最新六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單 六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)(精選12篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇一
    一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。
    每個人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到了學(xué)校。
    一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。
    校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。
    我們來到大操場,這里有主持的學(xué)生,還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長們。
    節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。
    很快輪到我們上場了!我非常激動,因為我也是其中的一員。
    我們表演的是歌曲聯(lián)唱。
    我們走上臺,微笑著面對觀眾。
    音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。
    第一首是《郊游》。
    唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。
    伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。
    大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。
    哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。
    我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。
    大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。
    《快樂的節(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮
    活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。
    雖然比賽我們只得了二等獎,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇二
    6月1日是中國的兒童節(jié),這是屬于孩子們的節(jié)日,讓我們能夠展現(xiàn)出我們的童心、童趣。而今年的六一兒童節(jié),也將成為歷史上獨一無二的一個六一兒童節(jié),因為這一年疫情防控的需要,許多活動和慶祝方式都發(fā)生了改變。但無論如何,還是有各種精彩的慶祝方式能夠讓我們感受到節(jié)日的氛圍。
    第二段:回憶童年
    在童年的記憶中,六一兒童節(jié)是最開心的節(jié)日之一。那時候,我們小朋友們排著隊,穿著整齊的校服,走進教室。老師會給我們準(zhǔn)備一些特別的小禮物,例如卡片等等。然后,我們就會跟隨著老師一起玩耍和游戲。那些充滿合作、友誼和歡笑的時光,令人難以忘懷。
    第三段:現(xiàn)在的慶祝方式
    隨著時代的發(fā)展,慶祝六一兒童節(jié)的方式也發(fā)生了變化。現(xiàn)在,人們傾向于讓孩子們參加一些親子活動,例如一起做手工、看電影、去游樂園等等。當(dāng)然,疫情的影響也使得在線慶祝方式變得更為流行。在線舉辦游戲比賽,或者通過網(wǎng)上商家購買一些食品或玩具等等都是不錯的選擇。
    第四段:重拾童心
    雖然我們已經(jīng)長大成人,但治愈童心應(yīng)該是我們一直懷揣的心愿。因此,我們應(yīng)該利用六一兒童節(jié)這個機會,回憶起童年時充滿活力和創(chuàng)意的記憶。可以看看自己曾經(jīng)收藏的玩具,或許還能找回一些自己的小秘密。此外,和小朋友們一起開心地玩耍,也是一種非常不錯的方式,能夠幫助我們追尋那些已經(jīng)消逝的歡樂時光。
    第五段:結(jié)論
    總的來說,六一兒童節(jié)是一個值得我們珍惜的節(jié)日。無論年齡大小,我們都可以在這一天感受到生活中的快樂和童真。無論選擇哪種方式進行慶祝,重要的是在心中記住這個節(jié)日的意義,并讓自己和孩子們在每一年的六一兒童節(jié)中都能夠擁有快樂的回憶。
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇三
