計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù)，從而更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí)，我們要考慮到任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，將重要的事情放在前面，并安排合理的時(shí)間。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工地班組工作計(jì)劃篇一
辭舊迎新，回顧20__年，試驗(yàn)室的工作總體來(lái)說(shuō)是逐步走上成熟的一年，這一年之中，工作上有缺失也有收獲，試驗(yàn)室工作也逐漸走上了正軌，下面我對(duì)20__年試驗(yàn)室的整體工作進(jìn)行一下總結(jié)：
1、試驗(yàn)室正常工作開(kāi)展及完成情況。
我是20__年3月份到項(xiàng)目，正值工程的初期，萬(wàn)事開(kāi)頭難，在新的工作環(huán)境和地方特色下，對(duì)各項(xiàng)規(guī)定要求都需要逐步適應(yīng)，各項(xiàng)工作還是顯得有些雜亂無(wú)章，特別是資料，由于前期各類資料格式和要求不太固定，資料整理遇到了很大的困難。但是在___的帶領(lǐng)下，我們把握干好本職工作這個(gè)大方向不變，盡快適應(yīng)新的工地環(huán)境，明確業(yè)主和監(jiān)理的規(guī)定及要求，到主線試驗(yàn)室做的較好的標(biāo)段學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，熟悉每個(gè)工作面，把每項(xiàng)工作一點(diǎn)一點(diǎn)的捋順，到4月中旬，試驗(yàn)室各項(xiàng)工作基本進(jìn)入正軌，各項(xiàng)工作也按部就班的展開(kāi)。在監(jiān)理、業(yè)主、質(zhì)檢站、公司等上級(jí)單位的檢查中，試驗(yàn)室都順利通過(guò)了考察。期間，在試驗(yàn)室工作中出現(xiàn)的最大問(wèn)題是兩次混凝土質(zhì)量控制未嚴(yán)格把關(guān)、不細(xì)致，一次出現(xiàn)在墩柱澆筑，一次出現(xiàn)在預(yù)制t梁澆筑，這兩次教訓(xùn)告訴我們，不管在什么時(shí)候，試驗(yàn)室對(duì)工程質(zhì)量的控制都絲毫不能懈怠，每項(xiàng)工作必須做到細(xì)致入微，絕不能拿工程質(zhì)量開(kāi)玩笑。
20__年，試驗(yàn)室共完成如下各項(xiàng)檢測(cè)：混凝土配比驗(yàn)證8個(gè)，壓漿配比驗(yàn)證1個(gè)，砂漿配比驗(yàn)證2個(gè)，土工標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)驗(yàn)證8個(gè)，路基工程抽檢578次，混凝土強(qiáng)度抽檢992次，水泥抽檢35次，粉煤灰抽檢15次，砂抽檢99次，碎石抽檢105次，石灰抽檢4次，鋼筋原材抽檢102次，焊接及機(jī)械連接抽檢158次，外委試驗(yàn)31次。
2、內(nèi)部人員管理及協(xié)作方面。
在20__年，試驗(yàn)室內(nèi)部員工在工作中都能互相協(xié)助、盡心盡力，安排的各項(xiàng)工作都能較好的完成，在生活中，各同事間也能相互關(guān)心，相處的相當(dāng)融洽。但是，對(duì)個(gè)別員工的不自律行為沒(méi)有能夠嚴(yán)格的管控、人員分工不是十分明確也是管理中存在的問(wèn)題。
3、與項(xiàng)目部各部門(mén)、工區(qū)協(xié)作方面。
20__年試驗(yàn)室在和各職能部門(mén)、拌和站的協(xié)作方面都相當(dāng)不錯(cuò)，但和路基工區(qū)、橋區(qū)的溝通中存在一些問(wèn)題，主要是沒(méi)有能夠很好的、及時(shí)的溝通，這也是試驗(yàn)室工作今后要必須改善的一方面。
4、與監(jiān)理及中心試驗(yàn)室溝通方面。
在工程初期，在與監(jiān)理和中心試驗(yàn)室溝通方面，試驗(yàn)室基本沒(méi)出現(xiàn)太大問(wèn)題。但在20__年下半年，在與監(jiān)理及中心試驗(yàn)室溝通方面，出現(xiàn)了一些問(wèn)題，導(dǎo)致了一些工作不能及時(shí)展開(kāi)甚至影響工程進(jìn)度的程度，這也是接下來(lái)要急需改善的一方面。
20__年工作已經(jīng)結(jié)束，邁入20__年，項(xiàng)目工程進(jìn)入最關(guān)鍵階段，工期緊、任務(wù)重、難度大，而試驗(yàn)室人員又是重新調(diào)配，所以，我們必須打起精神，盡快投入到今年的大干之中，對(duì)于20__年，試驗(yàn)室的工作計(jì)劃如下：
1、保證試驗(yàn)室工作正常開(kāi)展要盡快完成的工作。
第一、在3月6號(hào)以前要完成c40泵送、c50鋼纖維、c55現(xiàn)澆。
混凝土配合比的審批。
第二、盡快將去年計(jì)量局標(biāo)定儀器的檢定報(bào)告拿回。同時(shí)，在一個(gè)星期之內(nèi)，要將未做標(biāo)定的回彈儀拿到太原計(jì)量研究所進(jìn)行標(biāo)定。
第三、在一個(gè)星期內(nèi)，同材料部、拌和站到石料廠查看石料生產(chǎn)情況，對(duì)今年的碎石進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量做嚴(yán)格控制，杜絕類似20__年進(jìn)場(chǎng)碎石經(jīng)常不穩(wěn)定的情況發(fā)生。
第四、組織試驗(yàn)室新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在半個(gè)月以內(nèi)保證室內(nèi)試驗(yàn)和內(nèi)業(yè)資料這塊新進(jìn)人員能拿下。
第五、由于施工混凝土配合比控制這一塊對(duì)工程質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用，又加之20__年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，試驗(yàn)室要在近期之內(nèi)新進(jìn)一名能較好的控制混凝土施工配合比的有證試驗(yàn)員，保證在今年工程的最重要環(huán)節(jié)不出問(wèn)題。
2、試驗(yàn)室人員安排及管理。
第一、試驗(yàn)室人員到齊以后，要明確分工協(xié)作，合理安排，不能出現(xiàn)一閑皆閑、一累皆累的情況，要合理調(diào)配、勞逸結(jié)合，保證所有人員在工作時(shí)都能有充足的精力，不能出現(xiàn)疲勞應(yīng)戰(zhàn)，避免因此而造成工作中的疏忽。同時(shí)，在管理中，要多考查、嚴(yán)要求，嚴(yán)格杜絕試驗(yàn)員出現(xiàn)消極工作的情況，工作期間絕不能出現(xiàn)未經(jīng)請(qǐng)示便私自離開(kāi)工作崗位的現(xiàn)象。
第二、保證試驗(yàn)室人員內(nèi)部交流學(xué)習(xí)不缺失，組織人員在閑暇時(shí)間多學(xué)習(xí)上進(jìn)，激勵(lì)他們積極取證，努力提高自身綜合素質(zhì)，這樣能避免一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，在特殊情況下，每個(gè)人都能頂上去，保證試驗(yàn)室工作的正常開(kāi)展不出現(xiàn)間斷現(xiàn)象。
3、與項(xiàng)目部各部門(mén)、工區(qū)團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。
今年進(jìn)入工程的最關(guān)鍵階段，工程的安全、質(zhì)量、進(jìn)度不是個(gè)別部門(mén)能完成的，這些都需要各個(gè)部門(mén)、工區(qū)的協(xié)作，齊心協(xié)力才能做到最好，所以，作為試驗(yàn)室，我們會(huì)極力配合各部門(mén)、工區(qū)保證一線的安全、質(zhì)量、進(jìn)度，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，多理解、多交流，團(tuán)結(jié)就是力量，20__年試驗(yàn)室一定要和整個(gè)項(xiàng)目部團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體。
4、與監(jiān)理和中心試驗(yàn)室溝通方面。
同監(jiān)理和中心試驗(yàn)室搞好關(guān)系是目前試驗(yàn)室急需解決的首要問(wèn)題，外部不亂，內(nèi)部才能安心順利的開(kāi)展工作，有問(wèn)題，找原因，盡快解決問(wèn)題，同時(shí)，也不能一味的對(duì)監(jiān)理和中心試驗(yàn)室言聽(tīng)計(jì)從，試驗(yàn)室要有自己的原則，原則就是嚴(yán)格按照項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)制定的方針計(jì)劃走，保證工程質(zhì)量不出現(xiàn)問(wèn)題的情況下必須推動(dòng)工程進(jìn)度，只要不是原則問(wèn)題，不能因?yàn)橥獠康淖枇Χ构ぷ鳠o(wú)法進(jìn)展。
當(dāng)然，20__年的工作中還出現(xiàn)了一些比如資料出具不及時(shí)、有時(shí)工作效率不高等問(wèn)題，這些都是20__年必須要改進(jìn)和提高的地方。新的一年，試驗(yàn)室出現(xiàn)了新的變化，也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，我們會(huì)相信通過(guò)我們?cè)囼?yàn)室全體人員的共同努力，一定會(huì)把試驗(yàn)室工作做的越來(lái)越好，使試驗(yàn)室工作上一個(gè)新臺(tái)階，給項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、公司和業(yè)主交上一份滿意的答卷。
工地班組工作計(jì)劃篇二
在202x年里，我工區(qū)-廣場(chǎng)站已經(jīng)相繼完成連續(xù)墻、冠梁、支撐梁、鋪蓋體系、端頭加固、多次交通導(dǎo)改等諸多工序。在20-年新的一年里將會(huì)迎來(lái)基坑開(kāi)挖、鋼支撐架設(shè)、綜合接地、主體結(jié)構(gòu)施工、臨時(shí)鋪蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工等新的工序。無(wú)論對(duì)于工區(qū)還是個(gè)人而言都將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)!對(duì)此，我訂立了202x年個(gè)人工作計(jì)劃，以便使我個(gè)人能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
一、工序管理。
1、人員安排：由于新的工序開(kāi)始及增加，技術(shù)人員需要加強(qiáng)，以保證整個(gè)工區(qū)各種工作能夠安全高效兼管到位(包括庫(kù)管員、電工、普工等各個(gè)崗位工作人員)。
2、202x年2月至5月基坑開(kāi)挖階段，目前是基坑初開(kāi)挖期人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都基本到位，按照基坑開(kāi)挖方案有條不紊進(jìn)行施工中。這個(gè)階段至關(guān)重要，前期基坑的開(kāi)挖位置、開(kāi)挖方向決定了后續(xù)的施工，我工區(qū)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的各種情況。接下來(lái)在基坑開(kāi)挖施工高潮階段，多臺(tái)挖機(jī)相互配合，我們將努力保證各個(gè)開(kāi)挖面的安全、快速的前進(jìn)，并及時(shí)架設(shè)鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續(xù)墻。在基坑開(kāi)挖見(jiàn)底后，做好首段驗(yàn)收工作，以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。
3、202x年年6月至10月主體結(jié)構(gòu)施工，本階段是本年的重點(diǎn)，更是整個(gè)車站施工的重中之重，前期的各個(gè)工作都是為了主體結(jié)構(gòu)施工而展開(kāi)的，所以在這個(gè)階段我工區(qū)更需要加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，例如綜合接地、大隊(duì)伍的管理(人數(shù)多)、多處大范圍的預(yù)留孔洞、大方量砼澆筑、大面積鋼筋綁扎、大范圍腳手架和模板的搭設(shè)，以及多層次高頻率的吊裝作業(yè)，特別是在鋪蓋區(qū)的施工，這就需要我們技術(shù)人員要把各個(gè)工作面盯住、盯死，學(xué)習(xí)梁溪大橋站的各種成功經(jīng)驗(yàn)，把梁溪大橋站的各種失誤之處引以為戒，并對(duì)半鋪蓋區(qū)和全鋪蓋區(qū)的施工積極進(jìn)行創(chuàng)新，以保證-廣場(chǎng)站主體結(jié)構(gòu)施工的安全、快速、高質(zhì)量的完成。把-廣場(chǎng)站鑄造成精品工程。
4、202x年10月至12月為車站回填土、蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工階段。本階段主要是完善整個(gè)車站的施工，并對(duì)道路進(jìn)行恢復(fù)，主要難點(diǎn)就是交通導(dǎo)改，場(chǎng)地的合理規(guī)劃，安全、高效的控制。
二、技術(shù)管理。
1、認(rèn)真審核圖紙，確?；娱_(kāi)挖的深度、砼圍檁的位置、鋼支撐的間距、格構(gòu)柱的加固，組織大家學(xué)習(xí)研究車站的主體結(jié)構(gòu)施工圖、建筑圖，認(rèn)真的進(jìn)行核量，并指定專人進(jìn)行專項(xiàng)管理(鋼筋、砼)。
3、認(rèn)真開(kāi)好現(xiàn)場(chǎng)交班會(huì)，對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)、對(duì)明天的工作進(jìn)行安排，確保各個(gè)工作面的銜接。要求技術(shù)人員和協(xié)作隊(duì)工班長(zhǎng)必須參加交班會(huì)，要求他們?cè)诤拖乱话嘟M交班時(shí)必須要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交接，并對(duì)工作面的各種不穩(wěn)定因素要特別說(shuō)明。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理。
1、工程質(zhì)量、安全控制：按施工規(guī)范和設(shè)計(jì)要求檢查各開(kāi)挖面的標(biāo)高、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況，都要落實(shí)到人，各工序、工作面都有技術(shù)人員盯看。在現(xiàn)場(chǎng)檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患，要及時(shí)了其解施工過(guò)程，分析產(chǎn)生隱患的根源，協(xié)調(diào)施工人員處理問(wèn)題，待處理完畢后，再進(jìn)行檢查驗(yàn)收，最終達(dá)到消除質(zhì)量安全隱患。
2、工程進(jìn)度控制：抓緊基坑開(kāi)挖，促使各開(kāi)挖面向前施工，保證材料設(shè)備的供應(yīng)，想方設(shè)法使挖掘機(jī)等設(shè)備發(fā)揮其最大功效，積極聯(lián)系出土單位，讓其保證出土量，盡快早日完成基坑的開(kāi)挖，為車站主體結(jié)構(gòu)施工創(chuàng)造良好局面。
3、文明施工：響應(yīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，努力將-廣場(chǎng)站打造成無(wú)錫文明工地，在去年這方面我工區(qū)做的不夠，今年將兩個(gè)場(chǎng)地分成若干個(gè)塊，由每名技術(shù)人員責(zé)任一塊，對(duì)有場(chǎng)地達(dá)不到要求的，就對(duì)其負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。并加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理。
4、人員管理：由于我工區(qū)增加一些新人，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以在接下來(lái)各種工作展開(kāi)的同時(shí)，將會(huì)以我為首的對(duì)資料和規(guī)范的學(xué)習(xí)，工作上有不懂的地方及時(shí)向梁溪大橋站和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
四、工程成本方面的控制。
1、油料控制：目前現(xiàn)場(chǎng)已有多臺(tái)挖機(jī)在工作，首先在加油方面就要進(jìn)行三檢制(庫(kù)管員、技術(shù)員、司機(jī))，從源頭杜絕浪費(fèi)。讓每臺(tái)挖機(jī)發(fā)揮其最大功效，縮短運(yùn)輸距離和倒運(yùn)次數(shù)。
2、鋼筋、砼等原材料：涉及鋼筋半成品的加工，要求技術(shù)人員反復(fù)對(duì)圖紙進(jìn)行核實(shí)，確保半成品的準(zhǔn)確性、必要性和實(shí)用性，保證對(duì)鋼筋原料的合理利用，確保不報(bào)廢、不浪費(fèi)。涉及砼使用時(shí)，要求技術(shù)員報(bào)一份計(jì)劃使用量，工隊(duì)報(bào)一份計(jì)劃使用量，采取雙控制，留有余量不夠再補(bǔ)，從而使砼用量能夠得到有效控制。
3、收方工作：仔細(xì)查看合同，確定收方部位和內(nèi)容，會(huì)同工程部領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)合部共同收方并確認(rèn)。做好收方資料的整理，并及時(shí)向工程部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收方結(jié)果。做到收方的及時(shí)性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
五、個(gè)人想法。
1、現(xiàn)場(chǎng)文明施工加強(qiáng)管理：21世紀(jì)國(guó)家提倡和諧、文明，無(wú)錫市政府要求我們“一模、兩化”，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求我們高標(biāo)準(zhǔn)文明施工，我工區(qū)堅(jiān)決響應(yīng)號(hào)召，加強(qiáng)文明施工管理，增強(qiáng)文明施工力量，對(duì)門(mén)位進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行其崗位職責(zé)。對(duì)協(xié)作隊(duì)伍進(jìn)行整訓(xùn)，讓協(xié)作隊(duì)伍必須達(dá)到“一模、兩化”標(biāo)準(zhǔn)。
2、對(duì)協(xié)作隊(duì)伍的管理：技術(shù)交底和安全技術(shù)交底必須對(duì)其交底到位，堅(jiān)決杜絕反工工作的出現(xiàn)。促使協(xié)作隊(duì)伍能安全、快速、高質(zhì)的完成各種任務(wù)。對(duì)其在工作中產(chǎn)生的違規(guī)行為必須嚴(yán)厲打擊。
3、個(gè)人工作改進(jìn)：由于個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)的欠缺，導(dǎo)致之前在工作上出現(xiàn)不少錯(cuò)誤，所以需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多，首先要起到表彰作用，第一、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)方案、改進(jìn)方案，以避免不必要的損失。第二、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖等，以方便在工作出現(xiàn)困難時(shí)能想出好的辦法解決問(wèn)題。第三、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等，提高處理意外事件的能力，對(duì)于突發(fā)事件能夠及時(shí)有效的解決。第四、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)演講資料，要時(shí)?？葱蕵?lè)節(jié)目，從而加強(qiáng)自己的溝通能力，提高與業(yè)主、監(jiān)理、領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力，使工作能高效的完成。
明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn).更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
以上是我的202x年工作計(jì)劃與發(fā)展方向，希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破，20-年取得更好的成績(jī)，全面提高自己。
工地班組工作計(jì)劃篇三
1、每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員,每位教師力爭(zhēng)新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。
3、努力提升保教質(zhì)量,出勤率達(dá)到。
4、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕重大意外事故的發(fā)生。
1、深入的學(xué)習(xí)主題探究理論知識(shí)并將有機(jī)地融入到教學(xué)中,提高班組的整體教研能力。
2、每位教師力爭(zhēng)有教學(xué)論文在省市獲獎(jiǎng)。
3、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。
工地班組工作計(jì)劃篇四
-年過(guò)去了，總結(jié)半年的工作感悟很大隨著公司的發(fā)展越來(lái)越多的任務(wù)落在我們的肩上，我們的責(zé)任也越來(lái)越大，也讓我們慢慢變得成熟起來(lái)，為了我們能把下一年的工作做到最好，在這里我做了-年的工作總結(jié)。
本年我負(fù)責(zé)工程為-工程本項(xiàng)目工程共有23層分為超市、賓館、住宅三大區(qū)域，本工程從-年1月份正式開(kāi)工，暖通空調(diào)工程項(xiàng)目有風(fēng)系統(tǒng)和水系統(tǒng)，今年主要以安裝風(fēng)系統(tǒng)風(fēng)道、水系統(tǒng)安裝立管為主現(xiàn)已完工七層(具體工作可參考工作日志和工程進(jìn)度)目前為止甲方機(jī)房水泵已到現(xiàn)場(chǎng)每層機(jī)房風(fēng)機(jī)已就位因甲方設(shè)備不全機(jī)房今年無(wú)法繼續(xù)施工，地下二層平管以拋到位并焊接已做保溫，每層水系統(tǒng)所有機(jī)房立管全部打壓并經(jīng)過(guò)甲方監(jiān)理嚴(yán)格驗(yàn)收通過(guò)。
二.-年工程經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)總結(jié)。
暖通空調(diào)的工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)也有一定的誤差，按圖紙無(wú)法施工給施工現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)很大的麻煩主要表現(xiàn)在暖通水系統(tǒng)平管和消防水、線條架、防排煙、卷閘門(mén)，風(fēng)系統(tǒng)每層標(biāo)高和其它裝修施工隊(duì)經(jīng)常發(fā)生沖突需要現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)做變更。如果施工單位按設(shè)計(jì)院圖紙施工而不進(jìn)行深化設(shè)計(jì)，必然會(huì)導(dǎo)致安裝空間過(guò)于狹窄甚至需要改變?cè)O(shè)備及風(fēng)道尺寸對(duì)于暖通設(shè)備工程還包括一部分技改和設(shè)備更新的工程項(xiàng)目，很多工程為了省成本將一部分預(yù)留給施工方設(shè)計(jì)，代替工程主辦方進(jìn)行設(shè)計(jì)代理設(shè)計(jì)的廠家一般會(huì)根據(jù)自己設(shè)備的尺寸大小進(jìn)行設(shè)計(jì)，忽略了整個(gè)工程。設(shè)計(jì)水平較差經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題所以我們?cè)谑┕ぶ袌D紙和實(shí)地施工及和甲方溝通就能考驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員的施工技術(shù)和能力。
三.工程管理的重要問(wèn)題。
每個(gè)工程都必須把安全放在首位如;1.高空作業(yè)，吊裝作業(yè)，機(jī)房作業(yè)、電焊作業(yè)、和危險(xiǎn)情況下作業(yè)，都必須有相應(yīng)的安全措施和制度來(lái)保證。2.現(xiàn)場(chǎng)施工安全;不同的施工環(huán)境就應(yīng)該有不同的施工安全措施。3.工程質(zhì)量的保障;所有到場(chǎng)材料如;槽鋼、角鐵、吊絲、鍍鋅管、螺旋管、風(fēng)管等等材料的選擇和使用都必須符合國(guó)家質(zhì)量規(guī)定、并需要報(bào)驗(yàn)材料和合格證，才能保證工程的質(zhì)量。
首先要完成好公司交予自己的任務(wù)，在施工方面首先要保障工人安全、工程的質(zhì)量和進(jìn)度等，在工作中積極配合累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自己，不僅僅在技術(shù)上要得到公司的認(rèn)可，還應(yīng)為公司扛起更重的擔(dān)子，在公司不斷的發(fā)展中提高自己的能力。
五.對(duì)公司企業(yè)文化的感悟。
我進(jìn)本公司僅半年，雖然時(shí)間短暫但我在這里學(xué)到了很多別人學(xué)不到的東西，，感謝公司給了我們足夠大的平臺(tái)、足夠多的機(jī)會(huì)來(lái)展示我門(mén)的才能，寬容的領(lǐng)導(dǎo)和睦的同事讓我們一起為目標(biāo)而奮斗為天道新能源而加油。
工地班組工作計(jì)劃篇五
工程項(xiàng)目管理辦法目錄第一章監(jiān)理、總包、分包的管理21.管理原則22.工程部對(duì)監(jiān)理單位的管理33.工程部對(duì)總包單位的管理64.工程部對(duì)分包、專業(yè)承包單位的管理8第二章工程施工管理101開(kāi)工(施工)前的準(zhǔn)備102會(huì)議管理113全生產(chǎn)、文明施工管理124施工臨時(shí)用電管理165施工臨時(shí)用水管理176對(duì)施工人員的管理及其它17第三章工程質(zhì)量控制19第四章施工進(jìn)度管理23第五章投資控制管理241發(fā)包采購(gòu)管理242投資控制與簽證管理243合同管理25第六章工程驗(yàn)收流程27第七章獎(jiǎng)罰流程28附件：分部分項(xiàng)工程質(zhì)量控制要點(diǎn)與常見(jiàn)質(zhì)量通病防治錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
第一章監(jiān)理、總包、分包的管理1.管理原則工程部進(jìn)行工程管理的首要原則是：保證自身隊(duì)伍建設(shè)，所有工作立足從自己做起，進(jìn)而去規(guī)范其他方面的行為，努力營(yíng)造一個(gè)良好的工作形象，體現(xiàn)本部門(mén)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，充分展現(xiàn)本公司優(yōu)秀的企業(yè)文化和優(yōu)良的管理體制。
工程部是本公司對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程全面管理的實(shí)施部門(mén)，工程部對(duì)自己的管理行為負(fù)責(zé)。監(jiān)理公司受本公司委托對(duì)工程建設(shè)過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)施負(fù)責(zé)。監(jiān)理方、承包方應(yīng)全面配合、服從工程部的管理。
經(jīng)建設(shè)方同意總包方自行分包的分包單位，總包單位應(yīng)視同自己的施工隊(duì)伍進(jìn)行管理。未經(jīng)建設(shè)單位同意,總包單位不得私自將承包工程的任何部分進(jìn)行肢解分包，任何情況下，總包單位不得將承包工程中的主體項(xiàng)目進(jìn)行分包或轉(zhuǎn)包。
