感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃(匯總15篇)

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    激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在。以下是我為大家整理的一份參考資料,請(qǐng)大家參考。
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇一
    吹響感恩節(jié)燙發(fā)集結(jié)號(hào),加10元送燙發(fā),讓美麗永久!
    凡活動(dòng)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買xxx洗護(hù)套裝,xxx洗發(fā)水600ml+xxx秀發(fā)泡泡浴600ml(價(jià)值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰?fàn)C發(fā)一次(價(jià)值168元);再加18元,再送xxx造型乳260ml一瓶(價(jià)值48元)。
    將優(yōu)惠進(jìn)行到底,用愛將美麗延續(xù)!
    活動(dòng)時(shí)間:廣告期6天,活動(dòng)期20天,共計(jì)26天;
    1、提高店內(nèi)業(yè)績(jī)及員工的工資,調(diào)整員工士氣與激情,為旺季打下內(nèi)部基礎(chǔ);
    2、提高店內(nèi)燙染氣氛,加強(qiáng)發(fā)型師技師的技術(shù),提高其信心;
    4、回報(bào)老客人,推廣咖啡/木瓜植物香薰?fàn)C,并讓其成為旺季時(shí)的活廣告,從而為旺季打下基礎(chǔ)!
    1、客人總消費(fèi)186+9+18=213(元);
    2、其中產(chǎn)品成本22+22+10=54元,員工推銷提成20元,發(fā)型師燙發(fā)提成25元,中工操作提成8元,雜費(fèi)平攤5元,合計(jì)支出112元; 3利潤(rùn):收入213—支出112=101(元)
    a、活動(dòng)前告知期:
    1第1天晚組織全體員工大會(huì),宣布活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間,宣布提成方案;
    2、第2天組織發(fā)型師,技師技術(shù)研討會(huì),擬定主推的秋冬發(fā)型并組織技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn);
    3、第3天組織發(fā)型師,技師,助理銷售話術(shù)培訓(xùn);
    4、第4天布置店內(nèi)外廣告,促銷產(chǎn)品擺放,店內(nèi)裝飾,組織員工店內(nèi)宣傳;
    5、第6天晚上召開目標(biāo)大會(huì),分組,選負(fù)責(zé)人,訂小組目標(biāo),張貼目標(biāo)業(yè)績(jī)表,宣布獎(jiǎng)金制度,再次激勵(lì)士氣。
    附:1、為什么要染發(fā)?
    1、亞洲人的個(gè)子一般不高,發(fā)色太重更會(huì)壓得人心情沉重。在頭發(fā)上稍加層次,再配合流行挑染,可增添頭發(fā)的輕盈質(zhì)感。從造型的角度來(lái)看,為頭發(fā)染色彩可以增添變化感,從而令生活也相應(yīng)多姿多彩。
    2、頭發(fā)的色彩與心情搭配,換個(gè)發(fā)色,換個(gè)心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺;黃色的人高貴、輝煌的感覺。如果最近比較郁悶低調(diào),可選擇鮮艷靚麗的發(fā)色;如果最近比較浮躁不安定,不妨將頭發(fā)染成較為深沉厚重的顏色。
    3、增添女人味,襯托膚色以及著裝。不同的頭發(fā)顏色有不同的美感,棕色頭發(fā)柔和,易接近,深色頭發(fā)端莊典雅,并能強(qiáng)調(diào)獨(dú)特東方美,當(dāng)著裝非常東方化的時(shí)候,保持黑色。膚色白皙的人宜選用暖色調(diào)染發(fā)。而如果想變得更加富有女人味,則可嘗試淺棕色。
    4、與臉型配合,令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發(fā)染成突出的色彩,或只刷表面做重點(diǎn)式的染發(fā),會(huì)吸引別人的視線,從而強(qiáng)調(diào)臉部更美的部位?;蛘咧粡?qiáng)調(diào)臉部周圍的頭發(fā),如書框一般框住臉型,以突出發(fā)型及臉型的輪廓。
    5、在時(shí)尚感極強(qiáng)的同時(shí)透出一點(diǎn)自己獨(dú)特的品味。比如適當(dāng)?shù)奶羧究梢越o秀發(fā)制造出一種韻律感,可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等,效果十分顯著。
    2、為什么要燙發(fā)?
