讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者其他文藝作品后，對作品內容、所表達的主題、人物形象等方面進行個人感受、評價和思考的一種表達方式。讀后感是對作品內容的消化和吸收，可以幫助讀者更深入地理解作品，提高自己的思維能力和表達能力。讀后感可以是對作品的贊美、批評、思考、問題討論等形式，是讀者與作品之間的一種交流和對話。讀后感是培養(yǎng)學生思維能力、感知能力、創(chuàng)新能力和表達能力的重要手段，也是提高閱讀水平和文學素養(yǎng)的有效途徑。寫讀后感時，可以從書中的角色塑造、情節(jié)發(fā)展、語言運用等方面進行分析和評價。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)韱l(fā)和思考，同時也能夠幫助大家寫出有質量和獨特性的讀后感作品。讀后感是一種充滿個人思考和情感的寫作形式，通過讀后感的寫作，可以讓我們更深入地理解和感受作品，同時也是鍛煉和提高我們語文表達能力的有效途徑。
喬布斯傳初中讀后感篇一
有人說，有三個蘋果改變了世界，正是第三個在喬布斯的掌控中?！邦I袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”，喬布斯的創(chuàng)新天分是無人能及的，他大膽的設想、與眾不同的管理。
史蒂夫·斯喬布，發(fā)明家、企業(yè)家、美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁。1976年喬布斯和朋友成立蘋果電腦公司，他陪伴了蘋果公司數(shù)十年的.起落與復興，先后領導和推出了麥金塔計算機、imac、ipod、iphone等風靡全球億萬人的電子產品，深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂乃至生活的方式。20xx年10月5日因病逝世，享年56歲。喬布斯是改變世界的天才，他憑敏銳的觸覺和過人的智慧，勇于變革，不斷創(chuàng)新，引領全球資訊科技和電子產品的潮流，把電腦和電子產品變得簡約化、平民化，讓曾經是昂貴稀罕的電子產品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。
他被人稱為神經高度緊張的工作狂，以其熱情激勵他人，擁有一個“現(xiàn)實扭曲場”，熱衷于技術，事必躬親，傲慢而偏執(zhí)，有禪宗信徒一般讓人鎮(zhèn)靜的力量。
讀完此書，我感慨萬千，“你的時間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見左右自己內心的聲音。最重要的是，勇敢地去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要?！边@是喬布斯在斯坦福大學20xx年畢業(yè)典禮上的演講所涉及到的，人的一生也只有幾個十年，沒有多少十年給我們揮霍。我們要學會總結前人或者身邊周圍的人的經驗、教訓。結合在自身，時常告誡自己應該怎么做或者不該怎么做，不要走別人的錯路。然而這并不意味著你是一個墨守成規(guī)的人，有原則的人并不意味著保守。每一個成功的人，都是站在別人的肩上看世界。我們也一樣，之所以有成功的人和普通的人，是因為他們對自己的追求不同。抓緊時間，用你有限的去賺取無限的，這就是硬道理。
“如果你把每一天都當作生命中最后一天去生活的話，那么有一天你會發(fā)現(xiàn)你是正確的”。喬布斯的身體狀況一直都很差，有一天他被告知自己得了胰腺癌，他感悟了很多。假如我們時日不多，我們會怎么過生活，好好安排吧，不要像現(xiàn)在這樣無所事事。每一天起床，要問問自己今天要怎么過，把自己變得充實起來。還有請記住你即將死去，珍惜好你身邊的每一個人、每一件事、甚至每一件物品。
喬布斯的點滴都是財富，從他身上我們能學到很多，酸甜苦辣是人生道路的點綴，沒有它們可能活下來就沒有意義。平庸的人就會停下腳步，滿足于現(xiàn)狀。喬布斯“你想用賣糖水來度過余生，還是想要個機會改變世界?”。沒錯，取決于你。
喬布斯傳初中讀后感篇二
蘋果公司相信大家都略有耳聞，但這個龐大的公司的背后，卻有著一位似神一樣的人---喬布斯。
他是蘋果公司的創(chuàng)始人，他發(fā)布了許多耳熟能詳?shù)碾娮赢a品，雖然在我們眼里這些東西或許微不足道。但是，在那個年代，電子通訊還是鮮為人知的時候，這些高科技產品無疑是世界通訊領域的一個里程碑，使人類現(xiàn)代化通訊有了一個質的飛躍。
這本書主要講述了喬布斯如過山車般跌宕起伏的精彩人生。剛大學畢業(yè)的他，就與朋友聯(lián)合創(chuàng)辦了蘋果公司，并推出了許多新產品，受到大眾的熱愛。之后，因為他古怪的性格，被逐出了蘋果公司。但他不認輸，充滿了雄心斗志，一心想改變世界的他并沒有因為坎坷而放棄，不久，他又回到了蘋果公司，開始了自己追逐理想的道路上。從此，蘋果公司在他的帶領下，東山再起。
他無疑是一個電子偉人，如果沒有他和他們團隊人員夜晚的辛勞，世界上就沒有apple這一說，那還會有現(xiàn)在5g時代呢？同時，他又是一個不服輸?shù)娜耍鎸θ松缆飞系睦щy，他并沒有氣餒，而是化悲憤為力量，追逐自己的理想。這是值得我們去借鑒的。并且，他也善于創(chuàng)新，ipad就是最好的證明，如果他目光短淺，又怎么會創(chuàng)造出領世人震驚的產品呢?他敢于實踐，敢于直面失敗，我相信，如果讓他再選擇一次，他也會選擇這條路。
“活著，就是為了改變世界”這是他生前經常說的話。短短的十個字，卻仿佛充滿了無限力量，成就了他這輝煌的一生。他說到了，也做到了，他利用了他的智慧，改變了世界。他奮勇拼搏的、不畏困難的精神，值得我們每一個人去學習！
喬布斯傳初中讀后感篇三
當我輕輕合上這本書，天邊的最后一片烏云迅速飄散，我心里最后一絲陰霾也瞬間消失，我的腦海中只剩下喬布斯那跌宕起伏的人生。他的人生就像一部好萊塢大片，每一幕都精彩萬分，使我欽佩不已，讓我情不自禁想為他喝彩。
《喬布斯傳》這本書闡述了斯蒂芬喬布斯的一生。從他出生起，他人生中走的每一步都似乎空前絕。他從小就對電腦十分感興趣，一有空就擺弄這個“大家伙”。喬布斯的性格并不好，“一意孤行”就是他性格中的一個代名詞。他幾乎沒有聽過別人的勸告，一直我行我素，十分專橫，長大以后他也一直沒有改變。直到他被踢出公司后才幡然醒悟，戒了這個壞毛病。但那時的他已經不再是蘋果公司的首席執(zhí)行官了。正當所有人都認為他不可能再崛起的時候，他卻用行動詮釋了“我依然可以”這五個字的含義。他憑借著“堅韌不拔”這另一個性格特點，堅強地站了起來，再次開始創(chuàng)業(yè)。經過他的不懈努力，竟然重新獲得了蘋果公司ceo的位置。并且在他的帶領下，蘋果公司越做越大，進軍到了各個行業(yè)，喬布斯也成了家喻戶曉的名人，成了所有美國青年的偶像。他甚至還改變了世界人對手機、電腦的認知。不得不說，喬布斯本身就是一個傳奇。
看完這本書，我深深地被喬布斯的個人魅力所折服。他是個很有個性的人，常常我行我素，驕傲自大，惹來周圍的人憤怒和絕望。很多公司員工因不滿他的“暴政”，受不了他的脾氣和性格，離開了公司，其中還包括幾個重要的研發(fā)人員。但能力強的人似乎總難免性情古怪。他的成功也似乎成就于他古怪的個性。可以說，如果沒有喬布斯的暴脾氣，蘋果公司是很難用極短的時間研發(fā)出apple2的。喬布斯在很大程度上決定和提升了公司研發(fā)產品的速度和質量。
喬布斯還是一個從不認輸?shù)娜?。在軟件制作中遇到困難，他沒有退縮；在硬件創(chuàng)造中碰到麻煩，他沒有泄氣，甚至在他被自己一手創(chuàng)立的公司開除時，他也從未放棄過。因為他堅信：只要肯花功夫，就一定能東山再起！山重水復疑無路，柳暗花明又一村。果然，幾年后他又再回到了自己原來的職位，再次登上了歷史大舞臺，并且在舞臺上大放異彩。從哪里跌倒就從哪里爬起來。喬布斯做到了！
合上書，我心中感慨萬分。我暗下決心，要學習喬布斯的優(yōu)點，克服他的缺點。見善則遷，有過則改。縱使我不能與喬布斯一樣為世人所記，也要努力使自己能為自己的努力和收獲喝彩！
喬布斯傳初中讀后感篇四
“領袖與跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新?！眴滩妓拐f。
的確，喬布斯就是靠著這樣一種創(chuàng)新的精神一路劈荊斬棘，斬風破浪改變了世界。如果沒有創(chuàng)新，現(xiàn)在就沒有人手一份的iphone；如果沒有創(chuàng)新，現(xiàn)在就沒有至酷至炫的ipodtouch；如果沒有創(chuàng)新，現(xiàn)在就沒有輕便靈巧的ipad。
完全源于喬布斯的天才和創(chuàng)新！
喬布斯有一句話：“做海盜不做海軍?！弊龊１I可以為所欲為，這句話的意思就是創(chuàng)新。創(chuàng)新不是說不講規(guī)矩，而是打破常規(guī)，無視現(xiàn)有的規(guī)矩，建立新的規(guī)則。現(xiàn)在中國的教育方面，就我個人的角度來說，我認為最大的缺點就是會慢慢磨滅我們的創(chuàng)新能力。
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根?！边@是許多人熟知的一句話，沒錯，誰分數(shù)高誰就是王者。創(chuàng)新在許多老師的眼中只是頑皮搗蛋的一種表現(xiàn)，而不是一種能力。只要墨守成規(guī)地學習，不管你具不具有創(chuàng)新的能力，都一定能奪得大多數(shù)老師的喜愛。
創(chuàng)新，真的很重要。若不是讀了《喬布斯傳》，我可能到現(xiàn)在還沒有意識到這個問題。當然，我一個人不可能改變整個中國的教育觀念，現(xiàn)在我能做到的，只有適應，并盡可能的保有自己的創(chuàng)新能力罷了。
喬布斯傳初中讀后感篇五
20xx年10月5日，蘋果創(chuàng)始人史蒂夫喬布斯因胰腺癌去世，有人說是上帝帶走了喬布斯和他的蘋果。從macintosh、imac到iphone、ipad，他所創(chuàng)造的一代代產品深深地改變了現(xiàn)代人通訊、娛樂和生活方式?！秵滩妓箓鳌芬粫涗浟藛滩妓沟某砷L歷程，我們可以從中了解到天才成功的一些因素。
喬布斯是商業(yè)天才，但他對技術的狂熱是他成功的基石。從小生活在“硅谷”附近，身處一大批優(yōu)秀的工程師當中，讓他對電子學產生了濃厚的興趣，也對計算機有了初步的認識。與沃茲尼亞克的相識，更是改變了他今后的軌跡。盡管喬布斯大學因經濟原因輟學，但這并不影響他的學習過程。一個好的環(huán)境可以創(chuàng)造一個人的興趣，好的伙伴同樣會對一個人產生積極的影響。古有“孟母三遷”的典故，為的就是讓孩子有一個良好的教育環(huán)境，這其中或許有一些異曲同工吧。以后當我們?yōu)槿烁改笗r，或許更能體會到其中的含義。
喬布斯是不折不扣的完美主義者，這點在他開發(fā)蘋果產品的過程中體現(xiàn)的淋漓盡致。他不會為降低成本而放松對產品高標準的追求，甚至對機器內部線路排列和零件的布局都會從美學的角度來審視。正是這種對完美的苛刻追求才造就了蘋果產品的獨一無二，才會造成通訊娛樂產品的革命性變革。或許我們在工作中沒法做到完美主義，但這種對細節(jié)的追求，從各個角度觀察細節(jié)的態(tài)度確是我們能夠培養(yǎng)的，而人們在生活中很容易忽略這一點，因為細節(jié)有時候是那么不顯眼，但我們真正開始關注時，才會慢慢發(fā)現(xiàn)關注它能給我們帶來絕大的效果。
喬布斯不僅僅是一個具有遠見的技術人員，他也是一個藝術家。他通過imac和iphone向世界證明，復雜的技術也可以設計成簡單的、美妙的產品。他對字體、窗口設計都體現(xiàn)著他的藝術哲學。如何以最簡單有效的方式來呈現(xiàn)產品，得到最高的用戶滿意度，這是現(xiàn)在眾多設計者都在思索的問題。不管是產品設計還是其他方面，用最簡單的方法來處理復雜的問題，這是我們一直所追求的。
喬布斯推崇禪學，這一習慣形成了獨特的思維和思想。聽從自己的內心使他免于外界因素的干擾，使得自己能夠將獨特的想法施加在產品設計中，這也是蘋果產品能夠獨樹一幟，具有鮮明的特征的原因。作為普通人，我們無需相信某種宗教或者哲學思想，我們需要的是一種決策思想和行為準則。當我們做某件事、做出某種決策時，我們能夠聽從于自己的內心，并且勇敢的堅持，這正是現(xiàn)在許多人欠缺的；人云亦云、沒有自己觀點和主見，這樣的處事風格對工作能力的提升是非常大的障礙。
喬布斯雖然固執(zhí)，但是他能和身邊諸如沃茲尼亞克等優(yōu)秀的人才共事，同時聽取并采納他們的建議。喬布斯的商業(yè)頭腦與沃茲尼亞克的技術天賦完美結合就是最好的證明。
喬布斯傳初中讀后感篇六
