方案是一個有組織、有計劃、有步驟的行動計劃，用于達成特定的目標。制定一個完美的方案需要我們充分溝通和協(xié)作，傾聽各方意見和建議，并做出綜合決策。以下是小編給大家提供的一些制定方案的范例，供大家參考和借鑒。希望能對大家有所幫助。現(xiàn)在就一起來看看吧。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇一
請大家密切關(guān)注各省市地區(qū)尤其是我省的疫情發(fā)展態(tài)勢，如家庭成員與疫情防控部門公布的確診病例活動軌跡有交集，請主動向所在居住地社區(qū)報備，配合疾控部門做好流調(diào)和相關(guān)管控措施，并及時向班主任教師進行報備。
2、堅持健康檢測。
做好家庭成員日常健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等癥狀時，請及時佩戴口罩前往發(fā)熱門診就診并第一時間向班主任報備，就診途中盡量避免乘坐公共交通工具。
3、積極接種新冠疫苗。
為進一步擴大接種范圍，讓未成年人早日獲得保護，根據(jù)國家及各省市要求，全國多地幼兒園已經(jīng)啟動3―11歲人群新冠病毒疫苗接種工作，構(gòu)筑兒童青少年免疫屏障。為了幼兒個人健康和大家共同健康，請家長帶孩子嚴格按照免疫程序，按時依次完成新冠病毒疫苗接種。
4、不要前往中高風險地區(qū)。
幼兒及家長非必要不外出，減少聚集性聚餐、聚會。如特殊情況必須外出要向幼兒園及時報備，禁止前往中高風險地區(qū)。請務(wù)必做好個人防護，并如實告知班級老師，返回時上交核酸檢測報告。
5、堅持常態(tài)化疫情防控措施。
盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施，在商場、餐廳、酒店、影劇院、體育場、公交、等公共場所，配合做好戴口罩、驗碼測溫。
6、堅持佩戴口罩。
目前正處于特殊時期，請外出和去人員密集場所等要提高自身防護意識，正確佩戴口罩。
7、勤開窗通風。
開窗通風，有效降低空間內(nèi)的致病因子濃度，通風時長要達到60分鐘。一般來說，每天開窗2―3次，每次不少于30分鐘。
8、加強鍛煉，均衡飲食。
加強鍛煉、增強免疫力，保證飲食營養(yǎng)，補充水分，多吃新鮮蔬菜、水果。避免受涼，保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱，充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強免疫力。
入園防疫請您配合。
1、安全出行。
家長接送幼兒時請佩戴口罩，并嚴格按照幼兒園的接送時間接送幼兒，遵循“兩點一線”原則，在家庭住址和幼兒園途中，盡量避免接觸其他場所及人員，家長在幼兒園指定點與老師交接幼兒，家長不進入幼兒園樓內(nèi)。
2、注意個人防護和衛(wèi)生。
減少接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。
3、關(guān)注自身健康提高防護意識。
對于老師發(fā)送的摸排要求，要如實上報。
如有幼兒外出情況，請及時向幼兒園上報。
加強個人健康管理。家長在幼兒出現(xiàn)發(fā)燒、乏力、干咳或者腹痛、腹瀉等癥狀的，應(yīng)及時到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，發(fā)燒盡量前往發(fā)熱門診就診，切勿帶病入園。家長要及時通知幼兒園，幼兒園要做好追蹤記錄。
正確戴口罩小兒歌。
小口罩，要戴牢，
佩戴前后要洗手。
深在外，淺在內(nèi)。
鼻夾在上請記好。
掛耳朵，貼面部。
拉開褶皺全包牢。
金屬條，捏一捏，
壓緊鼻夾密封條。
口罩外，細菌多，
及時更換很重要。
全家人，共防疫。
抵抗病毒能勝利。
疫情防控無小事，感謝大家對幼兒園疫情防控工作的支持與配合，孩子是我們的未來，是我們的期望，維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們團結(jié)一心，科學防范，精準施策，共克時艱，為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的成長環(huán)境！
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇二
?為扎實做好我園秋季學期開學工作，進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
2020年9月1日(周二)，全園所有年級及班級同步開學。
開學時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8.在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓，并開展防控應(yīng)急演練。
(一)開園前工作。
1.完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
2.認真落實“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4.準備好應(yīng)急物資與場所。設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標識，應(yīng)當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5.做好校園內(nèi)清潔消毒。開園前應(yīng)當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
6.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
7.認真做好教學準備工作。教務(wù)處做好教師教學任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學。
(二)入園時管理。
1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關(guān)人員一律不準進園，師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
家長及外來人員一律不得入園，如遇特殊情況確需入園者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
(三)入園后管控。
1.實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
2.持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應(yīng)當做好個人防護。
3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應(yīng)當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
4.加強飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。
5.開展健康教育與技能培訓。幼兒園應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容，讓學生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
7.科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
托幼機構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通，加強對幼兒。
計劃。
免疫接種提醒。
(四)重點環(huán)節(jié)管控1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應(yīng)當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4.加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
(一)幼兒園所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應(yīng)當及時報告班主任，教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構(gòu)指導下處置或啟動應(yīng)急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
1.正確認識當前形勢和任務(wù)，鼓勵教職員工開學前自愿接受核酸檢測。。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;。
全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;。
黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
4.幼兒園領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關(guān)注幼兒園官方微信動態(tài)，及時響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向幼兒園匯報。
5.全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇三
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務(wù)。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應(yīng)急工作。
副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。
成員：xxx防控與應(yīng)急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
1、藍色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報；幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇四
為進一步做好返校復(fù)課工作，確保廣大師生安全有序返校，結(jié)合當前省、市疫情防控工作要求，就師生返校復(fù)課工作制定本方案。
一、返校時間安排。
（一）6月3日，小學三至六年級學生返校。
（二）6月6日，小學一、二年級學生和幼兒園幼兒返校（園）。
（三）以縣（市、區(qū)）為單位，對本轄區(qū)疫情防控形勢進行研判，參照市確定的返校時間安排本轄區(qū)學校具體返校時間。
（四）峰峰礦區(qū)學生暫不返校，在該區(qū)居住并在區(qū)域外就讀的學生暫不返校。
（五）仍確定為封控區(qū)、管控區(qū)的學生待解封后按返校要求返校。暫不具備返校條件的學校師生暫不返校。
（六）各學校按照分批分類、錯時錯峰的原則，在每個返校日明確幾個時段，采取先近后遠或分班入校的順序，組織師生返校。
二、返校報到條件。
（一）低風險地區(qū)師生員工持《個人14天健康登記表》、健康碼綠碼、返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次（間隔24小時以上）核酸檢測陰性證明、家長行程卡、學生及家長健康登記承諾書返校報到。
（二）中高風險地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)師生員工暫不返校報到。承擔特殊任務(wù)地區(qū)的師生員工，返校報到條件根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾蟠_定。
（三）本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號、兩周內(nèi)有過中高風險地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報到。
（四）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校報到。
三、核酸檢測要求。
（一）小學三至六年級師生員工返校日前，于6月1日、6月2日在居住地進行2次（間隔24小時以上）核酸檢測。小學一、二年級和幼兒園師生員工返校日前，于6月4日、6月5日在居住地進行2次（間隔24小時以上）核酸檢測。
（二）對非新冠肺炎患者，但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報到的師生員工，康復(fù)后，符合以上返校條件的，報經(jīng)學校批準后，持返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次（間隔24小時以上）核酸檢測陰性證明返校報到。
（三）師生返校后，參加所在轄區(qū)3天一次全員核酸檢測。
（四）待6月份全市疫情防控要求調(diào)整后，執(zhí)行常態(tài)化核酸檢測。各學校以每天每個班級不少于20%的比例對師生進行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。要逐一建檔立卡，確保應(yīng)檢人員底數(shù)準確、無一遺漏。
（五）加大校（樓）門值守人員、保潔人員、食堂工作人員“半污染過渡區(qū)”工作人員等重點崗位人員核酸檢測頻次。
（六）根據(jù)疫情形勢適時增加和擴大核酸檢測頻次、范圍。
四、返校報到流程。
（一）寄宿制學校師生返校時必須乘用私家交通工具，學生要由1名共同居住的家長陪同，不乘坐公共交通工具，不搭車，不拼車，由居住地到學校點對點返校，中途不到任何其他場所、不下車、不與任何人接觸。沒有私家車的，由所在學校組織接返。走讀學生返校和上下學，提倡家長單獨接送或?qū)W生騎自行車。盡量避免師生乘坐公交車。提醒師生途中做好個人防控，全程佩戴口罩，保持安全社交距離。
（二）在校門外設(shè)置專門“半污染過渡區(qū)”，陪同家長將學生送至“半污染過渡區(qū)”外，即可返回。返校師生必須將所帶物品經(jīng)“半污染過渡區(qū)”消毒消殺后方可入校。
（三）學校用警戒線隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實行單人單道入校。學校提前測算單位時間最大報到學生量，預(yù)設(shè)足夠的進?？诤屯ǖ溃e時錯峰返校。規(guī)模大、學生多的學校，為避免交通擁堵，可采取“雙門入校”的方式，在大門內(nèi)設(shè)置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域，劃出通道。學生先進入學校大門，經(jīng)過隔離通道排隊后到“二門”履行入校手續(xù)。
（四）在每條通道內(nèi)，設(shè)置若干“2米線”，由專人在現(xiàn)場指揮，嚴格控制學生報到時的間距。
（五）每個入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測量體溫、核對身份信息，核對收取個人健康碼、核酸檢測陰性證明、《個人14天健康登記表》、學生和家長承諾書、家長行程卡，完全符合要求后方可進入校園。
（六）入門登記時如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼非綠碼、行程卡帶星號、核酸檢測證明過期等情況，立即由工作人員將學生引導至學校設(shè)立的臨時隔離場所，啟動應(yīng)急預(yù)案，對其進行相應(yīng)處置。實行“誰核查，誰負責”，落實工作責任。
（七）學校要設(shè)立醒目標識，劃定師生在校門口、班級、宿舍、食堂、操場等場所之間行走路線，引導師生按照路線有序活動。
學生在進班前要由班主任再進行一次體溫測量，并做好登記。學生返校期間，各學校主要負責同志要始終站在一線，頂在關(guān)鍵崗位。教職工返校時間由學校根據(jù)需要確定，報到流程參照學生報到流程執(zhí)行。
五、返校前的準備。
（一）制定返校疫情防控工作方案。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各學校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原則，制定完善返校復(fù)課疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，謀劃不同情況下的返校安排和教育教學安排，精準落實各項疫情防控措施。市、縣兩級教育行政部門要對所屬學校返校復(fù)課工作方案進行審核把關(guān)。每個班級按照一生一案制定具體工作方案，為每個學生建立健康檔案，詳細記錄每個學生的健康狀況、核酸檢測情況、家長旅居史情況等信息，明確每個學生從家到校的返校方式和行程安排。
（二）細化返校工作準備。各學校制定學生返校報到工作指南，加強防疫防護和返校要求指導。科學設(shè)計報到程序，細化優(yōu)化報到流程，避免人員交叉聚集。根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
（三）加強師生健康監(jiān)測。學校師生要堅持在返校前連續(xù)14天體溫監(jiān)測報告制度，返校時上交《個人14天健康登記表》。校長、班主任、學生、家長分級簽定承諾書，承諾履行疫情防控職責和義務(wù)，承諾不到高風險地區(qū)，不接觸身體健康不明人員，承諾上報信息真實有效。學校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，非必要不出市，有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。教育師生在返校途中做好自身防護，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時就醫(yī)，并報告學校。已完成核酸檢測的師生員工返校前不得離開駐地，不到人員聚集場所活動，不與健康狀況不明的人員接觸。