    1、增加頭發(fā)的可塑性、變化性;
    2、增加體積感;
    3、增加層次感;
    4、卷曲發(fā)比直發(fā)受光分散,加上波折方向感和閃爍感產(chǎn)生光和色的變化;
    5、能增加錯(cuò)視感轉(zhuǎn)移臉部焦點(diǎn);
    6、彌補(bǔ)發(fā)質(zhì)不足(硬發(fā)變得柔軟,軟發(fā)增加彈性)。
    備注:這部分內(nèi)容既是培訓(xùn)內(nèi)容,也是可以適當(dāng)安排打印在相關(guān)的宣傳物料上,可以起到一個(gè)教育和引導(dǎo)消費(fèi)的作用。
    b、活動(dòng)前炒作期:
    1、第2天開始門口晨訓(xùn),晨會(huì),夕會(huì),引發(fā)和渲染顧客;
    2、第2天開始在店內(nèi)組織員工宣傳,告知上門客人;
    3、第4天開始安排周邊商圈拜訪,實(shí)戰(zhàn)演練推銷話術(shù)讓員工消除緊張心理;
    c、第7天日?qǐng)?zhí)行期
    2、工作時(shí)間要有專門的人負(fù)責(zé)通報(bào)各組推銷情況,激起員工的欲望和激情;
    4、做好現(xiàn)場(chǎng)管理,隨時(shí)調(diào)整營(yíng)業(yè)氣氛,注意燙發(fā)品質(zhì)并做好顧客檔案以便顧客回訪;
    5、已燙發(fā)顧客3天后電話回訪,要求滿意者轉(zhuǎn)介紹;
    d、活動(dòng)總結(jié)期
    最后一天活動(dòng)結(jié)束后要組織召開總結(jié)會(huì),檢討本次活動(dòng)做得出色的地方和失敗的地方。
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇二
    人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過(guò)好自己的人生,我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會(huì);還是以積極的向上的'心態(tài)來(lái)感謝生活,適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)?!
    位了配合校心理協(xié)會(huì)工作和即將到來(lái)的12.5活動(dòng),幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識(shí)一些問(wèn)題,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動(dòng)。
    “感恩生活”演講比賽。
    南通大學(xué)理學(xué)院師生。
    暫定于主教學(xué)摟323。
    :主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來(lái),海報(bào)共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細(xì)節(jié)執(zhí)行流程:
    1、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善。
    2、現(xiàn)場(chǎng)布置(由組織部和活動(dòng)部負(fù)責(zé))。16:30開始布置會(huì)場(chǎng),18:30正式開始。
    3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持(由心理協(xié)會(huì)各干部和干事一起負(fù)責(zé))。安排好活動(dòng)開始到結(jié)束時(shí)的秩序。
    4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。
    5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé),同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開展工作,不得托詞。
    6、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)(由策劃部負(fù)責(zé))。
    7、邀請(qǐng)南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)(由主席團(tuán)負(fù)責(zé))。
    8、向上面申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地(由組織部負(fù)責(zé))。
    9、宣傳海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé))。
    10、活動(dòng)的總結(jié)(由活動(dòng)部負(fù)責(zé))。
    以上如仍有不詳盡的地方,遇到問(wèn)題各部長(zhǎng)應(yīng)共同及時(shí)商量解決。
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過(guò)視覺教材,讓孩子們說(shuō)出圖中所表現(xiàn)出的美德。2.通過(guò)視覺教材幫助孩子們理解所學(xué)的美德。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    可視教具和支架、可視教具ppt、美德名稱展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.問(wèn)候孩子們,唱美德主題歌。
    小朋友們下午好,歡迎大家來(lái)上美德課,讓我們一起用好聽的聲音唱響美德主題歌。
    2.介紹主題:《感恩》。
    邀請(qǐng)孩子們一起讀出主題。
    3.展示可視教具(ppt),邀請(qǐng)孩子們分享對(duì)感恩的理解。
    (1).展示卡片時(shí)讓每個(gè)孩子都看清楚。
    (2).按順序引導(dǎo)孩子說(shuō)出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個(gè)美德的。
    (3).如果孩子說(shuō)錯(cuò)了,不給予否定,繼續(xù)引導(dǎo),適當(dāng)時(shí)給予提示。
    教師小結(jié):感恩就是感謝我們所擁有的一切。感謝父母給予我們生命并照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個(gè)世界、感謝生命的必需物(陽(yáng)光、空氣、水)。舒適和困難都是一種祝福,如果我們克服了困難,他會(huì)引領(lǐng)我們成長(zhǎng)和幸福。感恩給我們的心靈帶來(lái)和平。
    4.提出對(duì)話中的問(wèn)題并鼓勵(lì)孩子們分享他們的理解。(如果孩子們回答的不夠充分,給出相關(guān)答案)。
    如果:
    ——沒(méi)有空氣呼吸?
    ——沒(méi)有飲用和清潔用的干凈水?
    ——當(dāng)我們出生的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人照顧我們?
