學(xué)生工作總結(jié)指南篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，教育的重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)可，而學(xué)習(xí)也變得日益重要。作為學(xué)生，如何有效地學(xué)習(xí)，如何為人處世，如何規(guī)劃未來(lái)，都是我們必須思考的問(wèn)題。學(xué)生指南正是為了幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題而設(shè)計(jì)的。在我成為大學(xué)生后，我有幸接觸到了學(xué)生指南，并通過(guò)閱讀、實(shí)踐和總結(jié)，裝備了許多實(shí)用的技能和理念。在本文中，我將分享我對(duì)學(xué)生指南的心得體會(huì)。
第一段：了解自己與定位目標(biāo)。
學(xué)生指南首先教會(huì)了我了解自己與明確目標(biāo)的重要性。在面對(duì)復(fù)雜多變的大學(xué)生活時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)被瑣事和雜念所困擾，容易迷失方向。而學(xué)生指南則教導(dǎo)我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己的優(yōu)勢(shì)、喜好、興趣和目標(biāo)，以此為基礎(chǔ)來(lái)選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)或者職業(yè)。在我自己的實(shí)踐中，這一點(diǎn)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。通過(guò)深入了解自己，我明確知道自己對(duì)科技和創(chuàng)新抱有濃厚的興趣，因此選擇了計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)。這一決策不僅讓我感到滿(mǎn)足和自信，還為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展鋪下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：制定計(jì)劃與管理時(shí)間。
學(xué)生指南還教會(huì)了我們?nèi)绾沃贫ㄓ?jì)劃并管理時(shí)間。大學(xué)生活繁忙而復(fù)雜，如果沒(méi)有明確的計(jì)劃和良好的時(shí)間管理能力，很容易陷入混亂和被動(dòng)的狀態(tài)。通過(guò)學(xué)生指南，我學(xué)會(huì)了制定周計(jì)劃和每日待辦事項(xiàng)清單，以確保我能有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有足夠的時(shí)間進(jìn)行娛樂(lè)和休息。同時(shí)，我還學(xué)到了如何優(yōu)先處理重要和緊急的事情，以及如何避免拖延癥。這些技能和觀念幫助我在大學(xué)學(xué)習(xí)中取得了良好的成績(jī)，并且為未來(lái)的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力與社交技巧。
學(xué)生指南認(rèn)為，學(xué)術(shù)能力和社交技巧同樣重要。在我的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到了這一點(diǎn)的重要性。學(xué)生指南教會(huì)了我如何高效地閱讀和寫(xiě)作，如何記錄和整理學(xué)習(xí)筆記，如何進(jìn)行小組討論和合作。這些技能使我在課堂上能更好地理解和掌握知識(shí)，同時(shí)也在我參與學(xué)術(shù)研究和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)時(shí)發(fā)揮了巨大的作用。此外，學(xué)生指南還教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系，如何與他人溝通合作，以及如何建立良好的團(tuán)隊(duì)動(dòng)力。這些社交技巧不僅幫助我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活，也為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與維護(hù)身心健康。
學(xué)生指南強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和維護(hù)身心健康的重要性。習(xí)慣是我們?cè)谌粘Ｉ钪凶匀欢恍纬傻男袨槟Ｊ剑己玫牧?xí)慣能幫助我們安排好生活，提高效率。學(xué)生指南教會(huì)了我如何有規(guī)律地作息和飲食，如何保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如何養(yǎng)成讀書(shū)和鍛煉的習(xí)慣等。這些習(xí)慣讓我在大學(xué)期間能夠更好地照顧自己，同時(shí)也為我今后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，學(xué)生指南還教會(huì)了我如何處理壓力和調(diào)節(jié)情緒，如何建立積極的心態(tài)和健康的心理狀態(tài)。這些技巧幫助我在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)更加從容和堅(jiān)定，更好地適應(yīng)了大學(xué)生活。
第五段：發(fā)展終身學(xué)習(xí)與服務(wù)精神。
學(xué)生指南最后一個(gè)核心理念是發(fā)展終身學(xué)習(xí)和服務(wù)精神。學(xué)生指南認(rèn)為學(xué)習(xí)不只是在學(xué)校里進(jìn)行，而是要貫穿整個(gè)人生。我從學(xué)生指南中學(xué)到了如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和自我提升，如何利用各種資源和機(jī)會(huì)進(jìn)行積極的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，學(xué)生指南還鼓勵(lì)我們積極參與社會(huì)和公益活動(dòng)，培養(yǎng)服務(wù)他人的意識(shí)和能力。這些理念和技能激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力，也為我今后的工作和社會(huì)生活提供了堅(jiān)實(shí)的支持。
總結(jié)：通過(guò)學(xué)生指南，我意識(shí)到了自己的潛能和努力的重要性。我了解到了如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)生活，如何處理人際關(guān)系，如何保持身心健康，以及如何發(fā)展終身學(xué)習(xí)和服務(wù)精神。這些經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)于我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，就一定能在未來(lái)的人生道路上取得更加輝煌的成就。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇二
例文：
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)期，可以說(shuō)是既慌張繁忙又開(kāi)心充實(shí)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、思想方面。
本學(xué)期，我認(rèn)真積極做好自己的本職工作，充滿(mǎn)熱情地對(duì)待每一項(xiàng)工作，為的不僅僅是教書(shū)育人，更是對(duì)自身的一個(gè)鍛煉與考驗(yàn)。教師要做的就是言傳身教，要想教育好孩子們，必須先讓自己強(qiáng)大起來(lái)，因?yàn)槲也粌H要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要為孩子們負(fù)責(zé)。一直以來(lái)，都是以這樣的心態(tài)從事教學(xué)工作的。
二、教學(xué)方面。
作為一個(gè)新教師，雖說(shuō)不是“嶄新”，但比起有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)說(shuō)，我還是有許多地方需要學(xué)習(xí)的。是她們的無(wú)私，讓我更完整，對(duì)學(xué)生了解更全面;是她們的嚴(yán)厲，讓我更成熟，對(duì)學(xué)生更有對(duì)策;是她們的幫助，讓我更寬和，對(duì)學(xué)生更有方法。教學(xué)工作雖一路荊棘，但也有些起色。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇三
學(xué)生指南在大學(xué)生活中扮演著重要的角色，為學(xué)生提供了大量的信息和指導(dǎo)，幫助他們適應(yīng)新的環(huán)境并取得成功。在我作為大學(xué)新生時(shí)，我深深體會(huì)到學(xué)生指南的重要性。通過(guò)閱讀學(xué)生指南，我獲得了很多有用的信息，并在實(shí)踐中應(yīng)用。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)生指南上所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：提供學(xué)術(shù)支持。
學(xué)生指南的第一個(gè)重要方面是提供學(xué)術(shù)支持。在大學(xué)里，學(xué)生將面臨更高的學(xué)術(shù)要求和挑戰(zhàn)。學(xué)生指南中的課程表和課程要求對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有價(jià)值。通過(guò)仔細(xì)閱讀這些信息，我可以提前計(jì)劃我的學(xué)習(xí)和課程選擇。此外，學(xué)生指南還提供了關(guān)于學(xué)習(xí)技巧和時(shí)間管理的建議，這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常實(shí)用。通過(guò)學(xué)生指南中的學(xué)術(shù)支持，我能夠更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境并取得優(yōu)秀的成績(jī)。
第三段：提供社交支持。
大學(xué)生活不僅僅是關(guān)于學(xué)術(shù)，社交方面的支持同樣重要。學(xué)生指南中提供了許多關(guān)于社交活動(dòng)和組織的信息。當(dāng)我第一次來(lái)到大學(xué)時(shí)，我通過(guò)學(xué)生指南了解到一些俱樂(lè)部和社團(tuán)，這幫助我迅速融入校園生活。在學(xué)生指南的幫助下，我加入了一個(gè)音樂(lè)社團(tuán)，并結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。除此之外，學(xué)生指南還提供了社交禮儀和人際交往技巧的建議，這對(duì)我在大學(xué)和他人建立良好關(guān)系起到了重要的作用。
第四段：提供健康和心理支持。
大學(xué)生活壓力山大，學(xué)生指南中提供的健康和心理支持對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要。指南中的信息包括健康保險(xiǎn)、健康服務(wù)以及心理咨詢(xún)等內(nèi)容。當(dāng)我感到身體或心理壓力過(guò)大時(shí)，我參考學(xué)生指南中的建議，尋求幫助。校園健康中心提供的醫(yī)療服務(wù)和心理咨詢(xún)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有用。此外，學(xué)生指南還包括了關(guān)于健康生活方式和應(yīng)對(duì)壓力的建議，這使我能夠保持身心的健康。
第五段：提供日常生活指導(dǎo)。
最后，學(xué)生指南還提供了關(guān)于日常生活的指導(dǎo)，例如宿舍生活、用餐和學(xué)習(xí)設(shè)施的信息。對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，這些信息尤為重要。在學(xué)生指南的幫助下，我很快適應(yīng)了宿舍生活，并了解了學(xué)校餐廳和圖書(shū)館的規(guī)則。學(xué)生指南還提供了關(guān)于校園安全和緊急情況的指導(dǎo)，這讓我在面對(duì)緊急情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)。
結(jié)論：
學(xué)生指南對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一本寶貴的參考書(shū)。通過(guò)閱讀學(xué)生指南，我獲得了學(xué)術(shù)、社交、健康和日常生活方面的支持和指導(dǎo)。它不僅幫助我取得了學(xué)業(yè)上的成功，還提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。我將繼續(xù)利用學(xué)生指南的資源，并希望更多的學(xué)生能夠了解學(xué)生指南的重要性并充分利用它們所提供的支持和指導(dǎo)。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇四
求職信是你向招聘方再次強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。
求職信可以很直接地引導(dǎo)招聘方關(guān)注你的個(gè)人能力，與一名優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)人員一樣，求職信可以強(qiáng)調(diào)你應(yīng)該獲得聘用機(jī)會(huì)的三到四個(gè)主要優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)在求職簡(jiǎn)歷中可以找到事實(shí)依據(jù)。
寫(xiě)好求職信，而不是因?yàn)榇蠹业暮?jiǎn)歷都有求職信所以你也打印一封。
用心地寫(xiě)好求職信，能起到意想不到的效果。
因?yàn)榇蟛糠秩藢?duì)求職信的作用都不太了解，他們的求職信都是千篇一律，如果你的求職信與眾不同，一定能讓閱覽者眼前一亮。
一定不要公式化地寫(xiě)上一些可有可無(wú)的空洞無(wú)力的語(yǔ)句，那樣招聘人員一看就會(huì)感到厭煩，假如你覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)，干脆就不要寫(xiě)。
要寫(xiě)就要讓它能發(fā)揮一定的作用。
求職信不是把簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重復(fù)一遍，那樣毫無(wú)意義。
應(yīng)該是能引導(dǎo)閱覽者去閱讀你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
求職信更忌諱洋洋灑灑一大篇，因?yàn)殚営[者都不是文學(xué)愛(ài)好者，也不是閱讀專(zhuān)家，他的任務(wù)是挑一些應(yīng)聘者參加進(jìn)一步的面試。
篇幅應(yīng)控制在半頁(yè)紙以?xún)?nèi)。
最糟糕的事情莫過(guò)于將求職信寫(xiě)得“太虛偽”，充斥太多溢美之詞。
在求職信中你還可以說(shuō)明申請(qǐng)工作的原因、說(shuō)明你對(duì)公司的了解情況或者說(shuō)明你想得到何種回報(bào)。
一個(gè)效果不錯(cuò)的范例：
××：
您好!