（四）深入開展消毒消殺和校園愛國衛(wèi)生運動。返校前，對教室、宿舍、食堂、體育館、會議室、衛(wèi)生間、實驗室等場所和計算機、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等學生經(jīng)常觸摸的物品進行全面專業(yè)消毒消殺。進入學校的物品必須首先在“半污染過度區(qū)”嚴格消毒后才可轉(zhuǎn)運入校。對教室、辦公室、宿舍、食堂等學習、工作、生活場所和校內(nèi)環(huán)境進行全面整治，開展校園衛(wèi)生大掃除，不留盲區(qū)，不留死角。提前開窗通風，保持空氣流通。
（五）設(shè)置充足的洗手設(shè)施。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
（六）強化應(yīng)急演練。各學校要認真總結(jié)疫情以來的工作經(jīng)驗，查漏補缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，健全應(yīng)急工作隊伍，加強教育培訓。各學校要在返校日前開展返校復(fù)課專項演練，學校主要負責同志親自安排、親自部署、親自實施。同時要在屬地疾控部門指導下，在返校前開展多場景、全過程、全要素應(yīng)急處置模擬演練，把做好應(yīng)急演練作為返校必要條件。要針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步對應(yīng)急預(yù)案進行改進和完善，細化、強化應(yīng)對措施，提高預(yù)案的針對性、實用性和可操作性，確保各環(huán)節(jié)有效銜接、高效運轉(zhuǎn)。
（七）做好校園后勤服務(wù)保障。做好學校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購儲備。食材采購過程做到供應(yīng)鏈可追溯，切實加強對冷凍食品的管理，不采購沒有許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全?？茖W制定供餐計劃，為學生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務(wù)。針對實際情況，及時調(diào)整細化后勤服務(wù)措施，滿足學生校園內(nèi)購物、理發(fā)、就餐、洗浴、運動健身、熱水供應(yīng)等生活需求。對必須進校的疫情防控、教育教學、師生生活等方面物資物品，必須首先送入“過渡區(qū)”，運送人員即送即走，不得進校，不得與校內(nèi)人員接觸。送到“過渡區(qū)”的物資物品，嚴格按照要求進行消毒，之后由校內(nèi)人員接收。因?qū)W生長期在校封閉管理，家長確需給學生送換季衣物等生活必需品的，也要嚴格按照以上要求執(zhí)行，做到家長與學生等校內(nèi)人員不見面、不接觸。
六、返校后的管理。
（一）嚴格寄宿制學校封閉化、分區(qū)塊管理。嚴格落實市教育局《關(guān)于寄宿制和半寄宿制學校分區(qū)管理工作方案》，寄宿制學校實行封閉管理，確保不進不出。確需外出的，無論什么原因，一旦出校，一般情況下不允許再回到學校，確需回校的，要居家隔離7天，進行第一、第四、第七天核酸檢測，憑核酸檢測陰性證明及相應(yīng)返校條件合格后方可入校。嚴格落實公共區(qū)域戴口罩、安全社交距離、通風、洗手等措施。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測。
各學校根據(jù)學校建筑、年級、體育活動設(shè)施、生活設(shè)施分布情況，按照每400至500人規(guī)模設(shè)置一個單元，至少劃分為3個以上的區(qū)域，也可劃分多個更小單元，進行分區(qū)塊管理。各區(qū)域之間設(shè)置警戒線或進行物理隔離，實現(xiàn)閉環(huán)管理。在各區(qū)域內(nèi)進一步細分學習、工作、生活、運動單元，確定學生活動的路線、樓層、樓梯和方向，明確活動時間安排，實行錯時錯峰管理，最大限度實現(xiàn)不交叉、不重合、不聚集，一旦出現(xiàn)情況能夠以最快速度將疫情控制在最小范圍。特別是有初、高三年級師生在校的學校，要對初、高三年級與其他年級師生進行物理隔離，嚴格落實各區(qū)域閉環(huán)管理。
(二)實化走讀學?！皟牲c一線”管理。走讀學校師生實行從家到校“兩點一線”管理，每日“早進晚出”，中午不離校，按照午餐供應(yīng)工作要求，在校午餐、午休。學校要指導和幫助學生家長科學規(guī)劃學生上下學路線，精準計算路途時間，以班級為單位建立“兩點一線”管理臺賬。及時關(guān)注學生到家和入校時間，班主任要與學生家長建立“兩點一線”管理微信群，學校要把每天放學時間告知家長，家長要把每天學生回家時間、路線等情況反饋學校，共同督促學生按時上下學，避免學生去人群集中的場所，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸，不允許學生在校外各類“小飯桌”居住，做到師生上下學全程可控。采取錯時錯峰上下學措施，設(shè)置人群分流設(shè)施，保證兩米安全距離，做到有序、快速入校、離校，不在學校門口及周邊逗留和聚集。對學生需要家長接送的，學校要在學校門口合理設(shè)置家長等候區(qū)，安排專人進行管理和疏導，家長接送學生要即接即走，即送即走。教育師生在上下學途中落實個人各項防護措施，全程佩戴口罩，保持安全社交距離，途中不拐彎，不逗留，不聚集，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸。
（三）落實半寄宿制學校模式調(diào)整和分區(qū)管理。轉(zhuǎn)為寄宿制模式后嚴格落實封閉化和分區(qū)塊管理，轉(zhuǎn)為走讀模式后嚴格落實“兩點一線”管理。繼續(xù)實行半寄宿制學校嚴格落實分區(qū)管理，合理利用地形、建筑物，采用分設(shè)通道、物理隔離等有效方式，在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學習、活動、生活區(qū)域，采取重新編班的方式，將學生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個群體，對兩個群體分別實施單獨閉環(huán)管理，做到人不越界，物不交流，工作不交集，實現(xiàn)工作學習生活空間相對固定，各區(qū)域無時空接觸。寄宿區(qū)師生實行封閉管理，走讀區(qū)師生實行“兩點一線”管理。
（四）嚴格校園出入管理。嚴格執(zhí)行校門出入登記制度，認真落實“六個一律”要求，即：校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)學生未經(jīng)批準一律不準出校，校外學生未經(jīng)批準一律不準提前返校，任何人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。嚴禁外賣和快遞物品進入校園。校外人員原則上不得進入校園。確需入校的來訪人員必須查驗健康碼、行程卡，測量體溫，并進行登記。
（五）加強師生健康管理。建立在校師生信息臺賬，按“一人一檔”要求跟蹤掌握在校師生健康狀況。堅持“日報告、零報告”和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強化對師生和食堂、宿舍、保潔、安保等外聘人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按程序及時處置。加強學校與屬地有關(guān)部門和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。落實師生員工在教室、實驗室、圖書室等室內(nèi)場所全程佩戴口罩等防護要求。
（六）加強用餐管理。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。直接接觸冷鏈人員采取相關(guān)一級防護措施和相對閉環(huán)管理，原則上工作時須佩戴n95口罩。不提供容易因加工不當造成食物中毒的菜品。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。就餐人員須佩戴口罩進入餐廳，取餐時必須佩戴口罩，分餐人員必須佩戴n95口罩和一次性手套。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐，適當延長食堂供餐時間。食堂餐桌安裝隔板，提倡就餐時定人定時定位。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當“一人一用一消毒”。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校指定區(qū)域，不與校內(nèi)人員接觸，即送即出。
(七)加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當?shù)亟逃姓块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，科學佩戴口罩，隨身備用口罩。
（八）強化衛(wèi)生整治和校園消殺。校園內(nèi)每周要進行1至2次衛(wèi)生大掃除，每天至少2次預(yù)防性消毒，各類場所每日不少于3次通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個人防護，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。加強對師生處理廢棄口罩的教育，合理設(shè)置足夠數(shù)量的專用回收場所，加強管理，防止二次污染。
（九）加強健康教育。學校應(yīng)當將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對學校黨政干部和師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學生家長。
（十）強化應(yīng)急處置機制。要根據(jù)國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》、《全市學校新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等文件要求，做好學校應(yīng)急處置。一是及時報告。如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，經(jīng)分析研判有疑似新冠肺炎風險的，出現(xiàn)已被確診、疑似病例的，發(fā)生重大聚集性發(fā)熱等異常癥狀和體征情況（1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生，即5例以上）的，學校要立即通過電話向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進行報告，1小時內(nèi)通過文字情況報告。二是立即處置。學生在校期間出現(xiàn)異常癥狀和體征，包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛等癥狀，要立即將其送至學校臨時隔離場所，并第一時間報告校醫(yī)、校領(lǐng)導及班主任。校醫(yī)要在第一時間將學生出現(xiàn)異常癥狀和體征情況報定點收治醫(yī)院，并對學生做好臨時處置工作，避免接觸其他人員。教職工在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，立即聯(lián)系定點收治醫(yī)診治。學生或教職工中如在校內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似情況，學校要在衛(wèi)生專業(yè)人員到來前，應(yīng)當安排疑似人員到臨時隔離觀察室進行隔離，隔離期間疑似人員不得隨意走動。衛(wèi)生專業(yè)人員到來后，學校應(yīng)當協(xié)助配合衛(wèi)生疾控部門安排疑似患者安全轉(zhuǎn)運到指定醫(yī)療機構(gòu)進行診療排查。學校工作人員和教職工要全程佩戴醫(yī)用外科口罩。三是妥處善后。學校一旦出現(xiàn)確診、無癥狀感染者、陽性病例，要在報告疾控部門進行轉(zhuǎn)運、隔離的同時，積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測工作。同時，要進行環(huán)境核酸采樣，再開展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時，按照疾控部門和定點醫(yī)院指導，及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
（十一）上好“返校第一課”。充分用我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果形成的寶貴教育資源，針對學生特點，采取主題班會等形式上好“返校第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚偉大抗疫精神。加強防疫知識和生命安全教育，增強學生防護意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。
（十二）加強心理疏導。高度重視疫情對師生心理健康的影響，組織專家有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，特別是對遭受疫情影響較大的師生，要重點加強心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。要重視學校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學工作和學習生活。
（十三）保障教學質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學工作，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程，及時調(diào)整教學計劃，完善線上線下教學銜接方案，精心做好線上、線下教育教學有序轉(zhuǎn)換，保障教育教學質(zhì)量。半寄宿半走讀的學校要合理分配教學資源，確保寄宿生和走讀生教學進度相當、教學質(zhì)量基本均衡。切實做好有困難學生的學習指導和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個學生“掉隊”。返校復(fù)課后，統(tǒng)籌考慮教學進度、暑假放假和節(jié)假日調(diào)休，原則上在中考前節(jié)假日不安排休息。
（十四）做好未返校學生教學管理。一是嚴格學生居家管理。嚴格人員流動，做到不外出、不離邯、不聚集、不與健康不明人員接觸；嚴格個人防護，教育引導學生自覺佩戴口罩、勤洗手、常通風、保持安全社交距離。嚴格健康監(jiān)測，采取學生“五包一”措施，落實居家期間學生體溫等健康狀況“日報告、日監(jiān)測”。嚴格家校協(xié)同，班主任教師每天通過微信、電話等形式開展家訪督導，教育引導學生家長切實履行防疫職責。二是同步線上教學。各級各類學校根據(jù)課程教學計劃，研究制定線上教學實施方案，對因疫情原因延期返校的，進行線上教學工作。線上教學要與校內(nèi)教學計劃同步、進度同步、內(nèi)容同步、作業(yè)同步、輔導同步，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對教育教學的影響，切實做到“停課不停學”。三是加強學生學習管理。任課教師嚴格學生線上出勤打卡，通過視頻巡視、家長監(jiān)督等方式保證學生學習效果，教育引導學生不曠課、不玩手機，加強線上輔導和答疑，切實提高線上教學效果。
（十五）加強值班值守。嚴格執(zhí)行24小時領(lǐng)導干部在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴格落實崗位責任制，嚴守值班紀律，值班時間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報告，并采取有效措施妥善處置。嚴格執(zhí)行疫情信息報送制度，按有關(guān)要求及時報送疫情防控信息，不得遲報、瞞報、漏報。加強保安力量，確保門衛(wèi)人員充足。
七、工作保障。
（一）強化組織領(lǐng)導。各學校要建立健全分級負責的工作機制，強化組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學工作。要加強與屬地宣傳、網(wǎng)信、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成齊抓共管工作合力，確保學校順利返校復(fù)課。如果由于特殊情況不能按時返校，各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學校要向市教育局及時報告。
