校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇一
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們_的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由處長致新年祝詞!(……)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
節(jié)目串詞。
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好!下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》!
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，電大班_等給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》。有請!
3、_其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由_為我們演繹_級版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!
6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師_、總導演我們的處長_女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們_級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
_學院20__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)。
(男)尊敬的各位領導、各位來賓，
(女)敬愛的老師，親愛的同學們。
(男女合)大家晚上好!
(男)春風傳喜訊、金猴踏歌來。
(女)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從_山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”
(女)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男)_學院_年“走進春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
2.朋友們，如果我們把今天的__和十年前的__做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：_。
3.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的_人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的_人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：_系。
5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由_系的_為您合說相聲《廢話趣談》。
6.下面這個精彩的節(jié)目是_系的_和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉劇Ｗ屛覀円黄饋硇蕾p。
7.每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞_系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
8.笑星_的小品《_》大家也許都已看過。今天我們這里也來了_和_，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
11.歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：_。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開_學院20__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。
各位老師、同學、再見!
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇二
合：晚上好。
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。
b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好。
c：青春的旋律是春風里最深情的涌動。
d：青春的熱情是生命中最動人的記憶。
a：曾幾何時我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?BR> b：曾幾何時我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲。
c：秋風送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛。
d：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對新生的期盼。
a：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋。
b：我們?yōu)樯V寫了動聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
c：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程。
d：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢。
a：下面我宣布，齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會。
合：現(xiàn)在開始。
a：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是。
贊助的。
樂隊表演。
a：剛剛樂隊的精彩開場讓我們體會到了青春的動感與生活的激情。
b：沒錯，那么接下來的現(xiàn)代舞一定會再一次點燃大家的激情,掌聲有請年輕的舞者們。
1.現(xiàn)代舞。
a：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動的按鈕。
b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點燃了激情的火苗。
a：歌聲點綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星。
b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云。
a：那就讓我們一起去聆聽那一支支校園的歌。
2.校園歌曲聯(lián)唱梔子花開那些花兒小手拉大手最后一個夏天(牛樹亮胡雪薇楊瑩徐晶)。
a：56個民族盛開了56種絢麗的花朵。
b：56個民族構成了我們偉大的祖國。
a：各個民族都展現(xiàn)了自己的民族特色，以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了一幅多姿多彩的畫卷。
b：我們是不可分割的統(tǒng)一體，用青春與活力盡顯人生的魅力。
a：下面就請我們在傣舞和藏舞的優(yōu)美旋律中領略民族風情。
b：掌聲有請。
3.民族舞串燒。
4.事跡：馬濤—劉瑤。
a：讓我們再一次把掌聲送給馬濤同學。
b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a：沒錯，他的舞藝當然是沒的說了。
b：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人。
a：是的，當他得知地震中家鄉(xiāng)受災后，他依然堅強的生活學習著。
b：我想正是這種精神激勵他創(chuàng)造了今天的輝煌。
a：掌聲有情，請李俊宏等為大家?guī)淼臋C械舞表演。
5.機械舞—李俊宏。
a：，聽說你瀟灑又博學。
b：那是。
a：我倒想問問你，你最喜歡三國演義中的哪個人物啊。
b：我啊，最喜歡關羽關云長。
a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說幾個關于關羽的故事嗎?
a：等等，你好像忘了一個。
b：是嗎?
a：溫酒斬華雄。
b：對啊，這個經(jīng)典的故事我怎么忘了。
a：沒關系，現(xiàn)在就給你個機會重溫一下這個故事吧。
6.小品關云長溫酒斬華雄。
b：是啊!說起舞蹈團隊，相信我們學校最有影響力的就應該是小舞林了吧。
a：沒錯，上次的迎新歌手賽中，很多同學看完他們的表演，都激動的要去學舞蹈啊!
b：那么現(xiàn)在就讓我們再次感受他們的魅力，有請小舞林。
a：掌聲有請。
7.小舞林。
a：時代引領了一陣流行之風。
b：青春帶來了一束時尚之光。
a：流行的音樂影響了時代的旋律。
b：流行的音樂成為時尚的筆跡。
a：沒錯，不同的國家也有不同的流行，不同的流行會給我們帶來不同的感受。
b：接下來，讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
李牧。
raisemeup樸鑫。
3.iloveyou李薇。
9.互動游戲。
a：一方水土養(yǎng)育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水。
b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流。
a：那當然了，松嫩松嫩，有嫩江當然就有松花江了。
b：沒錯，松嫩平原孕育著東北人豪爽性情。
a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個角落。
b：下面請欣賞器樂伴唱，松花江。
10.松花江器樂伴唱(李牧吳關楊建宇于麗娜)。
a：唱得真好，樂器伴奏也特別好，真絕。
b：是啊，太美了，我一邊聽音樂，想象著置身于松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺。
a：明天我也要寫首歌。
b：什么名字呢。
a：李健有松花江，有勞動湖。
b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂家的夢境里了，我們還是欣賞下面的節(jié)目吧!
a：你想看什么節(jié)目呢?
b：我想看高雅的拉丁舞。
a：看!那一對對的舞者正攜手走來，他們將為我們展示一段異國風味的美妙拉丁舞。
11.拉丁舞。
a：流行時尚對于正逐步邁向成熟的我們來說，是非常前衛(wèi)的追求。
b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動起來。
a：青春與活力是展現(xiàn)每個人個性的標志。
b：就讓我們，用澎湃的激情來追逐流行的身影。
a：下面請欣賞流行歌曲聯(lián)唱。
12.流行歌曲聯(lián)唱：綠光—劉威娜愛上未來的你姜喆屋頂。
a：相聲講究說學逗唱。
b：誒!今天現(xiàn)場來了很多人。
a：沒錯，好幾萬人。
b：哪有那么多啊。
a：你看，那不好幾個姓萬的人嗎?
b：看你這么幽默，是不是特別喜歡相聲。
a：那是，我可是如假包換的“綱絲”
b：那你今天可是來著了，俗話說的好，男有德云郭德綱，女有齊大仨美女。
a：話不多說，掌聲有請三位美女。
13.相聲：王爽徐飛鴻劉成鳳。
14.保密節(jié)目。
a：xx年是充滿奇跡的一年，我們有過喜悅歡樂，有過痛苦悲傷，但淚水與失意過后，卻是迷人的微笑，我們?yōu)閵W運喝彩，為偉大的祖國感到無比的光榮與自豪，雖然奧運會已逐漸離我們遠去，但奧運的精神依舊埋藏在每個人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠的朋友，北京永遠歡迎你，請欣賞奧運歌曲聯(lián)唱。
15.奧運歌曲聯(lián)唱永遠的朋友北京歡迎你。
(待定。
串詞。
)
a：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
b：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
a：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
b：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?BR> a：拼搏的路上有你相伴。
b：成功的路上有你幫忙。
a：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
b：因為我們是相親相愛的一家人。
16.合唱：相親相愛一家人。
結束詞。
a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時光。
b：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢想。
c：今夜，我們搭建了一個絢麗的舞臺，展現(xiàn)我們的青春與風采。
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
a：青春的自由，青春的動感。
b：青春的世界，充滿夢想和希望。
c：有愛的地方就有夢想。
d：有夢想的地方就有希望。
a：愿我們的新同學在4年之后收獲累累碩果。
b：愿我們的學院明天更加輝煌。
c：愿我們的大學日新月異的發(fā)展。
d：愿我們的祖國更加繁榮富強。
a：現(xiàn)在我宣布齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會。
合：到此結束。
b：衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來。
c：同時感謝。
和對我們的大力支持。
d：祝各位晚安。
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇三
合：就在這一刻，我們聽到了春旳腳步，聞到了春旳氣息。
男：春風是寒冬旳向往，豐碩是金秋旳向往。
女：雨露是大地旳向往，海岸是風帆旳向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同旳夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年旳終點。
女：今天，是我們暢想新一年旳起點。
男：當我們滿懷喜悅旳告別**年，我們收獲最多旳是“成長”，是“快樂”。
女：在即將過去旳**年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至旳關愛，享受到了學習、生活帶來旳無盡快樂。
男：慶元旦文藝晚會節(jié)目馬上開始了，讓我們一起迎接嶄新旳201*年。
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇四
劉：親愛的老師們合：大家早上好!