    ——沒(méi)有陽(yáng)光照射在所有成長(zhǎng)的生物上?
    我們是否可以感謝我們所擁有的:
    ——眼睛可以?(看)。耳朵可以?(聽)。嘴巴用來(lái)?(說(shuō)話和吃東西)。鼻子可以/(聞)。手指和手可以?(觸摸和拿東西)。腿和腳可以?(走和跑)。大腦可以?(思考)。
    還有什么其他的是我們應(yīng)該感恩的?
    通過(guò)以上對(duì)話問(wèn)題掌握美德新技能:認(rèn)識(shí)到給予我們的所有禮物。對(duì)這些被給予我們的禮物要表現(xiàn)出感恩的心情。
    5.講感恩故事《一束野花》。
    講完故事后提問(wèn):這個(gè)故事是怎樣表現(xiàn)出感恩這個(gè)美德的?
    6.在歌曲《感恩的心》中結(jié)束課程。
    附故事:
    一束野花。
    有一天,佑琪有了一個(gè)好主意。她去了離家不遠(yuǎn)的一條小溪邊,那里開滿了各種各樣的野花,有紫色的、有黃色的、還有白色的,芳香撲鼻。佑琪小心翼翼地采了一束鮮花,并用自己頭上的絲帶在花束上系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。她把花束小心地貼在胸前,高高興興地回家了。
    到了家里,佑琪把花插進(jìn)了一個(gè)小花瓶,然后擺放在了媽媽的床頭邊。佑琪還一筆一劃寫了一張小紙條,上面寫道:“媽媽,謝謝您為我們所做的一切,我愛您!
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇四
    十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們個(gè)性借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
    感恩愛心人,回報(bào)恩情人。
    xxx。
    xxx。
    1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3,張貼海報(bào),宣傳感恩的好處及本次活動(dòng)的資料,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系校園廣播,期望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。
    6,攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
    7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)信息、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)信息致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。
    第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,資料涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫忙過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
    對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的資料深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
    評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、資料膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
    初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”。晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出資料,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    2、時(shí)間安排:
    提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。
    1,注意人身安全。
    2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
    3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
    4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
    對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇五
    阿呀,全球知名的時(shí)尚用品連鎖品牌,專業(yè)為時(shí)尚女孩提供優(yōu)質(zhì)化妝品、化妝工具、飾品等千余種產(chǎn)品,阿呀呀以倡導(dǎo)“時(shí)尚、動(dòng)感”為品牌理念,以“國(guó)際品質(zhì),中低價(jià)位”為營(yíng)銷定位,堅(jiān)持用最合理的價(jià)格提供給顧客品質(zhì)穩(wěn)定、最具時(shí)尚感的產(chǎn)品,并通過(guò)大氣的形象店面和專業(yè)親切的銷售服務(wù),逐漸成為中國(guó)時(shí)尚女孩的專用品牌。感恩節(jié)即將到來(lái)之際,阿呀呀南寧西鄉(xiāng)塘分店摯誠(chéng)感恩,真情回饋新老顧客。