（二）強化責任落實。要壓實屬地管理責任，各縣校疫情防控工作要在屬地黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制。要落實教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責任，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要擔負起行業(yè)主管責任，強化行業(yè)、系統(tǒng)管理，將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇，切實做好教育系統(tǒng)防控工作。加強聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度，強化對基層學校常態(tài)化防控工作的指導和支持。要落實學校主體責任，各學校要根據(jù)返校復(fù)課工作方案，認真進行自檢自驗，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改到位，確保達到返校復(fù)課各項條件。要健全防控工作責任制和管理制度，嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，按照相關(guān)防控指引落實好各項防控措施。要落實師生個人和家庭責任，師生個人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規(guī)，自覺履行防控義務(wù)，主動配合相關(guān)部門做好疫情防控工作，主動報備相關(guān)行程，依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測、隔離治療等，做好個人防護，發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告。
（三）強化宣傳引導。靈活運用師生喜聞樂見、通俗易懂的宣傳手段，教育引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，做好群防群控。強化網(wǎng)絡(luò)陣地管理，主動發(fā)聲、正面引導，教育師生正確理解并積極配合疫情管控措施，不造謠、不信謠、不傳謠，使正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò)空間。同時，加強輿情跟蹤研判，做好輿情監(jiān)測處置工作，及時有效處置突發(fā)輿情。
（四）強化督導檢查。市、縣兩級教育部門要成立專項督導組，對學生返校和返校后進行不間斷督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。凡因管理不到位、責任不落實導致校園防疫工作失守的，要嚴格進行追責問責，決不姑息，確保師生群體絕對安全。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇五
基于目前的嚴峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學的準備工作”之精神，落實“停課不停學”之要求，特制定本方案：
一、正常開學。
1、基礎(chǔ)教學準備：各年級按照校區(qū)《開學前后工作臺歷》要求，由備課組長負責組織召開教研會，討論上交學期教學進度計劃，組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學第一課”的組織等工作。
2、輔助教學準備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。
二、延遲開學。
1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案，指導學生在預(yù)習或自學時能明確目標，知曉方法，解決困難。
2、各年級組負責充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，統(tǒng)籌整合學科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群，通過此渠道有計劃，分期提供學生落實教學計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時解答學習困惑。
3、由教務(wù)處負責根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案，籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課，用來輔助其它教學手段，幫助學科組完成教學任務(wù)。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，力爭利用迅飛技術(shù)”，減短輔導距離，提高學科輔導效果。
4、由各備課組負責，用好“學網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果。(程珂負責網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)。
相關(guān)要求。
1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人)。
2、備課組長提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業(yè)選練)。
3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜，另行安排。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇六
為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”防控措施，根據(jù)幼兒園國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳和教育部辦公廳《四川省20xx年新冠肺炎疫情防控工作指南（第三版）》和幼兒園《七案七制三流程》要求，確保安全開學，結(jié)合幼兒園實際，制定本預(yù)案。
全面做好我園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展新冠肺炎疫情及秋冬季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生了解新冠肺炎疫情、流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護幼兒園正常秩序和社會穩(wěn)定。
（一）建立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控相應(yīng)機構(gòu)
成立幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，書記、園長任組長，負責指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實幼兒園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控的各項具體工作。
（二）組建新冠肺炎疫情防控應(yīng)急隊伍
組 長：黨委書記、園長
副組長：分管衛(wèi)生工作副園長
成 員：各系黨政負責人、各部門負責人、后勤管理處及醫(yī)務(wù)室全體成員
（三）疫情報告人：黨政辦公室負責人
（四）應(yīng)急工作領(lǐng)導職責建立和完善領(lǐng)導機制，負責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立新冠肺炎預(yù)防相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。明確疫情報告人，負責新冠肺炎疫情的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
（五）工作要求
1.提高認識，加強領(lǐng)導，認真落實責任制。要高度重視新冠肺炎疫情預(yù)防工作，按照應(yīng)急預(yù)案要求完善領(lǐng)導和組織責任制，積極配合衛(wèi)生、疾控等有關(guān)部門，認真落實各項防控措施；通過組織師生學習、利用幼兒園廣播站、宣傳欄等平臺進行宣傳教育，對體溫超過 37.3℃或身體異常及有可疑癥狀者立即撥打120 送至隆昌市人民醫(yī)院做進一步檢查，初步排除新冠肺炎疫情，返園后到指定地點密切觀察，待查到核酸檢測結(jié)果（陰性）后，方可恢復(fù)正常生活學習。同時實行疫情快報制度，及時上報領(lǐng)導小組，幼兒園根據(jù)病情及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，追究有關(guān)責任人的責任。
2.把好園門關(guān)，教職員工和學生入園時嚴格進行體溫檢測，查看健康碼，保證入園人員身體狀況健康。加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點。
發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情，立即啟動日報告和零報告制度，幼兒園實行 24 小時值班制度，加強幼兒園疫情通報。
（一）學生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當立即做好佩戴口罩等防護措施，學生應(yīng)當及時報告輔導員，教職員工應(yīng)當及時報告所在部門負責人。醫(yī)務(wù)室及時安排臨時隔離室進行觀察，撥打120送隆昌市人民醫(yī)院作進一步檢查，同時做好終末消毒。
（二）如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，幼兒園立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案，第一時間向隆昌市疾病預(yù)防控制中心報告，配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
（三）對接受隔離醫(yī)學觀察的學生和教職員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返園前須將當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課復(fù)工證明交幼兒園相關(guān)部門查驗通過后方能回園。
（四）幼兒園要全面掌握和控制人員的流動情況，堅持落實幼兒園傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班。
（五）在疫情未解除時，不得組織師生參加各類大型集體 活動，幼兒園不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動；學生的社會實踐等活動應(yīng)暫緩進行。并每日公布園園疫情防控工作的情況。必要時報請教育部門同意，實施全面或部分停課。
（一）加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及新冠肺炎疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力。輔導員要多關(guān)心學生，要加強疫情防控知識以及根據(jù)天氣變化情況適當增減衣物、不點外賣等生活常識方面的教育和正確引導。
（二）改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、圖書室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書室等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品、消毒器具夠用有效。
（三）嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強幼兒園生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的'發(fā)生。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇七
按照防控領(lǐng)導小組工作要求，根據(jù)樺防辦發(fā)文件《關(guān)于制定本單位本行業(yè)新冠肺炎常態(tài)化工作方案及網(wǎng)格化包保分工表的通知》，結(jié)合當前常態(tài)化疫情防控工作形勢，切實壓實“四方責任”，充分發(fā)揮社區(qū)、村屯的基層組織在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強各項防控措施的落實，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘，筑牢“外防輸入、內(nèi)防擴散”最有效的防線，鎮(zhèn)防控指揮部決定成立疫情防控常態(tài)化工作專班，橫到邊、豎到底，具體事宜通知如下：
按照常態(tài)化防控工作要求，全面落實常態(tài)化疫情防控各項措施，壓實“四方責任”，成立以黨政主要領(lǐng)導為組長、各分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)科室、村(社區(qū))負責人為成員的組織機構(gòu)(詳見附件1)。
本工作專班的主要職責依據(jù)《省新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作指導手冊》提練制定，具體內(nèi)容參照《手冊》中相關(guān)具體規(guī)范及指南落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：黨建辦、黨政辦、愛衛(wèi)辦。
主要職責：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控總體工作；定期組織召開工作部署會，宣貫上級文件精神；定期組織學習培訓，深入開展常態(tài)化政策文件和技術(shù)指南的學習，提升全員疫情防控和應(yīng)急處置能力；負責綜合協(xié)調(diào)疫情防控工作日常事務(wù)；組織起草審核重要文稿，嚴格落實疫情防控日報告制度，安排專人每日收集、整理、匯總上報疫情防控工作，確保上報及時、準確、全面，杜絕失泄密問題發(fā)生；編寫和發(fā)布防控工作動態(tài)。
(二)個體商戶管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：
主要職責：負責轄區(qū)內(nèi)所有個體商戶常態(tài)化疫情防控工作，督查指導個體商戶做好掃碼、測溫、登記、消殺等日常工作，嚴格按照低風險區(qū)夏季常態(tài)化防控工作防護指南及各項工作手冊、指南要求落實。
(三)排查流調(diào)專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：民政辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：負責重點地區(qū)及中高風險區(qū)返樺來樺人員排查工作，第一時間鎖定人員具體位置、身份信息、基本情況。在規(guī)定時間內(nèi)完成確診患者、密接、次密接、一般密接和次一般密接者的流調(diào)工作，整理數(shù)據(jù)，24小時內(nèi)完全流調(diào)報告，報至市流調(diào)中心、抄送綜合協(xié)調(diào)組；并做好流調(diào)相關(guān)政策解答工作。
(四)居家隔離管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：紀委監(jiān)委、綜治辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：嚴格落實五位一體、網(wǎng)格包保責任制，嚴格按照居家單獨隔離醫(yī)學觀察工作規(guī)范執(zhí)行，嚴格落實“六個閉環(huán)”、“六個全覆蓋”、“十個必須”、“六個一”要求。對不嚴格落實居家隔離要求甚至擅自外出的居家隔離人員，采取提級管控措施。依托大數(shù)據(jù)監(jiān)測方式，切實加大居家隔離人員動態(tài)監(jiān)管力度，全方位阻斷傳染源。對違反規(guī)定拒不配合人員，將依法依規(guī)嚴肅查處。
(五)醫(yī)療救治專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：
主要職責：制定工作總體方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作責任主體，完善工作流程，開展應(yīng)急培訓和演練等。指導各村、社區(qū)做好居家醫(yī)學觀察、醫(yī)療保障等工作；做好預(yù)檢分診各項工作，合理設(shè)置定點臨時隔離觀察室，做好發(fā)熱門診閉環(huán)管理；加強院感防控，保持環(huán)境衛(wèi)生，做好醫(yī)療垃圾管理及處置；制定發(fā)熱人員及居家隔離發(fā)病人員的閉環(huán)轉(zhuǎn)運方案、流程及救治。
(六)市場監(jiān)管專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：市場監(jiān)管局八道分局、各村、社區(qū)。
主要職責：負責職責及所轄區(qū)域內(nèi)餐飲、藥店及行管場所的管控工作，做好掃碼、消殺、一米線等監(jiān)督指導，根據(jù)疫情形勢，采取禁止堂食或關(guān)停等必要措施，做好各零售藥店對購買治療發(fā)熱、咳嗽等藥品人員信息登記工作，加強“一退兩抗”藥品的管控工作，指導好美容、美發(fā)、美甲、桶裝水等場所的日常防控工作。
(七)交通管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：交安辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)、交警大隊榆木中隊。
主要職責：落實轄區(qū)內(nèi)校車、公共汽車等交通工具的衛(wèi)生檢疫和通風、消毒等措施，做好乘車旅客疫情信息收集工作，及時報告發(fā)現(xiàn)的可疑人員，做好轄區(qū)內(nèi)個體運輸戶管控工作。
(八)文娛場所管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：文化站、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：制定應(yīng)急工作預(yù)案，建立工作人員健康監(jiān)測制度，加強人員健康培訓，加強大型活動管理，做好各類文化娛樂等場所的疫情防控工作，嚴控賽事等文體活動；舉行大型群體性活動及文化娛樂活動，需實施審批備案管理，經(jīng)批準后，采取測溫、篩查、佩戴口罩等防護措施。
