初中生上課打架檢討書(匯總15篇)

字號(hào):

    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。面對(duì)挫折和困難,我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的精神狀態(tài)?總結(jié)范文中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒,讓我們一起來看看吧。
    初中生上課打架檢討書篇一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
    我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成x同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
    回顧我的錯(cuò)誤:20xx年x月x日星期五下午,我因?yàn)楦鷛同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了x同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向x同學(xué)表示檢討與道歉。
    經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
    第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
    第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
    第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
    第四,我要為此事向x同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、x同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    初中生上課打架檢討書篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手,經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
    事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo)?,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!
    我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    初中生上課打架檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    在昨天的體育課上,我和同學(xué)因?yàn)槠鞑牡氖褂卯a(chǎn)生了沖突,從開始的口角到最后的發(fā)生打架,要不是老師的勸阻,恐怕還會(huì)釀成更嚴(yán)重的后果,我經(jīng)過一晚上的反思,也深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該那么的沖動(dòng),也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情而和同學(xué)就打架,而是應(yīng)該相互的謙讓,而且即使是器材不夠用也是可以找老師解決問題,而不是和同學(xué)去爭(zhēng)搶,去鬧矛盾。
    我做事情太沖動(dòng)了,其實(shí)這是很小的一件事,根本就不應(yīng)該發(fā)展成我們打架,而且我還把同學(xué)給打傷了,雖然只是有點(diǎn)腫,但也是受傷了,而我自己也是好不到哪里去,也是被打痛了,上課本來應(yīng)該是好好的運(yùn)動(dòng)的,結(jié)果我們直接打架了,不把身體搞好,反而搞得受傷了,造成很不好的影響,特別是旁邊還有同學(xué),看到我們打架也是會(huì)給他們的心理造成不好的影響,會(huì)讓他們覺得我們兩個(gè)是暴力分子,而且作為初中的學(xué)生,其實(shí)我們更應(yīng)該要有文明,有素質(zhì),讀了那么多年的書,這些紀(jì)律應(yīng)該是要遵守的,但是就是因?yàn)槲姨珱_動(dòng)了,完全沒想過打架的后果。
    我做事情不講究方法,而是仗著我身強(qiáng)力壯,就覺得在理,卻沒想過完全還有其他更有效的方法來解決問題,如果我稍微想想,其實(shí)完全就可以避免打架的,大家一起用器材或者我再去找老師要也行,而且謙讓也是一種禮貌的行為,小時(shí)候老師就教過我們謙讓的好處,可是我卻當(dāng)時(shí)沒有想到,也沒有去想,卻采用了一種最笨的也是最野蠻的方法,況且打架也是非常沒有素質(zhì)的一種行為,我真的是太蠢了。
    老師的制止和批評(píng),我當(dāng)時(shí)還有些不服氣,但是一晚上的反省,我也意識(shí)到了,老師是對(duì)的,我是錯(cuò)誤的,自己太沒素質(zhì)了,也是對(duì)不起同學(xué),怎么能夠這樣子呢,大家都是一個(gè)班級(jí)的,以后還要相處很長(zhǎng)的時(shí)間,而我卻和他打架,這是非常暴力的行為,如果是在社會(huì)上,就是犯法的了,我以后不能再有這種不好的行為了,也請(qǐng)老師監(jiān)督我,讓我改正過來,并且以后我也會(huì)好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的提升自己的素質(zhì),不再讓打架這種事情發(fā)生了。不再和同學(xué)起沖突了,即使是有什么糾紛,也是應(yīng)該和平合理的去解決,而不是用打架這種野蠻的方式。老師我真的知道錯(cuò)了,以后會(huì)學(xué)好的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中生上課打架檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    今天上課時(shí)間,我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。
    我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向x同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。
    今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
    老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    初中生上課打架檢討書篇五
    尊敬的xx老師:
    您好!
    我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
    犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
    這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我真的對(duì)不起班主任老師,還有我的父母。
    老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中生上課打架檢討書篇六
    尊敬的xx老師:
    您好!
