每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇一
法院擔(dān)當(dāng)作為，是指在司法實(shí)踐中，法院秉持公正、勇于作出公正的裁判，對(duì)于根據(jù)法律規(guī)定有罪的罪犯進(jìn)行正義的制裁，以維護(hù)社會(huì)的公正和穩(wěn)定。擔(dān)當(dāng)作為是法官職業(yè)道德和職責(zé)的重要體現(xiàn)，同時(shí)也是法院使命和目標(biāo)的具體化。在擔(dān)當(dāng)作為中，法院不僅需要有良好的法律素養(yǎng)，同時(shí)需要具備真正的勇氣和擔(dān)當(dāng)，才能夠做到實(shí)事求是、完全公正。在本文中，筆者將就自己在法院擔(dān)當(dāng)作為的體會(huì)和感悟進(jìn)行闡述。
第二段：勇氣與擔(dān)當(dāng)
在法院工作期間，不少案件的判決需要對(duì)司法人員進(jìn)行挑戰(zhàn)。例如，一些重大刑事案件需要對(duì)罪犯進(jìn)行制裁，但又需要對(duì)社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)行考慮，需要兼顧兩者的利益，這時(shí)需要法院擔(dān)當(dāng)作為，勇于作出公正的裁決。在處理法律案件時(shí)，法官不能因?yàn)閭€(gè)人的興趣、利益或者處境來(lái)影響應(yīng)有的判決。只有真正擁有勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)姆ü伲拍軌蜃龅焦貙?duì)待每個(gè)案件。在實(shí)踐中，我們更要時(shí)刻保持對(duì)真相的關(guān)注，容不得半點(diǎn)偏差，全程追求公正。
第三段：法院使命與目標(biāo)
法院擔(dān)當(dāng)作為是法院使命的具體化，其目標(biāo)是維護(hù)社會(huì)公正和穩(wěn)定。法院執(zhí)紀(jì)審查中，必須堅(jiān)持黨的各項(xiàng)政策、法律法規(guī)，在發(fā)現(xiàn)各種違法違規(guī)行為時(shí)堅(jiān)決予以處理，以維護(hù)社會(huì)的公正和穩(wěn)定。同時(shí)，法院也要關(guān)注社會(huì)公正和穩(wěn)定，為民眾討回公道，維護(hù)社會(huì)公正和穩(wěn)定。這也是法院必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命，要滿(mǎn)足人民群眾的期望和需求。
第四段：法律素養(yǎng)
法律素養(yǎng)是法院擔(dān)當(dāng)作為的重要條件。只有了解和掌握法律條款，了解案件的具體情況，法官才能做出正確判決。在法律素養(yǎng)方面，法官應(yīng)該參考其他同行的判例、把握各種立法趨勢(shì)、了解情況的發(fā)展趨勢(shì)。在自己的工作中，應(yīng)努力追求法律知識(shí)的深刻理解，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷探索。
第五段：結(jié)語(yǔ)
法院擔(dān)當(dāng)作為是法官的必要素質(zhì)之一。即使在艱難的環(huán)境下，也需要勇氣和擔(dān)當(dāng)，做到公正、客觀、精準(zhǔn)的判定。希望在今后的實(shí)踐中，我們所有法官都能夠更好地?fù)?dān)當(dāng)作為，發(fā)揮法院的實(shí)力，為社會(huì)的公正和穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央強(qiáng)調(diào)反腐治“四風(fēng)”，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，樹(shù)立黨員干部的清廉敢作為勇?lián)?dāng)形象。在這一背景下，我深入思考，反思自己的工作實(shí)踐和思想境界，積累了一些心得體會(huì)。清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)暮诵囊x是勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、清正廉潔，做實(shí)事、干好事，要把個(gè)人理想追求同黨和人民事業(yè)統(tǒng)一起來(lái)，將個(gè)人追求融入到偉大事業(yè)的實(shí)踐中去。
首先，清廉作為，要勇于追求進(jìn)步，牢固樹(shù)立正確的政治導(dǎo)向。我們黨自成立以來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的目標(biāo)而不斷前進(jìn)，而這樣的前進(jìn)過(guò)程中，清廉作為勇?lián)?dāng)是不可或缺的一個(gè)要求。要懂得清廉的閾限，不為物欲所動(dòng)，不為權(quán)力所沾染，踏踏實(shí)實(shí)肩負(fù)起自己的職責(zé)，為黨和人民的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，敢作為，要以身作則，激發(fā)身邊的人。只有真正做到克己奉公，以清廉的榜樣感染身邊的人，才能在工作中發(fā)揮更大的作用。作為黨員干部，我們應(yīng)該積極踐行清正廉潔的品德，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，不越權(quán)、不作威作福，同時(shí)也要嚴(yán)以律己。只有這樣，才能引導(dǎo)身邊的人，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
此外，作為黨員干部，在平凡的工作中也要勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)大任。習(xí)近平同志曾指出，只有勇于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，敢于突破束縛，才能實(shí)現(xiàn)使命和責(zé)任。我們要勇于嘗試新的工作方法，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，并愿意承擔(dān)工作上的挑戰(zhàn)，在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)出自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和豐富經(jīng)驗(yàn)。
最后，勇?lián)?dāng)，要有為民服務(wù)的意識(shí)和情懷。作為黨員干部，我們要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任是為人民服務(wù)，要與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。只有這樣，才能真正提高人們的獲得感、幸福感和安全感。勇?lián)?dāng)?shù)耐瑫r(shí)，還要善于反思自己的工作，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，努力成為群眾信賴(lài)的好干部。
總之，清廉敢作為勇?lián)?dāng)是黨員干部的基本要求。清正廉潔是共產(chǎn)黨員的品質(zhì)，要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守廉潔底線，不受干擾，清白過(guò)日子。敢作為是摒棄官僚主義、形式主義的表現(xiàn)，要有勇氣擔(dān)起重任，敢于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，為人民的利益奮斗終身。只有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)h全軍全國(guó)各族人民共同努力，才能加快實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大歷史進(jìn)程。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇三
xxxx年10月份，我街道召開(kāi)了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開(kāi)機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì)，現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員，要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，從思想上認(rèn)清形勢(shì)，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。
第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待回頭看活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀(jì)守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時(shí)整改工作和生活中存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過(guò)場(chǎng)，提高工作效率；爭(zhēng)做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。
總之，這次開(kāi)展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看活動(dòng)，不
僅提高了自我的認(rèn)識(shí)，也促使了一次深刻的自我反思，更是對(duì)自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過(guò)程中，更要端正態(tài)度，堅(jiān)定信念，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，以事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專(zhuān)注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責(zé)，為江南街道的社會(huì)穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類(lèi)的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛(ài)心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的.前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛(ài)生，愛(ài)崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類(lèi)的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛(ài)心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛(ài)生，愛(ài)崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇四
教師是社會(huì)的靈魂，教育是民族的希望。作為一名教育工作者，要懷揣使命感和責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與使命。在過(guò)去的多年中，我深深感受到了教師擔(dān)當(dāng)作為的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，教師擔(dān)當(dāng)作為是教育工作的核心。教育是一項(xiàng)神圣而莊重的事業(yè)，它關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和民族的命運(yùn)。教師作為教育工作的主體，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)、培養(yǎng)品德的重要使命。只有真正擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，才能夠?qū)W(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。擔(dān)當(dāng)作為是教師工作的核心，也是教育工作的關(guān)鍵。
其次，教師擔(dān)當(dāng)作為需要持續(xù)的努力。教師擔(dān)當(dāng)作為不是一蹴而就的，在日常的工作中需要不斷追求進(jìn)步。教師要不斷提升自己的教育理念和教學(xué)能力，掌握新的教學(xué)方法和教育理論。只有不斷提升自己，才能更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持和幫助。同時(shí)，教師還需要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟社會(huì)的發(fā)展變化，了解學(xué)生的需求和家長(zhǎng)的期望，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
第三，教師擔(dān)當(dāng)作為需要不斷的反思和改進(jìn)。教師要積極參與教育教學(xué)的改革，關(guān)注教育的熱點(diǎn)問(wèn)題和新的教育理念，通過(guò)反思和改進(jìn)，提高自己的教學(xué)水平和教育能力。同時(shí)，教師還要與同行進(jìn)行交流和分享，共同進(jìn)步。教師擔(dān)當(dāng)作為是一種積極進(jìn)取的精神，要時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱情和激情，不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四，教師擔(dān)當(dāng)作為需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。教師是學(xué)生的引路人，除了傳授知識(shí)和技能，還要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的身心健康。在日常教育教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生的情感需求，尊重學(xué)生的個(gè)性和差異，從而建立起良好的師生關(guān)系。只有與學(xué)生相互尊重和信任，才能夠更好地開(kāi)展教學(xué)工作，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
最后，教師擔(dān)當(dāng)作為需要有高尚的道德情操和職業(yè)操守。作為一名教師，要以身作則，做學(xué)生的榜樣。教師要具備正確的價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)守職業(yè)操守，不能因?yàn)閭€(gè)人的私利而影響教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，教師還要重視自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。只有具備高尚的道德情操和職業(yè)操守，才能夠真正擔(dān)當(dāng)起教育工作者的責(zé)任和使命。
教師擔(dān)當(dāng)作為是一種精神，一種態(tài)度，更是一種責(zé)任和使命。作為一名教育工作者，只有真正擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任和使命，才能夠?yàn)榻逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力奮斗。在今后的教育工作中，我將一如既往地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，不斷努力提升自己的教育教學(xué)水平和職業(yè)操守，為學(xué)生的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇五
理想是人們追求社會(huì)或事物合理性、完滿(mǎn)性、完美性并且通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的美好向往和愿望。其意義在于為平淡的生活中提供美好的希望，為不完美的現(xiàn)實(shí)提供完滿(mǎn)的參照，從而促使人們努力追求完美。人人都渴望美好，渴望彼此之間受到尊重，渴望這個(gè)世界在真善美的氣氛下長(zhǎng)長(zhǎng)久久的走下去。理想是對(duì)美好的追求，是精神層次上更高的需要。他需要被滿(mǎn)足。沒(méi)有理想的人生是不完整的。如同沒(méi)有車(chē)輪的汽車(chē)，他是跑不了的。
對(duì)于一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們要有自己堅(jiān)定的理想信念。理想主義是社會(huì)理想的集合，是人們對(duì)客觀世界和社會(huì)生活寄予美好希望并努力追求之所持的價(jià)值觀念體系。由此說(shuō)來(lái)，理想—即對(duì)一切美好的追求，構(gòu)成了理想主義。理想主義精神也就是我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，我們對(duì)待事物的一種價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)，是促使我們大學(xué)生據(jù)此采取行動(dòng)的基本信念、基本態(tài)度和基本準(zhǔn)則。他指引著我們前進(jìn)的道路，如人生的一座燈塔。無(wú)論前方有什么在阻擋著我們，他都會(huì)一如既往地為我們指明方向。
但就如同一座燈塔一樣，我們要一刻不停地給燈塔輸送燈油，他才能燃起那星星之火，點(diǎn)亮那燎原之勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生，也作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該好好把握大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)，并同時(shí)加強(qiáng)自身的道德素質(zhì)的磨練，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立主體意識(shí)，以引導(dǎo)自己處理問(wèn)題，以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
但同時(shí)，擁有能力的實(shí)踐、實(shí)用、實(shí)干的人才首先必須是有思想的，否則的話也是平庸的，而這種有思想從某種程度上來(lái)說(shuō)就是理想主義精神所煥發(fā)的光芒。我們有必要在喧鬧浮躁、變遷加速的社會(huì)環(huán)境中安靜下來(lái)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，重新思考有關(guān)我們當(dāng)代大學(xué)生的使命和責(zé)任以及我們進(jìn)入的宗旨和真諦，以此尋求加強(qiáng)我們大學(xué)生思想政治教育，明確我們當(dāng)代大學(xué)自身負(fù)有怎樣的責(zé)任。
不能否認(rèn)，在經(jīng)院人的骨血之中和靈魂深處已經(jīng)存在著理想主義精神的基因和細(xì)胞，我們之所以要首戰(zhàn)用我，用我必勝，就是因?yàn)槲覀円哂兄\求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和追求遠(yuǎn)大目標(biāo)的大理想，就是因?yàn)槲覀円邆淅硐胫髁x的堅(jiān)定信念和理想主義的奉獻(xiàn)精神。只是我們更期待這種理想主義精神的基因和細(xì)胞能以更加頑強(qiáng)的生命力進(jìn)一步生根發(fā)芽，開(kāi)枝散葉，長(zhǎng)成茂密森林，形成蔚為壯觀的大氣候，要讓理想主義精神成為我們每一個(gè)經(jīng)院人高度的理想自覺(jué)。因此，在學(xué)校黨委的指揮和帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮基于黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)的發(fā)展強(qiáng)勢(shì)，并充分發(fā)揮這種發(fā)展強(qiáng)勢(shì)的巨大的凝聚力量和強(qiáng)大的推動(dòng)力量，推進(jìn)我校理想主義精神的高度內(nèi)化，讓理想主義精神成為經(jīng)院人普遍的思想共識(shí)和高度的理想自覺(jué)，從而創(chuàng)造強(qiáng)大的精神合力，為促進(jìn)學(xué)校的大發(fā)展提供源源不斷的巨大動(dòng)力。
青年大學(xué)生是民族的希望和力量，我們既是理想主義精神的最終受益人也是弘揚(yáng)理想主義精神的直接推動(dòng)者。理想主義精神只有在我們青年大學(xué)生身上得到了體現(xiàn)和弘揚(yáng)，我們的理想主義追求才能形成不竭的源流和長(zhǎng)久的生命力。感受過(guò)世界歷史濃郁文化氛圍的人無(wú)不認(rèn)為：那些世界大學(xué)生身上最有價(jià)值的東西，就是內(nèi)化在他們心靈深處的理想主義精神，他們因此而求完美、而有教養(yǎng)、而更加儒雅。
作為一名黨員和學(xué)生干部，我們要善于將工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)積累，形成規(guī)范；要加強(qiáng)溝通與培訓(xùn)，做到共同提高和工作整體提升；要正確處理各種關(guān)系。處理各種關(guān)系時(shí)，關(guān)鍵是把個(gè)體放在一個(gè)什么樣的位置，一定要樹(shù)立良好的工作心態(tài)，做到敢想敢干，不斷提高對(duì)自身的要求，使個(gè)人的能力水平在團(tuán)的崗位上切實(shí)得到鍛煉和提高。
同時(shí)，也應(yīng)掌握正確的讀書(shū)方法，要通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)介紹、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)綜述；在校期間要通過(guò)讀書(shū)，幫助我們自己學(xué)會(huì)用正確的世界觀和科學(xué)的方*指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)社會(huì)、處理問(wèn)題。
最后，作為學(xué)生干部，我們應(yīng)加強(qiáng)演講和口才訓(xùn)練，鍛煉自己的表達(dá)能力。
總之，作為一名大學(xué)學(xué)生干部，我要努力學(xué)習(xí)文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；努力加強(qiáng)自身的思想政治教育，提高我們的道德素養(yǎng)。我相信，只要我們懷著我們的理想，我們一定會(huì)達(dá)到我們的理想。做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生和學(xué)生干部。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇六
xxxx年10月份，我街道召開(kāi)了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開(kāi)機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì)，現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員，要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，從思想上認(rèn)清形勢(shì)，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。