(九)宗教場所管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：綜治辦、各村、社區(qū)。
主要職責：負責各類宗教活動場所疫情防控工作，嚴控宗教聚集性活動及其他聚集情形。
(十)特殊場所管控組。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：民政辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：嚴格福利院、養(yǎng)老院等特殊場所行業(yè)管控，制定應(yīng)急工作本產(chǎn)品，加強人員培訓，建立健康監(jiān)測制度，落實掃碼測溫等工作，嚴格出租屋、公寓管理，保證不出問題。
(十一)“四類人員”管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：派出所、愛衛(wèi)辦、交安辦、各村、社區(qū)。
主要職責：進一步強化“四類人員”管控及隨訪等工作，加強四類人員心理疏導，保證在可控范圍。
以上為常態(tài)化疫情防控工作責任分工，各專班組長、聯(lián)絡(luò)員和成員單位要在疫情防控領(lǐng)導小組的安排部署下，認真開展常態(tài)化工作，既要分兵把口又要密切配合、聯(lián)防聯(lián)控，以務(wù)實舉措和嚴實作風，從嚴從實抓好常態(tài)化疫情防控工作。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇八
組長：
成員：
聯(lián)絡(luò)員：
認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及學校黨委行政關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務(wù)，把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
(一)成立領(lǐng)導機構(gòu)。加強組織領(lǐng)導，依法依規(guī)科學有序管控，構(gòu)建落實到各個預(yù)防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1.落實學校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。
2.按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學幼兒園相關(guān)情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，包括：普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留；提示不得前往成都等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化輿情監(jiān)測與引導，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態(tài)。
1.了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。
2.全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在20xx年元旦后去過或經(jīng)停成都、與成都(來)人密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準摸排。
(五)加強聯(lián)防聯(lián)控，加強與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導。
(六)統(tǒng)籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關(guān)工作。
1.指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。
2.如各中小學校(幼兒園)不能按期開學，指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學生在家接受教育教學，確保每個學生不落課、不掉隊，保證足夠的學時。
3.指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準。
(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。
開學報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。
在開學前，組織開展辦公室環(huán)境清潔行動，做到通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴格信息報送。
與學?？傊蛋嗍?、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系，嚴格信息報送。
全體員工要嚴格落實學校黨委行政對疫情防控的各項要求，提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，確保打贏疫情防控這場戰(zhàn)役。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇九
為全面貫徹落實新冠肺炎疫情防控電視電話會議精神，全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行，保障人民群眾健康安全，特此制定本預(yù)案。
一、總體要求。
根據(jù)疫情防控指揮部劃定的風險區(qū)域，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，及時制定應(yīng)急處置方案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門全面落實所在社區(qū)（村莊）封閉管理的措施，實行“封閉隔離、足不出戶、服務(wù)上門”的管理措施，嚴防疫情的傳播蔓延，維護封閉區(qū)居民的生活秩序，確保社會穩(wěn)定。
二、適用范圍。
本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情的封閉區(qū)域（新冠肺炎陽性個案的發(fā)現(xiàn)點、居住點、工作點、活動點及周邊區(qū)域）。
三、工作措施。
（一）啟動應(yīng)急響應(yīng)。發(fā)生疫情的社區(qū)（村莊）所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）疫情防控指揮部立即啟動下設(shè)工作組工作，落實信息報告、工作例會、工作臺賬等制度，疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調(diào)、核酸檢測、醫(yī)療救治和環(huán)境消毒等，有序開展疫情應(yīng)對處置工作。
（二）及時管控病例。對于發(fā)現(xiàn)的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，由疫情防控指揮部安排車輛立即轉(zhuǎn)運到縣新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院和集中隔離點，科學規(guī)范開展治療或集中隔離醫(yī)學觀察，做好轉(zhuǎn)運過程中的感染控制，減少傳播風險。疾控部門及時對病例開展流行病學調(diào)查，摸清可能的感染來源，判定密切接觸者。
（三）加強進出通道管控。社區(qū)（村莊）實行封閉式管理，只保留一個進出通道，實行24小時值守。外來車輛一律不得進入，封閉區(qū)車輛只進不出。要嚴格落實登記制，車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記。
（四）嚴格人員管理。非本社區(qū)（村莊）人員原則上一律禁止進入。如確需進入，相關(guān)人員要持有效證件，并進行實名登記，測量體溫、查驗健康碼、行程卡，結(jié)果異常的，一律禁止進入。
（五）快速開展核酸檢測。依托鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或第三方檢測機構(gòu)，按照密切接觸者、重點人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)管控感染者。
（六）嚴格內(nèi)部管理。堅持“非必需不外出”原則，封閉區(qū)居民一律不串門、不聚集，確需外出必須佩戴口罩，無口罩不出門，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即勸導勸返。人與人交流保持2米以上距離，平時做到勤洗手，養(yǎng)成飯前、便后洗手習慣。
（七）規(guī)范消毒殺菌。對封閉區(qū)庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場所均堅持每天消毒殺菌，居民做好居家消毒殺菌工作。
（八）嚴格返鄉(xiāng)人員管控。從外地返回封閉區(qū)人員需持2天內(nèi)有效核酸檢測陰性結(jié)果，返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測，期間不聚集、不流動，每7天開展一次核酸檢測。教育引導居家隔離人員必須減少與家庭其他成員密切接觸，實行單人單間，做好居室通風消毒，督促家庭其他成員落實安全防護距離（距離2米以外）、防護措施（堅持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等）和居家隔離人員排泄物無害化處理。
（九）嚴格醫(yī)廢垃圾管控。每個家庭必須對廢棄口罩等特殊有害垃圾實行嚴格管控，其中居家隔離人員要將廢棄口罩及生活垃圾自行密封裝入塑料袋后再投入專門容器。封閉區(qū)內(nèi)物業(yè)公司、村（居）委要建立醫(yī)廢垃圾收集、運輸臺賬，由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一進行收集、運輸、處理。
（十）強化物資保供。封閉區(qū)實行封閉隔離、服務(wù)上門。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立物資籌集保障專班，組建專門隊伍，根據(jù)居民生活需要，每2天進行一次生活物資等采購、逐戶上門發(fā)放，憑統(tǒng)一制作的臨時通行證予以放行，并詳細做好紀錄。
（十一）加強疫情防控知識宣傳。通過宣傳欄、懸掛標語、小區(qū)廣播以及建立微信群等多種形式，將疫情防控信息傳達到每一位居民，營造群防群控、科學防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
三、工作要求。
堅持依法依規(guī)、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，切實落實屬地、部門、單位、個人“四方責任”，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道等部門要履職盡責、相互配合、密切協(xié)作，切實抓好封閉區(qū)各項防控措施的落實。當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）干部、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)工作者、志愿者“五包一”社區(qū)防控責任制，發(fā)揮好在職、志愿者、居民骨干、樓門院長等各類群防群控力量的作用，完善組織動員機制，強化社區(qū)（村）防控整體合力，及早有效控制新冠肺炎疫情的暴發(fā)流行。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇十
當前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展，國內(nèi)部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢依然復(fù)雜嚴峻。20__年春節(jié)即將到來，人員流動性加大，聚集性活動增多，將增加疫情傳播的風險。為切實做好常態(tài)化疫情防控工作，營造健康祥和有序的節(jié)日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：
一、基本原則。
充分認識疫情防控工作的艱巨性、復(fù)雜性和長久性，堅決把思想統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。
二、工作措施。
(一)合理安排出行。
如無十分必要，建議不出境旅行和前往國內(nèi)中高風險地區(qū);確需出行，特別是跨省際出行，應(yīng)提前詳細了解目的地的疫情形勢，備好口罩、手消毒液等防護用品，合理出行、錯峰出行、預(yù)約出行;如確有特殊原因須前往中高風險地區(qū)，要在出行前向所在村(居)及所在單位進行登記報備，返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。
(二)減少人員聚集。
雙節(jié)期間，盡量減少人員聚集聚餐;如確需要，家庭聚集建議規(guī)?？刂圃?0人以下，做好個人防護、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動規(guī)?？刂圃?0人以下;超過50人的，要有完備的防控工作方案。
(三)正確佩戴口罩。
廣大群眾外出時應(yīng)隨身攜帶口罩，在遇到自己無法確定風險的情況下及時佩戴口罩;去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩;在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
(四)重點行業(yè)、重點場所做好疫情防控。
商場、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場、火車站、汽車站和影劇院等重點場所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場所要常通風換氣，定期消毒。
(五)堅持“人、物、環(huán)境”同防。
保持良好衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛(wèi)生習慣和生活方式，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時應(yīng)及時到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。選購冷鏈食品、清洗加工食材時，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時洗手和消毒器具;接收快遞包裹時，注意個人防護，做好物品表面消毒(建議用75%的酒精)，處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應(yīng)及時洗手或進行手消毒。保持良好衛(wèi)生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物，建議不食用進口水產(chǎn)品。
(六)及時就醫(yī)。
發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查診治，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風險。
(七)儲備物資。
加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備，有效控制庫存量，嚴防過期物資或者不合格物資投入使用，醫(yī)療物資根據(jù)實際情況進行采購補充;要始終保持在3個月的儲備量，最低不少于2個月的儲備量，確保各類防疫物資有序、足量保質(zhì)儲備。
三、工作要求。
三是強化責任落實。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個月的物資儲備工作，嚴格落實各項責任方案，切實夯實工作責任，將責任到人、到事，實現(xiàn)落實上細而又細。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇十一
4、持續(xù)改善：負責數(shù)據(jù)分析工作，要求相關(guān)部門做出糾正和預(yù)防措施，對措施提出審核意見，并提出后續(xù)改善建議。
5、體系審核：負責組織內(nèi)審、管理評審、接待外審等工作；
6、體系教育與培訓：協(xié)助人資開展質(zhì)量管理的教育和培訓，確保公司員工的質(zhì)量意識和水平得到提升。
7、質(zhì)量及標準化方面工作的推進。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇十二
為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結(jié)合學校的實際，特制定本方案。
一、總體要求。
深入疫情防控工作的重要指示批示精神，政府應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領(lǐng)導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)。
