方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇一
同在一片藍(lán)天，同享一方凈土
20xx年6月3日——6月7日
煙臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
（一）準(zhǔn)備
1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報(bào)，
2、制作宣傳條幅，標(biāo)語可為今年世界環(huán)境日主題，并印制宣傳單——簡單生活倡議書
（二）世界環(huán)境日宣傳活動
（三）簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽光充足時(shí)，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品
12、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、在家時(shí)自己動手做家務(wù)。
15、學(xué)會簡單修理家庭用具。
16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學(xué)會與人平靜交談。
1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇二
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時(shí)間
20__年6月__日至__日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M(jìn)學(xué)?！毙麄骰顒訌?qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳__條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，確保宣傳活動順利開展。
2.各?；顒咏Y(jié)束后，要認(rèn)真，將總結(jié)材料和圖片資料于6月__日前報(bào)__副校長處。
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇三
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。
學(xué)校成立了以校長為組長的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1 、利用班隊(duì)會課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。
3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時(shí)，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用實(shí)際行動美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏http://衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)-法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的"踐行綠色生活"主題活動，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以"
六.五世界環(huán)境日"為契機(jī)，組織全校師生開展了以"倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活"為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
圍繞今年我縣確定的"倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活"的世界環(huán)境日主題。今年"六•五"世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的'成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力
一是學(xué)校利用國旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議："節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做-愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會、黑板報(bào)、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。 四是利用學(xué)校廣播站播出"世界環(huán)境日"的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)"通過一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會"的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇四
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校是xxx市“綠色學(xué)校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動。
結(jié)合學(xué)校陽光少年評價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護(hù)綠隊(duì)組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
（1）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇五
活動目的：地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī)，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認(rèn)識海洋，關(guān)心海洋，不斷增強(qiáng)民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個(gè)內(nèi)陸國家，也是一個(gè)海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn)，是我們民族的一筆巨大財(cái)富。
活動主題：“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”
活動時(shí)間：20__年5月14日下午2：30——3：15分
活動地點(diǎn)：各中隊(duì)教室
活動形式：中隊(duì)活動
活動內(nèi)容：
1、各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。
2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。（找資料）
3、通過活動讓學(xué)生提出建議。（如何保護(hù)海洋）
4、每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。（各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁）
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇六
學(xué)校通過開展世界環(huán)境日活動，讓同學(xué)們了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識。下面請看語文迷為大家整理的小學(xué)世界環(huán)境日活動方案，希望對你有幫助。
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
一、談話活動，引出活動內(nèi)容。
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個(gè)地球”的口號，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計(jì)劃，為了紀(jì)念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系?！?BR> (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的.行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個(gè)人都行動起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?！惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.講評活動。
在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
