計劃是為了增加工作的效率，提高時間的利用率而必要的措施。制定計劃時，要考慮到可能出現(xiàn)的風險和問題，并做好應對措施。以下是小編為大家整理的計劃范例，供大家參考。
大隊部秋季工作計劃篇一
一、指導思想：
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點：
1.以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。
2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
3.加強少先隊自身建設。
1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。
2）辦好“紅領巾廣播站”，在上學期的基礎上進一步豐富內容，增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
大隊部秋季工作計劃篇二
值日規(guī)范化。本學期，學生值日情況較之上學期更加井然有序，六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作，例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作，在本學期均形成了制度化的規(guī)定，由值日干部負責安排。
課間檢查常規(guī)化。本學期，大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為*慣檢查，在經(jīng)過幾個月的監(jiān)督和指導之后，現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化，由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況，值日生也積極主動值日，課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。
依據(jù)政教處制定的《文明班級評比方案》，每周評選一次示范班級，每月評選一次文明班級，嚴格按照評比方案評選，堅持每周公示，讓每個班級知道一段時間內哪里做的好，哪里略有不足。
間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地，大隊部根據(jù)學校的實際情況每次制定不同的活動內容，主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主，通過對視頻、資料的學*，通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動，隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。
本學期，學校組織召開了全體輔導員會議。會上，再次明確了輔導員的職責，交流了經(jīng)驗教訓，為下一階段輔導員工作進行了安排部署。
大隊部秋季工作計劃篇三
一、指導思想：
201x年秋季我校區(qū)少先隊工作以體驗教育為基本途徑，全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和*人。
二、工作思路。
（一）主要工作：
1、引導學生總結回顧暑假生活情況，啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。
2、結合"教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導尊師愛師好風尚，多渠道教育學生"告別陋習，爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓，每周總結；開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動，關愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔任大隊委，為全體隊員服務。貫徹"全童入隊"組織原則，普及入隊前少先隊基礎知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育，加強學生法制觀念，提高自我保護意識。
（二）、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質。
1、廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
3、開展多彩的紀念日活動。以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)假日，結合實際，開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動，如，參加教師節(jié)系列活動；以“10?13”建隊日這一契機，進行隊史教育，做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。
4、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務力度。
大隊部秋季工作計劃篇四
以《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
1、加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強隊室的建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
“自我服務”養(yǎng)成教育活動。
科技制作。
國慶節(jié)慶?；顒?。
書畫藝術節(jié)，爭當‘小藝術家’活動。
紅領巾陣地建設。
紅領巾讀書讀報活動。
大隊部秋季工作計劃篇五
本學期學校德育工作將貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在xx中心小學工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）加強少先隊基礎建設，創(chuàng)建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調動學生的積極性，參與學校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。
5.繼續(xù)完善學校廣播站，創(chuàng)設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。
周一：我們的節(jié)日、周二：安全小衛(wèi)士、周三：新聞袋袋褲、周四：我行我秀、周五：小刺猬行動。
（二）高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內化。
高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。
1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系！”讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的學校。
（三）以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳。
大隊部秋季工作計劃篇六
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以體驗教育為抓手，以素質教育為導向，堅持“三個面向”，進一步探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育方式和內容，加強少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，為少年兒童的健康成材提供切實有效的服務。
二、主要工作：
1．在思想教育方面，對全體少先隊員進行各方面的教育：結合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日，開展各類活動，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；培養(yǎng)少先隊員尊敬老師、關愛他人以及吃苦耐勞的精神；通過對革命傳統(tǒng)的認識，不斷加深對少先隊員的集體主義教育。
2．開展一系列的主題隊會活動：新學期伊始，少先隊員經(jīng)歷了一個暑假，思想上有些松懈，為了讓他們盡快適應，增強紀律觀念，在第一周，每個班都要進行以校紀校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月份以開展“向劉軼同學學習”的活動為重點，掀起“學典型、強意志、立志向”的活動高潮，引導少先隊員形成正確的價值觀、人生觀、道德觀，促進學生身心全面發(fā)展。十月份結合國慶節(jié)開展以“我眼中的祖國”為主題的隊會活動，盡管少先隊員的年齡還小，可是他們很關心國家大事，并有自己獨特的`見解，給他們一個機會，大家可以彼此交流看法，真心地去關心自己的國家。少先隊建隊日以“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題，回顧中國少年先鋒隊的坎坷歷程、反映當今少先隊員在德智體等各方面做出的成績，展示當代少年兒童的精神風貌。十一月份，結合科技周開展以“我和科學手牽手”為主題的活動，培養(yǎng)少先隊員的愛科學、學科學、用科學的精神，開展一系列讀書、動腦活動，提高少先隊員的科學文化素質。十二月份時至年底，開展辭舊迎新活動。要求每位少先隊員對自己這一學期來的學習、生活做一總結，并對新的一年做出展望，堅定未來的自己會更出色這樣一個信心。
3．加強少先隊組織建設是這學期的工作重點。加強對少先隊干部的隊伍建設，成立隊長學校，制定會議制度、培訓制度，加強對隊干部的管理，提高他們的素質和業(yè)務能力，讓他們切實發(fā)揮出熱愛同學、服務同學的作用。在建隊日，要搞好新隊員的入隊儀式及大隊委換屆選舉。
4．同時加強對少先隊工作的宣傳，在各個中隊的板報一角要有隊徽的標志，同時要有反映少先隊活動的一部分內容。
5．繼續(xù)深入開展“自律”活動，讓少先隊員真正樹立主人翁意識和發(fā)揮主人翁作用，嚴格要求自己，約束自己的行為，不斷提高自己的管理自己的能力，做到真正意義上的“自律”，使我們的自律行動收到實效。
6、充分抓好每周一升旗儀式和紅領巾監(jiān)督崗的作用。
每周都有良好開端，通過莊重的升旗儀式給學生以振奮感，崔人奮發(fā)向上。紅領巾監(jiān)督崗是學生管理鍛煉的天地，讓隊員參與管理，進而養(yǎng)成自覺、主動、自我的教育過程。
三、月工作安排。
1、開學典禮、暑期工作總結。
2、成立紅領巾監(jiān)督崗及校園廣播站。
3、慶祝教師節(jié)。
4、以“學典型、強意志、立志向”為主題，開展向劉軼同學學習的活動。
1、慶祝國慶節(jié)。
2、“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題的少先隊建隊54周年慶?；顒?。
3、社會實踐活動。
1、“我和科學手牽手”讀書活動。
2、體驗日記展示活動。
3、“手拉手、共成長”互助活動。
十二月、元月。
1、期末總結、復習。
2、辭舊迎新，元旦慶?；顒印?BR> 3、寒暑假社會實踐活動。
大隊部秋季工作計劃篇七
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹__對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作：
(一)發(fā)揮少先隊大隊部的管理職能，加強少先隊員思想道德建設。
1、緊貼時事及相關重大節(jié)日繼續(xù)組織開展每周一主題的國旗下講話，并讓老師、學生共同參與。
2、完善班級五星級管理制度，明確隊委、班級值日生的制度和要求。加強班級值日，提高各班參與學校管理的積極性和責任心。
3、做好少先隊大隊委換屆工作，組織召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。有計劃地對新大隊委員進行培訓和培養(yǎng)，提高大隊部干部的工作能力。
4、繼續(xù)有計劃、有組織地做好學校少先隊鼓號儀仗隊的常規(guī)集訓工作，并有計劃地做好新老隊員的接換工作。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。充分結合世界地球日、世界衛(wèi)生日等節(jié)日開展相關的環(huán)保教育活動，并結合學校組織的綜合實踐活動開展各項環(huán)保研究活動，樹立師生的環(huán)境教育意識，掌握環(huán)境保護的作用。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
根據(jù)本學期學校的工作要求，結合學生的學習需要，我校將組織全體師生進行“尋找亞運的足跡”春游實踐活動。另外，加強“勞動基地”的管理，讓各班學生充分參與的勞動實踐中去，并落實好專人負責組織管理。
(四)加強輔導員隊伍建設，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質和工作水平。
三、具體工作安排。
二月份主題：誠實守信，團結友愛——和諧校園。
1.開學典禮;第一次升旗儀式。
2.學校少先隊大隊制定工作計劃，各中隊召開班委會，制定中隊計劃。
3、以“新學期，新計劃，新目標”為主題布置黑板報。
4.培訓班級值日崗位并開始正常工作。
5、學校紀檢隊開始正常工作，星級班級評比正式開始!
6、班級文化(宣傳欄)及時更新。
7、學校跳繩隊訓練，為省婦聯(lián)慶三八活動演出做好準備!
