))為區(qū)域單位，定期開展督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，切實提網(wǎng)店運營管理水平。
(六)工程驗收。
根據(jù)省商務廳、省財政廳、團省委制定的“電子商務進萬村工程”驗收標準，各縣(市、區(qū))商務、財政、團委協(xié)同承建企業(yè)，在年終過后，對“電子商務進萬村工程”聯(lián)合組織驗收，驗收覆蓋率100%。在縣級驗收基礎上，市級部門進行抽查，抽查率在30%以上;省級有重點進行抽查。驗收通過后，兌現(xiàn)“電子商務進萬村工程”相關政策。
本實施方案由浙江聚寶盆電子商務有限公司負責解釋具體操作事宜。
農村信用聯(lián)培訓方案篇三
采用集中學習和遠程學習相結合的培訓方式，對我校4個學科教師進行專項培訓，著力解決一線教師在教育教學中面臨的主要問題，提高教師教育教學能力和水平，并在遠程教師培訓方面起到示范作用，提供優(yōu)質資源。
我校思想品德、歷史、地理、生物4個學科教師，作為學員參加培訓。
培訓時間定于20xx年1月17日—3月25日，預計40天，每天1.5—2學時，共計60學時。
“國培計劃—20xx省農村中小學教師遠程培訓項目”的培訓內容主要圍繞實施素質教育和推進基礎教育課程改革要求，針對農村教師教育教學過程中面臨的主要問題和實際需要，以問題為中心，以課例為載體，組織實施遠程培訓。各學科具體培訓內容和課程見培訓平臺上的各學科培訓專題的內容。
1、20xx年1月7日—16日，根據(jù)區(qū)電教館管理員下發(fā)的學員賬號，通知我校學員進行注冊，熟悉平臺操作。
2、20xx年1月17日—3月20日，學員教師采用集中學習和遠程學習相結合的培訓方式，以自主學習為主。學員教師通過網(wǎng)絡培訓平臺自主學習網(wǎng)絡課程，研讀學習材料，參與在線交流研討、提交作業(yè)。培訓期間，學校安排學員教師參與省電教館組織的兩次遠程集中研討活動（專家在線答疑）活動。
1、成立領導小組。
組長：羅x。
副組長：雷x。
成員：萬x。
2、工作要求。
1、領導小組成員要對參加培訓的教師給予技術上的指導和幫助。
2、學校將對參加教師參訓情況進行考核，考核的結果將與本年度評優(yōu)表模、職務晉升相掛鉤。
農村信用聯(lián)培訓方案篇四
如果有人問我，培訓期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說，是各位老師強調的依法合規(guī)操作。銀行業(yè)是個高風險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風險轉移策略的銀行，風險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務環(huán)節(jié)，全面的風險管理體現(xiàn)為每一個員工的習慣行為。身為一個綜合柜員，我們面對的將不只是投入與制度等引發(fā)的操作風險，還有自身道德等引發(fā)的風險，面對如此多的風險我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性，一切都要進行合規(guī)操作，主動預防工作中可能潛在的風險因素。
如果有人問我，培訓期間你最大的收獲是什么?我想說，是實現(xiàn)了由校園的學生走向職場人的心態(tài)轉變。在這里，我學到了幾種心態(tài)：首先是積極的心態(tài)。無論是我們自己亦或是我們的企業(yè)都不會永遠一帆風順，總會有各種磨難與瓶頸，這個時候就需要我們發(fā)揮積極正面的思考的力量，以100%負責的態(tài)度投入到工作中去。其次是一顆感恩的心。我們應該感謝公司給了我們展現(xiàn)自己的舞臺，因為離開了公司你將什么都不是;感謝領導給了我們發(fā)展的空間與機會;感謝父母，朋友給了我們親情與友情;感謝客戶給與的信任與認可等等。第三是學習進取的心態(tài)，當我選擇銀行作為我們的舞臺時，我們就選擇了一條需要不斷學習的道路。第四是誠實勤奮的心態(tài)。作為一個整天都與錢打交的人，誠實是我們必須的，而作為一個新進員工，我們一定要比別人多付出一份才能與那些老員工多縮短些差距，才能比那些競爭對手多走“一里路”。第五就是學會微笑。銀行是一個服務行業(yè)，柜員又可以說是銀行的前臺，客戶進來是出于對我們的信任，我們能夠給與的回報并不多，除了快捷的操作之外也許只有那“可憐”的微笑與幾句簡單的問候了。
當然我們學到的不只是這些，像點鈔、珠算、翻打傳票等技能都有專門的老師教導，在他們精湛的技藝面前，我們深感自己的不足，大家都認真學習著，并暗下決心要回去努力加練。除了技能的培訓外，我們也有柜面知識、信貸知識及一些服務禮儀的知識的學習，老師們豐富的經驗與生動的演講，讓我們解自己的業(yè)務與自己的職責，學到了很多的實際操作知識和書本知識。
培訓期很短，我們學到的也十分有限?！暗辽僭谖覀冃睦锓N下了一顆種子，只要時機成熟，這顆種子就一定會開花，結果”。所以作為溫嶺農村合作銀行的一份子，為了合行的發(fā)展，讓我們一起努力。
據(jù)省聯(lián)社對新聘員工崗前培訓工作的安排，11月6日至11月22日**市農村信用社一行47名新聘農村信用社員工在省軍區(qū)教導大隊進行了為期15天的崗前封閉式軍事訓練和業(yè)務培訓。學員們普遍反映，火熱軍營生活鍛造了思想?風貌，培養(yǎng)了團隊意識，增強了集體主義精神，堅定了自己的職業(yè)選擇，樹立了愛社如家、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，了解了金融常識，農村信用社工作要領、程序和方法，強化了三鐵紀律，為員工盡快進入角色，發(fā)揮了積極的作用，終生難忘，受益匪淺。
一、嚴格訓練，訓教結合，注重各層次知識的`融會貫通
1、加強了體能鍛煉。這次軍訓可以說是一次特殊課。和官兵一起學習鍛煉，使我們和學員看到了他們講政治、講大局、講奉獻的思想?品質，看到了他們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、愛崗敬業(yè)的工作作風，看到了他們艱苦奮斗、團結同志、爭創(chuàng)一流的精神風貌，大家普遍反映，這一課深刻感人，終生難忘。
2、強化了紀律觀念。軍訓期間，全體學員統(tǒng)一步伐，統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動，統(tǒng)一指揮，嚴格遵守部隊的各項規(guī)章制度，不折不扣地聽取教官指揮，給大家上了一堂生動的組織紀律課，大家從中體會到，任何人、任何單位如果沒有鐵的紀律是不可能成就一番事業(yè)的。
3、培養(yǎng)適應各種環(huán)境能力。本次培訓條件有限，增強了學員吃苦耐勞的精神和意志， ?提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一日生活作息的良好習慣，使新員工在各種環(huán)境下能盡快地適應了新的環(huán)境，為農村信用社建立現(xiàn)代金融發(fā)展創(chuàng)造新的貢獻。
4、培養(yǎng)了團隊精神。軍營是一所大學校，更是一個團結戰(zhàn)斗的集體，軍事訓練的課堂，也是培養(yǎng)團隊精神的課堂。我們47名學員雖然彼此還不很熟悉，但大家都有一個共同的目標，一定要取得優(yōu)異成績，不辜負各級領導的期望。訓練過程中，人與人之間，組與組之間，大家比學趕幫，相互鼓勵，共同提高。短短幾天，我們就形成了一個團結戰(zhàn)斗的集體，一個奮發(fā)有為的集體，一個不斷進步的集體。
5、熟悉了金融知識，了解了農村信合。根據(jù)培訓安排我們實行訓教結合，在課堂上，學員認真聽各位老師的傳教，記錄新的金融知識，相互請教學習?，做到當天問題當天解決，特別是對培訓資料進行課后交流，提高了學員的業(yè)務水平，經結業(yè)考核，47名學員表現(xiàn)、學業(yè)、紀律合格。
二、領導重視，組織得力，準備充分
對新員工進行崗前軍訓和業(yè)務培訓是新時期省聯(lián)社規(guī)范管-理-員工，科學開發(fā)和使用人才的有效措施，是向現(xiàn)代企業(yè)人才管理要效益的基礎工作。省聯(lián)社領導高度重視。軍訓和培訓伊始和結業(yè)，省聯(lián)社黨委書記、主任、副主任、人力資源部和教導大隊的領導親臨動員大會，對農村信用面臨的機遇與挑戰(zhàn)和未來發(fā)展前景進行了認真分析，對新學員學習?和軍訓提出具體要求。在培訓總結大會中，省聯(lián)社領導對淅員工在新的工作崗位上提出了具體的要求和希望，并對在培訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的學員進行了表揚;省聯(lián)社培訓工作組從組織到具體實施，做到了組織有計劃，管理有方法，培訓有步驟，檢驗有考核，軍訓有活動，每天有通報，最后有評比，個人有總結，生活中關心員工，紀律中嚴格要求，定期和地市領隊進行查崗;教導大隊領導和教官對此次軍訓高度重視，精心安排，針對學員的年齡性別制訂了軍訓計劃，選派了有經驗的優(yōu)秀軍官擔任教官。和學員一起出操，率先垂范。受到了學員好評，教導大隊的領導對訓練結果也給予了高度評價。
三、計劃嚴密，責任下放，管理到位
參加本次培訓的1000多名學員來全省各地，互不相識，**市47名學員分編為3個連隊，如何管理好組織管理好成為領和連長的重點，我們在和連長充分溝通的基礎上，采取了“分區(qū)管理、縱橫制約、及時通報、和-諧共處”的管理理念，建立了班長、組長和班組值日制，每天利用休息時間做游戲、唱軍歌、談理想、排節(jié)目等進行一系列活動，在學習中分班組賽成績、做演講、寫簡報，形成了比、拼、賽、學的良好氛圍，我們地市領隊積極創(chuàng)造條件讓學員自己組織、自己創(chuàng)新、自我管理，每天對學員進行2—3次的檢查，特別在晚上查崗做到有記錄，做到在學業(yè)務和培養(yǎng)創(chuàng)新與時俱進，贏得了省聯(lián)社管理工作組和教導大隊領導的一致好評。
總之，這次軍訓和業(yè)務培訓在省聯(lián)社領導和軍區(qū)大隊的重視下，在人力資源管理部門統(tǒng)一管理下， ?經過廣大學員的努力，圓滿完成了培訓和軍訓的各項任務，**學員取得了優(yōu)異成績，學員們紛紛表示，要以這次軍訓和培訓為動力，以嶄新的精神面貌投入到信用創(chuàng)業(yè)與發(fā)展中，創(chuàng)造信合發(fā)展的輝煌明天。
這次對新的工作人員的崗前封閉式軍事訓練和業(yè)務培訓取得了很好的效果，值得以后的學習和使用。每個人在上大學后，首先的就是接受軍事訓練，所以新的工作人員接受軍訓和業(yè)務派訊是很必要的。
農村信用聯(lián)培訓方案篇五
（2015年6月初）。
執(zhí)行小組負責具體與阿里巴巴對接各項工作（縣級服務中心的裝修、宣傳、培訓以及村級淘寶站選址、裝修、開業(yè)等），由團縣委牽頭，抽調宣傳部、經濟開發(fā)區(qū)、商務局、人社局、財政局各一名同志專職從事此項工作。二是召開項目啟動大會。向領導小組人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責同志匯報臨泉農村淘寶項目概況，介紹全縣電子商務發(fā)展情況，全面推動實施項目落地。（二）具體實施階段。（2015年6月—7月）。
7月初，縣級服務中心以及村級服務站點正式開業(yè)，邀請省市相關領導以及阿里巴巴集團領導等共同出席開業(yè)典禮。（四）項目深化階段。
通過我縣政府的大力支持，農村淘寶項目將有著廣闊美好的前景，但是這些并不能掩蓋推進過程中的發(fā)展隱憂。具體可以分為三個方面。
我縣致力于打造“中原牧場”，規(guī)?；B(yǎng)殖牛、羊、豬等農畜，但是目前僅。
１.缺乏農村復合型電商人才。
目前農村淘寶合伙人收入主要是靠傭金收入、物流代發(fā)，收入水平參次不。
齊，沒有最低保障將導致部分合伙人積極性不高。
政府在促進農村淘寶項目發(fā)展過程中應該發(fā)揮關鍵作用。主要表現(xiàn)為“引導、扶持和監(jiān)管”等功能。
要擴大宣傳優(yōu)勢農產品，政府要投入資金通過各種途徑宣傳本地的優(yōu)勢農產品，并通過專門財政資金培育一批優(yōu)勢農產品電子商務示范基地，使其更具規(guī)?；?、集成化，提高其在線上線下的知名度。加大對鄉(xiāng)村旅游休閑基礎設施建設的投入，增強線上線下營銷能力，提高管理水平和服務質量。優(yōu)化物流配送，農戶、企業(yè)、政府共同探討規(guī)劃運輸路線，縮短配送距離，擴大配送范圍。（四）加大電商氛圍營造。
政府招標采購可以通過與農村淘寶項目合作，增大政府付出力度，通過政府采購可以讓我縣農村淘寶項目的迅速地發(fā)展，從而打造出一個焦點，成為焦點就可以吸引目光，引起阿里高層重視和政府高層重視，帶來更多政策傾斜。倘若我縣農村淘寶項目規(guī)模全國第一，新聞聚焦點多，將吸引返鄉(xiāng)人員和電商人才到臨泉來發(fā)展農村淘寶項目，對我縣經濟發(fā)展也有很大的好處。
農村信用聯(lián)培訓方案篇六
建設社會主義新農村，是黨中央、國務院統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策，是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務，也體現(xiàn)了農村全面發(fā)展的要求，對于在新的歷史起點上實現(xiàn)我縣經濟社會又快又好發(fā)展，具有十分重要的意義。為進一步加大對“三農”的信貸支持和金融服務力度，促進全縣農民持續(xù)增加收入，助推社會主義新農村建設，加快城鄉(xiāng)經濟持續(xù)、快速、協(xié)調發(fā)展，現(xiàn)就全縣農村信用社改進支農服務、推進社會主義新農村建設，提出如下實施意見：一、統(tǒng)一思想，轉變觀念，牢固樹立為社會主義新農村建設服務的思想。
建設社會主義新農村是一項利民富民的民心工程，是黨的根本宗旨的重要體現(xiàn)，也是貫徹落實科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會的時代要求，更是黨在農村全部工作的出發(fā)點和落腳點，具有重大的現(xiàn)實意義和歷史意義。農村信用社作為農村金融的主力軍，在支持農民、農業(yè)和農村經濟發(fā)展，促進農民增收和農村社會穩(wěn)定中發(fā)揮著不可替代的作用。建設社會主義新農村，農村信用社就是要按照生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的要求，牢固樹立發(fā)展意識、創(chuàng)新意識和服務意識，充分發(fā)揮農村金融的資金主渠道作用，為農業(yè)、農村和農民提供優(yōu)質高效的金融服務。信用社要把加大信貸投入，促進農村產業(yè)結構調整和農村經濟發(fā)展，與加快生產發(fā)展結合起來；把密切聯(lián)系農民，提高農村信用社信譽，優(yōu)化農村信用環(huán)境，與促進鄉(xiāng)村文明結合起來；把增加農民貸款，促進農民增收，與維護廣大農民群眾的根本利益結合起來；把農村信用社能否得到農民的信任，能否滿足農民的需要，能否真正解決農民貸款難問題，作為衡量支農服務工作的標準。要充分認識進一步做好支農服務工作在建設社會主義新農村中的重要性，堅持為“三農”服務的根本宗旨，努力改進工作作風，提高報務水平，把支農服務的各項政策措施落實到具體工作中。
社會主義新農村建設為農村信用社發(fā)展提供了廣闊的空間。各信用社一定要統(tǒng)一思想，更新理念，把握機遇，乘勢而上，牢固樹立服務社會主義新農村建設的指導思想，把支持新農村建設納入本社的近期和遠期發(fā)展目標，堅持“以市場為導向，以支農為已任，以服務為手段，以發(fā)展為目標”的原則，調整經營思路，發(fā)揮特色優(yōu)勢，瞄準市場定位，落實優(yōu)惠政策，強化服務措施，創(chuàng)新信貸模式，加大信貸投入，確保全縣新農村建設穩(wěn)步推進。要把加快農業(yè)現(xiàn)代化進程、支持新農村建設作為信貸支持的著力點，作為農村信用社擴大市場份額的新舉措，作為全面建設小康社會的突破口，進而實現(xiàn)農民增收、信用社增效、社會全面發(fā)展。
二、突出重點，優(yōu)化投向，全力支持新農村建設。
（一）支持農村基礎設施建設，改善農業(yè)和農村發(fā)展條件。堅持村鎮(zhèn)建設與人居環(huán)境、經濟社會協(xié)調發(fā)展的原則，繼續(xù)加大對小城鎮(zhèn)開發(fā)的支持力度，支持農村交通、教育、信息、通訊、廣播電視等基礎設施建設，加快城鎮(zhèn)化建設步伐。按照資源節(jié)約型和環(huán)境友好型要求，積極支持農田基礎設施建設，加快發(fā)展農村節(jié)水灌溉技術改造，增強農業(yè)抗御自然災害能力；支持退耕還林等生態(tài)工程，鞏固生態(tài)建設成果；支持提升農機裝備水平，推進農業(yè)現(xiàn)代化；支持發(fā)展農村節(jié)地、節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)種的節(jié)約型農業(yè)，提高農業(yè)投入的'利潤效率；正確引導和支持農村消費，增加對農民助學、消費的信貸投入，解決貧困農戶子女就學難問題，促進農村消費市場穩(wěn)健發(fā)展。
（二）大力支持農村產業(yè)結構調整，加快農業(yè)產業(yè)化進程。全縣農村信用社要立足區(qū)域優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和特色優(yōu)勢，按照高產、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全的要求，積極支持轄區(qū)農業(yè)結構調整優(yōu)化，加快推進優(yōu)質農產品區(qū)域化布局、規(guī)?；N植、標準化生產，大力發(fā)展無公害、綠色和有機農產品。著力發(fā)展生態(tài)農業(yè)，進一步擴大我縣“豬、竹、禽、茶、桑、蜂”等特色農產品種植規(guī)模。注重培育壯大農村中介組織，提高農業(yè)組織化程度。有選擇地支持一部分市場潛力大、發(fā)展前景廣、產品競爭力和帶動力強的優(yōu)勢龍頭企業(yè)，積極扶持推廣龍頭企業(yè)、合作組織與農戶有機結合的組織形式，拓寬農民增收渠道。不斷擴大對農村私營業(yè)主、民營企業(yè)金融服務的覆蓋率。積極引導民營企業(yè)突出“豬、竹、禽、茶、桑、蜂”精深加工和儲藏、運銷業(yè)，增強輻射帶動作用。要通過創(chuàng)新信貸擔保手段和擔保辦法，切實解決龍頭企業(yè)收購、加工農產品資金不足的問題。同時，要充分發(fā)揮農村信用社信息靈通、助農方便的優(yōu)勢，為農業(yè)產業(yè)化經營提供生產、技術、市場等信息，指導龍頭企業(yè)和農戶及時調整生產。
務的便捷性優(yōu)勢，大力支持我縣勞務經濟發(fā)展，推動我縣勞務經濟上規(guī)模、上水平。
三、改進服務，創(chuàng)新舉措，加大支持新農村建設的政策力度。
（一）金融服務要跟進。各信用社要積極發(fā)揮貼近農民、信貸靈活、信息靈通優(yōu)勢，為新農村建設提供全方位的綜合金融服務。信貸人員要切實轉變工作作風，提高服務水平和辦事效率，深入農村、農業(yè)企業(yè)及涉農部門，做好“三農”資金需求調查，提供跟蹤服務，解決資金需求難題。
（二）資金供應要保證。各信用社要抓住機遇，改進服務，完善手段，增強競爭優(yōu)勢，加大籌資力度，壯大資金實力，充分備足資金，最大限度地滿足“三農”資金需求。
（三）貸款政策要優(yōu)惠。信用社要對符合貸款條件、信用程度好且有可靠抵押擔保的農戶或企業(yè)，優(yōu)先給予貸款支持，并在利率上給予優(yōu)惠。積極推廣試行市場攤位使用權、礦業(yè)權、土地承包權、應收賬款、倉儲貨單、存貨等形式的動產及權利權抵貸款和聯(lián)保貸款、法定代表人擔保貸款等一系列新型信貸品種。
（四）辦貸手續(xù)要簡化。要開通信貸支農服務“綠色通道”，對符合條件的所需貸款，可采取小額信用貸款、聯(lián)保貸款、擔保貸款等方式予以支持，同時簡化手續(xù)，優(yōu)先辦理。對申請不符合條件的，要做好解釋，及時引導，嚴禁推諉，嚴防借提供信貸服務吃、拿、卡、要。
（五）“信用工程”要落實。要把以創(chuàng)建信用農戶（個體商戶）、信用村、信用鎮(zhèn)為內容的農村信用工程建設作為解決農民貸款難問題、服務新農村建設、促進自身發(fā)展的重要舉措，作為打造誠信社會、構建信用環(huán)境的具體工作，抓實抓牢，抓出成效。各信用社要積極主動爭取地方政府的支持和村支“兩委”配合，要認真調查，詳實建檔；嚴格標準，規(guī)范操作；跟蹤監(jiān)控，保證質量；體現(xiàn)優(yōu)惠，落實兌現(xiàn)。
四、加強組織領導，完善監(jiān)督機制，確保服務新農村建設各項措施落到實處。
一是要加強領導。助推新農村建設是一項系統(tǒng)工程，縣聯(lián)社將建立以聯(lián)社理事長為組長、主任為副組長、相關科室負責人為成員的領導小組，負責轄區(qū)農信社支持新農村建設的指導和協(xié)調工作?？h聯(lián)社理事長負總責，分管領導具體抓，相關部門要配合，基層信用社要實施，要制定計劃，明確任務，責任到人，認真落實，抓出成效。二是要抓好典型。為了充分發(fā)揮示范帶動作用，抓典型、樹樣板，縣聯(lián)社將選擇信用社班子重視、支持新農村建設服務工作開展好、成效顯著的信用社，予以表彰和經驗交流。三是要強化管理。要切實加強對支持新農村建設的信貸規(guī)范管理，完善貸款手續(xù)，規(guī)范檔案管理，有效防范貸款風險，確保全縣農村信用社在支持新農村建設過程中實現(xiàn)農民增收、社會增效、農信社發(fā)展的“多贏”目標。
總之，農村信用社只有扎根農村這片熱土，通過實打實、心貼心地幫農增產，為農發(fā)展，促農致富，真正做到急農所急，解農所困，辦農所需，從關心到關懷，從扶持到建設，一步一步地行進，一步一步地夯實，切實肩負起為“三農”服務，把思想和工作重點統(tǒng)一在建設社會主義新農村上來，把握住建設社會主義新農村這個主題，圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”這一歷史使命，把農村信用社真正辦成農民自己的銀行，成為支持縣域經濟發(fā)展的金融主力軍，才能有效地助推新農村的建設。
農村信用聯(lián)培訓方案篇七
通過學習-理事長在貫徹落實全省農村信用社工作會議精神督導檢查通報會上的講話，使我們對-x三個地區(qū)的情況得到了解，讓我們更好的學習他們的優(yōu)點，找到自己的不足。
我歸納了理事長的講話主要有五點：
一.農村信用社動員的人員多。根據(jù)我們自身的優(yōu)勢，發(fā)動全體員工吸收存款，解決資金瓶頸問題，為春耕貸款的發(fā)放奠定堅實的基礎，讓客戶了解信合，相信信合，決不損害農戶的利益，站在支持“三農”的角度考慮農戶利益，堅決制止“吃.拿.卡.要”的事情發(fā)生。
二.增長方式的改變。我們要從思想和行動上符合轉變的要求，更要從實質上達到這個轉變，用科學發(fā)展解決歷史和現(xiàn)實問題，由以往的“又快又好”向“又好又快”轉變。通過發(fā)展來提高經濟效益，增加員工收入，提高員工的工作熱情和動力。
四.加強執(zhí)行力建設。我們的執(zhí)行文化是“一本經念到底，一件事抓出頭”，我們要明確執(zhí)行的決心，研究存貸款完成的辦法，集思廣意，明確相關的責任，控制存貸比例，深入研究實際問題，解決農民種地問題，促進良好風氣的形成。
五.做好風險管控。貫徹“一念之差，終生后悔”道德風險斬立決。
只有做好了這些方面我們吉林農村信用社才能更好的發(fā)展，在競爭激烈的社會中才能茁壯成長，祝愿我們的吉林農信永創(chuàng)輝煌在那個滿眼金黃的收獲季節(jié)，22歲的我如愿的走進了遼寧省農村信用社的大門，對于我來說，農信的一切是那樣的新奇與陌生，曾以為是天之驕子的我，卻在面對紛繁復雜的工作環(huán)境和形形色色的業(yè)務對象之下，顯得無所適從。慢慢的，在老農信人熱情而又樸實的言傳身教之下，我盡快的熟悉了業(yè)務，逐漸的溶入了角色，同時，也學會了該如何做事，怎樣做人。
我目前的工作崗位是前臺儲蓄人員，作為儲蓄崗位的一線員工，我的一言一行都代表著農信的形象，在工作中，我始終以“客戶滿意，業(yè)務發(fā)展”為目標，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓每個顧客都高興而來，滿意而歸。在主任的關心和同事幫助下，我不斷的提高了自己的業(yè)務技能，能夠按照正確的儲蓄業(yè)務操作規(guī)程辦事。同時，把最方便最可行的方法用在業(yè)務操作上，一切以客戶需要為主。在與客戶溝通中，了解客戶的需求，為客戶解決所需。遇到蠻不講理的客戶，也去包容和理解她。一年來，我始終嚴格恪守著各項政策法規(guī)，認真履行崗位職責。在辦理儲蓄業(yè)務時，認真落實“實名制”(規(guī)定;做好大額及相關證件等登記;在收付現(xiàn)金時，真正做到唱收唱付;在遇到連存款憑條都不會填寫的客戶，我會十分細致的為他們講解填寫的方法，并做好示范，直到他們學會為止;每日營業(yè)終了，認真核對重要空白憑證的使用和剩余情況。而正是這每天平凡而瑣碎的工作，卻似一條緩緩流動的河，悄悄地融化了我霧一樣的惆悵，磨礪了我風一般的浮燥。