工程施工實(shí)行總承包單位負(fù)責(zé)制，總包管理分包，分包對(duì)總包負(fù)責(zé)，總包方應(yīng)安排相應(yīng)的監(jiān)督管理人員對(duì)分包方進(jìn)行管理。分包方的任何違約行為、安全事故或疏忽導(dǎo)致工程損害或給建設(shè)方造成其他損失,總包方承擔(dān)連帶責(zé)任。
工程施工過(guò)程中，應(yīng)盡量控制設(shè)計(jì)變更，減少額外投資。確需設(shè)計(jì)變更時(shí)，由總工室將設(shè)計(jì)變更下達(dá)至工程部，工程部收到變更指令后必須立即組織施工、監(jiān)理等單位相關(guān)人員對(duì)變更部位的現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行確認(rèn)，落實(shí)變更施工，然后按簽證程序辦理工程變更簽證。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工程量簽證時(shí)，應(yīng)由成本管理部的主管預(yù)算人員參加計(jì)量并確認(rèn)，提高計(jì)量的準(zhǔn)確性。
關(guān)于簽證有效性的說(shuō)明：經(jīng)過(guò)本公司工程部、審計(jì)部共同會(huì)簽的簽證方為有效簽證。
2.工程部對(duì)監(jiān)理單位的管理工程部是本公司對(duì)監(jiān)理公司進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理績(jī)效考評(píng)的主要部門(mén)，根據(jù)“工程監(jiān)理合同”，代表公司向監(jiān)理公司派駐的項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)一步明確現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的權(quán)限和范圍，并提出要求達(dá)到的程度。
工程施工合同簽訂15天前將監(jiān)理實(shí)施細(xì)則報(bào)工程部審查(備案)。
監(jiān)理方應(yīng)根據(jù)合同授權(quán)范圍代表建設(shè)方行使施工階段工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資和安全文明施工現(xiàn)場(chǎng)管理的權(quán)力，并根據(jù)明確的權(quán)限范圍對(duì)承包方執(zhí)行獎(jiǎng)罰，可向建設(shè)方建議要求承包方調(diào)換不合格的施工管理人員和施工班組等。
同時(shí)要求總監(jiān)確保通訊全天候暢通，每周在崗不得少于6天，否則給予200/天的處罰。
如類似問(wèn)題發(fā)生超過(guò)三次，建議公司考慮終止監(jiān)理合同。
工程施工合同簽訂前，要求項(xiàng)目監(jiān)理部針對(duì)監(jiān)理范圍和工程特點(diǎn)，結(jié)合國(guó)家和地方政府的相關(guān)規(guī)定、監(jiān)理規(guī)劃等，制定出有關(guān)工程質(zhì)量、施工進(jìn)度、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)文明及投資控制等方面的管理目標(biāo)和制度，并提出獎(jiǎng)懲辦法，同時(shí)分別各工種和關(guān)鍵部位(工序)制定一系列的控制辦法，主要針對(duì)施工違約、不嚴(yán)格按程序報(bào)驗(yàn)、出現(xiàn)質(zhì)量安全問(wèn)題不按要求整改到位、不執(zhí)行或推遲執(zhí)行監(jiān)理和建設(shè)方的指令等制定處罰措施，工程部審核后報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批，以此作為監(jiān)理人員進(jìn)行日常監(jiān)理工作的依據(jù)(為對(duì)施工單位實(shí)行有效管理，可考慮作為施工合同的附件)。工程部從現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量、工程進(jìn)度、安全生產(chǎn)、文明施工、投資控制等方面的監(jiān)管情況對(duì)項(xiàng)目監(jiān)理部成員進(jìn)行考評(píng)，提出績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)建議。
工程開(kāi)工前，要求項(xiàng)目監(jiān)理部提出工程檔案資料的管理制度，經(jīng)工程部審核后執(zhí)行。檢查監(jiān)督監(jiān)理人員對(duì)工程資料的管理和處理情況，經(jīng)常性檢查項(xiàng)目監(jiān)理部的工程檔案資料填寫(xiě)、會(huì)簽及施工現(xiàn)場(chǎng)簽證的及時(shí)性，確保相關(guān)資料的時(shí)效性和真實(shí)性。
監(jiān)督監(jiān)理公司現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員的監(jiān)理行為，協(xié)調(diào)其與工程其他相關(guān)方之間的關(guān)系;。
對(duì)項(xiàng)目監(jiān)理部的監(jiān)理程序、施工驗(yàn)收規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控。
如發(fā)現(xiàn)重大不合格項(xiàng)，對(duì)監(jiān)理方予以500～元/次的處罰，未經(jīng)工程部專業(yè)工程師復(fù)檢不得進(jìn)行下道工序的施工。如檢查發(fā)現(xiàn)監(jiān)理人員未對(duì)關(guān)鍵部位(工序)的施工實(shí)施旁站,除對(duì)監(jiān)理方處以2000元/次的罰款外，并要求監(jiān)理方對(duì)不旁站的原因書(shū)面作出說(shuō)明報(bào)工程部備案。對(duì)應(yīng)監(jiān)督檢查的項(xiàng)目不檢查或不按規(guī)定檢查,給建設(shè)單位造成損失的,監(jiān)理方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
監(jiān)理人員在工程監(jiān)理過(guò)程,必須嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁與施工方串通謀取非法利益。若發(fā)現(xiàn)由此給建設(shè)方造成損失的,監(jiān)理方必須承擔(dān)賠償責(zé)任,并對(duì)監(jiān)理方處以工程總監(jiān)理費(fèi)用5%的處罰，同時(shí)要求監(jiān)理方將相關(guān)責(zé)任人調(diào)離本項(xiàng)目監(jiān)理部。
在工程建設(shè)過(guò)程中,建設(shè)方將定期和不定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員進(jìn)行檢查,包括在崗情況、操守行為以及執(zhí)業(yè)技能水平等。在簽訂監(jiān)理合同時(shí)，建設(shè)方將從總監(jiān)理費(fèi)用中提取一定比例用作現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員績(jī)效考評(píng)工資的發(fā)放，由工程部每月進(jìn)行考評(píng)報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后作為其計(jì)算當(dāng)月績(jī)效工資的依據(jù)。
項(xiàng)目監(jiān)理部對(duì)收到的工程量變更簽證單必須及時(shí)認(rèn)真完成審核工作，若交至工程部審查的簽證數(shù)量超出實(shí)際發(fā)生量10%的，每次扣罰審核人員當(dāng)月績(jī)效工資100元。
每周的工程例會(huì)由總監(jiān)理工程師主持，甲方工程部相關(guān)人員參加，監(jiān)理方必須做好會(huì)議紀(jì)要，并及時(shí)將會(huì)議紀(jì)要報(bào)工程部審查(備案)。工程例會(huì)紀(jì)要必須在會(huì)后一天內(nèi)整理完成上報(bào)至工程部審核，否則，每拖延一天，扣罰會(huì)議紀(jì)要整理人績(jī)效工資100元。
對(duì)造成嚴(yán)重后果、損害建設(shè)方利益及玩忽職守造成重大質(zhì)量事故的行為，建設(shè)方除對(duì)其進(jìn)行處罰外，并報(bào)上級(jí)建設(shè)行政主管部門(mén)予以查處。
3.工程部對(duì)總包單位的管理工程部是公司對(duì)總包單位施工綜合管理進(jìn)行考評(píng)的主要部門(mén)，依據(jù)工程施工合同的相關(guān)規(guī)定，督促施工總承包單位全面履行合同條款要求的義務(wù)，積極開(kāi)展施工準(zhǔn)備和順利組織施工。
經(jīng)常核查施工合同中明確的項(xiàng)目經(jīng)理到崗情況，并結(jié)合招投標(biāo)文件，協(xié)同項(xiàng)目監(jiān)理部核查總包單位項(xiàng)目部各類管理人員的到位情況，對(duì)達(dá)不到要求的提出整改措施并限期整改。
對(duì)管理制度不完善、制度執(zhí)行不力的提出整改意見(jiàn)并限期整改。
監(jiān)督總包單位項(xiàng)目部在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)平面布置時(shí)是否按規(guī)定的施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置原則和經(jīng)審批的施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖施工，若有違反，提出改進(jìn)措施并落實(shí)整改。
參與隱蔽工程、關(guān)鍵工序的檢查驗(yàn)收和建筑物的定位、軸線復(fù)核工作。
工程施工中，應(yīng)積極組織引導(dǎo)總包方在節(jié)點(diǎn)時(shí)間內(nèi)完成目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際及時(shí)調(diào)整目標(biāo)節(jié)點(diǎn)完成時(shí)間。
及時(shí)了解總包方對(duì)監(jiān)理方的配合意見(jiàn)，解決施工方與監(jiān)理方的沖突問(wèn)題。對(duì)總包單位的資源(勞動(dòng)力、材料、設(shè)備、資金)配備情況隨時(shí)進(jìn)行了解和跟蹤，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并督促整改。
檢查施工現(xiàn)場(chǎng)各工序的作業(yè)情況，核查其施工技術(shù)交底的完整性和可操作性、針對(duì)性，對(duì)不符合規(guī)范和本項(xiàng)目所要求的施工程序提出改進(jìn)意見(jiàn)，并組織相關(guān)培訓(xùn)，提高施工隊(duì)伍的操作水平，從而達(dá)到提高工程質(zhì)量的目的。
總包單位對(duì)所承包范圍內(nèi)的工程項(xiàng)目進(jìn)行分包，必須經(jīng)建設(shè)方認(rèn)可，總包方對(duì)所承包項(xiàng)目范圍內(nèi)的主體結(jié)構(gòu)不得進(jìn)行分包或轉(zhuǎn)包，更不允許對(duì)所承包項(xiàng)目進(jìn)行肢解分包。
總包方必須對(duì)分包方編制的專項(xiàng)施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行審核后作進(jìn)一步報(bào)審，其后續(xù)報(bào)審程序由總包方負(fù)責(zé)。
總包方對(duì)分包方施工的工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)文明等負(fù)有檢查、督促整改的責(zé)任，在施工進(jìn)度、工程款支付上享有控制的權(quán)力，分包方必須服從總包方的管理，總包方應(yīng)對(duì)分包方負(fù)責(zé)。
總包方負(fù)責(zé)對(duì)分包方的工程檔案資料整理(專業(yè)性很強(qiáng)的分包單位除外)提出要求，工程竣工時(shí)由分包方配合、總包方負(fù)責(zé)統(tǒng)一歸檔。
對(duì)公司及其他指令性部門(mén)提出的整改意見(jiàn)，無(wú)條件落實(shí)總包單位完成。
對(duì)公司內(nèi)部各部門(mén)對(duì)總包方要求達(dá)到的管理內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度情況，以不影響施工進(jìn)度和工程質(zhì)量為前提，負(fù)責(zé)落實(shí)至總包方實(shí)施。
對(duì)總包方各項(xiàng)報(bào)審工作的程序要求：
開(kāi)工報(bào)告、施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案等技術(shù)文件，應(yīng)先報(bào)監(jiān)理方，經(jīng)總監(jiān)理工程師審批后報(bào)建設(shè)方工程部審查。
隱蔽工程、關(guān)鍵工序的檢查驗(yàn)收工作，應(yīng)向現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目監(jiān)理部書(shū)面提出報(bào)告，由項(xiàng)目監(jiān)理部驗(yàn)收確認(rèn)合格后報(bào)工程部核查，若有必要尚需請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)、質(zhì)監(jiān)等相關(guān)單位人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。
技術(shù)核定(洽商)單應(yīng)先報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)行技術(shù)和經(jīng)濟(jì)核定后報(bào)工程部審查批準(zhǔn);。
對(duì)于工程量變更的審核，總包方應(yīng)先提交變更依據(jù)及工程量計(jì)算書(shū)給現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)監(jiān)理工程師審核，項(xiàng)目監(jiān)理部收到工程量變更簽證單必須及時(shí)完成審核工作后交工程部審查確認(rèn)。
材料進(jìn)場(chǎng)后，總包單位應(yīng)將有關(guān)材料質(zhì)量的相關(guān)保證資料報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理部核查，項(xiàng)目監(jiān)理部組織對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行驗(yàn)收，并抽樣到有資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢測(cè)，復(fù)檢合格后由項(xiàng)目監(jiān)理部簽發(fā)《材料準(zhǔn)用單》，并將相關(guān)資料報(bào)工程部備案，工程部專業(yè)工程師對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料負(fù)責(zé)抽驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止使用并報(bào)工程部經(jīng)理處理。
以上各項(xiàng)工程技術(shù)文件，必須經(jīng)工程部經(jīng)理審查確認(rèn)后在工程結(jié)算時(shí)方能確認(rèn)有效。
4.工程部對(duì)分包、專業(yè)承包單位的管理工程部是公司對(duì)分包、專業(yè)承包單位進(jìn)行綜合考評(píng)的主要部門(mén)。分包工程施工合同簽定后，督促分包方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場(chǎng)，并督促分包、專業(yè)承包單位與總包單位及時(shí)簽訂分包工程配合協(xié)議，參與協(xié)調(diào)其進(jìn)場(chǎng)前的各項(xiàng)工作以及與各單位的銜接工作。
要求分包單位根據(jù)工程施工實(shí)際情況和施工總進(jìn)度計(jì)劃編制切實(shí)可行的施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行報(bào)審(分包方編制的專項(xiàng)施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)由總包單位先行審核后作進(jìn)一步報(bào)審，其后續(xù)報(bào)審程序由總包方執(zhí)行)。合理協(xié)調(diào)分包單位提出的施工進(jìn)度計(jì)劃與總包單位施工進(jìn)度計(jì)劃之間的關(guān)系，優(yōu)化結(jié)合點(diǎn)后提出調(diào)整意見(jiàn)落實(shí)總包、分包或?qū)I(yè)承包單位修改并付諸實(shí)施。
對(duì)分包、專業(yè)承包單位施工現(xiàn)場(chǎng)的資源(勞動(dòng)力、材料、設(shè)備、資金)配備情況隨時(shí)進(jìn)行了解和跟蹤，結(jié)合施工進(jìn)程，運(yùn)用動(dòng)態(tài)管理的手段協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)關(guān)系，使其始終在受控狀態(tài)下進(jìn)行有序施工。
協(xié)同項(xiàng)目監(jiān)理部對(duì)分包、專業(yè)承包單位進(jìn)場(chǎng)使用的材料進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)格實(shí)施材料進(jìn)場(chǎng)、使用報(bào)審制度(分包方的材料報(bào)審程序參照總包方執(zhí)行)，確保工程質(zhì)量。
分包方的工程檔案資料整理(專業(yè)性很強(qiáng)的分包單位除外)必須符合總包方的要求，工程竣工時(shí)由總包方負(fù)責(zé)統(tǒng)一歸檔。
與項(xiàng)目監(jiān)理部、總包單位齊抓共管，強(qiáng)化分包、專業(yè)承包單位的成品保護(hù)意識(shí)，成品保護(hù)的原則是：“誰(shuí)施工誰(shuí)保護(hù)，誰(shuí)破壞誰(shuí)賠償”。
在施工進(jìn)度控制上，除加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管外，合同管理也很重要;。
在施工合同中，同樣要明確工期及獎(jiǎng)罰制度。
通過(guò)工程例會(huì)、工程專題會(huì)議等協(xié)調(diào)處理其與工程其他參與各方的關(guān)系，組織協(xié)調(diào)分包與總包的配合工作，并要求分包方施工的工程質(zhì)量、施工進(jìn)度和工序完成時(shí)間等，必須滿足總包方的統(tǒng)一要求。
第二章工程施工管理1開(kāi)工(施工)前的準(zhǔn)備項(xiàng)目開(kāi)工前，公司各部門(mén)應(yīng)通力協(xié)作，完成征地拆遷、規(guī)劃報(bào)批、施工圖設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工招標(biāo)、施工臨時(shí)用水電報(bào)裝及報(bào)建各項(xiàng)手續(xù)的申領(lǐng)工作，工程部根據(jù)場(chǎng)地條件、施工圖紙及公司的項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃，組織制定項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)計(jì)劃、資金需求計(jì)劃及項(xiàng)目目標(biāo)完成計(jì)劃，為整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)提供必須的基礎(chǔ)條件。
項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)完成項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、項(xiàng)目監(jiān)理管理制度(包括質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全與文明施工現(xiàn)場(chǎng)及施工過(guò)程相關(guān)方的協(xié)調(diào)管理)、監(jiān)理成果考核激勵(lì)機(jī)制等的編制與審核工作，為項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施過(guò)程管理確定目標(biāo)和規(guī)則。
總承包商應(yīng)有針對(duì)性地完成項(xiàng)目工程施工組織總設(shè)計(jì)的編制和自審工作，并依據(jù)工程承包合同中質(zhì)量和工期目標(biāo)的要求，制定保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的控制措施。
根據(jù)建設(shè)方規(guī)定的施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置原則，總承包商應(yīng)在進(jìn)場(chǎng)前向監(jiān)理方和建設(shè)方提交施工現(xiàn)場(chǎng)布置圖及詳細(xì)的實(shí)施方案，工程開(kāi)工前按批準(zhǔn)的方案完成施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置及臨時(shí)設(shè)施的施工。施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置及臨時(shí)設(shè)施應(yīng)符合當(dāng)?shù)卣徒ㄔO(shè)方關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)文明施工的要求。
此外，分包商應(yīng)把編制的施工進(jìn)度計(jì)劃與總承包商的實(shí)際進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，確定最佳切入時(shí)間點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)施工。
項(xiàng)目開(kāi)工(施工)前，應(yīng)完成圖紙會(huì)審工作。承包商項(xiàng)目部、項(xiàng)目監(jiān)理部及本公司有關(guān)技術(shù)人員應(yīng)對(duì)施工圖紙進(jìn)行全面的自審，把審查出的問(wèn)題或意見(jiàn)在圖紙會(huì)審時(shí)予以解決。
承包商介紹施工準(zhǔn)備情況，針對(duì)建設(shè)方和監(jiān)理方提出的要求作出承諾;。
最后由總監(jiān)理工程師對(duì)施工準(zhǔn)備情況提出意見(jiàn)和要求，會(huì)議紀(jì)要由監(jiān)理方整理并及時(shí)抄送至與會(huì)單位。
通報(bào)工程進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況，提出下一階段進(jìn)度目標(biāo);。
通報(bào)工程項(xiàng)目質(zhì)量狀況，針對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施;。
建設(shè)方、監(jiān)理方應(yīng)針對(duì)工程現(xiàn)狀提出階段性要求，并對(duì)施工方提出的相關(guān)問(wèn)題做出明確答復(fù)，以利工作的推進(jìn)，會(huì)議紀(jì)要由監(jiān)理方整理并及時(shí)抄送至與會(huì)單位。
工程專題會(huì)議包括工程施工中各種有針對(duì)性的會(huì)議，如：施工方案討論會(huì)、質(zhì)量問(wèn)題分析會(huì)、項(xiàng)目施工進(jìn)度推進(jìn)會(huì)、安全和現(xiàn)場(chǎng)文明施工等專題會(huì)議，該類會(huì)議視施工過(guò)程的實(shí)際需要，由總監(jiān)理工程師組織并主持。通過(guò)會(huì)議，形成統(tǒng)一意見(jiàn)，制定工作方針，明確實(shí)施或改進(jìn)措施，達(dá)到共同目的，會(huì)議紀(jì)要由監(jiān)理方整理并及時(shí)抄送至與會(huì)單位。
3全生產(chǎn)、文明施工管理為確保工程建設(shè)安全、文明、有序的開(kāi)展，提升企業(yè)形象，在國(guó)家和地方行業(yè)主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)家康居型示范小區(qū)和本公司建精品商品住宅樓的相關(guān)要求，在安全生產(chǎn)、文明施工管理方面，應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施。
安全生產(chǎn)、文明施工管理以做好基礎(chǔ)工作為前提，加強(qiáng)平時(shí)管理為重點(diǎn)，施工方應(yīng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)，提高自我防范意識(shí)，及時(shí)消除安全隱患，避免事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)管理嚴(yán)格執(zhí)行《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(jgj59-99)、《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》(jgj80-91)、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)程》(jgj130-)、《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》(jgj33-2001)、《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》(jgj46-88)及《建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)供用電安全規(guī)范》(gb50104-93)等的相關(guān)規(guī)定，監(jiān)理方、施工方制定的安全生產(chǎn)、文明施工管理目標(biāo)應(yīng)符合項(xiàng)目合同要求，并遵守國(guó)家、地方現(xiàn)行的有關(guān)法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。監(jiān)理方負(fù)責(zé)平時(shí)的安全生產(chǎn)、文明施工檢查監(jiān)督，并對(duì)各施工方做好考評(píng)工作，工程部對(duì)此項(xiàng)工作應(yīng)做好核查和考評(píng)資料的收集，為全面履行合同條款提供足夠依據(jù)。安全生產(chǎn)、文明施工管理未達(dá)到要求的，除工程竣工后按合同有關(guān)條款處罰外，施工過(guò)程中按下列辦法處理：
1、施工方施工現(xiàn)場(chǎng)未設(shè)專職安全員的罰款1000元，并勒令增補(bǔ)合格后方準(zhǔn)繼續(xù)施工。
2、專項(xiàng)工程施工前未編制施工方案、施工方案中沒(méi)有針對(duì)性安全技術(shù)措施、有方案未經(jīng)審批或未經(jīng)監(jiān)理方審查認(rèn)可就組織施工的罰款500～1000元，并勒令補(bǔ)充合格后方準(zhǔn)繼續(xù)施工。
特種作業(yè)人員違章作業(yè)的，每人次罰款50～200元;。
管理人員違章指揮的，每人次罰款100～500元。
4、分項(xiàng)工程施工前沒(méi)有安全技術(shù)交底或交底未履行簽字手續(xù)的，每發(fā)現(xiàn)一次罰款200元并勒令增補(bǔ)合格后方準(zhǔn)繼續(xù)施工。
5、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽的，每人次罰款50元;。
高處作業(yè)未按規(guī)定要求系掛安全帶的每人次罰款100元。
6、“四口”、“五臨邊”缺防護(hù)或防護(hù)不嚴(yán)的，每缺一處罰款100～200元，勒令整改合格后方準(zhǔn)繼續(xù)施工。
工地班組工作計(jì)劃篇六
在新學(xué)期中中班年級(jí)組教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃、幼兒園計(jì)劃為依據(jù)xxx一切孩子孩子一切xxx的服務(wù)宗旨用先進(jìn)理念實(shí)踐和深化素質(zhì)教育;以主題書(shū)程的開(kāi)發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研;保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。
二、現(xiàn)狀分析。
1、老師們的理論還高對(duì)活動(dòng)的分析和反思還。
2、老師的書(shū)堂組織與實(shí)施能力還著的差距3、青年教師研討的性、性及能力還有待。
三、工作要點(diǎn)及措施。
1、理論學(xué)習(xí)教師理論。
(5)組織教師參加園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué)。