如果你沒有讀過《喬布斯傳》，也一定聽說過喬布斯這個人，雖然他已經不在人世，但他的革命性創(chuàng)新精神和經營能力改變了科技界，也改變了世界，更改變了我們的生活。沒錯，他就是蘋果創(chuàng)始人和前ceo，也是當今開創(chuàng)智能手機的系統(tǒng)的鼻祖！
為什么我推薦大家閱讀喬布斯傳？因為我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，在科技界，幾乎所有的核心的創(chuàng)新都是來自于國外，我們身為一個大國，擁有14億人口，也用有大量的人才，卻為什么沒有創(chuàng)新能力呢？這值得我們思考。
喬布斯從大學退學后，開始了自己的創(chuàng)業(yè)過程，并很快獲得了巨大的成功，但因為資本受限，他也引入了一些投資人，當蘋果公司正逐步壯大的時候，因為公司內部的斗爭，喬布斯逼迫離開了公司。喬布斯離開后，蘋果公司經營不善，逐漸走向了沒落，這時候公司高層一致要求請喬布斯回來主持大局，經過討論和權利的再次劃分，喬布斯再次掌控了蘋果，大權在握的他開始了革命性的變革和創(chuàng)新。在電腦等產品大獲成功后，不久蘋果公司拿出了劃時代的產品iphone4，這是如今智能手機系統(tǒng)的第一個版本，之后便席卷了全球，引發(fā)了手機系統(tǒng)的革命，蘋果公司也大獲成功，位居世界市值第一！
讀了這本書，給我?guī)淼膯l(fā)是非常深刻的，我們在創(chuàng)業(yè)和工作的過程中，需要的不僅僅是勤奮和刻苦的精神，更需要創(chuàng)造力來改變行業(yè)的局勢，讓自己緊緊地握住主動權！
創(chuàng)新就是力量，而創(chuàng)新一旦應用與科技領域，更是帶來歷史的變革，這就是我們需要向喬布斯學習的！
喬布斯傳初中讀后感篇七
說到喬布斯，你也許會羨慕他的財富，也許會驚嘆他的事業(yè)，同時你也一定會喜歡他帶來的ipad和iphone，但是當你讀過他的自傳以后，你就會發(fā)現(xiàn)，他帶給你的不僅僅只是讓世界各地的人瘋狂的蘋果產品和美國引領世界it潮流的科技，而是關于生命與理想的更深層次的東西。追尋他走過的路，一個被父母遺棄的私生子，一個只能忍受六個月大學生活就退學的叛逆者，一個曾經吸食的癮君子，一個不創(chuàng)新就等于死亡的踐行者，卻在內心深處的理想引領下，堅持把每一天都當成生命的最后一天來戰(zhàn)斗，為今天而活，這才是讓我為之震撼之處。拜讀了《喬布斯傳》后，有這么幾段讓人感觸頗深的話與大家分享。
如果你把每一天都當成生命的最后一天，那么，有一天你一定會認為這是正確的。在喬布斯眼里，生命就是一場戰(zhàn)斗，激勵他在創(chuàng)新的道路上永不止步。就算喬布斯癌癥纏身，苦苦掙扎，他也很少慢下腳步。疾病反而幫他更集中了精力，用來追求他最宏大的一些夢想。把每一天都當成生命最后一天，這個近乎偏執(zhí)的信念，然而卻是喬布斯成功的關鍵所在。現(xiàn)實中我們很多人卻是相反將每一天都看成是開始的第一天，很多事情可以慢慢來做，也許這就是他們失敗的原因。今天的時間對成功的人來說是永遠不夠用的，因為你無法預料明天會發(fā)生什么事情，沒有做完的事情，過了今天，也許你明天或者今后更加無法完成，甚至會成為你一輩子的遺憾。所以為今天而活，將今天的事情當作你生命最后一天要做的事情，或許你就會因此像喬布斯一樣取得如此的成功。
記住你即將死去是我一生中遇到的最重要的箴言，它幫我做出了生命中的重要決定。喬布斯就是因為這樣的信念，為追求卓爾不群，他不惜付出一切代價，也不懼怕任何失敗。在創(chuàng)新途中，他曾經被董事會趕出了自己一手創(chuàng)辦的蘋果公司達13年之久；他創(chuàng)辦的next公司虧損到差點全軍覆沒；他收購并傾注了大量心血的皮克斯公司，在早期也差點被迪斯尼拋棄每推出一款蘋果新產品，全世界人民都瘋狂地趨之若鶩。
正是這樣置之死地而后生的想法，才能逼迫自己付出一切做好事情。我感到中國的年輕人最缺的可能就是為內心的理想敢于放棄一切的破釜沉舟的膽略。很多想創(chuàng)業(yè)的有才華的人，總是因為思前想后，患得患失而不敢邁出關鍵一步。如果每個中國的創(chuàng)業(yè)者都像喬布斯一樣，不怕用生命的代價去追求與眾不同，只為今天而活，那么他們都會取得令人感嘆的成績，如果我們中國有一萬個喬布斯，那么我們的國家就能真正強大，我們的人民就能真正富裕。
記住你即將死去是我知道的最好的辦法，能幫你躲開認為自己有什么可失去這個陷阱。你赤裸裸的身無一物，還有什么理由不去追隨你的心。只要用自己的全部心血追求理想，全身心投入自己真正喜歡的事業(yè)中去，那還有什么不可以成功的呢？每個人的經歷都不可能是一帆風順，喬布斯的經歷也不比我們順暢，甚至可以說是坎坷，但與一般人不同的是，他毫不畏懼，始終記住自己即將死去，并認為自己沒有什么可以失去，也許這便是喬布斯之所以能夠拋開一切追求獨特創(chuàng)新的最好方法吧！多數(shù)人不缺乏選擇生存的勇氣，沒有人會有勇氣放棄生命，求生的本能決定了我們不可能只為今天而活，總是要活得越久越好，卻因此喪失了很多創(chuàng)造的機會。
所以我覺得所有優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者就是要像喬布斯一樣抓住這個最好的方法，去苛求自己為心愛的事業(yè)付出一切。中國不是沒有這樣的例子，李彥宏因為敢于放棄美國的富裕生活，才有了今天的百度；王文京敢于放棄最高國家機關的名利，才成就了今天的用友；任正非敢于放棄部隊正團級待遇和社會地位，才有了今天的華為。
有人說，理想有多遠，你的路才能走多遠；也有人說，生命有多久，你才能走多遠。這似乎是很有哲理，但這肯定會禁錮你的創(chuàng)新步伐。學習了喬布斯，回顧了喬布斯走過的路，你就會發(fā)現(xiàn)，只為今天而活，你才能在創(chuàng)新的道路上永不止步；只為今天而活，你才能做出生命中最重要的決定；只為今天而活，你才能追隨你理想的心；只有為今天而活，你才能真正把握現(xiàn)實的今天，你的生命才真正有活著的意義！
喬布斯傳初中讀后感篇八
史蒂夫喬布斯有著如同過山車一般精彩的人生和不停的追求的性格造就了一個不朽的傳奇歷程，從童年到認識沃茲尼亞克，年僅20歲的喬布斯就創(chuàng)辦了蘋果公司，一個極具創(chuàng)造力的企業(yè)領袖，他追求完美的精神和誓不罷休的激情使個人電腦、動畫電影、音樂、移動電話和平板電腦以及數(shù)字出版六大企業(yè)產業(yè)發(fā)生了顛覆性的變革。
這些，使喬布斯獲利不少，但喬布斯沒有為此而體停止不前，而是不停探索，這樣才會成為企業(yè)的`領航者，談到對手，喬布斯常常在跟他們比賽，像是跑步，喬布斯不停的跑，超過了一個又一個，才成為第一的?，F(xiàn)在，ipad幾乎成了平板電腦的代名詞?！澳切┋偪竦揭詾槟軌蚋淖兪鞘澜绲娜?，才能真正改變世界”喬布斯不僅改變世界，還改變了蘋果，剛才那句話，就是蘋果公司“非同凡想”廣告。他的性格經常讓周圍的人憤怒和絕望，但他所創(chuàng)的產品又與這種個性息息相關，不可分割，正如同蘋果的硬件和軟件一樣，我覺得他的故事既具有啟發(fā)意義又讓人發(fā)人深省，充滿了關于創(chuàng)新個性，領導力及價值觀的教益。
以前，我總是不思考，一遇到難題就想也不想就問媽媽，也沒有想一想作者為什么這樣寫，還有就是不懂得創(chuàng)新，再造句的時候，同學造什么我就寫什么，沒有一點自己的想法，而在喬布斯身上，愛思考，樂于創(chuàng)新這兩點都體現(xiàn)來了，我佩服他。我要永遠學習他這種精神。
喬布斯傳初中讀后感篇九
史蒂夫?喬布斯出生于1955年2月24日，生父母是錢德和喬安妮，但由于種種原因，剛出生不久的史蒂夫?喬布斯就被之后他的養(yǎng)父母保羅和克拉拉領養(yǎng)……喬布斯先后就讀于蒙塔?洛馬小學和家園高中以及里德學院……在喬布斯就學的過程中，他的叛逆甚至瘋狂的性格毫無掩蓋地顯露了出來。
史蒂夫?喬布斯是個瘋狂的人，他特立獨行，他桀驁不馴，他經常若事生非，他格格不入，他用與眾不同的眼光看待事物，他不喜歡墨守成規(guī)，他也不愿安于現(xiàn)狀，所有人多可以認同他，反對他，頌揚他或詆毀他，但惟獨不能漠視他。因為他改變了尋常事務，他對動人類向前邁進?；蛟S喬布斯曾經是別人眼里的瘋子，但如今他卻是我們眼中的天才。因為只有那些瘋狂到以為自己能過改變世界的人才能真正改變世界。正因為他有如過山車般精彩的人生和熾熱激越的性格，以及他的瘋狂，他的創(chuàng)造力，想象力，才成就了一個傳奇，一個改變了整個世界的傳奇。
讀完了《史蒂夫?喬布斯傳》，我不禁陷入了沉思：為什么中國以及其它國家沒有出現(xiàn)如喬布斯這樣的偉人呢？現(xiàn)在，我已得到答案：因為我們墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，我們沒有史蒂夫?喬布斯瘋狂和他的創(chuàng)造力、想象力……為此我們因有所改變、有所行動。向喬布斯學習，永遠銘記“那些瘋狂到以為自己能改變世界的人，才能真正改變世界”，銘記只有創(chuàng)造力和想象力，加上我們所學的知識，才能推動世界進步，推動人類向前邁進！
喬布斯傳初中讀后感篇十
一直以來，喬布斯都是我最崇拜的人物之一，小時候就略有耳聞的蘋果手機，再到第一次用上蘋果手機那種驚喜的感覺，讓我一下子愛上了這個品牌，不斷地購買他們的產品，也開始慢慢的了解到這個品牌，在這個全世界最知名的電子產品公司背后，正是喬布斯。
喬布斯傳我讀過很多遍，最開始的幾遍只是當作一名果粉的基本修養(yǎng)，了解這些不同的產品，當我對喬布斯從喜愛變成崇拜后，我就開始研究究竟是什么讓他成為了這樣的一個天才，我得到了以下幾條答案：
1，悲慘的童年。這并不是在表明悲慘的童年一定是好的，而是對他那樣的人來說，這是一次絕佳的歷練，父母從小就拋棄他讓他渴望被愛，同時建立起了獨立的性格。養(yǎng)父養(yǎng)母對他的溺愛也間接導致了他日后以自我為中心的性格。
3，對人心的洞察。喬布斯明白人們真正想要什么，比起當時微軟的不近人情的產品以及設備，喬布斯憑借著顏色，外形這些因素頻頻取勝，即使是在今天，國產手機的功能以及處理速度遠遠大于蘋果時，蘋果還是因為他的設計占據(jù)著市場的一席之地。這里最好的例子可能就在于索尼推出的mp3和蘋果推出的ipod。作為同一時代的產品，索尼的廣告語是5g的音樂播放器，蘋果則是吧一千首歌裝進你的口袋里。當然蘋果取得了勝利，這是因為喬布斯知道人們想要什么“有人情味兒的機器”。
同時，這個世界上沒有完美的人，喬布斯的污點被曾經的我無數(shù)次的掩蓋，但我慢慢明白了，正是這些缺點才能讓我們更好地認識一個人，也讓我明白了無腦吹捧是多么愚蠢的行為，我崇拜的是喬布斯天才的思維及大腦，我也會厭惡他拋棄自己懷孕的妻子，對員工粗魯?shù)男小滩妓箓魇且槐究陀^的傳記，這也是第一本讓我意識到名人也是有缺點的人的書。
喬布斯傳初中讀后感篇十一
說到喬布斯，自然會使人想起那個被咬了一口的蘋果標志。、ipad、iphone等各種電子產品，已成為當今時代潮流主線。
喬布斯，一個平凡而又偉大的人。他既是一個好丈夫、好名父親，又是一位對20世紀的it業(yè)有著巨大貢獻的人。
喬布斯的成功并不是一帆風順的，他的一生歷經坎坷。他曾經被自己一手創(chuàng)造，花盡心血的蘋果公司辭去，但是，在這種危難關頭，喬布斯從未放棄過。他在離開蘋果公司后不久，又立馬創(chuàng)辦了“next”電腦公司，繼續(xù)他的事業(yè)之旅。一年后，他又成立了獨立公司皮克斯動畫工作室。在之后十年，該公司成為了眾所周知的3d電影公司，并推出了全球首部全3d立體動畫電影----《玩具總動員》。
從喬布斯的這些經歷中，我們可感受到他在遇到挫折時，在人生的低谷中，不氣餒，不放棄自我的精神。使我知道，只有有堅定信心向前走去，不放棄，吸取教訓，就可以使人生變得更加輝煌。
我印象最深的是喬布斯在創(chuàng)立蘋果公司前后敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造新產品的片段。
喬布斯與他的朋友沃茲僅用幾個星期諒裝好了一臺電腦。不久后，喬布斯又相繼推出了ipod、lisa電腦等各種新產品。
從喬布斯身上，我們可以學到很多，他成長道路上的點滴，都是財富。酸甜苦辣是人生道路上的點綴，沒有它們可能活下去就沒有意義。最高峰，最低谷是每個人都要經歷的，沒了它，人生就不完美，有想法，有目標的人總會重整目標，調整腳步，整裝出發(fā)。生活永遠會有不如意之處，堅持把每一天當做是自己最后一天來奮斗，人生會更加炫麗耀眼。讓我們追隨喬布斯，去譜寫屬于我們自己的人生篇章！
喬布斯傳初中讀后感篇十二
暑假里，因為父母要工作,所以我沒有外出的計劃,但是書卻看了不少，令我印象最深的書就是《史蒂夫·喬布斯傳》了。
眾所周知，史蒂夫·喬布斯是蘋果公司的總裁，于2011年10月逝世。他使個人電腦、動畫電影、平板電腦等六大產業(yè)發(fā)生變革。我自然也想走進他那傳奇的人生。