第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待回頭看活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀(jì)守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時(shí)整改工作和生活中存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過(guò)場(chǎng)，提高工作效率；爭(zhēng)做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。
總之，這次開(kāi)展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看活動(dòng)，不僅提高了自我的認(rèn)識(shí)，也促使了一次深刻的自我反思，更是對(duì)自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過(guò)程中，更要端正態(tài)度，堅(jiān)定信念，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，以事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專(zhuān)注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責(zé)，為江南街道的社會(huì)穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為一名黨員教師，認(rèn)真履職，積極作為，開(kāi)展履職盡責(zé)自查活動(dòng)，是提高自我道德修養(yǎng)的需要，是轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下：
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)了分局《關(guān)于深入開(kāi)展八查八糾爭(zhēng)當(dāng)履職盡責(zé)標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案》以及《潛江市教師師德師風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)》。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到新時(shí)期共產(chǎn)黨員一定要堅(jiān)定政治方向，樹(shù)立全心全意為人們服務(wù)的意識(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在平時(shí)的工作中要敢作敢為，勇挑重?fù)?dān)，作為教師，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。只有這樣才能認(rèn)真履職，才能積極作為。
1、工作中遇到問(wèn)題，工作任務(wù)繁重時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。分管的教務(wù)處工作事多，事雜，分析其原因還是自己沒(méi)有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，履職的職不明確，盡責(zé)的責(zé)不到位。
2、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。
3、工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴(lài)性，缺乏創(chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
4、缺乏對(duì)學(xué)生一視同仁的態(tài)度，對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)心不夠。在工作中，特別是數(shù)學(xué)教學(xué)方面，只去關(guān)心、了解平時(shí)表現(xiàn)比較好的孩子，而忽視了對(duì)大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導(dǎo)學(xué)生方面，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子不細(xì)心，不耐心。另外，我對(duì)調(diào)皮的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生，有時(shí)缺乏足夠的愛(ài)心，有時(shí)會(huì)對(duì)他們失去信心而大聲訓(xùn)斥。這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。究其原因，主要自己對(duì)師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺(jué)。
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍、課務(wù)、文印、資料統(tǒng)計(jì)及檔案的具體教務(wù)行政工作。
2、協(xié)助主管校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查，組織開(kāi)展群眾性的教學(xué)研究。保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。組織學(xué)科考試、競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的管理。
3、領(lǐng)導(dǎo)好電教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、打印室、微機(jī)室、檔案室等功能室的工作。
4、做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。
5、完成學(xué)校交辦的有關(guān)教學(xué)和教師管理工作。
6、做好學(xué)生教育工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，蹲點(diǎn)低段數(shù)學(xué)組的教研工作。
7、負(fù)責(zé)工會(huì)民主理財(cái)工作。
1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，這是新時(shí)代對(duì)我們教師的要求，是履職盡責(zé)的基本要求。今后的工作中，我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)師德理論和其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己時(shí)刻保持創(chuàng)新精神，并把這種精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，把自己的管理工作和教育教學(xué)工作做得更好。
2、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)親其師，信其道
的教學(xué)境界。注重自己的師德修養(yǎng)，凡事要求學(xué)生做到的，自己首先做到;要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做。我一定會(huì)時(shí)刻注意自己的一言一行，以整潔的儀表去影響學(xué)生;以和藹的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生;以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷去愛(ài)護(hù)學(xué)生;以高尚的人格去感染學(xué)生。做到不違規(guī)補(bǔ)課，不推銷(xiāo)教輔資料，不體罰和變相體罰學(xué)生，不向家長(zhǎng)吃拿卡要。
3、時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻把黨員的奉獻(xiàn)精神放在第一位，積極創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)。多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的.批評(píng)與監(jiān)督，樹(shù)立敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、樹(shù)立三種意識(shí)，提高管理水平。一是服務(wù)意識(shí)，把服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的理念時(shí)刻放在心中;二是管理意識(shí)，必須參與到學(xué)校管理的各個(gè)層面各個(gè)方面中去;三是創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)了解吸收先進(jìn)的理念和思想，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行思考、判斷和規(guī)劃。
這次大討論以三層級(jí)安全履職規(guī)范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營(yíng)造了安全穩(wěn)定的氛圍，推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類(lèi)人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過(guò)開(kāi)展三層級(jí)安全履職規(guī)范大討論活動(dòng)，提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了安全認(rèn)知，從而使自己進(jìn)一步提高了安全防范工作的重要性，增強(qiáng)了對(duì)工作的責(zé)任感和急迫感。對(duì)今后更好的開(kāi)展工作有著積極知道意義。
無(wú)論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，關(guān)鍵看我們能否以強(qiáng)烈的責(zé)任感，不等催、不等推，自我加壓，主動(dòng)奮進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)地抓好落實(shí)。二是必須強(qiáng)化履職能力，勇于攻堅(jiān)克難。工作標(biāo)準(zhǔn)，直接影響著工作進(jìn)度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應(yīng)把攻堅(jiān)克難當(dāng)做履行職責(zé)的基本要求，凡事向高處看，每一項(xiàng)工作不能僅滿(mǎn)足于完成，而是要看自己的職責(zé)盡到了沒(méi)有、盡好了沒(méi)有、盡夠了沒(méi)有。要看一看有沒(méi)有不合適的地方，有沒(méi)有更好的措施，能不能繼續(xù)完善，有沒(méi)有更大的改善空間。三是必須強(qiáng)化責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。麻繩先從細(xì)處斷。每個(gè)人的責(zé)任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求，沒(méi)有盡到工作職責(zé)，造成重大的工作失誤，影響目標(biāo)任務(wù)的完成，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要從自身做起，堅(jiān)決摒棄小事應(yīng)付、大事湊合的蒙混心理，樹(shù)立有多大職權(quán)就要盡多大職責(zé)的觀念，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿(mǎn)、不懈怠，積極進(jìn)取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng)業(yè)績(jī)。二是爭(zhēng)創(chuàng)一流。做每一項(xiàng)工作都要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責(zé)任感，工作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到就如履薄冰，如臨深淵的危機(jī)感，干不好工作、完不成任務(wù)就無(wú)法向公司交代的使命感。三是永不滿(mǎn)足。要自我加壓，雷厲風(fēng)行，真抓實(shí)干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實(shí)做到敢打硬仗、能打硬仗、會(huì)打硬仗，力求在高標(biāo)準(zhǔn)的工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線，就要管好現(xiàn)場(chǎng)，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，真正做到用心做事。
一是要通過(guò)班前會(huì)要多講，多說(shuō)，把安全的注意事項(xiàng)都講到，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。要教育廣大職工學(xué)安全、學(xué)技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強(qiáng)。二是安全技術(shù)學(xué)習(xí)，要落實(shí)到每個(gè)人，每個(gè)崗位。要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)勢(shì)，做到事事有人管，有責(zé)任人。要?jiǎng)澐重?zé)任區(qū)，實(shí)行包機(jī)制把責(zé)任落實(shí)下去。三是要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部值班、跟班制度，把安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。
凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么，遇事要多看，多想，個(gè)別職工安全意識(shí)差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實(shí)際存在的問(wèn)題，狠抓隱患整改和落實(shí)。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會(huì)審，審批、貫徹、學(xué)習(xí)和落實(shí)。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無(wú)論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習(xí)科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強(qiáng)安全管理，要裝備升級(jí)，以機(jī)換人，提高機(jī)械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。標(biāo)準(zhǔn)化要規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問(wèn)題一擼到底，只有靠嚴(yán)格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個(gè)新臺(tái)階。
一是明確重點(diǎn)。任何工作都要立足全局，突出重點(diǎn)，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題，絕不能淺嘗輒止，水過(guò)地皮濕。二是把握細(xì)節(jié)。誰(shuí)能解決好細(xì)節(jié)問(wèn)題，誰(shuí)就能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要善于從具體工作抓起，從細(xì)微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細(xì)節(jié)，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問(wèn)題，以重點(diǎn)促落實(shí)，以具體求實(shí)效，做到事事有計(jì)劃、有步驟、有措施，事事看得見(jiàn)、摸得著。三是務(wù)求實(shí)效。要在工作中取得更大成績(jī)，沒(méi)有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、敢打硬仗的工作作風(fēng)。我們只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，持續(xù)積累，持續(xù)改進(jìn)，才能養(yǎng)成過(guò)硬的工作作風(fēng)，工作才能抓出成效。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類(lèi)的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。
愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻(xiàn)身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責(zé)任。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛(ài)心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛(ài)生，愛(ài)崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。
古語(yǔ)有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇七
去年，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，提出，“著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”?？梢?jiàn)，“講政治、有信念”是成為合格共產(chǎn)黨員的首要前提。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)關(guān)，紀(jì)檢干部的政治素質(zhì)一定要可靠，自身必須是一個(gè)高素質(zhì)的黨員。紀(jì)檢干部應(yīng)講政治堅(jiān)定理想信念，銳意進(jìn)取，將“三項(xiàng)活動(dòng)”和反腐倡廉推向深入。
政治堅(jiān)定是黨員干部的基本素質(zhì)，只有政治堅(jiān)定，為官?gòu)恼艜?huì)不糊涂，干事創(chuàng)業(yè)才會(huì)有坦途。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔，確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱，就會(huì)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險(xiǎn)。作為一名紀(jì)檢工作者，肩負(fù)著全院監(jiān)督檢查的重任，更要政治堅(jiān)定，理想崇高，時(shí)刻注意自己的一言一行，以身作則、率先垂范，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨的話，這是講政治的首要原則，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，堅(jiān)決做到令行禁止。自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利。
堅(jiān)定理想信念，就要將黨的政治理論升華為個(gè)人的理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”，堅(jiān)信理想信念不是空洞的，而是實(shí)實(shí)在在的，工作中就要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)信我們黨所從事的事業(yè)是為國(guó)家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代化的進(jìn)程，清廉敢作為勇?lián)?dāng)已經(jīng)成為了時(shí)代的要求。作為一名普通社會(huì)成員，我從自身實(shí)踐中深刻體會(huì)到了清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)闹匾裕ㄟ^(guò)勇敢承擔(dān)責(zé)任，努力做出積極的貢獻(xiàn)，不斷提升自己，砥礪前行。下面，我將從個(gè)人修養(yǎng)、勇敢擔(dān)當(dāng)、正直誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、鍥而不舍五個(gè)方面展開(kāi)論述，講述我對(duì)清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)男牡皿w會(huì)。
首先，個(gè)人修養(yǎng)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)钠瘘c(diǎn)。一名清廉敢作為勇?lián)?dāng)之人，首先要注重個(gè)人的道德修養(yǎng)。只有具備一顆純潔之心，才能夠堅(jiān)守廉潔自律、不貪不害的原則。在現(xiàn)實(shí)生活中，我始終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，自律為重，對(duì)待他人時(shí)始終保持謙和、友善的態(tài)度。通過(guò)培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，不斷提升自身的品質(zhì)素養(yǎng)，我明白了只有保持內(nèi)心的潔凈無(wú)私，才能將清廉之心貫徹到行動(dòng)上。
其次，勇敢擔(dān)當(dāng)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)暮诵?。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有勇敢擔(dān)當(dāng)，才能夠真正展現(xiàn)出自己的價(jià)值和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。在工作中，我積極申請(qǐng)并參與到一些重要的項(xiàng)目中，勇于承擔(dān)責(zé)任和使命。勇敢擔(dān)當(dāng)不僅是對(duì)自己的一種提升，更是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的有力支持。通過(guò)這些實(shí)踐，我明白了一個(gè)人只有敢于承擔(dān)，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步，也才能夠?qū)ι鐣?huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
正直誠(chéng)實(shí)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)闹匾焚|(zhì)。在現(xiàn)今社會(huì)，誠(chéng)實(shí)是一種稀缺的品質(zhì)。只有堅(jiān)持做到守法誠(chéng)信，才能夠真正踐行清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)囊蟆Ｔ诠ぷ髦?，無(wú)論面對(duì)何種誘惑和機(jī)會(huì)，我始終保持著一顆純潔和正直的心，充分發(fā)揮著清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)淖饔谩Ｕ\(chéng)實(shí)是一把鋒利的武器，它可以讓我們走得更遠(yuǎn)，也可以為我們贏得更多的社會(huì)認(rèn)可和尊重。