(6)激勵(lì)教師各級(jí)論文評(píng)比這將地教師的教學(xué)和教研能力。
四、家園保教質(zhì)量讓家長(zhǎng)們多幼兒園的教育教學(xué)情況孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況互相溝通增進(jìn)家園間的使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。
工地班組工作計(jì)劃篇七
第一條：為了提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技術(shù)水平，保護(hù)職工的安全與健康，根據(jù)《勞動(dòng)法》和勞動(dòng)部《企業(yè)職工安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定》，特制定本規(guī)定。
第二條：本規(guī)定適用于公司屬各單位對(duì)干部、職工、臨時(shí)工、民工開(kāi)展的安全生產(chǎn)教育。
第三條：各單位新職工上崗前必須進(jìn)行公司級(jí)、項(xiàng)目部級(jí)、班組級(jí)安全教育。公司級(jí)安全教育包括勞動(dòng)安全衛(wèi)生法律、法規(guī)，通用安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化的基本知識(shí)，本公司勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、勞動(dòng)紀(jì)律和有關(guān)事故案例等項(xiàng)內(nèi)容。項(xiàng)目部級(jí)安全教育應(yīng)包括本單位勞動(dòng)衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度，主要危險(xiǎn)危害因素及安全事項(xiàng)，預(yù)防事故和職業(yè)病的主要措施，典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。班組安全教育應(yīng)包括遵守紀(jì)律，崗位安全操作規(guī)程，崗位間工作銜接配合的安全衛(wèi)生事項(xiàng)，典型事故案例，勞動(dòng)防護(hù)用品（用具）的性能及正確使用方法等項(xiàng)內(nèi)容。每級(jí)安全教育必須由組織人進(jìn)行考核，并實(shí)行三級(jí)安全教育卡制度，三級(jí)安全教育完畢后，跟蹤卡返回公司安全生產(chǎn)部門(mén)存檔。
第四條：公司級(jí)安全教育由主管領(lǐng)導(dǎo)和勞動(dòng)人事部門(mén)、安全部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施，安全教育時(shí)間不少于二十學(xué)時(shí)，并進(jìn)行閉卷考試，成績(jī)記入跟蹤卡。項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人組織實(shí)施，安全教育時(shí)間不少于十學(xué)時(shí)。
第五條：職工換崗或離崗一年以上重新上崗時(shí)，必須進(jìn)行相應(yīng)的項(xiàng)目部級(jí)或班組級(jí)安全教育。在實(shí)施新工藝、新技術(shù)或使用新設(shè)備、新材料時(shí)，必須對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。
第六條：從事特種作業(yè)的人員，必須按國(guó)家規(guī)定經(jīng)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行專門(mén)的安全知識(shí)和操作技能培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格，取得特種作業(yè)資格證后，才能上崗操作。實(shí)習(xí)期間的特種作業(yè)人員，不能進(jìn)行獨(dú)立操作，必須由持證人員帶領(lǐng)。
第七條：安全教育工作納入公司培訓(xùn)教育年度計(jì)劃，所需人員資金和物資應(yīng)予保證。
第八條：勞動(dòng)人世間事部門(mén)、安全生產(chǎn)部門(mén)應(yīng)建立安全教育檔案與臺(tái)帳。
工地班組工作計(jì)劃篇八
在本學(xué)期中，我們中班依舊六個(gè)班級(jí)，在通過(guò)一學(xué)期的磨合，各班組長(zhǎng)之間大家都是比較的熟悉，各自都有很強(qiáng)的凝聚力。只是由于各種因素，中班年級(jí)組又新添加了4位年輕的新老師們，使我們年級(jí)組充滿青春活力的氣息，相信她們也會(huì)很快的融入中班的大集體。
為了更好的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷的更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范教研組活動(dòng)。本學(xué)期教研計(jì)劃制定如下：
爭(zhēng)取每個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每周一次和組內(nèi)的老師交流自己的工作體會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，探索出適合自己的教學(xué)方法，教學(xué)相長(zhǎng)。也可通過(guò)隨時(shí)隨地的老教師進(jìn)班聽(tīng)課形式，逐步提高新教師的日常個(gè)別化學(xué)習(xí)、戶外游戲指導(dǎo)能力以及教學(xué)實(shí)踐能力，努力提高教師的日常觀察指導(dǎo)能力是本學(xué)期的重點(diǎn)，立足于教師的的日常常規(guī)帶班能力，將工作做到細(xì)致化。
根據(jù)召開(kāi)年級(jí)組教研活動(dòng)，每月一次大教研活動(dòng)一次小教研活動(dòng)，由班級(jí)輪流組織，在年級(jí)組中形成交流分享，互動(dòng)反思的良好氛圍。遇到日常帶班中出現(xiàn)的任何的問(wèn)題大家一起討論，共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級(jí)工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績(jī);互相觀摩平行班的常規(guī)，幫助帶課的教師反思教學(xué)活動(dòng)中的得與失。并根據(jù)每個(gè)月不同的主題活動(dòng)開(kāi)展教研，制定出適合中班年齡段的內(nèi)容。
以“家長(zhǎng)會(huì)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)為平臺(tái)，年級(jí)組相互研討，制定出相應(yīng)計(jì)劃，活動(dòng)方案等，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，努力讓家長(zhǎng)參與到幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中。每月至少開(kāi)展一次家園互動(dòng)活動(dòng)，努力提升家長(zhǎng)的家教能力。
1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的研討及新教師日常工作的培訓(xùn)
2、中秋節(jié)年級(jí)組的活動(dòng)組織
1、我愛(ài)祖國(guó)及重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展的教研活動(dòng)
2、組織幼兒如何流動(dòng)性游玩區(qū)域活動(dòng)
3、關(guān)于食欲的課題學(xué)習(xí)制作
1、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)放研討
2、各班組織“家長(zhǎng)老師”活動(dòng)
3、老教師帶新教師的互助教研
1、探討元旦活動(dòng)的組織
2、半日活動(dòng)的學(xué)習(xí)
1、學(xué)期結(jié)束的整理
2、探討自己班級(jí)的不足及小結(jié)
工地班組工作計(jì)劃篇九
20xx年xxxxxx發(fā)電有限公司(以下簡(jiǎn)稱xxxxxxxx公司)在20xx年工作的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為中心，堅(jiān)持以“管控為手段”抓好安全生產(chǎn)；以“三標(biāo)一體”、“安全管理標(biāo)準(zhǔn)化”為提升目標(biāo)，落實(shí)人人為安全的工作思路，為穩(wěn)定生產(chǎn)提供有力的保障，推動(dòng)各項(xiàng)管理工作順利有序的開(kāi)展；深入開(kāi)展安全大檢查，加強(qiáng)安全管理，落實(shí)責(zé)任,狠抓落實(shí),嚴(yán)格考核，不斷提高安全生產(chǎn)管理能力，努力實(shí)現(xiàn)“零安全事故”的管理工作目標(biāo)。20xx年安全管理工作計(jì)劃如下：
一、安全管理工作目標(biāo)。
1、年度安全生產(chǎn)365天；
2、場(chǎng)站全停電事故為零；
3、電氣誤操作事故為零；
4、員工職業(yè)病發(fā)病為零；
5、人身重傷及以上事故為零；
6、機(jī)組“非計(jì)劃停運(yùn)”為零；
7、重大及以上設(shè)備事故為零；
8、一般火災(zāi)及以上事故為零；
9、一般及以上交通事故為零；
10、安全教育培訓(xùn)覆蓋率100%；
11、一般隱患整改率達(dá)到98%以上；
12、事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)事件為零；
13、單位負(fù)責(zé)人和安全管理人員《安全資格證書(shū)》持證率100%；
14、工作票簽發(fā)人、動(dòng)火工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人執(zhí)行考試、書(shū)面公布制度，考試合格率100%。
二、工作重點(diǎn)及具體措施。
（一）加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任，不斷提高安全管理水平：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想觀念，始終把安全生產(chǎn)工作放在心頭，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，消除事故隱患，防止事故發(fā)生。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》。堅(jiān)決貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。加強(qiáng)安全目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)主要負(fù)責(zé)人安全責(zé)任。
3、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，繼續(xù)完善落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度。加大檢查、監(jiān)督力度，增強(qiáng)員工安全意識(shí)，把安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)始終貫穿于管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)安全的全過(guò)程控制。
（二）加大安全教育力度，建設(shè)企業(yè)安全文化：
1、強(qiáng)化安全教育在安全管理中的基礎(chǔ)作用，提高全員安全意識(shí)和公司整體安全素質(zhì)，大力培養(yǎng)具有較強(qiáng)安全意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、熟練生產(chǎn)技能的員工隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)公司員工三級(jí)安全教育，特殊工種人員嚴(yán)格持證上崗。3、加強(qiáng)員工的安全技術(shù)培訓(xùn)，使員工具有一定的安全技能和事故急救知識(shí)。堅(jiān)持每周開(kāi)展一次安全教育培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)；堅(jiān)持班前、班后會(huì)，及時(shí)掌握員工心理波動(dòng)對(duì)安全工作造成的影響，做好預(yù)防。
4、認(rèn)真組織好“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)以及xxxxxxxxxxxxx新能源公司、新疆分公司開(kāi)展的各種安全活動(dòng)，并以此為主線，開(kāi)展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的企業(yè)安全文化氛圍，大力倡導(dǎo)以人為本的公司安全文化理念。
5、電站負(fù)責(zé)人和安全員每月必須主動(dòng)參加新疆分公司安全會(huì)議或活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神和相關(guān)的法律、法規(guī)為重點(diǎn)，結(jié)合公司的相關(guān)安全規(guī)定，積極開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。
6、堅(jiān)持每周的安全周例會(huì)和月度例會(huì)制度，利用例會(huì)總結(jié)討論安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷改進(jìn)，并做好安全管理工作計(jì)劃，使安全工作有條不紊。
6、至少要組織開(kāi)展安全技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn)及考試一次（新入職的員工堅(jiān)持考核上崗制度，即每季度組織三個(gè)月內(nèi)新入職員工安全測(cè)評(píng)，不合格人員重新進(jìn)培訓(xùn)，合格后方可上崗）。
7、xxxxxxxx公司各部門(mén)密切配合，積極開(kāi)展職工職業(yè)健康查體、崗位職業(yè)檢測(cè)、防雷等檢測(cè)活動(dòng)，提高預(yù)防水平，杜絕或減少各類安全事故和職業(yè)危害的發(fā)生。
8、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練，要求全員參與安全事故應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到員工熟知應(yīng)急知識(shí)，提高應(yīng)急處置能力。
（三）加大安全檢查力度，加強(qiáng)隱患治理整改：
1、認(rèn)真做好每月的常規(guī)安全檢查及各種專業(yè)安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患，并每月按期將公司安全隱患自查表、整改記錄表上報(bào)新疆公司?，F(xiàn)場(chǎng)安全檢查的重點(diǎn)是制止“三違”、查找隱患。對(duì)查出的“三違”人員，如不聽(tīng)勸阻將實(shí)行待崗安全培訓(xùn)。
2、安全管理人員要注重人性化、親情化管理，不斷增強(qiáng)安全管理的親和力和感染力。
3、嚴(yán)格按時(shí)保質(zhì)保量按照整改措施進(jìn)行隱患整改，不以任何借口拖延。
或拒絕安全隱患的整改落實(shí)完成。對(duì)較難處理隱患，定時(shí)、定人、定措施進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)整改。
4、突出專項(xiàng)安全檢查作用，重點(diǎn)對(duì)箱變、逆變器交直流柜、svg變壓器，高壓開(kāi)關(guān)柜等組織人員進(jìn)行檢查。對(duì)所查隱患要及時(shí)整改，不能整改的要制訂可靠的安全運(yùn)行措施，直至隱患消除。
5、加強(qiáng)消防“四個(gè)能力”（檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和自我宣傳教育培訓(xùn)能力）建設(shè)；成立專門(mén)工作小組，逐步完善制度、檢查等各項(xiàng)工作。（四）抓好日常安全工作，實(shí)現(xiàn)安全管理常態(tài)化：
1、持續(xù)強(qiáng)化各項(xiàng)安全管理制度的貫徹執(zhí)行力度，做到常抓不懈，切實(shí)把制度貫徹到生產(chǎn)組織過(guò)程中，真正實(shí)現(xiàn)“不確認(rèn)，不操作”。
2、加強(qiáng)日常安全管理工作，組織開(kāi)展好各項(xiàng)安全管理專題會(huì)、每周五周安全例會(huì)、月底月度安全例會(huì)、班前班后會(huì)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正，加強(qiáng)管理過(guò)程的管理力度。
3、營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，有效利用安全宣傳欄、等宣傳陣地，加大安全宣傳廣度和力度，使全體員工從視覺(jué)上都能時(shí)刻受到安全提醒和安全警示，不定期開(kāi)展事故案例電教片、安全征文、安全座談會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造安全氛圍，使全體員工從聽(tīng)覺(jué)上都能時(shí)刻受到安全提醒和安全警示。
4、組織開(kāi)展安全管理“專項(xiàng)治理”活動(dòng)。針對(duì)安全管理的季節(jié)和政府管理工作特點(diǎn)，結(jié)合“夏季四防”、“冬季四防”、“春、秋檢”、“國(guó)家安全月”等工作有針對(duì)性的開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)，使工作更有針對(duì)性能讓員工接受重點(diǎn)，更能深入人心。
（五）做好危險(xiǎn)源和重大危險(xiǎn)作業(yè)項(xiàng)目管控、杜絕重大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生：
1、重大危險(xiǎn)源管理：針對(duì)重大危險(xiǎn)源點(diǎn)，一是明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專人負(fù)責(zé)。二是將管理重點(diǎn)放在安全運(yùn)行上，對(duì)內(nèi)部不影響安全的小隱患要及時(shí)掌握，做到心中有數(shù)，對(duì)于影響安全的隱患，電站負(fù)責(zé)人親自現(xiàn)場(chǎng)盯辦處理，經(jīng)整改仍威脅人員安全的堅(jiān)決停產(chǎn)處理，確保所有系統(tǒng)處于可控狀態(tài)。對(duì)可能引起安全事故的危險(xiǎn)源要認(rèn)真落實(shí)安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，確保安全生產(chǎn)。
2、根據(jù)電站實(shí)際情況重新對(duì)電力運(yùn)行和綜合辦公場(chǎng)所危險(xiǎn)源進(jìn)行識(shí)別，根據(jù)危險(xiǎn)源識(shí)別出的新的重大危險(xiǎn)源，并做好科學(xué)管控。
3、以人為本，管理創(chuàng)新。通過(guò)發(fā)動(dòng)員工親自對(duì)本崗位和周圍崗位辨識(shí)危險(xiǎn)因素，提出控制措施活動(dòng)，會(huì)使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險(xiǎn)因素，采用什么樣的控制措施，達(dá)到提高安全意識(shí)，掌握安全技能，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，為預(yù)防減少事故將起到非常關(guān)鍵的作用。
4、對(duì)員工進(jìn)行危險(xiǎn)源普及教育，通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)積累，工作范圍內(nèi)危險(xiǎn)點(diǎn)的新認(rèn)識(shí)，組織全員危險(xiǎn)點(diǎn)再辨識(shí)，增補(bǔ)危險(xiǎn)源及危險(xiǎn)源預(yù)防控制措施，更新發(fā)布新版危險(xiǎn)源清單，再次進(jìn)行普及培訓(xùn)。
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工地班組工作計(jì)劃篇十
1、組內(nèi)成員分析本學(xué)期我們年級(jí)組的大部分教師是從小班組升入中班組的，但個(gè)別教師也作了調(diào)動(dòng)，高級(jí)教師顧老師替換了青年教師巫巧麗。現(xiàn)在組室中高級(jí)教師有4位，其余均為年輕的一級(jí)教師和二級(jí)教師。
優(yōu)勢(shì)：
（1）70%是青年教師，充滿活力有朝氣，學(xué)習(xí)氛圍濃，工作干勁足，對(duì)于新理念接受力較快。
（2）高級(jí)教師有著扎實(shí)的工作態(tài)度，踏實(shí)肯干，又有著較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有著一種專業(yè)成長(zhǎng)的需求，因此她們?cè)谌粘５慕虒W(xué)教育工作對(duì)全園起著引領(lǐng)作用。
（3）團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，形成了一種"互幫互助"的團(tuán)隊(duì)氛圍，一人有困難全組老師會(huì)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
不足：
（1）青年教師缺乏課程質(zhì)量意識(shí)，課程實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)缺乏、能力欠缺，有隨意和應(yīng)付現(xiàn)象，從期末的幼兒發(fā)展測(cè)試情況來(lái)看，新教師與有經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師之間存在較大的差異造成孩子發(fā)展差異明顯。
（2）團(tuán)隊(duì)研究氛圍不濃，在課題研究與專題總結(jié)上缺乏經(jīng)驗(yàn)。
（3）教師中安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象較多，缺乏自信，不善于表現(xiàn)自我。
2、研究背景分析上學(xué)期進(jìn)行了一課三研的課堂實(shí)踐模式，老師的課程意識(shí)、整合理念等都逐漸增強(qiáng)，但是在具體的教學(xué)活動(dòng)中卻還存有很多問(wèn)題，在基礎(chǔ)性課程實(shí)施中，教師對(duì)師幼互動(dòng)價(jià)值的認(rèn)同和觀念的提升以及行為的跟進(jìn)，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。因此本學(xué)期我們將以新教材實(shí)踐為切入口，著重進(jìn)行游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究。
依據(jù)人幼兩年規(guī)劃、本園園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃的要求以及本教研組的實(shí)際情況，從"幼兒發(fā)展為本"的理念出發(fā)，確立"游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究"為重點(diǎn)；以"完善幼兒園課程方案"為抓手，將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣；以小班教研組為陣地，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐與研究，聚焦教師教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論，進(jìn)一步提高教師從教育理念到行為轉(zhuǎn)化的能力。
1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè)，增強(qiáng)組員的主人翁意識(shí)，提高組員在各類教研活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。
2、增強(qiáng)教育教學(xué)的研究氛圍，學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件，內(nèi)化課程理念，深化課程改革，切實(shí)提高組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。
3、以師幼互動(dòng)有效性為研究重點(diǎn)，以游戲活動(dòng)為載體，進(jìn)行有效反思與行為跟進(jìn)，進(jìn)一步提升教師實(shí)施課堂教育教學(xué)的能力。
1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè)，增強(qiáng)組員的主人翁意識(shí)（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件，中班幼兒的年齡特點(diǎn)深刻了解、中班活動(dòng)的設(shè)計(jì)等進(jìn)一步加強(qiáng)研究。
（2）建立人際關(guān)系融洽，相幫相學(xué)的組風(fēng)，大家敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)以待，切磋交流，全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書(shū)育人的至境。
（3）根據(jù)教研組共同商定的考核內(nèi)容，做好每月的自評(píng)與考核，完善檢查反饋工作，切實(shí)提高工作的實(shí)效性。
（4）發(fā)揮組員力量，注意收集、整理各類資料，逐步建立教研組資料庫(kù)。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究：
（1）備課組活動(dòng)說(shuō)孩子的故事由教師說(shuō)說(shuō)孩子的故事，收集整理孩子故事案例集。
梳理新教材改版使用后的活動(dòng)內(nèi)容與資源庫(kù)一課三研活動(dòng)研討：加強(qiáng)一課三研同課同構(gòu)研究，特別是針對(duì)問(wèn)題加強(qiáng)每次活動(dòng)后問(wèn)題解決的研究，積累案例集方案資料。
（2）教研組研究重點(diǎn)：以新教材實(shí)踐為切入口，開(kāi)展"實(shí)施有效師幼互動(dòng)的實(shí)踐研究"。重點(diǎn)進(jìn)行"游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)有效性的研究"。
（3）班組活動(dòng)關(guān)注中一班試點(diǎn)班"家長(zhǎng)、教師及保育員三位一體研究的主題氛圍創(chuàng)建"，加強(qiáng)幼兒發(fā)展問(wèn)題式的專題研討，圍繞班級(jí)孩子發(fā)展水平及年齡特點(diǎn)，商討每月工作重點(diǎn)及課程平衡內(nèi)容，同時(shí)對(duì)班級(jí)孩子的發(fā)展每月進(jìn)行簡(jiǎn)單自主測(cè)評(píng)分析。
3、日常工作梳理案頭資料的內(nèi)容，重視資料的積累，注重資料的實(shí)際運(yùn)用及操作中問(wèn)題的羅列。
根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，驗(yàn)證實(shí)施幼兒園園本教參中的基地活動(dòng)方案，選擇周邊可利用的基地，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式，開(kāi)展基地活動(dòng)，體現(xiàn)我園的整合特色。
結(jié)合主題，利用英語(yǔ)特長(zhǎng)教師資源，梳理雙語(yǔ)選擇性課程內(nèi)容。
加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)：針對(duì)我組青年教師多的特點(diǎn)，將積極響應(yīng)園長(zhǎng)室開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展各類競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)，為青年教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)；推薦青年教師參加區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)；通過(guò)"幫、扶、壓"讓青年教師迅速成長(zhǎng)、迅速成熟，使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。
4、家長(zhǎng)工作落到實(shí)處：