日出日落，時光流逝，400多天就這樣悄無聲息的走過了，簡簡單單的一收一付、普普通通的一存一貸，換來的卻是田野里綠油油的莊稼、棚舍中歡叫的牛羊、夕陽下裊裊的炊煙。每當想到這其中也有我的一份辛勤付出，一種來自于工作的充實感便會縈繞于心，進而是一種實實在在的歸屬感。
抬頭凝望那枚綠色的信合標識，我仿佛看到了它所承載著的“三農”的希望。目前，遼寧省農村信用社正在逐步規(guī)劃和實施“十年四步走”的宏偉發(fā)展目標，又是一個全新的開始，我也為自己制定了一個新的目標，那就是加緊學習，更好的充實自己，以更加飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的新挑戰(zhàn)。
農村信用聯(lián)培訓方案篇八
為認真貫徹落實國家、省、市關于加快電子商務發(fā)展的有關精神和要求，進一步提升農村電子商務網(wǎng)絡認知能力，普及農產品電子商務知識與技能，緩解農產品的“賣難”問題，促進農村經濟發(fā)展以及特色農產品的網(wǎng)絡經營效益，決定舉辦xx“電子商務進農村”專題培訓班。培訓方案如下：
農民專業(yè)合作社、農產品加工企業(yè)、各團場務農人員等。
xx黨校。
2、電商與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別。
4、農產品貿易與電子商務及現(xiàn)代物流相結合的發(fā)展趨勢。
農村信用聯(lián)培訓方案篇九
夏末入秋的時節(jié)，我有幸參加了福建省農村信用社系統(tǒng)xx年新員工入職培訓。短短而又彌足珍貴的半個月已經離我們漸漸遠去，但是，這一段美好的回憶和所學習到的知識和思想在今后的工作學習中是無論如何也忘卻不了的。這段時間里我得到了許多感動更學到了許多知識與技能。我感動于領導們對這次培訓的關懷，無論是舉辦這次培訓本身，還是在后來的培訓過程中領導們給予的深切關懷與殷切的希望；我感動于各位老師的辛勤奉獻；我感動于帶隊隊長的細心關心；我感動于教官們的嚴格要求；我還感動于學員們的努力，在那么短的時間里完成了那么優(yōu)秀的培訓過程視頻制作和那么優(yōu)秀的簡報以及出色的文藝匯演。在感動的過程中我學習到了許多對今后工作十分有用的知識與技能，金融法律基礎、金融營銷、安全保衛(wèi)制度、從業(yè)人員職業(yè)道德與職業(yè)操守、金融服務禮儀、團隊精神與溝通協(xié)作、農村信用社概況及發(fā)展歷史、假-幣的識別、點鈔技能、農信社財務會計結算基礎知識等等課程都給予了我們十分可貴的知識養(yǎng)分。這些感動與知識的學習促我完成如下兩部分心得小結：
一、 培訓收獲
毫無疑問，在從學生生涯到職場過渡的這樣一個很有轉折意義的時間點上我得到了許多收獲。
第一，培訓讓我更深刻地認識了農信。在未曾參加本次培訓以前，我對農信社的認識只能算是作為一個外人對農信的認識。在之前農信社也給我十分好的印象，因為出自農村的我，在家鄉(xiāng)中看到的銀行，人們口中所談論的銀行就是我們農信社；我了解到的是農信社是一個根植大地的銀行、遍布城鄉(xiāng)的銀行、服務三農的銀行以及農民自己的銀行。這次培訓之后，我更像是一位家庭里的成員對自己家的熟悉。就比如說，我們提出的是“農民自己的銀行”，但是，現(xiàn)在我們信用社已經是一個標識（雙手托起火紅的金融事業(yè)）、二級法人（省聯(lián)社法人和縣市區(qū)聯(lián)社法人）、三種形式（農村信用合作社、農村商業(yè)銀行、農村合作銀行）這樣的一種情況，這樣，我們是服務農民的銀行但又并不是僅僅只局限在服務我們廣大農民朋友，我們提供大中專院校學生的助學貸款，我們幫助發(fā)放各種財政補助等等，這些都更像是一個“造福民生的銀行”。因此，我們現(xiàn)在提出的更為準確的四個別名應當是：“根植大地的.銀行、遍布城鄉(xiāng)的銀行、服務三農的銀行、造福民生的銀行”。另外，我還認識到信用社有著悠久的歷史，在世界各地也有許多親戚朋友，認識到了我們農信社經過了五十年代的艱苦創(chuàng)業(yè)，六七十年代的跌宕起伏，八十年代的改革探索，九十年代的蓬勃發(fā)展以及新世紀以來的深化改革這些歷程。最后，我還了解到我省農信社的地位作用以及組織構架、我們的發(fā)展態(tài)勢、在全國農信系統(tǒng)中的位次和在全省銀行業(yè)機構中的名次、我們的經營特色和優(yōu)勢、我們的企業(yè)文化以及作為農信人應承擔起的使命與責任。我想，這些深入的認識，在未參加這次的培訓之前我是無法這么快就能夠認識到的。
第二，培訓讓我學到了許多業(yè)務知識?！栋踩Ｐl(wèi)制度》的知識讓我了解了作為在金融系統(tǒng)中工作的我們，安全保衛(wèi)工作十分重要，這里的安全不僅包括防盜防搶等等，還包括了防火防水等災害。如果安全保衛(wèi)工作沒有做好，金融再好也是有缺陷的；《金融服務禮儀》讓我知道了如何遞收名片，如何握手，如何做好作為我們農信鏡子的柜面服務；《假-幣識別、點鈔技能》更是增加了我們的實際操作技能；《農村信用社內控管理制度》讓我知道了如何才能合規(guī)工作，為什么有些工作必須就簡從繁，因為只有繁的這樣做才能保證內控；《農村信用社信貸業(yè)務及服務“三農”》和《貸款新規(guī)》讓我掌握的是貸款知識，讓我知道為什么新規(guī)中要改“時貸時存”為“時貸時付”；《銀行卡基礎業(yè)務》更是讓我們學到了與我們工作密切相關的內容。我們學到的業(yè)務知識不僅僅只是以上這些在列的業(yè)務知識，還有許多未在列，是因為培訓中心為我們這次培訓安排了內容十分豐富的課程，這些課程內容之豐富讓我欲窮舉而不能。
第三，培訓讓我接受了教育，更加具有紀律性。我認為這次的培訓安排在武警指揮學院進行全封閉式的軍事化管理是非常有意義的。這里的學習生活讓我更加有紀律性。半個月里，我們不能踏出校門半步，要嚴格遵守作息時間，早上6:00起床，7時準時吃早飯，晚上上自習到9點，回來后10點準點熄燈。這鍛煉的是我們遵守時間的意識，在今后的工作中，這種意識將要一直陪伴著我們，工作中不遲到，不早退，與人約好時間要守時。除了這以外是嚴格的紀律性，吃飯之前要排隊、集合好了進餐廳、未等下命令誰都不能坐、坐下后未等下命令誰都不能動筷、吃飯過程中不許有一丁點的聲音，而且動作要迅速，五到十分鐘吃完飯；去上課時集合，進教室了按順序坐，一排一排地將位子補齊。以上的這些紀律如果一條沒做好就全體人員再重做一遍。這樣的紀律在今后的工作中我們也一定要予以保持，試想，一個金融機構如果沒有紀律性那將會有什么樣的災難性后果啊。
第四，培訓讓我接觸了更多優(yōu)秀的人。我們這次的二期培訓一共有221人，培訓中我認識了許多優(yōu)秀的學員，也與他們建立了深厚情誼。他們中有人具備很強的組織能力的，在短短的20分鐘就能組織出一個團隊，建立出自己的隊名，選出自己的隊歌，想出自己的口號，畫出自己的隊標；有業(yè)務能力很強的，才幾天的功夫通過訓練就能掌握單指單張，扇面點鈔法，并表演給眾人看，而且速度極快；他們中也有學習能力很好的，不僅自己天天找時間復習課堂上的課程，還組織其他學員一起學習討論；也有很細心的學員，同宿舍的學員受傷了，是他帶著去醫(yī)務室看，如是再三；還有十分富有人格魅力的學員，不僅自己經濟參加各種互動活動，還積極鼓勵其他學員參加活動。這些學員的優(yōu)秀品質是我必須向他們學習的，從認識到他們這些優(yōu)秀品質的那一刻起，我就決心要向他們學習，這些，我也將會一直學習下去。
最后，這次培訓讓我提升了自己。這次培訓期間我有幸得到大家的信任，承擔起了一份責任，成為延平聯(lián)社的小組長，并且成為了整個南平地區(qū)的合唱《精忠報國》的指揮。在承擔這些責任期間，小組長一職，我認真完滿地完成了。而合唱指揮一職，我也盡心盡力去做，在接到任務那天起每個晚上我都練習一個多小時。然而，由于考試任務繁重，組織大家一起演練的時間太少了，導致表演那天大家唱得還是節(jié)奏快了。但是不管怎樣，這樣的過程讓我增長了樂理方面的知識。所以這次的培訓不僅讓我學到業(yè)務知識，還讓我更加了解了樂理知識，同時還鍛煉了我的膽量。另外，在一次團隊合作中，我也得到了組織能力方面的鍛煉。我組織了20多人的一個團隊，在短短的20幾分鐘里，組建了一個團隊，在表演的過程中我們的隊伍也得到了大家的肯定。這些所有的經歷都讓我得到了鍛煉，讓我提升了自己。
二、 今后工作的努力方向
為期半個多月的培訓，讓我感受到農信社會像極了一本大書，許多知識在學校的過程中并沒有學習到，在這次的培訓中卻學習到感受到了。農信事業(yè)有今天，我們也一定要珍惜成果，好好努力。在努力的過程中，我定會遵照鄢理事長對我們的希望去做，熱愛農信，獻身事業(yè)，堅信農信事業(yè)是一個光榮崇高的事業(yè)，是一個前景美好的事業(yè)，是一個成人達己的事業(yè)，抓住機遇，不斷進取。同時我會志存高遠，腳踏實地，樹立好遠大的理想，對理想有著正確的追求，并下扎實的功夫從基礎做起，從身邊的小事做起，不斷進取，永不言棄。
最后，我想，經歷了這次培訓并且擁有了上面的這些收獲，在今后的工作中就一定要予以實踐。我們要認識到，時代在發(fā)展，社會在進步。今天新的機遇和良好的工作環(huán)境都擺在我們面前，在這樣的機遇和環(huán)境面前我們更應努力實踐。我會珍惜既有的勞動成果，也會繼承我們老一代農信人無私奉獻與吃苦耐勞的精神，樹立“社興我興，社衰我恥”的意識。
請各位領導放心，今后在農信社這個大家庭里，我會認認真真辦好每一件事，努力提高自己的綜合素質，將自己塑造成一個能吃苦耐勞，業(yè)務素質過硬，富有創(chuàng)造力的新一代農信人，并為我們崇高美好的農信事業(yè)的輝煌發(fā)展貢獻自己的力量！
如果有人問我，培訓期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說，是各位老師強調的依法合規(guī)操作。銀行業(yè)是個高風險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風險轉移策略的銀行，風險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務環(huán)節(jié)，全面的風險管理體現(xiàn)為每一個員工的習慣行為。身為一個綜合柜員，我們面對的將不只是投入與制度等引發(fā)的操作風險，還有自身道德等引發(fā)的風險，面對如此多的風險我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性，一切都要進行合規(guī)操作，主動預防工作中可能潛在的風險因素。
如果有人問我，培訓期間你最大的收獲是什么?我想說，是實現(xiàn)了由校園的學生走向職場人的心態(tài)轉變。在這里，我學到了幾種心態(tài)：首先是積極的心態(tài)。無論是我們自己亦或是我們的企業(yè)都不會永遠一帆風順，總會有各種磨難與瓶頸，這個時候就需要我們發(fā)揮積極正面的思考的力量，以100%負責的態(tài)度投入到工作中去。其次是一顆感恩的心。我們應該感謝公司給了我們展現(xiàn)自己的舞臺，因為離開了公司你將什么都不是;感謝領導給了我們發(fā)展的空間與機會;感謝父母，朋友給了我們親情與友情;感謝客戶給與的信任與認可等等。第三是學習進取的心態(tài)，當我選擇銀行作為我們的舞臺時，我們就選擇了一條需要不斷學習的道路。第四是誠實勤奮的心態(tài)。作為一個整天都與錢打交的人，誠實是我們必須的，而作為一個新進員工，我們一定要比別人多付出一份才能與那些老員工多縮短些差距，才能比那些競爭對手多走“一里路”。第五就是學會微笑。銀行是一個服務行業(yè)，柜員又可以說是銀行的前臺，客戶進來是出于對我們的信任，我們能夠給與的回報并不多，除了快捷的操作之外也許只有那“可憐”的微笑與幾句簡單的問候了。
當然我們學到的不只是這些，像點鈔、珠算、翻打傳票等技能都有專門的老師教導，在他們精湛的技藝面前，我們深感自己的不足，大家都認真學習著，并暗下決心要回去努力加練。除了技能的培訓外，我們也有柜面知識、信貸知識及一些服務禮儀的知識的學習，老師們豐富的經驗與生動的演講，讓我們解自己的業(yè)務與自己的職責，學到了很多的實際操作知識和書本知識。
培訓期很短，我們學到的也十分有限?！暗辽僭谖覀冃睦锓N下了一顆種子，只要時機成熟，這顆種子就一定會開花，結果”。所以作為溫嶺農村合作銀行的一份子，為了合行的發(fā)展，讓我們一起努力。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十
新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，這都需要我們跟緊形勢努力改變自己，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環(huán)境的變化，進一步加強柜面服務管理，提高柜面服務質量，塑造信用社良好的企業(yè)形象。
通過一個月的學習培訓，我們廣大的信用社員工從思想上發(fā)生了
根本變化，真正理解了服務的含義，同時認清了要逐步提高自己的業(yè)務能力。在這一段時間的學習中，我學到了很多知識，主要有以下幾點體會：
一在思想上給了我深刻的教育，時代在發(fā)展，我們要時刻注意學習，時刻保持自己的思想緊跟時代的步伐，緊抓思想教育，不能使自己的思想落伍。
在思想上牢固樹立起“服務第一”“客戶第一”的思想，并且將其認真地落實到自己的業(yè)務實踐當中去。在自己的業(yè)務范圍內全身心地為客戶服務，急客戶之所急。將思想與行動相掛鉤，時刻與信用社的精神保持一致。勤勤懇懇、踏踏實實工作。
二在自己的業(yè)務能力上，我們要時刻學習不斷地提高自己的知識水平，不斷提高自己的業(yè)務能力。認真學習會計業(yè)務操作規(guī)范，熟練地掌握各種業(yè)務知識，做到準、快、精。減少出錯率，認真學習三十五條禁令。嚴格規(guī)范自己的行為。同時緊跟時代發(fā)展步伐，認真學習新的業(yè)務，開拓自己的能力，為能夠更好的向客戶提供優(yōu)質的服務，為了使自己能夠更為符合一名優(yōu)秀的信合員工而不斷努力奮斗。
三在文明服務上，要嚴格規(guī)范自己的服務言行，在今后的工作中，要熱忱主動為客戶服務，耐心的解答客戶的各種問題，用一顆健康的心態(tài)來面對我們的客戶，用一顆積極的心態(tài)來面對自己的工作。
同時，與客戶打交道時，嚴格地遵守文明用語與服務忌語，對待所有的客戶，都要一視同仁。
用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造信用社良好的服務品牌形象，使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給新老客戶留下美好的印象，爭取做到一名優(yōu)秀的信用社服務人。
在今后的工作中我們一定嚴格遵守企業(yè)各種規(guī)章制度，嚴格將各種規(guī)章制度落實到實處，搞好團結，做好服務工作。為客戶提供更為優(yōu)質的服務，為提升信用社的形象努力做好本職工作，為共同的信合事業(yè)添磚加瓦。我相信，信用社的明天會更加美好。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十一
各省、自治區(qū)、直轄市婦聯(lián)、“雙學雙比”活動領導小組辦公室：
為認真貫徹胡-錦-濤6月25日重要講話和對婦聯(lián)工作的重要批示精神，總結推廣各地“巾幗示范村”創(chuàng)建經驗，推動“市場帶千村”項目的組織實施，引領廣大婦女積極參與新農村建設，經全國婦聯(lián)書記處研究決定，于2015年9月20日至21日在浙江省義烏市召開全國“巾幗示范村”創(chuàng)建工作交流會暨“市場帶千村”項目推進會?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、會議時間
2015年9月20日（星期四）—21日（星期五），9月19日（星期三）全天報到。
二、會議地點
浙江省義烏黨校（義烏市黎明湖路999號）
三、參會人員
1
全國婦女“雙學雙比”活動領導小組各成員單位1人；各省區(qū)市婦聯(lián)分管主席和發(fā)展各1人；新疆生產建設兵團婦聯(lián)、計劃單列市婦聯(lián)主席或副主席1人；全國婦聯(lián)機關有關部門負責人；特邀專家與學者等。
四、主要內容
1、總結推廣各地以創(chuàng)建“巾幗示范村”為抓手，引領廣大婦女參與新農村建設的經驗；
2、與農業(yè)部、中國農業(yè)銀行聯(lián)合發(fā)文，為婦女參與新農村建設提供政策支持；
3、認證一批全國“巾幗示范村”并授牌；
4、與中華全國供銷合作總社聯(lián)合舉辦女經紀人創(chuàng)業(yè)研修班。開展經紀人中級資格培訓，考察義烏來料加工市場，組織婦女手工藝品展洽，與當?shù)仄髽I(yè)和經紀人進行項目對接等活動。
五、有關要求
1、關于經驗材料：請各省區(qū)市婦聯(lián)圍繞會議主題，提交1份經驗交流材料（3000字左右），地、市一級婦聯(lián)如有突出創(chuàng)建經驗的可提交1—2份經驗材料，并于2015年8月25日前將經驗材料以電子郵件的形式報全國婦聯(lián)。經驗要突出特點、總結規(guī)律，材料將編輯成冊。
8月15日前以電子郵件的形式報全國婦聯(lián)。
3.關于培訓及展洽活動的組織：請北京、天津、山西、遼寧、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、江西、河南、四川、貴州、云南、陜西、新疆等省區(qū)市婦聯(lián)組織人員參加全國女經紀人創(chuàng)業(yè)研修班（2015年9月15日-20日），并協(xié)助做好婦女手工藝品展洽工作（具體要求見全國女經紀人創(chuàng)業(yè)研修班通知）。
4、關于全國“巾幗示范村”的認證：請各省區(qū)市婦聯(lián)按照全國婦聯(lián)《關于申報全國“巾幗示范村”試點單位的通知》（婦廳字[2015]18號）要求，考核本地爭創(chuàng)試點村，并于2015年8月25日前以電子郵件形式報全國婦聯(lián)。經復審合格，將在會上授牌。
5、關于數(shù)據(jù)統(tǒng)計：請各地根據(jù)實際情況認真填報《有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》（附件1），并于8月25日前以電子郵件或傳真形式報全國婦聯(lián)。
6、關于接送站安排：參會人員可乘飛機或火車前往杭州蕭山機場、杭州火車站或義烏機場、義烏火車站。請認真填寫《參會人員回執(zhí)表》（附件2），并于9月10日前以電子郵件形式同時報全國婦聯(lián)和浙江省婦聯(lián)，會議將根據(jù)《參會人員回執(zhí)表》中的航班和車次安排接送站。因會期較短，請參會人員盡量購買往返機票。如需會議協(xié)助購買返程車（機）票，請在回執(zhí)中注明。
全國婦聯(lián)聯(lián)系人：奉朝暉 翟雁燕
義烏黨校聯(lián)系人：楊雪萍
聯(lián)系電話：0579—85205320
附件:1、有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計表
2、參會人員回執(zhí)表
全國婦聯(lián)辦公廳
全國婦女“雙學雙比”活動領導小組辦公室
2015年8月6日
附件1
有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計表
說明：
1、婦女轉移就業(yè)數(shù)：指2015年婦聯(lián)組織幫助婦女轉移就業(yè)和配合有關部門組織婦女轉移就業(yè)的數(shù)量。
2、牽手結對數(shù)：指截止到2015年6月底，巾幗文明崗、城鎮(zhèn)婦代會及女企業(yè)家、女科技工作者等與鄉(xiāng)村結對幫扶的數(shù)量。
附件2
參會人員回執(zhí)表
一、調研背景：
我國是一個農業(yè)大國，人口占世界的22%，其中農業(yè)人口占我國人口總數(shù)的56%。農民素質在很大程度上決定了農業(yè)生產的發(fā)展程度，而進行農民培訓是提高農民自身素質的必由之路。因此，研究農民培訓問題，高效地培養(yǎng)農業(yè)科技人才對于促進資源的有效利用，提高農業(yè)生產效率，將起到至關重要的作用。
2015年9月，吉林大學農林經濟管理專業(yè)學生前往吉林春市綠園區(qū)合心鎮(zhèn)進行了實地調研。合心鎮(zhèn)位于長春近郊，現(xiàn)有耕地5313公頃，總人口26000人，其中農業(yè)人口18000人，全鎮(zhèn)財政收入3850萬元，人均收入3700元。合心鎮(zhèn)以種植業(yè)為主，種植作物主要有玉米、葡萄、香瓜等，兼之以小規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)，發(fā)放問卷400份，共收回325份有效問卷。
本報告根據(jù)實地調研數(shù)據(jù)從農民科技培訓的供給和需求兩方面分析了現(xiàn)存的問題及原因，并提出了解決農民科技培訓問題的建議和措施。
二、合心鎮(zhèn)農民培訓需求現(xiàn)狀分析
1、農民對現(xiàn)有培訓的積極性不高
我們在走訪中發(fā)現(xiàn)，農民對于培訓認識不足，參與積極性不高，使得現(xiàn)階段培訓的效果微乎其微。通過調查我們發(fā)現(xiàn)農民培訓參與積極性不高主要有以下幾個原因：一是受教育水平不高，導致小農思想影響嚴重，“小富”即安，不思進取。農忙時，農民積極參與農事，合心鎮(zhèn)全鎮(zhèn)財政收入3850萬元，人均收入3700元，溫飽問題解決，略有結余。農閑時，地閑人亦閑，大部分農民閑置在家，無所事事，沒有任何收入，僅憑農忙時取得的收入支撐日常生活。大量勞動力閑置，舉辦的相關培訓幾乎沒人能堅持到最后，只愿聚集在雜貨店聊天打牌。二是農民對培訓認識不足。村民封閉守舊，目光短淺。培訓需要花費大量的人力物力財力，農民嫌麻煩，怕花錢，不想花費近期的財力和精力去換取遠期可能帶來的更高的收益。三是現(xiàn)有培訓集體化程度不高，體系不完整，內容與農民需求不符合，導致農民對培訓失去興趣。（此段缺乏數(shù)據(jù)做支撐）
2、農民個人因素差異產生不同的培訓需求
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，農民因性別、年齡、受教育程度和目前所從事工作的不同，呈現(xiàn)出不同的需求層次。
在男性受訪者中，我們發(fā)現(xiàn)年紀在15—28左右的青年對參加非農培訓的興趣比參加種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的培訓更加濃厚，他們當中有超過67%的人愿意參加非農培訓；而年紀稍長的男性勞動力則更愿意接受種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的培訓，僅僅只有20%的人愿意參加非農培訓，并且他們對參加養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)培訓的需求偏好無明顯差別。在女性受訪者中，將近85%的15—28歲的女青年對非農培訓有需求，其中服務業(yè)中的收銀員、美發(fā)等的培訓倍受青睞，年齡在28—55歲之間的婦女中有45%愿意接受養(yǎng)殖業(yè)培訓，有30%愿意參加種植業(yè)培訓。通過對問卷的分析，我們了解到他們選擇地培訓是跟他們的生活狀態(tài)有關系的，年青一代厭倦了農村生活的單調疲勞，而喜歡城市生活的熱鬧和快節(jié)奏，希望通過培訓能夠讓自己獲得在城市謀生的技能，因此更多的選擇了非農培訓；而中年以及中年以上的農民，由于已組建家庭有養(yǎng)家糊口的壓力，更愿意選擇一種穩(wěn)定的經濟收入方式，偏好于在原有的生產技術得到提高，因此更愿意參加養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)的培訓。
圖1 性別年齡差異需求分布圖
務農工作者更希望得到種植業(yè)方面的培訓，達到60%，而想得到養(yǎng)殖業(yè)和非農的培訓很少；養(yǎng)殖業(yè)工作更希望得到養(yǎng)殖業(yè)方面的培訓，達到45%，其次是種植業(yè)，占30%；而非農工作者更希望得到非農方面的培訓，達到70%。
3、實踐性培訓很受農民歡迎
增加了農民對新農村
建設的信心；另一方面，由于農村科技條件的限制，互聯(lián)網(wǎng)形式的培訓并不受農民青睞。
表1 合心鎮(zhèn)農民培訓方式表
培訓方式
課堂講授
短期或者專題培訓班
現(xiàn)場指導
互聯(lián)網(wǎng)
廣播電視
經驗交流會
dvd學習
多方式結合
（數(shù)據(jù)來源：2015年8月合心鎮(zhèn)調查數(shù)據(jù)）
三、合心鎮(zhèn)農民培訓供給現(xiàn)狀分析
1、培訓流于形式，培訓內容陳舊、方式單一，不能切合農民需求
目前，農民培訓在合心鎮(zhèn)并不普及，很多培訓徒有其表。培訓供給主要體現(xiàn)在培訓內容與獲取培訓的信息和方式等方面。