敬業(yè)奉獻(xiàn)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)牧硪幻?。只有?duì)工作充滿(mǎn)熱愛(ài)和責(zé)任感，才能夠?qū)崿F(xiàn)清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)哪繕?biāo)。在工作中，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)崗位，積極主動(dòng)地與同事協(xié)作，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)多年的工作實(shí)踐，我了解到只有敬業(yè)、奉獻(xiàn)，才能夠真正為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，樹(shù)立起自己做出積極貢獻(xiàn)的形象。
最后，清廉敢作為勇?lián)?dāng)需要鍥而不舍的堅(jiān)持。作為一種生活態(tài)度和價(jià)值觀，清廉敢作為勇?lián)?dāng)需要時(shí)時(shí)刻刻保持，并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升。在前進(jìn)的道路上，我會(huì)牢記初心，對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，始終保持清廉高尚的品質(zhì)，展現(xiàn)出勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為?shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，清廉敢作為勇?lián)?dāng)是一個(gè)復(fù)雜而又深刻的主題，需要我們從自身做起，注重個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德。通過(guò)勇敢擔(dān)當(dāng)、正直誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面的不斷努力，我們才能夠真正踐行清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)膬r(jià)值觀念，為社會(huì)的良好發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有如此，我們才能夠邁向更加美好的明天。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)個(gè)體，我們每個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任和作為。無(wú)論是在家庭生活中還是在工作學(xué)習(xí)中，我們都需要擔(dān)當(dāng)自己的角色，完成自己的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院蛯?duì)我的成長(zhǎng)的意義。
首先，作為一個(gè)家庭成員，我要擔(dān)當(dāng)起我的責(zé)任。作為一個(gè)孩子，我要盡孝養(yǎng)父母之責(zé)。我會(huì)主動(dòng)幫助家人做家務(wù)，關(guān)心照顧他們的生活起居。無(wú)論是晴天還是雨天，我都會(huì)陪父母散步，幫助他們打理花園。當(dāng)他們生病時(shí)，我會(huì)照料他們，陪伴他們度過(guò)病痛的日子。我明白，這是作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任，也是我作為一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
其次，在學(xué)習(xí)和工作中，我要擔(dān)當(dāng)起我的責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)校布置的作業(yè)和考試。我會(huì)按時(shí)做好作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)。在考試中，我會(huì)準(zhǔn)備充分，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。在工作中，我會(huì)盡職盡責(zé)，完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)信，只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
同時(shí)，在生活中，我也會(huì)擔(dān)當(dāng)起關(guān)愛(ài)他人的責(zé)任。我會(huì)主動(dòng)幫助那些需要幫助的人，并盡力為他們提供幫助與支持。每每看到有老人過(guò)馬路困難，我會(huì)主動(dòng)伸出援手，引導(dǎo)他們安全過(guò)馬路。每每看到有人需要捐款救助時(shí)，我會(huì)盡自己的力量為他們提供幫助。通過(guò)這些行為，我體會(huì)到了為他人盡力所帶來(lái)的成就感和滿(mǎn)足感，也加深了我對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解。
最后，在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我要勇敢擔(dān)當(dāng)。生活中會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這需要我們勇敢面對(duì)并積極應(yīng)對(duì)。我相信只要我們堅(jiān)定信心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。曾經(jīng)當(dāng)我遇到選擇困難的時(shí)候，我選擇了擔(dān)當(dāng)，我發(fā)現(xiàn)只有面對(duì)困難，解決問(wèn)題，我才能真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這一次的經(jīng)歷讓我更加明白，只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能走出困境，迎向成功。
總的來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)作為不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)承擔(dān)自己的責(zé)任，不僅能夠獲得他人的尊重和認(rèn)可，更能夠提升自己的自信心和能力。在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)保持積極的擔(dān)當(dāng)態(tài)度，努力做好自己的分內(nèi)之事，并幫助他人，共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。擔(dān)當(dāng)作為，從我做起，傳遞正能量，讓人與人之間更加和諧和睦。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇十
“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”心得體會(huì)范文：
今年，中央決定要在全黨開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)政治任務(wù)，融入黨員教育管理新常態(tài)，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍，為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到強(qiáng)化理想信念上。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題?！翱傞_(kāi)關(guān)”問(wèn)題解決不了，就會(huì)出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價(jià)值觀上的錯(cuò)位，就會(huì)影響黨員干部在群眾中的形象，就會(huì)動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問(wèn)題。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過(guò)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話制度化、常態(tài)化，根據(jù)不同對(duì)象靈活學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話要求轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步，以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到講紀(jì)律守規(guī)矩上。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”要求。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤(pán)散沙，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力，更談不上純潔性和先進(jìn)性?！吧平?，先禁其身而后人”。作為執(zhí)政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊(duì)伍管好用好。要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺(jué)按黨章辦事，自覺(jué)遵守黨規(guī)，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口，樹(shù)好自已形象，為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，對(duì)于敢于頂風(fēng)違紀(jì)的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對(duì)黨內(nèi)政治生活庸俗化說(shuō)不，敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭(zhēng)，敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺，切實(shí)維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢(shì)，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到發(fā)揮黨員作用上。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統(tǒng)要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準(zhǔn)選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體，扎實(shí)開(kāi)展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實(shí)績(jī)，民主測(cè)評(píng)”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨員“三亮一評(píng)”活動(dòng)，以亮出身份、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容的個(gè)體工商戶(hù)黨員誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)教育活動(dòng)，以每人為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)一條良策、提供一條農(nóng)村致富信息、帶領(lǐng)一名群眾外出務(wù)工、幫扶一名貧困農(nóng)戶(hù)脫貧、回鄉(xiāng)創(chuàng)辦一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體為主要內(nèi)容的外出流動(dòng)黨員“五個(gè)一”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等，使每一個(gè)黨員都能依托活動(dòng)載體發(fā)揮自身作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。特別是教育引導(dǎo)每一個(gè)黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾，引領(lǐng)群眾萬(wàn)眾一心扶貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”心得體會(huì)范文(二)：
敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。在全國(guó)組織工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記明確指出，敢于擔(dān)當(dāng)是好干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。目前，全面深化改革已進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)，加速民生社會(huì)事業(yè)改善，是擺在各級(jí)黨委、政府面前的迫切問(wèn)題，尤其是海倫做為欠發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣市，經(jīng)濟(jì)總量小，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;財(cái)政收入少，可支配財(cái)力有限;惠民工程歷史欠帳多，民生事業(yè)急需改善，等等，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們急需一大批敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，肩?fù)起加速海倫經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任。
一、敢于擔(dān)當(dāng)，要具備較高的基本素質(zhì)。
領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。
一是黨性原則要強(qiáng)。要有堅(jiān)定的理想信念，習(xí)近平總書(shū)記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。要有正確原則立場(chǎng)，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問(wèn)題上，只要從群眾的角度看問(wèn)題，想辦法，就會(huì)旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會(huì)形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
二是能力水平要高?！皼](méi)有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，沒(méi)有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要對(duì)中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，特別是面對(duì)全面深化改革，升級(jí)發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實(shí)際，落實(shí)落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
二、敢于擔(dān)當(dāng)，要在直面問(wèn)題時(shí)拿出破解辦法。
敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作，發(fā)生重大事件時(shí)，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，帶領(lǐng)廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
一要在加快發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，面對(duì)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭(zhēng)第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風(fēng)險(xiǎn)。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會(huì)痛失發(fā)展良機(jī)。所以要義無(wú)反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé)，在解放思想上勇于突破，開(kāi)啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機(jī)遇。搶抓機(jī)遇，重在“搶”，不搶?zhuān)瑱C(jī)遇往往會(huì)擦肩而過(guò)。以?shī)^發(fā)有為的作風(fēng)搶抓機(jī)遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。海倫作為農(nóng)業(yè)大縣，中央一號(hào)文件，啟動(dòng)?xùn)|北大豆價(jià)格補(bǔ)貼試點(diǎn)，增加對(duì)商品糧生產(chǎn)大省和糧油豬生產(chǎn)大縣的獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼，允許土地經(jīng)營(yíng)權(quán)向經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)抵押融資等等。省委、省政府強(qiáng)力實(shí)施“五大規(guī)劃”發(fā)展戰(zhàn)略，我市進(jìn)入了“兩大平原”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗(yàn)試點(diǎn)縣行列，在11項(xiàng)試點(diǎn)內(nèi)容中，擁有5項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)，掌握了先行先試的主動(dòng)權(quán)。我們要抓住這些機(jī)遇，在全面深化改革，升級(jí)發(fā)展中搶得先機(jī)。要敢于克難攻堅(jiān)。領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅(jiān)克難上，當(dāng)前，項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)招商引資難，推進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)組織群眾參與難，改善城鄉(xiāng)面貌動(dòng)遷難，等等，我們要攻克一道道難關(guān)，我們的能力和水平就提升一個(gè)層次。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇十一
擔(dān)當(dāng)，是指一個(gè)人在面對(duì)責(zé)任和困難時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，并全力以赴去解決問(wèn)題或完成任務(wù)。擔(dān)當(dāng)意味著不逃避責(zé)任，不推諉扯皮，而是積極主動(dòng)地承擔(dān)負(fù)重前行。作為一個(gè)年輕人，我深知擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，通過(guò)在學(xué)業(yè)、工作和生活中的種種經(jīng)歷，我體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和價(jià)值。
擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。記得大學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)是學(xué)生會(huì)的一員，負(fù)責(zé)組織學(xué)生活動(dòng)。一次重大活動(dòng)前夕，我們遇到了一系列的問(wèn)題，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我毫不猶豫地挺身而出，承擔(dān)起組織者的責(zé)任。我與團(tuán)隊(duì)成員一起策劃活動(dòng)內(nèi)容，制定時(shí)間表，協(xié)調(diào)資源，并確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。雖然任務(wù)的重壓讓我焦頭爛額，不過(guò)最終的成功和成長(zhǎng)，讓我深刻理解到，只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 擔(dān)當(dāng)是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。在工作中，一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任心將直接影響團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性得以充分體現(xiàn)。在項(xiàng)目推進(jìn)的過(guò)程中，每個(gè)人都需要履行自己的職責(zé)，但一旦遇到困難，大家會(huì)相互幫助，共同解決問(wèn)題。我有幸作為團(tuán)隊(duì)的一員參與其中，親身感受到了團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊Ｃ慨?dāng)任務(wù)緊迫，大家都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，相互支持，齊心協(xié)力解決問(wèn)題。這種集體擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不僅使項(xiàng)目得到成功，也讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人，理解他人，更好地與人合作。
擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。在人生的道路上，我們都有著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間常常存在一道巨大的鴻溝。只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能跨越這道鴻溝，邁向成功。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，我曾經(jīng)遇到就業(yè)的困難。面對(duì)種種未知和壓力，我決定擔(dān)當(dāng)起自己的人生，積極面對(duì)困難，并不斷提高自己的能力。我主動(dòng)參加各種培訓(xùn)，積極投遞簡(jiǎn)歷，不斷改進(jìn)自己的求職方式。最終，我找到了一份滿(mǎn)意的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻理解到，只有擔(dān)當(dāng)起自己的人生，才能讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
