研究員的感謝有你作文字篇一
心存感恩，知足惜福。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng)，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因?yàn)橛辛四?，迷茫之中，才?huì)有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進(jìn)的對(duì)手......
在我們的身邊，每天都有讓我們感動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!愿你與感恩同行！
研究員的感謝有你作文字篇二
在《五柳先生傳》中，有一句話是這么說的：“銜觴賦詩，以樂其志?！贝_實(shí)，喝著酒，寫著詩，做著自己喜歡的事，是那么優(yōu)哉游哉，是那么自由自在，是那么怡然自得。我在圖書館時(shí)也有著這種感受。
我自幼喜歡讀書，新華書店更是我常去的地方，但是我卻不喜歡那里，總感覺有一股銅臭味，讓我十分不自在。直到有一天，我認(rèn)識(shí)了你——圖書館。我便欣然前往那里一探究竟。
我剛開始只是對(duì)你感興趣而已，不過，這也剛好應(yīng)了一句話：“如果你對(duì)一件事產(chǎn)生了興趣，那么你離愛上它也不遠(yuǎn)了?！睕]錯(cuò)，我愛上了你，你讓我傾心不已，以至于我認(rèn)為你是那么溫文爾雅，你是那么博學(xué)多識(shí)，你是那么寧靜賢淑。你仿佛有磁力一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地將我吸引到你的懷中，讓我不可自拔地希望在你懷中多呆一會(huì)兒，哪怕只有一小會(huì)兒，我也心滿意足了。我多么想與你待在一起，泡一壺上好的茶，捧著一本自己喜愛的書，細(xì)細(xì)品讀，時(shí)不時(shí)抿一口香茗。這樣的人生，足矣！就這樣，我成了你那兒的?？汀?BR> 在我眼中，你的一切都是美好的，和你在一起，我總能平息自己那一顆浮躁的心，細(xì)細(xì)品讀那些經(jīng)典。托你的福，我肚子里也積累了許多“墨水”。有時(shí)候，我會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，仿佛世界上許多字和詞都是為贊美你而誕生。你寧靜得不像這凡世紅塵里的人，而是不食人間煙火的仙女。和你在一起時(shí)，我總是能在不經(jīng)意間放松自己，連翻書聲都盡量不發(fā)出來，生怕會(huì)驚到你這位仙女。和你在一起的日子，我有了許多改變，我變得有耐心了，變得博學(xué)了，變得溫柔了。是你，將我的棱角磨去，讓我變成一顆會(huì)閃亮的珍珠。感謝有你！
我還向老朋友推薦了你。當(dāng)時(shí)，我正在細(xì)細(xì)品讀一本喜愛的詩歌集，就在這時(shí)，一個(gè)人拍了我一下，一抬頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)熟悉的面龐。我腦海里的記憶像影片一樣放映而過，他竟然是我的老朋友。放下書，我與他說笑起來，得知他是第一次來到這兒，不認(rèn)識(shí)路。我熱心地給他帶路，并向他介紹你。我對(duì)他細(xì)數(shù)你的好處，在我的強(qiáng)烈推薦下，他也開始對(duì)你贊不絕口。之后，我與他找到了自己喜愛的書籍，時(shí)不時(shí)討論一下那些寫到讀者心坎里的語句。我們都露出了笑容，遇到了可以互相討論的彼此。而你，只是在一旁靜靜地看著我們的笑臉，露出了笑容，眼睛彎彎的，像月牙一樣，卻不曾說一句話。感謝有你！
感謝有你——圖書館，是你讓我有了一個(gè)看書的地方，是你讓我有了一個(gè)靜心的地方，是你讓我有了一個(gè)增長(zhǎng)見識(shí)的地方。
研究員的感謝有你作文字篇三
惟愿花開如常，你會(huì)笑著抬頭望。
——題記。
一樹桃花，一樹繁華。你一襲白衣，坐于窗前，悠悠笛聲從你的嘴角傾瀉而出。感謝有你，一路陪伴。
看著大街上的車水馬龍，拖著前天剛被車撞的雙腿，煩躁不已，遂回到老家，去尋覓一方幽靜與安慰。隔著陽臺(tái)，我望見了你家的屋頂，思緒飄回了曾經(jīng)。
你，是個(gè)美麗善良卻又堅(jiān)韌的鄰家姐姐。兒時(shí)初遇，我便戀上了你的笑容，天使一般，包容我童稚時(shí)純真的心。你愛豎笛，你愛旅行，愛到幾乎癡迷。你說，你想去環(huán)游世界，帶著豎笛，把那美好山川都看遍。
可是，上天卻跟你開了一個(gè)大玩笑。那次車禍導(dǎo)致你無法再站起，你的愿望就這樣被打破。今日，仍依稀記得，你獨(dú)倚窗前，迷茫。聲聲笛音傳來，是對(duì)生活無常的無奈。
出自 wWW.XueFeN.coM.CN
踏著熟悉的青石板路，再次來到你家。本以為你會(huì)做著輪椅來迎接我這個(gè)“殘疾人”，映入眼簾的卻是另一番景象。你從容淡定的站在我眼前，沒有絲毫倚仗。我進(jìn)入屋子，整個(gè)房間卻都是你巧笑倩兮的照片。我心中的煩躁似是消失了，帶著久違的寧靜，和你嘮起家常。
