教師的除四害年度工作計劃篇一
本學期初一教材資料為“生物和生物圈”、“生物和細胞”和“生物圈中的綠色植物”。安排了一系列的觀察實驗和探究活動，有意識地幫忙學生創(chuàng)設學習的問題情景，以激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們“人與自然和諧發(fā)展”的意識，真正讓學生了解生物圈是地球上所有生物共同的家園，進而領悟生物圈對于人類來說是多么重要的。與生物圈最密切、最直觀的關系，就是人類的生存需要從生物圈中獲取物質和能量，使學生更加熱愛大自然。
(二)學生分析:。
學生剛步入初中，應對繁多復雜的學科，在學習方法和應對上不免有些不適應，甚至出現(xiàn)不知所措的情景。所以，要提高學生學習興趣，指導學習方法。初一學生對周圍的一切事物都很新鮮好奇，作為教師應喚起他們的熱忱，讓學生對知識產生興趣，產生學習動力，以到達提高學生成績的目的。
二、指導思想。
以全日制義務教育生物課程標準(實驗稿)為依據(jù)，面向全體學生，著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關注每一位學生，培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng)，進取倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的本事，提出問題、分析和解決問題的本事，以及交流和表達本事。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣，從而進一步激發(fā)學生學習興趣，逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發(fā)展的職責感。
三、具體措施。
1、備課標、備教材。
認真鉆研新課標和教材，明確教學要求，把握教學的重點和難點，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位，弄清知識的內在聯(lián)系和規(guī)律，全面深入理解和掌握教材資料。確定“三基資料”同時挖掘教材固有的思想教育因素，寓思想教育于教學過程之中。
2、備學生。
在教學過程中需要為探究性學習創(chuàng)設情景;鼓勵學生自我觀察、思考、提問;注意課內外活動相結合，加強對學生基本實驗技能的培養(yǎng)。
(1)深入了解學生思想實際和知識、本事水平，充分估計學生理解新知識可能遇到的問題。
(2)根據(jù)學生的認識規(guī)律和心理特點，精心設計教學程序和教學方法。
(3)教師能在每一堂課上找到與學生能產生共鳴。
3、備教法、備學法。
根據(jù)新課標，教材資料、學生實際、突出設計重點、突破難點，解決關鍵的教學方法和學生學習的方法。
4、備習題。
要精選習題，以消化、鞏固當堂所學知識為基礎，培養(yǎng)學生本事、開發(fā)學生智力。
教師的除四害年度工作計劃篇二
除“四害”工作是保障師生生命、財產安全，保障學校正常秩序的一件大事，為實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出的創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)的目標，鞏固除四害工作成果，根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》和《豐滿區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)工作方案》要求，爭創(chuàng)衛(wèi)生學校，確保全校師生在衛(wèi)生安全的環(huán)境中工作和學習，堅持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，各項環(huán)境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。
今年我校將嚴格執(zhí)行除“四害”工作管理規(guī)定，把除四害工作納入規(guī)范化管理軌道，切實搞好除“四害”達標工作。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會今年除“四害”工作計劃要點，并結合我校的實際情況，現(xiàn)將本年度的除“四害”工作安排如下:。
一、指導思想。
認真貫徹國務院《關于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》精神，堅持“條包塊管，條塊結合，以塊為主”的做法和“打早、打少、打小”的原則，全面宣傳發(fā)動，廣泛、深入、持久的開展除“四害”活動，鞏固除“四害”成果，不斷降低“四害”密度，使其控制在國家規(guī)定的標準之內，控制和減少病媒生物傳染病的發(fā)病率，保證師生身體健康，提高師生生活環(huán)境質量。
二、主要措施。
堅持以環(huán)境防治為主，化學、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結合，突擊殺與長期鞏固相結合。
1、廣泛宣傳發(fā)動。消滅四害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)、流行，保護師生身體健康的主要內容。學校要加強對除“四害”工作的領導，切實開展工作。大力宣傳“四害”的危害及除“四害”的意義和方法，人人動手，個個參加，經常開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，大力清除校園內“四害”孳生地和孳生物，不斷開展多種形式的除“四害”活動。
2、切實加強組織建設。學校健全和完善除“四害”組織機構，明確專人負責，建立工作小組，切實做到工作有計劃、活動有步驟、年終有總結，將工作落到實處。
3、大力開展環(huán)境整治活動。要全面清除“四害”孳生地孳生物,徹底清除積存的垃圾、室內外的存水容器、坑洼積水、廢品等蚊蠅孳生棲息場所，垃圾箱（房）做到日產日清，嚴格控制“四害”孳生場所。
時間部暑：
1．3月上旬成立學校除四害領導小組和除四害專業(yè)隊伍，加強對除四害工作的領導，使除四害工作事事有人做，處處有人管。
2．3月——4月進行動員和培訓階段，對全校各區(qū)域進行規(guī)劃，落實專人，一定到底，簽訂責任書，對藥品種類，施藥規(guī)定，施藥場所，用藥計算，除殺后處理，數(shù)據(jù)收集，資料匯集等工作做詳細部署，確保除四害工作善始善終，資料專帳齊全。
3．4月下旬，環(huán)境集中整治，開展突擊性清理活動，徹底清除積存垃圾，衛(wèi)生死角，徹底清除四害孳生場所。
4．5月上旬——6月上旬，采取集中投藥清殺，并做好數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計工作，為下階段鞏固期做好資料準備。
5．6月下旬，自查補殺階段。根據(jù)除四害標準對消殺場所進行檢測四害密度，如超標準，放假前進行集中補殺。
