讀后感可以作為一種反思和思考的方式,幫助我們更好地吸取知識和經(jīng)驗。撰寫讀后感時,我們要堅持客觀、真實的原則,不斷提升自己的閱讀和寫作能力。下列是一些關(guān)于不同作品的讀后感范文,讓我們一起來欣賞和探討。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇一
孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學習的故事。
戰(zhàn)國時期,有一個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子,把學辦喪事當做游戲玩。因為孟子不好好學習,孟母接連搬了兩次家,最后搬到學堂附近。
由于在好的環(huán)境下受到好的影響,孟子開始注重學習,發(fā)奮讀書,最后成為一個大學問家。
這個故事告訴我們,人在小的時候就要養(yǎng)成好的習慣,只有好的習慣才能成就大事。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇二
孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學習的故事。
戰(zhàn)國時期,有一個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子,把學辦喪事當做游戲玩。因為孟子不好好學習,孟母接連搬了兩次家,最后搬到學堂附近。
由于在好的環(huán)境下受到好的影響,孟子開始注重學習,發(fā)奮讀書,最后成為一個大學問家。
這個故事告訴我們,人在小的時候就要養(yǎng)成好的習慣,只有好的習慣才能成就大事。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇三
這篇文章主要是寫:從前,有一位老人,叫塞翁。有一次,他的馬丟了,他說:”說不定是好事呢!“幾天,他的馬回來了,還帶來了一匹好馬。他的兒子天天騎在馬上出去玩,不小心摔斷了他兒子的腿。塞翁說:”說不定還是好事呢!“幾天,國外開始打仗,塞翁兒子腿摔斷了,不能去,戰(zhàn)場上大多人都死了。
讀了這篇文章:使我明白了:事物之間是互相轉(zhuǎn)變的,好事可能會變成壞事,壞事也能變成好事。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇四
《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出于好奇心,捅掉了馬蜂窩,反被馬蜂蜇了眉心的事。贊揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛(wèi)家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家,毀壞它們的生活就像是一種罪孽,他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚,讓我明白了一個道理:做任何事情之前,都要深思熟慮,斟酌好了之后再去嘗試,千萬不要因為好奇而做出損人不利已的事。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇五
習作中能用一句話簡練的介紹《海的女兒》的故事梗概和自己的總體感受,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
《海的女兒》講述了小美人魚追求幸福卻最后失敗的故事,我很不喜歡這樣的結(jié)局。
假如小美人魚救王子后不躲起來,王子就不會認為就他的人鄰國的公主了。可是她太膽小了。
可是沒有假如,小美人魚還是變成了泡沫,但她沒有絕望。我愿意成為一個好孩子幫助她早日擁有一個不滅的靈魂。
不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇六
書的大概內(nèi)容是這樣的:調(diào)皮的馬小跳在暑假里去了爺爺奶奶家,認識了朋友“小非洲”,見到了因癡情而絕食的大黑貓,馬小跳把魚掛到樹上,從此就有了長魚的樹;還有那只有理想的“黑旋風”,它雖然是一只豬,卻跑得比風還快,可以當馬騎,也可以來拉馬車,馬小跳和小非洲還教它滑滑板、溜冰;他們還救了許多野生動物娃娃魚、穿山甲…………馬小跳雖然很調(diào)皮,但在緊要關(guān)頭卻很勇敢。他在野味餐廳放生了白鶴、娃娃魚,救下了許多小動物。在望龍野生動物保護區(qū)有許多不法分子,有的開野味餐廳把野生動物做成飯菜,有的抓黑熊提取膽汁賣錢,還有人亂扔塑料袋,讓母鹿吃了無法消化而死…………這些行為嚴重破壞了生態(tài)平衡。
動物有許多優(yōu)點:警犬可以幫警察抓壞人,鴿子可以幫人們送信,青蛙可以捕捉害蟲…………所以我們要愛護動物,保護動物,讓人類、動物、大自然和諧相處,讓這個世界變得更加美好!