你問，我的腿怎么回事。我苦笑兩聲，被車撞的唄，疼死了，也不知道什么時(shí)候可以扔到這煩人的拐杖。你無言，站起身，拿來一本影集。當(dāng)我翻開第一頁，已然被震撼。這是你努力練習(xí)行走的一幕幕。照片中的你，面容被疼痛折磨的扭曲，豆大的汗珠在額頭上一顆顆凝起，又一顆顆墜下。這時(shí)，你的聲音悠悠然響起：“生命無常，生活無奈，我沒有方法去改變什么，除了我的心態(tài)，我只有努力的去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)接受。還好，一路有豎笛的陪伴，讓我不那么孤單?，F(xiàn)在，我已經(jīng)去過十幾個(gè)國家，我在努力離我的夢(mèng)想越來越近。我這么大的苦都熬過來了，我相信一點(diǎn)小小挫折難不倒你的。你要加油啊?！蔽姨痤^，眼中不復(fù)迷茫，有的是對(duì)未來的自信與向往。感謝有你，你是我的啟明星。
繼續(xù)翻看那本影集。照片中的你一襲白衣，倚于桃花樹，手執(zhí)一只豎笛。桃花開的絢爛，卻仍抵不上你的嫣然一笑，枝葉斑駁間，是醉人的美好。你淺笑著，望著那一張張照片，眼里是醉人的深情。原來，兒時(shí)之夢(mèng)依舊在你的心底盛開，你沒有忘記夢(mèng)想，你放下的，只有對(duì)上天的埋怨。感謝有你，讓給我懂得，即使身殘，依舊可以笑看花開。
怎樣的一場(chǎng)落葉匆匆，讓生命也變得這般淡定從容？你沒有讓“小樓吹徹玉簫寒”的悲劇重演，你沒有讓自己陷落在兒時(shí)美好而無法自拔，你沒有讓那些夢(mèng)想成為空想……你有的只是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)生命的熱愛，以及面對(duì)困難時(shí)的不屈服。感謝生命中有你，教會(huì)了我如何面對(duì)困難與不如意。
笛聲悠悠，恍惚間仍是當(dāng)年桃花樹下初遇時(shí)的美好。感謝，有你。只愿陽光依舊，美好如初。
研究員的感謝有你作文字篇四
正值周末，我在家整理著小學(xué)時(shí)的舊物。拂去一本舊相薄上的煙塵，我輕輕翻開，第一頁上的照片是一個(gè)站在演講臺(tái)上的小女孩，明眸皓齒間透出自信的光芒。我不禁淺笑，記憶伸展開了透明的翅膀，穿梭過時(shí)光的河流，回到了幾年前的那一個(gè)下午。
們殷切的希望，我反而有些慌張。自小口齒不大伶俐的我對(duì)于這紛至沓來的祝賀，實(shí)在是令我愈發(fā)地舌頭打結(jié)，一種不好的預(yù)感也在我心里油然而生，如同千百只小螞蟻在我的心頭嚙咬。
選舉的日子如期而至。遞上了評(píng)選材料后，坐在演講臺(tái)下的我，雙手緊緊攥著衣袂，不安的冷汗順著耳邊的碎發(fā)在脖頸上淌著?！艾F(xiàn)在開始候選人演講?！贝箨?duì)輔導(dǎo)員的話音響起，我不禁倒吸一口涼氣：什么！老師沒和我說有演講這回事?。∫还珊馇呷牍撬?，我腦中一片空白，手足不禁癱軟了下來，勉強(qiáng)思索著對(duì)策。
選舉失敗后的那一年，心里難言的酸楚如浪潮般不時(shí)襲來，同學(xué)們輕蔑的目光和評(píng)選老師蹙起的眉頭成為了可怖的夢(mèng)魘，使我夜難成寐。經(jīng)過這次挫折，我常常一個(gè)人在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，著了魔似的念念有詞，有時(shí)嘴里含著塊光滑的小石子，背誦著當(dāng)天學(xué)的課文。第二天早晨，不是舌頭腫了，便是自己的“銅牙利齒”把口腔內(nèi)壁咬成了潰瘍。在每日放學(xué)后，我總會(huì)跑去那空蕩蕩的多媒體教室，獨(dú)自站在略顯昏暗的演講臺(tái)上，幻想著評(píng)選時(shí)的場(chǎng)景，將自己的演講稿娓娓道來。無人傾訴的孤獨(dú)無助讓我?guī)锥认脒^放棄，可那次痛苦的挫折在我的腦中揮之不去，無時(shí)無刻不牽制著我，讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去。
第二年的大隊(duì)委選舉如期舉行，經(jīng)過一番準(zhǔn)備的我再次成為了候選人。在臺(tái)上，我鎮(zhèn)定自若地演講，聲音如同溪水潺潺流暢悅耳。當(dāng)評(píng)選老師滿意的笑容和同學(xué)們欽佩的目光紛紛在我的身上駐足時(shí)，窗外的丁香搖曳著旖旎的身姿，妙不可言的芬芳像是在為我的成功喝彩。
如果河蚌沒有承受被沙石磨礪的痛苦，就無法孕育出光彩奪目的珍珠；如果寶劍沒有忍受烈火錘煉的苦楚，就無法露出锃亮的刀鋒。而如果我沒有直面挫折的暴雨，就無法綻放了成功最絢爛的彩虹。
挫折成就了笑傲風(fēng)云。苦心人，天不負(fù)。
我輕輕合上了相冊(cè)。感謝挫折，。
研究員的感謝有你作文字篇五