8、2月28日，學校跳繩隊到海心沙參加省婦聯(lián)慶三八活動演出。
黑板報主題：新學期，新計劃，新目標。
重要節(jié)日：2月15日中國12億人口日;2月21日反對殖民制度斗爭日。
三月份主題：友愛互助，做新時代雷鋒——人文校園。
1.做新時代雷鋒——學雷鋒活動月。
2.組織開展社會綜合系列實踐活動(清潔社區(qū)公園、緬懷先烈)。
3.慶祝三八婦女節(jié)“為身邊的女性唱首歌”
4、鼓號隊員選拔及訓練。
5、開展安全逃生演習。
6、主題中隊會：做好小伙伴，友愛互助暖洋洋。
7、班主任工作會議(中隊輔導員工作會議)。
8、班級文化評比。
9、護綠愛綠愛護環(huán)境活動。
黑板報主題：學習雷鋒，好榜樣。
四月份主題：特色之花初顯秀。
1.班主任工作會議(中隊輔導員工作會議)。
2.召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。
3.組織環(huán)保繪畫比賽。
4、主題中隊會：有余力，則學文。
5、各班進行特色班級建設系列活動。
6、鼓號隊訓練。
黑板報主題：“班級特色特別出色”
五月份主題：感恩母親，關心自己，關愛他人。
1.母親節(jié)感恩活動。
2.慶“六一”暨文藝匯演;(各班特色展示)。
3.鼓號隊訓練。
4.新隊員入隊儀式。
5、各學科擂臺賽。
6、主題中隊會：學會感恩。
7、鼓號隊訓練。
黑板報主題：感恩父母，關愛他人。
六月份主題：愛綠護綠，環(huán)保節(jié)約，從我做起。
1.安全逃生演習。
2.做好期末少先隊評優(yōu)表彰工作。
3.各項評優(yōu)總結工作。
4.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
5.部署暑期安全教育。
6、環(huán)保宣傳進社區(qū)。
黑板報主題：“快樂學習、快樂成長”。
大隊部秋季工作計劃篇八
一、工作目標:。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,深化教育教學改革,扎實推進素質教育,緊緊圍繞教育局的工作要點,以全面實施素質教育為總目標,堅持“以人為本,德育為先”的辦學原則,認真做好學校德、智、體、美、勞等各方面的工作,推進鹿城教育的持續(xù)、健康、快速、協(xié)調發(fā)展。
二、工作要點:。
1、品牌意識。結合學校實際,少先隊工作因地制宜,以“活動育人”特色為抓手,開展豐富多彩的體驗教育活動。
2、服務意識。繼續(xù)搞好少先隊陣地建設和隊伍建設。開展少先隊“星級班級”的.評選活動,推動少先隊基層組織建設。結合重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員的多種能力。
三、主要工作及要求:。
這學期,大隊部將結合學校英語教育特色開展活動。
1、加強民族精神教育,開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神教育基地)。舉行以“我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長”為主題的鞍馬池小學生讀書活動和“誦華夏經(jīng)典,揚民族文化——經(jīng)典誦讀,講故事比賽”為主題的小學生經(jīng)典百篇誦讀比賽。
2、加強生態(tài)校園建設,開展“親綠、愛綠、護綠”為主題系列活動,為校園環(huán)境增添更加亮麗的色彩。積極推進和諧校園建設,使學生在環(huán)境的潛移默化中得到啟迪和熏陶。
3、加強行為規(guī)范教育,創(chuàng)新載體,突出實效。每周制定一個主題,如“今天你奔跑了嗎?”、“撿起一片紙屑,美了校園也美你!”等活動。
4、抓好升旗儀式活動、各年級輪流選出優(yōu)秀教師作國旗下講話,評選“文明示范班級”、“校園全明星”,通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
5、整合社會資源,加強法制教育。開展一系列法制實踐教育活動,使學生進一步知法、懂法、守法。進一步加強學校與學生家長之間的溝通和交流,積極宣傳現(xiàn)代家教新理念和有效經(jīng)驗。
6、加強心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為學生營造出良好的學習氛圍,指導學生學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。
7、關愛弱勢群體,積極開展形式多樣的手拉手送溫暖活動,對學生進行愛心教育,使學生懂得感恩,懂得回報。
8、加強安全教育。將安全教育活動落到實處。每月制定安全教育主題,各班根據(jù)主題制定周安全教育主題,并在班隊課上落實。要求各班活動做到有活動、有記錄。
9、結合讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動積極發(fā)展學校社團,營造健康向上的校園文化氛圍。
10、創(chuàng)建家長學校。為了加強家校聯(lián)系,學校德育處擬在本學期創(chuàng)建學校家長學校,構建互動機制。
11、做好少先隊廣播站中文-英文的創(chuàng)建工作,大隊部及教室內外布置工作。
四、開展學生喜聞樂見的活動、推進少先隊實踐體驗和少先隊文化建設活動。
利用植樹節(jié)、學雷鋒活動月、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,組織開展形式多樣的系列主題教育。本學期擬開展第八屆讀書節(jié)活動、安全教育活動、“慶六一”文藝匯演活動、愛國主義教育、各班中隊特色活動等,通過形式多樣、豐富有趣的小活動激發(fā)學生的參與熱情、提高學生的積極性,在活動中讓學生增長知識、拓展能力。
五、加強少先隊的基礎建設:。
完善少先隊組織,創(chuàng)建鼓號儀仗隊。加強少先隊理論研究,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。加強少先隊陣地建設,充分利用學校有限資源,組織開展教育活動。以中隊為單位,幫助少先隊員明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩,培養(yǎng)學生的榮譽感。
大隊部秋季工作計劃篇九
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十_屆_中全會精神，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。
二、主要工作。
1、健全組織建設。
調整紅領巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊室值班人員，并加強培訓，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設，定期召開輔導員會議，提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。
2、完善工作制度。
進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地。
4、加強校園文化建設。
積極開展書香校園。
學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。
5、加強思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣。
為主要內容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導，堅持不懈。平時通過檢查督導評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進行評比，并把檢查評比列入班級考評內容中，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機，通過各種活動全方位對隊員進行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。
6、通過爭章活動，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質。
具體安排：
九月份:主題民族精神代代傳。
1、恢復常規(guī)工作(調整紅領巾值日崗成員并召開會議，進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。
4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報，并且建設好學習園地。
5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。
6、結合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。
2、開展爭做旗手體驗活動。
3、各中隊學唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊五十五周年慶祝活動，低年級學生入隊儀式。
5、九?九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。
6、結合愛國主義教育日，對隊員進行愛國主義教育。
1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。
2、結合法制教育月，進行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)。
4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式，少年團校吸收新成員，并進行團知識授課。
1、加強學生冬季上學路上安全教育。
2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。
4、出第四期黑板報，主題：感恩教育。
1、結合期末考查，進行珍惜時間，勤奮學習的教育活動。
2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項總結。
4、中隊輔導員工作總結交流。
大隊部秋季工作計劃篇十
一、指導思想：
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結束乃至于活動成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調能力，抓好文體藝術教育活動，努力提高文體藝術教育質量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
（六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。
（七）、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
大隊部秋季工作計劃篇十一
認真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、重點工作。
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度，評比結果每周一小結，并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)抓好陣地，不斷完善少先隊基礎建設。
繼續(xù)加強和完善少先隊的基礎建設和陣地建設，充分發(fā)揮其應有的教育作用。
1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地，為學生創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀學生與班級，加大力度宣傳。
2、嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學生體態(tài)要求，安排好國旗下講話內容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結合。同時結合行為規(guī)范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。
(四)加強德育建設，構建和諧校園。
學生干部隊伍是學生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍，形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡，并定期進行民主推選，實行小干部輪換制。每月進行干部會一次，匯總情況，并重點針對存在的問題進行學生干部教育和能力培訓，提高學生干部的服務意識和能力。本學期繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度，重點抓好紅領巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度，讓學生養(yǎng)成自主管理意識。
三、各月份工作要點。
1、紀律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動。
3、建立紅領巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對各中隊的常規(guī)進行量化考核。(9月10日前)。
4、“美麗的華胥，我愛你”德育實踐活動。
5、出好“我愛您，敬愛的老師!”主題板報。
1、“我愛社區(qū)”社會實踐活動。
2、“校園節(jié)儉金點子”征集評選。
2、開展“重陽敬老”實踐活動。
1、“我愛我?！敝黝}活動。
2、“我們的家庭報”設計評比。
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學生與后進生結對，成立互助小組，培養(yǎng)團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會。
2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動，大家一起動手，來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。
1、出好“迎新年”主題板報。
2、寒假生活指導，開展寒假少先隊活動。
大隊部秋季工作計劃篇十二
以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習，主動發(fā)展”特色學校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二、少先隊的服務承諾：
如果我不敢，
請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試，
請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請相信我成功;。
如果我成功，
請支持我天天進步!