    非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
    我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚?;仡櫸业腻e(cuò)誤:20xx年7月1日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的'大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
    此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:1。紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。2。年輕氣盛、年幼無知。3。脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。4。過于魯莽,手段卑鄙。
    經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    初中生上課打架檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx學(xué)院xx專業(yè)大二學(xué)生xxx,我很抱歉在課堂上就跟同學(xué)打起架來了,完全不顧場(chǎng)合和他人的感受,這是我覺得對(duì)不起老師您的地方。課堂是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,我作為一個(gè)學(xué)生,而且還是一個(gè)大學(xué)生,竟然直接就在課上與同學(xué)打架,這是嚴(yán)重的違反課堂紀(jì)律的行為,我深知自己的錯(cuò)誤,所以向您道歉了,并對(duì)自己打架的行為檢討。
    今天上午您有兩節(jié)課,我第一節(jié)課就因?yàn)楦赃叺腵同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)打了起來,起因是因?yàn)樗氖俏抑白奈恢?,我想讓他讓位給我,原本也不是什么大事,只因?yàn)槲业膱?zhí)著,非得讓他跟我調(diào)換位置,當(dāng)時(shí)已經(jīng)上課了,對(duì)方覺得下課再與我調(diào)換,可是我不肯。就因?yàn)檫@事,我跟他爭(zhēng)執(zhí)了很久,到后面也是我沒有控制住情緒,先動(dòng)手打的他,所以才上課,我就與人打起架了,然后也影響到了整個(gè)課堂的秩序,導(dǎo)致課無法正常進(jìn)行。您趕過來制止我們,也對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng),我也由此知道自己是有錯(cuò)在先的,是自己不通情達(dá)理,是自己過于的計(jì)較。整個(gè)教室那么大,我自己沒有早到占到那個(gè)位置,就是自己的問題,座位上也沒有寫誰(shuí)的名字,也沒有規(guī)定哪個(gè)座位就是屬于誰(shuí)的,這是我無理取鬧了。
    我現(xiàn)在想想自己的行為,真是錯(cuò)的徹底啊。身為一名大二學(xué)生,做事情竟然都沒有一點(diǎn)情理,只顧自己的利益和感受,這是不對(duì)的。您的課堂因我打架事件受到很大的影響,我表示極大的抱歉,是我把課堂秩序擾亂了。由于我第一節(jié)課就打架,也就造成了第二節(jié)課的大家都沒有什么心思上課,我給大家造成這樣的影響,真的對(duì)不起。我對(duì)自己的行為認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,我也對(duì)自己做出了深刻的反省,所以在這寫了檢討書,就是希望求得您和大家的原諒,希望老師和同學(xué)們能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),去做出好的改變。我從這次受到了教訓(xùn),以后定不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。我知曉打架的錯(cuò)誤性,也明白打架會(huì)造成很多難以挽回的結(jié)果,所以未來的我一定會(huì)做一個(gè)文明的的大學(xué)生,嚴(yán)格的控制自己的一切行為規(guī)范,讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的大二學(xué)生,還望老師這次原諒,我會(huì)爭(zhēng)取得到您的信任的,請(qǐng)相信我能改變好的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    初中生上課打架檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我再也不上課打架的決心。
    早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。
    其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    然而,正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。
    我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。
    這些錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
    對(duì)于我叫人打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個(gè)班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,就是希望我們團(tuán)結(jié)起來,力爭(zhēng)上游,可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的.意愿,實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對(duì)班級(jí)的影響更大。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
    2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師說的話拋在腦后。
    3、我當(dāng)時(shí)打架不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    2、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
    3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
    我非常感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)!
    為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
    如再發(fā)生,任由您發(fā)落!
    如果世界上有種傷可以彌補(bǔ),那么就不會(huì)有痛,所以,老師,同學(xué),爸媽,我知錯(cuò)了,我知道我錯(cuò)在哪里,我盡量去彌補(bǔ)我的錯(cuò),對(duì)不起。諒請(qǐng)老師讓我在全班面前作檢討。
    xxx。
    xx月xx日。
    初中生上課打架檢討書篇九
    尊敬的xx老師:
    您好!