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇七
塞翁失馬是。
成語。
故事里的一篇文章,它的主要內(nèi)容是:塞翁有一天失去了一匹白馬,親人朋友都替他難過,可塞翁卻一點也不難過,他說:”壞運已經(jīng)過了好運就回來的。“果然,沒過幾天,那匹白馬不僅回來了,還帶來了一匹黑馬,親人朋友都來賀喜,可塞翁卻不高興,說:”好運已經(jīng)過了壞運馬上就又來了?!安痪停痰膬鹤酉腧T騎黑馬,可卻從馬上摔了下來,斷了一只腿,親人朋友都很悲傷,可塞翁卻不著急地說:”會好起來的?!肮?,過了幾天,開始了戰(zhàn)爭,健全的年輕人都被強迫拉去了當兵,塞翁的兒子因為斷了一條腿就不用去當兵了,從此過上了幸福的生活。
我讀了這個故事后我學到了很多,第一,我學到了面對壞運要心平氣和,不要抱怨,面對好運也不要沾沾自喜。第二,我學會了成不驕敗不餒,成功了不驕傲可以保持成績,失敗了不氣餒可以越來越好。最后,我總結(jié)了一點,那就是做任何事,得任何結(jié)果,都不要太過于喜,或太過于怒。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇八
今天,我讀了一本書,叫絕佳拍檔。里面有一篇:“藍心淼表姐駕到”的故事。
里面主要的內(nèi)容是:今天,小香姨媽來了,她還帶來了她的女兒藍心淼。藍心淼比馬一左和馬一右大三歲,所以馬一左和馬一右要管藍心淼叫表姐。可是小香姨媽只待了一會就走了,她要趕著坐飛機到美國去看望在那里讀博士的小香姨夫,不過,小香姨媽卻把藍心淼表姐留下了。
這個故事告訴我:小香阿姨對馬太太很放心,能把她的女兒藍心淼放心的交給馬太太。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇九
情書。
”。
里面講了:邱佳在一次月考考得很低,座位是由這一次考試來排的,邱佳很低,而且坐在最后一排。但是,他媽媽從來都沒批評他。
邱佳有一個同桌,邱嘉和全班同學喜歡叫他黃瓜,他的學習非常好,身材瘦瘦的。
后來,邱佳換了一個數(shù)學老師,這個數(shù)學老師長得像邱佳的爸爸。數(shù)學老師問邱佳討不討厭數(shù)學,邱佳回家以后,在qq上發(fā)了他討厭數(shù)學,因為那一天,邱佳的爸爸,送她去數(shù)學補習班,出了車禍,她變的討厭數(shù)學。但是,數(shù)學老師還是喜歡他。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十
《愛的教育》這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于幫助同學,充滿智慧和正義感,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
《愛的教育》這本書中的主人公是三年級的一個意大利小孩—安利柯。這本書用。
日記。
的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸,但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?BR> 我以后也要向他那樣,他是我學習的榜樣。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十一
《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出于好奇心,捅掉了馬蜂窩,反被馬蜂蜇了眉心的事。贊揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛(wèi)家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家,毀壞它們的生活就像是一種罪孽,他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚,讓我明白了一個道理:做任何事情之前,都要深思熟慮,斟酌好了之后再去嘗試,千萬不要因為好奇而做出損人不利已的事。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十二
自從,讀了丑小鴨這篇故事后,我被深深地感動了,自從丑小鴨出世以后,只有鴨媽媽疼愛它,其他伙伴都欺負它。雖然,丑小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。