6．9月上旬第二次集中投藥，消殺階段，迎接開學。
7．10月中旬進行自查補殺。
8．11月份為考核總結階段，根據(jù)統(tǒng)一要求按除四害標準，對各部門進行考核驗收，準備好書面總結材料，隨時接受區(qū)考核組的考核，以優(yōu)異成績迎接區(qū)檢查組的檢查認可。
四、組織領導：
成立除四害專項領導小組，制定除四害工作方案，并將除四害工作任務分解，分部門落實，并組織實施。
組長：李xx（后勤校長）。
副組長：趙xx曲xx趙雪xx。
組員：張xx馬霞宮xxxxx。
王xx趙xxx凡。
組織消殺技術方案和工作方案，包括環(huán)境整治，藥物投放，除蠅、除蟑、防鼠、防蚊設施的修復與設置工作。
五、加強防制措施確保除害工作取得實效。
1、滅蚊。
今年消殺繼續(xù)采用噴霧機藥物消殺方法。對為保證消殺藥物的安。
全有效藥品由馬霞（校醫(yī)）統(tǒng)一向區(qū)愛衛(wèi)會采購。消殺范圍：學校及周邊。時間:學生放學之后。
2、滅鼠工作。
滅鼠活動統(tǒng)一組織、在統(tǒng)一時間內統(tǒng)一投藥。為安全起鑒藥品由?？倓仗幗y(tǒng)一采購國家允許使用的氯敵鼠抗凝血類藥。對于投藥后發(fā)現(xiàn)的死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與標準：
在全校范圍內清除內外環(huán)境雜物、堆放物?？倓仗幇才艑Ｈ藨獙⒗债a日清，從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾池等場所是滅鼠的難點重點。因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防護措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。
3、滅蠅工作。
滅蠅工作是我校除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發(fā)動師生共同參與。真抓實干將任務落實到人頭。滅蚊蠅工作的要求和標準要控制好坑塘、積水容器。辦公室里人手一拍，見蠅就打等。處理好積水問題。保證蚊蠅不超標。
4、滅蟑螂工作。
今年的滅蟑螂工作將繼續(xù)同衛(wèi)生防疫監(jiān)督部門合作進行。重點是學校食堂等部門，采取自行投藥和專業(yè)消殺相結合的方法。
六、保障措施。
1、提高認識、加強領導。精心組織安排扎扎實實地做好這項工作,把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產力的高度。
2、落實任務、明確責任。各部門層層落實責任制。把任務落到。
實處。按照責任分工高標準、嚴要求、高質量地完成了今年的除四害工作。
3、深入發(fā)動、廣泛宣傳、全校參與。校愛衛(wèi)會深入發(fā)動群眾、大造聲勢。營造良好的除害氛圍，大打一場除害殲滅戰(zhàn)。
4、各部門克服困難，保證資金到位積極購置消殺藥品及工具，保證消殺工作保質保量完成。
5、強化監(jiān)督，嚴格執(zhí)法。建立建全學校除四害領導組，除四害消殺專業(yè)隊伍，使除四害工作事事有人做，處處有人管，與區(qū)愛衛(wèi)辦和疾控中心等部門取得聯(lián)系進行業(yè)務培訓、技術指導和考核驗收等工作。
教師的除四害年度工作計劃篇三
在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提升自己的業(yè)務水平的目的，根據(jù)學校20xx學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。
型轉變
1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提升課堂教學效率，我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣，注意總結經驗，在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。
2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上，本學期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學習新課標。新學期開始，我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在：擴充成長記錄袋的內容、定期專人負責裝袋、定期進行總結評價、鼓勵家長參與，保持教育一致性。
3.為提升教師的業(yè)務水平，學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提升的態(tài)度積極參加六年制一年的校內“講評推優(yōu)”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提升。
4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
5.根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導，其次加強對學生的寫字指導，注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握，增強學生“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。
的常規(guī)工作，每一項都十分重要。
在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學期末的時候有所提升。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習，不斷提升自己的業(yè)務水平，為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!
教師的除四害年度工作計劃篇四
各行政村、街道所屬各部門：
根據(jù)縣愛衛(wèi)會下發(fā)的安愛衛(wèi)字〔20〕7號文件精神，經研究決定，將在街道全面開展科學規(guī)范的滅鼠、滅蟑螂、滅蚊、滅蒼蠅統(tǒng)一除四害工作，并結合本街道實際，特制定“除四害”方案如下：
一、組織領導。
除四害是一項涉及面廣，難度大的社會系統(tǒng)工程，街道屬各村、部門一定要從落實科學發(fā)展觀，為民辦實事的角度，充分認識除四害工作重要意義。按照屬地負責的原因，由街道政府領導，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一組織實施，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，各有關部門密切配合。各有關部門要按照各自的職能，落實責任，齊抓共管。各村要抓好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生治理和管理;中小學要抓好學校環(huán)境衛(wèi)生整治和四害孳生地治理，做好學生健康教育;農業(yè)服務中心要加強農村衛(wèi)生防病宣傳，農村改廁、環(huán)境污水治理以及農村滅鼠工作;水利站要做好農村改水，河道衛(wèi)生治理，組織疏通溝渠、溪流，清除河道淤積;衛(wèi)生計生服務中心要強化四害傳播疾病的疫情監(jiān)測，加大傳染病防治監(jiān)督執(zhí)法力度，落實預防治療措施;環(huán)保部門要加強環(huán)境保護監(jiān)督，特別是對水環(huán)境的督查;廣播站要做好除四害防病工作的輿論監(jiān)督。