擔(dān)當(dāng)是社會(huì)進(jìn)步的基石。一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)個(gè)人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。在大學(xué)期間，我加入了一家志愿者機(jī)構(gòu)，參與了多個(gè)公益活動(dòng)。每當(dāng)看到那些需要幫助的人們重獲笑容，感受到他們對(duì)生活的滿(mǎn)足，我就深感擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院鸵饬x。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，理解他人，并深度認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來(lái)，擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成長(zhǎng)和完善的必經(jīng)之路，是團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵，更是社會(huì)進(jìn)步的基石。通過(guò)擔(dān)當(dāng)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有積極承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)解決問(wèn)題，我們才能不斷成長(zhǎng)，更好地服務(wù)于集體和社會(huì)。因此，我們應(yīng)該在日常生活中時(shí)刻保持擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇于承?dān)責(zé)任，并將其融入到自己的行動(dòng)和思考中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇十二
黨的十九大提出把不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要作為黨的使命和不懈追求。今年是新中國(guó)成立70周年，是決戰(zhàn)全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年。交通發(fā)展也正處于支撐全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)期、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)布局的關(guān)鍵期、提質(zhì)增效升級(jí)的轉(zhuǎn)型期。新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)，新使命需要新作為。作為一名從事公路建設(shè)20余年的基層黨員，一名國(guó)有企業(yè)的管理人員，要嚴(yán)格按照習(xí)總書(shū)記在全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議上講話精神和要求去落實(shí)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)有企業(yè)的根和魂，是我們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，我們要自覺(jué)樹(shù)立新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意識(shí)，把打造一批陽(yáng)光工程、精品工程、民心工程、德政工程，提升群眾滿(mǎn)意度作為核心動(dòng)力，作為孜孜以求的目標(biāo)。
一、堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)作為
黨的十八大以來(lái)，從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育，從兩學(xué)一做到四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、兩個(gè)維護(hù)主題學(xué)習(xí)，始終貫穿著一條主線：加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性教育。要始終滿(mǎn)懷對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛(ài)，把個(gè)人追求融入黨的事業(yè)中，用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員先進(jìn)和優(yōu)秀的時(shí)代特征。在思想和行動(dòng)上如終與黨中央保持高度一致，強(qiáng)化政治責(zé)任、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向、提高政治能力、增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)決同破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作斗爭(zhēng)。自覺(jué)推護(hù)黨的和形象，堅(jiān)持錘煉黨性、不忘初心、砥礪前行。努力踐行共產(chǎn)黨員服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的承諾，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，以時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的精神氣，圍繞創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，為推動(dòng)交通強(qiáng)市服好務(wù)。
二、深學(xué)篤用實(shí)干，奮力攻堅(jiān)克難
首先是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。利用支部主題黨日活動(dòng)、三會(huì)一課、民主生活會(huì)等，系統(tǒng)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等法規(guī)及黨的十八大、十九大報(bào)告學(xué)習(xí)，深刻理解其精神實(shí)質(zhì),努力提高自身的政策理論水平。把學(xué)習(xí)政治理論當(dāng)作一種政治責(zé)任、當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求、當(dāng)作一種高尚境界。深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，永葆忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色。其次是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。結(jié)合公路建設(shè)工作實(shí)際，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公路、橋梁、隧道、安全、法律法規(guī)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力在工作實(shí)踐中思考、總結(jié)、提高，以適應(yīng)公路建設(shè)管理的需要。再次是向模范標(biāo)兵學(xué)習(xí)。以榜樣為鏡，與榜樣同行。磁鐵支部書(shū)記劉大衛(wèi)、知心姐姐李玉潔、革命烈士胡飲春……是宜都黨員模范的代表，要學(xué)習(xí)劉大衛(wèi)敢啃硬骨頭、勇?lián)厝蔚膭?chuàng)新精神，學(xué)習(xí)李玉潔自強(qiáng)不息、回報(bào)社會(huì)的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)胡欽春烈士舍身取義、保一方平安的無(wú)畏精神。
三、踐行知行合一，永葆清廉本色
?中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。牢固樹(shù)立認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人的決心，不辜負(fù)黨組織的信任。堅(jiān)持要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，要求別人做好的自己帶頭做好，遇事講原則、講紀(jì)律、講風(fēng)格，不搞暗箱操作，不搞厚此薄彼，誠(chéng)實(shí)守信待人，嚴(yán)格黨性修養(yǎng)和廉政修養(yǎng)。不拿權(quán)力作交易，自覺(jué)帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，視權(quán)力為約束。其次是增強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力改造世界觀。做到生活正派、情趣建康、講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。再次要做好表率。堅(jiān)持原則，從小事抓起，從具體事做起，從我做起，增強(qiáng)勤政為民的服務(wù)意識(shí)。最后是把好四關(guān)，把好權(quán)力關(guān)，明確手中的權(quán)力是人民賦予的，我是人民的公仆，要把權(quán)力用在為群眾辦事解難上;把好名利關(guān)，堅(jiān)持寧?kù)o致遠(yuǎn)、淡泊名利;把好錢(qián)財(cái)關(guān)，自覺(jué)抵制金錢(qián)、物質(zhì)、利益的誘惑;好人情關(guān)，堅(jiān)持原則，不利用職權(quán)為自己、為他人謀私利。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來(lái)，進(jìn)一步深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，確保黨中央各項(xiàng)決策部署在在日常工作和學(xué)習(xí)中得到落實(shí)。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇十三
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直在思考如何才能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。最近，我有了一些心得體會(huì)，想要分享給大家。
首先，我認(rèn)為一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)該具備責(zé)任感。責(zé)任感不僅是對(duì)自己的承諾和信守，更是對(duì)他人的尊重和信任。在生活中，我們要承擔(dān)自己的任務(wù)和義務(wù)，同時(shí)也需要關(guān)注周?chē)娜?，幫助他們共同面?duì)問(wèn)題。只有對(duì)生活，對(duì)他人富有責(zé)任感，才能夠成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 其次，一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘矐?yīng)該具備勇氣。勇氣不僅是面對(duì)困難時(shí)的勇敢，也包括追求夢(mèng)想、承受壓力的勇氣。在學(xué)校里，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要勇于面對(duì)、積極尋求解決方法。在努力追求夢(mèng)想的時(shí)候，我們也需要勇氣去嘗試、去承受一切可能的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，一個(gè)有作為的人應(yīng)該具備持續(xù)進(jìn)取的精神。進(jìn)取的精神不僅是對(duì)自己的要求，更是對(duì)未來(lái)的期望。在學(xué)習(xí)上，我們不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要持續(xù)精進(jìn)，不斷提高自己的能力。在工作上，我們也需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，保持競(jìng)爭(zhēng)力并迎接不斷變化的世界。
總之，要成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有作為的人，我們需要具備責(zé)任感、勇氣和進(jìn)取的精神，不斷努力、不斷提高自己的能力。希望我們都能擁有這樣的品質(zhì)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有所貢獻(xiàn)的人。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇十四
近期單位黨總支按局黨委講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為集中教育活動(dòng)安排部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了活動(dòng)規(guī)定學(xué)習(xí)篇目，教育引導(dǎo)管理處黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、發(fā)揮表率作用，切實(shí)把講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行為修養(yǎng)的底線要求，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，凝心聚力，扎實(shí)工作。努力做一名講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的好干部，為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和服務(wù)管理工作創(chuàng)新做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)
借此次集中教育活動(dòng)之機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三、四中中全會(huì)精神，堅(jiān)持和實(shí)踐習(xí)總書(shū)記系列講話精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。積極引導(dǎo)醫(yī)院干部職工樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，不斷豐富和更新干部職工的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡力打造學(xué)習(xí)型黨組織。同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到勤學(xué)善思，把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，進(jìn)一步樹(shù)立開(kāi)明開(kāi)放的思想，堅(jiān)持按原則辦事，使醫(yī)院黨支部各項(xiàng)工作開(kāi)展體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。
二、樹(shù)立政治意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
重要?dú)v史關(guān)頭，需要政治上高度清醒，困難隨時(shí)會(huì)考驗(yàn)我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。面對(duì)林區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和改革創(chuàng)新的大環(huán)境，作為基層黨組織負(fù)責(zé)人，要堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到十八屆四中全會(huì)和習(xí)****總書(shū)記系列重要講話精神上來(lái)，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全省集中教育活動(dòng)實(shí)施方案的精神上來(lái)，統(tǒng)一到全省xx工作會(huì)議和局兩會(huì)精神的各項(xiàng)部署上來(lái)，以高度的政治責(zé)任感和緊迫感，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題把開(kāi)展好集中教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)、重大政治責(zé)任、重大政治考驗(yàn)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、扎實(shí)推進(jìn)。
三、樹(shù)立法治意識(shí)，正確行使公共權(quán)力
黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須有高度的法治意識(shí)，保持對(duì)法律的敬畏之心，將遵紀(jì)守法作為一切活動(dòng)的底線，做好自己的本職工作。要正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待權(quán)力和利益，處理好二者的關(guān)系。要時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是人民給予的，必須做到權(quán)為民所用。要按照依法治國(guó)的要求，正確使用權(quán)力，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，用制度約束權(quán)力，自覺(jué)接受監(jiān)督，確保權(quán)力在陽(yáng)光下行使，做到讓人民滿(mǎn)意，讓xx職工群眾放心。
四、樹(shù)立大局意識(shí)，正確看待利益得失
利益觀，其實(shí)就是對(duì)待和處理利益、利害關(guān)系的觀點(diǎn)和態(tài)度。反觀系統(tǒng)出現(xiàn)的****干部，在工作之初也是心懷理想、努力工作的，但是隨著權(quán)力的增大，放松了對(duì)自己的要求，忘記了黨紀(jì)國(guó)法，從貪小便宜開(kāi)始，走上了犯罪的道路。我們要深刻汲取教訓(xùn)，以這次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)為契機(jī)，洗滌靈魂深處的塵埃，補(bǔ)助精神之鈣，拒腐蝕、樹(shù)正氣，正確處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益的關(guān)系，以大局著眼，把國(guó)家利益、集體利益、群眾利益始終放在首位，不與民爭(zhēng)利。
五、樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，勇于進(jìn)取
作為一名黨員干部，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和種種考驗(yàn)，我們既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這既是黨和人民事業(yè)的要求，同時(shí)也是******人應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。
任其職，盡其責(zé)，在其位，謀其政。醫(yī)療事業(yè)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，與人民群眾切身利益有著密切的聯(lián)系，是最重要的群眾工作。結(jié)合局黨2022年工作部署，要盡快進(jìn)入角色，重點(diǎn)落實(shí)以下工作：一是落實(shí)兩個(gè)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)本院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作，二是開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，在優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境、利民惠民便民上取得新成效。要把開(kāi)展行業(yè)作風(fēng)整治確定為這次活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，以涉及群眾切身利益的工作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步提升服務(wù)效能，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。要進(jìn)一步規(guī)范簡(jiǎn)化、優(yōu)化辦事流程，堅(jiān)決整治散、懶、玩、浮、拖、推等等突出問(wèn)題，讓全社會(huì)享受到務(wù)實(shí)、清廉、高效的服務(wù)。要糾行風(fēng)，堅(jiān)持為民、公平、便捷，堅(jiān)決整治門(mén)不難進(jìn)了，臉不難看了，但事還是難辦，特別是頂風(fēng)違紀(jì)，范文寫(xiě)作吃拿卡要等問(wèn)題。要正社風(fēng)，積極倡導(dǎo)勤勞節(jié)儉、重德守法，教育引導(dǎo)全體職工摒棄逢事請(qǐng)吃送禮、大操大辦、鋪張浪費(fèi)、相互攀比等陳規(guī)陋習(xí)，努力形成崇尚法治、相信科學(xué)、遵守公德、助人為樂(lè)、勞動(dòng)致富、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。把我院辦成風(fēng)清氣正，務(wù)實(shí)為民、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)集體，為醫(yī)療衛(wèi)生體制改革做出新的成績(jī)，為全局人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉、高效的醫(yī)療服務(wù)。
六、工作講;自覺(jué)維護(hù)醫(yī)院班子的整體形象
團(tuán)結(jié)是做好一切工作的重要條件。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)良傳統(tǒng)，我要繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)這個(gè)光榮傳統(tǒng)，十分珍惜、堅(jiān)決的維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，真正做到不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)出坦誠(chéng)、公道的氣質(zhì)和容人、容事的氣度，努力做到工作上積極配合，利益上主動(dòng)謙讓。特別是要多向班子成員、老黨員、老同志學(xué)習(xí)，使自己盡快進(jìn)入角色。
今后，我將認(rèn)真貫徹習(xí)****總書(shū)記從嚴(yán)治黨的八項(xiàng)要求，深入開(kāi)展集中教育活動(dòng)，堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)黨委和局的要求。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以扎實(shí)的工作，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇一