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
合：現(xiàn)在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現(xiàn)在開始!
劉：首先有請李園長為我們致辭。
郭：感謝園長精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。
劉：接下來要進行的是頒獎儀式，有請李副園宣讀獲獎名單，請李園長為獲獎教師頒獎。(音樂)。
郭：感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎，讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師，臺下的老師你們也辛苦了!
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇五
男：親愛的老師們!
女：親愛的老師們!
合：大家上午好!
女：金牛辭歲寒風盡，
男：玉虎迎春喜氣來。
女：嶄新的20xx年，
合：我們再次相聚了!
男：新的一年里，祝大家——。
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。
男：我們抓管理，促教學，碩果累累。
出處 XUefeN.COM.cN
女：我們抓設施，上硬件，提高辦學水平。
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女：落實“六環(huán)三步”教學，一步一個腳印，
男：踐行科學發(fā)展觀，履行教師神圣職責。
女：傳統(tǒng)特色在我校得到彰顯，
男：威風鑼鼓、面塑、編織等25個特長隊活動精彩紛呈。
女：各級各類比賽成績突出，
男：“鐵嶺市名學?！边@閃光的牌匾，見證了第一小學一年的收獲!
女：回首過去，我們激動，我們快樂，
男：展望未來，我們信心百倍，斗志昂揚，
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
男：向著更高的藍天白云飛翔。
女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
男：用信念和汗水，再鑄第一小學輝煌的篇章!
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!
女：第一小學慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一個充滿希望的季節(jié)，這是一個歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天——開門紅!
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，表演者：六年組教師。
男：一曲歡快、催人奮進的《開門紅》，讓今天的活動會場歡歌笑語、熱情如潮!
女：說的不演，演的不說，演說合一，精彩連連。請欣賞雙簧薈萃，表演者品社組教師。
男：去年，幼兒園教師為我們帶來的精彩節(jié)目讓大家至今難忘，那么，今年，她們又為我們帶來了什么驚喜呢?請欣賞幼兒園教師帶來的舞蹈《激情青春》，大家拭目以待。
女:哎，德權，你知道嗎?前兩天，就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了，物價局還獎勵了她1000塊錢呢。
男：啊?打工就打工唄，咋還和物價局扯上關系了?
女：不知道吧?等你看過下面這個節(jié)目就都知道了。(小品：打工奇遇)。
男：我們敬業(yè)奉獻的教師，不管在哪里永遠都是一道亮麗的風景線，不信?請欣賞科學組教師帶來的舞蹈《魅力再現(xiàn)》。
女：教師的風采最迷人，教師的風采最動人，剛才一曲魅力再現(xiàn)真的讓我深切感受到了這一點，那么，二年組的老師們也是不甘示弱，她們要在舞臺上盡情展現(xiàn)自我的風采，下面，就請欣賞她們精彩的時裝表演吧!
男：一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》，把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫的細致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字，不作其他地域文化的貶義理解，而是東北人特有的贊美女性的一個詞語。她含有風度、才華、聰明和美德的意思。下面就請出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女：人生自古誰無情，情到深處天地動，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的。
詩詞。
為你講述一個個感動天地的情感故事。著名的英國劍橋大學是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個詩意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛益切離別情更深又見康橋魂夢依依再別康橋離情綿綿……請欣賞詩朗誦《再別康橋》表演者一年組教師。
男：夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀的萊茵河畔，請欣賞交誼舞《萊茵河畔》，表演者：三年組教師。
女：要問20xx年什么話最火?不差錢唄，要問20xx年什么話最經(jīng)典?人生最最痛苦的事是什么?人活著，錢沒了。說到這兒，大家一定猜到下一個節(jié)目是什么?我就不賣關子了，請欣賞小品《不差錢》。
女：一群去河邊背水的藏族姑娘，遇到一位到河邊為戰(zhàn)士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調(diào)虎離山的計策騙來了炊事員要洗的一大盆衣服，懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩，把衣服洗得干干凈凈。優(yōu)秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統(tǒng)歌舞形式非常深刻的表現(xiàn)了軍民情同手足、親如魚水的關系。請欣賞幼兒園教師為大家?guī)淼奈璧浮断匆挛琛贰?BR> 男：鳳舞太平年,龍騰新時代,幸福的家園已迎來百花盛開。愿善良的人們天天好運來,愿這份好運帶給你無盡的喜和愛,請欣賞歌伴舞：《好運來》，表演者美術組教師。
女：我的心充滿向往，向往能自由的飛翔，如果能給我一雙強勁的翅膀，我愿把生命融進美麗的天堂。請欣賞音樂組教師帶來的串燒《自由飛翔》。
男：20xx年的春節(jié)晚會上，21個聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。無論是現(xiàn)場觀眾還是網(wǎng)絡電視，都對這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動、流淚”的評價。那么，在我們的校園里，也有一位美麗的千手美女，現(xiàn)在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女：為了圓萬千孩子的求學夢，我們奮戰(zhàn)在教育的第一線，為了圓一個兵山教育騰飛的夢，我們無怨無悔的奉獻著青春，請欣賞領導組為大家?guī)淼奈璧浮秷A夢》。
[結束語]。
女：歡樂的時光總是那么短暫。
男：團聚的日子特別讓人感動。
女：今天，我們歡歌笑語。
男：今天，我們暢想未來。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
女：第一小學教職工聯(lián)歡會到此結束。
男：讓我們。
合：明年再相會!
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校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇六
b:敬愛的老師們,同學們。
ab:大家晚上好。
a:歡迎來到20xx—20xx學年度法律與傳媒分院“擁抱未來，共建和諧”主題晚會!
ab歡迎你們!
a尋找熊熊燃燒篝火般的熱情。
b追逐涓涓靈澈山泉般的心境。
a讓和諧奏出時代的音符,讓班級成為心靈的歸宿。
b讓社團載著我們的理想跨越高山海洋,帶領我們來到夢想的天堂。
a在“和諧班級創(chuàng)建月”中,我們法傳學子都展現(xiàn)了強烈的集體榮譽感和班級凝聚力，開展了等活動。
b是的,在“潤思,博業(yè)，cis社團巡禮”活動里,咱法傳的才子佳人們更是各顯身手,百家爭鳴。我們法傳分院共有7個社團，他們分別是，dv協(xié)會，青年志愿者協(xié)會，讀書協(xié)會，廣告研究協(xié)會。
a以及圓桌法學社，新聞協(xié)會和演講與口才協(xié)會。那么首先，就來一睹我們分院社團的風采。
b有請由新聞協(xié)會,廣告協(xié)會帶來的歌曲串燒歌曲串燒。
a感謝各位歌手的精彩演繹。
b好,有請05廣告二班把這場《遺產(chǎn)風波》原版再現(xiàn)!
《遺產(chǎn)風波》。
b:oc啊,新來的,嘿嘿,你知道我們演講與口才協(xié)會嗎?我們有辯論隊和主持隊,在上學期還開展過新生演講賽,新生辯論賽,挑戰(zhàn)擂主大賽…(搶他的話說)。
b什么?
a你們的會員除了嘴上功夫厲害,而且還身體力行,下面就有請,演講與口才協(xié)會的女孩子們?yōu)槲覀儙斫治琛段枳涛栉丁?
