研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇一
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強(qiáng)，魯濱遜漂流記讀后感(片段)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆！
主人公魯賓孫從小便有出海遠(yuǎn)行的夢想。后來他有幸成為了一名海員，但在一天晚上，海面開始興風(fēng)作浪，在萬分無奈下，船長將他撇在了一個孤島上。他帶著幾支長槍與幾只鳥槍在島上獨自生活了四年多。后來終于被一名善良的英國船長救上了船并帶到了葡萄牙。由于我們這位主人公比較有商業(yè)頭腦，便于其他幾個伙計合資辦了一個種植園。幾年后，魯賓孫再一次航海中再一次被大浪打入水中。全船上上下下所有人無一幸免，唯獨魯賓孫一人被擱淺在了淺灘上。幸運(yùn)的事，主人公并沒有孤立無援，因為那只船竟被海水沖回了沙灘上。盡管如此，魯賓孫依然感到崩潰與絕望，畢竟在這個不知名的島上，不知有多少困難與險阻在等著他。他曾想過自我了斷，使自己長痛不如短痛，但是，生性并不是很悲觀的他突然對繼續(xù)活下去有了堅定的意識-----全船的人都尸骨無存，而他，除了受了一點輕傷，外加衣衫有些襤褸之外沒有絲毫異狀。因此他想，既然造物能使他逃過一劫，那也許以后的災(zāi)難上帝都會幫他使他挺過去。
從那天起，魯賓孫便打算在此堅強(qiáng)地活下去。第二天，他將船上自己目前能用得著的東西都搬了下來，如：衣物、武器、多種工具、少量糧食、酒等必要物品。搬一個多星期，他幾乎已將船上所有用得著的東西都盡數(shù)搬了下來，爾后，他便開始籌劃他今后將在島上安居的日子。
就這樣，魯賓孫的性格便在這艱苦的逆境中被錘煉地愈加剛毅起來。一年，兩年，三年.......魯賓孫擁有了自己牢固堅實的住所，發(fā)展了屬于他自己的農(nóng)業(yè)圈，使他可以每年得到面包、羊奶、酒等豐富的糧食收入。此外，魯賓孫在業(yè)余時間還經(jīng)常閱讀圣經(jīng)，以次來培養(yǎng)人生觀，有益身心。
魯賓孫在島上度過的日子一共歷時35年，多么觸目驚心的數(shù)字??！雖然在第27年有了星期五（主人公曾經(jīng)救過的野人）的加入，但孤島上所有破天荒的東西全是魯賓孫用雙手創(chuàng)造出來的。
仔細(xì)地回想：當(dāng)初魯賓孫剛流落到這個孤島上的時候，情緒該是多么的滴落與崩潰??！但是他相信自己，相信自己能夠運(yùn)用造物所給的智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的世外桃源。他成功了！他真的成功了！辛勞地付出后終究會有甜蜜的果實。本是貧瘠荒蕪的孤島，卻在魯賓孫這位圣人手下變得欣欣向榮，一派繁榮昌盛。一雙手，只憑著一顆堅韌不拔、持之以恒的心，創(chuàng)造出了十雙手都尚可未及的奇跡。??！魯賓孫........
魯賓孫給我的啟示是：一個人，在危難的時刻，只要對自己有信心，愿意憑著求生的本能去營造一切，最終還是會有奇跡發(fā)生的。
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇二
也許是因為天生好奇，我特別喜歡看一些冒險故事，上了初中以后，買了一套新課標(biāo)必讀名著，里面就有關(guān)于冒險故事的叢書。其中，我最喜歡《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜?？肆_伊茨內(nèi)。主要寫了魯濱遜在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個月零九天之久，最后獲救的故事。
魯濱遜面對荒島，沒有因為命運(yùn)的打擊而放棄那種開拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來，以主人的姿態(tài)，憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境，使之適應(yīng)自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子，訓(xùn)養(yǎng)了動物，種植著谷物，甚至燒制陶器，憑著征服自然的無限勇氣，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國”。如果沒有積極面對人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神，一切都是難以想象的。
魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外，還有頑強(qiáng)的實干能力和豐富的創(chuàng)造力，這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色。他面對著人類活動痕跡幾乎為零的小島，魯濱遜的實干中流露著生存的智慧。每一次遇到實際困難時，我們心中就升起一個懸念，而每一個懸念魯濱遜都能聰明地解決。