從調研數(shù)據(jù)分析得出，種植業(yè)培訓達到70%，養(yǎng)殖業(yè)培訓達到34%，非農培訓尚少，只占8%。其中，在種植業(yè)培訓中，種植糧食水果蔬菜的培訓較多，其中，種植糧食占20.9%，水果占16.3%，蔬菜占17.5%，苗木花卉、棚室種植比較少，其中，苗木花卉占2.5%，棚室種植占8.7%。在養(yǎng)殖業(yè)培訓中，養(yǎng)殖豬、牛、羊、雞的較多，其中養(yǎng)豬占26.1%，養(yǎng)牛占15.3%，養(yǎng)羊占17.1%，養(yǎng)雞占14.4%；在非農培訓中，機械所占比重較大，占29.6%。據(jù)農民反映，培訓內容傳統(tǒng)陳舊，對其生產技能的提高無顯著作用。
培訓方式單一，多以課堂教授為主，缺少現(xiàn)場指導、經驗交流等實踐環(huán)節(jié)，不符合當今農村的發(fā)展需求，調查顯示，農民希望的培訓方式以農民接受程度不高，無法真正掌握所學技能；從培訓需求信息的收集到培訓效果的反饋，沒有形成固定的流程：缺乏培訓需求信息的系統(tǒng)收集；負責培訓的有關部門不考慮農民的實際培訓需求，而導致內容不對口；缺乏相關的培訓效果反饋機制。
近些年來，從中央到地方都加大了對農民培訓的資金投入，在農民培訓中，主要的培訓內容以傳統(tǒng)的種養(yǎng)技術為主，這方面所需的經費少，而汽車駕駛、計算機操作、服裝裁剪等方面的培訓，農民對其需求量也是很大的，可實際上這些方面提供的經費嚴重不足。這就阻礙了農民向第三產業(yè)的發(fā)展，阻礙了農民收入的提高。而調查顯示，農民希望的培訓費用是越少越好。但是從總體上看，財政、資金對農民轉業(yè)職業(yè)培訓的支持仍顯不足。對于一些急需培訓的內容或人員，往往由于經費不能落實而無法及時接受培訓。另外一方面，在合心鎮(zhèn)的調查過程中，72%（數(shù)據(jù)來源：2015年8月合心鎮(zhèn)調查數(shù)據(jù)）的村民認為接受農業(yè)培訓可以提高生產技能，增加收入，但高達51%（數(shù)據(jù)來源：2015年8月合心鎮(zhèn)調查數(shù)據(jù)）的村民認為生活中沒有相關培訓或培訓內容不適合，且提供培訓的老師掌握知識僅停留在理論層面，實際經驗匱乏，無法滿足農民真正的需求。更多村民希望相關行業(yè)的專業(yè)技術人員及成功人士能提供給他們生產經營的經驗，為生產生活提供更多幫助。
3、農民培訓的機制創(chuàng)新和體系建設滯后
當前農民培訓的體系建設和機制創(chuàng)新仍處于起步階段，農民培訓的長效機制建設滯后，很大程度上影響了農民培訓資源的整合與效率。以合心鎮(zhèn)為例，村民獲得的培訓信息45%（數(shù)據(jù)來源：2015年8月合心鎮(zhèn)調查數(shù)據(jù)）為村長通知，其他通知渠道不暢通，導致通知渠道單一，通知效率低，這樣既加大了村長的`工作量，又對村長的工作態(tài)度作風問題提出了更高的要求，而在訪談中發(fā)現(xiàn)，村干部隊伍存在的問題，與新農村建設要求相距尚遠。
圖4 合心鎮(zhèn)農民獲取培訓信息渠道
（數(shù)據(jù)來源：2015年8月合心鎮(zhèn)調查數(shù)據(jù)）
處事不當，失去了群眾的信任和支持；基層干部的行政溝通能力低下，直接造成農業(yè)科技的宣傳不足，農民科技培訓活動的組織協(xié)調不力，致使科技培訓難以開展。
四、解決農民培訓中存在問題的對策與建議
中國是個農業(yè)大國，農業(yè)在國民經濟中占有舉足輕重的地位。在加強“三農”工作，積極發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，扎實推進社會主義新農村建設中，農民是核心。建設現(xiàn)代農業(yè)，最終要靠有文化、懂技術、會經營的農民。因此，加強農民培訓，讓農民有一技之長，對推動社會主義新農村建設至關重要。針對農民培訓所存在的問題（以合心鎮(zhèn)為例）現(xiàn)提出以下幾點對策和建議。
（一）加強基礎教育建設，促進農民培訓的積極性
加強農村基礎教育設施的建設以及師資力量的提高，普及義務教育，提高農民的知識水平，避免或盡量減少農民因教育程度不高而無法理解培訓內容等情況的發(fā)生。在農民培訓的過程中政府應起主導作用，深入基層，了解農民真正所需要的培訓內容和要提高的生產技能。同時增強農民培訓成本和預期收入的聯(lián)系，減輕農民的經濟負擔，激發(fā)農民自覺接受學習與培訓的積極性，改變現(xiàn)階段農民培訓中農民參與積極性不高的現(xiàn)狀。以合心鎮(zhèn)為例，合心鎮(zhèn)是玉米種植大鎮(zhèn)，且地處城郊毗鄰長春，生態(tài)農業(yè)及觀光農業(yè)發(fā)展前景良好，村民希望從事相關行業(yè)的積極性較高，如若開展相關方面的培訓，村民必將積極參與，為提高村民收入打好基礎。
（二）加大對農民培訓的資金投入
建立以政府投入為主、多方共同參與的投資機制，并積極鼓勵農民自覺自愿投資培訓。實行自己出一點、政府補一點、社會幫一點的辦法，多渠道、多途徑解決經費問題。與此同時，政府應當給予一定的信貸優(yōu)惠政策，積極鼓勵培訓機構擴大規(guī)模，完善設備，提高師資力量。只有這樣新型農民培訓的開展才不是“無源之水，無本之木”。
（三）建立和健全我國農民培訓的領導管理體系
政府應給予充分的重視，成立由農業(yè)部門牽頭，教育部、科技部等多部門參與的農民培訓工作的領導小組，充分發(fā)揮“農科教結合”領導小組的作用，各部門專職人員負責專職工作，職權分明、宏觀決策、統(tǒng)籌協(xié)調和督辦檢查。在此基礎上，加強各部門之間的協(xié)調與合作，監(jiān)督與促進，以徹底改變管理分散，管理塞責的現(xiàn)狀。
（四）因材施教并建立和健全培訓效果反饋機制
制宜，因材施教，把工作落到實處；同時，培訓人應加強與受培訓人的溝通，及時驗收培訓效果，并不斷改進培訓模式，確保培訓機制有效運行。
（五）注重對培訓人員的素質“保鮮”
政府相關部門加大對培訓人員再學習的投入，定期派遣培訓人員外出參加培訓學習，以更新他們在農業(yè)生產和市場信息等方面的知識和技能，保證農民可以通過培訓人員獲取相應的最新信息；改善培訓人員的選拔和激勵機制，選拔過程中選擇有責任心的培訓人員，對培訓人員的工作成果提出明確的評價指標，實行優(yōu)勝劣汰，素質“保鮮”。
五、 結語
科技進步是農業(yè)增長和農業(yè)發(fā)展的源泉；然而，通過對合心鎮(zhèn)的實地調研我們發(fā)現(xiàn)，政府對農民科技培訓的供給不足，農民思想觀念的落后已嚴重阻礙了該村經濟的發(fā)展，為此，需要采取各種措施加大對合心鎮(zhèn)新型農民的培訓，尤其是加強其科技培訓，唯有這樣，才能確保當?shù)剞r民收入的持續(xù)穩(wěn)定增加，社會主義新農村建設才能取得突破性進展。
一、傳統(tǒng)社會的女性
但是女性在社會中還是起著重要的作用，馬克思主義認為歷史是人民群眾創(chuàng)造的，而廣大農村婦女作為人民群眾中的一員，盡管她們?yōu)樯鐣浪姿廾恋侨匀徊豢煞裾J她們對社會的發(fā)展起了重要的作用，但也不可否認相對于男人她們的地位是底下的，是“附屬品”。往往她們沒有自己的姓名，只是用某某氏來代替，甚至是在她們的墓志銘上都對只是提某某氏，如《夫人王氏墓志銘》，這些還是望族婦女，更何況是農村婦女了。
二、現(xiàn)在的農村婦女的社會地位
隨著新中國的成立，中國建立了人民民主專-政的社會主義國家。新中國的成立賦予了婦女和男人一樣的選舉權，從這點上來說婦女的政治地位大大提高，從法律上也規(guī)定男女平等。我們姑且忽視新中國成立很長一段時間內的城市與農村之間選舉比例的差異?？傊?，從這方面看農村婦女的社會地位是大大的地高了。而且相對于傳統(tǒng)社會的冠夫姓現(xiàn)象，現(xiàn)代大陸也取消了，女子不再是只有其夫姓而不知其名的“附庸”。這不僅僅是說明女性地位的提高，也可以看出新中國的法治建設、精神文明建設。
家，但是我們的民主制度還不健全，是正在發(fā)展的民主，這些弊病我們在這里就不討論了。她們選舉的意識不高，這主要和她們的文化程度有關，她們的權利意識不重，有些人甚至認為這與她們沒什么關系，并不會想到選舉出來的人是代表他們的利益的。
農村婦女的經濟地位也有了一定的提高。她們不再是象傳統(tǒng)婦女一樣“相夫教子”，她們走出了家庭，成為家里的經濟來源之一，走進工廠，或者是自己成為小小的個體戶抑或是成為其丈夫的幫手，同丈夫一同為這個家庭而奮斗。因此，比如很多婦女會陪同丈夫外出打工?？傊?，婦女自己掌握了一定的經濟金錢也使得她們在家庭的地位有了一定的提高。甚至，很多農村家庭中也有女人當家的現(xiàn)象。還有比較突出的一個現(xiàn)象是，在本地區(qū)出現(xiàn)了許多“招女婿”的現(xiàn)象，古人有云“養(yǎng)兒防老”。因此，本地區(qū)有許多獨生女都傾向于“招上門女婿”，這相對于舊社會、傳統(tǒng)社會，也足見農村婦女的社會地位的提高。
而傳統(tǒng)社會是“女子無才便是德”，從宋代開始朱程理學就牢牢地控制著傳統(tǒng)婦女，讓她們的思想被“畸形化”，但是現(xiàn)代農村隨著開個開放，隨著社會風氣的開放，女子再也不是無才便是德，她們也有享受教育的權利，九年制義務教育，她們再也不是毫無知識的文盲。本地區(qū)40歲以下的農村婦女基本上都是接受過小學或者小學以上的教育，雖然相對于城市婦女這樣的教育程度是低下的，但是若相對于舊社會這樣的改變還是驚人的。
三、農村婦女的社會作用
農村婦女不管對家庭還是社會也貢獻出巨大的力量。
首先，從家庭來說，農村婦女繼承了我國傳統(tǒng)婦女的優(yōu)良品格，他們將家庭打理的井井有條，干各種各樣的家庭瑣事，而且因為丈夫比較繁忙，往往教育孩子的重責大任也壓在他們身上。通過暑期培訓班的經濟，我發(fā)現(xiàn)很多孩子回去之后他們的母親都會檢查他們的作業(yè)或者給予一定的輔導。因此，農村婦女對家庭的貢獻是巨大。
但是社會各種各樣的壓力巨大，孩子的教育費用，日常的開始，醫(yī)療費用等的壓力，迫使家庭中的勞動力紛紛尋找合適自己的崗位，包括女性。外出打工在我們的印象中一直會想到男子，但是婦女的就業(yè)情況也在悄悄地發(fā)生著變化。隨著城市中勞動力的大量缺少以及農村中有大量的剩余勞動力，女子陪伴丈夫外出打工也變得稀松平常。因此，一批外出打工的農村婦女對城市的建設，對我國的現(xiàn)代化建設都做出了重要貢獻。但是相對于其他地區(qū)，經調查這一現(xiàn)象在我區(qū)并不明顯，鮮少有外出打工的農村婦女，亦或是有也是通過自己的努力成為知識分子，擺脫農村婦女的行列。
為社會提供了大量的就業(yè)崗位，促進了就業(yè)和再就業(yè)。而農村婦女主要依靠非公有制經濟來解決就業(yè)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)給農村婦女提供了大量的就業(yè)機會，這在本地區(qū)非常的明顯。雖然農村的非公有制經濟給農村婦女的收益相對少，但是相對于外出打工而讓子女單獨留守家中或者是讓子女跟隨其外出打工而面臨上學難等各種問題，本地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或者其他的一些非公有制經濟成為了農村婦女就業(yè)的重要渠道。這樣即能夠照顧家庭讓自己的丈夫沒有后顧之憂安心為家庭奮斗，又可以為家庭解決一些負擔，甚至有些農村婦女通過個體營業(yè)等取得了不小的成績。
所以說，現(xiàn)在的農村婦女不再同傳統(tǒng)的農村婦女，只是照顧家庭，她們走出家庭也創(chuàng)造出自己的一片天地，特別是年青的一代，她們?yōu)檗r村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，為非公有制經濟的發(fā)展做出了巨大的貢獻，逐漸成為家庭的主力軍。
四、農村婦女的一些弊病以及解決方法
通過本人調查發(fā)現(xiàn)本地區(qū)很多的農村婦女相對的學歷不高。40歲以上的很多都么有完全的接受過小學教育，甚至有些是“白字先生”，當然，這和她們所生長的那個年代脫不了關系。而四十歲以下的農村婦女基本上是經歷過小學或初中等的教育，文化程度不高。而現(xiàn)代的80后農村婦女主要是一批高中之后輟學結婚或者是大專、中專學歷的婦女，而大學及以上的農村婦女顯得相對的少，有些取得大學本科及以上學位的農村女性，往往傾向于網(wǎng)城市中發(fā)展。因此，現(xiàn)代的80后農村女性的文化程度不高。這可以說是本地區(qū)農村婦女的主要弊病。
其次，對于社會保障等一些問題。她們因為只是學歷問題并不是很了解，因此工作時對于工廠買養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等并不重視，因此在這方面有些初虧。而且年紀偏大的農村婦女因為缺少文化，很難找到工作，她們的一切重心都是家庭的，圍繞丈夫、子女，甚至她們沒有自己的朋友，沒有其他的精神支持，一旦，丈夫、孩子不在身邊她們就會顯得手足無措，找不到其他的精神動力，也沒有自己的娛樂。
在各農村中比較火熱，等。提高農村婦女的知識水平不僅僅有利于提高國名素質，也有利于農村婦女的就業(yè)，更是有利于將來孩子的教育。
總之，隨著改革開放的深入，國家的發(fā)展，農村婦女的政治地位和經濟地位都發(fā)生了翻天覆地的變化，但是要進一步提高農村婦女的地位，發(fā)揮她們的作用關鍵還是要靠教育。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十二
為認真貫徹教育廳《關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》，根據(jù)《省教育廳關于印發(fā)xx年中小學教師省級國內培訓項目方案的通知》等一系列文件精神，進一步推進我市基礎教育隊伍建設，現(xiàn)定于暑假期間舉辦“農村小學數(shù)學骨干教師培訓班”對學員進行職業(yè)道德、教育理論、學科知識、教學實踐等培訓，為更好地進行此項工作，特制定本培訓方案。
通過本期培訓，使全體骨干教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、課堂教學能力得到提升，專業(yè)發(fā)展意識不斷增強，在新課程教學改革中積極探索，大膽實踐，努力使他們成為推進教育教學改革的排頭兵、帶頭人，為他們能更好地服從服務于xx的'基礎教育打下堅實的基礎。
1.提升師德修養(yǎng)。通過理論學習，榜樣示范，增強教書育人的責任感和使命感，進一步提高師德修養(yǎng)。
2.豐富專業(yè)知識。通過專家引領，交流研討等形式增強骨干教師的課改意識和對小學數(shù)學《課程標準》的準確理解和落實。
3.提高教科研能力。通過實踐指導，使本期骨干教師能更好地駕馭分析教材、提高備課、上課等技能。掌握教學研究的基本方法和策略，切實提高撰寫教學反思、教學案例、教學論文的水平。
根據(jù)省廳要求，培訓由職業(yè)道德、教育理論、學科知識、教學實踐、現(xiàn)代技術與教育教學研究等模塊組成。培訓內容貼近農村教育改革和教師實際。課程安排為：
1.教師職業(yè)道德內涵小體驗。
2.數(shù)學課程標準理解和教材分析研討。
3.課堂教學觀摩活動。
4.教學論文的撰寫。
5.現(xiàn)代教育技術在數(shù)學教學中的運用。
樹立以人為本的培訓思想，強調學員和培訓者之間的互動，實行平等對話，最大限度地調動參訓者的自主學習、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性，倡導參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動培訓方式，把培訓的全過程作為參訓者研究探討和落實培訓任務的過程。堅持教育理念、教育理論培訓與廣大教師的實踐反思相結合;堅持集中培訓與自學相結合、專題輔導與合作研討相結合、理論學習與實際應用相結合。
1.專題輔導，專家引領。聘請具有先進教育理念，在新課程改革的研究和實踐方面具有一定造詣的專家、名師及優(yōu)秀教學能手授課與指導。
2.結合實際教學的課例課案分析。充分利用課堂教學的優(yōu)秀案例進行觀摩、點評，進一步領悟課改要求，把握新課程教學特點。
3.研討交流、相互切磋。引導學員結合自己教育教學實際，交流討論，共同研究，注意充分吸取農村基礎教育教學有效的做法和經驗。
4.完成規(guī)定作業(yè)(階段小結及規(guī)定課案或教學設計)，深化認識，提升教學實踐能力，鞏固培訓成果。
(一)培訓時間：xx年7月20日至7月25日，培訓總學時為6天48學時。
(二)培訓地點：xx市委黨校學苑賓館。
(三)本期幼兒園骨干教師省級培訓共177名，對象為縣城以下農村幼兒園骨干教師，各縣(市、區(qū))具體名額分配見xx市教育局文。
(一)本培訓基地已成立由校長室牽頭，有關培訓、教務、后勤、財務等部門及學前教育系部負責人組成的“農村小學數(shù)學骨干教師省級培訓工作領導小組”，統(tǒng)一領導培訓工作，劉毓航校長任組長。
(二)領導小組下設辦公室，具體組織實施培訓方案，強化質量意識和服務意識，做好日常組織管理、教學管理、學員管理、檔案管理、經費管理和后勤保障服務等工作。
(三)培訓班按每60人一個班編班，每班設班主任，由學校特聘有經驗的優(yōu)秀教師擔任;班內設立班委會，及時溝通情況，開展活動，配合做好管理和協(xié)調工作。
(四)選聘優(yōu)秀師資授課，以專家、教研員和優(yōu)秀教學能手為主體，并要求授課教師盡量采用多媒體和研討反思式教學形式，要熟悉并運用“參與——分享”、互動交流等培訓模式，倡導與培訓者平等對話，促進理論與實踐有機結合。
(五)提前準備和統(tǒng)一安排好學員的食宿，嚴格按照省廳文件標準執(zhí)行。添置整理好教學所需的設備，準備好培訓教材講義和相關課例光盤、錄像，為學員提供良好的培訓條件。
(六)免費為學員提供所聘請授課專家的講課演示文稿。
(七)培訓經費由省教育廳下達，我校將加強培訓經費管理，嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定，堅持?？顚Ｓ迷瓌t，切實管好用好培訓專項經費。
學員對各門課程均應認真學習，其中部分課程有考試要求，全部培訓內容結束后將由培訓基地領導小組組織班主任和工作人員分別從出勤、方案執(zhí)行兩方面進行考核，學員在培訓期間所撰寫的認識體會、課案將視為考核成績的重要依據(jù)。
培訓結束后，學員應填寫《xx年江蘇省農村小學數(shù)學骨干教師培訓學員考核鑒定表》，一份由培訓基地存檔，一份報學員所在單位。各地學員的培訓成績及出勤等情況，將作為培訓后總結的主要內容，并向省教育廳師資處和省教師培訓中心如實匯報。
方案執(zhí)行考核成績合格、出勤率符合有關規(guī)定，方可結業(yè)，頒發(fā)《xx年江蘇省農村小學數(shù)學骨干教師省級培訓合格證》。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十三
為確保的生產安全和良好發(fā)展，提高我各工種、新工人的素質和工作技能，促進我的宗旨和文化發(fā)展，根據(jù)董事會、安全部、技術部、工程項目部和相關部門的要求，特制定2012年民工技能培訓年度計劃。
(一)指導思想
認真貫徹執(zhí)行國家的安全生產方針、政策、法令、法規(guī)、標準及上級的.指示決議，總經理組織本公司的安全生產和技能培訓，堅持“安全第一，預防為主”的原則，全面提高我單位的民工素質和技能。綜合運用上級的政策，充分調動各部門機構和民工的積極性，以安全教育和技能培訓為重點，多渠道、多層次、多形式地開展民工作業(yè)安全和作業(yè)技能培訓，提高民工的安全意識和技術能力，促進多部門之間的合作和良性的發(fā)展。
(二)基本原則
實行資源共享，充分發(fā)揮現(xiàn)職業(yè)教育培訓資源的作用。
通過開展民工安全技能培訓，使參訓人員增強紀律觀念和安全意識，掌握一技之長，樹立新的作業(yè)觀念和艱苦創(chuàng)業(yè)精神、誠實守信、愛崗敬業(yè)，力求進步和發(fā)展。
(一)培訓對象 培訓對象：新老工人
(二)培訓內容
民工安全技能培訓是建立在民工作業(yè)安全、作業(yè)技能基礎上，以適應本單位需要和適應崗位技能要求為目的，以技能為主的培訓。主要培訓的工種是電焊工、高空作業(yè)架子工、起重信號指揮司索工等。
根據(jù)董事會的工作安排，我單位計劃民工技能培訓60人，為了能順利完成培訓工作任務，現(xiàn)對培訓進度作如下安排：
參加集中培訓的特種作業(yè)人員都要參加考試和考核，考試和考核合格者由江蘇省建設廳頒發(fā)特種作業(yè)證書。特種作業(yè)培訓以理論考試和技能考核相結合的方式評定。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十四
農民培訓計劃6600人，其中：農村實用人才培訓3600人；農民轉移就業(yè)技能培訓3000人，轉移農民就業(yè)2400人。
（二）加強農村“兩創(chuàng)”實用人才培訓。其中，農村實用人才培訓，主要以農村中的生產能手和鄉(xiāng)村科技以及能工巧匠為培訓對象，通過培訓，提高其實用技能；農村創(chuàng)業(yè)人才培訓，主要以農村專業(yè)合作社和農業(yè)龍頭企業(yè)的領辦者、行業(yè)協(xié)會帶頭人、家庭工業(yè)創(chuàng)辦人、小企業(yè)經營主、農家樂經營主、農村經紀人等農村經營能人為培訓對象，通過創(chuàng)業(yè)技能培訓，帶動更多的農民轉移就業(yè)、增收致富。真正將這道“農民點菜、培訓機構下廚、政府買單”的惠民大餐深入民心，培養(yǎng)出一大批新型農民和農村實用人才。
（三）繼續(xù)加強農業(yè)專業(yè)技能培訓。在傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變的形勢下，按照發(fā)展高效生態(tài)現(xiàn)代農業(yè)、培育高素質新型農民的要求，注重農民文化素質的提高和農業(yè)專業(yè)技術的培訓，開展全程式、系統(tǒng)性的農業(yè)專業(yè)技能培訓，把新品種、新技術和新的經營方式及時傳授給種養(yǎng)殖專業(yè)農戶，培養(yǎng)一批有文化、懂技術、會經營的新型農民。
（四）鼓勵農民參加農學類成人學歷教育，根據(jù)成人“雙證制”教育培訓的要求，適當延長培訓時間，增加文化課學習內容，使參訓學員同時獲得相應學歷，提高他們的文化素質和農業(yè)科技水平。
（五)深入組織實施農民轉移就業(yè)技能培訓。農民轉移就業(yè)技能培訓主要面向農村富余勞動力、失地農民，開展以計算機、電工、電焊工、鉗工、車工、育嬰師、商品營業(yè)員、數(shù)控車工、機械維修、syb（創(chuàng)業(yè)）等專業(yè)技能為主的理論課和實踐操作相結合的培訓，為富余勞動力、失地農民轉移就業(yè)服務。按照我縣產業(yè)結構和經濟發(fā)展需要設置中長期培訓專業(yè)，培訓后考證率、就業(yè)率達到80%以上。抓好培訓勞務品牌化，提高農民就業(yè)競爭力，瞄準對崗位技能要求較高的特殊工種開展戰(zhàn)略型培訓，適時、有重點的拓展一些有基礎、有特色的行業(yè)工種，培訓內容分類化，按照市場各行各業(yè)的需求和企業(yè)需求，著力提高農民培訓針對性，提升培訓檔次，促進農民就業(yè)。鼓勵成職技校與杭州綠城集團訂單式培訓（石梁滑雪場員工培訓），探索培訓學校走進企業(yè)培訓模式。
（六）加強培訓管理工作。整合現(xiàn)有培訓學校的資源，以“上門服務、技能培訓、政府買單”的市場化培訓格局，充分調動各類培訓學校的積極性。重點從規(guī)范培訓標準、加強師資建設、提高學員動手能力和實際技能入手，推進培訓從數(shù)量型向質量型的轉變。同時進一步完善培訓經費管理體制，充分發(fā)揮培訓經費的激勵作用，使有限的培訓經費發(fā)揮最佳的經濟效益。
（七）突出特色，狠抓精品班培訓。20xx年，我們將繼續(xù)與大學、農林大學、省農科院等高等院校合作，擬舉辦“農業(yè)農村綜合改革專題研修班”、“農業(yè)管理干部現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展知識更新培訓班”、“村干部綜合素質提升培訓班”、“農家樂經營管理高級研修班”、“茶藝（茶道）中高級培訓班”、“高級評茶員專題培訓班”、“來料加工經紀人高級研修班”、“現(xiàn)代高效農業(yè)發(fā)展高級研修班”、“茶葉營銷師”等精品培訓班。
1、三月上旬，分解落實培訓任務，科學編制對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）目標責任制考核辦法；三月上旬，與旅游局聯(lián)合舉辦導游高級研修班；三月中旬，組織舉辦扶貧干部高級研修班。
2、四月上旬，修編農民培訓日常工作規(guī)范；四月上旬，組織舉辦農家樂經營業(yè)主高級研修班；四月下旬，組織舉辦村干部綜合素質提升培訓班。
3、四月—11月中旬，指導七個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專題培訓；抓好日常培訓管理，配合做好各培訓班次的考試考核工作。