街舞。
第一次頒獎(準備好頒獎名單card)。
w:《最初的夢想》。
b有請。
〈最初的夢想〉。
b我們青年人是熱情澎湃的。
a我們青年人是富有愛心的(別再笑了)。
b正是許許多多這樣的青年人走到了一起，才有了青年志愿者協(xié)會。
a他們搭起了一座愛的橋梁，把我們的關懷送到山的那一頭。
b同時，他們也帶來了山那一頭對幸福的渴望。
a請欣賞詩朗誦《遠山的呼喚》。
《遠山的呼喚》。
a:lq，你還真是粉墨登場啊!我能代表觀眾們問問你為什么這么穿么?
a哦，還有這等事!那，就請06法學(1)班的同學為我們娓娓道來《重建磨坊》故事。
《重建磨坊》。
a好了，下面我們將頒出本次晚會的第二項獎.十分榮幸地,現(xiàn)在由我來宣讀20xx——20xx學年度上學期分院團委學生會以及社團的優(yōu)秀工作者獲獎名單。他們是：
團學部分。
社團部分。
(停頓)。
有請獲獎者代表上臺領獎。
(停頓)。
有請學生輔導員xxx老師上臺為他們頒獎。
(停頓)。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!(示意領獎者頒獎者下臺)請我們圓桌法學社社長xx和廣告研究會會長xx留步，請坐，我們來做一個簡短的人物訪談。
(訪談的人物的資料，了解，凳子什么時候上，交叉問，找好角度，四個問題)。
a：好的。(引出《新疆舞》演講與口才協(xié)會)。
《新疆舞》。
b：感謝咱們美麗動人的新疆姑娘。(《麻將風波》)。
《麻將風波》。
a現(xiàn)在我們進行本次晚會的第三次頒獎——和諧之星`和諧班級獎項。
b“和諧之星”稱號的獲得者他們分別是：04級05級06級。
a“和諧班級”分別為：04級05級06級。
b有請獲獎代表上臺領獎!
a有請分院思政主管xxx老師上臺為獲獎者頒獎!
b讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
(示意請他們下臺，轉站至主持位)。
a所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”
b所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”
a所謂“書讀百遍，其意自現(xiàn)”
b所謂“行萬里路，讀萬卷書”讀書協(xié)會就是為我們提供這個與書交友，與書結伴的平臺。
a好的，那么有請讀書協(xié)會的會員為大家?guī)砀枨稅鄣某兄Z》。
b有請。
《愛的承諾》(唱到末尾主持上)。
a法律與我們的生活息息相關。
b傳媒滲入我們生活的點點滴滴。
a“和諧班級創(chuàng)建月”活動讓我們在團結的集體中展翅高飛。
b社團巡禮活動，讓我們在社團的基色土地上暢然奔馳。
a本次“擁抱未來，共建和諧”主題晚會，到此就接近尾聲了。
b在接下來的一學期中，我們分院還將隆重舉辦。
b20xx，我們攜手并進。
a老師們，朋友們，再會。
b再會!
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校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇七
為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創(chuàng)建和諧校園，學校經(jīng)常會舉行一些聯(lián)歡晚會。下面是本站小編給大家整理的經(jīng)典校園聯(lián)歡晚會。
主持詞。
僅供參考。
女：尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，大家。
合：晚上好。
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。
b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好。
c：青春的旋律是春風里最深情的涌動。
d：青春的熱情是生命中最動人的記憶。
a：曾幾何時我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?BR> b：曾幾何時我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲。
c：秋風送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛。
d：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對新生的期盼。
a：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋。
b：我們?yōu)樯V寫了動聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
c：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程。
d：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢。
a：下面我宣布，齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會。
合：現(xiàn)在開始。
a：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是。
b：本次晚會是由???贊助的??樂隊表演。
a：剛剛樂隊的精彩開場讓我們體會到了青春的動感與生活的激情。
b：沒錯，那么接下來的現(xiàn)代舞一定會再一次點燃大家的激情,掌聲有請年輕的舞者們。
1.現(xiàn)代舞。
a：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動的按鈕。
b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點燃了激情的火苗。
a：歌聲點綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星。
b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云。
a：那就讓我們一起去聆聽那一支支校園的歌。
2.校園歌曲聯(lián)唱梔子花開那些花兒小手拉大手最后一個夏天(牛樹亮胡雪薇楊瑩徐晶)。
a：56個民族盛開了56種絢麗的花朵。
b：56個民族構成了我們偉大的祖國。
a：各個民族都展現(xiàn)了自己的民族特色，以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了一幅多姿多彩的畫卷。
b：我們是不可分割的統(tǒng)一體，用青春與活力盡顯人生的魅力。
a：下面就請我們在傣舞和藏舞的優(yōu)美旋律中領略民族風情。
b：掌聲有請。
3.民族舞串燒。
4.事跡：馬濤—劉瑤。
a：讓我們再一次把掌聲送給馬濤同學。
b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a：沒錯，他的舞藝當然是沒的說了。
b：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人。
a：是的，當他得知地震中家鄉(xiāng)受災后，他依然堅強的生活學習著。
b：我想正是這種精神激勵他創(chuàng)造了今天的輝煌。
a：掌聲有情，請李俊宏等為大家?guī)淼臋C械舞表演。
5.機械舞—李俊宏。
a：聽說你瀟灑又博學。
b：那是。
a：我倒想問問你，你最喜歡三國演義中的哪個人物啊。
b：我啊，最喜歡關羽關云長。
a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說幾個關于關羽的故事嗎?
a：等等，你好像忘了一個。
b：是嗎?
a：溫酒斬華雄。
b：對啊，這個經(jīng)典的故事我怎么忘了。
a：沒關系，現(xiàn)在就給你個機會重溫一下這個故事吧。
6.小品關云長溫酒斬華雄。
b：是啊!說起舞蹈團隊，相信我們學校最有影響力的就應該是小舞林了吧。
a：沒錯，上次的迎新歌手賽中，很多同學看完他們的表演，都激動的要去學舞蹈啊!
b：那么現(xiàn)在就讓我們再次感受他們的魅力，有請小舞林。
a：掌聲有請。
7.小舞林。
a：時代引領了一陣流行之風。
b：青春帶來了一束時尚之光。
a：流行的音樂影響了時代的旋律。
b：流行的音樂成為時尚的筆跡。
a：沒錯，不同的國家也有不同的流行，不同的流行會給我們帶來不同的感受。
b：接下來，讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
李牧。
raisemeup樸鑫。
3.iloveyou李薇。
9.互動游戲。
a：一方水土養(yǎng)育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水。
b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流。
a：那當然了，松嫩松嫩，有嫩江當然就有松花江了。
b：沒錯，松嫩平原孕育著東北人豪爽性情。
a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個角落。
b：下面請欣賞器樂伴唱，松花江。
10.松花江器樂伴唱(李牧吳關楊建宇于麗娜)。
a：唱得真好，樂器伴奏也特別好，真絕。
b：是啊，太美了，我一邊聽音樂，想象著置身于松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺。
a：明天我也要寫首歌。
b：什么名字呢。
a：李健有松花江，有勞動湖。
b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂家的夢境里了，我們還是欣賞下面的節(jié)目吧!
a：你想看什么節(jié)目呢?
b：我想看高雅的拉丁舞。
a：看!那一對對的舞者正攜手走來，他們將為我們展示一段異國風味的美妙拉丁舞。
11.拉丁舞。
a：流行時尚對于正逐步邁向成熟的我們來說，是非常前衛(wèi)的追求。
b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動起來。
a：青春與活力是展現(xiàn)每個人個性的標志。
b：就讓我們，用澎湃的激情來追逐流行的身影。
a：下面請欣賞流行歌曲聯(lián)唱。
12.流行歌曲聯(lián)唱：綠光—劉威娜愛上未來的你姜喆屋頂。
a：相聲講究說學逗唱。
b：誒!今天現(xiàn)場來了很多人。
a：沒錯，好幾萬人。
b：哪有那么多啊。
a：你看，那不好幾個姓萬的人嗎?