在我考慮職業(yè)生涯發(fā)展的時(shí)候，我注意到了貴公司的招聘信息。
在投遞我的簡(jiǎn)歷之前，我通過(guò)大眾媒體如報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等對(duì)貴公司的情況、業(yè)績(jī)和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過(guò)一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹，我感覺(jué)貴公司應(yīng)該是我發(fā)展的更好平臺(tái)。
簡(jiǎn)歷中是我的個(gè)人基本情況，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀，我在某些方面的經(jīng)驗(yàn)恰好是貴公司招聘要求中強(qiáng)調(diào)看重的。
如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求，請(qǐng)致電通知我：010-××××××××。
求職信的寫(xiě)作技巧及注意事項(xiàng)【3】。
“好鋼用在刀刃上”。
求職就業(yè)的`時(shí)候的生活狀態(tài)，用奔波勞碌、焦頭爛額來(lái)形容也絲毫不嫌夸張。
大家往往是愿意努力付出，然而在焦急盲目中不能找到確切的方向，所要做的事情那么多，哪些是關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格把關(guān)斟酌、哪些是細(xì)枝末節(jié)可以一筆帶過(guò)卻不清楚。
如果說(shuō)簡(jiǎn)歷的投遞是踏入理想公司大門(mén)的話(huà)，那求職信無(wú)疑就是一個(gè)敲門(mén)的動(dòng)作。
求職信的目的就是要讓簡(jiǎn)歷篩選者從眾多紙張中發(fā)現(xiàn)自己，覺(jué)得自己是一個(gè)很適合這個(gè)工作的人，至少能讓對(duì)方考慮給自己面試的機(jī)會(huì)。
求職信中寫(xiě)什么?
首先，我們必須要在求職信中著重突出自己適合應(yīng)聘職位的優(yōu)點(diǎn)，例如自己性格非常適合應(yīng)聘工作，同時(shí)也可以講述些自己以前實(shí)習(xí)或社團(tuán)工作中對(duì)組織所作的貢獻(xiàn)。
注意求職信不是投得越多機(jī)會(huì)越大，把一封寫(xiě)好的求職信反復(fù)的貼在每一個(gè)求職e-mail中，而只把公司名字改掉，這樣做也是很難起到實(shí)際效果的。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)求職大軍中，95%的求職人員只有一封求職信。
面對(duì)這樣一個(gè)數(shù)字，求職信的針對(duì)性，便是自己outstanding的第一步。
其次，要在求職信中顯示出自己對(duì)公司的了解、發(fā)展近況，以及自己的一些看法，最好可以有針對(duì)性地提出一些問(wèn)題。
這樣不僅可以讓求職信接收人員感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)性，而且對(duì)公司的工作也非常感興趣，開(kāi)始考慮是否可以面試。
再次，向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己能為公司提供何種幫助的信號(hào)，并通過(guò)自己的某個(gè)例子證實(shí)自己確實(shí)有這方面的能力。
注意事項(xiàng)。
5、如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到，無(wú)須向?qū)Ψ浇榻B自己所在年級(jí)。
也許對(duì)方只要求是畢業(yè)生，但是會(huì)在了解你之后發(fā)現(xiàn)你很適合該公司，便會(huì)考慮讓你在公司內(nèi)部先作實(shí)習(xí);若是自己在求職信中挑明還沒(méi)有畢業(yè)，那么無(wú)異于將自己的前途的更多可能扼殺掉。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇五
求職信是你向招聘方再次強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。求職信可以很直接地引導(dǎo)招聘方關(guān)注你的個(gè)人能力，與一名優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)人員一樣，求職信可以強(qiáng)調(diào)你應(yīng)該獲得聘用機(jī)會(huì)的三到四個(gè)主要優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)在簡(jiǎn)歷中可以找到事實(shí)依據(jù)。
寫(xiě)好求職信，而不是因?yàn)榇蠹业暮?jiǎn)歷都有求職信所以你也打印一封。
用心地寫(xiě)好求職信，能起到意想不到的效果。因?yàn)榇蟛糠秩藢?duì)求職信的作用都不太了解，他們的求職信都是千篇一律，如果你的求職信與眾不同，一定能讓閱覽者眼前一亮。一定不要公式化地寫(xiě)上一些可有可無(wú)的空洞無(wú)力的`語(yǔ)句，那樣招聘人員一看就會(huì)感到厭煩，假如你覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)，干脆就不要寫(xiě)。要寫(xiě)就要讓它能發(fā)揮一定的作用。
求職信不是把簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重復(fù)一遍，那樣毫無(wú)意義。應(yīng)該是能引導(dǎo)閱覽者去閱讀你的簡(jiǎn)歷。
求職信更忌諱洋洋灑灑一大篇，因?yàn)殚営[者都不是文學(xué)愛(ài)好者，也不是閱讀專(zhuān)家，他的任務(wù)是挑一些應(yīng)聘者參加進(jìn)一步的面試。篇幅應(yīng)控制在半頁(yè)紙以?xún)?nèi)。
最糟糕的事情莫過(guò)于將求職信寫(xiě)得“太虛偽”，充斥太多溢美之詞。
在求職信中你還可以說(shuō)明申請(qǐng)工作的原因、說(shuō)明你對(duì)公司的了解情況或者說(shuō)明你想得到何種回報(bào)。
一個(gè)效果不錯(cuò)的范例：
您好！
學(xué)生工作總結(jié)指南篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先,真誠(chéng)地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。
我畢業(yè)于xx大學(xué)xx系，xx大學(xué)是我國(guó)xxxx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱(chēng);xxxx大學(xué)xxxx系則是全國(guó)xxxx學(xué)科基地之一。
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。
同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。
大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。
祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
xxx。
xxxx年xx月。
求職信是求職者寫(xiě)給招聘單位的信函。
它與普通的信函沒(méi)有多少區(qū)別，但它與朋友的信函又有所不同，當(dāng)然也不同于“公事公辦”的公文函。
求職信所給的對(duì)象很難明確，也許是人事部一般職員，也許是經(jīng)理，如果你對(duì)老板比較了解的話(huà)可以直接給老板。
當(dāng)然，如果你根本就不認(rèn)識(shí)招聘公司的任何人，求職信最好寫(xiě)上“人事部負(fù)責(zé)人收”較妥。
如果直接寫(xiě)人事部經(jīng)理或“老總”收可能不妥，如果該信落到一般職員手中的話(huà)，可能使得這些人不高興。
求職信起到毛遂自薦的作用，好的求職信可以拉近求職者與人事主管(負(fù)責(zé)人)之間的距離，獲得面試機(jī)會(huì)多一些。
求職信是自我表白，其目的和作用要是讓人事主管看，因人事主管有太多的求職信函要看，因此要簡(jiǎn)明扼要。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇七
引言：作為一名即將步入大學(xué)校園的新生，我充滿(mǎn)了期待和好奇心。針對(duì)新生生活和學(xué)習(xí)的種種困惑，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一本學(xué)生指南。在這本指南中，有許多實(shí)用的信息和建議，讓我受益匪淺。在日常的使用和實(shí)際的操作中，我深刻體會(huì)到學(xué)生指南的重要性和奇妙魅力。
第一段：新生指南指引學(xué)生迅速適應(yīng)校園生活。
新生指南作為一本包含了各項(xiàng)學(xué)校規(guī)定、制度以及學(xué)習(xí)生活方面的內(nèi)容的書(shū)籍，能夠幫助學(xué)生更好地了解學(xué)校和適應(yīng)校園生活。新生來(lái)到大學(xué)校園，對(duì)于新環(huán)境的不熟悉是難以避免的。然而，學(xué)生指南中提供的校園地圖和重要建筑的介紹，以及各種學(xué)院的介紹和特色，使我更快地熟悉了校園，感受到了一種屬于自己的歸屬感。此外，學(xué)生指南中還詳細(xì)介紹了校園生活所需要了解和注意的各個(gè)方面，如宿舍生活、圖書(shū)館借閱規(guī)定、校園餐廳的位置等。這些信息都為我們提供了便利，不僅節(jié)省了尋找相關(guān)信息的時(shí)間，也避免了不必要的麻煩和困惑。
第二段：學(xué)生指南指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生活。
學(xué)生指南除了提供校園生活相關(guān)的信息外，更重要的是它為新生提供了學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中的重要組成部分，而如何高效地學(xué)習(xí)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題。學(xué)生指南中給出了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧方面的建議，如時(shí)間管理、學(xué)習(xí)計(jì)劃、筆記整理等。這些指導(dǎo)幫助我徹底理解了高效學(xué)習(xí)的重要性，并幫助我更好地規(guī)劃了我的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)學(xué)生指南中的細(xì)致指導(dǎo)，我能夠更好地理解教材內(nèi)容，更有效地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第三段：學(xué)生指南提供了在校園中社交和交流的指引。
大學(xué)生活中除了學(xué)習(xí)，社交和交流也是十分重要的。學(xué)生指南中不僅提供了校園組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等各種社交平臺(tái)的介紹，還提供了交流技巧和學(xué)術(shù)規(guī)范方面的指導(dǎo)。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)學(xué)生指南，我了解到了各種社交平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，更好地進(jìn)行了社交選擇。同時(shí)，學(xué)生指南中強(qiáng)調(diào)了學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德，讓我明白了在大學(xué)中的學(xué)術(shù)作風(fēng)和要求，更好地遵守和尊重學(xué)術(shù)規(guī)范，避免了違規(guī)和失信的問(wèn)題。
第四段：學(xué)生指南鼓勵(lì)學(xué)生拓展自我，積極參與社團(tuán)活動(dòng)。
除了幫助學(xué)生適應(yīng)校園生活和指導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)生指南還強(qiáng)調(diào)了拓展自我和積極參與社團(tuán)活動(dòng)的重要性。學(xué)生指南中對(duì)各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)和組織進(jìn)行了介紹，并且提出了參與社團(tuán)活動(dòng)的好處和意義。通過(guò)閱讀學(xué)生指南，我參加了幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)交了許多志同道合的伙伴，豐富了自己的課余生活，調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。參與社團(tuán)活動(dòng)不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，也開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的大學(xué)生活。