4、五月上旬，組織舉辦現(xiàn)代高效農業(yè)發(fā)展高級研修班；5月中旬，組織舉辦骨干農民專業(yè)合作社長高級研修班。
5、七月，開展農民培訓工作半年度檢查。
6、7月中旬，茶藝（茶道）中級培訓班。
7、八月中旬，組織舉辦來料加工經紀人高級研修班。八月下旬，組織舉辦中級評茶員專題培訓班。
8、九月下旬，組織舉辦第二期新任村干部綜合素質提升培訓班。
9、十月下旬，組織舉辦農業(yè)管理干部現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展知識更新培訓班。
10、十一月中旬，組織舉辦農業(yè)農村綜合改革專題研修班。
11、十二月上旬，做好年度考核準備工作，迎接市級驗收。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十五
為提高我城區(qū)村鎮(zhèn)建設專業(yè)技術水平和建筑工匠隊伍整體素質，確保村鎮(zhèn)建筑工程質量和安全，以鄉(xiāng)村規(guī)劃建設、基礎建筑技能為重點，結合農村危舊房改造和改廚改廁便民工程，組織開展本次農村建筑工匠培訓班，特制定方案如下。下面，小編為大家提供2017年邕寧區(qū)農村建筑工匠培訓實施方案，全文如下：
以貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，建設“美麗南寧·宜居鄉(xiāng)村”為主題，以塑造濃郁壯鄉(xiāng)特色的農村住宅建設風貌為目標，著眼于推進城鄉(xiāng)風貌改造工程，完善現(xiàn)行農村住宅建設管理體系，結合我城區(qū)農村風貌、危房改造工程以及改廚改廁便民工程建設，大力推廣農村住宅建設推薦戶型，打造有品位、有特色的生態(tài)宜居村鎮(zhèn)，加快“美麗南寧·宜居鄉(xiāng)村”建設步伐。
通過培訓，使學員們熟悉掌握建筑施工技術，具備一定的村鎮(zhèn)建設基本知識，提高學員們建筑施工等方面的業(yè)務知識及其務工常識、基本維權意識和職業(yè)道德等，使村鎮(zhèn)建筑工匠成為城鄉(xiāng)風貌改造和農村危房改造的技術員，規(guī)范和促進農村住宅建設管理，塑造我城區(qū)農村特色建筑新風貌。
綜合考慮參加培訓人員食宿、交通、工地實訓安排及農村農忙情況，根據(jù)歷年開展農村工匠培訓情況，擬將2017年農村建筑工匠培訓時間安排在12月底前分期完成。具體由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土規(guī)建環(huán)保安監(jiān)站負責落實培訓對象、培訓場地，組織培訓對象按時參加培訓;城區(qū)住建局負責聯(lián)系和監(jiān)督建設行業(yè)建筑工人考核機構開展培訓工作;城區(qū)財政局負責籌備安排培訓經費。
(一)計劃培訓人數(shù)：100人(中和鄉(xiāng)50人、新江鎮(zhèn)50人)
(三)培訓對象應具備條件：
2.初中或初中以上學歷;
3.身體健康;
4.未參加過任何非法組織，無違法犯罪記錄。
中和鄉(xiāng)、新江鎮(zhèn)自行選址，理論培訓場所配備話筒、音響、投影儀、橫幅、電腦等;觀摩場所為在建工地。
1.農村建筑工匠培訓時間以3天短期培訓為主(包含2.5天理論，0.5天現(xiàn)場觀摩)。
2.授課時間：2017年12月底前(具體培訓時間由城區(qū)住建局另行通知)。
委托經過廣西住建廳培訓考核機構信息核實的社會培訓機構開展培訓，培訓機構負責課程安排、教材準備、授課和發(fā)放相關培訓證書。
村鎮(zhèn)建筑工匠培訓以鄉(xiāng)村規(guī)劃建設、基礎建筑技能等培訓為重點，并結合建筑工地現(xiàn)場開展建筑施工安全生產知識、職業(yè)技能理論知識、職業(yè)技能操作知識等科目培訓。
(一)培訓報名
具體報名工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、國土規(guī)建安監(jiān)環(huán)保站和村委會發(fā)動組織，并將培訓名單、身份證號和相關報名資料及時上報城區(qū)住建局，再由城區(qū)住建局匯總報給培訓機構。
(二)組織教學
教學內容由培訓機構落實，采取集中培訓理論知識和技能操作培訓的方式進行。教學場所由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土規(guī)劃環(huán)保安監(jiān)站落實。
(一)采取簽到登記方式保障培訓到課率。
(二)加強建筑工地管理，確保實訓課施工安全。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十六
xx縣農村建筑工匠培訓工作方案為切實提高xx縣農村建筑工匠素質、從業(yè)水平和工作技能，全面提升全縣農村建設工程質量水平，根據(jù)省住建廳《關于組織做好農村建筑工匠培訓相關工作的通知》及相關要求，結合我縣實際，制定本方案。
一、工作目標從農房建設結構到建筑質量安全全方位、多角度、系統(tǒng)性的知識傳授，使農村建筑工匠具備一定業(yè)務水平與從業(yè)能力，使其專業(yè)能力與新時期農村建設要求相匹配。加強農村建筑工匠隊伍管理，樹立新的作業(yè)觀念和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，將我縣農村建筑工人匠培育成為有文化、懂技術、會操作、能致富、誠實守信、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀建筑工匠隊伍，從而更好地服務于農村建設事業(yè)。最終達到全縣所有農村建筑工作從業(yè)人員能夠持證上崗，規(guī)范操作，農村建筑市場落后面貌，促進農村建筑行業(yè)健康發(fā)展的新目標。
二、培訓實施（一）培訓對象。具有初中或初中以上學歷、年齡為18-60周歲之間、身體健康的農村新老建筑工匠（在校學生、無勞動能力、智障和領取一、二級殘疾證的殘疾人除外）。
（二）培訓內容。一是建筑識圖、施工質量與安全；
二是農村自建房抗震安全知識；
三是建筑材料與施工工藝；
四是農村自建房建設技術要點；
五是農村民居質量安全要點；
六是農村傳統(tǒng)民居修繕及加固技術要點；
七是安全生產法律法規(guī)。培訓工種包括砌筑工、木工、鋼筋工、抹灰工、混凝土工等。
（三）培訓方式。以課堂講解、實際操作培訓和參觀交流相結合的方式，即通過對規(guī)劃設計、房屋修繕和建設技術要點、建筑基本常識講解和技能操作培訓以及實地參觀學習相結合的形式進行。
三、
培訓安排采取集中或分片區(qū)培訓、委托第三方機構培訓（承擔培訓任務的機構應符合住房城鄉(xiāng)建設行業(yè)及人力資源和社會保障局相關教育培訓機構的設立條件和開展教育培訓的標準要求）等方式開展轄區(qū)內農村建筑工匠培訓工作。
（一）培訓時間安排。根據(jù)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸底調查的情況，每年至少組織一次農村工匠培訓工作，每期培訓時間總課時不少于90課時，其中理論培訓時間不超過總課時的40%。
（二）建立長效機制。每年根據(jù)相關知識更新情況，定期組織對前期已完成農村建筑工匠培訓任務的工匠進行再次培訓，讓農村建筑工匠掌握新技術、新材料的應用，不斷提高農村建筑工匠的施工水平，滿足城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村建設對勞務人才的需求。同時，對國家頒布的新的農房建筑設計與施工標準，及時進行培訓。
（三）培訓經費來源。按照xx市人力資源和社會保障局職業(yè)培訓補貼標準執(zhí)行。農村建筑工匠培訓應堅持自愿原則，不得收取任何培訓費用。
（四）報名事項。
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸底統(tǒng)計后，于2020年9月15日前，將參加培訓的建筑工匠人員匯總上報我局村鎮(zhèn)股。聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx，電子郵箱：xx@2.辦理《農村建筑工匠資格證書》需提供近期二寸免冠彩色照片2張。
3.培訓期間食宿費用自理。
四、考試與考核1．培訓期滿，參加技能考試，考試合格者核發(fā)《農村建筑工匠資格證書》。
2．凡取得《農村建筑工匠資格證書》的建筑工匠，可以從事相應工種的建設工程施工崗位。
五、工作要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及村鎮(zhèn)建設服務中心要切實履行農村建筑工匠監(jiān)督管理職責，抓好各項工作落實，確保農村建筑工匠培訓工作有序推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實做好農村建筑工匠培訓工作的組織和協(xié)調，建立健全農村建筑工匠實名制管理機制。參加培訓的人員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府嚴格初審，審核通過后統(tǒng)一報送。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十七
隨著計算機網(wǎng)絡的迅速普及和全球經濟一體化,電子商務正越來越廣泛地應用于企業(yè)的經濟貿易領域。下面是有20xx年農村電子商務培訓實施方案，歡迎參閱。
根據(jù)巴音朝魯書記20xx年9月22日會見阿里巴巴總裁金建杭時所作指示，“抓好我省電商人才培訓，特別是通過淘寶大學加大農村電商人才培訓力度，提高電商應用能力和營銷水平”，制定本方案。
一、培訓目的和意義。
電子商務帶來了流通方式、消費方式以及生活方式的深刻變革。按照省委、省政府部署，年初以來我省積極推進與阿里巴巴集團合作，加強網(wǎng)絡運營商、網(wǎng)上賣家培育，提高廣大農民學習運用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術手段的能力，應用電子商務新模式，發(fā)揮我省農業(yè)產業(yè)及特色資源優(yōu)勢，發(fā)揮品牌效應，把更多的吉林產品特別是農產品賣出去，服務三農發(fā)展，推動興商致富。
二、培訓對象及方式。
對全省175個新型職業(yè)農民培訓基地師資、大學生村官、政府部門等有關人員及種植、養(yǎng)殖、加工、運輸、銷售大戶，農村能人、經紀人、農業(yè)專業(yè)合作社成員等職業(yè)農民、農村連鎖店、直營店、基層服務站等各行業(yè)、企業(yè)人員開展電商知識培訓，提升電商應用能力和水平，不斷滿足農村電商發(fā)展需要。
結合農業(yè)科技、實用技術、科技示范、政策法規(guī)、農村金融、致富信息等培訓，開展電商普及性或點亮式培訓;對致力于電商發(fā)展的農村合作組織、企業(yè)等農村群體和個人，開展定制式電商專訓，包括農民新生網(wǎng)商電子商務基礎培訓、電子商務進階提升培訓、專業(yè)市場或產業(yè)帶電商培訓、師資隊伍及相關農村企業(yè)人員的電商高端培訓，以擴大網(wǎng)絡購銷規(guī)模。
三、培訓目標及效果。
通過二至三年多形式、多渠道的系統(tǒng)和實操培訓，在廣大農村培育一大批農村電商和運營商，全面提升農村電商帶動能力，為發(fā)展縣域模式、淘寶村鎮(zhèn)，參與阿里巴巴“千縣萬村”計劃實施奠定堅實基礎。
對農村個體性質的電商人員培訓，重點了解掌握電商發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉淘寶c2c主流平臺開店流程，熟練掌握物流、采購、支付等關鍵環(huán)節(jié)的應用技術;對新從事電商業(yè)務的農村合作組織和企業(yè)，除上述知識技能外，還要熟悉阿里巴巴b2b開店平臺流程;對現(xiàn)有電子商務相關企業(yè)和網(wǎng)商重點培訓店鋪經營技巧，平臺政策變化及應對，熟悉新型電商模式及應用;對相關經濟部門工作人員和師資還要增加電商政策培訓內容，提升服務電商發(fā)展的能力。培訓實施“交鑰匙工程”，包教包會，學會為止。
四、培訓的課程設計。
農村電商培訓任務由淘寶大學認定的我省培訓機構承擔，依托淘大的師資技術力量，并結合吉林實際采用淘大特色課程設計。
五、培訓的組織實施。
農村電商培訓工作由省商務廳結合全省電商發(fā)展實際，實行統(tǒng)籌規(guī)劃，全面安排，省農委配合省商務廳組織開展針對農民的培訓，各市(州)縣(市、區(qū))商務部門與農業(yè)部門積極配合，組織開展好區(qū)域內農村電商培訓工作。吉林萬和電子商務培訓學校負責實施培訓工作。
培訓工作分三個層次組織實施，一是由吉林萬和電子商務培訓學校對各新型職業(yè)農民培訓基地開展師資培訓;二是各新型職業(yè)農民培訓基地在開展新型職業(yè)農民集中培訓課程中增設電子商務基礎知識和宣講課程;三是對有繼續(xù)學習需求的人員進行登記，由吉林萬和電子商務培訓學校組織開展實際操作技能等創(chuàng)業(yè)基礎培訓，每期創(chuàng)業(yè)基礎班培訓基地設定一個輔導中心，由吉林萬和電商培訓學校對培訓學員進行跟蹤指導和提供技術支持。
為認真貫徹落實國家、省、市關于加快電子商務發(fā)展的有關精神和要求，進一步提升農村電子商務網(wǎng)絡認知能力，普及農產品電子商務知識與技能，緩解農產品的“賣難”問題，促進農村經濟發(fā)展以及特色農產品的網(wǎng)絡經營效益，決定舉辦“電子商務進農村”專題培訓班。
如下：
一、培訓時間。
二、培訓對象。
農民專業(yè)合作社、農產品加工企業(yè)、各團場務農人員等。
三、培訓地點。
黨校。
四、培訓內容。
2.電商與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別。
4.農產品貿易與電子商務及現(xiàn)代物流相結合的發(fā)展趨勢。
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農村信用聯(lián)培訓方案篇十八
隨著農村金融體制改革的不斷深化，農村信用社肩負著服務三農的重任得到顯現(xiàn)，真正成為了農村金融的主力軍。農村信用社集聚多年的信貸風險也日益暴露出來，信貸資產質量差和不良貸款率居高不下等狀況，嚴重的制約著農村信用社的生存和發(fā)展，信貸資產質量作為金融企業(yè)的生命線，如何規(guī)避風險，實現(xiàn)資產的安全性、流動性和效益性，始終是農村信用社業(yè)務經營中的重要課題。對此，筆者結合多年來的基層工作體會，對農村信用社就如何規(guī)避信貸風險問題談點粗淺的看法。
隨著農村產業(yè)結構的合理調整和農業(yè)產業(yè)化發(fā)展步伐的加快，農村經濟發(fā)展日新月異，農村信用社要在深化改革中把握機遇，切實轉變經營理念，端正經營方向，超脫陳舊的經營模式，堅持立足農村，服務三農的市場定位，利用點多，面廣，線長的優(yōu)勢來拓展業(yè)務空間，信貸投向要在滿足小額農貸合理需求的基礎上，大力支持前景好、有經濟效益、有發(fā)展前途的農村中小企業(yè)和個體私營企業(yè)的發(fā)展，合理的優(yōu)化信貸結構，達到經營利潤的最大化和信貸風險的最小化。
如何改善社會信用觀念，是一個多系統(tǒng)的長期工程，要從農村信用社自身做起，找準信貸調整的切入點，把信用意識滲透于各項業(yè)務的全過程。一方面要加強小額農貸的管理，把資信評定和貸款授信工作做深、做細、做活，引導廣大農民樹立誠信意識，把有借有還，再借不難的思想內涵植根于農；另一方面，要潛移默化農村經濟中最活躍的中小企業(yè)主和個私企業(yè)主，在社會上下積極營造誠信氛圍，把不良資產遏制于萌芽狀態(tài)。
目前，農村信用社對歷史遺留的不良資產處置束手無策，其中，較突出的難題是處置村集體貸款、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、國有企業(yè)和政府部門及其干部職工的不良貸款。這些貸款沉淀時間長，擔保抵押形同虛設，有的甚至丟失了訴訟時效，而且，這些貸款與當?shù)卣兄Ыz萬縷的關系。因此，對這些貸款的處置，農村信用社必須依靠當?shù)厝嗣胥y行、地方政府和司法部門的有效支持，形成合力，在三個有利于的原則指導下靈活處置，采取一戶一策的辦法進行清收或債務重組，并重點落實已懸空的債務，必要時應特事特辦，把資產損失降到最低程度。
近年來，農村信用社引入了貸款營銷理念，然而，在實踐中，這一機制的運作尚未成熟，在一定程度上具有主觀性、盲目性和欺詐性。如對貸款營銷的對象調查失誤，打著營銷的旗號盲目放貸，或被一些精明的貸款營銷對象鉆空子，趁機騙貸等等，很容易導致信貸決策失誤而帶來人為風險。因此，貸款營銷必須堅持原則，循序漸進。審慎操作，科學決策，注重效果，決不可一哄而上，重量輕質，重放輕管，更要杜絕過去壘大戶的現(xiàn)象再度重演，要以科學的尺度來衡量貸款營銷對象的誠信度和債務承受力，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)良客戶，培養(yǎng)黃金客戶，進一步防范信貸風險；另外，要大膽創(chuàng)新，引入貸款營銷承包責任制，強化信貸員的管貸責任心，把信貸風險防范轉化為工作動力，從而提高資產質量。
人是生產力的第一要素，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的根本。農村信用社防范化解信貸風險也是如此，必須強調人的因素，要通過多種形式的強化培訓，迅速提高信貸管理人員的政策水平、理論水平和業(yè)務水平，造就一支懂業(yè)務、懂法律、善經營、求實效的信貸管理隊伍，。要防范三種風險和強化四種意識，即：防范職業(yè)風險，道德風險和法紀風險；強化發(fā)展意識、經營意識、風險意識和責任意識，全面提高信貸管理人員的整體素質和經營管理能力，有效的扼制信貸風險。
農村經濟的快速發(fā)展，對信貸資金量提出了新的要求，大額貸款需求量日益增加，因此，農村信用社完善擔保抵押機制和保險機制刻不容緩，務必安置好這道信貸資產安全保障防火墻，才能更好的規(guī)避信貸風險。一是辦理手續(xù)要規(guī)范，嚴密。二是對抵押物的評估論證要從實際出發(fā)，既要考慮其現(xiàn)實價值，又要顧忌處置變現(xiàn)的可行性。評估機構提供的評估結果，信用社只能參考，切莫絕對引用，同時，基于資產的安全性，貸款額度應控制在抵押物評估價值的50%以內。三是推行抵押物保險和借款人家庭財產保險制度，不應因過多的為客戶負擔著想而忽略了可能給農村信用社帶來的不可預見的種種信貸風險。
農村信用聯(lián)培訓方案篇一
第一條 為實施龍川縣農村信用社“人才立社，科技興社”的發(fā)展戰(zhàn)略，促進我縣農村信用社教育培訓工作的專業(yè)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，培養(yǎng)和造就一支具有高水準的文化和業(yè)務素質的員工隊伍；根據(jù)《中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會辦公廳關于優(yōu)化農村合作金融機構人力資源結構的指導意見》的有關規(guī)定，結合我縣農村信用社員工教育培訓工作實際，特制定本辦法。
第二條 本辦法適用于xxx農村信用社系統(tǒng)。
第三條 教育培訓工作的指導思想是，全面落實科學發(fā)展觀；以傳播先進的企業(yè)理念、企業(yè)文化為導向；以優(yōu)化人力資源結構為主線；以改革創(chuàng)新為動力；以提高全員綜合素質、專業(yè)技能和管理水平為目標；全面整合教育培訓資源，大力開發(fā)和培訓農村信用社各類高素質人才。初步建立和形成高級管理人才、經營管理骨干、市場營銷精英、科技開發(fā)與創(chuàng)新、窗口服務和安全保衛(wèi)共六支高素質專業(yè)人才和員工隊伍。
第四條 培訓教育工作堅持如下基本原則：
（一）高起點，大思維，全方位，嚴要求；
（二）因材施教，按需施教。學以致用，講求實效；
（三）統(tǒng)一規(guī)劃，系統(tǒng)管理。分類指導，分級負責；
第五條 教育培訓工作按如下基本要求：
（一）員工每年參加培訓時間累計應不少于30學時，其中，新員工第一年參加培訓時間不低于50學時。
（二）員工參加教育培訓的情況與結果應納入年度考核，建立教育培訓激勵機制。
（三）進一步落實不培訓不上崗、不培訓不聘任的教育培訓管理制度。
第二章 教育培訓的組織架構
第六條 轄內員工教育培訓工作在聯(lián)社黨委的統(tǒng)一領導下開展，培訓包括一般員工培訓、新員工培訓、崗位業(yè)務與技能培訓、政治教育與職業(yè)道德培訓等。
第七條 聯(lián)社人事教育部是教育培訓工作的歸口管理部門；根據(jù)我縣農村信用社的發(fā)展戰(zhàn)略，負責制定教育培訓規(guī)劃和各項規(guī)章制度，制定和實施《年度培訓計劃》，并建立和管理員工教育培訓檔案。
第八條 聯(lián)社其他職能部門是教育培訓工作的組織實施部門；負責調研并編報本部門年度培訓需求，組織實施年度培訓計劃以及授課人員的推薦，組織轄屬開展專業(yè)培訓等。
第三章 教育培訓管理體系
第九條 教育培訓管理體系是教育培訓全過程的組織與管理系統(tǒng)。包括制訂教育培訓規(guī)劃、計劃和實施方案；確定教育培訓的內容與形式。圍繞業(yè)務發(fā)展與管理重點，有針對性地提出業(yè)務創(chuàng)新、業(yè)務難點、疑點和熱點的培訓內容；同時提高員工崗位素質的要求，培訓內容要有適當超前意識。
第十條 人事教育部門于每年第四季度向各職能部門發(fā)出《年度培訓需求調查表》（附件1），進行培訓需求與整合；各職能部門按照本部門下年度工作計劃與工作需求，提出教育培訓需求和總體方案；人事教育部門匯總各職能部門的培訓需求，綜合審理，制訂出《年度培訓計劃》草案后，報聯(lián)社辦公會議，審議后印發(fā)實施。培訓計劃包括：培訓課程、培訓對象、人數(shù)、課時、培訓時間、授課老師、費用預算等。
第十一條 教育培訓對象劃分為：
（一）高管人員培訓：指聯(lián)社中層干部及基層社主任，重點是金融新知識、新技能和新業(yè)務（新產品、新工具）的推廣。
（二）員工素質培訓：指以全體員工為對象的素質教育，重點是普及經濟金融、法律法規(guī)、職業(yè)道德、計算機和外語等知識。
第十二條 教育培訓形式分為：
（一）崗前培訓：新員工錄用前組織業(yè)務技能、規(guī)章制度等方面的培訓。
（二）集中培訓：組織員工對新的業(yè)務操作及內容進行集中培訓。
（三）崗位輪換：挑選員工在不同的崗位輪換任職，培養(yǎng)其綜合業(yè)務能力和管理水平。
（四）外派培訓：選派部分員工到最具代表性的先進企業(yè)或機構考察學習。
第十三條 組織實施教育培訓計劃遵循如下基本規(guī)范：
（一）各職能部門（培訓主辦部門）應根據(jù)《年度培訓計劃》制定單項培訓工作方案，內容包括培訓通知、費用預算等。未編入年度培訓計劃》但確需增加的培訓項目，有關職能部門應填寫《培訓申請表》，提前5個工作日提交人事教育部門審核，并報聯(lián)社辦公會議審批。
（二）培訓主辦部門將單項培訓工作方案送人事教育部門初審、會簽后，報聯(lián)社分管領導審批。
（三）培訓各項工作：聯(lián)系好授課老師、發(fā)放上課通知、準備培訓教材、布置培訓場地；組織學員簽到進行考勤制度，受訓員工要嚴格遵守培訓班的紀律，培訓結束后，出勤統(tǒng)計與登記、錄入培訓檔案、培訓評估匯總分析；授課老師及時填寫《培訓班考勤與考試成績記錄表》（附件2）報人事教育部門備案。
第十四條 培訓登記與檔案管理
（一）參加培訓的`員工要進行培訓證書登記或學習考核登記。培訓登記由主辦部門負責，學習考核登記按人事管理權限交人事教育部門存檔。
（二）培訓證書由省聯(lián)社統(tǒng)一印制《廣東省農村信用社培訓證書》，由縣聯(lián)社人事教育部門發(fā)放和審核。培訓證書人手一冊，由個人保管。
（三）聯(lián)社人事教育部門負責管理《學習考核登記表》（附件3）。
（四）《廣東省農村信用社培訓證書》和《學習考核登記表》所記載的內容是員工參加培訓的'有效證明，作為員工考核以及上崗任用、職務晉升、專業(yè)技術職務評聘的重要依據(jù)之一。
（五）培訓組織者、授課老師和員工應積極配合人事教育部門做好培訓檔案的建立和保存工作。參加學歷教育的員工在畢業(yè)后，應將成績表、畢業(yè)證書（結業(yè)證）復印件報送人事教育部門，同時人事教育部門做好學籍檔案的轉檔工作。
第十五條 教育培訓經費管理
（一）培訓經費按金融企業(yè)財務管進規(guī)定的比例提留，培訓費用按同類規(guī)定列支。
（二）培訓經費須?？顚Ｓ?，主要用于教材資料、老師酬金、改善辦學條件等與教育培訓直接有關的項目，不得挪作它用，更不得組織與教育培訓無關的旅游等活動。
第四章 附則
第十六條 本辦法自印發(fā)之日起實施。本規(guī)定與以前所定的相關規(guī)定有沖突的，以此文為準。
第十七條 本辦法由xxx農村信用社聯(lián)合社負責解釋和修訂。
農村信用聯(lián)培訓方案篇二