b：看你這么幽默，是不是特別喜歡相聲。
a：那是，我可是如假包換的“綱絲”
b：那你今天可是來著了，俗話說的好，男有德云郭德綱，女有齊大仨美女。
a：話不多說，掌聲有請三位美女。
13.相聲：王爽徐飛鴻劉成鳳。
14.保密節(jié)目。
a：xx年是充滿奇跡的一年，我們有過喜悅歡樂，有過痛苦悲傷，但淚水與失意過后，卻是迷人的微笑，我們?yōu)閵W運喝彩，為偉大的祖國感到無比的光榮與自豪，雖然奧運會已逐漸離我們遠去，但奧運的精神依舊埋藏在每個人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠的朋友，北京永遠歡迎你，請欣賞奧運歌曲聯(lián)唱。
15.奧運歌曲聯(lián)唱永遠的朋友北京歡迎你。
(待定。
串詞。
)
a：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
b：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
a：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
b：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?BR> a：拼搏的路上有你相伴。
b：成功的路上有你幫忙。
a：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
b：因為我們是相親相愛的一家人。
16.合唱：相親相愛一家人。
結束詞。
a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時光。
b：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢想。
c：今夜，我們搭建了一個絢麗的舞臺，展現(xiàn)我們的青春與風采。
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
a：青春的自由，青春的動感。
b：青春的世界，充滿夢想和希望。
c：有愛的地方就有夢想。
d：有夢想的地方就有希望。
a：愿我們的新同學在4年之后收獲累累碩果。
b：愿我們的學院明天更加輝煌。
c：愿我們的大學日新月異的發(fā)展。
d：愿我們的祖國更加繁榮富強。
a：現(xiàn)在我宣布齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會。
合：到此結束。
b：衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來。
c：同時感謝。
和對我們的大力支持。
d：祝各位晚安。
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校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇八
[合]晚上好!
我是節(jié)目主持人;我是節(jié)目主持人。
歡迎大家能夠出席中秋聯(lián)歡晚會。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日，也是合家團聚的喜慶時刻，更有“嫦娥奔月”的美麗傳說，將中秋的夜晚點綴得無比迷人。每年此時，公司都會舉辦各種各樣的活動，歡度中秋佳節(jié)，不僅是加強員工和朋友們之間家庭的融合及生意的交流，我們也承此機會，讓大家對中華文化有更深的了解，并使不同種族、語言和膚色的同胞進行交流和探討，增進認識，進一步加強民族與民族之間的和-諧。
男：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。
女：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;。
男：是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們某集團全體員工相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝某集團與日月同輝，同宇宙同耀。
女：為此，集團公司內(nèi)部員工自編自演、自娛自樂，準備了這場“中秋月.情”大型中秋晚會。
丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個歡慶的場合?，F(xiàn)在，我們有請我們某某集團董事長、總經(jīng)理借此機會，向辛勤工作的全體員工表達美好的祝愿。
謝謝某董事長!
主持詞串詞男：有緣千里來相會，不是一家人，不進某門。我們來自四面八方，來自五湖四海。.
女：我們一起贊嘆，同時感動。我們贊風景如畫，贊青春年華;我們感友情至貴，感生活如歌。我們甘甜共享，患難與共;我們風雨同舟榮辱與共，因為我們是相親相愛一家人。
請聽合唱《相親相愛一家人》，表演者……….
甲：…你知道中秋為什么是中秋嗎?
乙：因為農(nóng)歷八月十五這一天正值叁秋制的中間，這一天天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。而且這一天，月下老人會拋出無數(shù)紅線，把一對對青年男女拴在一起，青年男女們都會在皎潔月光下尋找意中人。
丙：是呀，所以我們常常說：良辰美景，姻緣好和。下面，我們有請我們的…為我們演奏一首民樂《良宵》二胡表演還未結束，表演方言的人直接上臺。此節(jié)目不需要主持人作開場白。
女：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
你思念的人兒模樣依稀就在鮮花從中笑呢。
有請我們某房產(chǎn)公司總經(jīng)理蒲海東給我們帶來一首《透過開滿鮮花的月亮》。
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇九
張:金龍起舞迎新春。
葉：冬日的安外，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的笑容。
柯：今天的安外，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
陳：尊敬的各位領導，各位同事。
張：親愛的來賓，大家。
合：下午好!
葉：很榮幸今天在這里能與大家歡聚一堂，
柯：在這辭舊迎新之際，我們先給大家拜年了!
合：大家過年好!
陳：站在歲末我們回首望去，過去的一年有太多的感動與故事。
張：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想。
葉：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
柯：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春雷滾滾而來!
陳：安慶市外國語學校20xx年迎新聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
陳：過去的一年，在校領導的正確指引下，安外全體干部員工，求真務實，扎實工作張：汗水鑄就榮耀，信念編織夢想，學校又好又快的發(fā)展，各項工作取得了顯著成效。葉：成績的取得，離不開領導的關心，更離不開全體干部員工的辛勤勞動?？拢航裉煳覀兺頃默F(xiàn)場也非常榮幸的邀請到了各位領導，他們分別是：
陳：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
張：首先有請校工會主席陳一平校長為本次聯(lián)歡會致新年祝詞!
葉：感謝陳校長的祝福!
結束。
陳：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
張：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
葉：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想。
柯：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共。
陳：親愛的朋友們，安慶市外國語學校20xx年迎新聯(lián)歡會合：圓滿結束。
陳：祝愿大家在新的一年里身體健康!
張：萬事如意!
葉:工作順利!
柯:闔家幸福!
合：讓我們明年再見!
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇十
女：紫燕翻飛好運來!
男：借著豬年的好運，我們迎來豬年的吉祥!
女：舞動幸福的旋律，我們書寫快樂的篇章!
(以上四句邊說邊走上臺)。
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的各位家人，各位朋友們：
合：大家晚上好!(鞠躬)。
男：“接二連三好事來”xx公司豬年新春聯(lián)誼晚會。
合：現(xiàn)在開始。
女：讓我們以熱烈的掌聲對各級領導及現(xiàn)場各位家人的光臨表示熱烈地歡迎和感謝!
男：一支《越來越好》舞出了我們發(fā)自內(nèi)心的聲音，
女：一群跳躍的音符拉開了新春燦爛的帷幕!
男：回首過去的一年，我們心懷無限感慨：放眼全國，但看“神九”飛天首次對接，“蛟龍”下海創(chuàng)下新的紀錄!
女：更有激動人心的“”順利召開高舉旗幟，繼往開來，團結奮進!
男：是呀，那更讓家人倍受鼓舞的是：我們小武松通過國家電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)的首批3c認證!
女：對呀，真是可喜可賀，更難得的還有呢：我們小武松榮獲中國消防協(xié)會科技創(chuàng)新一等獎!可以說20xx真是碩果累累的一年!
男：那么，在新的征程里，我們惟有更加奮進，承接豬年蓬勃發(fā)展的勢頭，向希望大步邁進!
女：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的董事長先生致新年賀詞!有請董事長!
(致詞)。
男：讓我們銘記x董發(fā)自肺腑的聲音，在豬年的春風里昂首向前!
女：讓我們端起手中的夜光杯，共同飲起這杯飽含希望的蜜酒!
(祝酒)。
男：剪一段時光緩緩地流淌，流進了月色中微微蕩漾;。
男：掌聲有請!
男：在20xx年里，為凝聚公司精神，弘揚公司企業(yè)文化，我們組織了多次活動。像團隊拓展，重陽節(jié)敬老院獻愛心等等。
女：對，我印象特別深刻的就是那次團隊熔煉活動。在那次活動里，家人都積極參與，并在分組比賽中互相協(xié)助，克服重重難關，那時真正地感受到了什么叫做團隊，什么叫做風雨同舟!
男：是呀，接下來的環(huán)節(jié)就是為上次活動中取得優(yōu)異成績的團隊頒獎，相信大家都特別期待吧。我先來宣布比賽結果。
女：掌聲有請先生上臺為獲獎的家人頌獎!(鼓掌)。
男：公司靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了公司風景的這邊獨好。我們的家人也不負公司的重望，在這個朝氣蓬勃的隊伍里創(chuàng)造了一個又一個傲人的佳績。
男：有請上臺為我們的獲獎家人頒發(fā)獎品。
(頒獎過程中女主持人配合念獎項和獲獎家人的名字)。
完美的完成每一次的運輸任務。
女：是呀，讓我們?yōu)樗麄児恼?，為他們致敬，那么下來要頒發(fā)的獎項是-----”平安駕駛獎”,獲獎者..掌聲有請上臺為家人頒獎。并請代表獲獎者發(fā)言。掌聲鼓勵!