丑小鴨還是通過自己的努力,敖過了整個冬天,春天,丑小鴨再次下水。當它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏著自己,當丑小鴨看見湖里的自己驚呆了,原來自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了,無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十三
今天,我讀了一本書名字叫《生命的林子》,文章大致內(nèi)容是:
玄奘聽別人說:“你去一些偏僻的小寺中閱經(jīng)讀卷這樣,你的才華便很快就會顯露出來,而法門寺是名滿天下當讓不會那么容易出名了?!毙事犃艘灿X得對客廳里方丈的話后他便流了下來,最后成了一代名僧。
這篇文章里我感受最深的一句話是:“人想要成才是不能遠離社會這個群體的,就像一棵大樹不能遠離新森林?!蔽矣X得這句話說得很好。一個人在幾個人中可能很出色,可是在大集體中呢?在全市呢,全省,全國呢?你依然會說你很出色嗎?所以你贏該在大集體中讓大家認為你很出色則才算出色。
以后我們大家一定要在集體,一定永遠在則個大集體中。我們就像樹木一樣永遠在樹林里,那樣我們競爭才激烈才知道我們在這么一大片森林里顯得那么渺小。集體的競爭才是大的,就是這樣的競爭才能知道,我們自己現(xiàn)在處在什么位置,知道自己的真是的水平。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十四
《儒林外史》是清朝吳敬梓的著作,共五十六回?!度辶滞馐贰肥侵袊诺渲S刺文學的杰作,是中國敘事文學中諷刺藝術(shù)的高峰,它開創(chuàng)了一個以小說直接評價現(xiàn)實生活的范例。其中耳熟能詳?shù)囊獢?shù)“范進中舉”這篇文章!書中的各式各樣的人物及遭遇都應讓我們感謝遇到了好時代,好社會!
說到自己,現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)越,家庭情況良好,卻不安于自己現(xiàn)狀,不努力學習還讓父母擔心真感到羞愧啊!今后一定要努力學習,克服缺點,爭取更大進步!
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十五
今天我認真的讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書,我讀完以后我的感悟很深,明白我們就算遇到困難也不用放棄,也不用氣餒,一定要勇敢的面對事實,相信自己能行,給自己勇氣就就可以度過難關(guān)。我然后想了想我自己的情況,雖然不是很暢通,但是我沒有理由不堅強,因為魯濱遜都能在一個荒島上度過了半生,我一定要向魯濱遜學習!
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十六
今天我看了《小魔怪要上學》,小魔怪好可憐,他的爸爸、媽媽只知道自己玩樂從不管他,他最高興的事就是藏在小樹后面偷看小朋友們玩游戲。有一天,小魔怪撿到了一本書,是一個粗心的小朋友丟下的,他看不懂這本書。
他下決心要上學,他學習很努力,他把學到的知識講給爸爸、媽媽聽,爸爸、媽媽聽了很開心,變善良了。最后,小魔怪的爸爸、媽媽和小魔怪的好朋友成為了好朋友。我要向小魔怪一樣努力學習,學習更多的知識,認識更多的朋友。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十七
這個故事講述了五色公主把自己亮麗的色彩無私地獻給了萬物,使大地變得生機勃勃,但她的外表不再像從前那么美麗動人了。她帶給了大自然美麗的風景,而大家也越來越喜歡她了,因為心靈美比外表美更美。
《五色公主》這個故事讓我懂得了當別人有困難時,伸出援助之后,無私地幫助他人,你就是最快樂的。心靈美才是真正的美。如果我們?nèi)巳硕枷裎迳疽粯訜o私的獻出愛心幫助他人,世界將會變成愛的海洋。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十八
《小豌豆的一年級暑假》這本書里,講暑假的時候別人的爸爸媽媽帶孩子出去旅游,可是小豌豆的爸爸媽媽要工作,沒有那么多時間陪小豌豆出去玩。懂事的小豌豆自己一個人在家里,想象和模擬著自己到處旅行。看到這里我很心疼小豌豆,同時又覺得小豌豆是那么的懂事,那么的樂觀,我想我也要向小豌豆學習,學習她的善解人意,學習她能苦中作樂的精神。
小碗豆的一年級暑假里,去書店看書,在天文館探索宇宙的無窮奧秘,做一個小小志愿者……暑假的生活豐富多彩。我的一年級暑假里,完成暑假作業(yè)、預習二年級知識、畫畫、舞蹈考級、去北京游玩、和外婆相聚,也有很多平時上學沒時間去做的事情都在暑假里做了。我有時候覺得,我就是小豌豆。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇一
孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學習的故事。
戰(zhàn)國時期,有一個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子,把學辦喪事當做游戲玩。因為孟子不好好學習,孟母接連搬了兩次家,最后搬到學堂附近。
由于在好的環(huán)境下受到好的影響,孟子開始注重學習,發(fā)奮讀書,最后成為一個大學問家。
這個故事告訴我們,人在小的時候就要養(yǎng)成好的習慣,只有好的習慣才能成就大事。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇二
孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學習的故事。
戰(zhàn)國時期,有一個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子,把學辦喪事當做游戲玩。因為孟子不好好學習,孟母接連搬了兩次家,最后搬到學堂附近。
由于在好的環(huán)境下受到好的影響,孟子開始注重學習,發(fā)奮讀書,最后成為一個大學問家。
這個故事告訴我們,人在小的時候就要養(yǎng)成好的習慣,只有好的習慣才能成就大事。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇三
這篇文章主要是寫:從前,有一位老人,叫塞翁。有一次,他的馬丟了,他說:”說不定是好事呢!“幾天,他的馬回來了,還帶來了一匹好馬。他的兒子天天騎在馬上出去玩,不小心摔斷了他兒子的腿。塞翁說:”說不定還是好事呢!“幾天,國外開始打仗,塞翁兒子腿摔斷了,不能去,戰(zhàn)場上大多人都死了。
讀了這篇文章:使我明白了:事物之間是互相轉(zhuǎn)變的,好事可能會變成壞事,壞事也能變成好事。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇四
《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出于好奇心,捅掉了馬蜂窩,反被馬蜂蜇了眉心的事。贊揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛(wèi)家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家,毀壞它們的生活就像是一種罪孽,他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚,讓我明白了一個道理:做任何事情之前,都要深思熟慮,斟酌好了之后再去嘗試,千萬不要因為好奇而做出損人不利已的事。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇五
習作中能用一句話簡練的介紹《海的女兒》的故事梗概和自己的總體感受,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
《海的女兒》講述了小美人魚追求幸福卻最后失敗的故事,我很不喜歡這樣的結(jié)局。
假如小美人魚救王子后不躲起來,王子就不會認為就他的人鄰國的公主了。可是她太膽小了。
可是沒有假如,小美人魚還是變成了泡沫,但她沒有絕望。我愿意成為一個好孩子幫助她早日擁有一個不滅的靈魂。
不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇六
書的大概內(nèi)容是這樣的:調(diào)皮的馬小跳在暑假里去了爺爺奶奶家,認識了朋友“小非洲”,見到了因癡情而絕食的大黑貓,馬小跳把魚掛到樹上,從此就有了長魚的樹;還有那只有理想的“黑旋風”,它雖然是一只豬,卻跑得比風還快,可以當馬騎,也可以來拉馬車,馬小跳和小非洲還教它滑滑板、溜冰;他們還救了許多野生動物娃娃魚、穿山甲…………馬小跳雖然很調(diào)皮,但在緊要關(guān)頭卻很勇敢。他在野味餐廳放生了白鶴、娃娃魚,救下了許多小動物。在望龍野生動物保護區(qū)有許多不法分子,有的開野味餐廳把野生動物做成飯菜,有的抓黑熊提取膽汁賣錢,還有人亂扔塑料袋,讓母鹿吃了無法消化而死…………這些行為嚴重破壞了生態(tài)平衡。
動物有許多優(yōu)點:警犬可以幫警察抓壞人,鴿子可以幫人們送信,青蛙可以捕捉害蟲…………所以我們要愛護動物,保護動物,讓人類、動物、大自然和諧相處,讓這個世界變得更加美好!