1、建立組織領(lǐng)導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，醫(yī)療機構(gòu)定期到學校指導防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預(yù)疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應(yīng)到位。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇一
請大家密切關(guān)注各省市地區(qū)尤其是我省的疫情發(fā)展態(tài)勢，如家庭成員與疫情防控部門公布的確診病例活動軌跡有交集，請主動向所在居住地社區(qū)報備，配合疾控部門做好流調(diào)和相關(guān)管控措施，并及時向班主任教師進行報備。
2、堅持健康檢測。
做好家庭成員日常健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等癥狀時，請及時佩戴口罩前往發(fā)熱門診就診并第一時間向班主任報備，就診途中盡量避免乘坐公共交通工具。
3、積極接種新冠疫苗。
為進一步擴大接種范圍，讓未成年人早日獲得保護，根據(jù)國家及各省市要求，全國多地幼兒園已經(jīng)啟動3―11歲人群新冠病毒疫苗接種工作，構(gòu)筑兒童青少年免疫屏障。為了幼兒個人健康和大家共同健康，請家長帶孩子嚴格按照免疫程序，按時依次完成新冠病毒疫苗接種。
4、不要前往中高風險地區(qū)。
幼兒及家長非必要不外出，減少聚集性聚餐、聚會。如特殊情況必須外出要向幼兒園及時報備，禁止前往中高風險地區(qū)。請務(wù)必做好個人防護，并如實告知班級老師，返回時上交核酸檢測報告。
5、堅持常態(tài)化疫情防控措施。
盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施，在商場、餐廳、酒店、影劇院、體育場、公交、等公共場所，配合做好戴口罩、驗碼測溫。
6、堅持佩戴口罩。
目前正處于特殊時期，請外出和去人員密集場所等要提高自身防護意識，正確佩戴口罩。
7、勤開窗通風。
開窗通風，有效降低空間內(nèi)的致病因子濃度，通風時長要達到60分鐘。一般來說，每天開窗2―3次，每次不少于30分鐘。
8、加強鍛煉，均衡飲食。
加強鍛煉、增強免疫力，保證飲食營養(yǎng)，補充水分，多吃新鮮蔬菜、水果。避免受涼，保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱，充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強免疫力。
入園防疫請您配合。
1、安全出行。
家長接送幼兒時請佩戴口罩，并嚴格按照幼兒園的接送時間接送幼兒，遵循“兩點一線”原則，在家庭住址和幼兒園途中，盡量避免接觸其他場所及人員，家長在幼兒園指定點與老師交接幼兒，家長不進入幼兒園樓內(nèi)。
2、注意個人防護和衛(wèi)生。
減少接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。
3、關(guān)注自身健康提高防護意識。
對于老師發(fā)送的摸排要求，要如實上報。
如有幼兒外出情況，請及時向幼兒園上報。
加強個人健康管理。家長在幼兒出現(xiàn)發(fā)燒、乏力、干咳或者腹痛、腹瀉等癥狀的，應(yīng)及時到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，發(fā)燒盡量前往發(fā)熱門診就診，切勿帶病入園。家長要及時通知幼兒園，幼兒園要做好追蹤記錄。
正確戴口罩小兒歌。
小口罩，要戴牢，
佩戴前后要洗手。
深在外，淺在內(nèi)。
鼻夾在上請記好。
掛耳朵，貼面部。
拉開褶皺全包牢。
金屬條，捏一捏，
壓緊鼻夾密封條。
口罩外，細菌多，
及時更換很重要。
全家人，共防疫。
抵抗病毒能勝利。
疫情防控無小事，感謝大家對幼兒園疫情防控工作的支持與配合，孩子是我們的未來，是我們的期望，維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們團結(jié)一心，科學防范，精準施策，共克時艱，為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的成長環(huán)境！
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇二
?為扎實做好我園秋季學期開學工作，進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
2020年9月1日(周二)，全園所有年級及班級同步開學。
開學時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8.在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓，并開展防控應(yīng)急演練。
(一)開園前工作。
1.完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
2.認真落實“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4.準備好應(yīng)急物資與場所。設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標識，應(yīng)當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5.做好校園內(nèi)清潔消毒。開園前應(yīng)當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
6.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
7.認真做好教學準備工作。教務(wù)處做好教師教學任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學。
(二)入園時管理。
1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關(guān)人員一律不準進園，師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
家長及外來人員一律不得入園，如遇特殊情況確需入園者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
(三)入園后管控。
1.實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
2.持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應(yīng)當做好個人防護。
3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應(yīng)當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
4.加強飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。
5.開展健康教育與技能培訓。幼兒園應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容，讓學生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
7.科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
托幼機構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通，加強對幼兒。
計劃。
免疫接種提醒。
(四)重點環(huán)節(jié)管控1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應(yīng)當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4.加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
(一)幼兒園所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應(yīng)當及時報告班主任，教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構(gòu)指導下處置或啟動應(yīng)急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
1.正確認識當前形勢和任務(wù)，鼓勵教職員工開學前自愿接受核酸檢測。。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;。
全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;。
黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
4.幼兒園領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關(guān)注幼兒園官方微信動態(tài)，及時響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向幼兒園匯報。
5.全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇三
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務(wù)。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應(yīng)急工作。
副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。
成員：xxx防控與應(yīng)急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
1、藍色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報；幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇四
為進一步做好返校復(fù)課工作，確保廣大師生安全有序返校，結(jié)合當前省、市疫情防控工作要求，就師生返校復(fù)課工作制定本方案。
一、返校時間安排。
（一）6月3日，小學三至六年級學生返校。
（二）6月6日，小學一、二年級學生和幼兒園幼兒返校（園）。
（三）以縣（市、區(qū)）為單位，對本轄區(qū)疫情防控形勢進行研判，參照市確定的返校時間安排本轄區(qū)學校具體返校時間。
（四）峰峰礦區(qū)學生暫不返校，在該區(qū)居住并在區(qū)域外就讀的學生暫不返校。
（五）仍確定為封控區(qū)、管控區(qū)的學生待解封后按返校要求返校。暫不具備返校條件的學校師生暫不返校。
（六）各學校按照分批分類、錯時錯峰的原則，在每個返校日明確幾個時段，采取先近后遠或分班入校的順序，組織師生返校。
二、返校報到條件。
（一）低風險地區(qū)師生員工持《個人14天健康登記表》、健康碼綠碼、返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次（間隔24小時以上）核酸檢測陰性證明、家長行程卡、學生及家長健康登記承諾書返校報到。
（二）中高風險地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)師生員工暫不返校報到。承擔特殊任務(wù)地區(qū)的師生員工，返校報到條件根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾蟠_定。
（三）本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號、兩周內(nèi)有過中高風險地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報到。
（四）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校報到。
三、核酸檢測要求。
（一）小學三至六年級師生員工返校日前，于6月1日、6月2日在居住地進行2次（間隔24小時以上）核酸檢測。小學一、二年級和幼兒園師生員工返校日前，于6月4日、6月5日在居住地進行2次（間隔24小時以上）核酸檢測。
（二）對非新冠肺炎患者，但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報到的師生員工，康復(fù)后，符合以上返校條件的，報經(jīng)學校批準后，持返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次（間隔24小時以上）核酸檢測陰性證明返校報到。
（三）師生返校后，參加所在轄區(qū)3天一次全員核酸檢測。
（四）待6月份全市疫情防控要求調(diào)整后，執(zhí)行常態(tài)化核酸檢測。各學校以每天每個班級不少于20%的比例對師生進行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。要逐一建檔立卡，確保應(yīng)檢人員底數(shù)準確、無一遺漏。
（五）加大校（樓）門值守人員、保潔人員、食堂工作人員“半污染過渡區(qū)”工作人員等重點崗位人員核酸檢測頻次。
（六）根據(jù)疫情形勢適時增加和擴大核酸檢測頻次、范圍。
四、返校報到流程。
（一）寄宿制學校師生返校時必須乘用私家交通工具，學生要由1名共同居住的家長陪同，不乘坐公共交通工具，不搭車，不拼車，由居住地到學校點對點返校，中途不到任何其他場所、不下車、不與任何人接觸。沒有私家車的，由所在學校組織接返。走讀學生返校和上下學，提倡家長單獨接送或?qū)W生騎自行車。盡量避免師生乘坐公交車。提醒師生途中做好個人防控，全程佩戴口罩，保持安全社交距離。
（二）在校門外設(shè)置專門“半污染過渡區(qū)”，陪同家長將學生送至“半污染過渡區(qū)”外，即可返回。返校師生必須將所帶物品經(jīng)“半污染過渡區(qū)”消毒消殺后方可入校。
（三）學校用警戒線隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實行單人單道入校。學校提前測算單位時間最大報到學生量，預(yù)設(shè)足夠的進?？诤屯ǖ溃e時錯峰返校。規(guī)模大、學生多的學校，為避免交通擁堵，可采取“雙門入校”的方式，在大門內(nèi)設(shè)置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域，劃出通道。學生先進入學校大門，經(jīng)過隔離通道排隊后到“二門”履行入校手續(xù)。
（四）在每條通道內(nèi)，設(shè)置若干“2米線”，由專人在現(xiàn)場指揮，嚴格控制學生報到時的間距。
（五）每個入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測量體溫、核對身份信息，核對收取個人健康碼、核酸檢測陰性證明、《個人14天健康登記表》、學生和家長承諾書、家長行程卡，完全符合要求后方可進入校園。
（六）入門登記時如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼非綠碼、行程卡帶星號、核酸檢測證明過期等情況，立即由工作人員將學生引導至學校設(shè)立的臨時隔離場所，啟動應(yīng)急預(yù)案，對其進行相應(yīng)處置。實行“誰核查，誰負責”，落實工作責任。
（七）學校要設(shè)立醒目標識，劃定師生在校門口、班級、宿舍、食堂、操場等場所之間行走路線，引導師生按照路線有序活動。
學生在進班前要由班主任再進行一次體溫測量，并做好登記。學生返校期間，各學校主要負責同志要始終站在一線，頂在關(guān)鍵崗位。教職工返校時間由學校根據(jù)需要確定，報到流程參照學生報到流程執(zhí)行。
五、返校前的準備。
（一）制定返校疫情防控工作方案。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各學校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原則，制定完善返校復(fù)課疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，謀劃不同情況下的返校安排和教育教學安排，精準落實各項疫情防控措施。市、縣兩級教育行政部門要對所屬學校返校復(fù)課工作方案進行審核把關(guān)。每個班級按照一生一案制定具體工作方案，為每個學生建立健康檔案，詳細記錄每個學生的健康狀況、核酸檢測情況、家長旅居史情況等信息，明確每個學生從家到校的返校方式和行程安排。
（二）細化返校工作準備。各學校制定學生返校報到工作指南，加強防疫防護和返校要求指導。科學設(shè)計報到程序，細化優(yōu)化報到流程，避免人員交叉聚集。根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
（三）加強師生健康監(jiān)測。學校師生要堅持在返校前連續(xù)14天體溫監(jiān)測報告制度，返校時上交《個人14天健康登記表》。校長、班主任、學生、家長分級簽定承諾書，承諾履行疫情防控職責和義務(wù)，承諾不到高風險地區(qū)，不接觸身體健康不明人員，承諾上報信息真實有效。學校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，非必要不出市，有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。教育師生在返校途中做好自身防護，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時就醫(yī)，并報告學校。已完成核酸檢測的師生員工返校前不得離開駐地，不到人員聚集場所活動，不與健康狀況不明的人員接觸。