    二活動(dòng)目標(biāo)。
    1、吸引新老顧客。
    2、清除存貨。
    3、樹立店面形象。
    4、擴(kuò)大消費(fèi)群體和銷售份額。
    此次活動(dòng)將刺激潛在顧客,使得原先使用阿呀呀商品的和沒(méi)使用過(guò)阿呀呀商品的有所了解阿呀呀。從而提高了購(gòu)買阿呀呀商品人數(shù),提高了人均購(gòu)買次數(shù)和人均數(shù)量。
    三活動(dòng)主題。
    “感恩節(jié)盛情呈現(xiàn),超越平凡,感恩你我”作為此次促銷活動(dòng)的主題標(biāo)語(yǔ)。感恩一直以來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。他應(yīng)該對(duì)他養(yǎng)育之恩的父母、教育之恩的老師、知遇之恩的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)助之恩的同學(xué)或者同事、呵護(hù)之恩的社會(huì)還有自己給予回饋之恩。買上阿呀呀一件小小禮物送給他們和自己,情濃人間。
    四活動(dòng)時(shí)間。
    1、前期準(zhǔn)備階段。
    1)11月24—26日進(jìn)行人員培訓(xùn)。
    2)11月25—26日派人發(fā)送傳單。
    3)11月26日在店面前粘貼海報(bào),懸掛氣球,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
    4)11月26日準(zhǔn)備好貨物。
    3、總結(jié)階段。
    11月30日總結(jié)此次促銷活動(dòng)是否達(dá)到促銷目標(biāo),是否使得阿呀呀更加深入民心。負(fù)責(zé)人員進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)記錄學(xué)習(xí)。
    五活動(dòng)內(nèi)容。
    1)店面節(jié)日氣氛布置。
    1是店面外布置:在正門上制定一張寬2米、高4米的大型海報(bào)。上面主要背景圖案是阿呀呀代言巨星蔡依林,寫上此次活動(dòng)的主題標(biāo)語(yǔ)造型字樣。圖片如后。
    2是店內(nèi)布置:入口墻上粘貼自寫紙和寫真kt來(lái)裝飾,懸掛彩色氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛。
    2)促銷方案介紹。
    1、答謝老顧客,感恩實(shí)惠送---凡是持有阿呀呀會(huì)員卡的顧客在促銷當(dāng)天買阿呀呀商品,都可以打6.5折。
    2、真情感恩節(jié),你來(lái)我就送----活動(dòng)期間,凡是到阿呀呀購(gòu)買者,都可以送相應(yīng)的代金券。
    3、感恩贈(zèng)送,錢到送卡---凡是購(gòu)買滿100者,送阿呀呀會(huì)員卡打折一張。
    4、感恩大放送,特價(jià)回饋你----活動(dòng)期間,組織有特價(jià)商品柜臺(tái)。
    5、感恩行動(dòng),真情搖獎(jiǎng)200份----凡是在阿呀呀購(gòu)物者,可以持購(gòu)物單到收銀臺(tái)進(jìn)行抽獎(jiǎng),200份獎(jiǎng)品每份價(jià)值20元,抽完為止。
    六前期準(zhǔn)備。
    1)發(fā)送傳單----在店面周圍各個(gè)熱鬧人群區(qū)發(fā)送傳單,發(fā)送的主要對(duì)象是年輕一族。發(fā)送的傳單里面主要是阿呀呀打折商品。
    2)粘貼海報(bào)---在店面周圍各個(gè)人流量較多的區(qū)域粘貼海報(bào),讓更多人知道阿呀呀感恩促銷活。
    3)人員培訓(xùn)----培訓(xùn)的主要內(nèi)容是活動(dòng)方案、活動(dòng)細(xì)則以及需要注意的事項(xiàng)。保證人員個(gè)個(gè)懂得此次活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、主題。
    4)人員分工及材料準(zhǔn)備。如下表:
    收銀員。
    負(fù)責(zé)發(fā)送獎(jiǎng)品及贈(zèng)送會(huì)員卡,代金券。
    1、2號(hào)店員。
    負(fù)責(zé)布置宣傳桌、粘貼店面海報(bào)、懸掛氣球整理店面節(jié)日氣氛。
    3號(hào)店員。
    負(fù)責(zé)音響、小喇叭,提前錄音促銷間播放內(nèi)容。
    4號(hào)店員。
    負(fù)責(zé)打掃店內(nèi)外的衛(wèi)生。
    5、6號(hào)店員。
    負(fù)責(zé)門前發(fā)送傳單,拉動(dòng)顧客。
    5)預(yù)試方案---在活動(dòng)期間,全部負(fù)責(zé)有店長(zhǎng)一個(gè)人統(tǒng)領(lǐng),監(jiān)控并控制事態(tài)發(fā)展,一旦有出錯(cuò),及時(shí)的糾正和改錯(cuò)。
    七促銷預(yù)算。
    此次促銷活動(dòng)花費(fèi)總預(yù)算為1000元,促銷預(yù)算表如下:
    海報(bào)及氣球等店面布置150。
    宣傳單、人工費(fèi)200。
    獎(jiǎng)品需要費(fèi)用400。
    店員獎(jiǎng)金200。
    水電等其他花費(fèi)50。
    八促銷活動(dòng)評(píng)估。
    附:pop圖片設(shè)置。
    超越平凡感恩你我!