結(jié)尾：通過(guò)閱讀學(xué)生指南，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生指南在我們大學(xué)生活中的重要性。學(xué)生指南作為一本實(shí)用的手冊(cè)，引導(dǎo)了我的學(xué)習(xí)、生活和社交，讓我更好地融入了大學(xué)生活。同時(shí)，學(xué)生指南也提醒我要時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)和參與社團(tuán)活動(dòng)的熱情。正是通過(guò)對(duì)學(xué)生指南的細(xì)致閱讀和掌握，我才更好地適應(yīng)了大學(xué)生活并獲得了學(xué)生指南帶給我的豐富和充實(shí)。我相信，在接下來(lái)的大學(xué)生活中，學(xué)生指南將會(huì)繼續(xù)為我提供幫助和指引，讓我度過(guò)一個(gè)充實(shí)而美好的大學(xué)時(shí)光。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇八
我們這里經(jīng)常會(huì)接到留學(xué)生在找工作方面的咨詢(xún)，很多同學(xué)都以為留學(xué)生在日本不容易找到工作。可是，留學(xué)生也有自己在找工作時(shí)的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)榱魧W(xué)生不僅懂得日語(yǔ)，還可以使用自己的母語(yǔ)并且能夠理解許多日本人并不了解的外國(guó)的情況。因此，留學(xué)生在找工作時(shí)最關(guān)鍵的是要意識(shí)到自己的這些長(zhǎng)處，將其發(fā)揮出來(lái)。
二、選擇就職公司的要點(diǎn)
在選擇適合自己的公司或工作內(nèi)容時(shí)應(yīng)該明確要幾點(diǎn)應(yīng)當(dāng)慎重考慮的要點(diǎn)。下面的文章就簡(jiǎn)單介紹一下。
1.大企業(yè)還是中小企業(yè)
在日本大企業(yè)工作的員工大多是永久就職，準(zhǔn)備在一個(gè)公司干上30年到40年。所以進(jìn)入公司后的1到3年里，一般都不擔(dān)當(dāng)什么重要的工作，主要是學(xué)習(xí)上司和前輩的工作方法。日本的大企業(yè)從亞洲大城市開(kāi)始，在全世界的主要城市都有自己的支店，所以在國(guó)外工作的可能性就很高。工資方面，安定的收入得到保證，福利大多也很好。如果能入住獨(dú)身宿舍或夫婦宿舍，就基本上不用花費(fèi)租金了。實(shí)際上，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)收入更高了。
2.是外資還是日企
外資是指國(guó)外資本在日本建立的公司。一般多指總公司在歐洲和北美的`日本分公司。近來(lái)，韓國(guó)和中國(guó)的公司也開(kāi)始在日本建立分公司。外資招聘很重視工作經(jīng)驗(yàn)和看中能力。這被稱(chēng)為獵頭。外資大部分除了總部，日本分部，在世界各大城市也都有分部。所以即使是受聘于日本分部，也有很大可能到別的城市工作。工資待遇雖然非常好，可也會(huì)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)方針的變化而被終止合同。
3.在日本工作還是在國(guó)外工作
求人票上一般都寫(xiě)著工作地點(diǎn)，入社后是在日本國(guó)內(nèi)工作還是在國(guó)外工作。日本國(guó)內(nèi)工作包括東京和地方上的城市。員工可以對(duì)工作地點(diǎn)提出希望和要求，但最終必須服從公司的委派。所以應(yīng)該事先確認(rèn)公司的可能的工作地點(diǎn)，做好去那里都可以的準(zhǔn)備。
留學(xué)生同時(shí)兼具日語(yǔ)和本國(guó)語(yǔ)言能力以及對(duì)兩國(guó)文化的適應(yīng)力。這是日本公司想要招外國(guó)人留學(xué)生的理由之一。所以日本的公司一般都是留學(xué)生進(jìn)入公司后最初的幾年在日本把日本公司的文化，習(xí)慣經(jīng)營(yíng)方法學(xué)會(huì)，然后在去國(guó)外的分店或生產(chǎn)基地指導(dǎo)管理當(dāng)?shù)貑T工，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的能力。有時(shí)候，留學(xué)生會(huì)夾被在總公司和分部員工中間，苦惱于兩方面的意見(jiàn)調(diào)整。話(huà)雖如此，這樣的工作只有留學(xué)生才能干好，這可以說(shuō)是非常有意義的工作。
三、日本留學(xué)生畢業(yè)在日本工作
和從前相比，國(guó)立大學(xué)也開(kāi)始重視留學(xué)生的就職支援活動(dòng)了。私立大學(xué)從以前開(kāi)始就設(shè)立了就職課和職業(yè)中心，為學(xué)生提供就職活動(dòng)的說(shuō)明回和就職討論會(huì)。學(xué)部是從３年級(jí)秋天開(kāi)始，修士是從一年級(jí)的秋天開(kāi)始。雖然內(nèi)容大多針對(duì)日本人學(xué)生，但也應(yīng)當(dāng)積極參與。另外就是和指導(dǎo)教官商量。特別是對(duì)于大學(xué)院畢業(yè)后打算就職的留學(xué)生，指導(dǎo)教官尤其重要。
首先最好還是跟自己的指導(dǎo)教授，學(xué)校里介紹工作的負(fù)責(zé)人員以及國(guó)際交流中心的老師商量一番。假使不能獲得工作的介紹至少也可以發(fā)現(xiàn)許多登載這類(lèi)信息的相關(guān)雜志。況且，即使并不是專(zhuān)門(mén)招收留學(xué)生的公司，也有的地方對(duì)日本人學(xué)生和留學(xué)生并不加以區(qū)分而一并錄用。如果遇到自己感到有興趣的公司，不妨抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)做做自我宣傳。
四、外國(guó)人雇用服務(wù)中心提供的工作信息
厚生勞動(dòng)省所管為希望在日本就職的留學(xué)生或外國(guó)人開(kāi)展提供工作信息，介紹工作以及在留關(guān)系咨詢(xún)等服務(wù)。詳細(xì)請(qǐng)參照網(wǎng)頁(yè)。
日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)每年發(fā)行日本留學(xué)生畢業(yè)就業(yè)提供信息。這份雜志的登載內(nèi)容為如何進(jìn)行就職活動(dòng)，如何有效地利用信息情報(bào)，以及和公司聯(lián)系的方法，在留資格變更方法，前輩留學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)談。網(wǎng)頁(yè)上也詳細(xì)地登載著關(guān)于在留手續(xù)的問(wèn)題和回答。所以你可以到大學(xué)的學(xué)生部或留學(xué)生擔(dān)當(dāng)部署閱讀這份雜志。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇九
眼下，正值辭舊迎新之際，一年一度的“工作總結(jié)”又開(kāi)始粉墨登場(chǎng)了。于是各單位各部門(mén)拿出“渾身解術(shù)”，通過(guò)“秀才”們的濃墨重彩，總結(jié)一年來(lái)所干的.工作，這本無(wú)可厚非，實(shí)屬正常。但筆者認(rèn)為，“工作總結(jié)”切勿脫離實(shí)際，唱高調(diào)，揀好聽(tīng)的說(shuō)，必須有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，客觀地評(píng)說(shuō)，總的來(lái)說(shuō)，這“工作總結(jié)”一定要杜絕“三忌”。
一忌夸夸其談，夸大其詞。這一年來(lái)干了哪些工作，上級(jí)部門(mén)知曉，老百姓的心里也有數(shù)，自己也應(yīng)如實(shí)匯報(bào)。干得好，群體心里有桿秤，自然能秤出其分量，干得好，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)話(huà)得失。總之“有則改之，無(wú)則加勉”，切不要夸大政績(jī)，欺上瞞下。
二忌避重就輕。一些部門(mén)、單位在工作總結(jié)時(shí)往往“好大喜功”，對(duì)成績(jī)大肆渲染，小事說(shuō)成大事，芝麻說(shuō)成了西瓜，擺功臣，講苦功，好事說(shuō)了一大堆，好話(huà)說(shuō)了一大籮。而在總結(jié)過(guò)失和不足時(shí)，總是輕描淡寫(xiě)，幾句話(huà)一帶而過(guò)，有的甚至“大事化小，小事化了”，片面地多講客觀，而少講主觀。因此“工作總結(jié)”應(yīng)多講工作中的不足和存在的實(shí)際問(wèn)題。
三忌長(zhǎng)篇大作。一些部門(mén)單位在“工作總結(jié)”時(shí)認(rèn)為，總結(jié)寫(xiě)得好，說(shuō)明工作干得多、干得好，有“水平”，否則相反。于是一些單位的“工作總結(jié)”中廢話(huà)、大話(huà)、瞎話(huà)和“牛頭不對(duì)馬嘴”的話(huà)充斥于總結(jié)中，令人有華而不實(shí)的感覺(jué)。同時(shí)內(nèi)容空洞，東拼西湊的總結(jié)還嚴(yán)重地浪費(fèi)了人力、物力和財(cái)力，助長(zhǎng)了不正之風(fēng)的滋生。
因此，“工作總結(jié)”應(yīng)實(shí)事求是，少講空話(huà)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇十
每個(gè)家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子出國(guó)以后，孩子能不能適應(yīng)那個(gè)國(guó)家的飲食和文化。小編下面介紹下韓國(guó)生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，給那些準(zhǔn)備要去韓國(guó)留學(xué)的朋友們做參考
到韓國(guó)留學(xué)需要準(zhǔn)備一年四季的全部衣物，不過(guò)由于韓國(guó)的服裝業(yè)非常發(fā)達(dá)，價(jià)格也屬于中國(guó)留學(xué)生相對(duì)可以接受的水平，因此隨著季節(jié)變化隨買(mǎi)衣服也是可以的。
韓國(guó)人對(duì)著裝沒(méi)有過(guò)多要求，在韓國(guó)大學(xué)上課的時(shí)候，可以隨意穿衣搭配，各類(lèi)休閑服裝都能被接受，而且很多韓國(guó)學(xué)生都不會(huì)在乎其他人的穿著，因此不必有過(guò)多顧慮。當(dāng)然，如果留學(xué)生被邀請(qǐng)?jiān)陧n國(guó)出席一些正式的場(chǎng)合，還是需要穿西裝等正裝，不能過(guò)于隨便。
韓國(guó)人的飲食習(xí)慣和中國(guó)人差不多，尤其與四川一帶的飲食方式更接近，喜歡吃腌制的菜，如泡菜、腌肉等，口味偏咸辛辣，一年四季缺不了紅辣椒。
韓國(guó)人喜歡吃燒烤和火鍋，尤其是冬季，燒烤是最受歡迎的菜，將切好的肉片用醬油、香油、芝麻、大蒜、蔥和其他調(diào)味品腌泡后，在餐桌上的烤爐上邊烤邊吃，韓國(guó)烤肉現(xiàn)在在中國(guó)也很受歡迎。
主食以米飯和面食為主，中國(guó)學(xué)生基本上都能適應(yīng)。 韓國(guó)的各大學(xué)都有餐廳，絕大多數(shù)的學(xué)生在學(xué)校就餐。
韓國(guó)的日常生活用品的價(jià)格，如牙膏、毛巾、洗發(fā)水等與國(guó)內(nèi)很接近，但農(nóng)副產(chǎn)品卻貴得出奇，價(jià)格大概是中國(guó)的十幾倍甚至幾十倍，伙食費(fèi)是中國(guó)學(xué)生除學(xué)費(fèi)外最大的開(kāi)支，每月最節(jié)省的也要30多萬(wàn)韓元。
韓國(guó)也有很多中國(guó)人在那兒開(kāi)的中餐館，價(jià)格比國(guó)內(nèi)高很多，中國(guó)留學(xué)生很少光顧。有些在外租房的`學(xué)生也自己做飯，自己做飯要比在學(xué)校餐廳就餐節(jié)省一半以上。
在韓國(guó)能買(mǎi)到任何所需的中國(guó)調(diào)味品。蔬菜的品種很多，價(jià)格看季節(jié)又分細(xì)菜和粗菜，粗菜是指應(yīng)季上市的大批量菜，如白菜、菠菜等，在上市的季節(jié)價(jià)格十分便宜，韓國(guó)人都會(huì)成堆地買(mǎi)。
肉類(lèi)副食就貴多了，一斤肉折合人民幣大約是100多元，即便是韓國(guó)人也舍不得天天吃。 韓國(guó)三面環(huán)海，海產(chǎn)品相對(duì)較便宜。
韓國(guó)的每所大學(xué)基本上都有為外國(guó)學(xué)生提供的宿舍，學(xué)校宿舍一般是2至4個(gè)人一間，每月房費(fèi)大約在7萬(wàn)至14萬(wàn)韓元(折合人民幣大約在450元至900元)左右。
另外還要自付水、電、電話(huà)等費(fèi)用，冬天還要交取暖費(fèi)，一個(gè)月大約需要8萬(wàn)韓元。