感謝有你，父親！因?yàn)橛心悖艺业搅诵腋Ｖ械挠赂液蛨?jiān)強(qiáng)。感謝你沒有給予我不愁吃喝的富人生活，卻給了我“三角形”般的港灣。
已上初二的我，在周末的一個(gè)下午不知不覺地走在了六年以來上小學(xué)的道路，是那樣的熟悉，當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí)，一幕幕畫面在我腦海中浮現(xiàn)：五點(diǎn)半的放學(xué)鈴響了，開閘了，同學(xué)們都魚貫而出，家長(zhǎng)們蜂擁而上，護(hù)駕的，接送的，唧唧喳喳，興高采烈。這場(chǎng)面真像是“失物招領(lǐng)”，回想起自從二年級(jí)手就拿著回家鑰匙的我，多想自己也是一個(gè)“失物”，總等著家人來“招領(lǐng)”，可我盼了五年，卻從來都是自己回到原點(diǎn)。我恨，我怨，為何別人家的掌上明珠，就有人保駕護(hù)航，而我同樣也是家里的掌上明珠，為什么就沒有人來接我放學(xué)呢？?jī)赡赀^去了，我一直把放學(xué)會(huì)有人來接我的念頭作為動(dòng)力，可時(shí)間的漫長(zhǎng)也沖淡了我這個(gè)念頭，爸爸明明五點(diǎn)就下班，可為什么不來接我呢？我不懂。
升上三年級(jí)時(shí)，爸爸在9月1號(hào)就對(duì)我說：“你每科都必須要有98分以上，要不然我絕不出席家長(zhǎng)會(huì)?！睂?duì)于這句話，我一直謹(jǐn)記在心，我很怕他真的不去，所以我一直很努力，我告訴自己一定要爭(zhēng)氣，我不能輸，可成績(jī)往往跟我過不去，在第一學(xué)期中，我一次都沒有達(dá)到，因此出席家長(zhǎng)會(huì)的依舊是媽媽。我很想很想盡我最大的努力去做到，我要再爭(zhēng)氣，在用心，終于我等到了，做到了，成功了。我拿著成績(jī)冊(cè)給他看，他卻說：“三年級(jí)達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)是最基本的?！彼倪@句話把我充滿歡樂與成功的心蕩到谷底，我不懂。
暑假別人能去玩，我卻留在家苦苦練琴，別人過著衣來伸手，飯來張口的日子，而我只能靠雙手做家務(wù)來攢錢，洗衣服一塊，掃地五毛，為什么我不能像他們那樣？太多太多的不解，我也唯有硬著頭皮去做。
研究員的感謝有你作文字篇六
“感恩的心，，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”大街小巷都播放這首歌，我也情不自禁的走進(jìn)了感恩的世界。
是的，心存對(duì)啄木鳥的感恩，大樹茁壯成長(zhǎng)；心存對(duì)草原的感恩，駿馬自由奔跑；心存對(duì)青蛙的感恩，莊家碩果累累；心存對(duì)魚兒的感恩，小河清澈見底；心存對(duì)父母的感恩，兒女健康向上。
母愛是天涯浪子的.最終歸宿，母愛是潤(rùn)澤兒女心田的一眼清泉，于是，在兒女的笑聲淚痕中，便融入了愛的纏綿。
有了母愛，我才能來到這個(gè)世界；有了母愛，我才能走路；有了母愛，我才能說話；有了母愛，我才能克服困難；有了母愛，我才能進(jìn)步。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)特細(xì)無聲。”瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的一生。
“感恩的心，，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我的心完全在感恩的世界里了。
研究員的感謝有你作文字篇七
她，其貌不揚(yáng)，一米六三的個(gè)子配上肥嘟嘟的身材，更顯得整個(gè)人憨厚老實(shí)。因此，班上的男生給她起了好多侮辱性的外號(hào)，例如：萬豬豬，球兒，狒狒等。但我們最常叫的是狒狒姐，貌似她對(duì)于這種事已經(jīng)見怪不怪了，所以每次她的反應(yīng)都不是很強(qiáng)烈，由于她穩(wěn)重的性格和超重的體型，班里的同學(xué)都不怎么和她來往，她經(jīng)常被孤立。每次下課男生們都會(huì)去吵她鬧她欺負(fù)她，而我們女生則是在一旁幸災(zāi)樂禍的看好戲。