（1）定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家園之窗、網(wǎng)站信息、電話訪談等形式，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的主要活動(dòng)及幼兒的在園表現(xiàn)。
（2）主動(dòng)地向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)，并召開(kāi)專題講座，使家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒的理念。
（3）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參教，體現(xiàn)我園整合教育的特色。
（4）積極支持幼兒的小主人家庭互動(dòng)組活動(dòng)。
簡(jiǎn)歷中的班組鑒定。
班組長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)。
班組質(zhì)量承諾書(shū)。
工地班組工作計(jì)劃篇十一
悠閑的暑期生活結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班，在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的'時(shí)期，和小班的時(shí)候相比較，他們會(huì)更自主，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動(dòng)，本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教結(jié)合，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。
認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，加強(qiáng)對(duì)《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
我班原有幼兒37名，其中男生19名，女生18名。經(jīng)過(guò)一年的小班生活，幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則，有了一定的安全意識(shí)，樂(lè)意與人交談，能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，他們對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐，穿衣，穿鞋。，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。
1、活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與各項(xiàng)活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。
2、好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)探索活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
3、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。
1、我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際請(qǐng)況給予引導(dǎo)和教育。
（一）保育工作：
1、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
3、注重幼兒的自我保健意識(shí)和自我保護(hù)能力培養(yǎng)，防患于未然，確保每位幼兒身心健康發(fā)展。
4、及時(shí)與家長(zhǎng)交流，掌握幼兒的身體現(xiàn)狀，做好幼兒日常生活中的保育工作，并進(jìn)行有針對(duì)性的護(hù)理。
5、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
（二）教育教學(xué)工作：
1、營(yíng)造良好的心理環(huán)境，鼓勵(lì)、正面教育為主。形成良性循環(huán)，增強(qiáng)幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
2、開(kāi)展主題探究活動(dòng)，從幼兒興趣入手，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。
3、在日常生活中培養(yǎng)幼兒對(duì)手工的興趣，在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維，使本班有自己的特長(zhǎng)。
4、取得家長(zhǎng)信任、支持，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子。
5、日常工作中多觀察，及時(shí)找出不安全因素，避免事故的發(fā)生。
1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、運(yùn)用家校互聯(lián)平臺(tái)，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。
3、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目；對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)；分析班級(jí)存在的不足，希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)。
九月份：隨機(jī)家訪，了解幼兒假期生活。與幼兒討論，布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū)：游戲區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開(kāi)展《我是中班小朋友》的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感知班級(jí)環(huán)境的變化，激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開(kāi)始建設(shè)接國(guó)慶的主題墻，充分的感受國(guó)慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過(guò)家校聯(lián)系冊(cè)，與家長(zhǎng)進(jìn)行家園配合教育。
十月份十一月份十二月份：：開(kāi)展說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞的語(yǔ)言活動(dòng)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提升幼兒的愛(ài)國(guó)情感。開(kāi)展《葉子》在這一主題中的“葉子中請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集葉子，和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動(dòng)，在這一活動(dòng)中可邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情，并且讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。
一月份：開(kāi)展《冬天到》主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征，并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對(duì)冬季的感知和體驗(yàn)，知道冬天來(lái)了，要多穿衣服，同時(shí)開(kāi)展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作，加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。
班級(jí)又到了新的學(xué)期，孩子們和家長(zhǎng)們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見(jiàn)到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識(shí)。家長(zhǎng)們希望看到能讓他們放心的老師，見(jiàn)到孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們老師每天帶著信心、愛(ài)心和童心和孩子們快樂(lè)的相處，我們希望做孩子們的好老師，家長(zhǎng)們的好朋友。
工地班組工作計(jì)劃篇十二
我們小班年級(jí)組共四個(gè)班，十二名教師。本學(xué)期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際情況，帶領(lǐng)小班組教師認(rèn)真開(kāi)展好幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)，協(xié)助幼兒園順利開(kāi)展工作。樹(shù)立以兒童發(fā)展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃，并步步組織實(shí)施。努力使小班組成為一個(gè)友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助、向上的集體。
二、工作目標(biāo)
1、從實(shí)際工作出發(fā)，深入落實(shí)《綱要》精神，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練內(nèi)功，提高整體教育教學(xué)水平。安排好本年級(jí)的教育教學(xué)和教研等方面的工作，鼓勵(lì)和督促年級(jí)組教職工做好本職工作。
2.、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求，建設(shè)良好的師風(fēng)師德，樹(shù)立教師良好的形象，不斷提高全年級(jí)教師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平，形成一個(gè)合作互助，團(tuán)結(jié)向上的集體。
3、加強(qiáng)小班年級(jí)段常規(guī)管理，突出班級(jí)特色。
4、配合園內(nèi)開(kāi)展課題研究，努力提高教科研水平。
5、以親切的態(tài)度、細(xì)致的工作、明確的目標(biāo)贏取家長(zhǎng)的信任與支持。
6、加強(qiáng)小班年級(jí)段教育教學(xué)工作，切實(shí)提高保教質(zhì)量。
7、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)的能力。
三、具體措施
1、針對(duì)本年級(jí)工作存在的共性和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研討，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。交流一日活動(dòng)組織中的成功經(jīng)驗(yàn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力抓好、抓實(shí)、抓細(xì)小班幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，為今后的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。
2、鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及課題組學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng)，注重關(guān)心課題方面活動(dòng)、案例、心得等資料的積累。
3、鼓勵(lì)年級(jí)組教師相互聽(tīng)課，看活動(dòng)，切磋活動(dòng)教學(xué)技藝，提高教學(xué)水平及活動(dòng)組織能力，組織教師集體備課，把握教材重難點(diǎn)，開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件，在教育理論 、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面形成各自的特長(zhǎng)。
5、積極開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，保證幼兒一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、加強(qiáng)保教配合。在新的教育觀念下，開(kāi)展保育工作，為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時(shí)間和規(guī)則，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
7、加強(qiáng)小班組各班與家庭的聯(lián)系、合作工作，提升家庭教育能力，爭(zhēng)取家園共育，使家長(zhǎng)工作能更上一層樓，并形成良好的口碑。
8、有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展幼兒外出及親子活動(dòng)。高效體現(xiàn)幼兒園健康教育特色，及幼兒園的園風(fēng)、園貌。形成小班年級(jí)組獨(dú)有的特色，為今后工作做好鋪墊。
9、加強(qiáng)安全意識(shí)，消除一切安全隱患，杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。安全教育應(yīng)常抓不懈，我們將組織教師學(xué)習(xí)安全教育案列，提高安全意識(shí)，定期檢查安全隱患，把安全教育與常規(guī)有機(jī)整合。在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，形成初步的安全意識(shí)。
工地班組工作計(jì)劃篇十三
按園工作安排，圍繞園保教工作計(jì)劃開(kāi)展本期工作。將《昭通市教育局關(guān)于開(kāi)展生命教育生存教育生活教育的實(shí)施方案》精神滲透到教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持“安全第一，保教并重”原則，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，加強(qiáng)提高教師整體素質(zhì)和保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。讓幼兒健康、愉快地結(jié)束幼兒園生活，順利步入小學(xué)。
本期要把“三生”教育結(jié)合到我們工作的各個(gè)方面，結(jié)合到我們教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，讓幼兒珍惜生命、學(xué)會(huì)生存和愉快生活；正確把握科學(xué)漢字教育的教育價(jià)值，進(jìn)一步推廣科學(xué)漢字教育實(shí)驗(yàn)成果，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、規(guī)范、純美的普通話語(yǔ)言教育環(huán)境，讓他們?cè)谝粋€(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)普通話，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練提高語(yǔ)言表達(dá)能力，大班應(yīng)在幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力上重視培養(yǎng)，教師多給以引導(dǎo)。做好幼兒全面素質(zhì)及幼小銜接教育；加強(qiáng)對(duì)幼兒的呵護(hù)，讓大班幼兒在感知、操作、想象和創(chuàng)造中培養(yǎng)其積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神品質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
工地班組工作計(jì)劃篇十四
正在幼兒園平安任務(wù)方案中永久是平安第一。保持“平安第一，防備為主”，各班保教職員正在思惟上必需建立“平安第一”認(rèn)識(shí)，以宣揚(yáng)無(wú)關(guān)平安任務(wù)的法令、法例為主線，層層落實(shí)平安義務(wù)制，增強(qiáng)平安教導(dǎo)以及培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)視反省，深化展開(kāi)平安專項(xiàng)整治，做到任務(wù)到位，時(shí)辰留意孩子勾當(dāng)狀況，沒(méi)有分開(kāi)幼兒，并采納一系列辦法，做好平安防備任務(wù)。增進(jìn)幼兒園教導(dǎo)教授教養(yǎng)品質(zhì)穩(wěn)步開(kāi)展，一直把師生的安危放正在各項(xiàng)任務(wù)的首位。
2、教導(dǎo)目的。
幼兒園的平安任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，把平安任務(wù)擺正在幼兒園的一樣平常任務(wù)中，強(qiáng)化了師生的平安認(rèn)識(shí)，幼兒因?yàn)榇呵镄。晕揖S護(hù)認(rèn)識(shí)較差，因而，依據(jù)中班幼兒的實(shí)踐狀況以及實(shí)踐程度，訂定了中班段的平安任務(wù)方案，以進(jìn)步幼兒自我維護(hù)才能為次要教導(dǎo)目的，并展開(kāi)一些響應(yīng)的平安教導(dǎo)勾當(dāng)。
3、教導(dǎo)辦法。
一、加強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)認(rèn)識(shí)。幼兒糊口經(jīng)歷少，經(jīng)歷淺，但又獵奇，好探究，甚么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，正在勾當(dāng)中有力猜測(cè)本人的行動(dòng)。因而，變亂經(jīng)常會(huì)發(fā)作，作為教員要從防誘騙、防摔物、防電、防交通變亂等多少方面停止教導(dǎo)，不時(shí)進(jìn)步幼兒的本身維護(hù)的認(rèn)識(shí)以及才能。
二、增強(qiáng)晨檢力度，消弭變亂隱患。教員要增強(qiáng)晨間反省力度，仔細(xì)做好晨直接待以及反省任務(wù)，理解幼兒當(dāng)天心情以及身材情況，實(shí)時(shí)發(fā)明幼兒的非常狀況避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染；根絕幼兒穿拖鞋，教導(dǎo)幼兒沒(méi)有帶風(fēng)險(xiǎn)品進(jìn)園（如別針、鈕扣、尖針、小刀等物），避免異物落進(jìn)鼻腔、口腔等，天天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。活期對(duì)于玩具停止反省、消毒，如發(fā)明破壞實(shí)時(shí)修補(bǔ)或者更新。增強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的緊張性，鼓舞幼兒高興承受晨檢。
三、天天仔細(xì)反省幼兒缺勤狀況，做好缺勤注銷，對(duì)于出席（告假）的幼兒實(shí)時(shí)理解緣由。并做好注銷。
四、增強(qiáng)身材錘煉，加強(qiáng)孩子體能。因?yàn)轶w弱的幼兒沒(méi)有愛(ài)勾當(dāng)，形成本身舉措的均衡、和諧才能差，碰到狀況反響慢，簡(jiǎn)單遭到不測(cè)損傷。因而，教員要加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉來(lái)進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)才能。做好戶外體育勾當(dāng)前的預(yù)備任務(wù)，反省勾當(dāng)園地、東西的平安，提示幼兒反省穿戴，消弭沒(méi)有平安隱患，讓幼兒輕松到場(chǎng)勾當(dāng)。
五、故里聯(lián)絡(luò)配合對(duì)于幼兒停止平安教導(dǎo)。嚴(yán)厲運(yùn)用幼兒接送卡，做到有卡才干接孩子，他人代接的需求提早以及本班教師聯(lián)絡(luò)；應(yīng)用故里聯(lián)絡(luò)冊(cè)，家長(zhǎng)場(chǎng)地，家長(zhǎng)接送孩子的工夫，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)于幼兒停止平安教導(dǎo)的緊張性，使家長(zhǎng)也能注重對(duì)于幼兒停止平安教導(dǎo)。
六、停止平安任務(wù)自查。教員應(yīng)增強(qiáng)課間巡查，增強(qiáng)對(duì)于幼兒停止平安教導(dǎo)，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)認(rèn)識(shí)。起首，讓幼兒做到課間沒(méi)有追逐、沒(méi)有爬高、沒(méi)有作風(fēng)險(xiǎn)舉措、沒(méi)有玩風(fēng)險(xiǎn)物品，穩(wěn)定吃工具，沒(méi)有將異物塞順耳、鼻、口內(nèi)。其次，教導(dǎo)有勾結(jié)和睦，沒(méi)有打人，相互協(xié)助，碰到?jīng)]有平安的狀況實(shí)時(shí)向教師報(bào)告請(qǐng)示。午休時(shí)，構(gòu)造幼兒寧?kù)o進(jìn)寢，提示幼兒沒(méi)有蒙頭、沒(méi)有俯臥、沒(méi)有吮吸手指頭、沒(méi)有帶玩具進(jìn)睡房等。教員增強(qiáng)巡查，發(fā)明非常狀況實(shí)時(shí)陳述。盥洗時(shí)，保育員應(yīng)包管盥洗室的干爽，掃除積水，避免幼兒滑倒。教員留意保持盥洗室的杰出次序，避免幼兒碰撞及玩水。實(shí)時(shí)地對(duì)于班級(jí)里的桌椅，晝寢室的床展等停止反省，避免一些沒(méi)有平安隱患的存正在；班里教師就一日糊口中簡(jiǎn)單呈現(xiàn)的沒(méi)有平安要素實(shí)時(shí)停止排查，如晝寢時(shí)，多提示幼兒沒(méi)有帶小玩具入眠，盥洗勾當(dāng)中沒(méi)有喧華，沒(méi)有推沒(méi)有擠等等，掃除幼兒本身沒(méi)有平安要素，如要勤剪指甲，以避免指甲太長(zhǎng)傷到他人。
七、平安教導(dǎo)浸透于一日勾當(dāng)中。
維護(hù)的案例，進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)才能。
（2）專題教導(dǎo)教授教養(yǎng)，若有關(guān)火警、水患的防備以及應(yīng)答；非凡德律風(fēng)號(hào)碼的運(yùn)用；怎么樣防備雷電等。以上，只是針對(duì)于做好班級(jí)平安任務(wù)方案的設(shè)法主意，正在詳細(xì)施行中，各個(gè)班級(jí)的教師必需配合和諧共同，才干做到防備于已然。進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安認(rèn)識(shí)。
（3）保育教師要做好晝寢值班任務(wù)：要仔細(xì)放哨發(fā)明成績(jī)實(shí)時(shí)處置。
（4）教員要常常應(yīng)用一日糊口中的各個(gè)關(guān)鍵，對(duì)于幼兒停止平安教導(dǎo)，培育幼兒初兒的平安認(rèn)識(shí)及自我維護(hù)才能。
4、平安教導(dǎo)個(gè)人教授教養(yǎng)工夫布置：每一周一個(gè)課時(shí)。教授教養(yǎng)內(nèi)收留及進(jìn)度布置：
第一周：課堂平安。
第二周：吃帶刺以及骨頭的食品。
第三周：闊別玻璃、磁器。
第周圍：開(kāi)關(guān)門(mén)窗、抽屜、
第五周：沒(méi)有給生疏人開(kāi)門(mén)。
第六周：沒(méi)有玩塑料繩、塑料袋。
第七周：滑滑梯。
第八周：蹺蹺板。
第九周：蕩秋千。
第十周：課間蘇息沒(méi)有打鬧。
第十一周：闊別漂泊貓、狗。
第十二周：闊別江、河、湖水。
第十三周：闊別窨井、上水道。
第十周圍：闊別施工地段。
第十五周：闊別帶電設(shè)備。
第十六周：非凡德律風(fēng)1十、11九、120。
第十七周：平安標(biāo)記。
第十八周：滑坡、泥石流。
總之，咱們要把平安成績(jī)放正在任務(wù)的首位，盡本人的統(tǒng)統(tǒng)才能維護(hù)好幼兒，避免變亂的發(fā)作，培育幼兒的平安認(rèn)識(shí)以及自我維護(hù)才能，增進(jìn)幼兒平安、安康、高興地生長(zhǎng)。
工地班組工作計(jì)劃篇十五
1、亮點(diǎn)：溫馨和諧氛圍好，求真求實(shí)樂(lè)教研。
（1）固定化：每次教研模塊固定，做到研前有問(wèn)題有調(diào)查，引領(lǐng)老師固化教研習(xí)慣。
（2）互通化：班級(jí)之間借助“戶外大體能”的開(kāi)辟和“戶外游戲場(chǎng)”的實(shí)施，做到區(qū)域資源共享、游戲策略共商。
（3）常態(tài)化：在幼兒園教研領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，除了堅(jiān)持每周四的教研外，游戲開(kāi)展過(guò)程中的集中學(xué)習(xí)與觀摩，也成了老師的一種習(xí)慣，形成了濃濃的常態(tài)化教研氛圍。
2、不足：理論儲(chǔ)備不夠，主動(dòng)性成長(zhǎng)不夠，真教研深度不夠。
本學(xué)期教研組將繼續(xù)貫徹《綱要》、《指南》、新《規(guī)程》精神，圍繞園務(wù)工作計(jì)劃，以教研組制度文化建設(shè)為根本，以園本課程實(shí)踐為核心，以大班幼兒的自主學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，深入實(shí)踐“一日生活皆教育”的理念，真正解決老師們?cè)趯?shí)踐課程游戲化中遇到的問(wèn)題，努力提升教研組每一位老師的自主成長(zhǎng)意識(shí)和能力，形成具有“真研究、要反思、樂(lè)分享”的濃厚教研氛圍,共同促進(jìn)幼兒和教師的雙贏成長(zhǎng)。
突出“三個(gè)新”——達(dá)到“新常態(tài)”
1、拓展新視角——嘗試。
2、踐行新機(jī)制——傳承。
3、深入新舉措——評(píng)價(jià)四、工作重點(diǎn)及具體措施：
（一）拓展新視角——豐富理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。
問(wèn)題：教師在讀書(shū)分享中喜美文不喜理論，教研表達(dá)中善感性描述缺理性提升。
思考：教研組如何為教師們主動(dòng)研學(xué)專業(yè)理論知識(shí)搭建平臺(tái)？
具體措施：嘗試從讀理論讀美文到用理論、悟理論的轉(zhuǎn)變。
每班引領(lǐng)：學(xué)習(xí)前置、視頻解讀、問(wèn)題互動(dòng)。
1、班級(jí)提前一周收集幼兒游戲視頻片段，結(jié)合學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，解讀視頻中幼兒的行為，在學(xué)習(xí)的過(guò)程進(jìn)行問(wèn)題互動(dòng)，來(lái)達(dá)到“理論解讀行為，行為上升到理論”這樣一個(gè)活學(xué)活用的效果。
2、每人收獲：將自己學(xué)習(xí)理論、解讀實(shí)踐的過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)悟與撰寫(xiě)，或者通過(guò)每月的教育敘事、觀察筆記等方式表現(xiàn)出來(lái)。
（二）踐行新機(jī)制——傳承已有的好的教研制度，提升教師自主專業(yè)成長(zhǎng)空間。
問(wèn)題：年輕教師對(duì)老教師的依賴較強(qiáng)、班級(jí)之間的差異較大、老教師在教育改革的道路上遇到的瓶頸問(wèn)題較多。
思考：教研組如何為不同類型教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)？
具體措施：
結(jié)對(duì)互助班：發(fā)揮每一個(gè)班級(jí)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的作用。
結(jié)對(duì)內(nèi)容：班級(jí)環(huán)境、家長(zhǎng)工作、游戲開(kāi)展、大型活動(dòng)等方方面面進(jìn)行幫扶與聯(lián)誼，達(dá)到班級(jí)互通、資源共享、資源互補(bǔ)、優(yōu)秀共進(jìn)。
（三）深入新舉措——推進(jìn)教師真研究（觀察、解讀和評(píng)估）能力。
問(wèn)題：教師對(duì)幼兒自主活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)不夠，對(duì)幼兒的游戲行為缺乏正確的解讀和有效的評(píng)價(jià)。
思考：本學(xué)期如何深入開(kāi)展自主游戲、戶外體能游戲，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)與評(píng)價(jià)？