二、除四害經費。
除四害所需經費，堅持“誰受益、準負擔”、“三個一點”來解決(政府補一點、集體出一點、群眾籌一點)，做到籌措資金，?？顚Ｓ?。街道衛(wèi)生部門、衛(wèi)生院負責除四害技術指導、技術管理和監(jiān)測評價等工作。要制定技術方案、培訓消殺人員，開展四害滅前滅后監(jiān)測、考核。
三、實施步驟。
今年除四害工作將根據(jù)全縣統(tǒng)一部署全面開展，并結合我街道實際情況要求如下：
1、準備階段：從現(xiàn)在6月份，主要是制定實施方案，廣泛宣傳發(fā)動，進行資金籌措，技術監(jiān)測、滅前監(jiān)測評價，環(huán)境衛(wèi)生整治。
2、施藥階段：安排在7月份進行，具體時間將根據(jù)藥物的購置、配制情況、天氣等原因，另行通知。
四、“除四害”工作要求。
1、除四害工作要堅持以環(huán)境治理為主，藥物消殺為輔的綜合組織措施，各村、各單位一定要以開展環(huán)境衛(wèi)生整治，全面清除衛(wèi)生死角、營造衛(wèi)生整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境為重點，把四害孳生地的治理工作貫徹始終。對公共場所、無人居住的房屋、倉庫、下水溝要組織專門隊伍進行衛(wèi)生清理、藥物投放、消殺。
2、各村、單位要即時將統(tǒng)一分發(fā)的除四害藥物，組織人員分發(fā)到群眾家中，并做好宣傳指導工作，對一時無法發(fā)放的，要妥善保管。
3、有關部門要加強對除四害工作的指導和督查，全力推進除四害工作的深入開展，及時報送除四害工作開展情況，對工作不落實，措施不到位的，應予以曝光，限期整改。各村、各單位要把除四害開展情況及統(tǒng)計數(shù)字及時上報街道政府辦公室。
4、嚴防人畜中毒事件發(fā)生，并做好人畜中毒的急救治療等準備工作。除四害藥物統(tǒng)一使用國家規(guī)定的安全、高效、無二次中毒的慢性抗凝血殺鼠劑，藥物滅蟑、蚊、蠅統(tǒng)一使用高效、滯留的殺蟲劑。這些消殺藥物都配有使用說明書和中毒急救方法。各村、各單位要認真做好宣傳，保證人畜安全。
5、街道政府將成立督查小組，對藥物的使用與儲存，除四害的工作進度、工作成效等進行督查，并予以通報。
教師的除四害年度工作計劃篇五
除“四害”工作是愛國衛(wèi)生運動的一項重要內容，是國家衛(wèi)生城市復查年，我們社區(qū)根據(jù)國家文明城市的總體部署和街道要求，為進一步加大鞏固除“四害”的工作力度，結合本社區(qū)實際，特定如下工作計劃：。
一，加強領導，健全除“四害”領導小組，由行政主任任組長，衛(wèi)生主任負責，其他居干一起抓，骨干組長、消殺員實行三級網絡制度，積極做好除四害宣傳工作，齊抓共管，達到居民自覺參與的目的。
二，改善外環(huán)境。清除“四害”孳生場所是除“四害”的根本措施，要堅持不懈地開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清除雜物、垃圾、廢棄容器和水坑洼等孳生場所，斷絕食源，封閉鼠洞和蟑螂縫穴，設置防蠅防鼠設施，減少“四害”活動空間，防止“四害”繁棲。
三，除四害措施與時間。在春季、秋季、冬季各全程投藥一次，以房屋、外環(huán)境為主的投藥方式，必須在專人負責投放，投放在下水道、窨井、倉庫門縫等地。
a，滅鼠?4月上旬和10月中旬各全程投藥一次，室內、外環(huán)境、綠化帶等地統(tǒng)一投放，定期檢查。
c，滅蚊蠅?每年4月至10月每周至少二次對居民區(qū)天井、窨井、垃圾房、綠化帶等重點部位實施大面積、全方位噴灑藥劑，并針對室內、外不同環(huán)境及蚊蠅密度情況增加噴灑藥物的次數(shù)和時間，以達到滅蚊蠅的目的。
以上是社區(qū)除“四害”工作計劃，在新的一年里應扎實地搞好除“四害”這項重要工作，依靠居民群眾共建共管，常抓不懈，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市而努力奮斗。20，街道辦事處醫(yī)保所在區(qū)醫(yī)保局的正確領導下，團結一心，取得了優(yōu)秀的成績。，我們將進一步明確工作目標，理清工作思路，調整工作重點，采取有效措施，努力開拓進取，真抓實干，圓滿完成全年工作任務。
一、提高工作標準，創(chuàng)建人民滿意辦所。
一是加強學習，不斷增強本所人員的素質，能夠熟練地掌握和運用醫(yī)療保險知識，準確理解和執(zhí)行有關政策。二是樹立好形象。增強工作責任心，實事求是，不謀私利，笑臉迎人，秉公辦事，不斷提高辦事效率。
二、努力擴大覆蓋面，做好城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費征繳工作。
以優(yōu)質的服務，熱忱的態(tài)度取得各社區(qū)居委會的支持和理解，加大宣傳力度，引導廣大居民關心醫(yī)保工作，使大家明白只有盡了繳費義務，才能享受醫(yī)保權利。爭取在2月底全面完成城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費征繳工作，同時做好參保人員的名冊登記。
三、不斷強化服務，做好城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費報銷工作。
堅持“以人為本”，認真做好票據(jù)的收集和審核工作，做到應報盡報，同時確保將報銷費用及時發(fā)放到居民手中，讓參保者能最快拿到醫(yī)藥報銷費用。
四、不斷提高素質，積極做好宣傳工作。
一是撰寫新聞稿件，充分利用各種渠道宣傳工作動態(tài)；二是組織一些通俗易懂，群眾喜聞樂見的宣傳活動，大力做好居民的宣傳工作，使醫(yī)保的宗旨和政策家喻戶曉，爭取最廣大居民的理解和支持。
我們相信，在區(qū)政府的高度重視和支持下，在區(qū)醫(yī)保主管部門的指導下，在有關部門密切配合下，年的各項工作一定能順利進行。我們的工作人員也將振奮精神，扎實工作，積極探索，開創(chuàng)我街醫(yī)療保險事業(yè)的新局面。
教師的除四害年度工作計劃篇六
為進一步加強除四害工作，我校繼續(xù)堅持以環(huán)境治理為主要的綜合防治方針，以保障師生的身體健康為目標，進一步改善我校校園環(huán)境，注重科學管理，把四害危害降到最低限度，有效控制四害密度，防止疾病的傳播，推動學校除四害工作的順利開展，特制訂學校除四害工作計劃，小學除四害工作計劃。工作目標：