在班里我的人緣還算不錯(cuò)的，也有幾個(gè)聊得很好的朋友，雖然男生們有時(shí)也會(huì)來鬧我一下，但對(duì)我都還是友善的。記得那一天，我和班上的幾個(gè)男同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)（后來聽同學(xué)們說場(chǎng)面很激烈），其實(shí)也就是為了一些小事，可是當(dāng)時(shí)我們的情緒都十分激動(dòng)，在我們爭(zhēng)吵的過程中，我的那些“好朋友”沒有一個(gè)來“支援”我的，全都是在旁邊看好戲，反而是狒狒姐出來幫我說了幾句話，再加上男同學(xué)的出言不遜，這已經(jīng)準(zhǔn)確地戳中了我的淚點(diǎn)，我趴在課桌上哭了起來，只有同桌拍了拍我的后背，象征性的安慰了我，當(dāng)時(shí)真是越想越氣，但過了兩節(jié)課我也就忘了這件事。到了第二天早上，我剛進(jìn)到教室，昨天和我爭(zhēng)吵的男同學(xué)便又過來招惹我，我實(shí)在是忍不住了，便強(qiáng)忍著淚水跑到了廁所，沒想到狒狒姐跟著我進(jìn)了廁所，一進(jìn)去，便拉著我的手問道：“你沒事吧，別哭了，男生本來就這樣，你不搭理他們就行了?！彼@么一說，我心里便更覺得委屈，哭的更厲害了，她便抽出一只手來撫摸著我的背“沒關(guān)系，有我陪著你……你想想男生們不也是老欺負(fù)我嗎，當(dāng)時(shí)也沒有人站出來幫我說話，在我委屈的時(shí)候，也沒有人來安慰我，我自己也沒有哭啊。閉上眼睛，深呼吸，就什么事也沒有了。"“噗嗤，不要，這里是廁所，我才不在這里深呼吸呢?！睆倪@以后，我們的關(guān)系好像好了很多。
其實(shí)，寫到這里為止，我一直隱瞞了一件事，剛上初一的時(shí)候，我們兩個(gè)的關(guān)系其實(shí)挺好的，可是當(dāng)時(shí)有人對(duì)我說：“你怎么還和她在一起玩??？那我們以后不要和你說話好了！”對(duì)，就是因?yàn)檫@一句話，我便再也沒有主動(dòng)和她說過話，我漸漸的疏遠(yuǎn)了她。
我欺騙了她的友情，我嫌棄她，她有困難的時(shí)候我不幫她，她被別人罵的時(shí)候我不站出來替她說話，她被別人欺負(fù)的時(shí)候我在一旁笑著看好戲……我對(duì)她一切的不友好，竟然都是因?yàn)樗?..胖？!而她對(duì)我的態(tài)度卻截然相反，她幫我，信任我，把我當(dāng)朋友，而我卻是那樣回報(bào)她的，我……對(duì)不起她。
會(huì)會(huì)姐，，一直陪在我身邊；，一直以來包容我......真的，！
研究員的感謝有你作文字篇八
一場(chǎng)大雨落進(jìn)成長(zhǎng)的歲月，沖去了美麗的外表，也沖去了虛偽的外套，在我的回憶里蕩起陣陣漣漪。
那是一個(gè)星期四的下午，剛放學(xué)，一身輕松的我興奮得都快要飄了起來。我和一個(gè)平時(shí)關(guān)系很好的同學(xué)相約去他家玩。一路上他在前邊騎得很快快，我得用勁蹬才能趕上他。半路上遇到一個(gè)小坡，我準(zhǔn)備用力蹬上，想著下坡時(shí)便可省不少力氣的愜意，我猛然發(fā)力，不料，只聽“咔嚓”一聲，再蹬腳踏竟然蹬空了，我感覺不太對(duì)勁，就下了車檢查。原來是車鏈不堪重負(fù)，斷了。同學(xué)察覺不對(duì)，掉頭來到我車前，問：“咋了？車鏈掉了？”我無奈的聳聳肩默認(rèn)。他看了看我，看了看四周，又看了看天，隨即眼睛一轉(zhuǎn)，遲疑了一會(huì)說道：“這樣吧，你在這兒等我，我回家找螺絲刀，咱們一起把它修修”。說完，便跨上車一溜煙似的跑了。我無奈的看著拋錨的車，心里恨恨的想：“哎，點(diǎn)真背，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。(原創(chuàng)作文)。
可一個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)并沒有回來，天漸漸地黑了，路上的行人也稀稀落落行色匆匆。一陣寒風(fēng)吹來，帶來豆大的雨滴，天昏暗的像我此時(shí)陰沉著的臉。雨漸漸大了起來，狠狠地?fù)舸蛑磺?。我被無邊的寒冷和黑暗包裹著，但身體的寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心的冰冷。我終于不再等待，從避雨處走了出來，推著車在雨中獨(dú)行。在這黑暗的路上，沒有人，只有我和我的車。
雨狂暴了，擊打在我的頭上、臉上、衣服上，打在旁邊的水洼上再濺到我的褲腿上。很冷，但我不在乎。黑暗中跌跌撞撞地行走總會(huì)跌倒，但那又算得了什么？我和他的.友誼已經(jīng)跌倒，雖然雨在嘲諷、在怒吼、在狂笑，但我感謝它。因?yàn)樗サZ了我的意志，擦亮了我的雙眼，它讓我看清了那個(gè)“朋友”的面目，明白了友誼的真諦。教會(huì)了我在困境之中要自強(qiáng)不息。雖然這場(chǎng)雨把我和他之間的友誼撕裂，但我依然不在乎。我不知道明天該如何和他面對(duì)，但我知道，我有我自己。
雨，，你是我的磨礪石。在打擊我的同時(shí)，也洗刷了我的生命，讓我像那些小草一樣，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
研究員的感謝有你作文字篇九