    這是我在小學(xué)的最后的一個兒童節(jié)了,
    也是我在我的人生階段的最后一個兒童節(jié)了,
    我也將要告別童年了,我就要告別母校,告別我敬愛的周老師。
    今天我一早起來,天空是藍藍的,
    雪白的云朵在天空中飄揚,
    太陽公公在天空中望著我,好像祝福我六一兒童節(jié)快樂,
    今天的空氣好像特別清新,
    我懷著美好的心情去上學(xué)了,
    我以來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛,
    同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,
    我已經(jīng)教室,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論今天周老師會怎樣給我們過,
    我懷著愉快的心情坐在座位上和同學(xué)們討論,
    我都在等著周老師的到來,
    我們終于等到周老師來了,
    我們今天一早就搞到周老師生氣了,
    周老師一早去吃早餐的時候叫我們把桌子拉好,叫我們布置好黑板,
    但是我們這些不去吃早餐的人卻無動于衷,
    周老師一回來看見我們只把桌子往兩邊靠攏,
    周老師就很生氣,說我們沒有動腦筋,想辦法,
    然后周老師就走了出教室,
    我們就坐在教師里面說話,
    不久周老師就進來教室,
    叫我們怎么把桌子拉好,但是我們還是不懂,最后還是由周老師指揮我們,
    我們把桌子拉好了,但是我們好吵,
    周老師就叫我們安靜下來,
    然后周老師生氣了,說我們只會坐在座位上吃喝玩樂,
    而謝泳欣,陳炬鋒,馮倩儀,陳陪聰,盧健銳等人都為我們今天的六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目,
    然后陳炬鋒和盧健銳棒著一些氣球進來教室了,
    周老師就宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會開始,
    然后周老師就請主持人陳炬鋒,馮倩儀,陳培聰,盧健銳來主持,
    誰知那些氣球一個個開始爆,可能是因為那些氣球吹的太大,
    嚇得我們個個同學(xué)“鬼叫”(當(dāng)然也包括我在內(nèi)),
    所以主持人宣布第一個節(jié)目就是踩氣球,
    同學(xué)們個個都爭先恐后的舉手去踩氣球,
    主持人就選了幾個同學(xué)去踩氣球,
    同學(xué)們都拼了命的踩,氣球的響聲好大啊。
    氣球踩完了,主持人宣布第二個節(jié)目是吹氣球,
    主持人選了幾名同學(xué)出去吹氣球,
    我們女生幫女孩子加油,男生幫男孩子加油,
    加油聲好響啊!“加油,加油,加油······”,
    沒有被人踩到氣球的人算贏,
    最后是李浩軒贏了。
    ······
    我們之后玩了很多游戲,
    但是到最后,主持人宣布今天的聯(lián)歡會失敗,
    因為我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有配合主持人,
    我們只顧著在下面吃喝玩樂,
    最后我們唱了一首歌結(jié)束聯(lián)歡會,
    我們好多同學(xué)都哭了。
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇四
    這是誰在高聲大叫,他們一定會被老師處分的。不過這是平常,但今天不同了,因為今天是“六一”兒童節(jié)!
    昨天同學(xué)們便一起奮斗把教室打扮成了一張“蜘蛛網(wǎng)”,我們的書桌,也就是柜臺,上面琳瑯滿目的物品擺得滿滿的。不用說,你也知道我們要干什么了吧,沒錯!我們要辦“跳蚤市場”!
    我坐在我們組的柜臺前,心里像裝了一只兔子一樣,怦怦直跳。心想:如果賣得不好怎么辦?要怎么討價還價才行呢?……我心中有無數(shù)個問號,腦袋都快要擠爆了!心里又很激動,鍛煉我的機會來了!但等了好久,我們才賣了一個木盒子??纯聪驎攒缢麄兘M,只剩一樣物品沒賣出去了,我們著急了。我們幾個討論了一會兒,決定把柜臺搬到操場上賣。到了操場,哇!真是人山人海,叫賣聲、討價還價聲,連成一片。
    我們找了一個比較合適的地方,吆喝起來,“快來買呀!快來買呀!”“買一送一啊!”在我們的吆喝聲中,不一會兒,我們的東西就賣出了一大半,我們數(shù)了數(shù)手中的收入,93元,只要7元就100元了。一位阿姨拉著一個寶寶過來了,她指著一個布娃娃,問:“這個多少錢?”“10元?!薄鞍?!這么貴,7元行不行?不行就算了!”“那好吧?!敝?,我們不停地討價還價,終于賺了105元5角。
    終于賣完了,我無心去“趕集”了,拖著疲憊的身體回到了教室,無力地睡在桌子上。原來,賣東西也很累!