這幾年隨著海外學(xué)生的增多，學(xué)校宿舍變得供不應(yīng)求，只能提供給成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生和家庭有特殊困難的學(xué)生，碩士、博士班的獎(jiǎng)學(xué)生和研究過(guò)程中的獎(jiǎng)學(xué)生也能保證住進(jìn)大學(xué)宿舍，學(xué)語(yǔ)言的學(xué)生就很難申請(qǐng)到校內(nèi)宿舍了。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言或其他短期進(jìn)修的學(xué)生大多采取寄宿(臨時(shí)居住)和租房的方式，即在學(xué)校周?chē)鷮ふ壹乃藜彝セ蜃夥俊?BR> 這種寄宿與在英、澳、新等國(guó)家的寄宿家庭不同，可以單人也可以?xún)扇嘶驍?shù)人一起寄宿，需要自己準(zhǔn)備被褥和家具，不參與寄宿家庭的活動(dòng)，但每天可得到早晚兩餐和洗衣服務(wù)，寄宿費(fèi)用在每月35萬(wàn)至50萬(wàn)韓元左右，與人合住的要便宜一些。
現(xiàn)在也有很多學(xué)生自己在外邊租房子住，有自己?jiǎn)巫庖灿泻屯瑢W(xué)合租，租金視房屋和地段的好壞不等，漢城地區(qū)大約是每月30萬(wàn)韓元左右，水、電、煤氣、電話(huà)費(fèi)等另付，合租便宜一些。
房租的付費(fèi)方式有兩種，一種是按月或半年交一次，另一種是入住前一次性交幾千萬(wàn)韓元作擔(dān)保金，等搬走時(shí)再退還，房租按月付費(fèi)便宜，但學(xué)生很難一次拿出這么多錢(qián)。外租的房子一般有廚房，可以自己做飯，但安全性不如學(xué)校宿舍和寄宿。
韓國(guó)的公共交通體系非常發(fā)達(dá)和完善。城市內(nèi)交通以地鐵和公交車(chē)為主，在漢城等大城市，地鐵是主要的交通工具，既方便又快捷，四通八達(dá)的地鐵交通網(wǎng)能把乘客送往城市的任何一個(gè)角落。
韓國(guó)公共汽車(chē)種類(lèi)很多，有普通巴士、座席巴士、豪華座席巴士，還有一種跑長(zhǎng)途的鄉(xiāng)村巴士，市內(nèi)公交車(chē)主要是前三種。
公共交通收費(fèi)不太貴，地鐵的基本路費(fèi)為600韓元(約4元人民幣)，普通巴士和座席巴士的基本票價(jià)是600韓元(約4元人民幣)，豪華座席巴士為1100韓元(約8元人民幣)。
公交站臺(tái)上標(biāo)有線路和?？康恼九_(tái)，有些車(chē)站還有注有漢字標(biāo)記。韓國(guó)的出租車(chē)分普通出租車(chē)和模范出租車(chē)，起價(jià)費(fèi)一般為1600韓元(約10元人民幣)，晚上12點(diǎn)至凌晨5點(diǎn)外加20%的費(fèi)用，乘出租車(chē)不付小費(fèi)。
城市間的交通也非常發(fā)達(dá)，縱橫交錯(cuò)的鐵路網(wǎng)以漢城為中心通向全國(guó)各個(gè)城市。漢城和釜山兩市之間有地鐵行駛，從漢城乘地鐵到釜山只需4個(gè)多小時(shí)。
以上是通過(guò)我們的學(xué)生在韓國(guó)的一些生活經(jīng)歷總結(jié)出來(lái)的，希望能對(duì)那些想要去韓國(guó)留學(xué)的朋友提供一些幫助。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇十一
文件1：《重慶市人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（渝府發(fā)〔〕86號(hào)）。
亮點(diǎn)：大學(xué)生創(chuàng)辦微型企業(yè)給予不超過(guò)注冊(cè)資本金50%的補(bǔ)助資金。
這是一個(gè)支持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合性文件。為鼓勵(lì)中小企業(yè)吸納更多高校畢業(yè)生就業(yè)，86號(hào)文件進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)從資金、貸款、貼息、社保補(bǔ)貼等方面支持中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。
高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)的，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定、繼續(xù)教育、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、科研成果或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)申報(bào)等方面，享受與國(guó)有企事業(yè)單位同類(lèi)人員同等待遇。
在支持高校畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè)方面，每年計(jì)劃新增高校畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè)1000戶(hù)，吸納4000名以上高校畢業(yè)生就業(yè)。高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的微型企業(yè)，財(cái)政給予不超過(guò)注冊(cè)資本金50%的補(bǔ)助資金；除享受?chē)?guó)家和我市對(duì)中小企業(yè)及特定行業(yè)、區(qū)域、環(huán)節(jié)的稅收優(yōu)惠政策外，符合規(guī)定的企業(yè)其所得稅享受西部大開(kāi)發(fā)優(yōu)惠政策，其實(shí)際繳付的所有稅中地方留存部分，以微型企業(yè)注冊(cè)資本金等額為限，按規(guī)定實(shí)行補(bǔ)貼；辦理證照、年檢、年審等手續(xù)，3年內(nèi)免收行政性收費(fèi)；可按規(guī)定申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款和微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持貸款，并按規(guī)定享受財(cái)政貼息。支持高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微型企業(yè)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)孵化基地孵化發(fā)展。
在貸款方面，全市小額擔(dān)保貸款借款期限由1年放寬到2年，擔(dān)?；鹜斗疟壤龔?∶5提高到1∶10，貸款額度從不超過(guò)8萬(wàn)~10萬(wàn)元提高到不超過(guò)15萬(wàn)元。
文件2：《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)重慶市微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持管理辦法（試行）的通知》（渝辦發(fā)〔〕192號(hào)）。
相關(guān)文件：重慶市工商行政管理局重慶市財(cái)政局重慶市教育委員會(huì)關(guān)于做好在校大學(xué)生創(chuàng)辦微型企業(yè)有關(guān)工作的通知（渝工商發(fā)〔2011〕22號(hào)）。
相關(guān)文件：重慶市人力資源和社會(huì)保障局重慶市財(cái)政局重慶市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《重慶市創(chuàng)業(yè)孵化基地管理暫行辦法》的通知（渝人社發(fā)〔〕245號(hào)）。
亮點(diǎn)：高校畢業(yè)生創(chuàng)也享受長(zhǎng)租減免、稅費(fèi)減免等政策。
這一系列文件中，有幾大亮點(diǎn)：首先，高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的微、小企業(yè)可進(jìn)入創(chuàng)業(yè)孵化基地發(fā)展，并享有長(zhǎng)租減免、小額擔(dān)保貸款貼息、免費(fèi)培訓(xùn)以及稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策。
對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè)，給予除享受?chē)?guó)家和我市對(duì)中小企業(yè)及特定行業(yè)、區(qū)域、環(huán)節(jié)的稅收優(yōu)惠政策外，符合規(guī)定的企業(yè)其所得稅享受西部大開(kāi)發(fā)優(yōu)惠政策，減免相關(guān)費(fèi)用，還享受財(cái)政貼息。
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持《就業(yè)失業(yè)登記證》的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)（指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日）從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，3年內(nèi)按每戶(hù)每年8000元為限額，依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。
自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生從畢業(yè)學(xué)年起可申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，并按規(guī)定享受財(cái)政貼息政策。對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)創(chuàng)業(yè)就業(yè)并吸納就業(yè)人員達(dá)到一定數(shù)量的，可申請(qǐng)不超過(guò)200萬(wàn)的小額擔(dān)保貸款。
市教委。
記者高敏。
文件：《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》渝〔〕4號(hào)。
亮點(diǎn)：將創(chuàng)業(yè)教育納入高校必修課程。
引導(dǎo)鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層和部隊(duì)建功立業(yè)：
實(shí)施好“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等已有基層項(xiàng)目的實(shí)施工作，啟動(dòng)實(shí)施“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)特設(shè)崗位計(jì)劃”，鼓勵(lì)涉農(nóng)等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到農(nóng)技一線服務(wù)。積極引導(dǎo)畢業(yè)生到渝東南、渝東北貧困地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)。
高度重視免費(fèi)師范畢業(yè)生的就業(yè)工作和履約管理；繼續(xù)做好重大科研項(xiàng)目聘用吸納高校畢業(yè)生的工作。引導(dǎo)畢業(yè)生到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、中小微企業(yè)和艱苦行業(yè)就業(yè)。加強(qiáng)組織動(dòng)員鼓勵(lì)大學(xué)生預(yù)征入伍。
另外，支持和推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，普遍開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)。如，將創(chuàng)業(yè)教育納入必修課程，不少于32學(xué)時(shí)，2學(xué)分；積極組織學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、模擬創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)。
加大創(chuàng)業(yè)扶持服務(wù)和基地建設(shè)力度，組織1000名有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)能力。各高校要積極出臺(tái)并不斷完善本校促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的措施辦法，加大創(chuàng)業(yè)扶持力度，鼓勵(lì)高校開(kāi)辟專(zhuān)用場(chǎng)地建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地、設(shè)立校級(jí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)資金，切實(shí)幫助大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)；積極挖掘和宣傳創(chuàng)業(yè)典型，帶動(dòng)更多的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)做好微型企業(yè)指導(dǎo)和《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》的審核發(fā)放工作。
共青團(tuán)。
重慶市委。
文件1：《關(guān)于舉辦第三屆重慶市青年創(chuàng)業(yè)月的通知》（渝青創(chuàng)基〔2012〕20號(hào)）。
亮點(diǎn)：利用專(zhuān)項(xiàng)資金集中開(kāi)展青年創(chuàng)業(yè)的幫扶項(xiàng)目。