三、工作目標任務。
(一)。
大力加強和改進少年兒童思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設計劃”。結合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關心他人的優(yōu)良品質和積極參與社會公益活動的社會責任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質，努力推進素質教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。
加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續(xù)建立健全工作匯報、反饋制度，做到上情下達、下情上報，做好學校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導員》、《關心下一代周報》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進一步擴大了少先隊工作的影響。
大隊部秋季工作計劃篇十三
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑，切實加強對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，改進作風，開拓創(chuàng)新，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
（一）加強少先隊自身建設，夯實基礎保落實
1.繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。
（1）提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑，因此，學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會，除了組織學校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作；在平時的工作中，輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；提倡輔導員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導員的`工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
（2）努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。
2.積極探索少先隊文化建設。
（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給隊員，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
（2）利用好校園黑板報、紅領巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向學校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效
1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。
隨著奧運腳步的臨近，第29屆奧運會將在我國北京舉行，為増強隊員的民族自豪感、自信心，加強愛國主義教育，本學年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關的大型主題活動，完成中心小學組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結期間，把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽，讓更多的同學分享！隨著奧運的臨近，在活動的過程中，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學習體育健兒的拼搏，勤奮學習迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節(jié)約能源迎奧運，保護環(huán)境迎奧運，爭當奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神，在新的學期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導學生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。
3、開展校園讀書活動、藝術月活動。
讀書使人高尚，藝術讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。
除此以外，少先隊大隊部還將結合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日，組織開展豐富多彩的慶祝活動，以隊員喜聞樂見的活動形式，為隊員的學習生活留下精彩的記憶。
二月份：
1、收集整理寒假實踐活動成果，做好總結表彰工作。
2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。
3、健全各項規(guī)章制度，恢復紅領巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。
4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。
三月份：
1．學雷鋒演講比賽。
2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。
3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。
4、安全教育日宣傳教育活動。
四月份：
1．清明節(jié)祭掃和教育活動
2．開展“讀健康書籍 走成功之路”讀書活動
3、開展“我的奧運”主題活動
4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動
五月份:
1．“五一節(jié)”綜合實踐活動
2、“揚奧運精神 展藝術才華”藝術月活動。
3、杰出兒童少年評選活動
六月份：
1.“六一”兒童節(jié)慶?；顒?BR> 2.“我的奧運”主題活動總結。
3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結
3期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。
大隊部秋季工作計劃篇十四
以十六大精神為指導，按照全國少工委第四次全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖，作好全面準備”及省、市少代會要求，結合學校辦學特色，積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育內容和形式，堅持引導少先兒童在實踐中體驗的教育思想，適應教育課程改革的要求，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，切實服務素質教育，努力為少年兒童健康成長服務。
一、抓住紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周年契機，推廣校少先隊“希望之星”品牌，建立紅領巾志愿者隊伍，繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周，校少先隊組織以“弘揚雷鋒精神，做新時代的小雷鋒”為主題，組織全校少先隊員參與學雷鋒實踐活動，以“希望之星”紅領巾志愿者的形式，利用課余時間，節(jié)假日組織少年兒童到社區(qū)、社會開展志愿者活動，圍繞助人為樂、環(huán)境保護、法制宣傳、弘揚社會公德、倡導家庭美德、提倡科學文明的生活方式等方面組織實踐活動，培養(yǎng)良好的思想道德和行為習慣。
繼續(xù)開展《公民道德建設實施綱要》活動，以“雛鷹爭章”活動為載體，繼續(xù)開展“爭做合格小公民”評選活動，積極引導少年兒童認識道德標準，培養(yǎng)道德意識。借助“希望之星”廣播臺，電視臺，進行“十佳道德好習慣”評比推廣活動，開展“新道德中隊”、“新道德小隊”評比，同時借助不道德規(guī)范的反面素材，在校園開展“不文明行為”曝光、規(guī)勸活動，激發(fā)全體少先兒童共同健康成長進步。
積極組織參加市少先隊“綠色行動”系列活動。在3月12日當天組織紅領巾志愿者走上街頭宣傳“綠色行動”，認真開展植綠護綠活動，發(fā)好一張環(huán)保宣傳單。積極參加“蘇州市紅領巾綠色學?！钡脑u選和蘇州市綠色環(huán)保創(chuàng)意大賽，積極參加市少工委舉辦的“保護地球、愛我家園”手抄小報、繪畫、攝影圖片展評。
二、以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，提高少年兒童的綜合素質，促進他們全面健康成長。
以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，聯(lián)合學校教導處、德育處開展“民族精神代代傳”詩歌誦讀比賽、“創(chuàng)新創(chuàng)造我能行”四小發(fā)明競賽、“爭獎章，做準備”等實踐活動，開展愛國主義及民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義精神、民族自豪感和歷史使命感，把豐富的校園文化生活、課堂教學、課外實踐活動、雛鷹爭章活動有機結合，著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識，提高少年兒童的實踐能力，為他們的全面成長成材做準備。
三、以“蘇蘇、州州和我一起成長”為主題，加強少先隊特色文化建設，增強少先隊組織對少年兒童的吸引力和凝聚力。
“蘇蘇”和“州州”是蘇州市第四次少代會樹立的蘇州市少年兒童卡通形象，發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，廣泛開展文化、體育、藝術活動，以“手拉手”義賣活動形成我校少先隊的特色活動項目。全面實施“少先隊小干部輪換制”，“升旗手輪換制”讓每一位少先隊員都能體會到成長鍛煉的.快樂，培養(yǎng)小公民的責任感。進一步重視少先隊隊室的使用，讓學生參與對隊室的管理；堅持訓練、培養(yǎng)、使用鼓號隊，做好下半年蘇州市鼓號隊比賽的準備工作；健全?！跋Ｍ恰睆V播電臺，使其成為校少先隊工作的先聲，傳播少先隊文化的窗口和廣大少先兒童接受教育和鍛煉的舞臺；繼續(xù)出好每一期黑板報，加強評比考核。
四、加強輔導員隊伍建設，加強少先隊理論研究，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。近期市少工委將舉辦學校團隊工作論壇，加強少先隊工作的對外交流。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質和工作水平。組織大中隊輔導員積極向《蘇州少先隊》雜志投稿，擴大我校少先隊工作的知名度。踴躍參加市級少先隊科研課題的研究，積極申報具有本地特色的少先隊課題研究方案或成果。
二月：
總結寒假生活
制訂少先隊工作計劃
三月：
“我和雷鋒叔叔有個約會”學雷鋒活動
3月12日“紅領巾志愿者環(huán)保日”活動
全面開展“爭創(chuàng)蘇州市紅領巾綠色學?！被顒?BR> 各中隊隊干部開始在隊室輪流值班
“希望之星”廣播站全面啟動
黑板報主題：“我為媽媽唱首歌”（慶祝三八婦女節(jié)）
四月：
祭掃革命烈士陵園（愛國主義詩歌誦讀比賽）
“爭創(chuàng)蘇州市紅領巾綠色學校”活動評比
“爭做合格小公民”活動第三批評選
聯(lián)合德育處開展“十佳道德好習慣”評比活動
繼續(xù)加強各中隊隊干部隊室輪流值班制度，出好隊報
繼續(xù)做好“希望之星”廣播站工作，擴大在全校的知名度
黑板報主題：“保護地球，愛我家園”
五月：
“校園十佳道德好習慣”評選揭曉，在全校推廣
大隊部秋季工作計劃篇十五
本文目錄。
本學期少先隊將繼續(xù)按照《全國未成年人思想道德建設實施綱要》中的相關要求指導工作，在上級領導部門的總目標引領下開展具有綠影特色的德育活動，打造綠影精品德育活動，以活動育人為理念，將“日行一善”活動落到實處，貫穿始終，重視師生精神狀態(tài)，倡導成功體驗，強調學生個性發(fā)展，注重班級特色創(chuàng)建。
二、??主要內容。
1、繼續(xù)加強基礎道德教育，深化小學生良好道德品質和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，以“日行一善”主題活動為主線，講學校德育活動貫穿其中，引領學生樹立“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣。要求學生“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的思想道德觀念。
2、繼續(xù)開展家庭教育知識講座、家教咨詢活動及經(jīng)驗交流會，將“日行一善”主題教育活動與家庭結合，提倡“善在家庭”的教育理念。定期召開家長委員會，研究有關學生的家庭教育問題。
3、繼續(xù)加強班主任（輔導員）隊伍的建設，做好培訓工作，通過組織定期學習、經(jīng)驗交流會等形式，深入理論學習以及工作的探討，做好教育個案的交流、學習，提高其理論水平和工作能力。
4、繼續(xù)開展手拉手活動，通過書信、網(wǎng)絡、活動等交流方式，培養(yǎng)互相關心、團結友愛的互助精神。
5、組織開展好預防毒品教育活動，以活潑生動的形式開展教育活動。
6、根據(jù)不同年齡學生的認知特點及發(fā)展水平，將開展相應的科技活動，使學生的科學素質和科技能力得到充分的提高。
7、加強心理健康教育，重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，大隊部在心理健康咨詢室常規(guī)舉行講座、咨詢、輔導的基礎上，進一步開展特色活動，引導學生確立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進其健康成長。
8、隊干學校繼續(xù)對大、中、小隊干部進行專題培訓。組織開展1013建隊日主題活動，組建新一屆大隊委成員班子。開展一年級入隊前的隊前教育工作，讓學生產(chǎn)生最淳樸的愛黨、愛國、愛校、愛家的思想信念。
9、結合衛(wèi)生創(chuàng)建活動進行綠色環(huán)保愛衛(wèi)教育，號召隊員關注他人，關注環(huán)境。以“溫馨教室”品牌特色活動為契機，打造綠影班級特色。
10、加強對未成年人安全、法制意識的培養(yǎng)，將安全教育、法制教育融入日常生活之中，使學生成為珍愛生命、知法守法的小公民。
11、加強學校大隊部常規(guī)工作的管理和德育隊伍的建設。
12、進一步辦好紅領巾廣播站等小社團建設，打造品牌專欄，豐富學生的業(yè)余生活。
三、??各月活動安排。
（尊師，感恩，團圓）。
1、開學典禮的準備。
2、教師節(jié)特別活動。
3、中秋節(jié)“留守兒童”回饋長輩，親手制作月餅專題活動。
4、1013大隊改選籌備。
5、“日行一善”主題教育活動——尋善，收集學生笑臉，拼成綠影l(fā)ogo，制作成主題活動墻。
（愛黨、愛國、愛校）。
1、“日行一善”主題教育活動——存善，班級道德手冊啟用，搜集做人。
格言。
2、1013建隊日，道德歌曲大家唱。
3、召開“我是中國人，我愛我的祖國”主題班隊會。
4、紅領巾監(jiān)督崗、廣播站新成員吸收與培訓。
5、溫馨教室評比活動。
（民族精神代代傳）。
1、“日行一善”主題教育活動——言行善，學校分年級提出活動要求，各班級根據(jù)學生的個性特點設計出具體的踐行方案。
2、開展“黨是陽光我是苗”主題。
手抄報。
征文活動。
3、配合科技組開展科技節(jié)系列活動。
（安全，心理健康）。
1、一年級入隊前教育系列活動。
2、一年級行為規(guī)范評比活動。
3、“日行一善”主題教育活動——展善、評善（收集道德手冊，評比道德明星）。
4、開展元旦慶祝會籌備工作。
（互助，總結與反思）。
1、?分班級召開慶祝元旦聯(lián)歡會。
2、?進行學期末的各項總結工作。
3、?倡導學生“期末互助學習，共同提高學習效率”，進行示范生與示范班的申報工作。
4、?班主任年度考核。
綠影小學少先隊大隊部。
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一、指導思想：
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽。
著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周，并對其進行培訓。做到；言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。
4、強化安全，珍愛生命。
（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
（2）利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