教研思路：
1、收集問(wèn)題：以視頻和照片、現(xiàn)場(chǎng)觀察的方式，組織老師們分析現(xiàn)階段中關(guān)于游戲環(huán)境、游戲材料等方面存在的問(wèn)題，結(jié)合幼兒的現(xiàn)有水平，形成問(wèn)題庫(kù)。
工地班組工作計(jì)劃篇一
辭舊迎新，回顧20__年，試驗(yàn)室的工作總體來(lái)說(shuō)是逐步走上成熟的一年，這一年之中，工作上有缺失也有收獲，試驗(yàn)室工作也逐漸走上了正軌，下面我對(duì)20__年試驗(yàn)室的整體工作進(jìn)行一下總結(jié)：
1、試驗(yàn)室正常工作開(kāi)展及完成情況。
我是20__年3月份到項(xiàng)目，正值工程的初期，萬(wàn)事開(kāi)頭難，在新的工作環(huán)境和地方特色下，對(duì)各項(xiàng)規(guī)定要求都需要逐步適應(yīng)，各項(xiàng)工作還是顯得有些雜亂無(wú)章，特別是資料，由于前期各類資料格式和要求不太固定，資料整理遇到了很大的困難。但是在___的帶領(lǐng)下，我們把握干好本職工作這個(gè)大方向不變，盡快適應(yīng)新的工地環(huán)境，明確業(yè)主和監(jiān)理的規(guī)定及要求，到主線試驗(yàn)室做的較好的標(biāo)段學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，熟悉每個(gè)工作面，把每項(xiàng)工作一點(diǎn)一點(diǎn)的捋順，到4月中旬，試驗(yàn)室各項(xiàng)工作基本進(jìn)入正軌，各項(xiàng)工作也按部就班的展開(kāi)。在監(jiān)理、業(yè)主、質(zhì)檢站、公司等上級(jí)單位的檢查中，試驗(yàn)室都順利通過(guò)了考察。期間，在試驗(yàn)室工作中出現(xiàn)的最大問(wèn)題是兩次混凝土質(zhì)量控制未嚴(yán)格把關(guān)、不細(xì)致，一次出現(xiàn)在墩柱澆筑，一次出現(xiàn)在預(yù)制t梁澆筑，這兩次教訓(xùn)告訴我們，不管在什么時(shí)候，試驗(yàn)室對(duì)工程質(zhì)量的控制都絲毫不能懈怠，每項(xiàng)工作必須做到細(xì)致入微，絕不能拿工程質(zhì)量開(kāi)玩笑。
20__年，試驗(yàn)室共完成如下各項(xiàng)檢測(cè)：混凝土配比驗(yàn)證8個(gè)，壓漿配比驗(yàn)證1個(gè)，砂漿配比驗(yàn)證2個(gè)，土工標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)驗(yàn)證8個(gè)，路基工程抽檢578次，混凝土強(qiáng)度抽檢992次，水泥抽檢35次，粉煤灰抽檢15次，砂抽檢99次，碎石抽檢105次，石灰抽檢4次，鋼筋原材抽檢102次，焊接及機(jī)械連接抽檢158次，外委試驗(yàn)31次。
2、內(nèi)部人員管理及協(xié)作方面。
在20__年，試驗(yàn)室內(nèi)部員工在工作中都能互相協(xié)助、盡心盡力，安排的各項(xiàng)工作都能較好的完成，在生活中，各同事間也能相互關(guān)心，相處的相當(dāng)融洽。但是，對(duì)個(gè)別員工的不自律行為沒(méi)有能夠嚴(yán)格的管控、人員分工不是十分明確也是管理中存在的問(wèn)題。
3、與項(xiàng)目部各部門(mén)、工區(qū)協(xié)作方面。
20__年試驗(yàn)室在和各職能部門(mén)、拌和站的協(xié)作方面都相當(dāng)不錯(cuò)，但和路基工區(qū)、橋區(qū)的溝通中存在一些問(wèn)題，主要是沒(méi)有能夠很好的、及時(shí)的溝通，這也是試驗(yàn)室工作今后要必須改善的一方面。
4、與監(jiān)理及中心試驗(yàn)室溝通方面。
在工程初期，在與監(jiān)理和中心試驗(yàn)室溝通方面，試驗(yàn)室基本沒(méi)出現(xiàn)太大問(wèn)題。但在20__年下半年，在與監(jiān)理及中心試驗(yàn)室溝通方面，出現(xiàn)了一些問(wèn)題，導(dǎo)致了一些工作不能及時(shí)展開(kāi)甚至影響工程進(jìn)度的程度，這也是接下來(lái)要急需改善的一方面。
20__年工作已經(jīng)結(jié)束，邁入20__年，項(xiàng)目工程進(jìn)入最關(guān)鍵階段，工期緊、任務(wù)重、難度大，而試驗(yàn)室人員又是重新調(diào)配，所以，我們必須打起精神，盡快投入到今年的大干之中，對(duì)于20__年，試驗(yàn)室的工作計(jì)劃如下：
1、保證試驗(yàn)室工作正常開(kāi)展要盡快完成的工作。
第一、在3月6號(hào)以前要完成c40泵送、c50鋼纖維、c55現(xiàn)澆。
混凝土配合比的審批。
第二、盡快將去年計(jì)量局標(biāo)定儀器的檢定報(bào)告拿回。同時(shí)，在一個(gè)星期之內(nèi)，要將未做標(biāo)定的回彈儀拿到太原計(jì)量研究所進(jìn)行標(biāo)定。
第三、在一個(gè)星期內(nèi)，同材料部、拌和站到石料廠查看石料生產(chǎn)情況，對(duì)今年的碎石進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量做嚴(yán)格控制，杜絕類似20__年進(jìn)場(chǎng)碎石經(jīng)常不穩(wěn)定的情況發(fā)生。
第四、組織試驗(yàn)室新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在半個(gè)月以內(nèi)保證室內(nèi)試驗(yàn)和內(nèi)業(yè)資料這塊新進(jìn)人員能拿下。
第五、由于施工混凝土配合比控制這一塊對(duì)工程質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用，又加之20__年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，試驗(yàn)室要在近期之內(nèi)新進(jìn)一名能較好的控制混凝土施工配合比的有證試驗(yàn)員，保證在今年工程的最重要環(huán)節(jié)不出問(wèn)題。
2、試驗(yàn)室人員安排及管理。
第一、試驗(yàn)室人員到齊以后，要明確分工協(xié)作，合理安排，不能出現(xiàn)一閑皆閑、一累皆累的情況，要合理調(diào)配、勞逸結(jié)合，保證所有人員在工作時(shí)都能有充足的精力，不能出現(xiàn)疲勞應(yīng)戰(zhàn)，避免因此而造成工作中的疏忽。同時(shí)，在管理中，要多考查、嚴(yán)要求，嚴(yán)格杜絕試驗(yàn)員出現(xiàn)消極工作的情況，工作期間絕不能出現(xiàn)未經(jīng)請(qǐng)示便私自離開(kāi)工作崗位的現(xiàn)象。
第二、保證試驗(yàn)室人員內(nèi)部交流學(xué)習(xí)不缺失，組織人員在閑暇時(shí)間多學(xué)習(xí)上進(jìn)，激勵(lì)他們積極取證，努力提高自身綜合素質(zhì)，這樣能避免一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，在特殊情況下，每個(gè)人都能頂上去，保證試驗(yàn)室工作的正常開(kāi)展不出現(xiàn)間斷現(xiàn)象。
3、與項(xiàng)目部各部門(mén)、工區(qū)團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。
今年進(jìn)入工程的最關(guān)鍵階段，工程的安全、質(zhì)量、進(jìn)度不是個(gè)別部門(mén)能完成的，這些都需要各個(gè)部門(mén)、工區(qū)的協(xié)作，齊心協(xié)力才能做到最好，所以，作為試驗(yàn)室，我們會(huì)極力配合各部門(mén)、工區(qū)保證一線的安全、質(zhì)量、進(jìn)度，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，多理解、多交流，團(tuán)結(jié)就是力量，20__年試驗(yàn)室一定要和整個(gè)項(xiàng)目部團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體。
4、與監(jiān)理和中心試驗(yàn)室溝通方面。
同監(jiān)理和中心試驗(yàn)室搞好關(guān)系是目前試驗(yàn)室急需解決的首要問(wèn)題，外部不亂，內(nèi)部才能安心順利的開(kāi)展工作，有問(wèn)題，找原因，盡快解決問(wèn)題，同時(shí)，也不能一味的對(duì)監(jiān)理和中心試驗(yàn)室言聽(tīng)計(jì)從，試驗(yàn)室要有自己的原則，原則就是嚴(yán)格按照項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)制定的方針計(jì)劃走，保證工程質(zhì)量不出現(xiàn)問(wèn)題的情況下必須推動(dòng)工程進(jìn)度，只要不是原則問(wèn)題，不能因?yàn)橥獠康淖枇Χ构ぷ鳠o(wú)法進(jìn)展。
當(dāng)然，20__年的工作中還出現(xiàn)了一些比如資料出具不及時(shí)、有時(shí)工作效率不高等問(wèn)題，這些都是20__年必須要改進(jìn)和提高的地方。新的一年，試驗(yàn)室出現(xiàn)了新的變化，也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，我們會(huì)相信通過(guò)我們?cè)囼?yàn)室全體人員的共同努力，一定會(huì)把試驗(yàn)室工作做的越來(lái)越好，使試驗(yàn)室工作上一個(gè)新臺(tái)階，給項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、公司和業(yè)主交上一份滿意的答卷。
工地班組工作計(jì)劃篇二
在202x年里，我工區(qū)-廣場(chǎng)站已經(jīng)相繼完成連續(xù)墻、冠梁、支撐梁、鋪蓋體系、端頭加固、多次交通導(dǎo)改等諸多工序。在20-年新的一年里將會(huì)迎來(lái)基坑開(kāi)挖、鋼支撐架設(shè)、綜合接地、主體結(jié)構(gòu)施工、臨時(shí)鋪蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工等新的工序。無(wú)論對(duì)于工區(qū)還是個(gè)人而言都將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)!對(duì)此，我訂立了202x年個(gè)人工作計(jì)劃，以便使我個(gè)人能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
一、工序管理。
1、人員安排：由于新的工序開(kāi)始及增加，技術(shù)人員需要加強(qiáng)，以保證整個(gè)工區(qū)各種工作能夠安全高效兼管到位(包括庫(kù)管員、電工、普工等各個(gè)崗位工作人員)。
2、202x年2月至5月基坑開(kāi)挖階段，目前是基坑初開(kāi)挖期人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都基本到位，按照基坑開(kāi)挖方案有條不紊進(jìn)行施工中。這個(gè)階段至關(guān)重要，前期基坑的開(kāi)挖位置、開(kāi)挖方向決定了后續(xù)的施工，我工區(qū)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的各種情況。接下來(lái)在基坑開(kāi)挖施工高潮階段，多臺(tái)挖機(jī)相互配合，我們將努力保證各個(gè)開(kāi)挖面的安全、快速的前進(jìn)，并及時(shí)架設(shè)鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續(xù)墻。在基坑開(kāi)挖見(jiàn)底后，做好首段驗(yàn)收工作，以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。
3、202x年年6月至10月主體結(jié)構(gòu)施工，本階段是本年的重點(diǎn)，更是整個(gè)車站施工的重中之重，前期的各個(gè)工作都是為了主體結(jié)構(gòu)施工而展開(kāi)的，所以在這個(gè)階段我工區(qū)更需要加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，例如綜合接地、大隊(duì)伍的管理(人數(shù)多)、多處大范圍的預(yù)留孔洞、大方量砼澆筑、大面積鋼筋綁扎、大范圍腳手架和模板的搭設(shè)，以及多層次高頻率的吊裝作業(yè)，特別是在鋪蓋區(qū)的施工，這就需要我們技術(shù)人員要把各個(gè)工作面盯住、盯死，學(xué)習(xí)梁溪大橋站的各種成功經(jīng)驗(yàn)，把梁溪大橋站的各種失誤之處引以為戒，并對(duì)半鋪蓋區(qū)和全鋪蓋區(qū)的施工積極進(jìn)行創(chuàng)新，以保證-廣場(chǎng)站主體結(jié)構(gòu)施工的安全、快速、高質(zhì)量的完成。把-廣場(chǎng)站鑄造成精品工程。
4、202x年10月至12月為車站回填土、蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工階段。本階段主要是完善整個(gè)車站的施工，并對(duì)道路進(jìn)行恢復(fù)，主要難點(diǎn)就是交通導(dǎo)改，場(chǎng)地的合理規(guī)劃，安全、高效的控制。
二、技術(shù)管理。
1、認(rèn)真審核圖紙，確?；娱_(kāi)挖的深度、砼圍檁的位置、鋼支撐的間距、格構(gòu)柱的加固，組織大家學(xué)習(xí)研究車站的主體結(jié)構(gòu)施工圖、建筑圖，認(rèn)真的進(jìn)行核量，并指定專人進(jìn)行專項(xiàng)管理(鋼筋、砼)。
3、認(rèn)真開(kāi)好現(xiàn)場(chǎng)交班會(huì)，對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)、對(duì)明天的工作進(jìn)行安排，確保各個(gè)工作面的銜接。要求技術(shù)人員和協(xié)作隊(duì)工班長(zhǎng)必須參加交班會(huì)，要求他們?cè)诤拖乱话嘟M交班時(shí)必須要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交接，并對(duì)工作面的各種不穩(wěn)定因素要特別說(shuō)明。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理。
1、工程質(zhì)量、安全控制：按施工規(guī)范和設(shè)計(jì)要求檢查各開(kāi)挖面的標(biāo)高、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況，都要落實(shí)到人，各工序、工作面都有技術(shù)人員盯看。在現(xiàn)場(chǎng)檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患，要及時(shí)了其解施工過(guò)程，分析產(chǎn)生隱患的根源，協(xié)調(diào)施工人員處理問(wèn)題，待處理完畢后，再進(jìn)行檢查驗(yàn)收，最終達(dá)到消除質(zhì)量安全隱患。
2、工程進(jìn)度控制：抓緊基坑開(kāi)挖，促使各開(kāi)挖面向前施工，保證材料設(shè)備的供應(yīng)，想方設(shè)法使挖掘機(jī)等設(shè)備發(fā)揮其最大功效，積極聯(lián)系出土單位，讓其保證出土量，盡快早日完成基坑的開(kāi)挖，為車站主體結(jié)構(gòu)施工創(chuàng)造良好局面。
3、文明施工：響應(yīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，努力將-廣場(chǎng)站打造成無(wú)錫文明工地，在去年這方面我工區(qū)做的不夠，今年將兩個(gè)場(chǎng)地分成若干個(gè)塊，由每名技術(shù)人員責(zé)任一塊，對(duì)有場(chǎng)地達(dá)不到要求的，就對(duì)其負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。并加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理。
4、人員管理：由于我工區(qū)增加一些新人，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以在接下來(lái)各種工作展開(kāi)的同時(shí)，將會(huì)以我為首的對(duì)資料和規(guī)范的學(xué)習(xí)，工作上有不懂的地方及時(shí)向梁溪大橋站和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
四、工程成本方面的控制。
1、油料控制：目前現(xiàn)場(chǎng)已有多臺(tái)挖機(jī)在工作，首先在加油方面就要進(jìn)行三檢制(庫(kù)管員、技術(shù)員、司機(jī))，從源頭杜絕浪費(fèi)。讓每臺(tái)挖機(jī)發(fā)揮其最大功效，縮短運(yùn)輸距離和倒運(yùn)次數(shù)。
2、鋼筋、砼等原材料：涉及鋼筋半成品的加工，要求技術(shù)人員反復(fù)對(duì)圖紙進(jìn)行核實(shí)，確保半成品的準(zhǔn)確性、必要性和實(shí)用性，保證對(duì)鋼筋原料的合理利用，確保不報(bào)廢、不浪費(fèi)。涉及砼使用時(shí)，要求技術(shù)員報(bào)一份計(jì)劃使用量，工隊(duì)報(bào)一份計(jì)劃使用量，采取雙控制，留有余量不夠再補(bǔ)，從而使砼用量能夠得到有效控制。
3、收方工作：仔細(xì)查看合同，確定收方部位和內(nèi)容，會(huì)同工程部領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)合部共同收方并確認(rèn)。做好收方資料的整理，并及時(shí)向工程部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收方結(jié)果。做到收方的及時(shí)性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
五、個(gè)人想法。
1、現(xiàn)場(chǎng)文明施工加強(qiáng)管理：21世紀(jì)國(guó)家提倡和諧、文明，無(wú)錫市政府要求我們“一模、兩化”，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求我們高標(biāo)準(zhǔn)文明施工，我工區(qū)堅(jiān)決響應(yīng)號(hào)召，加強(qiáng)文明施工管理，增強(qiáng)文明施工力量，對(duì)門(mén)位進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行其崗位職責(zé)。對(duì)協(xié)作隊(duì)伍進(jìn)行整訓(xùn)，讓協(xié)作隊(duì)伍必須達(dá)到“一模、兩化”標(biāo)準(zhǔn)。
2、對(duì)協(xié)作隊(duì)伍的管理：技術(shù)交底和安全技術(shù)交底必須對(duì)其交底到位，堅(jiān)決杜絕反工工作的出現(xiàn)。促使協(xié)作隊(duì)伍能安全、快速、高質(zhì)的完成各種任務(wù)。對(duì)其在工作中產(chǎn)生的違規(guī)行為必須嚴(yán)厲打擊。
3、個(gè)人工作改進(jìn)：由于個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)的欠缺，導(dǎo)致之前在工作上出現(xiàn)不少錯(cuò)誤，所以需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多，首先要起到表彰作用，第一、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)方案、改進(jìn)方案，以避免不必要的損失。第二、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖等，以方便在工作出現(xiàn)困難時(shí)能想出好的辦法解決問(wèn)題。第三、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等，提高處理意外事件的能力，對(duì)于突發(fā)事件能夠及時(shí)有效的解決。第四、多學(xué)習(xí)，要時(shí)常學(xué)習(xí)演講資料，要時(shí)?？葱蕵?lè)節(jié)目，從而加強(qiáng)自己的溝通能力，提高與業(yè)主、監(jiān)理、領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力，使工作能高效的完成。
明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn).更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
以上是我的202x年工作計(jì)劃與發(fā)展方向，希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破，20-年取得更好的成績(jī)，全面提高自己。
工地班組工作計(jì)劃篇三
1、每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員,每位教師力爭(zhēng)新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。
3、努力提升保教質(zhì)量,出勤率達(dá)到。
4、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕重大意外事故的發(fā)生。
1、深入的學(xué)習(xí)主題探究理論知識(shí)并將有機(jī)地融入到教學(xué)中,提高班組的整體教研能力。
2、每位教師力爭(zhēng)有教學(xué)論文在省市獲獎(jiǎng)。
3、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。
工地班組工作計(jì)劃篇四
-年過(guò)去了，總結(jié)半年的工作感悟很大隨著公司的發(fā)展越來(lái)越多的任務(wù)落在我們的肩上，我們的責(zé)任也越來(lái)越大，也讓我們慢慢變得成熟起來(lái)，為了我們能把下一年的工作做到最好，在這里我做了-年的工作總結(jié)。
本年我負(fù)責(zé)工程為-工程本項(xiàng)目工程共有23層分為超市、賓館、住宅三大區(qū)域，本工程從-年1月份正式開(kāi)工，暖通空調(diào)工程項(xiàng)目有風(fēng)系統(tǒng)和水系統(tǒng)，今年主要以安裝風(fēng)系統(tǒng)風(fēng)道、水系統(tǒng)安裝立管為主現(xiàn)已完工七層(具體工作可參考工作日志和工程進(jìn)度)目前為止甲方機(jī)房水泵已到現(xiàn)場(chǎng)每層機(jī)房風(fēng)機(jī)已就位因甲方設(shè)備不全機(jī)房今年無(wú)法繼續(xù)施工，地下二層平管以拋到位并焊接已做保溫，每層水系統(tǒng)所有機(jī)房立管全部打壓并經(jīng)過(guò)甲方監(jiān)理嚴(yán)格驗(yàn)收通過(guò)。
二.-年工程經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)總結(jié)。
暖通空調(diào)的工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)也有一定的誤差，按圖紙無(wú)法施工給施工現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)很大的麻煩主要表現(xiàn)在暖通水系統(tǒng)平管和消防水、線條架、防排煙、卷閘門(mén)，風(fēng)系統(tǒng)每層標(biāo)高和其它裝修施工隊(duì)經(jīng)常發(fā)生沖突需要現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)做變更。如果施工單位按設(shè)計(jì)院圖紙施工而不進(jìn)行深化設(shè)計(jì)，必然會(huì)導(dǎo)致安裝空間過(guò)于狹窄甚至需要改變?cè)O(shè)備及風(fēng)道尺寸對(duì)于暖通設(shè)備工程還包括一部分技改和設(shè)備更新的工程項(xiàng)目，很多工程為了省成本將一部分預(yù)留給施工方設(shè)計(jì)，代替工程主辦方進(jìn)行設(shè)計(jì)代理設(shè)計(jì)的廠家一般會(huì)根據(jù)自己設(shè)備的尺寸大小進(jìn)行設(shè)計(jì)，忽略了整個(gè)工程。設(shè)計(jì)水平較差經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題所以我們?cè)谑┕ぶ袌D紙和實(shí)地施工及和甲方溝通就能考驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員的施工技術(shù)和能力。
三.工程管理的重要問(wèn)題。
每個(gè)工程都必須把安全放在首位如;1.高空作業(yè)，吊裝作業(yè)，機(jī)房作業(yè)、電焊作業(yè)、和危險(xiǎn)情況下作業(yè)，都必須有相應(yīng)的安全措施和制度來(lái)保證。2.現(xiàn)場(chǎng)施工安全;不同的施工環(huán)境就應(yīng)該有不同的施工安全措施。3.工程質(zhì)量的保障;所有到場(chǎng)材料如;槽鋼、角鐵、吊絲、鍍鋅管、螺旋管、風(fēng)管等等材料的選擇和使用都必須符合國(guó)家質(zhì)量規(guī)定、并需要報(bào)驗(yàn)材料和合格證，才能保證工程的質(zhì)量。
首先要完成好公司交予自己的任務(wù)，在施工方面首先要保障工人安全、工程的質(zhì)量和進(jìn)度等，在工作中積極配合累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自己，不僅僅在技術(shù)上要得到公司的認(rèn)可，還應(yīng)為公司扛起更重的擔(dān)子，在公司不斷的發(fā)展中提高自己的能力。
五.對(duì)公司企業(yè)文化的感悟。
我進(jìn)本公司僅半年，雖然時(shí)間短暫但我在這里學(xué)到了很多別人學(xué)不到的東西，，感謝公司給了我們足夠大的平臺(tái)、足夠多的機(jī)會(huì)來(lái)展示我門(mén)的才能，寬容的領(lǐng)導(dǎo)和睦的同事讓我們一起為目標(biāo)而奮斗為天道新能源而加油。
工地班組工作計(jì)劃篇五
工程項(xiàng)目管理辦法目錄第一章監(jiān)理、總包、分包的管理21.管理原則22.工程部對(duì)監(jiān)理單位的管理33.工程部對(duì)總包單位的管理64.工程部對(duì)分包、專業(yè)承包單位的管理8第二章工程施工管理101開(kāi)工(施工)前的準(zhǔn)備102會(huì)議管理113全生產(chǎn)、文明施工管理124施工臨時(shí)用電管理165施工臨時(shí)用水管理176對(duì)施工人員的管理及其它17第三章工程質(zhì)量控制19第四章施工進(jìn)度管理23第五章投資控制管理241發(fā)包采購(gòu)管理242投資控制與簽證管理243合同管理25第六章工程驗(yàn)收流程27第七章獎(jiǎng)罰流程28附件：分部分項(xiàng)工程質(zhì)量控制要點(diǎn)與常見(jiàn)質(zhì)量通病防治錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
第一章監(jiān)理、總包、分包的管理1.管理原則工程部進(jìn)行工程管理的首要原則是：保證自身隊(duì)伍建設(shè)，所有工作立足從自己做起，進(jìn)而去規(guī)范其他方面的行為，努力營(yíng)造一個(gè)良好的工作形象，體現(xiàn)本部門(mén)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，充分展現(xiàn)本公司優(yōu)秀的企業(yè)文化和優(yōu)良的管理體制。
工程部是本公司對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程全面管理的實(shí)施部門(mén)，工程部對(duì)自己的管理行為負(fù)責(zé)。監(jiān)理公司受本公司委托對(duì)工程建設(shè)過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)施負(fù)責(zé)。監(jiān)理方、承包方應(yīng)全面配合、服從工程部的管理。
經(jīng)建設(shè)方同意總包方自行分包的分包單位，總包單位應(yīng)視同自己的施工隊(duì)伍進(jìn)行管理。未經(jīng)建設(shè)單位同意,總包單位不得私自將承包工程的任何部分進(jìn)行肢解分包，任何情況下，總包單位不得將承包工程中的主體項(xiàng)目進(jìn)行分包或轉(zhuǎn)包。
工程施工實(shí)行總承包單位負(fù)責(zé)制，總包管理分包，分包對(duì)總包負(fù)責(zé)，總包方應(yīng)安排相應(yīng)的監(jiān)督管理人員對(duì)分包方進(jìn)行管理。分包方的任何違約行為、安全事故或疏忽導(dǎo)致工程損害或給建設(shè)方造成其他損失,總包方承擔(dān)連帶責(zé)任。