認真學習，科學預防，責任到人，堅持工作，定期檢查。具體工作安排：
1、為了進一步搞好學校除四害工作，提高對除四害工作的認識，學校將在全體師生中進行宣傳，培養(yǎng)熱愛學校、熱愛班級的思想，從小事做起，從我做起，小學工作計劃《小學除四害工作計劃》()。
2、成立學校除四害工作領導小組，細化分工，明確要求，專人負責，抓好落實，力求實效。
2、4月——5月，組織開展全校投藥滅鼠活動。
3、6月——8月，滅蚊蠅活動為主，
4、9月——12月，集中人力、物力，使四害密度降低。
1、春、秋兩季、開學、放假學校全面開展除四害工作突擊性檢查。
2、每周進行兩次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
1、利用國旗下講話向全體師生進行滅四害的宣傳。
2、開好主題班隊會，適當時機組織學生開展愛國衛(wèi)生義務勞動日。
3、組織學生辦除四害小報。
4、開好、上好健康教育課。
5、按學校安排，經常性開展滅蚊、滅鼠、滅蠅、滅蟑螂工作。
教師的除四害年度工作計劃篇七
除“四害”工作是愛國衛(wèi)生運動的一項重要內容，20年是國家衛(wèi)生城市復查年，我們社區(qū)根據(jù)國家文明城市的總體部署和街道要求，為進一步加大鞏固除“四害”的工作力度，結合本社區(qū)實際，特定如下工作計劃：
指導思想堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的精神，繼往開來、與時俱進，以爭創(chuàng)國家文明城市為載體，全民動員，人人參與，廣泛深入地開展除四害活動，為提高居民的生存環(huán)境做出貢獻。
一、加強領導，健全除“四害”領導小組，由行政主任任組長，衛(wèi)生主任負責，其他居干一起抓，骨干組長、消殺員實行三級網絡制度，積極做好除四害宣傳工作，齊抓共管，達到居民自覺參與的目的。
二、改善外環(huán)境。清除“四害”孳生場所是除“四害”的根本措施，要堅持不懈地開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清除雜物、垃圾、廢棄容器和水坑洼等孳生場所，斷絕食源，封閉鼠洞和蟑螂縫穴，設置防蠅防鼠設施，減少“四害”活動空間，防止“四害”繁棲。
三、除四害措施與時間。在春季、秋季、冬季各全程投藥一次，以房屋、外環(huán)境為主的投藥方式，必須在專人負責投放，投放在下水道、窨井、倉庫門縫等地。
a、滅鼠4月上旬和10月中旬各全程投藥一次，室內、外環(huán)境、綠化帶等地統(tǒng)一投放，定期檢查。
c、滅蚊蠅每年4月至10月每周至少二次對居民區(qū)天井、窨井、垃圾房、綠化帶等重點部位實施大面積、全方位噴灑藥劑，并針對室內、外不同環(huán)境及蚊蠅密度情況增加噴灑藥物的次數(shù)和時間，以達到滅蚊蠅的目的。
四、繼續(xù)抓好清掃員隊伍建設。衛(wèi)生房應按時開關，內外沖洗，全天候保潔，及時處理堆積物，花壇內無雜物，無死角，總目的是“四害”繁殖地，并要對消殺員進行業(yè)務培訓和思想教育。
教師的除四害年度工作計劃篇八
一、指導思想：
以參加“__名師工作室”活動為專業(yè)發(fā)展契機，圍繞主課題，以《小學品德課程活動化教學設計研究》子課題為抓手，通過課堂教學實踐，不斷反思，勤于總結，促進自身在品德學科上的專業(yè)發(fā)展。
二、工作目標：
1.在主題化單元統(tǒng)整梳理教材“生活化、活動化”的素材過程中，能理解編者意圖及教材實質，并通過校本化的實施，更有效地引導學生經歷與體驗生活，提煉出具體的指導策略。
2.通過研究活動化教學設計，努力給孩子以真實的經歷與體驗，并積累豐富的教學案例。
3.在楊校長的引領下，通過與工作室成員的合作，形成品德課程教學與研究的豐富經驗。
三、具體措施：
1．積極參與課題研究活動，主動評課、反思，及時進行課題過程性資料整理。
2．參與建設與維護工作室網站，及時上傳研究資料，每月一篇隨筆或反思，每學期完成一篇與課題研究相關的論文，爭取在市級以上刊物發(fā)表或在市級以上評比中獲獎，至少完成一篇讀書心得。
3．制定子課題研究方案和研究計劃，認真實施研究方案，在積極參加工作室的活動、完成工作室的學習和研究任務中，及時記錄工作情況，完成年度研究報告。
4．參與區(qū)級品德課堂研討活動和課題研究活動。
5．在校內形成品德學科研究核心組，促進骨干教師的專業(yè)成長，對學校品德學科發(fā)展起到輻射和引導作用。
四、個人目標：
1．確保被評為“楊汛橋鎮(zhèn)教學能手”。
教師的除四害年度工作計劃篇九
在這項工作主中，我們堅持以環(huán)境治理為的綜合防治方針，各項環(huán)境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制，為鞏固除四害工作成果。
一、加強領導，保障措施。
1、提高認識，加強領導。社區(qū)書記和衛(wèi)生主任把這項工作納入工作日程，精心組織，安排扎實有效的措施，做好各項工作，真正把除四害防疫工作提高到為居民身體健康著想的高度來抓。
2、落實任務、明確責任，層層把關，確保了今年除四害工作高標準、嚴要求、高質量完成。社區(qū)通過與居民簽定責任書，明確除四害工作的重要性，并把工作的成效納入年終考核。
3、強化監(jiān)督，嚴格檢查。社區(qū)除四害領導小組定期對各居民小區(qū)除四害工作的落實情況、工作情況及工作效果等進行檢查、督促，對工作進行督察，確保除四害工作取得階段性勝利。
二、工作目標。
為把社區(qū)建設成環(huán)境優(yōu)美、市容整潔、服務優(yōu)質、秩序優(yōu)良的文明社區(qū)，確保省、市對我社區(qū)“除四害”工作驗收一舉達標，大力開展春、秋季節(jié)性的宣傳，普及滅蟑、滅鼠的知識，統(tǒng)一培訓，科學用藥，確保各項防治措施的正確實施和藥物的正確投放，嚴格控制在國家規(guī)定的標準之內。
三、工作步驟。
根據(jù)濰坊市愛衛(wèi)辦的任務要求，主要分三個階段：
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
為宣傳活動階段。召開社區(qū)居委會，傳達濰坊愛衛(wèi)會關于開展“除四害”活動的精神，組織領導班子，召開社區(qū)各責任單位分管創(chuàng)建工作負責人，專干和小區(qū)負責人動(社區(qū)黨建工作計劃)員大會，傳達精神，布置工作。
第二階段：籌措經費、投放藥物。
各項經費本著“誰主管誰負責的原則”各單位必須按照分配的任務，做好各項藥物的投放到位，有出租門面的單位對門店要包負責，各小區(qū)負責人負責落實分發(fā)和投放。
第三階段：查漏補缺，認真整改。
按照國家對滅鼠和滅蟑的達標要求，徹底進行衛(wèi)生清掃，排解難點，治理死角，督導各責任單位認真落實責任狀和條款，對企業(yè)改制院落、開發(fā)小區(qū)、居民小區(qū)和經營門店進行督查落實，按照“國標”要求社區(qū)進行模擬檢查，認真整理資料，做好迎接上級檢查和考核驗收工作，確保驗收迎檢達標。
教師的除四害年度工作計劃篇十