喬布斯的養(yǎng)父擔任回收人的工作----撬開不還貸款的車主的車鎖,將車重新處理、翻新、出售。通過汽車,父親讓喬布斯接觸到了電子設備?？磥砀赣H的工作也能決定孩子的未來。喬布斯在上學時智商比同齡人高,所以,他跳級了。不過他的所有學校都很混亂,所以他是渾渾噩噩地完成了學業(yè)。
1975年,蘋果成立了,apple1問世了。時間在流逝，幾年間，apple2，imac也發(fā)布了。在一次危難中喬布斯被開除了，他并不氣餒，重又努力回職。他帶領蘋果公司走上巔峰。開啟了第一所蘋果零售店,創(chuàng)作了音樂播放器ipod,觸屏手機iphone,平板電腦ipad.使蘋果公司日日向上。
看完這本書,我明白了喬布斯正是因為他那令人矛盾的性格,才能創(chuàng)造出令人贊不絕口的蘋果產品?！妒返俜颉滩妓埂罚档媚銚碛?。
喬布斯傳初中讀后感篇十三
最近看到所有的人都在瘋狂的追逐蘋果iphoto，有錢沒錢，都買蘋果，《喬布斯傳》讀后感---瘋狂的蘋果(1)。所有人的癡迷，令我覺得驚訝，iphoto的神奇力量來自哪里？本來我對智能手機并不感冒，可能因為買不起；但是當我從北京培訓回來，看到同班學員特別是年輕人的新生活方式，感覺自己已大大落伍，所以想到努力追趕。
為了一探這種神奇，我決定對蘋果的領軍人物喬布斯一探究竟，毅然訂購了這本《喬布斯傳》。雖然我曾經通過當當網送過給一同組學員，但我是沒有拜讀過該書的。中午時候書送到了我的桌面上，本想先隨便翻翻，但一看便開始吸引了我，冒著被領導發(fā)現(xiàn)的風險，一口氣看了前面的70頁。
書中說到，原來喬布斯是一個被遺棄的孩子，他的父母都是大學生，但他的養(yǎng)父母缺是高中都沒有讀完的機械師和記賬員。養(yǎng)父母勉強供養(yǎng)他讀完小學和中學，在小喬布斯的堅決態(tài)度下上了學費最貴的私人學校，缺又中途輟學。很早喬布斯便得知他是被遺棄的孩子，養(yǎng)成了他獨立和堅強的性格；在很早的時候，他便發(fā)現(xiàn)自己聰明而又反應敏捷。
這讓我想起美國前總統(tǒng)，他的父親是非洲來的演講家，雖然父親在他2歲的時候便離開他，但是成年的美國前總統(tǒng)也是繼承了父親演講的特長。同是不太順利的童年，但是美國前總統(tǒng)還是在白人學校學習，并考取了著名大的大學，并順利畢業(yè)。美國前總統(tǒng)和喬布斯，成長經歷大大不同，但并不因為不完美的家庭，而失去人生的方向，窮人家的孩子同樣可以很出色。他不同于另一個天才---比爾.蓋茨。他出生顯赫世家，卻也在哈佛大學輟學，創(chuàng)辦了個人電腦公司。聯(lián)想到身邊的被收養(yǎng)的兒童，他們成年后都存在性格缺陷，心理的陰影影響了他們的工作、生活，心理脆弱；但喬布斯卻心理堅強。
喬布斯的信奉佛教，但卻與創(chuàng)造科技產品不沖突，也讓我想到人確實是最好有一定的信仰。有信仰而不盲目崇拜。信仰不是為了逃避現(xiàn)實的苦難，而是為了心靈提升到更高的境界。雖然我并沒有信奉任何的信仰，但是我以后也會教育孩子信奉某一種，哪一種都無所謂。
令我印象深刻的另一點，喬布斯也是淘氣搗蛋的孩子。因為上學前，母親就教會他基本的閱讀，讓他覺得上學枯燥無趣，他卻是喜歡搞惡作劇的家伙，小學到大學多次被退學，他吸毒、早戀、叛逆，好像無惡不作。雖然還沒看到后面的成功經歷，但從這點卻發(fā)現(xiàn)他和很多企業(yè)家一樣，小時候都是不愛學習的家伙。這讓我感覺郁悶，難道美國的教育也是和中國的應試教育一樣無用，一樣的只是培養(yǎng)無創(chuàng)造力的學生嗎？難道聽話、學習好的學生，到最后都是被別人領導嗎？難道不善表達，注定不能成功嗎？面對別人說的不愿讀書、讀書無用，我們是該叫別人要讀還是不讀呢？哦，忘了這是商業(yè)社會，是社交社會，有社交才有可能成功。
但是，小時候的喬布斯，確實顯露了在電子方面的天分和巨大興趣。他一直在電子方面投入的巨大熱情，讓他有機會和天才的工程師合作，從而創(chuàng)辦蘋果公司。這也讓我想到，家庭確實能夠給孩子提供未來成功的教育氛圍。雖然老喬布斯是個高中未畢業(yè)的機械師，但是小喬布斯確實是從養(yǎng)父那里認識到、學到基礎的電子知識，并產生熱情；而老喬布斯在修理汽車從而出售當中，也讓小喬布斯學會怎樣討價還價。父母是孩子的最好榜樣，父母拿出足夠的熱情與耐心培養(yǎng)孩子，把更多的時間與孩子在一起，孩子就能從父母身上學到更多，孩子的成功，離不開父母的家庭熏陶；反過來說，個人得成功，也必定是對某樣東西投入激情，才可能成功，三心兩意，得過且過，絕不會成功。這是我對教育孩子方面的啟發(fā)。
喬布斯確實是天生的領袖?？赡芤驗楸贿z棄的經歷，讓他天生的獨立與天生的控制欲。他總能通過專注的眼神，強大的心理，去征服別人。他總能想辦法讓別人信服自己。在技術層面，他雖然不是一流的專家，但是他卻追求完美，在別人看不到的背面，也追求一流品質；在音樂與精神層面追求極致，追求藝術與科技的完美結合。同樣的，他在個人與公司的成長過程中，也得到了很多貴人的相助。這些貴人卻又是喬布斯的個人魅力所引來的。
但是看到這里我也心情沉重，喬布斯因電腦時代、手機時代而讓蘋果越來越大，但在我們的這個時代，我們還能創(chuàng)造奇跡嗎？也許現(xiàn)在機會會少，但是創(chuàng)造力是無窮的，以前誰又能想到電腦會出現(xiàn)、手機可以這么玩，飛船可以飛到外太空，高鐵可以從深圳通到北京？我們是滿足現(xiàn)狀、知足常樂，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績；還是勇于探索、敢于幻想，爭取一切機會創(chuàng)業(yè)呢？我們的創(chuàng)業(yè)的機會在哪里呢？也許機會是有的，最重要的是要善于抓住機會。
喬布斯傳初中讀后感篇十四
在密友的推薦下入讀了喬布斯傳，每天半個小時堅持下來，對喬布斯這個人的了解越來越深。他可以說是一個徹徹底底的傳奇人物，無論是出身、天賦、性格都如此非同尋常。
喬布斯是一個棄兒。在他出生時，親生父母因為宗教信仰的問題無法被家人接受結為連理，無奈將喬布斯托付給愿意收養(yǎng)他的人家。親生父母家境優(yōu)越，接受過良好的教育，在為喬布斯尋找養(yǎng)父母時提出了一條硬性要求，那便是對方必須有大學文憑。
可惜，原本安排好的律師夫婦想要領養(yǎng)女兒，喬布斯最終被機械師老喬布斯收養(yǎng)，但生母要求老喬布斯夫婦簽訂協(xié)議存一筆供喬布斯上大學的教育資金。善良樸實的老喬布斯夫婦同意了。從這里可以看出生母對教育的重視，反映了受教育程度高的父母對子女受教育的重視也極高。
在喬布斯的成長中，受父親的影響頗深。父親是一個做事極其認真、追求完美的機械師，即使在別人看不到的地方也很用心。大概是父親的專注、熱愛與追求完美從小感染著喬布斯吧，喬布斯后來也成長為了一個出了名的完美主義者。
我常常覺得，完美主義者能干出大事的幾率要高得多，大衛(wèi)芬奇可以為了一個鏡頭拍上百次，艾瑪沃特森總是吹毛求疵想要將事情做得最好，反而現(xiàn)實中走中庸路線的往往安于現(xiàn)狀，守著自己的一方小田地，難有作為。
但曾有一位長輩教導我說，追求卓越與安于現(xiàn)狀并無貴賤之分，如果你想要大放異彩，那便不斷超越自己，但不要抱怨自己犧牲了時間和樂趣；如果你只想平安喜樂，那安于現(xiàn)狀無可指摘，但不要自怨自艾沒有好的機會青睞自己。
不得不說的是，喬布斯是個天才。他是個天生的領導者，有著極為敏銳的商業(yè)嗅覺。當他的好友——一位智商超群但情商近乎為0的天才工程師在他的慫恿加鼓勵下創(chuàng)造力第一臺apple時，他非常樂意與計算機愛好者分享他的成果，想要把這一卓越的設計免費貢獻給別人。他是個非?？蓯鄣朱t腆，十分正義，善良又道德感十足的小伙子。喬布斯跟他完全不同，他不愿意沃茲的成果被別人所用。每次沃茲設計了很棒的東西，他都會找到辦法來賺錢，也知道怎么說服沃茲。這次也是，他為沃茲描繪出擁有一家屬于自己的公司的美好圖景。
一位有著超強領導力的商業(yè)領袖和一位擁有出色電路技術的大牛工程師，互相欣賞，一拍即合，于是蘋果公司就這樣成立了。他們倆稱得上是最佳拍檔，沃茲負責設計產品，喬布斯負責營銷與包裝，兩人的合作讓蘋果公司發(fā)展越來越壯大。
喬布斯視蘋果為自己的孩子，他對每一個細節(jié)的設計都精益求精，這一點被大家熟知。為了一個外包裝，他可以去請有名的技術顧問來設計。他常常能從有名的設計中尋找靈感，將某一瞬間的靈感應用于蘋果的設計中。他也十分善于找到能為自己工作并勝任不同崗位的能人，很善于從各位前輩身上學習。在他創(chuàng)辦蘋果初期，有一位像父親一樣的人，教授給了他很多關于市場和銷售方面的經驗，他叫馬庫拉，創(chuàng)立了蘋果營銷哲學，其中強調了三點。第一點是共鳴，第二點是專注，第三點是灌輸。
喬布斯深刻地理解了這套哲學并將它用在了以后的產品中。他足夠了解消費者的需求，聚焦于一系列核心產品，一直關注，有時甚至過度關注營銷策略、產品形象乃至包裝的細節(jié)。這種對用戶體驗的極致追求除了天性以外，可能也有受到給予他指導的貴人的影響吧。
喬布斯的才華和能力毋庸置疑，也因此受到大家的擁戴，但他的性格卻十分不討喜。他時而異常熱情，時而冷漠得嚇人；時而揮斥方遒，時而又因控制不住自己而嚎啕大哭；他性格極端，在他眼里別人的作品非好即壞，所以常常聽到他說“你做的都是屎”；他對員工十分苛責，但又有著讓手下相信他們能做成任何事情的魅力。
和這樣一個精神分裂者的上司一起共事，怕是得有很強的承受能力及工作能力才能忍受的了吧。果然，能適應和喬布斯工作的都是適應能力極強，能夠極快成長起來的壯士，大概這就是現(xiàn)實版“不能摧毀你的，終將使你強大”。
也正因為喬布斯的苛責，無論在工作還是私人生活中，他的身邊常常都真正的強者，而不是諂媚者。喬布斯的復雜之處還在于，他是個毫無爭議的偉人，卻甚至稱不上是一個好人。
他不care自己破產還是億萬富翁，他志向高遠，一心想創(chuàng)造未來，造福世人；但在商業(yè)化的道路上，他也曾有過見不得光的行為，比如在創(chuàng)辦蘋果前，他欺騙沃茲，私吞了一部分賞金；他帶領員工走向財務自由，卻不愿給一直陪伴公司成長卻因制度無法享受公司福利的員工恩惠。
這點上沃茲這是一個完全的有點可笑的好人。沃茲不在乎自己拿到多少錢，心甘情愿拿自己的股權安慰老員工，他像個笨拙的天使。這又不禁讓我想到了月亮與六便士，主人公畫家思特里克蘭德癡迷于畫畫，對繪畫有著極高的天分，他不修邊幅，無欲無求，除了畫畫心里對任何事情都不在意，而他的朋友——蹩腳的畫家施特略夫把他當成上帝，照顧他，忍受他的嘲諷，甚至愿意為了出軌的妻子放棄一切，一個是殘忍的惡魔，一個是可笑的好心人。
難道天才都是這么特立獨行，遺世獨立，與眾不同，精神分裂嗎？很想體驗一把驚世駭俗的天才生活呢。
喬布斯傳初中讀后感篇十五
喬布斯認為，最重要的是要推出好的產品，而不是光想著掙錢，眼睛不能只盯著錢——史蒂夫·喬布斯傳讀后感四。
請大家不要誤會，我覺得喬布斯也不是不愛錢的人。沒有錢，人沒法生活，企業(yè)無法正常運轉。
我理解，喬布斯的意思是說，當你做出好的產品后，自然會掙到錢。這是一個主次關系的問題，而不是非此即彼的問題。
固然，企業(yè)和企業(yè)家最終目的都是要掙到錢。即使你像喬布斯這樣一個富裕到不工作也能過上相當奢華的生活的人，仍希望他們的企業(yè)能掙更多的錢，因為那樣能讓他們體現(xiàn)自身的價值。
但每個企業(yè)家的側重點不同，導致結果也會有差異。
比如，像喬布斯那樣的企業(yè)家他把重點放在開發(fā)出完美的產品上，他在產品開發(fā)上投入很多人力、物力，很多資源。最終蘋果不斷推出令人喜愛的ipod、iphone、ipad。而那個曾經被喬布斯招來的，在蘋果擔任過ceo，并最終將喬布斯趕出蘋果公司的人，他更看重的是企業(yè)短期盈利。
更注重產品研發(fā)，先期投入很大，而且見效慢，因為研發(fā)出一個有競爭力的新產品，不僅如要大量人力、物力（資金），還需要時間。而且風險較大。因為你投入了很多，未必每次都能推出令市場令消費者滿意的產品。注重銷售的公司，他們的側重點不在產品的設計、研發(fā)上，他們的側重點是在銷售方面，是在市場方面，這種公司銷售部是最重要的部門，他們的主要精力放在銷售渠道的建設方面，放在市場宣傳推廣方面。
并不是說喬布斯不重視銷售和市場宣傳推廣，而是他將哪個放在首要地位，哪個放在次要地位的問題。
馬云堅持淘寶網前今年不收費，他說，做企業(yè)不能光盯著錢，這樣做不大，做不長遠。淘寶之所以擴張速度那么快，打敗了全球最大的c2c、b2b公司ebey，跟馬云的戰(zhàn)略思想是分不開的。當淘寶網已經占有極大的市場份額，當人們習慣在淘寶購物，當在淘寶網開店的商戶能夠賺到錢，那么，以后你再向淘寶商戶收取一定的費用，商戶們也會接受。不會因為要交一點小錢就放棄生意不做了，淘汰掉的也是那些不掙錢的沒有競爭力的小商戶?？梢哉f，馬云堅持先培育市場，先不掙錢的策略成就了淘寶，也成就了他。