法院擔(dān)當(dāng)作為，是指在司法實(shí)踐中，法院秉持公正、勇于作出公正的裁判，對(duì)于根據(jù)法律規(guī)定有罪的罪犯進(jìn)行正義的制裁，以維護(hù)社會(huì)的公正和穩(wěn)定。擔(dān)當(dāng)作為是法官職業(yè)道德和職責(zé)的重要體現(xiàn)，同時(shí)也是法院使命和目標(biāo)的具體化。在擔(dān)當(dāng)作為中，法院不僅需要有良好的法律素養(yǎng)，同時(shí)需要具備真正的勇氣和擔(dān)當(dāng)，才能夠做到實(shí)事求是、完全公正。在本文中，筆者將就自己在法院擔(dān)當(dāng)作為的體會(huì)和感悟進(jìn)行闡述。
第二段：勇氣與擔(dān)當(dāng)
在法院工作期間，不少案件的判決需要對(duì)司法人員進(jìn)行挑戰(zhàn)。例如，一些重大刑事案件需要對(duì)罪犯進(jìn)行制裁，但又需要對(duì)社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)行考慮，需要兼顧兩者的利益，這時(shí)需要法院擔(dān)當(dāng)作為，勇于作出公正的裁決。在處理法律案件時(shí)，法官不能因?yàn)閭€(gè)人的興趣、利益或者處境來(lái)影響應(yīng)有的判決。只有真正擁有勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)姆ü伲拍軌蜃龅焦貙?duì)待每個(gè)案件。在實(shí)踐中，我們更要時(shí)刻保持對(duì)真相的關(guān)注，容不得半點(diǎn)偏差，全程追求公正。
第三段：法院使命與目標(biāo)
法院擔(dān)當(dāng)作為是法院使命的具體化，其目標(biāo)是維護(hù)社會(huì)公正和穩(wěn)定。法院執(zhí)紀(jì)審查中，必須堅(jiān)持黨的各項(xiàng)政策、法律法規(guī)，在發(fā)現(xiàn)各種違法違規(guī)行為時(shí)堅(jiān)決予以處理，以維護(hù)社會(huì)的公正和穩(wěn)定。同時(shí)，法院也要關(guān)注社會(huì)公正和穩(wěn)定，為民眾討回公道，維護(hù)社會(huì)公正和穩(wěn)定。這也是法院必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命，要滿(mǎn)足人民群眾的期望和需求。
第四段：法律素養(yǎng)
法律素養(yǎng)是法院擔(dān)當(dāng)作為的重要條件。只有了解和掌握法律條款，了解案件的具體情況，法官才能做出正確判決。在法律素養(yǎng)方面，法官應(yīng)該參考其他同行的判例、把握各種立法趨勢(shì)、了解情況的發(fā)展趨勢(shì)。在自己的工作中，應(yīng)努力追求法律知識(shí)的深刻理解，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷探索。
第五段：結(jié)語(yǔ)
法院擔(dān)當(dāng)作為是法官的必要素質(zhì)之一。即使在艱難的環(huán)境下，也需要勇氣和擔(dān)當(dāng)，做到公正、客觀、精準(zhǔn)的判定。希望在今后的實(shí)踐中，我們所有法官都能夠更好地?fù)?dān)當(dāng)作為，發(fā)揮法院的實(shí)力，為社會(huì)的公正和穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央強(qiáng)調(diào)反腐治“四風(fēng)”，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，樹(shù)立黨員干部的清廉敢作為勇?lián)?dāng)形象。在這一背景下，我深入思考，反思自己的工作實(shí)踐和思想境界，積累了一些心得體會(huì)。清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)暮诵囊x是勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、清正廉潔，做實(shí)事、干好事，要把個(gè)人理想追求同黨和人民事業(yè)統(tǒng)一起來(lái)，將個(gè)人追求融入到偉大事業(yè)的實(shí)踐中去。
首先，清廉作為，要勇于追求進(jìn)步，牢固樹(shù)立正確的政治導(dǎo)向。我們黨自成立以來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的目標(biāo)而不斷前進(jìn)，而這樣的前進(jìn)過(guò)程中，清廉作為勇?lián)?dāng)是不可或缺的一個(gè)要求。要懂得清廉的閾限，不為物欲所動(dòng)，不為權(quán)力所沾染，踏踏實(shí)實(shí)肩負(fù)起自己的職責(zé)，為黨和人民的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，敢作為，要以身作則，激發(fā)身邊的人。只有真正做到克己奉公，以清廉的榜樣感染身邊的人，才能在工作中發(fā)揮更大的作用。作為黨員干部，我們應(yīng)該積極踐行清正廉潔的品德，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，不越權(quán)、不作威作福，同時(shí)也要嚴(yán)以律己。只有這樣，才能引導(dǎo)身邊的人，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
此外，作為黨員干部，在平凡的工作中也要勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)大任。習(xí)近平同志曾指出，只有勇于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，敢于突破束縛，才能實(shí)現(xiàn)使命和責(zé)任。我們要勇于嘗試新的工作方法，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，并愿意承擔(dān)工作上的挑戰(zhàn)，在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)出自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和豐富經(jīng)驗(yàn)。
最后，勇?lián)?dāng)，要有為民服務(wù)的意識(shí)和情懷。作為黨員干部，我們要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任是為人民服務(wù)，要與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。只有這樣，才能真正提高人們的獲得感、幸福感和安全感。勇?lián)?dāng)?shù)耐瑫r(shí)，還要善于反思自己的工作，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，努力成為群眾信賴(lài)的好干部。
總之，清廉敢作為勇?lián)?dāng)是黨員干部的基本要求。清正廉潔是共產(chǎn)黨員的品質(zhì)，要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守廉潔底線，不受干擾，清白過(guò)日子。敢作為是摒棄官僚主義、形式主義的表現(xiàn)，要有勇氣擔(dān)起重任，敢于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，為人民的利益奮斗終身。只有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)h全軍全國(guó)各族人民共同努力，才能加快實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大歷史進(jìn)程。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇三
xxxx年10月份，我街道召開(kāi)了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開(kāi)機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì)，現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員，要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，從思想上認(rèn)清形勢(shì)，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。
第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待回頭看活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀(jì)守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時(shí)整改工作和生活中存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過(guò)場(chǎng)，提高工作效率；爭(zhēng)做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。
總之，這次開(kāi)展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看活動(dòng)，不
僅提高了自我的認(rèn)識(shí)，也促使了一次深刻的自我反思，更是對(duì)自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過(guò)程中，更要端正態(tài)度，堅(jiān)定信念，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，以事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專(zhuān)注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責(zé)，為江南街道的社會(huì)穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類(lèi)的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛(ài)心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的.前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛(ài)生，愛(ài)崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類(lèi)的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛(ài)心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛(ài)生，愛(ài)崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇四
教師是社會(huì)的靈魂，教育是民族的希望。作為一名教育工作者，要懷揣使命感和責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與使命。在過(guò)去的多年中，我深深感受到了教師擔(dān)當(dāng)作為的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，教師擔(dān)當(dāng)作為是教育工作的核心。教育是一項(xiàng)神圣而莊重的事業(yè)，它關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和民族的命運(yùn)。教師作為教育工作的主體，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)、培養(yǎng)品德的重要使命。只有真正擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，才能夠?qū)W(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。擔(dān)當(dāng)作為是教師工作的核心，也是教育工作的關(guān)鍵。
其次，教師擔(dān)當(dāng)作為需要持續(xù)的努力。教師擔(dān)當(dāng)作為不是一蹴而就的，在日常的工作中需要不斷追求進(jìn)步。教師要不斷提升自己的教育理念和教學(xué)能力，掌握新的教學(xué)方法和教育理論。只有不斷提升自己，才能更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持和幫助。同時(shí)，教師還需要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟社會(huì)的發(fā)展變化，了解學(xué)生的需求和家長(zhǎng)的期望，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
第三，教師擔(dān)當(dāng)作為需要不斷的反思和改進(jìn)。教師要積極參與教育教學(xué)的改革，關(guān)注教育的熱點(diǎn)問(wèn)題和新的教育理念，通過(guò)反思和改進(jìn)，提高自己的教學(xué)水平和教育能力。同時(shí)，教師還要與同行進(jìn)行交流和分享，共同進(jìn)步。教師擔(dān)當(dāng)作為是一種積極進(jìn)取的精神，要時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱情和激情，不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四，教師擔(dān)當(dāng)作為需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。教師是學(xué)生的引路人，除了傳授知識(shí)和技能，還要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的身心健康。在日常教育教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生的情感需求，尊重學(xué)生的個(gè)性和差異，從而建立起良好的師生關(guān)系。只有與學(xué)生相互尊重和信任，才能夠更好地開(kāi)展教學(xué)工作，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
最后，教師擔(dān)當(dāng)作為需要有高尚的道德情操和職業(yè)操守。作為一名教師，要以身作則，做學(xué)生的榜樣。教師要具備正確的價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)守職業(yè)操守，不能因?yàn)閭€(gè)人的私利而影響教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，教師還要重視自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。只有具備高尚的道德情操和職業(yè)操守，才能夠真正擔(dān)當(dāng)起教育工作者的責(zé)任和使命。
教師擔(dān)當(dāng)作為是一種精神，一種態(tài)度，更是一種責(zé)任和使命。作為一名教育工作者，只有真正擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任和使命，才能夠?yàn)榻逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力奮斗。在今后的教育工作中，我將一如既往地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，不斷努力提升自己的教育教學(xué)水平和職業(yè)操守，為學(xué)生的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇五
理想是人們追求社會(huì)或事物合理性、完滿(mǎn)性、完美性并且通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的美好向往和愿望。其意義在于為平淡的生活中提供美好的希望，為不完美的現(xiàn)實(shí)提供完滿(mǎn)的參照，從而促使人們努力追求完美。人人都渴望美好，渴望彼此之間受到尊重，渴望這個(gè)世界在真善美的氣氛下長(zhǎng)長(zhǎng)久久的走下去。理想是對(duì)美好的追求，是精神層次上更高的需要。他需要被滿(mǎn)足。沒(méi)有理想的人生是不完整的。如同沒(méi)有車(chē)輪的汽車(chē)，他是跑不了的。
對(duì)于一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們要有自己堅(jiān)定的理想信念。理想主義是社會(huì)理想的集合，是人們對(duì)客觀世界和社會(huì)生活寄予美好希望并努力追求之所持的價(jià)值觀念體系。由此說(shuō)來(lái)，理想—即對(duì)一切美好的追求，構(gòu)成了理想主義。理想主義精神也就是我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，我們對(duì)待事物的一種價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)，是促使我們大學(xué)生據(jù)此采取行動(dòng)的基本信念、基本態(tài)度和基本準(zhǔn)則。他指引著我們前進(jìn)的道路，如人生的一座燈塔。無(wú)論前方有什么在阻擋著我們，他都會(huì)一如既往地為我們指明方向。
但就如同一座燈塔一樣，我們要一刻不停地給燈塔輸送燈油，他才能燃起那星星之火，點(diǎn)亮那燎原之勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生，也作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該好好把握大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)，并同時(shí)加強(qiáng)自身的道德素質(zhì)的磨練，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立主體意識(shí)，以引導(dǎo)自己處理問(wèn)題，以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
但同時(shí)，擁有能力的實(shí)踐、實(shí)用、實(shí)干的人才首先必須是有思想的，否則的話也是平庸的，而這種有思想從某種程度上來(lái)說(shuō)就是理想主義精神所煥發(fā)的光芒。我們有必要在喧鬧浮躁、變遷加速的社會(huì)環(huán)境中安靜下來(lái)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，重新思考有關(guān)我們當(dāng)代大學(xué)生的使命和責(zé)任以及我們進(jìn)入的宗旨和真諦，以此尋求加強(qiáng)我們大學(xué)生思想政治教育，明確我們當(dāng)代大學(xué)自身負(fù)有怎樣的責(zé)任。
不能否認(rèn)，在經(jīng)院人的骨血之中和靈魂深處已經(jīng)存在著理想主義精神的基因和細(xì)胞，我們之所以要首戰(zhàn)用我，用我必勝，就是因?yàn)槲覀円哂兄\求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和追求遠(yuǎn)大目標(biāo)的大理想，就是因?yàn)槲覀円邆淅硐胫髁x的堅(jiān)定信念和理想主義的奉獻(xiàn)精神。只是我們更期待這種理想主義精神的基因和細(xì)胞能以更加頑強(qiáng)的生命力進(jìn)一步生根發(fā)芽，開(kāi)枝散葉，長(zhǎng)成茂密森林，形成蔚為壯觀的大氣候，要讓理想主義精神成為我們每一個(gè)經(jīng)院人高度的理想自覺(jué)。因此，在學(xué)校黨委的指揮和帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮基于黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)的發(fā)展強(qiáng)勢(shì)，并充分發(fā)揮這種發(fā)展強(qiáng)勢(shì)的巨大的凝聚力量和強(qiáng)大的推動(dòng)力量，推進(jìn)我校理想主義精神的高度內(nèi)化，讓理想主義精神成為經(jīng)院人普遍的思想共識(shí)和高度的理想自覺(jué)，從而創(chuàng)造強(qiáng)大的精神合力，為促進(jìn)學(xué)校的大發(fā)展提供源源不斷的巨大動(dòng)力。
青年大學(xué)生是民族的希望和力量，我們既是理想主義精神的最終受益人也是弘揚(yáng)理想主義精神的直接推動(dòng)者。理想主義精神只有在我們青年大學(xué)生身上得到了體現(xiàn)和弘揚(yáng)，我們的理想主義追求才能形成不竭的源流和長(zhǎng)久的生命力。感受過(guò)世界歷史濃郁文化氛圍的人無(wú)不認(rèn)為：那些世界大學(xué)生身上最有價(jià)值的東西，就是內(nèi)化在他們心靈深處的理想主義精神，他們因此而求完美、而有教養(yǎng)、而更加儒雅。
作為一名黨員和學(xué)生干部，我們要善于將工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)積累，形成規(guī)范；要加強(qiáng)溝通與培訓(xùn)，做到共同提高和工作整體提升；要正確處理各種關(guān)系。處理各種關(guān)系時(shí)，關(guān)鍵是把個(gè)體放在一個(gè)什么樣的位置，一定要樹(shù)立良好的工作心態(tài)，做到敢想敢干，不斷提高對(duì)自身的要求，使個(gè)人的能力水平在團(tuán)的崗位上切實(shí)得到鍛煉和提高。
同時(shí)，也應(yīng)掌握正確的讀書(shū)方法，要通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)介紹、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)綜述；在校期間要通過(guò)讀書(shū)，幫助我們自己學(xué)會(huì)用正確的世界觀和科學(xué)的方*指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)社會(huì)、處理問(wèn)題。
最后，作為學(xué)生干部，我們應(yīng)加強(qiáng)演講和口才訓(xùn)練，鍛煉自己的表達(dá)能力。
總之，作為一名大學(xué)學(xué)生干部，我要努力學(xué)習(xí)文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；努力加強(qiáng)自身的思想政治教育，提高我們的道德素養(yǎng)。我相信，只要我們懷著我們的理想，我們一定會(huì)達(dá)到我們的理想。做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生和學(xué)生干部。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇六
xxxx年10月份，我街道召開(kāi)了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開(kāi)機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì)，現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員，要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，從思想上認(rèn)清形勢(shì)，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。