那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，太陽顯得有些消沉，不再是那么的毒辣，爸媽你們也將就下地去干農(nóng)活了，我年齡尚小，哥哥再叫照看，熟不知意料之外的事發(fā)生了。哥哥在沙發(fā)上看著電視，我看見柜子上的藥粒，五彩斑斕，以為那是糖果，搬來凳子，到柜子上取下，一顆接一顆的塞入嘴里。時(shí)間流逝，那藥也就這樣被我給吞了，等到你們回來，我滿臉通紅的樣子嚇壞了你，你連忙去問哥哥，可他卻什么都不知道。看著我，你心急如焚，連忙帶著我走進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷：因大量的服用維生素所致，需要喝水排除毒泄。您的臉龐頓消了那滿臉的焦急，顯得平和下來。您帶著我回家，對(duì)哥哥一陣說罵’這么大了，咋連個(gè)小妹妹都看不住‘。哥哥心里好不是滋味，我想他當(dāng)時(shí)肯定恨死我了，哎！而爸媽也并沒有顧忌哥哥的感受，只是要我喝水，我看著哥哥的臉龐，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心貌似若無其事。
今天的回想，讓我對(duì)哥哥深表內(nèi)疚。爸媽的無微不至的關(guān)心也要我看到了這世界上最偉大、最無私的的愛，爸媽謝謝你們帶給我的一切，給了我生活的保障，而我卻只是帶給了你焦慮，帶給了你擔(dān)心，帶給了你一次又一次的傷心難過。童年時(shí)的稚氣給了你無盡的艱辛，你用汗水的揮灑換來了我的生活，換來了家庭的安康，，照亮了我的前行，滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng)。
人永遠(yuǎn)記住，這個(gè)世界上有一個(gè)響亮的名稱叫做父母……。
研究員的感謝有你作文字篇十
在我成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇見許許多多的人。教我學(xué)知識(shí)的老師是我們成長(zhǎng)路上最重要的人之一。
在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師，是當(dāng)時(shí)一年級(jí)四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任。但我最想感謝的是從五年級(jí)開始教我的數(shù)學(xué)老師，趙老師。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)并不理想，遇到不懂的題，我總是來問您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數(shù)學(xué)的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡(jiǎn)單的，而我連九十分都沒有上到，簡(jiǎn)直是考的太差了。
而老師您卻沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是對(duì)我說錯(cuò)的題都是不應(yīng)該的，讓我反思這些題是為什么錯(cuò)的，總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)，下次遇到這種題就不能錯(cuò)了。并讓我要搜集錯(cuò)題，認(rèn)真回顧。自從半期后，我的成績(jī)也開始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
在您來之前，我的成績(jī)?cè)诎嗌暇退銈€(gè)中等。在小學(xué)時(shí)，我有三位數(shù)學(xué)老師，一二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班，在三年級(jí)的時(shí)候，就只教另外一個(gè)班了。我們換了一個(gè)新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因?yàn)槭裁丛蚋慕桃荒昙?jí)了。但在五年級(jí)之后，您來了。我們的數(shù)學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級(jí)時(shí)形成的“數(shù)學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學(xué)之中，突破了學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對(duì)您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話，都是在幫助我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，認(rèn)識(shí)了許許多多新的老師和同學(xué)，現(xiàn)在半期已經(jīng)過了，我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師。我的'老師用心教著全班每一個(gè)學(xué)生，我們也用心聽著每個(gè)老師講課。