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇七
塞翁失馬是。
成語。
故事里的一篇文章,它的主要內(nèi)容是:塞翁有一天失去了一匹白馬,親人朋友都替他難過,可塞翁卻一點也不難過,他說:”壞運已經(jīng)過了好運就回來的。“果然,沒過幾天,那匹白馬不僅回來了,還帶來了一匹黑馬,親人朋友都來賀喜,可塞翁卻不高興,說:”好運已經(jīng)過了壞運馬上就又來了?!安痪停痰膬鹤酉腧T騎黑馬,可卻從馬上摔了下來,斷了一只腿,親人朋友都很悲傷,可塞翁卻不著急地說:”會好起來的?!肮?,過了幾天,開始了戰(zhàn)爭,健全的年輕人都被強迫拉去了當兵,塞翁的兒子因為斷了一條腿就不用去當兵了,從此過上了幸福的生活。
我讀了這個故事后我學到了很多,第一,我學到了面對壞運要心平氣和,不要抱怨,面對好運也不要沾沾自喜。第二,我學會了成不驕敗不餒,成功了不驕傲可以保持成績,失敗了不氣餒可以越來越好。最后,我總結(jié)了一點,那就是做任何事,得任何結(jié)果,都不要太過于喜,或太過于怒。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇八
今天,我讀了一本書,叫絕佳拍檔。里面有一篇:“藍心淼表姐駕到”的故事。
里面主要的內(nèi)容是:今天,小香姨媽來了,她還帶來了她的女兒藍心淼。藍心淼比馬一左和馬一右大三歲,所以馬一左和馬一右要管藍心淼叫表姐。可是小香姨媽只待了一會就走了,她要趕著坐飛機到美國去看望在那里讀博士的小香姨夫,不過,小香姨媽卻把藍心淼表姐留下了。
這個故事告訴我:小香阿姨對馬太太很放心,能把她的女兒藍心淼放心的交給馬太太。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇九
情書。
”。
里面講了:邱佳在一次月考考得很低,座位是由這一次考試來排的,邱佳很低,而且坐在最后一排。但是,他媽媽從來都沒批評他。
邱佳有一個同桌,邱嘉和全班同學喜歡叫他黃瓜,他的學習非常好,身材瘦瘦的。
后來,邱佳換了一個數(shù)學老師,這個數(shù)學老師長得像邱佳的爸爸。數(shù)學老師問邱佳討不討厭數(shù)學,邱佳回家以后,在qq上發(fā)了他討厭數(shù)學,因為那一天,邱佳的爸爸,送她去數(shù)學補習班,出了車禍,她變的討厭數(shù)學。但是,數(shù)學老師還是喜歡他。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十
《愛的教育》這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于幫助同學,充滿智慧和正義感,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
《愛的教育》這本書中的主人公是三年級的一個意大利小孩—安利柯。這本書用。
日記。
的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸,但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?BR> 我以后也要向他那樣,他是我學習的榜樣。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十一
《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出于好奇心,捅掉了馬蜂窩,反被馬蜂蜇了眉心的事。贊揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛(wèi)家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家,毀壞它們的生活就像是一種罪孽,他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚,讓我明白了一個道理:做任何事情之前,都要深思熟慮,斟酌好了之后再去嘗試,千萬不要因為好奇而做出損人不利已的事。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十二
自從,讀了丑小鴨這篇故事后,我被深深地感動了,自從丑小鴨出世以后,只有鴨媽媽疼愛它,其他伙伴都欺負它。雖然,丑小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。
丑小鴨還是通過自己的努力,敖過了整個冬天,春天,丑小鴨再次下水。當它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏著自己,當丑小鴨看見湖里的自己驚呆了,原來自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了,無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十三
今天,我讀了一本書名字叫《生命的林子》,文章大致內(nèi)容是:
玄奘聽別人說:“你去一些偏僻的小寺中閱經(jīng)讀卷這樣,你的才華便很快就會顯露出來,而法門寺是名滿天下當讓不會那么容易出名了?!毙事犃艘灿X得對客廳里方丈的話后他便流了下來,最后成了一代名僧。
這篇文章里我感受最深的一句話是:“人想要成才是不能遠離社會這個群體的,就像一棵大樹不能遠離新森林?!蔽矣X得這句話說得很好。一個人在幾個人中可能很出色,可是在大集體中呢?在全市呢,全省,全國呢?你依然會說你很出色嗎?所以你贏該在大集體中讓大家認為你很出色則才算出色。
以后我們大家一定要在集體,一定永遠在則個大集體中。我們就像樹木一樣永遠在樹林里,那樣我們競爭才激烈才知道我們在這么一大片森林里顯得那么渺小。集體的競爭才是大的,就是這樣的競爭才能知道,我們自己現(xiàn)在處在什么位置,知道自己的真是的水平。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十四
《儒林外史》是清朝吳敬梓的著作,共五十六回?!度辶滞馐贰肥侵袊诺渲S刺文學的杰作,是中國敘事文學中諷刺藝術(shù)的高峰,它開創(chuàng)了一個以小說直接評價現(xiàn)實生活的范例。其中耳熟能詳?shù)囊獢?shù)“范進中舉”這篇文章!書中的各式各樣的人物及遭遇都應讓我們感謝遇到了好時代,好社會!