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇六
    :xx購(gòu)物廣場(chǎng)兒童游戲區(qū)。
    :音響、音樂(lè)、麥克、一次性餐具、奶豆、濕巾、紙尿褲、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盤、報(bào)紙、獎(jiǎng)狀、簽名條幅、蒙眼布、貼紙、獎(jiǎng)品、相機(jī)、感恩箱、紙條、寫字筆。
    1開場(chǎng)舞《honey!》。
    2主持人致辭。
    4游戲互動(dòng)。
    a傳球比賽。
    b親親寶貝(爸爸媽媽愛寶貝)。
    c喂媽媽(寶貝也愛爸爸媽媽)。
    d捶背操(爸爸媽媽辛苦了)。
    e小螞蟻過(guò)河(沒(méi)有家人的幫助就沒(méi)有快樂(lè)的我)。
    f換尿布比賽(模范爸爸/媽媽)。
    g麥田里的火雞(歡樂(lè)一家)。
    5感恩的心(合唱+詩(shī)朗誦)。
    6愛傳萬(wàn)家簽名活動(dòng)。
    7合影留念。
    主持人:heson、vivi。
    開場(chǎng)舞:全體女老師。
    負(fù)責(zé)備品的準(zhǔn)備;lucy、seven負(fù)責(zé)簽到和游戲中的備品準(zhǔn)備;emy負(fù)責(zé)音樂(lè)。
    感恩的心::heson、vivi詩(shī)朗誦。
    susan領(lǐng)唱感恩的心并帶領(lǐng)家長(zhǎng)做動(dòng)作(動(dòng)作所有老師都要會(huì)做?。?BR>    disy、露露、monkey、lucy、seven、emy合唱。
    照相:劉老師。
    1開場(chǎng)舞。
    《honey》。
    2主持人致辭。
    甲:親愛的寶貝們。
    乙:爸爸們。
    合:大家上午好!
    甲:感謝大家在今天這樣一個(gè)特殊的日子和運(yùn)動(dòng)寶貝的全體教職人員相聚在。
    乙:說(shuō)道感謝,我覺得今天要感謝的人太多了,首先要感謝父母給予我們生命,再含辛茹苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會(huì)了我們做人的道理和傳授我們知識(shí)。
    甲:那我也要感謝一下了,我還要感謝身邊的朋友,是大家的支持與鼓勵(lì)幫助自己度過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)與歷練!感謝集體,在歷經(jīng)風(fēng)雨中,我們同舟共濟(jì)相親相愛,不離不棄!
    乙:看來(lái)我們今天確實(shí)要感激很多的人,因?yàn)楦屑げ攀刮覀兘裉斓靡韵嗑郏〖祝和瑯拥?,在今天的聚?huì)里讓我們心存感激,心存大愛!
    乙:手拉手,心連心,讓愛傳遞千萬(wàn)家!(口號(hào))。
    甲:好的,現(xiàn)在請(qǐng)大家拉起身邊人的手,一起說(shuō)出我們的感恩口號(hào):手拉手,心連心,讓愛傳遞千萬(wàn)家!
    3游戲互動(dòng)。
    a傳球比賽(游戲音樂(lè))。
    感恩心語(yǔ):無(wú)雨水,難以匯江河!我們每一個(gè)人都是集體中的一份子,只有相互幫助把力量匯聚在一起才能傳造出更美好的未來(lái)!讓我們感謝身邊的人!b親親寶貝(音樂(lè):親親我的寶貝)。
    游戲規(guī)則:每組家庭發(fā)放紙條和筆寫下對(duì)孩子的祝福!寫完后放在感恩箱里,由主持人隨即抽出幾條來(lái)讀!最后請(qǐng)爸爸媽媽親親自己的寶貝!
    備品:感恩箱、寫字筆、彩色紙條。
    感恩心語(yǔ):自從寶貝誕生的那天起,家里發(fā)生了翻天覆地的變化,紙尿褲,奶粉瓶似乎成了我的專屬品,看著寶貝微笑,啼哭每天都在成長(zhǎng)也是我最大的幸福!寶貝爸爸媽媽愛你!
    c喂媽媽(音樂(lè):一看到你呀)。
    游戲規(guī)則:每位寶寶一份食物,看誰(shuí)先喂完,每次只限一顆豆豆。
    備品:奶豆、一次性餐具、濕紙巾!
    感恩心語(yǔ):每一次媽媽抱起小小的我,讓我在她的懷里盡情撒嬌;每一次爸爸把我高高的舉起,讓我在蔚藍(lán)的天空下歡笑,我知道我就是他們的驕傲,這一次也讓小小的我喂他們一次吧!爸爸媽媽我愛你?。?。
    d捶背操(音樂(lè):風(fēng)雨無(wú)阻)。
    游戲規(guī)則:寶寶幫爸爸媽媽捶背。
    感恩心語(yǔ):當(dāng)我看見心愛的玩具,當(dāng)我躺在爸爸的背上呼呼入睡,當(dāng)我哭喊著讓你多陪一天,我知道你也會(huì)疲憊,也會(huì)為我流淚,只因?yàn)椋瑥奈襾?lái)到你們身邊起,就成了你們放不下的牽掛!爸爸媽媽,你們辛苦了!
    e小螞蟻過(guò)河(音樂(lè):甜蜜蜜)。
    游戲規(guī)則:寶寶和一名家長(zhǎng)站在一張報(bào)紙上,堅(jiān)持10秒鐘,然后報(bào)紙會(huì)逐漸變小,寶寶和家長(zhǎng)要盡量站在報(bào)紙上不能掉到外面?。?BR>    備品:貼畫、報(bào)紙。
    感恩心語(yǔ):愛爸爸,愛媽媽,更愛幸福的一家!是你們讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大!沒(méi)有你們的養(yǎng)育就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我!
    f換尿布比賽(音樂(lè):wholetdogsout)。
    游戲規(guī)則:在3分鐘內(nèi)爸爸為小寶寶換尿布,最快的為模范爸爸!發(fā)獎(jiǎng)狀!