老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著我們，把我們當(dāng)成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)我們沒有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)我意志消沉?xí)r，往我驚慌傷心時(shí)，為你吹散沮喪的心理，重新站起來；老師是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時(shí)，為你支撐起一片為好的明天。在成長(zhǎng)路上，！
研究員的感謝有你作文字篇十一
一朵花，給它一絲陽光，它就能綻放；一棵草，給它一注雨水，它就能成長(zhǎng)；一只鷹，給它一片天空，它就能搏擊；一個(gè)人，給他一雙翅膀，他就能翱翔。
——題記。
后的每天，他的被子有人疊，他的床有人鋪，他的衣有人洗，他的飯有人做......慢慢的，他體會(huì)到被人關(guān)心的溫暖，也適應(yīng)了這種生活，重要的是，他不再孤獨(dú)。
那天，她找機(jī)會(huì)坐在他旁邊，她頭上冷汗直冒，生怕這孩子又罵她，但他卻沒有任何反應(yīng)。她成功了！她壓抑著心中的激動(dòng)：“孩子，你叫不叫我媽都無所謂，真的，我不怪你。但是你要知道，生活，生出來，活下去。你腳下的路還很長(zhǎng)，不能因?yàn)槭チ四承┤硕趴v自己，不要只為別人而活，還要為自己活著，還要活得精彩、活得漂亮！”說完，她震驚了，自己哪來這么大的勇氣？這些話一直壓在她心底，一直沒有勇氣說。他望著她，目光里灌滿感動(dòng)與懊悔，早已沒有了當(dāng)初的仇恨與叛逆。這是第一次有人語重心長(zhǎng)的告訴他做人的道理，雖然他都知道，但從她的嘴里說出來竟是那樣的溫馨。他懂了。
漸漸地，他，煙不抽了，架不打了，酒不喝了，性格也開朗了，也不會(huì)再自殘了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，一切只為了那個(gè)叫做“后媽”的人。他學(xué)會(huì)了愛自己，愛家人。雖然，他們沒有血緣關(guān)系；雖然，他曾經(jīng)一直頂撞她；雖然，他不會(huì)愛自己，愛家人，但是有了關(guān)愛，他最終改變了。
倘若每個(gè)父母都這么有耐心，那么“問題少年”會(huì)不會(huì)越來越少？原來，“問題少年”也會(huì)變成“三好學(xué)生”。成長(zhǎng)需要關(guān)愛！
研究員的感謝有你作文字篇十二
“哎呀，媽，不要再裝了，這么鼓囊囊的一包，你要我怎么提嘛，每次進(jìn)校門就數(shù)我東西最多！”媽媽聽了，手都沒停一下，又把一罐核桃塞進(jìn)了仿佛快要爆炸的行李。一旁爸爸樂呵呵地道：“不多不多，都用得上?！?BR> 我聽了，郁悶地坐到一旁。又是這樣，每次返校都如同搬家一般，好像非要把我累得半死不活他們才滿意。我默默地在心里抱怨著，嘀咕著，抬起頭，驀然發(fā)現(xiàn)媽媽俯腰時(shí)臉上浮現(xiàn)的吃力表情，發(fā)現(xiàn)她低頭時(shí)耳際滑落的一縷銀絲，發(fā)現(xiàn)爸爸微笑時(shí)額間眉角那丘壑般的皺紋。反瞧我自己，卻發(fā)現(xiàn)穿得光艷用得享受，飯由父母做行李有父母裝，而這享樂的日子，卻是他們?cè)崴土俗约好篮玫那啻耗耆A換來的`。歲月在我的生命中，畫出濃墨重彩的一筆，卻在他們的臉上刻下等值的滄桑。原來幸福從來都不易，只是，有你們。
爸爸。當(dāng)我還只是個(gè)牙牙學(xué)語幼稚無知的小屁孩時(shí)是你不分日夜的照顧我端湯喂飯擔(dān)起了一家的責(zé)任。而那時(shí)的你本來還是個(gè)莽莽撞撞、眉間洋溢著青春活力的帥小伙我的降生成了時(shí)間的催化劑泛起了你的眼角紋。記得家里裝修新房子時(shí)小小的我由于無聊一直吵著要你陪我玩才熬了一宿未睡的你又要忙于裝修房子又要應(yīng)付我真是恨不得一人分成兩個(gè)我看你不理我于是任性地跑到屋內(nèi)卻被塑料管狠狠絆了個(gè)馬趴你看了滿滿的心疼從此是更加無微不至關(guān)愛。
媽媽。當(dāng)我告別幼稚年華步入青蔥歲月時(shí)真是沒少和你吵架。我總是嫌你管得太嚴(yán)什么中國式教育啊兩代人的代溝啊都扯出來砸在你頭上等你的脾氣終于沖上來預(yù)備修理我一頓時(shí)我就自以為是干脆拋下一句：“看吧你就是不懂我?！辈欢夷菫槭裁茨茉谖曳艑W(xué)瘋玩三個(gè)多小時(shí)后才晚歸時(shí)容忍我為什么能在我一次次考試失敗后強(qiáng)掩失望鼓勵(lì)我為什么你明明不懂我。
們?，F(xiàn)在我讀高中了，學(xué)校與家坐落在城的兩端，可你們偏偏能將這遙遠(yuǎn)的距離化作虛無，在我嘴饞時(shí)送來飄香四溢的熱菜，讓我即使身處學(xué)校也能感受到那濃濃的愛與幸福。