（1）10月1日是我。
國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
（2）11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
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一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作：
(一)發(fā)揮少先隊大隊部的管理職能，加強少先隊員思想道德建設。
1、緊貼時事及相關重大節(jié)日繼續(xù)組織開展每周一主題的國旗下講話，并讓老師、學生共同參與。
2、完善班級五星級管理制度，明確隊委、班級值日生的制度和要求。加強班級值日，提高各班參與學校管理的積極性和責任心。
3、做好少先隊大隊委換屆工作，組織召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。有計劃地對新大隊委員進行培訓和培養(yǎng)，提高大隊部干部的工作能力。
4、繼續(xù)有計劃、有組織地做好學校少先隊鼓號儀仗隊的常規(guī)集訓工作，并有計劃地做好新老隊員的接換工作。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。充分結合世界地球日、世界衛(wèi)生日等節(jié)日開展相關的環(huán)保教育活動，并結合學校組織的綜合實踐活動開展各項環(huán)保研究活動，樹立師生的環(huán)境教育意識，掌握環(huán)境保護的作用。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
根據(jù)本學期學校的工作要求，結合學生的學習需要，我校將組織全體師生進行“尋找亞運的足跡”春游實踐活動。另外，加強“勞動基地”的管理，讓各班學生充分參與的勞動實踐中去，并落實好專人負責組織管理。
（四）加強輔導員隊伍建設，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質和工作水平。
三、具體工作安排。
二月份主題：誠實守信，團結友愛——和諧校園。
1.開學典禮；第一次升旗儀式。
2.學校少先隊大隊制定工作計劃，各中隊召開班委會，制定中隊計劃。
3、以“新學期，新計劃，新目標”為主題布置。
黑板報。
4.培訓班級值日崗位并開始正常工作。
5、學校紀檢隊開始正常工作，星級班級評比正式開始！
6、班級文化（宣傳欄）及時更新。
7、學校跳繩隊訓練，為省婦聯(lián)慶三八活動演出做好準備！
8、2月28日，學校跳繩隊到海心沙參加省婦聯(lián)慶三八活動演出。
黑板報主題：新學期，新計劃，新目標。
重要節(jié)日：2月15日中國12億人口日；2月21日反對殖民制度斗爭日。
三月份主題：友愛互助，做新時代雷鋒——人文校園。
1.做新時代雷鋒——學雷鋒活動月。
2.組織開展社會綜合系列實踐活動（清潔社區(qū)公園、緬懷先烈）。
3.慶祝三八婦女節(jié)“為身邊的女性唱首歌”
4、鼓號隊員選拔及訓練。
5、開展安全逃生演習。
6、主題中隊會：做好小伙伴，友愛互助暖洋洋。
7、班主任工作會議（中隊輔導員工作會議）。
8、班級文化評比。
9、護綠愛綠愛護環(huán)境活動。
黑板報主題：學習雷鋒，好榜樣。
四月份主題：特色之花初顯秀。
1.班主任工作會議（中隊輔導員工作會議）。
2.召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。
3.組織環(huán)保繪畫比賽。
4、主題中隊會：有余力，則學文。
5、各班進行特色班級建設系列活動。
6、鼓號隊訓練。
黑板報主題：“班級特色特別出色”
五月份主題：感恩母親，關心自己，關愛他人。
1.母親節(jié)感恩活動。
2.慶“六一”暨文藝匯演；（各班特色展示）。
3.鼓號隊訓練。
4.新隊員入隊儀式。
5、各學科擂臺賽。
6、主題中隊會：學會感恩。
7、鼓號隊訓練。
黑板報主題：感恩父母，關愛他人。
六月份主題：愛綠護綠，環(huán)保節(jié)約，從我做起。
1.安全逃生演習。
2.做好期末少先隊評優(yōu)表彰工作。
3.各項評優(yōu)總結工作。
4.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
5.部署暑期安全教育。
6、環(huán)保宣傳進社區(qū)。
黑板報主題：“快樂學習、快樂成長”。
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一、主題教育--緊抓不懈。
走進九月，首先迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”。輔導員老師要借此良機，通過開展“我愛我?guī)煛?、“重陽敬老”等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質。
金秋十月，紅旗飄飄。在國慶節(jié)期間，各個中隊開展“祖國媽媽在我心中”讀書活動；建隊節(jié)前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行“少先隊，我的家”入隊儀式。大隊部要抓住這些契機，努力積極開展以愛校，愛紅領巾為主題的教育活動。
十一月份，我們將迎來第九屆少代會，大隊部將以推薦選舉的形式吸收一些具有組織能力，領導藝術，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。
一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行“新年，您好”慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進取的精神。
二、自身建設--加強完善。
1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制，實行學生干部坐班制。
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質，樹立典范，多多培養(yǎng)領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。
2、輔導員的加強學習與提高認識。
社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
五星級班級評比、每周一星的評選活動是學校的常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導活動，加大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。
4、紅領巾廣播站。
本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
三、網(wǎng)絡平臺—加強溝通。
本學期將建設老虎頭小學紅領巾交流平臺，讓每個孩子有交流的空間，自己的網(wǎng)絡世界。他們將在這里暢所欲言，自由展示，大隊部將定期解答他們的疑問，與他們面對面的交流。
本學期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發(fā)展”為理念，把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉軌，相信在輔導員老師們的用心努力下，學校的少先隊工作將會扎而有實，實而有效。
大隊部秋季工作計劃篇十六
以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的`道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒?，抓好隊室的建設，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
加強少先隊組織教育，做好基礎建設工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構，培訓一支素質高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質。嘗試開展五項評比制度，組建紅領巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領巾廣播臺等活動正常開展。
關鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國旗。
2.新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4.紅領巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽。
關鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2.新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
關鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。共2頁,當前第1頁12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
關鍵句：手拉手，同進步。
1.迎接新年組織開展中隊活動。
2.結實新朋友，不忘老朋友。
關鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。
2.指導隊員過一個有意義的寒假。
大隊部秋季工作計劃篇十七
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
自主創(chuàng)新、活潑生動、講求實效。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結合我?！澳暇┦兄行W文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，落實大隊委和紅領巾監(jiān)督崗分工，加大督促力度，及時反饋，以檢促進，調動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
1、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2、重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習，鼓勵其積極參加少先隊論文評選，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動。
3、重視少先隊主陣地建設。
加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用；繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、進一步加強學生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
2、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
大隊部秋季工作計劃篇十八
深入貫徹落實上級文件精神，以十八大為主線，以社會主義核心價值觀為活動引領，以養(yǎng)成教育、法紀教育為工作重點，堅持抓好“星級班級”評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1．加強文明習慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。。
少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強少先隊組織建設。
(1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。
2.建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的`陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設，中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。
1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表)，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。
2.結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
結合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領少先隊員進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學雷鋒，做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。
3.搭建平臺，營造了書香校園。
舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。
4.兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節(jié)”兩大活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
第1周：
1.制定班隊工作計劃; 2.組織學習《守則》《規(guī)范》。
3.隊干部、值勤隊員的培訓。 4.召開主題班會：新學期、新氣象、新打算。
第2周：
1.啟動“學雷鋒，做一個有道德的人”活動;
2.“3.8”國際婦女節(jié)，各班組織開展“感恩母親”活動;
3.組織學習組織學習《守則》《規(guī)范》，舉行德育知識競賽;
第3周：
1.“美化、綠化校園”活動; 2.3.15消費日主題活動
第4周：
1.“學雷鋒”手抄報評比; 2.各班開展講雷鋒故事比賽;
3.舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動啟動儀式;
第5周：
1.進行革命傳統(tǒng)教育活動;
2.舉行讀書節(jié)系列活動：講故事比賽、成語接龍擂臺賽;
第6周：
1.“學習英烈事跡”主題班會;
2.舉辦讀書節(jié)系列活動：現(xiàn)場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽。
第7周：
1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動，比賽項目：手抄報比賽、讀書筆記展評、古詩文誦讀比賽。
2.主題班會：我讀書，我快樂。
第11周：
1.慶“五一”國際勞動節(jié);
2.各中隊組織開展勞動技能比賽活動
第12周：
以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動;
第13周：
以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;
第14周：
1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動;
2.舉辦第十三屆校園文化藝術節(jié)。
第16周：
1.主題班會：期末復習總動員;
2.評選鎮(zhèn)級先進班集體、三好生、優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀少先隊員。
第17周：星級班級評比總結。
第18周：期末復習考試，資料歸檔。
大隊部秋季工作計劃篇十九
少先隊員是社會的小公民，未來的小主人，應從小培養(yǎng)其社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習慣，培養(yǎng)社會責任感，根據(jù)上述宗旨，結合《中國小公民道德建設計劃》及我校實際情況，本學期大隊部將繼續(xù)積極組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權益的工作，在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗活動。
愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織，積極投入到少先隊組織的各項活動中。
2、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標志，營造優(yōu)秀的大隊、中隊文化。規(guī)范少先隊禮儀，利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育，開展有意義的活動。
3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據(jù)學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵隊員人人爭章。