魯濱遜的性格堅強(qiáng)，對生活充滿熱愛，他還有一個奴隸，取名“星期五”并用自己的知識去教化這個人，使“星期五”對他忠心耿耿?！靶瞧谖濉钡某霈F(xiàn)，意味著魯濱遜非但是小島的主宰，也是精神上的主宰。他們不懈地追求，敢于冒險，敢于進(jìn)取，并用努力實干極度釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力，另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以，魯濱遜是資本主義上升時期真實的時代精神，他是一個“真正的資產(chǎn)者”。
我讀完這本書之后明白了一個道理：靠自己的雙手能改變一切！
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇三
部編版語文六年級下冊，第二單元是名著單元，帶領(lǐng)孩子們感受名著中人物事件，學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。
法國的盧梭曾經(jīng)評價這本書，《魯濱遜漂流記》對自然出了滿意的論述，每個成長中的青少年都應(yīng)該讀一讀。這是一本在西方國家，出版次數(shù)僅次于《圣經(jīng)》的一本書，相信它也會給你不一樣的精神之旅。讓資深語文老師帶你學(xué)習(xí)這篇課文。
同學(xué)們看到了這篇課文，會發(fā)現(xiàn)是《魯濱遜漂流記》的節(jié)選，而且課文包括兩部分，梗概和內(nèi)容。這是我們頭一次了解梗概，梗概是什么？梗概是對作品內(nèi)容的濃縮和概括了解作品的梗概，也是為了把握名著主要內(nèi)容的方法之一。也就是說，大家通過閱讀梗概可以把握整部小說的主要內(nèi)容。
了解了什么是梗概，那么本課的預(yù)習(xí)目標(biāo)有哪些呢？大家記住這四點：熟讀課文、學(xué)會字詞；借助梗概、來了解主要內(nèi)容；結(jié)合創(chuàng)作背景、初識人物；激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、走進(jìn)名著。
那么就讓我們按照這四點，對課文進(jìn)行預(yù)習(xí)或?qū)W習(xí)。
大家在對課文熟讀的基礎(chǔ)上，要學(xué)習(xí)本課的生字和詞語。
在書寫上，需要提示大家的是上下結(jié)構(gòu)的字一定要遵循上窄下寬，或上寬下窄的規(guī)律，進(jìn)行書寫。寶蓋頭的字，寶蓋頭下的一切筆畫不要超出寶蓋，如?！澳?、“宴”。書寫左右結(jié)構(gòu)的字應(yīng)遵循讓左者左昂右低，讓右者右伸左縮這樣的寫字規(guī)律。
另外，本課中的“貸”容易與“貨”混淆。這兩個字都與貝、也就是與貨幣有關(guān)，可以根據(jù)聲旁確定讀音?！凹弊质巧舷陆Y(jié)構(gòu)，與狼藉的“藉”注意區(qū)分。
同學(xué)們，可以把它組成詞語進(jìn)行比較來區(qū)分。
本課的多音字有三個，大家可參照杜杜老師的手寫書案。
課文的第一部分是1到10自然段，概括介紹了魯濱遜漂流記的內(nèi)容梗概，按魯濱遜歷險的時間順序，寫了他“流落荒島”、“建房定居”、“畜養(yǎng)種植”、“救‘星期五’”、“回到英國”等情節(jié)，表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中，不畏艱險、機(jī)智堅強(qiáng)、聰明能干的特點。
課后問題中也有讓同學(xué)們用小標(biāo)題的方式，標(biāo)記出魯濱遜流落荒島的這些事情。
杜杜老師有方法：
那么大家一定要記?。喊盐恼聝?nèi)容進(jìn)行篩選，保留“主干”部分，去掉“枝葉”，針對主要情節(jié)，進(jìn)行概括，最后一定要簡化語言，用最少的文字來高度概括出小標(biāo)題就可以列出小標(biāo)題了。
同學(xué)們，背景可以是書的寫作背景、人物的背景、時代的背景等等，下面我們來看這本書，它第一次出版于1719年4月25日，根據(jù)當(dāng)時的一個真實的故事創(chuàng)作出來的。
這本書它的作者丹尼爾·笛福，他是18世紀(jì)英國現(xiàn)實主義小說的奠基人。
那么在14到15世紀(jì)。新航路開辟以來。西方人非常喜歡去海外冒險，航海就成了當(dāng)時的一種時尚。這種時尚和追求自我解放的天性，也使作家丹尼爾·福笛對航海冒險故事特別感興趣。他到處收集許多真實材料。
直到有一天，他聽到了亞歷山大·塞爾柯克的親身經(jīng)歷，他原本是一名船上的船員，因為他和船長起了矛盾，被船長放逐到一個海外的荒島上，他度過了長達(dá)四年四個月的時間，因為他在當(dāng)導(dǎo)師帶著裝有工具的工具箱。所以。他慢慢的活了下來，在1709年的時候，終于被一位船長所救。
正是因為這件事情的啟發(fā)，丹尼爾·笛福開始創(chuàng)作這部作品，他在作品中豐富了故事的情節(jié)，突出了魯濱遜所遇到的困難，制造工具強(qiáng)烈的求生欲望和堅韌不拔的性格，深化了作品的內(nèi)涵。
那么故事的主人公魯濱遜到底是怎樣的一個人呢？同學(xué)們可以通過列表格的方法。去書中提取主要信息，魯濱遜在荒島上遇到了哪些困難，他是怎樣克服這些困難的。
杜杜老師做了解答，大家可以參考。
魯濱遜流落到荒島上，他用刀子刻痕記錄時間。從船上收羅了一些東西，開始修建自己的住所，并對自己目前的情形和環(huán)境進(jìn)行理性思考。