    我是xxx,對(duì)于我在課堂上跟xxx同學(xué)打架一事我表示真誠(chéng)的歉意,如果當(dāng)時(shí)我能更加優(yōu)秀理智一些,能夠說服xxx和我自己的話,后面的事情就不會(huì)發(fā)生了,但是人生沒有如果,我犯下了錯(cuò)誤,違反了學(xué)校、班級(jí)甚至于學(xué)生個(gè)人守則的規(guī)矩。
    為此,我感到非常抱歉,我的父母和老師從小就教育我們學(xué)習(xí)和做人方面的知識(shí),希望我們能夠成為有理想,有原則的好孩子。在小學(xué)時(shí),我也是收到大多數(shù)老師喜愛的乖孩子,從來沒有跟同學(xué)發(fā)生過肢體沖突,甚至口頭上的爭(zhēng)吵都很少見。升上初中后,班上的同學(xué)們包括我都希望能夠建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,幸福和睦的大家庭。
    但是,我卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),揮舞著拳頭肆意發(fā)泄自己的精力,認(rèn)為與同學(xué)拳腳相向是非常厲害的,充滿男子氣概的行為。然而實(shí)際上,這只是更加暴露出我是一個(gè)思想不成熟的小孩,一個(gè)片面,個(gè)人人格和價(jià)值觀不健全的人。而在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,我們理應(yīng)更加明白事理,更加成熟,更加冷靜,對(duì)于事情的處理更有分寸。然而我卻辜負(fù)了學(xué)校和老師對(duì)我的期待,辜負(fù)了父母親人的養(yǎng)育之恩。
    我的老師是一位非常值得尊敬的優(yōu)秀人民教師,每天不辭辛勞的照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活起居,還要費(fèi)心費(fèi)力的督促我們學(xué)習(xí),力圖使我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才,為我們,為祖國(guó)的未來多添上一道鮮艷的色彩。她全心全意相信著我們,認(rèn)為我們都是好孩子,從不放棄我們?nèi)魏我粋€(gè)人,在她心中我們都是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的孩子,然而我的'行為卻令這份信任蒙塵。
    我的家人,我最愛的人,也是最愛我的人,他們從我呱呱墜地開始就一直養(yǎng)育著我,在他們心中我是他們最值得驕傲的孩子,是他們的希望與未來。而我也一直感恩我的父母,我知道他們平日的辛苦,生活從來不是那么容易的,我應(yīng)該在辛苦的生活中用優(yōu)異的表現(xiàn)來讓父母感到欣慰。而不是讓他們失望了,雖然他們依舊會(huì)相信我,愛護(hù)我,但是我還是讓他們失望了一次,這是很不應(yīng)該的。
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。
    初中生上課打架檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    我在此作出檢討,向您懺悔我前些天犯下的一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤——打架,對(duì)于一個(gè)高中生來說,打架,尤其是上課打架的性質(zhì)是非常惡劣的,我的這一錯(cuò)誤行為不僅僅對(duì)同學(xué)造成了傷害,還影響了班上的其他同學(xué)正常學(xué)習(xí),影響了老師的上課情緒,這個(gè)影響是非常大的,可以說是有百害而無一利。
    為此,作為懺悔的一部分,我首先來簡(jiǎn)述一下我打架的經(jīng)過,當(dāng)時(shí)在我們?cè)谡n堂上聽課學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)老師正在講前段時(shí)間考的一張數(shù)學(xué)試卷。由于最近我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)一直不理想,所以我?guī)еS多的問題準(zhǔn)備從老師的講解中得到答案并做好筆記,但當(dāng)我翻開筆記本準(zhǔn)備做筆記的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,萬(wàn)分焦急的我把課桌翻了個(gè)遍,仍然沒找到我的鋼筆。當(dāng)我找了將近十分鐘扔沒結(jié)果準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一扭頭,突然看到坐我旁邊的xxx同學(xué)正拿著我的鋼筆寫字,我于是非常不開心,我對(duì)他說:“你怎么不經(jīng)過我同意就拿了我的鋼筆?”“不就一支筆嗎?也不見得有多好,用得著當(dāng)寶貝似的嗎?”他不以為然的態(tài)度讓我非常憤怒,于是我就向他理論,由于數(shù)學(xué)考試成績(jī)的不理想和前面的時(shí)間幾乎全部都花在找鋼筆上,導(dǎo)致了我半節(jié)課就沒聽進(jìn)去,我跟他講話的語(yǔ)氣也非常不好。
    于是,我們從普通的拌嘴演變成了爭(zhēng)吵,吵得面紅耳赤的時(shí)候,我們甚至開始有了肢體沖突,無心學(xué)習(xí)的我竟然在眾人的目光之下和xxx同學(xué)打了起來,最后旁邊的同學(xué)被我們的動(dòng)靜吸引,將我倆拉開,老師也停止了講課,來解決我們的問題。
    事發(fā)后,我被學(xué)校勒令停課回家反思。在停課在家面壁反思的過程中,我深刻地了解到了自己這一行為的不妥之處。作為新時(shí)代的接受高等教育的有素質(zhì)有涵養(yǎng)的高中生,我的這一行為實(shí)在是欠缺妥當(dāng)。而且在課堂上,這一行為簡(jiǎn)直可以說是放肆、目中無人。