為什么美國有那么多高科技企業(yè)，為什么他們創(chuàng)新能力那么強。因為，美國很多的企業(yè)家更注重能夠拿出更出眾的產品，更注重產品研發(fā)方面的投入。
為什么中國只能是世界工廠，只能有中國制造沒有中國創(chuàng)造，也許是因為，中國更注重眼前的利益的人太多了吧。
喬布斯傳初中讀后感篇十六
第一：共鳴就是緊密結合顧客的感受。
第二：專注為了做好我們決定做的事情，我們必須拒絕所有不重要的機會。
第三：灌輸我們以創(chuàng)新的、專業(yè)的方式展示產品。那么優(yōu)質的形象也就被灌輸?shù)筋櫩偷乃枷胫辛恕?BR> 我的教學生涯也可以沿用這樣的方法，共鳴，緊密的結合學生的學情、學生的身心發(fā)展規(guī)律、讓學生在快樂中學會到知識，讓學生喜歡自己所教的學科，興趣是做好的老師。專注，做好自己的教育教學工作，把自己的心沉靜下來，排除各方面次要因素的影響，教師的本質是教書育人，把握好自己的人生方向。灌輸，我也應該以專業(yè)的教學態(tài)度去要求自己，以創(chuàng)新的思維去提高自己，兢兢業(yè)業(yè)做好教學中的事情，讓學生感受到老師是用心的去愛去教育他們的，讓學生感受到教師的教學水平，讓學生感受到自己的教學態(tài)度。從而認真、謹慎、專業(yè)、創(chuàng)新的形象灌輸?shù)綄W生的思想中影響到學生的學習態(tài)度。
馬庫拉強調，你永遠不該懷著賺錢的目的去創(chuàng)辦公司，你的目標應該是做出讓你自己深信不疑的的產品。同樣，我也應該懷著無私的奉獻精神去教好每一名學生，我應該深信不疑的對自己目標和方向。在教學中可能會出現(xiàn)很多調皮的學生，為他們付出的精力可能會比其他的同學多，我應該多次的強調自己，沒有教不好的學生，只有不會教的老師。沒有把握好學生的薄弱點，沒有了解到學生的內心想法。
喬布斯有著性格缺陷，暴躁、妒忌、猜測、棱角過于鮮明、甚至有些殘酷。如果喬布斯在學校是一個非主流的人物，成為學生們孤立的對象，他只能是一個團體外的牛人，但絕對不會是讓學生膜拜的對象。在我們的學生中也有這各式各樣卻點的學生，我們要把握學生的特點，因材施教，可能有時候的話語、有時候的態(tài)度、有時候的教學方式、可能把中國的“小喬布斯”抹殺掉。
喬布斯獨立、自由、創(chuàng)新的思考能力。喬布斯自命為船長。自豎海盜旗，改變了許多規(guī)則。這是我們的學生身上所缺乏的能錄。也讓我想象到怎樣培養(yǎng)我們的學生也有這些能力，培養(yǎng)學生思考的習慣和能力，學會判斷事物的真?zhèn)危克伎剂私馐挛锏恼嫦?，做出正確的判斷，勇于創(chuàng)新，不墨守成規(guī)。
喬布斯在市場上視為技術代表，業(yè)界視之創(chuàng)新代表，股東視之利益代表。而在中國，也許因為沒有學歷無法進入高校，無法進入研究所從事研究工作，他的所有的才華也可能就施展不開來。不要讓我們的體制和教育方式成為扼殺小喬布斯的兇手。
喬布斯傳初中讀后感篇十七
有人說，有三個蘋果改變了世界，第一個誘惑了夏娃，第二個砸中了牛頓，而第三個則在喬布斯的掌控中。蘋果，世界技術潮流的標志詞，全世界都為之著迷的品牌。然而令其有著如今光輝的，就只有喬布斯。也就是喬布斯，才能讓蘋果在1997年時不足14美元的股票上漲到現(xiàn)在，成為一個奇跡；也就是只有喬布斯，讓創(chuàng)新的靈感體現(xiàn)在產品上；也就是喬布斯，擁有過人的營銷本領，只要他弄懂了一個東西，都能以最簡單的方式介紹給普通人聽；也就是只有喬布斯，才能在追求夢想和事業(yè)的鼎盛中奔馳。他的奇跡是沒有人可以復制的，沒有人能超越的。
少年時代的喬布斯，有緣結識了不少電子工程師，從而對物理產生了濃厚的興趣。大學期間，喬布斯認識了一生中最重要的伙伴——電腦天才沃茲，二人結下了深厚的友誼。
人得成功不僅僅要有天時、地利，還要人和。喬布斯的那個時代，剛還是崛起的時代。這無不為喬布斯創(chuàng)造了有利的條件。1976年，年僅21歲的喬布斯和26歲的沃茲成立了一家電腦公司，這就是后來舉世聞名的蘋果公司。他們的事業(yè)，是從設計制造第一塊電路板開始的，并因此積累了第一桶金。1980年，蘋果公司在華爾街上市。一夜之間，喬布斯成為一名年輕的億萬富翁。之后，隨著企業(yè)的壯大和發(fā)展，他成為美國時代周刊的封面人物。但他的人生并不是一帆風順的。1985年，因決策上的失誤頻出，喬布斯從蘋果出走并成立了next公司，取得了不俗的業(yè)績。1996年，在蘋果公司負債累累的時候，喬布斯毅然回到蘋果，拯救自己一手創(chuàng)立的企業(yè)。并通過改革促使蘋果扭虧為盈。
“領袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”，喬布斯的創(chuàng)新天分是無人能及的，他大膽的設想，與眾不同的管理拯救了蘋果公司。從喬布斯的發(fā)展歷程看，我明白想要成功，除了要和他人合作外，就是要有過人的膽識，超人的想法和持久的勤奮努力。而今，我們處在學習緊張的初三階段，今天我們努力學習，為了自己的夢想苦一點、累一點就是為了以后的展翅而飛做準備，堅持住就能飛往更廣闊的天空。無論你選擇什么，關鍵就在現(xiàn)在好好奮斗，這樣才能把握未來。
“如果你把每一天都當作生命中最后一天去生活的話，那么有一天你會發(fā)現(xiàn)你是正確的?！眴滩妓沟纳眢w狀況一直都很差，有一天他被告知自己得了胰腺癌，他感悟了很多。假如我們時日不多，我們會怎么過生活，好好安排吧，不要像現(xiàn)在這樣無所事事。時間就是把軟尺，撕下去了就沒得回頭了，身邊的來人，朋友都是愛你的，沒有人會對謀生人給予頻繁的關愛。
喬布斯的點滴都是財富，從他身上我們能學到很多，酸甜苦辣是人生道路的點綴，沒有它們可能活下來就沒有意義。最低俗，最高峰都是人要經歷的，而有想法的人們會重整目標，調整自己腳步，整裝出發(fā)。平庸的人就會停下腳步，滿足于現(xiàn)狀。喬布斯說過：“你想用賣糖水來度過余年，還是想要個機會改變世界？沒錯，取決以你。”
喬布斯傳初中讀后感篇十八
喬布斯傳出來后，第一時間在買了一本，厚達798頁，還真沒有時間看，喬布斯傳讀后感800字。上次問看過此書的清華教授孫哲，他說寫得很不錯。于是，這個周末開始打開這本書。雖然只看了一半，也有了一些感想，下面同大家分享。
一，喬布斯小時候是一個非常調皮——我覺得用“調皮”來形容可能太便宜他了，實際上，無論從行為還是學習成績上，他都是一個“差”等生，在學校搞惡作劇達到了匪夷所思的程度，例如把鞭炮放在老師的椅子下點燃。但這樣一個學生，竟然被學校容忍，而且一路順風，這實在不能不歸功于美國教育制度對孩子們的“一視同仁”與包容精神。對照喬布斯在學校的所作所為，說實話，如果放在中國，即便不送到管教“少年犯”的特殊學校接受再教育，即便不被學校開除，恐怕也早被戴上“綠領巾”。從這一點來說，喬布斯是“美國制造”一點不過。
二，一種鼓勵年輕人創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境，讀后感《喬布斯傳讀后感800字》。昨天剛好看到這樣一條新聞：“4名90后廣州大學生自行設計自制火箭準備升天。他們的“驚人之舉”引起空管部門以及其他有關部門的關注?？紤]到安全及天氣等因素，這4位大學生首次探求太空之旅被叫停，實箭發(fā)射改為地面科學模擬，雖然也有一些收獲，但畢竟還是有些遺憾”。航管部門叫停以及“相關部門”關注當然都有理由，而且也得到四位年輕人的理解。然而，如果你讀了喬布斯，你會得出結論：不應該叫停這些年輕人的創(chuàng)舉，應該創(chuàng)造條件——例如幫助他們把“火箭”運送到相對安全的地域——讓他們去探索。
三，車庫——閱讀喬布斯傳前半部分時常常有“車庫”兩個字，喬布斯的“蘋果一號”是在車庫里組裝的。這種情景讓我想起一百年前（整整一百年前哦）發(fā)明了飛機的懷特兄弟，他們當時沒有錢沒有場地，竟然是在車庫里發(fā)明了飛機。其實，還有很多發(fā)明，都是在“車庫”里誕生的。這一方面說明西方人有一個車庫，很多時候成為他們的手工作坊；另外一方面說明，偉大的發(fā)明并不需要那么多優(yōu)厚的資源。就在喬布斯在車庫里組裝“蘋果一號”的時候，至少有十幾家擁有相當規(guī)模的電腦制造商正在豪華廠房里工作；就在懷特在車庫里設計“飛機”的時候，當時就有幾位擁有上百萬美金的飛行愛好者也在研究飛行器。
以上只是匆匆看了《喬布斯傳》前半部分的一些想法，大家閱讀《喬布斯傳》的時候應該關注這些細節(jié)，喬布斯之所以是“美國制造”，也并不是巧合，當然不僅僅是政治制度造成的，更多的是源自于社會對創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的態(tài)度、對少數(shù)特立獨行的人的包容度。
喬布斯傳初中讀后感篇十九
讀完《喬布斯傳》不禁有些感慨，這里不轉述故事，也不發(fā)表意見，只是在通過書本窺探完喬布斯一生后，做一個總結，與偉大的人照過鏡子之后，看看我們能提升些什么。
史蒂夫·喬布斯生于慌亂，死于悲慘。他的一生與絕大多數(shù)人都不一樣，或許這和他的成就超過絕大多數(shù)人有聯(lián)系。他成長于一個領養(yǎng)家庭，但是他的養(yǎng)父母為了履行對他生母的承諾，用盡全力供他上了大學。他只上了一學期大學，便開始了創(chuàng)業(yè)之路，這也和他自幼對電子癡迷有關。
他是一個特別的人，他崇尚佛教，去印度朝圣，做禪修，冥想。他是一個素食主義者，他認為吃素就不用洗澡，因此常被周圍的人詬病衛(wèi)生問題。他是一個偏執(zhí)狂，當他專注于一件事的時候，什么都可以忽略。他是一個追求完美的人，堅定的認為軟件和硬件必須要融為一體。
他要打造完美的產品，而不是為了利潤，他要真正的實現(xiàn)產品即服務，而不是為了兼容性去組裝硬件和軟件。喬布斯認為，用戶根本不知道自己想要什么，“你要是問他們想要什么，他們會說想要一匹更快的馬”，他要用超前的眼光，打造出具有藝術性的，用戶都不知道自己原來需要的產品。他想讓蘋果成為一個偉大的公司。
他被迫從自己創(chuàng)辦的公司離職，但是他依然強大。創(chuàng)辦了偉大的公司皮克斯動畫，代表作品有《玩具總動員》。他認為專業(yè)于科技的人不懂藝術，專業(yè)于藝術的人不懂科技，而他是兩者都懂的人，于是有了皮克斯。其實任何一門專業(yè)上升到一定的高度，都是藝術，而喬布斯一開始就站在最高峰往下看。
沒有了喬布斯的蘋果就沒有了靈魂，于是他又回來了。接著推出了一系列驚世駭俗的產品，iphone，ipad等等。他還想將他的一體化，簡潔化理論運用在生活中各種各樣的電子產品中，可是他沒有時間了。素食主義的喬布斯釋放了太多的能量，他給世界帶來了美好的一面，但是胰腺癌卻剝奪了他的肉體，讓他不斷消瘦，最終逝于56歲。
喬布斯傳初中讀后感篇二十
喬布斯是一個對我有巨大影響的人，在看他的傳記之前對他的認識只是從網絡以及媒體的宣傳中得來的，是一個神一般的人，而在我看完他的傳記后我看到了一個完整的“人”，一個完整的喬布斯，他和我們一樣，有著優(yōu)點和缺點。
我想，我對他如此的敬仰有幾方面原因：我通過蘋果的產品認識了他，又通過他重新認識了蘋果，讓我對他和蘋果有了情感的聯(lián)系，同時，他和我是同一個星座，情緒化的雙魚，我想我在他身上看到我自己的很多本性——敏感、控制欲、情緒化，雖然沒有他那么激烈的表現(xiàn)，甚至因為他讓我更相信了直覺。
在高中，我的班主任讓我相信主觀意志的力量，喬布斯讓我堅定了這個觀念，可能因為我自己從心底就討厭復雜的東西，相信自己的感覺。追隨真心去生活吧！
他的成功沒人可以復制，任何人的成功都無法復制，正如他所說的，我們今天所做的一切在以后會串聯(lián)在一起，組成我們人生的軌跡，但是我們今天不知道這些點會以怎樣的方式串聯(lián)，我們可以做的就是用自己僅有的一點天分去表達自己深層的感受，然后留下一點印記。他讓我重新去思考認識自己的重要性，前幾天我問黃老師“我現(xiàn)在想找一個目標去努力，不然會失去方向”黃老師說“打好基礎，了解各種知識，就是你現(xiàn)在的目標，你現(xiàn)在是在象牙塔頂端打開天窗的過程?！蔽乙眠@句話時刻地提醒自己，避免浮躁的心情“stayhungry，stayfoolish”。用初學者的心去接受一切知識。
還有一點在我看完后希望貫穿在接下來的生活中的是“專注”，專注于我所做的事情，摒除一切的干擾，禪學中說要摒除“二元性”思維，只活在當下，不是以前也不是以后。這需要我不斷的叮囑自己，用喬布斯的話“過程即使獎勵”。
在他身上我看到了一種“殘酷的誠實”，雖然我對這個不完全贊同，但是值得我學習的是對正確的事情的執(zhí)著，為了堅持正確，不惜去得罪一部分人，這很難完全做到，但我會經常提醒自己。有時候正確的放棄也是一種堅持，前提是知道自己想要什么。要時常反省自己，如果今天我不再擁有現(xiàn)在所有的外在因素，我自己本身還剩下什么，這就是我要堅持一生的東西，我的本性或者說天賦。