通過對主要內(nèi)容的概述，我們也能體會到魯濱遜的人物性格，從最開始的憂傷絕望到積極樂觀，面對困難展現(xiàn)出了他聰明能干，不畏艱難、頑強(qiáng)生存的堅韌品格。
大家可以讀一讀書中的句子，做一做批注。通過老師圈畫的詞語中可以感受主人公的樂觀積極和自信通過老師圈畫的詞語中，可以感受主人公的冷靜、智慧和自信。像這樣的句子，文中還有很多，同學(xué)們可以自己去畫一畫，做做批注。
同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)文章以后，解決課后問題的時候，參照杜杜老師給大家整理的信息。
看了節(jié)選的內(nèi)容，你是否和老師一樣想去讀一讀這本書呢。
這是一部大人、小孩都愛看的書，不同的年紀(jì)、不同的文化層次的讀者，看到這本書，都會沉浸在小說中，同學(xué)們，就讓這本書帶你漂洋過海，感受曲折離奇的情節(jié)，跟隨主人公一起挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自然。
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇四
一本《魯濱遜漂流記》讀后，掩卷長思，感慨頗多。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的一部流傳很廣，有很大影響的長篇小說。主要講述了主人公魯濱遜航海的遭遇，著重寫了他最后一次遇險被卷入無人荒島生活28年之久，最終逃離回到原住地的故事。
魯濱遜出生在英國一個體面的商人家庭，生活優(yōu)裕，但他不安于現(xiàn)狀，總對外面的世界充滿憧憬和夢想，渴望通過航海去目睹外面的精彩世界。終于有一天他瞞著家人，開始了自己的航海的夢想。前幾次出海他既有收獲，也有歷險，遭遇了風(fēng)暴毀船和海盜劫持，并淪為奴隸。但最終還是逃脫，繼續(xù)他的海上航行。但最后一次航行遭遇更加悲慘。航船遇上了猛烈的颶風(fēng)，最終在南美洲一個海岸邊的荒島附近觸礁，船被碰得支離破碎而沉沒，船上所有的人除他之外全部遇難。海浪將他卷上了一座荒無人煙的小島。從此，在這座與世隔絕的孤島上魯濱遜度過了漫漫28年的歷險生活。
剛被卷入孤島，面對與世隔絕，荒涼彌漫，寂寞得讓人窒息的環(huán)境，魯濱遜整日唉聲嘆氣，悲觀失望，怨天尤人，悔不當(dāng)初。想到?jīng)]有食物，沒有住房，沒有衣服，沒有防身武器，沒有被人救援希望的日子，他料定等待自己的將是一條死亡之路，對生存不存幻想。然而，有著非凡毅力的魯濱遜在短暫的萬念俱灰、意志消沉之后，心中生的信念一點一點的升騰起來，占勝了消極悲觀的情緒，煥發(fā)出了挑戰(zhàn)險惡，戰(zhàn)勝孤獨，創(chuàng)造新的生存條件的不盡力量。他想既然命運(yùn)之舟把他送到了一個荒島上，也許是對他意志的一次考驗，如果只一味地乞求上帝的保佑，不作個人努力，是走不出面臨的困厄的。只有靠自己的毅力和堅韌的精神，與孤獨斗爭，與命運(yùn)抗衡，與險惡拼搏，才是生存的唯一希望。他開始在生存條件極為惡劣的荒島上，用自己的智慧、耐性、經(jīng)驗、堅毅和力量，想盡一切辦法，創(chuàng)造一切條件生產(chǎn)一些必須的生活物資以救得生存。然而，荒島是極其原始、閉塞的，要生產(chǎn)一些必備的工具和物品談何容易。他沒有助手，沒有工具，沒有廣泛的經(jīng)驗，做任何一件事都要準(zhǔn)備很長的時間，消耗很大的體力，花費(fèi)不計其數(shù)的時日。比如，為了做成一塊木板，魯濱遜這樣寫道：“為了在我的洞室里做一個架子，我花費(fèi)了整整四十二天的工夫才做成一塊木板；而事實上，如果有兩個鋸木工在鋸坑里用鋸子鋸，只消半天就可以從同一棵樹上鋸出六塊木板來。”據(jù)此，可以看出，我們正常生活環(huán)境中能輕而易舉做成的事，在他那兒都要費(fèi)盡周折，消耗極大的體力才能辦到，是比登天還難的事。但他不怕艱難，把每一件想做的事都不余遺力的做成功。比如，他為了造一只小船，用了二十二天時間才砍斷擬造船大樹的根部，又用十四天時間用斧子砍去了樹枝。然后，花了一個多月的時間將樹砍削成船底的形狀，最后又花費(fèi)了將近三個月的時間把大樹中間挖空，才造成了一只小船。再比如，為了制作盛糧食、面粉的器皿，他花了近二個月的時間，才做成兩只樣子難看的大瓦器……等等這些，說明了在極其艱難的荒島上為求生存魯濱遜自始至終都以不怕磨難，不厭其煩，鍥而不舍的精神，克服一道又一道路困能，為自己在孤島上安身立命創(chuàng)造條件。失敗了他從頭開始，跌倒了他重新站起來，用壓倒一切困難的英雄氣慨，搬走了橫亙在生存道路上的一只只攔路虎。天道酬勤，他不怕磨難的一點一點的艱辛付出，最后贏得了豐厚而欣慰的回報。他從最初漂泊上島的一無所有者，經(jīng)過努力，有了安全的住房，有了足夠的糧食，有了小船，有了陶器，有了種植園，有了牧場……這一些的收獲都是魯濱遜在信念和毅力的支持下，用勤勞、智慧、頑強(qiáng)精神創(chuàng)造出來的。沒有他堅持不懈的執(zhí)著，就沒有這一些。正如魯濱遜所說：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功決不放手的?！薄拔乙M力而為，只要我還能劃水，我就一肯被淹死，只要我還能站著，就不肯倒下?！彼米约旱膱?zhí)著、頑強(qiáng)、堅定詮釋了一個人只要心中有信念，永不放棄，不懼困難哪怕是在最艱難困苦的環(huán)境中也能取得成功。魯濱遜正是用他的信念和頑強(qiáng)最終戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難和孤獨，在險惡的條件下生存了下來，直到通過努力逃出了那個孤島，重新回到了紛繁多彩的紅塵世界，過上了正常人的生活。他是成功的。