    備品:紙尿褲,計(jì)時(shí)器,獎(jiǎng)狀,毛巾毯。
    感恩心語(yǔ):親愛的老婆,為了我們的寶貝,每天你都是任勞任怨~今天也讓深愛你的我來(lái)為你分擔(dān)一次吧!孩他媽你辛苦了!(爸爸抱抱媽媽?。?BR>    g麥田里的火雞(音樂(lè):麥田里的火雞)。
    游戲規(guī)則:抽簽選出獵人,其他人為火雞,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)大家可以隨意走動(dòng)躲避獵人的追擊,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)火雞要原地不動(dòng),獵人可以自由捉火雞們!整個(gè)活動(dòng)中獵人是蒙著眼睛的!
    備品:蒙眼布。
    感恩心語(yǔ):我們是快樂(lè)的大家庭,遇到困難時(shí)我們會(huì)相互幫助,這就是我們,相親相愛的一家人!
    4《感恩的心》。
    感恩心語(yǔ)結(jié)束后,音樂(lè)起:
    詩(shī)朗誦+跳感恩的心。
    5愛傳萬(wàn)家簽名活動(dòng)。
    甲:親愛的寶貝們。
    乙:爸爸媽媽們,到這里我們的活動(dòng)又要接近尾聲了。
    甲:在這特別的時(shí)刻讓我們共同見證,只要心存感恩,愛就會(huì)無(wú)限傳遞下去!大家可以看到在我們面前有運(yùn)動(dòng)寶貝國(guó)際早教中心的簽名橫幅,現(xiàn)在就請(qǐng)大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面,讓愛傳遍萬(wàn)家!
    乙:,大家請(qǐng)留步,再一次感謝大家的積極參與。讓我們一起留住這美麗的瞬間,請(qǐng)攝像師為大家合影留念!
    音樂(lè)起(歌聲與微笑)活動(dòng)結(jié)束!
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇七
    學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
    江西交通學(xué)院全院師生
    綜合樓門口以及第二食堂門口
    :“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)
    提高意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
    “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
    活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)
    活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);
    橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
    海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
    材料準(zhǔn)備4人(組織部);
    現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
    安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);
    簽到人員(呂宗鋒);
    應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
    折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
    后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
    攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
    內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
    橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
    1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義
    2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇八
    如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的.成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
    中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
    心有慈孝 快樂(lè)成長(zhǎng)
    20xx年11月10日——20xx年11月17日
    1.發(fā)起倡議(在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間11月10日
    2.一次主題班會(huì)
    3.一封信
    4.一枚感恩卡片
    學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時(shí)間11月15日
    5.一次感恩自然的環(huán)保教育
    20xx屆69班全體學(xué)生
    信紙:1本,1.5元
    獎(jiǎng)品:若干,5元
    第一組織者:牛昱斌
    第二組織者:秦樟樅 張信輝
    第三組織者:李偉 楊偉 谷云飛 牛犇 謝曉瑩
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇九
    “傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”
    20xx年11月xx日~20xx年11月xx日
    xx西餐廳
    1、“感恩月優(yōu)惠”促銷活動(dòng)
    xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng):
    1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營(yíng)養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷售。
    2)為了將節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),過(guò)生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,樂(lè)手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
    3)在當(dāng)天(11月xx日)推出特價(jià)晚宴套餐,在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(人憑可享受8折優(yōu)惠)。
    2、當(dāng)天活動(dòng)
    1)蔓越桔競(jìng)賽,
    蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。
    2)玉米游戲
    游戲時(shí),把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
    3)南瓜賽跑
    比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
    1、策劃部
    全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計(jì)宣傳單;
    2、客服部
    編寫手機(jī)短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部;