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇五
    好笑的`是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的技術(shù)慢慢好起來了,不過還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學(xué)叫“開始”和“停”,這個同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學(xué)可以去摸一摸那個同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了!中午,活動便在歡笑聲中結(jié)束了。
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇六
    作為一名小學(xué)生,六一兒童節(jié)對于我來說是一個非常重要的節(jié)日。這是一個屬于我們小朋友的特殊日子,通常我們會在學(xué)校里過節(jié)。然而,今年我卻做出了一個大膽的決定,那就是逃課。在這個特殊而有趣的日子里,我收獲了很多的快樂和體驗。以下是我這次逃課的心得體會。
    首先,逃課并不是一件容易的事情。作為逐規(guī)矩的乖乖學(xué)生,我從來沒有離開過學(xué)校,更不用說逃課了。因此,在我決定逃課之前,我感到非常緊張和內(nèi)疚。我考慮了很久,最終鼓起勇氣決定逃課一次,享受一下不一樣的兒童節(jié)。雖然這個決定既膽大又有些冒險,但我認為這是我成長的一個機會,可以讓我嘗試一次不同的經(jīng)歷。
    在逃課的那一天,我和我的好朋友決定去公園放風(fēng)箏,因為今年的六一兒童節(jié)天氣非常晴朗,適合放風(fēng)箏。我們選擇了一個離學(xué)校較遠的公園,為了不被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn),我們小心翼翼地走在小巷子里和人群中,盡量避免被認出來。雖然心跳得有些急促,但每一步都是如此充滿刺激。
    到了公園,我們開始放風(fēng)箏。放風(fēng)箏是一項非常有趣的活動,需要技巧和耐心。我一邊緊張地握著線,一邊小心翼翼地拉線,希望風(fēng)箏可以順利地飛上天空。經(jīng)過幾次失敗后,我逐漸掌握了技巧,成功地放起了漂亮的風(fēng)箏??粗L(fēng)箏在天空中翱翔,我覺得自己就像一只自由自在的小鳥,感受到了無拘無束的快樂。
    除了放風(fēng)箏,公園里還有很多其他的娛樂設(shè)施。我們嘗試了刺激的過山車,感受到了高速旋轉(zhuǎn)的刺激和興奮。親水游泳池是公園里的另一個亮點,我們在池中盡情地玩耍和嬉水。無拘無束的感覺在我心頭涌動,我忘記了所有的煩惱和壓力,全身心地投入到了游戲中。
    最后,逃課讓我領(lǐng)悟到了一些重要的道理。我意識到成長的過程中不能只囿于規(guī)則和習(xí)慣,有時候也需要突破自我的束縛,嘗試一些不一樣的經(jīng)歷。逃課讓我認識到自己的勇氣和決心,在不怕困難和風(fēng)險的情況下探索新的領(lǐng)域。此外,逃課也教會了我珍惜學(xué)校的日子,因為日復(fù)一日的課堂學(xué)習(xí)可能讓人感到疲憊和乏味,但適當(dāng)?shù)姆潘珊透淖円彩菫榱烁玫鼗貧w學(xué)習(xí)。
    總之,逃課這次經(jīng)歷給了我一個難忘的六一兒童節(jié)。通過這次冒險,我不僅收獲了歡笑和快樂,還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。逃課讓我明白了成長的意義和規(guī)律,也讓我更加珍惜學(xué)校和學(xué)習(xí)。我相信這次逃課的體驗將成為我人生中的一段美好記憶,給予我更多的勇氣和動力去追求成長和夢想。
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇七
    1.立凌云之志,做棟梁之材。
    2.年少宏圖遠,人小志氣高。
    3.勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好,刻苦鉆研登高峰。
    4.童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的.活動,一股強烈的欲望。
    5.小朋友們節(jié)日快樂。
    6.幼稚是會生長,會成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。
    7.祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。
    8.從小愛科學(xué),長大攀高峰。
    9.愛勞動,愛科學(xué);講道德,講文明。
    10.兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇八
    六一兒童節(jié)是兒童們盼望已久的節(jié)日,孩子們期待著一天的歡樂和放松。然而,有些孩子也會有逃課的念頭,希望可以在這一天遠離學(xué)校的束縛,去尋找自己的歡樂。下面,我將分享一下我關(guān)于“六一兒童節(jié)逃課心得體會”的見解。