男：看著獎項一項項的頒發(fā)，我的心也越來越感慨：家人們的敬崗愛業(yè)，無私奉獻的精神讓我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 女：嗯，對呀，接下來頒發(fā)孺子牛獎，優(yōu)秀服務獎，優(yōu)秀管理人員獎，他們分別是：,,，請獲獎的家人上臺，并掌聲有請頒獎佳賓上臺為家人頒發(fā)獎品!并請獲獎家人代表發(fā)言!(掌聲)。
男：我們中華文化博大精深，曾有先哲孟子曰：“天時不如地利，地利不如人和”，講的就是團隊的力量。
女：對，過去的工作中，我們的家人也秉承“團結就是力量”這一觀念，攜手共進，讓我們共同的家變得更加美好。下面由我們所有的家人一起高歌-----團結就是力量!有請我們親愛的家人們上臺!
男：一曲家人共奏的和美之歌《團結就是力量》過后，我們繼續(xù)回到頒獎環(huán)節(jié)。下來要頒發(fā)的2個獎項是獎項是-----“創(chuàng)新貢獻獎”和“突出貢獻獎”，獲獎家人分別是和,掌握有請x總為獲獎家人頒發(fā)獎品。
女：優(yōu)秀的家人真是源源不斷地涌現(xiàn)，也充分體現(xiàn)了我們這支團隊的利不可擋。下面將要頒發(fā)的是“最佳新人獎”“優(yōu)秀團隊獎”，獲獎家人分別是和。有請尊敬的x為獲獎家人頒發(fā)獎品。
男：讓我們再一次為所有獲獎的家人和團隊給予熱烈的掌聲和深深的祝福，感謝他們在過去歲月里的付出，也希望所有的家人在未來的時光里發(fā)揮自己的才干，為公司的輝煌發(fā)展添磚加瓦!
女：下面，激動人心的時刻就要到來了!我激動地宣布，現(xiàn)在進入抽獎環(huán)節(jié)(可以夸張地尖叫)我們的抽獎規(guī)則是：
(以下抽獎活動根據(jù)現(xiàn)場氛圍可自由發(fā)揮自由調(diào)侃)。
男：第一輪抽獎：六等獎(40份)有請抽獎嘉賓。
女：五等獎(30份)。
男：四等獎(20份)。
女：(嘉賓表演環(huán)節(jié))有請嘉賓為大家表演。
男：三等獎(8份)。
女：二等獎(3份)。
男：一等獎(2份)。
女：特等獎(1份)。
男：九州崛起龍蛇舞，
女：十億騰飛騏驥歡。
男：昨天，我們一同撒下辛苦的汗水，鑄就公司輝煌的成績。
女：明天，讓我們一路傳遞幸福的期冀，去開拓公司更加燦爛的未來。
男：朋友們，家人們，讓我們在《明天會更好》的優(yōu)美旋律中，唱響心中的希望，放飛共同的夢想。
女：20xx接二連三好事來落下完美的帷幕，升騰起我們深深的祝福，唱起來吧，親愛的家人朋友們---《明天會更好》!!!
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇十一
(焦)尊敬的領導，(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(焦)一同前來的還有院直屬機關………………。
(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了的大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞。
(合)現(xiàn)在開始!
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：各民辦學校的老師們，同學們，合：大家晚上好!
女：去年九月一日，我國正式頒布實施了《民辦教育促進法》，今年四月一日，《民辦教育促進法實施條例》施行。一法一條例的頒布實行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)帶來了勃勃生機,民辦學校迅速增至30余所。
男：民辦教育是我國社會主義教育事業(yè)的組成部分,做為管理部門,湖濱區(qū)教體局堅持“積極鼓勵,大力支持，正確引導，加強管理”的方針，為民辦學校創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學校的教育教學質量有了大幅度的提高。
女：今天，我們在這里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市教育局及社會各界的廣泛支持。
女：今天，在百忙之中前來觀看演出的領導有：女：在此，也對廣大關心、支持民辦教育發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!男：下面請致詞湖濱區(qū)首屆民辦學校文藝匯演主持詞(開始部分)童女：五月的和風，茁壯了幼苗;童男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們拉開了湖濱區(qū)首屆民辦學校藝術節(jié)的帷幕。
童女：這里是花的世界，女：民辦學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年;。
童男：這里是歡樂的海洋，
男：請孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學校的青春風采吧!
女：湖濱區(qū)首屆民辦學校文藝匯演合：現(xiàn)在開始!
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇十二
女：各位職工家屬、現(xiàn)場的小朋友、大朋友們：
合：大家下午好!
男：又是一年正月正，伴隨著豬年濃濃的春節(jié)氣息，我們迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。女：時光如水、歲月如歌，轉眼間我們送走了極不尋常的20xx年，迎來了嶄新的20xx年。
男：20xx年我們的國家經(jīng)歷了許許多多磨難與坎坷，我們的每個單位、每個家庭、每個人都在悲喜交加中度過了一個不同凡響的一年。
女：在重大艱難困苦面前，我們的國家和人民頂住了壓力，經(jīng)受住了嚴峻的考驗，取得了一個又一個的重大勝利。
男：我們所全體職工和家屬也和全國人民一道，同甘共苦，奮力拼搏，全年各項工作均取得了優(yōu)異成績。
女：20xx年我們?nèi)~40%完成了上級下達的通行費征收任務，收費額突破億元大關，創(chuàng)下歷年新高。
男：在當前全國迎戰(zhàn)世界經(jīng)濟危機，拉動擴大內(nèi)需的總戰(zhàn)略下，我們?yōu)槿「咚俟方ㄔO籌集了大量的資金。
女：這些成績的取得，與我們?nèi)?00多名職工一年辛勤勞動分不開，與在座的每一位職工和家屬分不開。
男：借此機會，請允許我們代表管理所領導班子，向一年來辛苦工作的全所職工以及家屬表示最誠摯的感謝!
女：今天，我們機關全體職工歡聚一堂，用動聽的歌聲、歡快的笑聲、優(yōu)美的舞姿來表達我們的喜悅心情。
男：所機關20xx年元宵節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!讓我們舉起手中的酒杯，為我們偉大的祖國!
女：為我們石安高速的明天更輝煌!
男：為我們所更和諧!
女：為我們每個家庭更幸福!
合：干杯!