除“四害”工作是保障師生生命、財產安全，保障學校正常教學有秩序序的一件大事，本年我校將更加嚴格執(zhí)行除“四害”工作管理劃定，切實弄好除“四害”達標工作，為我市創(chuàng)建文明城而努力工作。根據(jù)市愛衛(wèi)會本年除“四害”工作計劃要點，并結合我校的實況，現(xiàn)將本年度的除“四害”工作安排如下：
一、引導思惟。
堅持“條包塊管，條塊結合，以塊為主”的做法和“打早、打少、打小”的原則，全面宣傳發(fā)動，廣泛、深入、持久的開展除“四害”活動，強化除“四害”成果，連續(xù)不斷降低“四害”疏密程度，使其控制在國家劃定的標準之內，控制和削減病媒生物感染病的發(fā)病率，保證師生身體健康，提高師生生活環(huán)境質量。
二、主要措施。
堅持以環(huán)境防治為主，化學、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結合，突擊殺與長期強化相結合。
1、廣泛宣傳發(fā)動。消滅四害、講求衛(wèi)生是防止感染病爆發(fā)、流行，保護師生身體健康的主要內容。學校要加強對除“四害”工作的領導，切實開展工作。進一步統(tǒng)一思惟，提高認識，利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗對全校師生舉行除四害的宣傳教育工作，大力宣傳“四害”的危害及除“四害”的意義和方法，人人動手，個個參加，經常開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，大力清除校園內“四害”孳生地和孳生物，不斷開展多種情勢的除“四害”活動，把除害防病宣傳教育納入創(chuàng)建健康學校的重要內容。
3、進一步加強組織建設。學校健全和完善除“四害”組織機構，明確專人負責，成立工作小組，切實做到工作有計劃、活動有步驟、年終有總結，將工作落實。
4、加強對學生生活區(qū)，食堂，等重點區(qū)域的管理，對于四害打防結合，保持良好的就餐就寢環(huán)境。采取多種滅殺措施，嚴把食品衛(wèi)生質量關，防止病從口入，深入開展除四害工作。
5、大力開展環(huán)境綜合擺治活動，徹底體現(xiàn)以環(huán)境治理為主的綜合防治方針。注重環(huán)境改造，動員全校師生全面清除“四害”孳生地孳生物，徹底清除積存的垃圾、室內外的存水容器、坑洼積水、廢品等蚊蠅孳生棲息場所，嚴格控制“四害”孳生場所，杜絕四害孳生地。
6、定期檢查考核，確保學校除四害工作達標。除四害領導小組各部門負責人要齊抓共管，實施環(huán)境衛(wèi)生，健康教育，食品衛(wèi)生責任制度，環(huán)境衛(wèi)生實施分班級包干，明確責任，堅持每天打掃，清除美化帶雜物及四害孳生地，政教處對各班級教室及美化帶保潔區(qū)的衛(wèi)生狀態(tài)定期舉行檢查，每月舉行不穩(wěn)定期的抽查，公布評比成績，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。醫(yī)務室定期舉行衛(wèi)生廣播講座，傳授季候性、流行性疾病的防治常識。教育師生發(fā)現(xiàn)四害實時報告，總務處采取措施予以消滅。并當真填寫除四害工作檔案，及除四害工作資料的積累。
三、組織領導。
1、調整充實除“四害”工作領導小組，制定除四害工作方案，并將除四害工作任務分解，分班級、處室落實，并組織實施。
2、調整充實各部門除四害工作小組，組織消殺技術方案和工作方案，包括環(huán)境擺治，藥物投放，除蠅、除蟑、防鼠、防蚊舉措措施的修復與設置工作。
四、加強防制措施確保除害工作取得實際效。
1、滅蚊：本年消殺繼續(xù)采用噴霧機藥物消殺方法。為保證消殺藥物的安全，有用藥品由程繼農統(tǒng)一向縣愛衛(wèi)會采購。消殺范圍：學校及周邊。時間：學生下學之后。
2、滅鼠工作：滅鼠活動統(tǒng)一組織、在統(tǒng)一時間內統(tǒng)一投藥。為安全起鑒藥品由學校總務處統(tǒng)一采購國家允許使用的氯敵鼠抗凝血類藥。對于投藥后發(fā)現(xiàn)的死鼠就地掩埋或焚燒。
明確滅鼠的要求與標準：在全校范圍內清除內外環(huán)境雜物、堆放物?？倓仗幇才艑Ｈ藨獙⒗债a日清，從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾場等場所是滅鼠的不容易處理完成的地方重點。因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防備保護措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。
3、滅蠅工作：滅蠅工作是我校本年除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發(fā)動師生配合參與。真抓實干將任務落實到人頭。滅蚊蠅工作的要求和標準要控制好坑塘、積水容器。辦公室里人手一拍，見蠅就打等。處理好積水問題。保證蚊蠅不超標。
五、保障措施。
1、提高認識、加強領導。精心組織安排扎敦實實地做好這項工作，把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產力的高度。
2、落實任務、明確責任。各部門層層落實責任制。把任務落實。按照責任分工高標準、嚴要求、高質量地完成本年的除四害工作。
3、深入發(fā)動、廣泛宣傳、全校參與。校愛衛(wèi)會深入發(fā)動人民、大造陣容。營造良好的除害氛圍，大打一場除害殲滅戰(zhàn)。
4、降服堅苦，保證資金到位積極購置消殺藥品及東西，保證消殺工作保質保量完成。
5、強化監(jiān)督，嚴格執(zhí)法。成立建全學校除四害領導組，除四害消殺專業(yè)隊伍，使除四害工作事事有人做，處處有人管，與縣愛衛(wèi)辦和疾控中間等部門取得聯(lián)系舉行營業(yè)培訓、技術引導和考核驗收等工作。
教師的除四害年度工作計劃篇十一
病媒生物防控工作是疾病預防工作的重要組成部分，多種疾病與昆蟲媒介有關，法定傳染病中，通過蟲媒傳播發(fā)病的占大部分，因此，做好蟲媒防控工作對預防傳染病的發(fā)生與流行尤為重要，為做好除害防病工作，最大限度降低四害密度，保證廣大村民的身體健康，現(xiàn)就20年除四害工作作初部計劃，村除四害工作計劃。
一、建立組織，加強領導。
建立健全組織網絡，充分發(fā)揮除四害領導小組的組織、發(fā)動、協(xié)調作用，成立除四害技術指導小組，負責全村除四害工作技術指導，制定除四害工作實施方案，技術方案，完善除四害工作機制。
二、加強宣傳培訓，普及除害防病知識。
利用宣傳單，廣電媒體，黑板報等多種形式進行宣傳，提高群眾對病媒生物防控知識;對村民進行除害防病知識培訓;提高村民的思想認識，除四害工作也是一項長期且艱巨的工作，所以，必須充分認識到除四害工作的長期性和艱巨性，堅持有害必除，除害務盡的思想，增強做好工作的緊迫感，責任感和使命感，積極動員和發(fā)動廣大群眾參與到除四害工作中來，做到群防群治，共同做好我村除四害工作。
三、發(fā)動群眾，全民皆兵，開創(chuàng)滅害防病工作新局面。
2、滅鼠采用鼠跡法，鼠夾法，檢查有無鼠跡，鼠洞，有無防鼠設施;。