    首先,逃課是一種對學(xué)校和老師的不尊重。作為學(xué)生,我們要尊重學(xué)校和老師,并意識到去學(xué)校上課的重要性。學(xué)校是我們接受教育的地方,老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。如果我們逃課,就是對學(xué)校管理的一種不負責(zé)任的行為,也是對老師付出的努力和愛心的不尊重。逃課可能會給自己帶來一時的快樂,但長遠來看,這種行為對自己的成長毫無好處。
    其次,逃課會導(dǎo)致知識的缺失和學(xué)習(xí)的落后。課程是根據(jù)學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)設(shè)計的,每一節(jié)課都有其特定的內(nèi)容和目標(biāo)。如果我們逃課,意味著錯過了教師講解的重要知識點和學(xué)習(xí)技巧,無法與同學(xué)們一起參與討論和學(xué)習(xí)。而當(dāng)我們回到課堂時,就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后于其他同學(xué)了。這樣,不僅給自己帶來了學(xué)習(xí)上的困難,也會影響自己的學(xué)習(xí)成績和未來的發(fā)展。
    再次,逃課可能會導(dǎo)致家長的擔(dān)憂和失望。家長對孩子的學(xué)習(xí)始終非常關(guān)注,他們希望看到孩子能夠努力學(xué)習(xí)并取得好成績。如果孩子逃課,就會讓家長感到擔(dān)心和失望。家長可能會認為這是孩子對學(xué)習(xí)的不重視和敷衍,而對孩子失去信任和期望。逃課不僅會讓自己受到懲罰,也會給家長帶來困擾和痛苦。
    最后,逃課是一種缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該有責(zé)任心,對自己的學(xué)習(xí)和成長負責(zé)任。逃課意味著逃避對學(xué)習(xí)的責(zé)任,放棄了自己的學(xué)習(xí)權(quán)益。學(xué)習(xí)是一種培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)的過程,培養(yǎng)責(zé)任感是學(xué)校教育的重要目標(biāo)之一。只有承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,我們才能夠真正地提高自己的能力和素質(zhì)。
    綜上所述,逃課不是一種正確的選擇,我們應(yīng)該明白逃課對自己和他人的壞處。我們應(yīng)該珍惜學(xué)校和老師給予我們的學(xué)習(xí)機會,認真對待每一節(jié)課,努力學(xué)習(xí),提高自己的能力和素質(zhì)。只有這樣,我們才能夠在六一兒童節(jié)這一天充分享受屬于我們的快樂和歡樂。
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇九
    六一兒童節(jié)是每年的一個特殊日子,作為家長,我們要盡可能地讓孩子感受到這個節(jié)日的快樂和溫馨。在六一兒童節(jié)這一天,我們會給孩子們送上禮物或帶他們?nèi)ハ硎芤恍┯腥さ幕顒?,但是在這個過程中,我們也可以從中學(xué)到一些東西,從而更好地教育和引導(dǎo)孩子們成長。下面,我將會分享幾點我個人在六一兒童節(jié)中的心得體會。
    第二段:精心準(zhǔn)備活動
    在六一兒童節(jié)這一天,我們可以為孩子們精心準(zhǔn)備一些活動,比如去游樂園、看電影、做手工等等。但是,在精心準(zhǔn)備活動的同時,我們也要注意到孩子們的實際情況以及自己的財務(wù)狀況。在這個過程中,我們可以教育孩子們物質(zhì)并不是最重要的,最重要的是在親人的陪伴下度過一個愉快的時光。
    第三段:講述孩子的成功與進步
    在六一兒童節(jié)這一天,孩子們會表現(xiàn)出一些特別的行為和能力,在這個過程中,我們可以充分地發(fā)掘孩子們的優(yōu)點和成就。比如,我們可以夸獎孩子在學(xué)習(xí)上的進步,或者欣賞孩子表演的才藝等等,這些讓孩子們感到被重視和被認可的行為,會對孩子們的成長產(chǎn)生積極的影響。
    第四段:進行有益的交流和溝通
    在六一兒童節(jié)這一天,我們可以和孩子們進行有益的交流和溝通。在這個過程中,要注意到孩子們的成長階段性和想法的尊重。我們可以聆聽孩子們的故事,給予他們建議和指導(dǎo),同時也可以分享自己的經(jīng)歷和想法,讓他們從中受益。
    第五段:教育與引導(dǎo)
    在六一兒童節(jié)這一天,我們還可以通過良好的教育和引導(dǎo),幫助孩子們更好地成長。比如,我們可以與他們討論有關(guān)愛、友誼、性格、禮儀等方面的話題,幫助他們建立正確的價值觀和信仰,從而讓他們在成長的道路上更加堅定和自信。
    結(jié)尾:總結(jié)與感受
    在六一兒童節(jié)這一天,我們不僅僅是為孩子們帶來了快樂和歡樂,更是通過這個過程,讓自己更深刻地認識到了作為為人父母的責(zé)任和使命。我們要在孩子們成長的過程中,給予他們足夠的關(guān)愛與陪伴,同時也要引導(dǎo)他們在正確的道路上成長。相信在這個過程中,我們和孩子們都會得到更多的收獲和成長。
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇十
    “六一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。