在我讀到最后的時候，我可以感受到他在生命的最后時候有多么渴望能夠繼續(xù)實現(xiàn)自己的許多想法，我甚至有流淚的沖動，因為我感覺到了那種對生命的無奈，或許誰都不能在離開世界的時候不留下任何遺憾，也許就等著我們在下輩子去完成。
我想，即使在多年以后我依然會記得喬布斯，以及他對我的影響。
喬布斯傳初中讀后感篇一
有人說，有三個蘋果改變了世界，正是第三個在喬布斯的掌控中?！邦I袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”，喬布斯的創(chuàng)新天分是無人能及的，他大膽的設想、與眾不同的管理。
史蒂夫·斯喬布，發(fā)明家、企業(yè)家、美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁。1976年喬布斯和朋友成立蘋果電腦公司，他陪伴了蘋果公司數(shù)十年的.起落與復興，先后領導和推出了麥金塔計算機、imac、ipod、iphone等風靡全球億萬人的電子產品，深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂乃至生活的方式。20xx年10月5日因病逝世，享年56歲。喬布斯是改變世界的天才，他憑敏銳的觸覺和過人的智慧，勇于變革，不斷創(chuàng)新，引領全球資訊科技和電子產品的潮流，把電腦和電子產品變得簡約化、平民化，讓曾經是昂貴稀罕的電子產品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。
他被人稱為神經高度緊張的工作狂，以其熱情激勵他人，擁有一個“現(xiàn)實扭曲場”，熱衷于技術，事必躬親，傲慢而偏執(zhí)，有禪宗信徒一般讓人鎮(zhèn)靜的力量。
讀完此書，我感慨萬千，“你的時間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見左右自己內心的聲音。最重要的是，勇敢地去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要?！边@是喬布斯在斯坦福大學20xx年畢業(yè)典禮上的演講所涉及到的，人的一生也只有幾個十年，沒有多少十年給我們揮霍。我們要學會總結前人或者身邊周圍的人的經驗、教訓。結合在自身，時常告誡自己應該怎么做或者不該怎么做，不要走別人的錯路。然而這并不意味著你是一個墨守成規(guī)的人，有原則的人并不意味著保守。每一個成功的人，都是站在別人的肩上看世界。我們也一樣，之所以有成功的人和普通的人，是因為他們對自己的追求不同。抓緊時間，用你有限的去賺取無限的，這就是硬道理。
“如果你把每一天都當作生命中最后一天去生活的話，那么有一天你會發(fā)現(xiàn)你是正確的”。喬布斯的身體狀況一直都很差，有一天他被告知自己得了胰腺癌，他感悟了很多。假如我們時日不多，我們會怎么過生活，好好安排吧，不要像現(xiàn)在這樣無所事事。每一天起床，要問問自己今天要怎么過，把自己變得充實起來。還有請記住你即將死去，珍惜好你身邊的每一個人、每一件事、甚至每一件物品。
喬布斯的點滴都是財富，從他身上我們能學到很多，酸甜苦辣是人生道路的點綴，沒有它們可能活下來就沒有意義。平庸的人就會停下腳步，滿足于現(xiàn)狀。喬布斯“你想用賣糖水來度過余生，還是想要個機會改變世界?”。沒錯，取決于你。
喬布斯傳初中讀后感篇二
蘋果公司相信大家都略有耳聞，但這個龐大的公司的背后，卻有著一位似神一樣的人---喬布斯。
他是蘋果公司的創(chuàng)始人，他發(fā)布了許多耳熟能詳?shù)碾娮赢a品，雖然在我們眼里這些東西或許微不足道。但是，在那個年代，電子通訊還是鮮為人知的時候，這些高科技產品無疑是世界通訊領域的一個里程碑，使人類現(xiàn)代化通訊有了一個質的飛躍。
這本書主要講述了喬布斯如過山車般跌宕起伏的精彩人生。剛大學畢業(yè)的他，就與朋友聯(lián)合創(chuàng)辦了蘋果公司，并推出了許多新產品，受到大眾的熱愛。之后，因為他古怪的性格，被逐出了蘋果公司。但他不認輸，充滿了雄心斗志，一心想改變世界的他并沒有因為坎坷而放棄，不久，他又回到了蘋果公司，開始了自己追逐理想的道路上。從此，蘋果公司在他的帶領下，東山再起。
他無疑是一個電子偉人，如果沒有他和他們團隊人員夜晚的辛勞，世界上就沒有apple這一說，那還會有現(xiàn)在5g時代呢？同時，他又是一個不服輸?shù)娜耍鎸θ松缆飞系睦щy，他并沒有氣餒，而是化悲憤為力量，追逐自己的理想。這是值得我們去借鑒的。并且，他也善于創(chuàng)新，ipad就是最好的證明，如果他目光短淺，又怎么會創(chuàng)造出領世人震驚的產品呢?他敢于實踐，敢于直面失敗，我相信，如果讓他再選擇一次，他也會選擇這條路。
“活著，就是為了改變世界”這是他生前經常說的話。短短的十個字，卻仿佛充滿了無限力量，成就了他這輝煌的一生。他說到了，也做到了，他利用了他的智慧，改變了世界。他奮勇拼搏的、不畏困難的精神，值得我們每一個人去學習！
喬布斯傳初中讀后感篇三
當我輕輕合上這本書，天邊的最后一片烏云迅速飄散，我心里最后一絲陰霾也瞬間消失，我的腦海中只剩下喬布斯那跌宕起伏的人生。他的人生就像一部好萊塢大片，每一幕都精彩萬分，使我欽佩不已，讓我情不自禁想為他喝彩。
《喬布斯傳》這本書闡述了斯蒂芬喬布斯的一生。從他出生起，他人生中走的每一步都似乎空前絕。他從小就對電腦十分感興趣，一有空就擺弄這個“大家伙”。喬布斯的性格并不好，“一意孤行”就是他性格中的一個代名詞。他幾乎沒有聽過別人的勸告，一直我行我素，十分專橫，長大以后他也一直沒有改變。直到他被踢出公司后才幡然醒悟，戒了這個壞毛病。但那時的他已經不再是蘋果公司的首席執(zhí)行官了。正當所有人都認為他不可能再崛起的時候，他卻用行動詮釋了“我依然可以”這五個字的含義。他憑借著“堅韌不拔”這另一個性格特點，堅強地站了起來，再次開始創(chuàng)業(yè)。經過他的不懈努力，竟然重新獲得了蘋果公司ceo的位置。并且在他的帶領下，蘋果公司越做越大，進軍到了各個行業(yè)，喬布斯也成了家喻戶曉的名人，成了所有美國青年的偶像。他甚至還改變了世界人對手機、電腦的認知。不得不說，喬布斯本身就是一個傳奇。
看完這本書，我深深地被喬布斯的個人魅力所折服。他是個很有個性的人，常常我行我素，驕傲自大，惹來周圍的人憤怒和絕望。很多公司員工因不滿他的“暴政”，受不了他的脾氣和性格，離開了公司，其中還包括幾個重要的研發(fā)人員。但能力強的人似乎總難免性情古怪。他的成功也似乎成就于他古怪的個性。可以說，如果沒有喬布斯的暴脾氣，蘋果公司是很難用極短的時間研發(fā)出apple2的。喬布斯在很大程度上決定和提升了公司研發(fā)產品的速度和質量。
喬布斯還是一個從不認輸?shù)娜?。在軟件制作中遇到困難，他沒有退縮；在硬件創(chuàng)造中碰到麻煩，他沒有泄氣，甚至在他被自己一手創(chuàng)立的公司開除時，他也從未放棄過。因為他堅信：只要肯花功夫，就一定能東山再起！山重水復疑無路，柳暗花明又一村。果然，幾年后他又再回到了自己原來的職位，再次登上了歷史大舞臺，并且在舞臺上大放異彩。從哪里跌倒就從哪里爬起來。喬布斯做到了！
合上書，我心中感慨萬分。我暗下決心，要學習喬布斯的優(yōu)點，克服他的缺點。見善則遷，有過則改。縱使我不能與喬布斯一樣為世人所記，也要努力使自己能為自己的努力和收獲喝彩！
喬布斯傳初中讀后感篇四
“領袖與跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新?！眴滩妓拐f。
的確，喬布斯就是靠著這樣一種創(chuàng)新的精神一路劈荊斬棘，斬風破浪改變了世界。如果沒有創(chuàng)新，現(xiàn)在就沒有人手一份的iphone；如果沒有創(chuàng)新，現(xiàn)在就沒有至酷至炫的ipodtouch；如果沒有創(chuàng)新，現(xiàn)在就沒有輕便靈巧的ipad。
完全源于喬布斯的天才和創(chuàng)新！
喬布斯有一句話：“做海盜不做海軍?！弊龊１I可以為所欲為，這句話的意思就是創(chuàng)新。創(chuàng)新不是說不講規(guī)矩，而是打破常規(guī)，無視現(xiàn)有的規(guī)矩，建立新的規(guī)則。現(xiàn)在中國的教育方面，就我個人的角度來說，我認為最大的缺點就是會慢慢磨滅我們的創(chuàng)新能力。
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根?！边@是許多人熟知的一句話，沒錯，誰分數(shù)高誰就是王者。創(chuàng)新在許多老師的眼中只是頑皮搗蛋的一種表現(xiàn)，而不是一種能力。只要墨守成規(guī)地學習，不管你具不具有創(chuàng)新的能力，都一定能奪得大多數(shù)老師的喜愛。
創(chuàng)新，真的很重要。若不是讀了《喬布斯傳》，我可能到現(xiàn)在還沒有意識到這個問題。當然，我一個人不可能改變整個中國的教育觀念，現(xiàn)在我能做到的，只有適應，并盡可能的保有自己的創(chuàng)新能力罷了。
喬布斯傳初中讀后感篇五
20xx年10月5日，蘋果創(chuàng)始人史蒂夫喬布斯因胰腺癌去世，有人說是上帝帶走了喬布斯和他的蘋果。從macintosh、imac到iphone、ipad，他所創(chuàng)造的一代代產品深深地改變了現(xiàn)代人通訊、娛樂和生活方式?！秵滩妓箓鳌芬粫涗浟藛滩妓沟某砷L歷程，我們可以從中了解到天才成功的一些因素。
喬布斯是商業(yè)天才，但他對技術的狂熱是他成功的基石。從小生活在“硅谷”附近，身處一大批優(yōu)秀的工程師當中，讓他對電子學產生了濃厚的興趣，也對計算機有了初步的認識。與沃茲尼亞克的相識，更是改變了他今后的軌跡。盡管喬布斯大學因經濟原因輟學，但這并不影響他的學習過程。一個好的環(huán)境可以創(chuàng)造一個人的興趣，好的伙伴同樣會對一個人產生積極的影響。古有“孟母三遷”的典故，為的就是讓孩子有一個良好的教育環(huán)境，這其中或許有一些異曲同工吧。以后當我們?yōu)槿烁改笗r，或許更能體會到其中的含義。
喬布斯是不折不扣的完美主義者，這點在他開發(fā)蘋果產品的過程中體現(xiàn)的淋漓盡致。他不會為降低成本而放松對產品高標準的追求，甚至對機器內部線路排列和零件的布局都會從美學的角度來審視。正是這種對完美的苛刻追求才造就了蘋果產品的獨一無二，才會造成通訊娛樂產品的革命性變革。或許我們在工作中沒法做到完美主義，但這種對細節(jié)的追求，從各個角度觀察細節(jié)的態(tài)度確是我們能夠培養(yǎng)的，而人們在生活中很容易忽略這一點，因為細節(jié)有時候是那么不顯眼，但我們真正開始關注時，才會慢慢發(fā)現(xiàn)關注它能給我們帶來絕大的效果。
喬布斯不僅僅是一個具有遠見的技術人員，他也是一個藝術家。他通過imac和iphone向世界證明，復雜的技術也可以設計成簡單的、美妙的產品。他對字體、窗口設計都體現(xiàn)著他的藝術哲學。如何以最簡單有效的方式來呈現(xiàn)產品，得到最高的用戶滿意度，這是現(xiàn)在眾多設計者都在思索的問題。不管是產品設計還是其他方面，用最簡單的方法來處理復雜的問題，這是我們一直所追求的。
喬布斯推崇禪學，這一習慣形成了獨特的思維和思想。聽從自己的內心使他免于外界因素的干擾，使得自己能夠將獨特的想法施加在產品設計中，這也是蘋果產品能夠獨樹一幟，具有鮮明的特征的原因。作為普通人，我們無需相信某種宗教或者哲學思想，我們需要的是一種決策思想和行為準則。當我們做某件事、做出某種決策時，我們能夠聽從于自己的內心，并且勇敢的堅持，這正是現(xiàn)在許多人欠缺的；人云亦云、沒有自己觀點和主見，這樣的處事風格對工作能力的提升是非常大的障礙。
喬布斯雖然固執(zhí)，但是他能和身邊諸如沃茲尼亞克等優(yōu)秀的人才共事，同時聽取并采納他們的建議。喬布斯的商業(yè)頭腦與沃茲尼亞克的技術天賦完美結合就是最好的證明。
喬布斯傳初中讀后感篇六
如果你沒有讀過《喬布斯傳》，也一定聽說過喬布斯這個人，雖然他已經不在人世，但他的革命性創(chuàng)新精神和經營能力改變了科技界，也改變了世界，更改變了我們的生活。沒錯，他就是蘋果創(chuàng)始人和前ceo，也是當今開創(chuàng)智能手機的系統(tǒng)的鼻祖！
為什么我推薦大家閱讀喬布斯傳？因為我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，在科技界，幾乎所有的核心的創(chuàng)新都是來自于國外，我們身為一個大國，擁有14億人口，也用有大量的人才，卻為什么沒有創(chuàng)新能力呢？這值得我們思考。