4、深入少先隊文化建設。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內容的探索為重點，融少先隊文化于校園文化，增強少先隊文化的影響力和吸引力，擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊工作的同時，弘揚少先隊文化。本學期紅領巾廣播站充分發(fā)揮各中隊隊員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務交給孩子，讓學生在實踐中體驗成長。
1、開展“文明禮儀伴我行”活動，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。
2、狠抓隊員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊員良好行為習慣作為重點來抓，切實提高少年兒童思想道德素質，配合學校政教處常規(guī)檢查，開展紅領巾值日隊檢查活動，充分發(fā)揮學生的主體作用，保證學校良好的秩序和風氣。
3、發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。
（一）培訓紅領巾值日生，并開始正常工作。
（二）3月5日各中隊利用周五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結，并在各種隊中隊長的帶領下認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《如何保護塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個隊員牢記并時刻踐行。
（三）三月，是傳統(tǒng)的學雷鋒月，大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關心周圍每一個需要我們關心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、3月5日，以班級為單位開展以打掃班級、校內衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。
4、各班于3月內開展“溫情手拉手，真情結對子”活動，鼓勵成績好或表現(xiàn)好的學生與班上學困生或頑劣生結成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會，對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現(xiàn)進行小結和表彰，并號召全班學生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實小。
1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。
2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級開展“告別不文明行為，爭做文明學生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員，在進行上崗培訓后正式上崗。
1、利用“五·一”節(jié)開展中隊活動。
2、主題班隊會：我是校園小主人，勞動最光榮。
3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。
4、開展“愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。
1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊活動。
2、六大隊舉行“告別母校，快樂成長”系列活動。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。
各中隊組織隊員對暑期生活進行規(guī)范和安排。
大隊部秋季工作計劃篇一
一、指導思想：
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點：
1.以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。
2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
3.加強少先隊自身建設。
1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。
2）辦好“紅領巾廣播站”，在上學期的基礎上進一步豐富內容，增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
大隊部秋季工作計劃篇二
值日規(guī)范化。本學期，學生值日情況較之上學期更加井然有序，六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作，例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作，在本學期均形成了制度化的規(guī)定，由值日干部負責安排。
課間檢查常規(guī)化。本學期，大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為*慣檢查，在經(jīng)過幾個月的監(jiān)督和指導之后，現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化，由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況，值日生也積極主動值日，課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。
依據(jù)政教處制定的《文明班級評比方案》，每周評選一次示范班級，每月評選一次文明班級，嚴格按照評比方案評選，堅持每周公示，讓每個班級知道一段時間內哪里做的好，哪里略有不足。
間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地，大隊部根據(jù)學校的實際情況每次制定不同的活動內容，主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主，通過對視頻、資料的學*，通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動，隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。
本學期，學校組織召開了全體輔導員會議。會上，再次明確了輔導員的職責，交流了經(jīng)驗教訓，為下一階段輔導員工作進行了安排部署。
大隊部秋季工作計劃篇三
一、指導思想：
201x年秋季我校區(qū)少先隊工作以體驗教育為基本途徑，全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和*人。
二、工作思路。
（一）主要工作：
1、引導學生總結回顧暑假生活情況，啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。
2、結合"教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導尊師愛師好風尚，多渠道教育學生"告別陋習，爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓，每周總結；開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動，關愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔任大隊委，為全體隊員服務。貫徹"全童入隊"組織原則，普及入隊前少先隊基礎知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育，加強學生法制觀念，提高自我保護意識。
（二）、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質。
1、廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
3、開展多彩的紀念日活動。以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)假日，結合實際，開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動，如，參加教師節(jié)系列活動；以“10?13”建隊日這一契機，進行隊史教育，做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。
4、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務力度。
大隊部秋季工作計劃篇四
以《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
1、加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強隊室的建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
“自我服務”養(yǎng)成教育活動。
科技制作。
國慶節(jié)慶?；顒?。
書畫藝術節(jié)，爭當‘小藝術家’活動。
紅領巾陣地建設。
紅領巾讀書讀報活動。
大隊部秋季工作計劃篇五
本學期學校德育工作將貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在xx中心小學工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）加強少先隊基礎建設，創(chuàng)建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調動學生的積極性，參與學校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。
5.繼續(xù)完善學校廣播站，創(chuàng)設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。
周一：我們的節(jié)日、周二：安全小衛(wèi)士、周三：新聞袋袋褲、周四：我行我秀、周五：小刺猬行動。
（二）高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內化。
高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。
1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系！”讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的學校。
（三）以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳。
大隊部秋季工作計劃篇六
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以體驗教育為抓手，以素質教育為導向，堅持“三個面向”，進一步探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育方式和內容，加強少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，為少年兒童的健康成材提供切實有效的服務。
二、主要工作：
1．在思想教育方面，對全體少先隊員進行各方面的教育：結合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日，開展各類活動，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；培養(yǎng)少先隊員尊敬老師、關愛他人以及吃苦耐勞的精神；通過對革命傳統(tǒng)的認識，不斷加深對少先隊員的集體主義教育。
2．開展一系列的主題隊會活動：新學期伊始，少先隊員經(jīng)歷了一個暑假，思想上有些松懈，為了讓他們盡快適應，增強紀律觀念，在第一周，每個班都要進行以校紀校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月份以開展“向劉軼同學學習”的活動為重點，掀起“學典型、強意志、立志向”的活動高潮，引導少先隊員形成正確的價值觀、人生觀、道德觀，促進學生身心全面發(fā)展。十月份結合國慶節(jié)開展以“我眼中的祖國”為主題的隊會活動，盡管少先隊員的年齡還小，可是他們很關心國家大事，并有自己獨特的`見解，給他們一個機會，大家可以彼此交流看法，真心地去關心自己的國家。少先隊建隊日以“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題，回顧中國少年先鋒隊的坎坷歷程、反映當今少先隊員在德智體等各方面做出的成績，展示當代少年兒童的精神風貌。十一月份，結合科技周開展以“我和科學手牽手”為主題的活動，培養(yǎng)少先隊員的愛科學、學科學、用科學的精神，開展一系列讀書、動腦活動，提高少先隊員的科學文化素質。十二月份時至年底，開展辭舊迎新活動。要求每位少先隊員對自己這一學期來的學習、生活做一總結，并對新的一年做出展望，堅定未來的自己會更出色這樣一個信心。
3．加強少先隊組織建設是這學期的工作重點。加強對少先隊干部的隊伍建設，成立隊長學校，制定會議制度、培訓制度，加強對隊干部的管理，提高他們的素質和業(yè)務能力，讓他們切實發(fā)揮出熱愛同學、服務同學的作用。在建隊日，要搞好新隊員的入隊儀式及大隊委換屆選舉。
4．同時加強對少先隊工作的宣傳，在各個中隊的板報一角要有隊徽的標志，同時要有反映少先隊活動的一部分內容。
5．繼續(xù)深入開展“自律”活動，讓少先隊員真正樹立主人翁意識和發(fā)揮主人翁作用，嚴格要求自己，約束自己的行為，不斷提高自己的管理自己的能力，做到真正意義上的“自律”，使我們的自律行動收到實效。
6、充分抓好每周一升旗儀式和紅領巾監(jiān)督崗的作用。
每周都有良好開端，通過莊重的升旗儀式給學生以振奮感，崔人奮發(fā)向上。紅領巾監(jiān)督崗是學生管理鍛煉的天地，讓隊員參與管理，進而養(yǎng)成自覺、主動、自我的教育過程。
三、月工作安排。
1、開學典禮、暑期工作總結。
2、成立紅領巾監(jiān)督崗及校園廣播站。
3、慶祝教師節(jié)。
4、以“學典型、強意志、立志向”為主題，開展向劉軼同學學習的活動。
1、慶祝國慶節(jié)。
2、“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題的少先隊建隊54周年慶?；顒?。
3、社會實踐活動。
1、“我和科學手牽手”讀書活動。
2、體驗日記展示活動。
3、“手拉手、共成長”互助活動。
十二月、元月。
1、期末總結、復習。
2、辭舊迎新，元旦慶?；顒印?BR> 3、寒暑假社會實踐活動。
大隊部秋季工作計劃篇七
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹__對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作：
(一)發(fā)揮少先隊大隊部的管理職能，加強少先隊員思想道德建設。
1、緊貼時事及相關重大節(jié)日繼續(xù)組織開展每周一主題的國旗下講話，并讓老師、學生共同參與。
2、完善班級五星級管理制度，明確隊委、班級值日生的制度和要求。加強班級值日，提高各班參與學校管理的積極性和責任心。
3、做好少先隊大隊委換屆工作，組織召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。有計劃地對新大隊委員進行培訓和培養(yǎng)，提高大隊部干部的工作能力。
4、繼續(xù)有計劃、有組織地做好學校少先隊鼓號儀仗隊的常規(guī)集訓工作，并有計劃地做好新老隊員的接換工作。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。充分結合世界地球日、世界衛(wèi)生日等節(jié)日開展相關的環(huán)保教育活動，并結合學校組織的綜合實踐活動開展各項環(huán)保研究活動，樹立師生的環(huán)境教育意識，掌握環(huán)境保護的作用。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
根據(jù)本學期學校的工作要求，結合學生的學習需要，我校將組織全體師生進行“尋找亞運的足跡”春游實踐活動。另外，加強“勞動基地”的管理，讓各班學生充分參與的勞動實踐中去，并落實好專人負責組織管理。
(四)加強輔導員隊伍建設，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質和工作水平。
三、具體工作安排。
二月份主題：誠實守信，團結友愛——和諧校園。
1.開學典禮;第一次升旗儀式。
2.學校少先隊大隊制定工作計劃，各中隊召開班委會，制定中隊計劃。
3、以“新學期，新計劃，新目標”為主題布置黑板報。
4.培訓班級值日崗位并開始正常工作。
5、學校紀檢隊開始正常工作，星級班級評比正式開始!
6、班級文化(宣傳欄)及時更新。
7、學校跳繩隊訓練，為省婦聯(lián)慶三八活動演出做好準備!