活動目的：地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī)，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認(rèn)識海洋，關(guān)心海洋，不斷增強(qiáng)民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個(gè)大陸國家，也是一個(gè)海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn)，是我們民族的一筆巨大財(cái)富。
：“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”
：各中隊(duì)教室
：中隊(duì)活動
1、 各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。
2、 讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
3、 通過活動讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)
4、 每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇七
“六五”世界環(huán)境來臨之際，為了提高師生的環(huán)保意識，積極參加生態(tài)文明建設(shè)，家校攜手行動，共建天藍(lán)、地綠的美麗中國。xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“世界環(huán)境日”系列主題活動。
活動圍繞“美麗中國我是行動者”這一主題，開展了四個(gè)層面的活動。第一，積極宣傳發(fā)動，組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動，響應(yīng)黨和國家的號召，用實(shí)際行動踐行我們響亮的誓言；第二，召開主題班會，學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)境保法，了解環(huán)境污染的嚴(yán)重性和環(huán)境治理的緊迫性；第三，以“保護(hù)環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報(bào)，以圖文并茂的形式闡述，地球是我們賴以生存的家園；第四，以“美麗中國”為主題，以“美麗東營”為載體，開展環(huán)境污染調(diào)查，了解我們身邊的污染情況，并提出合理化建議。
通過主題活動，全體師生受到了環(huán)境教育，增強(qiáng)了環(huán)境意識，牢固樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的`思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇八
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以不斷提高全民環(huán)境意識、努力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為目標(biāo)，以新《環(huán)保法》宣傳培訓(xùn)年為契機(jī)，以學(xué)習(xí)貫徹新《環(huán)保法》為主題，緊緊圍繞環(huán)保中心工作，通過形式多樣的環(huán)境宣傳教育活動，普及環(huán)保知識、宣傳政策法規(guī)、動員公眾參與，凝聚社會合力，向環(huán)境污染宣戰(zhàn)。
世界主題：可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)
世界環(huán)境日口號：“七十億人的夢想：一個(gè)星球，關(guān)愛消費(fèi)?！?BR> 中國主題：踐行綠色生活
陜西主題：學(xué)法、守法、執(zhí)法，山綠、水清、天藍(lán)
2、對環(huán)保重點(diǎn)工作進(jìn)展情況進(jìn)行宣傳。
5月26日至7月30日
（一）環(huán)保大講堂
活動內(nèi)容：利用大講堂的形式，邀請專家就新《環(huán)保法》做專題講座。通過大講堂形式宣傳新法。
時(shí)間：6月
參加人員：縣級領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)（中心）負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、環(huán)保局全體人員。
（二）縣級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話
時(shí)間：6月5日
具體安排：縣級領(lǐng)導(dǎo)圍繞環(huán)保工作發(fā)表電視講話。
（三）環(huán)保新聞宣傳
時(shí)間：5月26日至6月30日
活動內(nèi)容：
1、充分運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等載體，對環(huán)保重點(diǎn)工作的進(jìn)展和成效及新《環(huán)保法》執(zhí)行情況進(jìn)行集中、連續(xù)報(bào)道。
2、通過環(huán)保門戶網(wǎng)站、懸掛橫幅等方式發(fā)布環(huán)保公益宣傳廣告。
3、六·五環(huán)境日當(dāng)天，在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設(shè)立展板和咨詢臺、發(fā)放環(huán)保資料及環(huán)保購物袋的形式，提倡廣大市民“踐行綠色生活”。
（四）積極選拔隊(duì)員參加新《環(huán)保法》知識競賽
時(shí)間：6月
具體內(nèi)容：加強(qiáng)對新《環(huán)保法》的學(xué)習(xí)，以新《環(huán)保法》等法律法規(guī)、環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容，選拔優(yōu)秀隊(duì)員組隊(duì)參加環(huán)保系統(tǒng)干部職工知識競賽。
（五）開展新《環(huán)保法》“五進(jìn)”活動。
時(shí)間：5月26日至6月30日
活動內(nèi)容：按照市局《關(guān)于貫徹落實(shí)新〈環(huán)保法〉及配套辦法宣傳培訓(xùn)工作方案》要求，通過制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌，發(fā)放宣傳海報(bào)、宣傳手冊，舉行現(xiàn)場法律咨詢等形式，開展“送法”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動。設(shè)立大型環(huán)保公益宣傳牌，不少于2塊，利用電子屏幕或懸掛宣傳標(biāo)語不少于10條。
1、切實(shí)加強(qiáng)對“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立以局長為組長，分管副局長為副組長，監(jiān)測站及各科室負(fù)責(zé)人為成員的“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣告欄、社區(qū)宣傳欄等新聞媒介，多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍，使新《環(huán)保法》人人知曉，使環(huán)保理念深入人心。
3、要把開展“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動與我縣環(huán)保重點(diǎn)工作有效結(jié)合起來，全面推動“兩富兩美新武功”建設(shè)。
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇九
各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國，我是行動者”“攜手行動，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護(hù)口號，營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關(guān)注環(huán)保，共同保護(hù)環(huán)境。
通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育，進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué)，同時(shí)通過廣播、板報(bào)、電子屏等途徑，將保護(hù)環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報(bào)、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動，通過活動樹立典型，發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身，反思自我，發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，加以改正，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣，推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實(shí)效。