女：團結是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結是干好工作的前提，團結是我們?nèi)〉靡磺袆倮闹卮蠓▽?，首先請欣賞由管理所領導和機關各正副科長帶來的大合唱《團結就是力量》。
男：信息分中心擔負著全所機電設備的維修維護和信息傳遞的重任，尤其是我們的技術人員，為確保設備的正常使用，他們不分晝夜，加班加點，良好地保證了全所上百套設備的正常運行，為我們的收費工作起到保駕護航作用。接下來有請張龍主任和他的得力助手們上臺為大家合唱《真心英雄》，有請他們!。
女：我們單位遠離市區(qū)，大家每天都要乘坐班車往返與單位和家，我們的班車司機師傅更是每天接送職工上下班，非常辛苦。下面一個節(jié)目就是由班車司機郭師傅為大家?guī)淼囊皇住秹赳勨彙贰?BR> 男：今天來到我們聯(lián)歡會現(xiàn)場的有許多小朋友，他們都是我們職工的子弟，是祖國的未來，下面就有請其中的一位上臺為大家表演葫蘆絲，她就是侯科長的寶貝女兒，掌聲有請上臺。
女：下面的節(jié)目是我們的游戲環(huán)節(jié)，游戲名叫坐汽球，
男：我們把5個科室加上2位所領導，分成3組，每組4個人，首先請總務科室、財務科出2位同志上場。
男：游戲的規(guī)則很簡單，就是一個人吹汽球，一個人把汽球坐爆，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組坐爆的汽球多。
第二組有請分中心和所領導。
第三組有請辦公室和收費科(獲勝給紀念獎品：小牛)。
男：下面一個游戲是給我們小朋友準備的。游戲的名字叫做抓尾巴。我們有請5位年齡相防的小朋友上場。游戲的規(guī)則是看好自己的尾巴，抓住別人的尾巴，看誰抓的尾巴多獲勝。
女：下面有請辦公室為大家?guī)硪皇捉?jīng)典老歌《敢問路在何方》。
女：猜燈謎是元宵節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，在今天的聯(lián)歡會上，我們也為大家準備了幾個燈謎，請大家開動腦筋猜一猜，猜出來的有獎品。(3條)。
男：下面一個游戲也和猜有關，游戲的名字就叫做《猜猜猜》，不過不是猜謎語，而是猜我們身邊的人。
女：其實這個節(jié)目在上一次的元宵節(jié)聯(lián)歡會上我們搞過，效果很不錯。今天我們再來一次，規(guī)則就是一上來3個人，一個人蒙上眼晴，一個人站在身后不出聲，另一個人在前面用三句話描繪出這個人的特征。注意不能說這個人所在科室、姓名、性別，否則為輸，猜出來有獎品，猜不出或違例罰出節(jié)目。
男：剛才我們欣賞過侯佳音動聽優(yōu)美的葫蘆絲演奏，今天財務科曲科長特地為我們請到一位吹葫蘆絲的高手，他就是張老師。有請張老師上臺。
女：張老師您請留步，聽說你不僅樂器吹得好，舞跳得更好。今天你給幫個忙，下面是一個游戲環(huán)節(jié)，游戲的名字叫做《模仿秀》，就是請您再臨時做一次舞蹈老師，做2個舞蹈動作，我們請3位同志上來進行現(xiàn)場模仿，看誰學得像。
男：下面又進入到我們的游戲環(huán)節(jié)，我們請2組人員上場，每組分為5人，分兩排站好。
女：游戲名字叫做《紙杯傳水》，規(guī)則就是每人口中咬一只杯子，每組第一個人的杯子中倒入相同量的水，由第一人向第二個人杯子倒水，一直傳遞到最后一名，看哪一組最后的水多為勝。
男：在倒的過程中不能借助手或其他外力，只能用嘴咬著杯子。
男：下面一個節(jié)目是由兩位小朋友獻給大家的，她們是劉子琪和徐佳瑞兩位小朋友，有請她們上場。(采訪)。
女：在我們身邊，有許多當過兵的人，他們曾經(jīng)在部隊保家衛(wèi)國，守衛(wèi)邊疆，如今轉業(yè)到地方更是默默地奉獻著自己的光和熱，他們身上永遠保持著軍人的優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng)。司機霍師傅就是其中的一位，他今天為大家?guī)硪皇住懂敱娜恕?，有請霍師傅上場?BR> 男：下面進入我們的游戲環(huán)節(jié)。這個游戲是大家都積極踴躍參加的那類，拍賣物品，
女：大家一聽就知道，其實就是猜價格，在規(guī)定的時間內(nèi)猜中就歸自己所有。一共有六件物品，一個科室選一名代表上場，時間為20秒。
女：剛才我們各科室的代表都紛紛登臺表演，為大家獻上了精彩的節(jié)目。
男：今天我們的場地的條件十分不錯，特別是喜歡k歌的朋友，在上面的環(huán)節(jié)中可能沒有機會一展歌喉。
女：是的，不過沒有關系，我們專門給大家安排了k歌環(huán)節(jié)，讓大家盡情的歌唱。
男：為了使現(xiàn)場的氣氛更加活躍，我們臨時把會場分為兩個團隊?？倓?、辦公室、財務科為第一團隊(含家屬);分中心和收費科為第二團隊。兩個隊之間進行拉歌比賽，看哪一隊上臺積極，唱得好。
女：那我們應該臨時選兩個隊長。(石書記是收費科和分中心的隊長，武所長是辦公室和總務科、財務科隊長。)。
男：我們是不是先請兩位隊長先為大家獻上一首，大家說好不好?
(結束語)全體合唱《難忘今宵》。
男：各位領導，各位同事，朋友們。
女：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，
男：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念;。
女：記住我們相約的日子，
男：記住我們相伴的今天，
女：感謝管理所領導給我們的關懷，
女：感謝各位同事朋友的熱情參與和奉獻，
合：祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬事如意!
男：所機關元宵節(jié)聯(lián)歡會到此結束!
合：謝謝大家!再見!
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇十三
?。簹g歡喜喜過新年!
珍：滿懷信心迎元旦!
印：尊敬的各位領導。
珍：親愛的老師們。
合：大家新年好。
?。航裉煳覀冊谶@里歡聚一堂!
珍：共同迎接2019新年的曙光!
?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
珍，今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的歌聲匯成歡樂的海洋!
合：陽谷特校元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、在追求的路上，你我同行，人們常說：過猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過火，下面有請候國英老師為我們演唱一首《過火》。
4、九萬里長江穿過千重山，輕舟已飛過，猿聲還是那樣暖;大浪里淘盡所有的往事，可是我會永遠珍藏那張不老的風帆。請欣賞麗萍老師為我們帶來的好聽的歌曲《大浪淘沙》。
5、音樂響起來，歌聲唱起來，碎步踩起來，腰板兒扭起來，有請我們特校各組的美女組合蘇風玲、高永青等為我們演繹舞蹈《花蝴蝶》。
6、紅塵有淚終無悔，癡心勿忘兩相隨。情難園，心難依。世世輪回，你依然是我心中的最美。請聽李貽山老師演唱的歌曲《一曲紅塵》。
7、我美了美了美了，我醉了醉了醉了，一首《美了美了》確實讓我們聽著如癡如醉。下面有請湯麗、珍老師再次為我們演唱這首好聽的歌曲。
8、長夜里、寒冬時，一顆紅星指引前進的道路，斗爭中，征途上，一顆紅星凝聚奮勇的精神，一首膾炙人口的歌謠，牽動了億萬中國人民的心。戰(zhàn)火紛飛的年代過去了，揮不去的是凝結在我們胸膛那顆火熱至誠的愛國心，請欣賞李幻景大姐為我們帶來的歌曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
9、不知道這樣的等待，還要經(jīng)過多少時間的沉淀;不知道這樣的思念，還要經(jīng)過多少起起落落的片段，我會一直站在你必經(jīng)的路旁，等待你的出現(xiàn)。請欣賞白捷紅老師帶來的歌曲《為你等待》。
10、我們曾聽說過那個動人的故事，一個母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們，要把“精忠報國”刻在心里。下面請欣賞魯主任帶來的歌曲《精忠報國》。
12、當新年的音樂緩緩流淌，當節(jié)日的煙火將天空點亮，有一首動情的歌曲，在清晨的和風里輕輕的為你吟唱。請欣賞語文組的老師為我們帶來的合誦《新年你好》。
13、1988年齊秦的一首《大約在冬季》唱惜別深情，嘆相會無期，把戀人離別在即的那份依依難舍的復雜心情表達的淋漓盡致。今天由龔康老師再來為我們演繹這首動聽的老歌。
15、在這美好的新時代，孩提時候的童真童趣總給我們留下美好的回憶，
17、凜冽的北風是冬天的號角，飛舞的雪花是冬天的喧囂。寒冷的冬天凍結了萬物的一切。但凍結不了我們心中的激情和歡笑。下面就讓數(shù)學組全體老師點燃冬天里的一把火，點燃我們的激情，綻放我們的歡樂。
結束語：
印：快樂的時光總是那么短暫。
珍：新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
印：愿我們把所有的煩惱拋棄在2019年的歲末。2019年的希望將被我們開辟!
珍：愿陽谷特校這棵參天大樹，在潘校長帶領下，在各位老師共同努力的呵護下，更加生機勃勃，更加雄偉挺拔。
?。鹤Ｔ肝覀兊氖聵I(yè)前程似錦。
珍;祝愿我們的教師萬事如意!