對照魯濱遜，我想，當(dāng)今社會人們生活在優(yōu)裕的環(huán)境，鮮有挫折和不測，也少有人經(jīng)歷過極其艱難的生活。有的人遇到了一些小小挫折和坎坷，就怨天尤人，意志消沉，萎靡不振，毫無斗志地屈服于困難。如果想想魯濱遜在荒島上遇到的重重困難，現(xiàn)在我們所遇到的一點點困難、坎坷算得了什么呢？如果都能以魯濱遜那樣對待困難的態(tài)度，還有什么困難不能克服的呢？其實，人只滿足于安逸，樂于生活在溫室中，不想經(jīng)歷任何風(fēng)波是經(jīng)受不起突如其來的人生打擊的。只有像魯濱遜那樣頑強(qiáng)而堅定地面對人生的挫折，勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)，才能創(chuàng)造人生的輝煌。人生有時嘗嘗一些艱辛，經(jīng)受一些考驗和磨礪，對人生的成長不無裨益。這樣，人在遇到困難、坎坷、挫折時更能沉著、從容應(yīng)對，不至一厥不振。所以，磨難對人生是一筆不可多得的財富。
魯濱遜在荒島上的28年的非凡經(jīng)歷，昭示了人生只要堅定信念，不甘沉淪，頑強(qiáng)拼搏，追求光明，就沒有克服不了的艱難險阻，就沒有實現(xiàn)不了的人生目標(biāo)，就沒有到達(dá)不了的光明彼岸。魯濱遜以百折不撓的精神和自己的成功詮釋了這個道理，以勇敢頑強(qiáng)，樂觀向上，不凡成就展示了人性中的閃光點，照亮了自己的人生道路，也給后人以深刻的啟迪：斗志可以壓倒困難，頑強(qiáng)可以戰(zhàn)勝厄運(yùn)，磨難可以成就人生，不懈追求可實現(xiàn)人生價值。
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇五
人生就象一座島嶼，不經(jīng)歷暗礁、碎石，難以激起美麗的浪花。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基
在一個初夏的上午，外面一片晴朗，而我，正在津津有味地品著《魯濱遜漂流記》。
書中講了魯濱遜和同伴們下海，走到一個不知名的海區(qū)并遇難了，魯濱遜在孤島上三十五年的經(jīng)歷。
被困在孤島的魯濱遜，與世隔絕，雖然寂寞。但他堅持在島上寫日記，帶著狗去打獵，甚至還教會了島上的一個野人說話。這樣，即使他再生活到文明社會，依然活得多姿多彩。他那不屈不撓、樂觀向上的精神是令人敬佩的。
還有一次，魯濱遜準(zhǔn)備做一只大木筏逃離海島，砍樹的工具是石頭斧子，他砍了四十幾天，才砍倒了那棵參天大樹，雖然累得半死，但沒放棄，又做了兩個月，做成了一只可以載幾百公斤的船。推了幾個小時，卻沉入了大海。他有點傷心，仍然沒有放棄。他的這種堅韌頑強(qiáng)向世人展示了他的硬漢子氣概。還可以看出他信念堅定，不為自己悲慘命運(yùn)氣餒的精神品質(zhì)。正是這些好的品質(zhì)，才讓他度過了這悲喜交加的三十五年！
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺，我們遇到困難時，不應(yīng)怨天尤人，而要頑強(qiáng)面對，不經(jīng)歷困難就不可能獲得成功和希望。
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇六
起先這本書中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩，尤其是魯濱遜的荒島生活，也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。
主人公魯濱遜幸運(yùn)的被海浪打上海岸后從僅存的一點希望到失望，到絕望。冷靜下來后又燃起了對生的向往。從此開始他長達(dá)二十八年的孤島生活。
在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創(chuàng)造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養(yǎng)起來，用剩余的一點種子經(jīng)過反復(fù)的播種，吃到了自己的糧食。當(dāng)他看到野人用自己的同類開宴會時，他勇敢的站出來，與他們搏斗，搭救了一名年輕的也人，并給他取名為“星期五”。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母都里開了人世，魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益，并把一部分送給那些幫助過他的人們。