    經(jīng)過這件事,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題,首先就是心態(tài)問題,一旦發(fā)生了一些計(jì)劃之外的事情,我就非常容易浮躁,其次就是容易沖動(dòng),脾氣一上來就很容易與人發(fā)生沖突,這都是非常不好的,我下定決心要改正,希望老師諒解,希望同學(xué)們監(jiān)督!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    初中生上課打架檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
    我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的`勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
    我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
    而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
    也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    xxx。
    xx月xx日。
    初中生上課打架檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是初中x班的一名學(xué)生,在x月x日與xx同學(xué)發(fā)生矛盾,并且在課堂上打架,造成了非常不好的影響,我也深刻的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,在此作出檢討。
    事情發(fā)生的具體原因是這樣的,在x月x日,我和往常一樣來到了學(xué)校,在進(jìn)教室后坐到了自己的位置上,開始整理我的`作業(yè)。隨后和我打架的同學(xué)xx也來到了教室,一副急急忙忙的樣子,而且他和我坐的很近,在一坐到位置上后,他也趕忙拿出了自己的作業(yè),我一看就知道他肯定是沒寫完作業(yè),急著來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。
    xx同學(xué)在座位上很急,不斷地翻著作業(yè)本進(jìn)行書寫,可是時(shí)間肯定是來不及了,還有挺多沒寫完的。當(dāng)他看到快到上課時(shí)間后,終于忍不住了,向我詢問作業(yè)的答案,想借我的作業(yè)去抄襲。我當(dāng)然是不情愿的,這是我辛辛苦苦花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)才做完的,哪能隨便就借給他抄襲?這是對(duì)我的不尊重,也是對(duì)老師的不尊重。所以我拒絕了他的請(qǐng)求,可xx同學(xué)不但沒有察覺到自己的錯(cuò)誤,還惡狠狠的瞪了我一眼,明顯的有了不滿的情緒。
    到最后,xx同學(xué)在上課之前還是沒有順利完成作業(yè),當(dāng)老師在課堂開始檢查作業(yè)后,xx同學(xué)也被發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫完,被老師批評(píng)了一頓,這更加引發(fā)了xx同學(xué)的不滿。所以在下課后,xx同學(xué)直接在同學(xué)面前說我不講義氣,小氣的要命,連個(gè)作業(yè)都不給他看看,白瞎做了幾年的同學(xué),并且還說了一大堆詆毀我的語(yǔ)句。我在聽到xx同學(xué)的話后,心中也是很憤怒的,直接與他爭(zhēng)論了起來,互相說對(duì)方的不足之處,雖然很多都是亂編的,但是場(chǎng)面也越來越火爆,直到打了上課鈴后,我們兩個(gè)才漸漸停息下來。
    可xx同學(xué)并沒有善罷甘休,即使上課了還在我旁邊碎碎念,我終于沒忍住心中的怒火,在老師和同學(xué)面前直接和xx同學(xué)扭打了起來。老師和同學(xué)見狀后立馬將我們兩個(gè)分開,并且停止了上課,把我們兩個(gè)拉倒了辦公室進(jìn)行批評(píng)教育,并且詢問了我們打架的原因。在老師苦口婆心的教育后,我們兩個(gè)都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且在辦公室握手言和。
    作為一名學(xué)生,在學(xué)校遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任。在課堂上發(fā)生打架這種事嚴(yán)重影響了教學(xué),給同學(xué)們也帶來了壞的影響,我在此感到深深的后悔,多虧老師及時(shí)的勸阻,把我從錯(cuò)誤的邊緣拉了回來。從今往后,我再也不會(huì)在學(xué)校出現(xiàn)這種情況了,我會(huì)好好的和同學(xué)相處,不給老師添麻煩,請(qǐng)老師放心!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    初中生上課打架檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    自從進(jìn)入學(xué)校以來,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律,而且還是上課打架這種及其惡劣的行為。
    打架是一個(gè)表面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問題的.手段,往小了說,這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生上課打架檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是初x(x)班的xxx,非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討,我為這我在x月x日體育課上的打架行為向您道歉,也向被我打傷的同學(xué)們道歉。