成長(zhǎng)道路上，們陪伴，我不孤單。
研究員的感謝有你作文字篇十三
從我蹣跚學(xué)步，到我牙牙學(xué)語，再到我上學(xué)讀書，不知不覺，已走過了十三個(gè)年頭，十三個(gè)春秋。這一路上，有過成功的喜悅，也有過失敗的沮喪，有過歡笑，也有過淚水。無論是成功還是失敗，歡笑還是淚水，這一切都是成長(zhǎng)的道路上必須要經(jīng)歷的，這一路走來，——我的媽媽。
七年的養(yǎng)育和陪伴，已經(jīng)占用了您大量的精力，再到我上小學(xué)，您的辛苦只加不減。每天早上再也不能在溫暖的被窩里多睡一會(huì)，在床上多躺一會(huì)，而是在太陽未升之前起床為我做早飯；即便是晚上也不會(huì)像從前一樣坐在沙發(fā)上看電視，而是在為我洗衣服或檢查作業(yè)忙碌著；就算在周末閑暇時(shí)，也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，給我購買書籍、練習(xí)題，還介紹“”來提高我的寫作能力。
我漸漸長(zhǎng)大了，自理能力強(qiáng)了，您這才輕松一些。隨著我的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的路上不免遇到挫折，您安慰我，鼓勵(lì)我，叫我不要?dú)怵H，讓我樹立自信，擁有戰(zhàn)勝挫折的勇氣！遇到挑戰(zhàn)，您告訴我要去試一試，無論成功與否，重在過程，盡力就好。遇到成功，您會(huì)比我還高興，但又告訴我一次成功并不代表什么，只有每次成功才能證明自己！
一路走來，您教給了我太多的道理：為人處世的道理，做事的道理，以及您從往事中總結(jié)的道理。這些教誨，都是為了我應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)路上可能會(huì)遇到的坎坷、磨難，我一定會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記！
媽媽，您就像我堅(jiān)實(shí)的后盾，永遠(yuǎn)支持我；您就像我的“荷葉”，為我這“紅蓮”遮風(fēng)擋雨；您就像我的“軍師”，為我的成長(zhǎng)之路“出謀劃策”。十三年，一路走來，——我的媽媽！
研究員的感謝有你作文字篇十四
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的和您拍照，拍完照以后，同學(xué)們又不由自主的哭了，老師看我們是真的太難過了沒就對(duì)我們說：“好，你們哭，老師也和你們一起哭，，我們一邊哭一邊唱著“可愛的蘋果”，好不好呀?”“好，老師”同學(xué)們異口同聲的說。于是我們便唱了起來“可愛的蘋果啊，可愛蘋果啊，你帶我們熱烈的心，去慰問我們親愛的老師，老師培養(yǎng)我們，就像園丁培養(yǎng)你一樣，多少心……”不知為什么，這個(gè)上午過的特別快，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了老師，走向了回家的路上。
時(shí)間，過的為什么這么快，我們就要離開對(duì)我無微不至的關(guān)心，一心想把我們培養(yǎng)成才的老師了。老師，在這里我想對(duì)您說一聲：老師，陪伴，我敬您!
研究員的感謝有你作文字篇十五
第一次見到你，你看起來是那么乖巧。你的友好，令我忍不住想和你做朋友。
初中剛開學(xué)，大家都以為我們是小學(xué)同學(xué)——我們關(guān)系好得實(shí)在不像剛認(rèn)識(shí)。慢慢的，你的光芒越來越耀眼，平庸的我從心里感到自卑。剛開學(xué)那段時(shí)間，我的成績(jī)一塌糊涂。你作為班上的學(xué)習(xí)委員，又是我的同桌，經(jīng)常為我講題目。我知道你想幫我，可那天，當(dāng)你一臉無奈的看著我時(shí)，我終于受不了了。
“你是不是覺得我很笨？是不是嫌我煩，浪費(fèi)你的時(shí)間？”我抬起頭，正視你的眼睛。你有些驚訝，好久才小聲地否定。我卻無視你的差異，自顧自地做題。
我們陷入了友誼危機(jī)。我不在和你一起吃飯，一起打鬧。我只剩一個(gè)人。你不同，你依舊整天笑得那么開心。你的名字再次出現(xiàn)在成績(jī)單的最前面，而我，還是找不到名字。那場(chǎng)測(cè)試后，我一個(gè)人在操場(chǎng)上晃著。你突然出現(xiàn)在我的視線里。你手里拿的是我的數(shù)學(xué)試卷，滿臉喜悅地告訴我，我的成績(jī)又前進(jìn)了三個(gè)名次，還說這就是我最好的生日禮物了。
淚從我的眼角劃過。你關(guān)注著我每次的測(cè)試名次，你還記得我的生日?？晌?，卻因?yàn)槟欠葑员芭c你爭(zhēng)吵。你上前拉住我，告訴我，我們是好朋友，我們會(huì)一起進(jìn)步。那一刻，心中壓抑了很久的淚如洪水般涌出。