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇一
同在一片藍(lán)天，同享一方凈土
20xx年6月3日——6月7日
煙臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
（一）準(zhǔn)備
1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報(bào)，
2、制作宣傳條幅，標(biāo)語可為今年世界環(huán)境日主題，并印制宣傳單——簡單生活倡議書
（二）世界環(huán)境日宣傳活動
（三）簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽光充足時(shí)，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品
12、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、在家時(shí)自己動手做家務(wù)。
15、學(xué)會簡單修理家庭用具。
16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學(xué)會與人平靜交談。
1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇二
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時(shí)間
20__年6月__日至__日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M(jìn)學(xué)?！毙麄骰顒訌?qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳__條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，確保宣傳活動順利開展。
2.各?；顒咏Y(jié)束后，要認(rèn)真，將總結(jié)材料和圖片資料于6月__日前報(bào)__副校長處。
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇三
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。
學(xué)校成立了以校長為組長的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1 、利用班隊(duì)會課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。
3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時(shí)，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用實(shí)際行動美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏http://衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)-法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的"踐行綠色生活"主題活動，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以"
六.五世界環(huán)境日"為契機(jī)，組織全校師生開展了以"倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活"為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
圍繞今年我縣確定的"倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活"的世界環(huán)境日主題。今年"六•五"世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的'成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力
一是學(xué)校利用國旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議："節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做-愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會、黑板報(bào)、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。 四是利用學(xué)校廣播站播出"世界環(huán)境日"的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)"通過一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會"的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇四
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校是xxx市“綠色學(xué)校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動。
結(jié)合學(xué)校陽光少年評價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護(hù)綠隊(duì)組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
（1）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動，
（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇五
活動目的：地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī)，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認(rèn)識海洋，關(guān)心海洋，不斷增強(qiáng)民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個(gè)內(nèi)陸國家，也是一個(gè)海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn)，是我們民族的一筆巨大財(cái)富。
活動主題：“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”
活動時(shí)間：20__年5月14日下午2：30——3：15分
活動地點(diǎn)：各中隊(duì)教室
活動形式：中隊(duì)活動
活動內(nèi)容：
1、各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。
2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。（找資料）
3、通過活動讓學(xué)生提出建議。（如何保護(hù)海洋）
4、每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。（各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁）
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇六
學(xué)校通過開展世界環(huán)境日活動，讓同學(xué)們了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識。下面請看語文迷為大家整理的小學(xué)世界環(huán)境日活動方案，希望對你有幫助。
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
一、談話活動，引出活動內(nèi)容。
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個(gè)地球”的口號，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計(jì)劃，為了紀(jì)念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系?！?BR> (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的.行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個(gè)人都行動起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?！惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.講評活動。
在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