（四）深入開展消毒消殺和校園愛國衛(wèi)生運動。返校前，對教室、宿舍、食堂、體育館、會議室、衛(wèi)生間、實驗室等場所和計算機、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等學生經(jīng)常觸摸的物品進行全面專業(yè)消毒消殺。進入學校的物品必須首先在“半污染過度區(qū)”嚴格消毒后才可轉(zhuǎn)運入校。對教室、辦公室、宿舍、食堂等學習、工作、生活場所和校內(nèi)環(huán)境進行全面整治，開展校園衛(wèi)生大掃除，不留盲區(qū)，不留死角。提前開窗通風，保持空氣流通。
（五）設(shè)置充足的洗手設(shè)施。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
（六）強化應(yīng)急演練。各學校要認真總結(jié)疫情以來的工作經(jīng)驗，查漏補缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，健全應(yīng)急工作隊伍，加強教育培訓。各學校要在返校日前開展返校復(fù)課專項演練，學校主要負責同志親自安排、親自部署、親自實施。同時要在屬地疾控部門指導下，在返校前開展多場景、全過程、全要素應(yīng)急處置模擬演練，把做好應(yīng)急演練作為返校必要條件。要針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步對應(yīng)急預(yù)案進行改進和完善，細化、強化應(yīng)對措施，提高預(yù)案的針對性、實用性和可操作性，確保各環(huán)節(jié)有效銜接、高效運轉(zhuǎn)。
（七）做好校園后勤服務(wù)保障。做好學校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購儲備。食材采購過程做到供應(yīng)鏈可追溯，切實加強對冷凍食品的管理，不采購沒有許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全?？茖W制定供餐計劃，為學生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務(wù)。針對實際情況，及時調(diào)整細化后勤服務(wù)措施，滿足學生校園內(nèi)購物、理發(fā)、就餐、洗浴、運動健身、熱水供應(yīng)等生活需求。對必須進校的疫情防控、教育教學、師生生活等方面物資物品，必須首先送入“過渡區(qū)”，運送人員即送即走，不得進校，不得與校內(nèi)人員接觸。送到“過渡區(qū)”的物資物品，嚴格按照要求進行消毒，之后由校內(nèi)人員接收。因?qū)W生長期在校封閉管理，家長確需給學生送換季衣物等生活必需品的，也要嚴格按照以上要求執(zhí)行，做到家長與學生等校內(nèi)人員不見面、不接觸。
六、返校后的管理。
（一）嚴格寄宿制學校封閉化、分區(qū)塊管理。嚴格落實市教育局《關(guān)于寄宿制和半寄宿制學校分區(qū)管理工作方案》，寄宿制學校實行封閉管理，確保不進不出。確需外出的，無論什么原因，一旦出校，一般情況下不允許再回到學校，確需回校的，要居家隔離7天，進行第一、第四、第七天核酸檢測，憑核酸檢測陰性證明及相應(yīng)返校條件合格后方可入校。嚴格落實公共區(qū)域戴口罩、安全社交距離、通風、洗手等措施。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測。
各學校根據(jù)學校建筑、年級、體育活動設(shè)施、生活設(shè)施分布情況，按照每400至500人規(guī)模設(shè)置一個單元，至少劃分為3個以上的區(qū)域，也可劃分多個更小單元，進行分區(qū)塊管理。各區(qū)域之間設(shè)置警戒線或進行物理隔離，實現(xiàn)閉環(huán)管理。在各區(qū)域內(nèi)進一步細分學習、工作、生活、運動單元，確定學生活動的路線、樓層、樓梯和方向，明確活動時間安排，實行錯時錯峰管理，最大限度實現(xiàn)不交叉、不重合、不聚集，一旦出現(xiàn)情況能夠以最快速度將疫情控制在最小范圍。特別是有初、高三年級師生在校的學校，要對初、高三年級與其他年級師生進行物理隔離，嚴格落實各區(qū)域閉環(huán)管理。
(二)實化走讀學?！皟牲c一線”管理。走讀學校師生實行從家到校“兩點一線”管理，每日“早進晚出”，中午不離校，按照午餐供應(yīng)工作要求，在校午餐、午休。學校要指導和幫助學生家長科學規(guī)劃學生上下學路線，精準計算路途時間，以班級為單位建立“兩點一線”管理臺賬。及時關(guān)注學生到家和入校時間，班主任要與學生家長建立“兩點一線”管理微信群，學校要把每天放學時間告知家長，家長要把每天學生回家時間、路線等情況反饋學校，共同督促學生按時上下學，避免學生去人群集中的場所，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸，不允許學生在校外各類“小飯桌”居住，做到師生上下學全程可控。采取錯時錯峰上下學措施，設(shè)置人群分流設(shè)施，保證兩米安全距離，做到有序、快速入校、離校，不在學校門口及周邊逗留和聚集。對學生需要家長接送的，學校要在學校門口合理設(shè)置家長等候區(qū)，安排專人進行管理和疏導，家長接送學生要即接即走，即送即走。教育師生在上下學途中落實個人各項防護措施，全程佩戴口罩，保持安全社交距離，途中不拐彎，不逗留，不聚集，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸。
（三）落實半寄宿制學校模式調(diào)整和分區(qū)管理。轉(zhuǎn)為寄宿制模式后嚴格落實封閉化和分區(qū)塊管理，轉(zhuǎn)為走讀模式后嚴格落實“兩點一線”管理。繼續(xù)實行半寄宿制學校嚴格落實分區(qū)管理，合理利用地形、建筑物，采用分設(shè)通道、物理隔離等有效方式，在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學習、活動、生活區(qū)域，采取重新編班的方式，將學生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個群體，對兩個群體分別實施單獨閉環(huán)管理，做到人不越界，物不交流，工作不交集，實現(xiàn)工作學習生活空間相對固定，各區(qū)域無時空接觸。寄宿區(qū)師生實行封閉管理，走讀區(qū)師生實行“兩點一線”管理。
（四）嚴格校園出入管理。嚴格執(zhí)行校門出入登記制度，認真落實“六個一律”要求，即：校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)學生未經(jīng)批準一律不準出校，校外學生未經(jīng)批準一律不準提前返校，任何人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。嚴禁外賣和快遞物品進入校園。校外人員原則上不得進入校園。確需入校的來訪人員必須查驗健康碼、行程卡，測量體溫，并進行登記。
（五）加強師生健康管理。建立在校師生信息臺賬，按“一人一檔”要求跟蹤掌握在校師生健康狀況。堅持“日報告、零報告”和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強化對師生和食堂、宿舍、保潔、安保等外聘人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按程序及時處置。加強學校與屬地有關(guān)部門和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。落實師生員工在教室、實驗室、圖書室等室內(nèi)場所全程佩戴口罩等防護要求。
（六）加強用餐管理。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。直接接觸冷鏈人員采取相關(guān)一級防護措施和相對閉環(huán)管理，原則上工作時須佩戴n95口罩。不提供容易因加工不當造成食物中毒的菜品。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。就餐人員須佩戴口罩進入餐廳，取餐時必須佩戴口罩，分餐人員必須佩戴n95口罩和一次性手套。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐，適當延長食堂供餐時間。食堂餐桌安裝隔板，提倡就餐時定人定時定位。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當“一人一用一消毒”。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校指定區(qū)域，不與校內(nèi)人員接觸，即送即出。
(七)加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當?shù)亟逃姓块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，科學佩戴口罩，隨身備用口罩。
（八）強化衛(wèi)生整治和校園消殺。校園內(nèi)每周要進行1至2次衛(wèi)生大掃除，每天至少2次預(yù)防性消毒，各類場所每日不少于3次通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個人防護，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。加強對師生處理廢棄口罩的教育，合理設(shè)置足夠數(shù)量的專用回收場所，加強管理，防止二次污染。
（九）加強健康教育。學校應(yīng)當將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對學校黨政干部和師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學生家長。
（十）強化應(yīng)急處置機制。要根據(jù)國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》、《全市學校新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等文件要求，做好學校應(yīng)急處置。一是及時報告。如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，經(jīng)分析研判有疑似新冠肺炎風險的，出現(xiàn)已被確診、疑似病例的，發(fā)生重大聚集性發(fā)熱等異常癥狀和體征情況（1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生，即5例以上）的，學校要立即通過電話向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進行報告，1小時內(nèi)通過文字情況報告。二是立即處置。學生在校期間出現(xiàn)異常癥狀和體征，包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛等癥狀，要立即將其送至學校臨時隔離場所，并第一時間報告校醫(yī)、校領(lǐng)導及班主任。校醫(yī)要在第一時間將學生出現(xiàn)異常癥狀和體征情況報定點收治醫(yī)院，并對學生做好臨時處置工作，避免接觸其他人員。教職工在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，立即聯(lián)系定點收治醫(yī)診治。學生或教職工中如在校內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似情況，學校要在衛(wèi)生專業(yè)人員到來前，應(yīng)當安排疑似人員到臨時隔離觀察室進行隔離，隔離期間疑似人員不得隨意走動。衛(wèi)生專業(yè)人員到來后，學校應(yīng)當協(xié)助配合衛(wèi)生疾控部門安排疑似患者安全轉(zhuǎn)運到指定醫(yī)療機構(gòu)進行診療排查。學校工作人員和教職工要全程佩戴醫(yī)用外科口罩。三是妥處善后。學校一旦出現(xiàn)確診、無癥狀感染者、陽性病例，要在報告疾控部門進行轉(zhuǎn)運、隔離的同時，積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測工作。同時，要進行環(huán)境核酸采樣，再開展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時，按照疾控部門和定點醫(yī)院指導，及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
（十一）上好“返校第一課”。充分用我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果形成的寶貴教育資源，針對學生特點，采取主題班會等形式上好“返校第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚偉大抗疫精神。加強防疫知識和生命安全教育，增強學生防護意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。
（十二）加強心理疏導。高度重視疫情對師生心理健康的影響，組織專家有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，特別是對遭受疫情影響較大的師生，要重點加強心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。要重視學校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學工作和學習生活。
（十三）保障教學質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學工作，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程，及時調(diào)整教學計劃，完善線上線下教學銜接方案，精心做好線上、線下教育教學有序轉(zhuǎn)換，保障教育教學質(zhì)量。半寄宿半走讀的學校要合理分配教學資源，確保寄宿生和走讀生教學進度相當、教學質(zhì)量基本均衡。切實做好有困難學生的學習指導和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個學生“掉隊”。返校復(fù)課后，統(tǒng)籌考慮教學進度、暑假放假和節(jié)假日調(diào)休，原則上在中考前節(jié)假日不安排休息。
（十四）做好未返校學生教學管理。一是嚴格學生居家管理。嚴格人員流動，做到不外出、不離邯、不聚集、不與健康不明人員接觸；嚴格個人防護，教育引導學生自覺佩戴口罩、勤洗手、常通風、保持安全社交距離。嚴格健康監(jiān)測，采取學生“五包一”措施，落實居家期間學生體溫等健康狀況“日報告、日監(jiān)測”。嚴格家校協(xié)同，班主任教師每天通過微信、電話等形式開展家訪督導，教育引導學生家長切實履行防疫職責。二是同步線上教學。各級各類學校根據(jù)課程教學計劃，研究制定線上教學實施方案，對因疫情原因延期返校的，進行線上教學工作。線上教學要與校內(nèi)教學計劃同步、進度同步、內(nèi)容同步、作業(yè)同步、輔導同步，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對教育教學的影響，切實做到“停課不停學”。三是加強學生學習管理。任課教師嚴格學生線上出勤打卡，通過視頻巡視、家長監(jiān)督等方式保證學生學習效果，教育引導學生不曠課、不玩手機，加強線上輔導和答疑，切實提高線上教學效果。
（十五）加強值班值守。嚴格執(zhí)行24小時領(lǐng)導干部在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴格落實崗位責任制，嚴守值班紀律，值班時間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報告，并采取有效措施妥善處置。嚴格執(zhí)行疫情信息報送制度，按有關(guān)要求及時報送疫情防控信息，不得遲報、瞞報、漏報。加強保安力量，確保門衛(wèi)人員充足。
七、工作保障。
（一）強化組織領(lǐng)導。各學校要建立健全分級負責的工作機制，強化組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學工作。要加強與屬地宣傳、網(wǎng)信、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成齊抓共管工作合力，確保學校順利返校復(fù)課。如果由于特殊情況不能按時返校，各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學校要向市教育局及時報告。
（二）強化責任落實。要壓實屬地管理責任，各縣校疫情防控工作要在屬地黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制。要落實教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責任，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要擔負起行業(yè)主管責任，強化行業(yè)、系統(tǒng)管理，將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇，切實做好教育系統(tǒng)防控工作。加強聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度，強化對基層學校常態(tài)化防控工作的指導和支持。要落實學校主體責任，各學校要根據(jù)返校復(fù)課工作方案，認真進行自檢自驗，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改到位，確保達到返校復(fù)課各項條件。要健全防控工作責任制和管理制度，嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，按照相關(guān)防控指引落實好各項防控措施。要落實師生個人和家庭責任，師生個人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規(guī)，自覺履行防控義務(wù)，主動配合相關(guān)部門做好疫情防控工作，主動報備相關(guān)行程，依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測、隔離治療等，做好個人防護，發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告。