8、2月28日，學校跳繩隊到海心沙參加省婦聯(lián)慶三八活動演出。
黑板報主題：新學期，新計劃，新目標。
重要節(jié)日：2月15日中國12億人口日;2月21日反對殖民制度斗爭日。
三月份主題：友愛互助，做新時代雷鋒——人文校園。
1.做新時代雷鋒——學雷鋒活動月。
2.組織開展社會綜合系列實踐活動(清潔社區(qū)公園、緬懷先烈)。
3.慶祝三八婦女節(jié)“為身邊的女性唱首歌”
4、鼓號隊員選拔及訓練。
5、開展安全逃生演習。
6、主題中隊會：做好小伙伴，友愛互助暖洋洋。
7、班主任工作會議(中隊輔導員工作會議)。
8、班級文化評比。
9、護綠愛綠愛護環(huán)境活動。
黑板報主題：學習雷鋒，好榜樣。
四月份主題：特色之花初顯秀。
1.班主任工作會議(中隊輔導員工作會議)。
2.召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。
3.組織環(huán)保繪畫比賽。
4、主題中隊會：有余力，則學文。
5、各班進行特色班級建設系列活動。
6、鼓號隊訓練。
黑板報主題：“班級特色特別出色”
五月份主題：感恩母親，關心自己，關愛他人。
1.母親節(jié)感恩活動。
2.慶“六一”暨文藝匯演;(各班特色展示)。
3.鼓號隊訓練。
4.新隊員入隊儀式。
5、各學科擂臺賽。
6、主題中隊會：學會感恩。
7、鼓號隊訓練。
黑板報主題：感恩父母，關愛他人。
六月份主題：愛綠護綠，環(huán)保節(jié)約，從我做起。
1.安全逃生演習。
2.做好期末少先隊評優(yōu)表彰工作。
3.各項評優(yōu)總結工作。
4.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
5.部署暑期安全教育。
6、環(huán)保宣傳進社區(qū)。
黑板報主題：“快樂學習、快樂成長”。
大隊部秋季工作計劃篇八
一、工作目標:。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,深化教育教學改革,扎實推進素質教育,緊緊圍繞教育局的工作要點,以全面實施素質教育為總目標,堅持“以人為本,德育為先”的辦學原則,認真做好學校德、智、體、美、勞等各方面的工作,推進鹿城教育的持續(xù)、健康、快速、協(xié)調發(fā)展。
二、工作要點:。
1、品牌意識。結合學校實際,少先隊工作因地制宜,以“活動育人”特色為抓手,開展豐富多彩的體驗教育活動。
2、服務意識。繼續(xù)搞好少先隊陣地建設和隊伍建設。開展少先隊“星級班級”的.評選活動,推動少先隊基層組織建設。結合重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員的多種能力。
三、主要工作及要求:。
這學期,大隊部將結合學校英語教育特色開展活動。
1、加強民族精神教育,開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神教育基地)。舉行以“我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長”為主題的鞍馬池小學生讀書活動和“誦華夏經(jīng)典,揚民族文化——經(jīng)典誦讀,講故事比賽”為主題的小學生經(jīng)典百篇誦讀比賽。
2、加強生態(tài)校園建設,開展“親綠、愛綠、護綠”為主題系列活動,為校園環(huán)境增添更加亮麗的色彩。積極推進和諧校園建設,使學生在環(huán)境的潛移默化中得到啟迪和熏陶。
3、加強行為規(guī)范教育,創(chuàng)新載體,突出實效。每周制定一個主題,如“今天你奔跑了嗎?”、“撿起一片紙屑,美了校園也美你!”等活動。
4、抓好升旗儀式活動、各年級輪流選出優(yōu)秀教師作國旗下講話,評選“文明示范班級”、“校園全明星”,通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
5、整合社會資源,加強法制教育。開展一系列法制實踐教育活動,使學生進一步知法、懂法、守法。進一步加強學校與學生家長之間的溝通和交流,積極宣傳現(xiàn)代家教新理念和有效經(jīng)驗。
6、加強心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為學生營造出良好的學習氛圍,指導學生學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。
7、關愛弱勢群體,積極開展形式多樣的手拉手送溫暖活動,對學生進行愛心教育,使學生懂得感恩,懂得回報。
8、加強安全教育。將安全教育活動落到實處。每月制定安全教育主題,各班根據(jù)主題制定周安全教育主題,并在班隊課上落實。要求各班活動做到有活動、有記錄。
9、結合讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動積極發(fā)展學校社團,營造健康向上的校園文化氛圍。
10、創(chuàng)建家長學校。為了加強家校聯(lián)系,學校德育處擬在本學期創(chuàng)建學校家長學校,構建互動機制。
11、做好少先隊廣播站中文-英文的創(chuàng)建工作,大隊部及教室內外布置工作。
四、開展學生喜聞樂見的活動、推進少先隊實踐體驗和少先隊文化建設活動。
利用植樹節(jié)、學雷鋒活動月、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,組織開展形式多樣的系列主題教育。本學期擬開展第八屆讀書節(jié)活動、安全教育活動、“慶六一”文藝匯演活動、愛國主義教育、各班中隊特色活動等,通過形式多樣、豐富有趣的小活動激發(fā)學生的參與熱情、提高學生的積極性,在活動中讓學生增長知識、拓展能力。
五、加強少先隊的基礎建設:。
完善少先隊組織,創(chuàng)建鼓號儀仗隊。加強少先隊理論研究,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。加強少先隊陣地建設,充分利用學校有限資源,組織開展教育活動。以中隊為單位,幫助少先隊員明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩,培養(yǎng)學生的榮譽感。
大隊部秋季工作計劃篇九
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十_屆_中全會精神，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。
二、主要工作。
1、健全組織建設。
調整紅領巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊室值班人員，并加強培訓，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設，定期召開輔導員會議，提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。
2、完善工作制度。
進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地。
4、加強校園文化建設。
積極開展書香校園。
學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。
5、加強思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣。
為主要內容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導，堅持不懈。平時通過檢查督導評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進行評比，并把檢查評比列入班級考評內容中，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機，通過各種活動全方位對隊員進行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。
6、通過爭章活動，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質。
具體安排：
九月份:主題民族精神代代傳。
1、恢復常規(guī)工作(調整紅領巾值日崗成員并召開會議，進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。
4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報，并且建設好學習園地。
5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。
6、結合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。
2、開展爭做旗手體驗活動。
3、各中隊學唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊五十五周年慶祝活動，低年級學生入隊儀式。
5、九?九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。
6、結合愛國主義教育日，對隊員進行愛國主義教育。
1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。
2、結合法制教育月，進行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)。
4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式，少年團校吸收新成員，并進行團知識授課。
1、加強學生冬季上學路上安全教育。
2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。
4、出第四期黑板報，主題：感恩教育。
1、結合期末考查，進行珍惜時間，勤奮學習的教育活動。
2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項總結。
4、中隊輔導員工作總結交流。
大隊部秋季工作計劃篇十
一、指導思想：
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結束乃至于活動成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調能力，抓好文體藝術教育活動，努力提高文體藝術教育質量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
（六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。
（七）、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
大隊部秋季工作計劃篇十一
認真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、重點工作。
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度，評比結果每周一小結，并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)抓好陣地，不斷完善少先隊基礎建設。
繼續(xù)加強和完善少先隊的基礎建設和陣地建設，充分發(fā)揮其應有的教育作用。
1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地，為學生創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀學生與班級，加大力度宣傳。
2、嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學生體態(tài)要求，安排好國旗下講話內容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結合。同時結合行為規(guī)范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。
(四)加強德育建設，構建和諧校園。
學生干部隊伍是學生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍，形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡，并定期進行民主推選，實行小干部輪換制。每月進行干部會一次，匯總情況，并重點針對存在的問題進行學生干部教育和能力培訓，提高學生干部的服務意識和能力。本學期繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度，重點抓好紅領巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度，讓學生養(yǎng)成自主管理意識。
三、各月份工作要點。
1、紀律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動。
3、建立紅領巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對各中隊的常規(guī)進行量化考核。(9月10日前)。
4、“美麗的華胥，我愛你”德育實踐活動。
5、出好“我愛您，敬愛的老師!”主題板報。
1、“我愛社區(qū)”社會實踐活動。
2、“校園節(jié)儉金點子”征集評選。
2、開展“重陽敬老”實踐活動。
1、“我愛我?！敝黝}活動。
2、“我們的家庭報”設計評比。
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學生與后進生結對，成立互助小組，培養(yǎng)團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會。
2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動，大家一起動手，來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。
1、出好“迎新年”主題板報。
2、寒假生活指導，開展寒假少先隊活動。
大隊部秋季工作計劃篇十二
以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習，主動發(fā)展”特色學校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二、少先隊的服務承諾：
如果我不敢，
請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試，
請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請相信我成功;。
如果我成功，
請支持我天天進步!