喬布斯從大學退學后，開始了自己的創(chuàng)業(yè)過程，并很快獲得了巨大的成功，但因為資本受限，他也引入了一些投資人，當蘋果公司正逐步壯大的時候，因為公司內部的斗爭，喬布斯逼迫離開了公司。喬布斯離開后，蘋果公司經營不善，逐漸走向了沒落，這時候公司高層一致要求請喬布斯回來主持大局，經過討論和權利的再次劃分，喬布斯再次掌控了蘋果，大權在握的他開始了革命性的變革和創(chuàng)新。在電腦等產品大獲成功后，不久蘋果公司拿出了劃時代的產品iphone4，這是如今智能手機系統(tǒng)的第一個版本，之后便席卷了全球，引發(fā)了手機系統(tǒng)的革命，蘋果公司也大獲成功，位居世界市值第一！
讀了這本書，給我?guī)淼膯l(fā)是非常深刻的，我們在創(chuàng)業(yè)和工作的過程中，需要的不僅僅是勤奮和刻苦的精神，更需要創(chuàng)造力來改變行業(yè)的局勢，讓自己緊緊地握住主動權！
創(chuàng)新就是力量，而創(chuàng)新一旦應用與科技領域，更是帶來歷史的變革，這就是我們需要向喬布斯學習的！
喬布斯傳初中讀后感篇七
說到喬布斯，你也許會羨慕他的財富，也許會驚嘆他的事業(yè)，同時你也一定會喜歡他帶來的ipad和iphone，但是當你讀過他的自傳以后，你就會發(fā)現(xiàn)，他帶給你的不僅僅只是讓世界各地的人瘋狂的蘋果產品和美國引領世界it潮流的科技，而是關于生命與理想的更深層次的東西。追尋他走過的路，一個被父母遺棄的私生子，一個只能忍受六個月大學生活就退學的叛逆者，一個曾經吸食的癮君子，一個不創(chuàng)新就等于死亡的踐行者，卻在內心深處的理想引領下，堅持把每一天都當成生命的最后一天來戰(zhàn)斗，為今天而活，這才是讓我為之震撼之處。拜讀了《喬布斯傳》后，有這么幾段讓人感觸頗深的話與大家分享。
如果你把每一天都當成生命的最后一天，那么，有一天你一定會認為這是正確的。在喬布斯眼里，生命就是一場戰(zhàn)斗，激勵他在創(chuàng)新的道路上永不止步。就算喬布斯癌癥纏身，苦苦掙扎，他也很少慢下腳步。疾病反而幫他更集中了精力，用來追求他最宏大的一些夢想。把每一天都當成生命最后一天，這個近乎偏執(zhí)的信念，然而卻是喬布斯成功的關鍵所在。現(xiàn)實中我們很多人卻是相反將每一天都看成是開始的第一天，很多事情可以慢慢來做，也許這就是他們失敗的原因。今天的時間對成功的人來說是永遠不夠用的，因為你無法預料明天會發(fā)生什么事情，沒有做完的事情，過了今天，也許你明天或者今后更加無法完成，甚至會成為你一輩子的遺憾。所以為今天而活，將今天的事情當作你生命最后一天要做的事情，或許你就會因此像喬布斯一樣取得如此的成功。
記住你即將死去是我一生中遇到的最重要的箴言，它幫我做出了生命中的重要決定。喬布斯就是因為這樣的信念，為追求卓爾不群，他不惜付出一切代價，也不懼怕任何失敗。在創(chuàng)新途中，他曾經被董事會趕出了自己一手創(chuàng)辦的蘋果公司達13年之久；他創(chuàng)辦的next公司虧損到差點全軍覆沒；他收購并傾注了大量心血的皮克斯公司，在早期也差點被迪斯尼拋棄每推出一款蘋果新產品，全世界人民都瘋狂地趨之若鶩。
正是這樣置之死地而后生的想法，才能逼迫自己付出一切做好事情。我感到中國的年輕人最缺的可能就是為內心的理想敢于放棄一切的破釜沉舟的膽略。很多想創(chuàng)業(yè)的有才華的人，總是因為思前想后，患得患失而不敢邁出關鍵一步。如果每個中國的創(chuàng)業(yè)者都像喬布斯一樣，不怕用生命的代價去追求與眾不同，只為今天而活，那么他們都會取得令人感嘆的成績，如果我們中國有一萬個喬布斯，那么我們的國家就能真正強大，我們的人民就能真正富裕。
記住你即將死去是我知道的最好的辦法，能幫你躲開認為自己有什么可失去這個陷阱。你赤裸裸的身無一物，還有什么理由不去追隨你的心。只要用自己的全部心血追求理想，全身心投入自己真正喜歡的事業(yè)中去，那還有什么不可以成功的呢？每個人的經歷都不可能是一帆風順，喬布斯的經歷也不比我們順暢，甚至可以說是坎坷，但與一般人不同的是，他毫不畏懼，始終記住自己即將死去，并認為自己沒有什么可以失去，也許這便是喬布斯之所以能夠拋開一切追求獨特創(chuàng)新的最好方法吧！多數(shù)人不缺乏選擇生存的勇氣，沒有人會有勇氣放棄生命，求生的本能決定了我們不可能只為今天而活，總是要活得越久越好，卻因此喪失了很多創(chuàng)造的機會。
所以我覺得所有優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者就是要像喬布斯一樣抓住這個最好的方法，去苛求自己為心愛的事業(yè)付出一切。中國不是沒有這樣的例子，李彥宏因為敢于放棄美國的富裕生活，才有了今天的百度；王文京敢于放棄最高國家機關的名利，才成就了今天的用友；任正非敢于放棄部隊正團級待遇和社會地位，才有了今天的華為。
有人說，理想有多遠，你的路才能走多遠；也有人說，生命有多久，你才能走多遠。這似乎是很有哲理，但這肯定會禁錮你的創(chuàng)新步伐。學習了喬布斯，回顧了喬布斯走過的路，你就會發(fā)現(xiàn)，只為今天而活，你才能在創(chuàng)新的道路上永不止步；只為今天而活，你才能做出生命中最重要的決定；只為今天而活，你才能追隨你理想的心；只有為今天而活，你才能真正把握現(xiàn)實的今天，你的生命才真正有活著的意義！
喬布斯傳初中讀后感篇八
史蒂夫喬布斯有著如同過山車一般精彩的人生和不停的追求的性格造就了一個不朽的傳奇歷程，從童年到認識沃茲尼亞克，年僅20歲的喬布斯就創(chuàng)辦了蘋果公司，一個極具創(chuàng)造力的企業(yè)領袖，他追求完美的精神和誓不罷休的激情使個人電腦、動畫電影、音樂、移動電話和平板電腦以及數(shù)字出版六大企業(yè)產業(yè)發(fā)生了顛覆性的變革。
這些，使喬布斯獲利不少，但喬布斯沒有為此而體停止不前，而是不停探索，這樣才會成為企業(yè)的`領航者，談到對手，喬布斯常常在跟他們比賽，像是跑步，喬布斯不停的跑，超過了一個又一個，才成為第一的?，F(xiàn)在，ipad幾乎成了平板電腦的代名詞?！澳切┋偪竦揭詾槟軌蚋淖兪鞘澜绲娜?，才能真正改變世界”喬布斯不僅改變世界，還改變了蘋果，剛才那句話，就是蘋果公司“非同凡想”廣告。他的性格經常讓周圍的人憤怒和絕望，但他所創(chuàng)的產品又與這種個性息息相關，不可分割，正如同蘋果的硬件和軟件一樣，我覺得他的故事既具有啟發(fā)意義又讓人發(fā)人深省，充滿了關于創(chuàng)新個性，領導力及價值觀的教益。
以前，我總是不思考，一遇到難題就想也不想就問媽媽，也沒有想一想作者為什么這樣寫，還有就是不懂得創(chuàng)新，再造句的時候，同學造什么我就寫什么，沒有一點自己的想法，而在喬布斯身上，愛思考，樂于創(chuàng)新這兩點都體現(xiàn)來了，我佩服他。我要永遠學習他這種精神。
喬布斯傳初中讀后感篇九
史蒂夫?喬布斯出生于1955年2月24日，生父母是錢德和喬安妮，但由于種種原因，剛出生不久的史蒂夫?喬布斯就被之后他的養(yǎng)父母保羅和克拉拉領養(yǎng)……喬布斯先后就讀于蒙塔?洛馬小學和家園高中以及里德學院……在喬布斯就學的過程中，他的叛逆甚至瘋狂的性格毫無掩蓋地顯露了出來。
史蒂夫?喬布斯是個瘋狂的人，他特立獨行，他桀驁不馴，他經常若事生非，他格格不入，他用與眾不同的眼光看待事物，他不喜歡墨守成規(guī)，他也不愿安于現(xiàn)狀，所有人多可以認同他，反對他，頌揚他或詆毀他，但惟獨不能漠視他。因為他改變了尋常事務，他對動人類向前邁進?；蛟S喬布斯曾經是別人眼里的瘋子，但如今他卻是我們眼中的天才。因為只有那些瘋狂到以為自己能過改變世界的人才能真正改變世界。正因為他有如過山車般精彩的人生和熾熱激越的性格，以及他的瘋狂，他的創(chuàng)造力，想象力，才成就了一個傳奇，一個改變了整個世界的傳奇。
讀完了《史蒂夫?喬布斯傳》，我不禁陷入了沉思：為什么中國以及其它國家沒有出現(xiàn)如喬布斯這樣的偉人呢？現(xiàn)在，我已得到答案：因為我們墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，我們沒有史蒂夫?喬布斯瘋狂和他的創(chuàng)造力、想象力……為此我們因有所改變、有所行動。向喬布斯學習，永遠銘記“那些瘋狂到以為自己能改變世界的人，才能真正改變世界”，銘記只有創(chuàng)造力和想象力，加上我們所學的知識，才能推動世界進步，推動人類向前邁進！
喬布斯傳初中讀后感篇十
一直以來，喬布斯都是我最崇拜的人物之一，小時候就略有耳聞的蘋果手機，再到第一次用上蘋果手機那種驚喜的感覺，讓我一下子愛上了這個品牌，不斷地購買他們的產品，也開始慢慢的了解到這個品牌，在這個全世界最知名的電子產品公司背后，正是喬布斯。
喬布斯傳我讀過很多遍，最開始的幾遍只是當作一名果粉的基本修養(yǎng)，了解這些不同的產品，當我對喬布斯從喜愛變成崇拜后，我就開始研究究竟是什么讓他成為了這樣的一個天才，我得到了以下幾條答案：
1，悲慘的童年。這并不是在表明悲慘的童年一定是好的，而是對他那樣的人來說，這是一次絕佳的歷練，父母從小就拋棄他讓他渴望被愛，同時建立起了獨立的性格。養(yǎng)父養(yǎng)母對他的溺愛也間接導致了他日后以自我為中心的性格。
3，對人心的洞察。喬布斯明白人們真正想要什么，比起當時微軟的不近人情的產品以及設備，喬布斯憑借著顏色，外形這些因素頻頻取勝，即使是在今天，國產手機的功能以及處理速度遠遠大于蘋果時，蘋果還是因為他的設計占據(jù)著市場的一席之地。這里最好的例子可能就在于索尼推出的mp3和蘋果推出的ipod。作為同一時代的產品，索尼的廣告語是5g的音樂播放器，蘋果則是吧一千首歌裝進你的口袋里。當然蘋果取得了勝利，這是因為喬布斯知道人們想要什么“有人情味兒的機器”。
同時，這個世界上沒有完美的人，喬布斯的污點被曾經的我無數(shù)次的掩蓋，但我慢慢明白了，正是這些缺點才能讓我們更好地認識一個人，也讓我明白了無腦吹捧是多么愚蠢的行為，我崇拜的是喬布斯天才的思維及大腦，我也會厭惡他拋棄自己懷孕的妻子，對員工粗魯?shù)男小滩妓箓魇且槐究陀^的傳記，這也是第一本讓我意識到名人也是有缺點的人的書。
喬布斯傳初中讀后感篇十一
說到喬布斯，自然會使人想起那個被咬了一口的蘋果標志。、ipad、iphone等各種電子產品，已成為當今時代潮流主線。
喬布斯，一個平凡而又偉大的人。他既是一個好丈夫、好名父親，又是一位對20世紀的it業(yè)有著巨大貢獻的人。
喬布斯的成功并不是一帆風順的，他的一生歷經坎坷。他曾經被自己一手創(chuàng)造，花盡心血的蘋果公司辭去，但是，在這種危難關頭，喬布斯從未放棄過。他在離開蘋果公司后不久，又立馬創(chuàng)辦了“next”電腦公司，繼續(xù)他的事業(yè)之旅。一年后，他又成立了獨立公司皮克斯動畫工作室。在之后十年，該公司成為了眾所周知的3d電影公司，并推出了全球首部全3d立體動畫電影----《玩具總動員》。
從喬布斯的這些經歷中，我們可感受到他在遇到挫折時，在人生的低谷中，不氣餒，不放棄自我的精神。使我知道，只有有堅定信心向前走去，不放棄，吸取教訓，就可以使人生變得更加輝煌。
我印象最深的是喬布斯在創(chuàng)立蘋果公司前后敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造新產品的片段。
喬布斯與他的朋友沃茲僅用幾個星期諒裝好了一臺電腦。不久后，喬布斯又相繼推出了ipod、lisa電腦等各種新產品。
從喬布斯身上，我們可以學到很多，他成長道路上的點滴，都是財富。酸甜苦辣是人生道路上的點綴，沒有它們可能活下去就沒有意義。最高峰，最低谷是每個人都要經歷的，沒了它，人生就不完美，有想法，有目標的人總會重整目標，調整腳步，整裝出發(fā)。生活永遠會有不如意之處，堅持把每一天當做是自己最后一天來奮斗，人生會更加炫麗耀眼。讓我們追隨喬布斯，去譜寫屬于我們自己的人生篇章！
喬布斯傳初中讀后感篇十二
暑假里，因為父母要工作,所以我沒有外出的計劃,但是書卻看了不少，令我印象最深的書就是《史蒂夫·喬布斯傳》了。
眾所周知，史蒂夫·喬布斯是蘋果公司的總裁，于2011年10月逝世。他使個人電腦、動畫電影、平板電腦等六大產業(yè)發(fā)生變革。我自然也想走進他那傳奇的人生。
喬布斯的養(yǎng)父擔任回收人的工作----撬開不還貸款的車主的車鎖,將車重新處理、翻新、出售。通過汽車,父親讓喬布斯接觸到了電子設備?？磥砀赣H的工作也能決定孩子的未來。喬布斯在上學時智商比同齡人高,所以,他跳級了。不過他的所有學校都很混亂,所以他是渾渾噩噩地完成了學業(yè)。