（三）強化宣傳引導。靈活運用師生喜聞樂見、通俗易懂的宣傳手段，教育引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，做好群防群控。強化網(wǎng)絡(luò)陣地管理，主動發(fā)聲、正面引導，教育師生正確理解并積極配合疫情管控措施，不造謠、不信謠、不傳謠，使正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò)空間。同時，加強輿情跟蹤研判，做好輿情監(jiān)測處置工作，及時有效處置突發(fā)輿情。
（四）強化督導檢查。市、縣兩級教育部門要成立專項督導組，對學生返校和返校后進行不間斷督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。凡因管理不到位、責任不落實導致校園防疫工作失守的，要嚴格進行追責問責，決不姑息，確保師生群體絕對安全。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇五
基于目前的嚴峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學的準備工作”之精神，落實“停課不停學”之要求，特制定本方案：
一、正常開學。
1、基礎(chǔ)教學準備：各年級按照校區(qū)《開學前后工作臺歷》要求，由備課組長負責組織召開教研會，討論上交學期教學進度計劃，組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學第一課”的組織等工作。
2、輔助教學準備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。
二、延遲開學。
1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案，指導學生在預(yù)習或自學時能明確目標，知曉方法，解決困難。
2、各年級組負責充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，統(tǒng)籌整合學科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群，通過此渠道有計劃，分期提供學生落實教學計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時解答學習困惑。
3、由教務(wù)處負責根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案，籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課，用來輔助其它教學手段，幫助學科組完成教學任務(wù)。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，力爭利用迅飛技術(shù)”，減短輔導距離，提高學科輔導效果。
4、由各備課組負責，用好“學網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果。(程珂負責網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)。
相關(guān)要求。
1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人)。
2、備課組長提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業(yè)選練)。
3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜，另行安排。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇六
為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”防控措施，根據(jù)幼兒園國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳和教育部辦公廳《四川省20xx年新冠肺炎疫情防控工作指南（第三版）》和幼兒園《七案七制三流程》要求，確保安全開學，結(jié)合幼兒園實際，制定本預(yù)案。
全面做好我園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展新冠肺炎疫情及秋冬季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生了解新冠肺炎疫情、流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護幼兒園正常秩序和社會穩(wěn)定。
（一）建立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控相應(yīng)機構(gòu)
成立幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，書記、園長任組長，負責指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實幼兒園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控的各項具體工作。
（二）組建新冠肺炎疫情防控應(yīng)急隊伍
組 長：黨委書記、園長
副組長：分管衛(wèi)生工作副園長
成 員：各系黨政負責人、各部門負責人、后勤管理處及醫(yī)務(wù)室全體成員
（三）疫情報告人：黨政辦公室負責人
（四）應(yīng)急工作領(lǐng)導職責建立和完善領(lǐng)導機制，負責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立新冠肺炎預(yù)防相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。明確疫情報告人，負責新冠肺炎疫情的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
（五）工作要求
1.提高認識，加強領(lǐng)導，認真落實責任制。要高度重視新冠肺炎疫情預(yù)防工作，按照應(yīng)急預(yù)案要求完善領(lǐng)導和組織責任制，積極配合衛(wèi)生、疾控等有關(guān)部門，認真落實各項防控措施；通過組織師生學習、利用幼兒園廣播站、宣傳欄等平臺進行宣傳教育，對體溫超過 37.3℃或身體異常及有可疑癥狀者立即撥打120 送至隆昌市人民醫(yī)院做進一步檢查，初步排除新冠肺炎疫情，返園后到指定地點密切觀察，待查到核酸檢測結(jié)果（陰性）后，方可恢復(fù)正常生活學習。同時實行疫情快報制度，及時上報領(lǐng)導小組，幼兒園根據(jù)病情及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，追究有關(guān)責任人的責任。
2.把好園門關(guān)，教職員工和學生入園時嚴格進行體溫檢測，查看健康碼，保證入園人員身體狀況健康。加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點。
發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情，立即啟動日報告和零報告制度，幼兒園實行 24 小時值班制度，加強幼兒園疫情通報。
（一）學生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當立即做好佩戴口罩等防護措施，學生應(yīng)當及時報告輔導員，教職員工應(yīng)當及時報告所在部門負責人。醫(yī)務(wù)室及時安排臨時隔離室進行觀察，撥打120送隆昌市人民醫(yī)院作進一步檢查，同時做好終末消毒。
（二）如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，幼兒園立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案，第一時間向隆昌市疾病預(yù)防控制中心報告，配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
（三）對接受隔離醫(yī)學觀察的學生和教職員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返園前須將當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課復(fù)工證明交幼兒園相關(guān)部門查驗通過后方能回園。
（四）幼兒園要全面掌握和控制人員的流動情況，堅持落實幼兒園傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班。
（五）在疫情未解除時，不得組織師生參加各類大型集體 活動，幼兒園不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動；學生的社會實踐等活動應(yīng)暫緩進行。并每日公布園園疫情防控工作的情況。必要時報請教育部門同意，實施全面或部分停課。
（一）加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及新冠肺炎疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力。輔導員要多關(guān)心學生，要加強疫情防控知識以及根據(jù)天氣變化情況適當增減衣物、不點外賣等生活常識方面的教育和正確引導。
（二）改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、圖書室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書室等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品、消毒器具夠用有效。
（三）嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強幼兒園生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的'發(fā)生。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇七
按照防控領(lǐng)導小組工作要求，根據(jù)樺防辦發(fā)文件《關(guān)于制定本單位本行業(yè)新冠肺炎常態(tài)化工作方案及網(wǎng)格化包保分工表的通知》，結(jié)合當前常態(tài)化疫情防控工作形勢，切實壓實“四方責任”，充分發(fā)揮社區(qū)、村屯的基層組織在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強各項防控措施的落實，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘，筑牢“外防輸入、內(nèi)防擴散”最有效的防線，鎮(zhèn)防控指揮部決定成立疫情防控常態(tài)化工作專班，橫到邊、豎到底，具體事宜通知如下：
按照常態(tài)化防控工作要求，全面落實常態(tài)化疫情防控各項措施，壓實“四方責任”，成立以黨政主要領(lǐng)導為組長、各分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)科室、村(社區(qū))負責人為成員的組織機構(gòu)(詳見附件1)。
本工作專班的主要職責依據(jù)《省新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作指導手冊》提練制定，具體內(nèi)容參照《手冊》中相關(guān)具體規(guī)范及指南落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：黨建辦、黨政辦、愛衛(wèi)辦。
主要職責：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控總體工作；定期組織召開工作部署會，宣貫上級文件精神；定期組織學習培訓，深入開展常態(tài)化政策文件和技術(shù)指南的學習，提升全員疫情防控和應(yīng)急處置能力；負責綜合協(xié)調(diào)疫情防控工作日常事務(wù)；組織起草審核重要文稿，嚴格落實疫情防控日報告制度，安排專人每日收集、整理、匯總上報疫情防控工作，確保上報及時、準確、全面，杜絕失泄密問題發(fā)生；編寫和發(fā)布防控工作動態(tài)。
(二)個體商戶管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：
主要職責：負責轄區(qū)內(nèi)所有個體商戶常態(tài)化疫情防控工作，督查指導個體商戶做好掃碼、測溫、登記、消殺等日常工作，嚴格按照低風險區(qū)夏季常態(tài)化防控工作防護指南及各項工作手冊、指南要求落實。
(三)排查流調(diào)專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：民政辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：負責重點地區(qū)及中高風險區(qū)返樺來樺人員排查工作，第一時間鎖定人員具體位置、身份信息、基本情況。在規(guī)定時間內(nèi)完成確診患者、密接、次密接、一般密接和次一般密接者的流調(diào)工作，整理數(shù)據(jù)，24小時內(nèi)完全流調(diào)報告，報至市流調(diào)中心、抄送綜合協(xié)調(diào)組；并做好流調(diào)相關(guān)政策解答工作。
(四)居家隔離管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：紀委監(jiān)委、綜治辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：嚴格落實五位一體、網(wǎng)格包保責任制，嚴格按照居家單獨隔離醫(yī)學觀察工作規(guī)范執(zhí)行，嚴格落實“六個閉環(huán)”、“六個全覆蓋”、“十個必須”、“六個一”要求。對不嚴格落實居家隔離要求甚至擅自外出的居家隔離人員，采取提級管控措施。依托大數(shù)據(jù)監(jiān)測方式，切實加大居家隔離人員動態(tài)監(jiān)管力度，全方位阻斷傳染源。對違反規(guī)定拒不配合人員，將依法依規(guī)嚴肅查處。
(五)醫(yī)療救治專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：
主要職責：制定工作總體方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作責任主體，完善工作流程，開展應(yīng)急培訓和演練等。指導各村、社區(qū)做好居家醫(yī)學觀察、醫(yī)療保障等工作；做好預(yù)檢分診各項工作，合理設(shè)置定點臨時隔離觀察室，做好發(fā)熱門診閉環(huán)管理；加強院感防控，保持環(huán)境衛(wèi)生，做好醫(yī)療垃圾管理及處置；制定發(fā)熱人員及居家隔離發(fā)病人員的閉環(huán)轉(zhuǎn)運方案、流程及救治。
(六)市場監(jiān)管專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：市場監(jiān)管局八道分局、各村、社區(qū)。
主要職責：負責職責及所轄區(qū)域內(nèi)餐飲、藥店及行管場所的管控工作，做好掃碼、消殺、一米線等監(jiān)督指導，根據(jù)疫情形勢，采取禁止堂食或關(guān)停等必要措施，做好各零售藥店對購買治療發(fā)熱、咳嗽等藥品人員信息登記工作，加強“一退兩抗”藥品的管控工作，指導好美容、美發(fā)、美甲、桶裝水等場所的日常防控工作。
(七)交通管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：交安辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)、交警大隊榆木中隊。
主要職責：落實轄區(qū)內(nèi)校車、公共汽車等交通工具的衛(wèi)生檢疫和通風、消毒等措施，做好乘車旅客疫情信息收集工作，及時報告發(fā)現(xiàn)的可疑人員，做好轄區(qū)內(nèi)個體運輸戶管控工作。
(八)文娛場所管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：文化站、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：制定應(yīng)急工作預(yù)案，建立工作人員健康監(jiān)測制度，加強人員健康培訓，加強大型活動管理，做好各類文化娛樂等場所的疫情防控工作，嚴控賽事等文體活動；舉行大型群體性活動及文化娛樂活動，需實施審批備案管理，經(jīng)批準后，采取測溫、篩查、佩戴口罩等防護措施。