魯濱遜如果沒有離開家，而是按照他父親說的生活，那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次地遇到困難，但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大浪后沒被淹沒，于是在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，不被打垮，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)。
有人這樣評論魯濱遜：“魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神?！蔽覀円獰釔凵?，只有熱愛生活，才能做到魯濱遜那樣。
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇七
冬天的風(fēng)吹著，吹開扉紙頁。發(fā)黃的紙張在空中輕響，勾起了我的注意。
這是一本已有些破爛的書，上面清晰鋪著幾個大字《魯濱遜漂流記》。里面譜寫著一個生動的故事。
一個叫魯濱遜的年輕人跟朋友乘輪船去航海，可大海淹沒了船只，只有魯濱遜活了下來，但大海并沒有淹沒魯濱遜對于海的熱情，他再次航海，可又一次遇上了麻煩，最后流落荒島，但魯濱遜沒有畏懼困難，最后逃了出來，還在荒島上交了個朋友星期五。
故事中的魯濱遜很勇敢，他流落荒島并沒有害怕，而是想辦法利用島上的資源和沉船上撿到的東西給自己建了幾個家。我想，如果是我的話只會一味地哭泣，根本不會去再想別的東西，但魯濱遜在絕盡的路上不畏艱難，努力尋找希望。
不畏困難，說著是不怕，但是當(dāng)真正遇上困難，又有多少人不會縮頭縮尾地逃跑。我知道我沒有資格說大家，我自己就是那種畏懼現(xiàn)實與困難的人，就想著逃避。但逃跑是沒有用的，道理明白，不代表行動上就會去做。
然而遇到困難，細(xì)細(xì)想想困難所在的原因，解決就行。你們或許認(rèn)為既然是困難，又哪有那么好解決呢？也許，我們自身的力量解決不了，但我們可以求救別人，老師、同學(xué)、父母，那些身邊能幫助你的人。
風(fēng)輕輕地把書關(guān)上了，有時困難或許并不可怕，只要你相信，風(fēng)雨過后彩虹終會來，只要你努力，成功終回來，也許遲到，但不會缺席。
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇八
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個人，首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。
如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒那個能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。
雖然，我是個男生，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。
我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！
他樂觀向上，熱愛生活；他機(jī)智勇敢，聰明能干；他不畏艱險，知足安命，他就是——魯濱孫。
他是一個愛旅行的英國人，在一次遠(yuǎn)行中船翻了，幸運(yùn)的是他活了下來，流落到一個荒島上。他在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，還救了“星期五”。他暈遇到種種困難，但他都克服過去了，把他自己從絕望的深淵里拉了出來。以樂觀向上的態(tài)度，愉快地過著每一天。生活了二十多年，最后終于獲救，回到了英國。
他勇于克服生活中的困難，他遇到困難，是思考而不是退縮，這一點，也許很多人都做不到。他在荒島上呆了二十多年，這二十多年中，他肯定有受過打擊，嘗過痛苦，忍過孤獨。他也許算比較幸運(yùn)了的，他后來有“星期五”作伴，比獨自一人好多了。他也十分樂觀向上，有自我控制能力，如果換作我，我也許一天哭一次，而他并沒有這樣做。他可以讓自己從絕望中看到希望，從荒島中得到生存。他總是理智地面對現(xiàn)實，并沒有因流落荒島而亂了頭腦；他總是細(xì)心地做著一切，并沒有因流落荒島而游手好閑；他總是樂觀的面對生活，并沒有因流落荒島而哭喪著臉。
魯濱遜讓我學(xué)會珍惜我擁有的一切，哪怕是一滴水，一粒米飯，我也不敢浪費(fèi)。我想，當(dāng)我不再擁有它們的時候，它們是多么珍貴！他還教會了我要獨立樂觀，要是哪天我也流落荒島，我也要成為荒島的主宰者，我要像魯濱孫一樣，讓荒島換個模樣。他還讓我知道：不管結(jié)局是不是美好的，只要付出了，過程就是寶貴的！
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇九
前不久，我讀了英國作家丹尼爾?笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜這個孤獨而頑強(qiáng)的冒險者的堅毅性格和英雄本色，深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
書中主要說了，魯濱遜舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強(qiáng)意志，在荒島上孤獨的度過了28年。