為進一步落實《浙江省商務廳浙江省財政廳共青團浙江省委關于進一步做好浙江省“電子商務進萬村工程有關工作的通知》的精神，加快農村電子商務綜合服務平臺、配送服務中心和農村服務點建設，加快推進農村電子商務應用，為我省農村居民提供網(wǎng)絡代購和農產品銷售服務，構建農村現(xiàn)代流通體系，助推“兩富”浙江建設，特制定“電子商務進萬村工程”實施方案。
按照“企業(yè)主體、政府推動、市場運作、合作共贏”的原則，充分發(fā)揮電子商務優(yōu)勢，通過搭建浙江省農村電子商務服務平臺、縣級電子商務服務中心、村級電子商務服務點，突破信息和物流的瓶頸，從而實現(xiàn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng)”和網(wǎng)貨進城“的雙向流通功能。
根據(jù)我省目前農村的交通、物流、通信和消費等實際情況，“電子商務進萬村工程”項目，計劃用3—5年時間，在全省建設90個縣級電商服務中心，2萬個村級電商服務點，到20xx年，全省農村電子商務交易額占總交易額的20%以上，到20xx年達到30%以上，并逐步構建高標準的農產品質量體系、暢通高效的現(xiàn)代化農產品流通體系。
經專家組對有關市縣推薦的省級綜合服務平臺建設方案現(xiàn)場評審，確定浙江聚寶盆電子商務有限公司為“電子商務進萬村工程”省級綜合服務平臺承建企業(yè)。
(一)項目組織。
為確?！半娮由虅者M萬村工程”順利實施，按時完成省定年度推進目標任務，由浙江聚寶盆電子商務有限公司專門成立“電子商務進萬村工程”項目運營管理中心，統(tǒng)籌項目的.規(guī)劃和實施，指導各縣(市、區(qū))項目推廣宣傳、招商、培訓以及區(qū)域服務中心、網(wǎng)點的建設。確定由公司總經理負總責，分組到各執(zhí)行團隊，各司其職，分工落實。項目執(zhí)行團隊具體分為：
1、倉儲物流組：公司視實際情況自建或外包縣(市區(qū))倉儲物流中心，承擔工業(yè)品下鄉(xiāng)和農產品進城的倉儲、物流中轉功能。
2、市場推廣組：每一地市設置一個市場推廣組，負責該區(qū)域內項目開展的調研，培訓對象的組織、宣傳、需求溝通確定及推廣。
3、培訓組：每一地市設置一個培訓組，負責課程的開發(fā)、師資安排、授課以及項目對象后續(xù)的培訓服務。
4、實施組：每一個縣(市、區(qū))設置一個實施組，負責聚寶盆供應鏈系統(tǒng)對接、產品陳列、現(xiàn)場實施協(xié)調等工作。
5、綜合服務組：每一地市設置一個服務組，負責區(qū)域內項目總體宣傳方案的制定以及相關活動的宣傳推進工作;負責項目的日常指導工作。
(二)開店建倉。
包括“電子商務進萬村工程”中的兩個重要內容：村級電子商務服務點建設、縣級電子商務服務中心(倉儲)。
(1)村中已注冊網(wǎng)店。
(2)可服務本村外來網(wǎng)店店主。
(3)村級連鎖便利店。
(4)村級便民服務中心或村郵政服務點。
(5)有意向農村待業(yè)人員、村官等。
按以上排列視各方面條件擇優(yōu)選用。
(1)公司直營：對于當?shù)貨]有適合條件的企業(yè)或個人負責縣級服務中心運營的縣(市、區(qū))，為了確?！半娮由虅者M萬村工程”順利實施，聚寶盆公司可根據(jù)市場的實際情況，在當?shù)卦O立分公司，負責縣級服務中心的拓展工作。
(2)區(qū)域加盟：由當?shù)仄髽I(yè)或個人負責區(qū)域業(yè)務拓展，聚寶盆公司提供全方位的業(yè)務指導與配套服務，利益按比例分成。
(3)合作經營：有獨立的運營體系，能夠在當?shù)鬲毩㈤_展“電子商務進萬村工程”項目，經當?shù)厣虅?、團委等有關部門與省級綜合平臺承建企業(yè)評審認定，可負責本區(qū)域的項目運營，聚寶盆只提供業(yè)務指導與平臺系統(tǒng)支持服務。
(4)縣級服務中心(倉儲)建設標準：由聚寶盆提出具體標準并經省商務廳、團省委核準后實施。
(三)工作推動：
1、會議發(fā)動：由省商務廳、省財政廳、團省委聯(lián)合召開“電子商務進萬村工程”動員大會，繼省啟動儀式后，各市要相應召開各縣(市、區(qū))商務、團委以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委參加的徹落實會議，或由縣(市、區(qū))商務、團委組織召開動員會。商務主管部門也可以通過前期村級連鎖便利店建設所創(chuàng)造的基礎條件作相應落實工作。
2、宣傳帶動：在政府相關網(wǎng)站上如“浙江在線”以及商務、團委等網(wǎng)站上大力宣傳“電子商務進萬村工程”具體政策、業(yè)務流程以及推進情況等，充分發(fā)揮廣播、報紙、電視臺等多種媒體的宣傳、鼓動作用，充分運用好企業(yè)邊宣傳、邊運作的實際功能，有關海報、操作手冊、項目協(xié)議書等宣傳資料，承辦企業(yè)務求做到早準備、早宣傳、早落實。
3、服務中心：為了確?！半娮由虅者M萬村工程”有序推進，縣級由承建企業(yè)設立電商服務中心，具體負責開辦網(wǎng)店、縣級服務中心建設項目受理業(yè)務，相關政策、業(yè)務咨詢服務等工作。
4、資格審核(網(wǎng)店)：
(1)申請：在廣泛發(fā)動、宣傳基礎上，結合企業(yè)與當?shù)貓F委、商務部門等的一些走訪活動，先由申請人向當?shù)卮逦蛑苯酉蚩h(市、區(qū))電商服務中心提出申請，當場登記，(申請人跨村經營的向縣(市、區(qū))電商服務中心申請)。
(2)評審：當?shù)卮逦蚩h(市、區(qū))電商服務中心受理后，在三個工作日組織評審并將評審結果告知當事人。同時，電商服務中心要正常與當?shù)厣虅?、團委溝通情況，相互配合。
(3)簽約：經審核確定合格對象后，由電商服務中心代理承辦企業(yè)與準網(wǎng)店店主簽訂“電子商務進萬村工程”項目協(xié)議書。
(四)組織培訓。
在各縣(市、區(qū))農村電子商務服務網(wǎng)點名單(包括已開網(wǎng)店店主)核準后的30個工作日內，由浙江聚寶盆電子商務有限公司負責組織培訓工作，當?shù)厣虅?、團委要積極配合，幫助落實培訓所需的場地、設備、儀器以及培訓人員召集等，為培訓工作創(chuàng)造便利條件。培訓結束后，由培訓機構組織對學員進行考核，考核通過者當場發(fā)放合格證書，并由學員提供網(wǎng)店注冊相關資料，培訓單位必須在一周內完成網(wǎng)店注冊。
(五)日常管理。
為及時掌握網(wǎng)店運營情況，浙江聚寶盆電子商務有限公司特別要加強對新開網(wǎng)店日常管理工作，對于長期不在線、產品不上架、無銷量或銷量不多的網(wǎng)店店主予以重點實地指導;以縣(市、區(qū))為區(qū)域單位，定期開展督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，切實提網(wǎng)店運營管理水平。
(六)工程驗收。
根據(jù)省商務廳、省財政廳、團省委制定的“電子商務進萬村工程”驗收標準，各縣(市、區(qū))商務、財政、團委協(xié)同承建企業(yè)，在年終過后，對“電子商務進萬村工程”聯(lián)合組織驗收，驗收覆蓋率100%。在縣級驗收基礎上，市級部門進行抽查，抽查率在30%以上;省級有重點進行抽查。驗收通過后，兌現(xiàn)“電子商務進萬村工程”相關政策。
本實施方案由浙江聚寶盆電子商務有限公司負責解釋具體操作事宜。
農村信用聯(lián)培訓方案篇三
采用集中學習和遠程學習相結合的培訓方式，對我校4個學科教師進行專項培訓，著力解決一線教師在教育教學中面臨的主要問題，提高教師教育教學能力和水平，并在遠程教師培訓方面起到示范作用，提供優(yōu)質資源。
我校思想品德、歷史、地理、生物4個學科教師，作為學員參加培訓。
培訓時間定于20xx年1月17日—3月25日，預計40天，每天1.5—2學時，共計60學時。
“國培計劃—20xx省農村中小學教師遠程培訓項目”的培訓內容主要圍繞實施素質教育和推進基礎教育課程改革要求，針對農村教師教育教學過程中面臨的主要問題和實際需要，以問題為中心，以課例為載體，組織實施遠程培訓。各學科具體培訓內容和課程見培訓平臺上的各學科培訓專題的內容。
1、20xx年1月7日—16日，根據(jù)區(qū)電教館管理員下發(fā)的學員賬號，通知我校學員進行注冊，熟悉平臺操作。
2、20xx年1月17日—3月20日，學員教師采用集中學習和遠程學習相結合的培訓方式，以自主學習為主。學員教師通過網(wǎng)絡培訓平臺自主學習網(wǎng)絡課程，研讀學習材料，參與在線交流研討、提交作業(yè)。培訓期間，學校安排學員教師參與省電教館組織的兩次遠程集中研討活動（專家在線答疑）活動。
1、成立領導小組。
組長：羅x。
副組長：雷x。
成員：萬x。
2、工作要求。
1、領導小組成員要對參加培訓的教師給予技術上的指導和幫助。
2、學校將對參加教師參訓情況進行考核，考核的結果將與本年度評優(yōu)表模、職務晉升相掛鉤。
農村信用聯(lián)培訓方案篇四
如果有人問我，培訓期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說，是各位老師強調的依法合規(guī)操作。銀行業(yè)是個高風險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風險轉移策略的銀行，風險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務環(huán)節(jié)，全面的風險管理體現(xiàn)為每一個員工的習慣行為。身為一個綜合柜員，我們面對的將不只是投入與制度等引發(fā)的操作風險，還有自身道德等引發(fā)的風險，面對如此多的風險我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性，一切都要進行合規(guī)操作，主動預防工作中可能潛在的風險因素。
如果有人問我，培訓期間你最大的收獲是什么?我想說，是實現(xiàn)了由校園的學生走向職場人的心態(tài)轉變。在這里，我學到了幾種心態(tài)：首先是積極的心態(tài)。無論是我們自己亦或是我們的企業(yè)都不會永遠一帆風順，總會有各種磨難與瓶頸，這個時候就需要我們發(fā)揮積極正面的思考的力量，以100%負責的態(tài)度投入到工作中去。其次是一顆感恩的心。我們應該感謝公司給了我們展現(xiàn)自己的舞臺，因為離開了公司你將什么都不是;感謝領導給了我們發(fā)展的空間與機會;感謝父母，朋友給了我們親情與友情;感謝客戶給與的信任與認可等等。第三是學習進取的心態(tài)，當我選擇銀行作為我們的舞臺時，我們就選擇了一條需要不斷學習的道路。第四是誠實勤奮的心態(tài)。作為一個整天都與錢打交的人，誠實是我們必須的，而作為一個新進員工，我們一定要比別人多付出一份才能與那些老員工多縮短些差距，才能比那些競爭對手多走“一里路”。第五就是學會微笑。銀行是一個服務行業(yè)，柜員又可以說是銀行的前臺，客戶進來是出于對我們的信任，我們能夠給與的回報并不多，除了快捷的操作之外也許只有那“可憐”的微笑與幾句簡單的問候了。
當然我們學到的不只是這些，像點鈔、珠算、翻打傳票等技能都有專門的老師教導，在他們精湛的技藝面前，我們深感自己的不足，大家都認真學習著，并暗下決心要回去努力加練。除了技能的培訓外，我們也有柜面知識、信貸知識及一些服務禮儀的知識的學習，老師們豐富的經驗與生動的演講，讓我們解自己的業(yè)務與自己的職責，學到了很多的實際操作知識和書本知識。
培訓期很短，我們學到的也十分有限?！暗辽僭谖覀冃睦锓N下了一顆種子，只要時機成熟，這顆種子就一定會開花，結果”。所以作為溫嶺農村合作銀行的一份子，為了合行的發(fā)展，讓我們一起努力。
據(jù)省聯(lián)社對新聘員工崗前培訓工作的安排，11月6日至11月22日**市農村信用社一行47名新聘農村信用社員工在省軍區(qū)教導大隊進行了為期15天的崗前封閉式軍事訓練和業(yè)務培訓。學員們普遍反映，火熱軍營生活鍛造了思想?風貌，培養(yǎng)了團隊意識，增強了集體主義精神，堅定了自己的職業(yè)選擇，樹立了愛社如家、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，了解了金融常識，農村信用社工作要領、程序和方法，強化了三鐵紀律，為員工盡快進入角色，發(fā)揮了積極的作用，終生難忘，受益匪淺。
一、嚴格訓練，訓教結合，注重各層次知識的`融會貫通
1、加強了體能鍛煉。這次軍訓可以說是一次特殊課。和官兵一起學習鍛煉，使我們和學員看到了他們講政治、講大局、講奉獻的思想?品質，看到了他們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、愛崗敬業(yè)的工作作風，看到了他們艱苦奮斗、團結同志、爭創(chuàng)一流的精神風貌，大家普遍反映，這一課深刻感人，終生難忘。
2、強化了紀律觀念。軍訓期間，全體學員統(tǒng)一步伐，統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動，統(tǒng)一指揮，嚴格遵守部隊的各項規(guī)章制度，不折不扣地聽取教官指揮，給大家上了一堂生動的組織紀律課，大家從中體會到，任何人、任何單位如果沒有鐵的紀律是不可能成就一番事業(yè)的。
3、培養(yǎng)適應各種環(huán)境能力。本次培訓條件有限，增強了學員吃苦耐勞的精神和意志， ?提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一日生活作息的良好習慣，使新員工在各種環(huán)境下能盡快地適應了新的環(huán)境，為農村信用社建立現(xiàn)代金融發(fā)展創(chuàng)造新的貢獻。
4、培養(yǎng)了團隊精神。軍營是一所大學校，更是一個團結戰(zhàn)斗的集體，軍事訓練的課堂，也是培養(yǎng)團隊精神的課堂。我們47名學員雖然彼此還不很熟悉，但大家都有一個共同的目標，一定要取得優(yōu)異成績，不辜負各級領導的期望。訓練過程中，人與人之間，組與組之間，大家比學趕幫，相互鼓勵，共同提高。短短幾天，我們就形成了一個團結戰(zhàn)斗的集體，一個奮發(fā)有為的集體，一個不斷進步的集體。
5、熟悉了金融知識，了解了農村信合。根據(jù)培訓安排我們實行訓教結合，在課堂上，學員認真聽各位老師的傳教，記錄新的金融知識，相互請教學習?，做到當天問題當天解決，特別是對培訓資料進行課后交流，提高了學員的業(yè)務水平，經結業(yè)考核，47名學員表現(xiàn)、學業(yè)、紀律合格。
二、領導重視，組織得力，準備充分
對新員工進行崗前軍訓和業(yè)務培訓是新時期省聯(lián)社規(guī)范管-理-員工，科學開發(fā)和使用人才的有效措施，是向現(xiàn)代企業(yè)人才管理要效益的基礎工作。省聯(lián)社領導高度重視。軍訓和培訓伊始和結業(yè)，省聯(lián)社黨委書記、主任、副主任、人力資源部和教導大隊的領導親臨動員大會，對農村信用面臨的機遇與挑戰(zhàn)和未來發(fā)展前景進行了認真分析，對新學員學習?和軍訓提出具體要求。在培訓總結大會中，省聯(lián)社領導對淅員工在新的工作崗位上提出了具體的要求和希望，并對在培訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的學員進行了表揚;省聯(lián)社培訓工作組從組織到具體實施，做到了組織有計劃，管理有方法，培訓有步驟，檢驗有考核，軍訓有活動，每天有通報，最后有評比，個人有總結，生活中關心員工，紀律中嚴格要求，定期和地市領隊進行查崗;教導大隊領導和教官對此次軍訓高度重視，精心安排，針對學員的年齡性別制訂了軍訓計劃，選派了有經驗的優(yōu)秀軍官擔任教官。和學員一起出操，率先垂范。受到了學員好評，教導大隊的領導對訓練結果也給予了高度評價。
三、計劃嚴密，責任下放，管理到位
參加本次培訓的1000多名學員來全省各地，互不相識，**市47名學員分編為3個連隊，如何管理好組織管理好成為領和連長的重點，我們在和連長充分溝通的基礎上，采取了“分區(qū)管理、縱橫制約、及時通報、和-諧共處”的管理理念，建立了班長、組長和班組值日制，每天利用休息時間做游戲、唱軍歌、談理想、排節(jié)目等進行一系列活動，在學習中分班組賽成績、做演講、寫簡報，形成了比、拼、賽、學的良好氛圍，我們地市領隊積極創(chuàng)造條件讓學員自己組織、自己創(chuàng)新、自我管理，每天對學員進行2—3次的檢查，特別在晚上查崗做到有記錄，做到在學業(yè)務和培養(yǎng)創(chuàng)新與時俱進，贏得了省聯(lián)社管理工作組和教導大隊領導的一致好評。
總之，這次軍訓和業(yè)務培訓在省聯(lián)社領導和軍區(qū)大隊的重視下，在人力資源管理部門統(tǒng)一管理下， ?經過廣大學員的努力，圓滿完成了培訓和軍訓的各項任務，**學員取得了優(yōu)異成績，學員們紛紛表示，要以這次軍訓和培訓為動力，以嶄新的精神面貌投入到信用創(chuàng)業(yè)與發(fā)展中，創(chuàng)造信合發(fā)展的輝煌明天。
這次對新的工作人員的崗前封閉式軍事訓練和業(yè)務培訓取得了很好的效果，值得以后的學習和使用。每個人在上大學后，首先的就是接受軍事訓練，所以新的工作人員接受軍訓和業(yè)務派訊是很必要的。
農村信用聯(lián)培訓方案篇五
（2015年6月初）。
執(zhí)行小組負責具體與阿里巴巴對接各項工作（縣級服務中心的裝修、宣傳、培訓以及村級淘寶站選址、裝修、開業(yè)等），由團縣委牽頭，抽調宣傳部、經濟開發(fā)區(qū)、商務局、人社局、財政局各一名同志專職從事此項工作。二是召開項目啟動大會。向領導小組人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責同志匯報臨泉農村淘寶項目概況，介紹全縣電子商務發(fā)展情況，全面推動實施項目落地。（二）具體實施階段。（2015年6月—7月）。
7月初，縣級服務中心以及村級服務站點正式開業(yè)，邀請省市相關領導以及阿里巴巴集團領導等共同出席開業(yè)典禮。（四）項目深化階段。
通過我縣政府的大力支持，農村淘寶項目將有著廣闊美好的前景，但是這些并不能掩蓋推進過程中的發(fā)展隱憂。具體可以分為三個方面。
我縣致力于打造“中原牧場”，規(guī)?；B(yǎng)殖牛、羊、豬等農畜，但是目前僅。
１.缺乏農村復合型電商人才。
目前農村淘寶合伙人收入主要是靠傭金收入、物流代發(fā)，收入水平參次不。
齊，沒有最低保障將導致部分合伙人積極性不高。
政府在促進農村淘寶項目發(fā)展過程中應該發(fā)揮關鍵作用。主要表現(xiàn)為“引導、扶持和監(jiān)管”等功能。
要擴大宣傳優(yōu)勢農產品，政府要投入資金通過各種途徑宣傳本地的優(yōu)勢農產品，并通過專門財政資金培育一批優(yōu)勢農產品電子商務示范基地，使其更具規(guī)?；?、集成化，提高其在線上線下的知名度。加大對鄉(xiāng)村旅游休閑基礎設施建設的投入，增強線上線下營銷能力，提高管理水平和服務質量。優(yōu)化物流配送，農戶、企業(yè)、政府共同探討規(guī)劃運輸路線，縮短配送距離，擴大配送范圍。（四）加大電商氛圍營造。
政府招標采購可以通過與農村淘寶項目合作，增大政府付出力度，通過政府采購可以讓我縣農村淘寶項目的迅速地發(fā)展，從而打造出一個焦點，成為焦點就可以吸引目光，引起阿里高層重視和政府高層重視，帶來更多政策傾斜。倘若我縣農村淘寶項目規(guī)模全國第一，新聞聚焦點多，將吸引返鄉(xiāng)人員和電商人才到臨泉來發(fā)展農村淘寶項目，對我縣經濟發(fā)展也有很大的好處。
農村信用聯(lián)培訓方案篇六
建設社會主義新農村，是黨中央、國務院統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策，是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務，也體現(xiàn)了農村全面發(fā)展的要求，對于在新的歷史起點上實現(xiàn)我縣經濟社會又快又好發(fā)展，具有十分重要的意義。為進一步加大對“三農”的信貸支持和金融服務力度，促進全縣農民持續(xù)增加收入，助推社會主義新農村建設，加快城鄉(xiāng)經濟持續(xù)、快速、協(xié)調發(fā)展，現(xiàn)就全縣農村信用社改進支農服務、推進社會主義新農村建設，提出如下實施意見：一、統(tǒng)一思想，轉變觀念，牢固樹立為社會主義新農村建設服務的思想。
建設社會主義新農村是一項利民富民的民心工程，是黨的根本宗旨的重要體現(xiàn)，也是貫徹落實科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會的時代要求，更是黨在農村全部工作的出發(fā)點和落腳點，具有重大的現(xiàn)實意義和歷史意義。農村信用社作為農村金融的主力軍，在支持農民、農業(yè)和農村經濟發(fā)展，促進農民增收和農村社會穩(wěn)定中發(fā)揮著不可替代的作用。建設社會主義新農村，農村信用社就是要按照生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的要求，牢固樹立發(fā)展意識、創(chuàng)新意識和服務意識，充分發(fā)揮農村金融的資金主渠道作用，為農業(yè)、農村和農民提供優(yōu)質高效的金融服務。信用社要把加大信貸投入，促進農村產業(yè)結構調整和農村經濟發(fā)展，與加快生產發(fā)展結合起來；把密切聯(lián)系農民，提高農村信用社信譽，優(yōu)化農村信用環(huán)境，與促進鄉(xiāng)村文明結合起來；把增加農民貸款，促進農民增收，與維護廣大農民群眾的根本利益結合起來；把農村信用社能否得到農民的信任，能否滿足農民的需要，能否真正解決農民貸款難問題，作為衡量支農服務工作的標準。要充分認識進一步做好支農服務工作在建設社會主義新農村中的重要性，堅持為“三農”服務的根本宗旨，努力改進工作作風，提高報務水平，把支農服務的各項政策措施落實到具體工作中。
社會主義新農村建設為農村信用社發(fā)展提供了廣闊的空間。各信用社一定要統(tǒng)一思想，更新理念，把握機遇，乘勢而上，牢固樹立服務社會主義新農村建設的指導思想，把支持新農村建設納入本社的近期和遠期發(fā)展目標，堅持“以市場為導向，以支農為已任，以服務為手段，以發(fā)展為目標”的原則，調整經營思路，發(fā)揮特色優(yōu)勢，瞄準市場定位，落實優(yōu)惠政策，強化服務措施，創(chuàng)新信貸模式，加大信貸投入，確保全縣新農村建設穩(wěn)步推進。要把加快農業(yè)現(xiàn)代化進程、支持新農村建設作為信貸支持的著力點，作為農村信用社擴大市場份額的新舉措，作為全面建設小康社會的突破口，進而實現(xiàn)農民增收、信用社增效、社會全面發(fā)展。
二、突出重點，優(yōu)化投向，全力支持新農村建設。
（一）支持農村基礎設施建設，改善農業(yè)和農村發(fā)展條件。堅持村鎮(zhèn)建設與人居環(huán)境、經濟社會協(xié)調發(fā)展的原則，繼續(xù)加大對小城鎮(zhèn)開發(fā)的支持力度，支持農村交通、教育、信息、通訊、廣播電視等基礎設施建設，加快城鎮(zhèn)化建設步伐。按照資源節(jié)約型和環(huán)境友好型要求，積極支持農田基礎設施建設，加快發(fā)展農村節(jié)水灌溉技術改造，增強農業(yè)抗御自然災害能力；支持退耕還林等生態(tài)工程，鞏固生態(tài)建設成果；支持提升農機裝備水平，推進農業(yè)現(xiàn)代化；支持發(fā)展農村節(jié)地、節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)種的節(jié)約型農業(yè)，提高農業(yè)投入的'利潤效率；正確引導和支持農村消費，增加對農民助學、消費的信貸投入，解決貧困農戶子女就學難問題，促進農村消費市場穩(wěn)健發(fā)展。
（二）大力支持農村產業(yè)結構調整，加快農業(yè)產業(yè)化進程。全縣農村信用社要立足區(qū)域優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和特色優(yōu)勢，按照高產、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全的要求，積極支持轄區(qū)農業(yè)結構調整優(yōu)化，加快推進優(yōu)質農產品區(qū)域化布局、規(guī)?；N植、標準化生產，大力發(fā)展無公害、綠色和有機農產品。著力發(fā)展生態(tài)農業(yè)，進一步擴大我縣“豬、竹、禽、茶、桑、蜂”等特色農產品種植規(guī)模。注重培育壯大農村中介組織，提高農業(yè)組織化程度。有選擇地支持一部分市場潛力大、發(fā)展前景廣、產品競爭力和帶動力強的優(yōu)勢龍頭企業(yè)，積極扶持推廣龍頭企業(yè)、合作組織與農戶有機結合的組織形式，拓寬農民增收渠道。不斷擴大對農村私營業(yè)主、民營企業(yè)金融服務的覆蓋率。積極引導民營企業(yè)突出“豬、竹、禽、茶、桑、蜂”精深加工和儲藏、運銷業(yè)，增強輻射帶動作用。要通過創(chuàng)新信貸擔保手段和擔保辦法，切實解決龍頭企業(yè)收購、加工農產品資金不足的問題。同時，要充分發(fā)揮農村信用社信息靈通、助農方便的優(yōu)勢，為農業(yè)產業(yè)化經營提供生產、技術、市場等信息，指導龍頭企業(yè)和農戶及時調整生產。