第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待回頭看活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀(jì)守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時(shí)整改工作和生活中存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過(guò)場(chǎng)，提高工作效率；爭(zhēng)做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。
總之，這次開(kāi)展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看活動(dòng)，不僅提高了自我的認(rèn)識(shí)，也促使了一次深刻的自我反思，更是對(duì)自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過(guò)程中，更要端正態(tài)度，堅(jiān)定信念，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，以事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專(zhuān)注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責(zé)，為江南街道的社會(huì)穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為一名黨員教師，認(rèn)真履職，積極作為，開(kāi)展履職盡責(zé)自查活動(dòng)，是提高自我道德修養(yǎng)的需要，是轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下：
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)了分局《關(guān)于深入開(kāi)展八查八糾爭(zhēng)當(dāng)履職盡責(zé)標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案》以及《潛江市教師師德師風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)》。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到新時(shí)期共產(chǎn)黨員一定要堅(jiān)定政治方向，樹(shù)立全心全意為人們服務(wù)的意識(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在平時(shí)的工作中要敢作敢為，勇挑重?fù)?dān)，作為教師，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。只有這樣才能認(rèn)真履職，才能積極作為。
1、工作中遇到問(wèn)題，工作任務(wù)繁重時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。分管的教務(wù)處工作事多，事雜，分析其原因還是自己沒(méi)有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，履職的職不明確，盡責(zé)的責(zé)不到位。
2、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。
3、工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴(lài)性，缺乏創(chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
4、缺乏對(duì)學(xué)生一視同仁的態(tài)度，對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)心不夠。在工作中，特別是數(shù)學(xué)教學(xué)方面，只去關(guān)心、了解平時(shí)表現(xiàn)比較好的孩子，而忽視了對(duì)大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導(dǎo)學(xué)生方面，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子不細(xì)心，不耐心。另外，我對(duì)調(diào)皮的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生，有時(shí)缺乏足夠的愛(ài)心，有時(shí)會(huì)對(duì)他們失去信心而大聲訓(xùn)斥。這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。究其原因，主要自己對(duì)師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺(jué)。
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍、課務(wù)、文印、資料統(tǒng)計(jì)及檔案的具體教務(wù)行政工作。
2、協(xié)助主管校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查，組織開(kāi)展群眾性的教學(xué)研究。保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。組織學(xué)科考試、競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的管理。
3、領(lǐng)導(dǎo)好電教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、打印室、微機(jī)室、檔案室等功能室的工作。
4、做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。
5、完成學(xué)校交辦的有關(guān)教學(xué)和教師管理工作。
6、做好學(xué)生教育工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，蹲點(diǎn)低段數(shù)學(xué)組的教研工作。
7、負(fù)責(zé)工會(huì)民主理財(cái)工作。
1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，這是新時(shí)代對(duì)我們教師的要求，是履職盡責(zé)的基本要求。今后的工作中，我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)師德理論和其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己時(shí)刻保持創(chuàng)新精神，并把這種精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，把自己的管理工作和教育教學(xué)工作做得更好。
2、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)親其師，信其道
的教學(xué)境界。注重自己的師德修養(yǎng)，凡事要求學(xué)生做到的，自己首先做到;要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做。我一定會(huì)時(shí)刻注意自己的一言一行，以整潔的儀表去影響學(xué)生;以和藹的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生;以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷去愛(ài)護(hù)學(xué)生;以高尚的人格去感染學(xué)生。做到不違規(guī)補(bǔ)課，不推銷(xiāo)教輔資料，不體罰和變相體罰學(xué)生，不向家長(zhǎng)吃拿卡要。
3、時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻把黨員的奉獻(xiàn)精神放在第一位，積極創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)。多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的.批評(píng)與監(jiān)督，樹(shù)立敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、樹(shù)立三種意識(shí)，提高管理水平。一是服務(wù)意識(shí)，把服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的理念時(shí)刻放在心中;二是管理意識(shí)，必須參與到學(xué)校管理的各個(gè)層面各個(gè)方面中去;三是創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)了解吸收先進(jìn)的理念和思想，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行思考、判斷和規(guī)劃。
這次大討論以三層級(jí)安全履職規(guī)范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營(yíng)造了安全穩(wěn)定的氛圍，推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類(lèi)人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過(guò)開(kāi)展三層級(jí)安全履職規(guī)范大討論活動(dòng)，提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了安全認(rèn)知，從而使自己進(jìn)一步提高了安全防范工作的重要性，增強(qiáng)了對(duì)工作的責(zé)任感和急迫感。對(duì)今后更好的開(kāi)展工作有著積極知道意義。
無(wú)論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，關(guān)鍵看我們能否以強(qiáng)烈的責(zé)任感，不等催、不等推，自我加壓，主動(dòng)奮進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)地抓好落實(shí)。二是必須強(qiáng)化履職能力，勇于攻堅(jiān)克難。工作標(biāo)準(zhǔn)，直接影響著工作進(jìn)度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應(yīng)把攻堅(jiān)克難當(dāng)做履行職責(zé)的基本要求，凡事向高處看，每一項(xiàng)工作不能僅滿(mǎn)足于完成，而是要看自己的職責(zé)盡到了沒(méi)有、盡好了沒(méi)有、盡夠了沒(méi)有。要看一看有沒(méi)有不合適的地方，有沒(méi)有更好的措施，能不能繼續(xù)完善，有沒(méi)有更大的改善空間。三是必須強(qiáng)化責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。麻繩先從細(xì)處斷。每個(gè)人的責(zé)任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求，沒(méi)有盡到工作職責(zé)，造成重大的工作失誤，影響目標(biāo)任務(wù)的完成，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要從自身做起，堅(jiān)決摒棄小事應(yīng)付、大事湊合的蒙混心理，樹(shù)立有多大職權(quán)就要盡多大職責(zé)的觀念，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿(mǎn)、不懈怠，積極進(jìn)取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng)業(yè)績(jī)。二是爭(zhēng)創(chuàng)一流。做每一項(xiàng)工作都要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責(zé)任感，工作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到就如履薄冰，如臨深淵的危機(jī)感，干不好工作、完不成任務(wù)就無(wú)法向公司交代的使命感。三是永不滿(mǎn)足。要自我加壓，雷厲風(fēng)行，真抓實(shí)干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實(shí)做到敢打硬仗、能打硬仗、會(huì)打硬仗，力求在高標(biāo)準(zhǔn)的工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線，就要管好現(xiàn)場(chǎng)，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，真正做到用心做事。
一是要通過(guò)班前會(huì)要多講，多說(shuō)，把安全的注意事項(xiàng)都講到，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。要教育廣大職工學(xué)安全、學(xué)技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強(qiáng)。二是安全技術(shù)學(xué)習(xí)，要落實(shí)到每個(gè)人，每個(gè)崗位。要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)勢(shì)，做到事事有人管，有責(zé)任人。要?jiǎng)澐重?zé)任區(qū)，實(shí)行包機(jī)制把責(zé)任落實(shí)下去。三是要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部值班、跟班制度，把安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。
凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么，遇事要多看，多想，個(gè)別職工安全意識(shí)差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實(shí)際存在的問(wèn)題，狠抓隱患整改和落實(shí)。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會(huì)審，審批、貫徹、學(xué)習(xí)和落實(shí)。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無(wú)論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習(xí)科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強(qiáng)安全管理，要裝備升級(jí)，以機(jī)換人，提高機(jī)械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。標(biāo)準(zhǔn)化要規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問(wèn)題一擼到底，只有靠嚴(yán)格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個(gè)新臺(tái)階。
一是明確重點(diǎn)。任何工作都要立足全局，突出重點(diǎn)，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題，絕不能淺嘗輒止，水過(guò)地皮濕。二是把握細(xì)節(jié)。誰(shuí)能解決好細(xì)節(jié)問(wèn)題，誰(shuí)就能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要善于從具體工作抓起，從細(xì)微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細(xì)節(jié)，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問(wèn)題，以重點(diǎn)促落實(shí)，以具體求實(shí)效，做到事事有計(jì)劃、有步驟、有措施，事事看得見(jiàn)、摸得著。三是務(wù)求實(shí)效。要在工作中取得更大成績(jī)，沒(méi)有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、敢打硬仗的工作作風(fēng)。我們只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，持續(xù)積累，持續(xù)改進(jìn)，才能養(yǎng)成過(guò)硬的工作作風(fēng)，工作才能抓出成效。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類(lèi)的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。
愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻(xiàn)身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責(zé)任。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛(ài)心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛(ài)生，愛(ài)崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。
古語(yǔ)有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇七
去年，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，提出，“著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”?？梢?jiàn)，“講政治、有信念”是成為合格共產(chǎn)黨員的首要前提。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)關(guān)，紀(jì)檢干部的政治素質(zhì)一定要可靠，自身必須是一個(gè)高素質(zhì)的黨員。紀(jì)檢干部應(yīng)講政治堅(jiān)定理想信念，銳意進(jìn)取，將“三項(xiàng)活動(dòng)”和反腐倡廉推向深入。
政治堅(jiān)定是黨員干部的基本素質(zhì)，只有政治堅(jiān)定，為官?gòu)恼艜?huì)不糊涂，干事創(chuàng)業(yè)才會(huì)有坦途。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔，確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱，就會(huì)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險(xiǎn)。作為一名紀(jì)檢工作者，肩負(fù)著全院監(jiān)督檢查的重任，更要政治堅(jiān)定，理想崇高，時(shí)刻注意自己的一言一行，以身作則、率先垂范，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨的話，這是講政治的首要原則，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，堅(jiān)決做到令行禁止。自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利。
堅(jiān)定理想信念，就要將黨的政治理論升華為個(gè)人的理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”，堅(jiān)信理想信念不是空洞的，而是實(shí)實(shí)在在的，工作中就要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)信我們黨所從事的事業(yè)是為國(guó)家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代化的進(jìn)程，清廉敢作為勇?lián)?dāng)已經(jīng)成為了時(shí)代的要求。作為一名普通社會(huì)成員，我從自身實(shí)踐中深刻體會(huì)到了清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)闹匾裕ㄟ^(guò)勇敢承擔(dān)責(zé)任，努力做出積極的貢獻(xiàn)，不斷提升自己，砥礪前行。下面，我將從個(gè)人修養(yǎng)、勇敢擔(dān)當(dāng)、正直誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、鍥而不舍五個(gè)方面展開(kāi)論述，講述我對(duì)清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)男牡皿w會(huì)。
首先，個(gè)人修養(yǎng)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)钠瘘c(diǎn)。一名清廉敢作為勇?lián)?dāng)之人，首先要注重個(gè)人的道德修養(yǎng)。只有具備一顆純潔之心，才能夠堅(jiān)守廉潔自律、不貪不害的原則。在現(xiàn)實(shí)生活中，我始終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，自律為重，對(duì)待他人時(shí)始終保持謙和、友善的態(tài)度。通過(guò)培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，不斷提升自身的品質(zhì)素養(yǎng)，我明白了只有保持內(nèi)心的潔凈無(wú)私，才能將清廉之心貫徹到行動(dòng)上。
其次，勇敢擔(dān)當(dāng)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)暮诵?。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有勇敢擔(dān)當(dāng)，才能夠真正展現(xiàn)出自己的價(jià)值和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。在工作中，我積極申請(qǐng)并參與到一些重要的項(xiàng)目中，勇于承擔(dān)責(zé)任和使命。勇敢擔(dān)當(dāng)不僅是對(duì)自己的一種提升，更是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的有力支持。通過(guò)這些實(shí)踐，我明白了一個(gè)人只有敢于承擔(dān)，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步，也才能夠?qū)ι鐣?huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
正直誠(chéng)實(shí)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)闹匾焚|(zhì)。在現(xiàn)今社會(huì)，誠(chéng)實(shí)是一種稀缺的品質(zhì)。只有堅(jiān)持做到守法誠(chéng)信，才能夠真正踐行清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)囊蟆Ｔ诠ぷ髦?，無(wú)論面對(duì)何種誘惑和機(jī)會(huì)，我始終保持著一顆純潔和正直的心，充分發(fā)揮著清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)淖饔谩Ｕ\(chéng)實(shí)是一把鋒利的武器，它可以讓我們走得更遠(yuǎn)，也可以為我們贏得更多的社會(huì)認(rèn)可和尊重。