被困荒島的魯濱遜在島上做了個“日歷”并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志表現(xiàn)，他這樣做是想證明自己還活著，且活得明白，對生活并沒有失去希望，他堅強(qiáng)的意志，也反映出他是一個不屈不撓，渴望生活，積極向上的人。
在荒島上，他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生，沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還摸索著做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極待命的人，而是一個意志堅強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且勤勞能干正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會，創(chuàng)造了生存條件。
魯濱遜在荒島上還遇到了他一生中最好的朋友“星期五”?！靶瞧谖濉卑阳敒I遜看作是自己的主人，對他又馴服，有熱心，就像是孩子對于自己的父親一般，一往情深。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：無論遇到怎樣的困難，都要積極樂觀的面對困難，戰(zhàn)勝困難。
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇十
讀了《魯濱遜漂流記》的序言，我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑：一個人，在毫無生存條件的情況下，整整生存了二十六年，這是一個怎樣的人呢?他是如何生存下來的呢?捧起這本書，我欲罷不能。
魯濱遜聰明、樂觀、堅毅、有愛心。遇到困難時，他沒有自暴自棄，而是勤奮的在荒島上安居下來，使荒島成了一個欣欣向榮的家園。
在一次意外中，只有魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。為了生存，魯濱遜不得不去捉山羊，種麥子。天長日久，魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力，戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞，獨自在孤島上生存了二十六年。一天，魯濱遜收養(yǎng)了一個被同伴追殺的野人，教他干活，教他說話，野人成了他的好幫手，魯濱遜給野人取了個名字星期天，他們兩個在島上過著愉快的生活。
后來星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船，魯濱遜和野人一起乘船回到了英國。魯濱遜的善良拯救了他自己。
讀完這本書，我思緒萬千：如果是我，被沖到了島上，獨自一人，一定會意志全失被嚇?biāo)?如果是我，我也不會要捉山羊，種麥子，一定會被餓死;如果是我......我不敢再想，因為種種答案都告訴我，我無法生存。
我很羞愧，因為我每當(dāng)遇到一小點困難就要別人幫。做作業(yè)時，遇到難題，就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了，有家人幫......遇到困難就退退縮縮，半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人，卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。
魯濱遜是一個勇敢的人!是一個直面人生的人!是一個打不倒摧不垮的人!他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也要做個樂觀的人，每天笑著面對生活;我還要做個勇敢的人，面對困難，克服困難;我更要做個善良的人，因為善有善報。
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇十一
回想起來這已經(jīng)是我第n次讀這本書——《魯濱遜漂流記》，每次翻開這本書，我又深深地沉浸在其中了。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，第一次我只讀了幾句就深深地迷上了這本書，愛不釋手。這本書講了魯濱遜在航海的路途中，船撞上了礁石，船上的水手們?nèi)懒?，只有魯濱遜活了下來。海浪將他吹到了一座荒無人煙的小島上，于是他就開始了他的島上生活。
他先是去還浮在海面上的船里搬東西，然后找到了一塊可以防御野獸的地方將房子建好，房子很簡陋，魯濱遜在島上定居下來，但他發(fā)現(xiàn)自己的食物越來越少，每天就拿著槍去捕獵，過了許久，他開始圈養(yǎng)山羊，反復(fù)種植。
可是好景不長，魯濱遜忽然在沙灘上發(fā)現(xiàn)了人的腳印，他很害怕，猜想著野人一定就在附近，他懷著驚惶的心情又過了幾年，他做的夢成真了。他救了一個野人，他給救下的野人取名“星期五”。
有一天，魯濱遜被“星期五”叫醒，原來有一艘英國輪船停在了附近。他發(fā)現(xiàn)船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長，魯濱遜和“星期五”幫助了船長，船長答應(yīng)帶他們回英國去。