    3、營(yíng)業(yè)部
    進(jìn)行電話、短信宣傳,接受顧客預(yù)定當(dāng)天的晚宴臺(tái)位;
    4、保安部
    安排人手,負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫(kù)。
    5、餐廳全體員工
    餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);當(dāng)天任何部門任何人取消休假。
    1、宣傳單印刷:5000份(夾報(bào)派發(fā));
    2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);
    3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇十
    2、活動(dòng)目的:為了培養(yǎng)孩子的感恩情懷,讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。也為了營(yíng)造社區(qū)文化氛圍,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,拉近社區(qū)鄰里關(guān)系,提升客戶滿意度,同時(shí)讓業(yè)主感受到物業(yè)的關(guān)懷。
    4、活動(dòng)地點(diǎn):各項(xiàng)目活動(dòng)室
    5、活動(dòng)邀約人數(shù):不少于20組(1個(gè)家長(zhǎng)+1個(gè)孩子為1組,可多邀約老人)
    6、活動(dòng)流程:
    1、入場(chǎng)分發(fā)黃絲帶;
    2、主持人開場(chǎng)白;
    3、“感恩節(jié)由來(lái)”小視頻欣賞;
    4、游戲環(huán)節(jié);
    5、溫馨互動(dòng)環(huán)節(jié);
    6、結(jié)束語(yǔ);
    7、分發(fā)禮品并合影;
    8、活動(dòng)結(jié)束。
    7、具體活動(dòng)方案(見附件)
    8、活動(dòng)總結(jié)。
    注:
    1、提前確定人員分工(主持人、互動(dòng)游戲負(fù)責(zé)人、影音負(fù)責(zé)人等);
    3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要放映的小視頻、背景ppt;
    4、活動(dòng)前需通過(guò)微信公眾號(hào)、管家微信朋友圈、微信群發(fā)、單元大堂通知、電話、短信等多種途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳及業(yè)主邀約。
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇十一
    二、活動(dòng)目的:
    1、讓學(xué)生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母,多與父母交流溝通。
    3、讓學(xué)生從感恩主題中,觸及心靈,并立志好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)。
    三、活動(dòng)形式:詩(shī)歌朗誦、故事、宣誓、同學(xué)互動(dòng)等,多媒體展示。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、收集有關(guān)感恩題材的詩(shī)歌、歌曲,同時(shí)布置學(xué)生自己收集感恩的詩(shī)歌或歌曲。
    2、提。
    前組織若干學(xué)生排演詩(shī)歌朗誦、講故事、小組宣誓等。
    3、提前讓學(xué)生為父母做力所能及的事,尤其洗腳。
    五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
    七、活動(dòng)流程:
    (一)開場(chǎng)白。
    播放主題音樂(lè)----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場(chǎng))。
    主持人(馬):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地.
    主持人(謝):沙漠因?yàn)閻鄱杉Z倉(cāng).
    主持人(馬):世界因?yàn)閻鄱篮?
    主持人(謝):我們?cè)趷鄣暮Q罄锍砷L(zhǎng).
    主持人(齊):在感。
    恩節(jié)今天,讓我們一起來(lái)感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!
    1.學(xué)生講述自己身邊的故事。
    2.互動(dòng):小游戲(選一個(gè)朋友做心有靈犀的游戲)。
    (五)心懷感恩。
    1.詩(shī)朗誦:感恩(齊聲)。
    感激生育你的人,
    因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;。
    感激撫養(yǎng)你的人,
    因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
    感激幫助你的人,
    因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。
    感激關(guān)懷你的人,
    因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
    感激鼓勵(lì)你的人,
    因?yàn)樗麄兘o你力量。
    感激教育你的人,
    因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激傷害你的人,
    因?yàn)樗捔四愕腵心志;。
    感激絆倒你的人,
    因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;。
    感激欺騙你的人,
    因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;。
    感激藐視你的人,
    因?yàn)樗X醒了你的自尊;。
    感激遺棄你的人,
    因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
    凡事感激。
    學(xué)會(huì)感激。
    感激一切使你成長(zhǎng)的人!
    2.如何回報(bào)?
    以對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)任的態(tài)度來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)朋友、回報(bào)社會(huì):
    1、孝敬父母:理解父母的艱辛、照顧父母的感受。
    2、努力學(xué)習(xí):認(rèn)真聽課、不抄作業(yè)、用心思考。
    3、學(xué)會(huì)做人:做一個(gè)能給身邊的人帶來(lái)幸福與快樂(lè)的人。
    4.趁感恩節(jié)趕緊表示一下你對(duì)他們的敬愛之心吧!
    (六)結(jié)束。
    1.老師寄語(yǔ):懂得感恩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好;懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)珍惜;懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào);懂得感恩,我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。
    2.安排感。
    恩周活動(dòng),讓每一天都成為感恩節(jié)。
    為你認(rèn)為需要感恩的人做一些力所能及的事并對(duì)他說(shuō)聲謝謝!