說到自己,現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)越,家庭情況良好,卻不安于自己現(xiàn)狀,不努力學習還讓父母擔心真感到羞愧啊!今后一定要努力學習,克服缺點,爭取更大進步!
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十五
今天我認真的讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書,我讀完以后我的感悟很深,明白我們就算遇到困難也不用放棄,也不用氣餒,一定要勇敢的面對事實,相信自己能行,給自己勇氣就就可以度過難關(guān)。我然后想了想我自己的情況,雖然不是很暢通,但是我沒有理由不堅強,因為魯濱遜都能在一個荒島上度過了半生,我一定要向魯濱遜學習!
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十六
今天我看了《小魔怪要上學》,小魔怪好可憐,他的爸爸、媽媽只知道自己玩樂從不管他,他最高興的事就是藏在小樹后面偷看小朋友們玩游戲。有一天,小魔怪撿到了一本書,是一個粗心的小朋友丟下的,他看不懂這本書。
他下決心要上學,他學習很努力,他把學到的知識講給爸爸、媽媽聽,爸爸、媽媽聽了很開心,變善良了。最后,小魔怪的爸爸、媽媽和小魔怪的好朋友成為了好朋友。我要向小魔怪一樣努力學習,學習更多的知識,認識更多的朋友。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十七
這個故事講述了五色公主把自己亮麗的色彩無私地獻給了萬物,使大地變得生機勃勃,但她的外表不再像從前那么美麗動人了。她帶給了大自然美麗的風景,而大家也越來越喜歡她了,因為心靈美比外表美更美。
《五色公主》這個故事讓我懂得了當別人有困難時,伸出援助之后,無私地幫助他人,你就是最快樂的。心靈美才是真正的美。如果我們?nèi)巳硕枷裎迳疽粯訜o私的獻出愛心幫助他人,世界將會變成愛的海洋。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
一年級暑假讀后感讀捅馬蜂窩后感篇十八
《小豌豆的一年級暑假》這本書里,講暑假的時候別人的爸爸媽媽帶孩子出去旅游,可是小豌豆的爸爸媽媽要工作,沒有那么多時間陪小豌豆出去玩。懂事的小豌豆自己一個人在家里,想象和模擬著自己到處旅行。看到這里我很心疼小豌豆,同時又覺得小豌豆是那么的懂事,那么的樂觀,我想我也要向小豌豆學習,學習她的善解人意,學習她能苦中作樂的精神。
小碗豆的一年級暑假里,去書店看書,在天文館探索宇宙的無窮奧秘,做一個小小志愿者……暑假的生活豐富多彩。我的一年級暑假里,完成暑假作業(yè)、預習二年級知識、畫畫、舞蹈考級、去北京游玩、和外婆相聚,也有很多平時上學沒時間去做的事情都在暑假里做了。我有時候覺得,我就是小豌豆。