《魯濱遜漂流記》讀起來充滿驚險又妙趣橫生，看著主人公一次又一次地克服島上的種種困難，我由衷地感到欽佩。這本書不僅教給了我許多野外生存知識，更讓我懂得遇事要勇敢，方法總比困難多，心存希望才能看到勝利的曙光。每當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中遇到困難，案頭的這本《魯濱遜漂流記》總是常讀常新，激勵著我不要放棄，勇敢挑戰(zhàn)！
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇十二
寒假里我還是一如既往地啃書。其中《魯濱遜漂流記》給我的感觸最深，也最大。
《魯濱遜漂流記》出自英國作家丹尼爾·福迪之手，這本書主要講述了主人公魯濱遜不聽勸告，外出航海，結(jié)果遭遇不幸，被困荒島28年，通過不懈地努力成功活下來，最終返回人類社會的故事。
魯濱遜是一個充滿好奇心，愛冒險，動手能力強(qiáng)，堅強(qiáng)有毅力的人。他一心向往著海外生活，不想像父親一樣蝸居一隅。魯濱遜有頭腦，對生活充滿希望。他在夾縫中求生，不放過一線生機(jī)。他頑強(qiáng)拼搏，永不言棄。我敬佩他不甘平凡，敬佩他迎難而上，敬佩他自立自強(qiáng)；我羨慕他的果斷、干脆。
《魯濱遜漂流記》點醒了盲從的我。我們的生活不可能一帆風(fēng)順，總會經(jīng)歷風(fēng)雨，挫折與失敗，只有這樣我們的人生才算是完整的。我們要勇于接受不完美的自己，去鍛煉自己，磨礪自己，去一點點的改變自己，去迎接更好的自己。
“天無絕人之路”。不管遇到什么困難，受到什么挫折，一定要樂觀、堅強(qiáng)、勇敢、拼搏，直面困難，不畏艱險，迎難而上！
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇十三
書是打開心靈的鑰匙，書是滋潤心田的雨露，書是人類進(jìn)步的階梯，更是八生幸福的伴友。讀書能使人增去見識，豐富寫作素材，積累好詞好句，不斷提高寫作水平。因比，我酷愛讀書。特別是中外的名著。最近我又讀了外國作家笛福的著作《魯濱遜漂流記》，讀完后我從中學(xué)會了在困境中要樹立積極樂觀的人生態(tài)度，面對園難要勇敢地去戰(zhàn)勝。
最近一個星期的夜晚，我都伴一盞孤燈，靜靜地閱讀長篇小說《魯濱遜漂流記》。月亮慢慢地挪移了，我的眼睛也累了。但只要一看到這本書，便渾身是勁。所以，不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來閱讀一下吧！
一本好書，就是一輪太陽，世界上的經(jīng)要作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過歲月魔礪而沉淡下來的作品，是經(jīng)過時間的檢驗而留下來的作品。
《魯濱遜漂流記》主要敘述小英國的魯濱遜喜愛航海，有一次他又在海上航行，不幸遭遇風(fēng)暴，孤身一人漂到小一個孤島上。他感到極其的狐獨，但面對團(tuán)難，他用自己的智慧將用下來的物品搭起了房子，做起了床、羊圈等。魯濱遜就這樣過了一年又一年，一過就是二十八年。偶爾的一次，他一如既往的上山打豬，意外的發(fā)現(xiàn)了一個野人的腳印。并救下了一個野人，給他取名為星期五。在歷來的幾個月里，他靠自己的聰明和智慧創(chuàng)作小許多生活用品。一年又一年，星期王漸漸的學(xué)會了說話，成小魯濱遜的得力助手。終于有一天，一艘往英國的船經(jīng)過這里，在船上，水手和船長發(fā)生小沖突，魯濱遜救下小船去，船長為了感謝魯濱遜，把他們帶回小英國。
讀了這本書，我感悟出小一個道理：堅持就是勝利，失敗乃是成功之母。只要勇敢問前去闖，那就是再大的團(tuán)難，也能闖過去。這個故事告訴我們只要全心全意堅持不懈的去做某事，那就一定會成功。
讀書帶給我們快樂，讀書帶給我們知識，讀書帶給我們成長。只有讀書才能讓我們給我們帶來無窮的快樂。
出自 xUefEn.com.CN
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇十四
“呼”我長出一口氣，最終把《魯濱孫漂流記》看完了！我都不記得我已經(jīng)讀過多少遍了，但每讀過一遍，我都有不一樣的感受。
讀第一遍時，我覺得魯濱孫真可憐！許多次航海都遇到了困難。我又覺得他真聰明，會做面包，會養(yǎng)羊，會種麥子，還會做陶器。我真佩服他！
讀第二遍，我被他的堅強(qiáng)與樂觀深深折服了。在那沒有食物，沒有衣服，沒有房子，甚至連固定水源都沒有的環(huán)境中，他憑著自我的努力和自強(qiáng)，從絕境中開辟出了一條生路。想到這兒，我震撼不已。
子，整理房間，做作業(yè)，又漸漸做起了洗碗、拖地、洗衣服這些力所能及的家務(wù)活。然后，我還會控制自我不總是買零食和玩具，學(xué)會了理財。在魯濱孫的影響之下，我在一步一步地走向獨立自主。
伴隨著父母鬢邊的白發(fā)，臉上的皺紋，嘴里的嘮叨，我最終長大了。當(dāng)然，這不僅僅是外表。
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇十五
這幾天，我讀完了《魯賓遜漂流記》這本書，令我受益匪淺。