3、藥物噴灑或用毒餌滅蟑，直接噴灑或放置于蟑螂棲息活動場所，最大限度把蟑螂密度控制在國家標準內。
四、合理安排，布局，完成各項除害防病工作任務。
1、積極配合愛衛(wèi)會完成創(chuàng)衛(wèi)檢查和滅鼠指導工作。
教師的除四害年度工作計劃篇十二
過20xx年的努力，在年終工作總結中，我被評為校級骨干教師。為此，我感到高興和欣慰，一來是自己的努力終于看到了想要的結果；二來感謝學校領導及各老師的指導和協(xié)助，為使自己的教學事業(yè)更進一步提高，我做出了20xx年教師工作計劃：
作為校級骨干教師，本學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作計劃與教學計劃，依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開辟教學改革新領域，進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。
1、專業(yè)技術方面：
學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質量。
承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。培養(yǎng)學生對科學技術的興趣，發(fā)展學科學、用科學的能力。
觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑，也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的能力。
在自身素質方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總結中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點，輔導學生撰寫科學小論文。
實驗中要加強安全觀念，學生實驗應在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行，確保人身和儀器設備不受損害。
2、具體措施：
本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。
研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》，并寫好中途報告。
針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程。
本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生樂學、會學。
嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。
結合學?！皩W習型團隊”的創(chuàng)建工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。
應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，樂學、愛學。
課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
以上是我擔任骨干教師在本學期的工作計劃，我的計劃只是20xx年學校工作計劃的一部分，我的一切向學?？繑n。相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
教師的除四害年度工作計劃篇十三
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里，我決心更加嚴格的要求自己，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力，積極的參加學校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關自己學科的前沿資料，注意收集，注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用，注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
在教學方面積累了一些經驗，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己，使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動，交流思想，相互學習，共同進步。
4、在教學中，做到三反思：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，根據(jù)學生實際情況，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作，協(xié)調備課組與學校間各項工作，團結組內成員，加強備課組教育質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使生產生強烈的樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
教師的除四害年度工作計劃篇十四
我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認真學習了校長開學初的工作計劃后，針對自身的特點制定20__年計劃如下：
1、讀書學習習慣——注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。
用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍，如：《師生溝通的藝術》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。
除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想，
出處 wWW.xUeFen.cOM.cn
2、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的。
所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心，當好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。
要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
3、教育教研——教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的.教學質量嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教，學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)的探究能力.