    感恩節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去,但感恩的心不能泯滅,讓我們將感恩節(jié)延續(xù)下去。
    自己的事情自己做。
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇十二
    真心愛身邊的.人,尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛你》。
    1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
    2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂(lè)情感。
    3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
    1、爸爸媽媽寫給孩子的話。
    2、愛心卡、彩筆。
    (一)、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。
    師:小獾說(shuō)出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽還有小伙伴呢?
    幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地,幫助同伴等。
    師總結(jié):當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說(shuō)出來(lái),是怎樣愛的。
    (二)、傾聽書信,爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛。
    師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們?cè)谡f(shuō)什么?
    1、教師讀信
    師:你們聽后有什么感受?
    幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。
    師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。
    (三)、你對(duì)爸爸媽媽的愛。
    1、談話活動(dòng)
    2、繪畫愛心卡
    我們愛身邊的人的方式很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽,送給小伙伴。
    把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽,獻(xiàn)給小伙伴。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對(duì)家人、朋友、老師的愛。
    通過(guò)這一活動(dòng),使孩子懂得了“愛”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過(guò)程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動(dòng),勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊(cè)、聽錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對(duì)父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語(yǔ)言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇十三
    感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它凝聚著愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義,不僅具有強(qiáng)大的.精神影響力和行為塑造力,更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。
    通過(guò)深入開展感恩教育系列活動(dòng),構(gòu)建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)感恩,形成共同的價(jià)值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作,還要求員工進(jìn)行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對(duì)公司要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)做事要學(xué)會(huì)盡心,對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制,實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的“雙贏”。
    《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場(chǎng)演講
    《帶著感恩的心工作》主題演講
    《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)》
    感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重下列幾個(gè)方面:
    1、感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;
    2、感恩社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);
    3、感恩企業(yè),把每個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;
    5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創(chuàng)造更多價(jià)值;
    (一)準(zhǔn)備階段
    2、邀請(qǐng)專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,促進(jìn)和諧,增強(qiáng)企業(yè)感恩意識(shí);
    3、貴單位邀請(qǐng)《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。
    5、為達(dá)到培訓(xùn)效果,聽課人數(shù)在30人—80人之間;
    7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來(lái)回差旅費(fèi)及食宿,到當(dāng)?shù)匦枧蓪\嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn);
    8、在收到確認(rèn)函后,核對(duì)無(wú)誤,三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。
    匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,貴單位及我公司對(duì)本課程時(shí)間給予保證;
    9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)
    (二)全面實(shí)施階段
    1、演講后寫總結(jié),匯總后再學(xué)習(xí);
    2、每周推出先進(jìn)感恩事跡報(bào)告,讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境
    20xx年11月22日
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇十四
    1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。
    2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具。
    3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來(lái),并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    4、感恩節(jié)小禮物,活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。
    5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。
    1、教師組織家長(zhǎng)和幼兒有秩序的坐好,由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的心》。
    2、教師組織各位家長(zhǎng)以及幼兒一起手語(yǔ)歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)感恩的話。
    3、家長(zhǎng)和幼兒起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。
    4、感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)的宴會(huì)。(根據(jù)疫情情況)
    (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒一起制作水果沙拉。
    (2)宴會(huì)上面,也可準(zhǔn)備些小零食,供家長(zhǎng)和幼兒食用。
    5、家長(zhǎng)和幼兒起吃自己做的水果沙拉。
    各位家長(zhǎng)和幼兒回到班級(jí)老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。
    感恩節(jié)教育活動(dòng)策劃篇十五
    為了培養(yǎng)孩子的感恩情懷,讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。也為了營(yíng)造社區(qū)文化氛圍,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,拉近社區(qū)鄰里關(guān)系,提升客戶滿意度,同時(shí)讓業(yè)主感受到物業(yè)的關(guān)懷。
    各項(xiàng)目活動(dòng)室
    不少于20組(1個(gè)家長(zhǎng)+1個(gè)孩子為1組,可多邀約老人)
    1、入場(chǎng)分發(fā)黃絲帶;
    2、主持人開場(chǎng)白;
    3、“感恩節(jié)由來(lái)”小視頻欣賞;
    4、游戲環(huán)節(jié);
    5、溫馨互動(dòng)環(huán)節(jié);
    6、結(jié)束語(yǔ);
    7、分發(fā)禮品并合影;
    8、活動(dòng)結(jié)束。
    注:
    1、提前確定人員分工(主持人、互動(dòng)游戲負(fù)責(zé)人、影音負(fù)責(zé)人等);
    3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要放映的小視頻、背景ppt;
    4、活動(dòng)前需通過(guò)微信公眾號(hào)、管家微信朋友圈、微信群發(fā)、單元大堂通知、電話、短信等多種途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳及業(yè)主邀約。
    附件(活動(dòng)方案示例):