務的便捷性優(yōu)勢，大力支持我縣勞務經濟發(fā)展，推動我縣勞務經濟上規(guī)模、上水平。
三、改進服務，創(chuàng)新舉措，加大支持新農村建設的政策力度。
（一）金融服務要跟進。各信用社要積極發(fā)揮貼近農民、信貸靈活、信息靈通優(yōu)勢，為新農村建設提供全方位的綜合金融服務。信貸人員要切實轉變工作作風，提高服務水平和辦事效率，深入農村、農業(yè)企業(yè)及涉農部門，做好“三農”資金需求調查，提供跟蹤服務，解決資金需求難題。
（二）資金供應要保證。各信用社要抓住機遇，改進服務，完善手段，增強競爭優(yōu)勢，加大籌資力度，壯大資金實力，充分備足資金，最大限度地滿足“三農”資金需求。
（三）貸款政策要優(yōu)惠。信用社要對符合貸款條件、信用程度好且有可靠抵押擔保的農戶或企業(yè)，優(yōu)先給予貸款支持，并在利率上給予優(yōu)惠。積極推廣試行市場攤位使用權、礦業(yè)權、土地承包權、應收賬款、倉儲貨單、存貨等形式的動產及權利權抵貸款和聯(lián)保貸款、法定代表人擔保貸款等一系列新型信貸品種。
（四）辦貸手續(xù)要簡化。要開通信貸支農服務“綠色通道”，對符合條件的所需貸款，可采取小額信用貸款、聯(lián)保貸款、擔保貸款等方式予以支持，同時簡化手續(xù)，優(yōu)先辦理。對申請不符合條件的，要做好解釋，及時引導，嚴禁推諉，嚴防借提供信貸服務吃、拿、卡、要。
（五）“信用工程”要落實。要把以創(chuàng)建信用農戶（個體商戶）、信用村、信用鎮(zhèn)為內容的農村信用工程建設作為解決農民貸款難問題、服務新農村建設、促進自身發(fā)展的重要舉措，作為打造誠信社會、構建信用環(huán)境的具體工作，抓實抓牢，抓出成效。各信用社要積極主動爭取地方政府的支持和村支“兩委”配合，要認真調查，詳實建檔；嚴格標準，規(guī)范操作；跟蹤監(jiān)控，保證質量；體現(xiàn)優(yōu)惠，落實兌現(xiàn)。
四、加強組織領導，完善監(jiān)督機制，確保服務新農村建設各項措施落到實處。
一是要加強領導。助推新農村建設是一項系統(tǒng)工程，縣聯(lián)社將建立以聯(lián)社理事長為組長、主任為副組長、相關科室負責人為成員的領導小組，負責轄區(qū)農信社支持新農村建設的指導和協(xié)調工作?？h聯(lián)社理事長負總責，分管領導具體抓，相關部門要配合，基層信用社要實施，要制定計劃，明確任務，責任到人，認真落實，抓出成效。二是要抓好典型。為了充分發(fā)揮示范帶動作用，抓典型、樹樣板，縣聯(lián)社將選擇信用社班子重視、支持新農村建設服務工作開展好、成效顯著的信用社，予以表彰和經驗交流。三是要強化管理。要切實加強對支持新農村建設的信貸規(guī)范管理，完善貸款手續(xù)，規(guī)范檔案管理，有效防范貸款風險，確保全縣農村信用社在支持新農村建設過程中實現(xiàn)農民增收、社會增效、農信社發(fā)展的“多贏”目標。
總之，農村信用社只有扎根農村這片熱土，通過實打實、心貼心地幫農增產，為農發(fā)展，促農致富，真正做到急農所急，解農所困，辦農所需，從關心到關懷，從扶持到建設，一步一步地行進，一步一步地夯實，切實肩負起為“三農”服務，把思想和工作重點統(tǒng)一在建設社會主義新農村上來，把握住建設社會主義新農村這個主題，圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”這一歷史使命，把農村信用社真正辦成農民自己的銀行，成為支持縣域經濟發(fā)展的金融主力軍，才能有效地助推新農村的建設。
農村信用聯(lián)培訓方案篇七
通過學習-理事長在貫徹落實全省農村信用社工作會議精神督導檢查通報會上的講話，使我們對-x三個地區(qū)的情況得到了解，讓我們更好的學習他們的優(yōu)點，找到自己的不足。
我歸納了理事長的講話主要有五點：
一.農村信用社動員的人員多。根據(jù)我們自身的優(yōu)勢，發(fā)動全體員工吸收存款，解決資金瓶頸問題，為春耕貸款的發(fā)放奠定堅實的基礎，讓客戶了解信合，相信信合，決不損害農戶的利益，站在支持“三農”的角度考慮農戶利益，堅決制止“吃.拿.卡.要”的事情發(fā)生。
二.增長方式的改變。我們要從思想和行動上符合轉變的要求，更要從實質上達到這個轉變，用科學發(fā)展解決歷史和現(xiàn)實問題，由以往的“又快又好”向“又好又快”轉變。通過發(fā)展來提高經濟效益，增加員工收入，提高員工的工作熱情和動力。
四.加強執(zhí)行力建設。我們的執(zhí)行文化是“一本經念到底，一件事抓出頭”，我們要明確執(zhí)行的決心，研究存貸款完成的辦法，集思廣意，明確相關的責任，控制存貸比例，深入研究實際問題，解決農民種地問題，促進良好風氣的形成。
五.做好風險管控。貫徹“一念之差，終生后悔”道德風險斬立決。
只有做好了這些方面我們吉林農村信用社才能更好的發(fā)展，在競爭激烈的社會中才能茁壯成長，祝愿我們的吉林農信永創(chuàng)輝煌在那個滿眼金黃的收獲季節(jié)，22歲的我如愿的走進了遼寧省農村信用社的大門，對于我來說，農信的一切是那樣的新奇與陌生，曾以為是天之驕子的我，卻在面對紛繁復雜的工作環(huán)境和形形色色的業(yè)務對象之下，顯得無所適從。慢慢的，在老農信人熱情而又樸實的言傳身教之下，我盡快的熟悉了業(yè)務，逐漸的溶入了角色，同時，也學會了該如何做事，怎樣做人。
我目前的工作崗位是前臺儲蓄人員，作為儲蓄崗位的一線員工，我的一言一行都代表著農信的形象，在工作中，我始終以“客戶滿意，業(yè)務發(fā)展”為目標，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓每個顧客都高興而來，滿意而歸。在主任的關心和同事幫助下，我不斷的提高了自己的業(yè)務技能，能夠按照正確的儲蓄業(yè)務操作規(guī)程辦事。同時，把最方便最可行的方法用在業(yè)務操作上，一切以客戶需要為主。在與客戶溝通中，了解客戶的需求，為客戶解決所需。遇到蠻不講理的客戶，也去包容和理解她。一年來，我始終嚴格恪守著各項政策法規(guī)，認真履行崗位職責。在辦理儲蓄業(yè)務時，認真落實“實名制”(規(guī)定;做好大額及相關證件等登記;在收付現(xiàn)金時，真正做到唱收唱付;在遇到連存款憑條都不會填寫的客戶，我會十分細致的為他們講解填寫的方法，并做好示范，直到他們學會為止;每日營業(yè)終了，認真核對重要空白憑證的使用和剩余情況。而正是這每天平凡而瑣碎的工作，卻似一條緩緩流動的河，悄悄地融化了我霧一樣的惆悵，磨礪了我風一般的浮燥。
日出日落，時光流逝，400多天就這樣悄無聲息的走過了，簡簡單單的一收一付、普普通通的一存一貸，換來的卻是田野里綠油油的莊稼、棚舍中歡叫的牛羊、夕陽下裊裊的炊煙。每當想到這其中也有我的一份辛勤付出，一種來自于工作的充實感便會縈繞于心，進而是一種實實在在的歸屬感。
抬頭凝望那枚綠色的信合標識，我仿佛看到了它所承載著的“三農”的希望。目前，遼寧省農村信用社正在逐步規(guī)劃和實施“十年四步走”的宏偉發(fā)展目標，又是一個全新的開始，我也為自己制定了一個新的目標，那就是加緊學習，更好的充實自己，以更加飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的新挑戰(zhàn)。
農村信用聯(lián)培訓方案篇八
為認真貫徹落實國家、省、市關于加快電子商務發(fā)展的有關精神和要求，進一步提升農村電子商務網(wǎng)絡認知能力，普及農產品電子商務知識與技能，緩解農產品的“賣難”問題，促進農村經濟發(fā)展以及特色農產品的網(wǎng)絡經營效益，決定舉辦xx“電子商務進農村”專題培訓班。培訓方案如下：
農民專業(yè)合作社、農產品加工企業(yè)、各團場務農人員等。
xx黨校。
2、電商與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別。
4、農產品貿易與電子商務及現(xiàn)代物流相結合的發(fā)展趨勢。
農村信用聯(lián)培訓方案篇九
夏末入秋的時節(jié)，我有幸參加了福建省農村信用社系統(tǒng)xx年新員工入職培訓。短短而又彌足珍貴的半個月已經離我們漸漸遠去，但是，這一段美好的回憶和所學習到的知識和思想在今后的工作學習中是無論如何也忘卻不了的。這段時間里我得到了許多感動更學到了許多知識與技能。我感動于領導們對這次培訓的關懷，無論是舉辦這次培訓本身，還是在后來的培訓過程中領導們給予的深切關懷與殷切的希望；我感動于各位老師的辛勤奉獻；我感動于帶隊隊長的細心關心；我感動于教官們的嚴格要求；我還感動于學員們的努力，在那么短的時間里完成了那么優(yōu)秀的培訓過程視頻制作和那么優(yōu)秀的簡報以及出色的文藝匯演。在感動的過程中我學習到了許多對今后工作十分有用的知識與技能，金融法律基礎、金融營銷、安全保衛(wèi)制度、從業(yè)人員職業(yè)道德與職業(yè)操守、金融服務禮儀、團隊精神與溝通協(xié)作、農村信用社概況及發(fā)展歷史、假-幣的識別、點鈔技能、農信社財務會計結算基礎知識等等課程都給予了我們十分可貴的知識養(yǎng)分。這些感動與知識的學習促我完成如下兩部分心得小結：
一、 培訓收獲
毫無疑問，在從學生生涯到職場過渡的這樣一個很有轉折意義的時間點上我得到了許多收獲。
第一，培訓讓我更深刻地認識了農信。在未曾參加本次培訓以前，我對農信社的認識只能算是作為一個外人對農信的認識。在之前農信社也給我十分好的印象，因為出自農村的我，在家鄉(xiāng)中看到的銀行，人們口中所談論的銀行就是我們農信社；我了解到的是農信社是一個根植大地的銀行、遍布城鄉(xiāng)的銀行、服務三農的銀行以及農民自己的銀行。這次培訓之后，我更像是一位家庭里的成員對自己家的熟悉。就比如說，我們提出的是“農民自己的銀行”，但是，現(xiàn)在我們信用社已經是一個標識（雙手托起火紅的金融事業(yè)）、二級法人（省聯(lián)社法人和縣市區(qū)聯(lián)社法人）、三種形式（農村信用合作社、農村商業(yè)銀行、農村合作銀行）這樣的一種情況，這樣，我們是服務農民的銀行但又并不是僅僅只局限在服務我們廣大農民朋友，我們提供大中專院校學生的助學貸款，我們幫助發(fā)放各種財政補助等等，這些都更像是一個“造福民生的銀行”。因此，我們現(xiàn)在提出的更為準確的四個別名應當是：“根植大地的.銀行、遍布城鄉(xiāng)的銀行、服務三農的銀行、造福民生的銀行”。另外，我還認識到信用社有著悠久的歷史，在世界各地也有許多親戚朋友，認識到了我們農信社經過了五十年代的艱苦創(chuàng)業(yè)，六七十年代的跌宕起伏，八十年代的改革探索，九十年代的蓬勃發(fā)展以及新世紀以來的深化改革這些歷程。最后，我還了解到我省農信社的地位作用以及組織構架、我們的發(fā)展態(tài)勢、在全國農信系統(tǒng)中的位次和在全省銀行業(yè)機構中的名次、我們的經營特色和優(yōu)勢、我們的企業(yè)文化以及作為農信人應承擔起的使命與責任。我想，這些深入的認識，在未參加這次的培訓之前我是無法這么快就能夠認識到的。
第二，培訓讓我學到了許多業(yè)務知識?！栋踩Ｐl(wèi)制度》的知識讓我了解了作為在金融系統(tǒng)中工作的我們，安全保衛(wèi)工作十分重要，這里的安全不僅包括防盜防搶等等，還包括了防火防水等災害。如果安全保衛(wèi)工作沒有做好，金融再好也是有缺陷的；《金融服務禮儀》讓我知道了如何遞收名片，如何握手，如何做好作為我們農信鏡子的柜面服務；《假-幣識別、點鈔技能》更是增加了我們的實際操作技能；《農村信用社內控管理制度》讓我知道了如何才能合規(guī)工作，為什么有些工作必須就簡從繁，因為只有繁的這樣做才能保證內控；《農村信用社信貸業(yè)務及服務“三農”》和《貸款新規(guī)》讓我掌握的是貸款知識，讓我知道為什么新規(guī)中要改“時貸時存”為“時貸時付”；《銀行卡基礎業(yè)務》更是讓我們學到了與我們工作密切相關的內容。我們學到的業(yè)務知識不僅僅只是以上這些在列的業(yè)務知識，還有許多未在列，是因為培訓中心為我們這次培訓安排了內容十分豐富的課程，這些課程內容之豐富讓我欲窮舉而不能。
第三，培訓讓我接受了教育，更加具有紀律性。我認為這次的培訓安排在武警指揮學院進行全封閉式的軍事化管理是非常有意義的。這里的學習生活讓我更加有紀律性。半個月里，我們不能踏出校門半步，要嚴格遵守作息時間，早上6:00起床，7時準時吃早飯，晚上上自習到9點，回來后10點準點熄燈。這鍛煉的是我們遵守時間的意識，在今后的工作中，這種意識將要一直陪伴著我們，工作中不遲到，不早退，與人約好時間要守時。除了這以外是嚴格的紀律性，吃飯之前要排隊、集合好了進餐廳、未等下命令誰都不能坐、坐下后未等下命令誰都不能動筷、吃飯過程中不許有一丁點的聲音，而且動作要迅速，五到十分鐘吃完飯；去上課時集合，進教室了按順序坐，一排一排地將位子補齊。以上的這些紀律如果一條沒做好就全體人員再重做一遍。這樣的紀律在今后的工作中我們也一定要予以保持，試想，一個金融機構如果沒有紀律性那將會有什么樣的災難性后果啊。
第四，培訓讓我接觸了更多優(yōu)秀的人。我們這次的二期培訓一共有221人，培訓中我認識了許多優(yōu)秀的學員，也與他們建立了深厚情誼。他們中有人具備很強的組織能力的，在短短的20分鐘就能組織出一個團隊，建立出自己的隊名，選出自己的隊歌，想出自己的口號，畫出自己的隊標；有業(yè)務能力很強的，才幾天的功夫通過訓練就能掌握單指單張，扇面點鈔法，并表演給眾人看，而且速度極快；他們中也有學習能力很好的，不僅自己天天找時間復習課堂上的課程，還組織其他學員一起學習討論；也有很細心的學員，同宿舍的學員受傷了，是他帶著去醫(yī)務室看，如是再三；還有十分富有人格魅力的學員，不僅自己經濟參加各種互動活動，還積極鼓勵其他學員參加活動。這些學員的優(yōu)秀品質是我必須向他們學習的，從認識到他們這些優(yōu)秀品質的那一刻起，我就決心要向他們學習，這些，我也將會一直學習下去。
最后，這次培訓讓我提升了自己。這次培訓期間我有幸得到大家的信任，承擔起了一份責任，成為延平聯(lián)社的小組長，并且成為了整個南平地區(qū)的合唱《精忠報國》的指揮。在承擔這些責任期間，小組長一職，我認真完滿地完成了。而合唱指揮一職，我也盡心盡力去做，在接到任務那天起每個晚上我都練習一個多小時。然而，由于考試任務繁重，組織大家一起演練的時間太少了，導致表演那天大家唱得還是節(jié)奏快了。但是不管怎樣，這樣的過程讓我增長了樂理方面的知識。所以這次的培訓不僅讓我學到業(yè)務知識，還讓我更加了解了樂理知識，同時還鍛煉了我的膽量。另外，在一次團隊合作中，我也得到了組織能力方面的鍛煉。我組織了20多人的一個團隊，在短短的20幾分鐘里，組建了一個團隊，在表演的過程中我們的隊伍也得到了大家的肯定。這些所有的經歷都讓我得到了鍛煉，讓我提升了自己。
二、 今后工作的努力方向
為期半個多月的培訓，讓我感受到農信社會像極了一本大書，許多知識在學校的過程中并沒有學習到，在這次的培訓中卻學習到感受到了。農信事業(yè)有今天，我們也一定要珍惜成果，好好努力。在努力的過程中，我定會遵照鄢理事長對我們的希望去做，熱愛農信，獻身事業(yè)，堅信農信事業(yè)是一個光榮崇高的事業(yè)，是一個前景美好的事業(yè)，是一個成人達己的事業(yè)，抓住機遇，不斷進取。同時我會志存高遠，腳踏實地，樹立好遠大的理想，對理想有著正確的追求，并下扎實的功夫從基礎做起，從身邊的小事做起，不斷進取，永不言棄。
最后，我想，經歷了這次培訓并且擁有了上面的這些收獲，在今后的工作中就一定要予以實踐。我們要認識到，時代在發(fā)展，社會在進步。今天新的機遇和良好的工作環(huán)境都擺在我們面前，在這樣的機遇和環(huán)境面前我們更應努力實踐。我會珍惜既有的勞動成果，也會繼承我們老一代農信人無私奉獻與吃苦耐勞的精神，樹立“社興我興，社衰我恥”的意識。
請各位領導放心，今后在農信社這個大家庭里，我會認認真真辦好每一件事，努力提高自己的綜合素質，將自己塑造成一個能吃苦耐勞，業(yè)務素質過硬，富有創(chuàng)造力的新一代農信人，并為我們崇高美好的農信事業(yè)的輝煌發(fā)展貢獻自己的力量！
如果有人問我，培訓期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說，是各位老師強調的依法合規(guī)操作。銀行業(yè)是個高風險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風險轉移策略的銀行，風險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務環(huán)節(jié)，全面的風險管理體現(xiàn)為每一個員工的習慣行為。身為一個綜合柜員，我們面對的將不只是投入與制度等引發(fā)的操作風險，還有自身道德等引發(fā)的風險，面對如此多的風險我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性，一切都要進行合規(guī)操作，主動預防工作中可能潛在的風險因素。
如果有人問我，培訓期間你最大的收獲是什么?我想說，是實現(xiàn)了由校園的學生走向職場人的心態(tài)轉變。在這里，我學到了幾種心態(tài)：首先是積極的心態(tài)。無論是我們自己亦或是我們的企業(yè)都不會永遠一帆風順，總會有各種磨難與瓶頸，這個時候就需要我們發(fā)揮積極正面的思考的力量，以100%負責的態(tài)度投入到工作中去。其次是一顆感恩的心。我們應該感謝公司給了我們展現(xiàn)自己的舞臺，因為離開了公司你將什么都不是;感謝領導給了我們發(fā)展的空間與機會;感謝父母，朋友給了我們親情與友情;感謝客戶給與的信任與認可等等。第三是學習進取的心態(tài)，當我選擇銀行作為我們的舞臺時，我們就選擇了一條需要不斷學習的道路。第四是誠實勤奮的心態(tài)。作為一個整天都與錢打交的人，誠實是我們必須的，而作為一個新進員工，我們一定要比別人多付出一份才能與那些老員工多縮短些差距，才能比那些競爭對手多走“一里路”。第五就是學會微笑。銀行是一個服務行業(yè)，柜員又可以說是銀行的前臺，客戶進來是出于對我們的信任，我們能夠給與的回報并不多，除了快捷的操作之外也許只有那“可憐”的微笑與幾句簡單的問候了。
當然我們學到的不只是這些，像點鈔、珠算、翻打傳票等技能都有專門的老師教導，在他們精湛的技藝面前，我們深感自己的不足，大家都認真學習著，并暗下決心要回去努力加練。除了技能的培訓外，我們也有柜面知識、信貸知識及一些服務禮儀的知識的學習，老師們豐富的經驗與生動的演講，讓我們解自己的業(yè)務與自己的職責，學到了很多的實際操作知識和書本知識。
培訓期很短，我們學到的也十分有限?！暗辽僭谖覀冃睦锓N下了一顆種子，只要時機成熟，這顆種子就一定會開花，結果”。所以作為溫嶺農村合作銀行的一份子，為了合行的發(fā)展，讓我們一起努力。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十
新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，這都需要我們跟緊形勢努力改變自己，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環(huán)境的變化，進一步加強柜面服務管理，提高柜面服務質量，塑造信用社良好的企業(yè)形象。
通過一個月的學習培訓，我們廣大的信用社員工從思想上發(fā)生了
根本變化，真正理解了服務的含義，同時認清了要逐步提高自己的業(yè)務能力。在這一段時間的學習中，我學到了很多知識，主要有以下幾點體會：
一在思想上給了我深刻的教育，時代在發(fā)展，我們要時刻注意學習，時刻保持自己的思想緊跟時代的步伐，緊抓思想教育，不能使自己的思想落伍。
在思想上牢固樹立起“服務第一”“客戶第一”的思想，并且將其認真地落實到自己的業(yè)務實踐當中去。在自己的業(yè)務范圍內全身心地為客戶服務，急客戶之所急。將思想與行動相掛鉤，時刻與信用社的精神保持一致。勤勤懇懇、踏踏實實工作。
二在自己的業(yè)務能力上，我們要時刻學習不斷地提高自己的知識水平，不斷提高自己的業(yè)務能力。認真學習會計業(yè)務操作規(guī)范，熟練地掌握各種業(yè)務知識，做到準、快、精。減少出錯率，認真學習三十五條禁令。嚴格規(guī)范自己的行為。同時緊跟時代發(fā)展步伐，認真學習新的業(yè)務，開拓自己的能力，為能夠更好的向客戶提供優(yōu)質的服務，為了使自己能夠更為符合一名優(yōu)秀的信合員工而不斷努力奮斗。
三在文明服務上，要嚴格規(guī)范自己的服務言行，在今后的工作中，要熱忱主動為客戶服務，耐心的解答客戶的各種問題，用一顆健康的心態(tài)來面對我們的客戶，用一顆積極的心態(tài)來面對自己的工作。
同時，與客戶打交道時，嚴格地遵守文明用語與服務忌語，對待所有的客戶，都要一視同仁。
用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造信用社良好的服務品牌形象，使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給新老客戶留下美好的印象，爭取做到一名優(yōu)秀的信用社服務人。
在今后的工作中我們一定嚴格遵守企業(yè)各種規(guī)章制度，嚴格將各種規(guī)章制度落實到實處，搞好團結，做好服務工作。為客戶提供更為優(yōu)質的服務，為提升信用社的形象努力做好本職工作，為共同的信合事業(yè)添磚加瓦。我相信，信用社的明天會更加美好。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十一
各省、自治區(qū)、直轄市婦聯(lián)、“雙學雙比”活動領導小組辦公室：
為認真貫徹胡-錦-濤6月25日重要講話和對婦聯(lián)工作的重要批示精神，總結推廣各地“巾幗示范村”創(chuàng)建經驗，推動“市場帶千村”項目的組織實施，引領廣大婦女積極參與新農村建設，經全國婦聯(lián)書記處研究決定，于2015年9月20日至21日在浙江省義烏市召開全國“巾幗示范村”創(chuàng)建工作交流會暨“市場帶千村”項目推進會?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、會議時間
2015年9月20日（星期四）—21日（星期五），9月19日（星期三）全天報到。
二、會議地點
浙江省義烏黨校（義烏市黎明湖路999號）
三、參會人員
1
全國婦女“雙學雙比”活動領導小組各成員單位1人；各省區(qū)市婦聯(lián)分管主席和發(fā)展各1人；新疆生產建設兵團婦聯(lián)、計劃單列市婦聯(lián)主席或副主席1人；全國婦聯(lián)機關有關部門負責人；特邀專家與學者等。
四、主要內容
1、總結推廣各地以創(chuàng)建“巾幗示范村”為抓手，引領廣大婦女參與新農村建設的經驗；
2、與農業(yè)部、中國農業(yè)銀行聯(lián)合發(fā)文，為婦女參與新農村建設提供政策支持；
3、認證一批全國“巾幗示范村”并授牌；
4、與中華全國供銷合作總社聯(lián)合舉辦女經紀人創(chuàng)業(yè)研修班。開展經紀人中級資格培訓，考察義烏來料加工市場，組織婦女手工藝品展洽，與當?shù)仄髽I(yè)和經紀人進行項目對接等活動。
五、有關要求
1、關于經驗材料：請各省區(qū)市婦聯(lián)圍繞會議主題，提交1份經驗交流材料（3000字左右），地、市一級婦聯(lián)如有突出創(chuàng)建經驗的可提交1—2份經驗材料，并于2015年8月25日前將經驗材料以電子郵件的形式報全國婦聯(lián)。經驗要突出特點、總結規(guī)律，材料將編輯成冊。
8月15日前以電子郵件的形式報全國婦聯(lián)。
3.關于培訓及展洽活動的組織：請北京、天津、山西、遼寧、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、江西、河南、四川、貴州、云南、陜西、新疆等省區(qū)市婦聯(lián)組織人員參加全國女經紀人創(chuàng)業(yè)研修班（2015年9月15日-20日），并協(xié)助做好婦女手工藝品展洽工作（具體要求見全國女經紀人創(chuàng)業(yè)研修班通知）。
4、關于全國“巾幗示范村”的認證：請各省區(qū)市婦聯(lián)按照全國婦聯(lián)《關于申報全國“巾幗示范村”試點單位的通知》（婦廳字[2015]18號）要求，考核本地爭創(chuàng)試點村，并于2015年8月25日前以電子郵件形式報全國婦聯(lián)。經復審合格，將在會上授牌。
5、關于數(shù)據(jù)統(tǒng)計：請各地根據(jù)實際情況認真填報《有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》（附件1），并于8月25日前以電子郵件或傳真形式報全國婦聯(lián)。