工程施工過(guò)程中，應(yīng)盡量控制設(shè)計(jì)變更，減少額外投資。確需設(shè)計(jì)變更時(shí)，由總工室將設(shè)計(jì)變更下達(dá)至工程部，工程部收到變更指令后必須立即組織施工、監(jiān)理等單位相關(guān)人員對(duì)變更部位的現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行確認(rèn)，落實(shí)變更施工，然后按簽證程序辦理工程變更簽證。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工程量簽證時(shí)，應(yīng)由成本管理部的主管預(yù)算人員參加計(jì)量并確認(rèn)，提高計(jì)量的準(zhǔn)確性。
關(guān)于簽證有效性的說(shuō)明：經(jīng)過(guò)本公司工程部、審計(jì)部共同會(huì)簽的簽證方為有效簽證。
2.工程部對(duì)監(jiān)理單位的管理工程部是本公司對(duì)監(jiān)理公司進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理績(jī)效考評(píng)的主要部門(mén)，根據(jù)“工程監(jiān)理合同”，代表公司向監(jiān)理公司派駐的項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)一步明確現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的權(quán)限和范圍，并提出要求達(dá)到的程度。
工程施工合同簽訂15天前將監(jiān)理實(shí)施細(xì)則報(bào)工程部審查(備案)。
監(jiān)理方應(yīng)根據(jù)合同授權(quán)范圍代表建設(shè)方行使施工階段工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資和安全文明施工現(xiàn)場(chǎng)管理的權(quán)力，并根據(jù)明確的權(quán)限范圍對(duì)承包方執(zhí)行獎(jiǎng)罰，可向建設(shè)方建議要求承包方調(diào)換不合格的施工管理人員和施工班組等。
同時(shí)要求總監(jiān)確保通訊全天候暢通，每周在崗不得少于6天，否則給予200/天的處罰。
如類似問(wèn)題發(fā)生超過(guò)三次，建議公司考慮終止監(jiān)理合同。
工程施工合同簽訂前，要求項(xiàng)目監(jiān)理部針對(duì)監(jiān)理范圍和工程特點(diǎn)，結(jié)合國(guó)家和地方政府的相關(guān)規(guī)定、監(jiān)理規(guī)劃等，制定出有關(guān)工程質(zhì)量、施工進(jìn)度、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)文明及投資控制等方面的管理目標(biāo)和制度，并提出獎(jiǎng)懲辦法，同時(shí)分別各工種和關(guān)鍵部位(工序)制定一系列的控制辦法，主要針對(duì)施工違約、不嚴(yán)格按程序報(bào)驗(yàn)、出現(xiàn)質(zhì)量安全問(wèn)題不按要求整改到位、不執(zhí)行或推遲執(zhí)行監(jiān)理和建設(shè)方的指令等制定處罰措施，工程部審核后報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批，以此作為監(jiān)理人員進(jìn)行日常監(jiān)理工作的依據(jù)(為對(duì)施工單位實(shí)行有效管理，可考慮作為施工合同的附件)。工程部從現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量、工程進(jìn)度、安全生產(chǎn)、文明施工、投資控制等方面的監(jiān)管情況對(duì)項(xiàng)目監(jiān)理部成員進(jìn)行考評(píng)，提出績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)建議。
工程開(kāi)工前，要求項(xiàng)目監(jiān)理部提出工程檔案資料的管理制度，經(jīng)工程部審核后執(zhí)行。檢查監(jiān)督監(jiān)理人員對(duì)工程資料的管理和處理情況，經(jīng)常性檢查項(xiàng)目監(jiān)理部的工程檔案資料填寫(xiě)、會(huì)簽及施工現(xiàn)場(chǎng)簽證的及時(shí)性，確保相關(guān)資料的時(shí)效性和真實(shí)性。
監(jiān)督監(jiān)理公司現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員的監(jiān)理行為，協(xié)調(diào)其與工程其他相關(guān)方之間的關(guān)系;。
對(duì)項(xiàng)目監(jiān)理部的監(jiān)理程序、施工驗(yàn)收規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控。
如發(fā)現(xiàn)重大不合格項(xiàng)，對(duì)監(jiān)理方予以500～元/次的處罰，未經(jīng)工程部專業(yè)工程師復(fù)檢不得進(jìn)行下道工序的施工。如檢查發(fā)現(xiàn)監(jiān)理人員未對(duì)關(guān)鍵部位(工序)的施工實(shí)施旁站,除對(duì)監(jiān)理方處以2000元/次的罰款外，并要求監(jiān)理方對(duì)不旁站的原因書(shū)面作出說(shuō)明報(bào)工程部備案。對(duì)應(yīng)監(jiān)督檢查的項(xiàng)目不檢查或不按規(guī)定檢查,給建設(shè)單位造成損失的,監(jiān)理方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
監(jiān)理人員在工程監(jiān)理過(guò)程,必須嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁與施工方串通謀取非法利益。若發(fā)現(xiàn)由此給建設(shè)方造成損失的,監(jiān)理方必須承擔(dān)賠償責(zé)任,并對(duì)監(jiān)理方處以工程總監(jiān)理費(fèi)用5%的處罰，同時(shí)要求監(jiān)理方將相關(guān)責(zé)任人調(diào)離本項(xiàng)目監(jiān)理部。
在工程建設(shè)過(guò)程中,建設(shè)方將定期和不定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員進(jìn)行檢查,包括在崗情況、操守行為以及執(zhí)業(yè)技能水平等。在簽訂監(jiān)理合同時(shí)，建設(shè)方將從總監(jiān)理費(fèi)用中提取一定比例用作現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員績(jī)效考評(píng)工資的發(fā)放，由工程部每月進(jìn)行考評(píng)報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后作為其計(jì)算當(dāng)月績(jī)效工資的依據(jù)。
項(xiàng)目監(jiān)理部對(duì)收到的工程量變更簽證單必須及時(shí)認(rèn)真完成審核工作，若交至工程部審查的簽證數(shù)量超出實(shí)際發(fā)生量10%的，每次扣罰審核人員當(dāng)月績(jī)效工資100元。
每周的工程例會(huì)由總監(jiān)理工程師主持，甲方工程部相關(guān)人員參加，監(jiān)理方必須做好會(huì)議紀(jì)要，并及時(shí)將會(huì)議紀(jì)要報(bào)工程部審查(備案)。工程例會(huì)紀(jì)要必須在會(huì)后一天內(nèi)整理完成上報(bào)至工程部審核，否則，每拖延一天，扣罰會(huì)議紀(jì)要整理人績(jī)效工資100元。
對(duì)造成嚴(yán)重后果、損害建設(shè)方利益及玩忽職守造成重大質(zhì)量事故的行為，建設(shè)方除對(duì)其進(jìn)行處罰外，并報(bào)上級(jí)建設(shè)行政主管部門(mén)予以查處。
3.工程部對(duì)總包單位的管理工程部是公司對(duì)總包單位施工綜合管理進(jìn)行考評(píng)的主要部門(mén)，依據(jù)工程施工合同的相關(guān)規(guī)定，督促施工總承包單位全面履行合同條款要求的義務(wù)，積極開(kāi)展施工準(zhǔn)備和順利組織施工。
經(jīng)常核查施工合同中明確的項(xiàng)目經(jīng)理到崗情況，并結(jié)合招投標(biāo)文件，協(xié)同項(xiàng)目監(jiān)理部核查總包單位項(xiàng)目部各類管理人員的到位情況，對(duì)達(dá)不到要求的提出整改措施并限期整改。
對(duì)管理制度不完善、制度執(zhí)行不力的提出整改意見(jiàn)并限期整改。
監(jiān)督總包單位項(xiàng)目部在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)平面布置時(shí)是否按規(guī)定的施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置原則和經(jīng)審批的施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖施工，若有違反，提出改進(jìn)措施并落實(shí)整改。
參與隱蔽工程、關(guān)鍵工序的檢查驗(yàn)收和建筑物的定位、軸線復(fù)核工作。
工程施工中，應(yīng)積極組織引導(dǎo)總包方在節(jié)點(diǎn)時(shí)間內(nèi)完成目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際及時(shí)調(diào)整目標(biāo)節(jié)點(diǎn)完成時(shí)間。
及時(shí)了解總包方對(duì)監(jiān)理方的配合意見(jiàn)，解決施工方與監(jiān)理方的沖突問(wèn)題。對(duì)總包單位的資源(勞動(dòng)力、材料、設(shè)備、資金)配備情況隨時(shí)進(jìn)行了解和跟蹤，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并督促整改。
檢查施工現(xiàn)場(chǎng)各工序的作業(yè)情況，核查其施工技術(shù)交底的完整性和可操作性、針對(duì)性，對(duì)不符合規(guī)范和本項(xiàng)目所要求的施工程序提出改進(jìn)意見(jiàn)，并組織相關(guān)培訓(xùn)，提高施工隊(duì)伍的操作水平，從而達(dá)到提高工程質(zhì)量的目的。
總包單位對(duì)所承包范圍內(nèi)的工程項(xiàng)目進(jìn)行分包，必須經(jīng)建設(shè)方認(rèn)可，總包方對(duì)所承包項(xiàng)目范圍內(nèi)的主體結(jié)構(gòu)不得進(jìn)行分包或轉(zhuǎn)包，更不允許對(duì)所承包項(xiàng)目進(jìn)行肢解分包。
總包方必須對(duì)分包方編制的專項(xiàng)施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行審核后作進(jìn)一步報(bào)審，其后續(xù)報(bào)審程序由總包方負(fù)責(zé)。
總包方對(duì)分包方施工的工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)文明等負(fù)有檢查、督促整改的責(zé)任，在施工進(jìn)度、工程款支付上享有控制的權(quán)力，分包方必須服從總包方的管理，總包方應(yīng)對(duì)分包方負(fù)責(zé)。
總包方負(fù)責(zé)對(duì)分包方的工程檔案資料整理(專業(yè)性很強(qiáng)的分包單位除外)提出要求，工程竣工時(shí)由分包方配合、總包方負(fù)責(zé)統(tǒng)一歸檔。
對(duì)公司及其他指令性部門(mén)提出的整改意見(jiàn)，無(wú)條件落實(shí)總包單位完成。
對(duì)公司內(nèi)部各部門(mén)對(duì)總包方要求達(dá)到的管理內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度情況，以不影響施工進(jìn)度和工程質(zhì)量為前提，負(fù)責(zé)落實(shí)至總包方實(shí)施。
對(duì)總包方各項(xiàng)報(bào)審工作的程序要求：
開(kāi)工報(bào)告、施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案等技術(shù)文件，應(yīng)先報(bào)監(jiān)理方，經(jīng)總監(jiān)理工程師審批后報(bào)建設(shè)方工程部審查。
隱蔽工程、關(guān)鍵工序的檢查驗(yàn)收工作，應(yīng)向現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目監(jiān)理部書(shū)面提出報(bào)告，由項(xiàng)目監(jiān)理部驗(yàn)收確認(rèn)合格后報(bào)工程部核查，若有必要尚需請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)、質(zhì)監(jiān)等相關(guān)單位人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。
技術(shù)核定(洽商)單應(yīng)先報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)行技術(shù)和經(jīng)濟(jì)核定后報(bào)工程部審查批準(zhǔn);。
對(duì)于工程量變更的審核，總包方應(yīng)先提交變更依據(jù)及工程量計(jì)算書(shū)給現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)監(jiān)理工程師審核，項(xiàng)目監(jiān)理部收到工程量變更簽證單必須及時(shí)完成審核工作后交工程部審查確認(rèn)。
材料進(jìn)場(chǎng)后，總包單位應(yīng)將有關(guān)材料質(zhì)量的相關(guān)保證資料報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理部核查，項(xiàng)目監(jiān)理部組織對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行驗(yàn)收，并抽樣到有資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢測(cè)，復(fù)檢合格后由項(xiàng)目監(jiān)理部簽發(fā)《材料準(zhǔn)用單》，并將相關(guān)資料報(bào)工程部備案，工程部專業(yè)工程師對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料負(fù)責(zé)抽驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止使用并報(bào)工程部經(jīng)理處理。
以上各項(xiàng)工程技術(shù)文件，必須經(jīng)工程部經(jīng)理審查確認(rèn)后在工程結(jié)算時(shí)方能確認(rèn)有效。
4.工程部對(duì)分包、專業(yè)承包單位的管理工程部是公司對(duì)分包、專業(yè)承包單位進(jìn)行綜合考評(píng)的主要部門(mén)。分包工程施工合同簽定后，督促分包方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場(chǎng)，并督促分包、專業(yè)承包單位與總包單位及時(shí)簽訂分包工程配合協(xié)議，參與協(xié)調(diào)其進(jìn)場(chǎng)前的各項(xiàng)工作以及與各單位的銜接工作。
要求分包單位根據(jù)工程施工實(shí)際情況和施工總進(jìn)度計(jì)劃編制切實(shí)可行的施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行報(bào)審(分包方編制的專項(xiàng)施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)由總包單位先行審核后作進(jìn)一步報(bào)審，其后續(xù)報(bào)審程序由總包方執(zhí)行)。合理協(xié)調(diào)分包單位提出的施工進(jìn)度計(jì)劃與總包單位施工進(jìn)度計(jì)劃之間的關(guān)系，優(yōu)化結(jié)合點(diǎn)后提出調(diào)整意見(jiàn)落實(shí)總包、分包或?qū)I(yè)承包單位修改并付諸實(shí)施。
對(duì)分包、專業(yè)承包單位施工現(xiàn)場(chǎng)的資源(勞動(dòng)力、材料、設(shè)備、資金)配備情況隨時(shí)進(jìn)行了解和跟蹤，結(jié)合施工進(jìn)程，運(yùn)用動(dòng)態(tài)管理的手段協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)關(guān)系，使其始終在受控狀態(tài)下進(jìn)行有序施工。
協(xié)同項(xiàng)目監(jiān)理部對(duì)分包、專業(yè)承包單位進(jìn)場(chǎng)使用的材料進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)格實(shí)施材料進(jìn)場(chǎng)、使用報(bào)審制度(分包方的材料報(bào)審程序參照總包方執(zhí)行)，確保工程質(zhì)量。
分包方的工程檔案資料整理(專業(yè)性很強(qiáng)的分包單位除外)必須符合總包方的要求，工程竣工時(shí)由總包方負(fù)責(zé)統(tǒng)一歸檔。
與項(xiàng)目監(jiān)理部、總包單位齊抓共管，強(qiáng)化分包、專業(yè)承包單位的成品保護(hù)意識(shí)，成品保護(hù)的原則是：“誰(shuí)施工誰(shuí)保護(hù)，誰(shuí)破壞誰(shuí)賠償”。
在施工進(jìn)度控制上，除加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管外，合同管理也很重要;。
在施工合同中，同樣要明確工期及獎(jiǎng)罰制度。
通過(guò)工程例會(huì)、工程專題會(huì)議等協(xié)調(diào)處理其與工程其他參與各方的關(guān)系，組織協(xié)調(diào)分包與總包的配合工作，并要求分包方施工的工程質(zhì)量、施工進(jìn)度和工序完成時(shí)間等，必須滿足總包方的統(tǒng)一要求。
第二章工程施工管理1開(kāi)工(施工)前的準(zhǔn)備項(xiàng)目開(kāi)工前，公司各部門(mén)應(yīng)通力協(xié)作，完成征地拆遷、規(guī)劃報(bào)批、施工圖設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工招標(biāo)、施工臨時(shí)用水電報(bào)裝及報(bào)建各項(xiàng)手續(xù)的申領(lǐng)工作，工程部根據(jù)場(chǎng)地條件、施工圖紙及公司的項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃，組織制定項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)計(jì)劃、資金需求計(jì)劃及項(xiàng)目目標(biāo)完成計(jì)劃，為整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)提供必須的基礎(chǔ)條件。
項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)完成項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、項(xiàng)目監(jiān)理管理制度(包括質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全與文明施工現(xiàn)場(chǎng)及施工過(guò)程相關(guān)方的協(xié)調(diào)管理)、監(jiān)理成果考核激勵(lì)機(jī)制等的編制與審核工作，為項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施過(guò)程管理確定目標(biāo)和規(guī)則。
總承包商應(yīng)有針對(duì)性地完成項(xiàng)目工程施工組織總設(shè)計(jì)的編制和自審工作，并依據(jù)工程承包合同中質(zhì)量和工期目標(biāo)的要求，制定保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的控制措施。
根據(jù)建設(shè)方規(guī)定的施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置原則，總承包商應(yīng)在進(jìn)場(chǎng)前向監(jiān)理方和建設(shè)方提交施工現(xiàn)場(chǎng)布置圖及詳細(xì)的實(shí)施方案，工程開(kāi)工前按批準(zhǔn)的方案完成施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置及臨時(shí)設(shè)施的施工。施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置及臨時(shí)設(shè)施應(yīng)符合當(dāng)?shù)卣徒ㄔO(shè)方關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)文明施工的要求。
此外，分包商應(yīng)把編制的施工進(jìn)度計(jì)劃與總承包商的實(shí)際進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，確定最佳切入時(shí)間點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)施工。
項(xiàng)目開(kāi)工(施工)前，應(yīng)完成圖紙會(huì)審工作。承包商項(xiàng)目部、項(xiàng)目監(jiān)理部及本公司有關(guān)技術(shù)人員應(yīng)對(duì)施工圖紙進(jìn)行全面的自審，把審查出的問(wèn)題或意見(jiàn)在圖紙會(huì)審時(shí)予以解決。
承包商介紹施工準(zhǔn)備情況，針對(duì)建設(shè)方和監(jiān)理方提出的要求作出承諾;。
最后由總監(jiān)理工程師對(duì)施工準(zhǔn)備情況提出意見(jiàn)和要求，會(huì)議紀(jì)要由監(jiān)理方整理并及時(shí)抄送至與會(huì)單位。
通報(bào)工程進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況，提出下一階段進(jìn)度目標(biāo);。
通報(bào)工程項(xiàng)目質(zhì)量狀況，針對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施;。
建設(shè)方、監(jiān)理方應(yīng)針對(duì)工程現(xiàn)狀提出階段性要求，并對(duì)施工方提出的相關(guān)問(wèn)題做出明確答復(fù)，以利工作的推進(jìn)，會(huì)議紀(jì)要由監(jiān)理方整理并及時(shí)抄送至與會(huì)單位。
工程專題會(huì)議包括工程施工中各種有針對(duì)性的會(huì)議，如：施工方案討論會(huì)、質(zhì)量問(wèn)題分析會(huì)、項(xiàng)目施工進(jìn)度推進(jìn)會(huì)、安全和現(xiàn)場(chǎng)文明施工等專題會(huì)議，該類會(huì)議視施工過(guò)程的實(shí)際需要，由總監(jiān)理工程師組織并主持。通過(guò)會(huì)議，形成統(tǒng)一意見(jiàn)，制定工作方針，明確實(shí)施或改進(jìn)措施，達(dá)到共同目的，會(huì)議紀(jì)要由監(jiān)理方整理并及時(shí)抄送至與會(huì)單位。
3全生產(chǎn)、文明施工管理為確保工程建設(shè)安全、文明、有序的開(kāi)展，提升企業(yè)形象，在國(guó)家和地方行業(yè)主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)家康居型示范小區(qū)和本公司建精品商品住宅樓的相關(guān)要求，在安全生產(chǎn)、文明施工管理方面，應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施。
安全生產(chǎn)、文明施工管理以做好基礎(chǔ)工作為前提，加強(qiáng)平時(shí)管理為重點(diǎn)，施工方應(yīng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)，提高自我防范意識(shí)，及時(shí)消除安全隱患，避免事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)管理嚴(yán)格執(zhí)行《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(jgj59-99)、《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》(jgj80-91)、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)程》(jgj130-)、《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》(jgj33-2001)、《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》(jgj46-88)及《建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)供用電安全規(guī)范》(gb50104-93)等的相關(guān)規(guī)定，監(jiān)理方、施工方制定的安全生產(chǎn)、文明施工管理目標(biāo)應(yīng)符合項(xiàng)目合同要求，并遵守國(guó)家、地方現(xiàn)行的有關(guān)法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。監(jiān)理方負(fù)責(zé)平時(shí)的安全生產(chǎn)、文明施工檢查監(jiān)督，并對(duì)各施工方做好考評(píng)工作，工程部對(duì)此項(xiàng)工作應(yīng)做好核查和考評(píng)資料的收集，為全面履行合同條款提供足夠依據(jù)。安全生產(chǎn)、文明施工管理未達(dá)到要求的，除工程竣工后按合同有關(guān)條款處罰外，施工過(guò)程中按下列辦法處理：
1、施工方施工現(xiàn)場(chǎng)未設(shè)專職安全員的罰款1000元，并勒令增補(bǔ)合格后方準(zhǔn)繼續(xù)施工。
2、專項(xiàng)工程施工前未編制施工方案、施工方案中沒(méi)有針對(duì)性安全技術(shù)措施、有方案未經(jīng)審批或未經(jīng)監(jiān)理方審查認(rèn)可就組織施工的罰款500～1000元，并勒令補(bǔ)充合格后方準(zhǔn)繼續(xù)施工。
特種作業(yè)人員違章作業(yè)的，每人次罰款50～200元;。
管理人員違章指揮的，每人次罰款100～500元。
4、分項(xiàng)工程施工前沒(méi)有安全技術(shù)交底或交底未履行簽字手續(xù)的，每發(fā)現(xiàn)一次罰款200元并勒令增補(bǔ)合格后方準(zhǔn)繼續(xù)施工。
5、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽的，每人次罰款50元;。
高處作業(yè)未按規(guī)定要求系掛安全帶的每人次罰款100元。
6、“四口”、“五臨邊”缺防護(hù)或防護(hù)不嚴(yán)的，每缺一處罰款100～200元，勒令整改合格后方準(zhǔn)繼續(xù)施工。
工地班組工作計(jì)劃篇六
在新學(xué)期中中班年級(jí)組教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃、幼兒園計(jì)劃為依據(jù)xxx一切孩子孩子一切xxx的服務(wù)宗旨用先進(jìn)理念實(shí)踐和深化素質(zhì)教育;以主題書(shū)程的開(kāi)發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研;保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。
二、現(xiàn)狀分析。
1、老師們的理論還高對(duì)活動(dòng)的分析和反思還。
2、老師的書(shū)堂組織與實(shí)施能力還著的差距3、青年教師研討的性、性及能力還有待。
三、工作要點(diǎn)及措施。
1、理論學(xué)習(xí)教師理論。
(5)組織教師參加園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué)。
(6)激勵(lì)教師各級(jí)論文評(píng)比這將地教師的教學(xué)和教研能力。