這本書是笛福的代表作，是笛福文學(xué)創(chuàng)作的里程碑，同時也是英國文學(xué)史上第一部顯示主義小說。據(jù)說除了《圣經(jīng)》以外，《魯賓遜漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書，被譽(yù)為英國文化史上的第一部長篇，成了世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名著。
《魯賓遜漂流記》講述的是主人公魯賓遜漂流海島，克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。整本書寫得自然真實，令人百讀不厭。
回到家，我又捧起《魯賓遜漂流記》，津津有味地翻閱、回味起來。魯賓遜真是一位十足的冒險家、孜孜不倦的追求者、富有開闊創(chuàng)新精神的勇士??！魯賓遜心里有股冒險的精神，前后四次出海，接受著各種困難艱辛甚至是死亡考驗；即便流落荒島，也毫不氣餒，憑著自己與困難做斗爭的決心和勇氣，力挽狂瀾，在幾乎毫無生存希望的孤島上建立起了屬于自己的物質(zhì)世界和精神王國；面對困難，魯賓遜并沒有被嚇倒，而是靠著自己智慧的大腦和勤勞的雙手，克服了常人無法想象的各種困難，取得了成功。我敬佩魯賓遜，敬佩他那無所畏懼、勇往直前的精神！
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇十六
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國。
小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。現(xiàn)在，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。翻開書的第一頁:“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。”
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn).同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人?！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他是誰?他就是勇敢的探險家、航海家“魯濱遜”!
他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強(qiáng)。上帝給予了魯濱遜的困難，對于他，也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除了魯濱遜沒有一個人活下來，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!他流落孤島，就為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天有眼。從此，魯濱遜一到雨季就撒下一些種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱遜竟然成為了種田的高手!現(xiàn)在，他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。什么時候種，什么時候收。魯濱遜就這樣有了自己生活的口糧。
為了造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五(他救下的一個俘虜)的出現(xiàn)，這個希望才重新油然而起!
魯濱遜，他不止是個偉大的人，他還是個意志堅定的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了整整27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得僅僅有條。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢的前進(jìn)，永遠(yuǎn)不放棄!
研究員的魯濱遜漂流記讀后感篇十七
這一星期姐姐借給我了一本書，名字叫做《魯濱遜漂流記》，看完這本書后，我對魯濱遜更加敬佩了。
魯濱遜在年輕的時候就一直想要去航海冒險，有一次，他瞞著家人，踏上了航海的路。他的航海路十分不順利，連續(xù)遭遇了幾次風(fēng)暴，在一次風(fēng)暴中，他僥幸活了下來，漂流到了一個富裕的小島，那里的'野獸只有山羊和各種飛禽，但植物卻非常多，有一次，他在野人的手中救出了一個即將要被同胞吃掉的野人，他給那個野人起名叫做“星期五”，星期五給他帶來了很多幫助，成了他的好幫手。有一天，島上來了一群人，魯濱遜從那些人的手中救下了一個商人，商人告訴他，他有一艘船，可以幫助魯濱遜回到英國，只是商人的手下背叛了他，所以必須使他們重新聽商人的話，才可以把魯濱遜載回去，他們想了許多辦法，終于使商人的手下束手就擒了，商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國?；貒?，魯濱遜擁有了許多財產(chǎn)，他也經(jīng)?；氐剿男u看看。
讀了這本書，我明白了，失敗只是暫時的，只要有一絲希望，就會有成功的可能，就像魯濱遜一樣，讓失敗成為背后的風(fēng)景，雨過之后，就會有美麗的彩虹。