6、關于接送站安排：參會人員可乘飛機或火車前往杭州蕭山機場、杭州火車站或義烏機場、義烏火車站。請認真填寫《參會人員回執(zhí)表》（附件2），并于9月10日前以電子郵件形式同時報全國婦聯(lián)和浙江省婦聯(lián)，會議將根據(jù)《參會人員回執(zhí)表》中的航班和車次安排接送站。因會期較短，請參會人員盡量購買往返機票。如需會議協(xié)助購買返程車（機）票，請在回執(zhí)中注明。
全國婦聯(lián)聯(lián)系人：奉朝暉 翟雁燕
義烏黨校聯(lián)系人：楊雪萍
聯(lián)系電話：0579—85205320
附件:1、有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計表
2、參會人員回執(zhí)表
全國婦聯(lián)辦公廳
全國婦女“雙學雙比”活動領導小組辦公室
2015年8月6日
附件1
有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計表
說明：
1、婦女轉移就業(yè)數(shù)：指2015年婦聯(lián)組織幫助婦女轉移就業(yè)和配合有關部門組織婦女轉移就業(yè)的數(shù)量。
2、牽手結對數(shù)：指截止到2015年6月底，巾幗文明崗、城鎮(zhèn)婦代會及女企業(yè)家、女科技工作者等與鄉(xiāng)村結對幫扶的數(shù)量。
附件2
參會人員回執(zhí)表
一、調研背景：
我國是一個農業(yè)大國，人口占世界的22%，其中農業(yè)人口占我國人口總數(shù)的56%。農民素質在很大程度上決定了農業(yè)生產的發(fā)展程度，而進行農民培訓是提高農民自身素質的必由之路。因此，研究農民培訓問題，高效地培養(yǎng)農業(yè)科技人才對于促進資源的有效利用，提高農業(yè)生產效率，將起到至關重要的作用。
2015年9月，吉林大學農林經濟管理專業(yè)學生前往吉林春市綠園區(qū)合心鎮(zhèn)進行了實地調研。合心鎮(zhèn)位于長春近郊，現(xiàn)有耕地5313公頃，總人口26000人，其中農業(yè)人口18000人，全鎮(zhèn)財政收入3850萬元，人均收入3700元。合心鎮(zhèn)以種植業(yè)為主，種植作物主要有玉米、葡萄、香瓜等，兼之以小規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)，發(fā)放問卷400份，共收回325份有效問卷。
本報告根據(jù)實地調研數(shù)據(jù)從農民科技培訓的供給和需求兩方面分析了現(xiàn)存的問題及原因，并提出了解決農民科技培訓問題的建議和措施。
二、合心鎮(zhèn)農民培訓需求現(xiàn)狀分析
1、農民對現(xiàn)有培訓的積極性不高
我們在走訪中發(fā)現(xiàn)，農民對于培訓認識不足，參與積極性不高，使得現(xiàn)階段培訓的效果微乎其微。通過調查我們發(fā)現(xiàn)農民培訓參與積極性不高主要有以下幾個原因：一是受教育水平不高，導致小農思想影響嚴重，“小富”即安，不思進取。農忙時，農民積極參與農事，合心鎮(zhèn)全鎮(zhèn)財政收入3850萬元，人均收入3700元，溫飽問題解決，略有結余。農閑時，地閑人亦閑，大部分農民閑置在家，無所事事，沒有任何收入，僅憑農忙時取得的收入支撐日常生活。大量勞動力閑置，舉辦的相關培訓幾乎沒人能堅持到最后，只愿聚集在雜貨店聊天打牌。二是農民對培訓認識不足。村民封閉守舊，目光短淺。培訓需要花費大量的人力物力財力，農民嫌麻煩，怕花錢，不想花費近期的財力和精力去換取遠期可能帶來的更高的收益。三是現(xiàn)有培訓集體化程度不高，體系不完整，內容與農民需求不符合，導致農民對培訓失去興趣。（此段缺乏數(shù)據(jù)做支撐）
2、農民個人因素差異產生不同的培訓需求
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，農民因性別、年齡、受教育程度和目前所從事工作的不同，呈現(xiàn)出不同的需求層次。
在男性受訪者中，我們發(fā)現(xiàn)年紀在15—28左右的青年對參加非農培訓的興趣比參加種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的培訓更加濃厚，他們當中有超過67%的人愿意參加非農培訓；而年紀稍長的男性勞動力則更愿意接受種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的培訓，僅僅只有20%的人愿意參加非農培訓，并且他們對參加養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)培訓的需求偏好無明顯差別。在女性受訪者中，將近85%的15—28歲的女青年對非農培訓有需求，其中服務業(yè)中的收銀員、美發(fā)等的培訓倍受青睞，年齡在28—55歲之間的婦女中有45%愿意接受養(yǎng)殖業(yè)培訓，有30%愿意參加種植業(yè)培訓。通過對問卷的分析，我們了解到他們選擇地培訓是跟他們的生活狀態(tài)有關系的，年青一代厭倦了農村生活的單調疲勞，而喜歡城市生活的熱鬧和快節(jié)奏，希望通過培訓能夠讓自己獲得在城市謀生的技能，因此更多的選擇了非農培訓；而中年以及中年以上的農民，由于已組建家庭有養(yǎng)家糊口的壓力，更愿意選擇一種穩(wěn)定的經濟收入方式，偏好于在原有的生產技術得到提高，因此更愿意參加養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)的培訓。
圖1 性別年齡差異需求分布圖
務農工作者更希望得到種植業(yè)方面的培訓，達到60%，而想得到養(yǎng)殖業(yè)和非農的培訓很少；養(yǎng)殖業(yè)工作更希望得到養(yǎng)殖業(yè)方面的培訓，達到45%，其次是種植業(yè)，占30%；而非農工作者更希望得到非農方面的培訓，達到70%。
3、實踐性培訓很受農民歡迎
增加了農民對新農村
建設的信心；另一方面，由于農村科技條件的限制，互聯(lián)網(wǎng)形式的培訓并不受農民青睞。
表1 合心鎮(zhèn)農民培訓方式表
培訓方式
課堂講授
短期或者專題培訓班
現(xiàn)場指導
互聯(lián)網(wǎng)
廣播電視
經驗交流會
dvd學習
多方式結合
（數(shù)據(jù)來源：2015年8月合心鎮(zhèn)調查數(shù)據(jù)）
三、合心鎮(zhèn)農民培訓供給現(xiàn)狀分析
1、培訓流于形式，培訓內容陳舊、方式單一，不能切合農民需求
目前，農民培訓在合心鎮(zhèn)并不普及，很多培訓徒有其表。培訓供給主要體現(xiàn)在培訓內容與獲取培訓的信息和方式等方面。
從調研數(shù)據(jù)分析得出，種植業(yè)培訓達到70%，養(yǎng)殖業(yè)培訓達到34%，非農培訓尚少，只占8%。其中，在種植業(yè)培訓中，種植糧食水果蔬菜的培訓較多，其中，種植糧食占20.9%，水果占16.3%，蔬菜占17.5%，苗木花卉、棚室種植比較少，其中，苗木花卉占2.5%，棚室種植占8.7%。在養(yǎng)殖業(yè)培訓中，養(yǎng)殖豬、牛、羊、雞的較多，其中養(yǎng)豬占26.1%，養(yǎng)牛占15.3%，養(yǎng)羊占17.1%，養(yǎng)雞占14.4%；在非農培訓中，機械所占比重較大，占29.6%。據(jù)農民反映，培訓內容傳統(tǒng)陳舊，對其生產技能的提高無顯著作用。
培訓方式單一，多以課堂教授為主，缺少現(xiàn)場指導、經驗交流等實踐環(huán)節(jié)，不符合當今農村的發(fā)展需求，調查顯示，農民希望的培訓方式以農民接受程度不高，無法真正掌握所學技能；從培訓需求信息的收集到培訓效果的反饋，沒有形成固定的流程：缺乏培訓需求信息的系統(tǒng)收集；負責培訓的有關部門不考慮農民的實際培訓需求，而導致內容不對口；缺乏相關的培訓效果反饋機制。
近些年來，從中央到地方都加大了對農民培訓的資金投入，在農民培訓中，主要的培訓內容以傳統(tǒng)的種養(yǎng)技術為主，這方面所需的經費少，而汽車駕駛、計算機操作、服裝裁剪等方面的培訓，農民對其需求量也是很大的，可實際上這些方面提供的經費嚴重不足。這就阻礙了農民向第三產業(yè)的發(fā)展，阻礙了農民收入的提高。而調查顯示，農民希望的培訓費用是越少越好。但是從總體上看，財政、資金對農民轉業(yè)職業(yè)培訓的支持仍顯不足。對于一些急需培訓的內容或人員，往往由于經費不能落實而無法及時接受培訓。另外一方面，在合心鎮(zhèn)的調查過程中，72%（數(shù)據(jù)來源：2015年8月合心鎮(zhèn)調查數(shù)據(jù)）的村民認為接受農業(yè)培訓可以提高生產技能，增加收入，但高達51%（數(shù)據(jù)來源：2015年8月合心鎮(zhèn)調查數(shù)據(jù)）的村民認為生活中沒有相關培訓或培訓內容不適合，且提供培訓的老師掌握知識僅停留在理論層面，實際經驗匱乏，無法滿足農民真正的需求。更多村民希望相關行業(yè)的專業(yè)技術人員及成功人士能提供給他們生產經營的經驗，為生產生活提供更多幫助。
3、農民培訓的機制創(chuàng)新和體系建設滯后
當前農民培訓的體系建設和機制創(chuàng)新仍處于起步階段，農民培訓的長效機制建設滯后，很大程度上影響了農民培訓資源的整合與效率。以合心鎮(zhèn)為例，村民獲得的培訓信息45%（數(shù)據(jù)來源：2015年8月合心鎮(zhèn)調查數(shù)據(jù)）為村長通知，其他通知渠道不暢通，導致通知渠道單一，通知效率低，這樣既加大了村長的`工作量，又對村長的工作態(tài)度作風問題提出了更高的要求，而在訪談中發(fā)現(xiàn)，村干部隊伍存在的問題，與新農村建設要求相距尚遠。
圖4 合心鎮(zhèn)農民獲取培訓信息渠道
（數(shù)據(jù)來源：2015年8月合心鎮(zhèn)調查數(shù)據(jù)）
處事不當，失去了群眾的信任和支持；基層干部的行政溝通能力低下，直接造成農業(yè)科技的宣傳不足，農民科技培訓活動的組織協(xié)調不力，致使科技培訓難以開展。
四、解決農民培訓中存在問題的對策與建議
中國是個農業(yè)大國，農業(yè)在國民經濟中占有舉足輕重的地位。在加強“三農”工作，積極發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，扎實推進社會主義新農村建設中，農民是核心。建設現(xiàn)代農業(yè)，最終要靠有文化、懂技術、會經營的農民。因此，加強農民培訓，讓農民有一技之長，對推動社會主義新農村建設至關重要。針對農民培訓所存在的問題（以合心鎮(zhèn)為例）現(xiàn)提出以下幾點對策和建議。
（一）加強基礎教育建設，促進農民培訓的積極性
加強農村基礎教育設施的建設以及師資力量的提高，普及義務教育，提高農民的知識水平，避免或盡量減少農民因教育程度不高而無法理解培訓內容等情況的發(fā)生。在農民培訓的過程中政府應起主導作用，深入基層，了解農民真正所需要的培訓內容和要提高的生產技能。同時增強農民培訓成本和預期收入的聯(lián)系，減輕農民的經濟負擔，激發(fā)農民自覺接受學習與培訓的積極性，改變現(xiàn)階段農民培訓中農民參與積極性不高的現(xiàn)狀。以合心鎮(zhèn)為例，合心鎮(zhèn)是玉米種植大鎮(zhèn)，且地處城郊毗鄰長春，生態(tài)農業(yè)及觀光農業(yè)發(fā)展前景良好，村民希望從事相關行業(yè)的積極性較高，如若開展相關方面的培訓，村民必將積極參與，為提高村民收入打好基礎。
（二）加大對農民培訓的資金投入
建立以政府投入為主、多方共同參與的投資機制，并積極鼓勵農民自覺自愿投資培訓。實行自己出一點、政府補一點、社會幫一點的辦法，多渠道、多途徑解決經費問題。與此同時，政府應當給予一定的信貸優(yōu)惠政策，積極鼓勵培訓機構擴大規(guī)模，完善設備，提高師資力量。只有這樣新型農民培訓的開展才不是“無源之水，無本之木”。
（三）建立和健全我國農民培訓的領導管理體系
政府應給予充分的重視，成立由農業(yè)部門牽頭，教育部、科技部等多部門參與的農民培訓工作的領導小組，充分發(fā)揮“農科教結合”領導小組的作用，各部門專職人員負責專職工作，職權分明、宏觀決策、統(tǒng)籌協(xié)調和督辦檢查。在此基礎上，加強各部門之間的協(xié)調與合作，監(jiān)督與促進，以徹底改變管理分散，管理塞責的現(xiàn)狀。
（四）因材施教并建立和健全培訓效果反饋機制
制宜，因材施教，把工作落到實處；同時，培訓人應加強與受培訓人的溝通，及時驗收培訓效果，并不斷改進培訓模式，確保培訓機制有效運行。
（五）注重對培訓人員的素質“保鮮”
政府相關部門加大對培訓人員再學習的投入，定期派遣培訓人員外出參加培訓學習，以更新他們在農業(yè)生產和市場信息等方面的知識和技能，保證農民可以通過培訓人員獲取相應的最新信息；改善培訓人員的選拔和激勵機制，選拔過程中選擇有責任心的培訓人員，對培訓人員的工作成果提出明確的評價指標，實行優(yōu)勝劣汰，素質“保鮮”。
五、 結語
科技進步是農業(yè)增長和農業(yè)發(fā)展的源泉；然而，通過對合心鎮(zhèn)的實地調研我們發(fā)現(xiàn)，政府對農民科技培訓的供給不足，農民思想觀念的落后已嚴重阻礙了該村經濟的發(fā)展，為此，需要采取各種措施加大對合心鎮(zhèn)新型農民的培訓，尤其是加強其科技培訓，唯有這樣，才能確保當?shù)剞r民收入的持續(xù)穩(wěn)定增加，社會主義新農村建設才能取得突破性進展。
一、傳統(tǒng)社會的女性
但是女性在社會中還是起著重要的作用，馬克思主義認為歷史是人民群眾創(chuàng)造的，而廣大農村婦女作為人民群眾中的一員，盡管她們?yōu)樯鐣浪姿廾恋侨匀徊豢煞裾J她們對社會的發(fā)展起了重要的作用，但也不可否認相對于男人她們的地位是底下的，是“附屬品”。往往她們沒有自己的姓名，只是用某某氏來代替，甚至是在她們的墓志銘上都對只是提某某氏，如《夫人王氏墓志銘》，這些還是望族婦女，更何況是農村婦女了。
二、現(xiàn)在的農村婦女的社會地位
隨著新中國的成立，中國建立了人民民主專-政的社會主義國家。新中國的成立賦予了婦女和男人一樣的選舉權，從這點上來說婦女的政治地位大大提高，從法律上也規(guī)定男女平等。我們姑且忽視新中國成立很長一段時間內的城市與農村之間選舉比例的差異?？傊?，從這方面看農村婦女的社會地位是大大的地高了。而且相對于傳統(tǒng)社會的冠夫姓現(xiàn)象，現(xiàn)代大陸也取消了，女子不再是只有其夫姓而不知其名的“附庸”。這不僅僅是說明女性地位的提高，也可以看出新中國的法治建設、精神文明建設。
家，但是我們的民主制度還不健全，是正在發(fā)展的民主，這些弊病我們在這里就不討論了。她們選舉的意識不高，這主要和她們的文化程度有關，她們的權利意識不重，有些人甚至認為這與她們沒什么關系，并不會想到選舉出來的人是代表他們的利益的。
農村婦女的經濟地位也有了一定的提高。她們不再是象傳統(tǒng)婦女一樣“相夫教子”，她們走出了家庭，成為家里的經濟來源之一，走進工廠，或者是自己成為小小的個體戶抑或是成為其丈夫的幫手，同丈夫一同為這個家庭而奮斗。因此，比如很多婦女會陪同丈夫外出打工?？傊?，婦女自己掌握了一定的經濟金錢也使得她們在家庭的地位有了一定的提高。甚至，很多農村家庭中也有女人當家的現(xiàn)象。還有比較突出的一個現(xiàn)象是，在本地區(qū)出現(xiàn)了許多“招女婿”的現(xiàn)象，古人有云“養(yǎng)兒防老”。因此，本地區(qū)有許多獨生女都傾向于“招上門女婿”，這相對于舊社會、傳統(tǒng)社會，也足見農村婦女的社會地位的提高。
而傳統(tǒng)社會是“女子無才便是德”，從宋代開始朱程理學就牢牢地控制著傳統(tǒng)婦女，讓她們的思想被“畸形化”，但是現(xiàn)代農村隨著開個開放，隨著社會風氣的開放，女子再也不是無才便是德，她們也有享受教育的權利，九年制義務教育，她們再也不是毫無知識的文盲。本地區(qū)40歲以下的農村婦女基本上都是接受過小學或者小學以上的教育，雖然相對于城市婦女這樣的教育程度是低下的，但是若相對于舊社會這樣的改變還是驚人的。
三、農村婦女的社會作用
農村婦女不管對家庭還是社會也貢獻出巨大的力量。
首先，從家庭來說，農村婦女繼承了我國傳統(tǒng)婦女的優(yōu)良品格，他們將家庭打理的井井有條，干各種各樣的家庭瑣事，而且因為丈夫比較繁忙，往往教育孩子的重責大任也壓在他們身上。通過暑期培訓班的經濟，我發(fā)現(xiàn)很多孩子回去之后他們的母親都會檢查他們的作業(yè)或者給予一定的輔導。因此，農村婦女對家庭的貢獻是巨大。
但是社會各種各樣的壓力巨大，孩子的教育費用，日常的開始，醫(yī)療費用等的壓力，迫使家庭中的勞動力紛紛尋找合適自己的崗位，包括女性。外出打工在我們的印象中一直會想到男子，但是婦女的就業(yè)情況也在悄悄地發(fā)生著變化。隨著城市中勞動力的大量缺少以及農村中有大量的剩余勞動力，女子陪伴丈夫外出打工也變得稀松平常。因此，一批外出打工的農村婦女對城市的建設，對我國的現(xiàn)代化建設都做出了重要貢獻。但是相對于其他地區(qū)，經調查這一現(xiàn)象在我區(qū)并不明顯，鮮少有外出打工的農村婦女，亦或是有也是通過自己的努力成為知識分子，擺脫農村婦女的行列。
為社會提供了大量的就業(yè)崗位，促進了就業(yè)和再就業(yè)。而農村婦女主要依靠非公有制經濟來解決就業(yè)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)給農村婦女提供了大量的就業(yè)機會，這在本地區(qū)非常的明顯。雖然農村的非公有制經濟給農村婦女的收益相對少，但是相對于外出打工而讓子女單獨留守家中或者是讓子女跟隨其外出打工而面臨上學難等各種問題，本地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或者其他的一些非公有制經濟成為了農村婦女就業(yè)的重要渠道。這樣即能夠照顧家庭讓自己的丈夫沒有后顧之憂安心為家庭奮斗，又可以為家庭解決一些負擔，甚至有些農村婦女通過個體營業(yè)等取得了不小的成績。
所以說，現(xiàn)在的農村婦女不再同傳統(tǒng)的農村婦女，只是照顧家庭，她們走出家庭也創(chuàng)造出自己的一片天地，特別是年青的一代，她們?yōu)檗r村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，為非公有制經濟的發(fā)展做出了巨大的貢獻，逐漸成為家庭的主力軍。
四、農村婦女的一些弊病以及解決方法
通過本人調查發(fā)現(xiàn)本地區(qū)很多的農村婦女相對的學歷不高。40歲以上的很多都么有完全的接受過小學教育，甚至有些是“白字先生”，當然，這和她們所生長的那個年代脫不了關系。而四十歲以下的農村婦女基本上是經歷過小學或初中等的教育，文化程度不高。而現(xiàn)代的80后農村婦女主要是一批高中之后輟學結婚或者是大專、中專學歷的婦女，而大學及以上的農村婦女顯得相對的少，有些取得大學本科及以上學位的農村女性，往往傾向于網(wǎng)城市中發(fā)展。因此，現(xiàn)代的80后農村女性的文化程度不高。這可以說是本地區(qū)農村婦女的主要弊病。
其次，對于社會保障等一些問題。她們因為只是學歷問題并不是很了解，因此工作時對于工廠買養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等并不重視，因此在這方面有些初虧。而且年紀偏大的農村婦女因為缺少文化，很難找到工作，她們的一切重心都是家庭的，圍繞丈夫、子女，甚至她們沒有自己的朋友，沒有其他的精神支持，一旦，丈夫、孩子不在身邊她們就會顯得手足無措，找不到其他的精神動力，也沒有自己的娛樂。
在各農村中比較火熱，等。提高農村婦女的知識水平不僅僅有利于提高國名素質，也有利于農村婦女的就業(yè)，更是有利于將來孩子的教育。
總之，隨著改革開放的深入，國家的發(fā)展，農村婦女的政治地位和經濟地位都發(fā)生了翻天覆地的變化，但是要進一步提高農村婦女的地位，發(fā)揮她們的作用關鍵還是要靠教育。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十二
為認真貫徹教育廳《關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》，根據(jù)《省教育廳關于印發(fā)xx年中小學教師省級國內培訓項目方案的通知》等一系列文件精神，進一步推進我市基礎教育隊伍建設，現(xiàn)定于暑假期間舉辦“農村小學數(shù)學骨干教師培訓班”對學員進行職業(yè)道德、教育理論、學科知識、教學實踐等培訓，為更好地進行此項工作，特制定本培訓方案。
通過本期培訓，使全體骨干教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、課堂教學能力得到提升，專業(yè)發(fā)展意識不斷增強，在新課程教學改革中積極探索，大膽實踐，努力使他們成為推進教育教學改革的排頭兵、帶頭人，為他們能更好地服從服務于xx的'基礎教育打下堅實的基礎。
1.提升師德修養(yǎng)。通過理論學習，榜樣示范，增強教書育人的責任感和使命感，進一步提高師德修養(yǎng)。
2.豐富專業(yè)知識。通過專家引領，交流研討等形式增強骨干教師的課改意識和對小學數(shù)學《課程標準》的準確理解和落實。
3.提高教科研能力。通過實踐指導，使本期骨干教師能更好地駕馭分析教材、提高備課、上課等技能。掌握教學研究的基本方法和策略，切實提高撰寫教學反思、教學案例、教學論文的水平。
根據(jù)省廳要求，培訓由職業(yè)道德、教育理論、學科知識、教學實踐、現(xiàn)代技術與教育教學研究等模塊組成。培訓內容貼近農村教育改革和教師實際。課程安排為：
1.教師職業(yè)道德內涵小體驗。
2.數(shù)學課程標準理解和教材分析研討。
3.課堂教學觀摩活動。
4.教學論文的撰寫。
5.現(xiàn)代教育技術在數(shù)學教學中的運用。
樹立以人為本的培訓思想，強調學員和培訓者之間的互動，實行平等對話，最大限度地調動參訓者的自主學習、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性，倡導參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動培訓方式，把培訓的全過程作為參訓者研究探討和落實培訓任務的過程。堅持教育理念、教育理論培訓與廣大教師的實踐反思相結合;堅持集中培訓與自學相結合、專題輔導與合作研討相結合、理論學習與實際應用相結合。
1.專題輔導，專家引領。聘請具有先進教育理念，在新課程改革的研究和實踐方面具有一定造詣的專家、名師及優(yōu)秀教學能手授課與指導。
2.結合實際教學的課例課案分析。充分利用課堂教學的優(yōu)秀案例進行觀摩、點評，進一步領悟課改要求，把握新課程教學特點。
3.研討交流、相互切磋。引導學員結合自己教育教學實際，交流討論，共同研究，注意充分吸取農村基礎教育教學有效的做法和經驗。
4.完成規(guī)定作業(yè)(階段小結及規(guī)定課案或教學設計)，深化認識，提升教學實踐能力，鞏固培訓成果。
(一)培訓時間：xx年7月20日至7月25日，培訓總學時為6天48學時。
(二)培訓地點：xx市委黨校學苑賓館。
(三)本期幼兒園骨干教師省級培訓共177名，對象為縣城以下農村幼兒園骨干教師，各縣(市、區(qū))具體名額分配見xx市教育局文。
(一)本培訓基地已成立由校長室牽頭，有關培訓、教務、后勤、財務等部門及學前教育系部負責人組成的“農村小學數(shù)學骨干教師省級培訓工作領導小組”，統(tǒng)一領導培訓工作，劉毓航校長任組長。
(二)領導小組下設辦公室，具體組織實施培訓方案，強化質量意識和服務意識，做好日常組織管理、教學管理、學員管理、檔案管理、經費管理和后勤保障服務等工作。
(三)培訓班按每60人一個班編班，每班設班主任，由學校特聘有經驗的優(yōu)秀教師擔任;班內設立班委會，及時溝通情況，開展活動，配合做好管理和協(xié)調工作。
(四)選聘優(yōu)秀師資授課，以專家、教研員和優(yōu)秀教學能手為主體，并要求授課教師盡量采用多媒體和研討反思式教學形式，要熟悉并運用“參與——分享”、互動交流等培訓模式，倡導與培訓者平等對話，促進理論與實踐有機結合。
(五)提前準備和統(tǒng)一安排好學員的食宿，嚴格按照省廳文件標準執(zhí)行。添置整理好教學所需的設備，準備好培訓教材講義和相關課例光盤、錄像，為學員提供良好的培訓條件。
(六)免費為學員提供所聘請授課專家的講課演示文稿。
(七)培訓經費由省教育廳下達，我校將加強培訓經費管理，嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定，堅持?？顚Ｓ迷瓌t，切實管好用好培訓專項經費。
學員對各門課程均應認真學習，其中部分課程有考試要求，全部培訓內容結束后將由培訓基地領導小組組織班主任和工作人員分別從出勤、方案執(zhí)行兩方面進行考核，學員在培訓期間所撰寫的認識體會、課案將視為考核成績的重要依據(jù)。
培訓結束后，學員應填寫《xx年江蘇省農村小學數(shù)學骨干教師培訓學員考核鑒定表》，一份由培訓基地存檔，一份報學員所在單位。各地學員的培訓成績及出勤等情況，將作為培訓后總結的主要內容，并向省教育廳師資處和省教師培訓中心如實匯報。