敬業(yè)奉獻(xiàn)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)牧硪幻?。只有?duì)工作充滿(mǎn)熱愛(ài)和責(zé)任感，才能夠?qū)崿F(xiàn)清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)哪繕?biāo)。在工作中，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)崗位，積極主動(dòng)地與同事協(xié)作，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)多年的工作實(shí)踐，我了解到只有敬業(yè)、奉獻(xiàn)，才能夠真正為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，樹(shù)立起自己做出積極貢獻(xiàn)的形象。
最后，清廉敢作為勇?lián)?dāng)需要鍥而不舍的堅(jiān)持。作為一種生活態(tài)度和價(jià)值觀，清廉敢作為勇?lián)?dāng)需要時(shí)時(shí)刻刻保持，并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升。在前進(jìn)的道路上，我會(huì)牢記初心，對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，始終保持清廉高尚的品質(zhì)，展現(xiàn)出勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為?shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，清廉敢作為勇?lián)?dāng)是一個(gè)復(fù)雜而又深刻的主題，需要我們從自身做起，注重個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德。通過(guò)勇敢擔(dān)當(dāng)、正直誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面的不斷努力，我們才能夠真正踐行清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)膬r(jià)值觀念，為社會(huì)的良好發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有如此，我們才能夠邁向更加美好的明天。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)個(gè)體，我們每個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任和作為。無(wú)論是在家庭生活中還是在工作學(xué)習(xí)中，我們都需要擔(dān)當(dāng)自己的角色，完成自己的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院蛯?duì)我的成長(zhǎng)的意義。
首先，作為一個(gè)家庭成員，我要擔(dān)當(dāng)起我的責(zé)任。作為一個(gè)孩子，我要盡孝養(yǎng)父母之責(zé)。我會(huì)主動(dòng)幫助家人做家務(wù)，關(guān)心照顧他們的生活起居。無(wú)論是晴天還是雨天，我都會(huì)陪父母散步，幫助他們打理花園。當(dāng)他們生病時(shí)，我會(huì)照料他們，陪伴他們度過(guò)病痛的日子。我明白，這是作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任，也是我作為一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
其次，在學(xué)習(xí)和工作中，我要擔(dān)當(dāng)起我的責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)校布置的作業(yè)和考試。我會(huì)按時(shí)做好作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)。在考試中，我會(huì)準(zhǔn)備充分，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。在工作中，我會(huì)盡職盡責(zé)，完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)信，只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
同時(shí)，在生活中，我也會(huì)擔(dān)當(dāng)起關(guān)愛(ài)他人的責(zé)任。我會(huì)主動(dòng)幫助那些需要幫助的人，并盡力為他們提供幫助與支持。每每看到有老人過(guò)馬路困難，我會(huì)主動(dòng)伸出援手，引導(dǎo)他們安全過(guò)馬路。每每看到有人需要捐款救助時(shí)，我會(huì)盡自己的力量為他們提供幫助。通過(guò)這些行為，我體會(huì)到了為他人盡力所帶來(lái)的成就感和滿(mǎn)足感，也加深了我對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解。
最后，在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我要勇敢擔(dān)當(dāng)。生活中會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這需要我們勇敢面對(duì)并積極應(yīng)對(duì)。我相信只要我們堅(jiān)定信心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。曾經(jīng)當(dāng)我遇到選擇困難的時(shí)候，我選擇了擔(dān)當(dāng)，我發(fā)現(xiàn)只有面對(duì)困難，解決問(wèn)題，我才能真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這一次的經(jīng)歷讓我更加明白，只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能走出困境，迎向成功。
總的來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)作為不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)承擔(dān)自己的責(zé)任，不僅能夠獲得他人的尊重和認(rèn)可，更能夠提升自己的自信心和能力。在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)保持積極的擔(dān)當(dāng)態(tài)度，努力做好自己的分內(nèi)之事，并幫助他人，共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。擔(dān)當(dāng)作為，從我做起，傳遞正能量，讓人與人之間更加和諧和睦。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇十
“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”心得體會(huì)范文：
今年，中央決定要在全黨開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)政治任務(wù)，融入黨員教育管理新常態(tài)，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍，為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到強(qiáng)化理想信念上。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題?！翱傞_(kāi)關(guān)”問(wèn)題解決不了，就會(huì)出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價(jià)值觀上的錯(cuò)位，就會(huì)影響黨員干部在群眾中的形象，就會(huì)動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問(wèn)題。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過(guò)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話制度化、常態(tài)化，根據(jù)不同對(duì)象靈活學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話要求轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步，以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到講紀(jì)律守規(guī)矩上。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”要求。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤(pán)散沙，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力，更談不上純潔性和先進(jìn)性?！吧平?，先禁其身而后人”。作為執(zhí)政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊(duì)伍管好用好。要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺(jué)按黨章辦事，自覺(jué)遵守黨規(guī)，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口，樹(shù)好自已形象，為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，對(duì)于敢于頂風(fēng)違紀(jì)的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對(duì)黨內(nèi)政治生活庸俗化說(shuō)不，敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭(zhēng)，敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺，切實(shí)維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢(shì)，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到發(fā)揮黨員作用上。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統(tǒng)要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準(zhǔn)選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體，扎實(shí)開(kāi)展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實(shí)績(jī)，民主測(cè)評(píng)”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨員“三亮一評(píng)”活動(dòng)，以亮出身份、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容的個(gè)體工商戶(hù)黨員誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)教育活動(dòng)，以每人為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)一條良策、提供一條農(nóng)村致富信息、帶領(lǐng)一名群眾外出務(wù)工、幫扶一名貧困農(nóng)戶(hù)脫貧、回鄉(xiāng)創(chuàng)辦一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體為主要內(nèi)容的外出流動(dòng)黨員“五個(gè)一”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等，使每一個(gè)黨員都能依托活動(dòng)載體發(fā)揮自身作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。特別是教育引導(dǎo)每一個(gè)黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾，引領(lǐng)群眾萬(wàn)眾一心扶貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”心得體會(huì)范文(二)：
敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。在全國(guó)組織工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記明確指出，敢于擔(dān)當(dāng)是好干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。目前，全面深化改革已進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)，加速民生社會(huì)事業(yè)改善，是擺在各級(jí)黨委、政府面前的迫切問(wèn)題，尤其是海倫做為欠發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣市，經(jīng)濟(jì)總量小，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;財(cái)政收入少，可支配財(cái)力有限;惠民工程歷史欠帳多，民生事業(yè)急需改善，等等，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們急需一大批敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，肩?fù)起加速海倫經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任。
一、敢于擔(dān)當(dāng)，要具備較高的基本素質(zhì)。
領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。
一是黨性原則要強(qiáng)。要有堅(jiān)定的理想信念，習(xí)近平總書(shū)記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。要有正確原則立場(chǎng)，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問(wèn)題上，只要從群眾的角度看問(wèn)題，想辦法，就會(huì)旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會(huì)形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
二是能力水平要高?！皼](méi)有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，沒(méi)有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要對(duì)中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，特別是面對(duì)全面深化改革，升級(jí)發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實(shí)際，落實(shí)落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
二、敢于擔(dān)當(dāng)，要在直面問(wèn)題時(shí)拿出破解辦法。
敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作，發(fā)生重大事件時(shí)，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，帶領(lǐng)廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
一要在加快發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，面對(duì)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭(zhēng)第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風(fēng)險(xiǎn)。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會(huì)痛失發(fā)展良機(jī)。所以要義無(wú)反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé)，在解放思想上勇于突破，開(kāi)啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機(jī)遇。搶抓機(jī)遇，重在“搶”，不搶?zhuān)瑱C(jī)遇往往會(huì)擦肩而過(guò)。以?shī)^發(fā)有為的作風(fēng)搶抓機(jī)遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。海倫作為農(nóng)業(yè)大縣，中央一號(hào)文件，啟動(dòng)?xùn)|北大豆價(jià)格補(bǔ)貼試點(diǎn)，增加對(duì)商品糧生產(chǎn)大省和糧油豬生產(chǎn)大縣的獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼，允許土地經(jīng)營(yíng)權(quán)向經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)抵押融資等等。省委、省政府強(qiáng)力實(shí)施“五大規(guī)劃”發(fā)展戰(zhàn)略，我市進(jìn)入了“兩大平原”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗(yàn)試點(diǎn)縣行列，在11項(xiàng)試點(diǎn)內(nèi)容中，擁有5項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)，掌握了先行先試的主動(dòng)權(quán)。我們要抓住這些機(jī)遇，在全面深化改革，升級(jí)發(fā)展中搶得先機(jī)。要敢于克難攻堅(jiān)。領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅(jiān)克難上，當(dāng)前，項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)招商引資難，推進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)組織群眾參與難，改善城鄉(xiāng)面貌動(dòng)遷難，等等，我們要攻克一道道難關(guān)，我們的能力和水平就提升一個(gè)層次。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇十一
擔(dān)當(dāng)，是指一個(gè)人在面對(duì)責(zé)任和困難時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，并全力以赴去解決問(wèn)題或完成任務(wù)。擔(dān)當(dāng)意味著不逃避責(zé)任，不推諉扯皮，而是積極主動(dòng)地承擔(dān)負(fù)重前行。作為一個(gè)年輕人，我深知擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，通過(guò)在學(xué)業(yè)、工作和生活中的種種經(jīng)歷，我體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和價(jià)值。
擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。記得大學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)是學(xué)生會(huì)的一員，負(fù)責(zé)組織學(xué)生活動(dòng)。一次重大活動(dòng)前夕，我們遇到了一系列的問(wèn)題，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我毫不猶豫地挺身而出，承擔(dān)起組織者的責(zé)任。我與團(tuán)隊(duì)成員一起策劃活動(dòng)內(nèi)容，制定時(shí)間表，協(xié)調(diào)資源，并確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。雖然任務(wù)的重壓讓我焦頭爛額，不過(guò)最終的成功和成長(zhǎng)，讓我深刻理解到，只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 擔(dān)當(dāng)是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。在工作中，一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任心將直接影響團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性得以充分體現(xiàn)。在項(xiàng)目推進(jìn)的過(guò)程中，每個(gè)人都需要履行自己的職責(zé)，但一旦遇到困難，大家會(huì)相互幫助，共同解決問(wèn)題。我有幸作為團(tuán)隊(duì)的一員參與其中，親身感受到了團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊Ｃ慨?dāng)任務(wù)緊迫，大家都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，相互支持，齊心協(xié)力解決問(wèn)題。這種集體擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不僅使項(xiàng)目得到成功，也讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人，理解他人，更好地與人合作。
擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。在人生的道路上，我們都有著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間常常存在一道巨大的鴻溝。只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能跨越這道鴻溝，邁向成功。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，我曾經(jīng)遇到就業(yè)的困難。面對(duì)種種未知和壓力，我決定擔(dān)當(dāng)起自己的人生，積極面對(duì)困難，并不斷提高自己的能力。我主動(dòng)參加各種培訓(xùn)，積極投遞簡(jiǎn)歷，不斷改進(jìn)自己的求職方式。最終，我找到了一份滿(mǎn)意的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻理解到，只有擔(dān)當(dāng)起自己的人生，才能讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