?。航裉斓穆?lián)歡會到此結束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意。
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇十四
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。
b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好。
c：青春的旋律是春風里最深情的涌動。
d：青春的熱情是生命中最動人的記憶。
a：曾幾何時我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?BR> b：曾幾何時我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲。
c：秋風送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛。
d：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對新生的期盼。
a：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋。
b：我們?yōu)樯V寫了動聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
c：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程。
d：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢。
a：下面我宣布，齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會。
合：現(xiàn)在開始。
a：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是。
b：本次晚會是由贊助的樂隊表演。
a：剛剛樂隊的精彩開場讓我們體會到了青春的動感與生活的*。
b：沒錯，那么接下來的現(xiàn)代舞一定會再一次點燃大家的*,掌聲有請年輕的舞者們。
1.現(xiàn)代舞。
a：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動的按鈕。
b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點燃了*的火苗。
a：歌聲點綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星。
b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云。
a：那就讓我們一起去聆聽那一支支校園的歌。
2.校園歌曲聯(lián)唱梔子花開那些花兒小手拉大手最后一個夏天(牛樹亮胡雪薇楊瑩徐晶)。
a：56個民族盛開了56種絢麗的花朵。
b：56個民族構成了我們偉大的祖國。
a：各個民族都展現(xiàn)了自己的民族特色，以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了一幅多姿多彩的畫卷。
b：我們是不可分割的統(tǒng)一體，用青春與活力盡顯人生的魅力。
a：下面就請我們在傣舞和藏舞的優(yōu)美旋律中領略民族風情。
b：掌聲有請。
3.民族舞串燒。
4.事跡：馬濤—劉瑤。
a：讓我們再一次把掌聲送給馬濤同學。
b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a：沒錯，他的舞藝當然是沒的說了。
b：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人。
a：是的，當他得知地震中家鄉(xiāng)受災后，他依然堅強的生活學習著。
b：我想正是這種精神激勵他創(chuàng)造了今天的輝煌。
a：掌聲有情，請李俊宏等為大家?guī)淼臋C械舞表演。
5.機械舞—李俊宏。
a：聽說你瀟灑又博學。
b：那是。
a：我倒想問問你，你最喜歡三國演義中的哪個人物啊。
b：我啊，最喜歡關羽關云長。
a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說幾個關于關羽的故事嗎?
a：等等，你好像忘了一個。
b：是嗎?
a：溫酒斬華雄。
b：對啊，這個經(jīng)典的故事我怎么忘了。
a：沒關系，現(xiàn)在就給你個機會重溫一下這個故事吧。
6.小品關云長溫酒斬華雄。
b：是啊!說起舞蹈團隊，相信我們學校最有影響力的就應該是小舞林了吧。
a：沒錯，上次的迎新歌手賽中，很多同學看完他們的表演，都激動的要去學舞蹈啊!
b：那么現(xiàn)在就讓我們再次感受他們的魅力，有請小舞林。
a：掌聲有請。
7.小舞林。
a：時代引領了一陣流行之風。
b：青春帶來了一束時尚之光。
a：流行的音樂影響了時代的旋律。
b：流行的音樂成為時尚的筆跡。
a：沒錯，不同的國家也有不同的流行，不同的流行會給我們帶來不同的感受。
b：接下來，讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
李牧。
semeup樸鑫。
ou李薇。
9.互動游戲。
a：一方水土養(yǎng)育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水。
b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些的河流。
a：那當然了，松嫩松嫩，有嫩江當然就有松花江了。
b：沒錯，松嫩平原孕育著東北人豪爽性情。
a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個角落。
b：下面請欣賞器樂伴唱，松花江。
10.松花江器樂伴唱(李牧吳關楊建宇于麗娜)。
a：唱得真好，樂器伴奏也特別好，真絕。
b：是啊，太美了，我一邊聽音樂，想象著置身于松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺。
a：明天我也要寫首歌。
b：什么名字呢。
a：李健有松花江，有勞動湖。
b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂家的夢境里了，我們還是欣賞下面的節(jié)目吧!
a：你想看什么節(jié)目呢?
b：我想看高雅的拉丁舞。
a：看!那一對對的舞者正攜手走來，他們將為我們展示一段異國風味的美妙拉丁舞。
11.拉丁舞。
a：流行時尚對于正逐步邁向成熟的我們來說，是非常前衛(wèi)的追求。
b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動起來。
a：青春與活力是展現(xiàn)每個人個性的標志。
b：就讓我們，用澎湃的*來追逐流行的身影。
a：下面請欣賞流行歌曲聯(lián)唱。
12.流行歌曲聯(lián)唱：綠光—劉威娜愛上未來的你姜喆屋頂。
a：相聲講究說學逗唱。
b：誒!今天現(xiàn)場來了很多人。
a：沒錯，好幾萬人。
b：哪有那么多啊。
a：你看，那不好幾個姓萬的人嗎?
b：看你這么幽默，是不是特別喜歡相聲。
a：那是，我可是如假包換的“綱絲”
b：那你今天可是來著了，俗話說的好，男有德云郭德綱，女有齊大仨美女。
a：話不多說，掌聲有請三位美女。
13.相聲：王爽徐飛鴻劉成鳳。
14.保密節(jié)目。
a：xx年是充滿奇跡的一年，我們有過喜悅歡樂，有過痛苦悲傷，但淚水與失意過后，卻是迷人的微笑，我們?yōu)閵W運喝彩，為偉大的祖國感到無比的光榮與自豪，雖然奧運會已逐漸離我們遠去，但奧運的精神依舊埋藏在每個人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠的朋友，北京永遠歡迎你，請欣賞奧運歌曲聯(lián)唱。
15.奧運歌曲聯(lián)唱永遠的朋友北京歡迎你。
(待定串詞)。
a：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
b：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
a：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
b：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?BR> a：拼搏的路上有你相伴。
b：成功的路上有你幫忙。
a：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
b：因為我們是相親相愛的一家人。
16.合唱：相親相愛一家人。
結束詞。
a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿*的時光。
b：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢想。
c：今夜，我們搭建了一個絢麗的舞臺，展現(xiàn)我們的青春與風采。
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
a：青春的自由，青春的動感。
b：青春的世界，充滿夢想和希望。
c：有愛的地方就有夢想。
d：有夢想的地方就有希望。
a：愿我們的新同學在4年之后收獲累累碩果。
b：愿我們的學院明天更加輝煌。
c：愿我們的大學日新月異的發(fā)展。
d：愿我們的祖國更加繁榮富強。
a：現(xiàn)在我宣布齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會。
合：到此結束。
b：衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來。
c：同時感謝。
和對我們的大力支持。
d：祝各位晚安。
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇十五
齊：疼愛我們的爺爺奶奶，我們想念的叔叔嬸嬸，關心我們成長的爸爸媽媽。大家新年好!(做出拜年手勢)。
霄：在這個萬家團圓、洋溢笑聲的日子里，我們迎來了豬年新春佳節(jié)：元宵節(jié)。
蒙：虎虎生威，龍騰虎躍，生龍活虎!豬年，我們多么相盼!
涵：是啊!今天，我們齊聚一堂，一起用載歌載舞的方式表達心中的喜悅!
蒙：姐姐，新年是不是該唱新年歌呢?
霄：當然，不如我們一起來唱《新年好》，為大家拜個年吧?
涵：好啊!好啊!那就由我、雷霄姐姐、雷蒙哥哥合唱《新年好》吧!
涵：真棒!為大家拜完了家，該干什么了呢?
蒙：快看!(指指窗外)快看!天上的月亮也在為咱們歡欣鼓舞呢!
霄：它呀!是希望人們在過年時回家看看!團團圓圓的，多好呀!
涵：姐姐，正好蒙蒙哥哥也準備了歌曲《常回家看看》和《彎彎的月兒小小的船》，讓他來唱吧!
霄：好啊!好啊!快有請他吧!