“第四屆重慶市青年創(chuàng)業(yè)月活動(dòng)”將在9月前啟動(dòng)，參考去年8至9月的第三屆重慶市青年創(chuàng)業(yè)月活動(dòng)，即將舉辦的第四屆創(chuàng)業(yè)月活動(dòng)將對(duì)高校畢業(yè)生帶來(lái)很多幫助。
在活動(dòng)月期間，將充分利用好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金，集中開(kāi)展青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)、青年創(chuàng)業(yè)小額貸款、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)和大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)幫扶等項(xiàng)目。
在活動(dòng)月期間舉辦的中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃（ybc）將積極推動(dòng)本地區(qū)ybc青年創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目的申報(bào)，為創(chuàng)業(yè)青年提供無(wú)利息、無(wú)抵押、免擔(dān)保的資金支持、“一對(duì)一”的陪伴式導(dǎo)師輔導(dǎo)和系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
如果想要參加第四屆青年創(chuàng)業(yè)月的各項(xiàng)活動(dòng)，可以撥打63634050詳細(xì)咨詢(xún)或發(fā)送資料到cqfyie@。
文件2：《共青團(tuán)重慶市委關(guān)于大力促進(jìn)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》（渝青發(fā)〔2012〕78號(hào)）。
亮點(diǎn)：幫助提高青年創(chuàng)業(yè)技能，提供金融支持。
實(shí)施意見(jiàn)指導(dǎo)團(tuán)市委成立市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)會(huì)創(chuàng)業(yè)辦公室，以中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃（ybc）模式標(biāo)準(zhǔn)幫助青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)，舉辦專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì)、開(kāi)展“一對(duì)一”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，在項(xiàng)目甄別、設(shè)計(jì)論證、注冊(cè)登記、產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理、資金融通等方面提供指導(dǎo)和服務(wù)，提高青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能。依托全市“1+6+38”工業(yè)園區(qū)體系，以及高新企業(yè)、大學(xué)科技園、生態(tài)農(nóng)業(yè)園等，創(chuàng)建全國(guó)、市、區(qū)縣三級(jí)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，圍繞基地建設(shè)鼓勵(lì)和引導(dǎo)青年創(chuàng)辦小微企業(yè)。
而在實(shí)施意見(jiàn)中的公益項(xiàng)目對(duì)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)也有很多指導(dǎo)意義，“天使計(jì)劃”、“青鋒計(jì)劃”、“陽(yáng)光行動(dòng)”、“好借好還”、“金穗行動(dòng)”、“青春小康”等項(xiàng)目，為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了金融支持。
公益項(xiàng)目。
解讀。
中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃（ybc）公益項(xiàng)目。
針對(duì)人群：18~35歲，有好的商業(yè)點(diǎn)子。
是瀛公益基金會(huì)旗下的扶持青年成功創(chuàng)業(yè)的教育和扶持性公益項(xiàng)目，這一公益項(xiàng)目通過(guò)構(gòu)建一個(gè)適宜初創(chuàng)企業(yè)者成長(zhǎng)的環(huán)境，為缺乏條件啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展企業(yè)的創(chuàng)業(yè)青年提供咨詢(xún)培訓(xùn)、資金支持和三年陪伴式導(dǎo)師輔導(dǎo)。
只要你是18至35歲之間的青年人，在沒(méi)有就業(yè)之前，有很好的商業(yè)點(diǎn)子和創(chuàng)業(yè)激情，但卻苦于缺乏商業(yè)經(jīng)驗(yàn)、籌措不到創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金，那么，向ybc提出申請(qǐng)，它將會(huì)為你提供3萬(wàn)至5萬(wàn)元的'無(wú)利息、無(wú)抵押、免擔(dān)保的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金借款，“一對(duì)一”的陪伴式導(dǎo)師輔導(dǎo)，系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，并引導(dǎo)青年進(jìn)入工商網(wǎng)絡(luò)。
/，或是撥打63634050咨詢(xún)?cè)敿?xì)情況吧。
市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“天使計(jì)劃”公益項(xiàng)目。
針對(duì)人群：創(chuàng)辦科技型小微企業(yè)的青年創(chuàng)業(yè)者。
這一公益項(xiàng)目是針對(duì)創(chuàng)辦科技型小微企業(yè)的青年創(chuàng)業(yè)者。
首先，在市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地內(nèi)設(shè)立“天使服務(wù)站”，為創(chuàng)業(yè)青年搭建“資金鏈”與“服務(wù)鏈”相結(jié)合的金融服務(wù)平臺(tái)。
其次，設(shè)立1億元的“市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)天使基金”，為科技型小微企業(yè)青年業(yè)主提供不高于10萬(wàn)元的短期、小額、無(wú)息創(chuàng)業(yè)借款，或是低息創(chuàng)業(yè)貸款以及無(wú)利息、無(wú)抵押、免擔(dān)保的股權(quán)投資。
未來(lái)企業(yè)家“青鋒”計(jì)劃公益項(xiàng)目。
針對(duì)人群：通過(guò)篩選的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年。
通過(guò)組織推報(bào)、青年自愿申報(bào)等形式面向全市征集、篩選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年，針對(duì)“有創(chuàng)業(yè)意愿、有創(chuàng)業(yè)能力、有創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”的創(chuàng)業(yè)青年，為其創(chuàng)業(yè)不同階段、不同類(lèi)型、不同目標(biāo)的具體需求，提供“借資金、貼利息、送培訓(xùn)、配導(dǎo)師、助推介、樹(shù)典型”六個(gè)方面的幫扶。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇十二
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可采用的市場(chǎng)主體類(lèi)型主要有：個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和有限責(zé)任公司等。創(chuàng)辦不同類(lèi)型的市場(chǎng)主體，需要準(zhǔn)備的材料和辦理流程如下：
1、個(gè)體工商戶(hù)。
(1)需準(zhǔn)備的材料：
(一)經(jīng)營(yíng)者簽署的個(gè)體工商戶(hù)注冊(cè)登記申請(qǐng)書(shū);。
(三)經(jīng)營(yíng)者身份證明;。
(四)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所證明;。
(八)國(guó)家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件。
(2)辦理流程：
(一)申請(qǐng)：
1.申請(qǐng)人或者委托的代理人可以直接到經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所所在地登記機(jī)關(guān)登記。
2.登記機(jī)關(guān)委托其下屬工商所辦理個(gè)體工商戶(hù)登記的，到經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所所在地工商所登記。
3.申請(qǐng)人或者其委托的代理人可以通過(guò)郵寄、傳真、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式向經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所所在地登記機(jī)關(guān)提交申請(qǐng)。通過(guò)傳真、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式提交申請(qǐng)的，應(yīng)當(dāng)提供申請(qǐng)人或者其代理人的聯(lián)絡(luò)方式及通訊地址。對(duì)登記機(jī)關(guān)予以受理的申請(qǐng)，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)自收到受理通知書(shū)之日起5日內(nèi)，提交與傳真、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件內(nèi)容一致的申請(qǐng)材料原件。
(二)受理：
1.對(duì)于申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)受理。
申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容，申請(qǐng)人按照要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)受理。
申請(qǐng)材料存在可以當(dāng)場(chǎng)更正的錯(cuò)誤的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)允許申請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)更正。
2.登記機(jī)關(guān)受理登記申請(qǐng)，除當(dāng)場(chǎng)予以登記的外，應(yīng)當(dāng)發(fā)給申請(qǐng)人受理通知書(shū)。
對(duì)于不符合受理?xiàng)l件的登記申請(qǐng)，登記機(jī)關(guān)不予受理，并發(fā)給申請(qǐng)人不予受理通知書(shū)。
申請(qǐng)事項(xiàng)依法不屬于個(gè)體工商戶(hù)登記范疇的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)即時(shí)決定不予受理，并向申請(qǐng)人說(shuō)明理由。
(三)審查和決定：
登記機(jī)關(guān)對(duì)決定予以受理的登記申請(qǐng)，根據(jù)下列情況分別作出是否準(zhǔn)予登記的決定：
1.申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)予以登記，并發(fā)給申請(qǐng)人準(zhǔn)予登記通知書(shū)。
根據(jù)法定條件和程序，需要對(duì)申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容進(jìn)行核實(shí)的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指派兩名以上工作人員進(jìn)行核查，并填寫(xiě)申請(qǐng)材料核查情況報(bào)告書(shū)。登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理登記申請(qǐng)之日起15日內(nèi)作出是否準(zhǔn)予登記的決定。