活動目的：地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī)，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認(rèn)識海洋，關(guān)心海洋，不斷增強(qiáng)民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個(gè)大陸國家，也是一個(gè)海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn)，是我們民族的一筆巨大財(cái)富。
：“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”
：各中隊(duì)教室
：中隊(duì)活動
1、 各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。
2、 讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
3、 通過活動讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)
4、 每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇七
“六五”世界環(huán)境來臨之際，為了提高師生的環(huán)保意識，積極參加生態(tài)文明建設(shè)，家校攜手行動，共建天藍(lán)、地綠的美麗中國。xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“世界環(huán)境日”系列主題活動。
活動圍繞“美麗中國我是行動者”這一主題，開展了四個(gè)層面的活動。第一，積極宣傳發(fā)動，組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動，響應(yīng)黨和國家的號召，用實(shí)際行動踐行我們響亮的誓言；第二，召開主題班會，學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)境保法，了解環(huán)境污染的嚴(yán)重性和環(huán)境治理的緊迫性；第三，以“保護(hù)環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報(bào)，以圖文并茂的形式闡述，地球是我們賴以生存的家園；第四，以“美麗中國”為主題，以“美麗東營”為載體，開展環(huán)境污染調(diào)查，了解我們身邊的污染情況，并提出合理化建議。
通過主題活動，全體師生受到了環(huán)境教育，增強(qiáng)了環(huán)境意識，牢固樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的`思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇八
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以不斷提高全民環(huán)境意識、努力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為目標(biāo)，以新《環(huán)保法》宣傳培訓(xùn)年為契機(jī)，以學(xué)習(xí)貫徹新《環(huán)保法》為主題，緊緊圍繞環(huán)保中心工作，通過形式多樣的環(huán)境宣傳教育活動，普及環(huán)保知識、宣傳政策法規(guī)、動員公眾參與，凝聚社會合力，向環(huán)境污染宣戰(zhàn)。
世界主題：可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)
世界環(huán)境日口號：“七十億人的夢想：一個(gè)星球，關(guān)愛消費(fèi)?！?BR> 中國主題：踐行綠色生活
陜西主題：學(xué)法、守法、執(zhí)法，山綠、水清、天藍(lán)
2、對環(huán)保重點(diǎn)工作進(jìn)展情況進(jìn)行宣傳。
5月26日至7月30日
（一）環(huán)保大講堂
活動內(nèi)容：利用大講堂的形式，邀請專家就新《環(huán)保法》做專題講座。通過大講堂形式宣傳新法。
時(shí)間：6月
參加人員：縣級領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)（中心）負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、環(huán)保局全體人員。
（二）縣級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話
時(shí)間：6月5日
具體安排：縣級領(lǐng)導(dǎo)圍繞環(huán)保工作發(fā)表電視講話。
（三）環(huán)保新聞宣傳
時(shí)間：5月26日至6月30日
活動內(nèi)容：
1、充分運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等載體，對環(huán)保重點(diǎn)工作的進(jìn)展和成效及新《環(huán)保法》執(zhí)行情況進(jìn)行集中、連續(xù)報(bào)道。
2、通過環(huán)保門戶網(wǎng)站、懸掛橫幅等方式發(fā)布環(huán)保公益宣傳廣告。
3、六·五環(huán)境日當(dāng)天，在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設(shè)立展板和咨詢臺、發(fā)放環(huán)保資料及環(huán)保購物袋的形式，提倡廣大市民“踐行綠色生活”。
（四）積極選拔隊(duì)員參加新《環(huán)保法》知識競賽
時(shí)間：6月
具體內(nèi)容：加強(qiáng)對新《環(huán)保法》的學(xué)習(xí)，以新《環(huán)保法》等法律法規(guī)、環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容，選拔優(yōu)秀隊(duì)員組隊(duì)參加環(huán)保系統(tǒng)干部職工知識競賽。
（五）開展新《環(huán)保法》“五進(jìn)”活動。
時(shí)間：5月26日至6月30日
活動內(nèi)容：按照市局《關(guān)于貫徹落實(shí)新〈環(huán)保法〉及配套辦法宣傳培訓(xùn)工作方案》要求，通過制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌，發(fā)放宣傳海報(bào)、宣傳手冊，舉行現(xiàn)場法律咨詢等形式，開展“送法”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動。設(shè)立大型環(huán)保公益宣傳牌，不少于2塊，利用電子屏幕或懸掛宣傳標(biāo)語不少于10條。
1、切實(shí)加強(qiáng)對“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立以局長為組長，分管副局長為副組長，監(jiān)測站及各科室負(fù)責(zé)人為成員的“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣告欄、社區(qū)宣傳欄等新聞媒介，多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍，使新《環(huán)保法》人人知曉，使環(huán)保理念深入人心。
3、要把開展“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動與我縣環(huán)保重點(diǎn)工作有效結(jié)合起來，全面推動“兩富兩美新武功”建設(shè)。
學(xué)校世界環(huán)境日活動方案篇九
各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國，我是行動者”“攜手行動，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護(hù)口號，營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關(guān)注環(huán)保，共同保護(hù)環(huán)境。
通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育，進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué)，同時(shí)通過廣播、板報(bào)、電子屏等途徑，將保護(hù)環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報(bào)、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動，通過活動樹立典型，發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身，反思自我，發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，加以改正，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣，推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實(shí)效。