1975年,蘋果成立了,apple1問世了。時間在流逝，幾年間，apple2，imac也發(fā)布了。在一次危難中喬布斯被開除了，他并不氣餒，重又努力回職。他帶領蘋果公司走上巔峰。開啟了第一所蘋果零售店,創(chuàng)作了音樂播放器ipod,觸屏手機iphone,平板電腦ipad.使蘋果公司日日向上。
看完這本書,我明白了喬布斯正是因為他那令人矛盾的性格,才能創(chuàng)造出令人贊不絕口的蘋果產品?！妒返俜颉滩妓埂罚档媚銚碛?。
喬布斯傳初中讀后感篇十三
最近看到所有的人都在瘋狂的追逐蘋果iphoto，有錢沒錢，都買蘋果，《喬布斯傳》讀后感---瘋狂的蘋果(1)。所有人的癡迷，令我覺得驚訝，iphoto的神奇力量來自哪里？本來我對智能手機并不感冒，可能因為買不起；但是當我從北京培訓回來，看到同班學員特別是年輕人的新生活方式，感覺自己已大大落伍，所以想到努力追趕。
為了一探這種神奇，我決定對蘋果的領軍人物喬布斯一探究竟，毅然訂購了這本《喬布斯傳》。雖然我曾經通過當當網送過給一同組學員，但我是沒有拜讀過該書的。中午時候書送到了我的桌面上，本想先隨便翻翻，但一看便開始吸引了我，冒著被領導發(fā)現(xiàn)的風險，一口氣看了前面的70頁。
書中說到，原來喬布斯是一個被遺棄的孩子，他的父母都是大學生，但他的養(yǎng)父母缺是高中都沒有讀完的機械師和記賬員。養(yǎng)父母勉強供養(yǎng)他讀完小學和中學，在小喬布斯的堅決態(tài)度下上了學費最貴的私人學校，缺又中途輟學。很早喬布斯便得知他是被遺棄的孩子，養(yǎng)成了他獨立和堅強的性格；在很早的時候，他便發(fā)現(xiàn)自己聰明而又反應敏捷。
這讓我想起美國前總統(tǒng)，他的父親是非洲來的演講家，雖然父親在他2歲的時候便離開他，但是成年的美國前總統(tǒng)也是繼承了父親演講的特長。同是不太順利的童年，但是美國前總統(tǒng)還是在白人學校學習，并考取了著名大的大學，并順利畢業(yè)。美國前總統(tǒng)和喬布斯，成長經歷大大不同，但并不因為不完美的家庭，而失去人生的方向，窮人家的孩子同樣可以很出色。他不同于另一個天才---比爾.蓋茨。他出生顯赫世家，卻也在哈佛大學輟學，創(chuàng)辦了個人電腦公司。聯(lián)想到身邊的被收養(yǎng)的兒童，他們成年后都存在性格缺陷，心理的陰影影響了他們的工作、生活，心理脆弱；但喬布斯卻心理堅強。
喬布斯的信奉佛教，但卻與創(chuàng)造科技產品不沖突，也讓我想到人確實是最好有一定的信仰。有信仰而不盲目崇拜。信仰不是為了逃避現(xiàn)實的苦難，而是為了心靈提升到更高的境界。雖然我并沒有信奉任何的信仰，但是我以后也會教育孩子信奉某一種，哪一種都無所謂。
令我印象深刻的另一點，喬布斯也是淘氣搗蛋的孩子。因為上學前，母親就教會他基本的閱讀，讓他覺得上學枯燥無趣，他卻是喜歡搞惡作劇的家伙，小學到大學多次被退學，他吸毒、早戀、叛逆，好像無惡不作。雖然還沒看到后面的成功經歷，但從這點卻發(fā)現(xiàn)他和很多企業(yè)家一樣，小時候都是不愛學習的家伙。這讓我感覺郁悶，難道美國的教育也是和中國的應試教育一樣無用，一樣的只是培養(yǎng)無創(chuàng)造力的學生嗎？難道聽話、學習好的學生，到最后都是被別人領導嗎？難道不善表達，注定不能成功嗎？面對別人說的不愿讀書、讀書無用，我們是該叫別人要讀還是不讀呢？哦，忘了這是商業(yè)社會，是社交社會，有社交才有可能成功。
但是，小時候的喬布斯，確實顯露了在電子方面的天分和巨大興趣。他一直在電子方面投入的巨大熱情，讓他有機會和天才的工程師合作，從而創(chuàng)辦蘋果公司。這也讓我想到，家庭確實能夠給孩子提供未來成功的教育氛圍。雖然老喬布斯是個高中未畢業(yè)的機械師，但是小喬布斯確實是從養(yǎng)父那里認識到、學到基礎的電子知識，并產生熱情；而老喬布斯在修理汽車從而出售當中，也讓小喬布斯學會怎樣討價還價。父母是孩子的最好榜樣，父母拿出足夠的熱情與耐心培養(yǎng)孩子，把更多的時間與孩子在一起，孩子就能從父母身上學到更多，孩子的成功，離不開父母的家庭熏陶；反過來說，個人得成功，也必定是對某樣東西投入激情，才可能成功，三心兩意，得過且過，絕不會成功。這是我對教育孩子方面的啟發(fā)。
喬布斯確實是天生的領袖?？赡芤驗楸贿z棄的經歷，讓他天生的獨立與天生的控制欲。他總能通過專注的眼神，強大的心理，去征服別人。他總能想辦法讓別人信服自己。在技術層面，他雖然不是一流的專家，但是他卻追求完美，在別人看不到的背面，也追求一流品質；在音樂與精神層面追求極致，追求藝術與科技的完美結合。同樣的，他在個人與公司的成長過程中，也得到了很多貴人的相助。這些貴人卻又是喬布斯的個人魅力所引來的。
但是看到這里我也心情沉重，喬布斯因電腦時代、手機時代而讓蘋果越來越大，但在我們的這個時代，我們還能創(chuàng)造奇跡嗎？也許現(xiàn)在機會會少，但是創(chuàng)造力是無窮的，以前誰又能想到電腦會出現(xiàn)、手機可以這么玩，飛船可以飛到外太空，高鐵可以從深圳通到北京？我們是滿足現(xiàn)狀、知足常樂，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績；還是勇于探索、敢于幻想，爭取一切機會創(chuàng)業(yè)呢？我們的創(chuàng)業(yè)的機會在哪里呢？也許機會是有的，最重要的是要善于抓住機會。
喬布斯傳初中讀后感篇十四
在密友的推薦下入讀了喬布斯傳，每天半個小時堅持下來，對喬布斯這個人的了解越來越深。他可以說是一個徹徹底底的傳奇人物，無論是出身、天賦、性格都如此非同尋常。
喬布斯是一個棄兒。在他出生時，親生父母因為宗教信仰的問題無法被家人接受結為連理，無奈將喬布斯托付給愿意收養(yǎng)他的人家。親生父母家境優(yōu)越，接受過良好的教育，在為喬布斯尋找養(yǎng)父母時提出了一條硬性要求，那便是對方必須有大學文憑。
可惜，原本安排好的律師夫婦想要領養(yǎng)女兒，喬布斯最終被機械師老喬布斯收養(yǎng)，但生母要求老喬布斯夫婦簽訂協(xié)議存一筆供喬布斯上大學的教育資金。善良樸實的老喬布斯夫婦同意了。從這里可以看出生母對教育的重視，反映了受教育程度高的父母對子女受教育的重視也極高。
在喬布斯的成長中，受父親的影響頗深。父親是一個做事極其認真、追求完美的機械師，即使在別人看不到的地方也很用心。大概是父親的專注、熱愛與追求完美從小感染著喬布斯吧，喬布斯后來也成長為了一個出了名的完美主義者。
我常常覺得，完美主義者能干出大事的幾率要高得多，大衛(wèi)芬奇可以為了一個鏡頭拍上百次，艾瑪沃特森總是吹毛求疵想要將事情做得最好，反而現(xiàn)實中走中庸路線的往往安于現(xiàn)狀，守著自己的一方小田地，難有作為。
但曾有一位長輩教導我說，追求卓越與安于現(xiàn)狀并無貴賤之分，如果你想要大放異彩，那便不斷超越自己，但不要抱怨自己犧牲了時間和樂趣；如果你只想平安喜樂，那安于現(xiàn)狀無可指摘，但不要自怨自艾沒有好的機會青睞自己。
不得不說的是，喬布斯是個天才。他是個天生的領導者，有著極為敏銳的商業(yè)嗅覺。當他的好友——一位智商超群但情商近乎為0的天才工程師在他的慫恿加鼓勵下創(chuàng)造力第一臺apple時，他非常樂意與計算機愛好者分享他的成果，想要把這一卓越的設計免費貢獻給別人。他是個非?？蓯鄣朱t腆，十分正義，善良又道德感十足的小伙子。喬布斯跟他完全不同，他不愿意沃茲的成果被別人所用。每次沃茲設計了很棒的東西，他都會找到辦法來賺錢，也知道怎么說服沃茲。這次也是，他為沃茲描繪出擁有一家屬于自己的公司的美好圖景。
一位有著超強領導力的商業(yè)領袖和一位擁有出色電路技術的大牛工程師，互相欣賞，一拍即合，于是蘋果公司就這樣成立了。他們倆稱得上是最佳拍檔，沃茲負責設計產品，喬布斯負責營銷與包裝，兩人的合作讓蘋果公司發(fā)展越來越壯大。
喬布斯視蘋果為自己的孩子，他對每一個細節(jié)的設計都精益求精，這一點被大家熟知。為了一個外包裝，他可以去請有名的技術顧問來設計。他常常能從有名的設計中尋找靈感，將某一瞬間的靈感應用于蘋果的設計中。他也十分善于找到能為自己工作并勝任不同崗位的能人，很善于從各位前輩身上學習。在他創(chuàng)辦蘋果初期，有一位像父親一樣的人，教授給了他很多關于市場和銷售方面的經驗，他叫馬庫拉，創(chuàng)立了蘋果營銷哲學，其中強調了三點。第一點是共鳴，第二點是專注，第三點是灌輸。
喬布斯深刻地理解了這套哲學并將它用在了以后的產品中。他足夠了解消費者的需求，聚焦于一系列核心產品，一直關注，有時甚至過度關注營銷策略、產品形象乃至包裝的細節(jié)。這種對用戶體驗的極致追求除了天性以外，可能也有受到給予他指導的貴人的影響吧。
喬布斯的才華和能力毋庸置疑，也因此受到大家的擁戴，但他的性格卻十分不討喜。他時而異常熱情，時而冷漠得嚇人；時而揮斥方遒，時而又因控制不住自己而嚎啕大哭；他性格極端，在他眼里別人的作品非好即壞，所以常常聽到他說“你做的都是屎”；他對員工十分苛責，但又有著讓手下相信他們能做成任何事情的魅力。
和這樣一個精神分裂者的上司一起共事，怕是得有很強的承受能力及工作能力才能忍受的了吧。果然，能適應和喬布斯工作的都是適應能力極強，能夠極快成長起來的壯士，大概這就是現(xiàn)實版“不能摧毀你的，終將使你強大”。
也正因為喬布斯的苛責，無論在工作還是私人生活中，他的身邊常常都真正的強者，而不是諂媚者。喬布斯的復雜之處還在于，他是個毫無爭議的偉人，卻甚至稱不上是一個好人。
他不care自己破產還是億萬富翁，他志向高遠，一心想創(chuàng)造未來，造福世人；但在商業(yè)化的道路上，他也曾有過見不得光的行為，比如在創(chuàng)辦蘋果前，他欺騙沃茲，私吞了一部分賞金；他帶領員工走向財務自由，卻不愿給一直陪伴公司成長卻因制度無法享受公司福利的員工恩惠。
這點上沃茲這是一個完全的有點可笑的好人。沃茲不在乎自己拿到多少錢，心甘情愿拿自己的股權安慰老員工，他像個笨拙的天使。這又不禁讓我想到了月亮與六便士，主人公畫家思特里克蘭德癡迷于畫畫，對繪畫有著極高的天分，他不修邊幅，無欲無求，除了畫畫心里對任何事情都不在意，而他的朋友——蹩腳的畫家施特略夫把他當成上帝，照顧他，忍受他的嘲諷，甚至愿意為了出軌的妻子放棄一切，一個是殘忍的惡魔，一個是可笑的好心人。
難道天才都是這么特立獨行，遺世獨立，與眾不同，精神分裂嗎？很想體驗一把驚世駭俗的天才生活呢。
喬布斯傳初中讀后感篇十五
喬布斯認為，最重要的是要推出好的產品，而不是光想著掙錢，眼睛不能只盯著錢——史蒂夫·喬布斯傳讀后感四。
請大家不要誤會，我覺得喬布斯也不是不愛錢的人。沒有錢，人沒法生活，企業(yè)無法正常運轉。
我理解，喬布斯的意思是說，當你做出好的產品后，自然會掙到錢。這是一個主次關系的問題，而不是非此即彼的問題。
固然，企業(yè)和企業(yè)家最終目的都是要掙到錢。即使你像喬布斯這樣一個富裕到不工作也能過上相當奢華的生活的人，仍希望他們的企業(yè)能掙更多的錢，因為那樣能讓他們體現(xiàn)自身的價值。
但每個企業(yè)家的側重點不同，導致結果也會有差異。
比如，像喬布斯那樣的企業(yè)家他把重點放在開發(fā)出完美的產品上，他在產品開發(fā)上投入很多人力、物力，很多資源。最終蘋果不斷推出令人喜愛的ipod、iphone、ipad。而那個曾經被喬布斯招來的，在蘋果擔任過ceo，并最終將喬布斯趕出蘋果公司的人，他更看重的是企業(yè)短期盈利。
更注重產品研發(fā)，先期投入很大，而且見效慢，因為研發(fā)出一個有競爭力的新產品，不僅如要大量人力、物力（資金），還需要時間。而且風險較大。因為你投入了很多，未必每次都能推出令市場令消費者滿意的產品。注重銷售的公司，他們的側重點不在產品的設計、研發(fā)上，他們的側重點是在銷售方面，是在市場方面，這種公司銷售部是最重要的部門，他們的主要精力放在銷售渠道的建設方面，放在市場宣傳推廣方面。
并不是說喬布斯不重視銷售和市場宣傳推廣，而是他將哪個放在首要地位，哪個放在次要地位的問題。
馬云堅持淘寶網前今年不收費，他說，做企業(yè)不能光盯著錢，這樣做不大，做不長遠。淘寶之所以擴張速度那么快，打敗了全球最大的c2c、b2b公司ebey，跟馬云的戰(zhàn)略思想是分不開的。當淘寶網已經占有極大的市場份額，當人們習慣在淘寶購物，當在淘寶網開店的商戶能夠賺到錢，那么，以后你再向淘寶商戶收取一定的費用，商戶們也會接受。不會因為要交一點小錢就放棄生意不做了，淘汰掉的也是那些不掙錢的沒有競爭力的小商戶?？梢哉f，馬云堅持先培育市場，先不掙錢的策略成就了淘寶，也成就了他。
為什么美國有那么多高科技企業(yè)，為什么他們創(chuàng)新能力那么強。因為，美國很多的企業(yè)家更注重能夠拿出更出眾的產品，更注重產品研發(fā)方面的投入。
為什么中國只能是世界工廠，只能有中國制造沒有中國創(chuàng)造，也許是因為，中國更注重眼前的利益的人太多了吧。
喬布斯傳初中讀后感篇十六
第一：共鳴就是緊密結合顧客的感受。