2.對(duì)于以郵寄、傳真、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式提出申請(qǐng)并經(jīng)登記機(jī)關(guān)受理的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理登記申請(qǐng)之日起15日內(nèi)作出是否準(zhǔn)予登記的決定。
3.登記機(jī)關(guān)作出準(zhǔn)予登記決定的，應(yīng)當(dāng)發(fā)給申請(qǐng)人準(zhǔn)予個(gè)體工商戶(hù)登記通知書(shū)，并在10日內(nèi)發(fā)給申請(qǐng)人營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
不予登記的，應(yīng)當(dāng)發(fā)給申請(qǐng)人個(gè)體工商戶(hù)登記駁回通知書(shū)。
2.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。
(1)需準(zhǔn)備的材料：
(一)投資人簽署的《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)登記(備案)申請(qǐng)書(shū)》;。
(二)投資人身份證明;。
(四)企業(yè)住所證明;。
(五)《名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)通知書(shū)》(設(shè)立申請(qǐng)前已經(jīng)辦理名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)的須提交);。
(六)從事法律、行政法規(guī)規(guī)定須報(bào)經(jīng)有關(guān)部門(mén)審批的業(yè)務(wù)的，應(yīng)當(dāng)提交有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)文件。
(七)國(guó)家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件。
(2)辦理流程：
(一)申請(qǐng)：由投資人或者其委托的代理人向個(gè)人獨(dú)資企業(yè)所在地登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。
(二)受理、審查和決定：登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到全部文件之日起15日內(nèi)，作出核準(zhǔn)登記或者不予登記的決定。予以核準(zhǔn)的發(fā)給營(yíng)業(yè)執(zhí)照;不予核準(zhǔn)的，發(fā)給企業(yè)登記駁回通知書(shū)。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇十三
英語(yǔ)很重要，不只是在初試中，在復(fù)試中，對(duì)于名校來(lái)說(shuō)，往往就是一個(gè)篩選的關(guān)卡，對(duì)于同等學(xué)力同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此，而英語(yǔ)中，作文最能體現(xiàn)你的綜合素質(zhì)了，所以大家要提高自己的作文修養(yǎng)，趁著還有時(shí)間要多多努力，下面就從兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。
我們對(duì)待英語(yǔ)作文的基本態(tài)度是：背誦成品，準(zhǔn)確記憶，歸結(jié)模板，適當(dāng)練手。
首先，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，沒(méi)有比背誦更好的方法了。
作文一出生就是用來(lái)背的，背完后默寫(xiě)，修改，然后再接著背，接著默寫(xiě)，修改。我們學(xué)漢語(yǔ)學(xué)得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語(yǔ)詞匯之類(lèi)的積累，想想你小時(shí)候語(yǔ)文老師教你背下來(lái)那些好詞好段的用意，套用在英語(yǔ)上也能奏效，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，沒(méi)有比背誦更好的方法了。請(qǐng)16級(jí)備考的的童鞋們背完作文后務(wù)必要默寫(xiě)，然后對(duì)著原文一絲不茍的修改。另外，有一種“記住”叫做“你覺(jué)得你記住了”，別以為你背出來(lái)的就是原文，真寫(xiě)一遍你就知道你照葫蘆畫(huà)出來(lái)的究竟是瓢還是葫蘆。
其次，模板很重要，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
目前來(lái)說(shuō)，時(shí)間還很充裕，你有時(shí)間在背誦的同時(shí)總結(jié)自己獨(dú)特的模板，雖然說(shuō)起來(lái)很多閱卷老師很反感模板，但他們反感的其實(shí)是你們都是用一樣的模板，如果你的模板老師壓根就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那不就約等于你是原創(chuàng)了嗎?這個(gè)模板的原創(chuàng)依賴(lài)于你一直以來(lái)的積累，根據(jù)作文題型的分類(lèi)，總結(jié)出自己的模板，這個(gè)很重要。模板和背誦只是為你正式的書(shū)寫(xiě)打基礎(chǔ)，大概每?jī)蓚€(gè)星期還試著自己寫(xiě)幾篇作文練習(xí)一下，避免在考場(chǎng)上因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生任何的使結(jié)果差強(qiáng)人意的因素。
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學(xué)生工作總結(jié)指南篇十四
為了順利完成《_________大學(xué)就業(yè)指南》制作和發(fā)放，建立企事業(yè)單位與學(xué)生之間集中全面的信息平臺(tái)，本著密切合作，服務(wù)于企業(yè)和學(xué)生的原則，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成協(xié)議如下：
3．專(zhuān)刊發(fā)放數(shù)量定為_(kāi)________冊(cè)。甲方保證_________大學(xué)發(fā)放工作通過(guò)各學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)等形式有組織的發(fā)放，包括：至少_________冊(cè)及時(shí)均勻發(fā)放到位——_________冊(cè)發(fā)放_(tái)________屆畢業(yè)生；_________冊(cè)發(fā)放_(tái)________屆預(yù)備畢業(yè)生。同時(shí)保證其他高校_________冊(cè)的發(fā)放工作順利進(jìn)行。
8．_________年度（_________屆招聘期）的各種適宜招聘會(huì)甲方對(duì)乙方悉發(fā)出邀請(qǐng)函并根據(jù)乙方要求提供力所能及一條龍?zhí)厥夥?wù)；各種校內(nèi)外合作活動(dòng)確立優(yōu)先合作原則，并密切支持配合。
1．單位版塊設(shè)計(jì)以版面面積為標(biāo)準(zhǔn)，單頁(yè)為一版，一版起步。普通頁(yè)，a4版面：一版_________元（面積尺寸-210×285mm）折疊頁(yè)，a3版面：一版_________元（一面，兩個(gè)a4版面面積）。乙方愿意投放_(tái)________版面_________版內(nèi)容，應(yīng)付_________元。
2．乙方提供單位版塊內(nèi)容設(shè)計(jì)：內(nèi)容可包括：公司或單位的簡(jiǎn)介、社會(huì)成就、發(fā)展前景、企業(yè)文化、hr政策、員工發(fā)展空間、宏觀的崗位需求、專(zhuān)業(yè)方向、應(yīng)聘方式等。除有特殊約定單位外，其他所有各單位的版塊內(nèi)容設(shè)計(jì)由各單位獨(dú)立負(fù)責(zé)完成。
3．乙方提供文字，圖片等內(nèi)容需符合中華人民共和國(guó)的各項(xiàng)法律，并且無(wú)不良傾向。
5．乙方在雙方對(duì)宣傳內(nèi)容達(dá)成一致性確認(rèn)后，將制作費(fèi)用_________月_________日前打入甲方_________銀行卡之后電話(huà)確認(rèn)查收。
本合同自簽訂之日起生效，于本專(zhuān)刊發(fā)放完畢后以及相關(guān)條款所涉及的時(shí)間結(jié)束時(shí)終止。
訂立本合同所依據(jù)的法律，行政法規(guī)，規(guī)章制度發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容；
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
甲乙雙方因履行本合同而發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)本著平等互助友好協(xié)商的精神進(jìn)行予以解決；
專(zhuān)刊可能更名，屆時(shí)甲方將通知乙方，本協(xié)議效力不變；
乙方版面在專(zhuān)刊中的順序以同行業(yè)回復(fù)的先后順序?yàn)榕帕幸罁?jù)；
甲乙雙方對(duì)于電子稿件，制作費(fèi)用的發(fā)送和查收確認(rèn)都于48小時(shí)內(nèi)完成；
一方違背協(xié)議另一方有權(quán)依據(jù)相關(guān)法律追究責(zé)任，并有權(quán)以后拒絕信任性合作及提供相關(guān)服務(wù)工作。
本合同未盡事宜，或與國(guó)家有關(guān)規(guī)定相悖的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
法定代表人（簽字）：_________ 法定代表人（簽字）：_________
簽訂地點(diǎn)：_________ 簽訂地點(diǎn)：_________
學(xué)生工作總結(jié)指南篇十五
1、五遍讀書(shū)法。熟話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，這就是要強(qiáng)調(diào)書(shū)要多看，多讀，并非真的要讀百遍、看萬(wàn)卷。不過(guò)，一篇文章如果能多讀幾遍，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。特別是，同學(xué)們使用的語(yǔ)文課本上的文章，大多是精品，一般的文章讀三五遍并不多，而有的文章讀十遍尚覺(jué)得少?，F(xiàn)向同學(xué)們推薦一高考優(yōu)勝者的“五遍讀書(shū)法”，以供同學(xué)們參考。
第一遍，是指上課前對(duì)老師要講的課文先預(yù)習(xí)一遍。
第二遍，是指上課完了后，把課文再認(rèn)真的研讀，并把老師講過(guò)的書(shū)上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
第三遍，是當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元之后，從單元第一課到單元最后一課仔細(xì)的看一遍。
第四遍，是當(dāng)一本書(shū)全學(xué)完之后，結(jié)合教師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，把整本書(shū)再讀一遍。
第五遍，也是最后一遍，即在考試前幾天，與學(xué)習(xí)筆記和平時(shí)的單元檢測(cè)相配合，把課本粗略的翻看一遍，復(fù)習(xí)老師在課堂上講的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、寫(xiě)讀書(shū)筆記和制作卡片。首先，最好一則筆記記一個(gè)問(wèn)題，內(nèi)容思想等可多寫(xiě)幾則，不要混在一起，這樣便于整理和以后使用。其次，一個(gè)故事、一句話(huà)、一個(gè)數(shù)據(jù)、一段議論，不論大小均可寫(xiě)成讀書(shū)筆記。但決不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇十六
互聯(lián)網(wǎng)+的政策紅利仍將持續(xù)。隨著各行各業(yè)紛紛互聯(lián)網(wǎng)化，互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)找到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的契合點(diǎn)，并引發(fā)全行業(yè)的廣泛創(chuàng)新和變革?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)將從以服務(wù)為主走向與制造業(yè)等實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展，通過(guò)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和全面升級(jí)。
企業(yè)走向定制化、智能化滿(mǎn)足消費(fèi)市場(chǎng)個(gè)性化、人性化需求。