三、工作目標任務。
(一)。
大力加強和改進少年兒童思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設計劃”。結合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關心他人的優(yōu)良品質和積極參與社會公益活動的社會責任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質，努力推進素質教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。
加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續(xù)建立健全工作匯報、反饋制度，做到上情下達、下情上報，做好學校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導員》、《關心下一代周報》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進一步擴大了少先隊工作的影響。
大隊部秋季工作計劃篇十三
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑，切實加強對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，改進作風，開拓創(chuàng)新，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
（一）加強少先隊自身建設，夯實基礎保落實
1.繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。
（1）提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑，因此，學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會，除了組織學校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作；在平時的工作中，輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；提倡輔導員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導員的`工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
（2）努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。
2.積極探索少先隊文化建設。
（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給隊員，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
（2）利用好校園黑板報、紅領巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向學校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效
1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。
隨著奧運腳步的臨近，第29屆奧運會將在我國北京舉行，為増強隊員的民族自豪感、自信心，加強愛國主義教育，本學年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關的大型主題活動，完成中心小學組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結期間，把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽，讓更多的同學分享！隨著奧運的臨近，在活動的過程中，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學習體育健兒的拼搏，勤奮學習迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節(jié)約能源迎奧運，保護環(huán)境迎奧運，爭當奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神，在新的學期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導學生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。
3、開展校園讀書活動、藝術月活動。
讀書使人高尚，藝術讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。
除此以外，少先隊大隊部還將結合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日，組織開展豐富多彩的慶祝活動，以隊員喜聞樂見的活動形式，為隊員的學習生活留下精彩的記憶。
二月份：
1、收集整理寒假實踐活動成果，做好總結表彰工作。
2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。
3、健全各項規(guī)章制度，恢復紅領巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。
4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。
三月份：
1．學雷鋒演講比賽。
2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。
3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。
4、安全教育日宣傳教育活動。
四月份：
1．清明節(jié)祭掃和教育活動
2．開展“讀健康書籍 走成功之路”讀書活動
3、開展“我的奧運”主題活動
4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動
五月份:
1．“五一節(jié)”綜合實踐活動
2、“揚奧運精神 展藝術才華”藝術月活動。
3、杰出兒童少年評選活動
六月份：
1.“六一”兒童節(jié)慶?；顒?BR> 2.“我的奧運”主題活動總結。
3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結
3期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。
大隊部秋季工作計劃篇十四
以十六大精神為指導，按照全國少工委第四次全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖，作好全面準備”及省、市少代會要求，結合學校辦學特色，積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育內容和形式，堅持引導少先兒童在實踐中體驗的教育思想，適應教育課程改革的要求，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，切實服務素質教育，努力為少年兒童健康成長服務。
一、抓住紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周年契機，推廣校少先隊“希望之星”品牌，建立紅領巾志愿者隊伍，繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周，校少先隊組織以“弘揚雷鋒精神，做新時代的小雷鋒”為主題，組織全校少先隊員參與學雷鋒實踐活動，以“希望之星”紅領巾志愿者的形式，利用課余時間，節(jié)假日組織少年兒童到社區(qū)、社會開展志愿者活動，圍繞助人為樂、環(huán)境保護、法制宣傳、弘揚社會公德、倡導家庭美德、提倡科學文明的生活方式等方面組織實踐活動，培養(yǎng)良好的思想道德和行為習慣。
繼續(xù)開展《公民道德建設實施綱要》活動，以“雛鷹爭章”活動為載體，繼續(xù)開展“爭做合格小公民”評選活動，積極引導少年兒童認識道德標準，培養(yǎng)道德意識。借助“希望之星”廣播臺，電視臺，進行“十佳道德好習慣”評比推廣活動，開展“新道德中隊”、“新道德小隊”評比，同時借助不道德規(guī)范的反面素材，在校園開展“不文明行為”曝光、規(guī)勸活動，激發(fā)全體少先兒童共同健康成長進步。
積極組織參加市少先隊“綠色行動”系列活動。在3月12日當天組織紅領巾志愿者走上街頭宣傳“綠色行動”，認真開展植綠護綠活動，發(fā)好一張環(huán)保宣傳單。積極參加“蘇州市紅領巾綠色學?！钡脑u選和蘇州市綠色環(huán)保創(chuàng)意大賽，積極參加市少工委舉辦的“保護地球、愛我家園”手抄小報、繪畫、攝影圖片展評。
二、以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，提高少年兒童的綜合素質，促進他們全面健康成長。
以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，聯(lián)合學校教導處、德育處開展“民族精神代代傳”詩歌誦讀比賽、“創(chuàng)新創(chuàng)造我能行”四小發(fā)明競賽、“爭獎章，做準備”等實踐活動，開展愛國主義及民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義精神、民族自豪感和歷史使命感，把豐富的校園文化生活、課堂教學、課外實踐活動、雛鷹爭章活動有機結合，著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識，提高少年兒童的實踐能力，為他們的全面成長成材做準備。
三、以“蘇蘇、州州和我一起成長”為主題，加強少先隊特色文化建設，增強少先隊組織對少年兒童的吸引力和凝聚力。
“蘇蘇”和“州州”是蘇州市第四次少代會樹立的蘇州市少年兒童卡通形象，發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，廣泛開展文化、體育、藝術活動，以“手拉手”義賣活動形成我校少先隊的特色活動項目。全面實施“少先隊小干部輪換制”，“升旗手輪換制”讓每一位少先隊員都能體會到成長鍛煉的.快樂，培養(yǎng)小公民的責任感。進一步重視少先隊隊室的使用，讓學生參與對隊室的管理；堅持訓練、培養(yǎng)、使用鼓號隊，做好下半年蘇州市鼓號隊比賽的準備工作；健全?！跋Ｍ恰睆V播電臺，使其成為校少先隊工作的先聲，傳播少先隊文化的窗口和廣大少先兒童接受教育和鍛煉的舞臺；繼續(xù)出好每一期黑板報，加強評比考核。
四、加強輔導員隊伍建設，加強少先隊理論研究，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。近期市少工委將舉辦學校團隊工作論壇，加強少先隊工作的對外交流。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質和工作水平。組織大中隊輔導員積極向《蘇州少先隊》雜志投稿，擴大我校少先隊工作的知名度。踴躍參加市級少先隊科研課題的研究，積極申報具有本地特色的少先隊課題研究方案或成果。
二月：
總結寒假生活
制訂少先隊工作計劃
三月：
“我和雷鋒叔叔有個約會”學雷鋒活動
3月12日“紅領巾志愿者環(huán)保日”活動
全面開展“爭創(chuàng)蘇州市紅領巾綠色學?！被顒?BR> 各中隊隊干部開始在隊室輪流值班
“希望之星”廣播站全面啟動
黑板報主題：“我為媽媽唱首歌”（慶祝三八婦女節(jié)）
四月：
祭掃革命烈士陵園（愛國主義詩歌誦讀比賽）
“爭創(chuàng)蘇州市紅領巾綠色學校”活動評比
“爭做合格小公民”活動第三批評選
聯(lián)合德育處開展“十佳道德好習慣”評比活動
繼續(xù)加強各中隊隊干部隊室輪流值班制度，出好隊報
繼續(xù)做好“希望之星”廣播站工作，擴大在全校的知名度
黑板報主題：“保護地球，愛我家園”
五月：
“校園十佳道德好習慣”評選揭曉，在全校推廣
大隊部秋季工作計劃篇十五
本文目錄。
本學期少先隊將繼續(xù)按照《全國未成年人思想道德建設實施綱要》中的相關要求指導工作，在上級領導部門的總目標引領下開展具有綠影特色的德育活動，打造綠影精品德育活動，以活動育人為理念，將“日行一善”活動落到實處，貫穿始終，重視師生精神狀態(tài)，倡導成功體驗，強調學生個性發(fā)展，注重班級特色創(chuàng)建。
二、??主要內容。
1、繼續(xù)加強基礎道德教育，深化小學生良好道德品質和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，以“日行一善”主題活動為主線，講學校德育活動貫穿其中，引領學生樹立“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣。要求學生“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的思想道德觀念。
2、繼續(xù)開展家庭教育知識講座、家教咨詢活動及經(jīng)驗交流會，將“日行一善”主題教育活動與家庭結合，提倡“善在家庭”的教育理念。定期召開家長委員會，研究有關學生的家庭教育問題。
3、繼續(xù)加強班主任（輔導員）隊伍的建設，做好培訓工作，通過組織定期學習、經(jīng)驗交流會等形式，深入理論學習以及工作的探討，做好教育個案的交流、學習，提高其理論水平和工作能力。
4、繼續(xù)開展手拉手活動，通過書信、網(wǎng)絡、活動等交流方式，培養(yǎng)互相關心、團結友愛的互助精神。
5、組織開展好預防毒品教育活動，以活潑生動的形式開展教育活動。
6、根據(jù)不同年齡學生的認知特點及發(fā)展水平，將開展相應的科技活動，使學生的科學素質和科技能力得到充分的提高。
7、加強心理健康教育，重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，大隊部在心理健康咨詢室常規(guī)舉行講座、咨詢、輔導的基礎上，進一步開展特色活動，引導學生確立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進其健康成長。
8、隊干學校繼續(xù)對大、中、小隊干部進行專題培訓。組織開展1013建隊日主題活動，組建新一屆大隊委成員班子。開展一年級入隊前的隊前教育工作，讓學生產(chǎn)生最淳樸的愛黨、愛國、愛校、愛家的思想信念。
9、結合衛(wèi)生創(chuàng)建活動進行綠色環(huán)保愛衛(wèi)教育，號召隊員關注他人，關注環(huán)境。以“溫馨教室”品牌特色活動為契機，打造綠影班級特色。
10、加強對未成年人安全、法制意識的培養(yǎng)，將安全教育、法制教育融入日常生活之中，使學生成為珍愛生命、知法守法的小公民。
11、加強學校大隊部常規(guī)工作的管理和德育隊伍的建設。
12、進一步辦好紅領巾廣播站等小社團建設，打造品牌專欄，豐富學生的業(yè)余生活。
三、??各月活動安排。
（尊師，感恩，團圓）。
1、開學典禮的準備。
2、教師節(jié)特別活動。
3、中秋節(jié)“留守兒童”回饋長輩，親手制作月餅專題活動。
4、1013大隊改選籌備。
5、“日行一善”主題教育活動——尋善，收集學生笑臉，拼成綠影l(fā)ogo，制作成主題活動墻。
（愛黨、愛國、愛校）。
1、“日行一善”主題教育活動——存善，班級道德手冊啟用，搜集做人。
格言。
2、1013建隊日，道德歌曲大家唱。
3、召開“我是中國人，我愛我的祖國”主題班隊會。
4、紅領巾監(jiān)督崗、廣播站新成員吸收與培訓。
5、溫馨教室評比活動。
（民族精神代代傳）。
1、“日行一善”主題教育活動——言行善，學校分年級提出活動要求，各班級根據(jù)學生的個性特點設計出具體的踐行方案。
2、開展“黨是陽光我是苗”主題。
手抄報。
征文活動。
3、配合科技組開展科技節(jié)系列活動。
（安全，心理健康）。
1、一年級入隊前教育系列活動。
2、一年級行為規(guī)范評比活動。
3、“日行一善”主題教育活動——展善、評善（收集道德手冊，評比道德明星）。
4、開展元旦慶祝會籌備工作。
（互助，總結與反思）。
1、?分班級召開慶祝元旦聯(lián)歡會。
2、?進行學期末的各項總結工作。
3、?倡導學生“期末互助學習，共同提高學習效率”，進行示范生與示范班的申報工作。
4、?班主任年度考核。
綠影小學少先隊大隊部。
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一、指導思想：
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽。
著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周，并對其進行培訓。做到；言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。
4、強化安全，珍愛生命。
（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
（2）利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
（1）10月1日是我。
國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
（2）11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
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一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作：
(一)發(fā)揮少先隊大隊部的管理職能，加強少先隊員思想道德建設。
1、緊貼時事及相關重大節(jié)日繼續(xù)組織開展每周一主題的國旗下講話，并讓老師、學生共同參與。
2、完善班級五星級管理制度，明確隊委、班級值日生的制度和要求。加強班級值日，提高各班參與學校管理的積極性和責任心。
3、做好少先隊大隊委換屆工作，組織召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。有計劃地對新大隊委員進行培訓和培養(yǎng)，提高大隊部干部的工作能力。
4、繼續(xù)有計劃、有組織地做好學校少先隊鼓號儀仗隊的常規(guī)集訓工作，并有計劃地做好新老隊員的接換工作。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。充分結合世界地球日、世界衛(wèi)生日等節(jié)日開展相關的環(huán)保教育活動，并結合學校組織的綜合實踐活動開展各項環(huán)保研究活動，樹立師生的環(huán)境教育意識，掌握環(huán)境保護的作用。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
根據(jù)本學期學校的工作要求，結合學生的學習需要，我校將組織全體師生進行“尋找亞運的足跡”春游實踐活動。另外，加強“勞動基地”的管理，讓各班學生充分參與的勞動實踐中去，并落實好專人負責組織管理。