方案執(zhí)行考核成績合格、出勤率符合有關規(guī)定，方可結業(yè)，頒發(fā)《xx年江蘇省農村小學數(shù)學骨干教師省級培訓合格證》。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十三
為確保的生產安全和良好發(fā)展，提高我各工種、新工人的素質和工作技能，促進我的宗旨和文化發(fā)展，根據(jù)董事會、安全部、技術部、工程項目部和相關部門的要求，特制定2012年民工技能培訓年度計劃。
(一)指導思想
認真貫徹執(zhí)行國家的安全生產方針、政策、法令、法規(guī)、標準及上級的.指示決議，總經理組織本公司的安全生產和技能培訓，堅持“安全第一，預防為主”的原則，全面提高我單位的民工素質和技能。綜合運用上級的政策，充分調動各部門機構和民工的積極性，以安全教育和技能培訓為重點，多渠道、多層次、多形式地開展民工作業(yè)安全和作業(yè)技能培訓，提高民工的安全意識和技術能力，促進多部門之間的合作和良性的發(fā)展。
(二)基本原則
實行資源共享，充分發(fā)揮現(xiàn)職業(yè)教育培訓資源的作用。
通過開展民工安全技能培訓，使參訓人員增強紀律觀念和安全意識，掌握一技之長，樹立新的作業(yè)觀念和艱苦創(chuàng)業(yè)精神、誠實守信、愛崗敬業(yè)，力求進步和發(fā)展。
(一)培訓對象 培訓對象：新老工人
(二)培訓內容
民工安全技能培訓是建立在民工作業(yè)安全、作業(yè)技能基礎上，以適應本單位需要和適應崗位技能要求為目的，以技能為主的培訓。主要培訓的工種是電焊工、高空作業(yè)架子工、起重信號指揮司索工等。
根據(jù)董事會的工作安排，我單位計劃民工技能培訓60人，為了能順利完成培訓工作任務，現(xiàn)對培訓進度作如下安排：
參加集中培訓的特種作業(yè)人員都要參加考試和考核，考試和考核合格者由江蘇省建設廳頒發(fā)特種作業(yè)證書。特種作業(yè)培訓以理論考試和技能考核相結合的方式評定。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十四
農民培訓計劃6600人，其中：農村實用人才培訓3600人；農民轉移就業(yè)技能培訓3000人，轉移農民就業(yè)2400人。
（二）加強農村“兩創(chuàng)”實用人才培訓。其中，農村實用人才培訓，主要以農村中的生產能手和鄉(xiāng)村科技以及能工巧匠為培訓對象，通過培訓，提高其實用技能；農村創(chuàng)業(yè)人才培訓，主要以農村專業(yè)合作社和農業(yè)龍頭企業(yè)的領辦者、行業(yè)協(xié)會帶頭人、家庭工業(yè)創(chuàng)辦人、小企業(yè)經營主、農家樂經營主、農村經紀人等農村經營能人為培訓對象，通過創(chuàng)業(yè)技能培訓，帶動更多的農民轉移就業(yè)、增收致富。真正將這道“農民點菜、培訓機構下廚、政府買單”的惠民大餐深入民心，培養(yǎng)出一大批新型農民和農村實用人才。
（三）繼續(xù)加強農業(yè)專業(yè)技能培訓。在傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變的形勢下，按照發(fā)展高效生態(tài)現(xiàn)代農業(yè)、培育高素質新型農民的要求，注重農民文化素質的提高和農業(yè)專業(yè)技術的培訓，開展全程式、系統(tǒng)性的農業(yè)專業(yè)技能培訓，把新品種、新技術和新的經營方式及時傳授給種養(yǎng)殖專業(yè)農戶，培養(yǎng)一批有文化、懂技術、會經營的新型農民。
（四）鼓勵農民參加農學類成人學歷教育，根據(jù)成人“雙證制”教育培訓的要求，適當延長培訓時間，增加文化課學習內容，使參訓學員同時獲得相應學歷，提高他們的文化素質和農業(yè)科技水平。
（五)深入組織實施農民轉移就業(yè)技能培訓。農民轉移就業(yè)技能培訓主要面向農村富余勞動力、失地農民，開展以計算機、電工、電焊工、鉗工、車工、育嬰師、商品營業(yè)員、數(shù)控車工、機械維修、syb（創(chuàng)業(yè)）等專業(yè)技能為主的理論課和實踐操作相結合的培訓，為富余勞動力、失地農民轉移就業(yè)服務。按照我縣產業(yè)結構和經濟發(fā)展需要設置中長期培訓專業(yè)，培訓后考證率、就業(yè)率達到80%以上。抓好培訓勞務品牌化，提高農民就業(yè)競爭力，瞄準對崗位技能要求較高的特殊工種開展戰(zhàn)略型培訓，適時、有重點的拓展一些有基礎、有特色的行業(yè)工種，培訓內容分類化，按照市場各行各業(yè)的需求和企業(yè)需求，著力提高農民培訓針對性，提升培訓檔次，促進農民就業(yè)。鼓勵成職技校與杭州綠城集團訂單式培訓（石梁滑雪場員工培訓），探索培訓學校走進企業(yè)培訓模式。
（六）加強培訓管理工作。整合現(xiàn)有培訓學校的資源，以“上門服務、技能培訓、政府買單”的市場化培訓格局，充分調動各類培訓學校的積極性。重點從規(guī)范培訓標準、加強師資建設、提高學員動手能力和實際技能入手，推進培訓從數(shù)量型向質量型的轉變。同時進一步完善培訓經費管理體制，充分發(fā)揮培訓經費的激勵作用，使有限的培訓經費發(fā)揮最佳的經濟效益。
（七）突出特色，狠抓精品班培訓。20xx年，我們將繼續(xù)與大學、農林大學、省農科院等高等院校合作，擬舉辦“農業(yè)農村綜合改革專題研修班”、“農業(yè)管理干部現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展知識更新培訓班”、“村干部綜合素質提升培訓班”、“農家樂經營管理高級研修班”、“茶藝（茶道）中高級培訓班”、“高級評茶員專題培訓班”、“來料加工經紀人高級研修班”、“現(xiàn)代高效農業(yè)發(fā)展高級研修班”、“茶葉營銷師”等精品培訓班。
1、三月上旬，分解落實培訓任務，科學編制對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）目標責任制考核辦法；三月上旬，與旅游局聯(lián)合舉辦導游高級研修班；三月中旬，組織舉辦扶貧干部高級研修班。
2、四月上旬，修編農民培訓日常工作規(guī)范；四月上旬，組織舉辦農家樂經營業(yè)主高級研修班；四月下旬，組織舉辦村干部綜合素質提升培訓班。
3、四月—11月中旬，指導七個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專題培訓；抓好日常培訓管理，配合做好各培訓班次的考試考核工作。
4、五月上旬，組織舉辦現(xiàn)代高效農業(yè)發(fā)展高級研修班；5月中旬，組織舉辦骨干農民專業(yè)合作社長高級研修班。
5、七月，開展農民培訓工作半年度檢查。
6、7月中旬，茶藝（茶道）中級培訓班。
7、八月中旬，組織舉辦來料加工經紀人高級研修班。八月下旬，組織舉辦中級評茶員專題培訓班。
8、九月下旬，組織舉辦第二期新任村干部綜合素質提升培訓班。
9、十月下旬，組織舉辦農業(yè)管理干部現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展知識更新培訓班。
10、十一月中旬，組織舉辦農業(yè)農村綜合改革專題研修班。
11、十二月上旬，做好年度考核準備工作，迎接市級驗收。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十五
為提高我城區(qū)村鎮(zhèn)建設專業(yè)技術水平和建筑工匠隊伍整體素質，確保村鎮(zhèn)建筑工程質量和安全，以鄉(xiāng)村規(guī)劃建設、基礎建筑技能為重點，結合農村危舊房改造和改廚改廁便民工程，組織開展本次農村建筑工匠培訓班，特制定方案如下。下面，小編為大家提供2017年邕寧區(qū)農村建筑工匠培訓實施方案，全文如下：
以貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，建設“美麗南寧·宜居鄉(xiāng)村”為主題，以塑造濃郁壯鄉(xiāng)特色的農村住宅建設風貌為目標，著眼于推進城鄉(xiāng)風貌改造工程，完善現(xiàn)行農村住宅建設管理體系，結合我城區(qū)農村風貌、危房改造工程以及改廚改廁便民工程建設，大力推廣農村住宅建設推薦戶型，打造有品位、有特色的生態(tài)宜居村鎮(zhèn)，加快“美麗南寧·宜居鄉(xiāng)村”建設步伐。
通過培訓，使學員們熟悉掌握建筑施工技術，具備一定的村鎮(zhèn)建設基本知識，提高學員們建筑施工等方面的業(yè)務知識及其務工常識、基本維權意識和職業(yè)道德等，使村鎮(zhèn)建筑工匠成為城鄉(xiāng)風貌改造和農村危房改造的技術員，規(guī)范和促進農村住宅建設管理，塑造我城區(qū)農村特色建筑新風貌。
綜合考慮參加培訓人員食宿、交通、工地實訓安排及農村農忙情況，根據(jù)歷年開展農村工匠培訓情況，擬將2017年農村建筑工匠培訓時間安排在12月底前分期完成。具體由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土規(guī)建環(huán)保安監(jiān)站負責落實培訓對象、培訓場地，組織培訓對象按時參加培訓;城區(qū)住建局負責聯(lián)系和監(jiān)督建設行業(yè)建筑工人考核機構開展培訓工作;城區(qū)財政局負責籌備安排培訓經費。
(一)計劃培訓人數(shù)：100人(中和鄉(xiāng)50人、新江鎮(zhèn)50人)
(三)培訓對象應具備條件：
2.初中或初中以上學歷;
3.身體健康;
4.未參加過任何非法組織，無違法犯罪記錄。
中和鄉(xiāng)、新江鎮(zhèn)自行選址，理論培訓場所配備話筒、音響、投影儀、橫幅、電腦等;觀摩場所為在建工地。
1.農村建筑工匠培訓時間以3天短期培訓為主(包含2.5天理論，0.5天現(xiàn)場觀摩)。
2.授課時間：2017年12月底前(具體培訓時間由城區(qū)住建局另行通知)。
委托經過廣西住建廳培訓考核機構信息核實的社會培訓機構開展培訓，培訓機構負責課程安排、教材準備、授課和發(fā)放相關培訓證書。
村鎮(zhèn)建筑工匠培訓以鄉(xiāng)村規(guī)劃建設、基礎建筑技能等培訓為重點，并結合建筑工地現(xiàn)場開展建筑施工安全生產知識、職業(yè)技能理論知識、職業(yè)技能操作知識等科目培訓。
(一)培訓報名
具體報名工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、國土規(guī)建安監(jiān)環(huán)保站和村委會發(fā)動組織，并將培訓名單、身份證號和相關報名資料及時上報城區(qū)住建局，再由城區(qū)住建局匯總報給培訓機構。
(二)組織教學
教學內容由培訓機構落實，采取集中培訓理論知識和技能操作培訓的方式進行。教學場所由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土規(guī)劃環(huán)保安監(jiān)站落實。
(一)采取簽到登記方式保障培訓到課率。
(二)加強建筑工地管理，確保實訓課施工安全。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十六
xx縣農村建筑工匠培訓工作方案為切實提高xx縣農村建筑工匠素質、從業(yè)水平和工作技能，全面提升全縣農村建設工程質量水平，根據(jù)省住建廳《關于組織做好農村建筑工匠培訓相關工作的通知》及相關要求，結合我縣實際，制定本方案。
一、工作目標從農房建設結構到建筑質量安全全方位、多角度、系統(tǒng)性的知識傳授，使農村建筑工匠具備一定業(yè)務水平與從業(yè)能力，使其專業(yè)能力與新時期農村建設要求相匹配。加強農村建筑工匠隊伍管理，樹立新的作業(yè)觀念和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，將我縣農村建筑工人匠培育成為有文化、懂技術、會操作、能致富、誠實守信、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀建筑工匠隊伍，從而更好地服務于農村建設事業(yè)。最終達到全縣所有農村建筑工作從業(yè)人員能夠持證上崗，規(guī)范操作，農村建筑市場落后面貌，促進農村建筑行業(yè)健康發(fā)展的新目標。
二、培訓實施（一）培訓對象。具有初中或初中以上學歷、年齡為18-60周歲之間、身體健康的農村新老建筑工匠（在校學生、無勞動能力、智障和領取一、二級殘疾證的殘疾人除外）。
（二）培訓內容。一是建筑識圖、施工質量與安全；
二是農村自建房抗震安全知識；
三是建筑材料與施工工藝；
四是農村自建房建設技術要點；
五是農村民居質量安全要點；
六是農村傳統(tǒng)民居修繕及加固技術要點；
七是安全生產法律法規(guī)。培訓工種包括砌筑工、木工、鋼筋工、抹灰工、混凝土工等。
（三）培訓方式。以課堂講解、實際操作培訓和參觀交流相結合的方式，即通過對規(guī)劃設計、房屋修繕和建設技術要點、建筑基本常識講解和技能操作培訓以及實地參觀學習相結合的形式進行。
三、
培訓安排采取集中或分片區(qū)培訓、委托第三方機構培訓（承擔培訓任務的機構應符合住房城鄉(xiāng)建設行業(yè)及人力資源和社會保障局相關教育培訓機構的設立條件和開展教育培訓的標準要求）等方式開展轄區(qū)內農村建筑工匠培訓工作。
（一）培訓時間安排。根據(jù)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸底調查的情況，每年至少組織一次農村工匠培訓工作，每期培訓時間總課時不少于90課時，其中理論培訓時間不超過總課時的40%。
（二）建立長效機制。每年根據(jù)相關知識更新情況，定期組織對前期已完成農村建筑工匠培訓任務的工匠進行再次培訓，讓農村建筑工匠掌握新技術、新材料的應用，不斷提高農村建筑工匠的施工水平，滿足城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村建設對勞務人才的需求。同時，對國家頒布的新的農房建筑設計與施工標準，及時進行培訓。
（三）培訓經費來源。按照xx市人力資源和社會保障局職業(yè)培訓補貼標準執(zhí)行。農村建筑工匠培訓應堅持自愿原則，不得收取任何培訓費用。
（四）報名事項。
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸底統(tǒng)計后，于2020年9月15日前，將參加培訓的建筑工匠人員匯總上報我局村鎮(zhèn)股。聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx，電子郵箱：xx@2.辦理《農村建筑工匠資格證書》需提供近期二寸免冠彩色照片2張。
3.培訓期間食宿費用自理。
四、考試與考核1．培訓期滿，參加技能考試，考試合格者核發(fā)《農村建筑工匠資格證書》。
2．凡取得《農村建筑工匠資格證書》的建筑工匠，可以從事相應工種的建設工程施工崗位。
五、工作要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及村鎮(zhèn)建設服務中心要切實履行農村建筑工匠監(jiān)督管理職責，抓好各項工作落實，確保農村建筑工匠培訓工作有序推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實做好農村建筑工匠培訓工作的組織和協(xié)調，建立健全農村建筑工匠實名制管理機制。參加培訓的人員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府嚴格初審，審核通過后統(tǒng)一報送。
農村信用聯(lián)培訓方案篇十七
隨著計算機網(wǎng)絡的迅速普及和全球經濟一體化,電子商務正越來越廣泛地應用于企業(yè)的經濟貿易領域。下面是有20xx年農村電子商務培訓實施方案，歡迎參閱。
根據(jù)巴音朝魯書記20xx年9月22日會見阿里巴巴總裁金建杭時所作指示，“抓好我省電商人才培訓，特別是通過淘寶大學加大農村電商人才培訓力度，提高電商應用能力和營銷水平”，制定本方案。
一、培訓目的和意義。
電子商務帶來了流通方式、消費方式以及生活方式的深刻變革。按照省委、省政府部署，年初以來我省積極推進與阿里巴巴集團合作，加強網(wǎng)絡運營商、網(wǎng)上賣家培育，提高廣大農民學習運用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術手段的能力，應用電子商務新模式，發(fā)揮我省農業(yè)產業(yè)及特色資源優(yōu)勢，發(fā)揮品牌效應，把更多的吉林產品特別是農產品賣出去，服務三農發(fā)展，推動興商致富。
二、培訓對象及方式。
對全省175個新型職業(yè)農民培訓基地師資、大學生村官、政府部門等有關人員及種植、養(yǎng)殖、加工、運輸、銷售大戶，農村能人、經紀人、農業(yè)專業(yè)合作社成員等職業(yè)農民、農村連鎖店、直營店、基層服務站等各行業(yè)、企業(yè)人員開展電商知識培訓，提升電商應用能力和水平，不斷滿足農村電商發(fā)展需要。
結合農業(yè)科技、實用技術、科技示范、政策法規(guī)、農村金融、致富信息等培訓，開展電商普及性或點亮式培訓;對致力于電商發(fā)展的農村合作組織、企業(yè)等農村群體和個人，開展定制式電商專訓，包括農民新生網(wǎng)商電子商務基礎培訓、電子商務進階提升培訓、專業(yè)市場或產業(yè)帶電商培訓、師資隊伍及相關農村企業(yè)人員的電商高端培訓，以擴大網(wǎng)絡購銷規(guī)模。
三、培訓目標及效果。
通過二至三年多形式、多渠道的系統(tǒng)和實操培訓，在廣大農村培育一大批農村電商和運營商，全面提升農村電商帶動能力，為發(fā)展縣域模式、淘寶村鎮(zhèn)，參與阿里巴巴“千縣萬村”計劃實施奠定堅實基礎。
對農村個體性質的電商人員培訓，重點了解掌握電商發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉淘寶c2c主流平臺開店流程，熟練掌握物流、采購、支付等關鍵環(huán)節(jié)的應用技術;對新從事電商業(yè)務的農村合作組織和企業(yè)，除上述知識技能外，還要熟悉阿里巴巴b2b開店平臺流程;對現(xiàn)有電子商務相關企業(yè)和網(wǎng)商重點培訓店鋪經營技巧，平臺政策變化及應對，熟悉新型電商模式及應用;對相關經濟部門工作人員和師資還要增加電商政策培訓內容，提升服務電商發(fā)展的能力。培訓實施“交鑰匙工程”，包教包會，學會為止。
四、培訓的課程設計。
農村電商培訓任務由淘寶大學認定的我省培訓機構承擔，依托淘大的師資技術力量，并結合吉林實際采用淘大特色課程設計。
五、培訓的組織實施。
農村電商培訓工作由省商務廳結合全省電商發(fā)展實際，實行統(tǒng)籌規(guī)劃，全面安排，省農委配合省商務廳組織開展針對農民的培訓，各市(州)縣(市、區(qū))商務部門與農業(yè)部門積極配合，組織開展好區(qū)域內農村電商培訓工作。吉林萬和電子商務培訓學校負責實施培訓工作。
培訓工作分三個層次組織實施，一是由吉林萬和電子商務培訓學校對各新型職業(yè)農民培訓基地開展師資培訓;二是各新型職業(yè)農民培訓基地在開展新型職業(yè)農民集中培訓課程中增設電子商務基礎知識和宣講課程;三是對有繼續(xù)學習需求的人員進行登記，由吉林萬和電子商務培訓學校組織開展實際操作技能等創(chuàng)業(yè)基礎培訓，每期創(chuàng)業(yè)基礎班培訓基地設定一個輔導中心，由吉林萬和電商培訓學校對培訓學員進行跟蹤指導和提供技術支持。
為認真貫徹落實國家、省、市關于加快電子商務發(fā)展的有關精神和要求，進一步提升農村電子商務網(wǎng)絡認知能力，普及農產品電子商務知識與技能，緩解農產品的“賣難”問題，促進農村經濟發(fā)展以及特色農產品的網(wǎng)絡經營效益，決定舉辦“電子商務進農村”專題培訓班。
如下：
一、培訓時間。
二、培訓對象。
農民專業(yè)合作社、農產品加工企業(yè)、各團場務農人員等。
三、培訓地點。
黨校。
四、培訓內容。
2.電商與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別。
4.農產品貿易與電子商務及現(xiàn)代物流相結合的發(fā)展趨勢。
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農村信用聯(lián)培訓方案篇十八
隨著農村金融體制改革的不斷深化，農村信用社肩負著服務三農的重任得到顯現(xiàn)，真正成為了農村金融的主力軍。農村信用社集聚多年的信貸風險也日益暴露出來，信貸資產質量差和不良貸款率居高不下等狀況，嚴重的制約著農村信用社的生存和發(fā)展，信貸資產質量作為金融企業(yè)的生命線，如何規(guī)避風險，實現(xiàn)資產的安全性、流動性和效益性，始終是農村信用社業(yè)務經營中的重要課題。對此，筆者結合多年來的基層工作體會，對農村信用社就如何規(guī)避信貸風險問題談點粗淺的看法。
隨著農村產業(yè)結構的合理調整和農業(yè)產業(yè)化發(fā)展步伐的加快，農村經濟發(fā)展日新月異，農村信用社要在深化改革中把握機遇，切實轉變經營理念，端正經營方向，超脫陳舊的經營模式，堅持立足農村，服務三農的市場定位，利用點多，面廣，線長的優(yōu)勢來拓展業(yè)務空間，信貸投向要在滿足小額農貸合理需求的基礎上，大力支持前景好、有經濟效益、有發(fā)展前途的農村中小企業(yè)和個體私營企業(yè)的發(fā)展，合理的優(yōu)化信貸結構，達到經營利潤的最大化和信貸風險的最小化。
如何改善社會信用觀念，是一個多系統(tǒng)的長期工程，要從農村信用社自身做起，找準信貸調整的切入點，把信用意識滲透于各項業(yè)務的全過程。一方面要加強小額農貸的管理，把資信評定和貸款授信工作做深、做細、做活，引導廣大農民樹立誠信意識，把有借有還，再借不難的思想內涵植根于農；另一方面，要潛移默化農村經濟中最活躍的中小企業(yè)主和個私企業(yè)主，在社會上下積極營造誠信氛圍，把不良資產遏制于萌芽狀態(tài)。
目前，農村信用社對歷史遺留的不良資產處置束手無策，其中，較突出的難題是處置村集體貸款、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、國有企業(yè)和政府部門及其干部職工的不良貸款。這些貸款沉淀時間長，擔保抵押形同虛設，有的甚至丟失了訴訟時效，而且，這些貸款與當?shù)卣兄Ыz萬縷的關系。因此，對這些貸款的處置，農村信用社必須依靠當?shù)厝嗣胥y行、地方政府和司法部門的有效支持，形成合力，在三個有利于的原則指導下靈活處置，采取一戶一策的辦法進行清收或債務重組，并重點落實已懸空的債務，必要時應特事特辦，把資產損失降到最低程度。
近年來，農村信用社引入了貸款營銷理念，然而，在實踐中，這一機制的運作尚未成熟，在一定程度上具有主觀性、盲目性和欺詐性。如對貸款營銷的對象調查失誤，打著營銷的旗號盲目放貸，或被一些精明的貸款營銷對象鉆空子，趁機騙貸等等，很容易導致信貸決策失誤而帶來人為風險。因此，貸款營銷必須堅持原則，循序漸進。審慎操作，科學決策，注重效果，決不可一哄而上，重量輕質，重放輕管，更要杜絕過去壘大戶的現(xiàn)象再度重演，要以科學的尺度來衡量貸款營銷對象的誠信度和債務承受力，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)良客戶，培養(yǎng)黃金客戶，進一步防范信貸風險；另外，要大膽創(chuàng)新，引入貸款營銷承包責任制，強化信貸員的管貸責任心，把信貸風險防范轉化為工作動力，從而提高資產質量。
人是生產力的第一要素，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的根本。農村信用社防范化解信貸風險也是如此，必須強調人的因素，要通過多種形式的強化培訓，迅速提高信貸管理人員的政策水平、理論水平和業(yè)務水平，造就一支懂業(yè)務、懂法律、善經營、求實效的信貸管理隊伍，。要防范三種風險和強化四種意識，即：防范職業(yè)風險，道德風險和法紀風險；強化發(fā)展意識、經營意識、風險意識和責任意識，全面提高信貸管理人員的整體素質和經營管理能力，有效的扼制信貸風險。
農村經濟的快速發(fā)展，對信貸資金量提出了新的要求，大額貸款需求量日益增加，因此，農村信用社完善擔保抵押機制和保險機制刻不容緩，務必安置好這道信貸資產安全保障防火墻，才能更好的規(guī)避信貸風險。一是辦理手續(xù)要規(guī)范，嚴密。二是對抵押物的評估論證要從實際出發(fā)，既要考慮其現(xiàn)實價值，又要顧忌處置變現(xiàn)的可行性。評估機構提供的評估結果，信用社只能參考，切莫絕對引用，同時，基于資產的安全性，貸款額度應控制在抵押物評估價值的50%以內。三是推行抵押物保險和借款人家庭財產保險制度，不應因過多的為客戶負擔著想而忽略了可能給農村信用社帶來的不可預見的種種信貸風險。