不可否認(rèn)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在高速發(fā)展的同時(shí)也在面臨嚴(yán)峻的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。曾經(jīng)一味追求gdp高速增長(zhǎng)的苦果已經(jīng)很現(xiàn)實(shí)地?cái)[在面前，資源、環(huán)境等人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)已經(jīng)發(fā)出最自然的警示，試圖將社會(huì)從愚昧中喚醒?？沙掷m(xù)發(fā)展成為了全社會(huì)、全行業(yè)都在考慮的問(wèn)題，企業(yè)需要通過(guò)科技創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新等途徑，調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、改善發(fā)展方式，從物質(zhì)文明和精神文明兩個(gè)層面，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。與此同時(shí)，消費(fèi)者需求更加個(gè)性化、人性化，開(kāi)發(fā)定制化、智能化產(chǎn)品和服務(wù)成為企業(yè)新的盈利增長(zhǎng)點(diǎn)。但這種個(gè)性化，是建立在與往不同的深層或本質(zhì)需求背景之上的。
迄今較大規(guī)模的公司謀求多元發(fā)展推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)化。
互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，出現(xiàn)了一批體量較大的公司。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，越來(lái)越多的行業(yè)性乃至綜合性較大規(guī)模的公司開(kāi)始謀求多元發(fā)展，并且將目光投向更具增長(zhǎng)潛力的農(nóng)村市場(chǎng)，由城市為點(diǎn)向周邊城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村輻射，或推動(dòng)農(nóng)村電商、金融等行業(yè)的互聯(lián)化。
跨界融合潮流反映了危機(jī)意識(shí)，構(gòu)造新的平臺(tái)系統(tǒng)勢(shì)在必行。
往前推十年，跨界合作可能是鳳毛麟角的現(xiàn)象，如今已然成為企業(yè)尋求合作、開(kāi)拓市場(chǎng)以及構(gòu)建新生態(tài)的潮流。越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和基因互補(bǔ)的傳統(tǒng)企業(yè)展開(kāi)合作，比如京東與永輝超市合作生鮮電商、中信銀行和百度聯(lián)合設(shè)立直銷(xiāo)銀行“百信銀行”、滴滴快的戰(zhàn)略入股餓了么等等?；ヂ?lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)間的跨界合作更加常見(jiàn)，在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域尤其明顯，金融天然的消費(fèi)屬性促進(jìn)了其與旅游、購(gòu)物等消費(fèi)領(lǐng)域的合作。這一方面說(shuō)明進(jìn)取意識(shí)，另一方面也反映了危機(jī)意識(shí)。
以新姿態(tài)探索新興市場(chǎng)。
今年以來(lái)全球范圍內(nèi)，并購(gòu)交易創(chuàng)下新高，行業(yè)涵蓋了出行、本地生活、旅游、團(tuán)購(gòu)等方方面面，成為今年一道亮麗風(fēng)景。隨著新興市場(chǎng)的逐步成熟，預(yù)計(jì)20將會(huì)產(chǎn)生更多的并購(gòu)案，加速行業(yè)整合優(yōu)化的進(jìn)程的內(nèi)涵，是企業(yè)必須以全新的姿態(tài)探索新興市場(chǎng)。
去中心化和去中介化趨勢(shì)加劇。
隨著創(chuàng)新(實(shí)際上是創(chuàng)新需要)如雨后春筍般涌現(xiàn)，行業(yè)格局被重新定義，一家獨(dú)大的壟斷局面已經(jīng)經(jīng)不起新興力量的沖擊，繁雜冗余的中介環(huán)節(jié)也不再適應(yīng)追求高效的市場(chǎng)環(huán)境，去中心化和去中介化成為時(shí)代和市場(chǎng)的選擇，電商、社交、餐飲、旅游、媒體、互聯(lián)網(wǎng)金融、本地生活服務(wù)等互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域莫不如此。
平臺(tái)經(jīng)濟(jì)接近天花板，生態(tài)戰(zhàn)略或成主流。
綜觀全球市場(chǎng)，平臺(tái)經(jīng)濟(jì)初現(xiàn)疲軟，整體發(fā)展接近天花板，而構(gòu)建完善、強(qiáng)大的生態(tài)體系，成為各企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略。不論bat、京東、小米、樂(lè)視、滴滴快的、海爾還是蘋(píng)果、亞馬遜、facebook等，都被逼性不遺余力地構(gòu)建多元的生態(tài)系統(tǒng)，以開(kāi)放、包容的態(tài)度創(chuàng)新，創(chuàng)造更具價(jià)值和影響力的體系。規(guī)模經(jīng)濟(jì)或者不經(jīng)濟(jì)并不以平臺(tái)的大小來(lái)衡量，在復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境和激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，不能盲目期望toobigtofail(大而不倒)，以戰(zhàn)略性的眼光進(jìn)行多樣性的生態(tài)布局則不失為提升競(jìng)爭(zhēng)力的良策。類(lèi)似于投資中的一攬子交易策略，以多元化的方式分散風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
互聯(lián)網(wǎng)+金融將產(chǎn)生更多新興業(yè)態(tài)。
過(guò)去一年，金融和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可謂喜憂(yōu)參半。既有“互聯(lián)網(wǎng)+”宏觀政策下的大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新熱潮，又有股市反復(fù)無(wú)常的間歇性震蕩，還有投資市場(chǎng)過(guò)熱、流動(dòng)資產(chǎn)過(guò)剩、經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)和資產(chǎn)泡沫化的擔(dān)憂(yōu)。同時(shí)，央行今年數(shù)次降準(zhǔn)、降息的貨幣政策，刺激經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和發(fā)展的態(tài)度顯而易見(jiàn)。
金融作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供血液和資產(chǎn)活力的重任。在互聯(lián)網(wǎng)+政策的鼓勵(lì)下，互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新遍地開(kāi)花。年互聯(lián)網(wǎng)金融改革將持續(xù)深化，傳統(tǒng)和新興金融行業(yè)將以創(chuàng)新為支點(diǎn)走向平衡。隨著人民幣納入imf特別提款權(quán)(sdr)成為補(bǔ)充性國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)的組成部分，消費(fèi)、投資、貿(mào)易、股市、債市、匯市、大宗商品交易等領(lǐng)域都將隨之產(chǎn)生變化，中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)世界的影響也將隨之增強(qiáng)。在現(xiàn)有第三方支付、p2p、眾籌、互聯(lián)網(wǎng)銀行、直銷(xiāo)銀行、虛擬貨幣等業(yè)態(tài)的基礎(chǔ)上，未來(lái)或?qū)a(chǎn)生更多新興業(yè)態(tài)，為各行各業(yè)提供更加便捷優(yōu)質(zhì)的資產(chǎn)。
o2o創(chuàng)新破繭成蝶從貌合神離向?qū)嵸|(zhì)化反演變。
o2o作為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的典型之一，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，正從盲從回歸理性。線上線下的結(jié)合從貌合神離的形式主義向?qū)嵸|(zhì)化反演變，成為不可阻擋的趨勢(shì)。越來(lái)越多的企業(yè)在探索o2o的道路上明白任何模式都不是萬(wàn)能的，并開(kāi)始結(jié)合企業(yè)的具體情況進(jìn)行量體裁衣式的探索和創(chuàng)新，借助o2o實(shí)現(xiàn)突破性革新。
新興國(guó)家市場(chǎng)氛圍活躍，中國(guó)或?qū)⑾蛞I(lǐng)世界未來(lái)的階段再向前邁進(jìn)一步。
近年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新浪潮席卷全球，中國(guó)、印度等新興國(guó)家市場(chǎng)在國(guó)際市場(chǎng)上的影響力越來(lái)越大。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，中國(guó)活躍的創(chuàng)新氛圍已經(jīng)引起世界的關(guān)注，在科技、零售、金融、投資、工業(yè)、制造業(yè)等領(lǐng)域的創(chuàng)新逐漸與國(guó)際接軌，在工業(yè)4.0來(lái)臨之際，中國(guó)或?qū)⑾蛞I(lǐng)世界未來(lái)的階段再向前邁進(jìn)一步。在這一機(jī)遇過(guò)程中，更優(yōu)秀更敏銳的中國(guó)企業(yè)將有一系列特殊戰(zhàn)略機(jī)會(huì)，令人興奮。
學(xué)生工作總結(jié)指南篇十七
說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，一萬(wàn)是一個(gè)小數(shù)字，很難做成大生意，但一萬(wàn)元的好項(xiàng)目還是有的，今天我們就來(lái)看看一萬(wàn)元如何創(chuàng)業(yè)，了解下一萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)指南!
一萬(wàn)元說(shuō)是大數(shù)，不算;說(shuō)是小數(shù)字在一般平民來(lái)說(shuō)還是一個(gè)不小的數(shù)字。區(qū)區(qū)一萬(wàn)元，說(shuō)能購(gòu)什么現(xiàn)代的電器，一件都還不夠，更談不上買(mǎi)房、購(gòu)車(chē)。要是能把它用在創(chuàng)業(yè)上，那也就更不容易了。但是也未必不可。多少成功人士，就是從一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)開(kāi)始的。創(chuàng)業(yè)主要在發(fā)揮自我的價(jià)值，有錢(qián)做生意，人人都會(huì)做，但是要成功不盡然。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)有以下幾種：
1.做個(gè)手工業(yè)者。尋找一個(gè)產(chǎn)品，或找個(gè)合作伙伴，開(kāi)一片店或辦個(gè)廠，都是投資的渠道，這樣投資小，收益快，就是挺吃若的，很累。
2.做個(gè)經(jīng)紀(jì)人。要有談判的天賦，經(jīng)營(yíng)的頭腦和吃苦耐勞的精神，還要不懈的努力。
3.合伙入股辦公司。要有管理和經(jīng)營(yíng)的頭腦，市場(chǎng)動(dòng)作的能力，堅(jiān)實(shí)的組織隊(duì)伍。
當(dāng)然也可以做一些生意!做生意的人，我想是商人。商人不同于一般的勞動(dòng)者，他必須有先知的頭腦，科學(xué)的市場(chǎng)動(dòng)作能力，吃苦的精神，艱苦的樸素生活，不斷進(jìn)取的理念和時(shí)時(shí)思危意識(shí)。商人是以最小的投資、最快的速度、最低的成本、最短的時(shí)間獲取最大的利潤(rùn)。
做生意有以下幾個(gè)要素很重要：
1.選擇行業(yè)。這是做生意的關(guān)鍵，也是企業(yè)的定位。
2.市場(chǎng)產(chǎn)品的定位。也就是說(shuō)你生產(chǎn)什么產(chǎn)品可經(jīng)營(yíng)什么產(chǎn)品。
3.價(jià)格定位。你是為什么群服務(wù)，決定你的產(chǎn)品價(jià)格和生產(chǎn)模式。
4.售后服務(wù)，儲(chǔ)備企業(yè)形象，占領(lǐng)市場(chǎng)份額。
對(duì)于一萬(wàn)元如何創(chuàng)業(yè)，我們并沒(méi)有嚴(yán)格的定義，但一定要根據(jù)市場(chǎng)行情來(lái)選擇項(xiàng)目，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，準(zhǔn)確出手!