四、家園保教質(zhì)量讓家長(zhǎng)們多幼兒園的教育教學(xué)情況孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況互相溝通增進(jìn)家園間的使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。
工地班組工作計(jì)劃篇七
第一條：為了提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技術(shù)水平，保護(hù)職工的安全與健康，根據(jù)《勞動(dòng)法》和勞動(dòng)部《企業(yè)職工安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定》，特制定本規(guī)定。
第二條：本規(guī)定適用于公司屬各單位對(duì)干部、職工、臨時(shí)工、民工開(kāi)展的安全生產(chǎn)教育。
第三條：各單位新職工上崗前必須進(jìn)行公司級(jí)、項(xiàng)目部級(jí)、班組級(jí)安全教育。公司級(jí)安全教育包括勞動(dòng)安全衛(wèi)生法律、法規(guī)，通用安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化的基本知識(shí)，本公司勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、勞動(dòng)紀(jì)律和有關(guān)事故案例等項(xiàng)內(nèi)容。項(xiàng)目部級(jí)安全教育應(yīng)包括本單位勞動(dòng)衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度，主要危險(xiǎn)危害因素及安全事項(xiàng)，預(yù)防事故和職業(yè)病的主要措施，典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。班組安全教育應(yīng)包括遵守紀(jì)律，崗位安全操作規(guī)程，崗位間工作銜接配合的安全衛(wèi)生事項(xiàng)，典型事故案例，勞動(dòng)防護(hù)用品（用具）的性能及正確使用方法等項(xiàng)內(nèi)容。每級(jí)安全教育必須由組織人進(jìn)行考核，并實(shí)行三級(jí)安全教育卡制度，三級(jí)安全教育完畢后，跟蹤卡返回公司安全生產(chǎn)部門(mén)存檔。
第四條：公司級(jí)安全教育由主管領(lǐng)導(dǎo)和勞動(dòng)人事部門(mén)、安全部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施，安全教育時(shí)間不少于二十學(xué)時(shí)，并進(jìn)行閉卷考試，成績(jī)記入跟蹤卡。項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人組織實(shí)施，安全教育時(shí)間不少于十學(xué)時(shí)。
第五條：職工換崗或離崗一年以上重新上崗時(shí)，必須進(jìn)行相應(yīng)的項(xiàng)目部級(jí)或班組級(jí)安全教育。在實(shí)施新工藝、新技術(shù)或使用新設(shè)備、新材料時(shí)，必須對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。
第六條：從事特種作業(yè)的人員，必須按國(guó)家規(guī)定經(jīng)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行專門(mén)的安全知識(shí)和操作技能培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格，取得特種作業(yè)資格證后，才能上崗操作。實(shí)習(xí)期間的特種作業(yè)人員，不能進(jìn)行獨(dú)立操作，必須由持證人員帶領(lǐng)。
第七條：安全教育工作納入公司培訓(xùn)教育年度計(jì)劃，所需人員資金和物資應(yīng)予保證。
第八條：勞動(dòng)人世間事部門(mén)、安全生產(chǎn)部門(mén)應(yīng)建立安全教育檔案與臺(tái)帳。
工地班組工作計(jì)劃篇八
在本學(xué)期中，我們中班依舊六個(gè)班級(jí)，在通過(guò)一學(xué)期的磨合，各班組長(zhǎng)之間大家都是比較的熟悉，各自都有很強(qiáng)的凝聚力。只是由于各種因素，中班年級(jí)組又新添加了4位年輕的新老師們，使我們年級(jí)組充滿青春活力的氣息，相信她們也會(huì)很快的融入中班的大集體。
為了更好的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷的更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范教研組活動(dòng)。本學(xué)期教研計(jì)劃制定如下：
爭(zhēng)取每個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每周一次和組內(nèi)的老師交流自己的工作體會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，探索出適合自己的教學(xué)方法，教學(xué)相長(zhǎng)。也可通過(guò)隨時(shí)隨地的老教師進(jìn)班聽(tīng)課形式，逐步提高新教師的日常個(gè)別化學(xué)習(xí)、戶外游戲指導(dǎo)能力以及教學(xué)實(shí)踐能力，努力提高教師的日常觀察指導(dǎo)能力是本學(xué)期的重點(diǎn)，立足于教師的的日常常規(guī)帶班能力，將工作做到細(xì)致化。
根據(jù)召開(kāi)年級(jí)組教研活動(dòng)，每月一次大教研活動(dòng)一次小教研活動(dòng)，由班級(jí)輪流組織，在年級(jí)組中形成交流分享，互動(dòng)反思的良好氛圍。遇到日常帶班中出現(xiàn)的任何的問(wèn)題大家一起討論，共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級(jí)工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績(jī);互相觀摩平行班的常規(guī)，幫助帶課的教師反思教學(xué)活動(dòng)中的得與失。并根據(jù)每個(gè)月不同的主題活動(dòng)開(kāi)展教研，制定出適合中班年齡段的內(nèi)容。
以“家長(zhǎng)會(huì)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)為平臺(tái)，年級(jí)組相互研討，制定出相應(yīng)計(jì)劃，活動(dòng)方案等，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，努力讓家長(zhǎng)參與到幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中。每月至少開(kāi)展一次家園互動(dòng)活動(dòng)，努力提升家長(zhǎng)的家教能力。
1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的研討及新教師日常工作的培訓(xùn)
2、中秋節(jié)年級(jí)組的活動(dòng)組織
1、我愛(ài)祖國(guó)及重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展的教研活動(dòng)
2、組織幼兒如何流動(dòng)性游玩區(qū)域活動(dòng)
3、關(guān)于食欲的課題學(xué)習(xí)制作
1、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)放研討
2、各班組織“家長(zhǎng)老師”活動(dòng)
3、老教師帶新教師的互助教研
1、探討元旦活動(dòng)的組織
2、半日活動(dòng)的學(xué)習(xí)
1、學(xué)期結(jié)束的整理
2、探討自己班級(jí)的不足及小結(jié)
工地班組工作計(jì)劃篇九
20xx年xxxxxx發(fā)電有限公司(以下簡(jiǎn)稱xxxxxxxx公司)在20xx年工作的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為中心，堅(jiān)持以“管控為手段”抓好安全生產(chǎn)；以“三標(biāo)一體”、“安全管理標(biāo)準(zhǔn)化”為提升目標(biāo)，落實(shí)人人為安全的工作思路，為穩(wěn)定生產(chǎn)提供有力的保障，推動(dòng)各項(xiàng)管理工作順利有序的開(kāi)展；深入開(kāi)展安全大檢查，加強(qiáng)安全管理，落實(shí)責(zé)任,狠抓落實(shí),嚴(yán)格考核，不斷提高安全生產(chǎn)管理能力，努力實(shí)現(xiàn)“零安全事故”的管理工作目標(biāo)。20xx年安全管理工作計(jì)劃如下：
一、安全管理工作目標(biāo)。
1、年度安全生產(chǎn)365天；
2、場(chǎng)站全停電事故為零；
3、電氣誤操作事故為零；
4、員工職業(yè)病發(fā)病為零；
5、人身重傷及以上事故為零；
6、機(jī)組“非計(jì)劃停運(yùn)”為零；
7、重大及以上設(shè)備事故為零；
8、一般火災(zāi)及以上事故為零；
9、一般及以上交通事故為零；
10、安全教育培訓(xùn)覆蓋率100%；
11、一般隱患整改率達(dá)到98%以上；
12、事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)事件為零；
13、單位負(fù)責(zé)人和安全管理人員《安全資格證書(shū)》持證率100%；
14、工作票簽發(fā)人、動(dòng)火工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人執(zhí)行考試、書(shū)面公布制度，考試合格率100%。
二、工作重點(diǎn)及具體措施。
（一）加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任，不斷提高安全管理水平：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想觀念，始終把安全生產(chǎn)工作放在心頭，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，消除事故隱患，防止事故發(fā)生。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》。堅(jiān)決貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。加強(qiáng)安全目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)主要負(fù)責(zé)人安全責(zé)任。
3、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，繼續(xù)完善落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度。加大檢查、監(jiān)督力度，增強(qiáng)員工安全意識(shí)，把安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)始終貫穿于管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)安全的全過(guò)程控制。
（二）加大安全教育力度，建設(shè)企業(yè)安全文化：
1、強(qiáng)化安全教育在安全管理中的基礎(chǔ)作用，提高全員安全意識(shí)和公司整體安全素質(zhì)，大力培養(yǎng)具有較強(qiáng)安全意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、熟練生產(chǎn)技能的員工隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)公司員工三級(jí)安全教育，特殊工種人員嚴(yán)格持證上崗。3、加強(qiáng)員工的安全技術(shù)培訓(xùn)，使員工具有一定的安全技能和事故急救知識(shí)。堅(jiān)持每周開(kāi)展一次安全教育培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)；堅(jiān)持班前、班后會(huì)，及時(shí)掌握員工心理波動(dòng)對(duì)安全工作造成的影響，做好預(yù)防。
4、認(rèn)真組織好“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)以及xxxxxxxxxxxxx新能源公司、新疆分公司開(kāi)展的各種安全活動(dòng)，并以此為主線，開(kāi)展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的企業(yè)安全文化氛圍，大力倡導(dǎo)以人為本的公司安全文化理念。
5、電站負(fù)責(zé)人和安全員每月必須主動(dòng)參加新疆分公司安全會(huì)議或活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神和相關(guān)的法律、法規(guī)為重點(diǎn)，結(jié)合公司的相關(guān)安全規(guī)定，積極開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。
6、堅(jiān)持每周的安全周例會(huì)和月度例會(huì)制度，利用例會(huì)總結(jié)討論安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷改進(jìn)，并做好安全管理工作計(jì)劃，使安全工作有條不紊。
6、至少要組織開(kāi)展安全技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn)及考試一次（新入職的員工堅(jiān)持考核上崗制度，即每季度組織三個(gè)月內(nèi)新入職員工安全測(cè)評(píng)，不合格人員重新進(jìn)培訓(xùn)，合格后方可上崗）。
7、xxxxxxxx公司各部門(mén)密切配合，積極開(kāi)展職工職業(yè)健康查體、崗位職業(yè)檢測(cè)、防雷等檢測(cè)活動(dòng)，提高預(yù)防水平，杜絕或減少各類安全事故和職業(yè)危害的發(fā)生。
8、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練，要求全員參與安全事故應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到員工熟知應(yīng)急知識(shí)，提高應(yīng)急處置能力。
（三）加大安全檢查力度，加強(qiáng)隱患治理整改：
1、認(rèn)真做好每月的常規(guī)安全檢查及各種專業(yè)安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患，并每月按期將公司安全隱患自查表、整改記錄表上報(bào)新疆公司?，F(xiàn)場(chǎng)安全檢查的重點(diǎn)是制止“三違”、查找隱患。對(duì)查出的“三違”人員，如不聽(tīng)勸阻將實(shí)行待崗安全培訓(xùn)。
2、安全管理人員要注重人性化、親情化管理，不斷增強(qiáng)安全管理的親和力和感染力。
3、嚴(yán)格按時(shí)保質(zhì)保量按照整改措施進(jìn)行隱患整改，不以任何借口拖延。
或拒絕安全隱患的整改落實(shí)完成。對(duì)較難處理隱患，定時(shí)、定人、定措施進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)整改。
4、突出專項(xiàng)安全檢查作用，重點(diǎn)對(duì)箱變、逆變器交直流柜、svg變壓器，高壓開(kāi)關(guān)柜等組織人員進(jìn)行檢查。對(duì)所查隱患要及時(shí)整改，不能整改的要制訂可靠的安全運(yùn)行措施，直至隱患消除。
5、加強(qiáng)消防“四個(gè)能力”（檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和自我宣傳教育培訓(xùn)能力）建設(shè)；成立專門(mén)工作小組，逐步完善制度、檢查等各項(xiàng)工作。（四）抓好日常安全工作，實(shí)現(xiàn)安全管理常態(tài)化：
1、持續(xù)強(qiáng)化各項(xiàng)安全管理制度的貫徹執(zhí)行力度，做到常抓不懈，切實(shí)把制度貫徹到生產(chǎn)組織過(guò)程中，真正實(shí)現(xiàn)“不確認(rèn)，不操作”。
2、加強(qiáng)日常安全管理工作，組織開(kāi)展好各項(xiàng)安全管理專題會(huì)、每周五周安全例會(huì)、月底月度安全例會(huì)、班前班后會(huì)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正，加強(qiáng)管理過(guò)程的管理力度。
3、營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，有效利用安全宣傳欄、等宣傳陣地，加大安全宣傳廣度和力度，使全體員工從視覺(jué)上都能時(shí)刻受到安全提醒和安全警示，不定期開(kāi)展事故案例電教片、安全征文、安全座談會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造安全氛圍，使全體員工從聽(tīng)覺(jué)上都能時(shí)刻受到安全提醒和安全警示。
4、組織開(kāi)展安全管理“專項(xiàng)治理”活動(dòng)。針對(duì)安全管理的季節(jié)和政府管理工作特點(diǎn)，結(jié)合“夏季四防”、“冬季四防”、“春、秋檢”、“國(guó)家安全月”等工作有針對(duì)性的開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)，使工作更有針對(duì)性能讓員工接受重點(diǎn)，更能深入人心。
（五）做好危險(xiǎn)源和重大危險(xiǎn)作業(yè)項(xiàng)目管控、杜絕重大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生：
1、重大危險(xiǎn)源管理：針對(duì)重大危險(xiǎn)源點(diǎn)，一是明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專人負(fù)責(zé)。二是將管理重點(diǎn)放在安全運(yùn)行上，對(duì)內(nèi)部不影響安全的小隱患要及時(shí)掌握，做到心中有數(shù)，對(duì)于影響安全的隱患，電站負(fù)責(zé)人親自現(xiàn)場(chǎng)盯辦處理，經(jīng)整改仍威脅人員安全的堅(jiān)決停產(chǎn)處理，確保所有系統(tǒng)處于可控狀態(tài)。對(duì)可能引起安全事故的危險(xiǎn)源要認(rèn)真落實(shí)安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，確保安全生產(chǎn)。
2、根據(jù)電站實(shí)際情況重新對(duì)電力運(yùn)行和綜合辦公場(chǎng)所危險(xiǎn)源進(jìn)行識(shí)別，根據(jù)危險(xiǎn)源識(shí)別出的新的重大危險(xiǎn)源，并做好科學(xué)管控。
3、以人為本，管理創(chuàng)新。通過(guò)發(fā)動(dòng)員工親自對(duì)本崗位和周圍崗位辨識(shí)危險(xiǎn)因素，提出控制措施活動(dòng)，會(huì)使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險(xiǎn)因素，采用什么樣的控制措施，達(dá)到提高安全意識(shí)，掌握安全技能，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，為預(yù)防減少事故將起到非常關(guān)鍵的作用。
4、對(duì)員工進(jìn)行危險(xiǎn)源普及教育，通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)積累，工作范圍內(nèi)危險(xiǎn)點(diǎn)的新認(rèn)識(shí)，組織全員危險(xiǎn)點(diǎn)再辨識(shí)，增補(bǔ)危險(xiǎn)源及危險(xiǎn)源預(yù)防控制措施，更新發(fā)布新版危險(xiǎn)源清單，再次進(jìn)行普及培訓(xùn)。
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工地班組工作計(jì)劃篇十
1、組內(nèi)成員分析本學(xué)期我們年級(jí)組的大部分教師是從小班組升入中班組的，但個(gè)別教師也作了調(diào)動(dòng)，高級(jí)教師顧老師替換了青年教師巫巧麗。現(xiàn)在組室中高級(jí)教師有4位，其余均為年輕的一級(jí)教師和二級(jí)教師。
優(yōu)勢(shì)：
（1）70%是青年教師，充滿活力有朝氣，學(xué)習(xí)氛圍濃，工作干勁足，對(duì)于新理念接受力較快。
（2）高級(jí)教師有著扎實(shí)的工作態(tài)度，踏實(shí)肯干，又有著較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有著一種專業(yè)成長(zhǎng)的需求，因此她們?cè)谌粘５慕虒W(xué)教育工作對(duì)全園起著引領(lǐng)作用。
（3）團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，形成了一種"互幫互助"的團(tuán)隊(duì)氛圍，一人有困難全組老師會(huì)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
不足：
（1）青年教師缺乏課程質(zhì)量意識(shí)，課程實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)缺乏、能力欠缺，有隨意和應(yīng)付現(xiàn)象，從期末的幼兒發(fā)展測(cè)試情況來(lái)看，新教師與有經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師之間存在較大的差異造成孩子發(fā)展差異明顯。
（2）團(tuán)隊(duì)研究氛圍不濃，在課題研究與專題總結(jié)上缺乏經(jīng)驗(yàn)。
（3）教師中安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象較多，缺乏自信，不善于表現(xiàn)自我。
2、研究背景分析上學(xué)期進(jìn)行了一課三研的課堂實(shí)踐模式，老師的課程意識(shí)、整合理念等都逐漸增強(qiáng)，但是在具體的教學(xué)活動(dòng)中卻還存有很多問(wèn)題，在基礎(chǔ)性課程實(shí)施中，教師對(duì)師幼互動(dòng)價(jià)值的認(rèn)同和觀念的提升以及行為的跟進(jìn)，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。因此本學(xué)期我們將以新教材實(shí)踐為切入口，著重進(jìn)行游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究。
依據(jù)人幼兩年規(guī)劃、本園園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃的要求以及本教研組的實(shí)際情況，從"幼兒發(fā)展為本"的理念出發(fā)，確立"游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究"為重點(diǎn)；以"完善幼兒園課程方案"為抓手，將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣；以小班教研組為陣地，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐與研究，聚焦教師教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論，進(jìn)一步提高教師從教育理念到行為轉(zhuǎn)化的能力。
1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè)，增強(qiáng)組員的主人翁意識(shí)，提高組員在各類教研活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。
2、增強(qiáng)教育教學(xué)的研究氛圍，學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件，內(nèi)化課程理念，深化課程改革，切實(shí)提高組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。
3、以師幼互動(dòng)有效性為研究重點(diǎn)，以游戲活動(dòng)為載體，進(jìn)行有效反思與行為跟進(jìn)，進(jìn)一步提升教師實(shí)施課堂教育教學(xué)的能力。
1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè)，增強(qiáng)組員的主人翁意識(shí)（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件，中班幼兒的年齡特點(diǎn)深刻了解、中班活動(dòng)的設(shè)計(jì)等進(jìn)一步加強(qiáng)研究。
（2）建立人際關(guān)系融洽，相幫相學(xué)的組風(fēng)，大家敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)以待，切磋交流，全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書(shū)育人的至境。
（3）根據(jù)教研組共同商定的考核內(nèi)容，做好每月的自評(píng)與考核，完善檢查反饋工作，切實(shí)提高工作的實(shí)效性。
（4）發(fā)揮組員力量，注意收集、整理各類資料，逐步建立教研組資料庫(kù)。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究：
（1）備課組活動(dòng)說(shuō)孩子的故事由教師說(shuō)說(shuō)孩子的故事，收集整理孩子故事案例集。
梳理新教材改版使用后的活動(dòng)內(nèi)容與資源庫(kù)一課三研活動(dòng)研討：加強(qiáng)一課三研同課同構(gòu)研究，特別是針對(duì)問(wèn)題加強(qiáng)每次活動(dòng)后問(wèn)題解決的研究，積累案例集方案資料。
（2）教研組研究重點(diǎn)：以新教材實(shí)踐為切入口，開(kāi)展"實(shí)施有效師幼互動(dòng)的實(shí)踐研究"。重點(diǎn)進(jìn)行"游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)有效性的研究"。
（3）班組活動(dòng)關(guān)注中一班試點(diǎn)班"家長(zhǎng)、教師及保育員三位一體研究的主題氛圍創(chuàng)建"，加強(qiáng)幼兒發(fā)展問(wèn)題式的專題研討，圍繞班級(jí)孩子發(fā)展水平及年齡特點(diǎn)，商討每月工作重點(diǎn)及課程平衡內(nèi)容，同時(shí)對(duì)班級(jí)孩子的發(fā)展每月進(jìn)行簡(jiǎn)單自主測(cè)評(píng)分析。
3、日常工作梳理案頭資料的內(nèi)容，重視資料的積累，注重資料的實(shí)際運(yùn)用及操作中問(wèn)題的羅列。
根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，驗(yàn)證實(shí)施幼兒園園本教參中的基地活動(dòng)方案，選擇周邊可利用的基地，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式，開(kāi)展基地活動(dòng)，體現(xiàn)我園的整合特色。
結(jié)合主題，利用英語(yǔ)特長(zhǎng)教師資源，梳理雙語(yǔ)選擇性課程內(nèi)容。
加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)：針對(duì)我組青年教師多的特點(diǎn)，將積極響應(yīng)園長(zhǎng)室開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展各類競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)，為青年教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)；推薦青年教師參加區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)；通過(guò)"幫、扶、壓"讓青年教師迅速成長(zhǎng)、迅速成熟，使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。
4、家長(zhǎng)工作落到實(shí)處：
（1）定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家園之窗、網(wǎng)站信息、電話訪談等形式，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的主要活動(dòng)及幼兒的在園表現(xiàn)。