涵：哥哥唱得真好聽，我仿佛置身于了月亮的幽靜中。
蒙：多謝夸獎!哎!對了，雷霄姐姐的琵琶彈得也是很妙的!~。
涵：是嗎?那就快快讓雷霄演奏《茉莉花》、《新年好》、《工農(nóng)一家人》吧。
蒙：哇!彈得真好，聲音如天籟一般。
涵：是啊!我真羨慕姐姐!
霄：好了好了，別光說我了，看呀!從千里之外趕來的叔叔嬸嬸還沒有表演節(jié)目呢!(指著叔叔嬸嬸)。
蒙：對呀!我們怎么給忘了呢?他們既然從千里之外趕來，就讓他們唱首《千里之外》吧!
霄：嗯!這個想法不錯，那就讓叔叔來唱吧。
涵：爸爸唱的好聽極了，好像真有那份情感。
蒙：小涵涵，你還沒表演呢?
霄：對呀對呀!你既會唱又會跳，何不展示展示?
蒙：行了行了!就來一段歌伴舞吧!
霄：涵涵，這不是跳的挺好嗎?
蒙：對呀對呀!
涵：呵呵!有那么好嗎?
霄蒙：當然。
霄：咱們別光說這了，換個話題，不妨來個親子游戲，怎們樣?
涵：太好了，我最喜歡了。
蒙：玩什么呢?
霄：嗯……就和媽媽一起來玩《你來比劃我來猜》吧!我們來搶答。
蒙涵：我們同意!
涵：這個游戲真好玩!哎!時候不早了啊!
霄：對啊!俗話說得好啊!天下沒有不散的宴席。
蒙：嗯，快樂的時光總是那么少!太可惜了。
齊：雖說時間短，但大家都快樂無比，這不正是大家的心愿嗎?讓我們再一次歡呼吧!
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇十六
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接20xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。
4.游戲互動：孩子們的表演好不好?好家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規(guī)則}家長一隊，孩子一隊，全部蹲下，等我說開始，看哪隊先走到終點，哪隊獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
9.親子游戲：猜猜猜-蒙眼摸親人。
俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了，讓我們一起進入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
12.聽完輕柔的吟誦，下面有請大二班活力四射的小模特上場為大家?guī)砘盍λ纳涞摹蹲咝恪繁硌荨?BR> 13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動，請欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》。
“大家看，我手里拿的是什么?氣球，家長朋友們，我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲，游戲的規(guī)則是請上來的家長分為3隊，每對的氣球顏色都不一樣，紅對只能踩紅色，看哪隊先踩完哪隊獲勝。
16.小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，請家長來到前面，就請你們拉好寶寶的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧!
今天這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆!歡樂的時光總是過得很快，希望的未來總是在不遠處等待，相信我們的明天會更好!
“金源幼兒園快樂迎元旦”聯(lián)歡晚會到此結束!最后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康，平安，幸福!
謝謝大家的光臨與參與!
校園聯(lián)歡晚會主持詞的魅力篇十七
男：親愛的老師們!
女：親愛的老師們!
合：大家上午好!
女：金牛辭歲寒風盡，
男：玉虎迎春喜氣來。
女：嶄新的20xx年，
合：我們再次相聚了!
男：新的一年里，祝大家——。
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。
男：我們抓管理，促教學，碩果累累。
出處 XUefeN.COM.cN
女：我們抓設施，上硬件，提高辦學水平。
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女：落實“六環(huán)三步”教學，一步一個腳印，
男：踐行科學發(fā)展觀，履行教師神圣職責。
女：傳統(tǒng)特色在我校得到彰顯，
男：威風鑼鼓、面塑、編織等25個特長隊活動精彩紛呈。
女：各級各類比賽成績突出，
男：“鐵嶺市名學校”這閃光的牌匾，見證了第一小學一年的收獲!
女：回首過去，我們激動，我們快樂，
男：展望未來，我們信心百倍，斗志昂揚，
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
男：向著更高的藍天白云飛翔。
女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
男：用信念和汗水，再鑄第一小學輝煌的篇章!
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!
女：第一小學慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一個充滿希望的季節(jié)，這是一個歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天——開門紅!
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，表演者：六年組教師。
男：一曲歡快、催人奮進的《開門紅》，讓今天的活動會場歡歌笑語、熱情如潮!
女：說的不演，演的不說，演說合一，精彩連連。請欣賞雙簧薈萃，表演者品社組教師。
男：去年，幼兒園教師為我們帶來的精彩節(jié)目讓大家至今難忘，那么，今年，她們又為我們帶來了什么驚喜呢?請欣賞幼兒園教師帶來的舞蹈《激情青春》，大家拭目以待。
女:哎，德權，你知道嗎?前兩天，就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了，物價局還獎勵了她1000塊錢呢。
男：啊?打工就打工唄，咋還和物價局扯上關系了?
女：不知道吧?等你看過下面這個節(jié)目就都知道了。(小品：打工奇遇)。
男：我們敬業(yè)奉獻的教師，不管在哪里永遠都是一道亮麗的風景線，不信?請欣賞科學組教師帶來的舞蹈《魅力再現(xiàn)》。
女：教師的風采最迷人，教師的風采最動人，剛才一曲魅力再現(xiàn)真的讓我深切感受到了這一點，那么，二年組的老師們也是不甘示弱，她們要在舞臺上盡情展現(xiàn)自我的風采，下面，就請欣賞她們精彩的時裝表演吧!
男：一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》，把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫的細致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字，不作其他地域文化的貶義理解，而是東北人特有的贊美女性的一個詞語。她含有風度、才華、聰明和美德的意思。下面就請出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女：人生自古誰無情，情到深處天地動，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩詞，為你講述一個個感動天地的情感故事。著名的英國劍橋大學是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個詩意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛益切，離別情更深，又見康橋，魂夢依依，再別康橋，離情綿綿……請欣賞詩朗誦《再別康橋》，表演者，一年組教師。
男：夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀的萊茵河畔，請欣賞交誼舞《萊茵河畔》，表演者：三年組教師。
女：要問20xx年什么話最火?不差錢唄，要問20xx年什么話最經(jīng)典?人生最最痛苦的事是什么?人活著，錢沒了。說到這兒，大家一定猜到下一個節(jié)目是什么?我就不賣關子了，請欣賞小品《不差錢》。
女：一群去河邊背水的藏族姑娘，遇到一位到河邊為戰(zhàn)士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調(diào)虎離山的計策騙來了炊事員要洗的一大盆衣服，懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩，把衣服洗得干干凈凈。優(yōu)秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統(tǒng)歌舞形式非常深刻的表現(xiàn)了軍民情同手足、親如魚水的關系。請欣賞幼兒園教師為大家?guī)淼奈璧浮断匆挛琛贰?BR> 男：鳳舞太平年,龍騰新時代,幸福的家園已迎來百花盛開。愿善良的人們天天好運來,愿這份好運帶給你無盡的喜和愛,請欣賞歌伴舞：《好運來》，表演者美術組教師。
女：我的心充滿向往，向往能自由的飛翔，如果能給我一雙強勁的翅膀，我愿把生命融進美麗的天堂。請欣賞音樂組教師帶來的串燒《自由飛翔》。
男：20xx年的春節(jié)晚會上，21個聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。無論是現(xiàn)場觀眾還是網(wǎng)絡電視，都對這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動、流淚”的評價。那么，在我們的校園里，也有一位美麗的千手美女，現(xiàn)在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女：為了圓萬千孩子的求學夢，我們奮戰(zhàn)在教育的第一線，為了圓一個兵山教育騰飛的夢，我們無怨無悔的奉獻著青春，請欣賞領導組為大家?guī)淼奈璧浮秷A夢》。
[結束語]。
女：歡樂的時光總是那么短暫。
男：團聚的日子特別讓人感動。
女：今天，我們歡歌笑語。
男：今天，我們暢想未來。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
女：第一小學教職工聯(lián)歡會到此結束。
男：讓我們。
合：明年再相會!