第二：專注為了做好我們決定做的事情，我們必須拒絕所有不重要的機會。
第三：灌輸我們以創(chuàng)新的、專業(yè)的方式展示產品。那么優(yōu)質的形象也就被灌輸?shù)筋櫩偷乃枷胫辛恕?BR> 我的教學生涯也可以沿用這樣的方法，共鳴，緊密的結合學生的學情、學生的身心發(fā)展規(guī)律、讓學生在快樂中學會到知識，讓學生喜歡自己所教的學科，興趣是做好的老師。專注，做好自己的教育教學工作，把自己的心沉靜下來，排除各方面次要因素的影響，教師的本質是教書育人，把握好自己的人生方向。灌輸，我也應該以專業(yè)的教學態(tài)度去要求自己，以創(chuàng)新的思維去提高自己，兢兢業(yè)業(yè)做好教學中的事情，讓學生感受到老師是用心的去愛去教育他們的，讓學生感受到教師的教學水平，讓學生感受到自己的教學態(tài)度。從而認真、謹慎、專業(yè)、創(chuàng)新的形象灌輸?shù)綄W生的思想中影響到學生的學習態(tài)度。
馬庫拉強調，你永遠不該懷著賺錢的目的去創(chuàng)辦公司，你的目標應該是做出讓你自己深信不疑的的產品。同樣，我也應該懷著無私的奉獻精神去教好每一名學生，我應該深信不疑的對自己目標和方向。在教學中可能會出現(xiàn)很多調皮的學生，為他們付出的精力可能會比其他的同學多，我應該多次的強調自己，沒有教不好的學生，只有不會教的老師。沒有把握好學生的薄弱點，沒有了解到學生的內心想法。
喬布斯有著性格缺陷，暴躁、妒忌、猜測、棱角過于鮮明、甚至有些殘酷。如果喬布斯在學校是一個非主流的人物，成為學生們孤立的對象，他只能是一個團體外的牛人，但絕對不會是讓學生膜拜的對象。在我們的學生中也有這各式各樣卻點的學生，我們要把握學生的特點，因材施教，可能有時候的話語、有時候的態(tài)度、有時候的教學方式、可能把中國的“小喬布斯”抹殺掉。
喬布斯獨立、自由、創(chuàng)新的思考能力。喬布斯自命為船長。自豎海盜旗，改變了許多規(guī)則。這是我們的學生身上所缺乏的能錄。也讓我想象到怎樣培養(yǎng)我們的學生也有這些能力，培養(yǎng)學生思考的習慣和能力，學會判斷事物的真?zhèn)危克伎剂私馐挛锏恼嫦?，做出正確的判斷，勇于創(chuàng)新，不墨守成規(guī)。
喬布斯在市場上視為技術代表，業(yè)界視之創(chuàng)新代表，股東視之利益代表。而在中國，也許因為沒有學歷無法進入高校，無法進入研究所從事研究工作，他的所有的才華也可能就施展不開來。不要讓我們的體制和教育方式成為扼殺小喬布斯的兇手。
喬布斯傳初中讀后感篇十七
有人說，有三個蘋果改變了世界，第一個誘惑了夏娃，第二個砸中了牛頓，而第三個則在喬布斯的掌控中。蘋果，世界技術潮流的標志詞，全世界都為之著迷的品牌。然而令其有著如今光輝的，就只有喬布斯。也就是喬布斯，才能讓蘋果在1997年時不足14美元的股票上漲到現(xiàn)在，成為一個奇跡；也就是只有喬布斯，讓創(chuàng)新的靈感體現(xiàn)在產品上；也就是喬布斯，擁有過人的營銷本領，只要他弄懂了一個東西，都能以最簡單的方式介紹給普通人聽；也就是只有喬布斯，才能在追求夢想和事業(yè)的鼎盛中奔馳。他的奇跡是沒有人可以復制的，沒有人能超越的。
少年時代的喬布斯，有緣結識了不少電子工程師，從而對物理產生了濃厚的興趣。大學期間，喬布斯認識了一生中最重要的伙伴——電腦天才沃茲，二人結下了深厚的友誼。
人得成功不僅僅要有天時、地利，還要人和。喬布斯的那個時代，剛還是崛起的時代。這無不為喬布斯創(chuàng)造了有利的條件。1976年，年僅21歲的喬布斯和26歲的沃茲成立了一家電腦公司，這就是后來舉世聞名的蘋果公司。他們的事業(yè)，是從設計制造第一塊電路板開始的，并因此積累了第一桶金。1980年，蘋果公司在華爾街上市。一夜之間，喬布斯成為一名年輕的億萬富翁。之后，隨著企業(yè)的壯大和發(fā)展，他成為美國時代周刊的封面人物。但他的人生并不是一帆風順的。1985年，因決策上的失誤頻出，喬布斯從蘋果出走并成立了next公司，取得了不俗的業(yè)績。1996年，在蘋果公司負債累累的時候，喬布斯毅然回到蘋果，拯救自己一手創(chuàng)立的企業(yè)。并通過改革促使蘋果扭虧為盈。
“領袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”，喬布斯的創(chuàng)新天分是無人能及的，他大膽的設想，與眾不同的管理拯救了蘋果公司。從喬布斯的發(fā)展歷程看，我明白想要成功，除了要和他人合作外，就是要有過人的膽識，超人的想法和持久的勤奮努力。而今，我們處在學習緊張的初三階段，今天我們努力學習，為了自己的夢想苦一點、累一點就是為了以后的展翅而飛做準備，堅持住就能飛往更廣闊的天空。無論你選擇什么，關鍵就在現(xiàn)在好好奮斗，這樣才能把握未來。
“如果你把每一天都當作生命中最后一天去生活的話，那么有一天你會發(fā)現(xiàn)你是正確的?！眴滩妓沟纳眢w狀況一直都很差，有一天他被告知自己得了胰腺癌，他感悟了很多。假如我們時日不多，我們會怎么過生活，好好安排吧，不要像現(xiàn)在這樣無所事事。時間就是把軟尺，撕下去了就沒得回頭了，身邊的來人，朋友都是愛你的，沒有人會對謀生人給予頻繁的關愛。
喬布斯的點滴都是財富，從他身上我們能學到很多，酸甜苦辣是人生道路的點綴，沒有它們可能活下來就沒有意義。最低俗，最高峰都是人要經歷的，而有想法的人們會重整目標，調整自己腳步，整裝出發(fā)。平庸的人就會停下腳步，滿足于現(xiàn)狀。喬布斯說過：“你想用賣糖水來度過余年，還是想要個機會改變世界？沒錯，取決以你。”
喬布斯傳初中讀后感篇十八
喬布斯傳出來后，第一時間在買了一本，厚達798頁，還真沒有時間看，喬布斯傳讀后感800字。上次問看過此書的清華教授孫哲，他說寫得很不錯。于是，這個周末開始打開這本書。雖然只看了一半，也有了一些感想，下面同大家分享。
一，喬布斯小時候是一個非常調皮——我覺得用“調皮”來形容可能太便宜他了，實際上，無論從行為還是學習成績上，他都是一個“差”等生，在學校搞惡作劇達到了匪夷所思的程度，例如把鞭炮放在老師的椅子下點燃。但這樣一個學生，竟然被學校容忍，而且一路順風，這實在不能不歸功于美國教育制度對孩子們的“一視同仁”與包容精神。對照喬布斯在學校的所作所為，說實話，如果放在中國，即便不送到管教“少年犯”的特殊學校接受再教育，即便不被學校開除，恐怕也早被戴上“綠領巾”。從這一點來說，喬布斯是“美國制造”一點不過。
二，一種鼓勵年輕人創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境，讀后感《喬布斯傳讀后感800字》。昨天剛好看到這樣一條新聞：“4名90后廣州大學生自行設計自制火箭準備升天。他們的“驚人之舉”引起空管部門以及其他有關部門的關注?？紤]到安全及天氣等因素，這4位大學生首次探求太空之旅被叫停，實箭發(fā)射改為地面科學模擬，雖然也有一些收獲，但畢竟還是有些遺憾”。航管部門叫停以及“相關部門”關注當然都有理由，而且也得到四位年輕人的理解。然而，如果你讀了喬布斯，你會得出結論：不應該叫停這些年輕人的創(chuàng)舉，應該創(chuàng)造條件——例如幫助他們把“火箭”運送到相對安全的地域——讓他們去探索。
三，車庫——閱讀喬布斯傳前半部分時常常有“車庫”兩個字，喬布斯的“蘋果一號”是在車庫里組裝的。這種情景讓我想起一百年前（整整一百年前哦）發(fā)明了飛機的懷特兄弟，他們當時沒有錢沒有場地，竟然是在車庫里發(fā)明了飛機。其實，還有很多發(fā)明，都是在“車庫”里誕生的。這一方面說明西方人有一個車庫，很多時候成為他們的手工作坊；另外一方面說明，偉大的發(fā)明并不需要那么多優(yōu)厚的資源。就在喬布斯在車庫里組裝“蘋果一號”的時候，至少有十幾家擁有相當規(guī)模的電腦制造商正在豪華廠房里工作；就在懷特在車庫里設計“飛機”的時候，當時就有幾位擁有上百萬美金的飛行愛好者也在研究飛行器。
以上只是匆匆看了《喬布斯傳》前半部分的一些想法，大家閱讀《喬布斯傳》的時候應該關注這些細節(jié)，喬布斯之所以是“美國制造”，也并不是巧合，當然不僅僅是政治制度造成的，更多的是源自于社會對創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的態(tài)度、對少數(shù)特立獨行的人的包容度。
喬布斯傳初中讀后感篇十九
讀完《喬布斯傳》不禁有些感慨，這里不轉述故事，也不發(fā)表意見，只是在通過書本窺探完喬布斯一生后，做一個總結，與偉大的人照過鏡子之后，看看我們能提升些什么。
史蒂夫·喬布斯生于慌亂，死于悲慘。他的一生與絕大多數(shù)人都不一樣，或許這和他的成就超過絕大多數(shù)人有聯(lián)系。他成長于一個領養(yǎng)家庭，但是他的養(yǎng)父母為了履行對他生母的承諾，用盡全力供他上了大學。他只上了一學期大學，便開始了創(chuàng)業(yè)之路，這也和他自幼對電子癡迷有關。
他是一個特別的人，他崇尚佛教，去印度朝圣，做禪修，冥想。他是一個素食主義者，他認為吃素就不用洗澡，因此常被周圍的人詬病衛(wèi)生問題。他是一個偏執(zhí)狂，當他專注于一件事的時候，什么都可以忽略。他是一個追求完美的人，堅定的認為軟件和硬件必須要融為一體。
他要打造完美的產品，而不是為了利潤，他要真正的實現(xiàn)產品即服務，而不是為了兼容性去組裝硬件和軟件。喬布斯認為，用戶根本不知道自己想要什么，“你要是問他們想要什么，他們會說想要一匹更快的馬”，他要用超前的眼光，打造出具有藝術性的，用戶都不知道自己原來需要的產品。他想讓蘋果成為一個偉大的公司。
他被迫從自己創(chuàng)辦的公司離職，但是他依然強大。創(chuàng)辦了偉大的公司皮克斯動畫，代表作品有《玩具總動員》。他認為專業(yè)于科技的人不懂藝術，專業(yè)于藝術的人不懂科技，而他是兩者都懂的人，于是有了皮克斯。其實任何一門專業(yè)上升到一定的高度，都是藝術，而喬布斯一開始就站在最高峰往下看。
沒有了喬布斯的蘋果就沒有了靈魂，于是他又回來了。接著推出了一系列驚世駭俗的產品，iphone，ipad等等。他還想將他的一體化，簡潔化理論運用在生活中各種各樣的電子產品中，可是他沒有時間了。素食主義的喬布斯釋放了太多的能量，他給世界帶來了美好的一面，但是胰腺癌卻剝奪了他的肉體，讓他不斷消瘦，最終逝于56歲。
喬布斯傳初中讀后感篇二十
喬布斯是一個對我有巨大影響的人，在看他的傳記之前對他的認識只是從網絡以及媒體的宣傳中得來的，是一個神一般的人，而在我看完他的傳記后我看到了一個完整的“人”，一個完整的喬布斯，他和我們一樣，有著優(yōu)點和缺點。
我想，我對他如此的敬仰有幾方面原因：我通過蘋果的產品認識了他，又通過他重新認識了蘋果，讓我對他和蘋果有了情感的聯(lián)系，同時，他和我是同一個星座，情緒化的雙魚，我想我在他身上看到我自己的很多本性——敏感、控制欲、情緒化，雖然沒有他那么激烈的表現(xiàn)，甚至因為他讓我更相信了直覺。
在高中，我的班主任讓我相信主觀意志的力量，喬布斯讓我堅定了這個觀念，可能因為我自己從心底就討厭復雜的東西，相信自己的感覺。追隨真心去生活吧！
他的成功沒人可以復制，任何人的成功都無法復制，正如他所說的，我們今天所做的一切在以后會串聯(lián)在一起，組成我們人生的軌跡，但是我們今天不知道這些點會以怎樣的方式串聯(lián)，我們可以做的就是用自己僅有的一點天分去表達自己深層的感受，然后留下一點印記。他讓我重新去思考認識自己的重要性，前幾天我問黃老師“我現(xiàn)在想找一個目標去努力，不然會失去方向”黃老師說“打好基礎，了解各種知識，就是你現(xiàn)在的目標，你現(xiàn)在是在象牙塔頂端打開天窗的過程?！蔽乙眠@句話時刻地提醒自己，避免浮躁的心情“stayhungry，stayfoolish”。用初學者的心去接受一切知識。
還有一點在我看完后希望貫穿在接下來的生活中的是“專注”，專注于我所做的事情，摒除一切的干擾，禪學中說要摒除“二元性”思維，只活在當下，不是以前也不是以后。這需要我不斷的叮囑自己，用喬布斯的話“過程即使獎勵”。
在他身上我看到了一種“殘酷的誠實”，雖然我對這個不完全贊同，但是值得我學習的是對正確的事情的執(zhí)著，為了堅持正確，不惜去得罪一部分人，這很難完全做到，但我會經常提醒自己。有時候正確的放棄也是一種堅持，前提是知道自己想要什么。要時常反省自己，如果今天我不再擁有現(xiàn)在所有的外在因素，我自己本身還剩下什么，這就是我要堅持一生的東西，我的本性或者說天賦。
在我讀到最后的時候，我可以感受到他在生命的最后時候有多么渴望能夠繼續(xù)實現(xiàn)自己的許多想法，我甚至有流淚的沖動，因為我感覺到了那種對生命的無奈，或許誰都不能在離開世界的時候不留下任何遺憾，也許就等著我們在下輩子去完成。
我想，即使在多年以后我依然會記得喬布斯，以及他對我的影響。