    當(dāng)時(shí)事情的經(jīng)過是這樣的,x月x日那天下午,我們是體育課,當(dāng)時(shí)由于被悶在教室里許久,能用一節(jié)課不用來學(xué)習(xí)而是出來運(yùn)動(dòng),出來透透氣,大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室,但在這種雜亂的場(chǎng)面發(fā)生點(diǎn)小碰撞是在所難免的,在擁擠中,xx同學(xué)撞向了我,還踩在我的腳背上,而當(dāng)時(shí)的他并沒有道歉就又跑走了。我當(dāng)時(shí)便有些氣憤,但他已經(jīng)跑遠(yuǎn)我也就懶得和他計(jì)較。當(dāng)體育課開始時(shí),老師要我們跑圈,xx同學(xué)就跑在我的后面,一開始還好,可是在跑到一半的時(shí)候,他開始頻繁的踩到我的腳跟!他這樣一而再,再而三的挑釁使我實(shí)在“忍無可忍”!回頭就訓(xùn)斥帶威脅的說了他兩句,可他不僅不悔改反而還嘲諷的`回了我?guī)拙?。本來已?jīng)心情不好的我這下真是怒了,“無需再忍了!”當(dāng)時(shí)我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起,當(dāng)時(shí)明明是開心的體育課,卻因?yàn)樗淖鳛閰s讓我的心情變得尤為憤怒。所以當(dāng)時(shí)我并沒有收的住手,甚至連前來拉架的同學(xué)都被我傷到了一些,然后,就被前來巡視的您所拉開了。
    如今當(dāng)xx同學(xué)被送入醫(yī)院,我才感到自己犯了多大的錯(cuò)誤,我怎會(huì)這么暴躁,大家同是同學(xué),理應(yīng)互相理解,互相寬容。就算xx同學(xué)有再多的不是,就算他再令人討厭,我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應(yīng)該去和他好好說,或者讓老師來解決這件事,雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對(duì)我做更加過分的事,但我也不該用暴力解決問題。“暴力不能解決任何問題”這句話我是真正的體會(huì)到了,隨然是我們兩人的問題,可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長(zhǎng)、我們的體育老師、還有班主任、還有教導(dǎo)主任您等。打一次架要牽扯這么多的人,大家明明都很忙,卻還因?yàn)槲覀儾坏貌豢粘鰰r(shí)間來處理這煩心事,這是多么的不應(yīng)該啊。
    再次,我含著愧疚的心為被我打傷的同學(xué)、誤傷的同學(xué)、家長(zhǎng)們、老師們表示真摯的歉意。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    初中生上課打架檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    你們好!
    非常抱歉在今天的課上我和某某挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓老師的課堂收到了極大的影響。十分的對(duì)不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們?cè)趦?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長(zhǎng)。尤其是上課時(shí)間的課堂,那只是為了傳授知識(shí)才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實(shí)在是難以饒恕。
    在平時(shí)的公益活動(dòng)中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有,有些孩子只能在簡(jiǎn)陋的房子里希望能夠得到新的知識(shí)。可是我,我占著這么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會(huì)恨我不努力,嘆我不自重。
    這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰(shuí)先動(dòng)手,誰(shuí)先挑釁這樣無意義的爭(zhēng)辯,我們?cè)敢饨邮芾蠋煹膽土P,好好的在懲罰中反省自己,改過自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對(duì)學(xué)校,對(duì)課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。
    在這里我要向老師道歉,對(duì)不起擾亂了您的課堂,打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯(cuò)誤;還有班上的同學(xué)們,對(duì)不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個(gè)壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,不要再出現(xiàn)這樣的情況;還有班主任老師,對(duì)不起我在動(dòng)手前沒能記起您對(duì)我的教導(dǎo),沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故;最后是xxx同學(xué),對(duì)不起我的沖動(dòng)帶來了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也希望在之后我們能夠和平相處。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期:20xx年x月x日