感謝你的包容，感謝你的關(guān)心，感謝你盛裝出席了我的青春。
研究員的感謝有你作文字篇十六
自從我來到這個(gè)豐富多彩的世界，我的家人——你就一直陪伴著我。是你讓我的生活充滿樂趣，讓我無憂無慮地度過每一天。受了委屈時(shí)，你總是我樂于傾訴的“情感垃圾桶”；受到挫折時(shí)，你永遠(yuǎn)是我的“鼓勵(lì)專家”；成功時(shí)，你也是我分享快樂微笑的的對(duì)象。有你在，我的生活才會(huì)幸福溫暖、充實(shí)多彩、踏踏實(shí)實(shí)，讓我有一種輕松﹑釋懷的感覺，使我拋掉那些沉重的“枷鎖”，真實(shí)地生活。我的家人，！
——我的老師。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這兩句詩來形容你實(shí)在是太合適了。從我背起書包，踏進(jìn)學(xué)校開始，你就一直教育我——“知識(shí)是最大的人生財(cái)富”“書中自有黃金屋”。你是那么的兢兢業(yè)業(yè)﹑無私奉獻(xiàn)，把您的“人生財(cái)富”全都授予我，毫無保留。當(dāng)我站在黑暗陰森的重重樹林中時(shí)，你伸出的手就像一個(gè)路標(biāo)一樣，引我走向光明的道路，遨游在知識(shí)森林中。，我的老師！
——我的同學(xué)。
翻開昔日的《同學(xué)錄》，仿佛你的身影就浮現(xiàn)在我的面前；看到你的留言，我好像聽到我們打鬧的聲音；摸著你留下的字跡，是那么的親切，但是摸不出我們的友誼有多深。想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光，有說﹑有笑﹑有鬧﹑有酸甜苦辣，正是因?yàn)檫@些，我們的學(xué)習(xí)生活才不會(huì)苦燥乏味。一起解決難題時(shí)，我們緊鎖的眉頭和快樂的笑臉是多么自然；失敗時(shí)，你的鼓勵(lì)和支持讓我重振自信；你的掌聲讓我揚(yáng)起勇氣的船帆向浩瀚的海洋中行進(jìn)……，我的同學(xué)！
窗外，霧散了，歌聲停了，而我的心卻在翻騰著熱浪，好久好久……。
研究員的感謝有你作文字篇十七
如果我是小鳥，你就是指引我的燈塔；如果我是飛絮，你就是帶我起舞的清風(fēng)；如果你是鮮花，你就是滋潤(rùn)我的甘霖。——母親，你用母愛滋潤(rùn)了我的心靈。
——題記。
回家路上，樹枝耀武揚(yáng)威狂舞，向我示#；樹葉也發(fā)出沙沙響聲，向我譏笑。“嘩”一道閃電劃過天幕，令我毛骨悚然。我不由得加快腳步。
來到家門，我又躊躇起來，一想到晚自習(xí)時(shí)，老師甩給我的79分的語文試卷，就如同拿著鐮刀的兩個(gè)幽靈在恐嚇著我?，F(xiàn)在又想到那可憐的分?jǐn)?shù)，將會(huì)引出你憤怒的面孔，我的心就像大海中漂泊的小舟，顛簸不定。
猶豫間，門開了，一道溫暖的燈光向我迎來，還有媽媽一張憔悴的臉?！巴饷骘L(fēng)大，你怎么站在外面不進(jìn)家里？”媽媽焦急的問。
我撒謊道：“呃……我在找鑰匙。”這時(shí)我心跳加快，仿佛懷里揣著一只兔子。內(nèi)心高呼：“千萬不要問語文分?jǐn)?shù)?！?BR> 可事與愿違，你幾句關(guān)心問話之后話峰一轉(zhuǎn)：“這次語文考得怎么樣？”雖然你說得很平靜，但在我心中掀起了一陣驚濤駭浪。
算了，還是早坦白的好，免得讓你更著急。我低下頭支支吾吾地說：“考得不好?！卑巡卦诳诖脑嚲斫唤o你，低下頭，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。
片刻之后，仍然是風(fēng)平浪靜的.。難道我的“天氣預(yù)報(bào)”出現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？我抬起頭，掃視你的臉。只見你的臉色像川劇中的變臉，一會(huì)兒青一會(huì)兒白，顯然是氣壞了。接著，你的眼睛瞟過來，就像一把鋒利無比的劍，仿佛下一刻就要直刺過來，令人寒心咋起。我害怕得轉(zhuǎn)移視線，害怕看到你苦瓜樣的緊皺的眉頭。你高高揚(yáng)起的手在一聲長(zhǎng)嘆后輕輕落下，只是你紅紅的眼圈和眼角幾顆晶瑩的淚珠出賣了你的偽裝。
你用帶有激勵(lì)的語氣說：“一次失敗不要緊，要吃一塹，長(zhǎng)一智，今后要吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)……”這平淡無奇話語如同一場(chǎng)甘霖滋潤(rùn)我干涸的心田。讓我所有的壓力、驚恐都煙消云散了。接著你幫助我分析試卷中出錯(cuò)的原因，如醫(yī)院體檢的儀器，檢查出我基礎(chǔ)的不牢、審題的失誤、書寫的潦草的毛病，句句叮囑，如清醒劑，讓我心領(lǐng)神悟。
媽媽。，感謝你黑夜時(shí)如燈塔般地守望；，感謝你在我煩躁時(shí)如清風(fēng)般地吹拂；，感謝你在我傷感時(shí)如春陽般地?fù)嵛?。是你，用母愛譜寫了一首母愛的贊歌！