在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂中出現(xiàn)的問題，并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
4、自我管理——作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。
5、服從學校領導安排工作，值好班。
教師的除四害年度工作計劃篇十五
本學期，我們一年級將以學校少先隊計劃，德育工作計劃，教學計劃為指導，結合各班實際，加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師，精誠合作，團結共進，關愛全體學生，為學生做好一切服務工作，讓每個學生都成為一名神氣的百小娃。
一年級的學生，剛從幼兒成為小學生，經歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折。這一時期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征，最突出的特點是：
1、一般心理特點。
(1)獨自進入新環(huán)境：孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環(huán)境的事情，擺脫對大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快，這是一年級學生的共同特征。過去聽父母講的一些事，現(xiàn)在可以獨自去看，去聽，無拘無束地去干自己想干的事，這種新鮮感充滿了孩子的頭腦。
(2)嬌寵兒在增加：上學以后少數(shù)孩子還離不開媽媽，這是心理沒有斷乳的表現(xiàn)。這種孩子看不見母親會感到不安，在眾人面前不敢說話，回到家以后馬上換了模樣，大喊大叫，恢復本來面目。孩子的心理離乳是普通家長感覺不到的問題。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理，只是強迫孩子按大人的意志上學，回家也不準大喊大叫。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分。
現(xiàn)實中這種問題是兩種因素造成的，不能簡單歸結為父母溺愛孩子，還應看到社會因素。由于社會安定性較差，孩子的人身安全缺乏保障，家長不得不隨時保護孩子。另外，居住環(huán)境封閉，活動空間減少，獨生子女只能伴隨在父母左右，客觀上使孩子得到了過多的照顧，造成嬌寵兒增多。
(3)注意多變的事物：一年級學生很敏感，容易學會過去自己不懂的東西，所以提出的問題特別多。有人認為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn)，其實這個階段的孩子都有這個特點，只不過有的孩子愛說，有的孩子把疑問藏在心里，不表達而已。
2、學生的年齡特征。
(1)自控能力較低，注意力容易分散。
(2)經常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
(3)伙伴之間往往以玩為主題，經常出現(xiàn)打鬧，告狀等現(xiàn)象。
(4)在學習活動方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學習活動帶有濃厚的游戲色彩。
一年級需要關注的'心理問題是從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響。從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著書包的小學生，他們面臨的環(huán)境的改變，以及社會，學校及家庭的對他們的要求變化，都將對他們產生一定影響，而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學校的角色變化。
1、新的學習生活環(huán)境使兒童從依附家長向獨立生活轉變。
兒童入學前與家庭成員的依附關系密切，一舉一動都是成人指點;入學以后，每天都要離開家長在學校獨立生活，要在班集體里作為獨立的一員認真聽課，獨立思考等等，這些活動都將進一步促進兒童由依附轉向更多的獨立。
2、新的學習生活環(huán)境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向學習活動為主轉變。
從一名幼兒園的小朋友轉換成一名背著書包的小學生，角色的改變導致了其活動方式改變。入學前，兒童的主要活動是玩，是游戲;入學后，主要活動是學習。
3、新的學習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關系密切向發(fā)展學校成員關系轉變。
兒童入學后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開始將他們作為社會正式成員對待。在學校的教學班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。
教師的除四害年度工作計劃篇十六
在區(qū)教育局、教研室的領導下，積極配合xx工作室開展工作，依托信息化環(huán)境、以網絡為主要載體，傳播先進的`教育理念和教學方法，開展教育教學研討和課題研究活動的學科教學研究活動，使xx數(shù)學工作室真正成為促進數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
以課題研究為重要方式，以教學研討為主要內容，聚焦課堂，以網絡化傳播先進的教育理念和教學方法，開展問題研究，加強中青年教師培養(yǎng)，引領數(shù)學教學沿著正確的方向，健康、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
1、加強業(yè)務學習，提高自身素質
積極開展讀書活動，認真學習教育理論和政策法規(guī)，認真學習教育學、心理學及課程標準等學科專業(yè)知識，不斷提高自身素養(yǎng)，從而提高自身教育教學和科研水平。
2、加強教學研究，提高教學效率
做好課題研究工作，提高科研能力。積極參加“同課異構”、“送教下鄉(xiāng)”“xxx培訓”“大篷車”“說課標說教材”等活動，組織教學研討，打造高效課堂，促進青年教師成長，促進學生綜合素質提升。
3、重視和加強中考試題的分析與研究，適時組織召開學科中考復課研討會，做好?？荚囶}、期末試題的命題工作及質量分析工作。
4、做好工作室的網頁建設。
2、在區(qū)內做專題講座兩次；堅持撰寫教學反思（含教學筆記、聽課筆記、評課記錄等）。
4、主持（參與）一項市級以上課題研究。
5、幫助維護xx教學能手工作室網站，積極參與在線互動式研討。
教師的除四害年度工作計劃篇十七
xxxxx。
學科。
語文。
學校。
進修。
學校。
骨干級別。
xxxx。
名師。
追求目標。
1.打磨第二輪小學語文工作室學員的閱讀、作文課堂教學，讓她們在科研目標引領下進行課堂教學實踐。
2.策劃編寫與推廣《經典誦讀》；
3.啟動課外閱讀課題研究，形成調查分析報告和目標訓練系列。
4.指導校級《自主建構閱讀教學》的培訓活動。
具體工作內容。
1.充分發(fā)揮第一輪成熟型骨干教師的作用，讓她們?yōu)榈诙喰W語文工作室學員上展示課，在縣校兩級解讀《自主建構的閱讀教學》一書，并為她們提供縣級語文教學展示的平臺。
2.精心打造第二輪小學語文工作室骨干教師隊伍，通過課堂研磨、課題研究、課程開發(fā)等方式提升她們的理論素養(yǎng)和教學實踐能力。
3.悉心培育第一、二輪優(yōu)青工程對象——施燕和姚維敏，讓她們在課題研究、課程開發(fā)、課堂教學等方面日趨成熟。
1.開展縣級重點課題“構建“生態(tài)閱讀”體系，促進學生課外閱讀的實踐研究”的.研究，形成小學生課外閱讀目標體系和調研分析報告。