    這天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜
    謎語
    、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號的盒子,抽到哪個學(xué)號,學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學(xué)號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去了。
    天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。
    除了互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動具體。
    抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
    我愛我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇十一
    第二段:兒童節(jié)的意義
    家長們應(yīng)該要記住的是,兒童節(jié)不僅是給孩子準(zhǔn)備禮物和活動的日子,更是提醒我們要珍惜孩子成長的時間。我們應(yīng)該教育孩子們做人的道理和禮貌,并且為他們創(chuàng)造一個平等和文明的環(huán)境。讓孩子們知道兒童節(jié)的意義,是讓我們的孩子們更加能夠感受到父母的關(guān)愛和呵護,也是幫助孩子們更好地成長成人。
    第三段:關(guān)注孩子的聲音
    在兒童節(jié)這一天,我們可以關(guān)注孩子們的聲音,讓他們說出自己的想法和想做的事情。作為家長,我們應(yīng)該尊重孩子的選擇和決定,讓他們得到權(quán)威的認可和信任。這樣,我們就能夠在孩子成長的道路上給予他們更好的支持和幫助。
    第四段:和孩子一起慶祝
    兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,因為他們可以得到大家的關(guān)愛和禮物。因此,我們可以和孩子一起慶祝這個特殊的日子??梢园才乓恍┯腥さ幕顒樱鐟敉膺\動,打波比等,也可以參加一些兒童節(jié)的活動,例如王船山音樂節(jié)等。這樣,我們可以和孩子們一起度過過一個充滿歡樂和熱情的日子。
    第五段:教育孩子的責(zé)任
    當(dāng)我們在慶祝兒童節(jié)的時候,我們也要教育孩子們要成為好的公民,要能夠為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。我們要讓孩子們知道,他們是社會的未來和我們國家的希望。我們要引導(dǎo)孩子們用心去學(xué)習(xí)知識,提高自己的素質(zhì)和能力,做有志向、有決心、有才干、有品德、為人民服務(wù)的好公民。
    總之,兒童節(jié)是一個特殊的日子,作為家長,我們應(yīng)該盡可能做好這個節(jié)日的準(zhǔn)備和策劃,讓孩子們感受到我們的愛和關(guān)心,并在這個節(jié)日中提醒孩子們珍惜成長的時間和教育他們做人的道理。
    六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)手抄報簡單篇十二
    盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
    有兩個活動。一.5月31日上午的活動。二.6月1日下午的活動。
    5月31日,我一進學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)和往常不同,水泥地上貼滿了許多的大腳印,上面寫著一些字,仔細一看,哦,是我們學(xué)校的小學(xué)生一日行為規(guī)范上的所有內(nèi)容。還有,瓷磚地上建了一個大舞臺,舞臺上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺前,還搭了好多帳篷,給我們坐在下面。不知不覺,老師把我們帶下樓去看表演。表演開始了,首先是五(2)班的同學(xué)打鼓,接著是余校長致“六一”賀詞,然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊員的獎狀,開始表演了:有二年級同學(xué)帶來的《小燕子》,三四年級的同學(xué)帶來的武術(shù)表演,健美操,唱歌,音樂,明月......可有意思了!最后,我們參加了《龍的傳人》的帶動唱,終于完了。我們依依不舍地離開了操場,回到了教室。
    6月1日那天下午,我背著裝滿了零食的書包向?qū)W校走去。今天要班級里搞活動,每人要準(zhǔn)備一個節(jié)目或是和同學(xué)一起表演一個節(jié)目。我和咼舜禹一起表演,她給大家猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,我給大家猜偵探游戲,答對的人有獎(給一個書簽),我們先看了別人準(zhǔn)備的節(jié)目:有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來了,看來以后要弄一點難的給大家做啊!
    多么難忘的六一兒童節(jié)!真希望天天都是六一兒童節(jié)呀!