(九)宗教場所管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：綜治辦、各村、社區(qū)。
主要職責：負責各類宗教活動場所疫情防控工作，嚴控宗教聚集性活動及其他聚集情形。
(十)特殊場所管控組。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：民政辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：嚴格福利院、養(yǎng)老院等特殊場所行業(yè)管控，制定應(yīng)急工作本產(chǎn)品，加強人員培訓，建立健康監(jiān)測制度，落實掃碼測溫等工作，嚴格出租屋、公寓管理，保證不出問題。
(十一)“四類人員”管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：派出所、愛衛(wèi)辦、交安辦、各村、社區(qū)。
主要職責：進一步強化“四類人員”管控及隨訪等工作，加強四類人員心理疏導，保證在可控范圍。
以上為常態(tài)化疫情防控工作責任分工，各專班組長、聯(lián)絡(luò)員和成員單位要在疫情防控領(lǐng)導小組的安排部署下，認真開展常態(tài)化工作，既要分兵把口又要密切配合、聯(lián)防聯(lián)控，以務(wù)實舉措和嚴實作風，從嚴從實抓好常態(tài)化疫情防控工作。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇八
組長：
成員：
聯(lián)絡(luò)員：
認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及學校黨委行政關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務(wù)，把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
(一)成立領(lǐng)導機構(gòu)。加強組織領(lǐng)導，依法依規(guī)科學有序管控，構(gòu)建落實到各個預(yù)防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1.落實學校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。
2.按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學幼兒園相關(guān)情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，包括：普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留；提示不得前往成都等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化輿情監(jiān)測與引導，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態(tài)。
1.了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。
2.全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在20xx年元旦后去過或經(jīng)停成都、與成都(來)人密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準摸排。
(五)加強聯(lián)防聯(lián)控，加強與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導。
(六)統(tǒng)籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關(guān)工作。
1.指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。
2.如各中小學校(幼兒園)不能按期開學，指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學生在家接受教育教學，確保每個學生不落課、不掉隊，保證足夠的學時。
3.指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準。
(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。
開學報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。
在開學前，組織開展辦公室環(huán)境清潔行動，做到通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴格信息報送。
與學?？傊蛋嗍?、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系，嚴格信息報送。
全體員工要嚴格落實學校黨委行政對疫情防控的各項要求，提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，確保打贏疫情防控這場戰(zhàn)役。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇九
為全面貫徹落實新冠肺炎疫情防控電視電話會議精神，全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行，保障人民群眾健康安全，特此制定本預(yù)案。
一、總體要求。
根據(jù)疫情防控指揮部劃定的風險區(qū)域，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，及時制定應(yīng)急處置方案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門全面落實所在社區(qū)（村莊）封閉管理的措施，實行“封閉隔離、足不出戶、服務(wù)上門”的管理措施，嚴防疫情的傳播蔓延，維護封閉區(qū)居民的生活秩序，確保社會穩(wěn)定。
二、適用范圍。
本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情的封閉區(qū)域（新冠肺炎陽性個案的發(fā)現(xiàn)點、居住點、工作點、活動點及周邊區(qū)域）。
三、工作措施。
（一）啟動應(yīng)急響應(yīng)。發(fā)生疫情的社區(qū)（村莊）所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）疫情防控指揮部立即啟動下設(shè)工作組工作，落實信息報告、工作例會、工作臺賬等制度，疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調(diào)、核酸檢測、醫(yī)療救治和環(huán)境消毒等，有序開展疫情應(yīng)對處置工作。
（二）及時管控病例。對于發(fā)現(xiàn)的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，由疫情防控指揮部安排車輛立即轉(zhuǎn)運到縣新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院和集中隔離點，科學規(guī)范開展治療或集中隔離醫(yī)學觀察，做好轉(zhuǎn)運過程中的感染控制，減少傳播風險。疾控部門及時對病例開展流行病學調(diào)查，摸清可能的感染來源，判定密切接觸者。
（三）加強進出通道管控。社區(qū)（村莊）實行封閉式管理，只保留一個進出通道，實行24小時值守。外來車輛一律不得進入，封閉區(qū)車輛只進不出。要嚴格落實登記制，車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記。
（四）嚴格人員管理。非本社區(qū)（村莊）人員原則上一律禁止進入。如確需進入，相關(guān)人員要持有效證件，并進行實名登記，測量體溫、查驗健康碼、行程卡，結(jié)果異常的，一律禁止進入。
（五）快速開展核酸檢測。依托鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或第三方檢測機構(gòu)，按照密切接觸者、重點人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)管控感染者。
（六）嚴格內(nèi)部管理。堅持“非必需不外出”原則，封閉區(qū)居民一律不串門、不聚集，確需外出必須佩戴口罩，無口罩不出門，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即勸導勸返。人與人交流保持2米以上距離，平時做到勤洗手，養(yǎng)成飯前、便后洗手習慣。
（七）規(guī)范消毒殺菌。對封閉區(qū)庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場所均堅持每天消毒殺菌，居民做好居家消毒殺菌工作。
（八）嚴格返鄉(xiāng)人員管控。從外地返回封閉區(qū)人員需持2天內(nèi)有效核酸檢測陰性結(jié)果，返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測，期間不聚集、不流動，每7天開展一次核酸檢測。教育引導居家隔離人員必須減少與家庭其他成員密切接觸，實行單人單間，做好居室通風消毒，督促家庭其他成員落實安全防護距離（距離2米以外）、防護措施（堅持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等）和居家隔離人員排泄物無害化處理。
（九）嚴格醫(yī)廢垃圾管控。每個家庭必須對廢棄口罩等特殊有害垃圾實行嚴格管控，其中居家隔離人員要將廢棄口罩及生活垃圾自行密封裝入塑料袋后再投入專門容器。封閉區(qū)內(nèi)物業(yè)公司、村（居）委要建立醫(yī)廢垃圾收集、運輸臺賬，由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一進行收集、運輸、處理。
（十）強化物資保供。封閉區(qū)實行封閉隔離、服務(wù)上門。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立物資籌集保障專班，組建專門隊伍，根據(jù)居民生活需要，每2天進行一次生活物資等采購、逐戶上門發(fā)放，憑統(tǒng)一制作的臨時通行證予以放行，并詳細做好紀錄。
（十一）加強疫情防控知識宣傳。通過宣傳欄、懸掛標語、小區(qū)廣播以及建立微信群等多種形式，將疫情防控信息傳達到每一位居民，營造群防群控、科學防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
三、工作要求。
堅持依法依規(guī)、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，切實落實屬地、部門、單位、個人“四方責任”，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道等部門要履職盡責、相互配合、密切協(xié)作，切實抓好封閉區(qū)各項防控措施的落實。當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）干部、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)工作者、志愿者“五包一”社區(qū)防控責任制，發(fā)揮好在職、志愿者、居民骨干、樓門院長等各類群防群控力量的作用，完善組織動員機制，強化社區(qū)（村）防控整體合力，及早有效控制新冠肺炎疫情的暴發(fā)流行。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇十
當前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展，國內(nèi)部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢依然復(fù)雜嚴峻。20__年春節(jié)即將到來，人員流動性加大，聚集性活動增多，將增加疫情傳播的風險。為切實做好常態(tài)化疫情防控工作，營造健康祥和有序的節(jié)日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：
一、基本原則。
充分認識疫情防控工作的艱巨性、復(fù)雜性和長久性，堅決把思想統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。
二、工作措施。
(一)合理安排出行。
如無十分必要，建議不出境旅行和前往國內(nèi)中高風險地區(qū);確需出行，特別是跨省際出行，應(yīng)提前詳細了解目的地的疫情形勢，備好口罩、手消毒液等防護用品，合理出行、錯峰出行、預(yù)約出行;如確有特殊原因須前往中高風險地區(qū)，要在出行前向所在村(居)及所在單位進行登記報備，返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。
(二)減少人員聚集。
雙節(jié)期間，盡量減少人員聚集聚餐;如確需要，家庭聚集建議規(guī)?？刂圃?0人以下，做好個人防護、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動規(guī)?？刂圃?0人以下;超過50人的，要有完備的防控工作方案。
(三)正確佩戴口罩。
廣大群眾外出時應(yīng)隨身攜帶口罩，在遇到自己無法確定風險的情況下及時佩戴口罩;去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩;在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
(四)重點行業(yè)、重點場所做好疫情防控。
商場、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場、火車站、汽車站和影劇院等重點場所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場所要常通風換氣，定期消毒。
(五)堅持“人、物、環(huán)境”同防。
保持良好衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛(wèi)生習慣和生活方式，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時應(yīng)及時到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。選購冷鏈食品、清洗加工食材時，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時洗手和消毒器具;接收快遞包裹時，注意個人防護，做好物品表面消毒(建議用75%的酒精)，處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應(yīng)及時洗手或進行手消毒。保持良好衛(wèi)生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物，建議不食用進口水產(chǎn)品。
(六)及時就醫(yī)。
發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查診治，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風險。
(七)儲備物資。
加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備，有效控制庫存量，嚴防過期物資或者不合格物資投入使用，醫(yī)療物資根據(jù)實際情況進行采購補充;要始終保持在3個月的儲備量，最低不少于2個月的儲備量，確保各類防疫物資有序、足量保質(zhì)儲備。
三、工作要求。
三是強化責任落實。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個月的物資儲備工作，嚴格落實各項責任方案，切實夯實工作責任，將責任到人、到事，實現(xiàn)落實上細而又細。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇十一
4、持續(xù)改善：負責數(shù)據(jù)分析工作，要求相關(guān)部門做出糾正和預(yù)防措施，對措施提出審核意見，并提出后續(xù)改善建議。
5、體系審核：負責組織內(nèi)審、管理評審、接待外審等工作；
6、體系教育與培訓：協(xié)助人資開展質(zhì)量管理的教育和培訓，確保公司員工的質(zhì)量意識和水平得到提升。
7、質(zhì)量及標準化方面工作的推進。
幼兒園常態(tài)化防控疫情方案篇十二
為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結(jié)合學校的實際，特制定本方案。
一、總體要求。
深入疫情防控工作的重要指示批示精神，政府應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領(lǐng)導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)。
1、建立組織領(lǐng)導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，醫(yī)療機構(gòu)定期到學校指導防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預(yù)疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應(yīng)到位。