擔(dān)當(dāng)是社會(huì)進(jìn)步的基石。一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)個(gè)人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。在大學(xué)期間，我加入了一家志愿者機(jī)構(gòu)，參與了多個(gè)公益活動(dòng)。每當(dāng)看到那些需要幫助的人們重獲笑容，感受到他們對(duì)生活的滿(mǎn)足，我就深感擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院鸵饬x。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，理解他人，并深度認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來(lái)，擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成長(zhǎng)和完善的必經(jīng)之路，是團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵，更是社會(huì)進(jìn)步的基石。通過(guò)擔(dān)當(dāng)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有積極承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)解決問(wèn)題，我們才能不斷成長(zhǎng)，更好地服務(wù)于集體和社會(huì)。因此，我們應(yīng)該在日常生活中時(shí)刻保持擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇于承?dān)責(zé)任，并將其融入到自己的行動(dòng)和思考中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇十二
黨的十九大提出把不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要作為黨的使命和不懈追求。今年是新中國(guó)成立70周年，是決戰(zhàn)全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年。交通發(fā)展也正處于支撐全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)期、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)布局的關(guān)鍵期、提質(zhì)增效升級(jí)的轉(zhuǎn)型期。新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)，新使命需要新作為。作為一名從事公路建設(shè)20余年的基層黨員，一名國(guó)有企業(yè)的管理人員，要嚴(yán)格按照習(xí)總書(shū)記在全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議上講話精神和要求去落實(shí)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)有企業(yè)的根和魂，是我們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，我們要自覺(jué)樹(shù)立新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意識(shí)，把打造一批陽(yáng)光工程、精品工程、民心工程、德政工程，提升群眾滿(mǎn)意度作為核心動(dòng)力，作為孜孜以求的目標(biāo)。
一、堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)作為
黨的十八大以來(lái)，從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育，從兩學(xué)一做到四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、兩個(gè)維護(hù)主題學(xué)習(xí)，始終貫穿著一條主線：加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性教育。要始終滿(mǎn)懷對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛(ài)，把個(gè)人追求融入黨的事業(yè)中，用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員先進(jìn)和優(yōu)秀的時(shí)代特征。在思想和行動(dòng)上如終與黨中央保持高度一致，強(qiáng)化政治責(zé)任、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向、提高政治能力、增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)決同破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作斗爭(zhēng)。自覺(jué)推護(hù)黨的和形象，堅(jiān)持錘煉黨性、不忘初心、砥礪前行。努力踐行共產(chǎn)黨員服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的承諾，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，以時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的精神氣，圍繞創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，為推動(dòng)交通強(qiáng)市服好務(wù)。
二、深學(xué)篤用實(shí)干，奮力攻堅(jiān)克難
首先是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。利用支部主題黨日活動(dòng)、三會(huì)一課、民主生活會(huì)等，系統(tǒng)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等法規(guī)及黨的十八大、十九大報(bào)告學(xué)習(xí)，深刻理解其精神實(shí)質(zhì),努力提高自身的政策理論水平。把學(xué)習(xí)政治理論當(dāng)作一種政治責(zé)任、當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求、當(dāng)作一種高尚境界。深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，永葆忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色。其次是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。結(jié)合公路建設(shè)工作實(shí)際，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公路、橋梁、隧道、安全、法律法規(guī)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力在工作實(shí)踐中思考、總結(jié)、提高，以適應(yīng)公路建設(shè)管理的需要。再次是向模范標(biāo)兵學(xué)習(xí)。以榜樣為鏡，與榜樣同行。磁鐵支部書(shū)記劉大衛(wèi)、知心姐姐李玉潔、革命烈士胡飲春……是宜都黨員模范的代表，要學(xué)習(xí)劉大衛(wèi)敢啃硬骨頭、勇?lián)厝蔚膭?chuàng)新精神，學(xué)習(xí)李玉潔自強(qiáng)不息、回報(bào)社會(huì)的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)胡欽春烈士舍身取義、保一方平安的無(wú)畏精神。
三、踐行知行合一，永葆清廉本色
?中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。牢固樹(shù)立認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人的決心，不辜負(fù)黨組織的信任。堅(jiān)持要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，要求別人做好的自己帶頭做好，遇事講原則、講紀(jì)律、講風(fēng)格，不搞暗箱操作，不搞厚此薄彼，誠(chéng)實(shí)守信待人，嚴(yán)格黨性修養(yǎng)和廉政修養(yǎng)。不拿權(quán)力作交易，自覺(jué)帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，視權(quán)力為約束。其次是增強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力改造世界觀。做到生活正派、情趣建康、講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。再次要做好表率。堅(jiān)持原則，從小事抓起，從具體事做起，從我做起，增強(qiáng)勤政為民的服務(wù)意識(shí)。最后是把好四關(guān)，把好權(quán)力關(guān)，明確手中的權(quán)力是人民賦予的，我是人民的公仆，要把權(quán)力用在為群眾辦事解難上;把好名利關(guān)，堅(jiān)持寧?kù)o致遠(yuǎn)、淡泊名利;把好錢(qián)財(cái)關(guān)，自覺(jué)抵制金錢(qián)、物質(zhì)、利益的誘惑;好人情關(guān)，堅(jiān)持原則，不利用職權(quán)為自己、為他人謀私利。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來(lái)，進(jìn)一步深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，確保黨中央各項(xiàng)決策部署在在日常工作和學(xué)習(xí)中得到落實(shí)。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇十三
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直在思考如何才能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。最近，我有了一些心得體會(huì)，想要分享給大家。
首先，我認(rèn)為一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)該具備責(zé)任感。責(zé)任感不僅是對(duì)自己的承諾和信守，更是對(duì)他人的尊重和信任。在生活中，我們要承擔(dān)自己的任務(wù)和義務(wù)，同時(shí)也需要關(guān)注周?chē)娜?，幫助他們共同面?duì)問(wèn)題。只有對(duì)生活，對(duì)他人富有責(zé)任感，才能夠成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 其次，一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘矐?yīng)該具備勇氣。勇氣不僅是面對(duì)困難時(shí)的勇敢，也包括追求夢(mèng)想、承受壓力的勇氣。在學(xué)校里，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要勇于面對(duì)、積極尋求解決方法。在努力追求夢(mèng)想的時(shí)候，我們也需要勇氣去嘗試、去承受一切可能的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，一個(gè)有作為的人應(yīng)該具備持續(xù)進(jìn)取的精神。進(jìn)取的精神不僅是對(duì)自己的要求，更是對(duì)未來(lái)的期望。在學(xué)習(xí)上，我們不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要持續(xù)精進(jìn)，不斷提高自己的能力。在工作上，我們也需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，保持競(jìng)爭(zhēng)力并迎接不斷變化的世界。
總之，要成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有作為的人，我們需要具備責(zé)任感、勇氣和進(jìn)取的精神，不斷努力、不斷提高自己的能力。希望我們都能擁有這樣的品質(zhì)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有所貢獻(xiàn)的人。
敢擔(dān)當(dāng)有作為的心得體會(huì)篇十四
近期單位黨總支按局黨委講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為集中教育活動(dòng)安排部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了活動(dòng)規(guī)定學(xué)習(xí)篇目，教育引導(dǎo)管理處黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、發(fā)揮表率作用，切實(shí)把講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行為修養(yǎng)的底線要求，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，凝心聚力，扎實(shí)工作。努力做一名講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的好干部，為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和服務(wù)管理工作創(chuàng)新做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)
借此次集中教育活動(dòng)之機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三、四中中全會(huì)精神，堅(jiān)持和實(shí)踐習(xí)總書(shū)記系列講話精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。積極引導(dǎo)醫(yī)院干部職工樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，不斷豐富和更新干部職工的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡力打造學(xué)習(xí)型黨組織。同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到勤學(xué)善思，把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，進(jìn)一步樹(shù)立開(kāi)明開(kāi)放的思想，堅(jiān)持按原則辦事，使醫(yī)院黨支部各項(xiàng)工作開(kāi)展體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。
二、樹(shù)立政治意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
重要?dú)v史關(guān)頭，需要政治上高度清醒，困難隨時(shí)會(huì)考驗(yàn)我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。面對(duì)林區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和改革創(chuàng)新的大環(huán)境，作為基層黨組織負(fù)責(zé)人，要堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到十八屆四中全會(huì)和習(xí)****總書(shū)記系列重要講話精神上來(lái)，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全省集中教育活動(dòng)實(shí)施方案的精神上來(lái)，統(tǒng)一到全省xx工作會(huì)議和局兩會(huì)精神的各項(xiàng)部署上來(lái)，以高度的政治責(zé)任感和緊迫感，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題把開(kāi)展好集中教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)、重大政治責(zé)任、重大政治考驗(yàn)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、扎實(shí)推進(jìn)。
三、樹(shù)立法治意識(shí)，正確行使公共權(quán)力
黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須有高度的法治意識(shí)，保持對(duì)法律的敬畏之心，將遵紀(jì)守法作為一切活動(dòng)的底線，做好自己的本職工作。要正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待權(quán)力和利益，處理好二者的關(guān)系。要時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是人民給予的，必須做到權(quán)為民所用。要按照依法治國(guó)的要求，正確使用權(quán)力，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，用制度約束權(quán)力，自覺(jué)接受監(jiān)督，確保權(quán)力在陽(yáng)光下行使，做到讓人民滿(mǎn)意，讓xx職工群眾放心。
四、樹(shù)立大局意識(shí)，正確看待利益得失
利益觀，其實(shí)就是對(duì)待和處理利益、利害關(guān)系的觀點(diǎn)和態(tài)度。反觀系統(tǒng)出現(xiàn)的****干部，在工作之初也是心懷理想、努力工作的，但是隨著權(quán)力的增大，放松了對(duì)自己的要求，忘記了黨紀(jì)國(guó)法，從貪小便宜開(kāi)始，走上了犯罪的道路。我們要深刻汲取教訓(xùn)，以這次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)為契機(jī)，洗滌靈魂深處的塵埃，補(bǔ)助精神之鈣，拒腐蝕、樹(shù)正氣，正確處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益的關(guān)系，以大局著眼，把國(guó)家利益、集體利益、群眾利益始終放在首位，不與民爭(zhēng)利。
五、樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，勇于進(jìn)取
作為一名黨員干部，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和種種考驗(yàn)，我們既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這既是黨和人民事業(yè)的要求，同時(shí)也是******人應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。
任其職，盡其責(zé)，在其位，謀其政。醫(yī)療事業(yè)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，與人民群眾切身利益有著密切的聯(lián)系，是最重要的群眾工作。結(jié)合局黨2022年工作部署，要盡快進(jìn)入角色，重點(diǎn)落實(shí)以下工作：一是落實(shí)兩個(gè)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)本院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作，二是開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，在優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境、利民惠民便民上取得新成效。要把開(kāi)展行業(yè)作風(fēng)整治確定為這次活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，以涉及群眾切身利益的工作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步提升服務(wù)效能，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。要進(jìn)一步規(guī)范簡(jiǎn)化、優(yōu)化辦事流程，堅(jiān)決整治散、懶、玩、浮、拖、推等等突出問(wèn)題，讓全社會(huì)享受到務(wù)實(shí)、清廉、高效的服務(wù)。要糾行風(fēng)，堅(jiān)持為民、公平、便捷，堅(jiān)決整治門(mén)不難進(jìn)了，臉不難看了，但事還是難辦，特別是頂風(fēng)違紀(jì)，范文寫(xiě)作吃拿卡要等問(wèn)題。要正社風(fēng)，積極倡導(dǎo)勤勞節(jié)儉、重德守法，教育引導(dǎo)全體職工摒棄逢事請(qǐng)吃送禮、大操大辦、鋪張浪費(fèi)、相互攀比等陳規(guī)陋習(xí)，努力形成崇尚法治、相信科學(xué)、遵守公德、助人為樂(lè)、勞動(dòng)致富、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。把我院辦成風(fēng)清氣正，務(wù)實(shí)為民、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)集體，為醫(yī)療衛(wèi)生體制改革做出新的成績(jī)，為全局人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉、高效的醫(yī)療服務(wù)。
六、工作講;自覺(jué)維護(hù)醫(yī)院班子的整體形象
團(tuán)結(jié)是做好一切工作的重要條件。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)良傳統(tǒng)，我要繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)這個(gè)光榮傳統(tǒng)，十分珍惜、堅(jiān)決的維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，真正做到不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)出坦誠(chéng)、公道的氣質(zhì)和容人、容事的氣度，努力做到工作上積極配合，利益上主動(dòng)謙讓。特別是要多向班子成員、老黨員、老同志學(xué)習(xí)，使自己盡快進(jìn)入角色。
今后，我將認(rèn)真貫徹習(xí)****總書(shū)記從嚴(yán)治黨的八項(xiàng)要求，深入開(kāi)展集中教育活動(dòng)，堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)黨委和局的要求。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以扎實(shí)的工作，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。