（四）加強輔導員隊伍建設，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質和工作水平。
三、具體工作安排。
二月份主題：誠實守信，團結友愛——和諧校園。
1.開學典禮；第一次升旗儀式。
2.學校少先隊大隊制定工作計劃，各中隊召開班委會，制定中隊計劃。
3、以“新學期，新計劃，新目標”為主題布置。
黑板報。
4.培訓班級值日崗位并開始正常工作。
5、學校紀檢隊開始正常工作，星級班級評比正式開始！
6、班級文化（宣傳欄）及時更新。
7、學校跳繩隊訓練，為省婦聯(lián)慶三八活動演出做好準備！
8、2月28日，學校跳繩隊到海心沙參加省婦聯(lián)慶三八活動演出。
黑板報主題：新學期，新計劃，新目標。
重要節(jié)日：2月15日中國12億人口日；2月21日反對殖民制度斗爭日。
三月份主題：友愛互助，做新時代雷鋒——人文校園。
1.做新時代雷鋒——學雷鋒活動月。
2.組織開展社會綜合系列實踐活動（清潔社區(qū)公園、緬懷先烈）。
3.慶祝三八婦女節(jié)“為身邊的女性唱首歌”
4、鼓號隊員選拔及訓練。
5、開展安全逃生演習。
6、主題中隊會：做好小伙伴，友愛互助暖洋洋。
7、班主任工作會議（中隊輔導員工作會議）。
8、班級文化評比。
9、護綠愛綠愛護環(huán)境活動。
黑板報主題：學習雷鋒，好榜樣。
四月份主題：特色之花初顯秀。
1.班主任工作會議（中隊輔導員工作會議）。
2.召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。
3.組織環(huán)保繪畫比賽。
4、主題中隊會：有余力，則學文。
5、各班進行特色班級建設系列活動。
6、鼓號隊訓練。
黑板報主題：“班級特色特別出色”
五月份主題：感恩母親，關心自己，關愛他人。
1.母親節(jié)感恩活動。
2.慶“六一”暨文藝匯演；（各班特色展示）。
3.鼓號隊訓練。
4.新隊員入隊儀式。
5、各學科擂臺賽。
6、主題中隊會：學會感恩。
7、鼓號隊訓練。
黑板報主題：感恩父母，關愛他人。
六月份主題：愛綠護綠，環(huán)保節(jié)約，從我做起。
1.安全逃生演習。
2.做好期末少先隊評優(yōu)表彰工作。
3.各項評優(yōu)總結工作。
4.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
5.部署暑期安全教育。
6、環(huán)保宣傳進社區(qū)。
黑板報主題：“快樂學習、快樂成長”。
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一、主題教育--緊抓不懈。
走進九月，首先迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”。輔導員老師要借此良機，通過開展“我愛我?guī)煛?、“重陽敬老”等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質。
金秋十月，紅旗飄飄。在國慶節(jié)期間，各個中隊開展“祖國媽媽在我心中”讀書活動；建隊節(jié)前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行“少先隊，我的家”入隊儀式。大隊部要抓住這些契機，努力積極開展以愛校，愛紅領巾為主題的教育活動。
十一月份，我們將迎來第九屆少代會，大隊部將以推薦選舉的形式吸收一些具有組織能力，領導藝術，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。
一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行“新年，您好”慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進取的精神。
二、自身建設--加強完善。
1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制，實行學生干部坐班制。
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質，樹立典范，多多培養(yǎng)領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。
2、輔導員的加強學習與提高認識。
社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
五星級班級評比、每周一星的評選活動是學校的常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導活動，加大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。
4、紅領巾廣播站。
本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
三、網(wǎng)絡平臺—加強溝通。
本學期將建設老虎頭小學紅領巾交流平臺，讓每個孩子有交流的空間，自己的網(wǎng)絡世界。他們將在這里暢所欲言，自由展示，大隊部將定期解答他們的疑問，與他們面對面的交流。
本學期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發(fā)展”為理念，把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉軌，相信在輔導員老師們的用心努力下，學校的少先隊工作將會扎而有實，實而有效。
大隊部秋季工作計劃篇十六
以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的`道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒?，抓好隊室的建設，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
加強少先隊組織教育，做好基礎建設工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構，培訓一支素質高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質。嘗試開展五項評比制度，組建紅領巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領巾廣播臺等活動正常開展。
關鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國旗。
2.新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4.紅領巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽。
關鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2.新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
關鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。共2頁,當前第1頁12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
關鍵句：手拉手，同進步。
1.迎接新年組織開展中隊活動。
2.結實新朋友，不忘老朋友。
關鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。
2.指導隊員過一個有意義的寒假。
大隊部秋季工作計劃篇十七
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
自主創(chuàng)新、活潑生動、講求實效。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結合我?！澳暇┦兄行W文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，落實大隊委和紅領巾監(jiān)督崗分工，加大督促力度，及時反饋，以檢促進，調動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
1、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2、重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習，鼓勵其積極參加少先隊論文評選，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動。
3、重視少先隊主陣地建設。
加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用；繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、進一步加強學生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
2、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
大隊部秋季工作計劃篇十八
深入貫徹落實上級文件精神，以十八大為主線，以社會主義核心價值觀為活動引領，以養(yǎng)成教育、法紀教育為工作重點，堅持抓好“星級班級”評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1．加強文明習慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。。
少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強少先隊組織建設。
(1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。
2.建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的`陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設，中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。
1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表)，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。
2.結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
結合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領少先隊員進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學雷鋒，做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。
3.搭建平臺，營造了書香校園。
舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。
4.兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節(jié)”兩大活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
第1周：
1.制定班隊工作計劃; 2.組織學習《守則》《規(guī)范》。
3.隊干部、值勤隊員的培訓。 4.召開主題班會：新學期、新氣象、新打算。
第2周：
1.啟動“學雷鋒，做一個有道德的人”活動;
2.“3.8”國際婦女節(jié)，各班組織開展“感恩母親”活動;
3.組織學習組織學習《守則》《規(guī)范》，舉行德育知識競賽;
第3周：
1.“美化、綠化校園”活動; 2.3.15消費日主題活動
第4周：
1.“學雷鋒”手抄報評比; 2.各班開展講雷鋒故事比賽;
3.舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動啟動儀式;
第5周：
1.進行革命傳統(tǒng)教育活動;
2.舉行讀書節(jié)系列活動：講故事比賽、成語接龍擂臺賽;
第6周：
1.“學習英烈事跡”主題班會;
2.舉辦讀書節(jié)系列活動：現(xiàn)場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽。
第7周：
1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動，比賽項目：手抄報比賽、讀書筆記展評、古詩文誦讀比賽。
2.主題班會：我讀書，我快樂。
第11周：
1.慶“五一”國際勞動節(jié);
2.各中隊組織開展勞動技能比賽活動
第12周：
以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動;
第13周：
以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;
第14周：
1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動;
2.舉辦第十三屆校園文化藝術節(jié)。
第16周：
1.主題班會：期末復習總動員;
2.評選鎮(zhèn)級先進班集體、三好生、優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀少先隊員。
第17周：星級班級評比總結。
第18周：期末復習考試，資料歸檔。
大隊部秋季工作計劃篇十九
少先隊員是社會的小公民，未來的小主人，應從小培養(yǎng)其社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習慣，培養(yǎng)社會責任感，根據(jù)上述宗旨，結合《中國小公民道德建設計劃》及我校實際情況，本學期大隊部將繼續(xù)積極組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權益的工作，在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗活動。
愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織，積極投入到少先隊組織的各項活動中。
2、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標志，營造優(yōu)秀的大隊、中隊文化。規(guī)范少先隊禮儀，利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育，開展有意義的活動。
3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據(jù)學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵隊員人人爭章。
4、深入少先隊文化建設。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內容的探索為重點，融少先隊文化于校園文化，增強少先隊文化的影響力和吸引力，擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊工作的同時，弘揚少先隊文化。本學期紅領巾廣播站充分發(fā)揮各中隊隊員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務交給孩子，讓學生在實踐中體驗成長。
1、開展“文明禮儀伴我行”活動，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。
2、狠抓隊員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊員良好行為習慣作為重點來抓，切實提高少年兒童思想道德素質，配合學校政教處常規(guī)檢查，開展紅領巾值日隊檢查活動，充分發(fā)揮學生的主體作用，保證學校良好的秩序和風氣。
3、發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。
（一）培訓紅領巾值日生，并開始正常工作。
（二）3月5日各中隊利用周五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結，并在各種隊中隊長的帶領下認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《如何保護塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個隊員牢記并時刻踐行。
（三）三月，是傳統(tǒng)的學雷鋒月，大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關心周圍每一個需要我們關心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、3月5日，以班級為單位開展以打掃班級、校內衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。
4、各班于3月內開展“溫情手拉手，真情結對子”活動，鼓勵成績好或表現(xiàn)好的學生與班上學困生或頑劣生結成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會，對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現(xiàn)進行小結和表彰，并號召全班學生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實小。
1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。
2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級開展“告別不文明行為，爭做文明學生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員，在進行上崗培訓后正式上崗。
1、利用“五·一”節(jié)開展中隊活動。
2、主題班隊會：我是校園小主人，勞動最光榮。
3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。
4、開展“愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。
1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊活動。
2、六大隊舉行“告別母校，快樂成長”系列活動。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。
各中隊組織隊員對暑期生活進行規(guī)范和安排。