2.積極推進“關注文本表達、提高學生言語能力”的市級研究活動，撰寫《基于文本表達的教學設計案例解析》，導引教師發(fā)展。
1.繼續(xù)深入推進《小學作文專題性序列訓練》區(qū)域課程，一是在語文工作室課堂教學研磨活動加大這方面研究力度。二是把出版的《想學能學的習作教學》一書提供給全體語文教師，讓她們在學習中提升。三是積極倡導在跨校聯(lián)合體和學校主動有效課堂教學練武、比武中增加作文教學的內容。
2.與德育室一起改變《經典誦讀》，拓展經典范圍，豐富經典內涵。編寫1—5年級學生走進中華經典讀本;20xx學年推廣使用，通過教師培訓、文本解析、組織經典誦讀活動等方式，讓誦讀成為學生的習慣。
進行《自主建構閱讀教學》教師的一級、二級培訓，讓第一輪工作室學員在解讀中進一步建構教學理論和實踐，讓骨干教師在解讀中深入理解文本內容，讓一線教師在閱讀活動中提高認識、轉化教學行為。
教師的除四害年度工作計劃篇十八
下面是工作計劃網工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018工作計劃教師，歡迎閱讀。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一.思想政治方面。
1.加強政治理論學習，提高自身素質。
認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)。
本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。
三.班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速融入到集體當中。總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!
我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式，對我們教師自身提出了嚴格的要求，實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質教育目標，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要，特為自己定以下小學教師個人工作計劃：
首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此，我要高標準、嚴要求。此外，我覺得還應該認真學習各項法規(guī)，用法來保護孩子的各項權利掌握各項規(guī)程、綱要，及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要，熱愛自己的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施，迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底，又要有學術的前沿意識，掌握現(xiàn)代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面：
在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗，根據(jù)學生的`實際情況和教材的運用性，以及英語學科“語言交際”的學科特點，來制定科學合理的教學計劃，有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
(二)教師個人業(yè)務工作計劃。
要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生，相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。
遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助，與每位教師團結一心，體現(xiàn)教師師德，互幫互助。深化課改，進一步貫徹落實學?！吧罨?、情境話”課堂教學理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。
(三)加強自身的教學基本功。
作為一名教師，我時刻提醒自己要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實自己的，嚴格要求自己：抽出業(yè)余時間，在語言能力，專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己，爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學能力。
要積累教學智慧，分析成功或失敗的原因，反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。
(五)積極參加征文活動。
在工作學習的過程中，積極參加學校以及報刊上的征文活動，只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點與不足，才能成長起來。
(六)學習進修方面。
牢固樹立終身學習的觀念，每學期至少學習一本教育理論專著，不斷豐富科學文化知識，掌握現(xiàn)代教育理論和技術，提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座，定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度，并寫出感想及反思。
當然，還要嚴格出勤，做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。
教師的除四害年度工作計劃篇十九
20xx-20xx年的繼續(xù)教育學習已經結束，新一輪的繼續(xù)教育也將開始，在此，我擬定的一些學習計劃如下：
以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點，以提高教師綜合素質為前提，開展個人研訓。
1.提高自身素質。
具有高尚的道德情操，遠大的理想和抱負，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內容，從小事做起不斷進取，超越自我。
2.加強理論學習。
通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，及時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐之中。
3.立足常規(guī)教學。
潛心鉆研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結和反思自己的課堂教學，逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。
4.注重經驗積累。
積極撰寫教學反思、案例和論文，將教學過程中的點滴感悟記錄下來。
1、積極參加學校組織的師德師風學習，撰寫學習體會。
2、認真做好師徒式結對教學活動，互相交流，以提高教學質量。
3、積極參加學校組織的校本教研活動。學校要求每個老師每學期至少要聽15節(jié)課，所以學校搞的教研活動，我?guī)缀醵紖⒓印?BR> 4、在學校開展的語文教研中，我會認真地備課，做好課件，認真地執(zhí)教。
5、按教育局和學校繼續(xù)教育要求，自學規(guī)定的繼續(xù)教育材料，認真學習《未成年保護法》、《教師法制教育讀本》等書籍，做好自學筆記。
6、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗、教育教學反思等文章。