（2）主動(dòng)地向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)，并召開(kāi)專題講座，使家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒的理念。
（3）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參教，體現(xiàn)我園整合教育的特色。
（4）積極支持幼兒的小主人家庭互動(dòng)組活動(dòng)。
簡(jiǎn)歷中的班組鑒定。
班組長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)。
班組質(zhì)量承諾書(shū)。
工地班組工作計(jì)劃篇十一
悠閑的暑期生活結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班，在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的'時(shí)期，和小班的時(shí)候相比較，他們會(huì)更自主，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動(dòng)，本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教結(jié)合，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。
認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，加強(qiáng)對(duì)《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
我班原有幼兒37名，其中男生19名，女生18名。經(jīng)過(guò)一年的小班生活，幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則，有了一定的安全意識(shí)，樂(lè)意與人交談，能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，他們對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐，穿衣，穿鞋。，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。
1、活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與各項(xiàng)活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。
2、好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)探索活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
3、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。
1、我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際請(qǐng)況給予引導(dǎo)和教育。
（一）保育工作：
1、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
3、注重幼兒的自我保健意識(shí)和自我保護(hù)能力培養(yǎng)，防患于未然，確保每位幼兒身心健康發(fā)展。
4、及時(shí)與家長(zhǎng)交流，掌握幼兒的身體現(xiàn)狀，做好幼兒日常生活中的保育工作，并進(jìn)行有針對(duì)性的護(hù)理。
5、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
（二）教育教學(xué)工作：
1、營(yíng)造良好的心理環(huán)境，鼓勵(lì)、正面教育為主。形成良性循環(huán)，增強(qiáng)幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
2、開(kāi)展主題探究活動(dòng)，從幼兒興趣入手，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。
3、在日常生活中培養(yǎng)幼兒對(duì)手工的興趣，在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維，使本班有自己的特長(zhǎng)。
4、取得家長(zhǎng)信任、支持，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子。
5、日常工作中多觀察，及時(shí)找出不安全因素，避免事故的發(fā)生。
1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、運(yùn)用家校互聯(lián)平臺(tái)，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。
3、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目；對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)；分析班級(jí)存在的不足，希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)。
九月份：隨機(jī)家訪，了解幼兒假期生活。與幼兒討論，布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū)：游戲區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開(kāi)展《我是中班小朋友》的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感知班級(jí)環(huán)境的變化，激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開(kāi)始建設(shè)接國(guó)慶的主題墻，充分的感受國(guó)慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過(guò)家校聯(lián)系冊(cè)，與家長(zhǎng)進(jìn)行家園配合教育。
十月份十一月份十二月份：：開(kāi)展說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞的語(yǔ)言活動(dòng)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提升幼兒的愛(ài)國(guó)情感。開(kāi)展《葉子》在這一主題中的“葉子中請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集葉子，和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動(dòng)，在這一活動(dòng)中可邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情，并且讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。
一月份：開(kāi)展《冬天到》主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征，并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對(duì)冬季的感知和體驗(yàn)，知道冬天來(lái)了，要多穿衣服，同時(shí)開(kāi)展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作，加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。
班級(jí)又到了新的學(xué)期，孩子們和家長(zhǎng)們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見(jiàn)到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識(shí)。家長(zhǎng)們希望看到能讓他們放心的老師，見(jiàn)到孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們老師每天帶著信心、愛(ài)心和童心和孩子們快樂(lè)的相處，我們希望做孩子們的好老師，家長(zhǎng)們的好朋友。
工地班組工作計(jì)劃篇十二
我們小班年級(jí)組共四個(gè)班，十二名教師。本學(xué)期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際情況，帶領(lǐng)小班組教師認(rèn)真開(kāi)展好幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)，協(xié)助幼兒園順利開(kāi)展工作。樹(shù)立以兒童發(fā)展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃，并步步組織實(shí)施。努力使小班組成為一個(gè)友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助、向上的集體。
二、工作目標(biāo)
1、從實(shí)際工作出發(fā)，深入落實(shí)《綱要》精神，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練內(nèi)功，提高整體教育教學(xué)水平。安排好本年級(jí)的教育教學(xué)和教研等方面的工作，鼓勵(lì)和督促年級(jí)組教職工做好本職工作。
2.、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求，建設(shè)良好的師風(fēng)師德，樹(shù)立教師良好的形象，不斷提高全年級(jí)教師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平，形成一個(gè)合作互助，團(tuán)結(jié)向上的集體。
3、加強(qiáng)小班年級(jí)段常規(guī)管理，突出班級(jí)特色。
4、配合園內(nèi)開(kāi)展課題研究，努力提高教科研水平。
5、以親切的態(tài)度、細(xì)致的工作、明確的目標(biāo)贏取家長(zhǎng)的信任與支持。
6、加強(qiáng)小班年級(jí)段教育教學(xué)工作，切實(shí)提高保教質(zhì)量。
7、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)的能力。
三、具體措施
1、針對(duì)本年級(jí)工作存在的共性和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研討，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。交流一日活動(dòng)組織中的成功經(jīng)驗(yàn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力抓好、抓實(shí)、抓細(xì)小班幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，為今后的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。
2、鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及課題組學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng)，注重關(guān)心課題方面活動(dòng)、案例、心得等資料的積累。
3、鼓勵(lì)年級(jí)組教師相互聽(tīng)課，看活動(dòng)，切磋活動(dòng)教學(xué)技藝，提高教學(xué)水平及活動(dòng)組織能力，組織教師集體備課，把握教材重難點(diǎn)，開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件，在教育理論 、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面形成各自的特長(zhǎng)。
5、積極開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，保證幼兒一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、加強(qiáng)保教配合。在新的教育觀念下，開(kāi)展保育工作，為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時(shí)間和規(guī)則，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
7、加強(qiáng)小班組各班與家庭的聯(lián)系、合作工作，提升家庭教育能力，爭(zhēng)取家園共育，使家長(zhǎng)工作能更上一層樓，并形成良好的口碑。
8、有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展幼兒外出及親子活動(dòng)。高效體現(xiàn)幼兒園健康教育特色，及幼兒園的園風(fēng)、園貌。形成小班年級(jí)組獨(dú)有的特色，為今后工作做好鋪墊。
9、加強(qiáng)安全意識(shí)，消除一切安全隱患，杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。安全教育應(yīng)常抓不懈，我們將組織教師學(xué)習(xí)安全教育案列，提高安全意識(shí)，定期檢查安全隱患，把安全教育與常規(guī)有機(jī)整合。在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，形成初步的安全意識(shí)。
工地班組工作計(jì)劃篇十三
按園工作安排，圍繞園保教工作計(jì)劃開(kāi)展本期工作。將《昭通市教育局關(guān)于開(kāi)展生命教育生存教育生活教育的實(shí)施方案》精神滲透到教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持“安全第一，保教并重”原則，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，加強(qiáng)提高教師整體素質(zhì)和保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。讓幼兒健康、愉快地結(jié)束幼兒園生活，順利步入小學(xué)。
本期要把“三生”教育結(jié)合到我們工作的各個(gè)方面，結(jié)合到我們教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，讓幼兒珍惜生命、學(xué)會(huì)生存和愉快生活；正確把握科學(xué)漢字教育的教育價(jià)值，進(jìn)一步推廣科學(xué)漢字教育實(shí)驗(yàn)成果，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、規(guī)范、純美的普通話語(yǔ)言教育環(huán)境，讓他們?cè)谝粋€(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)普通話，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練提高語(yǔ)言表達(dá)能力，大班應(yīng)在幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力上重視培養(yǎng)，教師多給以引導(dǎo)。做好幼兒全面素質(zhì)及幼小銜接教育；加強(qiáng)對(duì)幼兒的呵護(hù)，讓大班幼兒在感知、操作、想象和創(chuàng)造中培養(yǎng)其積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神品質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
工地班組工作計(jì)劃篇十四
正在幼兒園平安任務(wù)方案中永久是平安第一。保持“平安第一，防備為主”，各班保教職員正在思惟上必需建立“平安第一”認(rèn)識(shí)，以宣揚(yáng)無(wú)關(guān)平安任務(wù)的法令、法例為主線，層層落實(shí)平安義務(wù)制，增強(qiáng)平安教導(dǎo)以及培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)視反省，深化展開(kāi)平安專項(xiàng)整治，做到任務(wù)到位，時(shí)辰留意孩子勾當(dāng)狀況，沒(méi)有分開(kāi)幼兒，并采納一系列辦法，做好平安防備任務(wù)。增進(jìn)幼兒園教導(dǎo)教授教養(yǎng)品質(zhì)穩(wěn)步開(kāi)展，一直把師生的安危放正在各項(xiàng)任務(wù)的首位。
2、教導(dǎo)目的。
幼兒園的平安任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，把平安任務(wù)擺正在幼兒園的一樣平常任務(wù)中，強(qiáng)化了師生的平安認(rèn)識(shí)，幼兒因?yàn)榇呵镄。晕揖S護(hù)認(rèn)識(shí)較差，因而，依據(jù)中班幼兒的實(shí)踐狀況以及實(shí)踐程度，訂定了中班段的平安任務(wù)方案，以進(jìn)步幼兒自我維護(hù)才能為次要教導(dǎo)目的，并展開(kāi)一些響應(yīng)的平安教導(dǎo)勾當(dāng)。
3、教導(dǎo)辦法。
一、加強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)認(rèn)識(shí)。幼兒糊口經(jīng)歷少，經(jīng)歷淺，但又獵奇，好探究，甚么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，正在勾當(dāng)中有力猜測(cè)本人的行動(dòng)。因而，變亂經(jīng)常會(huì)發(fā)作，作為教員要從防誘騙、防摔物、防電、防交通變亂等多少方面停止教導(dǎo)，不時(shí)進(jìn)步幼兒的本身維護(hù)的認(rèn)識(shí)以及才能。
二、增強(qiáng)晨檢力度，消弭變亂隱患。教員要增強(qiáng)晨間反省力度，仔細(xì)做好晨直接待以及反省任務(wù)，理解幼兒當(dāng)天心情以及身材情況，實(shí)時(shí)發(fā)明幼兒的非常狀況避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染；根絕幼兒穿拖鞋，教導(dǎo)幼兒沒(méi)有帶風(fēng)險(xiǎn)品進(jìn)園（如別針、鈕扣、尖針、小刀等物），避免異物落進(jìn)鼻腔、口腔等，天天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。活期對(duì)于玩具停止反省、消毒，如發(fā)明破壞實(shí)時(shí)修補(bǔ)或者更新。增強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的緊張性，鼓舞幼兒高興承受晨檢。
三、天天仔細(xì)反省幼兒缺勤狀況，做好缺勤注銷，對(duì)于出席（告假）的幼兒實(shí)時(shí)理解緣由。并做好注銷。
四、增強(qiáng)身材錘煉，加強(qiáng)孩子體能。因?yàn)轶w弱的幼兒沒(méi)有愛(ài)勾當(dāng)，形成本身舉措的均衡、和諧才能差，碰到狀況反響慢，簡(jiǎn)單遭到不測(cè)損傷。因而，教員要加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉來(lái)進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)才能。做好戶外體育勾當(dāng)前的預(yù)備任務(wù)，反省勾當(dāng)園地、東西的平安，提示幼兒反省穿戴，消弭沒(méi)有平安隱患，讓幼兒輕松到場(chǎng)勾當(dāng)。
五、故里聯(lián)絡(luò)配合對(duì)于幼兒停止平安教導(dǎo)。嚴(yán)厲運(yùn)用幼兒接送卡，做到有卡才干接孩子，他人代接的需求提早以及本班教師聯(lián)絡(luò)；應(yīng)用故里聯(lián)絡(luò)冊(cè)，家長(zhǎng)場(chǎng)地，家長(zhǎng)接送孩子的工夫，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)于幼兒停止平安教導(dǎo)的緊張性，使家長(zhǎng)也能注重對(duì)于幼兒停止平安教導(dǎo)。
六、停止平安任務(wù)自查。教員應(yīng)增強(qiáng)課間巡查，增強(qiáng)對(duì)于幼兒停止平安教導(dǎo)，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)認(rèn)識(shí)。起首，讓幼兒做到課間沒(méi)有追逐、沒(méi)有爬高、沒(méi)有作風(fēng)險(xiǎn)舉措、沒(méi)有玩風(fēng)險(xiǎn)物品，穩(wěn)定吃工具，沒(méi)有將異物塞順耳、鼻、口內(nèi)。其次，教導(dǎo)有勾結(jié)和睦，沒(méi)有打人，相互協(xié)助，碰到?jīng)]有平安的狀況實(shí)時(shí)向教師報(bào)告請(qǐng)示。午休時(shí)，構(gòu)造幼兒寧?kù)o進(jìn)寢，提示幼兒沒(méi)有蒙頭、沒(méi)有俯臥、沒(méi)有吮吸手指頭、沒(méi)有帶玩具進(jìn)睡房等。教員增強(qiáng)巡查，發(fā)明非常狀況實(shí)時(shí)陳述。盥洗時(shí)，保育員應(yīng)包管盥洗室的干爽，掃除積水，避免幼兒滑倒。教員留意保持盥洗室的杰出次序，避免幼兒碰撞及玩水。實(shí)時(shí)地對(duì)于班級(jí)里的桌椅，晝寢室的床展等停止反省，避免一些沒(méi)有平安隱患的存正在；班里教師就一日糊口中簡(jiǎn)單呈現(xiàn)的沒(méi)有平安要素實(shí)時(shí)停止排查，如晝寢時(shí)，多提示幼兒沒(méi)有帶小玩具入眠，盥洗勾當(dāng)中沒(méi)有喧華，沒(méi)有推沒(méi)有擠等等，掃除幼兒本身沒(méi)有平安要素，如要勤剪指甲，以避免指甲太長(zhǎng)傷到他人。
七、平安教導(dǎo)浸透于一日勾當(dāng)中。
維護(hù)的案例，進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)才能。
（2）專題教導(dǎo)教授教養(yǎng)，若有關(guān)火警、水患的防備以及應(yīng)答；非凡德律風(fēng)號(hào)碼的運(yùn)用；怎么樣防備雷電等。以上，只是針對(duì)于做好班級(jí)平安任務(wù)方案的設(shè)法主意，正在詳細(xì)施行中，各個(gè)班級(jí)的教師必需配合和諧共同，才干做到防備于已然。進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安認(rèn)識(shí)。
（3）保育教師要做好晝寢值班任務(wù)：要仔細(xì)放哨發(fā)明成績(jī)實(shí)時(shí)處置。
（4）教員要常常應(yīng)用一日糊口中的各個(gè)關(guān)鍵，對(duì)于幼兒停止平安教導(dǎo)，培育幼兒初兒的平安認(rèn)識(shí)及自我維護(hù)才能。
4、平安教導(dǎo)個(gè)人教授教養(yǎng)工夫布置：每一周一個(gè)課時(shí)。教授教養(yǎng)內(nèi)收留及進(jìn)度布置：
第一周：課堂平安。
第二周：吃帶刺以及骨頭的食品。
第三周：闊別玻璃、磁器。
第周圍：開(kāi)關(guān)門(mén)窗、抽屜、
第五周：沒(méi)有給生疏人開(kāi)門(mén)。
第六周：沒(méi)有玩塑料繩、塑料袋。
第七周：滑滑梯。
第八周：蹺蹺板。
第九周：蕩秋千。
第十周：課間蘇息沒(méi)有打鬧。
第十一周：闊別漂泊貓、狗。
第十二周：闊別江、河、湖水。
第十三周：闊別窨井、上水道。
第十周圍：闊別施工地段。
第十五周：闊別帶電設(shè)備。
第十六周：非凡德律風(fēng)1十、11九、120。
第十七周：平安標(biāo)記。
第十八周：滑坡、泥石流。
總之，咱們要把平安成績(jī)放正在任務(wù)的首位，盡本人的統(tǒng)統(tǒng)才能維護(hù)好幼兒，避免變亂的發(fā)作，培育幼兒的平安認(rèn)識(shí)以及自我維護(hù)才能，增進(jìn)幼兒平安、安康、高興地生長(zhǎng)。
工地班組工作計(jì)劃篇十五
1、亮點(diǎn)：溫馨和諧氛圍好，求真求實(shí)樂(lè)教研。
（1）固定化：每次教研模塊固定，做到研前有問(wèn)題有調(diào)查，引領(lǐng)老師固化教研習(xí)慣。
（2）互通化：班級(jí)之間借助“戶外大體能”的開(kāi)辟和“戶外游戲場(chǎng)”的實(shí)施，做到區(qū)域資源共享、游戲策略共商。
（3）常態(tài)化：在幼兒園教研領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，除了堅(jiān)持每周四的教研外，游戲開(kāi)展過(guò)程中的集中學(xué)習(xí)與觀摩，也成了老師的一種習(xí)慣，形成了濃濃的常態(tài)化教研氛圍。
2、不足：理論儲(chǔ)備不夠，主動(dòng)性成長(zhǎng)不夠，真教研深度不夠。
本學(xué)期教研組將繼續(xù)貫徹《綱要》、《指南》、新《規(guī)程》精神，圍繞園務(wù)工作計(jì)劃，以教研組制度文化建設(shè)為根本，以園本課程實(shí)踐為核心，以大班幼兒的自主學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，深入實(shí)踐“一日生活皆教育”的理念，真正解決老師們?cè)趯?shí)踐課程游戲化中遇到的問(wèn)題，努力提升教研組每一位老師的自主成長(zhǎng)意識(shí)和能力，形成具有“真研究、要反思、樂(lè)分享”的濃厚教研氛圍,共同促進(jìn)幼兒和教師的雙贏成長(zhǎng)。
突出“三個(gè)新”——達(dá)到“新常態(tài)”
1、拓展新視角——嘗試。
2、踐行新機(jī)制——傳承。
3、深入新舉措——評(píng)價(jià)四、工作重點(diǎn)及具體措施：
（一）拓展新視角——豐富理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。
問(wèn)題：教師在讀書(shū)分享中喜美文不喜理論，教研表達(dá)中善感性描述缺理性提升。
思考：教研組如何為教師們主動(dòng)研學(xué)專業(yè)理論知識(shí)搭建平臺(tái)？
具體措施：嘗試從讀理論讀美文到用理論、悟理論的轉(zhuǎn)變。
每班引領(lǐng)：學(xué)習(xí)前置、視頻解讀、問(wèn)題互動(dòng)。
1、班級(jí)提前一周收集幼兒游戲視頻片段，結(jié)合學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，解讀視頻中幼兒的行為，在學(xué)習(xí)的過(guò)程進(jìn)行問(wèn)題互動(dòng)，來(lái)達(dá)到“理論解讀行為，行為上升到理論”這樣一個(gè)活學(xué)活用的效果。
2、每人收獲：將自己學(xué)習(xí)理論、解讀實(shí)踐的過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)悟與撰寫(xiě)，或者通過(guò)每月的教育敘事、觀察筆記等方式表現(xiàn)出來(lái)。
（二）踐行新機(jī)制——傳承已有的好的教研制度，提升教師自主專業(yè)成長(zhǎng)空間。
問(wèn)題：年輕教師對(duì)老教師的依賴較強(qiáng)、班級(jí)之間的差異較大、老教師在教育改革的道路上遇到的瓶頸問(wèn)題較多。
思考：教研組如何為不同類型教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)？
具體措施：
結(jié)對(duì)互助班：發(fā)揮每一個(gè)班級(jí)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的作用。
結(jié)對(duì)內(nèi)容：班級(jí)環(huán)境、家長(zhǎng)工作、游戲開(kāi)展、大型活動(dòng)等方方面面進(jìn)行幫扶與聯(lián)誼，達(dá)到班級(jí)互通、資源共享、資源互補(bǔ)、優(yōu)秀共進(jìn)。
（三）深入新舉措——推進(jìn)教師真研究（觀察、解讀和評(píng)估）能力。
問(wèn)題：教師對(duì)幼兒自主活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)不夠，對(duì)幼兒的游戲行為缺乏正確的解讀和有效的評(píng)價(jià)。
思考：本學(xué)期如何深入開(kāi)展自主游戲、戶外體能游戲，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)與評(píng)價(jià)？
教研思路：
1、收集問(wèn)題：以視頻和照片、現(xiàn)場(chǎng)觀察的方式，組織老師們分析現(xiàn)階段中關(guān)于游戲環(huán)境、游戲材料等方面存在的問(wèn)題，結(jié)合幼兒的現(xiàn)有水平，形成問(wèn)題庫(kù)。