學(xué)生工作總結(jié)指南篇十八
三、司法鑒定工程師
四、民事執(zhí)行師
五、法律咨詢(xún)師
六、法律文秘
一、中藥制藥工程師
二、生物制藥工程師
三、藥品質(zhì)量檢測(cè)師
四、微生物工程師
五、營(yíng)養(yǎng)師
六、口腔保健師
一、保密師
二、邊防指揮師
三、部隊(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師
四、部隊(duì)后勤管理師
五、部隊(duì)政治工作師
六、參謀業(yè)務(wù)師
七、治安管理師
八、人民武裝管理師
一、園林設(shè)計(jì)師
二、評(píng)茶師
三、茶藝師
四、花藝園藝師
五、花卉園藝師
六、動(dòng)物防疫檢疫師
七、畜牧師
八、水環(huán)境管理師
一、監(jiān)理工程師
二、環(huán)境評(píng)價(jià)工程師
三、城鎮(zhèn)規(guī)劃工程師
四、設(shè)備監(jiān)理工程師
五、安全工程師
六、電氣工程師
七、消防工程師
八、建筑設(shè)計(jì)師
九、建筑安全工程師
十、環(huán)境保護(hù)工程師
十一、投資建設(shè)項(xiàng)目管理師
一、秘書(shū)職業(yè)資格考試
二、國(guó)家心理咨詢(xún)師
三、職業(yè)指導(dǎo)師
四、社會(huì)工作師
五、新聞?dòng)浾咦C
六、全國(guó)廣播電視編輯記者、
播音員主持人資格考試
七、青少年習(xí)慣教育導(dǎo)師
八、圖書(shū)檔案管理師
九、文化市場(chǎng)管理師
十、教師資格證
十一、對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證
十二、體育管理師
十三、兒童康復(fù)師
十四、現(xiàn)代教育工程師
十五、學(xué)前教育指導(dǎo)師
十六、初等教育指導(dǎo)師
十七、體育教育指導(dǎo)師
十八、美術(shù)教育指導(dǎo)師
十九、音樂(lè)教育指導(dǎo)師
二十、 文化經(jīng)紀(jì)人
廿一、 手語(yǔ)翻譯師
廿二、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)師
廿三、 教育咨詢(xún)師
廿四、 社會(huì)文化指導(dǎo)師
廿五、企業(yè)文化師
廿六、家庭教育指導(dǎo)師
廿七、文化事業(yè)管理師
學(xué)生工作總結(jié)指南篇十九
據(jù)了解，青睞考證的大學(xué)生畢業(yè)時(shí)擁有證書(shū)的數(shù)量，少則三四個(gè)，多則十幾個(gè)，各種職業(yè)資格認(rèn)證證書(shū)一應(yīng)俱全，很多大學(xué)生認(rèn)為多考一張證，畢業(yè)時(shí)就多一張就業(yè)通行證。但這種考證族的.做法將隨著國(guó)家取消一批批職業(yè)資格許可和認(rèn)定而改變，今年8月，國(guó)務(wù)院決定取消的11項(xiàng)職業(yè)資格許可和認(rèn)定，其中包括房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、注冊(cè)稅務(wù)師、土地登記代理人、礦業(yè)權(quán)評(píng)估師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師等5項(xiàng)準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)資格，即這5個(gè)職業(yè)將不必再持相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)上崗。 11月24日，國(guó)務(wù)院又公布了《國(guó)務(wù)院關(guān)于取消和調(diào)整一批行政審批項(xiàng)目等事項(xiàng)的決定》，被業(yè)界稱(chēng)為“最值錢(qián)證書(shū)”的保薦代表人資格許可等多項(xiàng)行政審批和許可被取消。包括保險(xiǎn)公司精算專(zhuān)業(yè)人員資格認(rèn)可、內(nèi)部審計(jì)人員崗位資格等在內(nèi)的一大批象征著金飯碗的證書(shū)也被取消。這意味著投行業(yè)內(nèi)原先憑借保薦代表資格證書(shū)就能獲得高額薪水的時(shí)代結(jié)束，保薦代表這只投行“金飯碗”將被打破，“靠證書(shū)吃飯”的日子已經(jīng)過(guò)去。
近日，67項(xiàng)職業(yè)資格證取消，同學(xué)們以后要考的證越來(lái)越少啦!其實(shí)，大學(xué)里的證書(shū)在精不在多，有用的證書(shū)就算只有幾本，也完全可以成為未來(lái)求職或留學(xué)的敲門(mén)磚?？创髮W(xué)里哪些證書(shū)最實(shí)用，轉(zhuǎn)發(fā)給身邊考證的同學(xué)!
學(xué)生工作總結(jié)指南篇二十
1.伴隨互聯(lián)網(wǎng)成長(zhǎng)的一代年輕人。
現(xiàn)在的大學(xué)生都是90后的一代，而在他們成長(zhǎng)的這些年，正是國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)大爆炸的時(shí)代。他們中幾乎每個(gè)人都是在少年時(shí)就處于互聯(lián)網(wǎng)的熏陶中，這讓他們更加了解互聯(lián)網(wǎng)，也讓他們能夠從互聯(lián)網(wǎng)中獲得更多的知識(shí)。因而在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的浪潮中，相比于80、70后的人，他們的成長(zhǎng)有著先天的優(yōu)勢(shì)。
2.年輕人敢想敢拼。
20來(lái)歲的年輕人正處于人生的黃金時(shí)期，思維活躍，接收能量強(qiáng)，也有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，正是躍躍欲試準(zhǔn)備大展宏圖的時(shí)候。有夢(mèng)想，有激情，辦事沒(méi)有拘束，也讓他們更加容易打破常規(guī)，干出一些偉大的事情來(lái)。
3.國(guó)家政策的扶持。
從“互聯(lián)網(wǎng)+”的支持，到兩會(huì)期間簡(jiǎn)政放權(quán)等多種創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)計(jì)劃的推出，國(guó)家對(duì)全民創(chuàng)業(yè)越來(lái)越重視，對(duì)創(chuàng)業(yè)的扶持力度也不斷加大。而找準(zhǔn)國(guó)家政策風(fēng)口，往往也是取得成功的有力保障。
雖然國(guó)家不斷加大力度對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予支持，但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。缺乏社會(huì)閱歷也容易在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐過(guò)程中經(jīng)受多種困難挫折。所以，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)路上帶著夢(mèng)想和激情前進(jìn)的時(shí)候，也要注意以下一些問(wèn)題。
延伸閱讀：
1.謹(jǐn)慎選擇創(chuàng)業(yè)方向，不能盲目跟風(fēng)。
創(chuàng)業(yè)之前，首先要設(shè)定創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)和方向，主業(yè)是什么、如何經(jīng)營(yíng)、資金從哪里來(lái)、市場(chǎng)及前景如何?這些問(wèn)題都需要在創(chuàng)業(yè)前進(jìn)行充分論證，才能做決定。不能盲目跟風(fēng)，一定要深思熟慮、準(zhǔn)備充分后再行動(dòng)。
2.尋求經(jīng)驗(yàn)，融入氛圍。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn)，如果貿(mào)然就沖入進(jìn)去，往往難以把握?？梢酝ㄟ^(guò)拜訪一些有經(jīng)驗(yàn)的前輩或者商會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)等途徑了解市場(chǎng)信息，結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴，獲取寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)可以尋求廣泛合作機(jī)會(huì)，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
3.具備較強(qiáng)的責(zé)任感，樹(shù)立企業(yè)的商業(yè)信用。
大學(xué)生剛剛進(jìn)入社會(huì)，獨(dú)立人格可能還未真正形成，這時(shí)候要盡快樹(shù)立起個(gè)人的責(zé)任感，為自己的目標(biāo)負(fù)責(zé)，否則，再多的團(tuán)隊(duì)也可能只是一盤(pán)散沙。而商業(yè)信用則是企業(yè)的根本，創(chuàng)業(yè)初期就要把誠(chéng)信放在第一位，才能保證企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
4.擺正心態(tài)，不斷進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)的道路不是一蹴而就的，特別是在初期，萬(wàn)事開(kāi)頭難，會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題，作為剛?cè)肷鐣?huì)的大學(xué)生一定要擺正好心態(tài)，從容面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才能不斷鍛煉自己，充實(shí)自身能力，最終走向成功。
多學(xué)多問(wèn)，虛心請(qǐng)教。
學(xué)習(xí)一直是成功人必備的品質(zhì)。尤其對(duì)于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體，學(xué)習(xí)不可放下，而且應(yīng)該是多方面并且有實(shí)效的。做事不能一意孤行，向別人多多請(qǐng)教，不只局限于成功的創(chuàng)業(yè)前輩，亦或是你的目標(biāo)消費(fèi)者，他們也是你的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。
2耐住性子，不可沖動(dòng)。
沖動(dòng)是很多年輕人的共性，而作為創(chuàng)業(yè)投資來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該耐住性子，行事千萬(wàn)不能沖動(dòng)。要多思多慮，年輕人創(chuàng)業(yè)本身就是有風(fēng)險(xiǎn)的事，所以后期經(jīng)營(yíng)過(guò)程中更應(yīng)該深思熟慮，做有把握的事。
3勇于承擔(dān)，負(fù)責(zé)到底。
一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必不能少的品質(zhì)就是用于承擔(dān)，不論失敗成功，不能責(zé)怪別人或是怨天尤人，要多從自己身上找原因，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，要敢于擔(dān)當(dāng)。
4要認(rèn)識(shí)并接受人的本性。
大學(xué)生沉浸在校園簡(jiǎn)單人際交往中，而步入社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，所以在前期人際交往中一旦受挫情緒和思想浮動(dòng)會(huì)很大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體一定要認(rèn)清社會(huì)，學(xué)會(huì)正確接受人的本性。
5要有大局意識(shí)，不能只顧眼前。
做長(zhǎng)久之事，行事需看到五步之外，之所謂深謀遠(yuǎn)慮是也。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候不能只看到一時(shí)得失，行事考量等都需往長(zhǎng)遠(yuǎn)看，做合理的投資。
6向競(jìng)爭(zhēng)者學(xué)習(xí)。
競(jìng)爭(zhēng)者雖然會(huì)在短期內(nèi)給自己造成壓力，但成功抑或是失敗的競(jìng)爭(zhēng)者都可以成為自己創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)成教材。而且通常近地域和相似性，更加可以清楚的看到自己經(jīng)營(yíng)的好壞所在。
7做事前要仔細(xì)分析，請(qǐng)教前輩。
投資本身就是一項(xiàng)很需要智慧和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的腦力體力活。而這些又是大學(xué)生的硬傷，所以要多向前輩請(qǐng)教，借鑒前輩的經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，避免犯錯(cuò)。在自己思維范圍內(nèi)，做事前一定要先思考三分鐘，拿出切實(shí)可行的決策依據(jù)。
8不可任意揮霍，合理理財(cái)。
大學(xué)生習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，所以初期對(duì)于花銷(xiāo)上沒(méi)有概念。而創(chuàng)業(yè)又是一個(gè)很需財(cái)力的投資，所以一定要克制自己，用錢(qián)的地方很多一定要花到實(shí)處，絕不可以任意揮霍。
9要有從屢次挫敗中爬起的勇氣。
數(shù)據(jù)表明大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)者往往不到兩成，這和他們自身局限以及性格特征或者閱歷有諸多關(guān)系。既然失敗的可能性很大，所以一旦面臨失敗，決不能灰心喪氣，依然要保持熱情，就算創(chuàng)業(yè)不成，也可轉(zhuǎn)向工作或其他行業(yè)，力求在工作的磨練中自我，重回創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，成就另外一番光景。